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- 亚 邢
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1 中 共 无 锡 技 师 学 院 委 员 会 2014 年 度 工 作 总 结 和 2015 年 度 工 作 要 点 2014 年 度 工 作 总 结 2014 年 度, 学 院 党 委 在 学 校 管 理 中 心 党 委 的 正 确 领 导 下, 高 举 中 国 特 色 社 会 主 义 伟 大 旗 帜, 以 邓 小 平 理 论 三 个 代 表 重 要 思 想 科 学 发 展 观 为 指 导, 认 真 贯 彻 党 的 十 八 大 和 十 八 届 三 中 四 中 全 会 精 神, 扎 实 开 展 党 的 群 众 路 线 教 育 实 践 活 动, 紧 紧 围 绕 立 德 树 人 人 民 满 意 的 目 标, 牢 牢 把 握 质 量 和 安 全 两 个 重 点, 全 面 加 强 党 的 思 想 组 织 作 风 制 度 建 设, 为 学 院 的 整 合 新 发 展 全 面 完 成 2014 年 度 各 项 目 标 任 务 提 供 坚 强 有 力 的 思 想 和 组 织 保 证 一 坚 持 科 学 理 论 武 装, 不 断 提 高 党 员 领 导 干 部 的 思 想 政 治 素 质 1. 认 真 学 习 党 的 十 八 大 和 十 八 届 三 中 四 中 全 会 精 神 一 年 来, 党 委 坚 持 中 层 以 上 领 导 干 部 理 论 学 习 制 度, 积 极 发 挥 领 导 干 部 在 全 院 教 工 理 论 学 习 中 的 示 范 带 头 作 用 一 是 组 织 学 习 了 习 近 平 总 书 记 在 党 的 群 众 路 线 教 育 实 践 活 动 总 结 大 会 上 的 重 要 讲 话 二 是 组 织 了 学 习 十 八 届 三 中 全 会 精 神 践 行 党 的 群 众 路 线 交 流 会, 领 导 班 子 成 员 围 绕 我 国 全 面 深 化 改 革 和 开 展 群 众 路 线 教 育 实 践 活 动 交 流 了 体 会 三 是 组 织 学 习 党 的 十 八 届 四 中 全 会 精 神, 党 委 书 记 巫 伟 钢 同 志 作 了 题 为 学 习 十 八 届 四 中 全 会 精 神 全 面 推 进 依 法 治 校 步 伐 的 辅 导 和 学 习 交 流 体 会 - 1 -
2 通 过 学 习 辅 导 交 流 等 丰 富 的 形 式, 增 强 了 全 体 党 员 领 导 干 部 对 党 的 十 八 大 和 十 八 届 三 中 四 中 全 会 精 神 的 理 解, 更 加 坚 定 了 走 中 国 特 色 社 会 主 义 法 治 道 路 的 信 心 和 决 心 2. 积 极 开 展 涵 养 社 会 主 义 价 值 观 的 实 践 活 动 社 会 主 义 核 心 价 值 观 是 建 设 中 国 特 色 社 会 主 义 团 结 奋 斗 的 精 神 旗 帜, 是 办 人 民 满 意 教 育 的 铸 魂 工 程 一 年 来, 党 委 组 织 开 展 了 系 列 涵 养 社 会 主 义 价 值 观 的 实 践 活 动 一 是 组 织 开 展 了 学 雷 锋 活 动 月 活 动 各 支 部 组 织 了 由 党 员 代 表 入 党 积 极 分 子 团 学 干 部 参 加 的 新 时 期 雷 锋 精 神 与 青 年 成 长 主 题 学 习 交 流 会, 开 展 了 党 员 走 进 宿 舍 关 爱 住 校 生 和 结 对 帮 困 学 活 动, 组 织 了 由 全 体 党 员 参 加 的 让 学 院 更 美 丽 的 公 益 服 务 和 公 益 劳 动 二 是 党 委 中 心 组 和 各 党 支 部 组 织 学 习 了 习 近 平 在 北 京 大 学 考 察 座 谈 时 发 表 的 题 目 为 青 年 要 自 觉 践 行 社 会 主 义 核 心 价 值 观 的 五 四 重 要 讲 话, 进 一 步 增 强 了 党 员 领 导 干 部 和 广 大 党 员 培 育 中 国 特 色 社 会 主 义 建 设 者 和 接 班 人 的 荣 誉 感 责 任 感 和 使 命 感 三 是 开 展 了 党 员 干 部 班 主 任 关 心 青 年 教 工 走 进 青 年 学 生 中 间 与 青 年 教 工 交 流 谈 心 交 朋 友 活 动, 激 励 青 年 教 工 岗 位 成 才 青 年 学 生 学 习 成 才 创 造 精 彩 人 生, 发 挥 了 党 员 干 部 和 班 主 任 在 培 育 和 践 行 社 会 主 义 核 心 价 值 观 方 面 的 示 范 作 用 系 列 活 动 的 开 展 也 涵 养 了 社 会 主 义 核 心 价 值 观 的 实 践 活 动, 进 一 步 使 党 员 干 部 和 广 大 教 师 更 加 自 觉 地 践 行 核 心 价 值 观, 争 做 社 会 主 义 道 德 的 示 范 者 学 生 健 康 成 长 的 指 导 者 和 引 路 人 3. 积 极 开 展 庆 祝 建 党 93 周 年 系 列 活 动 院 党 委 以 庆 祝 建 党 93 周 年 为 契 机, 深 情 回 顾 党 的 奋 斗 历 史, 讴 歌 党 的 光 辉 业 绩, - 2 -
3 坚 定 广 大 党 员 干 部 的 理 想 信 念, 增 强 各 级 党 组 织 的 凝 聚 力 和 战 斗 力 一 是 组 织 了 主 题 为 学 党 章 党 纪, 强 化 党 性 意 识 的 学 习 会 党 委 组 织 大 家 深 入 学 习 了 十 八 大 通 过 的 中 国 共 产 党 章 程, 重 点 学 习 了 党 章 中 的 总 纲 党 员 必 须 履 行 的 八 项 义 务 和 党 员 享 有 的 八 项 权 利 等 内 容 各 党 支 部 在 党 日 活 动 也 组 织 党 员 进 一 步 学 习 新 党 章, 广 大 党 员 能 以 党 章 为 镜, 自 觉 加 强 党 性 修 养, 为 师 生 服 务 的 意 识 更 牢 固 二 是 进 行 了 党 史 和 历 史 教 育 组 织 党 员 参 观 我 国 杰 出 的 无 产 阶 级 革 命 家 和 理 论 家 忠 诚 的 马 克 思 主 义 者 我 党 早 期 的 重 要 领 导 人 张 闻 天 同 志 的 故 居 参 观 我 国 清 末 无 锡 籍 著 名 的 思 想 家 外 交 家 中 法 战 争 时 期 取 得 镇 海 保 卫 战 全 胜 的 组 织 者 指 挥 者 民 族 志 士 薛 福 成 故 居 通 过 参 观 学 习, 引 导 了 广 大 党 员 正 确 认 识 社 会 发 展 规 律, 正 确 认 识 国 家 的 命 运 和 前 途, 进 一 步 坚 定 中 国 特 色 社 会 主 义 信 念 和 为 实 现 中 华 民 族 伟 大 复 兴 的 中 国 梦 决 心 三 是 各 支 部 组 织 了 专 题 党 课, 围 绕 学 院 的 整 合 新 发 展, 发 挥 党 支 部 的 战 斗 堡 垒 作 用 广 大 党 员 干 部 带 领 职 工 在 立 信 梅 园 校 区 搬 迁 中, 克 服 种 种 困 难, 确 保 了 任 务 的 完 成 四 是 评 选 表 彰 先 进 基 层 党 支 部 和 优 秀 党 员 电 气 工 程 系 公 共 学 科 部 等 两 个 党 支 部 被 评 为 中 心 先 进 基 层 党 支 部, 数 控 技 术 系 党 支 部 机 关 第 一 党 支 部 被 评 为 院 级 先 进 基 层 党 支 部, 孙 务 平 同 志 被 评 为 无 锡 市 优 秀 共 产 党 员, 邵 晓 娜 梁 彦 等 两 名 同 志 被 评 为 中 心 优 秀 共 产 党 员, 杨 广 磊 等 12 名 同 志 被 评 为 院 级 优 秀 共 产 党 员 学 院 制 作 了 展 版 专 题 宣 传 他 们 的 先 进 事 迹, 进 一 步 在 校 园 营 造 了 学 先 进 赶 先 进 的 浓 厚 氛 围, 激 励 广 大 党 员 用 行 动 来 增 辉 党 旗 - 3 -
4 二 加 强 组 织 建 设, 不 断 提 高 党 员 干 部 队 伍 素 质 1. 进 一 步 加 强 了 党 委 的 自 身 建 设 一 年 来, 院 党 委 加 强 自 身 建 设, 提 高 履 政 办 学 的 能 力 一 是 在 中 心 党 委 的 正 确 领 导 下, 成 立 了 党 委 新 的 领 导 班 子 二 是 党 委 认 真 深 入 地 学 习 党 的 十 八 大 精 神, 贯 彻 落 实 市 委 中 心 党 委 党 建 工 作 精 神, 抓 大 事 把 方 向 管 干 部 三 是 党 委 坚 持 贯 彻 民 主 集 中 制 原 则, 凡 属 学 院 发 展 的 重 大 问 题 均 实 行 集 体 研 究 递 交 教 代 会 审 议, 做 到 科 学 决 策 民 主 决 策, 不 断 提 高 了 党 委 领 导 班 子 的 领 导 水 平 和 驾 驭 全 院 工 作 的 能 力 2. 重 视 党 支 部 的 组 织 和 制 度 建 设 一 年 来, 院 党 委 以 基 层 组 织 建 设 深 化 年 为 契 机, 提 高 党 建 工 作 水 平 一 是 为 适 应 学 院 的 整 合 新 发 展, 党 委 积 极 调 研 基 层 组 织 建 设 工 作, 在 调 研 的 基 础 上, 对 各 党 支 部 构 成 以 及 党 员 类 属 进 行 重 新 调 整, 按 照 党 委 要 求, 各 党 支 部 分 别 进 行 了 换 届 改 选 工 作, 积 极 发 挥 两 校 融 合 后 党 组 织 的 战 斗 堡 垒 和 引 领 作 用, 既 确 保 实 现 两 校 整 合 的 平 稳 过 渡, 又 实 现 党 建 工 作 与 行 政 工 作 的 有 机 结 合, 为 学 院 建 设 以 职 业 教 育 和 高 职 教 育 双 轮 驱 动 的 发 展 模 式, 努 力 跻 身 高 职 院 校 行 列 奠 定 良 好 基 础 二 是 着 力 加 强 基 层 组 织 的 规 范 化 建 设 党 委 坚 持 抓 好 各 党 支 部 的 三 会 一 课, 发 展 新 党 员 实 行 以 预 审 制 公 示 制 票 决 制 为 内 容 的 三 制 等 各 项 党 建 制 度 的 落 实, 不 断 提 高 党 建 工 作 科 学 化 水 平 三 是 新 党 委 成 立 后, 更 加 重 视 基 础 党 务 工 作 建 设, 编 印 了 党 务 工 作 手 册, 进 一 步 提 高 了 党 建 工 作 的 规 范 化 建 设 四 是 院 党 委 积 极 关 心 青 年 学 生 政 治 上 的 进 步, 举 办 学 生 入 党 积 极 分 子 党 的 基 本 知 识 学 习 班, 帮 - 4 -
5 助 他 们 端 正 入 党 动 机, 鼓 励 和 支 持 他 们 积 极 向 党 组 织 靠 拢, 接 受 党 组 织 对 他 们 的 各 种 考 验, 创 造 条 件 争 取 早 日 加 入 党 组 织 一 年 来, 发 展 新 党 员 7 名,20 名 预 备 党 员 按 期 转 正 3. 进 一 步 加 强 对 干 部 的 能 力 培 训 干 部 队 伍 是 推 进 工 作 的 中 坚 力 量, 面 对 学 院 整 合 后 繁 重 而 艰 巨 的 发 展 任 务, 院 党 委 采 取 多 种 形 式 途 径, 着 力 加 强 对 党 员 干 部 素 质 能 力 的 培 训 一 是 充 分 利 用 平 时 的 办 公 会 议 教 学 工 作 例 会, 加 强 对 干 部 的 业 务 培 训 和 指 导, 不 断 提 高 中 层 干 部 的 领 导 工 作 和 业 务 工 作 水 平 二 是 制 定 两 校 整 合 后 的 干 部 调 整 方 案, 任 命 了 一 批 中 层 领 导 干 部, 确 保 学 院 干 部 队 伍 的 稳 定, 推 进 了 学 院 工 作 的 发 展 三 是 重 视 对 德 才 兼 备 奋 发 有 为 群 众 公 认 的 年 轻 教 工 的 培 养 选 拔 和 锤 炼, 不 断 激 发 了 干 部 队 伍 的 活 力, 适 应 了 学 院 整 合 新 发 展 的 需 要 三 扎 实 开 展 群 众 路 线 教 育 实 践 活 动, 不 断 提 高 师 生 的 满 意 度 1. 精 心 谋 划 动 员 组 织 落 实 到 位 一 是 加 强 党 委 领 导 明 确 责 任 党 委 召 开 党 的 群 众 路 线 教 育 实 践 活 动 专 题 会 议, 研 究 部 署 教 育 活 动 制 定 活 动 实 施 方 案 成 立 活 动 领 导 小 组 和 工 作 机 构 确 定 了 学 习 计 划 表 等, 为 教 育 实 践 活 动 的 顺 利 开 展 做 好 了 充 分 的 组 织 工 作 准 备 二 是 深 入 动 员 广 泛 宣 传 根 据 中 心 党 委 的 部 署 要 求, 召 开 党 的 群 众 路 线 教 育 实 践 活 动 动 员 大 会, 党 委 书 记 作 动 员 报 告, 中 心 第 三 督 导 组 到 会 指 导 并 讲 话, 为 教 育 实 践 活 动 的 顺 利 开 展 做 好 了 充 分 的 思 想 准 备 三 是 扎 实 推 进 确 保 成 效 党 委 把 开 展 教 育 实 践 活 动 作 为 首 要 的 政 治 任 务, 各 - 5 -
6 阶 段 制 定 了 切 实 可 行 的 活 动 实 施 方 案 和 计 划, 活 动 始 终 围 绕 学 院 教 学 工 作 中 心, 层 层 有 序 推 进 党 委 共 组 织 召 开 了 8 次 党 委 会 议 和 12 次 中 心 组 学 习, 及 时 传 达 和 贯 彻 上 级 指 示 精 神, 结 合 学 院 发 展 实 际, 研 究 各 环 节 的 工 作 重 点, 为 教 育 实 践 活 动 的 顺 利 开 展 做 好 了 充 分 的 工 作 准 备 2. 认 真 组 织 学 习 广 泛 听 取 意 见 一 是 学 习 为 先 打 牢 思 想 基 础 院 党 委 率 先 带 头 学 习, 组 织 学 习 坚 持 个 人 自 学 与 集 中 学 习 党 课 辅 导 与 专 题 研 讨 相 结 合 集 中 学 习 次 数 近 20 次 重 点 研 读 了 论 群 众 路 线 重 要 论 述 摘 编 等 5 本 书, 党 委 还 印 制 了 习 近 平 总 书 记 系 列 重 要 讲 话 学 习 焦 裕 禄 精 神 等 材 料, 组 织 党 员 观 看 了 苏 联 亡 党 亡 国 二 十 年 祭 等 录 像 片 一 系 列 学 习 为 领 导 班 子 成 员 和 广 大 党 员 干 部 开 展 好 教 育 实 践 活 动 打 下 了 扎 实 的 思 想 根 基 二 是 深 入 基 层 虚 心 听 取 意 见 学 院 党 委 坚 持 开 门 搞 活 动, 深 入 师 生 企 业 调 研, 先 后 组 织 召 开 了 家 长 学 生 座 谈 会 离 退 休 老 同 志 民 主 党 派 人 士 企 业 代 表 等 座 谈 会, 认 真 听 取 了 师 生 和 社 会 各 界 对 领 导 班 子 及 成 员 以 及 对 学 院 发 展 的 意 见 和 建 议 发 放 了 教 工 学 生 家 长 征 询 意 见 表 近 900 份, 设 置 了 3 处 意 见 建 议 箱 和 校 园 网 上 电 子 意 见 箱, 广 泛 听 取 群 众 呼 声 学 院 教 育 实 践 活 动 第 一 负 责 人 亲 自 走 访 了 优 秀 班 主 任 家 庭, 真 正 深 入 群 众 中 去 与 他 们 交 流 思 想, 破 解 他 们 的 疑 惑, 体 察 他 们 的 需 要 3. 仔 细 查 摆 问 题 坦 诚 开 展 批 评 一 是 深 入 开 展 谈 心 谈 话 院 领 导 之 间 以 及 和 中 层 领 导 干 部 之 间 的 专 题 谈 心 谈 话 交 流 达 59 次, 谈 心 谈 话 拉 近 彼 此 间 的 距 离, 交 流 了 思 想, 增 进 了 共 识, - 6 -
7 凝 聚 了 力 量 二 是 查 摆 问 题 深 挖 根 源 领 导 班 子 成 员 认 真 总 结 分 析 广 大 师 生 和 社 会 各 界 提 出 的 34 条 意 见 和 建 议, 围 绕 转 变 作 风 聚 焦 四 风 问 题, 对 照 检 查, 深 入 剖 析 四 风 方 面 存 在 的 问 题 三 是 对 照 检 查, 见 事 见 人 见 思 想 学 院 党 委 认 真 撰 写 对 照 检 查 材 料, 班 子 成 员 分 别 认 真 撰 写 了 个 人 对 照 检 查 材 料, 中 心 第 三 督 导 组 和 市 委 第 十 一 督 导 组 对 班 子 和 个 人 上 报 的 对 照 检 查 材 料, 都 认 真 进 行 了 4 次 修 改 指 导, 审 核 把 关, 并 提 出 了 许 多 对 学 院 发 展 和 班 子 成 员 中 肯 而 富 有 建 设 性 的 意 见 4. 广 开 言 路 思 路 及 时 通 报 落 实 一 是 组 织 召 开 领 导 班 子 民 主 生 活 会, 中 心 第 三 督 导 组 和 市 人 社 局 领 导 到 会 指 导 并 对 此 次 民 主 生 活 会 的 质 量 和 效 果 给 予 了 高 度 的 肯 定 二 是 组 织 召 开 民 主 生 活 会 通 报 会 及 时 将 领 导 班 子 专 题 民 主 生 活 会 相 关 情 况 向 全 体 党 员 汇 报, 教 工 群 众 对 民 主 生 活 会 查 摆 的 问 题 和 制 定 的 整 改 思 路 和 方 案 表 示 认 可 三 是 组 织 召 开 专 题 组 织 生 活 会 各 党 支 部 召 开 了 专 题 组 织 生 活 会, 会 上, 党 员 填 写 了 党 员 民 主 评 议 测 评 表 和 党 员 自 评 表, 院 领 导 班 子 成 员 分 别 前 往 联 系 点 支 部 进 行 有 力 指 导 5. 狠 抓 整 改 落 实 促 进 建 章 立 制 一 是 认 真 制 定 和 完 善 整 改 方 案 院 党 委 围 绕 作 风 建 设 四 风 突 出 问 题 和 师 生 反 映 强 烈 的 意 见 和 建 议, 组 织 制 定 党 的 群 众 路 线 教 育 实 践 活 动 无 锡 技 师 学 院 领 导 班 子 整 改 落 实 方 案 等, 学 院 领 导 班 子 成 员 以 及 中 层 党 员 干 部 都 制 定 了 整 改 落 实 时 间 表 二 是 边 学 边 改 注 重 实 效 学 院 党 委 在 教 育 实 践 活 动 中, 十 分 重 视 意 见 和 建 议 的 整 改 落 实, 边 学 边 改, 成 效 显 著 如 为 教 工 添 置 电 脑 和 改 善 办 公 - 7 -
8 条 件 调 整 升 旗 仪 式 时 间 增 加 学 院 接 送 车 数 量 并 适 当 调 整 了 线 路 建 立 教 工 食 堂 实 现 校 园 全 方 位 监 控 等 等, 让 广 大 师 生 见 到 了 教 育 实 践 活 动 实 实 在 在 的 成 效, 提 高 了 师 生 的 满 意 度 三 是 教 育 实 践 活 动 的 开 展 激 发 了 党 员 干 部 的 精 神 活 力, 转 变 工 作 作 风, 热 情 为 师 生 服 务, 也 树 立 了 领 导 干 部 的 良 好 形 象, 密 切 了 党 群 干 群 关 系, 有 力 地 推 动 了 学 院 的 向 上 发 展 四 积 极 开 展 文 明 创 建, 为 学 院 改 革 发 展 提 供 精 神 支 持 1. 继 续 争 创 省 级 文 明 单 位 一 是 院 党 委 在 文 明 创 建 中 领 导 和 组 织 制 定 了 2014 年 全 院 师 生 文 明 创 建 计 划, 召 开 文 明 创 建 专 题 会 议, 统 一 思 想 凝 心 聚 力 争 创 新 一 轮 省 级 文 明 单 位 标 兵 和 全 国 文 明 单 位 二 是 认 真 落 实 省 文 明 委 关 于 组 织 省 级 文 明 单 位 与 省 定 经 济 薄 弱 村 开 展 城 乡 结 对 文 明 共 建 活 动 的 实 施 方 案 的 精 神, 与 泗 阳 高 渡 镇 镇 北 村 签 订 城 乡 结 对 共 建 文 明 活 动 协 议, 将 我 院 与 人 社 局 第 一 期 募 集 到 的 伍 万 元 人 民 币 现 场 捐 赠 给 镇 北 村, 支 持 帮 助 提 高 农 民 文 明 素 质 和 乡 村 文 明 程 度 二 是 继 续 开 展 党 员 志 愿 者 三 走 进 三 服 务 活 动 院 党 委 坚 持 组 织 党 员 和 入 党 积 极 分 子 在 春 节 五 一 节 国 庆 节 期 间, 到 朝 阳 广 场 进 行 文 明 交 通 协 勤, 不 断 为 无 锡 创 建 全 国 文 明 城 市 提 高 市 民 文 明 交 通 素 养 作 出 了 新 贡 献 2. 高 度 重 视 师 德 建 设 院 党 委 把 师 德 建 设 作 为 学 院 发 展 和 文 明 创 建 中 的 核 心 内 容, 一 是 组 织 学 习 习 近 平 总 书 记 在 庆 祝 第 三 十 个 教 师 节 期 间 到 北 京 师 范 大 学 与 师 生 代 表 进 行 座 谈 时 的 重 要 讲 话, 开 展 了 争 做 四 有 好 老 师 的 学 习 交 流 和 征 文 活 动 二 是 深 入 开 展 了 向 全 国 教 书 育 人 十 佳 楷 模 的 学 习 活 动, 进 - 8 -
9 一 步 激 发 广 大 教 师 从 事 教 育 工 作 的 荣 誉 感 和 教 书 育 人 的 责 任 感, 不 断 提 高 广 大 教 工 的 师 德 水 平 和 师 表 形 象 三 是 推 选 了 于 晓 忠 为 中 心 师 德 模 范, 张 来 军 等 11 名 教 师 被 评 为 2013 年 度 中 心 级 和 院 级 师 德 高 尚 好 园 丁, 进 一 步 激 励 教 职 工 学 习 先 进, 提 高 教 职 工 师 德 水 平 和 遵 守 师 德 规 范 的 自 觉 性 四 是 组 织 教 工 学 习 了 教 育 部 中 小 学 教 师 违 反 职 业 道 德 行 为 处 理 办 法, 提 高 广 大 教 师 全 面 贯 彻 教 育 方 针 自 觉 遵 守 教 育 法 律 法 规 的 能 力, 进 一 步 增 强 了 教 师 的 义 务 责 任 感 3. 积 极 参 与 市 全 国 文 明 城 市 创 建 活 动 一 是 广 泛 组 织 动 员 全 院 师 生 积 极 投 入 到 全 国 文 明 城 市 创 建 活 动, 认 真 贯 彻 市 文 明 办 要 求, 组 织 对 师 生 24 字 社 会 主 义 核 心 价 值 观 四 礼 八 仪 等 内 容 的 学 习 和 考 核, 抓 好 师 生 基 础 文 明 的 养 成 二 是 加 强 组 织 建 设, 调 整 了 学 院 爱 卫 会 人 员, 为 争 创 无 锡 市 文 明 卫 生 先 进 学 校 打 下 坚 实 的 组 织 基 础 三 是 重 新 划 分 了 卫 生 保 洁 责 任 区, 建 立 完 善 校 园 卫 生 保 洁 制 度, 坚 持 不 懈 地 抓 好 环 境 卫 生, 增 强 师 生 保 洁 的 自 觉 性 四 是 广 泛 开 展 节 电 节 油 节 水 节 粮 节 气 节 纸 等 活 动, 以 实 际 行 动 为 节 能 减 排 和 无 锡 创 建 生 态 文 明 城 市 贡 献 力 量 各 系 继 续 深 入 开 展 了 以 整 理 整 顿 清 扫 清 洁 安 全 修 身 为 内 容 的 "6S" 活 动 等 基 础 文 明 建 设, 努 力 确 保 了 文 明 创 建 工 作 不 断 取 得 新 的 实 效 五 加 强 党 风 廉 政 建 设, 坚 守 共 产 党 员 的 精 神 高 地 1. 加 强 反 腐 倡 廉 教 育 一 是 年 初, 院 党 委 组 织 党 员 认 真 学 习 习 近 平 同 志 在 十 八 届 中 纪 委 三 次 全 会 上 的 讲 话, 深 入 学 习 贯 彻 中 央 八 项 规 定 和 省 市 委 十 项 规 定, 深 入 学 习 中 国 - 9 -
10 共 产 党 党 员 领 导 干 部 子 女 廉 洁 从 政 若 干 规 定, 学 习 2014 年 学 校 管 理 中 心 党 风 廉 政 建 设 工 作 责 任 分 解 意 见 二 是 学 院 党 委 与 中 心 党 委 签 订 了 2014 年 度 党 风 廉 政 建 设 责 任 书, 组 织 各 支 部 书 记 与 院 党 委 签 订 党 风 廉 政 建 设 责 任 书 和 党 员 签 订 了 个 人 廉 洁 自 律 承 诺 书 三 是 积 极 开 展 警 示 教 育, 组 织 党 员 观 看 了 党 风 廉 政 教 育 片 反 腐 启 示 录, 不 断 增 强 党 员 拒 腐 防 变 的 能 力 2. 坚 持 开 门 办 事 一 是 认 真 学 习 贯 彻 关 于 进 一 步 健 全 市 属 学 校 党 政 议 事 规 则, 规 范 三 重 一 大 决 策 机 制 的 意 见, 院 领 导 班 子 能 严 格 执 行 班 子 议 事 规 则 决 策 程 序 和 工 作 例 会 制 度 二 是 积 极 推 进 阳 光 工 程, 实 行 校 务 公 开, 坚 持 在 选 拔 任 用 干 部 中 民 主 测 评 组 织 考 核 张 榜 公 示, 坚 持 教 育 收 费 公 示 制 等 三 是 健 全 监 督 机 制, 坚 持 凡 涉 及 学 院 重 大 项 目 的 采 购 工 作, 均 实 行 了 招 投 标 制, 学 院 纪 检 监 察 部 门 全 程 参 与, 尽 最 大 可 能 从 源 头 防 止 了 腐 败 的 产 生 3. 积 极 发 挥 党 风 信 息 员 作 用 院 党 委 继 续 发 挥 党 风 信 息 员 作 用, 并 继 续 坚 持 每 半 年 召 开 一 次 党 风 信 息 员 例 会, 倾 听 党 外 群 众 对 全 院 党 员, 尤 其 对 各 级 党 组 织 和 党 员 领 导 干 部 的 意 见 和 建 议, 及 时 发 现 问 题, 改 进 工 作 六 坚 持 党 建 带 工 建 和 团 建, 积 极 发 挥 群 团 组 织 作 用 1. 发 挥 了 工 会 积 极 的 作 用 一 年 来, 工 会 积 极 履 行 职 能, 服 务 教 学 中 心, 发 挥 桥 梁 纽 带 作 用 组 织 开 好 教 代 会, 继 续 履 行 民 主 参 与 民 主 管 理 民 主 监 督 职 能 创 新 学 习 平 台, 继 续 开 展 了 教 工 读 书 月 和 读 书 日 活 动 深 入 开 展 了 师 德 建 设 和
11 青 蓝 工 程 质 量 提 升 年 活 动 有 计 划 地 组 织 开 展 了 庆 祝 三 八 国 际 妇 女 劳 动 节 技 师 好 声 音 教 工 卡 拉 OK 比 赛 教 工 足 球 羽 毛 球 和 登 山 比 赛 等 文 体 活 动, 丰 富 了 教 工 的 业 余 生 活, 愉 悦 了 身 心, 增 强 了 凝 聚 力 2. 进 一 步 发 挥 了 团 委 的 作 用 一 年 来, 团 委 加 强 自 身 建 设, 充 分 发 挥 了 各 级 团 组 织 的 蓬 勃 朝 气 和 活 力 继 续 深 化 了 对 团 员 青 年 的 理 想 信 念 教 育, 组 织 团 员 深 入 学 习 习 近 平 总 书 记 五 四 重 要 讲 话 组 织 带 领 全 院 团 员 青 年 积 极 开 展 了 践 行 社 会 主 义 核 心 价 值 观 系 列 教 育 活 动, 组 织 了 我 为 社 会 主 义 核 心 价 值 观 代 言 主 题 知 识 竞 赛, 举 办 了 二 期 业 余 团 校, 为 青 年 学 生 成 长 成 才 指 明 了 方 向 进 一 步 加 强 了 对 学 生 社 团 组 织 的 领 导, 学 生 各 社 团 组 织 活 动 开 展 活 跃 深 入 开 展 了 爱 心 让 座 交 通 协 勤 等 志 愿 者 服 务 活 动 评 比 志 愿 者 之 星, 引 导 和 激 励 广 大 团 员 青 年 投 身 社 会 实 践 活 动 经 受 各 种 锻 炼 继 续 认 真 做 好 优 秀 团 员 的 教 育 培 养 和 推 优 工 作, 不 断 为 党 组 织 输 送 新 鲜 血 液 3. 退 管 会 关 工 委 发 挥 了 应 有 的 作 用 一 年 来, 退 管 会 注 重 发 挥 退 休 教 师 协 会 的 作 用, 创 新 老 教 工 与 学 生 之 间 的 双 向 交 流 活 动 形 式 组 织 教 学 经 验 丰 富 的 退 休 教 工 积 极 参 与 学 院 教 学 督 导 工 作 关 工 委 继 续 配 合 学 院 党 团 组 织, 重 点 对 广 大 青 年 学 生 进 行 爱 国 主 义 教 育 和 法 制 宣 传 教 育, 发 挥 离 退 休 教 工 骨 干 的 余 热 2015 年 度 工 作 要 点
12 2015 年 是 学 院 全 面 推 进 国 家 中 等 职 业 教 育 改 革 发 展 示 范 学 院 项 目 建 设 成 果 的 深 化 之 年, 是 学 院 两 校 区 正 式 整 合 后 第 一 次 创 业 的 起 步 之 年 2015 年, 学 院 党 委 工 作 的 指 导 思 想 是 : 贯 彻 落 实 党 的 十 八 届 四 中 全 会 精 神, 认 真 落 实 全 国 职 教 工 作 会 议 和 全 省 推 进 教 育 现 代 化 暨 建 设 现 代 职 业 教 育 体 系 会 议 精 神, 以 后 示 范 校 建 设 为 抓 手, 紧 密 围 绕 学 院 的 专 业 建 设 文 化 建 设 队 伍 培 养 等 中 心 工 作, 提 高 党 建 工 作 水 平, 积 极 营 造 和 谐 文 明 的 校 园 文 化 氛 围, 促 进 学 院 各 项 事 业 全 面 协 调 持 续 健 康 发 展 一 加 强 学 习, 落 实 行 动, 推 进 学 习 型 服 务 型 基 层 党 组 织 建 设 1. 主 题 导 向, 把 党 的 十 八 大 和 十 八 届 三 中 四 中 全 会 精 神 引 向 深 入 落 实 党 要 管 党 从 严 治 党 的 要 求, 加 强 党 员 理 想 信 念 教 育, 大 力 推 进 党 的 十 八 大 和 十 八 届 三 中 四 中 全 会 精 神 和 习 近 平 总 书 记 一 系 列 重 要 讲 话 精 神 的 学 习 落 实, 坚 持 依 法 治 教 依 法 治 校, 有 计 划 分 层 次 地 抓 好 中 心 组 学 习 党 支 部 党 日 学 习 教 职 工 政 治 学 习 和 党 课 学 习, 做 到 学 习 一 个 专 题, 推 动 一 项 工 作 2. 问 题 导 向, 把 职 业 教 育 的 内 涵 发 展 和 规 范 管 理 引 向 深 入 加 快 两 校 融 合, 组 织 全 体 党 员 学 习 学 院 60 年 发 展 历 史, 深 入 解 读 立 信 的 文 化 内 涵, 不 断 增 强 师 生 员 工 对 学 院 的 认 同 感 与 归 属 感 在 职 业 教 育 新 常 态 的 背 景 下, 结 合 学 院 问 题 现 状, 组 织 学 院 管 理 人 员 学 习 职 业 教 育 改 革 发 展 的 政 策 与 经 验, 落 实
13 职 业 院 校 规 范 管 理 行 动 计 划 ( 年 ), 进 一 步 提 升 学 院 整 体 管 理 水 平, 大 力 推 进 学 院 的 内 涵 发 展 3. 行 动 导 向, 把 党 的 第 二 批 群 众 路 线 教 育 实 践 活 动 成 果 引 向 深 入 在 各 党 支 部 中 开 展 基 层 服 务 型 党 组 织 建 设, 着 力 引 导 基 层 党 组 织 服 务 改 革 服 务 发 展 服 务 民 生 服 务 群 众 服 务 党 员, 让 服 务 成 为 基 层 党 组 织 建 设 的 鲜 明 主 题 大 力 推 行 一 线 工 作 法, 建 立 党 支 部 恳 谈 日 制 度, 密 切 联 系 师 生 真 诚 服 务 师 生, 以 实 实 在 在 的 问 题 解 决 和 工 作 成 效, 不 断 提 高 师 生 的 满 意 度, 推 动 学 院 向 上 发 展 二 夯 实 基 础, 率 先 示 范, 不 断 提 高 党 组 织 工 作 水 平 1. 加 强 领 导 班 子 建 设 按 照 集 体 领 导 民 主 集 中 个 别 酝 酿 会 议 决 定 原 则, 建 立 健 全 科 学 规 范 的 院 党 委 会 院 长 办 公 会 议 事 规 则 凡 属 重 大 决 策 重 大 项 目 等, 在 党 委 会 上 集 体 研 究, 凝 聚 智 慧 谋 发 展 主 动 参 加 领 导 干 部 学 习 活 动, 进 一 步 改 进 作 风, 提 升 素 质, 提 高 效 能, 带 领 全 体 师 生 创 品 牌 创 特 色 创 佳 绩 2. 加 强 干 部 队 伍 建 设 干 部 是 学 院 工 作 的 中 坚 力 量, 要 以 学 习 为 主 题 提 高 认 识, 以 实 践 为 平 台 加 快 培 养, 以 管 理 为 目 标 加 强 考 核, 落 实 培 养 和 锻 炼 措 施, 不 断 增 强 干 部 的 责 任 意 识 团 队 意 识 创 新 意 识 和 服 务 意 识, 努 力 提 高 驾 驭 部 门 工 作 的 能 力 和 水 平 根 据 学 校 管 理 中 心 要 求, 积 极 做 好 后 备 干 部 选 拔 工 作, 形 成 青 年 干 部 迅 速 成 长 的 良 好 环 境 和 机 制 举 办 党 务 干 部 培 训 班
14 3. 加 强 党 员 队 伍 建 设 以 创 先 争 优 为 载 体, 继 续 提 高 党 组 织 生 活 质 量, 严 格 党 组 织 生 活 纪 律, 积 极 探 索 党 员 教 育 管 理 的 有 效 途 径, 引 导 广 大 党 员 带 头 践 行 社 会 主 义 核 心 价 值 观, 彰 显 支 部 和 党 员 的 主 体 作 用 认 真 做 好 党 员 发 展 工 作, 不 断 改 善 党 员 队 伍 结 构 在 优 秀 青 年 学 生 中 开 展 青 马 工 程 活 动, 办 好 业 余 团 校 党 校 4. 加 强 教 工 队 伍 建 设 围 绕 师 德 教 育 六 个 一, 开 展 爱 岗 敬 业 创 先 争 优 主 题 实 践 活 动, 特 别 是 党 员 教 师 要 亮 出 党 员 身 份, 率 先 垂 范, 带 领 教 师 模 范 践 行 师 德, 切 实 提 高 师 德 水 平 指 导 教 师 完 善 职 业 生 涯 规 划, 积 极 支 持 教 师 的 学 历 进 修 和 职 称 评 审 工 作, 为 学 院 发 展 积 蓄 人 才 资 源 5. 扎 实 开 展 文 明 创 建 工 作 认 真 贯 彻 落 实 学 院 2015 年 全 院 师 生 文 明 创 建 计 划, 重 点 开 展 以 教 师 师 德 学 生 诚 信 安 全 质 量 为 重 点 内 容 的 道 德 讲 堂 活 动 狠 抓 基 础 文 明 建 设, 发 挥 省 文 明 单 位 标 兵 应 有 的 示 范 作 用 三 加 强 党 风 建 设, 健 全 廉 政 机 制, 构 建 惩 治 预 防 腐 败 体 系 1. 完 善 党 风 廉 政 制 度 深 入 推 进 教 育 制 度 监 督 并 重 的 惩 治 和 预 防 腐 败 体 系 建 设 认 真 制 定 并 严 格 执 行 学 院 党 风 廉 政 建 设 工 作 责 任 分 解 实 施 意 见, 强 化 廉 政 责 任 追 究 制 度, 构 建 自 律 与 他 律 相 结 合 的 机 制, 注 重 在 人 事 调 配 职 称 评 定 评 优 评 先 招 生 招 师 教 育 收 费 大 宗 物 资 采 购 工 程 建 设 等 热 点
15 问 题 上 规 范 操 作, 实 行 政 策 过 程 结 果 三 公 开, 提 高 廉 政 建 设 水 平 2. 健 全 党 风 监 督 机 制 健 全 党 员 干 部 谈 话 及 诫 勉 制 度 领 导 干 部 个 人 重 大 事 项 报 告 制 度 领 导 班 子 内 部 监 督 制 度 党 内 监 督 制 度, 扎 实 做 好 学 院 信 访 工 作 每 个 党 员 有 义 务 有 责 任 及 时 向 党 委 党 支 部 反 映 情 况, 每 个 党 支 部 定 期 或 不 定 期 向 党 委 汇 报 情 况, 确 保 信 息 畅 通 3. 开 展 党 风 廉 政 教 育 积 极 开 展 理 想 信 念 教 育 宗 旨 教 育 党 风 党 纪 教 育 和 职 业 道 德 教 育, 切 实 提 高 党 员 干 部 廉 洁 自 律 拒 腐 防 变 的 能 力 深 入 推 进 廉 政 文 化 进 校 园 活 动, 制 定 廉 政 文 化 建 设 长 效 机 制, 结 合 校 园 文 化 建 设 实 际, 开 展 喜 闻 乐 见 的 反 腐 倡 廉 宣 传 教 育 活 动 四 加 强 统 战 工 作, 凝 聚 群 团 力 量, 合 力 推 进 学 院 改 革 发 展 1. 认 真 做 好 统 战 工 作 向 全 体 教 职 工 大 力 宣 传 统 战 工 作 的 方 针 政 策, 做 到 重 大 事 件 事 先 通 报, 定 期 召 开 民 主 党 派 成 员 座 谈 会, 征 求 他 们 对 学 院 发 展 的 建 议 和 意 见, 关 心 他 们 的 思 想 学 习 工 作 和 生 活 情 况, 关 心 民 主 党 派 的 组 织 建 设, 支 持 他 们 开 展 活 动, 荣 辱 与 共, 肝 胆 相 照 2. 加 强 对 工 会 工 作 的 领 导 指 导 支 持 工 会 按 章 独 立 自 主 地 开 展 活 动, 发 挥 参 与 维 护 和 监 督 职 能 加 强 民 主 政 治 建 设, 大 力 推 进 校 务 公 开 召 开 教 职 工 代 表 大 会, 讨 论 审 议 学 院 制 度 学 院 十 三 五 发 展 规 划 等, 充 分 发 挥 教 职 工 的 主 人 翁 意 识,
16 提 高 参 政 议 政 能 力 积 极 组 织 开 展 教 师 技 能 比 武 活 动 和 各 种 文 体 活 动, 努 力 使 工 会 组 织 成 为 推 进 和 谐 建 设 的 重 要 力 量 3. 积 极 指 导 团 委 工 作 大 力 推 进 党 建 带 团 建 工 作, 进 一 步 健 全 共 青 团 工 作 机 制 以 提 升 团 员 青 年 素 质 为 目 标, 开 展 具 有 时 代 特 征 体 现 青 年 特 点 的 各 种 教 育 和 主 题 实 践 活 动, 切 实 加 强 青 年 团 校 和 教 工 团 支 部 建 设, 重 视 团 干 部 的 培 养 管 理, 把 团 组 织 建 设 成 为 政 治 坚 定 组 织 有 力 学 业 进 步 团 结 互 助 充 满 活 力 的 先 进 青 年 的 群 众 组 织 4. 关 心 老 同 志 工 作 生 活 关 心 离 退 休 教 师 工 作 生 活, 开 展 健 康 向 上 的 活 动, 努 力 使 离 退 休 老 同 志 做 到 老 有 所 学 老 有 所 乐 老 有 所 为 进 一 步 发 挥 关 工 委 在 学 生 思 想 道 德 建 设 中 的 作 用, 切 实 提 高 关 心 下 一 代 工 作 的 水 平, 争 创 江 苏 省 关 心 下 一 代 工 作 排 头 兵
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