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1 第 8 期 Jan, 2009 發 總 行 編 單 人 輯 位 :: 王 徐 慈 本 雪 濟 榮 瑩 第 大 8 學 期 編 地 電 傳 輯 : 溫 花 怡 蓮 智 市 中 央 石 路 美 三 齡 網 話 真 址 : :(03) :(03) 轉 段 號 stacey@mail.tcu.edu.tw 吃 苦 即 是 吃 補 文 / 徐 雪 瑩 學 務 長 這 幾 天 特 別 冷, 溫 度 驟 降 寒 氣 逼 人, 街 頭 雖 擠 滿 外 地 的 渡 假 遊 客, 仍 掩 不 住 乏 人 問 津 的 市 街 商 家, 冷 清 地 佇 立 在 川 流 不 息 的 人 潮 中, 完 全 被 孤 立 於 熱 絡 的 觀 光 團 體 之 外 一 切 景 象 彷 彿 訴 說 著 一 場 不 知 何 時 終 了 的 商 業 頹 勢, 對 全 球 的 經 濟 影 響, 已 經 由 能 源 的 拮 据 糧 食 的 減 產 金 融 的 風 暴 以 至 於 民 生 的 凍 結 今 年 的 冬 天 特 別 冷, 不 單 是 氣 溫, 也 包 括 景 氣 人 心 自 2008 年 中, 美 國 次 貸 金 融 風 暴 的 影 響, 股 市 房 市 急 凍 不 在 話 下, 當 時 序 進 入 傳 統 出 口 旺 季 的 第 四 季, 台 灣 經 濟 研 究 院 景 氣 預 測 中 心 所 公 佈 的 調 查 報 告, 卻 顯 示 台 灣 十 月 份 製 造 業 的 營 業 情 況 大 幅 下 滑, 創 二 十 八 年 來 的 新 低, 即 便 是 歐 美 聖 誕 消 費 的 高 峰 期, 都 起 不 了 促 進 景 氣 熱 絡 的 作 用 各 項 市 場 指 標 減 薪 與 失 業 訊 息, 在 景 氣 低 谷 的 時 期, 總 不 免 令 人 憂 心 沮 喪 整 個 世 界 的 運 作 正 如 同 生 命 一 般, 有 起 有 落 有 高 有 低 有 喜 有 悲, 有 艱 困 中 的 掙 扎 才 有 豐 碩 成 就 裡 的 滿 足 畢 業 於 台 大 外 文 系 成 大 外 文 研 究 所 的 趙 秀 華, 在 她 所 編 寫 的 雪 山 之 光 一 書 中, 以 西 藏 歷 史 上 極 受 尊 崇 的 密 勒 日 巴 尊 者 修 煉 成 道 的 故 事 為 例, 說 明 生 命 的 無 限 可 能 ; 希 望 透 過 文 中 的 敘 述, 喚 醒 大 家 積 極 對 待 生 命 中 的 苦, 以 磨 難 中 淬 煉 成 長 的 經 驗, 珍 惜 得 來 不 易 的 幸 福 現 代 人, 生 活 上 不 苦 物 質 上 豐 裕, 但 卻 是 始 終 不 能 滿 足 心 靈 上 總 是 有 訴 說 不 完 的 苦 ; 現 代 人, 未 必 真 正 吃 過 苦, 勞 力 上 也 不 再 像 早 年 那 麼 苦, 心 靈 卻 苦 得 沒 話 說, 不 見 得 真 的 親 身 經 歷 到 苦, 卻 總 是 煩 愁 苦 悶 越 怕 吃 苦, 對 苦 的 承 受 力 就 越 小, 對 苦 的 感 受 越 深, 苦 的 延 續 就 會 越 長 久 若 能 改 變 對 苦 的 感 受, 體 悟 出 苦 盡 甘 來 後 的 個 人 成 長 與 成 熟, 可 以 大 大 的 擴 增 生 命 的 容 量, 讓 生 命 更 加 充 實 我 們 的 師 公 上 人, 就 在 近 期 出 刊 的 清 貧 致 福 一 書 中, 勉 勵 大 家 降 低 慾 望 減 少 浪 費 珍 惜 所 有 惜 福 愛 物, 只 有 知 足 方 能 常 樂 吃 苦 即 是 吃 補, 不 怕 吃 苦 的 最 不 苦, 面 對 經 濟 環 境 以 及 產 業 結 構 變 遷 非 常 快 速 的 時 代, 外 在 情 勢 的 詭 譎 多 變, 生 命 中 的 轉 折 時 機 總 在 不 能 預 期 的 轉 角 處 出 現 以 2008 年 短 短 不 到 一 年 的 時 間 內, 世 界 經 濟 從 泡 沫 榮 景 的 通 貨 膨 脹 狂 飆 攀 升, 瞬 間 被 三 十 年 來 最 嚴 重 的 金 融 海 嘯 淹 沒, 在 職 場 上 所 應 具 備 的 態 度, 已 經 不 再 是 在 意 薪 資 的 高 低 及 工 作 的 安 逸, 而 應 著 重 於 培 養 對 工 作 的 用 心 態 度 與 責 任 心 等 職 涯 發 展 潛 力 中 最 重 要 的 內 涵 不 景 氣 時 代 的 人 生 轉 向 想 法 轉 彎, 若 能 超 越 困 境 的 束 縛, 當 事 過 境 遷 回 首 一 顧 時, 所 有 的 艱 苦 與 悲 情 都 將 趨 於 平 淡, 苦 將 會 是 成 就 與 幸 福 的 化 身 1

2 TZU CHI ALUMNI NEWSLETTER 971 學 期 慈 大 榮 譽 榜 本 校 醫 學 系 和 護 理 系 的 學 生, 參 加 97 年 97 度 國 年 家 度 考 辦 試 理, 服 創 務 下 學 及 習 格 課 率 程 百 績 分 優 之 學 校 百 及 的 97 成 績 年 度 連 續 六 年 來, 慈 大 醫 學 系 護 理 系, 參 加 國 家 考 試 屢 創 佳 績 學 務 處 舉 辦 之 典 範 導 師 票 選 活 動, 當 選 名 單 如 下 : 社 工 系 釋 純 寬 老 師 人 發 系 蔡 欣 志 老 師 兒 家 系 鄭 雅 莉 老 師 社 工 系 李 宜 興 老 師 醫 學 系 林 光 慧 老 師 生 科 系 劉 齊 芳 老 師 本 校 獲 得 教 育 部 補 助 97 年 度 獎 勵 大 學 教 學 卓 越 計 畫 本 校 獲 教 育 部 97 年 度 品 德 教 育 績 優 學 校 獎 勵 推 動 生 命 教 育 與 自 我 傷 害 三 級 預 防 績 優 學 校 本 校 師 培 中 心 榮 獲 教 育 部 97 年 師 資 培 育 典 範 獎 ( 教 學 設 計 與 活 動 類 ) 醫 學 六 年 級 謝 安 妮 同 學, 參 加 97 年 台 灣 內 科 醫 學 會 年 會 實 證 醫 學 競 賽 決 賽 佳 作, 增 進 本 校 名 譽, 表 現 優 良 醫 學 系 五 年 級 顏 志 傑 同 學, 參 加 健 康 科 學 文 教 基 金 會 第 三 屆 醫 學 系 學 生 暑 期 研 究 計 畫 - Moxifoxacin,a New Fluoroquinolone Antibiotic, Induces Apoptosis and Inhibits Human Bladder Cancer Cell Proliferation 獲 得 優 等 獎, 增 進 本 校 名 譽, 表 現 優 良 教 師 升 等 護 理 學 系 ( 所 ) 李 茹 萍 老 師 通 過 部 定 教 授 新 單 位 成 立 自 97 學 年 度 起 設 置 慈 濟 人 文 研 究 暨 實 踐 中 心 自 97 年 9 月 1 日 起, 教 務 處 新 增 服 務 學 習 中 心 97 年 9 月 10 日 成 立 模 擬 醫 學 中 心 教 育 傳 播 學 院 將 於 下 學 期 正 式 搬 遷 至 新 大 樓 畢 僑 組 971 學 期 撤 組, 校 友 服 務 業 務 轉 由 秘 書 室 承 接, 繼 續 提 供 校 友 服 務, 服 務 窗 口 為 陳 以 靖, 分 機 畢 業 生 流 向 調 查 九 十 五 學 年 度 畢 業 後 ㄧ 年 與 九 十 六 學 年 度 應 屆 畢 業 第 一 波 問 卷 抽 獎 名 單 已 出 爐, 得 獎 名 單 詳 見 校 友 服 務 網 恭 喜 得 獎 的 校 友, 後 續 還 有 第 二 波 抽 獎, 還 沒 有 上 網 填 答 問 卷 的 校 友 敬 請 把 握 機 會, 填 答 日 期 至 98 年 1 月 31 日 教 育 部 預 計 於 98 年 2 月 開 始, 委 託 各 校 進 行 畢 業 後 三 年 問 卷 調 查 畢 業 後 三 年 問 卷 調 查, 會 以 或 紙 本 通 知, 敬 請 校 友 協 助 上 網 填 答 問 卷 2

3 教 師 學 生 課 程 並 重 慈 濟 教 學 更 卓 越 第 8 期 文 / 黃 如 君 現 今 台 灣 的 大 學 教 育 早 已 普 及, 面 對 各 校 的 激 烈 競 爭, 質 的 提 升 比 量 的 提 升 更 為 重 要 ; 慈 濟 大 學 於 97 年 度 拿 到 了 教 育 部 教 學 卓 越 計 畫, 正 式 成 為 教 卓 計 畫 一 份 子 慈 大 的 教 學 卓 越 計 畫 將 教 師 學 生 課 程 以 及 服 務 人 群 和 培 養 國 際 觀 設 為 五 大 主 要 學 習 指 標, 並 將 提 升 學 生 學 習 意 願 列 為 下 一 期 計 畫 的 主 要 執 行 目 標 慈 大 教 學 卓 越 計 畫 共 有 五 個 分 項 計 畫, 包 括 : 活 化 教 學 效 能 開 展 學 生 能 力 強 化 課 程 規 劃 拓 展 區 域 關 懷 和 提 升 外 語 能 力 拓 展 國 際 視 野, 計 畫 的 執 行 長, 同 時 也 是 慈 大 教 務 長 李 錫 堅 表 示, 本 計 畫 圍 繞 在 教 師 學 生 課 程 三 個 基 本 要 項, 它 們 是 環 環 相 扣 緊 密 不 分 的 ; 此 外, 為 保 有 慈 濟 一 貫 重 視 人 文 精 神 的 理 念, 加 入 服 務 人 群 以 及 與 國 際 接 軌 做 為 二 大 特 色, 讓 進 入 慈 濟 學 習 的 學 生 得 以 均 衡 發 展 前 三 個 分 項 計 畫 以 教 學 三 元 素 : 教 師 學 生 課 程 為 考 量, 由 學 生 知 識 背 景 未 來 職 涯 需 求 為 出 發 點 設 計 課 程, 配 合 整 體 教 學 環 境 的 改 善, 以 及 教 師 教 學 能 力 的 提 升, 在 教 學 中 提 升 學 生 知 識 統 整 思 辨 分 析 主 動 學 習 的 能 力, 進 一 步 使 學 生 獲 致 終 生 學 習 的 動 力 ; 同 時 經 由 規 劃 特 色 課 程 與 學 群, 提 升 學 生 的 專 業 素 養 第 四 分 項 乃 根 據 慈 大 的 發 展 特 性, 以 服 務 學 習 為 根 本, 推 動 醫 療 社 會 和 教 育 服 務, 使 學 生 由 服 務 中 印 證 課 堂 知 識, 學 習 團 隊 合 作 ; 第 五 分 項 以 建 立 學 生 的 國 際 觀 為 主 軸, 使 學 生 在 進 行 跨 國 學 術 交 換 志 工 活 動 醫 療 服 務 等 活 動 時, 不 僅 外 語 能 力 得 以 加 強, 視 野 也 得 以 拓 展 李 錫 堅 執 行 長 說, 為 了 多 方 交 流, 學 校 也 於 97 年 12 月 舉 辦 了 一 場 交 流 座 談 會, 探 討 如 何 提 升 學 生 學 習 意 願 以 及 從 天 下 談 教 育 扎 根 之 道 二 項 議 題 ; 會 中, 來 賓 們 熱 烈 的 討 論, 紛 紛 提 出 自 己 的 看 法, 而 如 何 提 升 學 生 學 習 意 願, 積 極 的 改 善 他 們 的 學 習 態 度, 對 自 己 未 來 有 一 定 的 規 劃, 也 將 是 下 一 期 的 教 學 卓 越 計 畫 工 作 重 點 對 於 教 育 部 實 行 的 獎 勵 教 學 卓 越 計 畫, 李 錫 堅 執 行 長 提 到 一 項 很 重 要 的 觀 念 : 執 行 計 畫 的 內 容 本 來 就 是 學 校 應 該 為 學 生 做 的, 能 申 請 到, 不 僅 對 慈 濟 大 學 是 一 種 肯 定, 同 時 也 可 藉 由 審 核 來 檢 視 學 校 是 否 做 的 夠 好, 或 者 有 哪 些 地 方 有 待 加 強 ; 教 育 不 能 玩 花 招, 必 須 走 紮 實 路 線, 也 很 感 謝 這 些 鼎 力 相 助 的 各 位 教 師, 今 年 有 幸 拿 到 此 計 畫, 往 後 學 校 還 是 會 朝 這 些 基 本 的 指 標 賣 力 去 達 成 97 年 度 教 學 卓 越 計 畫 執 行 至 今 已 歷 一 學 期, 目 前 已 開 始 徵 求 98 年 度 計 畫, 各 位 校 友, 不 論 您 畢 業 多 久, 但 在 大 致 了 解 教 學 卓 越 計 畫 內 容 後, 是 否 有 感 覺 到 慈 大 與 當 年 您 求 學 時, 不 論 在 師 資 硬 體 設 備 等 方 面, 已 有 很 大 的 不 同? 是 否 在 這 麼 多 年 中, 對 於 慈 大 應 該 要 提 供 如 何 的 教 育, 有 了 一 些 看 法? 教 學 卓 越 辦 公 室 竭 誠 歡 迎 各 位 校 友 向 我 們 提 出 更 多 想 法, 讓 慈 濟 大 學 邁 向 更 寬 廣 的 未 來 ( 教 學 卓 越 計 畫 網 址 : 3

4 文 / 李 家 萓 慈 大 學 生 參 加 海 峽 兩 岸 醫 學 生 專 業 技 能 大 賽 獲 得 三 項 大 獎 TZU CHI ALUMNI NEWSLETTER 上 海 交 通 大 學 醫 學 院 海 峽 兩 岸 醫 學 生 專 業 技 能 大 賽 日 前 在 中 國 上 海 舉 行, 除 了 地 主 隊 上 海 交 大 外, 還 有 來 自 台 灣 包 括 慈 濟 大 學 輔 仁 大 學 高 雄 醫 學 大 學 長 庚 大 學 四 支 隊 伍 參 賽, 以 及 成 功 大 學 和 陽 明 大 學 兩 支 觀 摩 隊 慈 濟 大 學 整 體 表 現 優 異, 其 中 謝 安 妮 同 學 獲 得 最 佳 模 擬 問 診 獎, 余 婕? 獲 得 未 來 之 星 獎, 還 有 團 體 獲 得 團 體 臨 床 專 業 技 能 中 的 神 經 科 腰 穿 最 優 表 現 上 海 交 通 大 學 醫 學 院 醫 學 生 專 業 技 能 大 賽 自 2002 年 舉 辦, 今 年 舉 行 第 四 屆 專 業 技 能 大 賽, 比 賽 以 醫 學 生 的 專 業 技 能 競 賽 為 主, 包 括 有 基 礎 搶 答 病 例 分 析 臨 床 操 作 讀 圖 讀 片 項 目, 今 年 首 次 有 海 峽 兩 地 醫 學 院 學 生 共 同 競 逐, 更 增 加 了 比 賽 的 刺 激 性 慈 濟 大 學 醫 學 系 今 年 五 月 公 開 徵 選, 從 十 幾 位 報 名 者 中 挑 出 4 名 表 現 優 異 的 學 生 慈 濟 大 學 代 表 領 隊 為 吳 坤 佶 醫 師, 帶 教 專 業 老 師 謝 明 蓁 醫 師, 參 賽 選 手 為 醫 學 七 陳 永 誌 余 婕 妤, 醫 學 六 梁 懷 文 謝 安 妮 比 賽 當 日 考 試 現 場 由 主 辦 單 位 安 排 模 擬 病 人 道 具 和 各 種 器 具, 兩 岸 醫 學 名 詞 和 醫 療 器 材 不 同, 對 台 灣 代 表 來 說 是 比 較 大 的 挑 戰 不 過, 醫 生 搶 救 生 命 本 來 就 應 該 就 地 取 材, 同 學 在 很 短 的 時 間 內 熟 悉 器 材, 進 行 比 賽 慈 濟 大 學 謝 安 妮 同 學 說 : 這 場 競 賽 貴 在 彼 此 教 流, 正 因 為 兩 岸 的 作 法 不 盡 相 同, 更 顯 出 觀 摩 學 習 的 重 要 謝 安 妮 同 學 參 加 ( 胸 部 ) 體 格 檢 查, 親 切 的 問 診, 詳 細 的 告 知 病 患 步 驟 和 身 體 狀 況, 獲 得 最 佳 模 擬 問 診 個 人 獎 臨 床 操 作 含 有 急 救 體 格 檢 查 腰 椎 穿 刺 腹 腔 穿 刺 縫 合 拆 線 四 關 卡 每 關 限 時 10 分 鐘, 其 中 急 救 項 目 又 包 含 CPR, 搬 運, 三 角 巾 包 紮 等 比 賽 前 二 週, 同 學 利 用 中 午 時 間 以 及 星 期 假 日, 熟 悉 考 試 流 程 和 方 式 慈 院 涂 炳 旭 急 診 副 護 理 長 義 氣 相 挺, 親 自 授 教 急 救 方 法, 同 學 也 在 多 次 模 擬 的 中 發 現 問 題 在 練 習 過 程 中 曾 經 一 度 無 法 在 十 分 內 操 作 腰 錐 穿 刺 的 陳 永 誌 同 學, 靠 著 不 斷 的 修 正, 在 正 式 比 賽 時 替 慈 大 拿 下 團 體 獎 的 腰 椎 穿 刺, 余 婕? 同 學 獲 得 個 人 獎 未 來 之 星 慈 大 同 學 藉 由 比 賽 與 其 他 醫 學 院 學 生 聯 誼, 同 時 也 在 準 備 的 過 程 中 提 升 醫 學 能 力 他 們 卓 越 的 表 現 和 優 雅 的 氣 質, 在 上 海 交 通 大 學 校 園 刮 起 一 陣 旋 風, 看 到 穿 著 整 齊 出 現 的 慈 大 代 表 隊, 上 海 師 生 說 : 真 是 一 支 美 麗 的 團 隊 啊! 4

5 第 8 期 文 / 陳 予 涵 彭 若 琪 舉 辦 核 心 就 業 力 講 座, 提 升 青 年 學 子 就 業 力 慈 濟 大 學 職 涯 接 軌 服 務 平 台 本 平 台 除 了 提 供 何 謂 核 心 就 業 能 力 的 指 標 外, 也 提 供 提 升 就 業 技 巧 的 履 歷 教 學 面 試 等 教 學 PPT 及 履 歷 表 格 供 參 考 每 年 的 六 月 是 各 大 學 的 畢 業 季, 畢 業 之 後 若 沒 有 繼 續 升 學, 最 先 面 臨 的 問 題 就 是 找 工 作 受 到 全 球 金 融 風 暴 的 影 響, 現 今 失 業 人 口 數 節 節 攀 升, 大 學 畢 業 後 的 職 場 就 業 力, 已 成 為 現 今 大 家 所 關 注 的 焦 點 之 一, 而 剛 要 踏 入 職 場 的 新 人 們, 要 如 何 能 夠 一 畢 業 就 有 工 作 呢? 學 務 處 於 12 月 5 號 開 始 舉 辦 3 場 核 心 就 業 力 演 講, 邀 請 到 三 位 參 與 提 升 青 年 就 業 力 計 畫 的 教 授, 分 別 是 大 葉 大 學 的 台 陳 灣 偉 星 老 師 中 央 大 學 邱 俊 榮 教 授 成 功 大 學 邵 揮 洲 教 授 於 演 講 中 分 享 青 年 就 業 力 試 辦 計 畫 的 經 驗, 教 授 們 指 出 除 了 學 生 要 提 升 自 己 的 就 業 力 外, 老 師 以 及 學 校 也 要 給 予 學 生 多 方 面 的 協 助 青 少 年 (15~24 歲 ) 失 業 率 在 2001 年 之 後 都 超 過 10%, 與 其 他 年 齡 層 相 比 較 之 下, 青 少 年 失 業 率 高 出 整 體 失 業 率 兩 倍 以 上, 為 何 青 少 年 失 業 率 會 高 出 整 體 失 業 率 這 麼 多, 透 過 雇 主 對 應 屆 畢 業 生 職 場 滿 意 度 問 卷 調 查 發 現, 現 代 年 輕 人 在 職 場 上 的 能 力 上 並 不 會 不 足, 但 是 工 作 態 度 上 需 要 加 強, 本 身 的 積 極 度 也 較 不 夠 而 雇 主 的 期 待 與 大 專 畢 業 生 對 自 己 的 期 待 是 有 落 差 的, 雇 主 較 重 視 穩 定 度 及 抗 壓 性, 而 大 專 畢 業 生 則 認 為 要 有 專 業 的 技 能 即 可, 從 這 方 面 可 發 現, 大 專 畢 業 生 在 職 場 上, 專 業 技 能 其 實 是 受 到 肯 定 的, 但 更 需 要 加 強 的 是 抗 壓 性 和 穩 定 性 政 府 在 近 年 來 也 針 對 青 年 提 出 一 系 列 就 業 服 務 與 職 業 訓 練 措 施, 包 括 :1. 青 年 職 場 體 驗 計 畫 2. 青 少 年 職 能 綜 合 發 展 計 畫 3. 產 業 缺 口 短 期 人 才 培 訓 計 畫 等 以 提 升 青 年 就 業 力 希 望 可 以 幫 助 青 少 年 在 面 對 職 場 壓 力 時, 不 再 感 到 徬 徨 無 助 根 據 青 輔 會 的 報 告 指 出, 所 謂 的 核 心 就 業 力 包 括 三 個 部 分,(1) 有 利 於 就 業 的 態 度 與 個 人 特 質 ;(2) 自 我 行 銷 與 職 涯 管 理 能 力 ;(3) 具 有 學 習 的 積 極 意 願, 並 能 反 思 所 學 就 業 力 的 實 質 內 容 包 括 多 種 就 業 力 技 能, 因 現 在 全 世 界 處 於 經 濟 知 識 的 時 代, 所 以 每 個 人 不 再 只 能 具 備 一 種 技 能, 而 是 需 要 多 功 能 及 多 技 能 的 人 才, 在 職 場 上 要 邊 工 作 邊 學 習, 平 時 更 要 多 利 用 休 假 的 時 間 去 充 實 自 己 額 外 的 技 能 第 一 場 演 講 : 大 葉 大 學 96 年 度 提 升 青 年 就 業 力 試 辦 計 畫 成 果 經 驗 分 享 目 前 大 專 學 校 應 優 先 改 進 的 培 養 學 生 職 場 就 業 能 力 問 題 包 括 強 化 系 所 課 程 與 實 務 連 結 調 整 教 學 方 法, 如 強 調 表 達 團 隊 合 作 解 決 問 題 以 及 多 提 供 見 習 實 習 機 會 等 根 據 這 些 問 題, 陳 偉 星 教 授 提 出 四 個 從 大 一 新 生 至 大 四 準 畢 業 生 們 皆 可 以 利 用 的 就 業 培 養 方 案, 包 括 生 涯 歷 程 檔 案 職 涯 探 索 與 規 劃 就 業 力 融 入 課 程 職 場 體 驗 活 動 等 生 涯 歷 程 檔 案 可 以 讓 學 生 從 剛 進 學 校 的 時 刻 起 逐 漸 累 積 自 己 的 就 業 資 產, 除 了 幫 助 學 生 了 解 自 己 的 學 習 目 標 與 技 能, 企 業 雇 主 透 過 網 路 便 可 以 看 到 學 生 的 歷 年 修 課 情 形, 工 作 經 驗 以 及 作 品 集, 經 由 這 些 更 加 了 解 學 生 的 特 質 與 經 歷 透 過 生 涯 歷 程 檔 案 的 製 作, 可 以 讓 學 生 四 年 來, 所 有 成 果 都 清 楚 明 瞭 的 展 現 在 生 涯 歷 程 檔 案 中 讓 學 生 更 清 楚 自 己 的 方 向 在 哪, 也 讓 別 人 了 解 四 年 來 學 了 些 什 麼 陳 偉 星 教 授 說 此 次 的 就 業 力 提 升 計 畫, 除 了 要 學 生 自 己 的 配 合 外, 老 師 們 的 從 旁 協 助 也 是 重 要 關 鍵 之 一, 學 生 可 透 過 性 向 測 驗, 來 了 解 自 己 的 興 趣 在 哪, 再 從 自 己 有 興 趣 的 地 方 著 手, 加 強 自 己 有 興 趣 的 科 目, 使 之 成 為 日 後 就 業 的 加 分 項 目 積 極 參 與 社 團 活 動, 也 是 提 升 自 我 能 力 的 方 式 之 一, 在 現 代 這 個 多 變 的 社 會 裡, 多 會 一 項 技 能, 也 就 比 別 人 多 了 一 些 機 會 實 習 經 驗 也 是 替 自 己 增 進 就 業 力 的 管 道 之 一, 除 了 讓 學 生 更 了 解 5

6 TZU CHI ALUMNI NEWSLETTER 未 來 的 工 作 究 竟 在 做 什 麼, 也 可 以 讓 學 生 提 早 適 上 該 有 的 態 度 及 職 場 倫 理, 讓 學 生 漸 漸 的 將 愛 遲 應 職 場 的 環 境, 若 發 現 不 適 合 的, 也 可 以 儘 快 轉 到 上 課 睡 覺 等 的 壞 習 慣 改 正, 也 從 中 學 到 團 換 自 己 的 跑 道 透 過 實 習, 也 可 以 發 現 自 己 哪 方 體 合 作 及 溝 通 協 調 能 力 面 的 能 力 還 需 要 加 強, 所 以 實 習 是 進 入 就 業 市 場 邵 教 授 主 筆 的 提 升 青 年 就 業 力 計 畫, 有 四 所 前 很 重 要 的 一 步 大 學 參 與 這 項 計 畫, 這 四 所 大 學 分 別 是 中 正 大 學 靜 宜 大 學 大 葉 大 學 德 明 財 經 科 技 大 學 第 二 場 演 講 : 從 學 生 核 心 就 業 力 的 培 養 談 如 何 為 其 中 靜 宜 大 學 讓 學 生 參 與 社 區 營 造, 活 動 參 與 過 系 所 評 鑑 加 分 程 中, 漸 漸 找 出 自 己 的 興 趣, 中 正 大 學 則 是 創 造 邱 俊 榮 教 授 指 出 青 少 年 核 心 就 業 力 問 題 在 了 一 個 學 生 部 落 格 系 統, 可 以 讓 雇 主 老 師 家 歐 美 澳 洲 等 國 家, 於 1990 年 代 就 已 受 到 相 當 長 看 到 學 生 的 學 習 歷 程, 其 中 學 習 歷 程 包 含 了 修 的 重 視, 而 台 灣 近 幾 年 也 開 始 重 視 相 關 問 題, 希 課 課 程 社 團 經 歷 求 學 過 程 等, 大 葉 大 學 則 望 可 以 透 過 重 視 此 問 題, 提 升 台 灣 在 國 際 上 舞 台 利 用 課 程 來 做 工 程 認 證, 將 課 業 與 職 場 專 業 結 合 的 競 爭 力 邱 教 授 也 提 到 就 業 力 教 育 的 重 點 不 在 等, 這 些 就 業 力 方 面 課 程 的 試 辦 成 果 令 人 滿 意 於 訓 練 一 技 之 長, 而 是 培 養 核 心 就 業 力, 而 有 系 邵 教 授 也 提 到, 他 所 任 教 的 成 功 大 學, 從 學 統 的 就 業 力 教 育, 應 注 意 四 個 重 點 :(1) 在 一 般 生 一 入 學 就 注 重 學 生 的 學 習 發 展, 之 後 也 有 認 知 課 程 中 融 入 核 心 就 業 力 養 成, 讓 所 有 學 生 都 有 充 教 育 的 培 養, 職 涯 輔 導 生 分 學 習 機 會, 而 不 是 只 侷 限 於 少 涯 歷 程, 學 校 方 面 也 開 辦 許 數 專 業 課 程 或 學 程 (2) 重 視 從 多 就 業 學 程, 安 排 企 業 界 的 工 作 經 驗 中 學 習 (3) 協 助 學 生 主 管 來 學 校 演 講, 讓 學 生 對 建 立 學 習 歷 程 檔 案 (4) 提 升 職 涯 邵 職 場 有 更 深 入 的 認 識 長 期 輔 導 單 位 功 能, 使 其 能 有 效 支 援 教 揮 導 洲 學 教 生 授 的 不 經 吝 驗 提 與 出 大 自 家 己 分 如 享 何 在 實 務 上 合 作 下 來, 除 了 讓 學 生 可 以 就 業 力 教 育 系 統 的 各 個 層 面 更 快 了 解 職 場 的 動 向, 而 企 邱 俊 榮 教 授 說 核 心 就 業 力 其 業 界 也 可 較 快 速 找 到 他 們 中 一 項 是 縮 短 教 育 與 就 業 之 間 的 所 要 的 人 才 提 升 青 年 就 業 落 差, 在 這 方 面 最 早 重 視 的 是 技 力 計 畫 中 的 學 習 發 展 規 劃 術 學 院 體 制 類 的 學 校, 這 些 學 校 書 是 由 學 生 學 校 校 友 三 其 中 已 有 幾 所, 將 就 業 與 教 育 這 兩 者 充 分 的 融 入 方 面 來 執 行, 其 中 邵 教 授 認 為 學 校 導 師 的 角 色 最 他 們 教 學 課 程 中, 近 年 也 頗 受 企 業 界 的 重 視 及 重 為 重 要, 因 為 導 師 要 了 解 其 學 生 的 個 性, 再 藉 由 用, 普 通 大 學 也 隨 之 跟 進, 不 再 只 是 重 視 理 論 性 個 性 特 質 來 規 劃 學 生 的 未 來 職 涯 發 展, 這 是 學 校 的 課 程, 也 漸 漸 增 加 一 些 在 未 來 職 場 上 實 用 的 實 方 面 較 難 以 做 到 的 務 性 課 程 這 幾 場 演 講 的 成 果 經 驗 分 享, 讓 老 師 們 更 清 第 三 場 演 講 : 核 心 就 業 力 和 青 輔 會 的 提 升 青 年 就 楚 明 白 的 了 解, 要 如 何 從 旁 協 助 學 生 提 升 就 業 業 力 計 畫 試 辦 成 果 經 驗 分 享 力, 也 可 以 讓 學 生 更 早 知 道 日 後 在 職 場 上 可 能 需 在 此 次 的 演 講 中, 邵 揮 洲 教 授 認 為, 如 何 培 要 加 強 的 地 方, 並 提 早 作 準 備, 了 解 自 己 人 生 的 養 大 學 畢 業 生 的 就 業 力, 已 經 是 目 前 各 學 校 系 所 方 向, 就 可 以 提 升 自 己 在 職 場 上 的 就 業 力, 進 而 最 需 要 關 注 的 重 點 例 如 核 心 就 業 力 中 的 團 體 合 找 到 理 想 的 工 作 學 校 方 面 也 可 以 了 解 未 來 在 規 作 能 力, 邵 教 授 就 在 自 己 的 課 程 中 實 驗, 將 自 己 劃 課 程 時, 要 將 職 場 就 業 力 納 入 重 點 考 量 之 一, 大 學 部 學 生 和 在 職 專 班 學 生 放 在 一 起, 讓 他 們 一 學 生 擁 有 良 好 的 就 業 能 力, 對 學 校 的 未 來 發 展, 起 合 作 完 成 作 業, 學 生 從 合 作 過 程 中, 學 到 職 場 才 有 更 大 的 助 益 6

7 第8期 97 年度慈濟大學護理學系系友大會暨國考百分百慶功宴 文/護理系 怡懋 蘇米 系友大會 對於護理學系(所)的系友與老師們來說是個極具意義的日子 有別於以往 今年 應屆畢業生以護理師與護士執照通過率雙料百分百 這樣出色及卓越的表現 讓今年系友大會更冠 上一股熱情與榮耀的氣氛 因此 精采的 護理系(所)友系友大會暨國考百分百慶功宴 於 97 年 12 月 5 日在花蓮美崙大飯店 以席開八桌的方式展開 共有 70 餘位的系友參與此次的系友大會 其中應屆畢業生參與人數為 29 人 大家帶著歡喜的心情 來享用系友大會為他們準備的豐盛餐點 並且大會中也同時邀請技術學院護理系主任彭少貞等人為本次大會的貴賓 循著過去慈濟大學護理 學系 一家人 的傳統 師生之間和諧的氣氛也在這次多位老師參加大會的盛況中 展露無遺 整個大會由李 茹萍會長致歡迎詞 後揭開序幕 除了 請貴賓致詞之外 系友大會業務行政 的報告 是讓系友 們繼續支持與了解 系友會業務的重要 的程序之ㄧ 而另 薪火相傳-介紹新任正副會長 餐敘 一個重頭戲則是介 紹新上任的第五屆會長趙紀硯與副會長張惠冠 以期望所有系友們能給予大力的支持與鼓勵 由於 每年的系友大會一直是系友們聯繫感情及溝通的極佳管道 因此 大會特別邀請幾位優秀系友 包 括台東署立醫院護理部陳如容主任 以及花蓮國軍醫院林淑芬副主任等 透過她們優秀而卓越的臨 床工作表現與分享 內容 像是一劑強 心針深深植入每位 應屆畢業生的內 心 好讓這群初生 之犢能盡心盡力發 揮護理良能 系友報到 會長 李茹萍副教授贈與優秀系友獎牌 感恩 系友陳如容主任的分享與參與 在系友會各項大小 活動中 總是默默 的付出關愛與支持 的顧問團 包括慈 濟大學副校長張芙美 慈濟醫院的護理部主任章淑娟 慈濟大學護理學系主任賴惠玲等人 一直讓 系友會的幹部們與每位系友們深深的感動與感恩 因此 本次會中也贈與獎牌一只 以感恩顧問們 對本會及系友們的支持 整個大會在歡笑溫馨中落幕 7

8 TZU CHI ALUMNI NEWSLETTER 公衛系畢業校友座談會 文/陳予涵 彭若琪 對自己的人生感到迷惘 嗎 畢業後 要找工作 要繼 續升學 慈濟大學公衛系 特 別為了大學三四年級的同學 自己的方向 互勉之 王愷皓學姊大學畢業 後 考上台大的公衛研究 所 研究所畢業後出來工作 2 們 舉辦了一場畢業校友座談 會 讓已經畢業的學長姐們 以過來人的身分 分享自己畢 業後的人生規劃經驗 年多 出國遊學半年 最近 申請上國外大學的博士班 他建議學弟妹們 未來有心 出國唸書的話 現在就要做 這次的座談會分別邀請 到了 顏永泰 詹馥綺 王 聖源 劉永旺 王楷皓五位 好準備了 如語文檢定考 國外就學的資料蒐集 這樣 才能申請到好的學校 但王 學長姐 雖然皆是從公衛系 畢業 但畢業後的出路卻是 大大的不同 顏永泰學長 目前就讀台北醫學大學醫學 愷皓學姊也強調 要思考自 己究竟是為了什麼而唸書 而不是一味盲從的跟隨別人 的腳步 學會做自己的主 資訊研究所博士班 自慈濟 大學畢業後當完兵 就決定 要繼續朝升學之路邁進 報 考了許多研究所 可惜皆未 人 是很重要的 詹馥綺學姊在大四時 用 心認真準備考研究所 但考 試運不佳 皆沒有考上 畢 能如願 但是顏永泰學長憑 著對於電腦資訊類的熱情 促使他主動尋找陽明大學教 授做研究 多年後在因緣際 業後先應徵上了一間診所的 櫃檯小姐 但不久後 受到 金融風暴的影響 她也成為 被裁員的其中一員 於是決 會下參加了一場學術研討 會 認識了現在的指導教 授 研討會上指導教授讚賞 他的才能 經過一番詳談 後 指導教授希望他前來就讀 究所需要具備良好的英文能力 定考公務人員 考試過程同 樣也是一波三折 直到最後 才考上了地方特考 目前於 桃園衛生所擔任衛生稽查 員 但公務人員的工作也不輕 研究所 最後顏永泰學長考上 了台北醫學大學研究所 顏永 泰學長指出 要如何知道自己 以及統計相關能力 還要有健 全的身心 研究生與大學生最 大的差異在於 要獨立學習 鬆 常常沒日沒夜的加班 星 期六 日還要居家訪視 但相 較於之前不穩定的工作 目前 是否適合繼續升學 除了要認 清自己是否真的對於升學有極 大的熱忱 也可藉由參與研究 計畫檢視自己是否適合 讀研 獨立思考 獨立完成 不可再 樣樣靠老師的協助 要自己主 動去摸索 最後他送給學弟妹 一句話 走出自己的路 找出 這份工作至少給她有穩定的保 障 王聖源學長在就讀大學 時 發現自己對於企業管理有 8

9 第 8 期 興 趣, 努 力 鑽 研 有 關 企 業 管 理 方 面 的 知 識, 畢 業 後 順 利 考 取 中 山 大 學 的 企 業 管 理 研 究 所, 研 究 所 畢 業 後 王 聖 源 學 長 當 兵 時 考 取 了 他 人 生 中 的 第 一 張 證 照 ( 職 業 安 全 衛 生 管 理 證 照 ), 憑 著 這 張 證 照 讓 他 順 利 進 入 法 國 標 準 協 會 上 班, 目 前 在 台 郡 科 技 股 份 有 限 公 司 品 保 處 擔 任 高 級 工 程 師, 他 認 為 在 大 學 生 涯 中, 就 要 思 考 人 生 的 目 標 和 方 向, 盡 力 做 到 最 好, 對 未 來 的 幫 助 才 會 最 大 劉 永 旺 學 長 因 受 到 軍 人 哥 哥 的 影 響, 所 以 在 大 一 升 大 二 的 暑 假 參 加 了 大 學 儲 備 軍 官 訓 練 團, 目 前 是 花 防 部 戰 車 營 排 長, 他 認 為 軍 人 工 作 穩 定 待 遇 佳, 所 以 特 別 推 薦 系 上 學 妹 們 來 軍 中 服 務, 因 女 生 在 軍 中 待 遇 比 男 生 還 優, 劉 永 旺 學 長 認 為 當 軍 人 與 普 通 上 班 族 最 大 的 差 異 在 於 每 天 都 有 運 動 的 習 慣, 也 認 為 擁 有 良 好 的 體 能 很 重 要 經 過 兩 個 小 時 學 長 姐 們 的 經 驗 分 享, 帶 給 公 衛 系 學 弟 妹 們 很 多 的 幫 助, 有 人 趁 開 放 問 答 時 間 時, 詢 問 有 關 出 國 留 學 的 事 情, 也 有 人 問 軍 校 相 關 的 問 題, 感 謝 學 長 姐 們 的 無 私 分 享, 讓 學 弟 妹 們 開 始 思 考 人 生 中 重 要 的 人 生 規 劃 學 校 沒 教 的 事 人 發 系 系 友 座 談 王 人 發 系 在 2007 年 12 月 16 日 星 期 五 下 午 舉 辦 了 一 場 學 校 沒 學 瀅 行 為 琄 醫 學 學 姐 研 推 究 甄 上 所 所 97 臨 學 床 年 心 度 理 成 組 功 大 教 的 事 經 驗 分 享 座 談 會, 特 別 邀 請 到 兩 位 畢 業 學 姐 暢 談 她 們 考 研 究 的 經 驗, 提 供 學 弟 妹 作 為 未 來 生 涯 發 展 的 多 元 化 選 擇 在 生 涯 發 展 的 規 劃 中, 對 於 自 我 的 認 同 是 相 當 重 要 的, 今 年 剛 推 甄 上 成 功 大 學 行 為 醫 學 研 究 所 臨 床 心 理 組 的 王 瀅 琄 即 分 享 : 人 發 系 學 得 相 當 廣 泛, 但 是 你 對 它 ( 人 發 系 ) 是 有 信 心 的 嗎? 我 是 很 有 信 心, 如 果 你 現 在 對 你 的 所 學 都 沒 有 自 信, 那 何 來 機 會? 珍 惜 現 在 可 以 吸 取 知 識 的 機 會, 多 聽 多 看 多 做, 你 將 會 有 一 番 成 果 在 大 學 時 代 中, 不 論 是 學 校 或 是 系 所 都 提 供 相 當 多 元 的 課 程 規 劃 供 學 生 做 選 擇, 學 生 可 適 性 的 選 擇 自 己 所 想 要 學 的 或 是 對 於 未 來 工 作 有 需 要 的 課 程 修 習, 許 多 大 學 生 都 納 悶 自 己 花 了 四 年 的 時 間, 所 學 習 到 的 在 未 來 是 否 真 的 能 夠 學 以 致 用? 王 瀅 娟 與 學 弟 妹 分 享 到 : 應 該 是 要 來 思 考 你 會 不 會 用 學 姐 的 一 番 話 無 不 讓 在 場 的 學 弟 妹 有 一 番 新 的 思 維 我 們 都 處 在 一 個 在 經 濟 混 沌 的 世 代 裡, 要 求 一 個 好 的 機 會 不 如 要 求 自 己 多 提 升 讓 自 己 成 為 有 機 會 的 人, 尤 其 現 在 滿 街 充 斥 的 大 專 畢 業 生 碩 士 生, 甚 至 是 博 士 生, 如 何 讓 自 己 出 類 拔 萃 已 成 為 職 場 上 致 勝 的 關 鍵 之 一, 去 年 剛 升 上 慈 濟 大 學 人 類 發 展 研 究 所 人 類 組 的 畢 業 生 葉 又 華 即 表 示 : 我 是 特 種 部 隊 的 一 員, 我 跟 大 家 比 較 不 一 樣, 我 主 修 人 發 系 以 及 傳 播 系, 我 實 習 的 地 點 是 經 典 雜 誌, 這 是 個 非 常 值 得 學 習 的 地 方, 你 的 觀 察 必 須 是 要 敏 銳 的, 你 有 沒 有 足 夠 的 敏 銳 度 去 感 受 你 的 生 活 周 遭 看 見 別 人 所 沒 有 看 見 的 聽 聽 每 個 不 同 的 聲 音, 這 樣 多 元 的 感 官 葉 人 又 類 華 發 學 展 姐 研 推 究 甄 所 上 人 類 96 組 學 年 度 慈 濟 大 學 能 力 已 是 現 在 提 及 核 心 就 業 力 中 不 可 缺 的 一 項 能 力 指 標 之 一 循 著 前 人 的 經 驗 走, 開 創 下 一 個 自 我 的 獨 特 生 命 經 驗, 這 是 這 一 次 人 發 系 舉 辦 學 校 沒 教 的 事 經 驗 分 享 座 談 會 的 目 標 之 一, 期 許 每 一 位 慈 濟 大 學 的 畢 業 生 都 能 夠 朝 自 我 的 目 標 開 創 出 屬 於 自 己 的 道 路 9

10 TZU CHI ALUMNI NEWSLETTER 慈 濟 大 學 校 友 會 第 一 屆 第 二 次 理 事 會 監 事 會 議 紀 錄 一 時 間 :97 年 10 月 25 日 ( 星 期 六 )12:00~14:10 二 地 點 : 慈 濟 大 學 第 二 教 學 研 討 室 三 出 席 人 員 : 方 德 昭 劉 川 淵 沈 麗 芬 江 錦 玲 李 茹 萍 葉 國 安 劉 家 榮 許 耀 峰 陳 奕 銓 張 謙 林 如 佐 蔡 麗 凰 萬 昌 鑫 孫 宗 伯 吳 晉 嘉 鄒 欣 芸 四 請 假 人 員 : 孔 睦 寰 李 逸 賢 黃 開 誼 黃 鈺 婷 劉 孟 欣 王 智 賢 林 誼 虹 余 成 益 李 佩 穎 張 群 明 李 明 峰 五 主 席 : 方 德 昭 記 錄 / 溫 怡 智 六 主 席 致 詞 :( 略 ) 七 報 告 事 項 : 校 友 會 已 於 97 年 7 月 7 日 內 政 部 發 函 核 准 立 案, 目 前 仍 須 向 花 蓮 地 方 法 院 申 請 法 人 登 記, 相 關 文 件 畢 僑 組 已 備 齊, 待 今 日 收 齊 理 監 事 身 分 證 影 本 後 即 可 向 法 院 申 請 辦 理, 法 人 登 記 完 成 後 再 向 國 稅 局 申 請 統 一 編 號, 再 辦 理 校 友 會 銀 行 帳 號 戶 名 變 更 及 重 新 印 製 校 友 會 正 式 收 據 說 明 : 目 前 已 於 97 年 12 月 11 日 完 成 校 友 會 社 團 法 人 登 記, 並 於 98 年 1 月 8 日 完 成 統 編 申 請 八 討 論 提 案 : 1 案 由 : 討 論 校 友 會 如 何 與 慈 懿 會 及 學 校 方 面 合 作 決 議 :(1) 校 友 會 向 慈 懿 會 募 款 乙 案, 請 理 事 長 先 與 人 文 處 主 任 與 慈 懿 會 林 勝 勝 師 姐 討 論 後 再 由 理 事 長 於 12 月 慈 懿 會 活 動 時 向 慈 懿 會 報 告 (2) 規 劃 設 置 校 友 會 獎 學 金, 以 系 所 推 薦 的 方 式 提 供 在 校 生 獎 學 金, 請 畢 僑 組 提 供 其 他 學 校 校 友 會 獎 學 金 設 置 辦 法 供 參 考 (3) 於 下 學 期 的 校 友 通 訊 提 供 校 友 會 相 關 資 訊 供 (4) 因 之 前 已 向 學 校 建 議 成 立 校 友 服 務 中 心, 且 校 長 亦 已 同 意 提 供 空 間 供 校 友 會 使 用 經 本 次 會 議 討 論 決 議 請 學 校 提 供 約 坪 的 空 間 當 校 友 會 辦 公 室, 執 行 校 友 會 的 事 務, 讓 校 友 們 回 校 時 也 有 休 息 的 地 方, 未 來 亦 可 結 合 畢 業 生 辦 理 離 校 手 續 提 供 校 友 會 相 關 資 訊 供 畢 業 生 參 考 2 案 由 : 討 論 如 何 增 加 校 友 會 的 會 員 人 數 決 議 :(1) 明 年 5 月 召 開 理 監 事 會 議 時, 邀 請 各 畢 業 班 級 班 代 一 起 參 加, 討 論 如 何 讓 畢 業 生 一 畢 業 就 可 以 成 為 會 員, 以 增 加 校 友 會 的 會 員 人 數 (2) 校 友 會 結 合 系 友 會 提 供 校 友 服 務, 目 前 先 與 護 理 系 系 友 會 合 作, 由 李 茹 萍 理 事 於 11 月 4 日 召 開 系 友 會 議 時 與 系 友 會 的 幹 部 討 論 合 作 方 案 3 案 由 : 討 論 校 友 會 Logo 設 計 案 決 議 : 因 為 校 友 證 的 製 作 以 及 日 後 校 友 會 相 關 文 件 有 logo 印 製 會 比 較 正 式, 決 議 樣 式 包 括 以 下 兩 種 : 10

11 第 8 期 (1) 以 慈 濟 本 身 的 蓮 花 logo 為 底, 中 間 改 為 友 (2) 用 學 校 的 校 徽, 下 面 改 為 校 友 會 的 字 樣 因 慈 濟 的 蓮 花 Logo 使 用 上 需 向 學 校 方 面 申 請, 本 項 業 務 由 會 員 組 負 責 與 學 校 接 洽 4 案 由 : 討 論 校 友 證 的 製 作 決 議 : 因 校 友 證 每 年 需 更 新 一 次, 因 此 採 用 雙 面 防 水 的 厚 紙 卡, 上 面 加 註 年 度, 校 友 證 製 作 業 務 由 會 員 組 負 責, 待 明 年 會 員 大 會 後 再 製 發, 本 年 度 請 理 監 事 們 協 助 找 商 家 洽 談 合 作 方 案 提 供 校 友 各 項 優 惠 措 施, 讓 校 友 證 具 實 質 價 值 5 案 由 : 討 論 舉 辦 分 區 校 友 座 談 會 決 議 :(1) 分 區 校 友 座 談 會 於 98 年 3 月 份 以 前 分 別 於 台 北 台 中 高 雄 及 花 蓮 舉 辦 各 區 校 友 座 談 會 由 各 區 理 監 事 負 責 規 劃, 並 請 於 11 月 15 日 以 前 確 認 舉 辦 的 日 期 地 點 及 形 式, 再 由 畢 僑 組 統 一 發 邀 請 函 通 知 校 友 們 參 加 (2) 各 分 區 負 責 人 如 下 : 台 北 - 劉 川 淵 許 耀 峰 黃 開 誼 ; 台 中 - 劉 家 榮 李 明 峰 張 群 明 ; 高 雄 - 黃 鈺 婷 蔡 麗 凰 ; 花 蓮 - 李 茹 萍 張 謙 6 案 由 : 討 論 校 友 會 募 款 的 方 式 決 議 : 校 友 會 的 運 作 需 要 經 費, 因 會 員 繳 交 的 會 費 在 訂 製 紀 念 品 後 僅 剩 5601 元, 需 要 理 監 事 們 對 外 募 款, 待 校 友 會 法 人 登 記 完 成 後 即 可 印 製 正 式 收 據, 每 位 理 監 事 募 款 金 額 在 1,000 以 上, 目 前 會 先 向 慈 懿 會 募 款 7 案 由 : 討 論 後 補 理 監 事 如 何 遞 補 決 議 : 依 章 程 第 二 十 九 條 規 定 理 監 事 兩 次 無 故 缺 席, 即 可 由 候 補 理 監 事 遞 補, 目 前 的 會 議 仍 會 邀 請 所 有 候 補 的 理 監 事 一 起 出 席 參 加 8 案 由 : 討 論 舉 辦 第 一 次 會 員 大 會 的 相 關 細 節, 舉 辦 的 時 間 地 點 及 形 式 決 議 : 原 本 第 一 次 會 員 大 會 預 計 於 11 月 舉 辦, 因 籌 備 時 間 緊 迫, 且 計 畫 日 後 會 員 大 會 與 畢 業 典 禮 同 一 天 舉 辦, 讓 校 友 們 回 娘 家, 吸 引 更 多 校 友 一 起 來 參 與 九 臨 時 動 議 : 下 次 會 議 訂 於 98 年 5 月 2 日 舉 行 十 散 會 :14 時 10 分 求 職 相 關 訊 息 慈 濟 基 金 會 徵 才 網 站 慈 濟 傳 播 人 文 志 業 基 金 會 徵 才 網 站 慈 濟 醫 院 徵 才 網 站 全 國 就 業 e 網

12 TZU CHI ALUMNI NEWSLETTER 親 愛 的 校 友 : 您 好! 本 校 於 97 年 6 月 7 日 正 式 成 立 了 慈 濟 大 學 校 友 會, 期 望 加 強 校 友 之 間 的 聯 繫 以 促 進 彼 此 之 情 誼, 發 揮 校 友 的 力 量, 協 助 母 校 的 發 展 惟 因 校 友 皆 分 散 在 台 灣 各 地, 為 達 到 聯 繫 校 友 之 情 誼, 本 會 預 計 於 98 年 2 月 22 日 起 至 98 年 3 月 21 止 在 台 灣 北 中 南 東 四 區 舉 辦 分 區 校 友 座 談 會, 我 們 非 常 歡 迎 您 一 同 呼 朋 引 伴 來 共 襄 盛 舉, 給 予 校 友 會 在 運 作 上 的 支 持 與 鼓 勵 最 後, 在 歲 末 寒 冬 的 季 節 裡, 敬 祝 牛 年 平 安 喜 樂 諸 事 順 遂 分 區 校 友 會 場 次 場 次 時 間 地 點 聯 絡 人 台 中 花 蓮 高 雄 台 北 報 名 方 式 98 年 2 月 22 日 ( 星 期 日 ) 14:00~16:00 98 年 3 月 7 日 ( 星 期 六 ) 11:00~14:00 98 年 3 月 14 日 ( 星 期 六 ) 14:00~16:00 98 年 3 月 21 日 ( 星 期 六 ) 14:00~16:00 慈 濟 基 金 會 台 中 分 會 台 中 市 民 權 路 314 巷 2 號 慈 濟 大 學 慈 濟 基 金 會 高 雄 分 會 高 雄 市 三 民 區 自 由 一 路 320 巷 2 號 慈 濟 基 金 會 台 北 分 會 協 調 中 心 台 北 市 忠 孝 東 路 3 段 217 巷 7 弄 35 號 慈 濟 大 學 校 友 會 敬 上 劉 家 榮 wilddogliu@yahoo.com.tw TEL: 李 茹 萍 fish@mail.tcu.edu.tw TEL: #2225 黃 鈺 婷 rs3240@yahoo.com.tw TEL: 劉 川 淵 consultant.liu@gmail.com TEL: 請 於 活 動 一 週 前 以 或 電 話 向 各 分 區 聯 絡 人 報 名, 報 名 時 請 加 註 姓 名 畢 業 系 所 聯 絡 電 話 及 參 加 場 次 姓 名 畢 業 系 所 聯 絡 電 話 參 加 場 次 素 食 者 請 打 ˇ 校 台 中 花 蓮 高 雄 台 北 知 本 通 訊 為 學 校 與 各 位 校 友 間 的 交 流 園 地 刊 載 校 友 動 態 報 導, 及 提 供 學 各 項 與 相 關 之 訊 息, 同 時 也 竭 誠 地 歡 迎 belinda@mail.tcu.edu.tw 友 道 有 們 其 關 踴 他 來 躍 校 稿 投 友 稿 的 批 傑 評, 出 提 事 供 建 蹟 精 議 采, 文 獲 請 章 獎 聯 TEL: ext.1011 等, 絡 歡 稿 秘 喜 件 書 事 主 室 題, 陳 不 以 也 限 歡 靖 迎 小, 姐 您 請 主 校 動 友 告 們 FAX: 知 投 我 稿 們 時 別, 忘 讓 了 母 註 校 明 與 姓 其 名 他 校 友 畢 們 業 一 系 起 級 來, 分 以 享 及 喜 聯 悅 絡 方 式 或 者 您 編 輯 後 話 12

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