測 試 介 紹 當 受 測 者 進 入 測 試 環 境 時, 由 於 對 周 遭 環 境 及 研 究 方 式 感 到 陌 生, 因 此 難 免 會 有 點 緊 張, 如 果 主 持 人 沒 辦 法 順 利 緩 和 受 測 者 的 緊 張 情 緒, 接 下 來 的 測 試 可 能 也 會 受 到 影
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- 艮 程
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1 16 測 試 執 行 與 文 件 準 備 優 使 性 測 試 的 流 程 具 有 以 下 幾 個 步 驟, 每 個 步 驟 都 需 要 準 備 一 些 不 同 的 測 試 文 件 或 工 具, 這 些 工 具 各 有 其 不 同 的 功 用, 包 括 與 受 測 者 溝 通 資 料 收 集 輔 助 觀 察 及 行 政 工 作 所 需 文 件, 測 試 所 需 要 的 工 具 最 好 能 在 測 試 前 先 準 備 好, 並 熟 悉 使 用 的 時 機 與 方 式 本 章 將 簡 單 介 紹 優 使 性 測 試 的 流 程 與 需 要 準 備 的 文 件, 在 本 章 中 所 出 現 的 文 件 工 具 都 有 提 供 參 考 範 本, 讀 者 們 可 以 到 本 書 的 網 站 下 載 測 試 流 程 時 間 分 配 文 件 工 具 ( 總 共 90 分 ) 1 測 試 介 紹 5m 說 明 角 本 攝 影 同 意 書 2 暖 身 及 確 認 受 測 者 背 景 絛 件 10m 背 景 問 卷 3 測 試 流 程 及 方 式 說 明 5m 說 明 角 本 4 任 務 執 行 45m 任 務 角 本 觀 察 記 錄 or 資 料 收 集 工 具 5 滿 意 度 調 查 10m 問 卷 6 測 後 訪 談 15m N/A 版 權 所 有 1
2 測 試 介 紹 當 受 測 者 進 入 測 試 環 境 時, 由 於 對 周 遭 環 境 及 研 究 方 式 感 到 陌 生, 因 此 難 免 會 有 點 緊 張, 如 果 主 持 人 沒 辦 法 順 利 緩 和 受 測 者 的 緊 張 情 緒, 接 下 來 的 測 試 可 能 也 會 受 到 影 響 因 此, 當 看 到 受 測 者 望 著 你 不 知 該 說 什 麼 時, 你 必 須 機 靈 點, 稍 微 和 受 測 者 寒 暄 幾 句, 不 要 讓 氣 氛 變 尷 尬 接 著 向 受 測 者 簡 單 的 自 我 介 紹, 並 說 明 測 試 的 環 境 說 明 的 過 程 中 必 須 讓 受 測 者 清 楚 明 白 幾 個 重 點 : 1. 優 使 性 測 試 並 不 是 測 試 使 用 者 的 操 作 能 力 ( 不 是 考 試 ), 而 是 為 了 找 出 設 計 的 問 題 2. 如 果 使 用 者 不 能 直 覺 輕 鬆 的 使 用 產 品, 那 麼 便 是 在 設 計 上 有 必 須 修 正 的 地 方, 讓 產 品 好 用 是 我 們 的 責 任, 而 受 測 者 提 供 的 所 有 想 法 都 將 有 很 大 的 幫 助 3. 測 試 的 過 程 將 被 記 錄 下 來, 但 只 做 為 研 究 使 用, 不 會 對 外 公 開 以 下 是 一 個 簡 單 的 說 明 範 本 : 版 權 所 有 2
3 您 好, 我 姓 xxx, 這 是 我 的 名 片, 我 是 是 xxx 公 司 所 聘 請 的 優 使 性 研 究 員 我 的 工 作 主 要 是 是 進 行 一 些 有 關 使 用 者 的 研 究 分 析, 幫 機 關 團 體 了 解 使 用 者 如 何 使 用 他 們 的 產 品, 了 解 是 否 有 不 實 用 及 不 好 用 的 地 方 需 要 改 進 在 今 天 的 測 試 過 程 中, 將 由 我 來 協 助 您, 並 詢 問 您 對 於 網 站 功 能 使 用 上 的 想 法 有 一 點 必 須 讓 您 知 道 的 是, 在 您 操 作 網 站 的 同 時, 我 會 作 一 些 記 錄, 但 今 天 測 試 目 的 並 不 是 為 了 評 估 您 的 使 用 能 力, 而 是 想 了 解 您 對 於 這 個 網 站 的 想 法, 所 以 請 您 放 輕 鬆, 就 當 作 是 在 家 上 網 一 樣, 使 用 過 程 中 如 果 有 不 清 楚 的 地 方, 您 都 可 以 問 我, 如 果 您 在 使 用 時 遇 到 任 何 困 擾, 或 是 有 任 何 的 想 法, 也 都 請 您 告 訴 我 另 外 我 們 的 測 試 過 程 都 會 以 錄 音 及 錄 影 的 方 式 保 存 下 來, 這 是 為 了 給 一 些 不 能 來 到 這 裡 的 相 關 人 員 看, 讓 他 們 也 能 夠 了 解 他 們 設 計 的 網 站 是 如 何 被 使 用 的 由 於 測 試 的 過 程 會 錄 下 使 用 者 的 影 像, 另 外, 網 站 內 容 可 能 也 會 牽 涉 到 一 些 機 密 的 問 題, 因 此 可 能 會 需 要 請 受 測 者 簽 署 一 份 保 密 及 同 意 攝 影 的 協 定 這 份 協 定 一 式 兩 份, 最 好 事 先 蓋 好 我 方 印 鑑, 受 測 者 只 要 當 場 簽 名 同 意 即 可 版 權 所 有 3
4 保 密 及 同 意 攝 影 協 定 請 參 與 研 究 者 仔 細 閱 讀 本 協 定 本 公 司 誠 摯 地 感 謝 您 抽 空 參 加 此 次 的 產 品 測 試 及 評 估, 您 的 參 與 將 會 幫 助 本 公 司 改 進 產 品 的 可 用 性 在 測 試 進 行 的 過 程 中 我 們 的 研 究 人 員 將 會 進 行 觀 察, 並 記 錄 下 相 關 的 資 料, 以 便 在 測 試 過 後 能 夠 更 進 一 步 分 析 您 對 產 品 的 使 用 情 況 測 試 過 程 中, 研 究 人 員 可 能 會 請 您 填 寫 幾 個 問 卷 以 及 詢 問 您 一 些 問 題 整 個 測 試 過 程 我 們 將 會 以 錄 影 的 方 式 記 錄 下 來 簽 署 本 協 定 代 表 您 同 意 本 公 司 使 用 您 的 聲 音 及 影 像 進 行 以 下 用 途 : 1. 產 品 評 估 及 相 關 研 究 2. 研 究 結 果 內 部 展 示 在 任 何 公 開 展 示 的 場 合 我 們 都 不 會 使 用 您 的 真 實 姓 名 測 試 過 程 中, 您 將 會 實 際 使 用 一 項 開 發 中 的 產 品, 有 關 這 項 產 品 的 所 有 資 訊 是 屬 於 本 公 司 具 有 價 值 特 別 及 專 有 資 產, 簽 署 本 協 定 代 表 您 同 意, 無 論 基 於 任 何 理 由 或 目 的, 在 未 得 透 露 方 事 先 書 面 同 意 之 前, 雙 方 均 不 得 把 本 公 司 的 機 密 資 料 向 任 何 人 商 號 公 司 社 團 或 實 體 透 露 在 測 試 的 過 程 中 如 果 你 想 要 暫 停, 請 告 訴 我 們 您 可 以 在 任 何 時 間 停 止 參 與 測 試, 但 若 因 您 的 要 求 而 中 斷 測 試, 您 將 不 能 支 領 車 馬 費 如 果 您 有 任 何 疑 問, 您 可 以 在 任 何 時 間 向 我 們 詢 問 如 果 您 同 意 上 述 約 定, 請 您 在 下 方 簽 名 同 意 人 簽 名 : 同 意 人 身 份 字 號 碼 : 日 期 : 版 權 所 有 4
5 暖 身 及 確 認 受 測 者 背 景 絛 件 經 過 前 一 個 階 段, 受 測 者 與 測 試 主 持 人 已 有 了 初 步 的 互 動, 但 彼 此 之 間 的 認 識 仍 然 不 足, 如 果 雙 方 互 動 過 於 生 疏, 受 測 者 很 可 能 會 有 些 害 羞, 不 敢 直 接 說 出 想 法, 因 此 主 持 人 必 須 與 受 測 者 多 聊 一 些, 讓 互 動 熱 絡 起 來, 這 個 過 程 我 們 稱 為 暖 身 此 階 段 的 工 作 有 以 下 幾 個 重 點 : 1 加 強 與 受 測 者 之 間 的 互 動 關 係 2 確 認 受 測 者 的 經 驗 背 景 符 合 原 先 設 定 的 絛 件 不 論 受 測 者 是 由 研 究 人 員 自 行 徵 募, 或 是 委 外 召 募, 我 們 都 可 以 經 由 暖 身 的 過 程, 對 受 測 者 的 條 件 進 行 再 確 認, 如 此 可 避 免 在 測 試 進 行 時 才 發 現 受 測 者 條 件 不 符 的 尷 尬 場 面 發 生 3 讓 觀 察 室 中 的 參 與 者 了 解 受 測 者 背 景 主 持 人 也 許 了 解 受 測 者 的 背 景 資 料, 但 觀 察 室 中 的 人 可 能 並 不 知 道, 因 此 可 透 過 這 個 過 程 讓 觀 察 者 較 快 進 行 狀 況 4 引 導 受 測 者 進 入 測 試 情 境 測 試 開 始 之 前, 受 測 者 並 不 十 分 了 解 接 下 來 的 測 試 範 圍 與 網 站 的 性 質, 如 果 直 接 進 入 測 試 任 務, 對 受 測 者 而 言 可 能 會 有 些 突 兀, 在 心 理 毫 無 準 備 的 情 況 下, 有 時 可 能 會 對 於 進 入 任 務 情 境 有 些 困 難, 因 此 可 以 在 這 個 階 段 引 導 受 測 進 入 測 試 的 情 境 範 圍 比 方 測 試 樣 本 如 果 為 金 融 網 站, 可 以 從 受 測 者 的 工 作 生 活 背 景 聊 起, 請 受 測 者 談 談 其 金 融 相 關 經 驗 與 網 路 使 用 的 經 驗, 然 後 說 明 稍 後 會 請 他 實 際 使 用 某 個 金 融 網 站 在 這 個 階 段, 測 試 主 持 人 可 以 準 備 受 測 者 的 背 景 資 料 原 本 設 定 的 篩 選 條 件 或 背 景 問 卷 等 資 料 作 為 輔 助 版 權 所 有 5
6 測 試 流 程 及 方 式 說 明 優 使 性 測 試 在 台 灣 並 不 常 見, 因 此 找 來 的 受 測 者 大 多 數 都 會 以 為 自 已 是 來 參 加 市 調 座 談 會, 受 測 者 常 以 為 會 有 一 群 人 一 起 討 論 對 某 個 產 品 的 想 法, 換 句 話 說, 優 使 性 測 試 的 形 式 對 多 數 人 而 言 是 陌 生 的, 甚 至 有 些 受 測 者 可 能 會 有 感 到 錯 愕, 因 此, 在 正 式 請 受 測 者 進 行 測 試 任 務 之 前, 先 對 測 試 進 行 的 方 式, 以 及 受 測 者 該 如 何 表 達 想 法 作 個 說 明 會 比 較 好, 如 果 測 試 會 使 用 放 聲 思 考 1 (Think aloud protocol), 也 可 以 在 這 個 階 段 對 受 測 者 作 個 簡 單 的 說 明 以 下 為 測 試 流 程 說 明 的 範 例 測 試 流 程 說 明 Ok, 現 在 向 您 說 明 一 下 測 試 進 行 的 方 式 待 會 我 們 將 會 看 到 一 些 頁 面, 我 會 告 訴 您 幾 個 該 進 行 的 任 務, 這 些 任 務 有 些 只 是 單 純 的 瀏 覽 網 頁, 有 些 則 必 須 實 際 的 使 用 某 些 功 能 您 就 像 平 常 在 家 中 上 網 一 樣, 放 輕 鬆 使 用, 不 過 在 這 裡 有 一 個 地 方 必 須 請 您 幫 忙, 就 是 請 你 在 使 用 時 盡 情 地 說 出 您 的 想 法 測 試 者 示 範 Think Aloud 的 作 法 就 像 是 這 樣 子, 我 希 望 您 可 以 將 使 用 過 程 中 所 產 生 的 任 何 想 法 都 告 訴 我 我 們 希 望 能 夠 知 道 你 在 使 用 過 程 中 所 有 的 想 法, 比 方 有 些 地 方 使 用 起 來 有 困 難 標 示 不 清 設 計 不 符 點 您 的 需 要, 甚 至 您 的 個 人 感 覺, 如 喜 歡 或 不 喜 歡 某 個 設 計 都 請 您 告 訴 我 如 果 在 測 試 的 過 程 中 您 有 任 何 問 題, 都 可 以 向 我 詢 問, 我 會 盡 可 能 的 回 答, 不 過 有 些 時 侯, 因 為 研 究 的 考 量 我 可 能 無 法 直 接 的 回 應 您 的 問 題, 這 點 請 您 見 諒 在 我 們 開 始 進 行 測 試 之 前, 對 於 測 試 的 方 式, 您 還 有 沒 有 任 何 不 清 楚 的 地 方 版 權 所 有 6
7 測 試 範 圍 網 站 的 功 能 / 內 容 很 廣 泛, 優 使 性 測 試 不 太 可 能 在 一 兩 個 小 時 內 對 網 站 內 的 所 有 內 容 進 行 測 試, 因 此 必 須 先 設 定 好 測 試 的 範 圍, 然 後 再 依 不 同 的 功 能 性 質 設 定 測 試 任 務 測 試 任 務 設 定 的 方 向 大 致 有 以 下 幾 種 : 使 用 者 必 然 會 使 用 的 功 能 / 內 容 網 站 的 主 要 功 能 通 常 也 是 使 用 者 造 訪 的 主 要 目 的, 這 些 功 能 內 容 代 表 網 站 的 核 心 價 值, 因 此 常 會 將 這 些 重 要 功 能 區 域 納 入 測 試 的 範 圍 可 能 具 有 潛 在 問 題 的 功 能 / 內 容 針 對 網 站 中 可 能 存 在 問 題 的 功 能 / 內 容 進 行 測 試, 我 們 可 以 從 一 些 不 同 的 網 站 營 運 資 料 來 判 斷 潛 在 問 題 點 的 位 置, 比 方 Log 分 析 客 服 記 錄 等, 當 某 些 網 站 區 域 在 資 料 上 出 現 疑 點, 但 卻 無 法 從 數 據 上 判 斷 其 發 生 的 真 正 原 因 時, 可 以 經 由 優 使 性 測 試 來 找 出 問 題 發 生 的 原 因 研 究 人 員 依 本 身 經 驗 與 專 業 判 斷 可 能 具 有 問 題 的 功 能 / 內 容 經 過 專 業 研 究 人 員 的 檢 視, 可 能 會 發 現 一 些 可 能 的 問 題 點, 針 對 可 能 產 生 嚴 重 問 題 的 區 域, 如 果 無 法 以 人 工 方 式 作 出 客 觀 的 判 斷, 便 可 將 這 些 問 題 區 域 放 進 優 使 性 測 試 中 進 行 確 認 利 害 關 係 人 所 認 定 的 重 要 功 能 / 內 容 如 同 先 前 提 到 過 的, 網 站 的 利 害 關 係 人 對 於 網 站 功 能 / 內 容 的 想 法 往 往 與 實 際 的 使 用 者 有 些 差 距, 利 害 關 係 人 所 認 定 的 重 要 功 能 / 內 容 基 本 上 是 從 企 業 能 否 獲 利 的 角 度 進 行 思 考, 但 這 些 功 能 內 容 卻 不 一 定 能 被 使 用 者 所 接 受, 因 此, 我 們 可 以 將 這 些 功 能 / 內 容 透 過 測 試 來 了 解 使 用 者 的 反 應, 及 是 否 需 要 調 整 版 權 所 有 7
8 設 定 測 試 任 務 的 技 巧 測 試 範 圍 往 往 只 是 決 定 一 個 研 究 的 大 方 向, 這 時 如 果 依 設 定 好 的 測 試 區 域 直 接 設 定 測 試 任 務 會 有 些 困 難, 因 此, 我 們 可 以 先 列 出 研 究 範 圍 中 所 包 含 的 問 題 項 目 讓 我 們 用 基 金 網 站 作 為 例 子 : 任 何 一 個 研 究 目 標 都 可 以 細 分 成 不 同 的 問 題 項 目 : 版 權 所 有 8
9 研 究 目 標 問 題 項 目 一 般 使 用 行 為 基 金 基 本 介 紹 ( 初 步 資 料 收 集 ) 透 過 那 些 資 料 來 了 解 基 金 性 質 ( 風 險 報 酬 率 性 質 ) O 那 些 是 最 重 要 的 資 訊 O 確 認 目 前 設 計 設 計 方 向 探 索 網 站 功 能 / 內 容 設 計 是 否 能 這 些 重 要 資 訊 是 否 能 順 利 被 找 到 O 助 使 用 者 收 集 基 金 相 關 資 料 有 那 些 重 要 資 訊 是 目 前 沒 有 或 不 足 的 O O 並 促 進 申 購 目 前 分 類 方 式 是 否 容 易 理 解 O 基 金 優 惠 是 否 重 要 O 是 否 能 順 利 查 到 優 惠 資 訊 O 進 階 搜 尋 的 條 件 設 定 / 功 能 的 使 用 情 況 O O 列 出 問 題 項 目 後, 我 們 就 可 以 依 據 這 些 問 題 項 目 來 設 計 測 試 的 任 務 設 計 測 試 任 務 時 考 慮 到 使 用 者 的 使 用 目 的, 以 及 使 用 目 的 與 介 面 設 計 之 間 的 關 聯 性, 上 面 這 些 問 題 項 目 乍 看 之 下 像 能 夠 設 計 成 各 自 獨 立 的 測 試 任 務, 但 如 果 我 們 直 接 將 問 題 項 目 寫 成 測 試 任 務 很 可 能 會 造 成 一 些 問 題 : 也 許 能 得 到 受 測 者 直 接 的 回 答, 但 卻 不 一 定 能 代 表 真 實 的 使 用 情 況 任 務 的 數 量 會 非 常 多, 而 且 相 互 之 間 缺 乏 連 貫 性, 在 有 限 的 測 試 時 間 內 無 法 將 任 務 順 利 執 行 完 畢 舉 例 說 明 任 務 1: 請 試 著 使 用 國 外 基 金 搜 尋 找 出 您 目 前 考 慮 購 買 的 基 金 類 型 你 可 能 會 看 到 這 個 功 能 的 使 用 情 況, 並 聽 到 受 測 者 表 達 使 用 後 的 感 想, 但 在 真 實 的 情 況 下, 使 用 者 可 能 根 本 沒 注 意 到 頁 面 的 右 下 角 有 這 個 功 能, 或 是 在 找 尋 基 金 資 訊 時 使 用 者 並 不 需 要 這 個 功 能 受 測 者 因 為 接 受 引 導, 所 以 直 接 表 達 使 用 後 的 想 法 這 個 任 務 的 目 的 看 起 來 像 是 : 了 解 基 金 搜 尋 行 為, 但 事 實 上 我 們 看 到 的 只 是 這 個 功 能 的 操 作 情 況, 功 能 的 操 作 狀 況 固 然 十 分 重 要, 但 在 此 例 中, 更 重 要 的 應 該 是 了 解 使 用 者 是 否 需 要 這 種 功 能, 版 權 所 有 9
10 及 是 否 能 注 意 到 並 了 解 這 個 功 能 的 作 用 任 務 2: 請 問 您 是 否 了 解 以 下 單 元 名 稱 所 代 表 的 內 容? 這 樣 的 任 務 可 以 讓 我 們 了 解 受 測 者 對 單 元 命 名 的 想 法, 如 果 任 務 的 主 要 目 的 是 為 了 確 認 各 單 元 名 稱 是 否 容 易 理 解, 那 麼 我 們 可 以 得 到 直 接 的 回 答, 然 而, 如 果 我 們 想 了 解 依 照 目 前 的 內 容 分 類 及 命 名 方 式, 使 用 者 是 否 能 順 利 找 到 選 擇 基 金 所 需 的 相 關 資 訊, 那 麼 這 個 任 務 可 能 無 法 達 成 目 的, 因 為 此 任 務 的 設 定 中 並 沒 有 納 入 使 用 者 的 使 用 目 的 從 以 上 例 子 可 以 知 道, 從 問 題 項 目 出 發 進 行 任 務 設 計 並 不 是 個 好 方 法, 比 較 好 的 作 法 是 從 使 用 目 的 角 度 思 考 任 務 的 安 排 方 式 通 常 使 用 者 造 訪 網 站 都 會 有 幾 個 主 要 的 使 用 目 的, 以 上 例 來 說, 可 能 是 收 集 基 金 資 訊 ( 為 了 考 慮 購 買 ) 購 買 基 金 以 及 贖 回 基 金 等 等 而 每 種 使 用 目 的 都 會 有 許 多 相 關 的 任 務 工 作 版 權 所 有 10
11 設 計 測 試 任 務 時, 可 以 以 主 要 的 使 用 目 的 作 為 軸 線, 依 使 用 者 的 任 務 工 作 順 序, 將 重 要 的 問 題 項 目 安 排 進 每 個 測 試 任 務 中, 這 個 做 法 可 以 讓 使 用 者 順 著 平 常 的 使 用 的 邏 輯 來 執 行 測 試 任 務, 而 研 究 者 也 能 從 單 項 任 務 中 收 集 到 受 測 者 對 多 個 問 題 項 目 的 反 應 為 了 引 導 受 測 者 進 入 測 試 任 務 的 使 用 目 的 情 境, 我 們 可 以 創 造 一 些 劇 本 (Scenarios) 讓 測 試 更 接 近 真 實 的 使 用 情 況 劇 本 基 本 上 就 是 情 況 模 擬, 讓 受 測 者 可 以 想 像 執 行 測 試 任 務 時 的 動 機 與 環 境 背 景, 因 此, 劇 本 的 內 容 最 好 不 要 與 受 測 者 的 背 景 經 驗 相 差 太 大, 如 果 劇 本 所 描 述 的 情 境 是 受 測 者 從 來 沒 有 過 的 經 驗, 那 麼 受 測 者 將 難 以 融 入 劇 本 設 定 的 使 用 動 機 此 外, 任 務 的 劇 本 並 非 一 成 不 變, 有 時 採 用 開 放 式 的 劇 本 效 果 更 好, 可 以 先 引 導 受 測 者 談 自 已 過 去 與 接 下 來 測 試 任 務 具 有 關 聯 性 的 經 驗, 主 持 人 可 依 各 別 受 測 者 的 不 同 經 驗 即 時 調 整 劇 本 的 內 容 撰 寫 劇 本 需 要 注 意 的 重 點 : 不 可 與 受 測 者 經 驗 差 異 過 大 使 用 簡 單 容 易 理 解 的 語 彙 明 確 說 明 動 機 使 用 目 的 及 需 要 考 量 的 環 境 因 素 測 試 任 務 範 例 : 版 權 所 有 11
12 請 問 您 目 前 手 上 持 有 那 些 類 型 的 基 金? 當 初 您 購 買 這 些 基 金 時 有 那 些 考 量? 購 買 的 方 式 與 投 入 的 金 額? 劇 本 : ( 依 各 別 受 測 者 的 背 景 經 驗 調 整 ) 現 在 假 設 時 光 倒 回 到 您 當 時 的 情 況, 您 手 上 有 一 筆 預 算 想 購 買 基 金, 就 如 同 你 剛 才 所 描 述, 您 的 考 量 是 xxxx, 現 在 讓 我 們 來 看 看 網 站 上 的 內 容 任 務 1: 請 您 試 著 從 網 站 上 找 到 您 考 慮 購 買 的 基 金 類 型 觀 察 重 點 : 基 金 分 類 方 式 是 否 使 用 進 階 搜 尋 任 務 2: 當 您 在 選 擇 基 金 時 會 考 慮 那 些 指 標? 您 會 用 什 麼 方 式 來 篩 選 這 些 指 標 呢? 觀 察 重 點 : 是 否 能 從 首 頁 順 利 找 到 進 階 投 尋 對 不 同 進 階 搜 尋 的 想 法 對 基 金 比 較 的 想 法 任 務 3:( 如 果 受 測 者 來 到 基 金 簡 介 頁 面 ) 現 在 我 們 來 到 基 金 簡 介 的 頁 面, 請 告 認 我 您 會 想 先 看 那 些 內 容? 原 因 是? 觀 察 重 點 : 是 否 有 內 容 不 足 之 處 優 惠 資 訊 是 否 重 要? 呈 現 方 式 是 依 產 品 還 是 全 覽? 使 用 者 下 一 步 的 動 作? ( 如 下 一 步 是 進 行 申 購 動 作, 則 請 受 測 者 找 出 申 購 方 法 ) 是 否 需 要 查 詢 淨 值, 對 呈 現 方 式 的 想 法 主 持 測 試 主 持 測 試 的 要 點 大 多 與 先 前 介 紹 過 的 訪 談 技 巧 相 同, 保 持 客 觀 中 立 的 態 度 維 持 輕 鬆 的 氣 氛, 如 果 熟 悉 訪 談 的 技 巧, 主 持 測 試 便 不 是 件 困 難 的 工 作 下 面 列 出 幾 點 主 持 測 試 時 需 要 持 別 注 意 的 要 點 : 注 意 肢 體 語 言 (Body language) 主 持 測 試 時 不 但 要 注 意 受 測 者 的 表 情 動 作, 也 要 注 意 自 已 的 肢 體 語 言 版 權 所 有 12
13 測 試 時 要 留 言 受 測 者 的 反 應, 很 多 時 候 一 些 細 微 的 動 作 都 可 能 具 有 其 意 義, 受 測 者 對 某 些 問 題 可 能 不 會 直 接 用 語 言 的 方 式 表 達, 比 方 說 受 測 者 用 手 摸 摸 下 巴, 可 能 代 表 有 些 困 惑, 正 在 思 考 該 怎 麼 作, 或 是 目 光 遊 移 不 定, 這 可 能 代 表 他 正 在 努 力 搜 尋 畫 面 上 的 資 訊, 當 觀 察 到 這 些 動 作 時, 主 持 人 必 須 能 即 時 切 入, 了 解 使 用 者 的 想 法 其 次, 主 持 人 的 肢 體 語 言 也 會 影 響 受 測 者 的 反 應, 比 方, 如 果 主 持 人 很 緊 繃, 受 測 者 也 會 在 無 形 中 感 受 到 壓 力, 如 果 主 持 人 稍 微 點 了 一 下 頭, 可 能 會 暗 示 受 測 者 某 種 作 法 才 是 對 的 人 的 想 法 與 情 緒 很 容 易 不 自 覺 地 從 肢 體 動 作 中 透 露 出 來, 因 此 主 持 測 試 時 要 留 意, 不 要 讓 自 已 的 肢 體 語 言 影 響 到 受 測 者 扮 演 好 旁 觀 著 的 角 色 身 為 測 試 主 持 人, 你 的 工 作 是 引 導 測 試 任 務 執 行 並 掌 控 現 場 的 氣 氛, 而 不 是 協 助 受 測 者 完 成 任 務, 因 此, 只 要 在 旁 觀 察, 並 在 受 測 者 對 任 務 進 行 方 式 有 疑 問 時 給 予 適 時 的 協 助 便 可, 當 受 測 者 在 執 行 任 務 遭 遇 困 難 時, 主 持 人 並 不 需 要 告 訴 受 測 者 該 怎 麼 做 不 要 強 迫 受 測 者 測 試 過 程 中 難 免 會 遇 到 受 測 者 對 某 些 任 務 產 生 抗 拒, 受 測 者 不 願 意 執 行 任 務 很 多, 比 方 測 試 任 務 牽 涉 個 人 隱 私, 或 是 任 務 對 受 測 者 而 言 過 於 困 難 等, 當 受 測 者 對 任 務 發 生 抗 拒 時, 主 持 人 履 盡 可 能 引 導 他 進 行 任 務, 但 如 果 受 測 者 真 的 不 願 意 配 合, 那 麼 寧 可 放 棄 某 個 任 務 也 不 要 強 迫 受 測 者 一 定 要 執 行, 畢 竟 比 起 因 為 惹 惱 受 測 者 而 放 棄 整 場 測 試, 放 棄 一 個 任 務 來 得 划 算 得 多 放 聲 思 考 法 (Thinking Aloud) 通 常 研 究 人 員 會 經 由 測 試 收 集 量 化 (Quantitative data) 與 質 化 (Qualitative data) 兩 種 類 型 的 資 料, 一 般 而 言, 量 化 的 資 料 可 以 幫 助 我 們 分 析 問 題 的 程 版 權 所 有 13
14 度 深 度 及 比 對 不 同 數 據 之 間 所 代 表 的 意 思, 而 質 化 的 資 料 則 有 助 於 直 接 了 解 使 用 者 的 想 法 與 問 題 發 生 的 原 因 一 般 我 們 針 對 Web design 所 進 行 的 優 使 性 測 試 會 偏 重 於 質 化 資 料 收 集, 包 括 使 用 者 的 想 法 情 緒 反 應 等 等, 重 視 質 化 資 料 收 集 的 主 要 原 因 在 於, 在 大 多 數 的 情 況 下, 測 試 目 的 是 為 了 找 出 的 是 網 站 設 計 上 的 問 題 為 何, 而 不 是 為 網 站 的 使 用 效 能 作 評 比 放 聲 思 考 法 是 一 種 收 集 質 化 資 料 的 研 究 技 巧, 即 使 受 測 者 的 人 數 不 多, 使 用 這 個 方 法 也 能 可 以 收 集 到 許 多 資 料, 因 此 為 優 使 性 測 試 經 常 會 使 用 的 研 究 技 巧 與 所 有 其 它 的 研 究 方 法 一 樣, 放 聲 思 考 法 也 有 其 優 缺 點, 我 們 可 以 考 量 研 究 目 標 及 環 境 條 件 來 決 定 是 否 需 要 在 測 試 中 使 用 放 聲 思 考 法 優 點 : 放 聲 思 考 法 最 大 可 以 讓 研 究 者 從 為 數 不 多 的 受 測 者 身 上 得 到 可 供 分 析 的 質 化 資 料 換 句 話 說, 這 個 方 法 可 以 讓 測 試 的 成 本 降 低 可 以 了 解 問 題 發 生 的 直 接 原 因, 及 受 測 者 在 使 用 當 下 細 微 的 情 緒 反 應 能 直 接 得 到 受 測 者 所 發 表 的 言 論, 適 當 引 用 這 些 言 論 能 讓 研 究 結 果 更 具 說 服 力 缺 點 : 主 持 人 會 在 操 作 過 程 中 與 受 測 者 互 動, 而 這 些 互 動 造 成 一 種 不 自 然 的 使 用 況 態 ( 一 般 在 上 網 時 不 會 有 人 在 旁 邊 問 東 問 西 ), 對 某 些 使 用 者 來 說, 這 些 互 動 會 讓 使 用 過 程 變 得 較 為 困 難 當 主 持 人 的 計 巧 不 熟 練 時, 可 能 會 不 自 覺 地 引 導 受 測 者, 造 成 受 測 者 在 使 用 行 為 及 表 達 想 法 時 的 誤 差 版 權 所 有 14
15 受 測 者 經 常 會 試 著 解 釋 問 題 發 生 的 原 因, 然 而 在 過 程 中, 受 測 者 的 主 要 工 作 應 該 是 陳 述 而 非 解 釋, 因 為 受 測 者 在 面 對 問 題 時 立 即 作 出 的 解 釋 常 常 是 粗 略 且 不 客 觀 的, 也 常 會 有 為 了 解 釋 而 解 釋 的 情 況 發 生 ( 有 的 受 測 者 可 能 下 意 識 認 為, 拿 了 車 馬 費 就 得 說 出 些 具 體 的 解 釋 ), 而 當 研 究 人 員 的 經 驗 不 足 時, 這 些 解 釋 很 容 易 造 成 研 究 人 員 的 誤 判 從 這 些 優 缺 點 可 以 看 出, 放 聲 思 考 很 適 合 用 在 網 站 設 計 的 優 使 性 測 試 中, 因 為 可 以 直 接 快 速 的 了 解 設 計 上 的 問 題 但 是 如 果 使 用 的 計 巧 不 佳, 反 而 可 能 造 成 誤 解 及 內 部 更 多 的 爭 論 如 何 使 用 放 聲 思 考 法 : 簡 單 來 說 放 聲 思 考 就 是, 在 測 試 的 過 程 中, 引 導 受 測 者 說 出 操 作 時 的 想 法 首 先, 在 測 試 進 行 之 前, 測 試 者 告 訴 受 測 者, 在 操 作 過 程 中 要 盡 可 能 的 說 出 他 的 想 法 最 好 實 際 的 示 範 一 次 給 受 測 者 看, 讓 受 測 者 了 解 該 如 何 說 出 想 法, 因 為 不 是 每 個 人 都 習 慣 在 操 作 時 說 出 自 己 使 用 時 的 想 法 當 受 測 者 沈 默 時, 測 試 主 持 人 必 須 在 適 當 的 時 機, 有 技 巧 地 引 導 受 測 者 說 出 想 法 引 導 受 測 者 的 技 巧 放 聲 思 考 法 感 覺 上 不 難, 但 實 際 使 用 時 卻 需 要 多 次 練 習 才 能 熟 練 的, 因 為 如 果 與 使 用 者 互 動 的 方 式 不 正 確, 將 可 能 影 響 測 試 結 果 的 正 確 度 一 些 使 用 放 聲 思 考 時 與 使 用 的 互 動 主 要 原 則 與 之 前 提 到 的 一 些 訪 談 技 巧 大 同 小 異, 與 受 測 者 對 話 時, 將 問 話 重 點 放 在 使 用 目 的 上, 不 要 太 快 對 使 用 情 形 下 結 論, 比 方 當 受 測 者 操 作 發 生 困 難 時, 不 要 問 你 在 這 裡 遇 到 了 什 麼 問 題? ( 這 樣 問 已 經 對 使 用 情 況 下 了 結 論 ), 應 該 問 你 剛 才 這 樣 作 的 目 的 是? 當 受 測 者 有 所 回 應 時, 不 要 直 接 與 其 對 話, 可 以 把 自 己 當 成 是 面 鏡 子, 將 回 答 反 射 回 去, 引 出 使 用 者 更 多 的 想 法 版 權 所 有 15
16 你 能 再 多 說 一 些 嗎? 你 打 算 怎 麼 做 呢? 你 為 何 這 樣 認 為? 總 之, 盡 量 不 要 以 自 己 的 想 法 與 判 斷 回 應 使 用 者, 如 果 真 的 不 知 道 該 說 些 什 麼, 嗯 嗯, 帶 過 也 可 以 放 聲 思 考 提 示 方 式 參 考 : 一 般 提 示 你 現 在 正 在 想 什 麼? 你 的 目 的 是? 你 期 望 看 到 的 內 容 是? 你 想 完 成 的 工 作 是? 受 測 者 遭 遇 問 題 時 你 接 下 來 想 怎 麼 做? 你 會 如 何 解 決 目 前 這 個 狀 況? 探 索 更 多 的 想 法 你 可 以 再 多 說 一 些 嗎? 你 剛 才 的 想 法 是? 任 務 結 束 時 你 有 沒 有 什 麼 要 補 充 的? 你 對 這 整 個 流 程 的 想 法 是? 觀 察 表 單 為 了 方 便 記 錄 人 員 記 錄 觀 察 到 的 重 點, 必 須 準 備 觀 察 記 錄 用 的 表 單, 為 了 讓 增 加 記 錄 的 效 率, 可 以 將 一 些 常 見 的 行 為 描 述 設 計 為 可 快 速 勾 選 的 樣 式 讀 者 可 以 下 載 本 書 提 供 的 表 單, 依 照 測 試 需 要 自 行 修 改, 或 使 用 附 錄 介 紹 的 資 料 整 理 工 具 (Datalogger) 版 權 所 有 16
17 滿 意 度 調 查 在 任 務 執 行 階 段, 受 測 者 實 際 使 用 過 網 站 的 功 能, 研 究 人 員 也 在 過 程 中 收 集 到 網 站 的 功 能 執 行 資 料 (Performance Data), 接 下 來, 在 測 試 結 束 前, 可 以 利 用 簡 短 的 問 卷 來 了 解 使 用 者 的 偏 好 資 料 (Preference Data) 這 個 階 段 的 目 的 是 為 了 探 索 受 測 者 在 使 用 過 後, 對 網 站 的 整 體 觀 感 及 想 法, 除 了 收 集 偏 好 資 料 外, 此 問 卷 也 能 提 供 下 一 階 段 訪 談 的 方 向 版 權 所 有 17
18 問 卷 的 設 計 方 式 : 題 數 不 要 太 多 受 測 者 在 任 務 執 行 階 段 已 經 進 行 了 許 多 工 作, 可 能 已 經 有 些 疲 憊, 甚 至 可 能 有 些 不 耐 煩, 所 以 問 卷 的 問 題 數 量 不 可 太 多, 最 好 在 20 題 以 內 與 網 站 相 關 的 整 體 性 問 題 問 卷 中 的 題 目 必 須 與 網 站 有 關, 不 要 在 問 卷 中 詢 問 對 公 司 產 品 購 買 意 願 或 接 受 度 等 市 調 類 型 的 問 題 問 題 方 向 以 使 用 後 的 整 體 觀 感 為 主, 盡 量 不 要 出 現 細 節 或 延 伸 性 的 問 題 問 卷 範 例 : 測 後 訪 談 作 完 滿 意 度 調 查 之 後, 如 果 剩 餘 的 時 間 還 算 充 裕, 受 測 者 也 沒 有 明 顯 感 到 不 耐 煩, 那 麼 可 以 在 測 試 結 束 前 與 受 測 者 進 行 簡 短 的 測 後 訪 談 測 後 訪 談 主 要 是 為 了 讓 受 測 者 能 夠 有 機 會 完 整 表 達 其 想 法 先 前 的 測 試 階 段, 受 測 者 必 須 進 行 測 試 任 務, 加 上 為 了 不 影 響 測 試 進 行, 主 持 人, 與 受 測 者 互 動 態 度 版 權 所 有 18
19 可 能 顯 得 較 為 拘 謹, 因 此 受 測 者 沒 有 太 多 的 機 會 完 整 表 達 想 法, 藉 由 測 後 訪 談 可 以 讓 受 測 者 盡 情 的 表 達 對 於 網 站 整 體 的 想 法, 研 究 人 員 也 可 以 經 由 訪 談 了 解 網 站 那 些 優 缺 點 最 容 易 影 響 使 用 者 的 觀 感 其 次, 在 測 試 過 程 中, 研 究 人 員 可 能 有 些 問 題 不 適 合 在 任 務 進 行 時 提 出, 測 後 訪 談 便 是 了 解 這 些 問 題 的 適 當 時 機 訪 談 時 可 以 從 大 範 圍 的 問 題 開 始 進 行, 再 逐 步 了 解 其 中 的 細 節 與 延 伸 性 的 問 題, 從 受 測 者 回 答 滿 意 度 問 卷 的 方 式 開 始 切 入 是 個 不 錯 的 方 法, 首 先 我 們 可 以 觀 察 受 測 者 填 寫 問 卷 的 過 程, 在 填 寫 問 卷 的 過 程 中, 有 時 受 測 者 會 對 某 些 問 題 該 如 何 回 答 感 到 不 確 定, 受 測 者 可 能 會 向 主 持 人 詢 問, 並 提 出 一 些 想 法, 這 些 想 法 經 常 能 提 供 訪 談 時 的 參 考 Ex. 受 測 者 : 我 不 確 定 該 對 網 站 整 體 的 實 用 性 給 多 少 分 主 持 人 : 怎 麼 說 呢? 受 測 者 : 基 金 單 元 中 的 搜 尋 功 能 對 我 而 言 非 常 實 用, 可 是 在 申 購 及 贖 回 的 功 能 卻 差 強 人 意 在 問 卷 調 查 階 段 有 時 會 出 現 這 樣 的 想 法, 那 麼 我 們 在 訪 談 時 就 可 以 針 對 使 用 者 所 提 到 的 功 能 / 內 容 進 行 較 為 深 入 的 探 討 此 外, 與 受 測 者 一 起 檢 視 問 卷 的 答 案 也 能 夠 找 到 訪 談 的 方 向 Ex. 主 持 人 : 問 卷 中 大 部 分 的 題 目 你 都 給 予 滿 高 的 評 分, 但 為 什 麼 網 站 的 整 體 評 分 卻 似 乎 有 些 偏 低 呢? 受 測 者 : 我 覺 得 網 站 整 體 給 我 很 容 易 親 近 的 感 覺, 視 覺 風 格 我 也 很 喜 歡, 然 而 網 站 最 主 要 的 功 能 卻 不 是 非 常 的 實 用, 而 那 些 功 能 是 我 來 網 站 最 主 要 的 目 的, 因 此 如 果 這 些 功 能 不 實 用, 即 使 其 它 的 部 分 還 算 不 錯, 我 還 是 不 會 給 予 整 體 太 高 的 評 價 主 持 人 : 你 可 不 可 以 談 談 你 所 以 的 那 些 功 能 是? 這 些 功 能 又 有 那 些 不 足 的 地 方 呢? 測 試 的 時 間 很 長, 任 務 的 細 節 繁 雜, 受 測 者 不 會 記 住 所 有 的 細 節, 因 此 在 測 後 訪 談 時, 受 測 者 所 發 表 版 權 所 有 19
20 的 想 法 通 常 會 針 對 實 際 使 用 後, 記 憶 中 印 像 最 深 刻 的 網 站 功 能 或 內 容, 訪 談 時 針 對 這 些 重 要 內 容 進 行 探 討, 將 十 分 有 助 於 分 析 網 站 的 問 題 與 引 起 問 題 的 原 因 版 權 所 有 20
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臺 灣 集 中 保 管 結 算 所 股 份 有 限 公 司 辦 理 認 購 ( 售 ) 權 證 帳 簿 劃 撥 作 業 配 合 事 項 部 分 條 文 修 正 條 文 對 照 表 附 件 1 修 正 條 文 現 行 條 文 說 明 第 五 章 認 購 ( 售 ) 權 證 之 權 利 行 使 第 一 節 認 購 權 證 採 證 券 給 付 或 以 證 券 給 付 之 認 購 權 證 發 行 人 得 選
6-1-1極限的概念
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流 動 股 票 買 賣 服 務 操 作 指 引 目 錄 項 目 內 容 頁 數 1 手 機 要 求 3 2 登 記 程 序 3 3 登 入 程 序 4 4 輸 入 買 賣 指 示 6 5 更 改 指 示 14 6 取 消 指 示 18 7 查 詢 股 票 結 存 21 8 查 詢 買 賣 指 示 23 9 更 改 密 碼 24 10 查 詢 股 價 及 指 數 26 11 切 換 語 言 及 登 出
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五 本 要 點 補 助 款 之 請 撥 及 核 結, 依 下 列 規 定 辦 理 : ( 一 ) 補 助 經 費 由 本 署 直 接 撥 付 至 地 方 政 府 經 費 代 管 學 校 及 其 他 學 校 ( 二 ) 聯 絡 處 及 校 外 會 應 檢 附 收 據, 向 經 費 代 管 學 校 或 地 方 政 府 辦 理 核 銷, 原 始 支 出 憑 證 由 經 費 核 銷 單 位 留 存 備 查
寫 作 背 景 導 讀 [98] L Lyman Frank Baum 1856-1919 1882 1886 1900 1939
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附 件 一 公 務 員 資 歷 組 別 I. 資 歷 組 別 及 名 稱 資 歷 組 別 名 稱 1 無 需 中 學 會 考 五 科 及 格 2 中 學 會 考 證 書 第 一 組 : 需 要 香 港 中 學 會 考 五 科 及 格 的 第 二 組 : 需 要 香 港 中 學 會 考 五 科 及 格 並 具 相 當 經 驗 的 3 高 級 文 憑 及 文 憑 第 一 組 : 高 級 文 憑 第 二
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資 訊 王 資 料 可 於 相 關 網 站 查 詢 對 應 表 系 統 選 項 資 料 選 項 對 應 相 關 網 址 上 櫃 公 司 現 金 增 資 資 料 現 金 增 資 與 股 上 市 股 票 公 開 申 購 資 訊 票 申 購 上 櫃 股 票 公 開 申 購 資 訊 http://www.twse.com.tw/ch/announcement/public.php 合 併 / 個 別 財 務
四 修 正 幼 兒 園 師 資 類 科 應 修 學 分 數 為 四 十 八 學 分, 並 明 定 學 分 數 抵 免 之 相 關 規 定 及 規 範 修 習 幼 兒 園 教 育 專 業 課 程 之 最 低 年 限 ( 修 正 條 文 第 五 條 ) 五 發 給 修 畢 師 資 職 前 教 育 證 明
公 告 及 送 達 教 育 部 公 告 中 華 民 國 103 年 11 月 21 日 臺 教 師 ( 二 ) 字 第 1030167058A 號 主 旨 : 預 告 修 正 幼 稚 園 及 托 兒 所 在 職 人 員 修 習 幼 稚 園 教 師 師 資 職 前 教 育 課 程 辦 法 草 案 依 據 : 行 政 程 序 法 第 一 百 五 十 一 條 第 二 項 準 用 第 一 百 五 十 四 條
目 錄 一 系 統 登 入... 2 ( 一 ) 系 統 登 入 畫 面... 2 ( 二 ) 首 次 登 入 請 先 註 冊... 3 ( 三 ) 忘 記 單 位 帳 號... 8 ( 四 ) 忘 記 密 碼... 10 ( 五 ) 健 保 卡 更 換... 12 ( 六 ) 重 寄 確 認 信.
補 充 保 險 費 網 路 明 細 申 報 及 列 印 繳 款 書 系 統 操 作 手 冊 衛 生 福 利 部 中 央 健 康 保 險 署 中 華 民 國 104 年 04 月 目 錄 一 系 統 登 入... 2 ( 一 ) 系 統 登 入 畫 面... 2 ( 二 ) 首 次 登 入 請 先 註 冊... 3 ( 三 ) 忘 記 單 位 帳 號... 8 ( 四 ) 忘 記 密 碼... 10
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序 1 16 序 2 KK KK KK KK KK KK 溫 溫 KK KK 周 婉 芬 博 士 2016 年 5 月 前 言 平 安 健 康 便 好 了 16 10 ICU ICU 26 300 26 10 ICU ICU 曾 錦 強 2016 年 5 月 目 錄 Chapter 1 家 庭 親 子 關 係 1.1 多 存 款 入 關 係 戶 口 2 1.2 不 傷 關 係 管 學 業 12 1.5
授 課 老 師 章 節 第 一 章 教 學 教 具 間 3 分 鐘 粉 筆 CNC 銑 床 教 學 內 容 CNC 銑 床 之 基 本 操 作 教 材 來 源 數 值 控 制 機 械 實 習 Ⅰ 1. 了 解 CNC 銑 床 的 發 展 2. 了 解 CNC 銑 床 刀 具 的 選 用 3. 了 解
台 中 市 財 團 法 人 光 華 高 級 工 業 職 業 學 校 專 業 科 目 - 數 值 控 制 機 械 教 案 本 適 用 科 別 : 機 械 科 製 圖 科 編 寫 單 位 : 光 華 高 工 機 械 製 圖 科 授 課 老 師 章 節 第 一 章 教 學 教 具 間 3 分 鐘 粉 筆 CNC 銑 床 教 學 內 容 CNC 銑 床 之 基 本 操 作 教 材 來 源 數 值 控 制 機
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1. 2. 3. 4. 基 础 部 分 - 色 彩 TM TM Premier B2C Sales to China 2014 TM OCR www.divcom.com.hk/ocrc 現 在 開 始 計 劃 訪 問 亞 洲 零 售 博 覽 的 行 程! 交 通 配 套 乘 車 路 線 : 由 機 場 乘 坐 公 共 汽 車 : A11 或 E11 到 灣 仔 (~80 分 鐘 ) 地 鐵 :
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實 德 證 券 網 上 交 易 系 統 示 範 實 德 證 券 網 上 交 易 系 統 分 別 提 供 增 強 版 及 標 準 版, 使 用 標 準 版 必 須 安 裝 JAVA, 標 準 版 自 動 更 新 戶 口 資 料, 而 使 用 增 強 版 則 不 必 安 裝 JAVA, 但 必 須 按 更 新 鍵 才 能 更 新 戶 口 資 料, 請 用 戶 根 據 實 際 需 要 選 擇 使 用 標
CONTENTS 訓 練 內 容 設 計 法 056 淡 季 期 的 訓 練 058 旺 季 期 的 訓 練 060 針 對 爬 坡 賽 的 訓 練 內 容 062 賽 後 的 資 料 分 析 064 067 PART4/ 鏑 木 毅 先 生 的 建 言 活 用 於 越 野 路 跑 的 心 跳 訓
BOOK 山 與 溪 谷 社 編 堀 內 一 雄 執 筆 蕭 雲 菁 譯 CONTENTS 訓 練 內 容 設 計 法 056 淡 季 期 的 訓 練 058 旺 季 期 的 訓 練 060 針 對 爬 坡 賽 的 訓 練 內 容 062 賽 後 的 資 料 分 析 064 067 PART4/ 鏑 木 毅 先 生 的 建 言 活 用 於 越 野 路 跑 的 心 跳 訓 練 068 心 率 計 為
NCKU elearning Manual
成 績 一 簡 介... 3 二 成 績 彙 總... 4 三 瀏 覽 成 績... 7 1. 成 績 分 析 長 條 圖... 7 2. 成 績 單... 7 3. 用 戶 報 告... 11 四 類 別 和 項 目... 12 1. 簡 單 檢 視... 12 2. 完 整 檢 視... 15 五 成 績 匯 入... 16 六 成 績 匯 出... 19 1. 成 績 登 錄 檔... 19
文 ( 一 ) 閱 讀 理 解 英 語 數 學 社 會 自 然 及 國 文 ( 二 ) 語 文 表 達 等 各 科 此 外 嘉 義 區 則 另 外 單 獨 辦 理 測 驗 五 專 亦 有 辦 理 特 色 招 生 考 試 分 發 入 學, 與 高 中 高 職 分 開 辦 理, 但 成 績 同 樣 採
想 報 考 103 年 五 專 特 色 招 生 考 試 分 發 入 學 103.2.20 1. 文 藻 外 語 大 學 ( 雙 外 語 跨 領 域 國 際 專 業 人 才 菁 英 班 ) 2. 國 立 臺 中 科 技 大 學 ( 資 訊 應 用 菁 英 班 創 意 商 品 設 計 菁 英 班 ) 3. 國 立 臺 北 商 業 技 術 學 院 ( 企 業 管 理 菁 英 班 國 際 貿 易 科 企 業
102.6.30.xls
之 二 資 產 負 債 權 益 展 開 表 102 年 6 月 30 日 單 位 : 新 臺 幣 千 元 資 產 會 計 項 目 展 開 項 目 現 金 及 約 當 現 金 75,497 75,497 存 放 央 行 及 拆 借 銀 178 178 同 業 透 過 損 益 按 公 允 價 值 衡 量 之 金 融 資 產 139,578 139,578 對 金 融 相 關 事 業 之 資 本 投 資
研究一：n人以『剪刀、石頭、布』猜拳法猜拳一次，決定一人勝
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有 關 登 載 事 宜 的 電 子 呈 交 系 統 簡 易 參 考 指 南 2016 年 5 月 1.4 版 本 第 1 頁 目 錄 1 登 入 前 要 準 備 的 資 料... 4 2 登 入 電 子 呈 交 系 統... 5 2.1 輸 入 使 用 者 編 號 及 密 碼... 5 2.2 接 受 免 責 聲 明 的 版 頁... 5 2.3 從 主 項 目 單 中 選 擇... 5 3 一 次
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資 料 庫 正 規 化 正 規 化 的 概 念 何 謂 正 規 化 (Normalization)?? 就 是 結 構 化 分 析 與 設 計 中, 建 構 資 料 模 式 所 運 用 的 一 個 技 術, 其 目 的 是 為 了 降 低 資 料 的 重 覆 性 與 避 免 更 新 異 常 的 情 況 發 生 因 此, 就 必 須 將 整 個 資 料 表 中 重 複 性 的 資 料 剔 除, 否 則
奇 妙 的 24 摘 要 從 撲 克 牌 中 隨 機 抽 取 4 張 牌 可 以 有 1820 種 牌 組, 在 這 1820 種 牌 組 中, 有 1362 組 可 經 由 四 則 運 算 的 方 式, 算 出 24 點, 有 458 組 無 解 快 速 求 解 的 方 法 有 相 加 法 因 數
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頁 1 / 8 法 規 名 稱 : 公 務 人 員 俸 給 法 修 正 時 間 :97.1.16 第 一 條 ( 本 法 內 容 ) 公 務 人 員 之 俸 給, 依 本 法 行 之 第 二 條 ( 名 詞 定 義 ) 本 法 所 用 名 詞 意 義 如 下 : 一 本 俸 : 係 指 各 職 等 人 員 依 法 應 領 取 之 基 本 給 與 二 年 功 俸 : 係 指 各 職 等 高 於 本 俸
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視 為 優 講 燈 1 講 開 場 簡 報 隨 齡 發 視 變 資 訊 討 論 檢 討 會 與 會 將 夠 幾 點 與 變 關 視 變 兩 種 視 習 慣 個 問 專 業 員 問 題 講 1 燈 2 隨 齡 長 會 視 變 視 變 會 動 變 難 閱 讀 電 腦 視 變 會 裡 絆 體 風 險 藥 護 務 駕 車 動 難 會 響 並 導 慮 鬱 過 適 當 應 對 視 變 繼 續 動 並 減 關 慮
桃園市104年國民中學新進教師甄選各校複試方式及需求表
桃 園 市 105 年 國 民 中 學 新 進 教 師 甄 選 各 校 複 試 方 式 及 需 求 表 編 號 校 名 教 評 會 審 查 方 式 及 學 校 需 求 備 註 1 2 桃 園 青 溪 ( 一 ) 口 試 80% 是 否 符 合 學 校 需 求 度 20% 具 數 學 專 長 者 為 佳 ( 一 ) 口 試 70% 是 否 符 合 學 校 需 求 度 30 % 需 擔 任 資 源 班
Microsoft Word - Draft circular on Sub Leg - 11 Apr (chi)_Traditional
檔 號 : (20) in EDB(SCR) 25/58/11 Pt.4 教 育 局 通 告 第 3/2012 號 2012 年 教 育 ( 修 訂 ) 規 例 2012 年 教 育 ( 豁 免 )( 提 供 非 正 規 課 程 的 私 立 學 校 )( 修 訂 ) 令 2012 年 香 港 考 試 及 評 核 局 條 例 ( 修 訂 附 表 1) 令 [ 注 意 : 本 通 告 應 交 ( a )
目 錄 頁 1. 歡 迎 使 用 網 上 預 約 面 談 訪 問 系 統... 3 2. 新 用 戶... 4 2.1 新 用 戶 登 入 帳 戶 程 序... 4 2.2 啟 動 網 上 預 約 面 談 訪 問 帳 戶... 5 2.2.1 核 對 帳 戶 的 地 址 資 料... 5 2.2.2
網 上 預 約 面 談 訪 問 使 用 指 南 香 港 特 別 行 政 區 政 府 統 計 處 目 錄 頁 1. 歡 迎 使 用 網 上 預 約 面 談 訪 問 系 統... 3 2. 新 用 戶... 4 2.1 新 用 戶 登 入 帳 戶 程 序... 4 2.2 啟 動 網 上 預 約 面 談 訪 問 帳 戶... 5 2.2.1 核 對 帳 戶 的 地 址 資 料... 5 2.2.2 閱
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綠 河 股 份 有 限 公 司 董 事 會 議 事 規 則 制 訂 及 修 正 紀 錄 一 本 規 則 初 版 於 2012 年 7 月 21 日 制 訂 二 本 規 則 第 一 次 修 訂 於 2013 年 6 月 29 日 三 本 規 則 第 二 次 修 訂 於 2014 年 6 月 25 日 綠 河 股 份 有 限 公 司 董 事 會 議 事 規 則 第 1 條 本 董 事 會 議 事 規 則
篇 考 績 察 事 條 例 有 關 額 外 給 與 考 績 獎 金 之 規 定 待 遇 俸 給 現 行 俸 給 及 各 項 加 給 危 勞 降 齡 退 休 具 有 危 險 及 勞 力 等 特 殊 性 質 職 務 降 低 退 休 年 齡 規 定 察 陞 遷 資 積 計 分 察 局 內 部 請 調 或 陞 職, 資 積 計 分 作 業 察 定 期 請 調 作 業 基 層 定 期 請 調 及 特 殊 困
2 2.1 A H 2.2 601288 1288 12 360001 360009 69 100005 86-10-85109619 86-10-85108557 ir@abchina.com 2
AGRICULTURAL BANK OF CHINA LIMITED 1288 2016 2016 3 31 571 XIVA 13.09(2) 13.10B 1 1.1 1.2 2016 4 28 2016 5 2016 1414 1.3 1.4 1 2 2.1 A H 2.2 601288 1288 12 360001 360009 69 100005 86-10-85109619 86-10-85108557
格 成 績 證 明 第 六 條 第 七 條 本 系 大 四 課 程 中 規 劃 日 本 韓 國 越 南 專 題 研 究, 學 生 需 於 大 四 時 修 習 該 課 程, 並 於 規 定 期 間 內 提 出 專 題 報 告, 取 得 合 格 成 績 證 明 本 系 規 定 學 生 畢 業 時 需 取
國 立 高 雄 大 學 東 亞 語 文 學 系 大 學 部 修 業 規 則 (104 學 年 後 入 學 學 生 適 用 ) 修 正 對 照 表 條 文 修 正 後 條 文 原 條 文 備 註 第 二 條 第 三 條 第 四 條 第 五 條 大 學 部 104 學 年 度 入 學 學 生 大 四 上 下 皆 未 選 擇 校 外 實 習 I 及 校 外 實 習 Ⅱ 者 畢 業 學 分 為 128 學
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長 庚 科 大 雲 端 硬 碟 ( 進 階 ) 雲 端 硬 碟 ( 進 階 ) 1 招 我 的 雲 端 硬 碟 (1/3) 我 的 雲 端 硬 碟 Google Apps - 雲 端 硬 碟 查 看 使 用 者 自 己 雲 端 硬 碟 中 的 檔 案 注 意 : 離 線 版 雲 端 硬 碟 只 會 同 步 我 的 雲 端 硬 碟 資 料 夾 中 的 檔 案 1) 查 看 雲 端 硬 碟 已 使 用
支 持 機 構 : 社 會 文 化 司 主 辦 機 構 : 澳 門 學 聯 澳 門 青 年 研 究 協 會 電 話 : 傳 真 : 網 址 : 報 告 主 筆 : 李 略 博 士 數 據 錄
家 長 對 澳 門 中 小 學 教 育 現 狀 的 意 見 調 查 報 告 主 辦 機 構 : 澳 門 中 華 學 生 聯 合 總 會 澳 門 青 年 研 究 協 會 2009.3 支 持 機 構 : 社 會 文 化 司 主 辦 機 構 : 澳 門 學 聯 澳 門 青 年 研 究 協 會 電 話 : 00853-28365314 28526255 傳 真 : 00853-28526937 網 址 :
二零零六至零七年施政報告
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長跨距暨挑高建築特殊結構系統之調查分析
第 一 章 1 2 3 4 第 二 章 5 6 7 8 1. 2. 9 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 10 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 11 第 三 章 p 12 b / B 0.75 13 p 14 15 D = l 20 +10 16 17 p l D l D l D 3 p 4 3 18 19 20 21 22 23 24 25
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給 愛 尋 根 究 底 的 青 少 年 紅 斑 狼 瘡 冷 知 識 鳴 謝 給 愛 尋 根 究 底 的 青 少 年 紅 斑 狼 瘡 冷 知 識 ~ Hospital for Special Surgery 2003 For Inquiring Teens With LUPUS ~ Our Thoughts, Issues & Concerns Nichole Niles 為 什 麼 會 有 這 本
瑞興銀行
網 路 銀 行 基 金 服 務 系 統 - 查 詢 類 操 作 手 冊 中 華 民 國 一 零 五 年 版 第 1 頁 目 錄 文 件 導 引 說 明... 3 壹 基 金 服 務 - 查 詢 類... 1 一 我 的 基 金 ( 含 使 用 者 風 險 等 級 )... 1 1.1 更 新 損 益... 2 二 基 金 往 來 明 細 查 詢 ( 含 配 息 )... 5 2.1 基 金 單 筆
101年度社會福利方案 網路線上操作手冊
104 年 度 社 會 福 利 服 務 方 案 網 路 申 請 線 上 操 作 手 冊 中 華 社 會 福 利 聯 合 勸 募 協 會 103 年 8 月 編 製 中 華 社 會 福 利 聯 合 勸 募 協 會 方 案 線 上 申 請 操 作 1 2 4 0-12 104 年 度 社 會 福 利 服 務 方 案 網 路 申 請 線 上 操 作 手 冊 一 方 案 線 上 申 請 流 程 方 案 線
(Microsoft Word - MOODLE990201\266i\266\245\244\342\245U1000804)
(2011.08.04 修 訂 ) 目 錄 壹 舊 課 程 複 製 到 新 課 程 的 方 法... 1 一 將 舊 課 程 的 課 程 文 件 匯 入 新 課 程... 1 二 編 輯 新 課 程... 5 三 備 份 舊 課 程 資 料 還 原 至 新 課 程... 6 貳 元 課 程 (META COURSE) 說 明 與 應 用... 12 一 元 課 程 說 明... 12 二 利 用 元
第 一 條 : 為 建 立 本 公 司 良 好 董 事 會 治 理 制 度 健 全 監 督 功 能 及 強 化 管 理 機 能, 爰 依 公 開 發 行 公 司 董 事 會 議 事 辦 法 第 二 條 訂 定 本 規 範, 以 資 遵 循 第 二 條 : 本 公 司 董 事 會 之 議 事 規 範,
環 瑞 醫 投 資 控 股 股 份 有 限 公 司 內 部 控 制 管 理 辦 法 董 事 會 議 事 規 範 Page 1 of 7 第 一 條 : 為 建 立 本 公 司 良 好 董 事 會 治 理 制 度 健 全 監 督 功 能 及 強 化 管 理 機 能, 爰 依 公 開 發 行 公 司 董 事 會 議 事 辦 法 第 二 條 訂 定 本 規 範, 以 資 遵 循 第 二 條 : 本 公 司
修 課 特 殊 規 定 : 一 法 律 系 學 生 最 低 畢 業 學 分 128;101 學 年 度 修 讀 法 律 系 雙 主 修 學 生 應 修 畢 法 律 專 業 目 64 學 分 ( 限 修 習 本 校 法 律 系 開 設 課 程, 不 得 以 原 學 系 或 外 校 課 程 抵 免 -
法 律 學 系 學 士 班 基 礎 科 目 一 覽 表 101 學 年 度 入 學 學 生 適 用 科 目 名 稱 必 規 定 第 一 學 年 第 二 學 年 第 三 學 年 第 四 學 年 群 學 分 上 下 上 下 上 下 上 下 備 註 ( 先 修 科 目 ) 刑 法 ( 一 ) 群 3 3 基 礎 科 目 刑 法 ( 二 ) 群 3 3 基 礎 科 目 / 先 修 刑 法 ( 一 ) 刑 事
128 提 示 樞 紐 分 析 表 的 用 途 樞 紐 分 析 表 是 指 可 以 用 來 快 速 合 併 和 比 較 大 量 資 料 的 互 動 式 表 格, 透 過 它 可 以 詳 細 分 析 數 值 資 料, 特 別 適 用 於 下 列 情 況 : 需 要 從 含 有 大 量 資 料 的 清
Chapter 06 使 用 樞 紐 分 析 表 快 速 分 組 資 料 127 學 習 要 點 認 識 樞 紐 分 析 表 建 立 樞 紐 分 析 表 調 整 樞 紐 分 析 表 的 版 面 配 置 顯 示 群 組 小 計 的 合 計 折 疊 與 展 開 明 細 資 料 篩 選 與 排 序 樞 紐 分 析 表 資 料 新 增 計 算 欄 位 本 章 結 構 什 麼 是 樞 紐 分 析 表 適 用
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程 序 一 : 系 科 自 我 適 性 定 位 1. 分 析 系 ( 科 ) 教 師 之 專 長 特 性 為 何? 1-1: 分 析 系 ( 科 ) 教 師 之 學 歷 專 長 特 性 情 形 1-2: 分 析 系 ( 科 ) 教 師 之 業 界 實 務 背 景 特 性 情 形 1-3: 完 成 系 ( 科 ) 教 師 專 長 背 景 經 驗 分 析 表 1-1: 已 完 成 系 ( 科 ) 教 師
「家加關愛在長青」計劃完成表現及評估報告
- 1 - - 2 - - 3 - - 4 - 註 一 一 般 義 工 : 任 何 人 志 願 貢 獻 個 人 時 間 及 精 神, 在 不 為 任 何 物 質 報 酬 的 情 況 下, 為 改 進 社 會 而 提 供 服 務, 時 數 不 限 ( 參 考 香 港 義 務 工 作 發 展 局 之 定 義 ) 註 二 核 心 義 工 : 由 於 建 立 社 會 資 本 所 重 視 的 是 網 絡 的
Microsoft Word - 雲林區_免試平台_國中模擬選填_操作手冊.doc
104 學 年 度 雲 林 區 高 級 中 等 學 校 免 試 入 學 報 名 及 志 願 分 發 系 統 平 臺 國 中 學 校 操 作 說 明 政 高 有 限 公 司 104 年 12 月 25 日 免 試 入 學 報 名 及 志 願 分 發 系 統 平 臺 目 錄 宣 導 事 項... 1 國 中 端 ( 承 辦 人 員 ) 系 統 操 作 流 程 圖... 4 學 生 端 ( 模 擬 選
2016年中國語文科試卷三聆聽及綜合能力考核樣本試卷示例及說明
目 錄 2016 年 中 國 語 文 科 試 卷 三 聆 聽 及 綜 合 能 力 考 核 樣 本 試 卷 示 例 及 說 明 前 言 1 第 五 級 示 例 一 2 第 五 級 示 例 二 11 第 四 級 示 例 一 20 第 四 級 示 例 二 28 第 三 級 示 例 一 37 第 三 級 示 例 二 45 第 二 級 示 例 一 53 第 二 級 示 例 二 61 第 一 級 示 例 一 68
基 金 配 息 資 訊 聯 博 境 外 基 金 2016 AA/AD/AT/BA/BD/BT 月 份 除 息 日 2016 年 01 月 01 月 28 日 01 月 29 日 2016 年 02 月 02 月 26 日 02 月 29 日 2016 年 03 月 03 月 30 日 03 月 31
基 金 配 息 資 訊 聯 博 基 金 歷 史 配 息 及 報 酬 率 資 訊 境 外 基 金 ( 本 基 金 有 相 當 比 重 投 資 於 非 投 資 等 級 之 高 風 險 債 券 且 配 息 來 源 可 能 為 本 金 ) ( 本 基 金 主 要 係 投 資 於 非 投 資 等 級 之 高 風 險 債 券 且 配 息 來 源 可 能 為 本 金 ) ( 基 金 之 配 息 來 源 可 能 為
教育實習問與答:
問 與 答 集 一 總 則 Q1: 本 校 開 設 的 教 育 學 程 的 類 別 有 那 幾 種? A1: 本 校 開 設 的 教 育 學 程 有 中 等 學 校 師 資 類 科 教 育 學 程 ( 取 得 國 中 高 中 高 職 等 教 師 資 格 ) 國 民 小 學 師 資 類 科 教 育 學 程 取 得 國 小 教 師 資 格 ) 二 修 習 對 象 與 資 格 Q1: 在 何 種 條 件
連江縣政府所屬學校兼任代課及代理教師聘任實施要點（草案）
連 江 縣 中 小 學 兼 任 代 課 及 代 理 教 師 聘 任 補 充 規 定 中 華 民 國 95 年 5 月 4 日 連 教 學 字 第 0950012838 號 中 華 民 國 97 年 7 月 25 日 連 教 學 字 第 0970022418 號 修 訂 中 華 民 國 99 年 1 月 11 日 連 教 學 字 第 0990001112 號 修 訂 中 華 民 國 101 年 10
壹、組織編制 代碼：C0101意見反映
項 目 編 號 DA14 金 門 縣 政 府 人 事 處 教 師 敘 薪 標 準 作 業 流 程 序 說 明 表 項 目 名 稱 教 師 敘 薪 標 準 作 業 承 辦 單 位 人 事 處 第 一 科 作 業 流 程 說 明 一 起 敘 : ( 一 ) 新 進 教 師 到 職 聘 任 後, 按 其 所 具 資 格 條 件 ( 以 學 歷 為 主 ), 依 公 立 各 級 學 校 教 職 員 敘 薪
行政院金融監督管理委員會全球資訊網-行政院金融監督管理委員會
104 年 6 月 17 日 修 正 證 券 商 辦 理 財 富 管 理 業 務 應 注 意 事 項 問 答 集 一 證 券 商 於 98 年 9 月 28 日 前 經 本 會 核 准 辦 理 財 富 管 理 業 務 者 ( 辦 理 顧 問 諮 詢 業 務 ), 擬 依 新 修 正 證 券 商 辦 理 財 富 管 理 業 務 應 注 意 事 項 ( 以 下 簡 稱 注 意 事 項 ) 第 2 點 第
中國國際商業銀行股份有限公司董事會議事規則（草案）
兆 豐 國 際 商 業 銀 行 董 事 會 議 事 規 則 第 一 條 第 二 條 為 建 立 本 公 司 良 好 董 事 會 治 理 制 度 健 全 監 督 功 能 及 強 化 管 理 機 能, 爰 依 公 開 發 行 公 司 董 事 會 議 事 辦 法 第 二 條 訂 定 本 規 則 本 公 司 董 事 會 之 主 要 議 事 內 容 作 業 程 序 議 事 錄 應 載 明 事 項 公 告 及
HSBC Holdings plc Interim Report 2015 - Chinese
聯 繫 客 戶 創 先 機 助 握 商 情 百 五 載 HSBC Holdings plc 滙 豐 控 股 有 限 公 司 2015 年 中 期 業 績 報 告 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43
五 四 五 說 ( 代 序 ) 李 澤 厚 劉 再 復 I I II IV V VII 第 一 篇 五 四 新 文 化 運 動 批 評 提 綱 001 003 006 009 011 014 019 附 論 一 中 國 貴 族 精 神 的 命 運 ( 提 綱 ) 021 021 022 026 02
劉 再 復 著 與 李 澤 厚 李 歐 梵 等 共 論 五 四 共 鑒 五 四 五 四 五 說 ( 代 序 ) 李 澤 厚 劉 再 復 I I II IV V VII 第 一 篇 五 四 新 文 化 運 動 批 評 提 綱 001 003 006 009 011 014 019 附 論 一 中 國 貴 族 精 神 的 命 運 ( 提 綱 ) 021 021 022 026 028 附 論 二 誰 是
代 理 人 者, 由 常 務 董 事 或 董 事 互 推 一 人 代 理 之 第 八 條 本 公 司 董 事 會 召 開 時, 總 經 理 室 應 備 妥 相 關 資 料 供 與 會 董 事 隨 時 查 考 召 開 董 事 會, 得 視 議 案 內 容 通 知 相 關 部 門 或 子 公 司 之 人
南 亞 科 技 股 份 有 限 公 司 董 事 會 議 事 規 範 民 國 105 年 6 月 22 日 董 事 會 修 正 通 過 第 一 條 為 建 立 本 公 司 良 好 董 事 會 治 理 制 度 健 全 監 督 功 能 及 強 化 管 理 機 能, 爰 依 公 開 發 行 公 司 董 事 會 議 事 辦 法 之 規 定 訂 定 本 規 範, 以 資 遵 循 第 二 條 本 公 司 董 事
2016 主 辦 單 位 臺 灣 大 學 法 律 學 院 財 稅 法 學 研 究 中 心 中 華 產 業 國 際 租 稅 學 會 財 團 法 人 資 誠 教 育 基 金 會 東 吳 大 學 法 學 院 協 辦 單 位 臺 灣 稅 法 學 會 會 計 研 究 月 刊 稅 務 旬 刊 2 4 4 8 9 2016 10 10 2016 14 103 65 15 104 358 23 104 412 30
包 裝 維 生 素 礦 物 質 類 之 錠 狀 膠 囊 狀 食 品 營 養 標 示 應 遵 行 事 項 一 本 規 定 依 食 品 安 全 衛 生 管 理 法 第 二 十 二 條 第 三 項 規 定 訂 定 之 二 本 規 定 所 稱 維 生 素 礦 物 質 類 之 錠 狀 膠 囊 狀 食 品, 指
包 裝 維 生 素 礦 物 質 類 之 錠 狀 膠 囊 狀 食 品 營 養 標 示 應 遵 行 事 項 一 本 規 定 依 食 品 安 全 衛 生 管 理 法 第 二 十 二 條 第 三 項 規 定 訂 定 之 二 本 規 定 所 稱 維 生 素 礦 物 質 類 之 錠 狀 膠 囊 狀 食 品, 指 以 營 養 添 加 劑 作 為 維 生 素 礦 物 質 來 源 之 錠 狀 膠 囊 狀 食 品 三
目 錄
目 錄 1. 收 回 本 年 度 經 費 1 ~ 2 2. 收 回 以 前 年 度 保 留 經 費 3 ~ 11 3. 新 舊 年 度 期 間 常 生 問 題 集 12 ~ 20 4. 收 款 收 據 錯 誤 之 問 題 集 21 ~ 22 歲 入 類 - 5. 轉 正 通 知 書 及 收 入 退 還 書 23 ~ 25 6. 其 他 26 ~ 26 7. 保 管 款 之 說 明 27 ~ 30 8.
關 於 教 育 部 學 習 拍 立 得 教 育 部 於 (103) 年 度 整 合 各 縣 市 政 府 部 屬 機 構 大 學 及 民 間 的 數 位 資 源 與 服 務, 依 不 同 類 型, 分 別 匯 集 於 教 育 大 市 集 教 育 百 科 教 育 媒 體 影 音 教 育 部 學 習 拍
教 育 部 學 習 拍 立 得 - 教 師 版 使 用 手 冊 v2.0 2015.10.31 關 於 教 育 部 學 習 拍 立 得 教 育 部 於 (103) 年 度 整 合 各 縣 市 政 府 部 屬 機 構 大 學 及 民 間 的 數 位 資 源 與 服 務, 依 不 同 類 型, 分 別 匯 集 於 教 育 大 市 集 教 育 百 科 教 育 媒 體 影 音 教 育 部 學 習 拍 立 得
PROSPECT EXPLORATION 壹 前 言 20 90 066 第 9 卷 第 2 期 中 華 民 國 100 年 2 月
專 題 研 究 法 律 與 法 制 探 析 中 國 大 陸 現 行 土 地 估 價 法 律 制 度 體 系 探 析 中 國 大 陸 現 行 土 地 估 價 法 律 制 度 體 系 A Study on the Legal Framework of Real Estate Appraisal in China 蔣 國 基 * (Chiang, Kuo-chi) 香 港 鴻 裕 公 司 法 務 長 摘
(Microsoft Word - IAS26_0106_\270\352\270\333__\272\364\255\266.doc)
國 際 會 計 準 則 第 26 號 退 休 福 利 計 畫 之 會 計 與 報 導 國 際 會 計 準 則 委 員 會 於 1987 年 1 月 發 布 國 際 會 計 準 則 第 26 號 退 休 福 利 計 畫 之 會 計 與 報 導, 並 於 1994 年 重 新 編 排 格 式 國 際 會 計 準 則 理 事 會 於 2001 年 4 月 決 議, 依 據 舊 章 程 所 發 布 之 所
Microsoft Word - LongCard_Promo_2013_FAQ_tc_pdf.doc
陸 港 通 龍 卡 常 遇 問 題 一 般 問 題 o 甚 麼 是 陸 港 通 龍 卡? o 陸 港 通 龍 卡 具 有 哪 些 特 點? o 陸 港 通 龍 卡 適 合 甚 麼 客 戶 使 用? 陸 港 通 龍 卡 申 請 須 知 o 陸 港 通 龍 卡 的 發 卡 對 象 是 甚 麼? o 聯 名 賬 戶 或 公 司 客 戶 可 以 申 請 陸 港 通 龍 卡 嗎? o 現 時 哪 一 個 建
職能基準
專 案 管 理 專 員 基 準 基 準 代 碼 基 準 名 稱 BGM2421-002 職 類 ( 擇 一 填 寫 ) 職 業 專 案 管 理 專 員 所 屬 類 別 職 類 別 企 業 經 營 管 理 / 一 般 管 理 職 類 別 代 碼 BGM 職 業 別 組 織 及 政 策 管 理 專 業 人 員 職 業 別 代 碼 2421 行 業 別 專 業 科 學 及 技 術 服 務 業 / 企 業
行 政 院 衛 生 署 醫 事 人 員 繼 續 教 育 積 分 管 理 系 統 使 用 手 冊 ( 醫 事 人 員 版 ) 中 華 民 國 100 年 2 月 15 日 文 件 修 訂 歷 史 版 本 制 / 修 訂 人 員 變 更 內 容 摘 要 頁 數 提 供 日 期 V1.0 蕭 鳴 孙 初 版 制 訂 All 100.1.18 目 錄 壹 登 入 說 明... 3 貳 操 作 描 述...
( 第 4 項 ) 第 1 項 及 第 2 項 投 資 抵 減 之 適 用 範 圍 核 定 機 關 申 請 期 限 申 請 程 序 施 行 期 限 抵 減 率 及 其 他 相 關 事 項, 由 行 政 院 定 之 行 為 時 促 進 產 業 升 級 條 例 第 6 條 第 2 項 及 第 4 項 分
會 議 錄 最 高 行 政 法 院 102 年 度 6 月 份 第 1 次 庭 長 法 官 聯 席 會 議 會 議 日 期 :102 年 6 月 4 日 相 關 法 條 : 促 進 產 業 升 級 條 例 第 6 條 第 2 項 第 4 項 ( 民 國 92 年 2 月 6 日 修 正 公 布 ) 公 司 研 究 與 發 展 及 人 才 培 訓 支 出 適 用 投 資 抵 減 辦 法 第 3 條 第
Microsoft Word - 104身障四等-會計學
104 年 公 務 人 員 特 種 考 試 身 心 障 礙 人 員 考 試 考 試 別 : 身 心 障 礙 人 員 考 試 等 別 : 四 等 考 試 類 科 : 財 稅 行 政 金 融 保 險 科 目 : 會 計 學 概 要 一 甲 公 司 X5 年 12 月 31 日 應 收 帳 款 帳 齡 分 析 表 如 下 : 帳 齡 期 間 金 額 預 估 回 收 率 未 到 期 $350,000 99%
1公告[1].rtf
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內 政 部 公 告 發 文 日 期 : 中 華 民 國 101 年 8 月 30 日 發 文 字 號 : 台 內 役 字 第 1010830457 號 附 件 : 主 旨 : 預 告 修 正 免 役 禁 役 緩 徵 緩 召 實 施 辦 法 依 據 : 行 政 程 序 法 第 151 條 第 2 項 及 第 154 條 第 1 項 公 告 事 項 : 一 修 正 機 關 : 行 政 院 二 修 正 依
類 別 三 方 法 四 材 法 與 實 習 原 理 必 修 2 2 發 展 與 設 計 必 修 2 2 習 評 量 必 修 2 2 輔 導 原 理 與 實 務 2 2 班 級 經 營 必 修 2 2 媒 體 與 運 用 2 2 實 習 必 修 2 2 國 民 小 語 文 材 法 國 民 小 國 語
國 立 屏 東 大 國 民 小 師 師 資 職 前 專 業 科 目 及 一 覽 表 部 103 年 1 月 24 日 臺 師 二 字 第 1030010873 號 函 同 意 核 定 本 校 103 年 11 月 12 日 103 年 度 第 1 期 第 1 次 委 員 會 議 修 正 通 過 原 名 稱 : 國 立 屏 東 大 國 民 小 師 師 資 職 前 專 業 科 目 及 一 覽 表 本 校
第一章 緒論
第 五 章 實 證 結 果 第 一 節 敘 述 統 計 表 11 表 12 分 別 為 男 女 癌 症, 實 驗 組 與 控 制 組 樣 本 之 基 本 特 性 此 為 罹 癌 前 一 年 度 樣 本 特 性 由 於 我 們 以 罹 癌 前 一 年 有 在 就 業, 即 投 保 類 別 符 合 全 民 健 康 保 險 法 中 所 規 定 之 第 一 類 被 保 險 人, 且 年 齡 介 於 35 至
會 員 專 區 使 用 手 冊 目 錄 一 基 本 介 紹 會 員 專 區 登 入 位 置 主 畫 面 與 網 站 架 構 : 功 能 導 覽 列 說 明 :... 3 二 DOI 查 詢 與 維 護... 4 三 DOI 註 冊 期 刊 類 型...
會 員 專 區 使 用 手 冊 Version 2.1 Sep. 2016 0 會 員 專 區 使 用 手 冊 目 錄 一 基 本 介 紹... 2 1. 會 員 專 區 登 入 位 置... 2 2. 主 畫 面 與 網 站 架 構 :... 3 3. 功 能 導 覽 列 說 明 :... 3 二 DOI 查 詢 與 維 護... 4 三 DOI 註 冊 期 刊 類 型... 5 1. 選 擇 期
一、 資格條件：
臺 灣 港 務 股 份 有 限 公 司 新 進 人 員 甄 選 規 範 交 通 部 民 國 102 年 7 月 22 日 交 人 字 第 1025010095 號 函 核 定 交 通 部 民 國 103 年 8 月 4 日 交 授 港 總 人 字 第 10300564431 號 函 核 定 修 正 交 通 部 民 國 104 年 2 月 13 日 交 授 港 總 人 字 第 10401620891
教 師 相 關 ( 升 等, 依 業 務 需 002 交 通 管 科 評 鑑, 評 量, 徵,C031, 聘, 各 項 考 試 委 C051,C054, 員, 通 訊 錄 等 ),C057, C058,C063 各 項 會 議 紀 錄 依 業 務 需 C001,, 002,130 交 通 管 科 (
個 資 檔 案 名 稱 保 有 依 據 個 資 類 別 特 定 目 的 保 有 單 位 教 職 員 業 務 聯 絡 資 料 ( 含 教 職 員 工 通 訊 錄 校 安 中 心 通 訊 錄 文 康 活 動 名 冊 ) 電 子 郵 件 管 業 務 需 C001 002 工 業 與 資 訊 管 各 類 申 請 表 相 關 資 料 ( 含 門 禁 磁 卡 申 請 表 汽 機 車 通 行 證 申 請 資 料
CHRISTIAN ALLIANCE CHENG WING GEE COLLEGE
宣 道 會 鄭 榮 之 中 學 科 目 : 通 識 教 育 科 教 學 進 度 表 2015-16 級 別 : 中 ( 六 ) 級 編 寫 人 姓 名 : 黃 志 偉 老 師 其 他 任 教 老 師 : 黃 愛 敏 老 師 譚 活 幹 老 師 顏 燕 玲 老 師 教 科 書 : 1. 雅 集 新 高 中 通 識 教 育 現 代 中 國 (2012 年 更 新 版 ) 2. 採 用 校 本 教 材 全
(3) 澳 門 特 別 行 政 區 之 稅 務 知 識 及 (4) 商 法 典 ( 二 ) 重 新 批 准 註 冊 為 註 冊 會 計 師 / 專 業 會 計 員 之 筆 試 科 目 如 下 : (1) 澳 門 特 別 行 政 區 之 稅 務 知 識 及 (2) 商 法 典 ( 三 ) 考 試 範
核 數 師 暨 會 計 師 註 冊 委 員 會 首 次 註 冊 為 註 冊 會 計 師 / 專 業 會 計 員 及 重 新 批 准 註 冊 為 註 冊 會 計 師 / 專 業 會 計 員 之 考 試 規 章 根 據 十 一 月 一 日 第 72/99/M 號 法 令 核 准 之 會 計 師 通 則 第 四 條 第 三 款 之 規 定, 申 請 首 次 註 冊 為 註 冊 會 計 師 / 專 業 會
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第 直 流 迴 路 章 4-1 節 點 電 壓 法 4-2 迴 路 電 流 法 4-3 重 疊 定 理 4-4 戴 維 寧 定 理 4-5 最 大 功 率 轉 移 4-6 諾 頓 定 理 4-7 戴 維 寧 與 諾 頓 之 轉 換 重 點 掃 描 習 題 探 討 熟 練 節 點 電 壓 法 的 解 題 技 巧 熟 練 迴 路 電 流 法 的 解 題 技 巧 熟 練 重 疊 定 理 的 解 題 技 巧
行政院金融監督管理委員會全球資訊網-行政院金融監督管理委員會
發 行 人 證 券 商 證 券 交 易 所 會 計 主 管 資 格 條 件 及 專 業 進 修 辦 法 暨 發 行 人 證 券 商 證 券 交 易 所 會 計 主 管 進 修 機 構 審 核 辦 法 問 答 集 105 年 5 月 修 訂 一 會 計 主 管 之 定 義 ( 會 計 主 管 資 格 條 件 及 專 業 進 修 辦 法 第 2 條 ) ( 一 ) 何 謂 會 計 主 管? 證 券 交
國立屏東師範學院教育心理與輔導研究所
諮 心 組 職 涯 領 域 與 生 涯 徑 路 圖 一 職 涯 領 域 以 下 為 本 所 畢 業 生 就 業 相 關 領 域 與 簡 介 說 明, 各 類 別 修 課 事 項 之 說 明 請 參 照 頁 碼 欄 位, 並 翻 至 該 頁 詳 讀 其 說 明, 以 作 為 未 來 就 業 與 修 業 課 程 安 排 之 參 考 此 外, 同 學 在 思 索 未 來 實 習 或 工 作 之 機 構 時,
Microsoft Word - 附表二-1030714
六 條 附 表 公 特 種 應 目 表 壹 本 表 每 年 所 設 類, 仍 需 配 合 當 年 任 用 需 求 予 以 設 置 貳 類 普 通 目 為 : 及 四 國 文 ( 作 文 公 文 與 測 驗 ) 其 占 分 比 重, 分 為 作 文 占 百 分 之 六 十, 公 文 測 驗 占 百 分 之 十, 時 間 小 時 五 國 文 ( 包 括 公 文 格 式 用 語 ) 採 測 驗 式 題,
《數學奠基活動模組示例》
02 學 年 就 是 要 學 好 數 學 (JUST DO MATH) - 子 計 畫 一 : 數 學 活 動 營 數 學 奠 基 活 動 模 組 示 例 : 分 數 假 帶 互 換 _ 國 小 三 四 年 級 桌 遊 活 動 名 稱 : 分 數 心 臟 病 編 號 : ( 由 主 辦 單 位 填 寫 ) 設 計 者 : 新 竹 縣 蔡 寶 桂 老 師 壹 活 動 器 材 : 一 分 數 撲 克 牌,
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再 興 中 學 戴 詠 芳 復 興 商 工 莊 宗 運 景 美 女 中 吳 思 端 南 港 高 工 張 逸 翔 前 / 後 測 問 卷 與 評 量 小 組 評 析 一 主 題 討 論 : 前 後 測 問 卷 評 量 ( 如 附 件 一 二 ) 有 八 個 主 題 : 目 標 學 習 風 格 與 智 力 的 類 型 時 間 管 理 閱 讀 學 習 和 做 筆 記 考 試 準 備 及 記 憶 策 略 職
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8 第 章 機 率 - 樣 本 空 間 與 事 件 列 出 擲 一 粒 骰 子 所 出 現 點 數 的 樣 本 空 間, 並 以 集 合 表 示 下 列 各 事 件 : A 是 出 現 點 數 為 偶 數 的 事 件, B 是 出 現 點 數 為 奇 數 的 事 件, C 是 出 現 點 數 大 於 的 事 件 骰 子 出 現 的 點 數 可 能 是,,, 4,5, 6, 因 此 出 現 點 數 的
期交所規則、規例及程序
黃 金 期 貨 合 約 細 則 下 述 合 約 細 則 適 用 於 黃 金 期 貨 合 約 : 相 關 資 產 合 約 單 位 交 易 貨 幣 合 約 月 份 報 價 最 低 價 格 波 幅 立 約 成 價 立 約 價 值 持 倉 限 額 成 色 不 少 於 995 的 黃 金 100 金 衡 安 士 美 元 現 貨 月 及 下 兩 個 曆 月 集 團 行 政 總 裁 與 證 監 會 會 商 後 可
目 錄 引 言 P.2 5 11 18 25 261400 署 長 陳 鴻 祥 先 生 講 辭 P.6 10 副 署 長 營 運 服 務 吳 啟 明 先 生 講 辭 穩 步 求 進 P.11 15 An Invisible Man Meets the Mummy 副 署 長 規 管 服 務 陳 帆
2009 年 署 長 簡 報 會 號 外 目 錄 引 言 P.2 5 11 18 25 261400 署 長 陳 鴻 祥 先 生 講 辭 P.6 10 副 署 長 營 運 服 務 吳 啟 明 先 生 講 辭 穩 步 求 進 P.11 15 An Invisible Man Meets the Mummy 副 署 長 規 管 服 務 陳 帆 先 生 講 辭 P.16 22 員 工 提 問 及 部 門
(Microsoft Word - \246\250\301Z\272\336\262z.doc)
模 組 名 稱 : 成 績 管 理 適 用 單 位 : 國 小 目 錄 第 一 章 模 組 簡 介... 5 一 模 組 架 構 圖... 5 二 模 組 權 限 說 明... 6 三 模 組 功 能 說 明... 6 第 二 章 操 作 流 程 - 成 績 管 理... 8 一 成 績 管 理 ( 管 理 權 ) 流 程 圖... 8 二 成 績 管 理 ( 級 任 權 限 ) 流 程 圖...
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文 件 的 格 式 化 本 章 重 點 文 字 的 格 式 設 定 段 落 格 式 的 處 理 使 用 定 位 點 讓 文 章 整 齊 排 列 美 化 條 列 項 目 為 文 字 及 段 落 加 上 框 線 與 網 底 複 製 文 字 與 段 落 的 格 式 設 定 文 字 的 方 向 與 亞 洲 方 式 配 置 將 段 落 首 字 放 大 調 整 英 文 字 的 大 小 寫 與 全 半 形 2 設