书 名 : 作 者 : 出 版 社 : 出 版 时 间 :

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1 誗 广 播 父 母 学 校 教 材 誗 家 长 学 校 教 材 小 学 生 四 川 省 妇 联 四 川 人 民 广 播 电 台 张 玉 仁 编 著 四 川 出 版 集 团 四 川 科 学 技 术 出 版 社

2 书 名 : 作 者 : 出 版 社 : 出 版 时 间 :

3 江 泽 民 同 志 论 家 庭 教 育 野 人 的 一 生 要 接 受 家 庭 教 育 尧 学 校 教 育 尧 社 会 教 育 遥 良 好 的 家 庭 教 育 袁 对 人 的 进 步 影 响 是 终 身 难 忘 的 遥 而 母 亲 对 子 女 的 影 响 尤 为 重 大 袁 往 往 可 以 影 响 他 们 的 一 生 遥 作 为 ( 父 ) 母 亲 袁 在 家 庭 教 育 中 袁 应 该 把 热 爱 劳 动 尧 热 爱 集 体 尧 热 爱 祖 国 尧 热 爱 人 民 尧 热 爱 社 会 主 义 的 观 念 袁 应 该 把 我 们 民 族 的 各 种 美 德 和 我 们 党 的 优 良 传 统 袁 不 断 地 传 授 和 灌 注 给 子 女 袁 促 使 他 们 在 思 想 上 和 行 为 上 都 能 健 康 成 长 袁 成 为 对 国 家 和 人 民 有 用 的 人 遥 冶 要 要 江 泽 民 同 志 在 接 见 中 国 妇 女 野 八 大 冶 代 表 座 谈 时 的 讲 话

4 李 岚 清 同 志 关 于 素 质 教 育 的 讲 话 渊 摘 录 冤 淫 我 们 讲 积 极 推 进 素 质 教 育 袁 不 能 不 对 广 大 家 长 讲 几 句 话 遥 现 在 的 少 年 儿 童 是 独 生 子 女 袁 家 长 望 子 成 龙 的 心 情 可 以 理 解 遥 但 是 有 了 这 种 心 情 袁 如 果 没 有 教 育 子 女 的 科 学 方 法 和 正 确 的 教 育 观 念 袁 就 很 可 能 出 现 适 得 其 反 的 效 果 遥 现 实 中 这 样 的 例 子 不 少 袁 有 的 甚 至 酿 成 悲 剧 遥 最 近 的 一 项 调 查 表 明 袁 我 国 的 家 庭 中 大 量 的 家 长 缺 少 科 学 的 教 育 理 论 指 导 袁 面 对 孩 子 的 教 育 问 题 感 到 无 所 适 从 遥 很 多 人 把 追 求 孩 子 获 得 高 分 摆 在 家 庭 教 育 的 首 位 袁 而 不 懂 得 训 练 孩 子 的 全 面 素 质 的 提 高 遥 有 的 把 素 质 教 育 走 向 另 一 个 极 端 袁 逼 迫 孩 子 非 要 通 过 钢 琴 几 级 考 试 袁 会 几 种 乐 器 等 等 袁 以 为 这 就 是 素 质 教 育 遥 素 质 教 育 当 然 包 括 美 育 的 内 容 袁 这 主 要 是 启 迪 孩 子 对 艺 术 的 爱 好 和 理 解 遥 我 们 的 孩 子 每 日 背 着 沉 重 的 书 包 袁 心 理 承 受 着 沉 重 的 压 力 袁 真 是 苦 不 堪 言 袁 怎 么 能 求 得 生 动 活 泼 尧 主 动 的 发 展 呢 钥 解 放 孩 子 袁 除 学 校 和 社 会 的 努 力 以 外 袁 家 长 要 想 通 遥 教 育 孩 子 是 一 门 科 学 袁 也 是 一 门 艺 术 袁 违 反 孩 子 身 心 健 康 成 长 的 客 观 规 律 袁 教 育 必 然 失 败 遥 这 就 要 求 家 长 们 必 须 学 点 教 育 学 尧 心 理 学 知 识 袁 了 解 现 代 教 育 的 特 点 尧 规 律 和 发 展 趋 势 遥 在 这 些 方 面 袁 专 业 的 教 育 工 作 者 要 提 供 帮 助 遥 总 之 袁 我 们 希 望 家 长 成 为 推 进 素 质 教 育 的 积 极 支 持 者 袁 努 力 配 合 学 校 促 进 孩 子 的 全 面 发 展 遥 淫 渊 在 全 国 中 小 学 生 素 质 教 育 经 验 交 流 会 上 的 讲 话 要 要 叶 面 向 21 世 纪 开 创 基 础 教 育 的 新 局 面 曳 袁 1997 年 9 月 4 日 冤

5 四 川 省 政 协 副 主 席 尧 四 川 省 广 播 父 母 学 校 名 誉 校 长 李 进 题 词

6 原 四 川 省 妇 联 主 席 袁 现 省 政 协 常 委 尧 四 川 省 广 播 父 母 学 校 顾 问 罗 彤 题 词

7 四 川 省 妇 联 副 主 席 尧 四 川 省 广 播 父 母 学 校 常 务 副 校 长 陈 芳 题 词

8 四 川 省 教 育 厅 副 厅 长 尧 四 川 省 广 播 父 母 学 校 副 校 长 汪 风 雄 题 词

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课程类 别

课程类 别 美 声 演 唱 方 向 培 养 方 案 一 培 养 目 标 本 方 向 要 求 学 生 德 智 体 美 全 面 发 展, 培 养 能 在 文 艺 团 体 从 事 声 乐 演 唱 及 能 在 艺 术 院 校 从 事 本 方 向 教 学 的 高 级 门 人 才 二 培 养 规 格 本 方 向 学 生 应 系 统 掌 握 声 乐 演 唱 方 面 的 理 论 和 技 能, 具 备 较 高 的 声 乐 演 唱

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