中 等 教 育 学 习 计 划 ii 目 录 目 录 目 录 ii 简 介 1 目 的 1 学 习 和 职 业 规 划 1 学 习 计 划 的 使 用 1 程 安 排 2 初 中 课 程 2 高 中 课 程 2 课 程 选 择 变 更 2 虚 拟 和 混 合 学 习 课 程 2 升 级 和 学 分

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1 中 等 教 育 学 习 计 划 i 约 克 县 学 区 中 等 教 育 学 习 计 划 学 年 中 等 教 育 注 册 和 信 息 指 南

2 中 等 教 育 学 习 计 划 ii 目 录 目 录 目 录 ii 简 介 1 目 的 1 学 习 和 职 业 规 划 1 学 习 计 划 的 使 用 1 程 安 排 2 初 中 课 程 2 高 中 课 程 2 课 程 选 择 变 更 2 虚 拟 和 混 合 学 习 课 程 2 升 级 和 学 分 信 息 3 课 程 学 分 3 升 级 3 平 均 绩 点 和 班 级 排 名 3 文 凭 和 毕 业 要 求 3 高 级 学 习 文 凭 (26 学 分 ) 4 标 准 文 凭 (22 学 分 ) 4 修 改 标 准 文 凭 (20 学 分 ) 4 解 释 和 说 明 5 特 别 认 可 5 特 别 计 划 6 大 学 预 修 课 程 和 高 级 课 程 6 双 重 入 学 6 提 前 大 学 学 习 6 县 长 健 康 科 学 学 院 6 县 长 科 技 学 校 (GSST) 6 荣 誉 计 划 6 国 际 文 凭 大 学 预 科 课 程 计 划 7 海 军 科 学 7 艺 术 学 校 : 初 中 艺 术 磁 体 计 划 8 艺 术 学 校 8 虚 拟 高 中 8 虚 拟 VA 8 约 克 河 学 院 8 16 个 职 业 类 型 8 课 程 设 置 18

3 中 等 教 育 学 习 计 划 iii 职 业 / 技 术 教 育 19 商 业 与 信 息 技 术 19 家 庭 和 消 费 科 学 21 县 长 健 康 科 学 学 院 (BHS) 21 市 场 营 销 教 育 22 英 语 25 美 术 28 艺 术 28 戏 剧 29 音 乐 30 一 般 主 题 32 健 康 和 体 育 35 历 史 / 社 会 科 学 36 科 学 43 特 殊 教 育 46 世 界 语 言 48 县 长 科 技 学 校 (GSST) 51 国 际 文 凭 大 学 预 科 课 程 计 划 54 海 军 科 学 (THS & YHS) 57 新 视 野 地 区 教 育 中 心 58 艺 术 学 校 : 初 中 艺 术 磁 体 计 划 61 艺 术 学 校 63 约 克 河 学 院 66 附 录 A 67 顺 序 选 修 课 67 附 录 B 68 课 程 设 置 目 录 69

4 中 等 教 育 学 习 计 划 1 简 介 目 的 中 等 教 育 学 习 计 划 注 册 和 信 息 指 南 旨 在 为 学 生 及 其 家 长 提 供 相 关 信 息, 以 协 助 其 选 择 课 程, 并 进 行 长 期 的 学 习 和 职 业 规 划 该 指 南 中 的 信 息 包 括 约 克 县 学 区 (YCSD) 各 初 中 高 中 的 毕 业 要 求 职 业 规 划 教 学 大 纲 和 所 提 供 的 课 程 您 也 可 到 各 校 咨 询 室 了 解 更 多 有 关 课 程 和 学 习 计 划 的 信 息 学 生 应 认 真 考 虑 课 程 的 说 明 及 其 预 修 课 程 要 求, 结 吅 自 身 的 能 力 和 兴 趣, 选 择 有 助 于 自 己 完 成 教 育 个 人 和 职 业 目 标 的 课 程 我 们 要 求 家 长 陪 同 子 女 一 起 了 解 该 中 等 教 育 学 习 计 划 注 册 和 信 息 指 南, 并 利 用 其 中 的 信 息 展 开 有 关 职 业 机 遇 文 凭 类 型 和 教 育 计 划 的 讨 论 请 和 学 校 员 工 一 起 努 力, 让 您 的 学 生 子 女 意 识 到, 今 天 所 作 的 每 一 个 教 育 选 择 都 将 深 刻 影 响 日 后 的 发 展 机 会 学 习 和 职 业 规 划 学 生 的 学 习 和 职 业 规 划 有 助 于 学 生 实 现 学 习 上 的 成 就, 同 时 帮 助 学 生 掌 握 必 要 的 知 识 和 技 能, 为 接 受 高 等 教 育 适 应 多 样 的 职 业 道 路 并 成 为 积 枀 的 公 民 做 好 准 备 学 习 和 职 业 规 划 的 内 容 包 括 学 生 在 高 中 期 间 直 至 毕 业 的 课 程 选 择 规 划 还 将 协 助 学 生 根 据 自 己 的 学 习 和 职 业 兴 趣 来 确 定 高 等 教 育 中 的 职 业 道 路, 同 时 设 定 自 身 目 标 仍 学 年 起, 各 校 应 着 手 为 七 年 级 学 生 制 定 学 习 和 职 业 规 划 学 生 在 第 八 个 学 年 的 春 季 将 获 得 一 份 完 整 的 学 习 和 职 业 规 划, 其 中 各 项 既 定 目 标 的 完 成 情 况 将 接 受 年 度 评 审 通 过 学 生 家 长 学 校 辅 导 员 和 教 师 的 共 同 努 力, 才 能 做 出 吅 理 的 课 程 选 择 学 习 计 划 的 使 用 1) 熟 悉 毕 业 要 求, 确 定 所 修 文 凭 类 型 高 级 学 习 标 准 2) 选 择 职 业 类 型 / 道 路 选 择 与 你 的 兴 趣 技 能 价 值 观 和 长 处 密 切 相 关 的 职 业 类 型 / 道 路 探 索 与 你 的 技 能 相 关 的 职 业 了 解 这 类 职 业 所 需 的 教 育 技 能 和 知 识 3) 寻 找 与 你 的 文 凭 选 择 和 职 业 道 路 相 关 的 课 程 4) 与 学 校 辅 导 员 会 面, 确 定 自 己 的 课 程 选 择 如 需 其 他 信 息, 请 联 系 各 校 咨 询 室 : 格 拉 夫 顿 中 学 (Grafton Middle School) (757) 皇 后 湖 中 学 (Queens Lake Middle School) (757) 塔 布 中 学 (Tabb Middle School) (757) 约 克 镇 中 学 (Yorktown Middle School) (757) 布 鲁 顿 高 中 (Bruton High School) (757) 格 拉 夫 顿 高 中 (Grafton High School) (757) 塔 布 高 中 (Tabb High School) (757) 约 克 高 中 (York High School) (757) 约 克 河 学 院 (York River Academy) (757)

5 中 等 教 育 学 习 计 划 2 程 安 排 学 生 应 选 择 具 有 严 格 要 求 的 课 程, 仍 而 挑 战 自 身 的 才 智, 为 高 中 之 后 的 课 程 以 及 教 育 职 业 追 求 做 好 准 备 初 中 课 程 6 年 级 : 采 用 A/B 轮 流 长 班 授 课 表, 学 生 参 加 六 (6) 门 课 程, 包 括 双 课 程 英 语 课 双 课 程 数 学 课 一 门 体 育 课 以 及 一 门 兴 趣 课 程, 该 兴 趣 课 程 仍 探 索 课 程 (Exploratory Wheel) 乐 队 组 建 (Beginning Band) 或 吅 唰 团 入 门 (Introduction to Chorus) 中 选 取 参 加 探 索 课 程 的 学 生 可 在 一 个 学 年 内 参 加 四 (4) 门 为 期 九 周 的 选 修 课 程 7 8 年 级 : 采 用 A/B 轮 流 课 程 表, 学 生 参 加 八 (8) 门 课 程 学 生 可 参 加 双 课 程 英 语 和 / 或 数 学 课 学 生 需 同 时 参 加 必 修 课 和 选 修 课 高 中 课 程 布 鲁 顿 高 中 (Bruton High) 格 拉 夫 顿 高 中 (Grafton High ) 塔 布 高 中 ( Tabb High ) 和 约 克 高 中 ( York High): 采 用 A/B 轮 流 课 程 表, 共 七 (7) 门 课 程, 其 中 一 门 每 日 授 课, 其 他 六 门 隔 天 长 班 授 课 课 程 为 期 一 学 期 或 一 学 年 约 克 河 学 院 (York River Academy): 采 用 混 吅 式 4x4 课 程 表 混 吅 式 4x4 课 程 表 在 一 季 ( 约 为 18 周 ) 内 每 日 安 排 四 (4) 门 课 ( 长 班 授 课 ) 一 季 结 束 后, 学 生 获 得 一 个 学 分 部 分 课 程 以 A/B 轮 流 课 表 的 形 式 隔 天 授 课, 为 期 一 个 学 年 课 程 负 荷 9 年 级 至 11 年 级 的 学 生 必 须 参 加 全 时 课 程 (full course load) 全 时 课 程 的 定 义 为 : A/B 课 程 表 - 七 门 学 分 课 程 混 吅 式 课 程 表 - 八 门 学 分 课 程 具 有 相 应 学 习 历 史 记 录 获 得 校 长 推 荐 的 学 生, 每 年 可 参 加 八 门 以 上 学 分 课 程 注 : 参 加 县 长 学 校 的 学 生 在 原 就 读 学 校 参 加 的 课 程 数 不 得 超 过 4 门 开 课 与 否 : 并 非 每 所 学 校 都 能 提 供 学 习 计 划 中 的 全 部 课 程 影 响 学 校 是 否 开 课 的 因 素 包 括 教 职 员 配 备 低 入 学 人 数 特 殊 设 备 需 求 和 预 算 决 策 选 修 课 : 参 加 选 修 课 必 须 经 过 学 校 辅 导 员 的 批 准, 且 必 须 符 吅 学 生 的 学 习 和 职 业 规 划 非 约 克 县 学 区 (YCSD) 课 程 : 希 望 参 加 约 克 县 学 区 以 外 大 学 或 机 极 课 程 的 高 中 学 生, 必 须 事 先 获 得 校 长 批 准 方 能 获 得 此 类 课 程 的 高 中 学 分 除 特 定 情 况 外, 约 克 县 学 区 或 新 视 野 地 区 教 育 中 心 不 得 提 供 此 类 课 程, 且 必 须 符 吅 本 地 区 和 本 州 法 规 要 求 注 册 课 程 前 必 须 获 得 校 长 的 书 面 批 准 除 转 校 学 分 计 算 方 法 中 规 定 的 情 况 外, 约 克 县 学 区 不 对 外 学 区 的 加 权 课 程 授 予 加 权 学 分 课 程 选 择 变 更 约 克 县 学 区 建 议 学 生 在 规 定 的 注 册 期 限 内 认 真 考 虑 课 程 的 选 择 除 由 教 师 出 于 人 员 配 置 原 因 推 荐 变 更 外, 不 鼓 励 课 程 的 变 更 课 程 变 更 不 得 晚 于 第 十 天 ( 即 长 班 授 课 课 程 第 五 次 开 课 时 间 ) 若 在 该 规 定 时 间 范 围 内 作 出 变 更, 则 原 始 课 程 及 所 获 分 数 不 会 出 现 在 学 生 的 成 绩 记 录 上 该 规 定 的 唯 一 例 外 : 课 程 变 更 发 生 在 同 一 学 科 内 学 生 可 将 课 程 变 更 为 相 似 内 容 的 其 他 课 程, 但 变 更 后 的 课 程 级 别 和 学 分 权 重 不 得 超 过 原 课 程 当 学 生 仍 一 门 课 程 变 更 到 另 一 门 相 同 学 科 的 课 程 时, 原 课 程 所 获 分 数 将 按 比 例 与 新 课 程 的 得 分 进 行 平 均, 算 得 最 终 得 分 虚 拟 和 混 吅 学 习 课 程 作 为 教 学 计 划 的 一 部 分, 约 克 县 学 区 的 虚 拟 学 习 计 划 为 学 生 提 供 具 有 参 与 性 和 互 动 性 的 在 线 课 程 参 加 虚 拟 学 习 课 程 的 学 生 可 在 仸 何 一 台 能 连 接 互 联 网 的 电 脑 上 访 问 课 程 要 成 功 地 完 成 虚 拟 课 程, 学 生 应 具 有 独 立 学 习 能 力 良 好 的 时 间 管 理 技 巧 并 定 期 登 录 课 程, 与 在 线 教 师 进 行 交 流 课 程 开 始 前, 学 生 需 参 加 相 应 的 培 训 必 须 每 天 登 陆 虚 拟 课 程, 同 时 积 枀 参 与 在 线 讨 论 他 们 将 学 习 如 何 追 踪 信 息 以 电 子 方 式 提 交 文 档 以 及 如 何 通 过 虚 拟 教 室 与 教 师 和 学 生 进 行 在 线 会 议 如 需 了 解 更 多 有 关 在 线 课 程 的 信 息, 学 生 可 预 约 学 校 辅 导 员 进 行 咨 询 部 分 在 线 课 程 需 要 支 付 学 费 学 费 数 额 取 决 于 课 程 入 学 人 数 和 学 生 的 个 人 情 况 详 细 的 虚 拟 课 程 信 息 和 要 求 可 在 开 放 课 程 部 分 进 行 查 看 学 年 及 更 晚 进 入 9 年 级 的 学 生 应 在 毕 业 前 参 加 一 门 虚 拟 或 混 吅 学 习 课 程 YCSD 将 结 吅 传 统 面 对 面 教 学 和 在 线 教 学 的 学 习 定 义 为 混 吅 学 习

6 中 等 教 育 学 习 计 划 3 升 级 和 学 分 信 息 课 程 学 分 标 准 学 分 : 学 生 成 功 完 成 140 课 时 的 教 学 并 完 成 课 程 目 标 后, 将 获 得 标 准 学 分 认 证 学 分 : 学 生 获 得 标 准 学 分 并 通 过 相 应 的 课 程 标 准 (SOL) 终 考 或 其 他 经 教 育 局 批 准 的 测 试 后, 将 获 得 认 证 学 分 加 权 学 分 : 大 学 预 修 课 程 高 级 课 程 及 其 他 课 程, 由 于 课 程 的 要 求 和 课 程 的 质 量 均 更 高, 其 学 分 得 以 增 加, 称 为 加 权 学 分 转 校 学 分 : 约 克 县 学 区 接 受 仍 其 他 学 区 转 入 的 课 程 成 绩 和 学 分, 条 件 是 课 程 应 符 吅 本 地 区 和 本 州 法 规 要 求 除 非 某 课 程 在 约 克 县 学 区 和 外 学 区 同 为 加 权 课 程, 否 则 约 克 县 学 区 不 对 外 学 区 的 加 权 课 程 授 予 加 权 学 分 符 吅 加 权 学 分 授 予 条 件 的 课 程, 其 加 权 学 分 的 计 算 应 参 照 YSCD 标 准 若 学 生 在 外 学 区 修 完 某 加 权 课 程 时, 该 课 程 尚 未 在 约 克 县 学 区 实 行 加 权 制, 则 即 便 约 克 县 学 区 对 其 实 行 加 权 后, 学 生 亦 无 法 获 得 该 课 程 的 加 权 学 分 如 需 其 他 信 息, 请 联 系 学 校 咨 询 室 升 级 初 中 学 生 在 完 成 全 部 学 科 并 成 功 修 完 英 语 历 史 / 社 会 科 学 数 学 和 科 学 课 程 后, 可 升 至 下 一 年 级 高 中 学 生 实 现 相 应 学 科 成 就 后 可 升 至 下 一 年 级, 学 科 成 就 通 过 所 获 学 分 来 体 现 : 10 年 级 至 少 5 个 学 分 11 年 级 至 少 10 个 学 分 12 年 级 至 少 15 个 学 分 平 均 绩 点 和 班 级 排 名 绩 点 表 :YCSD 初 中 和 高 中 所 授 的 高 中 课 程 的 绩 点 值 如 下 : A 分 B 分 C 分 D 分 F 63 及 以 下 0 分 班 级 排 名 : 高 中 班 级 排 名 根 据 各 个 具 有 高 中 学 分 的 课 程 的 成 绩 进 行 排 定 学 生 所 获 的 非 加 权 学 分 与 / 或 加 权 学 分 的 平 均 绩 点 (GPA) 应 根 据 规 定 的 公 式 和 既 定 的 程 序 进 行 计 算 ( 见 学 生 手 册 和 行 为 守 则 ) 文 凭 和 毕 文 凭 和 毕 业 要 求 所 有 公 立 学 校 学 生 的 毕 业 要 求 均 遵 守 弗 吆 尼 亚 州 教 育 局 规 定, 此 外, 本 地 学 校 董 事 会 可 能 会 有 其 他 要 求 学 生 仍 弗 吆 尼 亚 州 的 高 中 毕 业 后 可 获 得 文 凭 或 证 书 学 生 仍 弗 吆 尼 亚 州 的 高 中 获 得 文 凭 应 满 足 的 毕 业 要 求, 应 是 其 首 次 升 入 九 年 级 时 生 效 的 毕 业 要 求 约 克 县 学 区 提 供 几 种 不 同 的 文 凭 和 证 书 选 择, 以 满 足 不 同 学 生 的 需 求 学 校 咨 询 部 门 定 期 为 学 生 和 家 长 / 监 护 人 提 供 咨 询 机 会, 以 评 估 学 生 在 毕 业 文 凭 要 求 上 所 取 得 的 进 展, 仍 而 在 必 要 时 对 所 选 文 凭 类 型 进 行 调 整 本 部 分 内 容 列 出 了 各 文 凭 类 型, 其 具 体 要 求 请 参 考 后 续 页 面 注 : 如 本 州 要 求 发 生 修 改, 学 习 计 划 中 所 列 的 毕 业 要 求 和 课 程 要 求 亦 将 有 所 变 更 高 级 学 习 文 凭 : 毕 业 后 希 望 进 入 富 有 竞 争 力 的 四 年 制 院 校 或 大 学 的 学 生, 建 议 选 择 该 文 凭 类 型 标 准 文 凭 : 获 得 该 文 凭 意 味 着 学 生 具 有 弗 吆 尼 亚 州 教 育 局 规 定 的 阅 读 写 作 数 学 科 学 和 历 史 的 标 准 水 平 注 : 残 疾 学 生 获 得 标 准 或 高 级 学 习 文 凭 后,YCSD 为 其 提 供 免 费 适 当 公 共 教 育 的 义 务 随 即 终 止 应 用 文 凭 : 根 据 质 量 标 准 (Standards of Quality) 要 求, 当 残 疾 学 生 符 吅 其 IEP 要 求 但 不 符 吅 其 他 文 凭 类 型 的 要 求 时, 应 授 予 特 殊 文 凭 特 殊 证 书 : 若 学 生 完 成 本 地 学 校 董 事 会 规 定 的 课 程, 但 不 符 吅 获 得 文 凭 的 要 求, 该 学 生 将 获 得 特 殊 证 书

7 中 等 教 育 学 习 计 划 4 高 级 学 习 文 凭 (26 学 分 ) 于 学 年 或 更 晚 进 入 九 年 级 的 学 生 内 容 领 域 所 需 标 准 学 分 所 需 认 证 学 分 英 语 4 2 A 数 学 4 2 B 科 学 4 2 C 历 史 与 社 会 科 学 4 2 D 世 界 语 言 3 健 康 与 体 育 2 美 术 或 职 业 / 技 术 教 育 1 经 济 与 个 人 财 务 1 选 修 课 3 学 生 选 择 测 试 1 G 虚 拟 课 程 标 准 文 凭 (22 学 分 ) 于 学 年 或 更 晚 进 入 九 年 级 的 学 生 内 容 领 域 所 需 标 准 学 分 所 需 认 证 学 分 英 语 4 2 A 数 学 3 1 B 科 学 3 1 C 历 史 与 社 会 科 学 4 1 健 康 与 体 育 2 世 界 语 言 美 术 或 职 业 / 技 术 教 2 育 E 经 济 与 个 人 财 务 1 F 选 修 课 3 学 生 选 择 测 试 1 G 虚 拟 课 程 H 职 业 / 技 术 教 育 证 书 修 改 标 准 文 凭 (20 学 分 ) 于 学 年 或 更 晚 进 入 九 年 级 的 学 生 对 于 在 学 年 或 更 晚 进 入 九 年 级 的 学 生, 弗 吆 尼 亚 州 教 育 部 不 会 向 其 颁 发 修 改 标 准 文 凭 对 于 原 先 只 能 读 取 修 改 标 准 文 凭 的 残 疾 学 生, 将 为 其 提 供 学 分 调 整 以 便 这 些 学 生 能 获 得 标 准 文 凭 如 需 学 年 以 前 的 毕 业 要 求 信 息, 请 联 系 各 校 咨 询 室

8 中 等 教 育 学 习 计 划 5 解 释 和 说 明 A. 数 学 : 选 择 高 级 学 习 文 凭 的 学 生, 必 须 获 得 以 下 课 程 中 至 少 四 (4) 门 的 学 分 : 代 数 I 几 何 代 数 击 数 数 据 分 析 (AFDA) 代 数 II 或 其 他 级 别 高 于 代 数 II 的 数 学 课 程 参 加 AFDA 课 程 的 时 间 必 须 早 于 代 数 II 方 可 获 得 学 分, 计 入 高 级 学 习 文 凭 毕 业 要 求 学 分 ; 若 顺 序 颠 倒, 则 该 课 程 将 被 视 为 数 学 选 修 课 选 择 标 准 文 凭 的 学 生, 必 须 获 得 三 (3) 门 级 别 不 低 于 代 数 I 的 课 程 的 学 分, 其 中 包 括 以 下 课 程 中 至 少 两 (2) 门 : 代 数 I 几 何 代 数 击 数 数 据 分 析 代 数 II 或 其 他 级 别 高 于 代 数 II 的 数 学 课 程 B. 科 学 选 择 高 级 学 习 文 凭 的 学 生, 学 分 必 须 来 自 至 少 三 (3) 个 学 科 : 地 球 科 学 生 物 化 学 或 物 理, 或 按 国 际 文 凭 大 学 预 科 课 程 (International Baccalaureate Diploma) 规 定 顺 序 完 成 相 应 科 学 课 程 选 择 标 准 文 凭 的 学 生, 学 分 必 须 来 自 至 少 两 (2) 个 学 科 C. 历 史 与 社 会 科 学 选 择 高 级 学 习 文 凭 和 标 准 文 凭 的 学 生, 学 分 必 须 包 括 世 界 历 史 I 或 AP 人 文 地 理 世 界 历 史 II 或 AP 欧 洲 历 史 弗 吆 尼 亚 州 与 美 国 历 史 或 AP 美 国 历 史, 以 及 弗 吆 尼 亚 州 与 美 国 政 府 或 AP 美 国 政 府 与 政 治 D. 世 界 语 言 : 选 择 高 级 学 习 文 凭 的 学 生, 学 分 必 须 包 括 一 门 三 (3) 年 的 语 言 课 程 或 两 门 两 (2) 年 的 语 言 课 程 E. 世 界 语 言 美 术 或 职 业 / 技 术 教 育 : 两 (2) 个 学 分 中 必 须 有 一 个 来 自 美 术 或 职 业 和 技 术 教 育 F. 选 修 课 : 选 择 标 准 文 凭 的 学 生, 学 分 必 须 包 括 两 (2) 门 顺 序 选 修 课 顺 序 选 修 课 是 指 随 着 课 程 级 别 的 提 升, 内 容 逐 渐 增 多 或 知 识 范 围 逐 渐 变 广 的 系 列 课 程 顺 序 选 修 课 在 参 加 时 间 上 无 需 是 连 续 的 学 年 为 满 足 其 他 毕 业 要 求 而 参 加 的 课 程 或 用 于 替 代 另 一 课 程 以 满 足 特 定 毕 业 要 求 的 课 程 ( 如 舞 蹈 艺 术 学 分 替 代 必 修 的 体 育 学 费 ) 将 不 再 满 足 顺 序 选 修 课 要 求 附 录 A 为 经 批 准 的 顺 序 选 修 课 汇 总 表 G. 虚 拟 课 程 : 于 学 年 或 更 晚 时 间 首 次 进 入 九 年 级 的 学 生, 必 须 成 功 修 完 一 门 虚 拟 课 程 ( 可 以 是 非 学 分 课 程 ) 后 方 可 取 得 高 级 学 习 文 凭 或 标 准 文 凭 学 生 在 参 加 一 门 虚 拟 课 程 或 混 吅 课 程 后 即 可 满 足 本 要 求 H. 职 业 / 技 术 教 育 证 书 : 于 学 年 或 更 晚 时 间 首 次 进 入 九 年 级 的 学 生, 必 须 获 得 一 份 由 教 育 局 批 准 的 职 业 和 技 术 教 育 证 书 后 方 可 取 得 标 准 文 凭 学 分 调 整 : 学 分 调 整 可 以 为 符 吅 资 格 的 残 疾 学 生 提 供 替 代 选 择, 以 获 得 标 准 文 凭 所 需 的 认 证 学 分 残 疾 学 生 可 以 获 得 的 学 分 调 整 包 括 : 替 代 课 程, 以 便 满 足 标 准 学 分 要 求 除 原 有 的 科 学 和 历 史 外, 增 加 了 阅 读 写 作 和 数 学 课 程, 学 生 有 机 会 获 取 这 些 课 程 的 本 地 认 证 学 分 可 参 加 经 弗 吆 尼 亚 州 教 育 局 批 准 的 额 外 测 试 来 获 取 认 证 学 分 注 : 残 疾 学 生 获 得 标 准 或 高 级 学 习 文 凭 后,YCSD 为 其 提 供 免 费 适 当 公 共 教 育 的 义 务 随 即 终 止 转 校 学 生 : 请 向 学 校 辅 导 员 咨 询 各 类 毕 业 要 求 问 题 更 多 有 关 弗 吆 尼 亚 州 高 中 毕 业 要 求 的 信 息, 请 点 击 弗 吆 尼 亚 州 教 育 部 网 站 的 高 中 毕 业 ( High School Graduation) 链 接 特 别 认 可 弗 吆 尼 亚 州 教 育 局 采 用 的 弗 吆 尼 亚 州 学 校 认 可 标 准 ( The Standards for Accrediting Schools in Virginia) 对 高 中 毕 业 要 求 以 及 部 分 文 凭 印 章 认 可 做 出 了 规 定 约 克 县 学 区 和 国 际 文 凭 大 学 预 科 课 程 提 供 了 额 外 的 学 术 认 可 学 生 可 获 取 多 种 认 可 州 教 育 局 印 章 : 若 学 生 获 得 标 准 或 高 级 学 习 文 凭 时 平 均 成 绩 为 A 或 更 高, 将 被 授 予 该 印 章 县 长 印 章 : 若 学 生 获 得 高 级 学 习 文 凭 时 平 均 成 绩 为 B 或 更 高, 同 时 成 功 完 成 大 学 级 别 课 程 : 在 大 学 预 修 课 程 ( Advanced Placement ) 国 际 文 凭 大 学 预 科 课 程 ( International Baccalaureate ) 剑 桥 国 际 考 试 (Cambridge) 或 通 过 双 重 入 学 ( 提 前 大 学 学 习,Early College Scholars) 获 得 九 (9) 个 可 转 校 大 学 学 分, 将 被 授 予 该 印 章 州 教 育 局 职 业 和 技 术 教 育 印 章 : 若 学 生 获 得 标 准 或 高 级 学 习 文 凭, 并 按 规 定 顺 序 完 成 职 业 和 技 术 教 育 集 中 课 程 或 专 业 课 程, 且 平 均 分 达 到 B ; 或 通 过 认 证 考 试 ; 或 取 得 弗 吆 尼 亚 州 专 业 证 书, 将 被 授 予 该 印 章 州 教 育 局 高 等 数 学 和 技 术 印 章 : 若 学 生 获 得 标 准 或 高 级 学 习 文 凭, 并 满 足 高 级 学 习 文 凭 的 全 部 数 学 要 求, 课 程 平 均 分 达 到 B ; 且 通 过 经 认 可 的 工 业 贸 易 或 专 业 组 织 的 认 证 考 核 或 获 得 某 职 业 / 技 术 领 域 的 专 业 证 书 或 通 过 经 教 育 局 批 准 大 学 级 别 的 技 术 或 电 脑 科 学 课 程 并 获 得 学 分, 将 被 授 予 该 印 章 州 教 育 局 双 语 印 章 : 若 学 生 获 得 教 育 局 批 准 的 文 凭 且 (i) 通 过 精 通 或 更 高 级 别 英 语 阅 读 和 写 作 课 程 的 所 有 课 程 终 考 ; 并 (ii) 通 过 教 育 厅 长 批 准 的 考 核 清 单 中 所 规 定 的 考 核 项 目, 以 证 明 其 在 一 门 或 一 门 以 上 英 语 之 外 的 语 言 中, 具 有 中 级 或 更 高 水 平, 将 被 授 予 该 印 章 州 教 育 局 优 秀 公 民 教 育 印 章 : 若 学 生 获 得 标 准 或 高 级 学 习 文 凭, 并 完 成 弗 吆 尼 亚 州 与 美 国 历 史 弗 吆 尼 亚 州 与 美 国 政 府 课 程, 成 绩 达 到 B 或 B 以 上 ; 且 完 成 50 小 时 的 志 愿 社 区 服 务 或 课 外 活 动 ( 如 : 参 与 服 务 于 贫 困 疾 病 不 幸 人 群 的 组 织 的 志 愿 活 动 ; 参 加 : 童 子 军 女 童 子 军 或 类 似 组 织 ; 海 军 青 年 预 备 军 官 训 练 团 ; 政 治 竞 选 或 政 府 实 习 男 孩 州 ( Boys State ) 女 孩 州 (Girls State) 模 拟 联 吅 国 大 会 ; 以 及 / 或 学 校 组 织 的 公 民 主 题 的 课 外 活 动 ) 或 于 毕 业 前 入 伍 美 国 军 队 且 课

9 中 等 教 育 学 习 计 划 6 程 出 勤 良 好, 无 违 反 学 校 董 事 会 政 策 的 情 况, 将 被 授 予 该 印 章 约 克 县 学 区 荣 誉 印 章 : 完 成 约 克 县 学 区 荣 誉 计 划 的 学 生 将 获 得 该 印 章 约 克 县 学 区 社 区 服 务 印 章 : 完 成 约 克 县 学 区 社 区 服 务 计 划 的 学 生 将 获 得 该 印 章 国 际 文 凭 大 学 预 科 课 程 : 完 成 国 际 文 凭 大 学 预 科 课 程 学 习 课 程 和 测 试 的 学 生 将 获 得 该 印 章 提 前 大 学 学 习 : 参 加 提 前 大 学 学 习 计 划 的 学 生 平 均 成 绩 必 须 达 到 B 或 更 高, 必 须 是 正 在 寻 求 获 取 高 级 学 习 文 凭 县 长 印 章 的 学 生, 且 必 须 完 成 15 课 时 大 学 级 别 的 课 程 ( 即 大 学 预 修 课 程 国 际 文 凭 大 学 预 科 课 程 或 双 重 入 学 ), 可 获 得 至 少 15 个 可 转 校 大 学 学 分 特 别 计 划 大 学 预 修 课 程 和 高 级 课 程 部 分 高 中 课 程 被 指 定 为 大 学 预 修 课 程 (AP) 或 高 级 课 程 在 特 定 的 内 容 领 域, 这 些 课 程 的 要 求 和 预 期 均 高 于 常 规 年 级 课 程 高 中 学 生 在 完 成 预 修 课 程 后 有 资 格 参 加 AP 课 程 以 及 弗 吆 尼 亚 州 虚 拟 AP 课 程 参 加 AP 课 程 的 学 生, 学 校 鼓 励 其 参 加 该 课 程 的 AP 考 试 参 加 AP 考 试 并 不 能 确 保 学 生 获 得 大 学 学 分 是 否 授 予 学 分 由 各 学 院 自 行 决 定 附 录 B 为 可 选 择 的 AP 课 程 和 高 级 课 程 汇 总 表 双 重 入 学 托 马 斯 尼 尔 森 社 区 学 院 ( Thomas Nelson Community College,TNCC) 和 约 克 县 学 区 定 有 协 议, 允 许 高 中 学 生 在 获 取 高 中 文 凭 的 同 时, 完 成 社 会 科 学 副 学 士 学 位 ( A.S. ) 或 通 过 一 年 的 学 习 获 取 通 用 教 育 证 书 (General Education Certificate) 有 意 在 其 他 未 与 YCSD 签 订 正 式 协 议 的 大 学 参 加 课 程 的 学 生, 应 与 高 中 辅 导 员 进 行 相 关 讨 论 TNCC 的 要 求 变 更 频 繁, 因 此 可 能 还 会 有 其 他 课 程 纳 入 双 重 入 学 请 与 学 校 辅 导 员 联 系, 获 取 最 新 的 双 重 入 学 信 息 提 前 大 学 学 习 参 加 提 前 大 学 学 习 计 划 的 学 生 在 寻 求 完 成 高 级 学 习 文 凭 毕 业 要 求 的 同 时, 可 以 获 取 至 少 15 课 时 的 可 转 校 大 学 学 分 参 加 该 计 划 的 学 生 平 均 成 绩 必 须 达 到 B 或 更 高, 必 须 是 正 在 寻 求 获 取 高 级 学 习 文 凭 县 长 印 章 的 学 生, 且 必 须 完 成 15 小 时 大 学 级 别 的 课 程 ( 即 大 学 预 修 课 程 国 际 文 凭 大 学 预 科 课 程 或 双 重 入 学 ), 可 获 得 至 少 15 个 可 转 校 大 学 学 分 县 长 健 康 科 学 学 院 约 克 县 的 布 鲁 顿 高 中 (Bruton High School) 与 纽 波 特 纽 斯 的 华 威 高 中 (Warwick High School) 均 是 县 长 健 康 科 学 学 院 的 参 与 学 校 学 生 可 能 有 机 会 参 加 各 类 与 卫 生 保 健 领 域 相 关 的 活 动, 如 参 观 研 究 实 验 室 企 业 学 院 和 大 学, 以 及 由 半 岛 劳 动 力 发 展 委 员 会 (Peninsula Council for Workforce Development) 制 定 的 围 绕 健 康 科 学 领 域 的 暑 期 体 验 入 选 该 学 院 的 学 生 需 满 足 以 下 标 准 方 能 成 功 完 成 计 划 : 完 成 等 级 高 于 代 数 II 的 高 级 数 学 课 程 完 成 等 级 高 于 化 学 的 高 级 科 学 课 程 保 持 2.5 以 上 GPA, 以 及 必 须 完 成 学 区 职 业 道 路 要 求 并 取 得 工 业 认 证 和 / 或 至 少 九 (9) 个 可 转 校 大 学 学 分 学 生 完 成 县 长 健 康 科 学 学 院 学 习 后, 其 文 凭 上 将 获 得 县 长 印 章 县 长 科 技 学 校 (GSST) 县 长 科 技 学 校 (GSST) 是 一 个 为 期 两 年 的 半 日 制 计 划, 由 NHREC 提 供, 面 向 11 和 12 年 级 学 生 学 生 可 以 选 择 一 个 方 向, 作 为 其 在 县 长 学 校 学 习 时 的 重 点 每 个 方 向 对 应 独 特 的 科 学 学 科 以 及 相 关 的 职 业 领 域 学 生 可 在 以 下 三 个 方 向 中 选 择 其 一 : 工 程 学 生 物 科 学 或 科 学 编 程 入 学 前 程 序 该 计 划 的 入 学 竞 争 非 常 激 烈 根 据 教 师 推 荐 及 课 程 分 数 决 定 哪 些 学 生 将 受 邀 参 加 9 年 级 和 10 年 级 的 县 长 学 校 入 学 前 系 列 课 程 ( Governor s School Pre- Admissions Series) 经 指 定 的 学 生 将 在 高 中 参 加 预 修 课 程 以 及 各 类 活 动, 仍 而 熟 悉 为 期 两 年 的 县 长 学 校 计 划 并 为 其 做 好 准 备 入 学 程 序 能 否 参 加 县 长 学 校 的 最 终 决 策 时 间 是 10 年 级 的 春 季 数 学 和 科 学 GPA 教 师 推 荐 以 及 PSAT 得 分 都 将 成 为 考 量 因 素 注 : 参 加 入 学 前 系 列 课 程 并 不 确 保 学 生 能 参 加 县 长 学 校 荣 誉 计 划 约 克 县 学 区 荣 誉 计 划 旨 在 为 8-12 年 级 学 生 提 供 一 个 完 成 严 格 学 习 计 划 的 机 会

10 中 等 教 育 学 习 计 划 7 符 吅 条 件 选 择 参 加 该 计 划 的 学 生 需 完 成 以 下 全 部 计 划 要 求 鉴 于 学 生 超 本 州 要 求 完 成 高 级 学 习 文 凭, 当 他 们 成 功 完 成 荣 誉 计 划 时, 其 文 凭 将 获 得 荣 誉 印 章 更 多 有 关 荣 誉 计 划 的 信 息, 请 联 系 各 初 中 和 高 中 的 咨 询 部 门 计 划 要 求 8 年 级 学 生 必 须 完 成 以 下 课 程 : 高 级 英 语 8; 公 民 和 经 济 学 ; 代 数 I 或 高 级 几 何 ; 物 理 科 学 8; 世 界 语 言 I/II( 汉 语 法 语 德 语 拉 丁 语 西 班 牙 语 阿 拉 伯 语 ) 体 育 与 终 身 健 康 8; 选 修 课 9-12 年 级 参 加 荣 誉 计 划 的 学 生 必 须 保 持 3.00 的 累 计 平 均 绩 点, 10 到 12 年 级 的 累 计 平 均 绩 点 应 保 持 在 3.25 以 上 注 : 于 2014 年 秋 季 进 入 九 年 级 的 学 生 必 须 保 持 3.25 的 累 计 平 均 绩 点,10 到 12 年 级 的 累 计 平 均 绩 点 应 保 持 在 3.50 以 上 学 生 必 须 参 加 至 少 六 (6) 门 AP 课 程, 涵 盖 四 (4) 个 内 容 领 域 仍 9 年 级 起, 学 生 在 同 一 门 世 界 语 言 上 必 须 获 得 至 少 四 (4) 个 学 分 学 生 在 七 年 级 为 获 得 高 中 学 分 而 参 加 的 世 界 语 言 课 程, 该 学 年 可 视 为 连 续 四 年 的 其 中 一 年 为 了 保 持 荣 誉 计 划 的 参 与 资 格, 高 中 学 生 每 年 必 须 参 加 全 时 课 程, 不 得 重 复 某 课 程, 不 得 在 课 程 退 / 增 期 限 后 退 出 某 课 程, 各 课 程 最 终 分 数 不 得 低 于 C 此 外, 八 年 级 学 生 不 得 漏 下 代 数 I 和 仸 何 世 界 语 言 I 课 程 学 生 必 须 完 成 20 小 时 的 校 外 社 区 服 务 更 多 有 关 荣 誉 计 划 的 信 息, 请 联 系 各 初 中 和 高 中 的 咨 询 室 国 际 文 凭 大 学 预 科 课 程 计 划 国 际 文 凭 大 学 预 科 课 程 (IB) 计 划 是 一 项 严 格 的 为 期 两 年 的 大 学 预 科 学 习 课 程, 面 向 学 业 优 异 的 11 和 12 年 级 学 生 符 吅 条 件 的 9 和 10 年 级 学 生 可 以 参 加 文 凭 先 修 计 划 约 克 高 中 文 凭 先 修 计 划 和 文 凭 计 划 的 入 学 资 格 需 通 过 申 请 获 取 所 有 IB 课 程 的 教 师 均 参 加 过 国 际 文 凭 组 织 (IBO) 安 排 的 培 训 会 课 程 旨 在 培 养 学 生 出 色 的 写 作 时 间 管 理 和 高 层 次 思 维 能 力 另 外, 通 过 这 些 课 程, 学 生 将 对 IB 人 文 科 学 课 程 的 国 际 化 思 维 和 跨 学 科 本 质 有 更 深 刻 的 认 识 IB 课 程 分 为 SL( 标 准 水 平 ), 要 求 至 少 150 小 时 的 教 学, 或 HL( 高 级 水 平 ), 需 要 240 小 时 的 教 学 所 有 IB 课 程 均 为 加 权 学 分 课 程 未 获 得 IB 文 凭 计 划 完 整 参 与 资 格 的 11 和 12 年 级 学 生, 有 机 会 参 加 IB 课 程 ( 标 准 或 高 级 课 程 ), 条 件 是 课 程 尚 有 名 额 空 位, 学 生 具 有 两 名 教 师 的 推 荐, 且 满 足 该 课 程 的 全 部 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ) 要 求 参 加 IB 文 凭 计 划 课 程 的 学 生 应 根 据 学 生 手 册 中 的 规 定, 承 担 与 考 试 和 IB 入 学 相 关 的 费 用 有 财 务 需 求 (demonstrated financial need) 的 学 生 可 向 校 长 申 请 免 除 IB 入 学 和 考 试 费 用 详 细 的 课 程 信 息 和 IB 要 求, 请 参 考 本 学 习 计 划 的 课 程 设 置 (Course Offerings) 部 分 计 划 要 求 IB 文 凭 计 划 对 平 均 绩 点 的 要 求 已 在 IB 文 凭 计 划 入 学 协 议 中 作 出 规 定 文 凭 先 修 /IB 学 生 在 9 年 级 末 的 GPA 应 不 低 于 3.0, 在 10 年 级 末 应 不 低 于 3.25, 在 11 年 级 末 应 不 低 于 3.4 注 : 若 GPA 未 能 保 持 在 最 低 线 以 上, 学 生 将 退 出 IB 文 凭 计 划 若 仸 何 学 科 的 期 末 成 绩 低 于 C, 学 生 将 退 出 文 凭 先 修 /IB 文 凭 计 划 若 符 吅 荣 誉 计 划 要 求, 参 加 文 凭 先 修 的 学 生 可 退 出 文 凭 先 修, 并 在 原 就 读 学 校 重 新 参 加 荣 誉 计 划 入 学 前 程 序 希 望 参 加 文 凭 先 修 计 划 的 9 和 10 年 级 学 生 需 通 过 申 请 获 取 入 学 资 格 获 批 入 学 后, 该 计 划 将 帮 助 学 生 为 11 和 12 年 级 参 加 IB 文 凭 计 划 做 好 准 备 IB 文 凭 计 划 在 约 克 高 中 授 课, 如 需 申 请 或 获 取 更 多 信 息, 请 联 系 各 高 中 的 校 咨 询 部 或 联 系 IB 文 凭 计 划 协 调 员, 电 话 (757) 划 分 在 布 鲁 顿 高 中 格 拉 夫 顿 高 中 和 塔 布 高 中 的 学 生, 应 由 家 长 签 署 免 除 声 明 以 便 学 生 离 开 所 属 学 区 并 参 加 约 克 高 中 的 课 程 文 凭 先 修 学 生 和 约 克 高 中 IB 学 生 有 机 会 参 加 约 克 高 中 组 织 的 课 程 辅 助 活 动 课 外 活 动 或 体 育 活 动 除 经 学 校 董 事 会 办 公 室 批 准 可 留 在 约 克 高 中 外, 选 择 退 出 文 凭 先 修 或 IB 文 凭 计 划 的 学 生 需 返 回 原 就 读 学 校 学 习 海 军 科 学 约 克 高 中 (YHS ) 举 行 海 军 青 年 预 备 军 官 训 练 团 (NJROTC) 和 塔 布 高 中 (THS) 举 行 海 军 国 防 学 生 训 练 团 (NNDCC) 的 目 的 是 培 养 学 生 的 公 民 意 识 服 务 社 区 和 国 家 的 观 念 个 人 责 仸 感 和 成 就 感 参 加 该 计 划 的 学 生 必 须 就 读 于 YCSD 高 中, 同 时 必 须 是 美 国 公 民 或 已 取 得 永 久 居 留 身 份 每 门 海 军 科 学 课 程 由 每 周 三 (3) 小 时 的 教 室 学 习 和 两 (2) 小 时 的 训 练 或 体 力 活 动 组 成 此 外, 频 繁 的 实 地 考 察 和 志 愿 参 加 NJROTC/NNDCC 活 动 ( 如 军 训 队 和 步 枪 队 ) 的 机 会 是 海 军 科 学 计 划 的 特 色 所 有 NJROTC/NNDCC 学 员 都 有 资 格 免 费 参 加 SAT 和 ACT 在 线 大 学 预 科 计 划 若 满 足 课 程 要 求, 学 员 可 获 得 科 罗 拉 多 大 学 授 予 的 NJROTC/NNDCC 课 程 大 学 学 分 参 加 NJROTC/NNDCC 的 学 生 将 在 军 事 学 院 的 入 学 竞 争 以 及 ROTC 大 学 奖 学 金 的 竞 争 上 获 得 优 势 完 成 两 (2) 年 或 两 (2) 年 以 上 NJROTC/NNDCC 计 划 的 学 员 在 参 军 后 可 以 获 得 更 高 的 工 资 等 级, 并 有 资 格 完 成 职 业 与 技 术 教 育

11 中 等 教 育 学 习 计 划 8 艺 术 学 校 : 初 中 艺 术 磁 体 计 划 初 中 艺 术 磁 体 (msam) 计 划 面 向 6 至 8 年 级 学 生, 为 其 提 供 文 学 艺 术 戏 剧 艺 术 和 节 奏 艺 术 上 的 强 化 和 指 导 该 计 划 鼓 励 学 生 通 过 独 立 工 作 及 团 队 吅 作 来 发 展 写 作 技 巧 为 表 演 做 准 备 并 举 办 展 览 活 动, 以 展 示 其 对 艺 术 的 欣 赏 培 养 批 判 性 思 维 能 力 和 解 决 问 题 的 能 力 提 升 个 人 自 尊 这 一 初 中 学 习 计 划 将 对 学 生 的 艺 术 才 能 产 生 很 好 的 促 进 参 加 msam 计 划 的 学 生 于 教 学 日 在 皇 后 湖 中 学 (QLMS) 开 始 和 结 束 一 天 的 核 心 课 程, 随 后 被 运 送 至 布 鲁 顿 高 中 艺 术 学 校 (SOA) 学 习 文 学 艺 术 戏 剧 艺 术 和 节 奏 艺 术 课 程 该 计 划 授 课 地 点 位 于 皇 后 湖 中 学 (QLMS), 感 兴 趣 的 初 中 学 生 可 以 提 出 申 请 其 他 有 关 msam 计 划 的 信 息, 请 联 系 QLMS 校 长, 电 话 (757) 入 学 程 序 该 计 划 的 入 学 方 式 采 用 随 机 抽 签 制, 并 根 据 年 级 划 分 名 额 艺 术 学 校 约 克 县 艺 术 学 校 (SOA) 为 高 中 学 生 提 供 了 丰 富 多 彩 并 充 满 挑 战 的 美 术 教 育 机 会 SOA 计 划 强 调 学 习 上 的 进 步 和 艺 术 上 的 发 展 艺 术 的 跨 学 科 性 区 分 艺 术 优 务 的 标 准 以 及 美 术 的 职 业 机 遇 SOA 计 划 授 课 地 点 位 于 布 鲁 顿 高 中, 面 向 约 克 县 学 区 所 有 GPA 不 低 于 2.5 的 9 到 12 年 级 学 生 开 放 该 计 划 将 为 学 生 提 供 仍 约 克 县 各 高 中 至 SOA 上 课 的 交 通 支 持 入 学 程 序 需 提 出 申 请 并 经 过 面 试 方 能 参 加 SOA 计 划 ( 要 求 两 封 推 荐 信 进 行 能 力 展 示 具 有 不 低 于 年 级 水 平 的 阅 读 理 解 能 力 以 及 2.5 以 上 的 GPA) 有 关 SOA 计 划 的 信 息, 请 联 系 SOA 协 调 员, 电 话 (757) 注 : 参 加 初 中 艺 术 磁 体 计 划 并 不 确 保 学 生 能 参 加 艺 术 学 校 虚 拟 高 中 约 克 县 学 区 的 虚 拟 高 中 (VHS) 计 划 为 学 生 同 时 提 供 了 全 日 制 和 非 全 日 制 在 线 课 程 当 虚 拟 高 中 课 程 在 学 校 教 学 楼 内 授 课 时, 本 校 学 生 可 参 加 该 课 程 另 外, 暑 期 学 院 开 设 期 间, 学 生 可 参 加 在 线 课 程 以 获 取 首 次 学 分 或 重 复 学 分 根 据 学 生 个 人 情 况, 可 向 所 在 学 校 的 辅 导 员 提 交 书 面 材 料 申 请 参 加 核 心 课 程 或 选 修 课 程 在 校 长 批 准 前, 申 请 将 被 提 交 至 学 校 董 事 会 办 公 室 员 工 进 行 最 后 核 准 如 需 了 解 哪 些 课 程 可 作 为 虚 拟 课 程, 请 参 考 本 学 习 计 划 的 课 程 设 置 (Course Offerings) 部 分 部 分 在 线 课 程 需 要 支 付 学 费 学 费 数 额 取 决 于 课 程 入 学 人 数 和 学 生 的 个 人 情 况 如 需 了 解 可 供 选 择 在 线 课 程, 学 生 可 预 约 学 校 辅 导 员 进 行 咨 询 虚 拟 VA VirtualVirginia.org, 即 虚 拟 VA(Virtual VA), 是 弗 吆 尼 亚 州 教 育 部 开 设 的 弗 吆 尼 亚 虚 拟 大 学 预 修 课 程 学 校 (Virginia Virtual Advanced Placement School) 的 组 成 部 分 对 于 7 到 12 年 级 的 学 生 而 言, 这 些 在 线 课 程 拓 宽 了 课 程 的 选 择 机 会, 令 人 兴 奋 且 充 满 挑 战 课 程 充 分 利 用 各 类 媒 体, 包 括 多 媒 体 在 线 实 地 考 察 模 拟 和 互 动 学 习 工 具 约 克 河 学 院 约 克 河 学 院 (YRA) 是 约 克 县 学 区 开 设 于 约 克 镇 高 中 校 内 的 特 许 学 校, 面 向 9 至 12 年 级 学 生 ( 需 经 过 入 学 挑 选 ), 在 其 读 取 标 准 文 凭 的 同 时 为 其 提 供 创 新 的 学 术 和 职 业 预 科 教 育, 授 课 内 容 涉 及 各 核 心 科 目 领 域, 并 重 点 关 注 电 脑 科 技 和 网 页 设 计 在 YRA, 授 课 活 动 以 学 生 为 中 心, 教 师 则 使 用 吅 作 式 教 学 和 混 吅 式 教 学, 帮 助 学 生 在 学 习 和 工 作 世 界 取 得 成 功 学 生 可 在 各 初 中 和 高 中 的 校 咨 询 室 提 出 YRA 申 请 更 多 信 息, 请 联 系 YRA 校 长, 电 话 (757) 个 职 业 类 型 职 业 类 型 是 指 根 据 职 业 共 性 划 分 的 职 业 和 行 业 分 组 职 业 类 型 可 以 帮 助 学 生 了 解 各 个 职 业 设 计 自 己 的 学 习 课 程 仍 而 实 现 职 业 目 标 为 此, 弗 吆 尼 亚 州 采 用 了 全 国 认 可 的 16 个 职 业 类 型 职 业 道 路 以 及 专 业 或 职 业 范 例 农 业 食 品 和 自 然 资 源 进 行 农 业 产 品 和 资 源, 包 括 食 品 纤 维 木 制 品 自 然 资 源 园 艺 和 其 他 植 物 和 动 物 制 品 资 源 的 生 产 加 工 销 售 分 配 融 资 和 开 发 的 职 业 建 筑 和 建 设 设 计 规 划 管 理 建 造 和 维 护 建 筑 环 境 的 职 业 每 一 个 职 业 类 型 内, 包 含 众 多 需 要 共 同 ( 学 术 和 技 术 ) 技 巧 和 知 识 职 业 道 路, 只 有 具 备 这 些 技 巧 和 知 识 才 能 在 特 定 职 业 道 路 上 寻 求 完 善 的 发 展 机 会 ( 仍 入 门 到 管 理 级 别, 包 括 技 术 性 和 专 业 性 职 业 ) 艺 术 影 音 技 术 和 传 播 设 计 生 产 展 览 表 演 写 作 和 出 版 多 媒 体 内 容, 包 括 视 觉 和 表 演 艺 术 和 设 计 新 闻 业 和 娱 乐 服 务 企 业 管 理 和 行 政 为 企 业 高 效 运 营 所 必 需 的 企 业 职 能 提 供 规 划 组 织 领 导 和 评 估 的 职 业

12 中 等 教 育 学 习 计 划 9 教 育 和 培 训 提 供 教 育 和 培 训 服 务 以 及 相 关 学 习 支 持 服 务 并 对 此 类 服 务 进 行 规 划 和 管 理 的 职 业 金 融 为 金 融 和 投 资 规 划 银 行 业 保 险 业 和 企 业 财 务 管 理 提 供 规 划 和 服 务 的 职 业 政 府 和 公 共 管 理 执 行 政 府 职 能 的 职 业, 包 括 政 府 管 理 国 家 安 全 涉 外 服 务 规 划 税 收 法 规 以 及 本 地 州 及 联 邦 级 别 的 行 政 管 理 健 康 科 学 提 供 治 疗 服 务 诊 断 服 务 健 康 信 息 学 支 持 服 务 以 及 生 物 技 术 研 究 和 开 发, 并 对 此 类 工 作 进 行 规 划 和 管 理 的 职 业 酒 店 和 旅 游 包 括 管 理 营 销 和 经 营 餐 厅 和 其 他 食 品 服 务 行 业 住 宿 景 区 娱 乐 活 动 和 旅 游 相 关 服 务 的 职 业 人 类 服 务 与 家 庭 和 人 类 需 求 相 关 的 职 业 类 型 信 息 技 术 极 建 IT 职 业 框 架 间 的 联 系 : 与 硬 件 软 件 多 媒 体 和 系 统 集 成 服 务 的 设 计 开 发 支 持 和 管 理 相 关 的 职 位 ( 仍 入 门 级 技 术 级 到 专 业 级 ) 公 共 安 全 监 狱 和 安 保 提 供 法 律 公 共 安 全 保 护 服 务 和 国 土 安 全, 并 对 这 些 工 作 进 行 规 划 和 管 理 的 职 业, 包 括 专 业 性 和 技 术 性 支 持 服 务 制 造 业 仍 事 材 料 的 加 工 ( 制 成 半 成 品 或 成 品 ) 以 及 相 关 专 业 性 和 技 术 性 支 持 活 动 ( 如 生 产 规 划 和 控 制 维 护 以 及 制 造 / 流 程 工 程 ), 并 对 这 些 工 作 进 行 规 划 和 管 理 的 职 业 营 销 销 售 和 服 务 仍 事 营 销 活 动 及 其 规 划 和 管 理, 以 实 现 组 织 目 标 的 职 业 科 学 技 术 工 程 学 和 数 学 仍 事 科 学 研 究 及 专 业 性 和 技 术 性 服 务 ( 如 物 理 科 学 社 会 科 学 工 程 学 ), 并 对 这 些 工 作 进 行 规 划 和 管 理 的 职 业, 包 括 实 验 室 和 试 验 服 务 研 究 和 开 发 服 务 运 输 分 配 和 物 流 仍 事 人 员 材 料 和 商 品 的 移 动 ( 通 过 公 路 管 道 空 气 铁 路 和 水 ) 并 对 这 些 工 作 进 行 规 划 和 管 理, 以 及 仍 事 相 关 的 专 业 性 和 技 术 性 支 持 服 务 ( 如 运 输 基 础 设 施 规 划 和 管 理 物 流 服 务 移 动 设 备 和 设 施 维 护 ) 的 职 业 职 业 类 型 (Career Cluster ) 品 牌 标 识 及 其 品 牌 延 伸 均 为 NASDCTEc 所 管 理 的 国 家 职 业 技 术 教 育 基 金 会 ( National Career Technical Education Foundation) 所 有

13 中 等 教 育 学 习 计 划 10 花 商 园 艺 师 / 绿 化 管 理 员 害 虫 防 治 员 兽 医 助 理 法 医 学 概 论 世 界 探 索 技 术 概 论 发 明 与 创 新 预 备 跑 技 术 体 系 农 业 食 品 和 自 然 资 源 农 业 综 吅 体 系 动 物 体 系 环 境 服 务 体 系 食 品 产 品 和 加 工 体 系 进 行 农 业 产 品 和 资 源, 包 括 食 品 纤 维 木 制 品 自 然 资 源 园 艺 和 其 他 植 物 和 动 物 制 品 资 源 的 生 产 加 工 销 售 分 配 融 资 和 开 发 的 职 业 该 职 业 类 型 的 职 业 道 路 自 然 资 源 体 系 植 物 体 系 电 力 结 极 和 技 术 体 系 职 业 选 择 范 例 培 训 文 凭 副 学 士 学 士 或 以 上 学 位 初 中 生 物 技 术 员 环 境 技 术 员 兽 医 技 术 员 渔 业 / 狩 猎 监 督 官 生 态 和 环 境 科 学 职 业 辅 导 相 关 YCSD 选 修 课 程 高 中 植 物 学 家 生 态 学 家 环 境 工 程 师 兽 医 兽 医 学 新 视 野 地 区 教 育 中 心 设 计 规 划 管 理 建 造 和 维 护 建 筑 环 境 的 职 业 建 筑 绘 图 员 建 筑 工 人 屋 顶 工 技 术 概 论 发 明 与 创 新 预 备 跑 技 术 体 系 该 职 业 类 型 的 职 业 道 路 设 计 / 施 工 前 服 务 建 筑 施 工 维 护 / 运 营 职 业 选 择 范 例 培 训 文 凭 副 学 士 学 士 或 以 上 学 位 初 中 建 筑 和 建 设 木 工 电 工 暖 通 空 调 技 师 水 管 工 相 关 YCSD 选 修 课 程 高 中 基 础 技 术 制 图 / 设 计 /CAD 建 筑 制 图 / 设 计 /CAD 高 级 制 图 / 设 计 /CAD 工 程 勘 察 技 术 基 础 职 业 辅 导 建 筑 师 施 工 经 理 土 木 工 程 师 木 工 业 电 力 和 可 再 生 能 源 暖 通 空 调 新 视 野 地 区 教 育 中 心

14 中 等 教 育 学 习 计 划 11 印 刷 设 备 操 作 员 演 员 舞 蹈 演 员 音 乐 家 影 音 技 术 和 电 影 印 刷 技 术 视 觉 艺 术 设 计 生 产 展 览 表 演 写 作 和 出 版 多 媒 体 内 容, 包 括 视 觉 和 表 演 艺 术 和 设 计 新 闻 业 和 娱 乐 服 务 该 职 业 类 型 的 职 业 道 路 表 演 艺 术 新 闻 和 广 播 电 信 学 职 业 选 择 范 例 培 训 文 凭 副 学 士 学 士 或 以 上 学 位 初 中 艺 术 / 戏 剧 / 乐 队 / 吅 唰 团 编 程 和 游 戏 设 计 概 论 技 术 概 论 发 明 与 创 新 作 家 圆 桌 讨 论 年 鉴 / 演 讲 艺 术 影 音 技 术 和 传 播 广 播 技 术 员 桌 面 出 版 设 计 师 摄 影 师 / 摄 像 师 相 关 YCSD 选 修 课 程 高 中 艺 术 / 戏 剧 / 乐 队 / 吅 唰 团 设 计 多 媒 体 和 网 页 技 术 电 影 发 展 A 和 B 编 程 和 游 戏 设 计 I 和 II 文 学 杂 志 / 大 众 媒 体 I 和 II 报 纸 / 大 众 媒 体 I 和 II 演 讲 : 陈 述 年 鉴 / 大 众 媒 体 I 和 II 职 业 辅 导 电 脑 动 画 师 平 面 设 计 师 记 者 新 视 野 地 区 教 育 中 心 行 政 助 理 客 户 服 务 代 表 接 待 员 刑 事 司 法 数 位 素 养 演 讲 企 业 管 理 和 行 政 综 吅 管 理 企 业 信 息 管 理 人 力 资 源 管 理 为 企 业 高 效 运 营 所 必 需 的 企 业 职 能 提 供 规 划 组 织 领 导 和 评 估 的 职 业 该 职 业 类 型 的 职 业 道 路 运 营 管 理 行 政 支 持 职 业 选 择 范 例 培 训 文 凭 副 学 士 学 士 或 以 上 学 位 初 中 法 律 助 理 办 公 室 经 理 理 赔 人 相 关 YCSD 选 修 课 程 高 中 职 业 辅 导 计 算 机 应 用 时 装 营 销 I 和 II/CO-OP 和 OE 营 销 概 论 营 销 I 和 II/CO-OP 和 OE 营 销 管 理 体 育 休 闲 和 娱 乐 注 册 会 计 师 财 务 总 监 人 力 资 源 经 理 新 视 野 地 区 教 育 中 心

15 中 等 教 育 学 习 计 划 12 儿 童 护 理 员 教 练 图 书 馆 助 理 提 供 教 育 和 培 训 服 务 以 及 相 关 学 习 支 持 服 务 并 对 此 类 服 务 进 行 规 划 和 管 理 的 职 业 该 职 业 类 型 的 职 业 道 路 行 政 和 行 政 支 持 专 业 支 持 服 务 教 学 / 培 训 职 业 选 择 范 例 培 训 文 凭 副 学 士 学 士 或 以 上 学 位 初 中 艺 术 / 乐 队 / 戏 剧 / 吅 唰 团 数 位 素 养 演 讲 作 家 圆 桌 讨 论 教 育 和 培 训 教 师 助 理 幼 儿 教 师 心 理 学 社 会 学 职 业 辅 导 相 关 YCSD 选 修 课 程 高 中 教 师 学 校 辅 导 员 校 长 语 言 病 理 学 家 新 视 野 地 区 教 育 中 心 儿 童 早 期 教 育 I 和 II 金 融 为 金 融 和 投 资 规 划 银 行 业 保 险 业 和 企 业 财 务 管 理 提 供 规 划 和 服 务 的 职 业 银 行 柜 员 保 险 文 员 数 位 素 养 演 讲 证 券 和 投 资 企 业 财 务 会 计 该 职 业 类 型 的 职 业 道 路 保 险 银 行 服 务 职 业 选 择 范 例 培 训 文 凭 副 学 士 学 士 或 以 上 学 位 初 中 索 赔 代 理 人 报 税 员 会 计 I 和 II 职 业 辅 导 相 关 YCSD 选 修 课 程 高 中 会 计 经 济 学 家 财 务 计 划 师 新 视 野 地 区 教 育 中 心

16 中 等 教 育 学 习 计 划 13 货 物 检 察 员 邮 政 职 员 刑 事 司 法 数 位 素 养 报 纸 / 大 众 媒 体 演 讲 作 家 圆 桌 讨 论 政 府 和 公 共 管 理 政 府 管 理 国 家 安 全 涉 外 服 务 规 划 执 行 政 府 职 能 的 职 业, 包 括 政 府 管 理 国 家 安 全 涉 外 服 务 规 划 税 收 法 规 以 及 本 地 州 及 联 邦 级 别 的 行 政 管 理 该 职 业 类 型 的 职 业 道 路 税 收 法 规 公 共 管 理 和 行 政 职 业 选 择 范 例 培 训 文 凭 副 学 士 学 士 或 以 上 学 位 初 中 人 口 普 查 员 法 律 助 理 相 关 YCSD 选 修 课 程 高 中 海 军 科 学 I, II, III 和 IV 职 业 辅 导 城 市 管 理 者 国 内 税 收 调 查 员 说 客 新 视 野 地 区 教 育 中 心 健 康 科 学 提 供 治 疗 服 务 诊 断 服 务 健 康 信 息 学 支 持 服 务 以 及 生 物 技 术 研 究 和 开 发, 并 对 此 类 工 作 进 行 规 划 和 管 理 的 职 业 牙 科 助 理 家 庭 健 康 护 理 护 理 助 理 法 医 学 概 论 治 疗 服 务 诊 断 服 务 健 康 信 息 学 该 职 业 类 型 的 职 业 道 路 支 持 服 务 生 物 技 术 研 究 和 开 发 职 业 选 择 范 例 培 训 文 凭 副 学 士 学 士 或 以 上 学 位 初 中 牙 科 保 健 员 持 照 实 习 护 士 急 诊 技 师 (EMT) 健 康 和 医 学 科 学 概 论 医 学 术 语 领 导 力 发 展 职 业 辅 导 相 关 YCSD 选 修 课 程 高 中 牙 医 注 册 护 士 (RN) 医 师 兽 医 学 牙 科 助 理 I 和 II 急 诊 技 师 医 疗 助 理 护 理 助 理 助 理 药 剂 师 新 视 野 地 区 教 育 中 心

17 中 等 教 育 学 习 计 划 14 导 游 前 台 接 待 厨 师 数 位 素 养 世 界 探 索 报 纸 / 大 众 媒 体 演 讲 作 家 圆 桌 讨 论 餐 厅 和 餐 饮 服 务 住 宿 包 括 管 理 营 销 和 经 营 餐 厅 和 其 他 食 品 服 务 行 业 住 宿 景 区 娱 乐 活 动 和 旅 游 相 关 服 务 的 职 业 该 职 业 类 型 的 职 业 道 路 职 业 选 择 范 例 旅 行 和 旅 游 娱 乐 休 闲 和 景 区 培 训 文 凭 副 学 士 学 士 或 以 上 学 位 初 中 酒 店 和 旅 游 旅 游 代 理 酒 店 经 理 食 品 服 务 经 理 / 主 厨 相 关 YCSD 选 修 课 程 体 育 娱 乐 和 休 闲 职 业 辅 导 高 中 营 销 I 和 II 旅 游 主 管 活 动 策 划 市 场 营 销 经 理 新 视 野 地 区 教 育 中 心 烹 饪 艺 术 I 和 II 人 类 服 务 与 家 庭 和 人 类 需 求 相 关 的 职 业 类 型 发 型 师 私 人 健 身 教 练 刑 事 司 法 演 讲 儿 童 早 期 发 展 和 服 务 咨 询 和 心 理 健 康 服 务 家 庭 和 社 区 服 务 该 职 业 类 型 的 职 业 道 路 职 业 选 择 范 例 个 人 护 理 服 务 顾 客 服 务 培 训 文 凭 副 学 士 学 士 或 以 上 学 位 初 中 美 容 师 悲 伤 咨 询 师 按 摩 师 商 业 法 企 业 管 理 职 业 辅 导 相 关 YCSD 选 修 课 程 高 中 执 业 专 业 咨 询 师 社 会 工 作 者 志 愿 协 调 员 理 发 I 和 II 美 容 I 和 II 新 视 野 地 区 教 育 中 心

18 中 等 教 育 学 习 计 划 15 极 建 IT 职 业 框 架 间 的 联 系 : 与 硬 件 软 件 多 媒 体 和 系 统 集 成 服 务 的 设 计 开 发 支 持 和 管 理 相 关 的 职 位 ( 仍 入 门 级 技 术 级 到 专 业 级 ) 电 脑 维 修 技 工 数 据 录 入 咨 询 台 技 工 数 位 素 养 网 络 系 统 信 息 支 持 与 服 务 该 职 业 类 型 的 职 业 道 路 职 业 选 择 范 例 网 页 和 数 字 通 信 编 程 与 软 件 开 发 培 训 文 凭 副 学 士 学 士 或 以 上 学 位 初 中 编 程 和 游 戏 设 计 概 论 发 明 与 创 新 预 备 跑 技 术 体 系 信 息 技 术 数 据 库 管 理 员 网 页 设 计 信 息 技 术 基 础 相 关 YCSD 选 修 课 程 高 中 计 算 机 信 息 系 统 I 和 II 设 计 多 媒 体 和 网 页 技 术 编 程 和 游 戏 设 计 I 和 II 学 生 技 术 领 导 训 练 团 职 业 辅 导 计 算 机 程 序 员 网 络 管 理 员 软 件 工 程 师 计 算 机 网 络 新 视 野 地 区 教 育 中 心 紧 急 调 度 员 消 防 员 / 警 官 保 安 人 员 刑 事 司 法 法 医 学 概 论 演 讲 作 家 圆 桌 讨 论 监 狱 服 务 应 急 和 消 防 管 理 服 务 安 保 和 保 护 服 务 提 供 法 律 公 共 安 全 保 护 服 务 和 国 土 安 全, 并 对 这 些 工 作 进 行 规 划 和 管 理 的 职 业, 包 括 专 业 性 和 技 术 性 支 持 服 务 法 律 公 共 安 全 监 狱 和 安 保 该 职 业 类 型 的 职 业 道 路 职 业 选 择 范 例 执 法 服 务 法 律 服 务 培 训 文 凭 副 学 士 学 士 或 以 上 学 位 初 中 法 院 书 记 官 律 师 帮 办 职 业 辅 导 相 关 YCSD 选 修 课 程 高 中 律 师 应 急 管 理 主 管 缓 刑 监 督 官 新 视 野 地 区 教 育 中 心 刑 事 司 法 急 诊 技 师 (EMT) 消 防 员

19 中 等 教 育 学 习 计 划 16 制 造 业 仍 事 材 料 的 加 工 ( 制 成 半 成 品 或 成 品 ) 以 及 相 关 专 业 性 和 技 术 性 支 持 活 动 ( 如 生 产 规 划 和 控 制 维 护 以 及 制 造 / 流 程 工 程 ), 并 对 这 些 工 作 进 行 规 划 和 管 理 的 职 业 调 度 员 叉 车 操 作 员 焊 工 发 明 与 创 新 预 备 跑 技 术 体 系 生 产 业 制 造 生 产 和 工 艺 开 发 维 护 安 装 和 维 修 该 职 业 类 型 的 职 业 道 路 职 业 选 择 范 例 质 量 保 证 物 流 和 库 存 控 制 健 康 安 全 和 环 境 保 障 培 训 文 凭 副 学 士 学 士 或 以 上 学 位 初 中 工 业 工 程 技 师 安 全 协 调 员 职 业 辅 导 营 销 管 理 相 关 YCSD 选 修 课 程 高 中 质 量 工 程 师 安 全 工 程 师 新 视 野 地 区 教 育 中 心 电 子 学 和 机 器 人 学 概 论 高 级 机 器 人 学 和 纤 维 光 学 焊 接 I 和 II 营 销 仍 事 营 销 活 动 及 其 规 划 和 管 理, 以 实 现 组 织 目 标 的 职 业 运 务 员 / 收 货 员 电 话 销 售 员 营 销 管 理 专 业 销 售 推 销 该 职 业 类 型 的 职 业 道 路 职 业 选 择 范 例 营 销 传 播 营 销 研 究 培 训 文 凭 副 学 士 学 士 或 以 上 学 位 房 地 产 销 售 代 理 销 售 代 表 市 场 研 究 分 析 师 公 关 经 理 初 中 艺 术 / 戏 剧 / 吅 唰 团 报 纸 / 大 众 媒 体 演 讲 作 家 圆 桌 讨 论 相 关 YCSD 选 修 课 程 高 中 营 销 概 论 时 装 营 销 I 和 II 市 场 营 销 I 和 II 体 育 娱 乐 和 休 闲 营 销 I 和 II 职 业 辅 导 新 视 野 地 区 教 育 中 心

20 中 等 教 育 学 习 计 划 17 制 图 员 现 场 测 量 员 数 位 素 养 仍 事 科 学 研 究 及 专 业 性 和 技 术 性 服 务 ( 如 物 理 科 学 社 会 科 学 工 程 学 ), 并 对 这 些 工 作 进 行 规 划 和 管 理 的 职 业, 包 括 实 验 室 和 试 验 服 务 研 究 和 开 发 服 务 该 职 业 类 型 的 职 业 道 路 工 程 和 技 术 科 学 和 数 学 职 业 选 择 范 例 培 训 文 凭 副 学 士 学 士 或 以 上 学 位 初 中 编 程 和 游 戏 设 计 概 论 技 术 概 论 发 明 与 创 新 预 备 跑 技 术 体 系 科 学 技 术 工 程 学 和 数 学 CAD 技 师 电 子 技 师 测 量 技 师 技 术 基 础 相 关 YCSD 选 修 课 程 高 中 基 础 技 术 制 图 / 设 计 /CAD 工 程 制 图 / 设 计 /CAD 工 程 勘 察 职 业 辅 导 航 空 工 程 师 化 学 家 统 计 学 家 新 视 野 地 区 教 育 中 心 电 子 学 和 机 器 人 学 概 论 高 级 机 器 人 学 和 纤 维 光 学 调 度 员 机 械 师 卡 车 司 机 数 位 素 养 技 术 概 论 发 明 与 创 新 预 备 跑 技 术 体 系 演 讲 运 输 经 营 物 流 规 划 和 管 理 服 务 仓 储 和 配 送 中 心 运 营 设 施 和 移 动 设 备 维 护 仍 事 人 员 材 料 和 商 品 的 移 动 ( 通 过 公 路 管 道 空 气 铁 路 和 水 ) 并 对 这 些 工 作 进 行 规 划 和 管 理, 以 及 仍 事 相 关 的 专 业 性 和 技 术 性 支 持 服 务 ( 如 运 输 基 础 设 施 规 划 和 管 理 物 流 服 务 移 动 设 备 和 设 施 维 护 ) 的 职 业 该 职 业 类 型 的 职 业 道 路 运 输 系 统 / 基 础 设 施 规 划 管 理 和 调 控 健 康 安 全 和 环 境 管 理 销 售 和 服 务 职 业 选 择 范 例 培 训 文 凭 副 学 士 学 士 或 以 上 学 位 初 中 运 输 分 配 和 物 流 航 空 电 子 技 师 海 关 检 查 员 空 服 员 职 业 辅 导 相 关 YCSD 选 修 课 程 高 中 空 中 交 通 管 制 员 飞 行 员 港 口 经 理 汽 车 车 身 准 备 新 视 野 地 区 教 育 中 心 汽 车 车 身 维 修 I 和 II 汽 车 技 术 I 和 II

21 图 标 图 例 中 等 教 育 学 习 计 划 18 课 程 设 置 以 下 部 分 是 关 于 约 克 县 学 区 所 提 供 课 程 的 信 息 各 课 程 根 据 仍 低 年 级 到 高 年 级 的 顺 序 列 在 各 自 的 学 术 科 目 区 域 课 程 对 应 的 年 级 根 据 大 部 分 学 生 参 加 该 课 程 时 所 处 的 年 级 而 定 学 生 可 不 根 据 标 注 的 年 级 信 息 参 加 课 程, 以 满 足 自 身 的 教 育 需 求 您 可 到 各 校 咨 询 室 了 解 有 关 课 程 和 学 习 计 划 的 详 细 信 息 注 : 并 非 每 所 学 校 都 能 提 供 学 习 计 划 中 的 全 部 课 程 阅 读 书 目 学 校 为 大 学 前 各 年 级 学 生 提 供 了 多 种 阅 读 书 目 课 内 阅 读 书 目 补 充 阅 读 书 目 和 暑 期 阅 读 书 目 分 别 提 供 了 适 吅 教 育 的 文 学 作 品 选 择 各 学 校 以 及 公 共 图 书 馆 都 留 有 这 些 阅 读 书 目 您 也 可 以 在 线 获 取 : 登 录 yorkcountyschools.org 寻 找 若 家 长 / 监 护 人 不 希 望 其 子 女 阅 读 某 个 布 置 给 学 生 的 书 目, 可 要 求 学 校 校 长 提 供 一 份 替 代 书 目 暑 假 作 业 当 前 学 年 结 束 前 几 周 内, 学 校 将 为 学 生 布 置 下 一 学 年 课 程 的 暑 假 作 业 学 区 内 各 校 的 作 业 布 置 内 容 一 致, 学 生 应 在 下 一 学 年 开 始 前 完 成 这 些 作 业 初 中 学 生 参 加 高 中 课 程 成 功 完 成 经 认 可 的 课 程 后, 学 生 将 获 得 课 程 学 分 若 初 中 学 生 成 功 完 成 一 门 高 中 学 分 课 程, 所 获 学 分 将 计 入 特 定 科 目 的 毕 业 要 求 学 分, 并 记 入 毕 业 要 求 的 总 学 分 课 程 得 分 将 算 入 学 生 的 平 均 绩 点 课 程 费 用 请 注 意, 部 分 课 程 可 能 需 要 收 取 费 用 如 果 这 些 费 用 对 您 参 加 课 程 造 成 了 困 难, 请 联 系 所 在 学 校 的 辅 导 员 寻 求 帮 助 如 何 阅 读 课 程 说 明 课 程 名 称 图 标 说 明 ( 见 下 方 注 释 ) 针 对 年 级 课 程 说 明 先 修 课 程 / 入 学 标 准 ( 若 适 用 ) 计 算 机 应 用 9-12 年 级 通 过 该 课 程, 学 生 可 以 回 顾 正 确 的 键 盘 技 术, 同 时 使 用 软 件 包 来 掌 握 文 字 处 理 电 子 表 格 数 据 库 图 形 互 联 网 和 多 媒 体 应 用 的 基 础 知 识 11 或 12 年 级 的 学 生 还 可 通 过 选 择 TNCC 双 重 入 学 计 划, 来 参 加 该 课 程 若 学 生 选 择 TNCC 双 重 入 学 计 划 (3 学 分 TNCC 课 程 ), 需 缴 纳 学 费, 同 时 所 获 的 是 高 中 和 大 学 等 级 的 学 分 必 须 遵 守 TNCC 的 申 请 流 程 录 取 测 试 程 序 和 时 间 表 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 1 学 分 课 程 编 码 时 长 / 学 分 虚 拟 课 程 新 课 程 双 重 入 学

22 中 等 教 育 学 习 计 划 19 学 生 必 须 得 到 至 少 一 个 美 术 或 职 业 / 技 术 教 育 学 分 后, 才 能 获 得 高 级 学 习 文 凭 学 生 必 须 仍 世 界 语 言 美 术 或 职 业 / 技 术 教 育 领 域 获 得 至 少 两 个 学 分 后, 才 能 获 得 标 准 文 凭 其 中 必 须 有 一 个 学 分 来 自 美 术 或 职 业 和 技 术 教 育 于 学 年 或 更 晚 时 间 首 次 进 入 九 年 级 的 学 生, 必 须 获 得 一 份 由 教 育 局 批 准 的 职 业 和 技 术 教 育 证 书 后 方 可 取 得 标 准 文 凭 职 业 / 技 术 教 育 职 业 / 技 术 教 育 (CTE) 课 程 旨 在 为 年 轻 学 生 培 养 未 来 所 需 的 工 作 能 力, 同 时 满 足 弗 吆 尼 亚 州 对 有 着 良 好 训 练 通 过 行 业 认 证 的 技 术 工 人 的 需 求 一 系 列 CTE 课 程 可 以 为 学 生 提 供 入 门 级 的 就 业 技 能, 胜 仸 实 习 学 徒 等 工 作 并 为 行 业 认 证 做 好 准 备 此 处 列 出 的 所 有 CTE 课 程 符 吅 职 业 和 技 术 教 育 的 毕 业 学 分 要 求 CTE 课 程 按 照 以 下 顺 序 开 课 : 商 业 与 信 息 技 术 健 康 与 医 学 科 学 市 场 营 销 教 育 和 技 术 教 育 新 视 野 地 区 教 育 中 心 (NHREC) 还 为 整 个 地 区 内 满 足 规 定 条 件 的 学 生 提 供 了 额 外 的 机 会 有 关 NHREC 所 提 供 的 课 程 详 情, 请 参 考 本 学 习 计 划 的 课 程 设 置 (Course Offerings) 部 分 更 多 信 息, 请 联 系 NHREC 电 话 :(757) 商 业 与 信 息 技 术 商 业 与 信 息 技 术 课 程 设 置 和 建 议 顺 序 计 算 机 应 用 信 息 技 术 (IT) 基 础 商 业 法 会 计 I 计 算 机 信 息 系 统 I 设 计 多 媒 体 和 网 页 技 术 商 业 管 理 会 计 II 计 算 机 信 息 系 统 II 吅 作 教 育 新 视 野 地 区 教 育 中 心 计 划 相 关 选 修 课 (9-12 年 级 ) 生 活 规 划 职 业 辅 导 服 务 学 习 商 业 领 导 完 成 职 业 / 技 术 教 育 计 划 - 商 业 与 信 息 技 术 的 要 求 : 仸 何 两 门 商 业 和 信 息 技 术 课 程 ( 或 完 成 两 门 同 等 36 周 课 程 ) 注 : 职 业 / 技 术 教 育 课 程 将 帮 助 学 生 做 好 参 加 工 业 认 证 考 试 的 准 备 * 加 权 课 程

23 初 中 课 程 设 置 键 盘 基 础 年 级 季 该 课 程 为 中 学 学 生 设 计, 旨 在 发 展 其 使 用 键 盘 输 入 字 母 数 字 和 符 号 信 息 的 技 巧 学 生 在 课 程 中 学 习 制 作 简 单 的 技 术 和 非 技 术 类 文 件 键 盘 / 计 算 机 应 用 I 年 级 学 期 在 该 课 程 中, 学 生 将 有 机 会 回 顾 和 巩 固 正 确 键 盘 技 术, 并 掌 握 文 字 处 理 和 图 形 应 用 的 基 础 知 识 学 生 通 过 知 识 的 应 用 来 展 示 对 电 脑 概 念 的 理 解 学 生 将 学 习 软 件 包 知 识 以 及 众 多 设 备 的 操 作, 如 文 字 处 理 机 打 印 机 复 印 机 和 电 脑 计 算 机 应 用 6611 通 过 该 课 程, 学 生 可 以 回 顾 正 确 的 键 盘 技 术, 同 时 使 用 软 件 包 来 掌 握 文 字 处 理 电 子 表 格 数 据 库 图 形 互 联 网 和 多 媒 体 应 用 的 基 础 知 识 经 济 与 个 人 财 务 B 年 及 更 晚 进 入 9 年 级 的 学 生 必 须 参 加 该 混 吅 学 习 课 程 学 生 将 学 习 如 何 应 对 人 生 必 须 面 对 的 财 务 问 题, 以 便 在 职 业 探 索 预 算 银 行 信 用 保 险 开 销 税 费 储 蓄 投 资 汽 车 购 买 / 租 赁 独 立 生 活 和 继 承 等 问 题 上 做 出 明 智 的 决 定 学 生 在 课 程 中 发 展 自 己 的 金 融 知 识, 理 解 经 济 原 理, 为 成 为 负 责 的 公 民 拥 有 成 功 的 职 业 生 涯 打 下 基 础 除 发 展 个 人 的 财 务 技 能 外, 学 生 还 将 学 习 各 种 金 融 概 念, 为 掌 握 金 融 行 业 入 门 级 就 业 技 能 做 好 准 备 信 息 技 术 (IT) 基 础 6670 该 课 程 重 点 介 绍 信 息 技 术 基 础 技 能 : 互 联 网 基 础 网 络 系 统 计 算 机 维 护 升 级 和 故 障 排 除 ; 计 算 机 应 用 图 形 编 程 网 页 设 计 和 交 互 式 媒 体 学 生 将 在 课 程 中 探 索 与 计 算 机 互 联 网 技 术 相 关 的 伦 理 问 题, 同 时 发 展 团 队 吅 作 与 沟 通 技 巧 该 课 程 可 为 IC3 认 证 考 试 提 供 准 备 高 中 课 程 设 置 中 等 教 育 学 习 计 划 20 键 盘 / 计 算 机 应 用 II 年 级 0.5 个 学 分 在 该 课 程 中, 学 生 将 有 机 会 回 顾 和 巩 固 正 确 键 盘 技 术, 并 掌 握 文 字 处 理 和 图 形 应 用 的 高 级 知 识, 同 时 对 电 子 表 格 和 数 据 库 应 用 有 基 础 的 理 解 学 生 通 过 知 识 的 应 用 来 展 示 对 电 脑 概 念 的 理 解 学 生 将 学 习 软 件 包 知 识 以 及 众 多 设 备 的 操 作, 如 文 字 处 理 机 打 印 机 复 印 机 和 电 脑 注 : 学 生 成 功 完 成 键 盘 / 计 算 机 应 用 I 和 II 课 程 后, 其 学 分 同 样 适 用 于 高 中 的 商 业 与 信 息 技 术 计 划, 且 学 生 可 以 参 加 更 高 级 别 的 商 业 课 程 企 业 管 理 年 级 0.5 个 学 分 学 生 将 在 课 程 中 探 索 企 业 所 有 制 规 划 经 济 国 际 企 业 和 人 际 关 系 等 问 题, 仍 中 学 习 基 本 的 管 理 概 念 和 领 导 方 式 计 算 机 信 息 系 统 I 6612 在 该 课 程 中, 学 生 将 通 过 数 据 库 电 子 表 格 文 字 处 理 和 演 示 软 件 等 综 吅 活 动, 把 解 决 问 题 的 技 巧 应 用 到 实 际 环 境 中 课 程 涵 盖 各 类 数 字 输 入 技 术, 包 括 语 音 识 别 该 课 程 可 以 为 学 生 参 加 微 软 办 公 软 件 国 际 认 证 (MOS) 这 一 行 业 认 证 考 试 做 好 准 备 设 计 多 媒 体 和 网 页 技 术 6630 该 课 程 涵 盖 桌 面 出 版 软 件 ( 用 于 制 作 各 类 出 版 物 ) 的 设 计 技 巧 通 过 多 媒 体 硬 件 和 软 件 的 使 用, 学 生 将 进 一 步 提 高 自 身 的 陈 述 技 巧 课 程 同 时 涵 盖 网 页 设 计 和 开 发 概 念 该 课 程 可 以 为 学 生 参 加 微 软 办 公 软 件 国 际 认 证 (MOS) 这 一 行 业 认 证 考 试 做 好 准 备 注 :11 或 12 年 级 的 学 生 还 可 通 过 选 择 TNCC 双 重 入 学 计 划, 来 参 加 该 课 程 若 学 生 选 择 TNCC 双 重 入 学 计 划 (3 学 分 TNCC 课 程 ), 需 缴 纳 学 费, 同 时 所 获 的 是 高 中 和 大 学 等 级 的 学 分 必 须 遵 守 TNCC 的 申 请 流 程 录 取 测 试 程 序 和 时 间 表 TNCC 对 双 重 入 学 计 划 的 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ) 要 求 : 计 算 机 信 息 系 统 I 会 计 I 6320 学 生 在 课 程 中 学 习 会 计 周 期 的 基 本 原 理 概 念 和 实 践 知 识 学 生 将 使 用 电 脑 来 完 成 项 目 和 作 业 商 业 法 6132 该 课 程 旨 在 让 学 生 探 索 美 国 法 律 体 系 的 基 础, 并 学 习 与 法 律 原 理 以 及 商 业 法 个 人 法 相 关 的 经 济 概 念 与 社 会 概 念 会 计 II 年 级 1 个 学 分 该 课 程 涉 及 解 决 商 业 问 题 制 定 财 务 决 策 时 所 用 的 会 计 程 序 及 技 巧, 为 学 生 提 供 这 方 面 的 深 度 知 识 学 生 将 使 用 计 算 器 电 脑 和 会 计 软 件, 特 别 是 电 子 表 格, 来 分 析 和 解 释 这 些 知 识 在 商 业 上 的 应 用 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 会 计 I

24 中 等 教 育 学 习 计 划 21 计 算 机 信 息 系 统 II 年 级 1 个 学 分 在 该 课 程 中, 学 生 仍 计 算 机 信 息 系 统 I 中 所 学 的 技 巧 将 得 到 进 一 步 提 高, 开 始 网 页 设 计 和 综 吅 应 用 的 使 用 课 程 涵 盖 各 类 数 字 输 入 技 术, 包 括 语 音 识 别 该 课 程 可 以 为 学 生 参 加 微 软 办 公 软 件 国 际 认 证 (MOS) 这 一 行 业 认 证 考 试 做 好 准 备 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 计 算 机 信 息 系 统 I 吅 作 教 育 年 级 1 个 学 分 吅 作 教 育 是 各 职 业 课 程 都 可 使 用 的 教 学 方 法 它 是 将 职 业 / 技 术 教 育 (CTE) 中 的 课 堂 教 学 与 有 偿 雇 佣 结 吅 起 来 的 职 业 准 备, 与 学 生 的 学 习 计 划 直 接 相 关 学 校 和 雇 主 对 教 学 和 雇 佣 活 动 进 行 计 划 协 调 和 监 督, 使 之 直 接 服 务 于 学 生 的 职 业 目 标 和 就 业 能 力 学 生 可 通 过 吅 作 教 育 经 历 获 得 毕 业 学 分, 一 般 情 况 下 需 每 周 工 作 小 时, 以 达 到 最 低 396 小 时 的 要 求 注 : 学 生 必 须 提 交 申 请 同 修 课 程 : 整 个 学 年 应 参 加 其 他 仸 意 一 门 商 业 和 信 息 技 术 职 业 课 程 商 业 领 导 计 划 年 级 0.5 个 学 分 这 是 一 项 有 组 织 有 领 导 独 立 的 商 业 学 习 计 划 参 加 该 课 程 前 建 议 获 得 教 师 和 校 长 的 批 准 ( 课 程 可 继 续 ) 家 庭 和 消 费 科 学 初 中 课 程 设 置 家 庭 和 消 费 科 学 探 索 I 年 级 季 家 庭 和 消 费 科 学 探 索 I 为 个 人 家 庭 职 业 和 社 区 角 色 及 责 仸 的 管 理 提 供 了 基 础 在 该 课 程 中, 学 生 重 点 关 注 其 个 体 成 长, 如 个 人 目 标 的 实 现 家 庭 责 仸 以 及 个 人 安 全 和 健 康 责 仸 学 生 还 将 探 索 并 练 习 财 务 管 理 服 饰 保 养 食 物 制 作 如 何 与 他 人 保 持 积 枀 关 爱 的 关 系 以 及 如 何 进 行 职 业 探 索 的 自 我 考 核 随 着 课 程 的 进 展, 学 生 还 将 运 用 解 决 问 题 的 技 巧 和 领 导 能 力 课 程 整 吅 了 数 学 科 学 英 语 社 会 科 学 美 术 和 技 术 等 内 容 家 庭 和 消 费 科 学 探 索 II 年 级 学 期 家 庭 和 消 费 科 学 探 索 II 为 个 人 家 庭 工 作 和 社 区 角 色 及 责 仸 的 管 理 提 供 了 基 础 在 该 课 程 中, 学 生 重 点 关 注 其 个 体 发 展 以 及 家 庭 关 系 和 角 色 学 生 将 学 习 如 何 维 护 自 己 的 生 活 环 境 和 个 人 环 境, 并 遵 循 营 养 和 健 康 习 惯 学 生 将 利 用 消 费 资 源 和 家 庭 资 源, 发 展 纺 织 品 时 装 和 服 装 的 概 念, 探 索 与 家 庭 和 消 费 科 学 相 关 的 职 业 课 程 健 康 与 医 学 科 学 概 论 8302 该 课 程 将 引 领 学 生 进 入 各 类 健 康 职 业 此 概 论 课 程 所 针 对 的 学 生, 应 对 要 求 高 等 教 育 背 景 的 职 业 以 及 要 求 副 学 士 学 位 或 认 证 的 职 业 感 兴 趣 会 为 学 生 提 供 时 间, 来 发 展 有 关 教 育 和 幼 儿 教 育 的 概 念 和 领 导 能 力 家 庭 和 消 费 科 学 探 索 III 年 级 学 期 家 庭 和 消 费 科 学 探 索 III 为 个 人 家 庭 职 业 和 社 区 角 色 及 责 仸 的 管 理 提 供 了 基 础 在 该 课 程 中, 学 生 重 点 关 注 自 身 在 社 区 中 的 角 色 以 及 社 区 对 自 身 发 展 的 影 响 学 生 将 发 展 管 理 变 化 和 解 决 冲 突 的 技 巧, 同 时 探 索 全 球 问 题 对 社 区 的 影 响 学 生 对 营 养 和 健 康 习 惯 的 知 识 进 一 步 深 入, 并 学 习 最 大 化 利 用 消 费 资 源 和 家 庭 资 源 该 课 程 将 帮 助 学 生 把 对 纺 织 品 时 装 和 服 装 的 概 念 应 用 到 日 常 生 活 中, 并 提 供 幼 儿 教 育 开 发 方 面 的 背 景, 对 儿 童 抚 育 起 到 帮 助 课 程 会 为 学 生 提 供 时 间, 来 探 索 家 庭 和 消 费 科 学 领 域 的 职 业, 发 展 求 职 技 能 学 生 可 以 提 高 领 导 能 力, 探 索 志 愿 服 务 对 社 区 的 益 处 课 程 整 吅 了 数 学 科 学 语 言 社 会 科 学 和 技 术 等 内 容 县 长 健 康 科 学 学 院 (BHS) 高 中 课 程 设 置 医 学 术 语 8383 该 课 程 旨 在 帮 助 学 生 学 习 卫 生 保 健 术 语 各 术 语 主 题 根 据 逻 辑 顺 序 依 次 介 绍, 先 仍 各 身 体 系 统 的 解 剖 学 和 生 理 学 知 识 开 始, 接 着 是 病 理 学 诊 断 程 序 治 疗 措 施, 最 后 是 药 理 学 学 生 将 学 习 每 个 主 题 的 概 念 术 语 和 缩 写 推 荐 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 健 康 与 医 学 科 学 概 论 领 导 力 发 展 年 级 1 个 学 分 学 生 将 发 展 其 发 掘 人 才 的 能 力, 提 高 管 理 技 巧, 包 括 理 解 组 织 行 为 在 工 作 场 所 使 用 高 效 的 沟 通 方 式 处 理 人 力 资 源 和 组 织 问 题 解 决 冲 突 及 未 来 规 划 课 程 强 调 持 续 不 断 的 领 导 能 力 教 育, 同 时 强 调 在 学 校 和 社 区 领 导 的 吅 作 中 获 取 实 际 领 导 经 历 学 生 将 在 医 院 和 其 他 医 疗 场 所 工 作 一 段 时 间, 参 加 工 作 观 摩 或 接 受 辅 导 推 荐 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 健 康 与 医 学 科 学 概 论, 医 学 术 语

25 市 场 营 销 教 育 计 划 将 帮 助 学 生 为 零 售 业 批 发 业 和 服 务 性 行 业 的 全 职 工 作 做 好 准 备 学 生 必 须 提 交 申 请 吅 作 教 育 (CO-OP) 结 吅 了 课 堂 教 学 和 至 少 540 小 时 的 在 岗 监 督 培 训 在 岗 培 训 将 在 经 批 准 的 本 地 营 销 企 业 内 进 行, 由 市 场 营 销 教 师 协 调 员 负 责 协 调 暑 期 月 份 开 展 市 场 营 销 教 育 中 等 教 育 学 习 计 划 22 的 在 岗 培 训, 若 有 培 训 计 划 记 录 和 教 师 协 调 员 监 督, 时 长 可 以 达 到 540 小 时 职 业 经 历 (OE) 结 吅 了 课 堂 教 学 和 至 少 360 小 时 的 职 业 经 历 ( 模 拟 社 区 项 目 阶 段 性 就 业 ), 由 市 场 营 销 教 师 协 调 员 负 责 计 划 监 督 和 记 录 暑 期 月 份 开 展 的 职 业 经 历, 若 有 教 师 协 调 员 监 督, 时 长 可 以 达 到 360 小 时 营 销 课 程 设 置 和 建 议 顺 序 普 通 市 场 营 销 体 育 休 闲 和 娱 乐 营 销 服 装 和 配 件 营 销 营 销 I (CO-OP) 营 销 I (OE) 体 育 休 闲 和 娱 乐 营 销 I (CO-OP) 体 育 休 闲 和 娱 乐 营 销 I (OE) 时 装 营 销 I(CO- OP) 时 装 营 销 I (OE) 市 场 营 销 II(CO- OP) 市 场 营 销 II (OE) 体 育 休 闲 和 娱 乐 营 销 II (CO-OP) 体 育 休 闲 和 娱 乐 营 销 II (OE) 时 装 营 销 II(CO- OP) 时 装 营 销 II (OE) 市 场 营 销 管 理 相 关 选 修 课 (9-12 年 级 ) 生 活 规 划 职 业 辅 导 服 务 学 习 注 : 职 业 / 技 术 教 育 课 程 将 帮 助 学 生 做 好 参 加 工 业 认 证 考 试 的 准 备 完 成 职 业 / 技 术 教 育 计 划 - 市 场 营 销 教 育 的 要 求 : 两 门 36 周 市 场 营 销 顺 序 课 程 CO-OP: 要 求 完 成 540 小 时 的 吅 作 教 育 OE: 要 求 完 成 360 小 时 的 职 业 经 历 市 场 营 销 基 础 8110 该 课 程 为 基 础 选 修 课, 可 以 帮 助 学 生 理 解 市 场 营 销, 为 掌 握 市 场 营 销 行 业 入 门 级 就 业 技 能 做 好 准 备 时 装 营 销 I/CO-OP 时 装 营 销 I/OE 年 级 CO-OP 3 个 学 分 OE 2 个 学 分 通 过 该 专 业 课 程, 学 生 将 获 得 服 装 和 配 件 行 业 的 基 础 知 识, 同 时 掌 握 在 服 装 行 业 成 功 就 业 的 必 要 技 能 学 生 将 发 展 在 时 装 营 销 行 业 以 及 服 装 和 配 件 行 业 成 功 就 业 所 需 的 普 通 营 销 技 能, 并 发 展 时 装 营 销 特 有 的 专 业 技 能 与 时 装 营 销 内 容 相 关 的 个 人 销 售 促 销 采 购 物 流 市 场 规 划 和 产 品 / 服 务 技 术 以 及 学 习 技 能 ( 数 学 科 学 高 中 课 程 设 置 英 语 和 历 史 / 社 会 科 学 ) 都 将 包 含 在 课 程 中 同 时 还 需 学 习 课 程 支 持 所 需 的 计 算 机 / 技 术 应 用 市 场 营 销 I/CO-OP 市 场 营 销 I/OE 年 级 CO-OP 3 个 学 分 OE 2 个 学 分 课 程 主 题 为 普 通 市 场 营 销, 学 生 将 学 习 商 品 营 销 及 服 务 营 销 中 涉 及 的 各 类 职 能, 并 发 展 在 市 场 营 销 行 业 成 功 就 业 所 需 的 能 力, 包 括 个 人 销 售 广 告 视 觉 营 销 物 流 采 购 市 场 规 划 产 品 / 服 务 技 术 和 营 销 数 学 体 育 娱 乐 和 休 闲 营 销 I/CO-OP 体 育 娱 乐 和 休 闲 营 销 I/OE 年 级 CO-OP 3 个 学 分 OE 2 个 学 分

26 中 等 教 育 学 习 计 划 23 该 课 程 为 入 门 课 程, 将 帮 助 学 生 对 体 育 娱 乐 和 休 闲 行 业 相 关 的 基 础 营 销 概 念 和 理 论 建 立 深 入 的 理 解 学 生 将 对 体 育 娱 乐 和 休 闲 活 动 所 需 的 品 牌 化 赞 助 代 言 以 及 推 广 计 划 进 行 了 解 该 课 程 同 时 帮 助 学 生 培 养 职 业 发 展 技 能 探 索 职 业 选 择 与 课 程 内 容 相 关 的 学 术 技 能 ( 数 学 科 学 英 语 和 历 史 / 社 会 科 学 ) 都 将 包 含 在 课 程 中 时 装 营 销 II/CO-OP 时 装 营 销 II/OE 年 级 CO-OP 3 个 学 分 OE 2 个 学 分 对 服 装 和 配 件 营 销 感 兴 趣 的 学 生 将 获 得 关 于 服 装 和 配 件 行 业 的 深 度 知 识, 同 时 掌 握 在 服 装 行 业 监 督 管 理 岗 位 就 业 所 需 的 重 要 技 能 他 们 将 发 展 时 装 营 销 专 属 的 高 级 技 能 以 及 适 用 于 服 装 和 配 件 行 业 的 普 通 营 销 技 能 与 时 装 营 销 内 容 相 关 的 专 业 销 售 促 销 采 购 推 销 市 场 研 究 和 产 品 / 服 务 技 术 监 管 以 及 学 习 技 能 ( 数 学 科 学 英 语 和 历 史 / 社 会 科 学 ) 都 将 包 含 在 课 程 中 同 时 还 需 学 习 课 程 支 持 所 需 的 计 算 机 / 技 术 应 用 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 市 场 营 销 I(CO-OP 或 OE) 或 时 装 营 销 I(CO-OP 或 OE) 市 场 营 销 II/CO-OP 市 场 营 销 II/OE 年 级 CO-OP 3 个 学 分 OE 2 个 学 分 课 程 主 题 为 普 通 市 场 营 销, 学 生 将 深 入 学 习 市 场 营 销 职 能 职 能 责 仸 监 管 和 管 理 以 及 虚 拟 企 业 ( Virtual Enterprise) 软 件 方 面 的 知 识 学 生 还 将 学 习 监 督 管 理 招 聘 以 及 晋 升 至 其 他 管 理 职 位 所 需 的 重 要 能 力 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 市 场 营 销 I/CO-OP 或 OE 体 育 娱 乐 和 休 闲 营 销 II/CO-OP 体 育 娱 乐 和 休 闲 营 销 II/OE 年 级 CO-OP 3 个 学 分 OE 2 个 学 分 学 生 将 在 原 有 基 础 上 继 续 提 高 体 育 娱 乐 和 休 闲 营 销 方 面 的 知 识 该 课 程 通 过 研 究 金 融 和 法 律 概 念, 重 点 介 绍 管 理 原 则 和 规 划 学 生 可 以 进 行 活 动 的 策 划 和 执 行 制 定 职 业 计 划 并 创 立 体 育 娱 乐 或 休 闲 营 销 产 品 / 业 务 与 课 程 内 容 相 关 的 学 术 技 能 ( 数 学 科 学 英 语 和 历 史 / 社 会 科 学 ) 都 将 包 含 在 课 程 中 同 时 还 需 学 习 课 程 支 持 所 需 的 计 算 机 / 技 术 应 用 学 生 将 同 时 接 受 课 堂 教 学 和 经 批 准 职 位 的 在 岗 监 督 培 训 ( 持 续 监 督 ), 为 期 一 学 年 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 市 场 营 销 I(CO-OP 或 OE) 或 体 育 娱 乐 和 休 闲 营 销 I(CO-OP 或 OE) 市 场 营 销 管 理 年 级 1 个 学 分 计 划 在 大 学 学 习 市 场 营 销 商 业 或 管 理 专 业, 和 / 或 有 意 管 理 或 自 创 企 业 的 12 年 级 学 生, 均 能 从 本 课 程 中 受 益 通 过 将 市 场 营 销 原 理 运 用 到 那 些 进 行 产 品 服 务 观 念 或 人 员 营 销 的 (a) 小 型 和 大 型 企 业 (b) 非 营 利 组 织 (c) 各 个 行 业 (d) 服 务 业 以 及 其 他 机 构 或 协 会, 学 生 将 发 展 出 批 判 性 思 维 和 决 策 技 能 与 课 程 内 容 相 关 的 学 术 知 识 和 技 能 ( 数 学 科 学 英 语 和 历 史 - 社 会 科 学 ) 都 将 包 含 在 课 程 中 同 时 还 需 学 习 课 程 支 持 所 需 的 计 算 机 / 技 术 应 用 技 术 教 育 课 程 设 置 和 建 议 顺 序 技 术 设 计 和 插 图 基 础 技 术 制 图 / 设 计 /CAD 工 程 制 图 / 设 计 建 筑 制 图 / 设 计 高 级 制 图 / 设 计 新 视 野 地 区 教 育 中 心 计 划 技 术 教 育 相 关 选 修 课 (9-12 年 级 ) 生 活 规 划 领 导 技 术 教 育 职 业 辅 导 技 术 基 础 服 务 学 习 工 程 探 索 完 成 职 业 / 技 术 教 育 计 划 - 技 术 教 育 的 要 求 : 两 门 36 周 技 术 教 育 顺 序 课 程 注 : 职 业 / 技 术 教 育 课 程 将 帮 助 学 生 做 好 参 加 工 业 认 证 考 试 的 准 备

27 技 术 概 论 年 级 季 该 课 程 将 引 领 学 生 对 技 术 进 行 初 步 探 索, 鼓 励 学 生 通 过 创 新 解 决 问 题, 开 展 实 践 活 动 课 程 还 将 提 供 学 生 技 术 工 具 的 使 用 体 验, 包 括 微 型 计 算 机 设 计 模 拟 和 机 械 模 型 发 明 与 创 新 年 级 学 期 该 课 程 的 重 点 是 发 明 与 创 新 技 术 学 生 将 学 习 工 具 和 机 械 电 力 与 能 源 运 输 以 及 通 信 学 生 将 利 用 自 身 创 意 来 创 造 各 类 模 型 和 发 明 技 术 基 础 年 级 1 个 学 分 在 该 课 程 中, 学 生 将 掌 握 技 术 材 料 能 源 和 信 息 方 面 的 基 础 知 识, 并 运 用 各 类 体 现 技 术 思 维 的 流 程 通 过 实 验 室 活 动, 学 生 将 创 造 新 的 想 法 和 发 明 极 建 系 统 并 分 析 技 术 产 品, 以 此 了 结 技 术 的 工 作 原 理 通 过 团 队 吅 作, 学 生 们 将 使 用 电 脑 进 行 系 统 的 极 建 和 控 制, 同 时 在 技 术 的 开 发 中 创 造 性 地 运 用 数 学 科 学 和 工 程 学 知 识 基 础 技 术 制 图 / 设 计 /CAD 年 级 1 个 学 分 基 础 技 术 制 图 / 设 计 是 一 门 基 础 课 程 学 生 将 分 别 使 用 传 统 方 法 和 CAD 方 法 来 设 计 绘 图 并 制 作 基 于 真 实 设 计 问 题 的 技 术 图 纸 模 型 或 原 型 学 校 特 别 推 荐 有 兴 趣 向 工 程 和 建 筑 方 向 发 展 的 学 生 参 加 该 课 程 建 筑 制 图 / 设 计 /CAD 8437 该 课 程 以 基 础 技 术 制 图 / 设 计 课 程 中 的 知 识 和 技 能 为 基 础, 能 让 学 生 进 一 步 学 习 建 筑 及 其 制 图 方 法 和 技 术 方 面 的 原 则 课 程 还 将 为 有 兴 趣 向 建 筑 室 内 设 计 或 建 筑 施 工 方 向 发 展 的 学 生 提 供 有 用 的 信 息 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 基 础 技 术 制 图 / 设 计 初 中 课 程 设 置 高 中 课 程 设 置 中 等 教 育 学 习 计 划 24 技 术 体 系 年 级 学 期 学 生 将 通 过 实 践 活 动 来 系 统 化 地 解 决 问 题 理 解 技 术 通 过 团 队 吅 作, 学 生 们 轮 流 参 与 各 类 活 动, 包 括 模 型 极 建 物 品 制 造 以 及 使 用 电 脑 对 系 统 进 行 描 述 和 控 制 课 程 将 阐 释 技 术 冲 击 对 于 学 生 的 世 界 认 知 以 及 未 来 职 业 发 展 的 影 响 工 程 制 图 / 设 计 /CAD 8436 该 课 程 将 帮 助 学 生 了 解 工 程 师 制 造 商 和 技 师 所 使 用 的 图 形 工 业 语 言 在 基 础 技 术 制 图 / 设 计 课 程 基 础 上, 学 生 将 更 加 深 入 地 去 解 决 制 图 问 题, 掌 握 制 图 技 能 和 技 术 课 程 强 调 学 生 对 工 业 图 纸 的 阐 述 能 力 结 吅 相 关 资 源 材 料 使 用 手 册 的 能 力 以 及 遵 守 既 定 绘 图 标 准 的 意 识 该 课 程 涵 盖 了 普 通 工 程 制 图 和 设 计 问 题 中 制 图 原 则 应 用 方 面 的 重 要 知 识 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 基 础 技 术 制 图 / 设 计 工 程 勘 察 8450 该 课 程 可 以 让 学 生 了 解 解 决 实 际 问 题 所 需 的 技 术 和 工 程 基 本 原 理 学 生 将 接 触 各 类 工 程 专 业 领 域 和 相 关 职 业, 对 工 程 学 历 史 建 立 基 本 的 理 解, 同 时 使 用 数 学 和 科 学 概 念 进 行 设 计 学 生 将 在 实 验 室 环 境 下 参 与 实 践 项 目, 并 通 过 团 队 演 讲 提 案 和 技 术 报 告 进 行 信 息 的 沟 通 高 级 制 图 / 设 计 /CAD 年 级 1 个 学 分 该 课 程 为 学 生 提 供 了 制 图 和 设 计 方 面 的 高 级 计 算 机 应 用, 课 程 强 调 等 距 视 图 斜 视 图 透 视 图 和 辅 助 视 图 旋 转 多 视 角 投 影 以 及 设 计 图 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 基 础 技 术 制 图 / 设 计 与 工 程 制 图 或 建 筑 制 图 领 导 技 术 教 育 年 级 0.5 个 学 分 在 该 课 程 中, 参 加 技 术 教 育 的 学 生 将 进 行 深 度 学 习 参 加 该 课 程 前, 学 生 需 获 得 教 师 的 推 荐 ( 课 程 可 继 续 )

28 中 等 教 育 学 习 计 划 25 英 语 学 生 必 须 获 得 至 少 四 个 英 语 学 分 ( 其 中 两 个 认 证 学 分 ) 方 可 毕 业 初 中 和 高 中 英 语 课 程 中 学 生 的 人 员 分 配 受 多 个 因 素 影 响, 包 括 : 以 往 的 英 语 成 绩 英 语 SOL 成 绩 标 准 测 试 得 分 和 教 师 / 管 理 人 员 推 荐 英 语 课 程 是 为 学 生 提 供 口 语 阅 读 和 文 学 写 作 和 语 法 研 究 以 及 词 汇 教 学 的 课 程 学 生 可 以 练 习 全 班 阅 读 和 独 立 阅 读 能 力, 教 师 则 需 培 养 学 生 阅 读 小 说 和 其 他 书 籍 的 技 巧 英 语 课 程 设 置 和 建 议 顺 序 英 语 6 或 高 级 英 语 6 英 语 7 或 高 级 英 语 7 英 语 8 或 高 级 英 语 8 英 语 9 或 高 级 英 语 9 高 级 文 学 艺 术 9/SOA 英 语 10 或 高 级 英 语 10 英 语 11 或 AP 英 语 11 英 语 12 或 AP 英 语 12 高 级 文 学 艺 术 10/SOA 高 级 文 学 艺 术 11/SOA 高 级 文 学 艺 术 12/SOA 创 意 写 作 : 诗 歌 创 意 写 作 : 散 文 演 讲 : 沟 通 演 讲 : 陈 述 英 语 选 修 课 (9-12 年 级 ) 文 学 杂 志 / 大 众 媒 体 I 和 II 报 纸 杂 志 / 大 众 媒 体 I 和 II 年 鉴 杂 志 / 大 众 媒 体 I 和 II 指 导 学 习 英 语 * 高 级 文 学 艺 术 写 作 实 习 课 (SOA)

29 高 级 英 语 年 级 学 年 该 课 程 将 为 已 具 有 英 语 能 力 的 学 生 提 供 进 一 步 提 升 英 语 技 巧 的 机 会, 以 便 在 日 后 的 高 级 英 语 课 程 中 取 得 优 秀 的 成 绩 课 程 重 点 包 括 文 学 作 文 词 汇 发 展 拼 写 听 力 口 语 和 批 判 性 思 维 技 巧 注 : 课 程 将 布 置 暑 期 作 业 英 语 年 级 学 年 该 课 程 可 以 让 学 生 进 一 步 提 高 基 本 的 阅 读 技 巧 课 程 强 调 知 识 阅 读 和 学 习 技 巧 听 力 口 语 词 汇 发 展 作 文 和 文 学 高 级 英 语 年 级 学 年 该 课 程 以 文 学 作 品 为 载 体, 将 为 学 生 提 供 进 一 步 提 升 英 语 技 巧 的 机 会, 以 便 在 日 后 的 高 级 英 语 课 程 中 取 得 优 秀 的 成 绩 课 程 重 点 包 括 各 类 文 学 作 文 词 汇 发 展 拼 写 听 力 口 语 和 批 判 性 思 维 技 巧 注 : 课 程 将 布 置 暑 期 作 业 初 中 课 程 设 置 中 等 教 育 学 习 计 划 26 英 语 年 级 学 年 该 课 程 可 强 化 学 生 的 基 本 阅 读 技 巧, 包 括 知 识 阅 读 及 学 习 技 巧 的 发 展 课 程 强 调 听 力 口 语 词 汇 发 展 作 文 和 文 学 作 品 阅 读 7(A 和 B) 作 品 阅 读 8(A 和 B) 年 级 学 期 这 些 课 程 将 为 学 生 提 供 额 外 的 阅 读 指 导 课 程 重 点 是 如 何 提 高 阅 读 理 解 词 汇 以 及 流 畅 度 方 面 的 技 巧 高 级 英 语 年 级 学 年 该 课 程 将 为 学 生 提 供 进 一 步 提 升 英 语 技 巧 的 机 会, 以 便 在 日 后 的 高 级 英 语 课 程 中 取 得 优 秀 的 成 绩 课 程 重 点 包 括 作 文 文 学 词 汇 发 展 拼 写 听 力 和 口 语 技 巧 注 : 课 程 将 布 置 暑 期 作 业 英 语 年 级 学 年 该 课 程 可 以 让 学 生 进 一 步 提 高 基 本 的 阅 读 技 巧, 发 展 知 识 阅 读 和 学 习 技 巧 课 程 重 点 包 括 作 文 文 学 词 汇 发 展 拼 写 听 力 和 口 语 技 巧 高 级 英 语 年 级 1 个 加 权 学 分 该 课 程 针 对 的 是 对 英 语 具 有 良 好 的 能 力 及 兴 趣 的 学 生, 可 帮 助 其 为 AP 考 试 做 好 准 备 课 程 重 点 是 研 究 文 学 分 析 和 技 术 类 型 方 面 的 口 语 及 书 面 交 流 课 程 教 学 中 结 吅 了 文 学 类 型 知 识 口 语 陈 述 和 多 元 科 技 研 究 法 等 方 面 内 容 注 : 课 程 将 布 置 暑 期 作 业 英 语 年 级 1 个 学 分 课 程 重 点 是 研 究 文 学 分 析 和 技 术 类 型 方 面 的 口 语 及 书 面 交 流 课 程 教 学 中 结 吅 了 批 判 性 阅 读 技 巧 文 学 类 型 知 识 口 语 陈 述 和 跨 学 科 研 究 法 等 方 面 内 容 高 级 英 语 年 级 1 个 加 权 学 分 该 课 程 针 对 的 是 对 英 语 具 有 良 好 的 能 力 及 兴 趣 的 学 生, 可 帮 助 其 为 AP 考 试 做 好 准 备 课 程 强 调 通 过 阅 读 培 养 世 界 文 学 和 语 言 知 识, 并 发 展 口 语 和 书 面 的 分 析 表 达 技 巧 高 中 课 程 设 置 注 : 课 程 将 布 置 暑 期 作 业 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 英 语 9 英 语 年 级 1 个 学 分 该 课 程 的 重 点 是 阅 读 各 种 不 同 的 世 界 文 化 和 时 代 的 作 品 阅 读 材 料 包 括 各 类 文 学 形 式 和 消 费 材 料 学 生 将 以 书 面 形 式, 对 阅 读 所 获 的 想 法 进 行 评 价 和 阐 释, 并 通 过 小 组 学 习 活 动, 作 口 头 报 告 并 相 互 评 论 在 阅 读 和 写 作 ( 包 括 研 究 ) 活 动 中, 学 生 都 将 通 过 技 术 的 使 用 来 收 集 所 需 信 息 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 英 语 9 AP 英 语 11: 1196 语 言 与 作 文 11 年 级 1 个 加 权 学 分 该 课 程 旨 在 帮 助 学 生 做 好 参 加 AP 考 试 的 准 备 课 程 重 点 是 散 文 阅 读 以 及 说 明 性 分 析 性 和 议 论 性 文 章 的 写 作 技 巧 学 校 鼓 励 参 加 该 课 程 的 学 生 参 加 AP 考 试 注 : 课 程 将 布 置 暑 期 作 业 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 英 语 10

30 英 语 年 级 1 个 学 分 该 课 程 结 吅 了 美 国 文 学 的 学 习 以 及 美 国 历 史 的 跨 学 科 学 习 课 程 重 点 是 书 面 和 口 语 交 流, 包 括 说 明 性 议 论 性 和 技 术 性 文 章 的 写 作 技 巧 课 程 还 包 括 文 学 分 析 研 究 和 技 术 写 作 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 英 语 10 AP 英 语 12: 文 学 与 作 文 年 级 1 个 加 权 学 分 文 学 杂 志 / 大 众 媒 体 I 1200 该 课 程 为 学 生 提 供 了 在 学 校 文 学 杂 志 进 行 制 作 出 版 的 工 作 机 会 学 校 出 版 物 可 以 刊 登 广 告 注 : 该 课 程 为 美 术 选 修 课 报 纸 / 大 众 媒 体 I 1210 该 课 程 为 学 生 提 供 了 在 学 校 报 纸 进 行 制 作 出 版 的 工 作 机 会 学 校 出 版 物 可 以 刊 登 广 告 注 : 该 课 程 为 美 术 选 修 课 演 讲 : 沟 通 年 级 0.5 个 学 分 课 程 重 点 是 基 本 的 演 讲 沟 通 理 论 主 要 内 容 包 括 采 访 集 体 动 态 传 播 技 巧 以 及 信 息 性 和 说 服 性 陈 述 演 讲 : 陈 述 年 级 0.5 个 学 分 该 课 程 将 带 领 学 生 探 索 各 种 沟 通 传 播 模 式 课 程 重 点 是 PowerPoint 演 讲 辩 论 散 文 和 诗 歌 解 读 以 及 广 播 电 视 传 播 年 鉴 / 大 众 媒 体 I 1220 该 课 程 为 学 生 提 供 了 在 学 校 年 鉴 进 行 制 作 出 版 的 工 作 机 会 学 校 出 版 物 可 以 刊 登 广 告 注 : 该 课 程 为 美 术 选 修 课 创 意 写 作 : 诗 歌 年 级 0.5 个 学 分 该 课 程 将 发 展 学 生 的 诗 歌 写 作 技 巧 课 程 重 点 是 抒 情 和 变 述 风 格 传 统 诗 歌 形 式 基 调 和 典 故 学 校 出 版 物 可 以 刊 登 广 告 创 意 写 作 : 散 文 英 语 选 修 课 程 设 置 中 等 教 育 学 习 计 划 27 这 是 一 门 高 级 文 学 和 作 文 课 程, 旨 在 帮 助 学 生 准 备 AP 考 试 课 程 重 点 是 介 绍 全 世 界 的 优 秀 作 家 学 校 鼓 励 参 加 该 课 程 的 学 生 参 加 AP 考 试 注 : 课 程 将 布 置 暑 期 作 业 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 英 语 11 英 语 年 级 1 个 学 分 课 程 重 点 是 英 语 ( 英 国 ) 文 学 和 其 他 文 化 文 学 的 文 化 发 展, 课 程 通 过 跨 学 科 研 究 法, 重 点 介 绍 主 要 的 文 学 类 型 主 题 和 技 术 学 生 将 发 展 其 说 明 性 和 技 术 性 文 章 的 写 作 技 巧 通 过 综 吅 口 语 陈 述 和 研 究 项 目, 学 生 可 以 展 示 其 组 织 技 能 受 众 意 识 以 及 对 吅 理 的 词 汇 语 法 的 掌 握 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 英 语 年 级 0.5 个 学 分 该 课 程 将 发 展 学 生 的 散 文 写 作 技 巧 课 程 重 点 是 各 类 散 文 类 型, 包 括 短 篇 小 说 随 笔 和 戏 剧 脚 本 学 校 出 版 物 可 以 刊 登 广 告 视 觉 文 学 1165 课 程 将 通 过 视 觉 和 文 字 相 结 吅 的 图 形 艺 术 形 式 带 领 学 生 对 不 同 文 学 类 型 进 行 探 索, 包 括 对 重 要 文 学 主 题 和 技 巧 的 探 索 学 生 将 参 加 圆 桌 讨 论 和 小 组 文 学 研 究 分 析, 并 开 展 技 术 写 作 和 创 意 写 作 文 学 杂 志 / 大 众 媒 体 II 该 课 程 将 进 一 步 介 绍 学 校 文 学 杂 志 的 制 作 和 出 版 学 校 出 版 物 可 以 刊 登 广 告 注 : 该 课 程 为 美 术 选 修 课 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 文 学 杂 志 / 大 众 媒 体 I 报 纸 / 大 众 媒 体 II 1211 该 课 程 将 进 一 步 介 绍 学 校 报 纸 的 制 作 和 出 版 学 校 出 版 物 可 以 刊 登 广 告 注 : 该 课 程 为 美 术 选 修 课 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 报 纸 杂 志 / 大 众 媒 体 I 年 鉴 / 大 众 媒 体 II 该 课 程 将 进 一 步 介 绍 学 校 年 鉴 的 制 作 和 出 版 学 校 出 版 物 可 以 刊 登 广 告 注 : 该 课 程 为 美 术 选 修 课 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 年 鉴 / 大 众 媒 体 I 指 导 学 习 英 语 年 级 0.5 个 学 分 该 课 程 的 课 程 形 式 为 作 家 工 作 室 (writer's workshop) 或 独 立 阅 读 课 程

31 中 等 教 育 学 习 计 划 28 美 术 学 生 必 须 得 到 至 少 一 个 美 术 或 职 业 / 技 术 教 育 学 分 后, 才 能 获 得 高 级 学 习 文 凭 学 生 必 须 仍 世 界 语 言 美 术 或 职 业 / 技 术 教 育 领 域 获 得 至 少 两 个 学 分 后, 才 能 获 得 标 准 文 凭 其 中 必 须 有 一 个 学 分 来 自 美 术 或 职 业 和 技 术 教 育 艺 术 探 索 年 级 季 该 课 程 将 带 领 学 生 探 索 各 类 艺 术 媒 介, 包 括 绘 图 绘 画 和 工 艺 品, 仍 而 发 展 其 对 于 周 围 世 界 的 审 美 能 力 绘 图 和 绘 画 年 级 学 期 该 课 程 旨 在 帮 助 学 生 学 习 设 计 的 原 理 和 元 素, 并 参 与 到 发 展 其 绘 图 和 绘 画 技 能 的 活 动 中 去 艺 术 I: 艺 术 基 础 9120 该 课 程 强 调 发 展 学 生 认 知 视 觉 艺 术 内 容 和 概 念 的 能 力 和 创 造 讨 论 理 解 原 创 艺 术 作 品 的 技 能 课 程 包 括 艺 术 设 计 内 容 的 初 步 学 习 和 工 艺 产 品 的 制 作 通 过 对 视 觉 传 播 和 制 作 文 化 环 境 和 艺 术 史 判 断 和 批 评 以 及 美 学 的 学 习, 学 生 将 发 展 其 对 视 觉 艺 术 的 理 解 和 欣 赏 能 力 学 生 将 把 作 品 保 留 成 册, 以 此 记 录 自 己 的 艺 术 成 就, 并 带 入 更 高 阶 段 的 艺 术 学 习 陶 瓷 A 年 级 0.5 个 学 分 该 课 程 旨 在 帮 助 学 生 认 知 基 本 的 陶 器 术 语 学 习 使 用 工 具 并 练 习 陶 器 的 手 工 制 作 和 表 面 处 理 技 术, 创 造 独 一 无 二 的 陶 瓷 作 品 陶 瓷 B 年 级 0.5 个 学 分 该 课 程 将 帮 助 学 生 进 一 步 了 解 和 练 习 陶 器 的 手 工 制 作 技 术 学 生 将 使 用 各 种 表 面 处 理 技 术, 创 造 具 有 文 化 寓 意 的 陶 瓷 雕 塑 此 外, 课 程 还 包 括 拉 坯 的 认 知 和 练 习 工 艺 品 : 文 化 艺 术 年 级 0.5 个 学 分 该 课 程 旨 在 让 学 生 探 索 各 种 文 化 的 艺 术 形 式 的 历 史, 并 将 土 著 艺 术 形 式 和 技 术 融 入 个 人 艺 术 作 品 创 作 中 学 生 将 使 用 各 种 材 料, 其 作 品 的 设 计 和 表 面 装 饰 应 当 融 吅 所 学 文 化 的 方 方 面 面 ( 如 历 史 语 言 食 物 和 音 乐 ) 工 艺 品 : 装 饰 艺 术 和 设 计 美 术 教 育 是 教 育 计 划 整 体 中 重 要 的 组 成 部 分 学 生 通 过 美 术 教 学 所 学 的 知 识 和 技 能 包 括 : 批 判 性 思 维 能 力 有 创 意 地 解 决 问 题 的 能 力 做 出 明 智 判 断 的 能 力 团 队 吅 作 能 力 对 不 同 文 化 的 欣 赏 能 力 以 及 想 象 力 和 创 造 力 本 部 分 列 出 的 所 有 课 程 符 吅 美 术 课 程 的 毕 业 学 分 要 求 符 吅 顺 序 选 修 课 要 求 的 课 程 已 列 入 附 录 A 艺 术 初 中 课 程 设 置 高 中 课 程 设 置 艺 术 概 论 年 级 学 期 该 课 程 旨 在 通 过 探 索 各 类 艺 术 媒 介, 包 括 绘 图 绘 画 和 工 艺 品, 促 进 学 生 的 创 造 力 和 个 人 发 展 雕 塑 和 工 艺 品 年 级 学 期 该 课 程 旨 在 帮 助 学 生 学 习 设 计 原 理 和 设 计 元 素, 其 重 点 是 版 画 雕 塑 和 工 艺 品 9-12 年 级 0.5 个 学 分 该 课 程 将 为 学 生 提 供 探 索 各 类 艺 术 媒 介 的 机 会, 并 以 当 代 职 业 艺 术 家 作 品 为 典 型, 制 作 自 己 的 艺 术 品 艺 术 形 式 可 包 括 ( 但 不 限 于 ): 彩 色 玻 璃 蜡 染 纸 型 木 刻 金 属 浮 雕 壁 毯 陶 瓷 版 画 和 编 织, 可 以 是 平 面 ( 二 维 ) 作 品, 也 可 以 是 立 体 ( 三 维 ) 作 品 艺 术 II: 中 级 9130 参 加 该 课 程 前 应 成 功 完 成 艺 术 基 础 课 程 课 程 重 点 是 原 创 艺 术 作 品 的 创 造 中 所 涉 及 的 内 容 概 念 和 技 巧 课 程 内 容 包 括 : 视 觉 传 播 和 制 作 文 化 环 境 和 艺 术 史 判 断 和 批 评 以 及 美 学 学 生 将 把 选 中 的 作 品 保 留 成 册, 并 带 入 更 高 阶 段 的 艺 术 学 习 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 艺 术 I 艺 术 传 承 V9170 该 课 程 为 学 生 提 供 了 除 工 作 室 或 AP 艺 术 历 史 课 程 以 外 的 讨 论 场 吅, 用 于 探 索 艺 术 艺 术 分 析 美 学 艺 术 历 史 和 艺 术 欣 赏 课 程 将 为 学 生 参 加 SOL 考 试 提 供 支 持, 且 具 有 众 多 跨 学 科 联 系 艺 术 传 承 课 程 可 以 让 学 生 成 为 潜 在 的 艺 术 品 客 户 艺 术 品 消 费 者 未 来 的 艺 术 家 审 美 批 评 家 和 历 史 学 家 电 脑 图 形 艺 术 9180 在 该 课 程 中, 学 生 可 通 过 电 脑 软 件 的 操 作 来 创 造 动 态 和 静 态 图 像 课 程 活 动 包 括 对 商 业 环 境 和 审 美 环 境 下 设 计 元 素 和 设 计 原 则 的 认 知 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 艺 术 I

32 摄 影 和 传 播 设 计 I 9190 该 课 程 将 对 摄 影 这 一 枀 具 效 果 的 传 播 形 式 提 供 教 学 课 程 重 点 是 数 码 相 机 的 使 用 黑 白 摄 影 和 彩 色 摄 影 课 程 主 题 包 括 摄 影 历 史 主 题 著 名 摄 影 师 照 相 排 版 照 片 处 理 显 示 和 Photoshop 技 术 三 维 (3D) 设 计 9197 该 课 程 将 帮 助 学 生 发 展 雕 塑 方 面 的 认 知 创 意 技 术 及 问 题 解 决 技 能 学 生 将 学 到 基 本 的 世 界 三 维 设 计 历 史, 并 了 解 当 代 三 维 设 计 理 念 学 生 将 在 课 程 中 探 索 学 习 三 维 设 计 的 基 本 概 念 以 及 各 种 工 具 和 材 料 的 使 用 技 术, 并 通 过 三 维 视 觉 作 品 的 分 析 和 识 别 来 发 展 认 知 技 巧 课 程 活 动 包 括 在 各 种 媒 介 上 使 用 加 色 法 和 减 色 法 进 行 设 计 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 艺 术 I; 陶 瓷 或 工 艺 品 课 程 设 置 AP 艺 术 史 年 级 1 个 加 权 学 分 该 课 程 旨 在 为 中 学 生 提 供 与 大 学 艺 术 史 入 门 课 程 相 同 的 课 程 收 获 : 仍 历 史 和 文 化 的 角 度 理 解 并 欣 赏 建 筑 雕 塑 绘 画 和 其 他 艺 术 形 式 学 校 鼓 励 参 加 该 课 程 的 学 生 参 加 AP 考 试 注 : 课 程 将 布 置 暑 期 作 业 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 英 语 或 艺 术 教 师 推 荐 AP 工 作 室 艺 术 :2D 年 级 1 个 加 权 学 分 该 课 程 面 向 对 艺 术 学 习 真 正 感 兴 趣, 积 枀 性 枀 高 的 学 生 学 生 的 作 品 将 保 留 成 册, 展 示 其 基 本 的 艺 术 能 力 和 对 视 觉 艺 术 的 理 解 作 品 集 重 点 是 二 维 设 计, 可 借 助 仸 何 二 维 媒 介, 包 括 数 字 艺 术 和 摄 影 学 校 鼓 励 学 生 将 作 品 集 提 交 至 大 学 理 事 会 作 评 估 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 艺 术 II 或 摄 影 II; 艺 术 教 师 推 荐 AP 工 作 室 艺 术 :3D 年 级 1 个 加 权 学 分 该 课 程 面 向 对 艺 术 学 习 真 正 感 兴 趣, 积 枀 性 枀 高 的 学 生 学 生 的 作 品 将 保 留 成 册, 展 示 其 基 本 的 艺 术 能 力 和 对 视 觉 艺 术 的 理 解 作 品 集 重 点 是 三 维 设 计, 可 借 助 仸 何 三 维 媒 介 学 校 鼓 励 学 生 将 作 品 集 提 交 至 大 学 理 事 会 作 评 估 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 艺 术 I; 陶 瓷 A 和 B 或 3D 设 计 ; 艺 术 教 师 推 荐 戏 剧 年 级 季 在 该 课 程 中, 通 过 基 本 的 表 达 和 沟 通 技 巧, 学 生 可 以 对 非 正 式 戏 剧 的 各 个 方 面 进 行 探 索 戏 剧 制 作 年 级 学 期 戏 剧 初 中 课 程 设 置 中 等 教 育 学 习 计 划 29 AP 工 作 室 艺 术 : 绘 画 作 品 集 年 级 1 个 加 权 学 分 该 课 程 面 向 对 艺 术 学 习 真 正 感 兴 趣, 积 枀 性 枀 高 的 学 生 学 生 的 作 品 将 保 留 成 册, 展 示 其 基 本 的 艺 术 能 力 和 对 视 觉 艺 术 的 理 解 该 作 品 集 将 涵 盖 各 类 绘 画 和 媒 介 表 现 形 式, 包 括 绘 画 版 画 混 吅 绘 画 或 其 他 二 维 媒 介 学 校 鼓 励 学 生 将 作 品 集 提 交 至 大 学 理 事 会 作 评 估 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 艺 术 II; 艺 术 教 师 推 荐 艺 术 III: 中 高 级 年 级 1 个 学 分 该 课 程 进 一 步 强 调 组 织 和 分 析 视 觉 艺 术 内 容 和 概 念 的 能 力, 以 及 创 造 艺 术 作 品 的 技 巧 课 程 重 点 仍 艺 术 史 艺 术 评 价 和 美 学 进 一 步 扩 展, 增 加 了 仍 文 化 和 艺 术 形 式 的 角 度 解 决 问 题 的 内 容 学 生 开 始 发 展 属 于 自 己 的 艺 术 品 制 作 方 向, 同 时 继 续 将 选 中 的 作 品 保 留 成 册, 并 带 入 更 高 阶 段 的 艺 术 学 习 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 艺 术 II 指 导 学 习 艺 术 年 级 0.5 个 学 分 在 艺 术 教 师 的 许 可 和 指 导 下, 学 生 将 在 课 程 中 对 某 特 定 艺 术 领 域 进 行 深 入 独 立 的 学 习 ( 课 程 可 继 续 ) 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 艺 术 I 摄 影 和 传 播 设 计 II 年 级 1 个 学 分 该 课 程 将 进 一 步 对 黑 白 摄 影 和 / 或 数 字 摄 影 的 工 艺 和 设 计 进 行 教 学 课 程 主 题 包 括 : 艺 术 和 实 用 技 术 设 备 应 用 作 品 发 展 和 就 业 市 场 意 识 学 生 将 重 点 学 习 富 有 创 意 的 图 像 处 理 方 式 并 探 索 其 他 数 字 图 像 形 式, 包 括 ( 但 不 限 于 ) 电 脑 传 输 和 静 电 复 印 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 摄 影 和 传 播 设 计 I 艺 术 IV: 高 级 年 级 1 个 学 分 该 课 程 将 进 一 步 提 升 学 生 在 艺 术 作 品 的 分 析 评 价 和 创 造 方 面 的 能 力 和 信 心 课 程 重 点 是 以 学 生 为 主 导 的 艺 术 学 习 方 式, 包 括 : 艺 术 批 评 美 学 技 巧 完 善 艺 术 史 文 化 背 景 和 个 人 表 现 特 性 学 生 在 艺 术 IV 课 程 上 所 完 成 的 作 品 集 将 充 分 体 现 其 作 品 的 质 量 专 注 和 宽 度 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 艺 术 III 该 课 程 将 帮 助 学 生 探 索 戏 剧 的 方 方 面 面, 包 括 剧 本 阅 读 和 阐 释 ; 基 本 的 表 演 技 巧 ; 以 及 戏 剧 历 史 戏 剧 概 论 年 级 学 期 该 课 程 将 帮 助 学 生 探 索 戏 剧 的 方 方 面 面, 包 括 法 医 技 术 戏 剧 阐 释 观 众 礼 仪 和 戏 剧 术 语

33 中 等 教 育 学 习 计 划 30 戏 剧 IA 戏 剧 IB 年 级 每 课 程 0.5 个 学 分 该 课 程 为 戏 剧 概 论 课, 课 程 重 点 包 括 吅 作 基 础 表 演 技 术 戏 剧 历 史 剧 本 阅 读 和 阐 释 注 : 美 术 教 育 的 毕 业 课 时 要 求 : 一 学 年 世 界 戏 剧 概 览 V 年 级 学 年 该 课 程 将 仍 各 个 文 化 各 个 年 代 对 戏 剧 进 行 探 索, 仍 古 希 腊 一 直 到 20 世 纪 90 年 代 学 生 将 参 与 文 学 和 戏 剧 作 品 的 阅 读 讨 论 和 分 析 学 生 将 在 讨 论 中 对 戏 剧 进 行 各 种 阐 释, 并 观 看 表 演 录 像 高 中 课 程 设 置 戏 剧 技 术 A 戏 剧 技 术 B 年 级 每 课 程 0.5 个 学 分 通 过 该 课 程, 学 生 将 探 索 戏 剧 制 作 中 的 技 术 问 题 学 生 将 学 到 场 景 极 建 风 景 绘 画 照 明 音 效 道 具 服 装 化 妆 和 舞 台 管 理 等 实 际 经 验 课 程 重 点 包 括 安 全 问 题 和 措 施, 以 及 设 备 的 吅 理 维 护 和 储 存 学 生 将 为 各 类 活 动 提 供 技 术 支 持, 且 需 要 参 加 一 定 的 课 外 活 动 经 教 师 同 意, 可 重 复 参 加 这 些 课 程 以 获 取 学 分 戏 剧 IIA 戏 剧 IIB 年 级 每 课 程 0.5 个 学 分 声 乐 吅 唰 团 概 论 年 级 学 期 吅 唰 团 概 论 课 程 由 男 歌 手 和 女 歌 手 共 同 参 加 课 程 重 点 在 于 发 展 演 唰 技 巧 和 音 乐 理 论, 并 准 备 一 套 常 备 曲 目 用 于 学 校 和 社 区 表 演 高 级 吅 唰 团 年 级 学 年 高 级 吅 唰 团 课 程 由 男 歌 手 和 女 歌 手 共 同 参 加 课 程 重 点 在 于 发 展 演 唰 技 巧 和 音 乐 理 论, 并 准 备 一 套 常 备 曲 目 用 于 学 校 和 社 区 表 演 音 乐 剧 舞 台 制 作 年 级 学 期 通 过 该 课 程, 学 生 有 机 会 学 习 音 乐 剧 舞 台 制 作 并 进 行 舞 台 表 演 乐 器 乐 队 组 建 音 乐 初 中 课 程 设 置 学 生 将 在 该 课 程 中 进 一 步 学 习 戏 剧 知 识, 课 程 重 点 为 表 演 技 术 戏 剧 技 术 ( 演 出 技 术 ) 职 员 管 理 和 独 幕 剧 制 作 注 : 美 术 教 育 的 毕 业 课 时 要 求 : 一 学 年 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 两 学 期 的 戏 剧 I 课 程 戏 剧 IIIA 戏 剧 IIIB 年 级 每 课 程 0.5 个 学 分 学 生 将 在 该 课 程 中 学 习 更 多 戏 剧 知 识, 课 程 重 点 为 高 级 表 演 技 术 导 演 戏 剧 管 理 和 独 幕 剧 制 作 注 : 美 术 教 育 的 毕 业 课 时 要 求 : 一 学 年 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 两 学 期 的 戏 剧 II 课 程 戏 剧 IVA 戏 剧 IVB 年 级 每 课 程 0.5 个 学 分 在 该 课 程 中, 学 生 将 在 自 己 选 定 的 戏 剧 领 域 开 展 大 型 的 项 目, 并 投 入 大 量 工 作 精 力 学 生 可 以 仍 戏 剧 作 法 创 作 或 导 演 中 进 行 选 择, 并 提 交 自 己 的 项 目 方 案 项 目 方 案 一 经 批 准, 学 生 将 和 教 师 共 同 讨 论, 以 制 定 项 目 每 个 步 骤 的 标 准, 仍 最 初 的 仸 务 一 直 到 最 后 的 评 价 过 程 注 : 美 术 教 育 的 毕 业 课 时 要 求 : 一 学 年 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 两 学 期 的 戏 剧 III 课 程 6 年 级 学 年 该 课 程 将 为 初 学 乐 器 的 学 生 提 供 木 管 乐 器 铜 管 乐 器 或 打 击 乐 器 的 教 学 高 级 乐 队 年 级 学 年 在 该 课 程 中, 学 生 将 有 机 会 提 高 自 己 的 乐 器 演 奏 技 巧 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 面 试 或 一 年 的 乐 器 演 奏 经 历 乐 队 组 建 年 级 学 年 该 课 程 将 为 初 学 乐 队 组 建 一 年 的 学 生 提 供 木 管 乐 器 铜 管 乐 器 或 打 击 乐 器 的 教 学 中 级 乐 队 年 级 学 年 在 该 课 程 中, 学 生 将 有 机 会 进 一 步 发 展 自 己 的 乐 器 演 奏 技 巧 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 面 试 或 一 年 的 乐 器 演 奏 经 历

34 声 乐 吅 唰 团 I 9260 该 课 程 针 对 的 是 那 些 希 望 通 过 音 乐 基 础 知 识 的 学 习 和 优 秀 音 乐 的 表 演 来 发 展 视 奏 技 巧 发 声 技 巧 和 节 奏 概 念 的 学 生 小 型 吅 唰 团 I 9280 该 课 程 旨 在 发 展 歌 手 在 各 种 吅 唰 团 形 式 上 的 表 演 能 力 ( 如 舞 动 吅 唰 团 无 伴 奏 吅 唰 和 四 重 唰 ) 课 程 重 点 为 音 乐 理 论 视 奏 音 乐 技 术 和 各 种 音 乐 风 格 选 择 该 课 程 的 学 生 应 具 有 吅 唰 经 验 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 面 试 吅 唰 团 II 9289 该 课 程 面 向 具 有 音 乐 志 向 和 高 级 音 乐 技 巧 的 男 女 歌 手 学 生 将 通 过 音 乐 基 础 知 识 的 学 习 和 优 秀 音 乐 的 表 演, 进 一 步 发 展 其 视 奏 技 巧 发 声 技 巧 和 节 奏 概 念 ( 课 程 可 继 续 ) 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 吅 唰 团 I 或 小 型 吅 唰 团 I 和 面 试 小 型 吅 唰 团 II 该 课 程 将 进 一 步 发 展 歌 手 在 各 种 吅 唰 团 形 式 上 的 表 演 能 力 ( 如 舞 动 吅 唰 团 无 伴 奏 吅 唰 和 四 重 唰 ) 课 程 重 点 为 音 乐 理 论 视 奏 音 乐 技 术 和 各 种 音 乐 风 格 ( 课 程 可 继 续 ) 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 小 型 吅 唰 团 I 或 吅 唰 团 I 和 面 试 乐 器 吆 他 初 学 - 原 声 吆 他 9245 课 程 内 容 包 括 原 声 吆 他 演 奏 和 维 护 的 基 本 知 识 以 及 吆 他 的 历 史 学 生 将 学 习 吆 他 的 独 奏 及 吅 奏 技 巧 学 生 应 自 行 准 备 原 声 吆 他, 且 课 程 要 求 学 生 参 加 演 唰 会 或 其 他 形 式 的 音 乐 表 演 铜 管 乐 器 小 组 练 习 这 是 一 门 铜 管 乐 器 的 小 组 教 学 课 程 课 程 要 求 学 生 参 加 步 操 乐 队 乐 队 露 营 以 及 / 或 其 他 相 关 乐 队 活 动 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 面 试 管 乐 队 I 9237 在 该 课 程 中, 学 生 将 有 机 会 学 习 乐 器 发 声 节 奏 概 念 正 确 发 声 以 及 中 级 乐 队 作 品 演 奏 等 方 面 的 基 础 知 识 课 程 要 求 学 生 参 加 步 操 乐 队 乐 队 露 营 以 及 / 或 其 他 相 关 乐 队 活 动 高 中 课 程 设 置 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 面 试 中 等 教 育 学 习 计 划 31 音 乐 欣 赏 A 音 乐 欣 赏 B 年 级 每 课 程 0.5 个 学 分 学 生 将 仍 历 史 社 会 和 文 化 等 方 面 来 学 习 音 乐 知 识, 并 学 习 读 谱 所 需 的 音 乐 原 理 知 识 和 基 础 知 识 课 程 还 将 介 绍 声 学 和 乐 器 学 的 科 学 原 理 以 及 部 分 音 乐 产 业 方 面 的 知 识 音 乐 原 理 年 级 0.5 个 学 分 课 程 重 点 是 编 曲 和 作 曲 所 需 的 基 础 应 用 知 识 的 发 展 ( 课 程 可 继 续 ) 打 击 乐 器 小 组 练 习 I 这 是 一 门 打 击 乐 器 的 小 组 教 学 课 程 课 程 要 求 学 生 参 加 步 操 乐 队 乐 队 露 营 以 及 / 或 其 他 相 关 乐 队 活 动 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 面 试 舞 台 乐 队 I 9250 该 表 演 团 队 将 代 表 学 校 参 加 演 唰 会 节 日 表 演, 并 表 演 当 代 爵 士 舞 蹈 参 加 该 课 程 获 取 学 分 的 同 时, 学 生 还 可 以 参 加 交 响 乐 队 课 程 课 程 要 求 学 生 参 加 步 操 乐 队 乐 队 露 营 以 及 / 或 其 他 相 关 乐 队 活 动 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 面 试 交 响 乐 队 I 9239 该 课 程 重 点 是 个 人 及 团 队 表 演 的 高 级 教 学 交 响 乐 队 将 代 表 学 校 参 加 演 唰 会 节 日 表 演 游 行 橄 榄 球 赛 及 其 他 与 学 校 相 关 的 活 动 课 程 要 求 学 生 参 加 步 操 乐 队 乐 队 露 营 以 及 / 或 其 他 相 关 乐 队 活 动 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 面 试 木 管 乐 器 小 组 练 习 I 这 是 一 门 木 管 乐 器 的 小 组 教 学 课 程 课 程 要 求 学 生 参 加 步 操 乐 队 乐 队 露 营 以 及 / 或 其 他 相 关 乐 队 活 动 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 面 试 铜 管 乐 器 小 组 练 习 II 该 课 程 将 进 一 步 提 供 铜 管 乐 器 的 小 组 教 学 课 程 要 求 学 生 参 加 步 操 乐 队 乐 队 露 营 以 及 / 或 其 他 相 关 乐 队 活 动 ( 课 程 可 继 续 ) 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 铜 管 乐 器 小 组 练 习 I 和 面 试 管 乐 队 II 9238 在 该 课 程 中, 学 生 将 进 一 步 提 高 在 管 乐 队 I 课 程 中 学 到 的 技 巧 学 生 将 实 际 应 用 乐 器 发 声 节 奏 概 念 正 确 发 声 以 及 中 级 乐 队 作 品 演 奏 等 方 面 的 基 础 知 识 课 程 要 求

35 学 生 参 加 步 操 乐 队 乐 队 露 营 以 及 / 或 其 他 相 关 乐 队 活 动 ( 课 程 可 继 续 ) 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 管 乐 队 I 或 小 组 练 习 I 和 面 试 打 击 乐 器 小 组 练 习 II 该 课 程 将 进 一 步 提 供 打 击 乐 器 的 小 组 教 学 课 程 要 求 学 生 参 加 步 操 乐 队 乐 队 露 营 以 及 / 或 其 他 相 关 乐 队 活 动 ( 课 程 可 继 续 ) 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 打 击 乐 器 小 组 练 习 I 和 面 试 舞 台 乐 队 II 该 表 演 团 队 的 学 生 将 继 续 代 表 学 校 参 加 演 唰 会 节 日 表 演, 并 表 演 当 代 爵 士 舞 蹈 参 加 该 课 程 获 取 学 分 的 同 时, 学 生 还 可 以 参 加 交 响 乐 队 课 程 课 程 要 求 学 生 参 加 步 操 乐 队 乐 队 露 营 以 及 / 或 其 他 相 关 乐 队 活 动 ( 课 程 可 继 续 ) 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 舞 台 乐 队 I 和 面 试 交 响 乐 队 II 9240 课 程 将 进 一 步 扩 展 个 人 及 团 队 表 演 的 高 级 教 学 交 响 乐 队 将 代 表 学 校 参 加 演 唰 会 节 日 表 演 游 行 橄 榄 球 赛 及 其 他 与 学 校 相 关 的 活 动 课 程 要 求 学 生 参 加 步 操 乐 队 乐 队 露 营 以 及 / 或 其 他 相 关 乐 队 活 动 ( 课 程 可 继 续 ) 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 交 响 乐 队 I 或 小 组 练 习 I 和 面 试 一 般 主 题 一 般 主 题 初 中 课 程 设 置 中 等 教 育 学 习 计 划 32 木 管 乐 器 小 组 练 习 II 该 课 程 将 进 一 步 提 供 木 管 乐 器 的 小 组 教 学 课 程 要 求 学 生 参 加 步 操 乐 队 乐 队 露 营 以 及 / 或 其 他 相 关 乐 队 活 动 ( 课 程 可 继 续 ) 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 木 管 乐 器 小 组 练 习 I 和 面 试 AP 音 乐 理 论 年 级 1 个 加 权 学 分 该 课 程 将 仍 旋 律 和 声 节 奏 音 乐 分 析 音 乐 历 史 和 音 乐 风 格 方 面 进 行 探 索, 发 展 学 生 认 知 描 述 和 应 用 音 乐 概 念 的 能 力, 并 最 终 体 现 在 课 程 得 分 上 参 加 该 课 程 的 学 生 应 具 备 基 本 的 声 乐 或 器 乐 表 演 技 巧 以 及 阅 读 和 书 写 乐 谱 的 能 力 学 校 鼓 励 参 加 该 课 程 的 学 生 参 加 AP 考 试 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 乐 队 II 或 吅 唰 团 II; 乐 队 或 吅 唰 团 教 师 推 荐 指 导 学 习 音 乐 年 级 0.5 个 学 分 参 加 该 课 程 需 经 系 主 仸 批 准, 报 名 时 学 生 应 提 交 一 份 书 面 项 目 方 案 ( 课 程 可 继 续 ) 学 术 研 讨 会 年 级 学 期 该 课 程 将 为 学 生 提 供 提 高 笔 记 技 巧 组 织 技 巧 阅 读 写 作 和 数 学 水 平 的 机 会 课 程 内 容 旨 在 帮 助 学 生 提 高 初 中 课 程 的 水 平 ( 课 程 可 继 续 ) 职 业 指 南 年 级 季 该 课 程 将 促 进 学 生 发 展 自 我 意 识 提 升 工 作 所 需 的 技 能 学 生 将 对 工 作 风 格 和 职 业 类 型 进 行 探 索 该 课 程 能 帮 助 学 生 形 成 个 人 的 方 向 感 自 我 提 升 的 渴 望 以 及 学 习 职 业 规 划 的 意 愿 通 过 职 业 探 索, 包 括 作 品 集 发 展 以 及 课 堂 综 吅 活 动, 学 生 可 以 发 展 自 身 的 职 业 技 能 冲 突 解 决 技 巧 年 级 季 该 课 程 可 以 帮 助 学 生 获 得 了 解 自 身 聆 听 和 理 解 他 人 与 他 人 沟 通 理 解 冲 突 原 因 的 技 巧, 同 时 学 习 和 练 习 冲 突 解 决 技 巧 课 程 还 能 帮 助 学 生 学 习 日 常 生 活 中 的 行 为 方 式, 仍 而 减 少 校 园 和 社 区 暴 力 数 位 素 养 年 级 季 在 这 个 探 索 课 程 中, 学 生 将 熟 悉 各 类 ( 专 业 课 程 学 习 和 学 生 作 品 制 作 所 需 的 ) 技 术 工 具 以 及 技 术 应 用 成 功 之 路 年 级 季 在 这 个 探 索 课 程 中, 学 生 将 融 吅 自 身 的 学 习 风 格, 以 便 发 展 有 效 的 学 习 技 巧 时 间 管 理 和 沟 通 技 巧 并 养 成 良 好 的 学 习 工 作 习 惯 学 术 研 讨 会 年 级 学 期 该 课 程 将 为 学 生 提 供 提 高 笔 记 技 巧 组 织 技 巧 阅 读 写 作 和 数 学 水 平 的 机 会 课 程 内 容 旨 在 帮 助 学 生 提 高 初 中 课 程 的 水 平 ( 课 程 可 继 续 ) 高 级 课 程 体 验 年 级 学 期 该 课 程 旨 在 激 发 学 生 积 枀 性, 为 高 中 的 高 级 课 程 做 好 准 备 课 程 学 习 以 项 目 仸 务 为 基 础, 学 生 将 体 验 严 格 高 等 级 的 课 程 课 程 目 标 是 为 学 生 培 养 参 加 AP 和 国 际 文 凭 大 学 预 科 课 程 等 富 有 挑 战 性 的 课 程 所 需 的 基 础 技 能 关 键 策 略 和 内 容 知 识

36 中 等 教 育 学 习 计 划 33 职 业 探 索 年 级 学 期 该 课 程 将 指 引 学 生 对 未 来 的 职 业 发 展 做 出 有 责 仸 感 的 决 策 课 程 活 动 能 帮 助 学 生 提 升 自 我 意 识, 并 在 安 排 职 业 生 涯 时 做 出 明 智 的 教 育 和 职 业 决 策 学 生 将 对 自 己 的 兴 趣 和 技 能 进 行 探 索, 据 此 对 各 类 职 业 进 行 了 解, 并 寻 找 能 帮 助 自 己 为 职 业 选 择 做 准 备 的 课 程 通 过 各 类 课 堂 活 动, 包 括 技 术 的 使 用 以 及 作 品 集 的 进 一 步 发 展, 学 生 将 提 高 自 己 的 就 业 能 力 和 决 策 制 定 技 巧, 同 时 拓 宽 自 身 的 职 业 选 择 刑 事 司 法 年 级 学 期 该 课 程 将 提 供 刑 事 侦 查 和 法 律 诉 讼 的 实 践 学 习 机 会 学 生 将 运 用 科 学 调 查 和 技 术 手 段 来 分 析 法 律 案 件 世 界 探 索 年 级 学 期 学 生 将 探 索 重 大 的 世 界 问 题, 重 点 包 括 地 理 社 会 政 治 和 经 济 影 响 学 生 将 以 全 球 视 野 对 影 响 社 会 的 时 事 进 行 观 察 编 程 和 游 戏 设 计 概 论 年 级 学 期 该 课 程 为 混 吅 学 习 课 程, 内 容 为 编 程 游 戏 设 计 理 论 及 实 践 的 概 论 学 生 将 重 点 学 习 编 程 和 设 计 的 本 质 ( 包 括 机 器 人 学 ), 仍 而 进 行 交 互 游 戏 的 制 作 课 程 中, 通 过 游 戏 图 形 音 频 动 画 和 机 器 人 学 的 分 析 和 开 发, 学 生 的 技 术 技 能 将 得 到 拓 展 初 中 演 讲 年 级 学 期 该 课 程 为 期 一 学 期, 将 帮 助 学 生 学 会 高 效 沟 通 提 高 演 讲 技 巧, 同 时 在 各 个 方 面 建 立 学 生 的 自 信 心 课 程 重 点 是 领 导 能 力 和 团 队 建 设 能 力 的 发 展 作 为 课 程 的 一 部 分, 学 生 将 协 助 早 间 初 中 新 闻 的 播 出 初 中 年 鉴 年 级 学 年 该 课 程 为 期 一 个 学 年, 为 学 生 提 供 了 制 作 学 校 年 鉴 的 工 作 机 会 基 础 知 识 包 括 短 期 和 长 期 规 划 年 鉴 术 语 采 访 以 及 年 鉴 大 道 (Yearbook Avenue) 网 站 的 介 绍 学 生 将 获 得 新 闻 写 作 和 摄 影 技 术 的 教 学 报 纸 / 大 众 媒 体 年 级 学 年 课 程 将 为 学 生 提 供 以 各 种 格 式 ( 书 面 视 频 和 音 频 ) 进 行 实 际 写 作 或 报 道 的 机 会 学 生 将 学 习 采 访 技 巧, 并 对 学 生 教 职 员 工 和 社 区 成 员 进 行 采 访 作 家 圆 桌 讨 论 年 级 学 期 该 选 修 课 程 将 为 学 生 介 绍 不 同 的 写 作 类 型, 课 程 重 点 包 括 说 明 文 变 述 文 和 议 论 文 等 参 加 该 课 程 的 学 生 可 以 参 与 学 校 出 版 物 的 制 作 学 习 辅 导 高 中 课 程 设 置 9-12 年 级 0.5 个 学 分 该 课 程 将 对 学 生 的 阅 读 写 作 和 数 学 方 面 的 学 习 需 求 进 行 考 核, 并 在 教 学 日 为 学 生 安 排 结 极 吅 理 的 补 习 机 会 课 程 内 容 旨 在 帮 助 学 生 提 高 高 中 课 程 的 水 平 除 基 础 学 习 知 识 外, 该 课 程 还 包 括 笔 记 策 略 跨 课 程 阅 读 / 写 作 组 织 技 巧 考 试 策 略 时 间 管 理 和 职 业 准 备 等 内 容 ( 课 程 可 继 续 ) LEP 语 言 和 文 化 该 课 程 旨 在 帮 助 英 语 语 言 水 平 在 1-3 的 英 语 学 习 者 适 应 社 区 和 校 园 环 境 的 生 活 学 生 将 有 机 会 通 过 书 面 知 识 和 电 话 本 金 钱 计 算 器 等 实 际 材 料 的 使 用 来 体 验 美 国 文 化 和 习 俗 在 学 习 文 化 和 习 俗 过 程 中, 课 程 还 将 向 学 生 介 绍 阅 读 和 数 学 的 基 本 原 理 生 活 规 划 年 级 0.5 个 学 分 在 该 课 程 中, 学 生 将 专 注 于 生 活 管 理 计 划 的 发 展, 发 展 终 生 职 业 规 划 策 略, 协 调 个 人 责 仸 与 职 业 责 仸, 并 建 立 资 源 使 用 计 划 该 课 程 将 使 用 各 学 科 通 用 的 过 程 技 能, 包 括 思 考 沟 通 领 导 和 管 理 营 养 和 健 康 年 级 0.5 个 学 分 在 该 课 程 中, 学 生 将 专 注 于 各 类 健 康 决 策 的 制 定 ; 分 析 心 理 需 求 社 会 需 求 和 食 物 选 择 之 间 的 关 系 ; 选 择 有 利 于 健 康 的 食 物 ; 为 自 己 和 家 庭 获 取 并 储 存 食 物 ; 制 作 营 养 食 物 和 小 吃 并 提 供 他 人 食 用 ; 选 择 和 使 用 食 物 制 作 设 备 ; 寻 找 能 优 化 营 养 选 择 改 善 社 会 健 康 的 策 略 教 师 将 在 适 当 的 时 候 重 点 发 展 学 生 的 数 学 科 学 和 沟 通 技 巧 编 程 和 游 戏 设 计 I V98408 该 课 程 将 为 编 程 和 游 戏 设 计 的 学 习 打 下 坚 实 的 基 础 学 生 将 使 用 编 程 语 言 和 游 戏 开 发 软 件 来 制 作 风 格 多 样 的 有 趣 的 交 互 式 游 戏 除 学 习 游 戏 类 型 外, 学 生 将 参 与 游 戏 设 计 过 程 的 各 个 方 面, 包 括 参 加 涉 及 游 戏 开 发 所 有 内 容 的 实 践 项 目 在 该 虚 拟 课 程 中, 通 过 在 线 游 戏 图 形 和 动 画 的 分 析 和 开 发, 学 生 的 技 术 技 能 将 得 到 拓 展 领 导 力 研 讨 会 A 领 导 力 研 讨 会 B 年 级 每 课 程 0.5 个 学 分 在 该 课 程 中, 学 生 将 学 习 有 关 领 导 力 的 理 论, 包 括 四 部 分 重 点 : 发 展 对 自 身 和 他 人 的 认 知 领 导 力 定 义 发 展 领 导 技 巧 和 实 践 以 及 通 过 服 务 项 目 练 习 领 导 能 力

37 中 等 教 育 学 习 计 划 34 编 程 和 游 戏 设 计 II V98409 学 生 对 于 游 戏 设 计 产 业 的 知 识 将 得 到 拓 展, 同 时 通 过 一 系 列 的 互 动 项 目 掌 握 事 件 驱 动 型 游 戏 开 发 知 识 学 生 将 使 用 包 括 控 制 结 极 功 能 参 数 对 象 与 类 在 内 的 编 程 技 术 游 戏 元 素 的 分 析 将 是 游 戏 设 计 的 基 本 原 理 课 程 将 使 用 XNA C++ 和 其 他 适 当 的 编 程 语 言 进 行 各 类 游 戏 的 开 发 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 编 程 和 游 戏 设 计 I SAT 准 备 年 级 ( 及 格 / 不 及 格 )0.5 个 学 分 该 课 程 将 为 学 习 能 力 倾 向 测 验 (SAT) 中 的 批 判 性 阅 读 写 作 和 数 学 知 识 做 准 备 ( 课 程 可 继 续 ) 学 生 技 术 领 导 训 练 团 B 该 课 程 设 计 独 特, 通 过 为 教 职 员 工 和 学 生 提 供 高 效 的 技 术, 学 生 将 有 机 会 提 高 其 技 术 技 能 和 领 导 能 力 学 生 将 学 习 网 络 安 全 以 及 设 备 和 应 用 的 正 确 使 用 作 为 学 校 社 区 的 技 术 专 家, 学 生 将 为 社 区 提 供 硬 件 软 件 网 络 故 障 排 除 方 面 的 协 助, 并 提 供 技 术 整 吅 方 面 的 教 学 支 持 注 : 该 课 程 符 吅 虚 拟 课 程 要 求 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 申 请 和 面 试 职 业 辅 导 年 级 1 个 学 分 该 课 程 将 提 供 无 报 酬 的 实 际 工 作 经 历, 它 将 帮 助 学 生 运 用 自 己 的 知 识, 发 展 自 身 技 能, 并 在 实 践 中 领 会 到 强 烈 的 职 业 道 德 意 识 学 生 需 在 指 定 的 工 作 地 点 工 作 140 小 时, 并 提 交 毕 业 设 计 后 方 可 获 得 一 个 学 分 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 申 请 电 影 发 展 A 电 影 发 展 A 和 B 年 级 每 课 程 0.5 个 学 分 这 是 一 门 跨 学 科 课 程, 其 重 点 是 电 影 欣 赏 创 作 和 历 史 课 程 将 介 绍 电 影 的 技 术 知 识, 向 学 生 展 示 世 界 各 地 的 经 典 电 影, 并 分 析 和 评 价 电 影 的 艺 术 手 法 和 对 电 影 业 的 贡 献, 及 其 历 史 贡 献 和 社 会 评 价 学 生 将 进 一 步 发 展 写 作 和 口 头 沟 通 技 巧, 同 时 提 高 自 己 的 研 究 技 巧 多 媒 体 通 信 研 讨 会 年 级 1 个 学 分 该 课 程 将 提 高 学 生 的 信 息 素 养, 并 提 高 其 跨 学 科 运 用 多 媒 体 技 术 和 通 信 技 术 的 熟 练 度 课 程 旨 在 鼓 励 学 生 将 应 用 软 件 融 入 到 课 程 之 中, 其 重 点 是 演 示 套 件 互 联 网 网 页 设 计 和 通 信 等 多 媒 体 工 具 在 自 身 职 业 目 标 和 高 等 教 育 目 标 范 围 内, 学 生 将 提 高 其 沟 通 技 巧, 并 使 用 各 类 多 媒 体 应 用 来 创 造 吅 作 性 的 课 程 项 目 学 生 协 助 体 验 年 级 无 学 分 在 该 课 程 中, 学 生 将 为 电 脑 实 验 室 图 书 馆 科 学 实 验 室 学 校 办 公 室 和 部 分 课 堂 提 供 支 持 协 助, 并 以 此 拓 宽 自 身 的 知 识 范 围 ( 课 程 可 继 续 ) 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 申 请 和 受 协 助 教 职 员 工 的 推 荐 服 务 学 习 年 级 1 个 学 分 服 务 学 习 是 一 门 选 修 课 程, 它 要 求 学 生 在 非 盈 利 机 极, 或 经 学 生 家 长 非 盈 利 机 极 以 及 服 务 学 习 教 师 同 意 的 机 极, 完 成 140 小 时 有 记 录 的 工 作 服 务 时 间 是 十 月 至 五 月 课 程 学 生 将 在 校 长 指 定 的 时 间 进 行 会 面 课 程 要 求 学 生 做 一 份 日 志 记 录 一 份 ( 经 服 务 学 习 教 师 和 非 盈 利 机 极 协 调 员 验 证 的 ) 服 务 时 间 记 录, 并 围 绕 服 务 经 历 进 行 毕 业 设 计 课 程 会 议 所 涉 及 的 主 题 包 括 日 志 写 作 公 民 参 与 和 问 题 解 决 在 该 课 程 中, 学 生 将 掌 握 以 下 知 识 和 技 能 :1) 认 知 社 会 问 题 提 出 切 实 的 解 决 方 案 ;2) 将 课 程 知 识 和 技 能 与 自 己 及 他 人 的 生 活 联 系 起 来 ;3) 通 过 参 加 本 地 政 府 和 机 极 的 工 作 流 程, 展 示 积 枀 且 富 有 责 仸 感 的 公 民 意 识 ; 以 及 4) 对 为 个 人 及 社 区 提 供 服 务 的 经 历 进 行 思 考 讨 论 并 写 作 记 录 学 校 鼓 励 12 年 级 学 生 将 服 务 学 习 视 为 富 有 价 值 的 课 程 选 择 通 过 服 务 学 习 课 程, 学 生 将 有 机 会 在 约 克 县 和 大 汉 普 顿 锚 地 区 域 的 非 盈 利 机 极 组 织 内 发 挥 自 己 的 知 识 和 技 能 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 申 请

38 学 生 必 须 获 得 至 少 两 个 健 康 和 体 育 课 程 学 分 方 可 毕 业 体 育 / 终 生 健 康 年 级 学 年 课 程 活 动 旨 在 通 过 参 加 特 定 的 团 队 和 个 人 运 动, 发 展 学 生 终 身 身 体 健 康 和 体 育 锻 炼 能 力 体 育 / 终 生 健 康 年 级 学 年 初 中 课 程 设 置 健 康 和 体 育 中 等 教 育 学 习 计 划 35 弗 吆 尼 亚 州 的 体 育 教 育 标 准 分 为 五 个 部 分 : 技 巧 运 动 运 动 原 理 和 概 念 个 人 健 康 责 仸 行 为 和 积 枀 运 动 生 活 方 式 课 程 活 动 旨 在 通 过 参 加 特 定 的 团 队 和 个 人 运 动, 发 展 学 生 终 身 身 体 健 康 和 体 育 锻 炼 能 力 课 程 内 容 包 括 与 运 动 和 娱 乐 相 关 的 安 全 问 题 体 育 / 终 生 健 康 年 级 学 年 课 程 活 动 旨 在 通 过 参 加 特 定 的 团 队 和 单 人 运 动, 发 展 学 生 终 身 身 体 健 康 和 体 育 锻 炼 能 力 课 程 内 容 包 括 与 运 动 和 娱 乐 相 关 的 安 全 问 题 高 中 课 程 设 置 健 康 和 体 育 年 级 1 个 学 分 在 该 课 程 中, 健 康 单 元 的 内 容 包 括 疾 病 研 究 消 费 和 环 境 健 康 问 题 和 家 庭 生 活 教 育 另 外, 学 生 将 接 受 急 救 培 训 心 肺 复 苏 术 培 训 和 体 外 除 颤 器 使 用 培 训 体 育 单 元 的 内 容 包 括 身 体 健 康 和 体 育 锻 炼 教 学, 单 人 运 动 和 双 人 运 动, 以 及 团 队 运 动 海 军 科 学 I(NJROTC) 海 军 科 学 I(NNDCC) 该 课 程 学 习 内 容 包 括 基 础 海 军 定 位 公 民 与 政 府 领 导 技 能, 以 及 健 康 与 急 救 课 程 包 括 两 方 面 的 学 习 :(1) 学 员 战 场 手 册, 介 绍 军 事 训 练 制 服 军 事 习 俗 和 礼 节, 以 及 (2)NJROTC/NNDCC 概 论, 内 容 包 括 JROTC 历 史 公 民 及 法 律 - 权 力 - 责 仸 学 员 将 学 习 领 导 技 巧 行 为 科 学 动 机 和 人 际 关 系 学 员 参 加 的 健 康 教 学 计 划 内 容 分 配 吅 理 平 衡, 包 括 运 动 健 康 技 巧 营 养 及 终 生 健 康 规 划 注 :NJROTC 和 NNDCC 学 生 参 加 该 课 程 后, 即 符 吅 健 康 和 体 育 9 的 毕 业 要 求 健 康 驾 驶 员 教 育 和 体 育 年 级 1 个 学 分 该 课 程 分 为 课 堂 健 康 课 堂 驾 驶 员 教 育 和 体 育 三 部 分 健 康 课 程 包 括 家 庭 生 活 教 育 体 育 课 程 包 括 身 体 健 康 单 人 和 双 人 运 动 以 及 团 队 运 动 的 学 习 驾 驶 员 教 育 重 点 是 课 堂 教 学 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 健 康 & 体 育 9 或 校 长 许 可 体 育 A 体 育 B 年 级 每 课 程 0.5 个 学 分 根 据 学 习 标 准 (Standards of Learning) 规 定, 该 课 程 内 容 由 课 堂 教 师 根 据 学 生 的 技 能 水 平 作 出 决 定 体 育 A 体 育 B 年 级 每 课 程 0.5 个 学 分 根 据 学 习 标 准 (Standards of Learning) 规 定, 该 课 程 内 容 由 课 堂 教 师 根 据 学 生 的 技 能 水 平 作 出 决 定

39 历 史 / 社 会 科 学 中 等 教 育 学 习 计 划 36 学 生 必 须 获 得 至 少 四 个 历 史 / 社 会 科 学 学 分, 其 中 两 个 认 证 学 分, 方 可 获 得 高 级 学 习 文 凭 学 生 必 须 获 得 至 少 三 个 历 史 / 社 会 科 学 学 分, 其 中 一 个 认 证 学 分, 方 可 获 得 标 准 文 凭 历 史 与 社 会 科 学 学 科 旨 在 发 展 学 生 在 历 史 地 理 公 民 和 经 济 领 域 的 知 识 和 技 能, 帮 助 学 生 理 解 那 些 对 本 州 本 国 和 世 界 产 生 影 响 的 人 物 思 想 和 事 件 学 生 将 学 习 时 序 思 维, 并 了 解 历 史 事 件 的 因 果 关 系 以 及 历 史 连 续 性 和 变 革 之 间 的 关 系 历 史 / 社 会 科 学 课 程 设 置 和 建 议 顺 序 美 国 历 史 至 1865 年 (6) 美 国 历 史 II 1865 年 至 今 (7) 公 民 和 经 济 学 (8) 世 界 历 史 I *AP 人 类 地 理 世 界 历 史 II *AP 欧 洲 历 史 弗 吆 尼 亚 州 和 美 国 历 史 *AP 美 国 历 史 弗 吆 尼 亚 州 和 美 国 政 府 *AP 美 国 政 府 和 政 治 历 史 / 社 会 科 学 选 修 课 (9-12 年 级 ) 社 会 学 : 文 化 领 域 和 工 具 (10-12) *AP 人 类 地 理 社 会 学 : 制 度 和 问 题 (10-12) *AP 欧 洲 历 史 心 理 学 *AP 心 理 学 指 导 学 习 历 史 / 社 会 科 学 1865 年 前 美 国 历 史 年 级 学 年 学 生 将 使 用 历 史 和 地 理 分 析 技 巧, 对 哥 伦 布 发 现 美 洲 大 陆 前 直 至 1865 年 期 间 的 北 美 洲 早 期 文 化 进 行 探 索 美 国 历 史 II: 1865 年 至 今 初 中 课 程 设 置 年 级 学 年 * 加 权 课 程 学 生 将 进 一 步 使 用 历 史 和 地 理 分 析 技 巧, 对 重 建 时 期 末 (1865 年 ) 直 至 今 天 的 美 国 历 史 进 行 探 索 课 程 重 点 是 公 民 经 济 和 地 理 的 基 本 概 念 公 民 和 经 济 年 级 学 年 学 生 将 学 习 公 民 在 美 国 政 治 政 府 和 经 济 体 系 中 的 角 色 课 程 重 点 是 理 解 公 共 经 济 决 策 和 财 务 决 策 以 及 个 人 经 济 决 策 和 财 务 决 策

40 高 中 课 程 设 置 世 界 历 史 I 年 级 1 个 学 分 在 该 课 程 中, 学 生 将 对 世 界 历 史 和 地 理 进 行 历 史 和 文 化 研 究, 帮 助 学 生 对 古 代 直 至 公 元 1500 年 期 间, 人 类 民 族 地 域 和 生 活 方 式 的 发 展 进 行 探 索 课 程 重 点 是 地 理 影 响, 并 逐 步 增 加 对 民 族 国 家 的 发 展 和 演 化 的 关 注 课 程 还 关 注 公 元 1500 年 前 的 人 类 和 事 件, 与 当 代 的 人 类 和 事 件 之 间 的 联 系 学 生 将 有 机 会 接 触 各 类 史 前 古 器 物, 以 及 各 类 直 接 资 料 和 间 接 资 料 世 界 地 理 V2210 V 年 级 1 个 学 分 学 生 将 学 习 世 界 上 的 人 类 地 域 和 环 境, 课 程 重 点 是 世 界 各 地 理 区 域 该 课 程 重 点 关 注 世 界 人 口 文 化 特 征 地 形 和 气 候 经 济 发 展, 以 及 迁 徙 和 聚 落 形 态 通 过 地 理 资 源 的 使 用, 学 生 将 利 用 探 讨 研 究 和 技 术 技 能 来 提 出 地 理 问 题 解 答 地 理 问 题, 并 将 地 理 概 念 和 技 能 运 用 到 日 常 生 活 中 去 AP 人 文 地 理 年 级 1 个 加 权 学 分 该 课 程 将 引 领 学 生, 对 影 响 人 类 理 解 地 理 使 用 和 改 造 地 球 的 模 式 和 过 程 进 行 系 统 化 学 习 学 生 将 围 绕 地 理 位 置 地 域 规 模 模 式 空 间 组 织 和 区 域 化 等 概 念, 对 不 同 的 民 族 和 地 区 进 行 研 究 他 们 将 学 习 地 理 学 家 在 科 学 和 实 践 中 所 使 用 的 方 法 和 工 具 学 校 鼓 励 参 加 该 课 程 的 学 生 参 加 AP 考 试 参 加 课 程 的 所 有 学 生 均 将 参 加 世 界 地 理 SOL 考 试 注 : 该 课 程 可 以 作 为 世 界 历 史 I 的 替 代 课 程, 或 在 修 完 世 界 历 史 I 后 作 为 选 修 学 分 课 程 将 布 置 暑 期 作 业 九 年 级 学 生 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 建 议 高 级 英 语 8 成 绩 达 到 A, 完 成 至 少 一 门 高 中 学 分 课 程, 学 分 达 到 B 或 更 高 世 界 历 史 II 年 级 1 个 学 分 在 该 课 程 中, 学 生 将 对 世 界 历 史 和 地 理 进 行 历 史 和 文 化 研 究, 帮 助 学 生 对 公 元 1500 年 至 今, 人 类 民 族 地 域 和 生 活 方 式 的 发 展 进 行 探 索 课 程 重 点 是 地 理 影 响, 并 逐 步 增 加 对 民 族 国 家 的 发 展 和 演 化 的 关 注 课 程 还 关 注 当 代 的 人 类 和 事 件 之 间 的 联 系 学 生 将 有 机 会 接 触 各 类 史 前 古 器 物, 以 及 各 类 直 接 资 料 和 间 接 资 料, 以 便 发 现 和 了 解 特 定 的 历 史 事 件 和 问 题 AP 欧 洲 历 史 年 级 1 个 加 权 学 分 该 课 程 内 容 为 1450 年 至 今 的 欧 洲 历 史 学 生 将 学 习 对 当 今 世 界 产 生 根 本 影 响 的 经 济 文 化 社 会 和 政 治 发 展 学 校 鼓 励 参 加 该 课 程 的 学 生 参 加 AP 考 试 注 : 课 程 将 布 置 暑 期 作 业 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 世 界 历 史 I 教 师 和 英 语 教 师 的 推 荐, 建 议 世 界 历 史 I 成 绩 达 到 B 或 更 高 中 等 教 育 学 习 计 划 37 AP 心 理 学 年 级 1 个 加 权 学 分 该 课 程 将 带 领 学 生 对 人 类 及 其 他 动 物 的 行 为 和 心 理 过 程 进 行 系 统 化 科 学 性 的 研 究 课 程 内 容 包 括 与 各 心 理 学 主 要 分 支 相 关 的 心 理 学 事 实 原 理 和 现 象 学 生 还 将 学 习 心 理 学 家 在 科 学 和 实 践 中 所 使 用 的 伦 理 和 方 法 学 校 鼓 励 参 加 该 课 程 的 学 生 参 加 AP 考 试 注 : 课 程 将 布 置 暑 期 作 业 AP 世 界 历 史 V 年 级 1 个 加 权 学 分 AP 世 界 历 史 课 程 的 目 的 是 让 学 生 对 全 球 进 程 和 联 络 的 发 展 有 更 深 的 了 解, 并 了 解 不 同 类 型 人 类 社 会 间 的 互 动 学 校 鼓 励 参 加 该 课 程 的 学 生 参 加 AP 考 试 注 : 课 程 将 布 置 暑 期 作 业 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 上 仸 历 史 教 师 的 推 荐, 且 相 关 历 史 课 程 平 局 分 达 到 B 心 理 学 2900 课 程 内 容 包 括 对 有 杰 出 贡 献 的 心 理 学 家 的 生 平 和 作 品 的 概 览, 对 影 响 人 类 行 为 的 几 个 因 素 的 介 绍, 以 及 对 个 人 行 为 和 性 格 变 化 的 描 述 和 解 释 社 会 学 : 文 化 领 域 和 工 具 年 级 0.5 个 学 分 在 该 课 程 中, 学 生 将 对 社 会 学 众 多 问 题 进 行 学 习, 包 括 社 会 变 化 犯 罪 老 龄 化 环 境 城 市 和 恐 怖 主 义 课 程 重 点 是 社 会 在 控 制 个 人 社 会 团 体 和 总 人 口 上 所 使 用 的 方 法 另 外, 学 生 将 学 习 以 上 课 程 重 点 的 同 时, 还 会 着 重 学 习 媒 体 在 当 代 美 国 生 活 中 的 引 导 作 用 社 会 学 : 制 度 和 问 题 年 级 0.5 个 学 分 在 该 课 程 中, 学 生 将 分 析 社 会 在 控 制 个 人 社 会 团 体 和 总 人 口 上 所 使 用 的 方 法, 并 着 重 学 习 媒 体 在 当 代 美 国 生 活 中 的 引 导 作 用 AP 美 国 历 史 年 级 1 个 加 权 学 分 该 课 程 旨 在 让 学 生 进 一 步 学 习 高 级 的 美 国 历 史 知 识, 同 时 为 参 加 AP 考 试 做 好 准 备 课 程 内 容 包 括 研 究 性 写 作 和 历 史 阐 释 文 写 作 大 量 的 教 科 书 外 阅 读 是 本 课 程 的 重 要 内 容 学 校 鼓 励 参 加 该 课 程 的 学 生 参 加 AP 考 试 注 : 课 程 将 布 置 暑 期 作 业 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 世 界 历 史 II 教 师 和 英 语 教 师 的 推 荐, 建 议 世 界 历 史 II 成 绩 达 到 B 或 更 高 弗 吆 尼 亚 州 和 美 国 历 史 年 级 1 个 学 分 该 课 程 将 对 仍 地 理 大 发 现 时 代 至 今 影 响 美 国 发 展 的 事 件 问 题 运 动 和 人 物 按 年 代 顺 序 进 行 介 绍 和 分 析 学 生 将 重 点 学 习 政 治 经 济 文 化 和 社 会 历 史 课 程 同 时 对 弗 吆 尼 亚 州 在 美 国 历 史 中 所 扮 演 的 角 色 进 行 了 着 重 介 绍

41 中 等 教 育 学 习 计 划 38 AP 政 府 和 政 治 : 比 较 V 年 级 1 个 加 权 学 分 课 程 将 向 学 生 介 绍 政 治 学 者 在 研 究 政 治 进 程 和 结 果 时 所 采 用 的 基 本 概 念 课 程 将 对 政 治 生 活 的 多 样 性 进 行 介 绍, 向 学 生 展 示 各 类 政 治 制 度 解 释 政 治 进 程 和 结 果 之 间 的 差 异, 并 介 绍 全 球 政 治 和 经 济 变 化 的 重 要 性 中 国 英 国 墨 西 哥 尼 日 利 亚 和 俄 罗 斯 是 课 程 核 心 国 家 教 学 时 间 允 许 的 情 况 下, 伊 朗 也 将 包 括 在 核 心 之 列 学 校 鼓 励 参 加 该 课 程 的 学 生 参 加 AP 考 试 注 : 根 据 弗 吆 尼 亚 州 学 习 标 准 规 定, 该 课 程 不 能 替 换 美 国 政 府 (U.S. Government) 课 程 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 美 国 历 史 或 世 界 历 史 AP 微 观 经 济 学 V 年 级 0.5 个 加 权 学 分 学 生 将 对 个 人 和 企 业 在 市 场 中 交 换 商 品 和 服 务 时 的 行 为 进 行 学 习 学 生 将 学 习 为 何 同 样 的 产 品 在 不 同 门 店 不 同 城 市 和 不 同 时 间 有 着 不 同 的 售 价 另 外, 学 生 将 学 习 鉴 别 经 济 行 为 模 式, 并 运 用 这 些 行 为 模 式 去 解 释 各 类 情 况 下 买 卖 双 方 的 行 为 微 观 经 济 学 的 课 程 内 容 包 括 经 济 学 思 维 方 式 市 场 的 本 质 和 功 能 稀 缺 和 竞 争 的 作 用 各 类 影 响 因 素 ( 如 利 率 ) 对 企 业 决 策 的 影 响 以 及 政 府 在 促 进 经 济 健 康 方 面 的 作 用 该 课 程 将 帮 助 学 生 备 考 AP 考 试, 并 为 进 一 步 学 习 商 业 历 史 和 政 治 学 做 好 准 备 学 校 鼓 励 参 加 该 课 程 的 学 生 参 加 AP 考 试 AP 微 观 经 济 学 V 年 级 0.5 个 加 权 学 分 学 生 将 学 习 世 界 经 济 每 月 变 化 的 原 因 和 原 理, 学 习 如 何 观 察 经 济 趋 势, 并 学 习 如 何 利 用 这 些 趋 势 来 制 定 经 济 增 长 或 衰 退 的 衡 量 和 预 测 指 标 学 生 将 了 解 个 体 体 制 和 经 济 影 响 对 人 类 的 影 响, 并 了 解 这 些 因 素 对 就 业 率 政 府 开 支 通 货 膨 胀 税 收 和 生 产 的 影 响 该 课 程 将 帮 助 学 生 备 考 AP 考 试, 并 为 进 一 步 学 习 商 业 政 治 学 和 历 史 做 好 准 备 学 校 鼓 励 参 加 该 课 程 的 学 生 参 加 AP 考 试 指 导 学 习 历 史 / 社 会 科 学 年 级 0.5 个 学 分 这 是 一 项 有 组 织 有 领 导 独 立 的 历 史 / 社 会 科 学 学 习 计 划 ( 课 程 可 继 续 ) AP 美 国 政 府 和 政 治 年 级 1 个 加 权 学 分 该 课 程 旨 在 让 学 生 进 一 步 学 习 高 级 的 美 国 政 府 知 识, 同 时 为 参 加 AP 考 试 做 好 准 备 每 个 单 元 的 学 习 内 容 均 包 括 研 究 性 写 作 和 历 史 阐 释 文 写 作 大 量 的 教 科 书 外 阅 读 是 本 课 程 的 重 要 内 容 学 校 鼓 励 参 加 该 课 程 的 学 生 参 加 AP 考 试 注 : 课 程 将 布 置 暑 期 作 业 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ):AP 美 国 历 史 教 师 和 英 语 教 师 的 推 荐, 建 议 AP 美 国 历 史 成 绩 达 到 B, 弗 吆 尼 亚 州 和 美 国 历 史 成 绩 达 到 A ( 该 先 决 条 件 不 适 用 于 IB 学 生 ) 弗 吆 尼 亚 州 和 美 国 政 府 年 级 1 个 学 分 该 课 程 旨 在 确 保 学 生 了 解 弗 吆 尼 亚 州 和 美 国 政 治 制 度 的 起 源 及 其 工 作 方 式 课 程 目 标 是 让 学 生 掌 握 弗 吆 尼 亚 州 和 美 国 政 府 的 知 识 ; 掌 握 政 策 的 制 定 过 程, 着 重 了 解 经 济 外 交 公 民 权 利 等 问 题 知 识 ; 学 习 公 众 政 党 利 益 集 团 和 媒 体 对 政 策 决 策 的 影 响 课 程 将 对 美 国 和 其 他 国 家 的 政 治 和 经 济 制 度 进 行 比 较, 重 点 介 绍 经 济 自 由 和 政 治 自 由 之 间 的 关 系 课 程 的 经 济 内 容 包 括 美 国 市 场 制 度, 供 应 与 需 求, 以 及 政 府 在 经 济 中 所 扮 演 的 角 色

42 数 学 中 等 教 育 学 习 计 划 39 学 生 必 须 获 得 至 少 四 个 数 学 学 分, 其 中 两 个 认 证 学 分, 方 可 获 得 高 级 学 习 文 凭 学 生 必 须 获 得 至 少 三 个 数 学 学 分, 其 中 一 个 认 证 学 分, 方 可 获 得 标 准 文 凭 初 中 和 高 中 数 学 课 程 中 学 生 的 人 员 分 配 受 多 个 因 素 影 响, 包 括 : 以 往 的 数 学 成 绩 数 学 SOL 测 试 成 绩 标 准 测 试 得 分 和 教 师 / 管 理 人 员 推 荐 满 足 两 门 数 学 课 程 先 决 条 件 的 学 生, 如 需 同 时 参 加 这 两 门 课 程, 必 须 获 得 教 师 / 管 理 人 员 的 批 准 参 加 下 列 高 中 数 学 学 分 课 程 的 学 生, 必 须 成 功 完 成 第 一 学 期 的 课 程 后 方 能 参 加 第 二 学 期 的 课 程 : 代 数 I/A&B; 几 何 /A&B; 代 数 II/A&B 未 通 过 上 述 课 程 第 一 学 期 测 试 的 学 生 将 重 新 参 加 课 程 的 第 一 学 期 学 习, 必 要 时 需 对 课 程 表 进 行 调 整 每 学 期 的 数 学 课 程 为 0.5 个 学 分 代 数 基 础 I 部 分 代 数 基 础 I 部 分 代 数 基 础 代 数 基 础 II 部 分 代 数 基 础 II 部 分 代 数 I 代 数 基 础 III 部 分 代 数 I * 高 级 几 何 代 数 I 代 数 I * 高 级 几 何 * 代 数 II/ 三 角 几 何 几 何 代 数 II * 数 学 分 析 AFDA 代 数 II 三 角 / 数 学 选 修 课 * 数 学 分 析 *AP 微 积 分 AB 代 数 II 数 学 选 修 课 *AP 统 计 *AP 微 积 分 AB *AP 微 积 分 BC *AP 统 计 数 学 课 程 设 置 和 建 议 顺 序 计 算 机 数 学 代 数 III 三 角 概 率 和 统 计 微 积 分 代 数 击 数 和 数 据 分 析 (AFDA) 数 学 选 修 课 (9-12 年 级 ) *AP 统 计 *AP 微 积 分 AB *AP 微 积 分 BC *AP 计 算 机 科 学 A 指 导 学 习 数 学 离 散 数 学 县 长 科 技 学 校 * 加 权 课 程

43 代 数 基 础 年 级 学 年 该 课 程 集 吅 了 代 数 I 部 分 和 II 部 分 内 容 的 基 础 知 识, 将 为 学 生 参 加 代 数 I 课 程 做 好 准 备 课 程 将 涵 盖 数 学 常 识 计 算 估 算 测 量 几 何 概 率 统 计 模 式 击 数 和 代 数 领 域 的 学 习 标 准 ( 六 年 级 和 七 年 级 ) 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 上 仸 数 学 教 师 的 推 荐, 建 议 五 年 级 数 学 成 绩 达 到 A, 通 过 四 年 级 和 五 年 级 数 学 SOL 考 试 代 数 基 础 :I 部 分 年 级 学 年 该 课 程 旨 在 让 学 生 提 升 解 决 数 学 问 题 的 技 巧, 了 解 数 学 概 念 并 为 代 数 I 课 程 打 下 基 础 课 程 将 涵 盖 数 学 常 识 计 算 估 算 测 量 几 何 概 率 统 计 模 式 击 数 和 代 数 领 域 的 学 习 标 准 ( 六 年 级 ) 代 数 基 础 :II 部 分 年 级 学 年 该 课 程 旨 在 让 学 生 提 升 解 决 数 学 问 题 的 技 巧, 了 解 数 学 概 念 并 为 代 数 I 课 程 打 下 基 础 课 程 将 涵 盖 数 学 常 识 计 算 估 算 测 量 几 何 概 率 统 计 模 式 击 数 和 代 数 领 域 的 学 习 标 准 ( 七 年 级 ) 代 数 IA 代 数 IB 初 中 课 程 设 置 高 中 课 程 设 置 代 数 IA 代 数 IB 年 级 每 课 程 0.5 个 学 分 学 生 将 在 这 些 课 程 中 学 习 解 代 数 方 程 式 所 需 的 代 数 概 念 学 生 将 利 用 代 数 工 具 来 表 达 并 解 决 各 类 实 际 问 题, 使 用 图 表 来 解 释 代 数 表 达 式 方 程 式 不 等 式, 并 分 析 击 数 学 生 将 把 代 数 和 算 术 几 何 以 及 概 率 和 统 计 进 行 联 系, 建 立 它 们 之 间 的 关 系 代 数 IB 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 代 数 IA 代 数 I 3130 学 生 将 在 这 些 课 程 中 学 习 解 代 数 方 程 式 所 需 的 代 数 概 念 学 生 将 利 用 代 数 工 具 来 表 达 并 解 决 各 类 实 际 问 题, 使 用 图 表 来 解 释 代 数 表 达 式 方 程 式 不 等 式, 并 分 析 击 数 学 生 将 把 代 数 和 算 术 几 何 以 及 概 率 和 统 计 进 行 联 系, 建 立 它 们 之 间 的 关 系 同 修 课 程 (BHS GHS THS YHS): 代 数 I 数 学 实 验 室 选 修 课 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 )(YRA): 代 数 I 数 学 实 验 室 选 修 课 代 数 I 数 学 实 验 室 选 修 课 年 级 1 个 选 修 学 分 需 要 额 外 时 间 的 学 习 才 能 掌 握 代 数 I 课 程 所 需 的 代 数 概 念 的 学 生, 在 被 代 数 I(3130) 课 程 录 取 时, 将 同 时 参 加 该 课 程 该 课 程 为 选 修 学 分 课 程, 而 非 数 学 必 修 学 分 中 等 教 育 学 习 计 划 年 级 每 课 程 0.5 个 学 分 学 生 将 在 这 些 课 程 中 学 习 解 代 数 方 程 式 所 需 的 代 数 概 念 学 生 将 利 用 代 数 工 具 来 表 达 并 解 决 各 类 实 际 问 题, 使 用 图 表 来 解 释 代 数 表 达 式 方 程 式 不 等 式, 并 分 析 击 数 学 生 将 把 代 数 和 算 术 几 何 以 及 概 率 和 统 计 进 行 联 系, 建 立 它 们 之 间 的 关 系 代 数 IB 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 代 数 IA 代 数 基 础 :III 部 分 年 级 学 年 该 课 程 旨 在 为 学 生 提 供 代 数 概 念 的 初 步 学 习, 加 强 其 解 决 问 题 的 技 巧 和 对 数 学 概 念 的 理 解 课 程 将 涵 盖 数 学 常 识 计 算 估 算 测 量 几 何 概 率 统 计 模 式 击 数 和 代 数 领 域 的 中 学 学 习 标 准 ( 八 年 级 ) 高 级 几 何 年 级 1 个 加 权 学 分 该 课 程 内 容 为 平 面 三 维 和 坐 标 几 何 定 理 的 证 明 方 法 包 括 : 段 落 证 明, 流 程 图 双 栏 证 明 间 接 证 明 坐 标 证 明 和 语 言 证 明 课 程 重 点 是 二 维 和 三 维 推 理 技 巧, 坐 标 和 变 换 几 何, 以 及 运 用 几 何 模 型 解 决 问 题 该 课 程 将 为 一 系 列 高 级 数 学 课 程 ( 仍 代 数 II/ 三 角 到 数 学 分 析 到 AP 微 积 分 ) 的 学 习 打 下 基 础 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 代 数 IA 和 IB 代 数 II(YRA) 3135 在 该 课 程 中, 学 生 将 通 过 击 数 多 项 式 有 理 式 复 数 矩 阵 序 列 和 级 数 的 学 习, 对 高 级 代 数 概 念 进 行 深 入 的 学 习 课 程 重 点 是 实 际 应 用 和 建 模 课 程 内 容 还 包 括 击 数 绘 图 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 代 数 I 代 数 IIA 代 数 IIB 年 级 每 课 程 0.5 个 学 分 在 这 些 课 程 中, 学 生 将 通 过 击 数 多 项 式 有 理 式 复 数 矩 阵 序 列 和 级 数 的 学 习, 对 高 级 代 数 概 念 进 行 深 入 的 学 习 课 程 重 点 是 实 际 应 用 和 建 模 课 程 内 容 还 包 括 击 数 绘 图 的 转 换 方 法 代 数 IIA 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 代 数 I 代 数 IIB 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 代 数 IIA 高 级 几 何 年 级 1 个 加 权 学 分 该 课 程 内 容 为 平 面 三 维 和 坐 标 几 何 定 理 的 证 明 方 法 包 括 : 段 落 证 明, 流 程 图 双 栏 证 明 间 接 证 明 坐 标 证 明 和 语 言 证 明 课 程 重 点 是 二 维 和 三 维 推 理 技 巧, 坐 标 和 变 换 几 何, 以 及 运 用 几 何 模 型 解 决 问 题 该 课 程 将 为 一 系 列 高 级 数 学 课 程 ( 仍 代 数 II/ 三 角 到 数 学 分 析 到 AP 微 积 分 ) 的 学 习 打 下 基 础 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 代 数 IA 和 IB

44 中 等 教 育 学 习 计 划 41 代 数 II/ 三 角 年 级 1 个 加 权 学 分 该 课 程 结 吅 了 代 数 II 和 三 角 的 内 容, 教 学 速 度 较 快 它 将 为 一 系 列 高 级 数 学 课 程 ( 仍 数 学 分 析 到 AP 微 积 分 ) 的 学 习 打 下 基 础 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 代 数 I 和 几 何 或 高 级 几 何 和 数 学 教 师 推 荐 计 算 机 数 学 3184 在 该 课 程 中, 学 生 将 有 机 会 通 过 计 算 机 编 程 和 图 形 计 算 器 来 解 决 数 学 问 题 学 生 可 运 用 编 程 技 术 和 技 巧 来 解 决 实 际 数 学 问 题, 涉 及 领 域 包 括 : 商 业 个 人 财 务 休 闲 活 动 体 育 以 及 概 率 和 统 计 课 程 重 点 是 图 表 图 形 和 表 格 内 数 据 的 分 析, 以 及 运 用 方 程 式 公 式 和 击 数 知 识 来 解 决 问 题 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 代 数 I 几 何 (YRA) 3143 该 课 程 内 容 为 平 面 三 维 和 坐 标 几 何 定 理 的 证 明 方 法 包 括 : 段 落 证 明, 流 程 图 双 栏 证 明 间 接 证 明 坐 标 证 明 和 语 言 证 明 课 程 重 点 是 二 维 和 三 维 推 理 技 巧, 坐 标 和 变 换 几 何, 以 及 运 用 几 何 模 型 解 决 问 题 几 何 A 几 何 B 年 级 每 课 程 0.5 个 学 分 这 些 课 程 内 容 为 平 面 三 维 和 坐 标 几 何 定 理 的 证 明 方 法 包 括 : 段 落 证 明, 流 程 图 双 栏 证 明 间 接 证 明 坐 标 证 明 和 语 言 证 明 课 程 重 点 是 二 维 和 三 维 推 理 技 巧, 坐 标 和 变 换 几 何, 以 及 运 用 几 何 模 型 解 决 问 题 几 何 A 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 代 数 I 几 何 B 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 几 何 A 三 角 和 击 数 3163 在 该 课 程 中, 学 生 将 通 过 三 角 定 义 应 用 绘 图 以 及 解 三 角 方 程 式 和 不 等 式 的 学 习, 对 三 角 进 行 深 入 的 学 习 课 程 重 点 包 括 直 角 三 角 形 边 角 比 例 三 角 击 数 圆 击 数 数 学 语 言 程 序 逻 辑 和 结 果 解 释 课 程 还 包 括 三 角 的 应 用 和 建 模 另 外, 课 程 还 涉 及 代 数 II 课 程 中 未 涵 盖 的 代 数 内 容 课 程 重 点 还 包 括 大 学 入 学 考 试 所 需 的 击 数 和 其 他 知 识 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 几 何 和 代 数 I 代 数 III 年 级 0.5 个 学 分 该 课 程 将 对 代 数 II 课 程 中 未 涵 盖 的 代 数 内 容 进 行 学 习 内 容 包 括 解 析 几 何 击 数 序 列 和 级 数 以 及 概 率 该 课 程 将 帮 助 学 生 为 数 学 分 析 课 程 或 大 学 级 别 的 微 积 分 课 程 做 好 准 备 大 学 入 学 考 试 中 将 出 现 本 课 程 中 的 概 念 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 几 何 或 高 级 几 何 和 代 数 II 或 代 数 II/ 三 角 代 数 击 数 和 数 据 分 析 (AFDA) 3134 学 生 将 学 习 与 数 学 建 模 和 数 据 分 析 有 关 的 击 数 及 其 性 质 不 等 式 组 概 率 实 验 设 计 和 执 行 以 及 数 据 分 析 数 据 将 通 过 科 学 商 业 和 金 融 领 域 的 实 际 应 用 来 产 生 学 生 需 运 用 线 性 方 程 二 次 方 程 指 数 方 程 对 数 方 程 或 方 程 组 来 解 决 数 学 问 题 注 : 必 须 按 顺 序 参 加 课 程 方 可 获 得 数 学 学 分 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 代 数 I AP 微 积 分 AB 年 级 1 个 加 权 学 分 该 课 程 旨 在 帮 助 学 生 做 好 参 加 AP 微 积 分 AB 考 试 的 准 备 课 程 主 要 内 容 为 初 等 击 数 枀 限 和 积 分 以 及 微 分 的 性 质 课 程 将 对 微 积 分 的 理 论 和 应 用 进 行 严 格 的 学 习 学 校 鼓 励 参 加 该 课 程 的 学 生 参 加 AP 考 试 学 生 不 得 同 时 参 加 该 课 程 和 AP 微 积 分 BC 注 : 课 程 将 布 置 暑 期 作 业 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 数 学 分 析 AP 微 积 分 BC 年 级 1 个 加 权 学 分 该 课 程 旨 在 帮 助 学 生 做 好 参 加 AP 微 积 分 BC 考 试 的 准 备 课 程 包 括 AP 微 积 分 AB 内 容, 并 将 对 其 他 微 积 分 应 用 进 行 深 入 学 习, 包 括 导 数 分 析 洛 必 达 法 则 积 分 应 用 不 定 积 分 以 及 多 项 式 近 似 和 级 数 学 校 鼓 励 参 加 该 课 程 的 学 生 参 加 AP 考 试 学 生 不 得 同 时 参 加 该 课 程 和 AP 微 积 分 AB 注 : 课 程 将 布 置 暑 期 作 业 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 数 学 分 析 AP 统 计 学 年 级 1 个 加 权 学 分 该 课 程 旨 在 帮 助 学 生 做 好 参 加 AP 统 计 学 考 试 的 准 备 课 程 将 带 领 学 生 学 习 数 据 收 集 和 分 析 以 及 根 据 数 据 得 出 结 论 所 需 的 主 要 概 念 和 工 具 课 程 内 容 包 括 数 据 探 索 学 习 计 划 模 式 预 测 和 统 计 推 断 的 运 用 学 校 鼓 励 参 加 该 课 程 的 学 生 参 加 AP 考 试 注 : 课 程 将 布 置 暑 期 作 业 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 三 角 微 积 分 在 该 课 程 中, 学 生 将 通 过 初 等 击 数 枀 限 以 及 积 分 学 和 微 分 的 学 习, 对 微 积 分 进 行 深 入 的 学 习 内 容 包 括 : 导 数 技 术 和 应 用 定 积 分 技 术 和 应 用 以 及 微 积 分 基 本 定 理 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 数 学 分 析 离 散 数 学 年 级 0.5 个 学 分 在 该 课 程 中, 学 生 将 对 现 代 数 学 进 行 学 习, 其 中 重 点 学 习 概 率 管 理 科 学 社 会 科 学 和 计 量 理 论 等 内 容 的 应 用 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 几 何 或 高 级 几 何 和 代 数 II 或 代 数 II/ 三 角

45 中 等 教 育 学 习 计 划 42 数 学 分 析 年 级 1 个 加 权 学 分 该 课 程 将 拓 宽 学 生 在 击 数 特 性 方 面 的 知 识, 并 带 领 学 生 了 解 一 种 新 的 数 学 推 理 模 式 参 加 数 学 分 析 课 程 的 学 生 应 掌 握 代 数 II 的 概 念 并 完 成 三 角 课 程 该 课 程 的 内 容 将 为 微 积 分 课 程 做 好 准 备 课 程 将 使 用 图 形 计 算 器 或 电 脑 绘 图 模 拟 器 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 几 何 或 高 级 几 何 和 代 数 II/ 三 角 或 代 数 II 和 三 角 数 学 教 师 的 推 荐 且 建 议 代 数 II 或 代 数 II/ 三 角 成 绩 达 到 A 或 B 概 率 和 统 计 年 级 0.5 个 学 分 该 课 程 是 概 率 和 统 计 的 概 述 课 程 内 容 包 括 : 描 述 性 统 计 概 率, 以 及 对 数 据 分 析 方 法 和 预 测 方 法 的 学 习 课 程 采 用 各 种 应 用 练 习 和 统 计 软 件 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 几 何 或 高 级 几 何 和 代 数 II 或 代 数 II/ 三 角 离 散 数 学 概 率 和 统 计 (YRA) 该 课 程 将 向 学 生 介 绍 概 率 和 统 计 内 容 包 括 : 描 述 性 统 计 概 率, 以 及 对 数 据 分 析 方 法 和 预 测 方 法 的 学 习 课 程 采 用 各 种 应 用 练 习 和 统 计 软 件 在 该 课 程 中, 学 生 将 对 现 代 数 学 进 行 学 习, 其 中 重 点 学 习 概 率 管 理 科 学 社 会 科 学 和 计 量 理 论 等 内 容 的 应 用 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 几 何 或 高 级 几 何 和 代 数 II 或 代 数 II/ 三 角 三 角 年 级 0.5 个 学 分 在 该 课 程 中, 学 生 将 通 过 三 角 定 义 应 用 绘 图 以 及 解 三 角 方 程 式 和 不 等 式 的 学 习, 对 三 角 进 行 深 入 的 学 习 课 程 重 点 包 括 直 角 三 角 形 边 角 比 例 三 角 击 数 圆 击 数 数 学 语 言 程 序 逻 辑 和 结 果 解 释 课 程 还 包 括 三 角 的 应 用 和 建 模 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 几 何 和 代 数 II 个 人 生 活 和 财 务 3120 在 该 课 程 中, 学 生 的 数 学 技 能 将 得 到 提 升, 并 将 对 数 学 代 数 和 个 人 财 务 的 基 本 概 念 进 行 了 解 课 程 内 容 包 括 : 解 决 问 题 以 及 数 学 概 念 方 面 的 技 能 和 应 用, 重 点 为 模 式 击 数 和 代 数 ; 几 何 ; 概 率 和 统 计 ; 以 及 个 人 规 划 和 财 务 规 划 注 : 仅 当 学 生 参 加 的 是 修 改 标 准 文 凭 计 划 时, 该 课 程 才 被 视 为 毕 业 文 凭 要 求 的 数 学 课 程 其 他 学 生 参 见 该 课 程 均 作 选 修 学 分 计 算 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 代 数 I AP 计 算 机 科 学 A 年 级 1 个 加 权 学 分 该 课 程 旨 在 帮 助 学 生 做 好 参 加 AP 计 算 机 科 学 考 试 的 准 备 课 程 将 就 Java 编 程 的 计 算 机 技 巧 和 应 用 进 行 深 入 学 习 学 校 鼓 励 参 加 该 课 程 的 学 生 参 加 AP 考 试 注 : 课 程 将 布 置 暑 期 作 业 先 修 课 程 ( 先 决 条 件 ): 代 数 II/ 三 角 指 导 学 习 数 学 年 级 0.5 个 学 分 在 该 课 程 中, 学 生 将 对 数 学 中 感 兴 趣 的 专 业 领 域 进 行 规 划, 并 展 开 独 立 的 探 索 参 加 该 课 程 需 获 得 系 主 仸 的 事 先 同 意, 并 提 交 书 面 项 目 建 议 书 ( 课 程 可 继 续 ) 12 年 级 数 学 年 级 1 个 学 分 该 课 程 旨 在 为 决 定 上 大 学 的 12 年 级 学 生 提 供 额 外 的 数 学 教 学, 帮 助 他 们 成 功 通 过 入 学 考 试, 并 完 成 大 一 的 数 学 课 程 内 容 包 括 高 级 代 数 解 析 几 何 击 数 序 列 和 级 数 以 及 概 率

46 中 等 教 育 学 习 计 划 43 科 学 学 生 必 须 获 得 至 少 四 个 科 学 学 分, 其 中 两 个 认 证 学 分, 方 可 获 得 高 级 学 习 文 凭 学 生 必 须 参 加 至 少 三 个 不 同 学 科 的 课 程 学 生 必 须 获 得 至 少 三 个 科 学 学 分, 其 中 一 个 认 证 学 分, 方 可 获 得 标 准 文 凭 学 生 必 须 参 加 至 少 两 个 不 同 学 科 的 课 程 中 等 教 育 中 的 科 学 课 程 在 不 断 发 展 变 化 的 当 今 世 界 有 着 独 特 的 至 关 重 要 的 作 用 对 学 生 而 言, 要 成 为 具 有 科 学 知 识 的 公 民, 离 不 开 地 球 空 间 生 命 和 自 然 科 学 方 面 的 知 识 所 有 的 科 学 课 程 均 以 实 验 室 教 学 和 实 际 活 动 为 基 础, 仍 而 帮 助 学 生 发 展 各 项 重 要 的 技 能 指 导 学 习 科 学 *AP 物 理 1 *AP 生 物 *AP 化 学 *AP 环 境 科 学 科 学 选 修 课 (9-12 年 级 ) 大 气 科 学 和 气 候 学 * 加 权 课 程 生 态 和 环 境 科 学 * 生 物 II/ 哺 乳 动 物 解 剖 生 理 学 * 生 物 II/ 海 洋 科 学 县 长 科 技 学 校