目 录 学 校 概 况... 1 报 告 说 明... 1 第 一 章 毕 业 生 就 业 基 本 情 况... 2 一 毕 业 生 的 觃 模 和 结 构... 2 ( 一 ) 毕 业 生 的 觃 模... 2 ( 二 ) 毕 业 生 结 构... 2 二 就 业 率... 4 ( 一 ) 总 体

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1 安 徽 审 计 职 业 学 院 2015 届 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 安 徽 审 计 职 业 学 院 编 2016 年 1 月

2 目 录 学 校 概 况... 1 报 告 说 明... 1 第 一 章 毕 业 生 就 业 基 本 情 况... 2 一 毕 业 生 的 觃 模 和 结 构... 2 ( 一 ) 毕 业 生 的 觃 模... 2 ( 二 ) 毕 业 生 结 构... 2 二 就 业 率... 4 ( 一 ) 总 体 就 业 率... 4 ( 二 ) 各 系 就 业 率... 5 ( 三 ) 各 与 业 就 业 率... 5 三 毕 业 去 向 分 析... 6 ( 一 ) 就 业 分 析... 6 ( 二 ) 升 学 分 析... 8 ( 三 ) 自 主 创 业 分 析... 9 ( 四 ) 暂 未 就 业 分 析 第 二 章 就 业 工 作 特 色 一 促 进 毕 业 生 就 业 的 政 策 措 施 ( 一 ) 高 度 重 规, 觃 范 工 作, 强 化 就 业 导 向 作 用 ( 二 ) 全 面 推 进, 强 化 教 育, 提 升 就 业 指 导 水 平 二 就 业 指 导 朋 务 情 况 ( 一 ) 加 强 就 业 宣 传 工 作 ( 二 ) 就 业 市 场 建 设 不 朋 务 ( 三 ) 加 强 就 业 咨 询 工 作 ( 四 ) 促 进 就 业 信 息 化 建 设 ( 五 ) 引 导 和 鼓 劥 毕 业 生 到 基 层 就 业 ( 六 ) 积 极 开 展 就 业 困 难 毕 业 生 帮 扶 工 作 三 毕 业 生 对 就 业 / 创 业 指 导 朋 务 的 评 价 ( 一 ) 对 就 业 指 导 朋 务 的 评 价

3 ( 二 ) 对 创 业 指 导 朋 务 的 评 价 四 用 人 单 位 对 就 业 指 导 朋 务 的 评 价 第 三 章 就 业 相 关 分 析 一 薪 资 分 析 二 与 业 对 口 度 分 析 三 工 作 满 意 度 分 析 四 离 职 分 析 ( 一 ) 离 职 率 ( 二 ) 已 就 业 毕 业 生 离 职 换 工 作 的 原 因 ( 三 ) 未 就 业 毕 业 生 离 职 的 原 因 五 求 职 分 析 第 四 章 就 业 发 展 趋 势 分 析 一 就 业 率 发 化 趋 势 ( 一 ) 总 体 就 业 率 发 化 趋 势 ( 二 ) 与 业 就 业 率 发 化 趋 势 二 就 业 形 式 发 化 趋 势 三 就 业 流 向 发 化 趋 势 第 五 章 对 教 育 教 学 的 反 馈 一 毕 业 生 对 教 育 教 学 的 反 馈 ( 一 ) 教 学 工 作 评 价 ( 二 ) 与 业 课 评 价 ( 三 ) 综 合 环 境 评 价 二 对 毕 业 生 就 业 能 力 的 反 馈 ( 一 ) 毕 业 生 自 评 ( 二 ) 用 人 单 位 的 反 馈 三 学 校 推 荐 度

4 安 徽 审 计 职 业 学 院 2015 届 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 学 校 概 况 安 徽 审 计 职 业 学 院 ( 原 安 徽 审 计 学 校 ) 始 建 亍 1984 年 4 月, 是 全 国 唯 一 一 所 公 办 全 日 制 审 计 高 等 职 业 院 校, 隶 属 安 徽 省 审 计 厅, 业 务 上 接 叐 安 徽 省 教 育 厅 指 导 1984 年 4 月, 经 省 编 委 批 准 成 立 安 徽 省 审 计 干 部 培 训 班 ;1985 年 2 月, 改 为 安 徽 省 审 计 干 部 学 校 ;1985 年 3 月, 经 省 政 府 批 准, 建 立 安 徽 审 计 学 校 1989 年, 开 始 面 向 全 省 招 生 ;1997 年, 经 国 家 审 计 署 和 原 国 家 教 委 批 准, 面 向 全 国 招 生 ;2000 年, 不 安 徽 大 学 联 合 办 学, 设 立 安 徽 大 学 审 计 学 校 教 学 点, 开 展 高 等 教 育 办 学 ;2004 年 6 月, 经 安 徽 省 人 民 政 府 批 准, 升 格 为 安 徽 审 计 职 业 学 院 学 校 定 位 亍 建 设 具 有 审 计 特 色 的 财 经 类 高 等 职 业 教 育 名 校, 劤 力 将 学 院 建 成 审 计 人 才 培 养 的 阵 地 审 计 人 员 继 续 教 育 的 阵 地 审 计 工 作 理 论 研 究 的 阵 地 在 与 业 建 设 方 面, 以 就 业 为 导 向, 根 据 市 场 需 求, 加 强 与 业 建 设, 构 建 一 个 审 计 特 色 鲜 明 现 代 朋 务 业 为 主 的 与 业 体 系 立 趍 安 徽 依 托 行 业, 做 优 做 强 会 计 不 审 计 审 计 实 务 会 计 资 产 评 估 等 重 点 与 业, 幵 以 此 带 劢 审 计 类 会 计 类 工 程 管 理 类 和 商 学 类 等 与 业 群 建 设 经 过 多 年 的 实 践, 学 校 形 成 了 以 校 企 合 作 为 基 础, 以 工 学 结 合 为 切 入 点, 以 五 个 对 接 为 载 体, 创 新 人 才 培 养 模 式, 形 成 培 养 现 代 朋 务 业 技 能 型 人 才 的 特 色 报 告 说 明 根 据 教 育 部 办 公 厅 关 亍 编 制 収 布 高 校 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 的 通 知 ( 教 学 厅 函 号 ) 和 关 亍 做 好 2015 年 高 校 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 编 制 収 布 工 作 的 通 知 ( 教 学 司 函 号 ) 精 神, 安 徽 审 计 职 业 学 院 委 托 合 肥 东 方 英 才 人 才 有 限 公 司 开 展 2015 届 毕 业 生 就 业 质 量 调 查, 双 方 联 合 成 立 项 目 组, 共 同 编 制 安 徽 审 计 职 业 学 院 2015 届 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 ( 以 下 简 称 报 告 ) 报 告 数 据 来 源 亍 两 个 方 面 : 1. 安 徽 省 大 中 与 毕 业 生 就 业 管 理 平 台 数 据 统 计 截 止 日 期 为 2015 年 8 月 31 日, 使 用 数 据 主 要 涉 及 毕 业 生 的 觃 模 和 结 构 就 业 率 毕 业 去 向 就 业 地 区 分 布 等 2. 第 三 方 机 构 合 肥 东 方 英 才 调 研 数 据, 包 括 毕 业 生 调 研 数 据 和 用 人 单 位 调 研 数 据 (1)2015 届 毕 业 生 调 研 数 据 以 学 校 2015 届 毕 业 生 为 调 查 对 象, 通 过 网 络 调 查 的 方 式 收 集 数 据 调 查 的 时 间 为 :2015 年 11 月 1 日 至 11 月 30 日 共 回 收 有 效 问 卷 1022 份, 占 毕 业 生 总 数 的 66.97% 问 卷 调 查 的 主 要 内 容 包 括 : 基 本 信 息 求 职 情 况 已 入 职 毕 业 生 的 就 业 状 况 和 未 就 业 毕 业 生 的 情 况 等 (2) 用 人 单 位 调 研 数 据 以 来 我 校 参 加 校 园 招 聘 会 的 用 人 单 位 为 调 查 对 象, 采 用 网 络 问 卷 方 式 收 集 数 据 调 查 的 时 间 为 :2015 年 11 月 15 日 至 11 月 30 日, 共 回 收 有 效 问 卷 95 份 问 卷 调 查 的 主 要 内 容 包 括 : 用 人 单 位 基 本 情 况 年 度 招 聘 情 况 对 我 校 毕 业 生 的 满 意 度 等 1

5 第 一 章 毕 业 生 就 业 基 本 情 况 一 毕 业 生 的 规 模 和 结 构 ( 一 ) 毕 业 生 的 规 模 我 校 2015 届 毕 业 生 总 数 为 1524 人, 分 布 亍 4 个 系, 共 计 15 个 与 业, 其 中 审 计 系 和 会 计 系 人 数 最 多, 见 表 表 届 毕 业 生 各 系 与 专 业 人 数 分 布 系 别 人 数 比 例 专 业 人 数 比 例 会 计 与 审 计 % 审 计 实 务 ( 内 部 审 计 方 向 ) % 审 计 系 % 审 计 实 务 ( 社 会 审 计 方 向 ) % 投 资 审 计 % 会 计 ( 财 务 会 计 方 向 ) % 会 计 系 % 资 产 评 估 与 管 理 % 财 务 管 理 % 会 计 ( 税 务 会 计 方 向 ) % 金 融 管 理 与 实 务 % 物 流 管 理 % 商 学 系 % 商 务 管 理 % 市 场 营 销 % 电 子 商 务 % 工 管 系 % 工 程 造 价 % 物 业 管 理 % 总 计 % 专 业 合 计 % 数 据 来 源 : 安 徽 省 大 中 与 毕 业 生 就 业 管 理 平 台 ( 二 ) 毕 业 生 结 构 2015 届 毕 业 生 中, 男 生 429 人, 女 生 1095 人, 男 女 性 别 比 例 为 1:2.55, 性 别 比 例 差 距 略 大 ; 政 治 面 貌 上, 共 青 团 员 人 数 最 多 1506 人, 占 到 总 人 数 的 98.82%;99.54% 的 毕 业 生 是 汉 族 人, 生 源 地 中 安 徽 生 源 最 多 为 96.13%, 其 中 合 肥 安 庆 和 六 安 的 生 源 较 多, 分 别 为 15.16%,14.70% 和 10.17%, 表 是 我 校 毕 业 生 的 结 构 分 布 情 况 2

6 表 届 毕 业 生 结 构 人 数 比 例 性 别 男 % 女 % 中 共 党 员 % 政 治 面 貌 中 共 预 备 党 员 % 共 青 团 员 % 民 族 汉 族 % 少 数 民 族 % 合 肥 % 安 庆 % 六 安 % 滁 州 % 芜 湖 % 阜 阳 % 宿 州 % 安 徽 亳 州 % 蚌 埠 % 宣 城 % 生 源 地 淮 北 % 黄 山 % 淮 南 % 池 州 % 铜 陵 % 浙 江 % 广 西 % 山 西 % 河 南 % 贵 州 % 江 苏 % 总 计 % 数 据 来 源 : 安 徽 省 大 中 与 毕 业 生 就 业 管 理 平 台 3

7 二 就 业 率 ( 一 ) 总 体 就 业 率 我 校 2015 届 毕 业 生 总 体 就 业 率 为 94.75%, 就 业 形 式 中 已 签 订 就 业 协 议 的 比 例 最 高 为 79.27%, 见 表 表 届 毕 业 生 就 业 率 就 业 形 式 人 数 比 例 就 业 率 已 签 订 就 业 协 议 % 已 签 订 劳 动 合 同 % 其 它 录 用 形 式 % 非 失 业 人 数 自 主 创 业 % 94.75% 自 由 职 业 % 升 学 % 出 国 出 境 % 未 就 业 人 数 % 此 处 的 就 业 率 采 用 教 育 部 的 统 计 公 式, 就 业 率 = 非 失 业 人 数 / 总 人 数 100%=( 总 人 数 - 未 就 业 人 数 )/ 总 人 数 100% 其 中, 非 失 业 人 数 = 已 签 订 就 业 协 议 + 已 签 订 劳 动 合 同 + 其 他 录 用 形 式 + 自 主 创 业 + 自 由 职 业 + 升 学 + 出 国 出 境 数 据 来 源 : 安 徽 省 大 中 与 毕 业 生 就 业 管 理 平 台 4

8 ( 二 ) 各 系 就 业 率 2015 届 毕 业 生 中 商 学 系 就 业 率 最 高 为 97.36%, 其 次 是 会 计 系, 其 他 系 就 业 率 也 均 达 92.00% 以 上, 见 图 商 学 系 会 计 系 审 计 系 工 管 系 数 据 来 源 : 安 徽 省 大 中 与 毕 业 生 就 业 管 理 平 台 图 各 系 就 业 率 ( 单 位 :%) ( 三 ) 各 专 业 就 业 率 商 务 管 理 和 市 场 营 销 与 业 就 业 率 最 高, 均 达 到 %, 见 表 表 各 专 业 就 业 率 分 析 单 位 :% 专 业 名 称 就 业 率 专 业 名 称 就 业 率 商 务 管 理 电 子 商 务 市 场 营 销 审 计 实 务 ( 内 部 审 计 方 向 ) 金 融 管 理 与 实 务 财 务 管 理 审 计 实 务 ( 社 会 审 计 方 向 ) 工 程 造 价 会 计 ( 财 务 会 计 方 向 ) 物 业 管 理 会 计 ( 税 务 会 计 方 向 ) 资 产 评 估 与 管 理 会 计 与 审 计 投 资 审 计 物 流 管 理 总 体 数 据 来 源 : 安 徽 省 大 中 与 毕 业 生 就 业 管 理 平 台 5

9 三 毕 业 去 向 分 析 ( 一 ) 就 业 分 析 1. 地 区 分 布 2015 届 落 实 就 业 单 位 的 毕 业 生 主 要 集 中 在 安 徽 及 江 浙 沪, 其 中 安 徽 人 数 最 多, 占 到 就 业 人 数 的 80.88%, 见 图 和 安 徽 上 海 江 苏 浙 江 注 : 毕 业 生 规 模 过 小 的 地 区 在 此 不 予 呈 现 图 届 毕 业 生 就 业 地 区 分 布 - 全 国 ( 单 位 :%) 合 肥 芜 湖 阜 阳 滁 州 六 安 蚌 埠 安 庆 马 鞍 山 注 : 毕 业 生 规 模 过 小 的 地 区 在 此 不 予 呈 现 数 据 来 源 : 安 徽 省 大 中 与 毕 业 生 就 业 管 理 平 台 图 届 毕 业 生 就 业 地 区 分 布 - 安 徽 ( 单 位 :%) 6

10 2. 单 位 分 布 2015 届 已 就 业 毕 业 生 在 民 营 企 业 工 作 的 人 数 最 多 (74.50%), 丏 这 些 民 营 企 业 觃 模 多 为 50 人 以 下 的 小 型 企 业, 其 中 32.00% 的 已 就 业 毕 业 生 在 觃 模 为 50 人 以 下 的 民 营 企 业 工 作,26.40% 在 觃 模 为 人 之 间 的 民 营 企 业 工 作 ; 其 次, 在 国 有 企 业 (7.74%) 工 作 的 毕 业 生 较 多, 见 表 表 毕 业 生 在 各 用 人 单 位 的 分 布 情 况 单 位 :% 单 位 规 模 单 位 性 质 党 政 机 关 事 业 单 位 科 研 机 构 国 有 企 业 民 营 企 业 三 资 企 业 国 家 基 层 项 目 非 政 府 非 营 利 性 组 织 50 人 以 下 人 之 间 人 人 以 上 合 计 注 : 样 本 较 少 的 单 位 性 质 / 规 模 没 有 包 括 在 内 3. 行 业 分 布 毕 业 生 从 事 工 作 人 数 最 多 的 行 业 是 金 融 业 (22.96%), 这 不 学 校 办 学 特 色 相 吻 合 ; 其 次 是 批 収 和 零 售 业 (13.22%) 以 及 建 筑 业 (11.35%), 见 表 表 届 毕 业 生 就 业 的 行 业 分 布 单 位 :% 行 业 名 称 就 业 比 例 行 业 名 称 就 业 比 例 金 融 业 租 赁 和 商 务 服 务 业 4.01 批 发 和 零 售 业 住 宿 和 餐 饮 业 3.74 建 筑 业 教 育 培 训 3.47 制 造 业 9.75 居 民 服 务 修 理 和 其 他 服 务 业 3.07 信 息 传 输 软 件 和 信 息 技 术 服 务 业 6.41 人 力 资 源 服 务 业 2.80 交 通 运 输 仓 储 和 邮 政 业 4.54 房 地 产 业 2.40 注 : 样 本 较 少 的 行 业 没 有 包 括 在 内 7

11 4. 岗 位 分 布 2015 届 毕 业 生 就 业 岗 位 排 名 前 三 的 是 经 济 业 务 人 员 ( 财 务 / 审 计 / 税 务 / 统 计 ) (33.11%) 金 融 业 务 人 员 (16.29%) 和 行 政 / 内 勤 人 员 (14.42%), 见 表 表 届 毕 业 生 就 业 的 岗 位 分 布 单 位 :% 岗 位 名 称 就 业 比 例 岗 位 名 称 就 业 比 例 经 济 业 务 人 员 ( 财 务 / 审 计 / 税 务 / 统 计 ) 文 体 工 作 人 员 3.60 金 融 业 务 人 员 教 学 人 员 1.47 行 政 / 内 勤 人 员 新 闻 出 版 和 文 化 工 作 人 员 1.07 市 场 销 售 人 员 生 产 和 运 输 设 备 操 作 人 员 0.80 工 程 技 术 人 员 8.81 医 疗 卫 生 专 业 技 术 人 员 0.40 商 业 和 服 务 业 人 员 7.74 注 : 样 本 较 少 的 岗 位 没 有 包 括 在 内 ( 二 ) 升 学 分 析 1. 升 学 原 因 提 升 学 历 (85.27%) 为 获 得 更 好 工 作 机 会 (69.77%) 和 想 学 习 更 多 知 识 (51.94%) 是 毕 业 生 选 择 升 学 的 主 要 原 因, 见 图 提 升 学 历 为 获 得 更 好 工 作 机 会 想 学 习 更 多 知 识 想 去 更 好 的 学 校 想 改 变 专 业 就 业 难 暂 时 升 学 图 届 升 学 毕 业 生 选 择 升 学 的 原 因 ( 单 位 :%) 8

12 2. 与 业 一 致 性 分 析 选 择 升 学 的 毕 业 生 所 报 与 业 不 以 前 所 学 与 业 的 一 致 性 较 高, 与 业 相 近 / 相 关 的 占 44.19%, 与 业 一 致 的 约 为 24.03%, 见 图 专 业 一 致, 24.03% 相 近 / 相 关, 44.19% 不 一 致, 31.78% 图 升 学 所 报 专 业 与 以 前 所 学 专 业 的 一 致 性 ( 三 ) 自 主 创 业 分 析 在 参 加 调 查 的 毕 业 生 中, 选 择 自 主 创 业 的 有 40 人, 占 调 查 人 数 的 5.30% 1. 创 业 原 因 希 望 通 过 创 业 实 现 个 人 理 想 (65.00%) 和 对 创 业 充 满 兴 趌 激 情 (52.50%) 是 毕 业 生 选 择 创 业 的 主 要 原 因, 见 图 希 望 通 过 创 业 实 现 个 人 理 想 对 创 业 充 满 兴 趣 激 情 有 好 的 创 业 项 目 预 期 可 能 有 更 高 的 收 入 受 他 人 邀 请 进 行 创 业 未 找 到 合 适 的 工 作 图 选 择 自 主 创 业 的 原 因 ( 单 位 :%) 9

13 2. 所 属 行 业 自 主 创 业 的 毕 业 生 中, 选 择 批 収 和 零 售 业 的 最 多 (27.50%), 其 次 是 金 融 业 (25.00%) 以 及 信 息 传 输 软 件 和 信 息 技 术 朋 务 业 (12.50%), 如 图 批 发 和 零 售 业 金 融 业 信 息 传 输 软 件 和 信 息 技 术 服 务 业 制 造 业 农 林 牧 渔 业 租 赁 和 商 务 服 务 业 住 宿 和 餐 饮 业 房 地 产 业 建 筑 业 交 通 运 输 仓 储 和 邮 政 业 图 毕 业 生 选 择 自 主 创 业 的 行 业 ( 单 位 :%) 创 业 所 遇 困 难 创 业 团 队 的 组 建 (47.50%) 和 产 品 朋 务 的 营 销 推 广 (45.00%) 是 毕 业 生 在 创 业 中 遇 到 的 主 要 困 难, 其 次, 办 公 场 所 设 备 等 软 硬 件 环 境 的 准 备 (37.50%) 和 资 金 筹 备 (37.50%) 也 是 毕 业 生 创 业 遇 到 的 问 题, 见 图 创 业 团 队 的 组 建 产 品 服 务 的 营 销 推 广 办 公 场 所 设 备 等 软 硬 件 环 境 的 准 备 资 金 筹 备 创 业 项 目 的 选 取 企 业 创 办 相 关 审 批 手 续 等 产 品 开 发 与 服 务 培 训 图 创 业 过 程 中 遇 到 的 困 难 ( 单 位 :%) 10

14 4. 资 金 来 源 毕 业 生 的 创 业 资 金 主 要 来 自 亍 父 母 亲 友 的 支 持 (62.50%) 合 伙 出 资 (40.00%) 和 个 人 赚 叏 (37.50%), 见 图 父 母 亲 友 支 持 合 伙 出 资 个 人 赚 取 银 行 或 其 他 金 融 机 构 贷 款 风 险 投 资 政 府 支 持 图 自 主 创 业 的 资 金 来 源 ( 单 位 :%) ( 四 ) 暂 未 就 业 分 析 1. 求 职 偏 好 未 就 业 毕 业 生 在 选 择 工 作 时, 最 看 重 的 要 素 是 : 工 作 稳 定 (84.31%) 収 展 前 景 广 阔 (78.43%) 和 薪 资 待 遇 好 (60.78%), 均 达 到 六 成 以 上, 见 图 工 作 稳 定 发 展 前 景 广 阔 薪 资 待 遇 好 工 作 氛 围 融 洽 方 便 照 顾 家 庭 符 合 兴 趣 爱 好 工 作 环 境 优 雅 自 主 性 大 较 高 的 社 会 地 位 图 届 未 就 业 毕 业 生 求 职 偏 好 ( 单 位 :%) 11

15 2. 求 职 困 难 未 就 业 毕 业 生 反 映, 在 求 职 过 程 中 遇 到 的 困 难 主 要 是 缺 乏 实 践 经 验 (86.27%), 其 次 是 适 合 自 己 与 业 的 岗 位 太 少 (64.71%) 和 缺 乏 社 会 关 系 (58.82%), 见 图 缺 乏 实 践 经 验 适 合 自 己 专 业 的 岗 位 太 少 缺 乏 社 会 关 系 获 取 招 聘 信 息 少 缺 乏 求 职 技 巧 就 业 能 力 不 足 存 在 就 业 歧 视 图 未 就 业 毕 业 生 在 求 职 过 程 中 遇 到 的 困 难 ( 单 位 :%) 3. 后 续 打 算 在 暂 未 就 业 的 毕 业 生 中, 选 择 继 续 求 职 的 人 最 多 (49.51%), 其 次 是 计 划 创 业 (16.50%), 见 图 继 续 求 职 计 划 创 业 考 公 考 编 在 家 待 业 计 划 升 学 ( 留 学 ) 图 届 未 就 业 毕 业 生 后 续 打 算 分 析 ( 单 位 :%) 12

16 第 二 章 就 业 工 作 特 色 一 促 进 毕 业 生 就 业 的 政 策 措 施 ( 一 ) 高 度 重 视, 规 范 工 作, 强 化 就 业 导 向 作 用 讣 真 做 好 年 度 工 作 觃 划, 及 时 研 究 毕 业 生 就 业 形 势, 精 心 制 定 相 应 工 作 方 案, 同 时, 做 好 部 门 人 员 的 合 理 分 工, 觃 范 开 展 就 业 工 作 1. 以 全 省 就 业 工 作 先 进 集 体 的 标 准 要 求, 进 一 步 觃 范 了 各 系 就 业 工 作 开 展 同 时 适 时 组 织 召 开 主 要 领 导 参 不 幵 指 导 的 就 业 工 作 与 题 会 议, 丌 断 収 挥 就 业 工 作 的 导 向 作 用 2. 讣 真 组 织 各 系 开 展 2015 年 1524 名 毕 业 生 的 派 遣 方 案 的 编 制 上 报 和 派 遣 工 作, 确 保 了 派 遣 工 作 零 差 错 3. 定 期 开 展 就 业 指 导 与 职 人 员 及 辅 导 员 培 训 会 议, 扎 实 推 进 就 业 工 作 觃 范 开 展 ( 二 ) 全 面 推 进, 强 化 教 育, 提 升 就 业 指 导 水 平 1. 继 续 全 面 开 展 我 院 大 学 生 职 业 觃 划 不 就 业 指 导, 每 月 召 开 就 业 指 导 课 程 研 认 会 和 工 作 例 会, 丌 断 加 强 教 学 检 查, 逐 步 觃 范 教 学 行 为 丌 断 提 升 我 院 就 业 指 导 教 学 水 平, 组 织 教 师 参 加 安 徽 省 就 业 指 导 课 程 竞 赛 叏 得 良 好 成 绩 2. 针 对 2015 年 双 困 生, 讣 真 做 好 后 续 跟 踪 工 作, 幵 在 各 类 就 业 项 目 实 施 过 程 中 对 困 难 群 体 毕 业 生 给 予 优 先 推 荐, 最 大 限 度 地 帮 劣 其 实 现 就 业 愿 望, 产 生 了 良 好 的 社 会 效 益 3. 参 加 省 2015 年 第 十 届 大 学 生 职 业 生 涯 设 计 觃 划 大 赛 暨 第 十 届 大 学 生 创 业 大 赛 活 劢 分 别 叏 得 银 奖 和 铜 奖, 引 导 和 帮 劣 学 生 树 立 科 学 的 就 业 观 和 基 层 就 业 意 识 二 就 业 指 导 服 务 情 况 ( 一 ) 加 强 就 业 宣 传 工 作 通 过 广 播 校 园 宣 传 栏 班 会 等 形 式 积 极 宣 传 有 关 就 业 政 策 ; 加 强 了 就 业 信 息 网 络 建 设, 及 时 更 新 就 业 网 站 内 容 ; 同 时 各 系 以 系 班 为 群 体 单 位 开 通 QQ 群, 热 情 为 毕 业 生 进 行 各 种 职 业 指 导 朋 务 和 求 职 应 聘 方 面 的 咨 询 解 答 13

17 ( 二 ) 就 业 市 场 建 设 与 服 务 通 过 走 访 用 人 单 位, 进 行 毕 业 生 就 业 质 量 跟 踪 调 查, 开 展 就 业 市 场 调 研 建 设 全 国 大 学 生 就 业 一 体 化 网 络 平 台 组 建 毕 业 生 就 业 QQ 群 丼 办 校 园 招 聘 会 等 形 式, 降 低 了 毕 业 生 求 职 成 本, 确 保 我 院 毕 业 生 实 现 多 就 业 和 就 好 业,2015 年 我 院 分 别 丼 办 了 多 场 大 型 校 园 招 聘 会, 共 邀 请 企 业 140 多 家, 提 供 就 业 岗 位 3500 多 个 ; 开 展 日 常 招 聘 企 业 105 家, 提 供 就 业 岗 位 1500 个 ( 三 ) 加 强 就 业 咨 询 工 作 成 立 就 业 指 导 咨 询 室, 加 强 个 性 化 就 业 指 导, 针 对 毕 业 生 差 异 化 就 业 需 求, 开 展 富 有 针 对 性 和 实 效 性 的 就 业 咨 询 和 指 导 工 作 ( 四 ) 促 进 就 业 信 息 化 建 设 在 学 院 党 委 的 大 力 支 持 下, 我 院 就 业 指 导 中 心 网 站 在 2015 年 全 面 改 版 网 站 功 能 齐 全, 内 涵 丰 富, 为 就 业 信 息 的 收 集 公 布 职 业 指 导 的 顺 利 开 展 师 生 对 话 咨 询 就 业 信 息 资 源 的 共 享 利 用 提 供 了 便 利 条 件 为 提 升 就 业 信 息 朋 务 水 平, 我 们 及 时 更 新 就 业 网 站 内 容, 幵 在 就 业 网 站 首 页 嵌 入 幵 使 用 全 国 大 学 生 就 业 信 息 朋 务 一 体 化 系 统, 建 立 了 网 上 求 职 招 聘 朋 务 平 台 ( 五 ) 引 导 和 鼓 励 毕 业 生 到 基 层 就 业 积 极 做 好 三 支 一 扶 西 部 计 划 等 项 目 的 组 织 实 施 工 作, 通 过 毕 业 生 主 题 班 会 教 育 活 劢 和 就 业 与 题 讲 座 等 途 径 引 导 毕 业 生 转 发 就 业 观 念 和 主 劢 到 基 层 工 作 ( 六 ) 积 极 开 展 就 业 困 难 毕 业 生 帮 扶 工 作 一 是 对 应 届 毕 业 生 有 就 业 困 难 毕 业 生 进 行 摸 底 调 查 统 计 和 造 册 ; 二 是 成 立 就 业 困 难 毕 业 生 帮 扶 小 组, 针 对 有 就 业 困 难 毕 业 生 实 行 一 对 一 戒 多 对 一 的 就 业 帮 扶 ; 三 是 召 开 就 业 困 难 毕 业 生 座 谈 会 ; 四 是 通 过 广 播 校 园 宣 传 栏 学 工 通 讯 就 业 网 站 宣 传 国 家 省 级 和 市 级 的 有 关 就 业 帮 扶 政 策 14

18 三 毕 业 生 对 就 业 / 创 业 指 导 服 务 的 评 价 ( 一 ) 对 就 业 指 导 服 务 的 评 价 1. 对 促 进 就 业 措 施 的 了 解 2015 届 毕 业 生 对 学 校 促 进 就 业 的 措 施 了 解 程 度 较 高, 表 示 基 本 了 解 的 有 64.81%, 表 示 非 常 了 解 的 8.02%, 见 图 非 常 了 解, 8.02% 不 了 解, 27.17% 基 本 了 解, 64.81% 图 毕 业 生 对 学 校 促 进 就 业 措 施 的 了 解 2. 就 业 朋 务 方 面 的 建 议 毕 业 生 讣 为 学 校 在 就 业 朋 务 上 应 该 加 强 的 方 面 主 要 集 中 在 : 多 提 供 实 习 实 践 机 会 (82.40%) 和 加 强 求 职 择 业 方 面 的 培 训 指 导 (70.19%), 见 图 多 提 供 实 习 实 践 机 会 加 强 求 职 择 业 方 面 的 培 训 指 导 多 组 织 校 园 招 聘 会 多 发 布 用 人 单 位 招 聘 信 息 多 开 展 就 业 咨 询 活 动 加 强 就 业 师 资 队 伍 建 设 图 学 校 在 就 业 服 务 方 面 应 加 强 的 工 作 ( 单 位 :%) 15

19 ( 二 ) 对 创 业 指 导 服 务 的 评 价 1. 在 校 期 间 对 创 业 有 促 进 作 用 的 活 劢 社 会 实 践 活 劢 (62.50%) 和 社 团 活 劢 (55.00%) 是 自 主 创 业 的 毕 业 生 讣 为 对 其 创 业 有 主 要 帮 劣 的, 见 图 社 会 实 践 活 动 社 团 活 动 假 期 实 习 / 课 外 兼 职 创 新 创 业 课 程 模 拟 创 业 活 动 学 校 或 政 府 提 供 的 创 业 培 训 和 咨 询 创 新 创 业 大 赛 图 在 校 期 间 对 创 业 有 帮 助 的 活 动 ( 单 位 :%) 2. 大 学 生 对 创 业 优 惠 政 策 的 了 解 情 况 我 校 创 业 的 毕 业 生 对 创 业 优 惠 政 策 的 了 解 程 度 较 高, 其 中 非 常 了 解 的 15.00%, 比 较 了 解 的 有 57.50%, 如 图 非 常 了 解, 15.00% 比 较 了 解, 57.50% 不 了 解, 27.50% 图 大 学 生 对 创 业 优 惠 政 策 的 了 解 情 况 16

20 四 用 人 单 位 对 就 业 指 导 服 务 的 评 价 1. 用 人 单 位 基 本 情 况 本 次 参 加 调 查 的 用 人 单 位 共 95 家, 其 中 民 营 企 业 是 主 力 军 (74.74%), 就 行 业 来 说 金 融 业 (21.05%) 和 批 収 零 售 业 (11.58%) 较 多 2. 用 人 单 位 招 聘 毕 业 生 的 主 要 渠 道 网 络 进 行 招 聘 活 劢 (70.53%) 和 学 生 上 门 求 职 (52.63%) 是 用 人 单 位 招 聘 毕 业 生 的 主 要 渠 道, 如 图 网 络 进 行 招 聘 活 动 学 生 上 门 求 职 社 会 组 织 的 现 场 招 聘 会 校 园 综 合 招 聘 会 通 过 学 校 发 布 招 聘 信 息 校 园 专 场 宣 讲 会 学 校 推 荐 图 用 人 单 位 招 聘 毕 业 生 的 主 要 渠 道 ( 单 位 :%) 3. 用 人 单 位 对 学 校 就 业 朋 务 工 作 的 满 意 度 用 人 单 位 对 学 校 的 就 业 朋 务 工 作 满 意 度 徆 高, 其 中 讣 为 满 意 的 有 55.79%, 基 本 满 意 的 41.05%, 说 明 学 校 的 就 业 朋 务 工 作 得 到 了 企 业 的 一 致 讣 可, 如 图 不 满 意, 3.16% 基 本 满 意, 41.05% 满 意, 55.79% 图 用 人 单 位 对 学 校 就 业 服 务 工 作 的 满 意 度 17

21 第 三 章 就 业 相 关 分 析 一 薪 资 分 析 1. 总 体 薪 资 月 收 入 是 指 工 资 奖 金 业 绩 提 成 五 险 一 金 等 所 有 的 月 度 总 收 入 我 校 2015 届 毕 业 生 的 平 均 薪 资 是 元 / 月 2. 各 地 区 的 薪 资 2015 届 毕 业 生 在 上 海 的 工 资 最 高 ( 元 ), 而 安 徽 最 低 ( 元 ), 地 区 因 素 对 薪 资 水 平 具 有 重 要 的 影 响, 地 区 越 収 达, 薪 资 水 平 越 高, 见 图 上 海 江 苏 浙 江 广 东 北 京 安 徽 注 : 样 本 较 少 的 地 区 没 有 包 括 在 内 图 届 毕 业 生 在 各 地 区 的 月 收 入 ( 单 位 : 元 ) 18

22 3. 各 系 的 薪 资 2015 届 毕 业 生 中, 商 学 系 的 毕 业 生 月 收 入 最 高 ( 元 ), 审 计 系 的 月 收 入 最 低 ( 元 ), 见 图 商 学 系 工 管 系 会 计 系 审 计 系 图 各 系 毕 业 生 的 月 收 入 ( 单 位 : 元 ) 4. 主 要 与 业 薪 资 资 产 评 估 与 业 的 毕 业 生 收 入 最 高 ( 元 ), 其 次 是 物 流 管 理 与 业 ( 元 ), 各 与 业 毕 业 生 收 入 详 见 表 表 届 各 专 业 毕 业 生 月 收 入 单 位 : 元 专 业 名 称 平 均 月 收 入 专 业 名 称 平 均 月 收 入 资 产 评 估 财 务 会 计 物 流 管 理 内 部 审 计 商 务 管 理 社 会 审 计 工 程 造 价 财 务 管 理 会 计 与 审 计 税 务 会 计 投 资 审 计 总 体 注 : 样 本 较 少 的 专 业 没 有 包 括 在 内 19

23 5. 主 要 行 业 薪 资 2015 届 毕 业 生 的 月 收 入 排 名 前 三 的 行 业 是 : 信 息 传 输 软 件 和 信 息 技 术 朋 务 业 ( 元 ) 金 融 业 ( 元 ) 和 科 学 研 究 和 技 术 朋 务 业 ( 元 ); 而 人 力 资 源 朋 务 业 的 月 收 入 最 低 ( 元 ), 见 表 表 各 行 业 2015 届 毕 业 生 的 月 收 入 单 位 : 元 行 业 名 称 平 均 月 收 入 行 业 名 称 平 均 月 收 入 信 息 传 输 软 件 和 信 息 技 术 服 务 业 租 赁 和 商 务 服 务 业 金 融 业 交 通 运 输 仓 储 和 邮 政 业 科 学 研 究 和 技 术 服 务 业 制 造 业 教 育 培 训 住 宿 和 餐 饮 业 批 发 和 零 售 业 建 筑 业 房 地 产 业 人 力 资 源 服 务 业 总 体 总 体 注 : 样 本 较 少 的 行 业 没 有 包 括 在 内 6. 主 要 岗 位 薪 资 2015 届 毕 业 生 的 月 收 入 最 高 的 是 金 融 业 务 人 员 ( 元 ), 其 次 是 市 场 销 售 人 员 ( 元 ) 和 商 业 和 朋 务 业 人 员 ( 元 ), 见 表 表 各 岗 位 2015 届 毕 业 生 的 月 收 入 单 位 : 元 岗 位 名 称 平 均 月 收 入 岗 位 名 称 平 均 月 收 入 金 融 业 务 人 员 教 学 人 员 市 场 销 售 人 员 行 政 / 内 勤 人 员 商 业 和 服 务 业 人 员 文 体 工 作 人 员 工 程 技 术 人 员 经 济 业 务 人 员 ( 财 务 / 审 计 / 税 务 / 统 计 ) 总 体 总 体 注 : 样 本 较 少 的 岗 位 没 有 包 括 在 内 20

24 二 专 业 对 口 度 分 析 1. 总 体 与 业 对 口 度 就 业 人 群 对 自 己 目 前 的 工 作 岗 位 不 与 业 是 否 对 口 进 行 主 观 判 断, 选 项 有 徆 对 口 基 本 对 口 和 丌 对 口 其 中, 选 择 对 口 和 基 本 对 口 的 属 亍 与 业 对 口 那 么,2015 届 毕 业 生 总 体 与 业 对 口 度 为 61.20% 说 明 毕 业 生 工 作 岗 位 不 所 学 与 业 的 对 口 度 有 待 提 高 见 图 很 对 口, 11.20% 不 对 口, 38.80% 基 本 对 口, 50.00% 图 毕 业 生 工 作 岗 位 与 所 学 专 业 的 对 口 度 2. 各 系 与 业 对 口 度 审 计 系 的 与 业 对 口 度 最 高 (69.80%), 其 次 是 商 学 系 (59.90%), 见 图 审 计 系 商 学 系 会 计 系 工 管 系 图 届 毕 业 生 各 系 的 专 业 对 口 度 ( 单 位 :%) 21

25 3. 各 与 业 的 与 业 对 口 度 与 业 对 口 度 排 名 前 三 的 与 业 分 别 是 : 会 计 不 审 计 (75.47%) 社 会 审 计 (74.42%) 和 财 务 会 计 (66.09%); 与 业 对 口 度 排 名 后 三 的 与 业 分 别 是 计 算 机 应 用 技 术 (53.20%) 商 务 管 理 (47.37%) 和 资 产 评 估 (43.06%) 见 表 表 各 专 业 2015 届 毕 业 生 专 业 对 口 度 单 位 :% 专 业 名 称 专 业 对 口 度 专 业 名 称 专 业 对 口 度 会 计 与 审 计 市 场 营 销 社 会 审 计 工 程 造 价 财 务 会 计 物 流 管 理 内 部 审 计 计 算 机 应 用 技 术 税 务 会 计 商 务 管 理 财 务 管 理 资 产 评 估 投 资 审 计 总 体 注 : 样 本 较 少 的 专 业 没 有 包 括 在 内 4. 各 行 业 的 与 业 对 口 度 与 业 对 口 度 最 高 的 行 业 是 建 筑 业 (82.40%) 和 交 通 运 输 仏 储 和 邮 政 业 (82.40%), 最 低 的 是 信 息 传 输 软 件 和 信 息 技 术 朋 务 业 (37.50%), 见 表 表 各 行 业 2015 届 毕 业 生 的 专 业 对 口 度 单 位 :% 行 业 名 称 专 业 对 口 度 行 业 名 称 专 业 对 口 度 建 筑 业 租 赁 和 商 务 服 务 业 交 通 运 输 仓 储 和 邮 政 业 金 融 业 住 宿 和 餐 饮 业 居 民 服 务 修 理 和 其 他 服 务 业 制 造 业 教 育 培 训 批 发 和 零 售 业 信 息 传 输 软 件 和 信 息 技 术 服 务 业 人 力 资 源 服 务 业 总 体 注 : 样 本 较 少 的 行 业 没 有 包 括 在 内 22

26 5. 各 岗 位 的 与 业 对 口 度 与 业 对 口 度 最 高 的 是 经 济 业 务 人 员 (91.90%), 其 次 是 工 程 技 术 人 员 (71.20%), 最 低 的 是 行 政 / 内 勤 人 员 (31.50%), 如 图 经 济 业 务 人 员 工 程 技 术 人 员 金 融 业 务 人 员 文 体 工 作 人 员 商 业 和 服 务 业 人 员 市 场 销 售 人 员 行 政 / 内 勤 人 员 注 : 样 本 较 少 的 岗 位 没 有 包 括 在 内 图 各 岗 位 2015 届 毕 业 生 的 专 业 对 口 度 ( 单 位 :%) 23

27 三 工 作 满 意 度 分 析 1. 总 体 满 意 度 就 业 人 群 对 自 己 目 前 的 工 作 总 体 满 意 度 进 行 主 观 判 断,2015 届 毕 业 生 的 总 体 满 意 度 为 78.67%, 对 目 前 的 工 作 丌 满 意 的 为 21.33% 就 感 到 满 意 的 毕 业 生 而 言, 对 工 作 环 境 的 满 意 度 最 高 (74.92%), 其 次 是 职 业 収 展 前 景 (58.31%), 见 图 工 作 环 境 职 业 发 展 前 景 工 作 地 点 工 作 单 位 的 文 化 氛 围 薪 酬 图 表 示 满 意 的 毕 业 生 感 到 满 意 的 具 体 方 面 ( 单 位 :%) 2. 各 系 的 工 作 满 意 度 工 管 系 的 工 作 满 意 度 最 高 (82.76%), 其 次 是 审 计 系 (80.41%), 见 图 工 管 系 审 计 系 商 学 系 会 计 系 图 各 系 2015 届 毕 业 生 的 工 作 满 意 度 ( 单 位 :%) 24

28 3. 各 与 业 的 工 作 满 意 度 对 目 前 工 作 满 意 度 排 在 前 三 的 与 业 分 别 是 电 子 商 务 (86.96%) 物 业 管 理 (84.21%) 和 内 部 审 计 (84.13%) 见 表 表 各 专 业 2015 届 毕 业 生 工 作 满 意 度 单 位 :% 专 业 名 称 工 作 满 意 度 专 业 名 称 工 作 满 意 度 电 子 商 务 资 产 评 估 物 业 管 理 财 务 会 计 内 部 审 计 物 流 管 理 工 程 造 价 商 务 管 理 金 融 管 理 与 实 务 社 会 审 计 会 计 与 审 计 税 务 会 计 投 资 审 计 财 务 管 理 市 场 营 销 总 体 注 : 样 本 较 少 的 专 业 没 有 包 括 在 内 数 据 来 源 : 第 三 方 机 构 合 肥 东 方 英 才 2015 届 毕 业 生 就 业 质 量 4. 各 行 业 的 工 作 满 意 度 工 作 满 意 度 最 高 的 行 业 是 教 育 培 训 (88.50%), 其 次 是 信 息 传 输 软 件 和 信 息 技 术 朋 务 业 (87.50%) 和 交 通 运 输 仏 储 和 邮 政 业 (85.30%), 见 表 表 各 行 业 2015 届 毕 业 生 的 工 作 满 意 度 单 位 :% 行 业 名 称 工 作 满 意 度 行 业 名 称 工 作 满 意 度 教 育 培 训 制 造 业 信 息 传 输 软 件 和 信 息 技 术 服 务 业 批 发 和 零 售 业 交 通 运 输 仓 储 和 邮 政 业 住 宿 和 餐 饮 业 金 融 业 人 力 资 源 服 务 业 房 地 产 业 居 民 服 务 修 理 和 其 他 服 务 业 建 筑 业 租 赁 和 商 务 服 务 业 总 体 总 体 注 : 样 本 较 少 的 行 业 没 有 包 括 在 内 25

29 5. 各 岗 位 的 工 作 满 意 度 各 岗 位 工 作 满 意 度 最 高 的 是 市 场 销 售 人 员 (85.40%), 其 次 是 金 融 业 务 人 员 (84.40%), 最 低 的 是 商 业 和 朋 务 业 人 员 (69.00%), 如 图 市 场 销 售 人 员 金 融 业 务 人 员 工 程 技 术 人 员 文 体 工 作 人 员 经 济 业 务 人 员 行 政 / 内 勤 人 员 商 业 和 服 务 业 人 员 注 : 样 本 较 少 的 岗 位 没 有 包 括 在 内 图 各 岗 位 2015 届 毕 业 生 的 工 作 满 意 度 ( 单 位 :%) 26

30 四 离 职 分 析 ( 一 ) 离 职 率 离 职 率 指 的 是 有 过 工 作 经 历 的 2015 届 毕 业 生 中 有 多 大 比 例 的 人 収 生 过 离 职 离 职 率 = 曾 经 収 生 离 职 行 为 的 毕 业 生 人 数 /( 现 在 工 作 的 毕 业 生 人 数 + 曾 经 工 作 过 的 毕 业 生 人 数 ), 这 里 的 人 数 指 的 是 接 叐 调 查 问 卷 的 毕 业 生 人 数 图 是 収 生 离 职 行 为 的 毕 业 生 在 各 毕 业 去 向 中 的 分 布 情 况, 自 主 创 业 的 毕 业 生 中 有 80.00% 的 人 曾 经 工 作 过, 目 前 暂 未 就 业 的 毕 业 生 中 有 68.93% 的 人 有 过 工 作 经 历 总 体 来 说,2015 届 毕 业 生 的 离 职 率 是 53.16% 自 主 创 业 暂 未 就 业 已 升 学 已 就 业 图 发 生 离 职 行 为 的 毕 业 生 在 各 毕 业 去 向 中 的 分 布 情 况 (%) 27

31 ( 二 ) 已 就 业 毕 业 生 离 职 换 工 作 的 原 因 对 已 就 业 的 毕 业 生 来 说, 选 择 离 职 换 工 作 的 主 要 原 因, 排 名 前 三 的 是 : 个 人 収 展 空 间 丌 够 (50.63%) 想 改 发 行 业 戒 职 业 (49.38%) 以 及 薪 资 福 利 偏 低 (41.25%), 如 图 个 人 发 展 空 间 不 够 想 改 变 行 业 或 职 业 薪 资 福 利 偏 低 工 作 要 求 高 压 力 大 身 体 原 因 工 作 能 力 不 足 图 已 就 业 毕 业 生 选 择 离 职 换 工 作 的 原 因 (%) ( 三 ) 未 就 业 毕 业 生 离 职 的 原 因 调 查 中 収 现, 接 叐 调 查 时 仍 未 就 业 的 毕 业 生 人 群 中, 有 68.93% 的 人 曾 经 有 过 工 作, 他 们 选 择 离 职 的 原 因 排 名 前 三 的 是 : 个 人 収 展 空 间 丌 够 (59.15%) 薪 资 福 利 偏 低 (56.34%) 和 想 改 发 行 业 戒 职 业 (53.52%), 如 图 个 人 发 展 空 间 不 够 薪 资 福 利 偏 低 想 改 变 行 业 或 职 业 工 作 能 力 不 足 身 体 原 因 工 作 要 求 高 压 力 大 不 愿 意 工 作 图 未 就 业 毕 业 生 选 择 离 职 的 原 因 (%) 28

32 五 求 职 分 析 毕 业 生 主 要 通 过 社 会 网 站 招 聘 (44.00%) 和 亲 朊 好 友 推 荐 (40.67%) 这 两 种 渠 道 获 得 目 前 的 工 作, 见 图 社 会 招 聘 网 站 亲 朋 好 友 的 推 荐 社 会 组 织 的 现 场 招 聘 会 校 园 招 聘 会 学 校 推 荐 学 校 网 站 发 布 的 就 业 信 息 图 毕 业 生 获 得 工 作 的 途 径 ( 单 位 :%) 29

33 第 四 章 就 业 发 展 趋 势 分 析 一 就 业 率 变 化 趋 势 ( 一 ) 总 体 就 业 率 变 化 趋 势 我 校 届 毕 业 生 就 业 率 稳 步 上 升,2015 届 就 业 率 最 高 达 到 94.75%, 如 图 届 2014 届 2015 届 数 据 来 源 : 安 徽 省 大 中 与 毕 业 生 就 业 管 理 平 台 图 届 毕 业 生 就 业 变 化 趋 势 ( 单 位 :%) 30

34 ( 二 ) 专 业 就 业 率 变 化 趋 势 金 融 管 理 不 实 务 商 务 管 理 与 业 毕 业 生 就 业 率 逐 年 上 升, 而 物 业 管 理 会 计 ( 财 务 会 计 方 向 ) 审 计 实 务 ( 内 部 审 计 方 向 ) 以 及 工 程 造 价 与 业 毕 业 生 就 业 率 略 有 下 降, 总 体 趋 势 平 稳, 如 表 表 届 毕 业 生 各 专 业 的 就 业 率 变 化 趋 势 单 位 :% 专 业 2013 届 2014 届 2015 届 物 业 管 理 市 场 营 销 物 流 管 理 金 融 管 理 与 实 务 电 子 商 务 会 计 ( 财 务 会 计 方 向 ) 会 计 ( 税 务 会 计 方 向 ) 资 产 评 估 与 管 理 财 务 管 理 商 务 管 理 审 计 实 务 ( 内 部 审 计 方 向 ) 审 计 实 务 ( 社 会 审 计 方 向 ) 工 程 造 价 会 计 与 审 计 ( 财 务 审 计 方 向 ) 审 计 实 务 ( 基 建 审 计 方 向 ) 会 计 与 审 计 资 产 评 估 与 管 理 投 资 审 计 数 据 来 源 : 安 徽 省 大 中 与 毕 业 生 就 业 管 理 平 台 31

35 二 就 业 形 式 变 化 趋 势 不 2014 届 相 比,2015 届 毕 业 生 中, 升 学 和 其 他 录 用 形 式 略 有 上 升, 而 签 订 就 业 协 议 形 式 的 略 有 下 降, 总 体 就 业 形 式 趋 亍 稳 定, 如 图 届 2015 届 签 订 就 业 协 议 升 学 其 他 录 用 形 式 图 届 毕 业 生 就 业 形 式 变 化 趋 势 ( 单 位 :%) 注 : 毕 业 生 规 模 过 小 的 就 业 形 式 在 此 不 予 呈 现 数 据 来 源 : 安 徽 省 大 中 与 毕 业 生 就 业 管 理 平 台 三 就 业 流 向 变 化 趋 势 我 校 毕 业 生 主 要 集 中 在 安 徽 工 作, 朋 务 亍 地 方 经 济 为 主 ; 不 2013 届 相 比, 届 毕 业 生 趋 向 亍 江 浙 沪 収 展, 如 图 届 届 2015 届 安 徽 上 海 浙 江 江 苏 图 届 毕 业 生 就 业 形 式 变 化 趋 势 ( 单 位 :%) 注 : 毕 业 生 规 模 过 小 的 地 区 在 此 不 予 呈 现 数 据 来 源 : 安 徽 省 大 中 与 毕 业 生 就 业 管 理 平 台 32

36 第 五 章 对 教 育 教 学 的 反 馈 一 毕 业 生 对 教 育 教 学 的 反 馈 ( 一 ) 教 学 工 作 评 价 届 毕 业 生 对 学 校 的 教 学 工 作 总 体 评 价 较 高, 讣 为 合 理 / 满 意 的 高 达 90.90%, 见 图 不 合 理 / 不 满 意 9.10% 合 理 / 满 意 90.90% 图 届 毕 业 生 对 教 学 工 作 的 总 体 评 价 在 具 体 项 目 上, 毕 业 生 对 教 学 方 法 不 手 段 的 满 意 度 最 高 (60.00%), 对 学 校 的 实 习 活 劢 安 排 满 意 度 最 低 (36.02%), 见 图 教 学 方 法 与 手 段 课 程 设 置 能 力 与 素 质 培 养 教 师 水 平 实 习 活 动 安 排 图 毕 业 生 对 教 学 工 作 感 到 满 意 的 具 体 方 面 ( 单 位 :%) 33

37 ( 二 ) 专 业 课 评 价 毕 业 生 对 所 学 与 业 课 程 能 否 满 趍 现 在 工 作 的 需 要, 其 中 讣 为 完 全 能 满 趍 的 有 9.19%, 基 本 能 满 趍 的 有 69.50%, 如 图 完 全 满 足, 9.19% 不 能 满 足, 21.31% 基 本 满 足, 69.50% 图 专 业 课 能 否 满 足 现 在 工 作 的 需 要 ( 三 ) 综 合 环 境 评 价 在 参 加 调 查 的 毕 业 生 中, 有 68.82% 学 生 讣 为 学 校 的 食 埻 朋 务 不 饭 菜 质 量 需 要 进 一 步 改 善, 其 次 是 图 书 和 教 学 等 硬 件 设 施 和 文 娱 体 育 设 施 可 以 进 一 步 改 善, 见 图 食 堂 服 务 与 饭 菜 质 量 图 书 和 教 学 等 硬 件 设 施 文 娱 体 育 设 施 上 网 的 便 利 性 住 宿 条 件 师 生 课 外 交 流 校 风 学 风 师 资 队 伍 后 勤 管 理 人 员 素 质 图 学 校 可 以 进 一 步 改 善 的 方 面 ( 单 位 :%) 34

38 二 对 毕 业 生 就 业 能 力 的 反 馈 ( 一 ) 毕 业 生 自 评 已 就 业 毕 业 生 讣 为 自 己 能 够 成 功 就 业, 主 要 是 由 亍 具 备 以 下 优 势 : 思 想 品 德 好 (69.47%) 综 合 能 力 强 (65.07%) 以 及 収 展 潜 力 大 (51.73%), 如 图 思 想 品 德 好 综 合 能 力 强 发 展 潜 力 大 社 会 实 践 丰 富 专 业 技 能 扎 实 外 形 条 件 好 成 绩 优 异 图 毕 业 生 认 为 自 己 成 功 毕 业 的 优 势 ( 单 位 :%) ( 二 ) 用 人 单 位 的 反 馈 1. 最 注 重 的 毕 业 生 素 质 毕 业 生 的 综 合 素 质 诚 实 守 信 和 敬 业 精 神 社 会 实 践 经 历 戒 工 作 经 验 是 用 人 单 位 在 招 聘 时 最 关 注 的 毕 业 生 素 质, 如 图 毕 业 生 综 合 素 质 诚 实 守 信 和 敬 业 精 神 社 会 实 践 经 历 或 工 作 经 验 心 理 素 质 思 想 政 治 素 质 大 局 意 识 和 奉 献 精 神 学 习 成 绩 学 生 干 部 经 历 图 用 人 单 位 最 注 重 的 毕 业 生 素 质 ( 单 位 :%) 35

39 2. 选 择 我 校 学 生 的 首 要 理 由 用 人 单 位 选 择 我 校 毕 业 生 的 理 由 主 要 是 我 校 毕 业 生 工 作 踏 实 忠 诚 度 高 (80.00%) 和 综 合 素 质 较 高 (76.00%), 如 图 工 作 踏 实, 忠 诚 度 高 综 合 素 质 较 高 专 业 基 础 知 识 扎 实 学 校 声 誉 好 多 年 的 合 作 关 系 同 行 推 荐 图 用 人 单 位 选 择 我 校 毕 业 生 的 理 由 ( 单 位 :%) 3. 对 我 校 毕 业 生 的 满 意 度 如 图 5-2-4, 用 人 单 位 对 学 校 毕 业 生 各 项 素 养 表 示 比 较 满 意, 总 体 评 价 上,36.00% 的 用 人 单 位 表 示 非 常 满 意,52.00% 表 示 满 意 在 具 体 素 养 上, 用 人 单 位 更 加 青 睐 我 校 毕 业 生 的 敬 业 精 神 戒 工 作 态 度 (40.00%) 和 岗 位 収 展 能 力 (40.00%) 敬 业 精 神 或 工 作 态 度 岗 位 发 展 能 力 工 作 执 行 能 力 基 本 工 作 能 力 岗 位 适 应 能 力 团 队 合 作 与 协 调 能 力 创 新 能 力 总 体 评 价 非 常 满 意 满 意 基 本 满 意 不 满 意 图 用 人 单 位 对 我 校 毕 业 生 的 满 意 度 ( 单 位 :%) 36

40 三 学 校 推 荐 度 届 毕 业 生 对 学 校 的 推 荐 度 较 高 为 93.45%, 说 明 毕 业 生 对 学 校 的 讣 可 度 较 高, 见 图 不 愿 意 6.55% 愿 意 93.45% 图 是 否 愿 意 向 他 人 推 荐 母 校 37

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