中 国 医 科 大 学 专 业 技 术 职 务 评 聘 办 法 第 一 章 总 则 第 一 条 为 加 快 我 校 人 才 强 校 战 略 的 实 施, 根 据 国 家 及 辽 宁 省 专 业 技 术 职 务 评 聘 岗 位 设 置 管 理 等 相 关 规 定, 结 合 我 校 人 才 发 展 规
|
|
|
- 用 古
- 7 years ago
- Views:
Transcription
1 关 于 修 订 中 国 医 科 大 学 专 业 技 术 职 务 评 聘 办 法 的 通 知 各 单 位 : 根 据 国 家 及 辽 宁 省 相 关 规 定, 并 结 合 我 校 实 际 情 况, 经 过 广 泛 调 研, 学 校 重 新 修 订 了 中 国 医 科 大 学 专 业 技 术 职 务 评 聘 办 法, 自 2015 年 起 在 全 校 范 围 内 执 行 现 将 修 订 后 的 中 国 医 科 大 学 专 业 技 术 职 务 评 聘 办 法 印 发 给 你 们, 请 认 真 贯 彻 落 实 中 国 医 科 大 学 2015 年 2 月 9 日 第 1 页
2 中 国 医 科 大 学 专 业 技 术 职 务 评 聘 办 法 第 一 章 总 则 第 一 条 为 加 快 我 校 人 才 强 校 战 略 的 实 施, 根 据 国 家 及 辽 宁 省 专 业 技 术 职 务 评 聘 岗 位 设 置 管 理 等 相 关 规 定, 结 合 我 校 人 才 发 展 规 划 和 专 业 技 术 队 伍 实 际 情 况, 现 重 新 修 订 中 国 医 科 大 学 专 业 技 术 职 务 评 聘 办 法 第 二 条 专 业 技 术 职 务 评 聘 工 作 指 导 思 想 是 : 依 据 学 校 总 体 发 展 规 划, 以 岗 位 管 理 为 中 心, 以 教 师 队 伍 为 主 体, 加 强 高 水 平 人 才 队 伍 建 设, 力 求 快 速 提 升 我 校 核 心 竞 争 力 第 三 条 专 业 技 术 职 务 评 聘 工 作 严 格 遵 循 总 量 控 制 强 化 实 绩 择 优 评 聘 公 平 公 正 的 原 则, 注 重 对 评 聘 对 象 的 职 业 道 德 教 学 质 量 医 疗 服 务 科 研 业 绩 人 才 培 养 学 术 创 新 等 方 面 的 考 察 和 评 价 第 四 条 专 业 技 术 职 务 评 聘 办 法 依 据 岗 位 性 质 和 工 作 内 容, 设 置 各 级 各 类 专 业 技 术 职 务 的 评 聘 条 件, 坚 持 以 教 育 教 学 人 才 培 养 科 学 研 究 医 疗 服 务 为 首 要 任 务, 加 快 提 高 我 校 专 业 技 术 人 才 队 伍 水 平 及 国 内 外 影 响 力, 为 实 现 把 我 校 建 设 成 为 国 内 顶 级 医 科 大 学 目 标 而 努 力 第 2 页
3 第 二 章 岗 位 设 置 与 晋 升 系 列 第 五 条 岗 位 设 置 坚 持 科 学 设 岗 宏 观 调 控 优 化 结 构 精 干 高 效 按 岗 聘 用 规 范 管 理 的 原 则, 根 据 辽 宁 省 人 力 资 源 与 社 会 保 障 厅 核 准 的 岗 位 数 额 和 各 职 级 比 例, 并 结 合 我 校 发 展 规 划 和 实 际 情 况, 确 定 每 年 晋 升 岗 位 数 量 和 比 例 第 六 条 晋 升 教 授 副 教 授 讲 师 人 员 要 求 完 成 一 定 的 教 学 任 务, 任 现 职 后 至 少 有 三 年 达 到 本 学 科 教 研 室 平 均 教 学 工 作 量 以 上, 特 殊 情 况 由 学 校 教 学 指 导 委 员 会 审 议 批 准 没 有 达 到 上 述 教 学 标 准 的 人 员 可 申 报 研 究 员 副 研 究 员 助 理 研 究 员 或 主 任 医 师 副 主 任 医 师 主 治 医 师 聘 任 为 研 究 员 副 研 究 员 或 主 任 医 师 副 主 任 医 师 人 员, 可 以 申 请 转 为 教 授 副 教 授, 但 需 连 续 三 年 按 要 求 完 成 本 学 科 教 研 室 平 均 教 学 工 作 任 务, 并 至 少 有 一 篇 教 学 研 究 论 文 第 三 章 基 本 职 责 与 任 职 条 件 第 七 条 基 本 职 责 1. 遵 守 国 家 法 律 法 规 及 学 校 的 各 项 规 章 制 度 品 行 端 正, 作 风 正 派, 为 人 师 表, 医 德 高 尚, 有 良 好 的 学 术 道 德 风 尚, 恪 守 学 术 规 范 身 体 健 康, 能 坚 持 正 常 工 作 2. 能 全 面 熟 练 地 履 行 岗 位 职 责, 在 各 项 工 作 中 团 结 协 作, 有 集 体 观 念 和 奉 献 精 神 任 现 职 期 间, 连 续 三 年 工 作 考 第 3 页
4 核 合 格 3. 校 部 地 区 各 学 院 学 科 教 研 室 应 根 据 各 自 协 调 发 展 的 需 求, 在 现 有 教 授 和 副 教 授 的 教 学 科 研 产 出 统 计 分 析 基 础 上, 按 照 所 在 学 科 教 授 和 副 教 授 工 作 业 绩 的 中 上 水 平 制 定 各 学 院 学 科 教 研 室 教 授 和 副 教 授 任 职 的 基 本 条 件 及 考 核 标 准 :(1) 教 学 工 作 方 面, 应 包 括 基 本 教 学 工 作 量 教 学 质 量 教 学 改 革 等 ;(2) 研 究 成 果 方 面, 应 包 括 学 术 论 文 质 量 承 担 课 题 获 奖 情 况 专 利 及 转 化 等 ;(3) 人 才 培 养 方 面, 应 包 括 学 生 培 养 质 量 等 4. 各 临 床 学 院 按 照 不 低 于 现 有 卫 生 技 术 高 级 专 业 技 术 职 务 人 员 的 平 均 水 平 分 别 制 定 本 医 院 学 科 卫 生 技 术 高 级 专 业 技 术 职 务 的 基 本 条 件 及 考 核 标 准, 如 门 诊 量 手 术 例 数 会 诊 次 数 解 决 疑 难 杂 症 和 临 床 诊 疗 新 技 术 开 展 项 目 等, 加 强 对 临 床 工 作 的 质 与 量 进 行 考 核 同 时 应 加 强 对 临 床 教 学 工 作 进 行 考 核, 制 定 临 床 教 学 基 本 工 作 量 5. 具 备 较 高 的 教 育 教 学 或 临 床 诊 治 水 平, 在 教 学 或 医 疗 领 域 业 绩 突 出, 可 从 教 学 临 床 突 出 岗 位 渠 道 晋 升 ( 见 附 件 3) 申 请 从 该 渠 道 晋 升 正 高 级 专 业 技 术 职 务 的 人 员, 年 龄 限 定 在 男 55 女 53 周 岁 及 以 上 ; 申 请 从 该 渠 道 晋 升 副 高 级 专 业 技 术 职 务 的 人 员, 年 龄 限 定 在 男 50 女 48 周 岁 及 以 上 本 渠 道 晋 升 人 员 所 占 指 标 不 超 过 当 年 晋 升 总 指 标 的 5% 第 4 页
5 第 八 条 任 职 条 件 一 任 职 年 限 1. 正 高 级 职 务 具 备 教 育 部 承 认 的 全 日 制 普 通 高 等 学 校 本 科 学 历, 且 被 聘 任 为 副 高 级 职 务 满 六 年 ; 取 得 硕 士 学 位 满 五 年, 且 被 聘 任 为 副 高 级 职 务 满 五 年 ; 取 得 博 士 学 位, 且 被 聘 任 为 副 高 级 职 务 满 五 年 2. 副 高 级 职 务 具 备 教 育 部 承 认 的 全 日 制 普 通 高 等 学 校 本 科 学 历, 且 被 聘 任 为 中 级 职 务 满 六 年 ; 硕 士 研 究 生 毕 业 并 取 得 硕 士 学 位 ( 含 经 住 院 医 师 规 范 化 培 训 取 得 学 位 ), 且 被 聘 任 为 中 级 职 务 满 五 年 ; 博 士 研 究 生 毕 业 并 取 得 博 士 学 位 后, 且 被 聘 任 为 中 级 职 务 满 二 年 ; 博 士 后 出 站, 且 被 聘 任 为 中 级 职 务 3. 中 级 职 务 取 得 教 育 部 承 认 的 硕 士 研 究 生 毕 业 并 取 得 硕 士 学 位 ( 含 经 住 院 医 师 规 范 化 培 训 取 得 学 位 ), 且 被 聘 任 为 初 级 职 务 满 二 年 ; 本 科 学 历 毕 业 满 五 年, 且 被 聘 任 为 初 级 职 务 满 四 年 ; 大 学 专 科 学 历 毕 业 满 七 年, 且 被 聘 任 为 师 级 职 务 满 四 年 ; 中 专 学 历 毕 业 满 十 四 年, 且 被 聘 任 为 师 级 职 务 满 四 年 4. 初 级 职 务 具 备 教 育 部 承 认 的 博 士 硕 士 研 究 生 毕 业 学 历 全 日 制 本 科 学 历 毕 业 后 工 作 满 一 年 全 日 制 大 专 学 历 毕 业 后 工 作 满 三 年, 可 直 接 确 定 师 级 职 务 非 全 日 制 本 科 学 历 毕 业 后 工 作 满 一 年 非 全 日 制 大 专 学 历 毕 业 后 工 作 满 三 年 中 专 学 历 毕 业 第 5 页
6 满 六 年 并 被 聘 任 为 士 级 职 务 满 五 年, 需 参 加 评 聘 方 可 取 得 相 应 职 务 5. 对 非 全 日 制 学 历 学 位 人 员 申 请 晋 升 的 年 限 规 定 非 全 日 制 正 规 大 学 学 历, 后 经 五 大 学 习 获 得 本 科 学 历, 后 取 得 的 硕 士 博 士 学 位, 按 照 以 下 条 件 执 行 : 晋 升 中 级 职 务 本 科 毕 业 满 五 年 获 硕 士 学 位 满 三 年 ; 晋 升 副 高 级 职 务 本 科 毕 业 满 十 年 获 硕 士 学 位 满 八 年, 获 博 士 学 位 满 二 年 ; 晋 升 正 高 级 职 务 本 科 毕 业 满 十 五 年, 获 硕 士 学 位 满 十 三 年, 获 博 士 学 位 满 七 年 二 在 岗 工 作 时 间 及 要 求 1. 教 学 工 作 完 成 院 系 部 规 定 的 教 学 工 作 量 及 带 教 任 务, 教 学 效 果 良 好 基 础 课 教 师 任 现 职 以 来 必 须 在 每 个 学 年 中 担 任 过 教 学 任 务 ; 临 床 课 教 师 任 现 职 以 来 必 须 在 四 个 学 年 中 担 任 过 教 学 任 务 如 任 现 职 期 间 被 学 校 派 出 进 修 学 习, 基 础 课 教 师 担 任 教 学 任 务 不 应 少 于 四 个 学 年, 临 床 课 教 师 不 应 少 于 三 个 学 年 2. 临 床 工 作 完 成 临 床 学 院 规 定 的 诊 疗 工 作 量, 并 具 备 较 高 的 诊 治 水 平, 医 疗 效 果 良 好 任 现 职 后 从 事 本 专 业 临 床 工 作 四 年 以 上 3. 科 研 工 作 完 成 本 学 科 专 业 的 科 研 工 作 量, 并 不 低 于 本 学 科 专 业 所 晋 升 相 应 专 业 技 术 职 务 人 员 的 平 均 科 研 水 平 第 6 页
7 三 外 语 及 计 算 机 晋 升 专 业 技 术 职 务 需 参 加 全 国 职 称 外 语 考 试 全 国 计 算 机 应 用 能 力 考 试, 并 取 得 合 格 证 书 1. 全 国 职 称 外 语 考 试 晋 升 正 副 高 级 职 务 需 取 得 全 国 职 称 外 语 考 试 A 级 合 格 证 书, 晋 升 中 级 职 务 需 取 得 全 国 职 称 外 语 考 试 B 级 合 格 证 书 晋 升 初 级 职 务 职 称 外 语 不 做 必 备 条 件 符 合 下 列 条 件 之 一 可 予 以 免 试 : (1) 取 得 博 士 学 位 ;(2) 取 得 硕 士 学 位 ( 含 住 院 医 师 规 范 化 培 训 取 得 学 位 ) 晋 升 中 级 职 务 ;(3) 申 报 副 高 级 职 称 时 外 语 考 试 成 绩 达 到 要 求, 申 报 正 高 级 职 称 不 需 要 再 次 参 加 同 一 级 别 考 试 ;(4) 参 加 教 育 部 国 家 卫 生 计 生 委 等 权 威 机 构 组 织 的 出 国 人 员 外 语 考 试, 已 达 到 出 国 留 学 或 进 修 合 格 标 准 ; (5) 在 国 外 学 习 进 修 或 工 作 满 一 年 2. 全 国 计 算 机 应 用 能 力 考 试 晋 升 正 副 高 级 职 务 需 取 得 2 个 模 块 合 格 证 书, 且 模 块 不 重 复 ; 晋 升 中 初 级 职 务 需 取 得 1 个 模 块 合 格 证 书 符 合 下 列 条 件 之 一 可 予 以 免 试 : (1) 博 士 研 究 生 毕 业 ;(2) 年 龄 在 45 周 岁 及 以 上 ;(3) 计 算 机 专 业 大 专 学 历 以 上 四 业 绩 条 件 本 办 法 所 称 业 绩 包 括 学 术 论 文 课 题 项 目 各 级 奖 励 出 版 专 著 专 利 发 明 成 果 转 化 等 医 学 及 相 关 学 科 人 员, 申 请 聘 任 正 副 高 级 专 业 技 术 职 第 7 页
8 务 的 基 本 科 研 业 绩 条 件 见 附 件 1; 公 共 基 础 人 文 社 科 相 关 学 科 人 员, 申 请 聘 任 正 副 高 级 专 业 技 术 职 务 的 基 本 科 研 业 绩 条 件 见 附 件 2; 教 学 临 床 突 出 人 员, 申 请 聘 任 正 副 高 级 专 业 技 术 职 务 的 基 本 业 绩 条 件 见 附 件 3; 申 请 评 审 高 级 专 业 技 术 职 务 资 格 的 业 绩 条 件 见 附 件 4; 申 请 破 格 聘 任 高 级 专 业 技 术 职 务 的 科 研 业 绩 条 件 见 附 件 5; 申 请 高 级 专 业 技 术 职 务 直 聘 的 条 件 见 附 件 6; 申 请 评 聘 中 初 级 专 业 技 术 职 务 的 业 绩 条 件 见 附 件 7; 管 理 岗 位 人 员 申 请 评 聘 高 级 专 业 技 术 职 务 的 条 件 见 附 件 8 五 其 他 条 件 1. 出 国 进 修 根 据 学 科 发 展 需 要, 年 龄 在 45 周 岁 以 下 人 员, 申 请 聘 任 正 副 高 级 专 业 技 术 职 务 须 有 连 续 6 个 月 以 上 在 境 外 高 水 平 大 学 或 研 究 机 构 从 事 研 究 学 习 的 经 历 ; 此 条 件 2015 年 2016 年 暂 不 做 要 求, 从 2017 年 起 全 面 执 行 部 分 公 共 基 础 及 人 文 社 科 等 岗 位 人 员 可 适 当 放 宽 要 求 2. 服 务 农 村 按 国 家 辽 宁 省 有 关 文 件 要 求, 申 报 副 高 级 专 业 技 术 职 务 任 职 资 格 的 临 床 岗 位 人 员 须 到 农 村 医 疗 机 构 服 务,2015 年 完 成 不 少 于 3 个 月 的 服 务 期,2016 年 全 面 实 施 城 市 医 生 到 农 村 服 务 半 年 政 策 3. 校 外 同 行 评 议 聘 任 正 副 高 级 专 业 技 术 职 务 需 进 行 校 外 同 行 评 议, 同 行 评 议 至 少 送 审 3 位 校 外 同 行 专 家, 评 议 结 果 作 为 申 报 人 员 第 8 页
9 评 聘 的 重 要 依 据 六 有 关 政 策 说 明 : 1. 任 职 资 格 管 理 晋 升 高 级 专 业 技 术 职 务 实 行 评 聘 分 开 取 得 任 职 资 格 的 未 聘 人 员, 只 限 在 学 术 交 流 中 使 用 高 级 职 务 资 格 名 称, 不 享 受 相 应 的 工 资 校 ( 院 ) 内 津 贴 等 相 关 待 遇 2. 卫 生 资 格 考 试 按 国 家 辽 宁 省 有 关 文 件 要 求, 临 床 岗 位 人 员 申 请 正 副 高 级 专 业 技 术 职 务 资 格, 要 求 卫 生 系 列 高 级 专 业 技 术 资 格 专 业 知 识 和 专 业 实 践 能 力 考 试 合 格, 且 考 试 成 绩 当 年 有 效 破 格 人 员 若 未 能 取 得 合 格 成 绩, 则 不 能 申 请 卫 生 系 列 及 教 师 系 列 职 称, 只 给 研 究 系 列 职 称, 且 三 年 内 不 能 从 事 相 应 级 别 的 临 床 岗 位 工 作 申 请 初 级 中 级 专 业 技 术 职 务 资 格 的 人 员 需 通 过 国 家 相 关 卫 生 专 业 技 术 资 格 考 试 ( 以 辽 宁 省 人 社 厅 卫 计 委 当 年 政 策 为 准 ) 3. 医 疗 援 助 对 主 动 承 担 国 家 省 市 国 外 医 疗 援 助 援 疆 援 藏 任 务 的 人 员, 申 请 评 聘 高 级 专 业 技 术 职 务, 其 业 绩 条 件 按 承 担 任 务 当 年 的 晋 升 标 准 执 行, 并 减 少 1 篇 影 响 因 子 2 分 的 SCI 源 期 刊 论 文 所 占 名 额 按 当 年 总 体 晋 升 指 数 进 行 调 整 4. 管 理 岗 位 人 员 晋 升 职 称 管 理 岗 位 中 从 事 管 理 研 究 或 兼 任 其 他 专 业 技 术 工 作 的 人 员, 允 许 有 条 件 地 申 请 聘 任 高 级 专 业 技 术 职 务 ( 见 附 件 8) 第 9 页
10 第 四 章 评 聘 机 构 及 程 序 第 九 条 评 聘 机 构 职 称 评 聘 工 作 在 学 校 职 称 工 作 领 导 小 组 领 导 下 进 行 组 长 由 校 长 担 任, 副 组 长 由 主 管 人 事 工 作 的 副 校 长 担 任 主 要 任 务 是 对 全 校 专 业 技 术 职 务 评 聘 工 作 实 行 统 一 领 导, 包 括 审 定 评 聘 方 案 部 署 评 聘 工 作 监 督 评 聘 过 程 审 批 评 聘 名 单 该 领 导 小 组 办 公 室 设 在 人 事 处 第 十 条 评 聘 程 序 专 业 技 术 职 务 评 聘 采 取 个 人 申 报 二 级 单 位 审 核 推 荐 推 荐 人 选 公 示 学 校 学 科 答 辩 评 议 通 过 答 辩 人 选 公 示 职 称 评 聘 委 员 会 评 审 职 称 工 作 领 导 小 组 审 批 的 程 序, 具 体 如 下 : 一 个 人 申 报 申 报 人 向 所 在 二 级 单 位 提 出 晋 升 申 请 并 提 交 申 报 材 料 和 辅 助 业 绩 证 明 材 料 ( 校 直 部 门 直 接 提 交 人 事 处 ) 二 二 级 单 位 审 核 推 荐 1. 高 级 专 业 技 术 职 务 推 荐 程 序 二 级 单 位 负 责 对 申 报 人 进 行 资 格 审 核 组 织 学 院 职 称 评 审 会 推 荐 参 加 学 校 学 科 评 审 人 选 由 学 院 成 立 推 荐 评 审 委 员 会, 委 员 会 专 家 应 具 有 正 高 级 专 业 技 术 职 务, 任 期 两 年 2. 中 初 级 专 业 技 术 职 务 推 荐 程 序 各 二 级 学 院 中 初 级 专 业 技 术 评 聘 委 员 会 根 据 申 报 人 员 情 况 自 行 组 织 评 聘 工 作, 评 聘 后 报 学 校 备 案 第 10 页
11 三 推 荐 人 选 公 示 对 推 荐 到 学 校 参 加 学 科 答 辩 评 议 会 的 人 员 进 行 公 示, 公 示 期 为 三 天, 对 有 疑 议 的 人 员 学 校 将 进 行 认 真 复 审, 以 确 保 其 资 格 条 件 业 绩 材 料 真 实 准 确 四 学 校 学 科 答 辩 评 议 学 校 组 织 进 行 高 级 专 业 技 术 职 务 学 科 答 辩 评 议, 评 议 期 间 实 行 全 封 闭 管 理, 严 格 执 行 评 议 程 序, 由 纪 检 监 察 部 门 全 程 监 督 组 建 高 级 专 业 技 术 职 务 评 审 专 家 库, 专 家 库 由 全 校 正 高 级 专 业 技 术 职 务 人 员 组 成, 并 报 人 社 厅 备 案 答 辩 评 议 组 专 家 从 高 级 专 业 技 术 职 务 评 审 专 家 库 中 抽 取, 根 据 学 科 分 组 评 议 采 用 无 记 名 投 票 形 式, 参 评 者 需 获 得 三 分 之 二 以 上 赞 成 票 方 可 通 过 五 通 过 答 辩 人 选 公 示 对 通 过 学 校 学 科 答 辩 评 议 的 人 员 进 行 公 示, 公 示 期 为 三 天, 对 有 疑 议 的 人 员 学 校 将 进 行 认 真 复 审, 并 提 交 职 称 评 聘 委 员 会 审 议 六 职 称 评 聘 委 员 会 评 审 各 学 科 答 辩 评 议 推 荐 人 选 将 提 交 学 校 评 聘 委 员 会 评 审, 学 校 职 称 评 聘 委 员 会 人 员 组 成 不 少 于 25 人, 由 学 校 各 学 科 领 域 有 一 定 影 响 的 专 家 教 授 组 成, 校 长 担 任 委 员 会 主 席 评 审 会 议 采 用 无 记 名 投 票 形 式, 参 评 者 需 获 得 三 分 之 二 以 上 赞 成 票 方 可 通 过 第 11 页
12 七 学 校 职 称 工 作 领 导 小 组 审 批 职 称 评 聘 委 员 会 将 推 荐 名 单 提 交 学 校 职 称 工 作 领 导 小 组 审 批, 并 报 辽 宁 省 人 力 资 源 与 社 会 保 障 厅 批 准 后 方 可 评 聘 第 五 章 附 则 第 十 一 条 本 办 法 自 2015 年 起 执 行, 由 学 校 职 称 工 作 领 导 小 组 办 公 室 负 责 解 释, 原 相 关 规 定 与 本 办 法 不 同 之 处 均 以 本 办 法 为 准 第 十 二 条 本 办 法 适 用 于 中 国 医 科 大 学 校 部 及 各 附 属 医 院 在 职 职 工 附 件 1: 医 学 及 相 关 学 科 聘 任 正 副 高 级 专 业 技 术 职 务 基 本 科 研 业 绩 附 件 2: 公 共 基 础 人 文 社 科 聘 任 正 副 高 级 专 业 技 术 职 务 基 本 科 研 业 绩 附 件 3: 教 学 临 床 突 出 聘 任 正 副 高 级 专 业 技 术 职 务 基 本 业 绩 附 件 4: 申 请 评 审 正 副 高 级 专 业 技 术 职 务 资 格 科 研 业 绩 附 件 5: 申 请 破 格 聘 任 正 副 高 级 专 业 技 术 职 务 科 研 业 绩 附 件 6: 申 请 高 级 专 业 技 术 职 务 直 聘 条 件 附 件 7: 申 请 评 聘 中 初 级 专 业 技 术 职 务 业 绩 条 件 附 件 8: 管 理 岗 位 人 员 评 聘 高 级 专 业 技 术 职 务 条 件 附 件 9: 职 称 评 审 学 术 期 刊 类 别 及 与 论 文 有 关 的 认 定 办 法 第 12 页
13 附 件 1: 医 学 及 相 关 学 科 聘 任 正 副 高 级 专 业 技 术 职 务 基 本 科 研 业 绩 级 别 晋 升 系 列 业 绩 条 件 条 件 一 条 件 二 条 件 三 课 题 条 件 主 持 有 经 费 资 助 的 部 省 级 及 以 上 课 题 1 项 主 持 国 家 自 然 科 学 基 金 面 上 项 目 及 以 上 1 项, 或 主 持 纵 向 课 题 累 积 经 费 50 万 元 及 以 上 主 持 国 家 自 然 科 学 基 金 青 年 科 学 基 金 项 目 1 项, 或 主 持 纵 向 课 题 累 积 经 费 30 万 元 及 以 上 正 高 级 教 授 研 究 员 主 任 医 师 专 业 相 关 第 一 作 者 或 通 讯 作 者 论 文 8 篇 : 必 须 包 含 SCI 源 期 刊 论 文, 且 需 满 足 下 列 条 件 之 一 : (1)IF 值 总 和 5 分 及 以 上 (2) 单 篇 IF 值 3 分 及 以 上 (3)JCR 分 区 Ⅱ 区 及 以 上 1 篇 专 业 相 关 第 一 作 者 或 通 讯 作 者 论 文 8 篇 : 必 须 包 含 SCI 源 期 刊 论 文 IF 值 总 和 达 到 2 分 及 以 上 专 业 相 关 第 一 作 者 或 通 讯 作 者 论 文 8 篇 : 必 须 包 含 SCI 源 期 刊 论 文 IF 值 总 和 达 到 3 分 及 以 上 课 题 条 件 参 与 有 经 费 资 助 的 部 省 级 及 以 上 课 题 1 项 ( 前 2 名 ) 主 持 国 家 自 然 科 学 基 金 面 上 项 目 及 以 上 1 项, 或 主 持 纵 向 课 题 累 积 经 费 50 万 元 及 以 上 主 持 国 家 自 然 科 学 基 金 青 年 科 学 基 金 项 目 1 项, 或 主 持 纵 向 课 题 累 积 经 费 30 万 元 及 以 上 副 高 级 副 教 授 副 研 究 员 副 主 任 医 师 专 业 相 关 第 一 作 者 论 文 7 篇 : 必 须 包 含 SCI 源 期 刊 论 文, 且 需 满 足 下 列 条 件 之 一 : (1)IF 值 总 和 5 分 及 以 上 (2) 单 篇 IF 值 3 分 及 以 上 (3)JCR 分 区 Ⅱ 区 及 以 上 1 篇 专 业 相 关 第 一 作 者 论 文 7 篇 : 必 须 包 含 SCI 源 期 刊 论 文 IF 值 总 和 达 到 2 分 及 以 上 专 业 相 关 第 一 作 者 论 文 7 篇 : 必 须 包 含 SCI 源 期 刊 论 文 IF 值 总 和 达 到 3 分 及 以 上 注 : 药 检 护 技 系 列 人 员 晋 升 正 副 高 级 专 业 技 术 职 务 参 照 此 条 件 执 行 第 13 页
14 附 件 2: 公 共 基 础 人 文 社 科 聘 任 正 副 高 级 专 业 技 术 职 务 基 本 科 研 业 绩 级 别 晋 升 系 列 公 共 基 础 人 文 社 科 课 题 条 件 主 持 有 经 费 资 助 的 部 省 级 及 以 上 科 研 课 题 或 教 育 研 究 课 题 1 项 正 高 级 教 授 研 究 员 与 专 业 相 关 第 一 作 者 或 通 讯 作 者 论 文 8 篇, 且 需 满 足 下 列 两 个 条 件 : (1) 至 少 包 含 SCI 源 期 刊 论 文 累 计 IF 值 3 分 及 以 上, 且 其 中 1 篇 SCI 源 期 刊 论 文 IF 值 1.5 分 及 以 上 (2) 至 少 包 含 1 篇 教 学 研 究 论 文 与 专 业 相 关 第 一 作 者 或 通 讯 作 者 论 文 8 篇, 且 需 满 足 下 两 个 列 条 件 : (1) 至 少 包 含 1 篇 SSCI 或 SCI 源 期 刊 论 文 IF 值 1.5 分 及 以 上, 或 4 篇 CSSCI 源 期 刊 论 文 (2) 至 少 包 含 1 篇 教 学 研 究 论 文 课 题 条 件 参 与 有 经 费 资 助 的 部 省 级 及 以 上 科 研 课 题 或 教 育 研 究 课 题 1 项 ( 前 3 名 ) 副 高 级 副 教 授 副 研 究 员 专 业 相 关 第 一 作 者 论 文 7 篇, 且 需 满 足 下 列 两 个 条 件 : (1) 至 少 包 含 SCI 源 期 刊 论 文 累 计 IF 值 3 分 及 以 上, 且 其 中 1 篇 SCI 源 期 刊 论 文 IF 值 1.5 分 及 以 上 (2) 至 少 包 含 1 篇 教 学 研 究 论 文 专 业 相 关 第 一 作 者 论 文 7 篇, 且 需 满 足 下 列 两 个 条 件 : (1) 至 少 包 含 1 篇 SSCI 或 SCI 源 期 刊 论 文 IF 值 1.5 分 及 以 上, 或 3 篇 CSSCI 源 期 刊 论 文 (2) 至 少 包 含 1 篇 教 学 研 究 论 文 注 : 图 书 资 料 档 案 会 计 编 辑 工 程 系 列 实 验 系 列 晋 升 正 副 高 级 专 业 技 术 职 务 参 照 此 条 件 执 行 第 14 页
15 附 件 3: 教 学 临 床 突 出 聘 任 正 副 高 级 专 业 技 术 职 务 基 本 业 绩 (5%) 级 别 晋 升 系 列 业 绩 条 件 教 学 突 出 (1) 年 龄 男 55 女 53 周 岁 及 以 上 (2) 完 成 学 校 规 定 的 教 学 任 务 量 (3) 国 家 级 教 学 成 果 二 等 及 以 上 奖 励 1 项 ( 前 2 名 ) 或 部 省 级 教 学 成 果 一 等 以 上 奖 励 1 项 ( 第 1 名 ) 可 免 课 题 条 件 (4) 年 均 课 时 数 达 到 本 学 科 专 业 平 均 教 学 课 时 数 2 倍 及 以 上, 可 等 同 于 1 篇 中 文 核 心 期 刊 论 文 正 高 级 教 授 主 任 医 师 临 床 突 出 长 期 从 事 临 床 工 作, 年 龄 男 55 女 53 周 岁 及 以 上, 且 临 床 工 作 量 大 诊 疗 水 平 高 治 疗 效 果 好 条 件 一 条 件 二 课 题 条 件 主 持 有 经 费 资 助 的 部 省 级 及 以 上 课 题 1 项 主 持 国 家 自 然 科 学 基 金 面 上 项 目 及 以 上 1 项 与 专 业 相 关 第 一 作 者 或 通 讯 作 者 论 文 8 篇 : 至 少 包 含 SCI 源 期 刊 论 文 累 计 IF 值 3 分 及 以 上, 且 其 中 1 篇 SCI 源 期 刊 论 文 IF 值 1.5 分 及 以 上 与 专 业 相 关 第 一 作 者 或 通 讯 作 者 论 文 8 篇 教 学 突 出 (1) 年 龄 男 50 女 48 周 岁 及 以 上 (2) 完 成 学 校 规 定 的 教 学 任 务 量 (3) 国 家 级 教 学 成 果 二 等 及 以 上 奖 励 1 项 ( 额 定 内 ) 或 部 省 级 教 学 成 果 一 等 及 以 上 奖 励 1 项 ( 第 3 名 ) 可 免 课 题 条 件 (4) 年 均 课 时 数 达 到 本 学 科 专 业 平 均 教 学 课 时 数 2 倍 及 以 上, 可 等 同 于 1 篇 中 文 核 心 期 刊 论 文 副 高 级 副 教 授 副 主 任 医 师 临 床 突 出 长 期 从 事 临 床 工 作, 年 龄 男 50 女 48 周 岁 及 以 上, 且 临 床 工 作 量 大 诊 疗 水 平 高 治 疗 效 果 好 条 件 一 条 件 二 课 题 条 件 参 与 有 经 费 资 助 的 部 省 级 及 以 上 课 题 1 项 ( 前 3 名 ) 主 持 国 家 自 然 科 学 基 金 面 上 项 目 及 以 上 1 项 专 业 相 关 第 一 作 者 论 文 7 篇 : 至 少 包 含 SCI 源 期 刊 论 文 累 计 IF 值 3 分 及 以 上, 且 其 中 1 篇 SCI 源 期 刊 论 文 IF 值 1.5 分 及 以 上 专 业 相 关 第 一 作 者 论 文 7 篇 第 15 页
16 附 件 4: 申 请 评 审 正 副 高 级 专 业 技 术 职 务 资 格 科 研 业 绩 级 别 类 型 业 绩 条 件 课 题 条 件 主 持 有 经 费 资 助 的 部 省 级 及 以 上 课 题 1 项 正 高 资 格 条 件 医 学 相 关 课 题 条 件 专 业 相 关 第 一 作 者 或 通 讯 作 者 论 文 6 篇 : 至 少 包 含 1 篇 SCI 源 期 刊 论 文 IF 值 1.5 分 及 以 上 主 持 有 经 费 资 助 的 部 省 级 及 以 上 科 研 课 题 或 教 育 研 究 课 题 1 项 公 共 基 础 人 文 社 科 专 业 相 关 第 一 作 者 或 通 讯 作 者 论 文 6 篇 : 至 少 包 含 1 篇 SCI 源 期 刊 论 文 IF 值 1 分 及 以 上 ( 公 共 基 础 学 科 ) 或 3 篇 CSSCI 源 期 刊 论 文 ( 人 文 社 会 学 科 ) 副 高 资 格 条 件 医 学 相 关 公 共 基 础 人 文 社 科 课 题 条 件 参 与 有 经 费 资 助 的 省 部 级 以 上 课 题 1 项 ( 前 3 名 ) 专 业 相 关 第 一 作 者 论 文 5 篇 : 至 少 包 含 1 篇 SCI 源 期 刊 论 文 IF 值 1.5 分 及 以 上 课 题 条 件 参 与 有 经 费 资 助 的 部 省 级 及 以 上 科 研 课 题 或 教 育 研 究 课 题 1 项 ( 列 入 申 请 书 ) 专 业 相 关 第 一 作 者 论 文 5 篇 : 至 少 包 含 1 篇 SCI 源 期 刊 论 文 IF 值 1 分 及 以 上 ( 公 共 基 础 学 科 ) 或 3 篇 CSSCI 源 期 刊 论 文 ( 人 文 社 会 学 科 ) 第 16 页
17 附 件 5: 申 请 破 格 聘 任 正 副 高 级 专 业 技 术 职 务 科 研 业 绩 级 别 业 绩 条 件 条 件 一 条 件 二 课 题 条 件 主 持 国 家 自 然 科 学 基 金 面 上 项 目 及 以 上 1 项 无 正 高 破 格 聘 任 条 件 科 研 奖 励 获 国 家 发 明 奖 自 然 科 学 奖 科 技 进 步 奖 二 等 奖 以 上 或 者 部 省 级 科 技 进 步 奖 二 等 奖 以 上 ( 均 为 额 定 内 ) 专 业 相 关 第 一 作 者 或 通 讯 作 者 论 文 8 篇 : 必 须 包 含 SCI 源 期 刊 论 文, 且 需 满 足 下 列 条 件 之 一 : (1)IF 值 总 和 25 分 及 以 上 (2) 单 篇 IF 值 7 分 及 以 上 2 篇 (3)JCR 分 区 Ⅰ 区 2 篇 且 Ⅱ 区 1 篇 获 国 家 发 明 奖 自 然 科 学 奖 科 技 进 步 奖 二 等 奖 以 上 或 者 部 省 级 科 技 进 步 奖 二 等 奖 以 上 ( 均 为 额 定 内 ) 专 业 相 关 第 一 作 者 或 通 讯 作 者 论 文 8 篇 : 必 须 包 含 SCI 源 期 刊 论 文, 且 需 满 足 下 列 条 件 之 一 : (1)IF 值 总 和 35 分 及 以 上 (2) 单 篇 IF 值 8 分 及 以 上 2 篇 (3)JCR 分 区 Ⅰ 区 3 篇 课 题 条 件 主 持 国 家 自 然 科 学 基 金 面 上 项 目 或 青 年 科 学 基 金 项 目 及 以 上 1 项 无 科 研 奖 励 获 国 家 发 明 奖 自 然 科 学 奖 科 技 进 步 奖 二 等 奖 以 上 或 者 部 省 级 科 技 进 步 奖 三 等 奖 以 上 ( 均 为 额 定 内 ) 获 国 家 发 明 奖 自 然 科 学 奖 科 技 进 步 奖 二 等 奖 以 上 或 者 部 省 级 科 技 进 步 奖 三 等 奖 以 上 ( 均 为 额 定 内 ) 副 高 破 格 聘 任 条 件 专 业 相 关 第 一 作 者 论 文 7 篇 : 必 须 包 含 SCI 源 期 刊 论 文, 且 需 满 足 下 列 条 件 之 一 : (1)IF 值 总 和 20 分 及 以 上 (2) 单 篇 IF 值 7 分 及 以 上 2 篇 (3)JCR 分 区 Ⅰ 区 2 篇 且 Ⅱ 区 1 篇 专 业 相 关 第 一 作 者 论 文 7 篇 : 必 须 包 含 SCI 源 期 刊 论 文, 且 需 满 足 下 列 条 件 之 一 : (1)IF 值 总 和 30 分 及 以 上 (2) 单 篇 IF 值 8 分 及 以 上 2 篇 (3)JCR 分 区 Ⅰ 区 3 篇 第 17 页
18 附 件 6: 申 请 高 级 专 业 技 术 职 务 直 聘 条 件 对 于 在 教 育 教 学 医 疗 服 务 科 学 研 究 创 新 转 化 领 域 有 特 别 突 出 贡 献 的 人 员, 在 符 合 高 级 专 业 技 术 职 务 任 职 资 格 条 件 基 础 上, 满 足 下 列 条 件 之 一 者, 可 向 学 校 职 称 工 作 领 导 小 组 申 请 直 聘, 经 审 核 符 合 条 件 后 需 参 加 学 校 学 科 答 辩 评 议 会, 评 议 会 获 得 通 过 后 经 学 校 职 称 工 作 领 导 小 组 审 批 后 聘 任 1. 在 教 育 教 学 领 域 中 成 绩 特 别 突 出 的 人 员, 可 提 交 申 请, 并 经 学 院 推 荐 至 学 校 参 加 评 聘 所 占 名 额 不 超 过 当 年 总 晋 升 指 数 1% 2. 在 临 床 医 疗 服 务 中 有 重 大 突 出 贡 献 的 人 员, 或 对 临 床 诊 断 技 术 治 疗 方 法 有 重 大 创 新 者, 可 提 交 申 请, 并 经 学 院 推 荐 至 学 校 参 加 评 聘 所 占 名 额 不 超 过 当 年 总 晋 升 指 数 1% 3. 在 Nature Science Cell Lancet The New England Journal of Medicine 及 其 他 国 际 顶 级 刊 物 发 表 第 一 作 者 或 通 讯 作 者 论 文 1 篇, 并 且 第 一 通 讯 单 位 为 中 国 医 科 大 学, 可 直 接 提 交 申 请 至 学 校 参 加 评 聘 4. 主 持 单 项 国 家 重 大 科 研 课 题 ( 指 科 技 部 国 家 发 展 和 改 革 委 员 会 国 家 自 然 科 学 基 金 委 员 会 的 重 大 科 研 计 划 项 目, 但 不 包 括 该 类 课 题 的 子 课 题 ), 累 计 到 校 科 研 经 费 500 万 元 以 上, 可 直 接 提 交 申 请 至 学 校 参 加 评 聘 5. 发 挥 学 科 专 业 优 势, 从 事 科 学 技 术 研 发 科 研 成 果 推 广 工 作, 成 绩 卓 著, 科 研 转 化 项 目 向 学 校 上 交 纯 利 润 500 万 元 以 上, 可 直 接 提 交 申 请 至 学 校 参 加 评 聘 第 18 页
19 附 件 7: 申 请 评 聘 中 初 级 专 业 技 术 职 务 业 绩 条 件 一 中 级 专 业 技 术 职 务 1. 教 师 系 列 科 研 系 列 及 其 他 (1) 掌 握 本 学 科 必 需 的 基 本 理 论 知 识 和 实 践 技 能, 具 备 解 决 本 学 科 实 际 问 题 的 能 力, 胜 任 所 承 担 的 教 学 科 研 医 疗 和 技 术 工 作 (2) 发 表 与 专 业 相 关 的 第 一 作 者 学 术 论 文 2 篇 2. 卫 生 系 列 晋 升 主 治 医 师 主 管 护 师 主 管 技 师 主 管 药 师 必 须 通 过 全 国 卫 生 专 业 技 术 资 格 考 试, 取 得 相 应 的 技 术 资 格 后, 按 下 列 条 件 聘 任 (1) 主 治 医 师 : 1 完 成 本 学 科 必 需 的 学 科 或 专 业 轮 转, 担 任 过 总 住 院 医 师 工 作, 并 在 本 专 业 实 际 工 作 2 年 以 上 参 加 住 院 医 师 规 范 化 培 训 者, 必 须 经 过 第 一 阶 段 培 训, 经 考 核 获 得 合 格 证 书 各 二 级 单 位 可 在 此 基 础 上 制 定 具 体 考 核 标 准 2 发 表 与 专 业 相 关 的 第 一 作 者 学 术 论 文 2 篇 (2) 主 管 护 师 主 管 技 师 主 管 药 师 : 1 连 续 三 年 工 作 考 核 为 合 格 以 上, 各 二 级 单 位 可 在 此 基 础 上 制 定 具 体 考 核 标 准 2 发 表 与 专 业 相 关 的 第 一 作 者 学 术 论 文 2 篇 二 初 级 专 业 技 术 职 务 1. 熟 悉 本 专 业 相 关 的 知 识 理 论, 具 有 独 立 完 成 本 职 工 作 的 能 力 2. 掌 握 本 专 业 相 关 的 实 践 技 能, 具 有 一 定 的 操 作 能 力, 能 够 解 决 常 见 技 术 问 题 第 19 页
20 3. 临 床 岗 位 人 员 晋 升 护 师 药 师 技 师 必 须 通 过 全 国 卫 生 专 业 技 术 资 格 考 试, 取 得 相 应 的 技 术 资 格, 连 续 三 年 工 作 考 核 为 合 格 以 上 方 可 聘 任, 各 二 级 单 位 可 在 此 基 础 上 制 定 具 体 考 核 标 准 第 20 页
21 附 件 8: 管 理 岗 位 人 员 评 聘 高 级 专 业 技 术 职 务 条 件 管 理 岗 位 中 从 事 管 理 研 究 或 兼 任 其 他 专 业 技 术 工 作 的 人 员, 允 许 有 条 件 申 请 聘 任 高 级 专 业 技 术 职 务 管 理 岗 位 人 员 申 请 聘 任 高 级 专 业 技 术 职 务 须 同 时 满 足 年 限 要 求 及 基 本 业 绩 条 件 一 管 理 岗 位 任 职 年 限 要 求 申 请 聘 任 正 高 级 专 业 技 术 职 务 须 聘 副 高 级 专 业 技 术 职 务 且 聘 五 级 领 导 或 普 通 管 理 岗 位 ( 正 处 或 正 处 调 ) 均 满 5 年 ; 申 请 聘 任 副 高 级 专 业 技 术 职 务 须 具 有 中 级 专 业 技 术 职 务 资 格 且 聘 六 级 领 导 或 普 通 管 理 岗 位 ( 副 处 或 副 处 调 ) 均 满 5 年, 或 具 有 中 级 专 业 技 术 职 务 资 格 且 聘 七 级 领 导 或 普 通 管 理 岗 位 ( 正 科 或 主 任 科 员 ) 满 15 年 二 基 本 业 绩 条 件 管 理 岗 位 人 员 申 请 聘 任 高 级 专 业 技 术 职 务, 以 其 所 兼 任 的 专 业 技 术 工 作 所 属 学 科 为 基 准, 参 照 相 应 岗 位 聘 任 的 基 本 业 绩 条 件, 同 时 考 虑 到 管 理 岗 位 的 实 际 工 作 量, 制 定 具 体 条 件 如 下 表 : 第 21 页
22 管 理 岗 位 人 员 聘 任 正 副 高 级 专 业 技 术 职 务 基 本 科 研 业 绩 级 别 晋 升 系 列 晋 升 专 业 业 绩 条 件 正 高 聘 任 基 本 条 件 教 授 研 究 员 主 任 医 师 1. 按 管 理 专 业 2. 按 思 想 政 治 辅 导 员 课 题 条 件 主 持 有 经 费 资 助 的 部 省 级 及 以 上 科 研 课 题 或 教 育 研 究 课 题 1 项 与 专 业 相 关 第 一 作 者 或 通 讯 作 者 论 文 8 篇 : 至 少 包 含 1 篇 SCI 或 SSCI 源 期 刊 论 文 IF 值 1.5 分 及 以 上, 或 4 篇 CSSCI 源 期 刊 论 文 3. 按 兼 任 的 其 他 专 技 专 业 课 题 论 文 条 件 参 照 所 属 学 科 对 应 岗 位 的 正 常 晋 升 条 件 执 行 课 题 条 件 参 与 有 经 费 资 助 的 部 省 级 及 以 上 科 研 课 题 或 教 育 研 究 课 题 1 项 ( 前 3 名 ) 1. 按 管 理 专 业 副 高 聘 任 基 本 条 件 副 教 授 副 研 究 员 副 主 任 医 师 2. 按 思 想 政 治 辅 导 员 与 专 业 相 关 第 一 作 者 论 文 7 篇 至 少 包 含 1 篇 SCI 或 SSCI 源 期 刊 论 文 IF 值 1.5 分 及 以 上, 或 3 篇 CSSCI 源 期 刊 论 文 3. 按 兼 任 的 其 他 专 技 专 业 课 题 论 文 条 件 参 照 所 属 学 科 对 应 岗 位 的 正 常 晋 升 条 件 执 行 第 22 页
23 附 件 9 职 称 评 审 学 术 期 刊 类 别 及 与 论 文 有 关 的 认 定 办 法 一 学 术 期 刊 类 别 职 称 评 审 中 认 定 的 学 术 期 刊 分 为 以 下 两 个 类 别 : 1. 国 际 核 心 期 刊 :SCIE( 科 学 引 文 索 引 扩 展 版 ) SSCI( 社 会 科 学 引 文 索 引 ) EI( 工 程 索 引 ) A&HCI( 艺 术 与 人 文 科 学 引 文 索 引 ) CPCI-S ( 科 技 会 议 录 索 引 ) 中 任 一 源 期 刊 2. 国 内 核 心 期 刊 :CSCD( 中 国 科 学 引 文 索 引 ) CSTPC( 中 国 科 技 论 文 与 引 文 数 据 库 ) 中 文 核 心 期 刊 要 目 总 览 CSSCI( 中 文 社 会 科 学 引 文 索 引 ) 中 任 一 源 期 刊 二 论 文 认 定 办 法 1. 本 规 定 所 称 论 文 必 须 是 刊 载 在 学 术 期 刊 正 刊 上 的 论 文, 不 包 括 刊 载 在 期 刊 的 增 刊 或 会 议 论 文 集 等 2. 国 际 核 心 期 刊 论 文 认 定 细 则 : (1) 以 第 一 作 者 或 通 讯 作 者, 发 表 的 以 中 国 医 科 大 学 为 通 讯 作 者 第 一 单 位 论 文, 可 在 晋 升 中 使 用 ; 发 表 的 非 中 国 医 科 大 学 为 通 讯 作 者 第 一 单 位 论 文, 可 在 晋 升 中 按 影 响 因 子 折 半 使 用 通 讯 作 者 及 通 讯 单 位 以 SCIE 收 录 为 准 (2)JCR 期 刊 分 区 以 中 科 院 文 献 情 报 中 心 公 布 为 准, 按 发 表 当 年 计 算, 其 中 大 类 学 科 体 系 或 小 类 学 科 体 系 均 可 (3) 按 照 SCIE 收 录 文 献 类 型 分 类,Article Review Case Report 及 部 分 为 占 领 学 术 前 沿 而 快 速 发 表 的 Letter 等 可 作 为 业 绩 材 料 计 算 第 23 页
24 (4)SCI 源 期 刊 论 文 与 中 文 核 心 期 刊 论 文 的 折 算 办 法 : 满 足 业 绩 条 件 中 对 SCI 源 期 刊 论 文 的 要 求 后, 额 外 发 表 的 SCI 源 期 刊 论 文,IF 值 每 1 分 可 折 算 1 篇 中 文 核 心 期 刊 论 文 满 足 业 绩 条 件 中 对 中 文 核 心 期 刊 论 文 的 要 求 后, 额 外 发 表 的 中 文 核 心 期 刊 论 文,5 篇 可 等 同 于 影 响 因 子 为 1 分 的 SCI 源 期 刊 论 文, 本 条 件 仅 折 算 1 次 (5) 被 CPCI-S( 科 学 技 术 会 议 录 索 引 ) EI( 工 程 索 引 ) 收 录 的 以 中 国 医 科 大 学 为 通 讯 作 者 单 位 的 论 文, 等 同 于 国 内 核 心 期 刊 2 篇 (6) 出 现 并 列 第 一 作 者 时, 影 响 因 子 为 3 分 以 下 的 论 文 只 计 实 际 第 一 作 者 ; 影 响 因 子 为 3 分 及 以 上 的 论 文 按 同 等 作 用 人 数 均 分 使 用 出 现 并 列 通 讯 作 者 时, 只 计 算 第 一 通 讯 作 者 (7) 以 博 士 学 位 ( 非 定 向 自 筹 ) 进 入 我 校 工 作 的 人 员 评 聘 副 高 时 以 硕 士 学 位 ( 非 定 向 自 筹 ) 进 入 我 校 工 作 的 人 员 评 聘 中 级 时, 其 在 读 期 间 发 表 的 SCI 源 期 刊 论 文, 按 其 影 响 因 子 折 半 计 算 ( 通 讯 单 位 为 中 国 医 科 大 学 或 通 讯 单 位 未 署 名 中 国 医 科 大 学 均 可 ) 在 职 攻 读 博 士 硕 士 期 间 发 表 论 文 按 任 现 职 后 计 算 (8) 在 满 足 各 职 务 岗 位 关 于 课 题 条 件 要 求 的 基 础 上, 额 外 承 担 国 家 自 然 科 学 基 金 面 上 项 目 及 以 上 课 题 等 同 于 IF 第 24 页
25 值 5 分 的 SCIE 论 文 ; 额 外 承 担 国 家 自 然 科 学 基 金 青 年 科 学 基 金 项 目 等 同 于 IF 值 3 分 的 SCIE 论 文 承 担 国 家 社 会 科 学 基 金 项 目 可 等 同 于 IF 值 5 分 的 SSCI 论 文 3. 国 内 核 心 期 刊 论 文 认 定 细 则 : (1) 论 文 须 以 中 国 医 科 大 学 为 通 讯 单 位, 仅 第 一 作 者 可 使 用 (2) 科 学 和 技 术 研 究 论 文, 临 床 实 践 总 结 报 告 和 带 有 评 论 性 的 综 述 可 作 为 业 绩 材 料, 其 中 综 述 仅 限 1 篇 (3) 年 均 课 时 数 达 到 本 学 科 专 业 平 均 教 学 课 时 数 2 倍 及 以 上, 可 等 同 于 1 篇 中 文 核 心 期 刊 论 文 (4) 主 编 参 编 或 译 著 已 出 版 的 供 全 日 制 本 科 生 七 年 制 学 生 研 究 生 使 用 的 教 育 部 普 通 高 等 教 育 国 家 级 规 划 教 材 或 其 他 级 别 的 专 著 可 等 同 于 国 内 核 心 期 刊 论 文 1 篇, 且 本 条 件 仅 折 算 1 次 (5) 职 务 性 国 家 发 明 或 实 用 新 型 专 利 技 术 授 权 可 等 同 于 国 内 核 心 期 刊 论 文 1 篇, 且 本 条 件 仅 折 算 1 次 (6) 在 满 足 各 职 务 岗 位 关 于 课 题 条 件 要 求 的 基 础 上, 额 外 主 持 省 部 级 及 以 上 科 研 课 题 或 教 育 研 究 课 题 等 同 于 国 内 核 心 期 刊 1 篇 额 外 主 持 省 级 社 会 科 学 基 金 等 同 于 CSSCI 源 期 刊 论 文 2 篇, 且 本 条 件 仅 折 算 1 次 (7) 在 满 足 各 职 务 岗 位 关 于 科 研 奖 励 要 求 的 基 础 上, 额 外 获 得 国 家 科 技 进 步 教 学 成 果 二 等 奖 及 以 上 ( 等 级 内 额 第 25 页
26 度 获 奖 人 ) 额 外 获 得 省 部 级 科 技 进 步 教 学 成 果 三 等 奖 及 以 上 ( 前 3 名 ) 等 同 于 国 内 核 心 期 刊 1 篇, 且 本 条 件 仅 折 算 1 次 第 26 页
<433A5C55736572735C6B73625C4465736B746F705CB9FABCCAD6D0D2BDD2A9D7A8D2B5B8DFBCB6BCBCCAF5D6B0B3C6C6C0C9F3C9EAC7EBD6B8C4CFA3A832303136CDA8D3C3B0E6A3A92E646F63>
附 件 1 国 际 中 药 专 业 高 级 技 术 职 称 评 审 条 件 及 报 名 材 料 一 系 列 ( 一 ) 中 1 高 级 专 科 ( 副 ) 高 级 专 科 ( 副 ) 1 取 得 中 专 科 职 称 后, 独 立 从 事 中 临 床 实 践 5 年 以 上 2 取 得 中 博 士 学 位 后, 临 床 实 践 2 年 以 上 3 取 得 中 硕 士 学 位 后, 临 床 实 践 7
新, 各 地 各 部 门 ( 单 位 ) 各 文 化 事 业 单 位 要 高 度 重 视, 切 实 加 强 领 导, 精 心 组 织 实 施 要 根 据 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 的 规 定 和 要 求, 在 深 入 调 查 研 究 广 泛 听 取 意 见 的 基 础 上, 研 究 提
广 西 壮 族 自 治 区 人 事 厅 广 西 壮 族 自 治 区 文 化 厅 文 件 桂 人 发 2009 42 号 关 于 印 发 广 西 壮 族 自 治 区 文 化 事 业 单 位 岗 位 设 置 结 构 比 例 指 导 标 准 的 通 知 各 市 人 事 局 文 化 局, 区 直 各 部 门 ( 单 位 ): 根 据 人 事 部 印 发 的 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 试 行 办
说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度, 对 2015 年 春 季 期 教 运 行 基
内 部 资 料 东 北 师 范 大 教 运 行 基 本 状 态 据 报 告 2015 年 春 季 期 教 务 处 2015 年 10 月 27 日 说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度,
公 开 刊 物 须 有 国 内 统 一 刊 (CN), 发 表 文 章 的 刊 物 需 要 在 国 家 新 闻 出 版 广 电 总 局 (www.gapp.gov.cn 办 事 服 务 便 民 查 询 新 闻 出 版 机 构 查 询 ) 上 能 够 查 到 刊 凡 在 有 中 国 标 准 书 公 开
杭 教 人 2014 7 杭 州 市 教 育 局 关 于 中 小 学 教 师 系 列 ( 含 实 验 教 育 管 理 ) 晋 升 高 级 专 业 技 术 资 格 有 关 论 文 要 求 的 通 知 各 区 县 ( 市 ) 教 育 局 ( 社 发 局 ), 直 属 学 校 ( 单 位 ), 委 托 单 位 : 为 进 一 步 规 范 杭 州 市 中 小 学 教 师 系 列 ( 含 实 验 教 育 管
18 上 报 该 学 期 新 生 数 据 至 阳 光 平 台 第 一 学 期 第 四 周 至 第 六 周 19 督 促 学 习 中 心 提 交 新 增 专 业 申 请 第 一 学 期 第 四 周 至 第 八 周 20 编 制 全 国 网 络 统 考 十 二 月 批 次 考 前 模 拟 题 第 一 学
1 安 排 组 织 全 国 网 络 统 考 九 月 批 次 网 上 考 前 辅 导 第 一 学 期 第 一 周 统 考 考 前 半 个 月 2 下 发 全 国 网 络 统 考 九 月 批 次 准 考 证 第 一 学 期 第 一 周 导 出 下 半 年 成 人 本 科 学 士 学 位 英 语 统 一 考 试 报 考 3 信 息 第 一 学 期 第 一 周 4 教 学 计 划 和 考 试 计 划 上 网,
Microsoft Word - 文件汇编.doc
北 京 市 中 医 管 理 局 二 一 五 年 四 月 ... 1... 18 2015... 30 京 中 医 政 字 [2014]160 号 1 2 一 充 分 认 识 中 医 健 康 乡 村 建 设 工 作 的 重 要 意 义 二 建 立 健 全 工 作 保 障 机 制 2014 12 15 三 做 好 工 作 启 动 的 准 备 事 宜 1 2014 12 15 5-10 2014 12 15
校 级 2 3 年 1 分 /10 万 双 语 示 范 课 程 国 家 级 6 3 年 1 分 /10 万 精 品 教 材 国 家 主 编 2, 副 获 奖 当 年 ( 教 育 部 ) 主 编 1 省 部 级 5 在 研 究 期 间 1 分 /10 万 元 其 它 教 研 课 题 校 级 2 在 研
医 学 院 教 职 工 岗 位 业 绩 考 核 计 分 标 准 2015.01.23 修 订 版 一 教 学 考 核 标 准 计 分 办 法 1 教 学 课 时 教 学 工 作 量 以 标 准 课 时 为 单 位 计 量, 按 32 标 准 课 时 计 1 分 理 论 课 : 讲 课 分 值 =E 总 学 时 /32 式 中,m 为 听 课 学 生 数 ( 不 含 进 修 生 跟 班 重 修 生 );E
Microsoft Word - 党发[2007]37号.doc
![Microsoft Word - 党发[2007]37号.doc](/thumbs/42/22898536.jpg "Microsoft Word - 党发[2007]37号.doc")
校 内 各 单 位 : 电 子 科 技 大 学 岗 位 设 置 与 聘 用 实 施 办 法 已 经 2007 年 9 月 20 日 党 委 常 委 会 审 议 通 过, 现 印 发 给 你 们, 请 遵 照 执 行 附 件 : 电 子 科 技 大 学 岗 位 设 置 与 聘 用 实 施 办 法 主 题 词 : 中 共 电 子 科 技 大 学 委 员 会 2007 年 9 月 20 日 电 子 科 技
的 下 一 级 岗 位 ( 已 是 本 职 务 最 低 等 级 的 不 再 下 降 ) ( 四 ) 缓 聘 若 不 符 合 本 单 位 ( 部 门 ) 聘 用 条 件, 学 校 暂 缓 聘 用 待 考 核 合 格 后, 根 据 实 际 情 况 再 行 聘 用 第 六 条 教 师 二 级 岗 位 由
附 件 3 成 都 工 业 学 院 2016 年 教 师 岗 位 设 置 与 聘 用 实 施 细 则 第 一 章 总 则 第 一 条 为 进 一 步 深 化 人 事 管 理 制 度 改 革, 规 范 教 师 岗 位 设 置 与 聘 用 工 作, 根 据 成 都 工 业 学 院 2016 年 岗 位 设 置 与 聘 用 实 施 办 法, 结 合 学 校 教 师 队 伍 建 设 实 际 情 况, 特 制
物 流 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 四 个 级 别, 分 别 为 初 级 助 理 级 中 级 和 高 级 ; 采 购 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 三 个 级 别, 分 别 为 中 级 高 级 和 注 册 级 请 各 有 关 单 位 按 照 通
物 联 培 字 2016 16 号 各 有 关 单 位 : 为 适 应 国 家 一 带 一 路 战 略 实 施 和 物 流 产 业 转 型 升 级 对 人 才 的 新 要 求, 确 保 物 流 采 购 人 才 培 养 工 作 有 序 衔 接 和 持 续 健 康 发 展, 参 照 国 际 惯 例, 中 国 物 流 与 采 购 联 合 会 ( 以 下 简 称 中 物 联 ) 经 研 究 决 定, 以 物
出 较 大 贡 献 (2) 具 有 独 立 承 担 重 大 科 研 项 目 的 能 力 任 现 职 以 来, 主 持 国 家 自 然 科 学 基 金 项 目 ( 面 上 项 目 )1 项 ; 或 主 持 国 家 级 项 目 ( 含 973 863 国 家 科 技 支 撑 国 际 合 作 计 划 项
中 国 地 质 科 学 院 关 于 开 展 2015 年 度 专 业 技 术 职 务 任 职 资 格 评 审 工 作 的 通 知 各 有 关 单 位 : 根 据 国 土 资 源 部 人 事 司 关 于 报 送 2015 年 度 专 业 技 术 职 务 任 职 资 格 评 审 材 料 的 通 知 ( 国 土 资 人 函 2015 77 号, 以 下 简 称 通 知 ) 精 神, 我 院 拟 开 展 自
工 程 勘 察 资 质 标 准 根 据 建 设 工 程 勘 察 设 计 管 理 条 例 和 建 设 工 程 勘 察 设 计 资 质 管 理 规 定, 制 定 本 标 准 一 总 则 ( 一 ) 本 标 准 包 括 工 程 勘 察 相 应 专 业 类 型 主 要 专 业 技 术 人 员 配 备 技 术
住 房 和 城 乡 建 设 部 关 于 印 发 工 程 勘 察 资 质 标 准 的 通 知 建 市 [2013]9 号 各 省 自 治 区 住 房 和 城 乡 建 设 厅, 北 京 市 规 划 委, 天 津 上 海 市 建 设 交 通 委, 重 庆 市 城 乡 建 设 委, 新 疆 生 产 建 设 兵 团 建 设 局, 总 后 基 建 营 房 部 工 程 局, 国 务 院 有 关 部 门 建 设 司,
关于申报高级专业技术职务
关 于 上 海 市 高 职 高 专 院 校 教 师 高 级 职 务 学 术 水 平 与 技 术 能 力 评 议 的 若 干 意 见 ( 试 行 ) ( 口 径 ) 根 据 上 海 市 高 等 学 校 教 师 职 务 和 其 他 专 业 技 术 职 务 聘 任 办 法 ( 试 行 ) 关 于 贯 彻 上 海 市 高 等 学 校 教 师 职 务 和 其 他 专 业 技 术 职 务 聘 任 办 法 的 实
<4D6963726F736F667420576F7264202D20D0A3B7A2A1B232303135A1B3313135BAC5B9D8D3DAD7E9D6AFBFAAD5B9C8ABD0A3BDCCD6B0B9A4B8DACEBBC6B8D3C3B1E4B6AFB9A4D7F7B5C4CDA8D6AA2E646F63>
广 西 科 技 大 学 文 件 校 发 2015 115 号 关 于 组 织 开 展 全 校 教 职 工 岗 位 聘 用 变 动 工 作 的 通 知 校 属 各 单 位 : 我 校 首 次 岗 位 聘 用 聘 期 已 满, 根 据 上 级 有 关 岗 位 设 置 与 聘 用 管 理 文 件 精 神, 为 进 一 步 促 进 学 校 人 才 资 源 的 科 学 合 理 配 置, 深 化 岗 位 聘 用
( 四 ) 教 授 二 资 质 与 推 荐 ( 一 ) 实 行 教 师 资 质 管 理 的 国 家, 申 请 国 际 中 医 药 教 师 高 级 职 称 评 审 者, 必 须 具 有 所 在 国 教 育 部 认 定 的 教 师 资 格 ( 二 ) 没 有 实 行 教 师 资 质 管 理 的 国 家,
世 界 中 联 发 2011 10 号 国 际 中 医 药 教 师 职 称 考 试 ( 评 审 ) 实 施 方 案 ( 试 行 ) 根 据 需 求, 国 际 中 医 药 教 师 专 业 技 术 职 称, 暂 从 高 级 职 称 评 审 启 动 依 据 国 际 中 医 药 专 业 技 术 职 称 考 试 ( 评 审 ) 管 理 办 法, 制 定 本 实 施 方 案 一 级 别 设 置 国 际 中 医
<4D6963726F736F667420576F7264202D20C9C2CAA6D0A3B7A2333628B9D8D3DAD3A1B7A2A1B6C9C2CEF7CAA6B7B6B4F3D1A7BFC6D1D0D2B5BCA8C8CFB6A8D4DDD0D0B0ECB7A8A3A8D7D4C8BBBFC6D1A7C0E0A3A9A1B7BACDA1B6C9C2CEF7CAA6B7B6B4F3D1A7B1EAD6BED0D4BFC6D1D0D2B5BCA8BEADB7D
陕 师 校 发 2015 36 号 校 内 各 单 位 : 为 更 好 激 励 我 校 广 大 教 学 科 研 人 员 积 极 投 身 科 学 研 究 工 作, 促 进 科 研 创 新 团 队 的 形 成, 持 续 产 出 高 水 平 科 研 业 绩 和 成 果, 学 校 制 定 了 陕 西 师 范 大 学 科 研 业 绩 认 定 暂 行 办 法 ( 自 然 科 学 类 ), 并 对 原 有 的 标
<4D6963726F736F667420576F7264202D20D0A3D1D0D7D65B323030395DC4EA313037BAC5B9D8D3DAD3A1B7A2D6D0BFC6B4F3D1D0BEBFC9FAC5E0D1F8B7BDB0B8D7DCD4F232303039B0E6B5C4CDA8D6AA2E646F63>
校 研 字 2009 107 号 关 于 印 发 中 国 科 学 技 术 大 学 研 究 生 培 养 方 案 总 则 (2009 版 ) 的 通 知 各 院 系 直 属 单 位, 机 关 各 部 处 室 : 为 进 一 步 指 导 各 研 究 生 培 养 单 位 修 订 完 善 本 学 科 的 研 究 生 培 养 方 案, 更 好 地 发 挥 学 校 学 院 与 导 师 在 研 究 生 培 养 工
附 件 : 上 海 市 建 筑 施 工 企 业 施 工 现 场 项 目 管 理 机 构 关 键 岗 位 人 员 配 备 指 南 二 一 四 年 九 月 十 一 日 2
公 开 上 海 市 城 乡 建 设 和 管 理 委 员 会 文 件 沪 建 管 2014 758 号 上 海 市 城 乡 建 设 和 管 理 委 员 会 关 于 印 发 上 海 市 建 筑 施 工 企 业 施 工 现 场 项 目 管 理 机 构 关 键 岗 位 人 员 配 备 指 南 的 通 知 各 区 县 建 设 和 交 通 委 员 会 : 为 进 一 步 加 强 对 建 设 工 程 施 工 现
医师资格考试报名资格规定（2012版）.doc
医 师 资 格 考 试 报 名 资 格 规 定 (2012 版 ) 为 做 好 医 师 资 格 考 试 报 名 工 作, 依 据 中 华 人 民 共 和 国 执 业 医 师 法 ( 以 下 简 称 执 业 医 师 法 ) 及 有 关 规 定, 现 对 医 师 资 格 考 试 报 名 资 格 规 定 如 下 : 一 符 合 执 业 医 师 法 医 师 资 格 考 试 暂 行 办 法 ( 卫 生 部 令
<4D6963726F736F667420576F7264202D20B5E7D7D3B7A2CEC4CEC4CDB7A3A8D2CBB1F6D1A7D4BACEC4BCFEA3A92E646F63>
宜 宾 学 院 文 件 宜 学 院 发 2015 40 号 宜 宾 学 院 编 制 外 聘 用 人 员 管 理 办 法 第 一 章 通 则 第 一 条 为 进 一 步 加 强 和 规 范 我 校 编 制 外 聘 用 人 员 管 理, 维 护 编 制 外 聘 用 人 员 的 合 法 权 益, 实 现 我 校 编 制 外 聘 用 人 员 管 理 的 科 学 化 规 范 化 制 度 化, 根 据 中 华
2006年顺德区高中阶段学校招生录取分数线
2014 年 顺 德 区 高 中 阶 段 学 校 考 试 提 前 批 第 一 批 第 二 批 学 校 录 取 根 据 佛 山 市 办 提 供 的 考 生 数 据, 现 将 我 区 2014 年 高 中 阶 段 学 校 考 试 提 前 批 第 一 批 第 二 批 学 校 的 录 取 公 布 如 下 : 一 顺 德 一 中 录 取 分 第 1 志 愿, 总 分 585, 综 合 表 现 评 价 A, 考
<4D F736F F D20D6D8D3CA3535BAC5B9D8D3DAD3A1B7A2A1B6D6D8C7ECD3CAB5E7B4F3D1A7D1A7CABFD1A7CEBBCADAD3E8B9A4D7F7CFB8D4F2A1B7B5C4CDA8D6AA2E646F63>
重 邮 2015 55 号 关 于 印 发 重 庆 邮 电 大 学 学 士 学 位 授 予 工 作 细 则 的 通 知 各 相 关 单 位 : 现 将 重 庆 邮 电 大 学 学 士 学 位 授 予 工 作 细 则 印 发 你 们, 请 遵 照 执 行 重 庆 邮 电 大 学 2015 年 3 月 18 日 1 重 庆 邮 电 大 学 学 士 学 位 授 予 工 作 细 则 第 一 章 总 则 第
中共地球资源与信息学院委员会文件
地 院 发 [2014]06 号 关 于 印 发 地 球 科 学 与 技 术 学 院 年 度 奖 励 性 绩 效 工 资 发 放 办 法 ( 试 行 ) 的 通 知 院 属 各 单 位 : 现 将 地 球 科 学 与 技 术 学 院 年 度 奖 励 性 绩 效 工 资 发 放 办 法 ( 试 行 ) 印 发 给 你 们, 望 认 真 遵 照 执 行 地 球 科 学 与 技 术 学 院 二 一 四 年
4 7 级 专 技 师 7 法 的 相 关 规 定, 符 合 国 家 关 于 相 应 师 职 务 的 基 本 任 职 条 件 康, 严 谨 治, 爱 护 生, 具 有 良 好 的 师 德 师 风 和 团 队 意 识, 自 觉 维 护 校 声 誉 3 具 有 副 高 级 专 业 职 务 任 职 资 格
成 都 理 工 大 新 一 轮 岗 位 聘 用 聘 岗 条 件 岗 位 职 责 工 作 任 务 及 工 作 标 准 ( 附 件 一 ) 单 位 ( 部 门 ) 名 称 : 信 息 科 与 院 填 表 日 期 :204 年 5 月 30 日 序 号 系 部 室 ( 科 室 ) 岗 位 类 别 岗 位 级 别 岗 位 名 称 岗 位 职 数 岗 位 聘 用 条 件 岗 位 职 责 聘 期 工 作 任 务
西 安 石 油 大 学 专 业 技 术 任 职 条 件 (2012 版 ) 第 一 条 为 进 一 步 提 升 我 校 专 业 技 术 人 员 业 务 水 平, 充 分 调 动 专 业 技 术 人 员 的 工 作 主 动 性 积 极 性 和 创 造 性, 为 建 设 高 水 平 大 学 提 供 有
西 安 石 油 大 学 文 件 西 石 大 人 2012 139 号 关 于 印 发 西 安 石 油 大 学 专 业 技 术 任 职 条 件 (2012 版 ) ) 的 通 知 各 院 ( 部 系 ), 机 关 教 辅 后 勤 各 单 位 : 西 安 石 油 大 学 专 业 技 术 任 职 条 件 (2012 版 ) 经 校 长 办 公 会 2012 年 7 月 5 日 会 议 审 定 通 过, 现
<B8BDBCFE31A3BABAD3B1B1CAA6B7B6B4F3D1A7B8DFB2E3B4CEC8CBB2C5D5D0C6B8BCC6BBAE2E786C73>
河 北 师 范 大 学 高 层 次 人 才 招 聘 计 划 单 位 岗 位 类 别 及 层 次 设 岗 数 量 聘 任 条 件 岗 位 待 遇 联 系 方 式 全 职 特 聘 教 授 1 精 英 计 划 一 层 次 2 精 英 计 划 二 层 次 2 法 政 业 绩 条 件 : 1 马 克 思 主 义 哲 学 和 马 克 思 主 义 中 国 化 研 究 学 科 : 具 备 独 立 承 担 科 研 项
关于印发《贵州省事业单位岗位设置管理实施意见》的通知
中 共 贵 州 省 委 组 织 部 贵 州 省 人 事 厅 贵 州 省 编 委 办 黔 人 发 2007 9 号 关 于 印 发 贵 州 省 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 实 施 意 见 的 通 知 各 市 ( 州 地 ) 党 委 组 织 部 编 委 办, 政 府 ( 行 署 ) 人 事 局, 省 委 各 部 委 省 级 国 家 机 关 各 部 门 各 省 级 人 民 团 体 各 省 属
2016年德州市机构编制委员会
2016 年 德 州 市 机 构 编 制 委 员 会 办 公 室 部 门 预 算 -1- 第 一 部 分 部 门 概 况 目 录 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 表 1 2016 年 收 支 预 算 总 表 表 2 2016 2016 年 收 入 预 算 表 ( 科 目 ) 表 3 2016 年 收 入 预 算 表 ( 单 位
附件1：
附 件 5 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 申 请 表 硕 士 专 业 学 位 类 别 ( 工 程 领 域 ): 工 程 硕 士 ( 控 制 工 程 领 域 ) 申 报 单 位 名 称 : 上 海 工 程 技 术 大 学 一 申 请 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 论 证 报 告 申 请 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 论 证 报 告 一 专 业 人 才 需 求
<4D6963726F736F667420576F7264202D20B9F0D6D0D2BDB4F3D6B0B8C4A1B232303135A1B33232BAC5A1AAA1AAB9D8D3DAD3A1B7A2A1B6B9E3CEF7D6D0D2BDD2A9B4F3D1A7D7A8D2B5BCBCCAF5D6B0CEF1C6C0C6B8B9DCC0EDD4DDD0D0B0ECB7A8A1B7B5C4CDA8D6AA2E646F63>
桂 中 医 大 职 改 2015 22 号 学 校 各 单 位 部 门 : 现 将 广 西 中 医 药 大 学 专 业 技 术 职 务 评 聘 管 理 暂 行 办 法 印 发 给 你 们, 请 遵 照 执 行 广 西 中 医 药 大 学 职 称 改 革 工 作 领 导 小 组 2015 年 10 月 28 日 - 1 - 第 一 条 为 了 规 范 学 校 专 业 技 术 职 务 评 聘 管 理 工
0 年 上 半 年 评 价 与 考 核 细 则 序 号 部 门 要 素 值 考 核 内 容 考 核 方 式 考 核 标 准 考 核 ( 扣 原 因 ) 考 评 得 3 安 全 生 产 目 30 无 同 等 责 任 以 上 道 路 交 通 亡 人 事 故 无 轻 伤 责 任 事 故 无 重 大 质 量
0 年 上 半 年 评 价 与 考 核 细 则 序 号 部 门 要 素 值 考 核 内 容 考 核 方 式 考 核 标 准 无 同 等 责 任 以 上 道 路 交 通 亡 人 事 故 3 无 轻 伤 责 任 事 故 目 标 30 及 事 无 重 大 质 量 工 作 过 失 故 管 无 其 他 一 般 责 任 事 故 理 在 公 司 文 明 环 境 创 建 中, 无 工 作 过 失 及 被 追 究 的
上海交通大学教师职务聘任实施办法
上 海 交 通 大 学 教 师 专 业 技 术 职 务 聘 任 实 施 办 法 第 一 章 总 则 第 一 条 为 建 设 世 界 一 流 师 资 队 伍, 培 养 和 造 就 具 有 国 际 竞 争 力 的 学 术 骨 干 和 学 科 带 头 人, 促 进 创 新 型 人 才 培 养, 推 动 国 际 前 沿 的 原 创 性 科 学 研 究, 建 设 能 对 接 国 家 战 略 需 求 的 科 研
中 国 科 学 院 国 家 天 文 台 岗 位 管 理 实 施 细 则 第 一 章 总 则 第 一 条 为 健 全 和 完 善 具 有 中 国 科 学 院 特 点 的 岗 位 管 理 制 度, 实 现 人 力 资 源 管 理 的 科 学 化 规 范 化 制 度 化, 引 导 和 促 进 我 台 各 类 人 员 的 职 业 发 展, 根 据 中 国 科 学 院 关 于 印 发 < 中 国 科 学 院
课程类 别
美 声 演 唱 方 向 培 养 方 案 一 培 养 目 标 本 方 向 要 求 学 生 德 智 体 美 全 面 发 展, 培 养 能 在 文 艺 团 体 从 事 声 乐 演 唱 及 能 在 艺 术 院 校 从 事 本 方 向 教 学 的 高 级 门 人 才 二 培 养 规 格 本 方 向 学 生 应 系 统 掌 握 声 乐 演 唱 方 面 的 理 论 和 技 能, 具 备 较 高 的 声 乐 演 唱
桂教职改〔2005〕254号（关于上报广西壮族自治区高等学校、中等专业学校、中小学各系列高、中级专业技术资格评审条件的请示）
三 发 生 医 疗 差 错 责 任 者, 当 年 不 得 申 报 ; 发 生 医 疗 事 故 责 任 者 未 满 2 年 的 第 三 条 学 历 资 历 条 件 本 专 业 或 相 关 专 业 大 学 本 科 毕 业 以 上 学 历, 取 得 副 高 级 专 业 技 术 资 格 后 从 事 本 领 域 专 业 技 术 工 作 不 少 于 五 年 第 四 条 外 语 条 件 一 参 加 全 国 职 称
全国建筑市场注册执业人员不良行为记录认定标准（试行）.doc
- 1 - - 2 - 附 件 全 国 建 筑 市 场 注 册 执 业 人 员 不 良 记 录 认 定 标 准 ( 试 行 ) 说 明 为 了 完 善 建 筑 市 场 注 册 执 业 人 员 诚 信 体 系 建 设, 规 范 执 业 和 市 场 秩 序, 依 据 相 关 法 律 法 规 和 部 门 规 章, 根 据 各 行 业 特 点, 我 部 制 订 了 全 国 建 筑 市 场 注 册 执 业 人
上海师范大学2004年高级专业技术职务聘任意见
上 海 师 范 大 学 专 业 技 术 职 务 聘 任 办 法 (2016 年 5 月 ) 根 据 上 海 市 教 委 上 海 市 人 事 局 < 上 海 市 高 等 学 校 教 师 职 务 和 其 他 专 业 技 术 职 务 聘 任 办 法 > 实 施 细 则 ([2011]94 号 文 件 ) 和 上 海 市 高 等 学 校 岗 位 设 置 管 理 实 施 办 法 的 精 神, 结 合 上 海
2016年市委组织部部门预算
2016 年 市 委 组 织 部 预 算 -1- 目 录 第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 表 1 2016 年 收 支 预 算 总 表 表 2 2016 年 收 入 预 算 表 ( 科 目 ) 表 3 2016 年 收 入 预 算 表 ( 单 位 ) 表 4 2016 年 支 出 预 算 表 表
0000001
江 苏 省 地 质 勘 查 技 术 院 岗 位 设 置 实 施 方 案 为 推 进 我 院 地 质 事 业 又 好 又 快 更 好 更 快 地 发 展, 促 进 院 人 力 资 源 优 化 配 置, 强 化 岗 位 职 责 与 竞 争 意 识, 不 断 提 高 职 工 队 伍 的 素 质, 早 日 实 现 建 成 全 国 一 流 勘 查 技 术 院 目 标, 根 据 人 事 部 关 于 印 发 事
金 不 少 于 800 万 元, 净 资 产 不 少 于 960 万 元 ; (3) 近 五 年 独 立 承 担 过 单 项 合 同 额 不 少 于 1000 万 元 的 智 能 化 工 程 ( 设 计 或 施 工 或 设 计 施 工 一 体 ) 不 少 于 2 项 ; (4) 近 三 年 每 年
工 程 设 计 与 施 工 资 质 标 准 一 总 则 建 筑 智 能 化 工 程 设 计 与 施 工 资 质 标 准 ( 一 ) 为 了 加 强 对 从 事 建 筑 智 能 化 工 程 设 计 与 施 工 企 业 的 管 理, 维 护 建 筑 市 场 秩 序, 保 证 工 程 质 量 和 安 全, 促 进 行 业 健 康 发 展, 结 合 建 筑 智 能 化 工 程 的 特 点, 制 定 本 标
编号：
编 号 : 企 业 内 高 技 能 人 才 培 养 评 价 实 施 方 案 ( 仅 适 用 于 企 业 特 有 行 业 特 有 工 种 ) 实 施 单 位 ( 公 章 ) 申 报 日 期 年 _ 月 日 1 企 业 内 高 技 能 人 才 培 养 评 价 项 目 实 施 方 案 申 报 表 项 目 名 称 等 级 项 目 性 质 课 时 申 报 单 位 联 系 人 通 讯 地 址 电 话 手 机 电
<433A5C446F63756D656E747320616E642053657474696E67735C41646D696E6973747261746F725CD7C0C3E65CC2DBCEC4CFB5CDB3CAB9D3C3D6B8C4CFA3A8BCF2BBAFA3A95CCAB9D3C3D6B8C4CF31302D31392E646F63>
( 一 ) 系 统 整 体 操 作 流 程 简 述 3 ( 二 ) 系 统 中 各 角 色 操 作 功 能 说 明 5 1. 学 院 管 理 员 5 2. 教 学 院 长 8 3. 指 导 教 师 10 4. 答 辩 组 组 长 12 5. 学 生 12 6. 系 统 管 理 员 15 ( 一 ) 论 文 系 统 常 见 问 题 16 ( 二 ) 论 文 查 重 常 见 问 题 22 1 2 主
江理工学〔2015〕10号
江 理 工 人 2015 112 号 各 单 位 机 关 各 部 门 : 根 据 江 苏 省 人 事 厅 教 育 厅 关 于 印 发 江 苏 省 高 等 学 校 岗 位 设 置 管 理 实 施 意 见 的 通 知 ( 苏 人 通 2009 113 号 ) 省 教 育 厅 关 于 继 续 做 好 省 属 高 校 岗 位 设 置 和 岗 位 聘 用 工 作 的 通 知 ( 苏 教 人 2013 1 号
<4D6963726F736F667420576F7264202D20A1F4D0A3C4DAB7A2CEC4A3A8CCD7BAEC20C4A3BFE9A3A9A3A12DA3A831342E342E3137205FCAB5CAA9B0E6B1BEA3A92E646F63>
附 件 : 西 南 财 经 大 学 教 师 职 务 任 职 资 格 评 审 办 法 ( 试 行 ) 第 一 章 总 则 第 一 条 为 进 一 步 深 化 教 师 职 务 评 审 改 革, 根 据 高 等 学 校 教 师 职 务 试 行 条 例 等 有 关 文 件 精 神, 结 合 我 校 实 际 特 制 定 本 办 法 第 二 条 实 行 学 校 统 筹 分 级 评 审 的 教 师 职 务 评 审
深圳市新亚电子制程股份有限公司
证 券 代 码 :002388 证 券 简 称 : 新 亚 制 程 公 告 编 号 :2016-053 深 圳 市 新 亚 电 子 制 程 股 份 有 限 公 司 2016 年 第 二 次 临 时 股 东 大 会 决 议 公 告 本 公 司 及 董 事 会 全 体 成 员 保 证 公 告 内 容 真 实 准 确 和 完 整, 不 存 在 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 者 重 大 遗 漏 特
<4D6963726F736F667420576F7264202D20B9D8D3DAB0BABBAAA3A8C9CFBAA3A3A9D7D4B6AFBBAFB9A4B3CCB9C9B7DDD3D0CFDEB9ABCBBE32303132C4EAC4EAB6C8B9C9B6ABB4F3BBE1B7A8C2C9D2E2BCFBCAE92E646F6378>
上 海 德 载 中 怡 律 师 事 务 所 关 于 昂 华 ( 上 海 ) 自 动 化 工 程 股 份 有 限 公 司 二 〇 一 二 年 年 度 股 东 大 会 法 律 意 见 书 上 海 德 载 中 怡 律 师 事 务 所 上 海 市 银 城 中 路 168 号 上 海 银 行 大 厦 1705 室 (200120) 电 话 :8621-5012 2258 传 真 :8621-5012 2257
<4D F736F F D D323630D6D0B9FAD3A6B6D4C6F8BAF2B1E4BBAFB5C4D5FEB2DFD3EBD0D0B6AF C4EAB6C8B1A8B8E6>
中 国 应 对 气 候 变 化 的 政 策 与 行 动 2013 年 度 报 告 国 家 发 展 和 改 革 委 员 会 二 〇 一 三 年 十 一 月 100% 再 生 纸 资 源 目 录 前 言... 1 一 应 对 气 候 变 化 面 临 的 形 势... 3 二 完 善 顶 层 设 计 和 体 制 机 制... 4 三 减 缓 气 候 变 化... 8 四 适 应 气 候 变 化... 20
淮 南 师 范 学 院 大 学 生 创 新 学 分 认 定 管 理 办 法 为 全 面 推 进 我 校 应 用 型 人 才 培 养 进 程, 积 极 探 索 新 的 人 才 培 养 模 式 及 其 实 现 途 径, 鼓 励 大 学 生 积 极 参 与 各 级 各 类 创 新 实 践 活 动, 培 养
淮 南 师 范 学 院 文 件 校 教 学 2014 12 号 关 于 印 发 淮 南 师 范 学 院 大 学 生 创 新 学 分 认 定 管 理 办 法 的 通 知 各 单 位 各 部 门 : 淮 南 师 范 学 院 大 学 生 创 新 学 分 认 定 管 理 办 法 经 学 校 2013 年 第 23 次 院 长 办 公 会 议 研 究 通 过, 现 予 以 印 发, 请 遵 照 执 行 特 此
<4D6963726F736F667420576F7264202D20C6F3D2B5C5E0D1B5CAA6B9FABCD2D6B0D2B5B1EAD7BC2E646F63>
企 业 培 训 师 国 家 职 业 标 准 1. 职 业 概 况 1.1 职 业 名 称 企 业 培 训 师 1.2 职 业 定 义 指 能 够 结 合 经 济 技 术 发 展 和 就 业 要 求, 研 究 开 发 针 对 新 职 业 ( 工 种 ) 的 培 训 项 目, 以 及 根 据 企 业 生 产 经 营 需 要, 掌 握 并 运 用 现 代 培 训 理 念 和 手 段, 策 划 开 发 培
<4D F736F F D20322EC9F3BACBC8CBD4B1D7CAB8F1D7A2B2E1B9DCC0EDB9E6B7B6B8BDB1ED2E646F63>
审 核 人 员 资 格 管 理 规 范 版 次 :F/0 附 表 1: QMS/EMS/OHSMS 管 理 体 系 审 核 员 通 用 要 求 申 请 条 件 初 次 综 合 素 质 考 核 越 级 晋 升 条 件 实 习 审 核 员 审 核 员 主 任 审 核 员 1. 高 等 教 育 : 大 学 本 科 以 上 学 历, 或 大 专 学 历 及 相 2. 工 作 1 : ; 3. 专 业 工 作
3 月 30 日 在 中 国 证 券 报 上 海 证 券 报 证 券 时 报 证 券 日 报 和 上 海 证 券 交 易 所 网 站 上 发 出 召 开 本 次 股 东 大 会 公 告, 该 公 告 中 载 明 了 召 开 股 东 大 会 的 日 期 网 络 投 票 的 方 式 时 间 以 及 审
北 京 市 君 致 律 师 事 务 所 关 于 浪 潮 软 件 股 份 有 限 公 司 2015 年 度 股 东 大 会 的 法 律 意 见 书 致 : 浪 潮 软 件 股 份 有 限 公 司 北 京 市 君 致 律 师 事 务 所 ( 以 下 简 称 本 所 ) 受 浪 潮 软 件 股 份 有 限 公 司 ( 以 下 简 称 公 司 ) 的 委 托, 指 派 律 师 出 席 2016 年 4 月
龚 亚 夫 在 重 新 思 考 基 础 教 育 英 语 教 学 的 理 念 一 文 中 援 引 的 观 点 认 为 当 跳 出 本 族 语 主 义 的 思 维 定 式 后 需 要 重 新 思 考 许 多 相 连 带 的 问 题 比 如 许 多 发 音 的 细 微 区 别 并 不 影 响 理 解 和
语 音 语 篇 语 感 语 域 林 大 津 毛 浩 然 改 革 开 放 以 来 的 英 语 热 引 发 了 大 中 小 学 英 语 教 育 整 体 规 划 问 题 在 充 分 考 虑 地 区 学 校 和 个 体 差 异 以 及 各 家 观 点 的 基 础 上 遵 循 实 事 求 是 逐 级 定 位 逐 层 分 流 因 材 施 教 的 原 则 本 研 究 所 倡 导 的 语 音 语 篇 语 感 语 域
寒假放假及有关事项的通知
浙 江 长 征 职 业 技 术 学 院 文 件 浙 征 职 2015 61 号 浙 江 长 征 职 业 技 术 学 院 大 学 生 创 新 创 业 实 践 学 分 认 定 管 理 办 法 ( 试 行 ) 各 系 部 处 室 中 心 馆 : 为 进 一 步 拓 展 学 生 的 视 角 和 知 识 面, 培 养 学 生 创 新 精 神 创 业 意 识 和 创 新 创 业 实 践 能 力, 挖 掘 学 生
Microsoft Word - 2012D14.docx
党 发 2012 14 号 北 京 理 工 大 学 岗 位 聘 用 与 分 类 管 理 实 施 意 见 各 分 党 委 ( 党 总 支 ) 直 属 党 总 支, 各 学 院 部 处 级 单 位 : 为 进 一 步 深 化 人 事 制 度 改 革, 合 理 配 置 学 校 人 力 资 源, 加 强 分 类 设 岗, 促 进 专 业 技 术 管 理 和 工 勤 队 伍 的 优 化 组 合, 根 据 国
一 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 的 概 述 学 位 论 文 是 对 研 究 生 进 行 科 学 研 究 或 承 担 专 门 技 术 工 作 的 全 面 训 练, 是 培 养 研 究 生 创 新 能 力, 综 合 运 用 所 学 知 识 发 现 问 题, 分 析 问 题 和 解 决
上 海 市 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 基 本 要 求 和 评 价 指 标 体 系 ( 试 行 ) 上 海 市 学 位 委 员 会 办 公 室 二 O 一 二 年 三 月 一 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 的 概 述 学 位 论 文 是 对 研 究 生 进 行 科 学 研 究 或 承 担 专 门 技 术 工 作 的 全 面 训 练, 是 培 养 研 究 生 创
附件一
附 件 一 专 业 技 术 岗 位 设 置 与 聘 任 实 施 细 则 一 专 业 技 术 岗 位 的 分 类 和 定 义 专 业 技 术 岗 位 分 教 师 岗 位 和 其 他 专 业 技 术 岗 位 两 类 教 师 岗 位 定 义 为 : 在 二 级 部 门 中 设 置 的 从 事 教 育 教 学 科 学 研 究 学 生 思 想 政 治 教 育 等 具 有 相 应 技 术 能 力 水 平 要 求
21 业 余 制 -- 高 起 专 (12 级 ) 75 元 / 学 分 网 络 学 院 学 生 沪 教 委 财 (2005)49 号 江 西 化 校 工 科 22 业 余 制 -- 高 起 专 (12 级 ) 70 元 / 学 分 网 络 学 院 学 生 沪 教 委 财 (2005)49 号 吉
1 普 通 高 校 学 费 5000 元 / 学 年 一 般 专 业 2 普 通 高 校 学 费 5500 元 / 学 年 特 殊 专 业 3 普 通 高 校 学 费 10000 元 / 学 年 艺 术 专 业 4 中 德 合 作 办 学 15000 元 / 学 年 本 科 生 本 科 学 费 5 ( 含 港 澳 修 读 第 二 专 业 辅 修 专 业 及 学 位 学 费 不 超 过 选 读 专 业
2. 按 照 关 于 上 报 2015 年 度 我 省 事 业 单 位 人 员 高 级 职 称 申 报 控 制 数 有 关 事 项 的 通 知 ( 鄂 职 改 办 函 2015 36 号 ) 精 神, 今 年 继 续 实 行 申 报 职 数 控 制 3. 申 报 评 审 实 验 技 术 的 高 中
关 于 开 展 2015 年 度 专 业 技 术 职 务 评 审 工 作 的 通 知 校 内 各 单 位 : 根 据 省 职 改 办 关 于 做 好 2015 年 度 湖 北 省 高 级 职 称 评 审 工 作 有 关 事 项 的 通 知 ( 鄂 职 改 办 [2015]122 号 ) 和 湖 北 省 高 职 学 会 关 于 开 展 2015 年 度 全 省 高 职 高 专 院 校 教 师 专 业
华南师范大学授予具有硕士研究生毕业
华 师 2013 98 号 关 于 印 发 华 南 师 范 大 学 授 予 具 有 硕 士 研 究 生 毕 业 同 等 学 力 人 员 学 位 实 施 细 则 ( 试 行 ) 的 通 知 各 院 系 各 单 位 各 学 院 : 现 将 华 南 师 范 大 学 授 予 具 有 硕 士 研 究 生 毕 业 同 等 学 力 人 员 学 位 实 施 细 则 ( 试 行 ) 印 发 给 你 们, 请 遵 照
社情民意(专刊 )
西 南 大 学 文 件 西 校 2012 286 号 关 于 印 发 西 南 大 学 第 二 轮 岗 位 设 置 与 聘 用 办 法 的 通 知 各 单 位 : 西 南 大 学 第 二 轮 岗 位 设 臵 与 聘 用 办 法 已 经 校 长 办 公 会 讨 论 通 过, 请 遵 照 执 行 特 此 通 知 二 〇 一 二 年 七 月 十 二 日 主 题 词 : 人 事 岗 位 聘 用 通 知 西 南
4 岗 位 教 师 的 遴 选 以 满 足 国 科 大 教 学 和 科 研 需 求 为 目 标 遴 选 标 准 应 符 合 中 国 科 学 院 大 学 本 科 生 课 程 授 课 教 师 遴 选 的 指 导 意 见 ( 校 发 本 科 字 [2015]95 号 ) 和 中 国 科 学 院 大 学 研
![4 岗 位 教 师 的 遴 选 以 满 足 国 科 大 教 学 和 科 研 需 求 为 目 标 遴 选 标 准 应 符 合 中 国 科 学 院 大 学 本 科 生 课 程 授 课 教 师 遴 选 的 指 导 意 见 ( 校 发 本 科 字 [2015]95 号 ) 和 中 国 科 学 院 大 学 研](/thumbs/43/23149542.jpg "4 岗 位 教 师 的 遴 选 以 满 足 国 科 大 教 学 和 科 研 需 求 为 目 标 遴 选 标 准 应 符 合 中 国 科 学 院 大 学 本 科 生 课 程 授 课 教 师 遴 选 的 指 导 意 见 ( 校 发 本 科 字 [2015]95 号 ) 和 中 国 科 学 院 大 学 研")
中 国 科 学 院 大 学 岗 位 教 师 聘 任 管 理 和 岗 位 津 贴 发 放 暂 行 办 法 (2016 年 7 月 5 日 校 长 办 公 会 议 通 过 ) 为 进 一 步 规 范 中 国 科 学 院 大 学 ( 以 下 简 称 国 科 大 ) 岗 位 教 师 的 聘 任 管 理 与 岗 位 津 贴 发 放 工 作, 依 据 中 国 科 学 院 关 于 进 一 步 加 强 科 教 融
科 学 出 版 社 科 学 出 版 社 前 言 本 书 是 针 对 普 通 高 等 院 校 经 济 类 和 工 商 管 理 类 本 科 专 业 财 务 管 理 学 的 教 学 需 求, 结 合 教 育 部 经 济 管 理 类 本 科 财 务 管 理 学 课 程 教 学 大 纲 编 写 而 成 的 本 书 执 笔 者 都 是 长 期 工 作 在 财 务 管 理 教 学 一 线 的 专 业 教 师,
关于创新学科团队建设的实施办法
机 行 政 2015 5 号 机 械 工 程 学 院 教 职 工 岗 位 绩 效 津 贴 考 核 发 放 办 法 根 据 东 南 大 学 岗 位 绩 效 津 贴 实 施 办 法 和 东 南 大 学 教 职 工 基 本 职 责 有 关 规 定 的 文 件 精 神, 结 合 我 院 实 际, 经 广 泛 征 求 意 见 和 充 分 讨 论, 制 定 本 办 法 一 基 本 原 则 提 倡 团 队 考 核,
2016年南开大学MBA招生信息
全 年 申 请 分 批 面 试 一 报 名 条 件 二 招 生 政 策 三 全 国 MBA 联 考 四 强 化 训 练 五 研 究 方 向 六 计 划 招 生 名 额 七 报 考 流 程 MBA 项 目 ( 在 职 ) 报 考 流 程 在 线 提 交 材 料 截 止 日 期 (2015 年 8 月 29 日 上 午 10:00 前 ) 在 线 提 交 材 料 截 止 日 期 (2015 年 10
untitled
( 一 ) 深 刻 认 识 学 习 教 育 的 重 大 意 义 : - 3 - ( 二 ) 明 确 学 习 教 育 的 任 务 目 标 ( 三 ) 把 握 特 点 方 法 - 4 - ( 四 ) 坚 持 六 项 原 则 在 - 5 - ( 五 ) 着 力 解 决 问 题 - 6 - - 7 - - 8 - ( 一 ) 学 党 章 党 规, 进 一 步 明 确 党 员 标 准 树 立 行 为 规 范
一、资质申请
二 工 程 监 理 企 业 资 质 有 关 问 答 111 什 么 样 的 企 业 可 以 在 本 省 申 请 工 程 监 理 企 业 资 质? 答 : 在 鄂 取 得 法 人 营 业 执 照 或 合 伙 企 业 营 业 执 照 的 企 业, 都 可 依 法 向 工 商 注 册 所 在 省 或 市 建 设 行 政 主 管 部 门 行 政 审 批 部 门 申 请 工 程 监 理 企 业 资 质 取 得
随着执业中医师资格考试制度的不断完善，本着为我校中医学专业认证服务的目的，本文通过对我校中医类毕业生参加2012年和2013年的中医执业医师考试成绩及通过率、掌握率进行分析，并与全国的平均水平进行差异比较分析，以此了解我校执业中医师考试的现状，进而反映我校中医类课程总体教学水平，发现考核知识模块教学中存在的不足，反馈给相关学院和教学管理部门，以此提高教学和管理水平。
2012-2013 中 医 类 别 执 业 医 师 综 合 笔 试 成 绩 分 析 反 馈 报 告 教 务 处 二 零 一 三 年 三 月 1 目 录 1 前 言 3 2 2012-2013 中 医 类 别 执 业 医 师 综 合 笔 试 成 绩 分 析 反 馈 报 告 4 附 件 1:2012 年 中 医 类 别 医 师 资 格 综 合 笔 试 院 校 学 科 成 绩 分 析 报 告 附 件 2:2013
一 从 分 封 制 到 郡 县 制 一 从 打 虎 亭 汉 墓 说 起
县 乡 两 级 的 政 治 体 制 改 革 如 何 建 立 民 主 的 合 作 新 体 制 县 乡 人 大 运 行 机 制 研 究 课 题 组 引 言 一 从 分 封 制 到 郡 县 制 一 从 打 虎 亭 汉 墓 说 起 二 密 县 在 周 初 是 两 个 小 国 密 国 和 郐 国 三 密 县 的 第 一 任 县 令 卓 茂 四 明 清 时 代 的 密 县 二 从 集 中 的 动 员 体
Microsoft Word - 桂卫发〔2014〕30号.doc
卫 生 和 计 划 生 育 委 员 会 机 构 编 制 委 员 会 办 公 室 发 展 和 改 革 委 员 会 教 育 厅 财 政 厅 人 力 资 源 和 社 会 保 障 厅 中 医 药 管 理 局 文 件 桂 卫 发 2014 30 号 关 于 印 发 建 立 住 院 医 师 规 范 化 培 训 制 度 实 施 方 案 的 通 知 各 市 卫 生 计 生 委 编 办 发 展 改 革 委 教 育 局
名 称 生 命 科 学 学 院 083001 环 境 科 学 1 生 物 学 仅 接 收 院 内 调 剂, 初 试 分 数 满 足 我 院 生 物 学 复 试 最 低 分 数 线 生 命 科 学 学 院 071300 生 态 学 5 生 态 学 或 生 物 学 生 命 科 学 学 院 040102
华 中 师 范 大 学 2016 年 接 收 校 内 外 优 秀 硕 士 研 究 生 调 剂 信 息 表 名 称 经 济 与 工 商 管 理 学 院 020101 政 治 经 济 学 1 经 济 学 类 毕 业 学 校 与 报 考 学 校 不 低 于 我 校 办 学 层 次 经 济 与 工 商 管 理 学 院 020105 世 界 经 济 学 1 经 济 学 类 毕 业 学 校 与 报 考 学 校
评 委 : 李 炎 斌 - 个 人 技 术 标 资 信 标 初 步 审 查 明 细 表 序 号 投 标 单 位 投 标 函 未 按 招 标 文 件 规 定 填 写 漏 填 或 内 容 填 写 错 误 的 ; 不 同 投 标 人 的 投 标 文 件 由 同 一 台 电 脑 或 同 一 家 投 标 单
评 委 : 李 炎 斌 - 个 人 清 标 评 审 明 细 表 评 审 因 素 序 号 投 标 单 位 清 标 评 审 1 深 圳 市 创 捷 科 技 有 限 合 格 2 四 川 川 大 智 胜 软 件 股 份 有 限 合 格 3 北 京 航 天 长 峰 科 技 工 业 集 团 有 限 公 司 合 格 4 深 圳 中 兴 力 维 技 术 有 限 合 格 5 深 圳 键 桥 通 讯 技 术 股 份 有
( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,
![( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,](/thumbs/39/20125331.jpg "( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,")
( ) ( )... 李 雪 岩, 龙 耀 (. 广 西 民 族 大 学 商 学 院, 广 西 南 宁 ;. 中 山 大 学 教 育 学 院, 广 东 广 州 ) : 高 等 教 育 是 专 业 教 育 高 考 是 为 高 等 教 育 服 务 的, 是 为 高 等 专 业 教 育 选 拔 有 专 业 培 养 潜 质 的 人 才 现 行 高 考 制 度 忽 略 专 业 潜 质 的 因 素, 过 份 强
潍 坊 学 院 文 件
潍 坊 学 院 专 业 技 术 空 缺 岗 位 竞 聘 评 价 办 法 第 一 章 总 则 第 一 条 为 优 化 学 校 人 才 成 长 环 境, 促 进 优 秀 人 才 脱 颖 而 出, 调 动 广 大 专 业 技 术 人 员 积 极 性, 根 据 上 级 有 关 规 定, 结 合 学 校 实 际, 制 定 本 办 法 第 二 条 本 办 法 适 用 于 聘 期 内 专 业 技 术 四 七 十
第 四 条 建 设 单 位 对 可 能 产 生 职 业 病 危 害 的 建 设 项 目, 应 当 依 照 本 办 法 向 安 全 生 产 监 督 管 理 部 门 申 请 职 业 卫 生 三 同 时 的 备 案 审 核 审 查 和 竣 工 验 收 建 设 项 目 职 业 卫 生 三 同 时 工 作 可
第 51 号 建 设 项 目 职 业 卫 生 三 同 时 监 督 管 理 暂 行 办 法 已 经 2012 年 3 月 6 日 国 家 安 全 生 产 监 督 管 理 总 局 局 长 办 公 会 议 审 议 通 过, 现 予 公 布, 自 2012 年 6 月 1 日 起 施 行 国 家 安 全 生 产 监 督 管 理 总 局 骆 琳 二 一 二 年 四 月 二 十 七 日 建 设 项 目 职 业
收 入 支 出 项 目 2016 年 预 算 项 目 2016 年 预 算 预 算 01 表 单 位 : 万 元 ( 保 留 两 位 小 数 ) 一 公 共 财 政 预 算 拨 款 50.06 一 人 员 经 费 23.59 1 一 般 财 力 50.06 1 人 员 支 出 21.95 2 成 品
100.12 2016 年 龙 岩 市 部 门 预 算 表 报 送 日 期 : 年 月 日 单 位 负 责 人 签 章 : 财 务 负 责 人 签 章 : 制 表 人 签 章 : 收 入 支 出 项 目 2016 年 预 算 项 目 2016 年 预 算 预 算 01 表 单 位 : 万 元 ( 保 留 两 位 小 数 ) 一 公 共 财 政 预 算 拨 款 50.06 一 人 员 经 费 23.59
Microsoft Word - 116永嘉县关于建立公务员职务与职级并行制度的实施意见
永 委 办 发 2015 116 号 县 委 办 公 室 县 政 府 办 公 室 关 于 建 立 公 务 员 职 务 与 职 级 并 行 制 度 的 实 施 意 见 各 功 能 区 党 委 管 委 会, 各 镇 ( 街 道 ) 党 ( 工 ) 委 人 民 政 府 ( 办 事 处 ), 县 直 属 各 单 位 : 根 据 中 共 中 央 办 公 厅 国 务 院 办 公 厅 印 发 关 于 县 以 下
第 一 章 总 则 第 一 条 为 贯 彻 落 实 中 共 广 东 省 委 广 东 省 人 民 政 府 关 于 建 设 高 水 平 大 学 的 意 见 ( 粤 发 2015 3 号 ) 精 神, 根 据 高 水 平 大 学 建 设 人 事 制 度 改 革 试 点 方 案 ( 粤 府 办 2016 1
华 师 2016 110 号 各 学 院 各 部 处 各 单 位 : 华 南 师 范 大 学 高 水 平 大 学 建 设 特 设 岗 位 津 贴 试 行 方 案 已 经 校 长 办 公 会 议 讨 论 通 过, 现 印 发 给 你 们, 请 遵 照 执 行 华 南 师 范 大 学 2016 年 6 月 29 日 - 1 - 第 一 章 总 则 第 一 条 为 贯 彻 落 实 中 共 广 东 省 委
2 根 据 广 东 省 交 通 建 设 工 程 施 工 现 场 开 工 前 考 核 评 表 或 根 据 广 东 省 交 通 建 设 工 程 施 工 现 场 实 施 过 程 考 核 评 表 的 和 内 容 进 行 核 查 ; 3 现 场 抽 查 具 有 代 表 性 的 各 岗 位 人 员 ( 从 事
1.6 广 东 省 交 通 建 设 工 程 施 工 现 场 考 核 实 施 细 则 ( 试 行 ) 第 一 条 为 加 强 我 省 交 通 建 设 工 程 市 场 动 态 管, 健 全 行 业 的 督 管 体 系, 规 范 行 为, 提 高 工 作 质 量, 根 据 交 通 部 公 路 工 程 施 工 现 场 考 核 办 法 水 运 工 程 施 工 现 场 检 查 评 价 办 法 ( 试 行 ) 及
1600 1000 40 50 2030 2000 采 取 行 动 的 机 会 90% 开 拓 成 功 的 道 路 2
简 略 版 本 :2015 3 10 2016 2021 全 球 卫 生 部 门 病 毒 性 肝 炎 战 略 2016 2021 2015 3 12 2012 2010 2014 2015 2016 2021 140 55% 35% 5 15% 5 20% 2.4 1.3 1.5 1 1600 1000 40 50 2030 2000 采 取 行 动 的 机 会 90% 开 拓 成 功 的 道 路
2014年中央财经大学研究生招生录取工作简报
2015 年 中 央 财 经 大 学 研 究 生 招 生 录 取 工 作 简 报 一 硕 士 研 究 生 招 生 录 取 情 况 2015 年 共 有 8705 人 报 考 我 校 硕 士 研 究 生, 其 中 学 术 型 研 究 生 报 考 3657 人, 专 业 硕 士 研 究 生 报 考 5048 人 ; 总 报 考 人 数 较 2014 年 增 长 1.4%, 学 术 型 报 考 人 数 较
南京大学收费公示-信息公开（14.10.22）.xls
事 业 性 收 费 学 费 本 科 学 费 ( 文 科 类 ) 元 / 生 年 5200 苏 价 费 [2014]136 号 本 科 学 费 ( 理 科 类 ) 元 / 生 年 5500 苏 价 费 [2014]136 号 本 科 学 费 ( 工 科 类 ) 元 / 生 年 5800 苏 价 费 [2014]136 号 本 科 学 费 ( 医 学 类 ) 元 / 生 年 6800 苏 价 费 [2014]136
<4D6963726F736F667420576F7264202D20C4CFBEA9BABDBFD5BABDCCECB4F3D1A7BDCCD6B0B9A4C5E0D1B5B9A4D7F7B9E6B6A82E646F63>
南 京 航 空 航 天 大 学 教 职 工 培 训 工 作 规 定 第 一 章 总 则 第 一 条 为 适 应 学 校 创 建 高 水 平 研 究 型 大 学 的 要 求, 规 范 我 校 教 职 工 培 训 工 作, 提 高 教 职 工 培 训 的 质 量, 建 设 高 素 质 的 教 职 工 队 伍, 特 制 定 本 规 定 第 二 条 教 职 工 培 训 是 学 校 有 计 划 有 组 织 地
Microsoft Word - 292 中的文档
华 南 理 工 大 学 文 件 华 南 工 人 2014 50 号 关 于 印 发 华 南 理 工 大 学 专 业 技 术 职 务 评 审 规 定 (2015 年 试 行 ) 的 通 知 各 学 院, 校 直 属 各 单 位, 机 关 各 部 门 : 为 进 一 步 完 善 学 校 专 业 技 术 职 务 评 审 规 定, 发 挥 专 业 技 术 职 务 评 审 对 优 化 人 才 队 伍 结 构
医 师 资 格 考 试 报 名 资 格 规 定 (2014 版 ) 为 做 好 医 师 资 格 考 试 报 名 工 作, 依 据 中 华 人 民 共 和 国 执 业 医 师 法 ( 以 下 简 称 执 业 医 师 法 ) 及 有 关 规 定, 现 对 医 师 资 格 考 试 考 生 报 名 资 格
国 家 卫 生 计 生 委 教 育 部 国 家 中 医 药 管 理 局 关 于 印 发 医 师 资 格 考 试 报 名 资 格 规 定 (2014 版 ) 的 通 知 国 卫 医 发 2014 11 号 各 省 自 治 区 直 辖 市 卫 生 计 生 委 ( 卫 生 厅 局 ) 教 育 厅 ( 教 委 ) 中 医 药 管 理 局, 新 疆 生 产 建 设 兵 团 卫 生 局 教 育 局 : 为 指
杭州师范大学专业技术资格申报条件暂行规定
杭 师 大 人 2014 3 号 关 于 印 发 杭 州 师 范 大 学 专 业 技 术 资 格 申 报 条 件 暂 行 规 定 ( 试 行 ) 的 通 知 各 学 院 部 门 : 现 将 杭 州 师 范 大 学 专 业 技 术 资 格 申 报 条 件 暂 行 规 定 ( 试 行 ) 印 发 给 你 们, 请 认 真 贯 彻 执 行 杭 州 师 范 大 学 2014 年 3 月 17 日 - 1 -
床 数 6 张, 年 管 理 住 院 病 人 数 120 人 次, 门 诊 工 作 期 间 能 保 证 培 训 对 象 日 工 作 量 20 人 次. 肿 瘤 科 轮 转 期 间 至 少 能 开 展 8 种 常 见 恶 性 肿 瘤 筛 查, 年 常 见 癌 症 筛 查 人 数 5000 人 次. (
预 防 医 学 科 专 业 基 地 认 定 细 则 按 照 国 家 卫 生 和 计 划 生 育 委 员 会 «住 院 医 师 规 范 化 培 训 内 容 与 标 准 ( 试 行 ) 预 防 医 学 科 培 训 细 则» 要 求 和 培 训 基 地 认 定 标 准 总 则 规 定, 制 订 本 细 则. 一 预 防 医 学 科 临 床 基 地 ( 一 ) 预 防 医 学 科 临 床 培 训 专 业 基
教育厅政策文件
浙 江 省 教 育 厅 浙 教 电 传 2014 22 号 浙 江 省 教 育 厅 办 公 室 关 于 做 好 2013 年 企 业 职 工 教 育 统 计 工 作 的 通 知 各 市 县 ( 市 区 ) 教 育 局 : 职 工 教 育 培 训 统 计 制 度 是 教 育 部 在 国 家 统 计 局 批 准 备 案 的 一 项 正 式 的 统 计 制 度 经 国 家 统 计 局 批 准 ( 国 统
中央财经大学
中 央 财 经 大 学 2016 年 博 士 研 究 生 入 学 考 试 复 试 及 录 取 办 法 为 进 一 步 深 化 博 士 研 究 生 招 生 制 度 改 革, 加 强 复 试 考 核, 充 分 发 挥 和 规 范 导 师 在 招 生 录 取 工 作 中 的 作 用, 提 高 人 才 选 拔 的 质 量 和 科 学 性, 根 据 国 务 院 关 于 深 化 考 试 招 生 制 度 改 革
北京信息科技大学本科学生成绩管理办法
北 京 信 息 科 技 大 学 文 件 校 教 发 2012 113 号 关 于 印 发 北 京 信 息 科 技 大 学 本 科 学 生 成 绩 管 理 办 法 的 通 知 各 相 关 单 位 : 现 将 北 京 信 息 科 技 大 学 本 科 学 生 成 绩 管 理 办 法 印 发 给 你 们, 请 遵 照 执 行 北 京 信 息 科 技 大 学 2012 年 12 月 17 日 1 北 京 信
5. [2014]4 2015 11 30 2015 1-6 2 3 2 3 2015 6 30 2015 6 30 2 3 4 5 7 6 2015 7-8 2015 9 2015 10-11 1. 2
![5. [2014]4 2015 11 30 2015 1-6 2 3 2 3 2015 6 30 2015 6 30 2 3 4 5 7 6 2015 7-8 2015 9 2015 10-11 1. 2](/thumbs/41/22361468.jpg "5. [2014]4 2015 11 30 2015 1-6 2 3 2 3 2015 6 30 2015 6 30 2 3 4 5 7 6 2015 7-8 2015 9 2015 10-11 1. 2")
附 件 : 2014 年 临 床 医 学 专 业 学 位 授 权 点 专 项 评 估 工 作 方 案 2014 [2014]17 2015 2009 2011 1 2 1. 2. 3. 4. 1 5. [2014]4 2015 11 30 2015 1-6 2 3 2 3 2015 6 30 http://zlxxpt.chinadegrees.cn 2015 6 30 2 3 4 5 7 6 2015
书面申请
2016 年 度 滨 州 市 地 方 史 志 办 公 室 部 门 预 算 目 录 第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 一 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 功 能 科 目 分 类 ) 二 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 经 济 科 目 分 类 ) 三 2016 年 收 入 预 算
经济管理学院
经 济 管 理 学 院 核 能 与 新 能 源 技 术 研 究 院 攻 读 博 士 学 位 研 究 生 培 养 基 本 要 求 ( 适 用 于 2014 年 级 博 士 研 究 生 ) 一 适 用 学 科 专 业 : 管 理 科 学 与 工 程 ( 一 级 学 科, 管 理 学 门 类 ) 二 培 养 目 标 具 有 管 理 学 科 的 坚 实 宽 广 的 理 论 基 础 和 系 统 深 入 的 管
玉师院党〔2005〕 号
000005 玉 师 院 2015 142 号 签 发 人 : 王 力 宾 关 于 印 发 玉 溪 师 范 学 院 预 算 管 理 办 法 的 通 知 各 学 院 相 关 部 门 : 为 加 强 我 校 财 务 管 理, 进 一 步 规 范 预 算 管 理, 强 化 预 算 效 能, 保 证 预 算 资 金 使 用 效 率, 经 学 校 研 究 决 定, 现 将 玉 溪 师 范 学 院 预 算 管
附 件 : 常 州 工 学 院 2016-2018 聘 期 教 职 工 岗 位 考 核 办 法 聘 期 考 核 是 实 施 岗 位 设 置 管 理 制 度 的 重 要 环 节, 是 科 学 评 价 教 职 工 聘 期 内 业 绩 的 重 要 方 式 为 进 一 步 完 善 学 校 岗 位 设 置 与
常 工 政 2016 56 号 关 于 印 发 常 州 工 学 院 2016-2018 聘 期 教 职 工 岗 位 考 核 办 法 的 通 知 各 二 级 学 院 直 属 教 学 部, 各 部 门 : 常 州 工 学 院 2016-2018 聘 期 教 职 工 岗 位 考 核 办 法 已 经 学 校 研 究 决 定, 现 印 发 给 你 们, 请 认 真 贯 彻 落 实 附 件 : 常 州 工 学
三门峡市质量技术监督局清单公示
附 件 4 卢 氏 县 财 政 局 行 政 职 权 运 行 流 程 图 一 行 政 处 罚 类 1. 第 1 项 一 般 程 序 流 程 图 案 件 来 源 初 步 确 认 违 法 事 实, 责 令 停 止 违 法 行 为 县 财 政 局 立 案 审 批 综 合 股 登 记 立 案 调 查 取 证 不 予 立 案 综 合 股 撰 写 调 查 终 结 报 告 移 送 有 关 部 门 综 合 股 提 出
( 五 ) 高 级 专 科 医 师 ( 六 ) 主 任 医 师 二 报 名 条 件 ( 一 ) 实 习 医 师 1. 中 医 学 中 专 学 历 ( 学 制 3 年 ) 2. 参 加 中 医 药 学 专 业 培 训 累 计 满 1000 学 时 3. 家 传 师 承 或 自 学 中 医, 从 事 中
世 界 中 联 发 2011 8 号 国 际 中 医 医 师 职 称 考 试 ( 评 审 ) 实 施 方 案 ( 试 行 ) 依 据 国 际 中 医 医 师 专 业 技 术 职 称 分 级 标 准 和 国 际 中 医 药 专 业 技 术 职 称 考 试 ( 评 审 ) 管 理 办 法 制 定 本 实 施 方 案 一 级 别 设 置 中 医 医 师 专 业 技 术 职 称 考 试 ( 评 审 ), 分
Microsoft Word - 校字文
济 大 校 字 2013 147 号 济 南 大 学 关 于 岗 位 设 置 与 首 次 聘 用 实 施 意 见 根 据 山 东 省 人 力 资 源 和 社 会 保 障 厅 关 于 加 快 事 业 单 位 岗 位 聘 用 工 作 有 关 问 题 的 通 知 ( 鲁 人 社 发 2011 29 号 ) 和 关 于 印 发 山 东 省 事 业 单 位 专 业 技 术 二 级 岗 位 设 置 管 理 办
A4纸
西 南 科 技 大 学 文 件 西 南 科 大 发 2013 176 号 关 于 印 发 西 南 科 技 大 学 绩 效 工 资 实 施 办 法 的 通 知 学 校 各 部 门 : 西 南 科 技 大 学 绩 效 工 资 实 施 办 法 已 经 学 校 审 定, 现 印 发 实 施, 请 遵 照 执 行 特 此 通 知 西 南 科 技 大 学 2013 年 11 月 20 日 1 西 南 科 技 大
鄂考院﹝2016﹞2号
鄂 考 院 2016 2 号 湖 北 省 教 育 考 试 院 关 于 印 发 湖 北 省 高 等 教 育 自 学 考 试 社 会 助 学 专 业 登 记 管 理 办 法 ( 试 行 ) 的 通 知 各 主 考 学 校 助 学 机 构 : 高 等 教 育 自 学 考 试 是 个 人 自 学 社 会 助 学 和 国 家 考 试 相 结 合 的 高 等 教 育 形 式, 社 会 助 学 是 自 学 考 试
¹ º ¹ º 农 业 流 动 人 口 是 指 户 口 性 质 为 农 业 户 口 在 流 入 地 城 市 工 作 生 活 居 住 一 个 月 及 以 上 的 流 动 人 口 非 农 流 动 人 口 是 指 户 口 性 质 为 非 农 户 口 在 流 入 地 城 市 工 作 生 活 居 住 一 个
¹ 改 革 开 放 年 来 人 口 流 动 规 模 持 续 增 加 对 我 国 社 会 经 济 的 持 续 发 展 起 到 了 重 要 作 用 为 全 面 了 解 我 国 流 动 人 口 生 存 状 况 准 确 把 握 流 动 人 口 发 展 规 律 和 趋 势 不 断 加 强 流 动 人 口 服 务 管 理 引 导 人 口 有 序 流 动 合 理 分 布 国 家 人 口 计 生 委 于 年 月 启