目 录 概 述...1 第 一 篇 毕 业 生 供 需 情 况... 3 一 毕 业 生 人 数 及 构 成...3 ( 一 ) 学 科 结 构... 3 ( 二 ) 专 业 结 构... 3 ( 三 ) 生 源 结 构... 5 二 毕 业 生 需 求 情 况... 6 ( 一 ) 招 聘 活 动

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1 2014 年 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 二 〇 一 四 年 十 二 月

2 目 录 概 述...1 第 一 篇 毕 业 生 供 需 情 况... 3 一 毕 业 生 人 数 及 构 成...3 ( 一 ) 学 科 结 构... 3 ( 二 ) 专 业 结 构... 3 ( 三 ) 生 源 结 构... 5 二 毕 业 生 需 求 情 况... 6 ( 一 ) 招 聘 活 动 情 况... 6 ( 二 ) 招 聘 单 位 情 况... 7 第 二 篇 毕 业 生 就 业 情 况 及 分 析...10 一 毕 业 去 向 分 布 二 就 业 去 向 分 布 ( 一 ) 就 业 率 构 成...10 ( 二 ) 就 业 流 向...13 三 就 业 质 量 分 析 ( 一 ) 毕 业 生 薪 资 水 平 ( 二 ) 毕 业 生 工 作 与 专 业 相 关 度...23 ( 三 ) 毕 业 生 职 业 期 待 吻 合 度...23 ( 四 ) 毕 业 生 就 业 现 状 满 意 度...24 I

3 第 三 篇 学 校 就 业 工 作 特 点...25 一 创 建 全 程 化 教 育 体 系, 提 升 综 合 素 质...25 二 构 建 多 元 化 实 践 体 系, 提 高 实 战 能 力...25 三 兴 建 立 体 化 市 场 体 系, 拓 宽 就 业 渠 道...26 四 组 建 个 性 化 指 导 体 系, 增 强 指 导 效 果...27 五 搭 建 数 字 化 服 务 体 系, 做 优 信 息 平 台...28 六 营 建 制 度 化 保 障 体 系, 夯 实 工 作 基 础...28 第 四 篇 学 校 人 才 培 养 工 作 的 反 馈 与 建 议...30 一 社 会 用 人 单 位 对 毕 业 生 工 作 情 况 的 反 馈 意 见 二 毕 业 生 工 作 后 的 反 馈 意 见...32 三 社 会 用 人 单 位 对 学 校 人 才 培 养 工 作 的 建 议 II

4 图 表 目 录 表 1-1 毕 业 生 学 科 分 布 统 计 表...3 表 1-2 毕 业 生 专 业 分 布 统 计 表...3 图 1 毕 业 生 男 女 性 别 结 构 分 布...5 表 1-3 毕 业 生 生 源 地 分 布 统 计 表...5 图 2 招 聘 岗 位 数 与 毕 业 生 人 数 分 布...6 表 1-4 招 聘 会 情 况 统 计 表...7 表 1-5 招 聘 会 举 办 时 间 分 布 情 况 统 计 表... 7 表 1-6 招 聘 单 位 行 业 分 布 统 计 表...8 表 1-7 招 聘 单 位 性 质 分 布 统 计 表...8 表 1-8 招 聘 单 位 地 域 分 布 统 计 表...9 图 3 招 聘 单 位 地 域 分 布...9 表 2-1 毕 业 去 向 分 布 统 计 表...10 图 4 总 就 业 率 构 成 表 2-2 分 院 ( 系 ) 就 业 率 统 计 表...11 表 2-3 分 专 业 就 业 率 统 计 表...12 表 2-4 签 约 毕 业 生 就 业 单 位 地 域 分 布 统 计 表 图 5 签 约 毕 业 生 就 业 单 位 地 域 分 布...14 图 6 签 约 毕 业 生 就 业 单 位 行 业 分 布...15 表 2-5 签 约 毕 业 生 就 业 单 位 性 质 分 布 统 计 表 图 7 签 约 毕 业 生 就 业 单 位 性 质 分 布...16 表 2-6 签 约 毕 业 生 就 业 人 数 前 十 的 企 业 统 计 表 表 2-7 签 约 中 国 500 强 民 营 500 强 企 业 就 业 情 况 统 计 表...17 III

5 表 2-8 灵 活 就 业 分 院 ( 系 ) 就 业 情 况 统 计 表 表 2-9 灵 活 就 业 单 位 性 质 分 布 统 计 表 表 2-10 灵 活 就 业 单 位 地 域 分 布 统 计 表 表 2-11 国 内 升 学 院 校 层 次 分 布 统 计 表...19 图 8 国 内 升 学 院 校 层 次 分 布...19 表 2-12 国 内 升 学 人 数 前 十 名 院 校 统 计 表 图 9 出 国 ( 境 ) 留 学 地 区 分 布...20 表 2-13 毕 业 生 国 内 升 学 出 国 ( 境 ) 留 学 分 院 ( 系 ) 统 计 表...20 表 2-14 毕 业 生 国 内 升 学 出 国 ( 境 ) 留 学 分 专 业 统 计 表...21 表 2-15 毕 业 生 薪 资 水 平 统 计 表...22 图 10 毕 业 生 薪 资 水 平 分 布...22 图 11 毕 业 生 工 作 与 专 业 相 关 度...23 图 12 毕 业 生 对 学 校 培 养 的 态 度...23 图 13 毕 业 生 对 所 学 专 业 的 态 度...23 图 14 毕 业 生 对 职 业 期 待 的 吻 合 度...24 图 15 毕 业 生 认 为 自 己 在 单 位 的 发 展 情 况...24 图 16 毕 业 生 对 工 作 的 整 体 满 意 度...24 图 17 用 人 单 位 对 毕 业 生 的 整 体 评 价...30 图 18 用 人 单 位 对 毕 业 生 思 想 素 质 的 评 价...31 图 19 用 人 单 位 对 毕 业 生 专 业 能 力 的 评 价...31 图 20 用 人 单 位 对 毕 业 生 自 我 管 理 能 力 素 质 的 评 价 IV

6 概 述 湖 北 经 济 学 院 是 一 所 全 日 制 公 办 普 通 本 科 院 校, 位 于 九 省 通 衢 的 湖 北 省 省 会 武 汉 市, 坐 落 在 风 景 秀 丽 的 汤 逊 湖 畔, 占 地 面 积 1740 亩, 校 舍 建 筑 面 积 62 万 平 方 米, 各 类 全 日 制 在 校 学 生 1.7 万 人 学 校 现 设 经 济 学 系 环 境 资 源 与 国 际 贸 易 学 院 金 融 学 院 财 政 与 公 共 管 理 学 院 工 商 管 理 学 院 会 计 学 院 物 流 与 工 程 管 理 学 院 旅 游 与 酒 店 管 理 学 院 信 息 管 理 学 院 法 学 院 思 想 政 治 理 论 课 部 艺 术 学 院 新 闻 与 传 播 学 院 外 国 语 学 院 统 计 学 院 电 子 工 程 系 体 育 经 济 与 管 理 学 院 管 理 技 术 学 院 等 15 院 2 系 1 部 共 18 个 教 学 单 位 ; 开 办 有 53 个 本 科 专 业, 形 成 了 以 经 济 学 管 理 学 为 主 干, 法 学 文 学 理 学 工 学 艺 术 学 教 育 学 协 调 发 展 的 学 科 专 业 体 系 学 校 独 立 开 展 会 计 硕 士 专 业 学 位 (MPAcc) 研 究 生 培 养, 与 中 南 财 经 政 法 大 学 联 合 培 养 法 学 博 士 研 究 生 与 湖 北 大 学 联 合 培 养 金 融 学 等 7 个 专 业 的 硕 士 研 究 生 学 校 设 有 湖 北 省 经 济 体 制 改 革 研 究 中 心 湖 北 现 代 服 务 业 发 展 研 究 院 暨 湖 北 省 现 代 服 务 业 领 军 人 才 培 训 基 地 湖 北 金 融 发 展 与 金 融 安 全 研 究 中 心 湖 北 物 流 发 展 研 究 中 心 大 学 生 思 想 政 治 教 育 评 估 中 心 湖 北 水 事 研 究 中 心 湖 北 企 业 文 化 研 究 中 心 湖 北 地 方 税 收 研 究 中 心 湖 北 会 计 发 展 研 究 中 心 湖 北 省 大 中 型 水 库 移 民 后 期 扶 持 政 策 监 控 评 估 中 心 碳 排 放 权 交 易 湖 北 省 协 同 创 新 中 心 湖 北 经 济 学 院 新 农 村 发 展 研 究 院 汉 语 国 际 推 广 中 华 饮 食 文 化 培 训 基 地 等 多 个 教 学 科 研 机 构 学 校 实 施 质 量 立 校 人 才 强 校 特 色 兴 校 改 革 活 校 战 略, 现 有 专 任 教 师 800 余 人, 其 中 : 楚 天 学 者 计 划 特 聘 教 授 4 人 讲 座 教 授 6 人 主 讲 教 授 8 人, 国 家 级 学 科 带 头 人 1 人, 享 受 国 务 院 政 府 津 贴 和 省 政 府 津 贴 的 专 家 13 人, 省 部 级 有 突 出 贡 献 的 中 青 年 专 家 3 人, 湖 北 省 跨 世 纪 学 科 带 头 人 和 学 术 骨 干 4 人, 湖 北 省 新 世 纪 高 层 次 人 才 工 程 第 二 层 次 人 选 3 人, 教 授 92 人 副 教 授 294 人 学 校 以 培 养 具 有 社 会 责 任 感 创 新 精 神 和 实 践 能 力 的 有 思 想 有 能 力 的 实 践 实 用 实 干 型 ( 以 下 简 称 两 有 三 实 ) 人 才 为 目 标, 积 极 推 进 教 育 教 学 改 革 现 有 1 个 国 家 级 专 业 综 合 改 革 试 点 项 目 4 个 省 级 专 业 综 合 改 革 试 点 项 目 3 个 省 级 重 点 学 科 立 项 建 设 点 6 个 楚 天 学 者 计 划 特 聘 教 授 设 岗 学 科 4 个 立 项 1

7 建 设 硕 士 点 学 科 3 个 国 家 级 特 色 专 业 点 5 个 省 级 品 牌 专 业 立 项 建 设 项 目,1 个 硕 士 专 业 学 位 招 生 专 业,11 门 省 级 精 品 课 程,2 个 省 级 优 秀 教 学 团 队,3 个 省 级 实 验 示 范 中 心,1 个 省 级 大 学 生 创 新 活 动 基 地 建 有 金 融 投 资 实 验 室 电 子 商 务 实 验 室 等 各 类 专 业 实 验 室 50 个, 教 学 实 践 和 实 习 就 业 基 地 160 个 学 校 2014 届 本 科 毕 业 生 3562 人, 涉 及 37 个 专 业, 毕 业 生 人 数 比 上 年 增 加 495 人 校 党 委 行 政 高 度 重 视 毕 业 生 就 业 工 作, 以 学 生 为 中 心, 围 绕 两 有 三 实 人 才 培 养 目 标, 将 毕 业 生 就 业 工 作 纳 入 人 才 培 养 质 量 体 系, 列 入 学 校 年 度 工 作 要 点 和 院 ( 系 ) 领 导 班 子 任 期 目 标 考 核 责 任 书 学 校 党 政 多 次 召 开 毕 业 生 就 业 工 作 专 题 会 议, 研 究 分 析 毕 业 生 就 业 形 势 及 对 策, 明 确 工 作 任 务, 理 清 工 作 思 路 建 立 和 完 善 学 校 为 主 导 院 ( 系 ) 为 主 体 的 就 业 工 作 机 制, 落 实 就 业 工 作 一 把 手 工 程, 成 立 由 校 长 书 记 和 院 长 ( 系 主 任 ) 为 组 长 的 校 院 ( 系 ) 两 级 毕 业 生 就 业 工 作 领 导 小 组, 建 立 全 员 化 全 程 化 专 业 化 信 息 化 的 就 业 指 导 服 务 体 系, 进 一 步 夯 实 毕 业 生 就 业 工 作 的 运 行 基 础 截 止 2014 年 9 月 1 日, 学 校 2014 届 本 科 毕 业 生 总 就 业 率 为 92.11%, 较 上 年 同 期 提 高 了 1.89% 其 中, 协 议 就 业 率 为 67.83% 灵 活 就 业 率 为 11.29% 升 学 出 国 率 为 12.07% 自 主 创 业 率 为 0.93% 学 校 毕 业 生 就 业 单 位 以 企 业 为 主, 比 例 为 87.38%, 就 业 地 域 以 湖 北 省 为 主, 比 例 为 56.66%, 这 充 分 彰 显 了 学 校 两 有 三 实 人 才 培 养 目 标 以 及 为 地 方 经 济 社 会 发 展 服 务 的 办 学 定 位 学 校 先 后 两 次 被 评 为 湖 北 省 三 支 一 扶 工 作 先 进 单 位, 获 批 湖 北 省 大 学 生 创 业 示 范 基 地 湖 北 省 大 学 生 创 业 孵 化 示 范 基 地, 有 14 家 大 学 生 创 业 企 业 在 国 家 及 省 市 各 类 比 赛 中 获 奖 根 据 问 卷 回 访 调 查 结 果 显 示 : 用 人 单 位 对 学 校 毕 业 生 整 体 素 质 评 价 满 意 度 95% 以 上, 学 校 毕 业 生 对 母 校 满 意 度 和 对 母 校 推 荐 度 均 排 名 全 省 同 类 高 校 前 列 本 报 告 共 分 四 个 部 分, 分 别 从 毕 业 生 供 需 情 况 毕 业 生 就 业 情 况 学 校 就 业 工 作 特 点 学 校 人 才 培 养 工 作 的 反 馈 等 四 个 维 度 进 行 了 介 绍 统 计 与 分 析 报 告 数 据 来 源 包 括 : 湖 北 经 济 学 院 毕 业 生 就 业 信 息 管 理 系 统 面 向 学 生 和 用 人 单 位 的 调 查 问 卷 院 ( 系 ) 和 学 校 有 关 职 能 部 门 提 供 的 有 关 数 据 统 计 截 止 时 间 为 2014 年 9 月 1 日 2

8 第 一 篇 毕 业 生 供 需 情 况 一 毕 业 生 人 数 及 构 成 湖 北 经 济 学 院 2014 届 本 科 毕 业 生 人 数 3562 人, 分 布 在 以 经 济 学 管 理 学 为 主 的 经 济 学 管 理 学 法 学 文 学 理 学 工 学 艺 术 学 等 7 个 学 科 门 类 16 个 院 ( 系 ) 37 个 专 业 ( 含 专 业 方 向 ), 其 中, 经 济 学 和 管 理 学 的 毕 业 生 分 别 占 28.75% 和 42.20% ( 一 ) 学 科 结 构 表 1-1 毕 业 生 学 科 分 布 统 计 表 学 科 毕 业 生 人 数 男 女 男 女 生 比 例 占 毕 业 生 人 数 比 率 (%) 经 济 学 : 管 理 学 : 法 学 : 文 学 : 理 学 : 工 学 : 艺 术 学 : 合 计 : ( 二 ) 专 业 结 构 表 1-2 毕 业 生 专 业 分 布 统 计 表 院 ( 系 ) 专 业 人 数 占 毕 业 生 人 数 的 比 例 (%) 经 济 学 经 济 学 系 农 村 区 域 经 济 小 计 环 境 资 源 与 国 际 贸 易 学 院 国 际 经 济 与 贸 易 金 融 学 金 融 学 院 投 资 学 保 险 小 计 财 政 学 财 政 与 公 共 管 理 学 院 税 务 行 政 管 理 小 计

9 续 表 1-2 院 ( 系 ) 专 业 人 数 占 毕 业 生 人 数 的 比 例 (%) 工 商 管 理 工 商 管 理 学 院 市 场 营 销 人 力 资 源 管 理 小 计 会 计 学 会 计 学 院 财 务 管 理 资 产 评 估 审 计 学 小 计 管 理 科 学 物 流 与 工 程 管 理 学 院 工 程 管 理 物 流 管 理 小 计 烹 饪 与 营 养 教 育 旅 游 与 酒 店 管 理 学 院 旅 游 管 理 会 展 经 济 与 管 理 小 计 计 算 机 科 学 与 技 术 网 络 工 程 信 息 管 理 学 院 软 件 工 程 信 息 管 理 与 信 息 系 统 电 子 商 务 小 计 法 学 法 学 院 社 会 工 作 小 计 广 告 学 艺 术 学 院 艺 术 设 计 动 画 小 计 新 闻 传 播 学 院 新 闻 学 外 国 语 学 院 英 语 统 计 学 院 统 计 学 电 子 工 程 系 电 子 信 息 工 程 体 育 经 济 与 管 理 学 院 体 育 经 济 合 计

10 学 校 2014 届 本 科 毕 业 生 中 共 有 男 生 1081 人, 占 毕 业 生 总 人 数 的 30.35%, 女 生 2481 人, 占 毕 业 生 总 人 数 的 69.65%, 男 女 生 性 别 比 例 为 1:2.30 图 1 毕 业 生 男 女 性 别 结 构 分 布 ( 三 ) 生 源 结 构 学 校 2014 届 毕 业 生 分 布 在 全 国 29 个 省 市 自 治 区 直 辖 市 其 中, 湖 北 省 生 源 人 数 占 毕 业 生 总 人 数 的 72.40% 表 1-3 毕 业 生 生 源 地 分 布 统 计 表 生 源 地 人 数 占 毕 业 生 人 数 比 例 (%) 北 京 市 天 津 市 河 北 省 山 西 省 内 蒙 古 自 治 区 辽 宁 省 吉 林 省 黑 龙 江 省 江 苏 省 浙 江 省 安 徽 省 福 建 省 江 西 省 山 东 省 河 南 省 湖 北 省 湖 南 省 广 东 省 广 西 壮 族 自 治 区

11 续 表 1-3 生 源 地 人 数 占 毕 业 生 人 数 比 例 (%) 海 南 省 重 庆 市 四 川 省 贵 州 省 云 南 省 陕 西 省 甘 肃 省 青 海 省 宁 夏 回 族 自 治 区 新 疆 维 吾 尔 自 治 区 合 计 二 毕 业 生 需 求 情 况 ( 一 ) 招 聘 活 动 情 况 学 校 高 度 重 视 就 业 市 场 的 开 拓, 建 立 了 以 校 园 市 场 为 主 体, 区 域 性 行 业 性 兄 弟 院 校 协 作 政 府 社 会 中 介 组 织 参 与 为 辅 的 开 放 高 效 有 序 规 范 的 就 业 市 场 在 2014 届 毕 业 生 就 业 招 聘 活 动 中, 学 校 共 举 办 校 园 招 聘 会 204 场, 其 中 专 场 招 聘 会 200 场 中 小 型 组 团 招 聘 会 2 场 大 型 招 聘 会 2 场, 参 会 单 位 共 375 家, 招 聘 岗 位 数 为 个, 校 园 招 聘 会 提 供 的 就 业 岗 位 数 量 与 毕 业 生 总 数 的 比 例 为 3.05:1 另 外, 还 有 300 余 家 用 人 单 位 在 学 校 毕 业 生 就 业 信 息 网 发 布 招 聘 信 息, 提 供 的 招 聘 岗 位 共 个 图 2 招 聘 岗 位 数 与 毕 业 生 人 数 分 布 6

12 表 1-4 招 聘 会 情 况 统 计 表 招 聘 会 类 型 场 次 参 会 单 位 数 需 求 岗 位 数 专 场 招 聘 会 中 小 型 组 团 招 聘 会 大 型 招 聘 会 合 计 表 1-5 招 聘 会 举 办 时 间 分 布 情 况 统 计 表 时 间 专 场 招 聘 会 中 小 型 组 团 招 聘 会 场 次 单 位 数 量 大 型 招 聘 会 场 次 单 位 数 量 数 量 参 会 单 位 占 招 聘 单 位 比 例 (%) 2013 年 10 月 年 11 月 年 12 月 年 2 月 年 3 月 年 4 月 年 5 月 合 计 ( 二 ) 招 聘 单 位 情 况 1. 招 聘 单 位 行 业 情 况 从 招 聘 单 位 行 业 分 布 情 况 看, 来 学 校 招 聘 单 位 数 占 招 聘 单 位 总 数 比 例 较 高 的 行 业 主 要 有 金 融 / 保 险 业 科 学 研 究 / 技 术 服 务 业 建 筑 / 房 地 产 业 住 宿 和 餐 饮 业 信 息 传 输 / 计 算 机 服 务 和 软 件 业 及 制 造 业 从 招 聘 单 位 的 性 质 看, 基 本 为 企 业 单 位, 占 招 聘 单 位 总 数 的 98.93% 从 地 域 看, 招 聘 单 位 主 要 分 布 在 中 部 和 东 部 地 区, 两 个 地 区 合 计 超 过 了 90% 其 中 中 部 地 区 以 湖 北 省 为 主, 参 会 单 位 占 招 聘 单 位 总 数 的 63.20%, 东 部 地 区 以 广 东 省 浙 江 省 江 苏 省 上 海 市 为 主, 占 参 会 单 位 总 数 的 24.80% 招 聘 单 位 的 行 业 性 质 及 地 域 具 体 分 布 情 况 见 表

13 表 1-6 招 聘 单 位 行 业 分 布 统 计 表 序 号 行 业 单 位 数 占 单 位 总 数 的 比 例 (%) 1 金 融 保 险 业 科 学 研 究 技 术 服 务 和 地 质 勘 探 业 建 筑 / 房 地 产 业 住 宿 和 餐 饮 业 信 息 传 输 计 算 机 服 务 及 软 件 业 制 造 业 租 赁 和 商 务 服 务 业 交 通 运 输 仓 储 和 邮 政 业 居 民 服 务 和 其 他 服 务 业 教 育 卫 生 社 会 保 障 和 社 会 傅 福 利 业 批 发 和 零 售 业 文 化 体 育 和 娱 乐 业 电 力 燃 气 及 水 的 生 产 和 供 应 业 水 利 环 境 和 公 共 设 施 管 理 业 其 他 合 计 招 聘 单 位 性 质 情 况 表 1-7 招 聘 单 位 性 质 分 布 统 计 表 单 位 性 质 参 会 单 位 数 比 例 (%) 事 业 单 位 教 育 其 他 事 业 单 位 小 计 国 有 单 位 股 份 制 企 业 企 业 单 位 三 资 企 业 民 营 企 业 其 他 企 业 小 计 合 计

14 3. 招 聘 单 位 地 域 分 布 情 况 表 1-8 招 聘 单 位 地 域 分 布 统 计 表 地 区 参 会 单 位 数 比 例 (%) 北 部 地 区 北 京 市 其 他 各 省 ( 市 ) 小 计 上 海 市 东 部 地 区 江 苏 省 浙 江 省 广 东 省 其 他 各 省 小 计 中 部 地 区 湖 北 省 其 他 各 省 小 计 其 他 地 区 合 计 图 3 招 聘 单 位 地 域 分 布 9

15 第 二 篇 毕 业 生 就 业 情 况 及 分 析 截 止 2014 年 9 月 1 日, 学 校 2014 届 本 科 毕 业 生 总 就 业 率 为 92.11%, 其 中, 协 议 就 业 率 为 67.83% 灵 活 就 业 率 为 11.29% 升 学 出 国 率 为 12.07% 自 主 创 业 率 为 0.93% 一 毕 业 去 向 分 布 表 2-1 毕 业 去 向 分 布 统 计 表 毕 业 去 向 人 数 占 毕 业 生 人 数 的 比 例 (%) 协 议 就 业 国 内 升 学 出 国 ( 境 ) 留 学 灵 活 就 业 自 主 创 业 自 由 职 业 暂 未 就 业 合 计 二 就 业 去 向 分 布 ( 一 ) 就 业 率 构 成 1. 总 就 业 率 总 就 业 率 92.11% 协 议 就 业 率 67.83% 灵 活 就 业 率 11.29% 升 学 出 国 率 12.07% 自 主 创 业 率 0.93% 图 4 总 就 业 率 构 成 10

16 2. 分 院 ( 系 ) 就 业 率 表 2-2 分 院 ( 系 ) 就 业 率 统 计 表 院 ( 系 ) 毕 业 生 人 数 就 业 率 (%) 协 议 就 业 率 (%) 灵 活 就 业 率 (%) 出 国 升 学 率 (%) 自 主 创 业 率 (%) 经 济 学 系 环 境 资 源 与 国 际 贸 易 学 院 金 融 学 院 财 政 与 公 共 管 理 学 院 工 商 学 院 会 计 学 院 物 流 与 工 程 管 理 学 院 旅 游 与 酒 店 管 理 学 院 信 息 管 理 学 院 法 学 院 艺 术 学 院 新 闻 与 传 播 学 院 外 国 语 学 院 统 计 学 院 电 子 工 程 系 体 育 与 经 济 管 理 学 院 合 计 分 专 业 就 业 率 所 示 : 学 校 2014 届 本 科 毕 业 生 分 布 在 37 个 专 业, 分 专 业 就 业 率 构 成 情 况 如 表

17 表 2-3 分 专 业 就 业 率 统 计 表 院 ( 系 ) 专 业 就 业 率 (%) 协 议 就 业 率 (%) 灵 活 就 业 率 (%) 出 国 升 学 率 (%) 自 主 创 业 率 (%) 经 济 学 系 经 济 学 农 村 区 域 经 济 环 境 资 源 与 国 际 贸 易 学 院 国 际 经 济 与 贸 易 金 融 学 金 融 学 院 投 资 学 保 险 财 政 学 财 政 与 公 共 管 理 学 院 税 务 行 政 管 理 工 商 管 理 工 商 管 理 学 院 市 场 营 销 人 力 资 源 管 理 管 理 科 学 物 流 与 工 程 管 理 学 院 工 程 管 理 物 流 管 理 会 计 学 会 计 学 院 财 务 管 理 审 计 学 资 产 评 估 烹 饪 与 营 养 教 育 旅 游 与 酒 店 管 理 学 院 旅 游 管 理 会 展 经 济 与 管 理

18 续 表 2-3 院 ( 系 ) 专 业 就 业 率 (%) 协 议 就 业 率 (%) 灵 活 就 业 率 (%) 出 国 升 学 率 (%) 自 主 创 业 率 (%) 计 算 机 科 学 与 技 术 软 件 工 程 信 息 管 理 学 院 网 络 工 程 信 息 管 理 与 信 息 系 统 电 子 商 务 广 告 学 艺 术 学 院 艺 术 设 计 动 画 法 学 院 法 学 社 会 工 作 新 闻 与 传 播 学 院 新 闻 学 外 国 语 学 院 英 语 统 计 学 院 统 计 学 电 子 工 程 系 电 子 信 息 工 程 体 育 经 济 与 管 理 学 院 体 育 经 济 合 计 ( 二 ) 就 业 流 向 1. 签 约 毕 业 生 就 业 流 向 学 校 2014 届 毕 业 中 有 2416 名 毕 业 生 签 订 三 方 就 业 协 议, 签 约 单 位 地 域 性 质 行 业 分 布 情 况 如 下 : (1) 就 业 单 位 地 域 分 布 学 校 毕 业 生 签 约 单 位 以 湖 北 省 广 东 省 浙 江 省 上 海 市 江 苏 省 等 地 为 主, 其 中, 签 约 湖 北 省 的 就 业 单 位 比 例 为 56.66% 具 体 见 表 2-4 图 5 13

19 表 2-4 签 约 毕 业 生 就 业 单 位 地 域 分 布 统 计 表 地 区 签 约 就 业 人 数 占 签 约 就 业 总 人 数 的 比 例 (%) 广 东 省 上 海 市 东 部 地 区 浙 江 省 江 苏 省 其 他 各 省 小 计 中 部 地 区 湖 北 省 其 他 各 省 小 计 北 部 地 区 西 部 及 其 他 地 区 合 计 图 5 签 约 毕 业 生 就 业 单 位 地 域 分 布 (2) 就 业 单 位 行 业 分 布 学 校 毕 业 生 签 约 单 位 行 业 流 向 广 泛, 签 约 单 位 比 例 相 对 较 高 的 行 业 有 制 造 业 金 融 / 保 险 业 信 息 传 输 / 计 算 机 服 务 及 软 件 业 批 发 和 零 售 业 租 赁 和 商 务 服 务 业 等 具 体 见 图 6 14

20 图 6 签 约 毕 业 生 就 业 单 位 行 业 分 布 (3) 就 业 单 位 性 质 分 布 学 校 毕 业 生 签 约 单 位 行 业 以 企 业 为 主, 比 例 为 87.38% 具 体 见 表 2-5 表 2-5 签 约 毕 业 生 就 业 单 位 性 质 分 布 统 计 表 单 位 性 质 签 约 人 数 占 签 约 总 人 数 的 比 例 (%) 党 政 机 关 教 育 ( 含 高 等 中 初 等 ) 事 业 单 位 企 业 单 位 科 研 医 疗 卫 生 其 他 事 业 单 位 小 计 国 有 企 业 三 资 企 业 其 他 企 业 小 计 其 他

21 图 7 签 约 毕 业 生 就 业 单 位 性 质 分 布 2. 签 约 就 业 毕 业 生 用 人 单 位 情 况 (1) 签 约 就 业 人 数 前 十 的 企 业 情 况 表 2-6 签 约 毕 业 生 就 业 人 数 前 十 的 企 业 统 计 表 单 位 名 称 签 约 就 业 人 数 中 国 工 商 银 行 股 份 有 限 公 司 湖 北 省 分 行 38 中 国 农 业 银 行 股 份 有 限 公 司 湖 北 省 分 行 38 中 国 建 设 银 行 股 份 有 限 公 司 湖 北 省 分 行 32 远 成 物 流 股 份 有 限 公 司 25 万 达 武 汉 电 影 科 技 娱 乐 有 限 公 司 19 交 通 银 行 股 份 有 限 公 司 湖 北 省 分 行 16 中 国 银 行 股 份 有 限 公 司 湖 北 省 分 行 13 武 汉 三 源 特 种 建 材 有 限 责 任 公 司 12 众 环 海 华 会 计 师 事 务 所 有 限 公 司 12 蓝 月 亮 ( 中 国 ) 有 限 公 司 嘉 兴 市 福 莱 喷 绘 写 真 材 料 有 限 公 司 湖 北 省 邮 政 公 司 11 (2) 到 500 强 企 业 就 业 情 况 根 据 财 富 杂 志 2014 年 发 布 的 中 国 500 强 企 业 名 单 以 及 中 华 全 国 工 商 业 联 合 会 公 布 的 中 国 民 营 企 业 500 强 名 单, 学 校 2014 届 到 企 业 就 业 的 毕 业 生 有 16

22 2111 人, 其 中 进 入 中 国 500 强 企 业 有 375 人, 占 签 约 人 数 的 15.52%, 占 企 业 就 业 人 数 17.76%; 进 入 中 国 民 营 500 强 企 业 ( 不 含 中 国 500 强 ) 有 59 人, 占 签 约 人 数 的 2.44%, 占 企 业 就 业 人 数 的 2.79% 具 体 见 表 2-7 表 2-7 签 约 中 国 500 强 民 营 500 强 企 业 就 业 情 况 统 计 表 ( 含 中 国 民 营 企 业 制 造 业 500 强 和 服 务 业 100 强 企 业 ) 就 业 单 位 签 约 就 业 人 数 占 签 约 人 数 比 例 (%) 占 企 业 就 业 人 数 比 例 (%) 中 国 500 强 企 业 ( 含 世 界 500 强 ) 民 营 500 强 企 业 合 计 灵 活 就 业 情 况 (1) 灵 活 就 业 分 院 ( 系 ) 统 计 表 2-8 灵 活 就 业 分 院 ( 系 ) 就 业 情 况 统 计 表 院 ( 系 ) 毕 业 生 人 数 灵 活 就 业 人 数 灵 活 就 业 率 (%) 经 济 学 系 环 境 资 源 与 国 际 贸 易 学 院 金 融 学 院 财 政 与 公 共 管 理 学 院 工 商 管 理 学 院 会 计 学 院 物 流 与 工 程 管 理 学 院 旅 游 与 酒 店 管 理 学 院 法 学 院 艺 术 学 院 新 闻 与 传 播 学 院 外 国 语 学 院 统 计 学 院 信 息 管 理 学 院 电 子 工 程 系 体 育 经 济 与 管 理 学 院 合 计

23 (2) 灵 活 就 业 单 位 性 质 分 布 表 2-9 单 位 性 质 灵 活 就 业 单 位 性 质 分 布 统 计 表 就 业 人 数 占 灵 活 就 业 总 人 数 的 比 例 (%) 党 政 机 关 事 业 单 位 教 育 ( 含 高 等 中 初 等 ) 科 研 医 疗 卫 生 其 他 事 业 单 位 小 计 企 业 单 位 国 有 企 业 三 资 企 业 其 他 企 业 小 计 合 计 (3) 灵 活 就 业 单 位 地 域 分 布 地 表 2-10 区 灵 活 就 业 单 位 地 域 分 布 统 计 表 就 业 人 数 占 灵 活 就 业 总 人 数 的 比 例 (%) 东 部 地 区 中 部 地 区 湖 北 省 其 他 各 省 小 计 北 部 地 区 其 他 地 区 合 计 灵 活 就 业 流 向 与 协 议 就 业 流 向 基 本 一 致, 就 业 单 位 地 域 与 性 质 分 布 主 要 都 是 以 湖 北 省 和 企 业 就 业 为 主 4. 出 国 升 学 情 况 学 校 2014 届 毕 业 生 中 录 取 国 内 高 校 硕 士 研 究 生 333 人 ( 不 含 升 入 香 港 澳 门 地 区 大 学 的 9 人 ), 出 国 ( 境 ) 留 学 97 人, 根 据 上 海 交 通 大 学 教 育 研 究 院 Academic Ranking of World Universities(ARWU) 发 布 的 2014 年 世 界 大 学 学 术 排 名, 有 134 人 到 世 界 排 名 前 500 大 学 深 造, 其 中 37 人 到 世 界 排 名 前

24 的 大 学 深 造 (1) 国 内 升 学 在 国 内 升 学 的 333 人 中, 有 213 人 被 大 学 录 取, 占 升 学 人 数 的 63.96% 国 内 升 学 院 校 层 次 及 国 内 升 学 人 数 前 十 名 院 校 分 布 具 体 情 况 见 表 图 8 表 2-11 国 内 升 学 院 校 层 次 分 布 统 计 表 院 校 层 次 人 数 比 例 (%) 高 校 其 他 高 校 科 研 院 所 合 计 图 8 国 内 升 学 院 校 层 次 分 布 表 2-12 国 内 升 学 人 数 前 十 名 院 校 统 计 表 ( 按 升 学 人 数 由 多 到 少 排 序 ) 序 号 院 校 名 称 人 数 占 升 学 总 人 数 比 例 (%) 1 中 南 财 经 政 法 大 学 武 汉 大 学 华 中 科 技 大 学 湖 北 大 学 武 汉 理 工 大 学 暨 南 大 学 华 中 师 范 大 学 中 国 地 质 大 学 ( 武 汉 ) 东 北 财 经 大 学 深 圳 大 学 西 南 财 经 大 学 西 南 政 法 大 学 对 外 首 都 经 贸 大 学 华 南 师 范 大 学 广 东 财 经 大 学 广 东 外 语 外 贸 大 学 湖 北 经 济 学 院 华 中 农 业 大 学 上 海 大 学 四 川 大 学 浙 江 工 商 大 学 中 央 财 经 大 学

25 (2) 出 国 ( 境 ) 留 学 2014 届 出 国 ( 境 ) 学 生 人 数 占 毕 业 生 总 人 数 的 2.72% 在 出 国 ( 境 ) 留 学 的 97 人 中, 到 英 国 美 国 地 区 留 学 人 数 最 多, 分 别 为 39 人 22 人, 占 留 学 总 人 数 比 例 分 别 为 40.21% 22.68% 具 体 见 图 9 图 9 出 国 ( 境 ) 留 学 地 区 分 布 (3) 国 内 升 学 出 国 ( 境 ) 留 学 分 院 ( 系 ) 分 专 业 统 计 表 2-13 毕 业 生 国 内 升 学 出 国 ( 境 ) 留 学 分 院 ( 系 ) 统 计 表 ( 按 出 国 升 学 率 由 高 到 低 排 序 ) 院 ( 系 ) 毕 业 生 人 数 出 国 升 学 人 数 出 国 升 学 率 (%) 法 学 院 金 融 学 院 统 计 学 院 体 育 经 济 与 管 理 学 院 外 国 语 学 院 电 子 工 程 系 环 境 资 源 与 国 际 贸 易 学 院 经 济 学 系 会 计 学 院 财 政 与 公 共 管 理 学 院 新 闻 与 传 播 学 院 物 流 与 工 程 管 理 学 院 信 息 管 理 学 院 旅 游 与 酒 店 管 理 学 院 工 商 管 理 学 院 艺 术 学 院 合 计

26 表 2-14 毕 业 生 国 内 升 学 出 国 ( 境 ) 留 学 分 专 业 统 计 表 ( 按 出 国 升 学 率 由 高 到 低 排 序 ) 专 业 毕 业 生 人 数 出 国 升 学 人 数 出 国 升 学 率 (%) 法 学 保 险 学 投 资 学 会 展 经 济 与 管 理 金 融 学 统 计 学 体 育 经 济 社 会 工 作 人 力 资 源 管 理 计 算 机 科 学 与 技 术 英 语 资 产 评 估 电 子 信 息 工 程 会 计 学 国 际 经 济 与 贸 易 物 流 管 理 农 村 区 域 发 展 管 理 科 学 经 济 学 财 政 学 税 务 行 政 管 理 信 息 管 理 与 信 息 系 统 新 闻 学 工 程 管 理 工 商 管 理 旅 游 管 理 网 络 工 程 电 子 商 务 软 件 工 程 财 务 管 理 市 场 营 销 艺 术 设 计 烹 饪 与 营 养 教 育 审 计 学 广 告 学 合 计

27 三 就 业 质 量 分 析 高 校 毕 业 生 就 业 质 量 是 一 个 主 客 观 相 结 合 的 综 合 性 范 畴, 是 高 等 学 校 毕 业 生 质 量 的 市 场 价 值 的 体 现 除 前 文 介 绍 的 就 业 率 构 成 及 就 业 流 向 外, 本 节 对 毕 业 生 薪 资 水 平 工 作 与 专 业 相 关 度 职 业 期 待 吻 合 度 就 业 现 状 满 意 度 等 四 个 要 素 作 简 要 分 析 ( 一 ) 毕 业 生 薪 资 水 平 调 查 数 据 显 示 :2014 届 毕 业 生 起 薪 主 要 以 2500 元 至 3500 元 为 主, 占 比 59.10% 起 薪 ( 月 收 入 ) 分 布 见 表 2-15 图 10 表 2-15 毕 业 生 薪 资 水 平 统 计 表 薪 资 水 平 ( 元 ) 所 占 比 例 (%) 2500 以 下 以 上 2.40 图 10 毕 业 生 薪 资 水 平 分 布 ( 数 据 来 源 :2014 届 毕 业 生 就 业 状 况 调 查 问 卷 ) 22

28 ( 二 ) 毕 业 生 工 作 与 专 业 相 关 度 调 查 数 据 显 示 :2014 届 毕 业 生 所 签 约 的 职 位 与 自 己 所 学 专 业 的 相 关 度 较 高, 有 63.06% 的 学 生 认 为 是 相 关 的 具 体 见 图 11 图 11 毕 业 生 工 作 与 专 业 相 关 度 ( 数 据 来 源 :2014 届 毕 业 生 就 业 状 况 调 查 问 卷 ) ( 三 ) 毕 业 生 职 业 期 待 吻 合 度 调 查 数 据 显 示 :2014 届 毕 业 生 个 人 职 业 价 值 观 性 格 兴 趣 学 习 能 力 的 培 养 专 业 认 同 感 能 力 与 其 工 作 职 业 匹 配 度 较 高, 毕 业 生 就 业 群 体 中 对 学 校 培 养 满 意 的 占 74.29%, 喜 欢 自 己 专 业 的 占 56.01%, 认 为 目 前 的 工 作 符 合 自 己 职 业 期 待 的 占 73.21% 具 体 见 图 图 12 毕 业 生 对 学 校 培 养 的 态 度 图 13 毕 业 生 对 所 学 专 业 的 态 度 ( 数 据 来 源 :2014 届 毕 业 生 就 业 状 况 调 查 问 卷 ) 23

29 图 14 毕 业 生 对 职 业 期 待 的 吻 合 度 ( 数 据 来 源 :2014 届 毕 业 生 就 业 状 况 调 查 问 卷 ) ( 四 ) 毕 业 生 就 业 现 状 满 意 度 调 查 数 据 显 示 :2014 届 毕 业 生 中 有 63.69% 的 毕 业 生 对 所 签 约 的 单 位 和 职 位 的 整 体 评 价 是 满 意 的,71.12% 毕 业 生 认 为 在 工 作 单 位 有 进 一 步 的 发 展 空 间 具 体 见 图 图 15 毕 业 生 认 为 自 己 在 单 位 的 发 展 情 况 图 16 毕 业 生 对 工 作 的 整 体 满 意 度 ( 数 据 来 源 :2014 届 毕 业 生 就 业 状 况 调 查 问 卷 ) 24

30 第 三 篇 学 校 就 业 工 作 特 点 学 校 党 政 领 导 高 度 重 视 大 学 生 就 业 与 创 业 工 作, 以 育 人 为 中 心, 以 服 务 学 生 发 展 为 宗 旨, 初 步 建 立 了 大 学 生 就 业 与 创 业 工 作 的 六 大 体 系, 实 现 了 就 业 工 作 的 全 程 化 全 员 化 专 业 化 个 性 化 信 息 化 制 度 化 一 创 建 全 程 化 教 育 体 系, 提 升 综 合 素 质 ( 一 ) 立 足 素 质 提 升, 建 立 全 程 化 就 业 指 导 体 系 学 校 设 立 了 大 学 生 就 业 指 导 教 研 室, 共 有 教 师 20 名 ( 兼 职 ), 其 中, 具 有 高 级 职 业 指 导 师 资 格 教 师 6 名 目 前 开 设 了 毕 业 生 就 业 与 创 业 指 导 ( 必 修 ) 大 学 生 职 业 发 展 规 划 ( 选 修 ) 及 企 业 管 理 人 力 资 源 管 理 市 场 营 销 财 务 管 理 等 创 业 选 修 课, 其 中 毕 业 生 就 业 与 创 业 指 导 对 毕 业 生 全 覆 盖 学 校 将 就 业 与 创 业 指 导 贯 穿 于 大 学 生 四 年 学 习 之 中, 形 成 了 大 一 学 生 成 才 教 育 职 业 生 涯 发 展 规 划 教 育, 大 二 大 三 学 生 素 质 教 育 专 业 教 育, 大 四 学 生 就 业 指 导 教 育 毕 业 教 育 的 指 导 体 系, 实 现 了 职 业 生 涯 规 划 与 全 程 培 养 方 案 紧 密 结 合, 专 业 教 育 与 就 业 创 业 能 力 培 养 紧 密 结 合 此 外, 在 专 业 设 置 人 才 培 养 方 案 的 制 订 课 程 设 置 时, 将 提 高 毕 业 生 就 业 能 力 列 为 一 个 重 要 因 素, 深 层 次 实 现 了 就 业 指 导 工 作 的 全 程 化 ( 二 ) 坚 持 课 内 外 教 育 指 导 相 结 合, 构 建 学 生 职 业 发 展 与 就 业 创 业 教 育 指 导 体 系 一 是 通 过 组 织 职 业 生 涯 规 划 与 就 业 指 导 课 程 教 学 比 赛 校 外 培 训 学 习 研 讨 会 等 活 动, 进 一 步 提 高 就 业 指 导 教 师 和 毕 业 生 就 业 工 作 队 伍 的 业 务 水 平, 实 现 了 就 业 指 导 专 业 化 二 是 依 托 各 院 ( 系 ) 和 大 学 生 创 新 创 业 俱 乐 部, 开 展 了 模 拟 招 聘 大 赛 公 务 员 招 录 辅 导 ERP 沙 盘 模 拟 比 赛 考 研 交 流 等 全 方 位 多 样 化 的 就 业 创 业 与 职 业 发 展 教 育 指 导 服 务 三 是 开 展 了 大 学 生 创 新 创 业 训 练 计 划, 在 课 外 对 有 创 业 意 向 的 学 生 进 行 系 统 化 的 创 新 创 业 培 训 举 办 创 世 班, 使 学 生 的 就 业 创 业 能 力 得 到 了 进 一 步 提 高 二 构 建 多 元 化 实 践 体 系, 提 高 实 战 能 力 ( 一 ) 构 建 开 放 多 元 的 实 验 教 学 体 系, 培 养 学 生 的 实 践 能 力 学 校 建 有 经 济 管 理 实 验 教 学 中 心, 下 设 金 融 投 资 外 贸 仿 真 淘 宝 创 业 ERP 等 35 个 实 验 室 学 生 通 过 训 练, 体 验 企 业 创 办 企 业 管 理 市 场 营 销 等 全 过 程, 体 验 创 业 的 内 外 25

31 部 商 业 环 境, 从 而 提 高 学 生 就 业 创 业 技 能, 激 发 学 生 的 创 新 精 神 和 职 业 岗 位 迁 移 能 力 学 校 2013 届 国 际 经 济 与 贸 易 专 业 的 毕 业 生 张 凯 在 校 期 间, 通 过 模 拟 训 练 和 实 战, 创 办 了 艾 特 凯 服 饰 有 限 公 司, 年 利 税 已 超 过 100 万 元, 被 评 为 武 汉 市 首 届 大 学 生 创 业 先 锋 ( 二 ) 加 强 实 习 就 业 基 地 建 设, 促 进 毕 业 生 就 业 学 校 与 省 内 外 各 地 政 府 社 会 中 介 组 织 企 业 建 立 了 一 批 稳 定 的 实 习 就 业 基 地, 共 建 各 类 教 学 实 践 和 实 习 就 业 基 地 160 个, 共 安 排 2014 届 实 习 学 生 1714 人, 落 实 就 业 233 人 学 校 市 场 营 销 专 业 与 中 百 集 团 在 2005 年 开 始 实 施 定 向 培 养, 近 年 来 为 集 团 输 送 了 140 名 员 工, 这 些 学 生 逐 渐 走 上 了 集 团 中 层 管 理 岗 位, 成 为 业 务 骨 干 首 届 农 银 长 江 学 院 40 名 毕 业 生 就 业 率 为 100%, 其 中 35 人 去 银 行 就 业,2 人 去 其 他 金 融 企 业 就 业, 2 人 继 续 学 习 深 造,1 人 去 其 他 企 业 就 业 ( 三 ) 搭 建 高 起 点 的 创 新 创 业 实 战 平 台, 提 高 学 生 创 业 能 力 为 培 养 学 生 的 创 新 创 业 意 识 及 创 新 创 业 精 神, 提 高 学 生 的 创 业 能 力, 孵 化 一 批 创 业 实 体, 学 校 搭 建 了 高 起 点 的 创 新 创 业 实 战 平 台 湖 北 亿 慧 科 技 孵 化 器 有 限 公 司, 为 大 学 生 创 业 免 费 提 供 办 公 场 地 基 本 办 公 设 备 和 空 调 网 络 宽 带 服 务 网 站 托 管 水 电 创 业 培 训 创 业 咨 询 和 一 站 式 工 商 注 册 等 八 项 免 费 服 务 对 符 合 条 件 的 创 业 企 业 ( 项 目 ), 还 给 予 元 不 等 的 奖 励 学 校 两 年 来 发 放 创 业 奖 励 金 19.4 万 元, 获 奖 企 业 58 个 66 个 大 学 生 创 办 的 企 业 ( 或 团 队 ) 入 驻 孵 化 器, 48 个 孵 化 成 功, 实 现 利 税 700 余 万 元 34 家 企 业 先 后 获 湖 北 省 及 武 汉 市 政 府 资 金 扶 持,14 家 企 业 在 国 家 及 省 市 各 类 比 赛 中 获 奖 三 兴 建 立 体 化 市 场 体 系, 拓 宽 就 业 渠 道 ( 一 ) 完 善 校 园 招 聘 服 务 体 系, 充 分 发 挥 校 内 毕 业 生 就 业 市 场 主 渠 道 作 用 就 业 市 场 以 校 园 市 场 为 主, 通 过 印 发 毕 业 生 就 业 信 息 册 和 学 校 各 种 网 络 媒 体 向 用 人 单 位 推 荐 毕 业 生 及 时 发 布 招 聘 信 息 ; 坚 持 以 专 场 为 主 的 大 型 组 团 专 场 相 结 合 的 校 园 招 聘 会 组 织 模 式, 不 断 完 善 全 方 位 的 校 园 招 聘 服 务 体 系 对 2014 届 毕 业 生, 学 校 共 举 办 各 类 校 园 招 聘 会 204 场, 参 会 单 位 共 375 家, 就 业 信 息 网 发 布 招 聘 信 息 300 多 条, 提 供 的 招 聘 岗 位 共 个, 供 需 比 例 为 1: 3.05, 校 园 招 聘 会 是 求 职 成 功 的 主 要 渠 道 在 签 订 三 方 就 业 协 议 的 毕 业 生 中, 有 26

32 60% 的 学 生 是 通 过 校 园 招 聘 会 找 到 工 作 的 ( 二 ) 立 足 市 场 需 求, 建 立 区 域 性 合 作 关 系 学 校 毕 业 生 就 业 单 位 主 要 分 布 在 湖 北 省 珠 三 角 长 三 角 目 前, 学 校 与 湖 北 省 上 海 市 浙 江 省 广 东 省 等 各 地 政 府 人 才 中 心 行 业 协 会 优 秀 企 业 建 立 了 长 期 稳 定 的 合 作 关 系, 加 强 与 合 作 单 位 密 切 沟 通, 邀 请 合 作 单 位 来 校 招 聘 毕 业 生 近 600 人 ( 三 ) 实 施 全 员 参 与 就 业, 拓 宽 就 业 渠 道 通 过 全 校 教 职 员 工 推 荐 校 友 引 荐 等 各 种 方 法 积 极 为 学 生 寻 找 就 业 岗 位, 拓 展 毕 业 生 就 业 市 场 ( 四 ) 抓 好 教 育 与 政 策 宣 传, 引 导 和 鼓 励 毕 业 生 到 基 层 建 功 立 业 学 校 高 度 重 视 毕 业 生 的 思 想 政 治 教 育 和 就 业 政 策 宣 传 工 作, 引 导 和 鼓 励 毕 业 生 面 向 多 种 所 有 制 企 业 面 向 基 层 就 业, 充 分 发 挥 西 部 计 划 到 村 任 职 和 农 村 教 师 特 岗 计 划 等 基 层 项 目 以 大 学 生 参 军 入 伍 等 项 目 的 积 极 作 用 学 校 重 视 为 湖 北 地 方 发 展 服 务, 与 黄 冈 市 政 府 建 立 了 大 学 生 实 习 实 训 及 创 业 就 业 对 接 与 合 作 近 年 来, 学 校 面 向 企 业 面 向 地 市 级 和 县 域 经 济 发 展 较 好 的 城 市 就 业 人 数 逐 年 增 加, 2014 届 毕 业 生 有 2458 人 到 多 种 所 有 制 企 业 就 业, 占 毕 业 生 总 人 数 的 69.01%, 有 23 人 参 加 地 方 基 层 就 业 项 目 四 组 建 个 性 化 指 导 体 系, 增 强 指 导 效 果 ( 一 ) 贴 近 学 生 需 要, 提 升 个 性 化 就 业 指 导 水 平 学 校 在 举 办 全 校 性 的 大 学 生 职 业 生 涯 规 划 大 赛 创 业 大 赛 农 村 资 教 报 告 会 等 大 型 个 性 化 专 题 活 动 的 同 时, 鼓 励 支 持 院 ( 系 ) 面 向 毕 业 生 开 展 个 性 化 的 就 业 指 导 工 作 : 一 是 以 院 ( 系 ) 为 主 体, 支 持 各 院 ( 系 ) 结 合 各 专 业 实 际 情 况 开 展 有 特 色 的 就 业 指 导 工 作, 如 财 管 学 院 的 公 务 员 面 试 讲 座 金 融 学 院 银 行 招 聘 辅 导 工 商 管 理 学 院 的 模 拟 招 聘 大 赛 营 销 大 赛, 统 计 学 院 的 毕 业 展 示 秀, 信 息 管 理 学 院 的 ERP 沙 盘 模 拟 大 赛 等 二 是 分 类 指 导, 摸 清 每 个 毕 业 生 的 就 业 意 向, 针 对 就 业 考 研 考 公 务 员 创 业 等 不 同 就 业 意 向 的 毕 业 生, 提 供 不 同 的 指 导 与 服 务 三 是 一 对 一 指 导, 老 师 与 毕 业 生 一 对 一 交 流 沟 通, 精 心 指 导 学 生, 为 他 们 的 就 业 排 忧 解 难 这 些 形 式 多 样 内 容 丰 富 的 个 性 化 就 业 与 创 业 指 导, 极 大 地 提 高 了 就 业 与 创 业 指 导 的 针 对 性, 增 强 了 指 导 的 效 果 ( 二 ) 开 展 系 统 化 的 创 新 创 业 培 训 活 动, 培 养 学 生 创 新 创 业 意 识 学 校 成 立 27

33 了 大 学 生 创 新 创 业 俱 乐 部, 定 期 开 展 创 业 沙 龙 学 长 有 话 说 创 业 讲 坛 藏 龙 高 校 论 坛 创 业 经 验 交 流 我 与 名 企 面 对 面 等 系 列 个 性 化 活 动 近 两 年, 举 办 各 类 活 动 36 场, 做 到 了 月 月 有 主 题, 周 周 有 活 动, 天 天 有 咨 询 学 校 为 创 业 团 队 配 备 了 双 导 师, 即 一 名 校 内 指 导 教 师, 一 名 社 会 指 导 教 师 在 双 导 师 指 导 下,2014 届 艺 术 设 计 专 业 毕 业 生 程 科 于 2013 年 成 立 了 武 汉 程 科 星 空 间 设 计 装 饰 有 限 公 司, 目 前, 公 司 年 利 税 已 超 过 200 万 元 五 搭 建 数 字 化 服 务 体 系, 做 优 信 息 平 台 ( 一 ) 完 善 校 园 网 络 信 息 服 务 平 台, 推 动 就 业 创 业 指 导 与 服 务 的 信 息 化 建 设 依 托 校 院 ( 系 ) 两 级 毕 业 生 就 业 信 息 网 毕 业 生 工 作 人 员 和 毕 业 生 信 息 员 QQ 群 新 浪 微 博 等 网 络 信 息 服 务 平 台, 及 时 向 毕 业 生 宣 传 解 析 就 业 政 策 发 布 就 业 信 息, 向 用 人 单 位 推 荐 毕 业 生 ; 创 业 网 发 布 校 内 外 各 类 创 业 新 闻, 创 业 政 策 创 业 通 告 等 ; 创 业 QQ 群 是 大 家 相 互 学 习 分 享 经 验 交 流 心 得 实 现 资 源 共 享 的 平 台, 较 好 地 发 挥 了 专 业 群 的 作 用 对 2014 届 毕 业 生, 就 业 信 息 网 发 布 招 聘 信 息 300 多 条, 提 供 的 招 聘 岗 位 共 个 ( 二 ) 建 立 网 络 版 就 业 服 务 系 统, 规 范 毕 业 生 就 业 工 作 毕 业 生 可 以 网 上 填 写 就 业 意 愿 校 对 个 人 基 本 信 息 和 派 遣 方 案 ; 各 院 ( 系 ) 可 以 网 上 发 布 就 业 信 息, 编 报 毕 业 生 就 业 方 案 ; 学 校 通 过 就 业 系 统 可 以 了 解 毕 业 生 就 业 意 愿, 有 助 于 针 对 性 地 开 展 毕 业 生 就 业 工 作, 提 高 就 业 工 作 效 率 和 质 量 六 营 建 制 度 化 保 障 体 系, 夯 实 工 作 基 础 ( 一 ) 完 善 体 制 机 制, 夯 实 毕 业 生 就 业 创 业 工 作 运 行 基 础 学 校 深 入 落 实 就 业 创 业 工 作 一 把 手 工 程, 成 立 了 由 校 长 书 记 和 院 长 ( 系 主 任 ) 为 组 长 的 校 院 ( 系 ) 两 级 毕 业 生 就 业 工 作 领 导 小 组, 成 立 了 以 校 长 为 主 任 委 员 的 大 学 生 创 业 指 导 委 员 会, 建 立 了 大 学 生 就 业 指 导 中 心 大 学 生 创 业 辅 导 中 心 等 服 务 部 门, 构 建 了 学 校 为 主 导, 院 ( 系 ) 为 主 体 的 毕 业 生 就 业 创 业 工 作 机 制 ( 二 ) 加 强 制 度 建 设, 实 现 毕 业 生 就 业 创 业 工 作 规 范 化 制 度 化 学 校 结 合 实 际 颁 布 了 湖 北 经 济 学 院 院 ( 系 ) 毕 业 生 就 业 工 作 考 核 办 法 ( 修 订 ) 湖 北 经 济 学 院 关 于 推 进 大 学 生 创 业 工 作 的 意 见 湖 北 经 济 学 院 大 学 生 创 业 基 金 管 28

34 理 办 法 湖 北 经 济 学 院 大 学 生 创 业 园 管 理 办 法 等 系 列 规 章 制 度, 进 一 步 明 确 了 各 单 位 就 业 创 业 工 作 的 责 任 与 目 标, 完 善 了 就 业 工 作 包 保 责 任 制 考 核 奖 惩 制 全 员 参 与 制 就 业 招 生 挂 钩 制, 强 化 了 各 级 各 层 的 责 任 ( 三 ) 建 立 毕 业 生 就 业 援 助 体 系, 促 进 四 困 生 充 分 就 业 对 于 心 理 困 难 生 理 困 难 技 能 困 难 和 经 济 困 难 的 学 生 ( 简 称 四 困 生 ) 建 立 动 态 档 案, 通 过 与 学 生 面 对 面 进 行 情 感 沟 通, 了 解 学 生 就 业 困 难 原 因, 采 取 思 想 解 惑 能 力 培 训 求 职 补 贴 岗 位 推 荐 等 具 体 措 施, 促 进 四 困 生 充 分 就 业, 形 成 一 个 完 整 的 援 助 体 系 学 校 为 2014 届 四 困 生 发 放 求 职 补 贴 21.1 万 余 元, 为 困 难 学 生 申 请 武 汉 市 人 力 资 源 和 社 会 保 障 局 关 于 高 校 毕 业 生 一 次 性 求 职 补 贴 元, 受 益 毕 业 生 225 人 29

35 第 四 篇 学 校 人 才 培 养 工 作 的 反 馈 与 建 议 一 社 会 用 人 单 位 对 毕 业 生 工 作 情 况 的 反 馈 意 见 社 会 用 人 单 位 对 毕 业 生 实 际 工 作 表 现 的 评 价 是 衡 量 大 学 生 就 业 工 作 的 一 个 重 要 指 标, 为 全 面 深 入 地 了 解 用 人 单 位 对 学 校 毕 业 生 素 质 的 评 价, 学 校 采 取 对 用 人 单 位 进 行 问 卷 调 查 的 方 式, 设 置 了 个 人 思 想 素 质 敬 业 意 识 团 队 精 神 等 22 个 反 映 毕 业 生 素 质 的 指 标, 用 人 单 位 对 每 个 指 标 的 评 判 有 优 秀 良 好 一 般 差 比 较 差 无 法 评 价 等 6 个 选 项 调 查 结 果 表 明 : 用 人 单 位 对 毕 业 生 综 合 素 质 的 整 体 评 价 为 优 秀 的 占 45.76%, 良 好 的 占 53.39%, 评 价 为 一 般 的 占 0.85%, 无 用 人 单 位 对 学 校 毕 业 生 作 出 一 般 以 下 的 评 价 具 体 见 图 17 图 17 用 人 单 位 对 毕 业 生 的 整 体 评 价 ( 数 据 来 源 : 用 人 单 位 调 查 问 卷 ) 为 详 细 分 析 各 个 指 标 体 系, 我 们 将 22 个 评 价 指 标 分 为 思 想 品 德 素 质 评 价 指 标 专 业 能 力 素 质 评 价 指 标 自 我 管 理 和 可 迁 移 能 力 素 质 评 价 指 标 三 大 类 其 中 思 想 品 德 素 质 评 价 指 标 包 括 : 个 人 思 想 素 质 敬 业 意 识 团 队 精 神 心 理 素 质 责 任 意 识 吃 苦 精 神 等 6 个 指 标 的 分 析, 此 指 标 下 各 个 分 指 标 在 用 人 单 位 评 价 中 优 秀 和 良 好 以 上 的 都 超 过 了 86% 具 体 见 图 18 30

36 图 18 用 人 单 位 对 毕 业 生 思 想 素 质 的 评 价 ( 数 据 来 源 : 用 人 单 位 调 查 问 卷 ) 专 业 能 力 素 质 评 价 指 标 包 括 : 专 业 基 础 理 论 专 业 基 础 知 识 学 习 能 力 本 职 工 作 胜 任 能 力 和 专 业 适 应 能 力 实 践 动 手 能 力 计 算 机 和 网 络 应 用 能 力 口 头 表 达 能 力 书 面 表 达 能 力 分 析 解 决 问 题 能 力 等 9 个 指 标 的 分 析, 此 指 标 下 各 个 分 指 标 在 用 人 单 位 评 价 中 优 秀 和 良 好 以 上 的 都 超 过 了 85% 具 体 见 图 19 图 19 用 人 单 位 对 毕 业 生 专 业 能 力 的 评 价 ( 数 据 来 源 : 用 人 单 位 调 查 问 卷 ) 31

37 自 我 管 理 和 可 迁 移 能 力 素 质 评 价 指 标 包 括 : 人 际 交 往 能 力 组 织 管 理 能 力 开 拓 创 新 能 力 适 应 能 力 工 作 质 量 工 作 效 率 身 体 素 质 等 7 个 指 标 的 分 析, 此 指 标 下 各 个 分 指 标 在 用 人 单 位 评 价 中 优 秀 和 良 好 以 上 的 都 达 到 了 90% 左 右, 但 其 中 身 体 素 质 指 标 有 3.39% 的 用 人 单 位 给 予 了 差 的 评 价 具 体 见 图 20 图 20 用 人 单 位 对 毕 业 生 自 我 管 理 能 力 素 质 的 评 价 ( 数 据 来 源 : 用 人 单 位 调 查 问 卷 ) 以 上 分 析 表 明 :99% 的 用 人 单 位 对 学 校 毕 业 生 的 整 体 评 价 是 良 好 以 上, 这 证 明 了 学 校 毕 业 生 整 体 综 合 素 质 较 高, 深 受 用 人 单 位 青 睐 但 与 用 人 单 位 对 员 工 的 高 标 准 要 求 比, 与 毕 业 生 职 业 可 持 续 发 展 能 力 的 素 质 要 求 比, 学 校 毕 业 生 的 心 理 素 质 和 身 体 素 质 还 有 待 于 进 一 步 提 高, 综 合 表 达 能 力 和 分 析 解 决 问 题 能 力 还 有 待 于 进 一 步 加 强 二 毕 业 生 工 作 后 的 反 馈 意 见 学 校 对 毕 业 生 进 行 了 回 访 调 查, 了 解 毕 业 生 对 学 校 培 养 专 业 学 习 的 认 可 度 以 及 就 业 的 满 意 度 向 2014 届 已 就 业 的 2749 名 毕 业 生 ( 不 含 升 学 和 创 业 ) 进 行 了 问 卷 调 查, 收 回 有 效 问 卷 2074 份, 问 卷 回 收 率 为 75.45% 调 查 数 据 显 示 : 大 部 分 学 生 对 母 校 的 培 养 和 当 前 工 作 感 到 满 意,63.03% 的 学 生 喜 欢 自 己 所 学 专 业 认 为 工 作 与 所 学 专 业 相 关, 但 也 有 8.26% 的 学 生 对 母 校 培 养 13% 的 学 生 对 当 前 32

38 工 作 感 到 不 满 意 3.6% 的 学 生 不 喜 欢 自 己 的 专 业, 有 31.97% 的 学 生 认 为 工 作 与 所 学 专 业 不 相 关 学 校 毕 业 生 在 300 人 以 下 规 模 的 小 微 型 企 业 就 业 的 比 例 占 34%, 在 人 中 等 规 模 企 业 就 业 的 占 44%, 在 1000 人 以 上 大 型 企 业 就 业 的 占 22%, 这 说 明 学 校 毕 业 生 主 要 集 中 在 中 小 型 企 业 就 业 毕 业 生 月 薪 4000 元 以 上 者 占 27.70%, 元 者 占 62.93%, 大 部 分 学 生 对 当 前 月 薪 感 到 满 意, 认 为 自 己 在 单 位 有 发 展 空 间, 有 20.9% 的 学 生 对 自 己 的 月 薪 不 满 意, 有 7.62% 学 生 认 为 自 己 没 有 发 展 空 间 总 的 来 看, 用 人 单 位 对 学 校 毕 业 生 的 整 体 素 质 评 价 是 满 意 的, 毕 业 生 对 母 校 的 培 养 也 感 到 满 意 三 社 会 用 人 单 位 对 学 校 人 才 培 养 工 作 的 建 议 在 本 次 问 卷 调 查 者 中, 广 东 省 人 才 市 场 湖 北 省 部 分 地 ( 市 ) 县 财 政 局 国 税 局 中 国 农 业 银 行 股 份 有 限 公 司 湖 北 省 分 行 中 国 建 设 银 行 股 份 有 限 公 司 湖 北 省 分 行 交 通 银 行 股 份 有 限 公 司 湖 北 省 分 行 湖 北 建 华 管 桩 有 限 公 司 武 汉 三 源 特 种 建 材 有 限 责 任 公 司 远 成 物 流 股 份 有 限 公 司 中 国 机 械 工 业 第 二 建 设 工 程 公 司 维 也 纳 酒 店 集 团 等 企 事 业 单 位 对 学 校 人 才 培 养 工 作 提 出 了 很 多 宝 贵 的 建 议, 综 合 归 纳 为 如 下 几 点 : 第 一, 注 重 培 养 学 生 正 确 的 世 界 观 人 生 观 价 值 观, 增 强 学 生 的 奉 献 精 神 及 社 会 责 任 感 ; 第 二, 加 强 学 生 心 理 素 质 身 体 素 质 磨 练, 提 高 学 生 各 种 工 作 岗 位 和 工 作 环 境 的 适 应 能 力 ; 第 三, 重 视 创 新 型 人 才 培 养, 为 用 人 单 位 培 养 更 多 具 有 创 新 精 神 和 创 新 能 力 的 人 才 ; 第 四, 加 强 实 践 教 学, 提 高 学 生 的 实 践 动 手 能 力 ; 第 五, 重 视 毕 业 生 职 业 规 划 与 就 业 指 导, 引 导 学 生 正 确 择 业, 准 确 职 业 定 位 ; 第 六, 加 强 计 算 机 应 用 能 力 的 训 练, 提 高 学 生 办 公 软 件 的 操 作 能 力 问 卷 调 查 和 就 业 质 量 分 析 给 我 们 三 点 启 示 : 一 是 要 不 断 深 化 教 育 教 学 改 革, 加 强 学 生 专 业 基 础 理 论 培 养 和 人 文 素 质 教 育, 进 一 步 提 升 学 生 专 业 素 养 表 达 能 力 社 会 适 应 能 力 和 终 身 学 习 可 持 续 发 展 能 力 二 是 要 继 续 加 强 实 践 教 学, 加 强 校 政 行 企 协 同 育 人 和 实 习 就 业 基 地 建 设, 让 毕 业 生 更 接 地 气, 提 高 实 习 就 业 基 地 接 收 毕 业 生 的 吸 纳 能 力 三 是 要 进 一 步 加 强 就 业 市 场 开 拓, 邀 请 更 多 更 优 秀 更 具 成 长 性 的 企 业 来 校 招 聘 毕 业 生, 进 一 步 提 升 毕 业 生 就 业 满 意 度 33

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