一、面试常识简述

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1 目 录 Contents 卷 首 语 总 裁 致 辞 以 教 育 推 动 社 会 进 步 初 入 门 庭 面 试 基 础 篇 河 南 省 2011 年 招 警 面 试 考 务 考 情 分 析.3 河 南 省 招 警 面 试 特 点 与 趋 势 分 析 5 招 警 结 构 化 面 试 的 命 题 趋 势 6 小 试 牛 刀 面 试 实 战 篇 2011 年 河 南 招 警 面 试 备 考 策 略.7 面 试 真 题 精 选 及 详 细 解 析..9 经 典 面 试 真 题 集 锦.12 面 试 重 在 思 维 训 练 把 握 方 法 和 技 巧.. 16 技 压 群 雄 面 试 政 策 篇 公 务 员 录 用 体 检 通 用 标 准 ( 试 行 ) 18 公 务 员 录 用 体 检 特 殊 标 准 ( 试 行 ) 19 公 安 机 关 录 用 人 民 警 察 体 能 测 试 项 目 和 标 准. 19 公 安 机 关 录 用 人 民 警 察 体 能 测 评 实 施 规 则.20 招 警 考 试 体 能 小 贴 士 : 仰 卧 起 坐 的 正 确 锻 炼 方 法.21 锋 芒 毕 露 成 功 学 员 心 得 篇 面 试, 坚 持 了, 就 坚 持 了.22 我 在 这 里 寻 找 梦 想 与 成 功..23 万 事 俱 备, 只 欠 东 风 面 试 课 程 升 级 篇 2011 华 图 面 试 培 训 领 域 标 准 升 级 解 读.24 华 图 2011 河 南 招 警 面 试 QQ 交 流 群 由 于 群 资 源 有 限, 每 人 仅 限 加 一 个 群 加 群 后 即 赠 送 华 图 招 警 面 试 内 部 资 料, 另 有 华 图 面 试 专 家 及 咨 询 师 为 您 解 答 疑 惑 1

2 卷 首 语 以 教 育 推 动 社 会 进 步 华 图 教 育 总 裁 易 定 宏 博 士 教 育 是 传 递 智 慧 的 结 晶, 是 推 动 社 会 变 革 和 促 进 社 会 进 步 的 重 要 力 量 大 学 中 认 为 : 大 学 之 道, 在 明 明 德, 在 亲 民, 在 止 于 至 善 意 思 就 是 说 : 教 育 的 宗 旨 在 于 彰 显 人 们 所 拥 有 的 光 明 德 性, 使 人 们 能 够 保 持 自 新, 达 到 最 完 美 的 地 步 长 久 以 来, 华 图 从 事 教 育 工 作 的 本 质 也 不 仅 仅 是 传 递 信 息, 更 通 过 对 人 们 观 念 的 影 响, 来 完 成 社 会 道 德 的 延 续 和 思 想 的 更 新 自 19 世 纪 后 半 期, 中 国 人 开 始 兴 办 新 式 教 育, 教 育 便 与 国 家 的 富 强 联 系 在 一 起 林 则 徐 魏 源 的 师 夷 长 技, 康 有 为 梁 启 超 的 变 法 图 强, 无 不 把 教 育 作 为 改 革 之 根 本 1995 年, 我 国 开 始 实 施 科 教 兴 国 的 战 略, 确 立 科 技 和 教 育 是 兴 国 的 手 段 和 基 础 的 方 针 为 适 应 科 教 兴 国 的 战 略 对 教 育 提 出 的 更 高 要 求, 华 图 把 以 教 育 推 动 社 会 进 步 作 为 企 业 的 历 史 使 命, 秉 承 诚 信 为 根 质 量 为 本 ; 知 难 而 进 开 拓 创 新 的 企 业 核 心 价 值 观, 以 海 纳 百 川 的 胸 怀 诚 恳 务 实 的 态 度 去 规 范 企 业 发 展, 努 力 打 造 一 个 富 有 社 会 责 任 感, 一 个 德 聚 最 优 秀 人 才 仁 就 基 业 长 青 的 教 育 机 构 这 是 社 会 发 展 对 华 图 的 要 求, 也 是 华 图 对 社 会 所 做 的 奉 献 华 图 成 立 十 年 来, 一 批 批 学 员 从 华 图 起 航, 走 上 工 作 岗 位 这 是 他 们 的 梦 想, 也 是 华 图 的 荣 誉 如 今, 越 来 越 多 的 华 图 分 校 屹 立 在 祖 国 版 图 之 上, 越 来 越 多 的 人 正 受 惠 于 华 图 的 培 养 华 图 的 事 业 关 乎 着 民 族 的 未 来, 可 能 需 要 一 代 甚 至 几 代 华 图 人 的 努 力 与 奋 斗 去 实 现 在 这 个 过 程 中, 华 图 人 品 尝 着 创 业 的 艰 辛, 也 收 获 着 成 功 的 喜 悦 华 图 正 在 成 为 中 国 最 优 秀 的 政 府 咨 询 教 育 培 训 机 构 的 道 路 上 拼 搏 超 越, 也 一 定 会 在 以 教 育 推 动 社 会 进 步 目 标 中 诠 释 一 个 完 美 的 注 脚 在 此, 祝 愿 河 南 招 警 考 生 蟾 宫 折 桂, 公 考 成 功! 2

3 一 考 情 分 析 河 南 省 2011 年 招 警 面 试 考 务 考 情 分 析 华 图 招 警 考 试 面 试 研 究 中 心 张 爱 媛 纵 观 2006 年 以 来 河 南 省 招 警 面 试 考 题, 该 省 份 招 警 面 试 考 试 注 重 考 查 考 生 的 综 合 素 质 与 适 岗 能 力, 即 通 过 面 试 来 进 行 科 学 测 评, 考 查 考 生 的 主 观 意 愿 客 观 能 力 和 综 合 素 质 是 否 与 人 民 警 察 的 岗 位 要 求 相 符 合 具 体 来 说, 面 试 考 查 考 生 的 综 合 分 析 能 力 语 言 表 达 能 力 应 变 能 力 组 织 协 调 能 力 人 际 交 往 意 识 自 我 情 绪 控 制 能 力 报 考 动 机 行 为 举 止 和 形 象 气 质 等 应 急 应 变 2% 综 合 分 析 30% 组 织 管 理 20% 通 过 对 2006 年 以 来 的 河 南 招 警 面 试 真 题 进 行 分 析, 我 们 可 以 看 出 该 省 面 试 以 结 构 化 为 主, 包 括 自 我 认 知 与 岗 位 匹 配 组 织 管 理 人 际 沟 通 综 合 分 析 及 应 急 管 理 五 种 题 型 各 题 型 的 分 布 比 例 如 下 : 演 练 对 象 从 以 上 图 表 可 以 看 出, 河 南 招 警 面 试 有 以 下 特 点 : ( 一 ) 综 合 分 析 类 题 目 是 取 胜 的 关 键, 是 考 前 的 重 点 综 合 分 析 类 题 目 在 河 南 省 招 警 面 试 中 所 占 比 重 最 大, 尤 其 是 最 近 几 年 的 考 试 中, 该 类 题 型 所 占 比 重 从 整 体 上 来 说 有 大 幅 度 上 升 趋 势,2008 年 该 类 题 型 所 占 比 重 更 是 达 到 了 近 70% 的 比 例, 可 见, 河 南 省 招 警 面 试 对 考 生 综 合 分 析 能 力 的 考 查 越 来 越 重 视 因 此, 考 生 在 备 考 过 程 中, 一 定 要 掌 握 好 回 答 综 合 分 析 题 的 答 题 技 巧, 做 到 有 的 放 矢 自 我 认 知 与 岗 位 匹 配 26% 人 际 沟 通 22% ( 二 ) 自 我 认 知 类 题 目 比 重 虽 有 所 下 降, 但 不 容 忽 视 自 我 认 知 类 题 目 在 河 南 省 招 警 面 试 当 中 所 占 比 重 较 大, 虽 然 近 几 年 其 所 占 比 重 有 下 降 的 趋 势, 但 是 此 类 题 型 仍 不 能 忽 视, 原 因 如 下 : 第 一, 在 2006 年 的 河 南 省 招 警 面 试 考 题 中, 自 我 认 知 与 岗 位 匹 配 类 题 目 所 占 比 例 超 过 30%, 而 在 2007 年 的 河 南 省 招 警 面 试 中, 虽 然 没 有 出 现 自 我 认 知 与 岗 位 匹 配 类 的 题 目, 但 却 以 综 合 分 析 和 自 我 认 知 相 结 合 的 题 目 形 式 出 现, 这 样 的 出 题 形 式 不 能 不 引 起 考 生 的 高 度 重 视 第 二, 良 好 的 自 我 认 知 能 力, 不 仅 对 于 答 好 自 我 认 知 类 题 目 本 身 帮 助 很 大, 对 于 答 好 人 际 沟 通 类 题 目 组 织 管 理 类 组 织 综 合 分 析 类 题 目 也 有 很 大 的 帮 助 作 用, 在 这 些 题 目 的 解 答 中, 往 往 需 要 考 生 对 警 察 工 作 有 一 定 的 了 解 和 认 识, 有 时 也 要 求 考 生 结 合 自 身 报 考 的 岗 位 作 表 态 这 就 需 要 考 生 有 很 强 的 自 我 认 知 能 力, 包 括 对 自 身 的 认 知 和 对 警 察 岗 位 的 认 知 招 警 面 试 中 很 多 试 题 都 是 如 此, 例 如 : 现 在 人 遇 到 困 难 都 喜 欢 找 警 察 对 此 你 如 何 理 解?( 河 南 信 阳 市 招 警 面 试 题 ) 你 对 当 今 警 察 素 质 怎 么 看?( 河 南 开 封 招 警 面 试 题 ) 这 两 道 题 虽 然 是 综 合 分 析 题, 但 事 实 上 考 查 的 是 考 生 对 警 察 工 作 的 态 度 和 看 法, 考 生 必 须 结 合 自 身 报 考 的 岗 位 和 个 人 志 向 来 进 行 回 答, 否 则 就 无 法 体 现 自 己 的 适 岗 性 ( 三 ) 人 际 沟 通 类 和 组 织 管 理 类 题 目 为 常 考 题 型, 是 取 胜 的 重 要 基 础 3

4 人 际 沟 通 类 和 组 织 管 理 类 题 目 是 河 南 省 招 警 考 试 面 试 的 常 考 题 型, 一 般 出 题 背 景 都 和 警 察 工 作 息 息 相 关, 如 : 你 的 上 司 和 你 一 起 纠 正 交 通 违 章 时, 你 的 好 朋 友 违 章 了, 你 怎 么 办?( 河 南 信 阳 市 招 警 面 试 题 ) 如 果 让 你 负 责 辖 区 的 社 会 治 安 综 合 治 理 工 作, 你 将 如 何 计 划 开 展 工 作?( 河 南 信 阳 市 招 警 面 试 题 ) 综 合 来 看, 这 两 类 题 型 属 于 易 得 分 类, 考 生 在 科 学 的 备 考 指 导 下 就 能 迅 速 掌 握 答 题 方 法 这 两 类 题 型 也 可 以 结 合 工 作 与 生 活 经 验, 按 照 生 活 中 的 做 人 做 事 原 则 来 处 理 人 际 关 系, 熟 练 掌 握 人 际 沟 通 的 技 巧 ; 从 过 往 的 经 历 中 总 结 自 己 组 织 某 项 活 动 的 思 路, 以 此 熟 悉 组 织 管 理 的 流 程 答 题 指 导 方 法 加 上 自 身 经 历 总 结, 再 经 过 一 定 题 量 的 训 练 和 积 累, 该 两 类 题 型 不 难 突 破 ( 四 ) 应 急 应 变 类 题 目 不 容 忽 视, 有 备 方 能 无 患 应 急 应 变 类 题 目 只 在 2006 年 的 河 南 省 招 警 面 试 中 考 查 过, 而 在 2007 年 以 来 的 河 南 省 招 警 面 试 考 题 中 几 乎 没 有 再 涉 及 到, 但 是 考 生 在 备 考 过 程 中, 也 不 能 忽 视 这 类 题 目 的 复 习, 因 为 招 警 面 试 越 来 越 注 重 综 合 能 力 的 考 查, 这 类 题 目 即 使 没 有 单 独 出 题, 也 很 有 可 能 在 其 它 题 目 中 间 接 被 测 试 到, 所 以 要 做 好 应 战 准 备 ( 五 ) 统 筹 安 排, 有 备 无 患 从 上 面 的 分 析 当 中, 我 们 可 以 清 晰 地 看 出 河 南 省 招 警 面 试 的 考 查 要 素, 只 要 考 生 在 备 考 过 程 中, 有 意 识 地 做 好 相 关 知 识 的 积 累, 对 热 点 多 加 关 注 和 分 析, 加 强 各 模 块 类 型 题 解 题 思 路 的 掌 握 与 运 用, 有 针 对 性 地 进 行 专 业 化 的 学 习 和 高 强 度 的 实 战 模 拟 训 练, 相 信 必 然 能 够 顺 利 通 关 二 考 务 分 析 题 型 : 河 南 省 招 警 录 用 考 试 面 试 一 般 采 用 结 构 化 面 试 形 式, 包 括 综 合 分 析 类 组 织 管 理 类 自 我 认 知 与 岗 位 匹 配 类 人 际 沟 通 类 应 急 管 理 类 五 种 题 型 考 官 组 成 : 考 官 7-9 人, 计 时 员 1 人, 记 分 员 3 人, 监 督 员 2 人, 考 官 为 本 地 考 官 + 外 地 考 官, 由 抽 签 决 定 考 查 形 式 : 考 前 所 有 考 生 集 中 在 大 候 考 室 内 候 考, 考 试 时 有 桌 子 有 椅 子 题 目 数 量 :3-4 道 题 目 考 试 时 间 :15-20 分 钟 面 试 流 程 : 4

5 河 南 省 招 警 面 试 特 点 与 趋 势 分 析 在 招 警 考 试 中, 考 生 通 过 笔 试 仅 是 在 招 警 考 试 的 第 一 战 役, 要 想 真 正 在 考 试 中 取 得 成 功, 更 重 要 的 是 取 得 面 试 的 成 功 只 有 这 样 才 能 真 正 成 为 一 名 人 民 警 察 考 生 要 积 极 备 考 面 试, 力 争 做 最 充 分 的 准 备 打 好 最 后 一 场 战 役 一 河 南 招 警 面 试 的 特 点 ( 一 ) 面 试 试 题 能 力 考 察 更 加 实 用 化 近 两 年 来, 招 警 面 试 愈 发 接 近 实 际 生 活, 越 来 越 注 重 与 工 作 能 力 相 关 的 测 评 要 素 的 考 查 面 试 的 测 评 要 素 并 不 是 随 意 确 定 的, 而 是 在 系 统 分 析 基 础 上 由 专 家 研 究 确 定 的 面 试 的 目 的 是 要 将 对 职 位 更 合 适 的 应 考 者 选 拔 出 来, 如 果 没 有 对 职 位 要 求 的 工 作 分 析, 那 么 就 无 法 确 定 与 拟 任 职 位 的 要 求 密 切 相 关 的 录 用 标 准, 也 就 无 法 达 到 面 试 的 最 佳 效 果 所 以, 在 招 警 面 试 中 加 大 了 对 考 生 的 应 变 能 力 综 合 分 析 能 力 人 际 交 往 能 力 解 决 问 题 能 力 等 的 考 查 ( 二 ) 面 试 内 容 更 趋 丰 富, 考 查 层 面 增 多 现 在, 在 招 警 面 试 中 已 不 仅 限 于 对 仪 表 举 止 口 头 表 达 知 识 面 等 的 测 评, 现 已 发 展 到 对 思 维 能 力 反 应 能 力 心 理 素 质 求 职 动 机 进 取 精 神 等 全 方 位 的 考 查 以 前 的 面 试 大 多 是 简 单 的 问 题 型 题 目, 如 围 绕 自 我 介 绍 会 议 主 持 学 习 经 历 等 近 几 年, 面 试 题 型 和 内 容 越 来 越 多, 河 南 招 警 面 试 覆 盖 了 自 我 认 知 人 际 沟 通 组 织 管 理 应 急 应 变 和 综 合 分 析 等 各 种 基 础 面 试 题 型, 也 经 常 出 现 社 会 热 点 分 析 突 发 事 件 处 理 解 决 实 际 工 作 问 题 等 贴 近 工 作 现 实 的 试 题 内 容 ( 三 ) 面 试 结 果 更 加 标 准 化 全 面 化 招 警 面 试 是 面 对 所 有 应 考 者 的, 不 仅 面 试 题 目 对 报 考 同 一 职 位 的 所 有 应 考 者 相 同, 而 且 面 试 的 指 导 语 面 试 时 间 面 试 问 题 的 呈 现 顺 序 面 试 的 实 施 条 件 都 应 是 相 同 的 这 就 使 得 所 有 的 应 考 者 在 几 乎 完 全 相 同 的 条 件 下 进 行 面 试, 保 证 面 试 过 程 的 公 正 公 平 此 外, 以 前 的 招 警 面 试 主 要 由 组 织 部 门 的 人 专 门 组 织, 现 在 实 行 组 织 人 事 部 门 具 体 用 人 部 门 和 人 事 测 评 专 家 共 同 组 成 面 试 考 评 小 组 许 多 单 位 实 行 用 人 部 门 人 员 培 训 面 试 测 评 技 术, 人 事 部 门 培 训 业 务 专 业 知 识, 并 进 行 面 试 前 的 集 中 培 训, 面 试 考 官 素 质 有 了 很 大 提 高 面 试 考 官 素 质 的 提 高 对 于 保 障 面 试 的 有 效 性 和 公 平 性 保 证 面 试 的 质 量 起 着 至 关 重 要 的 作 用 ( 四 ) 面 试 知 识 丰 富 化 招 警 面 试 知 识 已 不 仅 仅 局 限 于 报 考 动 机 个 人 情 况 为 人 处 事 等 方 面, 还 扩 展 到 对 热 点 名 言 谚 语 典 故 等 知 识 的 考 查 总 而 言 之, 在 招 警 面 试 中 具 有 试 题 固 定 程 序 严 谨 评 分 统 一 等 特 点 从 实 践 来 看, 招 警 面 试 是 测 评 效 度 和 信 度 比 较 高 组 织 规 范 性 比 较 强 的 录 用 面 试 二 招 警 考 试 命 题 趋 势 ( 一 ) 题 目 具 有 实 事 性 关 注 社 会 时 事 保 证 与 时 俱 进, 是 对 政 法 干 警 的 要 求 之 一, 近 年 来 无 论 笔 试 还 是 面 试 都 经 常 结 合 时 事 热 点 来 考 察 时 事 又 分 为 如 交 通 违 章 酒 后 驾 车 矿 难 等 长 期 存 在 和 经 常 发 生 的 实 事 和 具 有 个 别 性 和 5

6 偶 然 性 的 热 点 时 事 等 所 以, 大 家 在 平 时 的 生 活 中 就 要 注 意 关 注 这 两 类 社 会 时 事, 并 多 看 相 关 评 论 文 章, 拥 有 自 己 的 正 确 见 解 ( 二 ) 题 目 具 有 职 业 针 对 性 招 警 面 试 与 普 通 公 务 员 面 试 考 试 相 比 既 有 共 性 又 有 特 殊 性 除 在 题 型 设 置 答 题 要 素 方 面 存 在 共 性 外, 也 存 在 个 别 特 殊 性 需 要 考 生 注 意 : 首 先, 在 自 我 认 知 类 题 目 回 答 时 需 突 出 对 警 察 这 个 职 业 的 认 识, 尤 其 注 意 表 达 个 人 优 势 和 特 点 与 职 位 的 匹 配 性 其 次, 人 际 沟 通 和 组 织 管 理 题 目 中 经 常 有 针 对 性 的 设 定 考 生 虚 拟 身 份 如 : 如 果 让 你 负 责 辖 区 的 社 会 治 安 综 合 治 理 工 作, 你 如 何 计 划 开 展 工 作?( 河 南 信 阳 市 招 警 面 试 题 ) 让 你 带 龚 某 和 于 某 去 执 行 任 务, 他 们 之 间 有 矛 盾, 你 该 怎 么 办?( 河 南 鹤 壁 招 警 面 试 试 题 ) 你 和 同 事 押 解 重 要 刑 犯, 罪 犯 在 火 车 站 将 你 的 同 事 打 伤 然 后 逃 离, 你 该 怎 么 处 理?( 河 南 信 阳 市 招 警 面 试 题 ) 这 些 试 题 里 考 生 就 是 人 民 警 察 的 设 定 角 色, 处 理 的 就 是 警 察 工 作 中 会 遇 到 的 真 实 问 题 所 以, 考 生 有 必 要 做 好 充 分 职 前 调 研, 了 解 警 察 的 职 业 特 点 和 职 业 背 景, 向 有 一 线 工 作 经 验 的 警 察 请 教 相 关 的 经 验 ( 三 ) 题 目 具 有 具 体 性 面 试 与 申 论 在 答 题 方 式 存 在 一 定 的 共 性, 多 数 是 对 某 种 社 会 现 象 或 者 社 会 问 题 进 行 评 论 并 提 出 自 己 的 解 决 措 施, 但 是 申 论 侧 重 提 出 建 议 与 对 策, 如 你 对 提 高 我 国 的 社 会 救 助 水 平 有 什 么 好 的 建 议? 你 有 什 么 好 措 施 解 决 农 民 工 子 女 上 学 问 题? 等, 而 面 试 虽 然 也 会 要 求 我 们 针 对 某 项 事 件 提 出 措 施, 但 是 问 题 相 对 更 加 具 体, 答 题 方 式 思 路 和 语 气 也 有 一 定 区 别, 尤 其 在 人 际 沟 通 和 应 急 应 变 试 题 上 如 你 处 理 一 件 公 务, 遭 到 群 众 围 攻, 说 警 察 打 人 了 你 怎 么 办? 你 的 上 司 和 你 一 起 纠 正 交 通 违 章 时, 你 的 好 朋 友 违 章 了, 你 怎 么 办? 你 和 同 事 一 起 执 勤, 拦 下 一 辆 违 章 车, 却 发 现 是 名 外 国 国 籍 旅 客, 而 且 语 言 无 法 沟 通, 这 时 该 怎 么 办? 等, 要 求 考 生 能 够 关 注 细 微 的 问 题, 细 致 深 入 的 思 考 问 题, 将 自 己 深 入 特 定 情 境, 设 身 处 地 考 虑, 全 面 周 到 地 解 决 实 际 工 作 中 的 具 体 问 题 在 了 解 到 河 南 招 警 面 试 的 特 点 和 趋 势 以 后, 考 生 就 能 以 此 为 据 进 行 备 考, 通 过 答 题 技 巧 的 学 习 理 论 知 识 的 记 录 反 复 持 续 的 练 习, 提 升 自 己 的 答 题 水 平, 在 面 试 考 场 中 取 得 好 成 绩! 招 警 结 构 化 面 试 的 命 题 趋 势 结 构 化 面 试 是 招 警 面 试 考 试 中 使 用 次 数 最 多 的 面 试 形 式, 华 图 公 务 员 考 试 面 试 研 究 中 心 对 结 构 化 面 试 进 行 了 深 入 研 究, 总 结 了 招 警 面 试 考 试 中 结 构 化 面 试 的 命 题 趋 势, 帮 助 考 生 顺 利 通 过 考 试 1 考 查 题 型 全 面 招 警 面 试 主 要 考 查 自 我 认 知 与 职 位 匹 配 计 划 组 织 沟 通 协 调 和 综 合 分 析 这 四 大 类 题 型 面 试 的 试 题 一 般 为 5 道 在 这 5 道 题 中, 四 种 题 型 往 往 均 有 涉 及, 全 面 考 查 考 生 的 各 方 面 能 力 6

7 2 注 重 社 会 热 点 无 论 是 哪 一 级 的 面 试 考 试, 对 于 社 会 热 点 的 考 查 都 必 不 可 少 因 为 作 为 社 会 公 职 人 员, 作 为 政 策 的 制 定 者 和 执 行 者, 必 须 站 在 公 职 的 角 度, 从 政 府 的 层 面 对 于 一 些 社 会 现 象 给 出 客 观 的 评 价, 给 出 可 行 性 的 解 决 方 案 所 以 对 于 社 会 现 象, 尤 其 是 社 会 热 点 的 考 查 一 直 是 招 警 面 试 的 重 头 戏, 在 国 家 公 务 员 考 试 中 更 是 如 此 3 体 现 部 门 特 征 招 警 考 试 在 选 人 用 人 上 肯 定 要 选 择 和 部 门 职 位 匹 配 性 最 高 的, 最 为 合 适 的 人 选 所 以 在 考 题 上 除 了 自 我 认 知 这 一 面 试 题 型 中 体 现 职 位 匹 配 性 外, 其 他 面 试 题 的 设 计 也 体 现 出 部 门 的 工 作 特 点 另 外, 随 着 招 警 面 试 的 逐 渐 开 展, 考 生 水 平 的 不 断 提 高, 面 试 的 考 题 出 现 了 一 些 新 的 命 题 趋 势, 需 要 考 生 给 予 足 够 的 注 意 : 1 社 会 新 词 的 运 用 在 招 警 面 试 中, 出 现 了 跳 槽 和 谐 社 会 网 虫 等 新 兴 词 汇, 而 且 试 题 设 置 简 短, 没 有 对 这 些 词 语 进 行 具 体 的 解 释 如 河 南 招 警 面 试 考 试 真 题 关 于 青 少 年 痴 迷 网 络, 成 为 网 虫 谈 谈 你 对 这 种 现 象 的 看 法? 有 的 考 生 根 本 就 没 有 听 说 过 网 虫, 看 法 更 是 无 从 谈 起, 结 果 自 然 可 想 而 知 2 计 划 组 织 和 沟 通 协 调 类 面 试 题 更 加 情 境 化 这 两 类 面 试 题 的 特 点 本 身 就 极 具 情 境 性, 往 往 都 是 日 常 工 作 的 再 现 试 题 在 设 计 上 更 加 注 重 情 景 化, 将 题 目 的 情 景 通 过 语 言 尽 可 能 真 实 地 描 述 给 考 生, 从 而 考 查 考 生 的 执 行 能 力 和 人 际 关 系 处 理 能 力 这 样 可 以 有 效 避 免 选 拔 出 来 的 考 生 只 会 背 诵 条 条 框 框, 而 不 会 解 决 实 际 问 题 3 出 现 混 合 类 面 试 题 随 着 考 试 难 度 的 逐 渐 加 大, 招 警 面 试 出 现 了 将 四 大 类 题 型 中 的 几 种 混 合 考 查 的 方 式 比 如 将 计 划 组 织 和 应 急 应 变 面 试 题 混 合 招 警 面 试 真 题 你 所 在 的 单 位 最 近 开 展 了 向 灾 区 捐 款 捐 物 的 活 动, 由 你 负 责 组 织 实 施, 但 在 活 动 临 近 结 束 的 一 次 清 点 过 程 中, 发 现 有 些 捐 献 物 资 去 向 不 明, 并 且 捐 款 少 了 两 千 元, 你 该 怎 么 办? 考 生 应 做 好 混 合 面 试 题 的 复 习, 在 考 试 中 游 刃 有 余 的 解 答 各 种 类 型 的 题 目 2011 年 河 南 招 警 面 试 备 考 策 略 华 图 招 警 考 试 面 试 研 究 中 心 潘 思 阳 河 南 省 招 警 考 试 笔 试 结 束, 无 数 考 生 在 希 望 和 忐 忑 之 中 迎 接 即 将 到 来 的 面 试 环 节 面 对 激 烈 的 竞 争 神 秘 莫 测 的 竞 争 对 手 和 高 高 在 上 的 考 官, 以 及 对 于 面 试 的 迷 茫 和 恐 惧, 各 位 考 生 怎 样 才 能 脱 颖 而 出, 怎 样 能 在 千 篇 一 律 的 众 多 答 案 中 凸 现 个 性 让 考 官 眼 前 一 亮, 怎 样 真 正 展 现 自 己 的 才 华 与 风 采 呢? 华 图 教 育 集 团 面 试 专 家 将 为 您 的 面 试 备 考 提 供 指 导 策 略 一 河 南 招 警 面 试 特 点 河 南 省 招 警 面 试 主 要 考 查 应 试 者 的 综 合 分 析 能 力 语 言 表 达 能 力 应 变 能 力 计 划 组 织 协 调 能 力 自 我 情 绪 控 制 人 际 合 作 意 识 与 技 巧 求 职 动 机 与 拟 任 职 位 的 匹 配 性 举 止 仪 表 等, 满 分 100 分 从 历 年 河 南 省 招 警 考 试 的 面 试 题 可 以 看 出 其 命 题 规 律 : 题 量 较 大 题 型 丰 富, 涵 盖 了 结 构 化 面 试 自 7

8 我 认 知 与 岗 位 匹 配 综 合 分 析 组 织 管 理 和 人 际 沟 通 各 类 基 础 题 型 ; 命 题 背 景 和 招 考 岗 位 息 息 相 关, 强 调 干 什 么, 考 什 么 综 合 分 析 类 题 目 在 河 南 省 招 警 面 试 中 所 占 比 重 最 大, 尤 其 是 最 近 几 年 的 考 试 中, 该 类 题 型 所 占 比 重 从 整 体 上 来 说 有 大 幅 度 上 升 趋 势 自 我 认 知 和 岗 位 匹 配 类 的 题 目 所 占 比 例 也 很 大, 考 生 在 备 考 时 要 对 自 己 以 前 的 学 习 工 作 经 历 报 考 动 机 工 作 态 度 工 作 打 算 等 方 面 进 行 全 面 梳 理, 结 合 自 己 报 考 岗 位 的 工 作 性 质 工 作 职 能 工 作 环 境 以 及 对 工 作 人 员 的 素 质 能 力 要 求 等, 提 炼 出 与 所 报 考 职 位 相 匹 配 的 事 例 和 经 验 答 题 时 灵 活 运 用, 以 增 强 说 服 力 此 外, 对 于 实 际 工 作 中 解 决 问 题 能 力 的 题 目, 考 生 也 要 充 分 重 视, 在 备 考 时 应 尽 量 多 了 解 警 察 职 业 的 特 点 岗 位 职 责 工 作 流 程 和 工 作 内 容, 日 常 工 作 中 常 见 问 题 的 处 理 原 则 和 方 法 等, 以 此 增 强 自 己 解 决 实 际 问 题 的 能 力, 也 能 避 免 答 题 假 大 空 的 毛 病 二 河 南 招 警 面 试 备 考 策 略 第 一 树 立 积 极 的 心 态 笔 试 结 束 后, 结 果 就 已 确 定, 在 这 种 情 况 下, 任 何 担 心 忧 虑 和 后 悔 莫 及 都 是 没 有 意 义 的 接 受 不 能 改 变 的, 改 变 能 够 改 变 的, 结 果 既 定, 心 态 是 完 全 可 以 改 进 的 在 笔 试 结 束 后 准 备 面 试 的 这 一 阶 段, 考 生 应 该 平 定 情 绪, 多 关 心 时 政 要 闻, 学 习 面 试 技 巧, 为 新 的 挑 战 提 早 做 出 准 备 第 二 准 备 面 试 理 论 素 材 准 备 面 试 理 论 素 材 的 方 式 很 多, 在 这 里, 华 图 教 育 集 团 面 试 专 家 给 出 较 好 的 三 种 方 法 以 供 广 大 考 生 参 考 : 一 是 网 络, 以 人 民 网 和 新 华 网 等 官 方 网 站 为 主, 了 解 近 一 年 来 的 时 事 政 治 热 点 话 题, 如 官 方 雷 人 语 录 群 体 性 事 件 网 络 新 事 物 等 等 二 是 电 视, 看 看 新 闻 1+1 新 闻 联 播 焦 点 访 谈 全 球 资 讯 榜 等 栏 目, 可 以 非 常 迅 速 和 直 观 地 了 解 国 家 时 事, 尤 其 是 新 闻 联 播, 耳 濡 目 染 半 个 月 之 后 就 可 以 将 官 方 最 新 的 重 要 理 论 领 会 于 心 中 ; 三 是 报 刊, 人 民 日 报 中 国 青 年 报 新 京 报 南 方 周 末 等 报 纸 都 是 很 好 的 选 择 ; 刊 物 方 面 以 瞭 望 南 风 窗 新 闻 周 刊 半 月 谈 等 为 首 要 的 阅 读 内 容 仅 此 三 个 渠 道, 如 果 能 做 好 博 学 之, 审 问 之, 慎 思 之, 明 辨 之, 笃 行 之, 则 做 到 了 手 中 有 粮, 心 里 不 慌 第 三 学 习 面 试 技 巧 笔 试 可 以 裸 考, 碰 碰 运 气 ; 也 可 以 刷 人 数, 壮 壮 胆 子 ; 面 试 想 蒙 混, 则 必 挂 无 疑! 面 试 的 对 手 不 完 全 是 竞 争 者, 还 有 考 官, 想 跟 考 官 玩 躲 猫 猫, 想 过 70 码 这 个 分 数 段 是 很 困 难 的 考 生 在 这 段 时 间 内, 应 该 静 下 心 来, 或 者 上 网 搜 集 面 经, 或 者 买 本 面 试 书 籍, 或 者 报 面 试 辅 导 班 了 解 面 试 到 底 是 什 么 面 试 到 底 考 什 么 面 试 到 底 难 在 哪 里 面 试 到 底 何 以 制 胜 只 有 充 分 认 识 了 面 试, 做 好 了 准 备, 才 能 使 自 己 的 答 题 有 的 放 矢 了 解 面 试 各 种 题 型 的 答 题 技 巧, 会 很 好 地 将 之 前 准 备 的 素 材 进 行 融 合, 理 论 + 内 容 = 初 期 的 胜 利, 为 整 个 面 试 备 考 奠 定 良 好 的 基 础 在 面 试 备 考 中, 这 三 方 面 的 准 备 是 必 要 的, 如 果 能 做 好, 甚 至 做 精, 那 就 为 实 现 梦 想 的 道 路 上 增 加 了 几 分 把 握 凡 事 预 则 立, 不 预 则 废, 成 功 总 是 眷 顾 有 准 备 的 人, 想 要 成 功 吗? 那 就 从 现 在 开 始 努 力 吧! 8

9 面 试 真 题 精 选 及 详 细 解 析 1 你 对 当 今 警 察 素 质 怎 么 看? 题 型 自 我 认 知 与 岗 位 匹 配 之 岗 位 认 识 类, 以 综 合 分 析 题 型 面 目 出 现, 具 体 答 题 上 可 以 借 鉴 综 合 分 析 的 思 路 考 察 要 素 考 查 求 职 动 机 与 拟 任 职 位 的 匹 配 性, 考 查 应 试 者 的 综 合 分 析 能 力 解 题 思 路 (1) 背 景 陈 述 : 警 察 素 质 的 意 义 警 察 应 当 具 有 哪 些 素 质 ;(2) 判 断 表 态 : 在 目 前 警 察 素 质 的 客 观 现 状 下 判 断, 要 实 事 求 是 一 分 为 二 地 看 待 ;(3) 分 层 论 证 : 对 出 现 不 良 情 况 的 原 因 进 行 分 析 ;(4) 对 策 提 升 : 提 出 改 进 对 策, 并 结 合 国 家 现 状 或 自 身 情 况, 进 行 答 题 提 升 参 考 答 案 1. 警 察 素 质 就 是 警 察 各 方 面 基 本 条 件 的 综 合, 它 决 定 着 警 察 的 政 治 方 向 能 否 胜 任 和 可 能 取 得 的 成 就 更 近 一 步 说, 警 察 素 质, 决 定 了 整 个 警 察 队 伍 的 素 质, 决 定 了 国 家 相 关 职 能 的 履 行 水 平, 决 定 了 相 关 的 国 家 利 益 和 社 会 福 祉, 这 一 问 题 是 做 好 警 察 工 作 的 关 键 抓 手 2. 警 察 素 质 应 该 包 括 如 下 方 面 : 即 政 治 素 质 业 务 素 质 法 律 素 质 文 化 素 质 心 理 素 质 身 体 素 质 (1) 政 治 素 质 是 指 人 民 警 察 应 具 有 的 政 治 觉 悟 理 想 信 念 道 德 品 质 和 革 命 人 生 观 的 综 合 体 现, 对 党 对 人 民 的 绝 对 忠 诚, 是 人 民 警 察 首 要 的 政 治 品 质 (2) 业 务 素 质 是 人 民 警 察 依 法 履 行 职 务, 完 成 各 项 任 务 的 实 际 本 领, 是 公 安 专 业 知 识 和 专 业 技 能 的 综 合 体 现 具 体 包 括 : 岗 位 专 业 能 力 分 析 综 合 能 力 应 变 决 断 能 力 群 众 工 作 能 力 表 达 能 力 (3) 法 律 素 质 是 人 民 警 察 依 法 履 行 职 责 行 使 职 权 所 应 具 备 的 法 律 意 识 法 律 知 识 和 执 法 技 能 的 综 合 体 现 (4) 文 化 素 质 不 仅 指 人 民 警 察 必 须 具 有 相 应 的 文 化 程 度, 而 且 要 求 人 民 警 察 具 有 良 好 的 文 化 修 养 (5) 心 理 素 质 是 指 人 民 警 察 在 特 定 职 务 活 动 中 心 理 活 动 的 综 合 体 现 (6) 身 体 素 质 即 人 民 警 察 的 体 质, 包 括 体 力 运 动 速 度 耐 力 灵 活 性 敏 捷 性 等, 是 人 民 警 察 各 种 才 能 得 以 正 常 发 挥 乃 至 超 常 发 挥 的 物 质 基 础 3. 当 前 我 国 警 察 素 质 的 状 况 可 以 概 括 为 : 总 体 是 好 的, 然 而 也 存 在 相 当 的 不 足 (1) 整 体 是 好 的, 能 够 履 行 国 家 的 职 责 人 民 的 重 托, 能 够 完 成 其 承 担 的 各 项 任 务, 保 证 了 国 家 的 稳 定 有 序, 并 且 还 涌 现 出 了 如 任 长 霞 等 一 大 批 感 人 的 英 雄 和 事 迹 (2) 然 而 也 存 在 良 莠 不 齐 的 现 象, 一 些 干 警 素 质 欠 缺 甚 至 素 质 低 下 的 情 况 一 些 人 政 治 素 质 低 劣, 出 现 了 腐 化 堕 落, 以 权 谋 私 的 情 况 ; 还 有 一 些 人 业 务 素 质 不 够 过 硬, 有 失 人 们 所 托, 这 些 人 数 目 虽 然 有 限, 但 危 害 极 大, 必 须 高 度 重 视 ;(3) 一 些 素 质 方 面, 我 们 的 警 察 队 伍 整 体 上 还 都 必 须 有 所 提 升 比 如 业 务 素 质 法 律 素 质 文 化 素 质, 警 察 队 伍 在 这 些 方 面 都 比 较 欠 缺, 需 要 我 们 予 以 改 进 4. 出 现 这 些 不 足 的 原 因 主 要 有 :(1) 时 代 的 变 化 现 在 我 国 的 基 本 国 情 是 战 略 机 遇 期 矛 盾 多 发 期, 出 现 了 以 前 所 谓 遇 到 过 的 各 种 新 情 况 新 问 题, 这 些 都 对 警 察 工 作 构 成 了 挑 战 ; 同 时, 新 的 技 术 条 件 工 具 条 件 等 也 对 警 察 业 务 带 来 了 新 的 挑 战 (2) 制 度 还 不 够 完 善 我 们 看 到 我 们 的 规 章 制 度 中 还 有 些 需 要 改 善 之 处, 这 些 漏 洞 会 滋 生 一 些 违 法 乱 纪 行 为, 从 而 极 大 败 坏 警 察 的 素 质 ;(3) 管 理 还 需 改 进, 对 于 警 察 队 伍 的 治 理 力 度 还 需 要 加 强 (4) 警 察 素 质 教 育 需 要 大 力 加 强, 要 重 视 警 察 队 伍 的 建 设 和 思 想 引 导 (5) 社 会 环 境 : 当 前 的 不 良 社 会 风 气 对 于 警 察 素 质 的 培 养 完 善 也 带 来 了 不 良 影 响 5. 为 此 有 必 要 采 取 积 极 措 施, 大 力 提 升 警 察 素 质, 打 造 过 硬 的 人 民 警 察 队 伍 (1) 要 强 化 政 治 教 育, 把 三 个 至 上 教 育 牢 牢 贯 彻 于 各 级 干 警 教 育 工 作 中 ;(2) 要 强 化 警 察 队 伍 从 招 录 培 训 选 任 提 升 各 个 9

10 环 节 的 制 度 建 设, 把 好 各 个 环 节, 确 保 良 好 的 用 人 机 制 ;(3) 要 从 严 治 警, 开 展 问 责, 以 此 来 提 升 警 风 ; (4) 强 化 各 种 监 督, 通 过 监 督 来 督 促 警 察 队 伍 素 质 的 提 升 ;(5) 加 强 教 育, 通 过 终 身 制 的 教 育, 不 间 断 的 培 训 强 化, 来 建 设 学 习 型 组 织, 提 升 队 伍 的 各 项 素 质 6. 需 要 着 力 强 调 的 是, 当 前 我 国 正 在 大 力 建 设 服 务 型 政 府, 大 力 贯 彻 依 法 治 国 的 理 念, 大 力 提 升 社 会 管 理 的 水 平, 这 些 都 对 警 察 素 质 提 出 了 前 所 未 有 的 重 大 挑 战, 在 这 一 背 景 下, 警 察 素 质 的 加 强 已 经 是 刻 不 容 缓 了 7. 就 包 括 考 生 自 身 在 内 的 每 个 警 察 个 体 而 言, 也 应 当 深 刻 认 识 到 素 质 问 题 的 重 要 性, 更 要 看 到 需 要 牢 固 树 立 正 确 的 宗 旨 观 念, 不 停 地 学 习 实 践 和 总 结 反 思, 做 到 慎 微 慎 独, 才 能 够 不 断 提 升 自 己 的 素 质, 成 为 优 秀 的 人 民 警 察 2 如 果 让 你 组 织 二 十 名 人 去 看 望 老 班 长, 你 怎 么 做? 题 型 组 织 管 理 类 考 察 要 素 计 划 组 织 协 调 能 力 解 题 思 路 这 是 典 型 的 组 织 管 理 题 型, 可 以 采 用 经 典 的 做 事 套 路, 即 目 的 意 义 - 准 备 组 织 - 协 调 控 制 - 总 结 提 升 在 行 动 过 程 中, 要 注 意 把 握 好 (1) 多 人 活 动, 要 强 调 沟 通 协 调 工 作 ;(2) 涉 及 到 交 通 问 题 ;(3) 如 何 让 活 动 出 彩, 为 此 应 该 设 计 一 些 有 趣 的 活 动 内 容 参 考 答 案 在 激 情 燃 烧 的 警 察 院 校 生 涯 中, 老 班 长 是 我 们 团 体 的 纽 带, 对 我 们 每 个 人 的 成 长 都 给 予 了 巨 大 帮 助, 去 看 望 老 班 长, 既 是 表 现 对 他 的 感 谢, 也 是 回 顾 这 一 精 彩 的 岁 月, 追 昔 抚 今, 奋 发 向 上, 还 是 促 进 大 家 感 情 的 好 机 会, 这 件 事 同 学 们 交 给 我 来 办, 真 是 自 己 的 荣 幸, 更 是 当 仁 不 让 的 职 责 首 先, 做 好 联 络 工 作 同 学 们 分 散 各 地, 必 须 把 包 括 老 班 长 在 内 的 所 有 人 联 系 方 式 都 统 计 出 来, 发 给 个 人, 并 且 提 醒 大 家 要 随 时 保 持 联 系 其 次, 组 织 和 我 同 一 城 市 的 几 个 同 学, 形 成 一 个 筹 备 小 组 所 谓 人 多 好 办 事 当 然, 如 果 大 家 都 非 常 分 散, 恐 怕 我 的 工 作 就 需 要 多 做 一 些 甚 至 我 一 人 来 承 担 策 划 工 作 了 在 这 之 后, 就 是 形 成 一 个 活 动 方 案 方 案 中 应 该 包 括 这 次 看 望 的 行 程 安 排 活 动 内 容 需 要 准 备 的 物 品, 以 及 每 个 同 学 所 应 该 负 责 的 事 项 这 个 方 案 要 经 过 大 家 的 认 可, 可 能 要 经 过 一 些 反 复 修 改 才 能 最 终 确 定 然 后, 根 据 方 案 让 大 家 统 一 筹 钱 分 头 采 购 物 品 进 行 准 备 这 个 准 备 阶 段, 我 会 时 刻 予 以 督 促, 确 保 能 够 及 时 准 备 到 位 ; 另 外, 要 特 别 注 意 往 返 车 票 路 上 所 需 物 品 的 准 备, 还 要 做 一 些 应 急 准 备 这 些 工 作 比 较 重 要, 我 将 亲 自 抓 办 在 订 好 车 票 后, 就 要 及 时 通 知 大 家 接 下 来, 确 保 大 家 准 时 出 发, 按 照 预 先 安 排 分 批 集 合, 最 后 汇 合 与 老 班 长 所 在 城 市 然 后 按 照 行 程 开 展 各 项 活 动 在 这 个 过 程 中, 我 要 多 负 责 一 些, 少 玩 多 照 顾, 比 如 做 好 饭 店 联 络 住 宿 安 排 照 片 录 像 等 工 作, 确 保 大 家 能 够 过 得 开 心 活 动 结 束 后, 我 要 把 相 关 照 片 进 行 冲 洗, 发 给 大 家 ; 对 这 次 活 动 费 用 进 行 结 算, 把 余 款 退 给 大 家 3 在 面 试 路 上 碰 到 有 人 偷 盗 你 怎 么 办? 题 型 应 急 应 变 考 察 要 素 面 对 压 力 时 的 应 变 能 力 和 自 我 情 绪 控 制 解 题 思 路 本 题 除 了 应 急 应 变 之 外, 还 设 计 了 两 难 情 境 对 此, 这 里 给 出 的 解 题 思 路 是 阳 光 结 局, 即 同 时 解 10

11 决 掉 两 个 问 题 其 它 的 方 面, 参 照 应 急 应 变 的 一 般 思 路 就 可 以, 即 体 现 出 当 机 立 断 迅 速 行 动 就 可 以 了 参 考 答 案 面 对 这 种 情 况, 我 应 该 立 刻 出 手, 抓 住 盗 窃 犯, 同 时 亮 出 自 己 是 警 校 学 生 的 相 关 身 份 如 果 没 有 此 相 关 身 份, 也 不 妨 声 明 自 己 是 见 习 警 察, 以 震 慑 犯 罪 分 子, 鼓 舞 在 场 群 众 迅 速 组 织 周 围 的 群 众, 令 其 一 部 分 看 护 罪 犯, 自 己 或 一 部 分 群 众 电 话 报 警, 同 时 交 代 好 其 它 注 意 事 项 在 警 察 赶 到 后, 自 己 迅 速 赶 往 考 场 可 以 跟 警 察 说 明 情 况, 请 他 们 予 以 协 助, 以 便 于 迅 速 赶 往 考 场 甚 至 还 可 以 请 警 察 和 自 己 同 去 向 考 场 人 员 说 明 情 况, 以 争 取 考 场 工 作 人 员 的 理 解 和 支 持 我 想 参 加 考 试 是 不 成 问 题 的, 如 果 耽 搁 时 间 不 多, 也 就 不 用 申 请 延 时 了 耽 搁 一 点 点 时 间, 对 自 己 考 试 影 响 不 会 很 大 4 假 如 你 是 一 个 科 室 领 导, 由 你 制 定 了 一 个 奖 惩 计 划, 领 导 和 大 会 都 通 过 了, 可 是 在 你 宣 布 时, 和 你 关 系 不 错 的 几 个 同 事 却 反 对, 你 如 何 办? 题 型 人 际 沟 通 题 型 考 察 要 素 人 际 关 系 处 理 能 力, 主 要 是 对 自 身 角 色 的 定 位 对 自 身 权 责 的 认 识, 和 不 同 角 色 人 群 的 交 往 态 度 和 沟 通 方 式 等 解 题 思 路 问 题 的 关 键 在 于 : 第 一, 他 们 为 何 反 对 ; 第 二, 这 次 反 对 事 件 背 后 又 能 反 映 出 什 么 问 题 一 般 说 来, 只 有 从 自 身 找 原 因 才 能 正 确 解 读 上 述 情 况, 找 到 原 因 之 后 加 以 解 决, 并 通 过 总 结 反 思 来 避 免 类 似 情 况 再 度 发 生 因 此 答 题 思 路 就 是 态 度 - 原 因 - 化 解 - 避 免 对 于 这 种 情 况 的 出 现, 虽 然 事 出 突 然, 可 大 可 小, 但 如 不 能 及 时 解 决, 会 影 响 科 室 的 工 作 氛 围 和 团 队 关 系, 所 以 要 认 真 询 问, 迅 速 解 决 此 问 题 对 于 此 问 题 的 解 决, 要 分 两 种 情 况 : 第 一 种 情 况, 如 果 是 合 法 的 程 序 都 已 履 行, 已 无 法 返 回, 现 在 只 是 最 后 正 式 宣 布, 则 (1) 要 耐 心 容 许 他 们 发 言, 但 是 更 要 耐 心 说 明 现 在 已 经 不 能 更 改, 请 他 们 体 谅 有 更 多 的 意 见, 可 以 私 下 交 流, 以 便 下 一 次 改 进 工 作 相 信 这 样 解 释 后, 大 家 会 理 解 并 遵 循 单 位 的 纪 律, 停 止 在 会 场 上 纠 缠 的 (2) 在 私 下 里 要 和 他 们 耐 心 交 流 首 先 要 道 歉, 请 他 们 原 谅 关 于 此 事 自 己 向 他 们 意 见 征 求 不 足 ; 其 次 要 仔 细 解 释, 化 解 他 们 的 疑 惑, 消 除 可 能 的 误 会 ; 三 是 要 以 朋 友 身 份, 请 他 们 对 自 己 的 工 作 多 支 持 (3) 对 于 他 们 的 有 益 建 议, 自 己 在 接 下 来 工 作 中 注 意 汲 取, 争 取 在 适 当 的 合 法 合 理 的 情 况 下 予 以 改 进 弥 补 ; 对 于 他 们 本 人, 要 继 续 保 持 好 关 系 第 二 种 情 况, 是 在 决 策 过 程 中, 事 情 还 能 重 新 考 虑 则 要 坚 持 公 事 公 办, 该 咋 办 就 咋 办 的 原 则 (1) 要 认 识 到 不 管 是 谁, 都 有 发 表 意 见 的 权 利, 因 此 要 认 真 听 取 他 们 的 意 见 并 予 以 记 录 (2) 然 后 要 整 理 分 析 他 们 的 意 见, 如 果 有 合 理 之 处, 则 应 该 向 领 导 汇 报, 并 考 虑 是 否 能 够 对 原 来 计 划 予 以 修 正 (3) 不 管 最 后 结 果 如 何, 都 要 把 最 终 结 论 向 这 几 位 同 事 通 报, 并 认 真 准 确 地 予 以 解 释 (4) 在 接 下 来 仍 然 要 多 加 注 意, 一 是 注 意 工 作 要 谨 慎, 要 多 方 征 求 意 见, 不 要 再 有 疏 漏 ; 二 是 注 意 和 他 们 继 续 保 持 良 好 的 关 系, 不 要 因 此 产 生 一 丝 丝 的 隔 阂 总 之, 在 工 作 中 要 更 加 谨 慎, 注 意 公 事 公 办, 同 时, 注 意 在 不 违 反 原 则 和 纪 律 的 情 况 下 要 善 于 和 同 事 交 往, 以 推 动 关 系 的 融 洽 和 问 题 的 解 决 参 考 答 案 表 态 : 幸 福 对 于 每 个 人 的 定 义 都 是 不 一 样 的 又 都 有 相 似 的 地 方 快 乐 和 健 康 都 是 幸 福 的 定 义 生 活 地 快 乐, 做 自 己 想 做 的 事 情 是 快 乐 有 一 个 健 康 的 身 体 去 享 受 生 活 也 是 一 种 快 乐 而 我 觉 得 幸 福 还 有 一 11

12 个 定 义 就 是 奉 献 因 为 奉 献 所 以 幸 福 阐 述 : 第 一, 奉 献 是 体 现 自 我 价 值 的 体 现 为 师 者 为 学 生 奉 献, 所 以 被 学 生 爱 戴, 从 医 者 为 病 人 奉 献, 所 以 被 病 人 爱 戴 而 作 为 一 民 公 务 员 为 群 众 奉 献, 所 以 会 被 群 众 认 可 所 以 这 样 的 奉 献 是 幸 福 第 二 奉 献 是 把 幸 福 分 享 的 过 程, 正 所 谓 独 乐 乐 不 如 众 乐 乐, 这 样 的 奉 献 能 够 把 自 己 的 一 份 幸 福 分 成 诺 干 份 第 三 奉 献 的 幸 福 贵 在 长 久 的 坚 持 做 一 天 的 好 事 不 算 难, 难 就 难 在 一 直 做 好 事 所 以 能 够 一 直 奉 献, 那 这 样 的 幸 福 就 会 更 加 持 久 和 真 实 总 结 : 总 之, 我 们 一 个 人 是 从 集 体, 从 团 队 出 来 的, 能 够 更 好 的 服 务 于 集 体 和 社 会, 那 就 是 一 份 莫 大 的 幸 福 这 是 我 对 幸 福 的 定 义 经 典 面 试 真 题 集 锦 河 南 招 警 考 试 面 试 真 题 ( 一 ) 1 你 觉 得 警 察 应 具 备 哪 些 素 质? 2 如 果 让 你 组 织 二 十 人 去 看 望 老 班 长, 你 怎 么 做? 3 在 面 试 路 上 碰 到 有 人 偷 盗, 你 怎 么 办? 4 假 如 你 是 一 个 科 室 领 导, 由 你 制 定 了 一 个 奖 惩 计 划, 领 导 和 大 会 都 通 过 了, 可 是 在 你 宣 布 的 时 侯, 和 你 关 系 不 错 的 几 个 同 事 却 反 对, 你 如 何 办? 河 南 招 警 考 试 面 试 真 题 ( 二 ) 1 请 你 简 单 做 一 下 自 我 介 绍, 及 为 什 么 要 报 考 人 民 警 察? 2 如 果 让 你 带 5 个 人 去 贫 困 地 区 做 调 查, 你 怎 么 做? 3 假 设 一 个 不 爱 讲 话 的 同 事 犯 了 错 误, 你 却 被 吵, 你 感 到 委 屈, 会 怎 么 办? 4 你 怎 么 看 待 做 人 讲 道 德, 做 官 讲 官 德? 河 南 招 警 考 试 面 试 真 题 ( 三 ) 1 谈 谈 现 在 青 少 年 的 缺 点 2 谈 谈 警 察 工 作 的 挑 战 性 3 谈 谈 单 位 存 在 的 旧 问 题 应 该 如 何 处 理? 4 就 是 有 两 个 指 标, 一 个 是 出 国 学 习, 一 个 是 下 基 层 锻 炼 你 选 择 哪 个, 为 什 么? 河 南 招 警 考 试 面 试 真 题 ( 四 ) 1 关 于 青 少 年 痴 迷 网 络, 谈 谈 你 对 这 种 现 象 的 看 法? 2 作 为 一 个 新 人, 你 如 何 让 领 导 和 同 事 关 注 你? 3 你 有 一 个 好 的 工 作 计 划, 但 有 一 定 的 风 险, 你 如 何 说 通 领 导 和 同 事, 让 他 们 采 纳 你 的 计 划? 4 你 在 你 们 班 排 第 几? 你 觉 得 是 文 凭 大 于 能 力 吗? 为 什 么? 12

13 河 南 招 警 考 试 面 试 真 题 ( 五 ) 1 如 果 现 在 给 你 一 个 神 灯, 你 最 想 的 愿 望 是 什 么? 请 说 明 理 由! 2 学 校 附 近 常 有 很 多 小 流 氓, 你 怎 么 办! 3 改 革 开 放 与 时 俱 进 是 很 重 要 的, 那 是 不 是 就 意 味 着 要 赶 潮 流! 4 你 听 见 一 屋 主 呼 救 命, 你 赶 到 歹 徒 己 逃 走, 屋 主 受 伤 流 血 不 止, 你 怎 么 办! 河 南 招 警 考 试 面 试 真 题 ( 六 ) 1 你 认 为 事 业 成 功 的 关 键 是 什 么? 2 一 些 外 来 人 口, 在 你 城 市 驻 地 不 安 分, 你 认 为 该 怎 么 处 理? 3 当 前 国 家 及 社 会 看 似 稳 定, 你 认 为 这 样 是 否 正 确? 4 你 和 同 事 押 解 重 要 刑 犯, 罪 犯 在 火 车 站 将 你 的 同 事 打 伤 然 后 逃 离, 你 该 怎 么 处 理? 河 南 招 警 考 试 面 试 真 题 ( 七 ) 1 成 功 是 失 败 之 母, 你 失 败 过 嘛? 谈 谈 你 的 看 法? 2 只 要 提 高 生 产 力, 一 切 都 是 可 行 的, 你 同 意 这 个 观 点 嘛, 为 什 么? 3 如 果 你 带 队 到 火 车 站 缉 拿 一 名 35 岁 男 性 持 枪 通 缉 犯, 你 怎 么 布 署 工 作? 4 你 和 同 事 一 起 执 勤, 拦 下 一 辆 违 章 车, 却 发 现 是 名 外 国 国 籍 旅 客, 而 且 语 言 无 法 沟 通, 这 时 该 怎 么 办? 河 南 招 警 考 试 面 试 真 题 ( 八 ) 1 讲 一 下 你 对 海 纳 百 川, 有 容 乃 大 的 看 法 2 近 段 时 间 某 地 区 飞 抢, 领 导 派 你 去 开 展 工 作, 你 怎 么 做? 3 有 人 说 : 和 谐 社 会 就 是 没 有 矛 盾 的 社 会, 你 怎 么 看? 4 你 在 押 解 犯 人 时, 犯 人 突 然 病 倒, 你 怎 么 办? 河 南 招 警 考 试 面 试 真 题 ( 九 ) 1 谈 谈 你 对 加 班 的 看 法? 2 现 在 社 会 上 贫 富 差 距 比 较 大, 有 一 些 人 产 生 了 仇 视 社 会 的 观 点, 谈 谈 你 的 认 识? 3 你 正 在 按 规 定 办 一 件 事, 突 然 领 导 打 电 话 按 他 的 意 思 办, 可 是 他 的 意 思 不 符 合 规 定, 你 该 怎 么 办? 4 如 果 准 备 举 行 一 个 军 民 联 谊 会, 你 是 这 个 活 动 的 组 织 者, 你 应 该 怎 么 办? 河 南 招 警 考 试 面 试 真 题 ( 十 ) 1 谈 谈 你 的 人 生 职 业 理 想 规 划 及 实 现 步 骤 2 谈 谈 法 理 与 情 理 的 关 系 及 处 理 13

14 3 组 织 一 场 报 告 会, 演 讲 者 是 专 家, 听 众 是 上 级 业 务 骨 干, 你 应 该 如 何 组 织? 4 你 和 同 事 帮 领 导 准 备 了 一 个 会 议 的 稿 子, 开 会 时 领 导 却 找 不 到 稿 子 了 结 果 批 评 了 你, 你 怎 么 处 理? 河 南 招 警 考 试 面 试 真 题 ( 十 一 ) 1 谈 谈 你 对 跳 槽 的 看 法? 2 现 在 高 校 毕 业 生 越 来 越 多, 有 人 反 映 工 作 不 好 找, 你 有 什 么 看 法? 3 领 导 对 你 不 理 解, 你 怎 么 办? 4 外 地 单 位 有 同 志 来 你 单 位 学 习 交 流, 领 导 让 你 负 责 这 次 活 动, 你 怎 么 做? 河 南 招 警 考 试 面 试 真 题 ( 十 二 ) 1 根 据 五 个 词 讲 一 个 故 事 : 包 公 爱 戴 警 魂 泰 山 手 铐 2 让 你 组 织 一 次 对 于 社 区 群 众 关 于 对 社 会 治 安 综 合 治 理 的 意 见 和 建 议, 你 该 怎 么 办?3 山 西 一 村 民 家 中 被 盗, 很 久 没 有 破 案, 到 县 公 安 局 询 问 情 况, 情 绪 激 动 骂 了 局 长 一 句, 结 果 被 拘 留 了 7 天, 你 对 此 事 怎 么 看? 4 让 你 带 龚 某 和 于 某 去 执 行 任 务, 他 们 之 间 有 矛 盾, 你 该 怎 么 办? 河 南 招 警 考 试 面 试 真 题 ( 十 三 ) 1 说 自 己 的 优 缺 点 适 合 做 什 么 工 作? 2 有 邻 居 单 位 来 我 单 位 考 察 你 怎 么 组 织 3 事 情 是 不 是 闹 的 越 大 越 好? 谈 谈 自 己 的 看 法? 4 领 导 安 排 由 你 负 责 某 项 工 作, 在 宣 布 时 候 有 人 反 对 且 属 无 理 取 闹, 你 怎 么 办? 5 有 人 想 在 领 导 面 前 表 现 自 己, 但 是 怕 别 人 说 自 己 毛 遂 自 荐, 你 怎 么 看? 河 南 招 警 考 试 面 试 真 题 ( 十 四 ) 1 你 为 什 么 要 选 择 警 察 这 个 职 业? 你 认 为 警 察 和 其 他 职 业 有 什 么 不 同? 2 你 和 领 导 一 起 外 出 开 会, 会 前 会 后 应 该 做 些 什 么? 3 在 一 些 单 位 存 在 一 种 现 象, 有 些 人 总 是 很 主 动 的 请 求 领 导 将 工 作 交 给 自 己, 而 后 来 事 实 证 明, 这 些 人 并 没 有 做 好 这 件 工 作 的 能 力 对 这 种 现 象 你 怎 么 看? 换 成 你 会 怎 么 做? 4 有 一 个 故 事 是 说 把 抓 住 的 螃 蟹 放 在 竹 筐 里, 上 面 不 用 盖 盖 子 里 面 的 螃 蟹 也 不 会 跑 出 来, 因 为 上 面 的 螃 蟹 在 往 上 扒 的 过 程 中 会 被 下 面 的 螃 蟹 拽 下 来 联 系 社 会 现 象, 谈 谈 你 对 这 个 故 事 的 看 法 5 你 所 在 的 单 位 最 近 开 展 了 向 灾 区 捐 款 捐 物 的 活 动, 由 你 负 责 组 织 实 施, 但 在 活 动 临 近 结 束 的 一 次 清 点 过 程 中, 发 现 有 些 捐 献 物 资 去 向 不 明, 并 且 捐 款 少 了 两 千 元, 你 该 怎 么 办? 河 南 招 警 考 试 面 试 真 题 ( 十 五 ) 1 现 在 人 遇 到 困 难 都 喜 欢 找 警 察 对 此 你 如 何 理 解? 2 如 果 让 你 负 责 辖 区 的 社 会 治 安 综 合 治 理 工 作 你 如 何 计 划 开 展 工 作? 14

15 3 对 近 朱 者 赤, 近 墨 者 黑 怎 么 理 解? 4 你 的 上 司 和 你 一 起 纠 正 交 通 违 章 时, 你 的 好 朋 友 违 章 了, 你 怎 么 办? 河 南 招 警 考 试 面 试 真 题 ( 十 六 ) 1 你 认 为 公 安 工 作 跟 其 他 工 作 比 较 起 来 有 什 么 不 同? 如 果 你 被 录 取 了 该 怎 么 办? 2 有 群 众 来 申 诉, 领 导 让 你 负 责 接 待, 你 将 怎 么 展 开 工 作? 3 前 段 时 间 组 织 一 群 乡 村 干 部 到 韩 国 农 村 里 去 学 习 新 农 村 建 设, 回 来 之 后 山 东 的 一 位 老 干 部 说 花 了 100 多 W 什 么 都 没 学 到, 这 钱 还 不 如 给 农 民 办 点 实 在 事 对 这 件 事 你 怎 么 看? 4 有 人 说 : 警 察 工 作 就 是 两 眼 一 睁 撑 到 熄 灯, 两 眼 一 闭 听 高 警 惕, 你 对 这 种 现 象 有 什 么 准 备? 河 南 招 警 考 试 面 试 真 题 ( 十 七 ) 1 领 导 老 是 给 你 安 排 重 体 力 活, 而 特 别 照 顾 你 的 同 事, 你 怎 么 看? 2 将 在 外 军 令 有 所 不 受, 你 怎 么 理 解? 3 你 有 什 么 个 性? 这 些 个 性 能 帮 助 你 做 好 公 安 工 作? 4 请 你 以 " 艰 苦 奋 斗. 勤 俭 节 约 " 为 主 题 组 织 一 个 会 议, 你 将 怎 么 展 开? 河 南 招 警 考 试 面 试 真 题 ( 十 八 ) 1 现 在 有 很 多 交 警 被 撞, 被 打, 而 老 百 姓 还 埋 怨 交 通 管 理 法, 谈 谈 你 的 看 法? 2 俗 话 说 :30 而 立,40 不 惑, 如 果 你 是 一 名 人 民 警 察, 到 那 时 还 没 有 取 得 成 就, 你 会 怎 么 办? 3 如 果 你 的 上 司 在 工 作 中 总 是 为 难 甚 至 刁 难 你, 你 会 怎 么 做? 4 前 一 段 新 闻 里 说 的 哈 尔 滨 制 药 厂 的 欣 弗 注 射 液 曾 经 在 甘 肃 等 地 致 人 死, 你 如 何 看 待 这 个 现 象? 河 南 招 警 考 试 面 试 真 题 ( 十 九 ) 1 浙 江 报 考 公 务 员 的 人 越 来 越 多, 分 析 原 因 2 有 的 人 在 工 作 中 提 倡 以 和 为 贵, 你 认 为 有 没 有 道 理? 3 浙 江 2002 年 人 口 普 查 时 有 1000 万, 其 中 有 外 出 打 工 人 口 800 万, 分 析 这 一 现 象 4 请 你 分 析 人 挪 活, 树 挪 死 这 句 话 2010 年 招 警 面 试 真 题 ( 二 十 ) 1 你 单 位 对 本 辖 区 组 织 吸 毒 人 员 情 况 调 查, 你 怎 么 开 展? 2 某 地 区 为 响 应 人 人 遵 守 交 通 规 则 从 我 做 起 的 口 号, 而 施 行 对 第 一 个 不 闯 红 灯 的 人 进 行 500 元 的 奖 励, 对 此 你 怎 么 看? 3 你 新 到 单 位 领 导 在 公 开 场 合 对 你 进 行 表 扬, 有 同 事 提 醒 你 不 要 过 于 张 扬, 同 时 还 有 原 来 和 你 私 交 不 错 的 同 事 对 你 冷 淡, 你 怎 么 办? 4 某 地 区 人 员 非 法 采 砂, 当 地 政 府 不 予 管 理, 村 民 对 执 法 人 员 进 行 激 烈 对 抗, 你 作 为 执 法 者 应 该 怎 么 处 理? 5 你 高 校 召 开 新 闻 发 布 会, 结 果 台 下 学 生 纷 纷 指 责 被 就 业, 记 者 连 连 诘 难, 场 面 比 较 混 乱, 你 是 新 闻 发 布 会 主 持 人, 怎 么 办? 15

16 2010 年 招 警 面 试 真 题 ( 二 十 一 ) 1 广 东 省 目 前 决 定 恢 复 " 五 一 长 假 " 以 扩 大 内 需, 发 展 经 济 对 此 有 人 反 对, 有 人 赞 成, 你 有 什 么 看 法, 为 什 么? 2 假 如 你 是 工 作 人 员 小 张 领 导 派 你 去 慰 问 几 位 返 乡 的 农 民 工, 他 们 想 获 取 技 术 支 持, 你 会 怎 么 做? 3 一 名 公 务 员 死 在 办 公 室 里, 公 安 部 门 鉴 定 为 自 杀, 亲 属 不 相 信, 欲 与 亲 友 围 堵 政 府, 你 将 如 何 处 理? 4 你 初 来 乍 到, 科 室 中 原 本 两 个 水 火 不 相 容 的 同 事 甲 和 乙 都 对 你 十 分 热 情, 有 笼 络 的 态 度, 你 怎 么 办? 5 现 场 正 在 进 行 一 个 技 术 展 示 会, 领 导 专 家 新 闻 媒 体 都 在 场, 但 是 因 为 技 术 原 因, 展 示 会 进 行 到 一 半 不 得 不 停 止, 作 为 组 织 者 的 你, 应 该 怎 么 办? 2010 年 招 警 面 试 真 题 ( 二 十 二 ) 1 高 中 文 理 今 后 分 科 的 问 题, 有 人 支 持, 有 人 反 对, 你 如 何 看? 2 你 是 执 法 人 员, 有 工 厂 违 规 要 对 其 进 行 处 罚, 厂 长 请 你 请 姐 姐 来 求 情, 同 事 说 给 予 教 育 就 行, 还 有 人 要 恐 吓 你, 你 怎 么 办? 3 领 导 让 你 参 加 一 场 展 销 会, 如 何 做 好 公 关 工 作? 4 新 任 领 导 作 风 雷 厉 风 行, 前 任 领 导 按 部 就 班, 你 如 何 适 应 新 任 领 导? 面 试 重 在 思 维 训 练 把 握 方 法 和 技 巧 面 试 如 何 去 备 考? 华 图 名 师 认 为 思 维 训 练 最 重 要, 而 梳 理 过 往 经 验, 关 注 热 点, 深 入 学 习 分 析 沟 通 等 全 面 体 现 个 人 能 力 是 面 试 成 功 的 不 可 少 的 步 骤 思 维 训 练 最 重 要 面 试 最 重 要 的 还 是 思 维 上 的 训 练 在 思 维 训 练 上, 其 实 面 试 跟 申 论 是 一 样 的, 它 们 的 区 别 是 什 么 呢? 申 论 是 写 出 来 的 思 维, 面 试 是 谈 出 来 的 思 维, 所 以 要 成 功 迈 入 面 试 行 列 必 须 在 思 维 上 寻 求 一 定 的 高 度 因 此 华 图 面 试 培 训 过 程 中 一 直 强 调 的 是 思 路, 就 是 思 考 问 题 的 纬 度 和 方 法, 这 里 面 不 是 固 化 为 我 们 把 整 个 面 试 过 程 第 一 句 话 怎 么 说, 第 二 句 话 怎 么 说, 第 三 句 话 怎 么 说, 而 是 告 诉 他 怎 么 思 考 梳 理 过 往 经 验 在 华 图 的 面 试 培 训 中 事 前 教 他 思 考 是 否 创 造 了 一 切 必 要 条 件, 在 事 中 是 否 会 为 这 件 事 做 出 了 解 决 方 案, 在 事 后 是 否 为 这 件 事 解 决 妥 善 了 所 以 说, 第 一 我 们 要 梳 理 过 往 的 经 验, 华 图 所 有 老 师 会 有 一 个 共 同 的 观 点, 就 是 一 个 伟 人 当 他 成 名 以 后, 才 会 梳 理 自 己 过 往 的 经 验 经 过 笔 试 以 后, 考 生 梳 理 自 己 过 往 20 多 年 的 经 验, 会 对 他 的 未 来 产 生 极 大 的 作 用 因 为 在 过 往 20 年 的 过 程 中, 会 发 生 很 多 事 情, 这 些 经 验 被 梳 理 起 来 可 以 指 导 未 来 的 工 作 去 答 一 些 面 试 题 只 是 他 的 一 些 副 作 用 而 言, 因 为 过 往 经 过 了 很 多 做 人 做 事 的 经 历, 这 些 经 验 能 很 好 地 指 导 未 来 希 望 大 家 能 够 按 照 一 定 的 思 路, 一 定 的 框 架 去 梳 理 经 验 比 如 说 你 可 以 按 照 如 何 去 看 待 自 己 如 何 去 看 待 这 个 社 会, 如 何 去 做 人 如 何 去 做 事 梳 理 整 个 事 件 在 整 个 有 形 的 框 架 下 去 梳 理 过 往 的 经 验, 是 对 人 生 的 第 一 次 梳 理, 当 你 养 成 了 自 己 的 习 惯, 经 过 这 样 的 考 试 以 后, 你 会 觉 得 自 己 在 基 本 能 力 上 得 到 了 极 大 的 提 升, 这 个 提 升 不 是 学 习, 只 是 在 做 整 理 16

17 公 务 员 考 试 完 全 是 一 种 能 力 的 考 试 和 测 查, 没 有 任 何 的 捷 径 可 以 走, 尽 管 你 接 受 了 培 训, 但 是 培 训 并 不 是 告 诉 你 一 些 现 成 的 或 者 是 投 机 取 巧 的 东 西 培 训 是 帮 助 你 提 升 自 身 的 素 质 能 力 思 维, 而 绝 对 不 是 给 你 一 些 简 单 的 现 成 的 答 案, 答 案 必 须 要 你 自 己 加 工 塑 造 老 子 讲 : 上 士 闻 道, 勤 能 行 之 ; 中 士 闻 道, 若 存 若 亡 ; 下 士 闻 道, 大 笑 之, 不 笑 不 足 以 为 道 讲 的 就 是 这 个 意 思, 就 是 说 你 准 备 复 习 的 最 高 境 界, 要 勤 奋, 勤 奋 的 消 化 吸 收, 你 从 网 上 或 者 是 书 本 上 所 得 到 的 一 切 的 养 料 关 注 热 点 面 试 过 程 中 也 会 考 查 大 量 的 热 点, 这 里 面 给 大 家 提 一 些 小 小 的 建 议 第 一, 热 点 是 及 时 的 这 个 热 点 继 续 在 发 生, 或 者 是 过 去 发 生, 一 直 到 现 在 还 会 产 生 影 响 第 二, 对 广 大 民 众 产 生 影 响 并 引 起 了 热 议 无 论 是 现 象 还 是 政 策, 是 热 点 的 话 要 对 很 多 民 众 产 生 影 响, 要 产 生 热 议 如 果 只 对 单 个 人 产 生 影 响, 不 能 称 之 为 热 点 第 三, 反 映 出 我 国 社 会 发 展 过 程 中 政 治 经 济 文 化 民 生 等 各 方 面 的 成 就 或 者 问 题 要 关 系 到 国 家, 关 系 到 民 生, 关 系 到 我 们 自 己, 而 且 是 热 点 广 泛 阅 读 这 样 的 热 点, 会 使 你 基 本 的 素 质 得 到 提 升 深 入 学 习 分 析 沟 通 全 面 体 现 个 人 能 力 就 如 何 全 面 体 现 个 人 能 力 而 言, 可 以 总 结 成 这 样 三 个 过 程 : 一 要 深 入 的 学 习 一 些 东 西, 去 初 步 认 识 一 下 整 个 面 试 二 深 入 的 分 析, 找 出 不 足, 进 行 弥 补 深 入 分 析 历 年 面 试 真 题, 找 出 自 己 的 不 足, 然 后 进 行 弥 补 比 如 说 平 时 沟 通 协 调 不 太 好, 这 段 时 间 阅 读 一 些 沟 通 协 调 方 面 的 经 验 与 技 巧, 并 在 实 际 中 运 用 三 提 炼 总 结 很 多 人 说 提 炼 总 结 是 不 是 在 归 结 套 路, 如 果 说 是 套 路 的 话, 这 个 套 路 是 自 己 的 套 路, 它 相 当 于 提 炼 加 工 出 一 些 思 考 问 题 或 者 是 解 决 问 题 的 方 法 一 个 人 的 知 识 是 从 课 堂 上 学 到 报 纸 上 读 到, 现 在 经 过 梳 理 后 就 是 个 人 的 能 力 个 性 是 不 等 同 于 差 异 性 个 性 是 不 等 同 于 差 异 性, 在 面 试 时, 不 是 说 把 头 发 染 黄 了, 鼻 子 上 打 个 孔, 才 有 个 性 个 性 一 定 是 要 介 于 对 社 会 热 点 的 思 考 而 形 成 的 一 种 内 在 的 分 析 问 题 的 分 析 性, 而 不 是 单 纯 的 差 异 性 任 何 事 物 每 个 人 认 识 的 角 度 不 一 样, 但 考 生 完 全 可 以 把 它 认 识 清 楚 比 如 在 一 堆 苹 果 里 可 以 从 大 小 上 认 识, 从 青 到 红 去 认 识, 这 不 影 响 这 是 苹 果 这 一 本 质 每 个 人 经 验 不 同, 认 识 这 个 世 界 的 纬 度 不 同, 但 是 不 影 响 认 识, 它 的 本 质 是 相 同 的, 大 道 皆 同 思 维 禁 锢? 华 图 寄 语 : 志 不 强 者 智 不 达, 言 不 信 者 行 不 果 -- 墨 翟, 战 国 思 想 家 打 破 瓶 颈! 17

18 公 务 员 录 用 体 检 通 用 标 准 ( 试 行 ) 第 一 条 风 湿 性 心 脏 病 心 肌 病 冠 心 病 先 天 性 心 脏 病 克 山 病 等 器 质 性 心 脏 病, 不 合 格 先 天 性 心 脏 病 不 需 手 术 者 或 经 手 术 治 愈 者, 合 格 遇 有 下 列 情 况 之 一 的, 排 除 心 脏 病 理 性 改 变, 合 格 : ( 一 ) 心 脏 听 诊 有 生 理 性 杂 音 ; ( 二 ) 每 分 钟 少 于 6 次 的 偶 发 期 前 收 缩 ( 有 心 肌 炎 史 者 从 严 掌 握 ); ( 三 ) 心 率 每 分 钟 5O-60 次 或 次 ; ( 四 ) 心 电 图 有 异 常 的 其 他 情 况 第 二 条 血 压 在 下 列 范 围 内, 合 格 : 收 缩 压 90mmHg-140mmHg( Kpa); 舒 张 压 60mmHg-90mmHg ( Kpa) 第 三 条 血 液 病, 不 合 格 单 纯 性 缺 铁 性 贫 血, 血 红 蛋 白 男 性 高 于 90g/L 女 性 高 于 80g/L, 合 格 第 四 条 结 核 病 不 合 格 但 下 列 情 况 合 格 : ( 一 ) 原 发 性 肺 结 核 继 发 性 肺 结 核 结 核 性 胸 膜 炎, 临 床 治 愈 后 稳 定 1 年 无 变 化 者 ; ( 二 ) 肺 外 结 核 病 : 肾 结 核 骨 结 核 腹 膜 结 核 淋 巴 结 核 等, 临 床 治 愈 后 2 年 无 复 发, 经 专 科 医 院 检 查 无 变 化 者 第 五 条 慢 性 支 气 管 炎 伴 阻 塞 性 肺 气 肿 支 气 管 扩 张 支 气 管 哮 喘, 不 合 格 第 六 条 严 重 慢 性 胃 肠 疾 病, 不 合 格 胃 溃 疡 或 十 二 指 肠 溃 疡 已 愈 合,1 年 内 无 出 血 史,1 年 以 上 无 症 状 者, 合 格 ; 胃 次 全 切 除 术 后 无 严 重 并 发 症 者, 合 格 第 七 条 各 种 急 慢 性 肝 炎, 不 合 格 乙 肝 病 原 携 带 者, 经 检 查 排 除 肝 炎 的, 合 格 第 八 条 各 种 恶 性 肿 瘤 和 肝 硬 化, 不 合 格 第 九 条 急 慢 性 肾 炎 慢 性 肾 盂 肾 炎 多 囊 肾 肾 功 能 不 全, 不 合 格 第 十 条 糖 尿 病 尿 崩 症 肢 端 肥 大 症 等 内 分 泌 系 统 疾 病, 不 合 格 甲 状 腺 功 能 亢 进 治 愈 后 1 年 无 症 状 和 体 征 者, 合 格 第 十 一 条 有 癫 痫 病 史 精 神 病 史 癔 病 史 夜 游 症 严 重 的 神 经 官 能 症 ( 经 常 头 痛 头 晕 失 眠 记 忆 力 明 显 下 降 等 ), 精 神 活 性 物 质 滥 用 和 依 赖 者, 不 合 格 第 十 二 条 红 斑 狼 疮 皮 肌 炎 和 / 或 多 发 性 肌 炎 硬 皮 病 结 节 性 多 动 脉 炎 类 风 湿 性 关 节 炎 等 各 种 弥 漫 性 结 缔 组 织 疾 病, 大 动 脉 炎, 不 合 格 第 十 三 条 晚 期 血 吸 虫 病, 晚 期 血 丝 虫 病 兼 有 橡 皮 肿 或 有 乳 糜 尿, 不 合 格 第 十 四 条 颅 骨 缺 损 颅 内 异 物 存 留 颅 脑 畸 形 脑 外 伤 后 综 合 征, 不 合 格 第 十 五 条 严 重 的 慢 性 骨 髓 炎, 不 合 格 第 十 六 条 三 度 单 纯 性 甲 状 腺 肿, 不 合 格 第 十 七 条 有 梗 阻 的 胆 结 石 或 泌 尿 系 结 石, 不 合 格 第 十 八 条 淋 病 梅 毒 软 下 疳 性 病 性 淋 巴 肉 芽 肿 尖 锐 湿 疣 生 殖 器 疱 疹, 艾 滋 病, 不 合 格 第 十 九 条 双 眼 矫 正 视 力 均 低 于 0.8( 标 准 对 数 视 力 4.9) 或 有 明 显 视 功 能 损 害 眼 病 者, 不 合 格 第 二 十 条 双 耳 均 有 听 力 障 碍, 在 佩 戴 助 听 器 情 况 下, 双 耳 在 3 米 以 内 耳 语 仍 听 不 见 者, 不 合 格 第 二 十 一 条 未 纳 入 体 检 标 准, 影 响 正 常 履 行 职 责 的 其 他 严 重 疾 病, 不 合 格 18

19 公 务 员 录 用 体 检 特 殊 标 准 ( 试 行 ) 本 标 准 适 用 于 报 考 对 身 体 条 件 有 特 殊 要 求 职 位 公 务 员 的 考 生 报 考 对 身 体 条 件 有 特 殊 要 求 职 位 公 务 员 的 考 生, 身 体 条 件 应 当 符 合 公 务 员 录 用 体 检 通 用 标 准 ( 试 行 ) 和 本 标 准 有 关 职 位 对 身 体 条 件 的 要 求 ( 截 取 ) 第 一 部 分 人 民 警 察 职 位 第 一 条 单 侧 裸 眼 视 力 低 于 4.8, 不 合 格 ( 国 家 安 全 机 关 专 业 技 术 职 位 除 外 ) 法 医 物 证 检 验 及 鉴 定 信 息 通 信 网 络 安 全 管 理 金 融 财 会 外 语 及 少 数 民 族 语 言 翻 译 交 通 安 全 技 术 安 全 防 范 技 术 排 爆 警 犬 技 术 等 职 位, 单 侧 矫 正 视 力 低 于 5.0, 不 合 格 第 二 条 色 盲, 不 合 格 色 弱, 法 医 物 证 检 验 及 鉴 定 职 位, 不 合 格 第 三 条 影 响 面 容 且 难 以 治 愈 的 皮 肤 病 ( 如 白 癜 风 银 屑 病 血 管 瘤 斑 痣 等 ), 或 者 外 观 存 在 明 显 疾 病 特 征 ( 如 五 官 畸 形 不 能 自 行 矫 正 的 斜 颈 步 态 异 常 等 ), 不 合 格 第 四 条 文 身, 不 合 格 第 五 条 肢 体 功 能 障 碍, 不 合 格 第 六 条 单 侧 耳 语 听 力 低 于 5 米, 不 合 格 第 七 条 嗅 觉 迟 钝, 不 合 格 第 八 条 乙 肝 病 原 携 带 者, 特 警 职 位, 不 合 格 第 九 条 中 国 民 航 空 中 警 察 职 位, 身 高 厘 米, 且 符 合 中 国 民 用 航 空 人 员 医 学 标 准 和 体 检 合 格 证 管 理 规 则 IVb 级 体 检 合 格 证 (67.415(c) 项 除 外 ) 的 医 学 标 准, 合 格 第 十 条 海 关 海 上 缉 私 船 舶 驾 驶 职 位 海 上 缉 私 轮 机 管 理 职 位 海 上 缉 私 查 私 职 位 出 入 境 边 防 检 查 船 舶 驾 驶 职 位, 还 需 执 行 船 员 健 康 检 查 国 家 标 准 和 关 于 调 整 有 关 船 员 健 康 检 查 要 求 的 通 知 ( 海 船 员 [2010]306 号 ) 公 安 机 关 录 用 人 民 警 察 体 能 测 试 项 目 和 标 准 一 男 子 组 项 目 标 准 (25 岁 以 下 ) (25 岁 以 上 ) 10 米 X4 往 返 跑 12"2( 含 ) 以 下 13"1( 含 ) 以 下 1000 米 跑 4'05"( 含 ) 以 下 4'25"( 含 ) 以 下 立 定 跳 远 2.2 米 ( 含 ) 以 上 2.0 米 ( 含 ) 以 上 引 体 向 上 10 个 8 个 19

20 二 女 子 组 项 目 标 准 (25 岁 以 下 ) (25 岁 以 上 ) 10 米 X4 往 返 跑 13"2( 含 ) 以 下 14"0( 含 ) 以 下 800 米 跑 4'00"( 含 ) 以 下 4'20"( 含 ) 以 下 立 定 跳 远 1.5 米 ( 含 ) 以 上 1.4 米 ( 含 ) 以 上 仰 卧 起 坐 23 个 ( 限 1 分 钟 ) 45 个 ( 不 限 时 ) 公 安 机 关 录 用 人 民 警 察 体 能 测 评 实 施 规 则 一 10 米 4 往 返 跑 场 地 器 材 :10 米 长 的 直 线 跑 道 若 干 条, 在 跑 道 的 两 端 线 (S1 和 S2) 外 30 厘 米 处 各 划 一 条 线 ( 图 1) 木 块 (5 厘 米 10 厘 米 ) 每 道 3 块, 其 中 2 块 放 在 S2 线 外 的 横 线 上, 一 块 放 在 S1 线 外 的 横 线 上, 秒 表 若 干 块 测 验 方 法 : 受 测 者 用 站 立 式 起 跑, 听 到 发 令 后 从 S1 线 外 起 跑, 当 跑 到 S2 线 前 面, 用 一 只 手 拿 起 一 木 块 随 即 往 回 跑, 跑 到 S1 线 前 时 交 换 木 块, 再 跑 回 S2 交 换 另 一 木 块, 最 后 持 木 块 冲 出 S1 线, 记 录 跑 完 全 程 的 时 间 记 录 以 秒 为 单 位, 取 一 位 小 数, 第 二 位 小 数 非 0 时 则 进 1 注 意 事 项 : 当 受 测 者 取 放 木 块 时, 脚 不 要 越 过 S1 和 S2 线 S1 S2 30 米 10 米 二 男 子 1000 米 跑 女 子 800 米 跑 场 地 器 材 :400 米 田 径 跑 道 地 面 平 坦, 地 质 不 限, 秒 表 若 干 块, 使 用 前 应 进 行 校 正 测 验 方 法 : 受 测 者 分 组 测, 每 组 不 得 少 于 2 人, 用 站 立 式 起 跑 当 听 到 口 令 或 哨 音 后 开 始 起 跑 当 受 测 者 到 达 终 点 时 停 表, 终 点 记 录 员 负 责 登 记 每 人 成 绩, 登 记 成 绩 以 分 秒 为 单 位, 不 计 小 数 三 立 定 跳 远 场 地 器 材 : 一 小 块 平 坦 地 面, 量 尺 测 验 方 法 : 划 一 条 横 线, 受 测 者 站 立 横 线 后, 脚 尖 不 得 越 过 横 线, 起 跳 时 两 脚 必 须 同 时 离 地, 落 地 后 不 得 再 移 动 脚 位 测 量 跳 远 距 离 时, 以 脚 跟 末 端 与 横 线 的 垂 直 距 离 为 准 四 引 体 向 上 场 地 器 材 : 高 单 杠 或 高 横 杠, 杠 粗 以 手 能 握 住 为 准 20

21 测 验 方 法 : 受 测 者 跳 起 双 手 正 握 杠, 两 手 与 房 同 宽 呈 直 臂 悬 垂 静 止 后, 两 臂 同 时 用 力 引 体 ( 身 体 不 能 有 附 加 动 作 ), 上 拉 到 下 领 超 过 横 杠 上 缘 为 完 成 一 次 记 录 引 体 次 数 五 仰 卧 起 坐 场 地 器 材 : 垫 子 若 干 块, 铺 放 平 坦 动 作 规 格 : 受 测 者 全 身 仰 卧 于 垫 上, 两 脚 屈 膝 稍 分 开, 大 小 腿 成 直 角, 两 手 指 交 叉 贴 于 脑 后, 另 一 人 压 住 受 测 者 两 踝 关 节 处 起 坐 时, 以 双 肘 触 及 或 超 过 两 膝 为 完 成 一 次 仰 卧 时 两 肩 胛 必 须 触 垫 测 试 方 法 : 测 验 时 两 人 一 组, 一 人 计 时, 一 人 计 数 (25 岁 以 上 组 不 计 时, 但 中 间 停 顿 不 得 超 过 5 秒 钟, 否 则 测 验 无 效 ) 一 分 钟 到 时 或 最 后 一 个, 受 测 者 虽 已 起 坐, 但 两 肘 未 触 及 膝 盖 者, 该 次 不 计 算 发 现 受 测 者 有 违 例 情 况, 及 时 指 出 违 例 动 作 不 计 次 数 禁 止 使 用 肘 部 撑 垫 或 臀 部 上 挺 和 下 落 的 力 量 起 坐 测 定 过 程 中, 要 给 受 测 者 报 数 招 警 考 试 体 能 小 贴 士 仰 卧 起 坐 的 正 确 锻 炼 方 法 仰 卧 起 坐 是 体 能 锻 炼 的 一 个 重 要 环 节, 有 些 人 甚 至 误 解 了 它 有 助 于 减 除 腹 部 的 脂 肪 仰 卧 起 坐 的 主 要 作 用 是 增 强 腹 部 肌 肉 的 力 量 做 得 正 确 的 话, 仰 卧 起 坐 既 可 增 进 腹 部 肌 肉 的 弹 性, 同 时 亦 可 以 收 到 保 护 背 部 和 改 善 体 态 的 效 果 反 过 来 说, 如 果 进 行 不 当, 仰 卧 起 坐 不 但 是 浪 费 时 间, 甚 至 是 有 害 无 益 根 据 有 关 资 料, 仰 卧 起 坐 的 正 确 做 法 如 下 : 身 体 仰 卧 于 地 垫 上, 膝 部 屈 曲 成 90 度 左 右, 脚 部 平 放 在 地 上 切 勿 把 脚 部 固 定 ( 例 如 由 同 伴 用 手 按 着 脚 踝 ), 否 则 大 腿 和 髋 部 的 屈 肌 便 会 加 入 工 作, 从 而 降 低 了 腹 部 肌 肉 的 工 作 量 再 者, 直 腿 的 仰 卧 起 坐 会 加 重 了 背 部 的 负 担, 容 易 对 背 部 造 成 损 害 根 据 本 身 腹 肌 的 力 量 而 决 定 双 手 安 放 的 位 置, 因 为 双 手 越 是 靠 近 头 部, 进 行 仰 卧 起 坐 时 便 会 越 感 吃 力 初 学 者 可 以 把 手 靠 于 身 体 两 侧, 当 适 应 了 或 体 能 改 善 后, 便 可 以 把 手 交 叉 贴 于 胸 前 最 后, 亦 可 以 尝 试 把 手 交 叉 放 于 头 后 面, 但 每 只 手 应 放 在 身 体 另 一 侧 的 肩 膀 上 千 万 不 要 把 双 手 的 手 指 交 叉 放 于 头 后 面, 以 免 用 力 时 拉 伤 颈 部 的 肌 肉, 而 且 这 亦 会 降 低 腹 部 肌 肉 的 工 作 量 进 行 时 宜 采 用 较 缓 慢 的 速 度, 就 如 慢 动 作 回 放 一 般 当 腹 肌 把 身 体 向 上 拉 起 时, 应 该 呼 气, 这 样 可 确 保 处 于 腹 部 较 深 层 的 肌 肉 都 同 时 参 与 工 作 把 身 体 升 起 离 地 10 至 20 厘 米 后, 应 收 紧 腹 部 肌 肉 并 稍 作 停 顿, 然 后 慢 慢 把 身 体 下 降 回 原 位 当 背 部 着 地 的 时 候, 便 可 以 开 始 下 一 个 循 环 的 动 作 在 仰 卧 起 坐 的 过 程 中, 腹 部 肌 肉 其 实 只 在 起 初 的 阶 段 参 与 工 作, 之 后 便 会 改 由 髋 部 的 屈 肌 执 行 任 务 同 样 道 理, 在 仰 卧 起 坐 的 最 后 阶 段 转 动 身 体 ( 右 手 手 肘 接 触 左 膝, 左 手 手 肘 接 触 右 膝 等 动 作 ), 不 但 对 增 强 腹 部 肌 肉 力 量 无 多 大 的 帮 助, 甚 至 会 令 背 部 下 方 因 为 转 动 带 来 的 压 迫 而 导 致 创 伤 初 学 者 要 避 免 一 次 做 过 多 次 数 的 仰 卧 起 坐, 最 初 进 行 时 可 以 尝 试 先 做 5 次, 然 后 每 次 练 习 加 一 次, 直 至 达 到 15 次 左 右, 这 时 便 可 尝 试 多 做 一 组, 直 至 到 达 3 组 为 止 21

22 面 试, 坚 持 了, 就 坚 持 了 河 南 华 图 第 七 期 笔 试 过 关 协 议 班 申 学 员 说 实 话, 当 华 图 请 我 构 思 这 篇 文 字 来 谈 谈 我 考 公 务 员 的 经 验 时, 还 是 挺 惭 愧 的, 因 为 其 实 我 的 笔 试 成 绩 并 不 是 特 别 高, 而 且 同 时 我 报 的 职 位 相 对 来 说 也 并 不 是 太 热 门, 凭 借 我 这 比 较 一 般 的 成 绩 顺 利 进 入 面 试, 接 着 过 关 斩 将, 又 进 入 体 检 的 经 历 来 看, 首 先 是 建 议 大 家 在 报 考 职 位 的 选 定 是 非 常 重 要 的, 千 万 不 能 好 高 骛 远, 要 根 据 自 己 的 实 际 情 况, 也 给 自 己 留 出 适 当 的 提 高 空 间, 结 合 各 个 方 面 来 选 择 职 位 想 考 公 务 员, 就 得 要 认 真 备 考 ( 我 是 临 时 决 定 考 的, 所 以 没 有 什 么 基 础, 不 过 我 当 然 是 希 望 大 家 准 备 的 越 早 越 好 了, 也 会 有 更 好 的 成 绩 ), 在 这 里, 我 要 感 谢 华 图 在 我 最 后 的 备 考 过 程 中 起 到 的 作 用 为 了 能 够 考 上, 我 在 考 前 不 到 一 个 月 的 时 间 报 了 华 图 的 协 议 班, 一 开 始 觉 得 价 格 高 的 离 谱, 可 是 与 授 课 内 容 结 合 起 来 看 还 是 比 较 划 算 的, 十 几 天 的 系 统 学 习 使 我 对 行 测 的 各 个 模 块 和 申 论 有 了 一 个 深 入 的 学 习, 考 前 又 参 加 了 非 常 6+1 的 课 程, 在 原 本 的 课 程 基 础 上 又 强 化 了 知 识 点 和 解 题 技 巧, 使 我 对 公 考 的 每 类 题 型 有 了 一 个 更 高 的 认 识 和 理 解, 获 益 匪 浅 呢 像 对 我 来 说, 原 来 基 础 薄 弱, 通 过 二 十 多 天 的 学 习 后, 也 就 凭 学 了 这 些 东 西 就 上 考 场 了 在 上 课 过 程 中 我 发 现 在 课 堂 上 跟 上 老 师 的 思 路 是 非 常 重 要 的, 这 样 在 课 下 的 复 习 就 会 很 轻 松 了 还 有 就 是 要 相 信 老 师 和 按 老 师 说 的 方 法 去 做, 毕 竟 人 家 可 比 我 们 有 经 验 多 了! 在 笔 试 考 试 的 时 候, 我 做 得 还 是 很 顺 利 的, 因 为 很 多 的 题 都 在 课 堂 上 听 老 师 讲 过 和 练 习 过, 行 测 没 碰 到 太 大 的 困 难, 但 在 做 申 论 的 时 候, 还 是 有 点 欠 缺, 毕 竟 我 是 应 届 毕 业 生, 对 有 些 用 词 把 握 还 不 是 太 好, 怀 着 不 安 的 心 情, 最 后 结 了 我 的 笔 试 考 试 在 知 道 笔 试 排 名 后 我 就 立 刻 又 跑 去 华 图 报 了 面 试 的 封 闭 班 ( 后 来 在 面 试 的 时 候 和 竞 争 对 手 聊 天 才 知 道, 他 比 我 晚 两 天 跑 去 华 图 报 名, 结 果 华 图 说 这 个 职 位 已 经 招 满 了 没 让 他 报 名, 因 为 我 报 的 那 个 职 位 只 招 一 个 人, 我 已 经 报 名 了, 就 没 有 招 收 他, 太 负 责 了!) 在 面 试 的 培 训 中, 我 的 感 觉 是 困 难 重 重, 要 不 断 的 突 破 自 己 我 自 己 是 学 工 科 的, 在 语 言 表 达 方 面 就 很 欠 缺, 更 别 说 对 着 那 么 十 几 个 人 表 述 自 己 的 观 点 了 在 面 试 的 培 训 中 自 己 真 的 是 不 断 的 怀 疑 自 己 又 不 断 的 克 服 这 种 想 法, 这 个 过 程 相 当 的 煎 熬, 而 现 在 想 想 我 很 庆 幸 自 己 挺 过 来 了, 如 果 中 间 放 松 了 对 自 己 的 要 求 或 得 过 且 过 了 就 不 会 有 今 天 的 成 绩 也 很 谢 谢 面 试 培 训 的 陈 刚 老 师, 在 那 些 天 里, 除 了 教 我 们 知 识 和 方 法 外, 还 帮 助 我 们 克 服 心 理 障 碍, 在 那 几 天 的 锻 炼 下, 我 们 一 个 个 脸 皮 都 练 得 厚 得 枪 打 不 透 了, 呵 呵, 否 则 怎 么 能 在 人 前 讲 演 不 紧 张 呢? 培 训 结 束 后, 河 南 分 校 又 特 意 提 供 了 两 个 面 试 模 拟 室 给 我 们 练 习, 每 天 都 安 排 了 面 试 老 师 带 个 我 们 练 ( 大 机 构 就 是 大 机 构, 服 务 很 到 位 ), 纠 正 我 们 在 面 试 中 出 现 的 各 种 问 题, 通 过 在 课 后 的 模 拟 训 练, 我 觉 得 在 面 试 培 训 班 中 老 师 主 要 是 教 给 了 我 们 面 试 的 知 识 和 答 题 思 路, 真 正 的 发 挥 威 力 还 是 在 后 期 的 面 试 模 拟 中, 通 过 把 老 师 的 授 课 内 容 和 实 战 结 合 起 来, 使 我 们 的 面 试 能 力 又 提 升 了 不 少, 而 且 很 多 不 同 班 的 学 员 在 一 起 练 习, 还 认 识 了 不 少 好 同 学, 就 这 样, 一 直 到 考 前, 我 们 对 自 己 的 面 试 的 实 力 越 来 越 有 信 心 了, 为 了 检 验 自 己 的 学 习 成 果, 在 面 试 前 一 天 我 请 我 的 爸 爸 给 我 当 考 官 又 熟 悉 一 遍 面 试 的 流 程, 这 是 非 常 必 要 的, 并 且 得 到 家 人 的 鼓 励 和 肯 定, 让 我 信 心 大 增 第 二 天 的 面 试 中 一 点 也 不 紧 张, 正 常 发 挥, 面 试 也 取 得 了 90+ 的 成 绩, 让 我 高 兴 地 欢 呼 雀 跃 啊! 说 了 这 么 多, 大 家 也 就 随 便 看 看 吧 最 重 要 的 是 想 说, 不 管 现 在 的 你 怎 样, 要 有 自 信, 要 坚 持 下 去 一 分 耕 耘 一 分 收 获, 你 的 努 力 一 定 会 得 到 回 报! 22

23 我 在 这 里 寻 找 梦 想 与 成 功 河 南 华 图 第 九 期 面 试 协 议 班 刘 学 员 我 在 河 南 华 图 四 天 短 暂 的 面 试 培 训 就 要 结 束 了, 虽 然 有 些 疲 惫, 但 我 觉 得 内 心 十 分 的 充 实 这 种 心 里 充 盈 的 感 受 能 够 消 除 身 体 上 的 疲 劳 在 这 四 天 四 夜 的 培 训 学 习 生 活 中, 我 的 收 获 是 巨 大 的, 同 时 也 感 到 非 常 愉 快 这 些 知 识 与 经 验 的 积 累 以 及 心 灵 上 的 感 悟 都 得 益 于 河 南 华 图 此 次 的 培 训 班, 是 它 给 我 们 提 供 了 机 会 先 进 的 教 学 设 施 以 及 优 秀 的 师 资 使 我 感 受 到 了 华 图 人 的 热 情 和 真 诚 尤 其 是 给 我 们 培 训 的 卢 老 师, 在 身 体 不 适 甚 至 感 冒 很 严 重 的 时 候 仍 然 坚 持 给 我 们 上 课, 为 我 们 一 一 指 导 这 种 精 神 值 得 我 们 学 习, 更 激 励 我 们 克 服 自 身 困 难, 不 畏 艰 难, 努 力 达 到 目 标 我 们 的 班 主 任 娄 老 师 虽 然 做 的 是 琐 碎 的 工 作, 但 是 这 些 都 为 培 训 班 顺 利 结 课 提 供 了 最 有 利 的 保 障 每 天 中 午 上 课 结 束 后 能 吃 到 娄 老 师 为 我 们 订 的 美 味 午 餐, 让 我 感 受 到 了 家 的 温 暖, 感 受 到 了 华 图 人 对 我 们 这 些 学 员 的 关 爱 河 南 华 图 为 我 们 提 供 机 会, 我 们 也 从 中 学 到 很 多 东 西 首 先, 是 心 态 上, 不 再 畏 惧 面 试 多 次 模 拟 练 习, 让 我 了 解 了 面 试 流 程 等 相 关 信 息, 做 到 知 己 知 彼 ; 同 时 也 在 一 次 次 的 实 战 模 拟 中 逐 渐 克 服 畏 惧 心 理, 增 强 自 信, 了 解 自 己 的 实 力, 给 自 己 准 确 定 位, 做 到 有 的 放 矢 其 次, 我 学 到 了 很 多 知 识, 丰 富 了 自 己 的 知 识 储 备 在 遇 到 新 题 时, 不 再 手 足 无 措 手 忙 脚 乱, 而 是 运 用 老 师 所 教 授 的 知 识, 积 极 思 索, 寻 找 解 题 思 路 通 过 大 量 而 翔 实 的 题 型 解 读 以 及 课 中 课 后 多 次 的 模 拟 演 练, 卢 老 师 在 练 习 的 过 程 中 引 导 我 们 采 取 多 对 一 一 对 一 等 多 种 模 拟 提 升 方 法, 使 得 我 们 在 答 题 语 言 方 面 更 专 业 更 生 动, 答 题 技 巧 上 更 自 主 更 高 效, 这 都 有 利 于 我 们 在 面 试 中 脱 颖 而 出 再 次, 也 是 我 认 为 最 重 要 的 收 获 是 我 在 华 图 的 大 家 庭 中 交 到 了 许 多 朋 友 这 也 要 感 谢 老 师 的 引 导, 给 我 们 创 造 了 良 好 的 学 习 氛 围 我 与 同 学 一 起 学 习, 一 起 成 长, 共 同 协 作, 克 服 了 许 多 学 习 中 的 困 难 虽 然 有 时 会 为 同 一 个 问 题 争 论 的 面 红 耳 赤, 但 是 最 后 都 在 讨 论 交 流 中 找 到 最 终 的 解 题 方 法, 让 我 更 加 意 识 到 团 结 的 重 要 性, 更 体 会 到 友 谊 的 珍 贵 最 后, 在 这 几 天 的 学 习 生 活 中, 我 也 发 现 了 一 些 问 题 由 于 所 学 知 识 还 没 有 完 全 消 化, 在 答 题 时 还 无 法 全 面 运 用 老 师 所 讲 的 思 路 与 技 巧, 可 能 也 是 自 己 平 时 积 累 的 不 够, 这 还 需 要 更 多 时 间 练 习 由 此 我 也 觉 得 我 参 加 培 训 的 时 间 有 些 短 了, 如 果 时 间 再 多 两 天, 就 会 更 有 利 于 我 的 提 升 虽 然 本 次 面 试 培 训 班 就 要 结 束 了, 但 我 的 学 习 才 刚 刚 开 始, 仍 要 继 续 坚 持 练 习 和 积 累, 期 望 每 个 同 学 都 能 在 面 试 中 取 得 好 成 绩 23

24 2011 华 图 面 试 培 训 领 域 标 准 升 级 解 读 引 领 公 职 培 训 发 展, 树 立 行 业 标 杆 2011 年 河 南 省 招 警 面 试 的 帷 幕 即 将 拉 开, 华 图 面 试 事 业 部 核 心 教 研 团 队 综 合 历 年 招 警 面 试 真 题, 针 对 2011 年 招 警 面 试 领 域 的 发 展 变 化, 进 行 了 全 方 位 的 课 程 体 系 升 级, 帮 助 考 生 全 面 提 升 面 试 水 平 一 四 层 级 面 试 能 力 模 型 塑 造 华 图 教 育 始 终 将 教 学 研 发 作 为 企 业 发 展 的 核 心 重 点, 不 断 努 力 提 高 学 员 面 试 成 绩 通 过 总 结 数 十 年 华 图 近 千 名 教 师 授 课 经 验, 全 国 近 十 万 名 面 试 学 员 数 据 分 析, 将 面 试 培 训 划 分 为 构 造 面 试 理 论 框 架 优 化 面 试 素 质 模 型 转 化 面 试 实 战 能 力 高 分 拓 展 训 练 四 个 层 级, 更 加 符 合 考 生 学 习 规 律, 最 大 程 度 上 提 升 培 训 的 合 理 性 与 有 效 性, 帮 助 学 员 高 分 通 过 面 试 二 五 大 核 心 模 块 答 题 思 路 深 度 设 计 根 据 招 警 结 构 化 面 试 五 大 题 型 设 计, 我 们 设 计 了 五 个 与 之 相 匹 配 的 模 块 : 自 我 认 知 模 块 组 织 管 理 模 块 人 际 沟 通 模 块 综 合 分 析 模 块 应 急 应 变 模 块, 每 个 模 块 专 门 针 对 该 类 题 型 进 行 专 门 辅 导 2011 招 警 面 试 新 课 程 体 系 对 原 有 答 题 思 路 进 行 了 修 正, 增 强 了 答 题 思 路 的 灵 活 性, 使 其 能 够 符 合 试 题 特 点, 解 决 了 考 生 容 易 套 路 化 的 问 题 同 时 对 每 个 答 题 步 骤 都 给 予 资 料 扩 展 和 深 度 辅 导, 并 将 历 年 招 警 真 题 进 行 归 类 分 析, 提 炼 出 其 中 的 各 项 要 素, 再 将 要 素 进 行 加 工 扩 展, 帮 助 考 生 对 其 进 行 深 入 掌 握 三 六 大 提 高 模 块 全 面 提 升 考 生 答 题 能 力 除 了 直 接 针 对 题 型 的 五 大 核 心 模 块,2011 招 警 面 试 新 课 程 体 系 还 根 据 考 生 在 答 题 中 需 要 的 各 项 能 力 设 计 了 六 个 提 高 模 块 : 政 策 理 论 与 社 会 热 点 模 块 口 才 训 练 模 块 思 维 训 练 模 块 心 理 辅 导 模 块 职 位 深 度 匹 配 模 块 公 务 礼 仪 模 块, 帮 助 考 生 在 了 解 面 试 答 题 思 路 的 基 础 上, 进 一 步 全 面 发 掘 考 生 潜 力 四 七 大 教 学 环 节 科 学 提 升 学 员 面 试 能 力 继 承 10 年 优 秀 教 学 经 验, 在 原 有 课 程 上 拓 展 提 升, 设 计 出 七 大 教 学 环 节, 从 入 学 测 评 - 理 论 讲 授 - 案 例 分 析 - 实 战 演 练 - 个 性 点 评 - 点 睛 冲 刺 - 全 程 辅 导, 提 供 了 从 学 员 咨 询 到 通 过 面 试 的 全 套 学 习 方 案 五 创 新 教 学 引 入 丰 富 教 学 形 式 2011 招 警 面 试 新 课 程 体 系 在 教 学 方 法 上 也 进 行 了 多 项 创 新, 加 入 了 视 频 教 学 案 例 教 学 录 影 教 学 情 景 模 拟 运 用 头 脑 风 暴 法 小 组 赛 拓 展 游 戏 等 新 颖 的 教 学 形 式, 帮 助 学 员 多 维 度 地 吸 收 消 化 知 识, 从 而 有 效 提 高 教 学 效 率 和 教 学 质 量 六 高 强 度 模 拟 训 练 实 现 知 识 与 技 能 的 快 速 转 化 高 效 的 模 拟 演 练 突 出 专 家 的 权 威 性 点 评 华 图 特 色 小 班 授 课 突 出 学 员 的 主 体 地 位, 重 视 学 员 在 日 常 学 习 中 的 反 馈, 让 学 员 有 更 多 参 与 全 真 面 试 实 战 演 练 的 机 会 ; 演 练 后 教 师 随 时 跟 进 的 权 威 性 点 评 是 学 员 提 高 面 试 成 绩 的 捷 径, 有 利 于 督 促 学 员 有 错 必 纠 及 时 反 思, 保 证 了 课 堂 训 练 的 有 效 性 高 效 的 模 拟 演 练 突 出 面 试 答 题 的 去 模 板 化 与 对 考 生 的 个 性 化 辅 导 对 课 堂 演 练 的 设 计 严 格 按 照 公 职 人 员 素 质 培 养 要 求, 突 出 人 岗 深 度 匹 配 ; 针 对 学 员 报 考 的 职 位, 设 计 相 应 的 个 性 化 试 题, 并 加 大 开 放 性 试 题 的 演 练 比 重, 培 养 学 员 分 析 问 题 解 决 问 题 以 及 应 对 应 变 题 型 的 能 力 24