Chaperone Guide Thank you for serving as a chaperone today! We hope that you enjoy your trip. This guide contains some handy tips to help you and your

Size: px
Start display at page:

Download "Chaperone Guide Thank you for serving as a chaperone today! We hope that you enjoy your trip. This guide contains some handy tips to help you and your"

Transcription

1 Chaperone Guide Thank you for serving as a chaperone today! We hope that you enjoy your trip. This guide contains some handy tips to help you and your students get the most out of your visit. Your Responsibilities 1. Students must be supervised by a chaperone at all times. 2. Keep track of your students and act as a role model for their behavior. 3. Involve them in learning using the tips in this guide. 4. Learn something new yourself! 5. Don t try to see it all in one day. Choose a few areas and focus. Trip Tips Upon Arrival Fill out the Important Notes while in line. What's Happening? Pick up a sheet in the lobby to learn the daily program schedule. Restrooms Located on every floor. The most spacious is by the Swamp. Where to Eat Lunch In the East Garden. We regret that lunch storage is unavailable. First Aid/Security Missing a student? Check in here. Lost and Found Misplace a jacket or lunchbox? Visit Coat Check. Engage students with these simple exercises. 1. Take a moment. Watch an animal interacting with its environment. Why does it behave this way? 2. Be a scientist. Imagine you are part of a scientific expedition and could pick anything from this exhibit to study. What would it be? What would you want to find out? What tools would you use? 3. Look closely. For 15 seconds, study an object up close. What do you notice? What questions do you have about it? 4. I remember. Find something that relates to your own experience. Tell your story. 5. Find something new. Choose two animals and discover their similarities and differences. Study their tails or toes, eyes or ears, or body shape and color. Fun facts to share Approximately 1.7 million native California plants blanket the Living Roof! Our oldest penguin, Pierre, was born in 83. All living things share a common ancestor with each other your dog, your goldfish, your tulip, you. There are over 2,000 tropical fish in the Philippine Coral Reef tank. The Pendulum knocks down a peg every 39 minutes. important notes Lunch time and place: Bus departure time: Bus number: Phone number(s): my group I am responsible for these students:

2 Chaperone Guide Thank you for serving as a chaperone today! We hope that you enjoy your trip. This guide contains some handy tips to help you and your students get the most out of your visit. Your Responsibilities 1. Students must be supervised by a chaperone at all times. 2. Keep track of your students and act as a role model for their behavior. 3. Involve them in learning using the tips in this guide. 4. Learn something new yourself! 5. Don t try to see it all in one day. Choose a few areas and focus. Trip Tips Upon Arrival Fill out the Important Notes while in line. What's Happening? Pick up a sheet in the lobby to learn the daily program schedule. Restrooms Located on every floor. The most spacious is by the Swamp. Where to Eat Lunch In the East Garden. We regret that lunch storage is unavailable. First Aid/Security Missing a student? Check in here. Lost and Found Misplace a jacket or lunchbox? Visit Coat Check. Engage students with these simple exercises. 1. Take a moment. Watch an animal interacting with its environment. Why does it behave this way? 2. Be a scientist. Imagine you are part of a scientific expedition and could pick anything from this exhibit to study. What would it be? What would you want to find out? What tools would you use? 3. Look closely. For 15 seconds, study an object up close. What do you notice? What questions do you have about it? 4. I remember. Find something that relates to your own experience. Tell your story. 5. Find something new. Choose two animals and discover their similarities and differences. Study their tails or toes, eyes or ears, or body shape and color. Fun facts to share Approximately 1.7 million native California plants blanket the Living Roof! Our oldest penguin, Pierre, was born in 83. All living things share a common ancestor with each other your dog, your goldfish, your tulip, you. There are over 2,000 tropical fish in the Philippine Coral Reef tank. The Pendulum knocks down a peg every 39 minutes. important notes Lunch time and place: Bus departure time: Bus number: Phone number(s): my group I am responsible for these students:

3 Suggestions for Visiting Our Major Exhibits the planetarium the aquarium Advanced reservations are required for school groups. Day-of passes will not be distributed. Entrance: Level 1 The line begins by the Pendulum. Arrive at least 15 minutes before your reserved showtime, and sit with your student group. Exit: Level 3 Straight ahead you will see the entrance to the Naturalist Center. Now might be a convenient time to visit! Or, head across the floating bridge to find restrooms, stairs up to the Living Roof, or the staircase which leads down to the main floor. the rainforest Entrance: Level 1 Enter the line near the Project Lab. Stay with your group as you travel up the ramp, and expect to spend at least 30 minutes inside the dome. Loose objects must be put away. First entry 10am, last entry 4:30pm. Exit: Lower Level Once inside the dome, the only exit is the elevator at the top, which will deliver you to the basement-level Aquarium! Entrance: Level 1 Spot the staircase near the Swamp. Exhibits showcase the California Coast (Hint: Tidepool), the Philippine Coral Reef, and life on our Water Planet. earthquake Entrance: Level 1 The one-way exhibit route begins near the Cafe. Our new major exhibit has touchable geology specimens, a shake table, and activities addressing earthquake preparation african hall Entrance: Level 1 One entrance is just to the left of the lobby, and the other is near the interactive bug games. (Hint: this is where you'll find our South African Penguins!) the naturalist center Entrance: Level 3 Head upstairs directly across from the Planetarium. The Naturalist Center has great opportunities to interact with specimens and explore more about the natural world! Open 11am - 4pm Daily Programs Feedings, Dive Shows, and more! Daily schedules are listed on flyers and screens at the entrance. Presentations last minutes. Watch scientists at work At the Project Lab, a viewing window allows you to watch real science happen before your eyes! Who's that in the orange lab coat? These docents give special demonstrations and are available to answer your science questions! Level 1 Map 1. African Hall 2. Aquarium elevator 3. Aquarium stairs 4. Bus drop-off zone 5. Cafe 6. Earthquake 7. Entrance 8. First Aid/Security 9. Color of Life 10. Living Roof, Forum & Naturalist Center Access 11. Lost & Found/ Coat Check 12. Pendulum 13. Penguins 14. Piazza 15. Planetarium 16. Project Lab 17. Rainforest 18. Swamp. Gardens 4

4 監 護 人 指 南 感 謝 您 擔 任 今 日 的 監 護 人, 我 們 希 望 您 能 夠 享 受 您 的 旅 程. 這 份 簡 介 裡 有 很 多 有 用 的 建 議 能 幫 助 您 和 您 的 學 生 們 從 這 次 的 參 觀 中 得 到 最 多 的 收 穫. 旅 遊 情 報 當 您 到 達 在 排 隊 的 時 候 填 寫 重 要 記 事. 帶 領 學 生 做 下 列 簡 單 的 活 動. 1. 多 花 點 時 間 觀 察 動 物 和 環 境 的 互 動, 為 什 麼 牠 會 做 出 這 樣 的 行 為 呢? 趣 聞 分 享 大 約 有 一 百 七 十 萬 株 加 州 原 生 種 植 物 覆 蓋 在 我 們 的 生 態 屋 頂 上! 皮 爾, 我 們 最 老 的 企 鵝, 是 出 生 於 83 年. 所 有 生 物 都 互 相 共 有 相 同 的 祖 先 - 你 / 妳 的 狗 你 / 妳 的 魚 你 / 妳 的 鬱 金 香, 以 及 你 / 妳. 在 菲 律 賓 珊 瑚 礁 水 缸 裡 有 超 過 2000 條 熱 帶 魚 悠 游 於 其 中. 大 鐘 擺 39 分 鐘 都 會 擊 倒 一 個 銷 子. 你 的 責 任 1. 監 護 人 必 須 無 時 無 刻 地 監 督 學 生 們. 2. 掌 握 您 的 學 生 們 的 行 為 舉 止 並 作 為 他 們 的 模 範 榜 樣. 3. 用 以 下 的 建 議 活 動 促 進 學 生 更 積 極 的 學 習. 4. 希 望 您 自 身 也 可 以 學 到 新 知 識. 5. 請 別 嘗 試 在 一 天 內 將 所 有 展 示 都 參 觀 完, 請 選 擇 並 專 注 在 少 數 幾. 個 展 區 今 日 活 動 記 得 到 大 廳 拿 一 張 每 日 活 動 的 時 間 表. 衛 生 間 每 一 層 樓 都 有 衛 生 間. 最 大 的 一 間 位 於 靠 近 沼 澤 區 的 地 方. 在 哪 吃 午 餐 請 於 廣 場 或 是 兩 側 的 園 林 用 午 餐. 很 抱 歉 我 們 不 提 供 午 餐 儲 存 服 務. 急 救 / 保 全 部 門 有 學 生 遺 失 嗎? 請 到 這 來. 失 物 招 領 遺 失 夾 克 或 午 餐 盒? 請 洽 衣 帽 間. 當 一 個 科 學 家 想 像 你 / 妳 自 己 身 為 一 個 科 學 考 察 隊 的 其 中 一 員 並 可 從 展 示 區 中 採 集 任 何 一 種 樣 本 來 研 究, 那 會 是 什 麼? 你 / 妳 會 想 要 知 道 些 什 麼? 你 / 妳 會 用 什 麼 工 具? 你 / 妳 會 去 哪 裡 找 樣 本? 看 仔 細 一 點 用 15 秒 的 時 間 仔 細 地 靠 近 觀 察 一 樣 物 品, 你 / 妳 注 意 到 了 什 麼? 對 於 那 樣 物 品 你 / 妳 有 什 麼 疑 問 呢? 我 記 得 看 一 看 周 圍 的 展 示 區 並 找 出 一 些 和 你 / 妳 本 身 的 生 活 或 經 驗 相 關 的 東 西, 告 訴 大 家 你 / 妳 的 故 事 並 解 釋 你 / 妳 和 這 個 物 品 的 關 聯. 發 現 新 事 物 選 擇 兩 種 動 物 並 找 出 牠 們 的 相 同 點 和 不 同 之 處, 研 究 牠 們 的 尾 巴 或 腳 趾, 眼 睛 或 耳 朵, 或 體 型 和 顏 色. 重 要 記 事 午 餐 時 間 : 公 車 出 發 時 間 : 公 車 號 碼 : 電 話 號 碼 : 我 的 團 體 我 必 須 負 責 下 列 學 生 們 :

5 參 觀 建 議 每 日 活 動 天 文 館 學 校 團 體 必 須 提 早 預 約. 我 們 不 會 發 放 當 天 的 臨 時 票. 入 口 : 第 一 層 - 請 於 大 鐘 擺 開 始 排 隊. 請 比 您 預 約 的 時 間 提 早 15 分 鐘 抵 達, 並 跟 您 的 學 生 坐 在 一 起. 水 族 館 入 口 : 第 一 層 - 沼 澤 旁 有 樓 梯 帶 您 往 下 走 到 水 族 館. 展 覽 包 括 加 州 海 岸 ( 小 提 示 : 潮 汐 湖 ), 菲 律 賓 珊 瑚 礁, 還 有 水 中 世 界 的 生 物. 地 震 非 洲 館 入 口 : 第 一 層 - 第 一 個 入 口 在 大 廳 的 左 側, 另 一 個 入 口 在 互 動 蟲 蟲 遊 戲 的 旁 邊. ( 小 提 示 : 您 可 以 在 這 找 到 南 非 企 鵝 喔!) 自 然 科 學 家 中 心 入 口 : 第 三 層 - 從 樓 梯 往 上 走 就 餵 食 秀, 潛 水 秀, 還 有 更 多 表 演! 入 口 處 有 傳 單 和 螢 幕 顯 示 每 日 活 動 的 時 間 表. 每 一 項 表 演 大 概 持 續 分 鐘. 參 觀 科 學 家 工 作 在 研 究 實 驗 室 裡, 透 明 窗 讓 你 親 眼 看 到 真 實 的 科 學 發 生 在 您 眼 前. 出 口 : 第 三 層 - 往 前 走 您 可 以 看 到 自 然 科 學 家 中 心 的 入 口. 不 如 順 道 參 觀 一 下 吧! 或 者 您 也 入 口 : 第 一 層 - 這 個 單 向 路 線 的 展 覽 在 咖 啡 廳 旁 邊. 這 個 新 的 展 覽 有 可 觸 碰 的 地 質 標 本, 振 動 桌, 還 有 地 震 準 備 活 動. 在 天 文 館 的 對 面. 在 自 然 科 學 家 中 心 裡, 您 可 以 盡 情 的 玩 標 本 以 及 探 索 自 然! 開 放 時 間 從 早 上 11 點 到 下 午 4 點. 誰 穿 著 橘 色 的 實 驗 衣 呢? 這 些 講 解 員 會 做 特 別 的 示 範 而 且 還 會 回 答 您 有 關 科 學 的 問 題! 可 以 通 過 天 橋 前 往 衛 生 間, 往 上 走 到 生 態 屋 頂, 或 是 使 用 樓 梯 前 往 一 樓 展 區. 第 一 層 平 面 圖 世 界 雨 林 入 口 : 第 一 層 - 請 在 研 究 實 驗 室 旁 開 始 排 隊. 請 跟 您 的 團 體 沿 著 坡 道 一 起 往 上 走. 整 個 參 觀 行 程 預 計 會 在 雨 林 館 待 30 分 鐘. 請 收 好 零 散 的 物 品. 最 早 入 場 時 間 為 早 上 10 點 半, 最 後 入 場 時 間 為 下 午 4 點 半. 出 口 : 底 層 - 雨 林 館 裡 唯 一 的 出 口 是 頂 層 的 電 梯, 這 個 電 梯 會 帶 您 到 地 下 層 的 水 族 館 非 洲 館 2. 水 族 館 電 梯 3. 水 族 館 樓 梯 4. 公 車 下 車 處 5. Café 6. 地 震 7. 入 口 8. 急 救 / 保 安 部 門 9. 生 命 的 顏 色 10. 生 態 屋 頂 會 堂 & 自 然 科 學 家 中 心 入 口 處 11. 失 物 招 領 / 衣 帽 間 12. 大 鐘 擺 13. 企 鵝 館 14. 廣 場 15. 天 文 館 16. 研 究 實 驗 室 17. 世 界 雨 林 18. 沼 澤. 園 林 4

6 Guía para Líderes de Grupo Gracias por ser un/a guía de grupo hoy! Esperamos que disfrute su visita. Esta guía contiene sugerencias para ayudarles a Usted y a sus estudiantes a aprovechar al máximo su visita.. Anime a los estudiantes con estos ejercicios básicos. Datos interesantes para compartir Aproximadamente 1.7 millones de plantas nativas de California cobijan el Techo Viviente! Nuestro pingüino más viejo, Pierre, nació en 83. Sugerencias para su Visita Al Llegar Mientras que esté en la fila, llene la parte de Notas Importantes. 1. Tome un momento. Mire como actúa un animal en su medio. Por qué se comporta así? Todos los seres vivos comparten un antepasado común entre sí su perro, su pez, su tulipán, usted. Hay más de peces tropicales en el tanque del Arrecife de Coral de Filipinas. El Péndulo tumba una estaca cada 39 minutos. Responsabilidades 1. Los estudiantes tienen que estar supervisados por un/a guía de grupo en todos momentos. 2. Supervise a los estudiantes y actúe como modelo para su comportamiento. 3. Involúcrelos en el aprendizaje utilizando las sugerencias de esta guía. 4. Aprenda algo nuevo. 5. No intente ver todo en solo un día. Elija algunas áreas y céntrese en ellas. Eventos del Día de Hoy En la entrada tome una hoja para conocer el horario de programas. Los Baños Ubicados en cada piso. El más grande se ubica cerca del Pantano. En Dónde Se Come el Almuerzo En la Plaza o en cualquiera de los jardines. Lamentamos que no haya un lugar para almacenar los alimentos. Primeros Auxilios/Seguridad Se ha perdido alguien de su grupo? Búsquelo aquí. Cosas Perdidas y Encontradas Se ha perdido una chaqueta o una caja de almuerzo? Visite el Guardarropa. 2. Sea un/a científico/a. Imagine que usted es parte de una expedición científica y podría elegir cualquier cosa de esta exhibición para estudiar. Qué elegiría? Qué querría averiguar? Qué herramientas necesitaría utilizar? Adónde iría? 3. Mire de cerca. Durante 15 segundos, estudie un objeto de cerca. Qué notó? Qué preguntas tiene sobre su objeto? 4. Recuerde. Mire por la exhibición y encuentre algo que se puede relacionar con sus experiencias. Cuente su historia. 5. Encuentre algo nuevo. Elija dos animales y descubra sus semejanzas y diferencias. Estudie sus colas o dedos de pie, sus ojos u orejas, NOTAS IMPORTANTES La hora del almuerzo: La hora de salida del bus: El número del bus: Los números del teléfono: MI GRUPO Soy responsable por estos estudiantes: o su forma de cuerpo y color.

7 Sugerencias para Visitar Nuestras Exposiciones el planetario Se requiere reservar previamente para grupos escolares. No se pueden conseguir pases el mismo día de la visita. Entrada: Nivel 1 La fila empieza al lado del Péndulo. Llegue por lo menos 15 minutos antes de su hora reservada y siéntese con su grupo de estudiantes. Salida: Nivel 3 En frente de Ud. verá la entrada del Centro Naturalista. Ahora puede ser el momento adecuado para visitarlo! O bien, siga por el puente para encontrar los baños, las escaleras hacia el Techo Viviente o la escalera hacia el primer nivel. la selva tropical Entrada: Nivel 1 Vaya a la fila que está al lado del Laboratorio de Investigación. Manténgase con su grupo mientras viaje por la rampa y prepárese para estar por lo menos 30 minutos dentro del domo. Los objetos sueltos deben de guardarse. La primera entrada es a las 10 AM, la última a las 4.30 PM. Salida: Planta Baja Una vez que esté dentro del domo, la única salida es a través del ascensor del último piso que le llevará al Acuario. el acuario Entrada: Nivel 1 Encuentre la escalera cerca del Pantano. Las exposiciones muestran la Costa de California (Pista: Tanque Marino Interactivo), el Arrecife de Coral de Filipinas y la vida en nuestro Planeta Acuático. terremoto Entrada: Nivel 1 La ruta de la exposición, que va en una sola dirección, empieza cerca de la Cafetería. Nuestra nueva exposición principal tiene especímenes geológicos que se pueden tocar, una mesa de temblores, y actividades acerca de cómo prepararnos para los terremotos! sala africana Entrada: Nivel 1 Uno de los accesos está a la izquierda de la Entrada del Museo y el otro está cerca de los juegos interactivos sobre los insectos. (Pista: aquí es donde encontrará nuestros pingüinos sudafricanos!) centro naturalista Entrada: Nivel 3 Vaya al tercer piso directamente en frente del Planetario. El Centro Naturalista ofrece muchas oportunidades para interactuar con los especímenes y aprender más sobre la naturaleza! Abierto de 11 AM a 4 PM Programas Diarios Programas de Alimentación de los Animales, Presentaciones de Buceo y más! Los horarios están enlistados en los folletos y en las pantallas de la entrada. Las presentaciones duran entre 15 y 20 minutos. Observe a los científicos trabajando Una ventana en el Laboratorio de Investigación permite ver cómo se hace ciencia ante sus ojos! Quién es ese que trae una bata de laboratorio anaranjada? Los docentes pueden hacer demostraciones especiales y se encuentran disponibles para contestar sus preguntas científicas! El Mapa de Nivel 1 1. Sala Africana 2. Ascensor al Acuario 3. Escaleras al Acuario 4. Zona de Bajada de los Buses 5. Cafetería 6. Terremoto 7. Entrada 8. Primeros Auxilios/ Seguridad 9. Color de la Vida 10. Acceso al Techo Viviente, Foro & Centro Naturalista 11. Las Cosas Perdidas y Encontradas 12. Péndulo 13. Pingüinos 14. Plaza 15. Planetario 16. Laboratorio de Investigación 17. Selva Tropical 18. Pantano. Jardines de la Academia

8 Suggestions for Visiting Our Major Exhibits the planetarium the aquarium Advanced reservations are required for school groups. Day-of passes will not be distributed. Entrance: Level 1 The line begins by the Pendulum. Arrive at least 15 minutes before your reserved showtime, and sit with your student group. Exit: Level 3 Straight ahead you will see the entrance to the Naturalist Center. Now might be a convenient time to visit! Or, head across the floating bridge to find restrooms, stairs up to the Living Roof, or the staircase which leads down to the main floor. the rainforest Entrance: Level 1 Enter the line near the Project Lab. Stay with your group as you travel up the ramp, and expect to spend at least 30 minutes inside the dome. Loose objects must be put away. First entry 10am, last entry 4:30pm. Exit: Lower Level Once inside the dome, the only exit is the elevator at the top, which will deliver you to the basement-level Aquarium! Entrance: Level 1 Spot the staircase near the Swamp. Exhibits showcase the California Coast (Hint: Tidepool), the Philippine Coral Reef, and life on our Water Planet. earthquake Entrance: Level 1 The one-way exhibit route begins near the Cafe. Our new major exhibit has touchable geology specimens, a shake table, and activities addressing earthquake preparation african hall Entrance: Level 1 One entrance is just to the left of the lobby, and the other is near the interactive bug games. (Hint: this is where you'll find our South African Penguins!) the naturalist center Entrance: Level 3 Head upstairs directly across from the Planetarium. The Naturalist Center has great opportunities to interact with specimens and explore more about the natural world! Open 11am - 4pm Daily Programs Feedings, Dive Shows, and more! Daily schedules are listed on flyers and screens at the entrance. Presentations last minutes. Watch scientists at work At the Project Lab, a viewing window allows you to watch real science happen before your eyes! Who's that in the orange lab coat? These docents give special demonstrations and are available to answer your science questions! Level 1 Map 1. African Hall 2. Aquarium elevator 3. Aquarium stairs 4. Bus drop-off zone 5. Cafe 6. Earthquake 7. Entrance 8. First Aid/Security 9. Color of Life 10. Living Roof, Forum & Naturalist Center Access 11. Lost & Found/ Coat Check 12. Pendulum 13. Penguins 14. Piazza 15. Planetarium 16. Project Lab 17. Rainforest 18. Swamp. Gardens 4

9 監 護 人 指 南 感 謝 您 擔 任 今 日 的 監 護 人, 我 們 希 望 您 能 夠 享 受 您 的 旅 程. 這 份 簡 介 裡 有 很 多 有 用 的 建 議 能 幫 助 您 和 您 的 學 生 們 從 這 次 的 參 觀 中 得 到 最 多 的 收 穫. 旅 遊 情 報 當 您 到 達 在 排 隊 的 時 候 填 寫 重 要 記 事. 帶 領 學 生 做 下 列 簡 單 的 活 動. 1. 多 花 點 時 間 觀 察 動 物 和 環 境 的 互 動, 為 什 麼 牠 會 做 出 這 樣 的 行 為 呢? 趣 聞 分 享 大 約 有 一 百 七 十 萬 株 加 州 原 生 種 植 物 覆 蓋 在 我 們 的 生 態 屋 頂 上! 皮 爾, 我 們 最 老 的 企 鵝, 是 出 生 於 83 年. 所 有 生 物 都 互 相 共 有 相 同 的 祖 先 - 你 / 妳 的 狗 你 / 妳 的 魚 你 / 妳 的 鬱 金 香, 以 及 你 / 妳. 在 菲 律 賓 珊 瑚 礁 水 缸 裡 有 超 過 2000 條 熱 帶 魚 悠 游 於 其 中. 大 鐘 擺 39 分 鐘 都 會 擊 倒 一 個 銷 子. 你 的 責 任 1. 監 護 人 必 須 無 時 無 刻 地 監 督 學 生 們. 2. 掌 握 您 的 學 生 們 的 行 為 舉 止 並 作 為 他 們 的 模 範 榜 樣. 3. 用 以 下 的 建 議 活 動 促 進 學 生 更 積 極 的 學 習. 4. 希 望 您 自 身 也 可 以 學 到 新 知 識. 5. 請 別 嘗 試 在 一 天 內 將 所 有 展 示 都 參 觀 完, 請 選 擇 並 專 注 在 少 數 幾. 個 展 區 今 日 活 動 記 得 到 大 廳 拿 一 張 每 日 活 動 的 時 間 表. 衛 生 間 每 一 層 樓 都 有 衛 生 間. 最 大 的 一 間 位 於 靠 近 沼 澤 區 的 地 方. 在 哪 吃 午 餐 請 於 廣 場 或 是 兩 側 的 園 林 用 午 餐. 很 抱 歉 我 們 不 提 供 午 餐 儲 存 服 務. 急 救 / 保 全 部 門 有 學 生 遺 失 嗎? 請 到 這 來. 失 物 招 領 遺 失 夾 克 或 午 餐 盒? 請 洽 衣 帽 間. 當 一 個 科 學 家 想 像 你 / 妳 自 己 身 為 一 個 科 學 考 察 隊 的 其 中 一 員 並 可 從 展 示 區 中 採 集 任 何 一 種 樣 本 來 研 究, 那 會 是 什 麼? 你 / 妳 會 想 要 知 道 些 什 麼? 你 / 妳 會 用 什 麼 工 具? 你 / 妳 會 去 哪 裡 找 樣 本? 看 仔 細 一 點 用 15 秒 的 時 間 仔 細 地 靠 近 觀 察 一 樣 物 品, 你 / 妳 注 意 到 了 什 麼? 對 於 那 樣 物 品 你 / 妳 有 什 麼 疑 問 呢? 我 記 得 看 一 看 周 圍 的 展 示 區 並 找 出 一 些 和 你 / 妳 本 身 的 生 活 或 經 驗 相 關 的 東 西, 告 訴 大 家 你 / 妳 的 故 事 並 解 釋 你 / 妳 和 這 個 物 品 的 關 聯. 發 現 新 事 物 選 擇 兩 種 動 物 並 找 出 牠 們 的 相 同 點 和 不 同 之 處, 研 究 牠 們 的 尾 巴 或 腳 趾, 眼 睛 或 耳 朵, 或 體 型 和 顏 色. 重 要 記 事 午 餐 時 間 : 公 車 出 發 時 間 : 公 車 號 碼 : 電 話 號 碼 : 我 的 團 體 我 必 須 負 責 下 列 學 生 們 :

10 參 觀 建 議 每 日 活 動 天 文 館 學 校 團 體 必 須 提 早 預 約. 我 們 不 會 發 放 當 天 的 臨 時 票. 入 口 : 第 一 層 - 請 於 大 鐘 擺 開 始 排 隊. 請 比 您 預 約 的 時 間 提 早 15 分 鐘 抵 達, 並 跟 您 的 學 生 坐 在 一 起. 水 族 館 入 口 : 第 一 層 - 沼 澤 旁 有 樓 梯 帶 您 往 下 走 到 水 族 館. 展 覽 包 括 加 州 海 岸 ( 小 提 示 : 潮 汐 湖 ), 菲 律 賓 珊 瑚 礁, 還 有 水 中 世 界 的 生 物. 地 震 非 洲 館 入 口 : 第 一 層 - 第 一 個 入 口 在 大 廳 的 左 側, 另 一 個 入 口 在 互 動 蟲 蟲 遊 戲 的 旁 邊. ( 小 提 示 : 您 可 以 在 這 找 到 南 非 企 鵝 喔!) 自 然 科 學 家 中 心 入 口 : 第 三 層 - 從 樓 梯 往 上 走 就 餵 食 秀, 潛 水 秀, 還 有 更 多 表 演! 入 口 處 有 傳 單 和 螢 幕 顯 示 每 日 活 動 的 時 間 表. 每 一 項 表 演 大 概 持 續 分 鐘. 參 觀 科 學 家 工 作 在 研 究 實 驗 室 裡, 透 明 窗 讓 你 親 眼 看 到 真 實 的 科 學 發 生 在 您 眼 前. 出 口 : 第 三 層 - 往 前 走 您 可 以 看 到 自 然 科 學 家 中 心 的 入 口. 不 如 順 道 參 觀 一 下 吧! 或 者 您 也 入 口 : 第 一 層 - 這 個 單 向 路 線 的 展 覽 在 咖 啡 廳 旁 邊. 這 個 新 的 展 覽 有 可 觸 碰 的 地 質 標 本, 振 動 桌, 還 有 地 震 準 備 活 動. 在 天 文 館 的 對 面. 在 自 然 科 學 家 中 心 裡, 您 可 以 盡 情 的 玩 標 本 以 及 探 索 自 然! 開 放 時 間 從 早 上 11 點 到 下 午 4 點. 誰 穿 著 橘 色 的 實 驗 衣 呢? 這 些 講 解 員 會 做 特 別 的 示 範 而 且 還 會 回 答 您 有 關 科 學 的 問 題! 可 以 通 過 天 橋 前 往 衛 生 間, 往 上 走 到 生 態 屋 頂, 或 是 使 用 樓 梯 前 往 一 樓 展 區. 第 一 層 平 面 圖 世 界 雨 林 入 口 : 第 一 層 - 請 在 研 究 實 驗 室 旁 開 始 排 隊. 請 跟 您 的 團 體 沿 著 坡 道 一 起 往 上 走. 整 個 參 觀 行 程 預 計 會 在 雨 林 館 待 30 分 鐘. 請 收 好 零 散 的 物 品. 最 早 入 場 時 間 為 早 上 10 點 半, 最 後 入 場 時 間 為 下 午 4 點 半. 出 口 : 底 層 - 雨 林 館 裡 唯 一 的 出 口 是 頂 層 的 電 梯, 這 個 電 梯 會 帶 您 到 地 下 層 的 水 族 館 非 洲 館 2. 水 族 館 電 梯 3. 水 族 館 樓 梯 4. 公 車 下 車 處 5. Café 6. 地 震 7. 入 口 8. 急 救 / 保 安 部 門 9. 生 命 的 顏 色 10. 生 態 屋 頂 會 堂 & 自 然 科 學 家 中 心 入 口 處 11. 失 物 招 領 / 衣 帽 間 12. 大 鐘 擺 13. 企 鵝 館 14. 廣 場 15. 天 文 館 16. 研 究 實 驗 室 17. 世 界 雨 林 18. 沼 澤. 園 林 4

11 Guía para Líderes de Grupo Gracias por ser un/a guía de grupo hoy! Esperamos que disfrute su visita. Esta guía contiene sugerencias para ayudarles a Usted y a sus estudiantes a aprovechar al máximo su visita.. Anime a los estudiantes con estos ejercicios básicos. Datos interesantes para compartir Aproximadamente 1.7 millones de plantas nativas de California cobijan el Techo Viviente! Nuestro pingüino más viejo, Pierre, nació en 83. Sugerencias para su Visita Al Llegar Mientras que esté en la fila, llene la parte de Notas Importantes. 1. Tome un momento. Mire como actúa un animal en su medio. Por qué se comporta así? Todos los seres vivos comparten un antepasado común entre sí su perro, su pez, su tulipán, usted. Hay más de peces tropicales en el tanque del Arrecife de Coral de Filipinas. El Péndulo tumba una estaca cada 39 minutos. Responsabilidades 1. Los estudiantes tienen que estar supervisados por un/a guía de grupo en todos momentos. 2. Supervise a los estudiantes y actúe como modelo para su comportamiento. 3. Involúcrelos en el aprendizaje utilizando las sugerencias de esta guía. 4. Aprenda algo nuevo. 5. No intente ver todo en solo un día. Elija algunas áreas y céntrese en ellas. Eventos del Día de Hoy En la entrada tome una hoja para conocer el horario de programas. Los Baños Ubicados en cada piso. El más grande se ubica cerca del Pantano. En Dónde Se Come el Almuerzo En la Plaza o en cualquiera de los jardines. Lamentamos que no haya un lugar para almacenar los alimentos. Primeros Auxilios/Seguridad Se ha perdido alguien de su grupo? Búsquelo aquí. Cosas Perdidas y Encontradas Se ha perdido una chaqueta o una caja de almuerzo? Visite el Guardarropa. 2. Sea un/a científico/a. Imagine que usted es parte de una expedición científica y podría elegir cualquier cosa de esta exhibición para estudiar. Qué elegiría? Qué querría averiguar? Qué herramientas necesitaría utilizar? Adónde iría? 3. Mire de cerca. Durante 15 segundos, estudie un objeto de cerca. Qué notó? Qué preguntas tiene sobre su objeto? 4. Recuerde. Mire por la exhibición y encuentre algo que se puede relacionar con sus experiencias. Cuente su historia. 5. Encuentre algo nuevo. Elija dos animales y descubra sus semejanzas y diferencias. Estudie sus colas o dedos de pie, sus ojos u orejas, NOTAS IMPORTANTES La hora del almuerzo: La hora de salida del bus: El número del bus: Los números del teléfono: MI GRUPO Soy responsable por estos estudiantes: o su forma de cuerpo y color.

12 Sugerencias para Visitar Nuestras Exposiciones el planetario Se requiere reservar previamente para grupos escolares. No se pueden conseguir pases el mismo día de la visita. Entrada: Nivel 1 La fila empieza al lado del Péndulo. Llegue por lo menos 15 minutos antes de su hora reservada y siéntese con su grupo de estudiantes. Salida: Nivel 3 En frente de Ud. verá la entrada del Centro Naturalista. Ahora puede ser el momento adecuado para visitarlo! O bien, siga por el puente para encontrar los baños, las escaleras hacia el Techo Viviente o la escalera hacia el primer nivel. la selva tropical Entrada: Nivel 1 Vaya a la fila que está al lado del Laboratorio de Investigación. Manténgase con su grupo mientras viaje por la rampa y prepárese para estar por lo menos 30 minutos dentro del domo. Los objetos sueltos deben de guardarse. La primera entrada es a las 10 AM, la última a las 4.30 PM. Salida: Planta Baja Una vez que esté dentro del domo, la única salida es a través del ascensor del último piso que le llevará al Acuario. el acuario Entrada: Nivel 1 Encuentre la escalera cerca del Pantano. Las exposiciones muestran la Costa de California (Pista: Tanque Marino Interactivo), el Arrecife de Coral de Filipinas y la vida en nuestro Planeta Acuático. terremoto Entrada: Nivel 1 La ruta de la exposición, que va en una sola dirección, empieza cerca de la Cafetería. Nuestra nueva exposición principal tiene especímenes geológicos que se pueden tocar, una mesa de temblores, y actividades acerca de cómo prepararnos para los terremotos! sala africana Entrada: Nivel 1 Uno de los accesos está a la izquierda de la Entrada del Museo y el otro está cerca de los juegos interactivos sobre los insectos. (Pista: aquí es donde encontrará nuestros pingüinos sudafricanos!) centro naturalista Entrada: Nivel 3 Vaya al tercer piso directamente en frente del Planetario. El Centro Naturalista ofrece muchas oportunidades para interactuar con los especímenes y aprender más sobre la naturaleza! Abierto de 11 AM a 4 PM Programas Diarios Programas de Alimentación de los Animales, Presentaciones de Buceo y más! Los horarios están enlistados en los folletos y en las pantallas de la entrada. Las presentaciones duran entre 15 y 20 minutos. Observe a los científicos trabajando Una ventana en el Laboratorio de Investigación permite ver cómo se hace ciencia ante sus ojos! Quién es ese que trae una bata de laboratorio anaranjada? Los docentes pueden hacer demostraciones especiales y se encuentran disponibles para contestar sus preguntas científicas! El Mapa de Nivel 1 1. Sala Africana 2. Ascensor al Acuario 3. Escaleras al Acuario 4. Zona de Bajada de los Buses 5. Cafetería 6. Terremoto 7. Entrada 8. Primeros Auxilios/ Seguridad 9. Color de la Vida 10. Acceso al Techo Viviente, Foro & Centro Naturalista 11. Las Cosas Perdidas y Encontradas 12. Péndulo 13. Pingüinos 14. Plaza 15. Planetario 16. Laboratorio de Investigación 17. Selva Tropical 18. Pantano. Jardines de la Academia

<4D6963726F736F667420576F7264202D20B3E6A4B830312D2D2DBCC6BD75BB50BEE3BCC6AABAA55BB4EEB942BAE22E646F6378>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20B3E6A4B830312D2D2DBCC6BD75BB50BEE3BCC6AABAA55BB4EEB942BAE22E646F6378> 國 中 數 學 基 本 學 習 內 容 補 救 教 材 第 一 冊 一 -1 單 元 一 數 線 與 整 數 的 加 減 運 算 主 題 一 正 數 負 數 的 意 義 一 正 數 和 負 數 : 尋 找 寶 藏 北 西 東 小 明 南 小 明 無 意 間 得 到 了 一 張 藏 寶 圖, 圖 上 的 黑 點 代 表 小 明 現 在 站 的 地 方, 每 個 腳 印 都 代 表 1 步 若 要 在

More information

肆 研 究 方 法 進 行 本 研 究 前, 我 們 首 先 對 研 究 中 所 用 到 名 詞 作 定 義 定 義 : 牌 數 : 玩 牌 時 所 使 用 到 撲 克 牌 數 次 數 : 進 行 猜 心 術 遊 戲 時, 重 複 分 牌 次 數 數 : 進 行 猜 心 術 遊 戲 時, 每 次 分

肆 研 究 方 法 進 行 本 研 究 前, 我 們 首 先 對 研 究 中 所 用 到 名 詞 作 定 義 定 義 : 牌 數 : 玩 牌 時 所 使 用 到 撲 克 牌 數 次 數 : 進 行 猜 心 術 遊 戲 時, 重 複 分 牌 次 數 數 : 進 行 猜 心 術 遊 戲 時, 每 次 分 摘 要 魔 術 師 讀 心 術 背 後 到 底 藏 了 多 少 祕 密? 一 般 觀 眾 心 裡 常 有 著 這 句 話 本 研 究 我 們 破 解 了 魔 術 師 透 過 數 學 規 律 加 上 置 中 手 法 完 成 一 連 串 騙 人 撲 克 牌 遊 戲, 也 學 會 了 如 何 透 過 整 理 表 格 方 式, 來 找 出 數 學 規 律, 也 更 懂 得 如 何 把 簡 單 數 學 技 巧

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20A4BDA640BADEB27ABD64C3A5A44AC2BEB4B6B371B67DA6D25FB3F8A6D2B0DDC344B6B05F3134303830365F636E>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20A4BDA640BADEB27ABD64C3A5A44AC2BEB4B6B371B67DA6D25FB3F8A6D2B0DDC344B6B05F3134303830365F636E> 公 共 管 理 範 疇 技 術 員 職 程 普 通 對 外 入 職 開 考 第 一 職 階 二 等 技 術 員 職 位 空 缺 報 考 集 有 關 報 考 地 點 日 期 及 時 間 報 考 地 點 在 那 裡? 開 考 通 告 上 所 述 遞 交 投 考 申 請 表 的 期 限 為 二 十 日, 自 本 通 告 在 澳 門 特 別 行 政 區 公 報 公 佈 後 第 一 個 工 作 日 起 計 如

More information

《數學奠基活動模組示例》

《數學奠基活動模組示例》 02 學 年 就 是 要 學 好 數 學 (JUST DO MATH) - 子 計 畫 一 : 數 學 活 動 營 數 學 奠 基 活 動 模 組 示 例 : 分 數 假 帶 互 換 _ 國 小 三 四 年 級 桌 遊 活 動 名 稱 : 分 數 心 臟 病 編 號 : ( 由 主 辦 單 位 填 寫 ) 設 計 者 : 新 竹 縣 蔡 寶 桂 老 師 壹 活 動 器 材 : 一 分 數 撲 克 牌,

More information

一 般 知 識 考 試 - 集 ( 入 職 中 央 開 考 編 號 :001-2012-AT-01) 准 考 人 必 須 細 閱 上 載 於 網 頁 (http://www.safp.gov.mo/) 的 准 考 人 須 知 日 期 時 間 地 點 接 下 來, 將 要 進 行 的 甄 選 方 法 是 什 麼? 如 報 考 多 於 一 個 職 務 範 疇, 需 要 參 加 多 次 的 知 識 考 試

More information

國立屏東師範學院教育心理與輔導研究所

國立屏東師範學院教育心理與輔導研究所 諮 心 組 職 涯 領 域 與 生 涯 徑 路 圖 一 職 涯 領 域 以 下 為 本 所 畢 業 生 就 業 相 關 領 域 與 簡 介 說 明, 各 類 別 修 課 事 項 之 說 明 請 參 照 頁 碼 欄 位, 並 翻 至 該 頁 詳 讀 其 說 明, 以 作 為 未 來 就 業 與 修 業 課 程 安 排 之 參 考 此 外, 同 學 在 思 索 未 來 實 習 或 工 作 之 機 構 時,

More information

目 錄 頁 1. 歡 迎 使 用 網 上 預 約 面 談 訪 問 系 統... 3 2. 新 用 戶... 4 2.1 新 用 戶 登 入 帳 戶 程 序... 4 2.2 啟 動 網 上 預 約 面 談 訪 問 帳 戶... 5 2.2.1 核 對 帳 戶 的 地 址 資 料... 5 2.2.2

目 錄 頁 1. 歡 迎 使 用 網 上 預 約 面 談 訪 問 系 統... 3 2. 新 用 戶... 4 2.1 新 用 戶 登 入 帳 戶 程 序... 4 2.2 啟 動 網 上 預 約 面 談 訪 問 帳 戶... 5 2.2.1 核 對 帳 戶 的 地 址 資 料... 5 2.2.2 網 上 預 約 面 談 訪 問 使 用 指 南 香 港 特 別 行 政 區 政 府 統 計 處 目 錄 頁 1. 歡 迎 使 用 網 上 預 約 面 談 訪 問 系 統... 3 2. 新 用 戶... 4 2.1 新 用 戶 登 入 帳 戶 程 序... 4 2.2 啟 動 網 上 預 約 面 談 訪 問 帳 戶... 5 2.2.1 核 對 帳 戶 的 地 址 資 料... 5 2.2.2 閱

More information

德育及公民教育生活事件教材〔中學〕

德育及公民教育生活事件教材〔中學〕 生 活 事 件 二 : 我 教 弟 妹 做 功 課 我 教 弟 妹 做 功 課 >> 內 容 大 綱 單 元 二 家 庭 生 活 概 要 現 今 社 會 的 兒 童 兄 弟 姊 妹 不 多, 容 易 以 自 我 為 中 心, 忽 略 了 自 己 的 家 庭 角 色 此 外, 亦 有 部 分 兒 童 在 家 庭 內 需 協 助 弟 妹 做 功 課, 但 因 而 與 家 人 產 生 磨 擦 本 示 例

More information

NCKU elearning Manual

NCKU elearning Manual 成 績 一 簡 介... 3 二 成 績 彙 總... 4 三 瀏 覽 成 績... 7 1. 成 績 分 析 長 條 圖... 7 2. 成 績 單... 7 3. 用 戶 報 告... 11 四 類 別 和 項 目... 12 1. 簡 單 檢 視... 12 2. 完 整 檢 視... 15 五 成 績 匯 入... 16 六 成 績 匯 出... 19 1. 成 績 登 錄 檔... 19

More information

行 政 院 衛 生 署 醫 事 人 員 繼 續 教 育 積 分 管 理 系 統 使 用 手 冊 ( 醫 事 人 員 版 ) 中 華 民 國 100 年 2 月 15 日 文 件 修 訂 歷 史 版 本 制 / 修 訂 人 員 變 更 內 容 摘 要 頁 數 提 供 日 期 V1.0 蕭 鳴 孙 初 版 制 訂 All 100.1.18 目 錄 壹 登 入 說 明... 3 貳 操 作 描 述...

More information

105 學 年 度 個 人 申 請 入 學 交 通 資 訊 考 生 接 駁 專 車 :105 年 4 月 9 日 及 10 日 ( 週 六 日 ) 考 生 接 駁 專 車 時 間 ( 捷 運 劍 潭 站 士 林 捷 運 站 文 化 大 學 ) 07:30 08:30 09:40 11:00 13:00 07:45 08:45 10:00 11:30 13:30 08:00 09:00 10:20 12:00

More information

Microsoft Word - LongCard_Promo_2013_FAQ_tc_pdf.doc

Microsoft Word - LongCard_Promo_2013_FAQ_tc_pdf.doc 陸 港 通 龍 卡 常 遇 問 題 一 般 問 題 o 甚 麼 是 陸 港 通 龍 卡? o 陸 港 通 龍 卡 具 有 哪 些 特 點? o 陸 港 通 龍 卡 適 合 甚 麼 客 戶 使 用? 陸 港 通 龍 卡 申 請 須 知 o 陸 港 通 龍 卡 的 發 卡 對 象 是 甚 麼? o 聯 名 賬 戶 或 公 司 客 戶 可 以 申 請 陸 港 通 龍 卡 嗎? o 現 時 哪 一 個 建

More information

教育實習問與答:

教育實習問與答: 問 與 答 集 一 總 則 Q1: 本 校 開 設 的 教 育 學 程 的 類 別 有 那 幾 種? A1: 本 校 開 設 的 教 育 學 程 有 中 等 學 校 師 資 類 科 教 育 學 程 ( 取 得 國 中 高 中 高 職 等 教 師 資 格 ) 國 民 小 學 師 資 類 科 教 育 學 程 取 得 國 小 教 師 資 格 ) 二 修 習 對 象 與 資 格 Q1: 在 何 種 條 件

More information

節 數 1 2 3 4 5 6 內 容 網 頁 設 計 (1): 利 用 Google Sites 制 作 簡 單 文 字 網 頁, 連 結 不 同 版 面 網 頁 設 計 (2): 在 文 字 網 頁 上 加 插 圖, 上 載 網 頁 影 片 設 計 (1): 利 用 Windows Movie

節 數 1 2 3 4 5 6 內 容 網 頁 設 計 (1): 利 用 Google Sites 制 作 簡 單 文 字 網 頁, 連 結 不 同 版 面 網 頁 設 計 (2): 在 文 字 網 頁 上 加 插 圖, 上 載 網 頁 影 片 設 計 (1): 利 用 Windows Movie 高 級 課 程 ( 大 學 程 度 ): 電 腦 高 班 ( 下 ) 對 象 : 適 合 以 下 長 者 參 加 : 1. 完 成 電 腦 高 班 ( 上 ); 或 2. 通 過 電 腦 高 班 ( 上 ) 考 核 ; 或 3. 對 電 腦 有 較 深 認 識 學 習 目 標 : 1. 認 識 網 頁 設 計 ; 2. 認 識 短 片 製 作 ; 3. 認 識 社 交 網 站 長 者 學 苑 資 訊

More information

研究一:n人以『剪刀、石頭、布』猜拳法猜拳一次,決定一人勝

研究一:n人以『剪刀、石頭、布』猜拳法猜拳一次,決定一人勝 嘉 義 市 第 三 十 屆 中 小 學 科 學 展 覽 會 作 品 說 明 書 猜 拳 決 勝 負 的 最 佳 策 略 探 討 科 別 : 數 學 科 組 別 : 國 小 組 關 鍵 詞 : 剪 刀 石 頭 布 黑 白 猜 編 號 : 壹 摘 要 在 玩 遊 戲 時 往 往 需 要 運 用 猜 拳 剪 刀 石 頭 布 或 黑 白 猜 來 決 勝 負 或 是 分 組, 但 人 數 一 多, 便 無 法

More information

PowerPoint 簡報

PowerPoint 簡報 長 庚 科 大 雲 端 硬 碟 ( 進 階 ) 雲 端 硬 碟 ( 進 階 ) 1 招 我 的 雲 端 硬 碟 (1/3) 我 的 雲 端 硬 碟 Google Apps - 雲 端 硬 碟 查 看 使 用 者 自 己 雲 端 硬 碟 中 的 檔 案 注 意 : 離 線 版 雲 端 硬 碟 只 會 同 步 我 的 雲 端 硬 碟 資 料 夾 中 的 檔 案 1) 查 看 雲 端 硬 碟 已 使 用

More information

概 況 1. 報 考 資 格 有 意 申 請 報 考 四 校 聯 考 的 考 生, 必 須 具 以 下 任 一 資 格 : 完 成 中 學 六 年 級 或 相 等 程 度, 並 取 得 畢 業 資 格 現 正 就 讀 中 學 六 年 級 或 相 等 程 度 年 齡 在 二 十 五 歲 以 上, 具

概 況 1. 報 考 資 格 有 意 申 請 報 考 四 校 聯 考 的 考 生, 必 須 具 以 下 任 一 資 格 : 完 成 中 學 六 年 級 或 相 等 程 度, 並 取 得 畢 業 資 格 現 正 就 讀 中 學 六 年 級 或 相 等 程 度 年 齡 在 二 十 五 歲 以 上, 具 澳 門 四 高 校 聯 合 入 學 考 試 ( 語 言 科 及 數 學 科 ) 方 案 背 景 鑒 於 本 澳 每 所 高 等 院 校 入 學 考 試 各 有 要 求, 高 中 畢 業 生 為 了 爭 取 更 多 選 擇 大 學 的 機 會, 除 應 付 中 學 畢 業 試, 亦 參 加 不 同 院 校 的 入 學 考 試 根 據 2013 年 澳 門 教 育 暨 青 年 局 委 託 香 港 大 學

More information

駛 學 校 順 成 駕 駛 學 校 新 中 華 駕 駛 學 校 新 社 亮 汽 車 電 單 車 教 授 駕 駛 學 校 有 限 公 司 新 順 成 汽 車 駕 駛 學 校 及 新 福 利 駕 駛 學 校 有 限 公 司 其 中 除 新 福 利 只 提 供 輕 型 汽 車 ( 自 動 ) 教 學 課

駛 學 校 順 成 駕 駛 學 校 新 中 華 駕 駛 學 校 新 社 亮 汽 車 電 單 車 教 授 駕 駛 學 校 有 限 公 司 新 順 成 汽 車 駕 駛 學 校 及 新 福 利 駕 駛 學 校 有 限 公 司 其 中 除 新 福 利 只 提 供 輕 型 汽 車 ( 自 動 ) 教 學 課 駕 駛 學 校 收 費 調 查 發 佈 日 期 :2016 年 8 月 9 日 本 澳 近 年 有 不 少 消 費 者 報 讀 輕 型 汽 車 及 摩 托 車 駕 駛 課 程, 但 自 去 (2015) 年 起 本 澳 收 緊 對 輕 型 摩 托 車 的 技 術 規 格 審 批, 避 免 在 原 產 地 單 座 位 的 輕 型 摩 托 車 到 達 本 澳 後 可 申 報 為 兩 座 位, 使 不 少

More information

九 -2 國 中 數 學 基 本 學 習 內 容 補 救 教 材 第 六 冊 主 題 二 機 率 的 計 算 二 機 率 怎 麼 算? 想 一 想 : (1) 投 擲 一 枚 公 正 硬 幣 一 次, 會 出 現 哪 幾 種 情 形? 這 些 情 形 各 自 發 生 的 機 率 是 多 少? 會 不

九 -2 國 中 數 學 基 本 學 習 內 容 補 救 教 材 第 六 冊 主 題 二 機 率 的 計 算 二 機 率 怎 麼 算? 想 一 想 : (1) 投 擲 一 枚 公 正 硬 幣 一 次, 會 出 現 哪 幾 種 情 形? 這 些 情 形 各 自 發 生 的 機 率 是 多 少? 會 不 國 中 數 學 基 本 學 習 內 容 補 救 教 材 第 六 冊 九 -1 單 元 九 機 率 的 概 念 主 題 一 認 識 機 率 一 機 率 是 什 麼? 想 必 大 家 一 定 都 看 過 氣 象 預 報, 也 一 定 都 聽 過 降 雨 機 率 下 表 為 某 一 週 氣 象 預 報 : 日 期 9 /15 9/16 9/17 9/18 9/19 9/20 9/21 降 雨 機 率 10%

More information

認可人士、註冊結構工程師及註冊岩土工程師作業備考 ADM-6

認可人士、註冊結構工程師及註冊岩土工程師作業備考 ADM-6 屋 宇 署 認 可 人 士 註 冊 結 構 工 程 師 及 註 冊 岩 土 工 程 師 作 業 備 考 ADM-6 結 構 及 岩 土 設 計 使 用 的 電 腦 程 式 認 可 人 士 註 冊 結 構 工 程 師 或 註 冊 岩 土 工 程 師 可 以 使 用 電 腦 程 式 作 計 算 分 析 來 輔 助 其 設 計, 或 使 用 電 腦 程 式 製 備 呈 交 予 建 築 事 務 監 督 的

More information

的 課 程 計 畫 多 數 是 書 商 而 不 是 老 師 規 畫 的, 老 師 只 做 上 傳 的 動 作, 所 以 沒 人 會 去 看 這 份 計 畫! 但 是 我 發 現 日 本 的 教 學 指 導 ( 含 計 畫 與 教 案 ) 也 是 現 成 的 是 理 科 研 究 會 ( 民 間 的 理

的 課 程 計 畫 多 數 是 書 商 而 不 是 老 師 規 畫 的, 老 師 只 做 上 傳 的 動 作, 所 以 沒 人 會 去 看 這 份 計 畫! 但 是 我 發 現 日 本 的 教 學 指 導 ( 含 計 畫 與 教 案 ) 也 是 現 成 的 是 理 科 研 究 會 ( 民 間 的 理 日 本 九 州 參 訪 心 得 --- 教 學 計 畫 篇 --- 教 案 與 評 量 的 改 進 日 本 經 驗 --- 一 致 性 與 多 樣 性 吳 月 鈴 在 日 本 觀 課 時, 心 裡 在 想 --- 日 本 的 理 科 教 的 內 容 這 麼 基 礎 啊! 教 法 幾 乎 都 是 學 生 觀 察 實 做, 老 師 在 最 後 做 個 整 理 給 個 結 論, 沒 有 補 充 知 識 或

More information

通 識 教 育 2015-2016 弱 項 分 析 : 1. 香 港 過 去 以 直 接 教 授 為 主 要 的 教 學 模 式, 並 以 課 堂 知 識 為 主 要 考 核 內 容 通 識 教 育 科 議 題 探 究 法 的 新 概 念 將 會 成 為 學 生 及 的 一 項 新 挑 戰, 教 師

通 識 教 育 2015-2016 弱 項 分 析 : 1. 香 港 過 去 以 直 接 教 授 為 主 要 的 教 學 模 式, 並 以 課 堂 知 識 為 主 要 考 核 內 容 通 識 教 育 科 議 題 探 究 法 的 新 概 念 將 會 成 為 學 生 及 的 一 項 新 挑 戰, 教 師 通 識 教 育 科 年 度 計 劃 (2015 2016) 通 識 教 育 2015-2016 ( 一 ) 教 學 目 標 1. 透 過 探 究 各 類 議 題 以 擴 闊 學 生 的 知 識 基 礎, 加 強 學 生 對 社 會 的 觸 覺 2. 隨 著 個 人 和 社 會 環 境 的 不 斷 轉 變, 本 科 協 助 學 生 培 養 與 終 身 學 習 有 關 的 能 力, 包 括 溝 通 能

More information

Microsoft Word - 香港數學盃2016比賽模擬試題P3.docx

Microsoft Word - 香港數學盃2016比賽模擬試題P3.docx 香 港 數 學 盃 2016 模 擬 試 題 小 三 香 港 數 學 盃 2016 模 擬 試 題 小 學 三 年 級 卷 一 選 擇 題 限 時 20 分 鐘 1. 200 + 208 + 200 +195 + 192 +205 + 210 + 190 +207 +193=? A. 1800 B.1900 C.2000 D.2200 2. 947+(372-447)-572+1928-(267-72)-33

More information

關 於 教 育 部 學 習 拍 立 得 教 育 部 於 (103) 年 度 整 合 各 縣 市 政 府 部 屬 機 構 大 學 及 民 間 的 數 位 資 源 與 服 務, 依 不 同 類 型, 分 別 匯 集 於 教 育 大 市 集 教 育 百 科 教 育 媒 體 影 音 教 育 部 學 習 拍

關 於 教 育 部 學 習 拍 立 得 教 育 部 於 (103) 年 度 整 合 各 縣 市 政 府 部 屬 機 構 大 學 及 民 間 的 數 位 資 源 與 服 務, 依 不 同 類 型, 分 別 匯 集 於 教 育 大 市 集 教 育 百 科 教 育 媒 體 影 音 教 育 部 學 習 拍 教 育 部 學 習 拍 立 得 - 教 師 版 使 用 手 冊 v2.0 2015.10.31 關 於 教 育 部 學 習 拍 立 得 教 育 部 於 (103) 年 度 整 合 各 縣 市 政 府 部 屬 機 構 大 學 及 民 間 的 數 位 資 源 與 服 務, 依 不 同 類 型, 分 別 匯 集 於 教 育 大 市 集 教 育 百 科 教 育 媒 體 影 音 教 育 部 學 習 拍 立 得

More information

投影片 1

投影片 1 文 件 的 格 式 化 本 章 重 點 文 字 的 格 式 設 定 段 落 格 式 的 處 理 使 用 定 位 點 讓 文 章 整 齊 排 列 美 化 條 列 項 目 為 文 字 及 段 落 加 上 框 線 與 網 底 複 製 文 字 與 段 落 的 格 式 設 定 文 字 的 方 向 與 亞 洲 方 式 配 置 將 段 落 首 字 放 大 調 整 英 文 字 的 大 小 寫 與 全 半 形 2 設

More information

128 提 示 樞 紐 分 析 表 的 用 途 樞 紐 分 析 表 是 指 可 以 用 來 快 速 合 併 和 比 較 大 量 資 料 的 互 動 式 表 格, 透 過 它 可 以 詳 細 分 析 數 值 資 料, 特 別 適 用 於 下 列 情 況 : 需 要 從 含 有 大 量 資 料 的 清

128 提 示 樞 紐 分 析 表 的 用 途 樞 紐 分 析 表 是 指 可 以 用 來 快 速 合 併 和 比 較 大 量 資 料 的 互 動 式 表 格, 透 過 它 可 以 詳 細 分 析 數 值 資 料, 特 別 適 用 於 下 列 情 況 : 需 要 從 含 有 大 量 資 料 的 清 Chapter 06 使 用 樞 紐 分 析 表 快 速 分 組 資 料 127 學 習 要 點 認 識 樞 紐 分 析 表 建 立 樞 紐 分 析 表 調 整 樞 紐 分 析 表 的 版 面 配 置 顯 示 群 組 小 計 的 合 計 折 疊 與 展 開 明 細 資 料 篩 選 與 排 序 樞 紐 分 析 表 資 料 新 增 計 算 欄 位 本 章 結 構 什 麼 是 樞 紐 分 析 表 適 用

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20AA41B9A2BCD0B7C7A7D6B374A44AAAF92E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20AA41B9A2BCD0B7C7A7D6B374A44AAAF92E646F63> 守 護 天 使 系 列 軟 體 P1/7 參 考 安 裝 步 驟 完 成 服 飾 業 POS 銷 售 管 理 系 統 快 速 入 門 2 1 詢 一 出 問 進 現 操 入 後 作 服 台 者 飾 管 代 理 號 POS 之 及 主 密 管 選 碼 理 單 按 確 定 即 可, 因 尚 未 設 定 操 作 人 員 及 密 碼.( 稱 之 為 後 台 管 理 ) 點 選 4 3 用 滑 鼠 點 選 基

More information

奇 妙 的 24 摘 要 從 撲 克 牌 中 隨 機 抽 取 4 張 牌 可 以 有 1820 種 牌 組, 在 這 1820 種 牌 組 中, 有 1362 組 可 經 由 四 則 運 算 的 方 式, 算 出 24 點, 有 458 組 無 解 快 速 求 解 的 方 法 有 相 加 法 因 數

奇 妙 的 24 摘 要 從 撲 克 牌 中 隨 機 抽 取 4 張 牌 可 以 有 1820 種 牌 組, 在 這 1820 種 牌 組 中, 有 1362 組 可 經 由 四 則 運 算 的 方 式, 算 出 24 點, 有 458 組 無 解 快 速 求 解 的 方 法 有 相 加 法 因 數 金 門 地 區 第 55 屆 中 小 學 科 學 展 覽 會 作 品 說 明 書 科 別 : 數 學 組 組 別 : 國 小 組 作 品 名 稱 : 奇 妙 的 24 關 鍵 詞 :24 點 四 則 運 算 ( 最 多 3 個 ) 編 號 :( 由 主 辦 單 位 填 寫 ) 奇 妙 的 24 摘 要 從 撲 克 牌 中 隨 機 抽 取 4 張 牌 可 以 有 1820 種 牌 組, 在 這 1820

More information

文 ( 一 ) 閱 讀 理 解 英 語 數 學 社 會 自 然 及 國 文 ( 二 ) 語 文 表 達 等 各 科 此 外 嘉 義 區 則 另 外 單 獨 辦 理 測 驗 五 專 亦 有 辦 理 特 色 招 生 考 試 分 發 入 學, 與 高 中 高 職 分 開 辦 理, 但 成 績 同 樣 採

文 ( 一 ) 閱 讀 理 解 英 語 數 學 社 會 自 然 及 國 文 ( 二 ) 語 文 表 達 等 各 科 此 外 嘉 義 區 則 另 外 單 獨 辦 理 測 驗 五 專 亦 有 辦 理 特 色 招 生 考 試 分 發 入 學, 與 高 中 高 職 分 開 辦 理, 但 成 績 同 樣 採 想 報 考 103 年 五 專 特 色 招 生 考 試 分 發 入 學 103.2.20 1. 文 藻 外 語 大 學 ( 雙 外 語 跨 領 域 國 際 專 業 人 才 菁 英 班 ) 2. 國 立 臺 中 科 技 大 學 ( 資 訊 應 用 菁 英 班 創 意 商 品 設 計 菁 英 班 ) 3. 國 立 臺 北 商 業 技 術 學 院 ( 企 業 管 理 菁 英 班 國 際 貿 易 科 企 業

More information

臺北市97學年度公立國民中學新生分發入學問題與解答-(Q&A)

臺北市97學年度公立國民中學新生分發入學問題與解答-(Q&A) 臺 北 市 105 學 年 度 公 立 國 民 中 學 新 生 分 發 入 學 問 題 與 解 答 -(Q& A) 一 問 : 今 (105) 年 分 發 就 讀 國 中 之 學 生, 大 約 是 那 一 年 時 間 出 生? 答 : 原 則 上 105 學 年 度 國 中 7 年 級 新 生 之 出 生 日 期 為 92 年 9 月 2 日 至 93 年 9 月 1 日 之 國 小 應 屆 畢 業

More information

101年度社會福利方案 網路線上操作手冊

101年度社會福利方案     網路線上操作手冊 104 年 度 社 會 福 利 服 務 方 案 網 路 申 請 線 上 操 作 手 冊 中 華 社 會 福 利 聯 合 勸 募 協 會 103 年 8 月 編 製 中 華 社 會 福 利 聯 合 勸 募 協 會 方 案 線 上 申 請 操 作 1 2 4 0-12 104 年 度 社 會 福 利 服 務 方 案 網 路 申 請 線 上 操 作 手 冊 一 方 案 線 上 申 請 流 程 方 案 線

More information

新北市101學年度公立幼兒園契約進用廚工甄選簡章

新北市101學年度公立幼兒園契約進用廚工甄選簡章 105 學 年 度 臺 中 市 市 立 幼 兒 園 園 長 遴 選 簡 章 ( 第 2 次 公 告 ) 報 名 時 間 : 105 年 6 月 16 日 ( 星 期 四 ) 上 午 9 時 至 下 午 5 時 報 名 地 點 : 臺 中 市 政 府 教 育 局 遴 選 時 間 :105 年 6 月 20 日 ( 星 期 一 ) 遴 選 地 點 : 臺 中 市 政 府 陽 明 市 政 大 樓 2 樓

More information

Common Recruitment Examination (CRE) and Basic Law Test

Common Recruitment Examination (CRE) and Basic Law Test 綜 合 招 聘 考 試 及 基 本 法 測 試 ( 學 位 / 專 業 程 度 職 系 )( 以 下 簡 稱 基 本 法 測 試 ) (2016 年 12 月 在 香 港 境 外 舉 行 的 考 試 ) 常 見 問 題 關 於 綜 合 招 聘 考 試 成 績 問 1 綜 合 招 聘 考 試 成 績 等 級 為 何? 答 1 英 文 運 用 及 中 文 運 用 試 卷 的 成 績 分 為 二 級 一

More information

總目46-公務員一般開支

總目46-公務員一般開支 管 制 人 員 : 本 總 目 下 的 開 支 會 由 下 列 人 員 交 代 - 公 務 員 事 務 局 常 任 秘 書 長 ( 分 目 001 010 0 11 023 024 025 028 037 041 及 042) 公 司 註 冊 處 處 長 ( 分 目 006) 香 港 金 融 管 理 局 總 裁 ( 分 目 008) 土 地 註 冊 處 處 長 ( 分 目 009) 庫 務 署 署

More information

行政院金融監督管理委員會全球資訊網-行政院金融監督管理委員會

行政院金融監督管理委員會全球資訊網-行政院金融監督管理委員會 發 行 人 證 券 商 證 券 交 易 所 會 計 主 管 資 格 條 件 及 專 業 進 修 辦 法 暨 發 行 人 證 券 商 證 券 交 易 所 會 計 主 管 進 修 機 構 審 核 辦 法 問 答 集 105 年 5 月 修 訂 一 會 計 主 管 之 定 義 ( 會 計 主 管 資 格 條 件 及 專 業 進 修 辦 法 第 2 條 ) ( 一 ) 何 謂 會 計 主 管? 證 券 交

More information

時間問題

時間問題 解 難 之 趣 屯 門 區 小 學 數 學 比 賽 特 刊 第 十 六 屆 二 零 零 六 年 四 月 二 十 二 日 時 間 問 題 驟 眼 看 去, 時 間 問 題 很 容 易, 要 中 學 生 去 解 決 連 小 學 生 都 可 以 輕 易 解 決 的 戇 居 題 目, 簡 直 有 點 侮 辱 智 慧 不 過, 同 學 或 許 都 會 見 識 過 以 下 例 子 : 例 一 : 一 口 井 0

More information

壹、組織編制 代碼:C0101意見反映

壹、組織編制      代碼:C0101意見反映 項 目 編 號 DA14 金 門 縣 政 府 人 事 處 教 師 敘 薪 標 準 作 業 流 程 序 說 明 表 項 目 名 稱 教 師 敘 薪 標 準 作 業 承 辦 單 位 人 事 處 第 一 科 作 業 流 程 說 明 一 起 敘 : ( 一 ) 新 進 教 師 到 職 聘 任 後, 按 其 所 具 資 格 條 件 ( 以 學 歷 為 主 ), 依 公 立 各 級 學 校 教 職 員 敘 薪

More information

內 政 統 計 通 報

內 政 統 計 通 報 內 政 統 通 報 一 一 年 第 四 週 100 年 居 家 服 務 使 用 者 度 調 查 結 果 內 政 部 統 處 8 成 5 的 居 家 服 務 使 用 者 對 居 家 服 務 所 提 供 的 各 項 服 務 表 示 有 7 成 5 表 示 會 介 紹 他 人 使 用 有 接 受 居 家 服 務 所 提 供 的 協 助 洗 澡 協 助 換 穿 衣 服 協 助 吃 飯 協 助 起 床 站 立

More information

國中數學基本學習內容補救教材 第二冊

國中數學基本學習內容補救教材 第二冊 五 -1 單 元 五 比 與 比 例 式 主 題 1 比 與 比 值 及 其 應 用 一 比 : 兩 個 數 量 以 : 區 隔, 藉 以 呈 現 兩 個 數 量 的 關 係 稱 為 比 例 如 : 一 年 四 班 有 15 個 男 生,18 個 女 生, 則 男 生 人 數 : 女 生 人 數 =15:18 練 習 大 小 兩 個 正 方 形 的 邊 長 各 為 3 公 分 與 2 公 分, 請

More information

法 聽 與 說 的 教 學 歌 謠 戲 劇 與 合 作 學 習 等, 以 工 作 坊 形 式 進 行 二 授 課 方 式 : 採 全 英 語 方 式 進 行 三 師 資 : 由 英 國 文 化 協 會 資 深 之 英 語 教 學 專 家 擔 任 培 訓 講 師 壹 拾 報 名 時 間 與 方 式 一

法 聽 與 說 的 教 學 歌 謠 戲 劇 與 合 作 學 習 等, 以 工 作 坊 形 式 進 行 二 授 課 方 式 : 採 全 英 語 方 式 進 行 三 師 資 : 由 英 國 文 化 協 會 資 深 之 英 語 教 學 專 家 擔 任 培 訓 講 師 壹 拾 報 名 時 間 與 方 式 一 臺 北 市 105 年 度 國 民 小 學 英 語 教 師 專 業 培 訓 計 畫 壹 依 據 一 教 育 部 國 民 及 學 前 教 育 署 補 助 辦 理 十 二 年 國 民 基 本 教 育 精 進 國 中 小 教 學 品 質 要 點 二 臺 北 市 105 年 十 二 年 國 民 基 本 教 育 精 進 國 中 小 教 學 品 質 計 畫 三 臺 北 市 105 年 國 民 小 學 全 面 實

More information

103Q3

103Q3 壹 調 查 目 的 本 調 查 是 為 了 瞭 解 急 診 病 患 的 特 性 與 醫 療 需 求, 來 做 為 改 善 與 進 步 的 指 標! 若 能 釐 清 了 解 病 患 的 特 性, 找 出 病 患 的 需 求, 加 以 增 加 設 施 供 應, 或 找 出 缺 乏 之 項 目 加 以 改 善, 給 病 患 更 完 善 及 完 整 的 服 務 一 了 解 三 總 本 院 急 診 病 患 對

More information

前 項 第 三 款 所 定 有 機 農 產 品 及 有 機 農 產 加 工 品 驗 證 基 準, 如 附 件 一 第 七 條 驗 證 機 構 受 理 有 機 農 產 品 及 有 機 農 產 加 工 品 之 驗 證, 應 辦 理 書 面 審 查 實 地 查 驗 產 品 檢 驗 及 驗 證 決 定 之

前 項 第 三 款 所 定 有 機 農 產 品 及 有 機 農 產 加 工 品 驗 證 基 準, 如 附 件 一 第 七 條 驗 證 機 構 受 理 有 機 農 產 品 及 有 機 農 產 加 工 品 之 驗 證, 應 辦 理 書 面 審 查 實 地 查 驗 產 品 檢 驗 及 驗 證 決 定 之 有 機 農 產 品 及 有 機 農 產 加 工 品 驗 證 管 理 辦 法 (101.06.07 修 正 ) 第 一 條 本 辦 法 依 農 產 品 生 產 及 驗 證 管 理 法 ( 以 下 簡 稱 本 法 ) 第 五 條 第 二 項 規 定 訂 定 之 第 二 條 本 辦 法 用 詞, 定 義 如 下 : 一 生 產 廠 ( 場 ): 指 在 國 內 生 產 加 工 分 裝 或 流 通 有 機

More information

支 持 機 構 : 社 會 文 化 司 主 辦 機 構 : 澳 門 學 聯 澳 門 青 年 研 究 協 會 電 話 : 傳 真 : 網 址 : 報 告 主 筆 : 李 略 博 士 數 據 錄

支 持 機 構 : 社 會 文 化 司 主 辦 機 構 : 澳 門 學 聯 澳 門 青 年 研 究 協 會 電 話 : 傳 真 : 網 址 :  報 告 主 筆 : 李 略 博 士 數 據 錄 家 長 對 澳 門 中 小 學 教 育 現 狀 的 意 見 調 查 報 告 主 辦 機 構 : 澳 門 中 華 學 生 聯 合 總 會 澳 門 青 年 研 究 協 會 2009.3 支 持 機 構 : 社 會 文 化 司 主 辦 機 構 : 澳 門 學 聯 澳 門 青 年 研 究 協 會 電 話 : 00853-28365314 28526255 傳 真 : 00853-28526937 網 址 :

More information

格 成 績 證 明 第 六 條 第 七 條 本 系 大 四 課 程 中 規 劃 日 本 韓 國 越 南 專 題 研 究, 學 生 需 於 大 四 時 修 習 該 課 程, 並 於 規 定 期 間 內 提 出 專 題 報 告, 取 得 合 格 成 績 證 明 本 系 規 定 學 生 畢 業 時 需 取

格 成 績 證 明 第 六 條 第 七 條 本 系 大 四 課 程 中 規 劃 日 本 韓 國 越 南 專 題 研 究, 學 生 需 於 大 四 時 修 習 該 課 程, 並 於 規 定 期 間 內 提 出 專 題 報 告, 取 得 合 格 成 績 證 明 本 系 規 定 學 生 畢 業 時 需 取 國 立 高 雄 大 學 東 亞 語 文 學 系 大 學 部 修 業 規 則 (104 學 年 後 入 學 學 生 適 用 ) 修 正 對 照 表 條 文 修 正 後 條 文 原 條 文 備 註 第 二 條 第 三 條 第 四 條 第 五 條 大 學 部 104 學 年 度 入 學 學 生 大 四 上 下 皆 未 選 擇 校 外 實 習 I 及 校 外 實 習 Ⅱ 者 畢 業 學 分 為 128 學

More information

1 小 學 中 年 級 卷 參 解 答 9 圖 形 (A) 有 一 條 對 稱 軸 其 餘 的 圖 形 都 沒 有 對 稱 軸, 這 是 因 為 對 於 每 一 個 圖 形, 其 反 射 過 後 的 圖 形 為 都 無 法 與 原 圖 形 重 合 答 : (A) 6 小 貝 在 計 算 器 上 鍵

1 小 學 中 年 級 卷 參 解 答 9 圖 形 (A) 有 一 條 對 稱 軸 其 餘 的 圖 形 都 沒 有 對 稱 軸, 這 是 因 為 對 於 每 一 個 圖 形, 其 反 射 過 後 的 圖 形 為 都 無 法 與 原 圖 形 重 合 答 : (A) 6 小 貝 在 計 算 器 上 鍵 1 小 學 中 年 級 卷 參 解 答 8 1 小 學 中 年 級 卷 參 解 答 1 算 式 8 + 等 於 (A) (B) 8 (C) 12 (D) 32 (E) 8 8 + = 12 答 : (C) 2 假 設 今 天 是 星 期 四, 請 問 十 天 後 是 星 期 幾? (A) 星 期 一 (B) 星 期 二 (C) 星 期 三 (D) 星 期 六 (E) 星 期 日 今 天 的 七 天

More information

(Microsoft Word - \244\361\301\311\263W\253h\244\316\255p\244\300\257\3102015-16 \(1\))

(Microsoft Word - \244\361\301\311\263W\253h\244\316\255p\244\300\257\3102015-16 \(1\)) 參 賽 詳 細 須 知 比 賽 日 期 :2016 年 1 月 21 日 ( 星 期 四 ) 比 賽 地 點 : 保 良 局 錦 泰 小 學 四 樓 禮 堂 報 到 時 間 及 地 點 :9: 50am 四 樓 禮 堂 集 合 時 間 及 就 座 :10:00am 四 樓 禮 堂 講 解 比 賽 規 則 時 間 :10:10am 比 賽 時 間 :10:20am ~ 11:50am 評 分 時 間

More information

2015 2016 年 度 中 四 級 A 班 期 終 考 試 時 間 表 中 國 語 文 試 卷 一 1 小 時 30 分 鐘 8:35 am 中 國 語 文 試 卷 三 約 1 小 時 30 分 鐘 10:40 am ; 此 節 不 設 遲 到 安 排 中 國 語 文 試 卷 二 1 小 時 3

2015 2016 年 度 中 四 級 A 班 期 終 考 試 時 間 表 中 國 語 文 試 卷 一 1 小 時 30 分 鐘 8:35 am 中 國 語 文 試 卷 三 約 1 小 時 30 分 鐘 10:40 am ; 此 節 不 設 遲 到 安 排 中 國 語 文 試 卷 二 1 小 時 3 通 告 編 號..15-16/076 家 長 通 告 中 四 及 中 五 級 期 終 考 試 本 學 年 期 終 考 試 將 於 2016 年 6 月 7 日 至 6 月 20 日 舉 行, 各 科 的 期 終 考 試 時 間 及 考 生 規 則 請 參 閱 附 件 考 試 當 日, 如 因 天 雨 或 特 別 事 件 而 學 校 宣 佈 停 課, 考 試 將 延 期 舉 行, 日 期 及 時 間

More information

ART_RAE16_ticket_cn_p.1

ART_RAE16_ticket_cn_p.1 1. 2. 3. 4. 基 础 部 分 - 色 彩 TM TM Premier B2C Sales to China 2014 TM OCR www.divcom.com.hk/ocrc 現 在 開 始 計 劃 訪 問 亞 洲 零 售 博 覽 的 行 程! 交 通 配 套 乘 車 路 線 : 由 機 場 乘 坐 公 共 汽 車 : A11 或 E11 到 灣 仔 (~80 分 鐘 ) 地 鐵 :

More information

及 國 民 中 小 學 組 織 規 程 之 規 定 辦 理, 其 班 級 數 之 計 算 依 實 際 班 級 數 ( 幼 教 班 除 外 ) 四 捨 五 入 計 算 : 1. 十 二 班 以 下 者 : 得 置 教 師 兼 教 導 總 務 主 任, 教 師 兼 教 務 訓 育 組 長 各 一 人 2

及 國 民 中 小 學 組 織 規 程 之 規 定 辦 理, 其 班 級 數 之 計 算 依 實 際 班 級 數 ( 幼 教 班 除 外 ) 四 捨 五 入 計 算 : 1. 十 二 班 以 下 者 : 得 置 教 師 兼 教 導 總 務 主 任, 教 師 兼 教 務 訓 育 組 長 各 一 人 2 臺 北 縣 所 屬 國 民 小 學 教 師 員 額 編 制 要 點 修 正 對 照 表 修 正 規 定 名 稱 : 臺 北 縣 所 屬 國 民 小 學 教 師 員 額 編 制 要 點 一 為 規 範 臺 北 縣 ( 以 下 簡 稱 本 縣 ) 所 屬 國 民 小 學 教 師 員 額 編 制 標 準 設 置 原 則 及 加 置 原 則, 特 訂 定 本 要 點 二 本 縣 教 師 員 額 計 算 標

More information

Microsoft Word - 雲林區_免試平台_國中模擬選填_操作手冊.doc

Microsoft Word - 雲林區_免試平台_國中模擬選填_操作手冊.doc 104 學 年 度 雲 林 區 高 級 中 等 學 校 免 試 入 學 報 名 及 志 願 分 發 系 統 平 臺 國 中 學 校 操 作 說 明 政 高 有 限 公 司 104 年 12 月 25 日 免 試 入 學 報 名 及 志 願 分 發 系 統 平 臺 目 錄 宣 導 事 項... 1 國 中 端 ( 承 辦 人 員 ) 系 統 操 作 流 程 圖... 4 學 生 端 ( 模 擬 選

More information

國 立 高 雄 應 用 科 技 大 學 土 木 工 程 系 招 生 目 標 甄 選 並 培 育 具 有 將 智 慧 工 程 訊 科 技 應 用 於 土 木 建 築 等 跨 領 域 整 合 知 識 與 科 技 之 專 業 人 才 學 程 代 碼 106002 招 生 群 ( 類 ) 別 06 土 木

國 立 高 雄 應 用 科 技 大 學 土 木 工 程 系 招 生 目 標 甄 選 並 培 育 具 有 將 智 慧 工 程 訊 科 技 應 用 於 土 木 建 築 等 跨 領 域 整 合 知 識 與 科 技 之 專 業 人 才 學 程 代 碼 106002 招 生 群 ( 類 ) 別 06 土 木 國 立 高 雄 應 用 科 技 大 學 化 學 工 程 與 材 工 程 系 招 生 目 標 甄 選 並 培 育 有 志 從 事 化 工 及 材 相 關 產 業 之 專 才, 從 事 製 程 規 劃 設 計 生 產 管 與 產 品 開 發 研 究 等 工 作 學 程 代 碼 106001 招 生 群 ( 類 ) 別 05 化 工 群 招 生 名 額 59 2 1 預 計 甄 試 人 數 177 第 二

More information

國中數學基本學習內容補救教材 第四冊

國中數學基本學習內容補救教材 第四冊 一 -1 單 元 一 等 差 數 列 與 等 差 級 數 主 題 一 數 列 一 生 活 中 的 數 列 範 例 1 大 樂 透 號 碼 大 樂 透 號 碼 07,,7,30,41,46 像 這 樣 將 數 字 排 成 一 列, 無 論 有 規 律 沒 規 律 或 重 複 出 現 都 叫 做 數 列 觀 念 一 點 通 : 在 數 列 中 的 每 一 個 數 字 成 為 項, 第 一 個 數 字 稱

More information

(Microsoft Word - MOODLE990201\266i\266\245\244\342\245U1000804)

(Microsoft Word - MOODLE990201\266i\266\245\244\342\245U1000804) (2011.08.04 修 訂 ) 目 錄 壹 舊 課 程 複 製 到 新 課 程 的 方 法... 1 一 將 舊 課 程 的 課 程 文 件 匯 入 新 課 程... 1 二 編 輯 新 課 程... 5 三 備 份 舊 課 程 資 料 還 原 至 新 課 程... 6 貳 元 課 程 (META COURSE) 說 明 與 應 用... 12 一 元 課 程 說 明... 12 二 利 用 元

More information

作 品 名 稱 : 永 遠 都 是 一 條 龍 摘 要 本 文 的 研 究 是 根 據 特 定 規 則 下, 如 何 將 撲 克 牌 翻 出 一 條 龍? 的 問 題, 進 行 不 同 方 法 的 研 究, 以 不 同 解 題 方 式 觀 察 問 題 解 決 問 題 壹 研 究 動 機 每 隔 一

作 品 名 稱 : 永 遠 都 是 一 條 龍 摘 要 本 文 的 研 究 是 根 據 特 定 規 則 下, 如 何 將 撲 克 牌 翻 出 一 條 龍? 的 問 題, 進 行 不 同 方 法 的 研 究, 以 不 同 解 題 方 式 觀 察 問 題 解 決 問 題 壹 研 究 動 機 每 隔 一 臺 南 市 第 五 十 二 屆 公 私 立 國 民 中 小 學 科 學 展 覽 會 作 品 說 明 書 組 別 : 國 中 組 國 小 組 科 別 : 物 理 化 學 生 物 地 球 科 學 數 學 生 活 與 應 用 科 學 附 件 五 : 說 明 書 封 面 作 品 名 稱 : 永 遠 都 是 一 條 龍 關 鍵 詞 : 撲 克 牌 排 列 編 號 : 製 作 說 明 :. 說 明 書 封 面

More information

第 2 頁 理 由 現 行 計 劃 3. 現 時, 學 生 如 欲 在 考 試 費 減 免 計 劃 下 申 領 考 試 費 減 免, 必 須 符 合 以 下 資 格 - (a) 首 次 應 考 香 港 中 學 會 考 ( 下 稱 會 考 ) 1 或 香 港 高 級 程 度 會 考 ( 下 稱 高 考

第 2 頁 理 由 現 行 計 劃 3. 現 時, 學 生 如 欲 在 考 試 費 減 免 計 劃 下 申 領 考 試 費 減 免, 必 須 符 合 以 下 資 格 - (a) 首 次 應 考 香 港 中 學 會 考 ( 下 稱 會 考 ) 1 或 香 港 高 級 程 度 會 考 ( 下 稱 高 考 財 務 委 員 會 討 論 文 件 2011 年 5 月 27 日 總 目 173- 學 生 資 助 辦 事 處 分 目 228 學 生 資 助 請 各 委 員 批 准 由 2011/ 12 學 年 起 推 行 有 關 考 試 費 減 免 計 劃 的 改 善 建 議 問 題 香 港 中 學 文 憑 考 試 ( 下 稱 文 憑 考 試 ) 將 於 2011/ 12 學 年 首 次 舉 行 我 們 須

More information

第八課 上廁所(補充)

第八課 上廁所(補充) 彰 化 縣 性 別 平 等 補 充 教 材 班 級 年 班 姓 教 師 老 師 智 能 障 礙 學 生 性 別 平 等 教 育 補 充 教 材 實 用 語 文 領 域 教 師 使 用 手 冊 教 學 活 動 一 參 考 活 動 1 引 起 動 機 以 教 學 提 示 機 投 影 幾 張 男 女 生 各 種 不 同 飾 相 關 圖 片 詢 問 學 生 你 覺 得 這 些 圖 片 是 什 麼 這 個 是

More information

Microsoft Word - 2014 CTA Exam Reg Form

Microsoft Word - 2014 CTA Exam Reg Form 2014 年 全 國 註 冊 稅 務 師 執 業 資 格 考 試 - 報 考 條 件 及 有 關 注 意 事 項 ( 一 ) 報 考 對 象 凡 中 華 人 民 共 和 國 公 民 ( 含 港 澳 居 民 ), 符 合 規 定 報 考 條 件 的, 可 申 請 參 加 全 國 註 冊 稅 務 師 執 業 資 格 考 試 ( 二 ) 報 考 條 件 1 具 備 下 列 任 何 條 件 之 一 的 人

More information

268 別 行 政 區 所 以, 全 國 人 民 代 表 大 會 根 據 憲 法 第 31 條 規 定 設 立 了 特 別 行 政 區 沒 有 憲 法 第 31 條 的 規 定, 就 沒 有 特 別 行 政 區 制 度 存 在 的 合 法 性 基 礎 62 正 如 上 述, 憲 法 為 特 別 行

268 別 行 政 區 所 以, 全 國 人 民 代 表 大 會 根 據 憲 法 第 31 條 規 定 設 立 了 特 別 行 政 區 沒 有 憲 法 第 31 條 的 規 定, 就 沒 有 特 別 行 政 區 制 度 存 在 的 合 法 性 基 礎 62 正 如 上 述, 憲 法 為 特 別 行 行 政 第 二 十 三 卷, 總 第 八 十 八 期,2010 No.2,267 275 267 * 憲 法 和 基 本 法 是 澳 門 特 別 行 政 區 的 憲 制 基 礎, 體 現 在 二 個 方 面 第 一, 一 國 兩 制 的 實 施 需 要 制 度 化 和 法 律 化, 制 度 化 就 是 設 立 特 別 行 政 區, 法 律 化 就 是 制 定 特 別 行 政 區 基 本 法 制 度

More information

標 準 作 業 程 序 的 版 本 說 明 : 制 定 者 版 本 編 碼 日 期 日 期 主 要 秘 書 處 Version 1.0 2010/12/31 2011/12/03 第 一 版 秘 書 處 Version 1.1 2010/12/31 2011/12/31 第 一 版 第 一 次 秘

標 準 作 業 程 序 的 版 本 說 明 : 制 定 者 版 本 編 碼 日 期 日 期 主 要 秘 書 處 Version 1.0 2010/12/31 2011/12/03 第 一 版 秘 書 處 Version 1.1 2010/12/31 2011/12/31 第 一 版 第 一 次 秘 聯 合 人 體 試 驗 委 員 會 Joint Institutional Review Board P-D-01 文 件 與 紀 錄 管 理 程 序 Documentation Management Procedure 標 準 作 業 程 序 的 版 本 說 明 : 制 定 者 版 本 編 碼 日 期 日 期 主 要 秘 書 處 Version 1.0 2010/12/31 2011/12/03

More information

職能基準

職能基準 專 案 管 理 專 員 基 準 基 準 代 碼 基 準 名 稱 BGM2421-002 職 類 ( 擇 一 填 寫 ) 職 業 專 案 管 理 專 員 所 屬 類 別 職 類 別 企 業 經 營 管 理 / 一 般 管 理 職 類 別 代 碼 BGM 職 業 別 組 織 及 政 策 管 理 專 業 人 員 職 業 別 代 碼 2421 行 業 別 專 業 科 學 及 技 術 服 務 業 / 企 業

More information

陸方承諾分類

陸方承諾分類 陸 方 承 諾 分 類 非 金 融 金 融 合 計 資 本 與 股 比 34 6 40 業 務 範 圍 9 6 15 便 利 化 措 施 22 3 25 合 計 65( 包 括 1 項 Mode 2) 15 80 協 商 成 果 分 類 諾 的 基 礎 上 提 高 合 資 持 股 比 例 允 許 獨 資 或 降 低 設 立 資 格 要 求 1. 臺 灣 服 務 提 供 者 在 大 陸 以 合 資 合

More information

七 -2 一 眾 數 小 毛 很 不 甘 心 的 跑 回 班 上, 小 毛 : 既 然 媽 媽 說 大 部 分 人 一 天 零 用 錢 才 80 塊, 那 我 就 去 蒐 集 全 班 的 資 料, 找 到 最 多 人 的 情 況, 這 樣 總 可 以 代 表 全 班 了 吧! 於 是 小 毛 調 查

七 -2 一 眾 數 小 毛 很 不 甘 心 的 跑 回 班 上, 小 毛 : 既 然 媽 媽 說 大 部 分 人 一 天 零 用 錢 才 80 塊, 那 我 就 去 蒐 集 全 班 的 資 料, 找 到 最 多 人 的 情 況, 這 樣 總 可 以 代 表 全 班 了 吧! 於 是 小 毛 調 查 國 中 數 學 基 本 學 習 內 容 補 救 教 材 第 六 冊 七 -1 單 元 七 統 計 集 中 量 數 小 毛 一 直 覺 得 自 己 的 零 用 錢 很 少, 於 是 問 了 隔 壁 同 學, 發 現 同 學 一 天 有 200 塊 的 零 用 錢, 於 是 他 很 不 甘 心 的 跑 回 家 從 上 面 的 對 話 中, 我 們 知 道, 小 毛 的 隔 壁 同 學 的 零 用 錢 無

More information

Layout 1

Layout 1 視 為 優 講 燈 1 講 開 場 簡 報 隨 齡 發 視 變 資 訊 討 論 檢 討 會 與 會 將 夠 幾 點 與 變 關 視 變 兩 種 視 習 慣 個 問 專 業 員 問 題 講 1 燈 2 隨 齡 長 會 視 變 視 變 會 動 變 難 閱 讀 電 腦 視 變 會 裡 絆 體 風 險 藥 護 務 駕 車 動 難 會 響 並 導 慮 鬱 過 適 當 應 對 視 變 繼 續 動 並 減 關 慮

More information

4. 根 據 教 資 會 資 助 院 校 的 資 料, 所 有 學 士 學 位 課 程 學 生 均 須 經 過 嚴 謹 全 面 的 評 核 才 獲 錄 取 院 校 會 從 多 方 面 評 核 申 請 人, 包 括 他 們 的 成 績 面 試 表 現 個 人 品 質 非 學 術 成 就 個 人 興 趣

4. 根 據 教 資 會 資 助 院 校 的 資 料, 所 有 學 士 學 位 課 程 學 生 均 須 經 過 嚴 謹 全 面 的 評 核 才 獲 錄 取 院 校 會 從 多 方 面 評 核 申 請 人, 包 括 他 們 的 成 績 面 試 表 現 個 人 品 質 非 學 術 成 就 個 人 興 趣 立 法 會 CB(4)362/13-14(03) 號 文 件 2014 年 2 月 10 日 會 議 討 論 文 件 立 法 會 教 育 事 務 委 員 會 大 學 教 育 資 助 委 員 會 資 助 學 士 學 位 及 研 究 院 研 究 課 程 的 收 生 安 排 目 的 本 文 件 旨 在 簡 介 大 學 教 育 資 助 委 員 會 ( 教 資 會 ) 資 助 學 士 學 位 及 研 究 院

More information

準 備 單 元 一 這 個 單 元 需 要 一 位 主 要 的 活 動 引 導 人. 其 他 引 導 人 可 以 幫 忙 分 發 講 義 和 設 置 器 材. A. 打 破 僵 局 活 動 (10 分 鐘 ) 從 分 會 專 案 指 南 中 挑 選 兩 個 打 破 僵 局 的 活 動, 建 議 其

準 備 單 元 一 這 個 單 元 需 要 一 位 主 要 的 活 動 引 導 人. 其 他 引 導 人 可 以 幫 忙 分 發 講 義 和 設 置 器 材. A. 打 破 僵 局 活 動 (10 分 鐘 ) 從 分 會 專 案 指 南 中 挑 選 兩 個 打 破 僵 局 的 活 動, 建 議 其 單 元 一 : 發 覺 你 的 夢 想 課 程 活 動 資 料 這 是 夢 想 它, 實 現 它 課 程 的 第 一 個 單 元, 本 單 元 的 目 標 是 要 開 始 為 參 與 者 建 立 一 個 安 全 受 歡 迎 的 環 境 並 開 始 發 展 團 體 的 凝 聚 力, 還 要 為 參 與 者 創 造 機 會, 讓 她 們 思 考 自 己 未 來 的 願 望. 活 動 引 導 人 在 這

More information

(Microsoft Word - \246\250\301Z\272\336\262z.doc)

(Microsoft Word - \246\250\301Z\272\336\262z.doc) 模 組 名 稱 : 成 績 管 理 適 用 單 位 : 國 小 目 錄 第 一 章 模 組 簡 介... 5 一 模 組 架 構 圖... 5 二 模 組 權 限 說 明... 6 三 模 組 功 能 說 明... 6 第 二 章 操 作 流 程 - 成 績 管 理... 8 一 成 績 管 理 ( 管 理 權 ) 流 程 圖... 8 二 成 績 管 理 ( 級 任 權 限 ) 流 程 圖...

More information

形 線 畫 教 學 課 程 設 計 設 計 者 : 劉 欣 敏 形 線 畫 教 學 之 課 程 設 計, 依 據 文 獻 探 討, 設 計 為 期 九 週, 共 十 八 堂 課 形 線 畫 教 學 課 程 分 課 程 理 念 課 程 設 計 教 學 內 容 說 明 之 一 課 程 理 念 : 課 程

形 線 畫 教 學 課 程 設 計 設 計 者 : 劉 欣 敏 形 線 畫 教 學 之 課 程 設 計, 依 據 文 獻 探 討, 設 計 為 期 九 週, 共 十 八 堂 課 形 線 畫 教 學 課 程 分 課 程 理 念 課 程 設 計 教 學 內 容 說 明 之 一 課 程 理 念 : 課 程 00 年 度 新 竹 縣 東 安 國 小 藝 術 好 好 玩 教 師 專 業 學 習 社 群 第 十 次 會 議 紀 錄 * 日 期 :00//8( 五 ) * 時 間 :3:30 :30 * 主 席 : 佳 綺 * 紀 錄 : 佳 綺 * 成 員 : 欣 敏 杏 湄 孝 婕 * 地 點 : 二 甲 教 室 * 會 議 內 容 : 一 欣 敏 分 享 形 線 畫 教 案 與 課 程 教 學 二 形

More information

2015/16學年幼稚園*「收生安排」常見問題

2015/16學年幼稚園*「收生安排」常見問題 2017/18 學 年 幼 稚 園 ( 包 括 幼 稚 園 暨 幼 兒 中 心 ) 幼 兒 班 (K1) 的 收 生 安 排 常 見 問 題 (A) 有 關 免 費 優 質 幼 稚 園 教 育 政 策 問 1: 在 免 費 優 質 幼 稚 園 教 育 政 策 下, 政 府 將 如 何 資 助 幼 稚 園? 答 1: 政 府 於 2017/18 學 年 起 落 實 免 費 優 質 幼 稚 園 政 策,

More information

Microsoft Word - 小論文-變性狗問卷調查.doc

Microsoft Word - 小論文-變性狗問卷調查.doc 篇 名 : 將 母 狗 變 性 來 解 決 流 浪 狗 問 題 之 問 卷 調 查 研 究 作 者 : 王 柏 勝 國 立 鹿 港 高 級 中 學 養 二 甲 班 柯 志 翰 國 立 鹿 港 高 級 中 學 養 二 甲 班 蔡 其 宏 國 立 鹿 港 高 級 中 學 養 二 甲 班 指 導 老 師 : 陳 光 烈 老 師 1 壹 前 言 流 浪 狗 的 問 題 存 在 已 久,( 註 一 ) 目 前

More information

《親子天下》四月改月刊記者會

《親子天下》四月改月刊記者會 親 子 天 下 新 聞 稿, 敬 請 協 助 發 佈 2012 年 3 月 29 日 發 佈, 共 8 頁 親 子 天 下 雜 誌 公 布 國 中 生 學 習 力 大 調 查 十 二 年 國 教 時 代 免 除 基 測, 會 不 會 降 低 國 中 生 學 習 動 機? 調 查 發 現 國 中 生 被 考 試 制 約 : 超 過 五 成 學 生 認 為 自 己 學 習 動 機 不 強 烈 ; 如 果

More information

簡易數位教材製作

簡易數位教材製作 簡 單 設 計 數 位 教 材 讓 PPT 成 為 你 的 數 位 拼 布 休 閒 事 業 管 理 系 洪 君 伯 副 教 授 設 計 概 念 PPT 簡 報 Prezi 教 材 講 義 Word PPT 講 義 把 PTT 當 作 講 義 Which one do you like? 用 Word 製 作 講 義 PPT 優 點 多 媒 體 入 門 級 處 理 圖 片 影 音 豐 富 特 效 轉

More information

目 錄 項 目 內 容 頁 數 1 手 機 要 求 3 2 登 記 程 序 3 3 登 入 程 序 4 4 輸 入 買 賣 指 示 6 5 更 改 指 示 14 6 取 消 指 示 18 7 查 詢 股 票 結 存 21 8 查 詢 買 賣 指 示 23 9 更 改 密 碼 24 10 查 詢 股

目 錄 項 目 內 容 頁 數 1 手 機 要 求 3 2 登 記 程 序 3 3 登 入 程 序 4 4 輸 入 買 賣 指 示 6 5 更 改 指 示 14 6 取 消 指 示 18 7 查 詢 股 票 結 存 21 8 查 詢 買 賣 指 示 23 9 更 改 密 碼 24 10 查 詢 股 流 動 股 票 買 賣 服 務 操 作 指 引 目 錄 項 目 內 容 頁 數 1 手 機 要 求 3 2 登 記 程 序 3 3 登 入 程 序 4 4 輸 入 買 賣 指 示 6 5 更 改 指 示 14 6 取 消 指 示 18 7 查 詢 股 票 結 存 21 8 查 詢 買 賣 指 示 23 9 更 改 密 碼 24 10 查 詢 股 價 及 指 數 26 11 切 換 語 言 及 登 出

More information

Microsoft Word - Panal Paper_Overview _Chi_

Microsoft Word - Panal Paper_Overview _Chi_ 2016 年 4 月 18 日 會 議 討 論 文 件 立 法 會 CB(4)844/15-16(03) 號 文 件 立 法 會 公 務 員 及 資 助 機 構 員 工 事 務 委 員 會 公 務 員 編 制 實 際 員 額 退 休 辭 職 和 年 齡 分 布 概 況 目 的 本 文 件 就 公 務 員 的 整 體 編 制 實 際 員 額 人 手 流 失 和 年 齡 分 布 情 況 提 供 最 新

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20323031362E30352E303420A5D2C3FEB371A769B2C4363461B8B9202D20323031352D3136A455BEC7B4C1A6D2B8D5A677B1C6A15DA440A6DCA4ADA67EAFC529>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20323031362E30352E303420A5D2C3FEB371A769B2C4363461B8B9202D20323031352D3136A455BEC7B4C1A6D2B8D5A677B1C6A15DA440A6DCA4ADA67EAFC529> (4 2015-2016 度 下 學 期 考 試 安 排 ( 一 至 五 ) 甲 類 告 第 號 64(a) 各 位 一 至 五 家 長 : 祈 請 細 閱 以 下 事 項, 並 於 5 月 5 日 ( 星 期 四 ) 把 已 簽 妥 的 回 條 交 回 班 主 任 老 師 : 1. 本 度 下 學 期 之 考 試 將 於 2016 6 月 8 日 ( 星 期 三 ) 至 6 月 13 日 ( 星

More information

證 券 簡 易 下 單 :2121 證 券 簡 易 下 單 1. 主 工 具 列 的 視 窗 搜 尋 器 直 接 輸 入 2121 2. 點 擊 主 選 單 證 券 專 區 下 單 特 殊 下 單 2121 證 券 簡 易 下 單 畫 面 說 明 1. 下 單 區 2. 個 股 行 情 資 訊 與

證 券 簡 易 下 單 :2121 證 券 簡 易 下 單 1. 主 工 具 列 的 視 窗 搜 尋 器 直 接 輸 入 2121 2. 點 擊 主 選 單 證 券 專 區 下 單 特 殊 下 單 2121 證 券 簡 易 下 單 畫 面 說 明 1. 下 單 區 2. 個 股 行 情 資 訊 與 下 單 :2111 證 券 快 速 下 單 1. 主 工 具 列 的 視 窗 搜 尋 器 直 接 輸 入 2111 2. 點 擊 主 選 單 證 券 專 區 下 單 一 般 下 單 2111 證 券 快 速 下 單 1. 點 擊 後, 可 選 擇 群 組 帳 號 或 單 一 帳 號, 選 擇 後 快 速 點 擊 滑 鼠 左 鍵 兩 下, 可 將 帳 號 完 成 登 錄 並 帶 入 視 窗 2. 點

More information

DOM Pamphlet (CHIN)

DOM Pamphlet (CHIN) 中 介 服 務 ( 先 導 計 劃 ) 簡 介 公 務 員 建 屋 合 作 社 樓 宇 市 區 重 建 中 介 服 務 有 限 公 司 地 產 代 理 ( 公 司 ) 牌 照 號 碼 : C-046202 地 址 香 港 皇 后 大 道 中 183 號 中 遠 大 廈 28 樓 電 話 2588 2800 傳 真 2588 2585 網 址 www.ura-facilitator.com.hk 電

More information

CHRISTIAN ALLIANCE CHENG WING GEE COLLEGE

CHRISTIAN ALLIANCE CHENG WING GEE COLLEGE 宣 道 會 鄭 榮 之 中 學 科 目 : 通 識 教 育 科 教 學 進 度 表 2015-16 級 別 : 中 ( 六 ) 級 編 寫 人 姓 名 : 黃 志 偉 老 師 其 他 任 教 老 師 : 黃 愛 敏 老 師 譚 活 幹 老 師 顏 燕 玲 老 師 教 科 書 : 1. 雅 集 新 高 中 通 識 教 育 現 代 中 國 (2012 年 更 新 版 ) 2. 採 用 校 本 教 材 全

More information

玄奘大學 應用心理學系

玄奘大學 應用心理學系 玄 奘 大 學 應 用 心 理 學 系 研 究 所 碩 士 論 文 申 請 程 序 項 目 日 期 繳 交 資 料 遴 聘 指 導 教 授 一 提 論 文 題 目 及 論 文 指 導 教 授 同 意 書 需 符 合 下 列 條 件 : ( 一 ) 修 滿 超 過 一 半 的 學 分 (30 學 分 ) 或 ( 二 ) 所 有 必 修 課 已 修 過 ** 符 合 上 述 一 項 條 件 即 可 一

More information

目 錄 一 系 統 登 入... 2 ( 一 ) 系 統 登 入 畫 面... 2 ( 二 ) 首 次 登 入 請 先 註 冊... 3 ( 三 ) 忘 記 單 位 帳 號... 8 ( 四 ) 忘 記 密 碼... 10 ( 五 ) 健 保 卡 更 換... 12 ( 六 ) 重 寄 確 認 信.

目 錄 一 系 統 登 入... 2 ( 一 ) 系 統 登 入 畫 面... 2 ( 二 ) 首 次 登 入 請 先 註 冊... 3 ( 三 ) 忘 記 單 位 帳 號... 8 ( 四 ) 忘 記 密 碼... 10 ( 五 ) 健 保 卡 更 換... 12 ( 六 ) 重 寄 確 認 信. 補 充 保 險 費 網 路 明 細 申 報 及 列 印 繳 款 書 系 統 操 作 手 冊 衛 生 福 利 部 中 央 健 康 保 險 署 中 華 民 國 104 年 04 月 目 錄 一 系 統 登 入... 2 ( 一 ) 系 統 登 入 畫 面... 2 ( 二 ) 首 次 登 入 請 先 註 冊... 3 ( 三 ) 忘 記 單 位 帳 號... 8 ( 四 ) 忘 記 密 碼... 10

More information

e-Submission System Quick Reference Guide for Publication Related Matters (Chinese version)

e-Submission System Quick Reference Guide for Publication Related Matters (Chinese version) 有 關 登 載 事 宜 的 電 子 呈 交 系 統 簡 易 參 考 指 南 2016 年 5 月 1.4 版 本 第 1 頁 目 錄 1 登 入 前 要 準 備 的 資 料... 4 2 登 入 電 子 呈 交 系 統... 5 2.1 輸 入 使 用 者 編 號 及 密 碼... 5 2.2 接 受 免 責 聲 明 的 版 頁... 5 2.3 從 主 項 目 單 中 選 擇... 5 3 一 次

More information

題 目 : 箭 在 弦 上 -- 弓 箭 祕 密 再 探 究 摘 要 在 上 的 研 究 之 中, 我 們 列 舉 出 仍 未 探 討 的 題 目 及 問 題, 利 用 這 的 研 究 課 程 加 以 驗 證 在 實 驗 結 果 中 發 現, 加 入 箭 頭 有 助 於 落 點 的 集 中, 而 加

題 目 : 箭 在 弦 上 -- 弓 箭 祕 密 再 探 究 摘 要 在 上 的 研 究 之 中, 我 們 列 舉 出 仍 未 探 討 的 題 目 及 問 題, 利 用 這 的 研 究 課 程 加 以 驗 證 在 實 驗 結 果 中 發 現, 加 入 箭 頭 有 助 於 落 點 的 集 中, 而 加 中 華 民 國 第 52 屆 中 小 學 科 學 展 覽 會 作 品 說 明 書 類 別 : 物 理 類 科 別 : 自 然 科 組 別 : 國 小 組 作 品 名 稱 : 箭 在 弦 上 -- 弓 箭 祕 密 再 探 究 關 鍵 詞 : 弓 箭 箭 頭 落 點 飛 行 距 離 編 號 : 題 目 : 箭 在 弦 上 -- 弓 箭 祕 密 再 探 究 摘 要 在 上 的 研 究 之 中, 我 們 列

More information

Microsoft Word - _3_???????-Ch20140625_???

Microsoft Word - _3_???????-Ch20140625_??? 綠 河 股 份 有 限 公 司 董 事 會 議 事 規 則 制 訂 及 修 正 紀 錄 一 本 規 則 初 版 於 2012 年 7 月 21 日 制 訂 二 本 規 則 第 一 次 修 訂 於 2013 年 6 月 29 日 三 本 規 則 第 二 次 修 訂 於 2014 年 6 月 25 日 綠 河 股 份 有 限 公 司 董 事 會 議 事 規 則 第 1 條 本 董 事 會 議 事 規 則

More information

銜 接 與 配 套 其 他 的 應 用, 以 便 銜 接 研 究 的 課 程 Q:107 學 年 度 實 施, 課 程 銜 接 有 無 困 難? 若 有 困 難 如 何 補 救? A:107 學 年 度 十 二 年 國 教 新 課 程 之 實 施, 從 高 中 一 年 級 開 始, 對 學 校 課

銜 接 與 配 套 其 他 的 應 用, 以 便 銜 接 研 究 的 課 程 Q:107 學 年 度 實 施, 課 程 銜 接 有 無 困 難? 若 有 困 難 如 何 補 救? A:107 學 年 度 十 二 年 國 教 新 課 程 之 實 施, 從 高 中 一 年 級 開 始, 對 學 校 課 十 二 年 國 民 基 本 教 育 綜 合 型 高 級 中 等 學 校 自 然 ( 化 學 科 ) 課 程 綱 要 ( 草 案 ) 研 修 Q & A 項 目 研 修 理 念 研 修 原 則 研 修 過 程 研 究 特 色 或 差 異 問 與 答 Q: 為 何 要 進 行 綜 合 型 高 中 自 然 領 域 化 學 課 程 綱 要 的 修 訂? A: 綜 合 型 高 級 中 等 學 校 的 自 然

More information

(As at 28

(As at 28 內 地 與 香 港 關 於 建 立 更 緊 密 經 貿 關 係 的 安 排 ( 安 排 ) 常 見 問 答 個 別 行 業 : 法 律 服 務 法 律 服 務 (18) 最 後 更 新 : 2015 年 1 月 I 受 聘 於 內 地 律 師 事 務 所 1 II 香 港 律 師 事 務 所 駐 內 地 代 表 機 構 2 III 最 低 居 留 條 件 3 I V 律 師 事 務 所 聯 營 組

More information

Microsoft Word - 104身障四等-會計學

Microsoft Word - 104身障四等-會計學 104 年 公 務 人 員 特 種 考 試 身 心 障 礙 人 員 考 試 考 試 別 : 身 心 障 礙 人 員 考 試 等 別 : 四 等 考 試 類 科 : 財 稅 行 政 金 融 保 險 科 目 : 會 計 學 概 要 一 甲 公 司 X5 年 12 月 31 日 應 收 帳 款 帳 齡 分 析 表 如 下 : 帳 齡 期 間 金 額 預 估 回 收 率 未 到 期 $350,000 99%

More information

( 二 ) 資 格 考 試 之 方 式 : 1. 筆 試 : 圖 書 資 訊 學 檔 案 學 或 出 版 與 數 位 科 技 ( 三 科 選 考 一 科 ), 考 試 時 間 3 小 時 筆 試 分 數 以 70 分 為 及 格, 如 不 及 格, 且 修 業 年 限 尚 未 屆 滿 者, 得 於

( 二 ) 資 格 考 試 之 方 式 : 1. 筆 試 : 圖 書 資 訊 學 檔 案 學 或 出 版 與 數 位 科 技 ( 三 科 選 考 一 科 ), 考 試 時 間 3 小 時 筆 試 分 數 以 70 分 為 及 格, 如 不 及 格, 且 修 業 年 限 尚 未 屆 滿 者, 得 於 國 立 政 治 大 學 圖 書 資 訊 與 檔 案 學 研 究 所 碩 士 班 修 業 要 點 98 年 10 月 9 日 98 學 年 度 第 1 學 期 第 2 次 所 務 會 議 通 過 105 年 5 月 16 日 104 學 年 度 第 2 學 期 第 2 次 所 務 會 議 修 正 通 過 (105 學 年 度 起 入 學 生 適 用 ) 一 本 要 點 係 為 國 立 政 治 大 學

More information

題組一 文書排版

題組一  文書排版 電 腦 軟 體 應 用 乙 級 檢 定 術 科 題 組 一 附 件 一 解 題 ACCESS 一 建 立 檔 案 匯 入 資 料 表 1 從 開 始 功 能 表 的 所 有 程 式 中, 開 啟 ACCESS 1.1 按 工 作 列 上 的 開 新 檔 案 鈕 1.2 點 選 右 側 窗 格 的 空 白 資 料 庫 1.3 檔 案 名 稱 輸 入 題 組 一 1.4 按 鈕 2 匯 入 題 本 中

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20AAFEBFFD33A6E6AC46B07CC0F4B9D2AB4FC540B870B8C9A755A5C1B6A1B9CEC5E9A142B6C7BCBDB443C5E9A4CEBEC7AED5B867B64FB77CAD70A8C6B0C8B342B27AAA60B74EA8C6B6B52E646F6378>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20AAFEBFFD33A6E6AC46B07CC0F4B9D2AB4FC540B870B8C9A755A5C1B6A1B9CEC5E9A142B6C7BCBDB443C5E9A4CEBEC7AED5B867B64FB77CAD70A8C6B0C8B342B27AAA60B74EA8C6B6B52E646F6378> 申 請 須 知 附 錄 3 行 政 院 環 境 保 護 署 補 助 民 間 團 體 傳 播 媒 體 及 學 校 經 費 會 計 事 務 處 理 注 意 事 項 一 行 政 院 環 境 保 護 署 ( 以 下 簡 稱 本 署 ) 為 使 接 受 本 署 補 助 計 畫 或 活 動 之 民 間 團 體 傳 播 媒 體 及 學 校, 其 經 費 支 出 符 合 會 計 事 務 規 定 及 原 始 憑 證

More information

行政院金融監督管理委員會全球資訊網-行政院金融監督管理委員會

行政院金融監督管理委員會全球資訊網-行政院金融監督管理委員會 104 年 6 月 17 日 修 正 證 券 商 辦 理 財 富 管 理 業 務 應 注 意 事 項 問 答 集 一 證 券 商 於 98 年 9 月 28 日 前 經 本 會 核 准 辦 理 財 富 管 理 業 務 者 ( 辦 理 顧 問 諮 詢 業 務 ), 擬 依 新 修 正 證 券 商 辦 理 財 富 管 理 業 務 應 注 意 事 項 ( 以 下 簡 稱 注 意 事 項 ) 第 2 點 第

More information

一、

一、 進 階 高 階 級 聽 力 測 驗 模 擬 試 題 _ 聽 力 文 本 第 一 部 分 對 話 1. 男 : 我 想 坐 早 上 九 點 的 火 車 到 高 雄 去, 中 午 到 得 了 嗎? 女 : 應 該 是 到 不 了, 到 高 雄 大 概 要 五 個 小 時 男 : 早 上 九 點 的 火 車 什 麼 時 候 到 高 雄? 2. 男 : 小 李 最 近 好 像 在 找 房 子, 怎 麼 了?

More information

( 第 4 項 ) 第 1 項 及 第 2 項 投 資 抵 減 之 適 用 範 圍 核 定 機 關 申 請 期 限 申 請 程 序 施 行 期 限 抵 減 率 及 其 他 相 關 事 項, 由 行 政 院 定 之 行 為 時 促 進 產 業 升 級 條 例 第 6 條 第 2 項 及 第 4 項 分

( 第 4 項 ) 第 1 項 及 第 2 項 投 資 抵 減 之 適 用 範 圍 核 定 機 關 申 請 期 限 申 請 程 序 施 行 期 限 抵 減 率 及 其 他 相 關 事 項, 由 行 政 院 定 之 行 為 時 促 進 產 業 升 級 條 例 第 6 條 第 2 項 及 第 4 項 分 會 議 錄 最 高 行 政 法 院 102 年 度 6 月 份 第 1 次 庭 長 法 官 聯 席 會 議 會 議 日 期 :102 年 6 月 4 日 相 關 法 條 : 促 進 產 業 升 級 條 例 第 6 條 第 2 項 第 4 項 ( 民 國 92 年 2 月 6 日 修 正 公 布 ) 公 司 研 究 與 發 展 及 人 才 培 訓 支 出 適 用 投 資 抵 減 辦 法 第 3 條 第

More information

代 理 人 者, 由 常 務 董 事 或 董 事 互 推 一 人 代 理 之 第 八 條 本 公 司 董 事 會 召 開 時, 總 經 理 室 應 備 妥 相 關 資 料 供 與 會 董 事 隨 時 查 考 召 開 董 事 會, 得 視 議 案 內 容 通 知 相 關 部 門 或 子 公 司 之 人

代 理 人 者, 由 常 務 董 事 或 董 事 互 推 一 人 代 理 之 第 八 條 本 公 司 董 事 會 召 開 時, 總 經 理 室 應 備 妥 相 關 資 料 供 與 會 董 事 隨 時 查 考 召 開 董 事 會, 得 視 議 案 內 容 通 知 相 關 部 門 或 子 公 司 之 人 南 亞 科 技 股 份 有 限 公 司 董 事 會 議 事 規 範 民 國 105 年 6 月 22 日 董 事 會 修 正 通 過 第 一 條 為 建 立 本 公 司 良 好 董 事 會 治 理 制 度 健 全 監 督 功 能 及 強 化 管 理 機 能, 爰 依 公 開 發 行 公 司 董 事 會 議 事 辦 法 之 規 定 訂 定 本 規 範, 以 資 遵 循 第 二 條 本 公 司 董 事

More information

龍騰100-B5-習作-CH3.doc

龍騰100-B5-習作-CH3.doc 8 第 章 不 等 式 不 等 式 - 絕 對 不 等 式. 已 知 正 數 a, b 滿 足 a+ b = 8, 求 ab 的 最 大 值 及 此 時 a, b 的 值. a+ b 解 : 由 算 幾 不 等 式 可 知 a ( b). 8 將 a+ b = 8代 入 上 式, 得 將 兩 邊 平 方, 整 理 得 ab. ab, 因 為 當 a = b時, 等 號 才 成 立, 且 a+ b =

More information

105年7月14日糖尿病研討會簡章-衛生局版_docx

105年7月14日糖尿病研討會簡章-衛生局版_docx 105 年 屏 東 縣 糖 尿 病 暨 慢 性 病 共 同 照 護 網 繼 續 教 育 The Conference of Diabetes Joint Care In 本 研 討 為 增 進 慢 性 病 患 之 肺 結 核 與 COPD 疾 病 認 識, 另 針 對 糖 尿 病 胰 島 素 之 臨 床 經 驗 分 享, 讓 學 員 充 分 認 識 胰 島 素 特 性, 以 提 供 良 好 的 醫

More information

Microsoft Word - Panel paper _21.2.11_-chi-?final.doc

Microsoft Word - Panel paper _21.2.11_-chi-?final.doc 二 零 一 一 年 二 月 二 十 一 日 會 議 資 料 文 件 立 法 會 CB(1)1280/10-11(03) 號 文 件 立 法 會 公 務 員 及 資 助 機 構 員 工 事 務 委 員 會 聘 任 公 務 員 時 接 納 新 高 中 學 制 下 學 歷 的 安 排 目 的 本 文 件 向 委 員 簡 介 在 聘 任 公 務 員 時 接 納 新 高 中 學 制 下 中 學 學 歷 及 成

More information

香 港 公 開 大 學 香 港 特 區 政 府 成 立 及 認 可 的 大 學 : : 2006 2012 :.................................................................. 廣 州 市 對 外 貿 易 經 濟 合 作 局 香 港

香 港 公 開 大 學 香 港 特 區 政 府 成 立 及 認 可 的 大 學 : : 2006 2012 :.................................................................. 廣 州 市 對 外 貿 易 經 濟 合 作 局 香 港 廣 州 市 對 外 貿 易 經 濟 合 作 局 香 港 公 開 大 學 合 作 開 辦 高 級 研 修 班 ( 香 港 及 國 際 認 可 MBA 學 歷 ) 香 港 公 開 大 學 香 港 特 區 政 府 成 立 及 認 可 的 大 學 : : 2006 2012 :..................................................................

More information

Microsoft Word - 中教簡章

Microsoft Word - 中教簡章 輔 仁 大 學 100 學 年 度 中 等 學 校 教 育 學 程 甄 試 招 生 簡 章 一 申 請 資 格 限 定 ( 一 ) 系 所 年 級 : 本 校 學 士 班 ( 含 進 修 學 士 班 學 士 學 位 學 程 班 ) 四 年 級 ( 含 ) 以 下 ( 不 含 延 修 生 ) 碩 士 班 二 年 級 ( 含 ) 以 下 碩 士 在 職 專 班 三 年 級 ( 含 ) 以 下 博 士 班

More information

設 計 一 套 評 估 學 生 學 習 成 效 之 機 制 在 認 可 制 的 學 生 學 習 成 效 品 質 保 證 機 制 之 三 個 精 神 下, 第 二 週 期 系 所 評 鑑 之 評 鑑 目 的 包 括 :( 一 ) 了 解 各 大 學 之 系 所 在 確 保 學 生 學 習 成 效 之

設 計 一 套 評 估 學 生 學 習 成 效 之 機 制 在 認 可 制 的 學 生 學 習 成 效 品 質 保 證 機 制 之 三 個 精 神 下, 第 二 週 期 系 所 評 鑑 之 評 鑑 目 的 包 括 :( 一 ) 了 解 各 大 學 之 系 所 在 確 保 學 生 學 習 成 效 之 以 學 生 學 習 成 效 品 質 保 證 為 核 心 之 第 二 週 期 系 所 評 鑑 作 業 規 範 評 鑑 雙 月 刊 2011.9 第 33 期 文 / 王 保 進 高 等 教 育 評 鑑 中 心 評 鑑 業 務 處 處 長 臺 北 市 立 教 育 大 學 教 育 行 政 與 評 鑑 研 究 所 教 授 以 確 保 提 供 學 生 一 個 優 質 學 習 環 境 為 核 心 之 第 一 週

More information

Microsoft Word - Articles_of_Incorporation_of_UMC_1606-c

Microsoft Word - Articles_of_Incorporation_of_UMC_1606-c 聯 華 電 子 股 份 有 限 公 司 章 程 中 華 民 國 一 五 年 六 月 七 日 第 一 章 總 則 一 五 年 股 東 常 會 修 訂 通 過 第 一 條 : 本 公 司 依 照 公 司 法 規 定 組 織 之, 定 名 為 聯 華 電 子 股 份 有 限 公 司 第 二 條 : 本 公 司 所 營 事 業 如 下 : 一 積 體 電 路 二 各 種 半 導 體 零 組 件 如 混 成

More information

公務員事務局通告指定格式

公務員事務局通告指定格式 ( 更 新 於 2011 年 12 月 ) 檔 號 :PC/700/000/ 119 Pt. 5 香 港 政 府 總 部 公 務 員 事 務 局 通 告 第 2/2007 號 ( 注 意 : 這 是 丙 級 傳 閱 通 告, 各 常 任 秘 書 長 部 門 首 長 部 門 主 任 秘 書, 以 及 處 理 人 事 的 人 員 均 應 閱 讀 所 有 有 關 人 員 亦 應 知 悉 通 告 內 容 )

More information