2 党 务 视 界 14 信 息 学 院 广 大 师 生 学 习 张 嗣 瀛 院 士 先 进 事 迹 实 验 中 心 开 展 丰 富 多 彩 的 支 部 活 动 和 谐 东 信 16 学 院 在 东 北 大 学 第 四 届 机 械 杯 教 职 工 男 子 篮 球 赛 中 取 得 佳 绩 服 务 指

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1 1 东 信 聚 焦 3 激 励 先 进 弘 扬 正 气 典 型 引 领 推 动 发 展 学 院 师 生 在 校 院 七 一 表 彰 中 喜 获 佳 绩 学 院 2015 届 本 科 毕 业 生 完 成 学 业 顺 利 毕 业 新 闻 速 递 4 计 算 机 界 的 诺 贝 尔 奖 图 灵 奖 得 主 Joseph Sifakis 教 授 来 访 我 院 学 院 为 民 求 是 奖 学 金 捐 赠 仪 式 举 行 国 内 多 所 大 学 来 学 院 进 行 调 研 交 流 活 动 学 院 张 化 光 教 授 劳 模 创 新 工 作 室 通 过 省 专 家 组 验 收 提 高 安 全 防 范 意 识 增 强 安 全 防 范 能 力 学 院 召 开 2015 年 安 全 员 培 训 会 我 院 5 名 学 生 获 国 家 留 学 基 金 委 优 本 项 目 资 助 我 院 学 生 科 技 作 品 荣 获 省 挑 战 杯 课 外 学 术 科 技 作 品 竞 赛 三 项 特 等 奖 学 院 学 生 团 队 荣 获 辽 宁 省 研 究 生 智 慧 城 市 创 意 设 计 大 赛 一 等 奖 学 院 在 第 八 批 国 家 级 大 学 生 创 新 创 业 训 练 计 划 项 目 结 题 验 收 中 取 得 优 异 成 绩 抓 好 目 标 考 核 管 理 促 进 毕 设 质 量 提 升 自 动 化 仪 表 所 积 极 准 备 本 科 与 硕 士 毕 业 答 辩 工 作 病 魔 无 情 人 间 有 爱 自 动 化 仪 表 所 老 师 积 极 捐 款 救 助 患 尿 毒 症 学 生 共 同 关 注 9 国 家 自 然 科 学 基 金 资 助 项 目 资 金 管 理 办 法 政 策 解 读 学 术 交 流 10 学 生 园 地 11 我 院 举 行 2015 届 本 科 毕 业 生 颁 奖 典 礼 暨 一 信 一 忆 一 往 五 前 文 艺 晚 会 学 生 工 作 办 公 室 开 展 大 类 分 流 分 专 业 教 育 指 导 系 列 工 作 学 院 开 展 2015 年 暑 期 社 会 实 践 立 项 指 导 工 作 以 班 促 评 以 班 促 建 提 升 班 级 建 设 水 平 学 院 完 成 2014 级 班 级 启 航 工 程 之 先 进 班 集 体 答 辩 展 示 活 动

2 2 党 务 视 界 14 信 息 学 院 广 大 师 生 学 习 张 嗣 瀛 院 士 先 进 事 迹 实 验 中 心 开 展 丰 富 多 彩 的 支 部 活 动 和 谐 东 信 16 学 院 在 东 北 大 学 第 四 届 机 械 杯 教 职 工 男 子 篮 球 赛 中 取 得 佳 绩 服 务 指 南 16 东 信 人 物 17 以 创 新 的 精 神 做 育 人 的 典 范 记 东 北 大 学 先 进 教 职 工 党 支 部 人 工 智 能 与 机 器 人 研 究 所 党 支 部 师 者 是 一 份 永 恒 的 责 任 记 优 秀 党 支 部 书 记 优 秀 班 导 师 满 永 奎 老 师 王 军 义 : 成 就 最 好 的 自 己 高 教 试 点 22 教 育 部 : 财 经 纪 律 要 成 为 直 属 高 校 带 电 的 高 压 线 他 山 之 石 23 浙 江 大 学 加 快 科 研 工 作 协 同 创 新 机 制 建 设 南 开 大 学 推 行 辅 学 体 系 落 实 学 生 分 层 分 类 指 导 工 作 文 苑 荟 萃 24 梦 想 从 这 里 起 航 杨 光 红 老 师 在 2015 届 本 科 生 毕 业 上 典 礼 上 的 致 辞

3 3 激 励 先 进 弘 扬 正 气 典 型 引 领 推 动 发 展 学 院 师 生 在 校 院 七 一 表 彰 中 喜 获 佳 绩 6 月 25 日 下 午, 我 校 在 汉 卿 会 堂 蔡 冠 深 报 告 厅 召 开 纪 念 建 党 94 周 年 暨 年 度 两 先 两 优 表 彰 大 会, 表 彰 近 两 年 来 涌 现 出 的 先 进 分 党 委 先 进 党 支 部 优 秀 共 产 党 员 和 优 秀 党 务 工 作 者 在 此 次 表 彰 中, 学 院 党 委 荣 获 先 进 党 委 称 号, 计 算 机 系 统 研 究 所 党 支 部 和 人 工 智 能 与 机 器 人 研 究 所 党 支 部 荣 获 先 进 教 职 工 党 支 部 称 号, 武 建 军 李 新 光 郭 路 佳 三 位 同 志 获 得 优 秀 党 务 工 作 者 称 号, 刘 建 昌 张 颖 伟 赵 勇 杨 晓 春 邓 庆 绪 徐 林 聂 国 东 七 名 同 志 获 得 优 秀 教 职 工 党 员 称 号, 硕 士 1406 党 支 部 等 5 个 学 生 党 支 部 荣 获 先 进 学 生 党 支 部 称 号, 硕 士 1418 党 支 部 黄 淑 春 荣 获 优 秀 学 生 共 产 党 员 标 兵 称 号, 硕 士 1411 党 支 部 宋 清 魁 同 学 荣 获 优 秀 学 生 党 支 部 书 记 称 号, 王 鹏 等 20 名 同 学 荣 获 优 秀 学 生 共 产 党 员 称 号 同 时, 在 建 党 94 周 年 之 际, 学 院 党 委 为 了 激 励 先 进, 弘 扬 正 气, 加 强 党 的 先 进 性 建 设, 促 进 各 级 党 组 织 更 好 地 发 挥 战 斗 堡 垒 作 用, 引 导 党 员 充 分 发 挥 先 锋 模 范 作 用, 推 动 学 院 各 项 事 业 的 快 速 发 展, 学 院 党 委 2013 ~2015 年 度 先 进 党 支 部 优 秀 共 产 党 员 和 优 秀 党 务 工 作 者 的 表 彰 活 动, 授 予 自 动 化 研 究 所 党 支 部 等 5 个 教 职 工 党 支 部 先 进 教 职 工 党 支 部 荣 誉 称 号, 自 动 化 研 究 所 周 玮 同 志 等 31 人 优 秀 教 职 工 共 产 党 员 荣 誉 称 号, 控 制 理 论 与 导 航 技 术 研 究 所 井 元 伟 同 志 等 8 人 优 秀 党 务 工 作 者 荣 誉 称 号,2012 级 本 科 生 自 动 化 第 二 党 支 部 等 9 个 学 生 党 支 部 先 进 学 生 党 支 部 荣 誉 称 号, 冉 楠 等 34 名 同 学 优 秀 学 生 共 产 党 员 荣 誉 称 号 此 外, 为 进 一 步 推 动 我 院 班 导 师 工 作, 继 续 发 挥 班 导 师 在 全 员 育 人 工 作 中 的 重 要 作 用, 总 结 班 导 师 工 作 的 成 功 经 验, 树 立 优 秀 班 导 师 典 型, 表 彰 先 进, 学 院 党 委, 授 予 自 动 化 研 究 所 王 姝 同 志 等 24 人 优 秀 班 导 师 称 号 学 院 2015 届 本 科 毕 业 生 完 成 学 业 顺 利 毕 业 6 月 27 日, 是 2015 届 本 科 毕 业 生 离 校 的 最 后 一 天, 毕 业 生 们 将 离 开 培 养 他 们 的 母 校, 奔 赴 各 个 岗 位 去 追 寻 自 己 的 人 生 价 值, 在 实 现 中 国 梦 的 伟 大 实 践 中 去 书 写 别 样 的 精 彩 人 生 学 院 在 本 科 生 管 理 中 充 分 发 挥 学 生 日 常 管 理 与 家 庭 教 育 相 结 合 的 功 能, 采 取 各 项 措 施, 加 强 教 学 过 程 以 及 考 试 收 尾 时 的 质 量 管 理 从 课 堂 评 价 到 结 课 考 试, 从 挂 科 预 警 到 考 风 考 记, 教 学 办 都 严 格 落 实 教 务 处 的 相 关 规 定 并 根 据 学 院 实 际 推 出 学 院 的 制 度 规 章 从 2015 届 学 生 的 毕 业 情 况 来 看, 各 项 措 施 对 学 风 建 设 和 学 生 学 习 质 量 有 了 一 定 程 度 的 保 障 截 止 到 学 生 离 校,2015 届 学 院 顺 利 毕 业 750 人, 占 应 届 生 总 数 97.4% 同 时 今 年 延 续 了 去 年 的 审 核 答 辩 等 政 策, 使 得 学 生 的 毕 业 论 文 质 量 有 了 明 显 提 高, 本 届 毕 业 生 工 作 得 到 了 教 师 和 学 生 的 一 致 好 评 生 的 就 业 率 和 就 业 水 平 截 止 到 6 月 27 日, 在 学 校 学 院 领 导 老 师 的 大 力 支 持 下, 在 全 院 所 有 2015 届 本 科 毕 业 生 的 共 同 努 力 下, 我 院 本 科 生 就 业 率 达 到 92.59%, 重 点 单 位 就 业 率 达 到 50.21%( 重 点 单 位 界 定 为 央 企 世 界 500 强 企 业 高 校 政 府 机 关 部 队 ), 大 批 学 生 即 将 就 业 于 华 为 中 国 移 动 国 家 电 网 中 国 航 天 科 工 集 团 等 世 界 五 百 强 中 央 直 属 企 业 等 重 点 行 业 领 域 企 事 业 单 位 ; 读 研 率 35.11%,270 人 将 在 东 北 大 学 清 华 大 学 北 京 大 学 浙 江 大 学 等 知 名 学 府 攻 读 硕 士 博 士 学 位 ; 出 国 率 达 到 6.8%, 52 人 将 赴 加 州 大 学 洛 杉 矶 分 校 悉 尼 大 学 新 加 坡 南 洋 理 工 大 学 等 国 际 知 名 大 学 深 造 在 愈 加 严 峻 的 就 业 季 中, 我 院 毕 业 生 依 旧 可 以 保 持 稳 定 的 就 业 率 与 高 水 平 的 就 业 质 量, 这 与 我 院 扎 实 的 就 业 工 作 密 不 可 分 衷 心 的 祝 福 这 批 学 子 前 程 似 锦, 再 创 辉 煌 同 时, 学 院 学 生 工 作 办 公 室 积 极 采 取 各 项 措 施, 提 高 学

4 4 计 算 机 界 的 诺 贝 尔 奖 图 灵 奖 得 主 Joseph Sifakis 教 授 来 访 我 院 应 我 院 王 义 教 授 邀 请, 来 自 法 国 Verimag 实 验 室 的 Joseph Sifakis 教 授 于 6 月 22 日 6 月 27 日 来 我 校 访 问 Sifakis 教 授 因 其 在 模 型 检 验 (Model Checking) 领 域 的 杰 出 贡 献, 于 2007 年 获 得 计 算 机 领 域 世 界 最 高 奖 项 图 灵 奖 (Turing Award) 这 是 东 北 大 学 历 史 上 第 一 次 邀 请 图 灵 奖 获 得 者 来 校 访 问 Joseph Sifakis 教 授 于 6 月 24 日 来 我 院 进 行 座 谈, 我 院 刘 建 昌 院 长 代 表 学 院 表 示 热 烈 的 欢 迎, 并 就 学 院 发 展 及 学 科 规 划 做 了 详 细 介 绍 我 院 教 师 姚 羽 邓 庆 绪 关 楠 等 及 部 分 学 生 代 表 分 别 与 Sifakis 教 授 就 相 关 研 究 方 向 展 开 了 讨 论,Sifakis 教 授 为 师 生 们 在 研 究 课 题 中 碰 到 的 问 题 做 出 指 导 6 月 24 日 下 午, 王 义 教 授 陪 同,Sifakis 教 授 参 观 了 我 院 施 耐 德 实 验 室, 实 验 室 负 责 人 王 大 志 教 授 详 细 介 绍 了 实 验 室 运 转 情 况, 得 到 了 Sifakis 教 授 的 赞 赏 随 后, 由 王 义 教 授 主 持,Joseph Sifakis 教 授 在 信 息 学 馆 301 为 师 生 们 做 了 题 为 Rigorous System Design 的 讲 座,Sifakis 教 授 风 趣 幽 默 的 风 格 受 到 了 师 生 们 的 热 烈 欢 迎, 现 场 师 生 踊 跃 与 Sifakis 教 授 互 动, 气 氛 热 烈, 让 大 家 再 一 次 领 略 了 大 师 风 彩 学 院 为 民 求 是 奖 学 金 捐 赠 仪 式 举 行 6 月 10 日 上 午, 我 院 为 民 求 是 奖 学 金 捐 赠 仪 式 在 汉 卿 会 堂 308 室 举 行 校 党 委 副 书 记 纪 委 书 记 杨 明, 校 友 总 会 校 董 会 基 金 会 管 理 办 公 室 主 任 李 鹤, 沈 阳 风 驰 网 际 科 技 有 限 公 司 王 谦 总 裁, 信 息 学 院 院 长 刘 建 昌 同 志 党 委 书 记 武 建 军 同 志 副 院 长 任 丽 同 志 党 委 副 书 记 兼 副 院 长 石 昌 远 同 志 通 信 与 信 息 系 统 研 究 所 所 长 雷 为 民 同 志, 校 友 总 会 办 公 室 相 关 负 责 人, 学 院 各 相 关 专 业 教 师 及 研 究 生, 风 驰 网 际 科 技 有 限 公 司 相 关 负 责 人 参 加 了 捐 赠 仪 式 捐 赠 仪 式 上, 学 院 党 委 书 记 武 建 军 宣 读 了 东 北 大 学 为 民 求 是 奖 学 金 章 程, 校 友 总 会 校 董 会 基 金 会 管 理 办 公 室 主 任 李 鹤 与 王 谦 总 裁 共 同 签 署 了 东 北 大 学 为 民 求 是

5 5 奖 学 金 捐 赠 协 议 杨 明 书 记 李 鹤 主 任 分 别 为 王 谦 颁 发 了 东 北 大 学 校 董 会 聘 书 和 捐 赠 证 书 学 院 通 信 研 究 所 所 长 雷 为 民 信 息 学 院 刘 建 昌 院 长 王 谦 总 裁 杨 明 书 记 分 别 在 仪 式 上 发 表 讲 话, 从 不 同 角 度 勉 励 广 大 学 子 刻 苦 读 书 献 身 科 研, 努 力 成 为 国 家 的 栋 梁 之 才, 并 把 校 友 的 爱 心 和 正 能 量 不 断 地 传 递 下 去 据 悉, 为 民 求 是 奖 学 金 是 王 谦 总 裁 为 了 回 馈 社 会, 报 答 雷 为 民 老 师 对 自 己 的 培 育 之 恩, 支 持 东 北 大 学 教 育 事 业 的 发 展, 鼓 励 青 年 学 子 奋 发 成 才, 捐 资 在 东 北 大 学 设 立 的 奖 学 金 王 谦 控 股 的 沈 阳 风 驰 网 际 科 技 有 限 公 司 向 张 学 良 教 育 基 金 会 无 偿 捐 赠 50 万 元, 作 为 本 项 奖 学 金 基 金 本 奖 学 金 持 续 期 为 5 年, 平 均 每 年 用 10 万 元 本 金 奖 励 优 秀 学 生 奖 励 对 象 为 东 北 大 学 信 息 与 通 信 工 程 计 算 机 科 学 技 术 和 软 件 工 程 相 关 专 业 硕 士 和 博 士 研 究 生 本 奖 学 金 拟 分 为 特 别 奖 和 优 秀 奖 两 个 等 级 : 特 别 奖 为 每 人 元, 优 秀 奖 为 每 人 元 近 期, 国 内 多 所 高 校 来 学 院 进 行 交 流 座 谈, 深 入 了 解 和 学 习 学 院 发 展 规 划 和 内 涵, 学 院 相 关 负 责 人 对 兄 弟 院 校 进 行 了 亲 切 的 接 待, 并 就 双 方 关 心 的 问 题 进 行 了 深 入 的 座 谈 6 月 11 日 上 午, 西 南 科 技 大 学 副 校 长 庹 先 国 一 行 六 人 访 问 我 院 副 校 长 王 福 利 同 志 校 科 学 技 术 处 副 处 长 张 耀 伟 同 志 信 息 学 院 院 长 刘 建 昌 同 志 副 院 长 李 鸿 儒 同 志 副 院 长 任 丽 同 志 出 席 了 本 次 交 流 座 谈 会 会 上, 西 南 科 技 大 学 庹 先 国 副 校 长 希 望 此 次 来 访 能 够 借 鉴 和 汲 取 相 关 经 验, 互 相 取 长 补 短, 共 同 促 进 学 校 发 展 王 福 利 副 校 长 欢 迎 兄 弟 院 校 来 校 访 问, 希 望 双 方 能 就 两 校 共 同 关 心 的 问 题 能 进 一 步 加 强 交 流, 拓 展 合 作 领 域, 实 现 共 赢 刘 建 昌 院 长 等 分 别 详 细 介 绍 国 内 多 所 大 学 来 学 院 进 行 调 研 交 流 活 动

6 6 了 学 院 学 科 建 设 文 化 建 设 激 励 机 制 等 方 面 的 情 况, 双 方 围 绕 重 点 问 题 进 行 了 深 入 交 流 和 探 讨 6 月 16 日 上 午, 西 南 民 族 大 学 电 气 信 息 工 程 学 院 院 长 黄 勤 珍 副 院 长 高 心 一 行 六 人 来 我 院 交 流 访 问 学 院 院 长 刘 建 昌 教 学 副 院 长 李 鸿 儒 教 学 科 研 办 主 任 陈 思 远 实 验 中 心 副 主 任 张 羽 参 加 了 本 次 调 研 院 长 刘 建 昌 了 学 院 目 前 发 展 的 基 本 情 况, 对 学 院 人 才 培 养 队 伍 建 设 等 方 面 进 行 了 详 细 的 阐 述 副 院 长 李 鸿 儒 就 对 方 提 出 的 专 业 工 程 认 证 方 面 的 问 题 就 行 了 解 答 双 方 还 就 自 动 化 本 科 培 养 卓 越 工 程 师 培 养 方 案 实 验 室 建 设 等 方 面 进 行 了 热 烈 的 探 讨 6 月 17 日 上 午, 中 国 人 民 解 放 军 第 二 炮 兵 工 程 大 学 自 控 系 一 行 6 人 在 系 主 任 丁 兴 俊 教 授 的 带 领 下 来 我 院 进 行 交 流 学 习 学 院 院 长 刘 建 昌 科 研 副 院 长 吴 成 东 教 学 副 院 长 李 鸿 儒 党 委 副 书 记 兼 副 院 长 石 昌 远 学 院 教 师 代 表 及 机 关 实 验 中 心 相 关 人 员 参 加 了 本 次 座 谈 院 长 刘 建 昌 从 队 伍 建 设 资 金 支 持 体 制 机 制 构 建 文 化 建 设 等 四 个 方 面 介 绍 了 学 院 的 学 科 建 设 情 况 科 研 副 院 长 吴 成 东 和 教 学 副 院 长 李 鸿 儒 分 别 就 科 研 经 费 使 用 和 人 才 培 养 实 验 室 建 设 等 几 个 方 面 详 细 解 答 了 对 方 的 咨 询 双 方 就 学 科 建 设 科 学 研 究 人 才 队 伍 建 设 实 验 室 建 设 等 方 面 进 行 了 进 一 步 的 交 流 学 习 通 过 兄 弟 院 校 的 来 访, 进 一 步 加 强 了 双 方 的 交 流 与 合 作, 增 强 了 彼 此 的 了 解, 对 于 提 升 学 院 的 知 名 度 具 有 重 要 意 义 学 院 张 化 光 教 授 劳 模 创 新 工 作 室 通 过 省 专 家 组 验 收 6 月 11 日, 省 教 科 文 卫 体 工 会 主 席 刘 铭 率 专 家 组 来 院 验 收 张 化 光 教 授 劳 模 创 新 工 作 室 建 设 情 况 专 家 组 通 过 考 查 和 座 谈 认 为, 东 北 大 学 劳 模 创 新 工 作 室 有 标 志 有 团 队 有 场 所 有 制 度 有 经 费 有 成 果, 完 全 达 到 了 省 建 设 六 有 劳 模 创 新 工 作 室 的 要 求, 通 过 了 省 里 的 验 收 专 家 组 首 先 参 观 了 劳 模 创 新 工 作 室 的 几 个 标 志 性 实 验 室 张 化 光 教 授 向 专 家 组 成 员 介 绍 了 实 验 室 的 几 个 主 要 研 究 方 向 和 取 得 的 成 果 随 后 沈 阳 市 教 科 文 卫 工 会 主 席 孟 虹 在 信 息 学 馆 308 室 主 持 召 开 验 收 座 谈 会 校 党 委 副 书 记 熊 晓 梅 校 工 会 主 席 张 国 联 信 息 学 院 院 长 刘 建 昌 信 息 学 院 党 委 书 记 武 建 军 校 工 会 副 主 席 孙 东 来 出 席 座 谈 会 张 国 联 主 席 首 先 介 绍 了 劳 模 创 新 工 作 室 的 选 择 标 准 及 张 化 光 教 授 在 科 学 研 究 人 才 培 养 师 德 师 风 建 设 等 方 面 取 得 的 成 果 张 化 光 教 授 介 绍 了 科 研 团 队 的 组 成 实 验 室 的 科 研 方 向 张 化 光 表 示, 要 树 立 远 大 理 想, 发 扬 劳 模 精 神, 在 科 技 创 新 中 承 担 更 大 责 任, 解 决 重 大 科 技 攻 关 课 题, 培 养 高 素 质 人 才, 为 辽 宁 省 经 济 社 会 发 展 贡 献 力 量

7 7 熊 晓 梅 书 记 讲 话 表 示, 东 北 大 学 高 度 重 视 劳 模 创 新 工 作 室 的 建 设, 积 极 创 造 条 件 支 持 实 验 室 的 发 展 熊 晓 梅 希 望 张 化 光 教 授 团 队 能 够 珍 惜 荣 誉, 不 负 期 望, 面 向 国 家 重 大 战 略 需 求, 努 力 解 决 科 技 前 沿 的 学 术 难 题, 为 辽 宁 为 国 家 作 出 更 大 的 贡 献 刘 铭 主 席 表 示, 张 化 光 教 授 劳 模 创 新 工 作 室 站 位 高 学 术 水 平 高, 软 硬 件 建 设 都 达 到 了 很 高 的 标 准 刘 铭 希 望 张 化 光 教 授 劳 模 创 新 工 作 室 能 够 取 得 更 多 成 果, 成 为 创 新 典 范, 在 省 劳 模 创 新 工 作 室 建 设 中 发 挥 示 范 作 用 提 高 安 全 防 范 意 识 增 强 安 全 防 范 能 力 学 院 召 开 2015 年 安 全 员 培 训 会 为 了 进 一 步 增 强 学 院 教 职 工 的 安 全 防 范 意 识, 提 高 学 院 的 安 全 防 范 能 力, 营 造 和 谐 稳 定 健 康 的 学 院 环 境, 学 院 于 6 月 24 日 下 午 在 信 息 学 馆 228 会 议 室 召 开 2015 年 度 安 全 员 培 训 会 本 次 培 训 会 邀 请 了 校 公 安 处 保 卫 科 科 长 徐 兴 涛 老 师, 各 基 层 单 位 安 全 负 责 人 机 关 学 办 安 全 负 责 人 实 验 中 心 实 验 室 主 任 及 安 全 员 共 计 30 余 人 参 加 了 本 次 培 训 徐 兴 涛 老 师 从 如 何 安 全 用 电 如 何 进 行 火 灾 逃 生 如 何 使 用 消 防 器 材 设 施 如 何 进 行 实 验 室 安 全 检 查 如 何 进 行 装 修 材 料 选 择 等 6 个 方 面 详 细 的 讲 解, 他 强 调 在 日 常 的 安 全 工 作 中 一 定 要 注 意 人 走 断 电 避 免 实 验 室 有 易 燃 易 爆 物 品 严 禁 阻 塞 消 防 设 施, 安 全 工 作 无 小 事, 一 定 要 谨 慎 加 小 心 培 训 结 束 以 后, 徐 老 师 现 场 给 各 位 安 全 员 演 示 了 消 防 栓 的 使 用 及 消 防 灭 火 器 的 使 用, 各 安 全 员 在 信 息 学 馆 北 广 场 进 行 了 消 防 器 材 使 用 操 作 练 习 学 院 一 直 非 常 重 视 安 全 工 作, 通 过 制 作 人 走 请 断 电 宣 传 标 识 进 行 火 灾 预 防 自 救 和 扑 救 宣 传 挂 图 和 安 全 作 业 之 用 电 安 全 十 不 准 宣 传 挂 图 展 示 高 校 火 灾 预 防 及 逃 生 视 频 宣 传 等 方 式, 切 实 做 好 安 全 工 作, 将 安 全 工 作 落 实 到 实 处 近 期, 学 院 还 将 对 学 院 的 安 全 隐 患 进 行 排 查, 并 落 实 到 个 人, 做 好 学 院 安 全 工 作 我 院 5 名 学 生 获 国 家 留 学 基 金 委 优 本 项 目 资 助 2015 年 国 家 留 学 基 金 委 优 秀 本 科 生 国 际 交 流 项 目 资 助 名 单 出 炉, 经 过 层 层 选 拔, 最 终 我 院 共 有 5 名 2012 级 本 科 生 获 得 殊 荣 分 别 是 自 动 化 专 业 的 石 成 玉 强 宇 尧 杨 静 茹 徐 慈 雨 及 测 控 技 术 与 仪 器 专 业 的 何 颖 清 同 学 他 们 每 人 将 获 得 国 家 留 学 基 金 委 共 每 个 月 1500 美 元 的 资 助, 资 助 期 10 个 月 这 是 我 院 继 2014 年 以 后 第 二 次 成 功 获 批 该 项 目, 极 大 的 鼓 舞 了 我 院 学 生 出 国 交 流 学 习 的 信 心, 进 一 步 扩 大 了 学 生 出 国 留 学 的 影 响 力 近 年 来, 我 院 不 断 加 强 国 际 交 流 工 作 力 度, 与 境 外 多 所 高 校 开 展 了 学 生 交 流 学 习 活 动, 有 效 地 为 开 阔 学 生 的 国 际 视 野, 促 进 多 元 文 化 交 流, 提 高 学 生 的 创 新 意 识 实 践 能 力 和 国 际 竞 争 力 提 供 了 更 广 阔 的 平 台

8 8 我 院 学 生 科 技 作 品 荣 获 省 挑 战 杯 课 外 学 术 科 技 作 品 竞 赛 三 项 特 等 奖 近 日, 第 十 二 届 挑 战 杯 辽 宁 省 大 学 生 课 外 学 术 科 技 作 品 竞 赛 终 审 决 赛 结 果 揭 晓 李 新 光 老 师 指 导 的 项 目 无 可 动 部 件 的 新 型 LED 近 红 外 水 分 仪 研 制 雷 为 民 老 师 指 导 的 项 目 支 持 媒 体 多 径 中 继 传 输 的 嵌 入 式 IMS 终 端 孙 秋 野 老 师 指 导 的 项 目 基 于 风 光 互 补 发 电 的 便 携 式 交 直 流 充 电 桩 获 得 挑 战 杯 课 外 学 术 科 技 作 品 竞 赛 特 等 奖 学 院 学 生 团 队 荣 获 辽 宁 省 研 究 生 智 慧 城 市 创 意 设 计 大 赛 一 等 奖 日 前,2015 年 辽 宁 省 研 究 生 智 慧 城 市 创 意 设 计 大 赛 结 果 揭 晓 由 我 院 王 骄 老 师 指 导, 吴 子 扬 曹 卫 驹 侯 鸿 雁 和 朱 坦 同 学 共 同 完 成 的 作 品 下 一 代 城 市 无 线 通 信 技 术 MagicLight 以 第 一 名 的 优 异 成 绩 荣 获 本 次 大 赛 一 等 奖 指 导 教 师 王 骄 荣 获 优 秀 指 导 教 师 荣 誉 称 号 下 一 代 城 市 无 线 通 信 技 术 MagicLight, 将 可 见 光 通 信 技 术 与 智 慧 城 市 的 智 能 交 通 系 统 创 造 性 地 结 合 在 一 起, 提 出 了 智 能 交 通 灯 智 能 车 灯 智 能 路 灯 等 前 沿 的 概 念, 具 有 极 高 的 创 新 性 和 实 用 性, 获 得 评 审 专 家 一 致 好 评, 最 终 以 总 排 名 第 一 的 优 异 成 绩 荣 获 一 等 奖 学 院 在 第 八 批 国 家 级 大 学 生 创 新 创 业 训 练 计 划 项 目 结 题 验 收 中 取 得 优 异 成 绩 日 前, 东 北 大 学 第 八 批 国 家 级 大 学 生 创 新 创 业 训 练 计 划 项 目 的 结 题 验 收 工 作 顺 利 结 束 学 院 36 个 申 请 结 题 的 项 目 全 部 获 得 通 过, 其 中 结 题 优 秀 3 项 ( 全 校 17 项 ), 良 好 7 项 ( 全 校 39 项 ), 合 格 26 项 ( 全 校 70 项 ) 同 时, 依 照 东 北 大 学 国 家 大 学 生 创 新 性 实 验 计 划 项 目 管 理 办 法 第 十 六 条 规 定, 我 院 张 洪 嘉 等 6 名 学 生 获 得 免 试 推 荐 硕 士 研 究 生 资 格, 在 符 合 学 校 有 关 文 件 规 定 下, 可 免 试 攻 读 我 校 硕 士 研 究 生 抓 好 目 标 考 核 管 理 促 进 毕 设 质 量 提 升 自 动 化 仪 表 所 积 极 准 备 本 科 与 硕 士 毕 业 答 辩 工 作 6 月 10 日, 自 动 化 仪 表 研 究 所 于 信 息 学 馆 301 室 召 开 了 毕 业 答 辩 动 员 宣 讲 会, 会 议 由 王 玉 涛 教 授 主 持, 仪 表 所 全 体 教 师 和 即 将 毕 业 答 辩 的 测 控 专 业 本 科 生 与 硕 士 生 参 加 了 本 次 会 议 王 玉 涛 老 师 在 会 上 首 先 强 调 了 目 标 考 核 管 理 机 制 的 重 要 性, 介 绍 了 学 校 与 学 院 严 抓 毕 业 答 辩 质 量 的 相 关 规 定, 希 望 学 生 们 能 认 真 对 待 自 己 的 研 究 课 题, 保 质 保 量 完 成 自 己 的 毕 业 论 文, 为 顺 利 通 过 毕 业 答 辩 做 好 最 充 分 的 准 备 随 后, 高 宏 亮 老 师 就 毕 业 论 文 写 作 过 程 中 容 易 出 现 的 问 题 进 行 了 发 言, 针 对 论 文 写 作 的 格 式 规 范 内 容 结 构 和 参 考 文 献 引 用 等 问 题 进 行 了 全 面 具 体 详 尽 的 说 明 最 后, 孟 红 记 李 新 光 老 师 就 毕 业 相 关 材 料 的 准 备 与 填 写 等 问 题 进 行 了 发 言, 并 与 个 别 有 疑 问 的 学 生 进 行 了 亲 切 交 流 本 次 会 议 调 动 了 学 生 们 完 成 好 毕 业 答 辩 最 后 准 备 阶 段 工 作 的 主 动 性 和 积 极 性, 为 他 们 的 论 文 修 改 提 供 了 帮 助, 同 时 也 为 自 动 化 仪 表 所 做 好 2015 届 本 科 与 硕 士 毕 业 生 的 答 辩 工 作 奠 定 了 良 好 的 基 础, 具 有 较 强 的 实 用 性 和 针 对 性

9 9 病 魔 无 情 人 间 有 爱 自 动 化 仪 表 所 老 师 积 极 捐 款 救 助 患 尿 毒 症 学 生 今 年 23 岁 的 沙 川 同 学 是 测 控 技 术 与 仪 器 专 业 2011 级 本 科 生, 一 年 前 被 查 出 患 有 肾 病 综 合 症 为 此, 他 不 得 不 休 学 在 家 中 接 受 相 关 治 疗 为 了 给 他 治 病, 本 就 不 富 裕 的 父 母 多 方 奔 走 借 款 筹 钱, 欠 下 亲 朋 好 友 近 20 多 万 元 债 务 今 年 5 月, 沙 川 突 然 发 现 全 身 出 现 水 肿, 经 医 院 检 查, 他 所 患 的 肾 病 综 合 症 已 转 变 为 尿 毒 症, 并 且 情 况 进 一 步 恶 化, 再 度 住 进 医 院 接 受 治 疗 目 前, 沙 川 同 学 每 个 星 期 要 做 三 次 血 透, 长 期 持 续 地 治 疗 致 使 全 家 已 没 有 任 何 能 力 支 付 巨 额 的 医 药 费, 沙 川 后 期 治 疗 即 将 展 开, 必 须 进 行 换 肾 手 术, 然 而, 目 前 手 术 费 用 缺 口 很 大 自 动 化 仪 表 研 究 所 老 师 获 悉 情 况 后, 积 极 为 沙 川 同 学 举 行 爱 心 募 捐 活 动 全 所 二 十 余 名 教 师 积 极 响 应 踊 跃 捐 款, 短 短 一 天 时 间 就 为 沙 川 捐 款 元 6 月 21 日, 仪 表 所 李 新 光 王 玉 涛 孟 红 记 和 杨 为 民 四 位 老 师 专 程 赶 到 丹 东 市 宽 甸 县 的 沙 川 同 学 家, 为 他 送 上 爱 心 捐 款, 几 位 老 师 嘱 咐 沙 川 同 学 要 注 意 保 养 身 体 积 极 配 合 治 疗 沙 川 同 学 虽 不 善 言 语, 但 面 对 老 师 们 的 关 爱 和 鼓 励 深 受 感 动, 也 树 立 起 了 战 胜 病 魔 的 信 心 与 此 同 时, 获 悉 情 况 的 测 控 专 业 大 四 本 科 毕 业 生 也 纷 纷 献 爱 心, 主 动 以 个 人 名 义 汇 去 爱 心 捐 款, 临 近 毕 业, 又 通 过 卖 书 筹 得 4000 余 元 捐 给 沙 川, 鼓 励 他 与 病 魔 抗 争 到 底 自 动 化 仪 表 研 究 所 将 继 续 关 注 沙 川 同 学 的 病 情, 希 望 他 早 日 康 复 国 家 自 然 科 学 基 金 资 助 项 目 资 金 管 理 办 法 政 策 解 读 为 了 进 一 步 规 范 国 家 自 然 科 学 基 金 资 助 项 目 资 金 的 使 用 和 管 理, 近 日, 财 政 部 自 然 科 学 基 金 委 联 合 修 订 发 布 了 国 家 自 然 科 学 基 金 资 助 项 目 资 金 管 理 办 法 ( 财 教 号 ) 新 修 订 的 资 金 管 理 办 法 分 为 总 则 项 目 资 金 开 支 范 围 预 算 的 编 制 与 审 批 预 算 执 行 与 决 算 监 督 检 查 及 附 则 共 六 章 三 十 九 条, 修 订 的 内 容 主 要 包 括 以 下 六 个 方 面 : 1. 将 国 家 杰 出 青 年 科 学 基 金 项 目 资 助 经 费 管 理 办 法 ( 财 教 号 ) 国 家 自 然 科 学 基 金 项 目 资 助 经 费 管 理 办 法 ( 财 教 号 ) 合 并 修 订 为 资 金 管 理 办 法, 适 用 于 自 然 科 学 基 金 资 助 的 所 有 项 目 目 前 自 然 科 学 基 金 资 助 的 基 础 科 学 人 才 培 养 项 目 ( 除 延 续 项 目 外 ) 已 经 取 消, 剩 下 的 青 年 项 目 面 上 项 目 重 点 项 目 重 大 项 目 重 大 研 究 计 划 等 项 目 都 适 用 于 资 金 管 理 办 法 2. 进 一 步 完 善 了 项 目 资 助 方 式 现 阶 段, 对 于 占 基 金 资 助 体 量 较 大 的 面 上 项 目 和 青 年 基 金 等 多 数 项 目 类 型, 由 于

10 10 申 请 量 大, 自 由 探 索 性 强, 继 续 采 取 定 额 补 助 的 资 助 方 式 以 便 于 管 理 ; 对 于 重 大 项 目 和 重 大 科 研 仪 器 研 制 专 项 两 类 项 目, 由 于 研 究 目 标 明 确, 资 金 需 求 量 较 大, 采 取 成 本 补 偿 的 资 助 方 式, 更 能 够 据 实 反 映 不 同 学 科 类 型 科 研 项 目 的 实 际 需 求 3. 建 立 了 项 目 间 接 成 本 补 偿 机 制 资 金 管 理 办 法 引 入 了 间 接 成 本 补 偿 机 制, 将 项 目 资 金 按 照 直 接 费 用 间 接 费 用 进 行 了 划 分 这 一 做 法 符 合 科 研 活 动 规 律, 体 现 了 科 学 化 管 理 的 要 求 通 过 提 取 一 定 比 例 的 间 接 费 用, 补 偿 依 托 单 位 的 管 理 成 本, 有 利 于 促 进 科 研 机 构 的 良 性 发 展 资 金 管 理 办 法 强 调 依 托 单 位 不 得 在 核 定 的 间 接 费 用 以 外 再 以 任 何 名 义 在 项 目 资 金 中 重 复 提 取 列 支 相 关 费 用 4. 扩 大 了 劳 务 费 的 开 支 范 围, 并 取 消 了 比 例 限 制 根 据 国 务 院 11 号 文 有 关 规 定, 资 金 管 理 办 法 扩 大 了 劳 务 费 的 开 支 范 围, 一 是 在 研 究 生 博 士 后 等 人 员 基 础 上, 增 加 了 没 有 工 资 性 收 入 的 临 时 聘 用 人 员 ; 二 是 将 临 时 聘 用 人 员 的 社 会 保 险 补 助 费 用 纳 入 劳 务 费 开 支 范 围 同 时, 资 金 管 理 办 法 取 消 了 劳 务 费 比 例 限 制 5. 进 一 步 完 善 了 结 余 资 金 的 管 理 项 目 通 过 结 题 验 收 且 依 托 单 位 信 用 评 价 好 的, 项 目 结 余 资 金 在 2 年 内 由 依 托 单 位 统 筹 安 排, 专 门 用 于 基 础 研 究 的 直 接 支 出 若 2 年 后 结 余 资 金 仍 有 剩 余 的, 应 按 原 渠 道 退 回 自 然 科 学 基 金 委 对 于 未 通 过 验 收 和 整 改 后 通 过 结 题 验 收 的 项 目, 或 单 位 信 用 评 价 差 的, 结 余 资 金 应 当 在 验 收 结 论 下 达 后 30 日 内 按 原 渠 道 退 回 自 然 科 学 基 金 委 此 外, 项 目 负 责 人 在 项 目 结 题 验 收 后 如 需 继 续 使 用 结 余 资 金, 可 以 向 依 托 单 位 提 出 申 请 6. 进 一 步 下 放 了 预 算 调 整 权 限 由 于 基 础 研 究 的 探 索 性 和 不 确 定 性, 资 金 管 理 办 法 进 一 步 下 放 了 部 分 预 算 调 整 权 限 将 原 全 部 预 算 调 整 事 项 均 需 报 自 然 科 学 基 金 委 批 准, 调 整 为 : 项 目 预 算 总 额 不 变 的 情 况 下, 直 接 费 用 中 材 料 费 测 试 化 验 加 工 费 燃 料 动 力 费 出 版 / 文 献 / 信 息 传 播 / 知 识 产 权 事 务 费 其 他 支 出 预 算 如 需 调 整, 由 项 目 负 责 人 根 据 科 研 活 动 的 实 际 需 要 提 出 申 请, 报 依 托 单 位 审 批 会 议 费 差 旅 费 国 际 合 作 与 交 流 费 在 不 突 破 三 项 支 出 预 算 总 额 的 前 提 下 可 调 剂 使 用 设 备 费 专 家 咨 询 费 劳 务 费 预 算 一 般 不 予 调 增, 如 需 调 减 由 依 托 单 位 审 批 6 月 8 日, 应 我 院 张 化 光 教 授 邀 请, 美 国 底 特 律 大 学 Chaomin Luo 教 授 来 我 院 访 问, 为 全 院 师 生 做 了 一 个 题 为 仿 生 机 器 人 的 智 能 导 航 方 法 的 精 彩 学 术 报 告 报 告 涵 盖 了 生 物 启 发 式 学 习 和 最 优 化 理 论 的 相 关 内 容, 重 点 介 绍 了 如 何 利 用 先 进 的 智 能 算 法 绘 制 全 景 地 图, 并 规 划 出 机 器 人 的 实 时 最 优 线 路 等 最 后, 对 该 方 向 未 来 的 研 究 热 点 与 难 点 做 了 阐 述, 并 和 与 会 师 生 进 行 了 热 烈 交 流 6 月 25 日, 应 我 院 黄 敏 教 授 邀 请, 浙 江 大 学 管 理 科 学 与 工 程 学 系 马 国 庆 教 授 来 我 院 访 问, 为 全 院 师 生 做 了 一 场 题 为 大 数 据 : 科 学 问 题 泡 沫 聚 焦 网 上 痕 迹 的 精 彩 学 术 报 告 马 教 授 结 合 自 己 的 研 究 工 作, 围 绕 大 数 据 的 起 源 发 展 以 及 当 前 大 数 据 的 主 要 研 究 问 题 进 行 了 详 细 的 讲 解, 并 结 合 典 型 应 用 案 例 着 重 介 绍 了 当 前 大 数 据 中 研 究 过 程 中 的 主 要 问 题 进 行 了 分 析 报 告 后 马 国 庆 教 授 针 对 大 数 据 发 展 的 核 心 问 题 与 我 院 师 生 进 行 了 热 烈 讨 论 6 月 26 日, 应 计 算 机 软 件 研 究 所 赵 志 滨 副 教 授 的 邀 请, 美 国 得 克 萨 斯 大 学 唐 少 杰 教 授 来 我 院 访 问, 为 我 院 师 生 作 了 题 为 Optimizing AdAllocation in Social Advertising 的 精 彩 报 告 报 告 中, 唐 教 授 深 入 浅 出 地 介 绍 了 社 交 广 告 分 发 技 术 的 特 点 及 最 新 发 展 等 报 告 后 唐 教 授 针 对 社 交 广 告 分 发 算 法 的 计 算 复 杂 性 及 近 似 分 发 等 问 题 与 我 院 师 生 进 行 了 热 烈 讨 论 6 月 28 日, 应 中 国 计 算 机 学 会 青 年 计 算 机 科 技 论 坛 以 及 计 算 机 系 统 研 究 所 姚 羽 教 授 的 邀 请, 蒙 特 克 莱 尔 州 立 大 学 (Montclair State University) 的 王 大 进 教 授, 为 我 院 师 生 做 了 题 为 Research on interconnection networks System-level diagnosis, fault-tolerance, structure embedding, and more 的 学 术 报 告, 并 就 研 究 中 遇 到 的 学 术 问 题 与 师 生 展 开 了 深 入 的 讨 论

11 11 我 院 举 行 2015 届 本 科 毕 业 生 颁 奖 典 礼 暨 一 信 一 忆 一 往 五 前 文 艺 晚 会 6 月 23 日 18:30 分, 我 院 2015 届 本 科 毕 业 生 颁 奖 典 礼 暨 一 信 一 忆 一 往 五 前 文 艺 晚 会 在 汉 卿 会 堂 隆 重 举 行 校 宣 传 部 部 长 丁 义 浩 学 生 创 新 创 业 学 院 常 务 副 院 长 张 立 志 学 生 指 导 服 务 中 心 副 主 任 马 静 涛 团 委 副 书 记 闫 研, 学 院 院 长 刘 建 昌 党 委 书 记 武 建 军 副 院 长 吴 成 东, 副 书 记 兼 副 院 长 石 昌 远 院 长 助 理 孙 秋 野,2011 级 班 导 师 代 表 及 2015 届 本 科 毕 业 生 参 加 了 晚 会 2015 届 本 科 毕 业 生 颁 奖 典 礼 由 学 生 工 作 办 公 室 主 任 聂 国 东 主 持 学 院 首 先 对 2015 届 毕 业 生 中 在 文 体 活 动 就 业 升 学 榜 样 示 范 等 方 面 取 得 突 出 成 绩 的 集 体 和 个 人 进 行 表 奖 2011 级 电 子 科 学 与 技 术 专 业 金 雷 同 学 在 典 礼 上 代 表 全 体 毕 业 生 致 辞, 表 达 了 对 母 校 学 院 和 老 师 的 感 谢 和 留 恋 期 间, 全 场 毕 业 生 的 祝 福 声 响 彻 会 场, 用 最 质 朴 的 方 式 表 达 感 恩 之 情 院 长 刘 建 昌 对 毕 业 生 表 达 了 由 衷 的 祝 福, 并 寄 语 毕 业 生 们 : 让 青 春 在 砥 砺 中 闪 光 用 规 划 赢 得 多 彩 未 来 以 读 书 享 受 致 远 人 生 本 届 文 艺 晚 会 节 目 兼 具 艺 术 欣 赏 价 值 和 情 感 交 流 作 用 毕 业 生 通 过 歌 曲 串 烧 舞 蹈 小 品 等 形 式 表 达 对 母 校 的 留 恋 和 不 舍 晚 会 在 2015 届 本 科 毕 业 生 辅 导 员 的 祝 福 歌 曲 中 落 下 帷 幕, 全 体 师 生 共 唱 祝 你 一 路 顺 风, 场 面 感 人 至 深 整 场 晚 会 洋 溢 着 欢 乐 留 恋 感 恩 惜 别 的 气 氛, 结 束 后 毕 业 生 们 相 互 拥 抱 倾 诉, 久 久 不 愿 离 开 愿 2015 届 本 科 毕 业 生 们 带 着 母 校 与 老 师 们 的 祝 福, 愿 东 信 人 行 胜 于 言 敢 为 人 先 和 而 不 同 居 安 思 危 的 精 神 陪 伴 着 他 们 杨 帆 远 航, 在 各 自 新 的 岗 位 上 再 创 辉 煌! 学 生 工 作 办 公 室 开 展 大 类 分 流 分 专 业 教 育 指 导 系 列 工 作 2014 级 自 动 化 类 电 子 信 息 类 本 科 生 是 学 院 第 二 年 实 行 大 类 专 业 招 生 招 收 的 本 科 学 生, 结 合 2013 级 大 类 分 流 分 专 业 相 关 教 育 管 理 工 作 的 经 验, 学 院 学 生 工 作 办 公 室 未 雨 绸 缪, 提 早 着 手, 围 绕 学 院 本 科 新 生 目 标 教 育 工 作 体 系 有 关 内 容, 自 本 学 期 初 开 展 了 一 系 列 大 类 分 流 分 专 业 教 育 指 导 系 列 工 作, 以 期 帮 助 学 生 进 一 步 提 升 专 业 认 知, 思 考 未 来 发 展 目 标, 理 性 进 行 专 业 选 择

12 12 摸 底 调 研 知 想 法 一 班 一 会 树 目 标 学 期 初, 根 据 上 学 期 绩 点 排 名 情 况, 辅 导 员 在 2014 级 大 类 专 业 同 学 中 进 行 了 分 流 专 业 报 名 的 摸 底, 并 针 对 摸 底 调 研 数 据 进 行 了 整 理 与 分 析, 以 便 后 期 有 针 对 性 地 开 展 指 导 工 作 同 时, 以 一 班 一 会 的 形 式, 辅 导 员 班 导 师 进 入 学 生 班 级, 为 学 生 介 绍 大 类 分 流 政 策 了 解 学 生 想 法, 平 日 通 过 一 对 一 谈 心 谈 话, 帮 助 学 生 分 析 面 临 形 势, 结 合 自 身 优 势 特 点, 树 立 专 业 学 习 目 标 展 板 相 册 齐 上 阵 营 造 氛 围 促 思 考 5 月 份,2014 级 辅 导 员 组 织 部 分 学 生 骨 干 成 立 大 类 分 流 指 导 工 作 头 脑 风 暴 小 组, 从 贴 近 学 生 视 角 解 决 学 生 需 求 的 角 度, 编 写 大 类 分 流 分 专 业 指 导 材 料, 以 大 型 展 板 和 电 子 相 册 两 种 形 式, 以 对 比 的 方 式 细 化 分 析 各 大 类 对 应 专 业 的 课 程 比 较 专 业 特 色 权 威 推 荐 专 业 学 习 对 比 就 业 读 研 去 向 等, 并 以 小 明 的 一 天 为 主 题, 生 动 地 介 绍 各 专 业 毕 业 进 入 工 作 岗 位 后 的 工 作 内 容 在 一 年 级 同 学 中, 营 造 分 流 分 专 业 的 积 极 氛 围, 通 过 阅 读 介 绍, 引 发 同 学 们 对 自 身 专 业 选 择 的 思 考 参 观 考 察 长 真 知 师 生 互 动 答 疑 惑 学 办 与 专 业 教 师 密 切 配 合, 先 后 组 织 参 与 了 罗 克 韦 尔 自 动 化 全 球 路 演 以 及 罗 克 韦 尔 自 动 化 大 学 活 动, 走 进 智 能 交 通 与 物 流 优 化 实 验 室 和 检 测 与 控 制 研 究 室 参 观 系 列 活 动, 在 实 际 的 参 观 学 习 和 考 察 中, 帮 助 同 学 们 了 解 专 业 前 景 走 向, 增 强 专 业 归 属 感 提 升 学 习 动 力 6 月 份, 学 办 将 就 同 学 们 提 出 的 困 惑 和 疑 问, 邀 请 各 专 业 老 师, 开 展 大 型 咨 询 会, 进 一 步 帮 助 学 生 明 晰 专 业 选 择

13 13 学 院 开 展 2015 年 暑 期 社 会 实 践 立 项 指 导 工 作 为 做 好 东 北 大 学 2015 年 大 学 生 暑 期 社 会 实 践 活 动 的 组 织 开 展 工 作, 学 院 团 委 面 向 学 院 学 生 开 展 了 三 场 递 进 式 辅 导 首 先 学 院 团 委 认 真 领 会 校 团 委 文 件 精 神, 下 发 了 关 于 组 织 开 展 东 北 大 学 2015 年 大 学 生 社 会 实 践 活 动 的 通 知 ( 信 息 团 发 2015(3)) 文 件, 规 范 了 此 项 工 作 的 操 作 流 程 和 具 体 要 求 6 月 9 日 18:30 在 科 学 馆 206 召 开 信 息 学 院 2015 年 暑 期 社 会 实 践 动 员 培 训 会, 学 院 本 科 及 研 究 生 各 年 级 有 意 愿 参 加 社 会 实 践 的 同 学 参 加 了 本 次 活 动 首 先 由 学 院 团 委 书 记 向 全 院 学 生 动 员 宣 讲, 明 确 了 社 会 实 践 的 意 义, 规 范 了 立 项 申 请 流 程, 鼓 舞 了 学 生 参 与 社 会 实 践 的 热 情 第 二, 邀 请 马 克 思 主 义 学 院 中 国 近 现 代 史 研 究 所 所 长 段 炼 老 师 进 行 暑 期 社 会 实 践 专 项 辅 导, 对 实 践 主 题 及 项 目 进 行 专 业 解 读 及 指 导 最 后,2014 年 全 国 社 会 实 践 优 秀 团 队 一 米 阳 光 支 教 团 团 长 自 动 化 1307 班 学 生 周 增 艳 分 享 了 她 的 团 队 在 贵 州 凯 里 进 行 社 会 实 践 的 经 验 6 月 16 日, 学 院 对 申 报 2015 年 理 论 之 光 社 会 实 践 校 级 重 点 团 队 的 24 支 团 队 进 行 评 审, 按 着 学 校 下 发 的 每 个 学 院 针 对 每 个 主 题 只 能 推 荐 一 支 团 队 的 要 求, 学 院 推 荐 9 支 团 队 申 报 校 级 重 点 团 队, 经 过 6 月 18 日 的 学 校 答 辩, 最 终, 学 院 共 有 8 支 团 队 入 选, 是 全 校 获 批 校 级 重 点 团 队 最 多 的 学 院 6 月 18 日, 学 院 开 展 非 理 论 之 光 其 他 主 题 立 项 指 导 答 辩 会, 共 有 60 余 支 团 队 参 加 了 学 院 审 核 答 辩 会, 评 委 对 每 支 团 队 都 严 格 把 关, 深 入 指 导 社 会 实 践 活 动 工 作 一 直 是 学 院 创 新 人 才 培 养 的 重 要 载 体, 学 院 师 生 也 以 饱 满 的 热 情 投 入 到 今 年 的 暑 期 社 会 实 践 中, 力 争 再 创 佳 绩 以 班 促 评 以 班 促 建 提 升 班 级 建 设 水 平 学 院 完 成 2014 级 班 级 启 航 工 程 之 先 进 班 集 体 答 辩 展 示 活 动 为 加 强 学 院 新 生 班 集 体 建 设, 进 一 步 构 建 团 结 文 明 和 谐 上 进 的 班 级 氛 围, 更 好 地 发 挥 班 级 团 结 学 生 组 织 学 生 教 育 学 生 的 职 能, 围 绕 东 北 大 学 优 秀 班 集 体 建 设 知 行 工 程 实 施 方 案 ( 试 行 ) 和 东 北 大 学 信 息 科 学 与 工 程 学 院 本 科 生 班 级 考 核 办 法 ( 试 行 ) 中 重 点 工 作 内 容, 以 评 促 改, 以 评 促 建, 梳 理 近 一 年 来 班 级 建 设 所 取 得 的 成 绩 和 存 在 的 不 足, 学 院 于 2015 年 6 月 启 动 2014 级 班 级 启 航 工 程 之 先 进 班 集 体 评 比 答 辩 展 示 活 动 评 比 分 为 聚 集 体 智 慧 汇 建 设 成 果 先 进 班 集 体 初 评 和 展 班 级 风 采 领 成 长 感 悟 答 辩 展 示 会 两 部 分 2014 级 全 部 28 个 班 级 通 过 提 交 基 础 数 据 量 化 表 和 班 级 书 面 总 结 材 料, 由 2014 级 辅 导 员 进 行 综 合 评 分, 最 终 推 荐 排 名 前 八 名 的 班 级 进 入 第 二 轮, 参 加 答 辩 展 示 环 节 6 月 18 日 晚, 学 院 在 科 学 馆 201 会 议 厅 举 办 了 展 班 级 风 采 领 成 长 感 悟 2014 级 先 进 班 集 体 答 辩 展 示 会 学 院 党 委 副 书 记 兼 副 院 长 石 昌 远 学 院 学 生 工 作 办 公 室 副 主 任 梁 媛 2014 级 辅 导 员 李 东 海 出 席 会 议 并 担 任 评 委 各 答 辩

14 14 团 以 及 2014 级 其 他 班 级 班 长 支 书 代 表 参 与 了 此 次 大 会 答 辩 会 分 为 班 级 概 况 介 绍 班 级 特 色 介 绍 班 级 文 化 及 风 采 展 示 评 委 问 答 四 个 环 节, 最 终 由 评 委 老 师 给 出 评 分 在 班 级 答 辩 过 程 中, 各 班 级 积 极 凝 练 总 结 班 级 建 设 成 果 和 班 级 特 色, 并 呈 上 异 彩 纷 呈 的 才 艺 展 示 之 后, 石 昌 远 讲 话, 他 对 获 奖 班 集 体 给 予 了 肯 定 和 赞 赏, 同 时 也 倡 导 同 学 们 将 班 集 体 建 设 得 更 加 精 彩, 更 加 美 好, 为 今 后 大 学 生 活 无 怨 无 悔 而 付 出 自 己 的 青 春 活 力 最 后, 由 三 位 老 师 为 获 奖 班 级 颁 奖, 答 辩 会 在 全 场 同 学 热 烈 的 掌 声 中 圆 满 结 束 信 息 学 院 广 大 师 生 学 习 张 嗣 瀛 院 士 先 进 事 迹 他, 在 近 一 个 世 纪 的 岁 月 中, 孜 孜 探 求, 辛 勤 耕 耘, 术 业 专 攻 登 峰 造 极 ; 他, 成 就 拔 群, 贡 献 卓 越, 却 甘 愿 隐 于 喧 嚣 之 外, 陶 陶 然 专 心 致 学 ; 他, 作 为 学 高 为 师 身 正 为 范 的 楷 模, 赢 得 了 广 泛 的 赞 誉 ; 他, 就 是 张 嗣 瀛 院 士 张 嗣 瀛 院 士 是 我 国 自 动 控 制 专 家, 自 动 化 领 域 教 育 和 科 学 研 究 的 先 行 者 之 一, 在 张 嗣 瀛 院 士 90 寿 辰, 为 了 弘 扬 张 嗣 瀛 先 生 在 学 科 建 设 中 的 杰 出 贡 献, 信 息 学 院 设 立 张 嗣 瀛 教 育 基 金, 用 于 激 励 东 北 大 学 自 动 化 领 域 做 出 优 秀 成 果 的 博 士 研 究 生, 同 时, 由 东 北 大 学 宣 传 部 及 信 息 学 院 共 同 制 作 的 张 嗣 瀛 院 士 宣 传 片 在 复 杂 中 追 求 简 单 的 人 生 录 制 完 成 为 了 弘 扬 张 嗣 瀛 院 士 严 谨 的 治 学 态 度 传 承 张 嗣 瀛 院 士 的 治 学 之 道 继 承 张 嗣 瀛 院 士 宝 贵 的 精 神 品 质, 学 院 党 委 开 展 学 习 张 嗣 瀛 院 士 先 进 事 迹 活 动, 信 息 学 院 各 基 层 党 组 织 分 别 采 取 集 中 学 习 邀 请 控 导 所 教 师 进 行 事 迹 介 绍 与 支 部 立 项 活 动 相 结 合 等 多 样 的 学 习 方 式 进 行 学 习, 老 师 和 同 学 们 从 不 同 角 度 畅 谈 了 自 己 对 张 嗣 瀛 院 士 的 倾 佩 之 情 和 内 心 体 会, 广 大 师 生 纷 纷 表 示 : 张 嗣 瀛 院 士 视 学 术 为 生 命, 以 教 育 为 己 任, 耕 耘 不 辍, 孜 孜 不 倦, 他 的 卓 越 成 就 和 贡 献 使 我 们 钦 佩 和 赞 誉, 更 彰 显 出 一 代 学 术 大 师 学 高 为 师 行 为 示 范 的 崇 高 品 德 学 院 原 党 委 书 记 林 继 常 老 师 说 : 在 张 嗣 瀛 院 士 七 十 多 年 的 治 学 生 涯 中, 他 独 辟 蹊 径, 潜 心 钻 研, 安 于 清 贫, 锲 而 不 舍, 为 科 技 发 展 贡 献 毕 生, 终 成 控 制 领 域 一 代 宗 师 ; 在 教 书 育 人 的 岗 位 上, 他 呕 心 沥 血 身 体 力 行, 为 人 师 表, 甘 为 人 梯, 让 孕 育 桃 李 誉 满 天 下, 堪 为 人 民 教 师 典 范 楷 模 静 水 流 深 他 朴 实 谦 和 博 大 宽 容 严 谨 求 实 厚

15 15 积 薄 发 的 做 人 做 学 问 的 精 神 和 作 风 尤 其 值 得 当 下 的 青 年 学 子 仰 慕 与 学 习! 物 联 网 工 程 研 究 所 所 长 邓 庆 绪 老 师 说 : 张 院 士 是 我 们 老 一 辈 科 研 工 作 者 的 杰 出 代 表, 年 轻 教 师 应 该 学 习 张 院 士 有 毅 力 有 恒 心 面 向 长 远 的 精 神, 现 在 年 轻 教 师 拥 有 更 好 的 实 验 条 件 和 国 际 交 流 的 机 会, 更 应 该 积 极 传 承 老 一 辈 严 谨 的 治 学 态 度, 积 极 主 动 提 高 研 究 所 的 国 际 影 响 力 和 实 力 水 平 控 制 理 论 与 导 航 技 术 研 究 所 党 支 部 书 记 井 元 伟 老 师 谈 到 : 在 几 近 一 个 世 纪 的 时 光 中, 张 嗣 瀛 先 生 亲 历 了 抗 日 战 争 解 放 战 争, 跨 越 了 新 旧 中 国 两 个 不 同 的 社 会, 经 历 了 新 中 国 改 革 开 放 前 后 两 个 不 同 的 阶 段, 见 证 了 中 国 控 制 学 科 与 系 统 科 学 领 域 的 发 展 历 程 任 何 一 个 人 的 成 长 都 是 与 他 所 在 的 时 代 背 景 所 处 的 空 间 环 境 和 所 持 的 人 生 信 念 分 不 开 的 正 是 如 此 丰 富 的 经 历, 还 有 他 个 人 对 科 学 的 热 爱 对 学 术 的 追 求 对 研 究 的 执 着, 造 就 了 他 不 凡 的 精 神 品 质 和 人 格 魅 力 张 嗣 瀛 教 育 基 金 优 秀 博 士 生 奖 学 金 获 得 者 王 慧 敏 说 : 张 老 师 虽 然 已 经 取 得 了 很 高 的 学 术 成 就, 在 国 内 外 的 学 术 研 究 中 有 着 重 要 的 影 响, 但 是 他 仍 笔 不 停 辍, 坚 持 走 在 科 研 第 一 线, 留 意 当 前 国 内 外 新 的 研 究 成 果 虽 然 张 老 师 年 事 已 高, 仍 亲 自 到 高 校 为 学 生 做 讲 座, 对 于 学 生 们 科 研 过 程 中 遇 到 的 难 题, 张 老 师 也 总 是 耐 心 地 为 同 学 们 解 答 生 活 方 面, 张 老 师 不 仅 一 直 坚 持 艰 苦 朴 素 的 作 风, 还 不 断 地 拿 出 自 己 多 年 的 积 蓄 来 资 助 学 生 我 这 次 所 获 得 的 张 嗣 瀛 教 育 基 金 既 是 对 我 个 人 的 鼓 励 与 支 持, 也 是 张 老 师 捐 资 助 学 的 高 尚 行 为 张 老 师 这 种 追 求 学 问, 热 心 助 学 的 精 神 永 远 值 得 我 们 去 学 习 2014 级 控 制 工 程 专 业 硕 士 研 究 生 何 伦 茜 说 : 张 嗣 瀛 教 授 以 他 朴 素 严 谨 的 学 术 态 度, 朴 实 谦 和 的 生 活 态 度 深 深 激 励 着 我 们 张 院 士 处 事 如 春 风 律 己 以 秋 风, 学 风 朴 素 严 谨 ; 在 基 础 理 论 研 究 和 科 学 实 践 中, 经 过 数 十 年 的 不 懈 努 力 与 奋 斗, 锲 而 不 舍, 在 自 动 化 控 制 领 域 取 得 了 卓 越 的 成 绩 身 为 一 名 学 生, 我 十 分 敬 佩 张 院 士 能 有 这 样 的 学 术 高 度 与 广 度, 我 们 都 应 该 以 张 院 士 为 榜 样, 保 持 朴 素 的 学 风, 认 真 严 谨 的 科 研 态 度 通 过 此 次 学 习 活 动 的 开 展, 学 院 广 大 师 生 纷 纷 表 示 要 以 张 院 士 为 榜 样, 将 其 严 谨 治 学 潜 心 研 究 的 科 研 精 神 继 续 传 承 发 扬 光 大, 以 更 饱 满 的 精 神 状 态 投 入 到 科 研 教 学 工 作 中, 追 求 更 加 完 美 的 人 生 实 验 中 心 开 展 丰 富 多 彩 的 支 部 活 动 为 了 丰 富 教 职 工 生 活 和 开 阔 视 野, 实 验 中 心 党 支 部 于 6 取 得 了 非 常 好 的 效 果 月 25 日 组 织 全 体 成 员 和 相 关 专 业 学 生 代 表 参 观 考 察 了 浑 南 6 月 17 日 下 午, 实 验 中 心 党 支 部 在 信 息 学 馆 440 室 召 电 子 商 务 基 地 活 动 包 括 参 观 苏 宁 京 东 亚 洲 一 号 项 目 及 在 开 了 与 学 生 党 支 部 的 对 接 活 动 对 接 座 谈 会 上, 实 验 室 教 师 普 洛 斯 内 的 京 东 仓 库, 考 察 电 商 大 厦 中 的 沈 阳 众 云 科 技 辽 向 学 生 简 单 介 绍 实 验 中 心 机 构 建 设, 而 后, 学 生 与 教 师 代 表 宁 易 玛 及 辽 宁 产 业 辽 宁 元 香 谷 淘 宝 大 学 呼 叫 服 务 中 心 就 实 践 教 学 环 节 中 的 相 关 问 题 展 开 了 讨 论 座 谈 会 后, 学 生 及 IDC 云 计 算 数 据 中 心 等 著 名 的 电 商 项 目 此 次 活 动 得 到 了 代 表 参 观 了 实 验 中 心 部 分 实 验 室 和 罗 克 韦 尔 实 验 室, 对 中 心 院 领 导 的 大 力 支 持, 在 实 验 中 心 职 工 的 积 极 参 与 和 配 合 下, 的 教 学 环 境 人 才 培 养 软 硬 件 建 设 等 方 面 有 了 进 一 步 了 解

16 16 学 院 在 东 北 大 学 第 四 届 机 械 杯 教 职 工 男 子 篮 球 赛 中 取 得 佳 绩 6 月 1 日 中 午, 东 北 大 学 第 四 届 机 械 杯 教 职 工 男 子 篮 球 赛 在 二 舍 篮 球 场 开 赛, 学 院 党 委 书 记 武 建 军 工 会 主 席 肖 军 等 出 席 开 幕 式, 学 院 篮 球 队 由 姚 羽 朱 华 波 金 硕 巍 马 宏 军 匡 韩 斌 宋 晓 诗 贾 子 熙 杨 金 柱 胡 海 峰 芦 宙 新 李 宠 刘 诚 悦 等 教 职 工 组 成 赛 场 上, 队 员 们 默 契 配 合, 雄 姿 英 发, 矫 健 的 身 影 精 彩 的 投 篮 带 给 观 众 一 轮 轮 精 彩 的 体 育 视 觉 盛 宴 每 一 场 竭 尽 全 力 的 比 拼 都 体 现 着 信 息 人 奋 勇 拼 搏 的 精 神, 也 增 进 了 队 员 间 的 友 谊 和 情 感 我 院 在 小 组 赛 中 连 胜 软 件 学 院 外 语 学 院 及 科 技 产 业 集 团 篮 球 队, 以 小 组 第 一 名 出 线 出 现 后 又 经 历 三 轮 艰 苦 的 淘 汰 赛, 我 院 最 终 获 得 总 分 第 七 名 的 好 成 绩 学 科 科 研 工 作 1.6 月 下 旬, 组 织 教 师 进 行 辽 宁 省 教 育 科 研 优 秀 成 果 奖 与 教 育 科 研 先 进 集 体 先 进 个 人 申 报 2.7 月, 组 织 教 师 进 行 教 育 部 科 学 技 术 奖 申 报 本 科 生 教 学 工 作 1.7 月 中 旬, 学 院 将 进 行 2014 级 大 类 专 业 分 流 报 名 工 作 2.7 月, 本 学 期 期 末 考 试 将 实 行 专 业 教 师 交 叉 监 考, 进 一 步 加 强 考 风 考 纪 研 究 生 教 学 工 作 1. 七 月 上 旬, 召 开 2015 年 学 院 夏 季 学 位 分 委 员 会 2. 七 月 中 旬,2014 级 硕 士 研 究 生 学 位 论 文 开 题 工 作 3. 七 月 下 旬,2015 年 学 院 研 究 生 暑 期 学 术 夏 令 营 工 作 党 务 工 作 做 好 2015 届 毕 业 生 党 员 党 组 织 关 系 转 出 工 作 人 事 行 政 工 作 1.7 月 上 旬, 关 于 国 家 千 人 计 划 学 院 评 审 和 校 内 和 报 名 工 作 2.7 月, 组 织 进 行 教 师 国 家 公 派 出 国 英 语 培 训 和 现 代 教 育 技 术 培 训 报 名 工 作

17 17 以 创 新 的 精 神 做 育 人 的 典 范 记 东 北 大 学 先 进 教 职 工 党 支 部 人 工 智 能 与 机 器 人 研 究 所 党 支 部 他 们 在 教 学 的 道 路 上 孜 孜 不 倦, 将 育 人 作 为 毕 生 的 使 命 ; 他 们 在 科 研 的 道 路 上 潜 心 求 索, 创 造 一 个 个 的 学 术 奇 迹 ; 他 们 教 学 科 研 党 建 并 重, 党 员 率 先 发 挥 先 锋 模 范 带 头 作 用, 将 所 有 成 员 的 力 量 拧 成 一 股 绳, 共 同 创 造 属 于 他 们 支 部 的 辉 煌 思 想 引 领 努 力 凝 聚 共 识 形 成 合 力 为 了 提 高 教 师 党 员 的 理 论 水 平 与 政 治 素 养, 党 支 部 不 断 开 展 理 论 学 习, 先 后 组 织 支 部 成 员 认 真 学 习 习 近 平 总 书 记 在 两 院 院 士 大 会 上 的 讲 话 深 入 领 会 习 近 平 总 书 记 在 北 师 大 的 讲 话 内 涵, 鼓 励 支 部 教 师 做 四 有 教 师 为 激 发 支 部 教 师 的 创 新 创 造 活 力, 支 部 开 展 了 学 习 关 于 深 化 体 制 机 制 改 革 加 快 实 施 创 新 驱 动 发 展 战 略 的 若 干 意 见 活 动, 明 确 把 创 新 人 才 培 养 作 为 支 部 建 设 的 重 要 任 务 通 过 开 展 学 习 刘 宗 富 老 师 先 进 事 迹 活 动, 加 强 师 德 师 风 建 设, 弘 扬 严 谨 治 学 的 学 术 精 神 通 过 开 展 十 年 磨 一 剑, 创 新 出 人 才 主 题 系 列 活 动, 以 回 顾 历 史 立 足 当 前 开 拓 未 来 为 主 线, 以 保 持 先 进 性 提 高 教 学 科 研 和 创 新 能 力 为 核 心, 在 总 结 经 验 查 找 不 足 的 同 时, 进 一 步 增 强 了 广 大 教 师 学 生 的 荣 誉 感 和 集 体 的 凝 聚 力 战 斗 力, 为 研 究 所 良 性 发 展 奠 定 了 基 础 发 挥 自 身 优 势 提 升 社 会 服 务 功 能 多 年 来, 党 支 部 以 学 科 建 设 为 基 础 以 人 才 培 养 为 核 心 以 科 研 服 务 为 窗 口 以 建 设 全 国 一 流 科 普 创 作 与 产 品 研 发 团 队 为 目 标, 充 分 发 挥 人 工 智 能 与 机 器 人 技 术 的 学 科 优 势, 不 断 开 发 智 能 化 信 息 化 网 络 化 的 科 普 展 品, 在 科 普 创 作 与 产 品 研 发 方 面 开 展 了 许 多 开 创 性 工 作, 形 成 了 独 特 的 竞 争 优 势 先 后 为 中 国 科 学 技 术 馆 等 十 余 家 科 普 展 馆 提 供 了 多 个 系 列 50 余 项 科 普 展 品 ; 为 辽 宁 科 技 馆 等 场 馆 提 供 了 展 区 展 馆 规 划 方 案 和 500 余 项 新 展 品 创 意 设 计 2012 年 9 月, 人 工 智 能 与 机 器 人 研 究 所 NEWNEU 科 普 创 新 团 队 被 中 国 科 协 评 为 全 国 科 普 创 作 与 产 品 研 发 示 范 团 队, 是 东 北 地 区 唯 一 一 支 国 家 级 科 普 示 范 团 队 坚 持 育 人 为 本, 努 力 提 高 创 新 人 才 培 养 水 平 党 支 部 以 学 业 帮 扶 助 学 解 惑 活 动 为 载 体, 广 泛 开 展 手 拉 手 助 力 创 新 人 才 培 养 红 色 1+1 育 人 系 列 活 动, 创 新 支 部 活 动 方 式, 增 强 党 支 部 的 活 力, 提 高 党 员 队 伍 整 体 素 质 教 学 相 长, 在 实 践 中 提 升 自 我 支 部 成 员 认 真 研 究 新 的 教 学 理 念, 引 导 学 生 把 课 堂 知 识 融 入 实 践, 在 开 展 专 业 教 学

18 18 和 毕 业 设 计 时, 注 重 带 动 学 生 进 行 知 识 综 合 归 纳 和 实 践 提 升 例 如 张 云 洲 老 师 率 先 创 建 了 学 生 创 新 团 队, 通 过 设 置 预 备 队 员 - 正 式 队 员 - 项 目 组 长 - 专 业 组 长 - 团 队 负 责 人 等 五 个 层 次, 让 不 同 阶 段 的 学 生 承 担 相 应 的 职 责, 老 生 带 新 生 团 结 求 共 赢 正 是 这 样 不 断 探 索 不 断 实 践 的 过 程 中, 所 内 青 年 教 师 在 教 学 科 研 的 实 践 中 不 断 成 长, 逐 步 成 为 研 究 所 建 设 和 发 展 的 骨 干 力 量, 在 完 成 教 学 任 务 的 同 时, 承 担 了 多 项 国 家 自 然 科 学 基 金 中 央 高 校 基 础 科 研 费 省 市 各 级 科 研 项 目 爱 岗 敬 业, 发 挥 每 个 学 生 的 潜 力 支 部 成 员 大 部 分 都 是 年 轻 的 老 师, 承 担 着 教 学 与 科 研 的 双 重 任 务, 担 任 着 家 庭 和 工 作 的 双 重 角 色, 无 论 任 务 多 么 艰 巨, 无 论 事 情 多 么 繁 琐, 支 部 成 员 坚 持 分 出 充 足 的 时 间 和 精 力 投 入 到 科 技 竞 赛 指 导 工 作 用 陈 大 力 老 师 的 话 说 : 如 果 能 够 引 领 这 些 学 生 少 走 些 弯 路, 即 便 可 能 会 占 用 自 己 撰 写 论 文 从 事 科 研 的 时 间, 即 便 可 能 会 占 用 自 己 陪 伴 家 人 休 闲 放 松 的 时 间, 也 都 是 值 得 的 搭 建 平 台, 提 升 学 生 创 新 创 业 能 力 为 更 好 引 导 学 生 创 造 性 的 开 展 科 技 竞 赛, 支 部 成 员 定 期 开 展 研 讨 会, 通 过 多 次 模 拟 实 战 观 察, 准 确 把 握 每 名 学 生 特 长, 科 学 分 工 组 队 ; 不 放 弃 每 一 个 学 生, 不 抛 弃 每 一 个 团 队 是 党 支 部 成 员 的 宗 旨 党 支 部 定 期 挑 选 相 关 书 籍 和 论 文, 指 导 学 生 系 统 阅 读 并 组 织 定 期 汇 报, 使 学 生 能 够 尽 可 能 地 全 面 了 解 各 种 建 模 方 法 和 熟 练 掌 握 各 类 求 解 工 具 在 全 体 支 部 成 员 的 努 力 下, 支 部 成 员 指 导 的 学 生 共 获 得 美 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 特 等 奖 提 名 1 项 特 等 奖 1 项 一 等 奖 12 项 二 等 奖 23 项, 获 得 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 一 等 奖 两 项 二 等 奖 3 项, 获 得 第 三 届 华 为 杯 全 国 大 学 生 智 能 设 计 大 赛 一 等 奖 两 项 其 中 2014 年 陈 大 力 老 师 指 导 学 生 获 得 的 特 等 奖 是 东 北 三 省 所 有 参 赛 队 伍 历 年 来 在 该 项 赛 事 中 获 得 的 唯 一 特 等 奖, 实 现 了 历 史 性 突 破 近 两 年 来, 人 工 智 能 与 机 器 人 党 支 部 获 得 东 北 大 学 三 育 人 先 进 集 体 荣 誉 称 号 ;1 人 获 得 辽 宁 省 教 学 名 师 奖 ; 1 人 获 得 沈 阳 市 三 育 人 标 兵, 沈 阳 五 一 劳 动 奖 章 ; 1 人 获 得 东 北 大 学 青 年 岗 位 能 手 ; 多 人 获 得 东 北 大 学 工 会 先 进 积 极 分 子 先 进 工 会 干 部 和 三 育 人 先 进 个 人 这 些 成 就 的 取 得 离 不 开 支 部 凝 聚 力 的 建 设, 更 离 不 开 支 部 成 员 的 积 极 努 力 成 绩 的 取 得 只 是 属 于 过 去 的, 人 工 智 能 与 机 器 人 研 究 所 党 支 部 的 全 体 成 员 们, 依 旧 在 育 人 求 真 探 索, 让 所 有 的 学 生 都 学 有 所 成, 学 有 所 获 是 他 们 永 远 的 追 求, 他 们 始 终 牢 记 自 强 不 息, 知 行 合 一 的 校 训, 勉 励 自 己 以 老 一 辈 教 育 工 作 者 为 榜 样, 在 平 凡 的 岗 位 上 积 极 工 作 和 教 书 育 人 我 们 相 信, 未 来 他 们 将 更 加 严 格 要 求 自 己, 更 加 努 力 地 开 展 工 作, 为 学 院 的 教 育 事 业 共 享 更 多 的 力 量

19 19 师 者 是 一 份 永 恒 的 责 任 记 信 息 学 院 优 秀 党 支 部 书 记 优 秀 班 导 师 满 永 奎 老 师 我 深 知, 如 果 让 我 再 重 新 从 大 学 的 学 习 生 活 走 一 遍, 我 知 道 该 怎 样 走 的 更 好 但 是, 地 球 不 可 能 倒 转, 因 此 我 寄 希 望 于 我 们 的 下 一 代, 希 望 他 们 能 够 具 有 远 见 卓 识, 少 走 弯 路 这 是 满 永 奎 老 师 发 自 肺 腑 的 表 述, 也 正 是 因 为 这 样 的 理 想 和 愿 望, 让 他 抱 有 培 养 学 生 的 热 心 胸 怀 学 生 成 长 的 动 力 肩 负 师 者 育 人 的 责 任, 牢 记 党 员 宗 旨 心 系 学 生 成 长, 始 终 将 服 务 学 生 培 育 学 生 最 为 一 名 党 员 教 师 的 红 色 使 命 和 追 求 心 系 责 任, 学 生 成 长 成 才 的 引 路 人 满 永 奎 老 师 担 任 党 支 部 书 记 15 年 来, 时 刻 忠 诚 于 党 和 人 民 的 教 育 事 业, 将 教 育 启 发 与 引 导 学 生 的 责 任 铭 记 于 心 每 一 次 授 课, 他 总 是 西 装 革 履, 将 最 好 的 精 神 状 态 展 现 给 学 生 ; 在 教 学 过 程 中, 他 从 不 放 弃 任 何 一 个 同 学, 十 余 年, 利 用 个 人 时 间 对 学 困 生 进 行 补 课 和 辅 导, 挽 救 了 一 百 余 名 处 在 退 学 边 缘 的 大 学 生 ; 他 从 未 因 为 个 人 原 因 缺 过 一 次 课, 哪 怕 是 刚 刚 做 完 心 脏 手 术, 仍 然 在 住 院 期 间 坚 持 授 课, 诠 释 了 他 育 人 工 作 的 全 心 投 入 和 执 着 坚 强 他 在 培 养 学 生 的 道 路 上, 不 断 引 导 同 学 们 认 清 国 内 外 激 烈 竞 争 的 形 势 和 机 遇, 从 多 个 角 度 引 导 同 学 们 的 长 远 打 算 竞 争 意 识, 和 脚 踏 实 的 精 神, 在 班 会 上 介 绍 我 眼 中 见 到 的 国 际 形 势, 介 绍 自 身 国 外 生 活 感 触 国 外 大 学 的 情 况 国 外 公 司 工 作 经 历 及 竞 争 情 况, 鼓 励 同 学 们 树 立 远 大 理 想, 脚 踏 实 地 长 远 目 标 做 足 准 备 从 满 老 师 身 上 不 仅 学 习 了 专 业 知 识, 而 且 懂 得 了 许 多 人 人 生 道 理, 他 告 诉 我 们, 目 光 要 远 大, 要 看 到 全 世 界 大 舞 台 ; 满 老 师 有 自 己 独 特 的 一 套 教 学 方 法, 在 他 的 课 堂 上 到 处 是 和 谐 与 活 跃 这 是 满 永 奎 老 师 的 学 生 们 给 予 他 的 评 价 引 领 创 新, 青 年 科 技 竞 赛 的 指 导 者 满 永 奎 老 师 深 知 : 社 会 的 进 步, 离 不 开 创 新 一 个 国 家 和 民 族 的 希 望 离 不 开 年 轻 一 代 的 不 断 进 取, 不 断 创 新 他 将 这 一 点 寓 于 平 时 与 同 学 的 言 传 身 教 之 中, 成 为 青 年 学 子 科 技 创 新 道 路 上 的 引 领 者 他 亲 自 带 领 学 生 成 功 申 请 了 多 次 全 国 大 学 生 的 创 新 实 验 ; 组 织 10 余 个 队 次 参 加 三 菱 自 动 化 杯 全 国 大 学 生 科 技 竞 赛, 并 取 得 全 国 排 名 第 一 的 优 异 成 绩 ; 指 导 学 生 5 次 参 加 了 全 国 大 学 生 挑 战 杯 项 目, 带 领 同 学 参 加 的 全 国 级 别 的 创 新 实 验 和 科 技 竞 赛 达 30 余 次, 仅 自 己 带 的 班 级 的 同 学 就 近 20 次. 为 了 帮 助 同 学 们 更 好 地 开 展 创 新 实 验, 他 积 极 与 实 验 室 老 师 配 合, 保 证 实 验 室 二 十 四 小 时 面 向 同 学 们 开 放, 并 连 续 十 年 来 用 个 人 科 研 经 费 修 复 实 验 设 备, 保 证 实 验 室 的 高 效 可 靠 运 行 在 三 菱 自 动 化 杯 全 国 大 学 生 科 技 大 赛 上, 满 永 奎 带 领 的 学 生 代 表 队 获 得 了 惟 一 的 特 等 奖, 参 赛 队 员 深 深 向 指 导 教 师 满 老 师 鞠 躬, 并 说 道 : 当 我 们 完 整 地 走 过 本 次 比 赛 的 全 程, 在 挥 洒 汗 水 展 现 智 慧 的 过 程 中, 我 们 每 一 个 人 的 背 囊 中 早 已 装 满 了 沉 甸 甸 的 果 实! 忘 年 知 己, 学 生 交 心 知 心 的 班 导 师 满 永 奎 老 师 认 为 : 若 说 是 希 望 年 轻 人 更 快 成 长, 最 好 的 办 法 是 首 先 和 他 们 交 朋 友 正 是 因 为 这 样 的 初 衷 和 想 法, 满 永 奎 老 师 充 分 发 挥 教 职 工 党 支 部 的 政 治 优 势 和 组 织 优 势, 将 班 导 师 活 动 作 为 服 务 学 生 的 重 要 载 体 和 平 台, 与 同 学 们 交 朋 友 做 知 己, 走 进 他 们 的 生 活, 在 生 活 中 对 他 们 进 行 循 序 渐 进 的 引 导 多 年 来, 他 利 用 课 余 时 间 开 展 数 百 次 的 师 生 集 体 座 谈 个 别 座 谈 和 集 体 活 动 等, 用 教 育 和 启 迪 相 结 合 的 方 式, 传 递 给 学 生 知 识 能 力 视 野 和 关 爱 满 老 师 专 门 开 设 班 导 师 讲 座, 先 后 进 行 了 专 场 的 克 林 顿 总 统 就 职 演 讲 解 读, 中 国 大 学 教 育 与 英 国 大 学 教 育 之 对 比, 电 力 驱 动 控 制 系 统 概 述, 大 自 然 的 创 造 性 工 厂 等 多 方 面 的 报 告 和 座 谈, 有 意 识 的 从 多 个 角 度 引 导 同 学 们 的 长 远 打 算 竞 争 意 识 和 脚 踏 实 地 的 精 神 满 老 师 真 心 地 走 进 同 学 们 的 业 余 文 化 生 活, 与 同 学 们 开 展 素 质 拓 展 户 外 郊 游 趣 味 游 戏 体 育 比 赛 等 形 式 多 样 的 班 导 师 活 动, 以 轻 松 愉 悦 的 方 式 和 同 学 们 沟 通 交 流, 在 和 谐 美 好 的 氛 围 下 开 展 班 导 师 工 作, 成 为 同 学 们 的 忘 年 知 己, 生 活 学 习 上 交 心 知 心 的 良 师 益 友

20 年 7 月 1 日 永存感恩 和谐社会建设的好党员 作为党员教师 满永奎老师以身作则 树立正确的世界 观 人生观和价值观 将公益事业和服务社会作为一名共产 在东北大学 2014 年开展的 青春穿越变形记 活动 满永 奎老师认领了 3 个留守儿童 用实际行动感召社会各界关注 乡村基层建设 关爱留守儿童成长 党员的责任和义务 在 2008 年的四川地震捐款活动中 满 这就是一位普通的共产党员教师满永奎老师 用自己的 老师个人捐款金额全校第一 他积极响应沈阳市妇联 大手 行为尽心尽力的为人师表 兢兢业业的言传身受 用自身的 牵小手 活动 连续资助多名贫困地区儿童就学 目前一名 实际行动在学生培养和社会发展中做出了典范 师者是一份 连续资助十年 获得资助额将近四万元的学生 已经大学毕 永恒的责任 满永奎老师正是永怀此份责任 在共产党员教 业参加工作 而满老师的资助贫困儿童事业还在继续进行 书育人的道路上一路前行 王军义 成就最好的自己 编者语 雨过春潮展云卷云舒 天角星垂带万家灯火 楼檐影绰 背景简介 王军义 东北大学控制理论与控制工程专业博士 送华光流彩 步履随行赴良辰佳话 这晚八点整 王军义博 2009 年 7 月本科毕业于河北师范大学数学与应用数学专业 士迈着稳重沉着的步伐准时到达与你我相约的地点 相视一 2009 年 9 月开始攻读东北大学理学院系统理论专业硕士学 笑便是相识 相对而坐便成融洽 这一次的采访 就在这样 位 2011 年 9 月到我院攻读控制理论与控制工程专业博士 一个温馨的气氛中轻快地开始了 学位 师从教育部 长江学者 张化光教授 目前发表论文 20 篇 其中被 SCI 检索 10 篇 包括第一作者 5 篇 他执着于科研 而且硕果累 累 博士就读期间先后获取了 东 北大学优秀博士学位论文培育项 目资助 B 类 博士研究生 国家奖学金 东北大学优秀 博士学位论文培育项目资助 C 类 东北大学优秀博士学 位论文培育项目资助 D 类 张嗣瀛教育基金优秀博士生奖 学金 等奖项和资助 他乐于奉献 更加注重全面 发展 积极投身社会工作 曾就 职于校研究生会宣传中心 各方 面出色的表现 使得他先后获得 了 沈阳市优秀研究生 东 北大学三好研究生 东北大 学优秀研究生干部 等光荣称号

21 21 张 弛 有 度 缜 密 与 阳 光 并 存 在 我 们 采 访 王 军 义 的 时 候, 他 成 熟 内 敛 却 又 大 方 善 谈 的 特 点 让 我 们 印 象 极 深 平 易 近 人 的 问 候, 体 贴 到 位 的 理 解, 这 让 我 们 感 到 很 放 松, 也 非 常 愿 意 和 其 多 多 交 谈 在 交 谈 中 我 们 得 知, 王 军 义 在 研 究 生 期 间 是 校 研 究 生 会 的 成 员, 组 织 并 参 与 了 很 多 活 动, 他 谈 到 研 究 生 会 的 成 员 们 很 辛 苦, 不 但 要 保 证 自 己 的 学 习, 还 要 处 理 好 部 门 内 的 各 种 繁 杂 琐 事 须 知, 如 何 恰 到 好 处 地 处 理 学 习 与 工 作 之 间 的 关 系 一 直 是 让 很 多 人 头 疼 的 问 题 王 军 义 以 自 己 的 亲 身 经 验 为 我 们 提 供 了 建 议, 他 说 首 先 要 在 心 里 明 确 好 学 习 与 工 作 孰 轻 孰 重, 这 样 当 我 们 的 学 习 与 工 作 相 冲 突 时, 就 能 很 果 断 地 处 理 好 二 者 之 间 的 关 系 其 次 要 学 会 合 理 安 排 自 己 的 时 间, 不 要 在 学 习 时 想 着 工 作, 也 不 要 在 工 作 时 惦 记 着 学 习, 专 注 才 能 把 事 做 好 最 后 要 提 高 自 己 的 学 习 工 作 效 率, 对 于 参 加 学 生 组 织 的 学 生 来 说, 这 是 一 项 考 验, 更 是 一 项 必 备 技 能 只 有 把 效 率 提 高 了, 才 能 更 好 更 快 地 完 成 学 习 和 工 作 任 务 兢 兢 业 业, 不 误 工 作, 他 的 能 力 在 实 践 中 得 以 不 断 加 强 ; 钻 研 学 术, 感 恩 生 活, 他 的 梦 想 也 因 此 近 在 咫 尺 ; 笃 定 信 念, 坚 持 理 想, 他 的 人 生 因 此 绽 放 更 大 的 光 芒 用 他 的 话 说, 他 只 是 一 个 简 简 单 单 的 人, 于 千 万 人 之 中 不 足 为 奇, 可 这 样 一 个 张 弛 有 度, 缜 密 与 阳 光 并 存 的 人, 无 论 在 哪 里, 都 会 从 自 身 向 外 界 传 递 着 正 能 量, 无 论 何 时, 他 身 上 朴 素 而 宝 贵 的 光 芒 都 在 影 射 着 身 边 的 人, 于 简 单 中 优 化 自 己, 成 为 最 好 的 自 己 向, 有 了 良 好 的 学 习 态 度, 一 套 高 效 的 学 习 方 法 同 样 不 可 或 缺, 课 前 认 真 预 习, 课 堂 专 心 听 讲, 课 后 及 时 巩 固 复 习, 时 间 的 长 度 不 等 于 效 率 的 提 高, 我 们 一 定 要 做 到 用 心 学 习, 从 而 事 半 功 倍 学 而 不 思 则 罔, 思 而 不 学 则 殆, 王 军 义 着 重 强 调 了 思 考 对 于 学 习 的 重 要 性, 思 考 问 题 的 深 度 与 宽 度 将 影 响 我 们 的 学 习 效 率, 希 望 大 家 多 思 考 知 识 的 本 源, 不 要 沉 迷 于 刷 题 战 术 兴 趣 是 最 好 的 老 师, 如 果 觉 得 学 习 枯 燥, 用 心 聆 听, 你 一 定 会 发 现 学 习 中 的 乐 趣 如 果 你 因 为 学 习 中 的 压 力 想 要 放 弃, 去 游 泳 吧, 把 所 有 的 烦 恼 与 不 幸 抛 弃 在 水 中 ; 去 跑 步 吧, 把 所 有 的 抱 怨 与 忧 愁 丢 弃 在 风 中 我 们 需 要 轻 装 上 阵 如 果 你 有 大 把 的 空 闲 时 间, 不 要 待 在 宿 舍 玩 游 戏 虚 度 光 阴, 去 图 书 馆 坐 坐, 去 自 习 室 看 看, 你 一 定 会 有 更 多 的 收 获 你 若 觉 得 学 习 是 快 乐 的, 它 便 快 乐 ; 你 若 觉 得 它 是 痛 苦 的, 它 便 痛 苦 那 我 们 何 不 让 它 变 得 快 乐 呢? 王 军 义 的 肺 腑 之 言 让 人 感 触 很 深 关 于 王 军 义 自 己 的 求 学 之 路, 同 样 充 满 艰 辛 考 入 我 校 后, 努 力 学 习, 抓 住 机 遇 攻 读 博 士, 逐 渐 克 服 最 初 的 恐 惧 感 锐 意 进 取 成 就 最 好 的 自 己 作 为 一 名 大 学 生, 学 习 是 我 们 大 学 生 活 的 一 个 重 要 组 成 部 分 我 们 都 有 梦 想, 但 梦 想 不 能 用 嘴 实 现, 需 要 我 们 日 日 夜 夜 的 拼 搏 学 习, 不 断 学 习 是 到 达 梦 想 之 巅 的 一 步 步 阶 梯 对 于 大 学 学 习, 有 的 人 抱 着 不 挂 科 的 态 度, 有 的 人 抱 着 无 所 追 求 的 态 度, 有 的 人 抱 着 拿 奖 学 金 的 态 度, 而 你 是 哪 一 类 人 呢? 对 于 学 习, 我 们 可 能 会 有 许 多 疑 惑 在 这 次 采 访 中, 王 军 义 讲 述 了 他 丰 富 的 学 习 经 验 他 在 采 访 中 谈 到, 关 于 学 习, 我 们 首 先 要 明 确 方 向, 即 思 考 自 己 未 来 的 道 路, 只 要 知 道 自 己 想 做 什 么, 该 做 什 么, 我 们 一 定 会 努 力 学 习, 为 之 奋 斗 其 次 要 端 正 学 习 态 度, 即 抱 着 拿 奖 学 金 的 态 度 去 学 习, 并 相 信 自 己, 别 人 的 劝 诫 是 良 言, 最 终 的 态 度 由 自 己 明 确 了 方

22 22 每 天 坚 持 去 实 验 室, 看 文 章, 查 找 资 料, 坚 持 科 研, 一 待 就 是 十 几 小 时 这 样 单 一 的 生 活 并 没 有 让 他 退 缩, 而 是 更 加 努 力 坚 持 学 习, 发 表 越 来 越 多 的 论 文, 这 样 一 点 一 滴 的 坚 持 逐 渐 走 到 今 天, 依 然 不 放 弃 对 学 术 的 执 着 他 的 不 懈 坚 持 与 奋 斗 使 他 先 后 获 得 博 士 研 究 生 国 家 奖 学 金 东 北 大 学 优 秀 博 士 学 位 论 文 培 育 项 目 资 助 D 类 张 嗣 瀛 教 育 基 金 优 秀 博 士 生 奖 学 金 等 奖 项 及 沈 阳 市 优 秀 研 究 生 等 殊 荣 他 的 荣 誉 不 是 朝 夕 而 得, 而 是 脚 踏 实 地 的 实 现 要 想 获 得 成 功, 必 先 一 路 披 荆 斩 棘! 热 爱 生 活 用 微 笑 照 亮 方 向 生 活 不 可 能 永 久 的 一 成 不 变, 很 多 事 情 都 会 随 着 时 间 的 改 变 而 产 生 诸 多 变 化, 我 们 也 会 接 受, 并 对 其 进 行 一 定 的 预 期 但 很 多 时 候, 我 们 面 对 的 和 我 们 预 想 的 不 一 样, 所 以 我 们 应 该 学 会 习 惯 与 适 应 改 变 生 活 方 式 与 习 惯, 适 应 新 的 环 境 与 生 活, 才 能 在 这 个 环 境 中 更 好 的 生 活, 成 为 其 中 的 佼 佼 者 攻 读 硕 士 阶 段, 王 军 义 度 过 了 学 生 生 涯 中 相 对 清 闲 的 一 段 时 光, 导 师 找 我 们 的 时 候, 我 们 就 去 讨 论, 其 他 时 间 都 自 己 支 配, 感 觉 很 自 由 但 当 他 开 始 攻 读 博 士 的 时 候, 他 的 生 活 彻 底 改 变 了 每 天 去 实 验 室 一 坐 就 是 一 天, 王 军 义 这 样 描 绘 自 己 的 博 士 生 活 我 们 很 难 想 象 这 样 的 生 活, 每 天 两 点 一 线, 单 调 重 复, 在 常 人 眼 里 都 会 觉 得 枯 燥 无 味 很 多 人 都 输 在 了 奈 不 住 寂 寞, 坐 不 住 板 凳, 没 耐 心, 没 定 力, 所 以 才 最 终 放 弃 了 继 续 学 习, 但 王 军 义 不 是 这 样 的 人 最 初 的 王 军 义 也 无 法 适 应, 他 也 会 觉 得 很 无 聊, 而 且 当 听 说 昔 日 同 窗 事 业 有 成, 娶 妻 生 子 的 时 候 他 也 会 有 一 些 不 平 衡, 也 会 迷 茫 于 自 己 的 处 境 但 后 来 他 学 会 了 适 应, 当 很 多 同 学, 学 长 都 在 实 验 室 里 读 书, 看 论 文 的 时 候 你 就 会 不 由 自 主 的 和 他 们 一 起 学 习, 其 实 渐 渐 的 也 习 惯 了, 也 就 不 觉 得 枯 燥 了 现 在 的 王 军 义 早 已 习 惯 了 这 样 的 生 活, 而 且 乐 在 其 中, 他 觉 得 看 论 文, 阅 读 文 献 已 经 成 为 日 常 生 活 的 一 部 分, 虽 然 过 程 可 能 无 趣, 但 做 出 成 果 时 的 成 就 感 还 是 足 够 让 人 喜 悦 的 而 且, 这 其 中 也 离 不 开 导 师 的 悉 心 指 导 和 严 格 督 促, 他 的 导 师 张 化 光 教 授 是 个 热 爱 科 学, 专 心 科 研 的 人, 王 军 义 表 示 从 他 身 上 学 习 了 很 多 快 速 的 适 应 帮 助 王 军 义 迅 速 融 入 了 博 士 的 生 活 与 学 习 状 态, 让 他 能 更 好 的 投 入 到 科 研 与 学 术 之 中 寄 语 : 大 学 时 光 亦 长 亦 短, 亦 美 好 亦 平 淡 希 望 学 弟 学 妹 们 能 抓 住 机 遇, 把 握 青 春, 绽 放 梦 想, 带 着 目 标 去 学 习, 带 着 理 想 去 工 作, 带 着 热 情 去 生 活, 忙 忙 碌 碌 才 是 充 实 的 大 学 生 活, 脚 踏 实 地 方 能 成 就 最 好 的 自 己! 祝 愿 大 家 都 能 实 现 梦 想, 有 一 个 美 好 的 未 来! 教 育 部 : 财 经 纪 律 要 成 为 直 属 高 校 带 电 的 高 压 线 教 育 部 日 前 公 布 关 于 直 属 高 校 落 实 财 务 管 理 领 导 责 任 严 肃 财 经 纪 律 的 若 干 意 见, 强 调 财 经 纪 律 要 真 正 成 为 直 属 高 校 带 电 的 高 压 线 意 见 要 求, 直 属 高 校 党 委 要 切 实 负 起 对 学 校 财 务 管 理 工 作 的 领 导 责 任, 强 化 对 权 力 运 行 的 制 约 和 监 督 要 把 建 立 和 完 善 以 内 部 控 制 制 度 为 核 心 的 财 务 管 理 制 度 建 设, 作 为 扎 紧 制 度 笼 子 的 关 键 举 措 来 抓 意 见 强 调, 科 研 经 费 应 全 部 纳 入 学 校 财 务 统 一 管 理, 专 款 专 用, 结 题 的 项 目 应 及 时 结 账 严 禁 编 造 虚 假 合 同 编 制 虚 假 预 算 使 用 虚 假 票 据 套 取 科 研 资 金, 严 禁 购 买 与 科 研 项 目 无 关 的 设 备 材 料 等, 严 禁 虚 报 冒 领 或 者 违 规 发 放 三 助 津 贴 劳 务 费 和 专 家 咨 询 费 不 得 随 意 调 账 变 动 支 出 随 意 修 改 记 账 凭 证 以 表 代 账 应 付 财 务 审 计 和 检 查 意 见 还 对 事 业 资 产 管 理 所 属 企 业 国 有 资 产 监 管 政 府 采 购 管 理 会 计 核 算 财 务 管 理 信 息 化 建 设 财 务 队 伍 专 业 化 水 平 内 部 审 计 工 作 等 提 出 相 应 要 求 和 规 范 ( 中 国 教 育 报 )

23 23 浙 江 大 学 加 快 科 研 工 作 协 同 创 新 机 制 建 设 浙 江 大 学 以 2011 计 划 组 织 实 施 为 契 机, 完 善 面 向 重 大 问 题 的 科 研 创 新 体 系, 积 极 发 挥 科 技 创 新 对 经 济 社 会 发 展 的 支 撑 作 用 一 是 强 化 顶 层 设 计 成 立 学 校 2011 计 划 领 导 小 组, 党 委 书 记 和 校 长 共 同 担 任 组 长, 各 职 能 部 门 为 成 员 单 位, 科 学 规 划 统 筹 布 局 协 调 推 进 2011 计 划 发 布 浙 江 大 学 深 化 科 技 工 作 内 涵 发 展 的 若 干 意 见, 坚 持 内 涵 发 展 质 量 优 先 原 则, 充 分 发 挥 多 学 科 综 合 优 势, 不 断 提 升 科 研 创 新 能 力 二 是 创 新 工 作 机 制 制 定 2011 计 划 先 行 先 试 的 特 区 政 策, 单 列 百 人 计 划 岗 位 专 职 科 研 岗 位 及 临 床 名 师 计 划 指 标 三 是 凝 聚 创 新 合 力 围 绕 国 家 重 大 需 求 和 行 业 重 大 工 程 问 题, 协 同 相 关 高 校 研 究 机 构 央 企, 构 建 链 条 式 网 络 化 合 作 平 台, 提 升 人 才 学 科 科 研 三 位 一 体 创 新 能 力 ( 人 民 日 报 ) 南 开 大 学 推 行 辅 学 体 系 落 实 学 生 分 层 分 类 指 导 工 作 近 年 来, 南 开 大 学 全 面 推 行 立 公 增 能 学 生 发 展 辅 学 支 持 体 系, 进 一 步 做 实 学 生 分 层 分 类 指 导 工 作, 助 力 学 生 成 长 成 才 一 是 评 估 诊 断 先 行, 强 化 针 对 性 以 具 象 化 的 公 能 校 训 为 指 标, 在 全 校 开 展 包 括 个 人 自 评 同 学 互 评 评 委 他 评 在 内 的 本 科 生 公 能 素 质 360 评 估 二 是 发 挥 学 生 主 体 作 用, 提 高 有 效 性 结 合 学 生 评 估 诊 断 结 果 和 咨 询 问 题, 以 学 生 需 求 为 导 向 设 计 个 性 化 成 长 资 源, 支 持 学 生 成 长 发 展 三 是 统 筹 成 长 资 源, 促 进 长 效 性 积 极 统 筹 现 有 各 类 成 长 资 源, 做 到 存 量 有 改 进, 增 量 有 依 据, 执 行 有 规 范, 工 作 见 长 效 同 时, 统 筹 多 部 门 合 力, 根 据 不 同 学 科 不 同 年 级, 不 同 特 点 学 生 群 体 的 需 求 设 定 目 标, 开 发 推 出 多 种 成 长 资 源, 供 学 生 依 据 成 长 计 划 和 个 人 喜 好 自 由 选 择 ( 南 开 大 学 )

24 24 梦 想 从 这 里 起 航 杨 光 红 老 师 在 2015 届 本 科 生 毕 业 上 典 礼 上 的 致 辞 2015 届 的 同 学 们 : 你 们 好! 首 先, 对 你 们 的 顺 利 毕 业 表 示 衷 心 的 祝 贺! 4 年 的 时 间 转 瞬 即 逝, 2011 年 你 们 入 校 的 情 景 仿 佛 就 在 眼 前 4 年 中 你 们 把 人 生 最 美 好 的 青 葱 岁 月 留 给 了 东 大, 老 师 们 不 会 忘 记 宁 恩 成 图 书 室 里 埋 头 苦 读 的 你 们, 刘 长 春 体 育 馆 挥 洒 汗 水 的 你 们, 教 学 管 里 认 真 听 课 的 你 们 你 们 的 欢 声 笑 语, 你 们 匆 忙 的 脚 步 声, 还 有 那 委 屈 的 泪 水, 甚 至 你 们 的 任 性 天 真 都 将 珍 藏 在 老 师 的 心 坎 里 你 们 在 东 大 的 付 出 老 师 们 看 的 见, 你 们 的 收 获 老 师 们 也 深 感 欣 慰 老 师 们 在 见 证 你 们 成 长, 分 享 你 们 进 步 的 喜 悦, 同 时 也 从 你 们 身 上 感 受 到 了 的 时 代 脉 搏 4 年 中, 你 们 所 获 得 的 知 识, 以 及 在 追 求 知 识 过 程 中 所 经 历 的 成 功 和 挫 折 喜 悦 和 痛 苦, 都 将 成 为 你 们 日 后 的 宝 贵 财 富 今 天, 看 见 你 们 身 着 统 一 的 学 位 服, 就 像 看 见 整 装 待 发 的 战 士 跨 出 校 园, 你 们 将 以 知 识 分 子 的 身 份, 走 向 社 会 世 界 将 为 你 们 提 供 展 示 才 华 的 广 阔 舞 台, 同 时 你 们 要 面 对 工 作 中 的 挑 战, 面 对 生 活 中 各 种 无 法 摆 脱 的 琐 碎 困 难, 还 有 时 时 会 出 现 的 各 种 误 解 不 公 但 是 请 不 要 忘 了 你 们 曾 经 许 下 的 诺 言 定 下 的 理 想, 崇 高 的 目 标 将 使 你 们 把 各 种 困 难 各 种 误 解 和 不 公, 看 作 走 向 成 功 的 阶 梯 为 此, 我 对 你 们 提 出 下 面 几 点 嘱 托 和 建 议 : 1. 继 续 学 习 如 果 一 个 人 的 成 才 分 为 几 个 阶 段, 你 们 目 前 的 水 平 和 能 力 只 处 于 初 级 阶 段, 所 以 需 要 继 续 学 习, 学 习 新 的 技 术 与 知 识 当 前 的 社 会 已 经 进 入 信 息 化 时 代, 工 业 4.0 概 念 将 推 动 新 型 工 业 化 革 命, 互 联 网 + 将 改 变 各 行 各 业, 这 些 都 需 要 你 们 深 入 学 习, 钻 研 与 融 入 2. 寻 找 导 师 大 家 可 能 认 为 我 是 不 是 搞 错 了? 读 研 究 生 才 需 要 找 导 师, 我 们 毕 业 大 部 分 是 要 找 工 作, 不 是 找 导 师 我 没 有 搞 错, 无 论 你 们 从 事 什 么 行 业, 做 什 么 工 作, 要 想 成 才, 都 需 要 找 导 师 指 导 导 师 的 指 导 能 最 大 限 度 地 发 挥 你 的 潜 能, 并 加 快 你 的 成 才 速 度 与 质 量 就 我 自 己 而 言, 我 已 经 培 养 了 超 过 60 名 硕 士 和 25 名 博 士, 也 算 是 小 有 成 就 的 导 师 但 当 我 申 请 大 型 的 科 研 项 目 时, 仍 需 要 拜 科 研 领 域 的 前 辈 为 师, 从 而 提 高 水 平, 取 得 成 功 能 找 到 品 德 高 尚, 技 术 水 平 一 流 的 导 师 是 你 们 成 才 道 路 上 的 一 大 幸 事 3. 责 任 与 担 当 将 来 你 们 在 工 作 中 会 承 担 很 多 职 责 与 挑 战, 在 家 庭 中 会 面 对 上 照 顾 老 下 照 顾 小 的 生 活 压 力, 这 需 要 你 们 敢 于 担 当 与 付 出, 做 到 尊 老 爱 幼 敬 贤 尽 职 尽 责 我 有 一 名 学 生 取 得 博 士 学 位 后 到 一 所 大 学 工 作, 当 小 孩 出 生 以 后, 他 每 天 大 部 分 时 间 都 用 于 照 顾 孩 子, 但 每 年 他 仍 能 发 表 5 篇 以 上 的 SCI 论 文, 现 已 经 被 一 所 211 大 学 直 聘 为 正 教 授, 他 的 成 才 经 历 值 得 我 们 大 家 学 习 和 思 考 4. 与 母 校 保 持 联 系 母 校 是 你 们 事 业 的 出 生 地, 也 是 你 们 的 根, 她 的 兴 衰 与 荣 辱 与 你 们 息 息 相 关 常 回 母 校 看 看, 吸 取 新 的 营 养, 获 得 更 强 的 动 力, 你 们 能 走 得 更 远 如 果 将 来 某 一 天, 我 们 东 北 大 学 不 小 心 进 入 中 国 一 流 大 学 行 列, 那 么 你 们 的 出 身 也 将 变 成 豪 门 你 们 即 将 步 入 人 生 事 业 的 起 点, 四 年 前 你 们 为 进 入 东 大 而 骄 傲 我 相 信, 若 干 年 后 东 大 将 为 你 们 取 得 的 成 绩 而 自 豪 天 高 任 鸟 飞, 海 阔 凭 鱼 跃, 希 望 2015 届 的 同 学 们 能 在 毕 业 后 的 天 海 中 飞 的 更 高, 跃 的 更 远 又 是 一 年 毕 业 季, 又 是 一 年 离 别 时 我 谨 代 表 全 体 教 师 向 大 家 表 示 诚 挚 的 祝 贺 和 由 衷 的 祝 福 祝 贺 大 家 圆 满 完 成 学 业, 祝 福 大 家 毕 业 后 能 拥 有 一 片 属 于 自 己 的 七 彩 天 空

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