Microsoft Word - 9.參考書目.doc

Size: px
Start display at page:

Download "Microsoft Word - 9.參考書目.doc"

Transcription

1 參考書目 一 中文 ( 一 ) 專書 Krueger, Richard A. 著 ; 洪志成 廖梅花譯 焦點團體訪談 嘉義市 : 濤石文化, 民 92 Stewart, David W. 等著 ; 歐素汝譯 焦點團體 : 理論與實務 臺北市 : 弘智文化, 民 88 丁友貞 美國圖書館學教育認可制度之探討 台北市 : 漢美圖書有限公司, 民 83 王梅玲 英美圖書館與資訊科學碩士教育之比較研究 臺北市 : 漢美圖書, 民 85 王梅玲 英美與亞太地區圖書資訊學教育 臺北市 : 文華圖書管理, 民 94 王梅玲 中華民國九十二年圖書館年鑑 臺北市 : 國家圖書館, 民 92 王梅玲 二十一世紀我國學術圖書館館員應具備的知識與技能的研究 行政院國家科學委員會補助專題研究計畫成果報告, 民 90 李德竹 資訊科學與圖書館學 台北市 : 文華圖書館理, 民 89 胡述兆 吳祖善合著 圖書館學導論 臺北市 : 漢美, 民 78 胡述兆 圖書資訊學導論 台北市 : 漢美, 民 94 周寧森 圖書資訊學導論 台北市 : 三民書局, 民 80 胡述兆主編 圖書館學與資訊科學大辭典 臺北 : 國立編譯館, 民 84 柯雲娥 傳播學門大學生資訊素養能力的研究 國立政治大學圖書資訊與檔案學研究所, 碩士論文, 民 93 陳雪華 教育部人文社會科學第三期中成教育改進計畫 圖書資訊學門規劃報告 台北市 : 臺灣大學圖書資訊學系, 民 88 蘇錦麗 高等教育評鑑 : 理論與實務 臺北市 : 五南, 民 86 國 立 政 治 National Chengch 大 學 i University ( 二 ) 期刊論文 王梅玲 圖書資訊學教育標準之探討 中國圖書館學會會報 63 期 ( 民 88 年 12 月 ): 王梅玲 從教育標準探討圖書資訊學核心課程 圖書與資訊季刊 61 期 ( 民 96 年 5 月 ):57-74 王梅玲 圖書資訊學教育之評鑑 中華圖書資訊學教育學會會訊 16 期 ( 民 90 年 6 月 ):3-9 王梅玲 臺灣圖書館教育史 ( 年 ) 臺灣圖書館事業與教育史研 131

2 討會論文集 ( 民 96 年 5 月 ):67-88 李德竹 教育部和本系新修訂之圖書館學必修課程 書府 11 期 :7-8 李德竹 莊道明 圖書館學與資訊科學課程革新之探討 資訊傳播與圖館學 4:1( 民 86 年 9 月 ):17-25 邱子恆 美國地區圖書資訊學教育之認可制度 國立中央圖書館台灣分館館刊 6:6 ( 民 89 年 12 月 ):8-19 胡述兆 王梅玲 英美圖書資訊學碩士教育之比較 圖書館學與資訊科學 20:2( 民 83 年 10 月 ):40-63 吳美美 重新定義圖書館與圖書資訊學 中華圖書資訊學教育學會會訊 19 期 ( 民 91):10-14 高博銓 教育研究法 : 焦點團體訪談法 教育研究月刊 103 期 ( 民 91): 陳雪華等 圖書館學系核心課程之規劃研究 中華圖書資訊學教育學會會訊 12 期 ( 民 88 年 6 月 ):1-6 楊美華 圖書館學碩士教育之檢討與展望 中國圖書館學會會報 58 期 ( 民 86 年 6 月 ):27-35 楊美華 我國圖書資訊學教育的省思 圖書館學與資訊科學 30:2( 民 93 年 10 月 ):46-58 蔡明月 從圖書館與資訊科學的遞嬗反省圖書館的定義 圖書館新定義 ( 民 94):64 盧秀菊 談圖書館學與資訊科學教育大學部學程及學科專長問題 圖書與資訊學刊 23 期 ( 民 86 年 11 月 ):1-8 ( 三 ) 網路資源 高等教育中心 系所評鑑介紹 < 檢索日期 : 2007 年 9 月 18 日 ) 盛杏湲 焦點團體法 < upload/%e7%84%a6%e9%bb%9e%e5%9c%98%e9%ab%94%e6% B3%95-%E7%9B%9B%E6%95%99%E6%8E%88.pdf >( 檢索日期 :2007 年 12 月 5 日 ) 劉維琪 維基式評鑑, 彌補現行評鑑制度盲點 < edu/cna/tw/ / shtml> ( 檢索日期 :2007 年 9 月 18 日 ) 台師大等 11 系所評鑑結果 < ( 檢索日期 :2007 年 9 月 18 日 ) 私立世新大學資訊傳播學系 < 檢索日期 :2007 年 8 月 31 日 ) 132

3 世新大學資訊傳播學系課程規劃 < code=list&ids=13&menu_id=15 > ( 檢索日期 :2008 年 3 月 1 日 ) 私立玄奘大學圖書資訊學系 < lis01/content/act/act01.asp?sn=10>( 檢索日期 :2007 年 8 月 31 日 ) 私立淡江大學資訊與圖書館學系所 < 檢索日期 :2007 年 8 月 31 日 ) 私立輔仁大學圖書資訊學系所 < 檢索日期 :2007 年 8 月 31 日 ) 輔仁大學文學院中國古籍整理學程 < lins/portal/main.html> ( 檢索日期 :2008 年 3 月 1 日 ) 國立中興大學圖書資訊學研究所 < ( 檢索日期 :2007 年 8 月 31 日 ) 國立政治大學圖書資訊與檔案學研究所 < ( 檢索日期 :2007 年 8 月 31 日 ) 國立臺灣大學圖書資訊學系所 < 檢索日期 :2007 年 8 月 31 日 ) 國立臺灣師範大學社會教育學系 < 檢索日期 :2007 年 8 月 31 日 ) 國立臺灣師範大學圖書資訊學研究所 < ( 檢索日期 :2007 年 8 月 31 日 ) 國立交通大學電機學院 / 資訊學院在職專班數位圖書資訊組 < ( 檢索日期 :2007 年 8 月 31 日 ) 國立臺灣大學知識管理學程修習辦法 < 檢索日期 :2008 年 3 月 1 日 ) 二 西文 ( 一 ) 專書 ALA Glossary of Library and Information Science. Chicago: American Library Association, ALA Glossary of Library Terms. Chicago: American Library Association, American Library Association. Standards for Accreditation, Chicago: American Library Association, American Library Association. Standards for Accreditation, Chicago:American Library Association, Bramley, Gerald. A History of Library Education in the United Kindom. London: Bingley,

4 Carroll, C Edward. The Professionalization of Education for Librarianship. Metuchen, N.J. : Scarecrow Press, Dalkey, Norman C. Predicting the Future. Santa Monica, CA: Rand Corp.,Oct David, Lim. Quality Assurance in Higher Education: A Study of Developing Countries. Hants: Ashgate, Doyle, Christina S. Development of a Model of Information Literacy Outcome Measures With National Education Goals of Ph. D.Theses, Northern Arizona University, Joint Committee on Standards for Educational Evaluation. The Program Evaluation Standards. Thousand Oaks, CA:Sage, John Richardson. The State of Library and Information Science Education. Greenwich, CO: JAI Press, Jones, D. British Librarianship and Information Work London: Library Association, Josephine Yu Chen Sche. Education Systems for Librarianship in the Federal Republic of Germany, the United Kingdom and the United States of America: A Comparative Study. Ph. D. diss., University of Florida State University, John S Brubacher. Education For the Professionals: The Sixty-first Yearbook of the National Society for the Study of Education. Chicago: University of Chicago Press, Library Advisory Council and Library Advisory Council. A Report on the Supply and Training of Librarians. London: Her Majesty s Stationery Office,1968. Library Association. Procedures for the Approval of Course at Full-Time School of Librarianship in the United Kingdom. London: Library Association, Lilly,D.B. and Trice, R.W. A History of Information Science, New York: Academic Press, Morgan, David L. Focus Groups as Qualitative Research. Qualitative Research Methods Series 16. Thousand Oaks: Sage Pub., Nasri, William Z. Encyclopedia of Library and Information Science. Vol. 7eds. New York: Marcel Dekker, Philip. Whiteman. Public libraries since 1945 : the impact of the McColvin report. London : C. Bingley, Quality Assurance Agenc. Final Phase 1 Subject Standards Statement in 22 Subjects. London: Quality Assurance Agency for Higher Education, Quality Assurance Agenc. Final Phase 2 Subject Standards Statement in 25 Subjects. London: Quality Assurance Agency for Higher Education, Rossi,P. H. and Freeman, H. E. Evaluation: A Systematic Approach. Newbury Park, CA: Sage, Schur, H. and Saunders, W. L. Education and Training for Scientific and Technological Library and Information Work. London: Her Majesty s Stationery Office,

5 Shera, Jesse H. Introduction to Library Science. Littelton, CO: Libraries Unlimited, Shera, Jesse H. The Foundations of Education for Librarianship. New York: Becker and Hayes, Stewart, David W. Shamdasani, Prem N. Rook, Dennis W. Focus groups : theory and practice. Thousand Oaks : SAGE Publications, Swan, J. Developing a New Quality Assurance Model for Higher Education: Update on Trials. London: Quality Assurance Agency for Higher Education, Tylaor, Robert S. Annual Review of Information Science and Technology. New York: Interscience Publishers, Williamson, Charles C. Training for Library Service: A Report Prepared for the Carnegie Corporation of New York. Boston, MA: The Merrimount Press, World encyclopedia of library and information services. Chicago : American Library Association, Young, Kenneth E. Understanding Accreditation. San Francisco: Jossey- Bass, Yu Chen, Josephine. Education Systems for Librarianship in the Federal Republic of Germany, the United Kingdom and the United States of America. PhD. Thesis: Florida State University, ( 二 ) 期刊論文 Borko, H. Information Science: What is it? American Documentation 19 (January 1968):3-4. Bush,V. As We may Think. Atlantic Monthly176:1(1945): Diljit Singh. Accreditation of Library and Information Science Education Programs: The Malaysian Experience. The 2ed International Conference on Asia-Pacific Library and Information Education and Practice (2007): Holley, Edward G. One Hundred Years of Progress: The Growth and Development of Library Education. The ALA Yearbook of Library and Information Services11(1986): Hurt, C.D. The Future of Library Science in Higher Education:A Crossroads for Library Science and Librarianship. Advances in Librarianship (New York : Academic Press, 1992): Kajberg, Leif. European LIS Curriculum Project-Developing and E-book as an Integrated Process among 100 Academic Colleagues. Bulletin of the American Society for Information Science and Technology(January 2007):9-15. Library Association. Statement on Policy of Education for Librarianship. 135

6 Library Association Record 66(August 1964): Lorring, Leif. European LIS Curriculum Project-Content, Reflections and Curricular Questions. Bulletin of the American Society for Information Science and Technology (January 2007): MacDougall, Jennifer and Brittain, J. Michael. Library and Information Science Education in the United Kingdom. Annual Review of Information Science and Technology 28(1993): McCrossan, J. A. Schools of Library and Information Science in the United States and the United Kingdom: A Comparison. Journal of Education Media and Library Science 26:4(1989): McGrath,William E. Explanation and Prediction: Building a Unified Theory of Librarianship Concept and Review. Library Trends 50:3(Winter 2002): Robbins, Carter Jane and Seavey,Charles A. The Master s Degree: Basic Preparation for Professional Practice. Library Trends 34(Spring 1986): Shera, Jesse H. Librarianship, Documentation and Information Science. UNESCO Bulletin for Libraries(1986)22: The International Federation of Library Associations and Institutions. Standards for Library Schools, IFLA Journal 2 (1976):212. ( 三 ) 網路資源 65th IFLA Council and General Conference. Standards for Library Schools, 1976: Update: A Preliminary Report to the Standing Committee on Education and Training, 64th IFLA General Conference, Amsterdam, August < (Retrieved 2008/3/15). American Library Association. Accreditation Process Policies & Procedures. < Overview>(Retrieved 2007/9/30). American Library Association. Standards for Accreditation of Master s Programs in Library and Information Studies, < ERICWebPortal/custom/portlets/recordDetails/detailmini.jsp?_nfpb=true &_&ERICExtSearch_SearchValue_0=ED358852&ERICExtSearch _SearchType_0=eric_accno&accno=ED358852>(Retrieved 2007/6/10). American Library Association. Standards for Accreditation of Master s Programs in Library and Information Studies, < /accreditation/accredstandards/standards_2008.pdf > (Retrieved 2008/3/ 15). American Library Association. Overview: Accreditation under the 1992 Standards for Accreditation of Master s Programs in Library and 136

7 Information Studies, < ala.org/alaorg/oa/overview. html> (Retrieved 2007/8/30). American Library Association. Accredited Library and Information Studies Masters Programs From 1923 Through. <Presenthttp:// accreditation/historical/historicallist.htm > (Retrieved 2007/6/10). American Library Association Committee on Accreditation. Accreditation Process Policies & Procedures Second Edition, < org/ala/accreditation/accredstandards/ap3_2nd_ Edition_ pdf> (Retrieved 2007/9/30). American Library Association. Draft- Statement of Core Competences. < _05.pdf>(Retrieved 2007/10/30). American Library Association. Updating the 1992 Standards for Accreditation of Master s Programs in Library and Information Studies. < ala.org/ala/accreditation/accredstandards/standardschangesover.pdf> (Retrieved 2007/10/30). American Library Association. Core Values of Librarianship. < ala.org/ala/oif/statementspols/corevaluesstatement/corevalues.htm> (Retrieved 2007/10/30). American Library Association Directory of Institutions Offering ALA-Accredited Master's Programs in Library and Information Studies. < > (Retrieved 2007/8/30). Chartered Institute of Library and Information Professionals. Procedures for the Accreditation of Courses < la-hq.org.uk/directory/ careers/jai.pdf > (Retrieved 2007/6/10). Chartered Institute of Library and Information Professionals. Courses in Library and Information Studies Currently Accredited by CILIP < > (Retrieved 2007/8/30). Medical Library Association. The Educational Policy Statement of the Medical Library Association. < index.html> (Retrieved 2007/10/30). Quality Assurance Agency. Librarianship and Information Management Quality Assurance Agency < careers/jai.pdf >(Retrieved 2007/6/10). Special Libraries Association. Competencies for Information Professionals of the 21st Century. < (Retrieved 2007/10/30). The International Federation of Library Associations and Institutions. Guidelines for Library / Information Educational Programs < (Retrieved 2007/6/10). 137

8 138

豐佳燕.PDF

豐佳燕.PDF Application of Information Literacy to chiayen@estmtc.tp.edu.tw information literacy Theme-oriented teaching. Abstract Based on the definition of Information Literacy and Six core concepts of the problem

More information

社科网-论文在线

社科网-论文在线 美 国 工 程 博 士 培 养 模 式 及 其 对 我 国 实 践 的 启 示 曹 勇 程 玲 ( 华 中 科 技 大 学 管 理 学 院, 湖 北 武 汉,430074) 摘 要 : 伴 随 着 世 界 经 济 全 球 化 工 业 化 信 息 化 开 放 式 创 新 国 际 一 体 化 的 趋 势 和 国 内 转 变 经 济 发 展 方 式 建 设 创 新 型 国 家 的 需 要, 社 会 对 高

More information

13-4-Cover-1

13-4-Cover-1 106 13 4 301-323 302 2009 2007 2009 2007 Dewey 1960 1970 1964 1967 303 1994 2008 2007 2008 2001 2003 2006 2007 2007 7 2013 2007 2009 2009 2007 2009 2012 Kendall 1990 Jacoby 1996 Sigmon 1996 1 2 3 20062000

More information

J. D. 17 Daniel J. Elazar, American Federalism: A View From the States (New York: Happer & Row, Publishers, 1984), p

J. D. 17 Daniel J. Elazar, American Federalism: A View From the States (New York: Happer & Row, Publishers, 1984), p 20 20 70 80 1 20 90 20 90 J. D. 17 Daniel J. Elazar, American Federalism: A View From the States (New York: Happer & Row, Publishers, 1984), p.41-42. 2 19 1985 80 Gerald D. Nash, State and Local Governments,

More information

i

i 5 5 12 19 22 37 37 41 46 50 55 61 61 67 70 73 74 85 107 i 2-1.. 19 2-2.. 19 2-3.. 20 2-4.. 31 3-1 41 3-2 46 3-3 50 3-4 54 3-5 59 ii 2-1 7 2-2 15 2-3 30 iii empowerment 2002 1 1999 1998 Association for

More information

Vygotsky的中介讀寫教學模式

Vygotsky的中介讀寫教學模式 國 立 臺 北 師 範 學 院 學 報, 第 十 六 卷 第 一 期 ( 九 十 二 年 三 月 )413~440 嘉 義 地 區 國 小 教 學 資 源 中 心 推 動 志 工 制 度 之 協 同 行 動 研 究 413 國 立 臺 北 師 範 學 院 嘉 義 地 區 國 小 教 學 資 源 中 心 推 動 志 工 制 度 之 協 同 行 動 研 究 林 菁 李 雪 鳳 摘 要 為 使 學 校 教

More information

2010, spring, v12, n1

2010, spring, v12, n1 2010, spring, v12, n1 Confronting the Baby Blues: A Social Constructivist Reflects on Time Spent in a Behaviorist Infant Classroom 正 视 婴 儿 的 沮 丧 : 一 个 社 会 建 构 主 义 者 对 行 为 主 义 婴 儿 课 堂 的 反 思 Mary Benson

More information

A study on the counseling psychologist examination qualification of examinees with foreign school records Chia-Hsin Lin Abstract Due to the increasing

A study on the counseling psychologist examination qualification of examinees with foreign school records Chia-Hsin Lin Abstract Due to the increasing * 93 99 38 33 86 10 10 26 105 * Professor and Chair, Department of Educational Psychology and Counseling,National Taiwan Normal University A study on the counseling psychologist examination qualification

More information

2. 專 業 化 的 標 準 何 謂 專 業 化 的 標 準? 其 論 述 不 少, 茲 歸 納 相 關 專 家 學 者 的 看 法 如 下 ( 潘 文 忠, 2002; 謝 文 全,2012;Liberman,1956): (1) 透 過 專 業 培 育 擁 有 專 業 知 能 ;(2) 訂 定

2. 專 業 化 的 標 準 何 謂 專 業 化 的 標 準? 其 論 述 不 少, 茲 歸 納 相 關 專 家 學 者 的 看 法 如 下 ( 潘 文 忠, 2002; 謝 文 全,2012;Liberman,1956): (1) 透 過 專 業 培 育 擁 有 專 業 知 能 ;(2) 訂 定 國 民 中 小 學 校 長 專 業 標 準 內 涵 及 人 才 培 育 策 略 林 新 發 / 國 立 臺 北 教 育 大 學 教 育 經 營 與 管 理 學 系 教 授 黃 秋 鑾 / 國 立 臺 北 教 育 大 學 兼 任 助 理 教 授 一 前 言 知 識 經 濟 時 代, 學 校 人 力 素 質 的 高 低 是 決 定 教 育 品 質 的 關 鍵 因 素 而 學 校 教 育 則 是 人 力

More information

i-v

i-v Hong Kong Teachers Centre Journal Vol. 3 Hong Kong Teachers Centre 2004 72 73 74 75 77 78 79 80 81 82 Bray, Mark & Lee, W.O. (1993). "Education, Democracy and Colonial Transition: The Case of Hong Kong".

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D2030325F392D31345FB67DAE69B773A540ACF6A4BDA640B9CFAED1C05DAB43A4D6A67EAA41B0C82E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D2030325F392D31345FB67DAE69B773A540ACF6A4BDA640B9CFAED1C05DAB43A4D6A67EAA41B0C82E646F63> 開 展 新 世 紀 公 共 圖 書 館 青 少 年 服 務 頁 9~14 開 展 新 世 紀 公 共 圖 書 館 青 少 年 服 務 Exploring Young Adult Services in the Public Library 范 豪 英 Ellen Hao-Ying F. Liu 國 立 中 興 大 學 圖 書 資 訊 學 研 究 所 教 授 Professor, Graduate Institute

More information

穨ecr5_c.PDF

穨ecr5_c.PDF EDUCATION DEPARTMENT HEADQUARTERS LIBRARY OBE JP JP LVO OBE JP MBE JP QC JP CBE JP CBE JP MBE JP JP OBE JP OBE JP JP JP (a) (b) (c) 2. 1.3 2 1.8 4 1.19 5 1.27 8 2.2 9 2.9 13 2.21 15 2.29 17 2.47 21 2.50

More information

R1_C_V5.PDF

R1_C_V5.PDF 27 28 29 30 1 Hoyles, C., Morgan, C., & Woodhous, G. (1999). Rethinking the Mathematics Curriculum. London: Falmer Press.p83-84. These are parts of aims for SMP 16-19 exam, and reflect partly the aims

More information

室内设计2015年第4期.indd

室内设计2015年第4期.indd ISSUE 4 AUG. 2015 / JOURNAL OF HUMAN SETTLEMENTS IN WEST CHINA / 018 DOI: 10.13791/j.cnki.hsfwest.20150405 任留柱, 田长丰. 环境设计 景观方向 研究生教育中的设计能力培养探索[J]. 西部人居环境学刊, 2015, 30(04): 18-22. 环境设计 景观方向 研究生教育中的设计能力培养探索*

More information

Craig Calhoun, Chris Rojek and Bryan Turner Calhoun and Land, 1989. ć Bell, Daniel (1973) The Coming of Post-Industrial Society. New York: Basic Books. Bauman, Zygmunt (1991) The Holocaust

More information

60 教 育 資 料 集 刊 第 四 十 五 輯 2010 各 國 初 等 教 育 ( 含 幼 兒 教 育 ) The Centennial Change from Imitation to Innovation : A Strategic Adjustment in the Reform of C

60 教 育 資 料 集 刊 第 四 十 五 輯 2010 各 國 初 等 教 育 ( 含 幼 兒 教 育 ) The Centennial Change from Imitation to Innovation : A Strategic Adjustment in the Reform of C 從 模 仿 到 創 新 的 百 年 探 索 旅 程 中 國 學 前 教 育 改 革 進 入 新 的 戰 略 調 整 期 59 從 模 仿 到 創 新 的 百 年 探 索 旅 程 中 國 學 前 教 育 改 革 進 入 新 的 戰 略 調 整 期 * 霍 力 岩 ** 李 敏 誼 摘 要 中 國 學 前 教 育 現 代 化 走 過 了 一 百 多 年 的 發 展 歷 程, 其 中 經 歷 了 四 次

More information

Improving the Effectiveness of the Training of Civil Service by Applying Learning Science and Technology: The Case Study of the National Academy of Ci

Improving the Effectiveness of the Training of Civil Service by Applying Learning Science and Technology: The Case Study of the National Academy of Ci 善 用 學 習 科 技 提 升 公 務 人 員 培 訓 之 效 能 : 以 國 家 文 官 學 院 學 習 科 技 之 建 構 與 運 用 為 例 蔡 璧 煌 鍾 廣 翰 摘 要 公 務 人 員 的 素 質 代 表 一 國 國 力, 除 攸 關 國 家 施 政 外, 也 影 響 國 家 整 體 之 發 展, 因 此 如 何 善 用 學 習 科 技 協 助 公 務 人 員 培 訓 與 管 理, 未 來

More information

M M. 20

M M. 20 37 1 Vol. 37 No.1 2 0 1 6 1 TSINGHUA JOURNAL OF EDUCATION Jan. 2 0 1 6 4. 0 100872 1. 0 2. 0 3. 0 4. 0 4. 0 4. 0 G640 A 1001-4519 2016 01-0006 - 10 DOI 10. 14138 /j. 1001-4519. 2016. 01. 000610 11-12 18

More information

Cyberspace, D-world, E-learning: 1 Giving Libraries and Schools the Cu t t i n g 2 Ed g e L i b r a ry Association of the Republic of China Taiwan New

Cyberspace, D-world, E-learning: 1 Giving Libraries and Schools the Cu t t i n g 2 Ed g e L i b r a ry Association of the Republic of China Taiwan New 1 1 0 16 4 5 96 96 96 96 1 2 1 5 50 1 96 50 96 1 2 3 1 1,905 504 49 95 1 96 1 2 10 33 50 11 50 22 9 6 1 3 1 5 96 3 2 49 6 229 Cyberspace, D-world, E-learning: 1 Giving Libraries and Schools the Cu t t

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D204730342DB3AFC3FDA4E52DBDD7A4E5A5FEA4E52E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D204730342DB3AFC3FDA4E52DBDD7A4E5A5FEA4E52E646F63> 多 元 智 慧 與 多 元 感 官 教 學 在 表 演 藝 術 教 學 之 應 用 壹 前 言 隨 著 解 嚴 之 後 社 會 政 治 文 化 環 境 的 改 變, 表 演 藝 術 終 於 被 納 入 九 年 一 貫 課 程, 成 為 台 灣 中 小 學 藝 術 教 育 的 一 環 類 屬 藝 術 與 人 文 領 域, 表 演 藝 術 在 新 課 程 中 超 越 過 往 劇 場 專 業 教 育 的

More information

7 6,3 48 8,746 I S RC6, , , , , , ,3 98/ 10 5, , %

7 6,3 48 8,746 I S RC6, , , , , , ,3 98/ 10 5, , % 1 1 10 O C LC 96 1 945-1987 1 1 1 15 2 96 N B In e t Hatagin Go. Akim Oyunbileg Damdinsuren 1 2 3 10 96 5 4 4 1 43 100 14 50 5 18 9 61 2 245 6,6 47 197 9,9 42 6 259,6 38 47 6,705 21,7 99 96 1 5,9 19 5,880

More information

MIT 4 MIT 2014 / MIT 30% MIT 2 MIT 20% Investor's Business Daily MIT MIT 3 CNKI

MIT 4 MIT 2014 / MIT 30% MIT 2 MIT 20% Investor's Business Daily MIT MIT 3 CNKI * Massachusetts Institute of Technology MIT 2015 2016 QS Quacquarelli Symonds MIT economics & econometrics 2013 2014 1 MIT 100 MIT Francis Amasa Walker 1950 MIT Rupert MacLaurin * 63 2017 1 5 MIT 4 MIT

More information

Journal of Curriculum Studies September, 2013, Vol. 8, No. 2, pp. 53-75 From the Development Trend of University to Study High School Curriculum Refor

Journal of Curriculum Studies September, 2013, Vol. 8, No. 2, pp. 53-75 From the Development Trend of University to Study High School Curriculum Refor 主 題 論 文 課 程 研 究 8 卷 2 期 2013 年 9 月 頁 53-75 從 大 學 的 發 展 趨 勢 探 析 十 二 年 國 民 基 本 教 育 普 通 高 中 階 段 的 課 程 改 革 李 文 富 摘 要 大 學 階 段 的 人 才 培 育 是 教 育 的 重 要 課 題, 而 它 與 普 通 高 中 教 育 有 著 密 不 可 分 的 連 動 關 係 隨 著 大 學 數 量 的

More information

紋 (2002) 之 研 究 結 果 發 現, 目 前 有 15% 以 上 身 心 健 全 的 學 生, 由 於 種 種 因 素, 無 法 受 惠 於 主 流 數 學 教 學 中 的 教 材 和 教 法, 導 致 學 生 在 數 學 學 習 的 挫 敗, 因 此 我 們 應 該 更 認 真 思 考

紋 (2002) 之 研 究 結 果 發 現, 目 前 有 15% 以 上 身 心 健 全 的 學 生, 由 於 種 種 因 素, 無 法 受 惠 於 主 流 數 學 教 學 中 的 教 材 和 教 法, 導 致 學 生 在 數 學 學 習 的 挫 敗, 因 此 我 們 應 該 更 認 真 思 考 運 用 差 異 化 教 學 於 國 小 數 學 領 域 教 學 之 初 探 張 宇 樑 國 立 嘉 義 大 學 教 育 行 政 與 政 策 發 展 研 究 所 一 教 師 專 業 發 展 應 以 理 解 與 實 施 差 異 化 教 學 為 首 要 任 務 在 12 年 國 教 政 策 的 推 動 下, 教 師 須 面 對 的 挑 戰 就 是 如 何 回 應 與 滿 足 每 位 學 生 的 需 求,

More information

Microsoft Word - 建構企業訓練之課程發展模式.doc

Microsoft Word - 建構企業訓練之課程發展模式.doc 建 構 企 業 訓 練 之 課 程 發 展 模 式 張 瑞 村 朝 陽 科 技 大 學 師 資 培 育 中 心 副 教 授 摘 要 人 力 資 源 是 企 業 組 織 創 造 競 爭 優 勢 的 重 要 因 素, 企 業 組 織 基 於 本 身 的 經 營 策 略 與 發 展 需 要, 經 由 企 業 訓 練 培 育 所 需 的 人 力 資 源, 是 最 有 效 的 途 徑 企 業 訓 練 與 公

More information

運動觀賞涉入程度對運動彩券消費動機影響之研究

運動觀賞涉入程度對運動彩券消費動機影響之研究 陳 文 喜 / 真 理 大 學 通 訊 作 者 : 陳 文 喜 服 務 單 位 地 址 :25103 新 北 市 淡 水 區 真 理 街 32 號 電 子 郵 件 :ui200188@yahoo.com.tw 摘 要 本 研 究 旨 在 探 討 運 動 經 紀 人 對 中 華 職 棒 球 團 經 營 職 棒 球 員 及 球 迷 之 影 響 本 研 究 運 用 文 獻 探 討 蒐 集 資 料, 經 由

More information

Microsoft Word - 98全國大學校長會議

Microsoft Word - 98全國大學校長會議 目 錄 壹 會 議 議 程 1 貳 專 題 演 講 4 專 題 演 講 ( 一 ): 校 園 民 主 與 學 術 自 由 4 專 題 演 講 ( 二 ): 高 等 教 育 新 視 界 - 彈 性 化 優 質 化 國 際 化 6 專 題 演 講 ( 三 ): 從 學 校 到 工 作 - 談 尊 嚴 勞 動 14 專 題 演 講 ( 四 ): 如 何 重 建 道 德 推 廣 大 學 有 品 運 動 24

More information

出國報告(出國類別: 開會類 )

出國報告(出國類別: 開會類       ) 行 政 院 及 所 屬 各 機 關 出 國 報 告 ( 出 國 類 別 : 開 會 類 ) ( 裝 釘 線 ) 第 29 屆 國 際 健 康 照 護 品 質 協 會 (ISQua) 年 會 會 議 報 告 服 務 機 關 : 行 政 院 衛 生 署 中 央 健 康 保 險 局 出 國 人 職 稱 : 職 稱 : 科 長 姓 名 : 王 本 仁 職 稱 : 視 察 姓 名 : 曾 玟 富 派 赴 國

More information

臺灣農會政治自主性角色之變遷

臺灣農會政治自主性角色之變遷 通 識 教 育 與 跨 域 研 究 第 十 三 期 民 國 一 百 零 一 年 十 二 月 頁 2 7 ~ 頁 5 0 General Education and Trandisciplinary Research No.13 Dec., 2012 pp.27~50 通 識 教 育 臺 灣 農 會 自 主 性 角 色 之 變 遷 劉 華 宗 南 華 大 學 國 際 暨 大 陸 學 系 公 共 政 策

More information

2003 3 6 4 i ii ...i... - 1 -... - 1 -... - 3 -... - 5 -... - 5 -... - 7 -... - 9 -... - 11 -... - 12 -... - 14 -... - 16 -... - 16 -... - 17 -... - 19 -... - 21 -... - 23-21... - 27 -... - 30 -... -

More information

标题

标题 012 Journal of Library Science in China 嘉 兴 模 式 的 延 伸 与 深 化 : 从 总 分 馆 体 系 到 图 书 馆 服 务 体 系 李 超 平 摘 要 嘉 兴 模 式 包 含 两 个 体 系 : 一 是 以 总 分 馆 为 核 心 的 公 共 图 书 馆 服 务 体 系, 二 是 跨 系 统 的 图 书 馆 服 务 联 盟 体 系 研 究 发 现, 从

More information

1

1 1 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 3 13 14 15 16 17 18 矅 19 Atal, Yogesh. (1981). The Call for Indigenization. International Social science Journal, 33: 189-197. Balfour, Danny L., & Frank Marini. (1991). Child

More information

(domestic crime) (World Trade Organization, WTO) ( 94 89) (Washington Post) ( )

(domestic crime) (World Trade Organization, WTO) ( 94 89) (Washington Post) ( ) 5 1 2 1 3 ( ) 19 15 6 5 4 300 300 600 471 78.5% ( NSC 91-2414-H-015-009-SSS) 137 (domestic crime) 90 1 91 (World Trade Organization, WTO) ( 94 89) (Washington Post) 2001 12 31 1 1 15 2000 12 27 ( 90.1.1)

More information

001柯正峰.PDF

001柯正峰.PDF 1 (259) Henry, 1996, p. 186 educational partnership MacBeath, 2000, p. 50 (260) 2 community Hoy and 83 90 3 (261) 7 (262) 4 5 (263) 86 (264) 6 48 89 47 89 89 78 7 (265) 8 7 74 87 86 --- --- p. 7 91 (266)

More information

Microsoft Word - J003.doc

Microsoft Word - J003.doc 玄 奘 大 學 學 位 論 文 格 式 參 酌 範 例 ( 論 文 撰 寫 格 式 仍 依 各 系 所 規 定 自 行 調 整 ) 九 十 三 年 四 月 二 十 一 日 第 三 次 法 規 委 員 會 議 通 過 九 十 三 年 六 月 二 日 第 十 五 次 教 務 會 議 提 案 討 論 壹 基 本 材 質 與 規 格 一 紙 張 規 定 : ( 一 ) 封 面 封 底 : 精 裝 本 : 燙

More information

作 主 动 追 求 知 识 获 取 技 能, 在 心 理 和 生 理 上 都 非 常 积 极 的 个 体 (Zimmerman & Pons, 1986) 在 此 期 间, 自 我 效 能 感 (self-efficacy) 自 我 控 制 (self-control) 自 我 管 理 (self-

作 主 动 追 求 知 识 获 取 技 能, 在 心 理 和 生 理 上 都 非 常 积 极 的 个 体 (Zimmerman & Pons, 1986) 在 此 期 间, 自 我 效 能 感 (self-efficacy) 自 我 控 制 (self-control) 自 我 管 理 (self- 网 络 环 境 中 英 语 学 习 者 自 我 调 控 的 个 体 特 征 研 究 A Qualitative Study of Chinese EFL Learners Online Self-regulation * 1,2 郑 春 萍, 穆 婕 2, 章 僖 格 2, 苑 仁 庆 2, 李 芒 1 北 京 师 范 大 学 教 育 学 部 2 北 京 邮 电 大 学 人 文 学 院 * zhengchunping@bupt.edu.cn

More information

44(1) (1) (4) (4) 63-88TSSCI Liu, W. Y., & Teele S. (2009). A study on the intelligence profile

44(1) (1) (4) (4) 63-88TSSCI Liu, W. Y., & Teele S. (2009). A study on the intelligence profile 03-8632639 E-mail weiyu@mail.ndhu.edu.tw //1997/8~2000/7 / 2008 8 () 1992 8 1. 2. 3. 4. Wei-Yu Liu 2001.8~2008.7 * SCI EI SSCI A&HCI A 2016 11(1) 1-11 Liu, W. Y. (2015). The Study of Writing Reflective

More information

22 2 3/ /94.03 壹 高齡化社會的意涵 % ageing society % 貳 世界人口老化趨勢

22 2 3/ /94.03 壹 高齡化社會的意涵 % ageing society % 貳 世界人口老化趨勢 2 3/4 93.12/94.03 21-31 迎接高齡化社會的來臨 : 對圖書館 老年服務 之思考 Library Trends in the Aging Society: Library Services for the Elderly Shan-Ju Lin Chang 摘要 Abstract The coming of aging societies is a global trend and

More information

穨應用布魯納教學論於中文教學

穨應用布魯納教學論於中文教學 Bruner's Learning Theory in Teaching Chinese : Inquiry and Praxis Sze-yin YEUNG The Hong Kong Institute of Education Shulman,1987 pedagogical content knowledge 1996 Abstract In recent decades teacher s

More information

引言

引言 1 2 Szelenyi Kostello (1996) Gordon (2000) (Alcock, 1997, pp92-96; Burden, 2000; Duffy, 1998; Gordon et al, 2000; Jordan, 1996; Saraceno, 1997; SEU, 2001) (Bauman, 1998 Silverman & Yanowitch, 1997) 1979

More information

240 ( )

240 ( ) BIBLID 1026-5279 (2007) 96:2 p. 239-252252 (2007.12) 239 國家圖書館館刊 九十六年索引 ( 一 ) 中文 96 1 2007.6 87-122 96 1 2007.6 41-86 綉 綉 96 1 2007.6 1-39 96 2 2007.12 91-159 96 1 2007.6 96 1 2007.6 41-86 96 2 2007.12

More information

教 育 與 多 元 文 化 研 究 170 7 二 本 刊 為 雙 向 匿 名 審 查, 請 勿 於 投 稿 本 文 中 出 現 作 者 姓 名 或 任 何 足 以 辨 識 作 者 身 分 之 資 料 三 稿 件 之 版 面 規 格 為 A4 紙 張 電 腦 打 字,word 版 面 設 定 上 下

教 育 與 多 元 文 化 研 究 170 7 二 本 刊 為 雙 向 匿 名 審 查, 請 勿 於 投 稿 本 文 中 出 現 作 者 姓 名 或 任 何 足 以 辨 識 作 者 身 分 之 資 料 三 稿 件 之 版 面 規 格 為 A4 紙 張 電 腦 打 字,word 版 面 設 定 上 下 169 教 育 與 多 元 文 化 研 究 論 文 撰 稿 格 式 本 期 刊 大 體 上 依 循 美 國 心 理 學 會 (American Psychological Association) 的 撰 寫 格 式, 除 額 外 規 定 ( 如 中 文 寫 作 格 式 ), 其 餘 寫 作 格 式, 請 參 考 APA 最 新 版 格 式 ( 第 六 版 ) 文 稿 請 使 用 Microsoft

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D203130352DBED4B2A4A9D2A9DBA5CDB8EAB054A7B9BEE3AAA92DB3D5A468AF5A2E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D203130352DBED4B2A4A9D2A9DBA5CDB8EAB054A7B9BEE3AAA92DB3D5A468AF5A2E646F63> 持 續 國 內 領 先 打 造 國 際 知 名 淡 江 大 學 國 際 事 務 與 戰 略 研 究 所 Graduate Institute of International Affairs and Strategic Studies, TKU 碩 士 班 碩 士 在 職 專 班 博 士 班 105 學 年 度 招 生 資 訊 應 試 參 考 建 議 資 料 如 有 報 考 意 願 請 洽 本 所

More information

Microsoft Word - EarlyStageAlzheimers_CS.doc

Microsoft Word - EarlyStageAlzheimers_CS.doc 690 Market Street, Suite 600 San Francisco, CA 94104 (800) 445-8106 (415) 434-3388 传 真 : (415) 434-3508 电 子 邮 件 : info@caregiver.org 网 址 :www.caregiver.org 资 料 书 阿 尔 茨 海 默 氏 病 早 期 (Early Stage Alzheimer

More information

朝向專業主義的蘇格蘭博物館學課程

朝向專業主義的蘇格蘭博物館學課程 St. Andrews University Museum and Gallery Studies at School of Art History p r o f e s s i o n a l i s m S c o t l a n d the United Kingdom of Great B r i t a i n 12 001 2 20045 Scottish Museums C o u

More information

國家圖書館典藏電子全文

國家圖書館典藏電子全文 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 Catherine & 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 decentralization 32 33 34 35 , 36 37 B, so 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58

More information

共 同 学 习 资 助 者 和 受 助 者 的 协 同 调 研 资 助 之 道 (GrantCraft) 项 目 介 绍 资 助 之 道 (GrantCraft) 是 由 美 国 福 特 基 金 会 于 2001 年 开 始 编 写 的 供 资 助 方 使 用 的 系 列 实 用 手 册 在 过 去

共 同 学 习 资 助 者 和 受 助 者 的 协 同 调 研 资 助 之 道 (GrantCraft) 项 目 介 绍 资 助 之 道 (GrantCraft) 是 由 美 国 福 特 基 金 会 于 2001 年 开 始 编 写 的 供 资 助 方 使 用 的 系 列 实 用 手 册 在 过 去 共 同 学 习 资 助 者 和 受 助 者 的 协 同 调 研 资 助 之 道 (GrantCraft) 项 目 介 绍 资 助 之 道 (GrantCraft) 是 由 美 国 福 特 基 金 会 于 2001 年 开 始 编 写 的 供 资 助 方 使 用 的 系 列 实 用 手 册 在 过 去 的 十 年 间, 资 助 之 道 (GrantCraft) 项 目 团 队 共 访 问 了 来 自

More information

2011年南臺灣教育論壇

2011年南臺灣教育論壇 2013 年 南 臺 灣 教 育 學 術 研 討 會 十 二 年 國 教 國 中 數 學 科 有 效 教 學 策 略 探 討 - 國 中 數 學 探 究 教 學 經 驗 分 享 研 究 者 : 高 雄 市 梓 官 國 中 林 雅 雯 高 應 大 電 子 工 程 系 江 柏 叡 副 教 授 蘭 陽 技 術 學 院 數 位 生 活 創 意 系 助 理 教 授 鍾 明 仁 發 表 日 期 :102 年 7

More information

中華管理評論國際學報‧第 卷‧第 期 1

中華管理評論國際學報‧第 卷‧第 期	                    1 2010 年 5 月 第 十 三 卷 二 期 Vol. 13, No. 2, May 2010 台 灣 數 位 遊 戲 產 業 高 階 經 理 人 職 能 之 分 析 方 崇 雄 康 雅 菁 陳 冠 利 魏 鸞 瑩 http://cmr.ba.ouhk.edu.hk 中 華 管 理 評 論 國 際 學 報 第 十 三 卷 第 二 期 1 台 灣 數 位 遊 戲 產 業 高 階 經 理 人 職 能 之

More information

141221_C~s^Ui2013_1

141221_C~s^Ui2013_1 報 告 呈 交 澳 門 特 別 行 政 區 政 府 教 育 暨 青 年 局 二 零 一 四 年 十 二 月 目 錄 內 容 頁 數 1. 引 言 3 2. 研 究 背 景 及 目 的 4 3. 研 究 方 針 5 4. 研 究 分 析 結 果 8 5. 總 結 30 6. 未 來 澳 門 青 年 研 究 的 方 向 及 建 議.. 35 7. 研 究 限 制 40 8. 參 考 書 目 41 9.

More information

10384 9917001 UDC 2002 2002 2002 2002 5 Research on Martin Trow s Ideological Theory of Higher Education Massification ABSTRACT The present paper is divided into five chapters. The first chapter is an

More information

穨423.PDF

穨423.PDF Chinese Journal of Science Education 2002,, 423-439 2002, 10(4), 423-439 1 2 1 1 1 2 90 8 10 91 4 9 91 8 22 ) NII 1995 7 14, 1999 1997 (Cooperative Remotely Accessible Learning CORAL) 424 (Collaborative

More information

西方三大霸权的战略比较——兼论美国制度霸权的启示意义•

西方三大霸权的战略比较——兼论美国制度霸权的启示意义• - 1 Pax Americana Pax Romana Pax Britannica 2 3 20 60 4 1 1998 4 2 Joseph S. Nye, Jr., Bound to Lead: The Changing Nature of American Power, New York: Basic Books, 1990, p.50. 3 Immanuel Wallerstein, Three

More information

IT 36% Computer Science Teachers Association, CSTA K K-12 CSTA K-12 K-12 K-6 K6-9 K STEM STEM STEM

IT 36% Computer Science Teachers Association, CSTA K K-12 CSTA K-12 K-12 K-6 K6-9 K STEM STEM STEM 2017 4 357 GLOBAL EDUCATION Vol. 46 No4, 2017 K-12 2016 K-12 K-12 / 200062 / 200062 2015 8 2015 STEM STEM 1 Computer Science Association for Computing Machinery ACM Code Computer Science Teachers Association

More information

Curriculum.doc

Curriculum.doc ( 1996) 1998107-9 21 ) (Print1993) Gay (1991) Print (1993) 1.1) ( 1982 17)... ( )... (1985) (1985) 1991... ( 1991 22) ( 1996 93) ( 1996 93) (1991) (1996) 1996 (1996) (1982) 1.2) ( 1982 17) (1984) (1986)

More information

小組工作定義 (Lee, 1999)

小組工作定義 (Lee, 1999) 跨 越 理 論 與 實 踐 的 鴻 溝 : 怎 樣 應 用 理 論 知 識 於 小 組 工 作 中? 李 德 仁 香 港 城 市 大 學 應 用 社 會 科 學 系 副 教 授 從 事 社 會 工 作 教 育 以 來, 一 直 教 授 小 組 工 作 方 法, 發 現 同 學 們 常 以 學 習 此 方 法 為 苦 原 因 是 從 事 小 組 工 作 要 求 廣 的 知 識 基 礎, 大 體 上 有

More information

Kuznets 1979 Rodrik 2008 Clark,1940 Lewis,1954 Chenery, 1986 Schultz 1956,1975 Dennison YJA

Kuznets 1979 Rodrik 2008 Clark,1940 Lewis,1954 Chenery, 1986 Schultz 1956,1975 Dennison YJA 2015 1 361005 30 Kuznets 1979 Rodrik 2008 Clark,1940 Lewis,1954 Chenery, 1986 Schultz 1956,1975 Dennison 1960 14JA790086 29 Nelson Phelps 1966 60 70 80 Lucas 1988 80 Romer 1990 Barro Lee,1993 Schultz 1996

More information

Microsoft Word - 3963.doc

Microsoft Word - 3963.doc 论 职 业 会 计 硕 士 教 育 曲 晓 辉 ( 厦 门 大 学 会 计 发 展 研 究 中 心 / 会 计 系, 福 建 厦 门 361005) 摘 要 : 本 文 首 先 探 讨 了 职 业 会 计 硕 士 (MPAcc) 教 育 的 学 科 渊 源, 继 而 讨 论 了 MPAcc 教 育 的 职 业 背 景 国 际 概 况 和 基 本 特 征, 最 后 论 述 了 MPAcc 教 育 对

More information

Microsoft PowerPoint - SAGE 2010

Microsoft PowerPoint - SAGE 2010 SAGE Journals Online -Communication Studies 大綱 SAGE 簡介 Communication Studies 收錄內容 SJO 平台功能介紹 首頁 瀏覽功能 檢索功能 進階服務 SAGE Content 超過 520 種人文 社會科學 理工 科技領域電子期刊 SAGE 與超過 245 個國際知名的學會合作 ( 包括 American Sociological

More information

<B0EAA467A4CEA4BDA640AA76B27A4E6F2E31332E706466>

<B0EAA467A4CEA4BDA640AA76B27A4E6F2E31332E706466> 19972004 2003 19962003 19981995 19961997a 2004 2014 2014 35.08 1992 24 45 65 19991993 45 Jackson 2002 2006 65 7 25 55 59 60 64 Gottfried 1995post-fordism 45 64 2014 2014 25.89 27.03 2008 1 45 64 65 2010

More information

從實驗教材到官方課程──小學社會科板橋模式教材與改編本教科書的發展

從實驗教材到官方課程──小學社會科板橋模式教材與改編本教科書的發展 教科書研究 第九卷 第一期 2016 年 4 月 37-70 從實驗教材到官方課程 小學社會科 板橋模式教材與改編本教科書的發展 周淑卿 1 章五奇 2 1979~1988 年間 板橋教師研習會發展社會科實驗教材 其後成為全國 通行的國立編譯館教科書 這段歷程是臺灣課程史上由 課程編製 轉向 課程發展 的重要里程碑 在此典範轉移中 實驗教材如何轉 型為官方課程 國立編譯館與教師研習會成員如何歷經磋商

More information

香港課外活動主任協會 2008年度 第廿五屆 幹事會會務報告 主席鄺文慧 簡介 本會成立於一九八四年 並於一九九三年成立小學 支部 在歷屆主席及幹事帶領下穩步成長 為優化 會務 在本會顧問的支持下 本會在第十六屆會員大 會正式通過修改會章 由二零零一年起合併中小學兩 部 幹事會現由十二位中 小學會員

香港課外活動主任協會 2008年度 第廿五屆 幹事會會務報告 主席鄺文慧 簡介 本會成立於一九八四年 並於一九九三年成立小學 支部 在歷屆主席及幹事帶領下穩步成長 為優化 會務 在本會顧問的支持下 本會在第十六屆會員大 會正式通過修改會章 由二零零一年起合併中小學兩 部 幹事會現由十二位中 小學會員 HKEAMA HKEAMA 課外活動 第 37 期 通訊 非賣品 www.hkeama.org.hk 香港課外活動主任協會 HONG KONG EXTRA-CURRICULAR ACTIVITIES MASTERS' ASSOCIATION LIMITED 請於校內傳閱 九龍九龍塘沙福道19號教育局九龍塘教育服務中心W106室 香港教師中心 轉交本會 c/o Hong Kong Teachers'

More information

NSTISSC: National Security Telecommunications and Information System Security Committee 2. NSTISSI: National Security Telecommunications and In

NSTISSC: National Security Telecommunications and Information System Security Committee 2. NSTISSI: National Security Telecommunications and In 12 1 3 1 1. 2. 3 (Office of Management and Budget OMB)2000 (National Institute of Standards and Technology NIST) OMB 1. (Audit) 2. (Certification and Accreditation) 3. (Common Criteria) 4. (Framework)

More information

2 研 究 因 有 727 万 大 学 毕 业 生 将 在 这 一 年 毕 业,2014 年 被 渲 染 为 更 难 就 业 季 临 近 春 节, 求 职 市 场 也 迎 来 了 短 暂 的 冬 歇 期 截 至 目 前,2014 届 大 学 毕 业 生 签 约 情 况 如 何? 他 们 是 否 已

2 研 究 因 有 727 万 大 学 毕 业 生 将 在 这 一 年 毕 业,2014 年 被 渲 染 为 更 难 就 业 季 临 近 春 节, 求 职 市 场 也 迎 来 了 短 暂 的 冬 歇 期 截 至 目 前,2014 届 大 学 毕 业 生 签 约 情 况 如 何? 他 们 是 否 已 11 麦可思研究 本期主题 大学教材 本 期 导 航 点击标题即可选读 研 究 更难就业季 数据来说话 话 题 逸夫 之名 教材之争 剑伤学生 海 外 给教材加点 料 纸质教材已穷途末路 总 策 划 谌 超 责任编辑 王 慧 编 荟 刘诚城 辑 马 于 郭 坤 大学管理 技术正在颠覆你 可 以 攻 玉 21 世纪的大学图书馆 人 物 本月高教名人 谈 教育部 进一步提高农村学生进入重点大学比例 娜

More information

% NEET Not in Education Employment or Training NEET NEET 2005 NEET 191

% NEET Not in Education Employment or Training NEET NEET 2005 NEET 191 * NEET Not in Education Employment or Training 22 2007 9% 0. 9% 2. 2% * zzy@ bnu. edu. cn 190 1 2008 2007 495 10. 99 15% 211 2 11 3 1. 2. 3. NEET 4 20 80 Not in Education Employment or Training 15 34 2006

More information

American Sociological Society Camic Robert M. Hutchins great traditions Philip Reiff Samuel Nelson Daniel Bell Lewis Coser Edw

American Sociological Society Camic Robert M. Hutchins great traditions Philip Reiff Samuel Nelson Daniel Bell Lewis Coser Edw 932 Robert E. Park 933 999a 206 2006 220 American Sociological Society Camic 2007 242-243 20 945-955 Robert M. Hutchins great traditions Philip Reiff Samuel Nelson Daniel Bell Lewis Coser Edward Shils

More information

目 錄 一 報 告 內 容 2 二 參 考 文 獻 9 三 附 錄 : 已 蒐 集 之 民 國 時 期 中 小 學 教 科 書 ( 全 文 ) 目 錄 12 1

目 錄 一 報 告 內 容 2 二 參 考 文 獻 9 三 附 錄 : 已 蒐 集 之 民 國 時 期 中 小 學 教 科 書 ( 全 文 ) 目 錄 12 1 行 政 院 國 家 科 學 委 員 會 補 助 專 題 研 究 計 畫 成 果 報 告 期 中 進 度 報 告 從 集 體 記 憶 到 官 方 記 憶 : 民 國 時 期 中 小 學 歷 史 教 科 書 的 變 遷 之 研 究 (1912-1949) 計 畫 類 別 : 個 別 型 計 畫 整 合 型 計 畫 計 畫 編 號 :NSC 100-2410 - H -656-005- 執 行 期 間 :100

More information

Your Paper's Title Starts Here: Please Center use Helvetica (Arial) 14

Your Paper's Title Starts Here: Please Center use Helvetica (Arial) 14 International Conference on Advanced Information and Communication Technology for Education (ICAICTE 2015) Categorical Management of Faculty in High Education: a case of University of Queensland Sichao

More information

圖書館建築

圖書館建築 圖 書 館 建 築 LIBRARY ARCHITECTURE 吳 可 久 博 士 1 課 程 概 要 學 分 :2 學 分 ( 星 期 五 5 6 圖 資 視 聽 室 ) 課 程 編 號 :126 U0620 授 課 教 師 : 吳 可 久 / 台 北 科 技 大 學 設 計 學 院 互 動 媒 體 設 計 研 究 所 副 教 授 兼 創 意 設 計 學 士 班 主 任 2 自 我 介 紹 學 歷

More information

14 卷 1 期 ( 民國 99 年 3 月 ) 頁 3-15 The Development of Institutional Repository in Taiwan Hsueh-hua Chen University Librarian, National Taiwan University

14 卷 1 期 ( 民國 99 年 3 月 ) 頁 3-15 The Development of Institutional Repository in Taiwan Hsueh-hua Chen University Librarian, National Taiwan University 14 卷 1 期 ( 民國 99 年 3 月 ) 頁 3-15 The Development of Institutional Repository in Taiwan Hsueh-hua Chen University Librarian, National Taiwan University Library Professor, Department of Library and Information

More information

ADIS_S(5):Microsoft Word - ¥X°e3o§i_A4_.doc

ADIS_S(5):Microsoft Word - ¥X°e3o§i_A4_.doc 出 國 報 告 ( 出 國 類 別 : 國 際 會 議 ) 2013 年 國 立 公 共 資 訊 圖 書 館 參 加 國 際 圖 書 館 學 會 聯 盟 年 會 報 告 服 務 機 關 : 國 立 公 共 資 訊 圖 書 館 姓 名 職 稱 : 賴 忠 勤 研 究 員 賴 麗 香 副 研 究 員 許 瓊 惠 主 任 李 宗 瞱 助 理 輔 導 員 董 秋 蓉 專 員 派 赴 國 家 : 新 加 坡

More information

第一章 緒論

第一章  緒論 歩 1 See Donold E. Nuechterlein, United States National Interests World (Kentucky: The University Press of Kentucky, 1973), 172. 2 1992 6 178 3 5 9 1991 1 4-7 25 4 2001 12 27-8 5 2000 5 205 6 5 9 1991 1

More information

跨域體驗 終身樂學--國立社教機構跨域加值發展計畫

跨域體驗  終身樂學--國立社教機構跨域加值發展計畫 跨 域 體 驗 終 身 樂 學 -- 國 立 社 教 機 構 跨 域 加 值 發 展 計 畫 ( 核 定 版 ) 提 案 單 位 : 教 育 部 中 華 民 國 103 年 5 月 1 目 錄 摘 要. 4 壹 計 畫 緣 起. 6 一 依 據... 9 二 未 來 環 境 預 測... 10 三 問 題 評 析... 15 貳 計 畫 目 標... 16 一 現 有 資 源 之 規 劃 定 位...

More information

警察人員教考用合一制度之研究

警察人員教考用合一制度之研究 1 87 17 87 20? 87 21-22 1 1 ( 91 5 8 ) 2 (validity) 1 B D A C B+C/A+B+C+D A C B/B+D A B C D 1 Cascio, 1982: 217 2 3 2 ( ) ( ) ( ) ( 90 65) (Territo, et al., 1977: 188-190 ) 1 (8% ) 2 (10% ) 3 (22% ) 4

More information

58 特 殊 教 育 與 復 健 學 報 壹 研 究 動 機 與 背 景 教 育 成 敗, 繫 於 師 資 之 良 窳 教 育 部 於 2010 年 8 月 召 開 第 八 次 全 國 教 育 會 議 中, 師 資 培 育 與 專 業 發 展 為 一 項 重 要 的 討 論 議 題, 其 中 研 修

58 特 殊 教 育 與 復 健 學 報 壹 研 究 動 機 與 背 景 教 育 成 敗, 繫 於 師 資 之 良 窳 教 育 部 於 2010 年 8 月 召 開 第 八 次 全 國 教 育 會 議 中, 師 資 培 育 與 專 業 發 展 為 一 項 重 要 的 討 論 議 題, 其 中 研 修 國 立 臺 南 大 學 特 殊 教 育 學 系 特 殊 教 育 與 復 健 學 報, 民 99,24 期,57 79 57 臺 灣 與 中 國 大 陸 視 障 教 育 師 資 培 育 制 度 之 比 較 以 臺 南 大 學 與 南 京 特 殊 教 育 職 業 技 術 學 院 為 例 莊 素 貞 國 立 臺 中 教 育 大 學 特 殊 教 育 學 系 袁 東 浙 江 省 寧 波 市 盲 童 學 校 摘

More information

Sharpe : 3. : 1. Sharpe Ben field & Francis [10] : Clarke Lindsay McKenna & New : 10

Sharpe : 3. : 1. Sharpe Ben field & Francis [10] : Clarke Lindsay McKenna & New : 10 2009 1 ( 189 ) [ ]1003-1553(2009)01-0009-06 ( 100875) [ ] [ ] ; ; ; ; [ ] G423 [ ] A Singh & Reed Singh & Reed 2. Wood [7] [1][8][15] ( ) ; : 1. 9 Sharpe : 3. : 1. Sharpe Ben field & Francis [10] : 2.

More information

fiscal decentralization local financial managerial capability 2

fiscal decentralization local financial managerial capability 2 621 160 05-2428238 05-2721195 E- Mail polkjl@ccunix.ccu.edu.tw 1 fiscal decentralization local financial managerial capability 2 91 1 27 91 2 19 91 5 24 1990 3 fundamentalism 2000 fiscal decentralization

More information

56

56 bianhm@swufe.edu.cn 1. 2. 55 56 5 12 1 2 3 5 12 5 12 5 12 2008 5 1143 11 183 949 57 empowerment Perkins & Zimmerman, 1995 (Pinderhuges, 1993) (Chesler, 1991; Gartner & Riessman, 1998; Mok, 2001;, 2005)

More information

252 大 學 通 識 教 育 的 理 念 與 實 踐 施 行 要 點 第 7 點 之 規 定 : 使 學 生 在 自 由 選 修 中 可 獲 得 較 佳 的 通 識 教 育, 公 布 大 學 通 識 教 育 選 修 科 目 實 施 要 點, 要 求 各 大 學 院 校 在 文 學 與 藝 術 歷

252 大 學 通 識 教 育 的 理 念 與 實 踐 施 行 要 點 第 7 點 之 規 定 : 使 學 生 在 自 由 選 修 中 可 獲 得 較 佳 的 通 識 教 育, 公 布 大 學 通 識 教 育 選 修 科 目 實 施 要 點, 要 求 各 大 學 院 校 在 文 學 與 藝 術 歷 附 錄 ( 一 ) 美 國 大 學 通 識 教 育 考 察 報 告 黃 俊 傑 萬 其 超 張 光 正 朱 建 民 王 福 林 我 國 各 大 學 全 面 推 動 通 識 教 育 始 於 民 國 74 學 年 度 (1984-85),10 餘 年 來 通 識 教 育 的 重 要 性, 已 經 逐 漸 為 各 大 學 院 校 教 師 及 行 政 主 管 所 肯 定, 為 了 較 為 具 體 地 瞭 解

More information

Microsoft Word - CMRO120211 ????

Microsoft Word - CMRO120211 ???? 不 确 定 议 题 的 建 构 : 以 网 瘾 议 题 的 报 道 框 架 为 例 刘 海 龙 秦 亚 利 ( 中 国 人 民 大 学 新 闻 学 院 ) 内 容 摘 要 : 本 研 究 以 网 瘾 议 题 的 媒 体 报 道 框 架 分 析 为 例 来 考 察 媒 体 对 不 确 定 性 议 题 的 建 构 以 内 容 分 析 和 文 本 分 析 为 主 要 研 究 方 法, 以 社 会 建 构

More information

Microsoft Word - 編者序_0_

Microsoft Word - 編者序_0_ 嘉 南 藥 理 科 技 大 學 師 資 培 育 暨 實 習 輔 導 通 訊 第 21 22 期 合 刊 中 華 民 國 九 十 五 年 四 月 ( 及 七 月 ) 一 日 出 版 發 行 人 : 王 昭 雄 主 編 : 林 達 森 施 宏 彥 編 輯 小 組 : 吳 鐵 雄 許 美 華 陳 昇 飛 黃 月 美 目 錄 教 育 論 壇 學 習 心 得 實 習 心 得 見 習 心 得 編 者 序 本 中

More information

Microsoft Word - 6_0目錄.doc

Microsoft Word - 6_0目錄.doc 博 物 館 與 文 化 第 6 期 頁 35~68(2013 年 12 月 ) Journal of Museum & Culture 6 : 35~68 (December, 2013) 臺 灣 地 方 文 化 館 政 策 呈 現 之 多 元 文 化 2 蘇 明 如 Multi-Culture Study on Project of Taiwan Local Cultural Museums Ming-Ju

More information

事故的共性原因: 行为、知识、习惯

事故的共性原因: 行为、知识、习惯 * Behavior Based Model for Organizational Safety Management FU Gui Lu Bai Chen Xiuzhen (School of Resources and Safety Engineering, China University of Mining & Technology-Beijing, Beijing, 100083 ) Abstract:

More information

McGraw-Hill School Education Group Physics : Principles and Problems G S 24

McGraw-Hill School Education Group Physics : Principles and Problems G S 24 2017 4 357 GLOBAL EDUCATION Vol. 46 No4, 2017 * 1 / 400715 / 400715 / 400715 1 2010-2020 2 * mjzxzd1401 2012 AHA120008 1 23 3 4-7 8 9 McGraw-Hill School Education Group Physics : Principles and Problems

More information

从调查统计( 表 1) 可以看出 工科学生英语学习关注目标在不同阶段存在较大差异 外在目标主要关注就业和专业发 展 尤其毕业后认为英语学习的目标应该为专业发展的达到了 90% ; 内在目标学生主要关注的是拓展知识和跨文化认知 且 在校生对内在目标的关注远低于毕业生 调查 2 语言技能 我们对南京工程

从调查统计( 表 1) 可以看出 工科学生英语学习关注目标在不同阶段存在较大差异 外在目标主要关注就业和专业发 展 尤其毕业后认为英语学习的目标应该为专业发展的达到了 90% ; 内在目标学生主要关注的是拓展知识和跨文化认知 且 在校生对内在目标的关注远低于毕业生 调查 2 语言技能 我们对南京工程 Shandong Foreign Language Teaching Journal 山东外语教学 2012年第3期( 总第148期) 卓越工程师教育培养计划 视野下的大学英语教学改革构想 乔小六 ( 南京工程学院 外语系 江苏 南京 211167) 摘要: 卓越工程师教育培养计划 是我国高等教育的重大项目 工程本科高校的大学英语教学必须顺应该计划 要求 通过重新定位自己的教学目标 重构课程设置 更新教学模式

More information

美 国 研 究

美 国 研 究 2 1993 1993 3 4 1993 1993 5 6 1993 1993 7 8 1993 1993 9 10 1993 1993 11 12 1993 1993 13 14 1993 1993 15 16 1993 1993 17 18 1993 1993 19 20 1993 1993 2 1992 1.045 559 5015 6 1960 84 70 123 1992 1/5 (19)

More information

pdf

pdf BIBLID 1026-5279 (2011) 100:1 p. 133-158 (2011.6) 133 Keywords Public Libraries; School Libraries Services for Young Adults Services for Children Cooperation Services Partnership E-mail wenyen760527@gmail.com

More information

实 践 探 讨 高 丽 : 从 少 数 民 族 大 学 生 的 阅 读 需 求 看 民 族 院 校 图 书 馆 的 资 源 建 设 有 区 域 性 和 民 族 性 很 强 的 传 统 学 科 特 色 学 科 及 优 势 学 科, 因 此 图 书 馆 的 资 源 建 设 也 要 顺 应 这 一 特 性

实 践 探 讨 高 丽 : 从 少 数 民 族 大 学 生 的 阅 读 需 求 看 民 族 院 校 图 书 馆 的 资 源 建 设 有 区 域 性 和 民 族 性 很 强 的 传 统 学 科 特 色 学 科 及 优 势 学 科, 因 此 图 书 馆 的 资 源 建 设 也 要 顺 应 这 一 特 性 中 国 科 技 资 源 导 刊 ISSN 1674-1544 2010 年 7 月 第 42 卷 第 4 期 72-77 CHINA SCIENCE & TECHNOLOGY RESOURCES REVIEW ISSN 1674-1544 Vol.42 No.4 72-77,Jul. 2010 从 少 数 民 族 大 学 生 的 阅 读 需 求 看 民 族 院 校 图 书 馆 的 资 源 建 设 高

More information

1

1 1 2 3 99 100-101 4 () EIL EIL EIL EIL : 5 6 ( ) 7 5 A2 225 390 29 3 130 A2 8 9 118.56 127.1 +8.54 151.82 153.84 +2.01 108.04 111.55 +3.51 142.34 147.53 +5.19 137.15 140.81 +3.66 147.21 151.18 +3.97 117.86

More information

翻轉教學在圖書館的應用 2016 BETT 2015 貳 翻轉教學之意涵 N e w M e d i a Consortium NMC The NMC Horizon Report : Higher Education Edition 4

翻轉教學在圖書館的應用 2016 BETT 2015 貳 翻轉教學之意涵 N e w M e d i a Consortium NMC The NMC Horizon Report : Higher Education Edition 4 專題論述 翻轉教學在圖書館的應用 壹 前言 1 Br it ish E ducat iona l Tra i n i ng a nd Technology Show BETT The NMC Horizon Report : Higher Education Edition 600 BETT Technology in Higher Education Summit 2015 MOOC 2016 Flipped

More information

2016-2020資訊教育總藍圖(公聽會草案)

2016-2020資訊教育總藍圖(公聽會草案) 2016-2020 資 訊 教 育 總 藍 圖 ( 草 案 ) 資 訊 教 育 總 藍 圖 計 畫 辦 公 室 2016 年 3 月 1 日 目 次 壹 背 景... 1 貳 未 來 人 才 關 鍵 能 力... 2 參 資 訊 科 技 對 學 習 之 衝 擊... 2 肆 各 國 資 訊 教 育 政 策 藍 圖... 4 伍 我 國 資 訊 教 育 推 動 現 況... 6 陸 現 況 及 問 題...

More information

. 1 4 Web PAD

. 1 4 Web PAD 20 1 2014 2 Open Education Research Vol. 20 No. 1 Feb. 2014 1 2 1. 100875 2. - 100875 G434 A 1007-2179 2013 06-0100 - 11 10 2013 2013 Microlecture Minicourse Microlesson Microlecture A Le Roy A. McGrew

More information

A9R85CB.tmp

A9R85CB.tmp Vol.156 Contents DEC 2015 ~ JAN 2016 Feature 8-12 People www.eduplus.hk 24-26 30-31 32-33 40-41 Learning Life 34-36 44-45 Column 46 48 50 52 53 54 56 宗教及哲學系 公共事務倫理學 文學碩士課程 ( 一年全日制 / 兩年兼讀制 ) M.A. IN

More information

new Taiwanese children etc., it is imperative to build a new system of Primary Teachers training program, which is the 4 +0.5 +0.5 system. It is the t

new Taiwanese children etc., it is imperative to build a new system of Primary Teachers training program, which is the 4 +0.5 +0.5 system. It is the t Hong Kong Teachers Centre Journal 香 港 教 師 中 心 學 報, Vol. 11 The Hong Kong Teachers Centre 2012 臺 灣 國 小 師 資 培 育 學 士 化 重 構 提 案 研 究 Reconstructing Taiwan s primary teacher education in academic university

More information

892213E006146

892213E006146 Modular Design of Quality Control Systems NSC89-2213-E006-146 89 8 1 90 7 31 ( ) ISO14000, and OHSAS18000. Keywords: ISO9000; ISO14000; OHSAS18000; Quality ISO9000 ISO14000 OHSAS18000 Management; Environment

More information

2004年臺灣人口學會年會應徵論文摘要

2004年臺灣人口學會年會應徵論文摘要 2004 19461969 1970 1950 1969 1950 1 1969 1969 1963 1967,1975:13 1982:100, 2002 1 2 1970 1970 1970 2002;2003 1969 1 1969 1970 2 1969 2 1969 1950 19691970 1990 1970 1970 19471970 Barclay 1954, 1982, 1986

More information

160 1997 80/1997 Carver & Mottier, 1998; Richardson & Seidman, 2002 Plummer 1992 Modern Homosexualities 1995 2001 2006 84 2001 2000 2000 2005 2000 200

160 1997 80/1997 Carver & Mottier, 1998; Richardson & Seidman, 2002 Plummer 1992 Modern Homosexualities 1995 2001 2006 84 2001 2000 2000 2005 2000 200 2011 159-182 159 * T T T T T T Cheshire Calhoun * ** 116 e-mail meiyou@nknu.edu.tw 07-7172930 2012 160 1997 80/1997 Carver & Mottier, 1998; Richardson & Seidman, 2002 Plummer 1992 Modern Homosexualities

More information

中國圖書館學會與美國圖書館學會之比較研究

中國圖書館學會與美國圖書館學會之比較研究 The comparison between LAC and ALA Tzu-heng Chiu tzchiu@mail.lis.ntu.edu.tw Doctoral student, Institute of Library & Information Science, National Taiwan University Abstract A good library association

More information