程 序 1. 升 中 派 位 行 事 曆 2. 中 學 學 位 分 配 方 法 及 呈 分 試 3. 新 高 中 學 制 4. 升 中 錦 囊 5. 面 試 6. 答 問 時 間 2

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1 聖 安 當 小 學 五 年 級 升 中 講 座

2 程 序 1. 升 中 派 位 行 事 曆 2. 中 學 學 位 分 配 方 法 及 呈 分 試 3. 新 高 中 學 制 4. 升 中 錦 囊 5. 面 試 6. 答 問 時 間 2

3 2015/2016 升 中 派 位 行 事 曆 年 4 月 25 日 五 年 級 升 中 講 座 ( 一 ) 及 派 發 成 績 表 年 6 月 5 日 -6 月 10 日 第 一 次 呈 分 試 (P.5 評 估 四 ) 年 10 月 下 旬 派 發 < 中 學 學 位 分 配 辦 法 簡 介 單 張 > 及 光 碟 年 10 月 下 旬,11 月 上 旬 第 二 次 呈 分 試 (P.6 評 估 一 ) 年 11 月 下 旬 六 年 級 升 中 講 座 ( 二 ) 及 派 發 成 績 表 年 12 月 上 旬 通 知 學 生 跨 網 派 位 申 請 辦 法 年 12 月 中 旬 第 一 批 跨 網 派 位 接 受 申 請 3

4 年 12 月 中 旬 派 發 < 中 一 自 行 分 配 學 位 申 請 表 > 及 相 關 文 件 年 1 月 4 日 - 1 月 20 日 各 參 加 派 位 中 學 在 同 一 時 間 接 受 中 一 自 行 分 配 學 位 申 請 年 2 月 第 二 批 跨 網 派 位 接 受 申 請 年 3 月 下 旬, 4 月 上 旬 2015/2016 升 中 派 位 行 事 曆 ( 續 ) ( 最 後 ) 第 三 次 呈 分 試 (P.6 評 估 三 ) 年 4 月 中 旬 ( 最 後 ) 六 年 級 升 中 講 座 ( 三 ) 年 4 月 下 旬 派 發 < 中 一 統 一 派 位 選 擇 學 校 表 格 > 及 相 關 文 件 年 5 月 4 日 家 長 經 小 學 遞 交 已 填 妥 的 中 一 派 位 選 擇 學 校 表 格 年 7 月 5 日 公 布 中 學 學 位 分 配 結 果 年 7 月 7-8 日 學 生 向 獲 派 中 學 註 冊 年 7 月 12 日 學 生 到 已 註 冊 中 學 參 加 < 中 一 入 學 前 香 港 學 科 測 驗 > 4

5 中 學 學 位 分 配 方 法 自 行 分 配 學 位 (30% 的 中 一 學 位, 自 行 取 錄 學 生 ) 統 一 派 位 ( 約 65% 的 中 一 學 位, 依 派 位 組 別 由 電 腦 分 配 學 位 ) 5

6 學 位 的 百 分 比 重 讀 生 學 位 約 5% 30% 自 行 分 配 學 位 統 一 派 位 約 65% 6

7 中 學 學 位 分 配 流 程 圖 7

8 中 學 學 位 分 配 流 程 圖 希 望 入 讀 官 立 資 助 或 按 額 津 貼 中 學 參 加 中 學 學 位 分 配 辦 法 申 請 自 行 分 配 學 位 不 申 請 自 行 分 配 學 位 塡 寫 選 校 表 格 中 一 自 行 收 生 面 試 統 一 派 位

9 學 校 網 的 劃 分 全 港 根 據 行 政 區 共 劃 分 為 18 個 學 校 網, 以 便 進 行 統 一 派 位 乙 部 按 學 校 網 9的 學 位 分 配, 學 生 所 屬 的 學 校 網 為 其 就 讀 小 學 所 在 的 地 區

10 呈 分 試 與 升 中 派 位 機 制 2014/2015 年 度 五 年 級 校 內 第 四 次 評 估 為 第 一 次 呈 分 試 5/6-10/6 10

11 派 位 組 別 計 算 過 程 收 集 小 五 下 學 期 和 小 六 上 下 學 期 的 校 內 成 績 科 目 比 重 : 中 文 英 文 數 學 常 識 音 樂 視 藝 宗 教 成 績 科 目 比 重 標 準 化 11

12 派 位 組 別 計 算 過 程 ( 例 ) 小 信 小 珊 中 文 英 文 數 學 常 識 音 樂 視 藝 宗 教 中 文 英 文 數 學 3595 常 識 音 樂 視 藝 宗 教

13 派 位 組 別 計 算 過 程 ( 例 ) 小 信 小 珊 中 文 英 文 數 學 常 識 音 樂 視 藝 宗 教 中 文 英 文 數 學 3595 常 識 音 樂 視 藝 宗 教

14 派 位 組 別 計 算 過 程 學 生 的 派 位 組 別 是 根 據 他 們 經 調 整 後 的 校 內 成 績 劃 分 電 腦 首 先 將 學 生 在 小 五 下 學 期 及 小 六 上 下 學 期 的 校 內 成 績 標 準 化 再 以 中 一 入 學 前 香 港 學 科 測 驗 抽 樣 成 績 的 平 均 成 績 調 整 派 位 組 別 分 為 三 個 14

15 新 高 中 學 制 簡 介 2009 年 9 月 開 始 推 行 的 新 高 中 學 制, 幫 助 學 生 作 好 準 備, 迎 接 未 來 的 挑 戰 在 新 學 制 下, 所 有 學 生 均 有 機 會 修 讀 中 六, 透 過 均 衡 而 寬 廣 的 高 中 課 程, 讓 不 同 能 力 興 趣 和 性 向 的 學 生 能 夠 盡 展 所 長 15

16 新 高 中 學 制 簡 介 學 生 除 了 修 讀 四 個 必 修 科 目 ( 中 國 語 文 英 國 語 文 數 學 及 通 識 教 育 ) 外, 亦 選 讀 二 至 三 個 選 修 科 目, 這 些 選 修 科 目 可 選 自 不 同 學 習 領 域 的 新 高 中 選 修 科 目 應 用 學 習 課 程 及 / 或 其 他 語 言 課 程 課 程 打 破 傳 統 的 文 理 分 流, 科 目 多 元 化, 能 配 合 不 同 學 生 的 興 趣 性 向 和 能 力 16

17 新 高 中 學 制 架 構 17

18 新 高 中 學 制 架 構 18

19 19

20 新 高 中 學 制 架 構 在 334 新 高 中 學 制 下, 子 女 在 小 學 階 段 有 什 麼 要 注 意? 中 英 數 常 四 科 均 不 能 輕 視 ; 多 看 課 外 書, 多 閱 報 章 ; 多 了 解 身 邊 的 時 事, 嘗 試 多 從 批 判 性 角 度 思 考 20

21 微 調 中 學 教 學 語 言 教 育 局 推 行 微 調 中 學 教 學 語 言 政 策, 目 的 是 保 持 母 語 教 學, 同 時 增 加 學 生 在 課 堂 內 接 觸 英 語 的 機 會, 藉 以 提 升 學 生 英 語 水 平 ; 讓 學 校 有 更 大 彈 性 選 擇 教 學 語 言, 淡 化 中 中 與 英 中 的 標 籤 效 應 政 府 容 許 各 學 校 自 行 選 擇 開 設 以 全 英 語 授 課 的 班 級 在 這 個 政 策 下, 只 有 屬 全 港 前 列 百 分 之 四 十 的 中 一 學 生 才 可 以 受 惠 於 以 英 語 授 課 的 模 式 ; 對 於 能 力 未 達 到 上 述 水 平 的 學 生, 當 局 只 容 許 校 方 增 加 他 們 延 展 教 學 活 動 的 時 間 21

22 微 調 中 學 教 學 語 言 與 數 年 前 中 中 / 英 中 分 流 不 同, 教 育 局 的 教 學 語 言 微 調 方 案 建 議, 若 學 校 中 一 收 生 時, 一 班 取 錄 了 85% 或 以 上 按 全 港 成 績 首 4 成 學 生, 該 班 則 屬 彈 性 班, 學 校 自 由 決 定 以 英 文 或 中 文 作 教 學 語 言 ; 而 其 餘 班 級 則 仍 以 母 語 教 學 為 主, 但 有 25% 課 時 可 以 分 科 分 班 分 時 段 以 英 語 教 學, 增 加 學 生 接 觸 英 文 機 會 學 校 須 於 中 學 概 覽 交 代 各 科 教 學 語 言 22

23 微 調 中 學 教 學 語 言 - 學 校 的 選 擇 選 擇 所 有 科 目 全 部 以 中 文 教 學 所 有 科 目 基 本 以 中 文 教 學, 並 輔 以 不 多 於 25% 課 時 以 英 語 進 行 延 展 教 學 部 分 科 目 以 中 文 教 學, 其 他 學 習 領 域 / 科 目 以 英 語 教 學 ( 以 不 多 於 25% 課 時 或 兩 個 科 目 為 上 限 ) 適 用 範 圍 適 用 於 所 有 學 生 部 分 科 目 以 中 文 教 學, 其 他 學 習 領 域 / 科 目 以 英 語 教 學 ( 可 多 於 25% 課 時 或 兩 個 科 目 ) 所 有 科 目 全 部 以 英 語 教 學 只 適 用 於 班 別 內 有 85% 或 以 上 能 以 英 語 學 習 的 學 生 23

24 升 中 錦 囊 - 為 呈 分 試 作 好 準 備 提 醒 子 女 在 學 校 專 心 上 課, 交 齊 功 課 在 家 中 協 助 子 女 溫 習, 解 決 功 課 上 的 疑 難, 在 呈 分 試 中 爭 取 佳 績 24

25 升 中 錦 囊 - 影 響 統 一 派 位 結 果 三 因 素 1. 學 生 的 派 位 組 別 (Band 1 2 3) 2. 隨 機 編 號 3. 選 校 意 願 25

26 升 中 錦 囊 - 預 備 升 中 要 訣 注 意 學 業 成 績.. 自 行 分 配 學 位 階 段 : 小 五 上 下 學 期 及 小 六 上 學 期 成 績 尤 其 重 要 ; 統 一 派 位 階 段 : 小 五 下 學 期 及 小 六 上 下 學 期 成 績 參 加 學 科 或 體 藝 方 面 的 訓 練 及 校 內 校 外 比 賽 ; 注 意 校 內 行 為 表 現 樂 於 服 務 他 人 ; 參 與 制 服 團 隊 義 務 工 作 26

27 升 中 錦 囊 - 家 長 及 學 生 應 作 好 的 準 備 與 子 女 一 起 分 析 其 強 項 和 弱 項 ; 與 子 女 一 起 討 論 如 何 改 善 其 弱 項 ; 鼓 勵 子 女 參 加 一 些 活 動 / 服 務 / 課 程, 以 協 助 其 成 長 ; 為 子 女 安 排 一 些 合 適 的 活 動 / 課 程 ; 鼓 勵 及 引 導 子 女 改 善 自 己 的 行 為 和 品 格 ; 了 解 哪 一 類 學 校 適 合 自 己 的 子 女 ; 了 解 是 否 需 要 跨 網 ( 需 住 址 證 明 ); 協 助 子 女 準 備 個 人 資 料 檔 案 ; 參 加 升 中 面 試 班 27

28 升 中 錦 囊 - 選 校 策 略 留 意 宗 教 校 風 辦 學 理 念 ; 子 女 的 強 弱 項 ; 以 子 女 利 益 設 想 ; 實 地 考 察 ; 中 學 巡 禮 ; 參 加 中 學 的 開 放 日 活 動 ; 升 中 講 座 28

29 自 行 分 配 學 位 面 試 A. 形 式 1. 個 人 ; 2. 小 組 ; 3. 邀 請 家 長 一 同 面 試 29

30 B. 語 言 1. 廣 東 話 ; 2. 英 語 ; 3. 普 通 話 30

31 面 試 的 準 備 帶 齊 所 需 個 人 資 料 及 文 件 充 足 睡 眠 衣 著 整 齊 乾 淨 搜 集 有 關 學 校 的 資 料, 以 便 準 時 到 達 頭 髮 及 手 甲 要 清 潔 31

32 語 言 表 達 情 緒 表 現 身 體 語 言 有 禮 貌 總 要 定 32

33 面 試 表 現 十 大 禁 忌 1. 遲 到 無 禮 貌 不 懂 打 招 呼 ; 2. 過 份 緊 張, 表 情 僵 硬, 極 度 害 羞 ; 3. 急 於 作 答, 忽 略 問 題 核 心 ; 4. 完 全 被 動, 長 期 沉 默 ; 5. 答 案 過 長 或 過 短, 聲 音 軟 弱 無 力 ; 33

34 面 試 表 現 十 大 禁 忌 6. 態 度 散 漫, 過 於 情 緒 化, 粗 魯 無 禮 ; 7. 過 多 小 動 作 ; 8. 搶 先 說 話, 打 斷 別 人 話 柄 ; 9. 詢 問 無 關 或 不 智 的 問 題 ; 10. 過 份 自 信 及 浮 誇 34

35 面 試 表 現 十 優 1. 入 房 面 試 前 先 敲 門, 內 進 後 關 門 ; 2. 先 行 向 主 試 者 微 笑 打 招 呼, 照 指 示 坐 下 ; 3. 坐 姿 要 端 正, 身 體 不 應 左 搖 右 擺 ; 4. 儘 量 牢 記 各 主 試 者 的 姓 氏 及 稱 謂 ; 5. 與 各 主 試 者 保 持 善 意 的 眼 神 接 觸 ; 35

36 面 試 表 現 十 優 6. 對 方 說 話 時, 適 量 點 頭 以 示 回 應 ; 7. 用 適 當 的 聲 音 回 答 問 題, 並 儘 量 保 持 笑 容 ; 8. 對 方 用 何 種 語 言 發 問, 便 用 何 種 語 言 回 答 ; 9. 若 不 明 白 對 方 的 問 題, 可 禮 貌 地 要 求 重 覆, 直 到 自 己 能 掌 握 對 方 的 問 題, 切 忌 含 糊 作 答 ; 10. 表 現 自 然, 態 度 親 切 有 禮 36

37 a. 學 業 方 面 b. 家 庭 方 面 c. 興 趣 方 面 d. 時 事 方 面 e. 宗 教 方 面 f. 對 本 校 的 認 識 g. 英 文 題 面 試 問 題 的 範 疇 37

38 送 給 你 的 第 一 份 禮 物 38

39 面 試 問 題 舉 例 : ( 以 下 問 題 只 供 參 考 ) 1. 學 業 方 面 - 部 份 中 學 著 學 生 介 紹 自 己 及 帶 備 兩 篇 作 文 ; - 如 學 生 欠 帶 中 文 作 文, 或 會 自 訂 一 些 題 目 問 學 生 如 何 創 作 ; - 如 學 生 欠 帶 英 文 作 文, 或 會 叫 學 生 以 英 文 介 紹 自 己 家 庭 或 學 校 等 ; - 詢 問 學 生 喜 歡 什 麼 科 目, 及 喜 歡 這 科 目 的 原 因 39

40 面 試 問 題 舉 例 : ( 以 下 問 題 只 供 參 考 ) 2. 家 庭 方 面 - 介 紹 自 己 的 家 庭 成 員 ; - 詢 問 家 中 生 活 的 情 況, 開 心 與 否, 喜 歡 與 哪 個 家 人 說 心 底 話? 40

41 面 試 問 題 舉 例 : ( 以 下 問 題 只 供 參 考 ) 3. 興 趣 方 面 - 介 紹 自 己 的 興 趣 ; - 喜 歡 的 原 因 ; - 自 己 有 什 麼 得 著? 41

42 4. 時 事 方 面 ( 例 ) 面 試 問 題 舉 例 : ( 以 下 問 題 只 供 參 考 ) - 你 對 深 圳 實 施 一 周 一 行 政 策, 有 什 麼 看 法? - 對 地 球 暖 化 的 看 法 ; - 閱 讀 文 章 : 香 港 的 房 屋 供 應 不 足, 要 解 決 這 問 題, 你 有 何 建 議? 42

43 面 試 問 題 舉 例 : ( 以 下 問 題 只 供 參 考 ) 5. 宗 教 方 面 - 自 己 或 家 人 有 沒 有 宗 教 信 仰? - 如 在 本 校 就 讀, 有 沒 有 宗 教 上 的 衝 突? 43

44 6. 對 本 校 的 認 識 - 校 風 ; - 學 制 ; - 宗 教 ; - 歷 史 ; 面 試 問 題 舉 例 : ( 以 下 問 題 只 供 參 考 ) - 有 沒 有 親 友 於 本 校 就 讀? 44

45 7. 英 文 題 面 試 問 題 舉 例 : ( 以 下 問 題 只 供 參 考 ) a. Do you like English? Why? b. How do you come here? c. What kind of TV programs do you like most? d. Have you ever been to the Ocean Park? Can you tell me something about the Ocean Park? 45

46 送 給 你 的 第 二 份 禮 物 46

47 撰 寫 個 人 檔 案 (1) 分 開 學 業 成 績 學 業 以 外 表 現 及 社 會 服 務 三 部 分 撰 寫 ; (2) 由 一 年 級 寫 至 六 年 級 ; (3) 證 書 或 獎 狀 可 作 附 件 ; (4) 要 整 齊, 最 好 用 電 腦 製 作 ; (5) 盡 量 簡 潔, 一 張 至 兩 張 A4 紙 已 足 夠 47

48 例 子 中 文 姓 名 : 陳 大 文 英 文 姓 名 :Chan Tai Man 出 生 日 期 : 性 別 : 男 a. 學 業 成 績 一 年 級 : 全 班 第 十 名 二 年 級 : 全 班 第 十 二 名 三 年 級 : 全 班 第 八 名, 中 文 取 得 全 班 第 三 名 四 年 級 : 全 班 第 七 名 五 年 級 : 全 班 第 四 名, 獲 得 自 我 挑 戰 獎 勵 計 劃 獎 項 ( 附 件 一 ) 六 年 級 : 上 學 期 全 班 第 六 名 48

49 例 子 b. 學 業 以 外 的 表 現 一 年 級 : 學 習 鋼 琴, 考 取 第 一 級 琴 試 及 格 二 年 級 :- 第 三 級 琴 試 及 格 - 參 加 校 內 的 親 子 閱 讀 計 畫, 獲 校 長 頒 發 證 書 ( 附 件 二 )- 暑 假 參 加 游 泳 班 畫 班 三 年 級 :- 考 取 第 四 級 琴 試 及 格 - 參 加 校 內 的 親 子 閱 讀 計 畫, 獲 校 長 頒 發 證 書 ( 附 件 三 ) - 暑 假 參 加 游 泳 班 EQ 班 歷 奇 訓 練 四 年 級 :- 第 五 級 琴 試 及 格 - 校 內 辯 論 比 賽 最 佳 辯 論 員, 獲 獎 狀 ( 附 件 四 ) - 參 加 校 內 的 閱 讀 計 畫, 獲 校 長 頒 發 證 書 ( 附 件 五 ) - 暑 期 參 加 游 泳 班 英 文 口 語 訓 練 49

50 例 子 五 年 級 :- 贏 得 校 際 朗 誦 節 的 英 文 詩 朗 誦 第 二 名 - 參 加 校 內 的 閱 讀 計 畫, 獲 校 長 頒 發 證 書 ( 附 件 六 ) - 校 內 五 十 公 呎 自 由 泳 第 一 名 六 年 級 :- 第 六 級 琴 試 及 格 ( 附 件 七 ) c. 社 會 服 務 一 年 級 : 跟 隨 父 母 每 月 定 期 到 老 人 院 參 與 義 工 服 務 二 年 級 : 跟 隨 父 母 每 月 定 期 到 老 人 院 參 與 義 工 服 務 三 年 級 : 參 加 公 益 少 年 團 到 老 人 院 舉 辦 聖 誕 聯 歡 會 四 年 級 :- 繼 續 參 加 校 內 公 益 少 年 團 的 義 工 服 務 - 參 加 幼 童 軍, 考 獲 幼 童 軍 歷 奇 專 章 五 年 級 : 積 極 參 加 義 務 工 作, 獲 社 會 福 利 署 頒 義 工 嘉 許 獎 狀 ( 附 件 八 ) 六 年 級 : 被 選 為 校 內 幼 童 軍 小 隊 長 50

51 暑 假 不 鬆 懈 參 加 暑 期 學 習 班 ; 提 醒 子 女 定 期 完 成 暑 期 作 業 及 學 校 提 供 的 網 上 平 台 課 業 ; 養 成 自 學 習 慣 : - 閱 讀 課 外 書 籍 ; - 適 當 地 利 用 網 上 平 台 自 學 加 強 英 語 學 習 51

52 送 給 你 的 第 三 份 禮 物 52

53 網 上 資 源 明 報 英 語 網 香 港 電 台 網 上 學 習 城 市 論 壇 53

54 升 中 資 訊 聖 安 當 小 學 網 頁 < 升 中 資 訊 站 > 教 育 局 網 頁 - 主 頁 > 教 育 制 度 及 政 策 > 小 學 及 中 學 教 育 > 學 位 分 配 系 統 > 中 學 學 位 分 配 辦 法 > 內 容 家 庭 與 學 校 合 作 事 宜 委 員 會 升 學 天 地 家 長 童 學 各 中 學 學 校 網 頁 本 校 舉 辦 之 升 中 講 座 本 校 派 發 之 單 張 及 通 告 班 主 任 / 級 主 任 54

55 你 的 計 畫 又 如 何? 就 在 今 天 開 始, 為 子 女 升 中 做 好 準 備! 機 會 只 會 留 給 有 準 備 的 人 不 要 心 存 僥 倖, 奢 望 奇 蹟 發 生! 55

56 預 祝 各 位 同 學 在 呈 分 試 取 得 好 成 績 56

所 3 學 分 課 程, 及 兩 門 跨 領 域 課 程 共 6 學 分 以 上 課 程 學 生 在 修 課 前, 必 須 填 寫 課 程 修 課 認 定 表, 經 班 主 任 或 指 導 教 授 簽 名 後 始 認 定 此 課 程 學 分 ) 10. 本 規 章 未 盡 事 宜, 悉 依 學 位

所 3 學 分 課 程, 及 兩 門 跨 領 域 課 程 共 6 學 分 以 上 課 程 學 生 在 修 課 前, 必 須 填 寫 課 程 修 課 認 定 表, 經 班 主 任 或 指 導 教 授 簽 名 後 始 認 定 此 課 程 學 分 ) 10. 本 規 章 未 盡 事 宜, 悉 依 學 位 95 年 訂 定 96 年 11 月 修 正 97 年 10 月 修 正 100 年 2 月 修 正 101 年 4 月 修 正 102 年 1 月 修 正 103 年 4 月 修 正 103 學 年 度 入 學 新 生 適 用, 舊 生 可 比 照 適 用 1. 研 究 生 須 於 入 學 後 第 二 學 期 開 學 前 選 定 指 導 教 授, 經 課 程 委 員 會 認 定 後 方 得 繼 續

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