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1 桂 林 电 子 科 技 大 学 文 件 桂 电 职 改 号 关 于 开 展 2015 年 度 专 业 技 术 资 格 推 荐 评 审 工 作 的 通 知 各 有 关 单 位 有 关 部 门 : 根 据 关 于 开 展 2015 年 度 高 等 学 校 专 业 技 术 资 格 评 审 工 作 的 通 知 ( 桂 教 职 改 号 ) 和 关 于 开 展 2015 年 度 广 西 专 业 技 术 资 格 评 审 工 作 有 关 问 题 的 通 知 ( 桂 职 办 号 ) 文 件 精 神, 结 合 我 校 实 际, 现 将 2015 年 度 我 校 开 展 专 业 技 术 职 务 资 格 推 荐 评 审 工 作 的 有 关 事 项 通 知 如 下 : 一 申 报 评 审 范 围 对 象 ( 一 ) 凡 在 我 校 从 事 专 业 技 术 工 作 与 学 校 已 建 立 一 年 以 上 人 事 劳 动 关 系 的 人 员, 符 合 广 西 壮 族 自 治 区 专 业 技 术 资 格 相 应 系 列 或 专 业 申 报 条 件 者, 均 可 按 规 定 程 序 申 报 相 应 的 专 业 技 术 资 格 ( 二 ) 学 校 2015 年 将 组 织 机 械 工 程 信 息 与 通 信 工 程 电 子 科 学 与 技 术 控 制 科 学 与 工 程 计 算 机 科 学 与 技 术 仪 器 科 学 与 1

2 技 术 材 料 科 学 与 工 程 数 学 管 理 科 学 与 工 程 马 克 思 主 义 理 论 设 计 艺 术 学 英 语 语 言 文 学 等 12 个 学 科 的 副 教 授 专 业 技 术 资 格 评 审 工 作 ; 组 织 高 等 学 校 教 师 系 列 社 会 科 学 研 究 系 列 自 然 科 学 研 究 系 列 实 验 技 术 系 列 工 程 技 术 系 列 图 书 资 料 系 列 中 学 教 师 系 列 中 级 初 级 专 业 技 术 资 格 的 推 荐 评 审 工 作 我 校 专 业 技 术 人 员 申 报 上 述 12 个 学 科 副 教 授 以 外 高 级 职 称 的, 由 学 校 推 荐 到 教 育 厅 参 加 评 审, 或 由 教 育 厅 委 托 其 他 主 管 厅 局 评 审, 其 中 教 育 厅 将 组 织 评 审 高 校 教 师 系 列 社 会 科 学 ( 高 等 学 校 ) 研 究 系 列 自 然 科 学 ( 高 等 学 校 ) 研 究 系 列 实 验 技 术 系 列 等 4 个 系 列 高 级 专 业 技 术 资 格 评 审 工 作, 其 余 的 将 按 照 相 关 系 列 主 管 部 门 的 规 定 进 行 ( 三 ) 根 据 教 师 法 和 教 师 资 格 条 例 的 规 定, 不 具 备 高 等 学 校 教 师 资 格 的 人 员 不 能 申 报 推 荐 和 评 审 高 等 学 校 教 师 专 业 技 术 资 格 ( 四 )2014 年 12 月 31 日 以 前 已 达 到 离 退 休 年 龄 的 专 业 技 术 人 员, 不 再 评 审 专 业 技 术 资 格 2015 年 1 月 1 日 至 12 月 31 日 之 间 达 到 离 退 休 年 龄 的 专 业 技 术 人 员, 今 年 仍 可 申 报 相 应 的 专 业 技 术 资 格 ( 五 ) 申 报 人 员 的 专 业 技 术 工 作 年 限 可 计 算 到 2015 年 12 月 31 日, 工 作 量 工 作 业 绩 送 审 论 文 教 学 科 研 项 目 及 成 果 统 计 截 止 时 间 为 2015 年 6 月 30 日 二 评 审 条 件 和 要 求 ( 一 ) 高 等 学 校 专 业 技 术 资 格 评 审 条 件 按 照 自 治 区 职 称 改 革 领 导 小 组 办 公 室 关 于 印 发 广 西 壮 族 自 治 区 高 等 学 校 教 师 系 列 高 中 级 技 术 资 格 评 审 条 件 的 通 知 ( 桂 职 办 号 ) 关 于 印 发 广 西 壮 族 自 治 区 社 会 科 学 研 究 系 列 高 等 学 校 系 列 高 中 级 技 2

3 术 资 格 评 审 条 件 的 通 知 ( 桂 职 办 号 ) 关 于 印 发 广 西 壮 族 自 治 区 自 然 科 学 研 究 系 列 高 等 学 校 系 列 高 中 级 技 术 资 格 评 审 条 件 的 通 知 ( 桂 职 办 号 ) 关 于 印 发 广 西 壮 族 自 治 区 实 验 系 列 高 中 级 技 术 资 格 评 审 条 件 的 通 知 ( 桂 职 办 号 ) 等 4 个 文 件 执 行 上 述 文 件 规 定 执 行 的 评 审 条 件 可 到 或 者 学 校 人 事 处 主 页 文 件 汇 编 处 查 询 ; 工 程 经 济 系 列 图 书 资 料 系 列 卫 生 系 列 工 艺 美 术 系 列 等 其 他 系 列 评 审 文 件, 请 到 相 关 厅 局 网 页 查 询 不 具 备 相 应 专 业 技 术 资 格 评 审 条 件 规 定 的 学 历 资 历 的 人 员, 一 般 不 能 申 报 晋 升 专 业 技 术 资 格 确 有 真 才 实 学 成 绩 显 著 贡 献 突 出, 达 到 破 格 条 件 的 人 员, 可 由 本 人 提 出 破 格 晋 升 申 请, 经 学 校 审 核 同 意 推 荐 后, 向 教 育 厅 提 交 推 荐 破 格 晋 升 专 题 报 告, 经 教 育 厅 同 意 方 可 报 送 申 报 评 审 材 料 ( 二 ) 申 报 高 中 级 专 业 技 术 资 格 必 须 取 得 职 称 外 语 等 级 考 试 和 计 算 机 应 用 能 力 考 试 相 应 等 级 合 格 证 书 1. 职 称 外 语 要 求 : 申 报 中 级 专 业 技 术 资 格 的 考 C 级 ; 申 报 副 高 级 专 业 技 术 资 格 的 考 B 级 ; 申 报 正 高 级 专 业 技 术 资 格 的 考 A 级 2. 职 称 计 算 机 要 求 : 申 报 初 级 专 业 技 术 资 格 考 2 个 必 考 科 目 ( 模 块 ); 申 报 中 级 专 业 技 术 资 格 考 3 个 必 考 科 目 ( 模 块 ); 申 报 副 高 级 专 业 技 术 资 格 考 4 个 必 考 科 目 ( 模 块 ); 申 报 正 高 级 专 业 技 术 资 格 考 5 个 必 考 科 目 ( 模 块 ) 2001 年 前 ( 含 2001 年 ) 取 得 专 业 技 术 资 格 人 员 计 算 机 应 用 能 力 考 试 等 级 : 申 报 评 审 中 级 专 业 技 术 资 格 考 2 个 模 块 ; 申 报 评 审 副 高 专 业 技 术 资 格 者 考 3 个 模 块 ; 申 报 评 审 正 高 专 业 技 术 资 格 者 考 3 个 模 块 3. 符 合 自 治 区 职 称 改 革 工 作 领 导 小 组 关 于 印 发 < 广 西 壮 族 3

4 自 治 区 职 称 外 语 和 计 算 机 应 用 能 力 考 试 免 试 暂 行 规 定 > 的 通 知 ( 桂 职 改 号 ) 和 关 于 进 一 步 完 善 职 称 外 语 考 试 有 关 问 题 的 通 知 ( 桂 职 改 号 ) 文 件 有 关 免 试 或 可 不 参 加 职 称 外 语 和 计 算 机 应 用 能 力 考 试 条 件 者, 需 将 免 试 证 明 材 料 交 所 在 单 位 审 验 原 件 后 扫 描 到 学 历 证 书 模 板 相 应 位 置, 随 申 报 流 程 到 教 育 厅 审 批 并 盖 电 子 印 章, 不 再 采 用 纸 质 审 批 4. 除 符 合 免 试 条 件 或 不 作 考 试 要 求 外, 申 报 人 应 在 申 报 前 自 行 登 陆 职 称 外 语 计 算 机 应 用 能 力 考 试 成 绩 核 查 系 统 ( 通 过 广 西 人 事 考 试 网 登 陆 ) 对 本 人 职 称 计 算 机 外 语 合 格 成 绩 进 行 核 查, 确 认 是 否 达 到 评 审 条 件 规 定 的 合 格 标 准 或 模 块 数 符 合 条 件 的, 可 将 生 成 的 核 查 代 码 填 入 申 报 系 统 作 为 申 报 人 职 称 英 语 计 算 机 应 用 能 力 考 试 成 绩 的 有 效 证 明 5. 从 2015 年 开 始, 达 到 外 语 条 件 计 算 机 应 用 能 力 条 件 无 须 提 供 职 称 英 语 计 算 机 应 用 能 力 考 试 成 绩 合 格 通 知 单 等 作 为 证 明 材 料 如 存 在 以 下 特 殊 情 况, 申 报 人 应 在 申 报 材 料 中 提 交 相 关 证 明 材 料 : (1) 对 于 申 报 人 身 份 证 号 码 非 正 常 升 位 ( 变 动 ) 的, 应 提 供 户 籍 管 理 部 门 关 于 两 个 身 份 证 号 码 属 于 同 一 人 的 证 明 材 料 (2) 对 于 因 特 殊 原 因 在 外 省 参 加 全 国 统 一 的 职 称 外 语 计 算 机 应 用 能 力 考 试 并 合 格 的, 应 就 参 加 外 省 考 试 的 原 因 作 出 情 况 说 明 并 提 供 有 效 的 成 绩 核 查 途 径 ( 或 查 询 方 法 ) ( 三 ) 不 同 系 列 ( 专 业 ) 在 同 一 职 级 内 申 报 高 一 职 级 专 业 技 术 资 格, 申 报 人 员 可 根 据 自 己 的 工 作 岗 位 和 所 取 得 的 工 作 业 绩 成 果 直 接 申 报 不 同 系 列 高 一 职 级 的 专 业 技 术 资 格, 不 需 要 先 转 系 列 ( 专 业 ) 评 审 ( 四 ) 原 已 取 得 相 应 专 业 技 术 资 格 由 于 工 作 岗 位 变 动, 在 新 4

5 岗 位 工 作 一 年 以 上 的 专 业 技 术 人 员, 经 所 在 单 位 考 核 能 履 行 新 岗 位 职 责, 可 以 按 有 关 规 定 申 报 同 一 职 级 转 系 列 ( 专 业 ) 重 新 确 认 评 审, 取 得 新 岗 位 所 属 系 列 的 专 业 技 术 资 格 重 新 确 认 后 的 专 业 技 术 资 格 时 间 可 与 原 取 得 的 专 业 技 术 资 格 时 间 累 计 ( 五 ) 专 业 技 术 人 员 根 据 所 学 专 业 能 力 水 平 和 本 工 作 岗 位 的 实 际 情 况, 在 取 得 本 专 业 本 工 作 岗 位 的 专 业 技 术 资 格 满 一 年 后, 允 许 申 报 评 审 其 他 系 列 ( 专 业 ) 同 等 次 多 个 专 业 技 术 资 格 ( 六 ) 重 新 确 认 评 审 或 申 报 第 二 个 专 业 技 术 资 格 评 审 必 须 按 所 申 报 系 列 ( 专 业 ) 的 评 审 条 件 执 行, 原 来 评 审 的 系 列 有 职 称 计 算 机 外 语 要 求 并 合 格 的 人 员, 可 不 再 参 加 职 称 计 算 机 外 语 考 试 ; 原 来 没 有 参 加 考 试 的 人 员, 则 需 根 据 区 职 改 的 相 关 要 求 补 考 同 时, 都 需 要 提 交 近 5 年 来 的 业 绩 成 果 和 论 文 代 表 作 ( 七 ) 根 据 自 治 区 有 关 规 定, 专 业 技 术 人 员 不 允 许 一 年 内 同 时 申 报 两 个 或 多 个 系 列 的 专 业 技 术 资 格, 如 发 现 违 规 行 为, 将 取 消 当 事 人 当 年 评 审 资 格, 并 且 三 年 内 不 得 申 报 ( 八 ) 申 报 我 校 具 有 评 审 权 的 12 个 学 科 副 教 授 的, 必 须 按 照 12 个 学 科 分 类 ( 见 附 件 2) 申 报 申 报 其 余 高 等 学 校 ( 高 职 ) 教 师 系 列 高 级 专 业 技 术 资 格, 必 须 按 照 教 育 厅 高 级 职 称 评 审 委 员 会 设 定 的 16 个 学 科 分 类 101 个 一 级 学 科 名 称 ( 见 附 件 1) 申 报, 外 语 学 科 还 应 注 明 语 种 选 择 学 科 必 须 坚 持 个 人 志 愿 的 原 则, 并 由 本 人 填 写 在 相 关 的 表 格 中, 推 荐 上 报 后 不 得 修 改, 评 审 通 过 后 作 为 相 应 职 称 证 书 打 印 的 依 据 根 据 自 治 区 职 改 办 的 规 定, 申 请 更 改 职 称 证 书 申 报 学 科 名 称 的 专 业 技 术 人 员, 需 要 重 新 申 报 评 审 ( 九 ) 根 据 自 治 区 教 育 厅 的 要 求, 申 报 本 科 高 校 教 师 系 列 高 职 高 专 教 师 系 列 高 等 学 校 社 会 科 学 研 究 系 列 高 等 学 校 自 然 5

6 科 学 研 究 系 列 高 校 实 验 系 列 的 副 高 级 以 上 ( 含 副 高 级 ) 人 员, 都 要 进 行 代 表 作 学 术 成 果 相 似 性 检 测 工 作 ( 具 体 事 宜 另 行 通 知 ) 三 职 称 申 报 工 作 要 求 根 据 自 治 区 职 改 办 的 统 一 部 署, 今 年 申 报 中 高 级 专 业 技 术 资 格 的 人 员, 申 报 材 料 按 照 职 称 信 息 化 管 理 系 统 的 要 求 全 部 无 纸 化 上 报, 文 件 中 要 求 扫 描 的 图 片 全 部 要 求 PDF 格 式, 彩 色, 分 辨 率 为 100PDI( 必 须 保 证 扫 描 的 电 子 材 料 清 晰 可 见 ) 申 报 个 人 各 教 学 单 位 各 相 关 职 能 部 门 具 体 职 称 工 作 如 下 : ( 一 ) 申 报 职 称 人 员 需 完 成 的 工 作 内 容 申 报 高 级 中 级 初 级 专 业 技 术 资 格 人 员 需 完 成 以 下 工 作 : 1. 于 5 月 29 日 前 到 院 系 或 部 门 ( 机 关 单 位 申 报 人 员 根 据 专 业 要 求 归 口 到 对 口 院 系 ) 报 名 并 缴 纳 职 称 评 审 费, 初 级 职 称 申 报 人 员 可 直 接 到 校 职 改 办 报 名 根 据 教 育 厅 文 件 规 定, 收 费 标 准 为 : 正 高 450 元, 副 高 380 元, 中 级 230 元, 初 级 150 元 2. 下 载 广 西 壮 族 自 治 区 职 称 信 息 化 申 报 系 统 个 人 版 并 录 入 相 关 信 息, 录 入 完 毕 后, 导 出 个 人 申 报 数 据, 并 上 交 到 所 在 学 院 部 办 公 室 具 体 注 意 事 项 如 下 : (1) 下 载 正 确 的 个 人 信 息 采 集 工 具 下 载 地 址 : 1 桂 林 电 子 科 技 大 学 人 事 处 主 页 资 料 下 载 栏 目 2 南 宁 智 融 科 技 开 发 有 限 公 司 网 : (2) 扫 描 并 制 作 广 西 壮 族 自 治 区 职 称 评 定 系 统 学 历 证 书 电 子 档 案 ( 要 求 将 下 列 文 件 插 入 到 word 模 版 中 转 换 成 小 于 15M 的 PDF 格 式 文 件 ): 学 历 证 书 学 籍 档 案 证 明 ( 学 历 认 证 材 料 ) 学 位 证 书 研 究 生 进 修 课 程 合 格 证 明 高 校 教 师 资 格 证 书 专 业 技 术 资 格 证 书 外 省 调 入 职 称 重 新 确 认 文 件 职 称 外 语 和 计 算 机 应 用 能 力 考 试 系 统 生 成 的 核 查 代 码 ( 或 外 语 和 计 算 机 免 试 或 或 不 参 加 6

7 考 试 证 明 材 料 ) 继 续 教 育 相 关 证 明 担 任 研 究 生 导 师 或 指 导 研 究 生 证 明 指 导 青 年 教 师 ( 青 年 辅 导 员 进 修 教 师 ) 证 明 高 校 教 师 教 学 质 量 评 价 证 明 申 请 破 格 晋 升 审 批 同 意 文 件 及 佐 证 材 料 等 (3) 扫 描 并 制 作 广 西 壮 族 自 治 区 职 称 评 定 系 统 获 奖 证 书 及 证 明 材 料 电 子 档 案 ( 要 求 将 下 列 文 件 插 入 到 word 模 版 中 转 换 成 小 于 15M 的 PDF 格 式 文 件 ): 任 现 职 以 来 获 得 的 教 育 教 学 科 研 奖 励 证 书 荣 誉 证 书 及 其 他 相 关 奖 励 证 明 材 料 高 校 有 关 部 门 审 核 推 荐 材 料 ( 年 度 考 核 情 况 表 任 现 职 以 来 高 校 教 师 师 德 考 核 与 思 想 政 治 考 核 意 见 表 高 校 教 师 任 期 教 学 主 要 工 作 考 核 材 料 任 现 职 以 来 科 研 工 作 及 业 绩 成 果 考 核 材 料 等 ) (4) 扫 描 并 制 作 广 西 壮 族 自 治 区 职 称 评 定 系 统 论 文 及 科 研 项 目 电 子 档 案 ( 要 求 将 下 列 文 件 插 入 到 word 模 版 中 转 换 成 小 于 50M 的 PDF 格 式 文 件 ): 理 工 类 专 业 技 术 人 员 需 提 交 不 超 过 6 篇 文 科 类 不 超 过 7 篇, 送 审 论 文 全 文 ( 封 面 封 底 目 录 和 论 文 全 文, 或 论 著 教 材 中 本 人 撰 写 的 主 要 章 节 1 万 字 以 内, 指 定 其 中 1 篇 为 论 文 代 表 作, 以 外 文 为 代 表 作 的, 需 要 提 供 中 文 的 摘 要 及 译 文 附 在 论 文 扫 描 件 的 后 面 ), 其 余 论 文 简 要 材 料 ( 封 面 封 底 目 录 和 300 字 以 内 的 内 容 摘 要 ); 科 研 项 目 需 提 交 立 项 及 相 关 成 果 证 明 材 料 ; 专 利 需 提 供 专 利 证 书 及 相 关 证 明 材 料 注 :1 为 确 保 专 业 技 术 人 员 申 报 材 料 的 真 实 性, 申 报 人 员 必 须 填 写 专 业 技 术 资 格 申 报 材 料 真 实 性 双 承 诺 保 证 书, 并 提 交 所 有 业 绩 材 料 原 件, 由 所 在 学 院 部 办 公 室 审 核 业 绩 材 料 的 真 实 性, 并 由 材 料 审 核 负 责 人 在 填 写 专 业 技 术 资 格 申 报 材 料 真 实 性 双 承 诺 保 证 书 上 面 签 字 盖 章, 然 后 到 学 校 职 改 办 审 核 盖 章 申 报 人 员 电 子 档 案 中 没 有 专 业 技 术 资 格 申 报 材 料 真 实 性 双 承 诺 保 证 书 的, 根 据 自 治 区 职 改 办 的 要 求, 学 校 职 改 办 7

8 将 不 接 收 申 报 材 料, 如 发 现 申 报 材 料 有 弄 虚 作 假 的, 将 按 照 自 治 区 职 改 办 的 要 求 严 格 追 究 当 事 人 和 材 料 审 核 负 责 人 的 相 关 责 任 年 学 校 不 组 织 论 文 代 表 作 的 专 家 鉴 定 工 作 ( 参 加 本 校 12 个 专 业 副 教 授 资 格 评 审 的 除 外 ), 由 教 育 厅 各 系 列 高 级 评 委 会 或 学 校 高 级 评 委 会 专 家 在 评 审 时 对 提 交 的 送 审 论 文 中 指 定 的 1 篇 代 表 作 论 文 进 行 鉴 定, 同 时 请 将 在 系 统 中 录 入 的 送 审 论 文 放 在 论 文 栏 的 前 面, 注 明 送 审 论 文, 将 指 定 的 1 篇 代 表 作 论 文 放 在 最 前 面, 注 明 代 表 作 论 文 3 超 过 50M 的 模 版 将 不 能 上 传 到 系 统, 如 该 项 电 子 档 案 证 明 材 料 过 多, 请 按 重 要 程 度 进 行 选 择, 务 必 保 证 扫 描 件 要 清 晰 可 见, 特 别 是 代 表 作 论 文 等 重 要 材 料 (5) 选 择 准 确 的 评 审 会 申 报 机 械 工 程 信 息 与 通 信 工 程 电 子 科 学 与 技 术 控 制 科 学 与 工 程 计 算 机 科 学 与 技 术 仪 器 科 学 与 技 术 材 料 科 学 与 工 程 数 学 管 理 科 学 与 工 程 马 克 思 主 义 理 论 设 计 艺 术 学 英 语 语 言 文 学 等 12 个 学 科 副 教 授 的 人 员 请 选 择 高 校 教 师 系 列 桂 林 电 子 科 技 大 学 高 级 评 委 会, 申 报 其 余 高 校 教 师 系 列 高 级 职 称 的 请 选 择 高 校 教 师 系 列 高 级 评 委 会, 申 报 其 他 系 列 高 级 职 称 的 请 选 择 对 应 的 评 审 会 (6) 根 据 录 入 系 统 提 示 和 要 求 录 入 评 审 表 对 应 信 息, 上 传 电 子 档 案 (7) 通 过 系 统 中 的 保 存 菜 单 检 查 录 入 信 息 的 合 法 性 和 完 整 性, 通 过 检 查 后 点 击 生 成 报 送 菜 单 导 出 个 人 申 报 数 据, 并 拷 贝 给 所 在 学 院 部 办 公 室 3. 到 所 在 学 院 部 按 照 系 列 学 科 正 高 副 高 中 级 初 级 转 系 列 评 审 和 第 二 职 称 评 审 分 类 填 写 送 审 专 业 技 术 资 格 人 员 名 册 表 和 职 称 评 审 业 绩 成 果 统 计 表 ( 从 人 事 处 主 页 资 料 8

9 下 载 处 下 载 ) 4. 申 报 副 高 级 专 业 技 术 资 格 的 人 员 认 真 准 备 并 参 加 所 在 学 院 部 组 织 的 答 辩, 申 报 高 级 中 级 初 级 的 人 员 配 合 所 在 单 位 填 写 基 层 单 位 考 核 推 荐 意 见 5.6 月 中 旬 申 报 正 高 人 员 认 真 准 备 并 参 加 学 校 组 织 的 答 辩 ( 具 体 时 间 和 地 点 另 行 通 知 ) 6.7 月 下 旬 申 报 正 高 人 员 认 真 准 备 并 参 加 教 育 厅 组 织 的 答 辩 ( 具 体 时 间 和 地 点 另 行 通 知 ) 具 体 答 辩 要 求 参 照 广 西 高 校 申 报 正 高 级 专 业 技 术 资 格 答 辩 自 述 提 要 ( 附 件 7) ( 二 ) 各 学 院 部 职 称 工 作 要 求 对 于 申 报 初 级 中 级 高 级 职 称 的 人 员, 各 学 院 部 需 在 6 月 10 日 前 做 好 以 下 工 作 : 1. 组 织 成 立 师 德 和 思 政 工 作 考 核 小 组 ( 小 组 名 单 报 学 校 职 改 办 备 案 ) 并 对 申 报 讲 师 副 教 授 教 授 专 业 技 术 资 格 人 员 进 行 师 德 和 思 想 政 治 工 作 考 核 (1) 为 每 位 申 报 人 员 评 定 近 两 年 师 德 考 核 等 级 和 近 两 年 思 想 政 治 工 作 考 核 等 级 并 到 宣 传 部 学 工 部 审 核 ( 将 所 有 申 报 人 员 汇 总 在 一 份 表 格 中, 为 录 入 系 统 备 用 );(2) 为 每 位 申 报 人 填 写 并 打 印 一 份 任 现 职 以 来 高 校 教 师 师 德 考 核 与 思 想 政 治 工 作 考 核 意 见 表 ( 见 附 件 3, 从 人 事 处 主 页 资 料 下 载 处 下 载,16K 纸 张 打 印 ) 到 宣 传 部 学 工 部 审 核 盖 章, 将 每 位 申 报 人 的 任 现 职 以 来 高 校 教 师 师 德 考 核 与 思 想 政 治 工 作 考 核 意 见 表 扫 描 成 jpg 格 式 电 子 文 档, 并 将 jpg 格 式 电 子 文 档 报 送 到 学 校 职 改 办 2. 组 织 成 立 教 学 考 核 小 组 认 真 对 申 报 讲 师 副 教 授 教 授 专 业 技 术 资 格 人 员 进 行 教 学 工 作 考 核 为 每 位 申 报 人 员 核 对 近 五 年 工 作 量 及 教 学 考 核 等 级 并 到 教 务 处 审 核 盖 章 ( 见 附 件 12) 广 西 9

10 高 校 教 师 任 期 教 学 主 要 工 作 考 核 表 ( 见 附 件 3) 到 教 务 处 审 核 盖 章, 将 每 位 申 报 人 的 广 西 高 校 教 师 任 期 教 学 主 要 工 作 考 核 表 扫 描 成 jpg 格 式 电 子 文 档, 并 将 jpg 格 式 电 子 文 档 报 送 学 校 职 改 办 3. 下 载 广 西 壮 族 自 治 区 职 称 评 定 系 统 高 校 院 系 版, 汇 总 申 报 初 级 中 级 高 级 专 业 技 术 资 格 人 员 的 申 报 数 据, 认 真 审 核 所 有 信 息 电 子 档 案 材 料 的 真 实 性 根 据 考 核 结 果 分 别 在 专 业 审 核 栏 录 入 近 五 年 来 任 职 期 满 考 核 结 果 任 期 教 学 主 要 工 作 考 核 表 近 两 年 师 德 情 况 考 核 结 果 近 两 年 思 想 政 治 考 核 等 级 在 参 评 人 员 审 核 栏 录 入 基 层 单 位 考 核 推 荐 意 见 任 现 职 以 来 师 德 考 核 情 况 任 现 职 以 来 思 想 政 治 工 作 考 核 情 况 并 点 击 审 核 推 荐 菜 单 发 现 弄 虚 作 假 者, 将 按 有 关 规 定 对 当 事 人 和 材 料 审 核 人 严 肃 处 理 注 : 申 报 学 校 有 副 教 授 评 审 权 的 12 个 学 科 副 教 授 专 业 技 术 资 格 人 员 的 基 层 单 位 推 荐 意 见 由 申 报 人 所 在 系 或 教 研 室 填 写 4. 对 申 报 人 的 申 报 材 料 对 本 单 位 申 报 人 员 的 申 报 材 料 进 行 公 示, 公 示 期 为 5 天 注 : 申 报 人 姓 名 和 申 报 专 业 技 术 资 格 可 以 从 系 统 中 导 出 并 打 印 公 示, 设 置 一 台 公 示 材 料 专 用 电 脑 供 查 阅 人 在 系 统 中 查 阅 申 报 人 填 写 的 评 审 表 学 历 证 书 教 师 资 格 证 书 现 任 专 业 技 术 资 格 证 书 职 称 外 语 和 计 算 机 应 用 能 力 考 试 合 格 证 书 ( 或 免 试 审 批 表 ) 业 绩 成 果 获 奖 证 书 及 论 文 著 作 等 相 关 信 息 和 材 料 5. 组 织 申 报 副 高 级 专 业 技 术 资 格 人 员 答 辩, 分 别 为 每 位 申 报 副 高 专 业 技 术 资 格 人 员 填 写 副 高 答 辩 意 见 ( 附 件 7, 要 求 700 字 以 内 ) 并 签 字 盖 章, 扫 描 成 jpg 电 子 文 档 后 统 一 交 到 学 校 职 改 办, 10

11 同 时 报 送 word 格 式 文 档 6. 副 教 授 评 审 权 学 科 所 在 学 院 组 织 召 开 审 议 推 荐 小 组 会 议, 对 申 报 本 学 科 副 教 授 专 业 技 术 资 格 人 员 进 行 审 议 推 荐, 在 答 辩 审 议 基 础 上, 采 取 无 记 名 投 票 方 式 进 行 表 决, 填 写 学 校 审 议 推 荐 小 组 审 议 推 荐 意 见 ( 附 件 5), 注 明 审 议 推 荐 小 组 投 票 结 果, 负 责 人 签 字 盖 学 院 公 章 ; 扫 描 成 jpg 格 式 电 子 文 档 后 统 一 交 到 学 校 职 改 办, 同 时 报 送 word 格 式 文 档 7. 审 核 完 所 有 信 息 后, 导 出 本 单 位 所 有 申 报 者 申 报 数 据, 同 时 报 送 给 宣 传 部 学 工 部 教 务 处 科 技 处 人 事 处 等 5 个 部 门 和 学 校 职 改 办 ( 三 ) 相 关 职 能 部 门 职 称 工 作 要 求 宣 传 部 学 工 部 教 务 处 科 技 处 人 事 处 下 载 对 应 部 门 版 系 统, 并 接 收 各 院 系 报 送 的 待 审 核 数 据, 导 入 系 统 后, 按 要 求 对 每 位 申 报 人 相 关 信 息 进 行 审 核 并 推 荐, 导 出 数 据 后, 汇 总 到 学 校 职 改 办 ( 四 ) 学 校 人 事 处 职 改 办 工 作 要 求 1. 负 责 职 称 申 报 人 员 报 名 工 作 2. 协 助 每 位 申 报 职 称 申 报 人 员 提 供 免 试 职 称 计 算 机 和 外 语 免 试 或 可 不 参 加 相 关 证 明 材 料 3. 协 助 提 供 每 位 职 称 申 报 人 员 2014 年 度 专 业 技 术 人 员 年 度 考 核 表 4. 指 导 申 报 初 级 中 级 高 级 职 称 人 员 录 入 系 统 制 作 并 上 传 电 子 文 档 5. 协 助 并 指 导 有 学 校 副 教 授 评 审 权 的 12 个 学 科 所 在 学 院 部 组 织 审 议 推 荐 小 组 审 议 推 荐 会 议, 指 导 各 学 院 部 撰 写 学 校 审 议 推 荐 小 组 审 议 推 荐 意 见 表 ( 附 件 5) 及 扫 描 工 作 11

12 6. 接 收 各 学 院 部 报 送 的 申 报 数 据, 开 展 单 位 版 系 统 工 作 7. 接 收 宣 传 部 学 工 部 教 务 处 科 技 处 人 事 处 5 个 职 能 部 门 报 送 的 部 门 审 核 数 据, 开 展 单 位 版 工 作 8. 制 作 申 报 副 高 级 专 业 技 术 资 格 人 员 学 校 审 核 电 子 档 案 9. 做 好 校 评 12 个 学 科 副 教 授 论 文 代 表 作 的 鉴 定 工 作 10. 通 过 单 位 版 系 统 审 核 录 入 申 报 人 员 计 算 机 和 外 语 免 试 审 批 意 见 申 报 人 员 答 辩 情 况 申 报 人 员 公 示 情 况 审 议 推 荐 意 见 等, 上 传 申 报 人 员 学 校 审 核 电 子 文 档 ; 整 理 审 核 申 报 中 级 初 级 人 员 材 料, 并 准 备 评 审 会 材 料 11.6 月 中 旬 组 织 申 报 正 高 人 员 答 辩 12.6 月 中 旬 组 织 召 开 学 校 审 议 推 荐 会 议 13. 整 理 所 有 申 报 人 员 申 报 材 料 14.7 月 初 相 材 料 上 报 教 育 厅 职 改 办 15.7 月 中 旬 组 织 召 开 副 教 授 评 审 会 中 级 评 审 会 初 级 评 审 会 附 件 :1. 高 校 ( 高 职 ) 教 师 系 列 高 级 专 业 资 格 评 审 委 员 会 学 科 分 类 2. 桂 林 电 子 科 技 大 学 副 教 授 专 业 技 术 资 格 评 审 委 员 会 学 科 分 类 3. 任 现 职 以 来 高 校 师 德 考 核 与 思 想 政 治 工 作 考 核 意 见 表 4. 广 西 高 校 教 师 任 期 教 学 主 要 工 作 考 核 表 5. 学 校 审 议 推 荐 小 组 审 议 推 荐 意 见 表 6. 答 辩 情 况 7. 广 西 高 校 申 报 正 高 级 专 业 技 术 资 格 答 辩 自 述 提 要 12

13 8. 专 业 技 术 职 务 晋 升 申 报 材 料 中 有 关 问 题 的 说 明 9. 基 层 单 位 考 核 推 荐 意 见 撰 写 的 基 本 要 求 10. 专 业 技 术 资 格 申 报 材 料 真 实 性 双 承 诺 保 证 书 11. 学 籍 档 案 证 明 12. 高 校 老 师 教 学 工 作 量 教 学 质 量 评 价 表 13. 高 校 教 师 培 养 指 导 青 年 教 师 情 况 表 14. 学 生 教 育 管 理 工 作 证 明 ( 范 本 ) 桂 林 电 子 科 技 大 学 2015 年 5 月 25 日 13

14 附 件 1 1. 哲 学 历 史 学 哲 学 考 古 学 中 国 史 世 界 史 2. 经 济 学 理 论 经 济 学 应 用 经 济 学 3. 法 学 一 马 克 思 主 义 理 论 政 治 学 思 想 政 治 教 育 4. 法 学 二 法 学 社 会 学 民 族 学 公 安 学 5. 教 育 学 教 育 学 心 理 学 体 育 学 6. 文 学 一 中 国 语 言 文 学 新 闻 传 播 学 7. 文 学 二 外 国 语 言 文 学 8. 理 学 一 数 学 物 理 学 化 学 9. 理 学 二 天 文 学 地 理 学 大 气 科 学 海 洋 科 学 地 球 物 理 学 地 质 学 生 物 学 系 统 科 学 科 学 技 术 史 生 态 学 统 计 学 10. 工 学 一 力 学 机 械 工 程 电 气 工 程 电 子 科 学 与 技 术 信 息 与 通 信 工 程 控 制 科 学 与 工 程 计 算 机 科 学 与 技 术 软 件 工 程 14

15 11. 工 学 二 光 学 工 程 仪 器 科 学 与 技 术 材 料 科 学 与 工 程 冶 金 工 程 动 力 工 程 及 工 程 热 物 理 化 学 工 程 与 技 术 石 油 与 天 然 气 工 程 纺 织 科 学 与 工 程 轻 工 技 术 与 工 程 食 品 科 学 与 工 程 12. 工 学 三 建 筑 学 土 木 工 程 水 利 工 程 测 绘 科 学 与 技 术 地 质 资 源 与 地 质 工 程 矿 业 工 程 交 通 运 输 工 程 船 舶 与 海 洋 工 程 航 空 宇 航 科 学 与 技 术 兵 器 科 学 与 技 术 核 科 学 与 技 术 农 业 工 程 林 业 工 程 环 境 科 学 与 工 程 生 物 医 学 工 程 城 乡 规 划 学 风 景 园 林 学 生 物 工 程 安 全 科 学 与 工 程 公 安 技 术 13. 农 学 作 物 学 园 艺 学 农 业 资 源 与 环 境 植 物 保 护 畜 牧 学 兽 医 学 林 学 水 产 草 学 14. 医 学 基 础 医 学 临 床 医 学 口 腔 医 学 公 共 卫 生 与 预 防 医 学 中 医 学 中 西 医 结 合 药 学 中 药 学 特 种 医 学 医 学 技 术 护 理 学 15. 艺 术 学 艺 术 学 理 论 音 乐 与 舞 蹈 学 戏 剧 与 影 视 学 美 术 学 设 计 学 16. 管 理 学 管 理 科 学 与 工 程 工 商 管 理 农 林 经 济 管 理 公 共 管 理 图 书 情 报 与 档 案 管 理 说 明 : 共 16 个 学 科 组 101 个 一 级 学 科 15

16 附 件 2 1. 机 械 工 程 2. 信 息 与 通 信 工 程 3. 电 子 科 学 与 技 术 4. 控 制 科 学 与 工 程 5. 计 算 机 科 学 与 技 术 6. 仪 器 科 学 与 技 术 7. 材 料 科 学 与 工 程 8. 数 学 9. 管 理 科 学 与 工 程 10. 马 克 思 主 义 理 论 11. 设 计 艺 术 学 12. 英 语 语 言 文 学 16

17 附 件 3 姓 名 性 别 出 生 年 月 单 位 现 任 专 业 技 术 职 务 拟 申 报 专 业 技 术 资 格 师 德 考 核 意 见 综 合 评 定 等 级 主 管 单 位 盖 章 (A B C) 年 月 日 思 想 政 治 工 作 考 核 意 见 综 合 评 定 等 级 主 管 单 位 盖 章 (A B C) 年 月 日 17

18 附 件 4 广 西 高 校 教 师 任 期 教 学 主 要 工 作 考 核 表 学 校 : 姓 名 : 项 目 教 学 工 作 量 (1) 课 堂 教 学 (2) 教 学 效 果 (3) 教 学 法 研 究 (4) 指 导 实 践 (5) 要 素 参 照 等 级 标 准 授 已 开 课 程 3 门, 尽 职 尽 责 完 成 或 超 额 完 成 应 承 担 的 教 学 工 作 量 A 课 门 已 开 课 程 2 门, 尽 职 尽 责 完 成 应 承 担 的 教 学 工 作 量 的 85% 以 上 B 数 时 已 开 课 程 2 门, 完 成 本 职 岗 位 应 承 担 的 教 学 工 作 量 的 84%~70% 以 上 C 数 已 开 课 程 1~2 门, 完 成 本 职 岗 位 应 承 担 的 教 学 工 作 量 的 69% 以 下 D 教 学 内 容 方 法 手 段 积 极 改 革 更 新 吸 收 学 科 新 知 识 新 成 果, 实 行 启 发 式 教 学, 注 意 能 力 培 养, 善 于 因 材 施 教, 根 据 课 程 特 点, 善 于 利 用 教 具 图 表 及 现 代 化 各 种 教 学 手 段 注 重 吸 收 学 科 新 知 识 新 成 果, 能 因 材 施 教, 较 注 意 培 养 能 力, 发 展 智 力, 能 利 用 教 具 图 表 及 现 代 化 教 学 手 段 学 科 的 新 知 识 新 成 果 吸 收 不 够, 部 分 内 容 陈 旧, 尚 能 因 材 施 教, 尚 能 注 意 能 力 的 培 养, 一 般 还 能 利 用 教 具 图 表 及 现 代 化 教 学 手 段 内 容 贫 乏 陈 旧, 不 能 反 映 学 科 的 发 展, 方 法 呆 板, 不 能 因 材 施 教, 不 注 意 能 力 的 培 养, 缺 少 利 用 教 具 图 表 及 现 代 化 教 学 手 段 兴 学 生 对 该 课 兴 趣 广, 正 确 理 解 掌 握 内 容, 能 力 成 绩 显 著 提 高, 全 面 达 到 教 学 要 求 A 趣 水 学 生 对 该 课 有 兴 趣, 能 理 解 掌 握 内 容, 能 力 成 绩 有 较 大 提 高, 达 到 教 学 要 求 B 平 能 学 生 对 该 课 尚 有 兴 趣, 尚 能 理 解 掌 握 内 容, 能 力 成 绩 有 提 高, 基 本 达 到 教 学 要 求 C 力 学 生 对 该 课 无 兴 趣, 掌 握 内 容 不 牢 固, 能 力 和 成 绩 无 明 显 提 高, 未 能 达 到 要 求 D 论 公 开 发 表 教 学 研 究 论 文, 或 编 撰 出 版 教 材, 或 承 担 省 级 以 上 教 学 改 革 研 究 项 目 A 文 教 积 极 撰 写 教 学 研 究 论 文, 或 参 加 编 撰 教 材, 或 承 担 校 级 以 上 教 学 改 革 研 究 项 目 B 材 教 撰 写 有 独 立 见 解 的 教 学 总 结, 关 心 和 参 考 教 学 改 革 C 改 不 注 意 进 行 教 学 经 验 总 结, 对 教 学 改 革 的 关 心 和 参 与 不 够 D 培 培 养 指 导 研 究 生 进 修 教 师 青 年 教 师 或 指 导 教 学 实 践 环 节 成 绩 显 著 A 养 指 指 导 研 究 生 进 修 教 师 青 年 教 师 或 指 导 教 学 实 践 环 节 成 绩 较 好 B 导 带 指 导 过 青 年 教 师, 指 导 教 学 实 践 环 节 有 一 定 成 绩 C 教 很 少 指 导 青 年 教 师 和 教 学 实 践 环 节 D 等 级 A B C D 评 级 系 ( 院 ) 考 核 小 组 评 价 意 见 及 评 定 等 级 : 学 校 综 合 考 核 评 价 意 见 及 评 定 等 级 : 组 长 签 字 : 学 校 公 章 : 说 明 : 每 项 考 核 评 价 结 果 按 优 秀 良 好 合 格 不 合 格 分 为 A B C D 四 等, 学 校 可 在 平 时 考 核 的 基 础 上 参 照 等 级 标 准 给 予 评 定 等 级 学 校 综 合 考 核 评 为 B 级 以 上 才 能 推 荐 晋 升 高 级 职 务 资 格 18

19 附 件 5 学 校 审 议 推 荐 小 组 审 议 推 荐 意 见 表 组 长 签 名 : 单 位 公 章 年 月 日 小 组 成 员 投 票 结 果 应 到 人 数 实 到 人 数 同 意 票 不 同 意 票 弃 权 票 19

20 附 件 6 答 辩 情 况 日 期 考 试 种 类 考 试 科 目 考 试 成 绩 组 织 考 试 单 位 表 八 答 辩 情 况 负 责 人 : 公 章 年 月 日 20

21 附 件 7 广 西 高 校 申 报 正 高 级 专 业 技 术 资 格 答 辩 自 述 提 要 ( 供 参 考 ) 一 自 述 规 定 时 间 :10 分 钟 二 自 述 内 容 提 要 : ( 一 ) 专 业 知 识 方 面 1. 对 本 人 在 专 业 基 础 和 专 业 理 论 领 域 内 掌 握 的 知 识 深 广 度 作 客 观 评 价 2. 是 否 注 意 了 解 和 掌 握 本 学 科 的 最 新 成 果 和 前 沿 知 识 ( 二 ) 教 学 方 面 1. 如 何 适 应 科 学 技 术 的 发 展, 不 断 更 新 教 学 内 容, 教 学 中 如 何 体 现 科 研 进 展 情 况, 有 无 将 本 学 科 最 新 成 果 和 前 沿 知 识 运 用 于 教 学 中 ( 举 例 说 明 ) 2. 如 何 适 应 经 济 体 制 改 革 进 行 教 学 改 革 3. 组 织 和 指 导 本 学 科 专 业 队 伍 开 展 教 学 科 研 活 动 的 能 力 和 所 起 的 作 用 ( 非 教 学 人 员 可 参 照 上 述 要 求 作 专 业 技 术 工 作 概 述 ) ( 三 ) 科 研 方 面 1. 对 本 人 的 科 研 方 向 及 开 展 科 研 情 况 的 概 述 2. 对 本 人 送 审 代 表 作 和 其 他 科 研 成 果 的 客 观 评 价, 包 括 科 研 成 果 有 无 创 新 和 突 破, 你 认 为 在 区 内 本 学 术 领 域 中 的 地 位 如 何, 其 社 会 效 益 应 用 价 值 以 及 实 践 中 的 影 响 和 作 用 如 何 21

22 附 件 8 专 业 技 术 职 务 晋 升 申 报 材 料 中 有 关 问 题 的 说 明 ( 仅 供 参 考 ) 一 报 送 申 报 材 料 的 基 本 原 则 ( 一 ) 坚 持 实 事 求 是 原 则 申 报 材 料 中 各 种 表 格 的 填 写, 要 求 具 体 全 面 真 实 准 确 要 认 真 地 填 写 申 报 人 任 现 职 以 来 的 政 治 思 想 表 现 学 术 水 平 教 学 科 研 能 力 以 及 成 果 业 绩 等 情 况 应 力 求 使 申 报 材 料 言 之 有 物, 数 据 详 实, 特 点 鲜 明, 重 点 突 出, 事 实 确 切, 评 价 恰 当 要 能 够 真 实 反 映 申 报 人 的 实 际 情 况, 防 止 虚 假 浮 夸, 主 观 片 面 所 有 申 报 表 格 和 电 子 档 案 都 要 经 过 公 示 如 经 公 示 发 现 主 体 申 报 材 料 如 各 类 证 书 论 文 等 材 料 系 伪 造 剽 窃 他 人 的, 按 规 定 两 年 内 将 取 消 申 报 人 的 申 报 晋 升 资 格 对 其 他 弄 虚 作 假 行 为, 亦 将 给 予 严 肃 处 理 ( 二 ) 严 格 按 规 定 要 求 填 写 表 格 整 理 申 报 材 料 申 报 表 格 要 求 清 : 内 容 清 楚, 应 严 格 按 系 统 录 入 有 关 要 求 认 真 规 范 地 填 写 申 报 材 料 要 求 齐 : 一 是 量 齐, 表 格 中 填 有 的, 证 明 材 料 就 要 齐, 没 有 宁 可 不 填 二 是 整 齐, 所 有 材 料 要 按 要 求 制 作 成 电 子 档 案, 并 上 传 到 系 统 中 二 评 审 表 的 填 写 要 求 评 审 表 填 写 的 总 体 要 求 : 内 容 要 具 体, 真 实 ; 有 关 栏 目 应 注 意 按 表 下 的 备 注 说 明 及 本 说 明 的 要 求 进 行 填 写 ; 相 关 栏 目 如 22

23 无 内 容 可 填, 应 在 该 栏 内 填 无 字 以 示 确 认 现 以 高 级 评 审 表 为 例 加 以 说 明, 其 他 可 相 应 参 照 填 写 表 一 : 基 本 情 况 1. 姓 名 : 用 字 要 固 定, 要 与 档 案 中 的 一 致 2. 曾 用 名 : 包 括 笔 名, 应 填 写 使 用 较 多 影 响 较 大 的 3. 出 生 年 月 : 按 公 历 填 写, 要 与 档 案 中 的 一 致 4. 出 生 地 : 填 写 申 报 人 出 生 的 地 方 5. 籍 贯 : 填 写 祖 籍 所 在 地 6. 工 资 : 填 工 资 条 中 第 一 栏 的 数 字 最 好 能 写 清 工 资 档 次 7. 行 政 职 务 : 填 写 担 任 的 主 要 职 务, 担 任 教 研 室 正 副 主 任 也 应 填 上 8. 身 体 状 况 : 根 据 本 人 的 具 体 情 况 填 写 健 康 一 般 较 差 9. 最 高 学 历 栏 中 : 学 校 专 业 : 应 写 全 称 ; 参 加 自 学 考 试 的 学 历, 在 学 校 一 栏 中 应 填 自 学 考 试 学 历 ( 学 制 ): 按 国 家 教 育 行 政 部 门 的 规 定 填 写 最 高 阶 段 的 学 历, 并 注 明 学 制 研 究 生 要 写 明 博 士 研 究 生 或 硕 士 研 究 生 或 研 究 生 班 工 农 兵 学 员 填 写 大 学 普 通 班 双 学 士 学 位 必 须 填 写 两 个 学 位 ; 仅 有 学 位 而 无 学 历 的, 只 填 写 学 位 其 他 如 有 必 要 可 填 写 两 个 学 历 层 次 10. 现 任 专 业 技 术 职 务 及 取 得 资 格 时 间 : 填 写 本 人 所 具 有 的 专 业 技 术 职 务 资 格 及 职 称 批 文 中 所 明 确 的 资 格 起 算 时 间 11. 现 从 事 何 种 专 业 技 术 工 作 : 主 要 应 围 绕 所 申 报 的 系 列 涉 及 的 学 科 领 域 及 现 从 事 的 工 作 性 质 来 归 纳 概 括, 写 出 具 体 的 专 业, 不 能 只 填 从 事 教 学 科 研 23

24 12. 专 业 技 术 职 务 及 资 格 审 批 机 关 及 审 批 时 间 : 审 批 机 关 : 高 级 职 务 资 格, 以 往 审 批 机 关 为 区 科 技 干 部 局, 现 在 是 区 人 事 厅 中 级 则 为 区 教 育 厅 审 批 时 间 : 审 批 公 布 的 下 文 时 间 13. 何 时 加 入 中 国 共 产 党 ( 共 青 团 ) 任 何 职 : 不 能 只 写 一 个 时 间, 要 写 清 楚 加 入 什 么 组 织 14. 懂 何 种 外 国 语 言 : 要 写 明 语 种 和 读 写 听 说 及 笔 译 能 力 通 过 等 级 考 试 的 要 写 明 何 时 何 单 位 组 织 的 几 级 考 试 15. 何 时 何 地 受 何 奖 惩 : 一 般 以 写 任 现 职 以 来 的 为 主, 而 且 要 写 重 要 的 表 二 : 主 要 经 历 主 要 经 历 系 指 主 要 学 历 和 社 会 经 历 : 1. 主 要 学 历 : 从 初 中 填 起 要 写 清 所 在 学 校 系 专 业 的 全 称, 学 习 起 止 时 间 业 余 时 间 参 加 夜 大 函 大 电 大 或 自 学 考 试 等 学 历 学 习 也 应 填 上 2. 社 会 经 历 : 应 分 别 填 写 清 楚 在 各 个 时 期 及 在 同 一 单 位 不 同 部 门 所 从 事 的 专 业 技 术 工 作 经 历 ; 专 业 技 术 职 务 逐 级 晋 升 的 时 间 系 列 名 称 ( 如 专 业 技 术 职 务 属 破 格 晋 升, 应 加 以 说 明 ) 表 三 : 国 内 外 学 习 培 训 进 修 经 历 主 要 是 继 续 教 育 的 经 历, 不 包 括 学 历 学 习 和 参 加 学 术 研 讨 会 由 申 报 人 在 综 合 考 虑 基 础 上, 根 据 工 作 需 要 及 晋 级 要 求 依 次 填 报, 通 常 依 时 间 远 近 起 止 时 间 长 短 及 重 要 程 度 加 以 排 序 该 表 的 内 容 应 按 规 定 提 交 证 明 材 料 如 结 业 证 等, 并 在 相 应 栏 目 同 时 标 注 见 附 件 表 四 : 任 现 职 以 来 专 业 技 术 工 作 总 结 该 栏 是 评 审 表 的 主 体 内 容, 一 定 要 写 好, 使 之 成 为 基 层 部 门 24

25 学 院 及 相 应 评 委 会 推 荐 评 审 的 重 要 事 实 依 据 任 现 职 以 来 的 时 间 界 定, 系 指 从 现 任 职 务 资 格 取 得 的 时 间 之 后 算 起 中 途 重 新 确 认 的 系 列 职 务 资 格 与 此 同, 仍 从 同 级 职 务 资 格 取 得 的 时 间 后 填 写, 并 应 有 所 侧 重 文 字 表 述 讲 求 详 略 得 当, 注 意 兼 顾 与 所 提 交 的 其 他 申 报 材 料 的 相 互 呼 应 关 系 在 内 容 上 应 全 面 详 尽 简 明 扼 要 地 概 述 任 现 职 以 来 的 工 作 实 绩 按 所 申 报 的 相 应 系 列 职 务 任 职 条 件 和 应 履 行 职 责 的 标 准 要 求 衡 量, 集 中 突 出 地 写 明 自 己 在 哪 方 面 已 达 到 规 定 条 件 要 求, 以 及 具 备 晋 升 条 件 的 具 体 情 况 要 突 出 重 点, 有 针 对 性 地 去 写, 条 理 要 清 晰, 要 一 目 了 然, 如 教 师 系 列 的 可 按 教 学 科 研 课 程 建 设 学 科 建 设 实 验 室 建 设 教 书 育 人 等 几 个 方 面 写 要 少 写 闲 话 废 话 形 容 词, 多 写 成 绩 结 果 数 量 词 所 及 之 处, 应 有 材 料 依 托, 且 支 撑 有 力, 必 要 时 可 在 文 中 标 注 详 见 附 件, 同 时 依 次 做 好 附 件 材 料 的 著 录 编 目 如 该 栏 内 容 需 要, 可 加 附 页 填 写 表 五 : 任 现 职 以 来 主 要 专 业 技 术 工 作 业 绩 登 记 任 现 职 以 来 在 院 内 各 主 管 单 位 备 案 立 项 的 科 研 项 目 专 利 科 研 获 奖 教 学 研 究 项 目 实 验 室 建 设 项 目 等, 除 要 在 此 表 相 关 栏 目 作 文 字 说 明 外, 还 应 提 交 项 目 立 项 书 完 成 情 况 效 果 及 获 奖 的 有 效 证 明 材 料, 并 将 之 归 入 附 件 材 料 在 附 件 目 录 中 逐 一 录 著 编 目 起 止 时 间 : 按 科 研 获 奖 专 利 科 研 项 目 教 学 研 究 项 目 实 验 室 建 设 项 目 分 类, 然 后 按 时 间 先 后 排 列 专 业 技 术 工 作 名 称 : 只 能 填 报 在 院 内 各 主 管 单 位 备 案 立 项 的 项 目, 要 写 明 立 项 时 间 项 目 来 源 项 目 批 准 号 项 目 名 称 工 作 内 容 : 填 写 应 简 明 扼 要, 一 目 了 然 25

26 本 人 起 何 作 用 : 一 般 指 在 所 完 成 的 或 正 在 完 成 的 专 业 技 术 工 作 中, 你 所 处 的 地 位 和 所 起 的 作 用 如 属 主 要 参 加 人 员 应 写 明 排 第 几 名 ; 如 属 合 作 项 目, 除 在 相 关 栏 目 作 文 字 说 明 外, 还 应 提 交 有 效 证 明 材 料 完 成 情 况 : 写 明 项 目 的 进 展 情 况 效 果 效 益 : 要 按 实 际 情 况 写, 切 不 可 夸 大 获 奖 成 果 : 写 明 授 奖 部 门, 奖 励 名 称, 等 级 专 利 : 要 写 明 专 利 的 法 律 状 态, 如 受 理 阶 段 授 权 等 表 六 : 任 现 职 以 来 完 成 教 学 工 作 情 况 本 表 只 限 评 审 教 师 职 务 资 格 人 员 填 写, 评 审 实 验 系 列 完 成 教 学 工 作 情 况 : 应 填 写 任 现 职 以 来 至 本 次 申 报 晋 升 的 当 年 年 底 所 完 成 的 教 学 工 作 量 如 任 职 年 限 已 超 过 规 定 晋 升 年 限, 拟 申 报 高 级 专 业 技 术 职 务 的 视 具 体 情 况 可 填 近 五 年 的, 中 级 填 近 四 年 的 教 学 情 况 要 求 按 学 期 分 时 间 段 填 写, 不 能 间 断 ; 要 填 写 清 楚 主 讲 课 程 名 称 及 其 他 教 学 任 务 名 称 ( 如 带 毕 业 论 文 设 计 实 习 ) 等, 自 考 助 学 班 课 程 不 能 计 算 在 教 学 工 作 量 中 ; 学 生 人 数 按 实 际 人 数 填 写, 课 堂 教 学 按 实 际 周 学 时 数 总 学 时 数 填 写 ; 带 毕 业 论 文 设 计 实 习, 周 学 时 数 栏 可 不 填, 总 学 时 数 按 实 际 周 数 ( 天 数 ) 填 写, 不 折 算 成 学 时 数 在 备 注 栏 内 注 明 上 课 学 生 专 业 年 级 和 人 数, 脱 产 进 修 或 请 产 假 等 需 注 明 ( 脱 产 进 修 时 间 不 计 算 在 年 均 数 内 ) 在 备 注 栏 最 后 要 求 填 写 授 课 门 数 总 学 时 数 和 年 平 均 数 指 导 研 究 生 情 况 指 导 教 师 进 修 提 高 情 况 : 要 写 清 指 导 博 士 生 硕 士 生 进 修 人 员 的 人 数, 指 导 其 他 成 科 研 及 其 它 任 务 的 情 况 和 成 绩 对 学 校 德 育 工 作 的 贡 献 : 申 报 副 教 授 的 要 求 在 任 讲 师 职 务 期 26

27 间 有 1 年 以 上 学 生 思 想 政 治 工 作 经 历 ( 包 括 专 兼 职 团 干 专 兼 职 辅 导 员 班 主 任 等 ), 思 想 政 治 教 育 工 作 考 核 成 绩 良 好 以 上 这 类 人 员 该 栏 目 必 须 认 真 填 写 表 七 : 任 现 职 以 来 著 作 论 文 及 重 要 技 术 报 告 登 记 该 表 填 写 任 现 职 以 来 的 论 著 论 文 重 要 技 术 报 告 日 期 : 指 出 版 日 期, 按 时 间 先 后 顺 序 排 列, 也 可 突 出 重 点 按 重 要 程 度 归 纳 排 列 名 称 : 要 列 出 著 作 论 文 全 称 独 著 合 著 或 译 著 : 注 明 著 作 论 文 的 排 名 出 版 : 须 注 明 出 版 社 名 称 登 载 : 须 注 明 刊 物 名 称 刊 期 及 页 码 是 增 刊 的 必 须 注 明 增 刊 经 查 实 是 核 心 期 刊 的 可 以 注 明, 否 则 不 要 随 意 填 写 核 心 期 刊 目 录 以 北 京 大 学 图 书 馆 中 文 核 心 期 刊 要 目 总 览 及 中 国 科 学 引 文 数 据 库 的 核 心 库 为 准 获 奖 : 须 注 明 获 奖 名 称 级 别 等 级 及 授 奖 单 位 不 能 填 写 非 政 府 机 关 授 予 的 奖 励, 如 学 会 协 会 等 学 术 论 著 奖 此 表 如 内 容 较 多, 可 加 附 页 不 重 要 的 报 纸 的 短 小 文 章 最 好 不 要 填 写, 填 写 的 篇 数 必 须 与 推 荐 表 中 论 文 的 统 计 数 相 符 表 八 : 考 试 成 绩 及 答 辩 情 况 考 试 成 绩 : 主 要 填 写 晋 升 职 称 所 要 求 的 各 种 考 试, 如 职 称 外 语 考 试 职 称 计 算 机 考 试 的 成 绩 答 辩 情 况 : 申 报 副 高 级 职 务 由 各 学 院 部 根 据 申 报 者 答 辩 情 况 填 写 结 论 性 评 语 表 十 : 任 职 以 来 年 度 考 核 及 任 职 期 满 考 核 结 果 时 间 考 核 结 果 : 由 个 人 填 写, 基 层 单 位 负 责 审 核 表 十 一 : 自 我 鉴 定 27

28 应 按 照 相 应 系 列 试 行 条 例 中 的 政 治 思 想 和 业 务 条 件 的 要 求 进 行 填 写, 落 款 处 必 须 用 笔 签 署 本 人 姓 名 及 日 期 以 上 各 项 填 写 要 求, 主 要 是 针 对 高 校 教 师 职 务 任 职 资 格 而 定 不 同 部 门 及 其 他 系 列 专 业 技 术 人 员, 可 参 照 上 述 要 求, 根 据 上 级 规 定 和 具 体 要 求 填 表 三 推 荐 表 的 填 写 要 求 推 荐 表 的 构 成 : 教 育 厅 下 发 的 有 : 高 校 教 师 系 列 和 其 他 系 列 的 两 种 推 荐 表, 除 业 务 工 作 栏 目 设 计 不 同 外, 其 他 基 本 内 容 均 相 同 其 他 厅 局 的 也 有 各 自 的 推 荐 表, 要 求 会 有 所 不 同 现 以 高 校 教 师 系 列 的 推 荐 表 为 例, 该 表 大 致 分 为 七 个 部 分, 包 括 基 本 情 况 教 学 科 研 师 德 获 奖 继 续 教 育 及 学 校 推 荐 意 见 其 内 容 基 本 涵 盖 了 评 审 表 的 主 要 要 素, 同 时 体 现 学 校 推 荐 的 结 论 性 意 见 推 荐 表 的 作 用 : 专 用 于 各 相 应 系 列 高 中 级 评 委 会 评 审 中 使 用 其 主 要 作 用 在 于 当 对 申 报 材 料 进 行 横 向 比 较, 作 出 高 下 之 分 择 优 晋 升 时, 可 以 基 本 反 映 出 申 报 人 的 整 体 面 貌, 是 在 众 多 申 报 材 料 中 展 示 个 人 竞 争 实 力 的 写 实 记 录 推 荐 表 信 息 的 填 写 : 推 荐 表 中 的 任 现 职 以 来 科 研 工 作 情 况 是 从 个 人 信 息 录 入 系 统 中 表 10 任 现 职 以 来 主 要 业 绩 登 记 和 表 13 任 现 职 以 来 论 文 及 报 告 登 记 两 个 表 格 的 数 据 中 提 取 15 项, 录 入 系 统 时 请 根 据 业 绩 成 果 的 重 要 性 慎 重 选 取 28

29 附 件 9 基 层 单 位 考 核 推 荐 意 见 撰 写 的 基 本 要 求 一 原 则 考 核 推 荐 依 据 必 须 符 合 有 关 规 定, 必 须 满 足 必 备 条 件 坚 持 实 事 求 是, 突 出 特 色 的 原 则 坚 持 定 性 与 定 量 评 价 相 结 合 的 原 则 二 要 求 推 荐 意 见 以 申 报 者 的 业 绩 为 主 要 依 据, 侧 重 学 术 评 价, 尤 其 对 过 硬 的 内 容, 如 一 定 级 别 的 获 奖 等 应 特 别 加 以 表 述, 以 突 出 材 料 个 性 化 特 点, 力 戒 千 人 一 面 对 政 治 思 想 表 现 教 学 科 研 管 理 业 绩 等 任 职 条 件 方 面, 要 有 结 论 性 意 见 应 反 映 出 答 辩 结 论 及 公 示 结 果 文 字 表 述 要 求 全 面 准 确 清 晰 概 括 ; 篇 幅 一 般 控 制 在 字 左 右 三 模 式 具 体 可 分 为 两 部 分 : ( 一 ) 描 述 评 价 ( 主 体 部 分 ) 1. 学 历 资 历 基 本 条 件 及 政 治 思 想 表 现 ; 2. 教 学 科 研 管 理 等 业 绩 ; 3. 答 辩 结 论 ; 公 示 结 果 ( 二 ) 推 荐 表 态 最 后 另 起 一 行 为 单 位 推 荐 表 态 可 视 申 报 材 料 及 表 决 情 况, 大 致 分 为 几 个 档 次 格 式 为 : 1. 该 申 报 材 料 已 通 过 公 示 经 审 核 评 议, 认 为 XXX 同 志 完 全 达 到 晋 升 X 系 列 X 职 务 资 格 的 要 求, 一 致 同 意 推 荐 ( 原 则 上 限 于 29

30 全 票 通 过 人 员 ) 2. 该 申 报 材 料 已 通 过 公 示 经 审 核 评 议, 认 为 XXX 同 志 达 到 晋 升 X 系 列 X 职 务 资 格 的 要 求, 同 意 推 荐 3. 该 申 报 材 料 已 通 过 公 示 经 审 核 评 议, 认 为 XXX 同 志 基 本 达 到 晋 升 x 系 列 x 职 务 资 格 的 要 求, 准 予 推 荐 ( 原 则 上 限 于 刚 过 1/2 票 数 人 员 ) 30

31 附 件 10 专 业 技 术 资 格 申 报 材 料 真 实 性 双 承 诺 保 证 书 姓 名 性 别 身 份 证 号 工 作 单 位 申 报 资 格 个 人 承 诺 本 人 所 提 交 的 专 业 技 术 资 格 申 报 材 料 真 实 有 效 如 有 弄 虚 作 假, 本 人 愿 接 受 相 关 政 策 规 定 处 理, 三 年 内 不 申 报 相 应 的 专 业 技 术 资 格 签 名 : 年 月 日 经 审 核, 该 同 志 所 提 交 的 专 业 技 术 资 格 申 报 材 料 真 实 有 效, 已 公 示, 无 异 议 如 材 料 有 弄 虚 作 假, 本 单 位 及 本 人 愿 承 担 一 切 责 任 单 位 推 荐 承 诺 材 料 审 验 人 ( 学 院 ) 签 名 : 职 改 办 ( 人 事 处 ) 负 责 人 签 名 : 单 位 负 责 人 签 名 : ( 公 章 ) 年 月 日 说 明 1. 凡 缺 双 承 诺 保 证 书 的 申 报 材 料, 各 级 职 改 办 不 得 接 收, 不 得 进 入 评 委 会 参 加 评 审 2. 每 个 签 名 处 都 必 须 经 本 人 亲 自 手 写, 不 得 盖 私 人 印 章, 不 得 代 签, 否 则 无 效 3. 双 承 诺 保 证 书 可 以 从 个 人 版 上 下 载, 填 写 完 成 后 按 格 式 要 求 扫 描 进 电 子 档 案, 随 材 料 上 报 31

32 附 件 11 学 籍 档 案 证 明 ( 范 本 ) 张 三, 男, 1985 年 08 月 02 日 出 生, 身 份 证 号 : , 其 人 事 关 系 ( 档 案 ) 委 托 ( 由 ) 我 单 位 ( 机 构 ) 管 理, 档 案 号 为 : 根 据 本 人 人 事 档 案 记 载 : 第 一 学 历 ( 学 位 ): 本 科 学 历, 学 士 学 位, 2008 年 07 月 毕 业 于 武 汉 科 技 大 学, 建 筑 学 专 业 第 二 学 历 ( 学 位 ): 研 究 生 学 历, 硕 士 学 位, 2011 年 1 月 毕 业 于 广 西 大 学, 工 商 管 理 专 业 特 此 证 明 档 案 托 管 机 构 盖 章 年 月 日 注 : 如 存 在 多 个 学 历 ( 学 位 ) 的, 所 查 询 的 学 历 学 位 证 明 应 与 申 报 材 料 对 应 32

33 附 件 12 高 校 教 师 教 学 工 作 量 教 学 质 量 评 价 表 姓 名 单 位 现 任 专 业 技 术 资 格 学 科 近 5 年 课 时 总 量 主 要 研 究 方 向 2014 年 2013 年 2012 年 2011 年 2010 年 教 学 工 作 量 情 况 课 程 门 数 计 划 学 时 数 课 堂 授 课 时 数 课 程 门 数 计 划 学 时 数 课 堂 授 课 时 数 课 程 门 数 计 划 学 时 数 课 堂 授 课 时 数 课 程 门 数 计 划 学 时 数 课 堂 授 课 时 数 课 程 门 数 计 划 学 时 数 课 堂 授 课 时 数 评 价 结 果 2014 年 2013 年 2012 年 2011 年 2010 年 所 在 部 门 意 见 负 责 人 : 部 门 ( 盖 章 ) 年 月 日 学 校 教 务 意 见 负 责 人 : 单 位 ( 盖 章 ) 年 月 日 备 注 教 学 质 量 评 价 等 级 根 据 每 个 学 校 的 考 核 方 式 不 同, 系 部 意 见 栏 可 以 留 空, 但 必 须 要 有 学 校 教 务 部 门 的 意 见 33

34 附 件 13 高 校 教 师 培 养 指 导 青 年 教 师 情 况 表 指 导 教 师 姓 名 单 位 现 任 专 业 技 术 资 格 学 科 指 导 青 年 教 师 人 数 被 指 导 青 年 教 师 姓 名 1 被 指 导 青 年 教 师 姓 名 2 被 指 导 青 年 教 师 姓 名 3 指 导 青 年 教 师 情 况 起 止 时 间 指 导 内 容 和 形 式 主 要 成 绩 及 效 果 指 导 教 师 ( 签 名 ): 青 年 教 师 ( 签 名 ): 年 月 日 所 在 部 门 意 见 负 责 人 : 单 位 ( 盖 章 ) 年 月 日 单 位 鉴 定 意 见 负 责 人 : 单 位 ( 盖 章 ) 年 月 日 34

35 附 件 14 学 生 教 育 管 理 工 作 证 明 ( 范 本 ) 同 志 于 年 月 至 年 月, 担 任 我 院 年 级 班 级 班 主 任 ( 辅 导 员 ) 一 职 该 同 志 从 事 学 生 教 育 管 理 工 作 期 间, 热 爱 学 生, 工 作 认 真 负 责, 曾 获 得 过 年 度 优 秀 班 主 任 称 号 特 此 证 明 学 院 ( 公 章 ) 年 月 日 桂 林 电 子 科 技 大 学 校 长 办 公 室 2015 年 5 月 25 日 印 发 35

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