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1 2018 年海南海口美兰区教师招聘英语考试模拟卷参考答案及解析 第一部分 教育基础知识 一 单项选择题 1. 答案 D 解析: 我国封建社会后期教育的主要内容为四书五经 明代以后, 八股文成为考科举的固定格式 2. 答案 C 解析: 马克思认为教育起源于生产劳动 生物起源说认为教育起源于动物界的生存本能 心理起源说认为教育起源于儿童对成年人的无意识模仿 神话起源说认为教育是人格化的神所创造的 3. 答案 A 4. 答案 C 5. 答案 D 解析: 理解效度的概念, 关键在于理解 效, 指的是能测出所要测量的属性或特点 6. 答案 C 7. 答案 B 解析: 利用记忆术的策略为精细加工策略 8. 答案 B 9. 答案 B 解析: 无意想象是没有预定目的, 不由自主产生的想象 10. 答案 A 11. 答案 C 12. 答案 A 解析: 根据 国家中长期教育改革和发展规划纲要 ( 年 ) 规定, 到 2020 年, 基本实现教育现代化, 基本形成学习型社会, 进入人力资源强国 故选 A 13. 答案 D 14. 答案 B 15. 答案 C 16. 答案 B 解析: 布鲁纳十分强调认知结构在学习过程中的作用, 认为认知结构可以给经验中的规律性以意义和组织, 使人能够超越给定的信息, 举一反三, 触类旁通 因此, 答案选 B 17. 答案 B 18. 答案 C 解析: 校园精神文化包括办学宗旨 教育理念 共同愿望 道德观念 共有价值观 校风 班风 教风 学风 校旗 校歌 校徽 校报等 19. 答案 C 解析: 壬子癸丑学制第一次规定男女同校, 废除读经, 充实了自然科学的内容, 并将学堂改为学校 20. 答案 D 解析: 杀鸡儆猴为常用成语, 本意是杀鸡给猴子看 比喻用惩罚某个个体的办法来警告别的人 所谓观察学习正是通过对他人及其强化性结果的观察, 一个人获得某些新的反应, 或者矫正原有的行为反应 二 多项选择题 1. 答案 BD 2. 答案 ACD 解析: 按照评价的参照系来划分, 教学评价方法主要有相对性评价 绝对性评价 个体内差异评价 ; 按照实施功能的不同, 教学评价可分为诊断性评价 形成性评价和总结性评价 3. 答案 ABC 解析: 情绪状态分为心境 激情与应激三种, 题干中很显然属于心境, 而热情不 1

2 是一种情绪状态 4. 答案 BCD 解析: 隐性课程与显性课程从三个方面相区别 : 一是在学生学习的结果上, 学生在隐性课程中得到的主要是非学术性知识, 而在显性课程中获得的主要是学术性知识 ; 二是在计划性上, 隐性课程是无计划的学习活动, 学生在学习过程中大多是无意接受隐含于其中的经验的, 而显性课程则是有计划 有组织的学习活动, 学生有意参与的成分很大 ; 三是在学习环境上, 隐性课程是通过学校的自然环境和社会环境进行的, 而显性课程则主要是通过课堂教学的知识传递进行的 5. 答案 ACD 解析: 马勒诗提出了职业倦怠的三维度模型, 包括情绪衰竭, 即情感耗尽 ; 去人格化, 即表现为冷酷 麻木 ; 低个人成就感, 即自我评价低和缺乏适应性 近期美兰教师招聘培训课程如上, 想要报班的同学可了解! 或者咨询老师 小妍老师 : ( 同微信 ) 大大老师 : ( 同微信 ) 第二部分 学科专业知识 一 单项选择 1. 答案 C 解析 : 考查交际用语 句意 : 她看上去怎样? 她矮, 长着金发 A.What does Sally like 沙利喜欢什么?B.What is Sally look like 沙利看起来像什么, 动词 look, 疑问该加 does, 错 ; 2

3 C.What does Sally look like 沙利看起来怎样?D.What is Sally looking? 沙利在看什么? 后句回答是对沙利作的外貌描写, 故选 C 2. 答案 D 解析 : 考查代词辨析 句意 : 他发现对他来讲, 仅用一年时间学好英语真的很难 find 的宾语是 to learn English well in just one year, 先用一个代词作形式宾语放在前面, 再将真实的宾语用带 to 的不定式跟在后面 代替不定式的代词, 只能用 it 故选 D 3. 答案 D 解析: 考查宾语从句 句意 : 请问你可以告诉我为什么他不看这场比赛吗? 宾语从句用陈述句语序,A 错 ; 主句谓语是一般现在时态, 从句时态不变,B 用的过去将来时,C 用的过去完成时, 均错 故选 D 4. 答案 B 解析: 考查疑问词辨析 句意 : 从我们的地球到火星是多么远啊! 是啊, 坐宇宙飞船到火星要花几个月 A.How soon 多么快, 指时间短 ;B.How far 多么远, 指路程远 ;C.How long 多么长, 指时间长 ;D.How often 多么经常, 指频率快 根据答句 : 坐宇宙飞船要花数月, 说明路程远, 故选 B 5. 答案 B 解析: 考查连词辨析 句意 : 虽然李军只有十岁, 但是她照顾生病的父亲三年了 although 不与 but 连用, 表示转折关系 ;because 不与 so 连用, 表示因果关系 根据句意, 前句与后句之间句意转折, 用 although 或 but 连接起来, 故选 B 6. 答案 A 解析: 考查条件从句 句意是 : 如果要避免粮食危机, 就必须大力提高农业产量 条件从句, 一般要用现在时态代替将来时态, 故排除 C 选项 选 A 7. 答案 D 解析: 考查情景交际 句意是 : 我想要个七点叫醒服务 好的, 我能保证你能接到电话 根据语境, 预定一个叫醒服务, 回答的人愿意让对方接到一个这样的电话, 故选 D 8. 答案 C 解析: 考查冠词 句意是 : 我很好奇成为真正有钱人的一个会是神马感觉 布朗一家早就有了劳斯莱斯, 并且他们还想买一辆 The really rich, the + 形容词, 表示一类人,a third 泛指再买一辆劳斯莱斯, 并没有指出是哪一辆, 故选 C 9. 答案 B 解析: 考查连词 句意是 : 预计还要再过 50 年中国才能赶上中等发达国家的水平 固定句型 :it will be + 时间段 +before 从句, 意思是 还要多久才能, 选 B 10. 答案 B 解析: 考查分词作定语 这个句子的主句谓语是 would be, 所以 D 项 have attended 这个完整谓语动词不正确 显然这里要填分词做定语, 修饰 how many of us, 再者 how many of us 与动词 attend 是主谓关系, 所以用现在分词 attending, 故 B 正确 二 完形填空 ) 11. 答案 radio 12. 答案 give 13. 答案 use 14. 答案 working 15. 答案 off 16. 答案 because 17. 答案 way 18. 答案 just 19. 答案 Instead 20. 答案 different 三 阅读理解 A 21. 答案 D 解析: 考查细节推断题 根据题干关键词 Gates statements 找到文章对应段落, 其中 I am in the camp that is concerned about super intelligence 中的关键词 concerned 判断选 D 22. 答案 B 解析: 考查词意推断题 A. record 记录 ;B. cause 引起 ;C. explain 解释 ;D. develop 3

4 发展, 培养 根据该段文章前面的 end up beyond human control 判断是 引起 导致 故选 B 23. 答案 D 解析 : 考查细节理解题 根据题干关键词 Nick Bostrom 找到文章对应段落是第四段, 其中 What could put us in danger is that they might be too efficient. That s what philosopher Nick Bostrom from the Future of Humanity Institute at Oxford University believes 中的 too efficient 与 D 相吻合, 故选 D 24. 答案 C 解析 : 考查作者态度题 A.He doesn t agree with Bill Gates 他不同意比尔盖茨的意见 ; B. He is not content with the present kitchen appliances 他不满意现在的伙房用具 ;C. He is scared about the super intelligence of machines 他担心机器的超级智力 ;D. He expects that machines will take place of humans. 他期待机器能够代替人类 根据文章最后一段最后一句话 Let s hope they don t create an appliance which wants to take over the world! 判断作者为机器的超级智力而担心 故选 C B 本文主要为大家提供了一些关于如何制作好的学校年鉴册的建议 25. 答案 C 解析: 考查主旨大意题 根据第一段中 Learn how to look good and look natural in your yearbook photo with these simple tips 一句可知本文为大家提供了一些关于如何制作好的学校年鉴册的建议, 故选项 C 正确 26. 答案 C 解析 : 考查细节推断题 根据第二条建议 lots of people look good in darker colors because they draw attention to the face 一句, 可知深些的颜色有助于把注意力集中在脸上, 那么过于鲜艳的颜色作用恰恰相反, 故答案选 C 27. 答案 B 解析 : 考查词义推断题 根据最后一段中 Don t overdo it, since you want your hair to stay in one place and your face to draw all the attention, but go for the less is more approach 一部分可知不要让你的发型 喧宾夺主, 故 less is more 意为 : 不要在发型上花费太多心思, 这样就会更有吸引力 答案 B 正确 28. 答案 D 解析: 考查细节题 根据最后一段中 Big changes may not turn out the way you hope 一句可知, 不要在外表上做太大改动 故答案 D 正确 C 本文介绍了作者一伙人到伦敦游玩的故事 由于安排不当, 导致当天的活动很是混乱 29. 答案 C 解析 : 考查细节理解题 根据第一段中 Our plan was to drive into Cambridge, catch the 7:34 train to Liverpool Street Station, then to separate and meet again for lunch 一句可知, 他们分开的原因在于他们决定各自做自己的事情, 然后中午午餐时相聚 故选项 C 正确 30. 答案 A 解析: 考查细节推断题 根据第一段 Since I had our three tickets for the concert in my pocket, this was indeed a problem 一句, 可知作者计划去听音乐会 故答案选 A 31. 答案 B 解析: 考查细节理解题 根据第一段中 It was only after her sister had disappeared into the fog that my wife realized that we hadn t decided where we should meet for lunch. 一句可知此前他们并没有做好安排 故导致午饭时没能聚到一起 答案 B 正确 32. 答案 D 解析 : 考查细节理解题 根据最后一段 It was Joan; she had seen the Crown Jewels, had managed to get another ticket for concert, and had had a wonderful dinner at a restaurant near the hotel where she decided to stay for the night 的描述可知 Joan 玩得很尽兴 故答案 D 正确 4

5 四 书面表达 33. 参考范文 Success What is success? Different people hold views on it.some think that one is successful if he can make a great deal of money. Others argue that success means holding an important government post. Still others believe that whoever has got high academic title is successful. However,successful people usually have some good qualities in common. You should first of all be both perseverant and hardworking. As you know,whatever you do,there are always two possible results: success and failure. When you fail, you should never lose heart. You should always keep in mind that failure is the mother of success. In addition,you should pay great attention to your work method. It is necessary for you to sum up your experience constantly and improve the efficiency of your work. Also,it is important for you to get along well with your co-workers,care for each other and help each other. In my opinion,success means achieving brilliant results in one s work,that is: making outstanding contributions to the development of the country and bringing happiness to the people. That s the success in one s life. 五 教学设计 34. 参考设计 Teaching Aims: Unit 3 Asking the way 1. Students can listen, speak, read the new words: cinema, hospital, shop, zoo. 2. Students can apply the sentence pattern: How do I get to? And Go along Get on/ off Turn left/ right in their daily communication. 3. Students can know how to tell others the way and be willing to help others. Teaching Key Points: Students can master the sentence pattern: How do I get to? And Go along Get on/ off Turn left/ right. Teaching Difficult Points: Students can apply the new knowledge in their daily talking. Teaching Procedures: Step 1: Warming up& lead-in 1. Free talk What s your hobby? I like 2. Dancing time Do you like dancing? Let s dance! And review the words:left, right, turn and so on. Step 2: Presentation 1. Su Hai and Yang Ling are also like dancing. Today Yang Ling wants to go to Su Hai s home. Look, what are they doing? Show a picture. They are making a telephone. 5

6 2. What are they talking about? Then teach the new words according to the picture: cinema, hospital, shop, zoo, get on, get off Step 3: Practice 1.Word games: High and low voice. 2. Watch a movie and answer the question: Does Yang Ling find Su Hai s home? Who helps her? 3. Read and match: 4.Explain the story:how does Yang Ling get to Su Hai s home? First, Next, Then, Finally, Step 4: Production 1. Now Yang Ling is in Su Hai s house. They re very happy. They want to go to some places. Can you guess? (1)There are many doctors and nurses. Hospital (2)There are many animals. Zoo (3)You can watch films there. Cinema 2. But they don t know how to go there. Can you choose one and tell them how to go? You can discuss in groups. Choose one and discuss in groups Step 5: Homework 1. Read Story time after the tape for 5 times. 2.Collect more words about places and show them to others next class. Blackboard Design: Unit 3 Asking the way cinema, hospital, shop, zoo Get on Get off Go along Turn 关注微信公众号 : 海南教师考试网 6

7 回复 体育 获取体育的答案链接 7

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