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1 合 教 党 委 号 各 市 管 学 校 有 关 民 办 学 校 党 组 织, 局 机 关 各 处 室 : 现 将 2016 年 度 市 教 育 局 党 委 中 心 组 理 论 学 习 计 划 印 发 给 你 们, 请 认 真 抓 好 贯 彻 落 实 中 共 合 肥 市 教 育 局 委 员 会 2016 年 3 月 3 日 -1-

2 按 照 市 委 部 署 要 求, 结 合 我 市 教 育 工 作 实 际, 特 制 订 2016 年 度 局 党 委 中 心 组 理 论 学 习 计 划 一 指 导 思 想 以 马 克 思 列 宁 主 义 毛 泽 东 思 想 邓 小 平 理 论 三 个 代 表 重 要 思 想 科 学 发 展 观 为 指 导, 高 举 中 国 特 色 社 会 主 义 伟 大 旗 帜, 全 面 学 习 贯 彻 党 的 十 八 大 十 八 届 三 中 四 中 五 中 全 会 和 习 近 平 总 书 记 系 列 重 要 讲 话 精 神 ; 按 照 五 位 一 体 总 体 布 局 和 四 个 全 面 战 略 布 局, 牢 固 树 立 和 贯 彻 落 实 创 新 协 调 绿 色 开 放 共 享 的 发 展 理 念 ; 坚 持 围 绕 中 心 服 务 大 局, 把 学 习 同 落 实 中 央 和 省 市 的 重 大 决 策 部 署 结 合 起 来, 同 推 进 我 市 教 育 领 域 综 合 改 革 提 高 教 育 质 量 结 合 起 来, 同 提 高 干 部 思 想 理 论 水 平 党 性 修 养 和 政 策 业 务 水 平 结 合 起 来, 为 推 动 我 市 教 育 改 革 发 展 提 供 坚 实 的 思 想 保 证 和 理 论 支 撑 二 学 习 内 容 ( 一 ) 深 入 学 习 贯 彻 习 近 平 总 书 记 系 列 重 要 讲 话 精 神, 深 刻 领 会 党 中 央 治 国 理 政 新 理 念 新 思 想 新 战 略 进 一 步 将 学 习 贯 彻 习 近 平 总 书 记 系 列 重 要 讲 话 精 神 引 向 深 入, 认 真 学 习 领 会 中 国 特 色 社 会 主 义 理 论 发 展 的 最 新 成 果, 以 武 装 头 脑 指 导 实 践 推 动 工 作 围 绕 习 近 平 总 书 记 就 关 于 适 应 把 握 引 领 经 济 发 展 新 常 态 推 进 结 构 性 改 革 实 施 精 准 扶 贫 全 面 依 法 治 国 全 面 从 严 治 党 等 提 出 的 新 思 想 新 观 点 新 论 断, 联 系 思 想 工 作 生 活 和 作 风 -2-

3 实 际, 认 真 学 习 深 入 思 考 反 复 研 讨, 坚 定 道 路 自 信 理 论 自 信 和 制 度 自 信, 增 强 思 想 认 同 理 论 认 同 和 情 感 认 同, 坚 定 理 想 信 念, 夯 实 理 论 根 基, 为 推 进 我 市 教 育 领 域 综 合 改 革, 办 好 人 民 满 意 的 教 育 提 供 强 大 的 思 想 武 装 ( 二 ) 深 入 学 习 贯 彻 党 的 十 八 届 五 中 全 会 省 委 和 市 委 全 会 精 神, 推 进 教 育 治 理 理 念 体 制 机 制 内 容 方 法 创 新 立 足 我 市 教 育 改 革 发 展 实 际, 深 刻 理 解 中 央 和 省 市 对 十 三 五 形 势 的 总 体 判 断, 按 照 五 位 一 体 总 体 布 局 和 四 个 全 面 战 略 布 局, 牢 固 树 立 和 贯 彻 落 实 创 新 协 调 绿 色 开 放 共 享 的 发 展 新 理 念, 立 足 教 育 系 统 实 际, 顺 势 而 为, 积 极 抢 抓 发 展 机 遇, 以 创 新 发 展 激 发 教 育 活 力 以 协 调 发 展 优 化 教 育 结 构 以 绿 色 发 展 引 领 教 育 风 尚 以 开 放 发 展 拓 展 教 育 资 源 以 共 享 发 展 促 进 教 育 公 平, 切 实 做 到 以 新 的 发 展 理 念 引 领 教 育 质 量 的 提 高, 不 断 推 进 观 念 体 制 机 制 内 容 方 式 创 新, 积 极 探 索 新 形 势 下 做 好 教 育 工 作 的 新 路 子, 扎 实 推 进 我 市 教 育 现 代 化 各 项 工 作 ( 三 ) 深 入 学 习 贯 彻 中 央 省 市 重 要 会 议 精 神, 立 足 全 局 谋 划 教 育 改 革 发 展 通 过 学 习, 坚 决 摒 弃 旧 的 思 维 定 势 和 方 式 方 法, 坚 持 以 人 民 为 中 心 的 发 展 思 想, 把 促 进 教 育 公 平 提 高 教 育 质 量 促 进 人 的 全 面 发 展, 让 最 广 大 人 民 群 众 共 享 教 育 改 革 发 展 成 果 作 为 推 进 教 育 工 作 的 出 发 点 和 落 脚 点 客 观 分 析 判 断 新 常 态 下 我 市 教 育 发 展 的 新 形 势 新 问 题 和 新 机 遇, 谋 划 我 市 教 育 新 发 展 牢 固 树 立 城 乡 统 筹 理 念, 切 实 抓 好 职 业 与 成 人 教 育 和 继 续 教 育, 努 力 为 社 区 居 民 进 城 农 民 工 和 退 役 军 人 等 提 供 方 便 灵 活 个 性 -3-

4 化 的 教 育 培 训 服 务 强 化 改 革 意 识 创 新 意 识 问 题 意 识 和 担 当 意 识, 积 极 贯 彻 落 实 国 家 和 省 市 关 于 全 面 深 化 改 革 的 各 项 工 作 部 署, 特 别 是 关 于 教 育 领 域 的 重 大 改 革 项 目 和 任 务, 科 学 制 定 合 肥 市 十 三 五 教 育 事 业 发 展 规 划, 注 重 前 瞻 性 系 统 性 整 体 性 和 协 同 性, 提 升 教 育 治 理 效 能 和 服 务 群 众 水 平, 努 力 开 创 我 市 教 育 科 学 发 展 的 新 局 面 ( 四 ) 巩 固 三 严 三 实 专 题 教 育 成 果, 坚 定 不 移 向 党 中 央 看 齐, 争 当 四 个 自 觉 模 范 重 点 学 习 习 近 平 总 书 记 在 中 央 政 治 局 三 严 三 实 专 题 民 主 生 活 会 上 的 重 要 讲 话 精 神, 切 实 把 思 想 和 行 动 统 一 到 习 近 平 总 书 记 的 重 要 讲 话 精 神 上 来 牢 牢 把 握 四 个 自 觉 要 求, 更 加 坚 定 地 把 四 个 自 觉 贯 彻 到 修 身 做 人 用 权 律 己 干 事 创 业 的 各 个 方 面 充 分 领 会 看 齐 意 识 的 政 治 内 涵, 以 更 严 更 高 的 标 准 向 党 中 央 和 习 总 书 记 看 齐 向 党 的 理 论 和 路 线 方 针 政 策 看 齐, 做 政 治 上 的 明 白 人 落 实 上 的 带 头 人, 奋 力 争 当 自 觉 坚 持 正 确 政 治 方 向 的 模 范, 自 觉 贯 彻 中 央 决 策 部 署 的 模 范, 自 觉 扛 起 责 任 善 于 管 理 的 模 范, 自 觉 坚 持 原 则 严 于 律 己 的 模 范 ( 五 ) 深 入 学 习 领 会 十 八 届 中 央 纪 委 第 六 次 全 会 和 省 纪 委 九 届 六 次 全 会 市 纪 委 十 届 六 次 全 会 精 神, 加 强 党 风 廉 政 建 设 结 合 在 全 党 开 展 的 学 党 章 党 规 学 系 列 讲 话 做 合 格 党 员 学 习 教 育 活 动, 认 真 学 习 党 章 中 国 共 产 党 廉 洁 自 律 准 则 中 国 共 产 党 纪 律 处 分 条 例, 学 习 中 央 省 市 纪 委 全 会 精 神 深 刻 认 识 党 风 廉 政 建 设 和 反 腐 败 斗 争, 是 全 面 加 强 和 巩 固 党 的 执 政 基 础 -4-

5 的 重 要 工 作, 是 党 的 建 设 的 重 大 任 务, 关 乎 民 心 向 背, 关 乎 党 的 生 死 存 亡 深 刻 理 解 习 近 平 总 书 记 关 于 全 面 从 严 治 党 永 远 在 路 上 的 重 要 论 述, 始 终 对 党 中 央 在 反 腐 败 斗 争 上 的 决 心 对 反 腐 败 斗 争 取 得 的 成 绩 对 反 腐 败 斗 争 带 来 的 正 能 量 对 反 腐 败 斗 争 的 光 明 前 景 有 足 够 自 信 坚 持 全 面 从 严 治 党, 依 规 治 党, 严 明 党 的 纪 律 和 规 矩, 压 紧 压 实 党 风 廉 政 建 设 主 体 责 任 和 监 督 责 任, 忠 诚 履 行 党 章 赋 予 的 职 责, 深 刻 领 会 守 纪 律 讲 规 矩 的 基 本 要 求, 始 终 把 纪 律 和 规 矩 挺 在 前 面, 始 终 保 持 坚 强 的 政 治 定 力, 切 实 增 强 推 进 党 风 廉 政 建 设 和 反 腐 败 斗 争 的 责 任 感 和 使 命 感, 健 全 改 进 作 风 建 设 长 效 机 制, 强 化 权 力 运 行 制 约 和 监 督, 不 断 强 化 党 员 领 导 干 部 的 廉 洁 从 政 意 识, 努 力 营 造 积 极 向 上 干 事 创 业 风 清 气 正 的 政 治 生 态 环 境 ( 六 ) 学 习 回 顾 党 的 光 辉 历 史, 学 习 领 会 伟 大 爱 国 主 义 精 神 的 当 代 内 涵, 筑 牢 实 现 中 华 民 族 伟 大 复 兴 中 国 梦 的 精 神 支 柱 以 建 党 95 周 年 为 契 机, 认 真 学 习 党 的 历 史, 学 习 习 近 平 总 书 记 有 关 重 要 讲 话 精 神, 深 刻 认 识 中 国 共 产 党 是 伟 大 光 荣 正 确 的 党, 是 中 国 特 色 社 会 主 义 事 业 的 核 心 力 量, 办 好 中 国 事 情, 关 键 在 党 树 立 正 确 的 历 史 观, 坚 定 中 国 特 色 社 会 主 义 信 念 和 共 产 主 义 远 大 理 想, 切 实 做 到 在 党 言 党 在 党 忧 党 在 党 为 党 认 真 学 习 习 近 平 总 书 记 在 中 央 政 治 局 第 二 十 九 次 集 体 学 习 时 的 重 要 讲 话 精 神, 深 刻 领 会 其 核 心 要 义 和 时 代 内 涵, 充 分 认 识 实 现 中 华 民 族 伟 大 复 兴 的 中 国 梦 是 当 代 中 国 爱 国 主 义 的 鲜 明 主 题, 弘 扬 爱 国 主 义 精 神 必 须 把 爱 国 主 义 教 育 作 为 永 恒 主 题, 必 须 坚 持 爱 国 主 义 和 社 会 主 -5-

6 义 相 统 一, 必 须 维 护 祖 国 统 一 和 民 族 团 结, 必 须 尊 重 和 传 承 中 华 民 族 历 史 和 文 化, 必 须 坚 持 立 足 民 族 又 面 向 世 界 要 以 弘 扬 伟 大 爱 国 主 义 精 神 为 新 契 机, 扎 实 推 进 社 会 主 义 核 心 价 值 观 建 设, 大 力 弘 扬 以 改 革 创 新 为 核 心 的 时 代 精 神 要 把 爱 国 主 义 教 育 作 为 学 校 宣 传 思 想 工 作 的 永 恒 主 题, 在 广 大 青 少 年 中 开 展 深 入 持 久 生 动 的 爱 国 主 义 宣 传 教 育, 让 爱 国 主 义 精 神 代 代 相 传 发 扬 光 大, 为 实 现 中 华 民 族 伟 大 复 兴 的 中 国 梦 提 供 牢 固 的 精 神 支 柱 ( 七 ) 深 入 学 习 领 会 中 央 关 于 宣 传 思 想 和 意 识 形 态 工 作 要 求, 扎 实 做 好 新 形 势 下 教 育 系 统 精 神 文 明 建 设 等 有 关 工 作 认 真 学 习 习 近 平 总 书 记 关 于 宣 传 思 想 和 意 识 形 态 工 作 的 有 关 重 要 讲 话 精 神, 学 习 贯 彻 省 市 委 有 关 要 求, 深 刻 领 会 意 识 形 态 工 作 是 党 的 一 项 极 端 重 要 的 工 作, 增 强 主 动 性 掌 握 主 动 权 打 好 主 动 仗, 不 断 巩 固 马 克 思 主 义 在 意 识 形 态 领 域 的 指 导 地 位 坚 决 维 护 中 央 权 威, 始 终 站 稳 政 治 立 场 把 准 政 治 方 向, 在 思 想 上 政 治 上 行 动 上 同 以 习 近 平 同 志 为 总 书 记 的 党 中 央 保 持 高 度 一 致 自 觉 担 负 起 全 市 教 育 系 统 宣 传 思 想 和 意 识 形 态 工 作 主 体 责 任, 牢 固 树 立 政 治 意 识 责 任 意 识 忧 患 意 识 和 阵 地 意 识 切 实 加 强 对 校 园 网 络 空 间 和 课 堂 论 坛 重 要 阵 地 的 管 理, 科 学 把 握 时 度 效, 充 分 发 挥 课 堂 主 渠 道 作 用, 持 之 以 恒 抓 好 落 细 落 小 落 实, 提 高 育 人 质 量, 巩 固 壮 大 主 流 思 想 文 化, 充 分 发 挥 宣 传 思 想 和 意 识 形 态 在 引 领 社 会 凝 聚 人 心 推 动 发 展 中 的 强 大 支 撑 作 用, 扎 实 做 好 新 形 势 下 教 育 系 统 精 神 文 明 建 设 等 有 关 工 作 ( 八 ) 深 入 学 习 全 面 依 法 治 国 重 要 论 述, 强 化 法 治 思 维 和 法 -6-

7 治 理 念, 持 续 推 进 依 法 兴 教 依 法 行 政 和 依 法 治 校 工 作 深 入 学 习 中 央 关 于 全 面 推 进 依 法 治 国 若 干 重 大 问 题 的 决 定 和 省 委 关 于 贯 彻 党 的 十 八 届 四 中 全 会 精 神 全 面 推 进 依 法 治 省 的 意 见, 充 分 认 识 全 面 推 进 依 法 治 国 的 重 大 意 义 总 目 标 基 本 原 则, 进 一 步 强 化 法 治 思 维 和 法 治 理 念, 切 实 把 思 想 和 行 动 统 一 到 中 央 和 省 市 委 的 决 策 部 署 上 来 围 绕 弘 扬 社 会 主 义 法 治 精 神 建 设 社 会 主 义 法 治 文 化 推 进 依 法 治 教 和 依 法 行 政 等 进 行 深 入 研 讨, 着 力 在 实 践 中 提 高 运 用 法 治 思 维 和 法 治 方 式 解 决 问 题 和 推 进 发 展 的 能 力, 为 我 市 教 育 改 革 发 展 提 供 法 治 保 障 大 力 推 进 以 章 程 建 设 为 抓 手 的 现 代 学 校 制 度 建 设 以 宪 法 为 主 要 内 容, 加 强 对 师 生 的 法 治 宣 传 教 育 和 学 校 法 治 文 化 建 设 三 学 习 要 求 ( 一 ) 强 化 认 识, 做 好 统 筹 市 管 学 校 党 组 织 和 局 机 关 各 党 支 部 要 切 实 把 理 论 学 习 摆 上 更 加 重 要 的 位 置, 根 据 局 党 委 中 心 组 理 论 学 习 计 划 的 总 体 安 排, 结 合 各 自 实 际, 制 定 年 度 季 度 月 度 学 习 计 划, 力 求 学 习 内 容 更 加 系 统 更 具 针 对 性 要 合 理 安 排 好 学 习 时 间, 统 筹 好 学 习 与 工 作 的 关 系, 确 保 学 习 工 作 两 不 误 两 促 进 局 党 委 中 心 组 成 员 各 基 层 党 组 织 负 责 人 和 党 员 领 导 干 部 要 带 头 加 强 理 论 学 习, 当 好 表 率 ( 二 ) 创 新 形 式, 增 强 实 效 局 机 关 各 处 室 既 要 认 真 落 实 局 党 委 统 一 安 排 的 学 习 内 容, 又 要 结 合 各 自 职 能 职 责, 安 排 好 相 关 业 务 知 识 的 学 习, 使 理 论 学 习 更 具 针 对 性 指 导 性 和 实 效 性 各 党 组 织 要 加 强 学 习 调 研, 创 新 学 习 形 式, 通 过 采 取 集 体 学 习 与 自 -7-

8 学 相 结 合 集 中 研 讨 与 专 题 辅 导 相 结 合 网 上 学 与 网 下 学 相 结 合 请 进 来 与 走 出 去 相 结 合 等 学 习 形 式, 调 动 广 大 党 员 干 部 的 学 习 积 极 性, 切 实 增 强 学 习 效 果 ( 三 ) 联 系 实 际, 促 进 转 化 要 在 认 真 研 读 理 论 原 著 的 基 础 上, 增 强 问 题 意 识, 有 针 对 性 地 开 展 学 习 研 讨, 进 一 步 提 升 运 用 科 学 理 论 指 导 解 决 实 际 问 题 的 能 力 要 坚 持 学 以 致 用, 紧 紧 围 绕 市 委 市 政 府 的 工 作 中 心, 围 绕 破 解 我 市 教 育 改 革 发 展 的 制 约 因 素, 围 绕 教 育 综 合 改 革, 深 入 调 研, 大 胆 创 新, 不 断 增 强 工 作 的 科 学 性 预 见 性 和 主 动 性, 努 力 把 理 论 学 习 的 成 果 转 化 为 科 学 的 发 展 思 路 和 举 措, 推 动 我 市 教 育 事 业 创 新 发 展 ( 四 ) 落 实 制 度, 规 范 管 理 各 级 党 组 织 要 认 真 落 实 中 心 组 理 论 学 习 制 度, 务 必 做 到 中 心 组 和 支 部 学 习 人 员 签 到 簿 学 习 记 录 簿 个 人 学 习 笔 记 簿 齐 全 人 员 签 到 会 议 记 录 要 规 范, 相 关 档 案 要 完 整 抄 送 : 市 委 宣 传 部 合 肥 市 教 育 局 办 公 室 2016 年 3 月 3 日 印 发 -8-

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untitled ( 一 ) 深 刻 认 识 学 习 教 育 的 重 大 意 义 : - 3 - ( 二 ) 明 确 学 习 教 育 的 任 务 目 标 ( 三 ) 把 握 特 点 方 法 - 4 - ( 四 ) 坚 持 六 项 原 则 在 - 5 - ( 五 ) 着 力 解 决 问 题 - 6 - - 7 - - 8 - ( 一 ) 学 党 章 党 规, 进 一 步 明 确 党 员 标 准 树 立 行 为 规 范

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