夏来“电”
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1 来 电 湖 北 华 图 号
2 2016/03/08 主 编 : 项 继 光 主 办 : 华 图 教 育 湖 北 分 校 图 书 项 目 部 NO 本 期 共 26 版 顾 问 团 : 余 福 桃 史 学 庆 覃 伟 邮 箱 :xiangjg@huatu.com 第 一 次 看 到 来 电 来 个 词 的 时 候, 我 马 上 联 想 到 的 就 是 停 电, 这 只 是 字 面 上 的 意 思, 深 入 可 以 理 解 为 : 聊 得 来, 谈 得 来, 合 得 来, 对 口 味 我 们 公 职 类 培 训 行 业 第 一 本 公 益 性 电 子 周 刊 来 电 通 过 四 个 微 与 大 家 从 不 同 角 度 聚 集 分 享 不 同 内 容, 希 望 能 够 为 广 大 考 生 带 来 帮 助, 同 时 也 希 望 许 多 已 经 走 上 公 职 道 路 的 同 仁 们 能 够 喜 欢 这 本 电 子 周 刊 在 这 个 信 息 泛 滥 的 时 代, 期 望 通 过 湖 北 华 图 团 队 精 力 挑 选 的 文 章 能 够 给 你 们 看 到 更 有 用 更 有 价 值 的 阅 读 内 容, 为 各 位 来 电 粉 节 省 出 宝 贵 的 时 间, 去 做 更 多 的 事 情 因 为 你 们 的 关 注 与 支 持, 会 让 我 们 的 工 作 更 有 成 就 和 价 值, 我 们 会 一 路 坚 持 并 且 做 得 越 来 越 好 湖 北 分 校 校 长 : 余 福 桃 于 湖 北 武 汉 2015 年 5 月 1 日 1
3 华 图 教 育 华 图 使 命 : 以 教 育 推 动 社 会 进 步 华 图 愿 景 : 德 聚 最 优 秀 人 才, 成 就 基 业 长 青 的 教 育 机 构 华 图 价 值 观 : 诚 信 为 根, 质 量 为 本, 知 难 而 进, 开 拓 创 新 2
4 公 职 培 训 行 业 公 益 电 子 周 刊 笔 面 职 通 考 点 覆 盖 湖 北 华 图 精 心 奉 献, 走 近 成 公 贴 心 杂 志 来 电 问 世 啦! 3
5 本 刊 介 绍 : 薄 帷 鉴 明 月, 微 风 吹 我 襟 不 求 奢 华, 只 为 精 品, 一 阵 朴 实 之 风 带 给 你 电 力 十 足 的 未 来! 来 电, 公 职 类 培 训 行 业 全 公 益 性 电 子 周 刊 来 啦! 本 刊 旨 在 通 过 最 直 接 的 表 达 方 式 最 简 约 的 沟 通 成 本 最 权 威 的 备 考 指 导 最 人 性 的 温 情 关 怀, 打 造 行 业 标 杆 免 费 期 刊 产 品, 为 广 大 考 生 备 考 服 务 本 刊 主 要 包 括 以 下 模 块 : 微 心 情 原 创 美 文 分 享 分 享 甜 蜜 的 记 忆, 分 担 苦 涩 压 力, 温 暖 那 些 奋 斗 过 的 时 光, 留 住 那 些 年 一 起 珍 惜 的 时 光 微 宝 典 备 考 咨 询 指 导 实 时 招 考 咨 询 权 威 考 情 分 析 科 学 备 考 方 案 实 用 备 考 技 巧, 告 诉 你 那 些 人 不 告 诉 你 的 秘 密 微 题 库 真 题 闯 关 学 习 各 种 考 试 项 目 真 题 呈 现, 权 威 解 析 考 点 透 析 ; 实 用 小 知 识 链 接 分 享, 让 你 在 边 学 边 玩 的 过 程 中 不 断 进 步 微 风 采 华 图 名 师 相 约 华 图 教 育 湖 北 分 校 全 体 名 师 团 成 员 展 示, 来 八 一 八 你 们 最 喜 欢 的 老 师 吧 还 有 什 么 你 们 喜 欢 的, 需 要 的, 愿 意 分 享 的, 告 诉 我 们 吧! 更 多 精 彩 更 多 惊 喜, 尽 在 公 职 类 培 训 行 业 全 公 益 电 子 周 刊 来 电! 4
6 微 心 情 宝 剑 赠 英 雄, 疆 场 建 奇 功 湖 北 华 图 项 继 光 2015 年, 湖 北 华 图 创 造 了 培 训 教 育 的 很 多 奇 迹 2016 年, 湖 北 华 图 倾 注 着 成 公 助 梦 的 更 多 努 力 来 电 周 刊, 定 位 为 公 益 免 费 圆 梦 杂 志, 创 刊 于 2015 年 5 月 12 日, 从 策 划 到 成 刊, 秉 承 邀 请 湖 北 华 图 一 线 名 师 倾 力 撰 稿, 无 私 分 享 高 分 秘 笈, 获 得 越 来 越 多 考 生 的 赞 誉 无 论 过 去, 我 们 取 得 多 少 成 绩, 无 论 现 在, 我 们 承 载 多 少 压 力, 目 标 始 终 如 一, 只 为 了 更 高 的 通 过 率 而 蓄 力 特 此 摘 选 15 年 合 订 本, 以 飨 读 者 新 的 一 年, 来 电 将 实 现 优 化 升 级, 为 更 多 的 人 成 公 圆 梦 提 供 更 大 的 帮 助 公 考 说 吧 (Incoming bar) 作 为 来 电 线 下 沙 龙 特 色 文 化 活 动, 也 将 为 更 多 人 提 供 交 流 和 分 享 的 平 台 2016, 要 成 公, 到 湖 北 华 图, 来 电 吧! 5
7 微 宝 典 璐 璐 谈 判 断 : 最 调 皮 的 功 能 点 湖 北 华 图 刘 璐 小 伙 伴 们, 我 们 在 行 测 的 考 试 中 经 常 可 以 见 到 图 形 中 出 现 了 很 多 点, 这 些 点 出 现 了, 题 目 应 该 如 何 解 答 呢? 面 对 这 个 问 题, 估 计 有 的 人 会 认 为 是 点 的 数 量, 有 的 人 却 认 为 是 点 的 位 置 那 么 这 种 题 目 究 竟 应 该 怎 么 看 呢? 若 想 了 解 如 何 解 题, 首 先 要 了 解 一 下 点 的 种 类 在 行 测 的 考 试 中, 我 们 见 到 的 点 有 以 下 几 种 : 顶 点 十 字 交 叉 点 切 点 以 及 端 点 如 图 (1) 矩 形 四 周 的 四 个 点 为 顶 点 矩 形 底 边 与 内 部 抛 物 线 的 交 点 为 十 字 交 叉 点 矩 形 上 边 与 抛 物 线 相 切 的 位 置 为 切 点 抛 物 线 两 端 的 位 置 为 端 点 这 些 点 在 考 试 中 的 变 化, 形 成 了 功 能 性 的 点, 所 谓 功 能 点 是 指 一 些 具 有 特 殊 特 性 的 点, 这 些 点 不 在 是 简 单 的 数 量 问 题, 更 多 的 会 出 现 一 些 位 置 指 向, 点 间 连 线 等 等 功 能 点 出 现 如 何 快 速 解 题 呢? 行 测 图 形 考 试 中 若 出 现 多 个 点, 这 些 点 不 是 简 单 的 线 与 线 之 间 的 点, 而 是 呈 现 出 独 立 的 个 体, 此 时 要 考 虑 功 能 点 问 题 根 据 功 能 点 在 每 幅 图 中 出 现 的 个 数 不 同, 采 用 不 同 的 解 题 方 法 1 图 中 只 有 一 个 功 能 点 看 该 功 能 点 与 原 图 的 位 置 关 系 2 图 中 有 两 个 功 能 点 将 两 个 功 能 点 进 行 连 线, 在 与 原 图 比 较, 看 位 置 关 系 3 图 中 有 多 个 功 能 点 (1) 全 部 分 布 于 图 形 内 部, 但 集 中 图 形 中 心, 看 功 能 点 与 外 部 图 形 的 数 量 关 系 (2) 全 部 分 布 于 图 形 内 部, 但 不 集 中 于 中 心, 看 功 能 点 所 在 图 形 的 位 置 (3) 分 布 于 图 形 的 内 外 位 置, 看 图 形 内 与 图 形 外 点 的 数 量 关 系 6
8 璐 璐 讲 题 例 1 把 下 面 的 六 个 图 形 分 为 两 类, 使 每 一 类 图 形 都 有 各 自 的 共 同 特 征 或 规 律, 分 类 正 确 的 一 项 是 :( ) A. 126,345 B. 135,246 C. 124,356 D. 134,256 璐 璐 剖 析 观 察 题 干 可 知 这 是 一 道 分 组 分 类 的 题 目, 分 组 题 目 率 先 观 察 第 一 与 第 二 副 图 之 间 的 关 系, 题 干 中 出 现 黑 点 与 图 形, 因 此, 这 是 一 道 功 能 点 题 目 一 个 黑 点 需 要 观 察 与 图 形 的 位 置 关 系 真 题 解 析 答 案 为 D 选 项 结 合 题 干, 功 能 点 若 只 有 一 个, 需 要 观 察 功 能 点 与 其 他 图 形 的 位 置 关 系, 所 以 本 题 中 有 的 功 能 点 在 黑 色 三 角 的 左 边, 有 的 功 能 点 在 黑 色 三 角 的 右 边, 因 此, 本 题 答 案 为 D 选 项 例 2 把 下 面 的 六 个 图 形 分 为 两 类, 使 每 一 类 图 形 都 有 各 自 的 共 同 特 征 或 规 律, 分 类 正 确 的 一 项 是 :( ) A. 136,245 B. 135,246 C. 134,256 D. 156,234 璐 璐 剖 析 观 察 题 干 可 知 这 是 一 道 分 组 分 类 题 目, 分 组 题 目 率 先 观 察 第 一 与 第 二 副 图 之 间 的 关 系, 题 干 中 出 现 黑 点 与 图 形, 这 是 一 道 功 能 点 题 目 两 个 黑 点 需 要 连 线 之 后 观 察 与 剩 余 图 形 的 位 置 关 系 真 题 解 析 答 案 为 C 选 项 结 合 题 干 不 难 发 现 六 幅 图 中 都 存 在 阴 影 图 形, 并 且 阴 影 图 形 可 以 完 全 看 清 楚 阴 影 出 现 的 方 向, 所 以 需 要 考 虑 阴 影 两 个 点 连 线 后 观 察 与 剩 余 图 形 的 位 置 关 系, 重 点 观 察 与 阴 影 的 位 置 关 系, 可 知 有 的 两 点 连 线 与 阴 影 是 平 行 关 系, 有 的 两 点 连 线 是 垂 直 关 系, 因 此 本 7
9 题 答 案 为 C 选 项 例 3 从 所 给 的 四 个 选 项 中, 选 择 最 合 适 的 一 个 填 入 问 号 处, 使 之 呈 现 一 定 的 规 律 性 : 璐 璐 剖 析 观 察 题 干 可 知, 这 是 一 道 类 比 式 题 目, 观 察 规 律 从 左 往 右 依 次 观 察, 通 过 观 察 题 干 中 出 现 多 个 功 能 点, 并 且 功 能 点 分 散 在 图 形 的 内 部 与 图 形 的 外 部, 因 此 看 图 形 内 与 图 形 外 点 的 数 量 关 系 真 题 解 析 答 案 为 B 选 项 观 察 题 干 可 知 多 个 功 能 点, 分 散 在 图 形 的 内 部 与 外 部, 所 以 观 察 图 形 内 外 点 的 数 量 关 系, 每 幅 图 外 部 点 数 分 别 为 : , 内 部 点 数 分 别 为 : , 结 合 内 外 点 数 不 难 发 现, 内 部 点 数 多 余 外 部 点 数, 因 此 本 题 答 案 为 B 选 项 璐 璐 谈 考 根 据 出 现 的 功 能 点 数 量 和 其 所 在 的 位 置 不 同, 考 查 的 重 点 也 是 存 在 差 异, 考 试 的 过 程 中, 关 键 是 找 到 考 查 的 功 能 点, 有 的 时 候 也 会 出 现 功 能 点 与 其 他 考 点 的 叠 加, 所 以 出 现 功 能 点, 关 注 功 能 点 但 同 时 还 要 结 合 其 他 的 考 点 这 就 是 我 们 说 的 功 能 点 根 据 功 能 点 在 每 幅 图 中 出 现 的 个 数 不 同, 采 用 不 同 的 解 题 方 法 1 图 中 只 有 一 个 功 能 点 看 该 功 能 点 与 原 图 的 位 置 关 系 2 图 中 有 两 个 功 能 点 将 两 个 功 能 点 进 行 连 线, 在 与 原 图 比 较, 看 位 置 关 系 3 图 中 有 多 个 功 能 点 (1) 全 部 分 布 于 图 形 内 部, 但 集 中 图 形 中 心, 看 功 能 点 与 外 部 图 形 的 数 量 关 系 (2) 全 部 分 布 于 图 形 内 部, 但 不 集 中 于 中 心, 看 功 能 点 所 在 图 形 的 位 置 (3) 分 布 于 图 形 的 内 外 位 置, 看 图 形 内 与 图 形 外 点 的 数 量 关 系 8
10 功 能 点 强 调 的 是 不 同 数 量, 不 同 位 置 的 独 立 点, 功 能 点 一 定 是 有 些 不 同 的 功 能, 这 些 功 能 一 定 是 根 据 每 道 题 目 的 不 同 再 做 改 变, 因 此, 在 各 位 大 量 练 习 后, 就 会 发 现 这 些 问 题 了 9
11 丫 姐 谈 判 断 : 最 具 云 雾 缭 绕 的 类 比 推 理 湖 北 分 校 王 琴 类 比 推 理, 即 : 给 出 一 组 相 关 的 词, 要 求 通 过 观 察 分 析, 在 备 选 答 案 中 找 出 一 组 与 之 在 逻 辑 关 系 上 最 为 贴 近 或 相 似 的 词 类 比 推 理 作 为 判 断 推 理 中 的 一 种 题 型, 是 在 2006 年 之 后 才 引 入 国 家 公 务 员 考 试 的, 但 因 其 题 型 多 变 知 识 面 广, 令 很 多 考 生 感 到 十 分 头 疼, 因 此 丫 姐 今 天 就 带 着 各 位 小 伙 伴 们 一 起 来 全 面 地 了 解 类 比 推 理 及 其 解 题 方 法 在 逻 辑 学 上, 类 比 推 理 是 根 据 两 个 或 两 类 对 象 在 某 些 属 性 上 相 同, 推 断 出 它 们 在 另 外 的 属 性 上 ( 这 一 属 性 已 为 类 比 的 一 个 对 象 所 具 有, 另 一 个 类 比 的 对 象 那 里 尚 未 发 现 ) 也 相 同 的 一 种 推 理 而 公 务 员 考 试 中 的 类 比 推 理 是 要 求 运 用 逻 辑 学 中 的 这 种 方 法, 根 据 给 出 的 一 组 或 多 组 相 关 的 词, 在 备 选 答 案 中 找 出 一 组 与 之 在 逻 辑 关 系 上 最 为 贴 近 相 似 或 匹 配 的 词 总 而 言 之, 就 是 我 们 要 先 在 两 组 词 或 者 多 组 词 之 间 找 关 系, 然 后 在 选 项 中 找 到 符 合 这 种 关 系 的 词 组 就 可 以 了 具 体 到 题 型, 类 比 推 理 到 目 前 为 止 共 出 现 过 三 种 题 型 : 丫 姐 讲 题 题 型 一 第 一 种 是 最 为 常 见 的 题 型, 也 是 类 比 推 理 最 早 出 现 的 题 型, 就 是 给 出 两 个 词 语, 然 后 选 出 一 组 答 案 例 如 :(2007 国 考 ) 阳 光 : 紫 外 线 A. 电 脑 : 辐 射 B. 海 水 : 氯 化 钠 C. 混 合 物 : 单 质 D. 微 波 炉 : 微 波 丫 姐 讲 阳 光 与 紫 外 线 是 整 体 与 部 分 的 关 系, 俗 称 组 成 关 系 海 水 与 氯 化 钠 也 是 组 成, 故 选 出 答 案 为 B 注 意 : 考 场 中 考 官 经 常 把 组 成 和 种 属 混 合 考 察, 注 意 区 分 : 整 体 与 部 分 关 系 是 组 成,A 是 B 的 一 种 是 种 属 关 系 丫 姐 讲 题 题 型 二 第 二 种 题 型 是 给 出 三 个 词, 然 后 选 出 一 组 答 案 例 如 :(2015 国 家 )100. 音 符 乐 谱 五 线 谱 A. 笔 画 汉 字 金 文 B. 树 木 森 林 自 然 C. 稻 穗 稻 谷 香 米 D. 卫 星 星 云 宇 宙 丫 姐 讲 这 道 题 给 出 了 3 个 词 语 的 组 合, 进 而 关 系 就 更 错 综 复 杂, 不 仅 需 要 考 虑 第 一 个 词 和 第 二 个 词 的 关 系, 还 需 要 考 虑 第 二 个 词 和 第 三 个 词 的 关 系, 甚 至 有 时 还 需 要 寻 找 第 一 个 词 和 第 三 个 10
12 词 的 关 系 来 寻 找 突 破 口 通 过 造 句 子 : 音 符 是 组 成 乐 谱 的 基 本 单 元, 五 线 谱 是 乐 谱 的 一 种 形 式 A 选 项, 音 符 是 乐 谱 的 组 成 部 分, 金 文 是 汉 子 的 一 种 形 式 因 此 正 确 答 案 A 丫 姐 讲 题 题 型 三 第 三 种 题 型 是 将 所 要 类 比 的 四 个 词 语 都 给 出, 但 是 中 间 挖 空 两 个 让 考 生 来 填 常 见 的 形 式 是 XX 对 于 ( ) 相 当 于 ( ) 对 于 XX 因 为 两 组 词 之 间 的 关 系 无 法 确 定, 这 就 大 大 增 加 了 解 题 难 度 例 如 :(2015 年 国 家 )105. 七 寸 对 于 ( ) 相 当 于 ( ) 对 于 头 绪 A. 要 害 眉 目 B. 尺 度 线 索 C. 关 键 脉 络 D. 七 步 头 脑 丫 姐 讲 逐 项 代 入, 然 后 再 类 比 两 词 之 间 的 关 系 通 过 代 入 我 们 发 现 七 寸 与 要 害 之 间 象 征 意 义, 头 绪 与 眉 目 之 间 也 是 象 征 意 义 因 此 本 题 答 案 为 A 了 解 类 比 这 把 锁 的 构 造 的 目 的 是 为 了 找 到 一 把 合 适 的 钥 匙 来 打 开 一 把 锁 因 此, 接 下 来 丫 姐 带 大 家 一 起 找 一 找 破 解 类 比 推 理 的 万 能 方 法 : 丫 姐 传 授 造 句 法 这 种 方 法 丫 姐 不 讲, 很 多 考 生 在 考 场 中 都 会 不 自 觉 的 去 用 造 句 子 的 目 的 主 要 是 帮 助 各 位 考 生 去 找 主 谓 宾 关 系 区 别 是 主 动 还 是 被 动 行 为 例 如 :(2015 湖 北 )95. 赛 事 对 于 ( ) 相 当 于 ( ) 对 于 编 辑 A. 哨 子 ; 文 字 B. 运 动 ; 校 对 C. 裁 判 ; 书 稿 D. 进 取 ; 精 准 丫 姐 讲 造 句 子 裁 判 裁 决 赛 事 是 否 犯 规 题 干 中 是 主 宾 关 系, 编 辑 审 核 书 稿 是 否 错 误 也 是 主 宾 关 系 因 此, 本 题 答 案 为 C 选 项 丫 姐 传 授 代 入 法 这 是 在 类 比 推 理 中 用 的 最 多 的 一 种 方 法, 尤 其 是 对 于 第 三 种 题 型, 可 以 说 是 离 不 开 代 入 的 例 如 :(2009 年 国 考 ) 寡 对 于 ( ) 相 当 于 利 对 于 ( ) A. 孤 弊 B. 少 害 C. 众 钝 D. 多 益 丫 姐 讲 根 据 题 干 根 本 不 能 确 定 此 题 是 考 查 怎 样 的 逻 辑 关 系 按 照 选 项 A, 就 是 并 列 关 系, 但 是 按 照 选 项 C 就 是 对 立 关 系, 甚 至 利 这 个 词 的 意 思 在 这 道 题 中 还 发 生 了 变 化, 在 A B 中 都 是 利 益 好 处 的 意 思, 而 在 C 中 是 锋 利 尖 锐 的 意 思 通 过 代 入, 我 们 可 以 得 出 C 11
13 是 正 确 答 案 丫 姐 传 授 细 节 法 类 比 推 理 还 经 常 需 要 我 们 注 意 到 词 和 词 之 间 一 些 细 节 的 关 系, 这 些 关 系 主 要 表 现 在 : 词 性 词 的 前 后 顺 序 词 的 感 情 色 彩 等 方 面, 有 时 一 个 细 节 上 的 疏 忽 很 可 能 导 致 整 个 解 题 的 失 败 例 如 : 南 京 : 金 陵 A. 昆 明 : 春 城 B. 广 州 : 穗 C. 太 原 : 晋 D. 北 京 : 蓟 丫 姐 讲 金 陵 是 南 京 历 史 上 的 古 称, 春 城 是 昆 明 的 别 称, 穗 是 广 州 的 简 称, 晋 是 山 西 的 简 称, 而 只 有 蓟 是 北 京 的 古 称, 选 择 D 丫 姐 传 授 排 除 法 也 就 是 反 其 道 而 行 之, 题 目 要 求 不 是 让 我 们 找 和 题 干 关 系 最 相 近 的 一 组 词 吗? 相 近 比 较 难 判 断 的 时 候, 我 们 就 可 以 通 过 来 判 断 哪 些 关 系 不 相 近, 甚 至 是 相 悖 相 反 来 进 行 排 除 排 除 法 通 常 可 以 和 代 入 法 结 合 起 来 使 用 丫 姐 谈 考 类 比 说 难 不 难, 说 简 单 不 简 单 了 解 了 解 题 技 巧, 接 下 来 我 们 一 起 总 结 一 下 吧 : 1 不 管 两 个 词 还 是 三 个 词, 首 先 通 过 造 句 子, 找 主 宾 关 系 主 谓 关 系 动 宾 关 系 或 者 是 区 别 : 主 动 还 是 被 动 2 如 果 选 项 中 有 两 个 选 项 逻 辑 关 系 差 不 多, 这 个 时 候 就 注 意 一 下 细 节, 看 看 词 性 词 的 先 后 顺 序 感 情 色 彩 等 3 最 后, 如 果 题 干 中 的 逻 辑 关 系 不 明 显, 考 题 比 较 难, 那 就 逐 个 选 项 代 进 去 排 除 吧 12
14 王 英 谈 判 断 : 最 外 强 中 干 的 真 假 推 理 湖 北 分 校 王 英 红 楼 梦 中 有 这 样 一 副 对 联 假 作 真 时 真 亦 假, 无 为 有 处 有 还 无, 描 述 的 是 真 和 假 的 概 念 有 很 多 层 次, 世 人 常 常 难 以 辨 别 在 公 务 员 的 考 试 中 也 有 这 样 一 类 题 考 查 的 就 是 对 真 话 和 假 话 的 甄 别 面 对 这 种 真 假 推 理 题, 最 困 难 的 地 方 在 于 题 干 中 给 出 的 信 息 太 多 过 于 繁 琐, 无 从 下 手 殊 不 知 这 类 题 是 外 强 中 干, 只 要 你 把 握 住 了 该 类 题 的 解 题 技 巧, 可 以 快 速 化 繁 为 简 破 解 真 假 推 理 题 的 关 键 在 于 需 找 矛 盾 关 系 或 者 反 对 关 系 : 一 矛 盾 关 系 矛 盾 关 系 指 的 是 一 种 非 此 即 彼 的 关 系, 例 如 生 与 死 男 与 女 构 成 矛 盾 关 系 的 二 者 一 定 是 一 真 一 假, 它 们 不 可 能 同 时 为 真 或 者 同 时 为 假 二 反 对 关 系 反 对 关 系 同 矛 盾 关 系 有 所 区 别, 矛 盾 关 系 是 除 了 他 俩 之 外 没 有 第 三 种 情 况 ( 非 此 即 彼 ), 而 反 对 关 系 是 除 了 他 俩 之 外 还 存 在 第 三 种 情 况 黑 色 与 白 色 前 面 与 后 面 就 是 反 对 关 系 常 考 的 反 对 关 系 有 两 组 : 所 有 都 是 与 所 有 都 不 是, 二 者 中 必 有 一 假 ; 有 的 是 与 有 的 不 是, 二 者 中 必 有 一 真 下 面 就 用 习 题 来 给 大 家 具 体 讲 解 如 何 做 到 化 繁 为 简 : 例 1 某 仓 库 被 盗 经 过 侦 破, 查 明 作 案 的 人 是 甲 乙 丙 丁 四 个 人 中 的 一 个 审 讯 中, 四 人 的 口 供 如 下 : 甲 : 仓 库 被 盗 的 那 一 天, 我 在 别 的 城 市, 因 此 我 是 不 可 能 作 案 的 乙 : 丁 就 是 罪 犯 丙 : 乙 是 盗 窃 仓 库 的 罪 犯, 因 为 我 亲 眼 看 见 他 那 一 天 进 过 仓 库 丁 : 乙 是 有 意 陷 害 我 现 假 定 这 四 个 人 的 口 供 中, 只 有 一 个 人 讲 的 是 真 话 那 么 可 以 推 出 ( ) A. 甲 是 盗 窃 仓 库 的 罪 犯 B. 乙 是 盗 窃 仓 库 的 罪 犯 C. 丙 是 盗 窃 仓 库 的 罪 犯 D. 丁 是 盗 窃 仓 库 的 罪 犯 王 英 讲 题 题 干 中 给 出 的 信 息 很 多, 有 甲 乙 丙 丁 四 个 人 说 的 话, 还 告 诉 了 我 们 四 个 人 的 口 供 中 只 有 一 句 真 话, 让 我 们 辨 别 孰 真 孰 假, 这 样 的 题 就 是 真 假 推 理 题 在 繁 杂 的 信 息 中 我 们 只 需 要 重 点 关 注 四 个 人 的 话 中 有 没 有 矛 盾 关 系 或 者 反 对 关 系 例 题 解 析 本 题 答 案 为 A 项 四 个 人 说 的 话 中 乙 与 丁 是 矛 盾 关 系, 二 者 必 有 一 真, 必 有 一 13
15 假, 唯 一 的 一 句 真 话 就 在 乙 丁 之 间 意 味 着 剩 下 的 甲 和 丙 说 的 就 是 假 话, 由 此 可 以 推 出 作 案 的 是 甲 因 此, 答 案 为 A 例 2 甲 乙 丙 和 丁 是 同 班 同 学 甲 说 : 我 班 同 学 都 是 团 员 乙 说 : 丁 不 是 团 员 丙 说 : 我 班 有 人 不 是 团 员 丁 说 : 乙 也 不 是 团 员 已 知 只 有 一 个 人 说 假 话, 则 可 推 出 以 下 判 定 肯 定 是 真 的 一 项 为 () A. 说 假 话 的 是 甲, 乙 不 是 团 员 B. 说 假 话 的 是 乙, 丙 不 是 团 员 C. 说 假 话 的 是 丁, 乙 不 是 团 员 D. 说 假 话 的 是 甲, 丙 不 是 团 员 王 英 讲 题 依 旧 是 甲 乙 丙 丁 四 个 人, 每 人 各 说 了 一 句 话, 与 例 1 相 比 变 化 的 是 此 题 中 只 有 一 句 假 话 典 型 的 真 假 推 理 题, 不 要 被 外 在 条 件 的 变 化 所 迷 惑, 第 一 步 还 是 优 先 去 寻 找 矛 盾 关 系 例 题 解 析 本 题 答 案 为 A 甲 与 丙 说 的 话 构 成 矛 盾 关 系, 其 中 必 有 一 真 和 一 假 题 目 告 诉 我 们 只 有 一 句 假 话, 那 么 唯 一 的 假 话 在 甲 丙 之 间, 则 乙 丁 说 的 是 真 话, 即 乙 丁 都 不 是 团 员 由 此 可 知 甲 说 我 班 同 学 都 是 团 员 是 假 话 所 以, 本 题 答 案 为 A 王 英 谈 考 真 假 推 理 是 比 较 容 易 得 分 的 题 型, 也 是 短 时 间 可 以 实 现 很 大 提 升 的 题 型 上 面 通 过 几 道 例 题 给 大 家 说 明 了 如 何 去 破 解 真 假 推 理 题, 接 下 来 为 广 大 考 生 梳 理 一 下 真 假 推 理 题 的 考 见 考 点 一 常 考 的 矛 盾 关 系 : 1. 某 个 S 是 P 与 某 个 S 不 是 P 如 例 1 中 的 丁 是 罪 犯 与 丁 不 是 罪 犯 2. 所 有 S 都 是 P 与 有 的 S 不 是 P 如 例 2 中 的 我 班 所 有 同 学 都 是 团 员 与 我 班 有 人 不 是 团 员 3. 所 有 S 都 不 是 P 与 有 的 S 是 P 如 所 以 同 学 都 没 有 报 名 与 有 的 同 学 报 名 4. A B 与 A 且 B 如 如 果 周 二 下 雨, 我 就 在 家 休 息 与 周 二 下 雨 了, 但 是 我 没 有 在 家 休 息 14
16 所 有 的 矛 盾 关 系 都 是 包 含 了 一 真 一 假 二 常 考 的 反 对 关 系 : 1. 所 有 S 都 是 P 与 所 有 S 都 不 是 P 如 所 有 同 学 都 是 团 员 与 所 有 同 学 都 不 是 团 员 两 个 所 有 必 有 一 假 2. 有 的 S 是 P 与 有 的 S 不 是 P 如 例 3 中 的 有 的 乡 完 成 了 与 有 的 乡 没 有 完 成 两 个 有 的 必 有 一 真 真 假 推 理 题 可 以 说 是 行 测 考 试 中 最 大 的 纸 老 虎, 外 表 看 似 很 吓 人, 实 则 一 捅 就 破 只 要 紧 紧 把 握 住 两 种 关 系, 动 动 眼, 动 动 脑, 原 本 扑 朔 迷 离 的 真 假 关 系 便 能 迎 刃 而 解 15
17 微 题 库 2016, 重 装 上 阵, 来 电 做 题 吧! 微 题 1 从 所 给 的 四 个 选 项 中, 选 择 最 合 适 的 一 个 填 入 问 号 处, 使 之 呈 现 一 定 的 规 律 性 : 微 题 2 县 领 导 参 加 全 县 的 计 划 生 育 工 作 会, 临 时 被 邀 请 上 台 讲 话 由 于 事 先 没 有 做 调 查 研 究, 也 不 熟 悉 县 里 计 划 生 育 的 具 体 情 况, 只 能 说 些 模 棱 两 可 无 关 痛 痒 的 话 他 讲 道 : 在 我 们 县 14 个 乡 中, 有 的 乡 完 成 了 计 划 生 育 指 标 : 有 的 乡 没 有 完 成 计 划 生 育 指 标 ; 李 家 集 乡 就 没 有 完 成 嘛 在 领 导 讲 话 时, 县 计 划 生 育 委 员 会 主 任 手 里 捏 了 一 把 汗, 因 为 领 导 讲 的 三 句 话 中 有 两 句 不 符 合 实 际 以 下 哪 项 正 确 表 示 了 该 县 计 划 生 育 工 作 的 实 际 情 况?( ) A. 在 14 个 乡 中 至 少 有 一 个 乡 没 有 完 成 计 划 生 育 指 标 B. 在 14 个 乡 中 除 李 家 集 乡 外 还 有 别 的 乡 没 有 完 成 计 划 生 育 指 标 C. 在 14 个 乡 中 所 有 的 乡 都 完 成 了 计 划 生 育 指 标 D. 在 14 个 乡 中 只 有 一 个 乡 没 有 完 成 计 划 生 育 指 标 本 期 答 案 :A C 16
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20 公考家庭教师 以知识梳理为主线 掌握考试重点 以每日自测为基础 巩固学习成果 以阶段学习为形式 细化学习内容 以趣味故事为依托 增强学习趣味 19 湖北华图地址 武汉市洪山区珞瑜路 419 号清和广场 5 楼 武汉体院西门旁 电话
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22 湖 北 华 图 各 分 校 分 布 图 及 联 系 方 式 21
23 微 风 采 名 宇 内, 尤 以 天 下 为 师 古 之 学 者 必 有 师 师 者, 所 以 传 道 受 业 解 惑 也 以 天 下 为 师 者, 则 博 大 超 脱, 美 养 其 身 ; 以 天 下 修 知, 无 不 知 也 ; 以 天 下 养 气, 无 不 养 也 不 以 先 哲 之 能 而 能, 继 而 逾 其 能 ; 不 以 圣 人 之 师 为 师, 学 以 尊 其 师 虽 不 争, 然 天 下 莫 能 与 之 争 ; 虽 不 战, 然 天 下 莫 能 与 之 战 夫 以 圣 人 为 师 者, 则 灵 犀 贯 通, 益 充 其 识 名 宇 内, 尤 以 天 下 为 师! 无 贵 无 贱, 无 长 无 少, 道 之 所 存, 师 之 所 存 也 湖 北 华 图 名 师 团 宣 22
24 史 学 庆 名 师 相 约 科 目 申 论 座 右 铭 与 人 为 善, 大 道 至 简 简 介 湖 北 华 图 教 研 副 校 长, 申 论 培 训 师, 红 领 培 优 专 属 教 师 宪 法 学 与 行 政 法 学 硕 士, 有 过 基 层 工 作 经 历, 长 期 从 事 于 培 训 行 业, 对 公 考 命 题 规 律 及 发 展 趋 势 有 深 入 研 究, 理 论 功 底 扎 实 立 足 对 申 论 最 底 层 的 解 构, 提 出 二 维 标 准, 借 助 思 维 导 图, 细 致 剖 析 命 题 人 的 思 维 方 式, 以 及 阅 卷 人 的 阅 卷 标 准 独 创 申 论 思 维 战 术, 从 思 维 的 重 现 和 思 维 的 过 程 诠 释 申 论 的 解 题 原 则, 授 课 深 入 浅 出 幽 默 风 趣, 思 路 严 谨, 操 作 性 强 覃 伟 科 目 数 量 关 系 与 资 料 分 析 面 试 遴 选 笔 面 试 座 右 铭 天 道 酬 勤! 简 介 湖 北 华 图 名 师 团 成 员, 产 品 教 研 部 经 理, 行 测 教 研 室 主 任, 数 量 面 试 培 训 师 长 期 从 事 公 务 员 教 育 培 训, 授 课 思 路 清 晰 严 谨, 经 验 丰 富 擅 长 以 点 带 线, 以 线 构 面 的 立 体 式 教 学, 教 学 过 程 中 引 导 学 生 构 建 自 己 的 知 识 树, 取 得 了 非 常 好 的 效 果 同 时 在 课 后 经 常 为 学 员 解 疑 答 惑, 为 学 员 的 未 来 发 展 给 出 宝 贵 建 议, 深 受 到 全 国 各 地 学 员 的 喜 欢 23
25 项 继 光 科 目 数 量 面 试 座 右 铭 傲 不 可 长, 欲 不 可 纵, 乐 不 可 极, 志 不 可 满 简 介 湖 北 华 图 名 师 团 成 员, 湖 北 图 书 项 目 部 经 理, 数 量 与 资 料 教 师, 面 试 培 训 师, 红 领 培 优 专 属 师 资 学 员 们 喜 欢 称 呼 他 最 不 像 老 师 的 项 老 师, 喜 欢 他 因 为 他 最 具 个 性 化 的 教 学 方 式, 最 具 幽 默 化 的 演 绎 风 格 ; 欣 赏 他 因 为 他 文 理 兼 修 的 专 业 背 景, 实 战 经 验 与 思 维 风 暴 的 双 向 结 合, 互 动 启 发 和 亦 师 亦 友 的 彼 此 成 长 式 教 学 刘 佳 科 目 言 语 判 断 面 试 座 右 铭 不 乱 于 心, 不 困 于 情, 不 畏 将 来, 不 念 过 去 简 介 华 图 名 师 团 成 员, 教 学 管 理 部 经 理, 言 语 理 解 与 表 达 教 师, 言 语 培 训 师, 红 领 培 优 专 属 师 资 著 有 书 籍 红 领 决 胜 教 材 等 创 有 言 语 理 解 与 表 达 科 目 5+5 方 法, 联 想 举 例 说 简 单 有 效, 操 作 性 强 24
26 湖 北 华 图 师 资 风 采 关 注 公 众 号, 等 多 惊 喜 等 你 来! 25
张 荣 芳 中 山 大 学 历 史 系 广 东 广 州 张 荣 芳 男 广 东 廉 江 人 中 山 大 学 历 史 系 教 授 博 士 生 导 师 我 们 要 打 破 以 前 学 术 界 上 的 一 切 偶 像 以 前 学 术 界 的 一 切 成 见 屏 除 我 们 要 实 地 搜 罗 材 料 到 民 众 中 寻 方 言 到 古 文 化 的 遗 址 去 发 掘 到 各 种 的 人 间 社 会 去
何 秋 琳 张 立 春 视 觉 学 习 研 究 进 展 视 觉 注 意 视 觉 感 知
第 卷 第 期 年 月 开 放 教 育 研 究 何 秋 琳 张 立 春 华 南 师 范 大 学 未 来 教 育 研 究 中 心 广 东 广 州 随 着 图 像 化 技 术 和 电 子 媒 体 的 发 展 视 觉 学 习 也 逐 步 发 展 为 学 习 科 学 的 一 个 研 究 分 支 得 到 研 究 人 员 和 教 育 工 作 者 的 广 泛 关 注 基 于 此 作 者 试 图 对 视 觉 学 习
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附 件 1 国 际 中 药 专 业 高 级 技 术 职 称 评 审 条 件 及 报 名 材 料 一 系 列 ( 一 ) 中 1 高 级 专 科 ( 副 ) 高 级 专 科 ( 副 ) 1 取 得 中 专 科 职 称 后, 独 立 从 事 中 临 床 实 践 5 年 以 上 2 取 得 中 博 士 学 位 后, 临 床 实 践 2 年 以 上 3 取 得 中 硕 士 学 位 后, 临 床 实 践 7
说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度, 对 2015 年 春 季 期 教 运 行 基
内 部 资 料 东 北 师 范 大 教 运 行 基 本 状 态 据 报 告 2015 年 春 季 期 教 务 处 2015 年 10 月 27 日 说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度,
龚 亚 夫 在 重 新 思 考 基 础 教 育 英 语 教 学 的 理 念 一 文 中 援 引 的 观 点 认 为 当 跳 出 本 族 语 主 义 的 思 维 定 式 后 需 要 重 新 思 考 许 多 相 连 带 的 问 题 比 如 许 多 发 音 的 细 微 区 别 并 不 影 响 理 解 和
语 音 语 篇 语 感 语 域 林 大 津 毛 浩 然 改 革 开 放 以 来 的 英 语 热 引 发 了 大 中 小 学 英 语 教 育 整 体 规 划 问 题 在 充 分 考 虑 地 区 学 校 和 个 体 差 异 以 及 各 家 观 点 的 基 础 上 遵 循 实 事 求 是 逐 级 定 位 逐 层 分 流 因 材 施 教 的 原 则 本 研 究 所 倡 导 的 语 音 语 篇 语 感 语 域
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北 京 市 中 医 管 理 局 二 一 五 年 四 月 ... 1... 18 2015... 30 京 中 医 政 字 [2014]160 号 1 2 一 充 分 认 识 中 医 健 康 乡 村 建 设 工 作 的 重 要 意 义 二 建 立 健 全 工 作 保 障 机 制 2014 12 15 三 做 好 工 作 启 动 的 准 备 事 宜 1 2014 12 15 5-10 2014 12 15
课程类 别
美 声 演 唱 方 向 培 养 方 案 一 培 养 目 标 本 方 向 要 求 学 生 德 智 体 美 全 面 发 展, 培 养 能 在 文 艺 团 体 从 事 声 乐 演 唱 及 能 在 艺 术 院 校 从 事 本 方 向 教 学 的 高 级 门 人 才 二 培 养 规 格 本 方 向 学 生 应 系 统 掌 握 声 乐 演 唱 方 面 的 理 论 和 技 能, 具 备 较 高 的 声 乐 演 唱
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: 周 晓 虹 : - -., - - - -. :( ), -,.( ),,, -. - ( ).( ) ', -,,,,, ( ).( ),,, -., '.,, :,,,, :,,,, ,,,,, :,, (.,, );, (, : ), (.., ;. &., ;.. &.., ;, ;, ),,,,,,, ( ) ( ),,,,.,,,,,, : ;, ;,.,,,,, (., : - ),,,,
科 学 出 版 社 科 学 出 版 社 前 言 本 书 是 针 对 普 通 高 等 院 校 经 济 类 和 工 商 管 理 类 本 科 专 业 财 务 管 理 学 的 教 学 需 求, 结 合 教 育 部 经 济 管 理 类 本 科 财 务 管 理 学 课 程 教 学 大 纲 编 写 而 成 的 本 书 执 笔 者 都 是 长 期 工 作 在 财 务 管 理 教 学 一 线 的 专 业 教 师,
文 化 记 忆 传 统 创 新 与 节 日 遗 产 保 护 根 据 德 国 学 者 阿 斯 曼 的 文 化 记 忆 理 论 仪 式 与 文 本 是 承 载 文 化 记 忆 的 两 大 媒 体 在 各 种 仪 式 行 为 中 节 日 以 其 高 度 的 公 共 性 有 组 织 性 和 历 史 性 而 特 别 适 用 于 文 化 记 忆 的 储 存 和 交 流 节 日 的 文 化 功 能 不 仅 在 于
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( 一 ) 系 统 整 体 操 作 流 程 简 述 3 ( 二 ) 系 统 中 各 角 色 操 作 功 能 说 明 5 1. 学 院 管 理 员 5 2. 教 学 院 长 8 3. 指 导 教 师 10 4. 答 辩 组 组 长 12 5. 学 生 12 6. 系 统 管 理 员 15 ( 一 ) 论 文 系 统 常 见 问 题 16 ( 二 ) 论 文 查 重 常 见 问 题 22 1 2 主
深圳市新亚电子制程股份有限公司
证 券 代 码 :002388 证 券 简 称 : 新 亚 制 程 公 告 编 号 :2016-053 深 圳 市 新 亚 电 子 制 程 股 份 有 限 公 司 2016 年 第 二 次 临 时 股 东 大 会 决 议 公 告 本 公 司 及 董 事 会 全 体 成 员 保 证 公 告 内 容 真 实 准 确 和 完 整, 不 存 在 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 者 重 大 遗 漏 特
一 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 的 概 述 学 位 论 文 是 对 研 究 生 进 行 科 学 研 究 或 承 担 专 门 技 术 工 作 的 全 面 训 练, 是 培 养 研 究 生 创 新 能 力, 综 合 运 用 所 学 知 识 发 现 问 题, 分 析 问 题 和 解 决
上 海 市 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 基 本 要 求 和 评 价 指 标 体 系 ( 试 行 ) 上 海 市 学 位 委 员 会 办 公 室 二 O 一 二 年 三 月 一 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 的 概 述 学 位 论 文 是 对 研 究 生 进 行 科 学 研 究 或 承 担 专 门 技 术 工 作 的 全 面 训 练, 是 培 养 研 究 生 创
2006年顺德区高中阶段学校招生录取分数线
2014 年 顺 德 区 高 中 阶 段 学 校 考 试 提 前 批 第 一 批 第 二 批 学 校 录 取 根 据 佛 山 市 办 提 供 的 考 生 数 据, 现 将 我 区 2014 年 高 中 阶 段 学 校 考 试 提 前 批 第 一 批 第 二 批 学 校 的 录 取 公 布 如 下 : 一 顺 德 一 中 录 取 分 第 1 志 愿, 总 分 585, 综 合 表 现 评 价 A, 考
名 称 生 命 科 学 学 院 083001 环 境 科 学 1 生 物 学 仅 接 收 院 内 调 剂, 初 试 分 数 满 足 我 院 生 物 学 复 试 最 低 分 数 线 生 命 科 学 学 院 071300 生 态 学 5 生 态 学 或 生 物 学 生 命 科 学 学 院 040102
华 中 师 范 大 学 2016 年 接 收 校 内 外 优 秀 硕 士 研 究 生 调 剂 信 息 表 名 称 经 济 与 工 商 管 理 学 院 020101 政 治 经 济 学 1 经 济 学 类 毕 业 学 校 与 报 考 学 校 不 低 于 我 校 办 学 层 次 经 济 与 工 商 管 理 学 院 020105 世 界 经 济 学 1 经 济 学 类 毕 业 学 校 与 报 考 学 校
¹ º ¹ º 农 业 流 动 人 口 是 指 户 口 性 质 为 农 业 户 口 在 流 入 地 城 市 工 作 生 活 居 住 一 个 月 及 以 上 的 流 动 人 口 非 农 流 动 人 口 是 指 户 口 性 质 为 非 农 户 口 在 流 入 地 城 市 工 作 生 活 居 住 一 个
¹ 改 革 开 放 年 来 人 口 流 动 规 模 持 续 增 加 对 我 国 社 会 经 济 的 持 续 发 展 起 到 了 重 要 作 用 为 全 面 了 解 我 国 流 动 人 口 生 存 状 况 准 确 把 握 流 动 人 口 发 展 规 律 和 趋 势 不 断 加 强 流 动 人 口 服 务 管 理 引 导 人 口 有 序 流 动 合 理 分 布 国 家 人 口 计 生 委 于 年 月 启
18 上 报 该 学 期 新 生 数 据 至 阳 光 平 台 第 一 学 期 第 四 周 至 第 六 周 19 督 促 学 习 中 心 提 交 新 增 专 业 申 请 第 一 学 期 第 四 周 至 第 八 周 20 编 制 全 国 网 络 统 考 十 二 月 批 次 考 前 模 拟 题 第 一 学
1 安 排 组 织 全 国 网 络 统 考 九 月 批 次 网 上 考 前 辅 导 第 一 学 期 第 一 周 统 考 考 前 半 个 月 2 下 发 全 国 网 络 统 考 九 月 批 次 准 考 证 第 一 学 期 第 一 周 导 出 下 半 年 成 人 本 科 学 士 学 位 英 语 统 一 考 试 报 考 3 信 息 第 一 学 期 第 一 周 4 教 学 计 划 和 考 试 计 划 上 网,
Microsoft Word - 第7章 图表反转形态.doc
第 七 章 图 表 反 转 形 态 我 们 知 道 市 场 趋 势 共 有 三 种 : 上 升 趋 势 下 降 趋 势 和 横 向 整 理 市 场 的 价 格 波 动 都 是 运 行 在 这 三 种 趋 势 中, 所 有 的 走 势 都 是 这 三 种 趋 势 的 排 列 组 合 如 图 市 场 趋 势 结 构 示 意 图 7-1 所 示 市 场 趋 势 结 构 示 意 图 7-1 图 市 场 趋
公 开 刊 物 须 有 国 内 统 一 刊 (CN), 发 表 文 章 的 刊 物 需 要 在 国 家 新 闻 出 版 广 电 总 局 (www.gapp.gov.cn 办 事 服 务 便 民 查 询 新 闻 出 版 机 构 查 询 ) 上 能 够 查 到 刊 凡 在 有 中 国 标 准 书 公 开
杭 教 人 2014 7 杭 州 市 教 育 局 关 于 中 小 学 教 师 系 列 ( 含 实 验 教 育 管 理 ) 晋 升 高 级 专 业 技 术 资 格 有 关 论 文 要 求 的 通 知 各 区 县 ( 市 ) 教 育 局 ( 社 发 局 ), 直 属 学 校 ( 单 位 ), 委 托 单 位 : 为 进 一 步 规 范 杭 州 市 中 小 学 教 师 系 列 ( 含 实 验 教 育 管
HSK( 一 级 ) 考 查 考 生 的 日 常 汉 语 应 用 能 力, 它 对 应 于 国 际 汉 语 能 力 标 准 一 级 欧 洲 语 言 共 同 参 考 框 架 (CEF) A1 级 通 过 HSK( 一 级 ) 的 考 生 可 以 理 解 并 使 用 一 些 非 常 简 单 的 汉 语
新 汉 语 水 平 考 试 HSK 为 使 汉 语 水 平 考 试 (HSK) 更 好 地 服 务 于 汉 语 学 习 者, 中 国 国 家 汉 办 组 织 中 外 汉 语 教 学 语 言 学 心 理 学 和 教 育 测 量 学 等 领 域 的 专 家, 在 充 分 调 查 了 解 海 外 实 际 汉 语 教 学 情 况 的 基 础 上, 吸 收 原 有 HSK 的 优 点, 借 鉴 近 年 来 国
马 克 思 主 义 公 正 观 的 基 本 向 度 及 方 法 论 原 则!! # #
马 克 思 主 义 公 正 观 的 基 本 向 度 及 方 法 论 原 则 马 俊 峰 在 社 会 公 正 问 题 的 大 讨 论 中 罗 尔 斯 诺 齐 克 哈 耶 克 麦 金 泰 尔 等 当 代 西 方 思 想 家 的 论 述 被 反 复 引 用 和 申 说 而 将 马 克 思 恩 格 斯 等 经 典 作 家 的 观 点 置 于 一 种 被 忽 视 甚 至 被 忘 却 的 状 态 形 成 这 种
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美 国 旧 金 山 湾 区 田 野 调 查 札 记 !!!!! ! 个 案 一 男 士 年 龄 岁 籍 贯 沈 阳! !! 个 案 二 女 士 年 龄 岁 籍 贯 沈 阳!! !!! 一 新 古 典 经 济 学 移 民 理 论 的 解 释!! 二 制 度 层 面 的 原 因! 三 社 会 资 本 理 论 与 东 北 人 移 民 网 络 !!!!!! 四 社 会 关 系 网 络 资 源 配 置 理 论
( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,
![( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,](/thumbs/39/20125331.jpg "( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,")
( ) ( )... 李 雪 岩, 龙 耀 (. 广 西 民 族 大 学 商 学 院, 广 西 南 宁 ;. 中 山 大 学 教 育 学 院, 广 东 广 州 ) : 高 等 教 育 是 专 业 教 育 高 考 是 为 高 等 教 育 服 务 的, 是 为 高 等 专 业 教 育 选 拔 有 专 业 培 养 潜 质 的 人 才 现 行 高 考 制 度 忽 略 专 业 潜 质 的 因 素, 过 份 强
编号：
编 号 : 企 业 内 高 技 能 人 才 培 养 评 价 实 施 方 案 ( 仅 适 用 于 企 业 特 有 行 业 特 有 工 种 ) 实 施 单 位 ( 公 章 ) 申 报 日 期 年 _ 月 日 1 企 业 内 高 技 能 人 才 培 养 评 价 项 目 实 施 方 案 申 报 表 项 目 名 称 等 级 项 目 性 质 课 时 申 报 单 位 联 系 人 通 讯 地 址 电 话 手 机 电
一、资质申请
二 工 程 监 理 企 业 资 质 有 关 问 答 111 什 么 样 的 企 业 可 以 在 本 省 申 请 工 程 监 理 企 业 资 质? 答 : 在 鄂 取 得 法 人 营 业 执 照 或 合 伙 企 业 营 业 执 照 的 企 业, 都 可 依 法 向 工 商 注 册 所 在 省 或 市 建 设 行 政 主 管 部 门 行 政 审 批 部 门 申 请 工 程 监 理 企 业 资 质 取 得
评 委 : 李 炎 斌 - 个 人 技 术 标 资 信 标 初 步 审 查 明 细 表 序 号 投 标 单 位 投 标 函 未 按 招 标 文 件 规 定 填 写 漏 填 或 内 容 填 写 错 误 的 ; 不 同 投 标 人 的 投 标 文 件 由 同 一 台 电 脑 或 同 一 家 投 标 单
评 委 : 李 炎 斌 - 个 人 清 标 评 审 明 细 表 评 审 因 素 序 号 投 标 单 位 清 标 评 审 1 深 圳 市 创 捷 科 技 有 限 合 格 2 四 川 川 大 智 胜 软 件 股 份 有 限 合 格 3 北 京 航 天 长 峰 科 技 工 业 集 团 有 限 公 司 合 格 4 深 圳 中 兴 力 维 技 术 有 限 合 格 5 深 圳 键 桥 通 讯 技 术 股 份 有
抗 日 战 争 研 究 年 第 期
田 子 渝 武 汉 抗 战 时 期 是 国 共 第 二 次 合 作 的 最 好 时 期 在 国 共 合 作 的 基 础 上 出 现 了 抗 日 救 亡 共 御 外 侮 的 局 面 这 个 大 好 局 面 的 出 现 与 中 共 长 江 局 的 丰 功 伟 绩 是 分 不 开 的 但 长 期 以 来 由 于 有 一 个 王 明 的 右 倾 错 误 直 接 影 响 了 对 它 的 全 面 科 学 准 确
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中 国 应 对 气 候 变 化 的 政 策 与 行 动 2013 年 度 报 告 国 家 发 展 和 改 革 委 员 会 二 〇 一 三 年 十 一 月 100% 再 生 纸 资 源 目 录 前 言... 1 一 应 对 气 候 变 化 面 临 的 形 势... 3 二 完 善 顶 层 设 计 和 体 制 机 制... 4 三 减 缓 气 候 变 化... 8 四 适 应 气 候 变 化... 20
I
机 电 一 级 注 册 建 造 师 继 续 教 育 培 训 广 东 培 训 点 网 上 报 名 操 作 使 用 手 册 (2013 年 1 月, 第 一 版 ) 第 一 章 个 人 注 册 与 个 人 信 息 管 理 1. 个 人 注 册 ( 请 每 人 只 申 请 一 个 注 册 号, 如 果 单 位 批 量 报 班 单 位 帮 申 请 注 册, 不 需 个 人 再 注 册 ) 首 次 报 班,
随着执业中医师资格考试制度的不断完善，本着为我校中医学专业认证服务的目的，本文通过对我校中医类毕业生参加2012年和2013年的中医执业医师考试成绩及通过率、掌握率进行分析，并与全国的平均水平进行差异比较分析，以此了解我校执业中医师考试的现状，进而反映我校中医类课程总体教学水平，发现考核知识模块教学中存在的不足，反馈给相关学院和教学管理部门，以此提高教学和管理水平。
2012-2013 中 医 类 别 执 业 医 师 综 合 笔 试 成 绩 分 析 反 馈 报 告 教 务 处 二 零 一 三 年 三 月 1 目 录 1 前 言 3 2 2012-2013 中 医 类 别 执 业 医 师 综 合 笔 试 成 绩 分 析 反 馈 报 告 4 附 件 1:2012 年 中 医 类 别 医 师 资 格 综 合 笔 试 院 校 学 科 成 绩 分 析 报 告 附 件 2:2013
0 年 上 半 年 评 价 与 考 核 细 则 序 号 部 门 要 素 值 考 核 内 容 考 核 方 式 考 核 标 准 考 核 ( 扣 原 因 ) 考 评 得 3 安 全 生 产 目 30 无 同 等 责 任 以 上 道 路 交 通 亡 人 事 故 无 轻 伤 责 任 事 故 无 重 大 质 量
0 年 上 半 年 评 价 与 考 核 细 则 序 号 部 门 要 素 值 考 核 内 容 考 核 方 式 考 核 标 准 无 同 等 责 任 以 上 道 路 交 通 亡 人 事 故 3 无 轻 伤 责 任 事 故 目 标 30 及 事 无 重 大 质 量 工 作 过 失 故 管 无 其 他 一 般 责 任 事 故 理 在 公 司 文 明 环 境 创 建 中, 无 工 作 过 失 及 被 追 究 的
2014年中央财经大学研究生招生录取工作简报
2015 年 中 央 财 经 大 学 研 究 生 招 生 录 取 工 作 简 报 一 硕 士 研 究 生 招 生 录 取 情 况 2015 年 共 有 8705 人 报 考 我 校 硕 士 研 究 生, 其 中 学 术 型 研 究 生 报 考 3657 人, 专 业 硕 士 研 究 生 报 考 5048 人 ; 总 报 考 人 数 较 2014 年 增 长 1.4%, 学 术 型 报 考 人 数 较
朱 丽 明 柯 美 云 周 丽 雅 袁 耀 宗 罗 金 燕 候 晓 华 陈 旻 湖 滥 用 安 非 他 命 会 增 加 得 心 脏 病 的 风 险 据 美 国 科 技 新 闻 网 报 道 根 据 纽 约 路 透 社 报 道 一 份 新 的 研 究 显 示 青 年 及 成 年 人 若 滥 用 安 非 他 命 会 增 加 得 心 脏 病 的 风 险 美 国 德 州 大 学 西 南 医 学 中 心
一 从 分 封 制 到 郡 县 制 一 从 打 虎 亭 汉 墓 说 起
县 乡 两 级 的 政 治 体 制 改 革 如 何 建 立 民 主 的 合 作 新 体 制 县 乡 人 大 运 行 机 制 研 究 课 题 组 引 言 一 从 分 封 制 到 郡 县 制 一 从 打 虎 亭 汉 墓 说 起 二 密 县 在 周 初 是 两 个 小 国 密 国 和 郐 国 三 密 县 的 第 一 任 县 令 卓 茂 四 明 清 时 代 的 密 县 二 从 集 中 的 动 员 体
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抗 战 时 期 国 民 政 府 的 银 行 监 理 体 制 探 析 王 红 曼 抗 战 时 期 国 民 政 府 为 适 应 战 时 经 济 金 融 的 需 要 实 行 由 财 政 部 四 联 总 处 中 央 银 行 等 多 家 机 构 先 后 共 同 参 与 的 多 元 化 银 行 监 理 体 制 对 战 时 状 态 下 的 银 行 发 展 与 经 营 安 全 进 行 了 大 规 模 的 设 计 与
工 程 勘 察 资 质 标 准 根 据 建 设 工 程 勘 察 设 计 管 理 条 例 和 建 设 工 程 勘 察 设 计 资 质 管 理 规 定, 制 定 本 标 准 一 总 则 ( 一 ) 本 标 准 包 括 工 程 勘 察 相 应 专 业 类 型 主 要 专 业 技 术 人 员 配 备 技 术
住 房 和 城 乡 建 设 部 关 于 印 发 工 程 勘 察 资 质 标 准 的 通 知 建 市 [2013]9 号 各 省 自 治 区 住 房 和 城 乡 建 设 厅, 北 京 市 规 划 委, 天 津 上 海 市 建 设 交 通 委, 重 庆 市 城 乡 建 设 委, 新 疆 生 产 建 设 兵 团 建 设 局, 总 后 基 建 营 房 部 工 程 局, 国 务 院 有 关 部 门 建 设 司,
珠江钢琴股东大会
证 券 代 码 :002678 证 券 简 称 : 珠 江 钢 琴 公 告 编 号 :2015-038 广 州 珠 江 钢 琴 集 团 股 份 有 限 公 司 2015 年 年 度 股 东 大 会 决 议 公 告 本 公 司 及 董 事 会 全 体 成 员 保 证 信 息 披 露 的 内 容 真 实 准 确 完 整, 没 有 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 重 大 遗 漏 特 别 提 示 :
(2015-2016-2)-0004186-04205-1 140242 信 号 与 系 统 Ⅰ 学 科 基 础 必 修 课 37 37 1 教 203 17 周 2016 年 06 月 13 日 (08:00-09:35) (2015-2016-2)-0004186-04205-1 141011
关 于 2015-2016 学 年 第 二 学 期 期 末 周 内 考 试 时 间 地 点 安 排 选 课 课 号 班 级 名 称 课 程 名 称 课 程 性 质 合 考 人 数 实 际 人 数 考 试 教 室 考 试 段 考 试 时 间 (2015-2016-2)-0006178-04247-1 130101 测 试 技 术 基 础 学 科 基 础 必 修 课 35 35 1 教 401 17 周
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三武一宗灭佛研究
四 川 大 学 博 士 学 位 论 文 三 武 一 宗 灭 佛 研 究 姓 名 : 张 箭 申 请 学 位 级 别 : 博 士 专 业 : 中 国 古 代 史 指 导 教 师 : 杨 耀 坤 20020101 三
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评 委 : 徐 岩 宇 - 个 人 清 标 评 审 明 细 表 评 审 因 素 序 号 投 标 单 位 清 标 评 审 1 深 圳 市 创 捷 科 技 有 限 合 格 2 四 川 川 大 智 胜 软 件 股 份 有 限 合 格 3 北 京 航 天 长 峰 科 技 工 业 集 团 有 限 公 司 合 格 4 深 圳 中 兴 力 维 技 术 有 限 合 格 5 深 圳 键 桥 通 讯 技 术 股 份 有
本 期 目 录 1. 一 图 看 懂 : 湖 南 大 学 两 学 一 做 学 习 教 育 实 施 方 案...1 2. 习 近 平 : 要 整 顿 不 合 格 基 层 党 组 织...9 3. 平 语 近 人 习 近 平 谈 党 章 党 规...12 4. 习 近 平 为 何 要 求 在 两 学 一
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年 第 期 % %! & % % % % % % &
国 际 关 系 理 论 类 比 认 知 与 毛 泽 东 的 对 外 政 策 张 清 敏 潘 丽 君 人 的 认 识 过 程 经 常 受 到 认 知 能 力 有 限 决 策 环 境 不 确 定 以 及 信 息 过 量 等 问 题 的 制 约 在 这 个 过 程 中 人 们 经 常 借 用 类 比 从 历 史 中 寻 找 启 发 帮 助 认 知 环 境 和 制 定 政 策 作 者 依 据! 毛 泽 东
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上 海 德 载 中 怡 律 师 事 务 所 关 于 昂 华 ( 上 海 ) 自 动 化 工 程 股 份 有 限 公 司 二 〇 一 二 年 年 度 股 东 大 会 法 律 意 见 书 上 海 德 载 中 怡 律 师 事 务 所 上 海 市 银 城 中 路 168 号 上 海 银 行 大 厦 1705 室 (200120) 电 话 :8621-5012 2258 传 真 :8621-5012 2257
3 复 试 如 何 准 备 4 复 试 成 绩 计 算 5 复 试 比 例 6 复 试 类 型 7 怎 么 样 面 对 各 种 复 试 04 05
1 复 试 流 程 2 复 试 考 查 形 式 02 03 3 复 试 如 何 准 备 4 复 试 成 绩 计 算 5 复 试 比 例 6 复 试 类 型 7 怎 么 样 面 对 各 种 复 试 04 05 2 怎 样 给 导 师 留 下 良 好 的 第 一 印 象 把 握 进 门 时 机 1 面 试 中 穿 着 的 瞒 天 过 海 3 无 声 胜 有 声 的 肢 体 语 言 育 4 眼 睛 是 心
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伊 犁 师 范 学 院 611 语 言 学 概 论 全 套 考 研 资 料 ......2 伊 犁 师 范 学 院 802 文 学 概 论 全 套 考 研 资 料 ......2 伊 犁 师 范 学 院 702 普 通 物 理 全 套 考 研 资 料 ......3 伊 犁
3 月 30 日 在 中 国 证 券 报 上 海 证 券 报 证 券 时 报 证 券 日 报 和 上 海 证 券 交 易 所 网 站 上 发 出 召 开 本 次 股 东 大 会 公 告, 该 公 告 中 载 明 了 召 开 股 东 大 会 的 日 期 网 络 投 票 的 方 式 时 间 以 及 审
北 京 市 君 致 律 师 事 务 所 关 于 浪 潮 软 件 股 份 有 限 公 司 2015 年 度 股 东 大 会 的 法 律 意 见 书 致 : 浪 潮 软 件 股 份 有 限 公 司 北 京 市 君 致 律 师 事 务 所 ( 以 下 简 称 本 所 ) 受 浪 潮 软 件 股 份 有 限 公 司 ( 以 下 简 称 公 司 ) 的 委 托, 指 派 律 师 出 席 2016 年 4 月
21 业 余 制 -- 高 起 专 (12 级 ) 75 元 / 学 分 网 络 学 院 学 生 沪 教 委 财 (2005)49 号 江 西 化 校 工 科 22 业 余 制 -- 高 起 专 (12 级 ) 70 元 / 学 分 网 络 学 院 学 生 沪 教 委 财 (2005)49 号 吉
1 普 通 高 校 学 费 5000 元 / 学 年 一 般 专 业 2 普 通 高 校 学 费 5500 元 / 学 年 特 殊 专 业 3 普 通 高 校 学 费 10000 元 / 学 年 艺 术 专 业 4 中 德 合 作 办 学 15000 元 / 学 年 本 科 生 本 科 学 费 5 ( 含 港 澳 修 读 第 二 专 业 辅 修 专 业 及 学 位 学 费 不 超 过 选 读 专 业
一 女 儿 国 形 象 历 史 溯 源 二 双 性 同 体 的 新 女 性
女 性 乌 托 邦 她 乡 和 红 楼 梦 中 的 女 儿 国 刘 英 李 莉 南 开 大 学 外 国 语 学 院 天 津 来 自 于 远 古 母 系 社 会 的 女 儿 国 已 经 成 为 一 种 代 表 女 性 空 间 的 文 学 形 象 在 中 外 作 家 的 笔 下 屡 被 涉 及 将 美 国 女 作 家 夏 洛 特 柏 金 斯 吉 尔 曼 的 她 乡 与 曹 雪 芹 的 红 楼 梦 中 所
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河 北 师 范 大 学 高 层 次 人 才 招 聘 计 划 单 位 岗 位 类 别 及 层 次 设 岗 数 量 聘 任 条 件 岗 位 待 遇 联 系 方 式 全 职 特 聘 教 授 1 精 英 计 划 一 层 次 2 精 英 计 划 二 层 次 2 法 政 业 绩 条 件 : 1 马 克 思 主 义 哲 学 和 马 克 思 主 义 中 国 化 研 究 学 科 : 具 备 独 立 承 担 科 研 项
抗 日 战 争 研 究! 年 第 期 # # # # #!!!!!!!! #!!
洪 小 夏 中 美 合 作 所 是 抗 战 时 期 中 美 两 国 在 反 法 西 斯 统 一 战 线 背 景 下 建 立 的 一 个 抗 日 军 事 合 作 机 构 但 过 去 由 文 学 影 视 作 品 给 人 造 成 的 印 象 似 乎 是 一 个 美 蒋 反 动 派 勾 结 的 集 中 营 中 共 十 一 届 三 中 全 会 以 后 逐 渐 有 人 为 其 正 名 但 长 期 宣 传 形 成
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( 一 ) 深 刻 认 识 学 习 教 育 的 重 大 意 义 : - 3 - ( 二 ) 明 确 学 习 教 育 的 任 务 目 标 ( 三 ) 把 握 特 点 方 法 - 4 - ( 四 ) 坚 持 六 项 原 则 在 - 5 - ( 五 ) 着 力 解 决 问 题 - 6 - - 7 - - 8 - ( 一 ) 学 党 章 党 规, 进 一 步 明 确 党 员 标 准 树 立 行 为 规 范
郭 双 林 前 后 甲 寅 派 考 & # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # ( # # # # # ) ) # # # # # # # # # # # # # # # & 陈 子 展 最 近 三 十 年 中 国 文 学 史 # 上 海 古 籍 出 版 社
前 后 甲 寅 派 考 郭 双 林!! # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # % # # % % % 郭 双 林 前 后 甲 寅 派 考 & # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # ( # # # # # ) ) # # # # # # # # # # # # # # # & 陈
本 文 从 贫 困 概 念 及 演 化 提 出 新 贫 困 人 口 的 定 义 和 类 型 认 为 新 贫 困 人 口 是 我 国 计 划 经 济 向 市 场 经 济 制 度 转 轨 过 程 中 的 利 益 受 损 者 解 决 新 贫 困 人 口 的 生 存 权 和 发 展 权 问 题 是 政 府 的 基 本 责 任 由 此 从 社 会 保 障 的 内 涵 功 能 和 价 值 基 础 等 角 度 阐
附 件 : 上 海 市 建 筑 施 工 企 业 施 工 现 场 项 目 管 理 机 构 关 键 岗 位 人 员 配 备 指 南 二 一 四 年 九 月 十 一 日 2
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中 国 软 科 学 年 第 期!!!
山 寨 模 式 的 形 成 机 理 及 其 对 组 织 创 新 的 启 示 山 寨 模 式 的 形 成 机 理 及 其 对 组 织 创 新 的 启 示 陶 厚 永 李 燕 萍 骆 振 心 武 汉 大 学 经 济 与 管 理 学 院 武 汉 大 学 中 国 产 学 研 合 作 问 题 研 究 中 心 湖 北 武 汉 北 京 大 学 经 济 研 究 所 光 华 天 成 博 士 后 工 作 站 北 京 本
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附 件 5 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 申 请 表 硕 士 专 业 学 位 类 别 ( 工 程 领 域 ): 工 程 硕 士 ( 控 制 工 程 领 域 ) 申 报 单 位 名 称 : 上 海 工 程 技 术 大 学 一 申 请 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 论 证 报 告 申 请 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 论 证 报 告 一 专 业 人 才 需 求
反 学 校 文 化 与 阶 级 再 生 产 小 子 与 子 弟 之 比 较 周 潇 作 者 通 过 对 北 京 某 打 工 子 弟 学 校 的 田 野 调 查 后 发 现 在 农 民 工 子 弟 中 间 盛 行 着 类 似 学 做 工 中 所 描 述 的 工 人 阶 级 小 子 的 反 学 校 文 化 但 是 由 于 制 度 安 排 与 社 会 条 件 的 差 异 子 弟 与 小 子 的 反 学 校
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行 测 高 分 冲 刺 练 习 题 资 料 分 析 ( 共 15 题, 参 考 时 限 10 分 钟 ) 材 料 题 - 1 2012 年 1 月 某 小 区 成 交 的 二 手 房 中, 面 积 为 60 平 方 米 左 右 的 住 宅 占 总 销 售 套 数 的 ( ) A.25% B.35% C.37.5% 长 沙 市 雨 花 区 侯 家 塘 佳 天 国 际 大 厦 北 栋 20 楼 第 1
金 不 少 于 800 万 元, 净 资 产 不 少 于 960 万 元 ; (3) 近 五 年 独 立 承 担 过 单 项 合 同 额 不 少 于 1000 万 元 的 智 能 化 工 程 ( 设 计 或 施 工 或 设 计 施 工 一 体 ) 不 少 于 2 项 ; (4) 近 三 年 每 年
工 程 设 计 与 施 工 资 质 标 准 一 总 则 建 筑 智 能 化 工 程 设 计 与 施 工 资 质 标 准 ( 一 ) 为 了 加 强 对 从 事 建 筑 智 能 化 工 程 设 计 与 施 工 企 业 的 管 理, 维 护 建 筑 市 场 秩 序, 保 证 工 程 质 量 和 安 全, 促 进 行 业 健 康 发 展, 结 合 建 筑 智 能 化 工 程 的 特 点, 制 定 本 标
第 期 李 伟 等 用 方 法 对 中 国 历 史 气 温 数 据 插 值 可 行 性 讨 论
李 伟 李 庆 祥 江 志 红 使 用 插 值 方 法 对 已 经 过 质 量 控 制 和 均 一 化 的 年 月 年 月 中 国 全 部 基 本 基 准 站 气 温 资 料 逐 月 进 行 空 间 插 值 通 过 站 点 的 实 际 序 列 与 插 值 后 格 点 序 列 进 行 比 较 针 对 相 关 系 数 和 线 性 趋 势 等 多 个 量 来 检 验 方 法 对 气 候 资 料 插 值 的
解 决 困 扰 事 业 单 位 高 效 运 行 的 人 员 编 制 难 题 应 摒 弃 既 有 经 验 化 判 断 的 思 维 限 囿 经 由 规 范 化 程 式 化 维 度 专 注 于 事 业 单 位 人 员 编 制 的 标 准 管 理 考 虑 到 事 业 单 位 人 员 编 制 的 复 杂 性 和 公 益 导 向 宜 在 编 制 标 准 定 位 上 确 定 整 体 性 发 展 性 公 益 性 取
( 四 ) 教 授 二 资 质 与 推 荐 ( 一 ) 实 行 教 师 资 质 管 理 的 国 家, 申 请 国 际 中 医 药 教 师 高 级 职 称 评 审 者, 必 须 具 有 所 在 国 教 育 部 认 定 的 教 师 资 格 ( 二 ) 没 有 实 行 教 师 资 质 管 理 的 国 家,
世 界 中 联 发 2011 10 号 国 际 中 医 药 教 师 职 称 考 试 ( 评 审 ) 实 施 方 案 ( 试 行 ) 根 据 需 求, 国 际 中 医 药 教 师 专 业 技 术 职 称, 暂 从 高 级 职 称 评 审 启 动 依 据 国 际 中 医 药 专 业 技 术 职 称 考 试 ( 评 审 ) 管 理 办 法, 制 定 本 实 施 方 案 一 级 别 设 置 国 际 中 医
2016年南开大学MBA招生信息
全 年 申 请 分 批 面 试 一 报 名 条 件 二 招 生 政 策 三 全 国 MBA 联 考 四 强 化 训 练 五 研 究 方 向 六 计 划 招 生 名 额 七 报 考 流 程 MBA 项 目 ( 在 职 ) 报 考 流 程 在 线 提 交 材 料 截 止 日 期 (2015 年 8 月 29 日 上 午 10:00 前 ) 在 线 提 交 材 料 截 止 日 期 (2015 年 10
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企 业 培 训 师 国 家 职 业 标 准 1. 职 业 概 况 1.1 职 业 名 称 企 业 培 训 师 1.2 职 业 定 义 指 能 够 结 合 经 济 技 术 发 展 和 就 业 要 求, 研 究 开 发 针 对 新 职 业 ( 工 种 ) 的 培 训 项 目, 以 及 根 据 企 业 生 产 经 营 需 要, 掌 握 并 运 用 现 代 培 训 理 念 和 手 段, 策 划 开 发 培
对 当 前 小 说 艺 术 倾 向 的 分 析 陈 晓 明 人 民 性 是 一 个 现 代 性 概 念 近 年 来 艺 术 上 趋 于 成 熟 的 一 批 作 家 倾 向 于 表 现 底 层 民 众 苦 难 的 生 活 这 使 他 们 的 作 品 具 有 现 实 主 义 的 显 著 特 征 在 对 苦 难 生 活 的 把 握 中 对 人 物 性 格 和 命 运 的 展 示 中 这 些 小 说 在 人
目 录 促 进 校 外 教 育 科 技 艺 术 教 师 专 业 发 展 的 思 考 和 实 践 7 2009 年 上 海 市 学 生 暑 期 活 动 指 南 4 28 竑 上 海 市 中 小 学 舞 蹈 教 学 现 状 调 研 报 告 一 曲 执 著 信 念 的 赞 歌 44 53 培 根 57
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物 流 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 四 个 级 别, 分 别 为 初 级 助 理 级 中 级 和 高 级 ; 采 购 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 三 个 级 别, 分 别 为 中 级 高 级 和 注 册 级 请 各 有 关 单 位 按 照 通
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论 华 兹 华 斯 塌 毁 的 茅 舍 的 主 题 与 叙 事 技 巧 的 统 一 李 增 王 云 在 塌 毁 的 茅 舍 一 诗 中 华 兹 华 斯 综 合 运 用 了 指 涉 主 题 的 叙 事 行 动 以 及 控 制 读 者 情 感 发 展 的 叙 事 节 奏 有 条 不 紊 地 引 导 读 者 经 历 了 心 灵 之 旅 最 终 与 叙 述 者 一 道 得 到 心 灵 的 训 诫 因 此 只
岗 位 专 业 14 信 息 与 统 计 学 院 专 任 教 师 1 数 学 类 ( 金 融 数 学 研 究 方 向 优 先 ) 1 研 究 生 学 历 博 士 学 位 15 信 息 与 统 计 学 院 专 任 教 师 2 统 计 学 类 16 信 息 与 统 计 学 院 专 任 教 师 3 计 算
岗 位 专 业 1 经 济 与 贸 易 学 院 专 任 教 师 1 国 际 贸 易 学 国 际 商 务 世 界 经 济 区 域 经 济 学 2 经 济 与 贸 易 学 院 专 任 教 师 2 经 济 思 想 史 数 量 经 济 学 1 研 究 生 学 历 博 士 学 位 并 且 副 高 及 以 上 3 经 济 与 贸 易 学 院 专 任 教 师 3 土 地 资 源 管 理 农 业 经 济 管 理 林
全国建筑市场注册执业人员不良行为记录认定标准（试行）.doc
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中 中 中 中 部 中 岗 位 条 件 历 其 它 历 史 师 地 理 师 生 物 师 体 与 健 康 师 04 05 06 07 从 事 中 历 史 工 从 事 中 地 理 工 从 事 中 生 物 工 从 事 中 体 与 健 康 工 2. 课 程 与 论 ( 历 史 ); 2. 科 ( 历 史 )
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立 场 反 思 教 育 学 与 哲 学 和 科 学 的 对 话 杨 小 微 从 某 种 意 义 上 说 教 育 学 是 在 与 哲 学 等 相 关 学 科 的 对 话 中 成 长 起 来 的 它 先 后 经 历 了 亲 哲 学 和 亲 科 学 阶 段 而 今 正 在 走 向 事 理 知 识 时 期 对 话 使 教 育 学 从 马 克 思 主 义 哲 学 自 然 科 学 及 系 统 方 法 论 人 本
论 吉 卜 林 勇 敢 的 船 长 们 中 的 教 育 理 念 陈 兵 勇 敢 的 船 长 们 是 英 国 首 位 诺 贝 尔 文 学 奖 得 主 鲁 德 亚 德 吉 卜 林 的 一 部 教 育 小 说 通 过 主 人 公 哈 维 的 成 长 历 程 表 达 了 作 者 的 教 育 理 念 本 文 认 为 像 维 多 利 亚 时 代 晚 期 的 许 多 英 国 人 一 样 吉 卜 林 比 较 注 重
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上 海 大 学 学 报 ( 高 教 科 学 管 理 版 ) 2008 年 增 刊 深 化 基 于 网 络 和 计 算 机 的 大 学 英 语 教 学 改 革 [ 摘 要 ] [ 关 键 词 ] 一 前 言 二 教 学 改 革 实 践 的 具 体 内 容 内 容 一 : 实 践 并 完 善 了 三 主 的 教 学 理 念 肖 福 寿 : 上 海 大 学 外 国 语 学 院 教 授 大 学 英 语 部
证券代码：000066 证券简称：长城电脑 公告编号：2014-000
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西 南 大 学 硕 士 学 位 论 文 网 络 购 物 动 机 问 卷 的 编 制 及 实 测 姓 名 : 曹 建 英 申 请 学 位 级 别 : 硕 士 专 业 : 基 础 心 理 学 指 导 教 师 : 张 进 辅 20090401 网 络 购 物 动 机 问 卷 的
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二 工 资 制 度 与 教 师 道 德 风 险 行 为
义 务 教 育 学 校 绩 效 工 资 改 革 的 经 济 学 分 析 李 萍 盘 宇 章 吕 荣 西 南 财 经 大 学 成 都 本 文 利 用 委 托 代 理 理 论 对 义 务 教 育 学 校 绩 效 工 资 改 革 中 教 师 行 为 和 地 方 政 府 行 为 分 别 进 行 了 分 析 研 究 发 现 绩 效 工 资 的 最 优 设 计 是 工 资 函 数 中 包 含 一 个 固 定 支
上证指数
上 证 与 修 正 方 法 一 ( 一 ) 计 算 公 式 1. 上 证 指 数 系 列 均 采 用 派 许 加 权 综 合 价 格 指 数 公 式 计 算 2. 上 证 180 指 数 上 证 50 指 数 等 以 成 份 股 的 调 整 股 本 数 为 权 数 进 行 加 权 计 算, 计 算 公 式 为 : 报 告 期 指 数 =( 报 告 期 样 本 股 的 调 整 市 值 / 基 期 )
1600 1000 40 50 2030 2000 采 取 行 动 的 机 会 90% 开 拓 成 功 的 道 路 2
简 略 版 本 :2015 3 10 2016 2021 全 球 卫 生 部 门 病 毒 性 肝 炎 战 略 2016 2021 2015 3 12 2012 2010 2014 2015 2016 2021 140 55% 35% 5 15% 5 20% 2.4 1.3 1.5 1 1600 1000 40 50 2030 2000 采 取 行 动 的 机 会 90% 开 拓 成 功 的 道 路
浙 江 师 范 大 学 硕 士 学 位 论 文 16-17 世 纪 的 远 东 保 教 权 之 争 姓 名 : 许 璐 斌 申 请 学 位 级 别 : 硕 士 专 业 : 世 界 史 指 导 教 师 : 许 序 雅 20090410 16-17
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2016 年 天 津 大 学 硕 士 学 位 研 究 生 考 试 初 试 成 绩 复 核 结 果 公 示 考 生 编 号 科 目 码 科 目 名 称 复 核 结 果 100566000100858 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566000101151 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566000101348 101 思 想 政 治 理 论 经
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( ) * 中 国 软 实 力 评 估 报 告 ( 上 ) 世 纪 年 代 以 来, 中 国 经 济 力 量 的 崛 起 成 为 世 界 瞩 目 的 话 题, 与 此 相 伴 生 的 是, 中 国 对 世 界 政 治 经 济 的 影 响 力 ( 软 权 力, 或 称 软 实 力 ) 也 与 日 俱 增, 来 自 中 国 的 声 音 开 始 在 国 际 关 系 舞 台 上 受 到 越 来 越 多 的
( 此 页 无 正 文, 为 广 东 东 方 精 工 科 技 股 份 有 限 公 司 关 于 提 供 资 料 真 实 准 确 和 完 整 的 承 诺 函 之 签 署 页 ) 广 东 东 方 精 工 科 技 股 份 有 限 公 司 法 定 代 表 人 : 唐 灼 林 2016 年 7 月 28 日
广 东 东 方 精 工 科 技 股 份 有 限 公 司 关 于 提 供 资 料 真 实 准 确 和 完 整 的 承 诺 函 鉴 于 广 东 东 方 精 工 科 技 股 份 有 限 公 司 ( 以 下 简 称 本 公 司 ) 拟 收 购 北 京 普 莱 德 新 能 源 电 池 科 技 有 限 公 司 股 权, 为 保 证 本 次 交 易 的 顺 利 完 成, 按 照 中 国 证 券 监 管 部 门 相
测 谱 学 基 础 宽 波 段 遥 感
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重 邮 2015 55 号 关 于 印 发 重 庆 邮 电 大 学 学 士 学 位 授 予 工 作 细 则 的 通 知 各 相 关 单 位 : 现 将 重 庆 邮 电 大 学 学 士 学 位 授 予 工 作 细 则 印 发 你 们, 请 遵 照 执 行 重 庆 邮 电 大 学 2015 年 3 月 18 日 1 重 庆 邮 电 大 学 学 士 学 位 授 予 工 作 细 则 第 一 章 总 则 第
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52 5 天 通 过 职 称 计 算 机 考 试 ( 考 点 视 频 串 讲 + 全 真 模 拟 ) Word 2003 中 文 字 处 理 ( 第 2 版 ) 第 3 章 3 字 符 格 式 需 要 掌 握 的 考 点 字 体 字 形 和 字 号 的 设 置 ; 上 标 下 标 空 心 字 等 字 体 效 果 的 使 用 ; 字 符 间 距 的 调 整 ; 改 变 字 符 颜 色 底 纹 添 加
教师上报成绩流程图
教 务 管 理 系 统 使 用 说 明 学 生 端 用 户 1 在 校 内 任 何 一 台 连 接 校 园 网 的 计 算 机 上 登 录 教 务 处 主 页 教 务 处 主 页 地 址 : http://jw.stdu.edu.cn/homepage 随 后 点 击 按 钮 ( 见 下 图 所 示 ), 即 可 进 入 综 合 教 务 管 理 系 统 2 在 综 合 教 务 管 理 区 域 内 键
上海工程技术大学教学管理工作流
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