我 们 的 地 理 位 置 sydney.com 泰 勒 学 院 和 以 下 地 点 的 距 离 : Bondi 海 滩 9km 前 往 市 区 的 公 交 车 站 10m 中 心 车 站 2.4km 格 林 广 场 火 车 站 0.6km 悉 尼 大 学 3km 悉 尼 国 际 机 场 7.8km

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1 Delivered by 悉 尼 大 学 预 科 课 程 USFP 2015

2 我 们 的 地 理 位 置 sydney.com 泰 勒 学 院 和 以 下 地 点 的 距 离 : Bondi 海 滩 9km 前 往 市 区 的 公 交 车 站 10m 中 心 车 站 2.4km 格 林 广 场 火 车 站 0.6km 悉 尼 大 学 3km 悉 尼 国 际 机 场 7.8km 悉 尼 中 心 商 业 区 3.9km 悉 尼 是 国 际 学 生 的 理 想 选 择 来 自 世 界 各 地 的 人 将 悉 尼 建 设 成 他 们 的 家 园 使 得 海 外 学 生 能 于 此 感 受 到 家 一 般 的 温 暖 我 们 的 学 院 邻 近 市 中 心 毗 联 多 所 知 名 高 等 学 府 其 中 就 包 括 了 我 们 的 合 作 伙 伴 悉 尼 大 学 毋 庸 置 疑 来 到 悉 尼 的 学 生 既 可 以 在 象 牙 塔 中 品 味 书 香 又 可 以 在 大 都 会 里 领 略 风 情 Chris Norton 泰 勒 学 院 悉 尼 校 区 校 长 悉 尼 中 心 商 业 区 中 心 车 站

3 目 录 05 悉 尼 大 学 07 选 择 悉 尼 大 学 预 科 课 程 的 理 由 (USFP)? 08 悉 尼 - 国 际 大 都 会 09 在 泰 勒 学 院 住 宿 11 在 泰 勒 学 院 学 习 12 帮 助 与 支 持 13 悉 尼 大 学 预 科 课 程 (USFP) 15 课 程 信 息 和 开 学 时 间 16 课 程 结 构 18 课 程 内 容 22 泰 勒 学 院 英 语 语 言 准 备 课 程 (TELP) 23 悉 尼 大 学 预 科 课 程 入 学 要 求 25 悉 尼 大 学 入 学 要 求 30 入 学 条 款 32 如 何 申 请 33 如 入 学 申 请 表 35 悉 尼 大 学 预 科 课 程 费 用 清 单

4 世 界 各 地 的 学 生 和 研 究 人 员 来 到 悉 尼 大 学, 为 迎 接 生 活 的 挑 战 和 变 化 做 全 面 的 准 备 我 们 师 生 的 多 元 化 构 成 是 和 我 们 课 程 的 广 泛 性 相 契 合 的 - 在 学 科 的 广 度 上, 我 们 在 澳 大 利 亚 的 名 牌 大 学 中 是 名 列 前 茅 的 悉 尼 大 学 成 为 了 来 自 152 个 不 同 国 家 超 过 10,000 名 国 际 学 生 的 共 同 选 择 悉 尼 大 学 预 科 课 程 由 悉 尼 大 学 及 泰 勒 学 院 合 作 开 设, 是 您 成 功 升 读 理 想 大 学 的 高 效 捷 径 通 过 选 择 这 一 途 径, 您 将 有 机 会 进 入 世 界 领 先 的 名 校 之 一, 加 入 全 世 界 最 优 秀 学 生 的 行 列 我 希 望 您 能 选 择 加 入 我 们, 实 现 您 的 学 术 和 个 人 奋 斗 目 标 Dr Michael Spence 悉 尼 大 学 校 长

5 悉 尼 大 学 sydney.edu.au 05 悉 尼 大 学 是 澳 大 利 亚 最 大 和 最 具 声 誉 的 大 学 之 一 始 创 于 1850 年, 是 澳 大 利 亚 第 一 所 大 学, 以 及 八 校 联 盟 之 一 它 是 澳 大 利 亚 最 著 名 的 科 研 密 集 型 大 学 悉 尼 大 学 是 全 球 排 名 前 100, 澳 大 利 亚 排 名 前 3 的 名 校 我 们 目 前 的 在 校 学 生 人 数 大 约 是 51,000 名 ( 包 括 10,000 名 来 自 152 个 国 家 的 国 际 学 生 ), 他 们 在 这 里 享 受 到 了 高 品 质 学 术 经 历 悉 尼 大 学 位 于 悉 尼 澳 大 利 亚 最 具 活 力, 最 激 动 人 心 和 最 多 种 文 化 交 融 的 城 市 主 校 园 环 绕 于 翠 绿 的 公 园 之 中, 既 有 属 于 世 界 文 化 遗 产 的 沙 石 建 筑, 也 有 超 现 代 的 高 水 平 建 筑 悉 尼 大 学 位 置 便 利, 临 近 市 中 心 商 业 区 和 悉 尼 闻 名 世 界 且 极 具 魅 力 的 大 洋 海 滩 悉 尼 大 学 的 学 术 和 教 学 资 源 包 括 澳 大 利 亚 最 大 的 大 学 图 书 馆, 以 及 州 立 艺 术 科 技 电 脑 和 研 究 设 施 这 些 资 源 提 供 澳 大 利 亚 最 广 泛 的 研 究 项 目, 同 时 是 澳 大 利 亚 政 府 研 究 基 金 的 最 高 接 受 者 之 一 悉 尼 大 学 的 校 友 遍 布 世 界 各 地, 其 中 包 括 许 多 优 秀 的 毕 业 生, 他 们 在 公 共 和 私 人 领 域 担 任 重 要 和 有 影 响 力 的 职 位 悉 尼 大 学 的 全 体 教 师 是 来 自 当 地 和 国 际 的 学 术 精 英, 他 们 拥 有 丰 富 的 教 学 商 务 和 工 业 技 能 他 们 把 从 各 自 领 域 中 获 得 的 研 究 成 果 带 进 课 堂, 给 学 生 营 造 一 种 积 累 的 学 术 氛 围 他 们 注 重 教 职 工 和 学 生 的 比 例 以 实 现 更 个 性 化 的 小 班 化 教 学, 使 得 讲 师 更 好 的 满 足 学 生 的 个 人 需 要 此 外, 课 外 运 动 课 程 以 及 娱 乐 设 施 俱 乐 部 和 社 团 是 您 不 错 的 选 择 悉 尼 大 学 所 提 供 的 学 生 服 务 是 所 有 澳 大 利 亚 大 学 中 最 好 的 自 从 悉 尼 大 学 始 创 以 来 悉 尼 大 学 致 力 于 树 立 优 质 可 信 和 诚 实 正 直 的 良 好 声 誉, 受 到 它 的 学 生 员 工 校 友 商 业 人 士 工 业 人 士 和 政 府 的 高 度 评 价 在 他 们 所 服 务 的 全 球 社 会 团 体 中 承 诺 将 极 大 发 掘 个 人 的 潜 力, 寻 求 并 发 展 充 满 挑 战 和 变 革 的 新 思 维 他 们 帮 助 探 求 知 识, 发 现 新 的 视 野 并 寻 找 解 决 方 案 在 过 去 160 多 年 里, 悉 尼 大 学 秉 承 一 种 长 期 和 自 豪 的 优 秀 教 育 传 统, 同 时 不 懈 追 求 一 种 迸 发 创 新 的 氛 围 悉 尼 大 学 信 息 和 数 据 学 生 数 据 本 科 学 生 人 数 33,219 授 课 型 研 究 生 人 数 13,704 研 究 型 研 究 生 人 数 4,471 学 生 总 数 51,394 国 际 学 生 人 数 10,588 综 合 数 据 国 家 152 校 友 人 数 270,000+ 学 院 数 量 16 ARC 中 心 3 教 职 工 人 数 3,474 大 学 图 书 馆 藏 书 数 量 5.2 万 + 学 生 俱 乐 部 和 社 区 活 动 200+ 世 界 排 名 数 据 QS 世 界 大 学 排 名 世 界 大 学 学 术 排 名 THES 世 界 大 学 排 名 62

6 参 加 悉 尼 大 学 预 科 课 程 的 经 历 使 我 在 很 多 方 面 都 得 到 了 提 升 老 师 教 会 了 我 许 多 技 能, 这 些 技 能 不 仅 使 我 能 顺 利 完 成 悉 尼 大 学 的 课 程 学 习, 也 在 未 来 的 发 展 中 发 挥 了 重 要 作 用 在 这 里, 我 有 幸 与 来 自 世 界 各 地 的 学 生 建 立 了 深 厚 的 友 谊, 我 相 信 这 份 经 历 是 对 未 来 世 界 领 导 者 的 基 本 要 求 毕 业 之 后, 我 对 实 现 自 己 的 梦 想 充 满 信 心! Janet Choi 来 自 韩 国 USFP 毕 业 生

7 选 择 悉 尼 大 学 预 科 课 程 (USFP) 的 理 由? taylorscollege.edu.au/usfp 07 悉 尼 大 学 预 科 课 程 的 优 势 将 使 您 全 方 位 受 益 - 量 身 定 制 的 课 程 确 保 您 能 打 下 坚 实 的 学 术 基 础 并 成 功 升 读 悉 尼 大 学 确 保 升 读 悉 尼 大 学 悉 尼 大 学 预 科 课 程 的 学 生 将 保 证 获 得 他 们 所 选 择 的 悉 尼 大 学 本 科 学 位 课 程 录 取 * 高 升 学 率 几 乎 100% 的 悉 尼 大 学 预 科 课 程 的 学 生 毕 业 后 都 能 获 得 高 等 院 校 的 录 取 2012 年 课 程 结 束 时 我 们 毕 业 生 取 得 的 成 绩 : 90.1% 的 学 生 获 得 悉 尼 大 学 的 录 取 90.6% 的 学 生 平 均 分 达 到 6.5 以 上 优 秀 学 生 (GPA 成 绩 9.3 或 以 上 ) 学 生 姓 名 悉 尼 大 学 课 程 CHUNG Wan Qing Sarah 理 学 学 士 ( 高 等 数 学 ) TSANG Hoe GAO Tian 兽 医 学 学 士 商 业 学 士 DASHIDARAN Satheeshun 工 程 学 士 ( 机 械 ) PAN Hsuan-iou 医 学 学 士 WANG Ziyi 工 程 学 士 ( 机 械 ) WEI Yaning 工 程 学 士 ( 土 木 )/ 建 筑 设 计 学 士 CHIU Gin Long 应 用 科 学 学 士 ( 放 射 诊 断 ) PUVICHANDRAN Vinoth 工 程 学 士 ( 机 械 ) YEUNG Tsz Ngai 应 用 科 学 学 士 ( 理 疗 ) CAI Qianqian 商 业 学 士 我 们 拥 有 90 多 年 的 成 功 经 验 泰 勒 学 院 在 为 学 生 提 供 世 界 级 的 教 育 方 面 拥 有 90 多 年 的 经 验, 帮 助 学 生 入 读 他 们 所 希 望 学 习 的 大 学 学 位 课 程 您 也 可 以 成 为 学 院 成 功 故 事 的 一 部 分 向 大 学 的 顺 利 过 渡 我 们 的 教 学 方 式 将 帮 助 学 生 顺 利 适 应 澳 大 利 亚 高 等 学 术 体 系, 确 保 他 们 做 到 最 好 悉 尼 大 学 预 科 课 程 将 教 授 学 生 如 何 独 立 学 习 小 组 作 业 成 为 领 导 开 展 研 究 和 进 行 演 讲, 这 些 都 是 在 大 学 取 得 成 功 所 必 需 的 技 能 灵 活 的 学 习 选 择 选 择 您 希 望 学 习 的 专 业 学 生 可 以 选 择 不 同 的 科 目, 帮 助 他 们 成 功 直 接 升 读 大 学 课 程 选 择 及 大 学 的 院 系 在 全 学 年 里, 我 们 提 供 多 个 入 学 时 间 和 课 程 内 容, 以 配 合 学 生 的 时 间 安 排 学 术 水 平 和 升 读 大 学 的 计 划 最 优 质 的 教 育 悉 尼 大 学 和 泰 勒 学 院 两 大 教 育 专 家 联 手 共 同 开 办 悉 尼 大 学 预 科 课 程 - 是 学 生 开 始 大 学 水 平 学 习 的 理 想 的 学 术 阶 梯 受 认 可 的 课 程 悉 尼 大 学 预 科 课 程 (USFP) 已 经 CRICOS( 澳 大 利 亚 联 邦 政 府 招 收 海 外 学 生 院 校 及 课 程 注 册 登 记 ) 注 册 登 记, 满 足 澳 大 利 亚 为 海 外 学 生 开 设 预 科 课 程 要 求 该 课 程 为 希 望 入 读 本 科 学 位 课 程 一 年 级 或 同 等 水 平 课 程 的 学 生 提 供 学 术 准 备 CHAN Lok Ting 应 用 科 学 学 士 ( 理 疗 ) HUANG Shengtao KIM Chin Kyu 商 业 学 士 / 法 学 学 士 商 业 学 士 / 法 学 学 士 LAN Yueheng 商 业 学 士 ( 通 识 教 育 ) WAN Siyang WILARAS Andrew YAU Hoi Lam 建 筑 设 计 学 士 医 学 学 士 药 剂 学 学 士 * 需 达 到 所 有 的 入 学 要 求 并 取 得 相 应 的 成 绩

8 08 悉 尼 国 际 大 都 会 taylorscollege.edu.au/sydney Northern Territory Queensland A U S T R A L I A Western Australia South Australia New South Wales Victoria SYDNEY Tasmania 悉 尼 港 悉 尼 悉 尼 坐 落 于 迷 人 的 天 然 港 口 周 边, 为 学 生 提 供 优 越 便 捷 的 良 好 的 学 习 环 境 世 界 闻 名 的 海 滩 和 公 园 等 壮 丽 自 然 风 景 与 标 志 性 建 筑, 如 悉 尼 歌 剧 院 和 港 湾 大 桥 绝 佳 融 合, 让 每 个 人 都 能 在 此 获 得 喜 悦 与 满 足, 享 受 悉 尼 的 完 美 生 活 方 式 悉 尼 概 况 人 口 : 460 万 澳 大 利 亚 最 古 老 和 最 大 的 城 市 * 当 选 为 世 界 上 最 宜 居 城 市 之 一 评 选 为 世 界 上 最 受 国 际 大 学 生 欢 迎 的 城 市 拥 有 两 个 世 界 闻 名 的 标 志 性 建 筑 - 悉 尼 歌 剧 院 和 悉 尼 港 湾 大 桥 澳 大 利 亚 的 经 济 中 心 相 对 较 低 的 失 业 率 5.8%^ 天 气 : 夏 季 平 均 气 温 范 围 为 14 C (57 F) 到 25 C (77 F), 冬 季 7 C (45 F) 到 14 C (57 F) 生 机 勃 勃 的 文 化 名 城 悉 尼 的 各 个 展 馆 展 出 有 世 界 一 流 的 作 品, 如 澳 大 利 亚 博 物 馆 和 新 南 威 尔 士 画 廊 您 还 可 以 在 著 名 歌 剧 院 里 欣 赏 定 期 的 芭 蕾 舞 和 歌 剧, 到 悉 尼 戏 剧 团 观 赏 演 出 世 界 各 地 的 美 食 悉 尼 几 条 闻 名 的 美 食 街 是 大 快 朵 颐 的 好 地 方, 都 荟 萃 着 全 球 美 食, 包 括 源 自 泰 国 希 腊 非 洲 或 黎 巴 嫩 的 餐 饮 您 可 以 到 Bondi Manly 以 及 北 部 的 海 滩, 在 沿 海 的 餐 馆 和 咖 啡 馆 一 边 进 食, 一 边 欣 赏 蔚 蓝 色 太 平 洋 上 美 丽 怡 人 的 海 上 风 景 岩 石 区 满 眼 是 殖 民 时 期 的 风 貌, 走 在 这 里 的 卵 石 路 上, 您 可 到 路 边 有 名 的 酒 吧 里 品 尝 传 统 澳 大 利 亚 饮 食 在 热 闹 的 唐 人 街, 您 还 可 以 享 用 到 正 宗 的 中 国 风 味 壮 丽 的 自 然 风 景 悉 尼 以 其 令 人 叹 为 观 止 的 海 滩 而 闻 名 您 可 以 在 Manly 或 者 Bondi 海 滩 上 享 受 这 里 独 特 的 海 滩 文 化, 或 者 乘 渡 轮 横 渡 美 丽 的 港 湾, 在 海 上 欣 赏 城 市 的 景 色 悉 尼 拥 有 非 常 好 的 临 海 远 足 路 线 以 及 灌 木 林, 游 客 有 很 大 机 会 可 以 在 这 里 看 到 当 地 野 生 动 物 皇 室 国 家 公 园 是 岸 边 野 餐 冲 浪 崖 顶 野 地 漫 步 或 者 沿 热 带 雨 林 小 道 骑 车 的 理 想 场 所 * 经 济 学 人 全 球 最 宜 居 城 市 - 排 名 第 7 位 2013 年 Monocle 杂 志 的 最 宜 居 城 市 指 数 - 排 名 第 9 位 2014 全 球 城 市 指 数 ^ 澳 大 利 亚 教 育 就 业 和 劳 动 关 系 部,2014 年 5 月

9 在 泰 勒 学 院 住 宿 taylorscollege.edu.au/accommodation 09 Urbanest Quay Street Homestay 悉 尼 住 宿 多 种 住 宿 方 式 可 供 选 择, 比 如 : 学 校 宿 舍 寄 宿 家 庭 或 校 外 租 房 ( 独 立 住 房 或 公 寓 ) 如 需 要, 学 院 的 住 宿 协 调 员 将 为 学 生 提 供 住 宿 帮 助 学 生 宿 舍 如 果 您 想 要 更 独 立 的 生 活 方 式, 并 已 满 十 八 周 岁, 学 生 宿 舍 是 理 想 选 择 您 将 与 其 它 学 生 一 同 居 住, 学 生 宿 舍 地 理 位 置 优 越, 您 所 需 要 的 一 切 都 近 在 咫 尺 学 生 宿 舍 还 提 供 不 同 的 餐 饮 和 住 宿 价 格 选 择 以 满 足 您 的 预 算 寄 宿 家 庭 其 它 住 宿 方 式 选 择 包 括 寄 宿 家 庭 住 宿, 学 生 作 为 付 费 客 人 与 私 人 家 庭 一 同 居 住 我 们 精 心 挑 选 的 寄 宿 家 庭 主 人 都 在 照 顾 海 外 学 生 方 面 具 有 丰 富 经 验, 并 经 过 警 局 审 查 证 明 在 学 生 入 住 之 前, 所 有 家 庭 都 接 受 过 严 格 审 核 居 住 在 寄 宿 家 庭 是 学 生 融 入 当 地 国 家 传 统 和 文 化 的 绝 佳 途 径 由 于 英 语 是 主 要 交 流 语 言, 学 生 将 有 机 会 提 升 他 们 的 语 言 技 能 校 外 租 房 ( 独 立 住 房 或 公 寓 ) 如 果 学 生 希 望 寻 找 独 立 住 房 或 公 寓 住 宿, 我 们 能 为 他 们 提 供 租 房 或 其 它 临 近 校 园 住 宿 选 择 方 面 的 帮 助 和 建 议 欲 了 解 校 外 租 房 的 更 多 信 息, 请 访 问 以 下 网 站 : domain.com.au realestate.com flatmatefinders.com.au flatmates.com.au * 在 悉 尼 的 生 活 成 本 住 宿 寄 宿 家 庭 每 周 每 人 $350 澳 元 校 外 租 房 每 周 每 人 $ 澳 元 其 他 生 活 成 本 膳 食 ( 经 济 实 惠 的 餐 厅 ) $15 澳 元 膳 食 ( 中 档 餐 厅 ) $40 澳 元 麦 当 劳 套 餐 $8.50 澳 元 咖 啡 $3.66 澳 元 牛 奶 (1 升 ) $1.49 澳 元 大 米 (1 公 斤 ) $2.90 澳 元 苹 果 (1 公 斤 ) $4.03 澳 元 90 天 的 交 通 费 ( 学 生 ) $576-$667 澳 元 燃 气 费, 电 费 ( 每 月 ) $235 澳 元 电 话 费 和 网 费 ( 每 月 ) $63.80 澳 元 注 : 所 有 费 用 只 是 个 大 概 的 估 算, 在 手 册 出 版 时, 我 们 已 尽 一 切 可 能 确 保 其 正 确 性 此 后 可 能 会 有 所 变 动, 恕 不 另 行 通 知 所 有 的 费 用 均 已 澳 元 为 单 位 如 想 转 成 您 国 家 的 货 币 单 位, 请 登 录 xe.com 进 行 换 算 更 多 关 于 在 澳 大 利 亚 的 生 活 费 以 及 申 请 学 生 签 证 的 资 金 要 求 的 信 息, 敬 请 查 阅 :studyinaustralia.gov.au/ global/live-in-australia/living-costs * 澳 大 利 亚 生 活 消 费 人 均 每 年 18,610 澳 元 陪 同 海 外 学 生 来 到 澳 大 利 亚 的 所 有 达 到 入 学 年 龄 的 家 属, 无 论 入 读 公 立 或 私 立 学 校, 都 须 全 额 支 付 所 需 费 用 2014 年 国 际 学 生 旅 游 项 目

10 我 一 直 想 研 究 飞 机, 所 以 高 中 毕 业 之 后, 我 便 来 到 澳 大 利 亚 参 加 悉 尼 大 学 预 科 课 程, 希 望 提 高 顺 利 升 读 悉 尼 大 学 的 机 会 悉 尼 大 学 预 科 课 程 实 现 了 大 学 生 活 的 完 美 过 渡 现 在 我 已 经 从 悉 尼 大 学 的 航 空 航 天 工 程 系 毕 业, 在 一 家 总 部 位 于 澳 大 利 亚 的 环 球 企 业 担 任 配 - 机 械 工 程 师 Thilan Maduranga Hettiarachchi 来 自 斯 里 兰 卡 USFP 毕 业 生

11 在 泰 勒 学 院 学 习 taylorscollege.edu.au/usfp 11 SYDNEY Manly Beach Sydney Harbour Sydney Opera House Darling Harbour CBD Botanical Gardens Bondi Beach Chinatown Mcevoy Street Elizabeth Street Powell St TAYLORS COLLEGE Bourke Street 泰 勒 学 院 悉 尼 校 区 自 1920 年 起, 泰 勒 学 院 一 直 走 在 教 育 界 前 沿 我 们 以 独 特 的 教 学 方 式 成 为 澳 大 利 亚 和 新 西 兰 顶 尖 的 大 学 预 科 学 院 一 流 的 设 施 我 们 特 别 建 设 的 校 园 配 备 了 最 先 进 的 设 施, 包 括 : 保 健 中 心 图 书 阅 览 室 美 术 设 计 室 计 算 机 房 计 算 机 和 科 学 实 验 室 互 动 白 板 音 乐 室 / 练 习 室 学 生 休 息 室 天 文 望 远 镜 得 天 独 厚 的 地 理 位 置 我 们 的 校 区 坐 落 在 悉 尼 市 滑 铁 卢 区, 靠 近 市 中 心, 十 分 便 利 即 可 达 到 各 个 景 点 或 使 用 各 项 服 务 有 多 条 公 交 线 路 在 校 区 附 近 停 靠, 步 行 即 可 至 绿 色 广 场 站, 因 此 无 论 您 是 待 在 家 里 到 学 校 学 习, 还 是 与 朋 友 们 外 出 都 十 分 方 便 定 期 组 织 各 种 活 动 我 们 强 调 学 生 在 学 术 发 展 和 社 交 活 动 中 寻 求 良 好 的 平 衡, 因 此 我 们 热 忱 的 员 工 组 织 了 一 系 列 充 满 乐 趣 的 课 程 和 活 动, 鼓 励 学 生 参 加 参 加 我 们 的 各 种 体 育 和 学 院 社 团 是 结 识 新 朋 友, 同 时 增 进 彼 此 了 解 的 极 好 方 式 文 化 旅 游 和 学 院 的 短 途 旅 行 也 融 入 了 学 生 的 学 术 课 程 中 机 场 新 生 接 机 服 务 为 了 您 的 便 利, 泰 勒 学 院 可 以 安 排 悉 尼 国 际 机 场 接 机 事 宜 我 们 提 供 二 十 四 小 时 热 线 电 话 以 便 您 及 时 告 知 任 何 航 班 信 息 变 化 如 需 接 机 服 务, 请 提 前 通 知 泰 勒 学 院

12 12 帮 助 与 支 持 taylorscollege.edu.au/support 校 内 就 业 指 导 校 内 健 康 中 心 配 备 资 深 员 工 泰 勒 学 院 为 学 生 提 供 一 系 列 服 务 项 目, 尽 全 力 为 远 离 家 乡 的 海 外 学 子 提 供 最 好 的 关 怀 辅 导 帮 助 服 务 Study Smart 学 习 管 理 系 统 Study Smart 是 泰 勒 学 院 使 用 的 一 个 业 内 领 先 的 学 习 管 理 系 统 此 系 统 使 老 师 能 够 根 据 具 体 的 需 要 向 学 生 提 供 基 于 网 络 的 学 习 活 动 和 课 程 材 料 学 生 也 可 以 与 其 他 同 学 进 行 互 动 和 分 享 信 息 Study Smart 学 习 管 理 系 统 使 与 学 生 的 交 流 更 加 直 接 和 快 捷 学 习 指 南 学 习 指 南 涵 盖 课 程 的 各 种 内 容, 指 导 学 生 学 习, 为 学 生 提 供 所 需 的 重 要 课 外 学 习 材 料 这 些 指 南 是 一 系 列 的 小 册 子, 提 供 科 目 内 容 评 估 作 业 课 程 的 补 充 材 料 学 习 帮 助 附 加 联 系 模 拟 考 试 题 和 许 多 其 它 细 节 内 容 先 进 的 技 术 校 园 中 很 多 教 室 都 配 有 互 动 白 板 学 生 可 以 方 便 地 使 用 到 大 量 计 算 机 设 施, 和 Wi-Fi 无 线 网 络 图 书 馆 还 为 学 生 提 供 ipad 租 借 服 务 学 生 将 从 充 满 活 力 的 学 习 环 境, 先 进 的 技 术 与 现 代 的 教 学 方 法 相 结 合 的 教 育 方 式 中 受 益 匪 浅 课 外 辅 导 学 院 每 天 针 对 每 门 科 目 都 安 排 免 费 的 课 外 辅 导, 这 将 给 予 学 生 单 独 或 与 少 数 同 学 一 起 获 得 老 师 额 外 指 导 的 机 会 学 院 图 书 馆 泰 勒 学 院 图 书 馆 提 供 丰 富 的 在 线 和 离 线 资 料 图 书 馆 的 在 线 服 务 包 括 提 供 考 试 样 卷 数 据 库 有 用 网 站 链 接 定 期 新 闻 更 新 和 各 类 最 新 资 源 集 等, 以 支 持 学 生 的 研 究 活 动 学 生 还 可 以 得 到 悉 尼 大 学 图 书 馆 的 图 书 证, 可 以 从 馆 藏 丰 富 的 大 学 图 书 馆 借 阅 书 籍, 并 有 机 会 获 得 宝 贵 的 研 究 材 料 健 康 和 福 利 服 务 医 疗 设 施 校 内 的 医 疗 中 心 设 施 完 善, 有 专 业 的 医 疗 人 员 值 班, 以 保 证 学 生 的 健 康 状 况 个 人 咨 询 服 务 学 院 为 学 生 提 供 个 人 咨 询 服 务, 建 议 并 帮 助 他 们 解 决 学 习 健 康 职 业 和 个 人 需 求 方 面 的 问 题 未 满 十 八 周 岁 学 生 的 监 护 如 学 生 未 满 十 八 周 岁, 将 有 一 位 监 护 人 与 学 生 定 期 联 系, 并 与 学 院 及 家 长 保 持 联 络, 汇 报 学 生 的 学 习 进 展 或 任 何 与 学 生 健 康 和 校 外 活 动 有 关 的 问 题 您 还 将 获 得 学 生 顾 问 的 额 外 支 持 不 满 18 周 岁 的 学 生 则 必 须 入 住 学 校 已 审 核 过 的 住 宿 场 所

13 悉 尼 大 学 预 科 课 程 (USFP) 13 辅 导 小 组 悉 尼 大 学 预 科 课 程 将 为 学 生 提 供 在 澳 大 利 亚 最 富 经 验 的 顶 尖 大 学 顺 利 获 得 学 位 所 需 的 技 能 和 准 备 通 过 我 们 独 特 的 教 学 达 到 您 理 想 的 成 绩 与 悉 尼 大 学 的 学 术 合 作 所 有 考 试 都 的 制 定 和 举 行 都 由 悉 尼 大 学 管 理, 保 证 学 生 获 得 高 质 量 的 评 估 全 程 提 供 帮 助 我 们 的 员 工 在 满 足 国 际 学 生 的 各 类 需 求 方 面 拥 有 丰 富 的 经 验 他 们 将 会 协 助 学 生 解 决 针 对 学 习 安 排 课 程 选 择 以 及 其 它 海 外 生 活 中 可 能 遇 到 的 各 类 问 题 在 海 外 学 习 的 家 我 们 经 验 丰 富 的 员 工 将 帮 助 学 生 尽 快 地 融 入 泰 勒 学 院 和 澳 大 利 亚 的 生 活, 为 他 们 提 供 在 学 术 上 获 得 最 大 成 功 所 需 的 支 持 和 必 要 保 障 我 们 的 学 生 来 自 各 个 不 同 国 家 和 文 化, 我 们 在 满 足 他 们 个 人 需 求 的 同 时 也 营 造 了 一 个 彼 此 尊 重 的 环 境 确 保 学 生 处 于 正 确 的 轨 道 上 每 一 批 悉 尼 大 学 预 科 课 程 学 生 都 专 门 配 有 一 名 小 组 导 师, 帮 助 学 生 解 决 任 何 学 业 或 个 人 方 面 的 问 题 我 们 的 团 队 包 括 小 组 导 师 副 院 长 就 业 顾 问 和 教 导 主 任, 他 们 会 按 时 监 督 学 生 的 出 勤 率 和 学 业 进 展 学 生 的 健 康 福 利 是 我 们 的 头 等 大 事 除 了 经 验 丰 富 的 教 师, 校 内 还 有 以 下 专 业 人 士 为 学 生 提 供 帮 助 : 福 利 顾 问 护 士 急 救 员 我 们 的 医 疗 中 心 每 个 教 学 日 开 放, 在 学 生 需 要 时 为 他 们 提 供 医 疗 服 务, 我 们 还 为 学 生 提 供 一 个 二 十 四 小 时 紧 急 联 络 号 码 大 学 升 学 指 导 学 院 设 有 升 学 顾 问, 为 学 生 提 供 有 关 大 学 课 程 和 未 来 职 业 方 面 的 建 议 仅 仅 在 悉 尼 大 学 预 科 课 程 中 取 得 好 成 绩 是 不 够 的, 学 生 还 需 要 正 确 的 信 息 和 建 议 来 规 划 学 习 生 涯 中 的 下 一 步 升 学 顾 问 将 与 学 生 共 同 讨 论 各 种 方 案, 并 提 供 实 用 的 帮 助 和 指 导 与 未 来 的 讲 师 面 对 面 交 流 悉 尼 大 学 的 讲 师, 很 多 都 是 各 自 领 域 的 专 家 和 精 英 他 们 来 到 了 泰 勒 学 院, 您 可 以 借 此 机 会 向 他 们 提 问, 发 掘 出 更 多 适 合 您 的 课 程!

14 悉 尼 大 学 预 科 课 程 将 为 您 提 供 全 方 位 支 持, 确 保 您 为 升 读 大 学 做 好 充 分 准 备 这 里 的 课 程 与 我 的 大 学 本 科 课 程 息 息 相 关, 老 师 能 够 对 我 之 前 学 过 但 没 理 解 到 位 的 内 容 进 行 详 细 地 讲 解! Hoi Ying Chan 来 自 香 港 USFP 毕 业 生

15 课 程 信 息 与 开 学 时 间 taylorscollege.edu.au/usfp 15 泰 勒 学 院 悉 尼 大 学 预 科 课 程 (USFP) 为 希 望 日 后 攻 读 悉 尼 大 学 学 位 的 学 生 铺 设 了 一 条 最 有 效 的 捷 径 该 课 程 专 注 于 为 您 顺 利 升 读 大 学 提 供 合 适 的 培 训 课 程 选 择 灵 活 悉 尼 大 学 预 科 让 您 可 以 根 据 自 己 的 能 力 和 需 求 选 择 合 适 的 课 程 长 度 标 准 课 程 (40 周 ) 标 准 课 程 为 期 40 周 在 40 周 期 间, 您 将 系 统 有 序 地 学 习 10 门 功 课, 每 门 功 课 每 周 上 课 5 小 时, 每 周 总 共 25 小 时 课 时 强 化 课 程 (30 周 ) * 强 化 课 程 的 课 时 和 40 周 标 准 课 程 的 总 体 课 时 几 乎 相 同 但 课 程 表 安 排 紧 凑, 学 生 能 在 更 短 的 周 期 内 完 成 课 程 每 周 授 课 时 间 为 30 个 小 时 因 此, 强 化 课 程 入 学 对 象 要 求 具 备 更 高 的 英 语 水 平 ( 参 阅 23 页 入 学 要 求 ) 延 伸 课 程 (59 周 ) 延 伸 课 程 需 要 五 十 九 周 时 间 完 成 前 十 九 周 学 生 将 学 习 延 伸 英 语 课 程 澳 大 利 亚 研 究 基 础 计 算 机 技 能 和 学 习 生 活 技 能 课 程, 以 及 两 个 四 十 周 标 准 课 程 的 科 目 在 前 十 九 周 课 程 结 束 时, 学 生 必 须 通 过 延 伸 英 语 课 程 考 试, 达 到 D+ 水 平, 并 满 足 选 修 科 目 的 学 术 要 求 才 能 继 续 进 行 四 十 周 标 准 课 程 的 学 习 英 语 语 言 评 估 学 生 的 英 语 语 言 能 力 在 课 程 中 也 将 受 到 评 估 每 位 学 生 将 会 得 到 一 个 分 数 ( 范 围 :A 至 F) C 是 进 入 悉 尼 大 学 的 最 低 语 言 要 求 学 习 进 展 评 估 学 生 的 学 习 进 展 评 估 不 但 贯 穿 整 个 学 期, 也 通 过 每 学 期 的 期 末 测 验 来 评 估 在 整 个 课 程 的 学 习 过 程 中, 校 方 会 密 切 关 注 学 生 的 学 习 进 展, 定 期 给 学 生 发 去 学 习 进 展 反 馈 最 后 的 成 绩 评 定 包 括 平 时 作 业 小 测 验 和 大 考 成 绩 学 科 平 均 分 评 估 (GPA) 除 英 语 学 科 外, 其 他 每 个 学 科 都 会 对 学 生 进 行 成 绩 评 定 ( 满 分 10 分 ) 所 有 学 科 经 过 计 算 后 得 出 一 个 总 平 均 分 ( 英 语 学 科 除 外 ) 您 的 学 科 平 均 分 评 估 (GPA) 是 您 八 门 学 科 的 平 均 分 注 : 计 算 机 基 本 技 能 课 程 是 必 修 课, 但 不 算 入 平 均 分 (GPA) 悉 尼 大 学 预 科 最 终 成 绩 悉 尼 大 学 的 录 取 基 于 以 下 两 个 成 绩 : 1 英 语 课 程 成 绩 2 其 他 八 门 科 目 的 平 均 分 (GPA) 2015 开 学 时 间 2015 年 入 学 周 期 包 括 假 期 新 生 培 训 日 第 一 学 期 第 二 学 期 第 三 学 期 第 四 学 期 第 五 学 期 第 六 学 期 大 学 开 学 一 月 - 标 准 课 程 40 1 月 28 日 1 月 30 日 1 月 28 日 4 月 2 日 4 月 20 日 6 月 26 日 7 月 13 日 9 月 18 日 10 月 6 日 12 月 11 日 2016 年 3 月 二 月 - 延 伸 课 程 59 2 月 2 日 2 月 2 日 4 月 2 日 4 月 20 日 6 月 26 日 7 月 13 日 9 月 18 日 10 月 6 日 12 月 11 日 2016 年 2 月 2 日 4 月 8 日 2016 年 4 月 26 日 7 月 1 日 2016 年 7 月 四 月 - 强 化 课 程 30 4 月 20 日 4 月 20 日 6 月 26 日 7 月 13 日 9 月 18 日 10 月 6 日 12 月 11 日 2016 年 3 月 七 月 - 标 准 课 程 40 7 月 13 日 7 月 15 日 7 月 13 日 9 月 18 日 10 月 6 日 12 月 11 日 2016 年 2 月 2 日 4 月 8 日 2016 年 4 月 26 日 7 月 1 日 2016 年 7 月 八 月 - 延 伸 课 程 59 8 月 3 日 8 月 3 日 10 月 1 日 10 月 6 日 12 月 11 日 2016 年 2 月 2 日 4 月 8 日 2016 年 4 月 26 日 7 月 1 日 2016 年 7 月 18 日 9 月 23 日 2016 年 10 月 10 日 12 月 15 日 2017 年 3 月 十 月 - 强 化 课 程 月 6 日 10 月 6 日 12 月 11 日 2016 年 2 月 2 日 4 月 8 日 2016 年 4 月 26 日 7 月 1 日 2016 年 7 月 * 仅 为 理 科 和 经 济 专 业 方 向 学 生 提 供

16 16 课 程 结 构 taylorscollege.edu.au/usfp USFP 标 准 课 程 和 强 化 课 程 结 构 第 一 步 : 根 据 您 在 大 学 本 科 希 望 攻 读 的 专 业 从 下 表 中 选 出 相 应 的 科 目 类 别 第 二 步 : 确 定 所 选 科 目 类 别 的 必 修 核 心 科 目 第 三 步 : 从 第 一 组 所 列 科 目 中 选 择 一 个 科 目 请 参 照 第 页 大 学 课 程 提 供 的 推 荐 选 修 科 目 来 帮 助 您 进 行 选 择 第 四 步 : 从 第 二 组 所 列 科 目 中 选 择 一 个 两 个 或 三 个 科 目 这 些 科 目 所 有 专 业 方 向 的 学 生 都 可 选 第 五 步 : 共 学 习 十 个 科 目 ( 或 八 个 科 目 加 两 门 辅 修 科 目 ), 每 个 科 目 每 周 课 时 为 五 小 时 辅 修 科 目 是 指 只 修 一 学 期 的 科 目 基 础 计 算 机 技 能 共 上 十 小 时, 学 习 和 生 活 技 能 的 授 课 会 会 在 学 生 会 议 中 进 行 科 目 类 别 ( 学 科 领 域 ) 理 科 / 工 程 和 信 息 技 术 / 保 健 科 学 经 济 学 / 商 业 文 科 / 媒 体 ( 四 月 和 十 月 不 能 入 学 ) 音 乐 ( 仅 一 月 入 学 ) 视 觉 设 计 和 艺 术 ( 仅 一 月 入 学 ) 必 修 核 心 科 目 - 英 语 A 和 B - 英 语 A 和 B - 英 语 A 和 B - 英 语 A 和 B - 英 语 A 和 B 第 一 组 选 修 科 目 ( 选 择 一 个 科 目 ) 第 二 组 选 修 科 目 ( 选 择 一 个 两 个 或 三 个 科 目 ) - 数 学 ( 理 科 ) A 和 B - 数 学 ( 文 科 ) A 和 B - 高 等 数 学 A * 和 B * - 生 物 A * 和 B * - 化 学 A * 和 B - 信 息 技 术 A * 和 B * - 物 理 A * 和 B * - 会 计 A * 和 B - 经 济 学 A * 和 B * - 政 府 和 法 律 A * 和 B - 音 乐 主 修 A: 理 论 和 表 演 - 音 乐 主 修 B: 理 论 和 表 演 以 下 科 目 适 用 于 文 科 / 媒 体, 音 乐 和 视 觉 艺 术 和 设 计 专 业 - 澳 大 利 亚 研 究 A * 和 B * - 经 济 学 A * 和 B * - 社 会 科 学 基 础 A * 和 B - 政 府 和 法 律 A * 和 B - 国 际 研 究 A * ( 政 治 ) - 国 际 研 究 B * ( 经 济 学 ) - 媒 体 研 究 和 传 播 A * 和 B 第 二 组 科 目 适 用 于 所 有 专 业 方 向 - 会 计 A * 和 B - 政 府 和 法 律 A * 和 B - 高 等 数 学 A * 和 B * - 信 息 技 术 A * 和 B * - 澳 大 利 亚 研 究 A * 和 B * - 国 际 研 究 A * ( 政 治 ) - 生 物 A * 和 B * - 国 际 研 究 B* ( 经 济 学 ) - 化 学 A * 和 B - 数 学 ( 文 科 ) A * 和 B - 经 济 学 A * 和 B * - 媒 体 研 究 和 传 播 A * 和 B - 社 会 科 学 基 础 A * 和 B - 音 乐 选 修 A * 和 B - 视 觉 艺 术 和 设 计 基 础 选 修 A * 和 B - 物 理 A * 和 B * 辅 修 科 目 标 注 有 * 的 科 目 可 在 一 个 学 期 里 作 为 辅 修 科 目 攻 读 每 种 课 程 只 可 以 选 择 两 门 辅 修 科 目 注 : 课 程 的 开 设 情 况 将 视 学 生 人 数 及 选 择 而 定 - 视 觉 艺 术 和 设 计 基 础 主 修 A 和 B - 视 觉 艺 术 和 设 计 基 础 选 修 A 和 B USFP 延 伸 课 程 结 构 第 一 步 : 根 据 您 在 大 学 本 科 希 望 攻 读 的 专 业 ( 请 参 照 第 页 ) 从 下 表 中 选 出 相 应 的 科 目 类 别 第 二 步 : 确 定 所 选 科 目 类 别 的 必 修 核 心 科 目 第 三 步 : 根 据 您 感 兴 趣 的 大 学 本 科 专 业 课 程, 从 可 选 选 修 科 目 列 表 中 选 择 两 门 选 修 科 目 该 科 入 您 最 后 的 GPA 第 四 步 : 共 学 习 五 个 科 目 第 五 步 : 顺 利 完 成 第 一 个 19 周 课 程 后 可 选 择 标 准 课 程 科 目 科 目 类 别 ( 学 科 领 域 ) 理 科 / 工 程 和 信 息 技 术 / 保 健 科 学 经 济 学 / 商 业 文 科 / 媒 体 音 乐 ( 仅 八 月 入 学 ) 视 觉 设 计 和 艺 术 ( 仅 八 月 入 学 ) 必 修 核 心 科 目 ( 所 有 专 业 ) 科 目 适 用 于 所 有 专 业 方 向 澳 大 利 亚 社 会 英 语 计 算 机 基 础 技 能 + 学 习 生 活 技 科 目 适 用 于 所 有 专 业 方 向 会 计 A 澳 大 利 亚 研 究 A 化 学 A 经 济 学 A 数 学 文 科 A 选 修 科 目 ( 选 择 两 门 ) 注 : 科 目 选 择 可 能 有 限 详 细 课 程 信 息 可 浏 览 本 手 册 18 到 21 页

17 17 A reference and borrowing library Science laboratories 课 程 示 例 及 GPA 计 算 课 程 安 排 范 例 - 经 济 学 方 向 二 月 ( 延 伸 课 程 59 周 ) 第 一 学 期 成 绩 第 二 学 期 成 绩 第 三 学 期 成 绩 英 语 澳 大 利 亚 社 会 ECS + SLS 数 学 A 经 济 学 A Pass 英 语 A 数 学 B 会 计 A 国 际 研 究 A C 英 语 B 会 计 B 经 济 学 B 信 息 技 术 A C GPA 7.9 注 : 额 外 学 术 科 目 可 以 在 第 二 或 第 三 学 期 修 读 ECS + ESS = 基 础 计 算 机 技 能 + 学 生 基 本 技 能 课 程 安 排 范 例 - 理 科 一 月 ( 标 准 课 程 40 周 ) 第 一 学 期 成 绩 第 二 学 期 成 绩 英 语 A 数 学 A 化 学 A 物 理 A 生 物 A C 英 语 B 数 学 B 化 学 B 信 息 技 术 B 生 物 B C GPA 7.6 课 程 安 排 范 例 - 商 业 四 月 ( 强 化 课 程 30 周 ) 第 一 阶 段 成 绩 第 二 和 三 阶 段 成 绩 英 语 A * 数 学 A * 会 计 A ** 经 济 学 A ** * 每 科 目 每 天 安 排 两 小 时 课 时 ** 每 科 目 共 安 排 六 十 小 时 学 习 C 英 语 B 数 学 B 会 计 B 澳 大 利 亚 研 究 B 经 济 学 B 澳 大 利 亚 研 究 A C GPA 8.1

18 18 课 程 介 绍 taylorscollege.edu.au/usfp 标 准 课 程 和 强 化 课 程 英 语 大 学 预 备 英 语 A & B 该 课 程 提 供 英 语 语 言 训 练, 旨 在 提 高 学 生 在 英 语 口 语 阅 读 写 作 和 听 力 等 各 方 面 的 技 能 这 些 技 能 将 帮 助 学 生 达 到 在 大 学 学 习 所 需 的 关 键 学 术 水 平 语 言 技 巧, 包 括 口 头 演 讲 技 巧 学 术 写 作 技 巧 高 级 阅 读 和 理 解 能 力 技 巧 有 效 听 课 技 巧 及 说 明 文 写 作 高 级 学 习 技 巧, 包 括 学 习 方 式 分 析 评 判 性 分 析 独 立 学 习 时 间 管 理 研 究 和 文 章 引 用 技 巧, 以 及 小 组 作 业 的 项 目 管 理 考 核 方 法 : 英 语 A 和 英 语 B 均 采 取 作 业 及 考 试 成 绩 各 占 评 定 成 绩 50% 的 考 核 方 式 上 课 前 提 : 开 始 英 语 B 课 程 需 先 完 成 英 语 A 会 计 会 计 A 该 科 目 旨 在 帮 助 学 生 基 本 了 解 会 计 流 程 基 本 会 计 原 理 复 式 簿 记 财 务 会 计 报 告 现 金 流 分 析 的 50% 上 课 前 提 : 无 会 计 B 该 科 目 将 帮 助 学 生 基 本 了 解 账 目 管 理 预 算 比 率 分 析 会 计 原 则 会 计 准 则 和 道 德 的 50% 上 课 前 提 : 完 成 会 计 A. 澳 大 利 亚 研 究 澳 大 利 亚 研 究 A 环 境 研 究 该 科 目 探 讨 了 澳 大 利 亚 物 理 环 境 的 多 样 性 以 及 人 们 应 对 影 响 和 管 理 这 些 环 境 ( 火 灾 洪 水 ) 的 方 式 本 课 程 将 帮 助 学 生 用 更 明 智 的 角 度 来 看 待 一 系 列 热 点 问 题 ( 水 资 源 问 题 ), 可 以 提 高 学 生 对 澳 大 利 亚 的 理 解 和 喜 爱 通 过 强 调 时 事, 解 决 当 代 问 题 澳 大 利 亚 的 环 境 当 代 问 题 澳 大 利 亚 环 境 的 天 气 气 候 以 及 危 害 澳 大 利 亚 环 境 问 题 和 案 例 研 究 澳 大 利 亚 研 究 B 该 科 目 使 学 生 对 澳 大 利 亚 的 历 史 有 深 入 的 了 解, 包 括 澳 大 利 亚 土 著 人 的 生 活 方 式,1788 年 开 始 同 欧 洲 和 亚 洲 殖 民 者 的 矛 盾, 和 当 代 澳 大 利 亚 联 邦 学 生 将 有 机 会 进 一 步 研 究 其 感 兴 趣 的 相 关 领 域, 并 通 过 小 组 演 讲 报 告 和 小 组 作 业 提 高 诸 如 如 何 作 小 组 演 讲 报 告 的 技 能 早 期 澳 大 利 亚 土 著 人 生 活 欧 洲 探 索 殖 民 地 发 展 联 邦 政 府 二 十 世 纪 的 澳 大 利 亚 学 生 们 还 将 了 解 到 现 今 澳 大 利 亚 所 面 临 的 重 要 议 题, 比 如 : 移 民 权 利 和 自 由 避 难 者 的 50% 上 课 前 提 : 无 生 物 生 物 A 该 科 目 旨 在 向 学 生 介 绍 与 活 生 物 有 机 体 相 关 的 基 本 概 念 在 此 基 础 上, 学 生 将 被 引 导 从 自 身 周 围 的 环 境 里 学 习 现 代 生 物 学 通 过 这 门 课 程, 学 生 能 学 到 生 物 学 领 域 所 需 的 实 践 研 究 分 析 和 演 讲 报 告 技 能 细 胞 分 类 进 化 孟 德 尔 遗 传 学 遗 传 工 程 的 50% 上 课 前 提 : 无 生 物 B 该 科 目 旨 在 向 学 生 介 绍 澳 大 利 亚 常 见 动 植 物 的 结 构 和 它 们 的 生 态 循 环 通 过 学 习 生 命 起 源 和 生 态 学, 学 生 将 进 一 步 了 解 到 澳 大 利 亚 动 植 物 的 独 特 性 和 进 化 过 程 通 过 这 门 课 程, 学 生 能 学 到 生 物 学 领 域 所 需 的 实 践 研 究 分 析 和 演 讲 报 告 技 能 动 植 物 体 系 生 态 学 生 命 起 源 大 陆 漂 移 生 物 化 学 的 50% 上 课 前 提 : 无 化 学 化 学 A 该 科 目 帮 助 学 生 初 步 了 解 无 机 化 学 有 机 化 学 和 物 理 化 学 等 化 学 基 础 概 念 同 时 帮 助 学 生 学 习 本 科 化 学 课 程 所 需 掌 握 的 实 验 和 操 作 技 能 物 质 属 性 基 本 化 学 反 应 化 学 计 量 学 入 门 物 质 结 构 和 键 合 每 个 课 题 均 设 有 实 践 作 业 以 及 实 践 考 评 的 50% 上 课 前 提 : 完 成 十 一 年 级 化 学 课 程 或 具 有 同 等 水 平 同 修 科 目 : 至 少 报 读 文 科 类 数 学 A, 但 推 荐 报 读 理 科 数 学 A 化 学 B 该 科 目 帮 助 学 生 初 步 了 解 无 机 化 学 有 机 化 学 和 物 理 化 学 等 化 学 基 础 概 念 同 时 帮 助 学 生 学 习 本 科 化 学 课 程 所 需 掌 握 的 实 验 和 操 作 技 能 附 加 化 学 反 应 反 应 计 量 学 有 机 化 学 能 量 和 电 化 学 平 衡 酸 和 碱 每 个 课 题 均 设 有 实 践 作 业 以 及 实 践 考 评 的 50% 上 课 前 提 : 完 成 化 学 A 和 文 科 类 数 学 同 修 科 目 : 至 少 报 读 文 科 类 数 学 B, 但 推 荐 报 读 理 科 数 学 B 经 济 学 经 济 学 A ( 微 观 经 济 学 ) 该 科 目 趣 味 性 地 深 入 介 绍 了 当 代 市 场 经 济 的 运 行 和 监 管 课 程 涉 及 主 要 市 场 模 式 和 政 府 调 控 的 必 要 政 策 完 成 课 程 后, 学 生 将 对 市 场 经 济 的 运 作, 以 及 政 府 进 入 自 由 市 场 干 预 的 必 要 性 及 影 响 有 很 好 地 了 解 经 济 学 问 题 需 求 和 供 应 弹 性 政 府 干 预 企 业 理 论 规 模 收 益 市 场 的 50% 上 课 前 提 : 无 经 济 学 B ( 宏 观 经 济 学 ) 该 科 目 向 学 生 概 括 介 绍 了 经 济 的 运 作 及 有 关 经 济 部 门 和 机 构 说 明 了 经 济 活 动 收 缩 和 膨 胀 的 潜 在 原 因, 主 要 的 经 济 或 政 策 目 标, 以 及 相 关 政 策 手 段 完 成 课 程 后, 学 生 将 很 好 地 了 解 宏 观 经 济 监 管 的 需 求, 以 及 针 对 宏 观 经 济 的 潜 在 问 题 的 可 能 政 策 收 入 循 环 流 量 收 入 及 消 费 分 析 经 济 问 题 经 济 政 策 国 际 贸 易 的 50% 上 课 前 提 : 无 社 会 科 学 基 础 社 会 科 学 基 础 A 该 科 目 为 学 生 介 绍 了 个 人 发 展 观 社 会 变 化 观 以 及 研 究 技 巧, 是 大 学 心 理 学 和 社 会 学 的 入 门 课 程 介 绍 在 将 来 的 心 理 学 和 社 会 学 学 习 中 所 需 用 到 的 发 展 理 论 自 然 使 然 的 争 论 个 人 同 一 性 发 展 中 的 社 会 化 因 素 为 解 释 社 区 变 化 和 为 什 么 某 些 社 会 元 素 保 持 不 变 而 发 展 的 社 会 理 论 学 生 将 掌 握 一 系 列 研 究 方 法 的 技 巧, 并 把 这 些 技 巧 应 用 到 他 们 所 选 的 个 人 兴 趣 小 组 作 业 中 去 该 作 业 历 时 20 周, 最 后 提 交 5,000 字 的 论 文 报 告 ( 需 在 社 会 科 学 基 础 B 完 成 ) 这 为 学 生 日 后 完 成 大 学 水 平 的 研 究 和 较 长 篇 幅 的 论 文 写 作 提 供 了 坚 实 的 基 础 的 50% 上 课 前 提 : 无

19 19 社 会 科 学 基 础 B 该 科 目 建 立 在 社 会 科 学 基 础 A 阶 段 开 始 的 个 人 兴 趣 小 组 作 业 上 本 阶 段 特 别 关 注 基 础 研 究 数 据 评 论 的 写 作, 并 通 过 一 份 报 告 或 一 篇 论 述 文 的 形 式 结 束 所 有 研 究 课 程 着 重 培 养 学 生 的 高 级 写 作 技 能 回 顾 关 键 的 研 究 方 法 不 平 等 和 差 异 了 解 歧 视 问 题 以 及 歧 视 问 题 对 不 同 社 区 的 影 响 宗 教 和 信 仰 介 绍 澳 大 利 亚 的 宗 教 信 仰 和 无 信 仰 体 系, 帮 助 学 生 发 掘 不 同 信 仰 体 系 之 间 的 类 似 之 处, 感 受 在 多 元 文 化 环 境 中 包 容 的 重 要 性 考 核 方 法 : 作 业 占 60% 以 及 考 试 成 绩 占 40% 的 考 核 方 式. 上 课 前 提 : 完 成 社 会 科 学 基 础 A 视 觉 艺 术 和 设 计 基 础 视 觉 艺 术 和 设 计 基 础 ( 选 修 ) A 该 科 目 向 学 生 介 绍 多 种 媒 体 形 式 和 艺 术 创 作 技 术 课 程 涵 盖 艺 术 创 作 艺 术 理 论 以 及 艺 术 设 计 史 的 内 容, 专 为 鼓 励 和 提 高 学 生 的 创 造 性 解 决 问 题 的 能 力 研 究 方 法 艺 术 创 作 技 巧 设 计 组 织 能 力 和 批 判 性 思 考 能 力 而 设 计 大 约 60% 的 课 堂 时 间 会 用 于 艺 术 创 作 实 践 素 描 版 画 制 作 绘 画 数 字 艺 术 和 设 计 艺 术 设 计 史 及 艺 术 设 计 评 论 考 核 方 法 : 艺 术 创 作 及 考 试 成 绩 各 占 成 绩 评 定 的 50% 上 课 前 提 : 无 视 觉 艺 术 和 设 计 基 础 ( 主 修 ) A 该 科 目 为 希 望 在 大 学 本 科 阶 段 学 习 视 觉 艺 术 和 设 计 的 学 生 而 准 备 学 生 将 了 解 到 多 种 媒 体 形 式 和 艺 术 制 作 技 术 课 程 涵 盖 艺 术 创 作 艺 术 理 论 以 及 艺 术 设 计 史 的 内 容, 专 为 鼓 励 和 较 大 提 高 学 生 的 创 造 性 解 决 问 题 的 能 力 研 究 方 法 艺 术 创 作 技 巧 设 计 组 织 能 力 和 批 判 性 思 考 能 力 而 设 计 素 描 版 画 制 作 绘 画 数 字 艺 术 和 设 计 艺 术 设 计 史 及 艺 术 设 计 评 论 大 约 百 分 之 六 十 的 课 堂 时 间 会 用 于 艺 术 创 作 实 践 考 核 方 法 : 艺 术 创 作 及 考 试 成 绩 各 占 成 绩 评 定 的 50% 上 课 前 提 : 无 同 修 科 目 : 视 觉 艺 术 和 设 计 基 础 选 修 A 视 觉 艺 术 和 设 计 基 础 ( 选 修 ) B 该 科 目 为 已 完 成 选 修 A 的 学 生 而 设 计, 旨 在 进 一 步 提 高 他 们 的 创 作 能 力 评 论 水 平 和 对 艺 术 作 品 理 解 的 能 力 学 生 以 他 们 喜 欢 的 形 式, 通 过 有 影 响 力 的 艺 术 家 设 计 师 艺 术 理 念 技 巧 和 传 媒 的 研 究 完 成 各 种 艺 术 形 式 的 作 业 大 约 60% 的 课 堂 时 间 会 用 于 艺 术 创 作 实 践 设 计 电 脑 成 像 技 术 艺 术 设 计 史 及 艺 术 设 计 评 论 各 种 艺 术 形 式 的 作 业 完 成 一 系 列 的 艺 术 作 品 学 生 将 完 成 大 量 视 觉 艺 术 作 品, 包 括 绘 画, 素 描, 版 画 设 计 雕 刻, 摄 影, 数 字 媒 体 和 装 置 等 学 生 还 将 完 成 大 量 设 计 作 品, 包 括 建 筑 设 计, 纺 织 品 设 计, 时 装 设 计, 室 内 设 计, 工 业 设 计 和 平 面 设 计 考 核 方 法 : 艺 术 创 作 及 考 试 成 绩 各 占 成 绩 评 定 的 50% 上 课 前 提 : 完 成 视 觉 艺 术 和 设 计 基 础 选 修 A 注 : 最 后 的 作 品 由 泰 勒 学 院 和 悉 尼 大 学 艺 术 学 院 进 行 审 评 视 觉 艺 术 和 设 计 基 础 ( 主 修 ) B 该 科 目 为 已 完 成 主 修 A 并 正 在 攻 读 选 修 B 的 学 生 而 设 计, 旨 在 进 一 步 提 高 他 们 的 创 作 能 力 评 论 水 平 和 对 艺 术 作 品 理 解 的 能 力 学 生 以 他 们 喜 欢 的 形 式, 通 过 有 影 响 力 的 艺 术 家 设 计 师 艺 术 理 念 技 巧 和 传 媒 的 研 究 完 成 各 种 艺 术 形 式 的 作 业 大 约 60% 的 课 堂 时 间 会 用 于 艺 术 创 作 实 践 艺 术 设 计 史 及 艺 术 设 计 评 论 数 字 艺 术 和 设 计 各 种 艺 术 形 式 的 作 业 完 成 一 系 列 的 艺 术 作 品 学 生 将 完 成 大 量 视 觉 艺 术 作 品, 包 括 绘 画, 素 描, 版 画 设 计 雕 刻, 摄 影, 数 字 媒 体 和 装 置 等 学 生 还 将 完 成 大 量 设 计 作 品, 包 括 建 筑 设 计, 纺 织 品 设 计, 时 装 设 计, 室 内 设 计, 工 业 设 计 和 平 面 设 计 考 核 方 法 : 艺 术 创 作 及 考 试 成 绩 各 占 成 绩 评 定 的 50% 上 课 前 提 : 完 成 视 觉 艺 术 和 设 计 基 础 选 修 A 和 主 修 A 同 修 科 目 : 视 觉 艺 术 和 设 计 基 础 选 修 B 注 : 最 后 的 作 品 由 泰 勒 学 院 和 悉 尼 大 学 艺 术 学 院 进 行 审 评 政 府, 法 律 及 资 讯 政 府 及 法 律 A ( 澳 大 利 亚 法 律 的 发 展 ) 该 科 目 帮 助 学 生 了 解 英 国 法 律 体 系 对 澳 大 利 亚 法 律 的 发 展 和 现 行 政 府 体 系 的 影 响, 以 及 澳 大 利 亚 刑 事 司 法 系 统 的 操 作 基 本 的 法 律 概 念 : 海 关 条 例 法 律 当 代 澳 大 利 亚 法 律 来 源 :1788 年 之 前 的 原 住 民 和 托 雷 斯 海 峡 岛 民 习 惯 法 普 通 法 成 文 法 宪 法 以 及 两 大 法 系 对 澳 大 利 亚 刑 事 司 法 系 统 操 作 的 探 索 : 犯 罪 的 性 质 当 事 人 犯 罪 犯 罪 的 种 类 法 院 等 级 刑 事 审 判 的 过 程 审 判 以 及 惩 罚 的 50% 上 课 前 提 : 无 政 府 及 法 律 B( 法 律 中 的 热 点 问 题 ) 该 科 目 帮 助 学 生 了 解 关 于 对 人 权 的 保 护 及 加 强 通 过 法 律 或 非 法 律 途 径 解 决 国 家 间 的 冲 突 并 促 进 和 平 的 有 效 性 的 当 代 热 点 问 题 人 权 的 本 质 及 发 展 促 进 和 加 强 人 权 当 代 人 权 问 题 的 案 例 : 儿 童 士 兵 人 口 贩 卖 以 及 奴 役 世 界 秩 序 的 本 质 世 界 秩 序 的 主 题 和 挑 战 以 及 对 世 界 秩 序 的 反 应 的 50% 上 课 前 提 : 完 成 政 府 及 法 律 A 信 息 技 术 商 业 软 件 (IT 课 程 A) 本 课 程 通 过 提 供 适 于 个 性 化 应 用 程 序 的 技 术 技 巧, 完 善 了 在 会 计 / 商 业 课 程 中 学 习 的 理 论 这 是 一 个 实 际 操 作 的 课 程, 它 会 告 诉 您 如 何 有 效 使 用 软 件, 建 立 一 个 以 互 联 网 为 基 础 的 公 司 这 门 学 科 将 发 掘 学 生 在 产 品 营 销 中 需 要 的 艺 术 技 巧, 网 页 制 作 的 设 计 技 巧, 以 及 为 现 有 企 业 建 立 模 型 的 技 巧 通 过 多 媒 体 技 术 进 行 市 场 营 销 通 过 创 造 量 身 定 做 的 应 用 数 据 库 建 立 商 业 模 型 使 用 报 表 模 版 进 行 财 务 分 析 使 用 网 页 开 发 工 具 进 行 电 子 商 务 的 50% 上 课 前 提 : 无 商 业 软 件 (IT 课 程 B) 本 课 程 将 吸 引 那 些 富 有 创 意 希 望 能 自 己 开 发 软 件 的 学 生 学 生 会 学 习 屏 幕 设 计 及 如 何 使 用 一 般 程 序 设 计 语 言 编 写 实 际 程 序 的 代 码 学 生 将 运 用 到 在 传 统 和 现 代 开 发 方 式 中 获 得 的 技 巧 课 程 包 括 : 开 发 方 式 分 析 和 设 计 译 码 和 测 试 开 发 完 整 的 软 件 包, 例 如 一 个 游 戏 考 核 方 法 : 作 业 占 60% 以 及 考 试 成 绩 占 40% 的 考 核 方 式 上 课 前 提 : 无

20 20 课 程 介 绍 taylorscollege.edu.au/usfp 标 准 课 程 和 强 化 课 程 国 际 研 究 国 际 研 究 A 政 治 国 际 研 究 A 是 一 门 介 绍 当 代 世 界 国 际 与 全 球 政 治 的 科 目 该 科 目 旨 在 探 讨 全 球 政 治 主 流 概 念 和 主 题 的 塑 造 因 素, 并 向 学 生 传 授 研 究 及 分 析 技 巧, 使 学 生 为 大 学 学 习 做 好 准 备 ; 学 生 应 定 期 举 办 研 讨 会 并 在 会 上 发 表 演 讲, 这 也 有 助 于 学 生 培 养 口 头 表 达 技 巧 主 权 国 家 的 起 源 至 1900 年 的 国 家 制 度 演 变 : 战 争 贸 易 和 帝 国 主 义 第 一 次 和 第 二 次 世 界 大 战 冷 战 到 非 殖 民 化 后 冷 战 时 期 和 当 代 历 史 考 核 方 法 : 作 业 占 60% 以 及 考 试 成 绩 占 40% 的 考 核 方 式 上 课 前 提 : 无 国 际 研 究 B 经 济 国 际 经 济 学 是 一 门 为 学 生 能 进 一 步 学 习 国 际 经 济 学 或 国 际 商 务 学 国 际 关 系 研 究 学, 艺 术 经 济 学 或 政 治 经 济 学 而 打 下 坚 实 基 础 的 学 科 该 学 科 不 需 要 数 学 基 础, 相 反 则 侧 重 于 问 题 的 解 决, 而 不 是 拘 泥 于 散 文 式 的 问 题 在 这 门 学 科 中, 学 生 将 了 解 到 国 际 商 务 所 面 临 的 许 多 问 题 : 应 对 汇 率 风 险 海 外 业 务 融 资 以 及 就 与 不 发 达 地 区 有 关 的 各 种 后 勤 问 题 进 行 谈 判 等 该 学 科 引 用 了 许 多 国 际 企 业 和 国 家 的 案 例, 非 常 实 用, 是 引 导 您 通 往 国 际 商 务 领 域 的 良 师 益 友 学 生 可 以 在 关 注 自 己 国 家 的 同 时 也 学 习 到 世 界 其 他 许 多 地 方 的 情 况 全 球 化 经 济 发 展 国 际 贸 易 外 汇 全 球 金 融 市 场 的 50% 上 课 前 提 : 无 数 学 文 科 数 学 A 该 科 目 帮 助 学 生 理 解 并 掌 握 数 学 在 现 实 中 的 运 用, 同 时 传 授 一 些 需 要 数 学 知 识 的 大 学 课 程 所 需 具 备 的 背 景 知 识 和 技 能 文 科 数 学 A 可 作 为 辅 修 科 目 基 础 算 术 和 代 数 函 数 和 二 次 函 数 微 积 分 三 角 学 考 核 方 法 : 作 业 成 绩 占 成 绩 评 定 的 40%, 考 试 成 绩 占 成 绩 评 定 的 60% 上 课 前 提 : 完 成 十 一 年 级 数 学 或 同 等 水 平 文 科 数 学 B 该 科 目 是 文 科 数 学 A 内 容 的 扩 展, 着 重 数 学 在 解 决 经 济 和 金 融 问 题 上 的 应 用 进 阶 三 角 学 对 数 函 数 和 指 数 函 数 数 列 金 融 数 学 微 积 分 在 经 济 学 中 的 应 用 统 计 学 概 率 考 核 方 法 : 作 业 成 绩 占 成 绩 评 定 的 40%, 考 试 成 绩 占 成 绩 评 定 的 60% 上 课 前 提 : 完 成 文 科 数 学 A 或 理 科 数 学 A 理 科 数 学 A 该 科 目 帮 助 学 生 理 解 并 掌 握 数 学 在 现 实 中 的 运 用, 同 时 传 授 一 些 需 要 相 当 水 平 数 学 知 识 的 大 学 课 程 所 需 具 备 的 背 景 知 识 和 技 能 理 科 数 学 A 可 作 为 辅 修 科 目 基 础 算 术 和 代 数 函 数 和 二 次 函 数 多 项 式 微 积 分 三 角 学 考 核 方 法 : 作 业 成 绩 占 成 绩 评 定 的 40%, 考 试 成 绩 占 成 绩 评 定 的 60% 上 课 前 提 : 完 成 十 一 年 级 数 学 或 同 等 水 平 理 科 数 学 B 该 科 目 是 理 科 数 学 A 内 容 的 扩 展, 着 重 数 学 在 解 决 物 理 问 题 上 的 应 用 进 阶 三 角 学 对 数 函 数 和 指 数 函 数 数 列 进 阶 微 积 分 微 积 分 在 经 济 学 中 的 应 用 概 率 和 算 术 技 巧 考 核 方 法 : 作 业 成 绩 占 成 绩 评 定 的 40%, 考 试 成 绩 占 成 绩 评 定 的 60% 上 课 前 提 : 完 成 理 科 数 学 A 高 等 数 学 A 该 科 目 针 对 有 数 学 天 资 并 对 数 学 有 特 别 兴 趣 的 学 生 设 置, 同 时 传 授 需 要 高 级 数 学 知 识 的 大 学 课 程 所 需 具 备 的 背 景 知 识 和 技 能 该 课 程 可 作 为 辅 修 科 目, 但 需 完 成 上 课 前 提 中 的 课 程 复 数 矩 阵 矢 量 数 学 归 纳 法 高 级 三 角 学 考 核 方 法 : 作 业 成 绩 占 成 绩 评 定 的 40%, 考 试 成 绩 占 成 绩 评 定 的 60% 上 课 前 提 : 学 生 必 须 在 学 院 开 课 前 数 学 测 验 中 取 得 高 分, 并 且 同 时 报 读 理 科 数 学 A 或 在 理 科 数 学 A 考 试 中 获 得 较 好 成 绩 高 等 数 学 B 该 科 目 是 理 科 主 修 数 学 课 程 内 容 的 扩 展, 程 度 较 深 高 等 数 学 B 可 作 为 辅 修 课 程, 但 需 完 成 上 课 前 提 中 的 课 程 课 程 内 容 : 高 级 曲 线 图 技 巧 进 阶 积 分 高 级 微 积 分 应 用 体 积 进 阶 归 纳 法 二 项 式 定 理 进 阶 计 数 技 术 考 核 方 法 : 作 业 成 绩 占 成 绩 评 定 的 40%, 考 试 成 绩 占 成 绩 评 定 的 60% 上 课 前 提 : 完 成 高 等 数 学 A 或 在 理 科 数 学 A 中 取 得 高 分, 且 已 完 成 或 同 时 报 读 理 科 数 学 B 媒 体 研 究 和 传 播 如 果 您 对 语 言 和 文 字 如 何 发 挥 作 用 感 兴 趣, 并 对 了 解 这 些 语 言 和 媒 体 界 如 何 让 你 发 挥 巨 大 作 用 的 话, 那 么 该 科 目 就 是 为 你 而 设 同 样 的, 如 果 你 想 进 入 公 共 关 系 行 业 或 是 大 众 传 媒 新 闻 业 电 视 台 电 台 电 影 和 数 字 媒 体, 那 么 该 科 目 也 是 你 的 选 择 媒 体 研 究 和 传 播 A 该 科 目 将 研 究 语 言 媒 体 以 及 传 播 的 含 义 虽 然 这 些 都 是 经 常 被 使 用 的 术 语, 但 这 里 会 了 解 它 们 的 完 整 含 义 及 其 强 大 功 能 本 课 程 也 会 对 媒 体 进 行 深 入 研 究, 还 将 回 顾 澳 大 利 亚 印 刷 媒 体 的 历 史, 同 时 对 报 纸 和 杂 志 进 行 对 比, 尤 其 是 对 比 它 们 的 所 有 权 数 字 媒 体 也 是 该 科 目 探 索 的 另 一 重 点 语 言 与 传 播 文 本 与 内 容 不 同 目 的 使 用 不 同 的 文 本 ( 种 类 ) 报 纸 和 杂 志 的 历 史 回 顾 及 对 比 媒 体 所 有 权 以 及 数 字 媒 体 的 50% 上 课 前 提 : 无 媒 体 研 究 和 传 播 B 该 科 目 将 关 注 媒 体 面 临 的 道 德 伦 理 问 题, 然 后 深 入 研 究 报 纸, 学 习 如 何 分 辨 和 分 析 报 纸 中 的 故 事 种 类, 使 学 生 明 白 图 像 胜 于 文 字, 从 而 进 一 步 学 习 分 析 和 鉴 赏 图 像 的 技 能, 帮 助 学 生 了 解 传 媒 的 影 响 力 道 德 和 隐 私 问 题 的 案 例 研 究, 硬 新 闻 报 导 及 软 新 闻 报 导, 新 闻 媒 体 中 的 视 觉 图 像 的 50% 上 课 前 提 : 无 上 课 前 提 : 完 成 媒 体 研 究 和 传 播 A

21 21 音 乐 音 乐 ( 选 修 ) A 该 科 目 旨 在 培 养 学 生 对 音 乐 的 基 本 认 识 学 生 将 有 机 会 参 加 音 乐 会 演 出 ( 个 人 双 人 或 集 体 ), 出 席 音 乐 会, 与 职 业 音 乐 家 见 面, 拓 展 个 人 音 乐 才 能 个 人 和 集 体 表 演 音 乐 理 论 ( 包 括 音 乐 史 和 音 乐 欣 赏 ) 个 别 辅 导 ( 为 每 个 学 生 提 供 一 对 一 授 课, 但 需 额 外 付 费 ) 的 50% 上 课 前 提 : 学 生 对 音 符 要 有 基 本 认 识, 必 须 通 过 音 乐 试 演 或 试 唱 及 面 试 音 乐 ( 选 修 ) B 个 人 和 集 体 表 演 音 乐 理 论 ( 包 括 音 乐 史 和 音 乐 欣 赏 ) 个 别 辅 导 ( 为 每 个 学 生 提 供 一 对 一 授 课, 但 需 额 外 付 费 ) 的 50% 上 课 前 提 : 通 过 音 乐 选 修 A 或 者 音 乐 理 论 测 试 及 试 唱 或 试 奏 音 乐 ( 主 修 表 演 ) A 该 科 目 为 准 备 在 大 学 接 受 音 乐 高 等 教 育 或 希 望 取 得 音 乐 学 士 学 位 的 学 生 而 开 设 发 展 音 乐 表 演 技 能 欣 赏 音 乐 会 参 与 音 乐 会 表 演 ( 独 唱 二 重 唱 合 唱 ) 拓 宽 音 乐 演 奏 曲 目 会 见 专 业 音 乐 家 的 50% 上 课 前 提 : 有 相 当 于 英 国 皇 家 音 乐 学 院 (ABRSM) 或 澳 大 利 亚 音 乐 考 试 委 员 会 (AMEB) 6 级 演 奏 水 平 面 试 : 可 提 供 录 像 带 DVD 或 现 场 演 奏 或 演 唱 注 意 : 学 生 有 权 选 择 Con 途 径 或 者 Taylors 途 径, 如 选 择 Con 途 径, 学 生 需 按 照 大 学 的 时 间 安 排 表 在 比 Taylors 途 径 晚 一 些 时 间 ( 通 常 为 2 周 ) 开 始 他 们 的 个 人 辅 导 音 乐 ( 主 修 表 演 ) B 发 展 音 乐 表 演 技 能 欣 赏 音 乐 会 参 与 音 乐 会 表 演 ( 独 唱 二 重 唱 合 唱 ) 拓 宽 音 乐 演 奏 曲 目 会 见 专 业 音 乐 家 个 别 辅 导 : 乐 器 老 师 对 学 生 进 行 一 对 一 教 学 ( 另 收 费 ) 的 50% 上 课 前 提 : 完 成 音 乐 主 修 表 演 课 A. 物 理 该 科 目 帮 助 学 生 对 物 理 学 家 的 工 作 有 基 本 了 解, 介 绍 物 理 学 知 识 和 应 用 实 验 是 构 成 该 科 目 的 主 要 部 分 通 过 这 些 实 验, 学 生 的 动 手 能 力 得 到 提 高, 并 有 机 会 接 触 一 些 最 新 的 技 术 课 程 内 容 : 运 动 方 程 式 力 和 牛 顿 定 律 能 量 动 量 和 功 电 和 磁 的 50% 上 课 前 提 : 完 成 十 一 年 级 物 理 或 同 等 水 平 同 修 科 目 : 至 少 需 完 成 文 科 数 学, 但 强 烈 建 议 完 成 理 科 数 学 物 理 学 B( 天 文 物 理 学, 波 和 光 ) 该 学 科 旨 在 帮 助 学 生 培 养 实 用 的 研 究 技 巧 与 批 判 性 思 维 能 力 天 文 物 理 学 涉 及 宇 宙 的 研 究, 包 括 物 理 定 律 是 如 何 控 制 恒 星 乃 至 整 个 星 系 的 运 转, 以 及 恒 星 的 起 源 与 灭 亡 鉴 于 波 的 理 论 以 及 波 在 现 实 生 活 中 的 实 际 运 用, 本 课 程 采 用 了 综 合 的 方 法 来 研 究 波 在 学 习 过 程 中, 学 生 将 探 讨 波 在 医 疗 光 纤 及 通 信 技 术 上 的 运 用 实 验 及 电 脑 数 据 分 析 是 本 学 科 的 主 要 学 习 内 容 天 文 物 理 学 波 和 光 的 50% 上 课 前 提 : 完 成 十 一 年 级 物 理 或 同 等 水 平 同 修 科 目 : 至 少 需 完 成 文 科 数 学, 但 强 烈 建 议 完 成 理 科 数 学 延 伸 课 程 英 语 该 科 目 涉 及 英 语 语 言 学 习 的 各 方 面, 包 括 掌 握 英 语 学 习 的 四 种 技 能, 即 听 说 读 写, 以 及 语 法 知 识 教 学, 辅 以 针 对 有 特 殊 需 求 的 学 生 而 开 展 的 各 种 个 别 辅 导 考 核 方 法 : 作 业 以 及 期 末 考 试 成 绩 各 占 成 绩 评 定 的 50% 澳 大 利 亚 形 象 这 门 课 程 关 注 当 代 澳 大 利 亚 社 会 的 人 文 特 征, 影 响 一 种 澳 大 利 亚 独 特 形 象 和 多 元 化 的 澳 大 利 亚 社 会 形 成 的 因 素 这 门 课 程 的 宗 旨 是 改 进 澳 大 利 亚 自 然 和 人 文 环 境 以 及 澳 洲 社 会 其 他 方 面 的 知 识 技 能 理 解 和 价 值 观, 像 是 澳 洲 的 家 庭 和 社 会 考 核 方 法 : 作 业 以 及 期 末 考 试 成 绩 各 占 成 绩 评 定 的 50% 除 了 延 伸 课 程 的 英 语 和 澳 大 利 亚 形 象 这 两 门 科 目 之 外, 学 生 在 前 19 周 内 还 需 要 从 标 准 课 程 中 的 会 计 A 澳 大 利 亚 研 究 A 化 学 A 经 济 学 A 以 及 文 科 数 学 A 中 另 外 选 择 两 门 科 目

22 22 泰 勒 英 语 语 言 准 备 课 程 (TELP) taylorscollege.edu.au/telp 如 果 您 需 要 额 外 的 帮 助 以 达 到 入 读 学 位 课 程 所 需 的 英 语 语 言 水 平, 泰 勒 学 院 的 英 语 语 言 准 备 课 程 (TELP) 将 是 您 最 好 的 选 择 泰 勒 英 语 语 言 准 备 课 程 的 优 势 快 速 且 有 效 提 高 听 说 读 写 能 力 该 项 目 着 重 改 善 您 的 四 个 核 心 英 语 技 能 学 术 学 习 的 重 要 技 能 您 将 学 到 那 些 能 帮 助 您 更 快 更 好 地 学 习 的 技 巧, 比 如 应 试 技 巧 评 判 性 分 析 做 笔 记 和 浏 览 课 文 个 人 学 习 计 划 在 开 始 语 言 学 习 之 前, 我 们 将 测 试 您 的 英 语 水 平, 然 后 针 对 您 的 等 级, 给 出 您 所 需 要 的 语 言 学 习 时 间 来 自 老 师 的 密 切 关 注 我 们 的 班 级 最 多 只 有 18 个 学 生, 因 此 您 的 学 习 进 展 将 受 到 老 师 的 关 注 定 期 测 试 我 们 将 定 期 测 试 您 的 进 度, 以 助 确 保 您 发 挥 全 部 潜 能 每 六 周 会 有 一 次 书 面 报 告 适 合 您 个 人 学 习 计 划 的 课 程 水 平 每 门 课 程 都 精 心 设 计, 帮 助 您 发 展 取 得 成 功 的 必 要 技 能 顺 利 完 成 泰 勒 英 语 语 言 准 备 课 程, 可 无 需 雅 思 成 绩 直 接 入 学 顺 利 完 成 要 求 的 TELP 课 程 后, 您 不 需 要 雅 思 考 试 就 可 以 升 读 悉 尼 大 学 预 科 或 是 泰 勒 学 院 其 它 相 应 的 学 术 课 程 直 升 悉 尼 大 学 预 科 课 程 您 的 泰 勒 英 语 语 言 准 备 课 程 包 括 每 周 25 小 时 的 面 对 面 教 学 在 开 始 您 的 预 科 课 程 前, 您 将 结 交 新 的 朋 友 并 认 识 您 的 老 师 重 要 信 息 最 低 入 学 年 龄 :15 周 岁 班 级 最 多 人 数 :18 人 开 学 时 间 :TELP 课 程 每 四 周 招 生 一 次 学 期 长 度 : 每 学 期 10 周 课 程 学 习 领 域 : 强 调 英 语 语 言 的 学 术 学 习 做 笔 记 论 文 写 作 和 常 规 学 习 技 巧 额 外 的 技 巧 : 培 养 严 密 的 阅 读 和 听 力 技 巧, 同 时 改 进 社 交 语 言 技 巧 反 馈 : 每 学 期 提 供 给 学 生 两 次 成 绩 反 馈 教 师 :TELP 课 程 的 教 职 员 工 具 备 高 水 平 资 质 和 经 验 丰 富 的 英 语 教 学 能 力, 他 们 会 尽 力 帮 助 那 些 把 英 语 作 为 第 二 种 语 言 的 学 生 NEAS 认 证 : 泰 勒 英 语 语 言 准 备 课 程 符 合 澳 大 利 亚 国 家 英 语 语 言 教 学 评 审 计 划 署 (NEAS) 对 海 外 留 学 生 英 语 专 修 课 程 (ELICOS) 的 标 准 2015 年 学 期 安 排 1 月 12 日 3 月 20 日 2 月 16 日 5 月 1 日 3 月 30 日 6 月 5 日 5 月 4 日 7 月 24 日 6 月 22 日 8 月 28 日 7 月 27 日 10 月 9 日 9 月 7 日 11 月 13 日 10 月 12 日 12 月 24 日 11 月 23 日 2016 年 2 月 12 日

23 悉 尼 大 学 预 科 课 程 入 学 要 求 taylorscollege.edu.au/usfp 23 以 下 信 息 仅 供 参 考 并 可 能 变 更, 请 登 录 网 站 核 实 信 息 :taylorscollege.edu.au/usfp 英 语 语 言 要 求 英 语 测 试 泰 勒 预 科 课 程 ( 延 伸 课 程 ) 泰 勒 预 科 课 程 ( 标 准 课 程 ) 泰 勒 预 科 课 程 ( 强 化 课 程 ) 雅 思 5.0 ( 单 项 不 低 于 5.0) 5.5 ( 单 项 不 低 于 5.5) 6.0 ( 单 项 不 低 于 5.5) 托 福 PB 500 ( 写 作 4) 513 ( 写 作 4) 550 ( 写 作 4) 托 福 IBT 60 ( 写 作 不 低 于 21) 68 ( 写 作 不 低 于 22) 80 ( 写 作 不 低 于 23) PTE 学 术 42 ( 部 分 不 低 于 42) 46 ( 部 分 不 低 于 46) 54 ( 部 分 不 低 于 54) CAE TELP 5 ( 各 项 不 低 于 5) 5.5 ( 各 项 不 低 于 5.5) 6 ( 各 项 不 低 于 5.5) 学 术 要 求 国 籍 泰 勒 预 科 课 程 ( 延 伸 课 程 ) 泰 勒 预 科 课 程 ( 标 准 课 程 ) 泰 勒 预 科 课 程 ( 强 化 课 程 ) 澳 大 利 亚 11 年 级 ( 相 关 科 目 60%) 11 年 级 ( 相 关 科 目 70%) 11 年 级 ( 相 关 科 目 75%) 孟 加 拉 国 HSC HSC - 平 均 分 数 60% HSC 中 国 高 二 或 高 三 - 四 门 相 关 科 目 60% 或 以 上 高 二 或 高 三 - 四 门 相 关 科 目 70% 或 以 上 高 二 或 高 三 - 四 门 相 关 科 目 80% 或 以 上 中 国 香 港 Form 5 四 门 相 关 学 术 科 目 达 到 要 求 Form 5 四 门 相 关 学 术 科 目 达 到 要 求 Form 5 四 门 相 关 学 术 科 目 达 到 要 求 印 度 HSC/Standard 11 第 二 级 通 过 HSC/Standard 11 第 一 级 通 过 印 度 尼 西 亚 SMU 2 - 四 门 学 术 科 目 平 均 成 绩 将 达 到 6.5 SMU 2 - 四 门 学 术 科 目 平 均 成 绩 将 达 到 HSC/Standard 11 第 一 级 通 过 平 均 成 绩 达 到 75% SMU 2 - 四 门 学 术 科 目 平 均 成 绩 将 达 到 伊 朗 11 年 级 学 术 科 目 达 到 14 / 年 级 学 术 科 目 达 到 16 / 年 级 学 术 科 目 达 到 18 / 20 日 本 Kotogakko/ 高 中 毕 业 证 书 (2 年 级 ) 相 关 学 术 科 目 成 绩 为 3-4 Kotogakko/ 高 中 毕 业 证 书 (2 年 级 ) 相 关 学 术 科 目 成 绩 为 4-5 Kotogakko/ 高 中 毕 业 证 书 (2 年 级 ) 相 关 学 术 科 目 成 绩 优 秀 韩 国 高 中 证 书 2 年 级 高 中 证 书 2 年 级 高 中 证 书 2 年 级 - 1 科 威 特 Shahadat-al-thanawia-al-a'ama / 普 通 高 中 证 书 学 术 平 均 成 绩 达 到 70% Shahadat-al-thanawia-al-a'ama / 普 通 高 中 证 书 学 术 平 均 成 绩 达 到 75% Shahadat-al-thanawia-al-a'ama / 普 通 高 中 证 书 学 术 平 均 成 绩 达 到 90% 中 国 澳 门 Form 5 / 高 中 二 年 级 学 术 成 绩 达 到 60%-65% Form 5 / 高 中 二 年 级 学 术 成 绩 达 到 65%-75% Form 5 / 高 中 二 年 级 学 术 成 绩 达 到 75%-80% 马 来 西 亚 新 西 兰 巴 基 斯 坦 俄 罗 斯 顺 利 通 过 SPM( 或 预 测 )- 5 门 相 关 学 术 科 目 总 计 不 高 于 30 NCEA Level 1 中 完 成 38 三 门 学 科 包 括 数 学, 每 门 取 得 12 学 分 Intermediate / 高 等 教 育 证 书 - 学 术 科 目 成 绩 达 到 50% 中 等 教 育 证 书 (Attestat) - 三 门 科 目 达 到 2 且 两 门 课 目 达 到 3 顺 利 通 过 SPM( 或 预 测 )- 5 门 相 关 学 术 科 目 总 计 不 高 于 20 NCEA Level 2 中 完 成 40 三 门 学 科 包 括 数 学, 每 门 取 得 12 学 分 Intermediate / 高 等 教 育 证 书 - 学 术 科 目 成 绩 达 到 55% 中 等 教 育 证 书 (Attestat) - 五 门 科 目 达 到 3 顺 利 通 过 SPM( 或 预 测 )- 5 门 相 关 学 术 科 目 总 计 不 高 于 15 NCEA Level 2 中 完 成 48 三 门 学 科 包 括 数 学, 每 门 取 得 12 学 分 Intermediate / 高 等 教 育 证 书 - 学 术 科 目 成 绩 达 到 60% 中 等 教 育 证 书 (Attestat) - 三 门 科 目 达 到 3 且 两 门 课 目 达 到 4 沙 特 阿 拉 伯 普 通 中 等 教 育 证 书 平 均 成 绩 达 到 70% 普 通 中 等 教 育 证 书 平 均 成 绩 达 到 75% 普 通 中 等 教 育 证 书 平 均 成 绩 达 到 90% 新 加 坡 顺 利 通 过 GCE O 水 平 ( 或 预 测 )- 5 门 相 关 学 术 科 目 的 成 绩 总 计 不 高 于 30 顺 利 通 过 GCE O 水 平 ( 或 预 测 )- 5 门 相 关 学 术 科 目 的 成 绩 总 计 不 高 于 20 斯 里 兰 卡 Sri Lankan O levels - 四 门 相 关 科 目 达 到 C Sri Lankan O levels - 四 门 相 关 科 目 达 到 B 顺 利 通 过 GCE O 水 平 ( 或 预 测 )- 5 门 相 关 学 术 科 目 的 成 绩 总 计 不 高 于 15 Sri Lankan O levels - 四 门 相 关 科 目 达 到 2B+2C 台 湾 地 区 高 二 - 四 门 相 关 成 绩 达 到 60% 或 以 上 高 二 - 四 门 相 关 成 绩 达 到 70% 或 以 上 高 二 - 四 门 相 关 成 绩 达 到 80% 或 以 上 泰 国 Matayom 5 学 术 平 均 成 绩 2.2 Matayom 5 学 术 平 均 成 绩 2.6 Matayom 5 学 术 平 均 成 绩 3.0 土 耳 其 Devlet Lise Diplomasi / 高 中 文 凭 学 术 科 目 达 到 2 或 以 上 Devlet Lise Diplomasi / 高 中 文 凭 - 三 门 科 目 不 低 于 2, 两 门 科 目 不 低 于 3 Devlet Lise Diplomasi / 高 中 文 凭 - 三 门 科 目 不 低 于 3, 两 门 科 目 不 低 于 4 越 南 11 年 级 - 平 均 成 绩 达 到 年 级 - 平 均 成 绩 达 到 年 级 - 平 均 成 绩 达 到 8.0

24 高 中 毕 业 之 后, 我 确 定 自 己 想 成 为 一 名 地 质 学 家, 澳 大 利 亚 采 矿 工 业 发 达, 于 是 我 选 择 来 澳 大 利 亚 留 学 悉 尼 大 学 预 科 课 程 使 我 能 够 在 一 个 放 松 的 国 际 化 环 境 中 逐 步 了 解 澳 大 利 亚 文 化 感 谢 这 个 预 科 教 育, 我 成 功 被 悉 尼 大 学 的 地 质 学 专 业 录 取, 攻 读 国 际 与 全 球 研 究 学 士 学 位 Joseph Oluwadamilare Osibodu 来 自 尼 日 利 亚 USFP 毕 业 生

25 悉 尼 大 学 入 学 要 求 sydney.edu.au 25 下 表 为 2016 年 悉 尼 大 学 最 低 入 学 要 求 指 南 所 有 下 表 所 列 入 学 要 求 和 其 他 信 息 都 仅 供 参 考 并 可 能 发 生 变 更 有 关 课 程 的 详 细 信 息 请 访 问 网 站 : sydney.edu.au/courses/ 悉 尼 大 学 本 科 课 程 USFP 学 术 成 绩 USFP 英 语 成 绩 开 学 时 间 学 制 ( 年 ) USFP 科 目 类 别 推 荐 科 目 农 业 和 环 境 B 环 境 系 统 6.9 C 三 月 3 理 科 化 学 A 和 B, 生 物 A 和 / 或 B B 食 品 和 农 商 业 6.9 C 三 月 4 理 科, 经 济 学 化 学 A 和 / 或 B, 生 物 A 和 / 或 B, 经 济 学 A 和 / 或 B B 农 业 科 学 6.8 C 三 月 4 理 科 化 学 A 和 B, 生 物 A 和 / 或 B 建 筑 设 计 和 规 划 B 建 筑 和 环 境 NC NC 三 月 3 经 济 学, 理 科 任 何 选 修 科 目 B 计 算 机 设 计 6.9 C+ 三 月 3 经 济 学, 理 科 任 何 选 修 科 目 B 建 筑 设 计 * 7.7 C+ 三 月 3 经 济 学, 理 科 视 觉 艺 术 和 设 计 基 础 A 和 B 文 科 和 社 会 科 学 B 文 科 6.8 C 三 月 / 七 月 3 B 文 科 ( 语 言 ) 7.9 C 三 月 / 七 月 4 B 文 科 ( 媒 体 和 传 播 ) 7.6 B- 三 月 / 七 月 4 文 科, 经 济 学 文 科, 经 济 学 文 科, 经 济 学 社 会 科 学 基 础 A 和 B, 媒 体 研 究 和 传 播 A 和 B 社 会 科 学 基 础 A 和 B, 媒 体 研 究 和 传 播 A 和 B 媒 体 研 究 和 传 播 A 和 B, 社 会 科 学 A 和 B B 文 科 /B 社 会 工 作 6.9 C 三 月 / 七 月 5 文 科 社 会 科 学 基 础 A 和 B B 文 科 /B 经 济 学 NC NC 三 月 / 七 月 4 文 科, 经 济 学 NC O B 经 济 学 7.4 C+ 三 月 / 七 月 3 经 济 学 经 济 学 A 和 B, 政 府, 法 律 和 信 息 A 和 / 或 B B 国 际 和 全 球 研 究 7.6 C 三 月 / 七 月 3 B 政 治 经 济 和 社 会 科 学 6.9 C 三 月 / 七 月 3 文 科, 经 济 学 文 科, 经 济 学 经 济 学 A 和 B, 政 府, 法 律 和 信 息 A 和 / 或 B 经 济 学 A 和 B, 社 会 科 学 A 和 B 商 学 院 B 商 务 ^O 8.0 C+ 三 月 / 七 月 3 经 济 学 经 济 学 A 和 B, 会 计 A 和 B O B 商 务 /B 文 科 8.0 C+ 三 月 / 七 月 5 经 济 学 经 济 学 A 和 B, 会 计 A 和 B O B 商 务 /B 理 科 8.0 C+ 三 月 / 七 月 5 理 科 在 物 理 A 和 / 或 B, 生 物 A 和 / 或 B 或 化 学 A 和 / 或 B 中 选 择 四 门 B 商 务 ( 人 文 学 ) O 9.1 C+ 三 月 / 七 月 4 经 济 学 经 济 学 A 和 B 牙 医 学 B 口 腔 健 康 * U+C C 三 月 3 理 科 化 学 和 生 物

26 26 教 育 学 和 社 会 工 作 悉 尼 大 学 本 科 课 程 USFP 学 术 成 绩 USFP 英 语 成 绩 开 学 时 间 B 教 育 ( 幼 儿 教 育 ) 6.9 B- 三 月 4 B 教 育 ( 中 学 ) ( 人 类 活 动 和 保 健 教 育 ) B 教 育 ( 中 学 : 人 文 学 和 社 会 科 学 ) /B 文 学 6.9 B- 三 月 4 学 制 ( 年 ) USFP 科 目 类 别 文 科, 经 济 学 文 科, 经 济 学 推 荐 科 目 取 决 于 专 业 生 物 A 和 B 6.9 B- 三 月 5 文 科 社 会 科 学 基 础 A 和 B B 教 育 ( 中 学 : 数 学 ) /B 理 学 6.9 B- 三 月 5 理 科 在 生 物 A 和 / 或 B, 化 学 A 和 / 或 B, 物 理 A 和 / 或 B 中 选 择 四 门 B 教 育 ( 小 学 ) 7.3 B- 三 月 4 经 济 学 取 决 于 专 业 B 教 育 ( 中 学 : 理 科 ) / B 理 科 6.9 B- 三 月 5 理 科 在 生 物 A 和 / 或 B, 化 学 A 和 / 或 B, 物 理 A 和 / 或 B 中 选 择 四 门 B 社 会 工 作 6.9 C 三 月 4 文 科 社 会 科 学 基 础 A, B 工 程 和 信 息 技 术 B 计 算 机 科 学 和 技 术 6.8 C 三 月 / 七 月 3 经 济 学, 理 科 物 理 A 和 / 或 B 或 信 息 技 术 A 和 B B 计 算 机 科 学 和 技 术 ( 高 等 ) 7.3 C 三 月 / 七 月 3 理 科 物 理 A 和 / 或 B 或 信 息 技 术 A 和 B B 工 程 学 ( 航 空 )( 荣 誉 ) 7.3 C 三 月 / 七 月 4 理 科 物 理 A 和 B, 化 学 A 和 / 或 B B 工 程 学 ( 航 空 ) ( 航 天 )( 荣 誉 ) 9.1 C 三 月 / 七 月 4 理 科 物 理 A 和 B, 化 学 A 和 / 或 B B 工 程 学 ( 化 学 和 生 物 分 子 )( 荣 誉 ) 7.1 C 三 月 / 七 月 4 理 科 物 理 A 和 B, 化 学 A 和 B B 工 程 学 ( 土 木 )( 荣 誉 ) 7.3 C 三 月 / 七 月 4 理 科 物 理 A 和 B, 化 学 A 和 / 或 B B 工 程 学 ( 土 木 ) ( 建 筑 )( 荣 誉 ) 7.3 C 三 月 / 七 月 4 理 科 物 理 A 和 B, 化 学 A 和 / 或 B B 工 程 学 ( 土 木 ) ( 环 境 )( 荣 誉 ) 7.4 C 三 月 / 七 月 4 理 科 物 理 A 和 B, 化 学 A 和 B B 工 程 学 ( 土 木 ) ( 岩 土 )( 荣 誉 ) 8.0 C 三 月 / 七 月 4 理 科 物 理 A 和 B, 化 学 A 和 / 或 B B 工 程 学 ( 土 木 ) ( 结 构 )( 荣 誉 ) 7.5 C 三 月 / 七 月 4 理 科 物 理 A 和 B, 化 学 A 和 / 或 B B 工 程 学 ( 土 木 )( 荣 誉 )/B 建 筑 设 计 * 8.0 C+ 三 月 5 理 科 物 理 A 和 B, 化 学 A 和 / 或 B, 视 觉 艺 术 和 设 计 基 础 A 和 / 或 B B 工 程 学 ( 电 气 )( 荣 誉 ) 7.3 C 三 月 / 七 月 4 理 科 物 理 A 和 B, 信 息 技 术 A 和 / 或 B B 工 程 学 ( 电 气 ) ( 计 算 机 )( 荣 誉 ) 7.3 C 三 月 / 七 月 4 理 科 物 理 A 和 B, 信 息 技 术 A 和 / 或 B B 工 程 学 ( 电 气 ) ( 电 信 )( 荣 誉 ) 7.3 C 三 月 / 七 月 4 理 科 物 理 A 和 B, 信 息 技 术 A 和 / 或 B B 工 程 学 ( 电 气 ) ( 电 力 )( 荣 誉 ) 7.0 C 三 月 / 七 月 4 理 科 物 理 A 和 B, 信 息 技 术 A 和 / 或 B B 工 程 学 ( 第 一 年 后 可 改 专 业 方 向 ) ( 荣 誉 ) 7.0 C 三 月 4 理 科 物 理 A 和 B, 化 学 A 和 / 或 B B 工 程 学 ( 生 物 医 学 )( 荣 誉 ) 7.3 C 三 月 / 七 月 4 理 科 物 理 A 和 B, 化 学 A 和 B B 工 程 学 ( 机 械 )( 荣 誉 ) 7.3 C 三 月 / 七 月 4 理 科 物 理 A 和 B, 化 学 A 和 / 或 B B 工 程 学 ( 机 械 ) ( 航 天 )( 荣 誉 ) 8.5 C 三 月 / 七 月 4 理 科 物 理 A 和 B, 化 学 A 和 / 或 B B 工 程 学 ( 机 械 电 子 )( 荣 誉 ) 7.4 C 三 月 / 七 月 4 理 科 物 理 A 和 B, 化 学 A 和 / 或 B

27 27 悉 尼 大 学 本 科 课 程 USFP 学 术 成 绩 USFP 英 语 成 绩 开 学 时 间 学 制 ( 年 ) USFP 科 目 类 别 推 荐 科 目 工 程 和 信 息 技 术 B 工 程 学 ( 机 械 电 子 ) ( 航 天 )( 荣 誉 ) 9.1 C 三 月 / 七 月 4 理 科 物 理 A 和 B, 化 学 A 和 / 或 B B 工 程 学 ( 软 件 )( 荣 誉 ) 7.4 C 三 月 / 七 月 4 理 科 物 理 A 和 B, 信 息 技 术 A 和 B B 工 程 学 ( 荣 誉 )/B 文 科 7.4 C 三 月 / 七 月 5 理 科 物 理 A 和 B, 化 学 A 和 / 或 B B 工 程 学 ( 荣 誉 )/B 商 务 8.0 C+ 三 月 / 七 月 5 理 科 物 理 A 和 B, 化 学 A 和 / 或 B B 工 程 学 ( 荣 誉 )/B 医 学 7.4 C 三 月 / 七 月 5 理 科 物 理 A 和 B, 化 学 A 和 B B 工 程 学 ( 荣 誉 )/B 理 科 7.3 C 三 月 / 七 月 5 理 科 物 理 A 和 B, 化 学 A 和 B B 工 程 学 ( 荣 誉 )/B 项 目 管 理 7.3 C 三 月 / 七 月 5 理 科 物 理 A 和 B, 化 学 A 和 / 或 B, 经 济 学 A, 信 息 技 术 A B 信 息 技 术 7.4 C 三 月 / 七 月 4 理 科 信 息 技 术 A 和 B, 高 等 数 学 A 和 B B 信 息 技 术 /B 文 科 7.4 C 三 月 / 七 月 5 理 科 信 息 技 术 A 和 B, 高 等 数 学 A 和 B B 信 息 技 术 /B 商 务 8.0 C+ 三 月 / 七 月 5 理 科 信 息 技 术 A 和 B, 高 等 数 学 A 和 B B 信 息 技 术 /B 医 学 科 学 7.5 C 三 月 / 七 月 5 理 科 B 信 息 技 术 /B 理 科 7.4 C 三 月 / 七 月 5 理 科 信 息 技 术 A 和 B, 高 等 数 学 A 和 B, 化 学 A 和 B 信 息 技 术 A 和 B, 高 等 数 学 A 和 B, 化 学 A 和 B B 项 目 管 理 ( 环 境 建 立 ) 7.2 C 三 月 / 七 月 3 理 科 物 理 A +/ 或 B; 经 济 学 A, 信 息 技 术 A, 社 会 科 学 基 础 A B 项 目 管 理 ( 土 木 工 程 科 学 ) 7.2 C 三 月 / 七 月 3 理 科 物 理 A +/ 或 B; 经 济 学 A, 信 息 技 术 A, 社 会 科 学 基 础 A B 项 目 管 理 ( 软 件 工 程 科 学 ) 7.2 C 三 月 / 七 月 3 理 科 物 理 A +/ 或 B; 经 济 学 A, 信 息 技 术 A, 社 会 科 学 基 础 A 健 康 科 学 B 应 用 科 学 ( 体 育 运 动 科 学 ) B 应 用 科 学 ( 体 育 运 动 科 学 )/M 营 养 与 饮 食 学 * 7.3 C 三 月 3 理 科 8.5 C+ 三 月 5 理 科 在 化 学 A 和 B, 生 物 A 和 B, 物 理 A 和 / 或 B 中 选 择 四 门 在 化 学 A 和 B, 生 物 A 和 B, 物 理 A 和 / 或 B 中 选 择 四 门 B 应 用 科 学 ( 运 动 生 理 学 ) 7.5 C+ 三 月 4 理 科 在 化 学 A 和 B, 生 物 A 和 B, 物 理 A 和 / 或 B 中 选 择 四 门 B 应 用 科 学 ( 放 射 诊 断 ) 7.7 C 三 月 4 理 科 在 物 理 A 和 / 或 B, 化 学 A 和 / 或 B 或 生 物 A 和 / 或 B 中 选 择 两 门 B 应 用 科 学 ( 物 理 疗 法 ) 7.6 C 三 月 4 经 济 学, 理 科 化 学 A 和 B, 生 物 A 和 B B 应 用 科 学 ( 物 理 疗 法 )* 8.5 C 三 月 4 理 科 化 学 A 和 B, 物 理 A 和 B, 生 物 A 和 / 或 B B 应 用 科 学 ( 言 语 病 理 学 ) 7.7 C+ 三 月 4 经 济 学, 理 科 化 学 A 和 B, 生 物 A 和 / 或 B B 健 康 科 学 6.9 C+ 三 月 3 经 济 学, 理 科 化 学 A 和 / 或 B, 生 物 A 和 / 或 B, 社 会 科 学 基 础 A 和 B 护 理 学 B 护 理 学 ( 高 等 研 究 ) 7.0 C+ 三 月 3 经 济 学, 理 科 B 文 科 /M 护 理 学 6.9 C+ 三 月 4 经 济 学, 理 科 化 学 A 和 / 或 B, 生 物 A 和 / 或 B, 社 会 科 学 基 础 A 和 B 化 学 A 和 / 或 B, 生 物 A 和 / 或 B, 社 会 科 学 基 础 A 和 B B 健 康 科 学 /M 护 理 学 6.9 C+ 三 月 4 经 济 学, 理 科 化 学 A 和 / 或 B, 生 物 A 和 / 或 B, 社 会 科 学 基 础 A 和 B B 理 科 /M 护 理 学 6.9 C+ 三 月 4 理 科 化 学 A & B, 生 物 A 和 B

28 28 法 律 悉 尼 大 学 本 科 课 程 USFP 学 术 成 绩 USFP 英 语 成 绩 开 学 时 间 学 制 ( 年 ) USFP 科 目 类 别 B 文 科 /B 法 律 8.0 B- 三 月 / 七 月 + 5 文 科, 经 济 学 推 荐 选 修 科 目 社 会 科 学 A 和 B, 政 府, 法 律 和 信 息 A 和 B B 文 科 ( 媒 体 和 传 播 ) /B 法 律 8.0 B- 三 月 / 七 月 + 6 文 科, 经 济 学 媒 体 研 究 和 传 播 A 和 B, 政 府, 法 律 和 信 息 A 和 B B 商 业 /B 法 律 8.0 B- 三 月 / 七 月 + 5 经 济 学 经 济 学 A 和 B, 会 计 A 和 / 或 B, 政 府, 法 律 和 信 息 A 和 / 或 B B 建 筑 设 计 /B 法 律 * 8.0 B- 三 月 5 理 科, 经 济 学 视 觉 艺 术 和 设 计 基 础 A 和 B B 经 济 学 /B 法 律 8.0 B- 三 月 / 七 月 + 5 经 济 学 经 济 学 A 和 B, 政 府, 法 律 和 信 息 A 和 B B 建 筑 设 计 ( 荣 誉 )/B 法 律 8.0 B- 三 月 / 七 月 + 6 理 科 物 理 A 和 B, 化 学 A 和 / 或 B B 信 息 技 术 /B 法 律 8.0 B- 三 月 / 七 月 + 6 理 科 B 国 际 和 全 球 研 究 /B 法 律 8.0 B- 三 月 / 七 月 + 5 文 科, 经 济 学 B 理 科 /B 法 律 8.0 B- 三 月 / 七 月 + 5 理 科 信 息 技 术 A 和 B, 政 府, 法 律 和 信 息 A 和 / 或 B 经 济 学 A 和 B, 政 府, 法 律 和 信 息 A 和 / 或 B 在 物 理 A 和 / 或 B, 化 学 A 和 / 或 B, 生 物 A 和 / 或 B 政 府, 法 律 和 信 息 A 和 / 或 B 中 选 择 四 门 音 乐 悉 尼 音 乐 学 院 B 音 乐 ( 作 曲 ) U+C C 三 月 4 音 乐 任 何 两 门 选 修 科 目 B 音 乐 ( 音 乐 学 ) U+C C 三 月 4 音 乐 任 何 两 门 选 修 科 目 B 音 乐 ( 音 乐 教 育 ) U+C C 三 月 / 七 月 4 音 乐 任 何 两 门 选 修 科 目 B 音 乐 ( 演 奏 ) U+C C 三 月 / 七 月 4 音 乐 任 何 两 门 选 修 科 目 B 音 乐 研 究 U+C C 三 月 / 七 月 3 音 乐 任 何 两 门 选 修 科 目 B 音 乐 研 究 /B 文 科 U+C C 三 月 / 七 月 5 文 科, 音 乐 音 乐 A 和 B 音 乐 文 凭 U+C C 三 月 / 七 月 2 文 科, 音 乐 音 乐 A 和 B 药 剂 学 B 药 剂 学 * 7.3 C 三 月 4 理 科 化 学 A 和 B 和 物 理 A 和 / 或 B 或 生 物 A 和 / 或 B 理 学 B 医 学 科 学 7.4 C 三 月 / 七 月 3 理 科 在 化 学 A 和 B, 生 物 A 和 / 或 B 或 物 理 A 和 / 或 B 中 选 择 四 门 B 文 理 科 6.7 C 三 月 / 七 月 3 B 心 理 学 * 8.0 C 三 月 4 文 科, 理 科, 经 济 学 理 科, 经 济 学 取 决 于 专 业 化 学 A 和 B 或 生 物 A 和 B, 社 会 科 学 基 础 A 和 B B 理 科 6.8 C 三 月 / 七 月 3 理 科 B 理 科 ( 高 等 ) 7.8 C 三 月 / 七 月 3 理 科 B 理 科 ( 高 等 数 学 ) 8.0 C 三 月 / 七 月 3 理 科 B 理 科 /B 文 科 6.9 C 三 月 / 七 月 4 理 科 在 物 理 A 和 / 或 B, 生 物 A 和 / 或 B 或 化 学 A 和 / 或 B 中 选 择 四 门 在 物 理 A 和 / 或 B, 生 物 A 和 / 或 B 或 化 学 A 和 / 或 B 中 选 择 四 门 化 学 A 和 / 或 B, 物 理 A 和 / 或 B, 高 等 数 学 A 和 B 在 物 理 A 和 / 或 B, 生 物 A 和 / 或 B 或 化 学 A 和 / 或 B 中 选 择 四 门 B 理 科 /M 营 养 学 和 饮 食 学 * 8.0 C+ 三 月 5 理 科 化 学 A 和 B, 物 理 A 和 / 或 B, 生 物 A 和 B

29 29 悉 尼 大 学 本 科 课 程 USFP 学 术 成 绩 USFP 英 语 成 绩 开 学 时 间 学 制 ( 年 ) USFP 科 目 类 别 推 荐 选 修 科 目 兽 医 学 B 动 物 和 兽 医 生 物 科 学 6.9 C 三 月 4 理 科, 经 济 学 化 学 A 和 B 和 生 物 A 和 B 兽 医 生 物 学 士 学 位 / 兽 医 学 博 士 ** 7.7 (U+C) C+ 三 月 6 理 科 物 理 A 和 / 或 B, 化 学 A 和 B 和 生 物 A 和 B 视 觉 艺 术 悉 尼 艺 术 学 院 B 视 觉 艺 术 ( 批 判 性 研 究, 珠 宝 和 对 象, 绘 画, 摄 像 媒 体, 绘 画 媒 体, 银 幕 艺 术, 雕 刻 ) U+C C 三 月 3 视 觉 艺 术 和 设 计 任 何 选 修 科 目 入 学 资 格 介 绍 M = 硕 士 B = 学 士 标 注 说 明 A & B A 部 分 和 B 部 分 必 须 完 成 A &/or B 完 成 A 部 分 和 B 部 分, 或 完 成 二 者 之 一 N/A 不 适 用, 请 参 照 悉 尼 大 学 各 院 系 的 相 关 介 绍 NC 新 课 程 - 在 手 册 出 版 时, 入 学 要 求 仍 待 确 认 Mar 仅 在 三 月 份 开 学 Mar/Jul 在 三 月 七 月 都 有 相 关 课 程 开 课 学 生 可 以 选 择 在 年 中 入 学, 但 是 第 二 学 期 的 科 目 选 择 有 限, 有 些 课 程 也 许 需 要 用 更 长 的 时 间 来 完 成, 或 者 学 生 需 要 参 加 相 应 的 暑 期 课 程, 请 参 照 悉 尼 大 学 各 院 系 的 相 关 介 绍. + 7 月 入 学 的 法 律 和 商 务 双 学 位 的 学 生, 需 要 等 到 3 月 开 学 的 学 期 才 开 始 学 习 法 律 虽 然 学 生 通 常 能 够 在 所 列 出 的 标 准 学 时 完 成 课 程, 由 于 第 二 学 期 的 专 业 选 择 有 限, 可 能 会 产 生 一 些 学 生 注 册 的 问 题 U+C 悉 尼 大 学 预 科 课 程 学 业 成 绩 加 上 其 他 附 加 要 求 ( 如 作 品 集, 试 演, 面 试, 问 答,STAT 或 其 它 ) 课 程 信 息 详 情 可 浏 览 网 站 sydney.edu.au/coursesor * 本 课 程 只 有 限 定 数 量 的 学 位 一 旦 学 位 名 额 已 满, 其 他 学 生 将 不 被 录 取 ** 本 课 程 只 有 限 定 数 量 的 学 位 申 请 升 读 兽 医 医 学 混 合 学 位 课 程 需 根 据 单 独 入 学 要 求 申 请 更 多 升 学 要 求 请 参 考 大 学 课 程 搜 索 或 浏 览 以 下 网 站 了 解 sydney.edu.au/courses/ O 学 生 必 须 至 少 学 习 过 人 文 类 数 学 科 目 才 能 被 录 取 B 文 科 专 业 包 括 : 美 国 研 究, 古 代 史, 人 类 学, 阿 拉 伯 世 界, 伊 斯 兰 和 中 东, 阿 拉 伯 语 言 和 文 学, 考 古 学, 艺 术 史, 亚 洲 研 究, 澳 大 利 亚 文 学, 圣 经 研 究, 凯 尔 特 人 研 究, 中 国 研 究, 古 典 文 学, 文 化 研 究, 数 字 文 化, 经 济 学, 英 语, 欧 洲 研 究, 电 影 研 究, 法 语 研 究, 性 别 研 究, 德 国 研 究, 政 府 与 国 际 关 系, 希 腊 语 ( 古 代 ), 希 伯 来 语 ( 古 典, 现 代 ), 遗 产 研 究, 历 史, 印 度 尼 西 亚 研 究, 澳 大 利 亚 本 土 研 究, 国 际 比 较 文 学 研 究, 意 大 利 语 研 究, 日 语 研 究, 犹 太 文 化, 思 想 与 文 化, 韩 语 研 究, 拉 丁 语, 语 言 学, 中 世 纪 研 究, 现 代 希 腊 人 研 究, 音 乐, 表 演 研 究, 哲 学, 政 治 经 济, 梵 语, 社 会 政 策, 社 会 学 和 社 会 政 策 ( 双 学 位 ), 西 班 牙 语 和 拉 丁 美 洲 研 究, 宗 教 研 究 您 也 可 以 从 其 他 院 系 中 选 择 课 程 ^ B 商 务 专 业 包 括 : 会 计 学, 商 务 信 息 系 统, 商 务 法, 计 量 经 济 学, 经 济 学, 金 融, 劳 资 关 系 和 人 力 资 源 管 理, 国 际 商 务, 管 理 学, 市 场 营 销, 运 营 管 理 和 决 策 科 学, 第 二 专 业 和 选 修 科 目 可 以 从 以 上 所 列 科 目 或 建 筑 系 食 品 和 自 然 资 源 系 艺 术 和 社 会 科 学 系 教 育 和 社 会 工 作 系 和 理 学 系 中 选 择 B 健 康 科 学 专 业 包 括 : 行 为 和 社 会 科 学 健 康 ; 卫 生 系 统 及 服 务 ; 卫 生 保 健 科 学 ; 研 究 和 评 价 第 二 专 业 可 选 : 听 力 和 演 讲 或 运 动 科 学 或 其 他 系 专 业 如 科 学 文 学 或 经 济 和 商 务 B 理 科 专 业 包 括 : 农 业 化 学 ; 解 剖 学 和 组 织 学 ; 生 物 化 学 ; 生 物 信 息 学 ; 生 物 学 ; 细 胞 病 理 学 ; 化 学 ; 计 算 机 科 学 ; 计 算 机 学 ; 环 境 研 究 ; 金 融 数 学 和 统 计 学 ; 地 理 ; 地 质 学 和 地 球 物 理 ; 历 史 和 科 学 哲 学 ; 免 疫 生 物 学 ; 信 息 系 统 ; 海 洋 生 物 学 ; 海 洋 地 球 科 学 ; 海 洋 科 学 ; 数 学 ; 药 物 化 学 ; 微 生 物 学 ; 分 子 生 物 学 和 分 子 遗 传 学 ; 纳 米 科 学 和 技 术 ; 神 经 科 学 ; 药 理 学 ; 物 理 学 ; 生 理 学 ; 植 物 科 学 ; 心 理 学 ; 土 壤 科 学 ; 统 计 学

30 30 入 学 条 款 taylorscollege.edu.au/terms_conditions 学 生 在 接 受 录 取 通 知 书 时 将 被 要 求 签 署 以 下 入 学 条 款 本 人 ( 或 者 签 署 此 协 议 的 父 母 / 监 护 人 ) 特 此 向 悉 尼 大 学 预 科 课 程 ( 以 下 简 称 为 USFP) 接 受 该 录 取 通 知 书, 学 习 悉 尼 大 学 预 科 课 程 以 及 / 或 者 英 语 课 程 以 及 / 或 者 录 取 通 知 书 ( 以 下 简 称 录 取 ) 上 所 指 明 的 课 程 本 人 同 意 一 旦 接 受 该 录 取 通 知 书, 本 人 将 就 读 由 澳 大 利 亚 学 习 集 团 有 限 公 司 ( 旗 下 的 泰 勒 学 院, 以 下 简 称 泰 勒 学 院 或 泰 勒 ) 所 提 供 的 悉 尼 大 学 预 科 课 程 本 人 进 一 步 同 意 本 人 将 在 悉 尼 大 学 登 记 注 册 成 为 其 临 时 学 生, 专 业 为 本 人 第 一 志 愿 所 选 择 的 课 程 本 人 同 意 将 根 据 以 下 网 站 所 述 的 付 款 要 求, 向 悉 尼 大 学 预 科 课 程 缴 纳 本 人 所 报 读 课 程 的 学 费 及 其 他 杂 费 :taylorscollege.edu.au/ admissions/fees 本 人 也 在 此 表 示 同 意 支 付 其 他 所 有 附 加 费 用 及 在 本 人 注 册 就 读 泰 勒 学 院 期 间 产 生 的 任 何 应 缴 费 用 泰 勒 学 院 同 意 本 人 按 时 缴 纳 各 种 应 缴 费 用 后, 能 参 加 悉 尼 大 学 预 科 课 程 所 有 科 目 的 学 习 The ESOS Framework 澳 大 利 亚 政 府 希 望 国 际 学 生 在 澳 大 利 亚 有 一 个 安 全, 愉 悦 和 有 成 就 感 的 学 校 环 境 澳 大 利 亚 的 法 律 倡 导 高 质 量 的 教 育, 并 对 国 际 学 生 的 消 费 权 益 提 供 充 分 保 护 这 些 法 律 被 称 为 ESOS Framework, 它 包 括 ESOS 2000 法 案 及 National Code 法 案 ( 如 您 想 了 解 更 多 在 National Code 法 案 中 您 的 权 利 的 享 受, 请 访 问 我 们 的 网 站 :www.taylorscollege.edu.au) 如 果 您 在 到 达 泰 勒 学 院 后 对 这 些 事 宜 有 任 何 的 担 忧, 请 联 系 您 校 区 的 校 长 请 留 意 泰 勒 学 院 会 在 每 位 学 生 注 册 期 间 按 照 ESOS Framework 的 要 求 收 集 信 息 这 是 为 了 保 证 学 生 遵 守 他 们 的 签 证 规 定 以 及 他 们 在 澳 大 利 亚 移 民 法 下 的 基 本 义 务 收 集 这 些 信 息 的 权 力 均 包 含 在 ESOS 法 案 2000,ESOS 法 案 2001, 以 及 国 家 法 规 2007 里, 所 有 这 些 法 案 都 是 ESOS 框 架 的 组 成 部 分 在 每 位 学 生 注 册 期 间 收 集 的 信 息 在 某 些 情 形 下 将 提 供 给 澳 大 利 亚 政 府 和 指 定 的 权 力 机 构, 以 及 在 相 关 情 况 下 提 供 给 学 费 保 证 体 系 和 ESOS 保 证 基 金 会 经 理 在 其 他 情 况 下, 如 被 授 权 或 要 求, 在 注 册 期 间 收 集 的 信 息 可 在 不 知 会 学 生 的 情 况 下 披 露 关 于 我 们 的 隐 私 条 款 的 详 细 规 定 请 浏 览 我 们 的 网 站 : privacy.aspx 本 人 同 意 : 1. 作 为 入 学 条 件, 除 非 有 泰 勒 学 院 或 悉 尼 大 学 预 科 课 程 可 以 接 受 的 合 理 缺 席 理 由 ( 如 医 生 开 具 的 病 假 条 等 ), 本 人 必 须 参 加 所 有 安 排 好 的 课 程 若 因 为 违 反 此 条 件 而 致 使 课 程 学 习 终 止, 本 人 理 解 并 同 意 将 无 权 获 得 历 年 学 费 和 本 入 学 合 同 下 包 括 的 其 他 任 何 费 用 的 退 款 2. (a) 所 有 泰 勒 学 院 提 供 的 课 程 及 相 关 材 料 版 权 均 为 泰 勒 学 院 所 有 (b) 任 何 未 被 授 权 的 复 制 行 为 都 违 反 了 一 九 六 八 年 版 权 法 ( 修 正 案 ) 3. 本 人 被 要 求 尽 全 力 达 到 悉 尼 大 学 预 科 课 程 的 要 求 并 遵 守 泰 勒 学 院 规 定 和 条 例 及 学 生 行 为 手 则 如 果 本 人 违 反 校 规 或 本 人 的 行 为 无 法 被 泰 勒 学 院 接 受, 本 人 的 学 籍 将 被 取 消 并 且 本 人 同 意 将 无 权 获 得 历 年 学 费 和 本 入 学 合 同 下 缴 付 的 其 他 任 何 费 用 的 退 款 4. 本 人 理 解 违 反 学 院 的 规 定 和 制 度 会 导 致 罚 款 例 如 : - 图 书 愈 期 归 还 (0.20c - $2.00 每 天 ) - 图 书 馆 书 籍 损 坏 丢 失, 更 换 费 用 ( 物 品 原 本 价 值 另 加 $10) - 在 校 园 吸 烟 ($10) - 更 换 ID 卡 ($20) - 处 理 丢 失 文 件 费 用 ($50) 相 关 规 定 和 制 度 费 用 都 可 以 在 学 院 的 网 页 :www.taylorscollege.edu.au 中 找 到 5. 本 人 了 解 本 人 将 有 可 能 被 要 求 参 加 学 校 组 织 的 远 足 和 其 他 活 动, 这 些 都 是 课 程 内 容 的 一 部 分 6. 本 人 授 权 泰 勒 学 院 或 代 表 泰 勒 学 院 的 工 作 人 员 在 认 为 本 人 有 必 要 获 得 紧 急 医 疗 服 务 的 时 候 为 本 人 处 理 此 事 作 为 授 权 和 安 排 紧 急 医 疗 服 务 的 结 果, 本 人 将 偿 付 泰 勒 学 院 和 悉 尼 大 学 预 科 课 程 为 此 所 付 出 的 任 何 开 支 损 失 费 用 和 无 论 何 种 原 因 引 起 的 债 务 7. 本 人 同 意 将 对 自 己 的 书 本 装 备 及 个 人 物 品 负 责 这 些 物 品 无 论 何 种 原 因 丢 失 或 损 坏, 本 人 都 不 要 求 泰 勒 学 院 和 悉 尼 大 学 预 科 课 程 对 其 负 责 和 赔 偿 8. 本 人 理 解 在 校 园 内, 学 校 要 求 本 人 一 直 佩 戴 校 徽 9. 本 人 理 解 如 果 变 更 地 址 或 联 系 方 式, 应 在 七 天 内 以 书 面 形 式 通 知 学 校 10. 若 超 过 应 付 款 日 十 四 天 后 仍 未 付 款, 须 每 月 支 付 一 百 澳 元 的 滞 纳 金 11. 本 人 理 解, 若 开 学 之 后 本 人 在 完 成 课 程 前 决 定 退 出 课 程, 本 人 仍 有 责 任 和 义 务 支 付 全 部 学 费 和 泰 勒 学 院 或 悉 尼 大 学 预 科 课 程 因 追 回 本 人 所 欠 费 用 而 花 费 的 任 何 开 销, 如 收 债 代 理 费 和 律 师 费 等 12 本 人 理 解 并 同 意 如 果 在 缴 费 截 止 日 期 前 未 缴 纳 课 程 学 费 和 其 它 应 缴 费 用 可 能 导 致 课 程 中 断 入 学 和 签 证 的 取 消 13 本 人 确 认 已 经 获 得 此 入 学 条 款 的 相 关 解 释 14 本 人 已 阅 读 并 理 解 本 手 册 所 列 的 学 生 诉 讼 政 策 15 本 人 已 阅 读, 理 解 并 同 意 本 手 册 所 列 的 取 消 课 程 与 退 款 规 定 16 本 人 表 示 已 获 悉 以 下 内 容 的 相 关 信 息 : - 课 程 录 取 条 件, 包 括 对 英 语 语 言 水 平 及 学 术 水 平 的 要 求 ; - 课 程 持 续 时 长 及 内 容, 包 括 培 训 及 评 估 方 式 ; - 教 学 设 施 课 室 设 备 及 学 习 资 源 ; - 一 旦 出 现 学 籍 被 延 期 暂 停 或 取 消 的 情 况, 本 人 将 接 受 录 取 通 知 书 上 的 任 何 条 件 ; 17 陪 同 家 属 如 达 到 入 学 年 龄, 无 论 其 入 读 公 立 或 私 立 学 校, 本 人 将 负 责 全 部 应 缴 费 用 18 本 人 确 认 已 知 悉 以 下 网 站 所 述 的 生 活 费 用 预 计 的 总 学 习 费 用 及 其 他 费 用, 并 确 认 本 人 拥 有 或 将 会 拥 有 完 成 整 个 学 习 课 程 的 经 济 能 力 :immi.gov.au/students/studentvisaliving-costs.htm 19 本 合 同 并 未 限 制 或 取 消 根 据 澳 大 利 亚 消 费 者 权 益 保 护 法 采 取 进 一 步 申 诉 行 动 的 权 利 取 消 课 程 与 退 款 规 定 1. 如 果 学 生 能 提 供 确 凿 证 明, 证 实 其 赴 澳 大 利 亚 留 学 的 学 生 签 证 申 请 被 澳 大 利 亚 移 民 局 拒 绝, 悉 尼 大 学 预 科 课 程 同 意 将 在 二 十 八 日 之 内 如 数 退 还 所 有 已 经 缴 纳 的 学 费 和 住 宿 费 退 款 金 额 计 算 : 由 学 生 支 付 或 代 学 生 支 付 的 费 用, 减 去 以 下 金 额 较 低 者 后 所 剩 的 余 额 : a. 所 收 到 费 用 总 额 的 5%( 预 付 学 费, 学 费 以 外 的 费 用 ); b. 500 澳 元

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