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1 高 等 教 育 出 版 社 国 培 学 习 平 台 学 员 操 作 指 南 目 录 一 学 员 如 何 完 成 培 训... 1 二 学 员 评 分 标 准... 1 三 学 员 平 台 操 作 平 台 登 陆 个 人 空 间 概 览 完 善 个 人 信 息 学 习 进 度 查 询 课 程 学 习 参 加 主 线 活 动 发 表 评 论 撰 写 日 志 上 传 生 成 性 资 源 上 传 微 课 其 他 功 能 问 题 及 帮 助 国 培 论 坛 德 胜 工 作 坊 国 培 大 讲 堂

2 一 学 员 如 何 完 成 培 训 ( 一 ) 必 修 项 目 1. 完 成 必 修 课 程 学 习 ( 自 动 设 定 在 主 线 活 动 中,P6 及 P7) 2. 完 全 参 加 一 个 主 线 活 动 ( 所 有 环 节 都 必 须 参 加, 总 分 30 分,P10) ( 二 ) 选 修 项 目 1. 选 修 课 程 学 习 (30 个 片 段, 总 分 15 分, P8) 2. 发 表 评 论 (10 条, 总 分 10 分,P12) 3. 撰 写 日 志 (10 篇, 总 分 10 分,P16) 4. 积 累 在 线 时 长 ( 系 统 自 动 累 计, 总 分 20 分 ) 5. 上 传 生 成 性 资 源 (2 件, 总 分 10 分,P17) 6. 上 传 微 课 (1 件, 总 分 5 分,P18) 注 : 选 修 项 目 中 的 第 项, 综 合 总 分 55 分, 可 以 相 互 补 充 培 训 平 台 100 分 取 得 评 选 优 秀 学 员 资 格, 评 优 考 察 项 目 权 重 依 次 递 减 顺 序 为 : 选 修 课 程 时 长 在 线 时 长 日 志 数 量 评 论 数 量 二 学 员 评 分 标 准 项 目 分 值 备 注 必 修 课 程 学 习 ( 必 修 ) 自 动 设 定 在 主 线 活 动 中 参 加 主 线 活 动 ( 必 修 ) 30 每 个 环 节 都 必 须 参 加 互 点 互 评 10 条,1 分 *10 条 在 线 时 长 1 分 / 小 时 *20 小 时 55 课 程 学 习 ( 选 修 课 ) 30 个 片 段,0.5 分 *30 个 日 志 数 1 分 *10 个 生 成 性 资 源 10 5 分 *2 个 微 课 5 5 分 *1 个 合 计 100 平 台 标 准 : 全 程 参 加 主 线 活 动 且 60 分 合 格, 获 得 平 台 合 格 资 格 ; 100 分 取 得 评 选 优 秀 学 员 资 格 1

3 三 学 员 平 台 操 作 1. 平 台 登 陆 登 陆 吉 林 省 中 小 学 教 师 研 修 网, 网 址 : 用 吉 林 省 中 小 学 教 师 研 修 网 账 号 和 密 码 登 陆, 点 击 个 人 中 心, 进 入 个 人 中 心, 选 择 培 训, 进 入 培 训 项 目 在 我 参 与 的 培 训 下 找 到 对 应 的 培 训 项 目, 点 击 去 学 习, 登 陆 平 台 以 后, 点 击 退 出 平 台 就 行 了 注 意 : 如 果 学 员 的 个 人 中 心 没 有 界 面, 可 能 的 原 因 有 两 个, 一 是 没 有 报 名, 二 是 报 名 后 删 除 了, 请 学 员 找 本 学 校 管 理 员 落 实 ; 如 果 学 员 的 个 人 中 心 有 去 学 习 页 面 点 击 却 显 示 错 误 链 接, 可 能 的 原 因 是 机 构 平 台 对 接 有 问 题, 需 要 培 训 机 构 的 技 术 人 员 解 决 如 遇 忘 记 吉 林 省 中 小 学 教 师 研 修 网 账 号, 请 联 系 本 校 管 理 员 2

4 2. 个 人 空 间 概 览 本 次 培 训 学 员 所 有 研 修 活 动 都 在 学 员 个 人 空 间 内 完 成, 系 统 默 认 登 陆 后 直 接 进 入 个 人 空 间 如 果 没 有 跳 转, 请 点 击 网 站 导 航 条 和 功 能 区 个 人 空 间 进 入 学 员 在 其 他 任 何 操 作 页 面, 都 可 点 击 网 站 导 航 条 和 功 能 区 个 人 空 间 按 钮 返 回 3

5 个 人 空 间 包 含 : 页 面 菜 单 功 能 菜 单 常 用 菜 单 等 多 种 功 能, 是 课 程 学 习 参 加 研 修 撰 写 日 志 上 传 资 源 的 入 口 3. 完 善 个 人 信 息 在 个 人 空 间 主 页, 点 击 自 己 姓 名 或 完 善 资 料, 可 进 入 个 人 资 料 修 改 界 面 4

6 系 统 默 认 个 人 资 料 修 改, 如 发 现 自 己 姓 名 不 符, 请 务 必 进 入 此 页 面 修 改, 以 免 发 证 书 时 出 现 问 题 4. 学 习 进 度 查 询 个 人 空 间 主 页 显 示 学 员 当 前 个 人 学 习 进 度, 包 括 在 线 时 长 微 课 主 线 活 动 课 程 学 习 日 志 数 量 生 成 性 资 源 以 及 学 员 当 前 积 分, 并 提 供 相 应 研 修 活 动 的 入 口 个 人 资 料 进 入 个 人 资 料 修 改 页 面 课 程 学 习 进 入 课 程 学 习 选 课 页 面 我 的 活 动 进 入 主 线 活 动 研 修 页 面 我 的 资 源 进 入 资 源 上 传 页 面 在 线 时 长 进 入 详 细 学 习 进 度 页 面 我 的 日 志 进 入 撰 写 日 志 页 面 5

7 标 准 点 击 学 习 进 度 进 入 学 习 进 度 页 面, 查 看 详 细 学 习 情 况 以 及 评 分 5. 课 程 学 习 1) 进 入 我 的 课 程 点 击 个 人 空 间 左 侧 功 能 菜 单 区 我 的 课 程, 进 入 选 课 界 面, 选 课 界 面 分 两 部 分, 左 侧 为 必 修 课 程, 右 侧 为 选 修 课 程 2) 必 修 课 学 习 在 选 课 界 面, 点 击 专 业 必 修 课 程 名 称 可 查 看 必 修 课 列 表 学 员 可 根 据 课 件 时 长 合 理 安 排 学 习 时 间, 状 态 显 示 是 否 已 经 学 完 必 修 6

8 课 已 经 设 计 在 了 主 线 活 动 当 中, 学 员 一 步 步 按 照 主 线 活 动 的 指 引 进 行 学 习 注 : 必 修 课 程 学 习 不 计 入 积 分, 但 是 属 于 必 修 项 目, 由 系 统 自 动 设 定 选 择 单 个 视 频 片 段 进 行 学 习, 如 视 频 播 放 有 问 题, 请 点 击 视 频 下 方 文 字 寻 求 技 术 解 决 方 案 ( 注 意 :1 部 分 视 频 列 表 不 止 一 页, 须 查 看 完 整 的 视 频 列 表, 做 到 不 遗 漏 ;2 建 议 使 用 Windows 自 带 的 IE 浏 览 器, 不 要 使 用 360 浏 览 器 ) 注 : 只 有 完 整 观 看 整 段 视 频 才 能 获 得 积 分, 请 勿 拖 曳 视 频 进 程 7

9 视 频 学 习 完 成 后, 可 以 点 击 上 一 篇 或 者 下 一 篇, 学 习 本 主 题 的 其 他 视 频 如 果 需 要 学 习 其 他 专 题, 请 点 击 网 页 后 退 按 钮 或 者 点 击 我 的 课 程 按 钮, 重 新 进 入 课 程 学 习 页 面 3) 选 修 课 学 习 在 选 课 页 面 右 侧, 查 看 选 修 课 程, 也 可 点 击 进 入 选 课, 进 入 选 修 课 页 面 选 择 选 修 课 程 默 认 本 学 科 选 修 课 排 在 最 前 列, 本 次 培 训 全 学 科 课 程 向 学 员 开 放, 学 员 也 可 选 择 其 他 学 科 的 课 程 学 习 8

10 修 课 可 按 关 键 词 搜 索, 输 入 课 程 相 关 关 键 词 后, 点 击 搜 索 按 钮, 查 找 选 全 部 选 完 后, 点 击 提 交 选 课 完 成 选 修 课 选 择, 学 习 过 程 请 参 照 必 修 课 学 习 如 需 要 查 看 或 者 更 改 所 选 选 修 课, 在 课 程 学 习 页 面 点 击 更 多 按 钮, 进 入 选 修 课 程 管 理 页 面 9

11 点 击 课 程 名 称 右 侧 红 色 删 除 按 钮, 就 可 以 删 除 该 选 修 课 程 注 : 删 除 选 修 课 程, 将 不 再 保 存 该 课 程 的 学 习 记 录 6. 参 加 主 线 活 动 点 击 个 人 空 间 左 侧 功 能 菜 单 区 我 的 主 线 活 动 我 的 线 上 活 动, 进 入 主 线 选 择 页 面 10

12 平 台 提 供 有 多 个 主 线 活 动 可 供 选 择, 学 员 只 能 选 择 一 条 且 选 择 后 无 法 更 改, 以 后 进 入 我 的 主 线 活 动 界 面 将 直 接 跳 转 至 所 选 主 线 活 动 界 面 注 : 为 了 方 便 班 级 辅 导 员 进 行 辅 导 工 作, 如 果 班 级 辅 导 员 选 择 某 条 研 修 主 线, 该 班 所 有 学 员 将 强 制 选 择 该 条 主 线 每 个 主 线 活 动 都 匹 配 多 个 环 节, 每 个 环 节 都 设 有 起 止 时 间, 请 在 活 动 起 止 时 间 范 围 内 依 次 参 与 各 环 节 活 动 需 完 成 所 有 环 节 活 动, 方 可 获 得 30 分, 主 线 活 动 为 必 修, 如 未 能 全 部 完 成 则 视 为 不 合 格, 无 法 取 得 合 格 证 书 11

13 主 线 活 动 环 节 有 视 频 学 习 在 线 调 查 文 本 与 阅 读 等 多 种 形 式 点 击 研 修 活 动 具 体 环 节, 按 照 要 求 编 辑 研 修 成 果 作 业, 点 击 提 交 ( 成 果 以 日 志 形 式 自 动 提 交 到 我 的 研 修 日 志 页 面 ) 或 者 完 成 课 程 学 习 和 调 查 问 卷 文 字 编 辑 排 版 工 具 上 传 照 片 上 传 附 件 注 : 视 频 学 习 在 线 调 查 类 活 动, 提 交 活 动 心 得 不 作 为 完 成 研 修 活 动 标 准 7. 发 表 评 论 1) 通 过 教 研 组 ( 辅 导 员 ) 工 作 坊 空 间, 查 看 推 荐 日 志 精 品 资 源, 发 表 评 论 12

14 查 看 教 研 组 或 者 工 作 坊 的 推 荐 日 志 和 精 品 资 源 ( 教 研 组 空 间 查 看, 同 样 操 作 步 骤 ) 查 看 精 品 资 源 ( 教 研 组 空 间 查 看, 同 样 操 作 步 骤 ) 发 表 提 交 评 论 ( 教 研 组 空 间 查 看, 同 样 操 作 步 骤 ) 13

15 2) 通 过 进 入 同 学 和 好 友 空 间, 查 看 他 的 资 源 发 表 评 论 ( 添 加 好 友 详 见 11 其 他 功 能 ) 进 入 同 学 空 间 查 看 他 的 研 修 日 志 和 资 源 分 享 ( 好 友 空 间 查 看, 同 样 操 作 步 骤 ) 14

16 点 击 查 看 同 学 日 志 ( 好 友 空 间 查 看, 同 样 操 作 步 骤 ) 发 表 评 论 ( 好 友 空 间 查 看, 同 样 操 作 步 骤 ) 15

17 8. 撰 写 日 志 个 人 空 间 主 页, 左 侧 功 能 菜 单 区 我 的 研 修, 常 用 菜 单 中 的 日 志, 个 人 进 度 内 我 的 日 志, 均 可 进 入 日 志 编 辑 页 面 在 日 志 编 辑 页 面 点 击 写 日 志 可 新 建 日 志, 日 志 标 题 必 须 填 写, 文 字 编 辑 区 可 通 过 菜 单 栏, 根 据 需 要 实 现 日 志 文 字 美 化, 也 可 直 接 插 入 文 档 日 志 生 成 后 可 查 看 修 改 删 除, 编 辑 完 成 后 会 提 交 至 教 研 组 长 ( 班 级 辅 导 员 ) 审 批, 批 改 级 别 处 显 示 批 改 状 态 及 批 改 结 果 16

18 注 : 审 核 通 过 以 后 的 日 志, 不 能 再 进 行 修 改 9. 上 传 生 成 性 资 源 个 人 空 间 主 页, 点 击 常 用 功 能 菜 单 中 的 资 源 分 享, 进 入 资 源 分 享 界 面 点 击 上 传 资 源 可 上 传 自 己 的 生 成 性 资 源 17

19 按 照 要 求 输 入 资 源 名 称 上 传 资 源 附 件 选 择 是 否 公 开 选 择 资 源 类 型 填 写 资 源 内 容 简 介 点 击 提 交 发 布 资 源 上 传 后, 可 在 我 的 上 传 浏 览 上 传 资 源, 已 分 享 ( 未 被 推 荐 的 ) 资 源 可 进 行 修 改 和 删 除, 已 推 荐 的 资 源 只 可 进 行 查 看 我 的 下 载 记 录 为 曾 经 下 载 的 资 源 列 表 10. 上 传 微 课 点 击 我 的 微 课 进 入 微 课 系 统, 点 击 添 加, 可 进 行 编 辑 并 上 传 微 课 ( 注 意 : 上 传 微 课 前, 必 须 在 个 人 信 息 完 善 中 进 行 手 机 号 验 证 ) 18

20 点 击 下 一 步 会 提 示 您 安 装 相 关 插 件 1) 安 装 必 要 的 上 传 插 件 和 转 码 软 件 1.1 如 果 老 师 的 电 脑 里 没 有 安 装 Silverlight, 请 先 安 装 此 插 件 19

21 点 击 该 图 标 进 入 下 载 页 面 20

22 点 击 下 载 出 现 如 下 画 面 表 示 Silverlight 软 件 安 装 成 功! 21

23 上 传 视 频 要 求 : 先 使 用 下 面 的 格 式 工 厂 转 成 wmv( 无 论 什 么 格 式 都 再 转 一 次 wmv); 再 使 用 视 频 转 码 工 具 转 码 为 F4V; 直 接 在 个 人 中 心, 上 传 微 课 视 频 中 上 传 转 码 好 的 F4V 文 件 提 示 : 请 不 要 使 用 任 何 第 三 方 软 件 转 码 F4V, 第 三 方 转 码 的 F4V 均 会 出 现 无 法 网 络 播 放 ; 无 法 快 进 快 退 ; 无 法 加 速 缓 存 等 问 题 1.2 请 老 师 们 下 载 并 安 装 格 式 工 厂 和 视 频 转 码 工 具 格 式 工 厂 可 在 微 课 平 台 底 部 下 载 ; 视 频 转 码 工 具 在 老 师 的 个 人 空 间 和 微 课 平 台 的 底 部 下 载 中 心 均 可 下 载 先 下 载 格 式 工 厂, 把 您 的 视 频 转 为 WMV 格 式, 然 后 再 下 载 视 频 转 码 工 具, 把 视 频 转 换 为 F4V 格 式, 就 可 以 上 传 了 22

24 2) 转 码 之 后 点 击 开 始 上 传 上 传 微 课 : 选 择 上 传 作 品 我 上 传 的 微 课 如 果 出 现 以 下 页 面 的 话, 就 说 明 上 传 成 功 了, 同 时 点 击 我 的 微 课 可 以 查 看 微 课 上 传 状 态 23

25 备 注 : 步 骤 七 : 如 果 您 点 击 现 在 上 传 后 没 有 进 入 步 骤 六 的 页 面, 请 您 使 用 IE 浏 览 器, 并 且 进 行 如 下 操 作 : 1. 点 击 工 具, 然 后 选 择 Internet 选 项 点 击 安 全 将 您 的 安 全 级 别 改 为 默 认 2. 改 好 后 退 出 网 页, 重 新 登 陆 点 击 我 的 微 课, 就 可 以 看 到 微 课 上 传 端 口 24

26 11. 其 他 功 能 1) 添 加 好 友 : 功 能 菜 单 区 下 方 点 击 更 多 培 训 服 务 内 的 朋 友 圈, 进 入 后 可 添 加 关 注 好 友, 查 看 好 友 活 动 进 入 朋 友 圈 后, 默 认 显 示 坊 内 同 学, 即 本 坊 内 全 部 成 员 列 表, 可 点 击 关 注 按 钮 加 入 关 注 好 友 25

27 点 击 加 关 注 互 相 关 注 后 就 是 好 友 了, 好 友 可 以 互 相 发 送 消 息 点 击 好 友 可 查 看 互 相 关 注 好 友 ; 我 关 注 的 显 示 您 已 关 注 ( 但 对 方 未 关 注 您 ) 的 好 友 ; 关 注 我 的 显 示 已 关 注 您 ( 但 您 未 关 注 对 方 ) 的 成 员 2) 发 送 短 消 息 : 点 击 发 送 消 息 可 在 线 交 流, 只 有 好 友 才 可 发 送 消 息 26

28 在 好 友 列 表 点 击 好 友 姓 名, 可 直 接 选 为 收 件 人, 填 写 主 题 编 辑 内 容, 点 击 发 送, 可 向 好 友 发 送 信 息 点 击 收 件 箱 或 主 页 顶 部 坊 内 短 消 息 可 查 看 收 到 的 信 息 12. 问 题 及 帮 助 1) 我 的 提 问 在 个 人 空 间 点 击 我 的 提 问, 可 向 坊 主 和 专 家 提 出 问 题 27

29 进 入 我 的 提 问 页 面, 可 查 看 和 删 除 问 题, 点 击 我 要 提 问, 可 提 出 新 的 问 题 选 择 问 题 类 别, 填 入 标 题 和 问 题 内 容 后 点 击 提 交 2) 国 培 咨 询 个 人 空 间 主 页 点 击 教 研 组, 直 接 与 高 教 社 国 培 项 目 组 客 服 人 员 联 系 ( 需 提 前 登 陆 QQ) 注 : 提 供 热 线, 公 用 微 信 平 台 在 线 咨 询 等 多 条 咨 询 渠 道 28

30 13. 国 培 论 坛 在 个 人 主 页 右 上 角 点 击 国 培 论 坛 即 可 进 入 学 科 论 坛 进 行 讨 论 29

31 14. 德 胜 工 作 坊 高 等 教 育 出 版 社 地 处 北 京 德 胜 门 外, 德 胜 门 始 建 于 明 正 统 二 年 ( 公 元 1437 年 ), 寄 语 于 德 胜 二 字 德 胜 工 作 坊 由 高 教 社 国 培 项 目 组 专 家 团 队 技 术 团 队 和 服 务 团 队 组 成, 是 全 年 各 学 科 活 动 主 线 和 跨 学 科 活 动 主 线 的 策 划 创 意 中 心, 负 责 制 定 全 国 性 的 研 修 战 略 计 划 并 提 供 优 质 资 源, 起 到 活 动 引 领 作 用 德 胜 工 作 坊 包 含 : 学 科 专 家 简 报 精 选 活 动 问 题 库 国 培 千 校 行 等 常 态 活 动, 由 高 教 社 专 家 团 队 技 术 团 队 服 务 团 队 主 持, 发 布 主 线 活 动 以 外 的 各 种 精 彩 活 动, 供 学 员 选 择 30

32 31

33 15. 国 培 大 讲 堂 高 教 社 每 周 都 会 在 国 培 大 讲 堂 定 期 安 排 直 播 讲 座 供 全 体 培 训 成 员 进 行 学 习 和 知 识 拓 展 从 通 道 1 进 入 国 培 大 讲 堂 后 的 页 面 如 下 图, 将 会 同 时 出 现 即 将 进 行 的 直 播 讲 座 和 已 经 结 束 的 直 播 讲 座, 方 便 学 员 预 先 了 解 后 续 讲 座 和 观 看 往 期 讲 座 的 回 播 32

34 从 通 道 2 进 入 国 培 大 讲 堂 后 的 页 面 如 下 图, 将 直 接 进 入 即 将 开 始 的 直 播 讲 座, 方 便 学 员 在 直 播 开 始 前 快 速 进 入 直 播 界 面 观 看 讲 座 33

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