社科动态第4期.doc

Transcription

1 社 科 动 态 (2013 年 第 4 期 ) 2013 年 12 月 1 日 ~2014 年 1 月 10 日 喜 讯 打 造 思 政 课 项 链 模 式 2.0 版 我 校 获 评 第 二 期 上 海 高 校 思 想 政 治 理 论 课 超 级 大 课 堂 超 级 团 队...3 社 科 学 院 于 翔 荣 获 第 九 届 上 海 大 学 校 长 奖 学 金...7 学 术 动 态 社 科 学 院 举 办 第 九 十 六 期 社 科 论 坛 : 劳 动 价 值 论 的 生 态 学 维 度...8 社 科 学 院 举 办 社 科 论 坛 第 九 十 七 讲 : 生 活 政 治 与 礼 乐 文 明...8 上 海 大 学 中 国 艺 术 产 品 研 究 院 院 长 吴 信 训 教 授 来 我 院 做 科 研 报 告...9 社 科 学 院 举 行 社 科 论 坛 第 九 十 八 讲 : 钓 鱼 岛 争 端 与 日 本 军 力 分 析...9 武 汉 大 学 吴 根 友 教 授 作 客 社 科 学 院 社 科 论 坛 第 九 十 九 讲...10 社 科 学 院 成 功 举 办 社 科 论 坛 第 一 百 讲...10 教 学 动 态 释 疑 解 惑 : 直 面 学 生 的 问 题...11 党 群 活 动 社 科 学 院 召 开 中 层 干 部 学 习 会...12 校 外 来 客 攀 枝 花 学 院 党 委 书 记 肖 立 军 一 行 来 我 院 调 研 交 流...12 域 外 传 真 无 界 限 的 流 动 空 间 达 特 茅 斯 学 院 访 学 印 象

2 学 生 风 采 简 讯 社 科 学 院 研 究 生 辩 论 队 参 加 第 八 届 正 言 杯 辩 论 赛 半 决 赛...17 走 进 社 区 学 院 之 爱 智 之 约 主 题 演 讲 会 成 功 举 行...17 社 科 学 院 研 究 生 党 总 支 走 访 学 生 宿 舍...18 社 会 科 学 学 院 开 展 研 究 生 学 术 经 验 交 流 会...18 社 科 学 院 博 士 生 党 支 部 集 体 学 习 十 八 届 三 中 全 会 精 神...19 社 科 学 院 樱 花 节 志 愿 者 团 队 参 加 风 采 展 示 活 动...19 哲 学 讲 堂 人 生 是 什 么 顺 利 进 行...20 走 进 社 区 学 院 首 场 爱 智 读 书 会 顺 利 进 行...21 社 科 学 院 演 说 百 草 堂 中 文 演 讲 比 赛 顺 利 举 行 学 年 第 二 次 学 生 干 部 培 训 暨 第 二 次 学 生 干 部 例 会 顺 利 召 开 学 年 冬 季 学 期 社 科 学 子 首 场 读 书 报 告 会 顺 利 进 行...22 社 科 学 院 团 总 支 参 观 一 大 会 址 纪 念 馆 活 动 顺 利 进 行...23 社 科 学 院 12 级 研 究 生 党 支 部 民 主 生 活 会 顺 利 举 行 年 冬 季 学 期 社 科 学 子 第 二 次 读 书 报 告 会...24 爱 智 社 第 二 期 哲 学 讲 堂 之 漫 谈 中 国 哲 学 顺 利 举 行...25 社 科 学 院 研 究 生 参 加 上 海 大 学 第 十 届 研 究 生 体 育 节 开 幕 式 学 年 第 三 次 学 生 干 部 培 训 顺 利 召 开...26 挥 洒 汗 水 绽 放 青 春 社 科 学 院 13 级 研 究 生 党 支 部 羽 毛 球 活 动.27 筑 愿 新 年, 师 生 共 叙 社 科 情 社 科 学 院 举 行 包 饺 子 庆 元 旦 活 动...27 上 海 大 学 社 科 学 院 2014 届 优 秀 毕 业 生 答 辩 会 顺 利 举 行...28 社 科 学 院 13 级 研 究 生 党 支 部 预 备 党 员 转 正 会 议 顺 利 举 行...28 自 在 灵 魂 学 年 冬 季 学 期 第 四 次 社 科 学 子 读 书 报 告 会 顺 利 举 行...29 十 二 月 社 科 论 坛...30 社 科 学 子 读 书 报 告 会

3 喜 讯 打 造 思 政 课 项 链 模 式 2.0 版 我 校 获 评 第 二 期 上 海 高 校 思 想 政 治 理 论 课 超 级 大 课 堂 超 级 团 队 2014 年 1 月 2 日 晚, 由 上 海 市 教 育 委 员 会 主 办 上 海 高 校 思 想 政 治 理 论 课 教 学 协 作 组 实 施 的 第 二 期 上 海 高 校 思 想 政 治 理 论 课 超 级 大 课 堂 ( 思 想 道 德 修 养 与 法 律 基 础 教 学 实 验 课 ( 简 称 超 级 大 课 堂 ) 在 上 海 师 范 大 学 举 行 经 过 多 环 节 展 示 PK, 我 校 思 政 课 教 学 方 阵 脱 颖 而 出, 获 评 第 二 期 超 级 大 课 堂 超 级 团 队 精 彩 亮 相 合 作 夺 冠 第 二 期 超 级 大 课 堂 共 有 华 东 政 法 大 学 上 海 理 工 大 学 上 海 师 范 大 学 以 及 上 海 大 学 四 所 高 校 选 派 的 思 政 课 教 学 团 队 参 加, 每 个 团 队 方 阵 由 6 人 组 成, 其 中 包 含 一 位 辅 导 员 一 位 非 马 克 思 主 义 理 论 学 科 领 域 教 师 超 级 大 课 堂 活 动 分 为 问 题 征 集 和 现 场 活 动 两 个 阶 段 问 题 征 集 面 向 全 市 高 校 所 有 开 设 思 想 道 德 修 养 与 法 律 基 础 课 的 专 任 教 师 和 正 在 学 习 该 门 课 程 的 大 学 生 本 期 超 级 大 课 堂 聚 焦 的 问 题 为 如 何 理 解 爱 国 主 义 与 爱 社 会 主 义 的 一 致 性, 两 者 到 底 啥 关 系? 现 场 活 动 阶 段, 由 课 堂 好 声 音 问 题 面 对 面 评 选 超 级 团 队 思 政 锐 观 察 等 四 个 环 节 组 成 我 校 方 阵 成 员 分 别 为 : 社 科 学 院 思 想 道 德 修 养 与 法 律 基 础 教 研 室 主 任 奚 建 群, 任 课 教 师 许 静 仪, 上 海 高 校 思 想 政 治 理 论 课 名 师 工 作 室 胡 申 生 工 作 室 主 持 人 胡 申 生, 上 海 市 教 学 名 3

4 师 思 想 政 治 教 育 教 授 博 士 生 导 师 张 丹 华, 项 链 模 式 兼 职 教 师 社 会 学 院 顾 骏 教 授 以 及 悉 尼 工 商 学 院 辅 导 员 吴 明 龙 在 1 分 钟 团 队 方 阵 介 绍 视 频 之 后, 便 是 团 队 成 员 对 于 问 题 的 有 序 说 理 和 深 入 阐 述 仅 5 分 钟 的 视 频 展 示, 我 校 围 绕 为 什 么 说 爱 国 主 义 和 爱 社 会 主 义 是 一 致 的, 两 者 有 啥 关 系? 这 个 问 题, 采 取 项 链 模 式 教 学, 团 队 成 员 间 的 问 与 答 配 合 有 序 观 点 阐 述 到 位 视 频 之 后, 掌 声 中, 我 校 团 队 自 信 满 满 步 入 会 场, 直 接 进 入 最 为 精 彩 现 场 问 题 面 对 面! 来 自 不 同 高 校 的 教 师 和 学 生 对 我 方 抛 出 了 斯 诺 登 到 底 是 爱 国 还 是 卖 国 呢? 假 如 中 国 出 了 斯 诺 登, 怎 么 办? 李 鸿 章 到 底 是 不 是 卖 国 贼? 工 人 没 有 祖 国, 也 就 是 说 工 人 不 用 爱 自 己 的 祖 国, 阶 级 利 益 高 于 国 家 利 益 这 句 话 放 在 如 今, 该 怎 么 理 解? 等 问 题 顾 骏 胡 申 生 张 丹 华 等 老 师 临 阵 不 乱, 谦 和 雅 致, 机 智 作 答, 既 有 理 论 深 度, 又 有 逻 辑 层 次, 以 不 回 避 不 绕 弯 的 答 题 风 格 博 得 现 场 师 生 的 一 致 好 评, 当 之 无 愧 获 评 第 二 期 超 级 大 课 堂 活 动 的 超 级 团 队 超 级 大 课 堂 是 上 海 市 教 委 为 推 动 高 校 思 政 课 教 学 方 法 改 革, 促 进 思 政 课 建 设 而 推 出 的 教 学 改 革 这 也 是 在 我 校 基 于 问 题 逻 辑 的 项 链 模 式 教 学 基 础 上 实 施 的 跨 校 同 台 PK 的 2.0 版, 或 可 称 之 为 项 链 模 式 超 级 大 课 堂 通 过 突 破 传 统 的 你 教 我 学 的 教 学 模 式, 聚 焦 学 生 关 注 的 现 实 问 题, 引 导 学 生 用 理 性 思 考 和 科 学 观 念 破 解 现 实 难 题 目 标 是 通 过 活 动 开 展, 推 动 思 政 课 教 育 教 学 的 理 念 创 新 和 教 学 改 革 的 实 践 探 索, 引 导 教 师 在 课 堂 教 学 中 关 注 理 论 热 点 关 注 现 实 话 题, 积 极 回 应 学 生 疑 惑, 打 造 教 师 队 伍 培 养 培 训 实 战 练 兵 平 台, 增 强 思 政 课 教 学 吸 引 力 和 实 效 性 首 期 超 级 大 课 堂 活 动 已 于 2013 年 11 月 16 日 在 我 校 举 办, 其 话 题 来 自 我 校 本 科 生 提 出 的 为 什 么 大 学 生 要 有 理 想 信 念, 做 一 个 平 凡 人 就 是 胸 无 大 志 吗 这 一 问 题 活 动 通 过 先 征 集 问 题 后 现 场 互 动, 集 聚 高 校 优 势 资 源, 跨 学 科 合 作 支 撑 等 新 手 段 的 运 用, 正 面 回 答 大 学 生 成 长 中 实 际 遇 到 的 困 惑 与 难 题 首 期 活 动 激 发 了 全 场 师 生 的 互 动 交 流 探 讨 问 题 的 热 情, 真 正 使 科 学 理 论 入 耳 入 脑 入 心 4

5 图 为 我 校 方 阵 在 问 题 面 对 面 环 节 与 在 场 师 生 互 动 交 流 ( 左 一 : 胡 申 生, 左 二 : 奚 建 群, 左 三 : 张 丹 华, 右 一 : 顾 骏, 右 二 : 吴 明 龙, 右 三 : 许 静 仪 ) 高 度 重 视 积 极 筹 备 视 频 5 分 钟, 台 上 15 分 钟, 离 不 开 台 上 6 人 和 台 下 幕 后 的 N 人 作 的 N 份 付 出 接 到 超 级 大 课 堂 教 学 竞 赛 任 务 仅 仅 短 短 10 天 学 校 党 委 高 度 重 视, 社 科 学 院 党 政 班 子 学 校 教 务 处 领 导 也 予 以 高 度 重 视, 大 家 就 认 真 对 待, 积 极 备 战 达 成 共 识 院 长 王 天 恩 党 委 书 记 陶 倩 教 学 院 长 李 梁 教 务 处 副 处 长 顾 晓 英 等 多 次 组 织 团 队 成 员 和 学 院 骨 干 教 师 进 行 专 门 研 讨 10 天 里, 胡 申 生 工 作 室 主 持 人 胡 申 生 来 自 社 会 学 院 的 项 链 模 式 双 顾 组 合 嘉 宾 顾 骏 教 授 市 教 学 名 师 张 丹 华 教 授 思 想 道 德 修 养 与 法 律 基 础 课 教 研 室 主 任 奚 建 群 任 课 教 师 许 静 仪 以 及 学 院 哲 学 学 科 带 头 人 陈 新 汉 教 授, 院 长 助 理 林 自 强 各 教 研 室 主 任 和 副 主 任, 还 有 蒋 国 庆 张 强 刘 静 芳 等 部 分 教 师 迅 速 聚 集 在 一 起, 学 工 办 推 荐 了 悉 尼 工 商 学 院 辅 导 员 吴 明 龙 出 任 参 赛, 大 家 群 策 群 力, 积 极 参 与 赛 前 准 备 工 作 通 过 研 讨, 上 海 大 学 团 队 决 定 着 力 把 超 级 大 课 堂 活 动 与 日 常 教 学 实 践 结 合 起 来, 要 在 超 级 大 课 堂 中 展 示 项 链 模 式 授 课 的 升 级 版 根 据 参 赛 要 求, 学 校 首 先 确 定 了 6 位 成 员 : 胡 申 生 顾 骏 张 丹 华 奚 建 群 许 静 仪 吴 明 龙 他 们 分 别 来 自 社 科 学 院 思 政 课 教 师 来 自 项 链 模 式 兼 职 教 授 来 自 作 为 日 常 思 政 工 作 的 立 交 桥 的 辅 导 员, 他 们 有 着 不 同 的 学 科 背 景 不 同 的 岗 位 身 份, 特 别 是 其 中 多 位 教 师 曾 经 在 校 内 成 功 合 作 开 展 过 项 链 模 式 授 课, 并 受 到 中 央 教 育 部 以 及 上 海 市 委 市 政 府 领 导 的 高 度 肯 定 5

6 10 天 备 战, 学 院 教 学 团 队 一 方 面 多 次 与 专 家 与 摄 制 组 联 络, 一 方 面 一 遍 又 一 遍 地 参 与 到 实 况 录 课 资 料 往 返 脚 本 编 写, 影 像 剪 辑 各 环 节 10 余 次 研 讨, 大 家 就 如 何 回 答 问 题 如 何 拍 摄 成 让 人 接 受 喜 爱 的 视 频 等 进 行 研 讨 5 分 钟 阐 述 问 题 的 视 频 是 准 备 过 程 中 最 难 的 环 节, 多 名 老 师 和 学 生 为 此 放 弃 了 双 休 日 休 息 时 间, 连 续 几 个 夜 晚,B401 会 议 室 灯 火 通 明 半 夜 的 邮 件 往 返 更 是 频 繁, 无 论 是 上 场 的 6 位 成 员 还 是 其 他 幕 后 核 心 成 员, 多 次 参 与 面 对 面 研 讨, 字 斟 句 酌 对 脚 本 和 旁 白 不 断 修 改 大 家 立 足 于 问 题 本 身, 以 还 原 项 链 模 式 教 学 团 队 日 常 上 课 的 真 实 画 面 为 切 入 方 式, 从 不 同 层 面 加 以 回 答 和 相 互 补 充, 力 求 精 炼 准 确 有 说 服 力 校 党 委 副 书 记 忻 平 多 次 就 超 级 大 课 堂 赛 事 作 出 具 体 指 导, 教 务 处 常 务 副 处 长 陈 方 泉 计 算 中 心 孔 老 师 给 予 双 休 日 使 用 录 播 教 室 的 支 持, 影 视 学 院 党 委 副 书 记 派 出 编 导 专 业 学 生 前 来 帮 忙 编 写 分 镜 头 脚 本, 学 院 教 学 秘 书 王 金 伟 则 为 团 队 做 着 勤 勤 肯 肯 的 好 后 勤, 顾 骏 教 授 克 服 病 恙 默 默 到 场 激 情 陈 词, 真 真 切 切 为 荣 誉 而 战 我 校 项 链 模 式 教 学 已 实 践 多 年 从 2007 年 起, 社 科 学 院 就 开 始 尝 试 邀 请 校 内 外 不 同 学 科 专 家 学 者 作 为 珍 珠 镶 嵌 到 以 思 政 课 专 职 教 师 为 基 础 的 项 链, 两 位 以 上 专 兼 职 教 师 以 讨 论 访 谈 等 形 式 联 袂 演 绎 思 政 课 教 学, 之 后, 还 催 生 了 上 海 市 名 师 工 作 室 胡 申 生 工 作 室, 盘 活 学 院 内 部 既 有 专 职 师 资, 采 取 校 内 外 院 内 外 课 程 组 内 外 专 兼 职 教 师 共 同 承 担 一 门 课 程 的 纵 向 项 链 模 式 和 兼 职 教 师 到 同 一 门 课 的 并 行 班 联 袂 讲 授 的 横 向 项 链 模 式, 成 功 实 现 思 政 课 课 堂 教 学 的 新 鲜 变 脸, 大 大 提 升 了 思 政 课 的 针 对 性 和 吸 引 力, 并 推 出 叩 开 心 灵 之 门 思 政 课 项 链 模 式 教 与 学 实 录 改 革 与 创 新 : 项 链 模 式 教 学 研 究 等 项 链 系 列 教 学 研 究 丛 书 同 时, 学 校 还 实 践 了 课 内 外 联 动 型 基 于 问 题 逻 辑 的 思 政 课 教 学 模 式, 激 发 学 生 问 题 意 识 和 创 新 思 维 ; 探 索 构 建 了 教 学 内 容 与 学 生 问 题 对 接 的 教 学 体 系, 多 渠 道 收 集 学 生 问 题, 建 立 问 题 体 系, 实 现 思 政 课 教 学 内 容 与 学 生 问 题 对 接 ; 依 托 李 梁 工 作 室, 积 极 构 建 积 件 式 多 媒 体 现 代 教 学 手 段 支 撑 体 系 ; 鼓 励 和 吸 引 相 关 学 科 教 师 参 与 思 政 课 教 学, 组 建 名 师 领 衔 的 专 兼 职 基 础 教 学 团 队, 构 建 名 师 领 衔 的 教 学 科 研 一 体 化 团 队 连 接 模 式 等 等 这 些 既 有 的 改 革 实 践 成 果, 在 学 生 中 受 到 普 遍 欢 迎, 在 同 行 中 获 得 充 分 认 可, 在 社 会 主 流 媒 体 上 赢 得 广 泛 关 注, 更 重 要 的 是 得 到 了 李 长 春 俞 正 声 刘 云 山 刘 延 东 6

7 等 中 央 领 导 和 教 育 部 上 海 市 委 领 导 的 高 度 评 价, 在 全 国 产 生 重 大 影 响 这 些 都 为 此 次 超 级 大 课 堂 教 学 实 验 课 的 有 序 开 展 奠 定 了 良 好 的 基 础 社 科 学 院 于 翔 荣 获 第 九 届 上 海 大 学 校 长 奖 学 金 2013 年 12 月 30 日 晚, 上 海 大 学 第 九 届 校 长 奖 学 金 颁 奖 典 礼 在 校 本 部 伟 长 楼 举 行 上 海 大 学 党 委 书 记 于 信 汇, 校 长 罗 宏 杰, 党 委 副 书 记 鲁 雄 刚, 党 委 常 委 校 长 助 理 党 委 组 织 部 长 徐 旭, 校 长 助 理 后 勤 集 团 总 经 理 欧 阳 华, 校 长 助 理 研 究 生 工 作 党 委 书 记 音 乐 学 院 党 委 书 记 李 伟, 以 及 各 部 处 负 责 人 与 获 奖 学 生 一 起 见 证 了 这 一 光 荣 的 时 刻 社 科 学 院 哲 学 专 业 10 级 本 科 生 于 翔 荣 获 学 年 上 海 大 学 校 长 奖 学 金 并 在 会 上 进 行 诗 朗 诵 领 诵 上 海 大 学 校 长 奖 学 金 根 据 钱 伟 长 校 长 培 养 全 面 发 展 的 人 的 教 育 思 想 而 设 立, 是 上 海 大 学 学 生 的 至 高 荣 誉 在 此, 向 于 翔 同 学 致 以 由 衷 祝 贺 的 同 时, 也 希 望 我 院 广 大 学 子 激 发 潜 能 唤 醒 卓 异! 7

8 学 术 动 态 社 科 学 院 举 办 第 九 十 六 期 社 科 论 坛 : 劳 动 价 值 论 的 生 态 学 维 度 2013 年 12 月 6 日 中 午 12 时, 上 海 大 学 社 科 学 院 社 科 论 坛 第 九 十 六 讲 在 校 本 部 B401 举 行 社 科 学 院 副 教 授 彭 学 农 老 师 带 来 题 为 劳 动 价 值 论 的 生 态 学 维 度 伯 克 特 对 马 克 思 劳 动 价 值 论 的 深 层 解 读 及 其 意 义 的 学 术 讲 座 讲 座 伊 始, 彭 老 师 介 绍 了 国 内 劳 动 价 值 论 与 生 态 学 关 系 的 研 究 的 不 足 与 迫 切 性 世 界 范 围 内 生 态 马 克 思 主 义 者 在 马 克 思 具 有 潜 在 的 生 态 学 观 点 这 一 点 上 已 经 达 成 共 识, 而 他 们 的 分 歧 在 于 马 克 思 是 不 是 真 正 的 生 态 哲 学 家 彭 老 师 指 出, 马 克 思 从 劳 动 价 值 论 的 历 史 性 角 度 寻 找 解 决 自 然 问 题 的 出 路, 认 为 根 本 出 路 在 于 改 变 自 然 的 资 本 的 使 用 价 值 主 导 自 然 的 人 的 使 用 价 值 的 社 会, 使 社 会 以 人 的 全 面 发 展 意 义 上 的 自 然 的 使 用 价 值 为 中 心 从 这 个 意 义 上 说, 马 克 思 是 一 个 不 折 不 扣 的 生 态 哲 学 家 演 讲 结 束 后, 围 绕 劳 动 价 值 论 的 自 然 观 对 社 会 生 态 问 题 的 启 示 意 义 问 题, 自 然 的 价 格 价 值 使 用 价 值 之 间 的 关 系 问 题, 自 然 资 源 产 权 市 场 化 问 题, 拓 展 了 的 劳 动 价 值 论 对 个 人 和 社 会 的 理 论 和 实 践 意 义 的 问 题, 彭 老 师 与 其 他 老 师 学 生 之 间 展 开 了 热 烈 的 互 动 和 交 流 整 场 讲 座 学 术 气 氛 热 烈 浓 厚, 演 讲 中 的 哲 思 让 人 回 味 无 穷 思 考 良 多 ( 研 究 生 会 王 晓 萌 供 稿 ) 社 科 学 院 举 办 社 科 论 坛 第 九 十 七 讲 : 生 活 政 治 与 礼 乐 文 明 2013 年 12 月 13 号 中 午 12 点, 上 海 大 学 社 科 学 院 社 科 论 坛 第 97 期 在 上 海 大 学 校 本 部 B401 举 行 社 科 学 院 副 教 授 朱 承 老 师 带 来 题 为 生 活 政 治 与 礼 乐 文 明 的 学 术 讲 座 朱 承 老 师 从 安 东 尼 吉 登 斯 提 出 的 生 活 政 治 概 念 引 出 主 讲 题 目 之 一, 即 何 为 生 活 政 治, 在 此 基 础 上 加 以 解 释, 并 提 出 了 对 安 东 尼 吉 登 斯 生 活 政 治 概 念 的 不 同 看 法 朱 承 老 师 通 过 集 权 统 治 对 人 民 生 活 影 响 的 例 子, 阐 述 了 8

9 生 活 政 治 的 积 极 与 消 极 方 面 提 出 第 二 个 主 讲 题 目, 即 礼 乐 文 明 指 出 礼 乐 文 明 是 稳 定 阶 级 和 加 强 统 治 阶 级 的 一 种 制 度 和 手 段, 礼 乐 问 题 也 同 样 可 以 转 变 为 政 治 问 题 古 典 的 礼 乐 文 明 为 政 治 侵 入 日 常 生 活 创 造 了 条 件, 同 时 也 强 化 了 日 常 生 活 中 以 政 治 为 中 心 的 社 会 格 局 政 治 生 活 源 于 生 活 秩 序, 生 活 秩 序 又 源 于 礼 乐 文 明 讲 座 最 后, 朱 承 老 师 提 出 亟 待 完 善 的 问 题, 即 现 代 生 活 背 景 下 礼 乐 文 明 转 换 这 一 论 题 引 发 了 在 场 许 多 老 师 和 学 生 的 诸 多 讨 论 这 场 关 于 政 治 文 明 的 学 术 交 流 让 我 们 对 政 治 生 活 礼 教 之 间 存 在 的 问 题 有 了 更 为 透 彻 的 理 解 和 思 考 (13 级 硕 士 研 究 生 陈 钊 供 稿 ) 上 海 大 学 中 国 艺 术 产 品 研 究 院 院 长 吴 信 训 教 授 来 我 院 做 科 研 报 告 2013 年 12 月 13 日 下 午, 上 海 大 学 中 国 艺 术 产 品 研 究 院 院 长 吴 信 训 教 授 应 邀 来 到 社 会 科 学 学 院 就 如 何 就 上 海 发 展 问 题 进 行 科 学 研 究 做 了 精 彩 的 报 告 吴 信 训 教 授 认 为, 要 善 于 从 国 际 发 展 的 前 沿 发 现 国 家 和 地 方 发 展 的 重 大 需 求, 在 隐 性 问 题 中 找 到 选 题, 在 显 性 的 问 题 中 找 到 难 题, 进 行 深 入 研 究, 为 国 家 和 地 方 的 发 展 提 出 建 议 他 还 指 出, 哲 学 研 究 要 和 国 家 和 地 方 的 决 策 相 联 系, 提 出 高 校 的 理 论 研 究 的 问 题 在 于 对 现 实 问 题 研 究 比 较 少, 往 往 局 限 于 看 到 问 题, 对 如 何 解 决 问 题 研 究 的 很 少, 对 现 实 行 业 观 察 不 深, 存 在 着 把 学 术 和 应 用 性 研 究 对 立 起 来 的 倾 向, 因 而 难 以 做 出 好 的 决 策 咨 询 报 告 对 哲 学 系 老 师 关 于 上 海 发 展 问 题 的 研 究 成 果 吴 信 训 教 授 做 了 中 肯 的 点 评, 提 出 了 宝 贵 意 见, 同 时 对 老 师 们 的 提 问 一 一 做 了 回 应 此 次 报 告 使 全 体 与 会 教 师 深 受 启 发 社 科 学 院 举 行 社 科 论 坛 第 九 十 八 讲 : 钓 鱼 岛 争 端 与 日 本 军 力 分 析 2013 年 12 月 20 日 中 午 12 点, 社 科 学 院 军 事 理 论 教 研 室 教 师 刘 子 杰 在 上 海 大 学 校 本 部 B401 做 了 题 为 钓 鱼 岛 争 端 与 日 本 军 力 分 析 的 讲 座 刘 子 杰 老 师 由 日 本 掀 起 钓 鱼 岛 争 端 的 国 际 国 内 背 景 和 原 因 谈 起, 对 美 国 战 略 部 署 及 调 整 和 日 本 国 内 右 翼 势 力 的 发 展 态 势 展 开 深 入 剖 析, 以 解 释 日 本 在 钓 鱼 岛 争 端 中 的 利 益 关 系 和 中 国 在 其 中 所 处 的 战 略 形 势 地 位, 使 得 中 日 钓 鱼 岛 争 端 的 紧 张 局 势 一 目 了 然 地 呈 现 于 大 家 面 前 刘 子 杰 老 师 对 日 本 的 军 力 从 海 陆 空, 武 器 军 队 9

10 科 技 等 多 个 角 度 各 个 层 次 做 了 剖 析, 并 且 联 系 中 日 地 理 经 济 政 治 因 素 做 出 综 合 介 绍 和 解 释 整 个 讲 座 深 入 浅 出, 简 明 扼 要, 生 动 详 实, 扣 人 心 弦 演 讲 结 束 后, 在 场 师 生 与 刘 子 杰 老 师 交 流 提 问, 就 中 日 之 间 可 能 的 结 果 对 战 的 输 赢 问 题 中 国 的 应 对 态 度 方 面 展 开 深 入 交 流 探 讨 全 体 师 生 们 兴 趣 盎 然, 对 中 日 美 政 治 军 事 方 面 又 有 了 更 多 角 度 的 了 解 武 汉 大 学 吴 根 友 教 授 作 客 社 科 学 院 社 科 论 坛 第 九 十 九 讲 2013 年 12 月 24 日 上 午 9 点, 社 科 论 坛 第 九 十 九 讲 在 上 海 大 学 校 本 部 B401 会 议 室 准 时 举 行 本 次 论 坛 特 邀 武 汉 大 学 哲 学 学 院 院 长 博 士 生 导 师 吴 根 友 教 授 主 讲, 主 题 为 民 本 与 民 主 中 西 政 治 思 想 之 比 较 吴 根 友 教 授 介 绍 了 学 界 对 民 本 与 民 主 关 系 的 研 究 成 果, 并 对 其 做 了 自 己 的 梳 理 点 评 继 而 从 民 本 思 想 传 统 及 其 发 展 角 度 对 先 秦 到 明 清 的 民 本 思 想 史 进 行 了 比 较 分 析 和 综 述, 廓 清 了 民 本 思 想 在 中 国 的 思 想 根 基 和 发 展 形 态 ; 同 时 也 对 西 方 民 主 思 想 传 统 进 行 了 分 析 与 综 述, 指 出 民 主 的 先 进 性 与 缺 陷, 以 及 不 断 完 善 后 的 复 杂 形 式 吴 根 友 教 授 着 重 指 出 : 在 当 今 中 西 文 化 大 交 融 的 时 代, 回 答 如 何 从 西 方 的 民 主 政 治 思 想 传 统 及 其 政 治 实 践 中 汲 取 有 益 的 思 想 成 份, 发 展 并 完 善 中 国 的 社 会 主 义 民 主 政 治 体 制 问 题, 既 是 政 治 家 们 的 任 务, 也 是 思 想 家 的 任 务 演 讲 结 束 后, 在 座 师 生 为 吴 根 友 教 授 的 领 域 广 泛 内 容 丰 富 的 讲 座 致 以 热 烈 的 掌 声 其 后, 交 流 互 动 环 节 中, 吴 根 友 教 授 就 学 生 们 提 出 的 中 国 的 政 党 制 度 中 的 民 主 认 识 问 题 和 民 本 思 想 民 主 思 想 互 相 借 鉴 融 合 的 方 式 问 题 逐 一 进 行 了 解 答 整 场 演 讲 节 奏 紧 凑, 娓 娓 道 来, 让 人 深 感 智 慧 的 魅 力 ( 研 究 生 会 王 晓 萌 供 稿 ) 社 科 学 院 成 功 举 办 社 科 论 坛 第 一 百 讲 2014 年 1 月 3 号 下 午 1 点, 社 科 学 院 哲 学 系 陈 新 汉 教 授 在 B401 给 同 学 们 带 来 了 评 价 论 视 域 中 的 社 会 自 我 批 判 机 制 的 主 题 讲 座 此 次 讲 座 是 社 科 论 坛 第 100 讲, 具 有 重 要 纪 念 意 义, 所 以 同 学 们 参 与 的 积 极 性 很 高 社 科 学 院 院 长 王 天 恩 老 师 副 院 长 欧 阳 光 明 老 师 以 及 很 多 老 师 都 参 加 了 此 次 讲 座 10

11 陈 老 师 首 先 以 马 克 思 的 社 会 自 我 批 判 思 想 为 基 点, 层 层 展 开, 逐 步 深 入, 从 阶 级 的 角 度 对 自 我 批 判 进 行 了 详 细 讲 解 ; 然 后 提 出 社 会 主 体 就 是 人 民, 并 且 人 民 主 体 意 识 是 至 尊 的 神 的 观 点 值 得 注 意 的 是 陈 老 师 将 人 民 主 体 问 题 和 时 政 结 合, 社 会 自 我 批 判 和 中 国 梦 结 合, 令 人 耳 目 一 新 此 次 讲 座 氛 围 非 常 热 烈, 体 现 了 社 科 论 坛 的 无 穷 魅 力, 同 时 也 预 示 着 社 科 论 坛 无 穷 的 发 展 后 劲 (13 级 研 究 生 李 先 知 供 稿 ) 教 学 动 态 释 疑 解 惑 : 直 面 学 生 的 问 题 2014 年 1 月 6 日 晚 上 6 点, 为 了 进 一 步 推 动 马 克 思 主 义 基 本 原 理 概 论 精 品 程 建 设, 提 高 教 学 质 量, 在 宝 山 校 区 A 楼 207 教 室, 上 海 大 学 社 科 学 院 组 织 专 家 走 进 马 克 思 主 义 基 本 原 理 概 论 课 堂, 解 答 学 生 提 出 的 问 题, 为 学 生 释 疑 解 惑 上 海 大 学 社 科 学 院 院 长 王 天 恩 教 授 陈 新 汉 教 授 刘 铮 教 授 等 走 进 了 由 任 课 教 师 焦 成 焕 主 持 的 课 堂 此 次 共 采 集 到 学 生 问 题 50 多 个, 在 筛 选 和 整 理 的 基 础 上, 集 中 回 答 学 生 共 同 关 心 的 问 题 专 家 之 间 从 不 同 的 角 度 回 答 学 生 提 出 的 尖 锐 问 题 在 这 个 过 程, 学 生 现 场 提 出 许 多 问 题, 专 家 们 一 一 给 以 解 答, 推 动 学 生 提 出 问 题 思 考 问 题 此 种 方 式 是 对 高 校 思 想 政 治 理 论 课 课 堂 教 学 的 初 步 探 索, 其 主 要 做 法 是 : 一 是 采 集 学 生 提 出 的 问 题, 在 系 统 梳 理 学 生 问 题 的 基 础 上, 召 集 多 位 专 家 共 同 研 讨 问 题 ; 二 是 以 学 生 问 题 为 中 心, 多 位 专 家 从 不 同 角 度 共 同 探 讨 一 个 问 题, 甚 至 专 家 之 间 产 生 的 思 想 碰 撞 ; 三 是 鼓 励 学 生 现 场 追 问 问 题 和 阐 述 观 点, 学 生 根 据 专 家 的 观 点 提 出 新 的 问 题 甚 或 对 专 家 观 点 的 提 出 质 疑 等, 形 成 学 生 和 专 家 之 间 的 良 性 互 动 产 生 思 想 的 碰 撞 在 问 题 解 答 思 想 对 话 观 点 碰 撞 中 把 马 克 思 主 义 的 基 本 立 场 观 点 方 法 等 有 机 嵌 入 进 去, 展 现 马 克 思 主 义 的 理 论 魅 力 ( 邱 仁 富 供 稿 ) 11

12 党 群 活 动 社 科 学 院 召 开 中 层 干 部 学 习 会 2013 年 12 月 6 日, 社 科 学 院 在 B401 会 议 室 召 开 学 院 中 层 干 部 学 习 会 学 院 党 政 班 子 成 员 及 中 层 干 部 共 22 人 参 加 会 议 由 学 院 党 委 书 记 陶 倩 主 持 陶 倩 书 记 首 先 传 达 了 中 共 中 央 关 于 薄 熙 来 严 重 违 纪 违 法 案 及 其 教 训 的 通 报 的 文 件 精 神, 通 报 了 薄 熙 来 案 的 基 本 案 情 案 发 原 因 和 教 训 警 示, 要 求 学 院 党 政 领 导 及 中 层 干 部 要 认 真 学 习 文 件 精 神, 从 六 个 方 面 开 展 学 习 讨 论, 统 一 认 识 接 着, 陶 倩 书 记 传 达 了 学 校 领 导 班 子 民 主 生 活 会 情 况 通 报 会 的 相 关 精 神, 对 学 校 梳 理 出 来 的 6 个 方 面 的 24 个 整 改 事 项 进 行 了 详 细 的 介 绍, 大 家 就 此 进 行 了 相 关 的 讨 论 最 后, 陶 倩 书 记 向 大 家 通 报 了 学 院 领 导 班 子 开 展 专 题 民 主 生 活 会 的 情 况, 分 析 了 学 院 班 子 在 四 风 方 面 存 在 的 问 题, 提 出 了 整 改 措 施 和 今 后 的 努 力 方 向 听 完 陶 倩 书 记 的 传 达 通 报 后, 与 会 老 师 围 绕 上 述 三 个 方 面 的 情 况 展 开 了 学 习 和 讨 论, 进 一 步 统 一 了 思 想, 达 成 了 共 识, 提 高 了 认 识 校 外 来 客 攀 枝 花 学 院 党 委 书 记 肖 立 军 一 行 来 我 院 调 研 交 流 2013 年 12 月 16 日 下 午, 攀 枝 花 学 院 党 委 书 记 肖 立 军 一 行, 在 学 工 办 主 任 林 海 霞 的 陪 同 下 来 我 院 考 察 交 流 社 科 学 院 院 长 王 天 恩 副 院 长 欧 阳 光 明 李 梁 院 长 助 理 林 自 强 等 参 加 了 此 次 交 流 双 方 分 别 就 学 生 创 新 能 力 培 养 学 生 通 识 教 育 ( 思 想 教 育 ) 等 内 容 展 开 座 谈 交 流 攀 枝 花 学 院 党 委 书 记 肖 立 军 介 绍 了 该 校 在 思 政 课 教 学 的 基 本 情 况 ; 随 后 李 梁 副 院 长 就 社 科 学 院 建 设 的 总 体 思 路 做 了 简 单 介 绍, 在 学 科 建 设 教 师 队 伍 建 设 精 品 课 程 建 设 教 学 团 队 建 设 教 学 方 法 创 新 等 方 面 展 开 了 详 细 的 说 明 ; 最 后, 12

13 王 天 恩 院 长 总 结 说 思 政 课 应 该 将 课 堂 教 学 与 学 生 诉 求 结 合 起 来, 把 解 决 学 生 的 问 题 作 为 主 要 任 务, 其 他 相 关 学 科 的 教 师 要 引 入 到 思 政 课 课 堂 教 学 中 攀 枝 花 学 院 坐 落 于 四 川 省 攀 枝 花 市, 是 教 育 部 布 点 在 川 西 南 滇 西 北 唯 一 一 所 以 工 为 主 的 地 方 综 合 性 普 通 本 科 院 校 希 望 此 次 攀 枝 花 学 院 的 思 政 课 调 研 交 流 能 为 两 校 思 政 课 建 设 方 面 取 长 补 短, 争 取 更 好 的 为 思 政 课 和 当 代 大 学 生 服 务 ( 来 宁 供 稿 ) 域 外 传 真 无 界 限 的 流 动 空 间 达 特 茅 斯 学 院 访 学 印 象 2012 年 以 前, 我 对 大 学 的 理 解 只 是 从 自 己 国 内 的 大 学 生 活 经 验 获 得 的 在 我 的 印 象 中, 大 学 就 是 有 着 院 墙 大 门 的 地 方 1993 年 进 入 我 的 大 学 母 校 聊 城 师 范 学 院 的 时 候, 记 得 当 时 是 被 高 年 级 同 学 引 导 到 自 己 的 宿 舍 时, 完 全 迷 路 了, 不 知 道 自 己 身 在 何 处, 辩 不 清 东 西 南 北, 只 记 得 从 一 个 破 旧 不 堪 的 大 门 进 入 学 校, 整 个 学 校 和 我 的 宿 舍 被 围 在 一 个 高 高 的 墙 内,20 年 之 后, 它 的 大 门 已 经 全 国 高 校 最 大 的 最 气 派 的 大 门 围 墙 与 大 门 成 为 我 对 大 学 最 初 的 印 象 随 着 后 来 在 西 安 上 海 等 地 的 继 续 求 学, 随 着 参 观 了 很 多 高 中 同 学 所 在 的 高 校 后, 更 加 加 深 了 一 个 印 象 : 大 学 就 是 用 围 墙 围 起 来 的 院 落, 而 这 一 院 落 的 出 入 口 就 是 大 门 几 乎 成 为 每 一 所 院 校 的 标 志 性 建 筑, 同 时 有 着 防 卫 森 严 的 感 觉 所 以 大 学 的 标 志 建 筑 大 门 与 院 墙 成 为 我 对 国 内 大 学 的 一 种 经 验 理 解 2012 年 后 我 去 丹 麦 哥 本 哈 根 参 加 一 次 会 议, 借 助 会 议 之 际, 参 观 了 哥 本 哈 根 商 学 院 和 哥 本 哈 根 大 学, 这 一 参 观 体 验 完 全 颠 覆 了 我 以 往 的 大 学 印 象 各 式 院 墙 与 守 卫 森 严 的 大 门 于 是 一 个 问 题 开 始 形 成 : 大 学 的 空 间 现 象 大 学 应 该 通 过 怎 样 的 形 式 表 达 自 身 的 空 间 本 质? 13

14 2013 年 我 来 到 达 特 茅 斯 学 院 (Dartmouth College), 上 述 问 题 为 同 样 的 印 象 激 发 达 特 茅 斯 是 一 所 位 于 美 国 东 北 部 新 罕 布 什 尔 州 汉 诺 威 镇 (Hanover) 的 学 校 记 得 2 月 16 日, 我 刚 到 汉 诺 威 镇, 与 接 我 的 导 师 碰 面, 他 带 我 参 观 了 达 特 茅 斯 学 院 我 们 看 了 贝 克 图 书 馆 (Baker Berry) 塔 克 商 学 院 生 命 学 院 等 地, 因 为 当 时 经 过 长 途 跋 涉 已 经 头 晕 脑 胀, 完 全 失 去 了 时 间 概 念, 所 以 参 观 了 多 久 已 经 麻 木 了, 但 是 一 个 最 深 刻 的 印 象 是 : 我 竟 然 不 知 道 我 从 哪 里 进 入 到 学 院, 因 为 我 没 有 发 现 任 何 围 墙 和 大 门 结 束 的 时 候, 他 对 我 说, 达 特 茅 斯 很 小, 不 知 道 你 是 否 会 喜 欢 她? 我 想 你 会 慢 慢 喜 欢 上 她 的 随 后 我 开 始 更 多 地 了 解 这 所 高 校 这 所 高 校 始 建 于 1769 年, 后 来 成 为 常 春 藤 联 盟 成 员 之 一, 它 并 不 大, 但 却 独 具 特 色, 因 为 它 是 常 春 藤 高 校 中 唯 一 的 以 学 院 命 名 的 高 校, 尽 管 如 此, 却 未 失 大 学 之 本 质, 它 的 本 科 教 育 在 全 世 界 排 名 前 列 ; 这 所 高 校 的 建 立 是 在 它 的 所 在 地 汉 诺 威 镇 建 立 之 后 四 年 建 立 起 来 的, 保 留 了 明 显 的 英 格 兰 的 传 统, 学 院 与 镇 中 心 的 汉 诺 威 旅 馆 胡 德 博 物 馆 和 其 他 商 店 银 行 只 有 一 路 (E Wheelock st) 之 隔 到 这 里 后, 每 天 的 生 活 方 式 是 乘 坐 当 地 的 免 费 blue 公 共 汽 车 到 贝 克 图 书 馆 前 面 下 车, 然 后 穿 过 马 路, 进 入 贝 克 图 书 馆 学 习 ( 图 1) 随 着 几 个 月 来 在 这 里 生 活 学 习 的 深 入, 慢 慢 熟 悉 了 它 的 主 要 公 共 空 间 : 教 学 及 学 习 空 间 : 达 特 茅 斯 的 各 学 院 不 同 学 科 的 办 公 楼 很 分 散, 但 是 各 种 阶 梯 教 室 都 在 学 校 中 心 贝 克 图 书 馆 的 周 围, 这 使 得 不 同 学 科 的 学 生 上 课 变 得 方 便 起 来 此 外 图 书 馆 是 一 个 非 常 重 要 的 公 共 空 间, 很 多 教 师 学 生 来 此 这 里 的 图 书 馆 比 较 分 散, 主 体 的 图 书 馆 建 筑 是 贝 克 图 书 馆 ( 图 2) 14

15 面 对 贝 克 站 立, 左 侧 是 Sanborn 图 书 馆 右 侧 是 Rauner 图 书 馆 从 贝 克 出 来 往 左 侧 方 向 走 约 10 分 钟 路 程 是 Feldberg 图 书 馆, 往 右 侧 方 向 走 经 过 一 条 路 就 是 Kresge 图 书 馆 贝 克 图 书 馆, 里 面 藏 书 甚 多, 除 了 西 方 典 籍 外, 还 有 东 亚 研 究 的 著 作, 在 这 里 我 可 以 看 到 很 多 国 内 出 版 的 图 书 除 了 贝 克 是 综 合 类 图 书 馆, 其 他 几 个 图 书 馆 都 隶 属 于 某 一 学 科 如 Feldberg 图 书 馆 是 工 科 类 为 主 的 书 籍 ; Kresge 是 理 科 类 为 主 的 书 籍 不 同 图 书 馆 没 有 任 何 学 科 限 制, 任 何 一 个 人 可 以 在 任 何 时 间 去 任 何 一 个 图 书 馆 借 阅 和 做 自 己 的 事 情 刚 来 不 久, 我 主 要 呆 在 贝 克 的 一 楼, 那 里 很 适 合 自 己 看 书, 利 用 了 2 个 月 的 时 间, 结 束 了 自 己 所 承 担 的 一 个 科 委 课 题 后 来 随 着 看 书 的 需 要, 更 多 地 开 始 跑 到 Kresge 去 借 书 整 个 借 阅 过 程 中 没 有 任 何 的 障 碍 与 上 海 大 学 图 书 馆 不 同, 除 了 一 楼 的 公 共 电 脑 空 间 外, 这 里 所 有 的 图 书 馆 都 是 很 少 见 到 学 生, 你 可 以 在 里 面 一 个 人 看 书, 可 以 免 费 使 用 扫 描 仪, 但 是 必 须 付 费 才 能 使 用 打 印 机 复 印 机 等 等 此 外, 贝 克 前 面 是 一 个 大 的 草 坪, 供 学 生 踢 足 球 以 及 开 学 典 礼 毕 业 典 礼 之 用 从 图 书 馆 出 来 往 左 侧 走 10 分 钟 的 路 程 就 可 以 到 达 哲 学 系 ( 图 3) 饮 食 空 间 : 刚 到 达 特 茅 斯 的 时 候, 由 于 自 己 在 学 校 外 边 租 房 住, 为 了 减 少 开 支, 大 多 数 时 间 是 自 己 做 东 西 吃 很 少 去 达 特 茅 斯 的 食 堂 去 后 来 认 识 了 其 他 的 访 问 学 者, 大 家 就 去 过 几 次 它 的 就 餐 场 合 并 15

16 不 大, 只 有 一 个 公 共 就 餐 区 域 和 点 餐 区 域, 然 后 就 是 利 用 餐 厅 外 边 的 空 间 了 里 面 所 出 售 的 饮 食 多 为 美 国 本 土 的 三 明 治 汉 堡 之 类, 还 有 就 是 类 似 于 国 内 盖 浇 饭 的 那 种 米 饭 整 个 餐 厅 中 只 有 两 个 人 负 责 收 费 但 是 也 并 没 有 乱, 学 生 们 很 有 秩 序 地 排 队 在 外 边 的 公 共 空 间 里, 学 生 更 多 地 喝 着 咖 啡 聊 天, 有 时 候 甚 至 可 以 看 到 各 种 社 团 活 动 运 动 空 间 : 达 特 茅 斯 有 自 己 的 体 育 场, 如 室 内 篮 球 场 网 球 场 田 径 场, 还 有 自 己 的 高 尔 夫 球 场 在 这 里 达 特 茅 斯 正 式 注 册 的 学 生 利 用 学 生 身 份 可 以 免 费 或 者 非 常 低 廉 的 价 格 使 用 里 面 的 体 育 设 施 可 惜 的 是, 由 于 自 己 的 身 份 所 限, 无 法 利 用 这 些 场 馆 也 就 没 有 进 去 后 来 去 了 那 边 的 高 尔 夫 球 场 一 看, 很 开 阔 的 地 面, 草 场 维 护 很 好, 里 面 有 一 些 人 在 打 着 高 尔 夫, 有 悠 闲 的 日 子, 很 是 让 人 羡 慕 据 说 达 特 茅 斯 的 教 授 当 地 的 居 民 会 经 常 来 这 里 这 些 公 共 空 间 有 两 个 最 大 的 特 征 :1) 没 有 界 限, 任 何 人 包 括 教 授 学 生 访 问 学 者 甚 至 汉 诺 威 镇 的 居 民 都 可 以 进 入 其 中 ;2) 思 想 交 流, 这 里 每 个 地 方 都 有 咖 啡 出 售, 相 当 于 一 个 微 型 咖 啡 馆 所 有 到 这 个 场 合 的 人 员 都 可 以 要 一 杯 咖 啡 坐 下 来, 品 尝 之 际, 交 流 思 想 对 于 我 而 言 在 享 受 这 些 公 共 空 间 的 便 利 之 际, 更 主 要 的 是 看 到 了 : 一 所 没 有 界 限 的 学 校, 完 全 与 汉 诺 威 镇 接 壤 ; 各 色 人 群 来 来 往 往, 车 辆 来 来 往 往, 一 切 都 是 流 动 的 开 放 的 这 样 一 种 开 放 性 最 终 从 学 院 空 间 的 界 限 上 表 现 出 来 : 始 终 没 有 看 到 达 特 茅 斯 学 院 的 院 墙, 更 不 用 说 它 的 大 门 和 门 卫 了 此 外, 还 有 一 个 现 象 更 为 有 趣 : 与 贝 克 图 书 馆 一 路 之 隔, 就 有 两 个 当 地 的 教 堂, 大 学 所 象 征 的 理 性 空 间 与 教 堂 所 象 征 的 信 仰 空 间 彼 此 的 开 放, 二 者 形 成 了 和 平 共 处 的 局 面 这 些 现 象 都 非 常 有 意 思 可 以 说, 在 此 次 的 访 学 生 活 中, 我 获 得 了 很 多 不 是 答 案, 而 是 问 题 ; 不 是 结 束, 而 是 开 始 ( 杨 庆 峰 供 稿 ) 16

17 学 生 风 采 社 科 学 院 研 究 生 辩 论 队 参 加 第 八 届 正 言 杯 辩 论 赛 半 决 赛 2013 年 12 月 1 日 下 午 2 点 半, 期 待 已 久 的 上 海 大 学 研 究 生 第 八 届 正 言 杯 辩 论 赛 半 决 赛 在 上 海 大 学 延 长 校 区 第 四 教 学 楼 308 室 隆 重 举 行, 四 支 进 入 最 后 半 决 赛 的 队 伍 纷 纷 围 绕 当 下 全 国 热 议 的 中 国 是 否 应 该 实 行 官 员 财 产 公 示 制 度 展 开 辩 论 我 院 辩 手 : 陈 颖 郭 梦 思 唐 凯, 候 补 选 手 : 毛 玲, 一 如 既 往 勇 敢 作 战 与 正 方 的 社 会 学 院 代 表 进 行 了 紧 张 激 烈 的 角 逐 来 自 校 辩 论 协 会 的 四 位 嘉 宾 担 任 本 场 半 决 赛 评 委, 各 大 院 系 研 究 生 代 表 观 看 了 本 场 比 赛 正 反 双 方 你 不 让 我 我 不 让 你, 不 仅 台 上 选 手 辩 得 痛 快 淋 漓 而 且 台 下 观 众 听 得 认 真 入 迷, 双 方 既 运 用 了 大 量 的 理 论 依 据, 引 经 据 典 旁 征 博 引, 又 不 乏 幽 默 感 的 辩 词, 赢 得 阵 阵 欢 呼 掌 声 最 后, 在 双 方 三 辩 总 结 陈 词 结 辩 之 后, 评 委 嘉 宾 经 过 讨 论 对 此 次 比 赛 做 了 深 入 细 致 的 点 评, 并 宣 布 了 结 果, 社 科 学 院 辩 论 队 遗 憾 落 败 此 次 的 辩 论 赛 使 大 家 从 儒 雅 中 感 受 幽 默, 在 争 辩 中 体 会 机 智, 于 辩 题 中 感 受 真 知 虽 然 我 们 止 步 半 决 赛, 但 是 相 比 结 果, 我 们 更 加 珍 惜 此 次 辩 论 赛 的 经 历, 更 加 感 谢 在 此 次 辩 论 赛 中 的 收 获 与 成 长 ( 研 究 生 会 毛 玲 供 稿 ) 走 进 社 区 学 院 之 爱 智 之 约 主 题 演 讲 会 成 功 举 行 2013 年 12 月 2 日 下 午 4 点, 社 科 学 院 刘 友 古 老 师 在 新 世 纪 社 区 学 院 二 楼 多 功 能 厅 为 社 区 学 院 同 学 带 来 生 活 在 这 个 时 代 主 题 讲 座 来 自 社 区 学 院 社 科 学 院 及 其 他 学 院 的 近 50 多 位 学 生 参 加 了 此 次 活 动 在 讲 座 中, 刘 友 古 老 师 从 当 前 青 年 所 生 活 的 时 代 出 发, 引 出 现 代 人 的 生 存 问 题 ; 通 过 对 西 方 哲 学 史 上 不 同 时 期 哲 人 对 生 活 不 同 看 法 的 介 绍, 引 发 同 学 们 对 生 活 意 义 的 思 考 刘 老 师 强 调 对 于 生 活 本 身 的 探 寻 是 极 为 迫 切 而 重 要 的 问 题 ; 对 生 活 意 义 的 追 问 并 没 有 现 成 的 答 案 可 供 选 择, 而 只 能 在 个 人 直 面 生 活 本 身 时 才 能 有 所 领 悟 讲 座 为 现 场 同 学 提 供 了 17

18 一 个 考 察 生 活 的 新 视 角, 使 同 学 们 对 生 活 有 了 新 的 认 识 本 次 活 动 作 为 社 科 学 院 走 进 社 区 学 院 系 列 活 动 的 一 部 分, 为 社 区 学 院 同 学 带 去 了 对 于 人 生 的 哲 学 思 考, 对 于 增 进 大 一 新 生 对 哲 学 对 人 生 的 理 解 有 很 大 帮 助 ( 泮 溪 爱 智 社 唐 涛 供 稿 ) 社 科 学 院 研 究 生 党 总 支 走 访 学 生 宿 舍 2013 年 12 月 3 日 下 午 2 时 许, 社 科 院 研 究 生 专 职 委 员 刘 锦 和 社 科 院 研 究 生 党 总 支 副 书 记 聂 海 岭, 代 表 社 科 院 研 究 生 党 总 支 先 后 走 访 了 位 于 上 大 宝 山 校 区 的 KL 楼 的 女 生 宿 舍 和 校 内 3 号 楼 的 男 生 宿 舍, 在 这 寒 风 阵 阵 的 冬 日 里 给 同 学 们 带 去 了 学 院 的 关 怀 和 温 暖 在 走 访 的 过 程 中, 老 师 走 进 同 学 们 居 住 的 每 一 个 宿 舍, 了 解 大 家 的 生 活 环 境, 并 在 宿 舍 中 与 同 学 们 亲 切 交 谈, 仔 细 询 问 大 家 生 活 中 的 困 难, 同 时 对 同 学 们 学 习 方 面 以 及 和 学 院 工 作 有 关 的 问 题 作 了 详 尽 的 解 答 在 交 谈 中, 老 师 在 答 疑 解 难 的 同 时 还 向 同 学 们 传 授 自 己 宝 贵 的 亲 身 经 验, 同 学 们 仔 细 聆 听 并 与 老 师 热 烈 交 流, 不 时 传 出 阵 阵 爽 朗 的 笑 声, 师 生 间 的 交 谈 如 朋 友 间 拉 家 常 一 般 愉 快 进 行 通 过 这 次 走 访, 学 院 更 加 充 分 地 了 解 了 同 学 们 的 学 习 生 活 状 况, 为 以 后 学 院 工 作 的 开 展 与 改 进 奠 定 了 更 好 的 基 础, 同 时, 同 学 们 也 通 过 老 师 的 解 答 与 帮 助 解 决 了 很 多 学 习 生 活 上 的 困 惑 与 难 题, 更 重 要 的 是, 这 次 走 访 使 师 生 都 走 进 彼 此 的 心 里, 使 社 科 大 家 庭 的 氛 围 更 加 浓 厚 (13 级 硕 士 研 究 生 党 支 部 李 新 成 供 稿 ) 社 会 科 学 学 院 开 展 研 究 生 学 术 经 验 交 流 会 2013 年 12 月 4 日 上 午 9 点, 社 会 科 学 学 院 在 B409 室 举 行 了 以 学 术 与 人 生 为 主 题 的 研 究 生 学 术 经 验 分 享 交 流 会, 此 次 活 动 邀 请 到 了 我 院 2012 级 博 士 研 究 生 2013 年 度 上 海 大 学 研 究 生 宝 钢 奖 学 金 获 得 者 任 帅 军 同 学, 来 分 享 自 己 对 学 术 与 人 生 的 心 得 和 体 会 本 次 活 动 由 研 究 生 专 职 委 员 刘 锦 主 持, 社 科 学 院 部 分 研 究 生 参 与 了 本 次 交 流 会 18

19 任 帅 军 向 大 家 介 绍 并 展 示 了 自 己 一 年 来 的 多 项 学 术 科 研 成 果, 并 建 议 研 究 生 在 思 想 上 要 有 自 觉 学 习 意 识, 多 读 书, 把 精 力 真 正 投 入 到 学 术 研 究 当 中 他 从 西 西 弗 斯 式 的 研 究 生 生 活 使 学 术 与 生 活 密 切 相 连 方 面, 分 享 了 自 己 对 学 术 研 究 的 认 识 和 体 会, 给 同 学 们 研 究 生 阶 段 的 规 划 提 供 了 更 为 明 晰 的 指 导 他 重 点 分 享 了 自 己 写 文 章 及 发 表 文 章 的 技 巧, 强 调 学 术 研 究 要 有 问 题 意 识, 以 问 题 逻 辑 来 统 领 理 论 知 识, 并 且 分 析 了 自 己 对 科 研 专 业 职 业 关 系 的 认 识 最 后 他 为 研 究 生 特 别 分 享 了 投 稿 网 站 期 刊 及 注 意 事 项 等 问 题 任 帅 军 绘 声 绘 色 的 讲 述, 让 在 场 的 学 生 都 受 益 颇 多 此 次 经 验 分 享 活 动, 使 研 究 生 们 对 学 术 生 活 有 了 更 为 深 刻 的 感 受, 同 时 也 为 研 究 生 尽 早 理 清 自 己 的 思 路 合 理 安 排 自 己 的 学 业 规 划 明 确 各 阶 段 努 力 的 目 标 提 供 了 参 考 和 依 据 相 信 此 次 交 流 会 对 研 究 生 今 后 的 学 习 生 活 能 够 起 到 一 个 好 的 引 导 作 用 社 科 学 院 博 士 生 党 支 部 集 体 学 习 十 八 届 三 中 全 会 精 神 2013 年 12 月 4 日 晚 7 点 半, 社 会 科 学 学 院 博 士 生 党 支 部 在 博 士 楼 会 议 室 集 体 学 习 十 八 届 三 中 全 会 精 神 会 议 由 党 支 部 书 记 周 嘉 晟 主 持 会 上, 周 嘉 晟 向 大 家 简 单 介 绍 了 十 八 届 三 中 全 会 召 开 的 背 景, 并 带 领 大 家 集 体 学 习 了 十 八 届 三 中 全 会 的 主 要 内 容 张 祖 冲 等 同 学 分 别 从 此 次 会 议 的 重 大 意 义 和 指 导 思 想 经 济 体 制 政 治 体 制 文 化 体 制 社 会 体 制 生 态 文 明 等 各 方 面, 对 十 八 届 三 中 全 会 做 了 详 细 而 精 彩 的 阐 述, 并 就 其 中 的 热 点 问 题 进 行 了 深 入 的 讨 论 本 次 支 部 会 议 大 家 对 十 八 届 三 中 全 会 的 精 神 进 行 了 热 烈 的 讨 论 和 交 流, 思 想 政 治 教 育 专 业 的 博 士 生 党 员 从 中 也 受 到 了 很 大 的 启 发 大 家 普 遍 表 示 在 今 后 的 学 习 和 工 作 中 会 更 加 深 入 学 习 相 关 的 理 论 知 识, 充 实 自 己 的 精 神 世 界, 努 力 成 为 国 家 的 栋 梁 之 才 社 科 学 院 樱 花 节 志 愿 者 团 队 参 加 风 采 展 示 活 动 2013 年 12 月 5 日 上 午 10 点 至 下 午 4 点, 上 海 大 学 社 科 学 院 樱 花 节 志 愿 者 团 队 在 上 海 大 学 下 沉 式 广 场 参 加 了 2013 年 上 海 大 学 十 佳 志 愿 者 团 队 评 选 的 风 采 展 19

20 示 活 动 社 科 学 院 研 究 生 团 总 支 书 记 王 皎 13 级 研 究 生 党 支 部 书 记 董 芳 源 13 级 研 究 生 团 支 部 书 记 邵 杰 以 及 其 他 成 员 积 极 参 与 了 此 次 活 动, 力 图 通 过 此 次 活 动 让 更 多 的 上 大 学 子 了 解 志 愿 精 神, 了 解 上 海 樱 花 节 以 及 樱 花 节 志 愿 者 团 队 社 科 学 院 樱 花 节 志 愿 者 团 队 在 此 次 活 动 中 为 来 往 的 同 学 展 示 了 樱 花 节 志 愿 者 的 历 史 团 队 精 神 和 活 动 照 片, 热 情 讲 解 和 分 享 了 樱 花 节 志 愿 者 团 队 的 工 作 内 容 和 经 验 体 会, 耐 心 回 答 了 同 学 们 的 询 问, 同 时 也 为 2013 年 上 海 大 学 十 佳 志 愿 者 团 队 评 选 进 行 拉 票 社 科 学 院 樱 花 节 志 愿 者 团 队 的 鲜 明 特 色 以 及 成 员 们 的 热 情 吸 引 了 许 多 同 学 的 关 注, 一 些 同 学 还 热 切 地 询 问 志 愿 者 招 募 情 况 通 过 此 次 风 采 展 示 活 动, 社 科 学 院 樱 花 节 志 愿 者 团 队 融 入 了 上 海 大 学 的 志 愿 者 文 化, 为 上 大 学 子 们 传 递 出 奉 献 互 助 友 爱 进 步 快 乐 的 志 愿 者 精 神, 同 时 又 彰 显 出 自 己 的 鲜 明 个 性 让 我 们 共 同 祝 愿 社 科 学 院 樱 花 节 志 愿 者 团 队 在 2013 年 十 佳 评 选 中 能 够 脱 颖 而 出! ( 研 究 生 团 总 支 李 其 中 供 稿 ) 哲 学 讲 堂 人 生 是 什 么 顺 利 进 行 2013 年 12 月 6 日 下 午 4 点 10 分, 社 科 学 院 泮 溪 爱 智 社 邀 请 了 学 院 陈 新 汉 教 授 为 学 子 们 进 行 了 关 于 人 生 是 什 么 为 主 题 的 哲 学 讲 堂, 来 自 各 学 院 的 各 年 级 的 近 二 十 多 位 学 生 参 加 本 次 活 动 在 讲 座 中, 陈 新 汉 教 授 从 人 的 价 值, 人 生 的 价 值 以 及 人 的 自 我 塑 造 三 方 面 进 行 讲 解 结 合 自 己 的 人 生 经 历, 陈 教 授 帮 助 同 学 们 理 解 在 人 生 道 路 上 如 何 进 行 自 我 的 价 值 的 体 现 最 后 提 出 对 人 生 进 行 自 我 的 塑 造 的 意 义 及 重 要 性 讲 解 过 后 同 学 们 展 开 了 热 烈 的 讨 论, 还 对 人 生 价 值 的 两 重 性 即 自 我 价 值 与 社 会 价 值 的 问 题 以 及 人 生 意 义 为 何 的 问 题 提 出 了 自 己 的 看 法 和 疑 问, 陈 教 授 对 此 一 一 进 行 了 解 答, 帮 助 同 学 们 解 除 疑 惑 本 次 活 动 对 人 生 的 意 义 进 行 了 深 入 而 具 体 的 解 读, 旨 在 帮 助 大 家 对 人 生 意 义 及 价 值 进 行 梳 理, 并 且 契 合 了 爱 智 社 第 二 届 爱 智 之 约 征 文 比 赛 的 主 题 : 生 存, 加 深 了 同 学 们 对 于 人 生 意 义 的 理 解 20 ( 泮 溪 爱 智 社 董 琪 供 稿 )

21 走 进 社 区 学 院 首 场 爱 智 读 书 会 顺 利 进 行 2013 年 12 月 6 日 下 午 6 点, 社 科 学 院 走 进 社 区 学 院 系 列 活 动 之 首 场 爱 智 读 书 会 在 宝 山 校 区 新 世 纪 社 区 学 院 402 室 顺 利 举 行 此 次 活 动 邀 请 了 社 科 学 院 刘 小 涛 副 教 授 为 社 区 学 院 的 学 子 们 进 行 详 细 讲 解 及 读 书 指 导, 近 二 十 余 名 学 生 参 加 本 次 活 动 读 书 会 中, 刘 老 师 对 人 生 的 意 义 进 行 了 初 步 讲 解, 并 让 大 家 对 本 次 读 书 会 书 目 你 的 第 一 本 哲 学 书 关 于 人 生 的 意 义 一 章, 进 行 详 细 阅 读 并 提 出 自 己 的 观 点 及 思 考 之 后 刘 老 师 介 绍 了 从 古 代 到 近 代 的 一 些 著 名 学 者 对 于 人 生 意 义 的 几 种 基 本 观 点, 并 结 合 本 书 作 者 托 马 斯 内 格 尔 对 于 人 生 意 义 的 引 导 性 问 题 进 行 详 细 阐 述, 最 后 总 结 了 在 人 生 意 义 上 的 观 点 看 法 并 给 予 大 家 思 想 上 的 指 导 本 次 活 动 为 社 会 科 学 学 院 哲 学 智 慧 走 进 社 区 学 院 的 首 场 场 读 书 会, 为 喜 爱 哲 学 与 智 慧 的 学 子 们 搭 建 了 一 个 很 好 的 交 流 平 台, 同 学 们 可 以 在 这 里 解 除 疑 惑, 在 多 位 老 师 的 带 领 下, 一 同 走 向 智 慧 的 殿 堂 (2012 级 本 科 生 董 琪 供 稿 ) 社 科 学 院 演 说 百 草 堂 中 文 演 讲 比 赛 顺 利 举 行 2013 年 12 月 9 日 晚 6 点, 为 充 分 参 与 到 上 海 大 学 第 十 二 届 新 思 享 研 究 生 学 术 节 的 泮 池 言 学 研 究 生 讲 坛 活 动 中, 为 社 科 学 院 研 究 生 提 供 一 个 思 想 碰 撞 与 专 业 交 流 的 分 享 舞 台, 展 示 我 院 研 究 生 的 思 想 风 采 与 学 术 底 蕴, 进 一 步 促 进 我 院 研 究 生 的 全 面 发 展, 学 院 在 校 本 部 B401 隆 重 举 办 了 社 科 学 院 泮 池 言 学 新 思 享 演 说 百 草 堂 中 文 演 讲 比 赛 活 动 本 次 活 动 模 拟 TED 的 主 题 演 讲 形 式, 由 演 讲 者 从 其 专 业 领 域 社 会 实 践 生 活 感 悟 等 视 角 出 发, 融 思 想 性 专 业 性 趣 味 性 与 感 染 力 于 一 体, 是 一 场 富 有 意 义 又 有 乐 趣 的 演 讲 比 赛 我 们 言 所 思, 秀 所 学, 用 专 业 演 绎 智 慧 的 生 活, 用 语 言 分 享 感 性 的 青 春, 颠 覆 了 传 统 的 认 知 思 维, 充 分 的 展 现 了 自 我, 也 极 大 地 提 高 了 真 我! 21

22 学 年 第 二 次 学 生 干 部 培 训 暨 第 二 次 学 生 干 部 例 会 顺 利 召 开 2013 年 12 月 10 日 下 午 6 点 30 分, 社 科 学 院 学 年 第 二 次 学 生 干 部 培 训 暨 第 二 次 学 生 干 部 例 会 在 社 科 学 院 B401 会 议 室 顺 利 召 开 本 次 会 议 由 社 科 学 院 研 究 生 党 总 支 副 书 记 聂 海 岭 主 持, 中 共 上 海 大 学 委 员 会 党 校 老 师 尚 彩 伶 及 学 院 党 团 学 主 要 学 生 干 部 参 加 此 次 会 议 尚 彩 伶 老 师 为 大 家 带 来 题 为 学 生 干 部 的 成 长 之 路 的 专 题 讲 座 她 针 对 学 生 工 作 的 效 率 问 题 讲 解 了 时 间 管 理 和 日 程 安 排, 强 调 在 时 间 管 理 中 安 排 轻 松 的 时 间 能 够 获 得 更 高 的 效 率 和 更 多 的 乐 趣, 要 避 免 拖 拉 所 造 成 的 对 自 身 和 团 队 带 来 的 负 面 影 响 她 从 沟 通 方 面 鼓 励 在 座 的 同 学 在 学 生 工 作 中 多 锻 炼 多 反 思, 不 要 让 恐 惧 挡 住 去 路 最 后 她 强 调 要 吃 苦 耐 劳, 并 多 从 书 本 中 获 取 知 识 在 紧 接 着 的 互 动 交 流 环 节 中, 她 与 在 座 的 学 生 干 部 一 起 分 享 她 在 研 究 生 求 学 期 间 的 学 生 工 作 经 验 和 技 巧, 并 热 情 回 答 了 同 学 们 提 出 的 关 于 计 划 制 定 与 执 行 调 动 学 生 积 极 性 等 方 面 的 问 题 在 之 后 的 学 生 干 部 例 会 上, 研 究 生 党 总 支 宣 传 委 员 张 文 娟 为 在 座 的 学 生 干 部 指 导 新 闻 稿 的 写 作 技 巧, 并 指 出 大 家 在 新 闻 稿 写 作 时 常 出 现 的 自 我 带 入 口 语 化 及 语 病 等 问 题 及 其 解 决 措 施 研 究 生 团 总 支 书 记 王 皎 研 究 生 会 主 席 孙 韶 霜 研 究 生 会 副 主 席 张 敬 如 也 分 别 总 结 近 期 团 学 方 面 的 工 作 并 提 出 接 下 来 工 作 的 要 求 通 过 此 次 会 议 的 召 开, 学 生 干 部 们 对 之 前 一 段 时 间 的 学 生 工 作 进 行 反 思, 并 找 准 学 生 工 作 当 中 的 要 点, 由 此 能 够 以 更 饱 满 的 状 态 投 入 到 今 后 的 学 生 工 作 当 中 ( 团 总 支 宣 传 部 李 其 中 供 稿 ) 学 年 冬 季 学 期 社 科 学 子 首 场 读 书 报 告 会 顺 利 进 行 2013 年 12 月 13 日 下 午 3 点, 学 年 冬 季 学 期 社 科 学 子 读 书 报 告 会 第 一 讲 在 社 科 学 院 B409 会 议 室 进 行 本 次 读 书 报 告 会 的 主 题 为 幸 福 是 什 么 从 尼 各 马 可 伦 理 学 第 一 二 十 卷 分 析 亚 里 士 多 德 的 幸 福 观, 由 社 科 学 22

23 院 2011 级 本 科 生 金 一 鑫 主 讲, 社 科 学 院 团 委 书 记 陆 耀 峰 以 及 社 科 学 院 部 分 本 科 生 和 研 究 生 参 加 了 此 次 读 书 报 告 会 金 一 鑫 从 幸 福 是 最 高 的 善 幸 福 是 一 种 符 合 德 性 的 实 践 活 动 最 高 的 幸 福 是 沉 思 以 及 启 示 四 个 方 面 与 大 家 分 享 了 她 阅 读 尼 各 马 可 伦 理 学 的 心 得 和 体 会 与 会 的 社 科 学 子 针 对 金 一 鑫 所 作 的 读 书 报 告 及 其 所 涉 及 的 内 容 提 出 问 题 展 开 讨 论 此 次 读 书 报 告 会 不 仅 提 升 了 学 生 们 分 享 智 慧 的 意 识, 也 使 学 生 们 认 识 到 表 达 和 提 出 问 题 的 重 要 性, 为 社 科 学 子 们 营 造 了 良 好 的 学 术 氛 围 ( 研 究 生 团 总 支 宣 传 部 李 其 中 供 稿 ) 社 科 学 院 团 总 支 参 观 一 大 会 址 纪 念 馆 活 动 顺 利 进 行 2013 年 12 月 17 日, 为 了 让 更 多 的 团 员 了 解 中 国 共 产 党 的 历 史, 上 海 大 学 社 科 学 院 团 委 组 织 以 参 观 中 共 一 大 会 址 纪 念 馆 为 主 题 的 团 日 活 动, 得 到 了 学 院 研 究 生 各 级 团 支 部 的 积 极 响 应 和 参 与 上 午 8 点 各 级 团 支 部 冒 雨 到 达 指 定 地 点 集 合 准 时 出 发, 来 到 了 位 于 上 海 市 区 黄 陂 南 路 374 号 的 中 国 共 产 党 一 大 会 址 纪 念 馆 中 国 共 产 党 第 一 次 全 国 代 表 大 会 正 是 在 这 里 秘 密 召 开, 中 国 共 产 党 也 在 会 上 宣 告 成 立 在 参 观 过 程 中, 大 家 瞻 仰 中 共 一 大 代 表 的 照 片 并 了 解 其 生 平, 原 景 复 制 的 蜡 像 再 现 了 当 时 一 大 的 会 议 场 景 通 过 展 馆 中 陈 列 的 数 百 件 珍 贵 文 物 文 献 等, 大 家 了 解 了 中 国 共 产 党 诞 生 的 历 史 过 程 以 及 成 立 后 的 革 命 活 动 随 后, 大 家 参 观 了 一 大 会 议 的 原 址, 逼 真 的 场 景 还 原 使 得 大 家 置 身 其 境, 重 温 中 国 共 产 党 的 成 立 时 刻 此 次 参 观 以 生 动 活 泼 的 形 式 让 同 学 们 重 温 中 国 共 产 党 历 史 的 有 关 知 识, 加 深 了 大 家 对 于 中 国 共 产 党 历 史 的 了 解, 一 大 会 址 纪 念 馆 作 为 爱 国 主 义 教 育 的 基 地 为 同 学 们 回 顾 红 色 印 记 与 培 养 爱 国 情 操 上 了 深 刻 的 一 课 23 ( 研 究 生 团 总 支 邵 杰 供 稿 )

24 社 科 学 院 12 级 研 究 生 党 支 部 民 主 生 活 会 顺 利 举 行 2013 年 12 月 19 日 上 午 11 时, 社 科 学 院 12 级 研 究 生 党 支 部 在 校 内 IO 楼 活 动 室 举 行 了 2014 年 研 究 生 党 支 部 民 主 生 活 会, 此 次 民 主 生 活 会 的 主 要 内 容 是 进 行 2014 年 的 党 员 发 展 进 行 推 优 选 举 参 与 会 议 人 员 包 括 12 级 研 究 生 党 支 部 的 所 有 党 员, 以 及 14 名 候 选 的 入 党 积 极 分 子 整 个 会 议 始 终 遵 循 公 平 公 正 公 开 的 原 则 首 先 由 到 场 的 14 名 入 党 积 极 分 子 进 行 简 短 的 自 我 介 绍 大 家 在 这 短 短 的 几 分 钟 时 间 里, 针 对 自 身 在 学 习 生 活 实 践 过 程 中 的 表 现 和 成 果 进 行 了 简 短 的 总 结 发 言, 重 点 突 出 各 自 的 成 长 与 收 获, 同 时 回 顾 和 重 申 了 每 个 人 的 入 党 动 机 以 及 递 交 入 党 申 请 书 以 来 自 身 的 进 步 与 不 足, 在 积 极 向 党 组 织 靠 拢 的 同 时, 始 终 坚 持 高 标 准 严 要 求 在 座 的 党 员 同 学 们 也 认 真 聆 听 和 自 己 记 录 此 次 会 议, 经 过 候 选 积 极 分 子 的 自 我 陈 述 和 在 座 全 体 党 员 的 讨 论, 最 后 投 票 选 举 出 2014 年 的 党 员 发 展 对 象 (12 级 研 究 生 党 支 部 王 文 雨 供 稿 ) 2013 年 冬 季 学 期 社 科 学 子 第 二 次 读 书 报 告 会 2013 年 12 月 20 日 下 午 3 点,2013 年 冬 季 学 期 社 科 学 子 第 二 次 读 书 报 告 会 在 社 科 学 院 B401 会 议 室 进 行 本 次 读 书 报 告 会 的 主 题 是 论 个 体 自 由 和 社 会 自 由 之 间 的 张 力 从 密 尔 自 由 论 功 利 主 义 基 础 角 度, 由 社 科 学 院 2011 级 本 科 生 李 家 明 主 讲, 社 科 学 院 团 委 书 记 陆 耀 峰 老 师 和 部 分 本 科 生 和 研 究 生 参 加 了 此 次 读 书 报 告 会 李 家 明 同 学 说 明 了 个 人 幸 福 与 他 人 幸 福 人 们 整 体 幸 福 之 间 的 关 系, 然 后 从 密 尔 自 由 论 的 两 个 主 要 原 则 入 手 分 析 了 个 人 自 由 和 社 会 自 由 的 基 本 内 涵, 以 及 自 由 和 功 利 之 间 的 关 系, 同 时 与 同 学 们 分 享 了 她 对 于 个 体 自 由 和 社 会 自 由 两 者 之 间 的 张 力 问 题 的 理 解 之 后, 陆 耀 峰 和 与 会 的 社 科 学 子 们 针 对 李 家 明 同 学 所 作 的 读 书 报 告 及 其 涉 及 的 内 容 提 出 了 各 自 的 问 题, 并 结 合 自 己 的 认 识 与 思 考, 畅 谈 并 交 流 了 对 自 由 的 感 悟 与 思 考 24

25 通 过 此 次 读 书 报 告 会, 同 学 们 更 加 深 刻 地 认 识 到 读 书 学 习 的 重 要 性, 并 从 中 吸 取 了 养 分 开 拓 了 视 野 提 升 了 思 想 境 界, 促 进 了 自 身 学 术 能 力 和 水 平 的 提 升 ( 研 究 生 团 总 支 汪 昌 炎 供 稿 ) 爱 智 社 第 二 期 哲 学 讲 堂 之 漫 谈 中 国 哲 学 顺 利 举 行 2013 年 12 月 20 日 15 点 30 分, 爱 智 社 第 二 期 哲 学 讲 堂 之 漫 谈 中 国 哲 学 在 校 本 部 B409 室 顺 利 进 行, 本 次 主 讲 嘉 宾 为 社 科 学 院 副 教 授 朱 承 老 师, 社 科 学 子 和 来 自 其 他 学 院 的 本 科 生 们 聚 集 一 堂, 聆 听 了 朱 承 老 师 对 中 国 哲 学 的 解 读 在 讲 座 中, 朱 承 老 师 就 中 国 哲 学 有 关 的 三 个 问 题 进 行 了 讲 解 首 先 提 到 中 国 哲 学 的 合 法 性 问 题, 就 研 究 范 围 及 学 科 边 界 等 方 面 做 出 区 分 ; 之 后 便 讲 到 中 国 哲 学 当 今 所 要 面 对 的 问 题, 即 所 需 要 面 对 的 古 今 中 西 两 方 面 问 题 ; 之 后 朱 承 老 师 分 析 了 当 代 中 国 哲 学 发 展 现 状 及 未 来 发 展 方 向 之 后 同 学 们 就 自 己 关 心 的 中 国 哲 学 问 题 提 出 疑 问, 朱 承 老 师 对 其 一 一 进 行 了 详 细 的 解 答 并 展 开 讲 解 通 过 本 次 活 动, 同 学 们 了 解 了 中 国 哲 学 发 展 的 脉 络 及 现 状, 有 助 于 大 家 清 楚 的 认 识 中 国 哲 学 的 面 貌, 为 今 后 关 于 中 国 哲 学 的 学 习 提 供 帮 助 ( 泮 溪 爱 智 社 董 琪 ) 社 科 学 院 研 究 生 参 加 上 海 大 学 第 十 届 研 究 生 体 育 节 开 幕 式 2013 年 12 月 21 日 下 午 13 点 30 分, 以 文 昌 武 德, 因 运 而 动 为 主 题 的 上 海 大 学 第 十 届 研 究 生 体 育 节 暨 第 四 届 体 育 嘉 年 华 趣 味 运 动 会 开 幕 式 在 校 本 部 田 径 场 隆 重 开 幕 社 科 学 院 共 有 20 多 名 同 学 参 加 了 此 次 开 幕 式, 并 成 功 地 举 办 了 幸 运 环 环 圈 趣 味 项 目 在 全 校 研 究 生 拳 操 比 赛 中, 经 过 半 个 多 月 的 刻 苦 训 练, 社 科 学 院 研 究 生 以 整 齐 熟 练 的 动 作 圆 满 的 完 成 了 比 赛, 并 取 得 可 喜 的 成 绩 第 三 名, 为 社 科 学 院 增 光 添 彩 开 幕 式 后, 第 一 届 绳 舞 飞 扬 跳 跃 梦 想 研 究 生 跳 绳 比 赛 以 及 第 四 届 体 育 嘉 年 华 研 究 生 趣 味 运 动 会 拉 开 序 幕 社 科 学 院 研 究 生 积 极 参 与 到 跳 绳 比 赛, 经 过 同 学 们 的 齐 心 协 力, 也 取 得 了 不 错 的 成 绩 随 后 趣 味 运 动 会 登 场, 由 社 科 学 院 25

26 举 办 的 幸 运 环 环 圈 趣 味 比 赛, 别 具 匠 心, 颇 具 特 色, 吸 引 了 不 少 现 场 同 学 和 小 朋 友 的 参 与 研 究 生 体 育 节 作 为 我 校 三 大 节 之 一, 此 次 活 动 让 社 科 学 子 在 轻 松 愉 悦 的 比 赛 氛 围 中 强 健 体 魄 感 受 运 动 的 快 乐, 同 时 丰 富 大 家 的 研 究 生 生 活 ( 研 究 生 会 曾 星 供 稿 ) 学 年 第 三 次 学 生 干 部 培 训 顺 利 召 开 2013 年 12 月 24 日 下 午 6 点 半, 上 海 大 学 社 科 学 院 第 三 次 学 生 干 部 培 训 会 在 社 科 学 院 B401 会 议 室 顺 利 召 开, 此 次 会 议 主 题 为 成 就 学 生 领 袖 实 现 自 我 飞 跃 培 训 会 由 社 区 学 院 综 合 办 公 室 主 任 孙 琦 琰 老 师 主 讲, 社 科 学 院 团 委 书 记 陆 耀 峰 主 持, 院 党 团 学 部 分 学 生 干 部 参 与 本 次 会 议 孙 琦 琰 老 师 从 看 到 活 动 二 字, 你 会 想 到 什 么? 这 个 问 题 展 开, 指 出 好 活 动 应 该 涵 盖 大 气 创 意 专 业 细 节 四 个 词, 然 后 分 别 列 举 了 与 此 相 关 的 活 动 之 后 孙 琦 琰 老 师 用 酒 香 也 怕 巷 子 深 这 个 比 喻 来 表 达 一 则 好 新 闻 要 有 一 双 会 发 现 的 眼 睛 有 一 张 会 沟 通 的 嘴 巴 进 行 采 访, 还 要 有 一 支 会 说 话 的 妙 笔 进 行 报 道 最 后, 孙 琦 琰 老 师 与 大 家 共 勉 踏 实 用 心 追 求 团 队 四 个 词, 鼓 励 在 座 的 学 生 干 部 在 今 后 的 工 作 中 共 创 佳 绩 通 过 此 次 培 训 会 的 召 开, 在 座 的 学 生 干 部 受 益 匪 浅 这 次 培 训 会 不 仅 让 大 家 在 新 闻 写 作 方 面 有 所 提 高, 而 且 对 今 后 如 何 开 展 活 动 有 重 要 的 借 鉴 意 义, 开 拓 了 大 家 追 求 创 新 突 破 陈 规 的 视 野 ( 团 总 支 宣 传 部 黄 小 琴 供 稿 ) 学 年 冬 季 学 期 社 科 学 子 读 书 报 告 会 第 三 讲 2013 年 12 月 27 日 下 午 3 点, 学 年 冬 季 学 期 社 科 学 子 读 书 报 告 会 第 三 讲 在 社 科 学 院 B409 会 议 室 进 行 本 次 读 书 报 告 会 的 主 题 为 缸 中 之 脑 与 双 手, 由 社 科 学 院 2011 级 本 科 生 姜 晨 程 主 讲, 社 科 学 院 团 委 书 记 陆 耀 峰 以 及 社 科 学 院 部 分 本 科 生 和 研 究 生 参 加 了 此 次 读 书 报 告 会 26

27 姜 晨 程 同 学 在 探 讨 缸 中 之 脑 问 题 之 前, 对 普 通 怀 疑 (Ordinary Incredulity) 和 哲 学 上 的 怀 疑 主 义 (Philosophical Skepticism) 进 行 了 区 分 进 而 提 出 关 于 缸 中 之 脑 这 一 问 题 正 是 一 种 哲 学 上 的 怀 疑 主 义 假 设 讨 论 了 这 类 怀 疑 主 义 假 设 的 特 征, 阐 明 了 缸 中 之 脑 的 论 证 结 构 之 后, 对 于 无 穷 倒 退 和 可 能 性 这 两 个 重 要 问 题 进 行 说 明 与 会 的 社 科 学 子 们 针 对 姜 晨 程 同 学 的 读 书 报 告 及 其 涉 及 的 内 容 和 论 证 过 程 中 的 疑 惑 提 出 了 各 自 的 见 解 通 过 此 次 读 书 报 告 会, 学 生 们 认 真 读 书 的 意 识 得 到 提 升, 学 生 们 更 加 认 识 到 问 题 意 识 的 重 要 性 学 生 们 积 极 发 言, 论 述 精 辟, 理 论 性 强, 为 社 科 学 子 们 营 造 了 良 好 而 又 温 馨 的 学 术 氛 围 ( 研 究 生 团 总 支 赵 显 云 供 稿 ) 挥 洒 汗 水 绽 放 青 春 社 科 学 院 13 级 研 究 生 党 支 部 羽 毛 球 活 动 2013 年 12 月 30 日 下 午 4 时 30 分, 社 会 科 学 学 院 2013 级 研 究 生 党 支 部 活 动 在 上 大 宝 山 校 区 羽 毛 球 馆 进 行, 本 次 活 动 是 以 挥 洒 汗 水, 绽 放 青 春 为 主 题 的 羽 毛 球 娱 乐 赛 活 动, 大 家 共 同 在 球 场 上 挥 洒 汗 水, 感 受 运 动 带 来 的 快 乐, 无 形 中 也 共 同 形 成 了 一 道 绽 放 青 春 色 彩 的 靓 丽 风 景 本 次 活 动, 在 社 科 学 院 13 级 党 支 部 的 充 分 准 备 和 全 体 活 动 成 员 的 积 极 参 与 下 圆 满 完 成, 并 得 到 所 有 参 与 成 员 的 肯 定 与 好 评 更 重 要 的 是, 这 次 活 动 让 大 家 再 次 明 确, 运 动 带 给 我 们 的 积 极 与 快 乐 让 深 冬 的 寒 风 微 不 足 道, 青 春 就 当 在 运 动 场 上 挥 洒 汗 水, 青 春 就 当 激 情 绽 放! (13 级 研 究 生 党 支 部 李 新 成 供 稿 ) 筑 愿 新 年, 师 生 共 叙 社 科 情 社 科 学 院 举 行 包 饺 子 庆 元 旦 活 动 2013 年 12 月 31 日 中 午 10 点, 社 科 学 院 师 生 共 聚 北 门 肴 美 东 北 饭 店 以 独 特 的 亲 手 包 饺 子 活 动 喜 迎 元 旦 社 科 学 院 党 委 书 记 陶 倩 副 院 长 欧 阳 光 明 党 委 副 书 记 魏 宏 以 及 学 院 其 他 老 师 参 加 了 此 次 活 动 27

28 在 这 个 过 程 中 让 同 学 们 感 受 到 了 自 己 动 手 丰 衣 足 食 的 劳 动 快 乐 尔 后, 同 学 和 老 师 们 互 相 交 流 着 包 饺 子 的 经 验, 尝 试 着 包 出 不 同 形 状 的 饺 子, 欢 声 笑 声, 此 起 彼 伏 包 好 的 饺 子 摆 在 桌 子 上, 满 屋 子 飘 着 醉 人 的 香 味, 整 个 屋 子 洋 溢 着 一 股 温 暖 的 年 味 最 后, 党 委 书 记 陶 倩 代 表 全 院 老 师 送 上 新 年 祝 福, 并 对 我 们 学 生 提 出 不 管 以 后 做 什 么 事 都 要 有 创 新 性 包 括 本 次 的 包 饺 子 此 次 活 动 是 一 次 圆 满 的 团 聚, 为 社 科 师 生 提 供 了 一 次 交 流 的 平 台, 加 深 了 老 师 和 学 生 的 感 情, 也 让 大 家 在 社 科 学 院 体 会 到 了 浓 浓 的 家 的 温 暖 与 快 乐 上 海 大 学 社 科 学 院 2014 届 优 秀 毕 业 生 答 辩 会 顺 利 举 行 2014 年 1 月 3 日 下 午 3 点, 上 海 大 学 社 科 学 院 2014 届 优 秀 毕 业 生 答 辩 会 在 社 科 学 院 B401 会 议 室 进 行, 社 科 学 院 副 院 长 欧 阳 光 明 党 委 副 书 记 魏 宏 研 究 生 专 职 辅 导 员 刘 锦 研 究 生 教 学 秘 书 纪 谦 玉 团 委 书 记 陆 耀 峰 等 老 师 以 及 社 科 学 院 部 分 博 士 和 硕 士 研 究 生 参 加 了 此 次 优 秀 毕 业 生 答 辩 会 会 上, 黄 子 涵 刘 芳 芳 和 黄 福 江 等 11 名 同 学 用 热 情 洋 溢 的 语 言 分 别 从 学 术 科 研 学 生 工 作 和 社 会 实 践 等 方 面, 回 顾 和 总 结 了 自 己 在 研 究 生 阶 段 所 做 的 努 力 和 取 得 的 成 绩 在 校 期 间, 他 们 不 单 收 获 了 知 识 和 技 能, 更 学 会 了 如 何 在 各 色 平 台 上 发 光 发 热, 精 益 求 精, 为 自 己 和 学 院 更 好 的 发 展 打 下 了 基 础 个 人 陈 述 完 毕 后, 评 委 老 师 针 对 他 们 的 陈 述 进 行 提 问 和 点 评 此 次 答 辩 会 中 的 11 位 同 学 所 展 示 出 的 优 良 的 形 象 和 素 质 为 学 弟 学 妹 们 提 供 了 榜 样 有 利 于 激 励 更 多 的 社 科 人 向 身 边 的 榜 样 学 习, 修 身 立 行, 开 拓 创 新, 立 志 成 才, 在 尝 试 和 磨 炼 中 不 断 完 善, 臻 于 成 熟 同 时, 优 秀 毕 业 生 答 辩 会 的 举 行 也 为 社 科 学 院 开 展 更 多 创 先 争 优 活 动 的 提 供 了 宝 贵 的 经 验 社 科 学 院 13 级 研 究 生 党 支 部 预 备 党 员 转 正 会 议 顺 利 举 行 2014 年 1 月 6 日 晚 七 点, 社 会 科 学 学 院 13 级 研 究 生 党 支 部 全 体 成 员 在 上 海 大 学 宝 山 校 区 B 楼 401 室 举 行 了 预 备 党 员 李 靖 宇 方 晨 光 两 位 同 学 的 转 正 会 议 会 议 由 社 科 学 院 13 级 研 究 生 党 支 部 书 记 董 芳 源 主 持, 在 支 部 全 体 成 员 的 积 28

29 极 配 合 下, 严 格 按 照 预 备 党 员 的 转 正 程 序 进 行 最 终 经 过 大 家 的 认 真 讨 论 投 票, 通 过 了 两 位 同 志 的 转 正 申 请, 李 靖 宇 和 方 晨 光 如 期 转 正, 成 为 了 正 式 的 共 产 党 员 (13 级 党 支 部 李 新 成 供 稿 ) 自 在 灵 魂 学 年 冬 季 学 期 第 四 次 社 科 学 子 读 书 报 告 会 顺 利 举 行 2014 年 1 月 3 日 下 午 3 点, 年 冬 季 学 期 社 科 学 子 第 四 次 读 书 报 告 会 在 社 科 学 院 B409 会 议 室 进 行 本 次 读 书 报 告 会 的 主 题 是 柏 拉 图 的 灵 魂 学 说 从 斐 德 若 篇 谈 起, 由 社 科 学 院 2011 级 本 科 生 李 昌 昊 主 讲, 社 科 学 院 团 委 书 记 陆 耀 峰 老 师 和 部 分 本 科 生 以 及 其 他 学 院 哲 学 爱 好 者 参 加 了 此 次 读 书 报 告 会 李 昌 昊 同 学 从 对 斐 德 若 篇 的 简 单 概 述 开 始, 深 入 阐 述 其 对 柏 拉 图 的 灵 魂 学 说 之 理 解 他 认 为, 柏 拉 图 将 灵 魂 看 作 是 自 在 的 实 在 灵 魂 存 在 的 原 因 是 灵 魂 本 身 同 时, 自 在 的 灵 魂 具 有 上 升 下 降 的 运 动 趋 势 结 合 灵 魂 的 组 成 欲 望 激 情 理 性, 李 昌 昊 同 学 认 为 在 柏 拉 图 的 灵 魂 学 说 中, 灵 魂 由 于 嗜 欲 而 下 降, 由 于 理 性 而 上 升 至 理 念 从 而 成 为 真 正 自 在, 并 且 自 为 灵 魂 本 身 是 推 动 灵 魂 运 动 者 的 理 念 结 合 斐 德 若 篇 中 的 飞 马 譬 喻, 在 灵 魂 上 升 的 运 动 中, 激 情 是 理 性 的 帮 手 真 正 的 激 情 会 使 人 看 起 来 处 于 看 似 疯 狂 的 状 态, 但 这 种 更 接 近 与 审 美 范 畴 的 激 情, 实 则 与 理 性 所 引 发 的 求 真 相 结 合, 从 而 指 向 至 善 在 读 书 报 告 会 期 间, 同 学 们 针 对 李 昌 昊 同 学 的 发 言 提 出 了 一 系 列 相 关 问 题, 并 结 合 自 己 的 认 识 与 思 考, 畅 谈 并 交 流 了 对 柏 拉 图 之 灵 魂 学 说 理 念 论 等 的 看 法 在 问 答 争 论 的 过 程 中, 同 学 们 形 成 了 对 柏 拉 图 之 理 论 更 深 入 的 理 解 ( 本 科 生 党 支 部 田 文 婷 供 稿 ) 29

30 简 讯 十 二 月 社 科 论 坛 社 科 论 坛 第 九 十 六 讲 :2013 年 12 月 6 日 中 午, 社 科 学 院 副 教 授 彭 学 农 老 师 在 B401 会 议 室 做 了 社 科 论 坛 第 九 十 六 讲, 题 为 劳 动 价 值 论 的 生 态 学 维 度 伯 克 特 对 马 克 思 劳 动 价 值 论 的 深 层 解 读 及 其 意 义 社 科 论 坛 第 九 十 七 讲 :2013 年 12 月 13 日 中 午, 社 科 学 院 副 教 授 朱 承 老 师 在 B401 会 议 室 做 了 社 科 论 坛 第 九 十 七 讲, 题 为 生 活 政 治 与 礼 乐 文 明 社 科 论 坛 第 九 十 八 讲 :2013 年 12 月 20 日 中 午, 社 科 学 院 军 事 理 论 教 研 室 教 师 刘 子 杰 在 B401 会 议 室 做 了 社 科 论 坛 第 九 十 八 讲, 题 为 钓 鱼 岛 争 端 与 日 本 军 力 分 析 社 科 论 坛 第 九 十 九 讲 :2013 年 12 月 24 日 上 午, 武 汉 大 学 哲 学 学 院 院 长 吴 根 友 教 授 在 B401 会 议 室 做 了 社 科 论 坛 第 九 十 九 讲, 题 为 民 本 与 民 主 中 西 政 治 思 想 之 比 较 社 科 论 坛 第 一 百 讲 :2014 年 1 月 2 日 中 午, 社 科 学 院 教 授 陈 新 汉 在 B401 会 议 室 做 了 社 科 论 坛 第 一 百 讲, 题 为 评 价 论 视 域 中 的 社 会 自 我 批 判 机 制 社 科 学 子 读 书 报 告 会 第 一 讲 : 2013 年 12 月 13 日 15:00, 社 科 学 子 读 书 报 告 会 第 一 讲 在 校 本 部 B409 进 行, 主 讲 人 为 社 科 学 院 2011 级 本 科 生 金 一 鑫, 主 讲 题 目 为 从 尼 各 马 可 伦 理 学 第 一 二 十 卷 分 析 亚 里 士 多 德 的 幸 福 观 第 二 讲 :2013 年 12 月 20 日 15:00, 社 科 学 子 读 书 报 告 会 第 二 讲 在 校 本 部 B401 进 行, 主 讲 人 为 社 科 学 院 2011 级 本 科 生 李 家 明, 主 讲 题 目 为 论 个 体 自 由 与 社 会 自 由 之 间 的 张 力 从 密 尔 自 由 论 的 功 利 主 义 基 础 角 度 第 三 讲 :2013 年 12 月 27 日 15:00, 社 科 学 子 读 书 报 告 会 第 三 讲 在 校 本 部 B409 进 行 主 讲 人 为 社 科 学 院 2011 级 本 科 生 姜 晨 程, 主 讲 题 目 为 缸 中 之 脑 与 双 手 30

31 第 四 讲 :2014 年 1 月 3 日 15:00, 社 科 学 子 读 书 报 告 会 第 四 讲 在 校 本 部 B409 进 行 主 讲 人 为 社 科 学 院 2011 级 本 科 生 李 昌 昊, 主 讲 题 目 为 柏 拉 图 的 灵 魂 学 说 从 斐 德 若 篇 谈 起 欢 迎 针 对 社 科 动 态 的 形 式 和 内 容 提 供 建 议! 我 们 将 忠 实 记 录 所 有 社 科 人 的 经 历 与 生 活 信 息 和 建 议 请 发 至 :ywchen@shu.edu.cn 本 期 编 辑 : 陈 奕 雯 31