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1 主管甘肃省教育厅 主办甘肃教育社 出版甘肃教育出版传媒有限公司 国内统一刊号CN 邮发代号 本期 16 版 考 生 注 意 音 乐 舞 蹈 类 考 试 大 纲 有 变 化 本报讯 记者 赵海峰 日 前 记 者 从 省 教 育 考 试 院 获 悉 我省 2016 年高考艺术类专 业校考于 2016 年 1 月 16 日开 始 2 月底前完成 据悉 此次 艺考对我省普通高等学校招 生音乐学类 声乐 器乐 理论 作曲 音乐表演<空中乘务> 舞蹈学类专业统一考试大纲 重新进行了修订 据了解 在舞蹈学类专业 考试方面 对测试项目分值进 行了调整 音乐学类 音乐表 演<空中乘务> 专业考试不再 统一组织体检 由考生自行体 检 达 到 相 关 要 求 者 方 可 报 考 新的大纲于 2016 年起在 我省普通高等学校招生艺术 类专业统一考试工作中实 施 其 中 美 术 与 设 计 学 类 美术 书法 唐卡 和戏剧与 影视学类 广播电视编导 播 音与主持艺术 类专业统一考 兰 州 一 所美术艺考 学校里 学生 们在加紧练 习绘画技巧 通讯员 丁 凯 摄 试大纲继续按照 关于印发< 2014 年甘肃省普通高校招生 美术与设计学类 音乐学类 戏剧与影视学类和舞蹈学类 专业统一考试大纲>的通知 文件执行 根据教育部相关要求 可 在我省设点组织校考的院校 有31 所独立设置的本科艺术 院校及 13 所参照独立设置本 科艺术院校 招生计划列在我 省艺术类本科一批 二本及以 上院校 且有艺术类硕士学 位授予点的本科院校本科专 业 招生计划列在我省艺术类 本科一批 二本及以上院校 且美术与设计学类本科计划 不低于 30 人 音乐学类 戏剧 与影视学类 舞蹈学类各类本 科 计 划 不 低 于 15 人 的 院 校 其他各类院校均应使用我省 艺术类统考成绩 根据教育部相关规定 组织校考的招生院校校考成 绩合格人数不得超过本校相 应艺术类专业招生计划的 4 倍 院 校 的 专 业 合 格 成 绩 必 须 要 经过省教育考试院网站 审核 成绩查询方面 美术与设 计学类 音乐学类 戏剧与影 视学类和舞蹈学类全省统考 专业成绩数据库由各统考考 点负责于 2016 年 1 月 23 日前 报送省教育考试院 网址:http: //oa.gszs.cn 省 教 育 考 试 院 将 于 2016 年 1 月 中 下 旬 在 网 站开通考生统考成绩查询功 能 查 询 网 址 cn 全省美术与设计学类统 考合格证由县 区 招生办负 责打印盖章并发放给考生 美术与设计学类统考的本科 合格要求执行教育部相关规 定 即 3 门科目总成绩不低于 180 分 且 其 中 2 门 科 目 分 别 不低于 60 分 2002 年成立的艺术设计学院是兰 实 训 基 地 等 配 备 各 类 电 脑 200 余 省级奖 目前与多家设计公司 装 代数字媒体和三 台 有多媒体计算机辅助设计系统 饰公司 广告公司 传媒与印刷出版 维空间设计等方 力的学院 现有视觉传达设计本科专 大型彩色写真喷绘机 数字雕刻机等 单位等建立了校企合作关系 为学生 面的基本理论 艺术设计与装饰施工的先进设备 建 学习 实践 顶岗实习和就业培训创 基础知识与应用 造了良好的条件 能 力 能 在 专 业 州工业学院独具特色 富有生机与活 业学生 460 余人 艺术设计学院秉承 工科院校的理性和严谨 注重学生应 用能力的培养 课程结构合理 教学方 法科学 教学管理严谨 在人才培养 科研创作 社会服务中取得了不少的 成果 近年来 学院毕业生就业率均 有 ACAA 中 国 数 字 艺 术 教 育 联 盟 教学中心 Autodesk ACC 授权国际认 证考试中心 为建设高水平应用型本 科提供了可靠保障 近年来 艺术设计学院师资队伍 超过 90 为区域经济和社会发展培 和 科 研 力 量 不 断 壮 大 学 院 教 师 25 管理 会施工的高级应用型 创意型人 人 教学成果丰硕 获得甘肃省教学 养了大批具有创新精神的精设计 懂 才 艺术设计学院教学设施齐全 校 内外资源丰富 有专业画室 多媒体 教室 展厅 数字机房 摄影工作室 陶艺教室 设计制作中心 校外实习 人 教 授 副 教 授 8 人 中 级 教 师 12 成果厅级奖 2 项 甘肃省精品课程 年艺术设计学院视觉传达 设计专业拟招收 150 名本科生 视觉 艺术设计领域 企业 传播机构 大企业市场部门 学 传达设计专业设二维平面数字印刷方 校 研究单位从事视觉传播方面的设 向和三维环境艺术设计方向 欢迎 计 教学 研究和管理等工作的应用 广大热爱艺术的有志青年报考兰州工 型工程技术人才 主要课程艺术设计概论 艺术 业学院艺术设计学院 设 计 基 础 数 字 图 像 处 理 数 字 图 专业简介 形 设 计 印 前 设 计 与 制 作 广 告 设 门 编写教材 10 多部 发表教学科研 视觉传达设计 本科 培养目标培养适应社会与经济 影作品获国家级 省级奖 50 余项 大 MAX 室 内 空 间 设 计 装 饰 材 料 与 发 展 需 要 德 智 体 等 方 面 全 面 发 工 艺 手 绘 表现技法 信息图形设计 展 具备二维设计 平面印刷媒体 现 等 论文 80 余篇 各类艺术设计作品 摄 学生计算机应用能力大赛获得 16 项 电话 传真 邮编 网址 新闻热线 计 与 策 划 数 字 影 视 制 作 3DS 监督电话 纪委 地址兰州市七里河区龚家坪东路 1 号 @qq.com 网址 本版赵海峰 邮箱healthyyq sina.com

2 02 白亚丽 电话 电话 邮箱 wldbjszk163.com 政策解读 2016 年 高 考 艺 考 招 生 政 策 解 读 平凉市教育考试中心 胡智军 2016 年高考艺术类报名已开始 艺术类 专业统考和校考也将相继进行 基于艺考 招生专业类别多 统考 校考易混淆 各类艺 考助考信息难辨真伪的实际 为使广大艺考 考生及家长切实掌握艺考招生的政策规定 避免报考失误 笔者根据近年来艺考招生中 考生及家长常遇到的一些问题 结合国家 省上有关招生政策 对我省 2016 年艺考招生 有关政策予以解读 供广大艺考生报名 考 试及填报志愿时参考借鉴 资料图片 艺考政策介绍 有关艺考专业 对艺 考考生而言 报考前首先需 弄清艺术类招生的专业类 别 招生专业及专业统考对 应的有关专业 目前 艺术 类招生专业分得越来越细 供学生选择的专业越来越 多 主 要 大 类 分 为 美 术 与 设计学类 音乐学类 舞蹈学 类 戏剧与影视学类等 主要专业美术学 艺术 设计 音乐学 音乐表演 舞 蹈学 播音主持 电视编导 戏剧影视文学 摄影摄像 灯 光音响 数字媒体艺术 媒体 创意 导演 表演 舞台美术 动 画 服 装 设 计 文 化 管 理 等 在 报 名 过 程 中 考 生 要 根据本人所学专长 兴趣爱 好 综合各方面因素 选择一 个或一个为主 另一个为辅 的艺术类专业 所选两个专 业不能跨大类 比如选报美 术与设计学类的 可选择美 术学 绘画 雕塑 摄影等相 关专业 不可选择音乐学类 或舞蹈学类或戏剧与影视学 类等中的相关专业 2016 年 甘肃省艺术类专业统考与艺 术类本科专业招生对应情况 如下表 为了让广大艺考考生及 家长对相关艺考专业考试内 容等有一个较为清晰的认 识 笔者对目前较热的几类 艺术专业简要介绍如下 所以很多文化课成绩在中等 水平的考生就会选择报考此 类专业 这也是造成播音主 持艺术专业成为往年热门专 业的一个重要原因 播音主持艺术专业 播音主持艺术在我国是 一个新兴专业 随着文化产 业的飞速发展 播音主持人 职业将成为未来就业领域的 热点和亮点 考试内容自我介绍 自 备稿件朗诵 即兴评述 主持 小栏目 才艺展示 男生一 般 170cm 以 上 女 生 一 般 160cm 以上 嗓音条件好 普 通话发音标准 形象气质俱 佳 重 点 院 校 中 国 传 媒 大 学 浙 江 传 媒 学 院 武 汉 大 学 重庆大学 广州大学 湖 南大学 南昌大学 四川师范 大学 成都理工大学 四川大 学 四川音乐学院 沈阳音乐 学院 南京艺术学院 广西艺 术学院等近 50 所高校 录 取 分 数 中 国 传 媒 大 学 浙江传媒大学 武汉大学 3 所高校在 480 分左右 其余 高校在 分之间 由于播音主持专业不像 舞蹈专业那样需要太多基本 功的要求 能够在短时间突 击学习后取得有效的成绩 广播电视编导专业 广播电视编导主要是指 广播电视节目的策划和制 作 此专业应用广泛 就业前 景宽泛 考试内容故事写作 影 视作品评论及分析 文艺常 识 才艺展示 要求具有较 好的文字写作功底 较强的 口头表达能力 较强的形象 思维和艺术感知能力 广播 电视编导专业和播音主持专 业一样 也是能够在短期时 间内取得很好的成绩 学习 时间短 能快速掌握要领 通 过率较高 重 点 院 校 中 国 传 媒 大 学 浙江广播学院 北京电影 学院 中央戏剧学院 中国戏 曲学院 重庆邮电大学 重庆 大学 四川大学 湖南大学 川音 沈音 广艺 南艺等近 50 所高校 录 取 分 数 大 部 分 高 校 集中在 分之间 表演专业 影视表演主要是培养电 视 电影 话剧 节目主持人 音乐剧及广告演员等 就业 前景较为宽泛 考试内容声乐 美声 民族 通俗唱法均可 形体 台词 表演 男生一般 175cm 以上 女生一般 165cm 以上 形象气质俱佳 有表演的欲 望和天赋 表演专业需要很 强的专业功底 但相比其它 艺考专业 文化课分数要求 较低 重 点 院 校 北 京 电 影 学 院 中央戏剧学院 中国传媒 大学 武汉大学 重庆大学 南京艺术学院 上海戏剧学 院 四川音乐学院 沈阳音乐 学院 复旦大学 同济大学等 近 40 所高校 录 取 分 数 文 化 课 分 数 较低 在 分之间 数字媒体艺术专业 数字媒体艺术是一个宽 口径的以技术为主 艺术为 辅 技术与艺术相结合的新 专业 主要培养熟悉先进的 数字影视技术及数字影视制 作生产流程的高级人才 考试内容综合面试 绘 画 速写 才艺展示等 要求 具有较强的形象思维 有一 定的绘画构图能力 有一定 的音乐才艺及素养 重 点 院 校 北 京 电 影 学 院 中国传媒大学 中央戏剧 学院 上海戏剧学院 上海音 乐学院 南京艺术学院 沈阳 音乐学院等近 20 所高校 录取分数 分之 间 导演专业 导演专业主要培养专门 在电影电视部门从事戏剧导 演 影视导演 栏目编导与策 划等职业的高级艺术人才 考 试 内 容 故 事 写 作 或 构图写作 文艺常识 美术基 础 综合面试等 要求具备较 好的文字写作功底 较强的 形象思维 有一定的绘画构 图能力 重 点 院 校 北 京 电 影 学 院 中央戏剧学院 中国传媒 大学 上海戏剧学院 四川大 学 南京艺术学院 四川音乐 学院 四川师范大学等近 20 所高校 录取分数 分之间 有关艺考院校 目 前 艺术类招生院校主要分 为如下 3 类 第一类是教育部确定的 31 所独立设置的本科艺术院 校 这 31 所院校分别为中央 戏剧学院 中央美术学院 中 央音乐学院 中国音乐学院 北京电影学院 中国戏曲学 院 天津音乐学院 天津美术 学 院 鲁 迅 美 术 学 院 沈 阳 音 乐 学 院 上 海 音 乐 学 院 上海戏剧学院 南京艺术学 院 中 国 美 术 学 院 山 东 工 艺 美 院 广 西 艺 术 学 院 湖 北 美 术 学 院 武 汉 音 乐 学 院 广 州 美 术 学 院 星 海 音 乐 学 院 四 川 美 术 学 院 四 川 音 乐 学 院 云 南 艺 术 学 院 西 安 音 乐 学 院 西 安 美 术 学 院 北 京 舞 蹈 学 院 吉 林 艺 术 学 院 山 东 艺 术 学 院 新 疆 艺 术 学 院 解 放 军 艺 术 学 院 景 德 镇 陶 瓷 学 院 第二类为教育部批准参 照独立设置本科艺术院校招 生的 13 所高校 这 13 所高校 分别为清华大学 中国传媒 大学 中央民族大学 东华大 学 江 南 大 学 北 京 服 装 学 院 天津工业大学 上海视觉 艺术学院 原复旦大学上海 视觉艺术学院 北京印刷学 院 仅 限 艺 术 设 计 本 科 专 业 苏州大学 仅限艺术设 计本科专业 浙江理工大学 仅限艺术设计本科专业 内蒙古大学 仅限音乐表演 表 演 音 乐 学 等 3 个 本 科 专 业 浙江传媒学院 仅限播 音与主持艺术 广播电视编 导 摄影 录音艺术等 4 个本 科专业 第三类其他普通高校艺 术类专业招生 如西北师 大 陇 东 师 院 宝 鸡 文 理 学 院 江西上饶师范学院等院 校组织的艺术类专业招生 这三类院校在招考要 求 投档规则等方面各不相 同 值得考生和家长注意 一是录取办法不同 第一类和第二类院校 的艺术类招生 本科专业招 生院校可根据考生情况自 行划定文化课录取控制分 数线 不受各省录取控制线 的限制 其中 除中央音乐 学 院 中 国 音 乐 学 院 天 津 音 乐 学 院 上 海 音 乐 学 院 武汉音乐学院 下 转 3 版

3 编 辑 : 白 亚 丽 电 话 :(0931) 邮 箱 wldbjszk163.com 政 策 解 读 03 ( 上 接 2 版 ) 星 海 音 乐 学 院 西 安 音 乐 学 院 等 7 所 大 学 没 有 美 术 专 业 外, 其 他 都 有 美 术 类 本 科 招 生 专 业 北 京 印 刷 学 院 苏 州 大 学 浙 江 理 工 大 学 内 蒙 古 大 学 浙 江 传 媒 学 院 只 有 括 号 内 的 专 业 不 受 各 省 录 取 控 制 线 的 限 制 沈 阳 音 乐 学 院 的 美 术 专 业 设 置 在 沈 阳 音 乐 学 院 南 校 区 中 31 所 独 立 设 置 艺 术 本 科 院 校 及 13 所 参 照 院 校 ( 除 了 复 旦 大 学 上 海 视 觉 艺 术 学 院 外 ) 是 面 向 全 国 招 生 的, 所 有 省 份 符 合 报 考 要 求 的 考 生 都 可 以 参 加 专 业 校 考 这 44 所 院 校 中 有 些 院 校 是 分 为 省 内 省 外 招 生 的, 例 如 鲁 迅 美 术 学 院 四 川 美 术 学 院 湖 北 美 术 学 院, 这 些 院 校 对 省 内 的 招 生 名 额 比 较 多 一 些 著 名 的 综 合 性 大 学, 全 国 考 生 均 可 参 加 专 业 考 试, 然 后 按 照 专 业 考 试 的 情 况, 进 行 各 省 招 生 名 额 的 分 配, 生 源 质 量 相 对 来 说 不 太 好 的, 就 不 投 放 招 生 名 额, 如 中 国 人 民 大 学 北 京 师 范 大 学 等, 这 类 院 校 艺 考 招 生 计 划 不 分 省 二 是 投 档 规 则 不 同 第 一 类 和 第 二 类 院 校 录 取 中, 省 考 试 院 将 其 一 志 愿 报 考 该 校 的 考 生 基 本 信 息 ( 含 文 化 成 绩 ) 发 给 各 招 生 院 校, 院 校 根 据 考 生 的 文 化 成 绩 专 业 成 绩 拟 定 文 化 成 绩 专 业 成 绩 的 最 低 录 取 控 制 分 数 线, 按 其 录 取 规 则 ( 三 种 模 式, 招 生 章 程 中 公 布 ) 确 定 预 录 名 单, 报 省 级 招 考 机 构 审 核 投 档 录 取 并 备 案, 也 就 是 说, 教 育 部 确 定 的 31 所 独 立 设 置 的 本 科 艺 术 院 校 和 参 照 独 立 设 置 本 科 艺 术 院 校 招 生 的 13 所 高 校, 其 本 科 艺 术 专 业 招 生, 招 生 院 校 提 划 线 意 见, 提 拟 录 名 单, 院 校 有 较 充 分 的 招 生 自 主 权 ; 而 第 三 类 院 校 本 科 艺 术 专 业 招 生, 由 省 级 招 考 机 构 根 据 考 生 的 一 志 愿 分 布 情 况 及 考 生 的 文 化 成 绩 专 业 成 绩 情 况, 划 定 文 化 成 绩 专 业 成 绩 的 最 低 录 取 控 制 分 数 线, 具 体 的 投 档 规 则 是 : 使 用 专 业 统 考 成 绩 录 取 的, 一 次 性 投 放 双 上 线 第 一 志 愿 全 部 考 生 电 子 档 案 ; 使 用 专 业 校 考 成 绩 录 取 的, 一 次 性 投 放 校 考 合 格 且 经 我 省 备 案, 文 化 课 成 绩 达 到 我 省 相 应 专 业 批 次 出 档 线 的 第 一 志 愿 全 部 考 生 电 子 档 案 ; 由 招 生 院 校 负 责 审 核 录 取, 院 校 的 招 生 自 主 权 相 对 较 小 三 是 志 愿 填 报 不 同 第 一 类 和 第 二 类 院 校 甘 肃 近 年 招 生 录 取 中, 在 艺 术 类 本 科 一 批 填 报 志 愿 并 录 取, 一 般 只 招 第 一 志 愿 的 考 生 ; 而 第 三 类 院 校 甘 肃 近 年 招 生 录 取 中, 志 愿 设 置 分 两 个 层 次, 其 中 本 科 院 校 在 艺 术 类 本 科 一 批 填 报 志 愿 并 录 取, 独 立 院 校 ( 三 本 ) 在 艺 术 类 本 科 二 批 填 报 志 愿 并 录 取 ; 第 三 类 院 校 在 一 志 愿 有 缺 额 的 情 况 下, 投 放 二 志 愿, 当 然 二 志 愿 录 取 的 概 率 较 小 有 关 报 考 规 定 艺 考 生 均 须 参 加 全 国 普 通 高 校 招 生 文 化 课 考 试 和 艺 术 类 专 业 考 试 艺 术 类 专 业 考 试 分 为 统 考 ( 省 招 办 统 一 组 织 的 专 业 考 试 ) 和 校 考 ( 招 生 院 校 组 织 的 专 业 考 试 ) 两 种 形 式, 凡 报 考 艺 术 类 专 业 的 考 生, 须 先 办 理 高 考 文 化 课 报 名 手 续, 领 取 专 业 准 考 证 后, 方 可 参 加 专 业 课 报 名 及 考 试 具 体 而 言, 文 化 课 报 名 时 间 为 2015 年 12 月 1 日 至 7 日, 应 届 生 在 毕 业 学 校 报 名, 由 毕 业 学 校 到 户 籍 所 在 地 的 县 ( 区 ) 招 生 办 公 室 集 体 报 名 ; 往 届 生 及 具 有 同 等 学 历 的 考 生 到 户 籍 所 在 地 的 县 ( 区 ) 招 生 办 公 室 报 名 艺 术 类 专 业 课 统 考 报 名 考 试 的 具 体 时 间 地 点 如 下 : (1) 美 术 与 设 计 学 类 统 考 ( 美 术 书 法 唐 卡 ) 报 名 时 间 :2015 年 12 月 18 日 7:00 至 20:00, 考 试 时 间 为 2015 年 12 月 20 日 报 名 地 点 : 统 一 在 西 北 师 范 大 学 考 试 地 点 : 分 别 在 西 北 师 范 大 学 和 兰 州 文 理 学 院 进 行 (2) 音 乐 学 类 统 考 ( 声 乐 器 乐 理 论 作 曲 音 乐 表 演 < 空 中 乘 务 >) 声 乐 器 乐 理 论 作 曲 报 名 时 间 为 2016 年 1 月 1 日 7: 00 至 20:00, 考 试 时 间 为 2016 年 1 月 3 日 -8 日, 地 点 在 西 北 师 范 大 学 音 乐 表 演 ( 空 中 乘 务 ) 报 名 时 间 为 2016 年 1 月 7 日 7: 00 至 20:00, 考 试 时 间 为 2016 年 1 月 9 日 -11 日, 地 点 在 西 北 师 范 大 学 (3) 戏 剧 与 影 视 学 类 统 考 ( 广 播 电 视 编 导 播 音 与 主 持 艺 术 ) 报 名 时 间 为 2015 年 12 月 26 日 7:00 至 20:00, 其 中 广 播 电 视 编 导 笔 试 时 间 为 2015 年 12 月 28 日 ; 播 音 与 主 持 艺 术 笔 试 时 间 为 2015 年 12 月 28 日, 面 试 时 间 为 12 月 28 日 -30 日, 地 点 在 西 北 师 范 大 学 (4) 舞 蹈 学 类 统 考 报 名 时 间 为 2016 年 1 月 16 日 7:00 至 20:00, 考 试 时 间 为 2016 年 1 月 18 日 -21 日, 地 点 在 西 北 民 族 大 学 省 内 院 校 艺 术 类 专 业 招 生 一 律 使 用 省 级 专 业 统 考 成 绩, 不 再 组 织 校 考 省 外 院 校 组 织 的 艺 术 类 专 业 校 考 将 于 2016 年 1 月 16 日 开 始, 至 2 月 底 前 结 束 2016 年, 我 省 设 兰 州 城 市 学 院 兰 州 文 理 学 院 兰 州 艺 术 学 校 甘 肃 省 广 播 电 视 学 校 4 个 省 外 院 校 艺 术 类 校 考 考 点, 在 我 省 组 织 校 考 的 各 省 外 院 校, 其 校 考 的 报 名 考 试 时 间 地 点 及 考 试 科 目 等 由 各 招 生 院 校 自 行 确 定 并 发 布, 有 意 报 考 的 考 生 须 及 时 查 询 相 关 招 生 院 校 发 布 的 2016 年 招 生 章 程, 按 院 校 规 定 的 时 间 地 点 参 加 校 考 注 意 事 项 注 意 专 业 统 考 和 校 考 的 区 别 艺 术 类 专 业 统 考 由 省 考 试 院 组 织, 采 取 统 一 命 题 统 一 考 试 统 一 评 卷 ( 面 试 评 分 ) 考 生 专 业 成 绩 适 用 的 范 围 较 广, 许 多 招 生 院 校 认 可 考 生 一 次 考 试 成 绩, 在 填 报 志 愿 时, 可 供 选 择 的 院 校 较 多 而 校 考 是 由 招 生 学 校 自 行 组 织 的 专 业 考 试, 其 成 绩 原 则 上 只 能 适 用 于 本 校, 各 学 校 专 业 校 考 成 绩 不 能 互 相 通 用 一 般 来 讲, 考 生 报 考 哪 所 学 校 校 考 且 专 业 合 格, 方 可 填 报 该 校 志 愿 甘 肃 省 2016 年 高 考 艺 术 类 招 生 仍 按 美 术 与 设 计 学 类 音 乐 学 类 舞 蹈 学 类 戏 剧 与 影 视 学 类 4 大 类 组 织 报 名 考 试 及 录 取 艺 术 类 专 业 统 考 在 4 个 专 业 大 类 的 基 础 上 分 了 10 个 专 项 ( 专 业 类 别 ), 其 中 美 术 与 设 计 学 类 统 考 分 美 术 书 法 唐 卡 3 个 专 业 类 别 ; 音 乐 学 类 统 考 分 声 乐 器 乐 理 论 作 曲 音 乐 表 演 ( 空 中 乘 务 )4 个 专 业 类 别 ; 戏 剧 与 影 视 学 类 统 考 分 编 导 和 播 音 2 个 专 业 类 别 ; 舞 蹈 学 类 未 细 分 其 他 专 业 类 别 考 生 需 要 注 意 的 是 : 艺 术 类 招 生 使 用 我 省 统 考 成 绩 录 取 的 院 校 和 使 用 校 考 成 绩 录 取 的 院 校 发 档 规 则 有 较 大 区 别 2015 年, 使 用 我 省 统 考 成 绩 院 校 的 发 档 规 则 是 : 第 一 志 愿 : 艺 术 类 本 科 一 批 双 上 线 一 次 性 投 放 第 一 志 愿 全 部 考 生 电 子 档 案 ; 艺 术 类 本 科 二 批 高 职 ( 专 科 ) 批 双 上 线 按 专 业 课 成 绩 ( 编 导 和 空 乘 按 文 化 课 成 绩 ) 从 高 到 低 排 序, 以 院 校 招 生 计 划 的 120% 投 放 第 一 志 愿 考 生 电 子 档 案 使 用 校 考 成 绩 院 校 的 发 档 规 则 是 : 第 一 志 愿 : 艺 术 类 本 科 一 批 按 文 化 课 出 档 线 一 次 性 投 放 第 一 志 愿 全 部 考 生 电 子 档 案 第 二 志 愿 : 艺 术 类 本 科 一 批 按 文 化 课 出 档 线, 以 院 校 招 生 计 划 的 100% 投 放 考 生 电 子 档 案 31 所 独 立 设 置 本 科 艺 术 院 校 和 13 所 参 照 独 立 设 置 本 科 艺 术 院 校 文 化 课 和 专 业 课 实 行 自 划 线, 不 参 照 我 省 校 考 文 化 课 出 档 线, 采 取 一 次 性 投 放 第 一 志 愿 校 考 合 格 全 部 考 生 电 子 档 案 特 别 需 要 提 醒 的 是 : 艺 术 类 招 生 报 考 投 录 涉 及 的 政 策 规 定 非 常 具 体, 稍 有 疏 忽 不 慎, 就 会 出 现 无 法 挽 回 的 失 误, 建 议 考 生 报 考 及 填 报 志 愿 时, 一 定 要 在 甘 肃 省 考 试 院 官 网 上 下 载 2016 年 甘 肃 省 普 通 高 等 学 校 体 育 艺 术 类 专 业 招 生 工 作 实 施 办 法, 细 心 研 读, 弄 清 弄 懂 相 关 规 定, 尽 力 规 避 报 考 失 误 注 意 艺 术 类 招 生 省 内 和 省 外 的 区 别 近 年 来, 甘 肃 省 艺 术 类 招 生, 有 省 内 院 校 招 生 和 省 外 院 校 招 生 的 不 同, 省 内 院 校 的 本 科 高 职 ( 专 科 ) 和 省 外 院 校 三 本 高 职 ( 专 科 ) 必 须 使 用 我 省 艺 术 类 统 考 成 绩 省 外 符 合 组 织 校 考 条 件 的 院 校 既 可 使 用 我 省 艺 术 类 专 业 统 考 成 绩, 也 可 使 用 本 校 校 考 合 格 成 绩 其 中, 美 术 与 设 计 学 类 校 考 必 须 是 在 我 省 统 考 合 格 生 源 ( 本 科 合 格 ) 范 围 内 组 织 ; 音 乐 表 演 ( 空 中 乘 务 ) 专 业 省 内 外 所 有 院 校 必 须 使 用 我 省 统 考 成 绩 民 办 高 校 独 立 学 院 ( 三 本 院 校 ) 及 高 职 ( 专 科 ) 院 校 美 术 与 设 计 学 类 音 乐 学 类 戏 剧 与 影 视 学 类 和 舞 蹈 学 类 本 ( 专 ) 科 专 业 招 生 使 用 我 省 相 同 或 相 近 统 考 成 绩, 不 再 组 织 校 考 考 生 及 家 长 需 要 注 意 的 是 : 甘 肃 省 考 试 院 每 年 编 制 面 向 考 生 发 行 的 招 生 专 业 目 录 中, 艺 术 类 招 生 计 划 也 分 为 分 省 院 校 专 业 计 划 和 不 分 省 院 校 专 业 计 划 两 类, 分 省 院 校 专 业 计 划 分 为 使 用 艺 术 类 专 业 统 考 成 绩 录 取 的 院 校 专 业 计 划 和 使 用 艺 术 类 专 业 校 考 成 绩 录 取 的 院 校 两 部 分, 省 上 编 制 的 招 生 专 业 目 录 中, 对 这 两 类 计 划 分 别 编 制 刊 登, 考 生 选 报 志 愿 时 一 定 要 仔 细 查 看, 看 清 认 准, 统 考 校 考 计 划 及 不 分 省 院 校 专 业 计 划 千 万 不 能 混 淆, 防 资 料 图 片 止 选 报 失 误 注 意 艺 术 类 招 生 和 艺 术 特 长 生 的 区 别 不 少 考 生 和 家 长 经 常 将 艺 术 特 长 生 和 艺 术 类 招 生 混 淆, 导 致 报 考 失 误 其 实, 艺 术 特 长 生 和 艺 术 类 招 生 属 于 两 种 不 同 的 招 生 形 式, 概 括 而 言, 有 4 点 不 同 : 一 是 招 生 资 格 高 校 不 同 艺 术 特 长 生 招 生 高 校 是 教 育 部 批 准 的 53 个 试 点 普 通 高 校, 均 为 本 科 院 校, 其 中 不 乏 985 工 程 和 211 工 程 高 校, 学 校 层 次 水 平 相 对 较 高 艺 术 类 专 业 招 生 高 校 是 设 有 艺 术 类 专 业 的 高 校, 有 本 科 院 校, 也 有 高 职 ( 专 科 ) 院 校 二 是 招 考 政 策 不 同 艺 术 类 考 生 须 获 得 省 统 考 合 格 证 方 可 填 报 相 关 艺 术 院 校 ( 专 业 ) 志 愿, 报 考 省 统 考 未 涉 及 的 专 业, 考 生 须 获 得 校 考 合 格 证 后 方 能 填 报 相 关 艺 术 院 校 ( 专 业 ) 志 愿 ; 报 考 艺 术 特 长 生 的 考 生 须 符 合 普 通 高 校 报 名 的 基 本 条 件 和 各 项 要 求, 具 有 一 定 的 艺 术 特 长, 如 果 考 生 所 在 省 份 组 织 艺 术 特 长 生 统 一 测 试 的, 考 生 还 须 通 过 省 级 统 考 三 是 录 取 原 则 不 同 艺 术 特 长 生 至 少 要 达 到 考 生 所 在 省 份 普 通 类 本 科 一 批 录 取 控 制 线, 也 就 是 一 本 线 而 艺 术 类 专 业 招 生 执 行 各 省 的 艺 术 类 招 录 政 策, 其 中 31 所 独 立 设 置 艺 术 本 科 院 校 及 13 所 参 照 院 校 可 自 主 划 定 录 取 控 制 线 四 是 学 习 内 容 不 同 这 是 最 本 质 的 一 点, 艺 术 特 长 生 入 校 后 就 读 的 是 普 通 文 史 类 或 理 工 类 专 业, 而 非 艺 术 类 专 业 学 习, 在 校 期 间 要 参 加 学 校 艺 术 团 的 活 动 ( 下 转 4 版 )

4 04 白亚丽 电话 电话 邮箱 wldbjszk163.com 政策解读 上 接 3 版 艺 术 类 专 业 考 生 顾名思义 是进入到高校 的艺术类专业学习 入学后 不可以转入普通类文史类或 理工类专业 注意艺术专业省级统 考成绩适用范围 我省高考美术与设计学 类 音乐学类 舞蹈学类 戏 剧与影视学类四大类的专业 统考成绩适用范围各不相 同 考生报考须注意 美术与设计学类统 考成绩适用范围为省内外 院校的本科 高职 专科 美 术与设计学类专业均应使用 我省美术与设计学类统考成 绩 其中省外符合组织校考 条件的院校美术与设计学类 本科专业可使用我省统考成 绩 也可经甘肃考试院审核 后在我省美术与设计学类统 考合格生源范围内再组织校 考 音乐学类统考成绩 适用范围为省内外院校的 本科 高职 专科 音乐学类 声乐 器乐 理论作曲 专业 均应使用我省音乐学类统考 成绩 其中省外符合组织校 考条件的院校音乐学类本科 专业可使用我省统考成绩 也可经我院审核后再组织校 考 省 内 外 院 校 的 本 科 高 职 专科 音乐学类 音乐表 演<空中乘务> 相同或相近 的专业一律使用我省统考成 绩 我省不再设立音乐表演 空中乘务 专业校考考点 同时不接收任何院校音乐表 演 空中乘务 相同或相近专 业的校考成绩 戏剧与影视学类统 考成绩适用范围为省内外 院校的本科 高职 专科 戏 剧与影视学类专业均应使用 戏剧与影视学类统考成绩 其中省外符合组织校考条件 的院校戏剧与影视学类本科 专业可使用我省统考成绩 也可经甘肃考试院审核后再 组织校考 舞蹈学类统考成绩 适用范围为省内外院校的 本科 高职 专科 舞蹈类专 业均应使用舞蹈学类统考成 绩 其中省外符合组织校考 条件的院校舞蹈类本科专业 可使用我省统考成绩 也可 经甘肃考试院审核后再组织 校考 建议和思考 全面了解艺考招生信息 每 年 艺 考 期 间 各 类 艺 考信息较多 真伪难辨 考生 及家长比较纠结 报什么专 业 专业怎么考 有哪些院校 招 这些基本信息对艺考生 而言很关键 如何获取这方 面的信息呢 笔者建议 考生 可通过以下四种渠道获取有 关报考信息 一是通过教育部阳光高 考 平 台 网 址 http//gaokao. chsi.com.cn/ 或高考网 网址 http// 在其 网站上查看 了解艺考招生的 院校介绍 专业介绍 专业推 荐及报考规定等情况 二是通过甘肃省考试院 官网查看 了解我省高考艺 术类招生的有关政策规定 三是通过有关大学的门 户网站获取艺考信息 对有 意报考的院校 建议考生登 陆其门户网站 查看 了解院 校 2016 年艺考的招生简章 招生简章是学生了解该学校 和进行报考的重要依据 是 一种较为可信的院校信息 简章中会有学校艺考专业所 开设的课程 报考条件 报考 日 程 录 取 规 则 招 生 计 划 等 需要注意的是 查看招 生简章时 一定要弄清该校 艺考招生的录取规则及限报 条件 如解放军艺术学院只 招收应届考生 往届生就没 必要报考 中央美术学院 中 国美术学院等对语文和英语 都有最低分数的限制 浙江 省的大部分院校都有英语单 科限制 如果非常明确自己 的英语和语文达不到要求 就应该直接放弃这些有限制 的 院 校 和 专 业; 色 觉 障 碍 即 色盲或色弱者 不能报考国 画 油 画 艺 术 设 计 等 专 业, 这对美术生有相当大的限 制 四是通过相关工具书获 取报考信息 艺考生填报志 愿时 一定要认真查阅甘肃 省考试院编的 甘肃省普通 高校招生填报志愿指导 和 专业目录 这两本工具书 专业目录 上有每个院校今 年的招生计划和招生专业 填报志愿指导 上有近 3 年 每个院校录取的最低分 平 均分等 这两本书是志愿填 报必备的工具书 缺一不可 要结合上看 要细看认真看 分清省内和省外 上面的信 息很权威 对考生填报志愿 很有帮助 考生可以参照近 三年各院校各专业录取分数 线 根据自己专业课和文化 课的实力 科学选择自己可 以报考的院校及专业 弄清招生院校的录取规则 艺术类招生录取采取双 划线 文化成绩和专业成绩 均有最低录取控制线 录取 大致分为 3 种形式 一是在文化课和专业课 双上线的情况下 按照文化 课成绩排名录取 这类院校 非常少 其中山东省各院校 的工业设计专业是按照文化 课成绩排名录取的 这类院 校和专业 适合文化课比较 好的考生报考 二是在文化课和专业课 双上线的情况下 按照专业 课成绩排名录取 这类院校 不少 这类院校对于专业课 好的考生最有利 如果考试 成绩排名在招生人数之内 那么录取基本没问题 三是在文化课和专业课 双上线的情况下 文化课和 专业课各占一定比例 合成 综合分 按照综合分排名录 取 这类院校最多 文化课 占比大 适合文化成绩比较 好的考生 建议考生填报志 愿时 先查看报考院校的 招 生章程 了解 弄清各专业 具体的录取办法 重点了解 报考专业的招生计划和专业 成绩的排位情况 综合分析 本人的文化课和专业课成绩 的优劣情况 若专业成绩好 的尽量选报按专业录取的院 校 若文化成绩好的尽量选 报按文化成绩录取的院校 专业选择遵循兴趣专长 目 前 艺 术 类 专 业 分 的 很细 同一类专业可供选择 的专业很多 比如美术与设 计学类 可供考生选择的专 业就有美术学 绘画 雕塑 摄影 书法学 中国画 动画 戏剧影视美术设计 艺术设 计学 视觉传达设计 环境设 计 产品设计 服装与服饰设 计公共艺术 工艺美术等 10 多个专业 考生及家长在艺 考报名专业选择时比较困 惑 笔者提醒 应该选择适合 自己的 并且是自己也感兴 趣的专业 艺考报名专业选 择应反映本人性格特长和兴 趣潜能 突出专长应是最佳 的选择 每个学生都有自己 的性格特长 有的性格内向 有的性格外向;有的善于文字 表达 有的善于口头表达;有 的管理能力强 有的操作能 力强;有的形象思维丰富 有 的逻辑思维严谨;有的表演能 力强 有的设计能力强 学 生要根据自己的性格特长和 兴趣潜能去选择心仪的艺术 类专业 同时 在院校的选 择上 校考选择时 应根据 院校实力和专业发展前景进 行选择 艺术类专业这几年 发展很快 有些院校的有些 专业就业过剩 但也有许多 专业社会需求大 出现供不 应求的现象 考生在选择院 校时尽量选择专业性强的学 院 如报美术专业的尽量报 美术院校 报音乐专业的尽 量报音乐学院 报戏剧影视 专业的尽量报戏剧学院和传 媒学院 当然 有些重点大 学和师范类院校艺术类专业 办的也很好 可以选择 艺考不是上大学的捷径 一些考生和家长存在误 区 认为艺考对高考成绩要 求低 半路改道 学艺术也 能上大学 其实不然 近年 来艺术类专业招生录取比例 远低于其他普通类专业 竞 争非常激烈 如甘肃省 2014 年普通高校招生 理工类考 生招录比例为 87.0% 文史类 招 录 比 例 为 51.5% 艺 考 生 名 招 生 计 划 名 招录比例为 46.8% 较理 工类 文史类招录比例低得 太多 艺考生要具备一定的 艺术素质 不少专业要求具 备扎实的专业基础 而扎实 的专业基础需要日积月累 半 路 改 道 学 艺 术 风 险 很 大 近年一些艺术院校的热 门专业考试淘汰率非常高 如果到最后艺考通不过 文 化课学习又受影响 可谓顾 此失彼 耽误前途 此 外 艺 术 类 专 业 录 取 对文化成绩要求也不低 除 了独立设置的本科艺术院校 可自行划定本校艺术类本科 专业分数线和文化考试录取 控制分数线外 艺术类本科 录取控制分数线要不低于甘 肃省确定的第二批次普通本 科 录 取 控 制 分 数 线 的 65% 因此 艺术类专业的录取可 以说是百里挑一 并非是上 大学的捷径 摒弃不切实际的报考心理 艺 考 招 生 中 有 两 种 心 理需要摒弃 一是 选秀 心理 认为 长得帅 长得好看就是艺考 料 艺术类招生绝非帅哥美 女 选秀 美术 音乐等众多 艺术类专业 对考生的专业 基础要求非常高 即使是表 演类专业 考生参加专业测 试时 考官也重在考核考生 对表演的悟性 创造力 表现 力和想象力等 并非只看外 表 艺术需要天分 考生如 果不具备艺术潜质 就没有 必要盲目跟风报考 二是 投机 心理 近年 来 艺术类招生考试形式多 样 院校有一定的自主权 特 别是录取采用校考成绩的 录取一般由招生院校提划线 意见 提拟录考生名单 省考 试 院 审 核 投 档 备 案 录 取 由于个别院校招生管理存在 一定漏洞 致使一些考生投 机报考 采取不正当手段竞 争 部分考生跟风 投机思想 泛滥 一些社会中介人员抓 住家长对招考信息知之少 想投机走后门的心理 大肆 行骗 屡屡得手 家长可谓损 失惨重 哑巴吃黄连 有苦说 不出 笔者在此提醒 高考录取 有严格管理规定和严密的组 织流程 要走正道 切勿相信 中介人员利用考生想上名牌 大学的心理而精心策划的种 种敛财骗局 摒弃投机心理 弄清艺考的招考规定 明确孩 子的专业特长 发展潜质及今 后的就业方向 切忌盲目跟风 投机报考或采取不正当手段 竞争 防止上当受骗 本版图片均为资料图片

5 编 辑 赵 海 峰 电 话 (0931) 邮 箱 应 考 策 略 05 考 前 备 战 考 前 基 本 功 练 习 别 放 松 记 者 赵 海 峰 目 前 全 国 各 地 音 乐 艺 考 生 已 经 正 式 进 入 强 化 训 练 的 备 考 阶 段 此 时, 大 家 已 经 选 好 了 考 试 曲 目, 准 备 好 了 服 装 那 么, 考 试 前 大 家 都 应 该 做 好 哪 些 准 备 呢? 记 者 日 前 采 访 了 曾 经 参 加 过 艺 考, 现 任 西 北 民 族 大 学 音 乐 与 舞 蹈 学 院 艺 术 指 导 教 师 卜 文 涛, 他 有 许 多 好 的 经 验 要 和 大 家 一 同 分 享 B 器 乐 须 多 练 基 础 慢 练 乐 曲 对 于 许 多 要 考 器 乐 的 艺 考 生 来 说, 大 家 早 在 一 年 前 就 开 始 练 习 乐 曲 了, 那 么 考 前 的 这 段 时 间, 大 家 应 该 如 何 安 排 每 天 的 练 习 时 间 呢? 卜 文 涛 建 议 大 家 在 考 前 调 整 好 心 态 的 基 础 上, 多 练 基 础, 慢 练 乐 曲, 适 当 放 松 音 乐 类 测 试 评 审 内 容 包 C 声 乐 找 准 自 己 的 声 线 定 位 对 于 已 经 选 好 曲 目 的 考 生 来 说, 在 平 时 的 练 习 中 更 要 注 重 自 己 的 声 线 定 位 对 此, 卜 文 涛 建 议, 有 些 唱 不 上 去 的 曲 目, 考 生 可 以 选 择 降 音 如 果 考 生 在 自 身 条 件 没 有 达 到 的 情 况 下 盲 目 选 择 挑 战 高 难 A 选 曲 要 突 出 自 身 特 点 音 乐 类 艺 术 统 测 中, 考 生 首 先 要 注 重 的 是 选 曲 因 为 考 试 是 在 有 限 的 时 间 内 演 唱 或 演 奏, 所 以 考 生 要 选 取 曲 目 内 精 彩 的 一 段 来 表 演, 尽 可 能 表 现 出 好 的 水 准 在 选 曲 方 面, 卜 文 涛 建 议, 不 论 声 乐 还 是 器 乐 考 试, 考 生 选 曲 时 要 考 虑 自 己 的 特 点, 一 定 要 注 意 不 要 盲 目 挑 战 高 难 度 的 曲 目 在 平 时 的 练 习 中, 虽 然 老 师 常 引 导 学 生 尝 试 各 种 音 乐 风 格 题 材 的 作 品, 但 是 在 应 试 中, 还 是 应 当 在 曲 目 选 择 上 有 所 设 计 和 安 排, 要 突 出 自 身 特 点 因 此, 在 歌 曲 搭 配 上, 考 生 要 做 好 选 择, 对 于 两 首 要 演 奏 或 演 唱 的 歌 曲, 考 生 最 好 选 择 歌 曲 大 小, 难 易 程 度 搭 配 起 来 相 当 的 曲 目 不 要 认 为 篇 幅 较 长 难 度 括 乐 曲 程 度 音 准 节 奏 音 色 乐 感 完 整 性 及 基 本 功 ( 视 唱 视 奏 ) 等 方 面, 所 以 考 前 考 生 不 能 忽 视 基 本 功 的 练 习 以 演 奏 钢 琴 为 例, 在 练 习 基 础 方 面, 考 生 每 天 要 抽 出 大 部 分 练 习 时 间 来 进 行 音 阶 哈 农 方 面 的 练 习 同 时 也 要 注 意 不 要 练 习 过 长 时 度, 会 对 声 带 造 成 损 坏, 这 样 在 考 试 中 是 得 不 偿 失 的 因 此, 考 生 要 根 据 自 己 声 音 的 特 点 找 准 自 己 声 线 的 定 位, 在 考 前 选 择 一 支 适 合 自 己 声 线 的 曲 目 来 进 行 演 唱 考 生 在 艺 考 前 还 可 多 按 较 大 的 曲 子 可 以 在 气 势 上 占 优 势, 容 易 获 取 高 分 因 为, 考 生 在 演 唱 或 演 奏 这 样 的 曲 子 时 需 要 有 深 厚 的 功 底, 如 果 缺 少 厚 实 的 演 唱 或 演 奏 基 础, 这 样 的 表 演 不 但 超 出 自 身 能 力 范 围, 表 演 起 来 很 吃 力, 考 生 还 会 产 生 许 多 心 间, 每 天 可 将 练 习 时 间 分 成 多 次, 比 如 练 5 6 小 时, 可 以 早 上 下 午 分 开 练 习 练 习 的 过 程 中 也 要 注 意, 不 要 让 自 己 受 伤 除 了 基 础 的 练 习 外, 卜 文 涛 建 议, 考 生 要 慢 练 乐 曲 许 多 考 生 为 了 在 考 试 时 博 得 考 官 的 好 感, 进 而 获 得 高 分, 照 音 阶 音 程 等 有 规 律 地 进 行 发 声 训 练, 经 过 一 段 时 间 的 训 练, 歌 唱 发 声 器 官 和 肌 肉 会 逐 渐 适 应 发 声 要 求 有 不 少 学 生 在 发 声 练 习 时 声 音 和 气 息 能 按 要 求 做 得 很 好, 可 是 一 旦 唱 歌 声 音 就 找 不 到 卜 文 涛 在 演 奏 钢 琴 理 和 生 理 上 的 障 碍, 效 果 往 往 会 适 得 其 反 与 此 相 比, 篇 幅 太 小 难 度 过 浅 的 曲 目 也 不 能 把 考 生 的 真 实 水 平 表 现 出 来 所 以, 在 选 择 曲 目 上, 考 生 既 要 考 虑 自 身 喜 好 及 特 点, 更 应 该 有 专 业 老 师 的 帮 助 和 指 导 都 会 选 取 一 些 节 奏 感 强 拍 子 快 难 度 高 的 乐 曲 在 考 前 的 一 段 时 间, 考 生 每 天 不 要 将 重 点 放 在 快 速 练 习 曲 目 上, 而 是 要 慢 练 乐 曲, 也 就 是 说, 要 把 拍 子 放 慢 来 弹 奏 乐 曲, 感 受 其 中 节 拍 的 力 度, 适 当 加 入 情 感 这 样, 在 考 场 上 才 会 发 挥 得 更 好 感 觉 了 这 说 明 歌 唱 的 发 声 技 巧 还 不 能 够 运 用 自 如 因 此, 考 生 应 该 注 意, 歌 唱 中 的 母 音 连 接 是 否 能 建 立 在 相 对 统 一 的 空 间 状 态 上, 乐 句 的 长 短 不 一 和 强 弱 对 比 所 造 成 的 气 息 的 变 化 D 注 重 对 嗓 子 的 保 护 对 于 参 加 声 乐 艺 考 的 学 生 来 说, 许 多 考 生 都 从 小 学 习 声 乐, 或 是 有 很 好 的 先 天 条 件 卜 文 涛 告 诉 记 者, 在 艺 考 中, 学 生 们 为 了 考 取 理 想 的 院 校, 在 艺 考 前 的 准 备 工 作 中 最 重 要 的 就 是 对 嗓 子 的 保 养 和 保 护 考 生 的 生 活 习 惯 日 常 练 习 等 因 素 都 对 嗓 音 的 好 坏 有 很 大 的 影 响 在 日 常 练 习 中, 考 生 不 要 过 度 发 声, 认 为 只 要 音 量 大 就 好, 从 而 超 过 自 己 嗓 音 所 能 承 受 的 最 大 限 度 ; 要 有 节 制 地 进 行 练 习, 要 注 意 劳 逸 结 合 ; 而 且 要 掌 握 使 用 嗓 音 的 正 确 方 法, 抓 住 自 己 的 最 佳 状 态 练 习, 进 而 能 够 大 大 提 升 练 习 质 量 在 生 活 中, 考 生 应 该 注 意 少 吃 刺 激 性 食 物, 并 且 要 戒 烟 酒, 生 活 一 定 要 有 规 律, 最 重 要 的 是 一 定 要 保 证 充 足 的 睡 眠, 同 时 保 证 身 体 的 健 康 ; 还 要 注 意 预 防 感 冒, 经 常 要 做 咽 喉 鼻 的 保 健 按 摩 一 些 考 生 由 于 在 异 地 考 试 会 而 因 水 土 气 候 等 自 然 原 因 造 成 嗓 音 上 的 变 化 这 需 要 在 自 身 的 意 志 和 性 格 等 方 面 培 养 自 制 力, 时 刻 锻 炼 自 己 适 应 环 境 的 能 力 此 外, 艺 考 前, 音 乐 艺 考 生 需 要 了 解 正 确 的 发 声 方 法 和 综 合 知 识, 同 时 也 需 要 有 渐 入 佳 境 的 良 好 歌 唱 感 觉 如 何 把 握 这 种 良 好 的 歌 唱 感 觉 呢? 卜 文 涛 建 议, 歌 唱 感 觉 到 位 需 要 有 一 个 好 的 起 音 起 音 不 会 随 机 出 现, 而 是 需 要 考 生 在 平 常 的 练 习 中 培 养 琢 磨 心 理 调 适 考 试 紧 张 怎 么 办? 怎 样 才 能 临 场 发 挥 得 更 好? 考 前 怎 样 调 整 自 己 的 状 态? 考 前 是 该 放 松 还 是 保 持 练 习 强 度? 记 者 日 前 采 访 了 有 10 多 年 艺 考 培 训 经 验 的 兰 州 汇 乐 艺 术 学 校 视 唱 乐 理 教 师 许 光 荣, 他 从 不 同 方 面 给 广 大 音 乐 考 生 支 招 冲 刺 阶 段 情 绪 要 保 持 稳 定 记 者 马 绮 徽 随 时 锻 炼 自 己 胆 量 很 多 考 生 考 试 前 会 很 紧 张, 担 心 平 时 练 习 的 效 果 发 挥 不 出 来, 对 于 这 种 情 况, 许 光 荣 建 议 : 一 些 学 生 担 心 因 为 紧 张 发 挥 失 常, 要 缓 解 这 种 情 况 就 需 要 靠 平 时 的 心 态 调 整 和 考 前 对 胆 量 的 锻 炼 许 光 荣 建 议, 考 生 平 时 在 练 习 时, 可 以 找 熟 悉 的 同 学 或 专 业 老 师 听 自 己 演 唱, 让 他 们 指 出 自 己 的 不 足, 而 不 是 自 己 根 据 自 己 的 情 况 进 行 练 习 有 时 考 生 会 陷 入 自 己 的 习 惯 中, 很 难 注 意 到 其 他 方 面 的 细 节, 多 找 懂 的 人 听 并 指 出 不 足, 是 有 好 处 的 应 试 保 持 平 常 心 在 应 试 方 面, 许 光 荣 建 议, 考 生 要 保 持 自 信, 才 能 在 演 绎 歌 曲 时 游 刃 有 余 不 要 过 分 看 重 考 试, 这 样 往 往 会 造 成 考 生 的 心 理 负 担 把 平 时 的 练 习 当 做 考 试 认 真 对 待, 把 考 试 当 做 平 时 练 习 一 般 抱 平 常 心 态, 这 样 就 不 会 出 现 因 为 紧 张 影 响 音 准 或 表 达 情 感 不 够 的 问 题 注 意 细 节 稳 中 求 胜 所 谓 的 稳 中 求 胜, 不 是 中 规 中 矩, 稳 妥 处 理, 而 是 要 考 生 保 持 平 常 心, 保 持 自 己 的 良 好 心 态 不 受 外 界 影 响 除 了 心 态, 许 光 荣 还 给 出 了 一 些 具 体 的 应 考 建 议 因 为 考 试 紧 张, 有 些 学 生 难 免 出 现 候 场 时 焦 急 或 者 慌 张 的 情 绪, 这 时 候 考 生 应 放 松 身 心, 深 呼 吸 几 次, 也 可 以 多 练 习 曲 子, 尽 量 将 自 己 的 嗓 子 状 态 调 整 到 最 佳 考 试 前, 考 生 要 早 点 来 到 考 场 做 准 备, 不 要 因 为 时 间 问 题 出 现 匆 忙 赶 到 考 场 的 状 况, 这 样 势 必 影 响 自 己 的 应 考 情 绪 此 外, 许 光 荣 还 建 议, 考 生 考 前 的 作 息 时 间 也 很 重 要, 既 不 能 过 度 放 松 自 己 使 好 状 态 消 失, 也 不 能 因 为 想 要 加 紧 练 习 而 牺 牲 休 息 时 间 考 生 应 保 持 一 贯 的 作 息, 让 身 体 处 于 平 稳 状 态, 以 巩 固 自 己 的 练 习 成 果 为 主

6 06 赵海峰 电话 电话 邮箱 healthyyq sina.com 应考策略 考场表演要注意情感流露 记者 赵海峰 对于许多艺考生来说 除 了考前备战与心理调适 大家 更关注的是考场上如何发挥 得更好 记者日前采访了兰 考场细节 州商学院艺术学院音乐表演 专业教师徐中睿 她对考生提 出了一些好的意见和建议 不论声乐还是器乐的考 生 在表演过程中想要演唱或 演奏得优美动听 就要求考生 在平时的练习中全面培养自 己的音准 节奏 旋律的流动 性 以及乐句的线条 语气的 分寸感 还要在表演时注意情 感 的 表 现 对 此 徐 中 睿 建 议 考生在练习时要注意情感 的表现 考生参加考试前 尤 其要仔细研究和练习如何表 现出歌曲的内涵 参加考试 时 考生不能为了演唱或演奏 而表演 要在表演中加入情感 让自己的表演打动人 这样 才能博得考官的好感 在咬字部位方面 徐中睿 建议 美声唱法要求声音圆润 柔和 音色偏 暗 咬字部位 稍靠后 母音讲究 圆 嘴 巴呈圆形 民族唱法 母音发 音较靠前 声音反射至硬腭部 分 嘴 巴呈扁平状 嘴角向两 边分开 让字吐得更清楚 通 俗唱法吐字方法与嘴型和民 族唱法相似 有时更靠前些 齿音 唇音较重 强调吐字 因 而语言清晰 感情亲切 表演中 考生的临场发挥 很重要 徐中睿建议 考生在 表演过程中 不管是弹琴还是 唱歌 中途一定不能中断 哪 怕是忘谱 忘词了 都要进行 下去 因为上考场以后 考官 除了看考生的基本功是否扎 实外 还有就是影响考生成绩 的临场发挥 徐中睿建议 考生只要保 持 好 心 态 上 考 场 不 要 想 太 多 把平常练习时最好的状态 展现在考官面前就可以了 另外 徐中睿提醒考生 在面对考官时尽量保持笑容 对考官要有礼貌 考生的整体 形象也是很重要的 总之 考生在上考场前把 准 备 工 作 做 到 位 心 里 有 底 了 就不会紧张 针对声乐考生 徐中睿建 议 大家在演唱前以及演唱后 的十五分钟内不要喝太凉或 太热的水 这样极有可能造成 短暂性 失声 好台风给艺考 加分 记者 赵海峰 音乐艺考生在表演时 要 呈现的是 神形兼备 的舞台 艺术效果 一个考生台风的 好与坏 无形中会影响监考老 师对考生的评分 所以 通常 说的台风也是考生的个人品 质 肢体表现 文化内涵和神 情表现等 那么 怎么样才能 把握好的舞台台风呢 对此 记者采访了西北师范大学音 乐学院教师铁笛 她就考生在 舞台台风方面要注意的一些 一 学校简介 兰州交通大学(原兰州铁 道学院)组建于 1958 年 兰州 交通大学艺术设计学院于 2003 年 6 月成立 属于艺术学 一级学科硕士学位授权单位 并拥有工业设计博士学位授 予权和工业设计 交通景观设 计两个二级学科硕士学位授 予 权 现 开 设 有 视 觉 传 达 设 计 产 品 设 计 环 境 设 计 动 画 绘画等 5 个本科专业 细节给出了不少建议 铁笛建议 考生在演唱时 手势不能太多 双手动作要求 自然 协调 做到随情而动 把 手势动作放在有意无意之 间 如果为了做动作而故意 摆弄手势 动作就显得生硬 做作 失去了手势辅助表演的 意义 与手势相比 考生在表演 时 不同的眼神反映着不同的 心态与情感 表演者既要传 达感情 又要使别人得到美的 感受 在面部表情上 考生要勇 于表现 铁笛建议 考生在音 乐艺考歌唱的过程中 根据歌 曲内容表达的需要来训练自 己的表情是歌唱演员的基本 功之一 在穿着方面 考生一定要 注意干净利落 给人以稳重 大方的感觉 在精神面貌方面 考试前 几天考生要减少练习时间 多 多休息 放松身心 以最健康的 身体状态 最积极的心态 最良 好的精神面貌去面对考试 这 样才有可能给自己最大的信 心 给考官最佳第一印象 在 考试时 过于繁琐的装束容易 使自身产生烦躁的情绪 针对紧张的心理 铁笛建 议考生在临考前做几次均匀 的呼吸 用积极的心态进行自 我暗示 告诉自己许久的准备 终于可以派上用场了 功到自 然成等等 可以吃一至两颗润 喉糖 除了可以润润嗓子利于 演唱外 亦可以使头脑保持清 教师铁笛演奏现场 醒的状态 此外 考生也可以 尝试感情的转移 想想美好的 事物 提醒自己要镇定 表演时 不要刚站稳就开 始唱 这样会越唱越紧张 严 重则会导致发挥失常 可以 兰州交通大学 2016 年艺术类专业招生简章 划实务 广告创意与表达 字 体 与 版 式 设 计 标 志 设 计 与 CIS 开发 产品包装与展示等 二 专业介绍 产品设计 产品设计专业旨在培养 具 有 厚 基 础 宽 口 径 重 能 力 知识 能力 素质 协调发 展 具有扎实的工业设计基础 理论知识及产品造型能力 良 好的职业技能和职业素质的 应用型高级专门人才 主干课程设计制图 材 料与成型工艺 设计表达 计 算机辅助设计等 视觉传达设计 视觉传达设计专业旨在 培养适应社会主义现代化建 设需要 德智体全面发展 掌 握视觉传达设计学科基本理 论知识与实践技能的应用型 高级专门人才 主干课程广告理论与策 环境设计 环境设计专业旨在培养 适应社会主义现代化建设需 要 德智体全面发展 知识 能 力 素质协调统一 掌握环境 设计的基础理论和扎实的专 业知识 具备环境设计实践和 创新能力的应用型高级专门 人才 主 干 课 程 建 筑 基 础 理 论 设计制图 快速表现技法 三维效果图制作等 主干课程素描 色彩 速写 敦煌线描 工笔人物等 动画 动画专业旨在培养适应 社会主义现代化建设需要 掌 握动画创作基本理论 动画专 业知识和专业基本技能 具备 一定的动画创作能力和较高 的艺术素养以及独立工作能 力的应用型高级专门人才 主干课程动画剧作 动 画设计原理 角色设计 场景 设计等 一 招生专业及计划 2016 年 我 校 艺 术 类 有 5 个专业招生 招生计划全国共 200 名 在甘肃招生计划以甘 肃省教育考试院印发的招生 专业目录为准 二 报考条件 1 符 合 普 通 高 等 学 校 招 生工作规定确定的报考条件 2 无色盲 色弱 身体健 康 3 热爱艺术事业 有一定 的美术基础和设计能力 三 录取 1 思 想 政 治 品 德 考 核 合 格 体检合格 2 当 地 省 份 专 业 课 统 考 成绩要求根据生源所在省份 的录取政策执行 绘画 绘画专业旨在培养学生 具有扎实的美术造型功底 艺 术理论知识和熟练的绘画表 现技巧 通过敦煌壁画的研 习 传承民族文化艺术 能独 立进行绘画的创作与研究 三 报考须知 尝试进场之后 与钢琴伴奏的 老师交流一下 然后真正觉得 自己放松了再开始 演唱过 程中 尤其是有难度的地方 尽量不要想技巧 而要想怎样 去表达音乐 3 计分方法举行专业课 校考的省份专业课成绩以我 校校考成绩计分 满分为 300 分 素描 150 分 色彩 150 分 不举行专业课校考的省份以 当地统考成绩计分 文化课参 加全国普通高等学校招生统 一考试 成绩要求达到生源所 在省级招办划定的相应批次 艺术类本科控制分数线 4 招生计划各省招生计 划根据报名人数按照一定比 例投放 4 月份公布各省具体 招生计划数 5 录取原则在文化课成 绩达到生源所在省份省级招 办划定的相应批次艺术类本 科控制线的基础上 按照综合 成绩从高到低以分数优先的 原则择优录取 文理科一起排 队 综合成绩=(文化课成绩 0.3 专业课成绩 0.7) 录取时 根据高考所填报的专业为准 并填写是否服从专业调剂

7 编 辑 : 赵 海 峰 电 话 :(0931) 邮 箱 healthyyq@sina.com 07 应 考 策 略 艺 考 故 事 只 因 热 爱 所 以 坚 持 考 生 张 倩 倩 的 艺 考 之 路 记 者 马 绮 徽 临 近 年 末, 忙 碌 着 的 还 有 这 样 一 群 备 战 艺 术 高 考 的 艺 术 生 队 伍, 他 们 心 怀 艺 术, 向 理 想 奋 斗 让 我 们 走 近 今 年 甘 肃 省 声 乐 专 业 艺 考 生 张 倩 倩, 一 起 了 解 她 的 故 事 家 住 临 夏 县 土 桥 镇 的 张 倩 倩 是 名 应 届 高 三 毕 业 生, 产 生 向 艺 术 类 方 向 发 展 的 意 愿, 是 发 生 在 她 高 二 时 候 的 事 儿 高 二 时, 有 次 学 校 组 织 文 艺 活 动, 我 报 名 参 加 歌 曲 演 唱, 获 得 了 全 校 师 生 的 好 评 那 时 候, 班 主 任 老 师 告 诉 我, 我 也 可 以 通 过 热 爱 的 音 乐 离 高 考 梦 想 更 进 一 步 张 倩 倩 说 从 高 二 开 始, 当 了 解 到 还 可 以 通 过 学 习 音 乐, 进 行 艺 术 考 试 完 成 高 考 时, 她 一 下 子 就 心 动 了 从 小 热 爱 音 乐 的 她 开 始 找 学 校 音 乐 老 师, 从 发 声 练 习 学 起 老 师 说 我 声 音 条 件 不 错, 但 因 为 没 有 经 过 正 规 训 练, 一 些 乐 理 方 面 的 知 识 很 缺 乏, 要 想 参 加 高 考, 就 得 进 行 专 业 学 习 张 倩 倩 说, 今 年 6 月, 在 学 校 音 乐 老 师 的 热 心 推 荐 下, 她 来 到 省 城 兰 州, 在 汇 乐 艺 术 学 校 开 始 了 专 业 声 乐 培 训, 为 年 底 的 艺 术 联 考 做 准 备 因 为 理 论 知 识 要 从 头 学 起, 所 以 一 开 始 觉 得 很 苦 张 倩 倩 说, 同 班 同 学 每 天 讨 论 专 业 知 识, 进 行 技 巧 练 习, 她 看 在 眼 里, 急 在 心 里, 自 己 只 能 通 过 苦 练 苦 学 迎 头 赶 上 为 了 早 日 跟 上 同 学 们 的 进 度, 张 倩 倩 每 天 早 上 6 点 起 床 进 行 发 声 练 习, 课 后 找 老 师 一 点 点 请 教 乐 理 知 识 ; 中 午 不 休 息, 常 常 在 教 室 里 练 试 听, 忘 记 了 吃 午 饭 ; 晚 上 她 会 在 院 子 里 练 节 奏, 常 常 过 了 熄 灯 时 间 ; 周 末 休 息, 她 仍 然 坚 持 练 习 视 唱 两 个 月 后, 在 那 个 酷 热 的 8 月, 她 的 学 习 进 度 终 于 追 上 了 其 他 同 学 张 倩 倩 说, 学 声 乐 很 苦, 但 自 己 有 份 对 音 乐 的 热 爱, 所 以 总 能 咬 牙 坚 持 下 去 通 过 老 师 悉 心 指 导 同 学 们 的 互 相 点 评 纠 错, 张 倩 倩 的 进 步 很 快, 这 也 更 加 坚 定 了 她 立 志 考 上 大 学, 毕 业 当 一 名 音 乐 教 师 的 理 想 为 了 保 持 好 的 状 态 和 实 力 参 加 联 考, 我 加 紧 练 习, 常 常 忘 了 吃 饭, 不 仅 瘦 了 10 来 斤, 眼 睛 也 熬 得 通 红, 这 一 年 几 乎 放 弃 了 玩 耍 和 其 他 活 动, 因 为 我 底 子 弱, 我 一 定 要 更 加 刻 苦 才 行 张 倩 倩 说 现 在, 通 过 老 师 的 辅 导, 她 渐 渐 对 自 己 有 了 信 心, 想 到 明 年 1 月 3 日 那 天 的 考 验, 现 在 自 己 已 经 没 有 那 么 惧 怕 了, 我 希 望 保 持 平 常 心, 考 出 好 成 绩, 因 为 我 热 爱 音 乐, 为 它 努 力 过, 所 以 我 会 笑 着 面 对 所 有 结 果 音 乐 学 院 河 西 学 院 音 乐 学 院 现 有 教 学 楼 一 幢, 设 有 音 乐 厅 琴 房 多 媒 体 教 室 数 码 钢 琴 教 室 舞 蹈 教 室 电 脑 音 乐 制 作 室 钢 琴 调 律 与 乐 器 维 修 实 训 室 录 音 室 化 妆 室 服 装 保 管 室 和 排 练 厅 现 有 教 职 工 31 名, 专 任 教 师 27 名, 其 中 教 授 7 名, 副 教 授 5 名, 讲 师 11 名, 助 教 3 名 音 乐 学 专 业 专 业 方 向 : 声 乐, 器 乐, 理 论 培 养 目 标 : 本 专 业 为 师 范 类, 主 要 为 初 等 学 校 培 训 机 构 文 艺 团 体 培 养 德 智 体 美 全 面 发 展, 具 备 能 教 擅 演 会 编 综 合 素 质 的 音 乐 教 育 音 乐 表 演 和 音 乐 研 究 人 才 主 干 课 程 : 声 乐 器 乐 音 乐 理 论 基 础 视 唱 练 耳 和 声 中 国 音 乐 史 与 名 作 赏 析 等 就 业 方 向 : 中 小 学 幼 儿 园 艺 术 团 体 等 音 乐 表 演 专 业 专 业 方 向 : 声 乐, 器 乐 培 养 目 标 : 本 专 业 为 非 师 范 类, 主 要 为 文 艺 团 体 文 化 机 关 部 队 企 业 初 等 学 校 培 养 德 智 体 美 全 面 发 展, 具 备 吹 拉 弹 唱 演 教 导 创 能 力 的 音 乐 表 演 舞 蹈 表 演 音 乐 教 育 及 音 乐 研 究 人 才 主 干 课 程 : 声 乐 器 乐 音 乐 理 论 基 础 视 唱 练 耳 电 脑 音 乐 制 作 等 就 业 方 向 : 专 业 文 艺 团 体 及 部 队 企 业 社 区 中 小 学 幼 儿 园 等 美 术 学 院 美 术 学 院 是 在 原 张 掖 师 专 美 术 系 的 基 础 上, 于 2010 河 西 学 院 艺 术 专 业 招 生 简 章 年 12 月 成 立, 现 有 美 术 学 绘 画 艺 术 设 计 学 3 个 本 科 专 业, 美 术 学 绘 画 艺 术 设 计 基 础 4 个 教 研 室 现 有 建 筑 面 积 近 5000 平 米 的 独 立 美 术 教 学 楼 一 幢, 内 设 美 术 馆 专 业 教 室 专 业 画 室 CG 教 室 专 业 实 验 室 专 业 工 作 室 等 学 院 现 有 专 任 教 师 28 人 绘 画 专 业 专 业 方 向 : 油 画, 中 国 画 培 养 目 标 : 培 养 能 从 事 绘 画 创 作 交 流 研 究 工 作 的 基 础 实 能 力 强 素 质 高 的 应 用 型 人 才 主 干 课 程 : 艺 术 概 论 中 国 美 术 史 外 国 美 术 史 素 描 色 彩 版 画 敦 煌 壁 画 中 国 画 油 画 等 就 业 方 向 : 造 型 艺 术 艺 术 传 媒 交 流 广 告 等 专 业 人 才 美 术 学 专 业 专 业 方 向 : 油 画, 中 国 画, 艺 术 设 计 培 养 目 标 : 培 养 能 从 事 中 小 学 美 术 教 育 教 学 研 究 和 美 术 创 作 艺 术 设 计 的 具 有 创 新 精 神 和 实 践 能 力 的 应 用 型 人 才 主 干 课 程 : 艺 术 概 论 中 国 美 术 史 外 国 美 术 史 美 术 教 育 学 素 描 基 础 色 彩 基 础 版 画 敦 煌 壁 画 中 国 画 油 画 艺 术 设 计 等 就 业 方 向 : 中 小 学 校 美 术 教 师 和 美 术 工 作 者 艺 术 设 计 学 专 业 专 业 方 向 : 环 境 艺 术 设 计 培 养 目 标 : 培 养 具 有 全 面 而 扎 实 的 艺 术 设 计 学 科 专 业 知 识, 能 在 视 觉 传 达 设 计 公 共 环 境 艺 术 设 计 数 字 艺 术 设 计 等 领 域 从 事 教 学 和 设 计 工 作 的, 具 备 创 新 精 神 和 实 践 能 力 的 应 用 型 人 才 主 干 课 程 : 设 计 素 描 设 计 色 彩 构 成 基 础 电 脑 辅 助 设 计 环 境 艺 术 设 计 室 内 设 计 敦 煌 美 术 现 代 设 计 史 公 共 展 示 设 计 景 观 设 计 等 就 业 方 向 : 在 艺 术 设 计 教 育 研 究 设 计 出 版 和 文 博 等 单 位 从 事 艺 术 设 计 学 教 学 编 辑 研 究 等 方 面 工 作 的 专 门 人 才 体 育 学 院 体 育 学 院 现 开 设 体 育 教 育 本 科 专 业, 培 养 方 向 以 体 育 教 育 为 主, 同 时 设 有 体 育 与 艺 术 社 会 体 育 两 个 方 向, 现 有 在 校 学 生 527 人, 教 职 工 37 人 体 育 教 育 专 业 专 业 方 向 : 体 育 教 育, 体 育 与 艺 术, 社 会 体 育 培 养 目 标 : 培 养 能 胜 任 中 小 学 体 育 工 作, 并 能 向 多 方 向 发 展 的 基 础 实 能 力 强 素 质 高 的 应 用 型 人 才 主 干 课 程 : 人 体 解 剖 学 人 体 生 理 学 学 校 体 育 学 体 育 心 理 学 等 就 业 方 向 : 适 合 从 事 中 小 学 体 育 教 学 体 育 管 理 社 会 体 育 指 导 等 工 作 信 息 技 术 与 传 媒 学 院 信 息 技 术 与 传 媒 学 院 成 立 于 2010 年, 现 有 计 算 机 科 学 与 技 术 信 息 管 理 与 信 息 系 统 教 育 技 术 学 广 播 电 视 学 数 字 媒 体 艺 术 ( 招 收 部 分 美 术 考 生 )5 个 普 通 本 科 专 业, 下 设 计 算 机 技 术 信 息 管 理 教 育 技 术 新 闻 传 播 媒 体 艺 术 5 个 教 研 室 计 算 机 科 学 与 技 术 专 业 专 业 方 向 : 计 算 机 教 育 培 养 目 标 : 培 养 具 有 良 好 的 科 学 素 养, 掌 握 计 算 机 科 学 与 技 术 的 理 论 与 实 践 技 能, 包 括 计 算 机 硬 件 软 件 与 应 用 的 基 本 理 论 基 本 知 识 和 基 本 技 能 的 专 门 人 才 主 干 课 程 : 高 等 数 学 线 性 代 数 离 散 数 学 数 字 电 路 计 算 机 导 论 计 算 机 组 成 原 理 数 据 结 构 就 业 方 向 : 能 在 教 育 单 位 科 研 部 门 企 事 业 单 位 及 行 政 管 理 部 门 等 从 事 计 算 机 教 学 科 研 应 用 等 领 域 的 工 作 信 息 管 理 与 信 息 系 统 专 业 培 养 目 标 : 培 养 具 备 现 代 管 理 学 理 论 知 识 计 算 机 科 学 技 术 及 应 用 能 力, 能 在 各 级 管 理 部 门 工 商 企 业 金 融 机 构 从 事 信 息 管 理 及 信 息 系 统 分 析 设 计 应 用 等 方 面 的 专 门 人 才 主 干 课 程 : 高 等 数 学 管 理 信 息 系 统 分 析 与 设 计 数 据 库 系 统 及 应 用 等 就 业 方 向 : 能 在 各 级 管 理 部 门 工 商 企 业 金 融 机 构 科 研 单 位 从 事 信 息 管 理 及 信 息 系 统 分 析 设 计 经 营 管 理 等 方 面 的 专 门 人 才 教 育 技 术 学 专 业 专 业 方 向 : 信 息 技 术 教 育 培 养 目 标 : 培 养 掌 握 现 代 教 育 理 论 和 信 息 传 播 技 术, 能 在 各 类 中 小 学 校 电 化 教 育 单 位 信 息 化 教 育 管 理 部 门 等 工 作 的 应 用 型 复 合 型 人 才 主 干 课 程 : 信 息 化 教 育 概 论 计 算 机 辅 助 教 育 网 络 技 术 多 媒 体 技 术 多 媒 体 课 件 制 作 等 就 业 方 向 : 中 小 学 校 教 育 行 政 部 门 教 育 产 业 部 门 传 媒 公 司 IT 行 业 等 广 播 电 视 学 专 业 专 业 方 向 : 广 播 电 视 新 闻 电 视 节 目 编 导 与 制 作 培 养 目 标 : 培 养 能 在 各 类 新 闻 文 化 和 企 业 单 位 以 及 社 会 其 他 传 媒 部 门 从 事 新 闻 采 访 写 作 报 道 与 主 持, 网 络 媒 体 创 意 设 计 策 划 与 制 作, 影 视 节 目 编 导 拍 摄 制 作 与 传 播 等 工 作 的 新 型 传 媒 人 才 主 干 课 程 : 新 闻 学 原 理 新 闻 采 访 与 写 作 电 视 新 闻 学 广 播 新 闻 业 务 电 视 播 音 与 主 持 电 视 摄 像 技 术 电 视 节 目 策 划 与 编 导 数 码 摄 影 技 艺 数 字 影 视 节 目 制 作 等 就 业 方 向 : 电 视 台 报 社 等 新 闻 单 位 ; 企 事 业 单 位 的 宣 传 部 门 ; 各 类 公 关 广 告 公 司 文 化 传 播 公 司 数 码 影 像 制 作 公 司 等 数 字 媒 体 艺 术 专 业 专 业 方 向 : 动 画 设 计 与 制 作 数 字 影 视 制 作 培 养 目 标 : 培 养 具 有 较 高 数 字 媒 体 应 用 技 能 和 艺 术 创 作 素 养, 能 在 广 播 电 视 宣 传 部 门 网 络 媒 体 公 司 文 化 娱 乐 产 业 以 及 各 类 数 字 媒 体 行 业 从 事 影 视 动 画 与 特 效 制 作 电 视 栏 目 及 频 道 包 装 等 方 面 的 复 合 型 艺 术 设 计 和 制 作 人 才 主 干 课 程 : 平 面 与 立 体 结 构 动 画 原 理 造 型 艺 术 基 础 视 听 语 言 数 字 视 频 非 线 性 编 辑 等 就 业 方 向 : 各 级 各 类 电 视 台 网 络 媒 体 运 营 部 门 数 字 影 视 制 作 单 位 文 化 传 媒 企 业 动 漫 产 业 园 区 广 告 制 作 公 司 等

8 08 白亚丽 电话 电话 邮箱 资 讯 学院概况 西安体育学院创建于 1954 年 坐 落在古城西安小雁塔西侧 是新中国最 早建立的 6 所体育院校之一 原隶属国 家体育总局 国家体委 现为陕西省 人民政府与国家体育总局共建院校 学院现有本部 沣峪口两个校区 学院面向全国招生 现有 8 个系 体育教 育系 运动训练系 武术系 社会体育与 休闲体育系 健康科学系 体育传媒系 体育艺术系 体育经济与体育管理系 2 部 研究生部 思政部 1 院 继续教育 学院 1 校 附属竞技体育运动学校 学院 1957 年开始招收体育学类专 业本科生 现有 18 个本科专业 涵盖了 经 理 教 文 管 艺 6 个学科门类 学院现拥有 2 个一级学科硕士学 位授权点和 9 个二级学科硕士学位授 权点 1 个陕西省重点学科建设点 2 个 陕西省普通高校哲学社会科学特色学 科建设项目 学院重视对外开放办学 积极开展 对外合作与交流 先后与日本 美国 俄罗斯 加拿大等 20 多个国家和香港 澳门地区等 30 所大学及研究机构建立 了校际关系和协作关系 报考条件 一 符合下列条件的中国公民 具 备报名资格 1.具备 2016 年全国普通高等学校 统一招生考试资格 2.身体健康 符合 普通高等学校招 生体检工作指导意见 和 西安体育学 院艺术类专业招生章程 的有关规定 二 表演 舞蹈学 音乐学专业基本 要求 具有一定表演 舞蹈 体育舞蹈 健 美操 音乐等训练基础 三 播音与主持艺术专业基本要求 五官端正 仪态大方 音质较好 口 齿清楚 普通话标准 四 身体要求发音器官无疾病 无 色盲 无夜盲 播音与主持艺术 女性 考生身高不低于 158 厘米 男性考生身 高 不 低 于 168 厘 米 年 龄 不 超 过 22 周 岁 录取原则 在考生政治思想品德考核和体检合格的情 况下 表演 舞蹈学 音乐学 播音与主持艺术专 业在文化成绩达到当地最低控制分数线的情况 下 专业课成绩达到所在省考试要求的情况下 在进档的考生中德 智 体全面考核 按我院艺术 类专业成绩从高分到低分依次录取 在专业成绩 相同时 按文化成绩从高分到低分依次录取 注意事项 1.我院艺术类专业只招收艺术 文 考生 2.凡参加我院艺术类专业考试的考生 专业 课成绩达到生源所在地省级考试要求的情况下 才有资格报名参加我院组织的校考 学费标准 1.音乐学专业 音乐教育 9000 元 2.舞蹈学专业 舞蹈教育 体育舞蹈 9000 元 3.表演专业 体育艺术表演 元 4.播音与主持艺术专业 体育节目主播 元 2016 年招收专业及全国招生计划数 1.表演专业 体育艺术表演 2.舞蹈学专业 体育舞蹈 舞蹈教育 3.音乐学专业 音乐教育 4.播音与主持艺术专业 体育节目主播 艺术 文 艺术 文 艺术 文 艺术 文 考试地点及时间 西安体育学院 网上报名时间 报名网址 现场确认时间 考试时间 考试专业 计划招收 120 名 计划招收 161 名 计划招收 35 名 计划招收 156 名 2016 年 1 月 5 日-3 月 3 日 暂定 或 年 3 月 11 日 暂定 2016 年 3 月 12 日-13 日 暂定 表演专业 舞蹈学专业 音乐学专业 播音与主持艺术专业 注最终考试要求以我院 2016 年招生简章为准 地址陕西省西安市含光北路 65 号 邮编 报名咨询电话

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10 10 陈 静 电话 电话 邮箱 邮箱 应考策略 美术考生应考策略 武威市第十九中学 赵 文 红 1970 年 生 毕 业 于 宁 夏 大学美术教育专 业 中 国 少 儿 美 术 教 育 学 会 会 员 甘 肃省 金钥匙 导师 团 导 师 武 威 市 骨 干 教 师 武 威 市青年美术家协会 会 员 凉 州 区 名 师 学 科 带 头 人 现 为 武 威 第 十九中学美术专职 教师 随着艺考时间的渐渐临 近 面对报考人数的大幅增加 和美术专业考试的种种变化 给广大美术考生带来了巨大的 压力 但是如果仔细分析一下 高校招生录取原则及艺术类招 生考试的不同特点 重视统考 全面准备 美术考生就会考出 理想的成绩 展示优点 扬长避短 在考前训练中 要正确认 识和对待自己的优缺点 发挥 自己的长项 针对自己的不足 要有取舍地解决 不要眉毛胡 子一把抓 保证自己优点最大 化的同时 分主次地去解决影 响成绩的薄弱环节 建议考 生在考试中不要再攻坚克难 而是要把自己绘画中优点最 大化地展示出来 懂得扬长避 短 训练得法 劳逸结合 训练得法是美术考试中保 持良好心态的前提 美术联考 之前更要劳逸结合 考前熬夜 加强训练不是应考的好方法 建议所有考生考前要生活规 律 最好每天 11 点之前休息 即使到考试前一天的晚上 也 要按照这个规律去作息 好的 赵文红 心态是考试过程中保证专业水 基础上 加上一些新颖独特的 平正常发挥的一个关键 不同于其他考生的构图作品 围绕大纲 深入刻画 才有可能获得更为理想的分 考生要紧紧围绕考试大纲 数 进行训练 注意把握人物形象 响亮的画面是取得高分的 感 按照平时训练的步骤完成 重要前提 画面要体现 色彩响 画面 整个过程注意整体与局 亮 切忌 太灰 太粉 甚至 部的关系 不定时地观察自己 太脏 注意运用色彩的明度 的画面做出调整和修改 处理 对比 纯灰关系 加强色彩的冷 画面要把握轻重缓急的分析和 暖对比 这样才能主次分明 对 方法 尤其是素描训练 不要 比强烈 画面响亮 此外还得 单纯地一味罗列细节而忽视整 以 色 塑 形 用 色 彩 塑 造 体 体素描关系 深入刻画和细节 积 表现虚实和空间 做到重点 表现是取得高分的必要保障 突出 主次分明 仅有一个鲜明特征的外形是远 认真思考 精于表现 远不够的 还要有对五官 头发 速写考试时间很短 考生 等重点部分深入塑造 同时保 拿到试题一定要先考虑一下整 证黑白灰关系的清晰明确 不 个试题要表现的内容 切忌拿 灰 不 脏 不 腻 等 突 出 结 到照片或者题目不经考虑直接 构和块面刻画 才能使画面具 就画 这样会在很短的时间迷 有一定的冲击和感染力 从而 失自己 为了画完而画不会得 提高分数 到很高的成绩 建议所有考生 构图饱满 以色塑形 拿到题目后思考一下要画什 构图完整 构图饱满 是 么 哪些是重点表达的 哪些 对构图的基本要求 也是考场 是简化处理的 明确这些后在 上大多数考生通常采用的方 有限的时间内可以表现出更好 法 这种方法比较稳妥 不会有 的画面 大的构图失误 但也因构图太 卷面整洁 展示素养 平 常 很 难 在 构 图 上 获 得 高 整个考试过程中一定要注 分 只有在构图饱满 完整的 意保护好自己的卷子 以免从 画架上掉下来弄脏画面 特别 强调 用胶带固定试卷的考生 在撕胶带的时候一定要小心 注意不要把试卷撕坏 否则最 后影响整科考试的成绩 这一 细节在绝大部分考生的心里并 不重要 但是画面的这些细节 依然是在展示一个优秀考生艺 术的素养 对艺术认真 严谨的 态度 调整心态 从容应考 保持良好的心态是美术考 试制胜的关键 考生本人应该 学会调节自己的情绪 找到适 合自己的正确的调节方法 在 备考的时间里 考生们要调整 心态 摆脱急躁 焦虑等不良情 绪 不要盲目设想考试及考试 结果 不要四处打听所谓考试 信息 更不能以缓解心理压力 为借口 自我放纵 对于思想 情绪上的波动 要主动找老师 和同学进行沟通 交流 以缓解 心理压力 总之 面对 2016 年的美术 高考 广大美术类考生要以正 确的方法和策略去应对 以积 极的态度和饱满的热情去参与 竞争 才能赢得属于自己的成 功 平和心态 临场不惧 轻松应考 访兰州市五十三中美术教研室主任陈东明 记者 2016 年 甘 肃 省 美 术 统 考 将 于 12 月 20 日 进 行 作 为 美 术考生迈向大学门 实现艺术 梦想的 第一步 这场考试显 得尤为重要 考试将近 考生如何利用 最后的时间调整好自己的状 态迎接考试 家长们应该注 意什么 什么样的细节错误 不应该在考试前出现 就这 些考生最关注的问题 记者采 访了多年从事高考美术教学 的兰州第五十三中学美术教 研室主任陈东明 请他给美术 考生和家长一些建议 希望对 考生有所帮助 在考试前几天 考生们应 该提前去考场 踩点 熟悉考 场环境 提前观察考场内部 光线的变化 为考试提前做准 备 对硬件设施的变化做到心 中有数 在外考试时 一定要 带好自己的证件和画具 不要 丢失 在考场内有问题及时 和监考老师沟通 不要和监考 老师发生冲突 上午的考试 时间较长 考试中不允许上厕 所 所以考生在进考场前尽量 少 喝 水 并 且 吃 早 饭 补 充 体 能 中午休息时 家长和考生 提前做好规划 不要因为吃午 饭人多而耽误时间 有午休 习惯的考生要保证中午的休 息 但是不要耽误考试时间 考 试 当 日 每 考 完 一 场 考生应马上投入下一场考试 的准备 不要因为上一场的一 些 失 误 而 懊 恼 自 责 影 响 信 心 每一场都以最佳的状态 投入 争取将平时自己最好的 一面发挥出来 在备考前的 这 段 时 间 考 生 要 保 持 良 好 平和的心态迎接考试 每天 能有一定的时间进行合理的 锻炼 素描作为一项基础课程 要求每个考生具备一定的造 型能力 面对试卷 考生要对 画 面 的 黑 白 灰 神 态 特 征 做 到心里有数 有良好的观察能 力 通过观察深入领会 对头 像的质感 亮感 虚实 空间 结构等有自己的独到看法 一幅好的作品 要做到形神兼 王佳宁 备 让 阅 卷 老 师 眼 前 一 亮 保 证能有一个满意的分数 考 生在考试时切忌纠结于小的 细节 而忘记深挖大的形体特 征 从而因小失大 速写对考生而言有一定 难度 在平时训练时要多加练 习 考生平日一定要多观察 人 物 景 物 熟 练 人 体 结 构 模 式 考生想要训练自己的速 写 能 力 就 要 做 到 多 练 多 记 多背 日常练习时 考生要加 强 训 练 做 到 熟 能 生 巧 记 住 结 构 特 征 动 态 特 征 多 进 行 默写练习 在考场上 考生要 充分发挥自己的想象力 与自 己实际生活中的画面联系起 来 做到审题完整 在色彩考试中 考生要深 入 分 析 色 调 能 准 确 把 握 色 调 在平时练习和考试时 要 注意色彩关系和冷暖关系 画 面要有一定的空间感 考生 在考试时要注意画面的整体 感觉 此外 很多考生都会忽 视整体关系 但其实画面整体 和细节是相辅相成的 想要 完成一幅较好的画作 考生在 平时练习时多训练自己的色 彩感受力 加强自己对色调的 把 握 这 是 想 取 得 高 分 的 关 键 在临考前 考生可以对自 己之前的作品整理分析 加强 总结 这一阶段要多欣赏大 师 的 作 品 参 考 中 央 美 院 中 国美院等院校的优秀试卷 总 结这些优秀作品的亮点 但 是考试前也不要因为看到其 他同学的优秀作品而自怨自 艾 对自己灰心 家长作为考生的后盾 在 考试前不要有急躁情绪 对孩 子多鼓励 最好不要在考前 给学生们更换老师 这样会引 起学生的不适应 作品也会缺 乏整体性和一贯性 影响最终 的发挥 老师在临考前的这 段 时 间 要 强 化 教 研 加 强 考 试方面基础知识和基本技能 的训练 以不变应万变 老师 最 好 不 要 在 考 前 押 题 猜 题 这样容易限制考生思路 影响 发挥 陈 东 明 男 中学高级教师 甘 肃省骨干教师 兰 州市美术中心学 科组副组长 兰州 市五十三中美术 教研室主任 从 事高中美术教学 20 年 积累了一定 的教学经验 兰州市五十三中 原名兰铁三中 始建于 1965 年 是 兰 州 市 教 育 局直属的完全普通中 学 多 年 来 高 考 成 绩 一 直名列前茅 学校硬件 设施近年来发展较快 学 校 环 境 优 美 教 学 条 件 优 越 有 专 业 美 术 教 学楼一座 学校高中教 学 特 点 是 文 化 课 与 美 术 专 业 课 齐 头 并 进 为 全体学生适应于艺术类 高考奠定良好的基础 初 中 义 务 教 育 阶 段 积 极贯彻素质教育精神 努 力 提 高 教 学 质 量 也 使有特长的学生得到应 有的提高和发展

11 陈 静 电话 电话 邮箱 邮箱 资 讯 亲 11 历 李璐坚持 让梦想更近一步 记者 如果没有那一年的坚持 我根 本无法想象现在的我是什么样子 说话的人叫李璐 一名刚进入陕西 师范大学攻读艺术学理论专业的研 究生 今年的美术统考即将拉开帷 幕 李璐也想起了她高三时的奋斗 之路 从小 李璐就喜欢拿着画笔涂 涂画画 将自己看到的事物记录在 白纸上 家人看到她对画画有兴 趣 就支持她作为爱好学习 但是 随着李璐的绘画水平越来越好 专 业技术越来越娴熟 家人和绘画老 师都支持她作为艺术类考生参加高 考 进入专业院校进一步深造 进入高三后 李璐每天的行程 安排得满满当当 早上六点 李璐 就要起床 洗漱吃饭后带着画画的 工具 挤早高峰的公交车去上课 一般上午都是在做素描训练 下午 进行色彩训练 吃完晚饭还要进行 速写训练 李璐说 在这些课程结 束后 李璐并不能休息 还要补习英 语 每天晚上十二点之前根本睡不 着 也不能睡 李璐感到那时的生 活简直是 地狱 高三刚开始的时候 李璐并不 明白自己想要的是什么 只是每天 重复着画室 家的两点一线生活 刚开始没有目标 可是随着自己主 动去了解每一所大学的差别 每个 专业的要求 渐渐明白了自己的愿 望是什么 我每天拿着画笔不断练 习并不是为了给爸妈一个交代 而 是为了让自己不后悔 李璐选定了 几所大学作为自己的目标 让自己 每天干劲十足 王佳宁 一段时间后 和李璐一起画画 的几名同学开始懈怠 有时候趁老 师和家长不注意 偷偷溜出去玩 那时候 看着他们出去放松我也很 羡慕 也想休息一下 李璐说 但是 看着自己与梦想的学校之间的差 距 李璐还是留在画室里 一张一张 练习 在李璐看来 艺术是一条没有 尽头的路 要一步一步扎实地走下 去才能看到希望 统考前看到别人 画得比自己好 那种心情真的很难 受 可是难受之后 还是要坐回画 板前 继续练习 那一年的美术统 考 李璐考了 275 分 拿到成绩的 那一刻真的很激动 感觉自己的辛 苦没有白费 随后 李璐加紧文化 课的学习 完善自己的知识体系 不 断补充自己的缺陷 功夫不负有心人 那年高考李 璐考了 470 分 超出二本线 12 分 当时上网查到成绩的时候感觉有 点不敢相信 我和妈妈又打电话问 学校 确定了好几遍成绩 通过优 异的文化课和专业课成绩 李璐进 入兰州大学艺术设计专业 向自己 的艺术梦想迈出更大一步 对于自己考试的经验 李璐说 最重要的就是不要为了专业课而忽 视文化课 很多艺术类考生画画非 常好 但是却因为文化课成绩拖了 后腿 这非常可惜 有能力将专业 做好的人 文化课也一定能学好 李璐说 还有就是坚持 不要因为 吃一点苦就轻易放弃 人生是一场 马拉松 不是百米赛跑 如果轻言放 弃 那之前的付出都毫无意义 兰州理工大学艺术类专业简介 产品设计 产品设计专业是由 2004 年设立的 工业设计专业艺术 类 于 2012 年 教 育 部 本 科 目 录调整时更名成立的 学制四 年 产品设计现有师资 8 人 其中 教授 1 人 副教授 3 人 讲师 4 人 在读博士 1 人 硕 士 6 人 目前专业教师中 具 有设计工程实践经验的教师 8 人 55 岁以下教授 副教授 每学年至少为本科生讲授一 门专业基础课或主干课 专 业教师配置合理 责任感强 团队协作好 教师队伍专业素 质 业务水平总体良好 产品设计专业拥有画室 模型工作室 雕塑工作室 设 计艺术工作室 数字媒体实验 室等实验室 拥有郑州日产汽 车集团 郑州宇通客车集团 新飞集团 海尔集团 海信集 团等省外学科实践基地 本专业为全日制四年学 制 本科毕业生授予艺术学学 士学位 本学科拥有艺术硕 士学位授予权 主要课程设计素描 形 态构成 设计表现 工业设计 史论 计算机辅助设计 产品 结构设计 产品造型设计 产 品设计方法学 产品设计调查 与策划 人机工程设计 产品 语义设计 产品创新设计 产 品包装装潢设计 产品模型制 作 生产实习 毕业设计等 视觉传达设计 视觉传达设计专业是由 原创办于 2003 年的艺术设计 专业视觉传达设计方向于 2012 年在教育部本科目录调 整时成立的 学制四年 视觉传达设计现有师资 10 人 其中 副教授 2 人 讲师 7 人 在读博士 1 人 获得硕 士学位 8 人 专业教师配置 合理 责任感强 团队协作好 教师队伍专业素质 业务水平 总体良好 视觉传达设计专业拥有 画室 模型工作室 雕塑工作 室 设计艺术工作室 数字媒 体实验室等实验室 拥有义乌 创意产业园 兰州吾成设计有 限公司 兰州视觉设计协会等 校外学科实践基地 5 家 在 现有实习实训基地的基础上 密切与社会的联系 继续加强 校外实训基地建设 以满足专 业发展的需要 本专业为全日制四年学 制 本科毕业生授予艺术学学 士学位 本学科拥有艺术硕 士学位授予权 主要课程设计基础 形 态构成 设计概论 图案与装 饰 图形创意 计算机辅助设 计 文字与标志设计 版式设 计 包装装潢设计 书籍装帧 设计 企业形象设计 广告招 贴设计 展示与陈设设计 数 字媒体交互设计 专业实习实 践 毕业设计等 环境设计 环境设计专业是由原创 办于 2003 年的艺术设计专业 环境艺术方向于 2013 年在教 育部本科目录调整时成立的 学制四年 环境设计专业现有师资 7 人 其中 教授 1 人 副教授 2 人 讲师 4 人 获得硕士学位 3 人,在读研究生 3 人 专业教师 中 具有设计工程实践经验的 教师 6 人 教师队伍梯队合 理 素质优良 近三年来 承担教学研究 项 目 2 项 获 得 国 家 级 省 级 专 业 竞 赛 高 等 级 奖 项 近 20 项 完 成 横 向 科 研 项 目 10 余 项 出 版 教 材 2 部 发 表 论 文 10 余篇 获得国家专利 1 项 在教学和科研方面取得了较 好的成绩 学生就业率高 社 会及市场认同度好 环境设计专业拥有画室 摄影工作室 模型工作室 雕 塑 工 作 室 数 字 媒 体 等 实 验 室 拥有上海建工集团 上海 市政设计第 12 设计分院 兰 州启泉家具有限公司等校外 学科实践基地 2 家 本专业为全日制四年学 制 本科毕业生授予艺术学学 士学位 本学科拥有艺术硕 士学位授予权 主要课程素描 色彩 形 态构成 环境设计效果图表现 技法 计算机辅助设计 二维 三维 环境设计制图 建筑模 型制作与工艺 中外建筑史 室内空间设计 人机工程学 家具设计 展示设计 室内设 计 景观设计等

12 12 张亚群 电话 电话 邮箱 邮箱 应考策略 兰州北斗星传媒培训基地播 音主持专业的学生正在进行形体 练习 马绮徽 摄 如何在播音主持专业考试中脱颖而出 访西北师范大学传媒学院任志明教授 记者 赵媛媛 2016 年高考艺术类专业课的统考和校考马上开始了 如何在播音 主持专业考试中取得好成绩 让专业课成绩出类拔萃 带着这些问题 本报记者采访了西北师范大学传媒学院任志明教授 他给广大学子带 来了艺考的 纯干货 记者对于播音主持专 业 请您给广大考生们提一 些复习建议 任志明首先 重视基 础知识与基本功 播音与 主持专业主要以面试为 主 考 试 项 目 主 要 有 自 我 介绍 自备稿件 指定稿件 和即兴评述等 尤其是分 值 最 高 的 即 兴 评 述 项 目 更需要扎实的基本功 其次 紧抓不同项目的 侧重点 每一项目的考试 都有这一项目的侧重点 最 为 核 心 的 是 创 意 艺 术类考试最忌讳的是千篇 一律 千人一面 最后 凝聚专业学习的 精气神 这包括强烈的学 习兴趣 广泛的艺术爱好 踏 实 的 创 作 态 度 充 足 的 创 作 劲 头 以 及 大 胆 的 创 新精神等等 如果具备了 这 样 的 精 气 神 再 艰 苦 的 学 习 都 会 充 满 快 乐 艺 术 学习甚至会变成一种享 受 尤其是内心会更加丰 盈起来 记 者艺考前夕 考 生如何高效率地备考 任 志 明: 其 一 就 是 要 把 厚 书 读 薄 在 融 会 贯 通 的基础上抓住核心和重 点 既要适当地背诵 又不 能 死 记 硬 背 把 知 识 充 分 消 化 了 遇 到 各 种 题 型 的 挥 考查就会游刃有余 另 任志明俗话说得好 外 考 试 只 是 考 查 其 中 不 多 的 一 些 题 而 已 如 果 运 台 上 十 分 钟 台 下 十 年 功 所谓的临场发挥 实 用 题 海 战 术 势 必 适 得 其 际上是你的基本功和综合 反 素 养 的 体 现 要 谈 怎 样 其二 磨刀不误砍柴 临场发挥效果最好 还得 工 无 论 是 面 试 还 是 笔 提前到 考前 回归到 台 试 要 多 练 习 表 达 与 写 作 下 的 方 法 遇 到 好 的 表 达 与 一是苦练基本功 只 写 作 方 法 不 仅 要 及 时 学 有 基 本 功 扎 实 了 你 才 能 习 而 且 要 力 争 掌 握 知 自 信 从 容 也 才 能 临 场 发 识 是 学 不 完 的 而 好 的 方 挥得更好 法 尤 其 是 适 合 自 己 的 方 二是增强自信心 在 法不仅能让考生在考场上 夯 实 基 本 功 的 基 础 上 要 得 心 应 手 更 重 要 的 是 在 树立并增强自信心 要知 平时的学习中可以事半功 道 在 考 场 上 考 的 不 仅 仅 倍 是知识 更是方法 最终考 其三 学到如愚始见 奇 学习不能急于求成 的是心态 自信心的强与 既要笨鸟先飞 踏实用功 弱 对 面 试 的 影 响 不 言 而 喻 更要持之以恒 如果遇到 三是巧用好方法 拿 好的尤其是适合自己的写 播音与主持艺术专业面试 作方法 要反复练习 不但 中分值最高的 即兴评述 要 力 争 掌 握 好 方 法 而 且 为 例 面 对 一 个 即 兴 评 述 要把好方法变成写作习 的题目 既要破题 更要立 惯 更 要 在 反 复 练 习 的 过 题 既要吐字清晰 表达流 程 中 变 成 写 作 本 能 在 考 畅 更要起承转合 结构清 场上信手拈来 嬉笑怒骂 晰 既要立论观点新颖 更 皆文章 文章本天成 妙 要结论中肯有力 其中特 手偶得之 别核心的方法是 即兴评述 上述几样备考方法 或 要 层层深入 结构清晰 者学习方法 看似笨拙 实 因为面试是面对面的交流 则大巧 看似缓慢 实则高 语 言 表 达 是 单 向 的 一 维 效 的 层层深入 结构清晰 记 者播音主持专业 就显得特别重要了 的考生 如何更好地临场发 兰州城市学院 艺术类专业招生录取规则 1. 我校艺术类招生不限男女比例 2. 音乐 美术 舞蹈 音乐学 国际乘 务方向 的录取原则为高考文化课成绩 专业考试成绩均达到合格线的情况下 按 照专业考试成绩从高分到低分录取 如 出现专业成绩相同的情况 则按照文化课 成绩由高分到低分录取 广播电视编导专 业的录取原则为专业考试成绩达到合格 线后按照文化课成绩从高分到低分录取 播音与主持艺术专业录取原则为专业课 考试合格 按照文化课成绩占 50% 专业成 绩占 50% 计算综合成绩后按照综合成绩 从高到低录取 计算公式为综合成绩= 专业总分 50%+文化课总分 50% 专业成 绩 满 分 为 300 分 文 化 课 成 绩 满 分 为 750 分 如 个 别 省 份 专 业 满 分 非 300 分 则 按 300 分折算 专业介绍 音乐学院音乐学专业 国际乘务方 向 音乐学专业 教师教育方向 音乐学 专业 音乐表演方向 音乐学专业 舞蹈教 育方向 美术学院工艺美术专业 教育方向 环境设计专业 视觉传达设计专业 服装与 服饰设计专业 产品设计专业 传媒学院广播电视编导专业 播音与 主持艺术专业 备战艺考 文化课专业课应平衡发展 记者 又是一年艺考时 虽然对 于 我 来 说 艺 考 已 经 过 去 了 5 年 但是一经提起 当年的情景 还是历历在目 被保送至华南 理工大学攻读新闻传播学硕士 研究生的汪金刚在自己的日记 本上这样写道 汪金刚是西北师大传媒学 院 2014 届 播 音 主 持 专 业 的 学 生 今年研一的他 回想起自己 当 年 艺 考 时 的 情 形 依 旧 感 慨 万千 看着又一波奔赴在艺考 战 线 的 小 伙 伴 们 作 为 一 个 过来人 汪金刚表示 备战艺 考 要 做 到 文 化 课 专 业 课 平 衡 发展 平和的心态在备考中至关 重要 艺考前夕 想要高效率地备 考 最重要的是要摆正心态 以 不急不躁的态度去面对复习和 考试 考试考察学生的不仅仅是 专业技能 还有心态 那些轻松 自 如 自 在 应 对 的 学 生 当 然 会 更加受到考官们的青睐 所以 临 近 考 试 一 定 不 要 给 自 己 太 大 的 压 力 放 平 心 态 很 重 要 汪金刚说 在考场上 由于每个人只有 几 分 钟 的 展 示 时 间 时 间 相 对 紧迫 考生要扬长避短 学会在 有 限 的 时 间 里 充 分 展 示 自 己 的长处 尽量规避自己的短处 比如你可能对于考场的环 境 突 然 会 不 适 应 因 为 考 试 时 至少有两台摄像机在你面前 考 官 的 表 情 一 同 进 入 考 场 的 其 他 考 生 的 干 扰 等 都 会 成 为 影 响 你 发 挥 的 因 素 汪 金 刚 说 因 此 这 个 时 候 更 应 该 平 静 下 来 在 没 上 场 之 前 就 要 告 诉自己 已经进入了考试状态 调 整 好 心 态 淡 定 地 面 对 眼 前 所发生的一切 过 好 专 业 技 能 关 和 文 化知识关 作为一名艺术类考生 除了 要具备扎实的专业技能之外 也需要非常重视文化课考试 只 有 专 业 技 能 关 和 文 化 知 识关 都闯过去了 才有可能走 赵媛媛 进大学的象牙塔 考 试 前 很 多 同 学 太 过 重 视 专 业 考 试 花 费 了 太 多 的 时 间 和 精 力 而 忽 略 了 文 化 课 的 学习 导致文化课耽搁严重 最 后将很难如愿以偿 这样的情况在我身边发生 了很多 虽然马上进入专业课考 试 了 但 是 文 化 课 一 定 不 能 落 下 不能在丢下几个月之后靠突 击来完成 这样效果并不理想 汪金刚说 在专业课分数上线 之 后 文 化 课 也 过 了 录 取 分 数 线 才有可能考上自己喜欢的大 学 耽误了哪一边 都有可能影 响到之后大学的报考 因此 汪金刚建议 备考的 学子一定要抓住一切可以利用 的 时 间 学 习 文 化 课 学 习 累 了 之后 可以做专业技能的训练 两者交替练习 劳逸结合 效果 会非常好 厚积薄发才能完美发挥 台 上 一 分 钟 台 下 十 年 功 要想在艺考中取得理想的 成 绩 扎 实 的 基 本 功 必 不 可 少 作为 学 霸 型 考 生 汪 金 刚 在 备 考 中 每 天 至 少 练 习 两 次自备稿件朗读和自我介绍 而 对 于 新 闻 播 报 练 习 他 每 天 都会 听 新闻联播 和中央人 民 广 播 电 台 的 新 闻 和 报 纸 摘 要 学习播音员的语气 停顿 和换气等 在即兴评述环节的 练习中 他坚持看评论性文 章 来积累评论新闻素材 这 样的训练他至少坚持了两个 月 汪金刚表示 要想做到事半 功 倍 就 必 须 认 真 去 做 每 一 次 练 习 不 盲 目 地 追 求 练 习 的 数 量 而要注意质量的提升 同时 要 经 常 总 结 回 顾 让 自 己 每 一 次练习都有收获 还有一点要特别提醒学弟 学妹们 要注意身体 考试安排 在 冬 天 气 候 反 常 容 易 生 病 特 别 是 临 近 考 试 一 定 要 预 防 感冒 一旦生病 就会影响嗓音 质 量 对 考 试 也 不 利 汪 金 刚 说

13 张亚群 电话 电话 邮箱 邮箱 资 讯 13 西安体育学院 2016 年艺术类招生简章 专业介绍 1. 音乐学专业 音乐教 育 培 养 德 智 体 美 全 面 发 展 系 统 掌 握 音 乐 学 专 业 知 识 与 技 能 要 求 学 生系统掌握音乐学的基础 知 识 和 基 本 技 能 具 备 较 高 的 文 化 素 养 艺 术 表 现 能力和综合实践能力 全 面掌握音乐教育理论和方 法 掌 握 钢 琴 和 声 乐 的 演 奏 和 演 唱 方 法 具 备 一 定 程 度 的 独 奏 即 兴 伴 奏 及 演唱 视唱 范唱的教学与 指导工作 掌握一门外 语 达 到 大 学 英 语 要 求 的 水 平 具 备 运 用 计 算 机 的 能 力 能 够 运 用 多 媒 体 课 件开展教学 学制四年 本科学历 授予艺术学学士学位 2. 舞蹈学专业 舞蹈教 育 体育舞蹈 培 养 德 智 体 美 全 面 发 展 系 统 掌 握 舞 蹈 学 专业的基本理论和技能 要求学生系统掌握舞蹈专 业 的 基 本 理 论 知 识 基 本 技 能 及 相 关 学 科 知 识 具 有 较 高 舞 蹈 技 能 能 独 立 承 担 舞 蹈 体 育 舞 蹈 的 教 学 训 练 表 演 编 导 等 工 作 全 面 掌 握 舞 蹈 体 育 舞蹈的技术技巧 在舞蹈 体育舞蹈方面具备较高的 表 演 及 教 学 能 力 达 到 中 级 以 上 等 级 获 得 岗 位 认 证资格 掌握一门外语 达到大学英语要求的水 平 具 备 熟 练 运 用 计 算 机 的能力 学制四年 本科学历 授予艺术学学士学位 服装表演等 1-2 项上达到中 级运动员和裁判员标准 或 获得二级以上社会体育指 导员 健身教练 有氧操教 练等岗位职业资格证书 掌握一门外语 达到大学英 语要求的水平 具备熟练运 用计算机的能力 学制四年 本科学历 授予艺术学学士学位 3. 表演专业 体育艺术 表演 陕西省特色专业 培 养 德 智 体 美 全 面 发 展 系 统 掌 握 体 育 艺 术表演的基本理论和技 能 要 求 学 生 系 统 掌 握 本 专 业 的 基 本 理 论 基 本 技 能 及 相 关 学 科 知 识 具 有 较 高 的 表 演 水 平 能 独 立 承担体育艺术表演项目的 教 学 训 练 表 演 竞 赛 组 织等工作 全面掌握体育 艺 术 表 演 的 技 术 技 巧 在 艺 术 体 操 健 美 操 啦 啦 操 健 身 健 美 街 舞 体 育 4. 播音与主持艺术专 业 体育节目主播 培 养 德 智 体 美 全 面发展 系统掌握新闻学 传 播 学 体 育 学 及 艺 术 学 等多学科的基本知识与技 能 要 求 学 生 具 备 较 强 文 字写作和口头表达能力 普通话达到国家一级甲等 水 平 具 有 扎 实 的 中 文 基 础 及 哲 学 政 治 经 济 社 会 法律 心理 艺术 美学 等多学科的综合知识素 养 掌握专业文献检索 专业资料查询的基本方 法 具 有 该 学 科 和 专 业 初 步的科学研究能力 学制四年 本科学历 授予艺术学学士学位 xaipe.edu.cn 点击 招生网 后选择 网上报名 并按 照网站提示缴纳相关报名 费用 只进行网上报名 没有缴纳相关费用或不按 时到现场确认报考信息 者 将视为无效报名 不予 安排考试 4. 考生现场确认时须 持二代身份证原件及复印 件 一 份 必 须 清 晰 艺 术 类专业考试报考证原件及 复印件 5. 考生于 2016 年 4 月 中 旬 可 在 我 院 网 站 点 击 招 生 网 查 询 校 考 专 业 课 成 绩 我院不再寄发纸质专 业 课 校 考 合 格 证 待 我 院 将成绩上报各省招生办经 确 认 后 可 在 上 述 网 址 查 询是否合格 报考注意事项 1. 我院艺术类专业只 招收艺术 文 考生 2. 凡参加我院艺术类 专业考试的考生专业课成 绩达到生源所在地省级考 试要求的情况下 才有资格 报名参加我院组织的校考 3. 凡参加我院组织专 业校考的考生都需进行网 上报名和现场信息确认 报名系统网址 专业考试内容 表演专业 体育艺术表演 内容 1. 面试 30 分 身体形态 考试内容 表 演 专 业 体 育 艺 术 表 气 质 相 貌 口 语 表 达 ( 专 业 感 演 健美操 街舞 啦啦操 言) 健身健美 体育服装模特 2. 舞 蹈 教 育 专 业 基 础 70 考生任选一项 分 把上基础 技巧展示 跳 1. 面试 30 分 身体形态 转 翻 剧目 气 质 相 貌 口 语 表 达 ( 专 业 感 体育舞蹈专业基础(70 分 言) 成套动作 1 分 30 秒~2 分 30 秒 2. 专业基础 70 分 艺术成 独立完成两套不同类别舞种 套创编 动作表现 音乐的运用 一 支 摩 登 舞 一 支 拉 丁 舞 的 完 成 技 术 技 能 准 确 性 套路动作 各 35 分 音乐学专业 音乐教育 考 动作与技巧完成的规格质量 试内容 报考须知 1. 面试 30 分 身体形态 1 服装要求表演 健美 气 质 相 貌 口 语 表 达 ( 专 业 感 操 啦 啦 操 需 穿 健 美 操 啦 啦 言) 操 服 表 演 体 育 服 装 模 特 表 2. 声 乐 25 分 考 生 需 准 演 需 自 备 泳 装 运 动 装 表 演 备 两 首 作 品 范 围 中 外 民 歌 健身健美 需自备泳装 艺术歌曲 不含流行歌曲 自 2 健 美 考 生 需 要 展 示 以 下规定动作前展双肱二头肌 带伴奏,演唱要求背谱考试 3. 器 乐 25 分 考 生 自 备 前 展 双 背 阔 肌 男 侧 展 胸 大 两 首 作 品 其 中 键 盘 专 业 须 备 肌 后展双肱二头肌 后展双背 练习曲和乐曲各一首 其他 阔肌 男 侧展肱三头肌 前展 器乐考试须准备两首不同风格 腹部及腿部 的作品 乐器自备 钢琴除外 3 啦 啦 操 成 套 创 编 符 合 演奏要求背谱考试 项 目 特 征 音 乐 节 奏 动 感 强 劲 4. 基本乐科 20 分 视唱 并 动 作 和 谐 统 一 成 套 展 示 充 练 耳 乐 理 综 合 笔 试 50 分 满健康与活力 富有激情 钟 4 健 美 操 成 套 表 演 中 必 播音与主持艺术专业 体育 须包含并准确完成如下难度 节目主播 考试内容 A 组提臀起 男 文森俯 1. 面试 自备稿件 新闻稿 卧撑 女 除外 30 分 身体形态 气质 B 组直角或分腿支撑转体 相貌 自备稿件表达 540 度以上 男 直角或分腿支 2. 即 兴 主 持 50 分 中 心 撑转体 360 度以上 女 观 点 语 言 组 织 逻 辑 思 维 构 C 组剪式变身跳 男 交 思布局 主持台风 换劈腿跃 女 3. 回 答 提 问 20 分 中 心 D 组依柳辛 舞蹈学专业 舞蹈教育 观 点 语 言 组 织 逻 辑 思 维 综 合素质 体育舞蹈 考生任选一项 考试 注最终考试要求以我院 2016 年招生简章为准 甘肃教育社高考平台 祝您金榜题名 祝您金榜题名 甘肃高考微信平台 发布全国各级各类在甘 招生院校资讯 指导全省考生 准确掌握报考志愿 未来导报 高考特刊 未来导报 部联 合省内高校重磅推出 向全 省高级中学赠阅

14 14 张慧敏 电话 电话 邮箱 邮箱 应考策略 兰州交通大学博文学院 资料图片 辛勤的汗水不会白流 记西北师范大学舞蹈学院学生高洁 记者 马绮徽 学习 练功 演出 找机 一瘸一拐的她又走进 会锻炼自己 参加技能大赛 了那个熟悉的排练厅 高洁 这 些 是 西 北 师 范 大 学 把音乐开得很大声 试着跳 舞蹈学院大一学生高洁如 了起来 当看到镜子里的那 今的日常生活 在班里 练 个自己依然拥有曼妙的舞 功属她刻苦 在院里 她参 姿 还可以做出很多技巧动 加技能大赛获得荣誉 忙 作 膝 盖 的 疼 痛 被 她 忽 略 碌的生活总让她觉得充实 了 她笑着告诉自己 这点 和有挑战性 然而 每当静 苦不算什么 坚持坚持胜利 下来的时候 她总会想起一 就在前方 就这样三个月 段时光 她说那是她最宝贵 过去了 真正的艺术联考到 的时光和财富 如果没有 来了 高洁以最好的状态迎 那段日子 就没有凡事都会 接了人生的第一次大考 坚持到底的我 高洁说的 付出总有回报 当她得 日子 正是她进大学之前参 知自己填报的西北师范大 加艺考前后的那段日子 学为自己留了名额 只等她 回忆起那段日子 高洁 的高考文化课成绩后 她开 显得既兴奋又痛苦 如果 始发奋补习因为排练舞蹈 再来一次 我不知道自己是 而耽误的文化课 她下了 否能坚持下来 幸运的是 苦功夫 把一分钟当成五分 只 有 一 次 机 会 的 我 做 到 钟用 把一天当成两天用 了 因为那段日子太苦 也 现在想起来那三个月真是 发生了太多事儿 在那紧 拼了 每天就睡 4 个小时 张而充实的集训日子里 每 高洁说 每天晚上她都挑 天早晨她都要五点半起床 灯夜战 不到晚上两点半是 来不及吃早饭就要赶着去 不会睡觉的 甚至恨不得做 上 早 课 上 午 的 舞 蹈 基 训 梦都要再解一道数学题 眨 课 下午的民族民间课 从 眼的功夫再记一个英语单 不间断 日子一天天重复 词 着 她也坚持着 功夫不负有心人 当 为了能够有好的技巧 她接到大学录取通知书的 和基本功 高洁每天重复高 那一刻 激动的泪水瞬间滑 强度的练习 可这也造成了 落 她做到了 一 次 严 重 的 伤 病 膝 盖 我是一个爱着艺术爱 被查出半月板损伤 当时医 着舞蹈的人 我不希望自己 生的建议是卧床休息并且 的未来多么辉煌 只希望在 每个礼拜都要去输一针价 现有的能力上做自己热衷 值 250 元的玻璃酸钠 知道 于做的事并且一定要做 这个消息的她直接瘫倒在 好 在选择做艺术生的那 地上 平时很要强的她怎么 一天起 我就知道自己身上 可能接受这个事实 泪水 背负的是专业 文化双上线 情不自禁地流了下来 觉得 的压力 但是我从来不会 自己的那一片天再也不会 后悔 因为我是艺术生 高 晴朗了 当时离联考仅剩 洁说 希望正在努力备战 下最后三个月也就是不到 今年艺考的学弟学妹们 能 一百天 为了能够实现自己 够坚持自己心中的梦想 坚 成为一名舞蹈专业学生的 持总有收获 无论你付出多 梦 想 高 洁 选 择 了 咬 牙 坚 少 每 一 滴 汗 水 都 不 会 白 持 流 学院简介 兰州交通大学博文学院 2002 年 由 兰 州 交 通 大 学 申 办 成立 2004 年被国家教育部确 认为甘肃省首批独立学院 属 本科层次的普通高等学校 学院招生纳入国家普通高校 统 招 计 划 面 向 全 国 20 多 个 省 市 自治区招生 学生学 习期满成绩合格者 颁发兰州 交通大学博文学院的毕业证 书 符 合 学 士 学 位 授 予 条 件 者 颁发兰州交通大学博文学 院学士学位证书 学院已初步形成以工科 为主 文 理 经 管 艺相结合 的多学科大学 学院现设有 土木工程系 工程管理系 电 信工程系 机电工程系 经济 管理系 信息管理系 外国语 系 艺术设计系等八个系 基 础课部 体育部 成教部三个 教学部 现有 35 个本科专业 学院基础设施建设完善, 办学条件优良 现占地 亩 共投资 10 亿多元 建成并 投入使用的教学 行政用房 体育场 馆及生活用房 35 万多 平方米 目 前 建 有 微 机 室 语 音 室 CAD 室 大学物理 工程测 量 视听室 摄影棚等基础教 学实验室和专业教学实验室 及多媒体综合训练室 各类 实验室设备先进 配套齐全 能够满足实验教学需要 另 外学院还可以共享兰州交通 大学各专业实验室资源 学 院 环 境 优 雅 学 风 浓 厚 生 活 服 务 和 文 体 设 施 齐 备 是有志学子求学深造的理 想天地 艺术设计系 学院艺术设计系 以培养 适应社会主义市场经济需要 的 掌握信息时代的企业文化 理念和创造企业竞争软实力 的管理人才和策划组织人 才 具 备 市 场 营 销 广 告 策 划 广告设计和产品开发等方 面的理论与技能 能在新闻 媒 体 外 资 企 业 生 产 经 营 部 门 和 设 计 单 位 从 事 策 划 营 销 开 发 产 品 广 告 创 意 和 企 业文化等方面的工作 毕业生具备广告学基本理 论 基本知识 掌握在推广有形 资产的同时创造企业无形资产 的知识与技能 具备美学 心理 学 关系学和经济人文学科的 研究能力和运作能力 了解国 内外广告学科现状与发展趋 势 具有较熟练的运用英语和 计算机能力 具有较强的创新 能力和市场开拓能力 联系方式:学院地址兰州市和平开发区 邮编 招生就业处电话 传真 网 址 电子信箱bwxy@bowenedu.cn 甘肃民族师范学院艺术类专业简介 美术系 美术系建于 2008 年 现有美 术学 师范类 和艺术设计学 非 师范类 两个本科专业 各分设两 个专业方向 美术学专业分油画 方向和国画方向 学习师范类美 术专业的各类课程 以 厚基础 精专业 通门类 的原则 培养合 格的中小学美术老师 艺术设计 学专业分民族工艺和视觉传达两 个方向 学习设计基础课与民族 工艺课程 培养合格的民族地区 美术设计人员 美术系现有教职工 33 人 专 任教师 31 人 其中正教授 1 人 副 教授 9 人 讲师 11 人 助教 6 人 具 有硕士研究生学历教师 18 人 师 资结构老中青结合 保证良好教学 质量 现有在校学生 435 人 生源 辐射甘肃 青海 四川 西藏等地 区 系内现有中国画 油画 艺术设 计 3 个教研室 建有省内极具特色 的 民族工艺实训中心 和 民族美 术研究室 两个教学实训和研究机 构 建有唐卡艺术工作室 漆画工 作室 摄影工作室等教学实训工作 室11个 保证了教学工作有序开展 美术学培养目标具备美术 教育教学研究能力的中小学美术 教师和社会美术工作者 主要课 程美术概论 中国美术史 外国 美术史 解剖 透视 美术教学论 素 描 色 彩 色 彩 静 物 色 彩 风 景 美术欣赏与批评 国画材料 与技法 油画材料与技法 线描 国画 油画 书法篆刻 电脑美术 基础 雕塑基础 民族民间美术技 法研究 工艺美术基础 学制四年 学历本科 授予学位艺术学学士 艺术设计学 民族工艺 培养 目标能在设计教育 新闻 企事 业单位从事相关艺术设计 研究 教学等方面工作的高级应用型专 门人才 主要课程造型基础 形式基 础 文 字 与 版 式 设 计 现 代 设 计 史 工 艺 美 术 史 民 艺 与 现 代 设 计 民族民间图案 唐卡线描 材 料学与加工工艺 陶瓷工艺与设 计 木雕工艺与设计 建筑彩绘工 艺与设计 洮砚工艺与设计 砖雕 工艺与设计 漆器工艺与设计 计 算机辅助设计 民族工艺采风与 田野调查等课程 学制四年 学历本科 授予学位艺术学学士 音乐舞蹈系 音乐舞蹈系成立于 2008 年 现开设音乐学 舞蹈学两个专业 有 7 个教学班 304 名学生 已成 功培养 10 届毕业生共 502 人 音 乐专业下设声乐 器乐 理论等三 个教研室 舞蹈专业设舞蹈教研 室 教学设备齐全 拥有舞蹈教 学楼及琴房 多媒体教室等 110 余 间 钢琴 手风琴 各类乐器等仪 器设备基本能够满足教学需求 现有专任教师 22 名 外聘教师 11 名 兼任教师 5 名 其中教授 2 人 副教授 7 人 讲师 9 人 硕士研究 生 8 人 这是一支甘于奉献 善于 进取 勇于创新 年轻而充满活力 的师资队伍 在认真搞好教学工 作的同时 注重教学研究 几年 来在省内外刊物上发表论文 80 余 篇 专著 5 部 音乐学培养目标培养适应 甘肃及周边民族地区教育发展需 要的 具备音乐教育专业艺术修 养和基本理论 基础知识和基本 技能的中学音乐教师 同时能够 从事音乐 舞蹈设计等工作 的合格人才 主要课程1.核心课程乐理 与视唱练耳 声乐作品欣赏 基础 和声 复调基础 声乐基础 钢琴 基础 手风琴基础 曲式分析与作 品赏析 中外国音乐史 音乐美学 概论 艺术概论 文献检索 配器 基 础 歌 曲 写 作 基 础 合 唱 与 指 挥 民族民间音乐 钢琴伴奏与编 配 等 2. 必 修 课 程 舞 蹈 基 础 训 练 民族民间舞蹈 剧目排练 声 乐教学法 钢琴教学法 器乐作品 欣赏 舞蹈名作鉴赏 学制四年 学历本科 授予学位文学学士 舞蹈学培养目标培养能在各 类中小学 高等院校 社会舞蹈团 体 科研单位和出版影视等部门从 事舞蹈教学 舞蹈表演和舞蹈创作 与研究等工作的复合型 创新型人 才 为其进一步深造打下基础 主要课程1. 核心课程舞蹈 概论 中国民族民间舞蹈 舞蹈编 导 舞蹈艺术作品分析 中国舞蹈 史 世界芭蕾史 中国民族民间舞 蹈 现代舞 2. 必修课程芭蕾基 础 中国民间舞蹈文化 素质技巧 训练 艺术概论 舞蹈作品赏析 古典舞身韵 剧目排练 学制四年 学历本科 授予学位文学学士

15 编 辑 : 张 慧 敏 电 话 :(0931) 邮 箱 :zswx_ zswx_0001@163.com 应 考 策 略 15 苦 练 + 诀 窍 才 能 发 挥 最 佳 水 平 近 年 来, 艺 考 生 人 数 一 直 居 高 不 下 很 多 考 生 认 为, 专 业 课 的 考 试 甚 至 比 文 化 课 考 试 难 度 还 大, 因 为 要 成 为 艺 术 生, 专 业 联 考 是 他 们 的 第 一 道 关 卡 记 者 日 前 采 访 了 兰 州 北 斗 星 培 训 基 地 的 专 业 艺 考 培 训 教 师 王 翰 蓉, 她 用 自 己 10 年 的 培 训 授 课 经 验, 为 考 生 总 结 了 几 点 注 意 事 项, 还 提 出 了 自 己 的 建 议 和 应 试 小 窍 门 王 翰 蓉 说, 专 业 考 试 分 为 基 本 功 专 业 技 巧 民 族 民 间 舞 或 古 典 舞 舞 段 三 个 板 块 基 本 功 的 部 分, 要 尤 其 注 意 腿 胯 胸 腰 脚 背 这 几 个 地 方 的 联 系, 有 助 于 身 体 软 度 控 制 力 柔 韧 屈 伸 的 展 示 而 在 专 业 技 巧 部 分, 主 要 以 跳 转 为 主, 翻 的 难 度 较 大, 没 太 大 把 握 的 同 学 建 议 以 前 两 个 为 主 在 这 一 个 板 块, 王 翰 蓉 建 议 考 生 熟 能 生 巧, 将 基 础 动 作 练 习 到 位, 不 建 议 在 考 前 为 了 博 考 试 的 高 分 去 练 习 高 难 度 动 作, 是 因 为 危 险 系 数 较 高, 时 间 太 短 动 作 练 不 好 还 有 受 伤 的 可 能 对 于 考 试 时 专 业 技 巧 的 发 挥, 王 翰 蓉 建 议 将 小 技 巧 练 精, 如 果 一 个 大 技 巧 在 考 试 时 有 发 挥 失 误 或 者 一 定 概 率 做 不 完 美, 那 就 建 议 改 练 一 两 个 小 技 巧, 在 考 试 中 展 现 自 己 最 熟 悉 的 内 容, 有 助 于 考 试 时 增 加 自 信 在 舞 段 展 示 部 分, 考 生 要 准 备 两 段 舞 蹈, 至 少 有 一 段 是 民 族 舞, 她 建 议 考 生 在 考 试 时 可 以 带 一 些 小 道 具, 将 舞 蹈 展 示 得 更 美 道 具 是 手 臂 的 延 伸, 有 时 候 可 以 吸 引 一 部 分 评 委 的 关 注 点, 弥 补 自 己 一 些 临 场 发 挥 的 小 瑕 疵, 使 舞 段 展 示 更 完 整 而 在 古 典 舞 段 展 示 时, 考 生 尤 其 要 注 意 身 体 各 部 位 的 配 合, 这 里 不 光 要 注 意 表 情, 光 记 者 马 绮 徽 文 / 图 有 表 情 是 不 够 的, 每 部 分 肢 体 要 熟 悉 然 后 配 合 到 位 在 备 考 和 应 试 的 辅 助 环 节, 王 翰 蓉 说, 备 考 的 时 候, 对 于 考 生 准 备 的 舞 蹈 舞 段, 建 议 考 生 能 够 在 考 前 熟 悉 舞 蹈 动 作 的 同 时, 写 下 自 己 对 该 段 舞 蹈 的 理 解 心 得 这 样, 在 考 试 时, 将 自 己 的 心 得 带 入 舞 蹈 动 作 展 示, 就 能 从 内 而 外 地 充 分 展 现 舞 蹈 带 给 大 家 的 效 果 和 意 境, 自 己 也 会 更 加 从 容 而 从 王 翰 蓉 以 往 的 考 试 经 验 和 她 每 年 了 解 到 艺 考 过 程 中 的 一 些 突 发 情 况 来 说, 考 试 紧 张 是 影 响 考 生 发 挥 的 最 大 因 素, 此 时, 考 生 不 要 给 自 己 制 定 过 高 的 目 标, 不 要 在 考 前 反 复 对 自 己 说 一 定 要 发 挥 好 等 心 理 暗 示, 这 些 都 会 导 致 考 试 时 紧 张 从 而 发 生 肌 肉 僵 硬 的 情 况 而 影 响 考 试 我 带 过 的 一 些 学 生 告 诉 我 一 些 考 场 上 的 突 发 状 况, 我 建 议 大 家, 一 切 都 以 自 己 的 稳 定 为 主, 尽 量 不 要 让 自 己 分 心 王 翰 蓉 说, 有 时 候 在 考 试 过 程 中, 评 委 会 要 求 考 生 做 一 些 技 巧 动 作, 一 般 都 会 用 专 业 术 语 要 求, 此 时 有 些 考 生 由 于 紧 张 听 不 清, 有 些 考 生 或 是 还 未 接 触 到 评 委 所 说 内 容 遇 到 这 样 的 状 况, 一 定 要 让 自 己 冷 静, 可 王 翰 蓉 老 师 正 在 为 考 生 纠 正 动 作, 讲 解 要 领 以 告 诉 评 委, 请 评 委 重 复 一 次 没 听 清 的 题 目, 或 是 直 接 告 诉 评 委, 自 己 对 术 语 还 不 很 熟 悉, 甚 至 可 以 大 胆 告 诉 评 委, 自 己 还 未 学 习 到 所 说 的 内 容 动 作, 坦 率 一 点, 不 浪 费 时 间, 也 不 要 纠 结 于 自 己 不 会 做 动 作 的 情 绪 中 有 时 评 委 正 是 觉 得 考 生 有 潜 力, 才 会 特 别 要 求, 因 此 要 正 确 面 对 类 似 的 突 发 状 况 那 么, 在 最 后 一 个 月 联 考, 或 者 平 时 的 专 业 学 习 中, 怎 样 做 才 会 帮 助 自 己 提 高 专 业 能 力, 王 翰 蓉 跟 记 者 分 享 了 一 个 小 诀 窍, 她 说, 建 议 考 生 平 时 多 了 解 一 些 舞 蹈 专 业 术 语, 不 能 光 顾 着 练 习 动 作 而 忽 视 对 于 舞 蹈 史 舞 蹈 概 论 等 文 化 方 面 的 了 解, 而 且 对 于 自 己 每 天 练 习 和 学 习 的 内 容, 最 好 能 通 过 笔 记 的 形 式, 记 录 下 来, 这 样 方 便 纠 正 自 己 的 小 问 题, 也 更 容 易 全 面 理 解 舞 蹈 最 后, 王 翰 蓉 建 议 考 生 在 最 后 一 个 月 备 考 时, 注 意 休 息 和 作 息 时 间 的 调 整, 不 能 让 自 己 过 度 疲 劳, 不 盲 目 为 了 练 习 给 自 己 加 课 加 量, 但 也 不 能 为 了 养 好 精 神 放 纵 自 己 多 睡 多 休 息, 保 持 平 稳 的 状 态, 通 过 自 己 的 苦 练 和 小 诀 窍, 在 考 试 中 发 挥 出 最 佳 水 平 西 北 民 族 大 学 舞 蹈 学 院 简 介 西 北 民 族 大 学 舞 蹈 学 院 设 有 舞 蹈 表 演 舞 蹈 学 舞 蹈 编 导 三 个 本 科 专 业 音 乐 与 舞 蹈 学 硕 士 研 究 生 点, 下 设 西 北 民 族 民 间 舞 蹈 艺 术 和 敦 煌 舞 研 究, 舞 蹈 学 基 础 理 论 研 究 三 个 方 向 舞 蹈 艺 术 硕 士 (MFA) 生 点, 设 立 舞 蹈 表 演 ( 民 族 民 间 舞 敦 煌 舞 ) 和 舞 蹈 编 导 ( 中 国 舞 现 代 舞 ) 两 个 方 向 舞 蹈 学 院 现 设 有 8 个 教 研 室 : 基 训 教 研 室 民 间 舞 教 研 室 敦 煌 舞 教 研 室 基 础 理 论 教 研 室 钢 琴 教 研 室 中 专 部 教 研 室 艺 术 实 践 教 研 室 舞 蹈 编 导 教 研 室 现 有 专 任 教 师 36 人, 其 中 教 授 副 教 授 15 人 舞 蹈 表 演 专 业 培 养 目 标 : 本 专 业 毕 业 后 可 从 事 文 艺 团 体 舞 蹈 演 员 企 事 业 单 位 文 艺 指 导 儿 童 舞 蹈 艺 术 指 导 专 业 演 员 专 职 教 师 基 层 文 艺 骨 干 文 艺 活 动 策 划 等 主 要 课 程 : 舞 蹈 基 础 训 练 中 国 古 典 舞 技 能 技 巧 中 国 民 族 民 间 舞 剧 目 敦 煌 舞 编 舞 技 法 音 乐 欣 赏 中 外 舞 蹈 史 舞 蹈 名 作 赏 析 舞 蹈 艺 术 概 论 等 修 业 年 限 : 四 年 授 予 学 位 : 艺 术 学 学 士 舞 蹈 学 专 业 培 养 目 标 : 本 专 业 培 养 有 从 事 本 专 业 教 学 和 初 步 的 科 研 能 力 ; 掌 握 分 析 和 研 究 舞 蹈 作 品 的 方 法, 具 有 较 强 的 理 论 写 作 能 力, 适 应 社 会 发 展 的 应 用 型 人 才 主 要 课 程 : 中 国 传 统 文 化 中 国 艺 术 学 舞 蹈 训 练 学 中 国 少 数 民 族 舞 蹈 史 中 外 舞 蹈 史 中 外 舞 蹈 思 想 概 论 民 俗 学 舞 蹈 艺 术 概 论 敦 煌 乐 舞 论 舞 蹈 教 育 学 舞 蹈 心 理 学 中 国 民 间 舞 蹈 文 化 舞 蹈 教 学 法 舞 蹈 名 作 赏 析 舞 蹈 写 作 音 乐 基 础 理 论 舞 蹈 基 础 训 练 中 国 民 族 民 间 舞 编 舞 理 论 与 技 法 中 国 古 典 舞 身 韵 课 敦 煌 舞 基 本 训 练 及 现 代 舞 蹈 课 等 修 业 年 限 : 四 年 授 予 学 位 : 艺 术 学 学 士 舞 蹈 编 导 专 业 培 养 目 标 : 本 专 业 培 养 具 备 舞 蹈 编 创 的 基 本 理 论 和 基 本 技 巧, 能 够 在 舞 蹈 编 创 舞 蹈 表 演 中 独 立 完 成 不 同 性 质 的 创 作 型 高 级 专 门 人 才, 还 可 以 在 各 企 事 业 单 位 进 行 舞 蹈 表 演 教 学 及 编 导 工 作 主 要 课 程 : 编 舞 理 论 与 技 法 舞 蹈 编 导 常 识 舞 剧 编 导 艺 术 美 学 基 础 音 乐 常 识 中 外 舞 蹈 史 中 国 少 数 民 族 舞 蹈 史 舞 蹈 名 作 赏 析 舞 蹈 艺 术 概 论 舞 蹈 评 论 与 写 作 舞 蹈 基 础 训 练 现 代 舞 技 术 技 巧 民 族 民 间 舞 剧 目 等 课 程 修 业 年 限 : 四 年 授 予 学 位 : 艺 术 学 学 士 咨 询 电 话 : 兰 州 大 学 是 教 育 部 直 属 的 全 国 重 点 综 合 性 大 学, 是 国 家 985 工 程 和 211 工 程 重 点 建 设 高 校 之 一 兰 州 大 学 艺 术 学 院 成 立 于 2001 年, 为 兰 州 大 学 重 点 建 设 的 学 院 之 一, 是 一 个 专 业 起 点 高 充 满 艺 术 活 力 的 学 院 学 院 拥 有 雄 厚 的 师 资 队 伍, 现 有 在 读 硕 士 生 本 科 生 558 人 学 院 历 来 重 视 科 学 研 究, 积 极 开 展 对 外 交 流 与 合 作, 目 前 已 与 美 国 英 国 韩 国 及 港 澳 台 高 校 的 艺 术 学 院 建 立 了 校 际 友 好 关 系, 互 派 学 者 进 行 学 术 交 流, 互 派 学 生 交 流 培 养 目 前, 艺 术 学 院 开 设 有 视 觉 传 达 设 计 专 业 环 境 设 计 专 业 数 字 媒 体 方 向 音 乐 表 演 专 业 ( 声 乐 表 演 方 向 ) 音 乐 表 演 专 业 ( 器 乐 表 演 方 向 ) 等 5 个 兰 州 大 学 艺 术 学 院 简 介 专 业 方 向 专 业 培 养 目 标 如 下 : 视 觉 传 达 设 计 专 业 以 培 养 能 从 事 媒 体 策 划 广 告 设 计 书 籍 设 计 包 装 及 企 业 形 象 设 计 品 牌 推 广 等 的 实 践 管 理 研 究 和 教 学 工 作 的 平 面 设 计 专 业 人 才 ; 培 养 以 视 觉 传 达 为 基 础, 数 字 媒 体 艺 术 为 核 心, 多 学 科 交 叉 渗 透, 拓 展 延 伸, 数 字 媒 体 艺 术 设 计 与 开 发 等 领 域 的 复 合 型 创 新 人 才 环 境 设 计 专 业 以 培 养 具 有 多 维 文 化 视 野 深 厚 艺 术 设 计 修 养 和 较 强 设 计 实 践 能 力, 能 运 用 现 代 设 计 理 念 和 技 术, 以 前 沿 的 设 计 思 维 推 进 人 类 生 存 空 间 品 质 的 不 断 优 化 为 目 标 ; 强 调 教 学 与 科 研 教 学 与 设 计 实 践 相 结 合 培 养 能 从 事 各 类 室 内 外 环 境 设 计 景 观 设 计 家 具 设 计 规 划 设 计 等 实 践 管 理 研 究 和 教 学 工 作 的 人 才 数 字 媒 体 艺 术 是 以 现 代 艺 术 设 计 为 基 础, 以 数 字 媒 体 技 术 为 依 托, 发 挥 文 字 图 形 影 像 声 音 等 元 素 的 综 合 媒 介 效 应, 集 数 字 技 术 应 用 与 艺 术 创 作 为 一 体 的 新 兴 专 业 方 向 以 培 养 具 有 扎 实 的 数 字 媒 体 技 术 应 用 基 础 和 艺 术 理 论 基 础, 掌 握 数 字 技 术 在 影 视 艺 术 领 域 网 络 多 媒 体 艺 术 领 域 中 的 应 用 原 理 基 本 知 识 和 技 能, 并 获 得 系 统 的 数 字 艺 术 创 作 训 练, 能 利 用 先 进 的 数 字 媒 体 技 术 手 段 来 进 行 数 字 影 视 节 目 制 作 CG 创 作 网 络 多 媒 体 艺 术 设 计 的 复 合 型 高 级 专 门 人 才 为 目 标 音 乐 表 演 专 业 ( 声 乐 表 演 方 向 ) 以 培 养 具 有 宽 阔 音 乐 视 野, 深 厚 文 化 素 养, 扎 实 理 论 基 础, 过 硬 演 唱 技 能, 能 够 在 文 艺 团 体 从 事 声 乐 表 演 或 在 学 校 从 事 音 乐 教 育 或 从 事 音 乐 文 化 管 理 和 音 乐 研 究 的 专 业 人 才 培 养 方 向 包 括 美 声 唱 法 民 族 与 民 间 唱 法 等 音 乐 表 演 专 业 ( 器 乐 表 演 方 向 ) 以 培 养 掌 握 较 高 的 器 乐 独 奏 表 演 技 能 和 乐 队 合 奏 技 能, 具 有 系 统 的 音 乐 理 论 基 础 和 良 好 文 化 修 养, 具 备 现 代 音 乐 意 识 和 创 新 精 神, 具 有 艺 术 实 践 能 力 和 音 乐 文 化 管 理 能 力, 富 有 团 队 协 作 精 神, 成 为 适 应 社 会 音 乐 专 业 演 出 团 体 音 乐 科 研 机 构 音 乐 教 育 机 构 需 要 的 表 演 管 理 研 究 和 教 学 人 才 乐 器 种 类 包 括 钢 琴 手 风 琴 小 提 琴 中 提 琴 大 提 琴 低 音 提 琴 单 簧 管 琵 琶 二 胡 等 2016 年, 学 院 计 划 面 向 全 国 招 生 140 人 充 满 活 力 的 兰 州 大 学 艺 术 学 院 热 情 欢 迎 广 大 优 秀 学 子 踊 跃 报 考!

16 16 赵海峰 电话 电话 邮箱 邮箱 资 讯 甘肃省人民政府和教育部共同建设的重点大学 国家重点支持的西部地区 14 所大学之一 教育部本科教学水平评估优秀高校 国家体育与艺术师资培养培训基地 国务院首批确定的具有学士 硕士 博士三级学位授予权 的单位 办公楼 西北师范大学为甘肃省 人民政府和教育部共同建设 的重点大学 国家重点支持的 西部地区 14 所大学之一 其 前身为国立北平师范大学 发 端于 1902 年建立的京师大学 堂师范馆 学校面向全国 31 个省 市 自治区 招生 自独 立设置以来 已培养各类学生 21 万 余 人 现 有 各 类 学 生 人 2003 年 教 育 部 本 科教学工作水平评估获得优 秀 2008 年教育部英语本科专 业评估获得优秀 2010 年被评 为全国学校艺术教育先进单 位 学 校 现 有 专 任 教 师 1200 人 教 授 275 人 副 教 授 511 人 博士生导师 123 人 硕士 生 导 师 936 人 现 有 双 聘 院 士 4 人 长江学者 特聘教授 2 人 国家级教学名师 1 人 全 国先进工作者 2 人 全国优秀 教师 1 人 党和人民满意的 好 老 师 1 人 国 家 有 突 出 贡 献 中 青 年 专 家 4 人 国 家 百 千 万 人 才 工 程 5 人 享 受 国 务 院 特 殊 津 贴 人 员 49 人 教 育部 高校青年教师奖 3 人 教育部 新世纪优秀人才支持 计划 14 人 甘肃省领军人才 第一 二层次人选 56 人 甘肃 省高校 飞天学者 特聘 讲座 教授 10 人 学校是国务院首批确定 具有学士 硕士 博士三级学 位授予权的单位 现有 9 个 博士后科研流动站 7 个博士 学位授权一级学科 57 个博士 二级授权专业 32 个硕士学位 授权一级学科 172 个硕士二 级授权专业 1 个专业博士学 一 在甘肃招生计划及考试时间 二 考试内容 以上各专业考试内容详 见 2016 年 甘 肃 省 普 通 高 校 招 生 美 术 与 设 计 学 类 音 乐 学 类 戏 剧 与 影 视 学 类 和 舞 蹈 学 类 专 业 统 一 考 试 大 纲 甘教考院[2015]30 号 三 录取原则 1. 根据生源总体情况 学 校对所有专业和专业方向设 置 文 化 课 专 业 课 录 取 最 低 控制线 2. 美术学 绘画 视觉传 达 设 计 环 境 设 计 按 美 术 学 类 含美术学 绘画 设计学 类 含视觉传达设计 环境设 计 招生 音乐表演 音乐学 按照音乐表演 含音乐学 表 演音乐 招生 舞蹈表演 舞蹈 学按舞蹈表演 含舞蹈表演 舞蹈学 招生 新生报到进校 后按照相应学院公布的专业 分流方案确定最终专业 3. 美术学类 设计学类 注1. 招生计划如与正式公布的有出入 以正式公布的计划为准 2. 以上专业均为文理兼收 学制四年 学校在甘肃大剧院举办庆祝 建国 65 周年专场音乐会 音乐表演 空中乘务方向 空中乘务方向 民 航模拟舱 舞蹈学院师生作品 陶印 陶印 获第三届甘肃舞蹈 飞天奖 飞天奖 大赛作品金奖 本 报 地 址 兰 州 市 雁 宁 路 399 号 邮 政 编 码 位授权点 14 个专业硕士学位 授权点 76 个普通本科专业 已形成较为合理的学位授权 体系 涵盖了哲学 经济学 法 学 教育学 文学 历史学 理 学 工 学 管 理 学 艺 术 学 等 10 个学科门类 学校注重国际合作与交 流 积 极 推 进 国 际 化 发 展 战 略 与美国中田纳西州立大 学 美 国 南 伊 利 诺 伊 州 立 大 学 苏丹喀土穆大学 英国胡 弗汉顿大学 白俄罗斯国立师 范大学 新西兰奥克兰大学 书法学 动画 播音与主持艺 在省份艺术类专业统考并取 术 音乐表演 含音乐表演 得 合 格 证 方 可 参 加 学 校 的 音乐学 舞蹈表演 含舞蹈 专业考试并按以上原则参加 表演 舞蹈学 音乐表演 空 录取 中 乘 务 专 业 在 文 化 课 成 ８. 学校将在新生入学三 绩 专 业 课 成 绩 均 达 到 学 校 个 月 内 按 照 国 家 招 生 规 定 最 低 控 制 线 后 依 据 考 生 志 和录取标准对新生进行复 愿 按 专 业 课 成 绩 从 高 分 到 查 复 查 不 合 格 或 有 弄 虚 作 低分择优录取 假 徇私舞弊行为者 取消入 4. 广播电视编导专业 在 学资格 四 收费标准 文 化 课 成 绩 专 业 课 成 绩 均 1. 学费 达 到 我 校 最 低 控 制 线 后 依 根 据 甘 发 改 收 费 2012 据 考 生 志 愿 按 文 化 课 成 绩 1874 号 文 件 艺 术 类 各 专 业 从高分到低分择优录取 5. 学校艺术类各专业录 不含音乐表演<空中乘务> 学费标准为 6900 元/学年/人 取时无外语单科成绩限制 根 据 甘 发 改 收 费 2013 ６. 艺术类各专业全部实 1544 号文件 音乐表演(空中 行文理兼收 按文理科分别 乘 务) 学 费 标 准 为 9000 元/学 公 布 计 划 的 省 份 学 校 在 录 年/人 取时将根据文理科生源情 2. 考试费用 况 统一划线 在文理科之间 根 据 甘 发 改 收 费 2010 调整计划录取 1915 号 文 件 艺 术 类 各 专 业 ７. 统一组织艺术类专业 考试报名费为 180 元/人 考试省份的考生必须参加所 美术学院教授作品入选省重大 革命历史题材美术作品展 联系地址西北师范大学招生考试中心 甘肃 省兰州市安宁东路 967 号 邮 编 学校网址 本科招生网 广 告 部 电 话: 订 阅 热 线: ( 传 真) 香港大学 台湾新竹教育大学 等国外及港澳台地区高校 建 立了长期稳定的战略合作伙 伴 关 系 与 海 外 70 多 所 科 研 机构签订了学术合作与交流 协议 在学生联合培养 教师 互访 科学研究等方面开展实 质性合作 学校高举师范教育大旗 坚持立德树人 着力培养学生 的 人文情怀 国际视野 系统 思维 批判性创新思维和信息 化应用能力 建设教育特色 鲜明的高水平大学 学校师生赴美国参加演出 传媒学院学生获甘肃省第二届 大学生主持人大赛 金话筒 金话筒 奖 zsks@nwnu.edu.cn 联系电话 传真 新浪微博 腾讯微博 QQ 咨询 广 告 许 可 证 号: 零 售 价:1.00 元 甘 肃 日 报 报 业 集 团 印 务 分 公 司 承 印