附 件 1 首 都 经 济 贸 易 大 学 2014 年 本 科 教 学 质 量 报 告 一 本 科 教 育 基 本 情 况 ( 一 ) 学 校 概 况 首 都 经 济 贸 易 大 学 创 建 于 1956 年, 是 由 原 北 京 经 济 学 院 和 原 北 京 财 贸 学 院 于 1995 年
|
|
|
- 略徵 冀
- 7 years ago
- Views:
Transcription
1 首 经 贸 大 文 号 签 发 人 : 王 传 生 首 都 经 济 贸 易 大 学 2014 年 本 科 教 学 质 量 报 告 市 教 委 : 根 据 市 教 委 办 公 室 关 于 开 展 2014 年 度 高 等 学 校 本 科 教 育 教 学 质 量 调 研 工 作 的 通 知 精 神, 现 将 我 校 2014 年 本 科 教 学 质 量 报 告 进 行 上 报 附 件 :1. 首 都 经 济 贸 易 大 学 2014 年 本 科 教 学 质 量 报 告 2. 北 京 高 等 学 校 本 科 教 学 质 量 状 态 核 心 数 据 采 集 表 (2014) 3. 会 计 学 ( 注 册 会 计 师 ) 卓 越 人 才 培 养 模 式 成 效 显 著 首 都 经 济 贸 易 大 学 2015 年 3 月 20 日 - 1 -
2 附 件 1 首 都 经 济 贸 易 大 学 2014 年 本 科 教 学 质 量 报 告 一 本 科 教 育 基 本 情 况 ( 一 ) 学 校 概 况 首 都 经 济 贸 易 大 学 创 建 于 1956 年, 是 由 原 北 京 经 济 学 院 和 原 北 京 财 贸 学 院 于 1995 年 6 月 合 并 组 建 的 北 京 市 属 重 点 大 学 近 60 年 来, 学 校 坚 持 育 人 为 本 的 办 学 宗 旨, 以 培 养 崇 德 尚 能, 经 世 济 民 之 才 为 己 任, 为 国 家 和 社 会 培 养 了 一 大 批 优 秀 人 才 经 过 几 代 首 经 贸 人 自 强 不 息 地 开 拓 和 建 设, 学 校 已 形 成 以 本 科 生 研 究 生 培 养 为 主, 继 续 教 育 留 学 生 教 育 等 多 层 次 的 较 为 完 善 的 人 才 培 养 体 系, 已 经 发 展 成 为 拥 有 经 济 学 管 理 学 法 学 文 学 理 学 和 工 学 等 六 大 学 科, 以 经 济 学 管 理 学 为 重 要 特 色 和 突 出 优 势, 各 学 科 相 互 支 撑 协 调 发 展 的 现 代 化 多 科 性 财 经 类 大 学 ( 二 ) 本 科 人 才 培 养 目 标 及 服 务 面 向 学 校 以 立 足 北 京 服 务 首 都 面 向 全 国 走 向 世 界, 努 力 把 学 校 建 设 成 为 现 代 化 国 际 化 多 科 性 有 特 色 的 国 内 一 流 国 际 知 名 的 财 经 大 学 为 发 展 目 标, 以 培 养 适 应 现 代 经 济 和 社 会 发 展 需 要, 德 智 体 美 全 面 发 展, 理 论 基 础 扎 实, 具 有 国 际 视 野 与 创 新 精 神 的 高 素 质 复 合 型 应 用 型 人 才 为 本 科 人 才 培 养 目 - 2 -
3 标, 实 施 质 量 立 校 人 才 强 校 科 研 兴 校 战 略, 开 拓 奋 进 ( 三 ) 本 科 专 业 设 置 情 况 学 校 现 拥 有 4 个 一 级 学 科 博 士 学 位 授 予 权,3 个 博 士 后 科 研 流 动 站,10 个 一 级 学 科 硕 士 学 位 点 授 予 权,13 个 专 业 硕 士 学 位 授 权 点 ;1 个 国 家 重 点 学 科,3 个 北 京 市 重 点 学 科,7 个 北 京 市 重 点 建 设 学 科 这 些 学 科 建 设 成 果, 为 学 校 本 科 人 才 培 养 奠 定 了 坚 实 的 基 础 学 校 设 有 城 市 经 济 与 公 共 管 理 学 院 工 商 管 理 学 院 经 济 学 院 会 计 学 院 劳 动 经 济 学 院 文 化 与 传 播 学 院 信 息 学 院 安 全 与 环 境 工 程 学 院 财 政 税 务 学 院 法 学 院 金 融 学 院 统 计 学 院 外 语 系 华 侨 学 院 马 克 思 主 义 学 院 国 际 经 济 管 理 学 院 体 育 部 国 际 学 院 继 续 教 育 学 院 专 业 硕 士 教 育 中 心 等 教 学 单 位 目 前 为 止, 学 校 设 有 41 个 本 科 专 业, 开 设 47 个 普 通 本 科 专 业 及 专 业 方 向 ( 见 表 1), 近 年 来 学 校 稳 定 本 科 专 业 规 模, 注 重 内 涵 发 展 表 1 首 都 经 济 贸 易 大 学 本 科 专 业 一 览 表 院 系 专 业 授 予 学 位 学 科 情 况 城 市 经 济 与 公 共 管 理 学 院 行 政 管 理 公 共 事 业 管 理 土 地 资 源 管 理 ( 房 地 产 开 发 经 营 与 管 理 ) 城 市 管 理 城 市 经 济 与 战 略 管 理 二 级 学 科 博 士 学 位 点 公 共 管 理 一 级 学 科 硕 士 学 位 点 行 政 管 理 北 京 市 重 点 建 设 学 科 - 3 -
4 城 市 管 理 ( 区 域 经 济 管 理 ) 工 商 管 理 工 商 管 理 市 场 营 销 工 商 管 理 一 级 学 科 博 士 学 位 点 学 院 旅 游 管 理 企 业 管 理 北 京 市 重 点 学 科 电 子 商 务 技 术 经 济 与 管 理 北 京 市 重 点 建 设 学 科 物 流 管 理 经 济 学 经 济 学 学 士 应 用 经 济 学 一 级 学 科 博 士 学 位 点 经 济 学 院 经 济 学 ( 实 验 班 ) 国 际 经 济 与 贸 易 经 济 学 学 士 经 济 学 学 士 应 用 经 济 学 北 京 市 重 点 学 科 政 治 经 济 学 北 京 市 重 点 建 设 学 科 西 方 经 济 学 北 京 市 重 点 建 设 学 科 贸 易 经 济 经 济 学 学 士 理 论 经 济 学 一 级 学 科 硕 士 点 会 计 学 院 会 计 学 会 计 学 ( 注 册 会 计 师 专 门 化 ) 财 务 管 理 工 商 管 理 一 级 学 科 博 士 学 位 点 会 计 学 北 京 市 重 点 学 科 劳 动 经 济 学 院 人 力 资 源 管 理 劳 动 与 社 会 保 障 劳 动 关 系 社 会 工 作 法 学 学 士 劳 动 经 济 学 国 家 重 点 学 科 应 用 经 济 学 一 级 学 科 博 士 学 位 点 社 会 保 障 北 京 市 重 点 建 设 学 科 文 化 与 传 广 告 学 文 学 学 士 媒 介 经 营 与 管 理 二 级 学 科 硕 士 学 位 点 - 4 -
5 播 学 院 传 播 学 文 学 学 士 汉 语 国 际 教 育 文 学 学 士 信 息 学 院 信 息 管 理 与 信 息 系 统 工 程 管 理 计 算 机 科 学 与 技 术 理 学 学 士 管 理 科 学 与 工 程 一 级 学 科 博 士 学 位 点 管 理 科 学 与 工 程 北 京 市 重 点 建 设 学 科 安 全 与 环 环 境 工 程 工 学 学 士 安 全 科 学 与 工 程 一 级 学 科 硕 士 点 境 工 程 学 安 全 工 程 ( 注 册 安 全 工 程 师 ) 工 学 学 士 劳 动 卫 生 与 环 境 卫 生 二 级 学 科 硕 士 点 院 工 业 工 程 工 学 学 士 安 全 技 术 及 工 程 北 京 市 重 点 建 设 学 科 财 政 税 务 学 院 财 政 学 税 收 学 ( 注 册 税 务 师 ) 资 产 评 估 ( 注 册 资 产 评 估 师 ) 经 济 学 学 士 经 济 学 学 士 应 用 经 济 学 一 级 学 科 博 士 学 位 点 应 用 经 济 学 北 京 市 重 点 学 科 法 律 经 济 学 二 级 学 科 博 士 学 位 点 法 学 院 法 学 法 学 学 士 法 学 一 级 学 科 硕 士 点 经 济 法 学 北 京 市 重 点 建 设 学 科 金 融 学 经 济 学 学 士 金 融 学 院 金 融 学 ( 国 际 金 融 ) 保 险 学 ( 保 险 精 算 ) 金 融 工 程 经 济 学 学 士 经 济 学 学 士 经 济 学 学 士 应 用 经 济 学 一 级 学 科 博 士 学 位 点 应 用 经 济 学 北 京 市 重 点 学 科 投 资 学 经 济 学 学 士 - 5 -
6 统 计 学 院 数 学 与 应 用 数 学 ( 金 融 数 学 ) 理 学 学 士 应 用 经 济 学 一 级 学 科 博 士 学 位 点 统 计 学 理 学 学 士 统 计 学 一 级 学 科 博 士 学 位 点 经 济 统 计 学 经 济 学 学 士 统 计 学 北 京 市 重 点 学 科 外 语 系 英 语 ( 经 贸 翻 译 ) 商 务 英 语 文 学 学 士 文 学 学 士 外 国 语 言 文 学 一 级 学 科 硕 士 点 华 侨 学 院 工 商 管 理 ( 国 际 会 计 ) 信 息 管 理 与 信 息 系 统 ( 金 融 信 息 管 理 ) 国 际 经 济 管 理 学 院 金 融 学 ( 金 融 经 济 ) 经 济 学 学 士 应 用 经 济 学 一 级 学 科 博 士 学 位 点 应 用 经 济 学 北 京 市 重 点 学 科 备 注 : 加 为 国 家 级 特 色 专 业, 加 为 北 京 市 特 色 专 业 ( 四 ) 在 校 学 生 情 况 2014 年 在 校 全 日 制 本 科 生 专 科 生 研 究 生 留 学 生 人 数 共 人, 其 中, 本 科 生 9935 人 ( 女 生 6585 人 ) 全 日 制 硕 士 研 究 生 2613 人 博 士 研 究 生 293 人 本 科 生 在 各 学 科 门 类 的 分 布 情 况 如 图 1-6 -
7 图 1 首 都 经 济 贸 易 大 学 本 科 生 在 各 学 科 门 类 分 布 示 意 图 ( 五 ) 本 科 生 源 质 量 2014 年 我 校 普 通 本 科 招 生 范 围 覆 盖 全 国 30 个 省 市 自 治 区 和 台 湾 省 及 港 澳 特 别 行 政 区 招 生 计 划 分 为 统 招 保 送 生 招 生 高 水 平 运 动 员 招 生 港 澳 台 联 合 招 生 新 疆 和 田 定 向 招 生 面 向 贫 困 地 区 定 向 招 生 内 地 新 疆 班 招 生 内 地 西 藏 班 招 生 少 数 民 族 预 科 班 招 生 北 京 高 招 录 取 分 名 列 市 属 市 管 高 校 前 茅, 录 取 分 数 见 表 2; 京 外 26 个 一 批 次 投 放 省 市 录 取 线 平 均 高 于 省 控 一 批 本 科 线 40 分 以 上 ( 图 2 图 3) 北 京 京 外 生 源 比 例 达 到 7:3, 学 源 结 构 较 为 合 理 ; 生 源 质 量 好 且 可 持 续 发 展, 社 会 热 门 专 业 及 实 验 班 优 势 明 显 表 2 北 京 生 源 录 取 各 批 次 分 数 统 计 表 (2014) 类 别 批 次 最 高 分 最 低 分 平 均 分 学 校 平 均 分 北 京 市 控 制 分 数 线 文 史 一 批 一 志 愿 一 批 二 志 愿 二 批 一 志 愿 理 工 一 批 一 志 愿 一 批 二 志 愿 二 批 一 志 愿
8 2014 京 外 文 史 类 一 批 录 取 省 我 校 录 取 分 数 线 与 一 本 线 差 值 差 80 值 云 四 甘 宁 广 吉 内 南 川 肃 夏 西 林 蒙 古 新 湖 天 重 江 青 疆 南 津 庆 西 海 海 辽 安 福 黑 贵 湖 南 宁 徽 建 龙 州 北 江 省 市 名 称 河 河 山 陕 江 山 港 北 南 东 西 苏 西 澳 台 图 2 京 外 文 史 类 我 校 一 批 次 录 取 分 数 线 与 省 控 一 本 分 数 线 差 值 2014 京 外 理 工 类 一 批 录 取 省 我 校 录 取 分 数 线 与 一 本 线 差 值 差 值 云 南 四 川 甘 肃 80 1 宁 广 夏 西 39 吉 林 内 蒙 古 新 疆 湖 南 54 天 津 39 重 庆 49 江 西 青 海 海 南 省 市 名 称 辽 宁 53 安 徽 福 建 黑 龙 江 87 贵 州 40 湖 北 62 河 北 河 山 南 东 82 陕 西 15 江 苏 41 山 西 图 3 京 外 理 工 类 我 校 一 批 次 录 取 分 数 线 与 省 控 一 本 分 数 线 差 值 二 师 资 与 教 学 条 件 ( 一 ) 师 资 队 伍 数 量 及 结 构 情 况 - 8 -
9 截 至 2014 年 底, 学 校 专 任 教 师 853 人, 外 聘 教 师 90 人 生 师 比 为 专 任 教 师 中, 具 有 高 级 职 务 人 员 共 482 人, 占 专 任 教 师 总 数 的 56.5%; 具 有 博 士 学 位 的 专 任 教 师 496 人, 占 专 任 教 师 总 数 的 58.1%; 其 中 博 士 生 导 师 55 人, 硕 士 生 导 师 388 人 ;45 岁 以 下 中 青 年 教 师 为 510 人, 占 专 任 教 师 总 数 的 59.8%; 教 师 学 缘 结 构 中 82.3% 来 自 外 校 学 校 始 终 把 师 资 队 伍 建 设 作 为 提 高 学 校 办 学 水 平 和 教 学 质 量 的 根 本 举 措, 重 点 加 强 高 层 次 人 才 引 进 和 中 青 年 教 师 培 养, 通 过 实 施 海 外 高 层 次 人 才 引 进 人 才 强 教 工 程 驼 峰 计 划 校 外 名 师 讲 学 计 划 教 师 教 学 促 进 等 工 作, 教 师 总 量 稳 步 增 长 结 构 比 例 逐 年 优 化, 已 形 成 一 支 符 合 学 校 发 展 要 求 的 结 构 优 化 素 质 良 好 富 有 活 力 勇 于 创 新 的 教 学 科 研 队 伍 截 至 2014 年 底, 学 校 拥 有 国 家 教 学 名 师 1 人, 全 国 优 秀 教 师 称 号 获 得 者 1 人, 中 组 部 中 国 千 人 计 划 1 人, 教 育 部 新 世 纪 人 才 支 持 计 划 2 人, 国 务 院 政 府 特 殊 津 贴 获 得 者 11 人 ; 北 京 市 教 学 名 师 15 人, 北 京 市 海 外 高 层 次 人 才 聚 集 工 程 短 期 项 目 获 得 者 5 人, 北 京 市 长 城 学 者 6 人 青 年 拔 尖 人 才 32 人, 青 年 英 才 19 人 ; 国 家 级 教 学 团 队 2 个, 北 京 市 教 学 团 队 4 个 创 新 团 队 25 个 我 校 坚 持 和 鼓 励 教 授 为 本 科 生 上 课,2014 年, 我 校 教 授 共 164 人, 其 中 148 人 主 讲 本 科 课 程, 占 教 授 总 数 的 比 例 为 90.2%; 讲 授 本 科 课 程 336 门, 占 课 程 总 门 次 数 的 比 例 为 19.3% ( 二 ) 教 学 经 费 投 入 情 况 - 9 -
10 2014 年 学 校 保 证 重 点, 统 筹 兼 顾, 压 缩 一 般 性 行 政 支 出, 倾 斜 教 学 科 研 投 入 本 科 专 项 教 学 经 费 支 出 元 在 日 常 运 行 经 费 中, 本 科 教 学 日 常 运 行 支 出 元, 本 科 实 验 经 费 为 元, 实 习 经 费 为 元 ( 三 ) 教 学 用 房 设 备 情 况 近 年 来, 学 校 不 断 加 大 经 费 投 入 力 度, 积 极 改 善 办 学 条 件, 截 至 2014 年 底, 学 校 占 地 面 积 580 亩, 总 建 筑 面 积 30 万 平 方 米 实 验 室 用 房 面 积 9124 m2, 教 学 行 政 用 房 m2, 教 学 科 研 仪 器 设 备 值 万 元 较 好 地 满 足 了 教 学 需 要, 设 备 利 用 率 较 高, 保 证 了 教 学 质 量 的 稳 步 提 高 ( 四 ) 图 书 及 应 用 情 况 2014 年, 图 书 馆 资 源 建 设 经 费 2324 万 元, 年 增 中 文 新 书 册, 外 文 新 书 1984 册, 图 书 馆 资 源 建 设 达 到 教 育 部 本 科 教 学 评 估 标 准 在 资 源 共 建 共 享 方 面, 与 CALIS( 中 国 高 等 学 校 文 献 保 障 体 系 ) BALIS( 北 京 高 校 文 献 保 障 体 系 ) 以 及 北 京 地 区 高 校 图 书 馆 联 合 体 的 40 余 家 图 书 情 报 机 构 建 立 了 馆 际 互 借 和 资 源 共 享 关 系, 以 满 足 读 者 的 需 求 截 至 2014 年 底, 图 书 馆 收 藏 有 纸 本 中 文 图 书 册, 纸 本 外 文 图 书 册, 纸 本 合 订 本 报 刊 余 册 永 久 使 用 权 电 子 图 书 种 ; 中 文 报 刊 1519 种, 外 文 报 刊 277 种 ; 电 子 期 刊 共 种 ; 中 外 文 数 据 库 共 计 73 个 ( 五 ) 信 息 资 源 及 应 用 情 况 学 校 在 信 息 化 基 础 设 施 建 设 教 育 管 理 信 息 化 与 教 学 信 息
11 化 方 面 都 取 得 了 长 足 发 展 1. 信 息 化 基 础 设 施 我 校 已 经 建 成 了 适 应 学 校 发 展 需 要 的 网 络 体 系, 有 线 网 络 与 无 线 网 络 实 现 了 对 学 校 教 学 区 办 公 区 公 共 活 动 场 所 及 学 生 宿 舍 区 全 覆 盖, 全 校 有 线 网 信 息 点 超 过 2 万 个, 无 线 AP 总 数 近 1 千 个 校 园 网 通 过 中 国 教 育 科 研 网 北 京 联 通 北 京 电 信 通 以 及 北 京 教 育 信 息 网 等 链 路 与 互 联 网 相 连 接, 出 口 总 带 宽 近 3G, 不 仅 充 分 满 足 了 学 校 教 学 科 研 办 公 与 宣 传 等 应 用 对 网 络 需 求, 也 很 好 地 满 足 了 师 生 员 工 个 人 上 网 需 要 ; 可 容 纳 100 台 机 柜 的 IDC 中 心 机 房 为 学 校 网 络 与 信 息 系 统 运 行 提 供 了 良 好 的 运 行 环 境 ; 包 括 3 台 Cisco 台 Nexus 7000 在 内 的 核 心 交 换 设 备 不 仅 提 供 了 高 速 平 稳 网 络 服 务, 而 且 为 IDC 中 心 海 量 信 息 吞 吐 提 供 了 超 强 处 理 能 力 ; 一 卡 通 系 统 采 用 CPU 卡 片, 为 师 生 员 工 身 份 认 证 以 及 现 金 支 付 提 供 了 方 便 快 捷 安 全 的 技 术 平 台 ; 虚 拟 化 计 算 与 存 储 技 术 为 降 低 IT 的 能 耗 提 高 运 维 管 理 质 量 提 供 了 强 有 力 技 术 平 台 学 校 为 全 体 师 生 提 供 了 互 联 网 接 入 服 务 邮 件 系 统 服 务 远 程 访 问 校 内 资 源 的 VPN 服 务 云 盘 服 务 微 软 操 作 系 统 与 Office 的 正 版 化 服 务 杀 毒 软 件 的 下 载 等 全 方 位 信 息 技 术 服 务 学 校 全 部 教 室 都 配 备 了 标 准 多 媒 体 设 备, 支 持 多 样 性 教 学 方 法, 以 改 善 教 学 效 果, 提 高 教 学 质 量 2. 教 育 管 理 信 息 化 学 校 主 要 管 理 业 务 已 实 现 了 信 息 化 已 在 线 运 行 的 业 务 系
12 统 涵 盖 了 教 务 管 理 系 统 学 籍 管 理 系 统 学 生 工 作 管 理 系 统 研 究 生 管 理 系 统 科 研 管 理 系 统 财 务 管 理 系 统 人 力 资 源 管 理 系 统 固 定 资 产 管 理 系 统 图 书 借 阅 管 理 系 统 后 勤 业 务 管 理 系 统 平 安 校 园 系 统 校 医 院 HIS 系 统 杂 志 总 社 信 息 管 理 系 统 离 退 休 干 部 管 理 系 统 等 学 校 实 施 了 以 统 一 数 据 标 准 统 一 身 份 认 证 校 园 信 息 门 户 中 心 数 据 库 等 为 主 要 内 容 的 数 字 校 园 建 设 项 目, 扭 转 因 各 业 务 部 门 分 别 建 设 信 息 系 统 带 来 的 信 息 孤 岛 问 题, 实 现 了 用 户 单 点 登 录 各 业 务 系 统 间 即 时 数 据 交 换 等 功 能 3. 教 育 教 学 信 息 化 学 校 近 年 来 加 大 了 有 关 教 育 教 学 资 源 建 设 的 力 度, 注 重 信 息 技 术 在 提 高 教 育 教 学 质 量 方 面 的 研 究 与 探 索, 学 校 建 立 了 全 校 公 共 的 教 学 资 源 平 台, 除 为 各 类 教 学 系 统 提 供 支 持 外, 还 面 向 全 校 师 生 提 供 大 量 通 识 教 育 资 源, 存 储 视 频 资 源 达 到 6T, 拓 展 了 学 生 知 识 面, 丰 富 了 业 余 文 化 生 活 截 至 2014 年 底, 网 络 教 学 综 合 平 台 访 问 量 为 1000 余 万 次, 建 设 网 络 课 程 近 400 门, 网 络 教 学 平 台 提 高 了 教 师 工 作 效 率 促 进 了 学 生 学 习 主 动 性 三 教 学 建 设 与 改 革 ( 一 ) 专 业 建 设 为 提 高 人 才 培 养 质 量, 近 年 来, 我 校 始 终 坚 持 以 学 科 建 设 为 龙 头, 遵 循 强 优 扬 特 扶 弱 的 理 念, 进 一 步 强 化 优 势 专 业 鼓 励 专 业 特 色 发 展 扶 持 弱 势 专 业, 推 动 院 ( 系 ) 校 市 国 家 四 级 建 设 体 系, 让 教 师 按 学 科 专 业 归 队, 促 进 专 业 教 师 共
13 同 发 展, 促 进 专 业 建 设 上 水 平 截 至 2014 年, 学 校 已 建 成 人 力 资 源 管 理 统 计 学 等 4 个 国 家 级 特 色 专 业, 会 计 学 金 融 学 财 政 学 工 商 管 理 等 10 个 北 京 市 特 色 专 业, 经 济 学 专 业 获 批 国 家 级 人 才 培 养 模 式 创 新 实 验 区, 劳 动 与 社 会 保 障 统 计 学 经 济 学 获 批 教 育 部 专 业 综 合 改 革 试 点 专 业 我 校 在 保 持 原 有 经 济 管 理 传 统 学 科 优 势 的 基 础 上, 形 成 了 覆 盖 学 科 全 涉 及 院 系 广 专 业 师 资 强 的 特 色 专 业 层 级 体 系 ( 二 ) 课 程 建 设 学 校 以 提 升 教 学 效 果 为 中 心, 以 课 程 建 设 为 抓 手, 坚 持 课 程 体 系 课 程 内 容 整 体 优 化 原 则, 完 善 校 院 两 级 精 品 课 程 管 理 机 制, 继 续 推 动 精 品 课 程 双 语 示 范 课 程 实 验 课 程 建 设 网 络 课 程 建 设, 并 新 增 课 程 综 合 改 革 计 划 精 品 资 源 共 享 课 视 频 公 开 课 建 设 等 内 容, 发 挥 榜 样 和 激 励 作 用, 以 带 动 更 多 的 教 师 和 教 学 团 队 在 课 程 建 设 方 面 有 所 创 新, 实 现 示 范 和 辐 射 效 应, 促 进 课 堂 教 学 模 式 和 效 果 提 升 2014 年, 我 校 走 进 管 理 的 世 界 获 批 国 家 级 视 频 公 开 课 至 此, 我 校 已 建 成 国 家 级 视 频 公 开 课 1 门, 劳 动 经 济 学 等 3 门 国 家 级 精 品 课 程, 国 际 商 务 等 3 门 国 家 级 双 语 教 学 示 范 课 程, 政 治 经 济 学 等 2 门 国 家 级 精 品 资 源 共 享 课, 国 际 金 融 学 等 19 门 北 京 市 精 品 课 程, 以 及 百 门 校 级 精 品 课 程 和 双 语 教 学 示 范 课 程, 形 成 了 涵 盖 不 同 学 科 门 类 开 放 共 享 的 精 品 课 程 体 系 ( 三 ) 教 材 建 设
14 学 校 以 专 业 内 涵 建 设 为 依 托, 以 国 家 规 划 教 材 和 精 品 教 材 建 设 为 主 导, 以 建 设 一 批 在 全 国 高 校 应 用 范 围 广 发 行 数 量 多 影 响 力 大 的 精 品 教 材 为 目 标, 不 断 加 强 精 品 教 材 建 设, 并 积 极 总 结 实 验 课 程 经 验, 完 善 实 践 教 材 建 设 2014 年, 我 校 2 部 教 材 获 国 家 级 十 二 五 规 划 教 材 至 此, 我 校 已 建 成 4 部 国 家 级 十 二 五 规 划 教 材,45 部 北 京 市 精 品 教 材,19 部 国 家 级 十 一 五 规 划 教 材 ; 校 级 精 品 教 材 建 设 立 项 97 部, 经 济 类 管 理 类 文 传 类 共 14 部 实 践 系 列 教 材 陆 续 出 版 ( 四 ) 人 才 培 养 模 式 改 革 学 校 遵 循 教 育 教 学 规 律 和 人 才 成 长 规 律, 根 据 国 内 外 高 校 人 才 培 养 的 特 色 和 发 展 趋 势, 始 终 以 全 面 提 高 教 育 教 学 质 量 为 核 心, 坚 持 育 人 为 本 2013 年, 学 校 继 续 实 施 大 类 招 生 大 类 培 养 优 秀 新 生 转 专 业 辅 修 专 业 ( 双 学 位 ) 等 人 才 培 养 组 合 拳, 继 续 实 施 新 生 奖 励 制 度, 加 大 教 师 教 学 投 入 的 激 励, 继 续 通 过 拓 展 实 践 创 新 资 源 平 台 强 化 大 学 生 科 研 创 新 学 科 竞 赛 等 项 目 化 驱 动 机 制, 加 大 学 生 实 践 创 新 能 力 培 养 学 校 继 续 坚 持 育 人 为 本 面 向 国 际 综 合 改 革 突 破 创 新 的 原 则, 强 化 应 用 型 国 际 化 复 合 型 人 才 培 养 特 色,2013 年 启 动 并 落 实 人 才 培 养 模 式 改 革 系 列 计 划, 全 面 推 动 我 校 卓 越 人 才 拔 尖 创 新 人 才 国 际 化 人 才 的 培 养, 新 增 国 际 化 人 才 培 养 试 验 点 3 个, 拔 尖 人 才 培 养 试 验 点 2 个, 卓 越 人 才 培 养 试 验 点 7 个, 学 校 重 点 支 持 建 设 的 特 色 人 才 培 养 实 验 点 累 计 达 到 21 个, 为 学 生 搭 建 了 多 样 化 的 具 有 选 择 权 的 能 够 调 动 学 生 自 主 性
15 的 人 才 培 养 模 式 ( 五 ) 培 养 方 案 特 点 立 足 学 校 教 学 研 究 型 大 学 的 办 学 定 位, 学 校 坚 持 厚 基 础 宽 口 径 培 养 理 念, 提 出 了 人 才 培 养 的 系 列 原 则 和 措 施 : 强 调 夯 实 基 础 课 程 基 础 上, 注 重 学 科 间 渗 透 ; 贯 彻 因 材 施 教 原 则, 探 索 多 渠 道 育 人 模 式 ; 注 重 创 新 精 神 的 培 养, 推 动 多 样 化 实 践 教 学 模 式 ; 并 提 供 成 长 课 堂 职 点 课 堂 等 系 列 品 牌 讲 座, 强 化 学 生 全 面 发 展 和 个 性 发 展 的 结 合 这 些 原 则 在 培 养 方 案 中 通 过 学 分 和 比 例 控 制 得 到 了 完 整 的 体 现, 贯 彻 了 应 用 型 国 际 化 复 合 型 人 才 培 养 目 标 培 养 方 案 中 规 定, 本 科 专 业 总 学 分 ( 包 括 课 堂 教 学 环 节 和 课 外 教 学 环 节 ) 原 则 上 在 160 至 170 学 分 之 间, 其 中 课 堂 教 学 环 节 ( 包 括 理 论 教 学 及 实 验 教 学 ) 约 140 学 分, 课 外 教 学 环 节 不 少 于 24 学 分 经 管 文 法 类 实 践 教 学 学 分 ( 含 课 堂 实 验 教 学 和 课 外 教 学 环 节 学 分 ) 占 总 学 分 比 例 不 低 于 18%, 理 工 类 实 践 教 学 学 分 ( 含 课 堂 实 验 教 学 和 课 外 教 学 环 节 学 分 ) 占 总 学 分 比 例 不 低 于 28% 此 次 人 才 培 养 方 案 的 修 订, 对 通 选 课 提 出 了 具 体 要 求, 通 选 课 包 括 人 文 社 会 科 学 类 数 学 与 科 技 类 语 言 与 文 学 类 健 康 与 艺 术 类 学 生 发 展 辅 导 类 经 济 与 管 理 类 校 际 选 修 类 等 7 个 模 块, 校 际 选 修 类 课 程 不 少 于 4 学 分, 修 课 内 容 包 括 网 络 通 识 课 程, 暑 期 国 际 学 校 课 程 和 校 外 选 修 类 课 程 2013 年 引 进 了 10 门 网 络 通 识 课 程, 使 学 生 能 够 分 享 校 外 优 质 教 学 资 源
16 ( 六 ) 课 堂 规 模 全 校 开 设 课 程 总 数 1645 门, 其 中, 选 修 课 711 门, 选 修 课 占 课 程 总 门 数 比 例 为 43.2% 本 科 课 堂 教 学 ( 表 3) 坚 持 小 班 教 学 为 主, 以 利 于 推 动 教 学 互 动, 探 索 启 发 式 案 例 式 等 课 堂 教 学 模 式 改 革 表 3 本 科 课 堂 规 模 课 堂 规 模 ( 人 ) 课 堂 数 比 例 (%) 45 人 以 下 以 上 合 计 ( 七 ) 实 践 教 学 学 校 立 足 应 用 型 创 新 人 才 培 养 的 目 标 要 求, 以 大 实 践 观 为 指 导, 以 大 学 生 实 践 创 新 能 力 培 养 为 中 心, 构 建 了 集 实 验 教 学 示 范 中 心 校 外 实 习 基 地 大 学 生 科 研 创 新 大 学 生 学 科 竞 赛 四 位 一 体 的 实 践 创 新 平 台 截 至 2014 年, 学 校 建 成 9 大 实 验 教 学 中 心, 其 中 经 济 与 管 理 实 验 教 学 中 心 为 北 京 市 级 和 国 家 级 实 验 教 学 示 范 中 心, 管 理 科 学 与 工 程 实 验 教 学 中 心 和 传 媒 实 验 教 学 中 心 为 北 京 市 级 示 范 教 学 中 心, 覆 盖 我 校 全 部 院 系 专 业 本 科 生 研 究 生 2014 年 按 照 市 教 委 要 求 顺 利 完 成 管 理 科 学 与 工 程 实 验 教 学 中 心 和 传 媒 实 验 教 学 中 心 两 大 北 京 市 级 实 验 教 学 示 范 中 心 的 验 收 工 作
17 按 照 共 建 共 享 共 担 共 赢 的 原 则, 积 极 推 动 校 外 实 习 基 地 向 人 才 培 养 基 地 转 化 截 至 2014 年, 我 校 已 有 1 个 国 家 级 大 学 生 校 外 实 践 教 育 基 地,2 个 市 级 校 外 人 才 培 养 基 地 1 个 北 京 高 等 学 校 示 范 性 校 内 创 新 实 践 基 地,14 个 校 级 校 外 人 才 培 养 基 地, 全 校 校 级 院 级 实 训 基 地 共 计 200 余 个 学 校 坚 持 实 践 育 人 理 念, 充 分 发 挥 大 学 生 科 研 创 新 的 牵 引 作 用, 加 大 项 目 支 持 力 度, 持 续 扩 大 大 学 生 科 研 创 新 项 目 的 覆 盖 面,2014 年 学 校 在 原 有 创 新 训 练 项 目 的 基 础 上, 新 增 了 创 业 训 练 项 目 和 创 业 实 践 项 目 两 个 项 目 类 型 从 2007 年 项 目 实 施 以 来, 学 生 参 与 人 数 从 315 名 增 长 到 1441 名, 参 与 率 从 7% 上 升 至 29%( 表 4 图 4 图 5), 至 今 共 设 立 2000 多 个 本 科 生 科 研 项 目, 共 有 7980 多 名 本 科 生 参 与 科 研 项 目, 指 导 教 师 近 2000 多 人 次,2014 年, 大 学 生 科 研 创 新 项 目 数 达 到 373 项, 其 中, 获 得 国 家 支 持 项 目 40 项 表 年 我 校 大 学 生 科 研 创 新 项 目 学 生 参 与 情 况 年 度 学 生 项 目 数 学 生 参 与 人 数 学 生 参 与 率 7% 15% 15% 21% 23% 28% 28% 29%
18 图 4 大 学 生 科 研 创 新 项 目 增 长 情 况 图 5 大 学 生 科 研 创 新 项 目 学 生 参 与 情 况 2014 年, 为 加 强 大 学 生 学 科 竞 赛 的 组 织 管 理 工 作, 科 学 合 理 分 配 竞 赛 经 费, 明 确 竞 赛 奖 励 标 准, 出 台 了 首 都 经 济 贸 易
19 大 学 大 学 生 学 科 竞 赛 项 目 定 级 管 理 办 法 明 确 了 46 项 学 科 竞 赛 的 定 级, 完 成 了 与 首 都 经 济 贸 易 大 学 本 科 教 育 教 学 奖 励 办 法 中 奖 励 的 对 接, 并 对 年 度 大 学 生 学 科 竞 赛 获 奖 奖 项 指 导 教 师 进 行 了 奖 励,2014 年 共 专 项 支 持 学 科 竞 赛 项 目 43 个, 新 支 持 竞 赛 项 目 17 个 本 年 度 获 得 省 部 级 以 上 奖 项 151 项, 获 奖 总 数 大 幅 提 高 ( 八 ) 毕 业 实 习 和 毕 业 论 文 ( 设 计 ) 毕 业 实 习 和 毕 业 论 文 ( 设 计 ) 是 实 现 培 养 目 标 的 重 要 教 学 环 节 学 校 不 断 推 动 学 生 毕 业 实 习 平 台 的 搭 建, 强 化 毕 业 论 文 ( 设 计 ) 的 过 程 指 导 监 督, 提 高 毕 业 论 文 ( 设 计 ) 的 质 量 为 进 一 步 规 范 毕 业 论 文 ( 设 计 ) 管 理, 适 应 新 形 式 的 变 化, 学 校 重 新 修 订 了 本 科 生 毕 业 论 文 ( 设 计 ) 工 作 管 理 办 法 根 据 新 办 法, 学 校 鼓 励 本 科 毕 业 论 文 ( 设 计 ) 形 式 多 样 化 院 ( 系 ) 可 根 据 专 业 实 际 情 况, 在 确 保 毕 业 论 文 ( 设 计 ) 质 量 和 水 平 前 提 下, 适 当 增 加 创 新 案 例 分 析 研 究 报 告 模 拟 卷 宗 以 及 公 开 发 表 的 学 术 论 文 等 多 种 毕 业 论 文 ( 设 计 ) 形 式 强 化 毕 业 论 文 ( 设 计 ) 的 过 程 督 导, 根 据 本 科 生 毕 业 论 文 ( 设 计 ) 学 术 不 端 行 为 检 测 管 理 办 法, 通 过 大 学 生 论 文 管 理 系 统, 检 测 毕 业 论 文 ( 设 计 ) 是 否 通 过 进 一 步 规 范 和 明 确 了 毕 业 论 文 ( 设 计 ) 的 匿 名 评 阅 环 节 和 最 终 成 绩 的 评 定 环 节 毕 业 论 文 ( 设 计 ) 按 照 当 年 毕 业 生 人 数 3% 比 例, 推 荐 评 选 出 每 届 优 秀 毕 业 论 文 ( 设 计 ) 给 予 表 彰
20 ( 九 ) 学 生 创 新 创 业 教 育 学 校 充 分 运 用 项 目 驱 动 机 制, 不 断 加 大 学 生 创 新 实 践 资 源 平 台 建 设, 整 合 各 类 实 验 中 心 人 才 培 养 基 地 等 资 源 平 台 和 课 程 实 验 学 科 竞 赛 大 学 生 科 研 创 新 实 习 实 训 专 题 社 会 实 践 创 意 创 业 活 动 等 实 践 创 新 项 目, 重 视 学 生 创 新 创 业 教 育 和 培 养 为 进 一 步 培 养 学 生 创 新 创 业 能 力, 我 校 积 极 搭 建 平 台, 提 供 保 障 为 学 生 创 新 意 识 的 培 养 和 创 新 创 业 能 力 的 提 升 开 展 了 系 列 教 育 实 践 活 动 主 要 表 现 在 一 是 教 育 方 面 : 我 校 创 建 了 第 二 课 堂 讲 座 品 牌 创 享 课 堂, 利 用 我 校 北 京 市 创 业 培 训 定 点 机 构 的 资 源 优 势, 组 建 了 我 校 创 业 导 师 团 队, 包 含 专 业 教 师 校 外 创 业 专 家 创 业 成 功 人 士 学 生 创 业 榜 样 等 以 创 业 与 拓 展 俱 乐 部 学 生 社 团 为 依 托, 组 织 各 类 创 业 培 训 及 讲 座 创 业 沙 龙 二 是 实 践 活 动 方 面 : 组 织 了 挑 战 杯 全 国 大 学 生 系 列 科 技 学 术 竞 赛, 我 校 学 生 获 得 二 等 奖 ; 与 丰 台 区 自 主 创 业 学 院 合 作 举 办 了 首 届 丰 贸 杯 创 业 实 践 大 赛, 共 有 67 支 创 业 团 队 参 赛 ; 组 织 了 大 学 生 创 业 实 训 营 活 动, 百 余 名 学 生 参 加 模 拟 实 训 ; 进 行 了 北 京 市 优 秀 创 业 团 队 的 指 导 和 申 报, 我 校 共 有 4 支 学 生 创 业 团 队 获 得 北 京 市 优 秀 创 业 团 队 称 号, 获 得 创 业 资 助 共 计 50 万 元 ; 举 办 了 大 富 翁 真 人 挑 战 赛 活 动 系 列 教 育 实 践 活 动 使 学 生 深 刻 理 解 创 新 意 识 的 培 养 创 业 过 程 的 决 策 判 断 团 队 协 作 行 动 力 等 重 要 因 素, 提 升 他 们 的 创 新 创 业 能 力 并 丰 富 他 们 的 实 践 经 历 三 是 保 障 方 面 : 我 校 获 批 北 京 市 教 委 北 京 地 区 示 范 性 创 业
21 中 心 和 北 京 市 人 力 资 源 和 社 会 保 障 局 的 北 京 市 创 业 培 训 定 点 机 构, 有 力 地 保 障 了 我 校 创 业 工 作 的 不 断 深 化 ; 在 我 校 办 公 用 房 紧 张 的 情 况 下, 为 学 生 开 展 创 新 创 业 活 动 开 辟 了 创 业 苗 圃 咖 啡 厅, 作 为 创 业 孵 化 器 和 学 生 们 创 意 分 享 交 流 集 散 地 四 质 量 保 障 体 系 ( 一 ) 学 校 人 才 培 养 中 心 地 位 落 实 情 况 学 校 把 人 才 培 养 作 为 根 本 任 务, 通 过 加 强 本 科 教 学 工 作 提 高 人 才 培 养 质 量 学 校 党 委 常 委 会 校 长 办 公 会 每 年 专 题 研 究 人 才 培 养 相 关 工 作, 每 年 召 开 一 次 全 校 性 本 科 教 学 工 作 大 会, 每 年 增 加 教 学 经 费 投 入, 将 人 才 培 养 任 务 落 到 实 处 2014 年 学 校 召 开 校 长 办 公 会 21 次, 其 中 涉 及 本 科 教 学 工 作 的 议 题 有 12 次, 主 要 研 究 了 人 才 培 养 模 式 改 革 教 学 制 度 修 订 等 问 题 学 校 深 入 推 进 人 才 培 养 模 式 改 革 全 面 落 实 新 修 订 的 本 科 人 才 培 养 方 案, 修 订 实 施 本 科 生 辅 修 专 业 ( 双 学 位 ) 管 理 办 法 本 科 生 毕 业 论 文 ( 设 计 ) 工 作 管 理 办 法 等 文 件, 进 一 步 提 高 了 人 才 培 养 质 量 学 校 加 强 教 学 工 作 制 度 建 设 制 定 实 施 本 科 课 堂 教 学 听 课 实 施 办 法 新 聘 教 师 本 科 课 堂 教 学 准 入 制 度 实 施 办 法 等 文 件, 为 规 范 教 学 管 理 提 升 教 学 质 量 提 供 了 制 度 保 障 ( 二 ) 教 学 质 量 保 障 体 系 建 设 学 校 把 符 合 高 等 教 育 规 律 并 具 有 学 校 特 色 教 学 质 量 保 障 体 系 的 建 立 健 全 作 为 一 个 系 统 工 程 来 抓 长 年 坚 持 开 展 课 堂 教 学 质 量 评 估 工 作, 重 点 是 强 化 课 堂 教 学 质 量 的 监 控, 并 适 时 开 展
22 专 业 建 设 评 估 课 程 建 设 评 估 试 卷 抽 查 评 估 优 秀 毕 业 论 文 ( 设 计 ) 核 查 初 步 形 成 对 教 师 督 教 对 管 理 评 管 对 学 生 促 学 的 全 员 参 与 全 过 程 监 控 的 教 学 质 量 保 障 体 系 1. 对 教 师 督 教 2014 年, 为 保 证 人 才 培 养 质 量, 学 校 实 行 本 科 课 堂 教 学 准 入 制 度, 出 台 新 聘 教 师 本 科 课 堂 教 学 准 入 制 度 实 施 办 法, 即 新 聘 教 师 达 到 任 课 资 格 基 本 条 件 后, 方 能 独 立 承 担 本 科 课 堂 教 学 任 务 为 进 一 步 推 动 课 堂 教 学 模 式 改 革, 了 解 掌 握 课 堂 教 学 状 态 和 需 求, 及 时 解 决 课 堂 教 学 存 在 问 题, 提 高 课 堂 教 学 质 量, 我 校 特 制 定 了 本 科 课 堂 教 学 听 课 实 施 办 法, 要 求 学 校 各 级 领 导 深 入 课 堂 一 线 听 课 学 生 评 教 和 各 级 领 导 督 导 专 家 同 行 专 家 听 课 为 基 础, 对 任 课 教 师 授 课 状 态 进 行 评 价, 作 为 教 师 改 进 课 堂 教 学 效 果 和 听 取 学 生 意 见 的 途 径, 量 化 评 估 结 果 促 使 教 师 成 长, 每 学 期 数 千 条 学 生 评 语 对 教 师 了 解 学 生 评 价 意 见, 督 促 教 师 改 进 教 学 效 果 发 挥 优 秀 教 师 示 范 作 用, 激 励 课 堂 教 学 正 能 量 开 展 校 级 教 学 名 师 优 秀 主 讲 教 师 青 年 教 师 基 本 功 大 赛 和 学 评 教 优 秀 教 学 效 果 奖 的 评 选 工 作 学 年 学 评 教 位 列 全 校 前 三 十 名 的 教 师, 当 之 无 愧 地 得 到 了 大 多 数 学 生 的 认 可 和 喜 爱, 学 校 每 学 年 予 以 嘉 奖, 专 栏 宣 传 教 师 促 进 中 心 (OTA) 搭 建 了 四 大 平 台 ( 交 流 促 进 平 台 帮 助 促 进 平 台 资 源 整 合 平 台 自 我 提 升 平 台 ), 举 办 了 八 大 品
23 牌 活 动, 以 教 学 理 念 教 学 设 计 教 学 方 法 教 育 内 容 大 学 精 神 全 方 位 促 进 为 目 标, 形 成 了 独 特 的 教 师 教 学 发 展 模 式 通 过 形 式 多 样 的 教 学 质 量 提 升 方 法, 教 师 教 学 能 力 提 升 明 显 如 各 种 经 志 愿 者 们 精 心 设 计 的 主 体 内 容 形 式 和 激 励 方 式, 让 教 师 们 惊 喜 和 震 撼 如 课 程 设 计 能 力 案 例 教 学 能 力 双 语 教 学 能 力 课 堂 考 核 设 计 团 队 教 学 能 力 都 得 到 了 有 效 的 提 升, 促 进 了 教 学 质 量 的 提 高 2. 对 管 理 评 管 期 中 教 学 质 量 检 查 全 面 了 解 学 校 教 学 工 作 状 态, 通 过 院 系 自 查 师 生 座 谈 教 务 处 面 对 面 座 谈 调 查 等 形 式, 发 现 问 题, 落 实 解 决 本 课 教 学 过 程 中 师 生 反 映 的 突 出 矛 盾 学 校 围 绕 人 才 培 养 开 展 对 教 学 单 位 基 础 工 作 年 度 考 核 测 评, 形 成 了 58 项 测 评 指 标 116 项 测 评 内 容 组 成 的 评 价 指 标 体 系, 既 强 化 了 教 学 单 位 的 精 细 化 管 理, 又 有 效 促 进 教 学 单 位 的 质 量 过 程 管 理 效 果 3. 对 学 生 促 学 通 过 灵 活 多 样 的 专 业 班 级 等 学 籍 信 息 实 时 调 整, 保 证 大 类 招 生 培 养 国 际 交 换 学 习 校 级 交 流 学 习 的 顺 利 进 行 ; 优 秀 新 生 转 专 业 30% 可 转 比 例, 热 门 辅 修 专 业 的 开 设, 很 好 地 促 进 人 才 培 养 个 性 发 展 特 长 发 挥 自 觉 学 习 教 务 处 学 生 处 院 系 教 师 学 生 家 庭 加 强 学 生 学 业 过 程 管 理,2014 年 继 续 实 行 新 生 晚 自 习 制 度, 严 格 执 行 学 期 学 习 预 警 制 度, 规 范 学 籍 管 理 程 序, 对 学 困 学 生 采 取 相 应 的 跟 踪
24 防 范 辅 导 措 施, 进 行 个 性 化 帮 学 督 学 促 学 导 学, 有 力 地 促 进 了 学 风 建 设 ( 三 ) 开 展 专 业 评 估 和 认 证 国 际 评 估 为 主 动 适 应 首 都 经 济 和 社 会 发 展 需 要, 优 化 专 业 结 构, 加 强 专 业 内 涵 建 设, 学 校 不 仅 在 校 内 开 展 专 业 评 估, 以 评 促 建, 并 且 鼓 励 有 条 件 有 特 色 的 专 业 率 先 主 动 参 加 社 会 专 业 评 估 和 认 证 国 际 评 估 1. 我 校 工 程 教 育 专 业 的 认 证 与 否 将 成 为 工 程 类 专 业 建 设 发 展 的 重 要 标 志 依 据 全 国 工 程 教 育 专 业 认 证 办 法 的 规 定, 我 校 安 全 工 程 专 业 再 次 顺 利 通 过 了 国 家 工 程 教 育 专 业 认 证 2. 我 校 会 计 学 ( 注 册 会 计 师 ) 卓 越 人 才 培 养, 还 通 过 中 国 注 册 会 计 师 协 会 等 平 台, 加 强 与 境 内 外 行 业 协 会 以 及 会 计 师 事 务 所 的 互 动 与 联 系, 与 加 拿 大 香 港 澳 大 利 亚 美 国 英 国 等 行 业 协 会 合 作 推 进 职 业 资 格 认 证 目 前, 我 校 已 获 加 拿 大 澳 大 利 亚 香 港 等 会 计 师 职 业 组 织 的 课 程 认 证 学 生 在 考 相 关 资 格 时, 可 以 免 考 部 分 科 目 五 学 生 学 习 效 果 ( 一 ) 学 生 学 习 满 意 度 2014 年, 学 校 对 1400 门 课 程 进 行 了 学 生 学 习 满 意 度 调 查 ( 学 评 教 ), 优 良 率 达 99.75%( 见 表 5) 表 5 学 生 对 课 程 满 意 程 度
25 分 类 合 计 按 课 堂 教 学 学 评 教 分 数 统 计 优 良 中 差 (90 分 及 以 上 ) (89 75 分 ) (74 60 分 ) (60 分 以 下 ) 理 论 课 ( 门 ) 实 践 教 学 ( 门 ) 总 计 ( 二 ) 应 届 本 科 生 毕 业 学 位 授 予 及 攻 读 研 究 生 情 况 2014 年 应 届 本 科 生 2459 人, 毕 业 2279 人 结 业 47 人, 毕 业 率 92.68%, 体 质 测 试 达 标 率 88.3%; 获 得 学 士 学 位 2162 人, 学 位 授 予 率 为 94.87%; 攻 读 研 究 生 246 人 ( 三 ) 就 业 情 况 2014 届 本 科 毕 业 生 初 次 就 业 率 为 97.63% 2014 年, 学 校 开 展 了 用 人 单 位 对 我 校 毕 业 生 满 意 度 的 调 查, 用 人 单 位 从 道 德 品 质 外 语 计 算 机 水 平 专 业 知 识 工 作 态 度 沟 通 合 作 适 应 职 场 和 总 体 满 意 度 七 个 方 面 评 价 我 校 毕 业 生, 总 体 满 意 度 较 高 其 中, 总 体 满 意 度 表 示 很 好 的 占 30.88%; 表 示 较 好 的 占 49.31% 六 特 色 发 展 学 校 始 终 贯 彻 质 量 求 生 存 特 色 求 发 展 理 念, 坚 持 育 人 为 本, 推 进 质 量 立 校 战 略, 走 人 才 培 养 的 内 涵 式 发 展 之 路, 不 断 明 确 人 才 培 养 定 位, 推 进 以 选 择 权 多 样 化 自 主 性 为 特 色 的 人 才 培 养 机 制 改 革, 重 视 培 育 和 打 造 人 才 培 养 特 色, 品 牌 效 应
26 显 现 ( 一 ) 人 才 培 养 模 式 改 革 组 合 拳 成 效 显 著 2011 年 开 始, 学 校 开 始 推 行 大 类 招 生 大 类 培 养 优 秀 新 生 转 专 业 辅 修 专 业 ( 双 学 位 ) 制 度, 打 出 了 人 才 培 养 系 列 组 合 拳 近 年 来, 学 校 进 一 步 修 订 人 才 培 养 方 案, 推 进 落 实 人 才 培 养 试 点, 继 续 推 进 优 秀 新 生 转 专 业, 扩 大 辅 修 专 业 范 围, 不 断 扩 大 学 生 选 择 权 和 自 主 权,2014 年, 我 校 近 1/4 专 业 实 现 了 大 类 招 生, 有 200 余 名 优 秀 新 生 成 功 转 入 新 专 业, 有 近 900 人 报 名 辅 修 专 业 ( 双 学 位 ) 学 习, 学 生 成 长 成 才 路 径 得 到 有 效 拓 展 ( 二 ) 国 际 化 人 才 培 养 多 头 并 进 特 色 凸 显 2009 年 来, 学 校 整 体 推 进 国 际 化 战 略, 融 合 推 进 境 外 国 际 化 和 本 土 国 际 化, 开 设 暑 期 国 际 学 校, 不 断 扩 大 国 内 外 国 际 化 人 才 培 养 项 目 试 点 范 围, 目 前, 已 初 步 构 建 起 了 以 国 际 经 管 学 院 为 代 表 的 国 际 化 研 究 型 人 才 培 养 特 色, 以 华 侨 学 院 为 代 表 的 国 际 化 应 用 型 人 才 培 养 特 色, 以 会 计 学 ( 国 际 会 计 ) 金 融 学 ( 国 际 金 融 ) 专 业 ( 方 向 ) 为 代 表 的 国 际 化 高 素 质 人 才 培 养 特 色, 国 际 化 人 才 培 养 多 头 并 进 特 色 开 始 凸 显 ( 三 ) 多 样 化 人 才 培 养 格 局 越 发 清 晰 学 校 始 终 坚 持 以 提 高 人 才 培 养 质 量 为 中 心, 大 力 推 进 人 才 培 养 模 式 改 革, 总 结 2005 年 以 来 我 校 推 进 特 色 试 点 班 经 验, 全 面 落 实 我 校 国 际 化 拔 尖 创 新 卓 越 人 才 培 养 系 列 计 划,2014 年, 我 校 新 增 卓 越 人 才 培 养 试 验 点 3 个, 新 建 大 数 据 实 验 班
27 个, 国 际 班 实 验 班 卓 越 班 跨 学 院 复 合 型 大 数 据 实 验 班 国 际 化 应 用 型 人 才 培 养 试 点 学 院 等 班 级 数 达 到 30 余 个, 特 色 人 才 培 养 创 新 实 验 点 覆 盖 专 业 数 达 到 52.5%, 人 才 培 养 目 标 定 位 得 到 有 效 落 实, 多 样 化 人 才 培 养 特 色 越 发 明 显 七 需 要 解 决 的 问 题 2014 年, 学 校 本 科 教 学 取 得 了 一 定 成 绩, 但 距 离 建 设 国 内 一 流 国 际 知 名 财 经 大 学 的 要 求 相 比, 还 存 在 一 定 的 不 足, 面 临 一 些 需 要 解 决 的 问 题 今 后 一 段 时 期, 学 校 将 针 对 目 前 存 在 的 问 题 和 不 足, 着 力 做 好 以 下 几 项 工 作 : ( 一 ) 深 化 人 才 培 养 模 式 改 革 落 实 新 修 订 的 本 科 人 才 培 养 方 案, 推 进 和 完 善 多 样 化 人 才 培 养 模 式 改 革 落 实 北 京 高 校 高 水 平 人 才 交 叉 培 养 计 划, 做 好 与 中 央 高 校 国 外 高 校 联 合 培 养 学 生 工 作 继 续 强 化 学 生 实 践 创 新 能 力 培 养, 推 动 校 内 外 实 践 教 学 资 源 建 设 与 使 用 ( 二 ) 着 力 推 动 课 堂 教 学 模 式 改 革 继 续 实 施 课 堂 教 学 综 合 改 革 计 划, 推 进 以 教 学 内 容 教 学 方 法 教 学 模 式 考 核 评 价 为 重 点 的 课 堂 教 学 改 革, 推 动 落 实 听 课 制 度 课 堂 教 学 准 入 制 度, 提 升 课 堂 教 学 效 果, 确 保 本 科 教 学 质 量 ( 三 ) 进 一 步 完 善 教 学 质 量 监 控 与 保 障 体 系 以 建 立 学 校 专 业 建 设 和 课 程 建 设 标 准 为 重 点, 建 立 本 科 教 学 主 要 环 节 质 量 标 准, 进 一 步 完 善 教 师 本 科 教 学 工 作 规 范 和 教 学 评 估 工 作
28 首 都 经 济 贸 易 大 学 党 政 办 公 室 2015 年 3 月 30 日 印 发
说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度, 对 2015 年 春 季 期 教 运 行 基
内 部 资 料 东 北 师 范 大 教 运 行 基 本 状 态 据 报 告 2015 年 春 季 期 教 务 处 2015 年 10 月 27 日 说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度,
2014年中央财经大学研究生招生录取工作简报
2015 年 中 央 财 经 大 学 研 究 生 招 生 录 取 工 作 简 报 一 硕 士 研 究 生 招 生 录 取 情 况 2015 年 共 有 8705 人 报 考 我 校 硕 士 研 究 生, 其 中 学 术 型 研 究 生 报 考 3657 人, 专 业 硕 士 研 究 生 报 考 5048 人 ; 总 报 考 人 数 较 2014 年 增 长 1.4%, 学 术 型 报 考 人 数 较
名 称 生 命 科 学 学 院 083001 环 境 科 学 1 生 物 学 仅 接 收 院 内 调 剂, 初 试 分 数 满 足 我 院 生 物 学 复 试 最 低 分 数 线 生 命 科 学 学 院 071300 生 态 学 5 生 态 学 或 生 物 学 生 命 科 学 学 院 040102
华 中 师 范 大 学 2016 年 接 收 校 内 外 优 秀 硕 士 研 究 生 调 剂 信 息 表 名 称 经 济 与 工 商 管 理 学 院 020101 政 治 经 济 学 1 经 济 学 类 毕 业 学 校 与 报 考 学 校 不 低 于 我 校 办 学 层 次 经 济 与 工 商 管 理 学 院 020105 世 界 经 济 学 1 经 济 学 类 毕 业 学 校 与 报 考 学 校
Microsoft Word - 文件汇编.doc
北 京 市 中 医 管 理 局 二 一 五 年 四 月 ... 1... 18 2015... 30 京 中 医 政 字 [2014]160 号 1 2 一 充 分 认 识 中 医 健 康 乡 村 建 设 工 作 的 重 要 意 义 二 建 立 健 全 工 作 保 障 机 制 2014 12 15 三 做 好 工 作 启 动 的 准 备 事 宜 1 2014 12 15 5-10 2014 12 15
<4D F736F F D D323630D6D0B9FAD3A6B6D4C6F8BAF2B1E4BBAFB5C4D5FEB2DFD3EBD0D0B6AF C4EAB6C8B1A8B8E6>
中 国 应 对 气 候 变 化 的 政 策 与 行 动 2013 年 度 报 告 国 家 发 展 和 改 革 委 员 会 二 〇 一 三 年 十 一 月 100% 再 生 纸 资 源 目 录 前 言... 1 一 应 对 气 候 变 化 面 临 的 形 势... 3 二 完 善 顶 层 设 计 和 体 制 机 制... 4 三 减 缓 气 候 变 化... 8 四 适 应 气 候 变 化... 20
18 上 报 该 学 期 新 生 数 据 至 阳 光 平 台 第 一 学 期 第 四 周 至 第 六 周 19 督 促 学 习 中 心 提 交 新 增 专 业 申 请 第 一 学 期 第 四 周 至 第 八 周 20 编 制 全 国 网 络 统 考 十 二 月 批 次 考 前 模 拟 题 第 一 学
1 安 排 组 织 全 国 网 络 统 考 九 月 批 次 网 上 考 前 辅 导 第 一 学 期 第 一 周 统 考 考 前 半 个 月 2 下 发 全 国 网 络 统 考 九 月 批 次 准 考 证 第 一 学 期 第 一 周 导 出 下 半 年 成 人 本 科 学 士 学 位 英 语 统 一 考 试 报 考 3 信 息 第 一 学 期 第 一 周 4 教 学 计 划 和 考 试 计 划 上 网,
评 委 : 李 炎 斌 - 个 人 技 术 标 资 信 标 初 步 审 查 明 细 表 序 号 投 标 单 位 投 标 函 未 按 招 标 文 件 规 定 填 写 漏 填 或 内 容 填 写 错 误 的 ; 不 同 投 标 人 的 投 标 文 件 由 同 一 台 电 脑 或 同 一 家 投 标 单
评 委 : 李 炎 斌 - 个 人 清 标 评 审 明 细 表 评 审 因 素 序 号 投 标 单 位 清 标 评 审 1 深 圳 市 创 捷 科 技 有 限 合 格 2 四 川 川 大 智 胜 软 件 股 份 有 限 合 格 3 北 京 航 天 长 峰 科 技 工 业 集 团 有 限 公 司 合 格 4 深 圳 中 兴 力 维 技 术 有 限 合 格 5 深 圳 键 桥 通 讯 技 术 股 份 有
21 业 余 制 -- 高 起 专 (12 级 ) 75 元 / 学 分 网 络 学 院 学 生 沪 教 委 财 (2005)49 号 江 西 化 校 工 科 22 业 余 制 -- 高 起 专 (12 级 ) 70 元 / 学 分 网 络 学 院 学 生 沪 教 委 财 (2005)49 号 吉
1 普 通 高 校 学 费 5000 元 / 学 年 一 般 专 业 2 普 通 高 校 学 费 5500 元 / 学 年 特 殊 专 业 3 普 通 高 校 学 费 10000 元 / 学 年 艺 术 专 业 4 中 德 合 作 办 学 15000 元 / 学 年 本 科 生 本 科 学 费 5 ( 含 港 澳 修 读 第 二 专 业 辅 修 专 业 及 学 位 学 费 不 超 过 选 读 专 业
课程类 别
美 声 演 唱 方 向 培 养 方 案 一 培 养 目 标 本 方 向 要 求 学 生 德 智 体 美 全 面 发 展, 培 养 能 在 文 艺 团 体 从 事 声 乐 演 唱 及 能 在 艺 术 院 校 从 事 本 方 向 教 学 的 高 级 门 人 才 二 培 养 规 格 本 方 向 学 生 应 系 统 掌 握 声 乐 演 唱 方 面 的 理 论 和 技 能, 具 备 较 高 的 声 乐 演 唱
一 从 分 封 制 到 郡 县 制 一 从 打 虎 亭 汉 墓 说 起
县 乡 两 级 的 政 治 体 制 改 革 如 何 建 立 民 主 的 合 作 新 体 制 县 乡 人 大 运 行 机 制 研 究 课 题 组 引 言 一 从 分 封 制 到 郡 县 制 一 从 打 虎 亭 汉 墓 说 起 二 密 县 在 周 初 是 两 个 小 国 密 国 和 郐 国 三 密 县 的 第 一 任 县 令 卓 茂 四 明 清 时 代 的 密 县 二 从 集 中 的 动 员 体
0 年 上 半 年 评 价 与 考 核 细 则 序 号 部 门 要 素 值 考 核 内 容 考 核 方 式 考 核 标 准 考 核 ( 扣 原 因 ) 考 评 得 3 安 全 生 产 目 30 无 同 等 责 任 以 上 道 路 交 通 亡 人 事 故 无 轻 伤 责 任 事 故 无 重 大 质 量
0 年 上 半 年 评 价 与 考 核 细 则 序 号 部 门 要 素 值 考 核 内 容 考 核 方 式 考 核 标 准 无 同 等 责 任 以 上 道 路 交 通 亡 人 事 故 3 无 轻 伤 责 任 事 故 目 标 30 及 事 无 重 大 质 量 工 作 过 失 故 管 无 其 他 一 般 责 任 事 故 理 在 公 司 文 明 环 境 创 建 中, 无 工 作 过 失 及 被 追 究 的
科 学 出 版 社 科 学 出 版 社 前 言 本 书 是 针 对 普 通 高 等 院 校 经 济 类 和 工 商 管 理 类 本 科 专 业 财 务 管 理 学 的 教 学 需 求, 结 合 教 育 部 经 济 管 理 类 本 科 财 务 管 理 学 课 程 教 学 大 纲 编 写 而 成 的 本 书 执 笔 者 都 是 长 期 工 作 在 财 务 管 理 教 学 一 线 的 专 业 教 师,
新, 各 地 各 部 门 ( 单 位 ) 各 文 化 事 业 单 位 要 高 度 重 视, 切 实 加 强 领 导, 精 心 组 织 实 施 要 根 据 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 的 规 定 和 要 求, 在 深 入 调 查 研 究 广 泛 听 取 意 见 的 基 础 上, 研 究 提
广 西 壮 族 自 治 区 人 事 厅 广 西 壮 族 自 治 区 文 化 厅 文 件 桂 人 发 2009 42 号 关 于 印 发 广 西 壮 族 自 治 区 文 化 事 业 单 位 岗 位 设 置 结 构 比 例 指 导 标 准 的 通 知 各 市 人 事 局 文 化 局, 区 直 各 部 门 ( 单 位 ): 根 据 人 事 部 印 发 的 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 试 行 办
一 开 放 性 的 政 策 与 法 规 二 两 岸 共 同 的 文 化 传 承 三 两 岸 高 校 各 自 具 有 专 业 优 势 远 见 杂 志 年 月 日
河 北 师 范 大 学 学 报 新 时 期 海 峡 两 岸 高 校 开 放 招 生 问 题 探 讨 郑 若 玲 王 晓 勇 海 峡 两 岸 高 校 开 放 招 生 是 新 时 期 推 进 海 峡 两 岸 高 等 教 育 交 流 与 合 作 的 重 要 尝 试 系 统 梳 理 改 革 开 放 以 来 两 岸 招 生 政 策 与 就 学 人 数 发 展 变 化 的 历 史 进 程 可 发 现 促 进 两
2014-2015 考 研 经 济 类 管 理 类 院 校 信 息 光 华 管 理 汇 丰 商 国 家 发 展 研 究 院 经 济 金 融 硕 士 ( 专 硕 ) 北 京 大 学 考 研 报 考 取 1026 16 取 取 分 数 51 15 400 金 融 学 380 11 只 招 推 荐 免 试 生 政 治 英 一 数 三 431 金 融 学 综 合 ( 微 观 经 济 学 统 计 学 金 融
GONGZUO JUJIAO 宝 山 区 领 军 人 才 名 单 宝 山 区 第 七 批 拔 尖 人 才 名 单 2
GONGZUO JUJIAO 宝 山 区 命 名 表 彰 领 军 人 才 第 七 批 拔 尖 人 才 和 青 年 尖 子 1 GONGZUO JUJIAO 宝 山 区 领 军 人 才 名 单 宝 山 区 第 七 批 拔 尖 人 才 名 单 2 GONGZUO JUJIAO 旻 3 GONGZUO JUJIAO 宝 山 区 第 七 批 青 年 尖 子 名 单 4 GONGZUO JUJIAO 宝 山
简 报 要 点 ESI 共 有 22 个 学 科 门 类, 江 苏 高 校 目 前 只 有 16 个 学 科 门 类 进 入 了 世 界 1%, 分 别 是 一 般 社 会 科 学 临 床 医 学 农 业 科 学 分 子 生 物 学 和 遗 传 学 动 植 物 科 学 化 学 地 球 科 学 工 程
江 苏 高 等 院 校 ESI 学 科 评 估 简 讯 2016 年 第 2 期 2016-03-17 ESI(Essential Science Indicators, 基 本 科 学 指 标 ) 是 基 于 Web of Science 权 威 数 据 建 立 的 分 析 型 数 据 库, 将 全 球 学 科 分 成 22 个 大 学 科, 来 自 于 Web of Science 的 10 年
(2015-2016-2)-0004186-04205-1 140242 信 号 与 系 统 Ⅰ 学 科 基 础 必 修 课 37 37 1 教 203 17 周 2016 年 06 月 13 日 (08:00-09:35) (2015-2016-2)-0004186-04205-1 141011
关 于 2015-2016 学 年 第 二 学 期 期 末 周 内 考 试 时 间 地 点 安 排 选 课 课 号 班 级 名 称 课 程 名 称 课 程 性 质 合 考 人 数 实 际 人 数 考 试 教 室 考 试 段 考 试 时 间 (2015-2016-2)-0006178-04247-1 130101 测 试 技 术 基 础 学 科 基 础 必 修 课 35 35 1 教 401 17 周
untitled
( 一 ) 深 刻 认 识 学 习 教 育 的 重 大 意 义 : - 3 - ( 二 ) 明 确 学 习 教 育 的 任 务 目 标 ( 三 ) 把 握 特 点 方 法 - 4 - ( 四 ) 坚 持 六 项 原 则 在 - 5 - ( 五 ) 着 力 解 决 问 题 - 6 - - 7 - - 8 - ( 一 ) 学 党 章 党 规, 进 一 步 明 确 党 员 标 准 树 立 行 为 规 范
公 开 刊 物 须 有 国 内 统 一 刊 (CN), 发 表 文 章 的 刊 物 需 要 在 国 家 新 闻 出 版 广 电 总 局 (www.gapp.gov.cn 办 事 服 务 便 民 查 询 新 闻 出 版 机 构 查 询 ) 上 能 够 查 到 刊 凡 在 有 中 国 标 准 书 公 开
杭 教 人 2014 7 杭 州 市 教 育 局 关 于 中 小 学 教 师 系 列 ( 含 实 验 教 育 管 理 ) 晋 升 高 级 专 业 技 术 资 格 有 关 论 文 要 求 的 通 知 各 区 县 ( 市 ) 教 育 局 ( 社 发 局 ), 直 属 学 校 ( 单 位 ), 委 托 单 位 : 为 进 一 步 规 范 杭 州 市 中 小 学 教 师 系 列 ( 含 实 验 教 育 管
1600 1000 40 50 2030 2000 采 取 行 动 的 机 会 90% 开 拓 成 功 的 道 路 2
简 略 版 本 :2015 3 10 2016 2021 全 球 卫 生 部 门 病 毒 性 肝 炎 战 略 2016 2021 2015 3 12 2012 2010 2014 2015 2016 2021 140 55% 35% 5 15% 5 20% 2.4 1.3 1.5 1 1600 1000 40 50 2030 2000 采 取 行 动 的 机 会 90% 开 拓 成 功 的 道 路
2016年德州市机构编制委员会
2016 年 德 州 市 机 构 编 制 委 员 会 办 公 室 部 门 预 算 -1- 第 一 部 分 部 门 概 况 目 录 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 表 1 2016 年 收 支 预 算 总 表 表 2 2016 2016 年 收 入 预 算 表 ( 科 目 ) 表 3 2016 年 收 入 预 算 表 ( 单 位
文 化 记 忆 传 统 创 新 与 节 日 遗 产 保 护 根 据 德 国 学 者 阿 斯 曼 的 文 化 记 忆 理 论 仪 式 与 文 本 是 承 载 文 化 记 忆 的 两 大 媒 体 在 各 种 仪 式 行 为 中 节 日 以 其 高 度 的 公 共 性 有 组 织 性 和 历 史 性 而 特 别 适 用 于 文 化 记 忆 的 储 存 和 交 流 节 日 的 文 化 功 能 不 仅 在 于
何 秋 琳 张 立 春 视 觉 学 习 研 究 进 展 视 觉 注 意 视 觉 感 知
第 卷 第 期 年 月 开 放 教 育 研 究 何 秋 琳 张 立 春 华 南 师 范 大 学 未 来 教 育 研 究 中 心 广 东 广 州 随 着 图 像 化 技 术 和 电 子 媒 体 的 发 展 视 觉 学 习 也 逐 步 发 展 为 学 习 科 学 的 一 个 研 究 分 支 得 到 研 究 人 员 和 教 育 工 作 者 的 广 泛 关 注 基 于 此 作 者 试 图 对 视 觉 学 习
( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,
![( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,](/thumbs/39/20125331.jpg "( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,")
( ) ( )... 李 雪 岩, 龙 耀 (. 广 西 民 族 大 学 商 学 院, 广 西 南 宁 ;. 中 山 大 学 教 育 学 院, 广 东 广 州 ) : 高 等 教 育 是 专 业 教 育 高 考 是 为 高 等 教 育 服 务 的, 是 为 高 等 专 业 教 育 选 拔 有 专 业 培 养 潜 质 的 人 才 现 行 高 考 制 度 忽 略 专 业 潜 质 的 因 素, 过 份 强
2006年顺德区高中阶段学校招生录取分数线
2014 年 顺 德 区 高 中 阶 段 学 校 考 试 提 前 批 第 一 批 第 二 批 学 校 录 取 根 据 佛 山 市 办 提 供 的 考 生 数 据, 现 将 我 区 2014 年 高 中 阶 段 学 校 考 试 提 前 批 第 一 批 第 二 批 学 校 的 录 取 公 布 如 下 : 一 顺 德 一 中 录 取 分 第 1 志 愿, 总 分 585, 综 合 表 现 评 价 A, 考
ETF、分级基金规模、份额变化统计20130816
ETF 分 级 基 金 规 模 份 额 变 化 统 计 截 至 上 周 末, 全 市 场 股 票 型 ETF 规 模 约 1451 亿, 份 额 约 1215 亿,ETF 总 份 额 及 规 模 的 周 变 动 值 分 别 为 -23-44 亿, 份 额 与 规 模 均 下 降 ; 分 级 基 金 规 模 约 438 亿, 份 额 572 亿, 总 份 额 及 规 模 的 周 变 动 值 分 别 为
评 委 : 徐 岩 宇 - 个 人 技 术 标 资 信 标 初 步 审 查 明 细 表 序 号 投 标 单 位 投 标 函 未 按 招 标 文 件 规 定 填 写 漏 填 或 内 容 填 写 错 误 的 ; 不 同 投 标 人 的 投 标 文 件 由 同 一 台 电 脑 或 同 一 家 投 标 单
评 委 : 徐 岩 宇 - 个 人 清 标 评 审 明 细 表 评 审 因 素 序 号 投 标 单 位 清 标 评 审 1 深 圳 市 创 捷 科 技 有 限 合 格 2 四 川 川 大 智 胜 软 件 股 份 有 限 合 格 3 北 京 航 天 长 峰 科 技 工 业 集 团 有 限 公 司 合 格 4 深 圳 中 兴 力 维 技 术 有 限 合 格 5 深 圳 键 桥 通 讯 技 术 股 份 有
岗 位 专 业 14 信 息 与 统 计 学 院 专 任 教 师 1 数 学 类 ( 金 融 数 学 研 究 方 向 优 先 ) 1 研 究 生 学 历 博 士 学 位 15 信 息 与 统 计 学 院 专 任 教 师 2 统 计 学 类 16 信 息 与 统 计 学 院 专 任 教 师 3 计 算
岗 位 专 业 1 经 济 与 贸 易 学 院 专 任 教 师 1 国 际 贸 易 学 国 际 商 务 世 界 经 济 区 域 经 济 学 2 经 济 与 贸 易 学 院 专 任 教 师 2 经 济 思 想 史 数 量 经 济 学 1 研 究 生 学 历 博 士 学 位 并 且 副 高 及 以 上 3 经 济 与 贸 易 学 院 专 任 教 师 3 土 地 资 源 管 理 农 业 经 济 管 理 林
2016年市委组织部部门预算
2016 年 市 委 组 织 部 预 算 -1- 目 录 第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 表 1 2016 年 收 支 预 算 总 表 表 2 2016 年 收 入 预 算 表 ( 科 目 ) 表 3 2016 年 收 入 预 算 表 ( 单 位 ) 表 4 2016 年 支 出 预 算 表 表
<433A5C446F63756D656E747320616E642053657474696E67735C41646D696E6973747261746F725CD7C0C3E65CC2DBCEC4CFB5CDB3CAB9D3C3D6B8C4CFA3A8BCF2BBAFA3A95CCAB9D3C3D6B8C4CF31302D31392E646F63>
( 一 ) 系 统 整 体 操 作 流 程 简 述 3 ( 二 ) 系 统 中 各 角 色 操 作 功 能 说 明 5 1. 学 院 管 理 员 5 2. 教 学 院 长 8 3. 指 导 教 师 10 4. 答 辩 组 组 长 12 5. 学 生 12 6. 系 统 管 理 员 15 ( 一 ) 论 文 系 统 常 见 问 题 16 ( 二 ) 论 文 查 重 常 见 问 题 22 1 2 主
抗 战 时 期 国 民 政 府 的 银 行 监 理 体 制 探 析 % # % % % ) % % # # + #, ) +, % % % % % % % %
抗 战 时 期 国 民 政 府 的 银 行 监 理 体 制 探 析 王 红 曼 抗 战 时 期 国 民 政 府 为 适 应 战 时 经 济 金 融 的 需 要 实 行 由 财 政 部 四 联 总 处 中 央 银 行 等 多 家 机 构 先 后 共 同 参 与 的 多 元 化 银 行 监 理 体 制 对 战 时 状 态 下 的 银 行 发 展 与 经 营 安 全 进 行 了 大 规 模 的 设 计 与
深圳市新亚电子制程股份有限公司
证 券 代 码 :002388 证 券 简 称 : 新 亚 制 程 公 告 编 号 :2016-053 深 圳 市 新 亚 电 子 制 程 股 份 有 限 公 司 2016 年 第 二 次 临 时 股 东 大 会 决 议 公 告 本 公 司 及 董 事 会 全 体 成 员 保 证 公 告 内 容 真 实 准 确 和 完 整, 不 存 在 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 者 重 大 遗 漏 特
¹ º ¹ º 农 业 流 动 人 口 是 指 户 口 性 质 为 农 业 户 口 在 流 入 地 城 市 工 作 生 活 居 住 一 个 月 及 以 上 的 流 动 人 口 非 农 流 动 人 口 是 指 户 口 性 质 为 非 农 户 口 在 流 入 地 城 市 工 作 生 活 居 住 一 个
¹ 改 革 开 放 年 来 人 口 流 动 规 模 持 续 增 加 对 我 国 社 会 经 济 的 持 续 发 展 起 到 了 重 要 作 用 为 全 面 了 解 我 国 流 动 人 口 生 存 状 况 准 确 把 握 流 动 人 口 发 展 规 律 和 趋 势 不 断 加 强 流 动 人 口 服 务 管 理 引 导 人 口 有 序 流 动 合 理 分 布 国 家 人 口 计 生 委 于 年 月 启
6008 5606 市 水 务 局 ( 海 洋 局 ) 上 海 市 水 务 局 ( 上 海 市 海 洋 局 ) 5.6 6008 5686 市 水 务 局 ( 海 洋 局 ) 上 海 市 水 务 局 ( 上 海 市 海 洋 局 ).6 6009 556 市 文 广 影 视 局 文 物 保 护 管 理
上 海 市 06 年 公 务 员 录 用 考 试 第 二 轮 首 批 面 试 名 单 - 笔 试 排 名 (A 类 ) 职 位 序 号 注 册 编 号 招 录 机 关 用 人 单 位 笔 试 成 绩 6000 5670 市 委 办 公 厅 业 务 处 室. 6000 56 市 委 办 公 厅 业 务 处 室. 6000 56977 市 委 办 公 厅 业 务 处 室 8. 6000 55686 市
二 6 年 收 支 预 算 总 表 ( 经 济 分 类 科 目 ) 收 入 项 目 6 年 预 算 项 目 6 年 预 算 一 财 政 拨 款 ( 补 助 ) 5,400.02 合 计 5,883.77 一 般 公 共 预 算 5,400.02 工 资 福 利 2,776.72 政 府 性 基 金
一 6 年 收 支 预 算 总 表 ( 功 能 分 类 科 目 ) 收 入 项 目 6 年 预 算 项 目 6 年 预 算 一 财 政 拨 款 5,400.02 一 般 公 共 服 务 5,270.98 一 般 公 共 预 算 5,400.02 发 展 与 改 革 事 务 5,270.98 政 府 性 基 金 预 算 行 政 运 行 2,516.51 国 有 资 本 经 营 预 算 机 关 服 务
<433A5C55736572735C6B73625C4465736B746F705CB9FABCCAD6D0D2BDD2A9D7A8D2B5B8DFBCB6BCBCCAF5D6B0B3C6C6C0C9F3C9EAC7EBD6B8C4CFA3A832303136CDA8D3C3B0E6A3A92E646F63>
附 件 1 国 际 中 药 专 业 高 级 技 术 职 称 评 审 条 件 及 报 名 材 料 一 系 列 ( 一 ) 中 1 高 级 专 科 ( 副 ) 高 级 专 科 ( 副 ) 1 取 得 中 专 科 职 称 后, 独 立 从 事 中 临 床 实 践 5 年 以 上 2 取 得 中 博 士 学 位 后, 临 床 实 践 2 年 以 上 3 取 得 中 硕 士 学 位 后, 临 床 实 践 7
书面申请
2016 年 度 滨 州 市 地 方 史 志 办 公 室 部 门 预 算 目 录 第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 一 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 功 能 科 目 分 类 ) 二 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 经 济 科 目 分 类 ) 三 2016 年 收 入 预 算
中 国 软 科 学 年 第 期!!!
山 寨 模 式 的 形 成 机 理 及 其 对 组 织 创 新 的 启 示 山 寨 模 式 的 形 成 机 理 及 其 对 组 织 创 新 的 启 示 陶 厚 永 李 燕 萍 骆 振 心 武 汉 大 学 经 济 与 管 理 学 院 武 汉 大 学 中 国 产 学 研 合 作 问 题 研 究 中 心 湖 北 武 汉 北 京 大 学 经 济 研 究 所 光 华 天 成 博 士 后 工 作 站 北 京 本
工 程 勘 察 资 质 标 准 根 据 建 设 工 程 勘 察 设 计 管 理 条 例 和 建 设 工 程 勘 察 设 计 资 质 管 理 规 定, 制 定 本 标 准 一 总 则 ( 一 ) 本 标 准 包 括 工 程 勘 察 相 应 专 业 类 型 主 要 专 业 技 术 人 员 配 备 技 术
住 房 和 城 乡 建 设 部 关 于 印 发 工 程 勘 察 资 质 标 准 的 通 知 建 市 [2013]9 号 各 省 自 治 区 住 房 和 城 乡 建 设 厅, 北 京 市 规 划 委, 天 津 上 海 市 建 设 交 通 委, 重 庆 市 城 乡 建 设 委, 新 疆 生 产 建 设 兵 团 建 设 局, 总 后 基 建 营 房 部 工 程 局, 国 务 院 有 关 部 门 建 设 司,
一 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 的 概 述 学 位 论 文 是 对 研 究 生 进 行 科 学 研 究 或 承 担 专 门 技 术 工 作 的 全 面 训 练, 是 培 养 研 究 生 创 新 能 力, 综 合 运 用 所 学 知 识 发 现 问 题, 分 析 问 题 和 解 决
上 海 市 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 基 本 要 求 和 评 价 指 标 体 系 ( 试 行 ) 上 海 市 学 位 委 员 会 办 公 室 二 O 一 二 年 三 月 一 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 的 概 述 学 位 论 文 是 对 研 究 生 进 行 科 学 研 究 或 承 担 专 门 技 术 工 作 的 全 面 训 练, 是 培 养 研 究 生 创
一、中央新闻单位驻地方机构批复保留名单 （一）保留的报纸驻地方机构名单
一 中 央 新 闻 单 位 保 留 名 单 ( 一 ) 保 留 的 报 纸 名 单 新 闻 单 位 人 民 日 报 人 民 日 报 社 安 徽 分 社 人 民 日 报 社 北 京 分 社 人 民 日 报 社 福 建 分 社 人 民 日 报 社 甘 肃 分 社 人 民 日 报 社 广 东 分 社 人 民 日 报 社 广 西 分 社 人 民 日 报 社 贵 州 分 社 人 民 日 报 社 海 南 分 社
1620013 520016 市 环 保 局 科 技 标 准 处 153.1 41 0.00 1 1620013 538671 市 环 保 局 科 技 标 准 处 132.3 52.4 0.00 2 1620013 547607 市 环 保 局 科 技 标 准 处 127.8 54.4 0.00 3
职 位 序 号 注 册 编 号 招 录 机 关 用 人 单 位 笔 试 成 绩 面 试 成 绩 总 成 绩 排 名 1620001 526343 市 委 办 公 厅 业 务 处 室 132.4 72.4 64.62 1 1620001 531670 市 委 办 公 厅 业 务 处 室 144.4 65.2 62.22 2 1620001 524292 市 委 办 公 厅 业 务 处 室 124.6
第1篇 道路桥梁工程技术核心专业课程标准及学习绩效考评体系
陕 西 铁 路 工 程 职 业 技 术 学 院 课 程 标 准 ( 适 用 建 筑 工 程 技 术 专 业 ) 课 程 名 称 : 单 位 工 程 施 工 组 织 设 计 执 笔 人 : 王 恒 博 审 定 人 : 编 制 时 间 : 年 月 日 陕 西 铁 路 工 程 职 业 技 术 学 院 制 表 二 〇 一 一 年 九 月 课 程 标 准 一 课 程 基 本 信 息 课 程 编 码 略 开 设
第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 参 政 议 政 民 主 监 督, 参 加 中 国 共 产 党 领 导 的 政 治 协 商 二 部 门 预 算 单 位 构 成 中 国 民 主 建 国 会 山 东 省 委 员 会 部 门 预 算 包 括 中 国 民 主 建 国 会 山 东 省 委 员
中 国 民 主 建 国 会 山 东 省 委 员 会 2016 年 部 门 预 算 目 录 第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 一 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 功 能 分 类 科 目 ) 二 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 经 济 分 类 科 目 ) 三 2016 年 收 入
11-24学院
外 国 语 院 河 北 联 合 大 外 国 语 院 由 原 河 北 理 工 大 外 国 语 院 华 北 煤 炭 医 院 外 语 系 于 年 合 并 而 成 现 有 职 工 人, 其 中 授 人, 副 授 人 有 多 名 师 曾 留 于 英 国 美 国 加 拿 大 澳 大 利 亚 新 加 坡 日 本 等 国 家, 每 年 聘 请 英 语 日 语 韩 语 等 多 名 外 籍 专 家 来 校 任 院 现
2016年山东省民主党派办公大楼管理处
2016 年 山 东 省 民 主 党 派 办 公 大 楼 管 理 处 部 门 预 算 目 录 第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 一 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 功 能 分 类 科 目 ) 二 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 经 济 分 类 科 目 ) 三 2016 年 收
龚 亚 夫 在 重 新 思 考 基 础 教 育 英 语 教 学 的 理 念 一 文 中 援 引 的 观 点 认 为 当 跳 出 本 族 语 主 义 的 思 维 定 式 后 需 要 重 新 思 考 许 多 相 连 带 的 问 题 比 如 许 多 发 音 的 细 微 区 别 并 不 影 响 理 解 和
语 音 语 篇 语 感 语 域 林 大 津 毛 浩 然 改 革 开 放 以 来 的 英 语 热 引 发 了 大 中 小 学 英 语 教 育 整 体 规 划 问 题 在 充 分 考 虑 地 区 学 校 和 个 体 差 异 以 及 各 家 观 点 的 基 础 上 遵 循 实 事 求 是 逐 级 定 位 逐 层 分 流 因 材 施 教 的 原 则 本 研 究 所 倡 导 的 语 音 语 篇 语 感 语 域
收 入 决 算 表 公 开 02 表 本 年 收 入 合 计 财 政 拨 款 收 入 上 级 补 助 收 入 事 业 收 入 经 营 收 入 附 属 单 位 上 缴 收 入 其 他 收 入 栏 次 1 2 3 4 5 6 7 合 计 1,131,129.33 1,047,975.67 0.00 30
收 入 支 出 决 算 总 表 公 开 01 表 部 门 : 广 东 省 人 力 资 源 和 社 会 保 障 厅 收 入 支 出 行 次 决 算 数 行 次 决 算 数 栏 次 1 栏 次 2 一 财 政 拨 款 收 入 1 1,047,975.67 一 一 般 公 共 服 务 支 出 27 10,679.54 二 上 级 补 助 收 入 2 0.00 二 外 交 支 出 28 0.00 三 事 业
西 南 民 族 学 院 学 报 哲 学 社 会 科 学 版 第 卷 资 料 来 源 中 国 统 计 年 鉴 年 年 新 中 国 五 十 年 统 计 资 料 汇 编 中 国 人 口 统 计 年 鉴 年 数 据 资 料 来 源 中 国 统 计 年 鉴 中 国 统 计 出 版 社 年 版 资 料 来 源
郑 长 德 教 育 的 发 展 人 力 资 源 的 开 发 是 决 定 西 部 民 族 地 区 未 来 发 展 的 关 键 因 素 之 一 是 实 施 西 部 大 开 发 战 略 提 高 其 经 济 竞 争 力 和 综 合 实 力 的 重 要 保 障 本 文 从 西 部 民 族 地 区 教 育 发 展 的 现 状 入 手 指 出 中 华 人 民 共 和 国 成 立 多 年 来 西 部 民 族 地 区
2016年南开大学MBA招生信息
全 年 申 请 分 批 面 试 一 报 名 条 件 二 招 生 政 策 三 全 国 MBA 联 考 四 强 化 训 练 五 研 究 方 向 六 计 划 招 生 名 额 七 报 考 流 程 MBA 项 目 ( 在 职 ) 报 考 流 程 在 线 提 交 材 料 截 止 日 期 (2015 年 8 月 29 日 上 午 10:00 前 ) 在 线 提 交 材 料 截 止 日 期 (2015 年 10
2015-2016 学 年 第 二 学 期 集 中 考 试 安 排 (18 周 ) 考 试 日 期 :6 月 27 日 星 期 一 8:10-9:50 第 二 公 共 教 学 楼 A 区 A303 10811046 高 等 数 学 ( 理 二 2) 复 材 1501-2 材 料 科 学 与 工 程
考 试 时 间 2015-2016 学 年 第 二 学 期 集 中 考 试 安 排 (18 周 ) 考 试 日 期 :6 月 27 日 星 期 一 考 场 所 在 教 学 楼 ( 教 学 区 ) 考 试 教 室 课 程 号 课 程 名 考 生 所 在 专 业 ( 班 级 ) 考 生 所 属 学 院 8:10-9:50 第 二 公 共 教 学 楼 A 区 A101 10811026 高 等 数 学 (
<4D F736F F D20CAAEC8FDCEE5B9E6BBAED7EED6D5B8E5352E33312E646F63>
呼 伦 贝 尔 学 院 十 三 五 发 展 规 划 二 〇 一 六 年 三 月 目 录 呼 伦 贝 尔 学 院 十 三 五 发 展 规 划 呼 伦 贝 尔 学 院 十 三 五 专 项 发 展 规 划 呼 伦 贝 尔 学 院 各 学 院 十 三 五 发 展 规 划 - 2 - 呼 伦 贝 尔 学 院 十 三 五 发 展 规 划 序 言 - 1 - 一 指 导 思 想 和 发 展 思 路 二 建 设
100566035515613 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566035715658 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566037615926 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566000100357 101 思 想
2016 年 天 津 大 学 硕 士 学 位 研 究 生 考 试 初 试 成 绩 复 核 结 果 公 示 考 生 编 号 科 目 码 科 目 名 称 复 核 结 果 100566000100858 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566000101151 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566000101348 101 思 想 政 治 理 论 经
金 不 少 于 800 万 元, 净 资 产 不 少 于 960 万 元 ; (3) 近 五 年 独 立 承 担 过 单 项 合 同 额 不 少 于 1000 万 元 的 智 能 化 工 程 ( 设 计 或 施 工 或 设 计 施 工 一 体 ) 不 少 于 2 项 ; (4) 近 三 年 每 年
工 程 设 计 与 施 工 资 质 标 准 一 总 则 建 筑 智 能 化 工 程 设 计 与 施 工 资 质 标 准 ( 一 ) 为 了 加 强 对 从 事 建 筑 智 能 化 工 程 设 计 与 施 工 企 业 的 管 理, 维 护 建 筑 市 场 秩 序, 保 证 工 程 质 量 和 安 全, 促 进 行 业 健 康 发 展, 结 合 建 筑 智 能 化 工 程 的 特 点, 制 定 本 标
收 入 支 出 项 目 2016 年 预 算 项 目 2016 年 预 算 预 算 01 表 单 位 : 万 元 ( 保 留 两 位 小 数 ) 一 公 共 财 政 预 算 拨 款 50.06 一 人 员 经 费 23.59 1 一 般 财 力 50.06 1 人 员 支 出 21.95 2 成 品
100.12 2016 年 龙 岩 市 部 门 预 算 表 报 送 日 期 : 年 月 日 单 位 负 责 人 签 章 : 财 务 负 责 人 签 章 : 制 表 人 签 章 : 收 入 支 出 项 目 2016 年 预 算 项 目 2016 年 预 算 预 算 01 表 单 位 : 万 元 ( 保 留 两 位 小 数 ) 一 公 共 财 政 预 算 拨 款 50.06 一 人 员 经 费 23.59
附件1：
附 件 5 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 申 请 表 硕 士 专 业 学 位 类 别 ( 工 程 领 域 ): 工 程 硕 士 ( 控 制 工 程 领 域 ) 申 报 单 位 名 称 : 上 海 工 程 技 术 大 学 一 申 请 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 论 证 报 告 申 请 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 论 证 报 告 一 专 业 人 才 需 求
附 件 : 上 海 市 建 筑 施 工 企 业 施 工 现 场 项 目 管 理 机 构 关 键 岗 位 人 员 配 备 指 南 二 一 四 年 九 月 十 一 日 2
公 开 上 海 市 城 乡 建 设 和 管 理 委 员 会 文 件 沪 建 管 2014 758 号 上 海 市 城 乡 建 设 和 管 理 委 员 会 关 于 印 发 上 海 市 建 筑 施 工 企 业 施 工 现 场 项 目 管 理 机 构 关 键 岗 位 人 员 配 备 指 南 的 通 知 各 区 县 建 设 和 交 通 委 员 会 : 为 进 一 步 加 强 对 建 设 工 程 施 工 现
<4D6963726F736F667420576F7264202D20B9D8D3DAB0BABBAAA3A8C9CFBAA3A3A9D7D4B6AFBBAFB9A4B3CCB9C9B7DDD3D0CFDEB9ABCBBE32303132C4EAC4EAB6C8B9C9B6ABB4F3BBE1B7A8C2C9D2E2BCFBCAE92E646F6378>
上 海 德 载 中 怡 律 师 事 务 所 关 于 昂 华 ( 上 海 ) 自 动 化 工 程 股 份 有 限 公 司 二 〇 一 二 年 年 度 股 东 大 会 法 律 意 见 书 上 海 德 载 中 怡 律 师 事 务 所 上 海 市 银 城 中 路 168 号 上 海 银 行 大 厦 1705 室 (200120) 电 话 :8621-5012 2258 传 真 :8621-5012 2257
3 月 30 日 在 中 国 证 券 报 上 海 证 券 报 证 券 时 报 证 券 日 报 和 上 海 证 券 交 易 所 网 站 上 发 出 召 开 本 次 股 东 大 会 公 告, 该 公 告 中 载 明 了 召 开 股 东 大 会 的 日 期 网 络 投 票 的 方 式 时 间 以 及 审
北 京 市 君 致 律 师 事 务 所 关 于 浪 潮 软 件 股 份 有 限 公 司 2015 年 度 股 东 大 会 的 法 律 意 见 书 致 : 浪 潮 软 件 股 份 有 限 公 司 北 京 市 君 致 律 师 事 务 所 ( 以 下 简 称 本 所 ) 受 浪 潮 软 件 股 份 有 限 公 司 ( 以 下 简 称 公 司 ) 的 委 托, 指 派 律 师 出 席 2016 年 4 月
第 一 批 本 科 文 科 代 码 学 校 2015 2014 2013 投 档 线 校 线 差 最 低 排 位 投 档 线 校 线 差 最 低 排 位 投 档 线 校 线 差 最 低 排 位 控 制 分 数 线 573 579 594 10001 北 京 大 学 654 81 52 660 81
广 东 省 高 校 三 年 录 取 分 数 线 卓 越 教 育 集 团 整 理 2016 年 6 月 更 多 资 料, 请 登 录 卓 越 高 四 网 站 http://g4.zy.com 下 载 1 / 19 第 一 批 本 科 文 科 代 码 学 校 2015 2014 2013 投 档 线 校 线 差 最 低 排 位 投 档 线 校 线 差 最 低 排 位 投 档 线 校 线 差 最 低 排
<B8BDBCFE31A3BABAD3B1B1CAA6B7B6B4F3D1A7B8DFB2E3B4CEC8CBB2C5D5D0C6B8BCC6BBAE2E786C73>
河 北 师 范 大 学 高 层 次 人 才 招 聘 计 划 单 位 岗 位 类 别 及 层 次 设 岗 数 量 聘 任 条 件 岗 位 待 遇 联 系 方 式 全 职 特 聘 教 授 1 精 英 计 划 一 层 次 2 精 英 计 划 二 层 次 2 法 政 业 绩 条 件 : 1 马 克 思 主 义 哲 学 和 马 克 思 主 义 中 国 化 研 究 学 科 : 具 备 独 立 承 担 科 研 项
内部资料，请勿外传
2016 年 山 东 财 经 大 学 预 算 2016 年 3 月 目 录 第 一 部 分 概 况 单 位 基 本 情 况 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 一 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 功 能 分 类 科 目 ) 二 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 经 济 分 类 科 目 ) 三 2016 年 收 入 预 算 表 四 2016 年 支 出 预 算 表 五
Microsoft Word - 工业品封面.doc
工 业 品 专 刊 浙 江 出 入 境 检 验 检 疫 局 政 策 研 究 室 (WTO 研 究 室 ) 2010 年 05 月 27 日 目 录 工 作 动 态 浙 江 检 验 检 疫 局 专 家 参 加 欧 盟 洗 衣 机 洗 碗 机 能 效 及 生 态 设 计 通 报 评 议 会 1 浙 江 检 验 检 疫 局 举 办 出 口 玩 具 检 验 监 管 工 作 研 讨 会 2 台 州 出 口 鞋
编号：
编 号 : 企 业 内 高 技 能 人 才 培 养 评 价 实 施 方 案 ( 仅 适 用 于 企 业 特 有 行 业 特 有 工 种 ) 实 施 单 位 ( 公 章 ) 申 报 日 期 年 _ 月 日 1 企 业 内 高 技 能 人 才 培 养 评 价 项 目 实 施 方 案 申 报 表 项 目 名 称 等 级 项 目 性 质 课 时 申 报 单 位 联 系 人 通 讯 地 址 电 话 手 机 电
目 录 第 一 部 分 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 15 年 部 门 预 算 表 一 15 年 收 支 预 算 总 表 二 15 年 收 入 预 算 表 三 15 年 支 出 预 算 表 ( 按 科 目 ) 四 15 年 支 出 预 算 表 ( 按
15 年 山 东 省 科 学 院 部 门 预 算 1 目 录 第 一 部 分 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 15 年 部 门 预 算 表 一 15 年 收 支 预 算 总 表 二 15 年 收 入 预 算 表 三 15 年 支 出 预 算 表 ( 按 科 目 ) 四 15 年 支 出 预 算 表 ( 按 单 位 ) 五 15 年 财 政 拨 款 支
物 流 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 四 个 级 别, 分 别 为 初 级 助 理 级 中 级 和 高 级 ; 采 购 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 三 个 级 别, 分 别 为 中 级 高 级 和 注 册 级 请 各 有 关 单 位 按 照 通
物 联 培 字 2016 16 号 各 有 关 单 位 : 为 适 应 国 家 一 带 一 路 战 略 实 施 和 物 流 产 业 转 型 升 级 对 人 才 的 新 要 求, 确 保 物 流 采 购 人 才 培 养 工 作 有 序 衔 接 和 持 续 健 康 发 展, 参 照 国 际 惯 例, 中 国 物 流 与 采 购 联 合 会 ( 以 下 简 称 中 物 联 ) 经 研 究 决 定, 以 物
目 录 第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 表 1 2016 年 收 支 预 算 总 表 表 2 2016 年 收 入 预 算 表 ( 科 目 ) 表 3 2016 年 收 入 预 算 表 ( 单
2016 年 禹 城 市 机 构 编 制 委 员 会 办 公 室 预 算 -1- 目 录 第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 表 1 2016 年 收 支 预 算 总 表 表 2 2016 年 收 入 预 算 表 ( 科 目 ) 表 3 2016 年 收 入 预 算 表 ( 单 位 ) 表 4 2016
医师资格考试报名资格规定（2012版）.doc
医 师 资 格 考 试 报 名 资 格 规 定 (2012 版 ) 为 做 好 医 师 资 格 考 试 报 名 工 作, 依 据 中 华 人 民 共 和 国 执 业 医 师 法 ( 以 下 简 称 执 业 医 师 法 ) 及 有 关 规 定, 现 对 医 师 资 格 考 试 报 名 资 格 规 定 如 下 : 一 符 合 执 业 医 师 法 医 师 资 格 考 试 暂 行 办 法 ( 卫 生 部 令
目 录 第 一 部 分 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2015 年 部 门 预 算 表 一 2015 年 收 支 预 算 总 表 二 2015 年 收 入 预 算 表 三 2015 年 支 出 预 算 表 ( 按 科 目 ) 四 2015 年 支 出
2015 年 山 东 省 统 计 局 部 门 预 算 1 目 录 第 一 部 分 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2015 年 部 门 预 算 表 一 2015 年 收 支 预 算 总 表 二 2015 年 收 入 预 算 表 三 2015 年 支 出 预 算 表 ( 按 科 目 ) 四 2015 年 支 出 预 算 表 ( 按 单 位 ) 五 2015
2016 年 荔 湾 区 财 政 核 定 支 出 汇 总 表 表 二 单 位 名 称 : 广 州 文 化 公 园 基 本 支 出 项 目 支 出 科 目 编 码 预 算 科 目 名 称 一 般 公 共 预 算 5,800.54 4,695.54 3,092.96 1,481.18 121.40 1,
表 一 2016 年 荔 湾 区 收 支 预 算 总 表 单 位 名 称 : 广 州 文 化 公 园 预 算 收 入 预 算 支 出 项 目 预 算 数 项 目 预 算 数 一 一 般 公 共 预 算 拨 款 5,800.54 一 基 本 支 出 4,695.54 工 资 福 利 支 出 3,092.96 二 政 府 性 基 金 预 算 拨 款 商 品 和 服 务 支 出 121.40 三 国 有
中 中 中 中 部 中 岗 位 条 件 历 其 它 历 史 师 地 理 师 生 物 师 体 与 健 康 师 04 05 06 07 从 事 中 历 史 工 从 事 中 地 理 工 从 事 中 生 物 工 从 事 中 体 与 健 康 工 2. 课 程 与 论 ( 历 史 ); 2. 科 ( 历 史 )
中 中 中 部 中 26 年 系 统 事 业 公 开 计 划 岗 位 条 件 历 其 它 数 师 英 语 师 物 理 师 02 0 从 事 中 数 工 从 事 中 英 语 工 从 事 中 物 理 工 2. 课 程 与 论 ( 数 ); 2. 科 ( 数 );. 数 ; 4. 基 础 数 ; 5. 计 算 数 ; 6. 概 率 论 与 数 理 统 计 ; 7. 应 用 数 ; 8. 数. 课 程 与
关于核对市级部门“三公经费”的通知
济 南 市 政 协 办 公 厅 2016 年 部 门 预 算 目 录 第 一 部 分 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 一 2016 年 收 支 预 算 总 表 二 2016 年 预 算 表 三 2016 年 支 出 预 算 表 四 2016 年 财 政 拨 款 收 支 预 算 表 五 2016 年 一 般 公 共 预
抗 日 战 争 研 究 年 第 期
田 子 渝 武 汉 抗 战 时 期 是 国 共 第 二 次 合 作 的 最 好 时 期 在 国 共 合 作 的 基 础 上 出 现 了 抗 日 救 亡 共 御 外 侮 的 局 面 这 个 大 好 局 面 的 出 现 与 中 共 长 江 局 的 丰 功 伟 绩 是 分 不 开 的 但 长 期 以 来 由 于 有 一 个 王 明 的 右 倾 错 误 直 接 影 响 了 对 它 的 全 面 科 学 准 确
外语
外 国 语 院 英 语 人 才 培 养 方 案 ( 代 码 :050201) 一 培 养 目 标 本 旨 在 培 养 具 有 扎 的 英 语 语 言 理 论 基 础 和 比 较 熟 练 的 听 说 读 写 译 的 践 能 力, 具 备 宽 泛 的 文 化 知 识 敏 锐 的 跨 文 化 交 际 意 识 开 阔 的 国 际 视 野 以 及 自 主 习 能 力 和 创 新 意 识 的 应 用 型 英 语
<4D6963726F736F667420576F7264202D20D0A3B7A2A1B232303135A1B3313135BAC5B9D8D3DAD7E9D6AFBFAAD5B9C8ABD0A3BDCCD6B0B9A4B8DACEBBC6B8D3C3B1E4B6AFB9A4D7F7B5C4CDA8D6AA2E646F63>
广 西 科 技 大 学 文 件 校 发 2015 115 号 关 于 组 织 开 展 全 校 教 职 工 岗 位 聘 用 变 动 工 作 的 通 知 校 属 各 单 位 : 我 校 首 次 岗 位 聘 用 聘 期 已 满, 根 据 上 级 有 关 岗 位 设 置 与 聘 用 管 理 文 件 精 神, 为 进 一 步 促 进 学 校 人 才 资 源 的 科 学 合 理 配 置, 深 化 岗 位 聘 用
<4D F736F F D20D6D8D3CA3535BAC5B9D8D3DAD3A1B7A2A1B6D6D8C7ECD3CAB5E7B4F3D1A7D1A7CABFD1A7CEBBCADAD3E8B9A4D7F7CFB8D4F2A1B7B5C4CDA8D6AA2E646F63>
重 邮 2015 55 号 关 于 印 发 重 庆 邮 电 大 学 学 士 学 位 授 予 工 作 细 则 的 通 知 各 相 关 单 位 : 现 将 重 庆 邮 电 大 学 学 士 学 位 授 予 工 作 细 则 印 发 你 们, 请 遵 照 执 行 重 庆 邮 电 大 学 2015 年 3 月 18 日 1 重 庆 邮 电 大 学 学 士 学 位 授 予 工 作 细 则 第 一 章 总 则 第
二 小 种 殊 专 ) 有 关 形 势, 为 处 理 国 际 问 题 提 2 办 案 : 参 与 我 国 和 有 关 国 际 组 织 间 的 磋 商 谈 判 等 事, 起 草 有 关 文 文 稿 ; 01002 25 翻 译 相 关 专 共 党 外 口 头 和 文 字 表 达 能 力 良 好, 能
2015 年 度 外 交 部 公 录 用 计 划 表 计 划 录 用 人 数 :193 人 用 人 局 机 构 性 质 职 位 名 称 属 性 分 布 简 介 编 号 机 构 层 级 考 试 别 招 考 人 数 专 历 要 求 位 要 求 政 治 面 貌 基 层 工 作 最 低 年 相 关 基 层 工 作 经 历 是 否 组 织 专 考 试 新 疆 少 数 民 族 报 考 职 位 西 藏 少 数 民
<4D6963726F736F667420576F7264202D20C6F3D2B5C5E0D1B5CAA6B9FABCD2D6B0D2B5B1EAD7BC2E646F63>
企 业 培 训 师 国 家 职 业 标 准 1. 职 业 概 况 1.1 职 业 名 称 企 业 培 训 师 1.2 职 业 定 义 指 能 够 结 合 经 济 技 术 发 展 和 就 业 要 求, 研 究 开 发 针 对 新 职 业 ( 工 种 ) 的 培 训 项 目, 以 及 根 据 企 业 生 产 经 营 需 要, 掌 握 并 运 用 现 代 培 训 理 念 和 手 段, 策 划 开 发 培
内部资料，请勿外传
2016 年 山 东 省 工 商 业 联 合 会 部 门 预 算 目 录 第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 一 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 功 能 分 类 科 目 ) 二 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 经 济 分 类 科 目 ) 三 2016 年 收 入 预 算 表 四
关于做好2014～2015学年度第一学期期末及2014～2015学年度第二学期期初有关教学工作安排的通知
通 信 工 程 通 信 工 程 ( 移 动 互 联 终 端 技 术 及 应 用 实 验 班 ) 机 械 设 计 制 造 及 其 自 动 化 机 械 设 计 制 造 及 其 自 动 化 ( 工 业 机 器 人 实 验 班 ) 财 务 管 理 文 华 学 院 2013-2016 年 度 收 费 目 录 清 单 收 费 公 示 或 调 整 日 期 :2016 年 6 月 30 日 收 费 类 别 收 费
二 工 资 制 度 与 教 师 道 德 风 险 行 为
义 务 教 育 学 校 绩 效 工 资 改 革 的 经 济 学 分 析 李 萍 盘 宇 章 吕 荣 西 南 财 经 大 学 成 都 本 文 利 用 委 托 代 理 理 论 对 义 务 教 育 学 校 绩 效 工 资 改 革 中 教 师 行 为 和 地 方 政 府 行 为 分 别 进 行 了 分 析 研 究 发 现 绩 效 工 资 的 最 优 设 计 是 工 资 函 数 中 包 含 一 个 固 定 支
一 单 位 基 本 情 况 2013 年 末, 全 市 共 有 从 事 第 二 产 业 和 第 三 产 业 活 动 的 法 人 单 位 3.57 万 个, 比 2008 年 末 (2008 年 是 第 二 次 全 国 经 济 普 查 年 份 下 同 ) 增 加 1.59 万 个, 增 长 79.7%
( 第 一 号 ) 湖 州 市 统 计 局 湖 州 市 人 民 政 府 第 三 次 经 济 普 查 领 导 小 组 办 公 室 2015 年 5 月 27 日 根 据 国 务 院 关 于 开 展 第 三 次 全 国 经 济 普 查 的 通 知 ( 国 发 [2012]60 号 ) 要 求, 我 市 进 行 了 第 三 次 全 国 经 济 普 查 这 次 普 查 的 标 准 时 点 为 2013 年
!!!!!
美 国 旧 金 山 湾 区 田 野 调 查 札 记 !!!!! ! 个 案 一 男 士 年 龄 岁 籍 贯 沈 阳! !! 个 案 二 女 士 年 龄 岁 籍 贯 沈 阳!! !!! 一 新 古 典 经 济 学 移 民 理 论 的 解 释!! 二 制 度 层 面 的 原 因! 三 社 会 资 本 理 论 与 东 北 人 移 民 网 络 !!!!!! 四 社 会 关 系 网 络 资 源 配 置 理 论
2 师 资 引 进 与 设 备 建 设 3 英 语 高 地 建 设 与 课 外 实 践 三 六 种 教 学 模 式 改 革 的 内 涵 19
上 海 大 学 学 报 ( 高 教 科 学 管 理 版 ) 2008 年 增 刊 以 六 种 教 学 模 式 为 核 心 的 大 学 英 语 教 学 改 革 [ 摘 要 ] [ 关 键 词 ] 一 前 言 二 改 革 的 条 件 1 经 费 投 入 与 师 资 培 训 肖 福 寿 : 上 海 大 学 外 国 语 学 院 教 授 大 学 英 语 部 主 任 ; 卜 爱 萍 : 上 海 大 学 外 国
国家职业标准：网络课件设计师
国 家 职 业 标 准 : 网 络 设 师 1. 职 业 概 况 1.1 职 业 名 称 网 络 设 师 1.2 职 业 定 义 运 用 学 习 理 论 和 教 学 设 原 理, 依 托 多 媒 体 与 网 络 技 术, 从 事 网 络 内 容 分 设 制 作 和 评 价 等 工 作 的 人 员 1.3 职 业 等 级 本 职 业 共 设 三 个 等 级, 分 别 为 : 四 级 网 络 设 师 (
(4) 具 有 较 强 的 书 面 表 达 口 头 表 达 评 价 决 策 能 力 (5) 具 有 良 好 的 计 算 机 应 用 能 力 和 英 语 能 力 2. 招 聘 岗 位 : 综 合 管 理 部 行 政 综 合 管 理 (1) 负 责 做 好 公 司 领 导 日 常 工 作 安 排 和 协
中 国 商 用 飞 机 有 限 责 任 公 司 四 川 分 公 司 招 聘 岗 位 职 责 和 任 职 要 求 1. 招 聘 岗 位 : 综 合 管 理 部 负 责 人 (1) 负 责 组 织 四 川 分 公 司 ( 以 下 简 称 公 司 ) 综 合 管 理 相 关 制 度 的 编 制 和 执 行 (2) 负 责 公 司 公 共 关 系 的 管 理, 对 内 对 外 的 联 络 宣 传 工 作 (3)
越秀区□□□（部门）2013年部门预算
越 秀 区 政 协 2016 年 部 门 预 算 一 部 门 概 况 ( 一 ) 主 要 职 能 1 负 责 政 协 越 秀 区 委 员 会 全 体 会 议 常 委 会 议 主 席 会 议 的 会 务 工 作 ; 2 组 织 实 施 政 协 越 秀 区 委 员 会 全 体 会 议 常 委 会 议 主 席 会 议 的 决 定 决 议 ; 3 负 责 委 员 视 察 参 观 调 查 座 谈 研 讨 等
0 投 票 人 所 在 省 份 A 安 徽 B 北 京 C 重 庆 F 福 建 G 甘 肃 G 广 东 G 广 西 0 G 贵 州 H 海 南 H 河 北 0 H 河 南 H 黑 龙 江 H 湖 北 H 湖 南 J 吉 林 J 江 苏 0 J 江 西 0 L 辽 宁 N 内 蒙 N 宁 夏 Q 青
Special Report 上 海 国 家 会 计 学 院 赵 健 投 票 人 学 历 本 科 0 大 专 硕 士 及 以 上 中 专 及 以 下 投 票 人 性 别 男 ( 一 ) 调 查 类 型 女 年 龄 及 以 下 -0 - -0 及 以 上 投 票 人 工 作 内 容 财 会 类 综 合 管 理 工 作 ( 如 CFO 事 务 所 所 长 ) 0 财 务 分 析 管 理 会 计 会 计
应用化学专业（服装安全与评价、纺织化学方向）
应 用 化 专 业 ( 服 装 安 全 与 评 价 纺 织 化 方 向 ) 科 门 类 : 理 代 码 :07 类 别 : 化 类 代 码 :0703 专 业 名 称 : 应 用 化 代 码 :070302 一 培 养 目 标 基 本 要 求 : 培 养 目 标 : 培 养 德 智 体 全 面 发 展, 基 础 知 识 扎 实, 知 识 结 构 合 理, 具 有 较 强 的 科 技 术 创 新 能
避 孕 节 育 作 为 保 障 中 国 计 划 生 育 成 功 的 核 心 技 术 路 径 已 成 为 每 位 已 婚 育 龄 个 体 生 命 历 程 中 无 法 回 避 的 社 会 现 实 本 研 究 从 中 国 避 孕 节 育 政 策 避 孕 节 育 技 术 的 进 展 及 避 孕 节 育 使 用 等 方 面 对 中 国 实 施 计 划 生 育 以 来 的 避 孕 节 育 历 程 进 行 了 梳
随着执业中医师资格考试制度的不断完善，本着为我校中医学专业认证服务的目的，本文通过对我校中医类毕业生参加2012年和2013年的中医执业医师考试成绩及通过率、掌握率进行分析，并与全国的平均水平进行差异比较分析，以此了解我校执业中医师考试的现状，进而反映我校中医类课程总体教学水平，发现考核知识模块教学中存在的不足，反馈给相关学院和教学管理部门，以此提高教学和管理水平。
2012-2013 中 医 类 别 执 业 医 师 综 合 笔 试 成 绩 分 析 反 馈 报 告 教 务 处 二 零 一 三 年 三 月 1 目 录 1 前 言 3 2 2012-2013 中 医 类 别 执 业 医 师 综 合 笔 试 成 绩 分 析 反 馈 报 告 4 附 件 1:2012 年 中 医 类 别 医 师 资 格 综 合 笔 试 院 校 学 科 成 绩 分 析 报 告 附 件 2:2013
张 荣 芳 中 山 大 学 历 史 系 广 东 广 州 张 荣 芳 男 广 东 廉 江 人 中 山 大 学 历 史 系 教 授 博 士 生 导 师 我 们 要 打 破 以 前 学 术 界 上 的 一 切 偶 像 以 前 学 术 界 的 一 切 成 见 屏 除 我 们 要 实 地 搜 罗 材 料 到 民 众 中 寻 方 言 到 古 文 化 的 遗 址 去 发 掘 到 各 种 的 人 间 社 会 去
0000001
江 苏 省 地 质 勘 查 技 术 院 岗 位 设 置 实 施 方 案 为 推 进 我 院 地 质 事 业 又 好 又 快 更 好 更 快 地 发 展, 促 进 院 人 力 资 源 优 化 配 置, 强 化 岗 位 职 责 与 竞 争 意 识, 不 断 提 高 职 工 队 伍 的 素 质, 早 日 实 现 建 成 全 国 一 流 勘 查 技 术 院 目 标, 根 据 人 事 部 关 于 印 发 事
第 一 部 分 : 概 况 一 主 要 职 能 山 东 省 住 房 和 城 乡 建 设 厅 是 省 政 府 组 成 部 门, 主 要 职 责 是 : 拟 订 全 省 住 房 和 城 乡 建 设 发 展 规 划 并 组 织 实 施 ; 负 责 全 省 住 房 和 城 乡 建 设 的 行 业 管 理 ;
2014 年 山 东 省 住 房 和 城 乡 建 设 厅 部 门 预 算 目 录 第 一 部 分 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2014 年 部 门 预 算 表 一 2014 年 收 支 预 算 总 表 二 2014 年 收 入 预 算 表 三 2014 年 支 出 预 算 表 四 2014 年 财 政 拨 款 支 出 预 算 表 五 2014 年
投影片 1
香 港 特 区 政 府 就 配 合 CEPA 信 息 科 技 政 策 开 展 的 工 作 介 绍 CEPA 信 息 通 讯 领 域 政 策 解 读 及 机 遇 经 验 分 享 会 Government Chief Information Officer Mr. Daniel Lai 15 May 2012 政 府 资 讯 科 技 总 监 赖 锡 璋 先 生 二 零 一 二 年 五 月 十 五 日 1
全国建筑市场注册执业人员不良行为记录认定标准（试行）.doc
- 1 - - 2 - 附 件 全 国 建 筑 市 场 注 册 执 业 人 员 不 良 记 录 认 定 标 准 ( 试 行 ) 说 明 为 了 完 善 建 筑 市 场 注 册 执 业 人 员 诚 信 体 系 建 设, 规 范 执 业 和 市 场 秩 序, 依 据 相 关 法 律 法 规 和 部 门 规 章, 根 据 各 行 业 特 点, 我 部 制 订 了 全 国 建 筑 市 场 注 册 执 业 人
珠江钢琴股东大会
证 券 代 码 :002678 证 券 简 称 : 珠 江 钢 琴 公 告 编 号 :2015-038 广 州 珠 江 钢 琴 集 团 股 份 有 限 公 司 2015 年 年 度 股 东 大 会 决 议 公 告 本 公 司 及 董 事 会 全 体 成 员 保 证 信 息 披 露 的 内 容 真 实 准 确 完 整, 没 有 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 重 大 遗 漏 特 别 提 示 :
本 文 从 贫 困 概 念 及 演 化 提 出 新 贫 困 人 口 的 定 义 和 类 型 认 为 新 贫 困 人 口 是 我 国 计 划 经 济 向 市 场 经 济 制 度 转 轨 过 程 中 的 利 益 受 损 者 解 决 新 贫 困 人 口 的 生 存 权 和 发 展 权 问 题 是 政 府 的 基 本 责 任 由 此 从 社 会 保 障 的 内 涵 功 能 和 价 值 基 础 等 角 度 阐
南 昌 大 学 学 报 人 文 社 会 科 学 版 唐 美 丽 张 保 和 南 京 信 息 工 程 大 学 公 共 管 理 学 院 江 苏 南 京 南 京 师 范 大 学 公 共 管 理 学 院 江 苏 南 京 井 冈 山 大 学 政 法 学 院 江 西 吉 安 伯 恩 施 坦 以 资 本 主 义 经 济 发 展 中 的 新 材 料 为 借 口 声 称 垄 断 组 织 和 信 用 制 度 一 样 可