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1 高 等 职 业 学 校 提 升 专 业 服 务 产 业 发 展 能 力 项 目 总 结 报 告 学 校 名 称 黑 龙 江 职 业 学 院 学 校 代 码 专 业 名 称 ( 代 码 ) 资 产 评 估 与 管 理 专 业 负 责 人 吕 晓 荣 学 校 举 办 单 位 学 校 所 在 地 黑 龙 江 省 工 业 及 信 息 化 委 员 会 黑 龙 江 省 哈 尔 滨 市 教 育 部 财 政 部 制 二 一 三 年 十 月

2 一 项 目 概 况 ( 一 ) 项 目 简 介 1. 专 业 建 设 目 标 基 于 资 产 评 估 行 业 发 展 需 求, 培 养 具 备 对 机 电 设 备 建 筑 工 程 无 形 资 产 企 业 价 值 等 资 产 进 行 鉴 定 估 价 能 力 的 技 术 技 能 人 才, 为 黑 龙 江 省 老 工 业 基 地 改 造 重 点 工 业 项 目 建 设 棚 户 区 改 造 等 工 程 提 供 人 力 资 源 支 持 与 服 务 推 进 校 企 合 作 体 制 机 制 建 设, 引 进 黑 龙 江 广 荣 资 产 评 估 公 司 设 立 业 务 分 部, 成 立 黑 龙 江 学 府 房 地 产 估 价 咨 询 公 司 完 善 德 技 兼 修, 工 学 交 替 人 才 培 养 模 式, 构 建 工 学 结 合, 课 证 融 通 的 课 程 体 系, 建 设 课 程 资 源 库 开 展 多 样 化 的 社 会 培 训 服 务, 打 造 专 兼 结 合 的 双 师 结 构 教 学 团 队, 提 升 专 业 服 务 产 业 发 展 的 能 力, 将 本 专 业 建 设 成 为 具 有 引 领 示 范 作 用 的 高 职 院 校 品 牌 专 业 2. 主 要 内 容 (1) 初 步 形 成 校 企 合 作 互 惠 共 赢 的 长 效 运 行 机 制 成 立 学 院 校 企 合 作 理 事 会 会 计 金 融 学 院 分 会, 引 进 企 业 设 立 业 务 部, 成 立 房 地 产 估 价 公 司, 面 向 社 会 开 展 评 估 业 务 与 咨 询 服 务, 并 进 一 步 完 善 校 企 合 作 互 惠 共 赢 的 长 效 运 行 机 制 (2) 完 善 人 才 培 养 模 式, 深 化 课 程 体 系 改 革 实 行 订 单 培 养, 完 善 德 技 兼 修, 工 学 交 替 人 才 培 养 模 式, 进 行 基 于 工 作 过 程 的 学 习 领 域 课 程 改 革, 构 建 与 职 业 资 格 考 试 接 轨 的 工 学 结 合, 课 证 融 通 的 课 程 体 系, 学 生 可 以 选 择 考 取 资 产 评 估 师 房 地 产 估 价 师 二 手 车 鉴 定 评 估 师 会 计 从 业 资 格 证 书 等 开 发 优 质 核 心 专 业 课 程, 建 设 课 程 资 源 库 (3) 打 造 一 支 专 兼 结 合 的 高 水 平 双 师 型 教 学 团 队 继 续 培 养 骨 干 教 师 6 名, 注 重 青 年 教 师 培 养, 使 双 师 比 例 达 到 100% 建 立 校 企 教 师 互 聘 机 制, 培 养 校 内 外 专 业 带 头 人 各 1 名, 聘 请 10 名 行 业 专 家 作 为 兼 职 教 师 1

3 , 打 造 一 支 教 学 水 平 高 实 践 能 力 强 结 构 合 理 德 技 双 馨 的 专 业 教 学 团 队 (4) 建 设 集 教 学 培 训 社 会 服 务 于 一 体 的 实 训 基 地 建 设 资 产 评 估 实 训 室 房 地 产 估 价 实 训 室 二 手 车 鉴 定 评 估 实 训 室 在 开 展 房 地 产 机 电 设 备 评 估 实 训 同 时, 利 用 Internet 网 络 进 行 二 手 车 和 二 手 房 估 价 的 网 上 在 线 训 练, 实 现 资 源 共 享 深 化 校 企 合 作, 共 同 开 发 课 程 教 材 评 价 标 准, 扩 大 校 企 深 度 合 作 的 实 训 基 地 数 量 (5) 开 展 多 样 化 社 会 服 务, 提 升 专 业 服 务 产 业 发 展 的 能 力 教 师 直 接 参 与 评 估 项 目, 为 企 业 进 行 资 产 评 估 并 出 具 评 估 报 告 ; 为 行 业 协 会 提 供 继 续 教 育 培 训, 开 展 资 产 评 估 师 房 地 产 估 价 师 会 计 从 业 资 格 考 试 等 多 样 化 的 社 会 培 训 服 务 ; 为 个 人 提 供 二 手 房 二 手 车 估 价 咨 询 服 务 ; 帮 助 中 小 企 业 设 计 规 范 评 估 报 告 和 工 作 底 稿 模 板, 并 在 实 际 工 作 中 推 广 使 用 (6) 整 合 资 源, 协 调 发 展, 提 升 专 业 群 整 体 水 平 以 资 产 评 估 与 管 理 专 业 建 设 为 重 点, 带 动 会 计 等 专 业 的 整 体 改 革 与 建 设, 共 享 优 质 核 心 课 程 师 资 及 实 训 基 地, 提 升 专 业 群 整 体 优 势 3. 立 项 时 间 与 资 金 安 排 资 产 评 估 与 管 理 专 业 2011 年 被 确 定 为 中 央 财 政 重 点 支 持 建 设 专 业, 建 设 期 两 年 2012 年 中 央 财 政 实 际 到 账 资 金 113 万, 分 别 于 2012 年 和 年 用 于 资 产 评 估 与 管 理 专 业 建 设 2012 年 原 黑 龙 江 科 技 职 业 学 院 并 入 黑 龙 江 工 商 职 业 技 术 学 院 组 建 黑 龙 江 职 业 学 院 后, 原 来 两 所 院 校 四 个 重 点 建 设 专 业 减 少 为 两 个, 资 产 评 估 与 管 理 专 业 为 减 少 专 业 之 一, 所 以 其 建 设 内 容 主 要 为 2012 年 建 设 方 案 内 容 资 产 评 估 与 管 理 专 业 在 项 目 组 的 认 真 组 织 和 管 理 下, 按 照 专 业 建 设 方 案 确 定 的 建 设 内 容 和 进 度, 明 确 分 工, 努 力 完 成 专 业 建 设 既 定 目 标 和 任 务 4. 建 设 内 容 变 更 情 况 2

4 由 于 中 央 财 政 支 持 资 金 的 变 化, 资 产 评 估 与 管 理 专 业 建 设 内 容 主 要 为 2012 年 预 期 建 设 内 容, 变 更 主 要 有 : (1) 校 企 合 作 体 制 机 制 建 设 在 建 设 校 中 厂, 强 化 实 践 育 人 功 能 方 面, 拟 与 黑 龙 江 广 荣 资 产 评 估 有 限 公 司 合 作, 建 立 校 中 厂, 由 于 与 2013 年 拟 成 立 的 房 地 产 估 价 公 司 功 能 大 部 分 重 合, 所 以 改 为 引 进 用 友 新 道 科 技 公 司 黑 龙 江 分 公 司, 学 校 提 供 场 地, 企 业 投 入 办 公 设 备 和 资 金 (2) 实 习 实 训 基 地 建 设 在 专 项 实 训 室 建 设 方 面, 根 据 资 产 评 估 与 管 理 专 业 培 养 目 标, 拟 建 设 资 产 评 估 实 训 室 房 地 产 估 价 实 训 室 二 手 车 鉴 定 评 估 实 训 室 等 由 于 资 金 支 持 变 化,2012 年 建 设 完 成 资 产 评 估 实 训 室, 其 他 实 训 室 没 有 继 续 建 设 5. 资 金 使 用 变 更 情 况 在 资 金 预 算 上, 地 方 财 政 资 金 调 整 为 学 院 自 筹 资 金 资 金 使 用 上, 中 央 财 政 共 2012 年 共 拨 付 113 万 元,2013 年 没 有 拨 付, 地 方 财 政 行 业 部 门 和 学 院 自 筹 资 金 没 有 变 化 ( 二 ) 进 展 与 管 理 1. 推 进 校 企 合 作 工 作 引 进 用 友 新 道 科 技 有 限 公 黑 龙 江 分 公 司 建 立 学 府 营 业 部, 学 院 提 供 办 公 场 地, 双 方 共 同 对 外 开 展 信 息 化 服 务 利 用 学 院 教 学 团 队 师 资 力 量, 成 立 黑 龙 江 坤 锐 房 地 产 估 价 有 限 公 司, 公 司 在 面 向 社 会 提 供 技 术 服 务 的 同 时, 发 挥 预 期 教 学 功 能 成 立 会 计 金 融 学 院 校 企 合 作 委 员 会, 制 定 校 企 合 作 一 系 列 规 章 制 度 2. 强 化 专 业 实 践 育 人 功 能 投 入 50 万 元, 采 购 59 台 计 算 机 空 调 多 媒 体 讲 台 投 影 机 等 设 备, 建 设 资 产 评 估 实 训 室, 此 外 还 建 设 会 计 综 合 实 训 室 能 够 满 足 专 业 日 3

5 常 实 践 教 学 使 用 新 建 2 家 校 外 实 习 基 地, 接 收 25 名 学 生 进 行 顶 岗 实 习, 在 顶 岗 实 习 过 程 中, 校 企 双 方 共 同 对 学 生 进 行 管 理 成 立 的 黑 龙 江 坤 锐 房 地 产 估 价 有 限 公 司, 两 年 来 学 院 派 25 名 学 生 在 公 司 进 行 顶 岗 实 习, 顶 岗 实 习 质 量 得 到 稳 步 提 升 召 开 专 业 建 设 研 讨 会, 校 企 共 同 制 定 2012 级 专 业 人 才 培 养 方 案 在 此 基 础 上, 共 同 进 行 课 程 开 发 和 实 施, 突 出 学 生 实 践 能 力 培 养, 编 写 一 体 化 校 本 教 材, 共 同 完 成 订 单 培 养 3. 转 变 培 养 方 式 建 立 德 技 兼 修, 工 学 交 替 人 才 培 养 模 式 在 加 强 素 质 教 育 的 同 时, 根 据 就 业 岗 位 要 求, 以 资 产 评 估 职 业 道 德 和 职 业 技 能 培 养 为 主 线, 采 取 工 学 交 替 模 式 进 行 人 才 培 养 依 据 人 才 培 养 模 式, 基 于 工 作 过 程 对 课 程 体 系 进 行 了 改 革, 构 建 与 注 册 资 产 评 估 师 职 业 资 格 考 试 接 轨 的 工 学 结 合, 课 证 融 通 的 课 程 体 系 启 动 了 核 心 课 程 改 革, 对 专 业 核 心 课 程 教 学 内 容 和 方 法 进 行 重 新 调 研 论 证, 校 企 合 作 进 行 项 目 化 课 程 开 发, 序 化 岗 位 工 作 内 容, 确 定 学 习 任 务, 采 取 任 务 驱 动 教 学 法 进 行 教 学, 对 教 学 资 源 进 行 了 建 设 4. 教 学 团 队 建 设 建 立 校 企 互 聘 机 制, 实 施 校 企 双 带 头 人 工 程, 通 过 派 遣 带 头 人 到 国 外 考 察 学 习, 在 国 内 参 加 培 训 研 讨 会, 深 入 行 业 企 业 业 务 实 践, 主 持 科 研 项 目 和 技 术 服 务, 为 评 估 行 业 继 续 教 育 培 训 等 措 施 加 强 对 两 名 带 头 人 的 培 养, 效 果 明 显 通 过 国 内 外 培 训 到 知 名 同 类 院 校 交 流 学 习 等 措 施, 加 强 对 7 名 骨 干 教 师 培 养 注 重 骨 干 教 师 的 梯 队 建 设, 加 强 对 青 年 教 师 的 培 养, 建 立 岗 前 培 训 机 制, 发 挥 老 教 师 的 传 帮 带 的 作 用, 建 立 业 务 能 力 达 标 机 制, 提 高 3 名 青 年 教 师 实 践 动 手 能 力 从 行 业 企 业 聘 请 注 册 资 产 评 估 师 等 专 家 和 技 术 骨 干 6 名 担 任 专 业 课 程 的 授 课 任 务, 采 取 一 系 列 措 施 培 养 兼 职 教 师 的 教 学 科 研 和 技 术 服 务 水 平 5. 实 施 第 三 方 评 价 4

6 建 立 毕 业 生 就 业 跟 踪 制 度, 对 学 生 岗 位 适 应 能 力 岗 位 业 务 处 理 熟 练 程 度 对 专 业 的 意 见 和 建 议 等 进 行 整 体 评 价 麦 可 思 公 司 对 学 校 教 学 质 量 的 评 价 反 馈 显 示, 资 产 评 估 与 管 理 专 业 毕 业 一 年 后 就 业 率 为 100%, 毕 业 一 年 后 月 收 入 达 到 2232 元, 职 业 期 待 吻 合 度 较 高, 达 到 53% 积 极 组 织 学 生 和 教 师 参 加 行 业 协 会 竞 赛 和 培 训 等 活 动, 为 行 业 发 展 提 供 智 力 支 持, 得 到 较 高 评 价 每 学 期 针 对 教 师 教 学 内 容 教 学 方 法 和 教 学 手 段 教 师 的 敬 业 精 神 和 教 学 水 平 的 认 可 度 等 对 学 生 进 行 调 查, 学 生 进 行 量 化 打 分, 评 价 教 学 质 量 6. 学 校 加 强 项 目 管 理 经 费 管 理 (1) 组 织 人 员 保 障 为 了 更 好 地 完 成 专 业 建 设, 专 门 组 建 项 目 组, 在 学 院 专 门 成 立 的 建 设 办 公 室 下 进 行 统 一 管 理, 项 目 组 由 会 计 金 融 学 院 院 长 鞠 永 红 教 授 担 任 组 长, 具 备 一 定 行 业 影 响 力 的 黑 龙 江 省 财 政 厅 资 产 管 理 中 副 主 任 省 评 协 副 秘 书 长 李 冬 和 会 计 金 融 学 院 副 院 长 王 忠 孝 担 任 副 组 长, 成 员 包 括 11 名 专 任 教 师 和 6 名 注 册 资 产 评 估 师 等 行 业 专 家, 为 项 目 建 设 的 顺 利 完 成 提 供 组 织 与 人 员 保 障 (2) 政 策 保 障 学 院 制 定 了 总 体 改 革 方 案 内 设 机 构 调 整 意 见 等 多 个 配 套 文 件 坚 持 民 主 公 开 竞 争 择 优 原 则, 实 行 全 员 竞 争 上 岗, 稳 步 推 进 学 院 干 部 人 事 制 度 改 革 学 院 牵 头 成 立 黑 龙 江 省 装 备 制 造 业 职 业 教 育 集 团, 陆 续 制 定 并 实 施 专 业 建 设 指 导 委 员 会 章 程 双 师 型 教 师 联 合 培 养 计 划 兼 职 教 师 聘 任 考 核 办 法 校 企 合 作 班 人 才 培 养 方 案 人 才 培 养 质 量 监 督 和 评 价 管 理 办 法 校 企 合 作 成 果 考 核 与 奖 励 办 法 等 10 余 项 文 件, 为 项 目 顺 利 进 行 提 供 充 足 有 力 保 障 (3) 经 费 保 障 除 了 中 央 财 政 给 予 支 持 的 113 万 元 建 设 资 金 外, 黑 龙 江 地 方 财 政 和 行 业 企 业 还 分 别 给 予 85 万 元 和 23 万 元 的 资 金 支 持, 学 院 也 自 筹 5 万 元 资 金 用 于 专 业 建 设, 学 院 制 定 了 严 格 规 范 的 资 金 管 理 办 5

7 法, 对 资 金 使 用 进 行 管 理 二 完 成 情 况 ( 一 ) 校 企 合 作 体 制 机 制 建 设 1. 建 设 校 中 厂, 强 化 实 践 育 人 功 能 (1) 引 进 用 友 新 道 科 技 有 限 公 黑 龙 江 分 公 司 与 用 友 新 道 科 技 有 限 公 黑 龙 江 分 公 司 合 作, 学 院 提 供 办 公 场 地, 企 业 投 入 办 公 设 备 和 资 金, 在 校 内 建 立 用 友 新 道 科 技 有 限 公 黑 龙 江 分 公 司 学 府 营 业 部 双 方 共 同 开 展 信 息 化 服 务, 营 业 部 每 年 可 接 纳 部 分 专 业 学 生 进 行 顶 岗 实 习, 使 学 生 在 真 实 的 企 业 环 境 中 接 受 企 业 文 化 和 校 园 文 化 的 双 重 熏 陶, 专 任 教 师 通 过 在 校 中 厂 从 事 实 际 工 作, 获 得 锻 炼 机 会, 使 教 师 的 实 践 科 研 与 创 新 及 社 会 服 务 能 力 得 到 培 养 与 提 高 (2) 建 设 校 中 厂 利 用 学 院 教 学 团 队 师 资 力 量, 成 立 黑 龙 江 坤 锐 房 地 产 估 价 有 限 公 司, 两 年 来 学 院 派 25 名 学 生 在 公 司 进 行 顶 岗 实 习, 派 3 名 青 年 教 师 在 公 司 进 行 业 务 实 践, 公 司 在 面 向 社 会 提 供 技 术 服 务 的 同 时, 发 挥 了 预 期 的 教 学 功 能 2. 校 企 合 作 体 制 建 设 成 立 会 计 金 融 学 院 校 企 合 作 委 员 会, 由 会 计 金 融 学 院 鞠 永 红 院 长 担 任 主 任, 黑 龙 江 省 资 产 评 估 协 会 副 秘 书 长 李 冬 用 友 新 道 科 技 有 限 公 司 黑 龙 江 分 公 司 李 英 琦 担 任 副 主 任, 成 员 由 合 作 企 业 专 家 与 学 院 骨 干 教 师 组 成 校 企 合 作 委 员 会 制 定 校 企 合 作 章 程, 对 组 织 机 构 合 作 项 目 合 作 方 式 和 程 序 进 行 规 范, 推 动 了 校 企 合 作 顺 利 开 展 3. 校 企 合 作 运 行 机 制 建 设 建 设 人 才 共 育 的 资 产 评 估 专 业 校 企 合 作 运 行 机 制, 制 定 完 善 了 校 企 合 作 一 系 列 规 章 制 度 包 括 专 业 教 师 挂 职 锻 炼 制 度 学 生 顶 岗 实 习 管 理 制 度 合 作 收 益 分 配 制 度 6

8 (1) 共 同 制 定 专 业 人 才 培 养 方 案 召 开 专 业 建 设 研 讨 会, 行 业 专 家 黑 龙 江 省 资 产 评 估 协 会 副 秘 书 长 李 冬 和 专 业 企 业 带 头 人 常 虹, 以 及 企 业 专 家 蔡 树 龙 王 挺 等 与 校 内 专 任 教 师 共 同 研 究 专 业 建 设, 制 定 2012 级 专 业 人 才 培 养 方 案 (2) 共 同 完 成 课 程 开 发 和 实 施 完 成 资 产 评 估 实 务 房 地 产 估 价 两 门 核 心 课 程 开 发, 并 编 写 一 体 化 课 改 校 本 教 材 (3) 共 同 完 成 顶 岗 实 习 和 订 单 培 养 与 校 外 10 家 企 业 建 立 稳 定 的 合 作 关 系, 建 立 校 外 实 习 基 地 三 年 来 与 用 人 单 位 签 订 订 单 培 养 学 生 88 人,2012 年 订 单 培 养 25 人 通 过 订 单, 认 真 研 究 企 业 需 求, 推 进 课 程 改 革, 加 快 专 业 建 设 ( 二 ) 人 才 培 养 模 式 及 课 程 体 系 改 革 1. 建 立 德 技 兼 修, 工 学 交 替 人 才 培 养 模 式 根 据 就 业 岗 位 要 求, 以 资 产 评 估 职 业 道 德 和 职 业 技 能 培 养 为 主 线, 采 取 工 学 交 替 模 式 进 行 人 才 培 养 工 学 交 替 进 程 如 下 表 所 示 表 1 工 学 交 替 进 程 表 第 一 学 期 第 二 学 期 第 三 学 期 第 四 学 期 学 14 周 工 2 周 学 16 周 工 2 周 学 16 周 工 2 周 学 16 周 工 2 周 公 共 课 程 经 济 法 房 地 产 基 本 制 度 与 政 策 汽 车 构 造 会 计 基 础 军 训 2 周, 汽 车 构 造 现 场 勘 查 房 地 产 现 场 勘 查 资 产 评 估 建 筑 工 程 评 估 基 础 机 电 设 备 评 估 基 础 会 计 实 务 会 计 实 训 资 产 评 估 实 务 房 地 产 估 价 无 形 资 产 评 估 财 务 会 计 劳 动 周 房 地 产 估 价 实 训 企 业 价 值 评 估 投 资 项 目 评 估 资 产 评 估 软 件 应 用 会 计 电 算 化 机 电 设 备 评 估 实 训 二 手 车 估 价 实 训 第 五 学 期 工 18 周 整 体 资 产 评 估 报 告 房 地 产 估 价 报 告 资 产 评 估 顶 岗 实 习 第 六 学 期 工 8 周 资 产 评 估 顶 岗 实 习 评 估 报 告 ( 毕 业 设 计 ) 7

9 第 一 学 期, 公 共 课 程 与 专 业 基 础 课 程 教 学 运 行 14 周, 突 出 基 本 职 业 道 德 和 法 律 意 识 的 培 养 通 过 开 展 资 产 评 估 职 业 道 德 讲 座, 进 行 注 册 资 产 评 估 师 职 业 素 质 教 育 实 训 2 周, 对 校 内 房 地 产 在 建 工 程 汽 车 进 行 现 场 勘 查, 加 强 学 生 的 感 性 认 识 第 二 学 期,16 周 专 业 课 程 主 要 有 资 产 评 估 建 筑 工 程 评 估 基 础 机 电 设 备 评 估 基 础 会 计 实 务 开 展 房 地 产 管 理 法 土 地 法 知 识 讲 座, 让 学 生 关 注 评 估 对 象 的 法 律 权 属, 注 重 资 料 的 真 实 性 合 法 性 实 训 2 周, 集 中 培 养 对 建 筑 工 程 机 电 设 备 的 现 场 勘 查 和 成 新 率 判 断 能 力, 树 立 独 立 客 观 公 正 的 执 业 理 念 第 三 学 期,16 周 专 业 课 程 主 要 有 资 产 评 估 实 务 房 地 产 估 价 无 形 资 产 评 估 财 务 会 计 进 一 步 强 化 学 生 守 法 意 识 知 识 产 权 法 讲 座, 培 养 对 评 估 结 论 的 合 理 性 合 法 性 承 担 责 任 意 识 实 训 2 周, 在 校 中 厂 集 中 对 资 产 评 估 基 本 估 价 方 法 实 训 评 估 基 本 程 序 模 拟 及 评 估 工 作 底 稿 模 拟, 提 高 学 生 估 价 分 析 能 力 第 四 学 期,16 周 专 业 课 程 主 要 有 企 业 价 值 评 估 投 资 项 目 评 估 资 产 评 估 软 件 应 用 会 计 电 算 化 学 习 资 产 评 估 准 则, 树 立 勤 勉 尽 责, 诚 实 守 信 的 执 业 理 念 实 训 2 周, 在 校 中 厂 集 中 进 行 房 地 产 估 价 报 告 机 电 设 备 评 估 报 告 二 手 车 估 价 报 告 进 行 模 拟, 培 养 学 生 对 单 项 资 产 出 具 评 估 报 告 的 能 力 第 五 学 期, 实 训 18 周, 前 8 周 学 生 在 实 训 基 地 进 行 资 产 评 估 报 告 房 地 产 估 价 报 告 的 专 项 实 习 ; 后 10 周 在 企 业 进 行 综 合 评 估 业 务 顶 岗 实 习 依 据 资 产 评 估 准 则 的 要 求 规 范 处 理 各 项 评 估 业 务, 按 照 资 产 评 估 师 职 业 形 象 和 评 估 职 业 道 德 要 求 进 行 考 核 第 六 学 期, 前 8 周 继 续 顶 岗 实 习, 后 6 周, 进 行 毕 业 设 计 2. 课 程 体 系 改 革 8

10 (1) 课 程 开 发 基 于 工 作 过 程 的 学 习 领 域 开 发, 构 建 与 注 册 资 产 评 估 师 职 业 资 格 考 试 接 轨 的 工 学 结 合, 课 证 融 通 的 课 程 体 系 基 于 资 产 评 估 工 作 过 程 系 统 化 的 指 导 思 想, 遵 循 学 生 认 知 规 律, 即 由 简 单 到 复 杂 由 具 体 到 抽 象 的 原 则 选 择 评 估 载 体, 根 据 就 业 岗 位 确 定 典 型 工 作 任 务, 对 典 型 工 作 任 务 进 行 归 纳, 确 定 行 动 领 域, 将 行 动 领 域 转 换 成 学 习 领 域 突 出 培 养 学 生 对 资 产 的 鉴 定 估 价 能 力 和 依 法 评 估 的 良 好 职 业 道 德 构 建 与 注 册 资 产 评 估 师 执 业 资 格 考 试 接 轨, 同 时 兼 顾 二 手 车 鉴 定 评 估 师 房 地 产 估 价 师 会 计 从 业 资 格 考 试 的 专 业 课 程 体 系 9

11 表 2 岗 位 职 业 能 力 分 析 岗 位 ( 群 ) 岗 位 描 述 知 识 职 业 能 力 专 业 能 力 社 会 能 力 方 法 能 力 素 质 机 电 设 备 评 估 机 电 设 备 评 估 机 电 设 备 评 估 基 础 对 机 电 设 备 评 估 能 力 土 地 估 价 建 筑 工 程 评 估 基 础 对 土 地 评 估 在 建 工 程 建 筑 工 程 评 估 在 建 工 程 评 估 房 地 产 基 本 制 度 与 政 策 房 屋 进 行 技 术 估 价 能 力 房 屋 估 价 房 地 产 估 价 汽 车 构 造 对 二 手 车 进 行 技 术 鉴 定 与 二 手 车 鉴 定 评 估 二 手 车 鉴 定 与 评 估 二 手 车 鉴 定 与 评 估 估 价 能 力 商 标 权 评 估 对 商 标 权 专 利 权 进 行 技 专 利 权 评 估 术 估 价 能 力, 对 森 林 资 源 无 形 资 产 评 估 森 林 资 源 评 估 和 矿 业 权 的 技 术 估 价 能 力 资 源 性 资 产 评 估 其 他 资 产 评 估 矿 产 资 源 评 估, 对 实 务 类 和 债 权 类 流 动 流 动 资 产 评 估 实 务 类 流 动 资 产 评 估 资 产 进 行 资 料 收 集 与 评 估 投 资 性 资 产 评 估 股 票 投 资 公 允 价 值 能 力, 对 股 票 和 债 券 收 益 债 券 投 资 公 允 价 值 的 测 算 与 估 价 能 力 1. 良 好 的 沟 通 与 协 调 能 力 ; 2. 良 好 的 协 作 意 识 和 团 队 精 神 ; 3. 整 体 思 考 合 理 利 用 资 源 的 能 力 ; 4. 做 计 划 做 决 策 逻 辑 思 维 与 判 断 能 力 ; 5. 自 我 评 价 自 我 展 示 能 力 1. 利 用 现 代 化 办 公 设 备 及 软 件 的 能 力 ; 2. 收 集 和 处 理 信 息 的 能 力 ; 3. 综 合 运 用 专 业 知 识 及 理 论 知 识 的 能 力 ; 4. 创 新 与 设 计 的 能 力 1. 思 想 道 德 素 质 : 具 有 正 确 的 世 界 观 人 生 观 和 价 值 观, 爱 国 守 法 明 礼 诚 信 团 结 友 善 勤 俭 自 强 敬 业 奉 献 2. 文 化 素 质 : 使 学 生 具 有 一 定 的 文 化 品 位 审 美 情 趣 人 文 素 养 和 科 学 素 质 3. 身 心 素 质 : 严 格 执 行 操 作 规 范 吃 苦 耐 劳 的 优 良 品 质 严 谨 细 致 的 工 作 作 风 熟 练 的 工 作 技 能 和 科 学 的 创 新 精 神 4. 职 业 素 质 : 秉 承 独 立 客 观 公 正 的 资 产 评 估 执 业 理 念, 掌 握 体 育 运 动 和 科 学 锻 炼 身 体 的 方 法, 有 良 好 的 心 理 素 质, 能 够 经 受 困 难 和 挫 折, 适 应 各 种 复 杂 多 变 的 工 作 环 境 和 社 会 环 境 企 业 价 值 评 估 企 业 整 体 价 值 评 估 企 业 价 值 评 估 资 产 评 估 软 件 应 用 对 整 体 资 产 进 行 技 术 估 价 的 能 力, 编 制 资 产 评 估 报 告 的 实 务 操 作 能 力 10

12 表 3 典 型 工 作 任 务 转 化 学 习 领 域 过 程 11

13 (2) 课 程 建 设 I 启 动 了 核 心 课 程 改 革 对 专 业 核 心 课 程 教 学 内 容 和 方 法 进 行 改 革, 校 企 合 作 进 行 项 目 化 课 程 开 发, 序 化 岗 位 工 作 内 容, 确 定 学 习 任 务, 采 取 任 务 驱 动 教 学 法 进 行 教 学 改 革 课 程 4 门, 分 别 为 资 产 评 估 实 务 房 地 产 估 价 会 计 基 础 会 计 电 算 化, 考 核 方 式 由 原 来 终 结 性 一 次 考 试 改 为 过 程 考 核 与 终 结 性 考 核 相 结 合 方 式 II 将 原 有 的 省 级 精 品 课 转 型 升 级 精 品 资 源 共 享 课 2012 年 以 来, 团 队 努 力 将 原 有 的 省 级 精 品 课 资 产 评 估 实 务 转 型 为 省 级 精 品 资 源 共 享 课, 并 在 为 转 型 升 级 国 家 级 精 品 资 源 共 享 课 准 备 III 与 黑 龙 江 资 产 评 估 协 会 中 瑞 岳 华 资 产 评 估 公 司 和 北 京 鼎 新 诺 软 件 开 发 公 司 等 企 业 合 作, 共 同 研 讨 教 学 内 容 教 学 方 法, 共 同 开 发 资 产 评 估 实 务 课 程 教 学 资 源, 包 括 课 程 知 识 点 技 能 点 学 习 指 南 习 题 库 教 学 标 准 教 学 日 历 授 课 进 程 表 教 案 教 材 授 课 录 像, 以 及 其 他 拓 展 性 教 学 资 源 ( 三 ) 师 资 队 伍 建 设 1. 专 业 带 头 人 培 养 建 立 校 企 互 聘 机 制, 实 施 校 企 双 带 头 人 工 程 带 头 人 培 养 措 施 和 成 果 见 下 表 表 4 专 业 带 头 人 培 养 措 施 及 成 果 姓 名 培 养 措 施 效 果 吕 晓 荣 1. 到 泰 国 考 察 学 习 ; 2. 到 深 圳 参 加 高 校 教 学 改 革 与 教 师 专 业 能 力 提 升 及 师 资 队 伍 建 设 培 训 研 讨 会 培 训 ; 3. 支 持 参 加 行 业 培 训 ; 4. 主 持 科 研 项 目 和 技 术 服 务 5. 为 评 估 行 业 继 续 教 育 培 训 授 课 1. 更 新 高 等 职 业 教 育 的 先 进 理 念 ; 2. 成 为 省 评 协 培 训 委 员 会 委 员, 在 行 业 企 业 有 一 定 影 响 力 ; 3. 制 定 人 才 培 养 方 案 ; 4. 发 表 EI 检 索 论 文 1 篇 ; 5. 主 持 省 级 重 点 课 题 1 项, 院 级 课 题 2 项 12

14 常 虹 1. 参 加 行 业 集 训 教 育 培 训 ; 2. 指 导 学 生 实 训 顶 岗 实 习 ; 3. 参 与 优 质 核 心 课 程 建 设 ; 4. 进 行 资 产 评 估 行 业 岗 位 调 研 和 人 才 需 求 分 析 ; 5. 协 助 完 成 专 业 建 设 规 划 制 定 教 学 改 革 方 案 1. 参 加 行 业 继 续 教 育 ; 2. 承 担 指 导 3 名 学 生 顶 岗 实 习 任 务 ; 3. 专 业 建 设 方 案 制 定 ; 4. 参 与 课 程 资 源 建 设 2. 骨 干 教 师 培 养 根 据 学 院 四 个 一 百 师 资 队 伍 建 设 工 程, 通 过 国 内 外 培 训 到 知 名 同 类 院 校 交 流 学 习 等 措 施, 培 养 骨 干 教 师 8 名 表 5 骨 干 教 师 培 养 规 划 一 览 表 序 号 姓 名 职 称 职 业 资 格 培 养 措 施 效 果 1 王 忠 孝 教 授 注 册 会 计 师 注 册 税 务 师 会 计 师 审 计 师 副 教 授 注 册 2 张 振 和 会 计 师 注 册 税 务 师 3 杜 国 用 副 教 授 会 计 师 4 魏 艳 华 副 教 授 副 教 授 注 册 5 陈 艳 梅 房 地 产 估 价 师 注 册 土 地 估 价 师 1. 国 内 外 培 训 参 与 高 职 高 专 研 讨 会 ; 2. 到 相 关 企 业 挂 职 锻 炼 ; 3. 到 知 名 的 同 类 院 校 交 流 学 习 ; 4. 与 企 业 合 作 开 发 教 材 及 开 展 横 向 课 题 研 究 ; 5. 请 专 家 来 学 院 对 教 师 进 行 集 中 培 训 ; 6. 组 织 说 课 授 课 观 摩 实 践 技 能 大 赛 ; 7. 参 与 企 业 科 研 项 目 和 科 技 服 务 活 动 1. 定 期 为 企 业 培 训 会 计 与 税 收 理 论 ; 2. 全 国 财 政 职 业 教 育 教 学 指 导 委 员 会 高 职 财 经 类 专 业 教 指 委 委 员 ; 3. 主 持 会 计 信 息 化 优 质 课 程 建 设 ; 4. 主 编 教 材 1 部, 发 表 论 文 3 篇 ; 5. 主 持 省 级 课 题 2 项, 院 级 课 题 1 项 1. 黑 龙 江 省 高 等 学 校 高 职 高 专 财 经 类 专 业 教 学 指 导 委 员 会 委 员 ; 2. 主 持 财 务 管 理 优 质 核 心 课 程 建 设 ; 3. 发 表 论 文 2 篇, 主 编 教 材 1 部 ; 4. 主 持 省 级 课 题 1 项 1. 担 任 企 业 培 训 讲 师 ; 2. 完 成 会 计 基 础 优 质 核 心 课 程 建 设 ; 3. 发 表 论 文 2 篇 ; 4. 主 持 省 级 课 题 1 项 ; 5. 科 研 教 学 骨 干 教 师 1. 担 任 企 业 投 资 顾 问, 为 企 业 提 供 咨 询 ; 2. 主 持 证 券 投 资 优 质 核 心 课 程 建 设 ; 3. 发 表 论 文 2 篇 ; 4. 主 持 省 级 课 题 1 项 1. 发 表 论 文 2 篇, 主 编 教 材 1 部 ; 2. 科 研 教 学 骨 干 教 师 ; 3. 主 持 省 级 课 题 1 项 ; 4. 教 学 能 手 6 马 彦 杰 讲 师 注 册 资 产 评 估 师 1. 黑 龙 江 省 资 产 评 估 协 会 培 训 教 师 ; 2. 主 持 投 资 项 目 评 估 优 质 核 心 课 程 建 设 ; 3. 发 表 论 文 1 篇 13

15 序 号 姓 名 职 称 职 业 资 格 培 养 措 施 效 果 7 王 彦 彬 8 刘 志 刚 注 册 资 产 评 估 师 1. 黑 龙 江 省 资 产 评 估 协 会 技 术 委 员 会 委 员 ; 2. 主 持 机 电 设 备 评 估 基 础 优 质 核 心 课 程 建 设 ; 3. 发 表 论 文 1 篇 1. 发 表 论 文 2 篇, 主 编 教 材 1 部 ; 2. 科 研 教 学 骨 干 教 师 ; 3. 主 持 省 级 课 题 1 项 3. 青 年 教 师 培 养 不 断 提 升 教 学 团 队 的 整 体 业 务 水 平 和 实 践 动 手 能 力, 注 重 骨 干 教 师 的 梯 队 建 设, 加 强 对 青 年 教 师 的 培 养, 建 立 岗 前 培 训 机 制, 使 其 明 确 岗 位 职 责 ; 建 立 导 师 指 导 机 制, 继 续 发 挥 老 教 师 的 传 帮 带 的 作 用, 教 授 与 讲 师 副 教 授 与 助 教 结 对 子 ; 建 立 业 务 能 力 达 标 机 制, 建 立 严 格 的 听 课 制 度, 提 高 其 教 学 能 力 ; 建 立 学 历 提 升 机 制, 提 高 其 理 论 和 学 术 水 平, 建 立 到 企 业 工 作 经 历 机 制, 提 高 其 实 践 动 手 能 力 表 6 青 年 教 师 培 养 规 划 一 览 表 序 号 姓 名 职 称 职 业 资 格 1 赵 威 副 教 授 2 孙 丽 娜 讲 师 3 陈 京 京 讲 师 培 养 措 施 效 果 1. 国 内 外 培 训 参 与 高 职 高 1. 发 表 论 文 2 篇 ; 专 研 讨 会 ; 2. 主 持 省 级 课 题 2 项 以 上 ; 2. 到 相 关 企 业 挂 职 锻 炼 ; 3. 到 企 业 实 践 锻 炼 ; 3. 与 企 业 合 作 开 发 教 材 及 开 4. 取 得 审 计 师 证 书 展 横 向 课 题 研 究 ; 1. 发 表 论 文 1 篇 ; 4. 组 织 说 课 授 课 观 摩 实 2. 参 与 编 写 教 材 1 部 ; 践 技 能 大 赛 ; 3. 到 企 业 实 践 锻 炼 5. 参 与 企 业 科 研 项 目 和 科 技 服 务 活 动 1. 发 表 论 文 1 篇 4. 兼 职 教 师 培 养 2012 年 从 行 业 企 业 聘 请 注 册 资 产 评 估 师 注 册 房 地 产 估 价 师 注 册 会 计 师 高 级 会 计 师 等 专 家 和 技 术 骨 干 14 名 担 任 专 业 课 程 的 授 课 任 务, 采 取 专 兼 职 教 师 共 同 开 展 教 研 活 动 观 摩 公 开 课 等 措 施, 培 养 兼 职 教 师 的 教 学 科 研 和 技 术 服 务 水 平, 逐 步 完 善 兼 职 教 师 资 源 库 14

16 表 7 兼 职 教 师 队 伍 建 设 规 划 一 览 表 序 号 兼 职 教 师 类 型 姓 名 职 称 职 业 资 格 工 作 单 位 技 术 方 向 承 担 教 学 任 务 黑 龙 江 省 财 政 厅 资 产 评 估 管 理 中 心 副 主 任 黑 1 行 业 李 冬 高 级 会 计 师 龙 江 省 资 产 评 估 协 会 副 秘 书 长 黑 龙 江 广 荣 资 产 评 估 公 2 企 业 常 虹 注 册 资 产 评 估 师 司 注 册 资 产 评 估 师 黑 龙 江 国 通 资 产 评 估 公 3 企 业 蔡 树 龙 注 册 房 地 产 估 价 司 师 4 企 业 卢 玉 明 注 册 资 产 评 估 师 中 明 国 林 资 产 评 估 公 司 注 册 资 产 评 估 师 注 册 房 地 产 估 价 哈 尔 滨 东 岳 资 产 评 估 事 5 企 业 王 挺 师 二 手 车 鉴 定 务 所 评 估 师 注 册 资 产 评 估 师 黑 龙 江 汇 中 房 地 产 估 价 6 企 业 韩 德 忠 注 册 房 地 产 估 价 咨 询 有 限 公 司 师 哈 尔 滨 志 诚 会 计 代 理 记 7 企 业 林 萍 会 计 师 账 有 限 公 司 黑 龙 江 大 锐 房 屋 拆 迁 有 8 企 业 黄 雪 芳 注 册 资 产 评 估 师 限 公 司 注 册 房 地 产 估 价 哈 尔 滨 国 信 土 地 房 产 估 9 企 业 徐 红 师 价 公 司 注 册 房 地 产 估 价 哈 尔 滨 市 二 手 车 鉴 定 评 10 企 业 刘 元 兴 师 估 师 协 会 黑 龙 江 泓 源 软 件 科 技 有 11 企 业 刘 雪 峰 会 计 师 限 公 司 注 册 房 地 产 估 价 哈 尔 滨 恒 泰 房 地 产 估 价 12 企 业 李 丹 师 咨 询 公 司 黑 龙 江 平 安 房 地 产 估 价 13 企 业 王 忠 峰 注 册 资 产 评 估 师 公 司 注 册 房 地 产 估 价 哈 尔 滨 恒 泰 房 地 产 估 价 14 企 业 许 国 辉 师 咨 询 公 司 资 产 评 估 资 产 评 估 资 产 评 估 资 产 评 估 资 产 评 估 房 地 产 评 估 会 计 资 产 评 估 房 地 产 评 估 房 地 产 评 估 会 计 房 地 产 评 估 资 产 评 估 房 地 产 评 估 资 产 评 估 行 业 职 业 道 德 教 育 课 程 设 计 无 形 资 产 评 估 顶 岗 实 习 1 顶 岗 实 习 1 毕 业 设 计 初 级 会 计 实 务 建 筑 评 估 基 础 和 实 训 毕 业 设 计 二 手 车 估 价 师 训 会 计 电 算 化 课 程 设 计 机 电 设 备 评 估 基 础 与 实 训 会 计 电 算 化 顶 岗 实 习 2 15

17 ( 四 ) 实 训 基 地 建 设 1. 校 内 实 训 基 地 建 设 (1) 专 项 实 训 室 建 设 投 入 50 万 元, 采 购 59 台 计 算 机 空 调 多 媒 体 讲 台 投 影 机 等 设 备, 建 设 资 产 评 估 实 训 室, 此 外 还 建 设 会 计 综 合 实 训 室 能 够 满 足 专 业 日 常 专 业 课 程 教 学 使 用 (2) 建 立 两 个 校 中 厂 引 企 入 校, 建 立 用 友 新 道 科 技 公 司 黑 龙 江 分 公 司 学 府 营 业 部 自 主 成 立 黑 龙 江 坤 锐 房 地 产 估 价 公 司 2. 校 外 实 训 基 地 建 设 新 建 2 家 校 外 实 习 基 地, 分 别 为 黑 龙 江 天 枰 资 产 评 估 公 司 黑 龙 江 大 锐 房 屋 拆 迁 公 司, 两 个 实 习 基 地 2012 年 接 收 25 名 学 生 进 行 顶 岗 实 习, 在 顶 岗 实 习 过 程 中, 校 企 双 方 共 同 对 学 生 进 行 管 理, 顶 岗 实 习 质 量 得 到 稳 步 提 升 ( 五 ) 社 会 服 务 全 年 通 过 开 展 社 会 培 训 技 术 咨 询 等 社 会 服 务 活 动, 不 断 提 高 学 院 的 社 会 服 务 水 平 和 社 会 影 响 力, 共 计 取 得 到 账 收 入 元 1. 扩 大 社 会 培 训 服 务 针 对 企 业 的 用 人 需 求, 鼓 励 和 支 持 教 师 到 企 业 进 行 资 产 评 估 相 关 岗 位 岗 前 培 训 在 岗 培 训 服 务, 全 年 为 企 业 培 训 729 人 ; 针 对 往 届 毕 业 生 及 执 业 人 员 的 执 业 需 求, 开 展 资 产 评 估 师 会 计 从 业 资 格 证 书 及 相 关 工 作 上 岗 证 书 的 考 前 培 训, 全 年 培 训 1205 人. 2. 开 展 对 外 技 术 服 务 抓 住 全 省 十 大 工 程 建 设 对 保 障 房 的 政 策 和 工 业 项 目 的 支 持, 通 过 成 立 黑 龙 江 坤 锐 房 地 产 估 价 公 司, 开 展 资 产 评 估 及 房 地 产 估 价 业 务, 利 用 团 队 教 师 的 专 业 知 识 和 经 验, 为 行 业 提 供 技 术 支 持 咨 询 等 服 务,2012 年 到 账 收 入 6 万 元 3. 为 行 业 提 供 技 术 支 持 16

18 加 强 与 行 业 协 会 联 系, 鼓 励 鞠 永 红 吕 晓 荣 王 彦 彬 等 教 师 加 入 黑 龙 江 资 产 评 估 协 会 作 为 理 事 和 专 业 委 员 会 委 员, 积 极 参 与 专 家 鉴 定 委 员 会 的 资 产 评 估 机 构 执 业 质 量 检 查 与 协 会 密 切 合 作, 提 供 资 格 证 后 续 教 育 培 训, 全 年 培 训 154 人 ; 为 相 关 部 门 工 作 人 员 提 供 资 产 评 估 房 地 产 评 估 和 土 地 评 估 有 关 知 识 的 培 训, 全 年 培 训 388 人 ( 六 ) 质 量 评 价 体 系 建 设 1. 用 人 单 位 评 价 建 立 毕 业 生 就 业 跟 踪 制 度, 对 学 生 岗 位 适 应 能 力 岗 位 业 务 处 理 熟 练 程 度 对 专 业 的 意 见 和 建 议 等 进 行 整 体 评 价 通 过 麦 可 思 公 司 对 学 校 教 学 质 量 的 评 价 反 馈, 资 产 评 估 与 管 理 专 业 毕 业 一 年 后 就 业 率 为 100%, 毕 业 一 年 后 月 收 入 较 高, 达 到 2232 元, 职 业 期 待 吻 合 度 较 高 为 53% 专 业 群 中 会 计 专 业 毕 业 生 认 为 对 个 人 成 长 最 有 帮 助 的 课 程 为 会 计 基 础 课 程, 就 业 竞 争 力 指 数 最 高, 达 到 91.8% 2. 行 业 协 会 评 价 积 极 组 织 学 生 参 加 黑 龙 江 省 资 产 评 估 协 会 组 织 的 资 产 评 估 专 业 知 识 竞 赛, 参 加 学 生 总 数 达 到 700 人, 共 有 彭 旭 马 越 张 晓 悦 张 悦 袁 雪 纪 薇 孟 繁 启 迪 7 名 学 生 获 奖 专 任 教 师 积 极 对 外 开 展 培 训, 全 年 共 完 成 2476 人 培 训, 为 行 业 发 展 提 供 智 力 支 持, 效 果 良 好 表 8 专 任 教 师 社 会 培 训 一 览 表 序 号 姓 名 培 训 项 目 名 称 培 训 对 象 单 位 或 人 员 人 数 培 训 起 止 时 间 1 张 振 和 初 级 会 计 专 业 技 术 资 格 培 训 班 哈 尔 滨 嘉 信 会 计 代 理 记 账 有 限 公 司 黑 大 班 张 振 和 初 级 会 计 专 业 技 术 资 格 培 训 班 哈 尔 滨 嘉 信 会 计 代 理 记 账 有 限 公 司 本 部 班 孙 丽 娜 会 计 从 业 人 员 继 续 教 育 持 有 财 政 部 门 统 一 颁 发 的 会 计 从 业 资 格 证 书 人 员

19 4 杜 国 用 财 务 会 计 核 算 哈 尔 滨 华 德 学 院 杜 国 用 会 计 从 业 资 格 考 试 辅 导 哈 尔 滨 惠 华 教 育 培 训 杜 国 用 初 级 会 计 专 业 技 术 嘉 信 会 计 专 业 技 术 资 格 培 训 资 格 培 训 中 心 吕 晓 荣 注 册 资 产 评 估 师 岗 前 教 育 省 资 产 评 估 协 会 赵 威 财 务 管 理 哈 尔 滨 动 物 药 品 有 限 公 司 赵 威 员 工 培 训 成 本 核 算 哈 尔 滨 中 药 二 厂 赵 威 建 筑 企 业 会 计 哈 尔 滨 广 厦 学 院 王 忠 孝 会 计 职 称 培 训 班 嘉 信 会 计 代 理 记 账 公 司 王 忠 孝 会 计 职 称 培 训 班 嘉 信 会 计 代 理 记 账 公 司 王 忠 孝 农 村 经 纪 人 培 训 班 黑 龙 江 省 妇 女 联 合 会 王 忠 孝 公 司 管 理 黑 龙 江 省 航 运 集 团 15 王 忠 孝 第 三 期 管 理 干 部 培 训 班 16 赵 威 财 务 报 表 编 制 与 分 析 17 杜 国 用 会 计 报 表 编 制 与 分 析 企 业 资 本 运 作 与 投 融 资 管 理 企 业 纳 税 筹 划 公 司 理 财 与 会 计 报 表 分 析 企 业 税 收 筹 划 及 合 理 避 税 黑 龙 江 外 国 语 学 院 哈 尔 滨 华 德 学 院 陈 京 京 保 险 代 理 人 培 训 百 年 人 寿 股 份 有 限 公 司 学 生 及 家 长 评 价 每 学 期 都 对 学 生 进 行 调 查, 主 要 针 对 学 生 对 教 学 内 容 教 学 方 法 和 教 学 手 段 教 师 的 敬 业 精 神 和 教 学 水 平 的 认 可 度 等 情 况 进 行 整 体 评 估, 进 行 量 化 打 分 ( 七 ) 专 业 群 建 设 以 资 产 评 估 与 管 理 专 业 为 重 点, 引 领 会 计 会 计 与 审 计 证 券 投 资 金 融 管 理 与 实 务 等 专 业 的 建 设, 提 升 专 业 群 的 整 体 优 势 1. 深 化 校 企 全 方 位 合 作 18

20 以 重 点 专 业 校 企 合 作 建 设 为 平 台, 深 化 紧 密 型 校 企 合 作 体 制 机 制, 发 挥 理 事 会 分 会 作 用, 指 导 规 划 专 业 群 建 设, 结 合 各 专 业 特 点, 校 企 共 同 制 定 2012 级 会 计 会 计 与 审 计 证 券 投 资 金 融 管 理 与 实 务 等 专 业 人 才 培 养 方 案, 改 革 课 程 体 系 编 写 专 业 课 程 教 材 2. 加 强 优 质 核 心 课 程 建 设 发 挥 资 产 评 估 与 管 理 专 业 优 势, 结 合 专 业 群 具 体 情 况, 与 会 计 会 计 与 审 计 专 业 共 建 会 计 电 算 化 优 质 核 心 课 程 资 源, 实 现 课 程 资 源 的 共 享 3. 提 高 师 资 队 伍 素 质 通 过 重 点 专 业 的 专 业 带 头 人 骨 干 教 师 的 国 内 外 培 训 研 修, 提 高 师 资 队 伍 教 学 科 研 水 平 4. 加 强 实 训 基 地 建 设 通 过 重 点 专 业 的 实 训 基 地 建 设, 带 动 专 业 群 实 训 基 地 整 体 发 展, 扩 大 专 业 群 实 训 基 地 规 模, 新 增 20 个 校 外 实 训 基 地, 新 建 会 计 专 项 技 能 会 计 基 本 会 计 信 息 化 技 能 3 个 校 内 实 训 室, 满 足 专 业 群 人 才 培 养 的 需 要 三 建 设 成 效 ( 一 ) 对 专 业 水 平 实 力 特 色 的 提 升 效 果 明 显 1. 专 业 人 才 培 养 方 案 更 符 合 社 会 人 才 需 求 召 开 专 业 建 设 研 讨 会, 行 业 专 家 黑 龙 江 省 资 产 评 估 协 会 副 秘 书 长 李 冬 和 专 业 的 企 业 带 头 人 常 虹, 以 及 企 业 专 家 蔡 树 龙 王 挺 等 与 校 内 专 任 教 师 共 同 研 究 专 业 设 置 的 市 场 需 求 培 养 目 标 和 规 格 课 程 体 系 的 构 建, 保 证 了 专 业 人 才 培 养 方 案 符 合 市 场 需 求 2. 课 程 开 发 和 实 施 融 入 更 多 的 企 业 岗 位 需 求 校 企 合 作 完 成 基 于 工 作 过 程 的 课 程 体 系 开 发, 进 行 教 学 内 容 的 设 计, 完 成 了 资 产 评 估 实 务 房 地 产 估 价 等 核 心 课 程 开 发, 以 及 19

21 会 计 基 础 会 计 信 息 化 财 务 管 理 等 专 业 课 程 的 资 源 建 设, 企 业 专 家 和 技 术 骨 干 不 定 期 到 学 校 进 行 讲 座, 培 训 专 业 相 关 内 容 3. 顶 岗 实 习 和 订 单 培 养 更 加 突 出 人 才 实 践 技 能 培 养 在 校 外 建 立 10 家 稳 定 的 实 习 基 地, 能 够 满 足 学 生 顶 岗 实 习 需 要, 学 生 第 四 学 期 还 未 结 束, 已 经 有 多 家 企 业 来 学 校 联 系 顶 岗 实 习 和 学 生 就 业 事 宜, 而 订 单 学 生 第 五 学 期 就 进 入 订 单 单 位 进 行 顶 岗 实 习, 熟 悉 单 位 环 境, 为 后 续 就 业 奠 定 基 础 三 年 来 订 单 学 生 总 数 为 88 人, 其 中,2012 年 为 25 人 4. 专 业 办 学 实 力 明 显 提 高 通 过 麦 可 思 公 司 对 学 校 教 学 质 量 的 评 价 反 馈, 资 产 评 估 与 管 理 专 业 毕 业 一 年 后 就 业 率 为 100%, 毕 业 一 年 后 月 收 入 较 高, 达 到 2232 元, 职 业 期 待 吻 合 度 较 高 为 53% ( 二 ) 专 业 服 务 产 业 能 力 提 高, 对 产 业 和 区 域 经 济 的 贡 献 度 大 引 入 用 友 新 道 科 技 公 司 黑 龙 江 分 公 司 在 校 内 建 立 营 业 部, 面 向 社 会, 对 企 业 开 展 信 息 化 服 务 利 用 专 业 教 师 师 资 力 量, 自 主 成 立 黑 龙 江 坤 锐 房 地 产 估 价 公 司, 面 向 社 会 开 展 资 产 评 估 服 务,2012 年 成 立 以 来, 完 成 20 余 个 评 估 项 目, 实 现 收 入 30 余 万 元, 在 行 业 内 取 得 了 较 高 声 誉 利 用 合 作 企 业 的 项 目 开 展, 以 及 专 任 教 师 的 业 务 水 平 和 影 响 力, 在 社 会 上 积 极 开 展 技 术 服 务 和 社 会 培 训, 发 挥 区 域 辐 射 作 用, 马 彦 杰 教 师 多 次 参 加 评 估 项 目, 为 企 业 出 具 评 估 报 告 陈 艳 梅 老 师 积 极 为 企 业 提 供 二 手 房 估 价 二 手 车 估 价 咨 询 服 务 吕 晓 荣 老 师 帮 助 中 小 企 业 设 计 规 范 评 估 报 告 和 工 作 底 稿 模 板, 并 在 实 际 工 作 中 推 广 使 用 多 为 专 任 教 师 为 行 业 协 会 提 供 继 续 教 育 培 训 资 产 评 估 师 职 业 资 格 考 试 培 训 等 多 样 化 的 社 会 服 务, 为 行 业 发 展 有 效 提 供 了 技 术 支 持 ( 三 ) 对 校 内 其 他 专 业 和 其 他 学 校 同 类 专 业 的 辐 射 示 范 作 用 增 强 20

22 在 资 产 评 估 与 管 理 专 业 带 动 下, 专 业 群 相 关 专 业 得 到 长 足 进 步, 其 中 会 计 就 业 竞 争 力 明 显 提 升, 达 到 91.8%, 专 业 就 业 率 达 到 95%, 就 业 满 意 度 达 到 67%, 专 业 相 关 度 提 高 到 81% 四 预 算 执 行 项 目 建 设 过 程 中, 严 格 按 照 预 算 执 行, 学 校 制 定 了 资 金 管 理 办 法 ( 见 附 件 ), 单 独 核 算, 专 款 专 用 中 央 补 助 资 金 主 要 用 于 专 业 人 才 培 养 方 案 制 订 与 实 施 课 程 与 教 学 资 源 建 设 实 训 实 习 条 件 改 善 现 代 信 息 技 术 应 用 与 数 字 校 园 建 设 师 资 队 伍 与 服 务 能 力 建 设 等, 支 出 资 金 209 万 元, 占 资 金 总 额 92.48% 中 央 补 助 资 金 没 有 用 于 基 本 建 设 人 员 经 费 和 化 债 等 与 项 目 实 施 无 关 的 支 出, 中 央 补 助 资 金 用 于 设 备 购 置 方 面 的 支 出 为 50.7 万 元, 占 总 资 金 的 44.81% 表 9 经 费 支 出 情 况 统 计 表 单 位 : 元 建 设 项 目 分 类 专 业 人 才 培 养 方 案 制 订 与 实 施 预 算 / 万 元 中 央 补 助 资 金 实 际 投 入 / 万 元 地 方 财 政 行 业 企 业 学 校 自 筹 中 央 补 助 资 金 实 际 支 出 / 万 元 地 方 财 政 行 业 企 业 课 程 与 教 学 资 源 建 设 实 训 实 习 条 件 改 善 现 代 信 息 技 术 应 用 与 数 字 校 园 建 设 校 企 合 作 制 度 与 管 理 运 行 机 制 建 设 学 校 自 筹 师 资 队 伍 与 服 务 能 力 建 设 实 训 实 习 耗 材 补 贴 实 习 意 外 伤 害 保 险 其 他 项 目 合 计

23 五 存 在 的 问 题 1. 师 资 队 伍 建 设 有 待 进 一 步 加 强 专 业 教 师 的 职 称 学 历 结 构 有 了 较 为 明 显 的 改 善, 但 在 学 科 带 头 人 骨 干 教 师 的 培 养 方 面 还 存 在 着 不 足, 我 们 将 继 续 按 照 引 进 来, 送 出 去 的 思 路, 吸 引 优 秀 人 才, 培 养 和 提 高 现 有 教 师 的 业 务 能 力 2. 教 学 改 革 与 管 理 还 需 要 进 一 步 深 化 与 完 善 重 点 加 强 教 学 内 容 核 心 课 程 建 设, 教 学 管 理 的 现 代 化 还 需 进 一 步 提 高 层 次 和 水 平 3. 实 践 教 学 环 节 与 基 地 建 设 还 需 要 人 力 和 物 力 投 入 重 点 是 在 实 验 装 备 的 规 模 与 实 验 教 学 质 量 的 提 高, 设 计 型 综 合 性 实 训 要 进 一 步 充 实 内 涵 4. 社 会 服 务 能 力 有 待 进 一 步 提 高 作 为 本 项 目 建 设 的 重 点 内 容 应 该 是 提 升 专 业 服 务 产 业 能 力, 虽 然 本 专 业 2012 年 参 与 一 些 资 产 评 估 项 目, 但 整 体 上 社 会 服 务 能 力 较 弱, 有 待 进 一 步 提 高 六 下 一 步 工 作 计 划 与 建 议 作 为 中 央 财 政 重 点 支 持 建 设 专 业, 资 产 评 估 与 管 理 专 业 各 个 方 面 在 建 设 期 内 得 到 了 长 足 进 步, 但 由 于 资 金 人 员 等 各 方 面 因 素 影 响, 对 以 下 建 设 内 容 还 有 待 完 善 ( 一 ) 深 化 校 企 合 作 工 作 校 企 合 作 过 程 中 校 企 合 作 模 式 有 待 进 一 步 探 索, 尤 其 是 两 个 校 中 厂 运 行 制 度 需 要 细 化 和 完 善 此 外, 在 校 企 合 作 上, 应 建 立 选 择 合 作 企 业 的 方 向 和 标 准, 在 校 企 合 作 过 程 中 建 立 教 师 和 学 生 实 习 动 态 监 管 机 制, 由 企 业 和 学 校 组 织 人 员 按 照 双 方 共 同 制 定 的 考 评 鉴 定 标 准 对 每 个 教 师 和 学 生 进 行 打 分 评 定 完 善 校 企 合 作 的 效 果 评 价 体 系, 校 企 合 作 的 利 益 分 享 机 制, 校 中 厂 如 何 更 好 地 发 挥 教 学 功 能 与 作 用 也 有 待 进 一 步 研 究 22

24 ( 二 ) 加 强 师 资 队 伍 建 设 双 师 型 教 学 团 队 建 设 上, 从 企 业 高 薪 聘 用 一 批 具 有 中 高 级 专 业 技 术 人 员 和 一 批 企 业 一 线 的 能 工 巧 匠 担 任 教 师, 但 如 何 规 范 化 管 理 兼 职 教 师 队 伍, 建 立 公 正 公 开 科 学 合 理 的 具 有 可 操 作 性 的 考 核 体 系 有 待 进 一 步 研 究 对 专 任 教 师, 不 仅 从 定 量 方 面 考 核, 同 时 还 要 结 合 定 性 考 核, 需 要 进 一 步 制 订 一 系 列 向 教 学 一 线 倾 斜 的 优 惠 政 策 和 一 系 列 向 专 业 带 头 人 和 青 年 骨 干 教 师 倾 斜 的 奖 励 办 法, 以 及 对 专 业 作 出 突 出 贡 献 的 专 业 带 头 人 和 骨 干 教 师 建 立 和 完 善 激 励 机 制 ( 三 ) 质 量 评 价 体 系 建 设 继 续 探 索 用 人 单 位 行 业 协 会 学 生 家 长 等 多 元 化 的 第 三 方 评 价 体 系, 评 价 体 系 中 除 了 包 括 必 须 测 试 的 知 识 点 外, 还 应 对 技 能 点 职 业 素 养 诚 信 水 平 进 行 考 核 评 价 制 定 合 理 的 评 价 指 标, 寻 求 良 好 的 信 息 渠 道, 进 行 有 效 的 评 价 分 析, 以 此 推 进 教 学 质 量 的 稳 步 提 高 23