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- 獭 倪
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1 湖 南 蓝 皮 书 社 会 35 全 面 推 进 依 法 治 教 关 于 长 沙 市 依 法 治 教 工 作 的 调 查 唐 曙 光 卢 鸿 鸣 等 教 育 是 人 民 群 众 最 关 心 的 利 益 问 题 之 一 党 的 十 八 大 报 告 提 出 深 化 教 育 领 域 综 合 改 革, 党 的 十 八 届 三 中 全 会 明 确 了 教 育 改 革 的 攻 坚 方 向 和 重 点 举 措, 党 的 十 八 届 四 中 全 会 通 过 关 于 全 面 推 进 依 法 治 国 若 干 重 大 问 题 的 决 定, 对 依 法 治 教 提 出 了 新 的 更 高 要 求 贯 彻 落 实 党 的 十 八 大 及 十 八 届 三 中 四 中 全 会 精 神, 全 面 推 进 长 沙 依 法 治 教 工 作, 加 快 实 现 教 育 治 理 体 系 和 治 理 能 力 现 代 化, 对 适 应 全 市 人 民 对 教 育 改 革 发 展 的 热 切 期 盼 确 保 长 沙 教 育 发 展 走 在 前 列 具 有 重 要 的 现 实 意 义 一 长 沙 推 进 依 法 治 教 的 基 本 成 效 全 市 现 有 各 级 各 类 学 校 2763 所, 在 校 学 生 约 万 人, 教 职 工 13 3 万 余 人, 依 法 治 教 水 平 的 高 低 直 接 关 系 到 全 市 近 200 万 个 家 庭 的 幸 福 和 社 会 的 和 谐 稳 定 ( 见 表 1) 表 1 全 市 各 级 各 类 学 校 发 展 状 况 一 览 单 位 : 所, 人 高 等 院 校 普 通 中 学 普 通 小 学 中 等 职 校 特 教 学 校 幼 儿 园 总 计 学 校 学 生 教 职 工 课 题 组 成 员 : 唐 曙 光, 长 沙 市 政 府 研 究 室 党 组 书 记 主 任 ; 卢 鸿 鸣, 长 沙 市 教 育 局 党 委 书 记 局 长 ; 王 德 志, 长 沙 市 政 府 研 究 室 党 组 成 员 副 主 任 ; 李 末, 长 沙 市 政 府 研 究 室 政 策 研 究 处 处 长 ; 肖 碧 芳, 长 沙 市 教 育 局 政 策 法 规 处 处 长 ; 李 柏 松, 长 沙 市 政 府 研 究 室 综 合 二 处 副 处 长 ; 易 海 威, 长 沙 市 政 府 研 究 室 政 策 研 究 处 主 任 科 员 322
2 全 面 推 进 依 法 治 教 近 年 来, 在 市 委 市 政 府 的 高 度 重 视 和 坚 强 领 导 下, 全 市 始 终 坚 持 以 办 人 民 满 意 的 教 育 为 导 向, 积 极 探 索 依 法 治 教 的 政 策 措 施, 大 力 推 进 教 育 强 市 建 设, 成 效 明 显 长 沙 市 义 务 教 育 均 衡 发 展 获 国 家 评 估 肯 定, 基 础 教 育 满 意 度 在 中 国 社 科 院 公 布 的 公 共 服 务 蓝 皮 书 (2014) 中 居 全 国 38 个 主 要 城 市 中 的 第 7 位, 依 法 治 教 成 为 全 市 教 育 改 革 发 展 的 强 大 动 力 1 具 有 长 沙 特 色 教 育 法 治 体 系 初 步 形 成 制 定 了 长 沙 市 中 长 期 教 育 改 革 与 发 展 规 划 纲 要 (2011 ~ 2020 年 ), 提 出 了 依 法 治 教 的 要 求 ; 率 先 全 国 制 定 地 方 性 教 育 法 规 长 沙 市 城 市 中 小 学 幼 儿 园 规 划 建 设 管 理 条 例, 启 动 长 沙 市 学 前 教 育 条 例 长 沙 市 民 办 教 育 管 理 与 促 进 办 法 等 地 方 性 教 育 法 规 规 章 立 法 工 作, 制 定 长 沙 市 教 育 法 制 工 作 规 则 长 沙 市 教 育 局 行 政 处 罚 裁 量 权 基 准 等 文 件, 有 效 规 范 了 全 市 教 育 法 治 工 作 各 区 县 ( 市 ) 也 相 继 出 台 一 系 列 推 进 依 法 治 教 工 作 的 制 度 措 施 到 目 前 为 止, 全 市 已 初 步 形 成 以 教 育 规 划 纲 要 为 龙 头, 地 方 性 法 规 规 章 及 系 列 部 门 制 度 为 支 撑 的 依 法 治 教 政 策 法 规 体 系 2 依 法 保 障 教 育 协 调 发 展 在 学 前 教 育 方 面, 市 政 府 先 后 制 定 实 施 关 于 进 一 步 加 快 学 前 教 育 发 展 的 若 干 意 见 长 沙 市 学 前 教 育 发 展 三 年 行 动 计 划 (2011 ~ 2013) 等 文 件, 依 法 大 力 推 进 公 办 幼 儿 园 和 民 办 普 惠 幼 儿 园 建 设 2011 ~ 2014 年, 全 市 新 改 扩 建 公 办 幼 儿 园 294 所, 认 定 普 惠 性 民 办 幼 儿 园 515 所, 全 市 公 办 和 普 惠 性 民 办 幼 儿 园 比 十 一 五 末 增 加 近 3 倍, 占 总 数 的 56 9% ( 见 图 1), 农 村 每 个 乡 镇 都 有 1 个 以 上 公 办 幼 儿 园 在 义 务 教 育 方 面, 突 出 教 育 均 衡 发 展, 制 定 出 台 进 一 步 加 快 农 村 义 务 教 育 发 展 和 推 进 基 础 教 育 集 团 办 学 城 乡 教 育 一 体 化 发 展 等 文 件, 着 重 抓 好 合 格 学 校 建 设, 先 后 建 成 省 合 格 学 校 1279 所, 在 全 省 率 先 提 前 3 年 完 成 合 格 学 校 建 设 任 务, 城 乡 教 育 差 距 逐 步 缩 小 在 职 业 教 育 高 等 教 育 方 面, 先 后 出 台 关 于 建 设 教 育 强 市 推 动 创 业 富 民 的 决 定 长 沙 市 职 业 教 育 五 年 发 展 规 划 (2008 ~ 2012 年 ) 关 于 促 进 高 等 职 业 教 育 改 革 和 发 展 的 意 见 等 文 件, 以 职 业 教 育 模 式 创 新 提 升 人 才 培 养 质 量, 成 为 全 国 职 业 教 育 先 进 集 体 在 民 办 教 育 方 面, 出 台 关 于 促 进 民 办 教 育 发 展 的 若 干 意 见, 全 市 合 法 民 办 学 校 ( 教 育 机 构 ) 共 1625 所, 较 好 地 满 足 了 群 众 多 样 化 的 教 育 需 求 在 终 身 教 育 方 面, 以 323
3 湖 南 蓝 皮 书 社 会 图 年 长 沙 市 学 前 教 育 机 构 发 展 情 况 社 区 教 育 为 抓 手, 搭 建 长 沙 终 身 教 育 学 习 网 等 平 台, 建 设 社 区 教 育 四 级 培 训 网 络, 全 市 社 区 学 校 街 道 ( 乡 镇 ) 覆 盖 率 达 91 4% 3 教 育 公 平 发 展 目 标 逐 步 实 现 2006 年, 全 市 实 施 义 务 教 育 一 费 制 免 费 入 学, 进 一 步 加 大 对 家 庭 困 难 学 生 的 资 助 力 度, 仅 2014 年 全 市 就 投 入 免 费 入 学 和 学 生 资 助 8 5 亿 余 元, 受 惠 学 生 140 余 万 人 次 针 对 反 映 突 出 的 进 城 务 工 人 员 子 女 入 学 问 题, 制 定 并 实 施 平 等 接 受 义 务 教 育 工 作 措 施 和 入 学 指 南, 实 现 其 100% 在 公 办 学 校 接 受 义 务 教 育, 与 城 区 学 生 同 等 享 受 一 费 制 全 免 到 2014 年, 进 城 务 工 人 员 随 迁 子 女 入 学 人 数 达 9 5 万 余 人, 占 城 区 义 务 教 育 阶 段 学 生 总 数 的 30 48% ( 见 表 2) 大 力 开 展 关 爱 留 守 儿 童 阳 光 行 动, 全 市 义 务 教 育 阶 段 6 85 万 名 留 守 儿 童 入 学 率 达 100% 高 度 重 视 特 殊 教 育 发 展, 制 定 实 施 长 沙 市 特 殊 教 育 提 升 方 案 (2015 ~ 2017 年 ), 全 市 三 类 残 少 儿 童 入 学 率 达 87 6%, 基 本 实 现 残 疾 少 儿 可 读 尽 读, 长 沙 市 成 为 国 家 特 殊 教 育 改 革 实 验 区 4 教 育 领 域 综 合 改 革 依 法 有 序 推 进 坚 持 以 法 治 思 维 和 法 治 方 式 推 进 教 育 领 域 综 合 改 革 一 是 深 化 中 考 中 招 改 324
4 全 面 推 进 依 法 治 教 表 ~ 2014 年 长 沙 市 进 城 务 工 人 员 子 女 在 长 沙 接 受 义 务 教 育 情 况 情 城 区 义 务 教 育 进 城 务 工 人 员 随 迁 子 女 人 数 ( 人 ) 况 阶 段 学 生 总 数 市 直 年 芙 蓉 区 天 心 区 雨 花 区 开 福 区 岳 麓 区 高 新 区 份 ( 人 ) 学 校 总 人 数 所 占 比 例 (% ) 革 全 面 实 行 小 学 免 试 就 近 入 学, 初 中 免 试 就 近 微 机 派 位 或 划 片 入 学, 高 中 坚 持 等 级 制 录 取 取 消 空 降 班 逐 步 取 消 择 校 生, 切 实 保 障 教 育 公 平 二 是 深 化 教 育 质 量 评 价 体 系 改 革 推 行 普 通 中 小 学 教 育 质 量 发 展 性 评 价, 改 变 长 期 以 来 单 纯 以 考 试 成 绩 和 升 学 率 评 价 教 育 质 量 的 倾 向, 激 发 内 在 活 力 三 是 深 化 教 育 管 理 体 制 改 革 强 化 教 育 的 公 益 属 性, 将 麓 山 南 雅 两 所 优 质 国 有 民 办 学 校 改 为 公 办, 大 幅 降 低 收 费 标 准, 赢 得 社 会 广 泛 好 评 制 定 实 施 关 于 进 一 步 推 进 基 础 教 育 集 团 办 学 的 意 见, 采 取 委 托 管 理 对 口 支 援 捆 绑 发 展 等 方 法, 探 索 以 优 质 教 育 资 源 低 成 本 推 进 新 建 校 和 薄 弱 校 提 质 改 造 新 模 式, 4 年 新 增 优 质 公 办 学 校 20 多 所, 城 区 义 务 教 育 阶 段 优 质 学 校 占 比 达 75% 5 教 育 行 政 管 理 措 施 依 法 得 到 落 实 把 依 法 行 政 的 各 项 工 作 措 施 落 实 到 教 育 管 理 的 全 过 程 一 是 严 格 规 范 教 育 行 政 行 为 严 格 执 行 权 力 清 单 和 责 任 清 单 制 度, 市 教 育 局 行 政 职 权 从 原 来 的 130 项 精 简 到 50 项, 精 简 率 达 61 5% 全 面 实 行 审 批 项 目 进 窗 办 理 和 限 时 办 理 制 度 行 政 处 罚 裁 量 权 基 准 制 度 和 执 法 案 卷 评 查 制 度 制 定 长 沙 市 教 育 局 重 大 行 政 决 策 程 序 规 则, 就 2015 年 中 考 中 招 制 度 改 革 等 重 大 教 育 行 政 决 策 广 泛 征 求 公 众 意 见, 促 进 了 依 法 科 学 民 主 决 策 二 是 严 格 规 范 各 类 办 学 行 为 制 定 违 反 师 德 教 师 处 理 实 施 细 则, 实 行 教 育 收 费 重 点 监 控 制 度, 开 通 市 县 ( 区 ) 学 校 三 级 教 育 阳 光 服 务 平 台, 重 点 查 处 群 众 反 映 强 烈 的 办 班 补 课 滥 发 教 辅 资 料 违 规 招 生 违 规 收 费 等 热 点 问 题 三 是 严 格 落 实 依 法 治 校 措 施 将 依 法 治 校 工 作 全 面 纳 入 学 校 整 体 工 作 规 划, 市 属 高 校 章 程 建 设 基 本 完 325
5 湖 南 蓝 皮 书 社 会 成, 中 小 学 校 章 程 建 设 分 层 推 进, 部 分 区 县 实 现 了 一 校 一 章 程, 创 建 省 级 依 法 治 校 示 范 校 15 所, 居 全 省 前 列 学 校 治 理 方 式 加 快 转 变, 校 务 会 成 为 大 多 数 学 校 的 日 常 决 策 机 构, 教 职 工 代 表 大 会 的 作 用 进 一 步 发 挥, 民 主 监 督 机 制 基 本 建 立 学 校 矛 盾 纠 纷 预 防 调 处 机 制 初 具 雏 形, 大 部 分 学 校 聘 请 了 法 制 副 校 长, 部 分 城 区 学 校 聘 请 了 法 律 顾 问, 作 用 日 益 凸 显 学 生 参 与 学 校 民 主 管 理 的 渠 道 逐 步 拓 展, 家 长 委 员 会 社 区 等 参 与 学 校 管 理 的 社 会 参 与 机 制 开 始 逐 步 建 立 二 当 前 制 约 依 法 治 教 进 一 步 发 展 的 突 出 因 素 从 全 面 推 进 依 法 治 国 的 更 高 要 求 和 群 众 对 依 法 治 教 工 作 的 新 期 盼 来 考 量, 长 沙 市 依 法 治 教 工 作 仍 有 较 大 差 距, 特 别 是 一 些 瓶 颈 严 重 制 约 着 全 市 依 法 治 教 工 作 的 深 入 推 进 1 依 法 治 教 顶 层 设 计 有 待 加 强 依 法 治 教 涉 及 政 府 教 育 行 政 主 管 部 门 其 他 涉 教 部 门 学 校 学 生 家 长 其 他 社 会 组 织 等 多 元 主 体 目 前, 关 于 依 法 治 教 工 作 全 国 还 没 有 确 定 全 面 系 统 的 总 体 目 标 和 阶 段 性 任 务 重 点 内 容 工 作 载 体 保 障 措 施, 各 主 体 责 权 利 的 界 定 还 不 清 晰, 亟 须 加 强 法 治 规 划 引 领 如 学 生 课 后 托 管 机 构 规 范 问 题, 市 政 府 市 纪 委 相 关 文 件 明 确 学 生 课 后 托 管 属 家 政 服 务, 由 工 商 牵 头 监 管, 教 育 卫 生 等 部 门 配 合, 但 这 一 政 策 在 区 县 没 有 理 顺 职 能, 也 就 没 有 落 实 目 前, 教 育 法 律 责 任 追 究 机 制 尚 不 健 全, 当 发 生 违 背 教 育 法 律 法 规 的 现 象 时, 对 于 违 反 教 育 法 律 法 规 的 单 位 和 个 人, 很 难 严 格 追 责 同 时, 全 市 在 学 前 教 育 民 办 教 育 等 领 域 的 立 法 进 程 有 待 加 快 2 依 法 治 教 综 合 环 境 有 待 优 化 一 是 教 育 保 障 难 以 依 法 保 障 到 位 在 教 育 经 费 上, 部 分 区 县 ( 市 ) 没 有 完 全 落 实 两 个 比 例 三 个 增 长 教 育 法 定 投 入, 特 别 是 新 的 预 算 法 实 施 后, 财 政 对 教 育 的 预 算 和 拨 款 额 度 不 再 与 财 政 收 入 挂 钩, 以 致 教 育 经 费 安 排 的 不 确 定 因 素 增 加, 缺 乏 刚 性 保 障 在 教 职 工 编 制 上, 编 制 核 定 比 较 滞 后, 学 校 目 前 只 能 根 据 学 生 预 测 数 先 期 聘 任 教 师, 待 编 制 核 定 后 再 通 过 公 招 引 进 教 师 分 配 编 制, 导 致 城 乡 出 现 了 新 的 代 课 教 师 ; 编 制 总 量 严 重 不 足, 城 区 进 城 务 工 随 迁 326
6 全 面 推 进 依 法 治 教 子 女 学 校 和 就 学 人 数 日 益 增 加, 而 编 制 总 量 不 能 突 破, 只 能 采 取 聘 任 教 师 的 方 式 解 决 问 题, 再 加 上 城 乡 寄 宿 制 学 校 等 还 必 须 配 备 一 定 的 教 辅 人 员, 编 制 问 题 更 加 突 出 目 前, 长 沙 教 育 系 统 代 课 教 师 逐 年 递 增, 全 市 ( 含 区 县 ) 达 8296 名, 占 教 师 总 数 的 18 46% ; 个 别 区 县 ( 市 ) 的 代 课 教 师 数 多 达 1400 名, 占 比 达 45% 以 上 ( 见 表 3) 在 教 师 待 遇 落 实 上, 尚 未 依 法 落 实 到 位, 一 些 区 县 ( 市 ) 教 师 待 遇 与 市 直 教 师 待 遇 有 差 距 ; 教 师 与 公 务 员 待 遇 不 平 衡, 市 属 学 校 基 本 做 到 了 与 公 务 员 同 等 待 遇, 但 有 的 区 县 尚 未 落 实, 个 别 区 县 教 师 年 终 绩 效 奖 与 公 务 员 的 差 距 还 较 大 ; 代 课 教 师 与 在 编 教 师 同 工 不 同 酬, 月 工 资 大 多 在 3000 元 以 下, 有 的 五 险 一 金 等 社 会 保 障 也 没 有 全 面 落 实 二 是 学 校 自 主 办 学 限 制 较 多 突 出 表 现 为 : 在 人 事 管 理 上, 学 校 人 员 聘 任 调 配 职 称 评 定 等 都 很 受 制 约 教 师 招 聘 虽 实 行 全 市 统 一 公 开 招 考, 但 在 笔 试 成 绩 年 龄 等 方 面 都 有 限 定, 这 使 一 些 学 校 看 中 的 教 学 能 力 强 的 业 务 骨 干 因 年 龄 偏 大 或 在 笔 试 上 没 有 优 势 而 无 法 引 进 ; 岗 位 设 置 缺 乏 灵 活 性, 固 化 的 学 校 专 业 技 术 人 员 比 例, 影 响 了 优 秀 人 才 的 引 进 晋 升 和 待 遇 的 落 实 ; 职 称 评 审 只 认 可 人 社 部 门 组 织 的 收 费 培 训 考 核, 既 加 重 了 教 师 的 经 济 负 担, 又 造 成 与 教 育 部 门 的 重 复 培 训 在 收 入 分 配 上, 结 构 工 资 实 行 总 量 控 制, 学 校 的 支 配 空 间 太 小, 导 致 学 校 难 以 调 动 职 工 积 极 性 在 经 费 使 用 上, 学 校 办 学 具 有 相 对 的 特 殊 性 和 自 主 性, 相 应 经 费 的 开 支 不 同 于 行 政 开 支, 而 目 前 实 行 机 关 事 业 单 位 统 一 管 理, 致 使 学 校 内 部 工 作 调 配 及 活 动 组 织 缺 乏 激 励 机 制, 一 些 正 常 的 教 育 教 学 研 究 活 动 经 费 难 以 支 出 等 在 教 育 教 学 上, 各 种 名 目 的 进 校 园 进 课 堂 活 动 较 多, 一 些 政 府 部 门 要 求 学 校 配 合 开 展 的 非 教 育 教 学 活 动 仍 然 存 在, 影 响 学 校 正 常 教 育 教 学 三 是 学 校 权 利 保 护 相 对 滞 后 校 园 安 全 责 任 无 边 界, 一 旦 发 生 校 园 或 学 生 安 全 事 故, 无 论 是 不 是 学 校 的 责 任, 学 校 一 般 都 会 成 为 被 追 责 赔 偿 的 主 体, 这 导 致 学 校 在 开 展 校 外 综 合 实 践 活 动 体 育 锻 炼 活 动 等 方 面 畏 首 畏 尾 无 原 则 的 校 闹, 严 重 干 扰 教 育 教 学 侵 犯 教 师 权 益, 迫 切 需 要 建 立 部 门 联 动 责 权 明 晰 的 强 力 打 击 校 闹 的 长 效 机 制 四 是 依 法 治 教 合 力 有 待 加 强 突 出 体 现 为 涉 教 部 门 在 简 政 放 权 行 政 效 能 上 还 有 较 大 的 差 距 目 前 全 市 涉 教 部 门 约 为 20 个, 与 教 育 发 展 相 关 的 管 理 事 项 30 余 项, 亟 待 松 绑 五 是 教 育 行 政 执 法 力 量 薄 弱 市 区 ( 县 ) 两 级 大 多 没 有 专 门 的 教 育 行 政 执 法 机 构, 大 部 分 区 县 教 育 行 政 部 门 没 有 专 门 的 教 育 法 制 机 构, 编 制 安 排 专 业 人 员 工 作 327
7 湖 南 蓝 皮 书 社 会 经 费 等 都 比 较 缺 乏, 导 致 教 育 行 政 执 法 的 职 责 不 够 清 晰 方 式 相 对 滞 后 力 量 比 较 单 薄 表 3 长 沙 教 育 系 统 临 聘 教 师 情 况 区 ( 校 ) 在 职 教 师 总 数 ( 人 ) 聘 任 人 数 ( 人 ) 占 比 (% ) 市 直 学 校 芙 蓉 区 岳 麓 区 天 心 区 开 福 区 雨 花 区 望 城 区 长 沙 县 浏 阳 市 宁 乡 县 高 新 区 合 计 涉 教 服 务 市 场 秩 序 有 待 规 范 一 是 涉 教 服 务 门 类 繁 多 目 前, 除 教 育 部 门 核 批 的 教 育 培 训 机 构 外, 还 有 人 社 部 门 核 批 的 技 能 培 训 机 构 残 联 核 批 的 残 疾 人 技 能 培 训 机 构 工 商 部 门 审 批 登 记 的 教 育 咨 询 机 构 和 众 多 的 新 兴 民 办 机 构, 缺 乏 明 确 的 定 性 和 统 筹 管 理, 有 的 处 于 管 理 盲 区 二 是 无 证 办 学 现 象 令 人 担 忧 据 不 完 全 统 计, 全 市 无 证 办 学 或 超 经 营 范 围 办 学 机 构 约 有 2253 个 ( 见 表 4), 其 开 办 和 停 办 随 意 性 大, 缺 乏 统 一 管 理, 名 称 使 用 上 不 规 范 经 营 业 务 不 明 确 ( 涉 及 托 管 中 小 学 生 课 程 大 中 专 学 生 自 考 助 学 和 成 考 函 授 社 会 各 阶 层 劳 动 技 能 就 业 创 业 人 文 素 养 等 培 训 ) 另 外, 市 内 工 商 部 门 审 批 登 记 的 教 育 咨 询 公 司 达 1000 多 家, 且 70% 以 上 超 范 围 从 事 文 化 培 训 还 有 一 些 家 长 组 织 生 源 借 用 场 地 聘 请 教 师 课 外 培 训 一 些 外 地 教 师 利 用 周 末 依 托 培 训 机 构 以 家 教 为 名 结 伙 组 织 课 外 培 训, 流 动 性 大 隐 蔽 性 强, 打 击 处 理 难 度 大, 成 为 教 育 培 训 市 场 新 的 乱 源 三 是 民 办 培 训 机 构 质 量 参 差 不 齐 一 些 培 训 机 构 虚 假 宣 传, 如 有 的 打 着 师 资 力 量 328
8 全 面 推 进 依 法 治 教 雄 厚 的 口 号, 实 际 聘 请 的 是 兼 职 大 学 生, 且 教 师 队 伍 流 动 性 大 民 办 培 训 机 构 之 间 互 相 诋 毁 互 挖 师 资 和 生 源 的 现 象 也 时 有 发 生, 影 响 了 教 育 服 务 市 场 的 形 象 表 4 长 沙 与 教 育 相 关 的 无 证 或 超 经 营 范 围 办 学 机 构 统 计 (2015 年 5 月 20 日 ) 单 位 : 个 ( 所 ) 区 县 幼 儿 园 培 训 机 构 托 管 机 构 合 计 芙 蓉 区 天 心 区 岳 麓 区 开 福 区 雨 花 区 高 新 区 长 沙 县 望 城 区 浏 阳 市 宁 乡 县 总 计 依 法 治 校 整 体 水 平 有 待 提 高 一 是 学 校 治 理 结 构 需 要 进 一 步 完 善 依 章 程 办 学 的 现 代 学 校 制 度 尚 未 完 全 建 立, 有 的 学 校 民 主 氛 围 不 浓, 权 力 过 于 集 中, 重 大 决 策 程 序 执 行 不 到 位 民 主 程 度 不 高, 教 代 会 校 务 公 开 流 于 形 式, 没 有 发 挥 应 有 作 用 二 是 学 校 办 学 行 为 需 要 进 一 步 规 范 有 的 学 校 未 严 格 依 法 落 实 教 育 教 学 要 求, 未 严 格 遵 循 教 育 规 律, 违 规 教 育 收 费 违 规 补 课 违 规 设 重 点 班 ( 实 验 班 ) 违 规 跨 区 域 招 生 等 问 题 依 然 存 在 三 是 依 法 执 教 意 识 需 要 进 一 步 强 化 部 分 教 育 行 政 管 理 人 员 教 师 法 治 意 识 淡 薄, 缺 乏 基 本 的 法 律 常 识, 个 别 学 校 或 教 育 教 学 机 构 在 制 定 内 部 管 理 规 定 时 侵 犯 教 师 学 生 正 当 权 益 三 全 面 推 进 依 法 治 教 的 对 策 建 议 教 育 改 革 发 展 是 率 先 建 成 全 面 小 康 社 会 和 实 现 现 代 化 的 基 础 性 工 程 必 须 329
9 湖 南 蓝 皮 书 社 会 将 依 法 治 教 作 为 全 面 依 法 治 国 重 大 战 略 的 迫 切 任 务 来 抓, 坚 持 以 建 立 现 代 学 校 制 度 建 设 儿 童 友 好 型 城 市 为 目 标, 以 规 范 各 类 涉 教 权 利 主 体 为 核 心, 以 强 化 学 校 现 代 治 理 能 力 为 重 点, 坚 持 问 题 导 向, 厘 清 权 责 边 界, 加 强 教 育 依 法 行 政 依 法 办 学 依 法 治 校 依 法 执 教 依 法 评 教, 着 力 解 决 依 法 治 教 中 的 突 出 问 题, 办 好 人 民 满 意 教 育, 使 长 沙 教 育 更 加 规 范 公 平 高 效 对 策 一 : 抓 好 依 法 治 教 顶 层 设 计 一 是 明 晰 依 法 治 教 战 略 目 标 遵 循 教 育 发 展 规 律, 坚 持 问 题 导 向, 高 起 点 全 方 位 规 划 依 法 治 教 工 作 战 略 目 标, 制 定 近 期 依 法 治 教 实 施 意 见 和 行 动 计 划, 明 确 长 沙 依 法 治 教 的 总 体 目 标 主 要 任 务 和 工 作 重 点, 探 索 具 有 长 沙 特 色 的 依 法 治 教 新 路 径 二 是 科 学 编 制 教 育 发 展 规 划 准 确 把 握 教 育 改 革 发 展 的 新 任 务 新 要 求, 组 织 编 制 好 长 沙 教 育 事 业 发 展 十 三 五 规 划, 特 别 是 统 筹 谋 划 分 类 指 导 关 系 教 育 改 革 发 展 的 系 统 性 全 局 性 问 题, 增 强 工 作 的 前 瞻 性 和 主 动 性, 推 动 全 市 教 育 优 质 均 衡 科 学 发 展 制 定 儿 童 友 好 型 城 市 发 展 规 划, 创 建 儿 童 友 好 型 城 市 三 是 加 快 完 善 教 育 法 制 体 系 及 时 推 进 教 育 规 范 性 文 件 的 立 改 废 释, 加 快 构 建 层 次 分 明 相 互 衔 接 功 能 完 备 科 学 合 理 的 教 育 政 策 法 规 体 系 特 别 是 针 对 当 前 法 律 法 规 规 定 相 对 薄 弱 的 学 前 教 育 民 办 教 育 学 校 安 全 等 领 域, 加 快 制 定 地 方 性 法 规 和 政 府 规 章, 以 良 法 推 动 善 治 对 策 二 : 依 法 规 范 涉 教 权 力 运 行 一 是 加 强 教 育 依 法 行 政 系 统 梳 理 教 育 行 政 职 责 权 限, 划 定 行 政 行 为 边 界 研 究 制 定 涉 教 部 门 权 力 清 单 和 责 任 清 单, 从 越 位 点 退 出, 把 缺 位 点 补 上, 着 力 提 高 涉 教 部 门 尤 其 是 教 育 行 政 部 门 的 管 理 服 务 效 能, 探 索 形 成 长 沙 依 法 治 教 负 面 清 单 管 理 新 模 式 二 是 规 范 涉 校 检 查 评 比 清 理 行 政 部 门 涉 校 检 查 项 目, 建 立 检 查 清 单, 严 格 规 范 各 类 检 查 行 为, 除 政 策 法 规 要 求 开 展 的 检 查 外, 一 律 不 得 进 入 学 校 检 查, 尽 可 能 减 少 学 校 教 学 之 外 的 负 担, 为 学 校 安 心 办 学 尽 心 育 人 创 造 良 好 环 境 三 是 解 除 额 外 课 程 负 担 清 理 各 类 知 识 进 课 堂 小 手 牵 大 手 活 动, 凡 无 法 律 法 规 和 国 家 教 育 部 规 定 的, 一 律 不 得 进 入 课 堂, 减 少 对 教 育 内 容 的 干 扰 课 程 时 间 的 挤 压, 让 学 校 根 据 教 育 需 求 优 化 课 程 设 计 安 排 教 学 内 容 引 导 学 生 发 展 对 策 三 : 规 范 学 校 教 育 办 学 行 为 330
10 全 面 推 进 依 法 治 教 一 是 推 进 各 级 各 类 学 校 依 法 治 校 理 顺 办 学 体 制, 建 立 规 范 有 序 均 衡 发 展 的 办 学 机 制, 切 实 规 范 教 育 办 学 行 为 把 依 法 治 校 作 为 评 价 学 校 的 重 要 内 容, 制 定 评 价 考 核 办 法, 健 全 监 督 机 制 和 第 三 方 评 估, 开 展 依 法 治 校 示 范 校 创 建, 持 续 推 进 信 息 公 开, 以 点 带 面 推 动 全 市 依 法 治 校 工 作 二 是 完 善 现 代 学 校 法 人 治 理 结 构 把 学 校 章 程 作 为 学 校 改 革 发 展 实 现 依 法 治 校 的 基 本 依 据, 全 面 形 成 一 校 一 章 程 格 局 明 确 建 立 教 育 法 律 顾 问 制 度, 由 教 育 行 政 部 门 统 筹 聘 请 学 校 法 律 顾 问, 提 高 学 校 依 法 科 学 民 主 决 策 和 应 对 法 律 纠 纷 的 能 力 充 分 发 挥 社 会 中 介 评 估 组 织 在 学 校 治 理 中 的 作 用, 支 持 家 长 委 员 会 社 区 等 社 会 力 量 参 与 学 校 治 理, 充 分 发 挥 教 职 工 代 表 大 会 的 作 用 健 全 中 小 学 校 长 负 责 制, 完 善 民 主 决 策 程 序, 构 建 依 法 办 学 自 主 管 理 民 主 监 督 社 会 参 与 的 现 代 学 校 制 度 三 是 提 升 广 大 教 师 依 法 执 教 水 平 强 化 教 师 法 治 意 识, 把 法 治 教 育 纳 入 教 师 培 养 培 训 内 容, 引 导 教 师 依 法 依 规 做 好 学 生 管 理 工 作, 不 触 碰 师 德 红 线 构 建 教 师 队 伍 建 设 标 准 体 系, 从 教 师 专 业 素 质 管 理 服 务 和 保 障 监 督 等 方 面 逐 步 完 善, 规 范 和 引 导 教 师 更 加 专 业 发 展 对 策 四 : 落 实 学 校 自 主 办 学 权 一 是 深 入 推 进 管 办 评 分 离 落 实 学 校 办 学 主 体 地 位, 加 快 培 育 第 三 方 专 业 教 育 评 价 机 构, 提 升 社 会 参 与 度, 建 立 健 全 客 观 专 业 的 评 价 及 反 馈 机 制, 依 法 履 行 管 理 和 服 务 职 责, 激 发 各 级 各 类 学 校 依 法 自 主 办 学 活 力 二 是 试 点 推 行 学 校 自 主 招 聘 理 顺 教 师 招 聘 管 理 职 能, 将 城 区 教 师 招 聘 审 批 职 称 评 定 岗 位 培 训 等 审 批 权 限 进 一 步 下 放, 重 点 落 实 学 校 自 主 招 聘 用 人 权, 根 据 学 校 发 展 需 求 科 学 确 定 教 师 招 聘 制 度, 逐 步 推 行 学 校 依 法 自 主 公 开 招 聘 教 师, 引 进 优 秀 人 才, 完 善 激 励 机 制, 优 化 教 师 结 构, 确 保 教 育 需 求 三 是 扩 大 学 校 经 费 使 用 自 主 权 充 分 考 虑 教 育 发 展 实 际, 改 革 教 育 经 费 拨 付 和 管 理 方 式, 提 高 教 育 经 费 预 算 的 科 学 性, 给 予 学 校 一 定 的 经 费 使 用 灵 活 性, 增 强 学 校 教 学 学 术 研 究 的 自 主 性 同 时, 加 强 教 育 内 部 审 计, 公 开 财 务 收 支 情 况, 接 受 公 众 监 督, 提 高 经 费 使 用 透 明 度 四 是 强 化 学 校 教 师 管 理 激 励 建 立 科 学 合 理 的 教 师 绩 效 评 价 体 系, 完 善 教 师 动 态 薪 酬 制 度, 扩 大 学 校 对 教 师 的 管 理 激 励 权 限, 给 予 更 多 激 励 政 策 支 持 借 鉴 上 海 等 地 的 做 法, 推 行 骨 干 教 师 教 学 激 励 计 划, 设 立 专 项 激 励 经 费 按 照 教 育 法 教 师 法 的 有 关 规 定, 恢 复 教 师 评 优 评 先 奖 励 制 度, 营 造 良 好 的 尊 师 重 教 氛 围 331
11 湖 南 蓝 皮 书 社 会 对 策 五 : 维 护 学 校 及 师 生 合 法 权 益 一 是 完 善 校 园 意 外 事 故 纠 纷 调 处 机 制 把 法 治 作 为 解 决 校 内 矛 盾 和 冲 突 的 基 本 方 式 探 索 建 立 学 校 意 外 事 故 第 三 方 调 解 制 度, 成 立 市 区 ( 县 ) 两 级 公 益 性 调 解 委 员 会, 有 效 化 解 矛 盾 纠 纷 健 全 学 生 安 全 和 伤 害 事 故 的 应 急 处 理 机 制 和 报 告 制 度, 建 立 应 对 各 类 突 发 事 件 的 工 作 预 案, 增 强 预 防 和 妥 善 处 理 事 故 的 能 力 二 是 突 出 治 理 校 闹 行 为 推 进 校 园 安 全 立 法, 明 确 借 校 园 意 外 事 故 敲 诈 勒 索 甚 至 打 砸 抢 行 为 的 法 律 责 任 开 展 联 合 安 保, 严 厉 打 击 扰 乱 学 校 教 学 秩 序 危 害 校 园 公 共 安 全 的 校 闹 行 为 多 方 化 解 教 育 风 险, 强 制 推 行 学 校 责 任 保 险 和 学 生 意 外 伤 害 保 险 制 度, 依 靠 正 当 合 法 的 渠 道 保 障 学 生 权 益 三 是 依 法 解 决 教 职 工 编 制 待 遇 等 问 题 理 顺 教 师 编 制 管 理 权 限, 探 索 建 立 变 学 校 人 为 系 统 人 的 管 理 机 制, 各 区 县 ( 市 ) 根 据 省 里 的 定 编 指 导 性 意 见 和 最 低 编 制 保 障 线, 结 合 本 地 财 政 状 况 教 育 事 业 发 展 需 要 和 生 源 变 化 情 况 核 定 区 域 教 职 工 编 制, 推 进 区 域 人 才 调 剂 有 序 流 动 实 现 区 域 教 师 同 工 同 酬, 确 保 教 师 待 遇 不 低 于 同 级 公 务 员 并 不 断 提 高, 依 法 保 障 临 聘 教 师 的 应 有 待 遇 和 发 展 出 路, 逐 步 解 决 新 的 代 课 教 师 问 题 四 是 建 立 健 全 师 生 申 诉 机 制 建 立 学 生 教 师 与 学 校 教 育 行 政 部 门 的 争 议 解 决 机 制 和 机 构, 研 究 制 定 学 生 教 师 申 诉 办 法, 规 范 学 生 教 师 申 诉 程 序, 保 障 师 生 申 诉 的 法 定 权 利 对 策 六 : 规 范 扶 持 民 办 教 育 发 展 一 是 严 格 民 办 教 育 准 入 完 善 民 办 学 校 准 入 标 准 审 批 程 序 以 及 学 校 设 立 变 更 注 销 登 记 等, 加 强 民 办 学 校 教 育 教 学 质 量 评 价 和 监 督, 健 全 民 办 学 校 年 度 检 查, 将 年 检 结 果 作 为 政 策 扶 持 评 优 评 先 招 生 指 标 下 达 和 财 政 奖 补 的 重 要 依 据 加 强 对 民 办 学 校 招 生 宣 传 和 收 费 等 行 为 的 监 管, 推 行 联 合 执 法 联 管 联 控, 深 入 开 展 非 学 历 高 等 教 育 清 理 整 治, 深 化 艺 术 考 试 培 训 市 场 整 治, 杜 绝 违 法 违 规 办 学 行 为 二 是 加 快 民 办 教 育 立 法 借 鉴 合 肥 等 城 市 做 法, 出 台 促 进 民 办 教 育 发 展 的 相 关 规 定, 健 全 民 办 学 校 营 利 性 非 营 利 性 分 类 管 理, 支 持 各 类 办 学 主 体 通 过 独 资 合 资 股 份 制 等 多 种 方 式 开 展 民 办 教 育, 实 现 教 学 质 量 与 市 场 规 则 平 衡, 从 法 制 上 规 范 扶 持 全 市 民 办 教 育 发 展 三 是 落 实 教 育 公 平 措 施 赋 予 民 办 学 校 与 公 办 学 校 同 等 法 律 地 位, 做 到 对 民 办 学 校 与 公 办 学 校 平 等 支 持, 在 土 地 税 费 等 方 面 落 实 民 办 学 校 优 惠 政 策 设 立 民 办 教 育 发 展 专 项 资 金, 试 点 推 进 民 办 教 师 在 评 先 评 优 职 称 评 332
12 全 面 推 进 依 法 治 教 定 社 会 保 险 等 方 面 同 等 享 受 公 办 教 师 待 遇, 依 法 保 障 教 育 公 平, 促 进 各 类 教 育 协 调 发 展 对 策 七 : 强 化 依 法 治 教 工 作 保 障 一 是 强 化 教 育 改 革 发 展 经 费 保 障 坚 持 教 育 优 先 发 展 战 略, 加 大 政 府 投 入 力 度, 给 予 教 育 发 展 更 多 的 政 策 倾 斜 和 财 政 支 持 健 全 教 育 财 政 投 入 监 督 机 制, 形 成 各 级 政 府 教 育 投 入 的 刚 性 约 束 继 续 拓 展 教 育 投 入 来 源 渠 道, 吸 引 社 会 资 源 合 理 配 置 到 教 育 领 域 完 善 以 绩 效 为 导 向 的 教 育 经 费 分 配 机 制, 确 保 教 育 经 费 投 入 总 量 逐 年 递 增 和 资 金 使 用 安 全 规 范, 为 教 育 改 革 发 展 提 供 可 靠 的 财 力 支 持 二 是 强 化 教 育 行 政 执 法 保 障 借 鉴 青 岛 等 地 做 法, 成 立 专 门 的 教 育 行 政 执 法 机 构 和 执 法 队 伍, 建 立 健 全 权 责 清 晰 分 工 明 确 的 执 法 工 作 机 制, 积 极 探 索 科 学 合 理 的 执 法 模 式, 认 真 梳 理 执 法 事 项 和 依 据, 完 善 教 育 执 法 考 核 标 准, 实 现 督 导 与 执 法 有 机 联 动, 有 效 行 使 教 育 行 政 处 罚 权, 实 现 教 育 行 政 执 法 常 态 化 规 范 化 三 是 强 化 依 法 治 教 人 才 保 障 全 面 实 施 人 才 强 市 战 略, 着 力 推 进 教 育 法 治 人 才 培 养 机 制 创 新, 改 革 培 养 方 式, 加 强 协 同 创 新, 坚 持 德 育 先 导, 切 实 提 高 依 法 治 教 人 才 培 养 质 量 着 力 构 建 人 才 竞 争 比 较 优 势, 优 化 人 才 发 展 环 境 和 工 作 待 遇, 提 升 对 人 才 的 吸 引 力, 为 全 面 推 进 依 法 治 教 提 供 人 才 支 撑 四 是 完 善 教 育 督 导 机 制 构 建 督 政 督 学 评 估 监 测 三 位 一 体 的 教 育 督 导 体 系, 加 强 督 学 责 任 区 和 督 导 信 息 化 建 设, 启 动 实 施 素 质 教 育 督 导 评 估 五 年 规 划, 推 进 直 属 学 校 挂 牌 督 导 工 作, 加 强 学 校 教 育 教 学 工 作 督 导 和 教 育 质 量 评 估 监 测, 强 化 结 果 运 用, 为 改 进 教 育 教 学 管 理 和 决 策 提 供 科 学 依 据 对 策 八 : 探 索 建 立 教 育 执 法 问 责 机 制 一 是 加 大 涉 教 政 策 法 规 落 实 考 核 将 依 法 治 教 纳 入 对 地 方 政 府 和 相 关 部 门 绩 效 考 核 的 重 要 内 容, 加 强 对 重 大 教 育 政 策 法 律 法 规 实 施 情 况 的 跟 踪 研 究 和 分 析 评 估, 及 时 发 现 依 法 治 教 新 问 题, 提 出 改 进 新 建 议 二 是 强 化 政 策 法 规 落 实 责 任 追 究 依 法 制 定 责 任 追 究 办 法, 明 确 问 责 的 责 任 主 体 客 体 界 限 重 点 内 容 和 具 体 要 求, 严 格 各 级 政 府 和 部 门 职 责, 对 违 反 教 育 政 策 法 规 的 重 大 事 件 及 妨 碍 义 务 教 育 实 施 造 成 重 大 社 会 影 响 的 问 题 进 行 严 格 问 责 紧 扣 教 育 法 律 法 规 实 施 的 薄 弱 环 节, 联 合 有 关 部 门 重 点 加 强 督 察, 推 动 工 作 改 进 问 题 解 决 和 法 律 制 度 的 完 善 与 实 施 333
0 年 上 半 年 评 价 与 考 核 细 则 序 号 部 门 要 素 值 考 核 内 容 考 核 方 式 考 核 标 准 考 核 ( 扣 原 因 ) 考 评 得 3 安 全 生 产 目 30 无 同 等 责 任 以 上 道 路 交 通 亡 人 事 故 无 轻 伤 责 任 事 故 无 重 大 质 量
0 年 上 半 年 评 价 与 考 核 细 则 序 号 部 门 要 素 值 考 核 内 容 考 核 方 式 考 核 标 准 无 同 等 责 任 以 上 道 路 交 通 亡 人 事 故 3 无 轻 伤 责 任 事 故 目 标 30 及 事 无 重 大 质 量 工 作 过 失 故 管 无 其 他 一 般 责 任 事 故 理 在 公 司 文 明 环 境 创 建 中, 无 工 作 过 失 及 被 追 究 的
说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度, 对 2015 年 春 季 期 教 运 行 基
内 部 资 料 东 北 师 范 大 教 运 行 基 本 状 态 据 报 告 2015 年 春 季 期 教 务 处 2015 年 10 月 27 日 说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度,
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抗 战 时 期 国 民 政 府 的 银 行 监 理 体 制 探 析 王 红 曼 抗 战 时 期 国 民 政 府 为 适 应 战 时 经 济 金 融 的 需 要 实 行 由 财 政 部 四 联 总 处 中 央 银 行 等 多 家 机 构 先 后 共 同 参 与 的 多 元 化 银 行 监 理 体 制 对 战 时 状 态 下 的 银 行 发 展 与 经 营 安 全 进 行 了 大 规 模 的 设 计 与
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中 国 应 对 气 候 变 化 的 政 策 与 行 动 2013 年 度 报 告 国 家 发 展 和 改 革 委 员 会 二 〇 一 三 年 十 一 月 100% 再 生 纸 资 源 目 录 前 言... 1 一 应 对 气 候 变 化 面 临 的 形 势... 3 二 完 善 顶 层 设 计 和 体 制 机 制... 4 三 减 缓 气 候 变 化... 8 四 适 应 气 候 变 化... 20
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北 京 市 中 医 管 理 局 二 一 五 年 四 月 ... 1... 18 2015... 30 京 中 医 政 字 [2014]160 号 1 2 一 充 分 认 识 中 医 健 康 乡 村 建 设 工 作 的 重 要 意 义 二 建 立 健 全 工 作 保 障 机 制 2014 12 15 三 做 好 工 作 启 动 的 准 备 事 宜 1 2014 12 15 5-10 2014 12 15
2016年德州市机构编制委员会
2016 年 德 州 市 机 构 编 制 委 员 会 办 公 室 部 门 预 算 -1- 第 一 部 分 部 门 概 况 目 录 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 表 1 2016 年 收 支 预 算 总 表 表 2 2016 2016 年 收 入 预 算 表 ( 科 目 ) 表 3 2016 年 收 入 预 算 表 ( 单 位
一 从 分 封 制 到 郡 县 制 一 从 打 虎 亭 汉 墓 说 起
县 乡 两 级 的 政 治 体 制 改 革 如 何 建 立 民 主 的 合 作 新 体 制 县 乡 人 大 运 行 机 制 研 究 课 题 组 引 言 一 从 分 封 制 到 郡 县 制 一 从 打 虎 亭 汉 墓 说 起 二 密 县 在 周 初 是 两 个 小 国 密 国 和 郐 国 三 密 县 的 第 一 任 县 令 卓 茂 四 明 清 时 代 的 密 县 二 从 集 中 的 动 员 体
收 入 支 出 项 目 2016 年 预 算 项 目 2016 年 预 算 预 算 01 表 单 位 : 万 元 ( 保 留 两 位 小 数 ) 一 公 共 财 政 预 算 拨 款 50.06 一 人 员 经 费 23.59 1 一 般 财 力 50.06 1 人 员 支 出 21.95 2 成 品
100.12 2016 年 龙 岩 市 部 门 预 算 表 报 送 日 期 : 年 月 日 单 位 负 责 人 签 章 : 财 务 负 责 人 签 章 : 制 表 人 签 章 : 收 入 支 出 项 目 2016 年 预 算 项 目 2016 年 预 算 预 算 01 表 单 位 : 万 元 ( 保 留 两 位 小 数 ) 一 公 共 财 政 预 算 拨 款 50.06 一 人 员 经 费 23.59
2016年市委组织部部门预算
2016 年 市 委 组 织 部 预 算 -1- 目 录 第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 表 1 2016 年 收 支 预 算 总 表 表 2 2016 年 收 入 预 算 表 ( 科 目 ) 表 3 2016 年 收 入 预 算 表 ( 单 位 ) 表 4 2016 年 支 出 预 算 表 表
2006年顺德区高中阶段学校招生录取分数线
2014 年 顺 德 区 高 中 阶 段 学 校 考 试 提 前 批 第 一 批 第 二 批 学 校 录 取 根 据 佛 山 市 办 提 供 的 考 生 数 据, 现 将 我 区 2014 年 高 中 阶 段 学 校 考 试 提 前 批 第 一 批 第 二 批 学 校 的 录 取 公 布 如 下 : 一 顺 德 一 中 录 取 分 第 1 志 愿, 总 分 585, 综 合 表 现 评 价 A, 考
公 开 刊 物 须 有 国 内 统 一 刊 (CN), 发 表 文 章 的 刊 物 需 要 在 国 家 新 闻 出 版 广 电 总 局 (www.gapp.gov.cn 办 事 服 务 便 民 查 询 新 闻 出 版 机 构 查 询 ) 上 能 够 查 到 刊 凡 在 有 中 国 标 准 书 公 开
杭 教 人 2014 7 杭 州 市 教 育 局 关 于 中 小 学 教 师 系 列 ( 含 实 验 教 育 管 理 ) 晋 升 高 级 专 业 技 术 资 格 有 关 论 文 要 求 的 通 知 各 区 县 ( 市 ) 教 育 局 ( 社 发 局 ), 直 属 学 校 ( 单 位 ), 委 托 单 位 : 为 进 一 步 规 范 杭 州 市 中 小 学 教 师 系 列 ( 含 实 验 教 育 管
新, 各 地 各 部 门 ( 单 位 ) 各 文 化 事 业 单 位 要 高 度 重 视, 切 实 加 强 领 导, 精 心 组 织 实 施 要 根 据 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 的 规 定 和 要 求, 在 深 入 调 查 研 究 广 泛 听 取 意 见 的 基 础 上, 研 究 提
广 西 壮 族 自 治 区 人 事 厅 广 西 壮 族 自 治 区 文 化 厅 文 件 桂 人 发 2009 42 号 关 于 印 发 广 西 壮 族 自 治 区 文 化 事 业 单 位 岗 位 设 置 结 构 比 例 指 导 标 准 的 通 知 各 市 人 事 局 文 化 局, 区 直 各 部 门 ( 单 位 ): 根 据 人 事 部 印 发 的 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 试 行 办
1600 1000 40 50 2030 2000 采 取 行 动 的 机 会 90% 开 拓 成 功 的 道 路 2
简 略 版 本 :2015 3 10 2016 2021 全 球 卫 生 部 门 病 毒 性 肝 炎 战 略 2016 2021 2015 3 12 2012 2010 2014 2015 2016 2021 140 55% 35% 5 15% 5 20% 2.4 1.3 1.5 1 1600 1000 40 50 2030 2000 采 取 行 动 的 机 会 90% 开 拓 成 功 的 道 路
( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,
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( ) ( )... 李 雪 岩, 龙 耀 (. 广 西 民 族 大 学 商 学 院, 广 西 南 宁 ;. 中 山 大 学 教 育 学 院, 广 东 广 州 ) : 高 等 教 育 是 专 业 教 育 高 考 是 为 高 等 教 育 服 务 的, 是 为 高 等 专 业 教 育 选 拔 有 专 业 培 养 潜 质 的 人 才 现 行 高 考 制 度 忽 略 专 业 潜 质 的 因 素, 过 份 强
西 南 民 族 学 院 学 报 哲 学 社 会 科 学 版 第 卷 资 料 来 源 中 国 统 计 年 鉴 年 年 新 中 国 五 十 年 统 计 资 料 汇 编 中 国 人 口 统 计 年 鉴 年 数 据 资 料 来 源 中 国 统 计 年 鉴 中 国 统 计 出 版 社 年 版 资 料 来 源
郑 长 德 教 育 的 发 展 人 力 资 源 的 开 发 是 决 定 西 部 民 族 地 区 未 来 发 展 的 关 键 因 素 之 一 是 实 施 西 部 大 开 发 战 略 提 高 其 经 济 竞 争 力 和 综 合 实 力 的 重 要 保 障 本 文 从 西 部 民 族 地 区 教 育 发 展 的 现 状 入 手 指 出 中 华 人 民 共 和 国 成 立 多 年 来 西 部 民 族 地 区
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一 开 放 性 的 政 策 与 法 规 二 两 岸 共 同 的 文 化 传 承 三 两 岸 高 校 各 自 具 有 专 业 优 势 远 见 杂 志 年 月 日
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评 委 : 李 炎 斌 - 个 人 清 标 评 审 明 细 表 评 审 因 素 序 号 投 标 单 位 清 标 评 审 1 深 圳 市 创 捷 科 技 有 限 合 格 2 四 川 川 大 智 胜 软 件 股 份 有 限 合 格 3 北 京 航 天 长 峰 科 技 工 业 集 团 有 限 公 司 合 格 4 深 圳 中 兴 力 维 技 术 有 限 合 格 5 深 圳 键 桥 通 讯 技 术 股 份 有
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金 不 少 于 800 万 元, 净 资 产 不 少 于 960 万 元 ; (3) 近 五 年 独 立 承 担 过 单 项 合 同 额 不 少 于 1000 万 元 的 智 能 化 工 程 ( 设 计 或 施 工 或 设 计 施 工 一 体 ) 不 少 于 2 项 ; (4) 近 三 年 每 年
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深圳市新亚电子制程股份有限公司
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三门峡市质量技术监督局清单公示
附 件 4 卢 氏 县 财 政 局 行 政 职 权 运 行 流 程 图 一 行 政 处 罚 类 1. 第 1 项 一 般 程 序 流 程 图 案 件 来 源 初 步 确 认 违 法 事 实, 责 令 停 止 违 法 行 为 县 财 政 局 立 案 审 批 综 合 股 登 记 立 案 调 查 取 证 不 予 立 案 综 合 股 撰 写 调 查 终 结 报 告 移 送 有 关 部 门 综 合 股 提 出
¹ º ¹ º 农 业 流 动 人 口 是 指 户 口 性 质 为 农 业 户 口 在 流 入 地 城 市 工 作 生 活 居 住 一 个 月 及 以 上 的 流 动 人 口 非 农 流 动 人 口 是 指 户 口 性 质 为 非 农 户 口 在 流 入 地 城 市 工 作 生 活 居 住 一 个
¹ 改 革 开 放 年 来 人 口 流 动 规 模 持 续 增 加 对 我 国 社 会 经 济 的 持 续 发 展 起 到 了 重 要 作 用 为 全 面 了 解 我 国 流 动 人 口 生 存 状 况 准 确 把 握 流 动 人 口 发 展 规 律 和 趋 势 不 断 加 强 流 动 人 口 服 务 管 理 引 导 人 口 有 序 流 动 合 理 分 布 国 家 人 口 计 生 委 于 年 月 启
2 2015 年 8 月 11 日, 公 司 召 开 2015 年 第 五 次 临 时 股 东 大 会, 审 议 通 过 了 关 于 公 司 <2015 年 股 票 期 权 激 励 计 划 ( 草 案 )> 及 其 摘 要 的 议 案 关 于 提 请 股 东 大 会 授 权 董 事 会 办 理 公
证 券 代 码 :300017 证 券 简 称 : 网 宿 科 技 公 告 编 号 :2016-053 网 宿 科 技 股 份 有 限 公 司 关 于 调 整 公 司 2015 年 股 票 期 权 激 励 计 划 激 励 对 象 股 票 期 权 数 量 和 行 权 价 格 的 公 告 本 公 司 及 董 事 会 全 体 成 员 保 证 公 告 内 容 真 实 准 确 和 完 整, 没 有 虚 假 记
6008 5606 市 水 务 局 ( 海 洋 局 ) 上 海 市 水 务 局 ( 上 海 市 海 洋 局 ) 5.6 6008 5686 市 水 务 局 ( 海 洋 局 ) 上 海 市 水 务 局 ( 上 海 市 海 洋 局 ).6 6009 556 市 文 广 影 视 局 文 物 保 护 管 理
上 海 市 06 年 公 务 员 录 用 考 试 第 二 轮 首 批 面 试 名 单 - 笔 试 排 名 (A 类 ) 职 位 序 号 注 册 编 号 招 录 机 关 用 人 单 位 笔 试 成 绩 6000 5670 市 委 办 公 厅 业 务 处 室. 6000 56 市 委 办 公 厅 业 务 处 室. 6000 56977 市 委 办 公 厅 业 务 处 室 8. 6000 55686 市
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一 6 年 收 支 预 算 总 表 ( 功 能 分 类 科 目 ) 收 入 项 目 6 年 预 算 项 目 6 年 预 算 一 财 政 拨 款 5,400.02 一 般 公 共 服 务 5,270.98 一 般 公 共 预 算 5,400.02 发 展 与 改 革 事 务 5,270.98 政 府 性 基 金 预 算 行 政 运 行 2,516.51 国 有 资 本 经 营 预 算 机 关 服 务
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ETF、分级基金规模、份额变化统计20130816
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珠江钢琴股东大会
证 券 代 码 :002678 证 券 简 称 : 珠 江 钢 琴 公 告 编 号 :2015-038 广 州 珠 江 钢 琴 集 团 股 份 有 限 公 司 2015 年 年 度 股 东 大 会 决 议 公 告 本 公 司 及 董 事 会 全 体 成 员 保 证 信 息 披 露 的 内 容 真 实 准 确 完 整, 没 有 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 重 大 遗 漏 特 别 提 示 :
龚 亚 夫 在 重 新 思 考 基 础 教 育 英 语 教 学 的 理 念 一 文 中 援 引 的 观 点 认 为 当 跳 出 本 族 语 主 义 的 思 维 定 式 后 需 要 重 新 思 考 许 多 相 连 带 的 问 题 比 如 许 多 发 音 的 细 微 区 别 并 不 影 响 理 解 和
语 音 语 篇 语 感 语 域 林 大 津 毛 浩 然 改 革 开 放 以 来 的 英 语 热 引 发 了 大 中 小 学 英 语 教 育 整 体 规 划 问 题 在 充 分 考 虑 地 区 学 校 和 个 体 差 异 以 及 各 家 观 点 的 基 础 上 遵 循 实 事 求 是 逐 级 定 位 逐 层 分 流 因 材 施 教 的 原 则 本 研 究 所 倡 导 的 语 音 语 篇 语 感 语 域
关于印发《贵州省事业单位岗位设置管理实施意见》的通知
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2016年山东省民主党派办公大楼管理处
2016 年 山 东 省 民 主 党 派 办 公 大 楼 管 理 处 部 门 预 算 目 录 第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 一 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 功 能 分 类 科 目 ) 二 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 经 济 分 类 科 目 ) 三 2016 年 收
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上 海 德 载 中 怡 律 师 事 务 所 关 于 昂 华 ( 上 海 ) 自 动 化 工 程 股 份 有 限 公 司 二 〇 一 二 年 年 度 股 东 大 会 法 律 意 见 书 上 海 德 载 中 怡 律 师 事 务 所 上 海 市 银 城 中 路 168 号 上 海 银 行 大 厦 1705 室 (200120) 电 话 :8621-5012 2258 传 真 :8621-5012 2257
1620013 520016 市 环 保 局 科 技 标 准 处 153.1 41 0.00 1 1620013 538671 市 环 保 局 科 技 标 准 处 132.3 52.4 0.00 2 1620013 547607 市 环 保 局 科 技 标 准 处 127.8 54.4 0.00 3
职 位 序 号 注 册 编 号 招 录 机 关 用 人 单 位 笔 试 成 绩 面 试 成 绩 总 成 绩 排 名 1620001 526343 市 委 办 公 厅 业 务 处 室 132.4 72.4 64.62 1 1620001 531670 市 委 办 公 厅 业 务 处 室 144.4 65.2 62.22 2 1620001 524292 市 委 办 公 厅 业 务 处 室 124.6
编号：
编 号 : 企 业 内 高 技 能 人 才 培 养 评 价 实 施 方 案 ( 仅 适 用 于 企 业 特 有 行 业 特 有 工 种 ) 实 施 单 位 ( 公 章 ) 申 报 日 期 年 _ 月 日 1 企 业 内 高 技 能 人 才 培 养 评 价 项 目 实 施 方 案 申 报 表 项 目 名 称 等 级 项 目 性 质 课 时 申 报 单 位 联 系 人 通 讯 地 址 电 话 手 机 电
物 流 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 四 个 级 别, 分 别 为 初 级 助 理 级 中 级 和 高 级 ; 采 购 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 三 个 级 别, 分 别 为 中 级 高 级 和 注 册 级 请 各 有 关 单 位 按 照 通
物 联 培 字 2016 16 号 各 有 关 单 位 : 为 适 应 国 家 一 带 一 路 战 略 实 施 和 物 流 产 业 转 型 升 级 对 人 才 的 新 要 求, 确 保 物 流 采 购 人 才 培 养 工 作 有 序 衔 接 和 持 续 健 康 发 展, 参 照 国 际 惯 例, 中 国 物 流 与 采 购 联 合 会 ( 以 下 简 称 中 物 联 ) 经 研 究 决 定, 以 物
名 称 生 命 科 学 学 院 083001 环 境 科 学 1 生 物 学 仅 接 收 院 内 调 剂, 初 试 分 数 满 足 我 院 生 物 学 复 试 最 低 分 数 线 生 命 科 学 学 院 071300 生 态 学 5 生 态 学 或 生 物 学 生 命 科 学 学 院 040102
华 中 师 范 大 学 2016 年 接 收 校 内 外 优 秀 硕 士 研 究 生 调 剂 信 息 表 名 称 经 济 与 工 商 管 理 学 院 020101 政 治 经 济 学 1 经 济 学 类 毕 业 学 校 与 报 考 学 校 不 低 于 我 校 办 学 层 次 经 济 与 工 商 管 理 学 院 020105 世 界 经 济 学 1 经 济 学 类 毕 业 学 校 与 报 考 学 校
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附 件 1 国 际 中 药 专 业 高 级 技 术 职 称 评 审 条 件 及 报 名 材 料 一 系 列 ( 一 ) 中 1 高 级 专 科 ( 副 ) 高 级 专 科 ( 副 ) 1 取 得 中 专 科 职 称 后, 独 立 从 事 中 临 床 实 践 5 年 以 上 2 取 得 中 博 士 学 位 后, 临 床 实 践 2 年 以 上 3 取 得 中 硕 士 学 位 后, 临 床 实 践 7
名 称 依 据 使 主 体 5 对 煤 矿 注 册 安 全 工 程 师 注 册 执 业 活 动 的 监 督 规 章 注 册 安 全 工 程 师 管 理 规 定 第 五 条 国 家 安 全 生 产 监 督 管 理 总 局 ( 以 下 简 称 安 全 监 管 总 局 ) 对 全 国 注 册 安 全 工
察 局 权 力 清 单 序 名 称 依 据 使 主 体 1 对 煤 矿 安 全 生 产 工 作 的 监 督 法 律 1. 中 华 人 民 共 和 国 安 全 生 产 法 第 五 十 九 条 县 级 以 上 地 方 各 级 人 民 府 应 当 根 据 本 区 域 内 的 安 全 生 产 状 况, 组 织 有 关 部 门 按 照 职 责 分 工, 对 本 区 域 内 容 易 发 生 重 大 生 产 安
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( 一 ) 系 统 整 体 操 作 流 程 简 述 3 ( 二 ) 系 统 中 各 角 色 操 作 功 能 说 明 5 1. 学 院 管 理 员 5 2. 教 学 院 长 8 3. 指 导 教 师 10 4. 答 辩 组 组 长 12 5. 学 生 12 6. 系 统 管 理 员 15 ( 一 ) 论 文 系 统 常 见 问 题 16 ( 二 ) 论 文 查 重 常 见 问 题 22 1 2 主
目 录 -2-
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3 月 30 日 在 中 国 证 券 报 上 海 证 券 报 证 券 时 报 证 券 日 报 和 上 海 证 券 交 易 所 网 站 上 发 出 召 开 本 次 股 东 大 会 公 告, 该 公 告 中 载 明 了 召 开 股 东 大 会 的 日 期 网 络 投 票 的 方 式 时 间 以 及 审
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事 项 目 录 项 目 对 象 中 华 人 民 共 和 国 证 券 法 第 十 一 条 : 保 荐 人 的 资 格 及 其 管 理 办 法 由 国 务 院 证 券 监 督 管 理 机 构 规 定 44001 保 荐 机 构 注 册 国 务 院 对 确 需 要 保 留 的 项 目 设 定 的 决 定 ( 国 务 院 令 第 412 号 ) 附 件 第 383 项 保 荐 机 构 和 保 荐 代 表 人
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中 国 民 主 建 国 会 山 东 省 委 员 会 2016 年 部 门 预 算 目 录 第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 一 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 功 能 分 类 科 目 ) 二 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 经 济 分 类 科 目 ) 三 2016 年 收 入
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实 施 岗 位 设 置 岗 位 设 置 编 码 受 控 状 态 执 行 心 门 行 政 人 力 资 控 制 门 总 经 办 源 各 职 能 门 行 政 人 力 资 源 总 经 办 总 经 理 根 据 公 司 发 展 战 略 进 行 职 能 分 解 和 机 构 设 置 工 作 分 析 根 据 人 力 资 源 规 划 确 定 编 制 意 见 职 责 划 分 与 岗 位 设 置 制 作 职 务 说 明 书
第 四 条 建 设 单 位 对 可 能 产 生 职 业 病 危 害 的 建 设 项 目, 应 当 依 照 本 办 法 向 安 全 生 产 监 督 管 理 部 门 申 请 职 业 卫 生 三 同 时 的 备 案 审 核 审 查 和 竣 工 验 收 建 设 项 目 职 业 卫 生 三 同 时 工 作 可
第 51 号 建 设 项 目 职 业 卫 生 三 同 时 监 督 管 理 暂 行 办 法 已 经 2012 年 3 月 6 日 国 家 安 全 生 产 监 督 管 理 总 局 局 长 办 公 会 议 审 议 通 过, 现 予 公 布, 自 2012 年 6 月 1 日 起 施 行 国 家 安 全 生 产 监 督 管 理 总 局 骆 琳 二 一 二 年 四 月 二 十 七 日 建 设 项 目 职 业
评 委 : 徐 岩 宇 - 个 人 技 术 标 资 信 标 初 步 审 查 明 细 表 序 号 投 标 单 位 投 标 函 未 按 招 标 文 件 规 定 填 写 漏 填 或 内 容 填 写 错 误 的 ; 不 同 投 标 人 的 投 标 文 件 由 同 一 台 电 脑 或 同 一 家 投 标 单
评 委 : 徐 岩 宇 - 个 人 清 标 评 审 明 细 表 评 审 因 素 序 号 投 标 单 位 清 标 评 审 1 深 圳 市 创 捷 科 技 有 限 合 格 2 四 川 川 大 智 胜 软 件 股 份 有 限 合 格 3 北 京 航 天 长 峰 科 技 工 业 集 团 有 限 公 司 合 格 4 深 圳 中 兴 力 维 技 术 有 限 合 格 5 深 圳 键 桥 通 讯 技 术 股 份 有
(2015-2016-2)-0004186-04205-1 140242 信 号 与 系 统 Ⅰ 学 科 基 础 必 修 课 37 37 1 教 203 17 周 2016 年 06 月 13 日 (08:00-09:35) (2015-2016-2)-0004186-04205-1 141011
关 于 2015-2016 学 年 第 二 学 期 期 末 周 内 考 试 时 间 地 点 安 排 选 课 课 号 班 级 名 称 课 程 名 称 课 程 性 质 合 考 人 数 实 际 人 数 考 试 教 室 考 试 段 考 试 时 间 (2015-2016-2)-0006178-04247-1 130101 测 试 技 术 基 础 学 科 基 础 必 修 课 35 35 1 教 401 17 周
第 一 部 分 : 概 况 一 主 要 职 能 山 东 省 住 房 和 城 乡 建 设 厅 是 省 政 府 组 成 部 门, 主 要 职 责 是 : 拟 订 全 省 住 房 和 城 乡 建 设 发 展 规 划 并 组 织 实 施 ; 负 责 全 省 住 房 和 城 乡 建 设 的 行 业 管 理 ;
2014 年 山 东 省 住 房 和 城 乡 建 设 厅 部 门 预 算 目 录 第 一 部 分 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2014 年 部 门 预 算 表 一 2014 年 收 支 预 算 总 表 二 2014 年 收 入 预 算 表 三 2014 年 支 出 预 算 表 四 2014 年 财 政 拨 款 支 出 预 算 表 五 2014 年
附件1：
附 件 5 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 申 请 表 硕 士 专 业 学 位 类 别 ( 工 程 领 域 ): 工 程 硕 士 ( 控 制 工 程 领 域 ) 申 报 单 位 名 称 : 上 海 工 程 技 术 大 学 一 申 请 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 论 证 报 告 申 请 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 论 证 报 告 一 专 业 人 才 需 求
A4纸
西 南 科 技 大 学 文 件 西 南 科 大 发 2013 176 号 关 于 印 发 西 南 科 技 大 学 绩 效 工 资 实 施 办 法 的 通 知 学 校 各 部 门 : 西 南 科 技 大 学 绩 效 工 资 实 施 办 法 已 经 学 校 审 定, 现 印 发 实 施, 请 遵 照 执 行 特 此 通 知 西 南 科 技 大 学 2013 年 11 月 20 日 1 西 南 科 技 大
2016 年 荔 湾 区 财 政 核 定 支 出 汇 总 表 表 二 单 位 名 称 : 广 州 文 化 公 园 基 本 支 出 项 目 支 出 科 目 编 码 预 算 科 目 名 称 一 般 公 共 预 算 5,800.54 4,695.54 3,092.96 1,481.18 121.40 1,
表 一 2016 年 荔 湾 区 收 支 预 算 总 表 单 位 名 称 : 广 州 文 化 公 园 预 算 收 入 预 算 支 出 项 目 预 算 数 项 目 预 算 数 一 一 般 公 共 预 算 拨 款 5,800.54 一 基 本 支 出 4,695.54 工 资 福 利 支 出 3,092.96 二 政 府 性 基 金 预 算 拨 款 商 品 和 服 务 支 出 121.40 三 国 有
Microsoft Word - 116永嘉县关于建立公务员职务与职级并行制度的实施意见
永 委 办 发 2015 116 号 县 委 办 公 室 县 政 府 办 公 室 关 于 建 立 公 务 员 职 务 与 职 级 并 行 制 度 的 实 施 意 见 各 功 能 区 党 委 管 委 会, 各 镇 ( 街 道 ) 党 ( 工 ) 委 人 民 政 府 ( 办 事 处 ), 县 直 属 各 单 位 : 根 据 中 共 中 央 办 公 厅 国 务 院 办 公 厅 印 发 关 于 县 以 下
目 录 第 一 部 分 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2015 年 部 门 预 算 表 一 2015 年 收 支 预 算 总 表 二 2015 年 收 入 预 算 表 三 2015 年 支 出 预 算 表 ( 按 科 目 ) 四 2015 年 支 出
2015 年 山 东 省 统 计 局 部 门 预 算 1 目 录 第 一 部 分 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2015 年 部 门 预 算 表 一 2015 年 收 支 预 算 总 表 二 2015 年 收 入 预 算 表 三 2015 年 支 出 预 算 表 ( 按 科 目 ) 四 2015 年 支 出 预 算 表 ( 按 单 位 ) 五 2015
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广 西 科 技 大 学 文 件 校 发 2015 115 号 关 于 组 织 开 展 全 校 教 职 工 岗 位 聘 用 变 动 工 作 的 通 知 校 属 各 单 位 : 我 校 首 次 岗 位 聘 用 聘 期 已 满, 根 据 上 级 有 关 岗 位 设 置 与 聘 用 管 理 文 件 精 神, 为 进 一 步 促 进 学 校 人 才 资 源 的 科 学 合 理 配 置, 深 化 岗 位 聘 用
收 入 决 算 表 公 开 02 表 本 年 收 入 合 计 财 政 拨 款 收 入 上 级 补 助 收 入 事 业 收 入 经 营 收 入 附 属 单 位 上 缴 收 入 其 他 收 入 栏 次 1 2 3 4 5 6 7 合 计 1,131,129.33 1,047,975.67 0.00 30
收 入 支 出 决 算 总 表 公 开 01 表 部 门 : 广 东 省 人 力 资 源 和 社 会 保 障 厅 收 入 支 出 行 次 决 算 数 行 次 决 算 数 栏 次 1 栏 次 2 一 财 政 拨 款 收 入 1 1,047,975.67 一 一 般 公 共 服 务 支 出 27 10,679.54 二 上 级 补 助 收 入 2 0.00 二 外 交 支 出 28 0.00 三 事 业
越秀区□□□（部门）2013年部门预算
越 秀 区 政 协 2016 年 部 门 预 算 一 部 门 概 况 ( 一 ) 主 要 职 能 1 负 责 政 协 越 秀 区 委 员 会 全 体 会 议 常 委 会 议 主 席 会 议 的 会 务 工 作 ; 2 组 织 实 施 政 协 越 秀 区 委 员 会 全 体 会 议 常 委 会 议 主 席 会 议 的 决 定 决 议 ; 3 负 责 委 员 视 察 参 观 调 查 座 谈 研 讨 等
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2016 年 潍 坊 工 程 职 业 学 院 部 门 预 算 1 目 录 第 一 部 分. 部 门 概 况 一. 主 要 职 能 二. 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分. 2016 年 部 门 预 算 表 一.2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 功 能 分 类 科 目 ) 二.2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 经 济 分 类 科 目 ) 三.2016 年 收 入 预 算
关于修订《沪市股票上网发行资金申购
关 于 修 订 沪 市 股 票 上 网 发 行 资 金 申 购 实 施 办 法 的 通 知 各 有 关 单 位 : 沪 市 股 票 上 网 发 行 资 金 申 购 实 施 办 法 ( 修 订 稿 ) ( 见 附 件 ) 已 经 中 国 证 券 监 督 管 理 委 员 会 批 准, 现 将 修 订 所 涉 主 要 内 容 公 布 如 下 一 第 二 条 ( 二 ) 申 购 单 位 及 上 限 修 改
一、资质申请
二 工 程 监 理 企 业 资 质 有 关 问 答 111 什 么 样 的 企 业 可 以 在 本 省 申 请 工 程 监 理 企 业 资 质? 答 : 在 鄂 取 得 法 人 营 业 执 照 或 合 伙 企 业 营 业 执 照 的 企 业, 都 可 依 法 向 工 商 注 册 所 在 省 或 市 建 设 行 政 主 管 部 门 行 政 审 批 部 门 申 请 工 程 监 理 企 业 资 质 取 得
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2016 年 度 第 一 部 分 长 春 市 财 政 局 概 况 一 主 要 职 责 ( 一 ) 贯 彻 执 行 国 家 和 省 财 税 方 针 政 策 ; 根 据 全 市 国 民 经 济 和 社 会 发 展 规 划, 研 究 拟 订 财 政 中 长 期 发 展 规 划 改 革 方 案 及 其 有 关 政 策 并 组 织 实 施 ; 调 整 完 善 市 对 区 财 政 体 制 ; 分 析 预 测 经
2016年潍坊市体育局
2016 年 潍 坊 市 坊 子 区 编 办 部 门 预 算 1 目 录 第 一 部 分 部 门 概 况 一. 主 要 职 能 二. 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 一. 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 功 能 分 类 科 目 ) 二. 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 经 济 分 类 科 目 ) 三. 2016 年 收 入 预 算
2016年德州市人力资源和社会保障局部门预算
2016 年 德 州 市 人 力 资 源 和 社 会 保 障 局 部 门 预 算 目 录 第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 根 据 机 构 设 置 方 案, 德 州 市 人 力 资 源 和 社 会 保 障 局 主 要 职 能 是 : ( 一 ) 贯 彻 执 行 国 家 省 有 关 人 力 资 源 和 杜 会 保 障 工 作 的 方 针 政 策 和 法 律 法 规 规 章 ; 拟 订
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梁 运 文 霍 震 刘 凯 本 文 利 用 奥 尔 多 中 心 的 调 查 数 据 从 三 个 方 面 对 我 国 城 乡 居 民 财 产 分 布 状 况 进 行 了 详 细 的 实 证 分 析 首 先 刻 画 了 我 国 城 乡 居 民 财 产 分 布 的 总 体 统 计 特 征 然 后 从 财 产 构 成 出 发 对 我 国 城 乡 居 民 财 产 分 布 进 行 了 结 构 分 解 最 后 通
2016年南开大学MBA招生信息
全 年 申 请 分 批 面 试 一 报 名 条 件 二 招 生 政 策 三 全 国 MBA 联 考 四 强 化 训 练 五 研 究 方 向 六 计 划 招 生 名 额 七 报 考 流 程 MBA 项 目 ( 在 职 ) 报 考 流 程 在 线 提 交 材 料 截 止 日 期 (2015 年 8 月 29 日 上 午 10:00 前 ) 在 线 提 交 材 料 截 止 日 期 (2015 年 10
附件——2015年度部门决算公开表式
上 海 市 财 务 会 计 管 理 中 心 ( 上 海 市 财 政 干 部 教 育 中 心 上 海 市 事 业 单 位 国 有 资 产 管 理 事 务 中 心 ) 2015 年 度 决 算 第 一 部 分 上 海 市 财 务 会 计 管 理 中 心 ( 上 海 市 财 政 干 部 教 育 中 心 上 海 市 事 业 单 位 国 有 资 产 管 理 事 务 中 心 ) 概 况 一 主 要 职 责 受
21 业 余 制 -- 高 起 专 (12 级 ) 75 元 / 学 分 网 络 学 院 学 生 沪 教 委 财 (2005)49 号 江 西 化 校 工 科 22 业 余 制 -- 高 起 专 (12 级 ) 70 元 / 学 分 网 络 学 院 学 生 沪 教 委 财 (2005)49 号 吉
1 普 通 高 校 学 费 5000 元 / 学 年 一 般 专 业 2 普 通 高 校 学 费 5500 元 / 学 年 特 殊 专 业 3 普 通 高 校 学 费 10000 元 / 学 年 艺 术 专 业 4 中 德 合 作 办 学 15000 元 / 学 年 本 科 生 本 科 学 费 5 ( 含 港 澳 修 读 第 二 专 业 辅 修 专 业 及 学 位 学 费 不 超 过 选 读 专 业
玉师院党〔2005〕 号
000005 玉 师 院 2015 142 号 签 发 人 : 王 力 宾 关 于 印 发 玉 溪 师 范 学 院 预 算 管 理 办 法 的 通 知 各 学 院 相 关 部 门 : 为 加 强 我 校 财 务 管 理, 进 一 步 规 范 预 算 管 理, 强 化 预 算 效 能, 保 证 预 算 资 金 使 用 效 率, 经 学 校 研 究 决 定, 现 将 玉 溪 师 范 学 院 预 算 管
关于核对市级部门“三公经费”的通知
济 南 市 政 协 办 公 厅 2016 年 部 门 预 算 目 录 第 一 部 分 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 一 2016 年 收 支 预 算 总 表 二 2016 年 预 算 表 三 2016 年 支 出 预 算 表 四 2016 年 财 政 拨 款 收 支 预 算 表 五 2016 年 一 般 公 共 预
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- 1 - - 2 - - 3 - - 4 - - 5 - 做 四 个 全 面 的 宣 传 者 实 践 者 - 6 - - 7 - - 8 - - 9 - - 10 - - 11 - - 12 - - 13 - - 14 - - 15 - - 16 - - 17 - - 18 - - 19 - - 20 - 创 新 调 处 新 机 制 构 筑 稳 定 防 火 墙 - 21 - - 22 - - 23
现 场 会 议 时 间 为 :2016 年 5 月 19 日 网 络 投 票 时 间 为 :2016 年 5 月 18 日 -2016 年 5 月 19 日 其 中 通 过 深 圳 证 券 交 易 所 交 易 系 统 进 行 网 络 投 票 的 时 间 为 2016 年 5 月 19 日 9:30-
证 券 代 码 :300439 证 券 简 称 : 美 康 生 物 公 告 编 号 :2016-046 宁 波 美 康 生 物 科 技 股 份 有 限 公 司 2015 年 度 股 东 大 会 决 议 公 告 公 司 及 董 事 会 全 体 成 员 保 证 信 息 披 露 的 内 容 真 实 准 确 完 整, 没 有 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 重 大 遗 漏 特 别 提 示 : 1 2016
二 工 资 制 度 与 教 师 道 德 风 险 行 为
义 务 教 育 学 校 绩 效 工 资 改 革 的 经 济 学 分 析 李 萍 盘 宇 章 吕 荣 西 南 财 经 大 学 成 都 本 文 利 用 委 托 代 理 理 论 对 义 务 教 育 学 校 绩 效 工 资 改 革 中 教 师 行 为 和 地 方 政 府 行 为 分 别 进 行 了 分 析 研 究 发 现 绩 效 工 资 的 最 优 设 计 是 工 资 函 数 中 包 含 一 个 固 定 支
抗 日 战 争 研 究 % 年 第 期! # # % %
以 翁 文 灏 为 核 心 的 考 察 李 学 通 本 文 以 先 后 任 国 民 政 府 国 防 设 计 委 员 会 秘 书 长 和 军 委 会 资 源 委 员 会 秘 书 长 的 翁 文 灏 为 中 心 考 察 年 国 防 设 计 委 员 会 成 立 至 年 初 战 时 经 济 体 制 建 立 期 间 国 民 政 府 以 工 矿 业 为 重 点 的 抗 战 经 济 准 备 工 作 作 者 认 为
关于2014年市级部门预决算和“三公”经费公开有关事项的说明
2013 ( 汇 总 ) 目 录 第 一 部 分 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 决 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2013 年 部 门 决 算 表 一 2013 年 收 支 决 算 总 表 二 2013 年 财 政 拨 款 支 出 决 算 表 三 2013 年 公 共 决 算 财 政 拨 款 三 公 经 费 支 出 决 算 表 第 三 部 分 2013 年 部 门 决 算 情 况 说
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法 律 简 讯 二 〇 一 二 年 三 月 刊 ( 总 第 四 十 六 期 ) 本 期 推 荐 篇 目 艺 术 品 投 资 理 财 产 品 的 法 律 风 险 /1 竞 业 限 制 协 议 在 未 约 定 或 未 履 行 经 济 补 偿 时 的 效 力 认 定 /14 我 国 场 外 交 易 市 场 的 构 建 与 发 展 路 径 ( 下 )/18 本 所 动 态 /28 1 企 业 与 投 融 资
内部资料，请勿外传
2016 年 山 东 省 工 商 业 联 合 会 部 门 预 算 目 录 第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 一 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 功 能 分 类 科 目 ) 二 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 经 济 分 类 科 目 ) 三 2016 年 收 入 预 算 表 四
国债回购交易业务指引
附 件 1 上 海 证 券 交 易 所 新 质 押 式 国 债 回 购 交 易 业 务 指 引 一 总 述 根 据 上 海 证 券 交 易 所 债 券 交 易 实 施 细 则, 上 证 所 将 于 2006 年 5 月 8 日 起 推 出 新 质 押 式 国 债 回 购 新 质 押 式 回 购 与 现 行 质 押 式 回 购 相 比 区 别 主 要 在 以 下 几 个 方 面 :1 新 质 押 式
浙 江 天 册 律 师 事 务 所 关 于 杭 州 电 缆 股 份 有 限 公 司 2015 年 年 度 股 东 大 会 的 法 律 意 见 书 发 文 号 :TCYJS2016H0228 致 : 杭 州 电 缆 股 份 有 限 公 司 根 据 中 华 人 民 共 和 国 证 券 法 ( 下 称 证
关 于 杭 州 电 缆 股 份 有 限 公 司 2015 年 年 度 股 东 大 会 的 法 律 意 见 书 浙 江 天 册 律 师 事 务 所 浙 江 省 杭 州 市 杭 大 路 1 号 黄 龙 世 纪 广 场 A 座 11 楼 电 话 :+86 571 87901111 传 真 :+86 571 87901501 浙 江 天 册 律 师 事 务 所 关 于 杭 州 电 缆 股 份 有 限 公 司
解 决 困 扰 事 业 单 位 高 效 运 行 的 人 员 编 制 难 题 应 摒 弃 既 有 经 验 化 判 断 的 思 维 限 囿 经 由 规 范 化 程 式 化 维 度 专 注 于 事 业 单 位 人 员 编 制 的 标 准 管 理 考 虑 到 事 业 单 位 人 员 编 制 的 复 杂 性 和 公 益 导 向 宜 在 编 制 标 准 定 位 上 确 定 整 体 性 发 展 性 公 益 性 取
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证 券 代 码 :000420 证 券 简 称 : 吉 林 化 纤 公 告 编 号 :2010-20 吉 林 化 纤 股 份 有 限 公 司 第 六 届 董 事 会 独 立 董 事 提 名 人 声 明 提 名 人 吉 林 化 纤 股 份 有 限 公 司 董 事 会 现 提 名 徐 铁 君 先 生 为 本 公 司 第 六 届 董 事 会 独 立 董 事 候 选 人, 并 发 表 公 开 声 明, 被
0000001
江 苏 省 地 质 勘 查 技 术 院 岗 位 设 置 实 施 方 案 为 推 进 我 院 地 质 事 业 又 好 又 快 更 好 更 快 地 发 展, 促 进 院 人 力 资 源 优 化 配 置, 强 化 岗 位 职 责 与 竞 争 意 识, 不 断 提 高 职 工 队 伍 的 素 质, 早 日 实 现 建 成 全 国 一 流 勘 查 技 术 院 目 标, 根 据 人 事 部 关 于 印 发 事
随着执业中医师资格考试制度的不断完善，本着为我校中医学专业认证服务的目的，本文通过对我校中医类毕业生参加2012年和2013年的中医执业医师考试成绩及通过率、掌握率进行分析，并与全国的平均水平进行差异比较分析，以此了解我校执业中医师考试的现状，进而反映我校中医类课程总体教学水平，发现考核知识模块教学中存在的不足，反馈给相关学院和教学管理部门，以此提高教学和管理水平。
2012-2013 中 医 类 别 执 业 医 师 综 合 笔 试 成 绩 分 析 反 馈 报 告 教 务 处 二 零 一 三 年 三 月 1 目 录 1 前 言 3 2 2012-2013 中 医 类 别 执 业 医 师 综 合 笔 试 成 绩 分 析 反 馈 报 告 4 附 件 1:2012 年 中 医 类 别 医 师 资 格 综 合 笔 试 院 校 学 科 成 绩 分 析 报 告 附 件 2:2013
证券代码：000066 证券简称：长城电脑 公告编号：2014-000
证 券 代 码 :000066 证 券 简 称 : 长 城 电 脑 公 告 编 号 :2016-092 中 国 长 城 计 算 机 深 圳 股 份 有 限 公 司 2016 年 度 第 三 次 临 时 股 东 大 会 决 议 公 告 本 公 司 及 其 董 事 会 全 体 成 员 保 证 信 息 披 露 内 容 的 真 实 准 确 完 整, 没 有 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 重 大 遗
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审 核 人 员 资 格 管 理 规 范 版 次 :F/0 附 表 1: QMS/EMS/OHSMS 管 理 体 系 审 核 员 通 用 要 求 申 请 条 件 初 次 综 合 素 质 考 核 越 级 晋 升 条 件 实 习 审 核 员 审 核 员 主 任 审 核 员 1. 高 等 教 育 : 大 学 本 科 以 上 学 历, 或 大 专 学 历 及 相 2. 工 作 1 : ; 3. 专 业 工 作
2016年禹城食品药品监督管理局
2016 年 禹 城 食 品 药 品 监 督 管 理 局 部 门 预 算 -1- 目 录 第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 表 1 2016 年 收 支 预 算 总 表 表 2 2016 年 收 入 预 算 表 ( 科 目 ) 表 3 2016 年 收 入 预 算 表 ( 单 位 ) 表 4 2016
国家职业标准：网络课件设计师
国 家 职 业 标 准 : 网 络 设 师 1. 职 业 概 况 1.1 职 业 名 称 网 络 设 师 1.2 职 业 定 义 运 用 学 习 理 论 和 教 学 设 原 理, 依 托 多 媒 体 与 网 络 技 术, 从 事 网 络 内 容 分 设 制 作 和 评 价 等 工 作 的 人 员 1.3 职 业 等 级 本 职 业 共 设 三 个 等 级, 分 别 为 : 四 级 网 络 设 师 (
山东省农业厅发文红头
山 东 省 农 业 厅 文 件 鲁 农 财 字 2016 52 号 山 东 省 农 业 厅 关 于 印 发 山 东 省 农 业 厅 农 业 财 政 专 项 管 理 办 法 的 通 知 各 市 农 业 局 ( 农 委 ), 厅 属 有 关 处 室 单 位 : 山 东 省 农 业 厅 农 业 财 政 专 项 管 理 办 法 已 经 2016 年 第 4 次 厅 长 办 公 会 审 议 通 过, 现 印
公文向导
2014 年 德 州 市 人 力 资 源 和 社 会 保 障 局 部 门 预 算 目 录 第 一 部 分 概 况 一 主 要 职 能 根 据 机 构 设 置 方 案, 德 州 市 人 力 资 源 和 社 会 保 障 局 主 要 职 能 是 : ( 一 ) 贯 彻 执 行 国 家 省 有 关 人 力 资 源 和 杜 会 保 障 工 作 的 方 针 政 策 和 法 律 法 规 规 章 ; 拟 订 全 市
第 八 条 工 程 项 目 建 设 要 严 格 执 行 项 目 论 证 和 立 项 程 序 分 子 公 司 实 施 的 单 项 总 投 资 3000 万 元 以 上 ( 含 3000 万 元 ) 的 工 程 项 目 需 要 通 过 专 家 论 证 其 中 : 单 项 总 投 资 3000 万 元 5
黑 龙 江 北 大 荒 农 业 股 份 有 限 公 司 工 程 项 目 管 理 制 度 第 一 章 总 则 第 一 条 为 加 强 黑 龙 江 北 大 荒 农 业 股 份 有 限 公 司 ( 以 下 简 称 公 司 ) 工 程 项 目 管 理, 规 范 项 目 建 设 程 序 和 行 为, 提 高 工 程 项 目 建 设 质 量 和 投 资 效 益, 根 据 有 关 法 律 法 规 规 范 性 文