Microsoft Word - 1給新生家長的信 doc
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- 抄庶 熊
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1 彰 化 縣 彰 化 市 中 山 國 民 104 年 度 新 生 入 須 知 大 手 牽 手 歡 喜 中 山
2 親 愛 新 生 家 長 您 好 : 恭 喜 貴 弟 離 開 幼 兒 園 邁 入 國 民 基 礎 教 育 階 段! 更 加 賀 喜 您 選 擇 讓 加 入 中 山 快 樂 行 列 配 合 教 育 部 訂 定 每 年 八 月 第 四 禮 拜 日 祖 父 母 節 本 同 步 於 新 生 報 日 宣 導 大 手 牽 手 - 代 代 ( 帶 帶 ) 趣 ( 去 ) 尊 親 觀 念 歡 迎 家 中 阿 公 阿 嬤 爸 爸 媽 媽 起 帶 著 寶 貝 來 上 開 當 日 安 排 攝 影 老 師 祖 孫 留 下 最 富 紀 念 性 開 日 祖 孫 情 照 片 開 日 當 天 將 送 給 每 位 新 生 六 樣 見 面 禮 分 別 具 其 象 徵 意 義 : 元 硬 幣 ( 元 復 始 萬 象 更 新 ) 書 夾 ( 與 書 友 開 啟 智 識 之 鑰 ) 鉛 筆 ( 積 極 紀 錄 成 長 ) 橡 皮 擦 ( 隨 修 正 錯 誤 ) 愛 心 扣 環 ( 把 愛 傳 出 去 ) 袋 ( 袋 袋 祝 福 ) 裝 袋 裡 禮 物 僅 代 表 中 山 國 全 體 教 師 滿 滿 祝 福 期 望 裡 形 塑 存 好 心 說 好 話 做 好 讀 好 書 好 達 讀 流 書 做 流 標 句 話 說 : 兒 童 陌 生 天 地 遊 客 而 我 們 則 們 嚮 導 由 幼 稚 園 進 入 代 表 生 涯 將 踏 上 新 階 段 面 新 環 僅 身 角 色 所 改 變 父 母 角 色 和 期 待 將 所 轉 換 正 式 教 育 起 跑 點 上 何 幫 跨 出 安 穩 第 步 父 母 與 老 師 責 無 旁 貸 課 題 由 於 內 容 和 教 方 式 上 差 距 初 進 入 迥 然 同 環 很 容 易 出 現 適 應 新 環 新 友 伴 問 題 父 母 支 持 態 度 及 瞭 解 適 應 狀 況 變 得 十 分 重 而 親 師 間 良 好 溝 通 合 更 協 助 成 長 關 鍵 力 量 讓 貴 弟 平 安 快 樂 順 利 走 過 國 民 教 育 啟 蒙 階 段 親 師 間 需 建 構 良 好 夥 伴 關 係! 此 誠 摯 邀 請 您 參 與 中 山 國 新 生 開 日 (104 年 8 月 31 日 ) 您 舉 辦 家 長 座 談 座 談 議 中 行 政 員 將 與 您 進 行 理 念 交 流 與 溝 通 相 信 將 助 於 您 教 導 兼 顧 親 情 感 與 教 育 理 念 輕 輕 鬆 鬆 上 手 當 稱 職 新 生 家 長 當 然 更 希 望 您 平 日 多 與 老 師 保 持 密 切 聯 繫 讓 我 們 成 教 育 業 最 佳 合 夥 同 教 育 打 拼! 順 祝 平 安 喜 樂 中 山 國 民 年 班 級 任 老 師 敬 啟 1
3 中 山 國 104 年 度 新 生 入 活 動 通 知 書 親 愛 家 長 : 恭 喜 您 寶 貝 即 將 讀 本 年 級 並 將 展 開 新 里 程! 迎 接 愛 新 鮮 開 當 天 準 備 系 列 活 動 歡 迎 您 起 來 參 與 們 生 命 中 重 第 次 8 月 31 日 ( ) 新 生 入 活 動 流 程 下 : 活 動 間 生 活 動 家 長 活 動 7:30~8:30 8:30~9:00 9:00~10:00 10:00~11:00 新 生 報 地 點 : 各 班 教 室 敲 智 慧 鑼 過 勤 門 拍 照 地 點 : 川 堂 羽 球 館 前 迎 新 活 動 ( 介 紹 師 長 ; 長 長 贈 送 見 面 禮 ) 地 點 : 羽 球 館 闖 關 活 動 地 點 : 羽 球 館 班 親 議 地 點 : 各 班 教 室 11:00~12:00 愛 叮 嚀 地 點 : 各 班 教 室 新 生 家 長 座 談 地 點 : 火 欽 館 12:00- 放 ~ 快 樂 回 家 去 地 點 : 各 班 教 室 附 註 : *8 月 31 日 ( ) 整 上 午 開 放 籃 球 場 給 新 生 家 長 停 放 汽 機 車 請 由 中 山 路 742 巷 ( 中 民 街 面 ) 進 入 9 月 1 日 ( 二 ) 起 再 開 放 籃 球 場 請 配 合 規 定 開 放 間 與 地 點 接 送 * 參 加 本 課 後 照 顧 班 請 注 意 : 8 月 31 日 ( )12:00 放 後 請 教 室 用 完 餐 等 候 課 後 照 顧 班 老 師 各 班 帶 領 9 月 1 日 ( 二 ) 起 生 放 後 行 前 往 課 後 照 顧 班 教 室 上 課 每 天 課 程 於 5: 25 結 束 請 家 長 準 接 回 貴 弟 課 後 照 顧 班 編 班 與 上 課 教 室 將 於 開 前 公 告 於 網 頁 與 輔 導 室 前 面 佈 告 欄 彰 化 縣 中 山 國 民 長 劉 素 珠 敬 邀 2
4 中 山 國 新 生 家 長 注 意 項 壹 息 間 間 : 每 天 早 上 7:30--7:45 二 放 間 : ( )8 月 31 日 開 日 12:00 放 ( 當 日 便 當 ) ( 二 )9 月 1 日 起 1 每 週 三 四 五 12:30 放 2 每 星 期 二 16:00 放 ( 整 天 課 ) 貳 注 意 項 8 月 31 日 級 任 老 師 發 下 資 料 袋 所 資 料 請 律 用 黑 色 原 筆 並 正 楷 書 寫 9 月 4 日 前 備 妥 各 項 資 料 繳 交 給 級 任 老 師 ( 請 務 必 繳 交 預 防 接 種 程 及 紀 錄 卡 影 本 ) 二 開 日 請 穿 著 制 服 戴 帽 老 師 分 發 名 牌 後 請 每 日 配 戴 名 牌 ( 後 面 請 填 上 家 長 姓 名 及 緊 急 聯 絡 電 話 ) 三 每 天 準 備 手 帕 衛 生 紙 開 水 養 成 健 康 好 慣 四 請 和 約 好 上 下 接 送 地 點 及 間 ( 請 參 考 交 通 路 線 圖 ) 五 影 響 上 課 請 家 長 圍 教 室 窗 邊 聽 課 放 心 把 交 給 老 師 六 請 準 上 並 養 成 上 前 吃 完 早 餐 好 慣 七 請 每 日 檢 閱 聯 絡 簿 並 簽 名 維 持 良 好 親 師 溝 通 管 道 八 每 日 均 用 畢 午 餐 請 備 餐 具 ( 餐 具 耐 熱 材 質 佳 ) 並 每 天 攜 帶 九 本 安 排 游 泳 課 程 請 準 備 游 泳 用 具 ( 泳 衣 泳 帽 蛙 鏡 毛 巾 浴 巾 等 ) 並 指 導 正 確 穿 脫 泳 裝 十 貴 女 若 領 身 心 障 礙 手 冊 低 收 入 戶 身 心 障 礙 士 原 住 民 之 女 請 將 相 關 證 件 影 本 繳 交 給 貴 班 老 師 我 們 將 協 助 您 申 請 相 關 補 助 十 貴 弟 若 欲 參 加 課 後 照 顧 班 最 慢 請 於 8 月 21 日 前 至 輔 導 室 填 寫 報 名 表 ( 已 於 新 生 報 後 繳 回 報 名 單 者 無 須 再 重 複 報 名 ) 課 輔 班 於 8 月 31 日 開 課 首 日 上 課 課 輔 老 師 至 各 班 帶 領 生 下 課 前 (5:25) 請 直 接 至 課 輔 教 室 接 回 十 二 果 貴 弟 已 至 其 國 報 讀 請 通 知 本 教 務 處 十 三 電 話 : ( 分 機 11 教 務 處 12 務 處 13 總 務 處 14 輔 導 室 17 保 健 室 ) 十 四 家 庭 教 育 諮 詢 專 線 : ( 彰 化 縣 家 庭 教 育 中 心 ) 3
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6 彰 化 縣 彰 化 市 中 山 國 號 繡 製 範 例 字 體 2 公 分 見 方 字 與 字 間 隔 2 公 分 生 號 ( 號 共 六 碼 ) 班 級 碼 中 山 104 ~ 備 註 : * 夏 季 ( 白 色 ) 服 裝 繡 黑 字 冬 季 ( 藍 色 ) 服 裝 繡 白 字 夏 冬 兩 季 體 育 服 均 繡 藍 字 彰 化 縣 彰 化 市 中 山 國 門 口 管 制 間 表 管 制 間 門 口 大 門 口 門 口 側 門 星 期 星 期 二 星 期 三 星 期 四 星 期 五 1. 上 期 間 由 導 護 老 師 管 制 通 行 證 者 始 通 行 進 入 園 2. 中 午 放 間 12:25~12:45 禁 止 所 車 輛 進 出 通 行 ( 包 括 通 行 證 車 輛 ) 3. 下 午 放 間 15:55~16:15 禁 止 所 車 輛 進 出 通 行 ( 包 括 通 行 證 車 輛 ) 上 放 間 開 放 行 進 出 車 輛 律 禁 止 通 行 北 門 上 放 間 開 放 行 進 出 車 輛 律 禁 止 通 行 籃 球 場 接 送 區 暨 南 側 門 07:00 開 09:00 關 15:40 開 16:30 關 07:00 開 09:00 關 15:40 開 16:30 關 07:00 開 09:00 關 12:20 開 13:10 關 07:00 開 09:00 關 12:20 開 13:10 關 15:40 開 16:30 關 07:00 開 09:00 關 16:00 開 16:30 關 5
7 父 母 做 什 呢? 開 囉! 請 和 同 面 新 生 活! 上 像 蝌 蚪 即 將 蛻 變 青 蛙 充 滿 成 長 喜 悅 與 驕 傲 同 正 式 宣 告 競 爭 課 業 壓 力 日 已 經 來 臨 俗 話 說 : 好 開 始 成 功 半 即 將 跨 越 門 檻 第 步 究 竟 父 母 該 何 扮 演 成 功 推 手 呢? 請 看 下 文 - 1. 教 練 蹲 廁 所 目 前 般 家 庭 中 大 都 使 用 坐 式 馬 桶 但 衛 生 和 清 掃 方 便 大 都 使 用 蹲 式 廁 所 許 多 朋 友 家 中 坐 慣 馬 桶 常 因 蹲 廁 所 拼 命 忍 耐 上 洗 手 間 最 後 竟 患 便 秘 膀 胱 炎 毛 病 消 除 廁 恐 懼 症 家 長 最 好 利 用 外 出 機 多 讓 練 何 蹲 廁 所 方 及 早 適 應 環 此 外 請 您 教 導 正 確 使 用 廁 所 方 法 及 慣 : 何 關 門 及 鎖 門? 因 現 今 家 中 多 喇 叭 鎖 而 厠 所 多 採 用 門 栓 鎖 造 成 些 因 鎖 門 而 敢 上 廁 所 2. 給 必 身 心 規 範 給 予 心 理 建 設 多 和 聊 聊 經 驗 讓 喜 歡 喜 歡 上 ; 請 多 從 正 面 來 介 紹 環 切 勿 果 聽 話 叫 老 師 打 之 類 話 來 嚇 唬 讓 認 及 老 師 只 剝 奪 快 樂 而 討 厭 上 調 整 息 間 由 於 上 間 早 所 養 成 早 睡 早 起 慣 並 調 整 息 間 包 括 : 上 間 刷 牙 梳 洗 吃 早 餐 做 功 課 及 睡 覺 間 等 並 嚴 格 實 行 調 整 後 息 間 培 養 理 力 上 後 再 像 幼 稚 園 裡 什 都 由 老 師 幫 著 做 而 何 照 顧 並 承 擔 團 體 勞 動 服 務 因 此 父 母 應 訓 練 些 簡 單 生 活 技 及 做 家 力 : 倒 垃 圾 掃 地 擦 桌 隨 天 氣 變 化 加 減 衣 服 繫 鞋 帶 整 理 文 具 使 用 削 鉛 筆 機 等 其 * 偏 食 過 量 * 幫 助 別 做 * 做 錯 誠 心 誠 意 道 歉 * 安 靜 仔 細 聽 別 說 話 並 且 明 確 表 達 意 思 * 玩 遊 戲 器 材 注 意 安 全 並 樂 於 與 共 享 6
8 * 做 * 愛 惜 物 品 並 且 妥 善 收 拾 3. 入 用 品 全 部 記 名 並 且 歸 位 開 後 上 必 備 文 具 用 品 應 及 早 準 備 包 括 : 書 包 鉛 筆 盒 墊 板 鉛 筆 橡 皮 擦 尺 等 全 部 貼 上 名 字 並 教 導 辨 識 與 愛 惜 文 具 般 朋 友 剛 上 年 級 常 發 生 丟 文 具 件 原 因 外 乎 : 用 完 後 沒 馬 上 收 好 掉 地 上 後 認 得 懶 得 撿 拾 因 此 用 品 備 妥 後 應 教 導 養 成 保 管 物 品 力 及 負 責 態 度 切 忌 丟 我 買 造 成 恃 無 恐 養 成 收 東 西 壞 慣 購 買 文 具 建 議 : 1 文 具 用 品 實 用 主 勿 太 花 俏 免 造 成 上 課 因 把 玩 而 專 心 2 用 動 鉛 筆 因 其 筆 芯 過 細 初 寫 四 平 八 穩 國 字 生 而 言 並 適 合 筆 芯 易 斷 上 課 中 易 因 斷 換 筆 芯 而 分 散 注 意 力 建 議 : 準 備 約 6 枝 三 角 六 角 鉛 筆 放 置 鉛 筆 盒 中 供 其 換 用 ( 鉛 筆 貼 上 姓 名 貼 ) 4. 請 與 約 定 好 每 天 上 下 接 送 方 式 並 預 先 演 練 家 長 安 親 班 接 送 * 請 與 約 定 好 接 送 地 點 並 準 接 送 行 走 路 回 家 * 教 導 認 識 交 通 號 誌 並 確 實 遵 守 * 走 路 靠 右 邊 過 馬 路 走 行 道 天 橋 * 放 後 趕 快 回 家 路 旁 逗 留 別 家 玩 耍 5. 園 趴 趴 走 ( 點 很 重 喔!) 若 家 長 空 話 妨 利 用 假 日 帶 著 走 走 帶 著 認 識 操 場 教 室 廁 所 位 置 並 玩 玩 遊 樂 器 材 相 信 樣 幫 助 認 識 環 消 除 恐 懼 結 語 : 即 將 送 女 入 父 母 尤 其 吾 家 兒 ( 女 ) 初 上 父 母 果 袪 除 急 躁 秉 持 著 愛 心 與 耐 心 逐 步 訓 練 定 助 於 立 與 成 長 7
9 激 發 熱 忱 爸 媽 少 做 五 件 步 入 齡 之 後 最 令 爸 媽 煩 惱 缺 乏 興 趣 及 熱 忱 致 於 無 法 獲 得 理 想 成 績 爸 媽 刻 意 增 加 間 讓 補 買 很 多 課 外 讀 物 讓 看 但 往 往 得 預 期 效 果 ; 其 實 爸 媽 態 度 和 行 才 關 鍵 只 從 平 常 親 互 動 開 始 改 變 用 花 大 錢 激 發 熱 忱 讓 樂 新 物 喔! 用 力 讚 美 歐 美 國 家 只 點 點 好 表 現 爸 媽 無 卯 起 來 讚 美 : Awesome! Oh~ It s great! Good job my boy/girl! 並 且 搭 配 誇 張 肢 體 動 和 表 情 看 東 方 爸 媽 眼 裡 似 乎 稍 微 浮 誇 些 禁 想 問 : 需 假 掰 嗎? 受 傳 統 教 育 影 響 我 們 維 持 身 爸 媽 威 嚴 很 少 像 歐 美 爸 媽 那 樣 稱 讚 過 樣 讚 美 方 式 於 建 立 們 信 很 直 接 影 響 世 界 很 單 純 用 肢 體 和 情 緒 表 達 出 訊 息 比 語 言 更 吸 收 ; 因 此 果 爸 媽 只 微 笑 點 頭 來 表 達 讚 美 比 我 做 得 很 棒 爸 媽 很 高 興 感 覺 讓 樂 於 發 問 某 階 段 任 何 物 好 奇 心 達 高 峰 整 天 下 來 纏 著 爸 媽 提 出 百 上 疑 問 好 奇 心 探 索 知 識 動 力 果 爸 媽 做 出 煩 死! 連 都 問? 我 知 道! 別 再 問! 類 回 應 讓 愈 來 愈 怯 於 發 問 無 法 培 養 探 索 及 熱 忱 因 此 爸 媽 絕 愛 提 問 行 感 厭 煩 並 且 解 答 過 程 中 再 啟 發 們 問 更 多 相 關 延 伸 問 題 ; 果 回 答 出 來 用 敷 衍 試 著 和 起 找 出 答 案 過 程 將 助 於 建 立 良 好 親 關 係 讓 明 白 求 知 件 快 樂 停 止 與 別 比 拿 和 別 比 很 多 爸 媽 都 做 表 現 差 爸 媽 說 : 別 同 都 考 那 好 怎 考 樣? 鄰 居 都 背 好 多 單 字 什 26 字 母 還 背 出 來? 樣 比 壓 力 讓 信 心 受 挫 產 生 爸 媽 喜 歡 我 想 法 進 而 暴 棄 厭 惡 每 都 進 度 別 目 標 來 激 勵 更 好 表 現 往 往 只 適 得 其 反 降 低 們 意 願 ; 爸 媽 該 做 建 立 與 比 態 度 藉 著 分 數 進 步 來 顯 示 課 業 更 加 理 解 再 適 當 方 式 鼓 勵 例 建 立 獎 勵 制 度 但 避 免 養 成 只 獎 品 才 拿 好 成 績 而 忽 略 本 質 心 態 肯 定 優 點 爸 媽 很 常 放 大 佳 表 現 像 數 英 文 考 好 斷 責 罵 求 們 特 別 加 強 兩 科 而 忽 略 們 別 科 目 獲 得 好 成 績 每 都 擅 長 及 擅 長 科 目 爸 媽 嘗 試 用 優 點 教 育 來 鼓 勵 數 好 許 語 文 方 面 相 當 擅 長 ; 英 文 考 得 差 音 樂 上 優 異 天 賦 爸 媽 應 讓 明 白 優 點 被 看 信 心 建 立 之 後 再 鼓 勵 們 比 擅 長 領 域 多 下 些 工 夫 讓 向 前 動 力 身 則 爸 媽 第 模 仿 象 所 任 何 言 行 都 影 響 行 和 思 維 模 式 果 爸 媽 熱 衷 於 閱 讀 太 高 熱 忱 妨 試 著 讀 書 寫 功 課 候 把 電 視 電 腦 都 關 起 來 陪 旁 邊 同 閱 讀 書 報 久 而 久 之 樣 氛 圍 潛 移 默 化 用 培 養 樂 於 和 閱 讀 態 度 畢 竟 當 好 保 母 60 分 爸 媽 ; 當 好 教 練 80 分 爸 媽 只 當 好 榜 樣 才 100 分 爸 媽 ( 者 : 韋 冠 宇 資 料 來 源 : 親 天 下 ) 8
10 夏 天 爸 爸 媽 媽 開 始 即 將 進 入 年 級 新 生 準 備 四 處 蒐 集 資 料 希 望 尋 找 適 合 讀 家 長 究 竟 做 哪 些 準 備 才 夠 呢? 聽 各 方 親 友 與 過 來 經 驗 談 之 後 更 加 迷 惘 其 實 進 入 只 情 轉 換 從 班 級 數 少 環 轉 數 多 團 體 方 式 ; 而 新 環 規 律 課 室 息 果 相 信 適 應 新 環 力 面 環 轉 換 信 心 當 然 前 蒐 集 相 關 資 訊 絕 助 於 減 低 焦 慮 心 情 父 母 於 教 育 想 法 需 我 澄 清 當 清 楚 需 求 之 後 和 與 老 師 溝 通 都 幫 助 準 備 上 段 間 裡 讓 朋 友 照 顧 很 重 因 數 多 環 需 解 決 許 多 情 與 狀 況 例 讓 選 擇 穿 什 衣 服 掌 握 用 餐 間 練 清 洗 餐 具 練 做 家 像 掃 地 擦 桌 之 類 都 當 意 外 受 傷 候 教 何 處 理 並 且 實 際 操 看 看 力 照 顧 遇 困 難 候 但 比 夠 臨 危 亂 還 去 幫 助 同 進 而 好 同 儕 應 關 係 課 業 內 容 基 本 上 並 困 難 其 中 國 語 注 音 和 國 字 兩 大 關 卡 數 則 簡 單 十 及 加 減 法 父 母 準 備 張 屬 於 書 桌 處 將 來 做 功 課 需 靜 心 寫 地 方 幫 助 培 養 我 慣 然 後 維 持 親 共 同 談 心 說 故 段 間 假 從 好 慣 家 庭 請 繼 續 維 持 ; 若 沒 家 庭 請 開 始 建 立 慣 因 種 非 常 寶 貴 親 互 動 機 外 遇 困 難 好 玩 情 與 分 享 們 夠 起 進 行 各 種 享 受 閱 讀 討 論 活 動 段 間 若 進 行 文 字 圖 畫 創 給 具 體 鼓 勵 比 糾 正 更 產 生 正 面 影 響 願 意 利 用 文 字 圖 案 表 達 此 本 身 喜 好 好 看 正 確 與 否 倒 其 次 若 看 感 動 地 方 具 體 指 出 來 並 說 明 什 種 真 誠 鼓 勵 解 品 很 幫 助 比 造 成 很 好 但 看 別 品 遇 衝 擊 此 外 讓 表 述 想 法 當 看 懂 寫 什 畫 什 候 告 訴 慢 慢 來 聽 聽 想 法 耐 心 聽 說 知 道 怎 回 同 何 讓 別 解 當 決 定 讓 讀 哪 所 後 帶 先 去 逛 逛 找 去 念 班 級 增 加 環 熟 悉 感 ; 找 找 廁 所 遊 樂 器 材 公 共 電 話 等 設 施 讓 清 楚 何 需 候 找 同 教 遇 陌 生 做 些 什 反 應 ; 遇 危 險 又 何 我 保 護 ; 迷 路 怎 樣 求 救 等 九 月 開 候 別 忘 參 加 舉 辦 座 談 親 師 懇 談 活 動 跟 老 師 面 面 溝 通 機 那 裡 跟 老 師 分 享 性 助 於 老 師 更 適 切 待 同 更 清 楚 家 庭 配 合 做 些 什 親 師 互 相 合 情 況 下 更 快 適 應 情 改 變 最 後 提 醒 家 長 緊 張 冷 靜 面 預 料 意 料 之 外 各 種 狀 況 些 都 與 生 命 送 給 禮 物 喔! 相 信 解 陪 伴 成 長 過 程 中 持 續 支 持 意 想 收 穫 ( 者 許 增 巧 本 文 擷 取 國 語 日 報 ) 新 鮮 上 心 慌 9
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12 B C D C E B ( ) A WC 1F A WC 2F WC 3F
硕士论文正文
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