共 計 四 篇 九 十 二 學 年 度 : 李 汶 娟 老 師 及 洪 廣 朋 老 師 榮 獲 銘 傳 大 學 專 任 教 師 學 術 研 究 成 果 獎 勵, 共 計 三 篇 銘 傳 大 學 補 助 專 任 教 師 出 席 國 際 性 學 術 會 議 處 理 要 點 本 校 為 鼓 勵 專 任 教

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1 一 師 資 評 (1) 師 資 專 業 成 長 ( 教 學 研 究 ) 輔 助 措 施 ( 含 出 國 進 修 情 形 ) 與 具 體 成 效 鑑 (2) 專 任 教 師 薪 資 待 遇 結 構 指 (3) 遴 聘 講 座 教 授 措 施 與 推 動 情 形 標 (4) 師 資 結 構 及 教 師 專 長 與 類 組 發 展 方 向 及 特 色 之 關 聯 性 項 (5) 師 生 比 情 形 師 資 改 善 計 畫 落 實 情 況 與 未 來 成 長 計 畫 目 (6) 教 師 研 究 員 之 人 數 學 歷 年 齡 及 教 學 年 資 分 佈 情 形 (7) 教 師 自 我 發 展 計 畫 推 動 情 形, 是 否 有 專 責 單 位 負 責 (8) 教 師 專 長 與 教 學 科 目 配 合 度 (9) 專 任 教 師 學 術 經 驗 與 教 學 及 研 究 配 合 度 (10) 專 任 教 師 任 課 時 數 適 當 性 (11) 兼 任 教 師 教 學 經 驗 及 時 數 適 切 度 (12) 實 習 及 實 驗 課 程 由 專 業 技 術 人 員 協 助 情 況 (13) 教 師 具 有 專 業 證 照 臨 床 實 習 經 驗 與 教 學 相 關 之 非 學 校 實 務 經 驗 與 教 學 配 合 情 形 (14) 對 九 十 學 年 度 醫 學 院 評 鑑 及 九 十 一 學 年 度 管 理 學 門 評 鑑 結 果 之 追 辦 理 情 形 2. 其 他 有 助 於 說 明 教 學 之 相 關 指 標 學 (1) 師 資 專 業 成 長 ( 教 學 研 究 ) 輔 助 措 施 ( 含 出 國 進 修 情 形 ) 與 具 體 成 效 校 本 校 為 鼓 勵 教 師 教 學 及 研 究 特 訂 定 各 項 獎 勵 措 施 及 舉 辦 各 項 研 習 會 以 提 昇 教 師 教 學 及 研 究 能 力 相 關 措 施 及 具 體 成 效 如 下 : 說 一 各 項 獎 勵 措 施 明 銘 傳 大 學 特 優 教 師 獎 勵 辦 法 : 本 校 為 鼓 勵 專 任 教 師 教 學 卓 越 貢 獻, 提 昇 教 學 品 質, 訂 定 銘 傳 大 學 教 學 特 優 教 師 獎 勵 辦 法 本 辦 法 所 稱 特 殊 教 學 事 蹟 係 指 就 下 列 事 項 之 具 體 綜 合 評 量, 候 選 人 之 表 現, 著 有 貢 獻 足 為 教 師 優 良 表 率 者 :( 一 ) 教 學 敬 業 精 神 ( 二 ) 教 案 教 具 製 作 ( 三 ) 教 學 方 法 ( 四 ) 教 學 成 果 ( 五 ) 教 學 評 量 ( 六 ) 教 學 改 善 研 究 ( 七 ) 推 廣 教 育 或 建 教 合 作 ( 八 ) 其 他 與 教 育 有 關 之 重 大 貢 獻 ( 九 ) 直 屬 單 位 綜 評 ( 教 學 整 體 表 現 ) 銘 傳 大 學 專 任 教 師 學 術 研 究 成 果 獎 勵 申 請 辦 法 1. 本 校 設 有 銘 傳 大 學 專 任 教 師 學 術 研 究 成 果 獎 勵 申 請 辦 法, 提 供 本 校 聘 請 之 專 任 教 授 副 教 授 助 理 教 授 講 師 ( 含 留 職 留 薪 者 ), 均 得 以 在 科 學 引 用 索 引 (SCI), 或 社 會 科 學 引 用 索 引 (SSCI) 所 認 可 的 學 術 性 期 刊, 或 國 科 會 所 獎 勵 之 國 內 學 術 性 期 刊 上, 且 以 本 校 專 任 教 師 身 份 發 表 之 論 著 申 請 研 究 成 果 獎 勵 2. 專 任 講 師 以 上 教 師 獲 獎 狀 況 九 十 學 年 度 : 陳 啟 斌 老 師 榮 獲 銘 傳 大 學 專 任 教 師 學 術 研 究 成 果 獎 勵, 共 計 四 篇 九 十 一 學 年 度 : 李 汶 娟 老 師 榮 獲 銘 傳 大 學 專 任 教 師 學 術 研 究 成 果 獎 勵, 43

2 共 計 四 篇 九 十 二 學 年 度 : 李 汶 娟 老 師 及 洪 廣 朋 老 師 榮 獲 銘 傳 大 學 專 任 教 師 學 術 研 究 成 果 獎 勵, 共 計 三 篇 銘 傳 大 學 補 助 專 任 教 師 出 席 國 際 性 學 術 會 議 處 理 要 點 本 校 為 鼓 勵 專 任 教 師 出 席 國 際 性 學 術 會 議, 藉 以 提 升 學 術 水 準 與 促 進 國 際 學 術 交 流, 訂 定 銘 傳 大 學 補 助 專 任 教 師 出 席 國 際 性 學 術 會 議 處 理 要 點 本 校 專 任 教 師, 以 本 校 教 師 名 義 出 席 國 際 性 學 術 會 議 並 發 表 論 文, 未 獲 得 會 議 主 辦 單 位 教 育 部 國 科 會 或 其 他 單 位 補 助 者, 得 於 出 席 會 議 前 依 本 要 點 向 學 校 申 請 補 助 銘 傳 大 學 教 師 進 修 研 究 獎 勵 辦 法 本 校 為 鼓 勵 教 師 進 修 研 究, 提 昇 學 術 水 準, 充 實 師 資 陣 容, 訂 定 銘 傳 大 學 教 師 進 修 研 究 獎 勵 辦 法 銘 傳 大 學 優 良 導 師 甄 選 本 校 為 促 進 導 師 認 真 執 行 導 師 職 責, 落 實 導 師 工 作, 特 訂 定 優 良 導 師 甄 選 辦 法 遴 選 優 良 導 師, 本 系 導 師 秉 持 以 身 教 輔 導 學 生 之 精 神, 極 力 配 合 學 校 及 系 上 推 動 各 項 活 動, 輔 導 學 生 生 活 及 課 業 等 問 題 共 計 有 何 楚 台 老 師 及 李 汶 娟 老 師 榮 獲 九 十 學 年 度 優 良 導 師 蕭 文 姃 老 師 榮 獲 九 十 一 學 年 度 系 際 優 良 導 師 及 俞 洪 亮 老 師 及 李 緒 東 老 師 榮 獲 九 十 二 學 年 度 優 良 導 師 及 系 際 優 良 導 師 殊 榮 二 各 項 研 討 會 本 校 為 強 化 教 師 教 學 及 研 究 能 力 於 每 學 期 期 初 舉 辦 各 項 研 討 會, 如 教 師 研 習 會 及 導 師 研 習 會 此 外, 本 系 更 於 每 月 舉 行 例 行 性 教 學 及 學 術 研 討 會, 促 進 本 系 老 師 教 學 及 研 究 心 得 的 交 流 與 學 習 1. 教 學 研 討 會 : 本 校 於 每 學 期 開 學 前 舉 辦 全 校 教 師 教 學 研 討 會, 促 進 教 師 教 學 經 驗 交 流, 以 強 化 教 師 教 學 能 力 2. 導 師 研 習 會 : 本 校 於 每 學 期 開 學 前 舉 辦 全 校 導 師 研 討 會, 促 進 導 師 教 學 及 學 生 輔 導 經 驗 交 流, 以 強 化 導 師 輔 導 能 力 3. 例 行 性 學 術 研 討 會 : 為 促 進 本 系 老 師 教 學 及 研 究 心 得 的 交 流 與 學 習, 共 同 探 討 管 理 教 育 的 未 來 發 展 趨 勢, 特 規 劃 本 系 例 行 學 術 研 討 會 為 達 到 持 續 鼓 勵 老 師 們 貢 獻 研 究 及 教 學 心 得, 融 洽 相 互 討 論 的 風 氣, 每 月 舉 辦 一 場 例 行 學 術 研 討 會, 每 年 共 計 六 次, 成 效 良 好 (2) 專 任 教 師 薪 資 待 遇 結 構 本 系 專 任 教 師 薪 資 待 遇 結 構 如 下 表 所 示 : 類 別 教 授 副 教 授 助 理 教 授 講 師 級 數 薪 資 備 註 本 俸 學 術 研 究 費 具 博 士 學 位 者 每 月 另 加 發 五 千 元 研 究 費 44

3 (3) 遴 聘 講 座 教 授 措 施 與 推 動 情 形 本 校 為 因 應 高 等 教 育 國 際 化 及 本 校 發 展 之 需 求 特 訂 定 銘 傳 大 學 國 際 交 流 特 約 講 座 設 置 辦 法, 遴 選 對 本 校 學 術 研 究 發 展 或 交 流 有 重 要 助 益 者 為 特 約 講 座 (4) 師 資 結 構 及 教 師 專 長 與 類 組 發 展 方 向 及 特 色 之 關 聯 性 一 現 有 師 資 結 構 : 1. 專 任 教 師 職 等 比 例 : 本 系 專 任 教 師 共 計 十 九 人 其 職 等 比 例 分 布 如 下 : 講 師 教 授 21% 0% 副 教 授 教 授 32% 副 教 授 助 理 教 授 47% 助 理 教 授 講 師 2. 專 任 教 師 中 博 士 學 位 所 佔 比 例 : 碩 士 21% 學 士 0% 博 士 79% 博 士 碩 士 學 士 3. 專 任 教 師 教 學 年 資 分 佈 情 形 : 年 年 6% 11% 9-11 年 11% 7-9 年 27% 1-3 年 6% 3-5 年 17% 5-7 年 22% 1-3 年 3-5 年 5-7 年 7-9 年 9-11 年 年 年 4. 專 任 教 師 年 齡 分 佈 情 形 : % % % % %

4 二 教 師 專 長 與 類 組 發 展 方 向 及 特 色 之 關 聯 性 鑒 於 資 訊 科 技 的 迅 速 發 展, 政 府 對 高 科 技 產 業 的 培 植, 本 系 擬 定 三 大 發 展 方, 分 別 為 1. 人 力 資 源 與 知 識 管 理 : 著 重 於 高 科 技 人 力 資 源 管 理 與 組 織 知 識 管 理 的 研 究 與 教 學 ;2. 行 銷 與 服 務 管 理 : 著 重 於 高 科 技 產 品 行 銷 與 服 務 業 管 理 的 研 究 與 教 學 ;3. 電 子 化 企 業 管 理 : 著 重 於 企 業 電 子 化 電 子 商 務 與 運 籌 管 理 等 研 究 與 教 學 配 合 上 述 三 大 方 向, 在 專 業 課 程 設 計 上 分 為 五 大 學 程 :1. 組 織 與 人 力 資 源 管 理 學 程 2. 電 子 化 企 業 學 程 3. 行 銷 管 理 學 程 4. 財 務 管 理 學 程 5. 科 技 策 略 學 程 本 系 致 力 於 均 衡 各 學 程 領 域 師 資 本 系 各 學 程 師 資 分 怖 比 例 如 下 : 3, 15% 4, 20% 2, 10% 5, 25% 6, 30% 組 織 與 人 力 資 源 管 理 學 程 電 子 化 企 業 學 程 行 銷 管 理 學 程 財 務 管 理 學 程 科 技 策 略 學 程 (5) 師 生 比 情 形 師 資 改 善 計 畫 落 實 情 況 與 未 來 成 長 計 畫 一 生 師 比 情 形 本 系 現 有 學 生 人 數 1,284 人, 專 兼 任 教 師 合 計 數 為 人 生 師 比 為 二 師 資 改 善 計 畫 落 實 情 況 與 未 來 成 長 計 畫 本 系 努 力 增 聘 相 關 師 資, 以 改 善 現 有 師 資 結 構, 以 降 低 生 師 比 本 系 未 來 師 資 的 規 劃 目 標 如 下 : 1. 增 聘 各 學 程 相 關 師 資, 預 計 於 九 十 三 學 年 度 第 二 學 期 增 聘 三 位 教 師, 九 十 四 學 年 度 增 聘 二 位 教 師 2. 均 衡 國 內 外 背 景 師 資 3. 均 衡 各 學 程 領 域 師 資 (6) 專 任 教 師 學 術 經 驗 專 長 與 教 學 及 研 究 配 合 度 本 系 專 任 教 師 的 學 經 歷 專 長 背 景 過 去 五 年 的 研 究 或 過 去 五 年 的 經 驗 與 授 課 的 相 關 性 : 姓 名 學 經 歷 專 長 及 研 究 領 域 授 課 課 程 名 稱 陳 振 祥 台 灣 大 學 商 策 略 管 理 企 業 政 策 企 業 政 策 企 業 概 論 產 業 競 爭 分 學 博 士 析 管 理 理 論 與 實 務 中 小 企 業 管 理 策 略 管 理 莊 懿 妃 成 功 大 學 交 物 流 管 理 運 籌 管 理 運 籌 管 理 管 理 數 學 管 理 經 濟 學 通 管 理 博 士 計 量 管 理 管 理 經 濟 學 計 量 管 理 物 流 管 理 研 究 方 法 翁 振 益 清 華 大 學 工 業 工 程 博 士 管 理 科 學 生 產 與 作 業 管 理 數 學 市 場 調 查 行 銷 研 究 多 管 理 品 質 管 理 作 業 變 量 分 析 決 策 科 學 研 究 46

5 洪 廣 朋 台 灣 大 學 商 企 業 政 策 行 銷 管 理 企 業 政 策 科 技 管 理 行 銷 管 理 服 學 博 士 賽 局 理 論 科 技 管 理 務 業 行 銷 研 究 發 展 與 管 理 蕭 文 姃 美 國 華 盛 頓 財 務 管 理 期 貨 與 風 險 財 務 管 理 公 司 理 財 計 量 經 濟 學 州 立 大 學 經 管 理 國 際 財 管 金 融 市 場 期 貨 與 風 險 管 理 濟 博 士 林 頂 立 美 國 南 加 州 電 子 商 務 電 子 化 企 管 理 資 訊 系 統 電 子 商 誤 導 論 企 業 大 學 工 程 級 業 企 業 資 源 規 劃 資 源 規 劃 系 統 博 士 黃 新 福 政 治 大 學 公 組 織 理 論 與 管 理 人 力 人 力 資 源 管 理 組 織 行 為 組 織 變 共 行 政 博 士 資 源 管 理 組 織 變 革 革 組 織 理 論 萬 同 軒 淡 江 大 學 管 人 力 資 源 管 理 組 織 理 人 力 資 源 管 理 管 理 理 論 人 力 資 源 理 科 學 博 士 論 與 管 理 人 力 資 源 管 管 理 策 略 組 織 理 論 中 國 式 管 理 理 策 略 葉 淑 瑜 台 灣 大 學 商 行 銷 管 理 策 略 管 理 行 銷 管 理 消 費 者 行 為 競 爭 策 略 學 博 士 行 銷 管 理 策 略 行 銷 李 汶 娟 成 功 大 學 企 專 案 管 理 管 理 資 訊 系 生 產 與 作 業 管 理 專 案 管 理 統 計 套 業 管 理 博 士 統 生 產 與 作 業 管 理 裝 軟 體 研 究 方 法 蔡 義 清 交 通 大 學 運 電 子 商 務 管 理 資 訊 系 管 理 數 學 計 量 管 理 物 流 管 理 統 輸 研 究 所 博 統 管 理 決 策 與 分 析 計 套 裝 軟 體 資 料 分 析 士 資 料 分 析 謝 昌 隆 美 國 俄 亥 俄 人 力 資 源 管 理 組 織 理 組 織 行 為 薪 資 管 理 人 力 資 源 管 州 州 立 大 學 論 理 知 識 管 理 與 組 織 學 習 博 士 劉 仲 矩 台 灣 大 學 商 人 力 資 源 管 理 組 織 理 組 織 行 為 勞 資 關 係 組 織 理 論 與 管 學 博 士 論 與 管 理 勞 資 關 係 理 高 科 技 人 力 資 源 管 理 金 傳 蓬 政 治 大 學 企 人 力 資 源 管 理 勞 資 關 人 力 資 源 管 理 勞 資 關 係 策 略 性 人 管 博 士 係 力 資 源 管 理 李 緒 東 加 拿 大 溫 莎 大 學 工 業 工 程 博 士 金 安 娜 美 國 奧 克 拉 荷 馬 州 立 大 學 企 管 碩 士 資 訊 管 理 電 子 化 企 業 生 產 與 作 業 管 理 47 商 業 自 動 化 電 子 化 企 業 一 般 管 理 行 銷 管 理 消 費 者 行 為 企 業 概 論 管 理 學 行 銷 管 理 個 案 江 雲 驊 美 國 賓 州 大 一 般 管 理 企 業 管 理 管 理 學 學 企 管 碩 士 歐 維 博 美 國 國 際 大 投 資 管 理 財 務 管 理 財 務 管 理 金 融 市 場 投 資 理 論 與 管 學 企 管 碩 士 理 杜 啟 華 中 興 大 學 企 策 略 管 理 行 銷 策 略 企 業 政 策 企 業 診 斷 與 經 營 分 析 中 研 所 博 士 候 小 企 業 管 理 策 略 理 論 選 人 (7) 專 任 教 師 任 課 時 數 適 當 性 由 於 本 校 特 別 強 調 語 文 能 力 及 資 訊 技 能 教 育 的 培 養, 加 上 中 國 文 學 藝 術 賞 析 歷 史 文 化 與 社 會 變 遷 當 代 思 潮 與 臺 灣 發 展 及 通 識 課 程 等 共 同 必 修 課 程 即 佔 畢 業 學 分 之 21% 此 外, 本 校 採 專 業 分 工 之 任 課 政 策, 亦 即 會 計 統 計 微 積 分 等 課 程 皆 由 相 關 系 所 教 師 至 本 系 支 援 任 教 本 系 專 任 教 師 每 週 授 課 時 數 約 9 至 13 小 時, 尚 稱 適 當 (8) 兼 任 教 師 教 學 經 驗 及 時 數 適 切 度 本 系 聘 任 產 官 學 界 實 務 經 驗 豐 富 且 學 有 專 精 之 兼 任 教 師 19 位 實 際 授 課 時 數 為 每 週 53 小 時, 平 均 每 週 授 課 時 數 為 2.79 小 時 本 系 兼 任 教 師 的 學 經 歷 專 長 背 景 或 過 去 五 年 的 經 驗 與 授 課 的 相 關 性 :

6 姓 名 職 稱 學 經 歷 主 要 專 長 任 教 課 程 陳 照 明 教 授 威 斯 康 辛 大 學 心 理 學 管 理 心 理 學 消 費 者 行 管 理 心 理 學 消 費 者 行 碩 士 為 為 台 灣 大 學 心 理 學 碩 士 郭 妙 雪 副 教 授 美 國 密 西 根 大 學 教 育 管 理 心 理 學 公 共 關 係 管 理 心 理 學 心 理 博 士 文 化 大 學 企 管 系 副 教 授 賴 尚 憲 副 教 授 交 通 大 學 管 科 碩 士 聖 約 翰 技 術 學 院 企 管 系 副 教 授 品 質 管 理 採 購 管 理 資 材 管 理 黃 慶 堂 副 教 授 美 國 密 西 西 比 大 學 財 務 博 士 投 審 會 秘 書 長 朱 懷 祖 助 理 教 授 美 國 芝 加 哥 大 學 企 管 碩 士 復 華 金 控 創 投 部 經 理 羅 吉 榜 助 理 教 授 淡 江 大 學 管 理 科 學 研 究 所 博 士 醒 吾 技 術 學 院 企 管 系 副 教 授 兼 系 主 任 周 詩 深 助 理 教 授 佛 羅 里 達 州 立 大 學 中 央 分 校 工 業 工 程 與 管 理 博 士 清 雲 科 技 大 學 企 管 系 專 任 助 理 教 授 陳 佳 慧 助 理 教 授 淡 江 大 學 管 理 科 學 研 究 所 博 士 光 武 技 術 學 院 國 貿 系 專 任 助 理 教 授 郭 振 鶴 講 師 淡 江 大 學 管 科 所 碩 士 中 國 石 油 公 司 專 業 行 銷 顧 問 何 文 賢 講 師 台 灣 大 學 商 研 所 碩 士 光 華 投 顧 董 事 長 陳 文 蓉 講 師 銘 傳 大 學 管 理 科 學 研 究 所 博 士 候 選 人 江 長 慈 講 師 銘 傳 大 學 管 理 科 學 研 究 所 博 士 候 選 人 蔡 家 文 講 師 銘 傳 大 學 管 理 科 學 研 究 所 博 士 候 選 人 沈 經 洪 講 師 政 治 大 學 企 研 所 博 士 候 選 人 葉 青 講 師 銘 傳 大 學 管 理 科 學 研 究 所 博 士 候 選 人 陳 玟 妤 講 師 銘 傳 大 學 管 理 科 學 研 究 所 博 士 候 選 人 吳 正 雄 講 師 銘 傳 大 學 管 理 科 學 研 究 所 博 士 候 選 人 蔡 孟 娟 講 師 銘 傳 大 學 管 理 科 學 研 究 所 博 士 候 選 人 財 務 管 理 投 資 學 金 融 市 場 國 際 財 務 管 理 旗 期 貨 與 選 擇 權 企 業 管 理 財 務 管 理 電 子 化 企 業 企 業 資 源 規 劃 人 力 資 源 管 理 行 銷 管 理 管 理 概 論 消 費 者 行 為 研 究 行 銷 研 究 投 資 管 理 企 業 管 理 企 業 管 理 企 業 管 理 行 銷 管 理 企 業 管 理 企 業 管 理 企 業 管 理 企 業 管 理 財 務 管 理 投 資 管 理 企 業 管 理 財 務 管 理 電 子 化 企 業 人 力 資 源 管 理 管 理 學 行 銷 管 理 策 略 行 銷 國 際 投 資 管 理 企 業 管 理 企 業 管 理 企 業 管 理 行 銷 管 理 企 業 管 理 企 業 管 理 企 業 管 理 企 業 管 理 48

7 方 豪 講 師 銘 傳 大 學 管 理 科 學 研 財 務 管 理 財 務 管 理 究 所 博 士 候 選 人 (9) 實 習 及 實 驗 課 程 由 專 業 技 術 人 員 協 助 情 況 本 系 微 積 分 統 計 學 會 計 學 經 濟 學 管 理 數 學 及 計 量 管 理 等 商 學 基 礎 課 程 及 管 理 計 量 課 程 安 排 有 實 習 課 程, 由 專 業 助 教 擔 任 課 業 輔 導 工 作 (10) 教 師 具 有 專 業 證 照 臨 床 實 習 經 驗 與 教 學 相 關 之 非 學 校 實 務 經 驗 與 教 學 配 合 情 形 本 系 林 頂 立 老 師 李 緒 東 老 師 及 俞 洪 亮 老 師 等 領 有 企 業 資 源 規 劃 師 專 業 證 照, 實 務 經 驗 與 教 學 內 容 充 分 配 合, 有 利 教 學 活 動 的 進 行 與 示 範 作 用 (11) 對 九 十 學 年 度 醫 學 院 評 鑑 及 九 十 一 學 年 度 管 理 學 門 評 鑑 結 果 之 追 辦 理 情 形 九 十 一 學 年 度 管 理 學 門 評 鑑 結 果 教 師 結 構 仍 以 副 教 授 及 助 理 教 授 居 多, 生 師 比 高, 企 管 系 為 教 師 教 學 及 輔 導 負 擔 較 重, 影 響 研 究 能 力 及 升 等 速 度, 也 影 響 教 師 留 任 意 願 及 新 教 師 之 遴 聘 改 善 情 形 : 本 系 九 十 學 年 度 專 任 教 師 共 計 十 七 人, 兼 任 教 師 共 計 十 四 人 ( 折 合 列 計 師 資 三 人 ), 學 生 共 1,463 人, 生 師 比 為 本 系 努 力 增 聘 相 關 師 資, 以 改 善 現 有 師 資 結 構, 以 降 低 生 師 比, 俾 降 低 教 師 授 課 鐘 點 本 系 九 十 三 學 年 度 專 任 教 師 十 九 人, 兼 任 教 師 十 九 人 ( 折 合 列 計 師 資 五 人 ), 生 師 比 降 為 此 外, 九 十 三 學 年 度 本 系 擬 續 增 聘 二 至 三 位 專 任 教 師, 加 上 大 學 第 二 部 停 招, 學 生 人 數 將 逐 年 遞 減 50 人, 因 此 生 師 比 將 自 九 十 四 學 年 度 至 九 十 六 學 年 度 逐 年 降 為 及 44.9 填 表 人 員 : 填 表 日 期 : 49

8 二 教 學 評 鑑 指 標 項 目 學 校 說 明 (1) 類 組 各 院 系 所 概 況 及 發 展 情 形 ( 含 發 展 方 向 特 色 課 程 規 劃 以 及 教 師 專 長 配 合 相 關 程 度 ) (2) 課 程 設 計 與 其 他 學 校 相 關 類 組 系 所 相 比, 所 具 備 之 特 色 與 前 瞻 性 (3) 課 程 委 員 會 組 成 情 況 及 其 作 業 流 程 適 當 性 與 學 生 參 與 管 道 暢 通 性 (4) 實 施 學 程 輔 修 情 形 及 學 生 學 習 情 況 (5) 學 校 或 類 組 進 行 教 學 評 鑑 相 關 措 施 與 規 定 (6) 教 學 評 鑑 結 果 與 運 用 情 況, 對 提 昇 教 學 品 質 之 成 效 (7) 促 進 教 學 品 質 之 措 施 及 成 效 ( 例 如 : 印 發 各 科 內 容 簡 介 學 生 學 習 成 績 之 評 定 方 法 各 選 修 科 目 開 課 最 少 學 生 數 各 必 修 科 目 修 習 學 生 最 高 限 額 教 學 方 法 及 教 具 數 位 化 程 度 教 材 教 具 自 行 開 發 網 路 教 學 等 ) (8) 教 學 品 質 相 關 鼓 勵 措 施 及 其 產 生 激 勵 成 效 (9) 學 生 學 習 輔 導 機 制 之 設 置 情 況 (10) 教 學 成 果 ( 係 指 學 生 升 退 學 大 學 部 學 生 參 與 研 究 專 題 研 究 生 論 文 水 準 參 加 全 國 或 國 際 競 賽 表 現 等 ) (11) 支 援 共 同 與 通 識 教 育 或 外 系 課 程 之 情 況 (12) 課 程 有 無 明 確 的 教 學 大 綱 ( 含 目 標 進 度 教 法 教 課 書 及 參 考 書 成 績 考 核 方 式 及 office hour 等 ) 並 上 網 公 告 (13) 必 選 修 課 程 學 分 的 安 排 與 各 年 級 課 程 相 關 科 目 的 整 合 情 況 (14) 實 驗 實 作 或 校 內 外 實 習 ( 含 臨 床 實 習 ) 規 劃 情 況 及 執 行 成 效 (15) 學 生 學 習 成 績 之 評 定 方 法 (16) 教 學 研 究 儀 器 設 備 研 究 空 間 圖 書 資 源 使 用 情 形 在 類 組 內 互 相 支 援 情 況 (17) 教 學 研 究 儀 器 設 備 研 究 空 間 提 供 規 劃 維 護 情 形 及 與 校 內 其 他 類 組 相 互 支 援 情 況 (18) 協 助 教 師 強 化 教 學 能 力 之 措 施 情 形 (19) 學 校 鼓 勵 協 同 教 學 相 關 措 施 及 績 效 (20) 畢 業 生 就 業 情 形 與 符 合 類 組 ( 系 所 ) 專 業 之 程 度 (21) 雇 主 滿 意 度 或 畢 業 生 在 社 會 上 評 價 (22) 對 九 十 學 年 度 醫 學 院 評 鑑 及 九 十 一 學 年 度 管 理 學 門 評 鑑 結 果 之 追 辦 理 情 形 2. 其 他 有 助 於 說 明 教 學 之 相 關 指 標 (1) 類 組 各 院 系 所 概 況 及 發 展 情 形 ( 含 發 展 方 向 特 色 課 程 規 劃 以 及 教 師 專 長 配 合 相 關 程 度 ) 一 教 學 目 標 : 近 年 來, 國 內 經 營 環 境 變 遷 迅 速, 專 業 化 管 理 是 世 界 經 濟 潮 流 所 趨, 本 系 在 人 才 培 育 方 面, 主 要 為 因 應 國 家 建 設 的 需 要, 配 合 我 國 企 業 對 管 理 人 才 的 殷 切 需 求, 著 重 培 育 理 論 與 實 務 兼 具 的 管 理 人 才 本 系 各 項 教 學 活 動, 除 適 時 更 新 課 程 內 容 外, 亦 隨 時 提 供 國 內 外 各 大 企 業 機 構 的 經 營 管 理 方 法, 俾 使 未 來 畢 業 的 學 生 能 具 有 管 理 理 論 基 礎 協 調 溝 通 能 力 合 宜 管 理 實 務 經 驗, 以 利 日 後 從 事 經 營 管 理 或 研 究 工 作 之 所 需 大 體 上 言, 為 配 合 國 家 經 濟 建 設 的 需 求, 並 因 應 科 技 整 合 的 發 展 潮 流, 同 時 兼 顧 本 校 以 管 理 為 本 之 教 育 特 色, 本 系 的 主 要 發 展 目 標 乃 在 於 : 50

9 1. 從 事 跨 學 域 的 整 合 性 研 究, 發 展 符 合 本 國 特 色 的 管 理 學 說 2. 促 進 我 國 各 級 產 業 管 理 人 才 素 質 的 提 升 鑑 因 企 業 全 球 化 的 疆 域 拓 展 與 建 設 台 灣 朝 向 亞 太 金 融 營 運 中 心 發 展 等 課 題, 已 成 為 我 國 各 級 產 業 即 行 面 臨 的 重 大 挑 戰 本 校 長 期 以 來 秉 持 培 育 社 會 所 需 人 才 為 己 任 的 教 育 理 念, 值 此 經 營 環 境 丕 變 之 際, 為 配 合 社 會 需 求, 促 進 各 級 產 業 管 理 人 才 素 質 提 升, 本 系 旨 在 培 養 具 備 管 理 理 論 基 礎 及 實 務 能 力 的 卓 越 管 理 人 才, 以 服 務 人 群 3. 提 供 在 職 人 員 有 志 從 事 企 業 管 理 者 利 用 二 年 制 大 學 進 修 管 道 本 系 充 分 運 用 本 校 師 資 教 學 設 備 及 未 來 增 聘 專 業 教 授 的 專 長, 以 提 供 我 國 專 科 畢 業 的 在 職 人 員, 繼 續 進 修 鑽 研 企 業 管 理 相 關 專 業 知 識 的 機 會 4. 延 續 本 校 教 學 特 色 積 極 進 行 管 理 推 廣 教 育 本 校 人 事 財 務 生 產 行 銷 及 科 技 管 理 課 程 開 設 已 久, 歷 屆 畢 業 學 生 廣 為 工 商 界 所 稱 讚, 績 效 卓 著 過 去 本 系 接 受 勞 委 會 職 訓 局 委 託 辦 理 的 行 銷 經 理 班 及 本 校 推 廣 教 育 部 企 業 經 理 人 人 員 培 訓 班 績 效 頗 佳, 預 判 社 會 各 界 對 企 管 教 育 的 需 求, 仍 呈 成 長 狀 況, 本 系 將 延 續 教 學 特 色, 積 極 進 行 管 理 的 推 廣 教 育, 推 動 研 究 及 教 學 與 企 業 經 營 之 結 合, 以 擴 展 社 會 服 務 二 教 學 特 色 本 系 大 學 部 歷 年 來 的 教 學 特 色, 一 向 依 據 時 代 環 境 背 景 的 變 遷, 隨 時 更 新 理 論 課 程 內 容 並 十 分 重 視 經 營 管 理 的 實 務 課 程 講 授, 期 使 大 學 部 同 學 能 確 實 瞭 解 各 項 管 理 實 務 內 容 及 經 營 狀 況, 以 提 供 同 學 們 將 來 就 業 或 進 修 的 參 考 因 此, 長 期 以 來, 本 系 畢 業 生 無 論 就 業 或 進 修 深 造 均 普 受 工 商 企 業 機 構 的 肯 定 至 於 本 系 教 學 方 針, 除 深 入 介 紹 企 業 管 理 的 各 項 專 業 理 論 外, 並 對 管 理 實 務 的 演 練 與 運 用 均 特 予 加 強 例 如 : 企 業 管 理 學 會 雖 屬 學 生 社 團 組 織 的 性 質, 但 舉 凡 工 作 目 標 設 立 工 作 計 劃 制 訂 職 能 分 工 預 算 工 作 推 展, 在 在 均 以 一 般 企 業 運 作 型 態 為 依 據, 期 使 學 生 在 校 期 間, 即 能 經 由 各 項 管 理 活 動 的 運 作, 磨 練 培 養 其 管 理 技 能, 以 適 應 畢 業 後 從 事 實 際 工 作 的 準 備 此 外, 本 系 對 語 文 課 程 及 電 腦 技 能 訓 練 也 十 分 重 視 ; 因 此, 學 生 在 校 期 間, 除 大 一 至 大 四 均 需 參 加 英 語 聽 力 訓 練 外, 各 專 業 科 目 多 數 採 用 原 文 教 材, 以 有 效 提 高 學 生 的 語 文 能 力 在 電 腦 基 本 技 能 方 面, 更 是 要 求 專 業 水 準, 此 乃 是 本 系 ( 科 ) 畢 業 生 廣 受 企 業 界 歡 迎 的 主 要 原 因 為 塑 造 本 系 獨 特 的 教 學 政 策, 本 系 自 八 十 一 學 年 度 起, 要 求 學 生 於 修 畢 部 定 及 校 系 規 定 的 必 修 專 業 管 課 程 外, 尚 須 依 據 個 人 興 趣 參 加 分 組 選 修, 並 從 事 畢 業 論 文 的 撰 寫 其 目 的 在 加 強 學 生 專 業 技 能, 使 其 能 在 了 解 一 般 企 管 理 論 及 實 務 外, 更 能 活 用 知 識, 提 出 四 年 學 習 心 得 本 系 兼 具 分 組 選 修 及 畢 業 論 文 撰 寫 的 教 育 方 向 是 為 全 國 企 管 系 所 特 有 (2) 課 程 設 計 與 其 他 學 校 相 關 類 組 系 所 相 比, 所 具 備 之 特 色 與 前 瞻 性 一 專 業 管 理 課 程 學 程 化 : 本 系 課 程 之 安 排, 鑑 於 資 訊 科 技 迅 速 發 展, 企 業 在 生 產 銷 售 及 辦 公 室 自 動 化 全 面 實 施 之 際, 對 於 電 腦 化 教 學 極 為 重 視, 本 校 學 生 一 至 三 年 級 均 開 設 有 電 腦 課 51

10 程, 作 業 亦 要 求 以 電 腦 完 成 此 外, 本 校 亦 非 常 重 視 學 生 語 言 能 力 之 訓 練, 除 了 一 至 四 年 級 均 需 要 有 安 排 英 文 課 程 外, 在 第 二 外 國 語 方 面 亦 安 排 日 文 西 班 牙 文 等 語 文 選 修 課 程 為 使 同 學 們 於 畢 業 後 能 具 備 廣 大 而 精 深 之 管 理 知 識, 在 課 程 設 計 方 面 分 為 二 大 類 ; 第 一 類 為 一 般 管 理 教 育 課 程, 涵 蓋 範 圍 為 經 濟 會 計 商 事 法 統 計 人 力 資 源 管 理 財 務 管 理 行 銷 管 理 生 產 管 理 資 訊 管 理 作 業 研 究 組 織 行 為 企 業 政 策 等 ; 第 二 類 則 為 分 組 專 業 課 程, 本 系 依 同 學 們 興 趣, 分 設 組 織 與 人 力 資 源 管 理 生 產 與 作 業 管 理 行 銷 管 理 財 務 管 理 及 策 略 與 科 技 等 五 組, 同 學 除 須 修 完 上 述 之 一 般 管 理 課 程, 另 外 還 須 選 修 分 組 專 業 課 程 分 組 選 修 同 學 於 畢 業 前 應 依 其 專 業 分 組 完 成 專 業 論 文 乙 篇 始 可 畢 業 分 組 課 程 計 有 : 1. 組 織 與 人 力 資 源 管 理 組 管 理 心 理 學 管 理 才 能 發 展 績 效 評 估 與 薪 酬 管 理 知 識 管 理 與 組 織 學 習 高 科 技 人 力 資 源 管 理 策 略 性 人 力 資 源 管 理 組 織 設 計 與 變 革 大 陸 企 業 人 力 資 源 管 理 等 2. 生 產 與 作 業 管 理 組 新 產 品 規 劃 管 理 資 材 管 理 科 技 管 理 服 務 業 管 理 專 案 管 理 全 面 品 質 管 理 管 理 決 策 與 分 析 運 籌 管 理 供 應 鏈 管 理 企 業 資 源 規 劃 流 通 事 業 管 理 等 3. 行 銷 管 理 組 消 費 者 行 為 關 係 行 銷 工 業 行 銷 通 路 管 理 策 略 行 銷 網 路 行 銷 行 銷 研 究 國 際 行 銷 服 務 業 行 銷 等 4. 財 務 管 理 組 投 資 管 理 證 券 與 稅 務 法 規 期 貨 與 選 擇 權 證 券 投 資 與 管 理 財 務 工 程 軟 體 應 用 金 融 市 場 財 務 個 案 分 析 國 際 投 資 管 理 等 5. 策 略 與 科 技 組 產 業 經 濟 分 析 企 業 技 術 與 創 新 策 略 企 業 經 營 實 務 診 斷 經 營 個 案 分 析 競 爭 策 略 等 二 課 程 精 進 計 畫 1. 課 程 精 進 宗 旨 鑒 於 資 訊 科 技 的 迅 速 發 展, 政 府 對 高 科 技 產 業 的 培 植, 本 系 擬 定 三 大 方 向 維 課 程 改 善 目 標 : 增 強 學 生 資 訊 科 技 技 能 培 養 學 生 人 際 溝 通 領 導 能 力 輔 導 學 生 取 得 證 照 學 年 度 之 前 的 課 程 架 構 之 優 缺 點 : 共 同 必 修 學 分 數 過 多 資 訊 教 育 課 程 較 少, 無 法 配 合 資 訊 科 技 潮 流 實 務 課 程 較 為 欠 缺 3. 改 善 重 點 增 設 製 商 整 合 學 程 課 程 : 程 式 語 言 XML 應 用 協 同 商 務 專 題 顧 客 關 係 管 理 電 子 採 購 與 電 子 市 集 全 球 運 籌 管 理 資 料 探 勘 專 題 加 強 資 訊 教 育 課 程 : 新 增 電 子 商 務 導 論 電 子 化 企 業 程 式 設 計 資 料 庫 實 務 調 整 部 分 人 力 資 源 管 理 學 程 及 財 務 管 理 學 程 部 分 課 程, 俾 使 課 程 與 企 業 實 務 配 52

11 合 縮 減 共 同 科 目 學 分 數, 增 加 專 業 必 修 學 分 4. 預 期 效 果 : 管 理 工 作 重 視 研 究 方 法, 也 重 視 人 際 溝 通 領 導 的 藝 術 就 企 業 管 理 事 務 而 言, 須 培 育 學 生 具 有 科 學 態 度 與 技 能, 對 人 則 需 誠 懇 相 待, 發 揮 溝 通 協 調 領 導 統 御 的 藝 術 本 系 課 程 內 容 的 安 排 即 以 此 原 則 為 設 計 主 軸 藉 此 課 程 改 善, 期 能 加 強 學 生 專 業 知 識 提 昇 資 訊 科 技 技 能 以 期 與 企 業 實 務 相 結 合 三 學 分 總 數 及 訂 定 決 策 1. 學 分 總 數 : 本 系 畢 業 學 分 數 為 146 學 分 2. 必 選 修 分 配 概 況 : 21% 54% 25% 共 同 必 修 專 業 必 修 專 業 選 修 (3) 課 程 委 員 會 組 成 情 況 及 其 作 業 流 程 適 當 性 與 學 生 參 與 管 道 暢 通 性 課 程 委 員 會 組 成 情 況 運 作 概 況 系 課 程 委 員 會 由 系 主 任 為 召 集 人, 遴 選 系 上 專 任 教 師 六 名, 並 聘 任 產 業 界 政 府 機 構 學 者 專 家 二 名 為 諮 詢 顧 問 1. 系 課 程 委 員 會 每 學 期 召 開 一 次 會 議, 必 要 時 得 召 開 臨 時 會 議 2. 執 掌 如 下 : 負 責 研 擬 規 劃 及 審 訂 本 系 專 業 必 修 與 選 修 科 目 協 調 各 教 學 單 位 相 互 支 援 授 課 事 宜 產 官 界 諮 詢 顧 問 協 助 提 供 課 程 更 新 的 建 議 3. 本 會 討 論 下 列 事 項 : 各 學 年 之 規 劃 課 程 ; 各 學 年 課 程 時 段 之 安 排 ; 轉 系 生 轉 學 生 之 專 業 課 程 抵 免 原 則 ; 專 業 必 修 課 程 緩 修 原 則 ; 與 其 他 教 學 單 位 相 互 支 援 授 課 事 宜 ; 專 業 課 程 綱 案 之 審 訂 ; 授 課 教 師 之 安 排 ; 其 它 與 課 程 相 關 事 宜 (4) 實 施 學 程 輔 修 情 形 及 學 生 學 習 情 況 1. 學 生 修 習 學 程 辦 法 及 執 行 狀 況 宗 旨 : 本 校 為 使 有 志 修 習 中 等 學 校 教 師 教 育 學 程 學 生, 訂 定 銘 傳 大 學 學 生 申 請 修 習 中 等 學 校 教 師 教 育 學 程 辦 法 申 請 資 格 : 申 請 學 生 須 合 乎 本 校 報 教 育 部 核 備 之 中 等 學 校 各 學 科 教 師 一 覽 表 及 專 門 科 目 一 覽 表 之 規 定 本 校 各 研 究 所 學 生 ( 傳 播 研 究 所 在 職 進 修 研 究 所 專 班 除 外 但 傳 管 所 學 53

12 生 大 學 係 國 文 英 文 數 學 美 術 電 腦 等 學 系 畢 業 者, 可 以 大 學 資 格 申 請 ) 本 校 各 學 系 二 年 級 以 上 學 生 ( 傳 播 學 院 及 各 系 在 職 進 修 專 班 除 外 ) 本 校 各 系 所 在 職 專 班 學 生, 如 其 在 職 職 務 為 中 等 學 校 試 用 教 師 技 術 教 師 代 理 代 課 教 師, 且 有 二 年 以 上 聘 書 或 在 職 證 明 者, 得 予 申 請 執 行 狀 況 : 本 系 現 有 十 八 位 同 學 正 修 習 教 育 學 程 90 學 年 度 91 學 年 度 92 學 年 度 93 學 年 度 類 別 人 數 百 分 比 人 數 百 分 比 人 數 百 分 比 人 數 百 分 比 企 業 管 理 系 學 生 修 習 輔 系 辦 法 及 執 行 狀 況 宗 旨 : 本 校 為 使 無 法 轉 系 或 不 轉 系 學 生, 有 興 趣 修 讀 本 系 以 外 其 他 學 系 之 機 會, 依 據 大 學 法 及 其 施 行 細 則 第 二 十 四 條, 特 訂 定 私 立 銘 傳 大 學 各 學 系 學 生 修 讀 輔 系 辦 法 申 請 資 格 : 本 校 各 學 系 得 互 為 輔 系, 由 各 學 系 依 照 本 辦 法 規 定 相 互 商 定 設 輔 系 各 學 系 學 生 一 二 年 級 各 學 年 學 業 平 均 成 績 達 七 十 分 者, 得 自 二 三 年 級 註 冊 前 選 定 輔 系 執 行 狀 況 : 本 系 現 有 廿 七 位 同 學 分 別 修 讀 財 務 金 融 學 系 及 大 眾 傳 播 學 系 為 輔 系 (5) 學 校 或 類 組 進 行 教 學 評 鑑 相 關 措 施 與 規 定 本 校 教 學 評 鑑 相 關 措 施 與 制 度 如 下 : 一 宗 旨 :1. 提 供 教 學 之 診 斷 回 饋, 了 解 教 學 成 敗, 提 升 教 學 品 質 2. 作 為 教 學 成 效 之 實 據, 監 督 教 學 品 質, 或 升 等 甄 選 優 良 教 師 等 決 策 資 訊 二 教 學 反 應 評 量 問 卷 表 之 設 計 : 為 針 對 本 校 之 教 學 目 標 參 考 各 大 學 之 經 驗 及 彙 整 本 校 各 系 教 師 之 見 而 成 其 內 容 分 四 個 向 度 : 敬 業 精 神 教 學 方 法 授 課 內 容 教 學 成 效 三 實 施 辦 法 : 1. 實 施 時 間 : 每 一 學 年 第 一 學 期 第 十 三 週 全 校 實 施 2. 實 施 辦 法 : 第 十 三 週 每 一 堂 課 下 課 前 十 分 鐘, 由 各 系 輔 導 各 班 學 生 作 問 卷 ( 除 班 會 軍 訓 護 理 專 研 實 習 課 之 外, 每 一 修 課 科 目 須 作 答 劃 卡 ) 3. 宣 導 時 間 :A. 第 十 二 週 由 各 班 導 師 在 班 會 中 說 明 填 劃 問 卷 應 注 意 事 項 及 作 答 問 卷 應 抱 持 誠 懇 認 真 之 態 度 B. 於 銘 傳 一 週 刊 載 實 施 之 目 的 時 間 及 作 答 注 意 事 項 (6) 教 學 評 鑑 結 果 與 運 用 情 況, 對 提 昇 教 學 品 質 之 成 效 透 過 學 生 作 答 問 卷 對 任 課 教 師 之 敬 業 精 神 教 學 方 法 授 課 內 容 及 學 生 對 該 科 目 之 教 學 成 效 以 數 據 顯 現, 以 提 供 教 師 了 解 學 生 在 學 習 上 之 需 求 (7) 促 進 教 學 品 質 之 措 施 及 成 效 ( 例 如 : 印 發 各 科 內 容 簡 介 學 生 學 習 成 績 之 評 定 方 法 各 選 修 科 目 開 課 最 少 學 生 數 各 必 修 科 目 修 習 學 生 最 高 限 額 教 學 方 法 及 教 具 數 位 化 程 度 教 材 教 具 自 行 開 發 網 路 教 學 等 ) 一 改 進 教 學 品 質 的 相 關 措 施 : 54

13 1. 教 學 品 保 執 行 計 畫 : 本 系 依 據 本 校 的 教 學 品 保 執 行 計 畫, 提 昇 教 學 品 質 教 學 品 質 計 畫 乃 是 將 現 行 實 施 的 教 學 資 源 系 統 與 行 政 服 務 系 統 加 以 整 合, 並 導 入 TQM 全 面 品 質 管 理 觀 念, 期 能 再 將 教 學 品 質 的 各 項 工 作 加 以 整 合, 建 立 一 套 具 體 可 行 之 提 升 教 學 品 質 體 系, 以 系 統 化 的 方 案 與 人 員 參 與 及 不 斷 改 善 在 行 政 方 面 期 能 達 到 教 學 資 源 共 享 ; 在 教 學 方 面 提 供 教 師 適 當 的 教 學 回 饋 資 源 服 務 與 鼓 勵 ; 在 學 習 方 面 則 提 供 學 生 適 切 的 輔 導 與 鼓 勵, 也 同 時 提 醒 教 師 在 教 學 之 外 能 更 重 視 學 生 的 學 習 效 果 與 日 常 輔 導, 並 激 勵 學 生 主 動 積 極 地 投 入 學 習 的 過 程 2. 課 程 規 劃 : 專 業 課 程 教 育 以 專 業 實 習 及 教 學 方 法 教 學 環 境 教 源 的 改 進 為 基 礎, 在 資 訊 化 的 環 境 下, 培 養 學 生 語 言 及 電 腦 技 能 的 基 本 能 力, 進 而 培 養 卓 越 的 專 業 理 論, 並 配 合 本 校 理 論 與 實 務 並 重, 建 立 本 系 課 程 設 計 之 特 色 3. 督 導 勵 學 系 統 : 1. 本 校 為 督 導 學 生 勤 奮 向 學, 特 訂 定 教 室 點 名 辦 法 由 任 課 老 師 在 上 課 時 點 名 2. 出 缺 勤 狀 況 列 入 學 生 操 性 成 績 評 核 3. 期 中 期 未 考 前 一 週 列 印 扣 考 名 單 4. 預 警 制 度 : 本 校 當 期 中 考 過 後, 凡 學 生 之 學 業 成 績 達 1/2 上 不 及 格, 學 校 會 主 動 通 知 家 長, 以 期 能 共 同 輔 導 學 生 的 課 業 及 生 活 上 的 種 種 困 難 目 前 本 校 實 施 的 方 式 如 下 : 1. 期 中 期 未 考 時, 學 生 請 假 及 曠 課 時 數 過 多, 由 考 勤 組 發 函 通 知 家 長 2. 平 時 曠 課 5 小 時 以 上 掛 號 信 立 刻 通 知 家 長 5. 課 後 輔 導 制 度 : 課 後 輔 導 時 間 也 就 是 所 謂 的 Office Hour, 是 教 室 外 的 教 學 活 動, 也 是 課 程 的 一 部 份, 對 大 班 教 學 的 課 程 尤 其 重 要 在 課 後 輔 導 時 間, 教 師 可 以 一 對 一 地 和 同 學 討 論 在 課 堂 上 未 盡 瞭 解 的 觀 念 作 業 或 報 告 中 的 錯 誤 等, 或 者 協 助 同 學 進 行 修 課 甚 或 生 涯 規 劃 等 二 印 發 各 科 內 容 簡 介 1. 教 師 授 課 計 畫 書 : 本 校 為 提 昇 教 師 教 學 品 質, 加 強 授 課 內 容, 並 使 學 生 在 選 課 時 能 充 份 了 解 所 修 課 程 之 內 容 與 進 度, 因 此, 規 定 所 有 必 選 修 課 程 之 任 課 教 師, 在 學 期 開 始 之 前 一 週, 必 須 將 所 授 課 程 之 中 英 文 授 課 計 畫 書 及 教 學 進 度 表 提 報 並 建 檔, 以 提 供 學 生 選 課 之 參 考 及 作 為 將 來 申 請 證 明 之 用 此 外, 教 師 可 依 上 課 課 程 需 求 印 製 各 科 內 容 簡 介 及 上 課 講 義, 每 一 科 目 可 印 製 五 十 頁 教 材 內 容 2. 網 路 硬 碟 : 因 應 教 學 方 式 多 元 化 數 位 化 與 電 子 化, 為 提 升 學 生 與 教 師 更 良 好 互 動 關 係, 本 校 提 供 網 路 硬 碟 的 使 用, 藉 由 網 路 教 材 的 呈 現, 以 提 高 學 生 對 課 程 的 學 習 成 效 3. 全 面 e 化 教 室 :e 化 教 室 內 備 有 電 腦 一 部 單 槍 投 機 一 部 以 及 網 路 連 線 系 統 提 供 教 師 e 化 教 學 所 需, 使 用 情 況 良 好, 提 昇 教 學 品 質 及 效 率 三 各 選 修 科 目 開 課 最 少 學 生 數 及 各 必 修 科 目 修 習 學 生 最 高 限 額 本 系 選 修 科 目 開 課 最 少 學 生 數 依 學 校 規 定 為 20 人 必 修 科 目 修 習 學 生 最 高 限 額 為 80 人 (8) 教 學 品 質 相 關 鼓 勵 措 施 及 其 產 生 激 勵 成 效 55

14 一 銘 傳 大 學 特 優 教 師 獎 勵 辦 法 本 校 為 鼓 勵 專 任 教 師 教 學 卓 越 貢 獻, 提 昇 教 學 品 質, 訂 定 銘 傳 大 學 教 學 特 優 教 師 獎 勵 辦 法 本 辦 法 所 稱 特 殊 教 學 事 蹟 係 指 就 下 列 事 項 之 具 體 綜 合 評 量, 候 選 人 之 表 現, 著 有 貢 獻 足 為 教 師 優 良 表 率 者 :( 一 ) 教 學 敬 業 精 神 ( 二 ) 教 案 教 具 製 作 ( 三 ) 教 學 方 法 ( 四 ) 教 學 成 果 ( 五 ) 教 學 評 量 ( 六 ) 教 學 改 善 研 究 ( 七 ) 推 廣 教 育 或 建 教 合 作 ( 八 ) 其 他 與 教 育 有 關 之 重 大 貢 獻 ( 九 ) 直 屬 單 位 綜 評 ( 教 學 整 體 表 現 ) (9) 學 生 學 習 輔 導 機 制 之 設 置 情 況 一 督 導 勵 學 系 統 : 1. 本 校 為 督 導 學 生 勤 奮 向 學, 特 訂 定 教 室 點 名 辦 法 由 任 課 老 師 在 上 課 時 點 名 2. 出 缺 勤 狀 況 列 入 學 生 操 性 成 績 評 核 3. 期 中 期 未 考 前 一 週 列 印 扣 考 名 單 二 預 警 制 度 : 本 校 當 期 中 考 過 後, 凡 學 生 之 學 業 成 績 達 1/2 上 不 及 格, 學 校 會 主 動 通 知 家 長, 以 期 能 共 同 輔 導 學 生 的 課 業 及 生 活 上 的 種 種 困 難 目 前 本 校 實 施 的 方 式 如 下 : 1. 期 中 期 未 考 時, 學 生 請 假 及 曠 課 時 數 過 多, 由 考 勤 組 發 函 通 知 家 長 2. 平 時 曠 課 5 小 時 以 上 掛 號 信 立 刻 通 知 家 長 三 課 後 輔 導 制 度 : 課 後 輔 導 時 間 也 就 是 所 謂 的 Office Hour, 是 教 室 外 的 教 學 活 動, 也 是 課 程 的 一 部 份, 對 大 班 教 學 的 課 程 尤 其 重 要 在 課 後 輔 導 時 間, 教 師 可 以 一 對 一 地 和 同 學 討 論 在 課 堂 上 未 盡 瞭 解 的 觀 念 作 業 或 報 告 中 的 錯 誤 等, 或 者 協 助 同 學 進 行 修 課 甚 或 生 涯 規 劃 等 (10) 教 學 成 果 ( 係 指 學 生 升 退 學 大 學 部 學 生 參 與 研 究 專 題 研 究 生 論 文 水 準 參 加 全 國 或 國 際 競 賽 表 現 等 ) 1. 升 學 表 現 概 況 : 本 系 九 十 二 級 畢 業 生 共 計 廿 三 位 考 取 各 國 私 立 大 學 研 究 所, 詳 如 下 表 : 姓 名 研 究 所 名 稱 曾 郁 臻 洪 慧 婷 黃 梅 君 彭 彥 焜 顏 嘉 德 銘 傳 大 學 傳 播 管 理 研 究 所 台 灣 科 技 大 學 工 業 及 技 職 教 育 研 究 所 台 北 大 學 企 研 所 明 新 科 技 大 學 企 研 所 世 新 大 學 資 訊 管 理 研 究 所 文 化 大 學 資 訊 管 理 研 究 所 開 南 管 理 學 院 資 訊 管 理 研 究 所 56

15 陳 雅 玲 銘 傳 大 學 管 理 研 究 所 淡 江 大 學 企 研 所 黃 佩 姬 張 雅 萍 呂 邵 榕 王 瓊 怡 高 昆 銘 林 玉 婷 陳 郁 雯 陳 姵 君 劉 峰 全 王 雅 惠 林 佩 儀 洪 怡 姍 實 踐 大 學 創 新 發 展 研 究 所 北 科 大 自 動 化 與 管 理 研 究 所 文 化 大 學 國 企 所 文 化 大 學 國 企 所 彰 師 大 企 研 所 高 科 大 行 銷 與 流 通 管 理 研 究 所 國 北 師 商 學 教 育 研 究 所 彰 師 大 企 研 所 銘 傳 大 學 管 理 研 究 所 銘 傳 大 學 管 理 研 究 所 銘 傳 大 學 管 理 研 究 所 東 海 大 學 企 研 所 文 化 大 學 企 研 所 莊 景 有 葉 軒 豪 林 幼 淳 許 哲 郎 劉 怡 欣 台 北 科 大 商 業 自 動 化 與 管 理 研 究 所 南 台 科 技 大 學 企 研 所 中 正 大 學 行 銷 管 理 研 究 所 台 灣 科 技 大 學 管 理 研 究 所 輔 仁 大 學 餐 飲 管 理 研 究 所 屏 東 科 技 大 學 農 業 企 業 研 究 所 東 海 大 學 工 業 工 程 與 管 理 研 究 所 2. 大 學 部 學 生 參 與 研 究 專 題 獲 獎 情 形 : 專 題 論 文 傑 出 獎 : 授 獎 學 生 姓 名 ( 班 級 ) 專 題 名 稱 指 導 教 授 古 欣 巧 林 宣 銘 許 瓊 文 黃 莘 茹 劉 燕 宜 ( 企 四 甲 ) 專 題 論 文 特 優 獎 : 共 同 基 金 之 風 險 與 績 效 評 估 以 壽 險 業 投 資 型 商 品 為 例 蕭 文 姃 授 獎 學 生 姓 名 ( 班 級 ) 專 題 名 稱 指 導 教 授 57

16 張 筑 鈞 丁 馨 怡 許 鐙 云 專 業 券 商 在 財 務 購 併 指 標 之 研 顏 嘉 德 ( 企 四 乙 ) 究 以 寶 來 證 券 為 例 周 君 盈 張 慈 紋 林 逸 洲 網 路 付 費 服 務 提 供 之 可 行 性 分 鄧 明 敦 鄧 立 勤 ( 企 四 甲 ) 析 以 YAHOO 奇 摩 為 例 鄭 琇 勻 陳 璟 泓 黃 介 盟 網 路 英 式 拍 賣 行 為 之 探 索 性 研 水 彥 捷 ( 企 四 甲 ) 究 李 克 鵬 張 雅 萍 王 思 源 主 題 樂 園 的 消 費 者 行 為 張 民 穎 ( 企 四 丙 ) 林 怡 潔 曾 佳 惠 潘 青 鳳 知 識 類 型 激 勵 制 度 對 知 識 分 張 竹 君 ( 企 四 乙 ) 享 意 願 之 影 響 之 研 究 陳 建 宏 莊 巧 憶 范 嘉 玲 電 子 商 務 對 通 路 功 能 影 響 之 分 黃 自 佑 ( 企 四 丁 ) 析 以 電 子 零 件 業 通 路 商 為 例 專 題 論 文 特 優 獎 名 單 ( 在 職 專 班 ) 林 達 榮 莊 懿 妃 葉 淑 瑜 洪 嘉 良 巫 喜 瑞 劉 仲 矩 俞 洪 亮 授 獎 學 生 姓 名 ( 班 級 ) 專 題 名 稱 指 導 教 授 廖 苑 伶 林 文 揚 游 旭 翔 員 工 公 司 治 理 認 知 與 組 織 氣 候 謝 靜 菊 ( 職 專 企 三 甲 ) 對 離 職 傾 向 影 響 之 研 究 58 劉 仲 矩 (11) 支 援 共 同 與 通 識 教 育 或 外 系 課 程 之 情 況 本 系 支 援 外 系 管 理 相 關 課 程, 計 有 企 業 管 理 行 銷 學 人 力 資 源 管 理 策 略 管 理 知 識 管 理 財 務 管 理 及 投 資 學 等 課 程, 約 計 有 上 學 期 39 學 分 及 下 學 期 36 學 分 (12) 課 程 有 無 明 確 的 教 學 大 綱 ( 含 目 標 進 度 教 法 教 課 書 及 參 考 書 成 績 考 核 方 式 及 office hour 等 ) 並 上 網 公 告 本 系 教 師 授 課 計 畫 實 施 現 況 : 1. 宗 旨 : 本 校 為 提 昇 教 師 教 學 品 質, 加 強 授 課 內 容, 並 使 學 生 在 選 課 時 能 充 份 了 解 所 修 課 程 之 內 容 與 進 度, 因 此, 規 定 所 有 必 選 修 課 程 之 任 課 教 師, 在 學 期 開 始 之 前 一 週, 必 須 將 所 授 課 程 之 中 英 文 授 課 計 畫 書 及 教 學 進 度 表 提 報 並 建 檔, 以 提 供 學 生 選 課 之 參 考 及 作 為 將 來 申 請 證 明 之 用 2. 辦 法 : 本 校 於 課 程 排 定 後, 即 通 知 各 教 學 單 位 轉 知 各 任 課 教 師 編 寫 教 師 授 課 計 畫 書 及 教 學 進 度 表, 於 開 學 前 二 週 將 資 料 於 教 師 事 務 資 訊 系 統 中 點 選 課 程 大 綱 及 教 學 進 度 處 理 建 檔 課 務 組 將 全 校 教 師 授 課 計 畫 書 及 教 學 進 度 表 彙 整 後, 於 開 學 前 一 週 於 校 園 網 路 公 佈, 供 學 生 查 詢, 以 作 為 選 課 之 參 考 3. 成 效 : 本 辦 法 實 施 以 來, 經 調 查 反 應, 學 生 對 於 教 師 授 課 計 畫 上 網 查 詢, 於 選 課 時 對 於 課 程 之 了 解 上 有 莫 大 助 益 (13) 必 選 修 課 程 學 分 的 安 排 與 各 年 級 課 程 相 關 科 目 的 整 合 情 況 本 系 課 程 設 計 方 面 分 為 二 大 類 ; 第 一 類 為 一 般 管 理 教 育 課 程, 涵 蓋 範 圍 為 經 濟 會 計 商 事 法 統 計 人 力 資 源 管 理 財 務 管 理 行 銷 管 理 生 產 管 理 資 訊

17 管 理 作 業 研 究 組 織 行 為 企 業 政 策 等 ; 第 二 類 則 為 分 組 專 業 課 程, 本 系 依 同 學 們 興 趣, 分 設 組 織 與 人 力 資 源 管 理 生 產 與 作 業 管 理 行 銷 管 理 財 務 管 理 及 策 略 與 科 技 等 五 組, 同 學 除 須 修 完 上 述 之 一 般 管 理 課 程, 另 外 還 須 選 修 分 組 專 業 課 程 分 組 選 修 同 學 於 畢 業 前 應 依 其 專 業 分 組 完 成 專 業 論 文 乙 篇 始 可 畢 業 分 組 課 程 計 有 : 1. 組 織 與 人 力 資 源 管 理 組 管 理 心 理 學 管 理 才 能 發 展 績 效 評 估 與 薪 酬 管 理 知 識 管 理 與 組 織 學 習 高 科 技 人 力 資 源 管 理 策 略 性 人 力 資 源 管 理 組 織 設 計 與 變 革 大 陸 企 業 人 力 資 源 管 理 等 2. 生 產 與 作 業 管 理 組 新 產 品 規 劃 管 理 資 材 管 理 科 技 管 理 服 務 業 管 理 專 案 管 理 全 面 品 質 管 理 管 理 決 策 與 分 析 運 籌 管 理 供 應 鏈 管 理 企 業 資 源 規 劃 流 通 事 業 管 理 等 3. 行 銷 管 理 組 消 費 者 行 為 關 係 行 銷 工 業 行 銷 通 路 管 理 策 略 行 銷 網 路 行 銷 行 銷 研 究 國 際 行 銷 服 務 業 行 銷 等 4. 財 務 管 理 組 投 資 管 理 證 券 與 稅 務 法 規 期 貨 與 選 擇 權 證 券 投 資 與 管 理 財 務 工 程 軟 體 應 用 金 融 市 場 財 務 個 案 分 析 國 際 投 資 管 理 等 5. 策 略 與 科 技 組 產 業 經 濟 分 析 企 業 技 術 與 創 新 策 略 企 業 經 營 實 務 診 斷 經 營 個 案 分 析 競 爭 策 略 等 必 選 修 課 程 學 分 的 安 排 與 各 年 級 課 程 相 關 科 目 的 整 合 情 況 詳 如 基 本 資 料 表 七 (14) 學 生 學 習 成 績 之 評 定 方 法 本 校 學 生 學 習 成 績 之 評 定 方 法 分 為 期 中 考 期 末 考 及 平 時 成 績 等 三 方 面 有 鑑 於 國 內 其 他 學 校 學 生 考 試 作 弊 風 氣 盛 行, 嚴 重 影 響 考 試 公 平 性, 學 校 於 期 中 期 末 考 嚴 格 執 行 梅 花 座 的 考 試 制 度, 讓 學 生 無 作 弊 的 機 會, 同 時 請 導 師 於 平 時 對 學 生 宣 導, 讓 學 生 瞭 解 作 弊 是 不 對 的 行 為 除 梅 花 座 考 試 方 式 外, 試 卷 評 閱 也 採 彌 封 作 業, 使 考 試 制 度 公 平 公 正 1. 對 學 生 而 言 採 取 集 中 考 試 之 優 點 : 塑 造 公 平 的 考 試 環 境, 使 考 試 能 充 分 測 驗 出 學 生 之 學 習 成 效, 幫 助 學 生 奠 定 札 實 的 學 習 基 礎 有 效 消 除 學 生 投 機 心 理, 進 而 教 導 學 生 重 視 誠 實 的 品 德 共 同 課 程 統 一 命 題 考 試, 教 師 教 課 內 容 相 同 進 度 亦 同, 讓 不 同 班 級 之 學 生 都 能 獲 得 一 致 性 之 學 習 評 量 試 卷 採 彌 封 作 業 評 分 公 平, 不 受 個 人 因 素 影 響 2. 對 老 師 而 言 採 取 集 中 考 試 之 優 點 : 教 師 教 授 不 同 班 級 之 同 一 課 程, 可 安 排 在 同 一 時 段 考 試, 減 少 命 題 次 數, 59

18 並 避 免 對 先 考 同 學 造 成 不 公 之 情 事 發 生 試 卷 採 彌 封 作 業, 由 教 務 處 統 一 處 理 成 績, 教 師 不 必 面 對 同 學 求 情, 要 求 更 改 成 績 之 壓 力 全 校 性 之 共 同 課 程 各 系 均 使 用 同 一 本 教 材, 因 教 課 內 容 相 同, 進 度 亦 同, 採 取 統 一 命 題 方 式 進 行 統 一 測 驗 ( 命 題 教 師 由 各 學 科 各 組 召 集 人 推 薦 ), 藉 此 可 一 致 性 的 評 量 學 生 之 學 習 成 效, 亦 可 評 量 教 師 之 授 課 成 效 (15) 教 學 研 究 儀 器 設 備 研 究 空 間 圖 書 資 源 使 用 情 形 在 類 組 內 互 相 支 援 情 況 一 教 師 研 究 室 配 置 : 1. 共 同 研 究 討 論 室 : 本 系 共 同 教 師 研 究 室 共 計 約 四 坪, 每 區 備 有 公 用 電 腦 一 至 二 部 2. 教 師 電 腦 研 究 室 : 教 師 電 腦 研 究 室 共 備 有 電 腦 兩 部 印 表 機 一 部 及 影 印 機 一 部 以 供 教 師 使 用 此 外, 另 備 有 各 類 期 刊 及 雜 誌 3. 知 識 管 理 研 究 中 心 : 知 識 管 理 研 究 中 心 共 備 有 電 腦 兩 部 印 表 機 一 部 及 多 功 能 事 務 機 一 部 以 供 教 師 使 用 4. 個 人 研 究 室 : 本 系 共 計 十 三 間 個 人 研 究 室, 每 人 使 用 空 間 約 二 至 三 坪 二 圖 書 設 備 儀 器 及 軟 體 現 況 師 生 使 用 率 及 近 三 年 成 長 情 形 : 本 系 近 三 年 來 致 力 於 改 善 各 項 教 學 圖 書 設 備 及 儀 器 的 增 添 及 汰 換 改 善 重 點 如 下 : 1. 圖 書 : 以 每 年 20% 成 長 率, 逐 年 增 購 中 西 文 圖 書 期 刊 等 此 外 更 致 力 於 電 子 期 刊 及 資 料 庫 的 增 添 以 供 教 師 及 學 生 使 用 2. 設 備 及 儀 器 : 近 年 本 系 極 力 推 動 電 子 化 儀 器 設 備 的 增 添, 以 供 教 師 提 昇 教 學 及 研 究 效 率 每 位 專 任 教 師 均 配 有 筆 記 型 電 腦 或 桌 上 型 個 人 電 腦 3. e 化 教 室 : 本 校 教 室 全 面 e 化, 教 室 內 備 有 電 腦 一 部 單 槍 投 機 一 部 以 及 網 路 連 線 系 統 提 供 教 師 e 化 教 學 所 需, 使 用 情 況 良 好, 提 昇 教 學 品 質 及 效 率 4. 電 子 化 企 業 實 驗 室 : 本 系 於 九 十 三 學 年 度 建 置 電 子 化 企 業 實 驗 室, 將 逐 年 擴 充 各 項 軟 硬 體 設 備, 俾 期 成 立 一 電 子 化 企 業 整 合 型 知 識 平 台, 提 供 學 生 良 好 的 學 習 機 會, 提 昇 學 生 資 訊 技 能, 並 期 與 企 業 相 結 合 5. 軟 體 : 本 系 現 有 軟 體 :BOSS 企 業 經 營 模 擬 系 統 / 單 機 板 統 計 套 裝 軟 體 (SAS) 及 企 業 資 源 規 劃 系 統 軟 體 (e ProERP)/ 網 路 版 使 用 人 數 不 限 辦 公 室 自 動 化 系 統 / 網 路 版 高 效 能 資 料 採 礦 系 統 PolyAnalyst Lite4.6 最 佳 化 規 劃 電 腦 軟 體 What s Best 及 Limdep V8.0 等 專 業 軟 體 未 來 發 展 : 本 系 未 來 將 逐 年 擴 充 電 子 化 企 業 整 合 型 知 識 平 台, 於 九 十 三 學 年 度 增 購 企 業 資 源 規 劃 軟 體 (ERP) 顧 客 關 係 管 理 (CRM) 供 應 鏈 管 理 (SCM) 及 企 業 智 慧 (BI) 及 e MPlant 平 台 等, 以 發 展 成 為 一 具 整 合 性 的 資 源 並 期 能 與 企 業 相 結 合, 提 供 學 生 良 好 的 學 習 機 會, 提 昇 學 生 資 訊 技 能 (16) 教 學 研 究 儀 器 設 備 研 究 空 間 提 供 規 劃 維 護 情 形 及 與 校 內 其 他 類 組 相 互 支 60

19 援 情 況 上 述 電 子 化 企 業 實 驗 室 係 屬 整 合 型 知 識 平 台, 除 供 本 系 師 生 教 學 及 研 究 外 亦 可 提 供 類 組 內 其 它 系 所 及 其 它 類 組 資 源 共 享 (17) 協 助 教 師 強 化 教 學 能 力 之 措 施 情 形 1. 教 學 研 討 會 : 本 校 於 每 學 期 開 學 前 舉 辦 全 校 教 師 教 學 研 討 會, 促 進 教 師 教 學 經 驗 交 流, 以 強 化 教 師 教 學 能 力 2. 例 行 性 學 術 研 討 會 : 為 促 進 本 系 老 師 教 學 及 研 究 心 得 的 交 流 與 學 習, 共 同 探 討 管 理 教 育 的 未 來 發 展 趨 勢, 特 規 劃 本 系 例 行 學 術 研 討 會 為 達 到 持 續 鼓 勵 老 師 們 貢 獻 研 究 及 教 學 心 得, 融 洽 相 互 討 論 的 風 氣, 每 月 舉 辦 一 場 例 行 學 術 研 討 會, 每 年 共 計 六 次, 成 效 良 好 (18) 畢 業 生 就 業 情 形 與 符 合 類 組 ( 系 所 ) 專 業 之 程 度 一 本 系 與 前 程 規 劃 處 針 對 畢 業 生 提 昇 下 列 各 項 就 業 輔 導 : 1. 就 業 安 置 : 求 才 求 職 登 記 建 檔 推 介 媒 合 的 服 務 2. 就 業 輔 導 與 諮 詢 3. 進 修 插 大 升 學 留 學 之 輔 導 與 諮 詢 4. 升 學 與 就 業 相 關 之 系 列 講 座 活 動 與 研 習 會 的 舉 辦 5. 畢 業 班 升 學 就 業 意 願 調 查 6. 畢 業 生 就 業 普 查 二 本 系 畢 業 生 適 任 國 內 外 各 企 業 機 構 需 求, 從 事 各 項 企 業 功 能 的 專 業 知 識 工 作 者 1. 畢 業 生 現 況 分 析 就 業 國 內 進 修 國 外 進 修 準 備 考 試 修 教 育 學 分 等 待 考 試 結 果 待 業 / 轉 業 91 級 % % % % % 2 0 0% % 級 77.5% 3.3% 0.6% 7.9% 1.3% 2.6% 6.6% 2. 畢 業 生 從 事 各 行 業 分 配 表 行 業 別 人 數 比 例 %) 金 融 保 險 及 不 動 產 業 商 業 社 會 服 務 業 營 造 業

20 工 商 服 務 業 通 信 業 個 人 服 務 業 其 它 公 共 行 政 業 出 版 廣 電 業 運 輸 倉 儲 業 企 管 系 畢 業 生 之 工 作 職 稱 分 配 表 職 稱 人 數 比 例 (%) 金 融 人 員 業 務 人 員 行 政 事 務 人 員 教 育 人 員 會 計 人 員 行 銷 人 員 研 發 人 員 公 關 人 員 人 事 人 員 貿 易 人 員 秘 書 人 員 資 訊 人 員 餐 飲 旅 館 人 員 企 劃 人 員 觀 光 人 員 其 它 (19) 雇 主 滿 意 度 或 畢 業 生 在 社 會 上 評 價 根 據 91 年 4 月 10 日 出 刊 的 天 下 CHREES 雜 誌 報 導, 調 查 全 國 1000 大 企 業 人 才 佈 局, 本 校 再 所 調 查 的 五 項 各 行 各 業 最 愛 的 大 學 生 排 名 中, 於 高 科 技 製 造 業 一 般 服 務 業 高 科 技 服 務 業 及 金 融 業 四 項 指 標 中, 名 列 前 茅 依 該 雜 誌 調 查 統 計, 本 校 在 五 項 行 業 別 中 四 項 榜 上 有 名, 其 中 金 融 業 和 高 科 技 服 務 業 表 現 最 為 亮 眼, 同 為 企 業 最 愛 的 第 十 名, 私 校 排 名 第 二 一 般 服 務 業 全 國 排 名 第 十 三, 私 校 排 名 第 六 高 科 技 製 造 業 全 國 排 名 十 五, 私 校 排 名 第 七, 備 受 企 業 肯 定 此 外, 本 校 校 友 傑 出 為 企 業 最 愛, 根 據 91 年 4 月 10 日 出 刊 的 天 下 CHREES 雜 誌 報 導, 調 查 全 國 1000 大 企 業 人 才 佈 局, 本 校 再 所 調 查 的 五 項 各 行 各 業 最 愛 的 大 學 生 排 名 中, 於 高 科 技 製 造 業 一 般 服 務 業 高 科 技 服 務 業 及 金 融 業 四 項 指 標 中, 名 列 前 茅 62

21 (20) 對 九 十 學 年 度 醫 學 院 評 鑑 及 九 十 一 學 年 度 管 理 學 門 評 鑑 結 果 之 追 辦 理 情 形 一 專 業 選 修 課 程 宜 增 加 改 善 情 形 : 為 因 應 市 場 需 求 就 業 管 理 及 朝 向 學 程 化 發 展 之 全 盤 性 考 量, 俾 加 強 學 生 於 各 專 業 學 程 的 專 業 整 合 能 力, 本 系 於 九 十 二 學 年 度 針 對 各 專 業 學 程 新 增 訂 專 業 選 修 課 程 各 專 業 學 程 分 別 於 四 年 級 上 下 學 期 新 增 整 合 性 課 程, 如 下 表 第 一 至 第 八 項 此 外, 為 因 應 就 業 市 場 需 求 及 管 理 潮 流, 俾 使 選 修 科 目 多 樣 化 及 多 元 化, 新 增 國 際 貿 易 實 務 創 業 投 資 與 財 務 管 理 管 理 決 策 與 分 析 組 織 理 論 與 管 理 及 經 濟 理 論 與 應 用 課 程 科 目 名 稱 選 別 學 分 數 行 銷 管 理 專 題 ( 一 ) 選 3 行 銷 管 理 專 題 ( 二 ) 選 3 生 產 管 理 專 題 ( 一 ) 選 3 生 產 管 理 專 題 ( 二 ) 選 3 人 力 資 源 管 理 專 題 ( 一 ) 選 3 人 力 資 源 管 理 專 題 ( 二 ) 選 3 財 務 管 理 專 題 ( 一 ) 選 3 財 務 管 理 專 題 ( 二 ) 選 3 國 際 貿 易 實 務 選 3 創 業 投 資 與 財 務 管 理 選 3 管 理 決 策 與 分 析 選 3 組 織 理 論 與 管 理 選 3 經 濟 理 論 與 應 用 選 3 為 使 同 學 們 於 畢 業 後 能 具 備 廣 大 而 精 深 之 管 理 知 識, 在 課 程 設 計 方 面 分 為 二 大 類 ; 第 一 類 為 一 般 管 理 教 育 課 程, 涵 蓋 範 圍 為 經 濟 會 計 商 事 法 統 計 人 力 資 源 管 理 財 務 管 理 行 銷 管 理 生 產 管 理 資 訊 管 理 計 量 管 理 組 織 行 為 企 業 政 策 電 子 化 企 業 等 ; 第 二 類 則 為 分 組 專 業 課 程, 本 系 依 同 學 們 興 趣, 分 設 人 力 資 源 管 理 電 子 化 企 業 行 銷 管 理 財 務 管 理 及 策 略 與 科 技 等 五 組, 依 據 九 十 二 學 年 度 新 訂 定 的 課 程 架 構 而 言, 本 系 共 規 劃 八 十 四 門 專 業 選 修 課 程, 共 計 253 學 分 分 別 為 電 子 化 企 業 學 程 十 五 門 財 務 管 理 學 程 十 七 門 人 力 資 源 管 理 學 程 二 十 二 門 行 銷 管 理 學 程 十 二 門 科 技 與 策 略 學 程 六 門 及 其 他 選 修 課 程 十 二 門 二 目 前 師 資 仍 有 不 足, 若 預 計 學 年 各 系 增 聘 2 至 3 位 教 師, 將 以 順 利 執 行, 教 師 授 課 鐘 點 數 更 得 以 降 低 改 善 情 形 : 本 系 九 十 學 年 度 專 任 教 師 共 計 十 七 人, 兼 任 教 師 共 計 十 四 人 ( 折 合 列 計 師 資 三 人 ), 學 生 共 1,463 人, 生 師 比 為 本 系 努 力 增 聘 相 關 師 資, 以 改 善 現 有 師 資 結 構, 以 降 低 生 師 比, 俾 降 低 教 師 授 課 鐘 點 本 系 九 十 三 學 年 度 專 任 教 師 十 九 人, 兼 任 教 師 十 九 人 ( 折 合 列 計 師 資 五 人 ), 生 師 比 降 為 此 外, 九 十 三 學 年 度 本 系 擬 續 增 聘 二 至 三 位 專 任 教 師, 加 上 大 學 第 二 部 停 招, 學 生 人 數 將 逐 年 遞 減 50 人, 因 此 生 師 比 將 自 九 十 四 學 年 度 至 九 十 六 學 年 度 逐 年 降 為 及 44.9 三 大 學 部 之 演 講 ( 校 外 之 學 者 業 界 人 士 專 家 ) 可 增 加 ( 尤 其 是 對 低 年 級 同 63

22 學 ) 本 系 教 學 內 容 除 強 調 理 論 與 實 務 並 重 外, 積 極 邀 請 政 府 及 工 商 企 業 界 人 士 及 國 外 學 者 專 家 專 題 演 講, 使 學 生 能 掌 握 實 務 界 脈 動, 利 用 學 理 實 務 及 設 備 期 使 學 生 確 實 瞭 解 各 項 經 營 實 務 程 序 及 狀 況 本 系 於 九 十 二 學 年 度 針 對 大 學 部 高 年 級 學 生 舉 辦 十 場 專 題 演 講 本 課 程 專 為 即 將 投 入 職 場 的 社 會 新 鮮 人 所 設 計, 課 程 中 邀 請 各 產 業 實 務 界 人 士 作 專 題 演 講 及 投 入 職 場 前 的 各 項 準 備 演 練, 使 學 生 能 掌 握 實 務 界 脈 動 此 外, 本 系 亦 針 對 大 學 部 低 年 級 學 生 舉 辦 專 題 演 講 相 關 講 座, 舉 辦 十 場 專 題 演 講, 邀 請 業 界 實 務 人 士 畢 業 傑 出 校 友 及 專 家 學 者, 分 別 針 對 管 理 五 大 領 域 作 經 驗 分 享, 俾 使 低 年 級 大 學 部 同 學 對 企 業 功 能 管 理 功 能 及 產 業 的 認 知 有 更 深 的 體 認, 以 利 日 後 在 高 年 級 選 課 分 組 及 在 對 未 來 的 規 劃 時 能 有 更 大 的 助 益 詳 如 下 表 : 主 講 人 講 題 黃 書 廷 金 控 公 司 的 角 色 與 一 般 銀 行 之 業 務 變 遷 陳 克 彥 證 券 從 業 人 員 應 具 備 的 素 養 及 經 驗 分 享 黃 萃 菁 金 融 服 務 業 從 業 人 員 的 能 力 素 養 與 發 展 林 中 和 專 業 經 理 人 的 自 我 挑 戰 : 任 職 外 商 機 構 之 體 驗 與 準 備 吳 家 興 企 業 人 力 資 源 管 理 的 角 色 與 價 值 林 威 安 台 灣 醫 藥 產 業 與 通 路 之 現 況 蔡 文 霖 業 務 人 員 的 自 我 挑 戰 王 玉 美 銀 行 務 事 業 的 發 展 機 會 與 事 高 育 民 藍 婉 怡 梁 廉 彥 姚 昌 如 盧 國 銘 業 人 生 劃 邁 向 研 究 所 之 路 楊 婉 婷 通 路 產 業 發 展 趨 勢 與 事 業 發 展 機 會 洪 千 琇 電 子 商 務 產 業 營 運 特 性 發 展 呂 紹 石 錢 融 就 業 市 場 分 析 蔡 臆 如 連 鎖 複 合 系 統 的 經 營 與 管 理 幹 部 之 養 成 陳 明 芳 亮 麗 人 生 之 生 涯 規 劃 與 就 前 準 備 基 本 資 料 國 泰 金 控 理 財 專 員 寶 來 證 券 公 司 選 擇 權 種 子 訓 練 講 師 中 國 信 託 學 習 暨 發 展 部 行 政 管 理 科 副 理 前 台 灣 赫 克 力 士 行 銷 總 監 士 林 電 機 人 力 源 管 理 部 主 任 台 灣 禮 來 公 司 醫 院 事 業 代 表 正 隆 紙 業 服 份 有 限 公 司 業 務 專 員 花 蓮 企 銀 - 中 小 企 業 服 務 處 處 長 王 玉 美 小 姐 ( 花 旗 銀 行 副 總 裁 渣 打 銀 行 業 務 副 總 經 理 ) 中 興 大 學 企 研 所 銘 傳 大 學 管 理 所 銘 傳 大 學 金 融 所 台 灣 技 大 學 商 業 自 動 化 研 究 所 中 原 大 學 企 研 所 統 一 超 商 財 稅 群 稅 務 經 理 PC home Online 網 路 家 庭 廣 告 部 副 理 中 興 票 券 公 司 授 信 部 專 員 流 通 業 顧 問 師 菁 群 國 際 公 司 董 事 64

23 陳 嘉 玲 通 訊 產 業 發 展 趨 勢 林 藎 信 科 技 事 業 之 發 展 勢 與 製 造 務 新 觀 念 鄭 睿 祺 傳 統 產 業 的 新 天 地 蕭 振 華 企 業 中 的 財 務 操 作 與 從 業 人 員 應 具 備 的 素 養 呂 美 玲 就 業 心 情 與 亮 麗 人 生 之 自 我 挑 戰 速 博 新 世 紀 資 通 股 份 有 限 公 司 專 案 經 理 明 基 電 通 公 司 資 深 協 理 Makalot 海 外 建 廠 部 專 員 捷 波 資 訊 公 司 財 務 部 副 理 致 遠 管 理 顧 問 公 司 填 表 人 員 : 填 表 日 期 : 65

24 三 研 究 評 鑑 指 標 項 目 學 校 說 明 (1) 近 三 年 爭 取 研 究 計 畫 的 情 況 及 對 教 師 爭 取 研 究 計 畫 之 具 體 鼓 勵 辦 法 與 執 行 成 效 (2) 獲 中 央 研 究 院 院 士 教 育 部 學 術 獎 行 政 院 體 委 會 運 動 科 學 獎 吳 大 猷 獎 國 家 文 藝 獎 國 家 講 座 國 科 會 傑 出 獎 或 特 約 研 究 人 員 等 獎 勵 情 形 (3) 研 究 成 果 應 用 於 社 會 與 企 業 界 情 況 (4) 研 究 成 果 對 學 術 研 究 的 創 新 及 貢 獻 程 度 (5) 學 校 鼓 勵 教 師 積 極 從 事 研 究 之 相 關 措 施 及 其 成 效 (6) 具 審 查 機 制 之 各 項 展 演 創 作 競 賽 等 舉 辦 情 形 ( 包 含 主 動 邀 請 受 邀 請 ) (7) 與 業 界 交 流 情 形 及 鼓 勵 措 施 與 辦 法 (8) 學 校 鼓 勵 共 同 研 究 相 關 措 施 及 績 效 (9) 專 任 教 師 從 事 技 術 移 轉 總 金 額 及 執 行 情 形 (10) 對 九 十 學 年 度 醫 學 院 評 鑑 及 九 十 一 學 年 度 管 理 學 門 評 鑑 結 果 之 追 辦 理 情 形 2. 其 他 有 助 於 說 明 研 究 特 色 之 相 關 指 標 (1) 近 三 年 爭 取 研 究 計 畫 的 情 況 及 對 教 師 爭 取 研 究 計 畫 之 具 體 鼓 勵 辦 法 與 執 行 成 效 一 整 合 研 究 及 規 劃 1. 本 系 學 術 研 究 方 向 是 以 各 專 業 學 程 為 主 並 強 化 教 師 之 間 的 合 作 或 專 案 的 執 行, 其 方 向 大 致 分 為 : 高 科 技 廠 商 的 人 力 資 源 管 理 企 業 電 子 化 與 電 子 商 務 供 應 鏈 管 理 運 籌 管 理 多 媒 體 行 銷 與 高 科 技 行 銷 知 識 管 理 財 務 管 理 作 業 研 究 管 理 決 策 等 研 究 方 向 為 主 2. 例 行 性 學 術 研 討 會 : 為 促 進 本 系 老 師 研 究 心 得 的 交 流 與 學 習, 共 同 探 討 管 理 教 育 的 未 來 發 展 趨 勢, 特 規 劃 本 系 例 行 學 術 研 討 會 為 達 到 持 續 鼓 勵 老 師 們 貢 獻 研 究 心 得, 融 洽 相 互 討 論 的 風 氣, 每 月 舉 辦 一 場 例 行 學 術 研 討 會, 每 年 共 計 六 次, 成 效 良 好 二 教 師 研 究 計 畫 狀 況 1. 國 科 會 研 究 計 畫 : 企 管 系 教 師 積 極 參 與 學 術 研 究 活 動, 每 年 均 提 出 多 件 研 究 計 畫 申 請, 以 下 就 九 十 學 年 度 年 至 九 十 二 學 年 度 年 申 請 狀 況 作 概 略 說 明 九 十 學 年 度 : 本 系 共 提 出 十 五 件 國 科 會 專 題 研 究 計 劃 案, 共 計 八 件 研 究 計 劃 獲 國 科 會 補 助 九 十 一 學 年 度 : 本 系 共 提 出 十 二 件 國 科 會 專 題 研 究 計 劃 案, 共 計 七 件 研 究 計 劃 獲 國 科 會 補 助 九 十 二 學 年 度 : 本 系 共 提 出 十 一 件 國 科 會 專 題 研 究 計 劃 案, 共 計 七 件 研 究 計 劃 獲 國 科 會 補 助 2. 其 他 單 位 研 究 計 畫 : 九 十 學 年 度 : 本 系 謝 昌 隆 老 師 獲 農 委 會 補 助 農 業 經 營 者 專 業 能 力 建 構 與 認 證 制 度 之 研 究 計 畫, 共 計 補 助 五 十 二 萬 元 整 66

25 (3) 研 究 成 果 應 用 於 社 會 與 企 業 界 情 況 本 系 杜 啟 華 老 師 擔 任 本 校 育 成 中 心 協 同 主 持 人, 積 極 推 動 中 小 企 業 育 成 等 活 動 另 陳 振 祥 老 師 洪 廣 朋 老 師 及 萬 同 軒 老 師 等 共 計 有 四 位 老 師, 投 入 駐 廠 專 案 推 動 共 計 輔 導 天 宿 電 子 無 國 界 資 訊 亞 太 物 流 大 亞 能 源 服 務 等 十 餘 家 廠 商, 提 供 駐 廠 輔 導 及 管 理 諮 詢 等 服 務 工 作 此 外, 本 系 教 師 積 極 參 與 企 業 界 政 府 並 參 與 推 動 建 教 合 作 以 及 管 理 學 院 以 外 的 校 內 服 務 工 作 等, 均 具 有 卓 越 的 表 現, 充 份 將 學 術 專 長 及 研 究 能 量 應 用 於 社 會 與 企 業 以 下 就 各 項 教 師 提 供 服 務 作 具 體 說 明 教 師 對 企 業 界 政 府 的 服 務 企 業 界 服 務 : 陳 振 祥 老 師 及 杜 啟 華 老 師 等, 分 別 擔 任 勤 興 實 業 及 所 羅 門 公 司 董 事 及 監 察 人 等 職 務, 協 助 企 業 管 理 輔 導 與 諮 商 等 工 作 ( 詳 如 附 件 教 師 提 供 服 務 ) 政 府 及 其 他 學 會 服 務 : 翁 振 益 老 師 等 六 位 老 師, 分 別 協 助 內 政 部 交 通 部 行 政 院 文 建 會 陸 委 會 勞 委 會 公 訓 中 心 台 北 市 政 府 等 政 府 單 位 各 項 服 務 工 作, 如 台 商 經 營 管 理 諮 詢 服 務 全 面 提 高 服 務 品 質 評 審 運 用 大 專 院 校 人 力 資 源 輔 導 專 案 計 畫 等 ( 詳 如 附 件 教 師 提 供 服 務 ) (4) 研 究 成 果 對 學 術 研 究 的 創 新 及 貢 獻 程 度 企 管 系 教 師 致 力 學 術 研 究 活 動, 教 師 研 究 成 果 卓 越, 近 三 年 在 各 方 面 的 學 術 研 究 成 果 均 呈 現 成 長 的 趨 勢 ( 詳 如 基 本 資 料 表 十 一 ) 以 下 就 九 十 學 年 度 至 九 十 二 年 學 年 度 專 任 教 師 發 表 論 文 出 版 專 書 數 或 專 利 數 作 概 略 說 明 九 十 學 年 度 :TSSCI 期 刊 論 文 1 篇 SCI 或 SSCI 期 刊 論 文 3 篇 其 他 審 稿 制 度 期 刊 論 文 2.5 篇 國 內 研 討 會 論 文 19 篇 及 國 外 研 討 會 論 文 3 篇 九 十 一 學 年 度 :TSSCI 期 刊 論 文 0.5 篇 SCI 或 SSCI 期 刊 論 文 1 其 他 審 稿 制 度 期 刊 論 文 6 篇 國 內 研 討 會 論 文 51 篇 及 國 外 研 討 會 論 文 4 篇 九 十 二 學 年 度 :SCI 或 SSCI 期 刊 論 文 2 篇 其 他 審 稿 制 度 期 刊 論 文 16.5 篇 國 內 研 討 會 論 文 75.5 篇 及 國 外 研 討 會 論 文 5 篇 (5) 學 校 鼓 勵 教 師 積 極 從 事 研 究 之 相 關 措 施 及 其 成 效 一 銘 傳 大 學 專 任 教 師 學 術 研 究 成 果 獎 勵 申 請 辦 法 1. 本 校 設 有 銘 傳 大 學 專 任 教 師 學 術 研 究 成 果 獎 勵 申 請 辦 法, 提 供 本 校 聘 請 之 專 任 教 授 副 教 授 助 理 教 授 講 師 ( 含 留 職 留 薪 者 ), 均 得 以 在 科 學 引 用 索 引 (SCI), 或 社 會 科 學 引 用 索 引 (SSCI) 所 認 可 的 學 術 性 期 刊, 或 國 科 會 所 獎 勵 之 國 內 學 術 性 期 刊 上, 且 以 本 校 專 任 教 師 身 份 發 表 之 論 著 申 請 研 究 成 果 獎 勵 2. 專 任 講 師 以 上 教 師 獲 獎 狀 況 67

26 九 十 學 年 度 : 陳 啟 斌 老 師 榮 獲 銘 傳 大 學 專 任 教 師 學 術 研 究 成 果 獎 勵, 共 計 四 篇 九 十 一 學 年 度 : 李 汶 娟 老 師 榮 獲 銘 傳 大 學 專 任 教 師 學 術 研 究 成 果 獎 勵, 共 計 四 篇 九 十 二 學 年 度 : 李 汶 娟 老 師 及 洪 廣 朋 老 師 榮 獲 銘 傳 大 學 專 任 教 師 學 術 研 究 成 果 獎 勵, 共 計 三 篇 二 銘 傳 大 學 補 助 專 任 教 師 出 席 國 際 性 學 術 會 議 處 理 要 點 本 校 為 鼓 勵 專 任 教 師 出 席 國 際 性 學 術 會 議, 藉 以 提 升 學 術 水 準 與 促 進 國 際 學 術 交 流, 訂 定 銘 傳 大 學 補 助 專 任 教 師 出 席 國 際 性 學 術 會 議 處 理 要 點 本 校 專 任 教 師, 以 本 校 教 師 名 義 出 席 國 際 性 學 術 會 議 並 發 表 論 文, 未 獲 得 會 議 主 辦 單 位 教 育 部 國 科 會 或 其 他 單 位 補 助 者, 得 於 出 席 會 議 前 依 本 要 點 向 學 校 申 請 補 助 (6) 具 審 查 機 制 之 各 項 展 演 創 作 競 賽 等 舉 辦 情 形 ( 包 含 主 動 邀 請 受 邀 請 ) 一 學 術 交 流 實 施 規 劃 教 育 國 際 化 是 銘 傳 大 學 致 力 的 目 標, 因 此 不 論 國 內 地 區 大 陸 地 區 及 國 際 間 的 學 術 及 文 化 交 流 均 為 本 系 致 力 推 廣 的 重 點 本 系 學 術 交 流 計 畫 大 致 可 歸 納 為 下 列 重 點 : 1. 辦 理 全 國 性 學 術 研 討 會 : 藉 由 全 國 性 學 術 研 討 會 的 辦 理, 以 達 國 內 各 校 際 間 學 生 與 教 師 的 交 流 2. 參 加 各 類 國 際 學 術 研 討 會 : 鼓 勵 系 上 教 師 參 加 各 類 國 際 學 術 研 討 會 及 各 類 座 談 會, 以 增 進 學 術 交 流 3. 國 際 學 術 交 流 : 邀 請 國 外 學 者 來 台, 在 課 堂 中 與 老 師 及 學 生 討 論 交 流 及 安 排 專 題 講 演 等 鼓 勵 系 上 教 授 於 寒 暑 假 赴 國 外 進 行 學 術 上 的 交 流 4. 國 際 學 生 交 換 : 鼓 勵 學 生 參 與 國 際 學 生 交 換 甄 選 計 畫 二 學 術 交 流 執 行 狀 況 與 成 果 1. 辦 理 全 國 性 學 術 研 討 會 : 本 系 每 年 辦 理 全 國 性 學 術 研 討 會 以 促 進 學 術 交 流, 學 術 研 討 會 之 目 的 在 於 凝 聚 產 官 學 界 之 新 興 管 理 思 維 與 實 務 相 關 議 題, 藉 由 產 官 學 聚 集 一 堂 的 機 會, 激 發 管 理 新 思 維 的 對 談 與 交 流, 推 動 與 輔 助 台 灣 企 業 轉 型 成 為 知 識 型 企 業 本 次 研 討 會 以 管 理 功 能 區 分 之, 則 有 針 對 策 略 生 產 行 銷 人 力 資 源 研 發 資 訊 管 理 及 財 務 等 各 大 領 域 的 相 關 管 理 問 題 為 主 題 本 研 討 會 之 主 要 目 的 及 效 益 如 下 : 提 升 國 內 有 關 管 理 新 思 維 與 實 務 應 用 之 研 究 水 準 整 合 及 擴 大 國 內 管 理 之 研 究 人 力 資 源 激 發 知 識 管 理 與 經 營 管 理 的 對 談 與 交 流, 推 動 與 輔 助 台 灣 企 業 轉 型 成 為 知 識 型 企 業 編 輯 學 術 研 討 論 文 集, 擴 大 影 響 效 果 本 系 於 九 十 學 年 度 至 九 十 二 學 年 度 分 別 辦 理 具 審 查 機 制 之 全 國 性 學 術 研 討 會 知 識 經 濟 科 技 創 新 與 組 織 管 理 學 術 研 討 會 第 一 屆 管 理 思 維 與 實 務 及 第 一 屆 管 理 思 維 與 實 務 學 術 研 討 會 2. 參 加 各 類 國 際 學 術 研 討 會 及 座 談 會 : 陳 振 祥 老 師 : 赴 美 國 參 加 The Academy of Management conference 發 表 論 文 68

27 葉 淑 瑜 老 師 : 赴 法 國 參 加 22nd Annual International Conference Old Barriers Crumbling, New Barrie s Rising 發 表 論 文 萬 同 軒 老 師 : 赴 大 陸 參 加 2002 管 理 科 學 與 教 育 研 討 會 翁 振 益 老 師 : 赴 日 本 參 加 第 九 屆 亞 太 管 理 研 討 會 劉 仲 矩 老 師 : 赴 墨 西 哥 參 加 The 8 th International Confernce on Global Business and Economic Development 發 表 論 文 李 緒 東 老 師 : 赴 韓 國 參 家 加 第 三 十 三 屆 電 腦 與 工 業 工 程 國 際 學 術 研 討 會 發 表 論 文 葉 淑 瑜 老 師 : 赴 韓 國 參 加 Portland International Conference of Engineering and Technology 學 術 研 討 會 發 表 論 文 (7) 與 業 界 交 流 情 形 及 鼓 勵 措 施 與 辦 法 本 系 教 師 積 極 參 與 業 界 經 營 活 動 與 交 流, 杜 啟 華 老 師 擔 任 本 校 育 成 中 心 協 同 主 持 人, 積 極 推 動 中 小 企 業 育 成 等 活 動 另 陳 振 祥 老 師 洪 廣 朋 老 師 及 萬 同 軒 老 師 等 共 計 有 四 位 老 師, 投 入 駐 廠 專 案 推 動 共 計 輔 導 天 宿 電 子 無 國 界 資 訊 亞 太 物 流 大 亞 能 源 服 務 等 十 餘 家 廠 商, 提 供 駐 廠 輔 導 及 管 理 諮 詢 等 服 務 工 作 ( 詳 如 附 件 教 師 提 供 服 務 ) (8) 學 校 鼓 勵 共 同 研 究 相 關 措 施 及 績 效 本 系 洪 廣 朋 老 師 積 極 參 與 整 合 性 研 究 計 畫, 擔 任 本 校 提 昇 私 立 大 學 研 發 能 量 專 案 計 畫 共 同 主 持 人 (9) 對 九 十 學 年 度 醫 學 院 評 鑑 及 九 十 一 學 年 度 管 理 學 門 評 鑑 結 果 之 追 辦 理 情 形 九 十 一 學 年 度 管 理 學 門 評 鑑 結 果 本 系 無 研 究 方 面 待 改 進 事 項 填 表 人 員 : 填 表 日 期 : 69

28 附 件 - 教 師 提 供 服 務 1. 管 理 學 院 教 師 對 企 業 界 及 政 府 服 務 姓 名 職 務 名 稱 服 務 單 位 服 務 工 作 事 項 服 務 時 間 陳 掁 祥 講 師 中 國 際 商 業 徵 信 業 務 講 座 90 年 銀 行 陳 掁 祥 評 審 委 員 內 政 部 全 面 提 升 服 務 品 質 獎 評 審 90 年 陳 掁 祥 委 員 內 政 部 營 建 內 政 部 營 建 類 提 升 為 民 服 務 91 年 署 工 作 輔 導 小 組 座 談 會 陳 振 祥 監 察 人 勤 誠 興 業 獨 立 監 察 人 91 年 07 月 迄 今 陳 掁 祥 審 查 委 員 財 團 法 人 中 國 生 產 力 中 心 產 業 知 識 管 理 技 術 輔 導 與 推 91 年 廣 計 畫 項 下 知 識 管 理 技 術 輔 導 案 陳 掁 祥 評 審 委 員 陳 掁 祥 講 師 陳 掁 祥 講 師 陳 掁 祥 委 員 陳 掁 祥 委 員 陳 掁 祥 審 查 委 員 陳 掁 祥 台 商 張 老 師 陳 掁 祥 評 審 委 員 社 團 法 人 中 華 民 國 企 業 經 理 協 進 會 台 北 市 企 業 經 理 協 進 會 中 國 際 商 業 銀 行 內 政 部 營 建 署 內 政 部 營 建 署 財 團 法 人 中 國 生 產 力 中 心 行 政 院 大 陸 委 員 會 社 團 法 人 中 華 民 國 企 業 經 理 協 進 會 第 二 十 屆 國 家 十 大 傑 出 經 理 獎 選 拔 評 審 企 業 經 理 精 進 讀 書 會 徵 信 業 務 講 習 班 暨 講 座 91 年 91 年 91 年 內 政 部 營 建 署 為 民 服 務 工 作 92 年 品 質 輔 導 小 組 會 議 內 政 部 營 建 署 為 民 服 務 工 作 92 年 品 質 輔 導 小 組 會 議 暨 現 勘 產 業 知 識 管 理 技 術 輔 導 與 推 92 年 廣 計 畫 項 下 知 識 管 理 技 術 輔 導 案 台 商 經 營 管 理 諮 詢 服 務 92 年 第 二 十 一 屆 國 家 十 大 傑 出 經 理 獎 選 拔 評 審 92 年 陳 掁 祥 講 評 內 政 部 全 面 提 升 服 務 品 質 獎 成 果 發 92 年 表 暨 示 範 觀 摩 會 陳 掁 祥 講 師 中 國 際 商 業 徵 信 業 務 講 習 班 暨 講 座 92 年 銀 行 陳 掁 祥 專 題 主 講 人 盟 亞 企 業 管 2003 核 心 優 勢 與 策 略 創 新 92 年 理 顧 問 ( 股 ) 研 究 班 公 司 陳 掁 祥 講 師 台 灣 大 學 進 修 推 廣 部 電 子 科 技 菁 英 管 理 碩 士 學 分 92 年 班 產 業 分 析 課 程 講 座 70

29 陳 掁 祥 講 師 台 灣 大 學 進 電 子 科 技 菁 英 管 理 碩 士 學 分 92 年 9 月 22 至 修 推 廣 部 班 產 業 分 析 課 程 講 座 93 年 1 月 5 日 止 陳 掁 祥 委 員 內 政 部 營 建 內 政 部 營 建 署 為 民 服 務 工 作 93 年 署 品 質 輔 導 小 組 會 議 陳 掁 祥 審 查 委 員 財 團 法 人 中 產 業 知 識 管 理 技 術 輔 導 與 推 93 年 國 生 產 力 中 心 廣 計 畫 項 下 知 識 管 理 技 術 輔 導 案 陳 掁 祥 秘 書 長 台 北 市 企 業 經 理 協 進 會 會 務 推 動 93 年 4 月 1 日 迄 今 陳 掁 祥 評 審 委 員 社 團 法 人 中 第 二 十 二 屆 國 家 十 大 傑 出 經 93 年 華 民 國 企 業 經 理 協 進 會 理 獎 選 拔 評 審 陳 掁 祥 講 師 中 國 際 商 業 徵 信 業 務 講 習 班 暨 講 座 93 年 銀 行 陳 掁 祥 講 師 台 灣 大 學 進 效 能 提 升 訓 練 研 習 班 講 93 年 修 推 廣 部 座 陳 掁 祥 講 師 台 灣 大 學 進 電 子 科 技 菁 英 管 理 碩 士 學 分 93 年 修 推 廣 部 班 產 業 分 析 課 程 講 座 翁 振 益 秘 書 長 中 華 決 策 科 學 學 會 會 務 執 行 與 推 動 90 年 7 月 至 93 年 3 月 翁 振 益 理 事 中 華 決 策 科 會 務 執 行 與 推 動 92 年 3 月 迄 今 學 學 會 莊 懿 妃 文 書 志 工 五 常 國 小 92 年 9 月 迄 今 洪 廣 朋 讀 書 會 主 任 委 員 林 頂 立 顧 問 蔡 義 清 顧 問 劉 仲 矩 課 程 講 師 劉 仲 矩 課 程 講 師 劉 仲 矩 課 程 講 師 劉 仲 矩 課 程 講 師 北 市 企 業 經 理 協 進 會 舉 辦 讀 書 會 經 濟 部 商 業 e 商 城 輔 導 及 評 鑑 司 90 年 4 月 迄 今 92 年 7 月 至 93 年 7 月 資 訊 工 業 策 數 位 園 區 建 制 相 關 計 畫 顧 問 92 年 迄 今 進 會 教 育 部 中 正 國 立 社 教 機 構 永 續 發 展 能 開 92 年 9 月 4 日 紀 念 堂 管 理 發 與 自 我 挑 戰 研 習 會 處 行 政 院 農 委 行 政 院 農 委 會 花 蓮 糧 管 處 處 92 年 10 月 12 日 會 演 講, 講 題 : 情 緒 管 理 與 潛 能 開 發 行 政 院 農 委 行 政 院 農 委 會 花 蓮 糧 管 處 處 92 年 11 月 12 日 會 演 講, 講 題 : 情 緒 管 理 與 潛 能 開 發 陽 程 科 技 有 陽 程 科 技 企 業 演 講, 講 題 : 工 92 年 11 月 限 公 司 作 改 善 與 創 造 力 思 考 71

30 劉 仲 矩 MBA 課 程 講 台 北 醫 學 大 台 北 醫 學 大 學 醫 管 所 演 講, 講 93 年 1 月 15 日 師 : 智 能 資 本 在 學 醫 管 所 醫 院 管 理 的 建 題 : 智 能 資 本 應 用 於 醫 院 管 理 之 研 究 構 劉 仲 矩 企 業 倫 理 課 程 台 北 財 團 法 人 工 商 研 究 苑 93 年 1 月 15 日 講 師 劉 仲 矩 高 階 與 中 階 比 金 鼎 證 券 集 金 鼎 證 券 集 團 讀 書 會 個 案 研 93 年 3 月 28 日 賽 評 審 團 究 比 賽 劉 仲 矩 MBA 課 程 講 新 竹 : 玄 裝 大 玄 裝 大 學 資 管 系 所 演 講 93 年 5 月 19 日 師 : 網 路 學 習 與 學 虛 擬 社 群 之 我 校 區 見 李 汶 娟 講 師 中 華 電 信 研 講 授 生 產 管 理 的 課 程 91 學 年 度 究 所 黃 新 福 研 究 員 政 治 大 學 第 三 部 門 研 究 中 心 93 年 9 月 至 94 年 8 黃 新 福 專 題 講 座 台 鐵 員 工 訓 危 機 預 防 與 處 理 講 座 93 年 1 月 至 3 月 練 黃 新 福 專 題 講 座 台 鐵 員 工 訓 危 機 預 防 與 處 理 講 座 92 年 11 月 28 日 練 萬 同 軒 教 育 訓 練 講 師 會 通 資 訊 股 情 緒 管 理 92 年 5 月 6 日 份 有 限 公 司 萬 同 軒 教 育 訓 練 講 師 智 威 科 技 股 自 我 激 勵 與 潛 能 開 發 92 年 7 月 16 日 份 有 限 公 司 萬 同 軒 教 育 訓 練 講 師 億 泰 股 份 有 限 公 司 時 間 管 理 92 年 10 月 4 日 92 年 10 月 18 日 萬 同 軒 教 育 訓 練 講 師 亞 太 聯 合 物 職 場 倫 理 與 溝 通 協 調 93 年 2 月 21 日 流 股 份 有 限 公 司 萬 同 軒 教 育 訓 練 講 師 大 亞 能 源 服 時 間 管 理 93 年 3 月 27 日 務 股 份 有 限 公 司 萬 同 軒 教 育 訓 練 講 師 亞 太 聯 合 物 時 間 管 理 93 年 3 月 27 日 流 股 份 有 限 公 司 萬 同 軒 教 育 訓 練 講 師 大 亞 能 源 服 務 股 份 有 限 公 司 職 場 倫 理 與 溝 通 協 調 93 年 5 月 15 日 72

31 萬 同 軒 教 育 訓 練 講 師 亞 太 聯 合 物 流 股 份 有 限 公 司 萬 同 軒 教 育 訓 練 講 師 大 亞 能 源 服 務 股 份 有 限 公 司 萬 同 軒 副 秘 書 長 中 華 民 國 企 業 管 理 學 會 萬 同 軒 副 秘 書 長 中 華 企 管 交 流 協 會 萬 同 軒 副 秘 書 長 中 華 決 策 學 會 萬 同 軒 評 選 委 員 台 灣 省 桃 園 農 田 水 利 會 萬 同 軒 講 師 內 湖 區 志 工 訓 練 課 程 萬 同 軒 講 師 內 湖 區 碧 湖 國 小 教 進 修 課 程 執 行 力 管 理 才 能 發 展 ( 一 ) 會 務 執 行 與 推 動 會 務 執 行 與 推 動 會 務 執 行 與 推 動 桃 園 水 利 綜 合 大 樓 委 託 管 理 服 務 公 司 評 選 作 業 之 評 選 委 員 志 工 倫 理 課 程 講 師 親 師 衝 突 與 溝 通 課 程 講 師 93 年 6 月 12 日 93 年 8 月 28 日 88 年 至 91 年 90 年 至 93 年 91 年 至 93 年 91 年 12 月 27 日 91 年 91 年 73

32 2. 學 術 服 務 姓 名 職 務 名 稱 服 務 單 位 服 務 工 作 事 項 服 務 時 間 陳 掁 祥 學 術 研 討 會 論 中 央 研 究 院 學 術 研 討 會 高 科 技 產 業 發 90 年 文 評 論 人 經 濟 所 展 與 兩 岸 分 工 會 議 之 論 文 發 表 人 陳 掁 祥 命 題 委 員 銘 傳 大 學 研 究 所 碩 士 班 招 生 考 試 管 理 學 命 題 陳 掁 祥 命 題 委 員 銘 傳 大 學 研 究 所 碩 士 在 職 專 班 招 生 考 試 管 理 個 案 分 析 命 題 陳 掁 祥 命 題 委 員 銘 傳 大 學 研 究 所 碩 士 班 招 生 考 試 管 陳 掁 祥 審 查 委 員 陳 掁 祥 審 查 委 員 陳 掁 祥 審 查 委 員 陳 掁 祥 審 查 委 員 台 北 大 學 企 業 管 理 學 系 商 管 科 技 季 刊 商 管 科 技 季 刊 PanPacific Management Review 理 學 命 題 企 管 學 報 審 查 對 外 直 接 投 資 貿 易 與 經 濟 成 長 東 亞 與 拉 丁 美 洲 實 証 之 研 究 一 文 審 查 對 外 直 接 投 資 貿 易 與 經 濟 成 長 東 亞 與 拉 丁 美 洲 實 証 之 研 究 一 文 審 查 Multi Method Triangulation in a Study of Entering Motivation and Selecting Criteria of Science Park 一 文 年 90 年 91 年 91 年 92 年 8 月 26 日 92 年 92 年 陳 掁 祥 命 題 委 員 銘 傳 大 學 研 究 所 碩 士 班 招 生 考 試 管 理 93 年 陳 掁 祥 審 查 委 員 陳 掁 祥 審 查 委 員 陳 掁 祥 審 查 委 員 陳 掁 祥 審 查 委 員 商 管 科 技 季 刊 PanPacific Management Review 東 吳 經 濟 商 學 學 報 交 通 大 學 科 技 管 理 研 究 所 學 命 題 審 查 對 外 直 接 投 資 貿 易 與 93 年 經 濟 成 長 東 亞 與 拉 丁 美 洲 實 証 之 研 究 一 文 審 查 Multi Method 93 年 Triangulation in a Study of Entering Motivation and Selecting Criteria of Science Park 一 文 審 查 引 進 技 術 授 權 意 圖 決 定 93 年 因 素 以 台 灣 電 子 電 機 電 腦 軟 體 業 為 例 一 文 審 查 科 技 管 理 學 刊 之 資 93 年 訊 電 子 業 委 外 設 計 製 造 代 工 之 策 略 研 究 供 應 商 之 觀 點 一 文

33 陳 掁 祥 審 查 委 員 朝 陽 科 技 大 審 查 朝 陽 商 管 評 論 論 文 93 年 學 管 理 學 院 陳 掁 祥 審 查 委 員 明 新 科 技 大 明 新 學 報 之 審 稿 93 年 學 陳 掁 祥 審 查 委 員 行 政 院 國 家 審 查 專 題 研 究 計 劃 共 計 九 篇 93 年 科 學 委 員 會 翁 振 益 審 查 委 員 行 政 院 國 家 審 查 專 題 研 究 計 劃 年 科 學 委 員 會 翁 振 益 召 集 人 管 理 思 維 與 研 討 會 籌 辦 與 主 持 工 作 93 年 6 月 實 務 學 術 研 討 會 翁 振 益 期 刊 評 審 管 理 與 系 統 審 稿 91 年 8 月 翁 振 益 期 刊 評 審 勤 益 學 報 審 稿 翁 振 益 期 刊 評 審 資 訊 科 技 與 審 稿 社 會 學 報 翁 振 益 期 刊 評 審 中 國 技 術 學 審 稿 院 學 報 翁 振 益 期 刊 評 審 真 理 學 報 審 稿 翁 振 益 期 刊 評 審 中 山 管 理 評 審 稿 論 翁 振 益 考 試 委 員 銘 傳 大 學 管 理 科 學 研 究 所 碩 士 學 位 考 年 試 之 口 試 翁 振 益 考 試 委 員 交 通 大 學 管 理 科 學 研 究 所 碩 士 學 位 考 年 翁 振 益 考 試 委 員 試 之 口 試 勤 益 技 術 學 管 理 研 究 所 碩 士 學 位 考 試 之 92 年 院 口 試 翁 振 益 考 試 委 員 東 華 大 學 國 際 企 業 研 究 所 碩 士 學 位 考 92 年 莊 懿 妃 主 持 人 管 理 思 維 與 實 務 學 術 研 討 會 試 之 口 試 研 討 會 主 持 工 作 93 年 6 月 洪 廣 朋 命 題 委 員 銘 傳 大 學 管 理 所 與 國 企 所 之 碩 士 學 位 87 年 迄 今 考 試 洪 廣 朋 命 題 委 員 銘 傳 大 學 碩 士 班 考 試 與 博 士 班 資 格 考 90 年 迄 今 洪 廣 朋 期 刊 評 審 洪 廣 朋 期 刊 評 審 洪 廣 朋 期 刊 評 審 交 大 管 理 學 論 文 評 審 報 東 吳 商 學 學 論 文 評 審 報 聖 約 翰 技 術 論 文 評 審 學 院 93 年 93 年 93 年 75

34 洪 廣 朋 期 刊 評 審 中 山 管 理 評 論 文 評 審 論 91 年 至 92 年 洪 廣 朋 期 刊 評 審 管 理 與 系 統 論 文 評 審 91 年 1 月 蕭 文 姃 命 題 委 員 銘 傳 大 學 招 研 究 所 博 士 班 招 生 考 試 之 命 93 年 2 月 至 93 生 委 員 會 題 與 批 閱 年 6 月 蕭 文 姃 考 試 委 員 銘 傳 大 學 管 理 研 究 所 碩 士 學 位 考 試 之 93 年 2 月 至 93 口 試 蕭 文 姃 學 報 審 查 委 員 玄 奘 人 文 社 玄 奘 管 理 學 報 之 稿 件 審 查 會 學 院 年 6 月 92 年 12 月 蕭 文 姃 考 試 委 員 銘 傳 大 學 管 理 研 究 所 碩 士 學 位 考 試 之 92 年 9 月 至 93 口 試 蕭 文 姃 學 報 審 查 委 員 淡 江 大 學 企 管 理 研 究 學 報 之 稿 件 審 查 業 管 理 學 系 年 1 月 92 年 4 月 蕭 文 姃 考 試 委 員 銘 傳 大 學 管 理 科 學 研 究 所 碩 士 學 位 考 92 年 2 月 至 92 試 之 口 試 年 6 月 蕭 文 姃 考 試 委 員 銘 傳 大 學 管 理 科 學 研 究 所 碩 士 學 位 考 91 年 9 月 至 92 試 之 口 試 年 1 月 蕭 文 姃 考 試 委 員 銘 傳 大 學 管 理 科 學 研 究 所 碩 士 學 位 考 91 年 2 月 至 91 試 之 口 試 年 6 月 蕭 文 姃 學 報 審 查 委 員 中 華 大 學 管 中 華 管 理 學 報 之 稿 件 審 查 91 年 2 月 至 91 理 學 院 年 6 月 林 頂 立 評 論 人 企 管 系 管 理 思 維 與 實 務 學 術 研 討 會 93 年 6 月 20 日 論 文 評 論 人 林 頂 立 學 術 計 畫 審 查 國 防 部 學 術 計 畫 審 查 及 評 鑑 92 年 1 月 迄 今 委 員 會 委 員 蔡 義 清 評 審 劉 仲 矩 與 談 人 中 華 民 國 運 輸 學 會 台 灣 電 子 商 務 學 會 運 輸 學 刊 評 審 2002 電 子 商 務 與 數 位 生 活 研 討 會 91 年 迄 今 劉 仲 矩 口 試 委 員 銘 傳 大 學 銘 傳 大 學 企 管 系 甄 試 91 年 4 月 1 日 劉 仲 矩 命 題 委 員 銘 傳 大 學 應 用 英 文 研 究 所 碩 士 班 管 理 91 年 4 月 1 日 學 命 題 劉 仲 矩 論 文 評 審 中 山 大 學 中 山 評 論 文 章 評 審 TSSCI 91 年 5 月 劉 仲 矩 口 試 委 員 銘 傳 大 學 企 銘 傳 大 學 企 管 系 在 職 專 班 甄 91 年 6 月 管 系 試 劉 仲 矩 論 文 口 試 委 員 銘 傳 管 科 所 銘 傳 管 科 所 王 立 華 研 究 生 ( 萬 91 年 6 月 15 日 同 軒 指 導 ) 76

35 劉 仲 矩 論 文 口 試 委 員 台 大 商 研 所 台 大 商 研 所 王 俊 傑 研 究 生 ( 徐 91 年 7 月 15 日 木 蘭 指 導 ) 劉 仲 矩 主 持 人 銘 傳 大 學 管 2002 年 創 新 與 知 識 管 理 學 術 91 年 11 月 30 理 學 院 銘 傳 研 討 會 大 學 創 新 育 成 中 心 劉 仲 矩 主 持 人 The Center The 7 th international 92 年 8 月 for international Business, School of Business Montclair State University, New Jersey, USA Conference on Global Business & Economic Development 劉 仲 矩 命 題 委 員 銘 傳 大 學 傳 播 管 理 研 究 所 碩 士 班 管 理 92 年 4 月 1 日 學 命 題 劉 仲 矩 口 試 委 員 銘 傳 大 學 銘 傳 大 學 企 管 系 甄 試 92 年 4 月 1 日 劉 仲 矩 與 談 人 台 灣 電 子 商 2003 電 子 商 務 與 數 位 生 活 研 92 年 4 月 務 學 會 討 會 日 劉 仲 矩 主 持 人 ( 因 SAR 大 葉 大 學 資 第 四 屆 電 化 企 業 經 營 管 埋 92 年 5 月 10 日 取 消 管 系 劉 仲 矩 論 文 口 試 委 員 國 管 院 資 源 國 防 管 理 學 院 劉 治 本 研 究 生 92 年 5 月 21 日 管 理 研 究 所 ( 羅 新 興 指 導 ) 劉 仲 矩 論 文 口 試 委 員 國 管 院 後 勤 國 防 管 理 學 院 陳 萬 和 研 究 生 92 年 5 月 21 日 管 理 研 究 所 ( 羅 新 興 指 導 ) 劉 仲 矩 論 文 口 試 委 員 國 管 院 後 勤 國 防 管 理 學 院 張 永 楨 研 究 生 92 年 5 月 21 日 管 理 研 究 所 ( 羅 新 興 指 導 ) 劉 仲 矩 論 文 口 試 委 員 台 大 商 研 所 台 大 商 研 所 林 佳 文 研 究 生 ( 徐 92 年 5 月 27 日 木 蘭 指 導 ) 劉 仲 矩 論 文 口 試 委 員 實 踐 企 研 所 實 踐 企 研 所 吳 嘉 斌 研 究 生 ( 朱 92 年 5 月 28 日 豔 芳 方 國 榮 ) 劉 仲 矩 論 文 口 試 委 員 實 踐 企 研 所 實 踐 企 研 所 林 世 磬 研 究 生 ( 方 92 年 5 月 28 日 國 榮 ) 劉 仲 矩 口 試 委 員 銘 傳 大 學 企 銘 傳 大 學 企 管 系 職 專 班 甄 試 92 年 6 月 管 系 77

36 劉 仲 矩 論 文 口 試 委 員 實 踐 企 研 所 實 踐 企 研 所 李 文 恭 研 究 生 ( 方 92 年 6 月 19 日 國 榮 ) 劉 仲 矩 論 文 口 試 委 員 國 管 院 資 源 國 防 管 理 學 院 蔡 心 怡 研 究 生 92 年 6 月 24 日 管 理 研 究 所 ( 羅 新 興 指 導 ) 劉 仲 矩 論 文 口 試 委 員 銘 傳 大 學 管 銘 傳 大 學 管 科 所 柯 惠 琪 研 究 92 年 6 月 科 所 生 ( 萬 同 軒 指 導 ) 劉 仲 矩 論 文 口 試 委 員 銘 傳 大 學 管 銘 傳 大 學 管 科 所 楊 志 忠 研 究 92 年 6 月 科 所 生 ( 黃 新 福 指 導 ) 劉 仲 矩 論 文 口 試 委 員 輔 仁 管 研 所 輔 仁 管 研 所 劉 建 麟 研 究 生 ( 楊 92 年 8 月 君 琦 指 導 ) 劉 仲 矩 論 文 口 試 委 員 輔 仁 管 研 所 輔 仁 管 研 所 謝 蓉 慧 研 究 生 ( 楊 92 年 7 月 君 琦 指 導 ) 劉 仲 矩 評 論 人 國 防 大 學 國 第 十 一 屆 國 防 管 理 學 術 暨 實 92 年 7 月 25 日 防 管 理 學 院 務 研 討 會 主 辦 劉 仲 矩 評 審 淡 江 大 學 經 第 十 二 屆 全 球 華 人 大 學 企 管 92 年 8 月 3 4 日 營 決 策 系 學 個 案 研 討 奧 林 匹 亞 競 賽 大 會 會 劉 仲 矩 發 表 論 文 兼 評 屏 東 科 技 大 第 五 屆 永 續 發 展 管 理 研 討 會 92 年 12 月 11 日 論 人 學 管 理 學 院 劉 仲 矩 研 討 會 主 持 人 銘 傳 大 學 台 銘 傳 大 學 2004 年 國 際 學 術 研 93 年 3 月 12 日 北 校 區 校 慶 討 會 ( 管 理 組 ) 活 動 劉 仲 矩 論 文 評 審 台 灣 電 子 商 2004 電 子 商 務 與 數 位 生 活 研 93 年 3 月 務 會 討 會 日 劉 仲 矩 論 文 評 審 國 防 大 學 國 國 防 管 理 學 報 93 年 3 月 防 管 理 學 院 : 日 中 和 劉 仲 矩 論 文 評 審 銘 傳 大 學 ( 台 2004 年 銘 傳 大 學 企 管 系 研 討 93 年 3 月 30 日 北 校 區 ) 會 劉 仲 矩 口 試 委 員 銘 傳 大 學 台 銘 傳 大 學 企 管 系 甄 試 93 年 4 月 7 日 北 校 區 劉 仲 矩 論 文 評 審 國 防 大 學 國 國 防 管 理 學 報 93 年 4 月 22 日 防 管 理 學 院 : 中 和 劉 仲 矩 論 文 發 表 與 評 台 中 中 興 大 國 立 中 興 大 學 行 銷 系 第 二 屆 93 年 4 月 23 日 78

学 院 简 介 西 安 电 子 科 技 大 学 经 济 与 管 理 学 院 始 建 于 1980 年, 经 过 近 35 年 的 建 设 与 发 展, 已 形 成 了 完 善 的 学 科 与 人 才 培 养 体 系 学 院 具 有 管 理 科 学 与 工 程 一 级 学 科 博 士 学 位 授 予

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