德国教育动态信息

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1 德 国 教 育 动 态 信 息 2014 年 第 6 期 本 期 主 要 信 息 最 新 动 态 1. 德 国 教 育 报 告 确 认 德 国 教 育 成 就 2. 德 国 加 大 政 治 教 育 和 少 数 民 族 投 入 3. 德 国 大 中 学 生 举 行 示 威 游 行 高 教 科 研 4. 十 大 数 据 体 现 博 洛 尼 亚 进 程 带 给 德 国 高 校 的 变 化 5. 德 国 科 学 基 金 会 2014 年 年 会 在 美 因 河 畔 法 兰 克 福 举 行 6. 德 国 科 学 基 金 会 惩 治 学 术 腐 败 7. 柏 林 工 大 前 校 长 施 泰 因 巴 赫 将 出 任 科 特 布 斯 工 大 校 长 8. 欧 洲 发 明 奖 突 显 欧 洲 领 先 技 术 领 域 9. 多 维 度 大 学 排 行 榜 发 布 职 业 教 育 10. 德 国 教 研 部 召 开 全 国 职 业 教 育 工 作 会 议 11. 德 国 和 瑞 士 将 深 化 职 业 教 育 合 作 12. 德 奥 两 国 将 在 双 元 制 职 教 领 域 紧 密 合 作 基 础 教 育 13. 德 国 萨 克 森 州 禁 止 教 师 因 公 使 用 社 交 网 络 人 才 学 者 14. 德 国 选 择 教 授 资 格 考 试 的 人 数 骤 减 驻 德 国 使 馆 教 育 处 2014 年 6 月 编

2 德 国 教 育 报 告 确 认 德 国 教 育 成 就 6 月 13 日 发 布 的 2014 年 德 国 教 育 报 告 确 认 了 德 国 教 育 在 过 去 两 年 取 得 的 成 就 : 三 岁 以 下 儿 童 入 托 率 达 到 29%(2006 年 为 13.6%), 幼 教 人 员 超 过 44 万, 达 历 史 新 高, 与 2006 年 相 比 增 加 40% 教 育 水 平 持 续 上 升, 主 体 中 学 肄 业 人 数 从 2006 年 的 8% 降 至 5.9%, 职 业 培 训 形 势 持 续 好 转 大 学 入 学 率 超 过 50%, 超 过 联 邦 政 府 确 定 的 40% 的 目 标 德 国 作 为 留 学 所 在 地 的 吸 引 力 得 到 增 强, 国 际 学 生 的 比 例 达 16% 15 年 来 接 受 继 续 教 育 人 数 的 比 例 首 次 突 破 49% 2010 年 至 2012 年 间 的 教 育 支 出 增 加 了 46 亿 欧 元, 总 支 出 达 2474 亿 欧 元, 占 国 内 生 产 总 值 的 9.3% 在 融 合 教 育 方 面, 德 国 拥 有 完 善 的 法 律 体 系 教 育 机 构 和 人 力 和 财 力 资 源, 使 身 残 智 障 青 少 年 能 分 享 教 育 机 会, 但 是 如 何 更 早 更 个 性 化 地 帮 助 这 部 分 弱 势 群 体, 促 进 其 语 言 和 阅 读 能 力, 使 其 能 真 正 分 享 各 阶 段 的 教 育 机 会, 这 依 然 是 一 个 挑 战 2014 年 德 国 教 育 报 告 由 德 国 国 际 教 育 研 究 院 (Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung/DIPF) 领 导 下 的 独 立 专 家 组 撰 写, 每 两 年 发 布 一 次 ( 李 国 强 ) 1. Bildung in Deutschland 2014, Pressemitteilung von BMBF, Wichtige Ergebnisse im Überblick - Bildung in Deutschland 2014, Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, 德 国 加 大 政 治 教 育 和 少 数 民 族 投 入 5 月 14 日, 德 国 联 邦 政 府 大 联 盟 两 党 预 算 政 策 专 家 就 2014 年 扩 大 政 治 教 育 和 少 数 民 族 投 入 达 成 一 致 据 此, 联 邦 政 治 教 育 中 心 (Bundeszentrale für politische Bildung) 将 获 得 联 邦 政 府 75 万 欧 元 的 额 外 资 助, 德 国 东 部 少 数 民 族 - 索 尔 比 族 基 金 会 获 得 50 万 欧 元 额 外 资 助, 而 索 尔 比 族 集 中 的 萨 克 森 州 和 勃 兰 登 堡 州 政 府 还 将 提 供 配 套 资 金 北 部 与 丹 麦 接 壤 的 石 勒 苏 益 格 州 少 数 民 族 团 体 明 年 将 获 得 联 邦 政 府 35 万 欧 元 的 额 外 拨 款 另 外, 联 邦 政 府 还 投 资 35 万 欧 元 参 与 在 慕 尼 黑 建 设 一 处 纪 念 馆, 纪 念 1972 年 慕 尼 黑 奥 运 会 的 以 色 列 代 表 队 受 害 者 ( 修 春 民 ) 2

3 Mehr Geld für Sorben und politische Bildung, dpa-dossier Bildung Forschung Nr. 21/ 德 国 大 中 学 生 举 行 示 威 游 行 6 月 25 日, 德 国 多 个 城 市 的 几 千 名 大 中 学 生 举 行 示 威 游 行 根 据 警 方 提 供 的 数 字, 在 莱 比 锡, 来 自 全 萨 克 森 州 的 约 5500 名 大 学 生 抗 议 大 学 缩 短 学 制 ; 在 威 斯 巴 登, 有 1000 多 名 大 中 学 生 呼 吁 改 善 教 育 机 会 据 悉, 此 波 示 威 游 行 浪 潮 还 将 波 及 科 隆 罗 斯 托 克 和 柏 林 等 城 市 ( 黄 联 平 ) Studenten-Demo für mehr Bildungs-Gelder, dpa-dossier Bildung Forschung Nr. 27/2014, 十 大 数 据 体 现 博 洛 尼 亚 进 程 带 给 德 国 高 校 的 变 化 1999 年 6 月 19 日,30 个 欧 洲 国 家 在 意 大 利 就 欧 洲 高 教 一 体 化 进 程 签 署 了 博 洛 尼 亚 宣 言, 目 前 成 员 国 已 达 47 个 博 洛 尼 亚 进 程 给 德 国 高 校 带 来 的 变 化 体 现 在 如 下 十 个 方 面 : 第 一, 学 位 体 制 的 改 革 2013/2014 学 年 德 国 高 校 87% 的 课 程 已 从 传 统 的 二 级 学 位 体 制 转 换 为 学 士 硕 士 和 博 士 三 级 学 位 体 制 总 体 上 应 用 科 技 大 学 已 先 于 综 合 性 大 学 完 成 学 位 体 系 的 改 制 第 二, 本 科 与 硕 士 生 比 例 2012/2013 学 年 德 国 高 校 共 有 注 册 学 生 万 人, 其 中 本 科 生 万 人, 硕 士 生 34.5 万 人, 占 学 生 总 数 的 72.5% 第 三, 学 生 学 习 年 限 1998 年 传 统 学 位 体 制 下 学 生 学 习 年 限 平 均 为 13.4 个 学 期, 而 2012 年 硕 士 毕 业 生 所 需 10.8 个 学 期 ( 含 本 科 阶 段 学 习 ) 本 科 阶 段 所 需 的 学 期 数 平 均 为 7 个 学 期 第 四, 辍 学 率 2010 年 本 科 生 的 辍 学 率 为 28%, 综 合 性 大 学 和 应 用 科 技 大 学 硕 士 生 的 辍 学 率 分 别 为 11% 和 7% 第 五, 本 科 阶 段 后 的 深 造 62% 的 本 科 毕 业 生 继 续 攻 读 硕 士 学 位, 这 占 应 用 科 技 大 学 毕 业 生 的 53%, 占 综 合 性 大 学 毕 业 生 的 77% 第 六, 本 科 毕 业 生 在 劳 动 力 市 场 上 的 情 况 一 份 2011 年 的 调 查 资 料 表 明, 本 科 毕 业 生 失 业 率 仅 占 3%( 应 用 科 技 大 学 毕 业 生 ) 及 2%( 综 合 大 学 毕 3

4 业 生 ) 第 七, 留 学 海 外 德 国 学 生 数 量 1998 年 在 海 外 高 校 注 册 的 德 国 学 位 生 人 数 为 4.6 万 人,2011 年 达 到 了 13.4 万 短 期 出 国 留 学 的 学 生 比 例 虽 然 没 有 上 升, 依 然 在 30% 上 下, 但 由 于 近 年 学 生 总 数 的 增 加, 短 期 留 学 海 外 的 德 国 学 生 人 数 还 是 呈 增 长 态 势 第 八, 外 国 留 学 生 数 量 2013/2014 学 年 德 国 高 校 共 有 30 万 左 右 的 外 国 留 学 生, 是 1998 年 两 倍 左 右 第 九, 国 外 学 分 认 可 2007 年 41% 的 国 外 学 分 认 可 申 请 获 得 批 准, 申 请 被 拒 的 占 23% 2013 年 国 外 学 分 认 可 率 为 69%, 被 拒 率 为 10% 第 十, 德 国 高 校 外 国 学 者 比 例 2012 年 在 德 国 高 校 供 职 的 外 国 学 者 人 数 达 3.5 万 人, 与 2006 年 相 比 增 加 了 60% 左 右 ( 李 国 强 ) Zahlen und Fakten zur Europäischen Studienreform in Deutschland, 德 国 科 学 基 金 会 2014 年 年 会 在 美 因 河 畔 法 兰 克 福 举 行 7 月 2 日, 德 国 科 学 基 金 会 在 法 兰 克 福 歌 德 大 学 举 行 2014 年 全 体 大 会, 选 举 产 生 学 术 管 理 委 员 会 9 名 新 成 员, 替 代 已 连 任 两 届 期 满 的 成 员 学 术 管 理 委 员 是 德 国 科 学 基 金 会 最 重 要 的 管 理 机 构, 代 表 德 国 科 学 研 究 的 共 同 利 益, 其 任 务 是 促 进 科 研, 向 各 级 政 府 议 会 等 行 政 部 门 提 供 政 策 咨 询, 对 外 代 表 德 国 科 学 界 学 术 管 理 委 员 会 可 以 临 时 设 立 相 应 的 专 家 委 员 会, 助 其 完 成 使 命 学 术 管 理 委 员 会 由 39 名 成 员 组 成, 其 中 36 名 成 员 由 全 体 大 会 从 工 程 科 学 数 学 自 然 科 学 生 物 / 医 学 / 农 学 以 及 人 文 与 社 会 科 学 领 域 的 专 家 中 选 举 产 生, 剩 余 三 个 席 位 分 别 由 德 国 大 学 校 长 联 席 会 议 主 席 德 国 科 学 院 联 合 会 主 席 和 马 普 学 会 主 席 担 任 亥 姆 霍 茨 研 究 联 合 会 主 席 弗 朗 霍 夫 研 究 会 主 席 以 及 科 学 评 议 会 主 席 是 学 术 管 理 委 员 会 的 列 席 成 员 在 新 一 届 管 理 委 员 会 中, 女 性 成 员 占 三 分 之 一 默 克 尔 总 理 出 席 德 国 科 学 基 金 会 2014 年 年 会 庆 典 活 动, 在 致 辞 中 她 充 分 肯 定 了 德 国 科 学 基 金 会 为 促 进 德 国 科 学 研 究 培 养 学 术 后 备 力 量 增 进 国 际 科 学 合 作 所 作 的 贡 献, 期 待 其 在 德 国 科 学 体 系 发 展 中 继 续 发 挥 更 加 积 极 的 4

5 作 用 ( 李 国 强 ) Neun neue Gesichter im DFG-Senat, Pressemitteilung Nr. 28, 德 国 科 学 基 金 会 惩 治 学 术 腐 败 7 月 2 日, 德 国 科 学 基 金 会 通 过 决 议, 对 科 隆 大 学 医 学 博 士 丹 尼 斯 罗 特 兰 德 (Dr. Dennis Rottlaender) 因 学 术 腐 败 给 予 书 面 谴 责, 并 取 消 其 四 年 内 申 请 科 研 资 助 的 资 格 罗 特 兰 德 原 系 科 隆 大 学 医 学 院 乌 拉 C. 霍 普 教 授 (Prof. Ulla C. Hoppe) 科 研 小 组 成 员, 曾 以 第 一 作 者 的 名 义 发 表 两 篇 学 术 论 文, 并 因 此 获 德 国 科 学 基 金 会 的 研 究 奖 学 金 2012 年 5 月 有 学 者 向 德 国 科 学 基 金 会 投 诉 其 论 文 数 据 有 造 假 和 抄 袭 之 嫌, 同 年 10 月, 罗 特 兰 德 承 认 因 无 法 在 教 授 规 定 的 期 限 内 完 成 实 验 数 据, 出 于 对 工 作 岗 位 的 担 忧 而 在 实 验 数 据 上 做 了 手 脚 由 于 现 已 转 至 萨 尔 茨 堡 大 学 医 学 院 工 作 的 霍 普 教 授 是 罗 特 兰 德 两 篇 造 假 论 文 的 联 合 作 者, 因 此 也 受 到 调 查 德 国 科 学 基 金 会 将 在 科 隆 大 学 前 期 调 查 结 果 的 基 础 上 判 定 霍 普 教 授 是 否 也 有 过 失 行 为 ( 李 国 强 ) Rüge und Ausschluss von der Antragsberechtigung für vier Jahre, Pressemitteilung Nr. 26, 柏 林 工 大 前 校 长 施 泰 因 巴 赫 将 出 任 科 特 布 斯 工 大 校 长 6 月 下 旬, 原 柏 林 工 业 大 学 校 长 施 泰 因 巴 赫 教 授 获 得 科 特 布 斯 工 业 大 学 多 数 学 者 的 投 票, 成 为 该 校 新 任 校 长 现 年 58 岁 的 施 泰 因 巴 赫 表 示 将 致 力 于 大 学 院 系 间 的 跨 学 科 合 作, 提 升 科 特 布 斯 工 大 的 国 际 声 誉 施 泰 因 巴 赫 2010 年 起 任 柏 林 工 业 大 学 校 长, 在 今 年 1 月 举 行 的 柏 林 工 大 校 长 选 举 中 未 获 连 任, 其 在 科 特 布 斯 工 业 大 学 的 任 职 将 始 于 今 年 7 月 17 日 ( 黄 联 平 ) Steinbach wird BTU-Gründspräsident, dpa-dossier Bildung Forschung Nr. 27/2014,

6 欧 洲 发 明 奖 突 显 欧 洲 领 先 技 术 领 域 近 日, 被 科 技 界 誉 为 创 新 奥 斯 卡 的 欧 洲 发 明 奖 在 柏 林 颁 发, 欧 洲 专 利 局 局 长 和 德 国 联 邦 消 费 者 保 护 部 部 长 出 席 并 颁 奖 该 奖 旨 在 表 明 欧 洲 领 先 技 术 区 域 的 重 要 性, 共 设 有 六 个 奖 项 : 终 身 成 就 奖 工 业 发 明 奖 研 究 奖 中 小 企 业 奖 非 欧 洲 国 家 奖 以 及 公 众 奖 德 国 的 发 明 大 王 阿 图 尔 菲 舍 尔 (Artur Fischer) 获 终 身 成 就 奖 他 获 得 了 1100 多 项 专 利, 被 视 为 有 史 以 来 最 伟 大 的 发 明 家 之 一 比 利 时 科 恩 安 德 里 斯 (Koen Andries) 和 法 国 同 行 杰 罗 姆 魁 耶 蒙 (Jérome Guillemont) 获 工 业 发 明 奖, 他 们 首 次 研 究 出 40 年 来 有 效 的 抗 结 核 新 药 来 自 丹 麦 的 研 究 小 组 获 得 了 中 小 企 业 奖, 彼 得 霍 尔 默 延 森 (Peter Holme Jensen) 和 丹 尼 尔 科 勒 (Danielle Keller) 带 领 团 队 发 明 了 一 种 水 孔 蛋 白 水 过 滤 膜, 旨 在 用 最 少 的 能 源 非 常 低 廉 的 价 格 获 得 超 纯 水 英 国 科 学 家 克 利 斯 朵 夫 图 马 佐 (Christofer Toumazou) 获 研 究 奖, 其 发 明 的 快 速 DNA 测 试 技 术 可 在 最 短 时 间 里 测 出 基 因 缺 陷, 用 于 疾 病 预 防, 且 无 需 在 实 验 室 里 进 行 美 国 科 学 家 查 尔 斯 胡 尔 (Charles W. Hull) 获 得 非 欧 洲 国 家 奖, 他 发 明 的 3 维 打 印 机 在 许 多 领 域 都 得 到 应 用, 开 启 了 加 工 工 业 的 革 命 公 众 奖 由 日 本 团 队 获 得, 其 发 明 的 QR 编 码 可 用 于 病 人 的 病 历 管 理 或 市 场 营 销 终 身 成 就 奖 获 奖 者 阿 图 尔 菲 舍 尔 在 获 奖 感 言 中 强 调 了 家 长 鼓 励 和 保 护 孩 子 好 奇 心 的 重 要 性 本 次 评 奖 有 300 多 个 发 明 家 和 发 明 团 队 获 得 提 名, 评 委 会 从 中 选 出 15 个 参 加 决 赛, 最 终 只 有 六 个 研 究 团 队 获 奖 欧 洲 专 利 局 首 次 于 2006 年 设 立 该 奖 ( 张 慧 ) 62.html 多 维 度 大 学 排 行 榜 发 布 近 日, 网 上 首 次 发 布 了 涵 盖 全 球 850 多 所 大 学 及 高 等 教 育 机 构 的 国 际 多 维 度 大 学 排 行 榜, 该 排 行 榜 由 欧 盟 委 员 会 资 助 建 成, 以 方 便 学 生 和 教 师 查 询, 其 中 约 300 个 大 学 未 在 之 前 的 其 它 世 界 大 学 排 行 榜 中 出 现 其 特 点 是 覆 盖 面 6

7 广 评 估 指 标 涉 及 的 范 围 宽, 不 仅 覆 盖 了 综 合 性 大 学 工 业 应 用 技 术 大 学 以 及 民 办 大 学 等 诸 多 类 型 大 学 及 科 研 机 构, 另 还 针 对 大 学 的 教 学 环 境 国 际 化 水 平, 科 研 成 果 转 化 等 方 面 进 行 评 估 目 前 对 参 评 大 学 选 定 了 31 个 影 响 因 子, 分 别 按 照 5 个 等 级 进 行 评 估, 今 年 网 上 发 布 了 关 于 工 商 管 理 电 气 工 程 机 械 工 程 和 物 理 学 学 科 的 大 学 排 行 榜,2015 年 还 将 增 加 心 理 学 计 算 机 科 学 和 医 学 等 学 科 的 大 学 排 名 参 评 大 学 中 欧 洲 大 学 占 62% 美 洲 大 学 占 17% 以 及 亚 洲 大 学 占 14% 此 外 还 发 布 了 德 国 63 所 大 学 排 行 榜, 其 中 慕 尼 黑 工 业 大 学 慕 尼 黑 维 滕 - 哈 根 应 用 科 技 大 学 埃 尔 兰 根 - 纽 伦 堡 大 学 柏 林 洪 堡 大 学 萨 尔 大 学 和 雅 各 布 - 不 来 梅 大 学 脱 颖 而 出 高 等 教 育 发 展 中 心 称,95 % 的 参 评 大 学 至 少 在 某 个 评 估 方 面 表 现 优 异, 但 只 有 12% 的 大 学 在 几 乎 所 有 评 估 指 标 中 都 有 强 劲 表 现 ( 张 慧 ) 德 国 联 邦 教 研 部 召 开 全 国 职 业 教 育 工 作 会 议 7 月 1 日 至 2 日, 德 国 联 邦 教 研 部 在 柏 林 召 开 全 国 职 业 教 育 工 作 会 议, 主 题 为 职 业 机 会 - 构 建 职 业 教 育 的 未 来 约 五 百 名 来 自 政 治 经 济 工 会 和 学 术 等 与 职 业 教 育 相 关 领 域 的 专 家 学 者 与 会, 共 同 探 讨 如 何 进 一 步 提 升 德 国 职 业 教 育 的 整 合 力 吸 引 力 和 连 通 性 德 国 联 邦 教 研 部 婉 卡 部 长 出 席 会 议 开 幕 式 并 讲 话 她 指 出, 强 大 的 职 业 教 育 一 直 是 德 国 教 育 体 系 和 经 济 成 就 的 核 心 支 柱, 面 对 来 自 大 学 和 全 日 制 学 校 日 趋 激 烈 的 竞 争, 职 业 教 育 必 须 变 得 更 好, 更 具 吸 引 力, 更 具 连 通 性 实 现 这 一 目 标 不 仅 是 联 邦 和 州 政 府 的 任 务, 也 需 要 企 业 和 社 会 伙 伴 的 共 同 参 与, 即 协 商 建 立 职 业 培 训 和 继 续 教 育 联 盟 本 次 会 议 为 期 两 天, 分 十 个 专 题 围 绕 三 大 重 点 展 开 讨 论 重 点 一, 提 高 德 国 学 校 教 育 和 职 业 培 训 的 毕 业 率 对 此 德 国 联 邦 教 研 部 提 出 了 预 防 胜 于 修 复 原 则, 倡 议 扩 展 教 育 链, 即 通 过 联 邦 和 各 州 的 协 定, 为 所 有 学 生 提 供 系 统 化 的 职 业 选 择, 并 对 学 校 教 育 到 职 业 培 训 的 过 渡 阶 段 进 行 优 化 重 7

8 点 二, 增 强 职 业 培 训 的 连 通 性, 即 继 续 扩 展 职 业 提 升 所 需 的 进 修 培 训, 同 时 改 善 职 业 教 育 和 高 等 教 育 之 间 的 双 向 连 通 重 点 三, 加 强 继 续 教 育 的 参 与 性, 德 国 联 邦 教 研 部 将 继 续 推 进 职 业 提 升 奖 学 金 教 育 补 贴 等 资 助 项 目, 并 为 具 有 职 业 经 验 的 本 科 毕 业 生 提 供 额 外 的 技 师 - 联 邦 财 政 资 助 ( 罗 毅 ) Die Zukunft der beruflichen Bildung sichern, Pressemitteilung von BMBF 059/2014, 德 国 和 瑞 士 将 深 化 职 业 教 育 合 作 近 日, 德 国 联 邦 职 教 所 (BIBB) 和 瑞 士 职 业 教 育 高 校 研 究 所 (EHB) 决 定 更 新 合 作 协 定, 深 化 职 教 研 究 与 发 展 领 域 的 合 作, 定 期 进 行 信 息 和 经 验 交 流, 在 学 术 后 备 力 量 的 培 养 和 资 助 方 面 加 强 相 互 支 持 德 国 联 邦 职 教 所 所 长 艾 瑟 强 调 : 德 国 和 瑞 士 的 职 教 体 系 均 为 贴 近 实 践 和 企 业 参 与 的 双 元 制 职 业 教 育 在 此 背 景 下, 了 解 我 们 的 邻 居 如 何 应 对 相 似 的 挑 战 就 显 得 尤 为 重 要, 如 人 口 结 构 变 化 职 业 领 域 的 学 术 化 倾 向, 以 及 国 际 上 对 双 元 制 职 业 教 育 的 借 鉴 需 求 等 通 过 深 化 合 作, 两 国 可 以 更 好 的 相 互 学 习 瑞 士 职 业 教 育 高 校 研 究 所 所 长 鲍 姆 米 勒 也 表 示, 深 入 的 跨 国 界 的 合 作 将 使 双 方 都 受 益 ( 罗 毅 ) Deutschland und die Schweiz vertiefen Zusammenarbeit in der beruflichen Bildung, Pressemitteilung von BIBB 28/2014, 德 奥 两 国 将 在 双 元 制 职 教 领 域 紧 密 合 作 日 前, 德 国 联 邦 教 研 部 部 长 婉 卡 和 奥 地 利 教 育 部 部 长 米 特 雷 讷 尔 会 面 时 一 致 商 定, 双 方 将 进 一 步 加 强 在 双 元 制 职 教 领 域 的 合 作 米 特 雷 讷 尔 表 示 : 奥 地 利 和 德 国 在 欧 洲 经 济 危 机 中 的 良 好 表 现 均 受 益 于 双 元 制 职 业 教 育, 我 们 不 仅 要 向 其 他 国 家 传 授 经 验, 同 时 还 要 彼 此 学 习 借 鉴, 以 便 使 双 元 制 职 教 体 系 更 具 效 力 ( 罗 毅 ) In der dualen Bildung enge Zusammenarbeit mit Österreich, Pressemitteilung von BMBF 060/2014,

9 德 国 萨 克 森 州 禁 止 教 师 因 公 使 用 社 交 网 络 根 据 德 国 萨 克 森 州 6 月 初 颁 布 的 一 项 规 定, 自 2014 年 冬 季 学 期 起, 为 保 护 未 成 年 人, 中 小 学 教 师 将 不 能 使 用 社 交 网 络 如 脸 书 (Facebook) 等 发 布 和 收 集 信 息, 如 网 上 布 置 作 业 发 布 成 绩 和 评 语 让 学 生 网 上 办 理 请 假 手 续 上 传 班 级 出 游 的 照 片 等 都 在 禁 止 之 列 下 萨 克 森 州 文 化 教 育 部 把 在 社 交 网 络 上 发 布 个 人 数 据 视 为 非 常 不 安 全, 因 为 普 通 人 并 不 清 楚 社 交 网 络 如 何 加 工 和 处 理 信 息, 甚 至 很 多 个 人 信 息 都 是 未 经 本 人 同 意 或 在 本 人 不 知 情 的 情 况 下 被 收 集 的, 因 此 尤 其 需 要 加 强 涉 及 未 成 年 人 信 息 传 播 的 保 护, 以 免 个 人 信 息 被 滥 用 另 外, 该 州 还 规 定, 学 校 不 能 强 迫 学 生 使 用 社 交 网 络 办 理 与 学 校 有 关 的 事 务 此 前, 德 国 已 有 多 个 联 邦 州 立 法 禁 止 教 师 因 公 使 用 社 交 网 络 ( 修 春 民 ) Kultusministerium sieht Nutzung von sozialen Netzwerken an Schulen kritisch. 德 国 选 择 教 授 资 格 考 试 的 人 数 骤 减 根 据 德 国 联 邦 统 计 局 6 月 下 旬 公 布 的 数 据, 德 国 学 术 工 作 者 选 择 教 授 资 格 的 人 数 在 日 益 减 少 2013 年, 仅 1567 名 高 校 学 者 选 择 教 授 资 格 考 试, 比 2012 年 减 少 5%, 比 最 高 峰 的 2002 年 减 少 约 32% 选 择 教 授 资 格 的 学 者 平 均 年 龄 为 41 岁, 女 性 比 例 占 27%, 以 医 学 或 健 康 领 域 的 学 者 居 多 ( 黄 联 平 ) Zahl der Habilitationen nimmt stark ab, dpa-dossier Bildung Forschung Nr. 27/2014, 德 国 教 育 动 态 信 息 2014 年 第 6 期 编 辑 : 罗 毅 李 国 强 中 华 人 民 共 和 国 驻 德 意 志 联 邦 共 和 国 大 使 馆 教 育 处 网 址 :http://www.de-moe.edu.cn 地 址 :Dresdener Str.44, Berlin, Bundesrepublik Deutschland 电 话 : , 传 真 : 电 子 邮 件 9

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