引 言 国 家 中 长 期 ( 年 ) 教 育 改 革 和 发 展 规 划 纲 要 中 明 确 提 到 : 发 展 职 业 教 育 是 推 动 经 济 发 展 促 进 就 业 改 善 民 生 解 决 三 农 问 题 的 重 要 途 径, 是 缓 解 劳 动 力 供 求 结 构 矛

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1 会 计 信 息 管 理 专 业 人 才 需 求 调 研 报 告 目 录 引 言... 2 一 人 才 需 求 调 研 的 背 景 目 的 对 象 和 方 法... 2 ( 一 ) 人 才 需 求 调 研 的 背 景 当 前 我 国 宏 观 经 济 发 展 形 势 广 东 省 2015 年 经 济 发 展 概 况 广 东 省 高 职 教 育 发 展 概 况 广 东 省 高 职 教 育 发 展 任 务 发 展 壮 大 职 业 教 育... 3 ( 二 ) 调 研 的 目 的... 3 ( 三 ) 调 查 对 象 调 研 方 法 和 形 式 网 络 调 查 问 卷 调 查 表 访 谈 法... 4 二 行 业 发 展 的 对 会 计 人 才 需 求 的 趋 势... 4 ( 一 ) 全 国 会 计 人 才 需 求 总 量 分 析 宏 观 经 济 的 客 观 发 展 对 会 计 人 才 的 需 求 国 家 财 政 部 中 长 期 发 展 规 划 中 对 会 计 人 员 的 需 求 情 况... 5 ( 二 ) 宏 观 经 济 中 第 二 和 第 三 产 业 对 会 计 人 才 的 需 求 将 会 逐 步 递 增... 6 ( 三 ) 广 东 省 对 第 二 产 业 第 三 产 业 对 会 计 人 才 的 需 求 递 增 明 显... 6 三 企 业 对 会 计 人 才 的 需 求 情 况... 7 ( 一 ) 岗 位 需 求 情 况... 7 ( 二 ) 企 业 对 会 计 专 业 人 才 任 职 基 本 要 求 大 专 及 以 上 学 历 是 大 部 分 企 业 对 会 计 从 业 人 员 的 最 低 要 求 企 业 更 加 注 重 会 计 从 业 人 员 的 实 操 能 力 和 软 件 的 运 用 程 度 企 业 比 较 重 视 学 生 专 业 资 格 证 书... 8 ( 三 ) 企 业 对 会 计 专 业 人 才 知 识 要 求... 9 ( 四 ) 企 业 对 会 计 专 业 人 才 业 务 素 质 和 能 力 的 要 求 较 强 的 动 手 操 作 能 力 较 强 的 沟 通 和 协 调 的 能 力 学 习 的 能 力 团 队 精 神 和 敬 业 精 神 四 关 于 会 计 信 息 管 理 专 业 的 思 考 与 建 设 ( 一 ) 确 定 会 计 人 才 培 养 规 格 标 准, 注 重 岗 位 群 需 求 ( 二 ) 切 实 缩 短 学 校 与 企 业 的 距 离, 真 正 实 现 教 育 服 务 产 业 ( 三 ) 加 大 校 内 实 训 与 校 企 合 作 力 度, 切 实 提 高 学 生 实 操 能 力 五 总 结 财 会 专 业 人 才 需 求 调 查 问 卷... 14

2 引 言 国 家 中 长 期 ( 年 ) 教 育 改 革 和 发 展 规 划 纲 要 中 明 确 提 到 : 发 展 职 业 教 育 是 推 动 经 济 发 展 促 进 就 业 改 善 民 生 解 决 三 农 问 题 的 重 要 途 径, 是 缓 解 劳 动 力 供 求 结 构 矛 盾 的 关 键 环 节, 必 须 摆 在 更 加 突 出 的 位 置 到 2020 年, 形 成 适 应 经 济 发 展 方 式 转 变 和 产 业 结 构 调 整 要 求 体 现 终 身 教 育 理 念 中 等 和 高 等 职 业 教 育 协 调 发 展 的 现 代 职 业 教 育 体 系, 满 足 人 民 群 众 接 受 职 业 教 育 的 需 求, 满 足 经 济 社 会 对 高 素 质 劳 动 者 和 技 能 型 人 才 的 需 要 一 人 才 需 求 调 研 的 背 景 目 的 对 象 和 方 法 ( 一 ) 人 才 需 求 调 研 的 背 景 1 当 前 我 国 宏 观 经 济 发 展 形 势 十 二 五 时 期, 我 国 产 业 结 构 升 级 加 快, 基 础 产 业 和 基 础 设 施 得 到 加 强, 节 能 减 排 和 环 境 保 护 扎 实 推 进, 需 求 结 构 不 断 改 善, 区 域 发 展 协 调 性 增 强, 收 入 分 配 结 构 出 现 积 极 变 化, 经 济 发 展 方 式 转 变 和 经 济 结 构 调 整 取 得 重 要 进 展 但 目 前 由 于 国 际 市 场 需 求 和 国 内 经 济 增 速 回 调, 导 致 市 场 需 求 萎 缩 价 格 下 滑, 企 业 发 展 的 大 环 境 日 益 恶 化 特 别 是 近 年 来 原 材 料 价 格 劳 动 力 价 格 和 融 资 成 本 上 升, 加 上 环 境 保 护 以 及 人 民 币 升 值 压 力 加 大, 导 致 实 体 经 济 出 现 下 行 趋 势, 国 内 宏 观 经 济 增 速 放 缓 房 地 产 汽 车 钢 铁 机 械 等 重 要 行 业 进 入 紧 缩 周 期 日 益 严 峻 的 宏 观 经 济 发 展 形 势, 迫 使 教 育 行 业 要 更 加 紧 跟 产 业 服 务 产 业, 以 此 提 升 教 育 的 定 位 水 平 和 服 务 产 业 的 能 力 2 广 东 省 2015 年 经 济 发 展 概 况 2015 年, 面 对 错 综 复 杂 的 国 际 形 势 和 不 断 加 大 的 经 济 下 行 压 力, 广 东 各 地 各 部 门 认 真 贯 彻 落 实 中 央 和 省 委 省 政 府 关 于 经 济 工 作 的 各 项 决 策 部 署, 紧 紧 围 绕 主 题 主 线 和 三 个 定 位 两 个 率 先 目 标, 坚 持 稳 中 求 进 工 作 总 基 调, 着 力 稳 增 长 促 改 革 调 结 构 惠 民 生 防 风 险, 实 现 全 年 经 济 总 体 平 稳 稳 中 略 升

3 在 全 国 经 济 发 展 进 入 新 常 态 的 背 景 下, 广 东 经 济 为 全 国 发 展 提 供 了 总 量 速 度 和 结 构 优 化 两 个 支 撑, 充 分 展 示 了 广 东 经 济 发 展 的 结 构 优 势 竞 争 优 势, 为 十 二 五 作 了 圆 满 的 收 官 初 步 核 算,2015 年 广 东 地 区 生 产 总 值 亿 元, 按 可 比 价 格 计 算, 同 比 增 长 8.0% 分 季 度 看, 一 季 度 同 比 增 长 7.2%, 二 季 度 增 长 8.1%, 三 季 度 增 长 8.3%, 四 季 度 增 长 8.3% 分 产 业 看, 第 一 产 业 增 加 值 亿 元, 同 比 增 长 3.4%; 第 二 产 业 增 加 值 亿 元, 增 长 6.8%; 第 三 产 业 增 加 值 亿 元, 增 长 9.7% 3 广 东 省 高 职 教 育 发 展 概 况 十 二 五 期 间, 广 东 职 业 教 育 实 现 了 跨 越 式 发 展, 一 是 建 立 了 全 国 规 模 最 大 的 职 业 教 育 体 系, 基 本 形 成 了 布 局 合 理 结 构 优 化 协 调 发 展 充 满 生 机 与 活 力 的 高 中 阶 段 教 育 体 系 二 十 职 业 教 育 规 模 不 断 扩 大, 职 业 教 育 发 展 领 先 全 国 截 止 2014 年 底, 广 东 省 共 有 中 职 学 校 738 所, 高 职 院 校 79 所, 职 业 院 校 在 校 生 270 万, 占 全 国 总 数 的 10% 三 是 在 高 等 教 育 规 模 继 续 扩 大 的 同 时, 广 东 高 等 教 育 水 平 也 有 进 一 步 提 高, 高 等 教 育 质 量 显 著 改 善 国 家 级 特 色 专 业 等 项 目 建 设 任 务 超 额 完 成, 各 项 指 标 均 居 全 国 前 列 4 广 东 省 高 职 教 育 发 展 任 务 发 展 壮 大 职 业 教 育 广 东 省 中 长 期 教 育 改 革 和 发 展 规 划 纲 要 ( ) 明 确 规 定 要 发 展 和 壮 大 职 业 教 育, 并 将 之 作 为 广 东 教 育 发 展 五 大 工 程 之 一 ( 五 大 工 程 包 括 义 务 教 育 均 衡 发 展 工 程 普 及 高 中 阶 段 教 育 工 程 职 业 教 育 发 展 壮 大 工 程 高 等 教 育 发 展 水 平 提 升 工 程 师 资 队 伍 建 设 工 程 ) 具 体 任 务 包 括 建 设 现 代 职 业 教 育 体 系 ; 大 力 发 展 职 业 教 育 ; 健 全 应 用 型 技 能 型 人 才 培 养 体 制 ; 推 进 职 业 教 育 战 略 性 结 构 调 整 ; 促 进 区 域 高 等 职 业 教 育 合 理 发 展 ; 加 强 职 业 教 育 基 础 能 力 建 设 ; 推 进 职 业 教 育 校 企 合 作 ; 建 设 我 国 南 方 重 要 的 职 业 教 育 基 地 等 广 东 省 中 长 期 的 职 业 教 育 发 展 目 标 是 到 2020 年, 建 成 珠 江 三 角 洲 与 环 珠 江 三 角 洲 和 泛 珠 江 三 角 洲 区 域 联 动 最 具 吸 引 力 和 高 就 业 率 的 职 业 教 育 基 地, 形 成 各 级 职 业 教 育 协 调 发 展 国 际 化 程 度 高 充 满 生 机 活 力 的 现 代 职 业 教 育 体 系, 使 广 东 成 为 全 国 职 业 教 育 强 省 ( 二 ) 调 研 的 目 的

4 为 了 准 确 把 握 会 计 信 息 管 理 专 业 的 培 养 定 位 和 发 展 方 向, 主 动 适 应 区 域 经 济 社 会 发 展 需 要, 培 养 数 量 充 足 结 构 合 理 的 高 端 技 能 型 专 门 人 才 开 展 此 次 调 研, 同 时 为 专 业 设 置 培 养 方 案 教 学 运 行 师 资 队 伍 实 践 基 地 建 设 等 工 作 提 供 必 要 的 依 据 ( 三 ) 调 查 对 象 调 研 方 法 和 形 式 调 查 的 对 象 : 以 企 业 为 主, 以 及 人 才 招 聘 网 站 进 行 典 型 性 抽 样 调 查 本 次 调 研 采 用 全 采 用 网 络 调 查 问 卷 调 查 表 和 访 谈 法 相 结 合 的 方 法 1 网 络 调 查 调 查 主 要 是 针 对 智 联 招 聘 前 程 无 忧 网 南 方 人 才 网 惠 州 西 子 人 才 等 热 门 招 聘 网 站 中 关 于 会 计 人 才 的 招 聘 要 求 进 行 调 研 总 结 和 分 析 此 次 共 调 研 了 50 家 企 业, 主 要 招 聘 会 计 助 理 出 纳 审 计 助 理 以 及 税 务 助 理 等 会 计 初 级 岗 位 2 问 卷 调 查 表 主 要 针 对 惠 州 市 人 才 市 场 财 政 局 会 计 协 会 进 行 调 研 以 及 我 院 近 年 来 的 一 些 合 作 企 业 进 行 问 卷 调 查, 调 查 的 内 容 主 要 包 括 主 要 针 对 企 业 的 基 本 信 息 企 业 对 财 会 人 员 的 需 求 情 况 企 业 财 会 类 专 业 人 才 的 任 职 资 格 要 求 知 识 要 求 能 力 要 求 和 素 质 要 求 等 方 面 进 行 调 查 3 访 谈 法 主 要 通 过 走 访 电 话 访 问 对 惠 州 市 立 信 会 计 师 事 务 所 惠 州 市 博 罗 广 诚 事 务 所 惠 州 市 和 信 源 会 计 师 事 务 所 惠 州 市 银 丰 中 小 企 业 内 部 控 制 研 究 所 惠 州 丽 日 商 场 惠 州 人 人 乐 商 场 惠 州 真 维 斯 有 限 责 任 公 司 等 近 多 家 企 业 进 行 了 深 度 调 研, 了 解 了 未 来 五 至 十 年 会 计 人 才 市 场 需 求 状 况 二 行 业 发 展 的 对 会 计 人 才 需 求 的 趋 势 会 计 行 业 是 一 个 相 对 成 熟 的 行 业, 由 于 各 行 各 业 所 有 大 大 小 小 的 企 事 业 单 位 都 需 要 会 计 人 员, 所 以 整 个 社 会 每 年 对 会 计 类 人 才 的 需 求 总 量 是 非 常 大 的 因 此 我 们 有 理 由 相 信, 国 家 各 个 行 业 的 发 展 必 然 会 带 动 会 计 人 才 的 需 求 变 化 ( 一 ) 全 国 会 计 人 才 需 求 总 量 分 析

5 1 宏 观 经 济 的 客 观 发 展 对 会 计 人 才 的 需 求 国 家 工 商 总 局 统 计 表 明, 全 国 市 场 主 体 平 稳 健 康 发 展, 去 年, 全 国 新 登 记 企 业 万 户, 比 去 年 增 长 21.6%, 注 册 资 本 ( 金 )29 万 亿 元, 增 长 52.2%, 均 创 历 年 新 登 记 数 量 和 注 册 资 本 ( 金 ) 总 额 新 高 平 均 每 天 新 登 记 企 业 1.2 万 户, 比 去 年 日 均 新 登 记 企 业 1 万 户 有 了 明 显 提 升 特 别 是 自 10 月 1 日 起 三 证 合 一 一 照 一 码 登 记 制 度 改 革 在 全 国 范 围 内 全 面 实 施 以 来, 改 革 成 效 明 显,11 月 12 月 新 登 记 企 业 数 量 连 创 新 高, 分 别 达 到 46 万 户 和 51.2 万 户 按 每 个 企 业 配 置 1-2 名 会 计 人 员 计 算, 会 计 行 业 每 年 需 要 增 加 400 多 万 会 计 从 业 人 员 由 此 可 见, 财 务 人 才 的 就 业 前 景 较 为 乐 观 2 国 家 财 政 部 中 长 期 发 展 规 划 中 对 会 计 人 员 的 需 求 情 况 根 据 财 政 部 发 布 的 财 政 部 关 于 会 计 行 业 中 长 期 人 才 发 展 规 划 ( 年 ), 到 2020 年, 我 国 会 计 人 才 发 展 的 战 略 目 标 是 : 培 养 和 造 就 一 支 规 模 宏 大 结 构 优 化 素 质 较 高 富 于 创 新 乐 于 奉 献 的 会 计 人 才 队 伍, 确 立 我 国 会 计 人 才 竞 争 优 势, 建 设 国 际 一 流 的 会 计 人 才 队 伍, 为 在 本 世 纪 中 叶 基 本 实 现 社 会 主 义 现 代 化 奠 定 会 计 人 才 基 础 会 计 人 才 资 源 总 量 稳 步 增 长, 队 伍 规 模 不 断 壮 大 会 计 人 才 资 源 总 量 增 长 40%, 较 好 地 满 足 经 济 社 会 发 展 需 要 会 计 人 才 素 质 大 幅 提 高, 结 构 进 一 步 优 化 会 计 人 员 中 受 过 高 等 教 育 的 比 例 达 到 80%; 涉 及 会 计 审 计 实 务 会 计 理 论 研 究 和 会 计 管 理 等 方 面 的 各 类 别 高 级 会 计 人 才 总 量 增 长 50%; 继 续 增 加 各 类 别 初 中 级 会 计 人 才 在 会 计 从 业 人 员 中

6 所 占 比 重, 力 争 使 各 类 别 高 中 初 级 会 计 人 才 比 例 达 到 10:40:50, 会 计 人 才 的 分 布 层 次 和 类 别 等 结 构 趋 于 合 理 3 广 东 省 中 长 期 发 展 规 划 中 对 会 计 人 员 的 需 求 情 况 根 据 省 财 政 厅 发 布 的 广 东 省 关 于 会 计 行 业 中 长 期 人 才 发 展 规 划 ( 年 ), 到 2020 年, 广 东 省 会 计 人 才 发 展 的 战 略 目 标 是 : 培 养 和 造 就 一 支 规 模 较 大, 结 构 优 化, 素 质 较 高, 富 于 创 新, 乐 于 奉 献 的 会 计 人 才 队 伍, 确 立 会 计 人 才 竞 争 优 势, 进 入 全 国 会 计 人 才 强 省 行 列, 为 实 现 广 东 经 济 转 型 发 展 提 供 会 计 人 才 保 障 (1) 会 计 人 才 资 源 总 量 稳 步 增 长, 队 伍 规 模 不 断 壮 大 到 2020 年, 广 东 省 会 计 人 才 资 源 总 量 增 长 60% 以 上, 较 好 地 满 足 广 东 经 济 社 会 发 展 需 要 (2) 会 计 人 才 素 质 大 幅 提 高, 结 构 进 一 步 优 化 到 2015 年, 会 计 人 员 中 受 过 高 等 教 育 的 比 例 达 到 65% 其 中 研 究 生 学 历 会 计 人 才 达 到 1%, 大 学 本 科 学 历 会 计 人 才 达 到 15% 到 2020 年, 会 计 人 员 中 受 过 高 等 教 育 的 比 例 达 到 80% 其 中 研 究 生 学 历 会 计 人 才 达 到 1.5%, 大 学 本 科 学 历 会 计 人 才 达 到 20% 设 计 会 计 审 计 实 务, 会 计 理 论 研 究 和 会 计 管 理 等 方 面 的 各 类 别 高 级 会 计 人 才 总 量 增 长 60%: 继 续 增 加 各 类 别 初, 中 级 会 计 人 才 在 专 业 技 术 等 级 会 计 人 才 中 所 占 比 重, 力 争 使 具 有 会 计 专 业 技 术 资 格 的 会 计 人 才 占 会 计 从 业 人 员 的 比 重 达 到 35% 会 计 人 才 的 分 布, 层 次 和 类 别 等 结 构 趋 于 合 理 ( 二 ) 宏 观 经 济 中 第 二 和 第 三 产 业 对 会 计 人 才 的 需 求 将 会 逐 步 递 增 我 国 产 业 结 构 继 续 调 整 优 化, 第 三 产 业 快 速 发 展 去 年, 全 国 新 登 记 企 业 在 三 次 产 业 数 量 分 别 为 21.5 万 户 64.7 万 户 万 户 其 中, 第 三 产 业 比 去 年 增 长 24.5%, 大 大 高 于 第 二 产 业 6.3% 的 增 速 至 2015 年 年 底, 第 三 产 业 实 有 企 业 万 户, 占 企 业 总 数 的 74.8%, 所 占 比 重 比 去 年 提 高 了 1.5 个 百 分 点 尤 其 是 我 国 信 息 技 术 等 现 代 服 务 业 快 速 发 展 互 联 网 + 等 新 产 业 新 业 态 的 快 速 发 展, 为 经 济 结 构 调 整 注 入 了 新 活 力, 形 成 经 济 发 展 新 动 能 去 年, 信 息 传 输 软 件 和 信 息 技 术 服 务 业 新 登 记 企 业 24 万 户, 比 去 年 增 长 63.9% 因 此 必 须 加 快 培 养 一 批 会 计 信 息 管 理 人 才 ( 三 ) 广 东 省 对 第 二 产 业 第 三 产 业 对 会 计 人 才 的 需 求 递 增 明 显

7 2014 全 年 广 东 省 实 现 地 区 生 产 总 值 (GDP) 亿 元, 比 上 年 增 长 7.8% 其 中, 第 一 产 业 增 加 值 亿 元, 增 长 3.3%, 对 GDP 增 长 的 贡 献 率 为 1.7%; 第 二 产 业 增 加 值 亿 元, 增 长 7.7%, 对 GDP 增 长 的 贡 献 率 为 49.1%; 第 三 产 业 增 加 值 亿 元, 增 长 8.2%, 对 GDP 增 长 的 贡 献 率 为 49.1% 三 次 产 业 结 构 为 4.7:46.2:49.1 在 现 代 产 业 中, 高 技 术 制 造 业 增 加 值 亿 元, 增 长 11.4%; 先 进 制 造 业 增 加 值 亿 元, 增 长 9.2%; 现 代 服 务 业 增 加 值 亿 元, 增 长 9.0% 在 第 三 产 业 中, 批 发 和 零 售 业 增 长 8.4%, 住 宿 和 餐 饮 业 增 长 3.2%, 金 融 业 增 长 12.5%, 房 地 产 业 增 长 4.6% 民 营 经 济 增 加 值 亿 元, 增 长 8.3% 2014 年, 广 东 人 均 GDP 达 到 元, 按 平 均 汇 率 折 算 为 美 元 因 此, 从 产 业 发 展 带 动 人 才 需 求 的 角 度 来 讲, 广 东 省 第 二 第 三 产 业 对 经 济 增 长 的 带 动 能 力 越 来 越 强, 必 然 会 引 起 越 来 越 多 的 会 计 人 才 的 需 求 三 企 业 对 会 计 人 才 的 需 求 情 况 ( 一 ) 岗 位 需 求 情 况 会 计 专 业 毕 业 生 的 职 业 发 展 路 径 一 般 为 : 出 纳 会 计 助 理 税 务 助 理 审 计 助 理 银 行 会 计 税 务 会 计 成 本 会 计 主 管 会 计 财 务 经 理 财 务 总 监 大 型 集 团 公 司 财 务 总 监 大 型 跨 国 集 团 公 司 财 务 总 监 等 企 业 对 会 计 专 业 人 才 的 岗 位 需 求 是 我 们 确 定 专 业 方 向 的 重 要 依 据 此 次 网 络 调 查 显 示, 企 业 特 别 是 中 小 型 企 业 提 供 的 财 务 会 计 专 业 岗 位 主 要 是 出 纳 会 计 助 理 税 务 助 理 审 计 助 理 会 计 核 算 等 工 作 岗 位, 这 一 点 也 可 以 从 问 卷 调 查 中 得 到 印 证 ( 二 ) 企 业 对 会 计 专 业 人 才 任 职 基 本 要 求 从 此 次 网 络 调 查 的 结 果 来 看, 企 业 对 会 计 人 员 的 任 职 基 本 要 求 主 要 体 现 在 学 历 工 作 经 验 资 格 证 书 以 及 办 公 软 件 和 财 务 软 件 的 使 用 方 面 此 次 网 络 调 查 数 据 如 下 : 项 目 工 作 要 求 企 业 数 量 百 分 比 1 要 求 大 专 及 以 上 学 历 %

8 2 要 求 至 少 一 年 工 作 经 验 % 3 要 求 至 少 有 会 计 从 业 资 格 证 % 4 要 求 会 用 办 公 软 件 或 财 务 软 件 % 由 此 可 以 看 出, 1 大 专 及 以 上 学 历 是 大 部 分 企 业 对 会 计 从 业 人 员 的 最 低 要 求 本 次 针 对 企 业 的 学 历 需 求 调 查 结 果 显 示, 用 人 单 位 在 人 才 的 使 用 上 逐 步 趋 于 理 智, 用 人 浪 费 的 现 象 得 到 了 很 大 的 改 善 中 小 企 业 对 大 专 人 才 的 需 求 成 为 了 这 类 企 业 人 才 需 求 的 主 体, 从 网 络 调 查 结 果 上 看 有 86.67% 的 企 业 要 求 学 生 必 须 具 有 大 专 及 以 上 文 凭 在 问 卷 调 查 中,83% 的 被 调 查 企 业 要 求 其 财 会 人 员 具 备 大 专 及 以 上 文 凭 由 此 可 以 看 得 出 来, 高 职 高 专 的 会 计 专 业 毕 业 生 正 好 符 合 这 一 需 求 2 企 业 更 加 注 重 会 计 从 业 人 员 的 实 操 能 力 和 软 件 的 运 用 程 度 此 次 网 络 调 查 和 公 司 访 谈 中 发 现, 企 业 在 招 聘 财 会 人 员 时 学 历 不 再 是 唯 一 的 准 绳, 公 司 更 为 看 重 应 聘 者 的 工 作 经 验 问 卷 调 查 中 则 有 80% 的 企 业 认 为 工 作 实 习 经 历 是 大 学 生 应 聘 成 功 的 关 键 因 素, 而 且 同 等 条 件 下 拥 有 实 际 工 作 经 验 和 资 格 证 书 者 有 更 大 的 成 功 机 会 工 作 实 习 经 历 会 计 工 作 包 括 实 务 工 作 和 理 论 工 作, 各 企 业 需 要 的 会 计 人 员 大 多 是 一 些 核 算 工 作, 侧 重 的 是 实 务, 所 以 对 于 会 计 人 员, 企 业 更 青 睐 有 工 作 经 验 的 人 员, 一 进 公 司 马 上 就 能 投 入 工 作, 免 去 了 公 司 的 培 训 成 本 网 络 调 查 和 问 卷 调 查 的 数 据 显 示 有 接 近 八 成 的 企 业 要 求 其 会 计 人 员 有 至 少 一 年 的 工 作 经 验 动 手 操 作 方 面, 此 次 网 络 调 查 的 所 有 企 业 都 要 求 其 应 聘 者 会 使 用 必 要 的 办 公 软 件 和 相 应 的 财 务 软 件 ( 如 用 友 金 蝶 管 家 婆 等 ) 问 卷 调 查 中, 该 比 例 为 98% 计 算 机 现 已 广 泛 地 运 用 到 财 务 系 统 的 账 务 处 理 等 方 面, 它 将 使 广 大 会 计 人 员 从 单 调 繁 杂 的 记 算 报 账 等 工 作 中 解 脱 出 来, 提 高 了 经 济 效 率, 从 而 使 会 计 人 员 腾 出 更 多 的 时 间 开 展 分 析 预 算 统 筹 等 工 作, 同 时, 也 避 免 了 许 多 差 错, 其 优 越 性 不 言 而 喻 3 企 业 比 较 重 视 学 生 专 业 资 格 证 书 会 计 工 作 本 身 需 要 学 历 证 书 经 验 综 合 运 用 能 力 整 体 有 机 结 合, 才 能 向

9 更 高 层 次 发 展 此 次 网 络 调 查 中, 有 六 成 的 企 业 明 确 要 求 会 计 应 聘 者 必 须 具 有 会 计 从 业 资 格 证 而 问 卷 调 查 中 则 有 70% 的 企 业 要 求 其 财 会 人 员 的 应 聘 者 具 有 会 计 资 格 证 书, 并 且 认 为 各 类 资 格 证 书 或 上 岗 证 书 对 大 学 生 应 聘 成 功 的 影 响 较 大 会 计 需 要 不 断 的 学 习, 从 基 本 的 做 凭 证 出 报 表 到 财 务 分 析, 从 简 单 的 资 产 负 债 率 流 动 比 例 到 企 业 的 财 务 状 况, 再 到 税 收 筹 划, 会 计 告 别 做 凭 证 以 后, 可 以 做 内 控, 可 以 做 预 算, 可 以 做 审 计, 甚 至 可 以 决 定 公 司 的 发 展 方 略 每 上 一 个 台 阶, 都 可 以 去 考 取 相 应 的 资 格 证 书 从 职 业 发 展 的 角 度 来 看, 会 计 职 业 生 涯 的 发 展 是 与 各 种 会 计 资 格 证 书 分 不 开 的 ( 三 ) 企 业 对 会 计 专 业 人 才 知 识 要 求 随 着 经 济 的 下 行 趋 势 日 渐 明 显, 各 类 企 业 的 经 营 成 本 逐 步 加 大, 企 业 对 专 业 人 才 的 要 求 也 越 来 越 高 对 人 才 的 知 识 结 构, 能 力 要 求, 素 质 要 求 等 都 提 出 了 相 当 高 的 要 求 此 次 调 查 企 业 普 遍 认 为 会 计 人 员 要 有 较 为 扎 实 的 财 务 基 础 知 识 和 专 业 知 识 问 卷 调 查 中 79% 的 被 调 查 企 业 反 映 : 目 前 财 会 专 业 毕 业 生 在 实 际 岗 位 中 突 出 的 问 题 是 技 术 知 识 不 扎 实 所 学 专 业 知 识 与 实 际 的 工 作 需 要 脱 节 和 实 践 能 力 薄 弱, 他 们 要 重 点 加 强 行 业 法 律 法 规 和 专 业 知 识 的 掌 握 因 此 财 务 会 计 人 员 要 掌 握 会 计 专 业 知 识, 有 较 强 的 成 本 分 析 能 力 熟 悉 产 品 的 生 产 工 序 成 本 构 成 控 制 知 识 审 计 知 识 税 务 方 面 的 法 律 制 度 和 政 策, 精 通 国 家 在 税 收 制 度 上 的 减 免 政 策 和 国 家 票 据 法 经 济 法 等 相 关 法 律 制 度, 并 能 理 论 联 系 实 际, 从 实 践 中 不 断 提 高, 要 熟 悉 企 业 的 具 体 实 际, 了 解 财 务 管 理 的 规 章 制 度 和 企 业 有 关 规 定, 做 到 记 账 算 账 报 账 手 续 完 备, 内 容 真 实, 账 目 清 楚, 这 是 最 基 本 的 财 务 工 作 基 础, 也 是 最 重 要 的, 是 做 好 财 务 工 作 的 关 键 同 时, 会 计 人 员 还 应 该 具 有 一 定 的 知 识 面 会 计 需 要 很 广 的 知 识 面, 需 要 法 律 经 济 政 治 市 场 管 理 等 多 方 面 的 知 识 企 业 认 为 光 有 财 务 会 计 专 业 知 识 已 经 远 远 不 够 了, 只 有 涉 及 广 泛 才 可 能 从 账 本 里 解 放 出 来, 成 为 企 业 所 需 要 的 人 才 一 名 合 格 的 会 计 人 员, 对 于 财 务 会 计 工 作 相 关 的 知 识, 技 能 和 相 关 的 学 科 如 经 济 学 税 收 营 销 管 理 法 律 等 也 应 相 当 熟 悉 调 查 中 企 业 一 致 认 为 会 计 人 员 应 是 综 合 性 的 人 才, 他 需 要 掌 握 会 计 信 息 系 统 的 特 性, 及 时 吸 收 反 馈 ( 四 ) 企 业 对 会 计 专 业 人 才 业 务 素 质 和 能 力 的 要 求

10 从 此 次 调 研 的 企 业 和 从 业 人 员 以 及 访 谈 的 结 果 来 看, 企 业 在 从 业 人 员 能 力 和 素 质 方 面 比 较 看 重 沟 通 能 力 责 任 心 学 习 能 力 以 及 团 队 协 作 等 方 面 此 次 网 络 调 研 的 数 据 结 果 如 下 : 项 目 工 作 要 求 企 业 数 量 百 分 比 1 沟 通 能 力 和 协 调 能 力 % 2 团 队 合 作 % 3 学 习 能 力 % 4 责 任 心 工 作 认 真 % 具 体 分 析 : 1 较 强 的 动 手 操 作 能 力 大 多 企 业 认 为 会 计 是 一 门 技 术 性 和 实 务 性 很 强 的 工 作, 因 而 他 们 更 看 重 的 是 应 聘 者 的 经 验 和 实 际 操 作 能 力 此 次 所 有 的 调 查 企 业 都 强 调 了 学 生 们 的 实 操 能 力, 他 们 希 望 学 生 进 入 企 业 后 就 可 以 顺 利 顶 岗, 进 入 到 角 色 中 这 不 仅 要 求 学 生 要 有 一 定 的 专 业 理 论 功 底, 而 且 要 求 我 们 会 做, 从 凭 证 的 填 制 到 账 簿 的 登 记 直 至 报 表 的 编 制 我 们 都 要 会 独 立 操 作, 不 需 要 经 过 较 长 时 间 的 培 训 2 较 强 的 沟 通 和 协 调 的 能 力 此 次 网 络 调 查 中 有 86.67% 的 企 业 强 调, 应 聘 者 需 要 具 有 一 定 的 沟 通 能 力 问 卷 调 查 中 有 接 近 82% 的 企 业 要 求 财 会 人 员 要 具 有 良 好 的 共 同 能 力 和 语 言 表 达 能 力 一 个 企 业 的 财 会 部 门 掌 握 着 它 的 经 济 命 脉, 财 会 人 员 的 一 个 重 要 任 务 是 在 经 济 工 作 的 重 要 关 口 当 好 领 导 的 参 谋, 因 此 财 会 人 员 必 须 具 备 较 强 的 社 交 能 力, 不 仅 要 同 本 单 位 人 员 交 往, 而 且 要 与 银 行 税 务 审 计 等 部 门 进 行 广 泛 的 联 系 作 为 一 名 合 格 的 从 事 财 务 会 计 或 审 计 工 作 的 人 员, 企 业 认 为 还 需 要 具 备 很 强 的 平 衡 协 调 能 力, 这 种 能 力 直 接 关 系 到 其 工 作 成 果 的 好 坏, 直 接 影 响 到 其 生 存 发 展 的 机 会 和 可 能 3 学 习 的 能 力 现 代 社 会 的 特 点 之 一 便 在 于 知 识 更 新 换 代 的 速 度 快, 会 计 工 作 的 服 务 对 象 核 算 原 则 会 计 信 息 内 涵 都 发 生 了 很 大 的 变 化 要 适 应 这 一 特 点, 财 务 会 计 人 员

11 必 须 不 断 地 学 习 和 掌 握 现 代 经 济 学 科 分 析 方 法 和 思 维 方 式, 改 进 自 己 的 知 识 结 构, 丰 富 自 己 的 头 脑, 更 新 自 身 思 想 观 念 4 团 队 精 神 和 敬 业 精 神 从 调 查 和 访 谈 的 结 果 看, 企 业 比 较 注 重 会 计 从 业 人 员 的 团 队 精 神 和 敬 业 精 神 问 卷 调 查 中 81% 的 企 业 要 求 其 财 会 人 员 应 该 具 备 敬 业 精 神 责 任 心 和 团 队 精 神 随 着 经 济 的 发 展, 社 会 经 济 关 系 日 益 复 杂 多 变, 社 会 分 工 也 越 来 越 精 细 化, 客 观 上 使 得 具 有 专 业 管 理 职 能 的 财 会 工 作, 要 取 得 成 绩 就 更 加 离 不 开 领 导 支 持 部 门 配 合 同 事 协 作 团 队 精 神 俨 然 已 成 为 人 才 评 价 的 重 要 标 准, 组 织 发 展 的 核 心 动 力 正 确 认 识 与 着 力 营 造 团 队 精 神, 不 仅 是 建 设 高 素 质 干 部 职 工 队 伍 的 根 本 保 证, 也 是 促 进 组 织 目 标 又 好 又 快 实 现 的 内 在 必 然 要 求 爱 岗 敬 业 是 会 计 职 业 道 德 的 基 础, 表 现 为 对 事 业 的 责 任 心, 促 成 员 工 热 忱 地 自 觉 地 投 入 工 作 敬 业 精 神 就 是 在 工 作 认 真 踏 实 恪 尽 职 守 精 益 求 精 的 工 作 态 度 ; 具 有 积 极 向 上 的 劳 动 态 度 和 艰 苦 奋 斗 精 神 ; 保 持 高 昂 的 工 作 热 情 和 务 实 苦 干 精 神 四 关 于 会 计 信 息 管 理 专 业 的 思 考 与 建 设 ( 一 ) 确 定 会 计 人 才 培 养 规 格 标 准, 注 重 岗 位 群 需 求 我 们 的 人 才 培 养 工 作 要 适 应 广 东 省 产 业 结 构 调 整 优 化 升 级 的 需 要, 围 绕 学 生 就 业 的 岗 位 群, 逐 步 建 立 人 才 培 养 规 格 标 准, 强 化 学 生 的 综 合 素 质 和 职 业 技 能 培 养, 使 学 生 具 备 较 强 的 适 应 产 业 发 展 和 岗 位 迁 移 的 基 本 能 力 ( 二 ) 切 实 缩 短 学 校 与 企 业 的 距 离, 真 正 实 现 教 育 服 务 产 业 我 们 的 培 养 工 作 必 须 坚 持 以 服 务 为 宗 旨 以 就 业 为 导 向, 走 产 学 研 结 合 发 展 道 路 的 办 学 方 针, 以 提 高 质 量 为 核 心, 以 增 强 特 色 为 重 点, 以 合 作 办 学 合 作 育 人 合 作 就 业 合 作 发 展 为 主 线, 创 新 体 制 机 制, 深 化 教 育 教 学 改 革, 围 绕 国 家 现 代 产 业 体 系 建 设, 服 务 中 国 创 造 战 略 规 划, 系 统 培 养 技 能 型 人 才 ( 三 ) 加 大 校 内 实 训 与 校 企 合 作 力 度, 切 实 提 高 学 生 实 操 能 力 要 明 晰 人 才 培 养 目 标, 深 化 工 学 结 合 校 企 合 作 顶 岗 实 习 的 人 才 培 养 模 式 改 革 要 与 行 业 ( 企 业 ) 共 同 制 订 专 业 人 才 培 养 方 案, 实 现 专 业 与 行 业 ( 企 业 )

12 岗 位 对 接 ; 推 行 双 证 书 制 度, 实 现 专 业 课 程 内 容 与 职 业 标 准 对 接 ; 校 企 合 作 共 同 开 发 专 业 课 程 和 教 学 资 源 ; 继 续 推 行 任 务 驱 动 项 目 导 向 等 学 做 一 体 的 教 学 模 式 ; 将 学 校 的 教 学 过 程 和 企 业 的 生 产 过 程 紧 密 结 合, 校 企 共 同 完 成 教 学 任 务, 突 出 人 才 培 养 的 针 对 性 灵 活 性 和 开 放 性 要 按 照 生 源 特 点, 系 统 设 计 统 筹 规 划 人 才 培 养 过 程 五 总 结 随 着 宏 观 经 济 的 发 展 放 缓, 企 业 对 会 计 人 员 的 管 理 能 力 市 场 营 销 能 力 产 品 开 发 能 力 会 计 核 算 能 力 等 要 求 越 来 越 高, 同 时 对 会 计 人 员 的 专 业 知 识, 专 业 技 能, 身 体 素 质 和 心 理 素 质 都 有 相 当 高 的 要 求 培 养 具 备 专 业 知 识 结 构 能 力 综 合 素 质 岗 位 适 应 能 力 和 社 会 适 应 能 力 的 会 计 信 息 管 理 专 业 人 才 成 为 农 村 经 济 管 理 专 业 的 迫 切 需 求 通 过 调 研, 让 我 们 了 解 到 在 今 后 的 教 学 过 程 中 要 积 极 探 索 建 立 会 计 信 息 管 理 专 业 产 学 研 结 合 的 长 效 机 制, 吸 纳 社 会 行 业 和 企 业 的 智 力 资 源 和 物 质 资 源, 在 专 业 设 置 培 养 方 案 教 学 运 行 等 方 面 参 与 并 融 入 到 专 业 人 才 培 养 工 作 中, 进 一 步 加 快 师 资 队 伍 实 践 基 地 建 设, 实 现 学 校 与 社 会 的 结 合, 教 学 和 生 产 实 际 的 结 合, 构 建 适 应 经 济 社 会 发 展 需 要 的 符 合 学 校 实 际 的 灵 活 多 样 的 人 才 培 养 模 式 和 途 径 当 前, 广 东 正 处 于 转 变 经 济 发 展 方 式 和 建 立 现 代 产 业 体 系 的 关 键 时 期, 必 须 从 实 际 需 要 出 发, 把 加 快 发 展 现 代 职 业 教 育 同 推 进 经 济 结 构 战 略 性 调 整 和 产 业 转 型 升 级 结 合 起 来, 同 促 进 经 济 社 会 持 续 健 康 发 展 结 合 起 来, 大 力 推 进 产 教 融 合 校 企 合 作 工 学 结 合, 深 化 职 业 教 育 管 理 体 制 改 革, 优 化 职 业 教 育 布 局 和 层 次 结 构, 改 善 职 业 教 育 办 学 条 件, 创 新 人 才 培 养 模 式, 提 升 人 才 培 养 质 量, 加 快 构 建 具 有 广 东 特 色 的 现 代 职 业 教 育 体 系, 培 养 出 更 多 高 素 质 劳 动 者 和 技 术 技 能 人 才, 为 广 东 实 现 三 个 定 位 两 个 率 先 的 总 体 目 标 提 供 坚 实 人 才 保 障 结 合 我 院 为 本 地 区 本 区 域 的 城 市 发 展 培 养 高 素 质 复 合 型 技 能 人 才 的 定 位, 通 过 惠 州 会 计 行 业 协 会 等 专 家 一 致 论 证 认 为, 我 院 迫 切 需 要 开 设 会 计 信 息 管 理 专 业, 助 推 惠 州 企 业 转 型 升 级 与 区 域 经 济 发 展

13 2015 年 12 月

14 附 : 惠 州 城 市 职 业 学 院 会 计 金 融 系 财 会 专 业 人 才 需 求 调 查 问 卷 您 好! 为 进 一 步 提 高 我 院 办 学 质 量, 及 时 了 解 社 会 各 界 对 高 素 质 技 能 型 财 会 人 才 需 求 的 信 息, 我 们 组 织 了 本 次 问 卷 调 查 您 的 仔 细 填 答, 将 帮 助 我 们 了 解 与 您 有 着 类 似 情 况 和 想 法 的 企 业 信 息, 及 时 调 整 本 学 院 办 学 思 路 提 高 教 学 质 量, 使 我 院 毕 业 生 能 更 好 地 为 社 会 企 业 所 接 受 调 查 结 果 只 对 数 据 作 整 体 统 计 分 析, 您 的 回 答 我 们 将 严 格 保 密 一 被 调 查 企 业 的 基 本 信 息 1 贵 单 位 性 质 ( ) A 事 业 单 位 B 国 有 企 业 C 民 营 企 业 D 集 体 企 业 E 外 资 企 业 F 合 资 企 业 H 其 他 ( 请 注 明 ) 2 贵 单 位 所 属 行 业 领 域 ( ) A 金 融 证 券 B 商 业 C 保 险 业 D 建 筑 行 业 E 制 造 业 F 农 业 G 旅 游 业 H I 服 务 业 J 其 他 3 企 业 规 模 人 数 ( ) 人 以 上 二 企 业 对 财 会 人 员 的 需 求 情 况 1 贵 公 司 现 有 会 计 专 业 人 才 数 ( ) A 3 人 以 下 B 3-10 人 C 10 人 以 上 2 如 果 企 业 对 财 会 人 员 有 需 求, 请 主 要 是 是 哪 些 岗 位 经 常 需 要 招 聘 ( ) A 出 纳 B 会 计 C 会 计 主 管 D 财 务 助 理 E 审 计 F 财 务 管 理 G 其 他 3 贵 单 位 解 决 人 才 需 求 的 方 式 ( 依 主 次 填 写, 可 多 选 ) :

15 A 高 校 招 聘 应 届 毕 业 生 B 人 才 市 场 中 介 C 引 进 外 地 人 才 D 项 目 技 术 合 作 E 熟 人 推 荐 F 媒 体 ( 网 络 ) 广 告 G 猎 头 H 招 聘 会 I 其 他 ( 请 注 明 ): 三 企 业 财 会 类 专 业 人 才 的 任 职 资 格 要 求 1 你 认 为 本 企 业 的 财 会 人 员 需 要 什 么 层 次 的 学 历 ( ) A 初 中 及 以 下 B 高 中 ( 中 专 ) C 大 专 D 本 科 E 硕 士 研 究 生 F 博 士 研 究 生 2 贵 单 位 认 为 下 列 哪 些 因 素 对 大 学 生 应 聘 成 败 的 影 响 较 大 ( 排 序 前 三 项 )( ) A 学 习 成 绩 B 学 校 及 学 位 C 工 作 实 习 经 历 D 各 类 资 格 证 书 或 上 岗 证 书 E 个 人 综 合 素 质 与 个 人 修 养 F 其 他 ( 请 说 明 ) 3 在 众 多 的 应 聘 者 中, 相 同 条 件 下 贵 单 位 会 优 先 选 择 哪 类 应 聘 者 A 拥 有 各 种 资 格 证 书 B 拥 有 较 好 的 外 表 气 质 C 有 工 作 经 验 D 学 生 干 部 E 专 业 对 口 F 其 他 ( 请 说 明 ) 四 企 业 对 财 会 人 员 的 知 识 要 求 1 目 前 财 会 专 业 毕 业 生 在 实 际 岗 位 中 突 出 的 问 题 有 ( )( 多 选 ) A 管 理 知 识 薄 弱 B 技 术 知 识 不 扎 实 C 缺 乏 行 业 特 点 的 专 业 背 景 知 识 D 不 充 分 了 解 相 关 行 业 的 法 规 标 准 知 识 E 所 学 专 业 知 识 与 实 际 的 工 作 需 要 脱 节 F 技 术 知 识 面 窄 G 实 践 能 力 薄 弱 H 其 他 ( 请 说 明 ) 2 贵 单 位 最 关 注 财 会 专 业 毕 业 生 的 哪 类 学 习 成 绩 ( ) [ 多 选 题 ] A 基 础 课 成 绩 B 专 业 课 成 绩 C 英 语 成 绩 计 算 机 成 绩 D 实 践 实 习 成 绩 E ( 请 说 明 ) 3 财 会 专 业 人 员 应 注 重 掌 握 和 强 化 以 下 哪 些 知 识 ( )( 请 重 点 选 择 三 项 ) A 外 语 B 行 业 法 律 法 规 C 行 业 管 理 学 D 专 业 技 术 E 行 业 经 济 学 F 计 算 机 应 用 G 其 他 ( 请 说 明 ) 4 您 认 为 财 会 专 业 学 生 最 应 该 学 习 的 主 要 课 程 有 ( )

16 A 经 济 学 原 理 B 英 语 C 财 务 会 计 D 财 务 管 理 E 财 务 分 析 F 统 计 学 原 理 G 经 济 法 H 纳 税 筹 划 I 会 计 职 业 道 德 J 会 计 电 算 化 K 财 政 学 L 其 他 5 您 认 为 财 会 专 业 学 生 专 业 课 程 都 有 相 应 实 训 课 程 配 套 是 否 合 理 ( ) A 不 太 合 理, 挤 用 了 理 论 知 识 学 习 时 间 B 较 合 理, 理 论 知 识 时 间 可 以 简 化 6 您 认 为 本 专 业 需 要 开 设 的 其 他 课 程? 五 企 业 对 财 会 人 员 的 能 力 要 求 1 财 务 专 业 职 业 岗 位 能 力 要 求 ( ) A 熟 练 操 作 B 财 务 分 析 C 财 务 管 理 D 税 务 处 理 E 纳 税 筹 划 F 一 专 多 能 2 您 认 为 初 级 财 会 岗 位 的 工 作 人 员 所 需 的 基 本 能 力 是 ( ) A 财 务 分 析 能 力 B 语 言 表 达 能 力 C 组 织 协 调 能 力 D 办 公 自 动 化 操 作 能 力 E 外 语 应 用 与 交 流 能 力 F 财 务 软 件 运 用 能 力 3 贵 公 司 对 人 才 的 综 合 技 能 方 面 有 何 要 求? A 较 强 营 销 意 识 B 知 识 面 广 C 有 良 好 人 际 关 系 D 有 较 强 管 理 能 力 E 有 较 好 外 语 水 平 六 企 业 对 财 会 人 员 的 素 质 要 求 1 导 致 试 用 期 没 有 通 过 的 原 因 ( ) [ 多 选 题 ] A 实 际 操 作 能 力 B 工 作 不 积 极 C 缺 乏 职 业 道 德 D 没 有 团 队 协 作 精 神 E 其 它 ( 请 说 明 ) 2 贵 单 位 最 看 重 的 毕 业 生 品 质 是 ( 排 序 前 三 项 ):( ) [ 多 选 题 ] A 敬 业 精 神 B 诚 实 C 责 任 心 D 积 极 主 动 E 团 队 合 作 精 神 F 吃 苦 耐 劳 G 对 企 业 忠 诚

17 H 其 它 ( 请 说 明 ) 七 高 职 高 专 财 会 专 业 人 才 培 养 应 努 力 的 方 向 1 您 认 为 用 人 单 位 招 不 到 理 想 的 大 学 毕 业 生, 主 要 是 ( ) [ 多 选 题 ] A 学 校 专 业 设 置 与 市 场 需 求 存 在 差 异 B 许 多 毕 业 生 的 目 标 就 业 地 域 和 职 业 过 于 集 中 C 大 学 生 综 合 素 质 不 高 D 企 业 用 人 需 求 与 大 学 生 就 业 意 向 存 在 巨 大 差 异 E 人 才 市 场 不 健 全, 就 业 信 息 不 对 称 F 其 它 ( 请 说 明 ) 2 本 企 业 在 人 才 开 发 方 面 遇 到 的 最 大 问 题 是 ( ) A 人 才 来 源 渠 道 不 畅 通, 符 合 企 业 需 求 的 人 才 难 找 B 人 才 流 失 问 题 严 重 C 人 才 信 息 沟 通 不 够 及 时 D 进 行 员 工 培 训 的 成 本 高 3 您 所 了 解 的 应 届 毕 业 大 学 生 在 工 作 中 存 在 的 突 出 问 题 是 ( ) [ 多 选 题 ] A 理 论 知 识 与 实 际 工 作 脱 节 B 好 高 骛 远, 不 安 心 本 职 工 作 C 不 能 正 确 处 理 人 际 关 系 D 缺 乏 踏 实 勤 奋 吃 苦 耐 劳 的 精 神 E 不 愿 意 从 基 层 做 起 F 缺 乏 行 业 特 点 的 专 业 背 景 知 识 G 实 践 能 力 薄 弱 H 其 他 ( 请 说 明 ) 4 要 促 进 和 帮 助 高 职 高 专 财 会 专 业 毕 业 生 就 业, 您 认 为 该 改 进 的 是 ( ) [ 多 选 ] A 高 校 教 育 方 式 B 就 业 政 策 C 企 业 用 人 观 念 D 应 聘 者 的 心 态 E 其 它 ( 请 说 明 ) 5 贵 单 位 对 高 职 高 专 财 会 专 业 的 学 生 素 质 能 力 培 养 等 方 面 有 哪 些 建 议?

说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度, 对 2015 年 春 季 期 教 运 行 基

说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度, 对 2015 年 春 季 期 教 运 行 基 内 部 资 料 东 北 师 范 大 教 运 行 基 本 状 态 据 报 告 2015 年 春 季 期 教 务 处 2015 年 10 月 27 日 说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度,

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