学位中心〔2015〕 号

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1 附 件 1: 中 外 合 作 办 学 评 估 单 位 自 评 工 作 基 本 要 求

2 一 单 位 自 评 目 的 及 要 点 办 学 单 位 要 以 规 范 管 理 为 切 入 点 以 提 高 办 学 质 量 为 核 心, 对 照 教 外 厅 [009]1 号 文 件 的 中 外 合 作 办 学 评 估 指 标 体 系 ( 以 下 简 称 评 估 指 标 体 系 ), 认 真 做 好 自 我 检 查 分 析 和 自 我 完 善 工 作, 努 力 构 建 有 利 于 中 外 合 作 办 学 健 康 发 展 的 自 我 约 束 自 我 完 善 的 办 学 机 制 单 位 自 评 的 重 点 为 依 法 办 学 引 进 优 质 教 育 资 源 办 学 质 量 和 社 会 效 益 等 决 定 中 外 合 作 办 学 机 构 和 项 目 办 学 稳 定 性 及 可 持 续 发 展 能 力 的 关 键 因 素 自 评 主 要 内 容 包 括 : 依 法 办 学 及 办 学 规 范 性 检 查 分 析 是 否 存 在 不 符 合 中 外 合 作 办 学 政 策 法 规 要 求 的 行 为 或 倾 向 ; 是 否 制 定 有 完 备 的 管 理 制 度, 制 度 执 行 情 况 以 及 保 障 制 度 执 行 的 措 施 ; 是 否 严 格 履 行 了 提 交 审 批 机 关 的 中 外 双 方 合 作 办 学 协 议 优 质 教 育 资 源 引 进 利 用 情 况 检 查 分 析 通 过 合 作 办 学 是 否 真 正 引 进 了 国 家 和 地 方 经 济 建 设 急 需 薄 弱 和 空 白 的 学 科 领 域 ; 是 否 真 正 引 进 利 用 了 先 进 的 教 育 理 念 老 师 资 源 教 学 内 容 培 养 模 式 及 管 理 经 验 等 办 学 质 量 及 社 会 效 益 检 查 分 析 中 外 合 作 办 学 的 培 养 质 量 ; 引 进 的 教 育 资 源 是 否 对 学 校 的 教 学 实 践 学 科 建 设 科 学 研 究 等 产 生 了 良 好 的 影 响 及 辐 射 作 用 ; 引 进 的 教 育 资 源 是 否 与 国 家 和 地 区 的 科 技 经 济 教 育 发 展 结 合 紧 密, 以 及 所

3 产 生 的 作 用 二 单 位 自 评 工 作 要 求 办 学 单 位 要 高 度 重 视 单 位 自 评 工 作, 成 立 中 外 合 作 办 学 评 估 自 评 工 作 小 组, 制 定 自 评 工 作 方 案, 切 实 保 障 自 评 工 作 有 效 有 序 和 顺 利 开 展 办 学 单 位 在 自 评 过 程 中, 要 组 织 所 属 参 评 机 构 与 项 目 认 真 学 习 中 外 合 作 办 学 条 例 中 外 合 作 办 学 条 例 实 施 办 法 等 政 策 法 规 文 件 ; 对 照 评 估 指 标 体 系, 客 观 地 检 查 分 析 办 学 情 况 ; 总 结 管 理 工 作 经 验, 探 究 中 外 合 作 办 学 的 有 效 管 理 机 制 ; 通 过 调 查 问 卷 召 开 座 谈 会 等 方 式, 广 泛 征 集 管 理 人 员 教 师 学 生 毕 业 生 外 方 合 作 者 等 各 利 益 相 关 主 体 对 中 外 合 作 办 学 情 况 的 意 见 及 建 议, 认 真 做 好 自 我 评 估 办 学 单 位 应 确 保 本 单 位 填 报 的 所 有 信 息 的 真 实 性, 存 在 失 实 情 况 将 作 为 评 估 结 论 形 成 的 依 据 之 一 主 要 工 作 包 括 : ( 一 ) 信 息 公 开 工 作 在 学 校 网 站 主 页 建 立 中 外 合 作 办 学 专 栏, 通 知 有 关 教 师 和 在 校 学 生 公 示 时 间 等 事 宜, 并 提 供 以 下 信 息 : 1. 公 示 本 单 位 所 属 中 外 合 作 办 学 机 构 或 项 目 办 学 状 况 基 本 信 息, 包 括 : 办 学 层 次 和 类 别 专 业 设 置 课 程 内 容 招 生 规 模 收 费 项 目 和 标 准 等 ; 3

4 . 公 示 与 本 单 位 合 作 的 外 方 合 作 者 办 学 资 质 及 有 关 情 况 基 本 信 息 ; 3. 中 外 合 作 办 学 相 关 的 政 策 法 规 和 评 估 文 件 ; 4. 设 置 与 教 育 部 中 外 合 作 办 学 监 管 工 作 信 息 平 台 ( 省 级 中 外 合 作 办 学 信 息 平 台 或 网 站 等 的 链 接 ; 5. 建 立 中 外 合 作 办 学 学 生 与 管 理 机 构 的 沟 通 渠 道 自 评 工 作 结 束 后, 中 外 合 作 办 学 专 栏 的 网 址 随 自 评 材 料 一 并 上 报 ( 二 ) 财 务 审 计 工 作 按 相 关 政 策 规 定, 做 好 中 外 合 作 办 学 财 务 审 计 工 作 制 作 最 近 一 个 会 计 年 度 的 财 务 会 计 报 告, 依 法 进 行 财 务 审 计 自 评 工 作 结 束 后, 财 务 会 计 报 告 和 财 务 审 计 报 告 随 自 评 材 料 一 并 上 报 ( 三 ) 征 集 外 方 合 作 者 评 价 意 见 向 外 方 合 作 者 征 询 对 合 作 办 学 的 合 作 现 状 及 今 后 发 展 的 意 见 及 建 议, 由 外 方 提 供 相 关 文 字 材 料 若 外 方 曾 对 合 作 办 学 进 行 过 质 量 评 估, 则 收 集 整 理 并 提 供 有 关 评 估 办 法 及 结 论 等 外 方 评 估 材 料 自 评 工 作 结 束 后, 外 方 评 价 意 见 及 评 估 材 料 随 自 评 材 料 一 并 上 报 4

5 ( 四 ) 文 档 规 范 管 理 系 统 整 理 与 办 学 密 切 相 关 的 办 学 审 批 管 理 机 构 资 金 资 产 管 理 招 生 和 学 籍 管 理 文 凭 证 书 管 理 师 资 管 理 教 学 管 理 等 有 关 的 文 件 制 度 及 原 始 档 案 材 料, 收 集 能 体 现 中 外 合 作 办 学 教 育 效 果 和 特 色 的 资 料, 做 好 归 档 管 理 工 作 以 上 材 料 作 为 评 估 备 查 材 料 由 办 学 单 位 保 存 有 关 材 料 被 抽 查 或 公 示 被 异 议, 以 及 专 家 评 审 中 存 在 疑 问 取 证 时, 该 材 料 将 作 为 主 要 情 况 说 明 依 据 和 原 始 佐 证 材 料 ( 五 ) 撰 写 自 评 报 告 所 有 参 评 中 外 合 作 办 学 机 构 及 项 目 要 在 充 分 的 自 我 检 查 分 析 工 作 和 深 入 的 调 研 工 作 的 基 础 上, 本 着 实 事 求 是 的 工 作 态 度, 认 真 撰 写 自 评 报 告, 完 成 自 我 评 价 工 作 三 自 评 报 告 要 求 自 评 报 告 应 包 含 以 下 四 部 分 内 容 : 基 本 情 况 信 息 办 学 情 况 简 介 办 学 情 况 自 查 以 及 分 项 自 我 评 价 ( 一 ) 基 本 情 况 信 息 基 本 情 况 信 息 属 于 机 构 及 项 目 量 化 信 息 采 集 采 集 内 容 包 含 体 现 办 学 基 本 状 况 的 常 态 信 息 ; 体 现 办 学 规 模 条 件 管 理 状 况 等 方 面 的 统 计 信 息 ; 以 及 涉 及 课 程 和 人 员 情 况 的 清 单 等 机 构 及 项 目 需 严 格 按 照 填 表 说 明 及 内 涵 界 定, 认 真 客 观 地 填 写 相 关 表 格 5

6 ( 二 ) 办 学 情 况 简 介 办 学 情 况 简 介 属 于 自 评 报 告 的 综 述 环 节, 需 要 严 格 对 照 提 交 审 批 机 关 的 中 外 双 方 合 作 办 学 协 议, 重 点 阐 述 依 法 办 学 及 办 学 规 范 性 优 质 教 育 资 源 引 进 利 用 情 况 办 学 质 量 及 社 会 效 益 等 方 面 的 特 色 及 优 势, 问 题 与 不 足 具 体 内 容 包 括 : 1. 办 学 单 位 基 本 情 况 介 绍, 以 及 机 构 或 项 目 特 色 阐 释 ;. 依 法 办 学 及 办 学 规 范 性 情 况 ; 3. 优 质 教 育 资 源 引 进 利 用 情 况 ; 4. 培 养 质 量 及 取 得 的 社 会 效 益 等 办 学 成 果 情 况 ; 5. 自 评 发 现 的 主 要 问 题 及 整 改 计 划 及 措 施 中 外 合 作 办 学 机 构 的 办 学 情 况 简 介 一 般 不 超 过 5000 字, 中 外 合 作 办 学 项 目 的 办 学 情 况 简 介 不 超 过 3000 字 ( 三 ) 办 学 情 况 自 查 办 学 情 况 自 查 系 自 评 报 告 中 体 现 办 学 单 位 自 我 检 查 分 析 情 况 的 环 节 中 外 合 作 办 学 机 构 及 项 目 要 对 照 评 估 指 标 体 系, 对 相 应 指 标 的 客 观 现 实 工 作 事 实 或 履 行 情 况 进 行 客 观 陈 述 内 容 要 简 明 扼 要, 重 点 突 出, 具 有 说 服 力 主 要 内 容 包 括 : 1. 说 明 自 评 过 程, 特 别 是 中 外 合 作 办 学 各 利 益 相 关 主 体 参 与 单 位 自 评 工 作 情 况 ; 6

7 . 说 明 中 外 双 方 所 签 署 的 合 作 办 学 协 议 的 履 行 情 况 ; 若 协 议 变 更 应 作 相 应 说 明 ; 3. 说 明 机 构 或 项 目 的 人 事 管 理 财 务 管 理 以 及 教 学 管 理 等 管 理 状 况 ; 4. 对 照 评 估 指 标 体 系 逐 项 自 我 检 查 分 析 所 陈 述 的 内 容, 应 足 以 支 持 分 项 自 我 评 价 中 办 学 单 位 对 各 分 项 指 标 的 自 我 评 价 结 论 ( 四 ) 分 项 自 我 评 价 中 外 合 作 办 学 机 构 及 项 目 要 以 办 学 情 况 自 查 中 的 自 我 检 查 分 析 为 依 据, 对 评 估 指 标 体 系 中 各 指 标 按 表 现 优 异 达 到 合 格 标 准 ( 基 本 符 合 相 关 政 策 法 规 的 要 求 ), 未 达 到 合 格 标 准 进 行 评 价 自 评 报 告 样 式 见 附 件 四 评 估 材 料 报 送 1. 办 学 单 位 要 组 织 所 属 各 参 评 机 构 及 项 目 按 照 上 述 要 求, 完 成 自 评 报 告 财 务 会 计 报 告 及 财 务 审 计 报 告 外 方 评 估 及 评 价 等 工 作 办 学 单 位 应 对 所 属 各 参 评 机 构 及 项 目 的 自 评 材 料 进 行 审 查, 保 证 所 填 写 的 自 评 信 息 真 实 可 靠. 办 学 单 位 要 按 规 定 时 间 将 所 属 各 参 评 机 构 及 项 目 的 自 评 材 料 报 送 省 级 教 育 行 政 部 门 7

8 附 : 中 外 合 作 办 学 相 关 的 政 策 法 规 和 评 估 文 件 1. 高 等 教 育 法 ;. 中 外 合 作 办 学 条 例 ; 3. 中 外 合 作 办 学 条 例 实 施 办 法 ; 4. 教 外 综 [006]5 号 教 育 部 关 于 当 前 中 外 合 作 办 学 若 干 问 题 的 意 见 ; 5. 教 外 综 [007]14 号 教 育 部 关 于 进 一 步 规 范 中 外 合 作 办 学 秩 序 的 通 知 ; 6. 教 外 厅 [009]1 号 教 育 部 办 公 厅 关 于 开 展 中 外 合 作 办 学 评 估 工 作 的 通 知 ; 7. 教 外 厅 [01] 号 教 育 部 办 公 厅 关 于 加 强 涉 外 办 学 规 范 管 理 的 通 知 ; 8. 教 外 司 办 学 [015]05 号 关 于 开 展 015 年 中 外 合 作 办 学 评 估 工 作 的 通 知 8

9 附 件 -1: 中 外 合 作 办 学 机 构 自 评 报 告 机 构 名 称 : 办 学 单 位 : 教 育 部 学 位 与 研 究 生 教 育 发 展 中 心 制 表 年 月 日 填

10 一 基 本 情 况 信 息 Ⅰ 基 本 信 息 机 构 名 称 中 文 名 称 英 文 译 名 中 方 中 外 合 作 办 学 者 住 所 外 方 国 家 ( 地 区 ) 名 称 : 机 英 文 名 称 : 构 名 中 文 译 名 : 称 机 构 属 性 具 有 法 人 资 格 不 具 有 法 人 资 格 合 理 回 报 要 求 取 得 合 理 回 报 不 要 求 取 得 合 理 回 报 办 学 许 可 证 编 号 发 证 机 关 发 证 日 期 年 月 日 ( 证 书 待 发 证 书 已 发 ) 办 学 许 可 证 有 效 期 至 年 月 日 办 学 合 作 协 议 有 效 期 年 月 日 至 年 月 日 招 生 方 式 纳 入 国 家 统 招 计 划 自 主 招 生 开 设 专 业 或 课 程 1 培 养 层 次 培 养 年 限 ( 年 ) 办 学 规 模 颁 发 证 书 的 代 码 及 名 称 说 明 :1 开 设 专 业 或 课 程 情 况 按 学 科 专 业 逐 行 填 写 相 关 信 息 培 养 年 限 中 请 注 明 培 养 模 式, 例 如 3+1 或 4+0 等

11 Ⅱ 统 计 信 息 Ⅱ-1 管 理 机 构 信 息 统 计 Ⅱ-1-1 决 策 机 构 法 定 代 表 人 姓 名 校 长 或 主 要 行 政 负 责 人 姓 名 决 策 机 构 理 事 会 董 事 会 联 合 管 理 委 员 会 姓 名 性 别 出 生 年 月 国 籍 决 策 机 构 人 员 组 成 在 理 ( 董 ) 事 会 / 联 合 管 理 委 员 从 事 教 育 教 学 工 作 年 限 会 中 所 任 职 务 中 方 外 方 1 Ⅱ-1- 机 构 管 理 人 员 信 息 统 计 人 员 类 别 中 外 方 管 理 人 员 情 况 中 方 管 理 人 员 外 方 管 理 人 员 人 数 所 占 比 例 人 数 所 占 比 例 总 数 专 兼 职 人 员 3 情 况 学 位 结 构 情 况 专 职 管 理 人 员 兼 职 管 理 人 员 博 士 硕 士 学 士 及 以 下 高 级 职 称 或 相 当 级 别 职 称 结 构 情 况 中 级 职 称 或 相 当 级 别 初 级 职 称 或 相 当 级 别 其 他 说 明 :1 机 构 管 理 人 员 信 息 统 计 表 中 数 据 对 应 于 附 表 1 机 构 管 理 人 员 信 息 一 览 表 机 构 管 理 人 员 指 本 机 构 管 理 职 能 部 门 的 管 理 者 和 工 作 人 员, 不 包 含 学 科 专 业 层 面 的 管 理 人 员 计 算 所 占 比 例 时, 以 该 行 总 数 为 基 数 中 方 管 理 人 员 指 人 事 关 系 隶 属 于 中 方 或 由 中 方 为 本 机 构 专 门 聘 请 的 管 理 人 员 ( 含 中 外 国 籍 ); 外 方 管 理 人 员 指 由 外 方 教 育 机 构 派 遣 的 管 理 人 员 3 专 职 管 理 人 员 指 专 门 从 事 本 机 构 管 理 工 作 的 人 员 ; 在 承 担 管 理 工 作 的 同 时, 还 承 担 教 学 工 作 或 其 他 工 作 的 人 员 列 为 兼 职 管 理 人 员 3

12 Ⅱ- 机 构 办 学 条 件 场 地 设 施 所 有 权 机 构 独 立 所 有 租 赁 其 他 : 可 用 场 地 设 施 固 定 资 产 总 值 ( 万 元 ) 1 占 地 面 积 (m) 图 书 馆 (m) 校 园 网 情 况 ( 带 宽 )(G) 建 筑 面 积 (m) 计 算 机 网 络 室 (m) 是 否 办 理 全 校 统 一 借 书 证 是 否 是 否 设 有 学 生 专 用 外 文 图 书 资 料 室 是 否 是 否 能 够 使 用 校 园 网 是 否 是 否 能 够 使 用 外 方 网 络 教 学 资 源 是 否 上 年 度 支 付 租 金 总 额 ( 万 元 ) 说 明 :1 固 定 资 产 总 值 指 截 止 上 一 年 度 机 构 固 定 资 产 总 值 1 Ⅱ-3 机 构 经 费 筹 措 与 管 理 使 用 本 年 度 经 费 来 源 收 费 3 其 他 项 目 标 准 审 批 部 门 上 年 度 经 费 收 支 简 况 收 入 ( 万 元 ) 支 出 ( 万 元 ) 结 余 ( 万 元 ) 管 理 使 用 4 5 说 明 委 托 社 会 是 否 审 计 机 构 说 明 :1 机 构 经 费 筹 措 与 管 理 使 用 栏 目 内 容 统 一 按 会 计 年 度 填 写 收 费 栏 目 中 填 写 本 机 构 本 年 度 向 学 生 收 费 的 所 有 项 目 及 标 准 3 其 他 指 除 审 批 收 费 以 外 的 其 他 经 费 来 源, 请 分 项 简 要 说 明 获 得 经 费 的 数 额 来 源 等 4 上 年 度 经 费 管 理 使 用 请 填 写 最 近 一 个 会 计 年 度 合 作 办 学 机 构 实 际 收 支 简 况 5 说 明 需 要 对 最 近 一 个 会 计 年 度 结 余 的 分 配 使 用 情 况 进 行 简 要 说 明 ; 对 所 填 收 支 状 况 信 息 是 否 经 过 财 务 审 计, 以 及 审 计 机 构 审 计 时 间 审 计 主 要 结 论 等 进 行 说 明 4

13 Ⅱ-4 各 学 科 专 业 办 学 状 况 ( 以 下 内 容 分 学 科 专 业 填 写 ) Ⅱ-4-1-n 学 科 专 业 名 称 : 1 Ⅱ-4--n 最 新 一 届 学 生 培 养 方 案 课 程 信 息 统 计 类 别 中 方 开 设 课 程 门 数 所 占 比 例 共 同 开 发 课 程 门 数 所 占 比 例 3 引 进 外 方 课 程 门 数 所 占 比 例 门 数 其 他 所 占 比 例 课 程 总 数 公 共 课 专 业 基 础 课 专 业 核 心 课 选 修 课 实 践 课 4 毕 业 考 核 要 求 学 位 论 文 毕 业 设 计 报 告 其 他 : 无 说 明 :1 最 新 一 届 学 生 培 养 方 案 课 程 信 息 表 中 数 据 对 应 于 附 表 -n 最 新 一 届 学 生 培 养 方 案 课 程 信 息 一 览 表 计 算 所 占 比 例 时, 以 该 行 课 程 总 数 为 基 数 共 同 开 发 课 程 指 课 程 大 纲 教 辅 资 料 试 卷 等 由 双 方 共 同 商 定, 教 师 由 双 方 认 可 的 课 程 3 引 进 外 方 课 程 指 课 程 大 纲 教 辅 资 料 试 卷 等 均 由 外 方 提 供, 教 师 由 外 方 派 遣 或 认 可 的 课 程 4 毕 业 考 核 要 求 指 中 外 合 作 办 学 学 生 毕 业 所 提 交 的 学 位 论 文 毕 业 设 计 报 告 等 1 Ⅱ-4-3-n 本 学 年 管 理 人 员 信 息 统 计 人 员 类 别 专 兼 职 人 员 情 况 专 职 管 理 人 员 兼 职 管 理 人 员 人 数 所 占 比 例 人 数 所 占 比 例 总 数 中 外 方 人 员 情 况 3 学 位 结 构 情 况 中 方 管 理 人 员 外 方 管 理 人 员 博 士 硕 士 学 士 及 以 下 高 级 职 称 或 相 当 级 别 职 称 结 构 情 况 中 级 职 称 或 相 当 级 别 初 级 职 称 或 相 当 级 别 其 他 说 明 :1 本 学 年 管 理 人 员 信 息 统 计 表 中 数 据 对 应 于 附 表 3-n 本 学 年 管 理 人 员 任 课 教 师 信 息 一 览 表 管 理 人 员 指 本 学 科 专 业 的 管 理 人 员, 不 包 含 机 构 管 理 职 能 部 门 的 管 理 人 员 计 算 所 占 比 例 时, 以 该 行 总 数 为 基 数 专 职 管 理 人 员 指 专 门 从 事 本 项 目 管 理 工 作 的 人 员 ; 在 承 担 本 项 目 管 理 工 作 的 同 时, 还 承 担 教 学 工 作 或 其 他 管 理 工 作 的 人 员 列 为 兼 职 管 理 人 员 3 中 方 管 理 人 员 指 人 事 关 系 隶 属 于 中 方 教 育 机 构 或 由 中 方 教 育 机 构 为 本 项 目 专 门 聘 请 的 管 理 人 员 ( 含 中 外 国 籍 ); 外 方 管 理 人 员 指 由 外 方 教 育 机 构 派 遣 的 管 理 人 员 5

14 1 Ⅱ-4-4-n 本 学 年 任 课 教 师 信 息 统 计 教 师 类 别 中 方 选 派 教 师 外 方 选 派 教 师 人 数 所 占 比 例 人 数 所 占 比 例 总 数 中 外 方 教 师 情 况 学 位 结 构 情 况 博 士 硕 士 学 士 高 级 职 称 职 称 结 构 情 况 中 级 职 称 初 级 职 称 其 他 中 外 籍 教 师 3 情 况 中 国 籍 教 师 外 国 籍 教 师 中 方 选 派 教 师 外 方 选 派 教 师 总 数 教 师 类 别 人 数 所 占 比 例 所 授 门 数 所 占 比 例 所 授 学 时 所 占 比 例 人 数 所 占 比 例 所 授 门 数 所 占 比 例 所 授 学 时 所 占 比 例 总 人 数 总 门 数 总 学 时 数 公 共 课 专 业 基 础 课 教 师 任 课 情 况 专 业 核 心 课 选 修 课 实 践 课 说 明 :1 本 学 年 任 课 教 师 信 息 统 计 表 中 数 据 对 应 于 本 学 科 专 业 附 表 -n 最 新 一 届 学 生 培 养 方 案 课 程 信 息 一 览 表 和 附 表 3-n 本 学 年 管 理 人 员 任 课 教 师 信 息 一 览 表 中 方 选 派 教 师 指 人 事 关 系 隶 属 于 中 方 或 由 中 方 专 门 聘 请 的 教 师 ( 含 中 外 国 籍 ); 外 方 选 派 教 师 指 由 外 方 教 育 机 构 选 派 的 教 师 3 中 国 籍 教 师 指 国 籍 为 中 国 的 教 师, 包 括 外 方 机 构 聘 请 的 中 国 籍 教 师 ; 外 国 籍 教 师 指 国 籍 为 外 国 的 教 师, 包 括 中 方 聘 请 的 外 国 籍 教 师 6

15 1 Ⅱ-4-5-n 在 读 学 生 信 息 统 计 入 学 年 度 报 到 人 数 本 栏 限 纳 入 国 家 统 招 计 划 的 项 目 填 写 按 招 生 计 划 3 录 取 人 数 其 他 方 式 录 取 人 数 本 栏 限 授 外 方 文 凭 证 书 项 目 填 写 在 外 方 机 构 注 册 人 数 说 明 :1 在 读 学 生 信 息 统 计 表 中 数 据 对 应 于 附 表 5-n 在 读 学 生 信 息 一 览 表, 按 入 学 年 度 统 计 生 成, 延 期 毕 业 学 生 按 照 其 实 际 入 学 年 度 填 写 报 到 人 数 按 照 实 际 报 到 人 数 填 写 3 招 生 计 划 为 纳 入 国 家 下 达 的 高 等 学 校 招 生 计 划, 在 学 校 年 度 招 生 规 模 内 按 照 专 业 招 生 目 录 分 列 执 行, 并 须 满 足 同 地 区 同 批 次 录 取 的 要 求 ; 属 于 研 究 生 层 次 的, 应 当 符 合 国 家 研 究 生 学 历 教 育 招 生 录 取 规 定 和 程 序 1 Ⅱ-4-6-n 毕 业 学 生 信 息 统 计 入 学 年 度 报 到 人 数 毕 业 年 度 实 际 毕 业 人 数 国 内 深 造 毕 业 生 去 向 ( 人 数 ) 境 外 深 造 已 经 就 业 尚 未 就 业 情 况 不 详 说 明 :1 毕 业 学 生 信 息 统 计 表 中 填 写 自 正 式 审 批 以 来 历 届 毕 业 生 的 统 计 信 息 毕 业 生 去 向 为 学 生 毕 业 当 年 的 去 向 7

16 二 办 学 情 况 简 介 ( 限 5000 字 内 ) 重 点 阐 述 本 机 构 办 学 规 范 性 优 质 教 育 资 源 引 进 情 况 培 养 质 量 及 办 学 效 益 等 方 面 的 特 色 及 优 势, 问 题 与 不 足 主 要 内 容 如 下 :⑴ 办 学 机 构 基 本 情 况 介 绍, 以 及 机 构 办 学 特 色 阐 释 ;⑵ 依 法 办 学 及 办 学 规 范 性 情 况 ;⑶ 优 质 教 育 资 源 引 进 利 用 情 况 ;⑷ 培 养 质 量 及 取 得 的 社 会 效 益 等 办 学 成 果 情 况 ;⑸ 自 评 发 现 的 主 要 问 题 及 整 改 计 划 及 措 施 8

17 三 办 学 情 况 自 查 对 照 评 估 指 标 体 系, 对 相 应 指 标 的 客 观 现 实 工 作 事 实 或 履 行 情 况 进 行 客 观 陈 述 内 容 要 简 明 扼 要, 重 点 突 出, 具 有 说 服 力 主 要 内 容 如 下 :⑴ 说 明 自 评 过 程, 特 别 是 中 外 合 作 办 学 各 方 利 益 主 体 参 与 单 位 自 评 工 作 情 况 ;⑵ 说 明 中 外 双 方 所 签 署 的 合 作 办 学 协 议 的 履 行 情 况 ;⑶ 说 明 机 构 的 人 事 管 理 财 务 管 理 以 及 教 学 管 理 等 管 理 状 况 ;⑷ 对 照 评 估 指 标 体 系 自 我 检 查, 所 陈 述 的 内 容 应 足 以 支 持 对 各 分 项 指 标 的 自 我 评 价 9

18 四 分 项 自 我 评 价 自 查 情 况 ( 划 ) 一 级 指 标 二 级 指 标 自 评 要 点 材 料 依 据 ( 参 ) 1. 办 学 宗 旨. 管 理 体 系 3. 资 金 资 产 管 理 4. 质 量 管 理 (1) 机 构 定 位 定 位 合 理, 体 现 合 作 办 学 优 势 查 看 行 政 审 批 文 件 ; 中 外 () 办 学 思 路 优 质 教 育 资 源 引 进 符 合 要 求 合 作 办 学 协 议 ; 自 评 报 告 基 本 信 息 项 ; 自 评 报 告 办 学 情 况 自 查 项 (3) 管 理 机 构 (4) 管 理 队 伍 (5) 资 产 管 理 (6) 资 金 管 理 (7) 招 生 和 学 籍 管 理 (8) 教 学 管 理 1 设 立 管 理 机 构 发 挥 领 导 和 监 督 作 用 3 与 学 生 建 立 有 效 的 沟 通 机 制 4 向 社 会 公 布 机 构 的 基 本 信 息 1 人 员 资 质 符 合 规 定 队 伍 结 构 构 成 比 例 合 理 3 建 立 考 核 制 度 4 管 理 人 员 履 行 岗 位 职 责 查 看 自 评 报 告 管 理 信 息 统 计 项 ; 自 评 报 告 办 学 情 况 自 查 项 查 看 最 新 年 度 招 生 简 章 ; 学 校 网 站 机 构 介 绍 ; 学 生 满 意 度 调 查 情 况 查 看 自 评 报 告 管 理 信 息 统 计 项 ; 自 评 报 告 附 表 1 机 构 管 理 人 员 信 息 一 览 表 ; 自 评 报 告 办 学 情 况 自 查 项 1 设 立 固 定 资 产 账 户 查 看 中 外 合 作 办 学 协 议 ; 建 立 资 产 报 废 和 转 让 制 度 3 自 主 管 理 和 使 用 资 产 4 执 行 公 益 性 原 则 1 建 立 资 金 管 理 制 度 年 度 审 计 制 度 3 收 取 费 用 和 标 准 符 合 规 定 4 资 金 使 用 主 要 用 于 教 育 教 学 活 动 和 改 善 办 学 条 件 5 执 行 非 营 利 性 原 则 自 评 报 告 机 构 经 费 筹 措 与 管 理 使 用 项 ; 自 评 报 告 办 学 情 况 自 查 项 查 看 中 外 合 作 办 学 协 议 ; 财 务 会 计 报 告 财 务 审 计 报 告 ; 对 比 招 生 简 章 广 告 1 依 法 制 定 招 生 录 取 管 理 办 法 查 看 中 外 合 作 办 学 协 议 ; 招 生 录 取 工 作 符 合 国 家 规 定 和 程 序 ; 招 生 简 章 实 事 求 是 3 依 法 建 立 学 籍 管 理 制 度 4 学 籍 管 理 工 作 执 行 情 况 1 开 设 国 情 课 程 情 况 行 政 审 批 文 件 ; 对 比 招 生 简 章 广 告 ; 自 评 报 告 在 读 学 生 信 息 统 计 ; 自 评 报 告 附 表 5 在 读 学 生 信 息 一 览 表 查 看 自 评 报 告 最 新 一 引 进 优 质 教 育 资 源, 体 现 外 方 届 学 生 培 养 方 案 课 程 信 教 育 资 源 的 特 色 和 优 势 ; 息 统 计 ; 自 评 报 告 附 表 最 新 一 届 学 生 培 养 3 执 行 培 养 方 案 情 况 方 案 课 程 一 览 表 ; 学 生 满 意 度 调 查 情 况 ; 自 评 表 现 优 异 达 到 合 格 标 准 未 达 到 合 格 标 准 10

19 5. 师 资 队 伍 6. 教 学 设 施 7. 培 养 质 量 (9) 教 学 质 量 监 督 (10) 文 凭 证 书 管 理 (11) 师 资 评 聘 (1) 师 资 状 况 (13) 师 资 队 伍 建 设 (14) 教 学 设 施 状 况 (15) 教 学 设 施 建 设 (16) 毕 业 成 果 质 量 鉴 定 (17) 学 生 满 意 度 报 告 办 学 情 况 简 介 项 ; 自 评 报 告 办 学 情 况 自 查 项 ; 学 生 满 意 度 调 查 查 看 中 外 合 作 办 学 协 议 ; 1 依 法 建 立 教 学 质 量 监 督 机 制 外 方 合 作 者 对 合 作 办 学 的 评 价 意 见 或 评 估 材 料 ; 自 评 报 告 办 学 情 况 简 监 督 机 制 执 行 情 况 介 项 ; 自 评 报 告 办 学 情 况 自 查 项 1 制 定 符 合 法 规 要 求 的 规 范 的 查 看 中 外 合 作 办 学 协 议 ; 文 凭 证 书 管 理 办 法 行 政 审 批 文 件 ; 招 生 简 颁 发 文 凭 证 书 符 合 要 求, 且 与 章 广 告 ; 自 评 报 告 招 生 简 章 广 告 相 符 基 本 信 息 项 1 建 立 师 资 评 聘 制 度 查 看 中 外 合 作 办 学 协 议 ; 师 资 评 聘 工 作 执 行 情 况 外 方 合 作 者 对 合 作 办 学 的 评 价 意 见 或 评 估 材 料 ; 1 人 员 资 质 自 评 报 告 本 学 年 任 课 教 师 信 息 统 计 ; 自 评 报 告 办 学 情 况 简 介 项 ; 自 评 报 告 办 学 情 况 自 查 外 方 选 派 教 师 任 教 项 ; 自 评 报 告 附 表 3 本 学 年 管 理 人 员 任 课 教 师 信 息 一 览 表 1 建 立 教 师 培 训 制 度 查 看 自 评 报 告 附 表 4 执 行 教 师 培 训 近 两 年 师 资 培 训 活 动 情 况 汇 总 表 1 教 学 设 施 设 置 状 况 查 看 中 外 合 作 办 学 协 议 ; 自 评 报 告 机 构 办 学 条 教 学 设 施 使 用 状 况 件 项 1 制 定 建 设 规 划 建 立 维 护 制 度 3 教 学 设 施 添 置 及 更 新 情 况 1 质 量 标 准 明 确 查 看 中 外 合 作 办 学 协 议 ; 自 评 报 告 毕 业 学 生 信 息 统 计 项 ; 自 评 报 告 办 学 情 况 简 介 项 ; 自 评 报 告 附 表 6 已 毕 业 学 成 果 质 量 符 合 标 准 要 求 生 信 息 一 览 表 ; 自 评 报 告 办 学 情 况 简 介 ; 外 方 合 作 者 对 合 作 办 学 的 评 价 意 见 或 评 估 材 料 1 信 息 公 开 学 生 认 可 课 程 安 排 教 学 内 容 教 学 方 式 学 校 网 站 的 机 构 介 绍 ; 学 生 满 意 度 调 查 情 况 11

20 8. 社 会 效 益 (18) 社 会 评 价 (19) 办 学 单 位 内 部 效 益 (0) 办 学 单 位 外 部 效 益 9. 办 学 特 色 (1) 办 学 特 色 3 学 生 对 教 学 水 平 和 教 学 效 果 的 满 意 情 况 毕 业 学 生 就 业 情 况,1 毕 业 学 生 评 价 用 人 单 位 评 价 对 办 学 单 位 的 教 学 实 践 学 科 建 设 科 学 研 究 等 产 生 了 良 好 的 影 响 及 辐 射 作 用 引 进 的 教 育 资 源 与 国 家 和 地 区 的 科 技 经 济 教 育 发 展 紧 密 结 合 在 人 才 培 养 国 际 合 作 等 方 面 具 有 特 色 查 看 自 评 报 告 办 学 情 况 简 介 项 ; 学 生 满 意 度 调 查 ; 社 会 声 誉 度 调 查 情 况 ; 外 方 合 作 者 对 合 作 办 学 的 评 价 意 见 或 评 估 材 料 查 看 自 评 报 告 办 学 情 况 简 介 项 ; 办 学 情 况 自 查 项 ; 外 方 合 作 者 对 合 作 办 学 的 评 价 意 见 或 评 估 材 料 1

21 附 表 1: 1 机 构 管 理 人 员 信 息 一 览 表 序 号 姓 名 性 别 国 籍 学 科 专 业 学 位 职 称 3 人 员 来 源 所 在 单 位 及 部 门 4 是 否 专 职 5 所 任 职 务 是 否 授 课 6 从 事 教 育 教 学 工 作 年 限 电 子 邮 箱 说 明 :1 机 构 管 理 人 员 指 本 机 构 管 理 职 能 部 门 的 管 理 者 和 工 作 人 员, 不 包 含 学 科 专 业 层 面 的 管 理 人 员 职 称 栏 限 填 正 高 副 高 中 级 初 级 其 他 几 类 3 人 员 来 源 栏 限 填 中 方 或 者 外 方 中 方 是 指 人 事 关 系 隶 属 中 方 以 及 中 方 外 聘 人 员 ; 外 方 是 指 外 方 机 构 派 遣 的 管 理 人 员 4 所 在 单 位 及 部 门 栏, 对 于 中 方 人 员 填 写 所 在 院 系 所 名 称 ; 中 方 外 聘 人 员 填 写 人 事 关 系 所 在 单 位 名 称 ; 外 方 机 构 人 员 填 写 外 方 机 构 名 称 5 是 否 专 职 指 是 否 为 该 机 构 的 专 职 管 理 工 作 者 专 职 管 理 工 作 者 指 专 门 从 事 机 构 管 理 工 作 的 人 员 ; 在 承 担 机 构 管 理 工 作 的 同 时, 还 承 担 教 学 工 作 或 其 他 工 作 的 人 员 列 为 兼 职 管 理 人 员 6 是 否 授 课 指 是 否 在 该 机 构 承 担 管 理 工 作 的 同 时 也 参 与 教 学 工 作 13

22 附 表 -n-1: 最 新 一 届 学 生 培 养 方 案 课 程 信 息 一 览 表 1 ( 本 表 按 学 科 专 业 分 别 填 写 ) 专 业 代 码 及 名 称 : 序 号 课 程 名 称 课 程 类 别 3 课 程 学 时 课 内 学 分 开 课 学 年 开 课 方 式 4 授 课 方 式 授 课 语 言 5 本 学 年 授 课 教 师 情 况 说 明 :1 最 新 一 届 学 生 培 养 方 案 课 程 信 息 一 览 表 分 学 科 专 业 填 写 表 中 填 写 本 学 科 专 业 最 新 一 届 培 养 方 案 中 课 程 设 置 所 要 求 的 全 部 课 程 课 程 类 别 栏 限 填 公 共 课 专 业 基 础 课 专 业 核 心 课 选 修 课 或 实 践 课 3 开 课 方 式 栏 可 以 填 中 方 开 设 共 同 开 发 引 进 外 方 或 其 他 共 同 开 发 为 课 程 大 纲 教 辅 资 料 试 卷 等 均 由 双 方 共 同 商 定 教 师 由 双 方 认 可 ; 引 进 外 方 为 课 程 大 纲 教 辅 资 料 试 卷 等 均 由 外 方 提 供, 教 师 由 外 方 派 遣 或 认 可 若 为 其 他 方 式, 请 予 以 说 明 4 授 课 方 式 栏 可 以 填 面 授 远 程 或 函 授, 若 为 其 他 方 式, 请 予 以 说 明 5 本 学 年 授 课 教 师 情 况 栏 填 写 格 式 为 : 教 师 姓 名 ( 所 授 学 时 数 / 总 学 时 数 ), 例 如, 张 三 (0/50) 若 同 一 门 课 由 多 名 教 师 授 课, 请 依 次 填 写 并 用 逗 号 分 隔, 如 张 三 (0/50), 李 四 (30/50) 14

23 附 表 -n- 最 新 一 届 学 生 培 养 方 案 课 程 信 息 一 览 表 1 ( 本 表 按 学 科 专 业 分 别 填 写 ) 专 业 代 码 及 名 称 : 序 号 课 程 名 称 课 程 类 别 教 材 名 称 教 材 使 用 语 言 作 者 出 版 社 出 版 时 间 备 注 说 明 :1 最 新 一 届 学 生 培 养 方 案 课 程 信 息 一 览 表 分 学 科 专 业 填 写 表 中 填 写 本 学 科 专 业 最 新 一 届 培 养 方 案 中 课 程 设 置 所 要 求 的 全 部 专 业 基 础 课 和 专 业 核 心 课 课 程 类 别 栏 限 填 专 业 基 础 课 或 专 业 核 心 课 15

24 附 表 3-n: 本 学 年 管 理 人 员 1 任 课 教 师 信 息 一 览 表 ( 本 表 按 学 科 专 业 分 别 填 写 ) 专 业 代 码 及 名 称 : 序 号 姓 名 性 别 国 籍 学 科 专 业 学 位 职 称 人 员 来 源 3 所 在 单 位 及 部 门 4 人 员 类 别 5 从 事 教 育 教 学 工 作 年 限 是 否 具 有 教 师 资 格 6 电 子 邮 箱 仅 管 理 人 员 填 写 是 否 专 职 7 所 任 职 务 是 否 授 课 8 说 明 :1 管 理 人 员 是 指 学 科 专 业 层 面 的 管 理 人 员, 不 包 含 本 机 构 管 理 职 能 部 门 的 管 理 人 员 职 称 栏 限 填 正 高 副 高 中 级 初 级 或 其 他 3 人 员 来 源 栏 限 填 中 方 或 外 方 中 方 是 指 人 事 关 系 隶 属 于 中 方 机 构 的 人 员 以 及 中 方 外 聘 人 员 ; 外 方 是 指 外 方 机 构 派 遣 人 员 4 所 在 单 位 及 部 门 栏, 对 于 中 方 机 构 人 员 填 写 所 在 院 系 所 名 称 ; 中 方 外 聘 人 员 填 写 人 事 关 系 所 在 单 位 名 称 ; 外 方 机 构 选 派 人 员 填 写 外 方 机 构 名 称 5 人 员 类 别 栏 限 填 管 理 人 员 或 任 课 教 师 6 是 否 具 有 教 师 资 格 是 指 中 外 方 教 师 是 否 已 经 获 得 本 国 教 师 资 格 认 证, 例 如, 中 方 教 师 拥 有 教 师 资 格 证, 外 方 教 师 拥 有 本 国 教 师 资 格 证 明 或 证 书 等 7 是 否 专 职 指 管 理 人 员 是 否 为 本 项 目 的 专 职 管 理 工 作 者 专 职 管 理 工 作 者 指 专 门 从 事 本 项 目 管 理 工 作 的 人 员 ; 在 承 担 本 项 目 管 理 工 作 的 同 时, 还 承 担 教 学 工 作 或 其 他 管 理 工 作 的 人 员 列 为 兼 职 管 理 人 员 8 是 否 授 课 指 是 否 在 本 项 目 承 担 管 理 工 作 的 同 时 也 参 与 教 学 工 作 16

25 附 表 4: 近 两 年 师 资 培 训 活 动 情 况 汇 总 表 1 序 号 培 训 项 目 名 称 培 训 内 容 培 训 方 式 培 训 时 间 培 训 人 员 类 型 培 训 人 数 说 明 :1 培 训 方 式 栏 可 以 填 出 国 进 修 国 内 进 修 培 训 会 或 专 题 进 修, 若 为 其 他 方 式, 请 予 以 说 明 培 训 人 员 类 型 栏 可 以 填 任 课 教 师 或 管 理 人 员, 若 为 其 他 方 式, 请 予 以 说 明 17

26 附 表 5-n: 在 读 学 生 信 息 一 览 表 ( 本 表 按 学 科 专 业 分 别 填 写 ) 专 业 代 码 及 名 称 : 序 号 入 学 年 度 姓 名 性 别 出 生 年 月 国 籍 考 生 生 源 地 1 录 取 成 绩 学 生 考 分 满 分 分 数 本 栏 限 纳 入 国 家 统 招 计 划 的 项 目 填 写 录 取 批 次 3 是 否 属 按 招 生 计 划 4 录 取 本 栏 限 授 外 方 文 凭 证 书 项 目 填 写 注 册 外 方 学 籍 时 间 5 电 子 邮 箱 说 明 : 1 考 生 生 源 地 栏 填 写 学 生 入 学 前 所 属 省 ( 市 ) 名 称, 如 山 东 省 济 南 市 北 京 市 等 录 取 成 绩 栏 对 于 自 主 招 生 项 目, 填 写 招 生 考 试 分 数 ; 对 国 家 统 招 项 目, 填 写 国 家 统 考 分 数 ; 若 自 主 招 生 项 目, 按 实 际 情 况 填 写, 如 A 档, 无 考 试 成 绩 等 3 录 取 批 次 栏 限 填 一 本 二 本 三 本, 一 本 指 第 一 批 次 录 取, 其 他 类 推 4 招 生 计 划 为 纳 入 国 家 下 达 的 高 等 学 校 招 生 计 划, 在 学 校 年 度 招 生 规 模 内 按 照 专 业 招 生 目 录 分 列 执 行, 并 须 满 足 同 地 区 同 批 次 录 取 的 要 求 ; 属 于 研 究 生 层 次 的, 应 当 符 合 国 家 研 究 生 学 历 教 育 招 生 录 取 规 定 和 程 序 5 电 子 邮 箱 的 信 息 应 真 实 有 效, 以 保 证 学 生 满 意 度 调 查 和 社 会 声 誉 调 查 等 工 作 的 顺 利 开 展 18

27 附 表 6-n: 已 毕 业 学 生 信 息 一 览 表 ( 本 表 按 学 科 专 业 分 别 填 写 ) 专 业 代 码 及 名 称 : 序 号 入 学 年 度 毕 业 年 度 姓 名 性 别 出 生 年 月 国 籍 毕 业 信 息 获 得 文 凭 证 书 情 况 3 毕 业 生 去 向 联 系 电 话 联 系 方 式 4 电 子 邮 箱 5 备 注 说 明 :1 已 毕 业 学 生 信 息 一 览 表 填 写 本 机 构 自 正 式 审 批 以 来 毕 业 学 生 的 信 息 本 表 可 以 选 择 不 填 或 者 仅 填 写 部 分 有 代 表 性 的 毕 业 学 生 信 息 获 得 文 凭 证 书 情 况 栏 填 写 毕 业 实 际 获 得 的 证 书 类 别, 例 如 : 外 方 学 位 证 书, 中 方 学 历 学 位 证 书, 双 方 学 位 证 书 等 3 毕 业 生 去 向 按 学 生 毕 业 当 年 情 况 填 写, 限 填 国 内 深 造 境 外 深 造 已 经 就 业 尚 未 就 业 或 情 况 不 详 4 电 子 邮 箱 的 信 息 应 真 实 有 效, 以 保 证 学 生 满 意 度 调 查 和 社 会 声 誉 调 查 等 工 作 的 顺 利 开 展 5 备 注 栏 可 以 填 写 毕 业 生 的 工 作 单 位 以 及 现 任 职 务 19

28

29 附 件 -: 中 外 合 作 办 学 项 目 自 评 报 告 项 目 名 称 : 办 学 单 位 : 教 育 部 学 位 与 研 究 生 教 育 发 展 中 心 制 表 年 月 日 填 1

30 一 基 本 情 况 信 息 Ⅰ 基 本 信 息 项 目 名 称 中 文 名 称 英 文 译 名 中 方 中 外 合 作 办 学 者 办 学 地 址 项 目 批 准 书 编 号 发 证 机 关 外 方 国 家 ( 地 区 ) 名 称 机 构 英 文 名 称 名 称 中 文 译 名 发 证 日 期 年 月 日 ( 证 书 待 发 证 书 已 发 ) 项 目 批 准 书 有 效 期 至 年 月 日 办 学 合 作 协 议 有 效 期 年 月 日 至 年 月 日 开 设 专 业 或 课 程 的 名 称 及 代 码 办 学 层 次 和 类 别 1 专 业 所 属 学 科 及 代 码 一 级 学 科 名 称 一 级 学 科 代 码 培 养 年 限 培 养 年 限 年 招 生 录 取 招 生 方 式 纳 入 国 家 统 招 计 划 自 主 招 生 年 招 生 人 数 每 年 批, 人 / 批 仅 中 方 证 书 学 历 证 书 学 位 证 书 仅 外 方 证 书 学 位 证 书 文 凭 颁 发 证 书 中 外 双 方 证 书 中 方 证 书 外 方 证 书 学 历 证 书 学 位 证 书 学 位 证 书 文 凭 其 他 证 书 证 书 名 称 说 明 :1 请 参 照 学 位 授 予 和 人 才 培 养 学 科 目 录 (011 年 ) 填 写 培 养 年 限 中 请 注 明 培 养 模 式, 例 如 3+1 或 4+0 等

31 Ⅱ 统 计 信 息 1 Ⅱ-1 最 新 一 届 学 生 培 养 方 案 课 程 信 息 统 计 类 别 公 共 课 专 业 基 础 课 专 业 核 心 课 门 数 中 方 开 设 课 程 所 占 比 例 门 数 共 同 开 发 课 程 所 占 比 例 3 引 进 外 方 课 程 门 数 其 他 所 占 比 例 门 数 所 占 比 例 课 程 总 数 选 修 课 实 践 课 毕 业 考 核 4 学 位 论 文 毕 业 设 计 报 告 其 他 : 无 要 求 说 明 :1 最 新 一 届 学 生 培 养 方 案 课 程 信 息 表 中 数 据 对 应 于 附 表 1 最 新 一 届 学 生 培 养 方 案 课 程 信 息 一 览 表 计 算 所 占 比 例 时, 以 该 行 课 程 总 数 为 基 数 共 同 开 发 课 程 指 课 程 大 纲 教 辅 资 料 试 卷 等 由 双 方 共 同 商 定, 教 师 由 双 方 认 可 的 课 程 3 引 进 外 方 课 程 指 课 程 大 纲 教 辅 资 料 试 卷 等 均 由 外 方 提 供, 教 师 由 外 方 派 遣 或 认 可 的 课 程 4 毕 业 考 核 要 求 指 中 外 合 作 办 学 学 生 毕 业 所 提 交 的 学 位 论 文 毕 业 设 计 报 告 等 Ⅱ- 人 员 情 况 统 计 1 Ⅱ--1 本 学 年 管 理 人 员 信 息 统 计 中 外 方 人 员 情 况 学 位 结 构 情 况 人 员 类 别 专 兼 职 人 员 情 况 3 中 方 管 理 人 员 外 方 管 理 人 员 博 士 硕 士 学 士 及 以 下 高 级 职 称 或 相 当 级 别 专 职 管 理 人 员 兼 职 管 理 人 员 人 数 所 占 比 例 人 数 所 占 比 例 总 数 职 称 结 构 情 况 中 级 职 称 或 相 当 级 别 初 级 职 称 或 相 当 级 别 其 他 说 明 :1 本 学 年 管 理 人 员 信 息 统 计 表 中 数 据 对 应 于 附 表 本 学 年 管 理 人 员 任 课 教 师 信 息 一 览 表 管 理 人 员 指 本 项 目 当 前 管 理 职 能 部 门 的 管 理 者 和 工 作 人 员 ( 含 外 方 人 员 ) 计 算 所 占 比 例 时, 以 该 行 总 数 为 基 数 专 职 管 理 人 员 指 专 门 从 事 本 项 目 管 理 工 作 的 人 员 ; 在 承 担 本 项 目 管 理 工 作 的 同 时, 还 承 担 教 学 工 作 或 其 他 管 理 工 作 的 人 员 列 为 兼 职 管 理 人 员 3 中 方 管 理 人 员 指 人 事 关 系 隶 属 于 中 方 教 育 机 构 或 由 中 方 教 育 机 构 为 本 项 目 专 门 聘 请 的 管 理 人 员 ( 含 中 外 国 籍 ); 外 方 管 理 人 员 指 由 外 方 教 育 机 构 派 遣 的 管 理 人 员 3

32 1 Ⅱ-- 本 学 年 任 课 教 师 信 息 统 计 教 师 类 别 中 方 选 派 教 师 外 方 选 派 教 师 总 人 数 人 数 所 占 比 例 人 数 所 占 比 例 中 外 方 教 师 情 况 学 位 结 构 情 况 博 士 硕 士 学 士 高 级 职 称 职 称 结 构 情 况 中 级 职 称 初 级 职 称 其 他 中 外 籍 教 师 3 情 况 中 国 籍 教 师 外 国 籍 教 师 中 方 选 派 教 师 外 方 选 派 教 师 总 数 教 师 类 别 人 数 所 占 比 例 所 授 门 数 所 占 比 例 所 授 学 时 所 占 比 例 人 数 所 占 比 例 所 授 门 数 所 占 比 例 所 授 学 时 所 占 比 例 总 人 数 总 门 数 总 学 时 数 公 共 课 专 业 基 础 课 教 师 任 课 情 况 专 业 核 心 课 选 修 课 实 践 课 说 明 : 1 本 学 年 任 课 教 师 信 息 统 计 表 中 数 据 对 应 于 附 表 1 最 新 一 届 学 生 培 养 方 案 课 程 信 息 一 览 表 和 附 表 本 学 年 管 理 人 员 任 课 教 师 信 息 一 览 表 中 方 选 派 教 师 指 人 事 关 系 隶 属 于 中 方 教 育 机 构 或 由 中 方 教 育 机 构 为 本 项 目 专 门 聘 请 的 教 师 ( 含 中 外 国 籍 ); 外 方 选 派 教 师 指 由 外 方 教 育 机 构 选 派 的 教 师 3 中 国 籍 教 师 指 国 籍 为 中 国 的 教 师, 包 括 外 方 机 构 聘 请 的 中 国 籍 教 师 ; 外 国 籍 教 师 指 国 籍 为 外 国 的 教 师, 包 括 中 方 机 构 聘 请 的 外 国 籍 教 师 4

33 1 Ⅱ--3 在 读 学 生 信 息 统 计 入 学 年 度 报 到 人 数 本 栏 限 纳 入 国 家 统 招 计 划 的 项 目 填 写 按 招 生 计 划 3 录 取 人 数 其 他 方 式 录 取 人 数 本 栏 限 授 外 方 文 凭 证 书 项 目 填 写 在 外 方 机 构 注 册 人 数 说 明 :1 在 读 学 生 信 息 统 计 表 中 数 据 对 应 于 附 表 4 在 读 学 生 信 息 一 览 表, 按 入 学 年 度 统 计 生 成, 延 期 毕 业 学 生 按 照 其 实 际 入 学 年 度 填 写 报 到 人 数 按 照 实 际 报 到 人 数 填 写 3 招 生 计 划 为 纳 入 国 家 下 达 的 高 等 学 校 招 生 计 划, 在 学 校 年 度 招 生 规 模 内 按 照 专 业 招 生 目 录 分 列 执 行, 并 须 满 足 同 地 区 同 批 次 录 取 的 要 求 ; 属 于 研 究 生 层 次 的, 应 当 符 合 国 家 研 究 生 学 历 教 育 招 生 录 取 规 定 和 程 序 1 Ⅱ--4 毕 业 学 生 信 息 统 计 毕 业 生 去 向 ( 人 数 ) 入 学 年 度 报 到 人 数 毕 业 年 度 实 际 毕 业 人 数 国 内 深 造 境 外 深 造 已 经 就 业 尚 未 就 业 情 况 不 详 说 明 :1 毕 业 学 生 信 息 统 计 表 中 填 写 自 正 式 审 批 以 来 历 届 毕 业 生 的 统 计 信 息 毕 业 生 去 向 为 学 生 毕 业 当 年 的 去 向 5

34 Ⅱ-3 教 学 基 本 资 源 是 否 办 理 全 校 统 一 借 书 证 是 否 能 够 使 用 校 园 网 是 是 否 否 是 否 设 有 学 生 专 用 外 文 图 书 资 料 室 是 否 能 够 使 用 外 方 网 络 教 学 资 源 是 是 否 否 1 Ⅱ-4 经 费 筹 措 与 管 理 使 用 项 目 标 准 审 批 部 门 本 年 度 经 费 来 源 收 费 3 其 他 上 年 度 经 费 管 理 使 用 4 收 支 简 况 5 说 明 收 入 ( 万 元 ) 支 出 ( 万 元 ) 结 余 ( 万 元 ) 说 明 :1 经 费 筹 措 与 管 理 使 用 栏 目 内 容 统 一 按 会 计 年 度 统 计 收 费 栏 目 中 填 写 本 年 度 向 学 生 收 费 的 所 有 项 目 及 标 准 3 其 他 指 除 审 批 收 费 以 外 的 其 他 经 费 来 源, 请 分 项 简 要 说 明 获 得 经 费 的 数 额 来 源 等 4 上 年 度 经 费 管 理 使 用 请 填 写 最 近 一 个 会 计 年 度 合 作 办 学 项 目 实 际 收 支 简 况 5 说 明 需 要 对 最 近 一 个 会 计 年 度 结 余 的 分 配 使 用 情 况 进 行 简 要 说 明 ; 对 所 填 收 支 状 况 信 息 是 否 经 过 财 务 审 计, 以 及 审 计 机 构 审 计 时 间 审 计 主 要 结 论 等 进 行 说 明 6

35 二 办 学 情 况 简 介 ( 限 3000 字 内 ) 重 点 阐 述 办 学 规 范 性 优 质 教 育 资 源 引 进 情 况 培 养 质 量 及 办 学 效 益 等 方 面 的 特 色 及 优 势, 问 题 与 不 足 主 要 内 容 如 下 :⑴ 办 学 单 位 基 本 情 况 介 绍, 以 及 项 目 特 色 阐 释 ;⑵ 依 法 办 学 及 办 学 规 范 性 情 况 ; ⑶ 优 质 教 育 资 源 引 进 利 用 情 况 ;⑷ 培 养 质 量 及 取 得 的 社 会 效 益 等 办 学 成 果 情 况 ;⑸ 自 评 发 现 的 主 要 问 题 及 整 改 计 划 及 措 施 7

36 三 办 学 情 况 自 查 对 照 评 估 指 标 体 系, 对 相 应 指 标 的 客 观 现 实 工 作 事 实 或 履 行 情 况 进 行 客 观 陈 述 内 容 要 简 明 扼 要, 重 点 突 出, 具 有 说 服 力 主 要 内 容 如 下 :⑴ 说 明 自 评 过 程, 特 别 是 中 外 合 作 办 学 各 方 利 益 主 体 参 与 单 位 自 评 工 作 情 况 ;⑵ 说 明 中 外 双 方 所 签 署 的 合 作 办 学 协 议 的 履 行 情 况 ;⑶ 说 明 项 目 的 人 事 管 理 财 务 管 理 以 及 教 学 管 理 等 管 理 状 况 ;⑷ 对 照 评 估 指 标 体 系 自 我 检 查, 所 陈 述 的 内 容 应 足 以 支 持 对 各 分 项 指 标 的 自 我 评 价 8

37 四 分 项 自 我 评 价 一 级 指 标 二 级 指 标 自 评 要 点 材 料 依 据 ( 参 ) 评 价 意 见 ( 划 ) 优 秀 合 格 不 合 格 1. 培 养 目 标 与 培 养 方 案. 项 目 管 理 (1) 培 养 目 标 目 标 明 确, 与 获 得 项 目 批 准 书 招 生 时 承 诺 相 同 () 培 养 方 案 方 案 符 合 培 养 目 标 要 求 (3) 管 理 机 构 (4) 资 金 管 理 (5) 招 生 和 学 籍 管 理 (6) 教 学 质 量 监 督 (7) 文 凭 证 书 管 理 3. 培 养 条 件 (8) 政 策 环 境 查 看 行 政 审 批 文 件 ; 中 外 合 作 办 学 协 议 ; 自 评 报 告 基 本 信 息 项 ; 自 评 报 告 办 学 情 况 自 查 项 1 接 受 中 国 教 育 机 构 管 理 查 看 自 评 报 告 管 理 发 挥 领 导 和 监 督 作 用 信 息 统 计 项 ; 自 评 报 3 与 学 生 建 立 有 效 的 沟 通 告 办 学 情 况 自 查 项 机 制 4 定 期 向 上 级 反 馈 办 学 情 况 1 收 费 情 况 及 费 用 标 准 符 查 看 中 外 合 作 办 学 协 合 规 定 议 ; 财 务 会 计 报 告 资 金 主 要 用 于 教 育 教 学 财 务 审 计 报 告 ; 对 活 动 和 改 善 办 学 条 件 3 年 度 审 计 制 度 4 执 行 非 营 利 性 原 则 比 招 生 简 章 广 告 ; 抽 检 学 生 缴 费 回 执 单 1 依 法 制 定 招 生 录 取 管 理 查 看 行 政 审 批 文 件 ; 中 办 法 外 合 作 办 学 协 议 ; 对 比 招 生 录 取 工 作 符 合 国 家 招 生 简 章 广 告 ; 自 规 定 和 程 序 ; 招 生 简 章 实 事 评 报 告 在 读 学 生 信 息 求 是 3 依 法 建 立 学 籍 管 理 制 度 统 计 ; 自 评 报 告 附 表 4 在 读 学 生 信 息 一 览 表 1 建 立 教 学 质 量 监 督 机 制 查 看 中 外 合 作 办 学 协 监 督 外 国 教 育 机 构 开 设 议 ; 外 方 合 作 者 对 合 作 课 程 的 质 量 办 学 的 评 价 意 见 或 评 估 3 建 立 保 证 教 育 质 量 持 续 材 料 ; 自 评 报 告 办 改 进 的 反 馈 机 制 和 激 励 机 学 情 况 简 介 项 ; 自 评 制 报 告 办 学 情 况 自 查 项 1 制 定 符 合 法 规 要 求 的 规 查 看 中 外 合 作 办 学 协 范 的 文 凭 证 书 管 理 办 法 议 ; 行 政 审 批 文 件 ; 招 颁 发 国 内 外 文 凭 证 书 符 合 要 求, 且 与 招 生 简 章 广 生 简 章 广 告 ; 自 评 告 相 符 报 告 基 本 信 息 项 1 建 立 使 项 目 正 常 运 行 的 查 看 中 外 合 作 办 学 协 保 障 机 制 议 ; 自 评 报 告 办 学 9

38 4. 师 资 队 伍 5. 教 学 组 织 6. 培 养 质 量 (9) 教 学 设 施 提 供 可 持 续 发 展 的 政 策 情 况 简 介 项 ; 自 评 报 环 境 告 办 学 情 况 自 查 项 1 教 学 设 施 满 足 合 作 办 学 查 看 中 外 合 作 办 学 协 项 目 教 学 活 动 要 求 教 学 设 施 使 用 状 况 议 ; 自 评 报 告 教 学 基 本 资 源 项 (10) 师 资 评 聘 1 建 立 师 资 评 聘 制 度 查 看 中 外 合 作 办 学 协 师 资 评 聘 工 作 执 行 情 况 议 ; 外 方 合 作 者 对 合 作 (11) 师 资 状 况 (1) 师 资 培 训 (13) 教 学 计 划 (14) 教 学 大 纲 及 教 材 (15) 教 学 方 式 (16) 教 学 文 件 及 教 学 档 案 (17) 毕 业 成 果 质 量 鉴 定 1 师 资 队 伍 是 否 符 合 相 关 办 学 的 评 价 意 见 或 评 估 要 求 材 料 ; 自 评 报 告 本 中 方 选 派 师 资 情 况 学 年 任 课 教 师 信 息 统 计 项 ; 自 评 报 告 办 学 情 3 外 方 选 派 教 师 情 况 况 简 介 项 ; 自 评 报 告 办 学 情 况 自 查 项 ; 自 评 报 告 附 表 本 学 年 管 理 人 员 任 课 教 师 信 息 一 览 表 1 建 立 教 师 培 训 制 度 查 看 自 评 报 告 附 表 3 教 师 培 训 的 执 行 情 况 近 两 年 师 资 培 训 活 动 情 况 汇 总 表 ; 自 评 报 告 办 学 情 况 简 介 项 ; 自 评 报 告 办 学 情 况 自 查 项 1 充 分 体 现 项 目 培 养 方 案 查 看 中 外 合 作 办 学 协 课 程 安 排 体 现 外 方 优 质 议 ; 自 评 报 告 最 新 教 学 资 源 优 势 一 届 学 生 培 养 方 案 课 程 3 严 格 按 照 教 学 计 划 组 织 信 息 统 计 项 ; 自 评 报 实 施 教 学 告 办 学 情 况 简 介 项 ; 1 教 学 大 纲 规 范 科 学 合 自 评 报 告 办 学 情 况 理 自 查 项 ; 自 评 报 告 拥 有 科 学 的 教 材 引 进 和 附 表 1 最 新 一 届 学 生 培 选 用 制 度 养 方 案 课 程 一 览 表 ; 1 教 学 方 式 多 样, 符 合 专 业 外 方 合 作 者 对 合 作 办 学 要 求 的 评 价 意 见 或 评 估 材 料 教 学 语 言 与 培 养 层 次 相 适 应 1 所 有 教 学 文 件 和 档 案 保 存 完 整 齐 备 1 质 量 标 准 明 确 成 果 质 量 符 合 标 准 要 求 查 看 中 外 合 作 办 学 协 议 ; 自 评 报 告 毕 业 学 生 信 息 统 计 项 ; 自 评 报 告 办 学 情 况 简 介 项 ; 10

39 (18) 学 生 满 意 度 自 评 报 告 附 表 6 已 毕 业 学 生 信 息 一 览 表 ; 自 评 报 告 办 学 情 况 简 介 ; 外 方 合 作 者 对 合 作 办 学 的 评 价 意 见 或 评 估 材 料 1 学 生 对 所 在 项 目 的 了 解 查 看 学 校 网 站 的 项 目 介 情 况 绍 ; 学 生 满 意 度 调 查 情 况 学 生 认 可 课 程 安 排 教 学 内 容 教 学 方 式 3 学 生 对 教 学 水 平 和 教 学 效 果 的 满 意 情 况 7. 社 会 效 益 (19) 社 会 评 价 (0) 办 学 单 位 内 部 效 益 (1) 办 学 单 位 外 部 效 益 8. 办 学 特 色 () 办 学 特 色 1 毕 业 学 生 评 价 用 人 单 位 评 价 3 毕 业 生 对 项 目 的 评 价 对 办 学 单 位 的 教 学 实 践 学 科 建 设 科 学 研 究 等 产 生 了 良 好 的 影 响 及 辐 射 作 用 引 进 的 教 育 资 源 与 国 家 和 地 区 的 科 技 经 济 教 育 发 展 紧 密 结 合 在 人 才 培 养 国 际 合 作 等 方 面 具 有 特 色 查 看 自 评 报 告 办 学 情 况 简 介 项 ; 学 生 满 意 度 调 查 ; 社 会 声 誉 度 调 查 情 况 ; 外 方 合 作 者 对 合 作 办 学 的 评 价 意 见 或 评 估 材 料 查 看 自 评 报 告 办 学 情 况 简 介 项 ; 办 学 情 况 自 查 项 ; 外 方 合 作 者 对 合 作 办 学 的 评 价 意 见 或 评 估 材 料 11

40 附 表 1-1: 最 新 一 届 学 生 培 养 方 案 课 程 信 息 一 览 表 1 序 号 课 程 名 称 课 程 类 别 3 课 程 学 时 课 内 学 分 开 课 学 年 开 课 方 式 4 授 课 方 式 授 课 语 言 5 本 学 年 授 课 教 师 情 况 说 明 :1 最 新 一 届 学 生 培 养 方 案 课 程 信 息 一 览 表 中 填 写 本 中 外 合 作 办 学 项 目 最 新 一 届 培 养 方 案 中 课 程 设 置 所 要 求 的 全 部 课 程 课 程 类 别 栏 限 填 公 共 课 专 业 基 础 课 专 业 核 心 课 选 修 课 或 实 践 课 3 开 课 方 式 栏 可 以 填 中 方 开 设 共 同 开 发 引 进 外 方 或 其 他 共 同 开 发 为 课 程 大 纲 教 辅 资 料 试 卷 等 均 由 双 方 共 同 商 定 教 师 由 双 方 认 可 ; 引 进 外 方 为 课 程 大 纲 教 辅 资 料 试 卷 等 均 由 外 方 提 供, 教 师 由 外 方 派 遣 或 认 可 若 为 其 他 方 式, 请 予 以 说 明 4 授 课 方 式 栏 可 以 填 面 授 远 程 或 函 授, 若 为 其 他 方 式, 请 予 以 说 明 5 本 学 年 授 课 教 师 情 况 栏 填 写 格 式 为 : 教 师 姓 名 ( 所 授 学 时 数 / 总 学 时 数 ), 例 如, 张 三 (0/50) 若 同 一 门 课 由 多 名 教 师 授 课, 请 依 次 填 写 并 用 逗 号 分 隔, 如 张 三 (0/50), 李 四 (30/50) 1

41 附 表 1-: 最 新 一 届 学 生 培 养 方 案 课 程 信 息 一 览 表 1 序 号 课 程 名 称 课 程 类 别 教 材 名 称 教 材 使 用 语 言 作 者 出 版 社 出 版 时 间 备 注 说 明 :1 最 新 一 届 学 生 培 养 方 案 课 程 信 息 一 览 表 中 填 写 本 中 外 合 作 办 学 项 目 最 新 一 届 培 养 方 案 中 课 程 设 置 所 要 求 的 全 部 专 业 基 础 课 和 专 业 核 心 课 课 程 类 别 栏 限 填 专 业 基 础 课 或 专 业 核 心 课 13

42 附 表 : 本 学 年 管 理 人 员 任 课 教 师 信 息 一 览 表 序 号 姓 名 性 别 1 国 籍 学 科 专 业 学 位 职 称 人 员 来 源 所 在 单 位 及 部 门 3 人 员 类 别 4 从 事 教 育 教 学 工 作 年 限 是 否 具 有 教 师 资 格 5 电 子 邮 箱 仅 管 理 人 员 填 写 是 否 专 职 6 所 任 职 务 是 否 授 课 7 说 明 :1 职 称 栏 限 填 正 高 副 高 中 级 初 级 或 其 他 人 员 来 源 栏 限 填 中 方 或 外 方 中 方 是 指 人 事 关 系 隶 属 于 中 方 机 构 的 人 员 以 及 中 方 外 聘 人 员 ; 外 方 是 指 外 方 机 构 派 遣 人 员 3 所 在 单 位 及 部 门 栏, 对 于 中 方 机 构 人 员 填 写 所 在 院 系 所 名 称 ; 中 方 外 聘 人 员 填 写 人 事 关 系 所 在 单 位 名 称 ; 外 方 机 构 选 派 人 员 填 写 外 方 机 构 名 称 4 人 员 类 别 栏 限 填 管 理 人 员 或 任 课 教 师 5 是 否 具 有 教 师 资 格 是 指 中 外 方 教 师 是 否 已 经 获 得 本 国 教 师 资 格 认 证, 例 如, 中 方 教 师 拥 有 教 师 资 格 证, 外 方 教 师 拥 有 本 国 教 师 资 格 证 明 或 证 书 等 6 是 否 专 职 指 管 理 人 员 是 否 为 本 项 目 的 专 职 管 理 工 作 者 专 职 管 理 工 作 者 指 专 门 从 事 本 项 目 管 理 工 作 的 人 员 ; 在 承 担 本 项 目 管 理 工 作 的 同 时, 还 承 担 教 学 工 作 或 其 他 管 理 工 作 的 人 员 列 为 兼 职 管 理 人 员 7 是 否 授 课 指 是 否 在 本 项 目 承 担 管 理 工 作 的 同 时 也 参 与 教 学 工 作 14

43 附 表 3: 近 两 年 师 资 培 训 活 动 情 况 汇 总 表 1 序 号 培 训 项 目 名 称 培 训 内 容 培 训 方 式 培 训 时 间 培 训 人 员 类 型 培 训 人 数 说 明 :1 培 训 方 式 栏 可 以 填 出 国 进 修 国 内 进 修 培 训 会 或 专 题 进 修, 若 为 其 他 方 式, 请 予 以 说 明 培 训 人 员 类 型 栏 可 以 填 任 课 教 师 或 管 理 人 员, 若 为 其 他 方 式, 请 予 以 说 明 15

44 附 表 4: 在 读 学 生 信 息 一 览 表 序 号 入 学 年 度 姓 名 性 别 出 生 年 月 国 籍 考 生 生 源 地 1 录 取 成 绩 学 生 考 分 满 分 分 数 本 栏 限 纳 入 国 家 统 招 计 划 的 项 目 填 写 录 取 批 次 3 是 否 属 按 招 生 计 划 4 录 取 本 栏 限 授 外 方 文 凭 证 书 项 目 填 写 注 册 外 方 学 籍 时 间 5 电 子 邮 箱 说 明 : 1 考 生 生 源 地 栏 填 写 学 生 入 学 前 所 属 省 ( 市 ) 名 称, 如 山 东 省 济 南 市 北 京 市 等 录 取 成 绩 栏 对 于 自 主 招 生 项 目, 填 写 招 生 考 试 分 数 ; 对 国 家 统 招 项 目, 填 写 国 家 统 考 分 数 ; 若 自 主 招 生 项 目, 按 实 际 情 况 填 写, 如 A 档, 无 考 试 成 绩 等 3 录 取 批 次 栏 限 填 一 本 二 本 三 本, 一 本 指 第 一 批 次 录 取, 其 他 类 推 4 招 生 计 划 为 纳 入 国 家 下 达 的 高 等 学 校 招 生 计 划, 在 学 校 年 度 招 生 规 模 内 按 照 专 业 招 生 目 录 分 列 执 行, 并 须 满 足 同 地 区 同 批 次 录 取 的 要 求 ; 属 于 研 究 生 层 次 的, 应 当 符 合 国 家 研 究 生 学 历 教 育 招 生 录 取 规 定 和 程 序 5 电 子 邮 箱 的 信 息 应 真 实 有 效, 以 保 证 学 生 满 意 度 调 查 和 社 会 声 誉 调 查 等 工 作 的 顺 利 开 展 16

45 附 表 5: 已 毕 业 学 生 信 息 一 览 表 1 序 号 入 学 年 度 毕 业 年 度 姓 名 性 别 出 生 年 月 国 籍 毕 业 信 息 获 得 文 凭 证 书 情 况 3 毕 业 生 去 向 联 系 电 话 联 系 方 式 4 电 子 邮 箱 5 备 注 说 明 :1 已 毕 业 学 生 信 息 一 览 表 填 写 本 项 目 自 正 式 审 批 以 来 毕 业 学 生 的 信 息 本 表 可 以 选 择 不 填 或 者 仅 填 写 部 分 有 代 表 性 的 毕 业 学 生 信 息 获 得 文 凭 证 书 情 况 栏 填 写 毕 业 实 际 获 得 的 证 书 类 别, 例 如 : 外 方 学 位 证 书, 中 方 学 历 学 位 证 书, 双 方 学 位 证 书 等 3 毕 业 生 去 向 按 学 生 毕 业 当 年 情 况 填 写, 限 填 国 内 深 造 境 外 深 造 已 经 就 业 尚 未 就 业 或 情 况 不 详 4 电 子 邮 箱 的 信 息 应 真 实 有 效, 以 保 证 学 生 满 意 度 调 查 和 社 会 声 誉 调 查 等 工 作 的 顺 利 开 展 5 备 注 栏 可 以 填 写 毕 业 生 的 工 作 单 位 以 及 现 任 职 务 17

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