關 於 教 育 部 學 習 拍 立 得 教 育 部 於 (103) 年 度 整 合 各 縣 市 政 府 部 屬 機 構 大 學 及 民 間 的 數 位 資 源 與 服 務, 依 不 同 類 型, 分 別 匯 集 於 教 育 大 市 集 教 育 百 科 教 育 媒 體 影 音 教 育 部 學 習 拍

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1 教 育 部 學 習 拍 立 得 - 教 師 版 使 用 手 冊 v

2 關 於 教 育 部 學 習 拍 立 得 教 育 部 於 (103) 年 度 整 合 各 縣 市 政 府 部 屬 機 構 大 學 及 民 間 的 數 位 資 源 與 服 務, 依 不 同 類 型, 分 別 匯 集 於 教 育 大 市 集 教 育 百 科 教 育 媒 體 影 音 教 育 部 學 習 拍 立 得 學 習 工 具 及 線 上 學 習 等 六 大 雲 端 應 用 服 務 教 師 可 運 用 教 育 部 學 習 拍 立 得 雲 端 學 習 管 理 平 臺, 進 行 課 程 教 學 及 與 學 生 互 動, 並 可 以 結 合 教 育 雲 上 的 學 習 資 源, 導 入 教 育 部 學 習 拍 立 得 的 雲 端 平 臺, 提 供 更 能 與 學 生 互 動 的 教 與 學 模 式 教 育 部 學 習 拍 立 得, 擁 有 以 下 功 能 : 1. 建 立 教 學 計 畫 : 教 師 可 透 過 學 習 拍 立 得 建 立 專 屬 教 學 計 畫, 輕 鬆 實 現 翻 轉 課 堂 多 元 互 動 的 數 位 化 教 學 2. 課 間 活 動 : 透 過 是 非 單 選 分 析 測 驗 創 意 白 板 與 共 同 討 論 等 功 能, 師 生 可 於 課 堂 中 充 分 互 動 並 即 時 回 饋 學 習 成 果 3. 課 前 預 習 : 教 師 可 將 教 學 活 動 設 定 為 課 前 預 習 項 目, 讓 學 生 在 上 課 前 即 可 對 課 程 內 容 與 重 點 自 我 預 習, 提 升 授 課 效 率 4. 回 家 作 業 : 教 師 可 以 將 課 間 的 學 習 活 動 設 定 為 回 家 作 業, 讓 學 生 於 課 後 進 行 問 答 測 驗 或 繳 交 作 業 等 以 下, 將 教 導 老 師 們 從 建 立 班 級 開 始, 設 計 專 屬 的 教 學 計 劃 靈 活 運 用 課 程 項 目 進 行 點 名, 及 學 生 操 作 情 形, 做 下 列 分 述 : 一 教 師 如 何 建 立 課 程 建 立 課 程 前, 需 要 先 建 立 班 級 再 建 立 科 目 最 後 建 立 課 程, 其 目 的 在 於 有 效 進 行 師 生 互 動 記 錄 學 生 學 習 狀 況 及 時 在 課 堂 上 給 予 學 生 反 饋 掌 握 學 生 出 席 狀 況 等, 其 操 作 方 式 如 下 : ( 一 ) 建 立 班 級 1. 進 入 學 習 拍 立 得 首 頁, 點 選 我 是 老 師 ( 出 現 畫 面 如 圖 二 ) 2. 進 入 課 程 列 表, 點 選 班 級 管 理 ( 出 現 畫 面 如 圖 三 ) 3. 點 選 新 增 班 級 ( 出 現 畫 面 如 圖 四 ) 4. 選 擇 批 次 匯 入 5. 輸 入 年 級 班 級, 點 選 確 定 ( 出 現 畫 面 如 圖 五 ) 6. 點 擊 下 載 ( 出 現 畫 面 如 圖 六 ) 7. 下 載 到 教 師 所 選 擇 的 空 間, 另 存 新 檔 8. 開 啟 檔 案, 編 輯 學 生 名 單 ( 畫 面 如 圖 七 ) 9. 點 選 選 擇 檔 案, 選 擇 剛 建 立 好 的 學 生 名 單 ( 畫 面 如 圖 八 ) 10. 上 傳 檔 案 11. 班 級 建 立 完 成 ( 畫 面 如 圖 九 ) * 教 師 可 以 看 到 全 校 教 師 開 設 的 班 級, 並 有 共 同 管 理 編 輯 班 級 的 功 能, 便 利 教 師 到 不 同 班 級 進 行 不 同 課 程 教 學 1

3 ( 一 ) 建 立 班 級 1. 進 入 學 習 拍 立 得 首 頁, 點 選 我 是 老 師 ( 出 現 畫 面 如 圖 二 ) 2. 進 入 課 程 列 表, 點 選 班 級 管 理 ( 出 現 畫 面 如 圖 三 ) 3. 點 選 新 增 班 級 ( 出 現 畫 面 如 圖 四 ) 4. 選 擇 批 次 匯 入 5. 輸 入 年 級 班 級, 點 選 確 定 ( 出 現 畫 面 如 圖 五 ) 6. 點 擊 下 載 ( 出 現 畫 面 如 圖 六 ) 7. 下 載 到 教 師 所 選 擇 的 空 間, 另 存 新 檔 8. 開 啟 檔 案, 編 輯 學 生 名 單 ( 畫 面 如 圖 七 ) 9. 點 選 選 擇 檔 案, 選 擇 剛 建 立 好 的 學 生 名 單 ( 畫 面 如 圖 八 ) 10. 上 傳 檔 案 11. 班 級 建 立 完 成 ( 畫 面 如 圖 九 ) * 教 師 可 以 看 到 全 校 教 師 開 設 的 班 級, 並 有 共 同 管 理 編 輯 班 級 的 功 能, 便 利 教 師 到 不 同 班 級 進 行 不 同 課 程 教 學 圖 一 教 育 部 學 習 拍 立 得 首 頁 圖 二 課 程 列 表 頁 面 圖 三 班 級 管 理 頁 面 圖 四 班 級 管 理 頁 面 2

4 6. 7. 圖 五 建 立 班 級 頁 面 圖 六 建 立 班 級 頁 面 圖 七 學 生 名 單 頁 面 圖 八 建 立 班 級 頁 面 11. 圖 九 班 級 管 理 頁 面 3

5 ( 二 ) 建 立 科 目 1. 進 入 課 程 列 表, 點 選 班 級 管 理 ( 出 現 畫 面 如 圖 二 ) 2. 點 選 新 增 班 級 科 目 ( 出 現 畫 面 如 圖 三 ) 3. 選 擇 欲 開 課 的 班 級, 輸 入 欲 開 課 的 科 目, 點 選 新 增 ( 出 現 畫 面 如 圖 四 ) 4. 成 功 完 成 班 級 科 目 設 定 圖 一 課 程 列 表 頁 面 圖 二 班 級 管 理 頁 面 圖 三 班 級 科 目 管 列 表 頁 面 圖 四 完 成 資 料 設 定 視 窗 4

6 ( 三 ) 建 立 課 程 1. 回 到 課 程 列 表, 點 選 建 立 課 程 ( 出 現 畫 面 如 圖 二 ) 2. 點 選 簡 易 模 式 ( 出 現 畫 面 如 圖 三 ) 3. 知 識 領 域, 選 擇 欲 開 課 的 班 級 及 科 目 ( 畫 面 如 圖 三 ) 4. 填 入 課 程 名 稱, 點 選 新 增 ( 出 現 畫 面 如 圖 四 ) 5. 點 選 並 進 入 課 程 ( 出 現 畫 面 如 圖 五 ) 圖 一 課 程 列 表 頁 面 圖 二 建 立 課 程 頁 面 圖 三 簡 易 模 式 頁 面 圖 四 課 程 列 表 頁 面 圖 五 建 立 課 程 頁 面 5

7 ( 四 ) 編 輯 課 間 活 動 - 素 材 1. 點 選 素 材 ( 出 現 畫 面 如 圖 二 ) 2. 輸 入 題 目 ( 畫 面 如 圖 二 ) 3. 點 選 下 一 步 ( 出 現 畫 面 如 圖 三 ) 4. 點 選 上 傳, 匯 入 教 學 資 源 ( 出 現 畫 面 如 圖 四 ) 5. 點 選 確 定, 完 成 新 增 課 程 項 目 ( 出 現 畫 面 如 圖 五 ) 圖 一 建 立 課 程 頁 面 圖 二 新 增 素 材 頁 面 圖 三 新 增 素 材 頁 面 圖 四 新 增 素 材 頁 面 圖 五 建 立 課 程 頁 面 6

8 ( 四 ) 編 輯 課 間 活 動 - 素 材 還 可 以 這 樣 使 用 1. 添 加 網 頁 素 材 ( 如 圖 一 ) (1) 匯 入 網 址 (2) 輸 入 網 址 描 述 (3) 點 選 匯 入 2. 搜 尋 教 育 雲 資 源 (1) 點 選 搜 尋 教 育 雲 資 源 ( 出 現 畫 面 如 圖 三 ) (2) 輸 入 搜 尋 關 鍵 字 ( 畫 面 如 圖 三 ) (3) 點 選 欲 搜 尋 的 項 目 或 點 選 全 部 ( 出 現 畫 面 如 圖 四 ) (4) 選 擇 欲 使 用 的 項 目, 點 選 使 用 ( 出 現 畫 面 如 圖 五 ) (5) 點 選 匯 入, 確 定 上 傳 完 成 ( 出 現 畫 面 如 圖 六 ) (6) 點 選 確 定, 完 成 新 增 素 材 項 目 ( 畫 面 如 圖 六 ) (1) (1) (2) (3) 圖 一 新 增 素 材 頁 面 圖 二 新 增 素 材 頁 面 (2) (4) (3) 圖 三 新 增 素 材 頁 面 圖 四 新 增 素 材 頁 面 (6) (5) 圖 五 新 增 素 材 頁 面 圖 六 新 增 素 材 頁 面 7

9 ( 四 ) 編 輯 課 間 活 動 - 其 他 課 程 1. 是 非 單 選 複 選 連 連 看 填 充 討 論 繳 交 課 程 設 計 ( 如 圖 一 ~ 圖 七 ) 2. 課 前 / 課 後 模 式 ( 如 圖 八 ) 3. 教 師 依 需 求 調 整 課 間 活 動 ( 如 圖 九 ) 圖 一 是 非 課 程 頁 面 圖 二 單 選 課 程 頁 面 圖 三 複 選 課 程 頁 面 圖 四 連 連 看 課 程 頁 面 圖 五 填 充 課 程 頁 面 圖 六 討 論 課 程 頁 面 8

10 圖 七 繳 交 課 程 頁 面 圖 八 課 程 頁 面 拖 曳 此 欄 可 變 更 教 學 順 序 圖 九 課 程 頁 面 9

11 二 教 師 如 何 進 行 課 程 教 學 透 過 點 名, 教 師 可 掌 握 學 生 學 習 狀 況 了 解 學 生 對 課 程 的 掌 握 度, 及 批 閱 學 生 繳 交 作 業 1. 進 入 已 經 設 計 好 的 課 程 ( 畫 面 如 圖 一 ) 2. 點 選 點 名 ( 出 現 畫 面 如 三 ) 3. 請 學 生 掃 描 QRcode( 畫 面 如 圖 三 ) 4. 點 選 重 整 點 名 狀 態 ( 出 現 畫 面 如 圖 四 ) 5. 點 選 完 成, 回 到 課 程 ( 出 現 畫 面 如 圖 五 ) 6. 點 選 發 送 QRcode( 出 現 畫 面 如 六 ) 7. 正 式 開 始 上 課 ( 模 擬 畫 面 如 圖 七 ) 8. 課 程 結 束 記 得 點 選 下 課, 以 清 空 點 名 資 料 ( 畫 面 如 圖 八 ) 圖 一 教 育 部 學 習 拍 立 得 首 頁 4. 圖 二 課 程 列 表 頁 面 點 名 的 狀 態 為 深 灰, 需 按 [ 完 成 ] 結 束 點 名 大 小 QR Code 掃 描 結 果 皆 相 同 圖 三 班 級 管 理 頁 面 圖 四 班 級 管 理 頁 面 6. 圖 五 建 立 班 級 頁 面 圖 六 建 立 班 級 頁 面 10

12 8. 7. 圖 七 學 生 名 單 頁 面 圖 八 建 立 班 級 頁 面 11

13 三 教 師 如 何 進 行 課 程 複 製 透 過 課 程 複 製, 教 師 可 輕 易 將 課 程 規 劃 給 不 同 班 級 使 用, 既 能 針 對 不 同 需 求 不 同 進 度 的 班 級 做 適 切 的 課 程 計 劃, 並 能 分 別 留 下 完 整 的 學 生 學 習 記 錄, 也 能 減 輕 教 師 們 的 備 課 負 擔 1. 新 增 好 班 級 及 班 級 科 目 後 進 入 課 程 列 表, 點 選 該 課 程 ( 出 現 畫 面 如 圖 二 ) 2. 選 單 下 拉 找 到 我 的 教 學 檔 案, 點 選 more ( 出 現 畫 面 如 圖 四 ) 3. 找 到 已 設 計 過 想 進 行 複 製 的 課 程, 點 選 該 課 程 ( 出 現 畫 面 如 圖 五 ) 4. 點 選 使 用 ( 出 現 視 窗 如 圖 六 ) 5. 點 選 確 定 ( 出 現 畫 面 如 圖 七 ) 6. 點 選 直 接 進 入 課 程 ( 出 現 畫 面 如 圖 八 ) 7. 成 功 複 製 課 程 ( 畫 面 如 圖 八 ) 1. 圖 一 課 程 列 表 頁 面 圖 二 建 立 課 程 頁 面 圖 三 建 立 課 程 頁 面 圖 四 我 的 教 學 檔 案 頁 面 圖 五 我 的 教 學 檔 案 頁 面 圖 六 我 的 教 學 檔 案 頁 面 12

14 7. 6. 圖 七 我 的 教 學 檔 案 頁 面 圖 八 課 程 列 表 頁 面 13

15 四 教 師 如 何 讓 學 生 運 用 電 腦 網 頁 進 行 點 名 透 過 電 腦 網 頁, 讓 教 師 學 生 破 除 載 具 的 限 制, 依 然 可 以 方 便 使 用 學 習 拍 立 得 1. 教 師 點 選 點 名 ( 畫 面 如 圖 一 ) 2. 教 師 複 製 頁 面 下 方 的 QRcode 到 可 以 提 供 給 學 生 的 文 件 ( 畫 面 如 圖 二 ) 3. 學 生 複 製 短 網 址 後 貼 上 瀏 覽 器 ( 出 現 畫 面 如 圖 四 ) 4. 學 生 點 選 自 己 的 座 號 ( 畫 面 如 圖 四 ) 5. 學 生 點 選 登 入 ( 畫 面 如 圖 四 ) 6. 學 生 完 成 點 名 ( 出 現 畫 面 如 圖 五 ) 7. 學 生 點 選 回 到 課 程 列 表 ( 出 現 畫 面 如 圖 六 ) 圖 一 建 立 課 程 頁 面 圖 二 點 名 頁 面 圖 三 模 擬 學 生 瀏 覽 器 頁 面 圖 四 學 生 報 到 頁 面 圖 五 點 名 完 成 頁 面 14

16 五 教 師 如 何 讓 學 生 運 用 電 腦 網 頁 進 行 上 課 透 過 電 腦 網 頁, 讓 教 師 學 生 破 除 載 具 的 限 制, 依 然 可 以 方 便 使 用 學 習 拍 立 得 1. 學 生 點 選 課 間 活 動 ( 出 現 畫 面 如 圖 二 ) 2. 學 生 點 進 當 節 課 程, 即 能 看 到 該 堂 所 有 活 動 內 容 ( 出 現 畫 面 如 圖 三 ) * 為 讓 教 師 能 控 制 課 堂 活 動, 教 師 需 透 過 點 選 發 送 課 程, 學 生 方 能 進 行 回 答 / 發 表 / 上 傳 等 課 程 活 動 3. 教 師 進 到 課 程 頁 面, 點 選 發 送 QRcode( 畫 面 如 圖 四 ) 4. 學 生 點 選 進 入 目 前 課 程 ( 出 現 畫 面 如 圖 七 ) 5. 學 生 進 行 該 堂 課 程 並 回 答 問 題 ( 畫 面 如 圖 七 ) 6. 教 師 點 選 結 果 頁 ( 出 現 畫 面 如 圖 九 ) * 網 頁 版 上 課 流 程 : (1) 教 師 點 選 課 程 QRcode (2) 學 生 點 選 進 入 目 前 課 程 (3) 學 生 進 行 作 答 (4) 教 師 看 課 程 結 果 圖 一 回 家 作 業 與 學 習 記 錄 頁 面 ( 學 生 ) 圖 二 課 程 列 表 頁 面 ( 學 生 ) 3. 圖 三 課 程 頁 面 ( 學 生 ) 圖 四 課 程 列 表 頁 面 ( 教 師 ) 4. 圖 五 課 程 發 送 頁 面 ( 教 師 ) 圖 六 課 程 頁 面 ( 學 生 ) 15

17 6. 5. 圖 七 課 程 頁 面 ( 學 生 ) 圖 八 課 程 頁 面 ( 教 師 ) 圖 九 課 程 頁 面 ( 教 師 ) 16

18 六 教 師 如 何 進 行 課 程 分 享 與 使 用 透 過 教 師 間 的 分 享, 縮 短 城 鄉 差 距, 讓 教 師 可 以 使 用 別 的 教 師 精 心 設 計 的 課 程 內 容, 甚 至 可 以 分 享 自 己 的 課 程 給 需 要 的 其 他 教 師 們 1. 教 師 A 點 選 要 分 享 的 課 程 ( 出 現 畫 面 如 圖 二 ) 2. 教 師 A 提 供 短 網 址 給 教 師 B, 教 師 B( 已 登 入 學 習 拍 立 得 ) 輸 入 短 網 址, ( 出 現 畫 面 如 圖 三 ) 3. 教 師 B 點 選 收 藏 ( 畫 面 如 圖 五 ) 4. 教 師 B 點 選 確 定, 回 到 課 程 列 表 ( 出 現 畫 面 如 圖 六 ) 5. 教 師 B 點 選 欲 使 用 該 課 程 ( 教 師 A) 的 班 級, 進 入 課 程 ( 出 現 畫 面 如 圖 七 ) 6. 教 師 B 找 到 教 學 私 房 菜, 點 選 more( 出 現 畫 面 如 圖 八 ) 7. 教 師 B 點 選 教 師 A 的 課 程 ( 出 現 畫 面 如 圖 九 ) 8. 教 師 B 點 選 使 用 ( 出 現 畫 面 如 圖 十 ) 9. 教 師 B 點 選 直 接 進 入 課 程 ( 出 現 畫 面 如 圖 十 一 ) 10. 已 經 可 以 使 用 並 編 輯 教 師 A 的 課 程, 並 保 留 原 班 級 課 程 ( 畫 面 如 圖 十 一 十 二 ) 圖 一 課 程 列 表 頁 面 圖 二 分 享 頁 面 3. 圖 三 收 藏 頁 面 圖 四 收 藏 頁 面 圖 五 收 藏 頁 面 圖 六 課 程 頁 面 17

19 7. 6. 圖 七 課 程 頁 面 圖 八 教 學 私 房 菜 頁 面 圖 九 教 學 私 房 菜 頁 面 圖 十 教 學 私 房 菜 頁 面 10. 圖 十 一 課 程 頁 面 圖 十 二 課 程 頁 面 18

20 七 學 生 如 何 透 過 平 板 進 行 課 間 活 動 透 過 教 師 點 名, 學 生 方 能 實 際 參 與 課 程 活 動, 除 擁 有 老 師 的 教 材 外, 也 可 以 觀 看 自 己 上 課 的 學 習 記 錄, 甚 至 進 行 預 習 及 回 家 作 業 1. 進 入 學 習 拍 立 得 APP( 畫 面 如 圖 一 ) 2. 掃 描 點 名 QRcode( 出 現 畫 面 如 圖 三 ) 3. 選 擇 自 己 座 號 ( 畫 面 如 圖 三 ) 4. 完 成 點 名 ( 出 現 畫 面 如 圖 四 ) 5. 掃 描 老 師 發 送 的 課 程 QRcode( 模 擬 畫 面 如 圖 五 ) 6. 觀 看 課 程 ( 模 擬 畫 面 如 圖 六 ) 7. 依 據 自 己 理 解 程 度 送 出 選 單 ( 畫 面 如 圖 七 ) 8. 其 他 功 能 鍵 介 紹 ( 畫 面 如 圖 八 ) 圖 一 教 育 部 學 習 拍 立 得 app 圖 二 學 習 拍 立 得 app 頁 面 圖 三 報 到 頁 面 圖 四 報 到 頁 面 6. 點 選 觀 看 課 程 圖 五 課 程 頁 面 圖 六 課 程 頁 面 19

21 7. 圖 七 課 程 頁 面 重 新 整 理 功 能 回 首 頁 功 能 圖 八 學 習 拍 立 得 app 頁 面 20

22 八 學 生 如 何 操 作 白 板 1. 掃 描 老 師 發 送 的 QRcode, 進 入 白 板 課 程 ( 出 現 畫 面 如 圖 二 ) 2. 點 選 開 啟 白 板 作 答 ( 出 現 畫 面 如 圖 三 ) 3. 如 何 輸 入 文 字 ( 如 圖 三 ) 4. 白 板 功 能 鍵 簡 介 ( 如 圖 四 ) 5. 完 成 送 出 ( 如 圖 五 六 ) 圖 一 報 到 頁 面 圖 二 課 程 頁 面 (1) 輸 入 文 字 (2) 點 選 3. (3) 在 白 板 任 意 點 一 下, 即 可 出 現 文 字 圖 三 白 板 作 答 頁 面 畫 筆 橡 皮 擦 全 部 清 空 直 線 圓 形 回 復 上 一 步 驟 加 入 圖 檔 圖 四 白 板 作 答 頁 面 21

23 點 選 發 送 鍵 圖 五 白 板 作 答 頁 面 圖 六 課 程 頁 面 22

24 九 學 生 如 何 綁 定 openid 1. 進 入 教 育 部 教 育 雲 首 頁 ( 畫 面 如 圖 七 十 九 ) 2. 點 選 註 冊 ( 出 現 畫 面 如 圖 八 十 ) 3. 瀏 覽 註 冊 同 意 書 ( 畫 面 如 圖 八 十 一 ) 4. 點 選 同 意 ( 出 現 畫 面 如 圖 八 十 二 ) 5. 選 擇 教 師 職 員 學 生 6. 點 選 下 一 步 ( 出 現 畫 面 如 圖 八 十 三 ) 7. 點 選 openid 所 在 縣 市 ( 出 現 畫 面 如 圖 八 十 四 ) 8. 輸 入 openid 的 帳 號 密 碼 ( 畫 面 如 圖 八 十 四 ) 9. 點 選 登 入 10. 帳 號 綁 定 後, 填 基 本 資 料 修 改 適 用 密 碼 ( 畫 面 如 圖 八 十 五 ) 11. 教 育 雲 首 頁, 點 選 學 習 拍 立 得 ( 畫 面 如 圖 八 十 六 ) 12. 填 入 入 口 網 會 員 帳 號 密 碼 ( 畫 面 如 圖 八 十 七 ) 13. 登 入 ( 出 現 畫 面 如 圖 八 十 八 ) 14. 點 選 我 是 學 生 ( 出 現 畫 面 如 圖 八 十 九 ) 15. 進 入 學 生 頁 面, 即 可 點 選 自 己 所 需 內 容 圖 一 教 育 部 教 育 雲 首 頁 圖 二 教 育 雲 註 冊 頁 面 圖 三 教 育 雲 註 冊 頁 面 圖 四 教 育 雲 註 冊 頁 面

25 圖 五 教 育 雲 註 冊 頁 面 圖 六 openid 登 入 頁 面 圖 七 教 育 雲 會 員 資 料 頁 面 圖 八 教 育 部 教 育 雲 首 頁 入 口 網 會 員 帳 號 圖 九 教 育 部 學 習 拍 立 得 登 入 頁 面 圖 十 教 育 部 學 習 拍 立 得 頁 面 15. 圖 十 一 回 家 作 業 及 學 習 記 錄 頁 面 24

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