2014年中文系工作计划
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- 氓泉 党
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1 2016 年 中 文 系 工 作 计 划 和 要 点 清 单 中 文 系 二 〇 一 六 年 三 月 三 十 一 日
2 2016 年 中 文 系 工 作 计 划 根 据 学 院 有 关 文 件 精 神, 在 总 结 中 文 系 2015 年 工 作 的 基 础 上, 结 合 中 文 系 实 际 情 况, 现 将 中 文 系 2016 年 工 作 计 划 梳 理 如 下 : 一 工 作 重 点 和 思 路 工 作 重 点 : 继 续 深 化 课 堂 教 学 改 革, 做 好 课 程 标 准 的 建 设 工 作 ; 继 续 做 好 卓 越 教 师 培 养 的 运 行 工 作 ; 继 续 对 教 师 队 伍 进 行 层 次 的 提 升 ; 继 续 探 索 毕 业 生 就 业 新 途 径 ; 做 好 安 全 工 作 ; 做 好 秘 书 学 专 业 的 学 位 授 权 审 核 工 作 其 他 工 作 为 教 学 科 研 打 好 基 础 工 作 思 路 : 扎 扎 实 实 突 出 重 点 认 清 差 距 努 力 突 破 二 工 作 计 划 与 任 务 ( 一 ) 继 续 深 化 课 堂 教 学 改 革, 做 好 课 程 标 准 的 制 定 工 作 2016 年, 根 据 学 院 的 基 本 精 神, 我 们 继 续 进 行 课 堂 教 学 改 革, 努 力 在 以 下 方 面 寻 求 突 破 : ⒈ 在 2015 年 教 改 的 基 础 上, 借 鉴 其 他 系 部 的 经 验 和 做 法, 利 用 2015 年 寒 假 第 一 周 组 织 全 体 教 师 进 行 全 方 位 总 结 研 讨, 形 成 2016 年 教 改 方 案, 开 学 后 分 梯 队 进 行 推 广, 建 立 以 教 学 副 主 任 牵 头 各 教 研 室 主 任 为 成 员 的 课 改 领 导 组, 对 教 改 工 作 进 行 全 方 位 监 控 全 力 推 动 课 改 向 纵 深 发 展 ⒉ 选 择 一 门 到 两 门 课 进 行 课 程 标 准 的 建 设 选 择 一 到 两 门 课, 利 用 一 年 的 时 间 做 好 课 程 标 准 的 建 设 工 作, 努 力 做 到 课 程 标 准 明 确, 目 标 明 确, 任 务 明 确, 任 何 人 担 任 此 门 课 的 主 讲 都 会 手 握 纲 常, 心 中 不 慌 ⒊ 系 主 任 教 学 副 主 任 省 级 教 学 名 师 学 科 带 头 人 骨 干 教 师 教 学 新 秀 带 头 继 续 带 头 进 行 教 改, 努 力 寻 求 突 破, 形 成 自 己 的 亮 点 号 召 其 他 教 师 也 都 能 参 与 教 改, 努 力 有 所 突 破 ⒋ 继 续 抓 好 教 研 室 工 作, 使 之 成 为 教 改 的 基 础 阵 地 每 个 教 研 室 要 作 到 计 划 明 确, 目 标 明 确, 任 务 明 确, 要 有 新 的 亮 点 ⒌ 利 用 周 二 例 会 及 空 闲 时 间, 继 续 做 好 教 学 名 师 和 三 级 梯 队 教 师 示 范 - 2 -
3 授 课 活 动 ⒍ 加 强 教 学 团 队 建 设, 迎 接 学 院 新 一 轮 优 秀 教 学 团 队 评 审 ( 二 ) 迎 接 专 业 审 核 评 估, 做 好 秘 书 学 专 业 学 位 授 权 审 核 工 作 ⒈ 专 业 审 核 评 估 是 继 我 院 2008 年 本 科 教 学 水 平 评 估 之 后 的 后 一 个 高 层 次 的 评 估, 我 们 会 高 度 重 视 并 采 取 一 切 措 施 做 好 准 备 工 作, 争 取 在 审 核 评 估 中 取 得 好 的 成 绩 ⒉ 做 好 秘 书 学 专 业 学 士 学 位 授 权 审 核 工 作 秘 书 学 学 士 学 位 审 核 工 作 要 作 为 今 年 重 要 的 事 情 来 抓 特 别 是 做 好 2016 年 3 月 25 日 预 评 估 之 后 的 整 改 工 作, 争 取 在 明 年 正 式 审 核 评 估 中 取 得 好 成 绩 ( 三 ) 继 续 做 好 学 科 建 设 和 专 业 建 设 工 作 ⒈ 做 好 省 级 重 点 扶 持 学 科 中 国 古 代 文 学 学 科 的 质 量 提 升 工 作, 重 点 放 在 精 炼 团 队 建 设 和 多 出 成 果 上 来 ⒉ 尝 试 跨 学 科 融 合 建 设 的 模 式, 将 在 全 院 全 市 乃 至 省 内 外 寻 求 合 作 对 象, 尽 可 能 提 供 资 金 等 方 面 的 支 持, 发 挥 互 利 优 势, 借 助 优 势 资 源, 提 升 学 科 建 设 层 次 ⒊ 在 前 期 的 基 础 上, 将 语 言 学 和 文 艺 学 列 为 建 设 重 点, 为 中 文 系 后 期 发 展 奠 定 坚 实 基 础 ⒋ 坚 持 系 所 合 一 的 原 则, 配 合 元 好 问 研 究 所 和 方 言 与 文 化 研 究 中 心 多 出 成 果, 出 高 质 量 成 果 ⒌ 积 极 准 备 非 师 范 类 专 业 的 转 型 工 作 ( 四 ) 继 续 做 好 卓 越 教 师 培 养 工 程 2015 年 下 半 年, 根 据 学 院 的 有 关 要 求, 我 们 与 数 学 系 率 先 进 行 卓 越 教 师 培 养 工 程, 已 经 展 开 了 大 量 的 工 作 我 们 成 立 了 团 队, 选 择 了 由 校 内 外 共 同 组 成 的 导 师 队 伍, 并 且 开 展 了 卓 有 成 效 的 工 作 2016 年, 我 们 会 继 续 深 化 卓 越 教 师 培 养 工 作, 总 结 前 期 经 验, 探 索 后 续 工 作 的 方 向, 使 得 此 项 工 作 很 有 成 效 的 展 开 - 3 -
4 ( 五 ) 继 续 做 好 师 资 队 伍 建 设 教 师 是 教 学 的 核 心 和 灵 魂, 没 有 了 好 的 教 师, 一 切 都 会 大 打 折 扣 2016 年, 师 资 队 伍 建 设 方 面, 我 们 会 在 一 下 几 方 面 做 好 工 作 : 在 2015 年 工 作 的 基 础 上, 根 据 学 院 新 的 精 神, 我 们 会 进 行 以 下 方 面 的 工 作 ⒈ 走 出 去, 争 取 引 进 博 士 学 院 的 教 师 以 各 种 高 校 的 方 法 来 引 进 并 留 住 博 士 在 系 里 工 作 并 且 建 议 学 院 适 当 放 缓 中 文 系 一 般 教 师 的 引 进 工 作 ⒉ 继 续 抓 好 梯 队 建 设, 努 力 使 更 多 的 教 师 进 入 梯 队, 为 教 学 学 科 建 设 和 科 研 工 作 做 好 保 障 ⒊ 积 极 物 色 选 派 优 秀 中 青 年 骨 干 教 师 进 行 国 内 外 访 学, 争 取 2016 年 度 有 优 秀 中 青 年 教 师 外 出 访 学, 有 教 师 为 出 国 进 修 做 准 备 ⒋ 做 好 青 年 教 师 成 长 计 划 的 落 实 工 作, 使 刚 进 校 的 青 年 教 师 做 好 自 己 的 职 业 规 划 并 有 大 的 提 升 ⒌ 积 极 做 好 学 科 领 军 人 物 和 省 级 青 年 学 术 技 术 带 头 人 的 培 养 工 作 ⒍ 突 出 抓 好 师 德 师 风 建 设 ( 六 ) 促 进 科 研 工 作 多 出 成 果 ⒈ 就 现 在 预 测 的 事 情 来 看,2016 年 有 望 取 得 比 较 好 的 科 研 成 果 ⒉ 在 现 有 团 队 的 基 础 上, 下 力 气 抓 科 研 团 队 组 建 工 作, 发 挥 学 科 带 头 人 作 用, 重 点 发 掘 培 养 有 潜 力 青 年 教 师, 努 力 做 好 以 老 带 新 的 工 作 对 于 科 研 能 力 强 的 教 师 重 点 予 以 支 持, 优 先 外 出 进 修 访 学 参 加 会 议 ⒊ 努 力 在 项 目 申 报 论 文 发 表 等 方 面 取 得 好 成 绩 ⒋ 积 极 鼓 励 教 师 承 当 横 向 项 目, 力 争 在 横 向 项 目 上 有 所 突 破 ⒌ 加 强 毕 业 论 文 的 不 端 检 测, 配 合 学 院 做 好 学 士 学 位 论 文 数 据 库 建 设 工 作 ( 七 ) 继 续 做 好 扶 贫 顶 岗 实 习 支 教 和 全 程 教 学 实 践 工 作 ⒈ 继 续 做 好 实 习 指 导 教 师 的 梯 队 工 作 ⒉ 继 续 做 好 岗 前 培 训 工 作, 使 学 生 到 岗 后 能 够 胜 任 当 地 的 支 教 工 作 ⒊ 继 续 做 好 学 生 支 教 完 毕 后 的 补 训 工 作, 使 补 训 工 作 能 够 实 实 在 在 起 - 4 -
5 到 作 用 ⒋ 做 好 三 个 全 程 教 学 实 践 团 队 的 运 行 工 作, 在 总 结 2015 年 工 作 经 验 的 基 础 上, 全 面 开 展 活 动 ⒌ 做 好 大 学 生 科 技 创 新 工 作, 组 织 大 学 生 多 参 加 省 学 院 各 种 创 新 活 动 ( 八 ) 扎 实 做 好 毕 业 生 就 业 工 作 就 业 率 在 一 定 程 度 上 反 映 一 个 系 的 不 尽 办 学 水 平 和 质 量, 因 此,2016 年 我 们 会 在 学 生 就 业 方 面 下 大 力 气, 做 好 一 下 工 作 : ⒈ 继 续 举 办 系 级 层 面 的 小 型 就 业 招 聘 会, 为 学 生 提 供 更 多 机 会 ⒉ 做 好 学 生 的 就 业 指 导 工 作, 教 育 学 生 先 就 业 后 择 业 做 好 每 一 个 毕 业 生 的 支 撑 材 料 ⒊ 鼓 励 学 生 开 展 创 业, 为 学 生 创 业 提 供 尽 可 能 多 的 帮 助 ( 九 ) 强 化 教 风 和 学 风 的 监 控 工 作 ⒈ 强 化 教 师 的 教 风 建 设, 加 强 教 学 常 规 检 查 考 核, 使 得 教 师 在 每 一 个 环 节 上 都 能 赢 得 学 生 的 信 任 ⒉ 继 续 强 化 学 风 建 设 工 作 严 格 考 勤 和 请 销 假 制 度, 充 分 发 挥 辅 导 员 学 生 干 部 的 作 用, 优 化 班 风 学 风, 改 革 全 程 教 学 实 践 活 动 方 式, 组 建 中 文 专 业 特 色 团 队, 为 学 生 成 才 搭 建 全 方 位 平 台 ( 十 ) 做 好 安 全 防 范 工 作 安 全 防 范 是 所 有 工 作 的 首 要 任 务 我 们 会 在 过 去 工 作 的 基 础 上, 持 续 不 断 地 提 高 学 生 的 安 全 防 范 意 识, 对 于 学 生 在 安 全 用 电 火 灾 防 范 意 外 事 故 的 应 急 处 理 顶 岗 实 习 过 程 中 的 安 全 问 题 一 如 既 往 地 抓 紧 抓 好 继 续 实 行 层 层 包 机 制, 系 领 导 包 年 级, 教 师 与 辅 导 员 包 班, 学 生 党 员 包 宿 舍 - 5 -
6 中 文 系 总 支 工 作 计 划 一 组 织 工 作 方 面 ㈠ 配 合 学 院 做 好 党 员 组 织 关 系 排 查 工 作, 自 2007 年 起, 中 文 系 未 收 到 党 组 织 关 系 介 绍 信 回 执 的 党 员 500 余 名, 人 数 多, 工 作 量 大 发 动 全 体 教 师, 多 渠 道 多 形 式 与 毕 业 生 党 员 取 得 联 系, 落 实 毕 业 生 党 员 的 去 向, 了 解 他 们 的 现 实 表 现 并 做 好 教 育 引 导 工 作, 并 分 阶 段 按 时 做 好 汇 总 上 报 工 作 负 责 人 : 王 君 梅 ㈡ 党 员 发 展 工 作, 具 体 包 括 积 极 分 子 备 案 和 培 训 发 展 对 象 的 培 养 和 发 展 预 备 党 员 的 发 展 预 备 党 员 的 转 正 等 把 好 发 展 党 员 的 每 一 个 环 节, 严 格 程 序, 确 保 发 展 党 员 的 质 量 负 责 人 : 王 君 梅 ㈢ 党 员 的 日 常 教 育 和 管 理 工 作, 具 体 包 括 系 党 政 领 导 中 心 组 学 习 教 工 学 生 支 部 的 一 课 三 会. 贯 彻 中 央 两 学 一 做 精 神, 结 合 中 文 系 实 际 加 强 党 员 日 常 教 育 管 理 和 民 主 评 议 工 作, 充 分 发 挥 党 员 在 教 学 管 理 各 项 工 作 中 的 先 锋 模 范 作 用 负 责 人 : 王 君 梅 ㈣ 加 强 党 员 干 部 纪 律 作 风 教 育, 抓 好 党 风 廉 政 建 设 认 真 学 习 贯 彻 中 国 共 产 党 廉 洁 自 律 准 则 中 国 共 产 党 纪 律 处 分 条 例 等 相 关 内 容, 进 一 步 健 全 系 部 党 政 联 席 会 议 制 度 民 主 生 活 会 制 度, 全 面 推 进 六 权 治 本, 严 肃 工 作 纪 律, 转 变 工 作 作 风 负 责 人 : 王 君 梅 二 学 生 工 作 方 面 ㈠ 日 常 管 理 教 育 工 作 ( 负 责 人 : 杨 宏 宇 ) ⒈ 进 一 步 加 强 以 爱 国 主 义 为 核 心 的 大 学 生 思 想 政 治 教 育, 认 真 落 实 习 近 平 总 书 记 系 列 重 要 讲 话 精 神 中 国 特 色 社 会 主 义 理 论 体 系 社 会 主 义 核 心 价 值 观 等 重 要 思 想 理 论, 积 极 开 展 中 国 梦 等 主 题 宣 传 教 育, 重 点 抓 好 三 爱 教 育 - 6 -
7 ⒉ 积 极 搭 建 网 络 思 想 政 治 教 育 平 台, 努 力 做 好 学 生 工 作 微 信 平 台 等 新 媒 体 信 息 服 务, 加 强 网 络 思 想 政 治 教 育 的 思 想 引 领 功 能, 强 化 网 络 信 息 的 监 督, 不 断 推 动 学 生 思 想 政 治 理 论 水 平 提 高 ⒊ 认 真 落 实 学 生 班 会 制 度, 精 心 打 造 精 品 主 题 班 会 加 强 对 班 会 情 况 的 抽 查 督 查, 组 织 班 日 志 的 检 查 评 比, 积 极 发 挥 班 会 作 为 思 想 政 治 教 育 和 德 育 工 作 的 重 要 阵 地 的 功 能 ⒋ 以 安 全 稳 定 为 底 线, 做 好 学 生 的 日 常 教 育 管 理 工 作 加 强 督 促 检 查, 认 真 落 实 系 部 教 职 工 包 班 包 宿 舍 包 学 生 的 三 包 制 度, 加 强 系 风 学 风 班 风 的 建 设 和 督 促 检 查, 密 切 关 注 学 生 的 思 想 和 行 为 动 态, 严 格 规 范 地 对 学 生 上 课 考 勤 请 销 假 考 试 住 宿 外 出 等 涉 及 安 全 的 各 个 环 节 的 教 育 和 管 理 ⒌ 紧 紧 围 绕 以 开 展 尊 师 爱 校, 争 做 文 明 大 学 生 为 主 题 的 教 育 活 动, 进 一 步 规 范 大 学 生 的 校 园 文 明 行 为, 开 展 净 化 校 园, 重 塑 形 象, 做 文 明 大 学 生 教 育 活 动, 营 造 浓 厚 的 文 明 氛 围, 积 极 倡 导 学 生 养 成 爱 文 明 懂 礼 仪 争 先 进 立 楷 模 的 良 好 素 质 和 优 秀 品 质 ⒍ 认 真 落 实 忻 州 师 范 学 院 大 学 生 文 明 行 为 规 范 的 要 求, 加 强 对 大 学 生 校 园 文 明 行 为 的 督 查 和 教 育, 继 续 加 大 对 课 堂 秩 序 和 宿 舍 行 为 的 监 督 检 查 力 度 进 一 步 强 化 对 毕 业 生 文 明 离 校 的 教 育 和 管 理, 组 织 开 展 丰 富 多 彩 的 毕 业 生 文 明 离 校 感 恩 母 校 系 列 活 动 ⒎ 配 合 学 院 组 织 开 展 全 院 文 明 宿 舍 及 特 色 宿 舍 的 创 建 评 比 工 作, 形 成 时 时 创 建 处 处 评 比 全 程 创 建 的 良 好 氛 围, 促 进 学 生 在 宿 舍 的 文 明 行 为 习 惯 的 养 成 ⒏ 配 合 学 院 积 极 做 好 本 年 度 心 理 健 康 教 育 活 动 月 活 动, 及 时 高 效 地 完 成 2016 级 新 生 的 心 理 测 查 工 作 ⒐ 严 格 按 规 定 按 程 序 做 好 学 生 奖 助 学 金 评 审 发 放 监 督 和 管 理 等 各 项 工 作 确 保 各 级 各 类 奖 助 学 金 评 审 工 作 公 开 公 平 公 正, 及 时 足 额 发 放 到 学 生 手 中, 扎 实 有 效 地 帮 助 家 庭 经 济 困 难 的 学 生 完 成 学 业 通 过 多 种 途 径 和 措 施, 充 分 挖 掘 和 发 挥 评 奖 评 优 资 助 工 作 对 学 生 的 思 想 教 育 作 用 - 7 -
8 ㈡ 毕 业 生 教 育 与 新 生 入 学 工 作 ( 负 责 人 : 杨 宏 宇 ) ⒑ 积 极 创 造 条 件 为 毕 业 生 就 业 搭 建 平 台 组 织 学 生 参 加 学 院 2016 年 毕 业 生 双 向 选 择 洽 谈 会 ; 广 泛 收 集 用 人 信 息 和 就 业 政 策, 及 时 在 系 网 上 发 布 ; 充 分 动 员 和 组 织 毕 业 生 积 极 报 名 应 聘 村 干 部 特 岗 教 师 和 应 征 入 伍 等 基 层 就 业 项 目, 鼓 励 毕 业 生 自 主 创 业, 努 力 提 升 毕 业 生 择 业 期 内 就 业 率 ⒒ 做 好 就 业 创 业 指 导 服 务 工 作 举 办 就 业 创 业 经 验 报 告 会 ; 聘 请 专 职 创 业 指 导 教 师, 开 展 大 学 生 创 业 就 业 培 训 ; 做 好 家 庭 经 济 困 难 毕 业 生 和 就 业 困 难 毕 业 生 的 就 业 帮 扶 工 作 ; 组 织 开 展 多 层 次 多 形 式 的 毕 业 生 就 业 教 育, 使 毕 业 生 充 分 了 解 就 业 形 势 和 政 策 ; 努 力 做 好 毕 业 生 就 业 跟 踪 和 意 见 反 馈 工 作, 高 质 量 地 完 成 2016 年 毕 业 生 就 业 质 量 报 告 的 编 写 工 作 ⒓ 做 好 2016 级 新 生 入 学 教 育 等 工 作, 科 学 合 理 制 定 教 育 方 案, 进 一 步 完 善 网 上 学 习 考 试 的 教 育 环 节 ; 完 成 好 2016 级 新 生 军 训 工 作, 加 强 对 新 生 的 安 全 教 育, 注 重 文 明 行 为 规 范, 及 时 了 解 和 掌 握 新 生 的 自 身 和 家 庭 等 各 种 情 况, 增 强 教 育 的 针 对 性 ㈢ 辅 导 员 管 理 教 育 工 作 ( 负 责 人 : 杨 宏 宇 ) ⒔ 加 强 政 治 辅 导 员 队 伍 建 设, 提 高 辅 导 员 队 伍 的 政 治 素 养 和 业 务 素 质, 做 好 辅 导 员 培 训 监 督 考 核 等 工 作 积 极 搭 建 辅 导 员 交 流 学 习 平 台, 组 织 开 展 辅 导 员 工 作 研 讨 会, 稳 步 提 升 辅 导 员 队 伍 的 专 业 化 和 职 业 化 水 平 ㈣ 学 生 活 动 ( 负 责 人 : 曹 小 俊 ) ⒕ 深 入 开 展 大 学 生 校 园 文 化 活 动 以 中 文 系 红 色 经 典 诵 读 及 欢 送 毕 业 生 晚 会 中 文 系 东 晓 影 剧 社 话 剧 汇 报 演 出 中 文 系 诗 歌 朗 诵 大 赛 中 文 系 秘 书 风 采 大 赛 中 文 系 学 生 会 礼 仪 培 训 中 文 系 青 年 大 讲 堂 中 文 系 未 来 教 师 职 业 技 能 大 赛 等 传 统 品 牌 校 园 文 化 活 动, 促 进 学 生 成 长 发 展 和 综 合 素 质 的 提 高 积 极 参 加 学 院 各 项 活 动, 不 断 地 加 强 学 生 社 团 和 青 年 志 愿 者 工 作, 继 续 做 好 无 偿 献 血 和 捐 献 造 血 干 细 胞 工 作 - 8 -
9 中 文 系 行 政 2016 年 工 作 清 单 序 号 工 作 任 务 责 任 人 分 管 系 领 导 完 成 时 间 ⒈ 课 程 标 准 的 制 定 ( 现 代 汉 语 和 古 代 文 学 ) 张 军 香 边 咏 梅 石 东 升 2016 年 底 ⒉ 继 续 教 学 改 革 各 教 研 室 主 任 石 东 升 2016 年 底 ⒊ 名 师 师 范 课 石 东 升 2016 年 底 ⒋ 迎 接 学 院 新 一 轮 教 学 团 队 评 审 石 东 升 2016 年 底 ⒌ 做 好 专 业 审 核 评 估 的 准 备 工 作 ⒍ 做 好 秘 书 学 学 士 学 位 授 权 审 核 评 估 ⒎ 做 好 省 级 重 点 扶 持 学 科 的 建 设 工 作 石 东 升 陈 龙 石 东 升 葛 延 峰 陈 龙 ⒏ 配 合 学 院, 做 好 三 个 研 究 所 的 质 量 提 升 陈 龙 ⒐ 做 好 卓 越 教 师 培 养 工 程 葛 延 峰 ⒑ 做 好 博 士 引 进 工 作, 学 术 带 头 人 遴 选 工 作 ⒒ 做 好 青 年 教 师 培 训 工 作 石 东 升 ⒓ 做 好 科 研 工 作 毕 业 论 文 工 作 ( 尤 其 不 端 检 测 ) 陈 龙 6 月 和 10 月 ⒔ 做 好 扶 贫 顶 岗 实 习 支 教 工 作 葛 延 峰 ⒕ 做 好 全 程 教 学 实 践 团 队 的 运 行 工 作 葛 延 峰 陈 龙 ⒖ 做 好 大 学 生 科 技 创 新 工 作 陈 龙 ⒗ 做 好 大 学 生 小 型 就 业 招 聘 会 ⒘ 抓 好 学 风 与 教 风 工 作 ⒙ 做 好 安 全 防 范 工 作 杨 宏 宇 葛 延 峰 葛 延 峰 4-6 月 - 9 -
10 序 号 工 作 任 务 中 文 系 党 总 支 2016 年 度 工 作 任 务 清 单 责 任 人 分 管 系 领 导 完 成 时 间 1 党 员 组 织 关 系 排 查 工 作 王 君 梅 7 月 初 2 党 员 发 展 工 作 王 君 梅 3 党 员 的 日 常 教 育 和 管 理 工 作 王 君 梅 4 党 风 廉 政 建 设 工 作 王 君 梅 继 续 抓 好 文 明 宿 舍 创 建 工 作, 落 实 宿 舍 承 包 责 任 制, 修 订 评 比 标 准 和 内 容 配 合 团 委 加 强 校 园 文 化 建 设, 加 强 校 园 文 明 行 为 督 查 检 查 加 强 毕 业 生 文 明 离 校 的 教 育 和 管 理 利 用 团 日 活 动 和 班 会 时 间, 组 织 学 生 认 真 开 展 政 治 理 论 学 习, 提 高 政 治 理 论 和 认 识 水 平 在 学 生 中 开 展 中 国 梦 和 社 会 主 义 核 心 价 值 观 为 主 要 内 容 的 系 列 教 育 加 强 学 生 的 安 全 教 育, 提 高 安 全 防 范 意 识, 防 止 财 产 安 全 和 人 身 安 全 事 故 的 发 生 完 善 学 生 心 理 咨 询 心 理 疏 导 服 务 和 危 机 干 预 机 制, 改 善 条 件, 为 学 生 提 供 热 情 有 效 的 服 务 和 指 导 加 强 学 生 干 部 的 培 养 和 使 用, 为 学 生 自 主 管 理 提 供 指 导 和 服 务 加 强 学 风 建 设, 认 真 落 实 有 关 制 度, 严 格 管 理, 形 成 遵 守 纪 律 认 真 学 习 的 良 好 学 风 加 强 政 治 辅 导 员 队 伍 建 设, 提 高 辅 导 员 队 伍 的 政 治 素 养 和 业 务 素 质 做 好 辅 导 员 培 训 监 督 考 核 等 工 作 坚 持 学 生 第 一 的 理 念, 热 情 周 到 地 为 学 生 提 供 服 务 年 毕 业 生 招 录 选 调 生 推 荐 工 作, 严 格 条 件 公 平 公 正 杨 宏 宇 杨 宏 宇 本 学 期 本 学 期 杨 宏 宇 杨 宏 宇 杨 宏 宇 杨 宏 宇 杨 宏 宇 杨 宏 宇 杨 宏 宇 杨 宏 宇 杨 宏 宇 4 月 中 旬 完 成 16 组 织 开 展 中 文 系 辅 导 员 工 作 研 讨 会 杨 宏 宇 5 月 17 做 好 迎 新 生 工 作 杨 宏 宇 18 配 合 军 事 考 研 室 做 好 2015 级 新 生 军 训 工 作 杨 宏 宇 9 月 -10 月 9 月 -10 月
11 9 月 19 做 好 2015 级 新 生 入 学 教 育 的 安 排 及 考 核 工 作 杨 宏 宇 -10 月 做 好 毕 业 生 创 业 就 业 工 作 年 度 质 量 报 告 的 12 月 20 杨 宏 宇 编 制 份 认 真 做 好 学 生 评 优 评 奖 和 贫 困 生 资 助 工 21 作 加 强 检 查 监 督, 真 正 做 到 公 平 公 正 杨 宏 宇 公 开 配 合 学 院 办 好 2016 届 毕 业 生 双 选 会, 本 学 22 杨 宏 宇 协 调 相 关 专 业 组 织 小 型 招 聘 活 动 期 举 行 雷 锋 活 动 月 新 媒 体 文 化 节 等 校 园 23 曹 小 俊 3 月 -4 文 化 活 动 月 参 加 学 院 举 办 的 院 模 特 大 赛 美 丽 校 24 曹 小 俊 3 月 园 摄 影 大 赛 等 活 动 4 月 25 召 开 五 四 表 彰 大 会 曹 小 俊 4 月 -5 月 26 举 办 团 校 暨 青 马 工 程 培 训 班 曹 小 俊 5 月 -6 月 27 组 织 无 偿 献 血 活 动 曹 小 俊 5 月 11 月 28 大 学 生 科 技 创 新 项 目 立 项 和 评 审 曹 小 俊 5 月 11 月 29 做 好 大 学 生 服 务 西 部 计 划 工 作 曹 小 俊 6 月 30 开 展 暑 期 三 下 乡 活 动 曹 小 俊 7 月 -8 月 举 办 中 文 系 红 色 经 典 诵 读 及 欢 送 毕 业 生 晚 会 中 文 系 东 晓 影 剧 社 话 剧 汇 报 演 出 中 文 系 诗 歌 朗 诵 大 赛 中 文 系 秘 书 风 采 大 赛 中 31 文 系 学 生 会 礼 仪 培 训 中 文 系 青 年 大 讲 堂 中 文 系 未 来 教 师 职 业 技 能 大 赛 等 传 统 品 牌 校 园 文 化 活 动 曹 小 俊 32 开 展 大 学 生 素 质 拓 展 活 动 曹 小 俊 12 月 33 进 行 团 委 换 届 曹 小 俊 适 时 34 做 好 青 年 志 愿 服 务 工 作 曹 小 俊 35 开 展 学 生 社 团 工 作 曹 小 俊
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( 一 ) 深 刻 认 识 学 习 教 育 的 重 大 意 义 : - 3 - ( 二 ) 明 确 学 习 教 育 的 任 务 目 标 ( 三 ) 把 握 特 点 方 法 - 4 - ( 四 ) 坚 持 六 项 原 则 在 - 5 - ( 五 ) 着 力 解 决 问 题 - 6 - - 7 - - 8 - ( 一 ) 学 党 章 党 规, 进 一 步 明 确 党 员 标 准 树 立 行 为 规 范
说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度, 对 2015 年 春 季 期 教 运 行 基
内 部 资 料 东 北 师 范 大 教 运 行 基 本 状 态 据 报 告 2015 年 春 季 期 教 务 处 2015 年 10 月 27 日 说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度,
0 年 上 半 年 评 价 与 考 核 细 则 序 号 部 门 要 素 值 考 核 内 容 考 核 方 式 考 核 标 准 考 核 ( 扣 原 因 ) 考 评 得 3 安 全 生 产 目 30 无 同 等 责 任 以 上 道 路 交 通 亡 人 事 故 无 轻 伤 责 任 事 故 无 重 大 质 量
0 年 上 半 年 评 价 与 考 核 细 则 序 号 部 门 要 素 值 考 核 内 容 考 核 方 式 考 核 标 准 无 同 等 责 任 以 上 道 路 交 通 亡 人 事 故 3 无 轻 伤 责 任 事 故 目 标 30 及 事 无 重 大 质 量 工 作 过 失 故 管 无 其 他 一 般 责 任 事 故 理 在 公 司 文 明 环 境 创 建 中, 无 工 作 过 失 及 被 追 究 的
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北 京 市 中 医 管 理 局 二 一 五 年 四 月 ... 1... 18 2015... 30 京 中 医 政 字 [2014]160 号 1 2 一 充 分 认 识 中 医 健 康 乡 村 建 设 工 作 的 重 要 意 义 二 建 立 健 全 工 作 保 障 机 制 2014 12 15 三 做 好 工 作 启 动 的 准 备 事 宜 1 2014 12 15 5-10 2014 12 15
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中 国 应 对 气 候 变 化 的 政 策 与 行 动 2013 年 度 报 告 国 家 发 展 和 改 革 委 员 会 二 〇 一 三 年 十 一 月 100% 再 生 纸 资 源 目 录 前 言... 1 一 应 对 气 候 变 化 面 临 的 形 势... 3 二 完 善 顶 层 设 计 和 体 制 机 制... 4 三 减 缓 气 候 变 化... 8 四 适 应 气 候 变 化... 20
18 上 报 该 学 期 新 生 数 据 至 阳 光 平 台 第 一 学 期 第 四 周 至 第 六 周 19 督 促 学 习 中 心 提 交 新 增 专 业 申 请 第 一 学 期 第 四 周 至 第 八 周 20 编 制 全 国 网 络 统 考 十 二 月 批 次 考 前 模 拟 题 第 一 学
1 安 排 组 织 全 国 网 络 统 考 九 月 批 次 网 上 考 前 辅 导 第 一 学 期 第 一 周 统 考 考 前 半 个 月 2 下 发 全 国 网 络 统 考 九 月 批 次 准 考 证 第 一 学 期 第 一 周 导 出 下 半 年 成 人 本 科 学 士 学 位 英 语 统 一 考 试 报 考 3 信 息 第 一 学 期 第 一 周 4 教 学 计 划 和 考 试 计 划 上 网,
课程类 别
美 声 演 唱 方 向 培 养 方 案 一 培 养 目 标 本 方 向 要 求 学 生 德 智 体 美 全 面 发 展, 培 养 能 在 文 艺 团 体 从 事 声 乐 演 唱 及 能 在 艺 术 院 校 从 事 本 方 向 教 学 的 高 级 门 人 才 二 培 养 规 格 本 方 向 学 生 应 系 统 掌 握 声 乐 演 唱 方 面 的 理 论 和 技 能, 具 备 较 高 的 声 乐 演 唱
<433A5C446F63756D656E747320616E642053657474696E67735C41646D696E6973747261746F725CD7C0C3E65CC2DBCEC4CFB5CDB3CAB9D3C3D6B8C4CFA3A8BCF2BBAFA3A95CCAB9D3C3D6B8C4CF31302D31392E646F63>
( 一 ) 系 统 整 体 操 作 流 程 简 述 3 ( 二 ) 系 统 中 各 角 色 操 作 功 能 说 明 5 1. 学 院 管 理 员 5 2. 教 学 院 长 8 3. 指 导 教 师 10 4. 答 辩 组 组 长 12 5. 学 生 12 6. 系 统 管 理 员 15 ( 一 ) 论 文 系 统 常 见 问 题 16 ( 二 ) 论 文 查 重 常 见 问 题 22 1 2 主
科 学 出 版 社 科 学 出 版 社 前 言 本 书 是 针 对 普 通 高 等 院 校 经 济 类 和 工 商 管 理 类 本 科 专 业 财 务 管 理 学 的 教 学 需 求, 结 合 教 育 部 经 济 管 理 类 本 科 财 务 管 理 学 课 程 教 学 大 纲 编 写 而 成 的 本 书 执 笔 者 都 是 长 期 工 作 在 财 务 管 理 教 学 一 线 的 专 业 教 师,
(2015-2016-2)-0004186-04205-1 140242 信 号 与 系 统 Ⅰ 学 科 基 础 必 修 课 37 37 1 教 203 17 周 2016 年 06 月 13 日 (08:00-09:35) (2015-2016-2)-0004186-04205-1 141011
关 于 2015-2016 学 年 第 二 学 期 期 末 周 内 考 试 时 间 地 点 安 排 选 课 课 号 班 级 名 称 课 程 名 称 课 程 性 质 合 考 人 数 实 际 人 数 考 试 教 室 考 试 段 考 试 时 间 (2015-2016-2)-0006178-04247-1 130101 测 试 技 术 基 础 学 科 基 础 必 修 课 35 35 1 教 401 17 周
一 从 分 封 制 到 郡 县 制 一 从 打 虎 亭 汉 墓 说 起
县 乡 两 级 的 政 治 体 制 改 革 如 何 建 立 民 主 的 合 作 新 体 制 县 乡 人 大 运 行 机 制 研 究 课 题 组 引 言 一 从 分 封 制 到 郡 县 制 一 从 打 虎 亭 汉 墓 说 起 二 密 县 在 周 初 是 两 个 小 国 密 国 和 郐 国 三 密 县 的 第 一 任 县 令 卓 茂 四 明 清 时 代 的 密 县 二 从 集 中 的 动 员 体
深圳市新亚电子制程股份有限公司
证 券 代 码 :002388 证 券 简 称 : 新 亚 制 程 公 告 编 号 :2016-053 深 圳 市 新 亚 电 子 制 程 股 份 有 限 公 司 2016 年 第 二 次 临 时 股 东 大 会 决 议 公 告 本 公 司 及 董 事 会 全 体 成 员 保 证 公 告 内 容 真 实 准 确 和 完 整, 不 存 在 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 者 重 大 遗 漏 特
新, 各 地 各 部 门 ( 单 位 ) 各 文 化 事 业 单 位 要 高 度 重 视, 切 实 加 强 领 导, 精 心 组 织 实 施 要 根 据 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 的 规 定 和 要 求, 在 深 入 调 查 研 究 广 泛 听 取 意 见 的 基 础 上, 研 究 提
广 西 壮 族 自 治 区 人 事 厅 广 西 壮 族 自 治 区 文 化 厅 文 件 桂 人 发 2009 42 号 关 于 印 发 广 西 壮 族 自 治 区 文 化 事 业 单 位 岗 位 设 置 结 构 比 例 指 导 标 准 的 通 知 各 市 人 事 局 文 化 局, 区 直 各 部 门 ( 单 位 ): 根 据 人 事 部 印 发 的 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 试 行 办
张 荣 芳 中 山 大 学 历 史 系 广 东 广 州 张 荣 芳 男 广 东 廉 江 人 中 山 大 学 历 史 系 教 授 博 士 生 导 师 我 们 要 打 破 以 前 学 术 界 上 的 一 切 偶 像 以 前 学 术 界 的 一 切 成 见 屏 除 我 们 要 实 地 搜 罗 材 料 到 民 众 中 寻 方 言 到 古 文 化 的 遗 址 去 发 掘 到 各 种 的 人 间 社 会 去
龚 亚 夫 在 重 新 思 考 基 础 教 育 英 语 教 学 的 理 念 一 文 中 援 引 的 观 点 认 为 当 跳 出 本 族 语 主 义 的 思 维 定 式 后 需 要 重 新 思 考 许 多 相 连 带 的 问 题 比 如 许 多 发 音 的 细 微 区 别 并 不 影 响 理 解 和
语 音 语 篇 语 感 语 域 林 大 津 毛 浩 然 改 革 开 放 以 来 的 英 语 热 引 发 了 大 中 小 学 英 语 教 育 整 体 规 划 问 题 在 充 分 考 虑 地 区 学 校 和 个 体 差 异 以 及 各 家 观 点 的 基 础 上 遵 循 实 事 求 是 逐 级 定 位 逐 层 分 流 因 材 施 教 的 原 则 本 研 究 所 倡 导 的 语 音 语 篇 语 感 语 域
珠江钢琴股东大会
证 券 代 码 :002678 证 券 简 称 : 珠 江 钢 琴 公 告 编 号 :2015-038 广 州 珠 江 钢 琴 集 团 股 份 有 限 公 司 2015 年 年 度 股 东 大 会 决 议 公 告 本 公 司 及 董 事 会 全 体 成 员 保 证 信 息 披 露 的 内 容 真 实 准 确 完 整, 没 有 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 重 大 遗 漏 特 别 提 示 :
2006年顺德区高中阶段学校招生录取分数线
2014 年 顺 德 区 高 中 阶 段 学 校 考 试 提 前 批 第 一 批 第 二 批 学 校 录 取 根 据 佛 山 市 办 提 供 的 考 生 数 据, 现 将 我 区 2014 年 高 中 阶 段 学 校 考 试 提 前 批 第 一 批 第 二 批 学 校 的 录 取 公 布 如 下 : 一 顺 德 一 中 录 取 分 第 1 志 愿, 总 分 585, 综 合 表 现 评 价 A, 考
评 委 : 李 炎 斌 - 个 人 技 术 标 资 信 标 初 步 审 查 明 细 表 序 号 投 标 单 位 投 标 函 未 按 招 标 文 件 规 定 填 写 漏 填 或 内 容 填 写 错 误 的 ; 不 同 投 标 人 的 投 标 文 件 由 同 一 台 电 脑 或 同 一 家 投 标 单
评 委 : 李 炎 斌 - 个 人 清 标 评 审 明 细 表 评 审 因 素 序 号 投 标 单 位 清 标 评 审 1 深 圳 市 创 捷 科 技 有 限 合 格 2 四 川 川 大 智 胜 软 件 股 份 有 限 合 格 3 北 京 航 天 长 峰 科 技 工 业 集 团 有 限 公 司 合 格 4 深 圳 中 兴 力 维 技 术 有 限 合 格 5 深 圳 键 桥 通 讯 技 术 股 份 有
抗 战 时 期 国 民 政 府 的 银 行 监 理 体 制 探 析 % # % % % ) % % # # + #, ) +, % % % % % % % %
抗 战 时 期 国 民 政 府 的 银 行 监 理 体 制 探 析 王 红 曼 抗 战 时 期 国 民 政 府 为 适 应 战 时 经 济 金 融 的 需 要 实 行 由 财 政 部 四 联 总 处 中 央 银 行 等 多 家 机 构 先 后 共 同 参 与 的 多 元 化 银 行 监 理 体 制 对 战 时 状 态 下 的 银 行 发 展 与 经 营 安 全 进 行 了 大 规 模 的 设 计 与
2016年德州市机构编制委员会
2016 年 德 州 市 机 构 编 制 委 员 会 办 公 室 部 门 预 算 -1- 第 一 部 分 部 门 概 况 目 录 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 表 1 2016 年 收 支 预 算 总 表 表 2 2016 2016 年 收 入 预 算 表 ( 科 目 ) 表 3 2016 年 收 入 预 算 表 ( 单 位
( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,
![( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,](/thumbs/39/20125331.jpg "( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,")
( ) ( )... 李 雪 岩, 龙 耀 (. 广 西 民 族 大 学 商 学 院, 广 西 南 宁 ;. 中 山 大 学 教 育 学 院, 广 东 广 州 ) : 高 等 教 育 是 专 业 教 育 高 考 是 为 高 等 教 育 服 务 的, 是 为 高 等 专 业 教 育 选 拔 有 专 业 培 养 潜 质 的 人 才 现 行 高 考 制 度 忽 略 专 业 潜 质 的 因 素, 过 份 强
2014年中央财经大学研究生招生录取工作简报
2015 年 中 央 财 经 大 学 研 究 生 招 生 录 取 工 作 简 报 一 硕 士 研 究 生 招 生 录 取 情 况 2015 年 共 有 8705 人 报 考 我 校 硕 士 研 究 生, 其 中 学 术 型 研 究 生 报 考 3657 人, 专 业 硕 士 研 究 生 报 考 5048 人 ; 总 报 考 人 数 较 2014 年 增 长 1.4%, 学 术 型 报 考 人 数 较
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附 件 1 国 际 中 药 专 业 高 级 技 术 职 称 评 审 条 件 及 报 名 材 料 一 系 列 ( 一 ) 中 1 高 级 专 科 ( 副 ) 高 级 专 科 ( 副 ) 1 取 得 中 专 科 职 称 后, 独 立 从 事 中 临 床 实 践 5 年 以 上 2 取 得 中 博 士 学 位 后, 临 床 实 践 2 年 以 上 3 取 得 中 硕 士 学 位 后, 临 床 实 践 7
21 业 余 制 -- 高 起 专 (12 级 ) 75 元 / 学 分 网 络 学 院 学 生 沪 教 委 财 (2005)49 号 江 西 化 校 工 科 22 业 余 制 -- 高 起 专 (12 级 ) 70 元 / 学 分 网 络 学 院 学 生 沪 教 委 财 (2005)49 号 吉
1 普 通 高 校 学 费 5000 元 / 学 年 一 般 专 业 2 普 通 高 校 学 费 5500 元 / 学 年 特 殊 专 业 3 普 通 高 校 学 费 10000 元 / 学 年 艺 术 专 业 4 中 德 合 作 办 学 15000 元 / 学 年 本 科 生 本 科 学 费 5 ( 含 港 澳 修 读 第 二 专 业 辅 修 专 业 及 学 位 学 费 不 超 过 选 读 专 业
本 期 目 录 1. 一 图 看 懂 : 湖 南 大 学 两 学 一 做 学 习 教 育 实 施 方 案...1 2. 习 近 平 : 要 整 顿 不 合 格 基 层 党 组 织...9 3. 平 语 近 人 习 近 平 谈 党 章 党 规...12 4. 习 近 平 为 何 要 求 在 两 学 一
机 关 党 支 部 理 论 学 习 参 考 资 料 2016 年 第 5 期 ( 两 学 一 做 专 题 二 ) 中 共 湖 南 大 学 机 关 委 员 会 编 2016 年 4 月 11 日 本 期 目 录 1. 一 图 看 懂 : 湖 南 大 学 两 学 一 做 学 习 教 育 实 施 方 案...1 2. 习 近 平 : 要 整 顿 不 合 格 基 层 党 组 织...9 3. 平 语 近 人
金 不 少 于 800 万 元, 净 资 产 不 少 于 960 万 元 ; (3) 近 五 年 独 立 承 担 过 单 项 合 同 额 不 少 于 1000 万 元 的 智 能 化 工 程 ( 设 计 或 施 工 或 设 计 施 工 一 体 ) 不 少 于 2 项 ; (4) 近 三 年 每 年
工 程 设 计 与 施 工 资 质 标 准 一 总 则 建 筑 智 能 化 工 程 设 计 与 施 工 资 质 标 准 ( 一 ) 为 了 加 强 对 从 事 建 筑 智 能 化 工 程 设 计 与 施 工 企 业 的 管 理, 维 护 建 筑 市 场 秩 序, 保 证 工 程 质 量 和 安 全, 促 进 行 业 健 康 发 展, 结 合 建 筑 智 能 化 工 程 的 特 点, 制 定 本 标
评 委 : 徐 岩 宇 - 个 人 技 术 标 资 信 标 初 步 审 查 明 细 表 序 号 投 标 单 位 投 标 函 未 按 招 标 文 件 规 定 填 写 漏 填 或 内 容 填 写 错 误 的 ; 不 同 投 标 人 的 投 标 文 件 由 同 一 台 电 脑 或 同 一 家 投 标 单
评 委 : 徐 岩 宇 - 个 人 清 标 评 审 明 细 表 评 审 因 素 序 号 投 标 单 位 清 标 评 审 1 深 圳 市 创 捷 科 技 有 限 合 格 2 四 川 川 大 智 胜 软 件 股 份 有 限 合 格 3 北 京 航 天 长 峰 科 技 工 业 集 团 有 限 公 司 合 格 4 深 圳 中 兴 力 维 技 术 有 限 合 格 5 深 圳 键 桥 通 讯 技 术 股 份 有
¹ º ¹ º 农 业 流 动 人 口 是 指 户 口 性 质 为 农 业 户 口 在 流 入 地 城 市 工 作 生 活 居 住 一 个 月 及 以 上 的 流 动 人 口 非 农 流 动 人 口 是 指 户 口 性 质 为 非 农 户 口 在 流 入 地 城 市 工 作 生 活 居 住 一 个
¹ 改 革 开 放 年 来 人 口 流 动 规 模 持 续 增 加 对 我 国 社 会 经 济 的 持 续 发 展 起 到 了 重 要 作 用 为 全 面 了 解 我 国 流 动 人 口 生 存 状 况 准 确 把 握 流 动 人 口 发 展 规 律 和 趋 势 不 断 加 强 流 动 人 口 服 务 管 理 引 导 人 口 有 序 流 动 合 理 分 布 国 家 人 口 计 生 委 于 年 月 启
名 称 生 命 科 学 学 院 083001 环 境 科 学 1 生 物 学 仅 接 收 院 内 调 剂, 初 试 分 数 满 足 我 院 生 物 学 复 试 最 低 分 数 线 生 命 科 学 学 院 071300 生 态 学 5 生 态 学 或 生 物 学 生 命 科 学 学 院 040102
华 中 师 范 大 学 2016 年 接 收 校 内 外 优 秀 硕 士 研 究 生 调 剂 信 息 表 名 称 经 济 与 工 商 管 理 学 院 020101 政 治 经 济 学 1 经 济 学 类 毕 业 学 校 与 报 考 学 校 不 低 于 我 校 办 学 层 次 经 济 与 工 商 管 理 学 院 020105 世 界 经 济 学 1 经 济 学 类 毕 业 学 校 与 报 考 学 校
全国建筑市场注册执业人员不良行为记录认定标准（试行）.doc
- 1 - - 2 - 附 件 全 国 建 筑 市 场 注 册 执 业 人 员 不 良 记 录 认 定 标 准 ( 试 行 ) 说 明 为 了 完 善 建 筑 市 场 注 册 执 业 人 员 诚 信 体 系 建 设, 规 范 执 业 和 市 场 秩 序, 依 据 相 关 法 律 法 规 和 部 门 规 章, 根 据 各 行 业 特 点, 我 部 制 订 了 全 国 建 筑 市 场 注 册 执 业 人
收 入 支 出 项 目 2016 年 预 算 项 目 2016 年 预 算 预 算 01 表 单 位 : 万 元 ( 保 留 两 位 小 数 ) 一 公 共 财 政 预 算 拨 款 50.06 一 人 员 经 费 23.59 1 一 般 财 力 50.06 1 人 员 支 出 21.95 2 成 品
100.12 2016 年 龙 岩 市 部 门 预 算 表 报 送 日 期 : 年 月 日 单 位 负 责 人 签 章 : 财 务 负 责 人 签 章 : 制 表 人 签 章 : 收 入 支 出 项 目 2016 年 预 算 项 目 2016 年 预 算 预 算 01 表 单 位 : 万 元 ( 保 留 两 位 小 数 ) 一 公 共 财 政 预 算 拨 款 50.06 一 人 员 经 费 23.59
GONGZUO JUJIAO 宝 山 区 领 军 人 才 名 单 宝 山 区 第 七 批 拔 尖 人 才 名 单 2
GONGZUO JUJIAO 宝 山 区 命 名 表 彰 领 军 人 才 第 七 批 拔 尖 人 才 和 青 年 尖 子 1 GONGZUO JUJIAO 宝 山 区 领 军 人 才 名 单 宝 山 区 第 七 批 拔 尖 人 才 名 单 2 GONGZUO JUJIAO 旻 3 GONGZUO JUJIAO 宝 山 区 第 七 批 青 年 尖 子 名 单 4 GONGZUO JUJIAO 宝 山
1600 1000 40 50 2030 2000 采 取 行 动 的 机 会 90% 开 拓 成 功 的 道 路 2
简 略 版 本 :2015 3 10 2016 2021 全 球 卫 生 部 门 病 毒 性 肝 炎 战 略 2016 2021 2015 3 12 2012 2010 2014 2015 2016 2021 140 55% 35% 5 15% 5 20% 2.4 1.3 1.5 1 1600 1000 40 50 2030 2000 采 取 行 动 的 机 会 90% 开 拓 成 功 的 道 路
公 开 刊 物 须 有 国 内 统 一 刊 (CN), 发 表 文 章 的 刊 物 需 要 在 国 家 新 闻 出 版 广 电 总 局 (www.gapp.gov.cn 办 事 服 务 便 民 查 询 新 闻 出 版 机 构 查 询 ) 上 能 够 查 到 刊 凡 在 有 中 国 标 准 书 公 开
杭 教 人 2014 7 杭 州 市 教 育 局 关 于 中 小 学 教 师 系 列 ( 含 实 验 教 育 管 理 ) 晋 升 高 级 专 业 技 术 资 格 有 关 论 文 要 求 的 通 知 各 区 县 ( 市 ) 教 育 局 ( 社 发 局 ), 直 属 学 校 ( 单 位 ), 委 托 单 位 : 为 进 一 步 规 范 杭 州 市 中 小 学 教 师 系 列 ( 含 实 验 教 育 管
外语
外 国 语 院 英 语 人 才 培 养 方 案 ( 代 码 :050201) 一 培 养 目 标 本 旨 在 培 养 具 有 扎 的 英 语 语 言 理 论 基 础 和 比 较 熟 练 的 听 说 读 写 译 的 践 能 力, 具 备 宽 泛 的 文 化 知 识 敏 锐 的 跨 文 化 交 际 意 识 开 阔 的 国 际 视 野 以 及 自 主 习 能 力 和 创 新 意 识 的 应 用 型 英 语
附件1：
附 件 5 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 申 请 表 硕 士 专 业 学 位 类 别 ( 工 程 领 域 ): 工 程 硕 士 ( 控 制 工 程 领 域 ) 申 报 单 位 名 称 : 上 海 工 程 技 术 大 学 一 申 请 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 论 证 报 告 申 请 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 论 证 报 告 一 专 业 人 才 需 求
一 开 放 性 的 政 策 与 法 规 二 两 岸 共 同 的 文 化 传 承 三 两 岸 高 校 各 自 具 有 专 业 优 势 远 见 杂 志 年 月 日
河 北 师 范 大 学 学 报 新 时 期 海 峡 两 岸 高 校 开 放 招 生 问 题 探 讨 郑 若 玲 王 晓 勇 海 峡 两 岸 高 校 开 放 招 生 是 新 时 期 推 进 海 峡 两 岸 高 等 教 育 交 流 与 合 作 的 重 要 尝 试 系 统 梳 理 改 革 开 放 以 来 两 岸 招 生 政 策 与 就 学 人 数 发 展 变 化 的 历 史 进 程 可 发 现 促 进 两
一 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 的 概 述 学 位 论 文 是 对 研 究 生 进 行 科 学 研 究 或 承 担 专 门 技 术 工 作 的 全 面 训 练, 是 培 养 研 究 生 创 新 能 力, 综 合 运 用 所 学 知 识 发 现 问 题, 分 析 问 题 和 解 决
上 海 市 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 基 本 要 求 和 评 价 指 标 体 系 ( 试 行 ) 上 海 市 学 位 委 员 会 办 公 室 二 O 一 二 年 三 月 一 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 的 概 述 学 位 论 文 是 对 研 究 生 进 行 科 学 研 究 或 承 担 专 门 技 术 工 作 的 全 面 训 练, 是 培 养 研 究 生 创
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法 律 简 讯 二 〇 一 二 年 三 月 刊 ( 总 第 四 十 六 期 ) 本 期 推 荐 篇 目 艺 术 品 投 资 理 财 产 品 的 法 律 风 险 /1 竞 业 限 制 协 议 在 未 约 定 或 未 履 行 经 济 补 偿 时 的 效 力 认 定 /14 我 国 场 外 交 易 市 场 的 构 建 与 发 展 路 径 ( 下 )/18 本 所 动 态 /28 1 企 业 与 投 融 资
物 流 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 四 个 级 别, 分 别 为 初 级 助 理 级 中 级 和 高 级 ; 采 购 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 三 个 级 别, 分 别 为 中 级 高 级 和 注 册 级 请 各 有 关 单 位 按 照 通
物 联 培 字 2016 16 号 各 有 关 单 位 : 为 适 应 国 家 一 带 一 路 战 略 实 施 和 物 流 产 业 转 型 升 级 对 人 才 的 新 要 求, 确 保 物 流 采 购 人 才 培 养 工 作 有 序 衔 接 和 持 续 健 康 发 展, 参 照 国 际 惯 例, 中 国 物 流 与 采 购 联 合 会 ( 以 下 简 称 中 物 联 ) 经 研 究 决 定, 以 物
附 件 : 上 海 市 建 筑 施 工 企 业 施 工 现 场 项 目 管 理 机 构 关 键 岗 位 人 员 配 备 指 南 二 一 四 年 九 月 十 一 日 2
公 开 上 海 市 城 乡 建 设 和 管 理 委 员 会 文 件 沪 建 管 2014 758 号 上 海 市 城 乡 建 设 和 管 理 委 员 会 关 于 印 发 上 海 市 建 筑 施 工 企 业 施 工 现 场 项 目 管 理 机 构 关 键 岗 位 人 员 配 备 指 南 的 通 知 各 区 县 建 设 和 交 通 委 员 会 : 为 进 一 步 加 强 对 建 设 工 程 施 工 现
2016年市委组织部部门预算
2016 年 市 委 组 织 部 预 算 -1- 目 录 第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 表 1 2016 年 收 支 预 算 总 表 表 2 2016 年 收 入 预 算 表 ( 科 目 ) 表 3 2016 年 收 入 预 算 表 ( 单 位 ) 表 4 2016 年 支 出 预 算 表 表
文 化 记 忆 传 统 创 新 与 节 日 遗 产 保 护 根 据 德 国 学 者 阿 斯 曼 的 文 化 记 忆 理 论 仪 式 与 文 本 是 承 载 文 化 记 忆 的 两 大 媒 体 在 各 种 仪 式 行 为 中 节 日 以 其 高 度 的 公 共 性 有 组 织 性 和 历 史 性 而 特 别 适 用 于 文 化 记 忆 的 储 存 和 交 流 节 日 的 文 化 功 能 不 仅 在 于
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上 海 德 载 中 怡 律 师 事 务 所 关 于 昂 华 ( 上 海 ) 自 动 化 工 程 股 份 有 限 公 司 二 〇 一 二 年 年 度 股 东 大 会 法 律 意 见 书 上 海 德 载 中 怡 律 师 事 务 所 上 海 市 银 城 中 路 168 号 上 海 银 行 大 厦 1705 室 (200120) 电 话 :8621-5012 2258 传 真 :8621-5012 2257
深 入 宣 传 周 恩 义 同 志 先 进 事 迹 和 崇 高 精 神 为 党 的 十 八 大 胜 利 召 开 营 造 良 好 氛 围
用 心 办 刊 物 真 情 献 读 者 深 入 宣 传 周 恩 义 同 志 先 进 事 迹 和 崇 高 精 神 为 党 的 十 八 大 胜 利 召 开 营 造 良 好 氛 围 凝 聚 全 党 意 志 承 载 人 民 期 望 十 八 大 : 基 层 代 表 风 采 录 王 元 林 : 农 村 娃 的 健 康 守 护 神 本 刊 记 者 常 武 显 从 下 岗 女 工 到 十 八 大 代 表 的
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企 业 培 训 师 国 家 职 业 标 准 1. 职 业 概 况 1.1 职 业 名 称 企 业 培 训 师 1.2 职 业 定 义 指 能 够 结 合 经 济 技 术 发 展 和 就 业 要 求, 研 究 开 发 针 对 新 职 业 ( 工 种 ) 的 培 训 项 目, 以 及 根 据 企 业 生 产 经 营 需 要, 掌 握 并 运 用 现 代 培 训 理 念 和 手 段, 策 划 开 发 培
应用化学专业（服装安全与评价、纺织化学方向）
应 用 化 专 业 ( 服 装 安 全 与 评 价 纺 织 化 方 向 ) 科 门 类 : 理 代 码 :07 类 别 : 化 类 代 码 :0703 专 业 名 称 : 应 用 化 代 码 :070302 一 培 养 目 标 基 本 要 求 : 培 养 目 标 : 培 养 德 智 体 全 面 发 展, 基 础 知 识 扎 实, 知 识 结 构 合 理, 具 有 较 强 的 科 技 术 创 新 能
书面申请
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3 月 30 日 在 中 国 证 券 报 上 海 证 券 报 证 券 时 报 证 券 日 报 和 上 海 证 券 交 易 所 网 站 上 发 出 召 开 本 次 股 东 大 会 公 告, 该 公 告 中 载 明 了 召 开 股 东 大 会 的 日 期 网 络 投 票 的 方 式 时 间 以 及 审
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: 周 晓 虹 : - -., - - - -. :( ), -,.( ),,, -. - ( ).( ) ', -,,,,, ( ).( ),,, -., '.,, :,,,, :,,,, ,,,,, :,, (.,, );, (, : ), (.., ;. &., ;.. &.., ;, ;, ),,,,,,, ( ) ( ),,,,.,,,,,, : ;, ;,.,,,,, (., : - ),,,,
6008 5606 市 水 务 局 ( 海 洋 局 ) 上 海 市 水 务 局 ( 上 海 市 海 洋 局 ) 5.6 6008 5686 市 水 务 局 ( 海 洋 局 ) 上 海 市 水 务 局 ( 上 海 市 海 洋 局 ).6 6009 556 市 文 广 影 视 局 文 物 保 护 管 理
上 海 市 06 年 公 务 员 录 用 考 试 第 二 轮 首 批 面 试 名 单 - 笔 试 排 名 (A 类 ) 职 位 序 号 注 册 编 号 招 录 机 关 用 人 单 位 笔 试 成 绩 6000 5670 市 委 办 公 厅 业 务 处 室. 6000 56 市 委 办 公 厅 业 务 处 室. 6000 56977 市 委 办 公 厅 业 务 处 室 8. 6000 55686 市
作 为 生 产 者 式 文 本 的 女 性 主 义 通 俗 小 说 梅 丽 本 文 借 鉴 文 化 研 究 理 论 家 约 翰 费 斯 克 的 生 产 者 式 文 本 这 一 概 念 考 察 女 性 主 义 通 俗 小 说 的 文 本 特 征 写 作 策 略 和 微 观 政 治 意 义 女 性 主 义 通 俗 小 说 通 过 对 传 统 通 俗 小 说 的 挪 用 和 戏 仿 传 播 女 性 主 义
Microsoft Word - 党发[2007]37号.doc
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校 内 各 单 位 : 电 子 科 技 大 学 岗 位 设 置 与 聘 用 实 施 办 法 已 经 2007 年 9 月 20 日 党 委 常 委 会 审 议 通 过, 现 印 发 给 你 们, 请 遵 照 执 行 附 件 : 电 子 科 技 大 学 岗 位 设 置 与 聘 用 实 施 办 法 主 题 词 : 中 共 电 子 科 技 大 学 委 员 会 2007 年 9 月 20 日 电 子 科 技
附 件 : 常 州 工 学 院 2016-2018 聘 期 教 职 工 岗 位 考 核 办 法 聘 期 考 核 是 实 施 岗 位 设 置 管 理 制 度 的 重 要 环 节, 是 科 学 评 价 教 职 工 聘 期 内 业 绩 的 重 要 方 式 为 进 一 步 完 善 学 校 岗 位 设 置 与
常 工 政 2016 56 号 关 于 印 发 常 州 工 学 院 2016-2018 聘 期 教 职 工 岗 位 考 核 办 法 的 通 知 各 二 级 学 院 直 属 教 学 部, 各 部 门 : 常 州 工 学 院 2016-2018 聘 期 教 职 工 岗 位 考 核 办 法 已 经 学 校 研 究 决 定, 现 印 发 给 你 们, 请 认 真 贯 彻 落 实 附 件 : 常 州 工 学
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重 邮 2015 55 号 关 于 印 发 重 庆 邮 电 大 学 学 士 学 位 授 予 工 作 细 则 的 通 知 各 相 关 单 位 : 现 将 重 庆 邮 电 大 学 学 士 学 位 授 予 工 作 细 则 印 发 你 们, 请 遵 照 执 行 重 庆 邮 电 大 学 2015 年 3 月 18 日 1 重 庆 邮 电 大 学 学 士 学 位 授 予 工 作 细 则 第 一 章 总 则 第
2016年南开大学MBA招生信息
全 年 申 请 分 批 面 试 一 报 名 条 件 二 招 生 政 策 三 全 国 MBA 联 考 四 强 化 训 练 五 研 究 方 向 六 计 划 招 生 名 额 七 报 考 流 程 MBA 项 目 ( 在 职 ) 报 考 流 程 在 线 提 交 材 料 截 止 日 期 (2015 年 8 月 29 日 上 午 10:00 前 ) 在 线 提 交 材 料 截 止 日 期 (2015 年 10
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住 房 和 城 乡 建 设 部 关 于 印 发 工 程 勘 察 资 质 标 准 的 通 知 建 市 [2013]9 号 各 省 自 治 区 住 房 和 城 乡 建 设 厅, 北 京 市 规 划 委, 天 津 上 海 市 建 设 交 通 委, 重 庆 市 城 乡 建 设 委, 新 疆 生 产 建 设 兵 团 建 设 局, 总 后 基 建 营 房 部 工 程 局, 国 务 院 有 关 部 门 建 设 司,
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广 西 科 技 大 学 文 件 校 发 2015 115 号 关 于 组 织 开 展 全 校 教 职 工 岗 位 聘 用 变 动 工 作 的 通 知 校 属 各 单 位 : 我 校 首 次 岗 位 聘 用 聘 期 已 满, 根 据 上 级 有 关 岗 位 设 置 与 聘 用 管 理 文 件 精 神, 为 进 一 步 促 进 学 校 人 才 资 源 的 科 学 合 理 配 置, 深 化 岗 位 聘 用
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校 研 字 2009 107 号 关 于 印 发 中 国 科 学 技 术 大 学 研 究 生 培 养 方 案 总 则 (2009 版 ) 的 通 知 各 院 系 直 属 单 位, 机 关 各 部 处 室 : 为 进 一 步 指 导 各 研 究 生 培 养 单 位 修 订 完 善 本 学 科 的 研 究 生 培 养 方 案, 更 好 地 发 挥 学 校 学 院 与 导 师 在 研 究 生 培 养 工
国家职业标准：网络课件设计师
国 家 职 业 标 准 : 网 络 设 师 1. 职 业 概 况 1.1 职 业 名 称 网 络 设 师 1.2 职 业 定 义 运 用 学 习 理 论 和 教 学 设 原 理, 依 托 多 媒 体 与 网 络 技 术, 从 事 网 络 内 容 分 设 制 作 和 评 价 等 工 作 的 人 员 1.3 职 业 等 级 本 职 业 共 设 三 个 等 级, 分 别 为 : 四 级 网 络 设 师 (
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江 苏 省 地 质 勘 查 技 术 院 岗 位 设 置 实 施 方 案 为 推 进 我 院 地 质 事 业 又 好 又 快 更 好 更 快 地 发 展, 促 进 院 人 力 资 源 优 化 配 置, 强 化 岗 位 职 责 与 竞 争 意 识, 不 断 提 高 职 工 队 伍 的 素 质, 早 日 实 现 建 成 全 国 一 流 勘 查 技 术 院 目 标, 根 据 人 事 部 关 于 印 发 事
编号：
编 号 : 企 业 内 高 技 能 人 才 培 养 评 价 实 施 方 案 ( 仅 适 用 于 企 业 特 有 行 业 特 有 工 种 ) 实 施 单 位 ( 公 章 ) 申 报 日 期 年 _ 月 日 1 企 业 内 高 技 能 人 才 培 养 评 价 项 目 实 施 方 案 申 报 表 项 目 名 称 等 级 项 目 性 质 课 时 申 报 单 位 联 系 人 通 讯 地 址 电 话 手 机 电
中 国 软 科 学 年 第 期!!!
山 寨 模 式 的 形 成 机 理 及 其 对 组 织 创 新 的 启 示 山 寨 模 式 的 形 成 机 理 及 其 对 组 织 创 新 的 启 示 陶 厚 永 李 燕 萍 骆 振 心 武 汉 大 学 经 济 与 管 理 学 院 武 汉 大 学 中 国 产 学 研 合 作 问 题 研 究 中 心 湖 北 武 汉 北 京 大 学 经 济 研 究 所 光 华 天 成 博 士 后 工 作 站 北 京 本
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7.1 教 学 质 量 监 控 机 制 措 施 和 实 施 情 况 说 明 及 支 撑 材 料 一 教 学 质 量 监 控 机 制 沈 阳 航 空 航 天 大 学 物 流 管 理 专 业 自 2008 年 招 生 以 来, 围 绕 学 校 定 位 和 总 体 发 展 目 标, 一 直 对 教 学 工 作 实 施 非 常 严 格 的 管 理, 通 过 规 章 制 度 规 范 各 个 教 学 环 节,
11-24学院
外 国 语 院 河 北 联 合 大 外 国 语 院 由 原 河 北 理 工 大 外 国 语 院 华 北 煤 炭 医 院 外 语 系 于 年 合 并 而 成 现 有 职 工 人, 其 中 授 人, 副 授 人 有 多 名 师 曾 留 于 英 国 美 国 加 拿 大 澳 大 利 亚 新 加 坡 日 本 等 国 家, 每 年 聘 请 英 语 日 语 韩 语 等 多 名 外 籍 专 家 来 校 任 院 现
越秀区□□□（部门）2013年部门预算
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岗 位 专 业 14 信 息 与 统 计 学 院 专 任 教 师 1 数 学 类 ( 金 融 数 学 研 究 方 向 优 先 ) 1 研 究 生 学 历 博 士 学 位 15 信 息 与 统 计 学 院 专 任 教 师 2 统 计 学 类 16 信 息 与 统 计 学 院 专 任 教 师 3 计 算
岗 位 专 业 1 经 济 与 贸 易 学 院 专 任 教 师 1 国 际 贸 易 学 国 际 商 务 世 界 经 济 区 域 经 济 学 2 经 济 与 贸 易 学 院 专 任 教 师 2 经 济 思 想 史 数 量 经 济 学 1 研 究 生 学 历 博 士 学 位 并 且 副 高 及 以 上 3 经 济 与 贸 易 学 院 专 任 教 师 3 土 地 资 源 管 理 农 业 经 济 管 理 林
随着执业中医师资格考试制度的不断完善，本着为我校中医学专业认证服务的目的，本文通过对我校中医类毕业生参加2012年和2013年的中医执业医师考试成绩及通过率、掌握率进行分析，并与全国的平均水平进行差异比较分析，以此了解我校执业中医师考试的现状，进而反映我校中医类课程总体教学水平，发现考核知识模块教学中存在的不足，反馈给相关学院和教学管理部门，以此提高教学和管理水平。
2012-2013 中 医 类 别 执 业 医 师 综 合 笔 试 成 绩 分 析 反 馈 报 告 教 务 处 二 零 一 三 年 三 月 1 目 录 1 前 言 3 2 2012-2013 中 医 类 别 执 业 医 师 综 合 笔 试 成 绩 分 析 反 馈 报 告 4 附 件 1:2012 年 中 医 类 别 医 师 资 格 综 合 笔 试 院 校 学 科 成 绩 分 析 报 告 附 件 2:2013
说 明 2014 5 1990
说 明 2014 5 1990 中 共 中 央 办 公 厅 关 于 印 发 中 国 共 产 党 发 展 党 员 工 作 细 则 的 通 知 (2014 年 5 月 28 日 ) 1990 1 2 3 中 国 共 产 党 发 展 党 员 工 作 细 则 第 一 章 总 则 第 一 条 第 二 条 第 三 条 4 第 二 章 入 党 积 极 分 子 的 确 定 和 培 养 教 育 第 四 条 第 五 条
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100566035515613 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566035715658 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566037615926 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566000100357 101 思 想
2016 年 天 津 大 学 硕 士 学 位 研 究 生 考 试 初 试 成 绩 复 核 结 果 公 示 考 生 编 号 科 目 码 科 目 名 称 复 核 结 果 100566000100858 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566000101151 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566000101348 101 思 想 政 治 理 论 经
上海工程技术大学教学管理工作流
目 录 普 通 高 校 招 生 工 作 流 程... 1 普 通 高 校 招 生 工 作 流 程 图... 2 招 生 计 划 编 制 工 作 流 程... 3 招 生 计 划 编 制 工 作 流 程 图... 4 专 业 介 绍 修 订 工 作 流 程... 5 专 业 介 绍 修 订 工 作 流 程 图... 5 招 生 章 程 编 制 工 作 流 程... 6 招 生 章 程 编 制 工 作
关于实施《商丘师范学院教学常规工作时序表》的
商 丘 师 范 学 院 文 件 院 行 字 2016 26 号 商 丘 师 范 学 院 关 于 实 施 教 学 常 规 工 作 安 排 时 序 表 的 通 知 校 内 各 单 位 : 为 充 分 发 挥 学 校 教 学 管 理 部 门 教 学 单 位 在 教 学 管 理 中 的 主 动 性 和 积 极 性, 提 供 工 作 效 率, 促 进 教 学 管 理 部 门 转 变 职 能, 创 新 工 作
六 业 年 限 四 年 制 本 科,3~6 年 弹 性 制 七 授 予 位 工 士 八 毕 业 分 要 求 生 物 工 程 专 业 分 及 比 例 分 配 总 计 通 识 必 科 基 础 必 专 业 必 必 选 践 专 业 公 共 小 计 理 论 其 他 小 计 理 论 验 小 计 理 论 验 选
2. 生 物 工 程 专 业 本 科 培 养 方 案 2.1 生 物 工 程 专 业 简 介 一 专 业 培 养 目 标 培 养 德 智 体 全 面 发 展, 系 统 掌 握 生 物 工 程 技 术 及 其 产 业 化 的 科 原 理 工 艺 技 术 过 程 等 基 本 理 论 和 基 本 技 能, 能 够 在 科 研 机 构 高 等 院 校 从 事 科 研 究 或 教 工 作, 在 生 物 工 程
目 录 第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 表 1 2016 年 收 支 预 算 总 表 表 2 2016 年 收 入 预 算 表 ( 科 目 ) 表 3 2016 年 收 入 预 算 表 ( 单
2016 年 禹 城 市 机 构 编 制 委 员 会 办 公 室 预 算 -1- 目 录 第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 表 1 2016 年 收 支 预 算 总 表 表 2 2016 年 收 入 预 算 表 ( 科 目 ) 表 3 2016 年 收 入 预 算 表 ( 单 位 ) 表 4 2016
根 据 上 海 市 财 政 局 2016 年 教 育 培 训 工 作 计 划 的 总 体 安 排, 为 切 实 做 好 我 局 本 年 度 财 政 干 部 教 育 培 训 工 作, 特 制 定 本 计 划 一 总 体 要 求 坚 持 以 党 的 十 八 大 十 八 届 三 中 四 中 五 中 全 会
松 财 2016 15 号 局 机 关 各 科 室 办 中 心 : 松 江 区 财 政 局 2016 年 教 育 培 训 工 作 计 划 已 经 局 党 组 研 究 同 意, 现 印 发 给 你 们, 请 结 合 实 际, 认 真 贯 彻 执 行 上 海 市 松 江 区 财 政 局 2016 年 3 月 18 日 - 1 - 根 据 上 海 市 财 政 局 2016 年 教 育 培 训 工 作 计
山东省农业厅发文红头
山 东 省 农 业 厅 文 件 鲁 农 财 字 2016 52 号 山 东 省 农 业 厅 关 于 印 发 山 东 省 农 业 厅 农 业 财 政 专 项 管 理 办 法 的 通 知 各 市 农 业 局 ( 农 委 ), 厅 属 有 关 处 室 单 位 : 山 东 省 农 业 厅 农 业 财 政 专 项 管 理 办 法 已 经 2016 年 第 4 次 厅 长 办 公 会 审 议 通 过, 现 印
2016年山东省民主党派办公大楼管理处
2016 年 山 东 省 民 主 党 派 办 公 大 楼 管 理 处 部 门 预 算 目 录 第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 一 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 功 能 分 类 科 目 ) 二 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 经 济 分 类 科 目 ) 三 2016 年 收
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郑 长 德 教 育 的 发 展 人 力 资 源 的 开 发 是 决 定 西 部 民 族 地 区 未 来 发 展 的 关 键 因 素 之 一 是 实 施 西 部 大 开 发 战 略 提 高 其 经 济 竞 争 力 和 综 合 实 力 的 重 要 保 障 本 文 从 西 部 民 族 地 区 教 育 发 展 的 现 状 入 手 指 出 中 华 人 民 共 和 国 成 立 多 年 来 西 部 民 族 地 区
关于印发《贵州省事业单位岗位设置管理实施意见》的通知
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