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1 机 械 与 电 子 控 制 工 程 学 院 学 位 与 研 究 生 教 育 管 理 文 件 汇 编 二 〇 一 六 年 五 月

2 前 言 为 了 便 于 研 究 生 导 师 管 理 人 员 更 好 地 掌 握 学 院 研 究 生 培 养 和 教 育 工 作 的 政 策 环 节 和 流 程, 提 高 工 作 效 率, 自 去 年 以 来, 我 们 对 学 院 制 定 的 学 位 与 研 究 生 教 育 管 理 方 面 的 文 件 进 行 了 梳 理 和 分 类 汇 总, 现 形 成 机 电 学 院 学 位 与 研 究 生 教 育 管 理 文 件 汇 编, 供 大 家 在 工 作 中 使 用 本 汇 编 包 括 研 究 生 招 生 培 养 学 位 培 养 流 程 在 职 专 业 学 位 和 德 育 等 六 个 部 分, 内 容 涉 及 有 关 研 究 生 的 招 生 指 标 分 配 办 法 培 养 过 程 管 理 学 位 论 文 评 审 工 作 要 求 奖 助 体 系 质 量 工 程 以 及 综 合 素 质 测 评 等 方 面, 基 本 涵 盖 了 我 院 学 位 与 研 究 生 教 育 方 面 当 前 实 施 的 管 理 措 施 本 汇 编 未 尽 事 宜 参 照 学 校 相 关 文 件 执 行 机 械 与 电 子 控 制 工 程 学 院 2016 年 5 月

3 目 录 第 一 部 分 研 究 生 招 生... 1 机 电 学 院 博 士 研 究 生 招 生 指 标 分 配 办 法 ( 试 行 )... 2 机 电 学 院 博 士 研 究 生 申 请 考 核 制 招 生 实 施 细 则... 4 第 二 部 分 研 究 生 培 养... 9 机 电 学 院 关 于 加 强 研 究 生 课 堂 教 学 秩 序 管 理 的 规 定 机 电 学 院 博 士 研 究 生 资 格 考 试 实 施 方 案 机 电 学 院 关 于 加 强 博 士 研 究 生 开 题 工 作 的 相 关 规 定 机 电 学 院 学 术 型 硕 士 研 究 生 中 期 考 核 办 法 ( 修 订 ) 机 电 学 院 全 日 制 硕 士 专 业 学 位 硕 士 研 究 生 专 业 实 践 要 求 及 考 核 办 法 ( 试 行 ) 机 电 学 院 研 究 生 国 家 奖 学 金 评 审 实 施 细 则 ( 修 订 ) 机 电 学 院 博 士 研 究 生 学 业 奖 学 金 评 审 实 施 细 则 ( 试 行 ) 机 电 学 院 硕 士 研 究 生 学 业 奖 学 金 评 审 实 施 细 则 ( 试 行 ) 第 三 部 分 研 究 生 学 位 机 电 学 院 关 于 全 日 制 专 业 学 位 硕 士 研 究 生 学 位 论 文 的 要 求 ( 暂 行 ) 机 电 学 院 关 于 进 行 研 究 生 学 位 论 文 相 似 性 检 测 的 规 定 机 电 学 院 关 于 进 行 硕 士 研 究 生 学 位 论 文 匿 名 评 审 工 作 的 规 定 机 电 学 院 关 于 研 究 生 指 导 教 师 职 责 的 规 定 机 电 学 院 关 于 具 有 博 士 学 位 的 讲 师 参 加 硕 士 生 指 导 教 师 遴 选 的 办 法 第 四 部 分 研 究 生 培 养 流 程 机 电 学 院 博 士 研 究 生 主 要 培 养 环 节 及 工 作 流 程 机 电 学 院 学 术 型 硕 士 研 究 生 主 要 培 养 环 节 及 工 作 流 程 机 电 学 院 全 日 制 专 业 学 位 硕 士 研 究 生 主 要 培 养 环 节 及 工 作 流 程 第 五 部 分 在 职 专 业 学 位

4 机 电 学 院 在 职 工 程 硕 士 专 业 学 位 课 程 教 学 管 理 规 定 机 电 学 院 在 职 工 程 硕 士 专 业 学 位 论 文 开 题 相 关 规 定 机 电 学 院 在 职 工 程 硕 士 研 究 生 学 位 论 文 答 辩 实 施 细 则 机 电 学 院 在 职 工 程 硕 士 双 导 师 管 理 办 法 机 电 学 院 在 职 工 程 硕 士 研 究 生 主 要 培 养 环 节 及 注 意 事 项 第 六 部 分 研 究 生 德 育 机 电 学 院 研 究 生 综 合 素 质 测 评 实 施 办 法 机 电 学 院 研 究 生 学 术 沙 龙 实 施 及 管 理 办 法 机 电 学 院 研 究 生 职 业 生 涯 规 划 沙 龙 实 施 及 管 理 办 法 机 电 学 院 研 究 生 前 沿 讲 座 考 核 管 理 办 法 机 电 学 院 研 究 生 宿 舍 安 全 与 卫 生 管 理 规 定 ( 试 行 ) 机 电 学 院 研 究 生 突 发 事 件 应 急 预 案 机 电 学 院 关 于 建 立 研 究 生 学 术 例 会 制 度 的 规 定 机 电 学 院 研 究 生 辅 导 员 岗 位 职 责 机 电 学 院 研 究 生 德 育 工 作 助 理 管 理 办 法

5 第 一 部 分 研 究 生 招 生 1

6 机 电 学 院 博 士 研 究 生 招 生 指 标 分 配 办 法 ( 试 行 ) 为 进 一 步 提 高 博 士 研 究 生 培 养 质 量, 建 立 科 学 化 规 范 化 的 博 士 生 招 生 指 标 分 配 管 理 机 制, 确 保 博 士 生 招 生 指 标 分 配 的 公 平 性 和 合 理 性, 根 据 北 京 交 通 大 学 关 于 招 收 攻 读 博 士 学 位 研 究 生 工 作 的 通 知 ( 研 通 号 ) 文 件 要 求, 结 合 学 院 实 际 情 况, 特 制 定 本 办 法 一 根 据 学 校 规 定, 学 院 的 博 士 生 招 生 指 标 只 用 于 招 收 报 考 类 别 为 非 定 向 的 博 士 生 报 考 类 别 为 定 向 的 博 士 生 由 学 校 统 筹 招 生 二 通 过 招 收 博 士 生 资 格 审 核 的 且 招 生 当 年 科 研 当 量 1 的 博 士 生 指 导 教 师, 方 可 参 与 博 士 生 招 生 指 标 分 配 三 根 据 学 院 指 导 教 师 人 数 多 而 招 生 指 标 少 的 实 际 情 况, 原 则 上 每 位 博 士 生 指 导 教 师 年 度 招 收 博 士 生 人 数 最 多 不 超 过 2 人, 且 不 得 超 过 当 年 科 研 当 量 数 若 在 读 博 士 生 总 数 在 15 人 及 以 上 者 ( 在 读 博 士 生 人 数 以 研 究 生 招 生 系 统 提 供 的 数 据 为 准 ), 当 年 应 暂 停 招 生 未 完 整 培 养 一 届 博 士 生 的 指 导 教 师 当 年 招 收 人 数 最 多 1 人 兼 职 博 士 生 指 导 教 师 隔 年 最 多 招 收 1 人, 且 在 读 博 士 生 若 超 过 4 人, 则 当 年 应 暂 停 招 生 特 殊 情 况 需 经 学 院 学 位 委 员 会 讨 论 决 定 四 根 据 学 校 安 排, 博 士 生 招 生 通 过 直 博 本 硕 博 连 读 硕 博 连 读 申 请 考 核 制 和 公 开 招 考 等 五 种 方 式 进 行, 而 且 各 种 方 式 的 招 生 选 拔 时 间 不 同 根 据 学 校 博 士 生 招 生 选 拔 工 作 时 间 顺 序, 按 照 分 期 分 批 依 次 录 取 分 配 的 原 则, 由 学 院 统 一 组 织 考 核, 依 次 录 取 直 博 生 本 硕 博 连 读 生 硕 博 连 读 生 申 请 考 核 制 和 公 开 招 考 学 生, 即 以 考 生 通 过 学 院 考 核 并 获 得 录 取 资 格 的 时 间 顺 序 为 准, 其 所 报 考 的 指 导 教 师 即 获 得 招 生 指 标, 但 不 能 超 过 学 院 规 定 的 每 位 导 师 年 度 最 多 招 生 人 数 学 院 结 合 学 科 发 展 需 要, 根 据 博 士 生 指 导 教 师 科 研 情 况 培 养 质 量 生 源 质 量 及 在 读 博 士 生 数 量 等 情 况, 进 行 博 士 生 招 生 指 标 分 配 2

7 五 根 据 学 校 规 定, 鼓 励 在 读 一 二 年 级 学 术 型 硕 士 生 通 过 硕 博 连 读 方 式 攻 读 博 士 学 位, 学 院 每 季 度 定 期 组 织 考 核, 确 定 录 取 名 单 学 院 将 进 一 步 优 化 和 调 整 申 请 考 核 制 招 生 方 式, 定 期 组 织 考 核, 确 定 录 取 名 单 六 对 于 参 加 申 请 考 核 制 和 公 开 招 考 选 拔 的 考 生, 由 学 院 专 门 成 立 学 科 考 核 小 组, 对 考 生 进 行 学 科 综 合 能 力 面 试, 并 综 合 考 虑 博 士 生 指 导 教 师 当 年 已 招 收 博 士 生 情 况 科 研 情 况 和 培 养 质 量 等 情 况, 进 行 博 士 生 招 生 指 标 分 配 七 对 于 不 能 按 照 学 校 要 求 按 时 发 放 博 士 生 助 研 津 贴 的 博 士 生 指 导 教 师 ( 每 生 每 月 不 低 于 800 元 ), 当 年 应 暂 停 招 生 八 对 于 所 指 导 博 士 研 究 生 的 博 士 学 位 论 文 送 审 或 评 估 出 现 不 通 过 情 况, 按 照 北 京 交 通 大 学 关 于 加 强 导 师 对 研 究 生 学 位 论 文 指 导 工 作 若 干 规 定 ( 研 通 [2014]14 号 ) 文 件 的 相 关 规 定 处 理 本 办 法 由 学 院 学 位 委 员 会 负 责 解 释, 自 发 布 之 日 起 执 行 3

8 机 电 学 院 博 士 研 究 生 申 请 考 核 制 招 生 实 施 细 则 为 进 一 步 深 化 博 士 研 究 生 招 生 体 制 改 革, 积 极 探 索 和 构 建 符 合 博 士 研 究 生 培 养 规 律 的 招 生 机 制, 学 校 对 博 士 生 招 生 制 度 进 行 改 革, 试 行 申 请 考 核 制 根 据 学 校 相 关 要 求, 结 合 学 院 实 际 情 况, 特 制 定 博 士 生 申 请 考 核 制 招 生 实 施 细 则 在 博 士 研 究 生 申 请 考 核 制 实 施 过 程 中, 坚 持 科 学 选 拔 和 多 样 化 考 察, 强 化 学 科 综 合 考 核, 注 重 专 业 素 质 科 研 实 践 能 力 创 新 精 神 和 培 养 潜 质 的 考 查, 扩 大 导 师 研 究 团 队 和 学 科 在 招 生 中 的 自 主 权, 遵 循 公 平 公 正 公 开 原 则, 择 优 录 取 具 体 实 施 细 则 如 下 : 一 个 人 申 请 ( 一 ) 报 名 条 件 1. 硕 士 研 究 生 毕 业 或 已 获 硕 士 学 位 的 人 员 ; 应 届 硕 士 毕 业 生 ( 最 迟 须 在 入 学 前 毕 业 或 取 得 硕 士 学 位 ); 2. 报 考 类 别 为 非 定 向 就 业 3. 其 他 报 名 基 本 条 件 及 要 求 参 见 当 年 博 士 生 招 生 简 章 其 他 说 明 : 1. 在 读 的 在 职 人 员 申 请 硕 士 学 位 和 非 全 日 制 专 业 硕 士 学 位 人 员 不 得 以 应 届 生 身 份 报 名, 须 获 得 硕 士 学 位 后 方 可 报 名 2. 境 外 所 获 得 的 学 位 需 经 教 育 部 留 学 服 务 中 心 认 证 ( 二 ) 网 上 报 名 申 请 人 参 照 当 年 北 京 交 通 大 学 招 生 专 业 目 录 选 择 报 考 的 专 业 研 究 方 向 和 导 师, 按 照 规 定 的 时 间 在 北 京 交 通 大 学 研 究 生 院 博 士 生 报 名 系 统 中 选 择 申 请 考 核 招 生 方 式 报 名, 并 缴 纳 报 名 考 试 费 200 元, 交 费 方 式 为 网 上 支 付 ( 三 ) 递 交 申 请 材 料 考 生 在 规 定 时 间 内 向 学 院 提 交 申 请 材 料, 其 中 包 含 : 4

9 1. 网 上 报 名 系 统 中 下 载 打 印 的 博 士 研 究 生 报 名 登 记 表 2. 至 少 两 位 与 所 申 请 学 科 专 业 领 域 相 关 的 教 授 ( 或 相 当 专 业 技 术 职 称 的 专 家 ) 的 专 家 推 荐 信 ( 由 专 家 填 写, 如 果 打 印, 专 家 须 在 每 一 页 签 名 ) 3. 思 想 政 治 情 况 表 ( 加 盖 人 事 档 案 所 在 单 位 人 事 部 门 或 政 工 部 门 公 章 ) 4. 有 效 居 民 身 份 证 件 复 印 件, 正 反 面 复 印 在 一 张 A4 纸 上 5. 往 届 生 提 供 硕 士 学 位 学 历 证 书 复 印 件, 应 届 硕 士 毕 业 生 提 供 本 科 学 历 学 位 证 书 复 印 件 6. 应 届 硕 士 毕 业 生 递 交 学 生 证 复 印 件 或 学 校 研 究 生 管 理 部 门 开 具 的 在 校 证 明 原 件 7. 硕 士 课 程 学 习 成 绩 单 的 原 件 ( 或 是 加 盖 档 案 部 门 公 章 的 硕 士 成 绩 单 复 印 件 ) 8. 往 届 生 提 供 硕 士 学 位 论 文, 应 届 硕 士 毕 业 生 提 供 论 文 目 录 详 细 摘 要 和 主 要 结 果 9. 一 份 攻 读 博 士 学 位 期 间 的 学 科 综 述 与 研 究 设 想 的 研 究 计 划 报 告, 内 容 应 包 括 所 研 究 领 域 的 国 内 外 研 究 现 状 和 发 展 动 态 ; 研 究 内 容 和 拟 解 决 的 关 键 问 题 ; 拟 采 取 的 研 究 方 案 ; 预 期 的 创 新 性 成 果 ; 研 究 工 作 计 划 等 ; 字 数 不 少 于 5000 字 10. 报 考 北 京 交 通 大 学 博 士 研 究 生 诚 信 承 诺 书 11. 获 奖 证 书 公 开 发 表 的 学 术 论 文 所 获 专 利 及 其 他 原 创 性 研 究 成 果 的 证 明 材 料 12. 至 少 有 国 家 英 语 四 六 级 考 试 TOEFL 雅 思 国 家 英 语 专 业 考 试 WSK(PETS 5) 中 的 一 项 英 语 考 试 成 绩 证 明 ( 成 绩 有 效 年 限 不 超 过 5 年 ); 或 在 英 语 国 家 ( 地 区 ) 获 得 硕 士 或 博 士 学 位, 学 习 年 限 1 年 以 上 ( 含 1 年 ) 5

10 英 语 考 试 成 绩 具 体 要 求 如 下 : (1) 国 家 英 语 四 级 : 成 绩 475 分 ; (2) 国 家 英 语 六 级 : 成 绩 425 分 ; (3)TOEFL: 成 绩 72 分 ; (4) 雅 思 : 成 绩 5.5 分 ; (5) 国 家 英 语 专 业 考 试 : 四 级 成 绩 60 分, 八 级 成 绩 60 分 ; (6)WSK(PETS 5): 笔 试 成 绩 45 分 二 考 核 工 作 组 织 ( 一 ) 工 作 机 构 1. 学 院 成 立 以 主 管 研 究 生 工 作 的 副 院 长 兼 副 书 记 为 组 长 的 招 生 工 作 领 导 小 组, 主 要 负 责 学 院 招 生 工 作 的 总 体 领 导 招 生 指 标 的 分 配 招 生 工 作 实 施 方 案 的 审 定 和 招 生 过 程 的 监 督 等 工 作 2. 学 院 根 据 学 科 实 际 情 况 成 立 2 个 学 科 考 核 小 组, 即 机 械 工 程 学 科 考 核 小 组 和 载 运 工 具 运 用 工 程 学 科 考 核 小 组, 小 组 成 员 包 括 机 械 工 程 和 载 运 工 具 运 用 工 程 学 科 的 学 科 责 任 教 授 博 士 生 导 师 等, 每 个 小 组 总 人 数 不 少 于 5 人 ( 二 ) 资 格 审 核 考 生 递 交 申 请 材 料 后, 学 院 组 织 资 格 审 核, 先 对 其 申 请 材 料 进 行 严 格 审 查, 再 对 其 科 研 能 力 和 培 养 潜 质 进 行 初 步 筛 选, 提 出 资 格 审 核 意 见, 确 定 学 科 专 业 综 合 素 质 考 核 的 考 生 名 单, 并 在 学 院 主 页 通 知 公 告 栏 上 公 示 进 入 学 科 专 业 能 力 考 核 阶 段 的 考 生 可 提 出 调 整 报 考 导 师 的 意 愿, 在 尊 重 报 考 导 师 和 调 剂 导 师 意 见 的 基 础 上, 学 院 报 研 究 生 院 审 批 ( 三 ) 学 科 专 业 综 合 素 质 考 核 学 院 组 织 资 格 审 核 通 过 的 考 生 进 行 学 科 专 业 综 合 素 质 考 核 学 科 专 业 综 合 素 质 考 核 主 要 是 对 考 生 的 学 科 专 业 知 识 综 合 素 质 创 新 能 6

11 力 以 及 外 语 水 平 的 测 试, 分 为 学 科 专 业 基 础 知 识 考 核 学 科 专 业 水 平 考 核 和 学 科 综 合 能 力 面 试 三 部 分, 三 部 分 成 绩 满 分 分 别 为 100 分 1. 学 科 专 业 基 础 知 识 考 核 : 采 用 笔 试 方 式, 按 学 科 方 向 由 学 科 考 核 小 组 组 织 出 题 成 绩 满 分 100 分 2. 学 科 专 业 水 平 考 核 : 考 生 须 将 攻 读 博 士 学 位 期 间 的 学 科 综 述 与 研 究 设 想 进 行 详 细 的 阐 述, 学 科 考 核 小 组 将 按 照 学 院 制 定 的 评 分 标 准 对 其 进 行 考 评 成 绩 满 分 100 分 3. 学 科 综 合 能 力 面 试 : 学 科 考 核 小 组 将 对 考 生 的 学 科 背 景 专 业 素 质 外 语 水 平 创 新 能 力 等 进 行 全 面 考 核, 成 绩 满 分 100 分, 考 核 时 间 不 少 于 30 分 钟, 其 中 考 生 自 述 10 分 钟, 考 核 小 组 专 家 提 问 20 分 钟 学 科 专 业 知 识 考 核 和 学 科 综 合 能 力 面 试 的 具 体 时 间 地 点 提 前 3 天 以 上 在 学 院 主 页 通 知 公 告 栏 上 公 布, 综 合 能 力 面 试 工 作 公 开 进 行 三 学 院 确 定 拟 录 取 名 单 结 合 博 士 生 导 师 招 生 名 额, 学 院 对 考 生 的 考 核 成 绩 考 核 记 录 及 体 检 结 果 进 行 审 查, 经 招 生 导 师 签 字 确 认 后, 确 定 拟 录 取 名 单, 将 符 合 条 件 的 考 生 名 单 和 其 主 要 申 请 材 料, 在 学 院 主 页 通 知 公 告 栏 上 公 示 不 少 于 一 周 公 示 后 无 异 议, 报 送 研 究 生 院 四 监 督 机 制 根 据 研 究 生 院 文 件 要 求, 学 院 成 立 由 院 领 导 和 教 师 代 表 组 成 的 监 督 小 组, 成 员 不 少 于 5 人 对 申 请 考 核 过 程 进 行 全 面 监 督, 保 证 招 生 工 作 的 公 正 公 平 透 明 根 据 学 校 规 定, 经 查 属 实 的 招 生 违 规 行 为, 属 于 申 请 者 的 问 题 ( 如 提 供 虚 假 材 料 ), 将 取 消 其 录 取 资 格 ; 属 于 导 师 的 问 题, 将 视 情 节 轻 重, 取 消 该 导 师 当 年 乃 至 以 后 的 招 生 资 格 五 时 间 安 排 网 上 报 名 时 间 : 当 年 12 中 旬 - 次 年 1 月 中 旬 7

12 递 交 申 请 材 料 : 当 年 12 中 旬 - 次 年 1 月 中 旬 资 格 审 核 : 次 年 1 月 2 月 初 材 料 复 核 : 次 年 3 月 底 前 学 科 专 业 综 合 素 质 考 核 : 次 年 3 月 底 前 学 院 提 交 拟 录 取 名 单 : 次 年 4 月 上 旬 六 其 他 本 实 施 细 则 由 机 电 学 院 负 责 解 释 8

13 第 二 部 分 研 究 生 培 养 9

14 机 电 学 院 关 于 加 强 研 究 生 课 堂 教 学 秩 序 管 理 的 规 定 为 了 加 强 研 究 生 教 学 管 理, 规 范 课 堂 教 学 秩 序, 严 肃 课 堂 教 学 纪 律, 树 立 优 良 的 教 风 与 学 风, 提 高 研 究 生 教 学 与 培 养 质 量, 现 结 合 我 院 实 际 情 况, 特 制 定 本 规 定 (1) 任 课 教 师 在 开 课 前 应 按 照 教 学 大 纲 认 真 做 好 备 课 工 作, 严 格 按 教 学 日 历 授 课, 教 案 应 规 范 完 整, 并 根 据 国 内 外 本 学 科 发 展 动 态 及 时 更 新 教 学 内 容 (2) 任 课 教 师 在 授 课 过 程 中 应 做 到 内 容 充 实, 思 路 清 晰, 注 重 理 论 紧 密 联 系 实 际, 积 极 创 新 教 学 方 法, 充 分 调 动 学 生 的 积 极 性, 进 行 启 发 式 教 学 (3) 任 课 教 师 应 认 真 履 行 教 学 计 划, 不 得 迟 到 或 提 前 下 课, 不 得 随 意 停 课 调 课 或 请 他 人 代 课 确 因 特 殊 情 况 需 调 整 原 教 学 计 划 或 需 要 调 整 上 课 时 间 ( 或 上 课 地 点 ) 的, 须 提 前 向 学 院 提 交 书 面 申 请, 经 学 院 审 批 后, 报 研 究 生 院 备 案 (4) 任 课 教 师 由 于 出 国 或 其 他 原 因 离 校 时 间 较 长 而 无 法 保 证 开 课 的, 需 提 前 向 学 位 点 负 责 人 说 明 情 况, 学 位 点 负 责 人 应 及 时 上 报 学 院, 并 对 课 程 做 好 协 调 安 排 工 作, 以 便 按 原 教 学 计 划 正 常 开 课 (5) 任 课 教 师 应 按 照 培 养 方 案 中 规 定 的 课 程 学 时 总 数 进 行 授 课, 保 证 课 堂 教 学 学 时 数, 不 得 任 意 缩 减 课 堂 教 学 学 时, 且 一 切 教 学 活 动 ( 课 堂 授 课 或 课 堂 讨 论 等 ) 均 应 在 学 校 排 定 的 教 室 进 行 (6) 任 课 教 师 应 严 格 执 行 课 堂 考 勤 制 度, 教 育 和 督 促 学 生 自 觉 遵 守 课 堂 纪 律, 维 持 课 堂 秩 序 对 不 遵 守 纪 律 的 学 生 应 采 用 适 当 的 方 式 进 行 教 育, 发 现 问 题 应 及 时 处 理 (7) 任 课 教 师 应 本 着 对 学 生 负 责 的 态 度, 在 评 定 成 绩 时 做 到 客 观 公 正 课 程 结 束 后, 应 在 两 周 内 完 成 阅 卷 成 绩 评 定 工 作, 并 做 好 试 卷 存 档 工 作 10

15 (8) 任 课 教 师 需 注 重 教 风 教 态, 仪 表 端 庄, 精 神 饱 满, 言 行 文 明 在 课 堂 上 须 将 所 有 通 讯 工 具 关 闭 或 置 于 无 声 状 态 (9) 研 究 生 必 须 依 照 课 堂 教 学 时 间 按 时 上 课, 不 得 无 故 旷 课 迟 到 早 退 因 病 因 事 不 能 上 课 者, 须 按 学 校 规 定 办 理 请 假 手 续 (10) 研 究 生 上 课 期 间 须 严 格 遵 守 课 堂 纪 律, 认 真 听 课, 主 动 参 与 课 堂 教 学 活 动, 积 极 发 言, 言 行 举 止 要 文 明 礼 貌, 课 堂 上 不 得 做 任 何 与 学 习 无 关 的 事 情 承 担 研 究 生 教 学 工 作 的 教 师 应 切 实 维 护 研 究 生 课 堂 教 学 秩 序, 保 证 研 究 生 教 学 质 量 ; 各 学 位 点 负 责 人 应 定 期 监 督 和 检 查 研 究 生 课 堂 教 学 秩 序 本 规 定 自 发 布 之 日 起 执 行 11

16 机 电 学 院 博 士 研 究 生 资 格 考 试 实 施 方 案 为 加 强 博 士 研 究 生 过 程 管 理, 提 高 培 养 质 量, 根 据 学 校 相 关 文 件 和 2014 版 研 究 生 培 养 方 案 中 的 要 求, 所 有 博 士 研 究 生 均 须 参 加 博 士 生 资 格 考 试 为 进 一 步 规 范 我 院 博 士 生 资 格 考 试 工 作, 切 实 发 挥 资 格 考 试 的 作 用, 现 结 合 我 院 学 科 特 点, 特 制 定 本 实 施 方 案 一 考 试 目 的 博 士 生 资 格 考 试 是 对 博 士 生 正 式 进 入 学 位 论 文 研 究 阶 段 的 学 科 综 合 考 试, 重 点 考 察 其 是 否 具 备 进 行 创 新 性 研 究 工 作 所 必 须 的 基 础 理 论 专 门 知 识 和 科 研 能 力 二 考 试 时 间 我 院 博 士 生 资 格 考 试 统 一 安 排 在 博 士 生 入 学 后 第 二 学 期 期 末 ( 普 通 博 士 生 入 学 后 的 第 二 学 期 直 博 生 入 学 后 的 第 四 学 期 本 硕 硕 博 连 读 生 转 为 正 式 博 士 生 后 的 第 二 学 期 ) 进 行 三 考 试 组 织 1. 学 院 成 立 以 主 管 研 究 生 工 作 的 院 领 导 为 组 长 的 博 士 生 资 格 考 试 工 作 领 导 小 组, 主 要 负 责 学 院 资 格 考 试 工 作 的 总 体 领 导, 按 照 相 关 学 科 博 士 生 的 培 养 目 标, 进 行 博 士 生 资 格 考 试 实 施 方 案 的 审 定 和 实 施 过 程 的 监 督 管 理 等 工 作 2. 学 院 集 中 组 织 博 士 生 资 格 考 试, 根 据 学 科 实 际 情 况 成 立 2 个 学 科 考 核 小 组, 即 机 械 工 程 和 载 运 工 具 运 用 工 程 考 核 小 组, 小 组 成 员 包 括 机 械 工 程 载 运 工 具 运 用 工 程 学 科 的 学 科 责 任 教 授 博 士 生 导 师 等, 每 个 小 组 人 数 为 3-5 人 四 考 试 条 件 要 求 和 结 果 处 理 1. 博 士 生 在 完 成 相 应 学 科 培 养 方 案 设 置 的 应 修 全 部 课 程 学 分 后 方 可 参 加 博 士 生 资 格 考 试, 未 完 成 应 修 课 程 学 分 者 不 能 参 加 当 年 的 资 格 考 试 12

17 2. 博 士 生 因 出 国 休 学 等 原 因 不 能 如 期 参 加 当 年 博 士 生 资 格 考 试 的, 由 本 人 提 出 书 面 申 请, 经 学 院 审 批 同 意 后 方 可 延 期 3. 因 各 种 原 因 未 参 加 第 一 次 博 士 生 资 格 考 试 者, 均 须 参 加 一 学 期 后 学 院 组 织 的 博 士 生 资 格 考 试 博 士 生 不 得 无 故 延 期 参 加 博 士 生 资 格 考 试, 无 故 未 考 试 者 成 绩 为 不 合 格 4. 第 一 次 参 加 博 士 生 资 格 考 试 未 通 过 者, 可 在 一 学 期 后 申 请 第 二 次 资 格 考 试 若 第 二 次 资 格 考 试 未 通 过, 由 于 不 适 宜 继 续 培 养, 将 予 以 劝 退 五 考 试 方 式 内 容 和 成 绩 评 定 考 试 采 取 学 科 专 业 水 平 考 核 和 学 科 综 合 能 力 面 试 相 结 合 的 方 式 考 试 成 绩 由 学 科 专 业 水 平 考 核 学 科 综 合 能 力 面 试 成 绩 组 成, 总 分 100 分, 总 分 达 到 60 分 及 以 上 视 为 博 士 生 资 格 考 试 通 过 1. 学 科 专 业 水 平 考 核 ( 满 分 50 分 ) 在 学 科 专 业 水 平 考 核 阶 段, 博 士 生 须 向 学 院 提 交 不 少 于 5000 字 的 书 面 报 告, 内 容 包 括 : (1) 总 结 对 所 学 学 位 课 程 的 认 识 体 会 和 建 议 ; (2) 对 拟 开 展 的 论 文 工 作 的 研 究 计 划 及 实 施 方 案 进 行 详 细 的 阐 述 学 科 考 核 小 组 将 按 照 学 院 制 定 的 评 分 标 准 对 其 进 行 考 评, 成 绩 满 分 50 分 2. 学 科 综 合 能 力 面 试 ( 满 分 50 分 ) 在 学 科 综 合 能 力 面 试 阶 段, 对 博 士 生 的 学 科 背 景 专 业 素 质 创 新 能 力 和 外 语 水 平 等 进 行 全 面 考 核, 由 学 科 考 核 小 组 组 织, 成 绩 满 分 50 分, 考 核 时 间 不 少 于 15 分 钟, 其 中 博 士 生 自 述 5 分 钟, 学 科 考 核 小 组 专 家 提 问 10 分 钟 注 : 博 士 生 须 将 填 写 好 的 博 士 学 位 研 究 生 资 格 考 试 审 核 表 ( 见 13

18 附 件 ) 带 到 学 科 综 合 能 力 面 试 现 场 六 监 督 机 制 学 院 博 士 生 资 格 考 试 工 作 领 导 小 组 将 对 考 核 过 程 进 行 全 面 监 督, 保 证 博 士 生 资 格 考 试 工 作 的 客 观 公 平 公 正 七 其 他 1. 博 士 生 如 对 考 试 结 果 有 异 议, 可 向 学 院 领 导 小 组 提 出 书 面 申 诉 学 院 领 导 小 组 核 实 复 查 整 个 考 试 过 程 并 给 予 答 复 2. 未 通 过 博 士 研 究 生 资 格 考 试 或 未 参 加 考 试 者, 不 得 进 行 开 题 报 告 3. 本 方 案 自 2014 级 博 士 研 究 生 开 始 实 施, 由 学 院 学 位 委 员 会 负 责 解 释 14

19 机 电 学 院 关 于 加 强 博 士 研 究 生 开 题 工 作 的 相 关 规 定 博 士 研 究 生 开 题 是 开 展 博 士 学 位 论 文 工 作 的 基 础, 是 保 证 学 位 论 文 质 量 的 重 要 环 节 针 对 目 前 博 士 生 开 题 时 间 过 晚 过 于 分 散, 导 致 学 习 年 限 过 长 等 问 题, 学 院 决 定 进 一 步 加 强 管 理 博 士 生 开 题 工 作 为 尽 早 帮 助 博 士 研 究 生 确 定 论 文 选 题, 提 高 其 选 题 质 量 和 水 平, 以 确 保 博 士 学 位 论 文 工 作 的 顺 利 开 展, 现 结 合 学 院 实 际, 就 博 士 研 究 生 开 题 工 作 规 定 如 下 : 一 开 题 组 织 方 式 及 时 间 我 院 博 士 生 开 题 工 作 采 取 学 院 统 一 组 织 定 期 开 展 的 方 式 进 行 时 间 统 一 安 排 在 博 士 生 入 学 后 第 二 学 年 末 ( 普 通 博 士 生 入 学 后 的 第 二 学 年 末 直 博 生 入 学 后 的 第 三 学 年 末 本 硕 硕 博 连 读 生 转 为 正 式 博 士 生 后 的 第 二 学 年 末 ) 集 中 进 行 二 开 题 工 作 组 织 1. 学 院 成 立 以 主 管 研 究 生 工 作 的 院 领 导 为 组 长 的 博 士 生 开 题 工 作 领 导 小 组, 主 要 负 责 学 院 博 士 生 开 题 工 作 的 总 体 领 导, 按 照 相 关 学 科 博 士 生 的 培 养 目 标, 进 行 博 士 生 开 题 报 告 实 施 办 法 的 审 定 和 实 施 过 程 的 监 督 管 理 等 工 作 2. 学 院 集 中 组 织 博 士 生 开 题 报 告, 博 士 生 开 题 报 告 必 须 在 本 学 科 或 相 关 学 科 范 围 内 公 开 进 行, 由 博 士 生 导 师 组 织 相 关 学 科 3~5 名 专 家 (3 名 以 上 教 授 ) 对 开 题 报 告 进 行 审 查 三 开 题 申 请 条 件 和 考 核 结 果 处 理 1. 未 通 过 博 士 研 究 生 资 格 考 试 或 未 参 加 资 格 考 试 者, 不 得 进 行 开 题 报 告 2. 博 士 生 不 得 无 故 延 期 开 题 因 特 殊 原 因 ( 出 国 休 学 等 ) 未 能 按 期 参 加 当 年 博 士 生 开 题 报 告 的 博 士 生, 须 由 本 人 提 出 书 面 申 请, 经 学 院 审 批 同 意 后 方 可 延 期, 但 最 晚 须 参 加 一 学 期 后 的 博 士 生 开 题 报 15

20 告 3. 无 故 不 按 期 开 题 的 博 士 生, 不 得 参 加 当 年 学 业 奖 学 金 评 定 4. 第 一 次 开 题 报 告 未 通 过 者, 需 在 导 师 指 导 下, 可 在 一 学 期 后 重 新 申 请 开 题 四 评 审 方 式 内 容 要 求 和 成 绩 评 定 1. 评 审 方 式 开 题 报 告 评 审 采 取 答 辩 的 方 式 进 行, 需 制 作 PPT, 考 核 时 间 不 少 于 45 分 钟, 其 中 博 士 生 自 述 15 分 钟, 开 题 报 告 审 核 小 组 专 家 提 问 不 少 于 30 分 钟 2. 成 绩 评 定 博 士 生 开 题 报 告 由 专 家 组 进 行 评 审 给 出 成 绩 考 核 成 绩 按 通 过 和 不 通 过 两 级 制 计 3. 开 题 报 告 内 容 要 求 博 士 生 须 向 学 院 提 交 不 少 于 8000 字 的 书 面 报 告, 内 容 包 括 : (1) 选 题 的 研 究 背 景 及 意 义 ; (2) 选 题 的 国 内 外 研 究 现 状 及 发 展 趋 势 ; (3) 研 究 目 标 研 究 内 容 拟 解 决 的 关 键 问 题 ; (4) 拟 采 取 的 研 究 方 法 技 术 路 线 试 验 方 案 及 其 可 行 性 研 究 ; (5) 预 期 创 新 性 成 果 ; (6) 论 文 工 作 计 划 ; (7) 已 开 展 的 研 究 工 作 ; (8) 参 考 文 献 五 其 他 1. 开 题 后, 由 于 特 殊 原 因 需 更 换 选 题 的, 需 重 新 进 行 开 题, 或 由 博 士 生 本 人 提 交 书 面 申 请 报 告, 写 明 换 题 原 因 及 新 选 题 的 具 体 内 容, 提 交 开 题 报 告, 报 学 院 学 位 委 员 会 审 批, 并 报 研 究 生 院 备 案, 批 16

21 准 后 按 新 选 题 进 行 研 究 工 作 2. 本 规 定 自 2014 级 博 士 研 究 生 开 始 实 施, 由 学 院 学 位 委 员 会 负 责 解 释 3. 对 于 2013 级 ( 博 士 生 二 年 级 ) 及 以 前 博 士 研 究 生, 须 在 以 下 时 间 节 点 之 前 完 成 开 题 工 作, 并 及 时 提 交 相 关 开 题 材 料 : (1)2012 级 ( 博 士 生 三 年 级 ) 及 以 前 的 所 有 未 开 题 的 博 士 生 须 于 2015 年 6 月 底 之 前 完 成 开 题 ; (2)2013 级 博 士 生 须 于 2015 年 12 月 底 之 前 完 成 开 题 17

22 机 电 学 院 学 术 型 硕 士 研 究 生 中 期 考 核 办 法 ( 修 订 ) 为 加 强 我 院 硕 士 研 究 生 学 位 论 文 的 过 程 管 理 和 监 控, 提 高 培 养 质 量, 学 院 决 定 对 已 经 通 过 硕 士 学 位 论 文 开 题 的 学 术 型 硕 士 研 究 生 实 行 中 期 考 核 根 据 学 校 对 硕 士 研 究 生 学 位 论 文 的 要 求, 结 合 我 院 实 际 情 况, 现 就 中 期 考 核 相 关 事 宜 要 求 如 下 : 一 中 期 考 核 内 容 及 要 求 1. 论 文 工 作 和 开 题 报 告 内 容 是 否 相 符, 是 否 按 开 题 报 告 中 的 计 划 进 度 进 行, 若 有 较 大 差 异, 需 说 明 原 因 ; 2. 已 完 成 的 研 究 工 作 内 容 及 取 得 的 阶 段 性 成 果 ; 3. 论 文 工 作 中 存 在 的 问 题 及 拟 采 取 的 解 决 办 法 ; 4. 下 一 步 工 作 计 划 及 预 期 的 研 究 成 果 硕 士 研 究 生 应 提 交 反 映 上 述 内 容 的 详 细 的 学 位 论 文 研 究 进 展 报 告 二 中 期 考 核 组 织 工 作 1. 考 核 形 式 及 考 核 小 组 中 期 考 核 以 答 辩 的 方 式 进 行, 由 各 学 位 点 组 成 中 期 考 核 小 组 负 责 组 织 答 辩 工 作 中 期 考 核 小 组 一 般 由 5 名 具 有 硕 士 生 导 师 资 格 的 教 师 组 成 2. 考 核 时 间 及 考 核 程 序 中 期 考 核 时 间 一 般 安 排 在 第 四 学 期 进 行, 具 体 时 间 由 学 院 统 一 安 排 硕 士 研 究 生 应 按 照 学 位 论 文 中 期 考 核 的 内 容 要 求 将 汇 报 材 料 做 成 PPT, 向 中 期 考 核 小 组 进 行 汇 报, 汇 报 时 间 一 般 为 10 分 钟 左 右 中 期 考 核 小 组 成 员 提 问 并 对 下 阶 段 工 作 提 出 建 议 3. 考 核 工 作 要 求 中 期 考 核 小 组 应 对 硕 士 生 的 学 位 论 文 工 作 进 行 认 真 考 核, 小 组 成 18

23 员 必 须 全 程 参 与 考 核 过 程, 对 研 究 生 学 位 论 文 研 究 进 展 进 行 全 面 把 关 对 完 成 工 作 量 较 少 阶 段 成 果 不 明 显 或 存 在 问 题 较 严 重 困 难 较 大 的 硕 士 生, 考 核 小 组 应 明 确 提 出 改 进 建 议, 并 要 求 导 师 督 促 其 加 快 工 作 进 度 并 帮 助 及 时 调 整 研 究 方 案 三 考 核 成 绩 及 结 果 中 期 考 核 成 绩 作 为 硕 士 生 学 业 奖 学 金 评 定 的 依 据 之 一 对 于 中 期 考 核 成 绩 排 序 在 后 10% 的 硕 士 研 究 生, 将 直 接 参 加 由 学 院 组 织 的 学 院 公 开 答 辩 四 注 意 事 项 中 期 考 核 答 辩 前, 参 加 中 期 考 核 的 硕 士 研 究 生 应 将 机 电 学 院 学 术 型 硕 士 学 位 研 究 生 中 期 考 核 表 和 学 位 论 文 研 究 进 展 报 告 的 纸 质 版 先 提 交 至 各 学 位 点, 待 中 期 考 核 答 辩 完 成 后, 再 将 以 上 材 料 提 交 至 学 院 研 究 生 培 养 科 进 行 存 档 备 案 为 了 使 中 期 考 核 工 作 顺 利 开 展, 希 望 硕 士 生 导 师 予 以 高 度 重 视, 对 所 指 导 的 硕 士 研 究 生 进 行 督 促 和 管 理, 保 证 每 名 硕 士 研 究 生 有 充 足 的 时 间 投 入 到 硕 士 学 位 论 文 工 作 中 本 办 法 自 2014 级 硕 士 研 究 生 开 始 实 施, 由 学 院 学 位 委 员 会 负 责 解 释 附 件 : 机 械 与 电 子 控 制 工 程 学 院 学 术 型 硕 士 学 位 研 究 生 中 期 考 核 表 19

24 机 械 与 电 子 控 制 工 程 学 院 学 术 型 硕 士 学 位 研 究 生 中 期 考 核 表 研 究 生 学 号 专 业 指 导 教 师 入 学 日 期 填 表 日 期 年 月 日 20

25 选 题 名 称 一 本 人 对 前 期 学 习 科 研 工 作 的 总 结 : 签 名 : 年 月 日 二 已 发 表 的 论 文 及 已 获 得 的 科 研 成 果 : 三 指 导 教 师 对 其 学 习 科 研 情 况 的 评 价 ( 包 括 对 研 究 生 前 期 学 习 工 作 进 度 以 及 取 得 研 究 成 果 的 评 价, 存 在 问 题 及 解 决 措 施, 是 否 能 够 按 期 完 成 论 文 等 ): 指 导 教 师 签 名 : 四 学 位 论 文 中 期 考 核 记 录 ( 包 括 专 家 点 评 和 学 生 回 答 等 ): 年 月 日 21

26 中 期 考 核 小 组 的 考 核 意 见 ( 应 明 确 是 否 能 够 按 期 完 成 论 文 ): 考 核 小 组 成 员 签 名 : 考 核 组 组 长 签 名 : 年 月 日 学 院 的 考 核 意 见 : 学 院 负 责 人 签 名 : 年 月 日 22

27 机 电 学 院 全 日 制 硕 士 专 业 学 位 硕 士 研 究 生 专 业 实 践 要 求 及 考 核 办 法 ( 试 行 ) 专 业 实 践 是 全 日 制 硕 士 专 业 学 位 研 究 生 培 养 过 程 中 重 要 的 教 学 环 节, 面 向 行 业 领 域 进 行 高 质 量 的 专 业 实 践 是 专 业 学 位 教 育 质 量 的 重 要 保 证 为 保 证 我 院 全 日 制 专 业 学 位 研 究 生 实 践 工 作 的 顺 利 进 行, 切 实 有 效 地 对 专 业 学 位 研 究 生 的 专 业 实 践 进 行 全 过 程 管 理 服 务 和 质 量 评 价, 确 保 专 业 实 践 质 量, 根 据 教 育 部 和 我 校 的 相 关 要 求, 特 制 订 本 办 法 一 专 业 实 践 条 件 保 障 学 院 和 研 究 生 导 师 应 高 度 重 视 专 业 学 位 研 究 生 的 专 业 实 践 工 作, 在 学 校 相 关 部 门 的 指 导 和 参 与 下, 整 体 规 划, 统 筹 协 调, 主 动 与 企 事 业 单 位 建 立 多 种 形 式 的 合 作, 推 进 专 业 学 位 研 究 生 培 养 与 用 人 单 位 实 际 需 求 的 紧 密 联 系, 积 极 探 索 人 才 培 养 的 供 需 互 动 机 制, 为 我 院 全 日 制 硕 士 专 业 学 位 研 究 生 提 供 长 期 稳 定 的 专 业 实 践 基 地 二 专 业 实 践 实 施 方 式 根 据 学 院 制 订 的 机 械 工 程 领 域 全 日 制 硕 士 专 业 学 位 研 究 生 培 养 方 案 的 规 定, 全 日 制 硕 士 专 业 学 位 研 究 生 采 取 课 程 学 习 与 专 业 实 践 相 结 合 的 培 养 方 式, 其 中 专 业 实 践 环 节 可 以 在 校 内 或 现 场 完 成, 可 采 用 集 中 时 间 与 分 段 实 践 相 结 合 的 方 式, 原 则 上 实 践 时 间 不 少 于 半 年, 应 届 本 科 毕 业 生 原 则 上 不 少 于 1 年 专 业 实 践 应 贯 彻 和 体 现 专 业 实 践 与 论 文 工 作 相 结 合 集 中 实 践 与 分 段 实 践 相 结 合 校 内 实 践 和 现 场 实 践 相 结 合 的 原 则 专 业 实 践 可 根 据 具 体 情 况 采 取 以 下 几 种 方 式 灵 活 进 行 1. 由 学 院 统 一 组 织 和 选 派 学 生 进 入 学 院 与 企 业 共 建 的 研 究 生 联 合 培 养 基 地, 结 合 论 文 工 作 进 行 专 业 实 践 2. 参 与 导 师 所 承 担 的 企 事 业 单 位 科 研 课 题 的 研 究 生, 由 导 师 安 23

28 排 结 合 论 文 工 作 到 合 作 单 位 的 现 场 进 行 专 业 实 践, 累 计 时 间 应 达 到 三 个 月 及 以 上 3. 参 与 导 师 所 承 担 的 企 事 业 单 位 科 研 课 题 的 研 究 生, 如 无 法 到 合 作 单 位 进 行 现 场 实 习 实 践, 学 生 可 以 到 学 院 与 企 业 共 建 的 相 关 实 习 基 地 进 行 实 习, 也 可 以 自 行 到 社 会 上 寻 找 企 事 业 单 位 进 行 与 本 专 业 方 向 相 关 的 实 习, 累 计 时 间 应 达 到 三 个 月 及 以 上 4. 在 校 内 参 与 导 师 的 科 研 项 目, 参 与 科 研 开 发 及 实 验 测 试 等 实 践 工 作, 累 计 时 间 应 达 到 半 年 及 以 上 ( 必 须 由 导 师 提 出 申 请, 学 院 主 管 领 导 审 批 ) 实 践 必 须 是 面 向 本 专 业 类 别 或 领 域 的 实 际 工 作, 内 容 包 括 科 学 研 究 专 业 调 研 专 业 实 验 专 业 实 习 等 专 业 实 践 结 束 后, 研 究 生 提 交 由 实 践 企 业 和 指 导 教 师 签 署 意 见 的 实 践 总 结 报 告, 实 践 报 告 包 括 实 践 实 习 计 划, 实 习 进 度 及 完 成 情 况, 由 学 院 组 织 专 门 的 考 核 组 进 行 考 核, 并 经 学 院 审 查 通 过 后 可 获 得 相 应 学 分 三 专 业 实 践 内 容 在 上 述 专 业 实 践 的 基 础 上, 根 据 培 养 方 案 的 要 求, 需 要 完 成 科 研 技 能 训 练 与 实 践 以 及 生 产 实 习 与 实 践 两 门 实 践 课 程 根 据 科 研 技 能 训 练 与 实 践 课 程 的 要 求, 研 究 生 由 指 导 教 师 布 置 工 作 量 和 难 度 适 中 的 科 研 任 务, 并 使 用 现 有 实 验 设 备 软 件, 完 成 所 布 置 的 科 研 任 务, 掌 握 本 专 业 科 研 工 作 必 需 的 技 能, 最 终 撰 写 出 实 践 报 告, 实 践 教 学 可 以 在 校 内 或 企 事 业 单 位 完 成, 可 采 用 集 中 时 间 与 分 段 实 践 相 结 合 的 方 式 根 据 生 产 实 习 与 实 践 课 程 的 要 求, 研 究 生 应 参 加 生 产 实 践 活 动, 熟 悉 生 产 过 程 与 生 产 管 理 模 式, 实 践 教 学 可 以 在 现 场 或 实 习 单 位 完 成, 采 用 集 中 时 间 与 分 段 实 践 相 结 合 的 实 践 方 式, 实 习 结 束 后 撰 写 实 习 或 实 践 报 告 24

29 四 实 践 考 核 1. 我 院 全 日 制 硕 士 专 业 学 位 研 究 生 教 学 环 节 的 考 核 采 用 学 分 制 其 中 科 研 技 能 训 练 与 实 践 课 程 的 学 分 为 4.0 学 分, 生 产 实 习 与 实 践 课 程 的 学 分 为 2.0 学 分 2. 全 日 制 硕 士 专 业 学 位 研 究 生 参 加 科 研 技 能 训 练 与 实 践 结 束 后, 应 填 写 机 械 与 电 子 控 制 工 程 学 院 全 日 制 专 业 学 位 硕 士 研 究 生 科 研 技 能 训 练 与 实 践 总 结 报 告 及 考 核 表 ( 见 附 件 一 ), 填 写 内 容 为 字 及 以 上 的 科 研 技 能 训 练 与 实 践 报 告 参 加 生 产 实 习 与 实 践 结 束 后, 应 填 写 机 械 与 电 子 控 制 工 程 学 院 全 日 制 专 业 学 位 硕 士 研 究 生 生 产 实 习 与 实 践 总 结 报 告 及 考 核 表 ( 见 附 件 二 ), 填 写 内 容 应 3000 字 及 以 上 的 专 业 实 践 报 告 3. 科 研 技 能 训 练 与 实 践 课 程 考 核 时 间 为 第 三 学 期 结 束 两 周 之 前 ; 生 产 实 习 与 实 践 课 程 考 核 时 间 为 第 四 学 期 第 八 周 之 前 4. 学 院 专 门 成 立 考 核 组 进 行 实 践 结 果 考 评, 由 学 生 汇 报 本 人 的 专 业 实 践 工 作, 考 核 组 老 师 应 根 据 研 究 生 的 现 场 实 践 工 作 量 实 践 成 果 综 合 表 现 及 现 场 实 践 单 位 的 反 馈 意 见 等, 按 优 秀 良 好 中 等 合 格 和 不 合 格 五 个 等 级 评 定 成 绩 经 考 评 通 过 后, 科 研 技 能 训 练 与 实 践 课 程 成 绩 在 及 格 及 以 上 的 学 生 均 可 获 得 4.0 学 分, 不 及 格 者 不 计 学 分 生 产 实 习 与 实 践 课 程 成 绩 在 及 格 及 以 上 的 学 生 均 可 获 得 2.0 学 分, 不 及 格 者 不 计 学 分 研 究 生 不 参 加 专 业 实 践 或 专 业 实 践 考 核 未 通 过, 不 得 申 请 毕 业 和 学 位 论 文 答 辩 五 本 办 法 自 2009 级 全 日 制 硕 士 专 业 学 位 研 究 生 开 始 执 行 25

30 机 电 学 院 研 究 生 国 家 奖 学 金 评 审 实 施 细 则 ( 修 订 ) 为 促 进 研 究 生 培 养 机 制 改 革, 全 面 提 高 研 究 生 教 育 培 养 质 量, 中 央 财 政 出 资 设 立 研 究 生 国 家 奖 学 金, 表 彰 奖 励 表 现 优 异 的 全 日 制 脱 产 学 习 的 研 究 生 ( 定 向 委 托 培 养 除 外 ), 每 年 评 审 一 次 博 士 研 究 生 国 家 奖 学 金 奖 励 标 准 为 每 生 每 年 3 万 元, 硕 士 研 究 生 国 家 奖 学 金 奖 励 标 准 为 每 生 每 年 2 万 元 为 做 好 我 院 国 家 奖 学 金 评 审 工 作, 根 据 北 京 交 通 大 学 博 士 研 究 生 基 本 奖 助 学 金 管 理 暂 行 办 法 及 北 京 交 通 大 学 硕 士 研 究 生 基 本 奖 助 学 金 管 理 暂 行 办 法 的 相 关 要 求, 特 制 定 本 实 施 细 则 第 一 章 评 审 组 织 机 构 第 一 条 根 据 北 京 交 通 大 学 博 士 研 究 生 基 本 奖 助 学 金 管 理 暂 行 办 法 及 北 京 交 通 大 学 硕 士 研 究 生 基 本 奖 助 学 金 管 理 暂 行 办 法, 学 院 成 立 研 究 生 国 家 奖 学 金 评 审 委 员 会, 组 织 国 家 奖 学 金 的 申 请 受 理 资 格 审 核 资 料 审 查 评 审 等 工 作 第 二 条 学 院 研 究 生 国 家 奖 学 金 评 审 委 员 会 由 学 院 院 长 或 书 记 任 主 任 委 员, 成 员 包 括 学 院 学 位 评 定 委 员 会 委 员 主 管 研 究 生 工 作 的 副 院 长 兼 副 书 记 导 师 代 表 研 究 生 管 理 人 员 和 研 究 生 代 表 等 学 院 研 究 生 国 家 奖 学 金 评 审 委 员 会 一 般 不 少 于 7 人 第 二 章 参 评 条 件 第 三 条 研 究 生 国 家 奖 学 金 基 本 申 请 条 件 : 1. 热 爱 社 会 主 义 祖 国, 拥 护 中 国 共 产 党 的 领 导 ; 2. 遵 守 宪 法 和 法 律, 遵 守 高 等 学 校 规 章 制 度 ; 3. 诚 实 守 信, 道 德 品 质 优 良 ; 4. 注 册 在 籍 的 研 究 生 ; 5. 按 照 学 校 要 求, 参 评 国 家 奖 学 金 的 研 究 生 须 学 习 成 绩 优 异, 科 研 能 力 显 著, 发 展 潜 力 突 出 硕 士 研 究 生 学 位 课 加 权 成 绩 须 在 本 专 26

31 业 排 名 前 40%, 且 所 修 课 程 无 不 及 格 记 录, 上 一 学 年 综 合 素 质 测 评 成 绩 在 年 级 排 名 前 50%; 博 士 研 究 生 须 已 取 得 标 志 性 成 果 在 满 足 上 述 基 本 要 求 的 基 础 上, 申 请 参 加 学 院 组 织 的 国 家 奖 学 金 评 审 的 研 究 生 还 须 满 足 以 下 条 件 : (1) 申 请 参 加 学 院 组 织 的 国 家 奖 学 金 评 审 的 二 年 级 硕 士 生 须 至 少 具 备 下 述 两 项 条 件 之 一 : 1) 硕 士 研 究 生 学 位 课 加 权 成 绩 在 本 专 业 排 名 前 15%; 2) 以 第 一 作 者 公 开 发 表 An5 类 及 以 上 论 文 不 少 于 1 篇 ( 以 北 京 交 通 大 学 为 第 一 署 名 单 位 ) (2) 申 请 参 加 学 院 组 织 的 国 家 奖 学 金 评 审 的 三 年 级 硕 士 生 须 同 时 具 备 下 述 两 项 条 件 : 1) 硕 士 研 究 生 学 位 课 加 权 成 绩 在 本 专 业 排 名 前 30%, 或 中 期 考 核 成 绩 在 本 专 业 排 名 前 30%; 2) 以 第 一 作 者 公 开 发 表 An5 类 及 以 上 论 文 不 少 于 1 篇 ( 以 北 京 交 通 大 学 为 第 一 署 名 单 位 ) (3) 申 请 参 加 学 院 组 织 的 国 家 奖 学 金 评 审 的 博 士 生 须 同 时 具 备 下 述 两 项 条 件 : 1) 博 士 生 在 读 期 间 所 修 课 程 无 不 及 格 情 况 ; 2) 以 北 京 交 通 大 学 为 第 一 署 名 单 位 取 得 以 下 标 志 性 成 果 之 一 : a. 以 第 一 作 者 公 开 发 表 An4 类 及 以 上 论 文 不 少 于 1 篇, 或 An5 类 论 文 不 少 于 2 篇 ; b. 获 得 省 部 级 及 以 上 科 技 奖 励 ( 有 获 奖 证 书 ) 第 四 条 研 究 生 国 家 奖 学 金 评 选 范 围 我 校 全 日 制 脱 产 学 习 的 研 究 生 ( 定 向 委 托 培 养 除 外 ) 包 括 : 1. 硕 士 研 究 生 : 二 三 年 级 的 全 日 制 学 术 型 硕 士 研 究 生, 二 年 级 全 日 制 专 业 学 位 硕 士 研 究 生, 可 申 请 参 评 硕 士 研 究 生 国 家 奖 学 金 27

32 2. 直 博 生 入 学 当 年 享 受 硕 士 研 究 生 国 家 奖 学 金, 第 二 年 可 申 请 参 评 二 年 级 硕 士 研 究 生 国 家 奖 学 金 3. 就 读 硕 士 一 年 后 以 硕 博 连 读 方 式 转 入 博 士 学 习 的 硕 博 生 以 及 本 硕 博 生, 博 士 入 学 当 年 可 申 请 参 评 二 年 级 硕 士 研 究 生 国 家 奖 学 金 4. 博 士 研 究 生 : 二 三 四 年 级 全 日 制 在 读 博 士 研 究 生 和 直 博 生 在 三 四 五 年 级 可 申 请 参 评 博 士 国 家 奖 学 金 第 五 条 已 获 得 过 国 家 奖 学 金 研 究 生, 如 第 二 次 申 请 国 家 奖 学 金, 同 一 申 报 原 因 和 支 撑 材 料 不 得 重 复 使 用 第 六 条 有 下 列 情 况 之 一 者, 不 具 备 申 请 资 格 : 1. 思 想 品 德 考 核 不 合 格 者 ; 2. 有 学 术 行 为 不 端 者 ; 3. 违 反 校 规 校 纪 者 ; 4. 未 经 批 准 未 按 规 定 时 间 缴 纳 学 费 住 宿 费 注 册 者 ; 5. 休 学 期 间 以 及 在 学 期 间 自 行 出 国 或 出 境 者 ; 6. 因 各 种 原 因 学 籍 变 动 或 导 师 考 核 不 合 格 者 第 七 条 如 在 道 德 风 尚 科 学 研 究 创 新 发 明 社 会 实 践 等 某 一 方 面 表 现 特 别 优 秀, 满 足 下 列 条 件 之 一, 可 破 格 申 请 国 家 奖 学 金, 但 须 按 规 定 程 序 参 加 学 院 评 审 ( 以 下 荣 誉 或 成 果 应 为 在 研 究 生 就 读 期 间 获 得 ): 1. 在 科 学 研 究 中 取 得 突 出 成 绩, 是 国 家 科 技 成 果 奖 励 署 名 获 奖 人, 或 者 作 为 硕 士 研 究 生 以 第 一 作 者 公 开 发 表 An5 类 及 以 上 论 文 不 少 于 2 篇 ( 以 北 京 交 通 大 学 为 第 一 署 名 单 位 ) 2. 在 社 会 主 义 精 神 文 明 建 设 中 表 现 突 出, 具 有 见 义 勇 为 奉 献 爱 心 服 务 社 会 自 立 自 强 的 实 际 行 动, 产 生 重 大 影 响 的 榜 样 性 人 物 第 三 章 评 审 程 序 第 八 条 研 究 生 国 家 奖 学 金 评 审 按 照 自 愿 申 报 差 额 评 审 公 28

33 开 答 辩 竞 争 择 优 的 原 则 进 行 第 九 条 符 合 本 实 施 细 则 规 定 条 件 的 研 究 生 自 愿 申 请 国 家 奖 学 金, 应 如 实 填 写 研 究 生 国 家 奖 学 金 申 请 审 批 表, 向 学 院 评 审 委 员 会 提 出 申 请, 并 提 交 相 关 支 撑 材 料 ( 论 文 复 印 件 论 文 检 索 证 明 科 技 奖 励 证 书 等 ) 第 十 条 学 院 评 审 委 员 会 负 责 对 申 请 国 家 奖 学 金 的 学 生 进 行 申 请 资 格 审 核, 在 组 织 公 开 答 辩 前 向 全 院 公 示 参 评 研 究 生 情 况 第 十 一 条 学 院 评 审 委 员 会 对 申 请 国 家 奖 学 金 的 学 生 进 行 公 开 答 辩, 具 体 要 求 如 下 : 1. 公 开 答 辩 须 由 研 究 生 本 人 参 加 ; 2. 学 院 评 审 委 员 会 全 体 委 员 就 申 请 人 的 学 习 成 绩 已 取 得 的 研 究 成 果 以 及 综 合 素 质 等 方 面 进 行 评 定, 采 取 无 记 名 方 式 进 行 投 票 ; 3. 学 院 评 审 委 员 会 按 申 请 人 的 得 票 数 进 行 排 序, 根 据 学 校 分 配 的 名 额 确 定 推 荐 获 奖 学 生 名 单 ; 4. 学 院 评 审 委 员 会 确 定 本 学 院 推 荐 获 奖 学 生 名 单 后, 应 在 本 学 院 内 进 行 不 少 于 5 个 工 作 日 的 公 示 第 十 二 条 学 院 评 审 委 员 会 公 示 无 异 议 后, 由 学 院 上 报 相 关 材 料 至 学 校 研 究 生 国 家 奖 学 金 评 审 领 导 小 组 办 公 室 进 行 进 一 步 审 定 第 十 三 条 对 研 究 生 国 家 奖 学 金 评 审 结 果 有 异 议, 可 按 照 北 京 交 通 大 学 博 士 研 究 生 基 本 奖 助 学 金 管 理 暂 行 办 法 及 北 京 交 通 大 学 硕 士 研 究 生 基 本 奖 助 学 金 管 理 暂 行 办 法 相 关 规 定 执 行 第 四 章 附 则 第 十 四 条 如 在 奖 学 金 评 审 过 程 中 发 现 研 究 生 有 弄 虚 作 假 违 反 学 术 诚 信 的 行 为, 经 有 关 部 门 认 定 后, 取 消 该 生 奖 学 金 评 审 资 格 ; 如 在 评 审 工 作 结 束 后 发 现 上 述 行 为, 则 收 回 该 生 已 获 得 的 奖 学 金 及 证 书 同 时, 视 情 节 按 学 校 相 关 规 定 予 以 相 应 处 分 29

34 第 十 五 条 本 实 施 细 则 自 即 日 起 试 行, 由 学 院 研 究 生 国 家 奖 学 金 评 审 委 员 会 负 责 解 释 30

35 机 电 学 院 博 士 研 究 生 学 业 奖 学 金 评 审 实 施 细 则 ( 试 行 ) 第 一 章 总 则 第 一 条 为 保 证 博 士 研 究 生 在 学 期 间 基 本 生 活 需 要, 激 励 博 士 研 究 生 勤 奋 学 习, 刻 苦 钻 研, 进 一 步 提 高 博 士 研 究 生 培 养 质 量, 支 持 表 现 良 好 的 研 究 生 更 好 地 完 成 学 业, 学 校 设 置 博 士 研 究 生 学 业 奖 学 金 根 据 北 京 交 通 大 学 博 士 研 究 生 基 本 奖 助 学 金 管 理 暂 行 办 法 的 相 关 要 求, 坚 持 公 开 公 平 公 正 择 优 的 原 则, 结 合 学 院 实 际 情 况, 特 制 定 博 士 研 究 生 学 业 奖 学 金 评 审 实 施 细 则 第 二 条 本 实 施 细 则 所 称 研 究 生 是 指 中 央 高 校 纳 入 全 国 研 究 生 招 生 计 划 的 全 日 制 脱 产 学 习 的 博 士 研 究 生 ( 定 向 委 托 培 养 除 外 ) 全 日 制 脱 产 学 习 学 生 身 份 的 确 定 以 档 案 按 时 转 入 我 校 为 准 获 得 奖 励 的 研 究 生 须 具 有 中 华 人 民 共 和 国 国 籍 第 三 条 根 据 北 京 交 通 大 学 博 士 研 究 生 基 本 奖 助 学 金 管 理 暂 行 办 法 规 定, 学 院 成 立 研 究 生 奖 助 学 金 评 审 委 员 会, 组 织 研 究 生 奖 助 学 金 的 申 请 受 理 资 格 审 核 资 料 审 查 评 审 等 工 作 第 四 条 奖 助 年 限 : 本 科 毕 业 直 接 攻 读 博 士 学 位 的 研 究 生 最 长 为 五 年 其 他 博 士 研 究 生 最 长 为 四 年 第 二 章 奖 励 比 例 标 准 与 基 本 条 件 第 五 条 奖 学 金 奖 励 标 准 如 表 1 所 示 第 六 条 奖 学 金 名 额 分 配 根 据 学 校 有 关 博 士 研 究 生 各 等 级 学 业 奖 学 金 比 例 划 分 的 规 定, 由 学 院 根 据 学 校 规 定 的 分 配 比 例 在 全 院 范 围 内 进 行 核 算 和 分 配, 确 定 各 专 业 分 配 学 业 奖 学 金 指 标 31

36 表 1 博 士 奖 学 金 奖 励 标 准 年 级 等 级 比 例 奖 励 标 准 ( 元 / 生 年 ) 一 年 级 学 业 奖 学 金 100% 二 年 级 及 以 后 国 家 奖 学 金 40% 一 等 学 业 奖 学 金 ( 其 中 国 家 奖 学 金 按 照 国 家 当 年 下 达 的 指 标 确 定 ) 二 等 学 业 奖 学 金 60% 注 : 超 出 基 本 收 费 学 制 后, 学 业 奖 学 金 奖 励 标 准 减 元 第 七 条 获 得 学 业 奖 学 金 的 研 究 生 必 须 符 合 下 列 基 本 条 件 : ( 一 ) 热 爱 社 会 主 义 祖 国, 拥 护 中 国 共 产 党 的 领 导 ; ( 二 ) 遵 守 宪 法 和 法 律, 遵 守 高 等 学 校 规 章 制 度 ; ( 三 ) 诚 实 守 信, 道 德 品 质 优 良 ; ( 四 ) 注 册 在 籍 的 研 究 生 第 八 条 对 于 纳 入 奖 助 学 金 管 理 办 法 的 硕 博 连 读 研 究 生, 学 业 奖 学 金 评 定 办 法 将 按 照 研 通 [2014]38 号 关 于 硕 博 连 读 研 究 生 奖 助 学 金 标 准 的 说 明 执 行 适 用 的 硕 博 连 读 研 究 生 范 围 如 下 : ( 一 ) 直 博 生 : 本 科 毕 业 直 接 攻 读 博 士 学 位 研 究 生 ; ( 二 ) 本 硕 博 生 : 本 硕 博 连 读 研 究 生 ; ( 三 ) 硕 博 生 : 就 读 硕 士 一 年 后 以 硕 博 连 读 方 式 转 入 博 士 学 习 的 研 究 生 ; ( 四 ) 连 读 生 : 就 读 硕 士 两 年 后 以 硕 博 连 读 方 式 转 入 博 士 学 习 的 研 究 生 第 九 条 直 博 生 入 学 当 年 享 受 硕 士 研 究 生 国 家 奖 学 金, 第 二 年 可 申 请 参 评 相 应 年 级 的 硕 士 研 究 生 国 家 奖 学 金 对 于 第 二 年 以 硕 博 连 读 方 式 转 入 博 士 学 习 的 硕 博 生 以 及 本 硕 博 生, 博 士 入 学 当 年 可 申 请 参 评 相 应 年 级 的 硕 士 研 究 生 国 家 奖 学 金 直 博 第 三 年 本 硕 博 和 硕 博 连 读 学 生 在 正 式 取 得 博 士 学 籍 后 第 二 年 可 参 评 博 士 研 究 生 国 家 奖 学 金 32

37 第 三 章 学 业 奖 学 金 的 评 定 第 十 条 博 士 研 究 生 学 业 奖 学 金 于 每 年 10 月 份 进 行 评 定 学 业 奖 学 金 评 审 工 作 在 国 家 奖 学 金 评 审 工 作 完 成 之 后 进 行 学 院 在 确 定 拟 获 国 家 奖 学 金 学 生 名 单 的 基 础 上, 根 据 各 专 业 剩 余 参 评 学 业 奖 学 金 学 生 总 人 数 的 比 例 分 配 确 定 各 学 业 奖 学 金 获 奖 等 级 名 额 博 士 研 究 生 国 家 奖 学 金 评 定 办 法, 详 见 机 电 学 院 研 究 生 国 家 奖 学 金 评 审 实 施 细 则 ( 修 订 相 关 规 定 博 士 研 究 生 同 一 学 年 不 可 兼 得 国 家 奖 学 金 和 学 业 奖 学 金 第 十 一 条 学 业 奖 学 金 评 定 依 据 对 于 一 年 级 博 士 研 究 生 学 业 奖 学 金, 学 校 奖 励 比 例 为 100% 对 于 二 年 级 博 士 研 究 生 学 业 奖 学 金, 评 定 依 据 为 课 程 学 习 博 士 生 资 格 考 试 和 科 研 成 果 三 个 方 面 学 业 奖 学 金 评 定 的 综 合 成 绩 由 学 位 课 ( 包 括 公 共 课 基 础 课 专 业 课, 以 下 简 称 学 位 课 ) 加 权 成 绩 博 士 生 资 格 考 试 成 绩 科 研 成 果 得 分 等 三 部 分 构 成 根 据 学 校 分 配 的 指 标, 按 照 学 业 奖 学 金 评 定 综 合 成 绩 由 高 分 到 低 分 排 序 决 定 学 业 奖 学 金 等 级 学 业 奖 学 金 评 定 综 合 成 绩 计 算 公 式 ( 博 士 二 年 级 ): 综 合 成 绩 = 学 位 课 加 权 成 绩 0.7+ 资 格 考 试 成 绩 0.3+ 科 研 成 果 得 分 对 于 三 年 级 及 以 上 博 士 研 究 生 学 业 奖 学 金, 评 定 依 据 为 科 研 成 果 学 业 奖 学 金 评 定 的 综 合 成 绩 由 科 研 成 果 得 分 决 定 根 据 学 校 分 配 的 指 标, 按 照 学 业 奖 学 金 评 定 综 合 成 绩 由 高 分 到 低 分 排 序 决 定 学 业 奖 学 金 等 级 学 业 奖 学 金 评 定 综 合 成 绩 计 算 公 式 ( 博 士 三 年 级 及 以 上 ): 综 合 成 绩 = 科 研 成 果 得 分 33

38 第 十 二 条 学 位 课 加 权 成 绩 学 位 课 加 权 成 绩, 由 学 校 研 究 生 综 合 教 务 系 统 提 供 数 据 第 十 三 条 资 格 考 试 成 绩 资 格 考 试 成 绩 由 学 科 考 核 小 组 提 供 博 士 生 资 格 考 试 统 一 安 排 在 博 士 生 入 学 后 第 一 学 年 末 进 行, 其 中 普 通 博 士 生 为 入 学 后 第 一 学 年 末 直 博 生 为 入 学 后 第 二 学 年 末 本 硕 博 生 为 转 为 正 式 博 士 生 后 第 一 学 年 末 硕 博 生 为 转 为 正 式 博 士 生 后 第 一 学 年 末 连 读 生 为 转 为 正 式 博 士 生 后 第 一 学 年 末 博 士 生 资 格 考 试 管 理 办 法, 详 见 机 电 学 院 博 士 研 究 生 资 格 考 试 实 施 方 案 相 关 规 定 第 十 四 条 开 题 成 绩 开 题 成 绩 由 开 题 答 辩 小 组 提 供 开 题 时 间 统 一 安 排 在 博 士 生 入 学 后 第 二 学 年 末 集 中 进 行, 其 中 普 通 博 士 生 为 入 学 后 第 二 学 年 末 直 博 生 为 入 学 后 第 三 学 年 末 本 硕 博 生 为 转 为 正 式 博 士 生 后 第 二 学 年 末 硕 博 生 为 转 为 正 式 博 士 生 后 第 二 学 年 末 连 读 生 为 转 为 正 式 博 士 生 后 第 二 学 年 末 博 士 生 开 题 相 关 管 理 办 法, 详 见 机 电 学 院 关 于 加 强 博 士 研 究 生 开 题 工 作 的 相 关 规 定 相 关 规 定 第 十 五 条 科 研 成 果 得 分 科 研 成 果 主 要 包 括 学 术 论 文 专 利 发 明 科 研 获 奖 科 技 竞 赛 等 科 研 成 果 得 分 计 算 公 式 如 下 : 科 研 成 果 得 分 = 学 术 论 文 得 分 + 专 利 发 明 得 分 + 科 研 获 奖 得 分 + 科 技 竞 赛 获 奖 得 分 + 其 他 得 分 ( 一 ) 学 术 论 文 得 分 学 术 论 文 得 分 由 所 发 表 的 论 文 级 别 与 篇 数 来 确 定 论 文 必 须 是 研 究 生 期 间 发 表 的 ( 含 录 用 ) 的 与 本 专 业 相 关 的 学 术 论 文, 以 北 京 交 通 大 学 为 第 一 署 名 单 位, 本 人 为 第 一 作 者 ( 或 导 师 为 第 一 作 者, 学 生 为 第 二 作 者 ) 论 文 的 分 类 和 分 区 以 科 技 处 最 新 公 布 的 论 文 分 类 标 准 为 34

39 准, 且 同 一 篇 学 术 论 文 只 计 最 高 分 每 篇 学 术 论 文 计 分 计 算 方 法 : 每 篇 学 术 论 文 得 分 = 论 文 单 篇 分 值 发 表 状 态 系 数 根 据 发 表 刊 物 等 级 划 分 论 文 单 篇 分 值 情 况 如 下 : 序 号 等 级 单 篇 分 值 1 An An An An4 6 5 An5 3 6 B 类 2 7 C 类 1 8 D 类 慧 光 杯 学 术 论 文 竞 赛 一 等 奖 0.5 注 : 发 表 状 态 系 数 : 如 论 文 已 检 索 或 已 见 刊, 系 数 为 1 如 已 录 用 但 尚 未 公 开 发 表, 系 数 为 0.7( 需 提 供 正 式 的 录 用 证 明 或 相 关 证 明 材 料 ) ( 二 ) 专 利 发 明 得 分 专 利 发 明 得 分 由 发 明 专 利 类 别 与 专 利 数 来 确 定 专 利 必 须 以 北 京 交 通 大 学 名 义 获 得 授 权, 且 必 须 与 本 专 业 学 科 领 域 相 关, 申 请 人 必 须 为 授 权 发 明 专 利 第 一 发 明 人 ( 或 导 师 为 第 一 发 明 人, 学 生 为 第 二 发 明 人 ) 已 进 入 受 理 阶 段 但 尚 未 获 得 授 权 的 发 明 专 利, 凭 发 明 专 利 受 理 通 知 书 可 予 以 计 分 每 项 专 利 得 分 计 算 方 法 : 每 项 专 利 发 明 得 分 = 专 利 单 项 分 值 根 据 专 利 级 别 划 分 专 利 单 项 分 值 情 况 如 下 : 专 利 类 别 发 明 专 利 / 专 利 受 理 实 用 新 型 专 利 外 观 设 计 专 利 / 软 件 著 作 权 专 利 单 项 分 值 6/ /0.5 注 : 对 于 专 利 受 理 外 观 设 计 专 利 以 及 软 件 著 作 权 等 三 类 得 分, 每 类 得 分 限 加 1 项 ( 三 ) 科 研 获 奖 得 分 指 研 究 生 期 间 获 得 的 与 本 专 业 相 关 的 国 家 级 省 部 级 科 研 项 目 获 奖 得 分 总 和, 由 获 奖 级 别 获 奖 项 目 数 来 及 获 奖 作 者 排 名 确 定 每 项 科 研 获 奖 得 分 计 算 公 式 : 35

40 每 项 科 研 获 奖 得 分 = 每 项 个 人 奖 项 分 值 获 奖 作 者 排 名 系 数 根 据 科 研 项 目 级 别 和 获 奖 等 级 划 分 科 研 获 奖 个 人 奖 项 分 值 情 况 如 下 : 级 别 等 级 特 等 奖 一 等 奖 二 等 奖 三 等 奖 国 家 级 省 部 级 注 : 获 奖 作 者 排 名 系 数 : 国 家 奖 有 个 人 证 书, 省 部 级 特 等 奖 前 15 名 一 等 奖 前 10 名 二 等 奖 前 5 名 三 等 奖 前 3 名, 系 数 为 1 其 余 名 次, 系 数 为 0.5 同 一 科 研 项 目 获 不 同 等 级 奖 项, 只 计 最 高 分 ( 四 ) 科 技 竞 赛 获 奖 得 分 指 研 究 生 期 间 获 得 的 与 本 专 业 相 关 的 国 家 级 省 部 级 科 技 竞 赛 获 奖 得 分 总 和, 由 获 奖 级 别 与 获 奖 项 目 数 来 确 定 科 技 竞 赛 项 目 主 要 包 括 挑 战 杯 全 国 大 学 生 课 外 学 术 科 技 作 品 竞 赛 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 等 由 国 家 各 部 委 和 国 际 权 威 学 术 机 构 主 办 的 学 术 科 技 竞 赛 等 每 项 科 技 竞 赛 获 奖 得 分 计 算 公 式 : 每 项 科 技 竞 赛 获 奖 得 分 = 每 项 个 人 奖 项 分 值 获 奖 作 者 排 名 系 数 根 据 科 技 竞 赛 级 别 和 获 奖 等 级 划 分 科 技 竞 赛 个 人 奖 项 分 值 情 况 如 下 : 级 别 等 级 特 等 奖 一 等 奖 二 等 奖 三 等 奖 国 家 级 省 部 级 注 : 获 奖 作 者 排 名 系 数 : 如 以 团 体 名 义 参 赛 的, 排 名 第 1 名, 系 数 为 1.0; 排 名 第 2-3 名, 系 数 为 0.6; 排 名 第 4 名 以 后 的, 系 数 为 0.3 同 一 科 技 竞 赛 项 目 获 不 同 等 级 奖 项, 只 计 最 高 分 ( 五 ) 其 他 得 分 36

41 研 究 生 如 在 上 述 以 外 的 其 它 方 面 做 出 创 新 成 果 ( 如 独 立 研 究 或 自 主 创 业 ), 可 由 本 人 提 出 书 面 申 请, 由 导 师 签 署 推 荐 意 见, 经 学 院 初 审 通 过 后, 将 书 面 申 请 和 证 明 材 料 提 交 至 学 院 研 究 生 奖 助 学 金 评 审 委 员 会, 由 学 院 研 究 生 奖 助 学 金 评 审 委 员 会 对 其 申 报 材 料 进 行 审 核, 并 决 定 根 据 其 情 况 计 入 得 分 第 十 六 条 已 获 得 过 学 业 奖 学 金 的 博 士 研 究 生, 如 再 次 申 请 学 业 奖 学 金, 同 一 申 报 原 因 和 支 撑 材 料 不 得 重 复 使 用 同 一 项 科 研 成 果, 再 次 申 请 学 业 奖 学 金 时 不 予 计 分 第 十 七 条 对 于 申 请 博 士 二 年 级 学 业 奖 学 金 的 研 究 生, 如 学 位 课 有 一 门 及 以 上 考 试 不 及 格 者, 或 学 位 课 学 分 缺 1 个 以 上 学 分 者, 最 终 获 得 的 学 业 奖 学 金 原 则 上 应 在 评 定 结 果 的 基 础 上 降 一 个 等 级 第 十 八 条 学 院 研 究 生 奖 助 学 金 评 审 委 员 会 确 定 本 学 院 推 荐 奖 学 金 名 单 后, 应 在 本 学 院 内 进 行 不 少 于 5 个 工 作 日 的 公 示 第 十 九 条 学 院 学 业 奖 学 金 评 定 结 果 公 示 无 异 议 后, 由 学 院 上 报 相 关 材 料 至 学 校 评 审 领 导 小 组 办 公 室 进 行 进 一 步 审 定 第 四 章 发 放 与 管 理 第 二 十 条 奖 学 金 于 评 定 当 年 11 月 一 次 性 发 放, 并 将 研 究 生 获 得 奖 学 金 情 况 记 入 学 生 学 籍 档 案 第 二 十 一 条 研 究 生 出 现 下 列 情 形 ( 不 限 于 ) 之 一 者, 当 年 不 具 备 学 业 奖 学 金 申 请 资 格, 可 取 消 或 暂 时 停 止 其 学 业 奖 学 金 的 发 放 : ( 一 ) 思 想 品 德 考 核 不 合 格 者 ; ( 二 ) 学 术 行 为 不 端 者 ; ( 三 ) 违 反 校 规 校 纪 者 ; ( 四 ) 未 经 批 准 未 按 规 定 时 间 缴 纳 全 额 学 费 住 宿 费 者 ; ( 五 ) 未 按 规 定 时 间 注 册 者 ; ( 六 ) 休 学 期 间 以 及 在 学 期 间 自 行 出 国 或 出 境 者 ; 37

42 ( 七 ) 因 各 种 原 因 学 籍 变 动 或 导 师 考 核 不 合 格 者 第 二 十 二 条 如 在 学 业 奖 学 金 评 审 过 程 中 发 现 研 究 生 有 弄 虚 作 假 违 反 学 术 诚 信 的 行 为, 经 有 关 部 门 认 定 后, 取 消 该 生 学 业 奖 学 金 评 审 资 格 ; 如 在 评 审 工 作 结 束 后 发 现 上 述 行 为, 则 收 回 该 生 已 获 得 的 学 业 奖 学 金 及 证 书 同 时, 视 情 节 按 学 校 相 关 规 定 予 以 相 应 处 分 第 五 章 附 则 第 二 十 三 条 定 向 及 委 托 培 养 研 究 生 学 习 期 间 的 费 用 按 相 关 协 议 执 行 第 二 十 四 条 各 专 业 的 学 业 奖 学 金 评 定 结 果 须 报 送 学 院 研 究 生 奖 助 学 金 评 审 委 员 会 审 核 批 准 后 方 可 执 行 在 博 士 研 究 生 学 业 奖 学 金 评 定 过 程 中, 如 有 本 实 施 细 则 未 涉 及 之 处, 根 据 北 京 交 通 大 学 博 士 研 究 生 基 本 奖 助 学 金 管 理 暂 行 办 法 执 行 第 二 十 五 条 本 细 则 自 2015 年 开 始 施 行 2014 级 以 前 的 研 究 生 奖 学 金 按 原 办 法 执 行 第 二 十 六 条 本 细 则 自 颁 布 之 日 起 生 效, 由 学 院 学 位 委 员 会 负 责 解 释 38

43 机 电 学 院 硕 士 研 究 生 学 业 奖 学 金 评 审 实 施 细 则 ( 试 行 ) 第 一 章 总 则 第 一 条 为 激 励 硕 士 研 究 生 勤 奋 学 习, 潜 心 科 研 勇 于 创 新 积 极 进 取, 支 持 表 现 良 好 的 研 究 生 更 好 地 完 成 学 业, 学 校 设 置 了 硕 士 研 究 生 学 业 奖 学 金 根 据 北 京 交 通 大 学 硕 士 研 究 生 基 本 奖 助 学 金 管 理 暂 行 办 法 的 相 关 要 求, 坚 持 公 开 公 平 公 正 择 优 的 原 则, 结 合 学 院 实 际 情 况, 特 制 定 硕 士 研 究 生 学 业 奖 学 金 评 审 实 施 细 则 第 二 条 本 实 施 细 则 所 称 研 究 生 是 指 中 央 高 校 纳 入 全 国 研 究 生 招 生 计 划 的 全 日 制 脱 产 学 习 的 硕 士 研 究 生 ( 定 向 委 培 除 外 ) 全 日 制 脱 产 学 习 学 生 身 份 的 确 定 以 档 案 按 时 转 入 我 校 为 准 获 得 奖 励 的 研 究 生 须 具 有 中 华 人 民 共 和 国 国 籍 第 三 条 根 据 北 京 交 通 大 学 硕 士 研 究 生 基 本 奖 助 学 金 管 理 暂 行 办 法 规 定, 学 院 成 立 研 究 生 奖 助 学 金 评 审 委 员 会, 组 织 研 究 生 奖 助 学 金 的 申 请 受 理 资 格 审 核 资 料 审 查 评 审 等 工 作 第 四 条 奖 助 年 限 : 硕 士 研 究 生 学 业 奖 学 金 奖 助 年 限 最 长 时 间 不 超 过 其 基 础 学 制 第 二 章 奖 励 比 例 标 准 与 基 本 条 件 第 五 条 奖 学 金 奖 励 标 准 如 表 1 所 示 第 六 条 奖 学 金 名 额 分 配 ( 一 ) 学 校 根 据 学 校 有 关 硕 士 研 究 生 各 等 级 学 业 奖 学 金 比 例 划 分 的 规 定, 由 学 院 根 据 学 校 规 定 的 分 配 比 例 在 全 院 范 围 内 进 行 核 算 和 分 配, 确 定 各 专 业 分 配 学 业 奖 学 金 指 标 39

44 表 1 硕 士 生 奖 学 金 奖 励 标 准 等 级 比 例 奖 励 标 准 ( 元 / 生 年 ) 国 家 奖 学 金 40% 一 等 学 业 奖 学 金 ( 其 中 国 家 奖 学 金 按 照 国 家 当 年 下 达 的 指 标 确 定 ) 二 等 学 业 奖 学 金 30% 8000 三 等 学 业 奖 学 金 30% 2000 注 : 对 于 两 年 半 学 术 型 硕 士 生, 三 年 级 的 学 业 奖 学 金 标 准 减 半 ( 二 ) 对 于 选 择 本 硕 博 培 养 方 式 的 推 荐 免 试 研 究 生 第 一 学 年 享 受 国 家 奖 学 金, 其 他 推 荐 免 试 研 究 生 和 获 得 创 新 能 力 认 定 证 书 的 研 究 生 第 一 年 享 受 一 等 奖 学 金, 不 受 学 院 40% 比 例 的 限 制 第 七 条 获 得 学 业 奖 学 金 的 研 究 生 必 须 符 合 下 列 基 本 条 件 : ( 一 ) 热 爱 社 会 主 义 祖 国, 拥 护 中 国 共 产 党 的 领 导 ; ( 二 ) 遵 守 宪 法 和 法 律, 遵 守 高 等 学 校 规 章 制 度 ; ( 三 ) 诚 实 守 信, 道 德 品 质 优 良 ; ( 四 ) 注 册 在 籍 的 研 究 生 第 八 条 对 于 纳 入 奖 助 学 金 管 理 办 法 的 硕 博 连 读 研 究 生, 学 业 奖 学 金 评 定 办 法 将 按 照 研 通 [2014]38 号 关 于 硕 博 连 读 研 究 生 奖 助 学 金 标 准 的 说 明 执 行 适 用 的 硕 博 连 读 研 究 生 范 围 如 下 : ( 一 ) 直 博 生 : 本 科 毕 业 直 接 攻 读 博 士 学 位 研 究 生 ; ( 二 ) 本 硕 博 生 : 本 硕 博 连 读 研 究 生 ; ( 三 ) 硕 博 生 : 就 读 硕 士 一 年 后 以 硕 博 连 读 方 式 转 入 博 士 学 习 的 研 究 生 ; ( 四 ) 连 读 生 : 就 读 硕 士 两 年 后 以 硕 博 连 读 方 式 转 入 博 士 学 习 的 研 究 生 40

45 第 三 章 学 业 奖 学 金 的 评 定 第 九 条 一 年 级 硕 士 研 究 生 学 业 奖 学 金 在 招 生 录 取 时 确 定 主 要 考 察 研 究 生 入 学 前 的 学 习 情 况 研 究 生 入 学 初 试 成 绩 复 试 成 绩 和 潜 在 科 研 素 质 具 体 评 定 方 案 : ( 一 ) 各 专 业 在 分 配 各 等 级 学 业 奖 学 金 指 标 时, 一 等 学 业 奖 学 金 主 要 提 供 给 推 荐 免 试 研 究 生 获 得 创 新 能 力 认 定 证 书 的 研 究 生 以 及 入 学 综 合 成 绩 名 列 前 茅 的 研 究 生 ( 二 ) 原 则 上 第 二 志 愿 调 剂 生 不 享 受 一 等 学 业 奖 学 金, 但 对 于 特 别 优 秀 的 调 剂 生 可 适 当 考 虑 给 予 一 等 学 业 奖 学 金 第 十 条 二 三 年 级 硕 士 研 究 生 学 业 奖 学 金 及 国 家 奖 学 金 的 评 定 均 于 每 年 10 月 份 进 行 学 业 奖 学 金 评 审 工 作 在 国 家 奖 学 金 评 审 工 作 完 成 之 后 进 行 学 院 在 确 定 拟 获 国 家 奖 学 金 学 生 名 单 的 基 础 上, 根 据 各 专 业 剩 余 参 评 学 业 奖 学 金 学 生 总 人 数 的 比 例 分 配 确 定 各 学 业 奖 学 金 获 奖 等 级 名 额 硕 士 研 究 生 国 家 奖 学 金 评 定 办 法, 详 见 机 电 学 院 研 究 生 国 家 奖 学 金 评 审 实 施 细 则 ( 修 订 相 关 规 定 硕 士 研 究 生 同 一 学 年 不 可 兼 得 国 家 奖 学 金 和 学 业 奖 学 金 第 十 一 条 学 业 奖 学 金 评 定 依 据 对 于 二 年 级 硕 士 研 究 生, 学 业 奖 学 金 评 定 依 据 课 程 学 习 学 位 论 文 选 题 综 合 素 质 及 科 研 成 果 四 个 方 面, 其 中 以 课 程 学 习 为 主 学 业 奖 学 金 评 定 的 综 合 成 绩 由 学 位 课 ( 包 括 公 共 课 基 础 课 专 业 课, 以 下 简 称 学 位 课 ) 加 权 成 绩 开 题 报 告 成 绩 综 合 素 质 测 评 成 绩 科 研 成 果 得 分 等 四 部 分 构 成 根 据 学 校 分 配 的 指 标, 按 照 学 业 奖 学 金 评 定 综 合 成 绩 由 高 分 到 低 分 排 序 决 定 学 业 奖 学 金 等 级 41

46 学 业 奖 学 金 评 定 综 合 成 绩 计 算 公 式 ( 硕 士 二 年 级 ): 综 合 成 绩 = 学 位 课 加 权 成 绩 0.7+ 开 题 报 告 成 绩 0.2+ 综 合 素 质 测 评 成 绩 0.1+ 科 研 成 果 得 分 对 于 三 年 级 硕 士 研 究 生, 学 业 奖 学 金 评 定 依 据 学 位 论 文 进 展 情 况 综 合 素 质 及 科 研 成 果 三 个 方 面, 其 中 以 学 位 论 文 进 展 情 况 为 主 学 业 奖 学 金 评 定 的 综 合 成 绩 由 中 期 考 核 成 绩 综 合 素 质 测 评 成 绩 科 研 成 果 得 分 等 三 部 分 构 成 根 据 学 校 分 配 的 指 标, 按 照 学 业 奖 学 金 评 定 综 合 成 绩 由 高 分 到 低 分 排 序 决 定 学 业 奖 学 金 等 级 学 业 奖 学 金 评 定 综 合 成 绩 计 算 公 式 ( 硕 士 三 年 级 ): 综 合 成 绩 = 中 期 考 核 成 绩 0.8+ 综 合 素 质 测 评 成 绩 0.2+ 科 研 成 果 得 分 第 十 二 条 学 位 课 加 权 成 绩 学 位 课 加 权 成 绩, 由 学 校 研 究 生 综 合 教 务 系 统 提 供 数 据 第 十 三 条 开 题 报 告 成 绩 中 期 考 核 成 绩 开 题 答 辩 一 般 在 第 一 学 年 末 进 行 开 题 答 辩 的 相 关 规 定, 详 见 机 电 学 院 关 于 硕 士 研 究 生 开 题 答 辩 的 相 关 规 定 开 题 答 辩 成 绩 由 各 学 位 点 的 开 题 答 辩 小 组 提 供 中 期 考 核 一 般 在 第 二 学 年 末 进 行 中 期 考 核 的 相 关 规 定, 详 见 机 电 学 院 学 术 型 硕 士 研 究 生 中 期 考 核 办 法 中 期 考 核 成 绩 由 各 学 位 点 的 中 期 考 核 小 组 提 供 第 十 四 条 综 合 素 质 测 评 成 绩 研 究 生 综 合 素 质 测 评, 一 般 安 排 在 每 年 9 月 份 进 行, 对 上 一 学 年 进 行 测 评 综 合 素 质 测 评 的 具 体 管 理 办 法, 详 见 机 电 学 院 研 究 生 综 合 素 质 测 评 实 施 办 法 ( 试 行 ) 综 合 素 质 测 评 成 绩 由 学 院 研 究 生 工 作 组 提 供 42

47 第 十 五 条 科 研 成 果 得 分 科 研 成 果 主 要 包 括 学 术 论 文 专 利 发 明 科 研 获 奖 科 技 竞 赛 等 科 研 成 果 得 分 计 算 公 式 如 下 : 科 研 成 果 得 分 = 学 术 论 文 得 分 + 专 利 发 明 得 分 + 科 研 获 奖 得 分 + 科 技 竞 赛 获 奖 得 分 + 其 他 得 分 ( 一 ) 学 术 论 文 得 分 学 术 论 文 得 分 由 所 发 表 的 论 文 级 别 与 篇 数 来 确 定 论 文 必 须 是 研 究 生 期 间 发 表 的 ( 含 录 用 ) 的 与 本 专 业 相 关 的 学 术 论 文, 以 北 京 交 通 大 学 为 第 一 署 名 单 位, 本 人 为 第 一 作 者 ( 或 导 师 为 第 一 作 者, 学 生 为 第 二 作 者 ) 论 文 的 分 类 和 分 区 以 科 技 处 最 新 公 布 的 论 文 分 类 标 准 为 准, 且 同 一 篇 学 术 论 文 只 计 最 高 分 每 篇 学 术 论 文 计 分 计 算 方 法 : 每 篇 学 术 论 文 得 分 = 论 文 单 篇 分 值 发 表 状 态 系 数 根 据 发 表 刊 物 等 级 划 分 论 文 单 篇 分 值 情 况 如 下 : 序 号 等 级 单 篇 分 值 1 An An An An4 6 5 An5 3 6 B 类 2 7 C 类 1 8 D 类 慧 光 杯 学 术 论 文 竞 赛 一 等 奖 0.5 注 : 发 表 状 态 系 数 : 如 论 文 已 检 索 或 已 见 刊, 系 数 为 1 如 已 录 用 但 尚 未 公 开 发 表, 系 数 为 0.7( 需 提 供 正 式 的 录 用 证 明 或 相 关 证 明 材 料 ) ( 二 ) 专 利 发 明 得 分 专 利 发 明 得 分 由 发 明 专 利 类 别 与 专 利 数 来 确 定 专 利 必 须 以 北 京 交 通 大 学 名 义 获 得 授 权, 且 必 须 与 本 专 业 学 科 领 域 相 关, 申 请 人 必 须 为 授 权 发 明 专 利 第 一 发 明 人 ( 或 导 师 为 第 一 发 明 人, 学 生 为 第 二 发 明 人 ) 已 进 入 受 理 阶 段 但 尚 未 获 得 授 权 的 发 明 专 利, 凭 发 明 专 利 受 理 43

48 通 知 书 可 予 以 计 分 每 项 专 利 得 分 计 算 方 法 : 每 项 专 利 发 明 得 分 = 专 利 单 项 分 值 根 据 专 利 级 别 划 分 专 利 单 项 分 值 情 况 如 下 : 专 利 类 别 发 明 专 利 / 专 利 受 理 实 用 新 型 专 利 外 观 设 计 专 利 / 软 件 著 作 权 专 利 单 项 分 值 6/ /0.5 注 : 对 于 专 利 受 理 外 观 设 计 专 利 以 及 软 件 著 作 权 等 三 类 得 分, 每 类 得 分 限 加 1 项 ( 三 ) 科 研 获 奖 得 分 指 研 究 生 期 间 获 得 的 与 本 专 业 相 关 的 国 家 级 省 部 级 科 研 项 目 获 奖 得 分 总 和, 由 获 奖 级 别 获 奖 项 目 数 来 及 获 奖 作 者 排 名 确 定 每 项 科 研 获 奖 得 分 计 算 公 式 : 每 项 科 研 获 奖 得 分 = 每 项 个 人 奖 项 分 值 获 奖 作 者 排 名 系 数 根 据 科 研 项 目 级 别 和 获 奖 等 级 划 分 科 研 获 奖 个 人 奖 项 分 值 情 况 如 下 : 级 别 等 级 特 等 奖 一 等 奖 二 等 奖 三 等 奖 国 家 级 省 部 级 注 : 获 奖 作 者 排 名 系 数 : 国 家 奖 有 个 人 证 书, 省 部 级 特 等 奖 前 15 名 一 等 奖 前 10 名 二 等 奖 前 5 名 三 等 奖 前 3 名, 系 数 为 1 其 余 名 次, 系 数 为 0.5 同 一 科 研 项 目 获 不 同 等 级 奖 项, 只 计 最 高 分 ( 四 ) 科 技 竞 赛 获 奖 得 分 指 研 究 生 期 间 获 得 的 与 本 专 业 相 关 的 国 家 级 省 部 级 科 技 竞 赛 获 奖 得 分 总 和, 由 获 奖 级 别 与 获 奖 项 目 数 来 确 定 科 技 竞 赛 项 目 主 要 包 括 挑 战 杯 全 国 大 学 生 课 外 学 术 科 技 作 品 竞 赛 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 等 由 国 家 各 部 委 和 国 际 权 威 学 术 机 构 主 办 的 学 术 科 技 竞 赛 等 每 项 科 技 竞 赛 获 奖 得 分 计 算 公 式 : 44

49 每 项 科 技 竞 赛 获 奖 得 分 = 每 项 个 人 奖 项 分 值 获 奖 作 者 排 名 系 数 根 据 科 技 竞 赛 级 别 和 获 奖 等 级 划 分 科 技 竞 赛 个 人 奖 项 分 值 情 况 如 下 : 级 别 等 级 特 等 奖 一 等 奖 二 等 奖 三 等 奖 国 家 级 省 部 级 注 : 获 奖 作 者 排 名 系 数 : 如 以 团 体 名 义 参 赛 的, 排 名 第 1 名, 系 数 为 1.0; 排 名 第 2-3 名, 系 数 为 0.6; 排 名 第 4 名 以 后 的, 系 数 为 0.3 同 一 科 技 竞 赛 项 目 获 不 同 等 级 奖 项, 只 计 最 高 分 ( 五 ) 其 他 得 分 研 究 生 如 在 上 述 以 外 的 其 它 方 面 做 出 创 新 成 果 ( 如 独 立 研 究 或 自 主 创 业 ), 可 由 本 人 提 出 书 面 申 请, 由 导 师 签 署 推 荐 意 见, 经 学 院 初 审 通 过 后, 将 书 面 申 请 和 证 明 材 料 提 交 至 学 院 研 究 生 奖 助 学 金 评 审 委 员 会, 由 学 院 研 究 生 奖 助 学 金 评 审 委 员 会 对 其 申 报 材 料 进 行 审 核, 并 决 定 根 据 其 情 况 计 入 得 分 第 十 六 条 已 获 得 过 学 业 奖 学 金 的 硕 士 研 究 生, 如 再 次 申 请 学 业 奖 学 金, 同 一 申 报 原 因 和 支 撑 材 料 不 得 重 复 使 用 同 一 项 科 研 成 果, 再 次 申 请 学 业 奖 学 金 时 不 予 计 分 第 十 七 条 对 于 申 请 硕 士 二 年 级 学 业 奖 学 金 的 研 究 生, 如 学 位 课 有 一 门 及 以 上 考 试 不 及 格 者, 或 第 一 学 年 学 位 课 学 分 缺 1 个 以 上 学 分 者, 最 终 获 得 的 学 业 奖 学 金 原 则 上 应 在 评 定 结 果 的 基 础 上 降 一 个 等 级 第 十 八 条 学 院 研 究 生 奖 助 学 金 评 审 委 员 会 确 定 本 学 院 推 荐 学 业 奖 学 金 名 单 后, 应 在 本 学 院 内 进 行 不 少 于 5 个 工 作 日 的 公 示 第 十 九 条 学 院 学 业 奖 学 金 评 定 结 果 公 示 无 异 议 后, 由 学 院 上 报 相 关 材 料 至 学 校 评 审 领 导 小 组 办 公 室 进 行 进 一 步 审 查 45

50 第 四 章 发 放 与 管 理 第 二 十 条 奖 学 金 于 评 定 当 年 11 月 一 次 性 发 放, 并 将 研 究 生 获 得 奖 学 金 情 况 记 入 学 生 学 籍 档 案 第 二 十 一 条 研 究 生 出 现 下 列 情 形 ( 不 限 于 ) 之 一 者, 当 年 不 具 备 学 业 奖 学 金 申 请 资 格, 可 取 消 或 暂 时 停 止 其 已 获 学 业 奖 学 金 的 发 放 : ( 一 ) 思 想 品 德 考 核 不 合 格 者 ; ( 二 ) 学 术 行 为 不 端 者 ; ( 三 ) 违 反 校 规 校 纪 者 ; ( 四 ) 未 经 批 准 未 按 规 定 时 间 缴 纳 全 额 学 费 住 宿 费 者 ; ( 五 ) 未 按 规 定 时 间 注 册 者 ; ( 六 ) 休 学 期 间 以 及 在 学 期 间 自 行 出 国 或 出 境 者 ; ( 七 ) 因 各 种 原 因 学 籍 变 动 或 导 师 考 核 不 合 格 者 第 二 十 二 条 如 在 学 业 奖 学 金 评 审 过 程 中 发 现 研 究 生 有 弄 虚 作 假 违 反 学 术 诚 信 的 行 为, 经 有 关 部 门 认 定 后, 取 消 该 生 学 业 奖 学 金 评 审 资 格 ; 如 在 评 审 工 作 结 束 后 发 现 上 述 行 为, 则 收 回 该 生 已 获 得 的 学 业 奖 学 金 及 证 书 同 时, 视 情 节 按 学 校 相 关 规 定 予 以 相 应 处 分 第 五 章 附 则 第 二 十 三 条 定 向 及 委 托 培 养 研 究 生 学 习 期 间 的 费 用 按 相 关 协 议 执 行 第 二 十 四 条 各 专 业 的 学 业 奖 学 金 评 定 结 果 须 报 送 学 院 研 究 生 奖 助 学 金 评 审 委 员 会 审 核 批 准 后 方 可 执 行 在 硕 士 研 究 生 学 业 奖 学 金 评 定 过 程 中, 如 有 本 实 施 细 则 未 涉 及 之 处, 根 据 北 京 交 通 大 学 硕 士 研 究 生 基 本 奖 助 学 金 管 理 暂 行 办 法 执 行 第 二 十 五 条 本 细 则 自 2015 年 开 始 施 行 2014 级 以 前 的 研 究 生 奖 助 学 金 按 原 办 法 执 行 46

51 第 二 十 六 条 本 细 则 自 颁 布 之 日 起 生 效, 由 学 院 学 位 委 员 会 负 责 解 释 47

52 第 三 部 分 研 究 生 学 位 48

53 机 电 学 院 关 于 学 术 型 硕 士 研 究 生 发 表 学 术 论 文 的 规 定 ( 试 行 ) 为 了 适 应 我 院 硕 士 研 究 生 学 制 改 革 的 需 要, 加 强 研 究 生 科 研 能 力 和 学 术 论 文 写 作 能 力 的 培 养, 进 一 步 提 高 研 究 生 培 养 质 量, 经 过 学 院 学 位 委 员 会 研 究 决 定, 对 我 院 学 术 型 硕 士 研 究 生 发 表 学 术 论 文 要 求 如 下 : 一 论 文 等 级 要 求 : 1. 对 于 推 荐 免 试 的 学 术 型 硕 士 研 究 生, 须 发 表 1 篇 C 类 及 以 上 论 文 2. 对 于 申 请 提 前 答 辩 的 学 术 型 硕 士 研 究 生, 须 发 表 1 篇 B 类 及 以 上 论 文 3. 对 于 上 述 两 类 之 外 的 其 他 学 术 型 硕 士 研 究 生, 综 合 考 虑 各 种 情 况, 经 过 反 复 斟 酌, 慎 重 研 究, 为 了 避 免 出 现 大 量 低 水 平 文 章 或 学 术 诚 信 问 题, 对 于 发 表 学 术 论 文 暂 不 做 统 一 要 求, 但 是 鼓 励 研 究 生 发 表 C 类 及 以 上 论 文, 尤 其 是 B 类 或 An 类 高 水 平 论 文, 学 院 将 在 国 家 奖 学 金 评 定 基 本 奖 助 学 金 评 定 评 优 评 先 以 及 学 院 公 开 答 辩 等 环 节 中 予 以 考 虑, 具 体 情 况 将 在 学 院 相 关 研 究 生 管 理 文 件 中 予 以 规 定 二 研 究 生 为 论 文 第 一 作 者 且 署 名 单 位 为 北 京 交 通 大 学, 视 为 有 效 论 文 三 发 表 的 学 术 论 文 须 与 硕 士 学 位 论 文 研 究 内 容 相 关 四 研 究 生 在 论 文 投 稿 前 须 征 求 导 师 意 见, 导 师 署 名 后 需 对 文 章 内 容 负 责 五 研 究 生 在 撰 写 学 术 论 文 时, 严 禁 出 现 抄 袭 剽 窃 篡 改 造 假 等 学 术 不 端 行 为, 如 果 出 现 问 题, 将 根 据 学 校 相 关 规 定 严 肃 处 理 六 对 于 推 荐 免 试 和 申 请 提 前 答 辩 的 学 术 型 硕 士 研 究 生, 达 到 论 文 要 求 后 方 可 申 请 学 位 论 文 答 辩 申 请 硕 士 学 位 论 文 答 辩 时, 如 果 尚 49

54 未 公 开 发 表 论 文, 也 可 提 供 带 有 导 师 签 名 的 论 文 录 用 证 明 未 达 到 学 术 论 文 发 表 要 求 的 研 究 生 可 以 申 请 学 位 论 文 答 辩 答 辩 通 过 者, 可 先 行 毕 业, 毕 业 后 在 规 定 期 限 ( 一 年 ) 内 达 到 发 表 论 文 要 求 的, 可 向 学 院 学 位 委 员 会 提 出 学 位 审 议 申 请 本 规 定 中 的 C 类 B 类 An 类 等 论 文 的 分 类 方 法 以 北 京 交 通 大 学 论 文 分 类 办 法 ( 试 行 ) ( 校 科 发 号 ) 为 依 据 凡 EI 会 议 检 索 论 文 ( 检 索 类 型 为 CA( 会 议 论 文 )) 及 以 期 刊 形 式 发 表 的 EI 会 议 检 索 论 文 ( 检 索 类 型 仍 为 CA) 不 视 为 有 效 论 文 本 规 定 自 2012 年 入 学 的 学 术 型 硕 士 研 究 生 开 始 实 施 本 规 定 解 释 权 属 学 院 学 位 委 员 会 50

55 机 电 学 院 关 于 全 日 制 专 业 学 位 硕 士 研 究 生 学 位 论 文 的 要 求 ( 暂 行 ) 一 专 业 学 位 硕 士 研 究 生 学 位 论 文 形 式 和 内 容 的 要 求 学 位 论 文 须 独 立 完 成, 应 有 一 定 的 技 术 难 度 和 工 作 量, 能 体 现 全 日 制 专 业 学 位 硕 士 研 究 生 综 合 运 用 科 学 理 论 方 法 和 技 术 解 决 工 程 实 际 问 题 的 能 力, 论 文 成 果 具 有 先 进 性 和 实 用 性 全 日 制 专 业 学 位 硕 士 研 究 生 学 位 论 文 的 选 题 必 须 来 源 于 工 程 实 际 或 具 有 明 确 的 工 程 应 用 背 景 学 位 论 文 的 格 式 和 形 式 可 以 参 考 学 术 型 硕 士 研 究 生 的 论 文 格 式, 须 符 合 北 京 交 通 大 学 研 究 生 学 位 论 文 撰 写 标 准 学 位 论 文 由 中 英 文 摘 要 绪 论 正 文 参 考 文 献 致 谢 等 部 分 组 成 论 文 写 作 要 求 概 念 清 晰, 结 论 明 确, 结 构 合 理, 层 次 分 明, 文 理 通 顺, 版 式 规 范 绪 论 部 分 应 阐 述 所 开 展 研 究 的 背 景 及 必 要 性, 应 对 选 题 所 涉 及 的 工 程 技 术 问 题 或 研 究 课 题 的 国 内 外 现 状 有 清 晰 的 描 述 与 分 析, 并 简 述 研 究 工 作 的 主 要 内 容 学 位 论 文 的 内 容 可 以 涉 及 产 品 研 发 工 程 设 计 与 研 究 技 术 研 究 或 技 术 改 造 方 案 研 究 工 程 软 件 或 应 用 软 件 开 发 实 验 研 究 或 应 用 研 究 等 方 面, 需 要 重 点 突 出 工 程 实 践 内 容 二 专 业 学 位 硕 士 研 究 生 学 位 论 文 评 审 及 答 辩 环 节 的 要 求 论 文 答 辩 一 般 应 在 第 四 学 期 末 进 行 研 究 生 在 申 请 学 位 论 文 答 辩 前, 应 完 成 培 养 方 案 中 规 定 的 所 有 环 节, 成 绩 合 格 学 位 论 文 应 由 2 名 具 有 高 级 专 业 技 术 职 称 的 校 内 外 专 家 进 行 评 阅 答 辩 委 员 会 由 至 少 5 名 具 有 高 级 专 业 技 术 职 称 的 专 家 组 成 ( 其 中 至 少 有 1 名 来 自 企 业 或 科 研 院 所 的 同 行 专 家 ) 要 求 导 师 全 程 回 避 ( 不 参 加 答 辩, 不 参 加 投 票 ) 答 辩 排 名 后 10% 的 研 究 生 将 参 加 学 院 组 织 的 学 院 公 开 答 辩 51

56 机 电 学 院 关 于 进 行 研 究 生 学 位 论 文 相 似 性 检 测 的 规 定 根 据 学 校 有 关 文 件 要 求, 为 进 一 步 加 强 研 究 生 学 位 论 文 质 量 的 管 理 工 作, 防 止 学 位 论 文 学 术 不 端 行 为 的 发 生, 严 明 学 术 纪 律, 倡 导 学 术 诚 信, 维 护 学 校 声 誉, 保 护 导 师 及 学 生 的 学 术 声 誉, 研 究 生 学 位 论 文 送 审 前 须 进 行 学 位 论 文 相 似 性 检 测 学 院 决 定 从 2011 年 开 始, 采 用 万 方 数 据 论 文 相 似 性 检 测 系 统 ( 以 下 简 称 检 测 系 统 ) 对 研 究 生 学 位 论 文 进 行 相 似 性 检 测 一 凡 申 请 答 辩 的 博 士 学 位 论 文 和 硕 士 学 位 论 文 必 须 在 送 审 前 进 行 相 似 性 检 测 保 密 论 文 可 不 进 行 相 似 性 检 测 二 学 院 对 检 测 内 容 检 测 结 果 等 严 格 保 密, 论 文 相 似 性 检 测 报 告 只 向 论 文 作 者 本 人 及 其 导 师 提 供 按 照 学 校 规 定, 论 文 相 似 性 检 测 原 则 上 每 人 只 做 一 次, 不 得 重 复 提 交 和 检 测, 因 系 统 会 产 生 历 史 记 录, 研 究 生 在 提 交 检 测 之 前, 请 导 师 严 格 把 关 三 研 究 生 可 登 录 机 电 学 院 论 文 相 似 性 检 测 管 理 系 统 注 册 并 上 传 论 文 机 电 学 院 论 文 相 似 性 检 测 管 理 系 统 访 问 路 径 : 机 电 学 院 主 页 -- 研 究 生 教 育 -- 研 究 生 培 养 -- 培 养 流 程 -- 论 文 相 似 性 检 测 系 统 检 测 系 统 支 持 的 论 文 为 DOC 格 式, 文 件 应 以 学 生 姓 名 命 名 上 传 文 件 应 小 于 10M, 一 般 去 掉 文 件 中 的 图 片 或 者 压 缩 文 件, 可 使 上 传 的 论 文 小 于 10M 硕 士 研 究 生 指 导 教 师 可 登 陆 该 系 统 查 询 论 文 相 似 性 检 测 结 果, 用 户 名 : 本 人 姓 名, 初 始 登 陆 密 码 : 四 导 师 在 阅 读 检 测 报 告 后, 如 认 为 论 文 不 存 在 抄 袭 情 况, 则 可 以 同 意 研 究 生 进 行 答 辩 导 师 打 印 检 测 报 告 首 页, 签 字 后, 研 究 生 提 交 给 学 位 点 后 方 可 申 请 学 位 论 文 送 审 博 士 生 办 理 学 位 论 文 送 审 时, 52

57 如 导 师 未 在 检 测 报 告 首 页 上 签 字 同 意 答 辩, 学 校 研 究 生 院 学 位 办 公 室 将 不 办 理 论 文 送 审 手 续 五 检 测 结 果 处 理 办 法 论 文 相 似 性 检 测 报 告 只 作 为 判 断 参 考, 不 作 为 处 理 依 据 对 检 测 系 统 所 得 出 的 结 果, 需 由 导 师 和 论 文 作 者 本 人 根 据 具 体 情 况 分 析 判 断, 如 确 认 学 位 论 文 中 不 存 在 抄 袭 行 为, 可 直 接 进 行 论 文 送 审 和 答 辩 ; 如 文 字 重 合 百 分 比 ( 总 相 似 比 ) 超 过 10%( 暂 定 ), 研 究 生 必 须 对 论 文 进 行 全 面 认 真 修 改, 由 导 师 进 行 严 格 审 核, 导 师 需 重 点 关 注 与 其 他 作 者 论 著 的 重 合 情 况, 修 改 后 的 论 文 再 次 提 交 学 院 进 行 第 二 次 检 测, 若 文 字 重 合 百 分 比 仍 超 过 10%, 需 进 一 步 开 展 论 文 工 作, 修 改 论 文, 延 期 答 辩 如 确 认 学 位 论 文 存 在 严 重 抄 袭 行 为, 需 由 学 院 组 织 专 家 组 进 行 鉴 定, 学 院 签 署 意 见 后 报 校 学 位 办 公 室, 同 时 终 止 该 申 请 人 本 学 期 论 文 送 审 和 答 辩 资 格 六 凡 不 向 学 院 提 交 论 文 进 行 相 似 性 检 测 的 研 究 生, 学 院 一 律 不 予 安 排 答 辩 研 究 生 提 交 答 辩 材 料 时 需 提 交 导 师 签 署 同 意 答 辩 意 见 的 检 测 报 告 首 页, 如 没 有 导 师 签 字 同 意 答 辩 的 检 测 报 告, 学 院 将 不 提 交 学 院 学 位 委 员 会 讨 论 授 予 学 位 七 本 规 定 由 学 院 负 责 解 释 53

58 机 电 学 院 关 于 进 行 硕 士 研 究 生 学 位 论 文 匿 名 评 审 工 作 的 规 定 为 严 格 管 理 硕 士 学 位 授 予 工 作, 不 断 提 高 硕 士 学 位 授 予 质 量, 学 校 决 定 从 2012 年 起 对 全 校 拟 申 请 硕 士 学 位 的 学 位 论 文 全 部 实 行 匿 名 送 审, 采 用 匿 名 送 审 网 上 评 审 系 统 ( 以 下 简 称 匿 名 评 审 系 统 ), 对 论 文 进 行 网 上 评 阅 根 据 学 校 对 硕 士 研 究 生 学 位 论 文 匿 名 送 审 工 作 的 要 求, 结 合 我 院 实 际, 特 做 如 下 规 定 : 一 硕 士 学 位 论 文 匿 名 评 审 对 象 与 评 阅 教 师 1. 硕 士 学 位 论 文 匿 名 评 审 对 象 : (1) 全 日 制 硕 士 研 究 生 ( 含 学 术 型 专 业 型 ); (2) 在 职 攻 读 硕 士 专 业 学 位 人 员 ( 工 程 硕 士 ); 2. 硕 士 学 位 论 文 匿 名 评 阅 教 师 : 由 学 院 全 体 硕 士 研 究 生 导 师 组 成 二 匿 名 评 审 工 作 1. 匿 名 评 审 系 统 (1) 全 日 制 硕 士 研 究 生 登 录 匿 名 评 审 系 统 方 法 : 通 过 IE 浏 览 器 访 问 研 究 生 院 主 页 点 击 登 录 页 面 右 侧 的 研 究 生 综 合 教 务, 输 入 用 户 名 和 密 码, 通 过 验 证 进 入 系 统 后 选 择 匿 名 送 审 模 块 匿 名 评 审 系 统 学 生 使 用 手 册 见 附 件 1 (2) 在 职 工 程 硕 士 研 究 生 登 录 匿 名 评 审 系 统 方 法 : 在 职 工 程 硕 士 研 究 生 通 过 IE 浏 览 器 访 问 网 址 输 入 用 户 名 和 密 码, 进 入 系 统 后 选 择 匿 名 送 审 模 块, 网 上 提 交 匿 名 评 审 学 位 论 文 用 户 名 及 密 码 均 为 在 职 工 程 硕 士 研 究 生 学 号 (3) 评 阅 教 师 登 录 匿 名 评 审 系 统 方 法 : 通 过 IE 浏 览 器 访 问 北 京 交 通 大 学 主 页, 输 入 教 师 个 人 账 号 密 码 登 录 北 京 交 通 大 学 校 园 管 54

59 理 信 息 系 统 点 击 登 录 页 面 右 侧 的 研 究 生 综 合 教 务, 再 选 择 匿 名 送 审 模 块 ( 含 全 日 制 和 非 全 日 制 ) 匿 名 评 审 系 统 评 阅 教 师 使 用 手 册 见 附 件 2 2. 送 审 论 文 的 网 上 提 交 拟 申 请 硕 士 学 位 答 辩 的 学 位 论 文, 匿 名 送 审 前 须 经 论 文 相 似 性 检 测, 并 达 到 检 测 标 准, 经 导 师 审 核 同 意 后, 硕 士 研 究 生 可 登 录 匿 名 评 审 系 统 提 交 电 子 版 硕 士 学 位 论 文 匿 名 送 审 的 全 日 制 学 术 型 硕 士 学 位 论 文 须 严 格 按 照 北 京 交 通 大 学 学 术 硕 士 博 士 学 位 论 文 模 板 ( 见 附 件 3) 进 行 撰 写 和 编 辑, 匿 名 送 审 的 工 程 硕 士 专 业 学 位 ( 含 全 日 制 和 非 全 日 制 ) 硕 士 学 位 论 文 须 严 格 按 照 北 京 交 通 大 学 工 程 硕 士 专 业 学 位 论 文 模 板 ( 见 附 件 4) 进 行 撰 写 和 编 辑 学 位 论 文 封 面 须 隐 去 申 请 人 及 导 师 姓 名, 无 后 记 附 言 及 致 谢 等 信 息 3. 匿 名 评 审 过 程 每 篇 匿 名 送 审 论 文, 需 由 2 名 评 阅 教 师 进 行 评 审 按 照 匿 名 评 审 系 统 的 分 配 原 则, 每 名 评 阅 教 师 评 审 的 论 文 数 将 随 机 分 配 评 阅 教 师 网 上 提 交 评 阅 意 见 后, 打 印 评 阅 书, 签 字 并 提 交 至 机 电 学 院 研 究 生 培 养 科 ( 机 械 工 程 楼 Z812 房 间 ) 4. 论 文 评 审 结 果 处 理 在 硕 士 研 究 生 学 位 论 文 第 一 次 匿 名 送 审 中, 如 2 名 评 阅 教 师 中 对 论 文 持 同 意 答 辩 或 修 改 后 答 辩, 则 可 直 接 参 加 硕 士 学 位 论 文 答 辩 ; 如 2 名 评 阅 教 师 中 有 1 名 及 以 上 对 论 文 持 修 改 后 再 送 审 意 见, 则 须 进 行 第 二 次 匿 名 送 审 ; 如 2 名 评 阅 教 师 中 有 1 名 及 以 上 对 论 文 持 不 同 意 答 辩 意 见, 则 取 消 本 次 硕 士 学 位 论 文 答 辩 资 格 在 硕 士 研 究 生 学 位 论 文 第 二 次 匿 名 送 审 中, 仍 有 1 名 及 以 上 对 论 文 持 修 改 后 再 送 审 或 不 同 意 答 辩 意 见, 则 取 消 本 次 硕 士 学 位 55

60 论 文 答 辩 资 格 凡 经 学 位 论 文 匿 名 送 审 通 过 的 硕 士 研 究 生, 均 须 在 硕 士 学 位 论 文 答 辩 前 按 照 评 阅 教 师 提 出 的 修 改 意 见 对 论 文 进 行 修 改, 其 中 对 于 匿 名 评 审 意 见 为 修 改 后 答 辩 或 修 改 后 再 送 审 的 硕 士 研 究 生, 还 应 在 硕 士 学 位 论 文 答 辩 前 分 别 向 学 院 研 究 生 培 养 科 和 答 辩 委 员 会 提 交 带 有 导 师 签 字 的 书 面 修 改 说 明 后, 方 可 参 加 硕 士 学 位 论 文 答 辩 三 注 意 事 项 申 请 硕 士 学 位 的 各 类 硕 士 生, 须 在 规 定 的 时 间 内 登 录 匿 名 评 审 系 统, 进 行 学 位 论 文 的 送 审 凡 逾 期 未 登 录 系 统 提 交 匿 名 送 审 论 文 的 硕 士 研 究 生, 学 院 一 律 不 受 理 论 文 送 审 及 学 位 申 请 事 宜 本 规 定 自 公 布 之 日 起 执 行, 由 学 院 负 责 解 释 56

61 机 电 学 院 关 于 研 究 生 指 导 教 师 职 责 的 规 定 根 据 学 校 北 京 交 通 大 学 研 究 生 指 导 教 师 责 任 制 暂 行 规 定 中 的 相 关 要 求, 根 据 我 院 实 际 情 况, 特 针 对 导 师 负 责 制 做 如 下 明 确 规 定 : 1. 指 导 教 师 是 研 究 生 培 养 的 第 一 责 任 人, 同 时 有 责 任 积 极 配 合 学 院 做 好 研 究 生 的 思 想 教 育 工 作, 应 对 研 究 生 教 育 具 有 高 度 的 责 任 感 2. 指 导 教 师 应 根 据 科 研 项 目 的 实 际 需 要 及 可 支 配 经 费 的 情 况 确 定 招 收 研 究 生 的 数 量, 每 位 导 师 招 收 同 一 届 研 究 生 生 人 数 一 般 不 超 过 3 人 没 有 适 合 研 究 生 培 养 的 科 研 项 目 及 培 养 经 费 的 导 师 原 则 上 不 能 招 收 研 究 生 3. 指 导 教 师 应 把 科 研 实 践 和 研 究 生 培 养 过 程 结 合 起 来, 充 分 发 挥 科 学 研 究 在 研 究 生 培 养 过 程 中 的 主 导 作 用, 注 重 加 强 研 究 生 创 新 能 力 的 培 养 4. 指 导 教 师 需 对 所 指 导 研 究 生 的 培 养 计 划 制 定 课 程 学 习 论 文 选 题 开 题 报 告 科 学 研 究 论 文 撰 写 论 文 答 辩 等 培 养 环 节 进 行 全 面 指 导 和 检 查, 并 严 格 管 理 应 认 真 审 阅 研 究 生 论 文 并 提 出 修 改 意 见, 同 时 注 重 研 究 成 果 的 学 术 水 平 和 创 新 性 5. 指 导 教 师 要 按 照 因 材 施 教 和 个 性 化 培 养 理 念, 重 视 研 究 生 科 研 能 力 的 培 养, 加 强 科 研 工 作 进 展 情 况 的 检 查 应 指 导 研 究 生 有 效 阅 读 大 量 文 献 资 料 以 开 阔 视 野, 提 倡 求 真 务 实 的 科 研 作 风, 重 视 和 鼓 励 研 究 生 在 学 位 论 文 中 通 过 实 验 调 查 等 手 段 来 验 证 所 提 出 的 理 论 观 点 或 成 果, 使 学 位 论 文 更 充 实, 更 有 深 度 和 可 信 度 6. 指 导 教 师 对 研 究 生 拟 发 表 的 与 学 位 论 文 有 关 的 学 术 论 文 应 进 行 必 要 的 指 导 并 亲 自 审 稿 把 关, 履 行 必 要 的 签 名 手 续 7. 指 导 教 师 在 对 研 究 生 进 行 业 务 培 养 的 同 时, 需 在 研 究 生 思 想 教 育 中 发 挥 重 要 作 用, 实 行 业 务 素 质 培 养 与 思 想 教 育 融 为 一 体 指 导 57

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