(C004) 帶 好 每 一 個 學 生 - 有 效 的 補 救 教 學 本 書 內 容 嘗 試 以 貼 近 教 學 現 場 的 方 式, 提 供 有 效 的 補 救 教 學 做 法, 希 望 能 幫 助 老 師 帶 起 每 個 孩 子, 許 孩 子 一 個 美 好 的 未 來 書 中 內 容 分

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1 VCD 類 (A001) 認 識 學 習 障 礙 ~ 小 宇 的 故 事 這 是 一 個 有 一 些 些 不 一 樣 的 孩 子 的 故 事, 這 樣 的 孩 子 一 個 班 級 裡 可 能 就 有 一 個 或 兩 個 他 們 需 要 您 的 瞭 解, 他 們 需 要 以 不 同 的 方 式 學 習, 他 們 需 要 制 度 為 她 們 做 一 些 些 的 改 變, 瞭 解 他 們, 才 能 幫 助 他 們 書 籍 類 (A002) 他 們 的 故 事 1 如 果 您 沒 有 接 觸 過 學 習 障 礙 的 孩 子, 請 您 讀 讀 他 們 的 故 事, 瞭 解 這 群 看 來 無 異, 又 有 一 些 些 不 太 一 樣 的 孩 子 如 果 您 是 學 校 裡 的 老 師, 從 這 些 故 事 中, 可 能 會 讓 您 對 班 級 中 的 某 些 孩 子, 開 始 有 一 些 些 不 一 樣 的 想 法 學 障 協 會 販 售 品 (A004) 走 出 學 習 的 迷 宮 ~ 一 個 學 障 生 的 成 長 一 百 分 的 白 痴 國 中 時, 同 學 校 他 是 白 痴, 媽 媽 不 忍 心, 想 寫 聯 絡 簿 請 老 師 幫 忙, 孩 子 說 : 沒 關 係! 以 後 我 想 辦 法 考 一 百 分 就 不 怕 他 們 笑 了 只 有 功 課 不 夠 好 的, 缺 乏 信 心 與 尊 嚴 的 人, 才 會 欺 壓 比 他 弱 勢 的 人, 來 壯 大 自 己 的 聲 勢 真 正 有 實 力 的 人 會 樂 意 從 付 出 與 奉 獻 中, 增 添 自 己 生 命 的 價 值 (B001) 幫 助 學 習 障 礙 孩 童 ~ 首 部 曲 此 書 結 集 了 醫 學 界 特 殊 教 育 界 及 學 障 家 長 們, 從 不 同 角 度 闡 述 如 何 幫 助 學 習 障 礙 孩 童, 讓 閱 讀 過 此 書 的 家 長 老 師 等 社 會 大 眾, 能 對 學 習 障 礙 多 一 點 瞭 解, 並 且 幫 助 學 習 障 礙 孩 童 成 長 歡 迎 索 取 訂 購 單, 聯 絡 電 話 :(02) tppald@gmail.com ocd00229@ms36.hinet.net (C001) 從 失 落 到 接 納 ~ 特 殊 兒 童 家 長 心 理 支 持 團 體 實 務 自 從 孩 子 被 診 斷 出 障 礙 開 始, 家 庭 在 財 力 體 力 治 療 教 育 各 方 面 皆 倍 受 挑 戰 母 親 愛 的 決 心 就 像 貝 殼 一 般 堅 硬, 不 但 要 抵 擋 外 在 現 實 環 境 無 情 的 衝 擊, 也 要 忍 受 內 心 失 落 悲 傷 情 緒 的 折 磨 本 書 以 故 事 形 式 記 載 八 位 學 障 兒 母 親 於 心 理 支 持 團 體 的 互 動, 當 母 親 道 出 不 為 人 知 的 憤 怒 沮 喪 與 自 責 時, 因 彼 此 聆 聽 而 獲 得 平 靜 的 力 量, 更 能 接 納 自 己 和 家 人, 更 有 力 量 關 愛 孩 子 (C002) 發 現 不 一 樣 的 心 智 ~ 一 本 關 於 能 力 與 學 習 障 礙 的 小 學 生 讀 物 這 是 一 本 特 別 為 小 朋 友 寫 的 書, 雷 文 醫 生 撰 寫 此 書 目 的 在 於 幫 助 七 到 十 一 歲 的 孩 子 了 解 他 們 是 如 何 學 習, 以 及 每 個 人 在 某 些 學 習 領 域 裡, 他 ( 或 她 ) 是 如 何 擁 有 和 別 人 不 一 樣 的 長 處 及 弱 點 雷 文 醫 生 強 調, 大 人 應 多 賞 識 孩 子 的 優 點 及 興 趣, 有 時 我 們 過 度 急 於 幫 助 孩 子 克 服 他 們 的 弱 點, 卻 忽 略 去 仔 細 檢 視 及 發 展 孩 子 的 長 處 然 而, 每 個 人 所 擁 有 的 長 處 是 成 人 世 界 裡 最 足 以 信 賴, 讓 人 堅 信 我 一 定 可 以 成 功 的 力 量 每 個 孩 子 都 擁 有 珍 貴 的 心 智 資 產! 他 們 期 待 著 被 發 現! 這 些 優 勢 都 足 以 將 這 些 孩 子 帶 入 成 人 時 期 所 選 擇 的 任 何 職 業 生 涯 教 師 和 家 長 將 決 定, 如 何 針 對 擁 有 不 同 形 式 優 勢 的 孩 子, 提 供 不 一 樣 的 機 會 (C003) 普 通 班 教 師 的 教 學 魔 法 書 ~ 改 造 學 習 困 難 的 孩 子 所 有 老 師 都 有 一 些 掙 扎 於 學 習 的 學 生, 他 們 的 學 習 問 題 每 天 都 在 挑 戰 你 如 果 你 感 到 洩 氣, 想 像 一 下 孩 子 的 感 覺 如 何! 沒 有 一 個 孩 子 想 要 落 後 或 不 及 格 許 多 人 從 未 被 敎 過 適 合 其 思 考 或 學 習 方 式 的 策 略 一 旦 敎 會 他 們 恰 當 的 技 巧, 學 習 問 題 就 會 顯 著 的 減 少 了 本 書 是 個 策 略 寶 庫, 可 用 來 幫 助 任 何 一 位 學 生 成 為 成 功 的 學 習 者

2 (C004) 帶 好 每 一 個 學 生 - 有 效 的 補 救 教 學 本 書 內 容 嘗 試 以 貼 近 教 學 現 場 的 方 式, 提 供 有 效 的 補 救 教 學 做 法, 希 望 能 幫 助 老 師 帶 起 每 個 孩 子, 許 孩 子 一 個 美 好 的 未 來 書 中 內 容 分 享 了 執 行 補 救 教 學 必 備 的 專 業 知 能, 從 診 斷 評 量 各 學 科 的 補 救 教 學 做 法 到 班 級 經 營, 都 有 相 當 完 整 的 策 略 介 紹 對 第 一 線 的 教 育 者 而 言, 書 中 許 多 成 功 的 案 例 都 一 再 告 訴 我 們, 帶 起 每 一 個 孩 子 並 不 是 夢 想, 在 有 計 畫 的 步 驟 之 後, 是 可 能 實 現 的 此 書 分 成 基 礎 篇 教 學 篇 - 從 診 斷 到 介 入 成 功 方 案 篇, 裡 頭 有 到 很 少 人 所 提 到 的 初 階 英 語 文 補 救 教 學, 是 值 得 老 師 與 家 長 一 起 閱 讀 的 一 本 好 書, 希 望 這 本 書 的 出 版, 能 對 教 育 現 場 執 行 補 救 教 學 有 所 助 益 (C005) 突 破 閱 讀 困 難 - 理 念 與 實 務 要 確 認 閱 讀 的 重 要 性 可 能 並 不 容 易, 而 如 果 發 現 閱 讀 困 難 解 決 困 難, 甚 至 預 防 突 破 閱 讀 的 困 難, 更 不 是 一 件 容 易 的 事 本 書 分 為 基 礎 教 學 和 案 例 三 大 篇, 不 僅 架 構 完 整, 且 理 念 教 學 策 略 與 實 力 密 切 連 結 各 章 作 者 對 其 所 寫 主 題 之 專 業, 不 僅 是 國 內 一 時 之 選, 且 對 該 主 題 均 有 多 年 研 究 經 驗, 內 容 兼 顧 理 論 與 實 務, 為 國 內 難 得 之 作 (C006) 不 要 比 較, 只 要 敎 我 ~ 親 職 教 育 貼 心 手 冊 孩 子 生 來 的 天 賦 權 利 便 是 做 最 好 的 自 己, 我 們 應 該 好 好 協 助 他 們 試 探 自 己 的 各 項 潛 能, 擁 有 屬 於 自 己 的 快 樂 人 生 ; 畢 竟 成 功 是 得 到 自 己 想 要 的, 但 幸 福 卻 是 喜 歡 自 己 得 到 的 然 而, 教 會 孩 子 想 要 任 性 做 自 己, 就 要 有 做 自 己 的 韌 性 的 負 責 任 學 習, 是 一 種 藝 術! 在 與 父 母 接 觸 的 過 程 中, 總 覺 得 現 代 心 急 的 父 母 太 多, 喜 歡 比 較 的 父 母 太 多, 但 願 意 好 好 花 時 間 在 孩 子 身 上, 在 孩 子 學 習 任 性 做 自 己 的 過 程 中, 扮 演 他 人 生 最 重 要 的 引 導 者, 引 導 他 有 做 最 好 自 己 準 備 的 韌 性 者 少 歡 迎 索 取 訂 購 單, 聯 絡 電 話 :(02) tppald@gmail.com ocd00229@ms36.hinet.net (C007) 看 見 特 殊, 看 見 潛 能 ~ 特 殊 生 教 師 家 長 貼 心 手 冊 所 謂 看 見 特 殊, 看 見 潛 能, 就 是 希 望 孩 子 能 看 見 潛 能 聚 焦 潛 能 開 發 潛 能, 因 為 特 殊 孩 子 消 失 的 可 能 是 聽 力 視 力 讀 寫 能 力 等, 但 只 要 信 心 未 消 失, 任 何 事 情 都 是 有 可 以 的 但 怎 樣 維 繫 孩 子 的 信 心 呢? 所 以 希 望 師 長 父 母 及 孩 子 的 信 念 是 看 見 自 己 特 殊 的 同 時, 能 看 見 潛 能 的 所 在, 才 能 在 限 制 之 中, 努 力 做 最 好 的 自 己! (C008) 看 見 特 殊, 看 見 潛 能 ~ 特 殊 生 教 師 家 長 貼 心 手 冊 ( 第 二 版 ) 特 殊 孩 子 多 數 是 偏 才, 是 所 謂 上 帝 關 掉 一 扇 門, 必 會 為 你 開 一 扇 窗 的 最 好 見 證 本 書 是 為 父 母 及 教 師 為 協 助 特 殊 孩 子 發 掘 潛 能 的 實 用 教 養 手 冊, 希 望 能 在 孩 子 潛 能 被 充 分 尊 重 與 發 揮 的 過 程 中, 亦 協 助 社 會 大 眾 了 解 特 殊 不 代 表 異 常, 特 殊 代 表 多 樣 性, 特 殊 孩 子 在 成 長 的 過 程 中, 需 要 的 是 更 多 的 同 理 心, 而 非 同 情 心! (C009) 孩 子 可 以 比 你 想 得 更 專 心 ~ 談 注 意 力 訓 練 在 我 們 生 活 周 遭 充 滿 著 各 種 不 同 的 訊 息, 為 了 讓 我 們 的 心 理 活 動 ( 例 如 : 記 憶 理 解 推 理 思 考 等 等 ) 能 夠 保 持 最 佳 狀 態, 必 須 透 過 過 濾 選 擇 對 焦 轉 換 以 及 追 蹤 等 心 理 能 力, 來 處 理 接 收 到 的 訊 息, 而 最 直 接 處 理 訊 息 的 心 理 能 力 便 是 注 意 力 因 此, 注 意 力 被 視 為 學 習 上 不 可 忽 視 的 一 項 能 力, 尤 其 是 在 課 堂 學 習 時, 孩 童 更 需 要 集 中 心 思 來 看 聽 或 觀 察 老 師 在 課 堂 所 呈 現 的 教 學 內 容 若 能 針 對 課 程 或 是 在 日 常 活 動 中 融 入 注 意 力 訓 練, 相 信 對 孩 童 的 學 習 會 有 所 助 益 希 望 藉 由 本 書 兼 顧 理 論 與 實 務 成 效 的 說 明, 能 提 供 讀 者 教 學 和 思 考 的 啟 發 及 方 向 (C010) 孩 子 可 以 比 你 想 得 更 專 心 - 我 的 注 意 力 遊 戲 書 本 書 是 根 據 注 意 力 訓 練 理 論 所 編 製 的 相 關 教 材 與 遊 戲, 這 些 教 材 與 遊 戲 不 單 只 是 訓 練, 而 是 希 望 能 在 訓 練 過 程 中, 幫 助 孩 子 發 展 出 自 我 指 導 的 注 意 力 策 略 能 力, 進 而 提 升 學 業 成 就 的 學 習 效 能

3 (C011) 戰 勝 讀 寫 障 礙 這 本 書 出 自 於 閱 讀 與 讀 寫 障 礙 領 域 裡, 居 世 界 領 導 地 位 的 專 家, 是 一 本 廣 泛 且 實 用 的 書, 能 幫 助 我 們 瞭 解 鑑 定 和 克 服 那 讓 當 今 全 美 孩 童 飽 受 折 磨 的 閱 讀 困 難 對 於 那 些 每 五 人 中 就 有 一 位 患 有 讀 寫 障 礙 的 兒 童, 以 及 另 外 有 成 千 上 萬 無 法 依 自 己 年 級 程 度 閱 讀 的 兒 童 以 及 他 們 的 父 母 老 師 與 家 教 這 本 書 可 以 改 變 一 切 (C012) 其 實 融 合 很 簡 單 - 教 導 障 礙 學 生 的 450 個 策 略 有 太 多 學 生 每 天 掙 扎 於 學 習 之 中 教 育 工 作 者 所 面 臨 的 挑 戰, 不 僅 是 把 這 些 學 生 教 會, 還 有 如 何 在 普 通 班 提 供 適 當 的 調 適 這 不 是 一 件 簡 單 的 工 作! 這 本 書 將 引 導 你 深 入 認 識 融 合 教 育 的 樣 貌 : 從 融 合 方 案 的 實 施, 到 如 何 與 學 生 及 同 事 在 普 通 班 更 有 效 率 的 工 作 ******************************************************************************** 學 障 協 會 - 倫 特 公 司 < 有 聲 條 碼 機 > 聲 音 掃 描 器 以 及 印 刷 聲 音 軟 體 可 以 幫 您 把 文 字 轉 成 聲 音 印 在 紙 上, 您 的 孩 子 只 需 要 輕 輕 一 刷 就 能 夠 自 我 學 習, 具 有 以 下 5 大 特 點 : ( 一 ) 五 到 學 習 ( 眼 耳 口 手 心 ) ( 二 ) 逐 句 學 習 ( 三 ) 情 境 式 學 習 ( 四 ) 單 句 字 可 無 限 重 覆 ( 五 ) 任 何 聲 音 均 可 轉 換 輔 以 日 本 專 門 開 發 出 的 聲 碼 製 作 軟 體, 介 面 非 常 的 簡 單 易 於 操 作, 讓 家 長 及 老 師 能 更 有 效 率 的 幫 助 學 童 學 習, 讓 學 童 能 更 有 效 率 的 學 習, 學 得 更 好 倫 特 股 份 有 限 公 司 與 台 北 市 學 習 障 礙 者 家 長 協 會 合 作, 以 特 別 優 惠 的 價 格 供 應 需 要 的 家 庭 與 校 方, 歡 迎 來 電 至 台 北 市 學 習 障 礙 者 家 長 協 會 瞭 解, 謝 謝! ******************************************************************************** 學 障 協 會 - 心 理 出 版 社 < 桌 遊 系 列 > 產 品 詳 細 請 上 心 理 出 版 社 桌 遊 粉 絲 團 編 號 品 名 10 歲 以 上 / 玩 家 能 以 圖 像 記 憶 法 和 首 音 提 示 的 方 式, 快 速 記 住 十 D001 爆 笑 十 二 月 學 習 英 文 1 月 二 個 月 的 英 文 發 音 和 意 義 到 12 月 的 唸 透 過 圖 像 檢 索 以 及 單 字 首 讀 及 拼 音 音 的 提 示, 玩 家 便 能 夠 很 容 易 記 住 每 個 單 字 的 唸 法 D002 爆 笑 星 期 天 10 歲 以 上 / 學 習 英 文 星 期 一 到 星 期 日 的 唸 讀 及 拼 音 對 於 星 期 一 到 星 期 日 的 英 文 唸 法, 本 遊 戲 採 用 諧 音 法 以 及 故 事 法, 讓 玩 家 能 夠 快 速 記 住 英 文 讀 音, 以 及 讀 音 與 中 文 意 義 的 順 序 配 對 D003 春 夏 秋 冬 5 歲 以 上 / 認 識 中 國 詩 詞 曲 散 文 中 的 季 節 判 斷 玩 家 能 於 歡 樂 的 氣 氛 中, 了 解 大 中 華 地 區 在 一 年 四 季 中, 幾 個 重 要 的 自 然 景 觀 與 人 文 風 俗, 且 能 熟 悉 在 國 文 詩 篇 與 文 章 中, 用 以 判 斷 季 節 的 幾 個 重 要 元 素

4 編 號 D004 D005 D006 D008 D009 D010 品 名 蟲 蟲 危 機 識 字 High 客 : 基 礎 版 識 字 High 客 : 進 階 版 挑 三 揀 四 之 動 動 腦 玩 組 合 挑 三 揀 四 之 動 動 腦 玩 組 合 : 學 習 手 冊 拍 案 叫 答 9 歲 以 上 / 學 習 國 文 識 字 及 自 然 昆 蟲 分 類 基 礎 版 7 歲 以 上 / 學 習 中 文 識 字 及 組 字 規 則 進 階 版 8 歲 以 上 / 學 習 中 文 識 字 及 組 字 規 則 6 歲 以 上 / 學 習 數 學 中 的 形 狀 顏 色 數 量 本 遊 戲 結 合 了 語 文 字 形 與 形 聲 字 等 的 分 類, 以 及 昆 蟲 特 徵 的 分 類 標 準 等 兩 大 元 素, 玩 家 能 在 遊 戲 的 過 程 中, 學 習 到 語 文 及 昆 蟲 的 相 關 知 識 玩 家 能 運 用 部 首 和 偏 旁 的 組 成, 在 遊 戲 中 學 習 中 國 文 字 的 組 合 方 式, 同 時 也 能 學 習 辨 認 真 字 與 假 字 的 區 別, 以 便 對 文 字 的 組 合 更 有 概 念 玩 家 能 運 用 部 首 和 偏 旁 的 組 成, 在 遊 戲 中 學 習 中 國 文 字 的 組 合 方 式, 同 時 也 能 學 習 辨 認 真 字 與 假 字 的 區 別, 以 便 對 文 字 的 組 合 更 有 概 念 玩 家 在 尋 找 符 合 組 合 規 則 的 牌 時, 能 夠 同 時 訓 練 左 右 腦 的 圖 像 直 覺 能 力, 以 及 邏 輯 思 考 的 判 斷 能 力, 能 迅 速 找 到 最 多 組 牌 的 玩 家 就 是 大 贏 家! 除 了 透 過 遊 戲 挑 三 揀 四 之 動 動 腦 玩 組 合 讓 玩 家 學 習 數 學 中 的 形 狀 顏 色 數 量, 搭 配 學 習 手 冊, 使 得 學 生 學 習 更 透 徹 6 歲 以 上 / 學 習 數 學 中 的 形 狀 顏 色 數 量 玩 家 可 以 利 用 遊 戲 卡 上 的 形 狀 數 量 顏 色 以 及 數 量 組 合, 訓 練 自 己 的 手 眼 協 調 圖 像 直 覺, 以 及 邏 輯 順 序 的 能 力 D011 D012 拍 案 叫 答 : 學 習 手 冊 心 想 是 { 乘 } 之 乘 虛 而 入 除 了 透 過 遊 戲 拍 案 叫 答 讓 玩 家 學 習 數 學 中 的 形 狀 顏 色 數 量, 搭 配 學 習 手 冊, 使 得 學 生 學 習 更 透 徹 8 歲 以 上 / 學 習 玩 家 能 在 遊 戲 中 學 習 乘 法 九 九 乘 法 倍 的 概 念, 亦 可 進 行 加 減 數 因 數 注 乘 除 的 練 習, 以 進 一 步 了 意 力 訓 練 解 相 關 的 數 學 概 念 單 獨 使 用 卡 更 可 擴 充 成 兩 套 桌 遊, 並 能 在 歡 樂 中 自 然 的 學 習 數 學

5 編 號 D013 品 名 心 想 是 { 乘 } 之 乘 龍 快 婿 8 歲 以 上 / 學 習 九 九 乘 法 倍 數 因 數 注 意 力 訓 練 玩 家 能 在 遊 戲 中 學 習 乘 法 的 概 念, 利 用 題 目 卡 搭 配 數 字 卡 的 乘 積, 進 行 因 數 分 解 的 遊 戲, 進 而 了 解 因 數 和 倍 數 概 念 的 數 學 問 題 D014 D015 心 想 是 { 乘 } 之 接 龍 與 吹 牛 心 想 是 { 乘 }: 我 的 乘 法 遊 戲 書 D016 時 間 軍 團 大 進 擊 D017 時 間 軍 團 大 進 擊 我 的 時 間 遊 戲 書 D018 句 型 High 客 D019 句 型 High 客 : 我 的 句 型 遊 戲 書 8 歲 以 上 / 學 習 九 九 乘 法 倍 數 因 數 注 意 力 訓 練 玩 家 能 在 遊 戲 中 學 習 乘 法 的 概 念, 利 用 數 字 卡 進 行 數 字 倍 數 之 接 排, 或 是 公 因 數 配 對 的 遊 戲, 進 而 了 解 因 數 和 倍 數 概 念 公 因 數 和 公 倍 數 等 數 學 問 題 本 遊 戲 書 的 目 的 在 增 進 孩 子 的 數 學 乘 法 能 力, 希 望 能 提 升 其 數 學 學 習 動 機, 讓 腦 袋 更 靈 活, 並 可 依 照 其 現 況 能 力 調 整 教 學 活 動 之 進 行, 可 用 在 補 救 替 代 教 學, 亦 可 進 行 加 深 加 廣 學 習 本 遊 戲 書 的 內 容 涵 蓋 乘 法 概 念 記 憶 策 略, 並 能 指 導 孩 子 有 關 時 鐘 的 判 讀 (5 的 乘 法 ) 和 錢 幣 鈔 票 的 認 識 (10 的 乘 法 ) 本 書 另 附 有 六 小 張 貼 紙, 可 讓 學 習 更 有 趣 10 歲 以 上 / 學 習 時 間 的 概 念 本 遊 戲 以 時 間 概 念 設 計 日 帝 國 時 軍 團 分 大 隊 秒 小 兵 等 軍 隊 卡, 依 規 則 從 國 家 自 由 軍 團 增 減 兵 力, 讓 玩 家 能 從 遊 戲 中 學 會 時 間 的 概 念 本 遊 戲 書 之 目 的 是 希 望 讓 學 生 經 由 趣 味 化 的 學 習 方 式 進 行 秒 分 時 日 的 加 減 乘 除 計 算, 以 練 習 時 間 的 計 算 問 題, 也 希 望 藉 由 記 憶 策 略 步 驟 分 析 圖 示 法 等 方 式, 運 用 生 活 化 具 趣 味 性 的 數 學 題 目 引 導 學 生 學 習 7 歲 以 上 / 學 習 口 語 表 達 能 力 細 節 觀 察 能 力 注 意 力 記 憶 力 等 本 遊 戲 分 為 押 寶 樂 尋 寶 樂 抽 寶 樂 等 三 種, 主 要 是 利 用 情 境 板 指 導 玩 家 搜 尋 中 的 生 活 語 詞, 輔 以 九 大 句 型 增 進 句 子 的 豐 富 性, 教 學 的 主 要 概 念 為 組 織 語 詞 成 句 心 智 圖 腦 力 激 盪, 期 能 激 發 玩 家 潛 在 的 閱 讀 與 寫 作 能 力 本 遊 戲 書 以 增 進 學 生 的 造 句 能 力 與 口 語 表 達 能 力 為 目 的, 藉 由 生 活 中 常 用 的 語 詞 指 導 學 生 看 圖 識 字 分 類 語 詞 和 認 識 九 大 句 型 首 先, 讓 學 生 學 會 語 詞 分 類, 例 如 : 人 物 類 時 間 類 地 點 類 活 動 類 感 受 類, 進 而 組 織 語 詞 成 完 整 句 子, 最 後 加 入 九 大 句 型, 例 如 : 並 列 句 因 果 句 承 接 句 等, 以 增 加 句 型 練 習 的 豐 富 性

6 編 號 品 名 D020 情 緒 森 林 探 險 情 緒 森 林 探 險 - 情 D021 緒 教 育 輔 導 方 案 情 緒 森 林 探 險 - D022 補 充 包 D023 十 二 生 肖 6 歲 以 上 玩 家 透 過 遊 戲 可 在 情 緒 森 林 地 圖 上 進 行 探 險, 並 依 照 各 種 條 件 換 取 或 執 行 卡 片 任 務, 遊 戲 結 束 時 再 以 幸 福 指 數 結 算 各 種 卡 片 的 價 值, 達 到 追 求 幸 福 的 目 的 輔 導 者 可 以 在 進 行 情 緒 森 林 探 險 的 遊 戲 後 使 用 本 書, 依 據 學 生 的 情 緒 需 求 進 行 相 關 的 輔 導 活 動, 待 活 動 結 束 後 再 依 據 教 學 目 標, 讓 參 與 團 體 的 成 員 完 成 學 習 單, 達 到 更 佳 的 學 習 效 果 情 緒 森 林 探 險 無 法 涵 蓋 所 有 的 生 活 事 件, 故 設 計 有 相 關 的 補 充 包 ( 含 各 類 補 充 卡 ), 可 以 讓 玩 家 或 教 師 / 家 長 自 行 調 整 設 計 符 合 需 求 的 卡 片 和 替 代 某 些 內 容, 使 遊 戲 更 具 真 實 性 與 豐 富 程 度, 例 如 : 所 有 卡 片 可 以 結 合 輔 導 活 動 的 價 值 拍 賣, 自 訂 各 種 情 緒 卡 願 望 卡 行 動 卡 的 價 值 與 漲 跌 9 歲 以 上 / 學 習 認 識 十 二 生 肖 及 成 語 使 用 十 二 生 肖 是 中 國 用 來 代 表 年 份 的 十 二 種 動 物, 即 是 以 動 物 排 出 順 序 用 來 計 算 時 間 的 方 式, 因 此 也 有 許 多 運 用 動 物 的 特 性 來 譬 喻 事 物 的 成 語 本 遊 戲 運 用 十 二 生 肖 結 合 相 關 成 語, 讓 玩 家 在 遊 戲 中 透 過 文 字 與 圖 像 認 識 十 二 生 肖, 並 能 學 會 成 語 的 使 用

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CIC 2016-280_Appendix

CIC 2016-280_Appendix ( 以 下 附 錄 節 錄 自 國 家 稅 務 總 局 的 網 站, 全 文 可 參 閱 http://www.chinatax.gov.cn/n810341/n810755/c2043931/content.html) 附 錄 财 政 部 国 家 税 务 总 局 关 于 全 面 推 开 营 业 税 改 征 增 值 税 试 点 的 通 知 财 税 2016 2016 36 号 各 省 自 治 区 直

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