宁波城市职业技术学院
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- 喻 施
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1 宁波城市职业技术学院 NI NGBO CI TYCOLLEGEOFVOCATI ONALTECHNOLOGY 宁波城市职业技术学院 毕业生就业质量2014年度报告
2 学 校 概 况 宁 波 城 市 职 业 技 术 学 院 于 2003 年 3 月 经 浙 江 省 人 民 政 府 批 准 设 置 而 成 学 校 的 前 身 宁 波 大 学 职 业 技 术 教 育 学 院, 创 建 于 1992 年, 是 浙 江 省 最 早 开 展 全 日 制 高 等 职 业 技 术 教 育 的 机 构, 曾 被 原 浙 江 省 教 委 确 定 为 省 职 业 技 术 教 育 师 资 培 训 基 地 1996 年, 随 着 宁 波 大 学 宁 波 师 范 学 院 浙 江 水 产 学 院 宁 波 分 院 三 校 合 并, 宁 波 师 范 学 院 职 教 中 心 重 组 为 宁 波 大 学 职 业 技 术 教 育 学 院 2000 年, 国 家 林 业 部 所 属 的 原 宁 波 林 业 学 校 和 国 家 海 洋 局 所 属 的 原 宁 波 海 洋 学 校 并 入 宁 波 大 学 部 分 专 业 和 教 师 并 入 职 教 学 院 学 校 拥 有 两 个 校 区, 本 部 校 区 地 处 宁 波 鄞 州 高 教 园 区, 溪 口 校 区 位 于 景 色 秀 丽 的 国 家 重 点 风 景 名 胜 区 国 家 AAAAA 级 风 景 旅 游 区 奉 化 溪 口 学 校 下 设 商 贸 信 息 艺 术 旅 游 外 国 语 景 观 生 态 环 境 财 金 金 融 国 际 交 流 成 人 教 育 学 院 等 9 个 二 级 学 院 及 基 础 课 教 学 部 思 政 理 论 课 教 学 部, 聘 请 国 内 外 知 名 教 授 担 任 部 分 二 级 学 院 院 长 学 校 现 有 教 职 工 478 人, 全 日 制 高 职 专 科 学 生 8630 人, 本 科 生 1126 人 学 校 积 极 做 好 宁 波 城 市 国 际 化 三 篇 文 章, 力 争 打 造 成 为 宁 波 浙 江 乃 至 长 三 角 地 区 培 养 现 代 服 务 业 人 才 的 重 要 基 地 现 设 有 30 个 高 职 专 科 专 业 5 个 职 教 师 资 本 科 专 业 ( 以 宁 波 大 学 名 义 招 生, 颁 发 宁 波 大 学 毕 业 文 凭 和 学 位 证 书 ) 2009 年 12 月, 学 校 首 批 通 过 浙 江 省 高 职 院 校 人 才 培 养 工 作 评 估
3 宁 波 城 市 职 业 技 术 学 院 毕 业 生 就 业 质 量 2014 年 度 报 告 2014 年 12 月 宁 波 城 市 职 业 技 术 学 院 始 终 坚 持 以 就 业 为 导 向, 重 视 毕 业 生 就 业 工 作 学 校 努 力 创 新 并 不 断 深 化 人 才 培 养 模 式, 提 升 学 生 职 业 素 养, 提 高 学 生 就 业 竞 争 力 同 时 学 校 不 断 优 化 提 高 就 业 管 理 服 务 水 平 积 极 拓 展 深 化 就 业 市 场, 基 本 实 现 了 就 业 率 保 持 平 稳, 就 业 质 量 明 显 提 升 的 年 度 目 标 第 三 方 评 估 机 构 麦 可 思 数 据 有 限 公 司 对 本 校 2014 届 毕 业 生 做 了 整 体 调 查 评 估, 有 如 下 结 论 : 1 毕 业 生 就 业 结 果 较 好, 对 就 业 现 状 较 为 满 意 本 校 毕 业 生 毕 业 三 个 月 后 的 就 业 率 较 高, 九 成 以 上 毕 业 生 在 浙 江 省 就 业 ; 就 业 现 状 满 意 度 较 高, 从 毕 业 生 自 身 角 度 反 映 了 对 就 业 较 为 满 意 2 对 母 校 较 为 满 意, 在 校 体 验 较 好 本 校 毕 业 生 对 母 校 的 满 意 度 评 价 较 高, 同 时, 对 母 校 的 教 学 学 生 工 作 和 生 活 服 务 的 满 意 度 评 价 也 较 高, 毕 业 生 在 校 期 间 有 着 较 好 的 学 习 和 生 活 体 验 3 毕 业 生 素 养 提 升 状 况 较 好 在 校 期 间 绝 大 部 分 毕 业 生 素 养 得 到 了 提 升, 工 程 类 专 业 毕 业 生 认 为 大 学 帮 助 自 己 在 团 队 合 作 人 生 的 乐 观 态 度 积 极 努 力 追 求 上 进 方 面 得 到 提 升 较 多, 艺 术 类 专 业 毕 业 生 认 为 大 学 帮 助 自 己 在 艺 术 修 养 人 生 的 乐 观 态 度 方 面 得 到 提 升 较 多 一 就 业 基 本 情 况 1 毕 业 生 规 模 和 就 业 率 宁 波 城 市 职 业 技 术 学 院 2014 届 总 毕 业 生 数 为 2587 人 初 次 就 业 率 为 98.3%( 截 止 8 月 31 日 统 计 ), 三 个 月 后 就 业 率 98.7%( 截 止 12 月 20 日 统 计 )
4 % ( ) 届 毕 业 生 就 业 率 初 次 就 业 率 三 个 月 后 就 业 率 图 1-1 数 据 来 源 : 宁 波 城 市 职 业 技 术 学 院 招 生 就 业 处 统 计 本 校 2014 届 毕 业 生 就 业 率 本 校 各 专 业 毕 业 生 人 数 及 就 业 情 况 表 1-1 本 校 2014 届 各 专 业 毕 业 生 人 数 及 就 业 率 专 业 名 称 毕 业 生 总 数 ( 人 ) 就 业 率 文 秘 % 投 资 与 理 财 ( 中 美 合 作 ) % 投 资 与 理 财 % 金 融 管 理 与 实 务 % 会 计 % 观 光 农 业 % 建 筑 工 程 技 术 % 建 筑 装 饰 工 程 技 术 % 园 林 工 程 技 术 % 园 林 技 术 % 园 艺 技 术 % 导 游 % 会 展 策 划 与 管 理 % 酒 店 管 理 %
5 专 业 名 称 毕 业 生 总 数 ( 人 ) 就 业 率 旅 游 管 理 % 物 流 管 理 % 市 场 营 销 % 国 际 商 务 % 国 际 经 济 与 贸 易 % 工 商 企 业 管 理 % 电 子 商 务 % 报 关 与 国 际 货 运 % 应 用 法 语 % 应 用 英 语 % 机 电 一 体 化 技 术 % 计 算 机 网 络 技 术 % 计 算 机 信 息 管 理 % 计 算 机 应 用 技 术 % 楼 宇 智 能 化 工 程 技 术 % 应 用 电 子 技 术 % 动 漫 设 计 与 制 作 % 多 媒 体 设 计 与 制 作 % 艺 术 设 计 % 装 饰 艺 术 设 计 % 数 据 来 源 : 宁 波 城 市 职 业 技 术 学 院 招 生 就 业 处 统 计 2 就 业 结 构 就 业 去 向 分 布 : 本 校 2014 届 毕 业 生 3 个 月 后, 全 职 就 业 的 比 例 87.8%, 灵 活 就 业 比 例 1.7%, 创 业 比 例 4.8%, 升 学 的 比 例 为 4.4%, 待 就 业 比 例 1.3%
6 1.70% 4.80% 4.40% 毕 业 生 就 业 去 向 分 布 1.30% 87.80% 全 职 就 业 灵 活 就 业 创 业 升 学 待 就 业 图 1-2 本 校 2014 届 毕 业 就 业 就 业 去 向 注 : 图 中 数 据 均 保 留 一 位 小 数, 由 于 四 舍 五 入, 相 加 可 能 不 等 于 100% 数 据 来 源 : 宁 波 城 市 职 业 技 术 学 院 招 生 就 业 处 统 计 毕 业 生 从 事 的 职 业 结 构 : 本 校 2014 届 毕 业 生 从 事 的 主 要 职 业 类 如 下 表 所 示 毕 业 生 从 事 销 售 行 政 / 后 勤 财 务 / 审 计 / 税 务 / 统 计 职 业 类 的 比 例 ( 分 别 为 14.5% 12.7% 12.3%) 较 大 表 1-2 本 校 2014 届 毕 业 生 就 业 量 最 大 的 前 10 位 职 业 类 职 业 类 名 称 占 本 校 就 业 毕 业 生 的 人 数 百 分 比 (%) 销 售 14.5 行 政 / 后 勤 12.7 财 务 / 审 计 / 税 务 / 统 计 12.3 美 术 / 设 计 / 创 意 5.9 建 筑 工 程 5.8 交 通 运 输 / 邮 电 4.1 金 融 ( 银 行 / 基 金 / 证 券 / 期 货 / 理 财 ) 4.0 餐 饮 / 娱 乐 3.8 计 算 机 与 数 据 处 理 3.3 酒 店 / 旅 游 / 会 展 3.0 数 据 来 源 : 麦 可 思 - 宁 波 城 市 职 业 技 术 学 院 就 业 状 况 跟 踪 评 价 年 度 报 告 (2014) 毕 业 生 就 业 的 行 业 结 构 : 本 校 2014 届 毕 业 生 就 业 的 主 要 行 业 类 如 下 表 所 示 就
7 业 于 建 筑 业 行 业 类 的 比 例 为 10.5% 表 1-3 本 校 2014 届 毕 业 生 就 业 量 最 大 的 前 8 位 行 业 类 行 业 类 名 称 占 本 校 就 业 毕 业 生 的 人 数 百 分 比 (%) 建 筑 业 10.5 金 融 ( 银 行 / 保 险 / 证 券 ) 业 8.1 零 售 商 业 7.5 纺 织 皮 革 及 成 品 加 工 业 6.0 教 育 业 5.6 媒 体 信 息 及 通 信 产 业 5.5 机 械 五 金 制 造 业 5.4 各 类 专 业 设 计 与 咨 询 服 务 业 5.1 数 据 来 源 : 麦 可 思 - 宁 波 城 市 职 业 技 术 学 院 就 业 状 况 跟 踪 评 价 年 度 报 告 (2014) 毕 业 生 就 业 的 用 人 单 位 类 型 结 构 : 本 校 2014 届 毕 业 生 主 要 就 业 的 用 人 单 位 类 型 是 民 营 企 业 / 个 体 (77%); 毕 业 生 就 业 于 国 有 企 业 的 比 例 为 9% ( % ) 民 营 企 业 / 个 体 国 有 企 业 中 外 合 资 / 外 资 / 独 资 4 1 政 府 机 构 / 科 研 或 其 他 事 业 单 位 非 政 府 或 非 营 利 组 织 (NGO 等 ) 图 1-3 本 校 2014 届 毕 业 生 的 用 人 单 位 类 型 分 布 数 据 来 源 : 麦 可 思 - 宁 波 城 市 职 业 技 术 学 院 就 业 状 况 跟 踪 评 价 年 度 报 告 (2014) 毕 业 生 就 业 的 用 人 单 位 规 模 结 构 : 本 校 2014 届 毕 业 生 主 要 就 业 于 300 人 及 以 下 规 模 的 中 小 型 用 人 单 位 (70%)
8 1000 人 以 上, 15% 人, 15% 50 人 及 以 下, 40% 人, 30% 图 1-4 本 校 2014 届 毕 业 生 的 用 人 单 位 规 模 分 布 数 据 来 源 : 麦 可 思 - 宁 波 城 市 职 业 技 术 学 院 就 业 状 况 跟 踪 评 价 年 度 报 告 (2014) 区 域 贡 献 度 : 本 校 2014 届 就 业 的 毕 业 生 中, 有 90.3% 的 人 在 浙 江 省 就 业 毕 业 生 就 业 量 较 大 的 城 市 中, 有 48.3% 的 毕 业 生 在 宁 波 就 业 在 外 省 就 业 的 比 例, 9.7% 在 浙 江 省 就 业 的 比 例, 90.3% 图 1-5 本 校 2014 届 毕 业 生 在 浙 江 省 就 业 的 比 例 表 1-4 本 校 2014 届 毕 业 生 就 业 量 最 大 的 前 4 个 城 市 就 业 城 市 占 本 校 就 业 毕 业 生 的 人 数 百 分 比 (%) 宁 波 48.3 杭 州 9.8 温 州 7.9 嘉 兴 6.2 数 据 来 源 : 麦 可 思 - 宁 波 城 市 职 业 技 术 学 院 就 业 状 况 跟 踪 评 价 年 度 报 告 (2014)
9 元 ) 3 毕 业 三 个 月 后 月 收 入 本 校 2014 届 毕 业 三 个 月 后 的 月 收 入 为 2893 元 ( 毕 业 三 个 月 后 的 月 收 入 图 1-6 本 校 2014 届 毕 业 三 个 月 后 的 月 收 入 数 据 来 源 : 麦 可 思 - 宁 波 城 市 职 业 技 术 学 院 就 业 状 况 跟 踪 评 价 年 度 报 告 (2014) 本 校 2014 届 毕 业 三 个 月 后 月 收 入 较 高 的 专 业 是 多 媒 体 设 计 与 制 作 (3567 元 ) 应 用 电 子 技 术 (3291 元 ), 毕 业 三 个 月 后 月 收 入 较 低 的 专 业 是 投 资 与 理 财 ( 中 美 合 作 )(2493 元 )
10 ( 元 ) 多 媒 体 设 计 与 制 作 3567 应 用 电 子 技 术 3291 应 用 法 语 3186 导 游 3169 机 电 一 体 化 技 术 3163 计 算 机 应 用 技 术 (JAVA) 3109 会 展 策 划 与 管 理 3081 报 关 与 国 际 货 运 3065 楼 宇 智 能 化 工 程 技 术 ( 工 程 管 理 ) 3055 电 子 商 务 3025 工 商 企 业 管 理 3015 计 算 机 应 用 技 术 (.NET) 3011 应 用 英 语 2997 建 筑 工 程 技 术 2996 计 算 机 应 用 技 术 ( 信 息 化 ) 2976 投 资 与 理 财 2969 图 1-7 本 校 2014 届 各 专 业 毕 业 三 个 月 后 月 收 入 数 据 来 源 : 麦 可 思 - 宁 波 城 市 职 业 技 术 学 院 就 业 状 况 跟 踪 评 价 年 度 报 告 (2014)
11 ( 元 ) 计 算 机 网 络 技 术 园 林 技 术 本 校 平 均 装 饰 艺 术 设 计 金 融 管 理 与 实 务 艺 术 设 计 园 艺 技 术 楼 宇 智 能 化 工 程 技 术 ( 智 能 化 系 统 ) 市 场 营 销 国 际 经 济 与 贸 易 建 筑 装 饰 工 程 技 术 园 林 工 程 技 术 文 秘 会 计 旅 游 管 理 物 流 管 理 酒 店 管 理 观 光 农 业 投 资 与 理 财 ( 中 美 合 作 ) 续 图 1-7 本 校 2014 届 各 专 业 毕 业 三 个 月 后 月 收 入 数 据 来 源 : 麦 可 思 - 宁 波 城 市 职 业 技 术 学 院 就 业 状 况 跟 踪 评 价 年 度 报 告 (2014) 4 就 业 现 状 满 意 度
12 本 校 2014 届 毕 业 生 的 就 业 现 状 满 意 度 为 75% 100 % ( ) 就 业 现 状 满 意 度 图 1-8 本 校 2014 届 毕 业 生 的 就 业 现 状 满 意 度 数 据 来 源 : 麦 可 思 - 宁 波 城 市 职 业 技 术 学 院 就 业 状 况 跟 踪 评 价 年 度 报 告 (2014) 本 校 2014 届 毕 业 生 就 业 现 状 满 意 度 较 高 的 专 业 是 机 电 一 体 化 技 术 (100%) 市 场 营 销 (94%), 就 业 现 状 满 意 度 较 低 的 专 业 是 园 艺 技 术 (50%) 楼 宇 智 能 化 工 程 技 术 ( 工 程 管 理 )(50%) 园 林 工 程 技 术 (53%) 建 筑 装 饰 工 程 技 术 (53%)
13 (%) 机 电 一 体 化 技 术 市 场 营 销 计 算 机 网 络 技 术 计 算 机 应 用 技 术 ( 信 息 化 ) 多 媒 体 设 计 与 制 作 建 筑 工 程 技 术 应 用 电 子 技 术 装 饰 艺 术 设 计 计 算 机 应 用 技 术 (JAVA) 应 用 英 语 工 商 企 业 管 理 国 际 经 济 与 贸 易 应 用 法 语 金 融 管 理 与 实 务 本 校 平 均 旅 游 管 理 艺 术 设 计 楼 宇 智 能 化 工 程 技 术 ( 智 能 化 系 统 ) 报 关 与 国 际 货 运 会 计 酒 店 管 理 物 流 管 理 园 林 技 术 建 筑 装 饰 工 程 技 术 园 林 工 程 技 术 楼 宇 智 能 化 工 程 技 术 ( 工 程 管 理 ) 园 艺 技 术 图 1-9 本 校 2014 届 各 专 业 毕 业 生 的 就 业 现 状 满 意 度 注 : 导 游 等 专 业 因 回 答 该 问 题 的 样 本 数 较 少, 所 以 没 有 包 括 在 图 中 数 据 来 源 : 麦 可 思 - 宁 波 城 市 职 业 技 术 学 院 就 业 状 况 跟 踪 评 价 年 度 报 告 (2014)
14 二 就 业 工 作 主 要 特 色 ( 一 ) 做 职 业 素 质 教 育 的 引 领 者, 打 造 为 未 来 职 业 准 备 的 金 牌 员 工 宁 波 城 市 职 业 技 术 学 院 坚 持 开 展 以 责 任 文 化 为 引 领 的 学 生 职 业 素 质 教 育 工 作, 打 造 学 生 就 业 的 可 持 续 发 展 能 力, 已 经 推 行 了 6 个 年 头 2008 年, 学 校 明 确 提 出 要 把 学 生 职 业 素 质 作 为 第 一 质 量 2009 年, 学 校 出 台 了 关 于 开 展 职 业 素 质 养 成 工 作 的 指 导 性 意 见 2010 年 开 始, 学 校 以 职 业 素 养 与 职 业 发 展 课 程 教 育 教 学 为 引 领, 以 模 拟 或 真 实 公 司 制 为 实 践 平 台, 实 施 三 个 课 堂 联 动, 使 课 堂 教 学 认 同 日 常 养 成 固 化 和 社 会 实 践 提 高 三 个 过 程 有 机 融 合 同 时 本 校 被 人 社 部 国 家 职 业 核 心 能 力 培 训 认 证 全 国 推 广 中 心 评 选 为 国 家 职 业 核 心 能 力 培 训 认 证 试 点 先 进 单 位 2011 年, 学 校 出 台 了 金 牌 员 工 职 业 素 质 培 养 工 程 实 施 意 见 ( 试 行 ), 全 面 实 施 金 牌 员 工 职 业 素 质 培 养 工 程 2013 年, 学 校 出 台 公 司 制 平 台 素 质 养 成 课 程 管 理 办 法 在 职 业 素 质 教 育 上 引 领 带 来 的 明 显 效 果 是 强 化 了 学 生 职 业 道 德 诚 信 品 质 敬 业 精 神 责 任 意 识 交 流 沟 通 能 力 团 队 协 作 精 神 创 业 意 识 等 职 业 综 合 素 质 而 这 种 素 质 正 是 行 业 企 业 对 员 工 的 职 业 素 质 要 求, 对 毕 业 生 就 业 上 岗 能 力 的 认 可 如 今, 这 项 轰 轰 烈 烈 的 打 造 金 牌 员 工 的 职 业 素 质 教 育 工 程 已 经 在 本 校 全 面 铺 开,8 个 二 级 学 院 分 别 构 建 了 专 业 化 特 色 化 个 性 化 的 职 业 素 质 教 育 体 系, 成 立 了 自 己 的 集 团 公 司 如 商 贸 学 院 的 诚 通 商 贸 集 团 信 息 学 院 的 E 港 集 团 艺 术 学 院 的 工 作 室 旅 游 学 院 的 飞 翔 旅 游 集 团 外 国 语 学 院 的 凯 峰 国 际 集 团 景 观 生 态 环 境 学 院 的 卓 越 集 团 财 会 金 融 学 院 的 星 辰 集 团 国 际 交 流 学 院 的 ICC 国 际 集 团 在 模 拟 公 司 里, 同 学 关 系 成 了 同 事 关 系, 往 日 的 班 长 成 了 执 行 经 理, 同 学 成 了 公 司 员 工, 学 生 的 日 常 表 现 成 了 考 核 公 司 效 益 的 重 要 指 标 接 轨 企 业 校 园 起 步 金 牌 员 工 历 练 产 生, 在 校 园 里 我 们 就 引 入 企 业 管 理 机 制 企 业 文 化, 为 学 生 的 未 来 职 业 发 展 中 打 造 金 牌 品 质 的 职 业 素 质 教 育 模 式, 使 学 生 在 模 拟 的 经 营 管 理 实 践 中 熟 悉 了 企 业 的 运 作 流 程 与 理 念, 在 公 司 角 色 的 扮 演 中 使 学 生 提 前 熟 知 了 企 业 员 工 的 定 位, 在 公 司 管 理 的 氛 围 中 使 学 生 提 前 感 知 了 企 业 文 化, 进 而 提 高 了 学 生 的 职 场 软 实 力, 为 学 生 的 职 业 发 展 打 下 了 很 好 的 基 础 2014 年, 本 校 职 业 素 质 教 育 作 为 第 一 案 例 入 选 了 上 海 市 教 育 科 学 研 究 院 和 麦 可 思 研 究 院 发 布 的 中 国 高 等 职 业 教 育 质 量 年 度 报 告 (2014) ( 二 ) 做 现 代 校 企 合 作 的 联 盟 者, 打 通 为 职 业 人 才 培 养 的 立 交 枢 纽 1 抱 团 成 立 产 学 研 联 盟, 建 立 就 业 动 车 站
15 近 年 来, 学 校 积 极 构 建 服 务 型 教 育 体 系, 实 现 开 放 合 作 的 社 会 化 办 学 模 式, 校 企 合 作 经 历 了 顶 岗 实 习 订 单 式 两 个 阶 段, 目 前 已 经 步 入 以 联 盟 化 为 标 志 的 深 度 合 作 阶 段 2011 年, 旅 游 会 展 城 市 园 林 创 意 设 计 商 贸 职 业 服 务 外 包 鄞 州 会 计 应 用 外 语 等 7 个 基 于 行 业 的 产 学 研 联 盟 成 立 2012 年 在 产 学 研 联 盟 的 基 础 上 成 立 了 滕 头 园 林 学 院 九 龙 国 际 物 流 学 院 2013 年 在 宁 波 市 旅 游 局 宁 波 市 教 育 局 的 共 同 关 心 推 动 下, 宁 波 旅 游 学 院 宁 波 市 旅 游 行 业 指 导 委 员 会 在 我 院 成 立 同 年 宁 波 市 现 代 服 务 业 职 教 集 团 成 立, 开 启 了 联 盟 化 校 企 合 作 新 模 式 在 城 院 模 式 下, 校 企 双 方 在 联 合 培 养 人 才 资 源 设 施 共 享 师 资 交 流 互 聘 专 业 优 势 特 色 共 育 科 技 开 发 及 社 会 服 务 共 推 实 习 就 业 工 作 联 动 等 方 面 深 入 开 展 合 作 产 学 研 联 盟 的 组 团 成 立, 就 像 是 建 了 一 个 个 人 才 联 动 培 养 的 动 车 站 在 动 车 站 中, 整 合 了 人 才 与 就 业 资 源, 加 强 了 与 企 业 的 零 距 离 对 接, 促 进 了 学 生 职 业 素 质 就 业 能 力 等 方 面 的 大 幅 度 提 高 目 前, 学 校 共 建 成 11 个 校 内 生 产 性 实 训 基 地, 187 个 校 外 实 习 实 训 基 地, 每 年 订 单 式 培 养 人 数 1000 多 人, 占 当 年 毕 业 生 人 数 的 60% 以 上, 每 年 参 加 顶 岗 实 习 的 学 生 人 数 接 近 当 年 毕 业 生 人 数 的 100% 2 开 创 校 企 通 平 台, 铺 开 灵 活 就 业 轨 道 2012 年 9 月, 全 国 首 个 职 业 教 育 校 企 合 作 公 共 服 务 平 台 校 企 通 坐 落 本 校 这 是 对 传 统 校 企 合 作 模 式 的 大 胆 创 新, 通 过 互 联 网 环 境 突 破 现 有 校 企 合 作 体 制 机 制 障 碍, 实 现 教 育 资 源 在 较 大 范 围 的 聚 集, 通 过 平 台 运 营 商 线 上 与 线 下 的 高 效 运 作 对 接, 提 高 校 企 合 作 项 目 资 源 匹 配 度 和 效 率, 降 低 校 企 合 作 成 本, 体 现 当 前 校 企 合 作 发 展 的 一 个 新 趋 势 本 校 作 为 校 企 通 网 络 创 新 平 台 的 主 要 发 起 单 位 和 依 托 单 位, 在 宁 波 市 教 育 局 的 指 导 和 大 力 支 持 下, 专 门 腾 出 场 所 作 为 校 企 通 办 公 场 所, 便 于 校 企 通 平 台 的 运 营 和 管 理, 每 年 提 供 专 项 建 设 资 金 用 于 支 持 校 企 通 的 建 设, 协 助 并 配 合 校 企 通 平 台 在 高 校 范 围 内 的 各 项 活 动, 如 大 学 生 就 业 和 实 习 活 动 各 级 政 府 和 兄 弟 院 校 的 参 观 考 察 活 动 校 企 合 作 对 接 交 流 会 等 校 企 通 运 行 以 来, 初 步 实 现 了 企 业 找 服 务 找 人 才 找 设 备 找 技 术 找 合 作, 学 生 找 实 习 找 培 训 找 工 作 等 的 对 接 服 务, 取 得 了 积 极 的 成 效, 得 到 了 众 多 媒 体 和 新 闻 机 构 的 关 注, 吸 引 了 来 自 全 国 各 地 政 府 教 育 主 管 部 门 行 业 协 会 职 业 院 校 和 职 教 专 家 来 校 企 通 平 台 参 观 考 察, 得 到 来 访 领 导 和 单 位 的 充 分 肯 定 ( 三 ) 做 就 业 竞 争 力 提 升 的 领 雁 者, 完 善 学 生 就 业 指 导 服 务 的 四 项 工 程 1 开 展 以 优 质 就 业 为 导 向 的 就 业 能 力 提 升 工 程 在 全 员 全 程 就 业 指 导 服 务 的 基 础 上, 结 合 分 类 培 养 的 目 标, 学 校 招 生 就 业 处 牵
16 头, 各 二 级 学 院 协 力, 针 对 有 进 一 步 提 升 就 业 竞 争 力 愿 望 的 同 学, 建 立 了 多 层 次 广 覆 盖 的 就 业 能 力 培 训 体 系 以 就 业 能 力 提 升 工 程 的 形 式, 通 过 专 家 讲 授 校 友 分 享 模 拟 竞 赛 实 践 体 验 等 多 种 形 式, 全 方 位 拓 宽 就 业 思 路 转 变 就 业 心 态 提 高 求 职 技 巧 近 三 年 本 校 共 举 办 校 级 综 合 性 就 业 能 力 提 升 班 6 期, 院 级 专 题 性 就 业 培 训 班 36 期 培 训 学 员 达 4360 人 次, 并 以 之 覆 盖 惠 及 全 体 学 生 学 校 在 就 业 能 力 提 升 工 程 基 础 上, 不 断 深 化 学 校 职 能, 为 学 生 深 度 服 务, 推 出 十 百 千 万 职 业 指 导 模 式, 推 荐 优 质 毕 业 生 高 薪 就 业 十 百 千 万 职 业 指 导 模 式, 即 借 鉴 职 来 职 往 形 式, 以 职 场 直 通 车 为 平 台, 每 期 以 学 校 名 义 推 荐 10 位 优 秀 毕 业 生, 共 计 推 荐 百 位 毕 业 生, 每 期 有 千 名 在 校 学 生 现 场 观 摩 学 习, 共 计 在 校 学 生 万 名 全 覆 盖 学 校 出 面 为 学 生 担 保 替 学 生 谈 判, 今 年 12 月 7 日 一 经 推 出, 社 会 反 响 热 烈, 来 自 社 会 各 领 域 的 41 家 企 业 单 位 分 别 与 9 位 毕 业 生 签 订 了 5000 元 的 高 起 薪 工 作, 另 一 位 毕 业 生 获 得 了 在 场 10 余 家 单 位 的 哄 抢 宁 波 日 报 人 民 网 等 10 余 家 新 闻 媒 体 纷 纷 报 道 2 开 展 以 充 分 就 业 为 导 向 的 就 业 岗 位 拓 展 工 程 近 年 来, 学 校 在 巩 固 深 化 原 有 就 业 渠 道 的 基 础 上, 以 全 面 出 击 为 原 则, 采 取 走 出 去 请 进 来 措 施, 加 强 了 与 用 人 单 位 的 沟 通 和 交 流, 为 毕 业 生 提 供 了 更 有 力 的 社 会 支 持 ; 创 新 校 园 招 聘 形 式, 开 展 了 小 型 化 专 业 化 行 业 化 专 场 化 的 校 园 供 需 对 接 活 动 ; 完 善 以 就 业 网 为 依 托, 就 业 微 博 就 业 微 信 为 两 翼 的 就 业 信 息 化 服 务, 努 力 提 高 毕 业 生 的 求 职 成 功 率 以 2014 届 毕 业 生 为 例, 本 校 共 举 办 校 园 招 聘 会 10 场, 就 业 宣 讲 活 动 30 余 次, 推 荐 就 业 岗 位 近 5000 个, 确 保 每 一 个 想 就 业 的 毕 业 生 都 能 顺 利 就 业 3 开 展 以 创 新 创 业 为 导 向 的 创 业 扶 持 引 领 工 程 近 年 来 学 校 在 积 极 引 导 鼓 励 学 生 岗 位 创 新 意 识 的 同 时, 积 极 宣 传 和 鼓 励 毕 业 生 创 业, 将 创 业 工 作 纳 入 就 业 工 作 的 总 体 规 划, 对 有 意 愿 创 业 的 毕 业 生, 帮 助 其 了 解 创 业 政 策, 协 助 其 办 理 创 业 手 续, 扶 持 其 募 集 创 业 资 金, 实 现 创 业 带 动 就 业 学 校 在 充 分 调 研 和 讨 论 的 基 础 上, 出 台 宁 波 城 市 学 院 学 生 自 主 创 业 资 助 申 报 办 法, 针 对 创 业 扶 持 在 制 度 上 给 予 了 进 一 步 的 明 确 和 落 实 近 年 来 本 校 毕 业 生 的 创 业 热 情 呈 不 断 上 升 趋 势 4 开 展 以 人 文 关 怀 为 导 向 的 就 业 帮 困 援 助 工 程 学 校 一 直 以 来 将 就 业 困 难 学 生 帮 扶 工 作 视 为 就 业 工 作 的 重 中 之 重 一 方 面, 定 期 排 摸, 建 立 档 案, 开 展 一 对 一 个 性 化 辅 导, 并 通 过 发 放 求 职 补 贴 等 形 式 帮 助 其 解 决 求 职 过 程 中 的 实 际 困 难 另 一 方 面, 通 过 就 业 关 怀 计 划 引 导 就 业 困 难 学
17 生 积 极 调 整 心 态, 提 高 求 职 技 能, 实 现 就 业 自 助 本 校 2014 届 家 庭 贫 困 毕 业 生 460 人, 通 过 就 业 帮 扶,100% 实 现 了 顺 利 就 业 ( 四 ) 做 就 业 工 作 保 障 的 推 动 者, 促 进 就 业 工 作 同 频 共 振 落 地 有 声 1 实 现 就 业 工 作 制 度 化 经 过 近 几 年 的 就 业 实 践, 学 校 已 经 基 本 建 立 了 学 校 党 政 统 一 领 导, 招 生 就 业 处 统 筹 协 调, 各 学 院 全 力 以 赴, 职 能 部 门 积 极 配 合, 全 校 师 生 共 同 努 力 的 毕 业 生 就 业 工 作 体 系 与 之 相 匹 配 的 是 一 整 套 完 整 的 就 业 工 作 机 制, 包 括 工 作 领 导 机 构 和 专 兼 职 工 作 队 伍 的 配 置 机 制 以 结 果 和 过 程 为 体 现 的 就 业 工 作 考 核 奖 励 机 制 以 就 业 质 量 和 校 友 评 价 为 核 心 的 就 业 反 馈 机 制 等 通 过 制 度 化 建 设, 为 规 范 就 业 工 作 本 身 促 进 就 业 工 作 业 绩 提 高 人 才 培 养 质 量 提 供 了 坚 实 的 保 障 2 实 现 就 业 工 作 队 伍 专 业 化 学 校 采 取 各 种 有 效 措 施, 不 断 提 升 就 业 工 作 队 伍 的 整 体 水 平 一 是 将 就 业 管 理 纳 入 辅 导 员 专 业 化 发 展 方 向, 建 立 了 一 支 结 构 合 理 业 务 力 强 专 业 稳 定 的 就 业 管 理 队 伍, 目 前, 本 校 专 职 就 业 管 理 工 作 人 员 共 12 人, 全 部 为 硕 士 以 上 学 历 ; 二 是 加 强 就 业 工 作 人 员 业 务 培 训 和 实 际 工 作 能 力 的 培 养, 近 三 年 本 校 就 业 培 训 经 费 每 年 保 持 50 万 元 以 上 ; 三 是 鼓 励 和 支 持 就 业 工 作 人 员 结 合 工 作 实 际 开 展 就 业 指 导 的 理 论 研 究 与 实 践, 提 高 理 论 水 平 目 前 本 校 拥 有 二 级 职 业 指 导 师 92 人 初 级 创 业 指 导 师 50 人,SIYB 创 业 培 训 讲 师 为 8 人,TTT 讲 师 12 人,GCDF 全 球 职 业 规 划 师 3 人, 在 高 职 院 校 里 名 列 前 茅 三 就 业 趋 势 及 相 关 分 析 1 毕 业 生 就 业 率 高 位 平 稳 : 年, 截 至 当 年 8 月 底, 本 校 毕 业 生 初 次 就 业 率 不 低 于 97%: 2012 届 97.5% 2013 届 98.8% 2014 届 98.3%
18 % % ( ) 近 三 年 毕 业 生 就 业 率 届 2013 届 2014 届 图 3-1 历 年 初 次 就 业 率 数 据 来 源 : 宁 波 城 市 职 业 技 术 学 院 招 生 就 业 处 统 计 2 毕 业 生 月 收 入 增 加 平 稳 : 毕 业 三 个 月 后 月 收 入 : 本 校 2014 届 毕 业 三 个 月 后 的 月 收 入 为 2893 元 本 校 近 三 届 毕 业 生 月 收 入 分 别 为 :2012 届 (2815 元 ) 2013 届 (2876 元 ) 2014 届 (2893 元 ), 呈 现 平 稳 增 长 的 趋 势 ( ) 图 3-2 历 届 毕 业 生 起 薪 数 据 来 源 : 麦 可 思 - 宁 波 城 市 职 业 技 术 学 院 就 业 状 况 跟 踪 评 价 年 度 报 告 浙 江 省 评 估 院 毕 业 生 职 业 发 展 状 况 及 人 才 培 养 质 量 调 查 报 告
19 3 专 业 相 关 度 趋 于 合 理 : 本 校 2014 届 毕 业 生 的 工 作 与 专 业 相 关 度 为 54% ( % ) 工 作 与 专 业 相 关 度 图 3-3 本 校 2014 届 毕 业 生 工 作 与 专 业 相 关 的 人 数 % 数 据 来 源 : 麦 可 思 - 宁 波 城 市 职 业 技 术 学 院 就 业 状 况 跟 踪 评 价 年 度 报 告 (2014) 本 校 近 三 届 毕 业 生 平 均 专 业 对 口 度 分 别 :2012 届 (41%) 2013 届 (54%) 2014 届 (54%) 综 合 性 高 职 院 校 普 遍 存 在 专 业 对 口 率 偏 低 现 象, 因 各 专 业 的 特 点 不 同 呈 现 不 平 衡 现 象 本 校 近 三 年 的 专 业 对 口 率 能 够 逐 年 上 升 并 稳 定, 归 功 于 专 业 建 设 和 教 学 改 革 的 扎 实 推 进 3 毕 业 生 对 学 校 的 满 意 度 评 价 逐 年 攀 升 : 本 校 2014 届 毕 业 生 对 母 校 的 总 体 满 意 度 为 94% 100 % ( ) 校 友 满 意 度 图 3-4 本 校 2014 届 毕 业 生 对 母 校 满 意 的 人 数 % 数 据 来 源 : 麦 可 思 - 宁 波 城 市 职 业 技 术 学 院 就 业 状 况 跟 踪 评 价 年 度 报 告 (2014)
20 本 校 2012 届 毕 业 生 对 学 校 的 总 体 满 意 度 为 77.7%( 数 据 来 源 : 浙 江 省 教 育 评 估 院 ) 2013 届 为 85.99%( 数 据 来 源 : 浙 江 省 教 育 评 估 院 ) 2014 届 达 到 94%, 逐 年 提 高 的 满 意 度 说 明 学 校 以 生 为 本 以 就 业 为 导 向 以 提 高 学 生 就 业 质 量 为 目 标 的 理 念 得 到 了 毕 业 生 的 充 分 肯 定 和 认 可 4 用 人 单 位 满 意 度 情 况 喜 人 :2014 年, 浙 江 省 高 校 毕 业 生 职 业 发 展 状 况 及 人 才 培 养 质 量 调 查 显 示, 用 人 单 位 对 本 校 毕 业 生 综 合 素 质 满 意 度 88.22, 在 浙 江 省 同 类 高 职 院 校 中 排 名 第 三 图 3-5 用 人 单 位 满 意 度 数 据 来 源 :2013 届 浙 江 省 高 校 毕 业 生 职 业 发 展 状 况 及 人 才 培 养 质 量 调 查 报 告 (2014 年 调 查 数 据 ) 四 本 校 今 后 改 进 及 提 升 措 施 1 加 强 职 业 前 瞻 教 育, 做 好 就 业 心 理 调 适 学 校 今 后 将 进 一 步 依 据 就 业 市 场 需 求, 在 学 生 入 学 教 育 中 加 强 专 业 认 知 和 职 业 前 瞻 教 育, 帮 助 学 生 认 识 本 专 业 的 培 养 目 标 与 就 业 方 向 另 外, 在 毕 业 生 求 职 阶 段, 引 导 其 理 性 对 待 未 来 职 场, 摆 脱 初 入 职 场 的 盲 目 心 态, 使 其 更 合 理 地 选 择 工 作 2 完 善 教 育 教 学 培 养, 提 升 教 学 质 量 学 校 今 后 将 从 实 习 实 践 环 节 入 手, 对 课 堂 教 学 进 行 补 充 和 完 善, 同 时 根 据 相 关 职 业 行 业 的 发 展 现 状 与 趋 势, 及 时 更 新 教
21 学 内 容, 避 免 其 与 社 会 需 求 脱 节 ; 另 外, 深 入 发 掘 学 生 的 需 求 和 想 法, 激 发 学 生 的 学 习 动 力 与 潜 力, 从 而 促 进 教 学 双 方 的 共 同 提 升 3 提 高 求 职 服 务 质 量, 指 导 学 生 合 理 规 划 学 校 就 业 相 关 部 门 将 根 据 毕 业 生 就 业 的 职 业 行 业 企 业 特 点, 有 针 对 性 地 邀 请 相 关 用 人 单 位 到 学 校 开 展 特 色 招 聘 活 动, 并 根 据 相 关 职 业 的 发 展 路 径, 指 导 毕 业 生 在 校 期 间 科 学 合 理 地 规 划 自 身 职 业 发 展, 以 提 高 求 职 服 务 有 效 性 五 本 校 部 分 优 秀 毕 业 生 事 迹 简 介 戴 紫 伊 创 业 宁 波 可 伊 尔 国 际 贸 易 有 限 公 司 职 务 : 总 经 理 2014 届 国 际 经 济 与 贸 易 专 业 毕 业 生 于 2014 年 5 月 创 立 宁 波 可 伊 尔 国 际 贸 易 有 限 公 司, 主 营 服 装 和 针 织 面 料 出 口 半 年 内, 成 功 接 单 完 成 30 万 美 金 的 业 务, 收 获 了 自 主 创 业 的 第 一 个 成 功 她 认 为, 在 校 期 间 参 加 创 业 计 划 大 赛 职 场 直 通 车 等 职 业 教 育 活 动 所 获 得 的 体 验 经 验 永 远 是 其 创 业 路 上 的 宝 贵 财 富 赵 晨 创 业 浙 江 佰 瑞 思 针 织 服 饰 有 限 公 司 职 位 : 总 经 理 2014 届 园 林 工 程 技 术 专 业 毕 业 生 曾 任 景 观 生 态 环 境 学 院 学 生 会 副 主 席, 工 作 勤 勉, 专 业 技 能 出 色 参 加 校 职 场 直 通 车 活 动 表 现 出 色, 为 其 后 续 创 业 带 来 启 发 和 帮 助 毕 业 后, 他 回 到 家 乡 嵊 州, 创 办 浙 江 佰 瑞 思 针 织 服 饰 有 限 公 司, 利 用 当 地 的 区 位 优 势 和 深 厚 的 产 业 积 淀, 积 极 开 拓 国 内 市 场, 走 上 传 统 产 业 创 新 之 路 傅 鹏 君 就 职 单 位 : 浙 江 安 科 网 络 技 术 有 限 公 司 职 务 : 网 络 安 全 工 程 师 2014 届 计 算 机 网 络 技 术 专 业 毕 业 生 曾 任 班 长, 获 国 家 奖 学 金 校 特 等 奖 学 金 校 十 佳 学 生 三 好 学 生, 获 浙 江 省 高 职 高 专 院 校 技 能 大 赛 计 算 机 网 络 应 用 技 能 竞 赛 三 等 奖 宁 波 市 首 届 大 学 生 网 络 技 术 与 信 息 安 全 大 赛 团 体 二 等 奖 宁 波 市 第 二 届 大 学 生 网 络 技 术 与 信 息 安 全 大 赛 二 等 奖 在 校 期 间 注 重 专 业 知 识 学 习, 并 积 极 参 加 职 场 直 通 车 等 活 动, 积 累 了 丰 富 的 实 践 经 验 朱 玲 曼 就 职 单 位 : 旺 旺 控 股 职 务 : 创 意 传 媒 课 中 级 事 务 员 2014 届 艺 术 设 计 专 业 毕 业 生 在 校 期 间 曾 任 学 生 会 副 主 席 等 职 务, 成 绩 优 秀, 专 业 能 力 突 出, 在 实 习 期 间, 参 与 了 众 多 项 目 的 设 计, 深 受 客 户 好 评 毕 业 后, 朱 玲 曼 成 功 入 职 旺 旺 控 股, 进 入 总 裁 办 公 室 旺 传 媒, 担 任 创 意 传 媒 课 中 级 事 务 员, 负 责 集 团 网 站 设 计 企 业 文 宣 品 设 计 企 业 内 部 月 刊 制 作 等 工 作, 目 前 薪 资 水 平 超 过 6000 元
22 戴 玲 利 就 职 单 位 : 浙 江 海 宁 许 村 镇 报 国 村 职 务 : 大 学 生 村 官 2014 届 旅 游 管 理 与 服 务 专 业 毕 业 生 在 校 期 间 担 任 院 学 生 会 主 席, 组 织 开 展 了 各 种 校 园 文 化 活 动, 参 加 了 多 次 礼 仪 服 务 志 愿 者 工 作, 同 时 在 多 项 大 型 活 动 担 任 主 持 工 作, 得 到 老 师 和 同 学 的 肯 定, 获 得 年 度 广 播 台 优 秀 学 生 干 部 任 超 就 职 单 位 : 宁 波 凯 越 国 际 贸 易 有 限 公 司 职 务 : 销 售 顾 问 2014 届 应 用 英 语 专 业 毕 业 生 在 期 间 学 习 成 绩 良 好, 善 于 交 流 和 沟 通, 能 积 极 参 与 各 项 活 动 在 2013 的 职 场 直 通 车 活 动 中, 以 优 秀 的 表 现 被 凯 越 选 择 并 聘 用 在 一 年 的 实 习 期 内, 他 几 乎 跑 遍 了 整 个 宁 波 和 嘉 兴 地 区, 以 勤 奋 坚 韧 收 获 了 丰 厚 的 回 报 当 时, 作 为 还 在 顶 岗 实 习 的 学 生, 他 就 为 公 司 签 了 三 十 多 个 合 同, 销 售 金 额 达 到 2000 万 美 元 唐 敏 就 职 单 位 : 香 港 大 学 浙 江 科 学 技 术 研 究 院 职 务 : 行 政 助 理 2014 届 会 计 专 业 毕 业 生 在 校 期 间 曾 获 直 通 车 之 星 校 金 点 子 大 赛 一 等 奖 硬 笔 书 法 大 赛 三 等 奖 档 案 整 理 大 赛 三 等 奖 等 荣 誉 人 力 资 源 助 理 管 理 师 三 级 证 书 计 算 机 二 级 英 语 六 级 普 通 话 二 甲 秘 书 中 级 等 相 关 证 书 充 实 的 大 学 生 活 扎 实 的 专 业 技 能 是 其 职 业 发 展 的 坚 实 基 础 陈 杰 留 学 法 国 La Rochelle 大 学 酒 店 管 理 专 业 2014 届 应 用 法 语 专 业 毕 业 生 曾 任 班 级 团 支 书 院 法 语 口 语 协 会 会 长 在 校 期 间 曾 获 校 十 佳 学 生 三 好 学 生 一 等 奖 学 金 舞 林 大 会 三 等 奖 法 语 歌 曲 比 赛 一 等 奖 等 荣 誉, 并 取 得 英 语 四 级 证 书 大 学 法 语 四 级 国 际 商 务 英 语 等 证 书 沈 佳 伟 专 升 本 就 读 于 宁 波 大 学 英 语 专 业 2014 届 应 用 英 语 专 业 毕 业 生 在 校 期 间 学 习 成 绩 优 异, 曾 获 校 一 等 奖 学 金 国 家 奖 学 金 校 美 澳 文 化 秀 一 等 奖 等 荣 誉, 并 获 得 2012 年 浙 江 省 高 职 高 专 实 用 英 语 口 语 大 赛 一 等 奖 2013 年 浙 江 省 高 职 高 专 实 用 英 语 写 作 大 赛 二 等 奖 同 时, 他 以 637 分 通 过 大 学 英 语 六 级,2013 年 考 取 上 海 英 语 中 级 高 级 口 译 证 书 等, 成 为 学 校 的 考 证 达 人 厉 琴 专 升 本 就 读 于 杭 州 师 范 大 学 生 物 技 术 专 业 2014 届 园 林 技 术 专 业 毕 业 生 在 校 期 间 担 任 宣 传 委 员 生 活 委 员 团 支 书 等 职, 学 习 认 真 刻 苦, 成 绩 优 异, 在 校 期 间 获 国 家 一 等 奖 学 金 和 国 家 励 志 奖 学 金 在 校 期 间 能 充 分 利 用 学 校 搭 建 的 各 类 平 台 锻 炼 自 己 展 示 自 己, 获 优 秀 学 生 干 部 优 秀
23 团 员 等 荣 誉 在 大 学 一 年 级 就 开 始 做 自 己 的 学 习 规 划 和 职 业 规 划,2004 年 以 高 分 考 入 杭 州 师 范 大 学 继 续 深 造
24 尚 德 明 责 笃 学 强 能
西北民族大学
西 北 民 族 大 学 2015 届 毕 业 生 就 业 质 量 报 告 西 北 民 族 大 学 2015 年 12 月 目 录 第 一 章 学 校 概 况...1 第 二 章 本 科 毕 业 生 基 本 情 况... 5 一 毕 业 生 结 构...5 ( 一 ) 毕 业 生 基 本 情 况...5 1 毕 业 生 性 别 分 布...5 2 毕 业 生 生 源 地 分 布...5 3 毕 业 生
More information( 一 ) 健 全 就 业 工 作 组 织 领 导... 32 ( 事 ) 科 学 制 定 就 业 工 作 方 案... 33 ( 三 ) 加 强 就 业 工 作 考 评 督 导... 33 事 注 重 能 力 培 养, 丌 断 提 高 就 业 挃 导 水 平 不 实 效... 34 ( 一 ) 高
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