提 前 预 约 考 试 ; 五 考 场 须 知 : 1 考 试 前 10 分 钟 将 与 考 试 无 关 物 品 交 到 监 考 老 师 指 定 地 点 如 准 考 证 信 息 不 全, 则 取 消 考 试 资 格 ; 2 考 前 5 分 钟 开 始 发 卷, 考 生 请 仔 细 填 写 姓 名 日
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- 湾班 吴
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1 树 德 中 学 国 际 部 入 学 考 试 指 南 一 关 于 入 学 考 试 : 树 德 中 学 国 际 部 的 每 一 个 课 程 均 设 定 了 入 学 考 试, 其 目 的 在 于 通 过 笔 试 和 面 试, 不 仅 考 察 学 生 英 语 数 学 的 基 础 掌 握 情 况, 同 时 对 该 生 的 精 神 面 貌 表 达 能 力 学 习 态 度 学 习 习 惯 等 方 面 进 行 综 合 考 评 为 了 保 证 教 学 质 量 为 学 生 提 供 最 优 质 的 教 学 环 境, 国 际 部 对 每 一 位 参 加 考 试 学 生 的 录 取 情 况 将 会 严 格 把 关, 即 对 录 取 或 不 录 取 一 名 学 生 我 校 都 是 非 常 慎 重 的 据 最 新 的 数 据 统 计, 国 际 部 入 学 考 试 的 淘 汰 率 高 达 50%-70%, 录 取 率 为 30%-50% 之 间 ( 根 据 课 程 不 同 录 取 率 有 所 差 异 ) 二 考 试 科 目 : 笔 试 : 英 语 数 学 ( 不 同 课 程, 难 度 不 同 ) 面 试 : 英 语 对 话 由 教 学 总 监 亲 自 面 试 时 间 : 大 约 3 个 小 时 三 录 取 标 准 : 英 语 数 学 综 合 成 绩 达 到 60%-80% 以 上 ( 各 课 程 录 取 标 准 有 差 异 ) 一 般 情 况, 考 试 结 果 将 在 三 个 工 作 日 后 公 布, 并 由 顾 问 老 师 通 知 家 长 ( 如 遇 特 殊 情 况, 公 布 成 绩 的 时 间 将 有 所 推 迟 ) 四 考 前 须 知 : 1 考 生 需 办 理 准 考 证 ( 准 考 证 须 贴 有 本 人 1 寸 标 准 近 照 一 张, 个 人 信 息 及 考 试 时 间 填 写 完 整, 并 加 盖 国 际 部 考 试 章 ), 并 于 考 试 当 天 提 前 半 小 时 到 达 考 场 2 若 考 生 迟 到, 一 切 责 任 由 考 生 自 负 : 考 生 迟 到 30 分 钟 内, 可 以 进 入 考 场 考 试, 但 需 和 其 他 考 生 一 同 在 规 定 时 间 内 交 卷, 不 延 长 考 试 时 间 ; 考 生 迟 到 超 过 30 分 钟, 则 不 得 进 入 考 场, 顺 延 至 下 一 次 考 试 3 如 考 试 之 前 未 做 报 名 登 记 临 时 报 考 的 新 考 考 生, 需 推 迟 半 小 时 至 9 点 在 备 用 考 场 开 始 考 试 ; 4 如 考 试 之 前 未 做 报 名 登 记 临 时 报 考 的 重 考 考 生, 不 得 参 加 考 试, 请 考 生 下 次
2 提 前 预 约 考 试 ; 五 考 场 须 知 : 1 考 试 前 10 分 钟 将 与 考 试 无 关 物 品 交 到 监 考 老 师 指 定 地 点 如 准 考 证 信 息 不 全, 则 取 消 考 试 资 格 ; 2 考 前 5 分 钟 开 始 发 卷, 考 生 请 仔 细 填 写 姓 名 日 期 考 试 试 卷 版 本 号 等 3 考 试 开 考 时 间 为 早 上 8:30, 考 生 听 监 考 老 师 开 考 口 令 后 开 始 答 卷 4 考 试 过 程 中, 考 生 根 据 监 考 老 师 的 安 排 并 携 带 准 考 证 依 次 进 行 口 试, 时 间 为 每 人 次 10 分 钟 左 右 ; 5 考 试 期 间, 不 得 使 用 手 机 MP3 MP4 CD 机 等 电 子 设 备, 否 则 视 为 作 弊, 考 生 若 携 带 以 上 设 备, 请 于 开 考 前 交 监 考 老 师 代 为 保 管 ; 6 考 试 过 程 中 一 旦 发 现 有 任 何 形 式 的 作 弊 现 象, 立 即 取 消 考 试 资 格, 以 后 不 得 参 加 国 际 部 入 学 考 试 ; 7 考 生 在 开 考 30 分 钟 后 方 能 交 卷 ; 8 考 试 结 束 后, 请 考 生 将 试 卷 答 卷 和 草 稿 纸 等 一 切 和 考 试 有 关 的 资 料 上 交, 不 得 带 出 考 室 五 考 试 大 纲 注 :1 美 澳 名 校 预 备 班 请 见 附 件 一 ; 2 美 国 班 澳 洲 顶 级 班 及 预 科 班 请 见 附 件 二 ; 六 参 考 模 拟 试 题 及 答 案 注 : 模 拟 试 题 并 不 代 表 最 终 考 试 内 容, 仅 做 参 考 七 特 别 说 明 1 国 际 部 入 学 考 试 是 为 了 了 解 学 生 在 入 读 前 的 水 平, 而 不 是 为 了 考 试 而 考 试, 不 属 于 应 试 范 畴 2 学 生 无 需 感 到 紧 张, 正 常 发 挥 即 可 3 学 生 有 2 次 考 试 机 会 ( 除 更 换 课 程 外 ) 4 入 学 考 试 后, 国 际 部 将 针 对 学 生 情 况, 从 试 卷 分 析 留 学 规 划 等 方 面 给 出 学 习 建 议 成 都 树 德 中 学 国 际 部 2010 年 3 月
3 附 件 一 国 际 部 入 学 考 试 - 英 语 考 试 大 纲 ( 美 澳 名 校 预 备 班 考 生 适 用 ) 一 考 试 性 质 国 际 部 入 学 考 试 主 要 针 对 立 志 出 国 留 学 就 读 国 外 知 名 高 校 并 希 望 在 国 内 做 好 出 国 前 知 识 准 备 的 高 中 各 年 级 学 生, 其 性 质 是 选 拔 性 考 试 国 际 部 将 根 据 考 生 成 绩, 并 结 合 既 定 的 招 生 计 划, 全 面 衡 量, 择 优 录 取 考 试 试 题 有 适 当 的 难 度 和 必 要 的 区 分 度 试 题 题 型 按 照 标 准 化 测 试 的 要 求 设 计 二 考 试 内 容 和 要 求 I. 语 言 知 识 1. 词 汇 掌 握 高 一 阶 段 相 应 进 度 课 本 ( 人 教 版 高 一 英 语 教 材 ) 中 要 求 的 词 汇, 并 有 一 定 扩 充 ; 注 : 相 应 进 度 是 指 考 生 参 加 考 试 时, 普 通 高 中 课 堂 教 学 进 度 如 : 若 考 生 高 一 下 期 来 参 加 考 试, 将 主 要 考 察 当 时 普 通 高 中 课 堂 教 学 正 常 进 度 所 教 授 的 内 容 2. 语 法 知 识 1. 词 类 1) 名 词 2) 形 容 词 3) 副 词 4) 动 词 5) 代 词 6) 冠 词 7) 数 词 8) 介 词 9) 连 词 10) 感 叹 词 2. 动 词 1) 动 词 的 基 本 形 式 2) 动 词 的 时 态 3) 动 词 的 被 动 语 态 3. 直 接 引 语 和 间 接 引 语 4. 从 句 1) 宾 语 从 句 2) 定 语 从 句 5. 主 谓 一 致 6. it 的 用 法 II. 语 言 运 用 1. 听 力 要 求 考 生 听 懂 有 关 日 常 生 活 中 所 熟 悉 话 题 的 简 短 提 问 听 力 的 考 查 在 英 语 面 试 中 进 行, 不 单 独 测 试 2. 阅 读 要 求 考 生 读 懂 公 告 说 明 广 告 以 及 书 报 杂 志 中 关 于 一 般 性 话 题 的 简 短 文 章 考 生 应 能 : 1) 理 解 主 旨 和 要 义 ; 2) 理 解 文 中 具 体 信 息 ; 3) 根 据 上 下 文 推 断 生 词 的 词 义 ; 4) 作 出 简 单 判 断 和 推 理 ; 5) 理 解 文 章 的 基 本 结 构 ; 6) 理 解 作 者 的 意 图 观 点 和 态 度
4 3. 口 语 发 音 清 晰, 语 音 语 调 正 确, 能 够 用 简 单 的 语 句, 比 较 连 贯 清 楚 地 介 绍 本 人 家 庭 朋 友 班 级 学 校 和 与 课 文 内 容 有 关 的 社 会 文 化 科 技 等 情 况 4. 写 作 要 求 考 生 根 据 题 示 进 行 书 面 表 达 考 生 应 能 : 1) 准 确 使 用 语 法 和 词 汇 ; 2) 使 用 一 定 的 句 型 词 汇, 清 楚 连 贯 地 表 达 自 己 的 意 思 3) 在 30 分 钟 内 写 个 词 的 短 文 三 考 试 形 式 与 试 卷 结 构 1. 答 卷 方 式 : 闭 卷 笔 试 另 加 英 语 面 试 ; 2. 笔 试 试 卷 考 试 时 间 :120 分 钟, 满 分 为 130 分 ; 英 语 面 试 时 间 约 10 分 钟, 满 分 为 20 分 ; 3. 题 型 : 试 卷 一 般 包 括 多 项 选 择 题 完 形 填 空 题 阅 读 理 解 题 翻 译 题 书 面 表 达 等 题 型 ; 4. 试 题 难 易 比 例 : 试 卷 包 括 容 易 题 中 等 题 和 难 题, 以 中 等 题 为 主 四 样 题 请 登 陆 :
5 国 际 部 入 学 考 试 - 数 学 考 试 大 纲 ( 美 澳 名 校 预 备 班 考 生 适 用 ) 一 考 试 简 介 适 用 范 围 : 高 一 在 读 学 生 ( 下 期 第 一 个 月 学 完 ) 考 试 形 式 : 笔 试 考 试 题 型 :1 选 择 题 (12 题 4=48 分 ) 2 填 空 题 (4 题 4=16 分 ) 3 计 算 题 (4 题, 共 36 分 ) 卷 面 满 分 :100 分 考 试 时 长 :100 分 钟 二 考 试 目 的 和 要 求 国 际 部 入 学 考 试 主 要 针 对 立 志 出 国 留 学 就 读 国 外 知 名 高 校 并 希 望 在 国 内 做 好 出 国 前 知 识 准 备 的 高 中 各 年 级 学 生, 其 性 质 是 选 拔 性 考 试 国 际 部 将 根 据 考 生 成 绩, 并 结 合 既 定 的 招 生 计 划, 全 面 衡 量, 择 优 录 取 数 学 考 试 主 要 考 察 数 学 基 础 知 识 基 本 技 能, 注 重 数 学 基 本 思 想 和 方 法, 考 查 初 步 应 用 知 识 分 析 解 决 问 题 的 能 力, 试 题 难 易 适 当, 不 会 有 偏 题 和 怪 题 三 考 试 范 围 第 一 部 分 集 合 和 简 易 逻 辑 1 集 合 的 交 集 并 集 补 集 的 运 算 ; 2 充 分 条 件 和 必 要 条 件 的 意 义, 并 掌 握 如 何 去 判 断 ; 第 二 部 分 函 数 的 概 念 1 函 数 的 意 义 和 函 数 与 映 射 的 差 别 ; 2 奇 函 数 和 偶 函 数 的 定 义 以 及 判 断 方 法 ; 3 判 断 一 些 函 数 单 调 性 的 方 法, 尤 其 是 复 合 函 数 的 单 调 区 间 的 判 断 ; 4 求 反 函 数 的 表 达 式 定 义 域 和 值 域, 反 函 数 和 原 函 数 在 单 调 性 图 像 对 称 性 方 面 的 关 系 ; 5 函 数 的 上 下 左 右 平 移 对 函 数 表 达 式 的 影 响 6 简 单 的 函 数 模 型 在 实 际 问 题 中 的 应 用 第 三 部 分 指 数 函 数 和 对 数 函 数 1 有 理 指 数 幂 的 运 算 性 ; 2 指 数 函 数 的 表 达 式 定 义 域 值 域 图 像 和 单 调 性 ; 3 解 简 单 的 含 有 指 数 的 方 程 和 不 等 式 ; 4 对 数 的 运 算 性, 以 及 对 数 和 指 数 的 关 系 ; 5 对 数 函 数 的 表 达 式 定 义 域 值 域 图 像 和 单 调 性 ; 6 解 简 单 的 含 有 对 数 的 方 程 和 不 等 式 ;
6 第 四 部 分 数 列 1 数 列 的 概 念, 根 据 地 推 公 式 写 出 数 列 的 前 几 项 ; 2 等 差 数 列 的 通 项 公 式 与 前 n 项 和 公 式 ; 3 等 比 数 列 的 通 项 公 式 与 前 n 项 和 公 式 ; 4 通 项 为 等 比 数 列 的 一 项 乘 以 等 差 数 列 的 一 项 的 的 数 列 的 前 n 项 和 的 方 法 第 五 部 分 三 角 函 数 1 角 度 与 弧 度 的 换 算 ; 2 正 弦 余 弦 正 切 函 数 的 定 义 ; 3 同 角 三 角 函 数 (sin cos tan cot sec csc) 的 基 本 关 系 式 ; 4 正 弦 余 弦 的 诱 导 公 式 ; 5 两 角 和 与 差 的 正 弦 余 弦 正 切 公 式 ; 6 二 倍 角 的 正 弦 余 弦 正 切 公 式 ; 7 三 角 函 数 式 子 的 求 值 化 简 ; 8 正 弦 余 弦 正 切 函 数 的 图 像 ; 9 正 弦 余 弦 正 切 函 数 的 周 期 奇 偶 性 和 单 调 区 间 ; 10 求 三 角 函 数 表 达 式 在 给 定 区 间 的 最 大 最 小 值 ; 四 样 题 请 登 陆 :
7 附 件 二 国 际 部 入 学 考 试 - 英 语 考 试 大 纲 ( 美 国 班 澳 洲 顶 级 班 及 预 科 班 考 生 适 用 ) 一 考 试 性 质 国 际 部 入 学 考 试 主 要 针 对 立 志 出 国 留 学 就 读 国 外 知 名 高 校 并 希 望 在 国 内 做 好 出 国 前 知 识 准 备 的 高 中 各 年 级 学 生, 其 性 质 是 选 拔 性 考 试 国 际 部 将 根 据 考 生 成 绩, 并 结 合 既 定 的 招 生 计 划, 全 面 衡 量, 择 优 录 取 考 试 试 题 有 适 当 的 难 度 和 必 要 的 区 分 度 试 题 题 型 按 照 标 准 化 测 试 的 要 求 设 计 二 考 试 内 容 和 要 求 I. 语 言 知 识 1 词 汇 掌 握 高 二 阶 段 相 应 进 度 课 本 ( 人 教 版 高 二 英 语 教 材 ) 中 要 求 的 词 汇, 并 有 一 定 扩 充 ; 注 : 相 应 进 度 是 指 考 生 参 加 考 试 时, 普 通 高 中 课 堂 教 学 进 度 如 : 若 考 生 高 二 下 期 来 参 加 考 试, 将 主 要 考 察 当 时 普 通 高 中 课 堂 教 学 正 常 进 度 所 教 授 的 内 容 2 语 法 知 识 1. 词 类 1) 名 词 2) 形 容 词 3) 副 词 4) 动 词 5) 代 词 6) 冠 词 7) 数 词 8) 介 词 9) 连 词 10) 感 叹 词 2. 动 词 1) 动 词 的 基 本 形 式 2) 动 词 的 时 态 3) 动 词 的 被 动 语 态 4) 动 词 的 不 定 式 5) 动 词 的 过 去 分 词 6) 动 词 的 -ing 形 式 3. 句 子 1) 句 子 的 种 类 (1) 陈 述 句 ( 肯 定 式 和 否 定 式 ) (2) 疑 问 句 ( 一 般 疑 问 句 特 殊 疑 问 句 选 择 疑 问 句 反 意 疑 问 句 ) (3) 祈 使 句 (4) 感 叹 句 2) 句 子 的 成 分 (1) 主 语 (2) 谓 语 (3) 表 语 (4) 宾 语 (5) 直 接 宾 语 和 间 接 宾 语 (6) 宾 语 补 足 语 (7) 定 语 (8) 状 语 3) 主 谓 的 一 致 关 系 4) 简 单 句 的 五 种 基 本 句 型 5) 并 列 句 6) 复 合 句 (1) 名 词 性 从 句 (2) 状 语 从 句 (3) 定 语 从 句 7) 倒 装 句 8) 省 略 句 4. 构 词 法 1) 合 成 法 blackboard, man-made, overthrow, however, everyone 2) 转 换 法 hand(n.)-hand(v.), break(v.)-break(n.) empty(adj.)-empty(v.)
8 3) 派 生 法 (1) 加 前 缀 :dis-, in-, re-, un-, non- (2) 加 后 缀 :-able, -al, -an, -ful, -ive, -er, -ese, -st, -ment, -ness, -tion, -fy, -ian, -ing, -is(z)e, -ly, -teen, -ty, -th, -y II. 语 言 运 用 1 听 力 要 求 考 生 听 懂 有 关 日 常 生 活 中 所 熟 悉 话 题 的 简 短 提 问 听 力 的 考 查 在 英 语 面 试 中 进 行, 不 单 独 测 试 2 阅 读 要 求 考 生 读 懂 公 告 说 明 广 告 以 及 书 报 杂 志 中 关 于 一 般 性 话 题 的 简 短 文 章 考 生 应 能 : 1) 理 解 主 旨 和 要 义 ; 2) 理 解 文 中 具 体 信 息 ; 3) 根 据 上 下 文 推 断 生 词 的 词 义 ; 4) 作 出 简 单 判 断 和 推 理 ; 5) 理 解 文 章 的 基 本 结 构 ; 6) 理 解 作 者 的 意 图 观 点 和 态 度 3 口 语 发 音 清 晰, 语 音 语 调 正 确, 能 够 用 简 单 的 语 句, 比 较 连 贯 清 楚 地 介 绍 本 人 家 庭 朋 友 班 级 学 校 和 与 课 文 内 容 有 关 的 社 会 文 化 科 技 等 情 况 4 写 作 要 求 考 生 根 据 题 示 进 行 书 面 表 达 考 生 应 能 : 1) 准 确 使 用 语 法 和 词 汇 ; 2) 使 用 一 定 的 句 型 词 汇, 清 楚 连 贯 地 表 达 自 己 的 意 思 ; 3) 在 30 分 钟 内 写 100 个 词 以 上 的 短 文 ; 三 考 试 形 式 与 试 卷 结 构 1 答 卷 方 式 : 闭 卷 笔 试 另 加 英 语 面 试 ; 2 笔 试 试 卷 考 试 时 间 :120 分 钟, 满 分 为 130 分 ; 英 语 面 试 时 间 约 10 分 钟, 满 分 为 20 分 ; 3 题 型 : 试 卷 一 般 包 括 多 项 选 择 题 完 形 填 空 题 阅 读 理 解 题 翻 译 题 书 面 表 达 等 题 型 ; 4 试 题 难 易 比 例 : 试 卷 包 括 容 易 题 中 等 题 和 难 题, 以 中 等 题 为 主
9 国 际 部 入 学 考 试 - 数 学 考 试 大 纲 ( 美 国 班 澳 洲 顶 级 班 及 预 科 班 考 生 适 用 ) 一 考 试 简 介 适 用 范 围 : 高 二 在 读 学 生 ( 下 期 第 一 个 月 学 完 ) 考 试 形 式 : 笔 试 考 试 题 型 :1 选 择 题 (10 题 4=40 分 ) 2 填 空 题 (4 题 4=16 分 ) 3 计 算 题 (5 题, 共 44 分 ) 卷 面 满 分 :100 分 考 试 时 长 :100 分 钟 二 考 试 目 的 和 要 求 国 际 部 入 学 考 试 主 要 针 对 立 志 出 国 留 学 就 读 国 外 知 名 高 校 并 希 望 在 国 内 做 好 出 国 前 知 识 准 备 的 高 中 各 年 级 学 生, 其 性 质 是 选 拔 性 考 试 国 际 部 将 根 据 考 生 成 绩, 并 结 合 既 定 的 招 生 计 划, 全 面 衡 量, 择 优 录 取 数 学 考 试 主 要 考 察 数 学 基 础 知 识 基 本 技 能, 注 重 数 学 基 本 思 想 和 方 法, 考 查 初 步 应 用 知 识 分 析 解 决 问 题 的 能 力, 试 题 难 易 适 当, 不 会 有 偏 题 和 怪 题 三 考 试 范 围 第 一 部 分 直 线 和 圆 1 直 线 的 倾 斜 角 和 斜 率 的 计 算 方 法 及 二 者 的 关 系 ; 2 直 线 方 程 的 几 种 不 同 表 示 方 法 及 不 同 方 程 之 间 的 互 化 ; 3 两 条 直 线 平 行 和 垂 直 的 条 件 并 能 熟 练 运 用 其 判 断 直 线 的 关 系 ; 4 两 条 之 间 的 到 角 公 式 和 夹 角 公 式 ; 5 点 到 直 线 的 距 离 公 式 和 两 条 平 行 线 间 的 距 离 ; 6 圆 的 标 准 方 程 一 般 方 程 参 数 方 程 及 三 者 的 互 化 ; 7 圆 和 直 线 的 位 置 关 系 : 相 交 相 切 和 相 离 ; 8 圆 和 直 线 相 交 时, 被 截 得 的 弦 长 ; 9 用 二 元 一 次 不 等 以 表 示 平 面 区 域 ; 10 会 用 线 性 规 划 解 决 简 单 的 实 际 问 题 第 二 部 分 圆 锥 曲 线 方 程 1 椭 圆 的 定 义 和 标 准 方 程 ; 2 椭 圆 的 图 像 长 轴 短 轴 长 焦 点 焦 距 准 线 离 心 率 ; 3 双 曲 线 的 定 义 和 标 准 方 程 ; 4 双 曲 线 的 图 像 实 轴 虚 长 焦 点 焦 距 准 线 离 心 率 渐 近 线 ; 5 抛 物 线 的 定 义 和 标 准 方 程 ;
10 6 抛 物 线 的 图 像 顶 点 焦 点 准 线 离 心 率 ; 7 利 用 椭 圆 双 曲 线 抛 物 线 的 第 二 定 义 求 出 曲 线 上 一 点 到 焦 点 的 距 离 第 三 部 分 空 间 的 直 线 和 平 面 1 空 间 中 直 线 和 直 线 的 位 置 关 系 直 线 和 平 面 的 位 置 关 系 平 面 和 平 面 的 位 置 关 系 各 有 哪 几 种 ; 2 两 条 异 面 直 线 所 成 的 角 的 定 义 和 求 法 ; 3 直 线 平 行 和 垂 直 的 判 定 定 理 和 性 质 定 理 ; 4 直 线 和 平 面 平 行 的 判 定 定 理 和 性 质 定 理 ; 5 直 线 和 平 面 垂 直 的 判 定 定 理 和 性 质 定 理 ; 6 三 垂 线 定 理 ; 7 两 个 平 面 平 行 的 判 定 定 理 和 性 质 定 理 ; 8 直 线 和 平 面 的 所 成 角 的 定 义 和 求 法
HSK( 一 级 ) 考 查 考 生 的 日 常 汉 语 应 用 能 力, 它 对 应 于 国 际 汉 语 能 力 标 准 一 级 欧 洲 语 言 共 同 参 考 框 架 (CEF) A1 级 通 过 HSK( 一 级 ) 的 考 生 可 以 理 解 并 使 用 一 些 非 常 简 单 的 汉 语
新 汉 语 水 平 考 试 HSK 为 使 汉 语 水 平 考 试 (HSK) 更 好 地 服 务 于 汉 语 学 习 者, 中 国 国 家 汉 办 组 织 中 外 汉 语 教 学 语 言 学 心 理 学 和 教 育 测 量 学 等 领 域 的 专 家, 在 充 分 调 查 了 解 海 外 实 际 汉 语 教 学 情 况 的 基 础 上, 吸 收 原 有 HSK 的 优 点, 借 鉴 近 年 来 国
导 数 和 微 分 的 概 念 导 数 的 几 何 意 义 和 物 理 意 义 函 数 的 可 导 性 与 连 续 性 之 间 的 关 系 平 面 曲 线 的 切 线 和 法 线 导 数 和 微 分 的 四 则 运 算 基 本 初 等 函 数 的 导 数 复 合 函 数 反 函 数 隐 函 数 以
2015 年 考 研 数 学 二 考 试 大 纲 考 试 科 目 : 高 等 数 学 线 性 代 数 考 试 形 式 和 试 卷 结 构 一 试 卷 满 分 及 考 试 时 间 试 卷 满 分 为 150 分, 考 试 时 间 为 180 分 钟. 二 答 题 方 式 答 题 方 式 为 闭 卷 笔 试. 三 试 卷 内 容 结 构 高 等 教 学 约 78% 线 性 代 数 约 22% 四 试 卷
说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度, 对 2015 年 春 季 期 教 运 行 基
内 部 资 料 东 北 师 范 大 教 运 行 基 本 状 态 据 报 告 2015 年 春 季 期 教 务 处 2015 年 10 月 27 日 说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度,
第二部分 阅读理解(Part II Reabing Comprehension)
吉 林 省 成 人 本 科 学 士 学 位 日 语 统 一 考 试 大 纲 总 则 为 适 应 成 人 高 等 教 育 本 科 毕 业 生 申 请 学 士 学 位 外 语 统 一 考 试 的 要, 根 据 国 务 院 学 位 委 员 会 关 于 授 予 成 人 高 等 教 育 本 科 毕 业 生 学 士 学 位 暂 行 规 定 和 国 务 院 学 位 委 员 会 原 国 家 教 育 委 员 会 关
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工 程 硕 士 数 学 考 试 大 纲 与 要 求 ( 包 括 高 等 数 学 和 线 性 代 数 ) 一 函 数 极 限 与 连 续 第 一 部 分 : 高 等 数 学 考 试 内 容 函 数 的 概 念 及 表 示 法 函 数 的 有 界 性 单 调 性 周 期 性 和 奇 偶 性 复 合 函 数 反 函 数 分 段 函 数 和 隐 函 数 基 本 初 等 函 数 的 性 质 及 其 图 形 初
2006年顺德区高中阶段学校招生录取分数线
2014 年 顺 德 区 高 中 阶 段 学 校 考 试 提 前 批 第 一 批 第 二 批 学 校 录 取 根 据 佛 山 市 办 提 供 的 考 生 数 据, 现 将 我 区 2014 年 高 中 阶 段 学 校 考 试 提 前 批 第 一 批 第 二 批 学 校 的 录 取 公 布 如 下 : 一 顺 德 一 中 录 取 分 第 1 志 愿, 总 分 585, 综 合 表 现 评 价 A, 考
18 上 报 该 学 期 新 生 数 据 至 阳 光 平 台 第 一 学 期 第 四 周 至 第 六 周 19 督 促 学 习 中 心 提 交 新 增 专 业 申 请 第 一 学 期 第 四 周 至 第 八 周 20 编 制 全 国 网 络 统 考 十 二 月 批 次 考 前 模 拟 题 第 一 学
1 安 排 组 织 全 国 网 络 统 考 九 月 批 次 网 上 考 前 辅 导 第 一 学 期 第 一 周 统 考 考 前 半 个 月 2 下 发 全 国 网 络 统 考 九 月 批 次 准 考 证 第 一 学 期 第 一 周 导 出 下 半 年 成 人 本 科 学 士 学 位 英 语 统 一 考 试 报 考 3 信 息 第 一 学 期 第 一 周 4 教 学 计 划 和 考 试 计 划 上 网,
龚 亚 夫 在 重 新 思 考 基 础 教 育 英 语 教 学 的 理 念 一 文 中 援 引 的 观 点 认 为 当 跳 出 本 族 语 主 义 的 思 维 定 式 后 需 要 重 新 思 考 许 多 相 连 带 的 问 题 比 如 许 多 发 音 的 细 微 区 别 并 不 影 响 理 解 和
语 音 语 篇 语 感 语 域 林 大 津 毛 浩 然 改 革 开 放 以 来 的 英 语 热 引 发 了 大 中 小 学 英 语 教 育 整 体 规 划 问 题 在 充 分 考 虑 地 区 学 校 和 个 体 差 异 以 及 各 家 观 点 的 基 础 上 遵 循 实 事 求 是 逐 级 定 位 逐 层 分 流 因 材 施 教 的 原 则 本 研 究 所 倡 导 的 语 音 语 篇 语 感 语 域
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( 一 ) 系 统 整 体 操 作 流 程 简 述 3 ( 二 ) 系 统 中 各 角 色 操 作 功 能 说 明 5 1. 学 院 管 理 员 5 2. 教 学 院 长 8 3. 指 导 教 师 10 4. 答 辩 组 组 长 12 5. 学 生 12 6. 系 统 管 理 员 15 ( 一 ) 论 文 系 统 常 见 问 题 16 ( 二 ) 论 文 查 重 常 见 问 题 22 1 2 主
科 学 出 版 社 科 学 出 版 社 前 言 本 书 是 针 对 普 通 高 等 院 校 经 济 类 和 工 商 管 理 类 本 科 专 业 财 务 管 理 学 的 教 学 需 求, 结 合 教 育 部 经 济 管 理 类 本 科 财 务 管 理 学 课 程 教 学 大 纲 编 写 而 成 的 本 书 执 笔 者 都 是 长 期 工 作 在 财 务 管 理 教 学 一 线 的 专 业 教 师,
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编 号 : 企 业 内 高 技 能 人 才 培 养 评 价 实 施 方 案 ( 仅 适 用 于 企 业 特 有 行 业 特 有 工 种 ) 实 施 单 位 ( 公 章 ) 申 报 日 期 年 _ 月 日 1 企 业 内 高 技 能 人 才 培 养 评 价 项 目 实 施 方 案 申 报 表 项 目 名 称 等 级 项 目 性 质 课 时 申 报 单 位 联 系 人 通 讯 地 址 电 话 手 机 电
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附 件 1 国 际 中 药 专 业 高 级 技 术 职 称 评 审 条 件 及 报 名 材 料 一 系 列 ( 一 ) 中 1 高 级 专 科 ( 副 ) 高 级 专 科 ( 副 ) 1 取 得 中 专 科 职 称 后, 独 立 从 事 中 临 床 实 践 5 年 以 上 2 取 得 中 博 士 学 位 后, 临 床 实 践 2 年 以 上 3 取 得 中 硕 士 学 位 后, 临 床 实 践 7
(2015-2016-2)-0004186-04205-1 140242 信 号 与 系 统 Ⅰ 学 科 基 础 必 修 课 37 37 1 教 203 17 周 2016 年 06 月 13 日 (08:00-09:35) (2015-2016-2)-0004186-04205-1 141011
关 于 2015-2016 学 年 第 二 学 期 期 末 周 内 考 试 时 间 地 点 安 排 选 课 课 号 班 级 名 称 课 程 名 称 课 程 性 质 合 考 人 数 实 际 人 数 考 试 教 室 考 试 段 考 试 时 间 (2015-2016-2)-0006178-04247-1 130101 测 试 技 术 基 础 学 科 基 础 必 修 课 35 35 1 教 401 17 周
课程类 别
美 声 演 唱 方 向 培 养 方 案 一 培 养 目 标 本 方 向 要 求 学 生 德 智 体 美 全 面 发 展, 培 养 能 在 文 艺 团 体 从 事 声 乐 演 唱 及 能 在 艺 术 院 校 从 事 本 方 向 教 学 的 高 级 门 人 才 二 培 养 规 格 本 方 向 学 生 应 系 统 掌 握 声 乐 演 唱 方 面 的 理 论 和 技 能, 具 备 较 高 的 声 乐 演 唱
《应用数学Ⅰ》教学大纲
高 等 数 学 教 学 大 纲 学 时 数 :124 学 时. 适 用 专 业 : 计 算 机 系 电 子 系 建 工 系 机 电 系 各 专 业. 参 加 讨 论 人 员 : 数 学 研 究 室 全 体 成 员. 执 笔 人 : 朱 玉 清 审 定 人 : 许 洪 范 编 写 日 期 :2001 年 5 月 至 2001 年 11 月.2003 年 3 至 5 月 进 一 步 修 订. 高 等 数
《C语言基础入门》课程教学大纲
C 语 言 开 发 入 门 教 程 课 程 教 学 大 纲 课 程 编 号 :201409210011 学 分 :5 学 分 学 时 :58 学 时 ( 其 中 : 讲 课 学 时 :39 学 时 上 机 学 时 :19 学 时 ) 先 修 课 程 : 计 算 机 导 论 后 续 课 程 :C++ 程 序 设 计 适 用 专 业 : 信 息 及 其 计 算 机 相 关 专 业 开 课 部 门 : 计
2016年南开大学MBA招生信息
全 年 申 请 分 批 面 试 一 报 名 条 件 二 招 生 政 策 三 全 国 MBA 联 考 四 强 化 训 练 五 研 究 方 向 六 计 划 招 生 名 额 七 报 考 流 程 MBA 项 目 ( 在 职 ) 报 考 流 程 在 线 提 交 材 料 截 止 日 期 (2015 年 8 月 29 日 上 午 10:00 前 ) 在 线 提 交 材 料 截 止 日 期 (2015 年 10
张 荣 芳 中 山 大 学 历 史 系 广 东 广 州 张 荣 芳 男 广 东 廉 江 人 中 山 大 学 历 史 系 教 授 博 士 生 导 师 我 们 要 打 破 以 前 学 术 界 上 的 一 切 偶 像 以 前 学 术 界 的 一 切 成 见 屏 除 我 们 要 实 地 搜 罗 材 料 到 民 众 中 寻 方 言 到 古 文 化 的 遗 址 去 发 掘 到 各 种 的 人 间 社 会 去
何 秋 琳 张 立 春 视 觉 学 习 研 究 进 展 视 觉 注 意 视 觉 感 知
第 卷 第 期 年 月 开 放 教 育 研 究 何 秋 琳 张 立 春 华 南 师 范 大 学 未 来 教 育 研 究 中 心 广 东 广 州 随 着 图 像 化 技 术 和 电 子 媒 体 的 发 展 视 觉 学 习 也 逐 步 发 展 为 学 习 科 学 的 一 个 研 究 分 支 得 到 研 究 人 员 和 教 育 工 作 者 的 广 泛 关 注 基 于 此 作 者 试 图 对 视 觉 学 习
提案部门： [ ]第 号
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英 语 二 大 纲 一 考 试 性 质 工 商 管 理 硕 士 (MBA) 生 入 学 考 试 是 全 国 统 一 的 选 拔 性 考 试, 在 教 育 部 授 权 的 工 商 管 理 硕 士 生 培 养 院 校 范 围 内 进 行 联 考 联 考 科 目 包 括 综 合 能 力 和 英 语 本 考 试 大 纲 的 制 定 力 求 反 映 工 商 管 理 硕 士 专 业 学 位 的 特 点, 科 学
一 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 的 概 述 学 位 论 文 是 对 研 究 生 进 行 科 学 研 究 或 承 担 专 门 技 术 工 作 的 全 面 训 练, 是 培 养 研 究 生 创 新 能 力, 综 合 运 用 所 学 知 识 发 现 问 题, 分 析 问 题 和 解 决
上 海 市 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 基 本 要 求 和 评 价 指 标 体 系 ( 试 行 ) 上 海 市 学 位 委 员 会 办 公 室 二 O 一 二 年 三 月 一 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 的 概 述 学 位 论 文 是 对 研 究 生 进 行 科 学 研 究 或 承 担 专 门 技 术 工 作 的 全 面 训 练, 是 培 养 研 究 生 创
0 年 上 半 年 评 价 与 考 核 细 则 序 号 部 门 要 素 值 考 核 内 容 考 核 方 式 考 核 标 准 考 核 ( 扣 原 因 ) 考 评 得 3 安 全 生 产 目 30 无 同 等 责 任 以 上 道 路 交 通 亡 人 事 故 无 轻 伤 责 任 事 故 无 重 大 质 量
0 年 上 半 年 评 价 与 考 核 细 则 序 号 部 门 要 素 值 考 核 内 容 考 核 方 式 考 核 标 准 无 同 等 责 任 以 上 道 路 交 通 亡 人 事 故 3 无 轻 伤 责 任 事 故 目 标 30 及 事 无 重 大 质 量 工 作 过 失 故 管 无 其 他 一 般 责 任 事 故 理 在 公 司 文 明 环 境 创 建 中, 无 工 作 过 失 及 被 追 究 的
讲 授 为 主, 讲 练 与 研 讨 相 结 合 第 一 节 向 量 及 其 线 性 运 算 1. 理 解 向 量 的 概 念, 掌 握 几 种 特 殊 且 重 要 的 向 量, 理 解 共 线 与 共 面 向 量 的 特 征 ; 2. 掌 握 向 量 的 线 性 运 算 及 几 何 意 义 ; 3
解 析 几 何 教 学 大 纲 Analytic Geometry 课 程 编 码 :22701106 课 程 类 型 : 学 科 专 业 基 础 课 程 ( 必 修 ) 课 程 学 时 :64 课 程 学 分 : 4 编 写 人 : 李 善 明 审 定 人 : 汪 义 瑞 一 课 程 性 质 与 任 务 本 课 程 是 高 等 院 校 数 学 专 业 的 主 要 基 础 课 程 之 一, 其 基
第二讲 数列
Togisu XueD Persolized Eduio Developme Ceer 高 考 中 不 等 式 问 题 的 解 决 方 法 通 润 达 久 王 力 前 言 : 近 年 来 不 等 式 问 题 正 越 来 越 多 的 出 现 在 调 研 题 和 高 考 试 题 中 而 且 大 多 出 现 在 江 苏 高 考 的 填 空 压 轴 题 中 是 高 考 考 察 的 重 点 和 难 点 由 于
随着执业中医师资格考试制度的不断完善，本着为我校中医学专业认证服务的目的，本文通过对我校中医类毕业生参加2012年和2013年的中医执业医师考试成绩及通过率、掌握率进行分析，并与全国的平均水平进行差异比较分析，以此了解我校执业中医师考试的现状，进而反映我校中医类课程总体教学水平，发现考核知识模块教学中存在的不足，反馈给相关学院和教学管理部门，以此提高教学和管理水平。
2012-2013 中 医 类 别 执 业 医 师 综 合 笔 试 成 绩 分 析 反 馈 报 告 教 务 处 二 零 一 三 年 三 月 1 目 录 1 前 言 3 2 2012-2013 中 医 类 别 执 业 医 师 综 合 笔 试 成 绩 分 析 反 馈 报 告 4 附 件 1:2012 年 中 医 类 别 医 师 资 格 综 合 笔 试 院 校 学 科 成 绩 分 析 报 告 附 件 2:2013
物 流 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 四 个 级 别, 分 别 为 初 级 助 理 级 中 级 和 高 级 ; 采 购 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 三 个 级 别, 分 别 为 中 级 高 级 和 注 册 级 请 各 有 关 单 位 按 照 通
物 联 培 字 2016 16 号 各 有 关 单 位 : 为 适 应 国 家 一 带 一 路 战 略 实 施 和 物 流 产 业 转 型 升 级 对 人 才 的 新 要 求, 确 保 物 流 采 购 人 才 培 养 工 作 有 序 衔 接 和 持 续 健 康 发 展, 参 照 国 际 惯 例, 中 国 物 流 与 采 购 联 合 会 ( 以 下 简 称 中 物 联 ) 经 研 究 决 定, 以 物
微 积 分 ( 二 ) 教 学 大 纲 2 (2010 版 ) 课 程 编 码 :110861 课 程 名 称 : 微 积 分 学 时 / 学 分 :36/2 先 修 课 程 : 初 等 数 学 立 体 几 何 平 面 解 析 几 何 微 积 分 ( 一 ) 适 用 专 业 : 人 力 资 源 管
微 积 分 ( 二 ) 教 学 大 纲 2 (2010 版 ) 课 程 编 码 :110861 课 程 名 称 : 微 积 分 学 时 / 学 分 :36/2 先 修 课 程 : 初 等 数 学 立 体 几 何 平 面 解 析 几 何 微 积 分 ( 一 ) 适 用 专 业 : 人 力 资 源 管 理 等 专 业 开 课 教 研 室 : 大 学 数 学 教 研 室 执 笔 : 庄 乐 森 审 定 :
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上 海 德 载 中 怡 律 师 事 务 所 关 于 昂 华 ( 上 海 ) 自 动 化 工 程 股 份 有 限 公 司 二 〇 一 二 年 年 度 股 东 大 会 法 律 意 见 书 上 海 德 载 中 怡 律 师 事 务 所 上 海 市 银 城 中 路 168 号 上 海 银 行 大 厦 1705 室 (200120) 电 话 :8621-5012 2258 传 真 :8621-5012 2257
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北 京 市 中 医 管 理 局 二 一 五 年 四 月 ... 1... 18 2015... 30 京 中 医 政 字 [2014]160 号 1 2 一 充 分 认 识 中 医 健 康 乡 村 建 设 工 作 的 重 要 意 义 二 建 立 健 全 工 作 保 障 机 制 2014 12 15 三 做 好 工 作 启 动 的 准 备 事 宜 1 2014 12 15 5-10 2014 12 15
深圳市新亚电子制程股份有限公司
证 券 代 码 :002388 证 券 简 称 : 新 亚 制 程 公 告 编 号 :2016-053 深 圳 市 新 亚 电 子 制 程 股 份 有 限 公 司 2016 年 第 二 次 临 时 股 东 大 会 决 议 公 告 本 公 司 及 董 事 会 全 体 成 员 保 证 公 告 内 容 真 实 准 确 和 完 整, 不 存 在 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 者 重 大 遗 漏 特
中国科学院文件
中 国 科 学 院 合 肥 物 质 科 学 研 究 院 文 件 科 合 院 发 党 字 2014 5 号 合 肥 研 究 院 各 级 党 组 织 : 现 将 中 科 院 合 肥 物 质 科 学 研 究 院 党 委 发 展 党 员 工 作 规 范 及 发 展 党 员 流 程 图 印 发 给 你 们, 请 按 要 求 认 真 贯 彻 落 实 中 科 院 合 肥 物 质 科 学 研 究 院 党 委 2014
第1篇 道路桥梁工程技术核心专业课程标准及学习绩效考评体系
陕 西 铁 路 工 程 职 业 技 术 学 院 课 程 标 准 ( 适 用 建 筑 工 程 技 术 专 业 ) 课 程 名 称 : 单 位 工 程 施 工 组 织 设 计 执 笔 人 : 王 恒 博 审 定 人 : 编 制 时 间 : 年 月 日 陕 西 铁 路 工 程 职 业 技 术 学 院 制 表 二 〇 一 一 年 九 月 课 程 标 准 一 课 程 基 本 信 息 课 程 编 码 略 开 设
附 件 : 上 海 市 建 筑 施 工 企 业 施 工 现 场 项 目 管 理 机 构 关 键 岗 位 人 员 配 备 指 南 二 一 四 年 九 月 十 一 日 2
公 开 上 海 市 城 乡 建 设 和 管 理 委 员 会 文 件 沪 建 管 2014 758 号 上 海 市 城 乡 建 设 和 管 理 委 员 会 关 于 印 发 上 海 市 建 筑 施 工 企 业 施 工 现 场 项 目 管 理 机 构 关 键 岗 位 人 员 配 备 指 南 的 通 知 各 区 县 建 设 和 交 通 委 员 会 : 为 进 一 步 加 强 对 建 设 工 程 施 工 现
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企 业 培 训 师 国 家 职 业 标 准 1. 职 业 概 况 1.1 职 业 名 称 企 业 培 训 师 1.2 职 业 定 义 指 能 够 结 合 经 济 技 术 发 展 和 就 业 要 求, 研 究 开 发 针 对 新 职 业 ( 工 种 ) 的 培 训 项 目, 以 及 根 据 企 业 生 产 经 营 需 要, 掌 握 并 运 用 现 代 培 训 理 念 和 手 段, 策 划 开 发 培
文 化 记 忆 传 统 创 新 与 节 日 遗 产 保 护 根 据 德 国 学 者 阿 斯 曼 的 文 化 记 忆 理 论 仪 式 与 文 本 是 承 载 文 化 记 忆 的 两 大 媒 体 在 各 种 仪 式 行 为 中 节 日 以 其 高 度 的 公 共 性 有 组 织 性 和 历 史 性 而 特 别 适 用 于 文 化 记 忆 的 储 存 和 交 流 节 日 的 文 化 功 能 不 仅 在 于
公 开 刊 物 须 有 国 内 统 一 刊 (CN), 发 表 文 章 的 刊 物 需 要 在 国 家 新 闻 出 版 广 电 总 局 (www.gapp.gov.cn 办 事 服 务 便 民 查 询 新 闻 出 版 机 构 查 询 ) 上 能 够 查 到 刊 凡 在 有 中 国 标 准 书 公 开
杭 教 人 2014 7 杭 州 市 教 育 局 关 于 中 小 学 教 师 系 列 ( 含 实 验 教 育 管 理 ) 晋 升 高 级 专 业 技 术 资 格 有 关 论 文 要 求 的 通 知 各 区 县 ( 市 ) 教 育 局 ( 社 发 局 ), 直 属 学 校 ( 单 位 ), 委 托 单 位 : 为 进 一 步 规 范 杭 州 市 中 小 学 教 师 系 列 ( 含 实 验 教 育 管
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教师上报成绩流程图
教 务 管 理 系 统 使 用 说 明 学 生 端 用 户 1 在 校 内 任 何 一 台 连 接 校 园 网 的 计 算 机 上 登 录 教 务 处 主 页 教 务 处 主 页 地 址 : http://jw.stdu.edu.cn/homepage 随 后 点 击 按 钮 ( 见 下 图 所 示 ), 即 可 进 入 综 合 教 务 管 理 系 统 2 在 综 合 教 务 管 理 区 域 内 键
100566035515613 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566035715658 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566037615926 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566000100357 101 思 想
2016 年 天 津 大 学 硕 士 学 位 研 究 生 考 试 初 试 成 绩 复 核 结 果 公 示 考 生 编 号 科 目 码 科 目 名 称 复 核 结 果 100566000100858 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566000101151 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566000101348 101 思 想 政 治 理 论 经
一 六 年 级 下 册 教 科 书 总 体 说 明 ( 一 ) 教 学 内 容 本 册 教 科 书 一 共 安 排 了 5 个 教 学 单 元, 其 中 前 4 个 单 元 为 新 知 识, 第 五 单 元 是 对 整 个 小 学 阶 段 所 学 数 学 知 识 系 统 的 整 理 和 复 习
西 南 师 大 版 小 学 数 学 六 年 级 下 册 教 科 书 分 析 及 教 学 建 议 重 庆 市 教 育 科 学 研 究 院 李 光 树 一 六 年 级 下 册 教 科 书 总 体 说 明 ( 一 ) 教 学 内 容 本 册 教 科 书 一 共 安 排 了 5 个 教 学 单 元, 其 中 前 4 个 单 元 为 新 知 识, 第 五 单 元 是 对 整 个 小 学 阶 段 所 学 数 学
定 位 和 描 述 : 程 序 设 计 / 办 公 软 件 高 级 应 用 级 考 核 内 容 包 括 计 算 机 语 言 与 基 础 程 序 设 计 能 力, 要 求 参 试 者 掌 握 一 门 计 算 机 语 言, 可 选 类 别 有 高 级 语 言 程 序 设 计 类 数 据 库 编 程 类
全 国 计 算 机 等 级 考 试 调 整 方 案 2011 年 7 月, 教 育 部 考 试 中 心 组 织 召 开 了 第 五 届 全 国 计 算 机 等 级 考 试 (NCRE) 考 委 会 会 议, 会 议 完 成 NCRE 考 委 会 换 届 选 举, 并 确 定 了 下 一 步 改 革 和 发 展 的 目 标 在 新 的 历 史 时 期,NCRE 将 以 保 持 稳 定 为 前 提 以
中 中 中 中 部 中 岗 位 条 件 历 其 它 历 史 师 地 理 师 生 物 师 体 与 健 康 师 04 05 06 07 从 事 中 历 史 工 从 事 中 地 理 工 从 事 中 生 物 工 从 事 中 体 与 健 康 工 2. 课 程 与 论 ( 历 史 ); 2. 科 ( 历 史 )
中 中 中 部 中 26 年 系 统 事 业 公 开 计 划 岗 位 条 件 历 其 它 数 师 英 语 师 物 理 师 02 0 从 事 中 数 工 从 事 中 英 语 工 从 事 中 物 理 工 2. 课 程 与 论 ( 数 ); 2. 科 ( 数 );. 数 ; 4. 基 础 数 ; 5. 计 算 数 ; 6. 概 率 论 与 数 理 统 计 ; 7. 应 用 数 ; 8. 数. 课 程 与
全国建筑市场注册执业人员不良行为记录认定标准（试行）.doc
- 1 - - 2 - 附 件 全 国 建 筑 市 场 注 册 执 业 人 员 不 良 记 录 认 定 标 准 ( 试 行 ) 说 明 为 了 完 善 建 筑 市 场 注 册 执 业 人 员 诚 信 体 系 建 设, 规 范 执 业 和 市 场 秩 序, 依 据 相 关 法 律 法 规 和 部 门 规 章, 根 据 各 行 业 特 点, 我 部 制 订 了 全 国 建 筑 市 场 注 册 执 业 人
名 称 生 命 科 学 学 院 083001 环 境 科 学 1 生 物 学 仅 接 收 院 内 调 剂, 初 试 分 数 满 足 我 院 生 物 学 复 试 最 低 分 数 线 生 命 科 学 学 院 071300 生 态 学 5 生 态 学 或 生 物 学 生 命 科 学 学 院 040102
华 中 师 范 大 学 2016 年 接 收 校 内 外 优 秀 硕 士 研 究 生 调 剂 信 息 表 名 称 经 济 与 工 商 管 理 学 院 020101 政 治 经 济 学 1 经 济 学 类 毕 业 学 校 与 报 考 学 校 不 低 于 我 校 办 学 层 次 经 济 与 工 商 管 理 学 院 020105 世 界 经 济 学 1 经 济 学 类 毕 业 学 校 与 报 考 学 校
北京信息科技大学本科学生成绩管理办法
北 京 信 息 科 技 大 学 文 件 校 教 发 2012 113 号 关 于 印 发 北 京 信 息 科 技 大 学 本 科 学 生 成 绩 管 理 办 法 的 通 知 各 相 关 单 位 : 现 将 北 京 信 息 科 技 大 学 本 科 学 生 成 绩 管 理 办 法 印 发 给 你 们, 请 遵 照 执 行 北 京 信 息 科 技 大 学 2012 年 12 月 17 日 1 北 京 信
上海工程技术大学教学管理工作流
目 录 普 通 高 校 招 生 工 作 流 程... 1 普 通 高 校 招 生 工 作 流 程 图... 2 招 生 计 划 编 制 工 作 流 程... 3 招 生 计 划 编 制 工 作 流 程 图... 4 专 业 介 绍 修 订 工 作 流 程... 5 专 业 介 绍 修 订 工 作 流 程 图... 5 招 生 章 程 编 制 工 作 流 程... 6 招 生 章 程 编 制 工 作
马 克 思 主 义 公 正 观 的 基 本 向 度 及 方 法 论 原 则!! # #
马 克 思 主 义 公 正 观 的 基 本 向 度 及 方 法 论 原 则 马 俊 峰 在 社 会 公 正 问 题 的 大 讨 论 中 罗 尔 斯 诺 齐 克 哈 耶 克 麦 金 泰 尔 等 当 代 西 方 思 想 家 的 论 述 被 反 复 引 用 和 申 说 而 将 马 克 思 恩 格 斯 等 经 典 作 家 的 观 点 置 于 一 种 被 忽 视 甚 至 被 忘 却 的 状 态 形 成 这 种
小 学 语 文 4 16104042 87.0 71.60 77.76 是 小 学 语 文 4 16104014 81.5 74.20 77.12 是 小 学 语 文 4 16104026 80.8 74.60 77.08 是 小 学 语 文 4 16104029 77.3 76.80 77.00
2016 年 苏 州 市 吴 中 区 教 育 局 公 开 招 聘 教 师 成 绩 公 告 2016 年 苏 州 市 吴 中 区 教 育 局 公 开 招 聘 教 师 成 绩 现 予 公 布 请 进 入 体 检 程 序 的 考 生, 携 带 本 人 身 份 证 和 毕 业 生 双 向 选 择 就 业 推 荐 表 原 件, 按 规 定 日 期 到 苏 州 市 吴 中 人 民 医 院 二 号 楼 四 楼 体
精 勤 求 学 自 强 不 息 Born to win! 解 析 : 由 极 限 的 保 号 性 知 存 在 U ( a) 当 a 时 f ( ) f ( a) 故 f ( ) 在 点 a 不 取 极 值 f ( ) f ( a) f ( ) f ( a) lim lim a a a a ( a)
年 考 研 数 学 二 模 拟 题 ( 二 ) 参 考 答 案 本 试 卷 满 分 5 考 试 时 间 8 分 钟 一 选 择 题 :~8 小 题 每 小 题 分 共 分 下 列 每 小 题 给 出 的 四 个 选 项 中 只 有 一 项 符 合 题 目 要 求 的 请 将 所 选 项 前 的 字 母 填 在 答 题 纸 指 定 位 置 上 () 在 点 处 不 存 在 极 限 的 函 数 是 (
( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,
![( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,](/thumbs/39/20125331.jpg "( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,")
( ) ( )... 李 雪 岩, 龙 耀 (. 广 西 民 族 大 学 商 学 院, 广 西 南 宁 ;. 中 山 大 学 教 育 学 院, 广 东 广 州 ) : 高 等 教 育 是 专 业 教 育 高 考 是 为 高 等 教 育 服 务 的, 是 为 高 等 专 业 教 育 选 拔 有 专 业 培 养 潜 质 的 人 才 现 行 高 考 制 度 忽 略 专 业 潜 质 的 因 素, 过 份 强
企业管理类职业资格认证书
2015 年 管 理 类 联 考 综 合 能 力 考 试 大 纲 (2015 年 MBA/MPA/MPAcc 考 试 大 纲 ) 考 试 科 目 :199 管 理 类 联 考 考 试 性 质 综 合 能 力 考 试 是 为 高 等 院 校 和 科 研 院 所 招 收 管 理 类 专 业 学 位 硕 士 研 究 生 ( 主 要 包 括 MBA/MPA/MPAcc/MEM/MTA 等 专 业 联 考 )
3 复 试 如 何 准 备 4 复 试 成 绩 计 算 5 复 试 比 例 6 复 试 类 型 7 怎 么 样 面 对 各 种 复 试 04 05
1 复 试 流 程 2 复 试 考 查 形 式 02 03 3 复 试 如 何 准 备 4 复 试 成 绩 计 算 5 复 试 比 例 6 复 试 类 型 7 怎 么 样 面 对 各 种 复 试 04 05 2 怎 样 给 导 师 留 下 良 好 的 第 一 印 象 把 握 进 门 时 机 1 面 试 中 穿 着 的 瞒 天 过 海 3 无 声 胜 有 声 的 肢 体 语 言 育 4 眼 睛 是 心
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世 界 中 联 发 2011 10 号 国 际 中 医 药 教 师 职 称 考 试 ( 评 审 ) 实 施 方 案 ( 试 行 ) 根 据 需 求, 国 际 中 医 药 教 师 专 业 技 术 职 称, 暂 从 高 级 职 称 评 审 启 动 依 据 国 际 中 医 药 专 业 技 术 职 称 考 试 ( 评 审 ) 管 理 办 法, 制 定 本 实 施 方 案 一 级 别 设 置 国 际 中 医
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2013 年 度 注 册 会 计 师 全 国 统 一 考 试 报 名 简 章 根 据 注 册 会 计 师 全 国 统 一 考 试 办 法 的 规 定, 现 将 2013 年 度 注 册 会 计 师 全 国 统 一 考 试 专 业 阶 段 考 试 和 综 合 阶 段 考 试 报 名 有 关 事 项 规 定 如 下 : 一 报 名 条 件 ( 一 ) 同 时 符 合 下 列 条 件 的 中 国 公 民,
西 南 民 族 学 院 学 报 哲 学 社 会 科 学 版 第 卷 资 料 来 源 中 国 统 计 年 鉴 年 年 新 中 国 五 十 年 统 计 资 料 汇 编 中 国 人 口 统 计 年 鉴 年 数 据 资 料 来 源 中 国 统 计 年 鉴 中 国 统 计 出 版 社 年 版 资 料 来 源
郑 长 德 教 育 的 发 展 人 力 资 源 的 开 发 是 决 定 西 部 民 族 地 区 未 来 发 展 的 关 键 因 素 之 一 是 实 施 西 部 大 开 发 战 略 提 高 其 经 济 竞 争 力 和 综 合 实 力 的 重 要 保 障 本 文 从 西 部 民 族 地 区 教 育 发 展 的 现 状 入 手 指 出 中 华 人 民 共 和 国 成 立 多 年 来 西 部 民 族 地 区
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中 国 应 对 气 候 变 化 的 政 策 与 行 动 2013 年 度 报 告 国 家 发 展 和 改 革 委 员 会 二 〇 一 三 年 十 一 月 100% 再 生 纸 资 源 目 录 前 言... 1 一 应 对 气 候 变 化 面 临 的 形 势... 3 二 完 善 顶 层 设 计 和 体 制 机 制... 4 三 减 缓 气 候 变 化... 8 四 适 应 气 候 变 化... 20