淺 談 想 法 解 讀 理 論 撰 文 : 教 育 心 理 學 家 黎 世 光 先 生 互 相 解 讀 對 方 想 法, 是 文 明 的 基 石 想 法 解 讀 理 論 (Theory of Mind), 直 譯 是 心 智 理 論 它 被 稱 為 一 種 理 論, 因 為 至 今 我 們 仍 無
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- 銎乔 匡
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1 第 10 期 ( 2016 年 3 月 ) 目 錄 : 主 任 的 話 曾 淑 芝 主 任 主 任 的 話 1 主 題 文 章 2-3 萬 花 筒 4-5 智 逸 軒 活 動 花 絮 6-7 工 場 活 動 花 絮 8-9 宿 舍 活 動 花 絮 機 構 資 料 12 招 募 及 回 應 督 印 人 : 史 乾 波 編 輯 成 員 : 周 禮 賢 雷 惠 珍 曾 幗 英 張 志 強 排 版 設 計 : 張 志 強 大 家 好, 我 是 康 樂 工 場 主 任 曾 姑 娘 (Shirley), 於 2015 年 12 月 入 職, 感 恩 能 夠 加 入 竹 園 區 神 召 會 這 個 大 家 庭 在 短 短 兩 個 月 內, 我 能 感 受 到 上 下 同 工 對 服 務 對 象 的 關 愛 與 愛 護, 並 彼 此 夥 伴 合 作 的 團 隊 精 神, 以 致 大 家 能 一 起 順 利 渡 過 了 二 十 五 周 年 歡 樂 時 光 屈 指 一 算, 我 也 不 經 不 覺 地 從 事 社 會 服 務 界 二 十 年, 其 中 逾 十 七 年 一 直 心 繫 復 康 界, 由 當 初 學 前 服 務 走 到 今 天 職 業 訓 練 服 務 不 論 哪 類 服 務 對 象, 其 照 顧 者 最 終 都 面 對 殘 疾 人 士 及 照 顧 者 雙 老 化 下 的 困 難 與 挑 戰, 就 以 近 日 本 人 出 席 的 業 界 答 問 會 及 在 工 場 主 持 的 家 長 聯 絡 小 組 為 例, 本 人 深 深 體 會 到 照 顧 者 均 十 分 憂 慮 及 關 注 當 年 紀 漸 老 下, 從 子 女 監 護 照 顧 財 產 分 配 以 及 醫 療 福 祉 等 事 宜 安 排, 到 如 何 協 助 子 女 透 過 持 續 就 業 謀 生 並 一 展 所 長, 仍 能 獲 得 各 方 面 需 要 的 支 援 故 此, 為 積 極 回 應 上 述 情 況, 本 人 亦 與 工 場 核 心 專 業 團 隊 同 工, 在 擬 定 來 年 度 的 工 場 服 務 計 劃 內, 除 推 動 生 產 多 元 化, 讓 不 同 能 力 之 工 友 獲 得 適 切 的 工 種 訓 練 與 發 展 機 會, 藉 以 加 強 獨 立 的 生 活 與 就 業 能 力 外, 更 在 活 動 推 行 中, 積 極 發 展 家 長 工 作, 注 入 更 多 親 子 元 素, 並 舉 辦 生 死 教 育 懷 緬 治 療 園 藝 治 療 社 區 資 源 認 識 等 服 務 項 目, 令 照 顧 者 及 工 友 盡 早 作 出 適 應 準 備 至 於 醫 療 照 顧 上, 來 年 更 希 望 透 過 支 援 社 會 網 絡 薄 弱 之 老 化 家 庭, 提 供 更 多 衛 生 教 育 覆 診 跟 進 與 諮 詢, 以 及 其 他 醫 護 服 務 及 早 轉 介 安 排, 減 輕 照 顧 壓 力 印 刷 數 量 : 700 份 第 1 頁
2 淺 談 想 法 解 讀 理 論 撰 文 : 教 育 心 理 學 家 黎 世 光 先 生 互 相 解 讀 對 方 想 法, 是 文 明 的 基 石 想 法 解 讀 理 論 (Theory of Mind), 直 譯 是 心 智 理 論 它 被 稱 為 一 種 理 論, 因 為 至 今 我 們 仍 無 法 直 接 觀 察 心 智 此 理 論 假 設 人 能 夠 天 賦 地 以 類 比 和 推 斷 的 方 式, 判 定 週 圍 的 朋 輩 擁 有 和 自 己 類 似 的 心 智 能 力, 並 以 此 假 設 為 基 礎, 觀 察 周 圍 環 境 和 活 動, 做 出 合 乎 朋 輩 所 期 待 的 反 應 與 行 動 人 的 想 法, 可 獨 立 存 在, 人 的 外 在 行 為, 由 他 的 內 在 的 意 向 (intentionality) 驅 動 每 個 人 都 有 個 別 的 想 法, 這 和 哲 學 家 笛 卡 兒 所 說 的 我 思 故 我 在 有 共 通 點 人 能 夠 天 賦 地 理 解 朋 輩 的 想 法 和 心 理 狀 態, 包 括 情 緒 意 圖 信 念 表 情 和 偽 裝 等, 從 而 能 夠 和 諧 群 居 發 展 精 神 文 明, 想 法 解 讀 或 心 智 理 論 所 描 繪 人 類 共 通 的 能 力, 發 揮 了 重 大 作 用 投 入 他 的 處 境 經 歷, 才 能 想 他 心 中 所 想 想 法 解 讀 或 心 智 理 論 的 能 力, 在 兩 歲 幼 兒 期, 隨 著 孩 子 的 語 言 發 展 和 生 活 體 驗 一 同 發 展, 約 於 五 歲 基 本 成 形 想 法 解 讀 的 測 試 題 目, 不 適 用 於 五 歲 以 下 的 兒 童 最 經 典 的 測 試, 稱 為 莎 莉 和 安 妮 的 故 事 (Sally & Anne) 測 試 者 以 講 故 事 開 始 莎 莉 一 人 在 房 中 玩 波 子, 玩 了 很 久, 她 覺 得 悶 了, 便 把 波 子 放 在 籃 子 中, 離 開 房 間 稍 後 安 妮 入 房, 把 籃 子 內 的 波 子 轉 移 到 房 內 一 個 盒 子 中 故 事 說 到 這 裡, 測 試 者 問 受 評 者 問 題 : 你 認 為 莎 莉 回 到 房 間 時, 她 會 到 那 裡 取 回 波 子? 受 評 者 如 果 能 夠 應 用 想 法 解 讀 理 論, 揣 測 到 莎 莉 的 想 法, 她 的 答 案 應 該 是 : 莎 莉 會 到 籃 子 中 取 回 能 夠 說 出 這 答 案, 顯 示 她 的 想 法 解 讀 理 論 已 經 成 形 想 法 解 讀 能 力, 五 歲 基 本 成 形 五 歲 而 正 常 的 小 孩, 大 部 份 都 能 通 過 這 測 試, 都 具 有 揣 測 莎 莉 心 中 想 法 的 能 力 未 能 提 供 正 確 答 案 的, 可 說 是 想 法 解 讀 能 力 不 足, 也 可 以 說 是 心 智 理 論 有 缺 損 (Deficit in Theory of Mind), 缺 乏 了 揣 測 他 人 意 向 的 能 力 類 似 的 測 試 有 其 他 版 本, 如 小 明 的 朱 古 力 吃 了 一 半, 放 在 桌 上, 他 離 開 房 間, 媽 媽 進 來 看 到, 把 朱 古 力 拿 走 放 雪 櫃 中, 問 題 則 是 什 麼 人 會 想 法 解 讀 能 力 不 足? 心 理 學 家 用 測 試 想 法 解 讀 的 問 題, 量 度 受 評 人 的 心 智 理 論 是 否 有 缺 損, 所 量 度 的, 是 受 評 者 揣 測 他 人 意 向 的 能 力 這 些 測 試 問 題 用 來 探 測 疑 似 自 閉 症 患 者, 十 分 準 確, 屢 試 不 爽 但 其 他 病 患 者, 也 可 能 會 有 想 法 解 讀 能 力 不 足 或 心 智 理 論 缺 損 的, 如 過 動 及 專 注 力 缺 乏 症 (ADHD) 患 者 酒 精 或 藥 物 成 癮 者 或 其 他 精 神 病 患 者 而 智 障 的 小 孩, 由 於 智 力 及 生 活 經 歴 有 限, 他 的 想 法 解 讀 能 力 很 大 機 會 較 遲 成 型, 要 八 歲 或 以 後 才 開 始 成 熟 第 2 頁
3 什 麼 人 的 想 法 解 讀 能 力 超 級 強? 想 法 解 讀 的 能 力, 不 需 刻 意 思 考, 它 存 在 於 潛 意 識 中, 隨 著 語 言 發 展 和 生 活 體 驗 日 漸 豐 富 而 提 升 心 理 學 家 以 度 量 個 體 的 意 向 (intentionality) 作 心 智 能 力 的 參 考 哺 乳 類 動 物, 如 大 象 或 貓 狗 等 家 畜, 都 能 展 示 出 行 動 背 後 有 自 身 的 想 法 和 意 向, 例 如 以 目 視 或 動 作, 向 同 伴 表 達 自 己 的 興 趣 或 攫 取 的 慾 望, 這 是 一 級 意 向 部 分 靈 長 類 動 物, 如 黑 猩 猩 和 紅 毛 猩 猩, 擁 有 一 至 二 級 意 向, 可 以 揣 測 其 他 個 體 的 意 向 的 能 力 擁 有 二 級 意 向, 即 是 擁 有 想 法 解 讀 的 基 本 能 力 假 如 A 君 說 出 : 我 直 覺 覺 得 瑪 麗 是 看 穿 了 羅 拔 吃 她 豆 腐 是 想 借 機 會 追 求 她,A 君 是 再 進 一 步 揣 測 瑪 麗 對 羅 拔 的 想 法, 這 可 歸 類 於 三 級 意 向 從 事 小 說 或 劇 本 創 作, 或 是 做 演 員 等 藝 術 工 作 者, 很 多 時 候 需 要 更 高 級 數 的 想 法 解 讀 能 力, 去 編 造 複 雜 的 人 際 關 係, 揣 摩 不 同 角 色 的 意 向, 演 活 不 同 人 物 的 內 心 世 界 應 用 想 法 解 讀 理 論 協 助 智 障 及 自 閉 人 士 限 於 篇 幅 本 文 只 能 簡 單 指 出 一 些 方 向 和 工 作 重 點 : 自 閉 者 有 天 生 能 力 缺 損, 未 能 將 自 己 代 入 他 人 處 境 及 觀 點, 故 此 導 師 不 應 要 求 他 們 揣 測 朋 輩 的 想 法 訓 練 應 該 著 重 以 準 確 的 用 語 表 達 意 見, 導 師 可 示 範 提 問 技 巧, 要 求 對 方 說 明 他 的 看 法 另 外, 導 師 亦 應 訓 練 他 們 正 確 解 讀 他 人 面 部 表 情, 可 利 用 相 片 或 影 帶 定 鏡 作 教 材, 仔 細 分 析 (1) 忿 怒 表 情 及 (2) 不 耐 煩 和 厭 惡 表 情 ; 好 讓 自 閉 者 在 適 當 時 候 知 道 退 避, 以 免 惹 人 討 厭, 自 招 麻 煩 在 訓 練 溝 通 和 語 意 表 達 方 面, 可 以 先 教 導 學 員 區 別 新 聞 和 往 事 及 想 法 和 感 受 兩 者 的 差 異 在 看 完 電 視 新 聞 報 告 後, 可 引 導 他 們 複 述 內 容, 並 鼓 勵 他 們 套 用 以 下 句 式 : 我 睇 新 聞 報 告, 報 告 話 ; 我 睇 到 小 組 討 論 時, 可 引 導 他 們 表 達 想 法 和 感 受, 鼓 勵 他 們 以 下 列 句 式 開 始 : 我 認 為 ; 我 覺 得 智 障 者 未 能 解 讀 他 人 的 想 法, 可 能 由 於 發 展 階 段 未 到, 智 力 不 足, 或 未 有 足 夠 生 活 體 驗 去 洞 悉 別 人 的 情 緒 但 透 過 重 覆 訓 練, 很 多 唐 氏 綜 合 症 的 患 者 都 能 直 覺 地 感 受 到 他 人 的 善 意 或 虛 偽 訓 練 方 法, 可 和 他 們 一 同 觀 看 影 帶, 然 後 討 論 劇 情, 互 相 提 問, 扮 演 角 色 及 二 次 創 作, 重 新 演 譯 故 事 劇 情 這 些 活 動, 都 有 助 他 們 提 升 揣 測 他 人 意 向 和 促 動 溝 通 的 能 力 引 導 的 問 題 可 以 是 : 點 解 個 男 主 角 除 咗 件 衫? 佢 覺 得 好 熱? 抑 或 係 佢 想 展 示 肌 肉, 吸 引 異 性? 採 用 志 願 機 構 出 版 的 社 交 故 事 教 材 套, 作 小 組 或 個 別 培 訓 之 用 導 師 可 從 其 中 可 選 取 不 同 情 境 的 主 題, 練 習 合 適 禮 儀 及 說 話 回 應 例 如 : 參 加 生 日 會, 出 席 婚 宴 等 等 購 買 時 要 選 擇 有 圖 片 或 動 畫 的, 因 為 視 覺 策 畧 教 材, 有 助 自 閉 人 仕 學 得 更 有 效 率 小 結 知 悉 想 法 解 讀 理 論 和 心 智 理 論 缺 損, 有 助 了 解 自 閉 症 患 者 的 盲 點 ; 而 這 類 別 的 能 力 缺 損, 和 智 障 者 因 智 力 或 經 驗 不 足 而 未 能 解 讀 他 人 想 法, 有 著 本 質 上 的 差 異 ; 因 此, 培 訓 活 動 亦 應 有 不 同 的 著 力 點 然 而, 培 訓 活 動 時, 導 師 的 耐 心 聆 聽, 處 理 人 際 關 係 時 的 善 意, 練 習 活 動 時 的 創 意, 亦 十 分 重 要 理 論 指 引 方 向, 但 導 師 愛 心 和 熱 情, 才 是 推 動 學 員 飛 躍 進 步 的 原 動 力 第 3 頁
4 康 樂 庇 護 工 場 體 藝 全 接 觸 體 : 工 場 於 2016 年 派 出 20 名 運 動 員 分 別 參 加 第 四 十 屆 香 港 特 殊 奧 運 會 及 屯 門 展 能 運 動 會, 各 運 動 員 均 全 力 以 赴, 勇 獲 佳 績 第 四 十 屆 香 港 特 殊 奧 運 會 屯 門 展 能 運 動 會 金 : 13 金 : 10 銀 : 17 銀 : 8 銅 : 8 銅 : 8 藝 : 舞 出 新 天 地 跳 舞 小 組 感 謝 義 務 導 師 杜 鵑 Miss 的 教 導 及 訓 練, 積 極 參 與 地 區 內 不 同 的 表 演 及 比 賽, 包 括 由 康 樂 及 文 化 事 務 署 舉 辦 聖 誕 舞 蹈 同 樂 日 及 屯 門 展 能 運 動 會 之 舞 蹈 比 賽, 並 於 比 賽 中 獲 得 亞 軍 佳 績 第 4 頁
5 康 樂 宿 舍 第 40 屆 特 殊 奧 運 會 比 賽 分 享 篇 林 幼 玲 副 主 任 香 港 特 殊 奧 運 會 銳 意 發 展 各 項 奧 林 匹 克 類 型 的 體 育 活 動 予 八 歲 或 以 上 的 智 障 人 士 參 加, 讓 他 們 藉 著 長 期 訓 練 發 揮 潛 能, 建 立 自 信 及 勇 氣, 與 家 人 及 朋 輩 分 享 從 運 動 中 所 獲 得 的 喜 悅, 繼 而 融 入 社 群 其 中 分 區 田 徑 賽 是 香 港 特 殊 奧 運 會 一 年 一 度 的 盛 事, 藉 着 競 賽 的 方 式, 讓 不 同 地 區 的 智 障 人 士 透 過 運 動 來 強 健 體 魄 分 區 田 徑 賽 自 2012 年 起 由 四 區 增 加 至 五 區, 提 高 特 奧 選 手 的 參 賽 機 會, 體 驗 運 動 所 帶 來 的 樂 趣, 故 每 年 機 構 也 大 力 支 持, 並 會 派 出 舍 友 們 參 賽, 今 年 宿 舍 有 27 位 運 動 員 參 賽 今 年 比 賽, 天 氣 寒 雨 交 迫, 可 說 是 十 分 難 忘 加 上 場 地 方 面, 首 次 假 座 北 區 運 動 場, 對 於 我 們 來 說 也 可 說 是 長 途 跋 涉, 但 沒 有 影 響 運 動 健 兒 及 義 工 們, 他 們 一 早 就 整 裝 待 發, 無 損 健 兒 們 奪 獎 牌 的 衝 勁 及 義 工 們 的 愛 心, 最 令 人 深 刻 的 是, 大 家 齊 心 叫 著 口 號 : 全 力 以 赴 做 到 做 好 比 心 機 Ye a h 非 常 團 結 有 氣 勢, 而 且 今 年 比 賽 成 績 非 常 卓 越, 奪 金 1 面 銀 18 面 銅 8 面 第 五 六 各 1 位 破 大 會 記 錄 有 3 位 是 次 比 賽 不 但 提 昇 運 動 員 的 運 動 技 術 及 改 善 他 們 的 社 交 技 巧 運 動 員 亦 不 負 眾 望, 相 信 也 辛 苦 一 直 在 背 後 訓 練 的 同 工 們, 令 他 們 在 比 賽 中 屢 獲 佳 績, 實 在 值 得 為 他 們 驕 傲 第 5 頁
6 智 逸 軒 智 逸 軒 以 愛 心 服 事 發 展 潛 能 為 本 年 服 務 理 念, 定 期 舉 辦 不 同 小 組 活 動 和 節 日 慶 祝 活 動, 藉 此 增 強 舍 友 的 自 信 社 交 技 巧 及 培 養 興 趣 如 宿 舍 在 15 年 10 月 時 舉 辦 茶 聚 之 健 康 飲 食, 讓 舍 友 透 過 小 組 遊 戲 了 解 健 康 飲 食 重 要 性 及 增 進 友 誼 ; 在 15 年 11 月 期 間 2015 開 放 日, 讓 舍 友 介 紹 本 院 服 務 及 製 作 手 工 藝, 從 而 增 加 自 信 及 加 深 社 區 凝 聚 力 在 16 年 1 月 舉 辦 迪 士 尼 活 動, 觀 賞 不 同 表 演 節 目 及 玩 機 動 遊 戲, 學 習 與 社 區 人 士 相 處 10 月 時 舉 辦 茶 聚 之 健 康 飲 食, 學 習 飲 食 11 月 舉 辦 大 澳 之 旅 大 合 照 舍 友 參 觀 大 澳 建 築 物 如 : 棚 屋 橫 水 橋 第 6 頁
7 1 月 舉 辦 迪 士 尼 活 動 舍 友 們 玩 不 同 機 動 遊 戲, 非 常 高 興 在 16 年 1 月 至 2 月 期 間 亦 開 時 間 及 金 錢 管 理 成 教 班, 透 過 角 色 扮 演 遊 戲, 學 習 正 確 運 用 時 間 及 金 錢 除 了 以 上 活 動 外, 宿 舍 跨 年 度 舉 辦 運 動 之 星 計 劃 鑑 於 部 份 舍 友 有 體 重 超 標 情 況, 因 此 大 力 推 行 多 運 動 多 獎 勵 活 動 計 劃 鼓 勵 舍 友 做 日 常 運 動 習 慣 活 動 預 告 智 逸 軒 2016 年 4 至 2016 年 9 月 活 動 預 告 智 逸 軒 於 2015 至 2016 年 度, 以 舍 友 需 要 作 出 設 計 宿 舍 活 動 的 藍 本, 讓 舍 友 可 發 揮 潛 能 及 渡 過 豐 盛 人 生 月 份 活 動 目 的 4 月 活 復 節 活 動 舍 友 大 會 讓 舍 友 認 識 活 復 意 義 及 內 容 讓 舍 友 增 進 友 情, 互 相 關 懷 5 月 甜 品 班 讓 舍 友 學 習 團 體 精 神, 發 揮 潛 能 6 月 遠 足 之 旅 茶 聚 讓 舍 友 強 身 健 體, 擴 闊 眼 界 讓 舍 友 互 相 關 懷, 增 進 友 誼 7 月 情 緒 管 理 小 組 讓 舍 友 學 習 如 何 正 確 抒 發 情 緒, 了 解 個 人 特 質 8 月 舍 友 大 會 齊 來 健 康 日 讓 舍 友 増 進 友 誼, 提 升 生 活 質 素 展 示 個 人 潛 能, 培 養 運 動 習 慣 9 月 中 秋 節 慶 祝 活 活 動 讓 舍 友 感 受 中 秋 節 氣 氛 及 展 示 個 人 潛 能 第 7 頁
8 展 能 樂 繽 纷 ( 工 場 舞 蹈 組 到 場 表 演 皆 大 歡 喜 C 組 和 H 組 工 友 在 場 打 氣 ) 麥 理 浩 健 康 秋 日 健 康 樂 悠 悠 日 營 ( 工 友 們 非 常 投 入 於 日 營 所 預 備 的 活 動 ) 開 放 日 相 片 ( 工 友 們 當 天 協 助 銷 售 產 品 ) 康 民 署 毛 巾 操 ( 康 民 署 的 導 師 正 在 教 授 簡 單 又 強 身 的 毛 巾 操 ) 殘 疾 人 仕 舞 蹈 同 樂 ( 舞 蹈 組 在 友 愛 體 育 館 表 演 齊 賀 聖 誕 2015) 助 人 樂 會 義 工 探 訪 ( 本 會 義 工 團 到 護 老 中 心 探 望 長 者 工 友 們 正 在 獻 唱 帝 女 花 ) 第 8 頁
9 香 港 特 殊 奧 運 會 ( 運 動 員 努 力 比 賽 獲 13 金 17 銀 8 銅 佳 績 ) 聖 誕 聯 歡 會 ( 當 天 有 管 弦 樂 表 演 大 食 會 遊 戲 抽 獎 工 友 們 盡 慶 而 歸 ) 屯 門 區 展 能 運 動 會 ( 運 動 員 盡 力 比 賽,H 組 工 友 在 場 打 氣 ) 展 能 舞 蹈 比 賽 ( 工 場 舞 蹈 組 表 演 愛 是 不 保 留 ) 新 春 團 拜 聚 餐 ( 團 拜 當 日 各 組 上 台 表 演 舞 蹈 或 獻 歌, 頒 發 證 書 獎 狀, 嘉 賓 贈 送 禮 物, 工 友 們 都 滿 載 而 歸 ) 第 9 頁
10 齊 齊 飲 早 茶 橡 皮 圈 手 工 製 作 我 的 願 望 生 日 會 大 合 照 我 們 佈 置 聖 誕 節 特 殊 奧 運 會 健 兒 特 殊 奧 運 會 之 我 得 左 高 山 堂 探 訪 第 10 頁
11 屯 門 展 能 節 功 夫 比 賽 何 舍 友 回 宿 舍 探 舍 友 2016 年 4 月 至 9 月 日 期 宿 舍 活 動 5 月 手 工 藝 班 9 月 草 地 滾 球 學 習 班 4 月 ~9 月 中 國 功 夫 班 4 月 ~9 月 歡 樂 時 光 4 月 ~9 月 舍 友 月 會 ( 每 月 一 次 ) 5 月 ~9 月 下 午 茶 座 ( 每 月 一 次 ) 6 月 ~7 月 間 第 一 季 舍 友 生 日 會 6 月 ~9 月 間 屬 組 戶 外 活 動 9 月 賀 中 秋 節 活 動 4 月 ~9 月 屬 組 會 議 ( 每 季 一 次 ) 第 11 頁
12 郵 票 收 件 人 : 竹 園 區 神 召 會 地 址 : 歡 迎 閣 下 將 意 見 傳 真 電 郵 或 郵 遞 給 我 們, 有 助 我 們 提 升 服 務 質 素! 義 工 招 募 歡 迎 閣 下 加 入 成 為 我 們 的 義 工 : ( 請 將 個 人 資 料 如 : 姓 名 及 聯 絡 電 話 填 上, 傳 真 電 郵 或 郵 遞 給 我 們 ) 中 心 資 料 竹 園 區 神 召 會 康 樂 庇 護 工 場 暨 宿 舍 地 址 : 香 港 新 界 屯 門 青 山 公 路 201 號 工 場 電 話 : 傳 真 號 碼 : 電 郵 地 址 : hlsw@pchk.org.hk 宿 舍 電 話 : 傳 真 號 碼 : 電 郵 地 址 : tuen.mun.hostel@pchk.org.hk 竹 園 區 神 召 會 智 逸 軒 地 址 : 香 港 屯 門 青 麟 路 8 號 青 麟 山 莊 2C 及 2D 座 電 話 : 傳 真 : 電 郵 地 址 : chi.yat.hin@pchk.org.hk 第 12 頁
6-1-1極限的概念
選 修 數 學 (I-4 多 項 式 函 數 的 極 限 與 導 數 - 導 數 與 切 線 斜 率 定 義. f ( 在 的 導 數 : f ( h 對 實 函 數 f ( 若 極 限 存 在 h h 則 稱 f ( 在 點 可 微 分 而 此 極 限 值 稱 為 f ( 在 的 導 數 以 f ( 表 示 f ( f ( 函 數 f ( 在 的 導 數 也 可 以 表 成 f ( 註 : 為 了
寫 作 背 景 導 讀 [98] L Lyman Frank Baum 1856-1919 1882 1886 1900 1939
![寫 作 背 景 導 讀 [98] L Lyman Frank Baum 1856-1919 1882 1886 1900 1939](/thumbs/42/22918361.jpg "寫 作 背 景 導 讀 [98] L Lyman Frank Baum 1856-1919 1882 1886 1900 1939")
綠 野 仙 蹤 繪 本 創 意 教 案 教 案 設 計 / 朱 秀 芳 老 師 28 寫 作 背 景 導 讀 [98] L Lyman Frank Baum 1856-1919 1882 1886 1900 1939 故 事 簡 介 綠 野 仙 蹤 心 得 分 享 [99] 處 處 有 仙 蹤 繪 本 創 意 教 案 設 計 者 : 朱 秀 芳 適 用 年 級 : 授 課 時 間 :200 教 學
「家加關愛在長青」計劃完成表現及評估報告
- 1 - - 2 - - 3 - - 4 - 註 一 一 般 義 工 : 任 何 人 志 願 貢 獻 個 人 時 間 及 精 神, 在 不 為 任 何 物 質 報 酬 的 情 況 下, 為 改 進 社 會 而 提 供 服 務, 時 數 不 限 ( 參 考 香 港 義 務 工 作 發 展 局 之 定 義 ) 註 二 核 心 義 工 : 由 於 建 立 社 會 資 本 所 重 視 的 是 網 絡 的
所 3 學 分 課 程, 及 兩 門 跨 領 域 課 程 共 6 學 分 以 上 課 程 學 生 在 修 課 前, 必 須 填 寫 課 程 修 課 認 定 表, 經 班 主 任 或 指 導 教 授 簽 名 後 始 認 定 此 課 程 學 分 ) 10. 本 規 章 未 盡 事 宜, 悉 依 學 位
95 年 訂 定 96 年 11 月 修 正 97 年 10 月 修 正 100 年 2 月 修 正 101 年 4 月 修 正 102 年 1 月 修 正 103 年 4 月 修 正 103 學 年 度 入 學 新 生 適 用, 舊 生 可 比 照 適 用 1. 研 究 生 須 於 入 學 後 第 二 學 期 開 學 前 選 定 指 導 教 授, 經 課 程 委 員 會 認 定 後 方 得 繼 續
二 兒 歌 選 用 情 形 ( ) 2 ( ) ( ) 1. 158 2.
兒 歌 內 容 分 析 ~ 以 台 灣 省 教 育 廳 發 行 之 大 單 元 活 動 設 計 內 之 兒 歌 為 例 ~ 摘 要 82 76 158 一 兒 歌 類 目 的 分 布 情 形 ( ) 26 23 22 16 61 38.6 16.5 ( ) 二 兒 歌 選 用 情 形 ( ) 2 ( ) ( ) 1. 158 2. 第 一 章 緒 論 第 一 節 研 究 動 機 79 第 二 節 研
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序 1 16 序 2 KK KK KK KK KK KK 溫 溫 KK KK 周 婉 芬 博 士 2016 年 5 月 前 言 平 安 健 康 便 好 了 16 10 ICU ICU 26 300 26 10 ICU ICU 曾 錦 強 2016 年 5 月 目 錄 Chapter 1 家 庭 親 子 關 係 1.1 多 存 款 入 關 係 戶 口 2 1.2 不 傷 關 係 管 學 業 12 1.5
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內 政 統 通 報 一 一 年 第 四 週 100 年 居 家 服 務 使 用 者 度 調 查 結 果 內 政 部 統 處 8 成 5 的 居 家 服 務 使 用 者 對 居 家 服 務 所 提 供 的 各 項 服 務 表 示 有 7 成 5 表 示 會 介 紹 他 人 使 用 有 接 受 居 家 服 務 所 提 供 的 協 助 洗 澡 協 助 換 穿 衣 服 協 助 吃 飯 協 助 起 床 站 立
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臺 灣 集 中 保 管 結 算 所 股 份 有 限 公 司 辦 理 認 購 ( 售 ) 權 證 帳 簿 劃 撥 作 業 配 合 事 項 部 分 條 文 修 正 條 文 對 照 表 附 件 1 修 正 條 文 現 行 條 文 說 明 第 五 章 認 購 ( 售 ) 權 證 之 權 利 行 使 第 一 節 認 購 權 證 採 證 券 給 付 或 以 證 券 給 付 之 認 購 權 證 發 行 人 得 選
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二零零六至零七年施政報告
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五 本 要 點 補 助 款 之 請 撥 及 核 結, 依 下 列 規 定 辦 理 : ( 一 ) 補 助 經 費 由 本 署 直 接 撥 付 至 地 方 政 府 經 費 代 管 學 校 及 其 他 學 校 ( 二 ) 聯 絡 處 及 校 外 會 應 檢 附 收 據, 向 經 費 代 管 學 校 或 地 方 政 府 辦 理 核 銷, 原 始 支 出 憑 證 由 經 費 核 銷 單 位 留 存 備 查
五 四 五 說 ( 代 序 ) 李 澤 厚 劉 再 復 I I II IV V VII 第 一 篇 五 四 新 文 化 運 動 批 評 提 綱 001 003 006 009 011 014 019 附 論 一 中 國 貴 族 精 神 的 命 運 ( 提 綱 ) 021 021 022 026 02
劉 再 復 著 與 李 澤 厚 李 歐 梵 等 共 論 五 四 共 鑒 五 四 五 四 五 說 ( 代 序 ) 李 澤 厚 劉 再 復 I I II IV V VII 第 一 篇 五 四 新 文 化 運 動 批 評 提 綱 001 003 006 009 011 014 019 附 論 一 中 國 貴 族 精 神 的 命 運 ( 提 綱 ) 021 021 022 026 028 附 論 二 誰 是
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視 為 優 講 燈 1 講 開 場 簡 報 隨 齡 發 視 變 資 訊 討 論 檢 討 會 與 會 將 夠 幾 點 與 變 關 視 變 兩 種 視 習 慣 個 問 專 業 員 問 題 講 1 燈 2 隨 齡 長 會 視 變 視 變 會 動 變 難 閱 讀 電 腦 視 變 會 裡 絆 體 風 險 藥 護 務 駕 車 動 難 會 響 並 導 慮 鬱 過 適 當 應 對 視 變 繼 續 動 並 減 關 慮
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表 1-1: 課 程 名 稱 學 分 數 開 課 時 間 修 訂 表 原 課 程 名 稱 修 改 後 課 程 名 稱 學 分 數 護 理 助 產 學 I 進 階 護 理 助 產 學 I 護 理 助 產 學 II 進 階 護 理 助 產 學 II 護 理 助 產 學 實 習 進 階 護 理 助 產 學 實 習 6 表 1-: 課 程 名 稱 開 課 時 間 修 訂 表 課 程 名 稱 原 開 課 學
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附 件 一 公 務 員 資 歷 組 別 I. 資 歷 組 別 及 名 稱 資 歷 組 別 名 稱 1 無 需 中 學 會 考 五 科 及 格 2 中 學 會 考 證 書 第 一 組 : 需 要 香 港 中 學 會 考 五 科 及 格 的 第 二 組 : 需 要 香 港 中 學 會 考 五 科 及 格 並 具 相 當 經 驗 的 3 高 級 文 憑 及 文 憑 第 一 組 : 高 級 文 憑 第 二
( ) 1 5 ( ) 6 37 8 11 12 16 17 20 21 22 23 25 26 27 28 29 30 32 33 37 ( ) 38 66 42 48 49 51 52 56 57 59 60 65 66 ( ) 67 89 75 76 79 80 83 84 86 87 88
二 零 一 六 年 施 政 報 告 創 新 經 濟 促 進 和 諧 改 善 民 生 繁 榮 共 享 ( ) 1 5 ( ) 6 37 8 11 12 16 17 20 21 22 23 25 26 27 28 29 30 32 33 37 ( ) 38 66 42 48 49 51 52 56 57 59 60 65 66 ( ) 67 89 75 76 79 80 83 84 86 87 88 89
75 叁 積 木 遊 戲 的 教 學 功 能 一 促 進 體 能 發 展 二 發 展 社 會 技 巧 Ramsey 1991 Beaty 1995 ( ) ( ) ( ) 三 學 習 情 緒 處 理 國 教 之 友 第 59 卷 第 3 期 19
75 叁 積 木 遊 戲 的 教 學 功 能 一 促 進 體 能 發 展 二 發 展 社 會 技 巧 Ramsey 1991 Beaty 1995 ( ) ( ) ( ) 三 學 習 情 緒 處 理 國 教 之 友 第 59 卷 第 3 期 19 四 增 進 認 知 體 驗 五 提 升 語 言 層 次 六 激 發 創 造 力 發 展 88 肆 幼 兒 在 積 木 遊 戲 上 的 發 展 過 程 86
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第 二 章 : 至 今 的 進 展 高 水 平 的 系 統 可 使 用 性.. 建 立 高 水 平 的 系 統 可 使 用 性, 以 確 保 系 統 有 能 力 支 援 醫 療 服 務 需 每 星 期 七 天 每 天 24 小 時 運 作 的 需 要 2.13 我 們 會 為 電 子 健 康 記 錄 互 通 資 料 建 立 中 央 資 料 儲 存 庫, 所 有 由 參 與 計 劃 的 醫 療 服 務
1010327
核 算 加 計 利 息 滯 納 金 滯 納 利 息 規 定 及 計 算 範 例 各 稅 法 對 納 稅 義 務 人 逾 期 繳 納 稅 款, 大 多 有 加 徵 滯 納 金 加 計 利 息 之 規 定, 而 逾 期 與 否, 應 以 繳 款 書 所 填 載 之 繳 納 期 間 繳 納 期 限 或 限 繳 日 期 為 準 認 定 之 各 代 收 稅 款 金 融 機 構 對 於 逾 期 繳 納 稅 款
教 師 相 關 ( 升 等, 依 業 務 需 002 交 通 管 科 評 鑑, 評 量, 徵,C031, 聘, 各 項 考 試 委 C051,C054, 員, 通 訊 錄 等 ),C057, C058,C063 各 項 會 議 紀 錄 依 業 務 需 C001,, 002,130 交 通 管 科 (
個 資 檔 案 名 稱 保 有 依 據 個 資 類 別 特 定 目 的 保 有 單 位 教 職 員 業 務 聯 絡 資 料 ( 含 教 職 員 工 通 訊 錄 校 安 中 心 通 訊 錄 文 康 活 動 名 冊 ) 電 子 郵 件 管 業 務 需 C001 002 工 業 與 資 訊 管 各 類 申 請 表 相 關 資 料 ( 含 門 禁 磁 卡 申 請 表 汽 機 車 通 行 證 申 請 資 料
格 成 績 證 明 第 六 條 第 七 條 本 系 大 四 課 程 中 規 劃 日 本 韓 國 越 南 專 題 研 究, 學 生 需 於 大 四 時 修 習 該 課 程, 並 於 規 定 期 間 內 提 出 專 題 報 告, 取 得 合 格 成 績 證 明 本 系 規 定 學 生 畢 業 時 需 取
國 立 高 雄 大 學 東 亞 語 文 學 系 大 學 部 修 業 規 則 (104 學 年 後 入 學 學 生 適 用 ) 修 正 對 照 表 條 文 修 正 後 條 文 原 條 文 備 註 第 二 條 第 三 條 第 四 條 第 五 條 大 學 部 104 學 年 度 入 學 學 生 大 四 上 下 皆 未 選 擇 校 外 實 習 I 及 校 外 實 習 Ⅱ 者 畢 業 學 分 為 128 學
四 修 正 幼 兒 園 師 資 類 科 應 修 學 分 數 為 四 十 八 學 分, 並 明 定 學 分 數 抵 免 之 相 關 規 定 及 規 範 修 習 幼 兒 園 教 育 專 業 課 程 之 最 低 年 限 ( 修 正 條 文 第 五 條 ) 五 發 給 修 畢 師 資 職 前 教 育 證 明
公 告 及 送 達 教 育 部 公 告 中 華 民 國 103 年 11 月 21 日 臺 教 師 ( 二 ) 字 第 1030167058A 號 主 旨 : 預 告 修 正 幼 稚 園 及 托 兒 所 在 職 人 員 修 習 幼 稚 園 教 師 師 資 職 前 教 育 課 程 辦 法 草 案 依 據 : 行 政 程 序 法 第 一 百 五 十 一 條 第 二 項 準 用 第 一 百 五 十 四 條
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1. 2. 3. 4. 基 础 部 分 - 色 彩 TM TM Premier B2C Sales to China 2014 TM OCR www.divcom.com.hk/ocrc 現 在 開 始 計 劃 訪 問 亞 洲 零 售 博 覽 的 行 程! 交 通 配 套 乘 車 路 線 : 由 機 場 乘 坐 公 共 汽 車 : A11 或 E11 到 灣 仔 (~80 分 鐘 ) 地 鐵 :
簽 呈
台 新 證 券 投 資 信 託 股 份 有 限 公 司 公 告 中 華 民 國 105 年 5 月 4 日 台 新 投 (105) 總 發 文 字 第 00116 號 主 旨 : 本 公 司 經 理 之 台 新 亞 美 短 期 債 券 證 券 投 資 信 託 基 金 等 3 檔 基 金 ( 以 下 合 稱 本 基 金 ), 修 正 證 券 投 資 信 託 契 約 暨 配 合 修 正 公 開 說 明
實德證券網上交易系統示範
實 德 證 券 網 上 交 易 系 統 示 範 實 德 證 券 網 上 交 易 系 統 分 別 提 供 增 強 版 及 標 準 版, 使 用 標 準 版 必 須 安 裝 JAVA, 標 準 版 自 動 更 新 戶 口 資 料, 而 使 用 增 強 版 則 不 必 安 裝 JAVA, 但 必 須 按 更 新 鍵 才 能 更 新 戶 口 資 料, 請 用 戶 根 據 實 際 需 要 選 擇 使 用 標
前 言 民 主 黨 0 9-1 0 施 政 報 告 建 議 書 1 2002 1 2 2 0 0 5 2 0 1 2 1 2 0. 5 3 民 主 黨 立 法 會 議 員 二 零 零 九 年 九 月
前 言 民 主 黨 0 9-1 0 施 政 報 告 建 議 書 1 2002 1 2 2 0 0 5 2 0 1 2 1 2 0. 5 3 民 主 黨 立 法 會 議 員 二 零 零 九 年 九 月 目 錄 前 言... 1 政 治 1....5 2....7 3....8 4....9 5....10 經 濟 6....12 7....13 8....14 9....15 10....16 11....17
CONTENTS 訓 練 內 容 設 計 法 056 淡 季 期 的 訓 練 058 旺 季 期 的 訓 練 060 針 對 爬 坡 賽 的 訓 練 內 容 062 賽 後 的 資 料 分 析 064 067 PART4/ 鏑 木 毅 先 生 的 建 言 活 用 於 越 野 路 跑 的 心 跳 訓
BOOK 山 與 溪 谷 社 編 堀 內 一 雄 執 筆 蕭 雲 菁 譯 CONTENTS 訓 練 內 容 設 計 法 056 淡 季 期 的 訓 練 058 旺 季 期 的 訓 練 060 針 對 爬 坡 賽 的 訓 練 內 容 062 賽 後 的 資 料 分 析 064 067 PART4/ 鏑 木 毅 先 生 的 建 言 活 用 於 越 野 路 跑 的 心 跳 訓 練 068 心 率 計 為
授 課 老 師 章 節 第 一 章 教 學 教 具 間 3 分 鐘 粉 筆 CNC 銑 床 教 學 內 容 CNC 銑 床 之 基 本 操 作 教 材 來 源 數 值 控 制 機 械 實 習 Ⅰ 1. 了 解 CNC 銑 床 的 發 展 2. 了 解 CNC 銑 床 刀 具 的 選 用 3. 了 解
台 中 市 財 團 法 人 光 華 高 級 工 業 職 業 學 校 專 業 科 目 - 數 值 控 制 機 械 教 案 本 適 用 科 別 : 機 械 科 製 圖 科 編 寫 單 位 : 光 華 高 工 機 械 製 圖 科 授 課 老 師 章 節 第 一 章 教 學 教 具 間 3 分 鐘 粉 筆 CNC 銑 床 教 學 內 容 CNC 銑 床 之 基 本 操 作 教 材 來 源 數 值 控 制 機
章節
試 題 阿 財 每 年 年 初 存 入 銀 行 0000 元, 年 利 率 %, 每 年 計 息 一 次, () 若 依 單 利 計 息, 則 第 0 年 年 底 的 本 利 和 多 少? () 若 依 複 利 計 息, 則 第 0 年 年 底 的 本 利 和 約 為 多 少?( 近 似 值 :0 0 計 ) 編 碼 0044 難 易 中 出 處 高 雄 中 學 段 考 題 解 答 ()000 元
目 錄 壹 題 目 1: 新 增 商 品 ( 商 品 名 稱 為 玉 井 芒 果 乾 禮 盒 )... 3 貳 題 目 2: 新 增 商 品 ( 商 品 名 稱 為 紅 磚 布 丁 精 選 禮 盒 )... 5 參 題 目 3: 新 增 商 品 ( 商 品 名 稱 為 晶 鑽 XO 醬 禮 盒 ).
行 動 電 子 商 務 管 理 師 行 動 電 子 商 務 規 劃 師 術 科 考 試 題 解 製 作 單 位 :TMCA 台 灣 行 動 商 務 運 籌 管 理 協 會 證 照 評 測 試 務 中 心 1 目 錄 壹 題 目 1: 新 增 商 品 ( 商 品 名 稱 為 玉 井 芒 果 乾 禮 盒 )... 3 貳 題 目 2: 新 增 商 品 ( 商 品 名 稱 為 紅 磚 布 丁 精 選 禮
校 長 遴 選 者 就 相 關 遴 選 事 項, 有 程 序 外 之 接 觸 遴 選 會 委 員 在 任 期 間 因 故 無 法 執 行 任 務 或 有 不 適 當 之 行 為 者, 由 各 該 主 管 機 關 解 聘 之 ; 其 缺 額, 依 第 一 項 至 第 五 項 規 定 聘 ( 派 ) 委
高 級 中 等 學 校 校 長 遴 選 聘 任 及 辦 學 績 效 考 評 辦 法 修 正 對 照 表 中 華 民 國 一 百 零 二 年 十 二 月 二 十 日 教 育 部 臺 教 授 國 部 字 第 1020118431A 號 令 修 正 高 級 中 等 學 校 校 長 遴 選 聘 任 及 任 期 考 評 辦 法, 名 稱 並 修 正 為 高 級 中 等 學 校 校 長 遴 選 聘 任 及 辦
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新 北 市 政 府 衛 生 局 104 年 至 105 年 3 月 辦 理 性 別 平 等 宣 導 情 形 宣 導 方 式 ( 含 平 面 網 頁 廣 播 影 音 座 談 會 說 明 會 性 別 平 等 宣 導 文 宣 製 作 情 形 CEDAW 宣 導 情 形 宣 導 成 效 記 者 會 及 活 動 等 ) 時 間 :104 年 1 月 10 日 內 容 : 溫 柔 生 產 分 享 及 母 乳 支
支 持 機 構 : 社 會 文 化 司 主 辦 機 構 : 澳 門 學 聯 澳 門 青 年 研 究 協 會 電 話 : 傳 真 : 網 址 : 報 告 主 筆 : 李 略 博 士 數 據 錄
家 長 對 澳 門 中 小 學 教 育 現 狀 的 意 見 調 查 報 告 主 辦 機 構 : 澳 門 中 華 學 生 聯 合 總 會 澳 門 青 年 研 究 協 會 2009.3 支 持 機 構 : 社 會 文 化 司 主 辦 機 構 : 澳 門 學 聯 澳 門 青 年 研 究 協 會 電 話 : 00853-28365314 28526255 傳 真 : 00853-28526937 網 址 :
國立屏東師範學院教育心理與輔導研究所
諮 心 組 職 涯 領 域 與 生 涯 徑 路 圖 一 職 涯 領 域 以 下 為 本 所 畢 業 生 就 業 相 關 領 域 與 簡 介 說 明, 各 類 別 修 課 事 項 之 說 明 請 參 照 頁 碼 欄 位, 並 翻 至 該 頁 詳 讀 其 說 明, 以 作 為 未 來 就 業 與 修 業 課 程 安 排 之 參 考 此 外, 同 學 在 思 索 未 來 實 習 或 工 作 之 機 構 時,
第 6. 節 不 定 積 分 的 基 本 公 式 我 們 可 以 把 已 經 知 道 反 導 函 數 之 所 有 函 數 都 視 為 不 定 積 分 的 基 本 公 式 基 本 公 式 涵 蓋 的 範 圍 愈 大, 我 們 求 解 積 分 就 愈 容 易, 但 有 記 憶 不 易 的 情 事 研 讀
第 6. 節 反 導 函 數 與 不 定 積 分 定 義 6.. 反 導 函 數 說 明 : 第 六 章 求 積 分 的 方 法 若 F( ) f ( ), Df, 則 F ( ) 為 f( ) 之 反 導 函 數 (antierivative) () 當 F ( ) 為 f( ) 之 反 導 函 數 時, 則 F( ) C,C 為 常 數, 亦 為 f( ) 之 反 導 函 數 故 若 反 導 函
目 錄 項 目 內 容 頁 數 1 手 機 要 求 3 2 登 記 程 序 3 3 登 入 程 序 4 4 輸 入 買 賣 指 示 6 5 更 改 指 示 14 6 取 消 指 示 18 7 查 詢 股 票 結 存 21 8 查 詢 買 賣 指 示 23 9 更 改 密 碼 24 10 查 詢 股
流 動 股 票 買 賣 服 務 操 作 指 引 目 錄 項 目 內 容 頁 數 1 手 機 要 求 3 2 登 記 程 序 3 3 登 入 程 序 4 4 輸 入 買 賣 指 示 6 5 更 改 指 示 14 6 取 消 指 示 18 7 查 詢 股 票 結 存 21 8 查 詢 買 賣 指 示 23 9 更 改 密 碼 24 10 查 詢 股 價 及 指 數 26 11 切 換 語 言 及 登 出
類 別 三 方 法 四 材 法 與 實 習 原 理 必 修 2 2 發 展 與 設 計 必 修 2 2 習 評 量 必 修 2 2 輔 導 原 理 與 實 務 2 2 班 級 經 營 必 修 2 2 媒 體 與 運 用 2 2 實 習 必 修 2 2 國 民 小 語 文 材 法 國 民 小 國 語
國 立 屏 東 大 國 民 小 師 師 資 職 前 專 業 科 目 及 一 覽 表 部 103 年 1 月 24 日 臺 師 二 字 第 1030010873 號 函 同 意 核 定 本 校 103 年 11 月 12 日 103 年 度 第 1 期 第 1 次 委 員 會 議 修 正 通 過 原 名 稱 : 國 立 屏 東 大 國 民 小 師 師 資 職 前 專 業 科 目 及 一 覽 表 本 校
2.報考人數暨錄取或及格率按類科分_1試
103 年 公 務 人 員 高 等 考 試 三 級 考 試 暨 普 通 考 試 ( 含 公 職 類 科 第 一 試 ) 報 考 人 數 暨 錄 取 或 及 格 率 按 類 科 分 報 考 人 數 到 考 人 數 類 科 別 需 用 人 數 錄 取 標 準 % % % % 錄 取 或 及 格 人 數 到 考 率 (%) 錄 取 或 及 格 率 (%) % % 總 到 考 率 總 及 格 率 119,959
Microsoft Word - 第四章.doc
第 四 章 - 試 分 別 說 明 組 合 邏 輯 電 路 與 序 向 邏 輯 電 路 之 定 義 解 : 組 合 邏 輯 電 路 由 基 本 邏 輯 閘 所 組 成 的 此 種 邏 輯 電 路 之 輸 出 為 電 路 所 有 輸 入 的 組 合 因 此 輸 出 狀 態 可 完 全 由 目 前 之 輸 入 來 決 定 而 組 合 邏 輯 電 路 之 示 意 圖 如 圖 所 a 示 ; 而 序 向 邏
肆 研 究 方 法 進 行 本 研 究 前, 我 們 首 先 對 研 究 中 所 用 到 名 詞 作 定 義 定 義 : 牌 數 : 玩 牌 時 所 使 用 到 撲 克 牌 數 次 數 : 進 行 猜 心 術 遊 戲 時, 重 複 分 牌 次 數 數 : 進 行 猜 心 術 遊 戲 時, 每 次 分
摘 要 魔 術 師 讀 心 術 背 後 到 底 藏 了 多 少 祕 密? 一 般 觀 眾 心 裡 常 有 著 這 句 話 本 研 究 我 們 破 解 了 魔 術 師 透 過 數 學 規 律 加 上 置 中 手 法 完 成 一 連 串 騙 人 撲 克 牌 遊 戲, 也 學 會 了 如 何 透 過 整 理 表 格 方 式, 來 找 出 數 學 規 律, 也 更 懂 得 如 何 把 簡 單 數 學 技 巧
心 五 四 運 動 二 十 一 世 紀 的 生 活 主 張
心 五 四 運 動 目 錄 二 十 一 世 紀 的 生 活 主 張 2 心 五 四 運 動 的 時 代 意 義 4 四 安 : 提 昇 人 品 的 主 張 14 四 要 : 安 定 人 心 的 主 張 18 四 它 : 解 決 困 境 的 主 張 22 四 感 : 與 人 相 處 的 主 張 26 四 福 : 增 進 福 祉 的 主 張 30 心 五 四 運 動 二 十 一 世 紀 的 生 活 主
HSBC Holdings plc Interim Report 2015 - Chinese
聯 繫 客 戶 創 先 機 助 握 商 情 百 五 載 HSBC Holdings plc 滙 豐 控 股 有 限 公 司 2015 年 中 期 業 績 報 告 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43
Microsoft Word - Draft circular on Sub Leg - 11 Apr (chi)_Traditional
檔 號 : (20) in EDB(SCR) 25/58/11 Pt.4 教 育 局 通 告 第 3/2012 號 2012 年 教 育 ( 修 訂 ) 規 例 2012 年 教 育 ( 豁 免 )( 提 供 非 正 規 課 程 的 私 立 學 校 )( 修 訂 ) 令 2012 年 香 港 考 試 及 評 核 局 條 例 ( 修 訂 附 表 1) 令 [ 注 意 : 本 通 告 應 交 ( a )
前 項 第 三 款 所 定 有 機 農 產 品 及 有 機 農 產 加 工 品 驗 證 基 準, 如 附 件 一 第 七 條 驗 證 機 構 受 理 有 機 農 產 品 及 有 機 農 產 加 工 品 之 驗 證, 應 辦 理 書 面 審 查 實 地 查 驗 產 品 檢 驗 及 驗 證 決 定 之
有 機 農 產 品 及 有 機 農 產 加 工 品 驗 證 管 理 辦 法 (101.06.07 修 正 ) 第 一 條 本 辦 法 依 農 產 品 生 產 及 驗 證 管 理 法 ( 以 下 簡 稱 本 法 ) 第 五 條 第 二 項 規 定 訂 定 之 第 二 條 本 辦 法 用 詞, 定 義 如 下 : 一 生 產 廠 ( 場 ): 指 在 國 內 生 產 加 工 分 裝 或 流 通 有 機
「技術員訓練計劃」小冊子 "Technician Training Scheme" pamphlet
技 術 員 訓 練 計 劃 01 機 電 工 程 署 簡 介 規 管 服 務 營 運 服 務 6 80 / 6 02 工 程 部 別 簡 介 機 場 及 車 輛 工 程 部 6,000 綜 合 工 程 部 衛 生 工 程 部 03 工 程 部 別 簡 介 市 政 工 程 部 工 程 策 劃 部 運 輸 保 安 及 中 央 工 程 部 X / 04 技 術 員 訓 練 計 劃 ( 前 稱 學 徒 計
CHRISTIAN ALLIANCE CHENG WING GEE COLLEGE
宣 道 會 鄭 榮 之 中 學 科 目 : 通 識 教 育 科 教 學 進 度 表 2015-16 級 別 : 中 ( 六 ) 級 編 寫 人 姓 名 : 黃 志 偉 老 師 其 他 任 教 老 師 : 黃 愛 敏 老 師 譚 活 幹 老 師 顏 燕 玲 老 師 教 科 書 : 1. 雅 集 新 高 中 通 識 教 育 現 代 中 國 (2012 年 更 新 版 ) 2. 採 用 校 本 教 材 全
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資 訊 王 資 料 可 於 相 關 網 站 查 詢 對 應 表 系 統 選 項 資 料 選 項 對 應 相 關 網 址 上 櫃 公 司 現 金 增 資 資 料 現 金 增 資 與 股 上 市 股 票 公 開 申 購 資 訊 票 申 購 上 櫃 股 票 公 開 申 購 資 訊 http://www.twse.com.tw/ch/announcement/public.php 合 併 / 個 別 財 務
頁 1 / 8 法 規 名 稱 : 公 務 人 員 俸 給 法 修 正 時 間 :97.1.16 第 一 條 ( 本 法 內 容 ) 公 務 人 員 之 俸 給, 依 本 法 行 之 第 二 條 ( 名 詞 定 義 ) 本 法 所 用 名 詞 意 義 如 下 : 一 本 俸 : 係 指 各 職 等 人 員 依 法 應 領 取 之 基 本 給 與 二 年 功 俸 : 係 指 各 職 等 高 於 本 俸
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BSPO615 使 用 及 安 裝 說 明 書 總 代 理 優 氏 集 團 客 林 渥 股 份 有 限 公 司 台 北 市 內 湖 區 行 愛 路 69 號 2 樓 TEL 02-2794 2588 FAX 02-2794 3789 台 中 市 北 屯 區 后 庄 路 1080-12 號 TEL 04-2422 0958 FAX 04-2422 0938 高 雄 市 左 營 區 政 德 路 633
目 錄 引 言 P.2 5 11 18 25 261400 署 長 陳 鴻 祥 先 生 講 辭 P.6 10 副 署 長 營 運 服 務 吳 啟 明 先 生 講 辭 穩 步 求 進 P.11 15 An Invisible Man Meets the Mummy 副 署 長 規 管 服 務 陳 帆
2009 年 署 長 簡 報 會 號 外 目 錄 引 言 P.2 5 11 18 25 261400 署 長 陳 鴻 祥 先 生 講 辭 P.6 10 副 署 長 營 運 服 務 吳 啟 明 先 生 講 辭 穩 步 求 進 P.11 15 An Invisible Man Meets the Mummy 副 署 長 規 管 服 務 陳 帆 先 生 講 辭 P.16 22 員 工 提 問 及 部 門
研究一：n人以『剪刀、石頭、布』猜拳法猜拳一次，決定一人勝
嘉 義 市 第 三 十 屆 中 小 學 科 學 展 覽 會 作 品 說 明 書 猜 拳 決 勝 負 的 最 佳 策 略 探 討 科 別 : 數 學 科 組 別 : 國 小 組 關 鍵 詞 : 剪 刀 石 頭 布 黑 白 猜 編 號 : 壹 摘 要 在 玩 遊 戲 時 往 往 需 要 運 用 猜 拳 剪 刀 石 頭 布 或 黑 白 猜 來 決 勝 負 或 是 分 組, 但 人 數 一 多, 便 無 法
通 識 教 育 2015-2016 弱 項 分 析 : 1. 香 港 過 去 以 直 接 教 授 為 主 要 的 教 學 模 式, 並 以 課 堂 知 識 為 主 要 考 核 內 容 通 識 教 育 科 議 題 探 究 法 的 新 概 念 將 會 成 為 學 生 及 的 一 項 新 挑 戰, 教 師
通 識 教 育 科 年 度 計 劃 (2015 2016) 通 識 教 育 2015-2016 ( 一 ) 教 學 目 標 1. 透 過 探 究 各 類 議 題 以 擴 闊 學 生 的 知 識 基 礎, 加 強 學 生 對 社 會 的 觸 覺 2. 隨 著 個 人 和 社 會 環 境 的 不 斷 轉 變, 本 科 協 助 學 生 培 養 與 終 身 學 習 有 關 的 能 力, 包 括 溝 通 能
證 券 簡 易 下 單 :2121 證 券 簡 易 下 單 1. 主 工 具 列 的 視 窗 搜 尋 器 直 接 輸 入 2121 2. 點 擊 主 選 單 證 券 專 區 下 單 特 殊 下 單 2121 證 券 簡 易 下 單 畫 面 說 明 1. 下 單 區 2. 個 股 行 情 資 訊 與
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業 是 國 家 的 根 本, 隨 著 科 技 的 進 步 與 社 會 的 富 裕, 增 加 肥 料 的 施 用 量 與 農 病 蟲 害 防 治 方 法 的 提 升, 使 得 糧 食 產 量 有 大 幅 的 增 長, 但 不 當 的 農 業 操 作, 如 過 量 的 肥 料 農 藥 施 用 等, 對
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第八課 上廁所(補充)
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國 立 高 雄 應 用 科 技 大 學 土 木 工 程 系 招 生 目 標 甄 選 並 培 育 具 有 將 智 慧 工 程 訊 科 技 應 用 於 土 木 建 築 等 跨 領 域 整 合 知 識 與 科 技 之 專 業 人 才 學 程 代 碼 106002 招 生 群 ( 類 ) 別 06 土 木
國 立 高 雄 應 用 科 技 大 學 化 學 工 程 與 材 工 程 系 招 生 目 標 甄 選 並 培 育 有 志 從 事 化 工 及 材 相 關 產 業 之 專 才, 從 事 製 程 規 劃 設 計 生 產 管 與 產 品 開 發 研 究 等 工 作 學 程 代 碼 106001 招 生 群 ( 類 ) 別 05 化 工 群 招 生 名 額 59 2 1 預 計 甄 試 人 數 177 第 二
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專 案 管 理 專 員 基 準 基 準 代 碼 基 準 名 稱 BGM2421-002 職 類 ( 擇 一 填 寫 ) 職 業 專 案 管 理 專 員 所 屬 類 別 職 類 別 企 業 經 營 管 理 / 一 般 管 理 職 類 別 代 碼 BGM 職 業 別 組 織 及 政 策 管 理 專 業 人 員 職 業 別 代 碼 2421 行 業 別 專 業 科 學 及 技 術 服 務 業 / 企 業
配套措施5 精進高級中等學校師資人力發展
配 套 措 施 5 精 進 高 級 中 等 學 校 師 資 人 力 發 展 方 案 5-1 提 升 高 級 中 等 學 校 教 師 教 學 品 質 實 施 方 案 壹 緣 起 教 師 是 教 育 改 革 的 核 心 人 物, 教 師 素 質 與 教 學 品 質 攸 關 教 育 改 革 的 成 敗, 因 此, 教 師 教 學 品 質 的 良 窳, 是 決 定 十 二 年 國 民 基 本 教 育 成 敗
學 期 月 星 期 工 作 計 劃 項 目 25 教 育 部 教 師 節 表 揚 大 會 ( 社 會 教 育 科 ) 26 27 中 秋 節 ( 秘 書 室 ) 28 教 師 節, 中 秋 節 補 假 不 上 課 ( 秘 書 室 ) 二 三 四 教 育 部 資 訊 安 全 通 報 演 練 (0/~0
臺 南 市 國 民 中 小 學 暨 幼 兒 園 04 學 年 度 行 事 曆 學 期 月 星 期 工 作 計 劃 項 目 8 9 安 格 洛 斯 最 終 戰 : 搶 救 納 瓦 特 - 雷 光 之 戰 特 展 (6/4-8/3)( 南 瀛 科 教 館 ) 2 205 第 三 屆 WBSC 世 界 盃 少 棒 錦 標 賽 ( 活 動 期 間 :7/24-8/2)( 體 育 處 ) 3 4 二 國 中
第一章 緒論
第 五 章 實 證 結 果 第 一 節 敘 述 統 計 表 11 表 12 分 別 為 男 女 癌 症, 實 驗 組 與 控 制 組 樣 本 之 基 本 特 性 此 為 罹 癌 前 一 年 度 樣 本 特 性 由 於 我 們 以 罹 癌 前 一 年 有 在 就 業, 即 投 保 類 別 符 合 全 民 健 康 保 險 法 中 所 規 定 之 第 一 類 被 保 險 人, 且 年 齡 介 於 35 至
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2013 102-103 年 度 北 區 技 專 校 院 教 學 資 源 中 心 分 項 計 畫 主 軸 二 : 教 學 深 化 建 立 院 系 所 學 生 核 心 能 力 指 標 畢 業 門 檻 與 檢 定 機 制 計 畫 成 果 報 告 書 指 導 單 位 : 教 育 部 技 職 司 北 區 技 專 校 院 教 學 資 源 中 心 承 辦 單 位 : 中 華 科 技 大 學 航 空 學 院 協
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104 年 臺 北 市 目 錄 Contents 食 開 心 04 一 老 人 共 餐 活 動 二 失 能 老 人 營 養 餐 飲 服 務 醫 健 康 一 居 家 護 理 服 務 二 居 家 復 健 服 務 三 居 家 營 養 四 居 家 醫 生 五 居 家 藥 師 六 市 民 醫 療 補 助 七 老 人 健 保 自 付 額 補 助 八 中 低 收 入 老 人 補 助 裝 置 假 牙 及 維 修 九
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程 序 一 : 系 科 自 我 適 性 定 位 1. 分 析 系 ( 科 ) 教 師 之 專 長 特 性 為 何? 1-1: 分 析 系 ( 科 ) 教 師 之 學 歷 專 長 特 性 情 形 1-2: 分 析 系 ( 科 ) 教 師 之 業 界 實 務 背 景 特 性 情 形 1-3: 完 成 系 ( 科 ) 教 師 專 長 背 景 經 驗 分 析 表 1-1: 已 完 成 系 ( 科 ) 教 師
0040 國 立 臺 灣 大 學 機 械 工 程 學 系 國 文 x1.00 英 文 x1.00 數 學 甲 x1.00 物 理 x1.00 化 學 x1.00 25 406.30 **** ----- ----- ----- 0041 國 立 臺 灣 大 學 化 學 工 程 學 系 國 文 x1.
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發 行 人 證 券 商 證 券 交 易 所 會 計 主 管 資 格 條 件 及 專 業 進 修 辦 法 暨 發 行 人 證 券 商 證 券 交 易 所 會 計 主 管 進 修 機 構 審 核 辦 法 問 答 集 105 年 5 月 修 訂 一 會 計 主 管 之 定 義 ( 會 計 主 管 資 格 條 件 及 專 業 進 修 辦 法 第 2 條 ) ( 一 ) 何 謂 會 計 主 管? 證 券 交
業 是 國 家 的 根 本, 隨 著 科 技 的 進 步 與 社 會 的 富 裕, 增 加 肥 料 的 施 用 量 與 農 病 蟲 害 防 治 方 法 的 提 升, 使 得 糧 食 產 量 有 大 幅 的 增 長, 但 不 當 的 農 業 操 作, 如 過 量 的 肥 料 農 藥 施 用 等, 對
業 是 國 家 的 根 本, 隨 著 科 技 的 進 步 與 社 會 的 富 裕, 增 加 肥 料 的 施 用 量 與 農 病 蟲 害 防 治 方 法 的 提 升, 使 得 糧 食 產 量 有 大 幅 的 增 長, 但 不 當 的 農 業 操 作, 如 過 量 的 肥 料 農 藥 施 用 等, 對 生 態 環 境 產 生 很 嚴 重 的 傷 害, 為 確 保 農 業 的 永 續 發 展 與 安 全
0042 國 立 臺 灣 大 學 工 程 科 學 及 海 洋 工 程 學 系 國 文 x1.00 英 文 x1.00 數 學 甲 x1.00 物 理 x1.00 化 學 x1.00 14 390.90 ***** ----- ----- ----- 0043 國 立 臺 灣 大 學 材 料 科 學
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( 二 ) 輔 導 員 除 有 特 殊 情 形 外, 同 時 間 以 輔 導 一 人 為 原 則, 至 多 不 得 超 過 二 人 ( 三 ) 實 務 訓 練 機 關 ( 構 ) 學 校 於 實 務 訓 練 期 間 對 由 資 深 人 員 擔 任 之 輔 導 員 得 酌 減 業 務 五 輔 導 重
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學 生 的 共 同 筆 記 有 無 著 作 權? 學 校 任 課 教 師 上 課 時 的 授 課 演 講, 是 一 種 語 文 著 作 上 課 的 學 生 將 教 師 的 授 課 內 容, 一 字 一 句 的 抄 錄 成 筆 記, 這 是 一 種 重 製 行 為 學 生 上 課 的 目 的, 在 於 獲 得 授 課 教 師 所 傳 授 的 知 識, 而 學 生 上 課 做 筆 記, 是 一 種 習
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之 二 資 產 負 債 權 益 展 開 表 102 年 6 月 30 日 單 位 : 新 臺 幣 千 元 資 產 會 計 項 目 展 開 項 目 現 金 及 約 當 現 金 75,497 75,497 存 放 央 行 及 拆 借 銀 178 178 同 業 透 過 損 益 按 公 允 價 值 衡 量 之 金 融 資 產 139,578 139,578 對 金 融 相 關 事 業 之 資 本 投 資
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核 數 師 暨 會 計 師 註 冊 委 員 會 首 次 註 冊 為 註 冊 會 計 師 / 專 業 會 計 員 及 重 新 批 准 註 冊 為 註 冊 會 計 師 / 專 業 會 計 員 之 考 試 規 章 根 據 十 一 月 一 日 第 72/99/M 號 法 令 核 准 之 會 計 師 通 則 第 四 條 第 三 款 之 規 定, 申 請 首 次 註 冊 為 註 冊 會 計 師 / 專 業 會
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資 料 庫 正 規 化 正 規 化 的 概 念 何 謂 正 規 化 (Normalization)?? 就 是 結 構 化 分 析 與 設 計 中, 建 構 資 料 模 式 所 運 用 的 一 個 技 術, 其 目 的 是 為 了 降 低 資 料 的 重 覆 性 與 避 免 更 新 異 常 的 情 況 發 生 因 此, 就 必 須 將 整 個 資 料 表 中 重 複 性 的 資 料 剔 除, 否 則
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連江縣政府所屬學校兼任代課及代理教師聘任實施要點（草案）
連 江 縣 中 小 學 兼 任 代 課 及 代 理 教 師 聘 任 補 充 規 定 中 華 民 國 95 年 5 月 4 日 連 教 學 字 第 0950012838 號 中 華 民 國 97 年 7 月 25 日 連 教 學 字 第 0970022418 號 修 訂 中 華 民 國 99 年 1 月 11 日 連 教 學 字 第 0990001112 號 修 訂 中 華 民 國 101 年 10
8,530 1,056 52% 951 5.1 94% 1.9 33.3% 730 515 27.2% 179 50.3% 1 30,000 25,000 20,000 15,000 10,000 5,000 0 25,072 24,043 21,950 24,684 17,537 2011 201
第 四 章 金 融 財 務 80 246 000 6.5% 16.6% 香 港 的 國 際 金 融 中 心 地 位 總 覽 24 Z/Yen 證 券 及 衍 生 工 具 市 場 蓬 勃 暢 旺 24.7 1 866 2,630 52 8,530 1,056 52% 951 5.1 94% 1.9 33.3% 730 515 27.2% 179 50.3% 1 30,000 25,000 20,000
財 訊 雙 週 刊 2012 年 8 月 30 日 81 把 非 主 流 變 主 流 將 推 向 舞 辦 楚 並 因 此 功 將 推 向 請 要 複 製 這 樣 經 驗 當 年 讓 舞 上 引 起 注 目 生 1942 年 現 職 珠 寶 牌 Chi ha paura... 共 同 辦 人 暨 總
封 面 故 事 開 講 專 訪 楚 辦 人 海 斯. 巴 克 要 甩 掉 複 製 膽 秀 自 己 他 屢 獲 獎 知 將 送 上 舞 重 要 推 手 而 且 他 也 淵 源 甚 深 深 知 業 優 缺 點 財 訊 地 赴 專 訪 楚 辦 人 海 斯. 巴 克 以 他 協 助 打 天 豐 富 經 驗 娓 娓 道 對 建 議 www.wealth.com.tw 80 財 訊 雙 週 刊 2012 年 8
一、 資格條件：
臺 灣 港 務 股 份 有 限 公 司 新 進 人 員 甄 選 規 範 交 通 部 民 國 102 年 7 月 22 日 交 人 字 第 1025010095 號 函 核 定 交 通 部 民 國 103 年 8 月 4 日 交 授 港 總 人 字 第 10300564431 號 函 核 定 修 正 交 通 部 民 國 104 年 2 月 13 日 交 授 港 總 人 字 第 10401620891
及 國 民 中 小 學 組 織 規 程 之 規 定 辦 理, 其 班 級 數 之 計 算 依 實 際 班 級 數 ( 幼 教 班 除 外 ) 四 捨 五 入 計 算 : 1. 十 二 班 以 下 者 : 得 置 教 師 兼 教 導 總 務 主 任, 教 師 兼 教 務 訓 育 組 長 各 一 人 2
臺 北 縣 所 屬 國 民 小 學 教 師 員 額 編 制 要 點 修 正 對 照 表 修 正 規 定 名 稱 : 臺 北 縣 所 屬 國 民 小 學 教 師 員 額 編 制 要 點 一 為 規 範 臺 北 縣 ( 以 下 簡 稱 本 縣 ) 所 屬 國 民 小 學 教 師 員 額 編 制 標 準 設 置 原 則 及 加 置 原 則, 特 訂 定 本 要 點 二 本 縣 教 師 員 額 計 算 標