(红头)教务〔2014〕24号 学年上学期教学工作计划.doc

Size: px
Start display at page:

Download "(红头)教务〔2014〕24号2014-2015学年上学期教学工作计划.doc"

Transcription

1 教 务 号 学 年 上 学 期 教 学 工 作 计 划 在 学 院 深 入 开 展 党 的 群 众 教 育 路 线 实 践 活 动 精 神 指 引 下, 教 务 处 将 继 续 围 绕 边 学 边 改 转 变 作 风, 建 章 立 制 主 题, 力 争 学 习 再 深 一 度, 认 识 再 高 一 层, 实 践 再 先 一 步, 积 极 做 好 本 学 期 教 学 工 作 总 体 思 路 是 : 以 全 面 推 动 高 等 职 业 院 校 人 才 培 养 工 作 评 估 为 抓 手, 认 真 总 结 专 业 建 设 特 色, 通 过 自 评 查 找 不 足, 优 化 专 业 布 局, 不 断 深 化 专 业 内 涵 建 设 ; 以 技 能 竞 赛 常 态 化 规 范 化 为 重 点, 办 好 院 级 技 能 竞 赛, 不 断 提 高 学 生 综 合 职 业 能 力 ; 以 国 家 级 省 级 项 目 建 设 为 引 领, 做 好 立 项 建 设 项 目 的 验 收 和 新 项 目 的 申 报 工 作, 不 断 形 成 教 育 教 学 改 革 标 志 性 成 果 ; 以 教 学 质 量 监 控 与 评 价 为 保 障, 着 力 完 善 教 学 管 理 制 度 体 系 与 标 准 体 系, 不 断 提 高 育 人 质 量 一 建 章 立 制 为 根 本, 良 性 机 制 促 发 展 按 照 学 院 党 委 关 于 深 入 开 展 党 的 群 众 路 线 教 育 实 践 活 动 的 统 一 部 署, 继 续 做 好 查 缺 补 漏 建 章 立 制 工 作, 努 力 做 到 事 事 依 制 度 来 执 行 照 标 准 去 评 价 有 体 系 成 制 约 存 反 馈 行 纠 偏 看 结 果 施 奖 惩, 形 成 一 个 可 靠 的 高 效 的 科 学 的 教 学 活 动 管 - 1 -

2 理 系 统 1. 针 对 专 业 内 涵 建 设 中 实 践 教 学 环 节 提 出 的 新 要 求, 结 合 各 系 提 出 的 意 见 及 具 体 实 施 过 程 中 出 现 的 问 题, 拟 对 原 有 文 件 关 于 印 发 < 漳 州 职 业 技 术 学 院 学 生 校 外 实 习 实 践 组 织 及 经 费 使 用 管 理 办 法 ( 修 订 )> 的 通 知 ( 漳 职 院 教 号 ) 第 四 章 第 十 九 条 和 第 五 章 第 二 十 一 条 至 第 二 十 五 条 所 规 定 的 明 显 不 合 理 之 处 和 已 不 能 适 应 当 前 外 出 实 践 教 学 要 求 之 处 进 行 修 订 完 善 2. 针 对 原 有 文 件 关 于 印 发 < 漳 州 职 业 技 术 学 院 学 生 毕 业 实 践 ( 顶 岗 实 习 ) 管 理 办 法 > 的 通 知 ( 漳 职 院 教 号 ) 已 经 不 能 适 应 当 前 对 顶 岗 实 习 实 施 信 息 化 管 理 的 要 求, 结 合 广 大 师 生 反 映 的 顶 岗 实 习 管 理 政 策 落 实 起 来 难 度 大 流 程 较 为 繁 琐 等 问 题, 拟 全 面 修 订 完 善 漳 州 职 业 技 术 学 院 毕 业 实 践 ( 顶 岗 实 习 ) 管 理 办 法 3. 针 对 院 级 省 级 国 家 级 世 界 级 四 级 技 能 竞 赛 机 制 提 出 的 新 要 求, 对 原 文 件 关 于 印 发 < 漳 州 职 业 技 术 学 院 专 业 技 能 竞 赛 组 织 及 奖 励 办 法 ( 第 二 次 修 订 )> 的 通 知 ( 漳 职 院 教 号 ) 在 各 级 赛 事 准 备 经 费 使 用 缺 乏 明 确 的 标 准 及 范 围 没 有 将 院 级 竞 赛 和 国 际 竞 赛 纳 入 管 理 范 围 等 方 面 存 在 的 问 题, 结 合 广 大 教 师 反 映 的 团 体 赛 和 个 人 赛 奖 励 规 定 欠 平 衡 的 问 题, 计 划 修 订 完 善 漳 州 职 业 技 术 学 院 技 能 竞 赛 组 织 实 施 与 奖 励 办 法, 进 一 步 规 范 四 级 技 能 竞 赛 的 组 织 管 理 实 施 和 奖 励 的 依 据 标 准 规 范 和 流 程, 以 期 不 断 提 高 学 生 综 合 职 业 能 力 及 技 能 竞 赛 水 平 与 成 绩 4. 针 对 招 生 生 源 结 构 和 质 量 的 新 形 势 和 广 大 师 生 反 映 的 学 生 学 籍 存 在 的 问 题, 拟 对 原 文 件 关 于 印 发 < 漳 州 职 业 技 术 学 院 学 生 学 籍 管 理 实 施 细 则 ( 修 订 )> 的 通 知 ( 漳 职 院 教

3 175 号 ) 第 三 章 第 四 章 第 五 章 第 六 章 和 第 七 章 所 规 定 的 不 能 适 应 当 前 学 籍 管 理 要 求 的 内 容 进 行 全 面 修 订 完 善, 形 成 漳 州 职 业 技 术 学 院 学 生 学 籍 管 理 办 法 ( 第 二 次 修 订 ) 5. 针 对 教 学 质 量 监 控 与 评 价 体 系 不 断 变 化 的 内 涵 要 求, 拟 修 订 完 善 漳 州 职 业 技 术 学 院 主 要 教 学 环 节 教 学 质 量 评 价 标 准, 形 成 更 加 完 备 的 教 学 质 量 监 控 与 评 价 的 制 度 体 系 和 标 准 体 系 6. 在 广 泛 调 研 学 习 和 征 求 意 见 的 基 础 上, 拟 新 制 定 出 台 漳 州 职 业 技 术 学 院 学 分 制 管 理 办 法, 为 全 面 实 施 学 分 制 管 理 改 革 做 好 充 分 准 备 7. 根 据 学 院 中 长 期 发 展 战 略, 结 合 教 育 部 福 建 省 教 育 厅 相 关 专 业 建 设 与 评 价 方 面 的 文 件 精 神, 拟 新 制 定 出 台 漳 州 职 业 技 术 学 院 专 业 内 涵 建 设 办 法 与 评 价 标 准 和 漳 州 职 业 技 术 学 院 重 点 专 业 ( 学 科 ) 建 设 管 理 与 奖 励 办 法, 为 学 院 重 点 专 业 ( 学 科 ) 跻 身 于 全 国 最 顶 层 获 得 话 语 权 打 下 基 础 8. 为 鼓 励 全 院 师 生 积 极 投 身 于 科 学 研 究 与 创 新, 切 实 提 升 学 院 的 核 心 竞 争 力, 拟 新 制 定 出 台 漳 州 职 业 技 术 学 院 教 师 和 学 生 科 学 创 新 组 织 管 理 与 奖 励 办 法, 力 争 使 全 院 师 生 在 新 产 品 新 技 术 开 发, 实 用 专 利 和 发 明 专 利 申 请 等 方 面 取 得 实 质 性 突 破 二 迎 评 促 建 为 抓 手, 自 查 自 评 上 水 平 根 据 教 育 部 高 等 职 业 院 校 人 才 培 养 工 作 评 估 方 案 福 建 省 高 等 职 业 院 校 人 才 培 养 工 作 评 估 实 施 细 则 和 关 于 印 发 < 漳 州 职 业 技 术 学 院 迎 接 高 等 职 业 院 校 人 才 培 养 工 作 评 估 工 作 方 案 > 的 通 知 ( 漳 职 院 教 号 ) 文 件 精 神, 做 实 做 好 各 项 评 估 准 备 工 作, 确 保 下 学 期 的 评 估 高 水 平 通 过 1. 根 据 福 建 省 教 育 评 估 中 心 对 示 范 校 骨 干 校 评 估 以 自 我 - 3 -

4 评 价 为 主 专 家 诊 断 核 实 相 结 合 的 精 神, 组 织 指 导 各 系 部, 着 重 在 特 色 专 业 建 设 实 践 教 学 教 学 管 理 社 会 评 价 等 核 心 指 标 方 面, 认 真 总 结 提 炼 学 院 专 业 建 设 特 色, 查 找 人 才 培 养 过 程 中 存 在 的 不 足, 撰 写 学 院 自 查 报 告 和 分 析 报 告 2. 依 照 高 等 职 业 院 校 人 才 培 养 工 作 状 态 数 据 采 集 平 台 数 据 填 报 要 求, 结 合 中 央 财 政 支 持 的 建 设 专 业 专 业 建 设 与 职 业 发 展 管 理 平 台 的 数 据, 切 实 领 会 数 据 采 集 与 人 才 培 养 内 涵 之 间 的 关 系, 举 办 高 等 职 业 院 校 人 才 培 养 工 作 状 态 数 据 采 集 平 台 填 写 专 题 培 训, 完 成 2013 年 9 月 1 日 2014 年 8 月 31 日 时 间 段 的 数 据 采 集 工 作, 并 将 本 次 采 集 的 数 据 平 台 作 为 自 评 的 主 要 依 据 继 续 完 善 教 育 部 专 业 建 设 与 职 业 发 展 管 理 平 台 的 数 据 录 入 3. 继 续 开 展 特 色 专 业 剖 析 说 课 专 题 培 训, 组 织 各 系 ( 部 ) 代 表 性 特 色 专 业 剖 析 核 心 课 程 说 课 提 高 性 演 练, 确 保 在 核 心 指 标 评 估 上 面 体 现 学 院 国 家 示 范 性 院 校 的 办 学 水 平 办 学 特 色 和 办 学 品 牌 三 优 化 专 业 为 依 托, 课 程 建 设 强 内 涵 以 学 院 十 二 五 专 业 建 设 与 发 展 规 划 为 指 导, 结 合 学 院 招 生 工 作 的 新 形 势, 对 专 业 整 体 结 构 进 行 合 理 科 学 系 统 的 规 划 与 调 整 做 大 做 强 生 源 比 较 充 足 区 域 经 济 主 导 产 业 与 支 柱 产 业 人 才 需 求 多 的 专 业, 改 造 招 生 报 到 率 低 与 海 峡 西 岸 经 济 区 产 业 结 构 不 紧 密 的 专 业, 为 学 院 提 升 内 涵 建 设 奠 定 基 础 1. 在 科 学 充 分 社 会 调 研 与 分 析 的 基 础 上, 结 合 年 招 生 的 实 际 情 况, 对 未 来 1 至 3 年 生 源 进 行 科 学 分 析 与 预 测, 在 保 持 学 院 总 体 专 业 规 模 和 在 校 生 相 对 稳 定 与 发 展 的 前 提 下, 适 度 调 整 专 业 结 构, 做 好 2015 年 学 院 拟 招 生 专 业 的 报 备 工 作 2. 进 一 步 梳 理 各 专 业 课 程 体 系, 完 善 2014 级 各 专 业 工 学 结 - 4 -

5 合 人 才 培 养 方 案 ; 继 续 推 进 课 程 整 体 设 计 和 单 元 设 计 工 作, 开 发 编 写 高 质 量 特 色 教 材, 完 善 核 心 课 程 的 教 学 标 准, 不 断 改 进 教 育 教 学 方 法, 将 课 程 体 系 与 教 学 内 容 改 革 推 向 新 的 高 度 四 技 能 竞 赛 为 平 台, 职 业 能 力 显 实 力 在 职 业 院 校 专 业 技 能 竞 赛 活 动 中 取 得 好 成 绩 已 经 成 为 学 校 核 心 竞 争 力 的 重 要 指 标 之 一 本 学 期 将 以 院 级 技 能 竞 赛 为 基 础 省 级 技 能 竞 赛 项 目 为 重 点 国 家 级 技 能 竞 赛 项 目 为 核 心, 进 一 步 推 进 学 校 省 国 家 国 际 四 级 竞 赛 技 能 竞 赛 体 系 与 机 制 建 设 1. 进 一 步 推 进 技 能 竞 赛 活 动 课 程 化 常 规 化, 扩 大 学 生 技 能 竞 赛 受 益 面 根 据 教 育 部 全 国 职 业 院 校 技 能 大 赛 三 年 规 划 ( ) 精 神, 将 2015 年 国 赛 项 目 纳 入 系 级 选 修 课 根 据 国 赛 赛 项 规 程, 每 个 赛 项 从 相 关 专 业 班 级 中 跨 专 业 遴 选 拔 尖 学 生 组 成 系 级 选 修 课 班 级, 以 1 门 课 程 的 方 式 对 选 手 进 行 常 规 训 练, 进 一 步 提 高 学 院 各 级 技 能 竞 赛 水 平 和 成 绩, 以 此 提 升 学 院 人 才 培 养 的 社 会 知 名 度 与 影 响 力 2. 在 近 两 年 来 学 院 参 加 福 建 省 和 全 国 职 业 院 校 技 能 大 赛 取 得 好 成 绩 的 基 础 上, 认 真 总 结 经 验 找 出 不 足 之 处, 做 好 2014 年 学 院 技 能 竞 赛 暨 2015 年 福 建 省 高 职 院 校 技 能 大 赛 选 拔 赛 工 作, 争 取 在 2015 年 省 国 家 技 能 大 赛 中 继 续 取 得 优 异 成 绩, 确 保 全 省 高 职 院 校 技 能 竞 赛 总 成 绩 领 先 地 位 五 项 目 建 设 为 引 领, 标 志 成 果 铸 特 色 继 续 推 进 教 育 部 省 教 育 厅 系 列 教 育 教 学 改 革 项 目, 认 真 做 好 已 立 项 建 设 项 目 的 验 收 工 作 和 新 项 目 的 申 报 工 作 1. 根 据 项 目 立 项 申 请 书 承 诺 的 建 设 内 容 和 成 果, 组 织 各 项 目 组 撰 写 验 收 报 告 总 结 发 表 研 究 成 果, 做 好 已 立 项 建 设 的 生 产 性 实 训 基 地 建 设 改 革 试 点 校 企 合 作 教 材 建 设 改 革 试 点 双 - 5 -

6 师 型 队 伍 建 设 改 革 试 点 卓 越 技 师 教 育 培 养 计 划 建 立 两 岸 职 业 教 育 教 学 资 源 基 地 建 立 两 岸 职 业 教 育 师 资 培 训 基 地 等 6 个 福 建 省 教 育 改 革 试 点 项 目 的 结 题 验 收 工 作, 并 将 相 关 成 果 应 用 于 教 育 教 学 实 践 中 2. 推 动 新 立 项 项 目 的 建 设 工 作 组 织 相 关 系 部, 根 据 立 项 项 目 的 建 设 要 求, 撰 写 项 目 建 设 计 划 书, 扎 实 推 进 省 级 示 范 专 业 物 联 网 技 术 应 用 应 用 英 语 会 计 电 算 化 等 专 业 省 级 数 控 技 术 生 产 性 实 训 基 地 和 以 奖 代 补 项 目 的 建 设 工 作 3. 做 好 新 项 目 的 立 项 申 报 工 作 根 据 省 教 育 厅 和 教 育 部 相 关 文 件 精 神, 组 织 相 关 系 部 做 好 教 育 资 源 库 建 设 等 新 项 目 的 立 项 申 报 工 作 鼓 励 各 系 各 专 业 自 主 或 联 合 兄 弟 院 校 开 发 以 核 心 课 程 为 主 体 的 专 业 教 学 资 源 库 ; 加 强 与 国 内 高 职 高 专 名 校 强 校 的 交 流 与 合 作, 提 高 学 院 专 业 建 设 领 域 内 在 全 国 同 类 院 校 中 的 地 位 和 作 用 六 质 量 监 控 为 保 障, 过 程 结 果 求 完 备 在 定 期 教 学 检 查 和 日 常 教 学 督 导 体 系 的 基 础 上, 重 视 教 学 实 施 过 程 监 测 与 评 价, 推 行 诊 断 性 分 析 性 的 教 学 检 查 形 式, 努 力 提 高 教 学 管 理 的 信 息 化 数 字 化 水 平 形 成 多 元 化 多 层 次 多 方 位 的 监 控 与 评 价 主 体 与 客 体, 完 善 各 监 控 与 评 价 环 节 的 制 度 体 系 与 标 准 体 系, 细 化 监 控 与 评 价 的 具 体 指 标, 对 教 学 整 个 过 程 实 施 及 时 科 学 完 整 和 有 效 的 监 控 与 评 价 1. 不 断 开 发 和 拓 展 教 务 管 理 系 统 功 能, 在 各 教 学 场 所 设 置 教 学 管 理 信 息 采 集 点, 将 采 集 的 最 新 教 学 及 教 学 管 理 信 息 及 时 传 送 至 教 务 管 理 系 统 中, 实 现 教 学 运 行 环 节 的 数 据 实 时 管 理 过 程 实 时 监 控 结 果 实 时 统 计 与 分 析 等 2. 继 续 实 行 教 学 管 理 三 级 督 查 制 度 根 据 学 院 教 学 管 理 三 级 督 查 制 度 精 神, 在 注 重 教 学 秩 序 监 督 检 查 的 同 时, 将 教 学 内 - 6 -

7 涵 纳 入 到 三 级 督 查 内 容 中 来, 促 进 每 个 教 师 的 教 学 质 量 不 断 提 升 3. 进 一 步 加 强 教 学 质 量 监 控 与 评 价 的 制 度 和 标 准 体 系 建 设 在 现 有 的 教 学 管 理 教 学 质 量 监 控 与 评 价 体 系 的 基 础 上, 不 断 补 充 更 新 监 控 制 度 体 系, 完 善 教 学 质 量 评 价 标 准 体 系, 编 印 新 的 教 学 管 理 制 度 汇 编, 促 进 教 学 管 理 与 质 量 监 控 评 价 制 度 化 标 准 化 的 最 终 形 成 七 业 务 培 训 为 手 段, 队 伍 建 设 保 发 展 通 过 业 务 培 训 研 讨 等 方 式, 加 强 教 学 管 理 队 伍 建 设 和 教 学 团 队 建 设, 着 力 提 升 教 学 管 理 人 员 应 用 现 代 职 业 教 育 体 系 思 想 进 行 教 学 管 理 的 能 力 和 教 师 教 育 教 学 能 力 本 学 期 教 务 处 将 继 续 对 各 系 ( 部 ) 专 业 带 头 人 教 学 秘 书 教 务 员 和 近 3 年 新 进 教 师 进 行 业 务 培 训, 拟 举 办 3 个 业 务 培 训 班 专 业 带 头 人 培 训 班 重 点 是 以 专 业 建 设 顶 层 设 计 与 课 程 开 发 等 为 主 题, 对 全 院 专 业 带 头 人 进 行 培 训 ; 教 学 秘 书 教 务 员 培 训 班 重 点 是 以 常 规 教 学 管 理 规 范 与 业 务 流 程 等 为 载 体, 通 过 培 训 更 新 他 们 的 管 理 思 想, 改 革 他 们 的 管 理 手 段, 提 高 他 们 的 教 学 管 理 水 平 与 效 率 ; 新 进 教 师 培 训 班 重 点 则 是 以 教 学 方 法 与 手 段 教 学 单 元 设 计 等 为 主 题, 通 过 培 训 有 效 提 高 近 3 年 入 职 教 师 的 教 学 质 量 八 常 规 管 理 为 基 础, 良 好 校 风 育 人 才 常 规 教 学 和 教 学 管 理 活 动 是 学 校 一 切 工 作 的 基 础 和 中 心, 本 学 期 将 在 定 期 教 学 检 查 3+2 教 学 督 查 值 班 日 常 教 学 巡 查 等 基 础 上, 继 续 抓 好 常 规 教 学 及 教 学 管 理 工 作, 努 力 形 成 良 性 循 环 和 激 发 向 上 的 育 人 环 境 1. 抓 好 教 学 常 规 运 行 与 管 理 工 作 按 照 教 务 处 主 动 服 务 科 学 指 导 加 强 监 管 的 工 作 职 责 和 准 确 精 细 务 实 奉 献 的 工 作 标 准, 与 各 系 部 一 起 共 同 做 好 常 规 教 学 及 教 学 管 理 - 7 -

8 工 作 组 织 系 部 举 行 第 十 一 届 院 级 优 秀 青 年 教 师 初 评 工 作 ; 组 织 学 院 学 生 参 加 第 六 届 福 建 省 学 生 规 范 汉 字 书 写 大 赛 ; 主 动 配 合 招 生 办 人 事 处, 会 同 相 关 系 做 好 2015 年 度 福 建 省 高 职 招 生 考 试 相 关 工 作 ; 积 极 协 调 计 算 机 系 外 语 系 做 好 国 家 计 算 机 等 级 考 试 和 大 学 英 语 四 六 级 AB 级 考 试 的 报 名 及 考 务 组 织 工 作 2. 抓 好 校 风 建 设 工 作 根 据 关 于 进 一 步 加 强 教 学 秩 序 管 理 的 实 施 意 见 ( 修 订 ) ( 漳 职 院 教 号 ) 文 件 精 神, 进 一 步 抓 好 以 教 风 学 风 建 设 为 核 心 的 校 风 建 设, 为 提 高 人 才 培 养 质 量 营 造 良 好 的 教 学 风 气 3. 继 续 推 进 课 程 考 核 评 价 体 系 改 革 进 一 步 修 订 各 专 业 核 心 课 程 标 准, 重 点 推 进 各 专 业 核 心 课 程 和 全 院 性 公 共 必 修 课 程 考 核 评 价 体 系 建 设 对 于 各 专 业 核 心 课 程, 要 坚 持 推 行 形 成 性 的 课 程 考 核 评 价 方 式, 完 善 课 程 考 核 评 价 指 标 体 系 ; 对 于 全 院 性 公 共 必 修 课 程, 将 根 据 公 共 必 修 课 程 考 核 评 价 体 系 改 革 方 案 ( 试 行 ) ( 教 务 号 ) 精 神, 继 续 实 行 教 考 分 离 的 课 程 考 核 办 法, 使 其 成 为 良 好 教 风 学 风 建 设 的 催 化 剂 漳 州 职 业 技 术 学 院 教 务 处 2014 年 8 月 27 日 漳 州 职 业 技 术 学 院 教 务 处 综 合 科 2014 年 8 月 27 日 印 发 - 8 -

济院字

济院字 济 宁 学 院 文 件 济 院 政 字 2015 41 号 济 宁 学 院 关 于 进 一 步 加 强 实 践 教 学 工 作 的 意 见 实 践 教 学 是 学 校 教 育 教 学 体 系 的 组 成 部 分, 对 提 高 学 生 综 合 素 质, 培 养 学 生 创 新 精 神 有 着 重 要 的 作 用 为 进 一 步 深 化 我 校 应 用 型 人 才 培 养 模 式 改 革, 提 升 实

More information

兰州资源环境职业技术学院2004——2005学年度第二学期工作重点

兰州资源环境职业技术学院2004——2005学年度第二学期工作重点 采 矿 工 程 系 教 学 工 作 计 划 (2015-2016 年 第 二 学 期 ) 采 矿 工 程 系 采 矿 工 程 系 教 学 工 作 计 划 本 学 期 我 系 教 学 工 作 将 紧 跟 学 院 教 学 工 作 思 路 以 抓 质 量 强 内 涵 促 改 革 调 结 构 建 品 牌 细 管 理 重 过 程 为 宗 旨, 以 规 范 管 理 深 化 内 涵 为 重 点, 按 照 国 家

More information

构建科技战略研究工作平台,奠定全省科技战略研究地位

构建科技战略研究工作平台,奠定全省科技战略研究地位 构 建 科 技 战 略 研 究 平 台 支 撑 区 域 科 技 创 新 政 策 江 苏 省 科 技 情 报 所 近 几 年, 江 苏 省 科 技 情 报 研 究 所 在 江 苏 省 科 技 厅 的 高 度 重 视 及 积 极 支 持 下, 围 绕 政 府 职 能 转 变 及 科 技 创 新 服 务 体 系 建 设 需 要, 加 快 建 立 专 业 化 权 威 性 的 科 技 战 略 研 究 服 务

More information

(1) 由 专 业 任 课 教 师 及 命 题 组 给 相 应 课 程 的 学 生 学 习 效 果 分 析 结 果, 形 成 分 析 报 告, 包 括 沈 阳 理 工 大 学 课 程 成 绩 分 析 报 告 实 验 报 告 课 程 设 计 报 告 本 科 毕 业 设 计 ( 论 文 ) 并 上 报

(1) 由 专 业 任 课 教 师 及 命 题 组 给 相 应 课 程 的 学 生 学 习 效 果 分 析 结 果, 形 成 分 析 报 告, 包 括 沈 阳 理 工 大 学 课 程 成 绩 分 析 报 告 实 验 报 告 课 程 设 计 报 告 本 科 毕 业 设 计 ( 论 文 ) 并 上 报 7.4 对 学 生 学 习 效 果 的 分 析 机 制 方 式 和 分 析 情 况 7.4.1 学 生 学 习 效 果 的 分 析 机 制 学 生 学 习 效 果 分 析 机 制 是 评 价 人 才 培 养 方 案 及 实 施 的 重 要 组 成 部 分, 不 但 可 了 解 学 生 学 习 状 态 和 学 习 效 果, 而 且 对 教 学 方 法 和 教 学 手 段 改 革 具 有 指 导 意 义,

More information

贵 州 省 普 通 本 科 高 等 学 校 特 色 重 点 实 验 室 工 程 研 究 中 心 管 理 暂 行 办 法 第 一 章 总 则 第 一 条 为 进 一 步 贯 彻 落 实 科 教 兴 黔 战 略, 充 分 发 挥 高 校 科 技 创 新 生 力 军 作 用, 切 实 加 强 科 技 资

贵 州 省 普 通 本 科 高 等 学 校 特 色 重 点 实 验 室 工 程 研 究 中 心 管 理 暂 行 办 法 第 一 章 总 则 第 一 条 为 进 一 步 贯 彻 落 实 科 教 兴 黔 战 略, 充 分 发 挥 高 校 科 技 创 新 生 力 军 作 用, 切 实 加 强 科 技 资 贵 州 省 普 通 本 科 高 等 学 校 特 色 重 点 实 验 室 工 程 研 究 中 心 管 理 暂 行 办 法 第 一 章 总 则 第 一 条 为 进 一 步 贯 彻 落 实 科 教 兴 黔 战 略, 充 分 发 挥 高 校 科 技 创 新 生 力 军 作 用, 切 实 加 强 科 技 资 源 的 整 合 和 学 科 交 叉 融 合, 提 高 高 校 科 技 创 新 能 力 和 为 地 方

More information

运 行 ( 三 ) 负 责 实 验 室 的 立 项 建 设 调 整 和 撤 销 ( 四 ) 组 织 实 验 室 的 验 收 评 估 和 检 查 第 六 条 高 等 学 校 主 管 部 门 对 实 验 室 建 设 与 运 行 管 理 的 主 要 职 责 是 : ( 一 ) 将 实 验 室 的 建 设

运 行 ( 三 ) 负 责 实 验 室 的 立 项 建 设 调 整 和 撤 销 ( 四 ) 组 织 实 验 室 的 验 收 评 估 和 检 查 第 六 条 高 等 学 校 主 管 部 门 对 实 验 室 建 设 与 运 行 管 理 的 主 要 职 责 是 : ( 一 ) 将 实 验 室 的 建 设 教 育 部 重 点 实 验 室 建 设 与 运 行 管 理 办 法 第 一 章 总 则 第 一 条 为 加 快 实 施 国 家 创 新 驱 动 发 展 战 略, 深 化 科 技 体 制 改 革, 推 动 高 等 教 育 事 业 发 展, 规 范 和 加 强 教 育 部 重 点 实 验 室 ( 以 下 简 称 实 验 室 ) 建 设 与 运 行 管 理, 制 定 本 办 法 第 二 条 实 验 室 是

More information

电力工程管理专业教学计划(电力工程概预算方向)

电力工程管理专业教学计划(电力工程概预算方向) 电 力 工 程 管 理 专 业 人 才 培 养 方 案 ( 专 业 代 码 :560505) 一 专 业 分 析 1. 专 业 人 才 需 求 分 析 1.1 行 业 内 本 专 业 人 才 需 求 概 况 十 二 五 时 期, 新 能 源 的 开 发 利 用 坚 强 智 能 电 网 建 设, 已 列 入 国 家 能 源 战 略 和 国 家 发 展 规 划 国 家 电 网 公 司 积 极 推 进 两

More information

关于报送推进企业“双创”工作情况的函

关于报送推进企业“双创”工作情况的函 多 措 并 举 促 双 创 助 推 福 建 工 业 转 型 升 级 福 建 省 经 济 和 信 息 化 委 员 会 按 照 国 家 大 众 创 业 万 众 创 新 的 重 大 部 署, 福 建 省 近 年 来 陆 续 出 台 了 关 于 大 力 推 进 大 众 创 业 万 众 创 新 的 十 条 措 施 等 一 系 列 政 策 措 施, 全 面 落 实 国 家 出 台 的 支 持 双 创 发 展 的

More information

关于实施《商丘师范学院教学常规工作时序表》的

关于实施《商丘师范学院教学常规工作时序表》的 商 丘 师 范 学 院 文 件 院 行 字 2016 26 号 商 丘 师 范 学 院 关 于 实 施 教 学 常 规 工 作 安 排 时 序 表 的 通 知 校 内 各 单 位 : 为 充 分 发 挥 学 校 教 学 管 理 部 门 教 学 单 位 在 教 学 管 理 中 的 主 动 性 和 积 极 性, 提 供 工 作 效 率, 促 进 教 学 管 理 部 门 转 变 职 能, 创 新 工 作

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20B9D8D3DAD3A1B7A2A1B6CEE4BABAB4ACD3C3BBFAD0B5D3D0CFDED4F0C8CEB9ABCBBEB5B3D6A7B2BFB9A4D7F7B4EFB1EABFBCBACBB0ECB7A8A1B7B5C4CDA8D6AA2E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20B9D8D3DAD3A1B7A2A1B6CEE4BABAB4ACD3C3BBFAD0B5D3D0CFDED4F0C8CEB9ABCBBEB5B3D6A7B2BFB9A4D7F7B4EFB1EABFBCBACBB0ECB7A8A1B7B5C4CDA8D6AA2E646F63> 武 汉 船 用 机 械 有 限 责 任 公 司 党 支 部 工 作 达 标 考 核 办 法 根 据 中 央 省 市 及 两 级 公 司 关 于 党 的 建 设 工 作 要 求, 按 照 中 船 重 工 集 团 公 司 基 层 党 组 织 工 作 规 则 思 想 政 治 工 作 规 则 和 公 司 基 层 党 组 织 工 作 实 施 办 法 的 意 见, 结 合 公 司 改 革 发 展 和 生 产 经

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20303035D5D0B0EC2032303136BDCCD3FDCFB5CDB3B2BFC3C5D4A4CBE3B9ABBFAACBB5C3F72E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20303035D5D0B0EC2032303136BDCCD3FDCFB5CDB3B2BFC3C5D4A4CBE3B9ABBFAACBB5C3F72E646F63> 为 认 真 贯 彻 落 实 省 财 政 厅 关 于 深 入 推 进 省 以 下 预 决 算 公 开 工 作 的 通 知 ( 苏 财 预 2014 51 号 ) 精 神, 按 照 市 财 政 局 关 于 批 复 2016 年 市 级 部 门 预 算 的 通 知 ( 盐 财 预 2016 4 号 ) 文 件 要 求, 现 将 我 中 心 2016 年 部 门 预 算 公 开 如 下 : 一 部 门 职

More information

( 一 ) 坚 持 全 面 考 核 原 则 促 进 高 中 学 校 全 面 落 实 课 程 标 准, 促 进 学 生 完 成 国 家 规 定 的 高 中 各 门 课 程 的 学 习, 全 面 提 高 科 学 与 人 文 素 养, 提 高 德 智 体 美 各 方 面 的 素 质 ( 二 ) 坚 持 个

( 一 ) 坚 持 全 面 考 核 原 则 促 进 高 中 学 校 全 面 落 实 课 程 标 准, 促 进 学 生 完 成 国 家 规 定 的 高 中 各 门 课 程 的 学 习, 全 面 提 高 科 学 与 人 文 素 养, 提 高 德 智 体 美 各 方 面 的 素 质 ( 二 ) 坚 持 个 广 东 省 教 育 厅 关 于 普 通 高 中 学 业 水 平 考 试 的 实 施 办 法 为 贯 彻 落 实 党 的 十 八 届 三 中 全 会 精 神, 促 进 学 生 全 面 而 有 个 性 地 健 康 成 长, 切 实 提 高 普 通 高 中 教 育 教 学 质 量, 根 据 国 务 院 关 于 深 化 考 试 招 生 制 度 改 革 的 实 施 意 见 ( 国 发 2014 35 号 )

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D203031323020C8ABC7F8BDCCD3FDB7A2D5B9B4F3BBE1CEC4BCFEBBE3B1E02E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D203031323020C8ABC7F8BDCCD3FDB7A2D5B9B4F3BBE1CEC4BCFEBBE3B1E02E646F63> 广 西 壮 族 自 治 区 人 民 政 府 办 公 厅 关 于 进 一 步 扩 大 和 落 实 公 办 高 校 办 学 自 主 权 的 意 见 ( 征 求 意 见 稿 ) 为 转 变 政 府 职 能, 营 造 更 为 宽 松 的 办 学 环 境, 促 进 高 校 创 新 机 制 内 涵 发 展 提 高 质 量, 经 自 治 区 人 民 政 府 同 意, 提 出 以 下 意 见 一 支 持 高 校 依

More information

续 发 挥 全 国 会 计 领 军 人 才 的 引 领 辐 射 作 用, 为 我 国 经 济 社 会 又 好 又 快 发 展 和 实 现 会 计 强 国 目 标 提 供 必 要 的 智 力 支 持 和 人 才 储 备 二 培 养 模 式 ( 一 ) 培 养 对 象 特 殊 支 持 计 划 的 培 养

续 发 挥 全 国 会 计 领 军 人 才 的 引 领 辐 射 作 用, 为 我 国 经 济 社 会 又 好 又 快 发 展 和 实 现 会 计 强 国 目 标 提 供 必 要 的 智 力 支 持 和 人 才 储 备 二 培 养 模 式 ( 一 ) 培 养 对 象 特 殊 支 持 计 划 的 培 养 关 于 开 展 2014 年 度 全 国 会 计 领 军 人 才 培 养 工 程 特 殊 支 持 计 划 选 拔 工 作 的 通 知 财 会 2014 21 号 中 国 注 册 会 计 师 协 会 中 国 会 计 学 会 北 京 国 家 会 计 学 院 上 海 国 家 会 计 学 院 厦 门 国 家 会 计 学 院, 全 国 会 计 领 军 ( 后 备 ) 人 才 培 养 工 程 学 员 : 为 贯

More information

Microsoft Word - 桂政办发(2015)123号.doc

Microsoft Word - 桂政办发(2015)123号.doc 广 西 壮 族 自 治 区 人 民 政 府 办 公 厅 文 件 桂 政 办 发 2015 123 号 广 西 壮 族 自 治 区 人 民 政 府 办 公 厅 转 发 自 治 区 知 识 产 权 局 关 于 广 西 实 施 发 明 专 利 双 倍 增 计 划 (2016 2020 年 ) 的 通 知 各 市 县 人 民 政 府, 自 治 区 人 民 政 府 各 组 成 部 门 各 直 属 机 构 :

More information

中共浙江省委办公厅、浙江省人民政府办公厅

中共浙江省委办公厅、浙江省人民政府办公厅 中 共 浙 江 省 委 办 公 厅 浙 江 省 人 民 政 府 办 公 厅 关 于 印 发 浙 江 省 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 实 施 办 法 ( 试 行 ) 的 通 知 浙 委 办 2009 138 号 各 市 县 ( 市 区 ) 党 委 和 人 民 政 府, 省 直 属 各 单 位 : 浙 江 省 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 实 施 办 法 ( 试 行 ) 已 经 省

More information

Microsoft Word - 粤注党2号.doc

Microsoft Word - 粤注党2号.doc 以 此 件 为 准 中 共 广 东 省 注 册 会 计 师 协 会 委 员 会 文 件 粤 注 党 2013 2 号 关 于 印 发 广 东 省 注 册 会 计 师 行 业 基 层 党 组 织 考 核 评 价 办 法 ( 试 行 ) 的 通 知 各 市 注 册 会 计 师 行 业 ( 协 会 ) 党 组 织, 各 会 计 师 事 务 所 党 组 织 : 为 深 入 贯 彻 省 两 新 工 委 和 中

More information

附件

附件 生 态 环 境 保 护 人 才 发 展 中 长 期 规 划 (2010-2020 年 ) 中 期 评 估 方 案 环 境 保 护 部 2015 年 3 月 4 一 评 估 目 的 为 贯 彻 落 实 人 才 强 国 战 略 和 全 国 人 才 工 作 会 议 精 神, 进 一 步 加 强 生 态 环 境 保 护 人 才 队 伍 建 设, 满 足 国 家 中 长 期 生 态 环 境 保 护 事 业 发

More information

在 单 位 推 荐 的 基 础 上, 教 指 委 组 织 专 家 进 行 课 题 评 审,2016 年 计 划 立 项 30 项 五 申 报 材 料 1. 课 题 申 报 人 填 写 自 动 化 类 专 业 教 学 指 导 委 员 会 专 业 教 育 教 学 改 革 研 究 课 题 申 请 表 (

在 单 位 推 荐 的 基 础 上, 教 指 委 组 织 专 家 进 行 课 题 评 审,2016 年 计 划 立 项 30 项 五 申 报 材 料 1. 课 题 申 报 人 填 写 自 动 化 类 专 业 教 学 指 导 委 员 会 专 业 教 育 教 学 改 革 研 究 课 题 申 请 表 ( 关 于 组 织 2016 年 ( 第 二 批 ) 自 动 化 类 专 业 教 学 指 导 委 员 会 专 业 教 育 教 学 改 革 研 究 课 题 申 报 工 作 的 通 知 各 高 校 教 务 处 自 动 化 专 业 负 责 人 : 为 深 入 推 进 自 动 化 专 业 办 学 水 平 的 不 断 提 升, 深 化 高 等 教 育 教 学 改 革, 大 力 提 升 专 业 人 才 培 养 质

More information

公 用 科 研 设 施 和 科 研 装 备 在 高 度 共 享 公 用 的 机 制 下 的 运 行 维 护 和 技 术 服 务 ; 开 展 有 共 性 需 求 的 实 验 方 法 学 和 实 验 技 术 创 新 研 究, 开 展 关 键 科 研 装 备 的 创 新 研 制 和 公 用 仪 器 设 备

公 用 科 研 设 施 和 科 研 装 备 在 高 度 共 享 公 用 的 机 制 下 的 运 行 维 护 和 技 术 服 务 ; 开 展 有 共 性 需 求 的 实 验 方 法 学 和 实 验 技 术 创 新 研 究, 开 展 关 键 科 研 装 备 的 创 新 研 制 和 公 用 仪 器 设 备 生 物 物 理 研 究 所 科 学 研 究 平 台 管 理 办 法 本 办 法 经 科 生 发 科 字 2012 47 号 文 件 于 2012 年 10 月 16 日 印 发 科 学 研 究 平 台 ( 以 下 简 称 平 台 ) 是 研 究 所 创 新 体 系 建 设 的 组 成 部 分, 对 提 高 科 研 水 平 促 进 学 科 交 叉 和 融 合 加 强 高 层 次 创 新 人 才 的 培

More information

Microsoft Word - 3.docx

Microsoft Word - 3.docx 苏 州 市 教 育 局 苏 教 2015 3 号 关 于 印 发 2015 年 苏 州 市 初 中 毕 业 升 学 考 试 方 案 的 通 知 各 市 区 教 育 局 ( 教 育 文 体 局 教 育 和 体 育 局 ), 市 区 各 中 学 : 现 将 2015 年 苏 州 市 初 中 毕 业 升 学 考 试 方 案 印 发 给 你 们, 请 遵 照 执 行 苏 州 市 教 育 局 2015 年 3

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20C4CFBEA9BABDBFD5BABDCCECB4F3D1A7BDCCD6B0B9A4C5E0D1B5B9A4D7F7B9E6B6A82E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20C4CFBEA9BABDBFD5BABDCCECB4F3D1A7BDCCD6B0B9A4C5E0D1B5B9A4D7F7B9E6B6A82E646F63> 南 京 航 空 航 天 大 学 教 职 工 培 训 工 作 规 定 第 一 章 总 则 第 一 条 为 适 应 学 校 创 建 高 水 平 研 究 型 大 学 的 要 求, 规 范 我 校 教 职 工 培 训 工 作, 提 高 教 职 工 培 训 的 质 量, 建 设 高 素 质 的 教 职 工 队 伍, 特 制 定 本 规 定 第 二 条 教 职 工 培 训 是 学 校 有 计 划 有 组 织 地

More information

德职院政发[2012]28

德职院政发[2012]28 德 职 院 人 2015 8 号 各 部 门, 各 系 部 : 德 州 职 业 技 术 学 院 教 师 培 训 工 作 管 理 办 法 ( 暂 行 ) 已 经 学 校 领 导 研 究 同 意, 现 印 发 给 你 们, 请 抓 好 贯 彻 落 实 德 州 职 业 技 术 学 院 2015 年 3 月 31 日 - 1 - 为 贯 彻 落 实 教 育 部 省 教 育 厅 和 学 校 关 于 加 强 教

More information

附件1

附件1 附 件 1 福 建 省 本 科 教 学 工 程 项 目 检 查 验 收 登 记 表 项 目 类 别 : 项 目 名 称 : 所 在 学 校 : 项 目 负 责 人 : 项 目 参 与 人 : ( 限 前 5 人 ) 立 项 时 间 : 填 表 时 间 : 专 业 综 合 改 革 试 点 预 防 医 学 福 建 医 科 大 学 张 文 昌 李 跃 平 李 煌 元 胡 志 坚 刘 宝 英 林 文 庭 2012

More information

见 现 将 指 导 意 见 印 发 给 你 们, 请 结 合 本 地 区 本 单 位 实 际 贯 彻 落 实 日 ( 此 件 我 署 已 申 请 公 开 ) 二 一 一 年 七 月 十 五

见 现 将 指 导 意 见 印 发 给 你 们, 请 结 合 本 地 区 本 单 位 实 际 贯 彻 落 实 日 ( 此 件 我 署 已 申 请 公 开 ) 二 一 一 年 七 月 十 五 中 华 人 民 共 和 国 审 计 署 文 件 审 经 责 发 2011 122 号 审 计 署 关 于 印 发 深 化 经 济 责 任 审 计 工 作 指 导 意 见 的 通 知 各 省 自 治 区 直 辖 市 和 计 划 单 列 市 新 疆 生 产 建 设 兵 团 审 计 厅 ( 局 ), 署 机 关 各 单 位 各 特 派 员 办 事 处 各 派 出 审 计 局 : 为 进 一 步 贯 彻 落

More information

份号:                   紧急程度:

份号:                   紧急程度: 川 邮 职 院 2011 54 号 学 院 各 部 门 : 关 于 印 发 四 川 邮 电 职 业 技 术 学 院 科 研 项 目 管 理 办 法 ( 修 订 ) 的 通 知 新 修 订 的 四 川 邮 电 职 业 技 术 学 院 科 研 项 目 管 理 办 法 经 2011 年 7 月 15 日 学 院 办 公 会 审 议 通 过, 现 予 以 印 发, 请 遵 照 执 行 特 此 通 知 二 一

More information

中 国 科 学 院 国 家 天 文 台 岗 位 管 理 实 施 细 则 第 一 章 总 则 第 一 条 为 健 全 和 完 善 具 有 中 国 科 学 院 特 点 的 岗 位 管 理 制 度, 实 现 人 力 资 源 管 理 的 科 学 化 规 范 化 制 度 化, 引 导 和 促 进 我 台 各 类 人 员 的 职 业 发 展, 根 据 中 国 科 学 院 关 于 印 发 < 中 国 科 学 院

More information

<4D F736F F D20C3F1BABDBFD5B5B3B7A2A3A A3A93136BAC52E646F63>

<4D F736F F D20C3F1BABDBFD5B5B3B7A2A3A A3A93136BAC52E646F63> 民 航 总 局 空 中 交 通 管 理 局 党 委 文 件 民 航 空 党 发 2008 16 号 关 于 印 发 空 管 系 统 党 群 工 作 暂 行 规 定 的 通 知 各 地 区 空 管 局 党 委 : 为 适 应 空 管 体 制 改 革 后 空 管 系 统 一 体 化 管 理 运 行 的 新 体 制, 现 将 民 航 空 管 系 统 党 务 管 理 暂 行 规 定 民 航 空 管 系 统

More information

Microsoft Word - 3.doc

Microsoft Word - 3.doc 苏 州 市 教 育 局 苏 教 2016 3 号 关 于 印 发 2016 年 苏 州 市 初 中 毕 业 升 学 考 试 方 案 的 通 知 各 市 区 教 育 局 ( 教 育 和 体 育 局 ), 市 区 各 中 学 : 现 将 2016 年 苏 州 市 初 中 毕 业 升 学 考 试 方 案 印 发 给 你 们, 请 遵 照 执 行 苏 州 市 教 育 局 空 白 2016 年 3 月 31

More information

我 市 专 业 技 术 人 员 参 加 继 续 教 育 的 时 间 每 年 累 计 应 不 少 于 90 学 时, 其 中, 专 业 科 目 一 般 不 少 于 总 学 时 的 三 分 之 二 各 相 关 单 位 要 认 真 贯 彻 落 实 文 件 精 神, 加 强 组 织 领 导, 细 化 配 套

我 市 专 业 技 术 人 员 参 加 继 续 教 育 的 时 间 每 年 累 计 应 不 少 于 90 学 时, 其 中, 专 业 科 目 一 般 不 少 于 总 学 时 的 三 分 之 二 各 相 关 单 位 要 认 真 贯 彻 落 实 文 件 精 神, 加 强 组 织 领 导, 细 化 配 套 泸 市 人 社 办 2016 159 号 各 县 ( 区 ) 人 力 资 源 和 社 会 保 障 局, 市 级 有 关 部 门, 有 关 行 业 协 会 企 业 事 业 单 位, 市 级 以 上 继 续 教 育 基 地 : 现 将 省 人 社 厅 关 于 专 业 技 术 人 员 继 续 教 育 规 定 的 贯 彻 实 施 意 见 ( 川 人 社 发 2016 20 号 ) 转 发 给 你 们, 并

More information

汉语言文学专业教学质量监控机制、措施、实施情况

汉语言文学专业教学质量监控机制、措施、实施情况 汉 语 言 文 学 专 业 教 学 质 量 监 控 机 制 措 施 实 施 情 况 专 业 代 码 及 名 称 :050101- 汉 语 言 文 学 高 校 代 码 及 名 称 :13439- 赣 南 师 范 学 院 科 技 学 院 目 录 : 一 领 导 重 视, 职 责 明 确, 互 相 协 调, 构 建 院 系 二 级 监 控 体 系 2 ( 一 ) 学 院 层 面 2 ( 二 ) 系 部 层

More information

上海外国语大学大学生创新创业训练计划项目管理办法

上海外国语大学大学生创新创业训练计划项目管理办法 上 海 杉 达 学 院 大 学 生 创 新 创 业 训 练 计 划 项 目 管 理 办 法 (2015 年 5 月 12 日 ) 第 一 章 总 则 第 一 条 根 据 教 育 部 关 于 做 好 本 科 教 学 工 程 国 家 级 大 学 生 创 新 创 业 训 练 计 划 实 施 工 作 的 通 知 ( 教 高 函 2012 5 号 ) 及 市 教 委 相 关 文 件 精 神, 为 培 养 学

More information

称 号 南 开 大 学 资 源 循 环 科 学 与 工 程 专 业 共 有 专 任 教 师 51 人, 其 中 高 级 职 称 37 人, 占 80% 左 右, 中 级 职 称 14 人, 教 师 队 伍 中 拥 有 博 士 学 位 接 近 达 100% 实 验 实 践 教 学 人 员 本 科 以

称 号 南 开 大 学 资 源 循 环 科 学 与 工 程 专 业 共 有 专 任 教 师 51 人, 其 中 高 级 职 称 37 人, 占 80% 左 右, 中 级 职 称 14 人, 教 师 队 伍 中 拥 有 博 士 学 位 接 近 达 100% 实 验 实 践 教 学 人 员 本 科 以 附 件 7: ( 南 开 大 学 资 源 循 环 科 学 与 工 程 ) 申 报 新 增 学 士 学 位 授 予 专 业 自 评 报 告 一 级 指 标 二 级 指 标 主 要 观 测 点 单 位 自 评 评 审 依 据 本 专 业 设 置 适 应 国 家 推 进 循 环 经 济 发 展 战 略 需 求 和 人 1 南 开 大 学 申 请 增 设 资 源 循 环 科 学 与 工 程 本 科 专 业

More information

( 四 ) 实 验 教 材 其 内 容 应 包 括 实 验 基 本 原 理 方 法 步 骤 主 要 设 备 的 结 构 原 理 及 使 用 方 法 编 写 或 选 用 的 实 验 讲 义 指 导 书 等 第 六 条 过 程 管 理 分 为 实 验 教 学 前 的 准 备 实 验 课 教 学 实 验

( 四 ) 实 验 教 材 其 内 容 应 包 括 实 验 基 本 原 理 方 法 步 骤 主 要 设 备 的 结 构 原 理 及 使 用 方 法 编 写 或 选 用 的 实 验 讲 义 指 导 书 等 第 六 条 过 程 管 理 分 为 实 验 教 学 前 的 准 备 实 验 课 教 学 实 验 经 济 管 理 学 院 实 践 教 学 管 理 规 定 第 一 章 总 则 第 一 条 实 践 教 学 是 大 学 教 育 教 学 环 节 的 重 要 组 成 部 分, 是 理 论 教 学 的 继 续 补 充 扩 展 和 深 化 按 照 教 育 部 关 于 进 一 步 加 强 高 校 实 践 育 人 工 作 的 若 干 意 见 关 于 全 面 提 高 高 等 教 育 质 量 的 若 干 意 见 关

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20372E31BDCCD1A7D6CAC1BFBCE0BFD8BBFAD6C6A1A2B4EBCAA9BACDCAB5CAA9C7E9BFF62E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20372E31BDCCD1A7D6CAC1BFBCE0BFD8BBFAD6C6A1A2B4EBCAA9BACDCAB5CAA9C7E9BFF62E646F63> 7.1 教 学 质 量 监 控 机 制 措 施 和 实 施 情 况 长 期 以 来, 东 北 财 经 大 学 十 分 重 视 教 学 质 量 的 监 控, 在 教 学 质 量 评 价 基 础 上, 建 立 健 全 了 教 学 管 理 制 度, 制 定 了 规 范 和 完 善 的 教 学 质 量 标 准 以 制 度 建 设 为 保 障, 以 质 量 标 准 为 手 段, 按 照 既 定 程 序, 对

More information

Microsoft Word - 桂卫发〔2014〕30号.doc

Microsoft Word - 桂卫发〔2014〕30号.doc 卫 生 和 计 划 生 育 委 员 会 机 构 编 制 委 员 会 办 公 室 发 展 和 改 革 委 员 会 教 育 厅 财 政 厅 人 力 资 源 和 社 会 保 障 厅 中 医 药 管 理 局 文 件 桂 卫 发 2014 30 号 关 于 印 发 建 立 住 院 医 师 规 范 化 培 训 制 度 实 施 方 案 的 通 知 各 市 卫 生 计 生 委 编 办 发 展 改 革 委 教 育 局

More information

一 项 目 基 本 情 况 对 项 目 建 设 地 点 项 目 业 主 项 目 性 质 特 点 ( 或 功 能 定 位 ) 项 目 开 工 和 竣 工 投 入 运 行 时 间 进 行 概 要 描 述 二 项 目 决 策 理 由 与 目 标 概 述 项 目 决 策 的 依 据 背 景 理 由 和 预

一 项 目 基 本 情 况 对 项 目 建 设 地 点 项 目 业 主 项 目 性 质 特 点 ( 或 功 能 定 位 ) 项 目 开 工 和 竣 工 投 入 运 行 时 间 进 行 概 要 描 述 二 项 目 决 策 理 由 与 目 标 概 述 项 目 决 策 的 依 据 背 景 理 由 和 预 附 件 2 国 家 电 子 政 务 工 程 项 目 绩 效 评 价 报 告 编 制 大 纲 ( 试 行 ) 本 编 制 大 纲 是 在 中 央 政 府 投 资 项 目 后 评 价 报 告 编 制 大 纲 ( 试 行 ) 整 体 框 架 和 内 容 要 求 的 基 础 上, 结 合 国 家 电 子 政 务 工 程 项 目 特 点, 对 有 关 内 容 进 行 了 适 当 调 整 第 一 部 分 绩 效

More information

( 一 ) 高 等 职 业 院 校 招 生 模 式 前 2 年 在 高 等 职 业 院 校 接 受 基 础 文 化 课 程 教 育 ( 示 范 高 中 协 作 培 养 ), 中 间 3 年 在 高 等 职 业 院 校 接 受 专 业 课 程 及 职 业 技 能 教 育, 后 2 年 对 接 市 属

( 一 ) 高 等 职 业 院 校 招 生 模 式 前 2 年 在 高 等 职 业 院 校 接 受 基 础 文 化 课 程 教 育 ( 示 范 高 中 协 作 培 养 ), 中 间 3 年 在 高 等 职 业 院 校 接 受 专 业 课 程 及 职 业 技 能 教 育, 后 2 年 对 接 市 属 北 京 市 教 育 委 员 会 文 件 京 教 职 成 2015 5 号 北 京 市 教 育 委 员 会 关 于 开 展 高 端 技 术 技 能 人 才 贯 通 培 养 试 验 的 通 知 各 区 县 教 委, 各 有 关 高 等 院 校 中 等 职 业 学 校, 教 育 考 试 院 教 育 科 学 研 究 院 : 为 深 入 推 进 教 育 领 域 综 合 改 革, 适 应 国 家 和 首 都 经

More information

2012年省级大学生创新创业训练计划工作方案

2012年省级大学生创新创业训练计划工作方案 2013 年 省 级 大 学 生 创 新 创 业 训 练 计 划 工 作 方 案 ( 广 东 科 学 技 术 职 业 学 院 ) 为 贯 彻 落 实 教 育 部 关 于 大 力 推 进 高 等 学 校 创 新 创 业 教 育 的 意 见 ( 教 办 [2010]3 号 ) 和 省 教 育 厅 省 财 政 厅 关 于 实 施 广 东 省 高 等 学 校 教 学 质 量 与 教 学 改 革 工 程 的

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20313220323520B1CFD2B5C9FABECDD2B5B1A8B8E620B6A8B8E5A3A8CBDAB4A6A3A9323031342D31322D3239>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20313220323520B1CFD2B5C9FABECDD2B5B1A8B8E620B6A8B8E5A3A8CBDAB4A6A3A9323031342D31322D3239> 重 庆 理 工 大 学 2014 届 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 重 庆 理 工 大 学 学 生 就 业 服 务 中 心 二 一 四 年 十 二 月 目 录 一 毕 业 生 就 业 基 本 情 况... 1 ( 一 ) 规 模... 1 ( 二 ) 结 构... 1 ( 三 ) 就 业 率... 5 ( 四 ) 就 业 流 向... 9 二 毕 业 生 就 业 发 展 趋 势 分 析...

More information

二 〇 一 三 年 二 月 二 十 六 日 2

二 〇 一 三 年 二 月 二 十 六 日 2 国 家 电 力 监 管 委 员 会 办 公 厅 文 件 办 安 全 [2013]37 号 关 于 印 发 电 力 行 业 安 全 培 训 工 作 实 施 方 案 (2013-2015 年 ) 的 通 知 各 派 出 机 构, 国 家 电 网 公 司, 南 方 电 网 公 司, 中 国 华 能 大 唐 华 电 国 电 中 电 投 集 团 公 司, 电 力 建 设 能 源 建 设 集 团 公 司, 各

More information

信息参考

信息参考 信 息 参 考 2014 年 第 3 期 ( 总 第 22 期 ) 全 面 深 化 高 等 教 育 改 革 专 题 ( 二 ) 党 政 办 公 室 编 2014 年 9 月 1 日 重 要 文 件 普 通 高 等 学 校 理 事 会 规 程 ( 试 行 ) (1) 关 于 公 布 高 等 学 校 信 息 公 开 事 项 清 单 的 通 知 (4) 1 重 要 文 件 普 通 高 等 学 校 理 事

More information

粤教考函〔2016〕 号

粤教考函〔2016〕 号 粤 教 考 函 2016 2 号 广 东 省 教 育 厅 关 于 做 好 2016 年 高 等 职 业 院 校 自 主 招 生 试 点 工 作 的 通 知 各 地 级 以 上 市 及 顺 德 区 招 生 委 员 会 教 育 局, 各 有 关 高 等 职 业 院 校 省 属 高 中 阶 段 学 校 : 为 贯 彻 落 实 党 的 十 八 届 三 中 四 中 五 中 全 会 精 神 以 及 国 务 院

More information

本 规 划 根 据 国 务 院 办 公 厅 关 于 加 快 发 展 体 育 事 业 促 进 体 育 消 费 的 若 干 意 见 ( 国 办 发 [2014]42 号 ) 中 国 足 球 改 革 发 展 总 体 方 案 ( 国 办 发 [2015]11 号 ), 结 合 成 都 足 球 试 点 城 市

本 规 划 根 据 国 务 院 办 公 厅 关 于 加 快 发 展 体 育 事 业 促 进 体 育 消 费 的 若 干 意 见 ( 国 办 发 [2014]42 号 ) 中 国 足 球 改 革 发 展 总 体 方 案 ( 国 办 发 [2015]11 号 ), 结 合 成 都 足 球 试 点 城 市 大 邑 府 办 发 2015 25 号 各 乡 镇 人 民 政 府 ( 街 道 办 事 处 ), 县 政 府 各 部 门 : 大 邑 县 足 球 事 业 发 展 规 划 (2015 2020 年 ) 已 经 县 政 府 同 意, 现 印 发 给 你 们, 请 认 真 组 织 实 施 大 邑 县 人 民 政 府 办 公 室 2015 年 10 月 9 日 1 本 规 划 根 据 国 务 院 办 公 厅

More information

各 级 中 心 组 和 基 层 党 组 织 日 常 学 习 当 中, 按 照 读 原 著 学 原 文 悟 原 理 的 要 求, 通 过 个 人 自 学 集 体 学 习 专 家 辅 导 等 方 式, 重 点 学 习 党 章 党 纪 宪 法 法 律 习 近 平 总 书 记 系 列 重 要 讲 话 及 省

各 级 中 心 组 和 基 层 党 组 织 日 常 学 习 当 中, 按 照 读 原 著 学 原 文 悟 原 理 的 要 求, 通 过 个 人 自 学 集 体 学 习 专 家 辅 导 等 方 式, 重 点 学 习 党 章 党 纪 宪 法 法 律 习 近 平 总 书 记 系 列 重 要 讲 话 及 省 中 共 西 安 石 油 大 学 委 员 会 文 件 西 石 大 党 组 2015 45 号 中 共 西 安 石 油 大 学 委 员 会 关 于 进 一 步 扎 实 开 展 三 严 三 实 专 题 教 育 的 通 知 各 院 ( 系 ) 级 单 位 党 组 织, 各 院 ( 部 系 ), 机 关 教 辅 后 勤 各 单 位 : 根 据 中 央 省 委 及 省 委 高 教 工 委 关 于 三 严 三 实

More information

上海交通大学教师职务聘任实施办法

上海交通大学教师职务聘任实施办法 上 海 交 通 大 学 教 师 专 业 技 术 职 务 聘 任 实 施 办 法 第 一 章 总 则 第 一 条 为 建 设 世 界 一 流 师 资 队 伍, 培 养 和 造 就 具 有 国 际 竞 争 力 的 学 术 骨 干 和 学 科 带 头 人, 促 进 创 新 型 人 才 培 养, 推 动 国 际 前 沿 的 原 创 性 科 学 研 究, 建 设 能 对 接 国 家 战 略 需 求 的 科 研

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20B7D6BED6B7A2A1B232303136A1B33331BAC5CEE5B7D6BED632303136C4EAC8CBC1A6D7CAD4B4C5E0D1B5BCC6BBAE2E646F6378>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20B7D6BED6B7A2A1B232303136A1B33331BAC5CEE5B7D6BED632303136C4EAC8CBC1A6D7CAD4B4C5E0D1B5BCC6BBAE2E646F6378> 缺 是 制 约 当 前 分 局 转 型 升 级 的 关 键 要 素 2016 年 要 把 学 习 型 组 织 建 设 作 为 提 升 分 局 能 力 的 一 项 重 要 工 作 来 抓, 要 盘 活 分 局 培 训 资 源, 推 动 事 务 型 培 训 向 战 略 需 求 型 培 训 转 型, 实 现 业 务 培 训 常 态 化, 分 层 次 分 级 别 加 强 新 业 务 知 识 培 训, 今 年

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20372E31BDCCD1A7D6CAC1BFBCE0BFD8BBFAD6C6A1A2B4EBCAA9BACDCAB5CAA9C7E9BFF62E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20372E31BDCCD1A7D6CAC1BFBCE0BFD8BBFAD6C6A1A2B4EBCAA9BACDCAB5CAA9C7E9BFF62E646F63> 7.1 教 学 质 量 监 控 机 制 措 施 和 实 施 情 况 说 明 及 支 撑 材 料 一 教 学 质 量 监 控 机 制 沈 阳 航 空 航 天 大 学 物 流 管 理 专 业 自 2008 年 招 生 以 来, 围 绕 学 校 定 位 和 总 体 发 展 目 标, 一 直 对 教 学 工 作 实 施 非 常 严 格 的 管 理, 通 过 规 章 制 度 规 范 各 个 教 学 环 节,

More information

Microsoft Word - 7b9246b7-75fd-4e8e-96ab-8fa75e7fc907.doc

Microsoft Word - 7b9246b7-75fd-4e8e-96ab-8fa75e7fc907.doc 中 共 马 鞍 山 市 纪 律 检 查 委 员 会 中 共 马 鞍 山 市 委 组 织 部 中 共 马 鞍 山 市 委 宣 传 部 文 件 马 纪 发 2012 15 号 关 于 加 强 领 导 干 部 反 腐 倡 廉 教 育 制 度 建 设 的 意 见 各 县 区 委, 市 委 各 部 委, 市 直 各 单 位 党 组 ( 党 委 ), 各 人 民 团 体 各 企 事 业 单 位 党 组 织 :

More information

附件

附件 附 件 2 2016 年 创 建 现 代 职 业 教 育 综 合 改 革 试 点 省 争 先 创 优 专 项 资 金 ( 高 职 部 分 ) 申 报 书 项 目 基 本 情 况 项 目 支 出 预 算 表 项 目 名 称 : 广 东 省 高 等 职 业 教 育 品 牌 专 业 申 报 - 软 件 技 术 申 请 学 校 : 广 东 科 学 技 术 职 业 学 院 ( 公 章 ) 申 请 学 校 主

More information

F20111013

F20111013 深 圳 市 教 育 局 文 件 深 教 2011 461 号 关 于 调 整 教 师 继 续 教 育 学 时 的 通 知 各 区 教 育 局 各 新 区 公 共 事 业 局, 市 局 直 属 各 中 小 学 : 根 据 2011 年 1 月 教 育 部 下 发 的 关 于 大 力 加 强 中 小 学 教 师 培 训 工 作 的 意 见 ( 以 下 简 称 意 见 ) 的 文 件 精 神, 我 市 中

More information

国家重点实验室评估规则

国家重点实验室评估规则 国 家 重 点 实 验 室 评 估 规 则 第 一 章 总 则 第 一 条 为 加 强 国 家 重 点 实 验 室 ( 以 下 简 称 实 验 室 ) 的 管 理, 规 范 实 验 室 评 估 工 作, 根 据 国 家 重 点 实 验 室 建 设 与 运 行 管 理 办 法, 特 制 定 本 规 则 第 二 条 定 期 评 估 是 实 验 室 管 理 的 重 要 环 节, 评 估 对 象 是 所 有

More information

真 贯 彻 执 行 广 西 壮 族 自 治 区 教 育 厅 2015 年 10 月 30 日 2

真 贯 彻 执 行 广 西 壮 族 自 治 区 教 育 厅 2015 年 10 月 30 日 2 更 正 重 印 件 原 电 子 公 文 作 废, 以 更 正 重 印 公 文 为 准 广 西 壮 族 自 治 区 教 育 厅 文 件 桂 教 规 范 2015 9 号 关 于 印 发 关 于 进 一 步 加 强 进 城 务 工 人 员 随 迁 子 女 义 务 教 育 工 作 的 指 导 意 见 的 通 知 各 市 县 ( 市 区 ) 教 育 局 : 为 贯 彻 落 实 党 的 十 八 大 和 十 八

More information

划 大 纲 经 过, 经 过 几 年 的 实 践 和 总 结, 教 学 计 划 和 大 纲 比 较 完 善, 在 这 个 基 础 上,2015 年 上 半 年 组 织 制 定 了 计 算 机 网 络 专 业 大 专 层 次 的 教 学 计 划 大 纲 ( 二 ) 师 资 队 伍 建 设 基 础 1.

划 大 纲 经 过, 经 过 几 年 的 实 践 和 总 结, 教 学 计 划 和 大 纲 比 较 完 善, 在 这 个 基 础 上,2015 年 上 半 年 组 织 制 定 了 计 算 机 网 络 专 业 大 专 层 次 的 教 学 计 划 大 纲 ( 二 ) 师 资 队 伍 建 设 基 础 1. 计 算 机 网 络 技 术 专 业 教 学 团 队 建 设 方 案 一 现 有 基 础 我 院 现 有 本 专 业 的 教 师 18 名, 其 中 : 教 授 1 名, 副 教 授 6 名, 中 级 职 称 8 名, 研 究 生 13 名 ( 含 在 职 ), 双 师 型 教 师 12 名 现 有 师 资 结 构 合 理, 中 青 年 教 师 的 综 合 素 质 好, 在 学 科 和 学 术 带 头

More information

面 向 社 会 公 众 广 泛 公 开 的 事 项 校 主 页 通 知 公 告 栏 中 发 布 ; 面 向 全 体 教 职 工 公 开 的 事 项 和 面 向 广 大 学 生 公 开 的 事 项, 按 照 身 份 识 别 原 则, 在 学 校 数 字 化 校 园 门 户 通 知 公 告 栏 发 布

面 向 社 会 公 众 广 泛 公 开 的 事 项 校 主 页 通 知 公 告 栏 中 发 布 ; 面 向 全 体 教 职 工 公 开 的 事 项 和 面 向 广 大 学 生 公 开 的 事 项, 按 照 身 份 识 别 原 则, 在 学 校 数 字 化 校 园 门 户 通 知 公 告 栏 发 布 中 国 石 油 大 学 ( 北 京 ) 信 息 公 开 工 作 2014 2015 学 年 度 报 告 本 报 告 是 按 照 高 等 学 校 信 息 公 开 办 法 教 育 部 关 于 公 布 < 高 等 学 校 信 息 公 开 事 项 清 单 > 的 通 知 和 中 国 石 油 大 学 ( 北 京 ) 信 息 公 开 实 施 细 则 ( 试 行 ) ( 简 称 实 施 细 则 ) 以 及 教 育

More information

天津市知识产权局文件

天津市知识产权局文件 附 件 1 2016 年 天 津 市 知 识 产 权 专 项 资 金 重 点 资 助 项 目 申 报 说 明 及 指 南 项 目 申 报 说 明 2016 年 是 十 三 五 开 局 之 年, 为 深 入 实 施 知 识 产 权 战 略, 全 面 提 升 我 市 知 识 产 权 创 造 运 用 保 护 和 管 理 能 力, 在 关 键 技 术 和 领 域 形 成 一 批 自 主 知 识 产 权, 全

More information

人力资源管理专业“十三五”建设规划

人力资源管理专业“十三五”建设规划 人 力 资 源 管 理 专 业 十 三 五 建 设 规 划 (2016-2020 年 ) 第 一 部 分 行 业 需 求 与 办 学 差 距 分 析 一 专 业 人 才 需 求 和 就 业 岗 位 分 析 ( 一 ) 专 业 人 才 需 求 分 析 近 几 年 来, 人 力 资 源 管 理 专 业 毕 业 生 呈 现 供 求 旺 盛 态 势, 社 会 对 人 力 资 源 管 理 人 员 的 需 求

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20D5E3BFC6B5B3A3A8323031305F3137BAC5A3A8B9D8D3DAD3A1B7A2A1B6B9D8D3DABDF8D2BBB2BDB9E6B7B6B8C9B2BFC8CBCAC2B9A4D7F7D2E2BCFBA1B7B5C4CDA8D6AAA3A92E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20D5E3BFC6B5B3A3A8323031305F3137BAC5A3A8B9D8D3DAD3A1B7A2A1B6B9D8D3DABDF8D2BBB2BDB9E6B7B6B8C9B2BFC8CBCAC2B9A4D7F7D2E2BCFBA1B7B5C4CDA8D6AAA3A92E646F63> 中 共 浙 江 省 科 学 技 术 厅 党 组 文 件 浙 科 党 2010 17 号 中 共 浙 江 省 科 学 技 术 厅 党 组 关 于 印 发 关 于 进 一 步 规 范 干 部 人 事 工 作 的 意 见 的 通 知 厅 机 关 各 处 ( 室 ) 局, 厅 属 各 单 位 : 现 将 关 于 进 一 步 规 范 干 部 人 事 工 作 的 意 见 印 发 给 你 们, 请 认 真 贯 彻

More information

2016 年 顺 德 区 区 属 学 校 校 长 中 层 干 部 聘 任 实 施 方 案 为 做 好 区 属 学 校 行 政 干 部 换 届 聘 任 工 作, 根 据 顺 德 区 人 民 政 府 关 于 印 发 顺 德 区 统 筹 管 理 高 中 学 校 实 施 方 案 的 通 知 ( 顺 府 发

2016 年 顺 德 区 区 属 学 校 校 长 中 层 干 部 聘 任 实 施 方 案 为 做 好 区 属 学 校 行 政 干 部 换 届 聘 任 工 作, 根 据 顺 德 区 人 民 政 府 关 于 印 发 顺 德 区 统 筹 管 理 高 中 学 校 实 施 方 案 的 通 知 ( 顺 府 发 依 申 请 公 开 佛 山 市 顺 德 区 教 育 局 文 件 顺 教 2016 84 号 顺 德 区 教 育 局 关 于 印 发 2016 年 顺 德 区 区 属 学 校 校 长 中 层 干 部 聘 任 实 施 方 案 的 通 知 各 镇 ( 街 道 ) 教 育 局 区 属 学 校 : 为 做 好 2016 年 顺 德 区 区 属 学 校 校 长 中 层 干 部 聘 任 工 作, 区 教 育 局

More information

西北农林科技大学教学实验室 “十一五”发展规划

西北农林科技大学教学实验室 “十一五”发展规划 西 北 农 林 科 技 大 学 教 学 实 验 室 十 一 五 发 展 规 划 西 北 农 林 科 技 大 学 西 北 农 林 科 技 大 学 教 学 实 验 室 十 一 五 发 展 规 划 高 等 学 校 实 验 室 承 担 着 培 养 高 级 专 门 人 才, 提 高 学 生 实 践 能 力 创 新 能 力, 实 施 素 质 教 育 的 重 要 任 务, 是 学 校 教 学 科 研 工 作 的

More information

西安交通大学MBA培养方案

西安交通大学MBA培养方案 西 安 交 通 大 学 工 商 管 理 硕 士 (MBA) 培 养 方 案 1 MBA 项 目 的 培 养 目 标 基 于 MBA 项 目 的 战 略 目 标, 本 项 目 的 培 养 目 标 是 : 为 工 商 企 业 经 济 管 理 部 门 培 养 具 有 全 球 视 野 和 社 会 责 任 感 的 商 界 领 袖 及 杰 出 管 理 人 才 通 过 培 养, 学 员 应 具 备 以 下 能 力

More information

分 为 : 公 需 科 目 专 业 科 目 和 个 人 选 修 科 目 三 类. 其 中. 专 业 科 目 是 继 续 教 育 的 重 要 内 容 公 需 科 目 根 据 条 例. 公 需 科 目 是 指 全 体 专 业 技 术 人 员 必 须 掌 握 的 政 策 法 律 法 规 基 本 理 论 技

分 为 : 公 需 科 目 专 业 科 目 和 个 人 选 修 科 目 三 类. 其 中. 专 业 科 目 是 继 续 教 育 的 重 要 内 容 公 需 科 目 根 据 条 例. 公 需 科 目 是 指 全 体 专 业 技 术 人 员 必 须 掌 握 的 政 策 法 律 法 规 基 本 理 论 技 有 关 广 东 科 技 人 员 继 续 教 育 的 几 点 看 法 处 于 改 革 的 前 沿. 广 东 省 在 科 技 人 员 继 续 教 育 的 探 索 上 也 走 在 前 面.1993 年 7 月 15 日. 广 东 省 第 八 届 人 民 代 表 大 会 常 务 委 员 会 第 三 次 会 议 就 通 过 广 东 省 科 学 技 术 人 员 继 续 教 育 规 定 ( 以 下 简 称 规 定

More information

展 2. 抓 好 与 国 家 专 项 规 划 的 衔 接 配 合, 加 强 对 地 方 规 划 的 协 调 指 导, 积 极 争 取 各 行 业 各 地 方 出 台 相 关 配 套 政 策 和 项 目, 推 动 建 立 以 认 证 认 可 为 评 价 方 法 和 管 理 手 段 的 约 束 性 指

展 2. 抓 好 与 国 家 专 项 规 划 的 衔 接 配 合, 加 强 对 地 方 规 划 的 协 调 指 导, 积 极 争 取 各 行 业 各 地 方 出 台 相 关 配 套 政 策 和 项 目, 推 动 建 立 以 认 证 认 可 为 评 价 方 法 和 管 理 手 段 的 约 束 性 指 国 家 认 监 委 关 于 印 发 2016 年 认 证 认 可 工 作 要 点 的 通 知 时 间 :2016-04-08 来 源 : 国 家 认 监 委 国 认 办 2016 8 号 国 家 认 监 委 关 于 印 发 2016 年 认 证 认 可 工 作 要 点 的 通 知 各 直 属 检 验 检 疫 局, 各 省 自 治 区 直 辖 市 及 新 疆 生 产 建 设 兵 团 质 量 技 术 监

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D2032303136CAA1CAF4C3E2B7D1CAA6B7B6C9FACEC4BCFE2E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D2032303136CAA1CAF4C3E2B7D1CAA6B7B6C9FACEC4BCFE2E646F63> 吉 教 联 字 2016 24 号 各 市 ( 州 ) 设 岗 县 ( 市 区 ) 教 育 局 财 政 局 人 力 资 源 和 社 会 保 障 局 编 办, 各 有 关 普 通 高 等 学 校 : 为 贯 彻 落 实 国 务 院 关 于 加 强 教 师 队 伍 建 设 的 意 见 ( 国 发 2012 41 号 ) 精 神, 进 一 步 推 进 教 师 培 养 和 补 充 机 制 改 革, 加 强

More information

发 布 评 估 结 果, 受 理 对 评 估 机 构 和 评 估 工 作 的 实 名 异 议, 对 评 估 机 构 的 履 职 尽 责 情 况 进 行 监 督 和 评 价 第 七 条 评 估 机 构 应 具 备 组 织 实 施 评 估 工 作 的 条 件, 能 够 按 照 本 规 则 客 观 公 正

发 布 评 估 结 果, 受 理 对 评 估 机 构 和 评 估 工 作 的 实 名 异 议, 对 评 估 机 构 的 履 职 尽 责 情 况 进 行 监 督 和 评 价 第 七 条 评 估 机 构 应 具 备 组 织 实 施 评 估 工 作 的 条 件, 能 够 按 照 本 规 则 客 观 公 正 教 育 部 重 点 实 验 室 评 估 规 则 (2015 年 修 订 ) 第 一 章 总 则 第 一 条 为 规 范 教 育 部 重 点 实 验 室 ( 以 下 简 称 实 验 室 ) 的 定 期 评 估 ( 以 下 简 称 评 估 ) 工 作, 根 据 教 育 部 重 点 实 验 室 建 设 与 运 行 管 理 办 法, 特 制 定 本 规 则 第 二 条 评 估 的 目 的 是 全 面 了 解

More information

3 具 备 综 合 应 用 计 算 机 技 术 相 关 知 识 及 专 业 技 能, 独 立 从 事 行 业 相 关 的 计 算 机 应 用 的 能 力, 达 到 相 应 部 门 和 行 业 的 任 职 要 求 4 掌 握 一 门 外 语, 具 备 良 好 的 阅 读 理 解 和 撰 写 外 语 资

3 具 备 综 合 应 用 计 算 机 技 术 相 关 知 识 及 专 业 技 能, 独 立 从 事 行 业 相 关 的 计 算 机 应 用 的 能 力, 达 到 相 应 部 门 和 行 业 的 任 职 要 求 4 掌 握 一 门 外 语, 具 备 良 好 的 阅 读 理 解 和 撰 写 外 语 资 计 算 机 技 术 工 程 硕 士 培 养 方 案 1. 学 科 专 业 名 称 及 代 码 专 业 类 别 : 工 程 硕 士 类 别 代 码 : 0852 专 业 领 域 : 计 算 机 技 术 领 域 代 码 : 085211 (1) 培 养 目 标 本 学 位 点 旨 在 培 养 计 算 机 技 术 工 程 领 域 的 应 用 型 复 合 型 及 高 层 次 的 工 程 技 术 人 才 本

More information

为 更 好 地 推 进 专 接 本 工 作 的 开 展, 现 就 专 接 本 工 作 补 充 意 见 实 施 细 则 作 出 如 下 补 充 规 定 : 一 注 册 与 报 考 1. 专 接 本 新 生 注 册 工 作 : (1) 专 科 学 校 于 每 年 4 月 份 向 学 生 公 布 学 校

为 更 好 地 推 进 专 接 本 工 作 的 开 展, 现 就 专 接 本 工 作 补 充 意 见 实 施 细 则 作 出 如 下 补 充 规 定 : 一 注 册 与 报 考 1. 专 接 本 新 生 注 册 工 作 : (1) 专 科 学 校 于 每 年 4 月 份 向 学 生 公 布 学 校 苏 教 考 自 [2009]11 号 省 教 育 考 试 院 关 于 下 发 专 接 本 工 作 实 施 细 则 补 充 规 定 的 通 知 各 主 考 学 校 有 关 专 科 学 校 各 市 自 考 办 公 室 盐 城 市 招 生 考 试 中 心 扬 州 教 育 考 试 院 : 为 进 一 步 加 强 对 在 籍 专 科 学 生 接 读 自 学 考 试 本 科 工 作 的 管 理, 根 据 省 教

More information

7.1 教学质量监控机制、措施和实施情况

7.1  教学质量监控机制、措施和实施情况 7.1 教 学 质 量 监 控 机 制 措 施 和 实 施 情 况 教 学 质 量 是 指 教 学 过 程 中, 在 一 定 的 时 间 和 条 件 下, 学 生 的 发 展 变 化 达 到 某 一 标 准 的 程 度 以 及 不 同 的 公 众 对 这 种 发 展 变 化 的 满 意 度 教 学 质 量 是 衡 量 学 校 办 学 水 平 的 重 要 标 志, 是 学 校 发 展 的 生 命 线

More information

 

  为 贯 彻 落 实 福 建 省 小 型 农 田 水 利 工 程 管 理 办 法 ( 试 行 ), 结 合 农 田 水 利 条 例 和 水 利 部 关 于 做 好 中 央 财 政 补 助 水 利 工 程 维 修 养 护 经 费 安 排 使 用 的 指 导 意 见 及 省 财 政 厅 水 利 厅 制 定 的 福 建 省 省 级 水 利 专 项 资 金 管 理 办 法, 现 就 加 强 农 田 水 利 工

More information

标题

标题 中 华 全 国 总 工 会 文 件 总 工 发 2015 27 号 中 华 全 国 总 工 会 关 于 印 发 机 关 工 会 工 作 暂 行 条 例 的 通 知 各 省 自 治 区 直 辖 市 总 工 会, 各 全 国 产 业 工 会, 中 共 中 央 直 属 机 关 工 会 联 合 会 中 央 国 家 机 关 工 会 联 合 会, 全 总 各 部 门 各 直 属 单 位 : 现 将 机 关 工

More information

(4) 具 有 较 强 的 书 面 表 达 口 头 表 达 评 价 决 策 能 力 (5) 具 有 良 好 的 计 算 机 应 用 能 力 和 英 语 能 力 2. 招 聘 岗 位 : 综 合 管 理 部 行 政 综 合 管 理 (1) 负 责 做 好 公 司 领 导 日 常 工 作 安 排 和 协

(4) 具 有 较 强 的 书 面 表 达 口 头 表 达 评 价 决 策 能 力 (5) 具 有 良 好 的 计 算 机 应 用 能 力 和 英 语 能 力 2. 招 聘 岗 位 : 综 合 管 理 部 行 政 综 合 管 理 (1) 负 责 做 好 公 司 领 导 日 常 工 作 安 排 和 协 中 国 商 用 飞 机 有 限 责 任 公 司 四 川 分 公 司 招 聘 岗 位 职 责 和 任 职 要 求 1. 招 聘 岗 位 : 综 合 管 理 部 负 责 人 (1) 负 责 组 织 四 川 分 公 司 ( 以 下 简 称 公 司 ) 综 合 管 理 相 关 制 度 的 编 制 和 执 行 (2) 负 责 公 司 公 共 关 系 的 管 理, 对 内 对 外 的 联 络 宣 传 工 作 (3)

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20D0A3D1D0D7D65B323030395DC4EA313037BAC5B9D8D3DAD3A1B7A2D6D0BFC6B4F3D1D0BEBFC9FAC5E0D1F8B7BDB0B8D7DCD4F232303039B0E6B5C4CDA8D6AA2E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20D0A3D1D0D7D65B323030395DC4EA313037BAC5B9D8D3DAD3A1B7A2D6D0BFC6B4F3D1D0BEBFC9FAC5E0D1F8B7BDB0B8D7DCD4F232303039B0E6B5C4CDA8D6AA2E646F63> 校 研 字 2009 107 号 关 于 印 发 中 国 科 学 技 术 大 学 研 究 生 培 养 方 案 总 则 (2009 版 ) 的 通 知 各 院 系 直 属 单 位, 机 关 各 部 处 室 : 为 进 一 步 指 导 各 研 究 生 培 养 单 位 修 订 完 善 本 学 科 的 研 究 生 培 养 方 案, 更 好 地 发 挥 学 校 学 院 与 导 师 在 研 究 生 培 养 工

More information

备 新 能 源 汽 车 机 器 人 电 力 装 备 半 导 体 及 工 业 大 数 据 3. 示 范 性 教 学 资 源 建 设 项 目 与 全 日 制 本 专 科 院 校 的 电 子 信 息 类 机 械 类 自 动 化 类 仪 器 类 电 气 类 等 专 业 方 向, 合 作 建 设 与 实 际

备 新 能 源 汽 车 机 器 人 电 力 装 备 半 导 体 及 工 业 大 数 据 3. 示 范 性 教 学 资 源 建 设 项 目 与 全 日 制 本 专 科 院 校 的 电 子 信 息 类 机 械 类 自 动 化 类 仪 器 类 电 气 类 等 专 业 方 向, 合 作 建 设 与 实 际 2016 年 美 国 国 家 仪 器 (NI) 公 司 产 学 合 作 专 业 综 合 改 革 项 目 申 报 指 南 一 建 设 目 标 美 国 国 家 仪 器 (NI) 公 司 产 学 合 作 专 业 综 合 改 革 项 目 面 向 全 国 高 等 学 校 电 子 信 息 类 机 械 类 自 动 化 类 仪 器 科 学 类 和 电 气 类 等 专 业, 通 过 支 持 相 关 专 业 开 展 综

More information

目 录 一 项 目 建 设 基 本 情 况 3 ( 一 ) 项 目 建 设 总 体 情 况 3 ( 二 ) 建 设 工 作 机 制 与 举 措 4 1 建 立 项 目 引 领 统 筹 协 调 主 体 联 动 的 工 作 机 制 4 2 建 立 诚 信 服 务, 持 续 改 进 的 质 量 管 理 体

目 录 一 项 目 建 设 基 本 情 况 3 ( 一 ) 项 目 建 设 总 体 情 况 3 ( 二 ) 建 设 工 作 机 制 与 举 措 4 1 建 立 项 目 引 领 统 筹 协 调 主 体 联 动 的 工 作 机 制 4 2 建 立 诚 信 服 务, 持 续 改 进 的 质 量 管 理 体 国 家 中 等 职 业 教 育 改 革 发 展 示 范 学 校 建 设 计 划 项 目 学 校 检 查 验 收 总 结 报 告 陕 西 省 交 通 高 级 技 工 学 校 2014 年 6 月 目 录 一 项 目 建 设 基 本 情 况 3 ( 一 ) 项 目 建 设 总 体 情 况 3 ( 二 ) 建 设 工 作 机 制 与 举 措 4 1 建 立 项 目 引 领 统 筹 协 调 主 体 联 动

More information

办 学 职 能, 充 分 发 挥 自 主 办 学 积 极 性 和 创 造 性 3. 注 重 个 性 化 的 指 标 设 定 本 年 度 的 考 核 方 案, 在 2015 年 考 核 方 案 的 基 础 上 进 行 优 化, 根 据 学 科 专 业 的 不 同 特 点, 新 增 了 可 供 二 级

办 学 职 能, 充 分 发 挥 自 主 办 学 积 极 性 和 创 造 性 3. 注 重 个 性 化 的 指 标 设 定 本 年 度 的 考 核 方 案, 在 2015 年 考 核 方 案 的 基 础 上 进 行 优 化, 根 据 学 科 专 业 的 不 同 特 点, 新 增 了 可 供 二 级 浙 江 树 人 大 学 文 件 浙 树 发 2016 15 号 浙 江 树 人 大 学 2016 年 度 二 级 专 项 考 核 方 案 为 全 面 落 实 浙 江 树 人 大 学 中 长 期 发 展 规 划 纲 要 (2011-2020 年 ) 及 浙 江 树 人 大 学 十 三 五 发 展 规 划 ( 讨 论 稿 ), 进 一 步 加 强 学 校 战 略 管 理, 根 据 浙 江 树 人 大 学

More information

吉林省科技发展计划项目申报书16729

吉林省科技发展计划项目申报书16729 计 划 类 别 : 项 目 类 别 : 管 理 处 室 : 科 技 引 导 计 划 软 科 学 研 究 项 目 法 规 处 项 目 名 称 : 申 报 主 持 单 位 ( 盖 章 ): 项 目 负 责 人 : 通 讯 地 址 : 吉 林 省 软 件 行 业 高 层 次 科 技 人 才 激 励 现 状 分 析 及 完 善 措 施 长 春 科 技 学 院 刘 海 生 吉 林 省 长 春 市 双 阳 区

More information

根 据 上 海 市 财 政 局 2016 年 教 育 培 训 工 作 计 划 的 总 体 安 排, 为 切 实 做 好 我 局 本 年 度 财 政 干 部 教 育 培 训 工 作, 特 制 定 本 计 划 一 总 体 要 求 坚 持 以 党 的 十 八 大 十 八 届 三 中 四 中 五 中 全 会

根 据 上 海 市 财 政 局 2016 年 教 育 培 训 工 作 计 划 的 总 体 安 排, 为 切 实 做 好 我 局 本 年 度 财 政 干 部 教 育 培 训 工 作, 特 制 定 本 计 划 一 总 体 要 求 坚 持 以 党 的 十 八 大 十 八 届 三 中 四 中 五 中 全 会 松 财 2016 15 号 局 机 关 各 科 室 办 中 心 : 松 江 区 财 政 局 2016 年 教 育 培 训 工 作 计 划 已 经 局 党 组 研 究 同 意, 现 印 发 给 你 们, 请 结 合 实 际, 认 真 贯 彻 执 行 上 海 市 松 江 区 财 政 局 2016 年 3 月 18 日 - 1 - 根 据 上 海 市 财 政 局 2016 年 教 育 培 训 工 作 计

More information

气发〔2001〕×号

气发〔2001〕×号 气 办 发 2016 13 号 各 省 自 治 区 直 辖 市 气 象 局, 各 直 属 单 位, 各 内 设 机 构 : 为 贯 彻 落 实 中 办 国 办 关 于 全 面 推 进 政 务 公 开 工 作 的 意 见 ( 中 办 发 2016 8 号 ) 有 关 要 求, 全 面 推 动 气 象 部 门 政 务 公 开 工 作, 现 将 气 象 部 门 全 面 推 进 政 务 公 开 工 作 实

More information

一 是 以 提 高 注 册 会 计 师 执 业 能 力 和 专 业 素 养 为 重 点, 加 强 注 册 会 计 师 队 伍 职 业 化 建 设 着 力 提 高 注 册 会 计 师 的 职 业 道 德 水 平 和 专 业 胜 任 能 力, 提 升 注 册 会 计 师 的 职 业 判 断 水 平 二

一 是 以 提 高 注 册 会 计 师 执 业 能 力 和 专 业 素 养 为 重 点, 加 强 注 册 会 计 师 队 伍 职 业 化 建 设 着 力 提 高 注 册 会 计 师 的 职 业 道 德 水 平 和 专 业 胜 任 能 力, 提 升 注 册 会 计 师 的 职 业 判 断 水 平 二 中 国 注 册 会 计 师 协 会 会 长 冯 淑 萍 接 受 香 港 会 计 师 公 会 A Plus 杂 志 2016 年 1 月 号 的 采 访 原 稿 一 中 国 会 计 行 业 的 未 来 发 展 方 向 近 年 来, 在 财 政 部 和 理 事 会 的 正 确 领 导 下, 中 注 协 一 直 注 重 加 强 行 业 诚 信 建 设, 全 面 推 进 行 业 发 展 五 大 战 略 的

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20C3E0B0B2BCE0A1B232303136A1B33139BAC5C0EEBCD1D2A52E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20C3E0B0B2BCE0A1B232303136A1B33139BAC5C0EEBCD1D2A52E646F63> 绵 安 监 2016 19 号 各 县 市 区 安 全 监 管 局, 各 园 区 管 委 会 安 委 办, 科 学 城 安 全 监 管 局, 各 有 关 单 位 : 根 据 国 家 安 全 监 管 总 局 和 省 安 全 监 管 局 2016 年 安 全 生 产 应 急 管 理 工 作 要 点, 结 合 我 局 2016 年 重 点 工 作 安 排, 进 一 步 细 化 工 作 措 施, 制 定 了

More information

( 二 ) 专 业 知 识 综 合 考 核 办 法 各 专 业 成 立 博 士 研 究 生 招 生 工 作 专 家 小 组, 成 员 由 本 专 业 的 博 士 生 导 师 组 成, 小 组 成 员 不 少 于 5 人, 设 秘 书 1 人 1. 考 核 方 式 : 综 合 选 取 学 术 报 告

( 二 ) 专 业 知 识 综 合 考 核 办 法 各 专 业 成 立 博 士 研 究 生 招 生 工 作 专 家 小 组, 成 员 由 本 专 业 的 博 士 生 导 师 组 成, 小 组 成 员 不 少 于 5 人, 设 秘 书 1 人 1. 考 核 方 式 : 综 合 选 取 学 术 报 告 天 津 大 学 精 仪 学 院 2016 年 博 士 学 位 研 究 生 招 生 办 法 为 了 进 一 步 深 化 博 士 研 究 生 招 生 改 革, 建 立 与 培 养 目 标 相 适 应 有 利 于 拔 尖 创 新 人 才 脱 颖 而 出 的 招 生 考 试 制 度, 贯 彻 落 实 教 育 部 国 家 发 展 改 革 委 财 政 部 关 于 深 化 研 究 生 教 育 改 革 的 意 见

More information

嘉院发[2011]24号.doc

嘉院发[2011]24号.doc 嘉 兴 学 院 文 件 嘉 院 发 2011 24 号 嘉 兴 学 院 关 于 进 一 步 加 强 和 完 善 考 核 工 作 的 实 施 意 见 学 校 各 部 门 直 属 各 单 位 : 为 进 一 步 加 强 和 完 善 对 各 职 能 部 门 各 教 学 单 位 以 及 全 体 中 层 干 部 和 教 职 工 的 考 核 工 作, 逐 步 建 立 完 善 的 考 核 工 作 体 系, 不 断

More information

广东化工制药职业技术学院实习管理条例(修订稿)

广东化工制药职业技术学院实习管理条例(修订稿) 广 东 食 品 药 品 职 业 学 院 毕 业 实 习 管 理 条 例 第 一 章 总 则 第 一 条 毕 业 实 习 是 我 院 学 生 培 养 过 程 中 十 分 重 要 的 实 践 性 教 学 环 节, 是 贯 彻 党 的 教 育 方 针 加 强 理 论 与 实 践 相 结 合 的 必 修 课 为 了 进 一 步 加 强 和 完 善 实 习 教 学 管 理, 使 其 更 为 规 范 化, 参

More information

Microsoft Word - 12dwf075.doc

Microsoft Word - 12dwf075.doc 党 委 发 2012 75 号 纪 委, 各 院 级 党 委 直 属 党 总 支 直 属 党 支 部, 党 委 各 部 门, 各 党 工 委, 工 会 团 委 : 浙 江 大 学 院 级 教 职 工 代 表 大 会 工 作 实 施 办 法 已 经 浙 江 大 学 第 六 届 教 职 工 代 表 大 会 第 三 次 会 议 审 议 通 过, 学 校 党 委 常 委 会 研 究 同 意, 现 印 发 给

More information

4 制 衡 性 原 则 内 部 控 制 应 在 治 理 结 构 机 构 设 置 及 权 责 分 配 业 务 流 程 等 方 面 形 成 相 互 制 约 相 互 监 督 ; 5 适 应 性 原 则 内 部 控 制 应 与 公 司 经 营 规 模 业 务 范 围 竞 争 状 况 和 风 险 水 平 等

4 制 衡 性 原 则 内 部 控 制 应 在 治 理 结 构 机 构 设 置 及 权 责 分 配 业 务 流 程 等 方 面 形 成 相 互 制 约 相 互 监 督 ; 5 适 应 性 原 则 内 部 控 制 应 与 公 司 经 营 规 模 业 务 范 围 竞 争 状 况 和 风 险 水 平 等 太 平 洋 证 券 股 份 有 限 公 司 关 于 天 津 经 纬 电 材 股 份 有 限 公 司 2012 年 度 内 部 控 制 自 我 评 价 报 告 的 核 查 意 见 根 据 证 券 发 行 上 市 保 荐 业 务 管 理 办 法 企 业 内 部 控 制 基 本 规 范 深 圳 证 券 交 易 所 创 业 板 上 市 公 司 规 范 运 作 指 引 深 圳 证 券 交 易 所 创 业 板

More information

内蒙古民族大学

内蒙古民族大学 内 蒙 古 民 族 大 学 大 学 生 创 新 团 队 建 设 管 理 暂 行 办 法 ( 征 求 意 见 稿 ) 第 一 章 总 则 第 一 条 为 贯 彻 落 实 教 育 部 关 于 做 好 本 科 教 学 工 程 国 家 级 大 学 生 创 新 创 业 训 练 计 划 实 施 工 作 的 通 知 ( 教 高 函 [2012]5 号 ), 鼓 励 和 支 持 我 校 学 生 积 极 开 展 研

More information

全国邮政系统开展法制宣传教育的第六个五年规划

全国邮政系统开展法制宣传教育的第六个五年规划 国 家 邮 政 局 关 于 邮 政 行 业 开 展 法 制 宣 传 教 育 的 第 六 个 五 年 规 划 ( 草 案 ) 征 求 意 见 稿 在 党 中 央 国 务 院 正 确 领 导 下, 在 邮 政 行 业 全 体 干 部 职 工 的 共 同 努 力 下, 邮 政 行 业 的 第 五 个 五 年 法 制 宣 传 教 育 规 划 已 顺 利 实 施 完 成, 取 得 了 显 著 成 效 过 去

More information

附件

附件 项 目 基 本 情 况 学 校 基 本 情 况 申 请 项 目 基 本 情 况 学 校 名 称 广 东 职 业 技 术 学 院 学 校 类 别 公 办 普 通 高 职 院 校 详 细 地 址 佛 山 市 禅 城 区 澜 石 二 路 20 号 邮 政 编 码 528041 占 地 面 积 ( 亩 ) 1097 教 职 工 总 数 ( 人 ) 617 全 日 制 在 校 生 数 12997 其 中 :

More information

Microsoft Word - 渝运输职院党〔2014〕18号关于印发《学生党员发展工作细则(试行》的通知.doc

Microsoft Word - 渝运输职院党〔2014〕18号关于印发《学生党员发展工作细则(试行》的通知.doc 渝 运 输 职 院 党 2014 18 号 中 共 重 庆 公 共 运 输 职 业 学 院 委 员 会 关 于 印 发 学 生 党 员 发 展 工 作 细 则 ( 试 行 ) 的 通 知 各 党 支 部 : 执 行 现 将 学 生 党 员 发 展 工 作 细 则 ( 试 行 ) 印 发 给 你 们, 请 遵 照 中 共 重 庆 公 共 运 输 职 业 学 院 委 员 会 2014 年 3 月 18

More information

绩 卡, 在 校 学 生 名 册, 学 生 学 籍 变 更 ( 升 级 留 级 休 学 转 学 复 学 退 学 转 专 业 ) 的 材 料 辅 修 专 业 文 件 材 料 第 五 条 学 生 成 绩 管 理 的 材 料 : 学 生 成 绩 单, 学 生 提 交 的 考 卷, 学 生 成 绩 评 定

绩 卡, 在 校 学 生 名 册, 学 生 学 籍 变 更 ( 升 级 留 级 休 学 转 学 复 学 退 学 转 专 业 ) 的 材 料 辅 修 专 业 文 件 材 料 第 五 条 学 生 成 绩 管 理 的 材 料 : 学 生 成 绩 单, 学 生 提 交 的 考 卷, 学 生 成 绩 评 定 重 庆 公 共 运 输 职 业 学 院 教 学 文 件 材 料 分 类 保 存 暂 行 办 法 教 学 文 件 材 料 分 类 保 存 是 高 等 学 校 一 项 重 要 的 基 础 性 工 作, 为 发 挥 教 学 文 件 材 料 在 总 结 教 学 经 验 进 行 教 学 改 革 评 估 教 学 质 量 和 编 史 修 志 等 方 面 的 作 用, 根 据 高 等 学 校 档 案 管 理 办 法

More information

NATIONS UNIES

NATIONS UNIES 联 合 国 EP UNEP/EA.2/Res.5 Distr.: General 3 August 2016 联 合 国 环 境 规 划 署 联 合 国 环 境 大 会 Chinese Original: English 联 合 国 环 境 规 划 署 联 合 国 环 境 大 会 第 二 届 会 议 2016 年 5 月 23 日 至 27 日, 内 罗 毕 2/5. 落 实 2030 年 可 持

More information

(4) 研 究 入 党 积 极 分 子 的 培 养 教 育 及 党 员 发 展 对 象, 评 选 优 秀 党 员 ; (5) 讨 论 支 部 工 作 重 要 事 项 和 工 作 措 施 3. 支 部 委 员 会 时 间 : 支 部 委 员 会 一 般 每 月 召 开 一 次, 根 据 需 要 也 可

(4) 研 究 入 党 积 极 分 子 的 培 养 教 育 及 党 员 发 展 对 象, 评 选 优 秀 党 员 ; (5) 讨 论 支 部 工 作 重 要 事 项 和 工 作 措 施 3. 支 部 委 员 会 时 间 : 支 部 委 员 会 一 般 每 月 召 开 一 次, 根 据 需 要 也 可 徐 汇 区 教 师 进 修 学 院 党 支 部 三 会 一 课 制 度 为 了 切 实 加 强 党 支 部 工 作 的 规 范 化 制 度 化 建 设, 提 高 党 建 工 作 质 量 和 水 平, 依 据 中 国 共 产 党 章 程 和 支 部 的 具 体 情 况 特 制 定 徐 汇 区 教 师 进 修 学 院 党 支 部 三 会 一 课 制 度 一 三 会 一 课 制 度 指 学 院 各 党 支

More information

阳江市人民政府关于印发《阳江市特殊教育提升计划(2014—2016年)实施方案》的通知

阳江市人民政府关于印发《阳江市特殊教育提升计划(2014—2016年)实施方案》的通知 阳 府 函 2016 282 号 各 县 ( 市 区 ) 人 民 政 府, 市 府 直 属 各 单 位 : 阳 江 市 义 务 教 育 阶 段 适 龄 重 度 残 疾 儿 童 少 年 开 展 送 教 上 门 服 务 工 作 的 实 施 意 见 业 经 市 政 府 六 届 五 十 次 常 务 会 议 审 议 通 过, 现 印 发 给 你 们, 请 认 真 贯 彻 执 行 执 行 过 程 中 遇 到 的

More information

珠海艺术职业学院

珠海艺术职业学院 珠 海 艺 术 职 业 学 院 2015 届 毕 业 生 就 业 质 量 报 告 前 言 毕 业 生 就 业 质 量 是 衡 量 学 校 人 才 培 养 质 量 的 重 要 指 标 根 据 关 于 做 好 2015 年 高 校 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 编 制 发 布 工 作 的 通 知 要 求, 为 全 面 反 映 我 校 毕 业 生 的 就 业 状 况 与 质 量, 进 一 步

More information

共青团江苏煤炭地质物测队委员会文件

共青团江苏煤炭地质物测队委员会文件 共 青 团 江 苏 煤 炭 地 质 物 测 队 委 员 会 文 件 各 团 支 部 : 苏 煤 地 物 团 发 [2005]7 号 江 苏 煤 炭 地 质 物 测 队 增 强 共 青 团 员 意 识 主 题 教 育 活 动 实 施 方 案 按 照 江 苏 煤 炭 地 质 局 党 委 印 发 关 于 在 全 局 开 展 以 学 习 实 践 三 个 代 表 重 要 思 想 为 主 要 内 容 的 增 强

More information

江苏科技大学文件

江苏科技大学文件 江 苏 科 技 大 学 文 件 江 科 大 校 2014 244 号 关 于 印 发 江 苏 科 技 大 学 人 事 代 理 人 员 聘 用 管 理 办 法 的 通 知 各 部 门 : 现 将 江 苏 科 技 大 学 人 事 代 理 人 员 聘 用 管 理 办 法 印 发 给 你 们, 请 认 真 执 行 江 苏 科 技 大 学 2014 年 12 月 15 日 - 1 - 江 苏 科 技 大 学

More information

特急

特急 港 深 医 党 发 2014 2 号 中 共 香 港 大 学 深 圳 医 院 委 员 会 关 于 印 发 党 委 民 主 生 活 会 制 度 ( 试 行 ) 等 7 个 党 务 工 作 制 度 的 通 知 各 支 部 委 员 会 : 为 规 范 医 院 党 务 工 作, 医 院 党 委 研 究 制 定 了 香 港 大 学 深 圳 医 院 党 委 民 主 生 活 会 制 度 ( 试 行 ) 等 7 个

More information

2 ( 一 ) 继 续 深 化 学 查 纠 活 动 将 2016 年 确 定 为 山 东 省 中 小 学 教 学 基 本 规 范 强 化 落 实 年, 进 一 步 提 升 中 小 学 校 管 理 质 效, 促 进 教 师 优 化 教 学 常 规, 切 实 提 高 课 程 实 施 水 平, 推 出 一

2 ( 一 ) 继 续 深 化 学 查 纠 活 动 将 2016 年 确 定 为 山 东 省 中 小 学 教 学 基 本 规 范 强 化 落 实 年, 进 一 步 提 升 中 小 学 校 管 理 质 效, 促 进 教 师 优 化 教 学 常 规, 切 实 提 高 课 程 实 施 水 平, 推 出 一 峄 教 函 字 2016 6 号 峄 城 区 教 研 室 2016 年 工 作 计 划 一 指 导 思 想 以 科 学 发 展 观 中 共 十 八 大 和 三 中 四 中 五 中 全 会 精 神 为 指 针, 坚 持 全 面 实 施 素 质 教 育, 坚 持 以 教 学 工 作 为 中 心, 以 质 量 为 核 心, 以 落 实 峄 城 区 教 育 局 关 于 全 面 提 升 中 小 学 教 育 教

More information

( 一 ) 报 考 条 件 具 有 广 东 户 籍, 或 人 事 ( 劳 动 ) 关 系 在 广 东, 笔 试 成 绩 合 格 且 在 有 效 期 内, 可 在 户 籍 或 人 事 ( 劳 动 ) 关 系 所 在 地 报 名 参 加 地 级 市 教 育 行 政 部 门 组 织 的 教 师 资 格 面

( 一 ) 报 考 条 件 具 有 广 东 户 籍, 或 人 事 ( 劳 动 ) 关 系 在 广 东, 笔 试 成 绩 合 格 且 在 有 效 期 内, 可 在 户 籍 或 人 事 ( 劳 动 ) 关 系 所 在 地 报 名 参 加 地 级 市 教 育 行 政 部 门 组 织 的 教 师 资 格 面 粤 教 继 函 2016 20 号 2016 各 地 级 以 上 市 及 顺 德 区 教 育 局 : 根 据 教 育 部 关 于 开 展 中 小 学 和 幼 儿 园 教 师 资 格 考 试 改 革 试 点 的 指 导 意 见 ( 教 师 函 2011 6 号 ) 教 育 部 办 公 厅 关 于 进 一 步 扩 大 中 小 学 教 师 资 格 考 试 与 定 期 注 册 制 度 改 革 试 点 的 通

More information

集美大学文件

集美大学文件 集 美 大 学 文 件 集 大 教 2015 17 号 关 于 印 发 集 美 大 学 大 学 英 语 课 程 教 学 改 革 实 施 方 案 的 通 知 全 校 各 单 位 : 为 积 极 推 进 大 学 英 语 课 程 教 学 改 革, 提 高 课 程 教 学 质 量, 集 美 大 学 < 大 学 英 语 > 课 程 教 学 改 革 实 施 方 案 已 获 校 教 学 委 员 会 通 过, 现

More information