马鞍山职业技术学院2015年度毕业生就业质量年度报告.doc
|
|
|
- 俱岳 苍
- 7 years ago
- Views:
Transcription
1 马 鞍 山 职 业 技 术 学 院 2015 年 度 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告
2
3 前 言 根 据 国 务 院 办 公 厅 关 于 做 好 2014 年 全 国 普 通 高 等 学 校 毕 业 生 就 业 工 作 的 通 知 ( 国 办 发 [2014]22 号 ) 教 育 部 高 校 学 生 司 关 于 做 好 2014 年 高 校 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 编 制 发 布 工 作 的 通 知 ( 教 学 司 函 [2014]29 号 ) 安 徽 省 教 育 厅 转 发 教 育 部 高 校 学 生 司 关 于 做 好 2014 年 高 校 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 编 制 发 布 工 作 的 通 知 ( 皖 教 秘 学 [2014]21 号 ) 等 文 件 精 神, 结 合 学 院 实 际, 我 们 编 制 完 成 了 马 鞍 山 职 业 技 术 学 院 2015 年 度 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告, 现 予 以 发 布
4 学 院 概 况 马 鞍 山 职 业 技 术 学 院 是 经 省 政 府 批 准 市 政 府 举 办 的 一 所 公 办 高 等 职 业 院 校, 创 办 于 1984 年, 前 身 为 马 鞍 山 联 合 大 学 1993 年 依 托 安 徽 商 业 高 等 专 科 学 校 办 学, 更 名 为 安 徽 商 专 分 部 ;2000 年 安 徽 商 专 与 华 东 冶 金 学 院 合 并 成 立 安 徽 工 业 大 学, 学 校 更 名 为 安 徽 工 业 大 学 职 业 技 术 学 院 ;2007 年 获 批 独 立 设 置,2008 年 2 月 更 名 为 马 鞍 山 职 业 技 术 学 院 现 占 地 面 积 702 亩, 总 资 产 达 6.6 亿, 其 中 实 训 设 备 价 值 达 亿 元 设 电 子 信 息 系 电 气 工 程 系 机 械 工 程 系 管 理 工 程 系 经 济 贸 易 系 应 用 外 语 系 医 学 护 理 系 和 基 础 部 7 系 1 部 有 高 职 专 业 29 个 教 职 工 361 人, 其 中 专 任 教 师 253 人 整 体 办 学 规 模 突 破 2 万 人, 其 中 全 日 制 在 校 生 9000 左 右, 每 年 面 向 农 民 工 大 中 专 毕 业 生 复 退 军 人 特 种 作 业 人 员 等 各 类 职 业 技 能 培 训 与 鉴 定 创 业 培 训 1.2 万 人 学 院 坚 持 多 元 化 办 学, 已 逐 步 形 成 以 高 职 教 育 为 主 体, 中 职 教 育 社 会 培 训 和 成 人 继 续 教 育 协 调 发 展 的 多 类 型 多 层 次 办 学 模 式, 服 务 地 方 经 济 社 会 发 展 功 能 逐 步 完 善 2012 年 11 月, 学 院 顺 利 通 过 省 教 育 厅 高 职 高 专 人 才 培 养 工 作 评 估 并 获 优 秀 等 次 ( 名 列 第 一 ), 2015 年 10 月, 学 院 正 式 被 教 育 部 人 社 部 财 政 部 确 定 为 国 家 中 等 职 业 教 育 改 革 发 展 示 范 学 校 学 院 现 为 全 国 高 技 能 人 才 培 养 示 范 院 校 国 家 级 高 技 能 人 才 培 训 基 地 国 家 中 等 职 业 教 育 改 革 发 展 示 范 校, 全 国 重 点 就 业 训 练 中 心 长 三 角 紧 缺 型 人 才 培 训 基 地 会 员 单 位 省 机 电 类 高 技 能 人 才 培 训 示 范 基 地 省 再 就 业 培 训 示 范 基 地 省 创 业 培 训 示 范 基 地 和 市 人 才 工 作 示 范 单 位 先 后 荣 获 第 十 届 国 家 技 能 人 才 培 育 突 出 贡 献 奖 安 徽 省 就 业 再 就 业 工 作 先 进 单 位 等 荣 誉 称 号
5 目 录 第 一 章 就 业 基 本 情 况...1 一 毕 业 生 规 模 和 结 构...1 二 毕 业 生 就 业 率...3 ( 一 ) 毕 业 生 的 就 业 率...3 ( 二 ) 毕 业 生 的 升 学 情 况...5 三 就 业 流 向...6 第 二 章 就 业 主 要 特 点...10 一 就 业 特 色...10 二 就 业 指 导 服 务 情 况...12 第 三 章 就 业 相 关 分 析...15 一 毕 业 生 的 就 业 质 量...15 ( 一 ) 收 入 分 析...15 ( 二 ) 专 业 相 关 度...17 ( 三 ) 就 业 现 状 满 意 度 情 况...19 二 用 人 单 位 对 毕 业 生 的 使 用 评 价...21 三 用 人 单 位 对 人 才 培 养 的 满 意 度 和 评 价...23 第 四 章 就 业 对 教 育 教 学 的 反 馈...26 一 对 人 才 培 养 的 影 响...26 ( 一 ) 对 学 校 的 满 意 度 与 反 馈...26 ( 二 ) 就 业 对 教 学 的 反 馈...30 ( 三 ) 对 创 新 创 业 教 育 的 反 馈...31 二 对 专 业 设 置 的 影 响...31
6 图 表 目 录 第 一 章 就 业 基 本 情 况...1 表 1-1 本 校 毕 业 生 性 别 分 布...1 表 1-2 本 校 毕 业 生 生 源 地 分 布...1 表 1-3 本 校 各 专 业 毕 业 生 人 数...2 图 1-1 本 校 毕 业 三 个 月 的 就 业 率...3 表 1-4 本 校 各 专 业 毕 业 半 年 后 的 就 业 率...3 图 1-2 本 校 各 专 业 毕 业 三 个 月 后 的 就 业 率...5 图 1-3 本 校 毕 业 三 个 月 后 的 去 向 分 布...6 表 1-5 本 校 毕 业 生 就 业 量 最 大 的 前 6 位 职 业 类 及 月 收 入...6 表 1-6 本 校 毕 业 生 就 业 量 最 大 的 前 6 位 行 业 类 及 月 收 入...7 图 1-4 本 校 毕 业 生 的 用 人 单 位 类 型 分 布...7 图 1-5 本 校 毕 业 生 在 不 同 类 型 用 人 单 位 就 业 的 转 正 月 收 入...8 图 1-6 本 校 毕 业 生 的 用 人 单 位 规 模 分 布...8 表 1-7 本 校 毕 业 半 年 后 进 入 典 型 用 人 单 位 分 布...8 表 1-8 本 校 毕 业 生 就 业 量 最 大 的 前 5 个 城 市 及 月 收 入...9 第 二 章 就 业 主 要 特 点...10 图 2-1 本 校 毕 业 生 接 受 母 校 提 供 求 职 服 务 并 认 为 其 有 效 的 人 数 %( 多 选 )...12 图 2-2 本 校 毕 业 生 对 就 业 指 导 / 个 体 咨 询 的 参 与 度...13 图 2-3 本 校 毕 业 生 对 就 业 指 导 / 个 体 咨 询 的 满 意 度...13 图 2-4 本 校 毕 业 生 对 就 业 信 息 服 务 的 参 与 度...14 图 2-5 本 校 毕 业 生 对 就 业 信 息 服 务 的 满 意...14 第 三 章 就 业 相 关 分 析...15 图 3-1 本 校 毕 业 生 的 转 正 月 收 入...15 图 3-2 本 校 各 专 业 毕 业 生 的 转 正 月 收 入...16 图 3-3 本 校 毕 业 生 工 作 与 专 业 相 关 的 人 数 %...17 图 3-4 本 校 各 专 业 毕 业 生 工 作 与 专 业 相 关 的 人 数 %...18 图 3-5 本 校 毕 业 生 的 就 业 现 状 满 意 度...19 图 3-6 本 校 各 专 业 毕 业 生 的 就 业 现 状 满 意 度...20 图 3-7 用 人 单 位 对 马 鞍 山 职 业 技 术 学 院 提 供 的 就 业 服 务 的 评 价...21 图 3-8 用 人 单 位 招 聘 本 校 毕 业 生 的 主 要 招 聘 渠 道...22 图 3-9 用 人 单 位 提 供 给 学 校 毕 业 生 的 主 要 岗 位...22 图 3-10 用 人 单 位 对 本 校 毕 业 生 的 满 意 度 分 析...23 表 3-1 用 人 单 位 对 本 校 毕 业 生 的 能 力 评 价 ( 按 6~10 分 段 的 比 例 降 序 )...23 图 3-11 用 人 单 位 对 本 校 毕 业 生 的 优 势 评 价...24 图 3-12 用 人 单 位 对 学 校 毕 业 生 的 劣 势 评 价...25
7 第 四 章 就 业 对 教 育 教 学 的 反 馈...26 图 4-1 本 校 毕 业 生 对 母 校 满 意 的 人 数 %...26 图 4-2 本 校 各 专 业 毕 业 生 对 母 校 满 意 的 人 数 %...27 图 4-3 本 校 毕 业 生 对 母 校 学 生 工 作 满 意 的 人 数 %...28 图 4-4 本 校 毕 业 生 对 母 校 生 活 服 务 满 意 的 人 数 %...29 图 4-5 本 校 毕 业 生 对 母 校 教 学 满 意 的 人 数 %...30 图 4-6 本 校 毕 业 生 接 受 母 校 提 供 的 各 类 创 新 创 业 教 育 课 程 的 比 例 ( 多 选 )...31
8
9 第 一 章 就 业 基 本 情 况 一 毕 业 生 规 模 和 结 构 1. 总 毕 业 生 数 马 鞍 山 职 业 技 术 学 院 2015 届 总 毕 业 生 数 为 1627 人 2. 毕 业 生 性 别 结 构 表 1-1 本 校 毕 业 生 性 别 分 布 男 生 女 生 学 历 人 数 ( 人 ) 比 例 (%) 人 数 ( 人 ) 比 例 (%) 高 职 生 源 地 分 布 表 1-2 本 校 毕 业 生 生 源 地 分 布 序 号 生 源 地 人 数 ( 人 ) 比 例 (%) 1 安 徽 省 马 鞍 山 市 安 徽 省 芜 湖 市 安 徽 省 六 安 市 安 徽 省 安 庆 市 安 徽 省 滁 州 市 安 徽 省 阜 阳 市 安 徽 省 宿 州 市 安 徽 省 宣 城 市 安 徽 省 合 肥 市 安 徽 省 亳 州 市 安 徽 省 池 州 市 安 徽 省 黄 山 市 安 徽 省 淮 北 市 安 徽 省 蚌 埠 市 安 徽 省 巢 湖 市 安 徽 省 铜 陵 市 安 徽 省 淮 南 市 江 苏 省 浙 江 省
10 序 号 生 源 地 人 数 ( 人 ) 比 例 (%) 20 上 海 市 广 东 省 江 西 省 四 川 省 广 西 省 贵 州 省 兴 义 市 河 北 省 邯 郸 市 黑 龙 江 省 富 锦 市 湖 南 省 邵 阳 市 辽 宁 省 重 庆 市 各 专 业 毕 业 生 数 表 1-3 本 校 各 专 业 毕 业 生 人 数 专 业 名 称 2015 届 毕 业 生 总 数 ( 人 ) 机 电 一 体 化 技 术 193 会 计 186 电 气 自 动 化 技 术 169 建 设 工 程 管 理 145 数 控 技 术 108 电 子 商 务 98 连 锁 经 营 管 理 81 计 算 机 应 用 技 术 79 计 算 机 网 络 技 术 78 汽 车 电 子 技 术 74 商 务 英 语 69 动 漫 制 作 技 术 66 食 品 营 养 与 检 测 50 市 场 营 销 47 物 业 管 理 43 软 件 技 术 42 商 务 日 语 33 旅 游 英 语 27 广 告 设 计 与 制 作 20 计 算 机 辅 助 设 计 与 制 造 19 2
11 二 毕 业 生 就 业 率 ( 一 ) 毕 业 生 的 就 业 率 1. 毕 业 生 的 就 业 率 本 校 2015 届 毕 业 三 个 月 后 的 就 业 率 为 89.9% 100 % ( ) 毕 业 三 个 月 后 的 就 业 率 图 1-1 本 校 毕 业 三 个 月 的 就 业 率 本 校 2015 届 毕 业 半 年 后 的 就 业 率 为 97.8% 其 中, 毕 业 半 年 后 就 业 率 较 高 的 专 业 为 机 电 一 体 化 技 术 汽 车 电 子 技 术 食 品 营 养 与 检 测 物 业 管 理 计 算 机 辅 助 设 计 与 制 造 电 子 商 务 旅 游 英 语 ( 均 为 100%) 表 1-4 本 校 各 专 业 毕 业 半 年 后 的 就 业 率 院 系 名 称 专 业 名 称 人 数 ( 人 ) 就 业 率 (%) 机 电 一 体 化 技 术 电 气 工 程 系 汽 车 电 子 技 术 电 气 自 动 化 技 术 计 算 机 网 络 技 术 计 算 机 应 用 技 术 电 子 信 息 系 广 告 设 计 与 制 作 动 漫 制 作 技 术 软 件 技 术 食 品 营 养 与 检 测 管 理 工 程 系 物 业 管 理 建 设 工 程 管 理 机 械 工 程 系 计 算 机 辅 助 设 计 与 制 造
12 经 济 贸 易 系 应 用 外 语 系 院 系 名 称 专 业 名 称 人 数 ( 人 ) 就 业 率 (%) 数 控 技 术 电 子 商 务 会 计 连 锁 经 营 管 理 市 场 营 销 旅 游 英 语 商 务 英 语 商 务 日 语 数 据 来 源 : 安 徽 省 高 校 毕 业 生 就 业 信 息 化 系 统 评 价 ( 注 : 截 止 时 间 到 12 月 20 日 ) 4
13 2. 各 专 业 的 就 业 率 本 校 2015 届 毕 业 三 个 月 后 就 业 率 较 高 的 专 业 是 计 算 机 辅 助 设 计 与 制 造 (100%), 就 业 率 较 低 的 专 业 是 食 品 营 养 与 检 测 (79%) 动 漫 制 作 技 术 (81%) (%) 计 算 机 辅 助 设 计 与 制 造 商 务 日 语 软 件 技 术 旅 游 英 语 汽 车 电 子 技 术 计 算 机 网 络 技 术 会 计 电 气 自 动 化 技 术 物 业 管 理 商 务 英 语 本 校 平 均 建 设 工 程 管 理 机 电 一 体 化 技 术 市 场 营 销 电 子 商 务 连 锁 经 营 管 理 计 算 机 应 用 技 术 数 控 技 术 动 漫 制 作 技 术 食 品 营 养 与 检 测 图 1-2 本 校 各 专 业 毕 业 三 个 月 后 的 就 业 率 注 : 个 别 专 业 因 样 本 较 少 没 有 包 括 在 内 ( 二 ) 毕 业 生 的 升 学 情 况 本 校 2015 届 升 学 率 为 0.9% 5
14 三 就 业 流 向 1. 就 业 去 向 分 布 本 校 2015 届 毕 业 三 个 月 后 受 雇 全 职 工 作 的 比 例 为 82.2%, 自 主 创 业 的 比 例 为 5.2%, 无 工 作, 继 续 寻 找 工 作 的 比 例 为 7.3% 100 % ( ) 受 雇 全 职 工 作 1.2 受 雇 半 职 工 作 5.2 自 主 创 业 毕 业 后 入 伍 毕 业 后 读 本 科 7.3 无 工 作, 继 续 寻 找 工 作 2.8 无 工 作, 其 他 图 1-3 本 校 毕 业 三 个 月 后 的 去 向 分 布 注 : 图 中 数 据 均 保 留 一 位 小 数, 由 于 四 舍 五 入, 相 加 可 能 不 等 于 100% 2. 毕 业 生 的 职 业 流 向 本 校 2015 届 毕 业 生 从 事 的 主 要 职 业 类 如 下 表 所 示 本 校 2015 届 毕 业 生 就 业 的 主 要 职 业 类 为 销 售 (15.7%) 财 务 / 审 计 / 税 务 / 统 计 (8.6%), 其 毕 业 生 转 正 月 收 入 分 别 为 3397 元 2840 元 表 1-5 本 校 毕 业 生 就 业 量 最 大 的 前 6 位 职 业 类 及 月 收 入 职 业 类 名 称 占 本 校 就 业 毕 业 生 的 人 数 百 分 比 (%) 本 校 从 事 该 职 业 类 的 毕 业 生 毕 业 生 转 正 月 收 入 ( 元 ) 销 售 财 务 / 审 计 / 税 务 / 统 计 机 械 / 仪 器 仪 表 互 联 网 开 发 及 应 用 金 融 ( 银 行 / 基 金 / 证 券 / 期 货 / 理 财 ) 电 气 / 电 子 ( 不 包 括 计 算 机 )
15 3. 毕 业 生 的 行 业 流 向 本 校 2015 届 毕 业 生 从 事 的 主 要 行 业 类 如 下 表 所 示 本 校 2015 届 毕 业 生 就 业 的 主 要 行 业 类 为 金 融 ( 银 行 / 保 险 / 证 券 ) 业 (12.9%) 机 械 五 金 制 造 业 (9.2%) 零 售 商 业 (8.3%), 其 毕 业 生 转 正 月 收 入 分 别 为 3924 元 3315 元 3093 元 表 1-6 本 校 毕 业 生 就 业 量 最 大 的 前 6 位 行 业 类 及 月 收 入 行 业 类 名 称 占 本 校 就 业 毕 业 生 的 人 数 百 分 比 (%) 本 校 就 业 于 该 行 业 类 的 毕 业 生 转 正 月 收 入 ( 元 ) 金 融 ( 银 行 / 保 险 / 证 券 ) 业 机 械 五 金 制 造 业 零 售 商 业 建 筑 业 媒 体 信 息 及 通 信 产 业 电 子 电 气 仪 器 设 备 及 电 脑 制 造 业 毕 业 生 的 用 人 单 位 流 向 本 校 2015 届 毕 业 生 主 要 就 业 的 用 人 单 位 类 型 是 民 营 企 业 / 个 体 (68%), 其 转 正 月 收 入 为 3331 元 ; 毕 业 生 在 国 有 企 业 就 业 的 比 例 为 17%, 其 转 正 月 收 入 (3808 元 ) 较 高 ( % ) 民 营 企 业 / 个 体 国 有 企 业 中 外 合 资 / 外 资 / 独 资 11 4 政 府 机 构 / 科 研 或 其 他 事 业 单 位 图 1-4 本 校 毕 业 生 的 用 人 单 位 类 型 分 布 注 : 非 政 府 或 非 营 利 组 织 (NGO 等 ) 用 人 单 位 因 回 答 该 问 题 的 比 例 不 足 1% 而 没 有 包 括 在 内 7
16 ( 元 ) 国 有 企 业 3808 中 外 合 资 / 外 资 / 独 资 3423 民 营 企 业 / 个 体 3331 政 府 机 构 / 科 研 或 其 他 事 业 单 位 3030 图 1-5 本 校 毕 业 生 在 不 同 类 型 用 人 单 位 就 业 的 转 正 月 收 入 本 校 2015 届 毕 业 生 主 要 就 业 于 300 人 及 以 下 规 模 的 中 小 型 用 人 单 位 (56%), 就 业 于 1000 人 以 上 规 模 的 大 型 用 人 单 位 的 比 例 为 30% 1000 人 以 上, 30% 50 人 及 以 下, 26% 人, 14% 人, 30% 图 1-6 本 校 毕 业 生 的 用 人 单 位 规 模 分 布 5. 毕 业 生 进 入 典 型 用 人 单 位 的 就 业 情 况 表 1-7 本 校 毕 业 半 年 后 进 入 典 型 用 人 单 位 分 布 企 业 名 称 企 业 性 质 人 数 安 徽 美 芝 制 冷 设 备 有 限 公 司 中 外 合 资 46 浙 江 众 泰 汽 车 制 造 有 限 公 司 上 市 公 司 43 上 海 宝 冶 集 团 国 有 企 业 35 长 安 福 特 马 自 达 汽 车 制 造 有 限 公 司 上 市 公 司 35 安 徽 省 天 然 气 开 发 股 份 有 限 公 司 国 有 企 业 31 8
17 企 业 名 称 企 业 性 质 人 数 深 圳 市 百 果 园 实 业 发 展 有 限 公 司 上 市 公 司 31 安 徽 泰 尔 重 工 股 份 有 限 公 司 上 市 公 司 27 宝 山 钢 铁 股 份 有 限 公 司 国 有 企 业 26 苏 宁 ( 马 鞍 山 ) 电 器 有 限 公 司 上 市 公 司 26 北 大 荒 集 团 营 销 股 份 ( 南 京 ) 有 限 公 司 上 市 公 司 21 中 国 保 利 集 团 上 市 公 司 20 中 冶 宝 钢 技 术 服 务 有 限 公 司 国 有 企 业 19 安 徽 日 发 纺 织 机 械 有 限 公 司 上 市 公 司 19 福 臻 ( 马 鞍 山 ) 科 技 发 展 有 限 公 司 台 资 企 业 18 芜 湖 欧 宝 机 电 有 限 公 司 国 有 企 业 15 广 东 中 奥 物 业 管 理 有 限 公 司 上 市 公 司 毕 业 生 就 业 的 主 要 城 市 流 向 本 校 2015 届 毕 业 生 就 业 量 较 大 的 城 市 为 上 海 (17.9%) 合 肥 (16.2%) 马 鞍 山 (32.2%), 其 毕 业 生 转 正 月 收 入 分 别 为 4295 元 3168 元 2970 元 表 1-8 本 校 毕 业 生 就 业 量 最 大 的 前 5 个 城 市 及 月 收 入 就 业 城 市 占 本 校 就 业 毕 业 生 的 人 数 百 分 比 (%) 在 该 城 市 就 业 的 本 校 毕 业 生 转 正 月 收 入 ( 元 ) 上 海 合 肥 马 鞍 山 芜 湖 南 京
18 第 二 章 就 业 主 要 特 点 一 就 业 特 色 1. 明 确 任 务, 不 断 提 升 就 业 工 作 一 把 手 工 程 内 涵 学 院 把 毕 业 生 就 业 列 为 年 度 工 作 重 中 之 重, 明 确 任 务, 不 断 强 化 各 级 各 部 门 政 治 意 识 责 任 意 识 大 局 意 识 院 长 亲 自 抓 就 业, 逐 层 落 实 责 任, 重 心 下 移, 全 员 动 员, 加 大 投 入, 初 步 形 成 了 领 导 有 力 责 权 明 晰 保 障 稳 定 全 员 关 注 的 就 业 工 作 新 局 面 2. 稳 中 求 进, 积 极 开 拓 学 生 就 业 市 场 面 对 严 峻 的 就 业 形 势, 学 院 居 安 思 危 稳 中 求 进 主 动 出 击 积 极 培 育 开 拓 就 业 市 场, 不 断 拓 宽 就 业 渠 道, 采 取 走 出 去, 请 进 来 的 办 法 与 用 人 单 位 建 立 广 泛 联 系 2014 下 半 年 至 今, 学 院 先 后 走 访 了 宝 钢 股 份 集 团 上 海 宝 冶 宝 钢 集 团 梅 山 钢 铁 股 份 有 限 公 司 安 徽 天 然 气 股 份 有 限 公 司 蓝 蛙 餐 饮 管 理 ( 上 海 ) 有 限 公 司 安 徽 日 发 纺 织 机 械 有 限 公 司 安 徽 泰 尔 重 工 股 份 有 限 公 司 万 科 ( 南 京 ) 物 业 有 限 公 司 中 国 大 地 财 产 保 险 有 限 公 司 等 120 多 家 用 人 单 位, 举 办 170 多 场 专 场 招 聘 会 和 一 次 大 型 毕 业 生 就 业 市 场, 共 邀 请 300 多 家 企 业 入 校 园, 共 为 2015 届 毕 业 生 提 供 了 9000 多 个 就 业 岗 位, 就 业 岗 位 供 需 比 达 1:9 3. 统 筹 兼 顾, 全 面 完 善 学 生 就 业 指 导 教 育 工 作 体 系 一 对 学 生 开 展 全 过 程 就 业 指 导, 有 意 识 地 把 就 业 指 导 的 内 容 贯 穿 渗 透 到 学 生 教 育 管 理 的 各 个 环 节, 纳 入 从 入 校 到 毕 业 全 过 程, 并 分 阶 段 有 重 点 地 进 行 指 导 二 开 展 就 业 观 念 教 育, 通 过 专 题 讲 座 咨 询 辅 导 等 多 种 形 式, 帮 助 和 引 导 大 学 生 认 清 形 势 转 变 观 念 放 眼 未 来 尤 其 是 教 育 同 学 们 要 摆 正 自 身 位 置, 树 立 正 确 的 择 业 观 和 事 业 观 三 开 展 择 业 技 巧 训 练, 通 过 实 地 演 练 模 拟 面 试 案 例 分 析 等 生 动 活 泼 的 形 式, 使 同 学 们 掌 握 应 聘 技 巧 体 验 就 业 流 程, 强 化 就 业 指 导 的 针 对 性 四 大 力 开 展 创 新 创 业 培 训, 通 过 创 业 培 训 创 业 模 拟 创 业 孵 化 等 有 效 途 径, 不 断 深 化 教 学 改 革, 提 升 大 学 生 创 业 就 业 的 意 识 和 能 力, 初 步 形 成 了 理 论 研 究 与 实 践 教 学 相 结 合 机 制 保 障 与 运 行 管 理 相 结 合 素 质 教 育 和 能 力 提 升 相 结 合 的 大 学 生 创 新 创 业 教 育 新 模 式 4. 转 变 理 念, 进 一 步 提 升 学 生 综 合 素 养 在 就 业 工 作 中, 我 们 发 现 综 合 素 质 较 高 的 同 学 更 加 符 合 企 业 的 用 工 需 求 因 此, 学 院 把 进 一 步 提 高 人 才 培 养 质 量 提 高 毕 业 生 的 竞 争 力 作 为 制 定 完 善 专 业 人 才 培 养 方 案 的 重 要 依 据 在 我 院 各 专 业 人 才 培 养 方 案 的 制 定 过 程 中, 都 充 分 考 虑 学 生 人 文 素 养 人 际 交 往 语 言 表 达 等 10
19 方 面 的 教 育, 将 之 纳 入 人 才 培 养 的 核 心 环 节, 实 现 了 专 业 技 能 和 综 合 素 养 教 育 两 手 都 要 抓 两 手 都 要 硬 的 良 性 效 应 5. 有 机 联 动, 不 断 创 新 校 企 合 作 新 模 式 为 贯 彻 以 就 业 为 导 向 的 办 学 方 针, 我 院 从 职 业 教 育 的 应 用 性 特 点 出 发, 注 重 依 托 行 业 借 力 企 业, 与 企 业 全 过 程 全 方 位 零 距 离 深 度 合 作 我 院 所 有 专 业 均 建 立 有 自 己 的 校 外 实 践 基 地, 自 2011 年 以 来, 各 相 关 专 业 先 后 与 宝 钢 股 份 集 团 上 海 宝 冶 上 海 奥 康 安 徽 精 诚 铜 业 安 徽 泰 尔 重 工 有 限 责 任 公 司 安 徽 天 然 气 开 发 有 限 公 司 杭 州 保 利 集 团 苏 宁 电 器 等 近 120 多 家 大 型 企 业 建 立 起 紧 密 型 校 企 合 作 模 式, 实 行 模 式 的 校 企 深 度 合 作, 以 企 业 订 单 为 依 据, 按 照 企 业 要 求 量 身 定 做 完 成 学 校 人 才 培 养 工 作, 以 企 业 实 际 标 准 为 要 求 涵 盖 整 个 教 育 人 才 培 养 的 全 程 每 届 毕 业 生 中 近 60% 的 学 生 被 以 上 企 业 录 用, 真 正 实 现 了 校 企 双 方 的 有 机 联 动, 全 面 深 化 了 校 企 合 作 的 内 涵 6. 学 生 为 本, 大 力 帮 扶 双 困 毕 业 生 就 业 学 院 为 了 帮 助 困 难 学 生 就 业, 专 门 制 定 了 双 困 毕 业 生 就 业 扶 持 政 策, 通 过 专 人 负 责 一 对 一 指 导 专 项 培 训 经 费 补 贴 等 方 式, 千 方 百 计 帮 助 他 们 实 现 就 业 2015 年, 除 了 省 教 育 厅 给 予 的 补 贴 外, 学 院 还 拿 出 近 5 万 元 给 73 名 双 困 毕 业 生 予 以 资 助, 为 他 们 顺 利 就 业 提 供 了 有 效 帮 助 11
20 二 就 业 指 导 服 务 情 况 1. 就 业 指 导 服 务 开 展 情 况 统 筹 兼 顾, 全 面 完 善 学 生 就 业 指 导 教 育 工 作 体 系 本 校 就 业 指 导 服 务 开 展 情 况 具 体 如 下 : 一 对 学 生 开 展 全 过 程 就 业 指 导, 有 意 识 地 把 就 业 指 导 的 内 容 贯 穿 渗 透 到 学 生 教 育 管 理 的 各 个 环 节, 纳 入 从 入 校 到 毕 业 全 过 程, 并 分 阶 段 有 重 点 地 进 行 指 导 二 开 展 就 业 观 念 教 育, 通 过 专 题 讲 座 咨 询 辅 导 等 多 种 形 式, 帮 助 和 引 导 大 学 生 认 清 形 势 转 变 观 念 放 眼 未 来 尤 其 是 教 育 同 学 们 要 摆 正 自 身 位 置, 树 立 正 确 的 择 业 观 和 事 业 观 三 开 展 择 业 技 巧 训 练, 通 过 实 地 演 练 模 拟 面 试 案 例 分 析 等 生 动 活 泼 的 形 式, 使 同 学 们 掌 握 应 聘 技 巧 体 验 就 业 流 程, 强 化 就 业 指 导 的 针 对 性 四 大 力 开 展 创 新 创 业 培 训, 通 过 创 业 培 训 创 业 模 拟 创 业 孵 化 等 有 效 途 径, 不 断 深 化 教 学 改 革, 提 升 大 学 生 创 业 就 业 的 意 识 和 能 力, 初 步 形 成 了 理 论 研 究 与 实 践 教 学 相 结 合 机 制 保 障 与 运 行 管 理 相 结 合 素 质 教 育 和 能 力 提 升 相 结 合 的 大 学 生 创 新 创 业 教 育 新 模 式 2. 就 业 指 导 服 务 有 效 性 分 析 本 校 2015 届 毕 业 生 接 受 大 学 组 织 的 招 聘 会 求 职 服 务 的 比 例 (65%) 最 高, 其 有 效 性 为 77%; 接 受 辅 导 求 职 策 略 求 职 服 务 的 比 例 (23%), 其 有 效 性 (92%) 最 高 ; 接 受 直 接 介 绍 工 作 求 职 服 务 的 比 例 (9%) 最 低, 其 有 效 性 为 81% 本 校 2015 届 毕 业 生 中, 有 14% 的 人 表 示 没 有 接 受 任 何 求 职 辅 导 服 务 接 受 该 项 求 职 服 务 的 人 数 百 分 比 100 % ( 接 受 该 项 求 职 服 务 中 认 为 其 有 效 的 人 数 百 分 比 ) 大 学 组 织 的 招 聘 会 职 业 发 展 规 划 辅 导 简 历 写 作 辅 导 面 试 技 巧 辅 导 求 职 策 略 发 布 招 聘 需 求 与 薪 资 信 息 9 81 直 接 介 绍 工 作 14 没 有 接 受 任 何 求 职 辅 导 服 务 图 2-1 本 校 毕 业 生 接 受 母 校 提 供 求 职 服 务 并 认 为 其 有 效 的 人 数 %( 多 选 ) 12
21 3. 对 母 校 就 业 指 导 / 个 体 咨 询 的 参 与 度 分 析 本 校 毕 业 生 参 与 母 校 就 业 指 导 / 个 体 咨 询 的 情 况 如 下 图 所 示 从 图 中 可 以 看 出,99.18% 的 毕 业 生 参 与 了 母 校 的 就 业 指 导 / 个 体 咨 询 活 动 参 与, 99.18% 未 参 与, 0.82% 图 2-2 本 校 毕 业 生 对 就 业 指 导 / 个 体 咨 询 的 参 与 度 4. 对 母 校 就 业 指 导 / 个 体 咨 询 的 满 意 度 分 析 本 校 毕 业 生 对 母 校 就 业 指 导 / 个 体 咨 询 的 满 意 度 情 况 如 下 图 所 示 从 图 中 可 以 看 出, 分 别 有 38.53% 和 33.93% 的 毕 业 生 对 母 校 就 业 指 导 / 个 体 咨 询 感 觉 很 好 和 较 好, 有 23.55% 的 毕 业 生 感 觉 一 般, 有 3.17% 的 毕 业 生 感 觉 较 差 ; 另 外, 有 0.82% 的 毕 业 生 表 示 不 了 解 不 了 解, 0.82% 较 差, 3.17% 一 般, 23.55% 很 好, 38.53% 较 好, 33.93% 图 2-3 本 校 毕 业 生 对 就 业 指 导 / 个 体 咨 询 的 满 意 度 13
22 5. 对 母 校 就 业 信 息 服 务 的 参 与 度 分 析 本 校 毕 业 生 参 与 母 校 就 业 信 息 服 务 的 情 况 如 下 图 所 示 从 图 中 可 以 看 出,99.53% 的 毕 业 生 参 与 了 母 校 的 就 业 信 息 服 务 未 参 与, 0.47% 参 与, 99.53% 图 2-4 本 校 毕 业 生 对 就 业 信 息 服 务 的 参 与 度 6. 对 母 校 就 业 信 息 服 务 的 满 意 度 分 析 本 校 毕 业 生 对 母 校 就 业 信 息 服 务 的 满 意 度 情 况 如 下 图 所 示 从 图 中 可 以 看 出, 分 别 有 41.26% 和 36.13% 的 毕 业 生 对 母 校 就 业 信 息 服 务 感 觉 很 好 和 较 好, 有 20.11% 的 毕 业 生 感 觉 一 般 ; 另 外, 有 2.03% 的 毕 业 生 感 觉 较 差, 有 0.47% 的 毕 业 生 表 示 不 了 解 较 差, 2.03% 不 了 解, 0.47% 一 般, 20.11% 很 好, 41.26% 较 好, 36.13% 图 2-5 本 校 毕 业 生 对 就 业 信 息 服 务 的 满 意 14
23 元 ) 第 三 章 就 业 相 关 分 析 一 毕 业 生 的 就 业 质 量 ( 一 ) 收 入 分 析 1. 毕 业 生 月 收 入 本 校 2015 届 毕 业 生 的 转 正 月 收 入 为 3408 元 ( 毕 业 生 的 转 正 月 收 入 图 3-1 本 校 毕 业 生 的 转 正 月 收 入 15
24 2. 各 专 业 的 月 收 入 本 校 2015 届 毕 业 生 转 正 月 收 入 较 高 的 专 业 是 汽 车 电 子 技 术 ( 4086 元 ) 建 设 工 程 管 理 (3932 元 ), 毕 业 生 转 正 月 收 入 较 低 的 专 业 是 食 品 营 养 与 检 测 (2833 元 ) ( 元 ) 汽 车 电 子 技 术 建 设 工 程 管 理 机 电 一 体 化 技 术 电 气 自 动 化 技 术 市 场 营 销 计 算 机 辅 助 设 计 与 制 造 广 告 设 计 与 制 作 本 校 平 均 商 务 英 语 连 锁 经 营 管 理 计 算 机 网 络 技 术 数 控 技 术 旅 游 英 语 动 漫 制 作 技 术 软 件 技 术 电 子 商 务 会 计 计 算 机 应 用 技 术 物 业 管 理 商 务 日 语 食 品 营 养 与 检 测 图 3-2 本 校 各 专 业 毕 业 生 的 转 正 月 收 入 16
25 ( 二 ) 专 业 相 关 度 1. 毕 业 生 工 作 与 专 业 相 关 度 本 校 2015 届 毕 业 生 的 工 作 与 专 业 相 关 度 为 44% ( % ) 工 作 与 专 业 相 关 度 图 3-3 本 校 毕 业 生 工 作 与 专 业 相 关 的 人 数 % 17
26 2. 各 专 业 的 专 业 相 关 度 本 校 2015 届 工 作 与 专 业 相 关 度 较 高 的 专 业 是 建 设 工 程 管 理 (64%), 工 作 与 专 业 相 关 度 较 低 的 专 业 是 商 务 日 语 计 算 机 辅 助 设 计 与 制 造 ( 均 为 13%) (%) 建 设 工 程 管 理 64 会 计 物 业 管 理 计 算 机 应 用 技 术 旅 游 英 语 计 算 机 网 络 技 术 连 锁 经 营 管 理 数 控 技 术 动 漫 制 作 技 术 机 电 一 体 化 技 术 本 校 平 均 软 件 技 术 市 场 营 销 电 子 商 务 商 务 英 语 汽 车 电 子 技 术 电 气 自 动 化 技 术 食 品 营 养 与 检 测 计 算 机 辅 助 设 计 与 制 造 商 务 日 语 图 3-4 本 校 各 专 业 毕 业 生 工 作 与 专 业 相 关 的 人 数 % 注 : 个 别 专 业 因 样 本 较 少 没 有 包 括 在 内 18
27 ( 三 ) 就 业 现 状 满 意 度 情 况 1. 总 体 就 业 现 状 满 意 度 本 校 2015 届 毕 业 生 的 就 业 现 状 满 意 度 为 66% ( % ) 就 业 现 状 满 意 度 图 3-5 本 校 毕 业 生 的 就 业 现 状 满 意 度 19
28 2. 各 专 业 的 就 业 现 状 满 意 度 本 校 2015 届 毕 业 生 就 业 现 状 满 意 度 较 高 的 专 业 是 连 锁 经 营 管 理 (80%) 电 子 商 务 ( 75%), 就 业 现 状 满 意 度 较 低 的 专 业 是 商 务 日 语 (53%) (%) 连 锁 经 营 管 理 电 子 商 务 汽 车 电 子 技 术 机 电 一 体 化 技 术 动 漫 制 作 技 术 计 算 机 应 用 技 术 数 控 技 术 会 计 本 校 平 均 计 算 机 网 络 技 术 商 务 英 语 建 设 工 程 管 理 电 气 自 动 化 技 术 商 务 日 语 图 3-6 本 校 各 专 业 毕 业 生 的 就 业 现 状 满 意 度 注 : 个 别 专 业 因 样 本 较 少 没 有 包 括 在 内 20
29 二 用 人 单 位 对 毕 业 生 的 使 用 评 价 1. 用 人 单 位 对 本 校 就 业 服 务 的 满 意 度 本 校 调 查 了 用 人 单 位 对 本 校 就 业 服 务 态 度 本 校 就 业 服 务 工 作 效 率 及 本 校 就 业 服 务 内 容 三 个 方 面 的 满 意 度 将 用 人 单 位 对 学 校 就 业 工 作 的 满 意 度 评 价, 即 不 清 楚 很 不 满 意 比 较 不 满 意 一 般 比 较 满 意 很 满 意, 分 别 赋 予 0-5 的 分 值, 求 出 每 个 指 标 的 平 均 值, 如 下 图 所 示 满 意 度 均 值 基 本 集 中 在 分 的 区 间 内 ; 其 中 对 就 业 服 务 态 度 的 满 意 度 最 高, 达 到 了 4.80 分, 相 比 较 而 言, 对 就 业 服 务 内 容 的 满 意 度 稍 低 总 体 来 说, 用 人 单 位 对 学 校 就 业 服 务 偏 向 于 比 较 满 意, 表 明 学 校 就 业 指 导 服 务 工 作 比 较 好 的 满 足 了 用 人 单 位 的 需 求 ( 分 ) 贵 单 位 对 我 校 就 业 服 务 态 度 的 满 意 度 4.80 贵 单 位 对 我 校 就 业 服 务 工 作 效 率 的 满 意 度 4.67 贵 单 位 对 我 校 就 业 服 务 内 容 的 满 意 度 4.52 图 3-7 用 人 单 位 对 马 鞍 山 职 业 技 术 学 院 提 供 的 就 业 服 务 的 评 价 2. 用 人 单 位 招 聘 本 校 毕 业 生 的 主 要 渠 道 根 据 用 人 单 位 的 反 馈, 用 人 单 位 招 聘 本 校 毕 业 生 的 主 要 渠 道 如 下 图 所 示 其 中 主 要 是 通 过 参 加 高 校 组 织 的 专 场 招 聘 会, 占 比 为 47.96%; 其 次 为 直 接 到 高 校 举 办 的 大 型 就 业 市 场, 所 占 比 例 为 35.71% 21
30 (%) 参 加 高 校 组 织 的 专 场 招 聘 会 参 加 高 校 举 办 的 大 型 就 业 市 场 通 过 高 校 就 业 网 站 发 布 的 信 息 7.65 高 校 历 届 学 友 的 推 荐 3.57 参 加 地 方 人 才 市 场 组 织 的 招 聘 会 2.55 高 校 老 师 的 推 荐 2.55 图 3-8 用 人 单 位 招 聘 本 校 毕 业 生 的 主 要 招 聘 渠 道 3. 用 人 单 位 主 要 的 招 聘 岗 位 情 况 根 据 用 人 单 位 的 反 馈, 用 人 单 位 主 要 的 招 聘 岗 位 情 况 如 下 图 所 示 用 人 单 位 提 供 最 多 的 岗 位 是 技 术 技 术 管 理 (55.10%); 其 次 为 生 产 销 售 采 购 (26.53%); 用 人 单 位 提 供 最 少 的 岗 位 为 行 政 管 理 方 面 (2.10%) (%) 技 术 技 术 管 理 生 产 销 售 采 购 行 政 管 理 方 面 2.10 其 他 图 3-9 用 人 单 位 提 供 给 学 校 毕 业 生 的 主 要 岗 位 22
31 三 用 人 单 位 对 人 才 培 养 的 满 意 度 和 评 价 1. 用 人 单 位 对 毕 业 生 的 满 意 度 用 人 单 位 对 本 校 毕 业 生 满 意 度 的 分 析 结 果 如 下 图 所 示 15.31% 的 用 人 单 位 对 学 校 的 毕 业 生 感 到 很 满 意,62.24% 的 感 到 满 意,19.90% 的 感 到 一 般,2.55% 的 感 到 不 太 满 意 因 此,97.45% 的 用 人 单 位 对 学 校 毕 业 生 的 满 意 度 处 于 一 般 及 以 上 水 平 很 满 意 15.31% 满 意 62.24% 一 般 19.90% 不 太 满 意 2.55% 图 3-10 用 人 单 位 对 本 校 毕 业 生 的 满 意 度 分 析 2. 用 人 单 位 对 毕 业 生 能 力 的 评 价 为 了 了 解 用 人 单 位 对 毕 业 生 能 力 的 评 价, 此 次 调 查 通 过 用 人 单 位 对 毕 业 生 各 项 能 力 进 行 评 估, 评 估 方 式 采 取 打 分 制, 分 为 0-10 分 这 11 个 等 级, 分 数 越 高, 则 表 示 该 项 能 力 越 强,0 分 则 表 示 完 全 没 有 该 项 能 力 用 人 单 位 对 毕 业 生 能 力 的 评 估, 具 体 数 据 详 见 下 表 根 据 均 值 进 行 排 序, 排 在 前 五 位 的 分 别 是 团 队 协 作 能 力 专 业 能 力 实 干 与 执 行 能 力 计 算 机 应 用 能 力 和 动 手 能 力 ; 排 在 较 后 的 是 领 导 能 力 创 新 能 力 该 结 果 说 明, 整 体 而 言, 用 人 单 位 对 学 校 毕 业 生 的 团 队 协 作 能 力 专 业 能 力 实 干 与 执 行 能 力 计 算 机 应 用 能 力 和 动 手 能 力 评 价 较 高 ; 相 反, 对 领 导 能 力 创 新 能 力 的 评 价 相 对 较 低 表 3-1 用 人 单 位 对 本 校 毕 业 生 的 能 力 评 价 ( 按 6~10 分 段 的 比 例 降 序 ) 就 业 能 力 1~2 分 (%) 3~5 分 (%) 6~10 分 (%) 团 队 协 作 能 力 专 业 能 力 实 干 与 执 行 能 力 计 算 机 应 用 能 力
32 就 业 能 力 1~2 分 (%) 3~5 分 (%) 6~10 分 (%) 动 手 能 力 口 头 表 达 能 力 人 际 沟 通 能 力 时 间 管 理 能 力 问 题 解 决 能 力 分 析 能 力 信 息 收 集 能 力 组 织 与 协 调 能 力 情 绪 管 理 能 力 创 新 能 力 领 导 能 力 用 人 单 位 对 毕 业 生 优 劣 势 的 评 价 根 据 用 人 单 位 反 馈, 学 校 毕 业 生 优 势 分 布 情 况 如 下 图 所 示 用 人 单 位 认 为 本 校 毕 业 生 最 大 的 优 势 是 适 应 能 力 强 (59.69%), 其 次 为 专 业 技 术 能 力 强 (52.55%) (%) 适 应 能 力 强 专 业 技 术 能 力 强 良 好 的 合 作 精 神 动 手 能 力 强 沟 通 能 力 强 计 算 机 基 础 较 好 知 识 面 广 创 新 能 力 强 4.08 其 他 6.63 图 3-11 用 人 单 位 对 本 校 毕 业 生 的 优 势 评 价 24
33 用 人 单 位 对 本 校 毕 业 生 劣 势 的 评 价 如 图 下 图 所 示, 用 人 单 位 认 为 本 校 毕 业 生 最 大 的 劣 势 是 工 作 中 较 被 动 (47.96%), 其 次 为 知 识 与 实 践 脱 节 (41.84%) (%) 工 作 中 较 被 动 知 识 与 实 践 脱 节 工 作 缺 乏 创 新 性 缺 乏 爱 岗 敬 业 精 神 知 识 结 构 不 合 理 9.69 其 他 8.67 图 3-12 用 人 单 位 对 学 校 毕 业 生 的 劣 势 评 价 25
34 第 四 章 就 业 对 教 育 教 学 的 反 馈 一 对 人 才 培 养 的 影 响 ( 一 ) 对 学 校 的 满 意 度 与 反 馈 1. 毕 业 生 对 学 校 的 满 意 度 评 价 1) 毕 业 生 对 学 校 的 总 体 满 意 度 本 校 2015 届 毕 业 生 对 母 校 的 总 体 满 意 度 为 95% 100 % ( ) 校 友 满 意 度 图 4-1 本 校 毕 业 生 对 母 校 满 意 的 人 数 % 26
35 2) 各 专 业 对 学 校 的 满 意 度 本 校 2015 届 毕 业 生 对 母 校 满 意 度 较 高 的 专 业 是 计 算 机 应 用 技 术 商 务 日 语 市 场 营 销 数 控 技 术 物 流 管 理 ( 均 为 100%), 对 母 校 满 意 度 相 对 较 低 的 专 业 是 汽 车 电 子 技 术 (90%) (%) 计 算 机 应 用 技 术 商 务 日 语 市 场 营 销 数 控 技 术 物 业 管 理 商 务 英 语 动 漫 制 作 技 术 电 气 自 动 化 技 术 电 子 商 务 机 电 一 体 化 技 术 本 校 平 均 计 算 机 网 络 技 术 连 锁 经 营 管 理 建 设 工 程 管 理 会 计 汽 车 电 子 技 术 90 图 4-2 本 校 各 专 业 毕 业 生 对 母 校 满 意 的 人 数 % 注 : 个 别 专 业 因 样 本 较 少 没 有 包 括 在 内 27
36 ( %) 2. 对 学 生 工 作 的 满 意 度 本 校 2015 届 毕 业 生 对 母 校 的 学 生 工 作 满 意 度 为 95% 学 生 工 作 满 意 度 图 4-3 本 校 毕 业 生 对 母 校 学 生 工 作 满 意 的 人 数 % 28
37 3. 对 生 活 服 务 的 满 意 度 本 校 2015 届 毕 业 生 对 母 校 的 生 活 服 务 满 意 度 为 87% 100 % ( ) 生 活 服 务 满 意 度 图 4-4 本 校 毕 业 生 对 母 校 生 活 服 务 满 意 的 人 数 % 29
38 ( 二 ) 就 业 对 教 学 的 反 馈 1. 对 教 学 的 满 意 度 本 校 2015 届 毕 业 生 对 母 校 的 教 学 满 意 度 为 93% % 100 ( ) 教 学 满 意 度 图 4-5 本 校 毕 业 生 对 母 校 教 学 满 意 的 人 数 % 2. 教 学 改 进 措 施 (1) 进 一 步 深 化 人 才 培 养 模 式 改 革 积 极 推 进 现 代 学 徒 制 订 单 式 培 养 工 学 交 替 等 多 种 工 学 结 合 人 才 培 养 模 式 ; 要 求 所 有 专 业 按 照 四 个 一 体 化 的 改 革 方 向, 即 人 才 培 养 学 校 与 企 业 一 体 化 教 学 内 容 理 论 与 实 践 一 体 化 实 践 教 学 校 内 与 校 外 一 体 化 教 学 场 地 教 室 和 实 训 室 一 体 化, 总 结 经 验, 凝 练 特 色 (2) 进 一 步 推 进 课 程 建 设 与 改 革 按 照 重 点 突 破, 以 点 带 面 的 原 则, 对 现 有 省 级 特 色 专 业 进 行 重 点 攻 关, 形 成 以 职 业 核 心 能 力 和 职 业 适 应 能 力 培 养 为 核 心 的 课 程 体 系 进 一 步 探 索 项 目 化 课 程 情 景 化 课 程 模 块 化 课 程 等 多 样 化 的 课 程 模 式, 开 发 突 出 职 业 能 力 培 养 的 课 程 大 纲 或 标 准, 加 强 精 品 课 程 精 品 开 放 课 程 专 业 教 学 资 源 库 的 建 设 (3) 进 一 步 加 强 教 师 队 伍 建 设 重 点 培 养 和 引 进 高 水 平 高 层 次 专 业 带 头 人, 打 造 双 师 结 构 的 教 学 团 队, 与 行 业 企 业 合 作, 建 立 共 同 培 养 专 任 教 师 双 师 素 质 的 机 制, 不 断 提 升 专 业 教 师 中 双 师 素 质 教 师 比 例, 建 立 一 支 高 技 能 高 水 平 相 对 稳 定 的 兼 职 教 师 队 伍 (4) 进 一 步 完 善 实 践 教 学 条 件 继 续 拓 展 校 外 实 训 基 地 的 规 模, 确 保 校 外 实 训 基 地 的 运 行 效 果 校 内 实 训 基 地 在 做 到 所 有 专 业 全 覆 盖 的 基 础 上, 重 点 建 设 融 教 学 培 训 职 业 技 能 鉴 定 和 技 术 服 务 为 一 体 的 生 产 性 实 训 中 心 30
39 ( 三 ) 对 创 新 创 业 教 育 的 反 馈 1. 毕 业 生 对 创 新 创 业 教 育 的 评 价 情 况 本 校 2015 届 毕 业 生 在 校 期 间, 接 受 创 业 基 础 ( 能 力 素 质 培 养 ) 类 创 业 指 导 ( 实 务 操 作 ) 类 创 新 创 业 教 育 课 程 的 比 例 ( 分 别 为 50% 46%) 均 较 高, 认 为 其 有 帮 助 的 比 例 分 别 为 64% 61%; 另 外, 有 10% 的 人 表 示 没 有 接 受 过 任 何 创 新 创 业 教 育 课 程 80 % ( ) 接 受 该 类 创 新 创 业 教 育 课 程 的 人 数 百 分 比 接 受 该 类 创 新 创 业 教 育 课 程 中 认 为 有 帮 助 的 人 数 百 分 比 创 业 基 础 ( 能 力 素 质 培 养 ) 类 创 业 指 导 ( 实 务 操 作 ) 类 创 新 研 究 方 法 类 学 科 前 沿 知 识 类 17 其 他 创 业 教 育 课 程 8 10 其 他 创 新 教 育 课 程 没 有 接 受 过 任 何 创 新 创 业 教 育 课 程 图 4-6 本 校 毕 业 生 接 受 母 校 提 供 的 各 类 创 新 创 业 教 育 课 程 的 比 例 ( 多 选 ) 二 对 专 业 设 置 的 影 响 1. 对 专 业 设 置 的 反 馈 和 具 体 影 响 (1) 专 业 整 体 布 局 需 进 一 步 优 化 专 业 的 整 体 布 局 尚 不 太 合 理, 服 务 地 方 的 产 业 体 系 面 较 窄 部 分 专 业 名 称 和 方 向 已 不 能 适 应 区 域 经 济 发 展 要 求, 对 传 统 专 业 的 改 造 和 调 整 的 任 务 还 十 分 艰 巨 (2) 专 业 整 体 水 平 需 进 一 步 提 高 专 业 的 品 牌 和 特 色 有 待 深 入 加 强 和 提 炼, 专 业 整 体 的 办 学 水 平 参 差 不 齐 部 分 专 业 尚 存 在 着 定 位 不 准 确 目 标 不 明 确 措 施 不 得 力 阶 段 性 建 设 目 标 不 清 楚 等 问 题 (3) 校 企 合 作 机 制 需 进 一 步 健 全 学 院 与 行 业 企 业 紧 密 联 系 的 组 织 体 系 和 运 行 机 制 尚 未 健 全, 导 致 校 企 合 作 的 深 度 融 合 不 足, 行 业 企 业 在 参 与 人 才 培 养 模 式 改 革 教 学 质 量 评 价 等 方 面 的 作 用 未 充 分 发 挥 出 来 31
40 2. 专 业 调 整 举 措 (1) 稳 定 专 业 规 模 十 三 五 期 间, 新 增 专 业 个, 改 造 调 整 专 业 2-4 个, 使 专 业 总 数 稳 定 在 45 个 左 右 (2) 优 化 专 业 结 构 按 照 两 面 向 一 结 合 的 原 则, 即 面 向 马 鞍 山 地 区, 面 向 重 点 产 业, 结 合 学 院 办 学 条 件, 对 现 有 专 业 重 新 进 行 调 整 规 划, 组 建 7 大 专 业 群, 在 此 基 础 上, 重 点 发 展 与 现 代 制 造 类 电 子 信 息 现 代 服 务 类 等 产 业 相 匹 配 的 专 业 及 专 业 群, 适 度 灵 活 发 展 其 他 类 专 业, 建 立 并 完 善 对 接 区 域 经 济 发 展 与 产 业 布 局 的 专 业 结 构 布 局 (3) 加 强 专 业 评 估 积 极 引 入 行 业 企 业 参 与 专 业 建 设 与 评 估, 建 立 并 完 善 校 企 合 作 的 长 效 机 制 建 立 专 业 招 生 预 警 机 制 和 淘 汰 机 制, 实 施 专 业 动 态 管 理 规 范 新 专 业 的 申 报 与 建 设 管 理, 加 强 新 专 业 社 会 调 研, 改 革 现 有 新 专 业 申 报 程 序 制 定 新 专 业 建 设 标 准, 确 保 新 专 业 建 设 的 基 本 投 入, 使 新 专 业 的 建 设 水 平 在 短 期 内 得 到 较 大 提 高 (4) 打 造 专 业 特 色 试 行 一 专 多 向 的 专 业 改 革, 进 一 步 完 善 国 家 级 省 级 校 级 三 级 特 色 专 业 建 设 体 系, 力 争 建 设 一 批 符 合 经 济 社 会 需 求 的 三 优 ( 招 生 优 教 学 优 就 业 优 ) 专 业, 进 一 步 提 高 技 术 技 能 型 人 才 培 养 质 量, 提 升 专 业 服 务 社 会 发 展 的 能 力 32
说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度, 对 2015 年 春 季 期 教 运 行 基
内 部 资 料 东 北 师 范 大 教 运 行 基 本 状 态 据 报 告 2015 年 春 季 期 教 务 处 2015 年 10 月 27 日 说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度,
<4D F736F F D D323630D6D0B9FAD3A6B6D4C6F8BAF2B1E4BBAFB5C4D5FEB2DFD3EBD0D0B6AF C4EAB6C8B1A8B8E6>
中 国 应 对 气 候 变 化 的 政 策 与 行 动 2013 年 度 报 告 国 家 发 展 和 改 革 委 员 会 二 〇 一 三 年 十 一 月 100% 再 生 纸 资 源 目 录 前 言... 1 一 应 对 气 候 变 化 面 临 的 形 势... 3 二 完 善 顶 层 设 计 和 体 制 机 制... 4 三 减 缓 气 候 变 化... 8 四 适 应 气 候 变 化... 20
Microsoft Word - 文件汇编.doc
北 京 市 中 医 管 理 局 二 一 五 年 四 月 ... 1... 18 2015... 30 京 中 医 政 字 [2014]160 号 1 2 一 充 分 认 识 中 医 健 康 乡 村 建 设 工 作 的 重 要 意 义 二 建 立 健 全 工 作 保 障 机 制 2014 12 15 三 做 好 工 作 启 动 的 准 备 事 宜 1 2014 12 15 5-10 2014 12 15
2014年中央财经大学研究生招生录取工作简报
2015 年 中 央 财 经 大 学 研 究 生 招 生 录 取 工 作 简 报 一 硕 士 研 究 生 招 生 录 取 情 况 2015 年 共 有 8705 人 报 考 我 校 硕 士 研 究 生, 其 中 学 术 型 研 究 生 报 考 3657 人, 专 业 硕 士 研 究 生 报 考 5048 人 ; 总 报 考 人 数 较 2014 年 增 长 1.4%, 学 术 型 报 考 人 数 较
课程类 别
美 声 演 唱 方 向 培 养 方 案 一 培 养 目 标 本 方 向 要 求 学 生 德 智 体 美 全 面 发 展, 培 养 能 在 文 艺 团 体 从 事 声 乐 演 唱 及 能 在 艺 术 院 校 从 事 本 方 向 教 学 的 高 级 门 人 才 二 培 养 规 格 本 方 向 学 生 应 系 统 掌 握 声 乐 演 唱 方 面 的 理 论 和 技 能, 具 备 较 高 的 声 乐 演 唱
0 年 上 半 年 评 价 与 考 核 细 则 序 号 部 门 要 素 值 考 核 内 容 考 核 方 式 考 核 标 准 考 核 ( 扣 原 因 ) 考 评 得 3 安 全 生 产 目 30 无 同 等 责 任 以 上 道 路 交 通 亡 人 事 故 无 轻 伤 责 任 事 故 无 重 大 质 量
0 年 上 半 年 评 价 与 考 核 细 则 序 号 部 门 要 素 值 考 核 内 容 考 核 方 式 考 核 标 准 无 同 等 责 任 以 上 道 路 交 通 亡 人 事 故 3 无 轻 伤 责 任 事 故 目 标 30 及 事 无 重 大 质 量 工 作 过 失 故 管 无 其 他 一 般 责 任 事 故 理 在 公 司 文 明 环 境 创 建 中, 无 工 作 过 失 及 被 追 究 的
(2015-2016-2)-0004186-04205-1 140242 信 号 与 系 统 Ⅰ 学 科 基 础 必 修 课 37 37 1 教 203 17 周 2016 年 06 月 13 日 (08:00-09:35) (2015-2016-2)-0004186-04205-1 141011
关 于 2015-2016 学 年 第 二 学 期 期 末 周 内 考 试 时 间 地 点 安 排 选 课 课 号 班 级 名 称 课 程 名 称 课 程 性 质 合 考 人 数 实 际 人 数 考 试 教 室 考 试 段 考 试 时 间 (2015-2016-2)-0006178-04247-1 130101 测 试 技 术 基 础 学 科 基 础 必 修 课 35 35 1 教 401 17 周
评 委 : 李 炎 斌 - 个 人 技 术 标 资 信 标 初 步 审 查 明 细 表 序 号 投 标 单 位 投 标 函 未 按 招 标 文 件 规 定 填 写 漏 填 或 内 容 填 写 错 误 的 ; 不 同 投 标 人 的 投 标 文 件 由 同 一 台 电 脑 或 同 一 家 投 标 单
评 委 : 李 炎 斌 - 个 人 清 标 评 审 明 细 表 评 审 因 素 序 号 投 标 单 位 清 标 评 审 1 深 圳 市 创 捷 科 技 有 限 合 格 2 四 川 川 大 智 胜 软 件 股 份 有 限 合 格 3 北 京 航 天 长 峰 科 技 工 业 集 团 有 限 公 司 合 格 4 深 圳 中 兴 力 维 技 术 有 限 合 格 5 深 圳 键 桥 通 讯 技 术 股 份 有
编号：
编 号 : 企 业 内 高 技 能 人 才 培 养 评 价 实 施 方 案 ( 仅 适 用 于 企 业 特 有 行 业 特 有 工 种 ) 实 施 单 位 ( 公 章 ) 申 报 日 期 年 _ 月 日 1 企 业 内 高 技 能 人 才 培 养 评 价 项 目 实 施 方 案 申 报 表 项 目 名 称 等 级 项 目 性 质 课 时 申 报 单 位 联 系 人 通 讯 地 址 电 话 手 机 电
公 开 刊 物 须 有 国 内 统 一 刊 (CN), 发 表 文 章 的 刊 物 需 要 在 国 家 新 闻 出 版 广 电 总 局 (www.gapp.gov.cn 办 事 服 务 便 民 查 询 新 闻 出 版 机 构 查 询 ) 上 能 够 查 到 刊 凡 在 有 中 国 标 准 书 公 开
杭 教 人 2014 7 杭 州 市 教 育 局 关 于 中 小 学 教 师 系 列 ( 含 实 验 教 育 管 理 ) 晋 升 高 级 专 业 技 术 资 格 有 关 论 文 要 求 的 通 知 各 区 县 ( 市 ) 教 育 局 ( 社 发 局 ), 直 属 学 校 ( 单 位 ), 委 托 单 位 : 为 进 一 步 规 范 杭 州 市 中 小 学 教 师 系 列 ( 含 实 验 教 育 管
新, 各 地 各 部 门 ( 单 位 ) 各 文 化 事 业 单 位 要 高 度 重 视, 切 实 加 强 领 导, 精 心 组 织 实 施 要 根 据 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 的 规 定 和 要 求, 在 深 入 调 查 研 究 广 泛 听 取 意 见 的 基 础 上, 研 究 提
广 西 壮 族 自 治 区 人 事 厅 广 西 壮 族 自 治 区 文 化 厅 文 件 桂 人 发 2009 42 号 关 于 印 发 广 西 壮 族 自 治 区 文 化 事 业 单 位 岗 位 设 置 结 构 比 例 指 导 标 准 的 通 知 各 市 人 事 局 文 化 局, 区 直 各 部 门 ( 单 位 ): 根 据 人 事 部 印 发 的 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 试 行 办
科 学 出 版 社 科 学 出 版 社 前 言 本 书 是 针 对 普 通 高 等 院 校 经 济 类 和 工 商 管 理 类 本 科 专 业 财 务 管 理 学 的 教 学 需 求, 结 合 教 育 部 经 济 管 理 类 本 科 财 务 管 理 学 课 程 教 学 大 纲 编 写 而 成 的 本 书 执 笔 者 都 是 长 期 工 作 在 财 务 管 理 教 学 一 线 的 专 业 教 师,
<433A5C446F63756D656E747320616E642053657474696E67735C41646D696E6973747261746F725CD7C0C3E65CC2DBCEC4CFB5CDB3CAB9D3C3D6B8C4CFA3A8BCF2BBAFA3A95CCAB9D3C3D6B8C4CF31302D31392E646F63>
( 一 ) 系 统 整 体 操 作 流 程 简 述 3 ( 二 ) 系 统 中 各 角 色 操 作 功 能 说 明 5 1. 学 院 管 理 员 5 2. 教 学 院 长 8 3. 指 导 教 师 10 4. 答 辩 组 组 长 12 5. 学 生 12 6. 系 统 管 理 员 15 ( 一 ) 论 文 系 统 常 见 问 题 16 ( 二 ) 论 文 查 重 常 见 问 题 22 1 2 主
¹ º ¹ º 农 业 流 动 人 口 是 指 户 口 性 质 为 农 业 户 口 在 流 入 地 城 市 工 作 生 活 居 住 一 个 月 及 以 上 的 流 动 人 口 非 农 流 动 人 口 是 指 户 口 性 质 为 非 农 户 口 在 流 入 地 城 市 工 作 生 活 居 住 一 个
¹ 改 革 开 放 年 来 人 口 流 动 规 模 持 续 增 加 对 我 国 社 会 经 济 的 持 续 发 展 起 到 了 重 要 作 用 为 全 面 了 解 我 国 流 动 人 口 生 存 状 况 准 确 把 握 流 动 人 口 发 展 规 律 和 趋 势 不 断 加 强 流 动 人 口 服 务 管 理 引 导 人 口 有 序 流 动 合 理 分 布 国 家 人 口 计 生 委 于 年 月 启
一 从 分 封 制 到 郡 县 制 一 从 打 虎 亭 汉 墓 说 起
县 乡 两 级 的 政 治 体 制 改 革 如 何 建 立 民 主 的 合 作 新 体 制 县 乡 人 大 运 行 机 制 研 究 课 题 组 引 言 一 从 分 封 制 到 郡 县 制 一 从 打 虎 亭 汉 墓 说 起 二 密 县 在 周 初 是 两 个 小 国 密 国 和 郐 国 三 密 县 的 第 一 任 县 令 卓 茂 四 明 清 时 代 的 密 县 二 从 集 中 的 动 员 体
21 业 余 制 -- 高 起 专 (12 级 ) 75 元 / 学 分 网 络 学 院 学 生 沪 教 委 财 (2005)49 号 江 西 化 校 工 科 22 业 余 制 -- 高 起 专 (12 级 ) 70 元 / 学 分 网 络 学 院 学 生 沪 教 委 财 (2005)49 号 吉
1 普 通 高 校 学 费 5000 元 / 学 年 一 般 专 业 2 普 通 高 校 学 费 5500 元 / 学 年 特 殊 专 业 3 普 通 高 校 学 费 10000 元 / 学 年 艺 术 专 业 4 中 德 合 作 办 学 15000 元 / 学 年 本 科 生 本 科 学 费 5 ( 含 港 澳 修 读 第 二 专 业 辅 修 专 业 及 学 位 学 费 不 超 过 选 读 专 业
抗 战 时 期 国 民 政 府 的 银 行 监 理 体 制 探 析 % # % % % ) % % # # + #, ) +, % % % % % % % %
抗 战 时 期 国 民 政 府 的 银 行 监 理 体 制 探 析 王 红 曼 抗 战 时 期 国 民 政 府 为 适 应 战 时 经 济 金 融 的 需 要 实 行 由 财 政 部 四 联 总 处 中 央 银 行 等 多 家 机 构 先 后 共 同 参 与 的 多 元 化 银 行 监 理 体 制 对 战 时 状 态 下 的 银 行 发 展 与 经 营 安 全 进 行 了 大 规 模 的 设 计 与
2006年顺德区高中阶段学校招生录取分数线
2014 年 顺 德 区 高 中 阶 段 学 校 考 试 提 前 批 第 一 批 第 二 批 学 校 录 取 根 据 佛 山 市 办 提 供 的 考 生 数 据, 现 将 我 区 2014 年 高 中 阶 段 学 校 考 试 提 前 批 第 一 批 第 二 批 学 校 的 录 取 公 布 如 下 : 一 顺 德 一 中 录 取 分 第 1 志 愿, 总 分 585, 综 合 表 现 评 价 A, 考
( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,
![( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,](/thumbs/39/20125331.jpg "( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,")
( ) ( )... 李 雪 岩, 龙 耀 (. 广 西 民 族 大 学 商 学 院, 广 西 南 宁 ;. 中 山 大 学 教 育 学 院, 广 东 广 州 ) : 高 等 教 育 是 专 业 教 育 高 考 是 为 高 等 教 育 服 务 的, 是 为 高 等 专 业 教 育 选 拔 有 专 业 培 养 潜 质 的 人 才 现 行 高 考 制 度 忽 略 专 业 潜 质 的 因 素, 过 份 强
名 称 生 命 科 学 学 院 083001 环 境 科 学 1 生 物 学 仅 接 收 院 内 调 剂, 初 试 分 数 满 足 我 院 生 物 学 复 试 最 低 分 数 线 生 命 科 学 学 院 071300 生 态 学 5 生 态 学 或 生 物 学 生 命 科 学 学 院 040102
华 中 师 范 大 学 2016 年 接 收 校 内 外 优 秀 硕 士 研 究 生 调 剂 信 息 表 名 称 经 济 与 工 商 管 理 学 院 020101 政 治 经 济 学 1 经 济 学 类 毕 业 学 校 与 报 考 学 校 不 低 于 我 校 办 学 层 次 经 济 与 工 商 管 理 学 院 020105 世 界 经 济 学 1 经 济 学 类 毕 业 学 校 与 报 考 学 校
目 录 第 一 部 分 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 15 年 部 门 预 算 表 一 15 年 收 支 预 算 总 表 二 15 年 收 入 预 算 表 三 15 年 支 出 预 算 表 ( 按 科 目 ) 四 15 年 支 出 预 算 表 ( 按
15 年 山 东 省 科 学 院 部 门 预 算 1 目 录 第 一 部 分 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 15 年 部 门 预 算 表 一 15 年 收 支 预 算 总 表 二 15 年 收 入 预 算 表 三 15 年 支 出 预 算 表 ( 按 科 目 ) 四 15 年 支 出 预 算 表 ( 按 单 位 ) 五 15 年 财 政 拨 款 支
何 秋 琳 张 立 春 视 觉 学 习 研 究 进 展 视 觉 注 意 视 觉 感 知
第 卷 第 期 年 月 开 放 教 育 研 究 何 秋 琳 张 立 春 华 南 师 范 大 学 未 来 教 育 研 究 中 心 广 东 广 州 随 着 图 像 化 技 术 和 电 子 媒 体 的 发 展 视 觉 学 习 也 逐 步 发 展 为 学 习 科 学 的 一 个 研 究 分 支 得 到 研 究 人 员 和 教 育 工 作 者 的 广 泛 关 注 基 于 此 作 者 试 图 对 视 觉 学 习
深圳市新亚电子制程股份有限公司
证 券 代 码 :002388 证 券 简 称 : 新 亚 制 程 公 告 编 号 :2016-053 深 圳 市 新 亚 电 子 制 程 股 份 有 限 公 司 2016 年 第 二 次 临 时 股 东 大 会 决 议 公 告 本 公 司 及 董 事 会 全 体 成 员 保 证 公 告 内 容 真 实 准 确 和 完 整, 不 存 在 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 者 重 大 遗 漏 特
金 不 少 于 800 万 元, 净 资 产 不 少 于 960 万 元 ; (3) 近 五 年 独 立 承 担 过 单 项 合 同 额 不 少 于 1000 万 元 的 智 能 化 工 程 ( 设 计 或 施 工 或 设 计 施 工 一 体 ) 不 少 于 2 项 ; (4) 近 三 年 每 年
工 程 设 计 与 施 工 资 质 标 准 一 总 则 建 筑 智 能 化 工 程 设 计 与 施 工 资 质 标 准 ( 一 ) 为 了 加 强 对 从 事 建 筑 智 能 化 工 程 设 计 与 施 工 企 业 的 管 理, 维 护 建 筑 市 场 秩 序, 保 证 工 程 质 量 和 安 全, 促 进 行 业 健 康 发 展, 结 合 建 筑 智 能 化 工 程 的 特 点, 制 定 本 标
评 委 : 徐 岩 宇 - 个 人 技 术 标 资 信 标 初 步 审 查 明 细 表 序 号 投 标 单 位 投 标 函 未 按 招 标 文 件 规 定 填 写 漏 填 或 内 容 填 写 错 误 的 ; 不 同 投 标 人 的 投 标 文 件 由 同 一 台 电 脑 或 同 一 家 投 标 单
评 委 : 徐 岩 宇 - 个 人 清 标 评 审 明 细 表 评 审 因 素 序 号 投 标 单 位 清 标 评 审 1 深 圳 市 创 捷 科 技 有 限 合 格 2 四 川 川 大 智 胜 软 件 股 份 有 限 合 格 3 北 京 航 天 长 峰 科 技 工 业 集 团 有 限 公 司 合 格 4 深 圳 中 兴 力 维 技 术 有 限 合 格 5 深 圳 键 桥 通 讯 技 术 股 份 有
珠江钢琴股东大会
证 券 代 码 :002678 证 券 简 称 : 珠 江 钢 琴 公 告 编 号 :2015-038 广 州 珠 江 钢 琴 集 团 股 份 有 限 公 司 2015 年 年 度 股 东 大 会 决 议 公 告 本 公 司 及 董 事 会 全 体 成 员 保 证 信 息 披 露 的 内 容 真 实 准 确 完 整, 没 有 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 重 大 遗 漏 特 别 提 示 :
2016年德州市机构编制委员会
2016 年 德 州 市 机 构 编 制 委 员 会 办 公 室 部 门 预 算 -1- 第 一 部 分 部 门 概 况 目 录 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 表 1 2016 年 收 支 预 算 总 表 表 2 2016 2016 年 收 入 预 算 表 ( 科 目 ) 表 3 2016 年 收 入 预 算 表 ( 单 位
工 程 勘 察 资 质 标 准 根 据 建 设 工 程 勘 察 设 计 管 理 条 例 和 建 设 工 程 勘 察 设 计 资 质 管 理 规 定, 制 定 本 标 准 一 总 则 ( 一 ) 本 标 准 包 括 工 程 勘 察 相 应 专 业 类 型 主 要 专 业 技 术 人 员 配 备 技 术
住 房 和 城 乡 建 设 部 关 于 印 发 工 程 勘 察 资 质 标 准 的 通 知 建 市 [2013]9 号 各 省 自 治 区 住 房 和 城 乡 建 设 厅, 北 京 市 规 划 委, 天 津 上 海 市 建 设 交 通 委, 重 庆 市 城 乡 建 设 委, 新 疆 生 产 建 设 兵 团 建 设 局, 总 后 基 建 营 房 部 工 程 局, 国 务 院 有 关 部 门 建 设 司,
中 国 软 科 学 年 第 期!!!
山 寨 模 式 的 形 成 机 理 及 其 对 组 织 创 新 的 启 示 山 寨 模 式 的 形 成 机 理 及 其 对 组 织 创 新 的 启 示 陶 厚 永 李 燕 萍 骆 振 心 武 汉 大 学 经 济 与 管 理 学 院 武 汉 大 学 中 国 产 学 研 合 作 问 题 研 究 中 心 湖 北 武 汉 北 京 大 学 经 济 研 究 所 光 华 天 成 博 士 后 工 作 站 北 京 本
附件1：
附 件 5 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 申 请 表 硕 士 专 业 学 位 类 别 ( 工 程 领 域 ): 工 程 硕 士 ( 控 制 工 程 领 域 ) 申 报 单 位 名 称 : 上 海 工 程 技 术 大 学 一 申 请 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 论 证 报 告 申 请 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 论 证 报 告 一 专 业 人 才 需 求
untitled
( 一 ) 深 刻 认 识 学 习 教 育 的 重 大 意 义 : - 3 - ( 二 ) 明 确 学 习 教 育 的 任 务 目 标 ( 三 ) 把 握 特 点 方 法 - 4 - ( 四 ) 坚 持 六 项 原 则 在 - 5 - ( 五 ) 着 力 解 决 问 题 - 6 - - 7 - - 8 - ( 一 ) 学 党 章 党 规, 进 一 步 明 确 党 员 标 准 树 立 行 为 规 范
18 上 报 该 学 期 新 生 数 据 至 阳 光 平 台 第 一 学 期 第 四 周 至 第 六 周 19 督 促 学 习 中 心 提 交 新 增 专 业 申 请 第 一 学 期 第 四 周 至 第 八 周 20 编 制 全 国 网 络 统 考 十 二 月 批 次 考 前 模 拟 题 第 一 学
1 安 排 组 织 全 国 网 络 统 考 九 月 批 次 网 上 考 前 辅 导 第 一 学 期 第 一 周 统 考 考 前 半 个 月 2 下 发 全 国 网 络 统 考 九 月 批 次 准 考 证 第 一 学 期 第 一 周 导 出 下 半 年 成 人 本 科 学 士 学 位 英 语 统 一 考 试 报 考 3 信 息 第 一 学 期 第 一 周 4 教 学 计 划 和 考 试 计 划 上 网,
2014-2015 考 研 经 济 类 管 理 类 院 校 信 息 光 华 管 理 汇 丰 商 国 家 发 展 研 究 院 经 济 金 融 硕 士 ( 专 硕 ) 北 京 大 学 考 研 报 考 取 1026 16 取 取 分 数 51 15 400 金 融 学 380 11 只 招 推 荐 免 试 生 政 治 英 一 数 三 431 金 融 学 综 合 ( 微 观 经 济 学 统 计 学 金 融
2016年市委组织部部门预算
2016 年 市 委 组 织 部 预 算 -1- 目 录 第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 表 1 2016 年 收 支 预 算 总 表 表 2 2016 年 收 入 预 算 表 ( 科 目 ) 表 3 2016 年 收 入 预 算 表 ( 单 位 ) 表 4 2016 年 支 出 预 算 表 表
ETF、分级基金规模、份额变化统计20130816
ETF 分 级 基 金 规 模 份 额 变 化 统 计 截 至 上 周 末, 全 市 场 股 票 型 ETF 规 模 约 1451 亿, 份 额 约 1215 亿,ETF 总 份 额 及 规 模 的 周 变 动 值 分 别 为 -23-44 亿, 份 额 与 规 模 均 下 降 ; 分 级 基 金 规 模 约 438 亿, 份 额 572 亿, 总 份 额 及 规 模 的 周 变 动 值 分 别 为
3 月 30 日 在 中 国 证 券 报 上 海 证 券 报 证 券 时 报 证 券 日 报 和 上 海 证 券 交 易 所 网 站 上 发 出 召 开 本 次 股 东 大 会 公 告, 该 公 告 中 载 明 了 召 开 股 东 大 会 的 日 期 网 络 投 票 的 方 式 时 间 以 及 审
北 京 市 君 致 律 师 事 务 所 关 于 浪 潮 软 件 股 份 有 限 公 司 2015 年 度 股 东 大 会 的 法 律 意 见 书 致 : 浪 潮 软 件 股 份 有 限 公 司 北 京 市 君 致 律 师 事 务 所 ( 以 下 简 称 本 所 ) 受 浪 潮 软 件 股 份 有 限 公 司 ( 以 下 简 称 公 司 ) 的 委 托, 指 派 律 师 出 席 2016 年 4 月
西 南 民 族 学 院 学 报 哲 学 社 会 科 学 版 第 卷 资 料 来 源 中 国 统 计 年 鉴 年 年 新 中 国 五 十 年 统 计 资 料 汇 编 中 国 人 口 统 计 年 鉴 年 数 据 资 料 来 源 中 国 统 计 年 鉴 中 国 统 计 出 版 社 年 版 资 料 来 源
郑 长 德 教 育 的 发 展 人 力 资 源 的 开 发 是 决 定 西 部 民 族 地 区 未 来 发 展 的 关 键 因 素 之 一 是 实 施 西 部 大 开 发 战 略 提 高 其 经 济 竞 争 力 和 综 合 实 力 的 重 要 保 障 本 文 从 西 部 民 族 地 区 教 育 发 展 的 现 状 入 手 指 出 中 华 人 民 共 和 国 成 立 多 年 来 西 部 民 族 地 区
一 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 的 概 述 学 位 论 文 是 对 研 究 生 进 行 科 学 研 究 或 承 担 专 门 技 术 工 作 的 全 面 训 练, 是 培 养 研 究 生 创 新 能 力, 综 合 运 用 所 学 知 识 发 现 问 题, 分 析 问 题 和 解 决
上 海 市 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 基 本 要 求 和 评 价 指 标 体 系 ( 试 行 ) 上 海 市 学 位 委 员 会 办 公 室 二 O 一 二 年 三 月 一 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 的 概 述 学 位 论 文 是 对 研 究 生 进 行 科 学 研 究 或 承 担 专 门 技 术 工 作 的 全 面 训 练, 是 培 养 研 究 生 创
收 入 支 出 项 目 2016 年 预 算 项 目 2016 年 预 算 预 算 01 表 单 位 : 万 元 ( 保 留 两 位 小 数 ) 一 公 共 财 政 预 算 拨 款 50.06 一 人 员 经 费 23.59 1 一 般 财 力 50.06 1 人 员 支 出 21.95 2 成 品
100.12 2016 年 龙 岩 市 部 门 预 算 表 报 送 日 期 : 年 月 日 单 位 负 责 人 签 章 : 财 务 负 责 人 签 章 : 制 表 人 签 章 : 收 入 支 出 项 目 2016 年 预 算 项 目 2016 年 预 算 预 算 01 表 单 位 : 万 元 ( 保 留 两 位 小 数 ) 一 公 共 财 政 预 算 拨 款 50.06 一 人 员 经 费 23.59
二 6 年 收 支 预 算 总 表 ( 经 济 分 类 科 目 ) 收 入 项 目 6 年 预 算 项 目 6 年 预 算 一 财 政 拨 款 ( 补 助 ) 5,400.02 合 计 5,883.77 一 般 公 共 预 算 5,400.02 工 资 福 利 2,776.72 政 府 性 基 金
一 6 年 收 支 预 算 总 表 ( 功 能 分 类 科 目 ) 收 入 项 目 6 年 预 算 项 目 6 年 预 算 一 财 政 拨 款 5,400.02 一 般 公 共 服 务 5,270.98 一 般 公 共 预 算 5,400.02 发 展 与 改 革 事 务 5,270.98 政 府 性 基 金 预 算 行 政 运 行 2,516.51 国 有 资 本 经 营 预 算 机 关 服 务
1600 1000 40 50 2030 2000 采 取 行 动 的 机 会 90% 开 拓 成 功 的 道 路 2
简 略 版 本 :2015 3 10 2016 2021 全 球 卫 生 部 门 病 毒 性 肝 炎 战 略 2016 2021 2015 3 12 2012 2010 2014 2015 2016 2021 140 55% 35% 5 15% 5 20% 2.4 1.3 1.5 1 1600 1000 40 50 2030 2000 采 取 行 动 的 机 会 90% 开 拓 成 功 的 道 路
2016年山东省民主党派办公大楼管理处
2016 年 山 东 省 民 主 党 派 办 公 大 楼 管 理 处 部 门 预 算 目 录 第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 一 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 功 能 分 类 科 目 ) 二 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 经 济 分 类 科 目 ) 三 2016 年 收
关于印发《贵州省事业单位岗位设置管理实施意见》的通知
中 共 贵 州 省 委 组 织 部 贵 州 省 人 事 厅 贵 州 省 编 委 办 黔 人 发 2007 9 号 关 于 印 发 贵 州 省 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 实 施 意 见 的 通 知 各 市 ( 州 地 ) 党 委 组 织 部 编 委 办, 政 府 ( 行 署 ) 人 事 局, 省 委 各 部 委 省 级 国 家 机 关 各 部 门 各 省 级 人 民 团 体 各 省 属
<4D6963726F736F667420576F7264202D20C6F3D2B5C5E0D1B5CAA6B9FABCD2D6B0D2B5B1EAD7BC2E646F63>
企 业 培 训 师 国 家 职 业 标 准 1. 职 业 概 况 1.1 职 业 名 称 企 业 培 训 师 1.2 职 业 定 义 指 能 够 结 合 经 济 技 术 发 展 和 就 业 要 求, 研 究 开 发 针 对 新 职 业 ( 工 种 ) 的 培 训 项 目, 以 及 根 据 企 业 生 产 经 营 需 要, 掌 握 并 运 用 现 代 培 训 理 念 和 手 段, 策 划 开 发 培
I
机 电 一 级 注 册 建 造 师 继 续 教 育 培 训 广 东 培 训 点 网 上 报 名 操 作 使 用 手 册 (2013 年 1 月, 第 一 版 ) 第 一 章 个 人 注 册 与 个 人 信 息 管 理 1. 个 人 注 册 ( 请 每 人 只 申 请 一 个 注 册 号, 如 果 单 位 批 量 报 班 单 位 帮 申 请 注 册, 不 需 个 人 再 注 册 ) 首 次 报 班,
2011-2015年中国煤炭行业研究分析报告
2011-2015 年 中 国 煤 炭 行 业 研 究 分 析 报 告 -1-2011-2015 年 中 国 煤 炭 行 业 研 究 分 析 报 告 报 告 名 称 : 报 告 网 址 : 2011-2015 年 中 国 煤 炭 行 业 研 究 分 析 报 告 http://www.360baogao.com/2010-09/2011_2015meitanxingyeyanjiufenxi.html
简 报 要 点 ESI 共 有 22 个 学 科 门 类, 江 苏 高 校 目 前 只 有 16 个 学 科 门 类 进 入 了 世 界 1%, 分 别 是 一 般 社 会 科 学 临 床 医 学 农 业 科 学 分 子 生 物 学 和 遗 传 学 动 植 物 科 学 化 学 地 球 科 学 工 程
江 苏 高 等 院 校 ESI 学 科 评 估 简 讯 2016 年 第 2 期 2016-03-17 ESI(Essential Science Indicators, 基 本 科 学 指 标 ) 是 基 于 Web of Science 权 威 数 据 建 立 的 分 析 型 数 据 库, 将 全 球 学 科 分 成 22 个 大 学 科, 来 自 于 Web of Science 的 10 年
2015-2016 学 年 第 二 学 期 集 中 考 试 安 排 (18 周 ) 考 试 日 期 :6 月 27 日 星 期 一 8:10-9:50 第 二 公 共 教 学 楼 A 区 A303 10811046 高 等 数 学 ( 理 二 2) 复 材 1501-2 材 料 科 学 与 工 程
考 试 时 间 2015-2016 学 年 第 二 学 期 集 中 考 试 安 排 (18 周 ) 考 试 日 期 :6 月 27 日 星 期 一 考 场 所 在 教 学 楼 ( 教 学 区 ) 考 试 教 室 课 程 号 课 程 名 考 生 所 在 专 业 ( 班 级 ) 考 生 所 属 学 院 8:10-9:50 第 二 公 共 教 学 楼 A 区 A101 10811026 高 等 数 学 (
<4D F736F F D20CAAEC8FDCEE5B9E6BBAED7EED6D5B8E5352E33312E646F63>
呼 伦 贝 尔 学 院 十 三 五 发 展 规 划 二 〇 一 六 年 三 月 目 录 呼 伦 贝 尔 学 院 十 三 五 发 展 规 划 呼 伦 贝 尔 学 院 十 三 五 专 项 发 展 规 划 呼 伦 贝 尔 学 院 各 学 院 十 三 五 发 展 规 划 - 2 - 呼 伦 贝 尔 学 院 十 三 五 发 展 规 划 序 言 - 1 - 一 指 导 思 想 和 发 展 思 路 二 建 设
随着执业中医师资格考试制度的不断完善，本着为我校中医学专业认证服务的目的，本文通过对我校中医类毕业生参加2012年和2013年的中医执业医师考试成绩及通过率、掌握率进行分析，并与全国的平均水平进行差异比较分析，以此了解我校执业中医师考试的现状，进而反映我校中医类课程总体教学水平，发现考核知识模块教学中存在的不足，反馈给相关学院和教学管理部门，以此提高教学和管理水平。
2012-2013 中 医 类 别 执 业 医 师 综 合 笔 试 成 绩 分 析 反 馈 报 告 教 务 处 二 零 一 三 年 三 月 1 目 录 1 前 言 3 2 2012-2013 中 医 类 别 执 业 医 师 综 合 笔 试 成 绩 分 析 反 馈 报 告 4 附 件 1:2012 年 中 医 类 别 医 师 资 格 综 合 笔 试 院 校 学 科 成 绩 分 析 报 告 附 件 2:2013
目 录 第 一 部 分 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2015 年 部 门 预 算 表 一 2015 年 收 支 预 算 总 表 二 2015 年 收 入 预 算 表 三 2015 年 支 出 预 算 表 ( 按 科 目 ) 四 2015 年 支 出
2015 年 山 东 省 统 计 局 部 门 预 算 1 目 录 第 一 部 分 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2015 年 部 门 预 算 表 一 2015 年 收 支 预 算 总 表 二 2015 年 收 入 预 算 表 三 2015 年 支 出 预 算 表 ( 按 科 目 ) 四 2015 年 支 出 预 算 表 ( 按 单 位 ) 五 2015
书面申请
2016 年 度 滨 州 市 地 方 史 志 办 公 室 部 门 预 算 目 录 第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 一 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 功 能 科 目 分 类 ) 二 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 经 济 科 目 分 类 ) 三 2016 年 收 入 预 算
关于核对市级部门“三公经费”的通知
济 南 市 政 协 办 公 厅 2016 年 部 门 预 算 目 录 第 一 部 分 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 一 2016 年 收 支 预 算 总 表 二 2016 年 预 算 表 三 2016 年 支 出 预 算 表 四 2016 年 财 政 拨 款 收 支 预 算 表 五 2016 年 一 般 公 共 预
一 开 放 性 的 政 策 与 法 规 二 两 岸 共 同 的 文 化 传 承 三 两 岸 高 校 各 自 具 有 专 业 优 势 远 见 杂 志 年 月 日
河 北 师 范 大 学 学 报 新 时 期 海 峡 两 岸 高 校 开 放 招 生 问 题 探 讨 郑 若 玲 王 晓 勇 海 峡 两 岸 高 校 开 放 招 生 是 新 时 期 推 进 海 峡 两 岸 高 等 教 育 交 流 与 合 作 的 重 要 尝 试 系 统 梳 理 改 革 开 放 以 来 两 岸 招 生 政 策 与 就 学 人 数 发 展 变 化 的 历 史 进 程 可 发 现 促 进 两
<4D6963726F736F667420576F7264202D20B2CEBFBC3232C6DAD1A7CFB0D3EBCBBCBFBCC4DAD2B3>
- 1 - - 2 - - 3 - - 4 - - 5 - 做 四 个 全 面 的 宣 传 者 实 践 者 - 6 - - 7 - - 8 - - 9 - - 10 - - 11 - - 12 - - 13 - - 14 - - 15 - - 16 - - 17 - - 18 - - 19 - - 20 - 创 新 调 处 新 机 制 构 筑 稳 定 防 火 墙 - 21 - - 22 - - 23
<4D6963726F736F667420576F7264202D20B9D8D3DAB0BABBAAA3A8C9CFBAA3A3A9D7D4B6AFBBAFB9A4B3CCB9C9B7DDD3D0CFDEB9ABCBBE32303132C4EAC4EAB6C8B9C9B6ABB4F3BBE1B7A8C2C9D2E2BCFBCAE92E646F6378>
上 海 德 载 中 怡 律 师 事 务 所 关 于 昂 华 ( 上 海 ) 自 动 化 工 程 股 份 有 限 公 司 二 〇 一 二 年 年 度 股 东 大 会 法 律 意 见 书 上 海 德 载 中 怡 律 师 事 务 所 上 海 市 银 城 中 路 168 号 上 海 银 行 大 厦 1705 室 (200120) 电 话 :8621-5012 2258 传 真 :8621-5012 2257
附 件 : 上 海 市 建 筑 施 工 企 业 施 工 现 场 项 目 管 理 机 构 关 键 岗 位 人 员 配 备 指 南 二 一 四 年 九 月 十 一 日 2
公 开 上 海 市 城 乡 建 设 和 管 理 委 员 会 文 件 沪 建 管 2014 758 号 上 海 市 城 乡 建 设 和 管 理 委 员 会 关 于 印 发 上 海 市 建 筑 施 工 企 业 施 工 现 场 项 目 管 理 机 构 关 键 岗 位 人 员 配 备 指 南 的 通 知 各 区 县 建 设 和 交 通 委 员 会 : 为 进 一 步 加 强 对 建 设 工 程 施 工 现
0 投 票 人 所 在 省 份 A 安 徽 B 北 京 C 重 庆 F 福 建 G 甘 肃 G 广 东 G 广 西 0 G 贵 州 H 海 南 H 河 北 0 H 河 南 H 黑 龙 江 H 湖 北 H 湖 南 J 吉 林 J 江 苏 0 J 江 西 0 L 辽 宁 N 内 蒙 N 宁 夏 Q 青
Special Report 上 海 国 家 会 计 学 院 赵 健 投 票 人 学 历 本 科 0 大 专 硕 士 及 以 上 中 专 及 以 下 投 票 人 性 别 男 ( 一 ) 调 查 类 型 女 年 龄 及 以 下 -0 - -0 及 以 上 投 票 人 工 作 内 容 财 会 类 综 合 管 理 工 作 ( 如 CFO 事 务 所 所 长 ) 0 财 务 分 析 管 理 会 计 会 计
物 流 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 四 个 级 别, 分 别 为 初 级 助 理 级 中 级 和 高 级 ; 采 购 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 三 个 级 别, 分 别 为 中 级 高 级 和 注 册 级 请 各 有 关 单 位 按 照 通
物 联 培 字 2016 16 号 各 有 关 单 位 : 为 适 应 国 家 一 带 一 路 战 略 实 施 和 物 流 产 业 转 型 升 级 对 人 才 的 新 要 求, 确 保 物 流 采 购 人 才 培 养 工 作 有 序 衔 接 和 持 续 健 康 发 展, 参 照 国 际 惯 例, 中 国 物 流 与 采 购 联 合 会 ( 以 下 简 称 中 物 联 ) 经 研 究 决 定, 以 物
第 一 批 本 科 文 科 代 码 学 校 2015 2014 2013 投 档 线 校 线 差 最 低 排 位 投 档 线 校 线 差 最 低 排 位 投 档 线 校 线 差 最 低 排 位 控 制 分 数 线 573 579 594 10001 北 京 大 学 654 81 52 660 81
广 东 省 高 校 三 年 录 取 分 数 线 卓 越 教 育 集 团 整 理 2016 年 6 月 更 多 资 料, 请 登 录 卓 越 高 四 网 站 http://g4.zy.com 下 载 1 / 19 第 一 批 本 科 文 科 代 码 学 校 2015 2014 2013 投 档 线 校 线 差 最 低 排 位 投 档 线 校 线 差 最 低 排 位 投 档 线 校 线 差 最 低 排
6008 5606 市 水 务 局 ( 海 洋 局 ) 上 海 市 水 务 局 ( 上 海 市 海 洋 局 ) 5.6 6008 5686 市 水 务 局 ( 海 洋 局 ) 上 海 市 水 务 局 ( 上 海 市 海 洋 局 ).6 6009 556 市 文 广 影 视 局 文 物 保 护 管 理
上 海 市 06 年 公 务 员 录 用 考 试 第 二 轮 首 批 面 试 名 单 - 笔 试 排 名 (A 类 ) 职 位 序 号 注 册 编 号 招 录 机 关 用 人 单 位 笔 试 成 绩 6000 5670 市 委 办 公 厅 业 务 处 室. 6000 56 市 委 办 公 厅 业 务 处 室. 6000 56977 市 委 办 公 厅 业 务 处 室 8. 6000 55686 市
附件——2015年度部门决算公开表式
上 海 市 财 务 会 计 管 理 中 心 ( 上 海 市 财 政 干 部 教 育 中 心 上 海 市 事 业 单 位 国 有 资 产 管 理 事 务 中 心 ) 2015 年 度 决 算 第 一 部 分 上 海 市 财 务 会 计 管 理 中 心 ( 上 海 市 财 政 干 部 教 育 中 心 上 海 市 事 业 单 位 国 有 资 产 管 理 事 务 中 心 ) 概 况 一 主 要 职 责 受
11. 上 海 建 筑 设 计 研 究 院 有 限 公 司 和 广 州 穗 科 建 设 管 理 有 限 公 司 联 合 体 12. 中 铁 十 七 局 集 团 有 限 公 司 和 中 外 天 利 ( 北 京 ) 工 程 管 理 咨 询 有 限 公 司 联 合 体 13. 中 南 建 筑 设 计 院
附 件 1: 部 分 类 别 的 对 外 援 助 项 目 实 施 企 业 资 格 招 标 中 标 单 位 名 单 一 对 外 援 助 成 套 项 目 管 理 企 业 ( 一 ) 工 民 建 专 业 ( 共 20 家, 协 调 管 理 费 为 0.1%) 1. 中 国 中 元 国 际 工 程 有 限 公 司 和 京 兴 国 际 工 程 管 理 有 限 公 司 联 合 体 2. 中 国 新 时 代 国
收 入 决 算 表 公 开 02 表 本 年 收 入 合 计 财 政 拨 款 收 入 上 级 补 助 收 入 事 业 收 入 经 营 收 入 附 属 单 位 上 缴 收 入 其 他 收 入 栏 次 1 2 3 4 5 6 7 合 计 1,131,129.33 1,047,975.67 0.00 30
收 入 支 出 决 算 总 表 公 开 01 表 部 门 : 广 东 省 人 力 资 源 和 社 会 保 障 厅 收 入 支 出 行 次 决 算 数 行 次 决 算 数 栏 次 1 栏 次 2 一 财 政 拨 款 收 入 1 1,047,975.67 一 一 般 公 共 服 务 支 出 27 10,679.54 二 上 级 补 助 收 入 2 0.00 二 外 交 支 出 28 0.00 三 事 业
<4D6963726F736F667420576F7264202D20CEABB7BBB9A4B3CCD6B0D2B5D1A7D4BA32303136C4EAB2BFC3C5D4A4CBE3B9ABBFAA2E646F6378>
2016 年 潍 坊 工 程 职 业 学 院 部 门 预 算 1 目 录 第 一 部 分. 部 门 概 况 一. 主 要 职 能 二. 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分. 2016 年 部 门 预 算 表 一.2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 功 能 分 类 科 目 ) 二.2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 经 济 分 类 科 目 ) 三.2016 年 收 入 预 算
第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 参 政 议 政 民 主 监 督, 参 加 中 国 共 产 党 领 导 的 政 治 协 商 二 部 门 预 算 单 位 构 成 中 国 民 主 建 国 会 山 东 省 委 员 会 部 门 预 算 包 括 中 国 民 主 建 国 会 山 东 省 委 员
中 国 民 主 建 国 会 山 东 省 委 员 会 2016 年 部 门 预 算 目 录 第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 一 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 功 能 分 类 科 目 ) 二 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 经 济 分 类 科 目 ) 三 2016 年 收 入
<4D6963726F736F667420576F7264202D20D0A3B7A2A1B232303135A1B3313135BAC5B9D8D3DAD7E9D6AFBFAAD5B9C8ABD0A3BDCCD6B0B9A4B8DACEBBC6B8D3C3B1E4B6AFB9A4D7F7B5C4CDA8D6AA2E646F63>
广 西 科 技 大 学 文 件 校 发 2015 115 号 关 于 组 织 开 展 全 校 教 职 工 岗 位 聘 用 变 动 工 作 的 通 知 校 属 各 单 位 : 我 校 首 次 岗 位 聘 用 聘 期 已 满, 根 据 上 级 有 关 岗 位 设 置 与 聘 用 管 理 文 件 精 神, 为 进 一 步 促 进 学 校 人 才 资 源 的 科 学 合 理 配 置, 深 化 岗 位 聘 用
证券代码：000066 证券简称：长城电脑 公告编号：2014-000
证 券 代 码 :000066 证 券 简 称 : 长 城 电 脑 公 告 编 号 :2016-092 中 国 长 城 计 算 机 深 圳 股 份 有 限 公 司 2016 年 度 第 三 次 临 时 股 东 大 会 决 议 公 告 本 公 司 及 其 董 事 会 全 体 成 员 保 证 信 息 披 露 内 容 的 真 实 准 确 完 整, 没 有 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 重 大 遗
目 录 -2-
2016 年 禹 城 市 城 市 管 理 行 政 执 法 局 部 门 预 算 -1- 目 录 -2- 第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 表 1 2016 年 支 预 算 总 表 表 2 2016 年 预 算 表 ( 科 目 ) 表 3 2016 年 预 算 表 ( 单 位 ) 表 4 2016 年
1620013 520016 市 环 保 局 科 技 标 准 处 153.1 41 0.00 1 1620013 538671 市 环 保 局 科 技 标 准 处 132.3 52.4 0.00 2 1620013 547607 市 环 保 局 科 技 标 准 处 127.8 54.4 0.00 3
职 位 序 号 注 册 编 号 招 录 机 关 用 人 单 位 笔 试 成 绩 面 试 成 绩 总 成 绩 排 名 1620001 526343 市 委 办 公 厅 业 务 处 室 132.4 72.4 64.62 1 1620001 531670 市 委 办 公 厅 业 务 处 室 144.4 65.2 62.22 2 1620001 524292 市 委 办 公 厅 业 务 处 室 124.6
Microsoft Word - 党发[2007]37号.doc
![Microsoft Word - 党发[2007]37号.doc](/thumbs/42/22898536.jpg "Microsoft Word - 党发[2007]37号.doc")
校 内 各 单 位 : 电 子 科 技 大 学 岗 位 设 置 与 聘 用 实 施 办 法 已 经 2007 年 9 月 20 日 党 委 常 委 会 审 议 通 过, 现 印 发 给 你 们, 请 遵 照 执 行 附 件 : 电 子 科 技 大 学 岗 位 设 置 与 聘 用 实 施 办 法 主 题 词 : 中 共 电 子 科 技 大 学 委 员 会 2007 年 9 月 20 日 电 子 科 技
文 化 记 忆 传 统 创 新 与 节 日 遗 产 保 护 根 据 德 国 学 者 阿 斯 曼 的 文 化 记 忆 理 论 仪 式 与 文 本 是 承 载 文 化 记 忆 的 两 大 媒 体 在 各 种 仪 式 行 为 中 节 日 以 其 高 度 的 公 共 性 有 组 织 性 和 历 史 性 而 特 别 适 用 于 文 化 记 忆 的 储 存 和 交 流 节 日 的 文 化 功 能 不 仅 在 于
解 决 困 扰 事 业 单 位 高 效 运 行 的 人 员 编 制 难 题 应 摒 弃 既 有 经 验 化 判 断 的 思 维 限 囿 经 由 规 范 化 程 式 化 维 度 专 注 于 事 业 单 位 人 员 编 制 的 标 准 管 理 考 虑 到 事 业 单 位 人 员 编 制 的 复 杂 性 和 公 益 导 向 宜 在 编 制 标 准 定 位 上 确 定 整 体 性 发 展 性 公 益 性 取
国家职业标准：网络课件设计师
国 家 职 业 标 准 : 网 络 设 师 1. 职 业 概 况 1.1 职 业 名 称 网 络 设 师 1.2 职 业 定 义 运 用 学 习 理 论 和 教 学 设 原 理, 依 托 多 媒 体 与 网 络 技 术, 从 事 网 络 内 容 分 设 制 作 和 评 价 等 工 作 的 人 员 1.3 职 业 等 级 本 职 业 共 设 三 个 等 级, 分 别 为 : 四 级 网 络 设 师 (
目 录 第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 表 1 2016 年 收 支 预 算 总 表 表 2 2016 年 收 入 预 算 表 ( 科 目 ) 表 3 2016 年 收 入 预 算 表 ( 单
2016 年 禹 城 市 机 构 编 制 委 员 会 办 公 室 预 算 -1- 目 录 第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 表 1 2016 年 收 支 预 算 总 表 表 2 2016 年 收 入 预 算 表 ( 科 目 ) 表 3 2016 年 收 入 预 算 表 ( 单 位 ) 表 4 2016
<B8BDBCFE31A3BABAD3B1B1CAA6B7B6B4F3D1A7B8DFB2E3B4CEC8CBB2C5D5D0C6B8BCC6BBAE2E786C73>
河 北 师 范 大 学 高 层 次 人 才 招 聘 计 划 单 位 岗 位 类 别 及 层 次 设 岗 数 量 聘 任 条 件 岗 位 待 遇 联 系 方 式 全 职 特 聘 教 授 1 精 英 计 划 一 层 次 2 精 英 计 划 二 层 次 2 法 政 业 绩 条 件 : 1 马 克 思 主 义 哲 学 和 马 克 思 主 义 中 国 化 研 究 学 科 : 具 备 独 立 承 担 科 研 项
第1篇 道路桥梁工程技术核心专业课程标准及学习绩效考评体系
陕 西 铁 路 工 程 职 业 技 术 学 院 课 程 标 准 ( 适 用 建 筑 工 程 技 术 专 业 ) 课 程 名 称 : 单 位 工 程 施 工 组 织 设 计 执 笔 人 : 王 恒 博 审 定 人 : 编 制 时 间 : 年 月 日 陕 西 铁 路 工 程 职 业 技 术 学 院 制 表 二 〇 一 一 年 九 月 课 程 标 准 一 课 程 基 本 信 息 课 程 编 码 略 开 设
第 一 部 分 : 概 况 一 主 要 职 能 山 东 省 住 房 和 城 乡 建 设 厅 是 省 政 府 组 成 部 门, 主 要 职 责 是 : 拟 订 全 省 住 房 和 城 乡 建 设 发 展 规 划 并 组 织 实 施 ; 负 责 全 省 住 房 和 城 乡 建 设 的 行 业 管 理 ;
2014 年 山 东 省 住 房 和 城 乡 建 设 厅 部 门 预 算 目 录 第 一 部 分 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2014 年 部 门 预 算 表 一 2014 年 收 支 预 算 总 表 二 2014 年 收 入 预 算 表 三 2014 年 支 出 预 算 表 四 2014 年 财 政 拨 款 支 出 预 算 表 五 2014 年
蚌埠学院2016年部门预算
蚌 埠 学 院 2016 年 部 门 预 算 第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 责 根 据 关 于 蚌 埠 学 院 机 构 编 制 有 关 问 题 的 批 复 ( 皖 编 办 2007 181 号 ) 文 件 规 定, 蚌 埠 学 院 主 要 职 责 是 : 贯 彻 执 行 党 的 教 育 方 针 和 国 家 有 关 教 育 的 法 律 法 规 及 政 策, 培 养 合 格 的 高 等
浙 江 天 册 律 师 事 务 所 关 于 杭 州 电 缆 股 份 有 限 公 司 2015 年 年 度 股 东 大 会 的 法 律 意 见 书 发 文 号 :TCYJS2016H0228 致 : 杭 州 电 缆 股 份 有 限 公 司 根 据 中 华 人 民 共 和 国 证 券 法 ( 下 称 证
关 于 杭 州 电 缆 股 份 有 限 公 司 2015 年 年 度 股 东 大 会 的 法 律 意 见 书 浙 江 天 册 律 师 事 务 所 浙 江 省 杭 州 市 杭 大 路 1 号 黄 龙 世 纪 广 场 A 座 11 楼 电 话 :+86 571 87901111 传 真 :+86 571 87901501 浙 江 天 册 律 师 事 务 所 关 于 杭 州 电 缆 股 份 有 限 公 司
内部资料，请勿外传
2016 年 山 东 财 经 大 学 预 算 2016 年 3 月 目 录 第 一 部 分 概 况 单 位 基 本 情 况 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 一 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 功 能 分 类 科 目 ) 二 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 经 济 分 类 科 目 ) 三 2016 年 收 入 预 算 表 四 2016 年 支 出 预 算 表 五
岗 位 专 业 14 信 息 与 统 计 学 院 专 任 教 师 1 数 学 类 ( 金 融 数 学 研 究 方 向 优 先 ) 1 研 究 生 学 历 博 士 学 位 15 信 息 与 统 计 学 院 专 任 教 师 2 统 计 学 类 16 信 息 与 统 计 学 院 专 任 教 师 3 计 算
岗 位 专 业 1 经 济 与 贸 易 学 院 专 任 教 师 1 国 际 贸 易 学 国 际 商 务 世 界 经 济 区 域 经 济 学 2 经 济 与 贸 易 学 院 专 任 教 师 2 经 济 思 想 史 数 量 经 济 学 1 研 究 生 学 历 博 士 学 位 并 且 副 高 及 以 上 3 经 济 与 贸 易 学 院 专 任 教 师 3 土 地 资 源 管 理 农 业 经 济 管 理 林
GONGZUO JUJIAO 宝 山 区 领 军 人 才 名 单 宝 山 区 第 七 批 拔 尖 人 才 名 单 2
GONGZUO JUJIAO 宝 山 区 命 名 表 彰 领 军 人 才 第 七 批 拔 尖 人 才 和 青 年 尖 子 1 GONGZUO JUJIAO 宝 山 区 领 军 人 才 名 单 宝 山 区 第 七 批 拔 尖 人 才 名 单 2 GONGZUO JUJIAO 旻 3 GONGZUO JUJIAO 宝 山 区 第 七 批 青 年 尖 子 名 单 4 GONGZUO JUJIAO 宝 山
二 工 资 制 度 与 教 师 道 德 风 险 行 为
义 务 教 育 学 校 绩 效 工 资 改 革 的 经 济 学 分 析 李 萍 盘 宇 章 吕 荣 西 南 财 经 大 学 成 都 本 文 利 用 委 托 代 理 理 论 对 义 务 教 育 学 校 绩 效 工 资 改 革 中 教 师 行 为 和 地 方 政 府 行 为 分 别 进 行 了 分 析 研 究 发 现 绩 效 工 资 的 最 优 设 计 是 工 资 函 数 中 包 含 一 个 固 定 支
!!
梁 运 文 霍 震 刘 凯 本 文 利 用 奥 尔 多 中 心 的 调 查 数 据 从 三 个 方 面 对 我 国 城 乡 居 民 财 产 分 布 状 况 进 行 了 详 细 的 实 证 分 析 首 先 刻 画 了 我 国 城 乡 居 民 财 产 分 布 的 总 体 统 计 特 征 然 后 从 财 产 构 成 出 发 对 我 国 城 乡 居 民 财 产 分 布 进 行 了 结 构 分 解 最 后 通
一、资质申请
二 工 程 监 理 企 业 资 质 有 关 问 答 111 什 么 样 的 企 业 可 以 在 本 省 申 请 工 程 监 理 企 业 资 质? 答 : 在 鄂 取 得 法 人 营 业 执 照 或 合 伙 企 业 营 业 执 照 的 企 业, 都 可 依 法 向 工 商 注 册 所 在 省 或 市 建 设 行 政 主 管 部 门 行 政 审 批 部 门 申 请 工 程 监 理 企 业 资 质 取 得
2016年南开大学MBA招生信息
全 年 申 请 分 批 面 试 一 报 名 条 件 二 招 生 政 策 三 全 国 MBA 联 考 四 强 化 训 练 五 研 究 方 向 六 计 划 招 生 名 额 七 报 考 流 程 MBA 项 目 ( 在 职 ) 报 考 流 程 在 线 提 交 材 料 截 止 日 期 (2015 年 8 月 29 日 上 午 10:00 前 ) 在 线 提 交 材 料 截 止 日 期 (2015 年 10
龚 亚 夫 在 重 新 思 考 基 础 教 育 英 语 教 学 的 理 念 一 文 中 援 引 的 观 点 认 为 当 跳 出 本 族 语 主 义 的 思 维 定 式 后 需 要 重 新 思 考 许 多 相 连 带 的 问 题 比 如 许 多 发 音 的 细 微 区 别 并 不 影 响 理 解 和
语 音 语 篇 语 感 语 域 林 大 津 毛 浩 然 改 革 开 放 以 来 的 英 语 热 引 发 了 大 中 小 学 英 语 教 育 整 体 规 划 问 题 在 充 分 考 虑 地 区 学 校 和 个 体 差 异 以 及 各 家 观 点 的 基 础 上 遵 循 实 事 求 是 逐 级 定 位 逐 层 分 流 因 材 施 教 的 原 则 本 研 究 所 倡 导 的 语 音 语 篇 语 感 语 域
行政管理学考试题库
中 央 民 族 大 学 硕 士 研 究 生 入 学 考 试 初 试 科 目 考 试 大 纲 科 目 代 码 :815 科 目 名 称 : 行 政 管 理 学 I. 考 查 目 标 行 政 管 理 学 考 试 涵 盖 公 共 管 理 一 般 原 理 公 共 政 策 分 析 公 共 组 织 管 理 领 导 科 学 公 共 部 门 人 力 资 源 管 理 政 府 改 革 与 治 理 等 方 面 的 相 关
关于国家统计局2011年部门预算的说明
国 家 统 计 局 部 门 预 算 (2012) 目 录 第 一 部 分 国 家 统 计 局 概 况... 1 一 主 要 职 能... 1 二 部 门 预 算 单 位 构 成... 2 第 二 部 分 国 家 统 计 局 2012 年 部 门 预 算 表... 3 表 1 公 共 预 算 收 支 总 表... 4 表 2 公 共 预 算 收 入 表... 5 表 3 公 共 预 算 支 出 表...
关于2015―2016学年浙江省高职高专院校
浙 江 省 教 育 厅 文 件 浙 教 高 教 2016 85 号 浙 江 省 教 育 厅 关 于 2015 2016 学 年 全 省 高 职 高 专 院 校 校 ( 院 ) 长 教 学 述 职 测 评 情 况 的 通 报 各 高 职 高 专 院 校 : 根 据 关 于 组 织 开 展 2015 2016 学 年 高 职 高 专 院 校 校 ( 院 ) 长 年 度 教 学 述 职 评 议 的 通 知,
一 单 位 基 本 情 况 2013 年 末, 全 市 共 有 从 事 第 二 产 业 和 第 三 产 业 活 动 的 法 人 单 位 3.57 万 个, 比 2008 年 末 (2008 年 是 第 二 次 全 国 经 济 普 查 年 份 下 同 ) 增 加 1.59 万 个, 增 长 79.7%
( 第 一 号 ) 湖 州 市 统 计 局 湖 州 市 人 民 政 府 第 三 次 经 济 普 查 领 导 小 组 办 公 室 2015 年 5 月 27 日 根 据 国 务 院 关 于 开 展 第 三 次 全 国 经 济 普 查 的 通 知 ( 国 发 [2012]60 号 ) 要 求, 我 市 进 行 了 第 三 次 全 国 经 济 普 查 这 次 普 查 的 标 准 时 点 为 2013 年
越秀区□□□（部门）2013年部门预算
越 秀 区 政 协 2016 年 部 门 预 算 一 部 门 概 况 ( 一 ) 主 要 职 能 1 负 责 政 协 越 秀 区 委 员 会 全 体 会 议 常 委 会 议 主 席 会 议 的 会 务 工 作 ; 2 组 织 实 施 政 协 越 秀 区 委 员 会 全 体 会 议 常 委 会 议 主 席 会 议 的 决 定 决 议 ; 3 负 责 委 员 视 察 参 观 调 查 座 谈 研 讨 等
长 沙 麓 山 国 际 实 验 2 长 沙 市 雅 礼 实 验 中 9020 中 数 长 沙 市 实 验 中 长 沙 市 麓 山 滨 江 实 验 6 长 沙 市 南 雅 中 4 长 沙 市 第 十 五 中 902 中 数 A 0 长 沙 外 国 语 3 长 沙 财 经 长 沙 艺 术 实 验 902
206 年 长 沙 市 教 育 局 直 属 单 位 公 开 招 聘 教 师 岗 位 一 览 表 ( 骨 干 教 师 岗 位 ) 岗 位 代 码 招 聘 岗 位 小 计 考 核 方 式 招 聘 单 位 岗 位 数 位 资 格 条 件 教 师 资 普 通 职 称 格 话 其 他 备 注 长 沙 麓 山 国 际 实 验 2 长 沙 市 周 南 实 验 中 900 中 语 文 0 长 沙 铁 路 第 一 中
河北省人大常委会机关车队
河 北 省 人 大 常 委 会 机 关 服 务 中 心 2015 年 部 门 决 算 河 北 省 人 大 常 委 会 机 关 服 务 中 心 编 制 河 北 省 人 大 常 委 会 机 关 服 务 中 心 2015 年 部 门 决 算 公 开 目 录 第 一 部 分 部 门 概 况 一 部 门 职 责 二 部 门 情 况 第 二 部 分 2015 年 度 部 门 决 算 报 表 一 收 入 支 出
<433A5C55736572735C6B73625C4465736B746F705CB9FABCCAD6D0D2BDD2A9D7A8D2B5B8DFBCB6BCBCCAF5D6B0B3C6C6C0C9F3C9EAC7EBD6B8C4CFA3A832303136CDA8D3C3B0E6A3A92E646F63>
附 件 1 国 际 中 药 专 业 高 级 技 术 职 称 评 审 条 件 及 报 名 材 料 一 系 列 ( 一 ) 中 1 高 级 专 科 ( 副 ) 高 级 专 科 ( 副 ) 1 取 得 中 专 科 职 称 后, 独 立 从 事 中 临 床 实 践 5 年 以 上 2 取 得 中 博 士 学 位 后, 临 床 实 践 2 年 以 上 3 取 得 中 硕 士 学 位 后, 临 床 实 践 7
目 录 第 一 部 分. 部 门 概 况 一. 主 要 职 能 二. 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分. 2016 年 部 门 预 算 表 一.2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 功 能 分 类 科 目 ) 二.2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 经 济 分 类 科 目 )
2016 年 潍 坊 市 石 油 天 然 气 管 道 保 护 服 务 中 心 部 门 预 算 1 目 录 第 一 部 分. 部 门 概 况 一. 主 要 职 能 二. 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分. 2016 年 部 门 预 算 表 一.2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 功 能 分 类 科 目 ) 二.2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 经 济 分 类 科 目 ) 三.2016
第 四 条 建 设 单 位 对 可 能 产 生 职 业 病 危 害 的 建 设 项 目, 应 当 依 照 本 办 法 向 安 全 生 产 监 督 管 理 部 门 申 请 职 业 卫 生 三 同 时 的 备 案 审 核 审 查 和 竣 工 验 收 建 设 项 目 职 业 卫 生 三 同 时 工 作 可
第 51 号 建 设 项 目 职 业 卫 生 三 同 时 监 督 管 理 暂 行 办 法 已 经 2012 年 3 月 6 日 国 家 安 全 生 产 监 督 管 理 总 局 局 长 办 公 会 议 审 议 通 过, 现 予 公 布, 自 2012 年 6 月 1 日 起 施 行 国 家 安 全 生 产 监 督 管 理 总 局 骆 琳 二 一 二 年 四 月 二 十 七 日 建 设 项 目 职 业
<4D F736F F D20322EC9F3BACBC8CBD4B1D7CAB8F1D7A2B2E1B9DCC0EDB9E6B7B6B8BDB1ED2E646F63>
审 核 人 员 资 格 管 理 规 范 版 次 :F/0 附 表 1: QMS/EMS/OHSMS 管 理 体 系 审 核 员 通 用 要 求 申 请 条 件 初 次 综 合 素 质 考 核 越 级 晋 升 条 件 实 习 审 核 员 审 核 员 主 任 审 核 员 1. 高 等 教 育 : 大 学 本 科 以 上 学 历, 或 大 专 学 历 及 相 2. 工 作 1 : ; 3. 专 业 工 作
·岗位设置管理流程
实 施 岗 位 设 置 岗 位 设 置 编 码 受 控 状 态 执 行 心 门 行 政 人 力 资 控 制 门 总 经 办 源 各 职 能 门 行 政 人 力 资 源 总 经 办 总 经 理 根 据 公 司 发 展 战 略 进 行 职 能 分 解 和 机 构 设 置 工 作 分 析 根 据 人 力 资 源 规 划 确 定 编 制 意 见 职 责 划 分 与 岗 位 设 置 制 作 职 务 说 明 书