台 灣 人 權 學 刊 第 三 卷 第 三 期 他 還 接 受 教 育 部 的 委 託, 長 年 擔 任 中 央 層 級 的 人 權 教 育 輔 善 團 的 指 導 教 授, 至 今 已 有 多 年 我 雖 然 不 是 很 了 解 為 什 麼 他 可 以 一 邊 承 擔 教 育 部 賦 予 的 任

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Size: px
Start display at page:

Download "台 灣 人 權 學 刊 第 三 卷 第 三 期 他 還 接 受 教 育 部 的 委 託, 長 年 擔 任 中 央 層 級 的 人 權 教 育 輔 善 團 的 指 導 教 授, 至 今 已 有 多 年 我 雖 然 不 是 很 了 解 為 什 麼 他 可 以 一 邊 承 擔 教 育 部 賦 予 的 任 "

Transcription

1 人權教育在台灣的推動及其進取之道 但昭偉 台北市立大學教育系教授 摘要 2016 年台灣的大選結果 素來對人權倡議有較多同情的民主進步黨取得政權 假如這曾提出以人權立國的政黨重新要來推動人權教育 並期許以人權政策和 國際社會接軌 他們在人權教育的推動上究竟應該採取什麼樣的作為才會最有 效 在這篇論文中 本文作者先交待從 2000 年到 2015 年當中兩個執政黨在人 權教育上的作為 在交待過程中 作者從教育理論和實踐工作者的觀點來評述 他們所採作為的有效程度 最後提出一些具體看法 以供新政府做為施政的參 考 關鍵字 人權教育 馬英九 陳水扁 一 我看台灣人權教育的推動 作為一個教育學者 我對人權教育在台灣的推動始終抱持著冷眼旁觀的 態度 我雖然一度是教育部 陳水扁政府時代 人權教育委員會的成員 自 1996 年以來 也與推動人權教育最力的黃默和周碧瑟兩位教授有共事的經驗 但我始終像個局外人似的 從未主動構思人權教育的行動方案 只有在黃 周 兩位教授的邀約和督促下 才參與人權教育的推動 我不像我的同事湯梅英教 授 她總會主動地邀集在中小學的教育工作者 研發可以在中小學推行的人權 教育教材 我更不像在台師大任教的林佳範教授 他活躍於台灣人權促進會 擔任過會長 遇到有爭議性的人權議題 還會和其他人權工作者走上街頭 在 被起訴時 也泰然地一笑置之 林教授不僅活躍於 NGO 對政府時有針砭 台灣人權學刊 第三卷第三期 2016 年 6 月 頁 43~60 台灣人權學刊-第3卷第3期 [17x23cm]-6.indd /6/4 下午 01:44:23

2 台 灣 人 權 學 刊 第 三 卷 第 三 期 他 還 接 受 教 育 部 的 委 託, 長 年 擔 任 中 央 層 級 的 人 權 教 育 輔 善 團 的 指 導 教 授, 至 今 已 有 多 年 我 雖 然 不 是 很 了 解 為 什 麼 他 可 以 一 邊 承 擔 教 育 部 賦 予 的 任 務, 另 一 邊 卻 又 對 政 府 不 假 辭 色, 但 他 對 人 權 教 育 推 動 所 展 現 的 熱 誠 卻 在 在 讓 我 羞 赧 但 我 幾 近 可 鄙 的 態 度 也 絕 不 是 沒 有 來 由 排 除 我 私 人 的 因 素 之 外, 1 我 有 一 些 不 積 極 參 與 人 權 教 育 推 動 的 理 由 這 些 理 由, 仔 細 想 也 絕 不 是 藉 口 我 在 此 列 舉 一 些 第 一, 教 育 其 實 是 百 年 樹 人 的 工 作, 要 看 到 成 效 非 得 有 些 耐 心 我 小 時 ( 在 小 學 和 國 民 中 學 中 ) 的 老 師 教 我 們 要 常 說 請 謝 謝 對 不 起, 如 今 這 種 惠 而 不 費 的 禮 貌 已 然 是 我 們 日 常 生 活 的 一 部 分, 聽 人 說 來 也 不 覺 得 肉 麻 和 做 作 這 種 表 現 是 現 場 教 育 工 作 者 花 了 幾 十 年 功 夫 之 後 的 成 果 作 為 教 育 學 者, 我 當 然 相 信 教 育 有 它 的 成 效, 這 種 成 效 深 入 人 的 肌 髓, 其 影 響 力 恆 常 持 久 但 我 也 同 時 相 信, 一 個 新 觀 念 一 套 新 的 思 維 模 式 和 生 活 方 式 的 倡 導, 其 實 不 需 短 線 操 作, 只 要 教 育 工 作 者 能 持 續 地 釋 放 出 訊 息, 並 且 身 體 力 行, 長 時 間 下 來, 總 是 可 以 看 得 出 來 成 效 在 人 權 教 育 的 基 礎 上, 怕 的 只 是 有 些 教 育 工 作 者 有 人 權 觀 念, 但 有 的 則 沒 有, 所 以 他 們 傳 遞 出 來 的 訊 息 混 雜 不 一 零 星 且 不 普 遍 2 假 如 我 們 在 人 權 教 育 的 推 廣 上, 還 停 留 在 實 務 工 作 者 對 什 麼 是 人 權 沒 有 清 楚 認 識 的 階 段, 我 們 應 該 著 力 的 是 讓 實 務 工 作 者 普 遍 地 俱 有 人 權 觀 念 只 有 這 個 條 件 具 備 了, 人 權 教 育 的 推 廣 工 作 才 會 上 手 但 很 可 惜 的, 到 目 前 為 止, 我 還 沒 有 看 到 這 個 條 件 的 出 現 要 讓 這 個 條 件 能 夠 出 現, 我 們 勢 必 要 花 許 多 時 間 和 精 力 來 說 服 教 育 部, 要 求 教 育 部 一 方 面 調 訓 全 國 的 中 小 學 教 育 工 作 者 ( 讓 他 們 普 遍 的 具 有 基 本 的 人 權 理 念 ), 另 一 方 面 也 還 要 將 人 權 教 育 列 為 師 資 培 育 課 程 中 的 必 修 科, 如 此 才 算 是 踏 上 正 軌 的 第 一 步 但 時 至 今 日, 我 還 沒 有 看 到 台 灣 的 政 府 打 算 這 麼 做, 要 說 服 他 們 這 麼 做 也 是 件 艱 困 的 事, 我 不 認 為 我 有 這 個 1 在 學 術 上, 我 花 了 許 多 時 間 在 教 育 學 及 教 育 哲 學 的 討 論, 對 純 哲 學 中 的 一 些 重 要 議 題 保 持 高 度 興 趣, 因 此 也 花 了 許 多 光 陰 我 對 理 論 及 抽 象 議 題 的 興 趣 高 過 實 踐 暨 具 體 的 議 題, 從 事 人 權 倡 議 和 實 務 工 作 者 並 肩 致 力 於 教 材 開 發 觀 念 啓 迪 和 政 府 遊 說 是 我 一 直 避 免 去 做 的 事, 這 些 事 讓 我 心 思 總 不 得 平 靜 2 這 是 我 個 人 在 大 學 服 務 的 親 身 經 驗 我 所 服 務 的 大 學, 一 方 面 大 力 宣 導 校 園 中 的 禁 煙 及 健 康 權 的 維 護, 但 卻 曾 有 主 其 事 的 主 管 帶 著 他 的 學 生 ( 也 是 一 群 教 育 工 作 者 ) 在 其 研 究 室 大 抽 其 煙 44

3 人 權 教 育 在 台 灣 的 推 動 及 其 進 取 之 道 精 神 及 熱 情 去 說 服 政 府 來 做 這 件 事, 所 以 我 保 持 淡 定 的 立 場 第 二, 台 灣 的 教 育 部 ( 乃 至 其 他 部 會, 如 文 化 部 或 法 務 部 ) 之 所 以 無 法 也 無 心 來 大 規 模 且 持 續 地 推 動 人 權 教 育, 是 因 為 人 權 觀 念 的 推 廣 是 一 種 價 值 觀 的 推 廣 人 權 教 育 是 一 種 價 值 教 育, 這 種 價 值 教 育 對 華 人 ( 台 灣 人 ) 而 言 還 是 一 種 新 的 價 值 教 育 華 人 的 主 流 價 值 儒 家 文 化 雖 然 不 會 排 斥 人 權 的 觀 念 甚 至 和 人 權 的 理 念 相 契 合, 3 但 人 權 觀 念 及 其 所 代 表 的 價 值 觀 和 生 活 方 式, 對 華 人 而 言 究 竟 是 新 的 東 西 在 這 套 價 值 觀 當 中, 個 人 受 到 了 最 大 的 尊 重, 每 個 人 也 可 以 憑 藉 他 所 享 有 的 權 利 來 要 求 (claim) 別 人 的 主 動 作 為 及 服 務, 這 對 華 人 而 言 是 一 種 新 的 社 會 運 作 方 式, 讓 我 們 多 多 少 少 地 覺 得 不 習 慣 4 但 即 使 人 權 觀 念 及 其 所 體 現 的 社 會 生 活 方 式 或 運 作 方 式 不 是 一 套 新 的 價 值 觀, 在 教 育 上 的 推 廣 也 絕 不 會 是 一 件 簡 單 的 事 這 是 因 為 所 有 價 值 教 育 ( 如 品 格 教 育 民 主 教 育 道 德 教 育 或 當 下 流 行 於 台 灣 的 生 命 教 育 ) 的 推 廣 都 會 是 困 難 的 事 價 值 教 育 當 中 所 要 推 廣 的 價 值 和 理 念 往 往 不 是 這 個 現 實 世 界 的 既 有 之 物, 它 們 是 指 引 這 世 界 應 如 何 運 作 及 應 達 成 何 種 狀 態 的 標 竿 各 種 價 值 的 理 解 掌 握 或 實 踐 對 任 何 人 而 言 都 不 容 易, 都 要 教 育 工 作 者 ( 乃 至 所 有 相 關 的 人 ) 付 出 最 大 的 力 量 才 能 得 到 起 碼 的 成 果 人 權 教 育 的 推 廣 自 然 也 不 會 是 例 外 對 我 而 言, 如 此 的 事 實 自 然 會 讓 我 再 三 的 思 考 要 不 要 去 花 時 間 與 精 力 去 從 事 這 勤 苦 難 成 的 事 我 的 思 考 結 果 往 往 是 對 人 權 教 育 的 推 動 工 作 退 避 三 舍 雖 然 我 對 人 權 教 育 的 推 動 沒 有 太 大 的 熱 情 投 入 的 時 間 與 精 力 也 不 多, 但 人 權 教 育 終 究 是 重 要 的 教 育 作 為, 其 結 果 及 展 望 都 頗 令 人 期 待 人 權 教 育 在 華 人 世 界 的 推 動 及 其 可 能 對 華 人 世 界 ( 乃 至 整 個 世 界 ) 所 造 成 的 影 響 會 是 一 件 饒 富 意 義 的 事 情 在 這 樣 的 思 維 驅 動 下, 我 於 是 想 : 假 如 我 要 再 一 次 地 去 從 事 人 權 教 育 的 推 廣 工 作, 我 應 該 從 哪 裡 入 手? 或 更 精 確 的 講, 我 應 該 建 議 當 下 的 人 權 教 育 工 作 者 從 哪 裡 入 手? 人 權 教 育 當 然 也 不 是 哪 一 個 人 的 事 2016 年 台 灣 的 大 選 結 果, 素 來 對 人 權 倡 議 有 較 多 同 情 的 民 主 進 步 黨 已 然 取 得 政 權 假 如 這 曾 提 出 以 人 權 立 國 的 政 黨 重 新 要 來 推 動 人 權 教 育, 並 期 許 以 人 權 政 策 和 國 際 社 3 參 見 但 昭 偉, 蔡 逸 珮 (2011) 4 黃 默 教 授 在 聯 合 報 ( 民 意 論 壇 ) 的 一 篇 報 紙 投 書 上 提 及, 華 人 傳 統 與 現 代 人 權 觀 念 有 其 內 在 的 衝 突 ( 黃 默,2000) 許 多 學 者 也 有 類 似 的 觀 察 45

4 台灣人權學刊 第三卷第三期 會接軌 他們在人權教育的推動上究竟應該採取什麼樣的作為才會最有效 不 管是於私或於公 看來我們都要關心台灣人權教育應該以什麼方式來繼續下 去 在這篇論文中 我打算先交待從 2000 年到 2015 年當中兩個執政黨在人 權教育上的作為 在交待過程中 我會從教育理論和實踐工作者的觀點來評述 他們所採作為的有效程度 最後我會提出我個人的一些看法 以供參考及批 評 二 台灣政府的人權教育政策 人權的觀念在中國近代史及 1949 後的台灣絕不是什麼新鮮的觀念 5 但在 實踐層次上 要將這種新的觀念具體落實在法律 社會組織及其規章運作 乃 至日常生活的實踐 social practices 就不是那麼地容易 在 年國民 黨統治的年代 國民黨政府一方面限制國內人民的政治權利及公民權利 一方 面還以 自由中國 free China 之名向國際社會自我標榜 對這種自相矛 盾渾然不覺有什麼不安 但在 1987 年解嚴之後 台灣的政治及社會氛圍有了很大的變化 不僅政 府在人權作為上有所改進 NGO 對人權的倡議更是用力 這種對人權的重視 也許僅限於高階的政治人物及熱情的人權倡議者 在 2000 年之際達到高峰 在 2000 年大選之前 不管是後來當選為總統的陳水扁 國民黨的總統候選人 連戰 乃至親民黨的宋楚瑜 都公開主張人權的重要 在陳水扁當選之後的就 職演說中 對人權觀念的落實有非常具體的構想 他宣稱要設 立 國家人權委員會 要將重要的 國際人權法典 國內法化 使之成為正 式的 台灣人權法典 更要邀請兩個國際人權組織 國際法律人委員會及國 際特赦組織 來台協助落實人權保障的措施 除此之外 他更誓言 他的政府 將遵守 世界人權宣言 公民與政治權利國際公約 及 維也納世界人權 會議的宣言和行動綱領 預期這種作為可以 將中華民國重新納入國際人權 體系 中華民國總統府 2000 陳水扁在就職演說中的宣示 是他身邊人 5 有關近百年中國思想家對人權的認識及引介 請參照杜鋼建 台灣人權學刊-第3卷第3期 [17x23cm]-6.indd /6/4 下午 01:44:23

5 人 權 教 育 在 台 灣 的 推 動 及 其 進 取 之 道 權 倡 議 者 的 傑 作, 不 僅 對 所 有 人 權 倡 議 者 起 了 極 大 的 鼓 舞, 也 對 政 府 部 門 釋 放 出 了 極 清 楚 的 訊 號 6 即 便 身 處 反 對 黨 陣 營 時 任 臺 北 市 長 的 馬 英 九, 也 響 應 陳 水 扁, 認 為 台 灣 人 權 法 典 的 訂 定 應 該 是 早 就 該 做 的 事 7 民 進 黨 長 期 以 來 對 人 權 觀 念 的 倡 導, 加 上 陳 水 扁 毫 不 含 糊 的 就 職 宣 告, 對 人 權 教 育 工 作 者 的 士 氣 不 啻 是 注 入 了 強 心 針 其 實, 人 權 教 育 的 推 廣 工 作 早 在 陳 水 扁 當 選 總 統 之 前 就 已 展 開, 前 面 提 過 的 黃 默 與 周 碧 瑟 兩 位 教 授, 早 在 1996 年 就 已 開 始 利 用 他 們 個 人 的 力 量 展 開 人 權 教 育 的 推 廣 工 作,1998 年 就 有 第 一 次 的 國 際 人 權 教 育 研 討 會 但 當 時 國 民 黨 政 府 做 了 最 重 要 的 兩 件 事 第 一 是 1998 年 公 佈 之 國 民 教 育 九 年 一 貫 課 程 綱 要 將 人 權 列 為 國 小 及 國 中 課 程 中 的 重 要 議 題, 雖 然 不 是 正 式 課 程, 但 卻 要 融 入 到 各 科 的 教 學 當 中 ( 如 英 文 國 文 社 會 科 綜 合 活 動 等 ); 第 二 是 1999 年 公 佈 了 教 育 基 本 法, 其 中 明 文 表 示 : 教 育 目 標 之 一 在 於 促 進 ( 人 民 ) 對 基 本 人 權 之 尊 重, 學 生 之 學 習 權 受 教 育 權 身 體 自 主 權 及 人 格 發 展 權, 國 家 應 予 保 障, 並 使 學 生 不 受 任 何 體 罰 及 霸 凌 行 為, 造 成 身 心 之 侵 害 ; 受 教 育 的 機 會 不 因 性 別 年 齡 能 力 地 域 等 因 素 的 差 異 而 有 所 不 同 在 這 兩 件 對 人 權 教 育 至 關 重 要 的 舉 措 之 中, 人 權 議 題 納 入 中 小 學 的 課 程 綱 要 尤 其 重 要, 這 是 因 為 各 科 教 科 書 的 編 纂 者 會 依 課 程 綱 要, 將 人 權 的 觀 念 或 歷 史 納 入 教 科 書 當 中 透 過 這 種 作 為, 中 小 學 的 老 師 和 學 生 勢 必 會 接 觸 到 人 權 理 念, 即 使 這 接 觸 可 能 會 是 零 散 或 掛 一 漏 萬 的, 但 這 種 將 人 權 理 念 融 入 其 他 學 科 的 人 權 教 育, 可 說 是 個 起 始 點 雖 然 不 是 推 廣 人 權 教 育 的 最 佳 模 式 至 於 教 育 基 本 法 中 納 入 人 權 觀 念 的 舉 動, 宣 示 的 意 義 也 許 比 較 濃 厚, 但 這 起 碼 表 示 代 表 進 步 的 力 量 佔 了 上 風 假 以 時 日, 這 個 力 量 終 究 會 普 遍 地 滲 入 各 級 教 育 的 具 體 作 為 當 中 在 此 我 們 應 該 注 意 一 點, 人 權 議 題 納 入 課 綱 及 教 育 基 本 法 所 突 顯 的 人 權 字 句, 充 分 顯 示 了 對 人 權 價 值 的 看 重 及 想 藉 教 育 來 傳 播 這 進 步 的 理 念 絕 不 是 民 主 進 步 黨 的 專 利 在 2000 年 之 前, 執 政 的 國 民 黨 領 導 階 層 在 基 本 上 6 不 及 旋 踵 的, 總 統 府 行 政 院 乃 至 教 育 部 都 陸 續 地 設 置 了 臨 時 性 的 機 構 來 處 理 人 權 事 務 7 參 見 520 總 統 就 職 特 別 報 導, 聯 合 報,2000/05/21:6 版 47

6 台灣人權學刊 第三卷第三期 並不排斥人權觀念 在人權倡議者或具人權理念的學者的建議 施壓 遊說 或參與實際政策和法律的制定之下 執政的國民黨也終究採取了具體的作為來 推廣人權理念 三 陳水扁政府推動的人權教育 但毫無疑問的 中華民國政府對人權教育的積極推動是在陳水扁執政 之後 在陳水扁就職 之後 教育部在同年 12 月就召開了 推動 學校人權教育 記者會 在 2001 年 4 月 教育部正式成立 人權教育委員 會 並在 6 月公佈為期四年的 教育部人權教育實施方案 2001/01/ /12/31 在 人權教育委員會 中 由教育部長親自擔任主任委員 聘 請學術界 民間團體及實務界之代表人物參與 並將委員分配至四個小組 且 在 人權教育實施方案 中 具體地訂定出推廣人權理念的實施策略 從今天 的眼光來看 這些實施策略仍然可說是周全及詳盡 依然有參考的價值 我因 此把這些策略臚列如下 一 規劃人權教育之研究發展與評鑑 建立人權教育資料庫與網路 分北 中 南成立人權教育資源中心 鼓勵人權教育研究 舉辦學術研討會 建立學 校人權指標 加強國際聯繫與交流 二 培訓人權教育師資 辦理人權教育種子教師工作坊 鼓勵師資培育機 構開設人權教育講座及相關課程 辦理教師研習活動 三 發展人權教育課程及教材 編印並發送人權教育補充教材 補助人權 教育教材教案之設計與研發 將人權理念融入中小學中之個學習領域 鼓勵高 中職開設人權教育之講座並開設相關課程 鼓勵各大專院校將人權主題列入通 識教育課程 四 加強人權教育宣導 編印有關人權資料發送各級學校 為學生辦理人 權教育營 辦理學校人權教育觀摩會 製播相關專題報導及宣傳短片 辦理與 人權教育相關之親子活動 辦理社區人權教育相關活動 五 改善學校人權措施 落實 教師輔導與管教學生辦法 研議學生操 行成績之改進方向 建立師生申訴制度 加強推動族群平等教育 強化校園安 48 台灣人權學刊-第3卷第3期 [17x23cm]-6.indd /6/4 下午 01:44:23

7 人 權 教 育 在 台 灣 的 推 動 及 其 進 取 之 道 全 ; 持 續 推 動 無 障 礙 校 園 環 境 ( 教 育 部,2003) 我 之 所 以 不 嫌 麻 煩 地 列 出 這 些 落 實 人 權 教 育 的 策 略, 主 要 是 想 指 出 : 自 2005 年 起, 歷 屆 政 府 在 推 動 人 權 教 育 的 實 際 作 為 上, 都 沒 有 用 力 去 落 實 如 此 的 策 略 但 在 2001 年 之 時, 由 於 政 策 清 楚, 主 其 事 者 ( 如 當 時 的 教 育 部 長 曾 志 朗 及 政 務 次 長 范 巽 綠 ) 的 決 心 教 育 部 行 政 官 員 的 自 知 之 明 ( 他 們 知 道 長 官 的 決 心, 也 知 道 自 己 對 人 權 理 念 的 陌 生 ) 等 等 因 素 下, 人 權 教 育 推 動 的 實 權 交 給 人 權 教 育 委 員 會, 而 教 育 部 的 各 司 處 則 擔 負 行 政 配 合 及 聯 絡 的 工 作 (Huang, 2005) 前 面 提 過,2001 年 教 育 部 人 權 教 育 委 員 會 所 擬 定 的 推 動 策 略 說 得 上 是 周 全 確 實 在 推 動 的 實 權 也 落 在 人 權 教 育 委 員 會 手 上 的 情 勢 下, 在 2011 年 6 月 之 後, 的 確 掀 起 了 一 股 推 動 人 權 教 育 的 旋 風 這 股 旋 風 很 清 楚 地 表 現 在 桃 園 縣 ( 現 已 改 為 直 轄 的 桃 園 市 ) 政 府 轄 下 的 一 所 小 學 教 育 部 在 2001 年 的 6 月 14 日 頒 布 教 育 部 人 權 教 育 人 權 實 施 方 案, 桃 園 縣 政 府 在 6 月 29 日 即 將 此 方 案 函 送 所 轄 各 校, 要 求 各 校 及 早 規 劃 相 關 組 織 計 畫 掌 握 實 施 原 則 策 略 及 執 行 項 目, 加 強 宣 導 及 配 合 辦 理 更 明 確 的, 桃 園 縣 政 府 要 求 各 校 要 去 規 劃 有 關 人 權 的 一 些 活 動 ( 如 培 訓 師 資 發 展 課 程 及 教 材 加 強 人 權 理 念 之 宣 導 建 構 尊 重 人 權 的 校 園 環 境 ), 並 將 是 否 努 力 推 廣 人 權 教 育 列 為 學 校 視 導 及 評 鑑 之 重 要 指 標 由 這 個 小 學 所 接 到 的 公 文 來 看, 我 們 可 以 想 像 到, 全 中 華 民 國 的 國 民 中 小 學 都 會 收 到 地 方 政 府 的 如 此 公 文, 要 求 各 校 要 配 合 辦 理 人 權 教 育 的 相 關 活 動 8 地 方 政 府 轉 送 如 此 的 公 文, 並 不 意 味 他 們 真 正 地 預 期 各 校 就 會 起 而 舉 辦 有 關 人 權 教 育 的 推 廣 活 動, 這 種 期 望 會 太 過 高 遠 迂 闊, 因 為 連 各 縣 市 政 府 的 教 育 局 也 可 能 沒 有 能 力 來 推 動 有 關 人 權 理 念 的 活 動 但 如 此 的 公 文 終 究 也 不 是 完 全 沒 用, 起 碼 還 是 有 宣 示 及 自 我 提 醒 的 作 用, 公 告 周 知 人 權 教 育 風 潮 的 到 來 教 育 部 人 權 教 育 委 員 會 裡 的 委 員 當 然 知 道 他 們 要 扮 演 主 導 者 的 角 色 他 們 既 熟 悉 人 權 的 理 念 ( 如 黃 默 教 授 ) 也 有 行 動 力 ( 如 周 碧 瑟 教 授 ) 對 教 育 界 的 生 態 更 不 陌 生 ( 如 湯 梅 英 教 授 和 林 佳 範 教 授 ), 在 教 育 部 人 權 教 育 實 施 方 8 在 此 須 感 謝 桃 園 市 芭 里 國 小 吳 桂 芳 校 長 的 資 料 提 供 49

8 台 灣 人 權 學 刊 第 三 卷 第 三 期 案 的 架 構 下, 他 們 很 努 力 地 分 頭 並 進 比 如 說, 研 究 發 展 與 評 鑑 小 組 發 動 了 幾 個 重 要 的 研 究 工 作, 促 成 東 吳 大 學 張 佛 泉 人 權 研 究 中 心 的 成 立, 並 舉 辦 了 國 際 性 的 人 權 教 育 研 討 會 ; 師 資 人 力 培 訓 與 課 程 規 劃 小 組 舉 辦 了 國 中 小 種 子 教 師 工 作 坊 ; 社 會 宣 導 小 組 舉 辦 了 人 權 婚 禮 活 動, 拍 攝 了 十 三 部 與 人 權 有 關 的 宣 導 片, 並 與 各 地 社 區 大 學 合 作, 舉 辦 巡 迴 講 座 ; 校 園 環 境 組 則 對 校 園 的 硬 體 ( 如 無 障 礙 空 間 ) 及 軟 體 ( 如 教 師 管 教 及 學 生 申 訴 ) 有 甚 深 的 著 墨 9 同 一 時 間, 各 地 方 政 府 其 實 也 沒 完 全 閒 著, 他 們 用 自 己 的 方 法 來 推 動 人 權 教 育 除 了 配 合 教 育 部 的 各 種 作 為 ( 轉 發 教 育 部 的 公 文 ) 之 外, 他 們 會 指 定 轄 區 內 的 幾 個 學 校 當 作 種 籽 學 校, 然 後 由 這 幾 個 種 籽 學 校 來 舉 辦 有 關 人 權 的 研 討 會 地 方 教 育 局 也 會 把 與 人 權 教 育 相 關 的 議 題 ( 如 法 治 教 育 品 德 教 育 學 生 事 務 問 題 ) 湊 合 在 一 起, 交 由 種 籽 學 校 來 辦 理 宣 導 工 作, 同 時 要 求 國 中 小 老 師 或 行 政 人 員 參 與 整 個 來 看, 陳 水 扁 在 2000 年 擔 任 總 統 之 後, 民 進 黨 的 政 府 的 確 在 推 廣 人 權 理 念 及 落 實 人 權 教 育 兩 方 面 做 了 不 少 事, 教 育 部 在 人 權 教 育 的 推 廣 的 確 可 說 是 盡 了 心 力 雖 然 以 春 秋 責 賢 者 的 心 態 來 看, 教 育 部 可 以 採 取 更 多 更 積 極 的 作 為, 經 費 也 可 以 再 多 一 些, 10 但 就 當 時 情 況 而 言, 人 權 教 育 推 動 的 方 向 大 體 正 確, 雖 有 瑕 疵, 但 瑕 不 掩 瑜 在 教 育 部 的 領 導 下, 地 方 縣 市 政 府 也 約 略 會 遵 照 教 育 部 的 指 示 辦 理 相 關 人 權 教 育 活 動 甚 至 當 時 首 善 之 區 的 台 北 市 長 馬 英 九, 在 2002 年 10 月, 也 宣 佈 將 推 出 地 方 政 府 第 一 部 人 權 保 障 白 皮 書 ( 楊 金 嚴 :2002) 同 年 的 11 月, 在 與 NGO 的 對 話 之 下, 馬 英 九 也 表 示 會 責 成 台 北 市 教 育 局 進 一 步 規 劃 人 權 教 育 的 推 廣 ( 聯 合 報,2002) 我 在 此 特 別 提 到 馬 英 九, 是 想 提 醒 讀 者, 擁 有 法 學 訓 練 的 馬 英 九 對 人 權 觀 念 並 不 陌 生, 也 並 不 排 斥 人 權 教 育 的 推 動 陳 水 扁 總 統 在 第 一 屆 ( ) 任 期 內 對 人 權 教 育 的 推 動 值 得 肯 定 9 參 見 黃 默 (2002) 10 有 關 經 費 請 參 見 林 佳 範, 台 灣 人 權 教 育 政 策 的 發 展 與 問 題 從 校 園 解 嚴 說 起, 論 文 發 表 于 台 灣 國 際 法 學 會 主 辦 之 我 國 人 權 政 策 及 執 行 機 制 研 討 會, 2009 年 11 月 50

9 人 權 教 育 在 台 灣 的 推 動 及 其 進 取 之 道 雖 然 民 進 黨 內 的 政 治 領 袖 也 有 違 反 人 權 理 念 的 作 為, 11 但 民 進 黨 對 人 權 理 念 的 看 重 及 對 人 權 教 育 的 規 劃 有 綱 舉 目 張 的 作 用 很 可 惜 的, 由 於 台 灣 兩 黨 政 治 的 不 成 熟, 加 上 陳 水 扁 連 任 時 的 大 選 糾 紛, 民 進 黨 的 領 導 階 層 於 是 忙 於 政 治 上 的 鬥 爭, 對 於 人 權 理 念 及 校 園 內 人 權 教 育 的 推 廣 於 是 慢 了 下 來 12 民 進 黨 再 度 執 政 ( ) 時, 碰 到 極 多 棘 手 的 問 題 中 央 政 府 在 人 權 教 育 上 慢 下 來 的 癥 兆, 是 教 育 部 的 人 權 教 育 委 員 會 在 2005 年 9 月 改 名 為 人 權 教 育 諮 詢 小 組, 開 會 的 次 數 改 為 每 半 年 一 次 ( 原 來 為 每 三 個 月 一 次 ), 且 已 無 分 組 的 編 制 ( 原 來 分 四 組 ) 本 來 人 權 教 育 推 動 的 主 導 權 在 委 員 會 的 手 上, 現 在 則 由 教 育 部 的 行 政 司 處 來 提 計 劃, 諮 詢 委 員 則 扮 演 意 見 提 供 的 角 色, 大 部 份 的 計 劃 係 延 續 之 前 的 內 容 13 但 人 權 教 育 的 推 廣 畢 竟 已 有 四 年 的 基 礎, 這 四 年 所 累 積 的 動 能 促 使 教 育 部 及 地 方 教 育 局 處 仍 然 維 持 之 前 的 例 行 事 務, 似 乎 也 沒 有 減 少, 有 時 反 而 更 多 比 如 說, 桃 園 縣 的 芭 里 國 小, 在 2000 年 到 2004 年 ( 民 進 黨 執 政 的 頭 四 年 ) 收 到 與 人 權 有 關 的 公 文 僅 有 9 件, 但 在 民 進 黨 執 政 的 第 二 屆 ( ) 卻 收 到 了 約 49 件 與 人 權 有 關 的 公 文 14 這 顯 示 在 國 民 中 小 學 裡 的 人 權 教 育 活 動 還 保 持 著 相 當 的 能 量 稍 微 詳 細 一 點 地 說, 在 教 育 部 層 次, 除 了 維 持 前 四 年 的 推 廣 工 作 之 外 ( 如 人 權 教 育 網 站 的 維 持 人 權 教 材 的 發 展 國 際 研 討 會 的 舉 辦 校 園 教 師 的 培 訓 ), 在 2005 年 教 育 部 委 任 東 吳 大 學 設 立 第 一 所 諮 詢 暨 資 源 中 心 ( 按 2001 年 的 規 劃, 應 在 北 中 南 各 設 立 一 所 ) 在 此 階 段 的 人 權 教 育 推 廣 值 得 提 的 另 外 有 兩 件 作 為, 這 兩 件 作 為 在 後 來 國 民 黨 馬 英 九 執 政 之 後 都 獲 得 了 保 留, 一 直 到 今 天 一 是 友 善 校 園 計 劃, 這 計 劃 的 目 標 在 促 使 所 有 的 中 小 學 都 能 依 人 權 理 念 來 營 造 校 園 的 軟 硬 體 設 施 及 作 為, 初 期 的 具 體 作 法 在 鼓 勵 一 些 學 校 成 為 友 善 校 園 人 權 教 育 示 範 學 校, 在 比 如 說, 在 2001 年 的 12 月, 當 時 台 灣 人 權 促 進 會 的 會 長 林 峯 正, 就 批 評 陳 水 扁 的 助 選 言 論 是 人 權 的 負 面 教 材 參 見 袁 世 珮 (2001) 12 黃 默 教 授 就 提 到 : 2004 年 陳 水 扁 再 度 當 選 總 統, 但 他 對 人 權 理 念 似 乎 沒 有 4 年 前 那 般 堅 定 ( 黃 默,2002) 林 佳 範 在 前 引 文 中 也 有 類 似 的 觀 察 13 參 見 林 佳 範 之 前 引 文 14 在 此 我 須 感 謝 吳 桂 芳 校 長 提 供 了 這 筆 統 計 數 據 51

10 台灣人權學刊 第三卷第三期 至 2007 年間也共有上百所學校參與計劃的執行 成為示範學校 15 教育當局 的企圖想必是希望在全國各地有友善校園的示範學校之後 其他的學校也可以 此為模範地來學習 久了之後 友善校園的理想就可被逼近 另一是教育部 在 2008 年 2 月 也就是陳水扁即將卸任之時 成立 人權教育課程與教學輔 導諮詢小組 這小組的任務在於協助地方政府將人權理念落實於課程與教學 上 在此同時 教育部也要求各縣市教育局成立地方級的 人權教育輔導團 來協助各校推動人權教育 如此的作法是實質要求地方政府設立常設機構來推 動人權教育 16 但正式成立中央及地方政府層級的人權教育輔導團 則是馬政 府執政時的事 分別為 2008 年 6 月及 2009 年 8 月 四 馬英九政府推動的人權教育 2008 年 5 月 馬英九就任中華民國總統 由於國民黨在台灣代表的是舊 勢力 在 1987 年之前的人權紀錄也常被人詬病 故代表國民黨的馬英九當選 被人權倡議人士認為是一件不好的事 果然 馬英九在其就職演說中 就不像 陳水扁般強調人權 顯然也無意於繼續高舉 人權立國 的口號 他只是輕描 淡寫地提到 在憲政主義下 人權獲得保障 中華民國總統府 2008 也 沒有提出有關人權教育的政策 雖然 其副手蕭萬長曾經允諾將繼續推動人權 教育 但人權教育的學者及熱心推動者之一的林佳範教授 對馬政府的決心並 不看好 17 但我之前提過 作為有相當法律素養的馬英九總統對人權理念並不陌生 在其擔任台北市長任內也推動台北市的人權教育 我個人也曾受台北市教育局 之邀 向教育局的公務員闡明 人權理念在學校中的實踐 但馬英九的行 事風格及其所承載的政黨文化和陳水扁終究不同 他所屬的國民黨並沒有濃厚 的人權文化 身旁也沒有推動人權的 NGO 團體環繞 加上有一些公務員性格 所以沒有和陳水扁政府一樣用大張旗鼓的方式來強調人權理念或推動人權教 育 但若說他輕忽人權理念和人權教育的傳播推動 也並不公允 他起碼在第 15 參見林佳範 前引文 16 有關人權教育輔導團設立的問題 請參見林佳範之前引文 鍾美華 無日期資料 17 參見林佳範 前引文 52 台灣人權學刊-第3卷第3期 [17x23cm]-6.indd /6/4 下午 01:44:23

11 人 權 教 育 在 台 灣 的 推 動 及 其 進 取 之 道 一 步 延 續 了 陳 水 扁 政 府 在 人 權 教 育 方 面 的 作 為 : 前 面 提 到 有 關 人 權 教 育 的 兩 件 事, 一 是 友 善 校 園 的 推 動, 另 一 是 人 權 教 育 輔 導 團 的 成 立, 都 是 在 陳 水 扁 執 政 時 提 出, 但 馬 英 九 繼 任 時 也 沒 有 停 止 推 動 另 外 一 個 馬 英 九 政 府 並 未 耽 誤 人 權 教 育 推 動 的 證 據, 可 藉 由 前 述 桃 園 縣 的 芭 里 國 小 看 出 在 馬 英 九 執 政 ( ) 迄 至 2015 年 10 月, 這 所 國 小 所 收 到 有 關 人 權 或 人 權 教 育 的 公 文 就 高 達 118 筆 ; 相 較 之 下, 在 扁 政 府 八 年 執 政 期 間, 這 國 小 所 收 到 的 公 文 數 為 58 筆 18 另 外 幾 件 有 關 人 權 及 人 權 教 育 的 大 事 也 發 生 在 馬 政 府 時 期 第 一 是 兩 人 權 公 約 的 國 內 法 化 陳 水 扁 在 2000 年 就 職 演 說 時, 就 希 望 將 國 際 人 權 兩 公 約 國 內 法 化, 但 由 於 政 治 上 的 紛 擾, 他 這 個 願 望 始 終 沒 有 落 實 馬 英 九 在 上 任 還 不 滿 一 年 的 時 間 ( ), 立 法 院 就 通 過 了 公 民 與 政 治 權 利 國 際 公 約 及 經 濟 社 會 文 化 權 利 國 際 公 約 施 行 法 ( 簡 稱 兩 公 約 施 行 法 ), 並 在 2009 年 12 月 10 日 實 施 根 據 人 權 律 師 魏 千 峯 的 說 法, 此 為 我 國 人 權 保 障 邁 向 新 的 里 程 碑 ( 魏 千 峯,2012:98) 兩 人 權 公 約 的 國 內 法 化 帶 來 的 影 響 既 廣 又 深 兩 公 約 施 行 法 的 執 行 是 法 務 部 的 工 作, 法 務 部 為 此 展 開 了 人 權 大 步 走 計 劃 計 劃 內 容 主 要 包 括 了 : 培 訓 種 籽 人 員 ; 協 調 司 法 考 試 及 所 轄 各 部 會, 將 兩 公 約 列 入 訓 練 課 程 ; 督 導 各 級 政 府 應 在 兩 公 約 施 行 之 日 起 兩 年 內, 將 不 符 兩 公 約 規 定 之 法 令 及 行 政 措 施 完 成 修 正 廢 止 或 重 新 制 定 除 此 之 外, 行 政 院 也 在 2010 年 5 月 要 求 十 個 部 會 陸 續 成 立 人 權 工 作 小 組, 負 責 與 該 部 會 相 關 的 人 權 事 宜 很 簡 單 地 說, 兩 公 約 施 行 法 對 建 構 尊 重 人 權 的 社 會 環 境 有 很 大 的 作 用, 從 長 遠 的 眼 光 看 來 更 是 如 此 ; 雖 然 在 執 行 面 上, 法 務 部 的 人 權 大 步 走 計 劃 很 難 說 得 上 是 成 功 19 文 化 部 的 成 立 是 馬 政 府 任 內 推 動 人 權 理 念 及 人 權 教 育 的 另 一 件 大 事 文 化 部 的 前 身 是 文 化 建 設 委 員 會, 在 2012 年 改 制 為 文 化 部 值 得 一 提 的, 文 化 部 在 改 制 之 初 就 認 知 到 文 化 權 為 基 本 人 權, 故 將 文 化 權 的 落 實 列 為 其 政 策 上 的 主 要 目 標 之 一 在 文 化 資 源 的 公 平 分 配 弱 勢 的 照 顧 城 鄉 差 距 的 平 衡 及 對 18 在 此 我 須 感 謝 芭 里 國 小 吳 桂 芳 校 長 提 供 了 這 筆 統 計 數 據 19 請 參 見 魏 千 峯 (2012: ) 53

12 台 灣 人 權 學 刊 第 三 卷 第 三 期 草 根 階 層 的 關 心 均 為 其 施 政 核 心 理 念 而 在 實 踐 層 次 上, 文 化 部 中 與 人 權 理 念 及 人 權 教 育 相 關 最 密 的 是 國 家 人 權 博 物 館 籌 備 處 由 於 籌 備 處 掌 理 事 項 中 包 括 了 人 權 理 念 的 推 廣 及 與 人 權 組 織 的 交 流, 故 也 會 舉 辦 相 關 的 人 權 教 育 活 動, 如 辦 理 人 權 種 子 教 師 的 訓 練 營 20 由 於 兩 公 約 的 國 內 法 化, 教 育 部 不 再 是 唯 一 承 擔 人 權 理 念 與 人 權 教 育 推 廣 的 部 會 法 務 部 及 文 化 部 也 分 別 參 與 了 相 關 的 工 作 但 不 可 諱 言 的, 單 就 人 權 教 育 而 言, 教 育 部 仍 是 主 要 的 推 動 者 很 簡 略 地 說, 除 了 一 些 例 行 性 的 事 務 之 外 ( 如 人 權 教 育 網 站 的 維 持 教 材 教 案 的 發 展 等 ), 馬 政 府 在 人 權 教 育 上 主 要 的 作 為 有 下 列 一 是 建 制 中 央 的 人 權 教 育 輔 導 團, 這 輔 導 團 的 主 要 工 作 是 在 協 助 各 縣 市 成 立 國 中 小 人 權 輔 導 團 組 織 的 建 立 人 權 教 育 課 程 與 教 學 輔 導 諮 詢 人 才 體 系 的 建 立 人 權 教 育 課 程 與 教 學 區 域 聯 盟 的 建 構 了 解 人 權 教 育 實 施 過 程 中 的 困 難 及 解 決 的 策 略 協 助 地 方 的 輔 導 團 提 昇 輔 導 員 在 人 權 教 育 方 面 的 專 業 知 能 發 展 人 權 教 育 教 材 協 助 人 權 的 融 入 教 學 建 立 人 權 資 源 平 台 當 下, 不 論 中 央 或 個 地 方 均 已 有 人 權 教 育 輔 導 團 的 建 制 ( 鐘 美 華, 無 日 期 資 料 ) 馬 政 府 在 人 權 教 育 的 第 二 項 主 要 作 為 是 友 善 校 園 的 建 構 友 善 校 園 的 概 念 是 扁 政 府 時 代 的 人 權 教 育 委 員 會 所 提 出 ( 約 2005 年 ) 前 已 述 及, 提 出 之 後, 教 育 部 先 鼓 勵 全 國 各 校 自 願 參 與 友 善 校 園 人 權 教 育 示 範 學 校 計 劃 教 育 部 並 試 圖 建 立 校 園 人 權 指 標, 希 望 以 此 指 標 來 評 鑑 各 校 的 作 為 是 否 符 合 人 權 理 念 ( 或 規 準 ), 並 進 一 步 作 為 各 校 自 我 改 進 的 依 據 時 至 今 日, 教 育 部 發 展 出 了 一 套 頗 複 雜 的 友 善 校 園 人 權 環 境 指 標 評 估 量 表 這 個 評 估 量 表 分 別 要 求 學 生 教 職 員 工 及 家 長 來 填 寫 其 評 估 內 容 包 括 了 : 安 全 的 校 園 環 境 ; 友 善 的 校 園 氛 圍 ; 平 等 與 公 正 的 對 待 ; 權 利 維 護 與 權 利 申 訴 ; 尊 重 多 元 與 個 別 差 異 ; 民 主 的 參 與 和 學 習 ; 學 生 學 習 權 的 維 護 ; 人 權 教 育 的 條 件 ; 被 愛 尊 重 與 幸 福 的 權 利 在 調 查 完 畢 之 後, 學 校 還 需 將 調 查 結 果 回 報 給 地 方 教 育 局 處, 並 由 地 方 政 府 抽 驗 覈 實 為 配 合 這 項 調 查, 在 今 天 桃 園 市 中 小 學 中, 第 一 20 有 關 文 化 部 的 施 政 理 念 組 織 系 統 及 人 權 博 物 館 籌 備 處 之 相 關 資 料, 請 參 見 網 路 資 料 54

13 人權教育在台灣的推動及其進取之道 週就是 友善校園週 學校行政人員被要求向學生及家長宣導友善校園的觀 念及標準 近年來教育部花了許多力氣來避免校園霸凌 也可說是致力於友善 校園的作法 總之 友善校園的構想是對的 關鍵點是教育部的這些作法能否 真正促使友善校園的建立 在人權教育的推廣上 教育部的第三項主要作法是透過 議題課程 來促 使學生能習得與人權有關的知識與觀念 這種作法早在 九年一貫課程 當中 就是如此 也就是說 人權教育不是一個獨立的學科或領域 而被視為是一個 重大議題 須在課程當中融入其他科目 或由各校在學習活動中安排相關 的活動 如人權日 在 2014 年 11 月公佈的 十二年國民基本教育課程綱要 總綱 當中 人權教育依然被視為諸多議題之一 只有在 必要時由學校於校 訂課程中進行規劃 雖然 人權理念的厚植 是十二年國教課程綱要中的目 標之一 但從人權理念在整個學校課程當中所佔的比例來看 人權理念很難說 得上是被重視 21 五 我的評論與建議 人權教育從 1996 年發動 至今也已有約 20 個年頭 扁政府前期是以敲鑼 打鼓的方式來推動 馬政府則是以蕭規曹隨的方式來延續 假如我們要將兩個 政府做個比較 從好的方面來講 應該是各有千秋 從壞的方面來講 則是各 應打五十大板 扁政府初期確實有意推動人權教育 教育部的人權教育委員會 對人權教育推廣的擘劃也可說周到 假如扁政府能有效地領導教育系統 八年 下來 人權教育的推動績效應該可讓人刮目相看 可惜扁政府忙於處理政治上 的紛擾 對於行政官僚的節制也不成功 導致人權理念在社會上的流傳及在學 校中的推動常流於表面工夫 馬政府的表現則是不慍不火 將兩個國際人權公 約國內法化 對台灣人權保障應該有促成的作用 就長期來看尤其會是如此 此一作為對建構人權文化及培養人權教育的整體氛圍也會有很大的助益 對學 校中人權教育的推動應有間接的協助 但教育部中央人權教育輔導團及各縣市 21 根據學者張芬芬和張嘉育的說法 人權議題是 十二年國民基本教育課程總綱 中的四個重大議 題之ㄧ 此因這議題 1. 與國家重大政策有關 且有重要法源依據 2. 為全球關注 3. 與培養現 代國民與世界公民有關 參見張芬芬 張嘉育 台灣人權學刊-第3卷第3期 [17x23cm]-6.indd /6/4 下午 01:44:24

14 台 灣 人 權 學 刊 第 三 卷 第 三 期 的 人 權 教 育 輔 導 團 的 效 用 頗 難 評 估, 友 善 校 園 的 推 動 及 人 權 的 融 入 課 程 均 屬 間 接 作 為, 其 力 道 不 夠, 確 實 程 度 也 頗 可 質 疑 我 在 這 文 章 的 一 開 始 就 提 到, 人 權 教 育 是 一 種 價 值 教 育, 其 推 動 本 就 勤 苦 難 成, 在 短 時 間 不 容 易 看 到 成 效 ; 但 若 持 之 以 恆, 假 以 時 日, 也 將 會 開 花 結 果 但 究 竟 要 採 取 什 麼 具 體 的 作 為, 才 能 有 效 地 讓 人 權 教 育 深 入 人 心? 我 在 這 裡 提 幾 個 簡 單 的 想 法 從 扁 政 府 時 期 就 想 成 立 的 國 家 人 權 委 員 會 當 然 會 是 推 動 人 權 教 育 最 有 效 的 機 制 22, 立 一 個 人 權 教 育 法 ( 仿 效 性 別 平 等 教 育 法 ) 也 是 可 行 之 道 但 兩 件 事 雖 然 可 能 是 正 本 清 源 之 計, 然 而 都 緩 不 濟 急 在 當 下, 我 建 議 在 教 育 部 的 層 級 下 手, 這 是 因 為 人 權 的 理 念 終 究 和 傳 統 的 華 人 文 化 有 些 隔 閡, 期 望 由 下 而 上 地 推 動 並 不 可 行, 由 上 而 下 地 倡 導 可 能 是 唯 一 途 徑 既 然 如 此, 假 如 我 們 暫 時 放 棄 立 法 的 手 段, 而 由 教 育 部 透 過 行 政 手 段 來 做 這 件 事, 可 能 會 是 較 快 的 方 法 教 育 部 可 以 起 碼 做 幾 件 事 : 一 將 人 權 理 念 及 校 園 人 權 ( 或 人 權 教 育 ) 列 為 師 資 培 育 的 必 修 科 目 且 為 教 師 檢 定 考 試 中 的 考 試 內 容 二 分 批 調 訓 全 國 的 高 中 以 下 教 師, 讓 他 們 參 加 有 關 人 權 理 念 及 如 何 建 構 校 園 人 權 的 工 作 坊, 研 習 時 間 約 兩 日, 可 在 寒 暑 假 舉 辦 三 將 世 界 人 權 宣 言 及 兩 個 國 際 人 權 公 約 的 全 部 條 文 列 為 十 二 年 國 教 中 的 社 會 科 領 域 的 必 讀 教 材 這 簡 單 的 三 件 事 是 教 育 部 有 能 力 做 到 的 事 我 相 信 透 過 這 三 項 作 為, 假 以 時 日, 人 權 理 念 應 該 會 深 入 我 們 日 常 生 活 這 三 件 事 可 說 是 微 變 革 (microchange), 但 積 累 久 了, 就 會 成 為 大 變 革 22 這 是 因 為 按 照 國 際 慣 例 國 家 人 權 委 員 會 負 有 推 動 人 權 教 育 的 責 任 56

15 人權教育在台灣的推動及其進取之道 參考文獻 Huang, Mab Mapping Human Rights Education for Taiwan. Paper delivered in Human Rights Education Conference: Theoretical and Practical Considerations for the 21th Century, June 2005 中華民國總統府 2000 中華民國第十任總統陳水扁宣誓就職演說全文 台 灣 站 起 來 迎接向上提升的新時代 civichtm/中華民國第十任總統陳水扁 %20宣誓就職演說全文.htm 2008 中華民國第 12任總統馬英九先生就職演說 aspx?tabid=131&itemid=13752 但昭偉 蔡逸珮 2011 中國傳統思想 西方教育哲學台灣人權教育經驗 台灣人 權學刊 1(1) 杜鋼建 2004 中國近百年人權思想 香港 中文大學出版社 林佳範 2009 台灣人權教育政策的發展與問題 從校園 解嚴 說起 發表於 我 國人權政策及執行機制研討會 台灣國際法學會 2009 年 11 月 袁世珮 2001 台權會 扁助選干預司法言論 人權負面教材 會長林峰正公布國內年度 十大人權新聞 指陳總統以未審先判手法打壓他黨候選人 無視憲法對人權的保障 聯合報 2001/12/07 10版 張芬芬 張嘉育 2015 十二年國教 議題融入課程 規劃芻議 台灣教育評論月刊 4(3) 教育部 2003 人權教育 推廣與深耕 台北 教育部 黃 默 2000 國家人權委員會如何才能找到獨立的立足點 聯合報 2000/01/10 15版 2002 台灣人權教育的倡導 現況與展望 國家政策季刊 1(2) 楊金嚴 2002 人權保障白皮書 市府將推出 地方政府第一部 希望確保台北人生活尊 嚴 聯合報 2002/10/29 18 版 聯合報 2002 支持人權教育 馬英九簽同意書 聯合報 2002/11/06 19 版 鍾美華 無日期資料 與世界價值潮流接軌的台灣人權教育 人權教育議題課程與教學 輔導群簡介 魏千峯 2012 我們為什麼需要國家人權委員會 台灣人權學刊 1(3) 台灣人權學刊-第3卷第3期 [17x23cm]-6.indd /6/4 下午 01:44:24

16 台 灣 人 權 學 刊 第 三 卷 第 三 期 An Examination of Human Rights Education Under Two Ruling Parties in Taiwan Jau Wei Dan Professor, Department of Education, University of Taipei Abstract In 2000, the Democratic Progressive Party (DPP) held the presidency of the Republic of China (Taiwan, ROC). Since the DPP stood for the democratic forces that were against authoritarianism, President Chen Shui-bian declared an emphasis on human rights during his inaugural address. He expressed his wish to legislate international human rights law into domestic law, establish the National Human Rights Commission and invite personnel from international organizations to help Taiwan implement human rights. There was no doubt that the DPP, under determined and strong-willed leaders, sought to found the nation based on human rights. Having been led by a minister and deputy minister with human rights consciousness, the Ministry of Education began to take action, such as establishing a Committee for Human Rights Promotion, and endorsing the four - year plan for human rights education. The DPP s desire and action to promote human rights education was unique among Chinese nations, but in 2008, the more conservative Kuomintang (KMT or Nationalist s Party) regained control over the country. Although President Ma Ying-jeou mentioned human rights in his election manifesto, he implemented no policies related to human rights education during his first few years in office. As a result, we can expect that human 58

17 人 權 教 育 在 台 灣 的 推 動 及 其 進 取 之 道 rights education in Taiwan during the presidency of Ma Ying-jeou would not flourish as much as under a DPP regime. This paper demonstrates the strategy and policy by which the DPP promoted human rights and compare this to human rights education in Taiwan after In addition, this paper compares the efficacy of human rights education under both regimes from a practitioner s point of view. Keywords human rights education; Ma Ying-jeou; Chen Shui-bian 59

中國博物館的行政體制與發展現況

中國博物館的行政體制與發展現況 1949 1949 21 1955 50 27 28 1958 1961 350 1962 221 2005 1983 (ICOM) 29 1 1988 (2001)(2002) 1 2002 30 (2003) (GA27-2002) (2003) (2004) (2005) (2007) 1 3 31 4 30 5 31 (GA27-2002) 1. 31 2008 3 20% 60% 80%

More information

60 台 灣 社 會 學 第 九 期 From Chinese Original Domicile to Taiwanese Ethnicity: An Analysis of Census Category Transformation in Taiwan Fu-chang Wang Instit

60 台 灣 社 會 學 第 九 期 From Chinese Original Domicile to Taiwanese Ethnicity: An Analysis of Census Category Transformation in Taiwan Fu-chang Wang Instit 由 中國省籍 到 台灣族群 戶口普查籍別類屬轉變之分析 王甫昌 中央研究院社會學研究所 這篇論文有兩個目的 一是釐清台灣戶口普查中籍別類屬形成與 轉變的歷史 社會 與政治過程 二是定位籍別類屬在戰後台灣政治 與社會體制中的意義與角色 特別是它與當代台灣族群關係的關連 針對第一個目的 本文首先探究歷次戶口普查中 籍別項目的統計類 屬與統計方式之變化 除了將籍別類屬變化區分為四個階段之外 也 經由歷史材料分析

More information

<332E2835332D373829A451A447A67EB0EAA5C1B0F2A5BBB1D0A87CAC46B5A62E696E6464>

<332E2835332D373829A451A447A67EB0EAA5C1B0F2A5BBB1D0A87CAC46B5A62E696E6464> 53 十 二 年 國 民 基 本 教 育 政 策 之 探 討 * 摘 要 十 二 年 國 民 基 本 教 育 經 過 教 育 部 二 十 八 年 來 的 倡 議 研 究 規 劃 試 辦 等 準 備 工 作, 終 於 在 2011 年 由 馬 英 九 總 統 宣 布 於 2014 年 全 面 實 施, 這 項 劃 時 代 的 教 育 創 新 工 程, 歷 經 十 三 任 的 教 育 部 長 以 及 眾

More information

BIBLID 0254-4466(2001)19:1 pp. 249-276 19 1 90 6 ** * ** 88 I 2000 8 249 250 19 1 251 1873-1929 1900 1 1902 1 35 1900 1960 7-12 252 19 1 2 3 2 1900 1902 3 2000 129-197 253 4 5 6 4 1902 1962 103 5 Joseph

More information

 

  二 六 年 十 二 月 第 三 十 八 期 專 題 論 文 宋 朝 士 大 夫 的 仁 義 觀 為 紀 念 文 天 祥 誕 辰 七 百 七 十 週 年 而 作 王 德 毅 1 明 代 燒 荒 考 兼 論 其 生 態 影 響 邱 仲 麟 25 試 論 黃 宗 羲 政 治 思 想 的 歷 史 意 義 中 西 公 私 觀 演 變 的 一 個 比 較 王 遠 義 65 職 分 與 制 度 錢 賓 四 與 中

More information

Emperor Qianlong s integration of Tibetan Buddhism into the way he rule the country achieved an impressive result. Thus this dissertation also attempt

Emperor Qianlong s integration of Tibetan Buddhism into the way he rule the country achieved an impressive result. Thus this dissertation also attempt Journal of China Institute of Technology Vol.38-2008.6 Study of Emperor Qianlong as Manjusri Bodhisattva Lo Chung Chang Assistant Professor of General Education Center China Institute of Technology Abstract

More information

,,,,, 1945,,,,,,,,4,,,,,,,,, ( ), ;, ;,,,? (1992 ) (,1993 ), (1945 4 7 ), () 3,143, ( ) ( ), ( ) :,015 2 15

,,,,, 1945,,,,,,,,4,,,,,,,,, ( ), ;, ;,,,? (1992 ) (,1993 ), (1945 4 7 ), () 3,143, ( ) ( ), ( ) :,015 2 15 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,1945 8,1946,,,,,,,, 14 ,,,,, 1945,,,,,,,,4,,,,,,,,, ( ), ;, ;,,,? (1992 ) (,1993 ), (1945 4 7 ), () 3,143, ( ) ( ), ( ) :,015 2 15 2002 1,,,,,, :( ),,,,,,, ;,,,,,,,:,, (1945 8 29 ),

More information

985 Journal of CUPL No.2 A Bimo nt hly Mar ch 2 0 1 0 ABSTRACTS Getting to the Root and Compromising China with the West: Rebuilding the Chinese Legal System 5 Yu Ronggen /Professor,

More information

ABSTRACT Wu Garden, which was erected by Wu Family during the reign of Emperor Dao Guang ( 道 光 ) of the Qing dynasty ( 清 朝 )in downtown area of nowada

ABSTRACT Wu Garden, which was erected by Wu Family during the reign of Emperor Dao Guang ( 道 光 ) of the Qing dynasty ( 清 朝 )in downtown area of nowada 國 立 台 灣 大 學 建 築 與 城 鄉 研 究 學 報 第 十 六 期 民 國 九 十 九 年 十 二 月 研 究 論 文 第 17 頁 37 頁 Journal of Building and Planning, National Taiwan University December 15, Dec. 2010, Research, pp.17-37 吳 園 : 邊 陲 內 地 富 庶 氣 勢

More information

,, ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, :,, (1991 ) ; ( ),, :,, 1947,18 :,,71 :,,71,1991,332 81

,, ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, :,, (1991 ) ; ( ),, :,, 1947,18 :,,71 :,,71,1991,332 81 1933 1934,,,,,,,,,,, 1933 1934,, 1,,,,,, 1,, 80 ,, 1933 7,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, :,, (1991 ) ; ( 1996 2 ),, :,, 1947,18 :,,71 :,,71,1991,332 81 2003 5,,,,,,,,, ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, (1933 9 10 ),: 2,,

More information

( 三 ) 產 業 實 習 組 撰 寫 赴 大 陸 產 業 實 習 構 想 與 規 劃 (1,000 字 ) 具 良 好 學 習 意 願 與 工 作 態 度 部 份 跨 國 企 業 需 具 備 外 語 能 力 五 研 習 課 程 * 參 見 附 件 二 六 獎 助 對 象 研 習 期 間 將 有 陸

( 三 ) 產 業 實 習 組 撰 寫 赴 大 陸 產 業 實 習 構 想 與 規 劃 (1,000 字 ) 具 良 好 學 習 意 願 與 工 作 態 度 部 份 跨 國 企 業 需 具 備 外 語 能 力 五 研 習 課 程 * 參 見 附 件 二 六 獎 助 對 象 研 習 期 間 將 有 陸 2015 第 十 屆 兩 岸 暨 國 際 菁 英 蹲 點 獎 助 研 究 生 夏 令 營 一 活 動 主 旨 提 昇 臺 灣 暨 大 陸 研 究 專 業 水 準 強 化 兩 岸 學 術 交 流 與 產 業 對 話 2015 年 3 月 25 日 修 正 獎 助 兩 岸 與 國 際 菁 英, 赴 臺 灣 與 大 陸 進 行 學 術 研 究, 並 強 化 產 業 實 習 經 驗 與 創 業 能 力 二

More information

Liao Mei-Yu Professor, Department of Chinese Literature, National Cheng Kung University Abstract Yao Ying was a government official in Taiwan for more

Liao Mei-Yu Professor, Department of Chinese Literature, National Cheng Kung University Abstract Yao Ying was a government official in Taiwan for more 2006 12 137-178 The Various Viewpoints of Yao Ying s Jail-period Poems 137 Liao Mei-Yu Professor, Department of Chinese Literature, National Cheng Kung University Abstract Yao Ying was a government official

More information

186 臺 灣 學 研 究. 第 十 三 期 民 國 一 一 年 六 月 壹 前 言 貳 從 廢 廳 反 對 州 廳 設 置 到 置 郡 運 動 參 地 方 意 識 的 形 成 與 發 展 肆 結 論 : 政 治 史 的 另 一 個 面 相 壹 前 言 長 期 以 來, 限 於 史 料 的 限 制

186 臺 灣 學 研 究. 第 十 三 期 民 國 一 一 年 六 月 壹 前 言 貳 從 廢 廳 反 對 州 廳 設 置 到 置 郡 運 動 參 地 方 意 識 的 形 成 與 發 展 肆 結 論 : 政 治 史 的 另 一 個 面 相 壹 前 言 長 期 以 來, 限 於 史 料 的 限 制 臺 灣 學 研 究 第 13 期, 頁 185-206 民 國 101 年 6 月 國 立 中 央 圖 書 館 臺 灣 分 館 1920 年 臺 灣 廢 廳 反 對 運 動 與 地 方 意 識 *1 日 治 時 期 臺 灣 政 治 史 的 再 論 析 **2 蔡 蕙 頻 摘 要 長 期 以 來, 限 於 史 料 的 限 制 與 戰 後 特 殊 的 時 空 背 景, 日 治 時 期 政 治 史 研 究

More information

經濟部(單位別) (發文文別)稿

經濟部(單位別) (發文文別)稿 P1 ± P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 1 2.5±0.3cm 1cm 2.5 0.3cm 1.5 0.3cm P11 2.5 0.3cm 2 P12 3 25 0.5cm 9.5cm 7.5cm 34 1 cm 7.5cm 5cm P13 3 3 [ ] P14 2.5 0.3cm 2.5 0.3cm 2.5 0.3cm 4 1cm 1.5 0.3cm 5 2.5 0.3cm

More information

臺灣農會政治自主性角色之變遷

臺灣農會政治自主性角色之變遷 通 識 教 育 與 跨 域 研 究 第 十 三 期 民 國 一 百 零 一 年 十 二 月 頁 2 7 ~ 頁 5 0 General Education and Trandisciplinary Research No.13 Dec., 2012 pp.27~50 通 識 教 育 臺 灣 農 會 自 主 性 角 色 之 變 遷 劉 華 宗 南 華 大 學 國 際 暨 大 陸 學 系 公 共 政 策

More information

The legislation and procedures of the degree recognition policy of the Mainland China area Yu-Huei Yang Wen-Chien Sung Abstract The Mainland China deg

The legislation and procedures of the degree recognition policy of the Mainland China area Yu-Huei Yang Wen-Chien Sung Abstract The Mainland China deg *** 22 1997 2008 2010 9 87 * Deputy Director, Department of Higher Education Ministry of Education ** Officer, Department of Higher Education Ministry of Education The legislation and procedures of the

More information

3 Why would Chen risk ending the recent dance of détente between Taipei and Beijing a dance he has helped choreograph? Political analysts say Chen in

3 Why would Chen risk ending the recent dance of détente between Taipei and Beijing a dance he has helped choreograph? Political analysts say Chen in ) 1 8 3 http://www.president.gov.tw/php-bin/shownews.php4. 2. 2002 8 3 2002 7 21 91 7 22 20027 29 7 21 91 7 31 1 3 Why would Chen risk ending the recent dance of détente between Taipei and Beijing a dance

More information

07 /™L M™‚ 253-325.pdf

07 /™L M™‚ 253-325.pdf 253 1 9 8 8 254 255 An Exploration into the Banning of Non-Nationalist Political Magazines of Taiwan in Late Early 1980s Abstract Ching-fen Lin * In the 1980s, the laws related to the publication of magazines

More information

<4D F736F F D D3620B3AFB24DA8712DB747AFE0AC46A9B2BB50A4BDB0C8ADDBB27AA4A7B1B4B0512E646F63>

<4D F736F F D D3620B3AFB24DA8712DB747AFE0AC46A9B2BB50A4BDB0C8ADDBB27AA4A7B1B4B0512E646F63> 文 官 制 度 季 刊 第 一 期 民 98 年 1 月 頁 115-137 廉 能 政 府 與 公 務 倫 理 之 探 討 * 陳 清 秀 摘 要 馬 總 統 在 就 職 演 說 明 確 宣 示, 新 政 府 重 要 任 務 之 一 就 是 要 樹 立 廉 能 政 治 的 新 典 範, 新 政 府 上 台 後, 廉 能 亦 為 行 政 院 施 政 方 針 之 一, 人 事 行 政 局 本 於 行

More information

臺灣對外貿易的回顧和政策之探討

臺灣對外貿易的回顧和政策之探討 Review and Research of the Foreign Trade and Policy in Taiwan ProfessorRoger Lo Department of International Trade China Institute of Technology Abstract The purpose of this paper is to review economic

More information

标题

标题 第2期 阅江学刊 2015 年 4 月 Yuejiang Academic Journal No 2 Apr 2015 高等教育评论 论我国现代大学制度建设的 中国特色 宣 勇1 钟伟军2 张凤娟2 1 浙江农林大学 杭州 311300 2 浙江工业大学 杭州 310014 摘要 西方现代大学制度的基本特征是大学实行自治 大学与政府保持相互主体关系 形成 了 校长治校 教授治学 和 学术自由 的传统

More information

202 The Sending Back of The Japanese People in Taiwan in The Beginning Years After the World War II Abstract Su-ying Ou* In August 1945, Japan lost th

202 The Sending Back of The Japanese People in Taiwan in The Beginning Years After the World War II Abstract Su-ying Ou* In August 1945, Japan lost th 201 1945 8 1945 202 The Sending Back of The Japanese People in Taiwan in The Beginning Years After the World War II Abstract Su-ying Ou* In August 1945, Japan lost the war and had to retreat from Taiwan.

More information

1 引 言 大 陆 与 台 湾 两 地 之 间 的 交 流 与 日 剧 增, 大 量 与 台 湾 有 关 的 信 息 进 入 了 大 陆 居 民 的 生 活 随 着 交 流 的 不 断 深 入, 我 们 发 现 台 湾 国 语 和 我 们 所 使 用 的 普 通 话 存 在 一 定 的 差 别 台

1 引 言 大 陆 与 台 湾 两 地 之 间 的 交 流 与 日 剧 增, 大 量 与 台 湾 有 关 的 信 息 进 入 了 大 陆 居 民 的 生 活 随 着 交 流 的 不 断 深 入, 我 们 发 现 台 湾 国 语 和 我 们 所 使 用 的 普 通 话 存 在 一 定 的 差 别 台 现 代 汉 语 常 用 动 词 释 义 对 比 研 究 -- 以 现 代 汉 语 词 典 ( 第 六 版 ) 和 台 湾 教 育 部 教 育 部 重 編 國 語 辭 典 ( 修 訂 本 ) 为 例 刘 珺 1, 徐 德 宽 1, 陈 淑 梅 (1. 鲁 东 大 学 文 学 院 山 东 省 烟 台 市 264000) 摘 要 : 动 词 在 语 言 中 的 地 位 十 分 重 要, 而 汉 语 更 是

More information

不同教學方法增進學生科學本質學習成效之比較與分析

不同教學方法增進學生科學本質學習成效之比較與分析 屏 東 教 育 大 學 學 報 - 人 文 社 會 類 第 三 十 八 期 2012 年 3 月 頁 205-234 北 宋 茶 俗 掠 影 以 蘇 軾 茶 詞 為 主 的 探 討 陳 金 英 摘 要 宋 代, 是 一 個 茶 風 熾 盛 的 朝 代, 而 代 表 宋 代 的 文 學 體 裁 宋 詞, 正 是 蘊 含 大 量 飲 茶 風 俗 的 重 要 文 獻 然 而 歷 來 研 究 宋 詞 或 研

More information

48 東華漢學 第20期 2014年12月 後 卿 由三軍將佐取代 此後 中大夫 極可能回歸原本職司 由 於重要性已然不再 故而此後便不見 中大夫 記載於 左傳 及 國 語 關鍵詞 左傳 中大夫 里克 丕鄭 卿

48 東華漢學 第20期 2014年12月 後 卿 由三軍將佐取代 此後 中大夫 極可能回歸原本職司 由 於重要性已然不再 故而此後便不見 中大夫 記載於 左傳 及 國 語 關鍵詞 左傳 中大夫 里克 丕鄭 卿 東華漢學 第 20 期 47-98 頁 東華大學中國語文學系 華文文學系 2014 年 12 月 春秋晉國 中大夫 考 黃聖松** 摘要 本文討論 左傳 國語 所載 中大夫 之含義及職司內容 認為 中大夫 不可與 上大夫 下大夫 排比 視為 大夫 等 第 左傳 所載 大夫 一詞前常冠以其他名詞 如 中軍大夫 上軍大夫 下軍大夫 七輿大夫 公族大夫 及 僕大 夫 筆者認為 冠諸 大夫 前名詞即是該大夫職司範圍

More information

Microsoft Word - z-ww377-03

Microsoft Word - z-ww377-03 台 灣 學 誌 第 二 期 2010 年 10 月 頁 49-77 日 治 時 期 府 城 士 紳 王 開 運 的 憂 世 情 懷 及 其 化 解 之 道 施 懿 琳 國 立 成 功 大 學 中 國 文 學 系 教 授 shyyilin@gmail.com 陳 曉 怡 崑 山 科 技 大 學 通 識 教 育 中 心 講 師 mayfennel@gmail.com 摘 要 王 開 運 是 日 治 至

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D203033BDD7A16DA576B04FA145A4ADABD2A5BBACF6A16EADBAB6C0ABD2A4A7B74EB8712E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D203033BDD7A16DA576B04FA145A4ADABD2A5BBACF6A16EADBAB6C0ABD2A4A7B74EB8712E646F63> 論 史 記 五 帝 本 紀 首 黃 帝 之 意 義 林 立 仁 明 志 科 技 大 學 通 識 教 育 中 心 副 教 授 摘 要 太 史 公 司 馬 遷 承 父 著 史 遺 志, 並 以 身 膺 五 百 年 大 運, 上 繼 孔 子 春 秋 之 史 學 文 化 道 統 為 其 職 志, 著 史 記 欲 達 究 天 人 之 際, 通 古 今 之 變, 成 一 家 之 言 之 境 界 然 史 記 百

More information

國立中山大學學位論文典藏.PDF

國立中山大學學位論文典藏.PDF I II III The Study of Factors to the Failure or Success of Applying to Holding International Sport Games Abstract For years, holding international sport games has been Taiwan s goal and we are on the way

More information

育 達 科 大 學 報 第 41 期 民國 104 年 10 月 第 131-152 頁 Yu Da Academic Journal Vol.41, October 2015, pp. 131-152. 中國大陸公務員職位聘任制之探討 張佩琳 摘要 中國大陸的人事制度從源自蘇聯 黨政軍 的幹部制

育 達 科 大 學 報 第 41 期 民國 104 年 10 月 第 131-152 頁 Yu Da Academic Journal Vol.41, October 2015, pp. 131-152. 中國大陸公務員職位聘任制之探討 張佩琳 摘要 中國大陸的人事制度從源自蘇聯 黨政軍 的幹部制 中 國 大 陸 公 務 員 職 位 聘 任 制 之 探 討 張 佩 琳 An Assessment of the Employment System of Civil Servants in Mainland China Chang, Pei-Lin 抽 印 本 育 達 科 大 學 報, 第 41 期 131~152 頁 抽 印 本 中 華 民 國 104 年 10 月 Reprinted from

More information

A VALIDATION STUDY OF THE ACHIEVEMENT TEST OF TEACHING CHINESE AS THE SECOND LANGUAGE by Chen Wei A Thesis Submitted to the Graduate School and Colleg

A VALIDATION STUDY OF THE ACHIEVEMENT TEST OF TEACHING CHINESE AS THE SECOND LANGUAGE by Chen Wei A Thesis Submitted to the Graduate School and Colleg 上 海 外 国 语 大 学 SHANGHAI INTERNATIONAL STUDIES UNIVERSITY 硕 士 学 位 论 文 MASTER DISSERTATION 学 院 国 际 文 化 交 流 学 院 专 业 汉 语 国 际 教 育 硕 士 题 目 届 别 2010 届 学 生 陈 炜 导 师 张 艳 莉 副 教 授 日 期 2010 年 4 月 A VALIDATION STUDY

More information

111 OF

111 OF Southwest Associated University and Middle School Teacher Training in Yunnan Wen Liming National 8 1938 1939 OF Abstract: As the largest university in China during the war with Japan, the National Southwest

More information

124 第十三期 Conflicts in the Takeover of the Land in Taiwan after the Sino-Japanese War A Case in the Change of the Japanese Names of the Taiwanese Peopl

124 第十三期 Conflicts in the Takeover of the Land in Taiwan after the Sino-Japanese War A Case in the Change of the Japanese Names of the Taiwanese Peopl 123 戰後初期臺灣土地接收的糾紛 以更改日式姓名的臺人遭遇為例 124 第十三期 Conflicts in the Takeover of the Land in Taiwan after the Sino-Japanese War A Case in the Change of the Japanese Names of the Taiwanese People Abstract By Ho Fung-jiao

More information

Love Taiwan through transcending Taiwan Social reform and relief operation by Inagaki Tobee during Japanese occupation Abstract Ruled under Japanese c

Love Taiwan through transcending Taiwan Social reform and relief operation by Inagaki Tobee during Japanese occupation Abstract Ruled under Japanese c 超 越 臺 灣 而 愛 臺 灣 1 日 治 時 期 稻 垣 藤 兵 衛 的 社 會 改 革 與 救 助 行 動 摘 要 日 本 殖 民 統 治 下, 臺 灣 人 民 為 求 生 存 與 平 等 待 遇, 透 過 各 種 方 式 爭 取 權 利, 當 時 主 要 領 導 者 多 為 臺 籍 知 識 分 子 不 過, 日 籍 人 士 稻 垣 藤 兵 衛, 卻 懷 著 跨 越 族 群 藩 籬 的 信 念,

More information

2006中國文學研究範本檔

2006中國文學研究範本檔 中 國 文 學 研 究 第 三 十 九 期 2015 年 01 月 頁 223~258 臺 灣 大 學 中 國 文 學 研 究 所 由 心 到 腦 從 腦 的 語 義 脈 絡 論 晚 清 民 初 的 文 化 轉 型 * 徐 瑞 鴻 提 要 傳 統 的 中 醫 理 論 以 心 為 神 明 之 主, 掌 管 思 維 記 憶 與 情 感, 此 一 觀 點 在 近 現 代 受 到 西 方 解 剖 學 的 巨

More information

untitled

untitled 館 館 2014 年 9 1-41 館 1885 1943 78 3 1947-1949 3 65 81 1909 8 20 1909-1- 館 館 41 A Study of the Teacher Certification Examination for the Secondary School during the Japanese Colonial Period Pi-ling Yeh *

More information

230 東華漢學 第18期 2013年12月 的瑞兆象徵 而乾隆皇帝的題詩跋語亦可視為其登基六十年的 時代 筆記 三希堂 位處全國政治權力中樞 但 三希堂 所藏不過是前代 所遺而與政治權力無關的三件歷史文物 亦因為如此 三希堂 的設 立本身便有混淆政治文化兩種面貌的可能性 而面對 快雪時晴帖 這位文

230 東華漢學 第18期 2013年12月 的瑞兆象徵 而乾隆皇帝的題詩跋語亦可視為其登基六十年的 時代 筆記 三希堂 位處全國政治權力中樞 但 三希堂 所藏不過是前代 所遺而與政治權力無關的三件歷史文物 亦因為如此 三希堂 的設 立本身便有混淆政治文化兩種面貌的可能性 而面對 快雪時晴帖 這位文 東華漢學 第 18 期 229-274 頁 東華大學中國語文學系 華文文學系 2013 年 12 月 王羲之 快雪時晴帖 之 接受 研究 試以乾隆皇帝之題詩跋語為探討對象 陶玉璞 摘要 王羲之 快雪時晴帖 自康熙年間進獻入宮 之後 又陸續獲得王 獻之 中秋帖 王珣 伯遠帖 乾隆十一年 乾隆皇帝遂於養心殿西 暖房闢成一室 易其名曰 三希堂 然而 這位風雅皇帝卻未平等對 待 三希 此從其於 快雪時晴帖

More information

9(3)人文封面

9(3)人文封面 102 9 3 243-256 摘要 30 1931 1930 322-323 1943 7 31 30 40 1895 1896 244 1 2005 1-17 1943 1933 73 2011 116 30 30 1931 1 2011 24 33 245 1937 1941 12 1930 322-323 1943 7 31 2003 28-59 1920-1925 1926-1937 1937-1978

More information

論文封面

論文封面 6 21 1973 13 274 A Study of Children s Poetry by Lin Huan-Chang Chen, Chun-Yu National Taitung Teachers College The Graduate Institute of Children s Literature Abstract Lin Huan-Chang, the poet who devoted

More information

The Idea Changing of Father & Son between Two Dynasty Chou Wan-Yu Kao* Abstract Chinese is proud of its country with courtesy and justice. The courtes

The Idea Changing of Father & Son between Two Dynasty Chou Wan-Yu Kao* Abstract Chinese is proud of its country with courtesy and justice. The courtes * 92 2 14 92 6 3 * The Idea Changing of Father & Son between Two Dynasty Chou Wan-Yu Kao* Abstract Chinese is proud of its country with courtesy and justice. The courtesy means everyone s behavior should

More information

穨CY03519.PDF

穨CY03519.PDF 519544 519 * * CY03517- 520 519544 521 * 1987 76 ( 86) 1993 1995 * 522 ( 86 87) 20 ( 1991) 523 1 1 524 1949 22 3 5 ( 86) 1. 2. 3. 4. ( 72) ( 1993 1997) 525 34 5 4 10 34 2 526 134 2 2 527 19 ( 1996) ( 19881991)

More information

從實驗教材到官方課程──小學社會科板橋模式教材與改編本教科書的發展

從實驗教材到官方課程──小學社會科板橋模式教材與改編本教科書的發展 教科書研究 第九卷 第一期 2016 年 4 月 37-70 從實驗教材到官方課程 小學社會科 板橋模式教材與改編本教科書的發展 周淑卿 1 章五奇 2 1979~1988 年間 板橋教師研習會發展社會科實驗教材 其後成為全國 通行的國立編譯館教科書 這段歷程是臺灣課程史上由 課程編製 轉向 課程發展 的重要里程碑 在此典範轉移中 實驗教材如何轉 型為官方課程 國立編譯館與教師研習會成員如何歷經磋商

More information

2011 2011 A B A 18 A 2006 2007 2008 2007 2007a 2007b 2007 2010 2010 2011 2009 2007 2011 23

2011 2011 A B A 18 A 2006 2007 2008 2007 2007a 2007b 2007 2010 2010 2011 2009 2007 2011 23 A 18 * A 18 A D035. 1 A 1674-2486 2015 02-0022 - 25 Bennett 1976 Cell 1977 Whyte 1974 * chennabo@ mail. sysu. edu / 12YJC840048 13YJA810002 985 22 2011 2011 A B A 18 A 2006 2007 2008 2007 2007a 2007b 2007

More information

2014.12.18臺灣守護周刊第153期

2014.12.18臺灣守護周刊第153期 為什麼陳水扁的保外醫治需要馬英九同意 53 P-1-2014/12/18 (四) 人人尋求真實的平安 阿扁與我/放扁 早就該放了 釋放 有罪 和解 河蟹 阿扁真的有 罪 嗎 寒冬晨曦夕陽吸取天地精華 研究阿扁保外就醫釋憲文 國民黨輸到谷底了嗎 政治進入校園 政治 介入 校園 我們不需要唱衰的文化 年輕人正是台灣的新希望 值得深思的警民關係 為什麼陳水扁的保外醫治需要馬英九同意 最近 陳水扁先生的保外醫治

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20B2F8A74AA4AF5FA578C657A175BCC6A6ECB6D7AC79A176BB50A46AB3B0A175A454BAF4A658A440A176AC46B5A6A641B1B4>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20B2F8A74AA4AF5FA578C657A175BCC6A6ECB6D7AC79A176BB50A46AB3B0A175A454BAF4A658A440A176AC46B5A6A641B1B4> 2012 數 位 創 世 紀 學 術 實 務 國 際 研 討 會 徵 文 論 文 題 目 台 灣 數 位 匯 流 與 大 陸 三 網 合 一 政 策 再 探 The Continue Exploring Study on Policies of Taiwan s Digital Convergence and Mainland s Triple Play 作 者 : 莊 克 仁 Author: Ke-jen

More information

03施琅「棄留臺灣議」探索.doc

03施琅「棄留臺灣議」探索.doc 38 93 43 59 43 44 1 2 1621 1645 1646 3 1647 1649 4 1 1996 12 121 2 1988 1 54---79 3 1990 2 39 4 1987 8 16 19 1649 27---28 45 1651 5 1656 1662 1664 1667 1668 6 1681 1683 7 13 1958 2 1651 2002 11 67 1961

More information

硕 士 学 位 论 文 论 文 题 目 : 北 岛 诗 歌 创 作 的 双 重 困 境 专 业 名 称 : 中 国 现 当 代 文 学 研 究 方 向 : 中 国 新 诗 研 究 论 文 作 者 : 奚 荣 荣 指 导 老 师 : 姜 玉 琴 2014 年 12 月

硕 士 学 位 论 文 论 文 题 目 : 北 岛 诗 歌 创 作 的 双 重 困 境 专 业 名 称 : 中 国 现 当 代 文 学 研 究 方 向 : 中 国 新 诗 研 究 论 文 作 者 : 奚 荣 荣 指 导 老 师 : 姜 玉 琴 2014 年 12 月 硕 士 学 位 论 文 论 文 题 目 : 北 岛 诗 歌 创 作 的 双 重 困 境 专 业 名 称 : 中 国 现 当 代 文 学 研 究 方 向 : 中 国 新 诗 研 究 论 文 作 者 : 奚 荣 荣 指 导 老 师 : 姜 玉 琴 2014 年 12 月 致 谢 文 学 是 我 们 人 类 宝 贵 的 精 神 财 富 两 年 半 的 硕 士 学 习 让 我 进 一 步 接 近 文 学,

More information

Monographic Study.Employment for the Disabled / 专 题 研 究. 残 疾 人 就 业 / 表 1 高 等 院 校 残 疾 大 学 生 录 取 情 况 和 普 通 大 学 生 录 取 情 况 (2005 ~ 2013) 年 份 普 通 高 等 院 校 录

Monographic Study.Employment for the Disabled / 专 题 研 究. 残 疾 人 就 业 / 表 1 高 等 院 校 残 疾 大 学 生 录 取 情 况 和 普 通 大 学 生 录 取 情 况 (2005 ~ 2013) 年 份 普 通 高 等 院 校 录 / 专 题 研 究. 残 疾 人 就 业 / Monographic Study.Employment for the Disabled 残 疾 大 学 生 就 业 问 题 与 对 策 研 究 * 杨 立 雄 摘 要 残 疾 大 学 生 就 业 难 的 问 题 存 在 已 久, 虽 然 近 些 年 来 政 府 和 残 联 采 取 多 项 手 段 鼓 励 残 疾 大 学 生 就 业, 但 是 在 残

More information

綠色產業、生活風格與健康論述:有機食品消費之社會文化分析

綠色產業、生活風格與健康論述:有機食品消費之社會文化分析 國 立 台 灣 大 學 建 築 與 城 鄉 研 究 學 報 第 十 九 期 民 國 一 百 零 一 年 六 月 研 究 論 文 第 43 頁 64 頁 Journal of Building and Planning, National Taiwan University Number 19, Jun. 2012, Research, pp. 43-64 消 失 的 理 想 住 宅 方 案 劉 欣

More information

利國際公約執行情形初次報告 共計三本 以下合稱初次國家人權報告 中 英文版 再接續舉辦初次國家人權報告的審查會議 獲得獨立專家提供給臺灣 的結論性意見與建議 下稱結論性意見 共同完成這史無前例的壯舉 筆者有幸自 2011 年 1 月間開始參與這段過程 成為法務部人權工作團隊 的成員之一 在總統府人權

利國際公約執行情形初次報告 共計三本 以下合稱初次國家人權報告 中 英文版 再接續舉辦初次國家人權報告的審查會議 獲得獨立專家提供給臺灣 的結論性意見與建議 下稱結論性意見 共同完成這史無前例的壯舉 筆者有幸自 2011 年 1 月間開始參與這段過程 成為法務部人權工作團隊 的成員之一 在總統府人權 初次國家人權報告之撰寫與審查的 初步檢討與展望 郭銘禮 1 法務部法制司檢察官 摘要 本文對於臺灣依據聯合國相關規定撰寫公民與政治權利國際公約 經濟社會文 化權利國際公約初次報告的過程 以及辦理報告審查會議 邀請獨立專家與我 國政府代表進行建設性對話 並應如何以國家行動計畫落實獨立專家所提供給 政府的結論性意見與建議 做初步檢討與展望 這項人權史上的里程碑 是由 臺灣人民與政府以及獨立專家等國際人士共同完成

More information

BIBLID 0254-4466(2003)21:1 pp. 367-390 21 1 92 6 69 27 34 5 5 1864 1912 1895 * 367 368 21 1 1 2 3 4 1 1993.6 103-119 2 1998 384-390 3 1996 30-31 1999.5 28 4 2 323 3 8-9 369 5 6 7 5 1998 1 44 446 6 imagery

More information

76,,, :???,,,,,?, ; ;,, ; ;,,, ;,,,,,;,,,, ;,,,,,, :,,, [2 ],,,, :,,,, :,,,,,,,, 11 10,, 296, 9,, 6 [ 1 ],,,,,:,,,, :,,,:,?,,,,,,,, [3 ] (p515518),,,,

76,,, :???,,,,,?, ; ;,, ; ;,,, ;,,,,,;,,,, ;,,,,,, :,,, [2 ],,,, :,,,, :,,,,,,,, 11 10,, 296, 9,, 6 [ 1 ],,,,,:,,,, :,,,:,?,,,,,,,, [3 ] (p515518),,,, 75 2007 1 (, 200062) [] ; ; ; [ ] 1956 10,, [] K27 ; K513 ; K515 [] A [ ] 058320214 (2007) 0120075215 On the October Crises in Eastern Europe : China s Reaction and Reflection A Study ofthe Polish and

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D2031342DA950A9FABBF62DA56AA8E5A4E5BEC7A4A42E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D2031342DA950A9FABBF62DA56AA8E5A4E5BEC7A4A42E646F63> 台 南 科 大 學 報 第 26 期 人 文 管 理 頁 167-186 中 華 民 國 96 年 9 月 古 典 文 學 中 具 功 名 仕 宦 意 象 的 植 物 及 其 文 化 意 涵 探 討 以 槐 紫 薇 柏 桂 為 例 周 明 儀 台 南 科 技 大 學 通 識 教 育 中 心 講 師 摘 要 在 科 舉 盛 行 於 中 國 的 一 千 三 百 年 中, 追 求 功 名 可 說 是 社

More information

BIBLID 0254-4466(2002)20:1 pp. 253-276 20 1 91 6 * 253 254 20 1 1724-1805 1 1729-1781 2 3 4 1 1980 6 3 2 1974 54 1967 223 3 1755 1980 106 4 1966 7 255 5 6 7 8 5 1325 4 7 6 1979 1933 7 19 7 8 4 2000.12

More information

南華大學數位論文

南華大學數位論文 南 華 大 學 休 閒 產 業 經 濟 學 系 碩 士 班 碩 士 論 文 來 台 旅 客 之 住 宿 類 型 選 擇 與 滿 意 度 研 究 A Study on Foreign Tourists Accommodation Choice And Satisfaction in Taiwan 指 導 教 授 : 黃 瓊 玉 博 士 張 鐸 瀚 博 士 研 究 生 : 周 百 苓 中 華 民 國 102

More information

8 戲劇學刊 The Interrelation between Peking opera and Modern Drama in Shanghai during the Isolated Island Period: Two Different Kinds of MingmoYihen and t

8 戲劇學刊 The Interrelation between Peking opera and Modern Drama in Shanghai during the Isolated Island Period: Two Different Kinds of MingmoYihen and t 田村容子 孤島 時期上海跨劇種的互動關係 兩種 明末遺恨 及 改良 之口號 孤島 時期上海跨劇種的互動關係 兩種 明末遺恨 及 改良 之口號* 田村容子** 中文摘要 近年 以抗戰時期的上海話劇為研究對象的學術專著在中國相繼出版問世 但是另一方面 不僅僅局限於話劇 而對同時期的其它諸如京劇 平劇 文明 戲以及申曲 越劇之類的演劇形態也加以關注 並從這些劇種都在 抗戰時期的 上海 這一特殊歷史時空中並存共生這一視角出發所做的研究卻不多

More information

International Federation of Aging, IFA Global Conference on Aging Older Persons and Development work and the aging labor force access to knowledge, ed

International Federation of Aging, IFA Global Conference on Aging Older Persons and Development work and the aging labor force access to knowledge, ed * 5-6 2017 65 14% Aged Society 2011 65 10% 2025 65 20% Super Aged Society 25 8 7 75-150 2-4 1982 United Nations Vienna International Plan of Action on Ageing Independence Participation Care Self-fulfillment

More information

~ ~ ~

~ ~ ~ 36 4 2015 385 ~ 397 The Chinese Journal for the History of Science and Technology Vol. 36 No. 4 2015 1951 ~ 1956 100049 100190 1951 ~ 1966 1951 ~ 1956 N092 P62-092 A 1673-1441 2015 04-0385-13 1951 ~ 1966

More information

The Study on the Contemporary Culture of Film Festivals in Taichung Area A Thesis Submitted to Department of Fine Arts College of Humanities and Liber

The Study on the Contemporary Culture of Film Festivals in Taichung Area A Thesis Submitted to Department of Fine Arts College of Humanities and Liber The Study on the Contemporary Culture of Film Festivals in Taichung Area 98 8 The Study on the Contemporary Culture of Film Festivals in Taichung Area A Thesis Submitted to Department of Fine Arts College

More information

Tenure-track Tenure-track WTO Peer Effect 46

Tenure-track Tenure-track WTO Peer Effect 46 2004 ~ 2014 * 21 Tenure-track 2004 2004 Tenure-track * 45 2015 1 3 21 2003 Tenure-track Tenure-track WTO 2004 985 Peer Effect 46 2007 Tenure-track Tenure AAUP 1915 12 31 1 1940 7 1 Tenure-track 2 Tenure

More information

02-14-孫青氏-Sim.indd

02-14-孫青氏-Sim.indd 作 为 表 达 方 式 的 周 礼 : 清 末 变 局 与 中 国 传 统 典 籍 孙 青 The Ritual of Chou: as an EXPRESSION under the Knowledge Crisis of Later Imperial China SUN Qing From the second half of 19 th century China, changes in fields

More information

跨越文藝復興女性畫像的格局—

跨越文藝復興女性畫像的格局— 2004 11 1 ~ 24 * 1941 1943 1943 1 5 93.8.15 93.10.20 * 2 3 The Banning and "Revival" of Han Music in Wartime Taiwan: Based on the Observations Made by the Taiwan Music Investigation Team in 1943 Ying-fen

More information

150 2001.6 [1] 1920 70 [2] 1920 3 1929 1925 1929 1937 1 9 4 9 1951-1954 1 953 1956 1984 11 9 1980 1958 [ 1] [ 2] 1996 1997 351-352 1998 3 1 998 29-34

150 2001.6 [1] 1920 70 [2] 1920 3 1929 1925 1929 1937 1 9 4 9 1951-1954 1 953 1956 1984 11 9 1980 1958 [ 1] [ 2] 1996 1997 351-352 1998 3 1 998 29-34 BIBLID 1026-5279 (2001) 90:1 pp. 149-170 (2001.6) 1 4 9 1913 1949-1979 3 0 1980-1990 90 1 9 9 3 1994 Keywords Library Education in Mainland China Library Education Library and Information Science Education

More information

2005 4,,,,,,,,,,,,, (2001 ) ;() ( 1997 ) ; ( 1997 ) ; () (1996 ) ;,: ( 1995 ) ; (1995 ),,,, (J13) (J9) (J10), (J19) (J17) 58

2005 4,,,,,,,,,,,,, (2001 ) ;() ( 1997 ) ; ( 1997 ) ; () (1996 ) ;,: ( 1995 ) ; (1995 ),,,, (J13) (J9) (J10), (J19) (J17) 58 ,,,, 44 %,,,,,,,,,,,, 57 2005 4,,,,,,,,,,,,, (2001 ) ;() ( 1997 ) ; ( 1997 ) ; () (1996 ) ;,: ( 1995 ) ; (1995 ),,,, (J13) (J9) (J10), (J19) (J17) 58 ,,,,,,,,,,, 1945 11 5,, ( ) : ; 1945 11,,,,,:, 1987,802,

More information

1 科 学 谋 划, 有 序 促 进 扶 贫 工 作 的 持 续 发 展 1.1 科 学 定 位, 精 准 发 现 地 方 的 需 求 按 照 国 家 生 态 功 能 区 的 划 分, 库 伦 旗 属 重 点 生 态 保 护 开 发 区 这 里 生 态 环 境 优 良 特 色 作 物 资 源 优 势

1 科 学 谋 划, 有 序 促 进 扶 贫 工 作 的 持 续 发 展 1.1 科 学 定 位, 精 准 发 现 地 方 的 需 求 按 照 国 家 生 态 功 能 区 的 划 分, 库 伦 旗 属 重 点 生 态 保 护 开 发 区 这 里 生 态 环 境 优 良 特 色 作 物 资 源 优 势 Major Strategy and Policy Research on Targeted Poverty Alleviation 精 准 扶 贫 中 科 技 的 作 用 * 中 国 科 学 院 内 蒙 古 库 伦 旗 扶 贫 对 策 与 成 效 1 张 铜 会 2 唐 炜 1 中 国 科 学 院 寒 区 旱 区 环 境 与 工 程 研 究 所 兰 州 730000 2 中 国 科 学 院 科 技

More information

Microsoft Word - 9倪仲俊.doc

Microsoft Word - 9倪仲俊.doc 通 識 研 究 集 刊 第 十 五 期 2009 年 06 頁 199 ~ 216 開 南 大 學 通 識 教 育 中 心 國 技 的 重 量 - 一 九 六 年 代 末 期 少 棒 熱 相 關 報 紙 新 聞 論 述 中 的 國 族 主 義 話 語 初 探 * 倪 仲 俊 摘 要 本 文 以 一 九 六 年 代 末 臺 灣 少 棒 熱 包 括 紅 葉 少 棒 隊 因 擊 敗 來 訪 的 日 本 少

More information

A Study of the Educational Thoughts of Wang Lung-Hsi Wen-Shu Huang* Abstract Wang Lung-Hsi( ), the leader of the Wang School in the central Ch

A Study of the Educational Thoughts of Wang Lung-Hsi Wen-Shu Huang* Abstract Wang Lung-Hsi( ), the leader of the Wang School in the central Ch * 92 1 冃 3 92 5 30 * A Study of the Educational Thoughts of Wang Lung-Hsi Wen-Shu Huang* Abstract Wang Lung-Hsi(1498-1583), the leader of the Wang School in the central Chekiang, who was very much concerned

More information

1

1 行 政 院 國 家 科 學 委 員 會 獎 勵 人 文 與 社 會 科 學 領 域 博 士 候 選 人 撰 寫 博 士 論 文 成 果 報 告 八 0 年 代 後 台 灣 散 文 之 家 國 書 寫 研 究 核 定 編 號 :NSC 98-2420-H-006-003-DR 獎 勵 期 間 :98 年 08 月 01 日 至 99 年 07 月 31 日 執 行 單 位 : 國 立 成 功 大 學

More information

untitled

untitled 19932005 1 1993-2005 The Urban Residential Housing System in Shanghai 1993-2005: the Marketization Process and Housing Affordability Jie Chen, Assistant Professor, Management School of Fudan University,

More information

Traversing Humanity sports arena Persevering-- Aanalyze writer's creation heart history based on Ting-Chiun Wang s Wen-Shiao-Chiang-Hu Abstract Ding-C

Traversing Humanity sports arena Persevering-- Aanalyze writer's creation heart history based on Ting-Chiun Wang s Wen-Shiao-Chiang-Hu Abstract Ding-C 穿 越 人 性 競 技 場 的 堅 守 從 王 鼎 鈞 文 學 江 湖 探 析 作 家 的 創 作 心 史 黃 雅 莉 ( 新 竹 教 育 大 學 中 文 系, 台 灣 新 竹 ) 1 摘 要 文 學 江 湖 是 王 鼎 鈞 回 憶 錄 的 最 後 一 冊, 在 繼 昨 天 的 雲 怒 目 少 年 關 山 奪 路 前 三 冊 已 寫 盡 了 他 一 生 所 經 歷 的 抗 戰 內 戰 等 苦 難 人

More information

南華大學數位論文

南華大學數位論文 南 華 大 學 ( 文 學 所 ) 碩 士 論 文 論 文 題 目 ( 陳 千 武 小 說 活 著 回 來 及 其 相 關 事 例 研 究 ) 論 文 題 目 (Chen Chien Wu Return Alive And Some Research About It) 研 究 生 : 朱 妍 淩 指 導 教 授 : 林 葉 連 中 華 民 國 一 0 一 年 6 月 8 日 陳 千 武 小 說

More information

continuous eastward dissemination of the jades of Khotan into Dunhuang and the Central Plains as well as into the other kingdoms along the Silk Road s

continuous eastward dissemination of the jades of Khotan into Dunhuang and the Central Plains as well as into the other kingdoms along the Silk Road s DUNHUANG RESEARCH NO. TOTAL 10 11 荣新江 1 朱丽双 2 ( 北京大学中国古代史研究中心 北京 ; 北京大学国际汉学家研修基地 北京 ) ;; ; ; ( ) DOI10.13584/j.cnki.issn1000-4106.2014.03.026 From Tribute to Trade Eastward Dissemination of the Jades of

More information

A-錢穆宗教觀-171

A-錢穆宗教觀-171 台 南 應 用 科 大 學 報 第 32 期 人 文 管 理 類 頁 171-186 中 華 民 國 102 年 10 月 錢 穆 宗 教 觀 析 論 以 文 化 與 教 育 為 觀 察 核 心 梁 淑 芳 國 立 體 育 大 學 通 識 教 育 中 心 助 理 教 授 摘 要 國 學 大 師 錢 穆, 可 謂 一 代 通 儒 本 文 以 其 文 化 與 教 育 為 主, 輔 以 錢 穆 的 其 餘

More information

高餐通識教育學刊 第六期 On the Tea Culture in Verses of the Yuan Dynasty Shu-Hung Chuang Assistant professor, National Open University Abstract Tang poetry, Sung

高餐通識教育學刊 第六期 On the Tea Culture in Verses of the Yuan Dynasty Shu-Hung Chuang Assistant professor, National Open University Abstract Tang poetry, Sung 高餐通識教育學刊 第六期 頁 189-216 中華民國九十九年十二月 NKUHT Journal of General Education Vol.6, pp.189-216, December 2010 也談元代散曲中的茶文化 莊淑紅 國立空中大學人文學系兼任助理教授 摘要 在中國文學中 唐詩 宋詞 元曲扮演了舉足輕重的角色 它們記錄並傳承著中 古時代的東方文化 記敘了那個時空下璀璨的中國歷史 在本論文中

More information

民國初年小學國語課本的實用主義傾向──以黎錦暉編寫版本為主要分析對象

民國初年小學國語課本的實用主義傾向──以黎錦暉編寫版本為主要分析對象 教 科 書 研 究 第 六 卷 第 三 期 (2013 年 12 月 ),59-94 民 國 初 年 小 學 國 語 課 本 的 實 用 主 義 傾 向 以 黎 錦 暉 編 寫 版 本 為 主 要 分 析 對 象 郭 澤 寬 1 陳 祥 丹 2 實 用 主 義 曾 在 上 世 紀 初 前 後, 深 刻 影 響 中 國 發 展 自 本 土, 承 續 洋 務 運 動 素 樸 的 致 用 思 維, 與 來

More information

历 史 语 言 教 育 何 志 明 : 地 权 变 动 中 的 新 区 农 村 党 建 工 作 研 究 (1952 1954) 以 川 北 达 县 为 个 案 259 正 如 中 共 中 央 所 判 断, 革 命 的 成 功 使 不 少 党 员 干 部 放 松 了 对 自 己 的 要 求, 出 现

历 史 语 言 教 育 何 志 明 : 地 权 变 动 中 的 新 区 农 村 党 建 工 作 研 究 (1952 1954) 以 川 北 达 县 为 个 案 259 正 如 中 共 中 央 所 判 断, 革 命 的 成 功 使 不 少 党 员 干 部 放 松 了 对 自 己 的 要 求, 出 现 第 20 卷 第 3 期 中 南 大 学 学 报 ( 社 会 科 学 版 ) Vol.20 No.3 2014 年 6 月 J. CENT. SOUTH UNIV. (SOCIAL SCIENCE) Jun. 2014 地 权 变 动 中 的 新 区 农 村 党 建 工 作 研 究 (1952 1954) 以 川 北 达 县 为 个 案 何 志 明 ( 南 京 大 学 历 史 学 系, 江 苏 南

More information

大研究生教育的展与改革的几

大研究生教育的展与改革的几 两 岸 公 立 大 学 治 理 结 构 改 革 政 策 之 比 较 基 于 大 学 法 和 高 等 教 育 法 的 分 析 李 海 燕 摘 要 : 公 立 大 学 治 理 结 构 改 革 总 是 在 公 共 政 策 指 导 下 开 展 起 来 的 上 世 纪 末 以 来, 海 峡 两 岸 均 依 循 从 中 央 集 权 的 管 制 到 大 学 自 治 和 多 元 善 治 的 路 径, 通 过 强 制

More information

216 戲劇學刊 新編崑劇 楊妃夢 創作構想 本劇以本人撰作之學術論文 楊妃故事之發展及其相關之文學 為基礎 嚴格根據崑 腔曲劇體製規律編寫 旨在呈現歷史上楊妃之真人實事 以及其經由文人論述 民間傳說 所產生扭曲變型之原委 從而發人以體悟與省思 雖然 身後是非誰管得 但 禍福善 惡 何嘗不也由人 全

216 戲劇學刊 新編崑劇 楊妃夢 創作構想 本劇以本人撰作之學術論文 楊妃故事之發展及其相關之文學 為基礎 嚴格根據崑 腔曲劇體製規律編寫 旨在呈現歷史上楊妃之真人實事 以及其經由文人論述 民間傳說 所產生扭曲變型之原委 從而發人以體悟與省思 雖然 身後是非誰管得 但 禍福善 惡 何嘗不也由人 全 新編崑劇 楊妃夢 Dream of Consort Yang 曾永義* Tseng, Yong-Yih 戲劇學刊 第十五期 頁215-232 民國一 一年 臺北 國立臺北藝術大學戲劇學院 TAIPEI THEATRE JOURNAL 15 2012 : 215-232 School of Theatre Arts, Taipei National University of the Arts 收稿日期

More information

2005 5,,,,,,,,,,,,,,,,, , , 2174, 7014 %, % 4, 1961, ,30, 30,, 4,1976,627,,,,, 3 (1993,12 ),, 2

2005 5,,,,,,,,,,,,,,,,, , , 2174, 7014 %, % 4, 1961, ,30, 30,, 4,1976,627,,,,, 3 (1993,12 ),, 2 3,,,,,, 1872,,,, 3 2004 ( 04BZS030),, 1 2005 5,,,,,,,,,,,,,,,,, 1928 716,1935 6 2682 1928 2 1935 6 1966, 2174, 7014 %, 94137 % 4, 1961, 59 1929,30, 30,, 4,1976,627,,,,, 3 (1993,12 ),, 2 , :,,,, :,,,,,,

More information

9 21-40 2004 12 * * 22 9 1 2 3 1 1992 2 1960 2 3 1984 8 87 23 4 5 1697 AD 1779 6 7 8 9 10 11 12 4 1977 109-112 5 87 41993 13-38 6 614 7 8 632 9 1974 8 10 631 11 12 632 9 24 13 14 13 1990 14 25 15 16 15

More information

The Development of Technological-Vocational Education and National Examination Reform Chau-Shiang Yang Abstract In the past, Technological-vocational

The Development of Technological-Vocational Education and National Examination Reform Chau-Shiang Yang Abstract In the past, Technological-vocational * 17 技職教育 國家考試 人才培育 * President, Fo Guang University The Development of Technological-Vocational Education and National Examination Reform Chau-Shiang Yang Abstract In the past, Technological-vocational

More information

Microsoft Word - 7196.doc

Microsoft Word - 7196.doc 2007 年 第 2 期 俄 语 语 言 文 学 研 究 2007, 2 总 第 16 期 Russian Language and Literature Studies Serial 16 幸 福 永 远 不 会 到 来? 维 克 多 利 亚 托 卡 利 娃 作 品 中 的 追 寻 主 题 刘 心 华 ( 台 湾 政 治 大 学 俄 国 语 文 系, 台 北 ) 提 要 :19-20 世 纪 之

More information

Microsoft Word - D-2°w¶Ë¬ì¹ï¤U�Iµh®{¤âÀˬd¬yµ{_¬x°ö�×__P.329-335_.doc

Microsoft Word - D-2°w¶Ë¬ì¹ï¤U�Iµh®{¤âÀˬd¬yµ{_¬x°ö�×__P.329-335_.doc 針 傷 科 對 下 背 痛 徒 手 檢 查 流 程 329 針 傷 科 對 下 背 痛 徒 手 檢 查 流 程 洪 培 修 1 張 晉 賢 2 張 世 良 3 1 嘉 義 基 督 教 醫 院 中 醫 科 系 2 長 庚 紀 念 醫 院 中 醫 醫 院 基 隆 分 院 暨 長 庚 大 學 醫 學 院 3 中 國 醫 藥 大 學 中 醫 院 學 針 灸 研 究 所 摘 要 前 言 腰 痛 或 下 背 痛

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20342EC555A5DFA5C1A7EFADB2B67DA9F1A548A8D3A4A4A640B0EAAE61B56FAE69BED4B2A4B357B9BA2E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20342EC555A5DFA5C1A7EFADB2B67DA9F1A548A8D3A4A4A640B0EAAE61B56FAE69BED4B2A4B357B9BA2E646F63> 改 革 開 放 以 來 的 中 共 國 家 發 展 規 劃 : 以 經 濟 發 展 為 中 心 的 探 討 顧 立 民 國 防 大 學 戰 略 研 究 所 助 理 教 授 摘 要 鄧 小 平 於 1978 年 提 出 改 革 開 放 的 國 家 戰 略, 並 提 出 三 步 走 的 國 家 發 展 策 略, 江 澤 民 進 一 步 表 示 二 十 一 世 紀 的 頭 二 十 年, 是 中 共 國 家

More information

Microsoft PowerPoint - 2013頭肩頸穴位舒壓(meili講義)1206.pptx

Microsoft PowerPoint - 2013頭肩頸穴位舒壓(meili講義)1206.pptx 全 方 位 身 心 舒 壓 - 頭 肩 頸 舒 壓 實 務 體 驗 - 護 理 系 陳 美 麗 老 師 Mei-li Chen Lecturer, Department of nursing, National Taipei University of Nursing and Health Sciences 2013.12.06 - 陳 美 麗 老 師, 請 尊 重 智 慧 財 產 權, 切 勿 非

More information

Microsoft Word - z-ww386-劉恆妏

Microsoft Word - z-ww386-劉恆妏 以 學 干 祿 的 污 名 * 清 末 廢 科 舉 對 近 代 中 國 法 學 教 育 之 影 響 劉 恆 妏 ** 要 目 壹 前 言 貳 科 舉 取 仕 對 中 國 傳 統 法 學 與 法 學 教 育 的 影 響 一 流 動 法 律 專 家 手 中 實 用 的 邊 緣 知 識 二 不 成 制 度 的 知 識 傳 承 方 式 三 同 治 中 興 : 舊 制 自 我 更 新 之 嘗 試 參 廢 科

More information

人10 漢儒董仲舒的人性論試探.DOC

人10 漢儒董仲舒的人性論試探.DOC 330 330340 CHIA-NAN ANNUAL BULLETIN VOL. 30, PP. 330 340, 2004 331 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) 1. (8) 332 2. (9) (15) 333 3. (10) 4. 334 (11) 335 (12) (13) 1. 336 2. (14) 3. 337 4. 5. 6. 338 1. 69 2. 321

More information

218 台灣文學研究學報 第五期 一般論文 結構的當時 作為一個企圖和日語本位主義文化擴張進行抵抗 扭轉不均衡文化流向的批判性知識社群 以民間文學整理作為鏈 接的契機 以學院資源取得合法關鍵 不計採取民族文學遺產 化 知識化的柔軟姿態 開拓創作與言論空間 林荊南等人的努 力具有不可漠視的文化價值與啟

218 台灣文學研究學報 第五期 一般論文 結構的當時 作為一個企圖和日語本位主義文化擴張進行抵抗 扭轉不均衡文化流向的批判性知識社群 以民間文學整理作為鏈 接的契機 以學院資源取得合法關鍵 不計採取民族文學遺產 化 知識化的柔軟姿態 開拓創作與言論空間 林荊南等人的努 力具有不可漠視的文化價值與啟 台灣文學研究學報第五期 2007年10月 頁217-258 國立台灣文學館 文化遺產與知識鬥爭[ ] 戰爭期漢文現代文學雜誌 南國文藝 的創刊 柳書琴 清華大學台灣文學研究所助理教授 摘要 1937年7月台灣報刊廢止漢文欄 漢文文學雜誌紛紛停刊 然而 就在1941年12月1日 大東亞戰爭爆發前一週 台北市日 新町意外發行了一份帶有重建純文學理想的漢文雜誌 南國 文藝 何以一份漢文純文學雜誌得以在太平洋戰爭前夕

More information

國立高雄大學數位論文典藏

國立高雄大學數位論文典藏 國 立 高 雄 大 學 法 學 院 法 律 學 系 研 究 所 碩 士 在 職 專 班 碩 士 論 文 法 定 健 康 檢 查 之 法 律 問 題 研 究 The Research on Legal Issues in Statutory Health Examination 研 究 生 : 李 正 華 指 導 教 授 : 張 永 明 中 華 民 國 101 年 6 月 謝 詞 1977 至 1979

More information

林教授2.PDF

林教授2.PDF 83 Taiwan Congress Function and Trend After Embellishing Constitute LinSuei - gie Abstract National Assembly becomes to be the non-permanent conference aimed at the particular assignments. For this reason,

More information

Microsoft Word - 103袁光儀.doc

Microsoft Word - 103袁光儀.doc 成 大 中 文 學 報 第 二 十 九 期 2010 年 07 月 頁 51-82 國 立 成 功 大 學 中 文 系 蒙 以 養 正 李 贄 九 正 易 因 之 蒙 卦 解 與 童 心 說 袁 光 儀 * 摘 要 本 論 文 主 要 藉 由 李 贄 的 九 正 易 因 一 書 中 對 蒙 卦 的 闡 釋, 與 其 眾 所 週 知 的 童 心 說 作 一 對 照 與 印 證 李 贄 長 期 被 視

More information

Microsoft Word - 13丁帆.doc

Microsoft Word - 13丁帆.doc 東 海 中 文 學 報 第 21 期 頁 321-336 東 海 大 學 中 文 系 2009 年 7 月 論 十 七 年 文 學 中 配 合 政 治 的 幾 種 模 式 - 中 國 現 當 代 文 學 史 與 思 想 史 的 關 聯 性 論 綱 ( 之 一 ) * 丁 帆 提 要 1949 年 是 中 國 大 陸 當 代 文 學 的 重 要 轉 型 節 點 在 此 後 頌 歌 與 戰 歌 和 鳴

More information

335-365

335-365 BIBLID 0254-4466(2003)21:1 pp. 335-365 21 1 92 6 * 335 336 21 1 1 2 3 4 5 6 7 1 1963 8 2 1978 250-251 3 1 7 4 3 2 5 1997 163 6 1984 7 1975 70 337 8 9 10 11 12 13 8 1992 331 333 9 1998 298 10 2001 187 11

More information

19 19

19 19 1 8 1 19 19 10 10 11 99 6 99 6 96,128 5 108,208 11.16%99 6 137,760 5 135,406 1.74%99 6 1.43 0.18 99 5 99 6 108,208 96,128 11.16 135,406 137,760 1.74 1.25 1.43 0.18 14,389 9,838 4,000 20,570 11,318 6,489

More information

Avision

Avision 單 單 DOl: 10.6249/SE.20 13.64.3.4 收 稿 日 期 : 2013/8/26 修 訂 日 期 ; 201319/12 接 受 日 期 : 2013/9112 古 典 散 文 教 學 重 點 與 方 法 從 兒 時 記 趣 出 發 李 清 筠 副 教 授 團 立 臺 灣 師 範 大 學 圖 文 學 系 摘 要 ( 兒 時 記 趣 ) 是 中 學 階 段 許 多 學 生 第

More information

32 戲劇學刊 A Study of Beijing Opera s Jing Actors and Their Vocal Accents in the Early Twentieth Century Using Two Operas, Muhuguan and Yuguoyuan, as Exa

32 戲劇學刊 A Study of Beijing Opera s Jing Actors and Their Vocal Accents in the Early Twentieth Century Using Two Operas, Muhuguan and Yuguoyuan, as Exa 李元皓 二十世紀初期京劇淨行演員及其唱腔研究 以 牧虎關 御果園 為例 二十世紀初期京劇淨行演員及其唱腔研 究 以 牧虎關 御果園 為例* 李元皓** 中文摘要 形成於十九世紀的京劇 在二十世紀初時 發展的勢頭風潮臻於極盛 新興 的唱片錄音科技也於十九世紀末抵達中國 留下了一批珍貴的老唱片 以不同於 書面文字的方式 記錄著京劇有聲的過往 老唱片所能記錄的雖然只有聲音 然 而聲音 亦即 唱腔 正是戲曲藝術的核心之一

More information

A Study of the Japanese Teacher Education Reform Szu-Wei Yang President of national Taichung University Sheng-Hsien Chen Doctor Candidate, Department

A Study of the Japanese Teacher Education Reform Szu-Wei Yang President of national Taichung University Sheng-Hsien Chen Doctor Candidate, Department 日 本 教 師 教 育 改 革 之 研 究 楊 思 偉 臺 教 育 大 校 長 陳 盛 賢 臺 灣 師 範 大 教 育 系 博 士 候 選 江 志 正 臺 教 育 大 教 育 系 副 教 授 摘 要 進 入 21 世 紀 的 今 日, 日 本 教 師 教 育 政 策 面 臨 最 重 大 的 挑 戰 而 其 主 要 理 由 不 僅 是 因 為 教 育 荒 廢 而 已, 更 因 為 在 高 度 經 濟

More information

中國傳統醫學及養生保健學說中,與經脈及穴道有密不可分的關係

中國傳統醫學及養生保健學說中,與經脈及穴道有密不可分的關係 Journal of National Kaohsiung University of Applied Sciences The Study of Correlation between Time and Human Meridian Point Bioenergy Chien-Min Cheng Ching-Yi Sung 577 * ** 578 The study of correlation

More information

台灣童謠主題教學運用於幼稚園之研究

台灣童謠主題教學運用於幼稚園之研究 1 2 30 4016 1. 2. 3. 4. A Study of Applying Theme Based Taiwanese Nursery Rhyme in kindergarten curriculum Fu Chih Sun Chun Sheng Wu Abstract The aim of this study was to use the theme based Taiwanese

More information

participant-observer quantitative study qualitative research (thick description) participant observation 1989-2009) 2 2-146-

participant-observer quantitative study qualitative research (thick description) participant observation 1989-2009) 2 2-146- 13 Journal of Theater Studies 2014 1 145-174 DOI: 10.6257/JOTS.2014.13145 臺 灣 現 代 劇 場 的 產 業 想 像 : 一 個 參 與 觀 察 者 的 劇 場 民 族 誌 初 步 書 寫 * 前 言 : 一 個 政 策, 各 自 表 述 creative cultural industry (2010) 1 * Art as

More information