2021 年广东省职业教育教学成果奖申报 工业机器人技术专业 三元融合, 三阶递进 课程体系的改革与实践 教学成果总结报告 成果完成人 : 李俊国龚自康罗相文简尚添周志强 杨云鹏于有生刘伟李波梁翠敏 李模刚 完成单位 : 广东南方职业学院 2021 年 5 月

Size: px
Start display at page:

Download "2021 年广东省职业教育教学成果奖申报 工业机器人技术专业 三元融合, 三阶递进 课程体系的改革与实践 教学成果总结报告 成果完成人 : 李俊国龚自康罗相文简尚添周志强 杨云鹏于有生刘伟李波梁翠敏 李模刚 完成单位 : 广东南方职业学院 2021 年 5 月"

Transcription

1 2021 年广东省职业教育教学成果奖申报 工业机器人技术专业 三元融合, 三阶递进 课程体系的改革与实践 教学成果总结报告 成果完成人 : 李俊国龚自康罗相文简尚添周志强 杨云鹏于有生刘伟李波梁翠敏 李模刚 完成单位 : 广东南方职业学院 2021 年 5 月

2 目录 一 成果研究背景...1 二 成果研究与实践的基本思路 确定岗位为导向的 课证赛 三元融合的人才培养模式 构建 三模块 六段式 三阶递进 的课程体系... 4 三 成果主要内容 完善优化三阶段教学内容体系 理论学习阶段 : 教学课程 教材开发 模拟学习阶段 : 开发模拟实训平台 实操学习阶段 : 以案例 实践为核心...6 (1) 校内实训教学... 7 (2) 校外实习实训... 7 (3) 创新实践锻炼 深化实践教学模式改革 构建协同联动的长效保障机制 开展实践教学队伍专项建设, 提升教师实践教学能力. 9 四 成果的创新点 教学理念组合创新 教学模式应用创新 五 标志性成果展示 毕业生就业岗位 I

3 5.2 技能竞赛获奖 相关物化成果 六 成果的应用推广情况 应用推广范围 在本校工业机器人专业中推广应用, 产生了显著效果 实施效果 学生就业竞争力不断增强 学生技能竞赛获奖逐年提升, 学生参赛热情高涨 提高了该专业社会声誉...15 II

4 一 成果研究背景国家教育部在 [ 教职成 (2015)6 号文件 ] 中指出职业院校要大力推行 双证书 制度, 把职业岗位所需要的知识 技能和职业素养融入专业教学中 我校于 2014 年成立工业机器人技术专业, 始终贯彻 适应生产 建设 管理 服务第一线需要的高等技术应用性专门人才 的高等职业教育理念 面对高等职业教育发展的新要求, 工业机器人技术专业教学改革已在我校进行多年, 取得的效果微乎其微 ; 工业机器人专业的课程体系依然存在着一些比较突出的问题 : 一是不能满足工业机器人就业岗位的要求, 学生就业缺乏竞争力 ; 二是不能满足学生技能考证的要求, 所学课程知识与学生在技能考证方面的课程存在冲突 ; 三是不能满足学生技能竞赛的要求, 学生参加技能竞赛获奖率低, 技能竞赛知识水平不高的问题 即是, 以往教学理论课程与技能考核 技能竞赛的实践是相对独立的, 理论与实践缺乏创新性联系 ; 往往造成课程知识与考证 竞赛专业知识重复混搭, 牵扯性复杂, 教学与技能考核 技能竞赛脱节等问题 导致学生学业负担重, 动手能力较差, 理论跟不上实践的情况, 或实践缺少理论基础, 产生 偏科 现象 ; 在专业岗位技术问题上, 培养的毕业生不能适应岗位要求, 大多数学生被迫从事 技术含量低 搬运工 等工作 基于以上问题, 着力研究和探索工业机器人专业的课程体系改革势在必行 因此, 学校致力于完善实训室实训实验设备 虚拟仿真实验教学中心 产学研教育模式 机器人现代学徒高端人才班建设项目和 高端技术技能型人才培养模式探索与实践 等教学改革项目 而 工业 1

5 机器人专业 三元融合, 三阶递进 课程体系的改革与实践 是以 案例教学 和 实践教学 为核心, 综合运用 分层教学方法 ( 三层教学法 ), 探究式教学法 启发式教学法 自主学习法 讨论式教学法 情景教学法, 突出教学过程中的 学生主体地位, 调动学习的自主性 构建 三模块 六段式 三递进 为基础的课 证 赛 ( 三元融合 ) 课程体系 该课程体系取得了一定成效, 在同行院校中发挥示范引领作用 该成果特色鲜明, 具有创新性, 实施效果优良, 在本校工业机器人专业中推广应用, 产生了显著效果, 培养机器人专业群相关专业学生 1200 余人, 同时, 在学院其他工科专业推广应用, 并于 2020 年学校建设的工业机器人专业群成功获批为广东省第一批高职院校高水平专业群 该成果被毕节工业职业技术学院 广东培正学院 中山大学新华学院 广东海洋大学寸金学院等 11 所同类院校学习推广, 在国内同类院校具有显著的示范作用 同时, 新闻媒体或杂志对我校工业机器人相关报导达 16 次以上, 主要媒体有 : 中国教育报 羊城晚报 南方网 广东教育 杂志 江门日报等媒体 工业机器人技术专业课证赛课程体系辐射至广东省乃至全国高职职业院校, 得到了教育界和行政主管部门的充分认可, 以及各级媒体的报道与好评 二 成果研究与实践的基本思路 2.1 确定岗位为导向的 课证赛 三元融合的人才培养模式 2

6 本研究实践以企业岗位需求作为 中枢神经, 控制着课 证 赛相关的课程体系, 起到控制 导向作用 如图 1 所示 : 赛1 :三岗元位关与系课图 证人操作 调试员等 等课程 岗 即工作岗位, 体现企业对人才需求的针对性 ; 课 即课 程体系, 依据工作岗位设置核心课程 ; 证 即证书, 包括了学历证 书 职业技能资格证书等, 体现学生知识与技能水平 ; 赛 即技能 比赛, 它是衡量专业技能 检验教学质量 提高教学水平的有效手段, 有利于培养学生的核心竞争力 基于岗位为导向的 课证赛 三元融合的人才培养模式就是以 岗位要求为导向, 以相关职业证书所对应的知识 技能和素质为标准, 以各级各类技能比赛为平台, 以全方位递进式的课程教学为重点的人 才培养模式 ( 见表 1) 表 1: 基于岗位为导向的 课证赛 三元融合的人才培养模式 工作岗位 课程体系 职业资格证书 技能大赛 工业机器人编程安装 调试工程师, 机器人软件工程师, 工业机器人维修工程师, 机器人设计工程师, 机器 机器人基础与编程 (ABB) 机器人调试与综合应用技术 (ABB) 工业机器人应用系统运行维护 工业机器人模拟仿真 1+x 工业机器人操作与运维 1+x 工业机器人编程 低压电工上岗证 全国三维数字化技术应用能力认证 二维 Cad 机械绘图师 CAD 工程师 机器大赛等技能竞赛等图全国大学生机器人大赛 VEX 工程挑战赛 FIRST 系列赛事 广东省青少年机器人竞赛 江门市机器人应用技术 人应用工程师资格证书等 3

7 元: 多样化, 创造性, 素质教育教学法教育理念 融合2.2 构建 三模块 六段式 三阶递进 的课程体系课程体系是人才培养方案的核心内容, 课程又是构成课程体系的微观元素, 培养高素质技能型人才的关键在于课程的建设与改革 以企业岗位为导向, 岗位需求确定后, 在校学生学习过程中的三个主要因素是 : 课 证 赛三要素, 将该三要素提取出来构建成 三模块 六段式 三阶递进 的课程体系, 他们之间的关系如图 2 所示 三模块六段式三阶递三模块 3 比赛实践 模块 2 考证知识 模块 1 课程基础 5. 智能机器人设计 3. 虚拟环境试验仿真 1. 课证基础知识 2. 技术基本学习 实操学 模拟学 理论学 三层次图 2: 三模块 六段式 三阶递进 课程体系 通过对图 2 的逻辑关系不难得出, 将课程过程在时间动态上 空间环境上分为 三模块 六段式 三递进 课 证 赛课程体系培养方案 分别为 :1 课程基础模块 ( 分为理论基础和技术基本学习阶段 ); 2 考证知识学习模块 ( 分为虚拟环境 电脑实验仿真和实机操控训练阶段 );3 比赛实践模块 ( 智能机器人设计 编程与机械设计与开发学习阶段 ) 此三模块构成 三元融合, 三阶递进 分别为理论学习 模拟仿真 实操学习等三阶段的层层递进 4

8 以上 三阶段递进 式学习体现了分层式的教学方法 ( 三层次教学法 ), 将教学方法分为原理性教学方法 技术性教学方法和操作性教学方法 各模块, 各阶段均充分利用该三层次教学法 其中, 理论学习阶段侧重采取原理性教学法, 模拟学习阶段侧重采取技术性教学法, 实操学习阶段侧重采取操作性教学法 需要强调的是 : 实操学习 阶段, 是工业机器人专业人才培养的关键阶段, 该研究实践以 案例教学 和 实践教学 为核心, 综合运用探究式教学法 启发式教学法 自主学习法 讨论式教学法 情景教学法, 突出教学过程中的 学生主体地位, 调动学习的自主性, 图 3 所示 图 3: 实操学习阶段的教学法 三 成果主要内容 3.1 完善优化三阶段教学内容体系 理论学习阶段 : 教学课程 教材开发确定了以岗位为导向的课程基础知识学习, 工业机器人主要开展的课程基础有 : 机器人基础与编程 (ABB) 机器人调试与综合应用技术 (ABB) 工业机器人应用系统运行维护等课程 开发与考证 5

9 技能竞赛技能密切相关 PPT 等内容 ; 在参与国家标准的起草工作, 同时把国家标准应用到课程中 目前, 工业机器人专业教师团队已出版相关教材 专著 3 部, 参与制定国家标准 3 项, 下表所示 : 参与制定国家标准 序号标准号标准名称实施日期 1 GB/T GB/T GB/T 工业机器人电气设备及系统通用技术条件工业机器人电气设备及系统第 2 部分 : 交流伺服驱动装置技术条件工业机器人电气设备及系统第 3 部分 : 交流伺服电动机技术条件 模拟学习阶段 : 开发模拟实训平台为了解决学生实训实验实操难, 学生动手能力差的问题 ; 按照 虚实结合, 以虚促实 的教学思路, 建立了智能系统与大数据研究中心 工业机器人模拟仿真系统 校中企 实训基地等校内外实训基地和仿真模拟系统 ; 让教学与生产 学生与企业 近距离 接触 我校近 3 年来, 自主引进 研发了可视化神经网络演示系统 人工智能综合授课系统 达内人工智能互动体验系统 南大机器人视觉实训平台 工业机器人控制软件等仿真教学软件 套仿真实验设备等机器人相关专业每年有 400 余名学生参加仿真实训, 促进学生系统工程观念, 提升学生工业机器人程序设计和操作能力 实操学习阶段 : 以案例 实践为核心实践是工科学习的 重头戏, 对于技能型人才, 实践占据非常重要的地位, 因此, 该研究也注重 三阶递进 中的实操学习阶段 6

10 工业机器人专业学习中的实操学习阶段应该秉承以实践为主的教学方法 (1) 校内实训教学学校一直以来高度重视智能制造 工作母机和机器人研发生产等方面的软硬件投入, 早在 2016 年建成全国领先的首条具有工业 4.0 特性的 产, 学, 研, 孵一体化 生产线, 该制造系统被广泛使用到工业机器人, 同时供学生实训教学使用 近年来学校继续加大教学实训设备投入, 目前拥有工业母机 2 台, 工业 4.0 智能制造系统 工业机器人综合实训平台, 智能制造的各类机床制造 专用设备 非标设备等固定资产约 万元, 在智能制造领域和机器人专业具备突出的基础优势 学校共投入工业机器人专业教学设备 57 台套, 仅 年机器人专业课 证 赛和现代学徒制大型设备投入 万元 (2) 校外实习实训除了校内硬件资源投入外, 还不断开拓学生校外实践渠道 学校目前供工业机器人实习实训的校外实训基地共有 15 个 拓宽学生的时间渠道方面, 深入地与广东南大机器人有限公司开展校企合作 目前, 协助南大机器人公司, 累计申请的专利有 71 项 我院工业机器人技术专业推行 准现代学徒制, 通过学院与校办企业 ( 南大机器人公司 ) 协同培养, 以企业人才需求为依托, 修订相关课程满足与企业协同发展, 而企业采用轮岗的方式, 培养出适应企业的高素质技术技能应用型人才, 实现机器人应用型人才培养无缝对接 在具体的实施过程中, 准现代学徒制 采用以师 7

11 傅带徒弟的形式, 指导教师作为辅助协调, 师傅在学期开学前给定本学期的培养内容, 在学期末要进行技能的考核 四个方面技能 ( 机加工 装配 电气 机械设计 机器人操作与编程 ) 和分为四组 ( 电气组 机械设计组 装配组 机器人编程和 PLC 编程组 ) 的培养分别采用轮岗制度, 以学期为一个周期, 对岗位进行轮岗培养, 通过四个学期的定向培养, 重点培养学生工业机器人的专业应用能力, 产教深度融合, 发挥校办企业的积极作用 以实践丰富完善检验该公司的研究成果 解决了校外实习难 动手 的问题, 也化解了企业实习中技术训练难与理论讲解相结合的实际问题 (3) 创新实践锻炼为了鼓励学生个性化发展, 学校坚持课内 课外兼顾, 显性 隐性并举原则, 强化实践与创新能力培养 在人才培养方案中, 制订并实施了系列课程方案和 学分认定与转换管理办法 ( 试行 ), 技能竞赛中获奖成绩 技能证书均可转化为学分 学校建有省级大学科技园 智能系统与大数据研究中心 南大机器人众创空间 江门市科学技术研究中心, 以学院注资方式强化了校企合作深度 2020 年我校大学科技园被认定为省大学科技园, 是民办高职院校中唯一一家获批的省级科技园建设单位 ; 在大学科技园区, 学生 教师可进行创新创业工作, 开办公司, 转化科研成果等 目前社会实践 学术科技 创新创业 技能 / 职业培训等自主实践载体, 构建起三年贯通的创新教育课程体系和科研训练体系, 引导学生主动实践, 加强创新能力培养 近 3 年, 国家级 省级 市级的机器人科研立项项目达 7 项 ; 开展相关科技活动 15 余场次 8

12 3.2 深化实践教学模式改革弱化传统的理论教学模式, 突出 三模块 六段式 三递进 重实践的课程教学模式 灵活运用技术型教学法 操作性教学法, 培养学生实践能力, 构建 虚实结合 的实习实训模式, 着力强化学生工程实践能力 ; 制定了工业机器人专业实训教学指导书 5 份, 指导学生专业化操作 3.3 构建协同联动的长效保障机制 开展实践教学队伍专项建设, 提升教师实践教学能力与校办企业南大机器人公司成立工业机器人高端人才班, 实行双导师制度 ( 企业 学校各 1 名导师 ), 企业实践能力丰富的导师负责教导学生一部分实训技能, 承担一定教学任务 目前, 企业师资团队由企业导师 10 人, 双师型教师 8 人构成人 ; 开展的工业机器人师资培训已达 23 次以上, 不断提升教师教育教学水平 四 成果的创新点 4.1 教学理念组合创新将教育多样化理念 创造性理念 素质教育理念三大理念进行组合 在教育多样化方面, 提出工业机器人专业课程改革的课证赛 三元融合, 三阶递进 课程改革建设思路, 将课程体系分为 三模块 六段式 三递进 阶段多样化 制订并实施了系列课程方案和 学分认定与转换管理办法( 试行 ), 突出管理体制的多样化 在创造性理念方面, 早在 2016 年建成了工业 4.0 实践生产线,2020 年学校建设的工业机器人专业群成功获批为广东省第一批高职院校高 9

13 水平专业群, 我校大学科技园获批了省级大学科技园, 是民办高职院校中唯一一家获批的省级科技园建设单位, 师生可在科技园区开展创新创业活动 在素质教育理念方面, 突出案例 实践教学法, 轻理论的教学理念, 课程实践部分的比例提高到 35% 4.2 教学模式应用创新弱化传统的理论教学模式, 突出 三模块 六段式 三递进 重实践的课程教学模式, 体现了教学方法的分层化理念 ( 原理教学法 技术型教学法 操作性教学法 ), 主要措施有 :1 开发南大机器人多功能实训平台 南大机器人视觉实训平台 工业机器人控制软件等仿真教学软件等仿真平台 10 余个 2 学生可在校企融合单位南大机器人公司进行 真实 装备制造环境下的实操训练 3 改造现有实训设备, 教学实训设备与技能等级证书考核设备 技能竞赛设备功能一致 4 与校企合作企业南大机器人公司成立高端人才班, 实行双导师制度, 日常教学贴近考证 竞赛实际 以上教学模式突出金字塔原理, 以课程作为证 赛的 地基基础, 培养高技能人才 五 标志性成果展示 工业机器人专业 三元融合, 三阶递进 课程体系的改革与实践 成果经过 3 年实践检验, 在本校工业机器人专业中推广应用, 产生了显著效果, 培养和辐射机器人相关专业学生 1200 余人 5.1 毕业生就业岗位本课程改革以岗位为向导中心 经过课程改革探索, 工业机器人技术专业学生各项就业指标有所提高 工业机器人技术专业学生就业情况良好, 平均薪资由 3000 元 / 月提高至 4200 元 / 月, 企业满意度逐 10

14 年提高至 97.33%, 赢得了社会 企业好评 ; 如图 5 示 : 图 5: 课程改革后 年工业机器人专业就业指标 5.2 技能竞赛获奖工业机器人人才培养的质量是衡量成果反哺该专业人才教育的决定性标准 近 3 年来, 选拔培养出高端技能人才 128 人 ; 学徒制高端人才班参加技能竞赛的学生达到 60 人, 占该班总数的 46.8%; 获得国家级 省级 市级奖项共 22 项, 获奖率达参赛项目的 90% 以上, 重点攻克国家级机器人 ROBOTAC 赛技能竞赛 近 3 年来机器人专业相关竞赛获奖情况分别为 : 国家级技能竞赛一等奖 1 项 二等奖 2 项, 三等奖 3 项, 优秀奖 2 项 ; 省级技能竞赛一等奖 1 项, 三等奖 2 项 ; 市级工业机器人技术应用技能大赛一等奖 3 项 二等奖 1 项, 三等奖 4 项 优秀奖 3 项 5.3 相关物化成果 11

15 参与制定国家工业机器人标准 3 项 ; 开发适用教材专著 3 部, 科研立项 7 项, 相关论文 11 篇 已授权专利 3 项 2019 年学校成立了南大机器人产业学院 ; 利用学校建设广东省民办高职院校省级大学科技园的创新创业孵化作用, 于校内孵化机器人技术相关企业 2 家 ( 目高智能设备 ( 江门 ) 有限公司 优创机器人 ( 江门 ) 有限公司 ); 培育国家级高新科技企业 广东省第一批建设培育产教融合型企业 广东省高新技术企业 广东省新型研发机构 1 家 ( 广东南大机器人有限公司 ) 详细见图表: 自编教材著作 序 号 教材名称主编 / 副主编版次出版社 1 工业机器人实操及应用 黄锦添 戴幸平 周志强 赵伟雄 十三五 2018 年 8 月第一版 武汉理工大学出版社 2 工业机器人技术与应用 万三国 晏小庆 十二五 规划教材 中国轻工业出版社 3 机电一体化系统 刘勇军 张仕海 吴德刚 徐忠根 万三国 卢易枫 十二五 规划教材 国家行政学院出版社 公开发表专业论文 11 多篇, 其中核心期刊 1 篇 ; 详细见图表 : 序 号 论文标题期刊名称出版日期 1 2 Altium Designer 在机器人比赛与项目实践教学的应用探索基于激光传感器的机器人目标跟踪方法研究 科教导刊 大科技 传感器在工业机器人中的应用 科技信息 现代学徒制在职业院校工业机器 人专业教学中的运用探讨 电子乐园

16 5 一个仿生机器人关节控制算法的 探索与实现 工业控制计算 机 现代学徒制模式下工业机器人技术专业人才培养方案的修订 产学研融合 背景下的 工业机器人技术专业学徒制 实践分析 知识 - 力量 年轻人. 教育 AI+ 工业机器人集成实训室建设方案 中国科技信息 2020 年 3.4 期合刊 9 工业机器人末端执行器配套风管故障风险评估研究 机床与液压 2020 年 48 期 10 基于故障树模型的焊接机器人事故风险的分析与预防 机械管理开发 2020 年 35 期 11 高等职业院校机器人专业建设和高端人才培养路径探究 科学与技术 2020 年 21 期 形成机器人相关专利 3 项 ; 详细见图表 : 序 号 专利号专利名称专利权人授权单位 专利类 型 状态 1 ZL 一种仿生机器人运动结构 广东南方职业学院 国家知识产权局 实用新型 已授权 2 ZL 一种新型可高速移动的爬虫仿生机器人 广东南方职业学院 国家知识产权局 实用新型 已授权 3 ZL 闭环检测控制的机器人喷涂系统 广东南方职业学院 国家知识产权局 实用新型 已授权 六 成果的应用推广情况 6.1 应用推广范围 在本校工业机器人专业中推广应用, 产生了显著效果 13

17 2017 年广东省工业机器人专业建设研讨会在我校召开 ; 国家科技部生产力促进中心副秘书长 广东省教育厅魏厅长及江门市市长 副市长等有关部 省 市政府相关领导 中国职业教育学会先后在南大机器人公司考察工业机器人和 校企结合 成果 ; 武汉理工大学 广东工业大学 美国奥克拉荷马大学 英国西苏格兰大学 新加坡南洋学院 伦敦摄政大学等国内重点大学和国外大学先后来我校考察研讨, 以及洽谈校校合作事宜 ; 广东培正学院 中山大学新华学院 广东海洋大学寸金学院等 11 所高校先后来我校参观 学习 交流 洽谈合作机器人相关事务, 在国内外同类院校具有显著的示范作用和借鉴价值 新闻媒体或杂志对机器人专业报导有 16 余次, 主要媒体有 : 中国教育报 羊城晚报 南方网 广东教育 杂志 江门日报等 同时, 我校也是江门机器人协会的副会长单位 理事单位 2020 年学校建设的工业机器人专业群成功获批为广东省第一批高职院校高水平专业群, 在校内其他专业进行了类似课程体系改革推广, 也取得明显成效 同时,2017 年 5 月广东省高职机电教指委在我院召开了工业机器人专业建设现场会议, 展现了工业机器人和高端制造类专业建设的示范作用 6.2 实施效果 学生就业竞争力不断增强 2019 届 届就业率持续保持 100%; 工业机器人高端人才班 ( 学徒制班 )2017 届 ~2020 届毕业生就业率均为 100%, 学生专业对口率由 2017 届的 73.5% 提升至 2020 届的 90.7%, 提升效果明显 机器人专业学生近五年毕业生满意度由 68% 提升至 83.9%; 平均薪资提高至 4200 元 / 月 14

18 6.2.2 学生技能竞赛获奖逐年提升, 学生参赛热情高涨参加技能竞赛的学生达到 60 人, 占该高端人才班学生数 46.8%, 课程改革促使学生更加容易获奖, 其中政府举办的市级以上技能竞赛获奖达 22 项 其中国家级 8 项, 指省级 3 项, 市级 11 项 获奖率达 90% 以上 确定与机器人就业岗位相关的技能等级证书 2 种, 学生考技能证书 95% 通过 提高了该专业社会声誉每年录取机器人专业群学生 350 人以上, 是该二级学院 9 个专业中人数最多的专业, 近五年企业对毕业生综合素质和技能技术专业性满意度调查由 70.77% 提升至 97.33%, 近年来校考察机器人专业研讨 参观 学习单位名单 ( 部分 ) 序号研讨 参观 学习单位 ( 部分 ) 1 广东省工业机器人专业建设研讨会在我院召开 2 广东省教育厅魏厅长在南大机器人公司考察 校企结合 成果 3 武汉理工大学副校长严新平教授一行来我院考察机器人项目, 洽谈 校校合作事宜 4 广东工业大学机器人专家管教授来校交流 5 江门市市长视察分拣机器人 6 江门市张副市长考视察机器人项目 7 广东省机器人 机电 数控专家考察工业 4.0 生产线 8 江门高新区区委刘兵副书记来校调研 9 美国奥克拉荷马大学来校, 考察校际交流机器人项目 10 瑞典 ABB 机器人教育专家 Lars 教授来校洽谈 3D 视觉机器人项目 15

19 ( 二 ) 近三年新闻媒体对机器人专业报道统计 ( 部分 ) 序号 报道名称 新闻媒体名称 报道名称 1 小型智能口罩生产线成展会名称 羊城晚报 2020 年 8 月 28 日 2 牵手企业, 学校不再单相思 中国教育报 2018 年 6 月 27 日 3 共谋工业机器人专业建设 江门日报电子报 2017 年 5 月 15 日 4 广东南方职业学院顺应智能制造发展潮流, 深化实践教育改革, 江门日报 2017 年 6 月 27 日 打造工业机器人 4.0 专业群 5 广东省工业机器人专业建设研讨会顺利举行, 共谋专业机器人专 江门日报 2017 年 5 月 15 日 业建设 6 共谋工业机器人专业建设 江海区政务信息网 2017 年 5 月 28 日 7 让学生参与 真刀实枪 的生产 江门日报 2016 年 10 月 6 日 广东南方职业学院投入建成国内首条产学研智能制造生产线 聚行业 2016 年 9 月 9 日 广东南方职业学院投入建成国内首条产学研智能制造生产线 南方网 2016 年 9 月 9 日 广东南大机器人有限公司火速转 产口罩生产线, 从研发到交付仅 江门日报 2020 年 4 月 3 日 用了 18 天 江门高校机器人专业走出 产学研结合的特色道理 羊城晚报 2018 年 6 月 29 日 12 校企深度合作产生巨大动能 江门日报 2017 年 7 月 20 日 高新区 ( 江海区 ) 逾 20 家企业转 13 产防疫物资, 在疫情防疫阻击战 江门日报 2020 年 3 月 23 日 中展现 江海担当 14 我市创新工作取得明显成效 江门日报 2020 年 4 月 17 日 15 疫情之下的高校, 如何转身为 口罩工厂 南方网 2020 年 3 月 26 日 16 对我院 产教融合 办学模式进行深度报道 广东教育 杂志 2018 年 6 月 16

20 我们将继续在现有成果的基础之上, 遵循以岗位为导向的课证赛 三元融合 三阶递进 课程改革, 深入研究和实践, 并与其它类专业人才培养特性相结合, 从 课程改革 课证融通 课赛聚通 赛创孵化 的全链条 全要素为工业机器人课程体系培养人才, 形成高技能人才培养的特色模式, 打造具有广东南方职业学院特色的民办教育品牌 17

2014 10 October 2014 + ( 沈阳理工大学环境与化学工程学院, 辽宁沈阳 110165) 沈阳理工大学环境工程专业改革人才培养模式采取的措施及取得的成效在遵循 实施工程教育, 突出工程实践和 社会实践, 提高学生的创新能力 的人才培养模式的基础上, 通过教学模式改革优化课程设置校企结合建立工程实践能力四年连 续培养体系导师负责制的科研创新能力训练体系, 培养 创新 + 工程实践

More information

高职教育资讯

高职教育资讯 高职教育资讯 目录... 1 鲁昕 : 努力提高服务经济社会发展能力和水平... 1 高职进入内涵式发展阶段 全国百余名高职校长透视职教发展... 2... 4 高职院校 三能 师资队伍建设的思考与实践... 4... 12 很不错 的老师... 12... 14 山东经贸职业学院践行 学做一体 真事真做 真岗真干 三阶实践教学模式改革... 14 鲁昕 : 努力提高服务经济社会发展能力和水平 全国教育发展规划工作会议召开

More information

闽教职成〔2013〕33号

闽教职成〔2013〕33号 福建省示范性现代职业院校建设工程 项目建设规划 (2016-2020) 主管部门 学校名称 福建省教育厅 福建省邮电学校 联系人冯力 联系电话 13609596106 电子邮件 44537044@qq.com 编制日期 修订日期 2016 年 4 月 23 日 2016 年 5 月 30 日 一 建设基础... 1 ( 一 ) 学校概况... 1 ( 二 ) 建设基础... 1 ( 三 ) 存在问题...

More information

2007年石家庄铁道学院毕业生流向地域分析

2007年石家庄铁道学院毕业生流向地域分析 2015 届毕业生就业质量年度报告 二〇一五年十二月 5 毕业生分专业就业率统计表...6 三 毕业生就业流向...6 1 毕业生就业地域流向总体分布 ( 与该地域毕业生源数对比 )...7 2 毕业生省外就业地域流向分布...7 3 毕业生分专业就业地域流向...8 4 毕业生就业行业分布...8 5 毕业生就业单位性质情况...8 6 特殊身份毕业生 ( 学生党员 学生干部 少数民族学生 特困生

More information

一 我国部分研究型大学 大学生创新性实验计划 实施的现状 莙政基 莙政基金 外 在学生中有

一 我国部分研究型大学 大学生创新性实验计划 实施的现状 莙政基 莙政基金 外 在学生中有 高等教育研究 乔 连 全 厦门大学教育研究院 福建厦门 从调研情况来看 教育部 大学生创新性实验计划 的实施已取得一定的成效 但 也存在一些问题和不足 结合与国外类似项目的比较 各参与高校应从提高思想认识 创新管理模式 构建课程体系 拓展项目类型 加强项目评价 建立交流平台 落实激励措施等方面进 一步改进和完善 以更好地推动高校人才培养模式改革 培养高素质的创新型人才 研究型大学 创新型人才 本科生科研

More information

旅游科学

旅游科学 旅 游 科 学 王春雷 会展专业人才培养模式是一个院校对于会展办学的整体设计 因而需要进行系统性的构建 但目前这方面的研究成果不多 更缺乏实证性的研究 本 文基于文献综述的发现和会展专业的特点 从理论上构建了一个项目驱动型会展 专业人才培养模式的基本框架 进而以上海师范大学会展经济与管理专业为例 侧重从教育理念 培养目标 培养过程 培养制度和培养评价等方面进行了实证研究 项目驱动型 会展专业 人才培养模式

More information

宋守信 教授 杨书宏 教授级高工 傅 贵 教授 许开立 教授 高等工程教育专业认证委员会安全工程专业试点工作组 北京交通大学经济管理学院 北京 中国职业安全健康协会培训部 北京 中国矿业大学 北京 资源与安全工程学院 北京 东北大学资源与土木工程学院 沈阳 简要介绍我国高等工程教育专业认证试点的发展状况和主要做法 详细阐述安全工程专业认证以学生为本的指导思想和以质量保证及质量改进为出发点的基本特点

More information

福建省示范性现代职业院校建设工程

福建省示范性现代职业院校建设工程 福建省示范性现代职业院校建设工程 项目建设规划 主管部门 惠安县教育局 填报学校福建省惠安开成职业中专学校 ( 盖章 ) 负责人王灿彬 联系电话 13305970936 填报日期 2016 年 3 月 22 日 1 填写要求 一 填写文字内容 ( 含文字表格 ) 的字体为仿宋 _GB2312, 字号为四号, 行距为固定值 26 磅 ; 数字表格的字体为仿宋 _GB2312, 字号为五号, 行距为固定值

More information

获奖类别及等级 : 完成单位 : 主要完成人员 : 主要内容及重要影响 : 22

获奖类别及等级 : 完成单位 : 主要完成人员 : 主要内容及重要影响 : 22 获奖类别及等级 : 完成单位 : 主要完成人员 : 主要内容及重要影响 : 21 获奖类别及等级 : 完成单位 : 主要完成人员 : 主要内容及重要影响 : 22 获奖类别及等级 : 完成单位 : 主要完成人员 : 主要内容及重要影响 : 23 五 论文和专利 六 新承担和在研的国家科研任务 序号 项目名称 总经费 ( 万元 ) 起止年限 项目种类 24 七 国际合作与区域交流 完成了第四次横断山区植物多样性科学考察

More information

校历.xls

校历.xls 长春工业大学 2018-2019 学年第一学期校历 2018 年 9 月 3 日 2019 年 3 月 3 日 月 9 10 11 12 1 2 日 3 10 17 24 1 8 15 22 29 5 12 19 26 3 10 17 24 31 7 14 21 28 4 11 18 25 内 周 容 9 16 23 30 7 14 21 28 4 11 18 25 2 9 16 23 30 6 13

More information

2. 全球机器人大佬都是谁? 3. 我国的差距在哪里? 2

2. 全球机器人大佬都是谁? 3. 我国的差距在哪里? 2 上海市机器人行业协会信息 2016 年第 4 期 ( 总第 12 期 ) 机器人产业发展规划 (2016-2020 年 ) 解读 1. 发展现状 1 2. 全球机器人大佬都是谁? 3. 我国的差距在哪里? 2 4. 需求在哪, 机会就在哪 5. 领头品类是工业生产和公共服务 3 4 6. 在这些行业主力推广使用 7. 五类关键零部件 5 8. 创新平台, 标准体系, 检测认证, 一个都不能少 9.

More information

孙 蓝等 基于目标导向的研究生英语学习模式创新

孙 蓝等 基于目标导向的研究生英语学习模式创新 第 期 总第 期 年 月 研究生教育研究 以中国科技大学研究生英语学习公共服务平台建设为例 孙 蓝 陈纪梁 邢鸿飞 刘海清 万洪英 中国科学技术大学外语系 安徽合肥 中国科学技术大学研究生院 安徽合肥 研究生英语教学的使命是培养学生在当今多元社会中进行有效沟通的能力 英语语言教育者的任务不是去寻求更好的教学法 而是要探索一套能够满足学生需求且与学生学习体验相一致的教与学的策略 为此 有必要构建研究生英语学习公共服务平台

More information

厦门市 - 同安区 厦门市 - 同安区 厦门市 - 同安区 厦门市 - 同安区 62

厦门市 - 同安区 厦门市 - 同安区 厦门市 - 同安区 厦门市 - 同安区 62 2017 年同安区公开招聘中小学幼儿园教师进入资格复审人员名单 ( 无职称人员 ) 温馨提醒 : 暂未取得教师资格证的应届毕业生, 资格复审时请按以下要求提供相应材料 :1. 应届非师范类毕业生提供教育学 心理学成绩合格证或教育部教师资格考试中心颁发的教师资格考试合格证明 ;2. 应届师范类毕业生提供就业推荐表附带教育学 心理学成绩证明或教育部教师资格考试中心颁发的教师资格考试合格证明 招聘岗位 所属

More information

非营利组织专职人员专业化问题研究

非营利组织专职人员专业化问题研究 湖南师范大学硕士学位论文非营利组织专职人员专业化问题研究姓名 : 罗拾平申请学位级别 : 硕士专业 : 社会学指导教师 : 陈成文 20080501 非营利组织专职人员专业化问题研究 作者 : 罗拾平 学位授予单位 : 湖南师范大学 相似文献 (1 条

More information

中国素质体育机器人运动教师级别与评级条件

中国素质体育机器人运动教师级别与评级条件 中国机器人运动教师级别与评级标准 为加强中国机器人运动教师人才队伍的建设, 充分发挥教师的积极性和创造性, 提高教育教学水平和科研能力, 特制订本级别与评价标准 全体教师基本职责是完成中国机器人运动所需要的理论教学和实践教学, 承担教书育人, 培养机器人运动竞赛项目专业人才, 提高运动技术水平 ; 全面关心学员的成长, 承担面向学生的各项教育管理服务工作 竞赛指导和组织工作 班组主任工作等 ; 参加规定的学习

More information

上海市机器人行业协会信息 2016 年第 10 期 ( 总第 18 期 ) 编者按 : 聚焦安全协作创新未来推动机器人产业健康发展 加快上海科创中心建设, 助力产业升级 打造上海机器人生态圈和产业升级高地的战略思考 ( 一 ) 创新驱动, 深入探索机器人产业发展新模式 ( 二 ) 协同创新, 实现核心零部件和高端产品重大突破 ( 三 ) 开发共享, 构建长三角机器人产业发展新高地 ( 四 )

More information

作者简介 韩 峰 1972 年出生 中共党员 山东省青州市王府街道五里小学教师 教 导主任 潍坊市教学能手 青州市特级教师 青州市创新型教师 青州市优秀教师 多年从事小学数学教学及研究工作 组织并实施了中央教科所十五重点规划课题 教学媒体协调教学与小学生运用数学知识解决实际问题能力 的实验研究 并于 2006 年 9 月被中央教科所鉴定结题 现在正进行山东省十一五规划课题 小学数 学教学中学生良好学习习惯培养策略

More information

从美国 加拿大 英国 澳大利亚 韩国和日本图书馆学情报学学院的发展历程入手 介绍并分析国外图书馆学情报学研究生教育的改革与重组 教学目标与教学方法 专业设置与课程体系 师资队伍与学生情况 入学资格与毕业条件 进而对我国的图书馆学情报学研究生教育制度提出一些改进意见 图书馆学 情报学 研究生 教育 作者简介 葛敬民 男 年生 教授 硕士生导师 刘荣华 女 年生 硕士生 王林 男 年生 硕士生

More information

让劳模插上腾飞的翅膀 为社会培养高技能人才

让劳模插上腾飞的翅膀  为社会培养高技能人才 让 劳 模 插 上 腾 飞 的 翅 膀 为 社 会 培 养 高 技 能 人 才 二 工 大 成 继 教 学 院 劳 模 班 培 养 模 式 的 实 践 与 探 索 劳 模 培 养 是 二 工 大 的 传 统 和 特 色 新 形 势 下, 二 工 大 成 继 教 学 院 与 上 海 航 天 局 联 合 开 办 机 电 一 体 化 劳 模 班, 积 极 探 索 新 时 期 劳 模 培 养 新 模 式 并

More information

中北中学 ( 初中 ) 大寺中学 ( 初中 ) 富力中学 ( 初中 ) 富力中学 ( 初中 ) 06 中学历史教师 0 07 中学物理教师 0 08 中学信息技术教师 0 08 中学物理教师 0 中等专业学校 09 中学语文教师 0 中等专业学校 09 中学英语教师 0 中等专业学校 09 中学美术

中北中学 ( 初中 ) 大寺中学 ( 初中 ) 富力中学 ( 初中 ) 富力中学 ( 初中 ) 06 中学历史教师 0 07 中学物理教师 0 08 中学信息技术教师 0 08 中学物理教师 0 中等专业学校 09 中学语文教师 0 中等专业学校 09 中学英语教师 0 中等专业学校 09 中学美术 06 年天津市西青区教育系统事业单位公开招聘计划 杨柳青一中 ( 高中 ) 0 中学心理学教师 0 从事中学心理学教育工作 心理学 应用心理学 是组织专业考试 九十五中学 ( 高中 ) 张家窝中学 ( 完中 ) 张家窝中学 ( 完中 ) 张家窝中学 ( 完中 ) 杨柳青三中 ( 初中 ) 0 中学数学教师 0 0 中学语文教师 0 0 中学物理教师 0 0 中学化学教师 0 04 中学语文教师 0

More information

考试时间课程名称级人数考试地点 机械工程 17 级卓越 1 30 D-386 机械工程 17 级卓越 2 30 D-386 自动化 17 级 1 30 D-3108 自动化 17 级 2 30 D-3108 电子信息工程 17 级 1 32 C-170 电子信息工程 17 级 2 32 C-242

考试时间课程名称级人数考试地点 机械工程 17 级卓越 1 30 D-386 机械工程 17 级卓越 2 30 D-386 自动化 17 级 1 30 D-3108 自动化 17 级 2 30 D-3108 电子信息工程 17 级 1 32 C-170 电子信息工程 17 级 2 32 C-242 考试时间课程名称级人数考试地点 纺织工程 17 级 1 26 D-282 纺织工程 17 级 2 28 D-282 纺织工程 17 级 3 29 D-284 纺织工程 17 级 4 29 D-284 纺织工程 17 级 5 28 D-286 纺织工程 17 级 6 26 D-286 高分子材料与工程 17 级 1 31 C-142 非织造材料与工程 17 级 1 24 D-2108 纺织工程 17

More information

天津大学硕士学位论文网络数控切管系统关键技术研究姓名 : 谢新房申请学位级别 : 硕士专业 : 机械电子工程指导教师 : 王国栋 20070101 网络数控切管系统关键技术研究 作者 : 谢新房 学位授予单位 : 天津大学 本文读者也读过 (10 条 ) 1. 王颖博导管架节点计算机绘图数学模型及程序设计

More information

兰州工专2002—2003学年第二学期教学进程安排表(一)

兰州工专2002—2003学年第二学期教学进程安排表(一) 兰州工业学院 2015 2016 学年春季教学进程安排表 ( 一 ) 周序日号月班级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 理实课毕 10/7 17/7 学 习 计 计 1 机设 ( 本 )12-1 B B Z B Z B B B B B B B B B B B B B 2 14 2 机设 ( 本 )12-2 B B Z B Z B B

More information

招聘岗位所属准考证号教育综合专业知识 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 62

招聘岗位所属准考证号教育综合专业知识 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 62 2018 年同安区公开招聘中小学幼儿园职业学校教师进入资格复审人员名单 ( 无职称人员 ) 招聘岗位所属准考证号教育综合专业知识 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 626118101179 121 123 122.2 81.47 1 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 626118100633 123.5 121 122 81.33 2 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 626118100596 121

More information

年中国大学生计算机设计大赛一等奖 年全国职业院校技能大赛嵌入式技术与应用开发赛项二等奖 年全国职业院校技能大赛电子产品芯片维修与数据恢复赛项二等奖 年全国职业院校技能大赛云安全技术与应

年中国大学生计算机设计大赛一等奖 年全国职业院校技能大赛嵌入式技术与应用开发赛项二等奖 年全国职业院校技能大赛电子产品芯片维修与数据恢复赛项二等奖 年全国职业院校技能大赛云安全技术与应 目录 4 学生获奖 ( 节选 )... 3 4.1 2014 年学生获得互联网专家国际顶级证书 CCIE... 3 4.2 2016 年中国青少年科技创新奖... 3 4.3 2017 年蓝桥杯大赛首届国际赛二等奖... 4 4.4 2017 年中国工程机器人大赛暨国际公开赛特等奖... 4 4.5 2017 年泛珠三角大学生计算机作品赛总决赛最佳创新奖... 5 4.6 2016 年挑战杯全国创新创效创业大赛特等奖...

More information

2017創形パンフ表1_表4

2017創形パンフ表1_表4 2017 SCHOOL GUIDE BOOK 2017 SOKEI ACADEMY OF FINE ART & DESIGN 关于创形美术学校? 创形美术学校是培育专业艺术家的摇篮 大家知道 : 用普通的教育课程来培育专业的艺术家是件困难的事 在我们创形, 从老师到办公人员, 大家全体都是专业的艺术家 在美术界, 设计界当中取得卓越成绩的艺术家们将为大家面对面地传授心得 我们重视的并不是通过指定的教学说明书来指导大家,

More information

????????

???????? 深度学习 项目简介 葛丽丽 译 西蒙菲沙大学 教育学院 富有想像力的教育研究中心 电邮 ierg-ed@sfu.ca 网址: http://www.ierg.net 基本思想 开学的第一个星期 每个学生都会接到一个任意布置的主题 从此将围绕这个主题 进行深度学习 这些主题可能包括 鸟 苹果 马戏团 火车 和 太阳系 等内容 在接下来的小学 初中以及高中阶段 除了基本课程以外 学 生将继续深入地学习指定的题目

More information

初中语文教师 63.1 进入专业技能考试范围 初中语文教师 63.1 进入专业技能考试范围 初中语文教师 63 进入专业技能考试范围 初中语文教师 63 进入专业技能考试范围

初中语文教师 63.1 进入专业技能考试范围 初中语文教师 63.1 进入专业技能考试范围 初中语文教师 63 进入专业技能考试范围 初中语文教师 63 进入专业技能考试范围 2018 年历城区教育系统招聘工作人员 A 类和 B 类岗位笔试成绩 序号准考证号历城教育学科岗位岗位笔试成绩备注 1 2018021501 初中语文教师 73.3 进入专业技能考试范围 2 2018034505 初中语文教师 72.4 进入专业技能考试范围 3 2018040423 初中语文教师 70.8 进入专业技能考试范围 4 2018051908 初中语文教师 68.9 进入专业技能考试范围

More information

<493A5C F524B6F6E6C795CCEEFD7CAD6D0D0C45CC8ABB9FAB8DFB5C8D4BAD0A3B9A4B3CCD3A6D3C3BCBCCAF5BDCCCAA6B4F3C8FC5CB5DAB6FEBDEC5CBEF6C8FC5CBEF6C8FC2DCDA8D6AA5CB9D8D3DABED9D0D0B5DAB6FEBDECC8ABB9FAB8DFB5C8D4BAD0A3B9A4B3CCD3A6D3C3BCBCCAF5BDC

<493A5C F524B6F6E6C795CCEEFD7CAD6D0D0C45CC8ABB9FAB8DFB5C8D4BAD0A3B9A4B3CCD3A6D3C3BCBCCAF5BDCCCAA6B4F3C8FC5CB5DAB6FEBDEC5CBEF6C8FC5CBEF6C8FC2DCDA8D6AA5CB9D8D3DABED9D0D0B5DAB6FEBDECC8ABB9FAB8DFB5C8D4BAD0A3B9A4B3CCD3A6D3C3BCBCCAF5BDC 附件 1: 1 2 11 9 cmskills3@126.com 13735855989 0571-89978029 3 4 11 14 1 6:00 2 9:00 3 15:00 60 60 90 3 附件 2: 第二届全国高等院校工程应用技术教师大赛决赛入围名单 MM1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 MM2 1 2 3 4

More information

经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 国际贸易学 非在职 经济管理学院 国

经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 国际贸易学 非在职 经济管理学院 国 考试编号 录取学院 录取专业 录取类别 100023111502601 林学院 林业 非在职 100023122409117 人文学院 马克思主义基本原理 非在职 100033005000092 环境科学与工程学院 环境工程 非在职 100033069001339 人文学院 哲学 非在职 100033069110101 人文学院 哲学 非在职 100033070108695 人文学院 哲学 非在职

More information

附件1:

附件1: 信息工程学院电气信息技术实验教学中心 2015 北京市级实验教学示范中心申请书 - 附表 负责人 : 联系电话 : 电子邮箱 : 戴波 010-81292145 daibo@bipt.edu.cn 2015 年 12 月 25 日 1... 1 2...10 3...15 4...24 5...24 6...27 7...28 8...28 9...30 10...31 11...31 12 URT...33

More information

郑杭生等 一 杭州市 社会复合主体 的组织创新

郑杭生等 一 杭州市 社会复合主体 的组织创新 年第 期 从社会复合主体到城市品牌网群 以组织创新推进社会管理创新的 杭州经验 郑杭生 杨 敏 多年来 以 让我们生活得更好 的价值共识作为共同行动的基础 杭州经验 通过连续不断的系列创新 对 中国经验 的内核 构建 国家 社会 新型关系 促进 政府 企业 社会 的三维合作 使社会资源和社会机会形成优化配置 给予了独特的探索 最近几年中 杭州经验 从社会复合主体到城市品牌网群的新跨越 对 政府 企业

More information

国内高等医学院校基础医学二级学科评价结果(1)

国内高等医学院校基础医学二级学科评价结果(1) 国内高等校基础医学二级学科竞争力评价简介 北京大学医学图书馆参考国内外各项评价指标体系, 建立了一套基础医学二级学科竞争力评价指标体系 分别从人才队伍 科学研究和教学成果三方面一共涉及 34 项指标, 对全国 39 家校的 12 个基础医学二级学科进行了评价 我们已经连续做了 4 年的评价,2012 年度的评价结果见下表或 http://library.bjmu.edu.cn/ 名 次 2012 年度国内高等校基础医学二级学科评价结果

More information

中国科学技术大学 材料工程 05 校外调剂 0870 化学工程 吉林大学 应用化学 05 校外调剂 0870 化学工程 四川大学 制药

中国科学技术大学 材料工程 05 校外调剂 0870 化学工程 吉林大学 应用化学 05 校外调剂 0870 化学工程 四川大学 制药 045700000787 东北大学 07030 分析化学 05 校外调剂 07030 无机化学 68 66 94 04 34 063700000004 沈阳药科大学 07030 分析化学 04 校内跨专业调剂 070303 有机化学 73 56 9 00 30 0007008903 北京大学 0780Z 药学类 05 校外调剂 070303 有机化学 75 67 09 8 4 085750830 苏州大学

More information

<4D F736F F D20B9FAB1EACEAFD7DBBACF3739BAC5A3A8B9D8D3DAD3A1B7A2A1B6B1EAD7BCBBAFCAC2D2B5B7A2D5B9A1B0CAAEB6FECEE5A1B1B9E6BBAEA1B7B5C4CDA8D6AAA3A9>

<4D F736F F D20B9FAB1EACEAFD7DBBACF3739BAC5A3A8B9D8D3DAD3A1B7A2A1B6B1EAD7BCBBAFCAC2D2B5B7A2D5B9A1B0CAAEB6FECEE5A1B1B9E6BBAEA1B7B5C4CDA8D6AAA3A9> 标准化事业发展 十二五 规划 〇 目 录 一 发展环境 1 2 二 指导思想和发展目标 ( 一 ) 指导思想 3 ( 二 ) 发展目标 4 三 推进现代农业标准化进程 5 6 四 提升制造业标准化水平 7 五 拓展服务业标准化领域 8 ( 一 ) 生产性服务业 9 10 ( 二 ) 生活性服务业 六 加强能源资源环境标准化工作 ( 一 ) 能源生产与利用 11 ( 二 ) 资源开发与综合利用 ( 三

More information

标题

标题 17,2015 3 (ResearchofModernBasicEducation) Vol.17,Mar.2015 (, 201114) :,,,,.,.,,. : ; ; ; ; :,. 5. 4 9,.,,,,.,.Maly,. 3,.,.,,,,.,,,,.,, :,,,. 189 17 (ResearchofModernBasicEducation) 2015 3,,. 1,,.,,.,..,,,,,.

More information

1 我校进入 ESI 全球前 1% 的学科情况分析 1.1 我校 ESI 学科数量及变化 2018 年 7 月 ESI 最新数据显示, 我校进入 ESI 前 1% 的学科仍为 8 个, 分别为临床医学 化学 工程学 药理学与毒理学 材料科学 生物学与生物化学 农业科学以及环境科学 / 生态学 与 2

1 我校进入 ESI 全球前 1% 的学科情况分析 1.1 我校 ESI 学科数量及变化 2018 年 7 月 ESI 最新数据显示, 我校进入 ESI 前 1% 的学科仍为 8 个, 分别为临床医学 化学 工程学 药理学与毒理学 材料科学 生物学与生物化学 农业科学以及环境科学 / 生态学 与 2 目录 1 我校进入 ESI 全球前 1% 的学科情况分析... 1 1.1 我校 ESI 学科数量及变化... 1 1.2 我校潜在进入 ESI 全球前 1% 学科可能性分析... 2 1.3 我校 ESI 学科数量与广东省高校情况对比... 3 1.4 我校 ESI 学科全球情况... 6 2 广东省高校 ESI 全学科综合... 7 3 我校与湖南大学 ESI 学科情况对比分析... 9 1 我校进入

More information

旅游管理 3 电气自动化技术 3 酒店管理 3 智能控制技术 4 计算机网络技术 2 供热通风与空调工程技术 2 电子信息工程技术 2 汽车检测与维修技术 2 物联网应用技术 2 汽车营销与服务 2 会计 3 软件技术 2 财务管理 2 计算机网络技术 2 金融管理 2 电子信息工程技术 2 工商企

旅游管理 3 电气自动化技术 3 酒店管理 3 智能控制技术 4 计算机网络技术 2 供热通风与空调工程技术 2 电子信息工程技术 2 汽车检测与维修技术 2 物联网应用技术 2 汽车营销与服务 2 会计 3 软件技术 2 财务管理 2 计算机网络技术 2 金融管理 2 电子信息工程技术 2 工商企 广西普通高招计划 商务英语 2 机电一体化技术 2 商务日语 2 工业机器人技术 2 酒店管理 2 智能控制技术 2 电气自动化技术 2 汽车检测与维修技术 2 软件技术 2 汽车电子技术 2 物联网应用技术 2 软件技术 2 数控技术 4 计算机网络技术 2 会计 2 电子信息工程技术 2 财务管理 2 机械制造与自动化 2 工商企业管理 2 模具设计与制造 4 物流管理 2 材料成型与控制技术

More information

考生编号 科目代码 科目名称 成绩 复核结果 翻译硕士英语 66 无误 翻译硕士英语 65 无误 翻译硕士英语 58 无误 日语 ( 外 )

考生编号 科目代码 科目名称 成绩 复核结果 翻译硕士英语 66 无误 翻译硕士英语 65 无误 翻译硕士英语 58 无误 日语 ( 外 ) 考生编号 科目代码 科目名称 成绩 复核结果 110659850003734 211 翻译硕士英语 66 无误 110659850004303 211 翻译硕士英语 65 无误 110659850007372 211 翻译硕士英语 58 无误 110659850009803 245 日语 ( 外 ) 65 无误 110659850005177 308 护理综合 170 无误 110659850006267

More information

大师兄招聘手册2

大师兄招聘手册2 - 职位招募需求 - 待招职位 03 04 10 15 东莞松山湖国际机器人研究院有限公司 云鲸智能科技 ( 东莞 ) 有限公司 C++/QT 软件工程师 东莞市李群自动化技术有限公司 视觉工程师 全童科教 ( 东莞 ) 有限公司 嵌入式课程老师 机器人学院讲师 Android 工程师 硬件工程师 ( 电力电子 ) 产品研发工程师 市场部专员 Python 后台开发工程师 嵌入式软件工程师 机器人初级课程老师

More information

马克思主义基本原理 通识教育课程范俊玉 1 08:00-08:50 数值分析 专业必修课程张亚楠 2 09:00-09:50 苏州大学 学年第 1 学期数学科学学院课程表 班级名称 :2014 基地人数 :37 辅导员 : 周扬实行日期 : 201

马克思主义基本原理 通识教育课程范俊玉 1 08:00-08:50 数值分析 专业必修课程张亚楠 2 09:00-09:50 苏州大学 学年第 1 学期数学科学学院课程表 班级名称 :2014 基地人数 :37 辅导员 : 周扬实行日期 : 201 马克思主义基本原理 2.0-1.0 通识教育课程范俊玉 1 08:00-08:50 数值分析 4.0-1.0 专业必修课程张亚楠 2 09:00-09:50 班级名称 :2014 基地人数 :37 辅导员 : 周扬实行日期 : 2016 年 9 月 5 日 -2016 年 12 月 30 日 星期一星期二星期三星期四 微分几何 122 应用多元分析单周上机 统计计算微分几何 4.0-0.0 专业必修课程胡长青

More information

合肥工业大学硕士学位论文数控系统三维仿真技术研究及应用姓名 : 夏静霆申请学位级别 : 硕士专业 : 机械电子工程指导教师 : 韩江 20081101 数控系统三维仿真技术研究及应用 作者 : 夏静霆 学位授予单位 : 合肥工业大学 本文读者也读过 (1 条 ) 1. 柯晶基于 OpenGL 的小卫星在轨运行可视化仿真系统研究

More information

表 1-2 师资队伍概况 单位 :( 人 教师 总计 598 其中 : 女 性 323 双师型 101 具有行业背景 89 其中 : 教 授 81 副 教 授 98 讲师 299 助教 114 无 6 博士 29 硕士 316 学士 246 无 7 35 岁及以下 ~45 岁 215 4

表 1-2 师资队伍概况 单位 :( 人 教师 总计 598 其中 : 女 性 323 双师型 101 具有行业背景 89 其中 : 教 授 81 副 教 授 98 讲师 299 助教 114 无 6 博士 29 硕士 316 学士 246 无 7 35 岁及以下 ~45 岁 215 4 http://www.x 师资队伍 表 1-1 校领导基本信息 校领导基本信息 编号姓名职务出生年月性别专业技术职务学历校内分管工作专业 学习和工作简 历 ( 链接 1 叶孟理党委书记 1953/05 男教授大学 纪委 党政办 公室 组织部 哲学 edu.cn/news_.php?sort_id &nav=2 人事处 财务 http://www.x 2 唐俊琪 院长 党委副书记 1955/12 男教授研究生

More information

齐燕荣 刘洪涛 阮杰宁 美国中学世界文学教科书中的中国文学

齐燕荣 刘洪涛 阮杰宁 美国中学世界文学教科书中的中国文学 齐燕荣 刘洪涛 阮杰宁 俄克拉何马大学现代语言 文学及语言学系 美国 北京师范大学文学院 北京 俄克拉何马大学教育学院 美国 世界文学是美国初 高中阶段语文教学的一项重要内容 五种美国中学的世界文 学教科书共选录中国文学作品 篇 包括先秦典籍 中古诗词 现当代作品 民间故事 美国华裔 文学等 教科书对中国文学评价很高 在选录时 重视中国文学中能够反映普世价值的作品 教材或以主题编目 或以区域和时代划类

More information

2016年苏州高新区公开招聘教师

2016年苏州高新区公开招聘教师 2018 年苏州高新区公开招聘教育专项编制教师 面试成绩及进入体检人员名单公告 根据 2018 年苏州高新区公开招聘教育专项编制教师简章 要求, 现将考生面试成绩及进入体检人员名单予以公布 请进入体检的人员于 2018 年 5 月 21 日 ( 周一 )~5 月 25 日 ( 周五 ) 上午 7:30 10:30 凭本人身份证原件到苏州市市立医院北区体检中心 ( 原苏州市第三人民医院 )( 地址 :

More information

<4D F736F F D20D7AAB7A2C7F8BCB6B1EDD5C3BEF6B6A8CDA8D6AA2E646F63>

<4D F736F F D20D7AAB7A2C7F8BCB6B1EDD5C3BEF6B6A8CDA8D6AA2E646F63> 玉市教函 2010 132 号 签发人 : 杨希初 各县 ( 市 区 ) 教育局, 市直各有关学校 : 现将自治区教育厅 关于表彰 2010 年度全区优秀学生 三好学生 优秀学生干部和先进班集体的决定 ( 桂教 2010 6 号 ) 转发给你们, 请你们及时在校内公布获得表彰的学生名单, 以资鼓励 希望受到表彰的个人和班集体谦虚谨慎, 戒骄戒躁, 再接再厉, 取得更优异的成绩 希望广大学生以受表彰的个人和集体为榜样,

More information

成教2014招生计划.xls

成教2014招生计划.xls 层次 学习形式 专业名称 考试科类 已编计划数 门类 学制 专升本 业余 国际经济与贸易 经济管理类 2 经济学 二年半 专升本 业余 法学 法学类 31 法学 二年半 专升本 业余 教育技术学 教育学类 3 教育学 二年半 专升本 业余 广播电视新闻学 文史 中医类 2 文学 二年半 专升本 业余 艺术设计 艺术类 3 文学 二年半 专升本 业余 机械设计制造及其自动化 理工类 17 工学 二年半

More information

北京市人民政府关于 2013年度北京市科学技术奖励的决定 各区 县人民政府 市政府各委 办 局 各市属机构 为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神 加快健全技术创新市场导向机 制 市政府决定 对在发展首都科技事业 促进首都经济社会发展中取得突出成绩的科 技人员和组织予以奖励 根据 北京市科学技

北京市人民政府关于 2013年度北京市科学技术奖励的决定 各区 县人民政府 市政府各委 办 局 各市属机构 为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神 加快健全技术创新市场导向机 制 市政府决定 对在发展首都科技事业 促进首都经济社会发展中取得突出成绩的科 技人员和组织予以奖励 根据 北京市科学技 2013 年 北 京 市 科 学 技 术 奖 励 公 报 北 京 市 人 民 政 府 二 〇 一 四 年 一 月 1 北京市人民政府关于 2013年度北京市科学技术奖励的决定 各区 县人民政府 市政府各委 办 局 各市属机构 为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神 加快健全技术创新市场导向机 制 市政府决定 对在发展首都科技事业 促进首都经济社会发展中取得突出成绩的科 技人员和组织予以奖励 根据

More information

2006 2006 2006 3800 2005 300 8.6% 2005 268 289 5-1 2000 1000 2006 1600 2000 40.0% 2006 42.1% 19991300 2003 1570 2006 R&D 150.2 2005 13.7 10.1% R&D 122

2006 2006 2006 3800 2005 300 8.6% 2005 268 289 5-1 2000 1000 2006 1600 2000 40.0% 2006 42.1% 19991300 2003 1570 2006 R&D 150.2 2005 13.7 10.1% R&D 122 77 2006 2006 2006 3800 2005 300 8.6% 2005 268 289 5-1 2000 1000 2006 1600 2000 40.0% 2006 42.1% 19991300 2003 1570 2006 R&D 150.2 2005 13.7 10.1% R&D 122.4 9.4 %2000 2006 R&D R&D 62.9%R&D 76.1% 80% 5-2

More information

成立于 2013 年 1 月 19 日, 是由中国人民大学与上海重阳投资管理有限公司联合创办的一所现代化智库 中国人民大学校长 央行货币委员会委员 金融学家陈雨露教授任院长 中国人民大学重阳金融研究院以 立足人大, 放眼世界 ; 把脉金融, 观览全局 ; 钻研学术, 关注现实 ; 建言国家, 服务大

成立于 2013 年 1 月 19 日, 是由中国人民大学与上海重阳投资管理有限公司联合创办的一所现代化智库 中国人民大学校长 央行货币委员会委员 金融学家陈雨露教授任院长 中国人民大学重阳金融研究院以 立足人大, 放眼世界 ; 把脉金融, 观览全局 ; 钻研学术, 关注现实 ; 建言国家, 服务大 金融改革与大数据金融 重阳论坛 1 成立于 2013 年 1 月 19 日, 是由中国人民大学与上海重阳投资管理有限公司联合创办的一所现代化智库 中国人民大学校长 央行货币委员会委员 金融学家陈雨露教授任院长 中国人民大学重阳金融研究院以 立足人大, 放眼世界 ; 把脉金融, 观览全局 ; 钻研学术, 关注现实 ; 建言国家, 服务大众 为宗旨, 力求为国家发展培养和输送高级金融人才, 立志打造一个以

More information

CONTENTS

CONTENTS 江苏省三维打印产业技术创新战略联盟 江苏省三维打印产业技术创新战略联盟秘书处主办江苏省三维打印装备与制造重点实验室南京三维打印学会承办 CONTENTS 南京三维打印学会参加全国科普日科普活动 国家工信部副部长刘利华调研参观南京 3D 打印研究院 田宗军教授做 南京科协大讲堂 3D 打印专题讲座 1 3D 打印配合人工智能算法未来建筑业将被颠覆? 2 3 第四届亚洲 3D 打印展十月隆重召开 - 行业正进行大洗牌

More information

省份 科类 本一线 出档线 人数 最高分 最低分 平均分 理 青海 文 理 山东 文 理

省份 科类 本一线 出档线 人数 最高分 最低分 平均分 理 青海 文 理 山东 文 理 厦门大学 2006 年普高招生分省分专业录取分数统计表 省份 科类 本一线 出档线 人数 最高分 最低分 平均分 文 573 600 25 638 601 612.7 安徽 理 566 615 74 653 615 630.1 理 ( 国防生 ) 566 596 12 621 596 607.2 北京 文 516 574 24 605 574 586.3 理 528 593 59 646 596 610.7

More information

31 中学语文教师 进入面试 32 中学语文教师 进入面试 33 中学语文教师 进入面试 34 中学语文教师 进入面试 35 中学语文教师 进入面试

31 中学语文教师 进入面试 32 中学语文教师 进入面试 33 中学语文教师 进入面试 34 中学语文教师 进入面试 35 中学语文教师 进入面试 2018 年太仓市教育系统公开招聘教师笔试成绩公布 2018 年太仓市教育系统公开招聘教师笔试成绩现予以公布 本次考试中学物理教师岗位笔试合格分数线为 57.23 分 ( 平均分 ), 其它岗位笔试合格分数线均为 60 分 本次招考根据岗位计划招录人数 ( 部分岗位根据核减后的招录人数 ), 在笔试成绩合格者中, 按 3:1 的比例从高分到低分确定进入面试人选 ; 不足 3:1 比例的, 按实际符合条件人数确定进入面试人选

More information

Microsoft Word - ChineseLetter.docx

Microsoft Word - ChineseLetter.docx Cascia Hall Preparatory School 卡西亚霍尔高中 美国中部优质高中 AP 课程成绩优秀 身心灵全面发展 100%升学率 学校概况 成立时间 1926 年 学校网址 www.casciahall.org 学校认证 俄克拉荷马州教育部 适 合学 生 适 合 追 求身 心 灵 全 面 发 展 并在 AP 课程上有高要求的学生 美国中北部院校联合会 俄克拉荷马州私立学校认证委员会

More information

石油炼化会后刊邮件版

石油炼化会后刊邮件版 2015 中国 ( 广饶 ) 2015 CHINA(GUANGRAO) INTERNATIONAL REFINING & PETROCHEMICAL EXPO 2015 中国 ( 广饶 ) 01/02 专刊 展会简介 展示范围 : 2015 中国 ( 广饶 ) 03/04 专刊 展会背景 2015 中国 ( 广饶 ) 05/06 专刊 领导致辞 2015 中国 ( 广饶 ) 07/08 专刊 领导视察及展会现场实况

More information

数学与应用数学 3 3 物理学 2 2 普通本科 电子信息科学与技术 3 3 俄语 3 3 国际事务与国际关系 3 3 海事管理 4 4 海洋技术 2 2 海洋渔业科学与技术 4 4 海洋资源与环境 2 2 汉语国际教育 3 3 汉语言文学 3 3 化学 2 2 环境工程 3 3 旅游管

数学与应用数学 3 3 物理学 2 2 普通本科 电子信息科学与技术 3 3 俄语 3 3 国际事务与国际关系 3 3 海事管理 4 4 海洋技术 2 2 海洋渔业科学与技术 4 4 海洋资源与环境 2 2 汉语国际教育 3 3 汉语言文学 3 3 化学 2 2 环境工程 3 3 旅游管 海南热带海洋学院 2018 年普通高考招生计划录取数 专业省份 录取数 计划数 本科 4093 4093 安徽 132 132 普通本科 102 102 财务管理 3 3 电子商务 3 3 电子信息科学与技术 3 3 海事管理 3 3 海洋技术 3 3 海洋渔业科学与技术 3 3 海洋资源与环境 2 2 汉语言文学 3 3 化学 2 2 环境工程 4 4 会展经济与管理 3 3 计算机科学与技术 3

More information

< B8F0C1FDBFE4B0AD2DC1DFB1B9BEEE2E696E6464>

< B8F0C1FDBFE4B0AD2DC1DFB1B9BEEE2E696E6464> 为了实现海外同胞教育和国际教育交流合作而成立的教育部下属国家机关, 统管母国修学教育课程的企划 选拔 管理和评价等工作 培养中等教职员的重点大学, 为实现海外同胞专业教育特别成立运营韩民族教育文化院, 负责母国修学教育课程的实务运营 ( 授课及学生管理 ) 工作 02 HOMELAND EDUCATION PROGRAM FOR OVERSEAS KOREANS 03 04 HOMELAND EDUCATION

More information

2014 年度军队文职人员招聘信息

2014 年度军队文职人员招聘信息 序号 1 军事交通学院讲师 研究生 : 新闻传播学本科 : 新闻传播学类 天津 022-84657561 2 军事交通学院讲师 研究生 : 俄语语言文学本科 : 俄语 天津 022-84657561 3 军事交通学院讲师 1 硕研以上音乐与舞蹈学天津 022-84657561 4 军事交通学院药师 研究生 : 药学本科 : 药学类 天津 022-84657561 5 军事交通学院护师 3 大专以上

More information

昆明冶专 2016 年公开招聘笔试成绩 (7 月 2 日 ) 公告 各考生 : 根据云南省人力资源与社会保障厅考试中心的通知和下发的笔试考试结果, 我校现将 2016 年报考昆明冶金高等专科学校公开招聘考试人员笔试成绩公告如下 : 报名序 号 报考职位 考号 职业能力倾向测 验成绩 综合应用 能力成绩 091335 064366 041508 096243 011118 022096 008085

More information

通识教育课程类学分结构毕业审核标准必修实践与创新环节模块通识教育课程类必修学分通识教育课程类选修学分专业教育课程类必修学分专业教育课程类选修学分家国情怀与价值理想模块艺术鉴赏与审美体验模块社会发展与公民责任模块选修教育学教育学

通识教育课程类学分结构毕业审核标准必修实践与创新环节模块通识教育课程类必修学分通识教育课程类选修学分专业教育课程类必修学分专业教育课程类选修学分家国情怀与价值理想模块艺术鉴赏与审美体验模块社会发展与公民责任模块选修教育学教育学 毕业论文与设计文学院汉语言文学文学 3 3 6 4 0 4 4 4 40 8 36 18 10 4 44 8 40 8 68 44 8 7 140 新闻传播学院传播学文学 3 3 6 4 6 14 4 3 8 45 6 30 4 10 4 4 40 34 45 6 71 40 34 74 145 历史学院历史学历史学 3-3 6 4 8 1 4 3 4 45 0 4 18 10 4 50 8 45

More information

广东工业大学硕士学位论文 IEC 61850 在电力系统中的应用研究姓名 : 张晓光申请学位级别 : 硕士专业 : 电工理论与新技术指导教师 : 程汉湘 20090531 IEC 61850 在电力系统中的应用研究 作者

More information

课程设置—国民经济学

课程设置—国民经济学 课程设置 国民经济学 序号 课程类型 课程名称 学期 学分 总学时 授课语言 任课教师 ( 职称 ) 1 科学社会主义理论与实践 秋季学期 2 32 中文 学校统开 2 资本论 选读秋季学期 1.5 28 中文经院统开公共学位 3 经济思想史秋季学期 1.5 28 中文经院统开 4 英语 秋季 春季学期 4 64 英文 学校统开 5 高级宏观经济学 Ⅰ 秋季学期 3 56 中文 经院统开 6 高级计量经济学

More information

第 期 房建成等 动态定位的强跟踪卡尔曼滤波研究

第 期 房建成等 动态定位的强跟踪卡尔曼滤波研究 第 卷第 期 年 月 东南大学学报 房建成万德钧吴秋平 东南大学仪器科学与工程系 南京 提出一种改进的强跟踪卡尔曼滤波算法 应用于 动态定位滤波中获得明显效果 首先采用描述机动载体运动的 当前 统计模型 建立了一种新的 动态定位扩展卡尔曼滤波模型及其自适应算法 然后 为了进一步提高滤波器的动态性能 改进了周东华等提出的强跟踪滤波器 大大提高了 动态定位扩展卡尔曼滤波器的跟踪能力 动态定位 卡尔曼滤波

More information

关于修改我国 行政诉讼法 的若干建议 中国人民大学法学院 北京 我国 行政诉讼法 亟须作出适当修改 在修法过程中应贯彻公民合法权益保护优先的原则 注重研究解决如下制度创新与改进的课题 保护公民合法权益应作为行政诉讼立法的首要目的 行政争议解决机制应坚持司法最终性 应扩大行政诉讼受案范围 行政诉讼参加人范围和行政诉讼救济范围 行政诉讼立法应兼顾公平与效率 以更有效地保护公民合法权益 行政诉讼法 修改

More information

一 知为先 行为重 构筑创新教育硬件 平台

一 知为先 行为重 构筑创新教育硬件 平台 年第 期 总第 期 冯 林 朱 泓 刘志军 李志义 大连理工大学创新实验学院教务处 辽宁大连 大连理工大学是全国高校中较早倡导并开展创新教育的学校 特别是 年以来的 多年间 通过不断地创新教育探索与实践 学校构筑了一个以创新实验学院为中心 由院系创新实践基地构成的卫星式创新实践硬件平台和以人为本为特征的创新教育软件平台 多年来 学校以培养学生创新实践能力为重点 形成了一套完整的创新实践教学新模式 构建了创新实践教学新体系

More information

蒋维乔思想研究

蒋维乔思想研究 湖南师范大学博士学位论文蒋维乔思想研究姓名 : 何宗旺申请学位级别 : 博士专业 : 中国近现代史指导教师 : 麻天祥 20031101 蒋维乔思想研究

More information

NX Nastran: 适于产品创新的新一代 CAE 系统 eds.com/products/plm/ds NX Nastran 优化工程最佳实践, 并与 NX 的世界级数字化原型开发和仿真能力结合起来, 以帮助企业降低产品全生命周期的成本, 获得竞争优势 NX PLM Solutions

NX Nastran: 适于产品创新的新一代 CAE 系统 eds.com/products/plm/ds NX Nastran 优化工程最佳实践, 并与 NX 的世界级数字化原型开发和仿真能力结合起来, 以帮助企业降低产品全生命周期的成本, 获得竞争优势 NX PLM Solutions NX Nastran: 适于产品创新的新一代 CAE 系统 eds.com/products/plm/ds NX Nastran 优化工程最佳实践, 并与 NX 的世界级数字化原型开发和仿真能力结合起来, 以帮助企业降低产品全生命周期的成本, 获得竞争优势 NX PLM Solutions bap!"#$%&' bap=mij=pçäìíáçåë!"#!"#!"#$%&!"#!"#$%&!"#bap!"#$%!"#$%&'()*+,!"#$%&'()*+,!"#$%&'()

More information

见图 二 社会主义改造时期 图

见图 二 社会主义改造时期 图 河北师范大学学报 蒋纯焦 通过采用计量研究 比较研究的方法 对 年以来中国东中西部高等教育区域差异的变迁作系统的梳理与分析 探讨形成和影响高等教育的区域差异的原因 揭示高等教育区域差异与社会变迁区域差异之间的互动关系 从而建立地方社会发展与高等教育发展之间的良性互动 实行区域推进策略 这是中国高等教育发展的应然选择 当代中国 东中西部 高等教育 区域差异 实证研究 一 建国初期 见图 见图 二 社会主义改造时期

More information

程 * 电力电子与电力传动 全国统考 无 学术型全日制 信息科学与工程学院 李 ** 电力电子与电力传动 全国统考 无 学术型全日制 信

程 * 电力电子与电力传动 全国统考 无 学术型全日制 信息科学与工程学院 李 ** 电力电子与电力传动 全国统考 无 学术型全日制 信 张 ** 101457000005465 080802 电力系统及其自动化 全国统考 无 69 75 137 134 415 学术型全日制 信息科学与工程学院 王 ** 101457000009900 080802 电力系统及其自动化 全国统考 无 69 62 133 139 403 学术型全日制 信息科学与工程学院 高 * 101457000000860 080802 电力系统及其自动化 全国统考

More information

计算机科学与技术学院 2016 级通信工程 学年教学计划 班级 : 通信 1601, 通信 1602 人数 :67 第一学期 课程性质课程名称学分总学时讲课实验实践上机讨论开课学院备注 选修 选修 通信类专业写作 计算机科学与技术学院 选修通信系统实验 3.0

计算机科学与技术学院 2016 级通信工程 学年教学计划 班级 : 通信 1601, 通信 1602 人数 :67 第一学期 课程性质课程名称学分总学时讲课实验实践上机讨论开课学院备注 选修 选修 通信类专业写作 计算机科学与技术学院 选修通信系统实验 3.0 计算机科学与技术学院 2016 级通信工程 2019-2020 学年教学计划 班级 : 通信 1601, 通信 1602 人数 :67 通信类专业写作 1.0 16 16 计算机科学与技术学院 通信系统实验 3.0 93 10 60 3 20 计算机科学与技术学院 云计算 2.0 32 28 4 计算机科学与技术学院 物联网技术 2.0 32 32 计算机科学与技术学院 小计 : 8 大学体育测试

More information

省份 批次 文科 重点线出档线最高分最低分平均分录取人数重点线出档线最高分最低分平均分录取人数 备注 山东 本一批 本一批

省份 批次 文科 重点线出档线最高分最低分平均分录取人数重点线出档线最高分最低分平均分录取人数 备注 山东 本一批 本一批 厦门大学 2007 年本科招生录取分数一览表 省份 批次 文科 重点线出档线最高分最低分平均分 录取人数 重点线出档线最高分最低分平均分 录取人数 备注 北京 本一批 528 562 621 572 591.6 23 531 613 655 613 631.9 52 本一批 574 580 638 584 612 23 545 559 643 594 615 67 非西藏生 广西 源定向西 625

More information

论高校薪酬制度改革与人才强校战略 三 实施薪酬制度改革的效果 分配制度的改革就是在提高广大职工收入水平的基础上 重点要提高拔 尖人才的工资性收入及各种福利待遇 自从实施薪酬制度改革以来 我校职 工的工资性收入普遍有了大幅度的提高 薪酬改革方案得到了广大教师的支 持和欢迎 根据我们的调查 自 1999 年薪酬制度改革以来我校职工的工资性 收入增长了近 3畅 5 倍 具体增长情况见下图 1 图 1 1999

More information

80 1. 芬兰教育发展联盟

80 1. 芬兰教育发展联盟 范怡红 柯丹云 : 文章从芬兰高等教育概况 教师发展政策 组织机构三个方面描述了芬兰高校教师发展的背景与概 况, 并以赫尔辛基大学为案例, 从教师发展部门 教师发展理念 教师发展项目 评估措施 奖励机制等方面进行研 究, 归纳出赫尔辛基大学及芬兰大学教师发展的特色, 为我国的大学教师发展提供参考 : 传统文化 ; 现代文化 ; 连通性 :G65 : A : 1005-9245(2012)05-0079-08

More information

中国教育软件市场回眸与前景分析20030127.doc

中国教育软件市场回眸与前景分析20030127.doc Page 1 of 18 100875 2002 2002 2001 2002 1. 2002 2000 18 [1] 18 2002 2005 2002 47 [2] 18 47 5 10 [3-4] 2002 9 [5] 1 Page 2 of 18 1 1998 2002 5 1% [9] 1. 2001 186.3 2002 11.9% 208.5 [9] 2. 10 2001 796 330

More information

!!

!! 徐二明 陈 茵 以企业资源基础理论为基础 从企业吸收能力这一概念入手 剖析企业吸收能力与企业竞争优势的关系 研究组织管理机制对企业吸收能力构建和发展的影响 依据吸收能力经典文献对吸收能力的前因进行重新梳理和归类 对现有文献中各种思路有一定的整理和明示作用 通过研究两种吸收能力的 类影响因素 辨识出中国企业在吸收能力培养和发展方面的优势和弱势 通过实证方法全面衡量和验证潜在吸收能力与实际吸收能力两者之间以及两能力与企业竞争优势的关系

More information

厦门大学 2010 年本科招生分省录取情况统计 省份 科类 本一线出档线最高分 最低分 平均分 安徽 文史 理工 北京 文史 理工

厦门大学 2010 年本科招生分省录取情况统计 省份 科类 本一线出档线最高分 最低分 平均分 安徽 文史 理工 北京 文史 理工 厦门大学 2010 年本科招生分省录取情况统计 省份 科类 本一线出档线最高分 最低分 平均分 安徽 文史 573 624 631 624 627.9 理工 562 634 655 634 640.7 北京 文史 524 567 620 567 592.5 理工 494 583 648 587 609.3 福建 文史 557 594 622 594 603.5 理工 539 602 650 602

More information

邀请函1

邀请函1 2015 企业级 IT 服务与软件应用创新峰会 上海市计算机用户协会 上海市通信学会 2015 企业级 IT 服务与软件应用创新峰会 主办单位 : 支持单位 : 承办单位 : 企业级 IT 服务与软件应用创新峰会 大会拟定日程安排 合作支持媒体 参加行业及人员 相关软件开发 系统集成 信息安全 数据中心建设与运营 电信运营公司 医疗机 构 教育科研 互联网 金融保险 制造业 能源 电力 石化 交通运输

More information

前 言 湖 北 大 学 知 行 学 院 是 经 国 家 教 育 部 批 准 由 湖 北 大 学 举 办 的 具 有 学 士 学 位 授 予 权 的 全 日 制 普 通 高 等 院 校, 是 湖 北 省 首 批 应 用 技 术 转 型 发 展 试 点 院 校 之 一 学 院 非 常 注 重 规 模 质

前 言 湖 北 大 学 知 行 学 院 是 经 国 家 教 育 部 批 准 由 湖 北 大 学 举 办 的 具 有 学 士 学 位 授 予 权 的 全 日 制 普 通 高 等 院 校, 是 湖 北 省 首 批 应 用 技 术 转 型 发 展 试 点 院 校 之 一 学 院 非 常 注 重 规 模 质 I 前 言 湖 北 大 学 知 行 学 院 是 经 国 家 教 育 部 批 准 由 湖 北 大 学 举 办 的 具 有 学 士 学 位 授 予 权 的 全 日 制 普 通 高 等 院 校, 是 湖 北 省 首 批 应 用 技 术 转 型 发 展 试 点 院 校 之 一 学 院 非 常 注 重 规 模 质 量 结 构 效 益 相 统 一, 经 过 十 多 年 的 建 设, 学 院 步 入 了 由 规

More information

哈尔滨工程大学硕士学位论文数控加工中心辅助编程系统的开发姓名 : 张强申请学位级别 : 硕士专业 : 机械制造及其自动化指导教师 : 单忠臣 20030101 数控加工中心辅助编程系统的开发 作者 : 学位授予单位 : 被引用次数 : 张强 哈尔滨工程大学 2 次 本文读者也读过

More information

PowerPoint 演示文稿

PowerPoint 演示文稿 Paint 改革中求发展 转型中求生存 工业机器人应用与维护 专业建设与探索 上海信息技术学校 -- 李关华 机电技术应用专业 工业机器人应用与维护 方向 工业机器人 产业发展 目标定位 课程设置实训设备师资队伍 1 工业机器人产业发展 一 工业机器人产业发展 - 时代机遇工业机器人的行业应用比例 Painting 喷涂 Other processes and assembly 其它工艺和装配 Arc

More information

2014年度厦门市工程系列高级专业技术职务任职资格

2014年度厦门市工程系列高级专业技术职务任职资格 2015 年 度 厦 门 市 工 程 系 列 高 级 专 业 技 术 职 务 任 职 资 格 评 审 通 过 人 员 名 单 公 示 2015 年 度 厦 门 市 工 程 系 列 高 级 职 称 评 审 会 于 2016 年 7 月 25 日 -7 月 30 日 召 开, 现 将 通 过 人 员 名 单 予 以 公 示 一 公 示 有 关 事 项 1. 本 公 示 期 为 2016 年 8 月 3

More information

附件2:

附件2: 黄 埔 区 建 设 局 ( 部 门 )2014 年 度 部 门 决 算 目 录 表 第 一 部 分 黄 埔 区 建 设 局 ( 部 门 ) 概 况 一 部 门 主 要 职 能 二 部 门 决 算 单 位 构 成 三 部 门 决 算 人 员 构 成 第 二 部 分 2014 年 度 部 门 决 算 表 一 收 入 支 出 决 算 总 表 二 收 入 决 算 表 三 支 出 决 算 表 四 公 共 预

More information

CHI_nisshin _2.pdf

CHI_nisshin _2.pdf Message & History ZAM 与顾客一起不断创造最大价值 这就是我们的使命 销售 我们的工作不是卖钢铁 而是为顾客制造钢板 就是说 我们通过钢铁产品为顾客提供问题的解决方案 为了迅速应对呈多样化的市场环境和顾客需求 具有高度专业知识水平的各种现场能 提供三位一体的 问题解决方案 力显得尤为重要 日新制钢自创业伊始至今 始终将与顾客直接沟通做为开展工作的基础 我们本着 为顾客着想 的共同理念

More information

研究问题 自主学习中心 研究对象 研究方法 自主学习中心参与度以及学生对其认可度

研究问题 自主学习中心 研究对象 研究方法 自主学习中心参与度以及学生对其认可度 自主学习环境下的学习策略研究 谈言玲 张荣根 严 华 学习策略的使用一般可视作学习者自主学习能力强弱的标志 本研究采用问卷和访谈结合的方式调查了自主学习环境下学习策略的使用情况 结果显示 自主学习中心参与度和认可度不高 大多数学 生能有效运用一定的认知策略 但元认知策略和社交策略运用程度偏低 学习策略 自主学习 本文为江苏省教育科学 十一五 规划 项目课题成果之一 课题号 同时感谢匿名审稿专家提供的宝贵修改意见

More information

佛山市南海区桂城街道桂江第二初级中学 中小学基础学科教师职业素养 佛山市南海区桂城街道桂江第二初级中学 中小学基础学科教师职业素养 佛山市南海区桂城街道桂江第二初级中学

佛山市南海区桂城街道桂江第二初级中学 中小学基础学科教师职业素养 佛山市南海区桂城街道桂江第二初级中学 中小学基础学科教师职业素养 佛山市南海区桂城街道桂江第二初级中学 2018-2019 学年度南海区教育系统教职员招聘复试成绩 佛山市南海区桂城街道桂江第二初级中学 1 1 201800010089 74.85 中小学基础学科教师职业素养 佛山市南海区桂城街道桂江第二初级中学 1 2 201800016061 79.95 中小学基础学科教师职业素养 佛山市南海区桂城街道桂江第二初级中学 1 3 201800019583 85.05 中小学基础学科教师职业素养 佛山市南海区桂城街道桂江第二初级中学

More information

支撑材料4.1.doc

支撑材料4.1.doc 1. 2. 1.3.2 3. 1.3.5 4. ( )2.4.3 5. 6. 3.4.1 7. 1.1.16 8. 9. ( ) 10. 11. 12. 1.1.8 13. 2.2.7 14. 15. 16. 2.3.26 17. 2011 18. 2.4.16 19. 2.4.20 20. 2.4.10 21. 1.3.1 22. . 27. 1 . 28. . 29. . 30. . 31. .

More information

湖南大学硕士学位论文学生伤害事故学校民事责任认定研究姓名 : 杨秀朝申请学位级别 : 硕士专业 : 法律 民商法学指导教师 : 屈茂辉 20071001 学生伤害事故学校民事责任认定研究 作者 : 杨秀朝 学位授予单位 : 湖南大学 本文链接 :http://d.g.wanfangdata.com.cn/thesis_y1209108.aspx

More information