及 官 方 微 信 建 设, 竞 赛 作 品 市 场 化 辅 导 等 支 持 组 委 会 名 单 请 见 大 赛 网 站 或 本 通 知 附 件 二 2. 主 办 单 位 : 全 国 大 学 生 软 件 创 新 大 赛 组 织 委 员 会 教 育 部 高 等 学 校 软 件 工 程 专 业 教 学
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- 邮祯 宫
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1 关 于 举 办 第 九 届 英 特 尔 杯 全 国 大 学 生 软 件 创 新 大 赛 暨 智 能 互 联 的 服 务 创 新 邀 请 赛 的 通 知 为 了 进 一 步 提 升 大 学 生 创 新 思 维, 全 面 推 动 软 件 行 业 发 展, 促 进 软 件 专 业 技 术 人 才 培 养, 为 国 家 软 件 产 业 输 出 有 创 新 能 力 和 实 践 能 力 的 高 端 人 才, 提 升 高 校 毕 业 生 的 就 业 竞 争 力, 示 范 性 软 件 学 院 联 盟 自 2008 年 开 始 举 办 全 国 大 学 生 软 件 创 新 大 赛 2016 年 第 九 届 英 特 尔 杯 全 国 大 学 生 软 件 创 新 大 赛 由 厦 门 大 学 软 件 学 院 承 办 近 年 来, 随 着 物 联 网 的 快 速 发 展 及 智 能 设 备 的 迅 速 普 及, 如 何 以 服 务 为 导 向, 将 物 联 网 技 术 与 现 有 信 息 化 系 统 相 融 合, 构 造 新 的 商 务 模 式 已 经 成 为 该 领 域 当 前 的 研 究 热 点, 目 前 各 大 研 究 机 构 和 软 件 开 发 公 司 都 已 开 展 基 于 物 联 网 的 应 用 开 发 和 创 新 服 务 研 究 在 继 承 前 八 届 比 赛 成 功 经 验 的 基 础 上, 本 届 大 赛 仍 将 秉 承 创 新 原 则, 将 大 赛 的 特 色 定 位 在 智 能 互 联 和 服 务 创 新 两 个 方 面 一 大 赛 主 题 : 智 能 互 联 的 服 务 创 新 二 参 赛 对 象 : 受 邀 学 校 软 件 学 院 及 计 算 机 相 关 专 业 在 校 本 科 生 及 研 究 生 ( 注 : 发 起 学 校 名 单 请 见 本 通 知 附 件 一 ) 三 大 赛 组 织 1. 大 赛 组 织 委 员 会 教 育 部 软 件 工 程 专 业 教 学 指 导 委 员 会 教 育 部 示 范 性 软 件 学 院 联 盟 厦 门 大 学 软 件 学 院 和 英 特 尔 四 方 共 同 邀 请 专 家 组 成 大 赛 组 委 会 及 专 家 委 员 会 大 赛 组 委 会 负 责 审 查 确 定 大 赛 赛 程 参 赛 要 求 和 评 审 方 式 ; 专 家 委 员 会 负 责 大 赛 具 体 评 审 标 准 的 制 定 以 及 项 目 阶 段 初 赛 复 赛 决 赛 的 评 审 工 作 教 育 部 高 等 学 校 软 件 工 程 专 业 教 学 指 导 委 员 会 与 教 育 部 示 范 性 软 件 学 院 联 盟 负 责 大 赛 全 过 程 的 指 导 监 督 与 支 持 工 作 ; 厦 门 大 学 软 件 学 院 负 责 大 赛 组 织 与 运 营 及 大 赛 门 户 网 站 维 护 工 作 ; 英 特 尔 公 司 负 责 提 供 资 金 及 技 术 支 持, 大 赛 网 站 1 / 21
2 及 官 方 微 信 建 设, 竞 赛 作 品 市 场 化 辅 导 等 支 持 组 委 会 名 单 请 见 大 赛 网 站 或 本 通 知 附 件 二 2. 主 办 单 位 : 全 国 大 学 生 软 件 创 新 大 赛 组 织 委 员 会 教 育 部 高 等 学 校 软 件 工 程 专 业 教 学 指 导 委 员 会 示 范 性 软 件 学 院 联 盟 3. 承 办 单 位 : 厦 门 大 学 软 件 学 院 4. 支 持 单 位 : 英 特 尔 公 司 四 参 赛 规 则 1. 大 赛 分 为 一 个 竞 赛 主 流 程 和 在 线 学 习 及 微 信 活 动 两 个 副 流 程, 互 不 干 扰 2. 竞 赛 主 流 程 以 团 队 形 式 参 与, 服 务 于 从 报 名 到 决 赛, 在 线 学 习 及 微 信 活 动 副 流 程 以 个 人 形 式 参 与 3. 在 线 学 习 流 程 从 开 赛 日 即 在 大 赛 官 网 开 放, 在 线 研 讨 会 安 排 在 5 月 中 旬 ( 具 体 日 期 参 见 大 赛 网 站 通 知 ) 微 信 答 题 活 动 从 4 月 11 日 在 大 赛 官 方 微 信 开 放 至 5 月 底 结 束 其 他 微 信 活 动 将 在 整 个 大 赛 过 程 中 持 续 进 行 在 线 学 习 及 微 信 活 动 成 绩 仅 为 获 取 实 物 奖 励 之 用, 不 带 入 竞 赛 主 流 程 4. 竞 赛 主 流 程 每 个 参 赛 队 人 数 为 5 人 ( 含 指 导 教 师 一 名, 指 导 老 师 必 须 为 教 师 ), 在 校 本 科 生 研 究 生 可 以 混 合 组 队 同 一 队 伍 成 员 须 来 自 同 一 学 校 5. 邀 请 赛 以 37 所 国 家 示 范 性 软 件 学 院 为 主 体, 每 校 上 限 5 支 队 伍 ; 其 他 受 邀 高 校 为 辅 助, 每 校 上 限 3 支 队 伍 ; 其 余 热 心 参 与 的 院 校, 无 论 是 否 在 邀 请 名 单 内, 均 给 予 上 限 1 支 队 伍 ; 在 邀 请 名 单 中 的 高 校, 若 连 续 两 年 未 有 任 何 团 队 或 个 人 参 与, 则 从 此 取 消 邀 请 37 国 家 示 范 性 软 件 学 院 各 受 邀 高 校 名 单 参 见 大 赛 网 站 或 本 通 知 附 件 一 6. 每 个 参 赛 队 伍 只 能 提 交 一 个 软 件 作 品 7. 决 赛 参 赛 队 伍 将 前 往 厦 门 大 学 参 加 比 赛, 参 赛 学 生 食 宿 由 大 赛 组 委 会 提 供 支 持 五 作 品 要 求 1. 技 术 要 求 : 2 / 21
3 学 生 作 品 应 满 足 以 下 基 本 技 术 要 求 : 竞 赛 作 品 需 要 体 现 物 联 网 中 关 于 互 联 的 概 念, 即 需 要 使 用 多 个 软 硬 件 构 成 的 服 务 来 配 合 实 现 设 计 的 功 能 这 些 相 互 配 合 的 服 务 可 以 是 常 见 的 云 服 务 ( 例 如 发 送 微 博 云 存 储 等 ), 也 可 以 把 一 个 硬 件 设 备 上 的 传 感 器 所 提 供 的 功 能 ( 例 如 测 量 家 里 的 温 度 ) 封 装 为 一 个 服 务 加 分 条 件 竞 赛 作 品 如 能 对 Intel IoT Services Orchestration Layer 框 架 进 行 适 当 的 增 强 ( 功 能 增 强 或 服 务 模 块 添 加 ), 则 有 适 量 加 分 研 发 工 具 Intel IoT Services Orchestration Layer ( 开 源, 免 费 下 载 ) 复 赛 时 Edison Board 由 Intel 提 供 常 见 的 创 客 开 发 硬 件 套 件 ( 参 赛 团 队 自 行 购 买,Intel 会 给 出 参 考 或 推 荐 ) 2. 形 式 : 在 满 足 上 述 技 术 要 求 的 前 提 下, 竞 赛 作 品 的 主 题 为 智 能 互 联 的 服 务 创 新 作 品 应 尽 可 能 地 利 用 服 务 的 互 联, 智 能 地 提 供 创 新 的 使 用 场 景 和 用 户 体 验 3. 概 念 : 参 赛 作 品 必 须 体 现 创 新 性, 实 用 性, 并 具 备 一 定 的 技 术 深 度 参 赛 作 品 如 能 增 强 英 特 尔 Intel IoT Services Orchestration Layer 当 酌 情 加 分, 如 果 对 Intel IoT Services Orchestration Layer 的 增 强 部 分 在 决 赛 日 期 之 前 被 开 源 社 区 接 受, 加 分 权 重 增 大 4. 验 证 : 最 终 作 品 需 要 能 够 实 际 运 行 并 现 场 展 示, 参 赛 队 需 要 自 我 搭 建 相 关 的 软 硬 件 5. 根 据 大 赛 每 一 阶 段 的 参 赛 要 求, 按 照 大 赛 规 定 的 模 板 格 式, 提 交 作 品 和 相 关 文 档 代 码 视 频 等 资 料, 供 评 审 专 家 评 审, 并 准 备 接 受 网 络 或 当 面 的 查 验 6. 参 赛 作 品 必 须 是 原 创 且 未 参 加 过 其 他 公 开 比 赛 的 作 品, 作 品 的 核 心 工 作 关 键 组 件 主 要 开 发 过 程 是 在 本 大 赛 期 间 完 成 的 7. 作 品 及 开 发 过 程 遵 守 国 家 法 律 及 有 关 规 定, 作 品 中 禁 止 出 现 各 种 违 反 国 家 相 关 规 定 的 信 息 8. 为 确 保 大 赛 公 开 公 平 公 正 原 则, 大 赛 将 采 用 匿 名 评 审 参 赛 团 队 提 交 的 3 / 21
4 所 有 材 料 内 容 中 均 不 得 透 露 学 校 信 息 大 赛 组 委 会 保 留 取 消 违 反 匿 名 评 审 规 定 的 团 队 参 赛 资 格 的 权 力 9. 参 赛 队 伍 如 对 大 赛 要 求 有 不 明 确 之 处, 须 咨 询 大 赛 组 委 会 六 报 名 1. 报 名 时 间 : 个 人 报 名 :2016 年 4 月 8 日 10:00 至 2016 年 5 月 31 日 14:00, 个 人 必 须 以 实 名 注 册 登 录 大 赛 官 方 网 站 报 名, 并 可 参 加 在 线 学 习 和 微 信 活 动 副 流 程 团 队 报 名 :2016 年 4 月 8 日 10:00 至 2016 年 5 月 31 日 14:00, 参 赛 者 以 学 校 为 单 位 组 队, 每 位 参 赛 者 限 加 入 一 支 团 队, 参 加 竞 赛 主 流 程 2. 报 名 方 式 : 网 络 报 名 ( 大 赛 网 址 入 口 : 报 名 方 法 及 团 队 报 名 表 和 参 赛 团 队 有 效 性 证 明 请 见 大 赛 网 站 或 本 通 知 附 件 三 附 件 四 3. 本 次 大 赛 无 需 缴 纳 报 名 费 七 比 赛 程 序 1. 赛 程 安 排 2016 年 4 月 8 日 : 开 赛 大 赛 官 网 开 放 ( 开 始 接 受 个 人 网 上 报 名, 参 加 在 线 学 习 及 微 信 活 动 副 流 程 ; 以 及 接 受 团 队 报 名 参 加 竞 赛 主 流 程 ( 即 项 目 开 发 ); 2016 年 4 月 8 日 年 5 月 31 日 : 初 赛 团 队 报 名 及 初 赛 作 品 提 交 至 2016 年 5 月 31 日 截 止,6 月 17 日 评 选 出 进 入 复 赛 的 60 支 队 伍 为 进 入 复 赛 的 队 伍 提 供 Intel Edison Board 2016 年 6 月 18 日 年 9 月 18 日 : 复 赛 未 通 过 初 赛 者 可 申 请 复 活 (2016 年 7 月 5 日 提 出 复 活 申 请,2016 年 7 月 15 日 提 交 复 活 赛 材 料,2016 年 7 月 20 日 公 布 复 活 队 伍 ) 复 赛 作 品 提 交 至 2016 年 9 月 18 日 截 止, 按 要 求 提 交 复 赛 作 品 的 团 队 可 以 获 得 英 特 尔 提 供 的 项 目 开 发 资 金 支 持 9 月 26 日 公 布 进 入 决 赛 的 20 支 队 伍 4 / 21
5 2016 年 11 月 中 旬 : 决 赛 包 括 作 品 答 辩 及 演 示 环 节, 颁 奖 仪 式 参 赛 各 阶 段 具 体 进 程 安 排 及 操 作 方 式 将 在 大 赛 网 站 上 不 断 更 新, 大 赛 流 程 图 详 见 附 件 六 所 有 新 闻 及 通 知 信 息 在 大 赛 官 网 发 布, 请 参 赛 队 伍 予 以 关 注 2. 作 品 提 交 根 据 大 赛 各 阶 段 要 求 在 每 一 阶 段 截 止 时 间 前, 通 过 网 络 提 交 以 下 作 品 资 料 以 供 评 审 请 遵 守 大 赛 匿 名 评 审 规 定, 不 得 在 提 交 的 作 品 内 容 中 出 现 学 校 名 称 具 体 提 交 内 容 时 间 方 式 将 在 大 赛 网 站 上 更 新 初 赛 必 须 提 交 材 料 参 赛 项 目 计 划 书 作 品 主 要 功 能 的 用 户 界 面 初 始 设 计 图 或 截 屏 (UI prototype) 作 品 计 划 使 用 的 软 件 和 硬 件 并 提 供 简 要 的 说 明 实 现 作 品 主 要 功 能 的 程 序 高 层 设 计 (High Level Design Document) 创 新 性 说 明 非 必 须, 但 建 议 提 交 材 料 展 示 作 品 主 要 功 能 和 界 面 设 计 的 视 频 初 始 的 程 序 代 码, 可 为 基 本 的 框 架 代 码 Intel IoT Services Orchestration Layer 的 使 用 方 式 或 设 想 的 workflow 等 复 活 赛 必 须 提 交 材 料 完 备 的 初 赛 材 料 ( 包 括 必 需 的 和 建 议 的 ) 学 习 心 得 及 微 信 分 享 复 赛 必 须 提 交 材 料 参 赛 项 目 计 划 书 ( 更 新 版 ) Beta 版 程 序 ( 可 运 行 程 序 + 源 代 码 ) 作 品 展 示 和 介 绍 视 频 ( 需 要 展 示 实 现 运 行 的 情 况 ) 5 / 21
6 决 赛 必 须 提 交 材 料 中 英 文 项 目 简 介 作 品 应 用 程 序 源 代 码 及 安 装 文 件 项 目 视 频 项 目 开 发 文 档 测 试 文 档 使 用 手 册 项 目 介 绍 PPT 参 赛 团 队 可 以 在 初 复 赛 中, 在 必 须 的 材 料 之 外 提 交 任 意 形 式 的 作 品 相 关 材 料 体 现 作 品 亮 点 决 赛 指 南 届 时 将 在 大 赛 网 站 发 布 3. 评 分 标 准 见 本 通 知 附 件 七 八 奖 项 设 置 及 参 赛 支 持 1. 大 赛 主 流 程 ( 即 项 目 开 发 ) 奖 励 : 特 等 奖 :1 项,RMB 50,000 元 一 等 奖 :3 项,RMB 15,000 元 / 项 二 等 奖 :6 项,RMB 8,000 元 / 项 三 等 奖 :10 项, RMB 3,000 元 / 项 单 项 奖 : 最 具 创 业 潜 力 奖 4 项, 实 物 奖 励, 并 从 中 选 择 2 支 优 秀 队 伍 推 荐 参 加 下 一 年 全 国 互 联 网 + 大 学 生 创 新 创 业 大 赛 决 赛, 该 奖 项 由 评 委 投 票 决 定 最 具 极 客 人 气 奖 1 项, 实 物 奖 励, 该 奖 项 由 网 络 投 票 决 定 2. 大 赛 副 流 程 奖 励 : 各 种 实 物 奖 励, 获 得 最 新 热 门 设 备, 获 得 英 特 尔 最 新 产 品 试 用 等 注 : 具 体 实 物 奖 励 以 官 方 网 站 公 布 的 内 容 为 准 3. 参 赛 支 持 进 入 复 赛 阶 段 并 提 交 复 赛 作 品 的 团 队 均 将 获 得 英 特 尔 提 供 的 千 元 项 目 开 发 资 金 支 持 ( 须 按 要 求 提 交 完 整 的 复 赛 作 品 并 通 过 审 核 ) 进 入 复 赛 的 团 队 均 将 获 得 最 新 Intel Edison Board 一 块 6 / 21
7 决 赛 期 间 的 食 宿 费 用 将 由 组 委 会 承 担 决 赛 阶 段 特 等 奖 英 特 尔 杯 获 得 者 将 同 时 获 得 英 特 尔 实 习 机 会 及 企 业 导 师 辅 导 支 持, 其 他 决 赛 获 奖 者 将 直 接 进 入 英 特 尔 人 才 库 九 大 赛 联 系 方 式 1. 报 名 竞 赛 联 系 人 : 竞 赛 联 系 电 话 : intelswcontest_9th@xmu.edu.cn 联 系 人 : 厦 门 大 学 软 件 学 院 史 老 师, 刘 老 师 2. 英 特 尔 联 系 人 : 颜 历 电 话 : , ; evelyn.yan@intel.com 沈 海 电 话 : , ; hai.shen@intel.com 第 九 届 英 特 尔 杯 全 国 大 学 生 软 件 创 新 大 赛 暨 智 能 互 联 的 服 务 创 新 邀 请 赛 组 织 委 员 会 教 育 部 高 等 学 校 软 件 工 程 专 业 教 学 指 导 委 员 会 示 范 性 软 件 学 院 联 盟 2016 年 4 月 1 日 7 / 21
8 附 件 一 : 主 要 发 起 学 校 省 级 软 件 学 院 所 属 高 校 学 校 名 单 附 件 二 : 第 九 届 英 特 尔 杯 全 国 大 学 生 软 件 创 新 大 赛 组 织 委 员 会 名 单 附 件 三 : 第 九 届 英 特 尔 杯 全 国 大 学 生 软 件 创 新 大 赛 报 名 方 法 附 件 四 : 第 九 届 英 特 尔 杯 全 国 大 学 生 软 件 创 新 大 赛 参 赛 团 队 有 效 性 证 明 附 件 五 : 提 交 文 档 参 赛 项 目 计 划 书 模 板 附 件 六 : 大 赛 流 程 安 排 附 件 七 : 第 九 届 英 特 尔 杯 全 国 大 学 生 软 件 创 新 大 赛 各 阶 段 评 分 标 准 8 / 21
9 附 件 一 : 主 要 发 起 学 校 名 单 37 所 国 家 示 范 性 软 件 学 院 所 属 高 校 名 单 ( 排 名 不 分 先 后, 按 校 名 拼 音 首 字 母 排 序 ) 北 京 大 学 北 京 工 业 大 学 北 京 航 空 航 天 大 学 北 京 交 通 大 学 北 京 理 工 大 学 北 京 邮 电 大 学 重 庆 大 学 大 连 理 工 大 学 电 子 科 技 大 学 东 北 大 学 东 南 大 学 复 旦 大 学 国 防 科 技 大 学 哈 尔 滨 工 业 大 学 湖 南 大 学 华 东 师 范 大 学 华 南 理 工 大 学 华 中 科 技 大 学 吉 林 大 学 南 京 大 学 南 开 大 学 清 华 大 学 山 东 大 学 上 海 交 通 大 学 四 川 大 学 天 津 大 学 同 济 大 学 武 汉 大 学 西 安 电 子 科 技 大 学 西 安 交 通 大 学 西 北 工 业 大 学 厦 门 大 学 云 南 大 学 浙 江 大 学 中 国 科 学 技 术 大 学 中 南 大 学 中 山 大 学 64 所 省 级 软 件 学 院 所 属 高 校 名 单 ( 排 名 不 分 先 后, 按 校 名 拼 音 首 字 母 排 序 ) 北 方 民 族 大 学 白 城 师 范 学 院 渤 海 大 学 重 庆 工 商 大 学 重 庆 邮 电 大 学 成 都 信 息 工 程 学 院 长 春 大 学 长 春 师 范 学 院 长 春 理 工 大 学 长 春 工 业 大 学 长 春 工 程 学 院 大 连 交 通 大 学 大 连 外 国 语 学 院 东 北 师 范 大 学 东 北 石 油 大 学 东 华 理 工 大 学 福 州 大 学 福 建 师 范 大 学 广 东 技 术 师 范 学 院 广 东 海 洋 大 学 广 西 科 技 大 学 黑 龙 江 大 学 华 东 交 通 大 学 华 南 农 业 大 学 南 师 范 大 学 哈 尔 滨 理 工 大 学 哈 尔 滨 工 程 大 学 河 北 师 范 大 学 合 肥 工 业 大 学 杭 州 电 子 科 技 大 学 湖 南 城 市 学 院 集 美 大 学 吉 首 大 学 江 西 农 业 大 学 江 西 财 经 大 学 江 西 师 范 大 学 辽 宁 工 程 技 术 大 学 辽 宁 科 技 大 学 辽 宁 工 业 大 学 内 蒙 古 大 学 南 阳 理 工 学 院 南 昌 大 学 南 京 邮 电 大 学 南 昌 航 空 大 学 青 岛 大 学 山 东 工 商 学 院 深 圳 大 学 兰 州 理 工 大 学 兰 州 交 通 大 学 沈 阳 师 范 大 学 沈 阳 工 业 大 学 沈 阳 航 空 工 业 学 院 太 原 理 工 大 学 太 原 科 技 大 学 天 津 市 大 学 软 件 学 院 西 南 交 通 大 学 新 疆 大 学 西 北 大 学 西 安 交 通 大 学 厦 门 理 工 学 院 中 北 大 学 中 原 工 学 院 浙 江 工 业 大 学 郑 州 大 学 郑 州 轻 工 业 学 院 9 / 21
10 附 件 二 : 第 九 届 英 特 尔 杯 全 国 大 学 生 软 件 创 新 大 赛 组 委 会 名 单 ( 排 名 不 分 先 后 ) 顾 问 : 张 尧 学 ( 中 南 大 学 校 长 中 国 工 程 院 院 士 ) 倪 光 南 ( 中 国 科 学 院 计 算 所 研 究 员, 中 国 工 程 院 院 士 ) 主 任 : 吴 爱 华 ( 教 育 部 高 教 司 理 工 处 处 长 ) 副 主 任 : 卢 苇 ( 示 范 性 软 件 学 院 联 盟 理 事 长 ) 廖 明 宏 ( 厦 门 大 学 软 件 学 院 院 长 ) 成 员 : 罗 钟 铉 ( 大 连 理 工 大 学 校 长 助 理 软 件 学 院 院 长 ) 朱 志 良 ( 东 北 大 学 教 务 处 处 长 ) 臧 斌 宇 ( 上 海 交 通 大 学 软 件 学 院 院 长 ) 武 波 ( 西 安 电 子 科 技 大 学 软 件 学 院 院 长 ) 丁 刚 毅 ( 北 京 理 工 大 学 软 件 学 院 院 长 ) 崔 晓 晖 ( 武 汉 大 学 国 际 软 件 学 院 院 长 ) 陈 志 刚 ( 中 南 大 学 软 件 学 院 院 长 ) 李 彤 ( 云 南 大 学 软 件 学 院 书 记 ) 花 建 锋 ( 天 津 大 学 软 件 学 院 书 记 ) 金 远 平 ( 东 南 大 学 软 件 学 院 书 记 ) 秦 拯 ( 湖 南 大 学 软 件 学 院 副 院 长 ) 洪 玫 ( 四 川 大 学 软 件 学 院 副 院 长 ) 刘 晓 光 ( 南 开 大 学 软 件 学 院 副 院 长 ) 于 炯 ( 新 疆 大 学 软 件 学 院 院 长 ) 史 亮 ( 厦 门 大 学 软 件 学 院 副 书 记 ) 黄 波 ( 英 特 尔 资 深 首 席 工 程 师 ) 颜 历 ( 英 特 尔 大 学 合 作 经 理 ) 秘 书 长 : 史 亮 10 / 21
11 附 件 三 : 第 九 届 英 特 尔 杯 全 国 大 学 生 软 件 创 新 大 赛 暨 智 能 互 联 的 服 务 创 新 邀 请 赛 邀 请 赛 报 名 方 法 一 报 名 时 间 : 个 人 报 名 :2016 年 4 月 8 日 10:00 至 2016 年 5 月 31 日 14:00, 个 人 实 名 注 册 登 录 大 赛 官 方 网 站 报 名 并 参 加 在 线 学 习 及 微 博 活 动 副 流 程 团 队 报 名 :2016 年 4 月 8 日 10:00 至 2016 年 5 月 31 日 14:00, 参 赛 者 以 学 校 为 单 位 组 队, 每 位 参 赛 者 限 加 入 一 支 团 队, 参 加 竞 赛 主 流 程 ( 即 项 目 开 发 ) 具 体 信 息 详 见 大 赛 网 站 二 报 名 方 式 : 1. 个 人 报 名 采 取 网 络 实 名 方 式 符 合 条 件 的 学 生 通 过 大 赛 网 站 的 报 名 系 统 报 名 承 办 方 对 报 名 资 格 进 行 后 台 审 核, 符 合 资 格 的 参 赛 者 将 进 行 在 线 学 习 和 微 博 活 动 副 流 程 并 赢 取 实 物 奖 品 2. 团 队 报 名 阶 段, 参 赛 者 以 学 校 为 单 位 在 2016 年 5 月 31 日 前 组 成 参 赛 队 伍 并 由 各 队 队 长 通 过 大 赛 网 站 ( 网 址 入 口 : 统 一 进 行 网 上 报 名 注 册, 在 团 队 报 名 页 面 下 填 写 第 九 届 英 特 尔 杯 全 国 大 学 生 软 件 创 新 大 赛 暨 智 能 互 联 的 服 务 创 新 邀 请 赛 邀 请 赛 报 名 表 中 的 相 关 信 息 团 队 中 所 有 学 生 成 员 必 须 在 队 长 报 名 注 册 团 队 前 完 成 个 人 注 册 报 名 每 位 参 赛 者 限 加 入 一 支 团 队 3. 团 队 报 名 时 必 须 上 载 团 队 所 在 学 校 或 学 院 同 意 本 团 队 参 赛 的 盖 有 公 章 的 证 明 扫 描 件 ( 模 版 参 见 大 赛 网 站 ) 4. 参 赛 队 伍 在 成 功 报 名 后, 会 收 到 来 自 大 赛 承 办 方 报 名 成 功 确 认 5. 报 名 后, 各 参 赛 队 队 长 可 凭 借 注 册 的 团 队 账 号 和 密 码 进 行 队 伍 页 面 登 录, 并 可 在 2016 年 5 月 31 日 前, 进 行 队 伍 相 关 信 息 的 修 改 逾 期 如 需 要 修 改 团 队 信 息, 需 要 联 系 大 赛 组 委 会 并 获 得 批 准 后 方 能 生 效 6. 每 个 参 赛 团 队 人 数 为 5 人 ( 含 指 导 教 师 一 名, 同 一 位 指 导 教 师 可 指 11 / 21
12 导 多 个 参 赛 队, 指 导 教 师 必 须 为 老 师 ), 在 校 本 科 生 研 究 生 可 以 混 合 组 队 同 一 个 团 队 的 组 成 人 员 须 来 自 同 一 所 高 校 12 / 21
13 附 件 四 第 九 届 英 特 尔 杯 全 国 大 学 生 软 件 创 新 大 赛 暨 智 能 互 联 的 服 务 创 新 邀 请 赛 团 队 报 名 表 (* 为 必 填 信 息 ) 队 伍 信 息 * 队 伍 名 称 所 属 院 校 邮 政 编 码 电 子 邮 件 指 导 教 师 * 姓 名 职 务 院 系 联 系 人 * 姓 名 职 务 队 长 信 息 * 姓 名 院 系 其 他 队 员 队 员 1 *: 姓 名 院 系 队 员 2 *: 姓 名 院 系 队 员 3: 姓 名 院 系 通 讯 地 址 队 伍 人 数 联 系 电 话 电 子 邮 件 电 子 邮 件 联 系 电 话 电 子 邮 件 联 系 电 话 电 子 邮 件 联 系 电 话 电 子 邮 件 联 系 电 话 电 子 邮 件 联 系 电 话 各 参 赛 学 校 : 由 于 本 届 大 赛 邀 请 的 学 校 数 量 较 多, 考 虑 到 相 关 资 源 的 承 受 能 力 及 效 率, 本 届 组 委 会 对 参 赛 队 伍 的 数 量 有 如 下 规 定 : 37 所 国 家 示 范 性 软 件 学 院 限 定 最 多 五 个 团 队 参 加 比 赛, 其 他 受 邀 学 院 限 定 最 多 3 个 团 队 参 加, 其 余 学 校 限 定 最 多 每 校 一 个 团 队 13 / 21
14 参 加 比 赛 因 此, 在 各 参 赛 团 队 报 名 时, 需 要 上 载 一 个 学 校 证 明 的 批 件, 作 为 各 学 校 对 本 校 参 赛 团 队 有 效 性 进 行 证 明 请 各 学 校 教 务 处 或 / 及 各 院 系 予 以 配 合 请 参 赛 队 伍 填 好 下 表, 盖 章 扫 描 ( 照 相 ) 后 在 大 赛 官 网 团 队 注 册 信 息 中 上 传 : 参 赛 队 伍 名 称 所 属 学 院 指 导 教 师 姓 名 手 机 : 队 长 姓 名 手 机 : 队 员 1 姓 名 手 机 : 队 员 2 姓 名 手 机 : 队 员 3 姓 名 手 机 : ( 公 章 ) 所 属 学 校 ( 日 期 ) 14 / 21
15 附 件 五 : 第 九 届 英 特 尔 杯 全 国 大 学 生 软 件 创 新 大 赛 暨 智 能 互 联 的 服 务 创 新 邀 请 赛 参 赛 项 目 计 划 书 ( 模 板 ) 大 赛 组 委 会 要 求 : 参 赛 团 队 的 项 目 计 划 书 应 包 括 ( 不 限 于 ) 以 下 部 分, 并 按 照 模 板 的 顺 序, 进 行 描 述 项 目 计 划 书 的 总 长 度 ( 包 括 图 表 ) 不 得 超 过 6 页 (A4 五 号 字 )Word 文 档, 以 下 百 分 比 为 各 节 参 考 篇 幅 比 例 参 赛 团 队 可 以 在 项 目 实 施 的 过 程 中 ( 如 初 赛, 复 赛, 决 赛 等 ), 以 追 加 附 件 的 形 式 汇 报 该 项 目 计 划 的 实 施 情 况, 描 述 计 划 的 目 标 是 否 达 成, 并 提 供 与 评 分 标 准 中 提 及 的 考 察 点 相 关 的 验 证 材 料 和 数 据 以 作 为 评 分 的 参 考 一 参 赛 作 品 概 述 (5%) 用 中 英 文 双 语 ( 国 外 团 队 仅 需 提 交 英 文 版 ) 作 项 目 简 要 概 述, 阐 述 项 目 的 动 机 功 能 创 新 性 等 主 要 属 性, 限 定 500 字 以 内 二 参 赛 作 品 构 思 的 创 意 与 价 值 (45%) (1) 背 景 : 问 题 领 域 (2) 问 题 : 选 题 的 动 机 与 目 的 (3) 研 究 : 市 场 调 查 和 评 价 结 论 (4) 创 意 : 参 赛 作 品 的 构 思 描 述 (5) 功 效 : 最 终 呈 现 给 用 户 的 实 际 功 效 (6) 评 价 : 对 创 新 的 深 度 与 广 度 的 自 我 评 价 二 参 赛 作 品 的 目 标 实 现 形 式 (20%) (1) 参 赛 作 品 的 最 终 呈 现 形 式 (2) 参 赛 作 品 的 主 要 功 能 描 述 (3) 参 赛 作 品 的 实 用 性 和 未 来 可 扩 展 性 分 析 三 参 赛 作 品 目 标 实 现 的 可 行 性 (20%) (1) 参 赛 作 品 的 主 要 技 术 路 线 (2) 参 赛 作 品 的 核 心 技 术 关 键 与 实 现 可 行 性 (3) 参 赛 团 队 的 资 源 可 行 性 四 团 队 组 成 与 角 色 分 工 (5%) 15 / 21
16 五 项 目 时 间 进 度 表 ( 参 考 大 赛 阶 段 要 求 )(5%) 项 目 重 要 里 程 碑 预 计 完 成 日 期 注 : 为 确 保 大 赛 的 公 平 公 正 公 开 原 则, 大 赛 将 采 用 匿 名 评 审, 要 求 各 参 赛 团 队 在 提 交 的 所 有 作 品 材 料 中 不 得 泄 露 学 校 相 关 指 导 教 师 学 生 信 息, 大 赛 组 委 会 保 留 取 消 违 反 匿 名 评 审 规 定 的 团 队 参 赛 资 格 的 权 利 16 / 21
17 附 件 六 : 大 赛 流 程 安 排 : 17 / 21
18 附 件 七 : 第 九 届 英 特 尔 杯 全 国 大 学 生 软 件 创 新 大 赛 暨 智 能 互 联 的 服 务 创 新 邀 请 赛 项 目 阶 段 评 分 标 准 初 赛 考 察 方 式 : 首 先 会 对 提 交 的 作 品 重 点 进 行 可 行 性 分 析 若 可 行 性 分 析 不 能 通 过, 则 作 品 不 被 接 受 在 通 过 可 行 性 分 析 的 基 础 上, 初 赛 会 考 察 下 表 中 加 粗 并 带 下 划 线 字 体 的 内 容 在 提 交 初 赛 作 品 时, 赛 者 应 当 提 交 一 个 简 短 的 创 新 性 说 明, 应 当 包 括 对 其 他 作 品 的 引 用 和 区 别 复 赛 考 察 方 式 : 所 有 评 分 标 准 所 列 内 容 决 赛 考 察 方 式 : 所 有 评 分 标 准 所 列 内 容 + 团 队 合 作 + 演 讲 及 演 示 创 新 性 30% 题 材 10% 题 材, 即 针 对 的 问 题 或 看 到 的 机 会, 能 够 紧 密 围 绕 物 联 网, 智 能 互 联 的 技 术 方 向, 与 一 项 或 者 多 项 大 赛 要 求 中 列 出 的 技 术 相 关, 包 括 但 不 限 于 简 化 或 新 型 的 使 用 方 式, 新 型 的 智 能 家 庭, 城 市, 企 业 等 各 种 场 景 根 据 作 品 的 不 同, 用 户 可 能 指 最 终 用 户 ( 如 具 体 的 应 用 等 ), 或 者 是 开 发 者 ( 如 开 发 工 具 的 创 新 等 ) 1. 题 材 符 合 导 向 性, 在 一 定 的 程 度 上 解 决 某 种 问 题, 但 创 新 性 较 为 一 般 (2 分 ) 2. 题 材 符 合 导 向 性, 具 有 一 定 新 意 (5 分 ) 3. 题 材 符 合 导 向 性, 具 有 较 强 创 新 性 (7 分 ) 4. 在 3 的 基 础 上, 并 可 预 期 能 够 吸 引 大 量 用 户 (10 分 ) 5. 在 4 的 基 础 上, 并 有 机 会 改 变 现 有 商 业 模 式 或 创 造 新 的 商 业 模 式 (10 分 -20 分 ) 18 / 21
19 功 能 10% 使 用 模 式 实 现 商 业 设 想 10% 参 赛 者 是 否 在 其 设 想 的 题 材 下, 使 用 了 创 新 的 方 式 即 功 能 设 计 来 解 决 针 对 的 问 题 或 实 现 看 到 的 机 会 1. 功 能 设 计 完 善, 但 创 新 性 较 为 一 般 (2 分 ) 2. 功 能 设 计 具 有 一 定 新 意 (5 分 ) 3. 功 能 设 计 具 有 较 强 创 新 性 (7 分 ) 4. 在 3 的 基 础 上, 设 计 的 功 能 具 有 极 强 实 用 性 (10 分 ) 5. 在 4 的 基 础 上, 作 品 能 够 因 为 此 功 能 设 计 吸 引 大 量 用 户 使 用 (10-20 分 ) 是 否 使 用 了 创 新 的 使 用 方 式 和 合 适 的 技 术 来 实 现 设 计 的 功 能 1. 使 用 模 式 符 合 用 户 日 常 行 为 习 惯, 但 创 新 性 一 般 (2 分 ) 2. 技 术 选 择 得 当, 使 用 模 式 具 有 一 定 新 意 (5 分 ) 3. 技 术 选 择 得 当, 考 虑 用 户 的 实 用 性, 使 用 模 式 具 有 较 强 创 新 性 (7 分 ) 4. 能 够 充 分 结 合 利 用 所 选 择 的 技 术, 创 新 性 的 使 用 模 式 设 计, 并 具 有 较 强 的 实 用 性 (10 分 ) 5. 颠 覆 性 的 创 新 使 用 模 式 设 计, 具 有 极 强 的 实 用 性, 能 够 吸 引 大 量 用 户 使 用, 有 一 定 的 商 业 设 想 (10 分 -20 分 ) 对 于 创 新 性 的 考 量 : 虽 然 分 三 个 范 畴, 但 可 能 有 的 想 法 在 某 个 方 面 特 别 突 出, 而 其 他 两 个 方 面 与 其 他 相 当 或 略 差 在 这 种 情 况 下, 这 个 想 法 就 不 占 优 势 我 们 应 该 鼓 励 创 新, 因 此 特 意 在 各 范 畴 中 有 一 个 最 高 档 次, 可 以 得 到 最 多 20 分 但 凡 是 得 到 这 个 分 数 的 想 法, 必 须 得 到 所 有 评 分 专 家 的 一 致 同 意 而 其 他 则 可 取 专 家 的 平 均 分 即 可 技 术 30% 程 序 复 杂 度 10% 1. 相 对 于 问 题 的 规 模, 代 码 行 数 较 少, 程 序 功 能 点 不 多, 程 序 结 构 相 对 简 单 (3%) 2. 相 对 于 问 题 的 规 模, 代 码 行 数 及 功 能 点 数 量 合 理, 程 序 具 有 基 本 良 好 的 模 块 结 构 划 分, 逻 辑 设 计 和 模 式 使 用 (7%) 3. 在 满 足 2 的 前 提 下, 并 额 外 具 有 以 下 至 少 一 项 特 点 (10%): a) 问 题 规 模 非 常 复 杂, 因 此 代 码 行 或 者 功 能 点 数 量 巨 大 b) 程 序 具 备 非 常 优 秀 的 架 构 设 计, 具 备 良 好 的 复 用 性 和 扩 展 性 c) 程 序 使 用 了 合 适 的 并 行 技 术 ( 线 程 / 进 程 / 算 法 ) 来 解 决 特 定 的 问 题, 并 很 好 的 解 决 了 并 行 设 计 中 涉 及 的 技 术 难 点 19 / 21
20 技 术 深 度 10% 程 序 性 能 10% 1. 作 品 展 现 了 物 联 网 中 关 于 智 能 和 互 联 的 一 些 简 单 的 技 术, 部 分 体 现 了 其 理 念 或 优 势 (3%) 2. 作 品 较 为 深 入 并 充 分 使 用 了 物 联 网 中 关 于 智 能 和 互 联 的 一 些 简 单 的 技 术, 涉 及 其 高 级 使 用 技 巧, 并 体 现 了 对 其 底 层 知 识 的 了 解 (7%) 3. 在 满 足 2 的 前 提 下, 并 额 外 具 有 以 下 至 少 一 项 特 点 (10%): a) 对 实 现 进 行 了 充 分 的 优 化 b) 具 备 优 秀 的 扩 展 性 能 够 和 物 联 网 领 域 的 其 他 应 用 配 合 或 集 成 c) 深 入 涉 及 到 某 个 具 体 领 域 ( 例 如 通 过 对 系 统 等 ) 的 核 心, 除 作 为 应 用 开 发 本 身 外, 其 部 件 可 作 为 基 础 框 架 为 同 一 类 应 用 开 发 所 使 用 1. 作 品 的 主 要 功 能 在 大 赛 测 试 平 台 上 基 本 运 行 流 畅, 暴 露 出 的 性 能 问 题 不 影 响 基 本 的 使 用 (3%) 2. 作 品 的 主 要 功 能 在 大 赛 测 试 平 台 上 运 行 流 畅 对 于 性 能 不 理 想 的 次 要 功 能, 已 经 尽 可 能 实 现 了 优 化, 或 者 提 出 了 可 行 的 未 来 解 决 方 案 (7%) 3. 在 满 足 2 的 前 提 下, 和 同 类 作 品 相 比, 参 赛 团 队 在 性 能 上 做 出 了 显 著 的 优 化 (>50%, 基 于 参 赛 团 队 设 计 的 有 意 义 的 评 测 指 标 ), 并 且 该 性 能 优 化 带 来 了 明 显 的 或 有 价 值 的 用 户 体 验 的 提 升 界 面 友 好 性 4% 用 户 体 验 20% 操 作 合 理 性 4% 功 能 设 计 逻 辑 性 全 面 性 4% 易 学 习 性 4% 易 部 署 4% 质 量 20% 功 能 完 备 性 5% 开 发 文 档 4% 使 用 手 册 3% 20 / 21
21 容 错 性 和 测 试 8% 1. 开 发 过 程 中 有 一 定 的 测 试 记 录, 现 场 使 用 没 有 Blocking Bug, 但 略 有 小 错 (2%) 2. 开 发 过 程 中 有 一 定 的 测 试 流 程 定 义 文 档, 有 相 应 的 周 期 性 测 试 报 告, 证 明 达 到 一 定 质 量 水 平 现 场 使 用 没 有 Blocking Bug, 但 略 有 小 错 (4%) 3. 开 发 过 程 中 有 较 为 完 善 的 测 试 流 程 定 义 文 档, 有 较 为 完 善 的 周 期 性 测 试 报 告, 证 明 达 到 良 好 的 质 量 水 平 现 场 使 用 基 本 没 有 错 误 (6%). 开 发 过 程 中 有 非 常 完 善 的 测 试 流 程 定 义 文 档, 有 非 常 完 善 的 周 期 性 测 试 报 告, 证 明 达 到 优 秀 的 质 量 水 平 现 场 使 用 表 现 完 美 (8%). 加 分 项 (10 分 ) 对 Intel IoT Services Orchestration Layer 的 合 理 增 强 和 改 进 10% 1. 对 Intel IoT Services Orchestration Layer 进 行 了 必 要 的 增 强 ( 功 能 扩 展, 内 置 服 务 的 增 加, 重 要 bug 的 修 复 等 ), 或 者 提 出 了 有 足 够 影 响 力 的 建 设 性 意 见 (5%) 2. 1 中 的 增 强 在 决 赛 日 期 之 前 被 开 源 社 区 接 受 (10%) 请 注 意 项 目 各 阶 段 考 核 重 点 不 同, 各 阶 段 具 体 评 分 权 重 将 在 大 赛 网 站 上 另 行 公 布 第 九 届 英 特 尔 杯 全 国 大 学 生 软 件 创 新 大 赛 暨 智 能 互 联 的 服 务 创 新 邀 请 赛 组 织 委 员 会 教 育 部 高 等 学 校 软 件 工 程 专 业 教 学 指 导 委 员 会 示 范 性 软 件 学 院 联 盟 2016 年 4 月 6 日 21 / 21
《人员招聘与任用》
人 员 招 聘 与 任 用 课 程 整 体 教 学 设 计 ( 03~ 04 学 年 第 一 学 期 ) 课 程 名 称 : 人 员 招 聘 与 任 用 所 属 系 部 : 管 理 系 制 定 人 : 合 作 人 : 王 舜 华 张 桂 清 张 俊 娜 制 定 时 间 : 03 年 0 月 河 北 政 法 职 业 学 院 课 程 整 体 教 学 设 计 一 课 程 基 本 信 息 课 程 名 称 :
证券代码：600503 证券简称：华丽家族 公告编号：临2015＊012
证 券 代 码 :600503 证 券 简 称 : 华 丽 家 族 公 告 编 号 : 临 2016-010 华 丽 家 族 股 份 有 限 公 司 及 全 资 子 公 司 对 外 投 资 公 告 本 公 司 董 事 会 及 全 体 董 事 保 证 本 公 告 内 容 不 存 在 任 何 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 者 重 大 遗 漏, 并 对 其 内 容 的 真 实 性 准 确 性 和
(2) 隐 形 眼 镜 ; (3) 照 相 器 材 双 筒 望 远 镜 望 远 镜 ; (4) 音 响 设 备 收 音 机 电 视 机 录 像 机 音 响 手 提 通 讯 设 备, 便 携 式 电 脑 ; (5) 手 表 珠 宝 重 置 价 值 : 修 理 或 重 置 投 保 财 产 至 同 一 类
太 平 财 产 保 险 有 限 公 司 商 务 综 合 保 险 条 款 ( 适 用 香 港 客 户 境 内 业 务 ) 总 则 (1) 本 保 险 合 同 由 保 险 条 款 投 保 单 保 险 单 保 险 凭 证 批 单 以 及 其 它 与 本 合 同 有 关 的 书 面 协 议 组 成 凡 涉 及 本 保 险 合 同 的 约 定, 均 应 采 用 书 面 形 式 (2) 本 条 款 由 ( 一
nb.PDF
1 2 3 4 5 6 7 8 1 9 2 10 11 12 13 14 2002 1~6 2002 1 15 16 17 18 130,500 129,750 3.456 2003 3 16 2004 3 15 2004 3 16 2005 3 15 129,750 390,000 2005 3 16 2006 3 15 259,500 129,750 129,750 519,000 3.456
An b.PDF
2000 1 2000,. 2000 12 31 2000 1999 2000 1999 147,654 53,715 2,460,631 2,373,590 (14,000) (21,000) 858 858 (18,887) (19,745) 1,147 14,660 14,660 1995 (7,877) (7,877) (1,978) 1,229 1,229 134,512 32,742 2,449,756
汇教云用户手册
汇 教 云 用 户 手 册 宁 波 汇 教 教 育 科 技 有 限 公 司 1 目 录 一 网 站 首 页...4 二 管 理 员 用 户...5 三 教 师 用 户...6 ( 一 ) 社 区 主 页 面...6 1. 头 像 资 料 区...7 2. 信 息 交 流 区...8 3. 便 签 管 理...15 4. 消 息 提 醒 区...15 5. 统 计 区...15 ( 二 ) 成 绩 册...16
歷史與組織管理
歷 史 與 組 織 管 理 第 三 組 授 課 教 師 : 邱 文 志 博 士 組 長 : 四 英 三 甲 39651018 何 巧 莉 組 員 : 四 英 三 甲 39651015 洪 永 朋 四 英 三 甲 39651019 林 瑩 四 英 三 甲 39651023 呂 洛 頡 四 英 三 甲 39651032 張 詠 茹 四 英 三 甲 39651036 林 書 辰 目 錄 第 壹 章 課 程
Microsoft Word - 广州市番禺区2014年新型农村合作医疗管理办法实施细则.doc
广 州 市 番 禺 区 人 力 资 源 和 社 会 保 障 局 文 件 番 人 社 2014 2 号 广 州 市 番 禺 区 人 力 资 源 和 社 会 保 障 局 关 于 印 发 2014 年 新 型 农 村 合 作 医 疗 实 施 细 则 的 通 知 各 有 关 单 位 : 现 将 广 州 市 番 禺 区 2014 年 新 型 农 村 合 作 医 疗 实 施 细 则 印 发 给 你 们, 请 认
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生 活 中 来 的 健 康 手 册 ( 中 ) 黄 宁 斌 编 著 中 国 少 年 儿 童 出 版 社 书 名 生活中来的健康手册 中 作 者 黄宁斌 出 版 社 中国少年儿童出版社 发行许可证号 ２００６ 第０２５３９６号 出版日期 ２００６年２月第１版 ＩＳＢＮ ７ ５００７ ３３１７ ４ Ｇ ２５０９ 定 价 ５ ００元 目 录 第 二 篇 药 膳 与 食 疗 篇 一 药 膳 与 食 疗 原
Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ
Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
kidney GCT
糖尿病肾病轻度症状 夜尿增多 如果糖尿病病人发现自己的尿液出现异常 如尿液泡沫过多 颜 色浑浊 应立刻到医院检查肾脏是否出现了问题 正常情况下 尿液泡沫在便池一会儿就会消失 颜色在喝水少的情况下 才有 发黄 浑浊的现象 假如不是这样 很有可能是肾脏疾病的早期 症状 糖尿病首先伤害的就是血管 而肾脏内血管密集 所以从 病人患上糖尿病的那一天开始 肾脏就被损及了 糖尿病患者都 有潜在的肾病 只不过有的人患病时间长
写 花 都 区 新 型 农 村 合 作 医 疗 特 殊 情 况 报 销 申 请 表, 经 村 镇 区 三 级 审 核, 同 意 后 方 可 办 理 报 销 ; 在 医 疗 机 构 住 院 者, 出 院 后 3 个 月 内 仍 未 办 理 报 销, 不 再 予 以 办 理 报 销 2. 住 院 医 疗
广 州 市 花 都 区 新 型 农 村 合 作 医 疗 就 医 指 南 一 参 加 新 型 农 村 合 作 医 疗 的 对 象 花 都 区 农 业 户 口, 以 户 为 单 位 自 愿 参 加 已 参 加 城 镇 职 工 基 本 医 疗 保 险 或 城 镇 居 民 基 本 医 疗 保 险 ( 以 下 简 称 职 工 医 保 和 居 民 医 保 ) 的 参 保 人, 不 能 再 参 加 新 型 农 村
簡 述 所 有 參 與 教 案 編 寫 人 員 之 學 經 歷 及 負 責 內 容 參 與 教 案 編 寫 人 員 魏 俊 陽 學 歷 經 歷 負 責 內 容 國 立 臺 灣 師 範 新 北 市 閩 南 語 教 案 編 寫 大 學 課 程 與 教 輔 導 團 教 學 者 學 研 究 所 博 士 新
教 育 部 顧 問 室 符 合 大 腦 功 能 教 學 的 進 階 師 資 人 才 培 訓 計 畫 第 一 屆 符 合 大 腦 功 能 教 學 教 案 甄 選 辦 法 教 案 資 料 表 領 域 方 向 國 小 : 語 文 類 數 學 類 健 康 自 然 與 生 活 科 技 類 國 中 : 語 文 類 數 學 類 健 康 自 然 與 生 活 科 技 類 社 會 類 改 編 版 第 冊 第 課 範 圍
党 政 投 资 基 金 落 户 上 城 区 曰 全 年 新 批 外 商 投 资 项 目 30 个 袁 实 际 利 用 外 资 12737 万 美 元 曰 引 进 市 外 内 资 项 目 598 个 袁 实 际 到 位 资 金 113.9 亿 元 曰 推 进 区 市 协 作 工 程 袁 出 台 实 施
党 政 中 共 上 城 区 委 揖 区 委 工 作 概 况 铱 2010 年 袁 中 共 上 城 区 委 坚 持 以 科 学 发 展 观 为 指 导 袁 紧 紧 围 绕 建 设 野 具 有 国 际 水 准 的 高 品 质 中 心 城 区 冶 战 略 目 标 袁 主 动 适 应 后 金 融 危 机 时 期 转 型 发 展 尧 统 筹 发 展 的 趋 势 特 点 袁 积 极 对 接 省 尧 市 发 展
支撑材料4.4.doc
1. 2. ( ) 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 1.2.10 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. () 25. 4.3.12 26. 2.3.21 27. 1.2.22 28. ( 201465 ) ( 2010122 ) ( 201489 ) 1.
教学设计方案
分 会 场 名 称 : 教 学 设 计 方 案 课 程 名 称 : 人 与 动 物 单 元 主 题 阅 读 课 教 师 姓 名 : 郭 瑜 科 目 : 语 文 年 级 : 六 年 级 课 时 : 2 课 时 教 学 内 容 本 组 课 文 选 自 人 教 版 六 年 级 上 第 七 单 元 人 与 动 物 专 题, 课 内 四 篇 课 文 : 老 人 与 海 鸥 跑 进 家 来 的 松 鼠 最 后
任 务 单 一 ~2: 文 具 书 本 摆 整 齐, 争 得 自 理 星 争 星 要 求 : 文 具 用 品 摆 放 好, 书 本 叠 叠 放 整 齐 探 秘 任 务 一 ~2: 文 具 书 本 摆 整 齐, 争 得 自 理 星 任 务 1: 跟 小 辅 导 员 一 起 参 观 高 年 级 的 教
少 先 队 活 动 课 儿 童 团 团 前 教 育 之 一 苗 苗 章 启 动 课 学 校 : 闵 行 区 实 验 小 学 ( 景 城 校 区 ) 年 级 : 一 年 级 辅 导 员 : 胡 波 活 动 目 标 1 通 过 完 成 校 园 探 秘 行 动 一 级 任 务, 在 做 一 做 玩 一 玩 的 游 戏 闯 关 过 程 中 获 得 青 松 星 动 手 星 爱 心 星 五 宝 星 2 通 过
课程整体教学设计指导意见
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主 題 : 愛 是 什 麼 樣 子 ㄧ 教 學 主 題 : 愛 是 什 麼 樣 子 設 計 緣 起 : 我 目 前 任 教 於 國 小 ㄧ 年 級, 班 上 有 ㄧ 位 多 重 障 礙 的 學 生, 同 儕 因 老 師 的 鼓 勵 與 指 導, 表 面 上 都 能 接 納 身 障 生, 但 因 該 名 身 障 生 表 達 友 誼 的 方 式 不 太 對, 常 會 故 意 把 口 水 滴 到 同 學
天天星期三
康 軒 版 二 上 第 三 單 元 第 九 課 等 待 兔 子 的 農 夫 單 元 名 稱 第 三 單 元 好 聽 的 故 事 課 名 第 九 課 等 兔 子 的 農 夫 教 材 來 源 康 軒 版 第 三 冊 二 上 教 學 時 間 六 節 設 計 者 北 一 區 幸 曼 玲 教 授 團 隊 臺 北 市 西 園 國 小 主 任 林 淑 華 臺 北 市 濱 江 國 小 教 師 廖 瑞 珍 1. 背
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2009杭州市小学地方课程
2013 年 杭 州 市 校 本 课 程 建 设 与 实 施 研 讨 会 暨 江 干 区 精 品 校 本 课 程 推 介 会 资 料 主 办 : 杭 州 市 普 通 教 育 研 究 室 承 办 : 江 干 区 教 育 局 协 办 : 江 干 区 教 师 进 修 学 校 杭 州 师 范 大 学 附 属 丁 兰 实 验 学 校 2013 年 5 月 目 录 1. 会 议 日 程 安 排 3 2. 课 堂
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教 学 简 报 第 05 期 厦 门 理 工 教 务 处 编 2014 年 6 月 目 录 综 合 信 息 教 务 处 调 研 厦 门 大 学 教 务 信 息 化 建 设 情 况... 1 关 于 卓 越 计 划 规 章 制 度 的 修 订 说 明... 1 2014 级 人 才 培 养 方 案 修 订 工 作 基 本 完 成... 2 新 版 网 络 课 程 中 心 即 将 上 线... 3 2014
为 进 一 步 推 进 教 育 教 学 改 革, 满 足 学 生 个 性 化 学 习 需 求, 培 养 学 生 实 践 能 力 和 创 新 创 业 素 质, 在 编 制 2016 级 专 业 人 才 培 养 方 案 指 导 意 见 中, 对 原 有 文 件 关 于 印 发 <2015 级 人 才 培
教 务 2016 28 号 本 学 期, 在 学 校 深 入 开 展 两 学 一 做 学 习 教 育 活 动 的 指 引 下, 教 务 处 全 面 贯 彻 和 落 实 关 于 印 发 学 校 2016 年 十 项 重 点 工 作 责 任 分 解 表 的 通 知 ( 漳 职 院 办 2015 14 号 ) 和 漳 州 职 业 技 术 学 院 办 公 室 关 于 开 展 追 问 题 破 难 题 促 发
2015-9-10月通讯-第4期.FIT)
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中 国 证 券 业 协 会 远 程 培 训 系 统 学 员 使 用 手 册 中 国 证 券 业 协 会 培 训 中 心 二 零 一 六 年 六 月 1 目 录 1 概 述... 1 1.1 系 统 通 用 功 能 介 绍... 1 2 系 统 登 陆... 1 2.1 学 员 首 次 登 陆... 1 2.2 学 员 登 陆 个 人 主 页... 2 3 公 告 列 表... 3 4 账 户 管 理...
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2014 年 一 级 建 造 师 法 律 法 规 考 前 演 练 题 温 馨 提 示 : 下 列 选 择 题 有 可 能 为 单 项 或 者 多 项 选 择 题. ( 参 考 答 案 讲 解 时 提 供 ) 1 建 筑 业 企 业 资 质 管 理 规 定 属 于 ( ) A 行 政 法 规 B 一 般 法 律 C 司 法 解 释 D 部 门 规 章 2 法 律 之 间 对 同 一 事 项 新 的 一
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名 稱 : 兒 童 及 少 年 福 利 機 構 專 業 人 員 資 格 及 訓 練 辦 法 修 正 日 期 : 民 國 103 年 01 月 17 日 法 規 類 別 : 行 政 > 衛 生 福 利 部 > 社 會 及 家 庭 目 第 1 條 本 辦 法 依 兒 童 及 少 年 福 利 與 權 益 保 障 法 ( 以 下 簡 稱 本 法 ) 第 七 十 八 條 規 定 訂 定 之 第 2 條 本 法
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第一章 帽 子 问 题 帽子问题又称帽子颜色问题 是比较经典又非常有趣的逻辑问题之一 一个经典的问题原文如下 有 3 顶红帽子和 2 顶白帽子 现在将其中 3 顶给排成一列纵队的 3 个人 每人戴上 1 顶 每个人都只能看到自己前面的人的帽子 而看不到自己和自己后面的人的帽子 同时 3 个人也不知道剩下的 2 顶帽子的颜色 但他们都知道他们 3 个人的帽子是从 3 顶红帽子 2 顶白帽子中取出的 先问站在最后边的人
事 業 單 位 改 組 或 轉 讓, 舊 勞 工 不 願 意 續 任 者, 可 否 請 求 資 遣 費? 工 或 與 勞 工 協 商 同 意 後 簽 訂 新 約, 以 穩 固 勞 雇 關 係 至 於 改 組 或 轉 讓 過 程 中, 被 商 定 留 用 之 勞 工, 如 因 其 勞 動 條 件 有
勞 動 基 準 法 常 見 壹 勞 動 契 約 何 謂 雇 主 違 反 勞 動 契 約 或 勞 工 法 令, 致 有 損 害 勞 工 權 益 之 虞 勞 工 可 否 終 止 契 約, 請 求 資 遣 費? 勞 工 法 令 有 強 制 性 質, 勞 動 契 約 不 得 違 反 勞 工 法 令, 團 體 協 約 或 工 作 規 則, 雇 主 是 否 違 反 勞 動 契 約 或 勞 工 法 令, 應 以
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1 2 小 引 江 湖 百 态, 五 行 八 作, 七 十 二 行, 是 我 国 自 古 以 来 小 生 产 经 济 的 产 物 工 匠 作 坊 商 贾 服 务 行 业 艺 人 江 湖 术 士 帮 会 匪 盗 娼 妓 形 形 色 色, 五 花 八 门 这 种 带 有 宗 法 式 的 行 业, 是 一 个 个 神 秘 的 王 国, 它 们 分 别 有 着 自 己 的 信 奉, 有 着 不 同 的 规
人 員 分 配 完 畢 後, 分 配 訓 練 之 需 本 法 第 三 條 第 一 項 所 稱 分 發 機 關, 指 銓 敘 部 及 行 政 院 人 事 行 政 總 處 本 法 第 三 條 第 一 項 所 稱 定 期 依 序, 指 分 發 機 關 或 申 請 舉 辦 考 試 機 關 於 下 次 該 項
名 稱 : 公 務 人 員 考 試 法 施 行 細 則 修 正 日 期 : 民 國 103 年 08 月 25 日 法 規 類 別 : 考 試 > 考 選 部 > 公 務 人 員 考 試 目 第 1 條 本 細 則 依 公 務 人 員 考 試 法 ( 以 下 簡 稱 本 法 ) 第 二 十 七 條 規 定 訂 定 之 第 2 條 本 法 第 一 條 所 稱 以 考 試 定 其 資 格 之 人 員,
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壹 基 礎 篇 ( 修 辭 學 教 學 ) 教 學 設 計 : 廖 文 毅 老 師 一 譬 喻 法 ( 明 喻 法 暗 喻 法 借 喻 法 ) ( 一 ) 明 喻 法 : 在 詩 裡 面 運 用 -- 甲 像 乙 -- 這 樣 的 比 喻, 就 是 明 喻 法 例 如 : 一 鞭 炮 像 個 留 著 長 髮 的 小 妹 妹 二 風 真 像 位 舞 蹈 家 三 白 雲 像 一 位 魔 術 師 作 品
105年公務員申領或侵占小額款項
公 務 員 詐 領 或 侵 占 小 額 款 項 宣 導 教 材 中 華 民 國 中 華 民 國 105 年 4 月 壹 前 言... 1 貳 案 例 類 型 分 析... 2 一 詐 領 差 旅 費... 2 二 詐 領 加 班 費... 4 三 詐 領 油 料 費... 8 四 詐 領 國 民 旅 遊 卡 休 假 補 助 費... 10 五 詐 領 鐘 點 費... 13 六 侵 占 公 用 財
德 华 安 顾 人 寿 保 险 有 限 公 司 银 行 保 险 业 务 系 列 人 员 管 理 办 法 (2014 版 ) 目 录 第 一 章 第 二 章 第 三 章 第 四 章 第 五 章 第 六 章 第 七 章 第 八 章 总 则 人 力 编 制 及 岗 位 职 责 人 员 管 理 制 度 考
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( 有 限 合 伙 )( 以 下 简 称 杭 州 金 葵 ) 和 杭 州 金 锋 投 资 管 理 合 伙 企 业 ( 有 限 合 伙 )( 以 下 简 称 杭 州 金 锋 )( 以 下 合 称 交 易 对 方 ) 购 买 其 持 有 的 卓 诚 兆 业 100% 股 份 ( 以 下 简 称 本 次
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海大学字[2004]3号
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关于印发《实验室骨干教师评聘及管理办法》的通知
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104 年 度 11400 商 業 計 算 乙 級 技 術 士 技 能 檢 定 學 科 測 試 試 題 禁 止 攜 帶 任 何 計 算 工 具 本 試 卷 有 選 擇 題 80 題 單 選 選 擇 題 60 題, 每 題 1 分 ; 複 選 選 擇 題 20 題, 每 題 2 分, 測 試 時 間 為 100 分 鐘, 請 在 答 案 卡 上 作 答, 答 錯 不 倒 扣 ; 未 作 答 者, 不
做党和人民满意的好老师
2014 第 五 期 目 录 寄 望 首 语 特 稿 5 做 党 和 人 民 满 意 的 好 老 师 ------------------------------------- 习 近 平 9 教 育 部 教 师 工 作 司 负 责 人 就 教 育 部 关 于 建 立 健 全 高 校 师 德 建 设 长 效 机 制 的 意 见 答 记 者 问 11 推 动 教 师 教 育 综 合 改 革 培 养 让
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江 苏 省 独 立 学 院 专 业 建 设 抽 检 自 评 表 学 院 名 称 南 京 医 科 大 学 康 达 学 院 专 业 名 称 护 理 学 专 业 负 责 人 张 海 林 联 系 电 话 0518-80689682 电 子 信 箱 18961326977@189.cn 学 院 网 址 http://kdc.njmu.edu.cn/ 江 苏 省 教 育 评 估 院 印 制 二 一 五 年 七
第 二 章 古 代 慢 慢 睁 开 眼 睛, 我 的 面 前 出 现 一 个 女 孩 子, 大 约 十 六 七 岁, 身 穿 淡 绿 色 布 裙, 头 上 两 个 小 圆 髻 特 别 娇 俏 可 爱 医 院 什 么 时 候 出 现 这 么 一 个 可 爱 的 古 装 护 士 啊! 这 医 院 真 有
迷 糊 妻 主 : 夫 君 太 妖 孽 / 作 者 : 小 骨 头 第 一 章 穿 越 今 天 又 是 解 剖 课, 作 为 一 名 医 学 生, 对 此 我 表 示 万 分 头 痛! 怪 只 怪 当 初 高 考 差 了 几 分, 远 离 最 爱 的 文 学 专 业 而 去 学 医! 想 当 初 鲁 迅 先 生 弃 医 从 文, 我 这 是 与 伟 大 的 学 者 思 想 家 背 道 而 驰 啊!
愛 的 老 天 使 五 活 動 設 計 : 活 動 設 計 一 拜 訪 老 天 使 1 活 動 名 稱 : 拜 訪 老 天 使 2 活 動 目 標 :(1) 主 動 分 享 年 節 與 長 者 相 處 的 情 景 (2) 覺 察 自 己 與 長 者 相 處 的 形 態 3 活 動 人 數 :33~3
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中 国 病 理 生 理 杂 志, ( ): - [ 文 章 编 号 ] - ( ) - - 全 身 麻 醉 对 脐 血 乳 酸 以 及 胎 盘 体 视 学 的 影 响 段 善 娥, 张 清 德 ( 暨 南 大 学 附 属 第 一 医 院 麻 醉 科,, 彭 雪 梅, 高 雪 松 产 科, 广 东 广 州 ) [ 摘 要 ] 目 的 : 通 过 研 究 全 身 麻 醉 ( ) 与 腰 硬 联 合 麻
北京双鹤药业股份有限公司
华 润 双 鹤 药 业 股 份 有 限 公 司 2014 年 度 股 东 大 会 会 议 文 件 2015 年 5 月 29 日 2014 年 度 股 东 大 会 会 议 议 程 一 会 议 时 间 : 分 1 现 场 会 议 召 开 时 间 :2015 年 5 月 29 日 ( 星 期 五 ) 上 午 9 点 30 2 网 络 投 票 时 间 :2015 年 5 月 29 日, 采 用 上 海 证
关于我校做好2013年专业技术职务评聘工作的通知
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第 一 章 摇 人 摇 民 摇 币 第 一 节 摇 人 民 币 概 述 人 民 币 大 家 都 十 分 熟 悉, 老 百 姓 的 日 常 生 活 一 刻 都 离 不 开 它 但 是, 您 是 否 了 解 人 民 币 发 行 了 多 少 套? 您 是 否 能 正 确 地 识 别 真 假 人 民 币? 一 人 民 币 的 特 征 和 职 能 中 华 人 民 共 和 国 中 国 人 民 银 行 法 规 定,
世界中医药学会联合会中药新型给药系统专业委员会换届改选议程
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臺 北 市 政 府 教 育 局 102 年 度 臺 北 市 高 級 中 等 以 下 學 校 國 際 教 育 深 耕 方 案 臺 北 市 國 中 領 域 跨 國 參 訪 報 告 出 國 期 間 :102 年 11 月 17 日 至 21 日 派 赴 國 家 : 中 國 大 陸 杭 州 市 報 告 日 期 :102 年 12 月 公 務 赴 大 陸 地 區 出 國 報 告 ( 赴 大 陸 出 國 類 別
博士 文中所谓 父伯仪少有文学 是指程仪少有文 艺天赋 与官职 文学 也没有关系 不能将此 文 学 理解为 婺州文学 从 唐朝名画录 的语义逻辑判断 遂令修己 当为 遂令伯仪 原文如下 程修己 其先冀州人 祖大历中任越州医博士 父伯仪少有文学 时周昉任越州长史 遂令伯仪师事 凡 二 十 年 中 师
李万康 华东师范大学 艺术研究所 上海 200062 [ 摘 要 ]程修己是中晚唐最杰出的宫廷画家 他于文宗大和五年 831 任集贤院画直 宣宗大中五年 851 升翰林待诏 前后衔加 浮梁尉 昭武校尉 左骁卫将军 太子中舍和荣王府长史 在唐代职官体系中 画直和画待诏都是使职而非正官 所以程修己所带系 列官衔均为寓俸禄和秩品阶的虚衔 程修己的官历显示 至少到中唐 吏部就已经确立了画直到待诏的升迁制度
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高 雄 縣 高 英 高 級 工 商 職 業 學 校 Kao Ying Industrial Commercial Vocational High School 專 題 製 作 報 告 現 今 藝 術 指 導 老 師 : 郭 佩 均 老 師 科 別 班 級 : 美 容 科 3 年 班 姓 名 : 許 文 美 謝 依 靜 張 涵 妃 林 秀 娟 鄧 伃 倢 李 欣 憶 中 華 民 國 04 年 2 月
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序 一 社 区 是 党 和 政 府 管 理 社 会 的 最 基 层 组 织 袁 是 推 进 城 市 化 发 展 尧 建 设 和 谐 社 会 的 基 础 平 台 袁 创 新 社 区 建 设 是 滨 湖 建 设 率 先 基 本 现 代 化 示 范 区 的 重 要 内 容 袁 也 是 滨 湖 打 造 宜 居 城 市 的 核 心 支 撑 遥 回 首 过 去 袁 我 们 倍 感 欣 慰 遥 近 年 来 袁 滨
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池 州 学 院 文 件 院 学 字 2014 31 号 关 于 举 办 第 九 届 池 州 学 院 大 学 生 职 业 规 划 设 计 大 赛 暨 大 学 生 创 业 大 赛 的 通 知 各 系 : 为 切 实 贯 彻 落 实 党 的 十 八 大 十 八 届 三 中 全 会 和 中 共 中 央 关 于 全 面 深 化 改 革 若 干 重 大 问 题 的 决 议 提 出 的 完 善 就 业 服 务 体
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壹 編 織 夢 想 的 源 起 寫 給 25 年 後 自 己 的 一 封 信 現 在 的 我 是 一 位 三 十 七 歲 的 傑 出 女 性 企 業 家, 即 使 每 天 都 過 著 忙 碌 的 生 也 會 兼 顧 家 庭 我 能 擁 有 現 在 的 生, 要 感 謝 靜 心 的 師 長 們, 老 師 常 告 訴 我 們, 遇 到 挫 折 時, 不 要 逃 避 也 不 能 一 蹶 不 振 : 要 勇
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一 教 案 作 品 名 稱 美 麗 的 春 天 參 賽 組 別 初 小 組 適 用 年 級 一 年 級 教 學 總 節 數 3 節 A-1-5-4-1 能 應 用 注 音 符 號, 輔 助 表 達 自 己 的 經 驗 和 想 法 A-1-6 能 應 用 注 音 符 號, 擴 充 語 文 學 習 的 空 間, 增 進 語 文 學 習 興 趣 B-1-1-2-1 能 自 然 安 靜 的 聆 聽 B-1-2-4-3
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广 州 市 社 会 科 学 界 联 合 会 ( 部 门 )2016 年 部 门 预 算 目 录 第 一 部 分 广 州 市 社 会 科 学 界 联 合 会 ( 部 门 ) 概 况 一 部 门 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 三 部 门 人 员 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 安 排 情 况 说 明 第 三 部 分 2016 年 部 门 预 算 报 表 一 收
工 作 概 要 我 校 举 行 大 学 生 创 新 创 业 俱 乐 部 启 用 仪 式 12 月 3 日 下 午, 我 校 大 学 生 创 新 创 业 俱 乐 部 启 用 仪 式 在 成 龙 校 区 训 练 馆 广 场 隆 重 举 行, 学 校 校 长 创 新 创 业 工 作 领 导 小 组 组 长
招 生 与 就 业 工 作 简 报 第 68 期 四 川 师 范 大 学 招 生 就 业 处 编 2016 年 1 月 6 日 工 作 概 要 本 期 要 目 我 校 举 行 大 学 生 创 新 创 业 俱 乐 部 启 用 仪 式 学 校 举 办 劳 动 法 与 大 学 生 权 益 保 障 专 题 讲 座 我 校 举 办 就 业 有 位 来 大 学 生 就 业 公 益 专 场 招 聘 会 我 校 与
巫月娥网络生态视阈下感知网络商业伦理对顾客忠诚的影响 在网络商业环境中遵循的伦理准则 以往研究对 一 引言 网络商业伦理的维度没有达成一致的结论被学 者和消费者认为最重要的网络商业伦理问题是安 根据中国电子商务研究中心发布 年中 全性和隐私 此外有学者还研究网络销售中 国电子商务市场数据监测报告 截
经济 管理 重庆理工大学学报 社会科学 年第 卷第 期 Ｃ Ｕ Ｔ Ｖ Ｎ ｊ 网络生态视阈下感知网络商业伦理 对顾客忠诚的影响 巫月娥 闽南师范大学 管理学院福建 漳州 摘要 借鉴顾客忠诚的认知 情感 行为模式 针对网络生态系统中出现的伦理问题 探讨顾客 感知的网络商业伦理对顾客满意和顾客忠诚的影响 以网络商业伦理研究文献为基础 提出顾 客感知网络商业伦理包括 隐私保护 安全保障 销售诚信 交易履行和服务公正
本 次 培 训 是 由 北 森 生 涯 ( 北 京 ) 教 育 科 技 有 限 公 司 的 首 席 培 训 师 彭 勃 老 师 担 任 讲 师, 培 训 内 容 围 绕 着 职 业 生 涯 规 划 理 论 与 实 践 如 何 设 计 大 学 生 生 涯 规 划 课 程 多 元 化 生 涯 规 划 教
本 次 培 训 是 由 北 森 生 涯 ( 北 京 ) 教 育 科 技 有 限 公 司 的 首 席 培 训 师 彭 勃 老 师 担 任 讲 师, 培 训 内 容 围 绕 着 职 业 生 涯 规 划 理 论 与 实 践 如 何 设 计 大 学 生 生 涯 规 划 课 程 多 元 化 生 涯 规 划 教 学 方 式 等 内 容, 通 过 典 型 案 例 分 析 理 论 解 析 小 组 讨 论 角 色 体
Microsoft Word - 鄂卫规[2012]3号.doc
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乌海职业技术学院高等职业教育质量年度报告（2016）
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臺 北 市 100 年 度 國 民 小 學 防 災 教 育 教 學 設 計 徵 件 教 學 活 動 設 計 教 案 服 務 單 位 : 臺 北 市 雙 園 國 小 單 元 名 稱 做 好 準 備! 天 搖 地 動 我 不 怕 配 合 領 域 健 康 與 體 育 設 計 者 李 一 聖 適 用 年 級 四 年 級 教 學 時 間 80 適 用 防 災 類 型 ( 可 複 選 ) 震 災 火 災 水 災
義 守 大 學 100 年 度 學 生 事 務 與 輔 導 工 作 成 效 報 告 表 填 表 日 期 :100 年 5 月 18 日 填 表 人 : 孫 淑 芬 工 作 目 標 2-4: 促 進 適 性 揚 才 與 自 我 實 現 工 作 項 目 編 號 29: 提 升 學 生 職 涯 規 劃 能
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2016年国考中公杯-10月24日通用（市地级）-学生版.FIT)
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扬 帆 电 商 园 创 业 见 习 大 赛 实 施 方 案 一 总 则 为 了 进 一 步 支 持 大 众 创 业 万 众 创 新, 给 创 业 者 提 供 优 质 的 创 业 平 台, 提 供 优 质 的 创 业 服 务, 提 供 实 实 在 在 的 创 业 条 件 合 肥 蜀 山 经 济 开 发 区 与 蜀 山 区 创 业 服 务 中 心 省 大 中 专 毕 业 生 就 业 指 导 中 心 联
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第一天
專 業 規 劃 1. 冠 岩 冠 岩 口 光 亮 寬 敞, 各 種 鐘 乳 石 從 洞 頂 向 下 垂 掛, 琳 琅 滿 目 冠 岩 洞 內 石 頭 奇 幻 多 姿, 中 更 一 清 泉 緩 緩 流 出, 注 入 灕 江 冠 岩 岩 內 還 更 觀 景 帄 臺, 可 以 眺 望 對 岸 的 雲 山 翠 竹, 奇 石 蒼 松 在 石 壁 上 還 刻 更 明 人 蔡 文 的 詩 : 洞 府 深 深 映
2012 级 BY 就 业 创 业 部 ONE 数 学 篇 教 师 岗 位 统 招 : 多 学 期 间, 多 做 多 听 作 为 一 名 师 范 生, 在 校 期 间 就 有 许 多 机 会 锻 炼 自 己, 例 如 师 范 专 业 课 师 范 生 技 能 考 试 等 等 请 一 定 充 分 珍 惜 每 个 锻 炼 的 机 会, 多 做 多 听, 不 要 自 己 一 条 路 走 到 黑, 多 听
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