( 七 ) 各 类 课 程 须 均 衡 分 布 在 各 个 工 作 日 中 为 了 保 证 教 学 质 量, 同 一 课 程 上 课 时 间 前 后 应 有 一 定 的 间 隔, 不 能 安 排 在 连 续 的 工 作 日 中, 以 利 于 学 生 学 习 消 化 知 识 和 完 成 作 业 不 能

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1 关 于 学 年 度 第 一 学 期 排 课 工 作 的 通 知 各 学 及 相 关 单 位 : 根 据 学 校 教 学 工 作 安 排, 结 合 本 学 期 教 学 运 行 中 存 在 的 问 题, 现 将 学 年 度 第 一 学 期 排 课 工 作 有 关 事 宜 安 排 如 下, 望 各 二 级 学 遵 照 执 行 一 排 课 原 则 ( 一 ) 课 程 安 排 严 格 按 照 各 专 业 各 年 级 对 应 的 人 才 培 中 规 定 的 课 程 开 设 ( 具 体 见 附 件 一 ); 课 程 名 称 总 学 时 学 分 开 设 学 期 必 须 与 培 一 致 ; 由 于 师 资 等 各 种 因 素 在 本 学 期 未 经 教 务 处 审 批 同 意 调 整 至 下 学 期 开 设 的 课 程, 本 次 教 学 计 划 安 排 表 中 必 须 列 入, 除 此 之 外, 不 得 增 减 任 何 课 程, 也 不 能 变 动 开 课 学 期 ( 二 ) 为 了 保 证 教 学 效 果, 排 课 须 遵 循 先 上 午 后 下 午 的 时 序, 晚 上 原 则 上 不 允 许 排 课 ; 分 配 给 各 学 的 教 室, 上 午 1-2 节 课 必 须 全 部 排 满 课 程 ( 三 ) 排 课 优 先 级 为 创 新 班 课 程 实 验 课 程 公 共 合 班 课 公 共 必 修 课 专 业 课 相 同 性 质 的 课 程 以 大 班 课 程 优 先 ( 四 ) 本 次 排 课 坚 持 学 生 不 流 动 而 老 师 流 动 的 基 本 原 则, 严 格 以 学 生 所 属 学 的 教 室 为 准 进 行 排 课 ( 公 共 合 班 课 除 外 ), 以 减 少 学 生 在 不 同 教 室 楼 层 间 的 流 动 ( 五 ) 专 业 必 修 课 必 须 按 单 班 排 课, 确 因 代 课 教 师 不 足 或 其 他 特 殊 原 因 必 须 合 班 排 课 的, 二 级 学 须 在 排 课 前 将 情 况 说 明 报 教 务 处 审 批 备 案 同 一 学 学 生 的 合 班 课 ( 如 专 业 选 修 课 ) 须 安 排 在 本 学 的 教 室 ; 不 同 学 学 生 的 合 班 课 ( 如 公 共 课 ) 须 安 排 在 课 程 所 属 学 的 教 室 具 体 各 学 分 配 普 通 教 室 多 媒 体 教 室 和 大 教 室 情 况 见 附 件 二 三 ( 六 ) 大 学 体 育 安 排 在 下 午, 原 则 上 体 育 课 后 不 能 安 排 学 科 理 论 课 程 1

2 ( 七 ) 各 类 课 程 须 均 衡 分 布 在 各 个 工 作 日 中 为 了 保 证 教 学 质 量, 同 一 课 程 上 课 时 间 前 后 应 有 一 定 的 间 隔, 不 能 安 排 在 连 续 的 工 作 日 中, 以 利 于 学 生 学 习 消 化 知 识 和 完 成 作 业 不 能 出 现 全 天 无 课 的 现 象 同 一 教 师 承 担 同 一 班 级 的 两 门 课 程, 不 能 安 排 在 同 一 天 授 课 ( 八 ) 同 一 班 级 同 一 门 课 不 允 许 四 小 节 课 连 续 排 课, 艺 术 类 专 业 的 某 些 术 科 课 程 确 因 课 程 性 质 和 授 课 逻 辑 上 的 连 续 性 等 因 素 可 以 安 排 连 续 排 课, 艺 术 类 专 业 的 理 论 课 不 能 连 续 排 课 ( 九 ) 教 师 应 遵 循 教 学 优 先 的 原 则, 不 允 许 其 他 任 何 事 由 影 响 排 课 二 级 学 主 管 领 导 要 对 教 师 调 改 课 严 格 把 关, 如 无 特 殊 事 由, 教 师 个 人 应 服 从 学 校 课 程 的 整 体 安 排, 以 免 影 响 课 程 安 排 的 合 理 性 科 学 性 ( 十 ) 各 学 应 从 学 校 分 配 给 本 学 的 排 课 教 室 中 根 据 需 要 安 排 自 习 室 ( 十 一 ) 外 请 它 学 给 本 学 代 专 业 课 的 教 师, 由 二 级 学 间 协 商 解 决, 但 原 则 上 必 须 保 证 教 师 首 先 完 成 其 所 在 学 的 教 学 任 务 二 排 课 具 体 要 求 ( 一 ) 各 学 要 做 好 有 关 排 课 的 宣 传 工 作, 排 课 前 应 根 据 学 实 际 提 前 协 调 好 授 课 教 师 各 学 主 管 教 学 工 作 副 长 为 排 课 工 作 第 一 负 责 人 ( 二 ) 教 务 处 负 责 全 校 公 共 选 修 课 程 的 组 织 申 报 排 课 工 作 ; 二 级 学 负 责 其 余 课 程 的 排 课 工 作 二 级 学 不 得 随 意 删 除 已 排 课 程, 如 私 自 删 除 已 排 课 程, 一 经 查 出 学 校 将 按 有 关 制 度 予 以 严 肃 处 理 如 不 按 规 定 排 课, 教 务 处 将 要 求 相 关 人 员 重 新 排 课 ( 三 ) 申 请 使 用 多 媒 体 教 室 授 课 的 教 师, 须 在 教 务 处 主 页 相 关 下 载 栏 目 下 载 填 写 天 水 师 范 学 多 媒 体 教 室 使 用 申 请 表, 由 二 级 学 主 管 长 把 关 审 核 并 以 学 为 单 位 汇 总 报 送 教 务 处 审 批 后 方 可 使 用 各 学 审 核 时 务 必 注 意 课 件 要 避 免 纯 文 字 内 容 过 多 和 内 容 的 简 单 重 复, 应 通 过 声 音 动 画 和 图 片 等 充 分 发 挥 多 媒 体 表 现 力 丰 富 资 料 性 交 互 性 强 的 特 点 ( 四 ) 排 课 工 作 从 6 月 22 日 开 始, 各 学 分 管 副 长 组 织 系 主 任 ( 教 研 室 主 任 ) 和 教 务 干 事 务 必 于 6 月 22 日 前 根 据 各 级 各 专 业 人 才 培 做 好 教 学 计 划 安 排 表 并 报 送 教 务 处 教 学 管 理 科 审 核 修 改 反 馈, 做 好 排 课 准 备 工 作 上 机 排 课 时 必 须 持 本 学 教 学 计 划 安 排 表 到 教 务 处 指 定 地 点 统 一 进 行 排 课 ( 五 ) 学 年 第 一 学 期 课 程 安 排 按 照 18 周 均 匀 排 课 对 于 54 课 时 课 程, 原 则 上 要 求 按 单 双 周 形 式 安 排, 如 确 有 集 中 实 习 等 2

3 特 殊 情 况, 方 可 在 1-9 周 或 周 集 中 排 课 星 期 三 的 7-8 节 ( 公 共 选 修 课 时 间 ), 星 期 四 下 午 ( 各 学 的 例 会 时 间 ) 不 得 排 课 ( 六 ) 排 课 必 须 在 规 定 的 时 间 内 完 成, 逾 期 教 务 处 将 对 未 排 课 教 室 另 行 调 度, 另 作 安 排 ( 七 ) 对 下 学 期 开 设 的 跨 学 课 课 程, 各 二 级 学 须 填 写 跨 学 授 课 申 请 表 并 报 课 程 所 属 二 级 学 进 行 排 课 ( 八 ) 各 学 应 按 学 校 要 求, 优 先 将 深 受 广 大 学 生 好 评 教 学 经 验 丰 富 的 高 职 称 高 学 历 教 师 安 排 到 创 新 人 才 培 养 班 授 课 凡 有 创 新 班 的 学 务 必 于 6 月 22 日 前 将 天 水 师 范 学 创 新 人 才 培 养 班 授 课 安 排 表 ( 见 附 件 四 ), 报 教 务 处 审 核 后 方 可 排 课, 否 则 学 校 有 权 删 除 创 新 班 所 排 课 程, 创 新 人 才 培 养 班 专 业 课 必 须 按 单 班 排 课, 且 排 课 时 优 先 安 排 ( 九 ) 需 聘 请 它 学 教 师 为 本 学 授 专 业 课 的, 要 在 6 月 22 日 前 向 授 课 教 师 所 在 二 级 学 提 出 书 面 申 请, 经 授 课 教 师 所 在 二 级 学 长 审 批 同 意 后 将 计 划 安 排 在 计 划 表 中, 方 可 排 课 ( 十 ) 下 学 期 排 课 教 室 分 配 是 充 分 考 虑 各 学 课 程 班 级 数 等 因 素 安 排 的, 如 因 特 殊 情 况 需 在 本 学 分 配 的 教 室 之 外 的 其 他 教 室 空 余 时 间 段 排 课 的, 可 经 教 务 处 协 调 后 进 行 排 课, 未 经 协 调 直 接 将 课 程 安 排 在 它 学 的, 经 审 核 后 教 务 处 将 直 接 删 除 所 排 课 程, 责 任 由 相 关 单 位 承 担 三 排 课 时 间 安 排 ( 一 ) 6 月 22 日 体 育 运 动 与 健 康 学 排 大 学 体 育 课 程 ( 二 ) 6 月 23 日 生 物 工 程 与 技 术 学 资 源 与 环 境 工 程 学 化 学 与 工 程 技 术 学 电 子 信 息 与 电 气 工 程 学 排 实 验 课 ; 美 术 学 排 术 课 ( 三 ) 6 月 日 政 法 学 外 国 语 学 教 师 教 育 学 文 学 与 文 化 传 播 学 数 学 与 统 计 学 电 子 信 息 与 电 气 工 程 学 排 全 校 公 共 必 修 课 ( 四 ) 6 月 26 日, 29 日 各 学 排 各 自 单 位 的 专 业 课 ( 五 ) 6 月 30 日 校 对 更 正 课 表 排 课 具 体 时 间 : 早 上 8:30 12:00, 下 午 2:30 5:30 四 排 课 地 点 安 排 排 课 统 一 安 排 在 4 号 实 验 楼 412 机 房 进 行, 各 二 级 学 及 排 课 人 员 必 须 按 规 定 到 指 定 地 点 进 行 统 一 排 课 其 它 未 尽 事 宜 由 教 务 处 教 学 管 理 科 协 调 解 决 五 其 它 安 排 ( 一 ) 各 二 级 学 务 必 在 2015 年 6 月 30 日 前 将 本 单 位 课 程 按 文 件 3

4 要 求 全 面 安 排 结 束, 并 核 对 无 误 7 月 1 日 教 务 处 将 关 闭 排 课 系 统 ( 二 ) 本 学 期 排 课 时, 各 二 级 学 务 必 要 安 排 专 人 负 责 排 课 工 作 并 将 排 课 负 责 人 名 单 于 6 月 22 日 前 报 教 务 处 教 学 管 理 科 备 案 排 课 负 责 人 员 请 认 真 按 照 文 件 精 神 安 排 课 程, 务 必 保 证 课 程 安 排 的 正 确 性 本 次 排 课 必 须 严 格 按 照 学 校 人 才 培 进 行, 对 出 现 与 人 才 培 不 一 致 的 排 课 现 象, 学 校 将 追 究 分 管 长 和 教 务 干 事 责 任 下 学 期 开 课 后 如 出 现 课 程 漏 排 错 排 的 现 象 将 按 照 天 水 师 范 学 教 学 事 故 认 定 处 理 办 法 的 相 关 规 定 严 肃 处 理 ( 三 ) 教 务 处 负 责 统 一 调 度 排 课 时 间 地 点 所 需 教 室 及 排 课 中 需 要 的 各 种 资 源, 二 级 学 不 能 做 相 关 调 度 安 排 ( 四 ) 根 据 学 校 教 学 管 理 要 求 和 教 学 运 行 的 实 际 情 况, 本 次 排 课 结 束 后, 原 则 上 不 允 许 教 师 在 教 学 过 程 中 调 改 课, 确 因 不 可 抗 拒 事 由 需 要 调 改 者, 需 报 学 校 主 管 长 审 批 ( 临 时 调 课 除 外 ) 各 教 务 干 事 在 排 课 中 务 必 与 任 课 教 师 做 好 沟 通, 全 面 考 虑 合 理 排 课 ( 五 ) 请 学 校 相 关 单 位 相 互 做 好 配 合 与 保 障 工 作, 与 学 校 排 课 开 课 时 间 相 协 调, 确 保 教 学 工 作 顺 利 进 行 六 排 课 教 室 安 排 附 件 一 : 各 专 业 各 年 级 培 执 行 标 准 一 览 表 附 件 二 : 普 通 教 室 分 配 表 附 件 三 : 多 媒 体 教 室 和 大 教 室 分 配 表 附 件 四 : 天 水 师 范 学 创 新 人 才 培 养 班 授 课 安 排 表 教 务 处 二 〇 一 五 年 六 月 十 六 日 4

5 附 件 一 : 各 专 业 各 年 级 培 执 行 标 准 一 览 表 学 名 称 年 级 专 业 名 称 执 行 培 类 别 备 注 小 学 教 育 ( 分 科 教 育 执 行 2012 小 学 教 育 ( 分 科 教 育 方 向 ) 培 小 学 教 育 ( 全 科 教 育 方 执 行 2013 小 学 教 育 ( 全 科 教 育 方 向 ) 向 ) 培 小 学 教 育 ( 创 新 人 才 培 养 班 ) 执 行 2012 小 学 教 育 培 2013 级 小 学 教 育 教 师 教 育 2012 级 小 学 教 育 学 应 用 心 理 学 ( 心 理 咨 询 与 治 执 行 2012 应 用 心 理 学 培 疗 2013 级 应 用 心 理 学 执 行 2012 应 用 心 理 学 培 2012 级 应 用 心 理 学 执 行 2012 应 用 心 理 学 培 学 前 教 育 2013 级 学 前 教 育 执 行 2012 学 前 教 育 培 2012 级 学 前 教 育 历 史 学 历 史 文 化 学 文 学 与 文 化 传 播 学 历 史 学 ( 创 新 人 才 培 养 班 ) 执 行 2012 历 史 学 培 执 行 12 创 新 人 才 2013 级 历 史 学 培 2012 级 历 史 学 文 物 与 博 物 馆 学 ( 博 物 馆 学 执 行 2014 文 物 与 博 物 馆 学 ( 博 物 馆 学 方 向 ) 培 汉 语 言 文 学 汉 语 言 文 学 ( 创 新 人 才 培 养 班 ) 执 行 2012 汉 语 言 文 学 培 执 行 12 创 新 人 才 2013 级 汉 语 言 文 学 培 2012 级 汉 语 言 文 学 戏 剧 影 视 文 学 ( 影 视 技 术 方 执 行 2013 戏 剧 影 视 文 学 ( 影 视 技 术 向 ) 培 戏 剧 影 视 文 学 ( 影 视 编 导 方 向 ) 执 行 2013 戏 剧 影 视 文 学 ( 影 视 编 导 培 政 法 学 商 学 2013 级 戏 剧 影 视 文 学 ( 影 视 编 导 影 视 技 术 执 行 2013 戏 剧 影 视 文 学 ( 影 视 编 导 影 视 技 术 培 2012 级 戏 剧 影 视 文 学 执 行 2010 戏 剧 影 视 文 学 培 文 化 产 业 管 理 执 行 2014 文 化 产 业 管 理 培 思 想 政 治 教 育 思 想 政 治 教 育 ( 创 新 人 才 培 养 班 ) 2013 级 思 想 政 治 教 育 2012 级 思 想 政 治 教 育 法 学 ( 法 律 实 务 2013 级 法 学 ( 法 律 实 务 执 行 2012 思 想 政 治 教 育 培 执 行 2013 法 学 ( 法 律 实 务 培 2012 级 法 学 执 行 2010 法 学 培 酒 店 管 理 执 行 2014 酒 店 管 理 培 市 场 营 销 ( 酒 店 管 理 方 执 行 2013 市 场 营 销 2013 级 向 ) ( 酒 店 管 理 培 市 场 营 销 ( 网 络 营 销 方 向 ) 执 行 2013 市 场 营 销 2013 级 市 场 营 销 ( 网 络 营 销 方 ( 网 络 营 销 培 向 ) 2012 级 市 场 营 销 执 行 2010 市 场 营 销 培

6 商 学 美 术 与 设 计 艺 术 学 数 统 与 统 计 学 化 学 与 工 程 技 术 学 生 物 工 程 与 技 术 学 会 计 学 执 行 2012 会 计 学 ( 企 业 会 计 方 向 ) 培 会 计 学 ( 职 教 师 资 执 行 2013 会 计 学 ( 职 教 师 资 方 2013 级 会 计 学 ( 职 教 师 资 向 ) 培 2012 级 会 计 学 ( 企 业 会 计 执 行 2012 会 计 学 ( 企 业 会 计 方 向 ) 培 财 务 管 理 2013 级 财 务 管 理 执 行 2012 财 务 管 理 培 2012 级 财 务 管 理 2012 级 经 济 学 执 行 2010 经 济 学 培 2013 年 起 停 止 招 生 美 术 学 2013 级 美 术 学 执 行 2012 美 术 学 培 2012 级 美 术 学 绘 画 2013 级 绘 画 执 行 2010 绘 画 专 业 培 2012 级 绘 画 环 境 设 计 执 行 2013 环 境 设 计 培 视 觉 传 达 设 计 执 行 2013 视 觉 传 达 设 计 培 2013 级 艺 术 设 计 2012 级 艺 术 设 计 执 行 2010 艺 术 设 计 培 数 学 与 应 用 数 学 数 学 与 应 用 数 学 ( 创 新 人 才 培 养 班 ) 执 行 2012 数 学 与 应 用 数 学 培 2013 级 数 学 与 应 用 数 学 2012 级 数 学 与 应 用 数 学 统 计 学 ( 统 计 实 务 2013 级 统 计 学 2012 级 统 计 学 执 行 2013 统 计 学 ( 统 计 实 务 培 执 行 2010 统 计 学 培 2012 级 博 物 馆 学 执 行 2010 博 物 馆 学 培 化 学 化 学 ( 创 新 人 才 培 养 班 ) 执 行 2012 化 学 培 2013 级 化 学 2012 级 化 学 应 用 化 学 ( 工 业 分 析 与 检 验 2013 级 应 用 化 学 2012 级 应 用 化 学 化 学 工 程 与 工 艺 2013 级 化 学 工 程 与 工 艺 2012 级 化 学 工 程 与 工 艺 生 物 科 学 生 物 科 学 ( 创 新 人 才 培 养 班 ) 2013 级 生 物 科 学 2012 级 生 物 科 学 生 物 技 术 ( 生 物 制 药 2013 级 生 物 技 术 2012 级 生 物 技 术 食 品 质 量 与 安 全 ( 食 品 检 验 2013 级 食 品 质 量 与 安 全 ( 食 品 检 验 执 行 2014 应 用 化 学 ( 工 业 分 析 与 检 验 培 执 行 2010 应 用 化 学 培 执 行 2010 化 学 工 程 与 工 艺 培 执 行 2012 生 物 科 学 培 执 行 2014 生 物 技 术 ( 生 物 制 药 方 向 ) 培 执 行 2010 生 物 技 术 培 执 行 2013 食 品 质 量 与 安 全 ( 食 品 检 验 培

7 资 源 与 环 境 工 程 学 体 育 运 动 与 健 康 学 外 国 语 学 机 电 与 汽 车 工 程 学 土 木 工 程 学 地 理 科 学 2013 级 地 理 科 学 2012 级 地 理 科 学 2013 级 文 物 与 博 物 馆 学 ( 文 物 保 护 与 修 复 文 物 与 博 物 馆 学 ( 文 物 保 护 与 修 复 执 行 2012 地 理 科 学 培 执 行 2013 文 物 与 博 物 馆 学 ( 文 物 保 护 培 体 育 教 育 执 行 2012 体 育 教 育 培 体 育 教 育 ( 创 新 人 才 培 养 执 行 2014 体 育 教 育 ( 创 新 人 才 培 养 班 ) 培 班 ) 2013 级 体 育 教 育 2012 级 体 育 教 育 执 行 2012 体 育 教 育 培 社 会 体 育 指 导 与 管 理 2013 级 社 会 体 育 执 行 2010 体 育 教 育 培 2012 级 社 会 体 育 运 动 训 练 2013 级 运 动 训 练 2012 级 运 动 训 练 执 行 2010 体 育 教 育 培 英 语 执 行 2012 英 语 培 英 语 ( 商 务 英 语 执 行 2014 英 语 ( 商 务 英 语 培 英 语 ( 创 新 人 才 培 养 班 ) 14 创 新 班 英 语 ( 翻 译 执 行 2013 英 语 ( 翻 译 培 养 方 2013 级 英 语 ( 翻 译 案 创 新 班 执 行 2012 级 英 语 执 行 2012 英 语 培 机 械 设 计 制 造 及 其 自 动 化 2013 级 机 械 设 计 制 造 及 其 自 动 化 2012 级 机 械 设 计 制 造 及 其 自 动 化 材 料 成 型 及 控 制 工 程 ( 模 具 2013 级 材 料 成 型 及 控 制 工 程 2012 级 材 料 成 型 及 控 制 工 程 汽 车 服 务 工 程 ( 三 校 生 ) 2013 级 汽 车 服 务 工 程 2012 级 汽 车 服 务 工 程 土 木 工 程 ( 建 筑 工 程 执 行 2013 机 械 设 计 制 造 及 其 自 动 化 培 执 行 2013 材 料 成 型 及 控 制 工 程 培 养 方 案 执 行 2012 材 料 成 型 及 控 制 工 程 培 养 方 案 执 行 2013 汽 车 服 务 工 程 ( 三 校 生 ) 培 执 行 2013 汽 车 服 务 工 程 培 执 行 2013 土 木 工 程 ( 建 筑 工 程 方 向 ) 培 2013 级 土 木 工 程 2012 级 土 木 工 程 执 行 2013 土 木 工 程 培 工 程 管 理 ( 项 目 管 理 与 造 价 执 行 2013 工 程 管 理 ( 项 目 管 理 与 造 管 理 价 管 理 培 2013 级 工 程 管 理 执 行 2013 工 程 管 理 培 工 程 造 价 执 行 2014 工 程 造 价 培 物 理 学 物 理 学 ( 创 新 人 才 培 养 班 ) 2013 级 物 理 学 执 行 2012 物 理 学 培 12 创 新 人 才 培 养 方 案

8 电 子 信 息 与 电 气 工 程 学 音 乐 舞 蹈 学 2012 级 物 理 学 计 算 机 科 学 与 技 术 ( 数 据 库 应 用 系 统 开 发 2013 级 计 算 机 科 学 与 技 术 2012 级 计 算 机 科 学 与 技 术 执 行 2012 物 理 学 培 执 行 2013 计 算 机 科 学 与 技 术 ( 数 据 库 培 执 行 2010 计 算 机 科 学 与 技 术 培 养 方 案 网 络 工 程 执 行 2013 网 络 工 程 培 2013 级 网 络 工 程 2012 级 网 络 工 程 执 行 2012 网 络 工 程 培 电 子 信 息 工 程 ( 电 路 设 计 及 执 行 2013 电 子 信 息 工 程 ( 电 路 设 计 应 用 及 应 用 培 2013 级 电 子 信 息 工 程 执 行 2012 电 子 信 息 科 学 与 技 术 培 养 2012 级 电 子 信 息 科 学 与 技 术 方 案 电 气 工 程 及 自 动 化 ( 供 配 电 执 行 2014 电 气 工 程 及 自 动 化 ( 供 配 电 培 执 行 2013 电 气 工 程 及 自 动 化 培 养 方 2013 级 电 气 工 程 及 自 动 化 案 音 乐 学 2013 级 音 乐 教 育 2012 级 音 乐 教 育 音 乐 表 演 ( 声 乐 音 乐 表 演 ( 民 族 器 乐 执 行 2012 音 乐 教 育 培 执 行 2013 音 乐 表 演 ( 声 乐 培 执 行 2013 音 乐 表 演 ( 民 族 器 乐 方 向 ) 培 2013 级 音 乐 表 演 执 行 2013 音 乐 表 演 培 2012 级 音 乐 表 演 执 行 2010 音 乐 表 演 培 舞 蹈 学 2013 级 舞 蹈 学 2012 级 舞 蹈 学 执 行 2011 舞 蹈 学 培 训 方 案

9 附 件 二 : 各 学 普 通 教 室 分 配 一 览 表 二 级 学 教 室 备 注 教 师 教 育 学 4 号 教 学 楼 号 教 学 楼 113 数 学 与 统 计 学 4 号 教 学 楼 文 学 与 文 化 传 播 学 4 号 教 学 楼 外 国 语 学 2 号 教 学 楼 政 法 学 2 号 教 学 楼 体 育 运 动 与 健 康 学 2 号 教 学 楼 电 子 信 息 与 电 气 工 程 学 4 号 教 学 楼 机 电 与 汽 车 工 程 学 4 号 教 学 楼 土 木 工 程 学 4 号 教 学 楼 历 史 文 化 学 4 号 教 学 楼 商 学 2 号 教 学 楼 生 物 工 程 与 技 术 学 2 号 教 学 楼 资 源 与 环 境 工 程 学 2 号 教 学 楼 化 学 与 工 程 技 术 学 2 号 教 学 楼

10 附 件 三 : 多 媒 体 教 室 大 教 室 分 配 表 二 级 学 多 媒 体 教 室 普 通 大 教 室 教 师 教 育 学 数 学 与 统 计 学 4 号 教 学 楼 号 教 学 楼 号 教 学 楼 号 教 学 楼 号 教 学 楼 618 土 木 工 程 学 4 号 教 学 楼 号 教 学 楼 122 机 电 与 汽 车 工 程 学 文 学 与 文 化 传 播 学 4 号 教 学 楼 号 教 学 楼 号 教 学 楼 号 教 学 楼 201 历 史 文 化 学 4 号 教 学 楼 号 教 学 楼 120 外 国 语 学 2 号 教 学 楼 号 教 学 楼 政 法 学 2 号 教 学 楼 号 教 学 楼 商 学 2 号 教 学 楼 号 教 学 楼 体 育 运 动 与 健 康 学 电 子 信 息 与 电 气 工 程 学 生 物 工 程 与 技 术 学 化 学 与 工 程 技 术 学 资 源 与 环 境 工 程 学 美 术 与 艺 术 设 计 学 2 号 教 学 楼 号 教 学 楼 号 教 学 楼 号 教 学 楼 号 教 学 楼 号 教 学 楼 号 教 学 楼 号 教 学 楼 号 教 学 楼 号 教 学 楼 音 乐 舞 蹈 学 3 号 教 学 楼

11 附 件 四 : 天 水 师 范 学 创 新 人 才 培 养 班 授 课 安 排 表 学 ( 盖 章 ) 班 级 课 程 名 称 授 课 教 师 职 称 学 历 研 究 方 向 二 级 学 长 审 核 意 见 ( 签 名 ): 教 务 处 审 批 意 见 ( 签 名 ): 二 〇 一 五 年 月 日

育 方 向 学 前 教 育 管 理 方 向 ) ( 二 ) 专 科 专 业 (16 个 ) 法 学 工 商 管 理 ( 工 商 企 业 管 理 方 向 市 场 营 销 方 向 ) 行 政 管 理 计 算 机 网 络 技 术 ( 网 络 管 理 方 向 网 页 设 计 方 向 ), 会 计 学 ( 财

育 方 向 学 前 教 育 管 理 方 向 ) ( 二 ) 专 科 专 业 (16 个 ) 法 学 工 商 管 理 ( 工 商 企 业 管 理 方 向 市 场 营 销 方 向 ) 行 政 管 理 计 算 机 网 络 技 术 ( 网 络 管 理 方 向 网 页 设 计 方 向 ), 会 计 学 ( 财 苏 开 大 2016 40 号 关 于 做 好 2016 年 秋 季 国 家 开 放 大 学 ( 江 苏 ) 招 生 工 作 的 通 知 各 市 县 开 大, 化 工 分 校, 二 级 学 院 : 按 照 国 家 开 放 大 学 制 定 的 2016 年 秋 季 招 生 方 案, 结 合 我 省 实 际, 现 对 做 好 2016 年 秋 季 国 家 开 放 大 学 ( 江 苏 ) 招 生 工 作

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