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1 烟 台 市 教 育 局 办 公 室 文 件 烟 教 办 发 号 烟 台 市 教 育 局 办 公 室 关 于 评 选 全 市 第 二 届 教 学 成 果 奖 的 通 知 各 县 市 区 教 育 体 育 局 高 新 区 社 会 事 务 局, 直 属 有 关 学 校 : 为 充 分 展 现 全 市 近 五 年 来 基 础 教 育 教 学 改 革 与 实 践 探 索 的 重 要 成 果, 根 据 烟 台 市 教 学 成 果 奖 评 选 办 法 ( 烟 教 号 ) 有 关 规 定, 经 研 究, 在 全 市 范 围 内 开 展 第 二 届 教 学 成 果 奖 评 选 工 作 现 将 有 关 事 宜 通 知 如 下 : 一 评 选 范 围 自 2011 年 1 月 至 2016 年 1 月, 在 中 等 以 下 教 育 范 围 内 ( 中 1
2 小 学 幼 儿 园 特 殊 教 育 和 职 业 教 育 ), 经 过 两 年 以 上 教 育 教 学 实 践 检 验 的, 对 解 决 教 育 教 学 实 际 问 题 提 高 教 学 水 平 和 教 育 质 量 并 在 教 育 改 革 与 发 展 中 发 挥 引 领 示 范 作 用 的 教 育 教 学 方 案 与 实 践 研 究 成 果 仅 在 理 论 层 面 上 的 著 作 或 论 文 不 在 参 评 范 围 内 凡 已 参 加 过 市 级 及 以 上 教 学 成 果 奖 评 选 并 获 得 认 定 或 奖 励 的 研 究 成 果 亦 不 在 参 评 范 围 内 二 申 报 程 序 1. 申 报 教 学 成 果 奖, 按 照 学 校 自 主 申 报 和 县 市 区 教 育 行 政 部 门 二 次 评 审 推 荐 的 原 则, 确 定 推 荐 上 报 市 教 科 院 优 秀 教 学 成 果 奖 的 名 单 ; 市 直 部 门 由 所 在 单 位 进 行 初 审 后, 择 优 统 一 推 荐 报 送 至 市 教 科 院 市 教 科 院 不 直 接 受 理 个 人 申 报 2. 不 属 于 同 一 县 市 区 的 两 个 以 上 单 位 或 者 个 人 共 同 完 成 的 教 学 成 果, 由 成 果 完 成 者 联 合 向 主 要 完 成 者 所 在 单 位 提 出 申 请, 然 后 按 照 第 一 项 规 定 推 荐 3. 其 他 学 术 团 体 或 社 会 组 织 个 人 教 学 成 果 项 目, 向 其 主 管 部 门 或 者 所 在 地 的 教 育 行 政 部 门 申 请 ; 主 管 部 门 或 者 所 在 地 的 教 育 行 政 部 门 进 行 资 格 审 查 后, 择 优 向 市 教 科 院 推 荐 三 申 报 材 料 1. 烟 台 市 教 学 成 果 奖 申 请 书 一 式 三 份 ( 附 件 1); 2
3 2. 教 学 成 果 公 报, 要 真 实 具 体 地 反 映 成 果 主 要 内 容 和 实 践 检 验 过 程, 一 式 三 份 ( 附 件 3); 3. 正 式 出 版 的 能 够 反 映 所 申 报 的 教 学 成 果 的 专 著, 或 在 市 级 以 上 教 育 主 流 报 刊 杂 志 上 发 表 的 反 映 所 申 报 的 教 学 成 果 的 论 文, 复 印 件 一 式 三 份 ( 由 所 在 单 位 和 县 市 区 教 育 行 政 部 门 核 实 原 件 后 加 盖 公 章 ); 4. 能 够 呈 现 所 申 报 的 教 学 成 果 的 县 级 以 上 新 闻 报 道 领 导 批 示 推 广 文 件 大 会 典 型 发 言 等 佐 证 材 料, 复 印 件 一 式 三 份 ( 由 所 在 县 市 区 教 育 行 政 部 门 核 实 原 件 后 加 盖 公 章 ); 5. 烟 台 市 教 学 成 果 申 报 情 况 汇 总 表 ( 附 件 2), 一 式 一 份 ( 加 盖 所 在 县 市 区 教 育 行 政 部 门 公 章 ) 上 述 材 料 的 电 子 文 档 一 并 上 报 其 中 第 3 4 项 为 加 盖 公 章 后 的 电 子 扫 描 件 每 项 成 果 的 电 子 文 档 放 在 一 个 文 件 夹 中, 以 县 市 区 学 校 申 报 人 申 报 成 果 命 名 后, 集 中 打 包 上 报 四 具 体 要 求 烟 台 市 教 学 成 果 奖 评 审 委 员 会 负 责 教 学 成 果 奖 的 初 评 复 评 核 定 等 工 作, 其 日 常 工 作 由 烟 台 市 教 学 成 果 奖 评 审 工 作 领 导 小 组 办 公 室 负 责, 烟 台 市 教 学 成 果 奖 评 审 工 作 领 导 小 组 办 公 室 挂 靠 市 教 科 院 理 论 室, 各 县 市 区 推 荐 工 作 由 教 科 研 中 心 ( 教 科 所 ) 具 体 负 责, 要 求 如 下 : 3
4 1. 材 料 受 理 单 位 : 烟 台 市 教 育 科 学 研 究 院 理 论 室 联 系 人 及 电 话 : 于 建 云, , 电 子 邮 箱 :ytjyyjy@126.com 2. 接 受 成 果 申 报 材 料 截 止 时 间 为 :2016 年 3 月 31 日 附 件 :1. 烟 台 市 教 学 成 果 奖 申 请 书 2. 烟 台 市 教 学 成 果 申 报 情 况 汇 总 表 3. 成 果 公 报 示 例 烟 台 市 教 育 局 办 公 室 2015 年 12 月 30 日 4
5 附 件 1 烟 台 市 教 学 成 果 奖 申 请 书 成 果 名 称 成 果 申 报 人 申 报 人 单 位 申 报 时 间 烟 台 市 教 育 局 制 5
6 申 请 书 填 写 注 意 事 项 教 学 成 果 奖 申 请 书 是 教 学 成 果 奖 申 报 评 审 的 主 要 依 据 填 写 本 表 前, 请 先 仔 细 阅 读 填 写 要 求, 严 格 按 要 求 如 实 规 范 地 填 写 封 面 1. 成 果 名 称 : 应 准 确 简 明 的 反 映 出 教 学 成 果 的 主 要 内 容 和 特 征 2. 成 果 申 报 人 写 : 个 人 性 成 果 只 填 个 人 姓 名 集 体 性 成 果, 按 照 贡 献 大 小 从 左 至 右 填 写, 完 成 人 最 多 不 超 过 5 人, 主 要 完 成 单 位 不 超 过 2 个 3. 申 报 人 单 位 : 指 申 报 人 所 在 单 位 成 果 简 介 1. 成 果 曾 获 奖 励 情 况 : 需 提 供 证 书 复 印 件 2. 成 果 起 止 时 间 : 起 始 时 间 指 立 项 研 究 开 始 研 制 日 期 ; 完 成 时 间 指 成 果 开 始 实 施 ( 包 括 试 行 ) 或 通 过 验 收 鉴 定 的 日 期 3. 成 果 主 要 内 容 : 应 简 明 准 确 完 整 地 阐 述, 字 数 一 般 不 超 过 1000 个 汉 字 4. 创 新 点 : 是 成 果 详 细 内 容 在 创 新 性 方 面 的 归 纳 与 提 炼 应 简 明 准 确 完 整 地 阐 述 5. 应 用 情 况 : 应 在 栏 目 内, 就 成 果 的 应 用 推 广 情 况 及 预 期 应 用 前 景 进 行 阐 述, 或 就 成 果 在 国 内 外 公 开 发 行 的 书 刊 中 的 评 价 及 引 用 情 况 进 行 阐 述 主 要 完 成 人 情 况 1. 主 要 完 成 人 情 况, 是 核 实 申 报 教 学 成 果 奖 主 要 完 成 人 是 否 具 备 获 奖 条 件 的 依 据, 应 按 表 格 要 求 逐 项 填 写 2. 主 要 贡 献 : 应 在 栏 目 内 如 实 地 写 明 该 完 成 人 对 本 成 果 做 出 的 贡 献 主 要 完 成 单 位 情 况 1. 主 要 完 成 单 位 情 况, 是 核 实 申 报 教 学 成 果 奖 主 要 完 成 单 位 是 否 具 备 获 奖 条 件 的 依 据, 应 准 确 无 误, 并 加 盖 成 果 完 成 单 位 公 章 ; 如 有 第 二 单 位 也 一 并 填 写, 并 加 盖 单 位 公 章 2. 主 要 贡 献 : 应 在 栏 目 内 如 实 地 写 明 该 完 成 部 门 对 本 成 果 做 出 的 贡 献 审 核 推 荐 评 审 意 见 1. 申 报 人 所 在 单 位 意 见 : 由 申 报 人 所 在 单 位 负 责 人 根 据 成 果 创 新 性 特 点 水 平 和 应 用 情 况 写 明 推 荐 理 由 和 结 论 性 意 见 ; 加 盖 单 位 公 章 2. 所 在 县 市 区 教 育 局 推 荐 意 见 : 由 申 报 人 或 申 报 单 位 所 在 县 市 区 的 教 育 局 写 明 推 荐 理 由 和 结 论 性 意 见 ; 加 盖 单 位 公 章 6
7 一 成 果 简 介 成 果 曾 获 奖 时 间 获 奖 种 类 获 奖 等 级 奖 金 数 额 ( 元 ) 授 奖 部 门 获 奖 励 情 况 成 果 起 起 始 : 年 月 日 止 时 间 完 成 : 年 月 日 1. 成 果 主 要 内 容 ( 不 超 过 1000 字 ) 7
8 2. 创 新 点 3. 应 用 情 况 8
9 二 主 要 完 成 人 情 况 第 一 完 成 人 姓 名 性 别 出 生 年 月 年 月 最 后 学 历 职 称 现 任 职 务 工 作 单 位 通 讯 地 址 及 邮 政 编 码 联 系 电 话 电 子 信 箱 何 时 何 地 受 何 种 市 级 及 以 上 奖 励 主 要 贡 献 本 人 签 名 : 年 月 日 9
10 其 他 完 成 人 情 况 第 二 完 成 人 姓 名 性 别 出 生 年 月 年 月 最 后 学 历 职 称 现 任 职 务 工 作 单 位 电 子 信 箱 主 要 贡 献 第 三 完 成 人 姓 名 性 别 出 生 年 月 年 月 最 后 学 历 职 称 现 任 职 务 工 作 单 位 电 子 信 箱 主 要 贡 献 第 四 完 成 人 姓 名 性 别 出 生 年 月 年 月 最 后 学 历 职 称 现 任 职 务 工 作 单 位 电 子 信 箱 主 要 贡 献 第 五 完 成 人 姓 名 性 别 出 生 年 月 年 月 最 后 学 历 职 称 现 任 职 务 工 作 单 位 电 子 信 箱 主 要 贡 献 10
11 三 主 要 完 成 单 位 情 况 第 一 完 成 单 位 名 称 联 系 人 第 二 完 成 单 位 名 称 联 系 人 联 系 电 话 联 系 电 话 电 子 信 箱 电 子 信 箱 主 要 贡 献 单 位 盖 章 年 月 日 11
12 四 审 核 推 荐 评 审 意 见 申 报 人 所 在 单 位 意 见 ( 盖 章 ): 年 月 日 所 在 县 市 区 教 育 局 推 荐 意 见 市 教 学 成 果 奖 评 审 委 员 会 初 审 意 见 ( 盖 章 ): 年 月 日 ( 盖 章 ) 年 月 日 市 教 育 局 审 定 意 见 ( 盖 章 ) 年 月 日 12
13 附 件 2 烟 台 市 教 学 成 果 申 报 情 况 汇 总 表 县 市 区 教 育 局 ( 或 直 属 单 位 )( 盖 章 ) 共 ( ) 项 填 表 人 : 联 系 电 话 : 序 号 单 位 成 果 申 报 人 成 果 名 称 备 注 注 : 用 word 格 式 填 写 在 汇 总 报 送 时, 请 递 交 该 表 的 文 字 打 印 稿 和 电 子 稿 ; 单 位 应 写 全 称 ; 此 表 如 不 够 填 写, 可 复 制 增 加 13
14 附 件 3 成 果 公 报 示 例 农 村 小 学 校 本 课 程 规 划 与 实 施 的 研 究 成 果 公 报 由 莱 州 市 朱 桥 镇 中 心 小 学 杨 振 亭 和 栾 振 尧 主 持 的 差 异 教 育 观 下 校 本 课 程 规 划 与 实 施 的 研 究 始 于 2010 年 的 差 异 教 育 研 究, 2013 年 正 式 立 项 为 烟 台 市 级 重 点 课 题,2015 年 通 过 专 家 鉴 定 该 研 究 是 在 区 域 内 校 本 课 程 开 发 步 入 由 行 政 引 领 和 专 业 指 导 的 正 轨 化 背 景 下, 针 对 顶 层 设 计 缺 失 生 本 意 识 淡 薄 实 践 操 作 失 范 等 误 区, 尤 其 是 忽 略 了 学 生 的 兴 趣 点 学 生 没 有 自 主 选 择 的 余 地 等 非 学 生 立 场 偏 离 了 校 本 课 程 应 有 的 观 照 和 发 展 学 生 个 性 这 一 核 心 价 值 的 现 实 提 出 的 五 年 来, 课 题 组 遵 循 烟 台 差 异 教 育 理 论, 结 合 农 村 学 校 特 点, 采 取 行 动 研 究 法, 按 照 理 论 探 究 为 先, 实 践 渐 次 规 范 的 思 路, 以 认 知 基 本 概 念 和 理 念 为 起 点, 以 明 确 整 体 思 路 框 架 分 类 为 关 键, 以 组 织 实 施 管 理 评 价 为 重 点, 同 时, 争 取 烟 台 课 题 组 专 家 指 导 加 快 标 准 化 学 校 建 设 建 立 评 价 激 励 机 制, 稳 步 推 进 研 究 现 将 成 果 公 报 如 下 : 第 一, 本 研 究 提 出 的 系 列 观 点 丰 富 了 校 本 课 程 的 顶 层 设 计 理 论 14
15 1. 基 于 差 异 教 育 理 念 的 课 程 认 知 这 里 的 校 本 课 程 指 学 校 课 程 体 系 中 与 国 家 地 方 课 程 并 列 的 课 程 板 块 ( 类 型 ), 即 本 校 开 发 的 课 程 将 其 置 于 差 异 教 育 视 域, 更 加 突 出 了 立 足 学 生 个 性 特 征 和 倾 向, 着 眼 学 生 差 异 化 生 动 发 展 的 价 值 取 向 着 重 于 两 点 : 一 是 调 研 学 情, 尊 重 学 生 选 择 ( 意 愿 ); 二 是 门 类 丰 富, 提 供 尽 可 能 多 的 方 向 和 领 域 为 此 提 出 了 各 级 各 类 课 程 校 级 统 整 路 线 2. 居 于 学 生 立 场 的 开 发 理 论 视 角 (1) 素 养 必 修 类 立 足 于 学 生 基 本 素 质 的 养 成, 强 调 主 题 鲜 明 内 容 系 统 渐 进, 严 格 控 制 门 类, 分 级 必 修 是 其 组 织 特 征 (2) 兴 趣 选 修 类 (3) 专 长 特 修 类 是 指 学 校 ( 教 师 ) 基 于 学 生 兴 趣 或 特 长 而 开 发 的 类 型 多 样 可 供 选 修 的 课 程 尽 管 都 指 向 个 性 发 展 但 也 有 区 别 : 前 者 强 调 学 校 课 程 目 标 下 的 丰 富 多 元, 开 放 选 修 是 其 组 织 特 征 ; 后 者 强 调 依 顺 部 分 学 生 的 特 长 设 置, 量 身 定 制 资 源 特 配 是 其 突 出 特 征 3. 三 种 校 本 课 程 实 践 模 型 以 让 每 个 孩 子 都 本 真 优 雅 地 快 乐 成 长 为 目 标, 架 构 了 以 素 质 养 成 和 个 性 发 展 为 结 构, 由 多 领 域 多 形 态 长 短 时 并 行 的 弹 性 校 本 课 程 系 统 包 括 :(1) 加 固 基 本 素 养 的 必 修 课 程 如 早 读 短 课 主 题 班 会 升 旗 仪 式 艺 术 节 开 学 典 礼 等, 学 期 初 由 学 校 统 筹 安 排 (2) 拓 展 兴 趣 爱 好 的 选 修 课 程 分 身 心 健 康 乡 土 社 科 劳 动 科 技 艺 术 素 养 学 科 拓 展 五 大 领 域, 包 括 纸 工 装 扮 生 活 等 近 20 门 课 程 学 生 在 15
16 每 周 二 下 午 大 课 间 及 第 三 节 以 走 班 的 方 式 学 习 (3) 发 展 艺 体 特 长 的 特 修 课 程 面 向 有 艺 体 专 长 的 部 分 学 生, 利 用 周 二 之 外 的 大 课 间, 以 专 职 教 师 辅 导 的 方 式 组 织 实 施 4. 校 本 课 程 内 容 设 计 原 则 将 基 于 课 程 目 标 的 内 容 设 计 作 为 规 划 重 点 突 出 了 五 点 :(1) 生 本 性 走 出 教 师 垄 断 误 区, 弱 化 全 员 同 一 意 识, 让 学 生 在 场 (2) 情 趣 性 让 学 生 感 觉 课 程 对 他 们 的 生 活 有 意 义, 学 习 起 来 有 趣 味 (3) 综 合 性 一 是 领 域 或 学 科 的 关 联, 二 是 多 元 方 式 的 互 补, 三 是 广 度 或 深 度 的 契 合, 四 是 知 识 与 文 化 的 融 合 (4) 序 列 性 一 是 先 后 顺 承, 二 是 水 平 层 次 (5) 创 生 性 除 适 式 呈 现 外 还 强 调 有 的 课 程 是 师 生 的 过 程 创 生, 预 设 不 是 唯 一 第 二, 以 走 班 的 方 式 组 织 实 施 的 选 修 课 程 彰 显 了 差 异 教 育 理 念 1. 调 研 选 题, 撰 写 校 本 课 程 简 介 学 校 首 先 以 学 期 为 周 期 征 集 课 程 主 题 鼓 励 教 师 结 合 对 具 体 学 情 的 了 解 和 把 握, 依 据 各 自 专 业 特 长, 充 分 发 掘 校 内 外 可 用 资 源, 自 主 选 题, 并 撰 写 课 程 简 介, 以 便 于 学 生 选 课 2. 征 询 志 愿, 组 织 学 生 自 主 选 课 学 校 将 质 量 合 格 的 确 定 为 课 程 选 题, 并 将 课 程 简 介 印 发 或 讲 解 给 学 生, 组 织 学 生 依 兴 趣 爱 好 选 课 针 对 选 课 中 遇 到 的 问 题, 进 行 创 造 性 化 解, 保 证 每 个 学 生 都 参 与 其 中 16
17 3. 确 定 课 程, 编 写 校 本 课 程 文 本 一 是 编 制 课 程 纲 要, 二 是 编 写 教 材 一 再 提 醒 教 师, 校 本 课 程 开 发 不 等 于 教 材 编 写, 避 免 过 度 文 本 化 尤 其 反 对 脱 离 现 有 学 情 的 拿 来, 倡 导 实 践 生 成 4. 有 机 调 节, 切 实 推 进 校 本 课 程 实 施 过 程 中, 针 对 个 别 学 生 上 课 无 兴 趣 等 问 题, 除 了 对 学 生 进 行 鼓 励 和 引 导 外, 还 进 行 了 必 要 微 调 : 一 是 学 生 调 课 ( 班 ), 二 是 教 师 调 整 课 程 内 容 或 要 求 第 三, 跟 进 的 配 套 措 施 不 仅 保 障 了 课 程 健 康 运 行 更 健 全 了 课 程 规 范 1. 课 时 协 调 与 管 理 指 导 各 门 课 程 以 学 期 为 周 期 规 划 内 容 和 课 时, 以 解 决 学 生 有 序 管 理 等 问 题, 同 时 也 有 利 于 课 程 资 源 的 深 度 开 发 和 课 程 教 学 的 序 列 化 体 系 化, 形 成 更 加 合 理 的 结 构 2. 教 师 管 理 与 评 价 学 校 从 2010 年 就 将 课 程 评 价 纳 入 教 师 考 核 在 评 价 方 案 一 级 指 标 专 业 发 展 (10%) 之 下 设 二 级 指 标 课 程 开 发 (3%) 遵 循 过 程 与 结 果 结 合 数 量 与 质 量 结 合 文 本 与 实 效 结 合 多 主 体 评 价 结 合 质 性 与 量 化 结 合 的 原 则, 重 点 抓 了 前 置 过 程 结 果 三 类 评 价 3. 学 生 管 理 与 评 价 学 校 严 格 过 程 管 理, 增 强 学 生 常 规 参 与 和 安 全 守 则 意 识 学 生 的 学 习 评 价 凸 显 过 程 性 表 现 性, 定 量 与 定 性 过 程 与 结 果 相 结 合 对 每 位 学 生 的 过 程 状 态 学 习 成 果 进 17
18 行 等 级 评 价, 如 实 记 入 成 长 档 案 其 间, 学 校 还 创 设 时 空, 展 示 标 志 性 成 果 第 四, 本 研 究 为 区 域 内 中 小 学 校 本 课 程 建 设 贡 献 了 智 慧 提 供 了 样 本 1. 本 研 究 取 得 了 显 著 成 果 概 括 为 三 点 : 第 一, 建 构 了 差 异 教 育 观 下 校 本 课 程 的 认 知 框 架 和 类 型, 突 出 了 统 整 观 念 生 本 意 识 文 化 涵 义 ; 第 二, 总 结 提 炼 了 开 发 策 略, 包 括 课 程 设 计 五 突 出, 组 织 实 施 四 步 走, 管 理 评 价 三 阶 段 ; 第 三, 校 本 课 程 开 发 成 为 学 校 教 学 常 规,2010 年 至 今 每 学 期 均 开 课 20 门 左 右, 切 实 发 挥 出 了 促 进 学 生 个 性 化 差 异 发 展 的 实 践 效 能 2. 本 研 究 产 生 了 广 泛 而 积 极 的 社 会 效 应 2 篇 学 术 论 文 在 全 国 中 文 核 心 期 刊 中 小 学 管 理 发 表,2 篇 研 究 报 告 在 中 小 学 校 长 基 础 教 育 改 革 论 坛 发 表,6 篇 论 文 在 烟 台 教 育 发 表 ; 先 后 5 次 在 省 市 级 会 议 上 作 典 型 发 言, 为 区 域 推 进 校 本 课 程 建 设 贡 献 了 实 践 智 慧 提 供 了 可 靠 样 本 烟 台 市 教 育 局 办 公 室 2015 年 12 月 30 日 印 发 18
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( 一 ) 系 统 整 体 操 作 流 程 简 述 3 ( 二 ) 系 统 中 各 角 色 操 作 功 能 说 明 5 1. 学 院 管 理 员 5 2. 教 学 院 长 8 3. 指 导 教 师 10 4. 答 辩 组 组 长 12 5. 学 生 12 6. 系 统 管 理 员 15 ( 一 ) 论 文 系 统 常 见 问 题 16 ( 二 ) 论 文 查 重 常 见 问 题 22 1 2 主
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杭 教 人 2014 7 杭 州 市 教 育 局 关 于 中 小 学 教 师 系 列 ( 含 实 验 教 育 管 理 ) 晋 升 高 级 专 业 技 术 资 格 有 关 论 文 要 求 的 通 知 各 区 县 ( 市 ) 教 育 局 ( 社 发 局 ), 直 属 学 校 ( 单 位 ), 委 托 单 位 : 为 进 一 步 规 范 杭 州 市 中 小 学 教 师 系 列 ( 含 实 验 教 育 管
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科 学 出 版 社 科 学 出 版 社 前 言 本 书 是 针 对 普 通 高 等 院 校 经 济 类 和 工 商 管 理 类 本 科 专 业 财 务 管 理 学 的 教 学 需 求, 结 合 教 育 部 经 济 管 理 类 本 科 财 务 管 理 学 课 程 教 学 大 纲 编 写 而 成 的 本 书 执 笔 者 都 是 长 期 工 作 在 财 务 管 理 教 学 一 线 的 专 业 教 师,
18 上 报 该 学 期 新 生 数 据 至 阳 光 平 台 第 一 学 期 第 四 周 至 第 六 周 19 督 促 学 习 中 心 提 交 新 增 专 业 申 请 第 一 学 期 第 四 周 至 第 八 周 20 编 制 全 国 网 络 统 考 十 二 月 批 次 考 前 模 拟 题 第 一 学
1 安 排 组 织 全 国 网 络 统 考 九 月 批 次 网 上 考 前 辅 导 第 一 学 期 第 一 周 统 考 考 前 半 个 月 2 下 发 全 国 网 络 统 考 九 月 批 次 准 考 证 第 一 学 期 第 一 周 导 出 下 半 年 成 人 本 科 学 士 学 位 英 语 统 一 考 试 报 考 3 信 息 第 一 学 期 第 一 周 4 教 学 计 划 和 考 试 计 划 上 网,
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附 件 1 国 际 中 药 专 业 高 级 技 术 职 称 评 审 条 件 及 报 名 材 料 一 系 列 ( 一 ) 中 1 高 级 专 科 ( 副 ) 高 级 专 科 ( 副 ) 1 取 得 中 专 科 职 称 后, 独 立 从 事 中 临 床 实 践 5 年 以 上 2 取 得 中 博 士 学 位 后, 临 床 实 践 2 年 以 上 3 取 得 中 硕 士 学 位 后, 临 床 实 践 7
编号：
编 号 : 企 业 内 高 技 能 人 才 培 养 评 价 实 施 方 案 ( 仅 适 用 于 企 业 特 有 行 业 特 有 工 种 ) 实 施 单 位 ( 公 章 ) 申 报 日 期 年 _ 月 日 1 企 业 内 高 技 能 人 才 培 养 评 价 项 目 实 施 方 案 申 报 表 项 目 名 称 等 级 项 目 性 质 课 时 申 报 单 位 联 系 人 通 讯 地 址 电 话 手 机 电
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2014 年 顺 德 区 高 中 阶 段 学 校 考 试 提 前 批 第 一 批 第 二 批 学 校 录 取 根 据 佛 山 市 办 提 供 的 考 生 数 据, 现 将 我 区 2014 年 高 中 阶 段 学 校 考 试 提 前 批 第 一 批 第 二 批 学 校 的 录 取 公 布 如 下 : 一 顺 德 一 中 录 取 分 第 1 志 愿, 总 分 585, 综 合 表 现 评 价 A, 考
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( 一 ) 深 刻 认 识 学 习 教 育 的 重 大 意 义 : - 3 - ( 二 ) 明 确 学 习 教 育 的 任 务 目 标 ( 三 ) 把 握 特 点 方 法 - 4 - ( 四 ) 坚 持 六 项 原 则 在 - 5 - ( 五 ) 着 力 解 决 问 题 - 6 - - 7 - - 8 - ( 一 ) 学 党 章 党 规, 进 一 步 明 确 党 员 标 准 树 立 行 为 规 范
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广 西 科 技 大 学 文 件 校 发 2015 115 号 关 于 组 织 开 展 全 校 教 职 工 岗 位 聘 用 变 动 工 作 的 通 知 校 属 各 单 位 : 我 校 首 次 岗 位 聘 用 聘 期 已 满, 根 据 上 级 有 关 岗 位 设 置 与 聘 用 管 理 文 件 精 神, 为 进 一 步 促 进 学 校 人 才 资 源 的 科 学 合 理 配 置, 深 化 岗 位 聘 用
金 不 少 于 800 万 元, 净 资 产 不 少 于 960 万 元 ; (3) 近 五 年 独 立 承 担 过 单 项 合 同 额 不 少 于 1000 万 元 的 智 能 化 工 程 ( 设 计 或 施 工 或 设 计 施 工 一 体 ) 不 少 于 2 项 ; (4) 近 三 年 每 年
工 程 设 计 与 施 工 资 质 标 准 一 总 则 建 筑 智 能 化 工 程 设 计 与 施 工 资 质 标 准 ( 一 ) 为 了 加 强 对 从 事 建 筑 智 能 化 工 程 设 计 与 施 工 企 业 的 管 理, 维 护 建 筑 市 场 秩 序, 保 证 工 程 质 量 和 安 全, 促 进 行 业 健 康 发 展, 结 合 建 筑 智 能 化 工 程 的 特 点, 制 定 本 标
评 委 : 李 炎 斌 - 个 人 技 术 标 资 信 标 初 步 审 查 明 细 表 序 号 投 标 单 位 投 标 函 未 按 招 标 文 件 规 定 填 写 漏 填 或 内 容 填 写 错 误 的 ; 不 同 投 标 人 的 投 标 文 件 由 同 一 台 电 脑 或 同 一 家 投 标 单
评 委 : 李 炎 斌 - 个 人 清 标 评 审 明 细 表 评 审 因 素 序 号 投 标 单 位 清 标 评 审 1 深 圳 市 创 捷 科 技 有 限 合 格 2 四 川 川 大 智 胜 软 件 股 份 有 限 合 格 3 北 京 航 天 长 峰 科 技 工 业 集 团 有 限 公 司 合 格 4 深 圳 中 兴 力 维 技 术 有 限 合 格 5 深 圳 键 桥 通 讯 技 术 股 份 有
一 从 分 封 制 到 郡 县 制 一 从 打 虎 亭 汉 墓 说 起
县 乡 两 级 的 政 治 体 制 改 革 如 何 建 立 民 主 的 合 作 新 体 制 县 乡 人 大 运 行 机 制 研 究 课 题 组 引 言 一 从 分 封 制 到 郡 县 制 一 从 打 虎 亭 汉 墓 说 起 二 密 县 在 周 初 是 两 个 小 国 密 国 和 郐 国 三 密 县 的 第 一 任 县 令 卓 茂 四 明 清 时 代 的 密 县 二 从 集 中 的 动 员 体
深圳市新亚电子制程股份有限公司
证 券 代 码 :002388 证 券 简 称 : 新 亚 制 程 公 告 编 号 :2016-053 深 圳 市 新 亚 电 子 制 程 股 份 有 限 公 司 2016 年 第 二 次 临 时 股 东 大 会 决 议 公 告 本 公 司 及 董 事 会 全 体 成 员 保 证 公 告 内 容 真 实 准 确 和 完 整, 不 存 在 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 者 重 大 遗 漏 特
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机 电 一 级 注 册 建 造 师 继 续 教 育 培 训 广 东 培 训 点 网 上 报 名 操 作 使 用 手 册 (2013 年 1 月, 第 一 版 ) 第 一 章 个 人 注 册 与 个 人 信 息 管 理 1. 个 人 注 册 ( 请 每 人 只 申 请 一 个 注 册 号, 如 果 单 位 批 量 报 班 单 位 帮 申 请 注 册, 不 需 个 人 再 注 册 ) 首 次 报 班,
西 南 民 族 学 院 学 报 哲 学 社 会 科 学 版 第 卷 资 料 来 源 中 国 统 计 年 鉴 年 年 新 中 国 五 十 年 统 计 资 料 汇 编 中 国 人 口 统 计 年 鉴 年 数 据 资 料 来 源 中 国 统 计 年 鉴 中 国 统 计 出 版 社 年 版 资 料 来 源
郑 长 德 教 育 的 发 展 人 力 资 源 的 开 发 是 决 定 西 部 民 族 地 区 未 来 发 展 的 关 键 因 素 之 一 是 实 施 西 部 大 开 发 战 略 提 高 其 经 济 竞 争 力 和 综 合 实 力 的 重 要 保 障 本 文 从 西 部 民 族 地 区 教 育 发 展 的 现 状 入 手 指 出 中 华 人 民 共 和 国 成 立 多 年 来 西 部 民 族 地 区
0 年 上 半 年 评 价 与 考 核 细 则 序 号 部 门 要 素 值 考 核 内 容 考 核 方 式 考 核 标 准 考 核 ( 扣 原 因 ) 考 评 得 3 安 全 生 产 目 30 无 同 等 责 任 以 上 道 路 交 通 亡 人 事 故 无 轻 伤 责 任 事 故 无 重 大 质 量
0 年 上 半 年 评 价 与 考 核 细 则 序 号 部 门 要 素 值 考 核 内 容 考 核 方 式 考 核 标 准 无 同 等 责 任 以 上 道 路 交 通 亡 人 事 故 3 无 轻 伤 责 任 事 故 目 标 30 及 事 无 重 大 质 量 工 作 过 失 故 管 无 其 他 一 般 责 任 事 故 理 在 公 司 文 明 环 境 创 建 中, 无 工 作 过 失 及 被 追 究 的
课程类 别
美 声 演 唱 方 向 培 养 方 案 一 培 养 目 标 本 方 向 要 求 学 生 德 智 体 美 全 面 发 展, 培 养 能 在 文 艺 团 体 从 事 声 乐 演 唱 及 能 在 艺 术 院 校 从 事 本 方 向 教 学 的 高 级 门 人 才 二 培 养 规 格 本 方 向 学 生 应 系 统 掌 握 声 乐 演 唱 方 面 的 理 论 和 技 能, 具 备 较 高 的 声 乐 演 唱
物 流 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 四 个 级 别, 分 别 为 初 级 助 理 级 中 级 和 高 级 ; 采 购 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 三 个 级 别, 分 别 为 中 级 高 级 和 注 册 级 请 各 有 关 单 位 按 照 通
物 联 培 字 2016 16 号 各 有 关 单 位 : 为 适 应 国 家 一 带 一 路 战 略 实 施 和 物 流 产 业 转 型 升 级 对 人 才 的 新 要 求, 确 保 物 流 采 购 人 才 培 养 工 作 有 序 衔 接 和 持 续 健 康 发 展, 参 照 国 际 惯 例, 中 国 物 流 与 采 购 联 合 会 ( 以 下 简 称 中 物 联 ) 经 研 究 决 定, 以 物
附 件 : 上 海 市 建 筑 施 工 企 业 施 工 现 场 项 目 管 理 机 构 关 键 岗 位 人 员 配 备 指 南 二 一 四 年 九 月 十 一 日 2
公 开 上 海 市 城 乡 建 设 和 管 理 委 员 会 文 件 沪 建 管 2014 758 号 上 海 市 城 乡 建 设 和 管 理 委 员 会 关 于 印 发 上 海 市 建 筑 施 工 企 业 施 工 现 场 项 目 管 理 机 构 关 键 岗 位 人 员 配 备 指 南 的 通 知 各 区 县 建 设 和 交 通 委 员 会 : 为 进 一 步 加 强 对 建 设 工 程 施 工 现
名 称 生 命 科 学 学 院 083001 环 境 科 学 1 生 物 学 仅 接 收 院 内 调 剂, 初 试 分 数 满 足 我 院 生 物 学 复 试 最 低 分 数 线 生 命 科 学 学 院 071300 生 态 学 5 生 态 学 或 生 物 学 生 命 科 学 学 院 040102
华 中 师 范 大 学 2016 年 接 收 校 内 外 优 秀 硕 士 研 究 生 调 剂 信 息 表 名 称 经 济 与 工 商 管 理 学 院 020101 政 治 经 济 学 1 经 济 学 类 毕 业 学 校 与 报 考 学 校 不 低 于 我 校 办 学 层 次 经 济 与 工 商 管 理 学 院 020105 世 界 经 济 学 1 经 济 学 类 毕 业 学 校 与 报 考 学 校
¹ º ¹ º 农 业 流 动 人 口 是 指 户 口 性 质 为 农 业 户 口 在 流 入 地 城 市 工 作 生 活 居 住 一 个 月 及 以 上 的 流 动 人 口 非 农 流 动 人 口 是 指 户 口 性 质 为 非 农 户 口 在 流 入 地 城 市 工 作 生 活 居 住 一 个
¹ 改 革 开 放 年 来 人 口 流 动 规 模 持 续 增 加 对 我 国 社 会 经 济 的 持 续 发 展 起 到 了 重 要 作 用 为 全 面 了 解 我 国 流 动 人 口 生 存 状 况 准 确 把 握 流 动 人 口 发 展 规 律 和 趋 势 不 断 加 强 流 动 人 口 服 务 管 理 引 导 人 口 有 序 流 动 合 理 分 布 国 家 人 口 计 生 委 于 年 月 启
评 委 : 徐 岩 宇 - 个 人 技 术 标 资 信 标 初 步 审 查 明 细 表 序 号 投 标 单 位 投 标 函 未 按 招 标 文 件 规 定 填 写 漏 填 或 内 容 填 写 错 误 的 ; 不 同 投 标 人 的 投 标 文 件 由 同 一 台 电 脑 或 同 一 家 投 标 单
评 委 : 徐 岩 宇 - 个 人 清 标 评 审 明 细 表 评 审 因 素 序 号 投 标 单 位 清 标 评 审 1 深 圳 市 创 捷 科 技 有 限 合 格 2 四 川 川 大 智 胜 软 件 股 份 有 限 合 格 3 北 京 航 天 长 峰 科 技 工 业 集 团 有 限 公 司 合 格 4 深 圳 中 兴 力 维 技 术 有 限 合 格 5 深 圳 键 桥 通 讯 技 术 股 份 有
珠江钢琴股东大会
证 券 代 码 :002678 证 券 简 称 : 珠 江 钢 琴 公 告 编 号 :2015-038 广 州 珠 江 钢 琴 集 团 股 份 有 限 公 司 2015 年 年 度 股 东 大 会 决 议 公 告 本 公 司 及 董 事 会 全 体 成 员 保 证 信 息 披 露 的 内 容 真 实 准 确 完 整, 没 有 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 重 大 遗 漏 特 别 提 示 :
新, 各 地 各 部 门 ( 单 位 ) 各 文 化 事 业 单 位 要 高 度 重 视, 切 实 加 强 领 导, 精 心 组 织 实 施 要 根 据 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 的 规 定 和 要 求, 在 深 入 调 查 研 究 广 泛 听 取 意 见 的 基 础 上, 研 究 提
广 西 壮 族 自 治 区 人 事 厅 广 西 壮 族 自 治 区 文 化 厅 文 件 桂 人 发 2009 42 号 关 于 印 发 广 西 壮 族 自 治 区 文 化 事 业 单 位 岗 位 设 置 结 构 比 例 指 导 标 准 的 通 知 各 市 人 事 局 文 化 局, 区 直 各 部 门 ( 单 位 ): 根 据 人 事 部 印 发 的 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 试 行 办
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中 国 应 对 气 候 变 化 的 政 策 与 行 动 2013 年 度 报 告 国 家 发 展 和 改 革 委 员 会 二 〇 一 三 年 十 一 月 100% 再 生 纸 资 源 目 录 前 言... 1 一 应 对 气 候 变 化 面 临 的 形 势... 3 二 完 善 顶 层 设 计 和 体 制 机 制... 4 三 减 缓 气 候 变 化... 8 四 适 应 气 候 变 化... 20
工 程 勘 察 资 质 标 准 根 据 建 设 工 程 勘 察 设 计 管 理 条 例 和 建 设 工 程 勘 察 设 计 资 质 管 理 规 定, 制 定 本 标 准 一 总 则 ( 一 ) 本 标 准 包 括 工 程 勘 察 相 应 专 业 类 型 主 要 专 业 技 术 人 员 配 备 技 术
住 房 和 城 乡 建 设 部 关 于 印 发 工 程 勘 察 资 质 标 准 的 通 知 建 市 [2013]9 号 各 省 自 治 区 住 房 和 城 乡 建 设 厅, 北 京 市 规 划 委, 天 津 上 海 市 建 设 交 通 委, 重 庆 市 城 乡 建 设 委, 新 疆 生 产 建 设 兵 团 建 设 局, 总 后 基 建 营 房 部 工 程 局, 国 务 院 有 关 部 门 建 设 司,
( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,
![( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,](/thumbs/39/20125331.jpg "( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,")
( ) ( )... 李 雪 岩, 龙 耀 (. 广 西 民 族 大 学 商 学 院, 广 西 南 宁 ;. 中 山 大 学 教 育 学 院, 广 东 广 州 ) : 高 等 教 育 是 专 业 教 育 高 考 是 为 高 等 教 育 服 务 的, 是 为 高 等 专 业 教 育 选 拔 有 专 业 培 养 潜 质 的 人 才 现 行 高 考 制 度 忽 略 专 业 潜 质 的 因 素, 过 份 强
一 开 放 性 的 政 策 与 法 规 二 两 岸 共 同 的 文 化 传 承 三 两 岸 高 校 各 自 具 有 专 业 优 势 远 见 杂 志 年 月 日
河 北 师 范 大 学 学 报 新 时 期 海 峡 两 岸 高 校 开 放 招 生 问 题 探 讨 郑 若 玲 王 晓 勇 海 峡 两 岸 高 校 开 放 招 生 是 新 时 期 推 进 海 峡 两 岸 高 等 教 育 交 流 与 合 作 的 重 要 尝 试 系 统 梳 理 改 革 开 放 以 来 两 岸 招 生 政 策 与 就 学 人 数 发 展 变 化 的 历 史 进 程 可 发 现 促 进 两
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重 邮 2015 55 号 关 于 印 发 重 庆 邮 电 大 学 学 士 学 位 授 予 工 作 细 则 的 通 知 各 相 关 单 位 : 现 将 重 庆 邮 电 大 学 学 士 学 位 授 予 工 作 细 则 印 发 你 们, 请 遵 照 执 行 重 庆 邮 电 大 学 2015 年 3 月 18 日 1 重 庆 邮 电 大 学 学 士 学 位 授 予 工 作 细 则 第 一 章 总 则 第
第1篇 道路桥梁工程技术核心专业课程标准及学习绩效考评体系
陕 西 铁 路 工 程 职 业 技 术 学 院 课 程 标 准 ( 适 用 建 筑 工 程 技 术 专 业 ) 课 程 名 称 : 单 位 工 程 施 工 组 织 设 计 执 笔 人 : 王 恒 博 审 定 人 : 编 制 时 间 : 年 月 日 陕 西 铁 路 工 程 职 业 技 术 学 院 制 表 二 〇 一 一 年 九 月 课 程 标 准 一 课 程 基 本 信 息 课 程 编 码 略 开 设
姓名
一 级 建 造 师 初 始 注 册 申 请 表 (1-1) : 姓 名 性 别 出 生 年 月 民 族 身 份 证 明 身 份 证 军 官 证 警 官 证 护 照 证 号 毕 业 院 校 所 学 专 业 近 期 一 寸 免 冠 彩 照 毕 业 ( 肄 结 ) 时 间 学 历 学 位 手 机 号 码 联 系 电 话 电 子 邮 箱 聘 用 企 业 情 况 企 业 名 称 工 商 注 册 地 通 讯 地
2016年南开大学MBA招生信息
全 年 申 请 分 批 面 试 一 报 名 条 件 二 招 生 政 策 三 全 国 MBA 联 考 四 强 化 训 练 五 研 究 方 向 六 计 划 招 生 名 额 七 报 考 流 程 MBA 项 目 ( 在 职 ) 报 考 流 程 在 线 提 交 材 料 截 止 日 期 (2015 年 8 月 29 日 上 午 10:00 前 ) 在 线 提 交 材 料 截 止 日 期 (2015 年 10
(2015-2016-2)-0004186-04205-1 140242 信 号 与 系 统 Ⅰ 学 科 基 础 必 修 课 37 37 1 教 203 17 周 2016 年 06 月 13 日 (08:00-09:35) (2015-2016-2)-0004186-04205-1 141011
关 于 2015-2016 学 年 第 二 学 期 期 末 周 内 考 试 时 间 地 点 安 排 选 课 课 号 班 级 名 称 课 程 名 称 课 程 性 质 合 考 人 数 实 际 人 数 考 试 教 室 考 试 段 考 试 时 间 (2015-2016-2)-0006178-04247-1 130101 测 试 技 术 基 础 学 科 基 础 必 修 课 35 35 1 教 401 17 周
证券代码：000066 证券简称：长城电脑 公告编号：2014-000
证 券 代 码 :000066 证 券 简 称 : 长 城 电 脑 公 告 编 号 :2016-092 中 国 长 城 计 算 机 深 圳 股 份 有 限 公 司 2016 年 度 第 三 次 临 时 股 东 大 会 决 议 公 告 本 公 司 及 其 董 事 会 全 体 成 员 保 证 信 息 披 露 内 容 的 真 实 准 确 完 整, 没 有 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 重 大 遗
抗 日 战 争 研 究 年 第 期
田 子 渝 武 汉 抗 战 时 期 是 国 共 第 二 次 合 作 的 最 好 时 期 在 国 共 合 作 的 基 础 上 出 现 了 抗 日 救 亡 共 御 外 侮 的 局 面 这 个 大 好 局 面 的 出 现 与 中 共 长 江 局 的 丰 功 伟 绩 是 分 不 开 的 但 长 期 以 来 由 于 有 一 个 王 明 的 右 倾 错 误 直 接 影 响 了 对 它 的 全 面 科 学 准 确
附件1：
附 件 5 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 申 请 表 硕 士 专 业 学 位 类 别 ( 工 程 领 域 ): 工 程 硕 士 ( 控 制 工 程 领 域 ) 申 报 单 位 名 称 : 上 海 工 程 技 术 大 学 一 申 请 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 论 证 报 告 申 请 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 论 证 报 告 一 专 业 人 才 需 求
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审 核 人 员 资 格 管 理 规 范 版 次 :F/0 附 表 1: QMS/EMS/OHSMS 管 理 体 系 审 核 员 通 用 要 求 申 请 条 件 初 次 综 合 素 质 考 核 越 级 晋 升 条 件 实 习 审 核 员 审 核 员 主 任 审 核 员 1. 高 等 教 育 : 大 学 本 科 以 上 学 历, 或 大 专 学 历 及 相 2. 工 作 1 : ; 3. 专 业 工 作
2016年德州市机构编制委员会
2016 年 德 州 市 机 构 编 制 委 员 会 办 公 室 部 门 预 算 -1- 第 一 部 分 部 门 概 况 目 录 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 表 1 2016 年 收 支 预 算 总 表 表 2 2016 2016 年 收 入 预 算 表 ( 科 目 ) 表 3 2016 年 收 入 预 算 表 ( 单 位
四川省卫生厅关于开展医疗美容主诊医师资格考试及换证工作的通知
四 川 省 医 学 会 文 件 川 学 会 医 字 [2014]161 号 四 川 省 医 学 会 关 于 开 展 医 疗 美 容 主 诊 医 师 资 格 考 试 及 换 证 工 作 的 通 知 各 市 ( 州 ) 卫 生 局 医 学 会 省 卫 生 和 计 划 生 育 委 员 会 直 属 医 疗 机 构 国 家 卫 生 和 计 划 生 育 委 员 会 驻 川 医 疗 机 构 : 根 据 四 川 省
Microsoft Word - 党发[2007]37号.doc
![Microsoft Word - 党发[2007]37号.doc](/thumbs/42/22898536.jpg "Microsoft Word - 党发[2007]37号.doc")
校 内 各 单 位 : 电 子 科 技 大 学 岗 位 设 置 与 聘 用 实 施 办 法 已 经 2007 年 9 月 20 日 党 委 常 委 会 审 议 通 过, 现 印 发 给 你 们, 请 遵 照 执 行 附 件 : 电 子 科 技 大 学 岗 位 设 置 与 聘 用 实 施 办 法 主 题 词 : 中 共 电 子 科 技 大 学 委 员 会 2007 年 9 月 20 日 电 子 科 技
附 件 :1. 四 川 省 教 育 厅 教 师 资 格 认 定 指 导 中 心 关 于 开 展 2015 年 春 季 教 师 资 格 认 定 的 通 知 ( 川 教 资 2015 1 号 ) 2. 宜 宾 市 教 育 和 体 育 局 2015 年 春 季 教 师 资 格 认 定 工 作 计 划 宜
宜 教 体 办 函 2015 20 号 宜 宾 市 教 育 和 体 育 局 关 于 转 发 四 川 省 教 育 厅 教 师 资 格 认 定 指 导 中 心 关 于 开 展 2015 年 春 季 教 师 资 格 认 定 的 通 知 的 通 知 各 县 ( 区 ) 教 育 局 ( 教 育 体 育 局 教 体 文 广 局 教 育 文 广 局 ), 宜 宾 学 院 : 现 将 四 川 省 教 育 厅 教 师
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陕 师 校 发 2015 36 号 校 内 各 单 位 : 为 更 好 激 励 我 校 广 大 教 学 科 研 人 员 积 极 投 身 科 学 研 究 工 作, 促 进 科 研 创 新 团 队 的 形 成, 持 续 产 出 高 水 平 科 研 业 绩 和 成 果, 学 校 制 定 了 陕 西 师 范 大 学 科 研 业 绩 认 定 暂 行 办 法 ( 自 然 科 学 类 ), 并 对 原 有 的 标
三门峡市质量技术监督局清单公示
附 件 4 卢 氏 县 财 政 局 行 政 职 权 运 行 流 程 图 一 行 政 处 罚 类 1. 第 1 项 一 般 程 序 流 程 图 案 件 来 源 初 步 确 认 违 法 事 实, 责 令 停 止 违 法 行 为 县 财 政 局 立 案 审 批 综 合 股 登 记 立 案 调 查 取 证 不 予 立 案 综 合 股 撰 写 调 查 终 结 报 告 移 送 有 关 部 门 综 合 股 提 出
《C语言基础入门》课程教学大纲
C 语 言 开 发 入 门 教 程 课 程 教 学 大 纲 课 程 编 号 :201409210011 学 分 :5 学 分 学 时 :58 学 时 ( 其 中 : 讲 课 学 时 :39 学 时 上 机 学 时 :19 学 时 ) 先 修 课 程 : 计 算 机 导 论 后 续 课 程 :C++ 程 序 设 计 适 用 专 业 : 信 息 及 其 计 算 机 相 关 专 业 开 课 部 门 : 计
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上 海 德 载 中 怡 律 师 事 务 所 关 于 昂 华 ( 上 海 ) 自 动 化 工 程 股 份 有 限 公 司 二 〇 一 二 年 年 度 股 东 大 会 法 律 意 见 书 上 海 德 载 中 怡 律 师 事 务 所 上 海 市 银 城 中 路 168 号 上 海 银 行 大 厦 1705 室 (200120) 电 话 :8621-5012 2258 传 真 :8621-5012 2257
全国建筑市场注册执业人员不良行为记录认定标准（试行）.doc
- 1 - - 2 - 附 件 全 国 建 筑 市 场 注 册 执 业 人 员 不 良 记 录 认 定 标 准 ( 试 行 ) 说 明 为 了 完 善 建 筑 市 场 注 册 执 业 人 员 诚 信 体 系 建 设, 规 范 执 业 和 市 场 秩 序, 依 据 相 关 法 律 法 规 和 部 门 规 章, 根 据 各 行 业 特 点, 我 部 制 订 了 全 国 建 筑 市 场 注 册 执 业 人
书面申请
2016 年 度 滨 州 市 地 方 史 志 办 公 室 部 门 预 算 目 录 第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 一 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 功 能 科 目 分 类 ) 二 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 经 济 科 目 分 类 ) 三 2016 年 收 入 预 算
上海证券交易所会议纪要
附 件 上 海 市 场 首 次 公 开 发 行 股 票 网 下 发 行 实 施 细 则 第 一 章 总 则 第 一 条 为 规 范 拟 在 上 海 证 券 交 易 所 ( 以 下 简 称 上 交 所 ) 上 市 的 公 司 首 次 公 开 发 行 股 票 网 下 发 行 业 务, 提 高 首 次 公 开 发 行 股 票 网 下 申 购 及 资 金 结 算 效 率, 根 据 证 券 发 行 与 承 销
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梁 运 文 霍 震 刘 凯 本 文 利 用 奥 尔 多 中 心 的 调 查 数 据 从 三 个 方 面 对 我 国 城 乡 居 民 财 产 分 布 状 况 进 行 了 详 细 的 实 证 分 析 首 先 刻 画 了 我 国 城 乡 居 民 财 产 分 布 的 总 体 统 计 特 征 然 后 从 财 产 构 成 出 发 对 我 国 城 乡 居 民 财 产 分 布 进 行 了 结 构 分 解 最 后 通
上海工程技术大学教学管理工作流
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寒假放假及有关事项的通知
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国家职业标准：网络课件设计师
国 家 职 业 标 准 : 网 络 设 师 1. 职 业 概 况 1.1 职 业 名 称 网 络 设 师 1.2 职 业 定 义 运 用 学 习 理 论 和 教 学 设 原 理, 依 托 多 媒 体 与 网 络 技 术, 从 事 网 络 内 容 分 设 制 作 和 评 价 等 工 作 的 人 员 1.3 职 业 等 级 本 职 业 共 设 三 个 等 级, 分 别 为 : 四 级 网 络 设 师 (
关于印发《贵州省事业单位岗位设置管理实施意见》的通知
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世 界 中 联 发 2011 10 号 国 际 中 医 药 教 师 职 称 考 试 ( 评 审 ) 实 施 方 案 ( 试 行 ) 根 据 需 求, 国 际 中 医 药 教 师 专 业 技 术 职 称, 暂 从 高 级 职 称 评 审 启 动 依 据 国 际 中 医 药 专 业 技 术 职 称 考 试 ( 评 审 ) 管 理 办 法, 制 定 本 实 施 方 案 一 级 别 设 置 国 际 中 医
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江理工学〔2015〕10号
江 理 工 人 2015 112 号 各 单 位 机 关 各 部 门 : 根 据 江 苏 省 人 事 厅 教 育 厅 关 于 印 发 江 苏 省 高 等 学 校 岗 位 设 置 管 理 实 施 意 见 的 通 知 ( 苏 人 通 2009 113 号 ) 省 教 育 厅 关 于 继 续 做 好 省 属 高 校 岗 位 设 置 和 岗 位 聘 用 工 作 的 通 知 ( 苏 教 人 2013 1 号
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企 业 培 训 师 国 家 职 业 标 准 1. 职 业 概 况 1.1 职 业 名 称 企 业 培 训 师 1.2 职 业 定 义 指 能 够 结 合 经 济 技 术 发 展 和 就 业 要 求, 研 究 开 发 针 对 新 职 业 ( 工 种 ) 的 培 训 项 目, 以 及 根 据 企 业 生 产 经 营 需 要, 掌 握 并 运 用 现 代 培 训 理 念 和 手 段, 策 划 开 发 培
中国科学院文件
中 国 科 学 院 合 肥 物 质 科 学 研 究 院 文 件 科 合 院 发 党 字 2014 5 号 合 肥 研 究 院 各 级 党 组 织 : 现 将 中 科 院 合 肥 物 质 科 学 研 究 院 党 委 发 展 党 员 工 作 规 范 及 发 展 党 员 流 程 图 印 发 给 你 们, 请 按 要 求 认 真 贯 彻 落 实 中 科 院 合 肥 物 质 科 学 研 究 院 党 委 2014
淮 南 师 范 学 院 大 学 生 创 新 学 分 认 定 管 理 办 法 为 全 面 推 进 我 校 应 用 型 人 才 培 养 进 程, 积 极 探 索 新 的 人 才 培 养 模 式 及 其 实 现 途 径, 鼓 励 大 学 生 积 极 参 与 各 级 各 类 创 新 实 践 活 动, 培 养
淮 南 师 范 学 院 文 件 校 教 学 2014 12 号 关 于 印 发 淮 南 师 范 学 院 大 学 生 创 新 学 分 认 定 管 理 办 法 的 通 知 各 单 位 各 部 门 : 淮 南 师 范 学 院 大 学 生 创 新 学 分 认 定 管 理 办 法 经 学 校 2013 年 第 23 次 院 长 办 公 会 议 研 究 通 过, 现 予 以 印 发, 请 遵 照 执 行 特 此
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中 国 科 学 院 大 学 岗 位 教 师 聘 任 管 理 和 岗 位 津 贴 发 放 暂 行 办 法 (2016 年 7 月 5 日 校 长 办 公 会 议 通 过 ) 为 进 一 步 规 范 中 国 科 学 院 大 学 ( 以 下 简 称 国 科 大 ) 岗 位 教 师 的 聘 任 管 理 与 岗 位 津 贴 发 放 工 作, 依 据 中 国 科 学 院 关 于 进 一 步 加 强 科 教 融
1600 1000 40 50 2030 2000 采 取 行 动 的 机 会 90% 开 拓 成 功 的 道 路 2
简 略 版 本 :2015 3 10 2016 2021 全 球 卫 生 部 门 病 毒 性 肝 炎 战 略 2016 2021 2015 3 12 2012 2010 2014 2015 2016 2021 140 55% 35% 5 15% 5 20% 2.4 1.3 1.5 1 1600 1000 40 50 2030 2000 采 取 行 动 的 机 会 90% 开 拓 成 功 的 道 路
山东省农业厅发文红头
山 东 省 农 业 厅 文 件 鲁 农 财 字 2016 52 号 山 东 省 农 业 厅 关 于 印 发 山 东 省 农 业 厅 农 业 财 政 专 项 管 理 办 法 的 通 知 各 市 农 业 局 ( 农 委 ), 厅 属 有 关 处 室 单 位 : 山 东 省 农 业 厅 农 业 财 政 专 项 管 理 办 法 已 经 2016 年 第 4 次 厅 长 办 公 会 审 议 通 过, 现 印
随着执业中医师资格考试制度的不断完善，本着为我校中医学专业认证服务的目的，本文通过对我校中医类毕业生参加2012年和2013年的中医执业医师考试成绩及通过率、掌握率进行分析，并与全国的平均水平进行差异比较分析，以此了解我校执业中医师考试的现状，进而反映我校中医类课程总体教学水平，发现考核知识模块教学中存在的不足，反馈给相关学院和教学管理部门，以此提高教学和管理水平。
2012-2013 中 医 类 别 执 业 医 师 综 合 笔 试 成 绩 分 析 反 馈 报 告 教 务 处 二 零 一 三 年 三 月 1 目 录 1 前 言 3 2 2012-2013 中 医 类 别 执 业 医 师 综 合 笔 试 成 绩 分 析 反 馈 报 告 4 附 件 1:2012 年 中 医 类 别 医 师 资 格 综 合 笔 试 院 校 学 科 成 绩 分 析 报 告 附 件 2:2013
第 四 条 建 设 单 位 对 可 能 产 生 职 业 病 危 害 的 建 设 项 目, 应 当 依 照 本 办 法 向 安 全 生 产 监 督 管 理 部 门 申 请 职 业 卫 生 三 同 时 的 备 案 审 核 审 查 和 竣 工 验 收 建 设 项 目 职 业 卫 生 三 同 时 工 作 可
第 51 号 建 设 项 目 职 业 卫 生 三 同 时 监 督 管 理 暂 行 办 法 已 经 2012 年 3 月 6 日 国 家 安 全 生 产 监 督 管 理 总 局 局 长 办 公 会 议 审 议 通 过, 现 予 公 布, 自 2012 年 6 月 1 日 起 施 行 国 家 安 全 生 产 监 督 管 理 总 局 骆 琳 二 一 二 年 四 月 二 十 七 日 建 设 项 目 职 业
关于印发《四川大学本科生创新教育学分制实施办法（2011年10月修订）》的通知
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国 家 质 量 监 督 检 验 检 疫 总 局 科 技 项 目 管 理 办 法 ( 试 行 ) 第 一 章 总 则 第 一 条 为 加 强 国 家 质 量 监 督 检 验 检 疫 系 统 ( 以 下 简 称 质 检 系 统 ) 的 科 技 项 目 管 理 工 作, 促 进 质 检 系 统 科 技 进 步, 根 据 国 家 科 技 计 划 项 目 管 理 暂 行 办 法 及 其 它 有 关 规 定,
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校 研 字 2009 107 号 关 于 印 发 中 国 科 学 技 术 大 学 研 究 生 培 养 方 案 总 则 (2009 版 ) 的 通 知 各 院 系 直 属 单 位, 机 关 各 部 处 室 : 为 进 一 步 指 导 各 研 究 生 培 养 单 位 修 订 完 善 本 学 科 的 研 究 生 培 养 方 案, 更 好 地 发 挥 学 校 学 院 与 导 师 在 研 究 生 培 养 工
附 件 1: 中 国 安 全 生 产 协 会 关 于 开 展 2015 年 安 全 评 价 师 职 业 资 格 鉴 定 工 作 的 通 知 各 有 关 单 位 有 关 人 员 : 中 安 协 安 评 委 2015 42 号 按 照 人 力 资 源 和 社 会 保 障 部 职 业 技 能 鉴 定 中
北 京 达 飞 安 评 管 理 顾 问 有 限 公 司 Beijing Dafei Risk Assessment and Management Consulting Co.,Ltd. 关 于 开 展 2015 年 安 全 评 价 师 职 业 资 格 鉴 定 工 作 的 通 知 达 飞 字 2015 039 号 各 部 门, 各 分 支 机 构 : 按 照 人 力 资 源 和 社 会 保 障 部 职
鄂考院﹝2016﹞2号
鄂 考 院 2016 2 号 湖 北 省 教 育 考 试 院 关 于 印 发 湖 北 省 高 等 教 育 自 学 考 试 社 会 助 学 专 业 登 记 管 理 办 法 ( 试 行 ) 的 通 知 各 主 考 学 校 助 学 机 构 : 高 等 教 育 自 学 考 试 是 个 人 自 学 社 会 助 学 和 国 家 考 试 相 结 合 的 高 等 教 育 形 式, 社 会 助 学 是 自 学 考 试
建设工程企业资质8月份审查工作方案
附 件 3 资 质 审 查 专 家 声 明 本 人 将 严 格 遵 守 资 质 审 查 的 有 关 纪 律, 如 实 填 写 工 程 勘 察 设 计 企 业 资 质 审 查 表 的 数 据 内 容, 如 有 虚 假 行 为, 本 人 愿 意 承 担 相 应 的 责 任 资 质 审 查 专 家 ( 签 名 ): 年 月 日 工 程 勘 察 设 计 企 业 资 质 审 查 表 企 业 资 料 编 号 :
收 入 支 出 项 目 2016 年 预 算 项 目 2016 年 预 算 预 算 01 表 单 位 : 万 元 ( 保 留 两 位 小 数 ) 一 公 共 财 政 预 算 拨 款 50.06 一 人 员 经 费 23.59 1 一 般 财 力 50.06 1 人 员 支 出 21.95 2 成 品
100.12 2016 年 龙 岩 市 部 门 预 算 表 报 送 日 期 : 年 月 日 单 位 负 责 人 签 章 : 财 务 负 责 人 签 章 : 制 表 人 签 章 : 收 入 支 出 项 目 2016 年 预 算 项 目 2016 年 预 算 预 算 01 表 单 位 : 万 元 ( 保 留 两 位 小 数 ) 一 公 共 财 政 预 算 拨 款 50.06 一 人 员 经 费 23.59
2016年市委组织部部门预算
2016 年 市 委 组 织 部 预 算 -1- 目 录 第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 表 1 2016 年 收 支 预 算 总 表 表 2 2016 年 收 入 预 算 表 ( 科 目 ) 表 3 2016 年 收 入 预 算 表 ( 单 位 ) 表 4 2016 年 支 出 预 算 表 表
马 克 思 主 义 公 正 观 的 基 本 向 度 及 方 法 论 原 则!! # #
马 克 思 主 义 公 正 观 的 基 本 向 度 及 方 法 论 原 则 马 俊 峰 在 社 会 公 正 问 题 的 大 讨 论 中 罗 尔 斯 诺 齐 克 哈 耶 克 麦 金 泰 尔 等 当 代 西 方 思 想 家 的 论 述 被 反 复 引 用 和 申 说 而 将 马 克 思 恩 格 斯 等 经 典 作 家 的 观 点 置 于 一 种 被 忽 视 甚 至 被 忘 却 的 状 态 形 成 这 种
一、资质申请
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修改版-操作手册.doc
职 称 信 息 系 统 升 级 指 南 须 使 用 IE9 及 其 以 上 版 本 浏 览 器 或 谷 歌 浏 览 器 登 录 www.njrs.gov.cn 南 京 市 职 称 ( 职 业 资 格 ) 工 作 领 导 小 组 办 公 室 2016 年 5 月 目 录 一 申 报 人 员 操 作 指 南...1 1.1 职 称 初 定 申 报...1 1.1.1 职 称 初 定 基 础 信 息 填
抗 战 时 期 国 民 政 府 的 银 行 监 理 体 制 探 析 % # % % % ) % % # # + #, ) +, % % % % % % % %
抗 战 时 期 国 民 政 府 的 银 行 监 理 体 制 探 析 王 红 曼 抗 战 时 期 国 民 政 府 为 适 应 战 时 经 济 金 融 的 需 要 实 行 由 财 政 部 四 联 总 处 中 央 银 行 等 多 家 机 构 先 后 共 同 参 与 的 多 元 化 银 行 监 理 体 制 对 战 时 状 态 下 的 银 行 发 展 与 经 营 安 全 进 行 了 大 规 模 的 设 计 与
定 位 和 描 述 : 程 序 设 计 / 办 公 软 件 高 级 应 用 级 考 核 内 容 包 括 计 算 机 语 言 与 基 础 程 序 设 计 能 力, 要 求 参 试 者 掌 握 一 门 计 算 机 语 言, 可 选 类 别 有 高 级 语 言 程 序 设 计 类 数 据 库 编 程 类
全 国 计 算 机 等 级 考 试 调 整 方 案 2011 年 7 月, 教 育 部 考 试 中 心 组 织 召 开 了 第 五 届 全 国 计 算 机 等 级 考 试 (NCRE) 考 委 会 会 议, 会 议 完 成 NCRE 考 委 会 换 届 选 举, 并 确 定 了 下 一 步 改 革 和 发 展 的 目 标 在 新 的 历 史 时 期,NCRE 将 以 保 持 稳 定 为 前 提 以
四川省农村义务教育学生
四 川 省 农 村 义 务 教 育 学 生 营 养 改 善 计 划 协 调 小 组 办 公 室 川 学 生 营 养 办 函 2015 7 号 关 于 填 报 2015 年 农 村 义 务 教 育 学 生 营 养 改 善 计 划 受 益 学 生 数 据 的 通 知 各 相 关 市 ( 州 ) 学 生 营 养 办 : 为 了 贯 彻 落 实 国 务 院 办 公 厅 关 于 实 施 农 村 义 务 教 育
上海外国语大学大学生创新创业训练计划项目管理办法
上 海 杉 达 学 院 大 学 生 创 新 创 业 训 练 计 划 项 目 管 理 办 法 (2015 年 5 月 12 日 ) 第 一 章 总 则 第 一 条 根 据 教 育 部 关 于 做 好 本 科 教 学 工 程 国 家 级 大 学 生 创 新 创 业 训 练 计 划 实 施 工 作 的 通 知 ( 教 高 函 2012 5 号 ) 及 市 教 委 相 关 文 件 精 神, 为 培 养 学
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宜 宾 学 院 文 件 宜 学 院 发 2015 40 号 宜 宾 学 院 编 制 外 聘 用 人 员 管 理 办 法 第 一 章 通 则 第 一 条 为 进 一 步 加 强 和 规 范 我 校 编 制 外 聘 用 人 员 管 理, 维 护 编 制 外 聘 用 人 员 的 合 法 权 益, 实 现 我 校 编 制 外 聘 用 人 员 管 理 的 科 学 化 规 范 化 制 度 化, 根 据 中 华
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15 年 山 东 省 科 学 院 部 门 预 算 1 目 录 第 一 部 分 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 15 年 部 门 预 算 表 一 15 年 收 支 预 算 总 表 二 15 年 收 入 预 算 表 三 15 年 支 出 预 算 表 ( 按 科 目 ) 四 15 年 支 出 预 算 表 ( 按 单 位 ) 五 15 年 财 政 拨 款 支
三 预 审 的 材 料 发 展 对 象 的 预 审 材 料 一 般 应 包 括 :1. 入 党 申 请 书 ;2. 思 想 汇 报 ;3. 院 ( 系 ) 党 校 培 训 ;4. 推 优 材 料 ;5. 积 极 分 子 登 记 表 ;6. 积 极 分 子 考 察 表 ;7. 政 治 审 查 材 料
中 共 南 京 晓 庄 学 院 委 员 会 文 件 南 晓 院 委 [2012]038 号 签 发 人 : 李 洪 天 中 共 南 京 晓 庄 学 院 委 员 会 发 展 党 员 预 审 工 作 制 度 ( 试 行 ) 为 认 真 贯 彻 坚 持 标 准 保 证 质 量 改 善 结 构 慎 重 发 展 的 方 针, 进 一 步 严 把 入 口 关, 切 实 保 证 新 发 展 党 员 的 质 量,
正 规 培 训 达 规 定 标 准 学 时 数, 并 取 得 结 业 证 书 二 级 可 编 程 师 ( 具 备 以 下 条 件 之 一 者 ) (1) 连 续 从 事 本 职 业 工 作 13 年 以 上 (2) 取 得 本 职 业 三 级 职 业 资 格 证 书 后, 连 续 从 事 本 职 业
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复旦大学关于做好2013年同等学力人员
复 旦 大 学 关 于 做 好 2016 年 同 等 学 力 人 员 申 请 硕 士 学 位 外 国 语 水 平 和 学 科 综 合 水 平 全 国 统 一 考 试 报 名 工 作 的 通 知 学 位 办 字 [2016] 1 号 根 据 教 育 部 学 位 中 心 下 发 的 关 于 做 好 2016 年 同 等 学 力 人 员 申 请 硕 士 学 位 外 国 语 水 平 和 学 科 综 合 水
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光 明 乳 业 股 份 有 限 公 司 非 公 开 发 行 A 股 股 票 募 集 资 金 存 放 与 实 际 使 用 情 况 的 专 项 报 告 及 审 核 报 告 截 至 2012 年 12 月 31 日 止 审 核 报 告 光 明 乳 业 股 份 有 限 公 司 全 体 股 东 : 德 师 报 ( 核 ) 字 (13) 第 E0019 号 我 们 审 核 了 后 附 的 光 明 乳 业 股 份