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1 校 址 : 將 軍 澳 敬 賢 里 二 號 第 四 十 二 期 (2010 年 11 月 ) 網 址 :www.tkogss.edu.hk 電 話 : 傳 真 : 電 郵 本 期 內 容 校 務 消 息 1 教 務 消 息 3 學 生 成 長 支 援 4 課 外 活 動 7 獲 獎 同 學 8 家 長 教 師 會 消 息 9 舊 生 會 消 息 10 同 學 心 聲 10 校 務 消 息 學 校 管 理 委 員 會 學 校 管 理 委 員 會 成 員 : 主 席 : 委 員 : 李 沙 崙 先 生 趙 家 展 校 長 盧 思 彥 博 士 莫 素 鳳 女 士 陳 柏 旺 先 生 黃 賢 慧 先 生 詹 林 瑞 貞 女 士 黎 謂 嫻 老 師 楊 昌 俊 老 師 學 校 管 理 委 員 會 成 員 1. 校 外 評 核 獲 肯 定 將 官 努 力 受 讚 揚 教 育 局 校 外 評 核 隊 於 二 零 壹 零 年 四 月 間 來 校 探 訪, 對 本 校 四 範 疇 的 推 行 策 略 和 成 效 都 有 正 面 評 價, 肯 定 各 持 分 者 的 共 同 努 力 和 成 就, 本 校 對 此 深 表 欣 慰 外 評 隊 伍 讚 揚 本 校 學 校 管 理 委 員 會 能 掌 握 學 校 發 展 形 勢 和 需 要, 也 能 監 察 學 校 運 作, 並 經 常 提 供 意 見, 帶 領 學 校 持 續 發 展 又 欣 賞 校 長 和 副 校 長 具 教 育 抱 負 與 專 業 知 識, 能 落 實 學 校 發 展 要 項 中 層 管 理 人 員 勤 懇 盡 責, 能 發 揮 統 籌 和 監 察 作 用 以 及 教 師 們 備 課 充 足, 講 解 清 晰, 能 有 效 提 升 學 生 的 學 習 興 趣 和 能 力 ; 且 樂 於 與 時 並 進 外 評 隊 伍 認 同 本 校 有 明 確 和 全 面 的 自 評 機 制 又 稱 許 上 周 期 的 關 注 事 項 邁 向 新 高 中 課 程 和 自 我 管 理 成 效 不 俗 ; 本 周 期 關 注 事 項 提 升 學 與 教 成 效 和 健 康 校 園 推 行 已 有 一 定 成 果 又 認 同 本 校 課 程 涵 蓋 範 疇 廣 闊, 既 有 多 元 科 目 供 學 生 選 修, 也 有 校 本 生 活 教 育 課 來 建 立 學 生 正 確 價 值 觀 和 態 度, 並 有 全 方 位 學 習 活 動 ; 課 業 設 計 多 元, 評 估 指 引 清 晰 ; 能 適 切 照 顧 學 習 差 異, 並 能 引 入 外 間 支 援 以 促 進 課 程 發 展 外 評 隊 伍 對 本 校 在 校 風 及 學 生 支 援 方 面 深 表 讚 賞, 認 為 能 全 面 而 有 系 統 地 規 劃 品 德 教 育 ; 透 過 多 元 活 動, 培 訓 了 學 生 的 自 我 管 理 領 導 才 能 關 懷 愛 心 和 健 康 意 識 等 ; 本 校 同 學 在 學 業 和 品 行 均 表 現 優 異, 學 生 領 袖 更 展 現 不 俗 的 領 導 才 能 本 校 家 長 教 師 會 及 家 長 們 熱 烈 愛 護 和 支 持 本 校, 舊 生 會 積 極 回 饋 母 校, 外 評 隊 伍 均 大 有 好 評 本 校 校 風 淳 樸, 老 師 盡 心 盡 力, 學 生 歸 屬 感 強, 師 生 關 係 融 洽, 校 園 洋 溢 和 諧 愉 快 氣 氛, 外 評 隊 伍 也 都 予 以 肯 定 校 方 謹 此 對 學 校 管 理 委 員 會 家 長 教 師 會 及 家 長 們 舊 生 會 及 校 友 們, 以 及 全 體 師 生 們 為 學 校 作 出 的 貢 獻 表 示 最 深 摯 感 謝! 本 校 會 在 現 有 良 好 基 礎 上, 繼 續 善 用 評 估 資 料 回 饋 策 劃, 體 現 自 我 完 善 精 神 ; 並 進 一 步 提 升 課 堂 教 學 策 略, 銳 意 加 強 同 學 的 高 陛 思 維 和 自 學 能 力, 務 求 精 益 求 精, 發 揮 更 優 質 的 學 與 教 成 效 校 訓 : 修 己 善 群 抱 負 : 作 育 英 才, 追 求 卓 越 使 命 : 啟 迪 潛 能, 貢 獻 社 會 1

2 2. 本 年 度 ( ) 關 注 事 項 : 營 建 健 康 校 園 本 學 年 的 主 題 是 健 康 心 靈, 為 加 強 學 生 對 心 靈 健 康 的 認 識, 本 組 將 聯 同 各 科 組 為 學 生 提 供 多 元 化 的 學 習 經 歷, 藉 以 提 升 同 學 的 自 我 管 理 能 力 抗 逆 力, 並 培 養 正 面 思 想 和 堅 毅 樂 觀 的 性 格 本 學 年 主 要 活 動 舉 隅 : 一 學 生 健 康 形 象 大 使 選 舉 由 訓 輔 導 組 主 辦 ; 鼓 勵 同 學 保 持 儀 容 整 潔 樸 實, 建 立 個 人 及 學 校 健 康 形 象 二 自 訂 目 標 計 劃 由 升 學 及 就 業 輔 導 組 主 辦 ; 協 助 同 學 訂 立 本 學 年 目 標, 從 而 建 立 健 康 人 生 三 中 國 文 化 周 -- 中 國 人 頤 情 養 性 之 道 由 中 國 語 文 及 文 化 科 主 辦, 多 個 科 組 合 辦 講 座 活 動 攤 位 等, 讓 學 生 透 過 活 動 而 對 中 國 人 的 怡 養 情 性 之 道 有 更 深 的 認 識, 及 培 養 正 面 的 人 生 觀 四 開 心 水 果 周 由 健 康 校 園 組 家 政 科 和 家 長 教 師 會 合 辦 活 動 旨 在 鼓 勵 同 學 多 吃 水 果, 從 而 建 立 良 好 的 飲 食 習 慣 五 正 面 思 維 工 作 坊 情 緒 病 是 現 時 都 市 人 常 見 的 健 康 問 題 之 一, 為 讓 同 學 對 精 神 健 康 有 更 深 入 的 瞭 解, 本 組 將 與 思 健 學 會 合 作, 為 初 中 同 學 安 排 有 關 情 緒 管 理 的 講 座 和 工 作 坊, 藉 此 加 強 學 生 對 情 緒 健 康 的 認 識 六 禁 毒 音 樂 會 透 過 輕 鬆 手 法, 向 學 生 傳 遞 正 面 價 值 的 訊 息, 讓 學 生 明 白 濫 藥 的 禍 害, 並 立 下 決 心 遠 離 毒 品 提 升 學 與 教 效 能 提 升 學 與 教 效 能 是 本 校 未 來 三 年 的 關 注 事 項 之 一, 學 與 教 一 向 為 學 校 的 基 要, 為 此 本 校 繼 往 開 來, 訂 立 此 新 目 標 以 完 善 新 高 中 課 程, 使 同 學 在 教 育 改 革 中, 能 達 到 全 人 發 展, 終 身 學 習 在 新 課 程 下, 其 他 學 習 經 歷 是 一 重 要 部 分, 本 校 已 提 供 五 個 學 習 模 組 給 同 學 學 習, 並 會 按 時 跟 進, 使 同 學 能 得 到 最 大 之 效 益 另 外, 本 組 將 聯 同 各 科 組, 從 三 個 不 同 策 略, 去 檢 討 現 時 的 計 劃 或 發 展 新 的 方 案, 以 提 升 學 與 教 的 效 能 以 下 是 本 年 的 發 展 計 劃 簡 介 及 將 會 進 一 步 完 善 的 學 與 教 策 略 舉 隅 : 學 習 策 略 : 家 課 政 策 自 學 計 劃 教 學 策 略 : 同 儕 觀 課 諍 友 計 劃 推 展 提 問 技 巧 心 智 習 性 評 估 策 略 : 促 進 學 習 的 評 估 3. 教 職 員 專 業 發 展 日 本 學 年 教 職 員 專 業 發 展 重 點 將 繼 續 環 繞 課 堂 教 學, 透 過 三 次 教 師 發 展 日 舉 辦 的 活 動, 加 強 老 師 課 堂 教 學 技 巧 又 進 行 諍 友 計 劃 同 儕 觀 課 及 到 友 校 觀 課, 進 行 課 後 自 評 和 互 評, 從 而 提 升 學 與 教 成 效 本 年 度 第 一 次 教 師 培 訓 日 已 於 十 一 月 七 日 舉 行 當 日 上 午, 本 校 很 榮 幸 邀 請 了 香 港 中 文 大 學 香 港 教 育 研 究 所 專 業 顧 問, 暨 香 港 教 育 研 究 所 優 質 學 校 改 進 計 劃 執 行 總 監 趙 志 成 博 士 蒞 臨, 與 我 們 分 享 教 學 策 略 與 提 問 技 巧 的 心 得 趙 博 士 在 教 學 策 略 方 面 素 有 研 究, 他 為 我 們 主 持 講 座 及 工 作 坊 正 是 一 趙 家 展 校 長 ( 左 3) 趙 志 成 先 生 ( 左 4) 校 訓 : 修 己 善 群 抱 負 : 作 育 英 才, 追 求 卓 越 使 命 : 啟 迪 潛 能, 貢 獻 社 會 2

3 個 良 好 的 教 學 示 範, 讓 我 們 體 會 何 謂 高 質 素 的 課 堂 教 學 下 午 由 香 港 基 督 教 靈 實 協 會 盧 奧 利 姑 娘 講 解 常 見 聲 帶 毛 病 及 聲 帶 謢 理 的 方 法, 也 加 深 了 我 們 對 健 康 的 關 注 4. 學 校 旅 行 本 校 於 十 一 月 四 日 舉 行 全 校 旅 行, 以 加 強 老 師 與 同 學 們 的 溝 通, 促 進 同 學 間 的 友 誼, 並 藉 此 機 會 讓 同 學 欣 賞 大 自 然, 培 養 環 保 意 識 各 級 旅 行 地 點 如 下 : 中 一 北 潭 涌 郊 野 公 園 中 二 清 水 灣 郊 野 公 園 中 三 香 港 仔 郊 野 公 園 中 四 大 浪 灣 中 五 赤 柱 中 六 長 洲 中 七 西 貢 泥 涌 5. 新 任 老 師 本 學 年 共 有 七 位 老 師 到 本 校 任 教, 包 括 任 教 英 國 語 文 科 的 ANN MAVIS MILES 老 師, 任 教 中 國 歷 史 通 識 教 育 科 的 陳 健 恒 老 師, 任 教 中 國 語 文 中 國 歷 史 科 的 陳 文 耀 老 師, 任 教 中 國 語 文 通 識 教 育 科 的 陳 有 穎 老 師, 任 教 體 育 科 的 李 佩 嫦 老 師, 任 教 數 學 科 的 曾 天 宇 老 師 以 及 任 教 會 計 學 原 理 及 企 業 會 計 與 財 務 概 論 ( 會 計 ) 經 濟 通 識 教 育 科 的 王 俊 雄 老 師 教 務 消 息 1. 測 驗 週 本 校 於 十 月 二 十 七 日 至 十 一 月 三 日, 每 天 利 用 兩 課 節 舉 行 上 學 期 統 一 測 驗, 其 餘 節 數, 學 生 仍 依 正 常 時 間 表 上 課 年 度 公 開 試 成 績 甲. 高 級 程 度 會 考 各 科 平 均 及 格 率 為 94.6%, 表 現 優 異 的 學 生 如 下 : 劉 嘉 豪 (7B) 2 優 3 良 張 倩 詩 (7A) 2 優 1 良 黃 佩 婷 (7A) 2 優 1 良 周 音 音 (7A) 2 優 2 良 彭 耀 康 (7A) 2 優 1 良 乙. 中 學 會 考 各 科 平 均 及 格 率 為 92.2%( 包 括 中 英 文 科, 以 2 級 等 於 合 格 計 ), 優 良 共 有 578 個 ( 中 英 文 以 4 級 或 以 上 計 ), 表 現 優 異 的 學 生 如 下 : 葉 樂 詩 (5E) 4 優 2 良 及 中 文 5* 級 和 英 文 5 級 吳 讌 廷 (5B) 4 優 2 良 及 中 文 4 級 和 英 文 4 級 黃 娟 靜 (5A) 4 優 1 良 及 中 文 4 級 蘇 麗 冰 (5B) 3 優 3 良 及 中 文 5 級 和 英 文 5 級 曾 世 康 (5E) 2 優 4 良 及 中 文 5* 級 和 英 文 4 級 年 度 中 七 畢 業 生 升 學 情 況 香 港 大 學 周 音 音 (7A) 張 小 萍 (7A) 何 韻 藝 (7A) 劉 韻 蕊 (7A) 郭 培 瑩 (7B) 楊 遠 婷 (7B) 李 國 浩 (7B) 馬 志 成 (7B) 香 港 中 文 大 學 張 倩 詩 (7A) 彭 耀 康 (7A) 劉 嘉 豪 (7B) 校 訓 : 修 己 善 群 抱 負 : 作 育 英 才, 追 求 卓 越 使 命 : 啟 迪 潛 能, 貢 獻 社 會 3

4 香 港 科 技 大 學 陳 志 宏 (7A) 陳 冠 友 (7B) 楊 啟 耀 (7B) 香 港 理 工 大 學 陳 寶 盈 (7A) 陳 郁 雯 (7A) 蔡 敏 賢 (7A) 朱 勤 芹 (7A) 侯 安 妮 (7A) 梁 倩 怡 (7A) 葉 嘉 慧 (7A) 羅 浩 賢 (7A) 麥 詠 茵 (7B) 梁 鋮 安 (7B) 周 嘉 誠 (7B) 劉 駿 發 (7B) 陳 雅 莉 (7B) 林 志 偉 (7B) 梁 樂 妍 (7B) 麥 錦 儀 (7B) 香 港 浸 會 大 學 郭 碧 嫻 (7A) 黃 佩 婷 (7A) 香 港 城 市 大 學 張 惠 萍 (7A) 林 嘉 兒 (7A) 劉 香 珊 (7A) 李 芷 婷 (7A) 曾 惠 斯 (7A) 王 文 亮 (7A) 葉 俊 麟 (7B) 陳 秋 雅 (7B) 嶺 南 大 學 安 靜 儀 (7A) 香 港 教 育 學 院 曾 家 盈 (7A) 廖 礎 匡 (7A) 4. 專 題 研 習 日 本 年 度 中 一 至 中 三 專 題 研 習 活 動 於 11/11/10 (Day D) ( 星 期 四 ) 及 20/12/10 (Day E) ( 星 期 一 ) 下 午 舉 行, 兩 天 均 用 特 別 時 間 表 上 課, 下 午 師 生 分 組 進 行 專 題 研 習 討 論, 全 校 學 習 氣 氛 濃 厚 學 生 成 長 支 援 1. 升 學 及 就 業 輔 導 組 暑 假 期 間, 本 組 為 中 五 會 考 生 舉 辦 一 個 為 期 兩 天 的 工 作 坊, 內 容 包 括 面 試 技 巧 升 學 指 南 師 兄 師 姐 升 學 經 驗 分 享 放 榜 前 夕 情 緒 輔 導 等 當 日 更 邀 請 路 德 會 包 美 達 社 區 中 心 的 社 工 梁 先 生 蒞 臨 主 講, 講 題 為 預 備 放 榜 和 面 試 技 巧, 內 容 切 合 同 學 需 要, 深 受 同 學 歡 迎 放 榜 當 日, 本 組 亦 為 同 學 提 供 升 學 意 見 及 資 訊, 讓 同 學 選 擇 合 適 的 升 學 途 徑 開 學 後, 本 組 活 動 亦 隨 即 展 開 首 先 是 自 我 認 識, 讓 同 學 趁 新 學 年 開 始, 透 過 問 卷 和 師 生 討 論, 重 新 審 視 個 人 的 才 能 及 不 足 處, 並 在 學 習 上 作 出 評 估, 然 後 再 訂 立 目 標, 配 合 本 年 度 關 注 事 項, 讓 學 習 生 涯 更 見 精 規 劃 之 外, 也 建 立 正 面 人 生 目 標 此 外, 中 七 同 學 亦 面 對 如 何 選 擇 聯 招 課 程 的 重 要 抉 擇, 除 了 考 慮 自 己 的 能 力 和 興 趣 外, 還 要 有 策 略 地 編 排 課 程 的 次 序 本 組 於 九 月 底 安 排 一 個 校 友 聯 招 策 略 分 享 會, 讓 中 七 同 學 有 機 會 從 校 友 的 經 驗 中, 學 會 編 排 自 己 所 選 的 課 程 每 年 大 學 都 會 於 九 月 至 十 月 期 間 舉 辦 資 訊 日 或 開 放 日, 介 紹 他 們 的 設 施 入 學 要 求 及 課 程 內 容 藉 此 機 會, 本 校 要 求 中 五 同 學 最 少 參 觀 兩 間 大 學, 作 為 新 高 中 課 程 內 與 工 作 有 關 經 驗 之 學 習 活 動 同 學 透 過 此 活 動, 能 加 深 對 大 學 的 了 解, 亦 能 周 詳 地 計 劃 自 己 的 升 學 途 徑 本 組 亦 積 極 鼓 勵 中 七 及 中 六 同 學 到 各 大 學 參 觀, 多 些 了 解 各 大 學 的 情 況, 以 便 選 擇 適 合 自 己 的 課 程 2. 生 活 教 育 組 新 學 年 伊 始, 為 了 幫 助 同 學 有 效 規 劃 學 習 生 活, 本 組 於 學 期 初 與 升 學 及 就 業 輔 導 組 合 作, 讓 學 生 在 班 主 任 課 進 行 自 我 認 識 及 訂 立 目 標 活 動, 以 建 立 未 來 一 年 的 良 好 學 習 及 生 活 習 慣 ; 並 為 中 七 同 學 舉 辦 聯 招 講 座, 以 加 強 學 生 對 升 學 和 選 科 的 了 解 和 諧 的 校 園 環 境 是 學 生 健 康 成 長 的 先 決 條 件, 為 讓 學 生 明 白 校 園 欺 凌 的 禍 害, 本 組 和 訓 輔 導 組 特 別 預 備 和 平 教 育 教 材 套 於 班 主 任 課 使 用, 讓 學 生 掌 握 建 立 及 維 繫 良 好 人 際 關 係 的 技 巧, 締 造 和 諧 的 學 習 環 境 為 配 合 教 育 局 發 起 的 我 的 行 動 承 諾 顯 關 愛 守 誠 信 為 理 想 訂 目 標, 九 月 一 日 早 會 時, 全 校 同 學 在 校 長 家 長 教 師 會 主 席 黃 賢 慧 先 生 和 老 師 的 見 證 下, 於 禮 堂 參 與 簽 署 儀 式, 學 生 並 須 簽 署 承 諾 書, 在 班 主 任 的 見 證 下, 承 諾 持 守 誠 信 關 愛 自 己 家 人 社 會 及 國 家 訂 立 目 標, 追 求 理 想, 邁 向 豐 盛 人 生, 為 建 立 關 愛 社 區 盡 一 分 力 今 年 本 組 繼 續 舉 辦 校 園 清 潔 行 動, 每 班 輪 流 於 早 上 點 名 時 段 清 潔 校 園, 此 舉 不 但 可 以 保 持 環 境 清 潔, 還 可 增 加 同 校 訓 : 修 己 善 群 抱 負 : 作 育 英 才, 追 求 卓 越 使 命 : 啟 迪 潛 能, 貢 獻 社 會 4

5 學 對 學 校 的 歸 屬 感 本 年 八 月 底 在 菲 律 賓 馬 尼 拉 發 生 挾 持 人 質 事 件, 為 可 能 受 是 次 事 件 影 響 的 同 學 提 供 支 援, 本 組 於 開 學 日 翌 日 ( 九 月 二 日 ) 安 排 簡 報 及 教 材, 讓 班 主 任 帶 領 同 學 了 解 事 件 始 末 之 餘, 亦 鼓 勵 同 學 珍 惜 生 命 努 力 生 活 及 關 愛 家 人 朋 友 本 組 亦 安 排 同 學 對 事 件 作 反 思, 並 讓 同 學 將 心 聲 及 祝 福 語 寫 於 心 意 卡 內, 由 擔 任 生 活 教 育 組 大 使 的 中 四 同 學, 將 心 意 卡 展 示 於 地 下 走 廊 的 展 板 上, 全 校 同 學 一 起 表 達 關 顧 心 意 為 加 強 學 生 基 本 生 活 技 巧 的 訓 練, 本 校 中 一 至 中 二 同 學 參 加 了 衛 生 署 舉 辦 的 成 長 新 動 力 課 程, 課 程 於 班 主 任 課 進 行 為 改 善 青 少 年 學 業 成 績 社 交 能 力, 並 提 高 自 我 形 象, 建 立 正 確 人 生 方 向, 本 組 與 基 督 教 靈 實 協 會 家 庭 教 育 組 合 作 設 計 了 伴 你 飛 翔 青 少 年 生 命 護 航 計 劃, 此 計 劃 於 八 月 底 開 始 護 航 員 訓 練, 正 式 活 動 於 十 月 開 始 為 培 養 學 生 積 極 的 人 生 觀, 本 組 邀 請 無 國 界 社 工 為 初 中 學 生 舉 辦 生 命 教 育 講 座 ; 同 時 亦 邀 請 聯 合 國 兒 童 基 金 為 高 中 學 生 舉 辦 愛 滋 病 與 兒 童 講 座, 希 望 藉 此 提 升 學 生 的 世 界 視 野 及 人 文 關 懷 此 外, 本 組 亦 安 排 與 培 養 生 活 技 能 相 關 的 講 座 和 班 主 任 課 給 各 級 學 生, 當 中 包 括 時 間 管 理 學 習 技 巧 和 如 何 善 用 互 聯 網 等 主 題 十 月 一 日 為 國 慶 日, 為 加 強 學 生 對 國 民 身 份 的 認 同, 本 校 於 十 月 四 日 早 上 舉 行 升 國 旗 儀 式 及 國 慶 短 講 短 講 內 容 是 關 於 我 校 同 學 早 前 到 上 海 參 觀 世 博 的 見 聞 和 感 受, 透 過 短 講 讓 學 生 認 識 祖 國 近 年 的 高 速 發 展 和 綜 合 國 力 的 提 升 其 他 學 習 經 驗 是 新 高 中 課 程 的 重 點 之 一, 為 豐 富 學 生 的 學 習 經 歷, 社 會 服 務 組 特 別 為 中 四 學 生 安 排 十 二 節 服 務 長 者 的 工 作, 其 中 四 節 已 於 九 月 至 十 月 完 成 透 過 參 與 老 人 院 的 服 務 工 作 及 老 人 義 工 的 分 享, 學 生 學 會 如 何 積 極 參 與 社 會 服 務, 從 中 培 養 謙 卑 和 服 務 社 群 的 心, 將 來 成 為 對 社 會 有 承 擔 的 公 民 3. 學 校 社 工 本 學 年 路 德 會 學 校 社 工 黃 淑 貞 姑 娘 繼 續 在 本 校 提 供 服 務, 駐 校 時 間 為 星 期 一 二 四 五 歡 迎 各 同 學 或 家 長 與 社 工 聯 絡, 分 享 你 們 關 注 的 話 題 為 了 讓 中 一 家 長 對 子 女 踏 進 中 學 階 段 所 面 對 的 問 題 有 更 多 瞭 解, 從 而 提 供 適 切 的 協 助 ; 及 讓 家 長 明 白 親 子 溝 通 的 重 要, 社 工 於 八 月 至 十 月 期 間 進 行 了 家 長 講 座, 主 題 分 別 是 親 子 同 步 中 一 路 及 親 子 猜 情 尋 的 藝 術 社 工 亦 在 九 月 初 為 中 一 同 學 舉 辦 樂 在 中 一 班 際 活 動, 藉 着 合 作 的 遊 戲, 讓 各 班 同 學 發 揮 團 隊 精 神 社 工 於 十 月 二 日 與 課 外 活 動 組 合 辦 領 袖 訓 練 日, 透 過 短 講 各 類 型 的 遊 戲 活 動, 讓 同 學 對 自 己 的 領 導 能 力 有 初 步 認 識, 為 未 來 一 年 在 學 校 內 所 擔 任 的 領 袖 崗 位 上 加 強 裝 備 在 社 會 服 務 方 面, 本 校 社 工 與 聖 公 會 將 軍 澳 安 老 服 務 大 樓 合 辦 快 樂 點 唱 站, 學 生 義 工 嘗 試 透 過 歌 曲 的 資 料 搜 集, 從 歌 詞 中 尋 找 出 積 極 正 面 的 人 生 觀, 再 藉 着 點 唱 環 節, 將 積 極 人 生 的 訊 息 廣 播 出 來 此 外, 同 學 亦 鼓 勵 院 舍 長 者 透 過 點 唱, 將 祝 福 送 給 其 他 院 友 宿 舍 員 工 親 友 甚 至 是 我 們 的 義 工 同 學 當 歌 聲 播 出 時, 義 工 同 學 帶 領 長 者 隨 着 節 奏 一 同 拍 掌, 一 同 和 唱, 氣 氛 熱 鬧 此 外, 亦 於 十 一 月 六 日 參 與 院 舍 主 辦 的 品 嚐 人 生 看 世 界, 同 學 們 在 長 者 的 教 授 下, 一 起 製 作 傳 統 美 食 : 客 家 茶 果 及 北 京 水 餃 ; 長 者 更 與 同 學 分 享 美 食 背 後 的 人 生 故 事, 達 致 長 幼 共 融 的 氣 氛 4. 二 零 一 零 至 二 零 一 一 年 度 領 袖 生 名 單 負 責 老 師 : 黎 謂 嫻 老 師 雲 清 花 老 師 袁 婉 文 老 師 容 少 慧 老 師 曾 天 宇 老 師 總 領 袖 生 : 6B 廖 安 兒 5D 陳 凱 斌 副 總 領 袖 生 : 5B 吳 浩 男 5E 鄭 綺 嘉 5E 楊 遠 津 4D 張 妙 琴 4D 龔 招 娣 4D 劉 駿 偉 領 袖 生 : 6A 鄧 子 豪 6A 陳 婉 盈 6A 柳 曉 漫 6B 鄧 詩 琪 6B 葉 樂 詩 6A 余 茵 茵 5A 林 佩 詩 5B 陳 蔓 姿 5B 陳 熙 琳 5B 蔡 景 意 5B 劉 願 文 5B 吳 惠 明 5B 梁 俊 緯 5B 張 景 猷 5B 賴 港 英 5B 何 震 東 5B 歐 陽 文 浩 5C 陳 慧 明 5C 郭 燦 明 5C 郭 俊 樂 5C 聶 詠 謙 5D 林 智 賢 5D 鄭 旭 傑 5D 余 文 博 校 訓 : 修 己 善 群 抱 負 : 作 育 英 才, 追 求 卓 越 使 命 : 啟 迪 潛 能, 貢 獻 社 會 5

6 5D 林 冠 峰 5E 莊 婉 珊 5E 丁 度 凱 4A 陳 銘 浩 4A 鄺 嘉 欣 4A 許 晴 4B 林 美 琪 4B 謝 清 秀 4B 劉 柳 芳 4B 趙 宗 穎 4B 趙 美 玲 4B 劉 溟 溟 4C 周 曉 玥 4C 周 培 蓉 4D 靳 亦 玲 4D 黃 欣 欣 4D 施 曉 穎 4D 談 倩 如 4D 林 若 榆 4D 陳 仲 瀅 4E 何 依 藍 4E 方 雪 梨 4E 袁 詩 朗 4E 陳 菁 燕 4E 章 寶 殷 4E 鄭 佩 鈴 4E 林 露 4E 葉 樂 心 4E 陳 翠 珊 4E 葉 嘉 慧 4E 鄧 惠 菁 3A 張 惠 堯 3B 曾 沚 莜 3B 譚 嘉 怡 3B 鄧 達 仁 3B 黃 嘉 倩 3C 張 嘉 希 3C 黃 曉 敬 3D 彭 梓 軒 3D 洪 樂 敏 3D 葉 子 成 3D 伍 穎 心 3D 金 芷 晴 3D 曾 婉 雯 3D 王 凱 欣 3E 王 嘉 怡 3E 黃 瑞 芳 3E 林 展 裕 3E 王 麗 瑩 3E 林 珈 鋒 3E 翁 佩 珠 3E 姚 采 瑩 3E 麥 英 怡 3E 梁 雅 雯 3E 鄧 渙 琦 3E 麥 靜 雯 3E 吳 佩 玫 年 領 袖 生 授 章 本 校 學 年 領 袖 生 授 章 儀 式 已 於 九 月 十 七 日 早 會 舉 行 校 長 親 自 將 總 領 袖 生 章 副 總 領 袖 生 章 及 領 袖 生 章 頒 給 當 選 領 袖 生 總 領 袖 生 6B 廖 安 兒 及 5D 陳 凱 斌 帶 領 所 有 領 袖 生 向 校 長 老 師 和 全 體 同 學 宣 誓, 氣 氛 嚴 肅 隆 重 隨 後, 女 總 領 袖 生 勉 勵 全 體 同 學 共 同 創 造 和 諧 愉 快 的 校 園 生 活 全 體 領 袖 生 與 校 長 及 雲 清 花 老 師 合 照 總 領 袖 生 副 總 領 袖 生 組 長 與 黎 謂 嫻 老 師 及 雲 清 花 老 師 合 照 年 領 袖 生 訓 練 日 年 度 領 袖 生 訓 練 日 已 於 九 月 二 日 及 九 月 十 一 日 分 別 在 本 校 小 禮 堂 和 禮 堂 順 利 舉 行 在 這 兩 次 活 動 中, 參 加 的 領 袖 生 人 數 都 超 越 70 人 校 訓 : 修 己 善 群 抱 負 : 作 育 英 才, 追 求 卓 越 使 命 : 啟 迪 潛 能, 貢 獻 社 會 6

7 九 月 二 日 的 訓 練 日, 主 要 是 讓 本 年 度 的 領 袖 生 掌 握 工 作 的 範 疇 及 認 識 各 項 守 則, 從 而 了 解 校 規 細 則 及 日 常 的 運 作 而 九 月 十 一 日 的 訓 練 日, 則 以 團 隊 遊 戲 為 主 在 團 隊 遊 戲 開 始 前, 負 責 同 學 首 先 播 放 校 長 的 訓 勉 趙 校 長 勉 勵 當 選 的 領 袖 生 要 以 身 作 則, 與 組 員 同 心 同 德 地 為 學 校 為 同 學 服 務, 努 力 為 同 學 樹 立 良 好 的 榜 樣 然 後, 四 位 訓 輔 導 老 師, 包 括 雲 清 花 老 師 黎 謂 嫻 老 師 容 少 慧 老 師 及 曾 天 宇 老 師, 先 後 向 領 袖 生 們 說 出 鼓 勵 的 話, 使 大 家 獲 益 良 多 當 天 進 行 的 遊 戲 包 括 情 景 處 理 我 係 領 袖 和 迫 巴 士 ; 讓 領 袖 生 互 相 認 識 之 餘, 亦 進 行 交 流 和 合 作, 促 進 互 信 及 建 立 默 契, 更 維 繫 團 隊 精 神 及 提 升 同 學 的 解 難 能 力 第 十 八 屆 (10-11) 學 生 會 選 舉 學 生 會 選 舉 已 於 十 月 六 日 順 利 舉 行, 本 年 度 學 生 會 選 舉 競 爭 激 烈, 共 有 兩 個 候 選 內 閣 參 與 角 逐, 最 後 由 候 選 內 閣 Alter 勝 出, 將 於 本 年 度 為 同 學 作 出 服 務 ; 也 盼 望 同 學 能 積 極 參 加 本 學 年 學 生 會 舉 辦 的 各 項 活 動 年 度 學 生 會 幹 事 名 單 主 席 : 王 慧 珊 (5B) 副 主 席 : 甘 倩 婷 (5E) 文 書 : 梁 詩 雅 (6A) 財 政 : 呂 凱 媛 (5D) 康 樂 : 曹 梓 進 (5D) 鄧 子 豪 (6A) 宣 傳 : 李 兆 鵬 (5E) 福 利 : 李 洪 鈺 (5B) 涂 嘉 禮 (5B) 總 務 : 蔡 穎 芳 (5B) 余 文 博 (5D) 學 術 : 許 麗 玉 (5E) 電 腦 : 杜 錦 輝 (5D) 美 術 : 陳 銘 洋 (5C) 黃 家 榮 (6A) 聯 絡 : 何 震 東 (5B) 課 外 活 動 九 月 十 月 課 外 活 動 組 中 一 課 外 活 動 簡 介 禮 堂 公 益 少 年 團 Flag Selling 將 軍 澳 區 中 樂 團 中 國 器 樂 班 導 師 音 樂 會 禮 堂 攝 影 學 會 及 地 理 學 會 戶 外 攝 影 訓 練 班 香 港 科 技 大 學 漫 步 學 商 業 Field Trip 上 環 Field Trip 山 頂 課 外 活 動 組 學 會 主 席 領 袖 訓 練 工 作 坊 禮 堂 少 年 警 訊 少 年 警 訊 簡 介 會 學 生 活 動 中 心 戲 劇 學 會 大 細 路 劇 團 話 劇 表 演 禮 堂 紅 十 字 會 紅 十 字 會 迎 新 日 禮 堂 數 學 學 會 數 學 動 動 腦 筋 日 雨 天 操 場 漫 步 學 商 業 Field Trip 西 灣 河 筲 箕 灣 杏 花 村 Field Trip 中 環 S3 Advertising Show 禮 堂 校 訓 : 修 己 善 群 抱 負 : 作 育 英 才, 追 求 卓 越 使 命 : 啟 迪 潛 能, 貢 獻 社 會 7

8 十 月 十 一 月 公 益 少 年 團 Flag Selling 將 軍 澳 區 視 覺 藝 術 學 會 參 觀 電 影 資 料 館 西 灣 河 課 外 活 動 組 Leadership Training for 禮 堂 Club Committee Members 棋 藝 學 會 大 富 翁 比 賽 ( 神 Deal) 俠 侶 4 5 號 課 室 女 童 軍 堆 沙 比 賽 西 貢 清 水 灣 訓 輔 導 組 更 生 先 峰 計 劃 講 座 禮 堂 數 學 學 會 中 四 數 獨 比 賽 2 號 課 室 公 益 少 年 團 Flag Selling 將 軍 澳 區 獲 獎 同 學 ( 二 零 一 零 年 七 月 起 計 ) 1. 校 外 活 動 及 比 賽 一 Smart ABC English Online Reading Programme Best Performing School Award 2010 Outstanding Achievement Awards: 談 倩 如 (3E) 鄧 渙 琦 (2E) 二 第 九 屆 西 貢 區 傑 出 學 生 選 舉 優 勝 盃 : 3E 譚 倩 如 嘉 許 狀 : 6A 葉 泳 怡 三 香 港 紅 十 字 會 漸 進 式 活 動 計 劃 深 造 章 榮 譽 章.. 張 鳯 嬌 (5B) 譚 穎 柵 (6A) 四 香 港 青 年 獎 勵 計 劃 金 章 金 禕 煒 (7A) 2. 校 內 活 動 及 比 賽 年 度 第 一 次 好 人 好 事 選 舉 獲 獎 名 單 劉 智 杰 (1A) 倫 志 杰 (1B) 梁 俊 暉 (1C) 王 倩 荷 (1D) 鍾 文 琪 (1E) 余 綽 盈 (1F) 麥 東 (2A) 吳 家 曦 (2B) 袁 志 豪 (2C) 梁 季 賢 (2D) 張 淑 賢 (2E) 杜 雯 麗 (2F) 黃 德 昭 (3A) 鄧 達 仁 (3B) 關 學 堯 (3C) 金 芷 晴 (3D) 麥 英 怡 (3E) 鄺 嘉 欣 (4A) 羅 詠 恩 (4B) 陳 俊 卿 (4C) 林 若 榆 (4D) 陳 翠 珊 (4E) 黃 芷 婷 (5A) 陳 炳 輝 (5B) 楊 展 昆 (5C) 陳 凱 斌 (5D) 張 晉 溢 (5E) 陳 潔 儀 (6A) 林 展 熙 (6B) 黃 嘉 瑤 (7A) 楊 志 成 (7B) 3. 獲 嘉 許 校 友 李 凱 婷 (2007 年 畢 業 生 ) 香 港 浸 會 大 學 學 院 成 績 優 異 獎 林 苡 婷 (2008 年 畢 業 生 ) 香 港 浸 會 大 學 學 院 成 績 優 異 獎 曾 廸 文 (2008 年 畢 業 生 ) 香 港 浸 會 大 學 學 院 成 績 優 異 獎 黃 娟 妮 (2009 年 畢 業 生 ) 香 港 浸 會 大 學 學 院 成 績 優 異 獎 葉 明 暉 (2009 年 畢 業 生 ) 香 港 浸 會 大 學 學 院 成 績 優 異 獎 葉 天 佑 (2009 年 畢 業 生 ) 香 港 浸 會 大 學 學 院 成 績 優 異 獎 校 訓 : 修 己 善 群 抱 負 : 作 育 英 才, 追 求 卓 越 使 命 : 啟 迪 潛 能, 貢 獻 社 會 8

9 家 長 教 師 會 消 息 1. 敬 師 日 家 長 教 師 會 於 2010 年 9 月 8 日 進 行 了 敬 師 日 活 動 當 天 早 會 上 由 主 席 黃 賢 慧 先 生 向 全 體 同 學 講 述 老 師 的 勞 苦 功 高, 鼓 勵 同 學 們 尊 師 重 道, 然 後 由 十 多 位 家 長 委 員 和 義 工 們 親 自 向 老 師 送 上 敬 師 心 意, 期 間 還 播 放 著 良 師 頌 歌 曲, 同 學 則 以 掌 聲 表 示 對 老 師 的 謝 意, 場 面 親 切 和 諧 2. 學 校 管 理 委 員 會 家 長 成 員 選 舉 結 果 詹 林 瑞 貞 女 士 自 動 當 選 為 學 校 管 理 委 員 會 家 長 成 員 ( ) 3. 第 十 七 屆 家 長 教 師 會 周 年 大 會 本 會 已 於 二 零 一 零 年 十 一 月 六 日 舉 行 第 十 七 屆 周 年 大 會, 是 日 家 長 踴 躍 出 席, 會 上 以 一 人 一 票 不 記 名 方 式 從 十 位 候 選 人 中 選 出 七 位 執 行 委 員, 分 別 為 : 黃 賢 慧 先 生 郭 余 錦 秀 女 士 甄 黃 麗 歡 女 士 詹 林 瑞 貞 女 士 李 羅 淑 芬 女 士 謝 志 榮 先 生 余 嚴 麗 媛 女 士 4. 第 十 七 屆 執 行 委 員 會 第 一 次 會 議 第 十 七 屆 執 行 委 員 會 第 一 次 會 議 已 於 二 零 一 零 年 十 一 月 六 日 舉 行, 會 上 由 家 長 委 員 互 選, 然 後 通 過 財 政 報 告, 討 論 全 年 工 作 計 畫 盆 菜 宴 拔 尖 保 底 班 新 春 行 大 運 及 各 類 資 助 計 畫 等 事 宜 第 十 七 屆 執 行 委 員 會 互 選 : 經 各 執 行 委 員 互 選, 各 項 職 務 如 下 : 1 主 席 : 黃 賢 慧 先 生 5 出 版 : 詹 林 瑞 貞 女 士 2 副 主 席 : 郭 余 錦 秀 女 士 6 康 樂 : 謝 志 榮 先 生 3 司 庫 : 甄 黃 麗 歡 女 士 7 聯 絡 : 余 嚴 麗 媛 女 士 4 福 利 : 李 羅 淑 芬 女 士 5. 其 他 中 英 數 科 各 躍 進 及 保 習 斑 均 於 十 月 起 開 課, 運 作 順 利 進 行 中 的 興 趣 班 有 家 長 編 織 班 和 與 學 校 社 工 合 作 的 送 暖 行 動 編 織 班 製 成 品 將 送 贈 區 內 長 者 各 項 家 長 義 工 隊 伍 均 也 已 開 展 為 學 校 的 服 務 新 任 委 員 合 照 家 教 會 敬 師 日 校 訓 : 修 己 善 群 抱 負 : 作 育 英 才, 追 求 卓 越 使 命 : 啟 迪 潛 能, 貢 獻 社 會 9

10 舊 生 會 消 息 第 十 四 屆 舊 生 會 會 員 大 會 本 校 舊 生 會 於 2010 年 11 月 13 日 ( 星 期 六 ) 晚 上 六 時 正 於 本 校 禮 堂 舉 行 第 十 四 屆 會 員 大 會 暨 學 長 計 劃 啟 動 禮 當 日 眾 多 校 友 們 返 回 母 校, 濟 濟 一 堂, 互 道 近 況 之 餘, 亦 順 利 選 出 了 新 一 屆 的 舊 生 會 幹 事 本 年 度 的 幹 事 來 自 許 多 不 同 的 屆 別, 其 中 不 乏 資 深 的 校 友 ; 相 信 在 他 們 帶 領 下, 舊 生 會 的 發 展 必 定 更 為 理 想! 此 外, 校 方 亦 十 分 感 謝 剛 卸 任 的 一 屆 舊 生 會 幹 事, 和 負 責 籌 劃 及 開 展 學 長 計 劃 的 校 友 們, 他 們 在 繁 重 的 工 作 或 學 業 中 仍 樂 意 抽 空 處 理 舊 生 會 各 項 會 務, 充 份 顯 出 他 們 對 母 校 及 學 弟 妹 的 關 愛! 期 望 他 們 日 後 繼 續 與 母 校 保 持 聯 絡, 關 心 及 支 持 母 校 的 發 展 第 十 四 屆 舊 生 會 幹 事 會 名 單 : 職 位 姓 名 畢 業 年 份 主 席 張 澤 松 1996 外 務 副 主 席 陳 柏 旺 1998 內 務 副 主 席 朱 銘 新 2003 財 務 秘 書 黃 婉 文 2003 出 版 秘 書 楊 浩 琛 2003 常 務 秘 書 謝 仲 斌 2006 宣 傳 秘 書 李 國 浩 2010 康 樂 秘 書 馬 志 成 2010 福 利 秘 書 嚴 倩 恆 2010 舊 生 會 推 出 揚 帆 出 海 - 學 長 計 劃 會 員 大 會 結 束 後, 校 友 和 在 校 同 學 們 參 與 了 簡 單 而 隆 重 的 學 長 計 劃 啟 動 禮 本 年 度 同 學 對 學 長 計 劃 的 反 應 十 分 熱 烈, 報 名 人 數 較 去 年 大 幅 上 升 至 73 人, 同 時 亦 有 40 位 校 友 加 入 學 長 行 列, 情 況 令 人 鼓 舞 舊 生 會 於 啟 動 禮 後 安 排 了 燒 烤 晚 會, 當 天 出 席 的 校 友 學 長 學 弟 妹 家 長 教 師 會 委 員 校 長 副 校 長 和 老 師 等 合 共 一 百 五 十 多 人, 大 家 興 高 采 烈 地 談 天 說 地, 場 面 十 分 熱 鬧! 同 學 與 學 長 亦 很 快 打 破 了 隔 膜, 大 家 圍 在 火 爐 邊, 一 面 享 受 著 美 味 的 食 物, 一 面 滔 滔 不 絕 地 互 相 分 享, 共 渡 了 一 個 愉 快 的 晚 上 同 學 與 學 長 日 後 會 保 持 聯 絡, 安 排 更 多 聚 首 的 機 會 ; 相 信 透 過 學 長 在 求 學 工 作 待 人 接 物 等 各 方 面 的 經 驗 分 享, 同 學 必 能 擴 闊 自 己 的 視 野, 領 略 成 功 之 道, 確 立 個 人 目 標, 從 而 建 立 美 好 的 前 程! 最 後, 學 長 計 劃 能 順 利 開 展, 實 有 賴 家 長 教 師 會 全 力 支 持, 校 方 與 舊 生 會 均 向 家 長 教 師 會 致 以 衷 心 謝 意! 同 學 心 聲 訓 輔 導 組 於 八 月 二 十 五 至 八 月 二 十 六 日 於 香 港 青 年 協 會 賽 馬 會 西 貢 戶 外 訓 練 營 舉 辦 了 兩 日 一 夜 的 中 六 領 袖 訓 練 營, 目 的 是 提 升 同 學 的 自 信 和 解 決 問 題 的 能 力, 培 訓 同 學 的 心 智 習 性, 及 建 立 彼 此 互 信 互 助 的 關 係 以 下 是 參 加 者 的 感 想 校 訓 : 修 己 善 群 抱 負 : 作 育 英 才, 追 求 卓 越 使 命 : 啟 迪 潛 能, 貢 獻 社 會 10

11 陳 達 仁 6A (25) 領 袖 訓 練 對 我 而 言 不 是 個 陌 生 的 詞 語, 我 一 直 認 為 這 不 過 是 一 些 千 篇 一 律 的 活 動, 毫 無 新 意 可 言 可 是, 這 次 的 訓 練 營 卻 給 了 我 一 個 特 別 的 體 驗, 對 這 個 熟 悉 的 名 詞 有 更 新 的 體 會 當 你 以 為 自 己 掌 握 了 一 切 的 時 候, 其 實 你 甚 麼 也 不 知 道 在 尼 斯 湖 活 動 中, 雖 然 我 是 全 班 唯 一 一 個 會 繩 結 的 人, 而 且 是 最 先 完 成 浮 筏 紮 作 的 一 組 可 是, 我 們 百 密 一 疏, 未 有 考 慮 到 繩 子 長 度 不 足 的 問 題, 後 來 更 在 如 何 坐 在 浮 筏 上 出 現 了 誤 解 及 分 歧 由 開 始 紮 作 到 下 水, 我 從 沒 有 注 意 到 我 們 的 溝 通 出 現 問 題, 更 未 有 仔 細 思 考 潛 在 的 困 難 因 此, 先 拔 頭 籌 的 我 們, 竟 被 其 他 有 完 善 準 備 的 兩 組 後 來 居 上, 最 終 由 第 一 變 成 包 尾 可 能 我 亦 要 學 習 反 省 自 己 思 考 方 式 的 心 智 習 性, 同 時 又 要 對 人 有 同 理 心, 改 善 自 己 粗 心 大 意 的 問 題 呢 另 一 個 令 我 感 慨 良 多 的 是 攀 爬 高 牆 活 動 這 次 同 學 們 都 很 快 得 出 共 識 大 家 各 司 其 職, 有 的 負 責 伸 手 做 支 架 ; 有 的 伸 出 膝 蓋 作 為 階 梯 ; 有 的 更 趴 向 高 牆, 以 雙 肩 作 為 別 人 的 踏 腳 石 一 時 間, 同 學 之 間 的 合 作 精 神 毫 無 保 留 地 浮 現 眼 前, 其 他 同 學 的 打 氣 聲 歡 呼 聲 此 起 彼 落 我 是 最 後 一 個 爬 上 高 牆 的 一 人, 我 先 為 作 尾 二 的 同 學 當 階 梯, 再 轉 身 抓 著 同 學 的 皮 帶, 再 使 用 九 牛 二 虎 之 力, 奮 力 爬 上 高 牆 頂 部 的 邊 緣 那 時 在 高 牆 頂 的 同 學, 奮 不 顧 身 地 把 我 拉 上 去 當 我 爬 了 上 高 牆 頂 部 時, 一 股 莫 名 奇 妙 的 成 功 感 由 心 中 湧 出 -- 啊! 我 們 合 力 完 成 了 這 個 難 度 極 高 的 挑 戰 了! 這 類 的 領 袖 訓 練 不 存 在 任 何 階 級 之 分, 因 此 團 隊 的 領 袖 所 需 的 技 巧 更 高, 更 難 能 可 貴 他 需 要 良 好 的 溝 通 技 巧, 容 納 不 同 意 見, 更 要 有 過 人 的 耐 性, 才 能 令 其 他 組 員 心 悅 誠 服 這 比 起 傳 統 命 令 式 的 領 袖, 以 理 服 人 的 領 袖 更 值 得 組 員 的 尊 敬 看 來 我 這 個 希 魔 也 要 改 善 一 下 自 己 一 向 獨 行 獨 斷 的 行 事 作 風 了 蘇 麗 冰 6A (16) 在 兩 日 一 夜 的 訓 練 營 中, 我 真 正 體 驗 到 團 隊 精 神 的 重 要 性 在 第 一 天 的 尼 斯 湖 活 動 中, 我 和 組 員 們 需 要 分 工 合 作 造 出 一 隻 木 笩 以 便 送 隊 員 到 對 岸 在 紮 作 的 過 程 中, 我 們 很 多 時 候 都 意 見 分 歧, 但 是 大 家 都 嘗 試 控 制 衝 動, 以 共 同 協 作 思 考 的 方 式 去 解 決 問 題, 縱 使 結 果 並 沒 有 預 期 的 好, 但 是 我 們 也 很 為 自 己 感 到 自 豪 在 第 二 天 的 攀 登 高 牆 活 動 中, 我 深 切 體 會 到 團 體 合 作 的 力 量 起 初 看 著 那 幅 高 牆, 我 們 都 認 為 是 一 個 不 可 能 的 任 務, 但 後 來 我 們 不 斷 構 思 可 行 的 方 案 及 從 失 敗 中 汲 取 經 驗, 最 終 找 到 了 攀 登 高 牆 的 訣 竅, 使 全 組 同 學 都 能 成 功 攀 登 高 牆, 這 實 在 使 我 為 我 們 組 的 同 學 感 到 非 常 驕 傲! 余 茵 茵 6A (23) 兩 日 一 夜 的 中 六 領 袖 訓 練 營 在 八 月 二 十 五 日 展 開, 藉 此 訓 練 我 們 的 解 難 能 力 及 領 導 才 能 踏 入 營 舍 的 第 一 天, 我 們 首 先 面 對 尼 斯 湖 的 挑 戰 面 對 眼 前 簡 單 的 物 料, 組 員 們 爭 分 奪 秒 地 把 它 們 結 合, 以 盛 載 組 內 八 人 到 達 彼 岸 可 是, 過 程 卻 遇 上 不 少 困 難, 例 如 竹 筏 在 組 員 伏 上 去 時 已 沉 到 水 裡 去 ; 在 聽 從 教 練 的 建 議 後, 我 們 冷 靜 地 分 析, 並 加 以 改 良, 不 少 組 員 終 於 成 功 到 達 彼 岸 尚 未 下 水 的 我 雖 已 半 身 濕 透, 但 心 中 的 喜 悅 早 已 蓋 過 了 渾 身 濕 透 的 不 安, 儘 管 未 能 獲 得 冠 軍 的 銜 頭, 但 屢 敗 屢 戰 的 過 程 卻 印 證 了 我 們 要 超 越 自 我 的 精 神 校 訓 : 修 己 善 群 抱 負 : 作 育 英 才, 追 求 卓 越 使 命 : 啟 迪 潛 能, 貢 獻 社 會 11

12 接 下 來 是 攀 高 牆 的 挑 戰, 面 對 眼 前 高 聳 而 立 的 牆 壁, 要 攀 越 它 看 似 是 不 可 能 的 任 務 過 程 中 需 要 我 們 彼 此 的 信 任, 以 由 同 學 組 成 的 人 牆 協 助 同 學 到 達 目 的 地 在 烈 日 下, 我 們 早 已 汗 流 浹 背, 身 軀 和 衣 服 都 被 弄 髒, 但 同 學 們 到 達 高 牆 頂 端 的 一 刻, 都 讓 我 們 欣 喜 若 狂, 那 洶 湧 而 上 的 成 功 感 化 成 一 股 力 量, 驅 動 我 們 再 接 再 厲, 並 把 勞 累 一 掃 而 空 或 許, 在 未 來 的 預 科 生 活 中 我 們 會 遇 到 更 多 更 高 的 高 牆, 但 這 次 的 經 驗 告 訴 我 不 必 懼 怕, 同 學 們 的 互 相 扶 持 與 鼓 勵 會 給 予 我 們 勇 氣 和 自 信, 攀 越 每 一 個 難 關 當 然, 我 們 也 要 以 無 比 的 毅 力, 不 斷 付 出 汗 水, 方 能 為 自 己 的 前 路 開 展 璀 璨 的 一 頁 黃 嘉 妍 6A (19) 二 零 一 零 年 八 月 二 十 五 至 二 十 六 日, 是 我 人 生 中 第 一 次 參 加 宿 營 的 日 子 在 短 短 兩 日 一 夜 的 活 動 中, 我 經 歷 了 在 過 去 十 多 年 的 人 生 中 也 沒 有 的 經 驗, 留 下 了 難 忘 的 回 憶 在 入 營 的 第 一 天, 我 參 加 了 尼 斯 湖 水 怪 -- 渡 水 障 礙 訓 練 活 動 起 初, 我 的 組 員 們 充 滿 雄 心 壯 志, 誓 要 製 造 出 一 隻 紥 實 穩 固 的 浮 水 艇 經 過 多 次 的 研 究 努 力 後, 我 們 造 出 一 只 似 模 似 樣 的 小 船 可 惜 在 下 水 不 久, 我 們 辛 苦 造 出 來 的 成 品 便 在 水 中 解 體 了 那 時 我 真 的 十 分 沮 喪, 幸 好, 我 們 經 過 檢 討 後 再 接 再 厲, 终 於 成 功 闖 過 難 關 紙 上 談 兵 從 來 是 易 如 反 掌 的, 但 真 正 實 踐 起 來 卻 十 分 艱 難 惟 有 以 堅 持 不 懈 的 態 度 和 不 斷 變 通, 才 可 真 正 成 功 第 二 天 的 高 牆 訓 練 使 我 畢 生 難 忘 在 此 活 動 中, 我 不 單 克 服 了 畏 高 的 恐 懼, 亦 與 同 學 緊 密 合 作 很 多 時 候, 我 們 都 對 自 己 缺 乏 信 心, 往 往 把 自 己 看 扁 但 其 實 人 的 潛 能 是 無 限 的, 只 要 勇 敢 堅 毅 地 嘗 試 踏 出 第 一 步, 理 想 終 可 達 到 鄧 子 豪 6A (28) 難 忘 的 旅 程 重 大 的 義 意 在 一 個 炎 熱 的 下 午, 一 群 剛 經 歷 會 考 試 練 的 中 六 學 生, 又 要 面 對 為 期 兩 日 的 考 驗 然 而, 這 個 難 忘 的 旅 程, 卻 為 我 們 帶 來 人 生 的 意 義 作 為 中 六 學 生, 相 信 不 少 同 學 均 在 學 校 擔 任 要 職 比 如 社 職 員 學 會 幹 事 等 一 幢 堅 固 的 建 築 物, 根 基 定 必 穩 如 泰 山 正 如 作 為 領 導 角 色 的 我 們, 若 沒 有 基 本 的 領 導 才 能, 又 怎 能 帶 領 同 學 前 進 呢? 我 認 為 學 校 為 我 們 舉 辦 的 中 六 領 袖 訓 練 營, 不 但 為 我 們 建 立 了 互 愛 互 助 的 關 係, 亦 提 升 了 解 決 難 題 的 自 信 和 能 力 總 言 之, 領 袖 訓 練 給 予 我 們 作 為 領 袖 的 基 本 知 識 記 得 在 活 動 的 第 一 天, 我 們 要 進 行 尼 斯 湖 和 諜 戰 兩 項 活 動 在 尼 斯 湖, 我 們 需 要 運 用 有 限 的 材 料 製 作 運 輸 工 具 浮 小 筏, 避 開 重 重 障 礙, 將 組 員 全 都 送 到 目 的 地 面 對 有 限 的 資 源, 加 上 眾 人 意 見 不 一, 共 識 就 更 難 順 利 達 成 時 間 無 情 地 流 逝, 迫 使 我 們 勉 力 把 運 輸 工 具 完 成, 但 教 練 們 皆 不 看 好 我 們 然 而, 我 們 並 沒 有 氣 餒, 憑 著 我 們 齊 心 合 力, 最 終 成 為 最 快 完 成 任 務 的 組 別 由 此 可 見, 縱 使 面 對 逆 境, 只 要 憑 著 我 們 的 努 力, 凡 事 皆 可 成 功 ; 相 反, 在 風 平 浪 靜 的 大 海 中, 若 我 們 不 努 力 前 進, 最 終 只 會 原 地 浮 沉 總 括 而 言, 我 相 信 人 定 勝 天 只 要 經 過 一 番 努 力, 將 來 必 定 有 所 收 穫 校 訓 : 修 己 善 群 抱 負 : 作 育 英 才, 追 求 卓 越 使 命 : 啟 迪 潛 能, 貢 獻 社 會 12

13 5E 楊 遠 津 我 很 榮 幸 能 夠 與 5D 陳 凱 斌 同 學 獲 老 師 推 薦, 參 加 由 香 港 小 童 群 益 會 於 8 月 14 日 舉 辦 的 2010 香 港 傑 出 學 生 領 袖 訓 練 研 討 會 在 這 次 研 討 會 中, 聽 到 由 前 警 務 處 處 長 李 明 逵 先 生 和 世 界 南 拳 冠 軍 鄭 家 豪 先 生 的 演 講, 令 我 對 優 秀 領 導 所 具 備 的 條 件 有 更 清 晰 的 了 解 當 領 袖 並 非 易 事 要 當 一 個 優 秀 的 領 導, 必 須 有 誠 信 良 好 的 溝 通 能 力 長 遠 的 目 標 和 團 體 的 支 持 ; 不 濫 權, 能 以 身 作 則 樹 立 榜 樣, 不 斷 進 修 學 習, 還 要 懂 得 分 工 這 些 都 令 我 反 省 了 自 己 去 年 的 工 作, 覺 得 自 己 做 得 不 夠 稱 職 我 希 望 能 從 這 兩 位 講 師 身 上 學 習 做 個 稱 職 的 領 袖, 竭 力 為 老 師 和 同 學 服 務 余 卓 琳 1C (13) 陳 雪 琳 1D (3) 陳 嘉 樂 1E (24) 在 2010 年 7 月 3 日,YU194 的 新 團 員 終 於 在 到 場 嘉 賓 的 見 證 下 成 功 宣 誓 為 了 這 次 宣 誓 典 禮, 新 團 員 付 出 了 不 少 心 血 和 努 力 在 試 後 活 動 放 學 後, 所 有 的 新 團 員 都 要 留 校 為 宣 誓 典 禮 作 好 準 備, 當 然 還 要 在 烈 日 當 空 下 進 行 步 操 訓 練 每 次 步 操 訓 練 後, 大 家 都 是 汗 流 浹 背, 疲 憊 不 堪 的, 但 是 大 家 都 沒 有 放 棄, 還 是 一 直 練 習 我 們 終 於 宣 誓 了, 雖 然 宣 誓 典 禮 我 們 做 得 不 太 好, 還 是 一 個 很 美 好 的 回 憶 我 十 分 感 謝 團 委 員 的 不 離 不 棄, 我 知 道 我 們 有 許 多 不 足, 但 是 團 委 員 也 沒 有 常 常 責 怪 我 們, 只 是 會 不 時 提 醒 我 們 這 段 時 間 辛 苦 你 們 了, 我 衷 心 地 感 謝 你 們! 七 月 三 日, 是 我 們 yu194 紅 十 字 會 新 會 員 的 大 日 子, 雖 然 很 早 就 要 回 校 步 操 練 習 這 一 天 雖 然 操 得 很 辛 苦, 但 我 也 沒 有 放 棄! 因 為 一 班 認 識 已 久 的 好 朋 友 陪 伴 我, 所 以 我 覺 得 甚 麼 都 是 值 得 的! 中 午 吃 飯 的 時 候, 每 一 位 朋 友 都 是 匆 匆 忙 忙 的, 每 一 位 都 把 握 時 間, 途 中 發 生 小 意 外, 但 我 們 都 願 意 和 自 己 的 好 朋 友 分 享 飯 盒 雖 然 操 得 不 太 好, 但 我 們 都 努 力 嘗 試 過, 很 感 謝 劉 志 輝 先 生 來 擔 任 主 禮 嘉 賓, 給 我 們 的 訓 勉! 很 感 謝 一 班 紅 十 字 會 的 舊 會 員, 幫 我 們 佈 置 場 地 這 是 我 難 忘 的 一 天, 因 為 我 們 付 出 的 努 力 和 時 間 都 沒 有 白 費, 所 以 我 感 到 高 興! 在 餘 興 節 目 的 尾 聲, 我 有 點 不 捨 得 的 感 覺! 可 算 是 感 動 吧! 我 也 感 謝 一 班 團 委 員, 我 不 會 忘 記 一 班 團 委 員 和 舊 會 員, 為 我 們 新 會 員 所 付 出 的 心 力 宣 誓, 是 每 一 個 紅 十 字 會 的 新 會 員 成 為 正 式 紅 十 字 會 會 員 必 經 的 階 段, 我 們 每 天 流 過 的 汗 水, 經 歷 過 緊 張 的 心 情, 宣 誓 那 天 努 力 以 赴, 可 以 說, 宣 誓 見 證 著 我 們 成 長 我 要 向 每 個 團 委 員 付 出 過 的 努 力 和 寶 貴 的 時 間 說 聲 : 多 謝 沒 有 他 們 每 星 期 花 費 自 己 時 間 的 培 養, 又 怎 麼 有 今 天 的 我 們 呢? 校 訓 : 修 己 善 群 抱 負 : 作 育 英 才, 追 求 卓 越 使 命 : 啟 迪 潛 能, 貢 獻 社 會 13

14 黃 遠 強 1E (36) 我 成 為 了 香 港 紅 十 字 會 的 一 份 子 後, 我 感 到 很 開 心, 但 我 心 裏 並 沒 有 忘 記 那 天 宣 誓 的 誓 詞 團 委 員 為 我 們 舉 辦 的 活 動, 都 是 為 我 們 好, 我 也 從 中 學 到 不 少 不 能 在 課 本 上 學 到 的 知 識 我 為 自 己 身 為 香 港 紅 十 字 會 的 一 份 子 而 感 到 驕 傲 宣 誓, 是 每 一 位 新 會 員 的 夢 想 七 月 三 日 那 天, 我 實 現 了 我 的 夢 想 記 得 中 一 開 學 時, 我 是 在 偶 然 的 機 會 下, 參 加 了 紅 十 字 會 ; 時 只 是 隨 隨 便 便 地 選 擇 了 紅 十 字 會, 沒 想 到 現 在 它 竟 成 為 了 我 生 活 的 一 部 分 定 時 的 訓 練, 每 月 的 集 會, 定 期 的 活 動, 增 加 了 我 對 紅 十 字 會 的 歸 屬 感 雖 然 有 辛 酸 難 耐 的 步 操 訓 練, 但 亦 有 令 我 自 豪 的 宣 誓 典 禮, 證 明 有 付 出 就 有 收 穫 現 在 回 想 起 之 前 的 步 操 訓 練, 汗 流 浹 背, 每 次 訓 練 後 都 疲 倦 不 堪, 但 在 七 月 三 日 那 天, 從 劉 志 輝 先 生 手 上 接 過 宣 誓 章 和 證 書, 甚 麼 付 出 的 汗 水 和 時 間 也 是 值 得 的! 此 外, 我 在 此 感 謝 所 有 在 背 後 默 默 耕 耘 的 團 委 員, 你 們 的 付 出 是 沒 有 白 費 的, 我 在 此 衷 心 地 說 一 聲 : 謝 謝, 特 別 是 馬 仔 及 DEDA, 你 們 在 烈 日 當 空 下 仍 要 努 力 地 訓 練 新 會 員, 可 想 而 知 你 們 的 毅 力 是 多 麼 強 勁, 多 麼 厲 害! 因 此, 我 很 感 謝 所 有 團 委 員! 2010 年 6 月 29 日 至 7 月 4 日, 生 活 教 育 組 提 名 两 位 中 五 同 學 參 加 由 香 港 青 年 協 會 主 辦 的 青 年 專 列 直 通 上 海 世 博 交 流 團 以 下 為 两 位 同 學 的 感 想 : 翟 雅 婷 (5D) 人 生 有 許 多 讓 你 得 到 啟 發 的 機 會, 有 些 人 身 在 那 機 會 中, 卻 不 知 情, 白 白 地 錯 失 了 ; 有 些 人 找 到 了 機 會, 卻 又 讓 它 白 白 溜 走 若 你 未 曾 成 功, 因 為 你 總 是 忽 略 那 些 機 會 今 次 有 幸 獲 選 參 與 世 博 之 旅, 正 是 面 前 了 一 個 千 載 難 逢 的 好 機 會 從 耳 聞 目 觀, 到 親 身 參 與 世 博, 一 切 就 像 一 個 夢 這 個 六 日 五 夜 的 旅 程 說 長 不 長, 說 短 不 短, 卻 讓 我 上 了 一 次 寶 貴 的 課 堂, 當 中 的 人 事 物 全 都 烙 印 在 我 的 心 中 旅 途 上, 我 不 僅 參 觀 了 許 多 上 海 的 名 勝 景 點 ; 看 遍 世 博 園 區 內 各 個 國 家 的 展 館, 體 驗 到 不 同 國 家 的 風 俗 文 化 及 其 未 來 的 發 展 方 向 ; 更 認 識 到 許 多 朋 友, 學 會 與 人 相 處 之 道, 獲 益 匪 淺 遠 觀 遙 想, 一 切 似 乎 不 可 達 到 ; 近 看 觸 摸, 一 切 都 不 是 夢 世 博 之 行 中, 我 領 悟 到 有 夢 想 的 重 要 身 為 一 個 理 科 生, 我 最 期 待 的 是 去 世 博 看 各 國 的 最 新 科 研 產 品 在 世 博 園 區 的 兩 日 中, 我 參 觀 了 十 多 個 展 覽 館 當 中 我 最 喜 歡 的 是 日 本 館, 為 了 一 睹 其 風 彩, 我 們 足 足 在 烈 日 當 空 的 戶 外 排 了 三 個 多 小 時 的 隊 伍, 大 伙 兒 都 熱 得 汗 流 浹 背, 手 也 因 不 停 地 搧 風 而 發 痠 但 踏 足 日 本 館 的 一 刻, 我 怔 住 了, 一 眼 看 過 去, 全 都 是 給 眼 前 歎 為 觀 止 的 景 象 嚇 呆 的 人 館 內 陳 列 出 多 項 日 本 新 研 發 的 科 技 產 品, 當 中 有 不 少 設 計 精 密 的 機 械 人 記 得 會 場 內 有 個 會 拉 小 提 琴 的 機 械 人, 無 論 是 任 何 一 個 角 度, 力 度, 甚 至 是 音 準, 都 是 完 美 無 瑕 的 那 些 機 械 人 就 是 集 結 人 類 智 慧 的 結 晶, 又 是 一 個 個 經 仔 細 琢 磨 的 工 藝 品, 在 我 面 前 閃 爍 著 那 一 刻 的 我, 領 悟 到 自 己 的 渺 小 及 孤 陋 寡 聞 在 參 觀 世 博 的 旅 程 中, 我 看 到 每 一 個 人 都 在 為 夢 想 奮 鬥, 我 看 到 許 多 新 科 技, 也 明 白 到 任 何 事 情 都 有 可 能 發 生 在 世 博 之 行 中 有 個 朋 友 告 訴 我 : 其 實 夢 想 不 遠, 只 要 相 信 自 己, 距 離 就 只 是 那 一 步 校 訓 : 修 己 善 群 抱 負 : 作 育 英 才, 追 求 卓 越 使 命 : 啟 迪 潛 能, 貢 獻 社 會 14

15 若 你 在 尋 找 夢 想 的 旅 途 上 迷 失 時, 不 妨 合 上 眼 睛, 忘 記 眼 前 的 失 敗, 聽 聽 內 心 一 直 淌 流 的 清 泉, 它 是 奏 著 哪 首 樂 曲 那 心 聲 會 引 領 你 回 到 最 初 的 夢 找 回 那 個 夢 想, 你 就 知 道 該 走 哪 條 路 了! 對! 許 多 前 人 的 夢 想 如 今 都 在 後 世 人 的 努 力 實 踐 下 完 成 了 從 事 研 究 科 學 的 工 作 是 我 畢 生 的 夢 這 個 夢 雖 遠, 但 我 相 信 只 要 堅 持, 總 有 實 現 的 一 天 回 港 後, 我 確 認 了 自 己 選 定 的 路 無 論 再 辛 苦, 我 都 會 堅 持, 但 願 我 的 夢 想 有 一 日 都 能 像 中 國 世 博 夢 一 樣, 成 功 實 現! 賴 港 英 (5B) 回 想 過 去 六 天 的 上 海 世 博 之 旅, 我 真 的 獲 益 良 多, 當 中 大 致 可 分 為 友 情 和 見 聞 兩 方 面 的 得 著 首 先, 在 朋 友 方 面, 我 所 參 加 的 團 是 由 青 協 主 辦 的, 共 有 五 百 名 中 學 生 以 及 一 百 多 名 的 義 工 和 其 他 工 作 人 員, 雖 然 沒 能 認 識 到 所 有 的 團 員, 但 我 仍 認 識 了 一 群 來 自 不 同 學 校 不 同 階 層 不 同 年 齡 的 新 朋 友 而 且, 我 們 在 上 海 時 亦 有 跟 上 海 的 高 中 生 交 流, 即 使 現 在 我 們 已 經 是 天 各 一 方, 但 我 們 仍 有 透 過 互 聯 網 保 持 聯 絡, 分 享 彼 此 的 學 習 心 得, 以 至 是 個 人 成 長 的 經 歷, 彼 此 擴 闊 視 野 至 於 見 聞 方 面 的 得 著, 在 一 日 半 之 內 參 觀 了 上 海 世 博 的 十 七 個 館, 雖 然 是 筋 疲 力 盡, 同 時 亦 被 暴 曬 得 汗 流 浹 背 當 中 使 我 印 象 最 深 刻 的 是 德 國 館, 它 除 了 有 其 獨 特 且 引 人 入 勝 的 外 貌, 最 值 得 注 意 的 就 是 聲 控 球! 遊 客 可 以 發 出 聲 音 來 控 制 球 體 搖 擺 的 方 向, 使 我 領 悟 到 聲 音 的 威 力 我 在 不 同 的 國 家 館 內 看 見 該 國 最 新 的 發 展 動 向, 和 她 們 引 以 為 傲 的 尖 端 科 技 環 保 綠 色 生 活 的 智 慧, 我 彷 彿 聽 到 了 世 界 正 在 發 展 的 聲 音, 感 受 到 高 新 科 技 改 善 人 類 生 活 的 偉 大, 我 覺 得 即 使 體 力 再 透 支, 即 使 天 氣 再 酷 熱, 可 以 得 到 這 些 啟 發 以 及 大 開 眼 界 的 機 會, 簡 直 是 值 回 票 價! 總 括 而 言, 這 次 上 海 之 旅 真 的 使 我 感 受 到 世 界 之 大, 體 會 到 自 己 是 多 麼 渺 小, 雖 然 上 海 世 博 即 將 閉 幕, 但 我 仍 鼓 勵 各 位 年 青 人 到 上 海 走 一 走, 相 信 你 們 將 會 有 另 一 番 啟 示 7A 胡 景 成 我 有 幸 成 為 校 園 藝 術 大 使, 被 邀 參 與 不 同 的 活 動, 每 次 的 活 動 都 令 我 有 不 同 的 感 動 藝 術 可 以 有 很 多 不 同 的 形 態 和 方 向, 但 當 中 的 藝 術 精 神 是 相 同 和 互 通 的 由 香 港 美 感 教 育 機 構 及 誇 啦 啦 藝 術 集 匯 籌 辦 的 創 意 藝 術 工 作 坊, 令 我 印 象 深 刻 在 工 作 坊 上, 所 有 大 使 被 分 為 四 個 組 別 : 戲 劇 舞 蹈 音 樂 攝 影 及 裝 置 藝 術, 大 家 的 材 料 都 只 是 簡 單 常 見 的 的 椅 子, 而 題 目 則 只 得 衝 突 兩 字, 不 過 我 們 沒 有 因 此 而 受 到 局 限 和 束 縛, 反 而 各 自 打 造 出 具 意 義 的 演 出 或 作 品 : 攝 影 及 裝 置 藝 術 組 別 的 同 學 利 用 椅 子 的 型 態 和 分 佈, 表 達 強 烈 的 視 覺 效 果 ; 音 樂 組 的 同 學 使 椅 子 的 不 同 部 份 變 成 各 式 各 樣 的 樂 器, 利 用 質 地 和 結 構 敲 擊 出 迷 人 的 樂 章 ; 舞 蹈 組 的 同 學 就 借 椅 子 的 協 助, 帶 出 氣 勢 和 節 奏 ; 而 戲 劇 組 則 利 用 椅 子 的 聯 想, 演 出 一 段 段 精 彩 的 故 事, 有 扣 人 心 弦 的 悲 劇, 又 有 哄 人 笑 破 肚 皮 的 喜 劇 校 訓 : 修 己 善 群 抱 負 : 作 育 英 才, 追 求 卓 越 使 命 : 啟 迪 潛 能, 貢 獻 社 會 15

16 我 有 幸 被 編 入 戲 劇 組, 在 與 組 員 的 互 動 之 中, 我 發 現 即 使 大 家 站 在 同 一 個 出 發 點, 每 個 人 都 因 著 其 背 景 性 格 和 過 去 經 歷 的 不 同, 構 思 的 成 果 可 以 相 差 甚 遠, 不 過 我 們 都 可 以 包 容 大 家 不 同 的 意 見 藝 術 的 吸 引 之 處, 正 正 就 是 它 充 滿 生 命 力 和 變 化 萬 千 的 形 態, 只 要 大 家 內 心 都 是 喜 愛 藝 術, 尊 重 藝 術, 外 在 的 差 異 又 有 何 重 要 性 呢? 藝 術 可 以 連 繫 不 同 背 景 性 格 和 年 齡 的 人 校 園 藝 術 大 使 嘉 許 禮 的 舞 台 吸 引 了 來 自 五 湖 四 海 的 同 學 和 老 師, 也 表 現 了 他 們 努 力 的 成 果 和 投 入 藝 術 為 他 們 帶 來 的 喜 悅 很 多 藝 術 大 使 都 表 現 出 色, 當 日 的 表 演 有 無 伴 奏 合 唱 粵 劇 改 編 故 事 和 中 西 樂 演 奏 等 每 間 學 校 都 只 有 一 名 藝 術 大 使, 表 演 者 則 來 自 不 同 學 校, 甚 至 不 同 組 別 ( 例 如 中 學 組 小 學 組 殘 疾 人 士 和 藝 術 家 ) 我 只 是 在 台 下 擔 任 觀 眾, 但 見 到 不 同 背 景 的 人 因 為 藝 術 而 聚 首 一 堂, 以 藝 術 會 友, 使 我 感 嘆 藝 術 的 魔 力 可 以 打 破 人 與 人 之 間 的 隔 膜, 使 人 忘 記 俗 世 的 名 與 利, 這 可 能 正 正 是 現 今 都 市 人 需 要 的 靈 藥 呢! 5D 戴 明 詩 今 年 的 暑 假 過 得 特 別 不 同, 我 有 幸 被 挑 選 進 行 四 星 期 的 工 作 實 習, 使 我 能 親 自 感 受 到 在 現 實 社 會 中 工 作 的 滋 味, 並 累 積 寶 貴 的 人 生 經 驗 這 個 計 劃 是 由 怡 和 公 司 主 辦 的, 為 參 加 過 思 健 TEEN 使 行 動 的 中 學 生, 提 供 一 個 實 習 的 機 會 而 在 芸 芸 的 參 加 者 中, 公 司 透 過 學 校 推 薦, 再 經 面 試, 然 後 選 出 15 位 同 學, 承 擔 怡 和 公 司 提 供 的 短 期 工 作 當 我 從 老 師 口 中 得 知 我 有 機 會 參 加 面 試, 便 十 分 興 奮, 在 此 我 亦 要 感 謝 老 師 的 提 拔 怡 和 是 一 家 大 公 司, 有 機 會 在 大 公 司 實 習, 的 確 是 難 能 可 貴 的 經 驗, 所 以 我 特 別 珍 惜 這 次 面 試 的 機 會, 為 這 次 面 試 做 足 準 備 皇 天 不 負 有 心 人, 我 的 努 力 全 沒 白 費, 在 思 健 畢 業 禮 中 獲 悉 我 已 被 取 錄, 被 派 往 仁 孚 的 服 務 部 工 作 仁 孚 是 平 治 汽 車 (BENZ) 的 香 港 代 理, 我 能 到 那 兒 上 班, 真 的 很 榮 幸 在 實 習 的 四 個 星 期 中, 我 學 習 到 不 少 東 西, 那 些 是 不 能 從 學 校 中 得 來 的 經 驗 我 在 公 司 裡 是 一 個 實 習 生, 對 公 司 的 認 識, 只 限 於 基 本 的 了 解, 所 以 經 理 讓 我 從 基 本 做 起, 分 配 我 到 發 票 部 實 習 首 兩 個 星 期, 我 負 責 的 是 一 些 簡 單 的 抄 寫 工 作 及 把 文 件 歸 檔 表 面 上 這 些 工 作 很 簡 單, 不 費 氣 力, 但 經 過 這 兩 個 星 期 後, 我 明 白 到 這 些 工 作 是 很 重 要 的, 因 為 稍 為 抄 錯 了, 或 是 分 錯 了 文 件, 都 會 很 麻 煩, 不 只 害 了 自 己 要 重 新 再 做, 更 會 連 累 同 事 重 新 整 理, 因 而 減 低 了 工 作 效 率, 所 以 是 要 小 心 留 神 的 接 著 的 兩 個 星 期, 上 司 就 分 配 我 到 其 他 的 工 作 崗 位, 以 一 個 觀 察 者 的 角 度, 了 解 其 他 同 事 的 工 作 在 那 兩 星 期 中, 我 知 道 了 公 司 的 基 本 運 作, 從 預 約 入 車 檢 查 維 修 到 開 單 發 票, 我 都 有 機 會 接 觸 過 這 四 個 星 期 的 實 習, 我 有 很 深 的 體 會, 我 知 道 現 實 中 的 工 作 與 自 己 的 想 像 真 的 有 很 大 的 差 別, 我 學 會 了 與 人 相 處 的 技 巧, 更 知 道 應 有 的 工 作 態 度 是 什 麼 我 要 在 此 感 謝 怡 和 公 司 和 老 師 給 予 我 這 個 機 會, 讓 我 得 到 更 多 課 外 知 識 和 能 力 校 訓 : 修 己 善 群 抱 負 : 作 育 英 才, 追 求 卓 越 使 命 : 啟 迪 潛 能, 貢 獻 社 會 16

17 5D (17) 陳 凱 斌 我 懷 著 戰 戰 兢 兢 的 心 情 踏 進 大 樓, 除 了 緊 張, 更 有 點 忐 忑 不 安 地 走 到 接 待 處 我 因 為 參 加 了 怡 和 集 團 葵 涌 醫 院 及 醫 管 局 合 辦 的 青 少 年 思 健 Teen 使 行 動 計 劃, 今 個 暑 假 得 到 一 次 暑 期 工 作 的 機 會, 有 幸 可 以 到 香 港 置 地 的 法 律 服 務 部 學 習 四 星 期 這 是 一 個 十 分 難 得 的 機 會, 所 以 我 十 分 珍 惜 由 於 工 作 地 點 是 中 環, 離 我 家 頗 遠, 所 以 第 一 天 上 班, 我 就 預 早 個 多 小 時 步 出 家 門, 以 免 遲 到, 也 希 望 能 給 予 別 人 留 下 好 印 象 當 我 步 入 交 易 廣 場 一 期, 心 情 不 禁 緊 張 起 來, 到 了 接 待 處 報 到 後, 坐 着, 等 着, 終 於 等 到 被 接 見 到 達 了 所 屬 的 部 門 自 我 介 紹 及 熟 習 環 境 後, 便 開 始 工 作 了 我 工 作 的 部 門 有 另 外 一 位 同 學 也 是 透 過 此 計 劃 來 做 暑 期 工 的 男 孩, 開 始 的 時 候, 同 事 們 都 只 是 給 予 我 們 一 些 較 容 易 的 工 作, 例 如 影 印 把 舊 文 件 分 類 存 入 所 屬 檔 案 箱 等, 我 們 倆 互 相 幫 助, 很 快 就 完 成 工 作, 並 彼 此 熟 絡 起 來 在 那 裏 工 作 了 一 星 期, 很 多 事 都 弄 清 楚 了, 她 們 便 給 予 我 們 一 些 較 複 雜 的 工 作 那 四 星 期 裡, 我 主 要 的 工 作 是 整 理 文 件 及 整 理 圖 書 館 內 的 書 籍 和 資 料 那 裡 的 同 事 和 上 司 都 十 分 友 善, 我 在 工 作 上 有 甚 麼 需 要, 又 或 者 遇 到 什 麼 不 明 白, 他 們 都 很 樂 意 幫 助 我, 還 常 常 給 予 我 一 些 寶 貴 的 意 見 我 的 上 司 其 實 是 十 分 繁 忙 的, 但 她 有 空 就 會 來 關 心 我 們, 問 問 我 們 的 工 作 和 適 應 情 況 因 此, 那 次 的 工 作 經 驗 不 但 使 我 了 解 到 一 所 大 公 司 的 部 門 是 怎 樣 運 作, 還 學 到 不 少 待 人 處 世 的 態 度, 透 過 與 他 們 傾 談, 還 學 到 在 真 實 的 工 作 環 境 中 ( 尤 其 是 商 業 世 界 ), 善 於 與 人 溝 通 做 事 著 重 效 率 和 懂 得 靈 活 變 通 都 是 十 分 重 要 的 四 星 期 的 實 習 工 作, 說 長 不 長, 說 短 不 短, 卻 過 得 十 分 充 實 和 有 意 義, 我 也 認 識 了 不 少 朋 友 和 同 事, 在 腦 海 深 處 留 下 了 深 刻 的 記 憶 在 最 後 一 天 上 班 時, 我 感 到 十 分 不 捨, 不 過, 當 我 想 到 我 們 還 會 繼 續 保 持 聯 絡 時, 心 裡 也 感 到 釋 然 這 次 實 習 後, 我 知 道 如 果 我 將 來 想 到 類 似 的 大 公 司 工 作, 我 現 在 一 定 要 努 力 讀 書, 所 以 我 下 定 了 決 心, 必 定 要 比 去 年 更 加 努 力! (5D) 曹 梓 進 在 參 與 為 期 兩 年 的 思 健 學 會 天 使 行 動 後, 我 十 分 幸 運 地 被 挑 選 到 怡 和 公 司 進 行 工 作 體 驗 我 任 職 的 部 門 是 金 門 建 築 公 司 人 力 資 源 部 雖 然 這 次 的 工 作 體 驗 是 在 暑 假 中 進 行, 有 人 說 這 豈 不 是 連 暑 假 也 要 奉 獻 出 去? 但 我 卻 覺 得 這 正 是 一 個 好 機 會, 讓 我 能 夠 有 一 個 充 實 的 暑 假 工 作 體 驗 只 有 四 星 期, 說 真 的, 其 實 一 眨 眼 就 過 了 但 我 在 過 程 中 的 確 擴 闊 了 眼 界, 也 擴 大 了 生 活 圈 子 起 初 幾 天 的 確 比 較 難 適 應, 畢 竟 身 旁 的 同 事 全 都 是 成 年 人, 而 工 作 大 多 是 整 理 資 料 ; 後 來 和 同 事 開 始 熟 絡, 便 會 一 起 出 外 吃 午 餐, 工 作 方 面 亦 漸 漸 變 得 較 多 元 化 不 過 最 重 要 的, 當 然 是 同 事 們 對 我 的 照 顧, 令 我 學 到 很 多 學 校 以 外 的 知 識 以 及 待 人 接 物 的 技 巧 我 真 希 望 能 有 機 會 再 次 參 加 工 作 體 驗! 校 訓 : 修 己 善 群 抱 負 : 作 育 英 才, 追 求 卓 越 使 命 : 啟 迪 潛 能, 貢 獻 社 會 17

18 4B (19) 羅 詠 恩 這 次 烏 溪 沙 TEEN 使 計 劃 迎 新 營 真 讓 我 感 到 驚 喜 沒 想 到 訓 練 營 也 會 這 麼 有 趣 好 玩, 還 讓 我 學 到 很 多 東 西 呢! 起 初, 對 於 要 與 別 的 學 校 的 學 生 同 組, 我 感 到 相 當 抗 拒, 害 怕 大 家 意 見 不 合 ; 不 過, 在 大 哥 哥 帶 領 下 玩 了 幾 個 熱 身 遊 戲, 如 : 看 圖 猜 字 用 一 根 釘 抬 起 十 四 根 釘 等 遊 戲 之 後, 大 家 逐 漸 熟 絡 起 來 說 起 來 真 巧, 我 們 組 當 中, 竟 然 有 兩 位 同 學 的 名 字 與 我 一 樣, 大 家 玩 起 來 也 感 到 格 外 親 切 說 到 最 大 型 而 又 最 難 忘 的 遊 戲, 就 非 羅 馬 水 球 環 節 莫 屬 了 顧 名 思 義, 就 是 擲 水 球 遊 戲 我 們 看 了 指 導 員 示 範 如 何 紮 炮 台 後, 便 分 工 合 作, 依 計 劃 行 事 由 於 時 間 緊 迫, 我 們 每 人 負 責 不 同 的 工 作, 而 我, 是 負 責 製 作 水 球 的 經 過 一 番 努 力 後, 準 備 工 作 終 於 完 成 了 ; 我 們 聽 從 指 導 員 的 建 議, 紛 紛 就 位 我 走 到 指 定 位 置, 開 始 接 水 球 的 工 作 遊 戲 一 開 始, 我 不 停 被 水 球 投 中, 結 果 渾 身 濕 透, 心 裡 不 禁 想 : 這 一 定 是 指 導 員 編 出 來 令 我 們 投 入 的 藉 口, 根 本 沒 有 可 能 接 得 到 對 方 投 來 的 水 球 的 殊 不 知, 經 過 多 次 嘗 試 之 後, 我 竟 然 真 的 順 利 接 到 水 球, 當 下 忍 不 住 興 奮 得 大 叫 起 來! 我 們 一 直 玩 到 午 飯 時 間 才 停 戰 呢 午 飯 的 菜 式 特 別 美 味, 可 能 是 由 於 我 們 肚 子 很 餓 的 緣 故 吧! 下 午 開 始 另 一 些 遊 戲 : 首 先 是 核 廢 料, 主 要 是 由 戴 眼 罩 的 人 負 責 用 指 定 的 用 具 在 指 定 的 範 圍 內 取 回 水 杯, 而 其 他 同 組 的 同 學 則 負 責 發 出 指 示, 可 是, 我 們 經 多 番 嘗 試 仍 未 能 成 功 接 下 來 的 是 信 任 天 梯, 由 同 學 拿 著 水 管 拼 湊 出 一 條 路, 再 讓 同 學 在 上 面 行 走, 這 環 節 考 驗 大 家 的 團 隊 精 神 和 互 相 信 任 的 程 度 最 後 一 關 是 勇 闖 迷 宮, 每 個 人 在 走 錯 的 時 候 都 會 被 提 醒, 但 其 他 人 只 可 觀 看 和 做 動 作, 好 不 容 易 才 靠 大 家 的 努 力 和 合 作 過 關 最 後, 我 們 以 七 彩 人 生 遊 戲 作 結 這 次 活 動 後, 我 學 會 了 團 隊 精 神 的 重 要, 每 個 遊 戲 若 只 有 一 人 進 行, 根 本 不 可 能 成 功 ; 大 家 的 合 作 是 必 須 的, 同 時 要 對 自 已 和 別 人 有 信 心, 凡 事 都 要 勇 於 嘗 試, 肯 踏 出 第 一 步, 才 會 有 進 步 我 十 分 喜 愛 這 次 訓 練 營, 希 望 可 以 參 加 更 多 這 類 活 動 4B (8) 趙 美 玲 我 參 加 了 本 年 度 的 思 健 學 會, 十 分 榮 幸 地 成 為 了 十 五 位 Teen 使 之 一 Teen 使 行 動 是 由 怡 和 集 團 及 醫 院 管 理 局 合 作 舉 辦 的 一 個 大 型 計 劃 九 月 二 十 五 日, 我 們 十 五 位 Teen 使 去 到 烏 溪 沙 青 年 新 村, 參 加 是 次 活 動 的 迎 新 日 營 出 發 前, 大 家 都 懷 著 既 與 奮, 又 期 待 的 心 情 到 達 青 年 新 村 後, 由 於 與 其 他 組 員 素 未 謀 面, 認 識 不 深, 所 以 大 家 都 顯 得 有 點 不 自 在 活 動 一 開 始, 負 責 人 便 向 我 們 介 紹 計 劃 的 宗 旨 和 意 義, 令 我 對 這 個 計 劃 倍 添 期 待 講 話 結 束 後, 我 們 進 行 了 幾 項 小 組 遊 戲, 以 助 我 們 互 相 認 識, 那 些 不 自 在 的 感 覺 竟 在 不 知 不 覺 間 消 失 室 內 活 動 結 束 後, 我 們 走 到 戶 外, 進 行 了 一 個 名 為 羅 馬 炮 架 的 活 動 這 個 活 動 講 求 團 隊 的 合 作, 首 先 要 合 力 築 起 羅 馬 炮 架, 然 後 把 水 球 注 滿 水 一 切 都 準 備 妥 當 後, 就 可 以 與 敵 人 展 開 激 烈 的 水 戰 當 日 的 天 氣 晴 朗, 陽 光 猛 烈, 同 學 們 在 草 地 上 曬 得 汗 流 浹 背, 滿 臉 通 紅 ; 在 這 個 時 候, 迎 面 而 來 的 水 球 正 好 可 以 為 同 學 降 溫 消 暑 雖 然 最 後 很 多 同 學 都 弄 得 渾 身 濕 透, 但 這 依 然 無 損 我 們 的 興 校 訓 : 修 己 善 群 抱 負 : 作 育 英 才, 追 求 卓 越 使 命 : 啟 迪 潛 能, 貢 獻 社 會 18

19 致, 更 使 我 們 的 情 緒 愈 來 愈 高 漲 午 飯 過 後, 我 們 參 與 了 一 連 串 訓 練 活 動, 其 中 令 我 印 象 最 深 刻 的 是 信 任 天 梯, 組 員 間 的 互 相 信 任 對 這 個 活 動 十 分 重 要, 各 同 學 二 人 一 組, 手 持 水 管, 合 力 組 成 一 條 天 梯, 其 中 一 位 組 員 則 要 站 在 天 梯 上, 然 後 走 到 終 點 這 個 活 動 令 我 克 服 了 心 裡 的 恐 懼, 雖 然 離 地 不 算 太 高, 但 我 依 然 一 步 一 驚 心 幸 好, 最 後 我 能 夠 成 功 完 成 這 項 高 難 度 的 挑 戰 這 次 活 動 最 終 在 一 片 歡 笑 中 結 束, 眾 多 活 動 令 我 有 不 同 的 體 驗, 也 認 識 了 很 多 其 他 學 校 的 同 學, 還 深 深 地 感 受 到 組 員 的 合 作 和 信 任 對 團 隊 的 重 要 性, 最 後 更 克 服 了 站 在 高 處 的 恐 懼 接 下 來 將 會 有 更 多 的 活 動, 希 望 我 能 夠 從 中 學 習 到 更 多 東 西, 累 積 更 多 不 同 的 經 驗, 對 團 隊 作 出 更 大 的 貢 獻 4B (7) 趙 宗 穎 今 年 9 月 23 日, 第 一 次 參 加 思 健 學 會 天 使 行 動 活 動, 我 帶 著 戰 戰 兢 兢 的 心 情 出 發 經 過 半 小 時 的 車 程, 終 於 到 達 烏 溪 沙 青 年 營 主 辦 機 構 把 不 同 學 校 的 同 學 分 到 不 同 的 組 別 ; 幸 好, 有 幾 位 朋 友 依 然 與 我 同 組, 我 才 放 下 心 頭 大 石 ; 不 過, 我 仍 主 動 上 前 認 識 不 同 學 校 的 同 學 經 過 一 輪 的 自 我 介 紹 和 熱 身 活 動, 便 開 始 第 一 個 考 智 力 的 遊 戲 組 員 們 都 十 分 機 智 聰 明, 互 相 取 長 補 短, 儘 管 我 們 不 是 第 一 組 完 成, 但 在 我 們 心 目 中, 大 家 都 是 最 厲 害 的 接 著 是 一 個 訓 練 兩 人 合 作 的 遊 戲, 雖 然 大 家 最 終 都 未 能 完 成, 難 免 有 點 失 望 ; 不 過, 看 到 大 家 不 斷 嘗 試, 那 份 堅 持 到 底 的 信 念 實 在 值 得 我 們 學 習 我 們 的 遊 戲 須 走 到 戶 外, 親 親 大 自 然, 加 上 水 球 大 戰, 更 讓 每 個 人 都 樂 不 思 蜀 組 員 分 工 合 作, 互 相 幫 忙, 成 功 把 羅 馬 炮 台 支 起 來, 我 和 數 名 組 員 負 責 製 水 球 作 為 炮 彈 朝 敵 方 發 射, 一 個 又 一 個 胖 胖 的 水 球 實 在 可 愛, 大 家 都 玩 得 不 亦 樂 乎! 經 過 一 輪 的 激 戰, 我 們 都 渾 身 濕 透 了, 但 一 張 張 笑 臉 告 訴 我 們, 大 家 都 很 享 受 戰 鬥 的 過 程, 玩 得 十 分 開 心 午 飯 過 後, 休 息 了 一 會 兒, 便 開 始 下 午 的 活 動 第 一 個 活 動 是 運 送 化 石 燃 料 -- 每 組 安 排 數 名 組 員 蒙 著 眼 睛 ( 我 也 是 其 中 一 個 被 蒙 著 眼 睛 的 人 ), 只 可 以 聽 著 沒 有 被 蒙 眼 睛 的 組 員 的 指 示, 運 送 燃 料 到 終 點 那 是 很 艱 巨 的 任 務, 最 後 我 們 雖 然 失 敗 了, 但 組 員 們 都 並 沒 有 怪 責 大 家, 我 們 互 相 鼓 勵, 大 家 的 鬥 志 愈 來 愈 昂 揚 接 著 是 一 個 令 我 嚇 得 膽 顫 心 驚 的 活 動 -- 每 兩 個 人 拿 著 一 根 水 管, 集 合 各 組 組 成 一 條 天 梯, 組 員 由 天 梯 上 走 到 終 點, 大 家 靠 的 就 是 團 隊 合 作 的 精 神 我 是 其 中 一 名 走 天 梯 的 人 起 步 前 高 呼, 我 是 趙 宗 穎, 我 對 大 家 有 信 心, 大 家 支 持 我 嗎? 準 備 好 了 嗎? 支 持, 支 持, 支 持 滿 是 肯 定 的 回 應 使 我 心 中 變 得 勇 敢 起 來, 我 不 再 懼 怕 你 是 行 的, 行 的, 行 的 我 最 欣 賞 這 個 活 動, 我 深 深 感 受 到 互 相 合 作 的 重 要 最 後 一 個 活 動 是 彩 虹 傘, 我 們 都 希 望 大 家 有 彩 色 繽 紛 的 未 來 雖 然 最 後 我 們 都 拖 著 疲 倦 的 身 軀 回 家, 但 心 裡 真 的 很 快 樂 : 在 一 片 歡 笑 聲 的 背 後, 我 們 開 始 肩 負 起 不 歧 視 精 神 病 患 者 和 宣 傳 精 神 健 康 的 重 要 的 重 任 但 願 我 們 都 能 藉 著 今 日 所 學, 彼 此 合 作, 努 力 完 成 這 個 重 要 任 務 吧! 求 知 習 禮 明 德 性 樂 仁 好 義 育 心 靈 校 訓 : 修 己 善 群 抱 負 : 作 育 英 才, 追 求 卓 越 使 命 : 啟 迪 潛 能, 貢 獻 社 會 19

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