纪念清华园解放70周年在社会大变革中上大学唐绍明 1952 届经济高尔基有篇名著我的大学什么是社会大变革中的我的大学我1948年秋考入清华大学经济系这是我第三次冲刺的最后成功不仅自己高兴也得到一番友情的庆贺在清华图书馆的楼下进口处巧遇图书馆的马文珍先生他说好啊唐

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嫁起紫
5 years ago
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纪念清华园解放70周年在社会大变革中上大学唐绍明 1952 届经济高尔基有篇名著我的大学什么是社会大变革中的我的大学我1948年秋考入清华大学经济系这是我第三次冲刺的最后成功不仅自己高兴也得到一番友情的庆贺在清华图书馆的楼下进口处巧遇图书馆的马文珍先生他说好啊唐绍明好好研究资本论此时东北大地炮声隆隆经济学的第一课是陈岱孙教授讲授经济学概论

1 纪念清华园解放70周年在社会大变革中上大学唐绍明 1952 届经济高尔基有篇名著我的大学什么是社会大变革中的我的大学我1948年秋考入清华大学经济系这是我第三次冲刺的最后成功不仅自己高兴也得到一番友情的庆贺在清华图书馆的楼下进口处巧遇图书馆的马文珍先生他说好啊唐绍明好好研究资本论此时东北大地炮声隆隆经济学的第一课是陈岱孙教授讲授经济学概论教室在科学馆楼上开讲前朱声绂先生在黑板上写上 Fairchild等人合著的英文教科书名课后我到图书馆去查参考书看到有许多介绍凯恩斯的 1948 年经济系一年级部分同学游玉泉山前排左起唐绍明才金城马敬鹏后排左起米鸿才郭和平沈同学张一村书听说系里主讲教师徐毓楠教授就是凯恩斯的学生开学刚过两个月 12月13日上午我们正在同方部上经济学概论课突然远处传来几声巨响陈先生急忙收拾教案大家惊恐地跑出教室从此停课护校不几天清华园解放了大家欢欣鼓舞终于盼来了这一天一喜庆与困惑怎么办一面倒学苏联苏联实行的是统制经济指计划经济是社会主义的凯恩斯讲的是自由经济是资本主义的今后还用得上吗人们高唱解放区的天是明朗的天却难掩心头的迷惑更困惑的是社会变了我们的思想跟得上吗艾思奇三进清华园在大礼堂开大课讲社会发展史树立劳动观点阶级观点群众观点辩证观点一时成为全校涌动的热潮我那时参加了校外识字班的义务工作每周六下午去给附近村子的孩子教识字地点就在清华园南门外东侧一间土地庙里我教他们读书写字动脑用手我举起双手问道这手是干什么的知道吗出乎意料他们异口同声地喊道干活儿的啊干 2018年下 19

2 活的! 是劳动啊! 他们从小就懂得生活要靠劳动来创造, 直叩劳动创造世界的真谛真理源于生活, 就那么简单, 那么质朴! 我不敢小觑这群幼小的孩子, 就动手记下自己的感受, 写成一篇文章投寄大公报 ( 一度更名进步日报 ) 编辑为文章取名手, 我给自己起个笔名唐膺, 表示服膺马克思列宁主义这是我生平第一次投稿 1949 年冬, 我参加了京郊土改, 来到石景山区麻峪村这是学校利用寒假组织法学院师生参加的一项社会活动我们驻进农村, 访贫问苦, 忆苦思甜, 分田分地该地临近京西根据地, 听到许多革命斗争故事京郊土改是和平土改, 但不是没有斗争在上岸村开过一次全区群众大会, 斗争一个恶霸地主我经历了这场阶级斗争的实际体验, 感触很多, 回来后写成一篇寒假里的大课, 投寄中学生 ( 一度更名进步青年 ) 杂志发表 1950 年暑假, 我主动申请, 跟随社会系师生参加中央劳动部的一个考察团, 赴中南区调查工矿劳动保护情况我所在的分队来到江西赣南大庾县西华山钨矿工作了一个月在老矿工的带领下, 进茅棚, 钻窿洞, 了解矿工的艰辛和苦难 ; 在和老同志的朝夕相处中, 听他们讲那惊魂动魄的革命故事我们唱着罗霄山脉的中段的曲子, 分享井冈山老区人民的解放喜悦一路回北京, 一批批军车和我们伴行抗美援朝打响了接着报名参军参干, 开展宣传活动那时我已加入新民主主义青年团, 组织活动非常活跃, 几乎占去我们大部分课余时间 1951 年暑假, 我和班上几位同学, 按照团市委的要求, 到北京东郊来广营进行青年团整顿工作未等工作结束, 又接到教育部指令, 让各大学文法学院停课一年, 全体师生去解放新区参加土地改革运动这意味着我们要用土改实践来代替写毕业论文了回顾大学四年, 适逢社会大变革, 人虽进了新社会, 头脑未必脱离了旧社会, 怎能行? 我们在参加政治学习的同时, 还积极主动参加各种社会实践活动, 努力去了解工农, 认识新社会, 摒弃旧思想, 确立新观点, 克服个人主义, 树立集体主义花时耗力着实不少, 白废吗? 不, 为使自己成为新社会的主人, 我觉得值得二通识与专精解放不久, 学校很快恢复了教学秩序这时从系里传来一个消息, 新开设的微积分课取消了开设微积分原本为日后学数理经济打基础, 而数理经济作为一门新学科, 正在西方经济学界升起它的取消无疑传出信号, 今后教学要向苏联计划经济转向了什么是计划经济? 学校请来苏联专家玛卡洛娃做报告连续几个晚上, 在大礼堂开讲, 座无虚席我看见徐毓楠教授也来了, 找不着座, 在最后一排后面站着听玛卡洛娃讲一段, 让翻译翻一段, 尽是些数字和法令, 提不起人们的兴趣, 给我留下一个印象, 好像计划经济里统计的作用很重要, 今后搞计划经济大概只须学好统计和会计就行了 20 清华校友通讯

大一大二上公共课, 有国文英文, 还学了一阵子俄文, 学了雷海宗教授的中国通史金岳霖教授的逻辑为适应形势变化, 学校聘请了资本论翻译者之一王亚南教授来讲马克思主义政治经济学, 作为文法学院必修课我们还上戴世光教授的统计学, 余肇池教授教的会计学到了三年级, 上陈岱孙教授的财政学, 赵人隽教授的货币和银行, 萧嘉魁副教授的国际贸易本该继续选修高等统计学和

3 大一大二上公共课, 有国文英文, 还学了一阵子俄文, 学了雷海宗教授的中国通史金岳霖教授的逻辑为适应形势变化, 学校聘请了资本论翻译者之一王亚南教授来讲马克思主义政治经济学, 作为文法学院必修课我们还上戴世光教授的统计学, 余肇池教授教的会计学到了三年级, 上陈岱孙教授的财政学, 赵人隽教授的货币和银行, 萧嘉魁副教授的国际贸易本该继续选修高等统计学和高等会计学, 但此时我们对计算型的学科已不感兴趣, 唯独想跟陈岱孙先生学西洋经济思想史不巧陈先生因病停开此课, 失望之余, 我和张春辉纪树立等同学改选了潘光旦教授的西洋社会思想史那时学制比较灵活, 选修比较自由我们根据自己的兴趣, 加上对未来工作需要的推测, 又选修了吴景超教授的苏联社会主义工业化孙毓棠教授给研究生开的中国近代经济史吕叔湘教授的语法与修辞, 有外国留学生专修还想继续学英语, 就和米鸿才等几位同学选修了外文系的一门课 Bible, 由一位英国牧师 Leo-Woolf 作为一门学科来讲授, 同堂上课的有外文系的段至诚宋以敏我还翻阅了马克思恩格斯的共产党宣言斯大林的辩证唯物主义与历史唯物主义, 说不上有多少了解 ; 倒是加里宁的论共产主义教育我喜欢, 每天早上上课前, 都会来到图书馆旁门台阶坐下看一段我这时已没有多少时间看小说了中学时很喜欢看的俄罗斯文学作品, 已和我渐行渐远 ; 但屠格涅夫的罗亭所启示的不要作语言的巨人, 行动的矮子, 常萦回脑际那时师生关系比较密切我们课余时去看过系主任陈岱孙先生他一眼看到印尼华侨叶惠权同学就说你是广东人他对我们说, 经济学是经世之学, 西方经济体系和我们社会不同, 他们的经济理论和政策不适于我们社会, 但他们积累了丰富的分析经济活动的知识和经验, 1952 届经济系毕业生合影第一排左 1 唐绍明 2018 年 ( 下 ) 21

4 对我们还是有用的, 鼓励我们安心学习陈先生毕生致力于教书育人, 桃李满天下, 令人敬佩解放后结合教学, 研究马克思经济学说, 在上世纪 90 年代出版了从古典经济学派到马克思巨著, 厘清了马克思经济思想的源流, 揭示了马克思经济学说的继承性开创性科学性的特质, 为进一步论证科学社会主义奠定基础潘光旦教授教的西洋社会思想史更有趣他介绍了西方各流派对人类社会发展的动因的不同解说有生物学派地理学派历史学派文化学派, 等等马克思的学说也是一派, 归于经济学派 ( 潘先生说你们正在学习政治经济学, 这里就不介绍了 ) 真有点百花齐放, 百家争鸣的架势他说各派所云都有一定的道理, 都应看作是影响社会总体发展的重要因素对于学派, 不可要求它在深入某一层面时顾及其它层面 ; 当然也不应固执某一层面而废弃其它层面潘先生学识渊博, 思想开阔, 能言善辩, 著述等身, 在学术上主张独立自由和宽容, 他还约我们到他家里上课, 给我们留下深刻的印象有一件事不能不提一下解放初, 马列学院艾思奇同志多次应清华师生邀请来校做报告, 讲辩证法, 他每次都批判形式逻辑这下把逻辑大师金岳霖惹毛了, 在大礼堂当众回敬他 : 你的报告讲得好, 就因为你讲的句句符合形式逻辑后来哲学系专门就这问题请艾思奇来开研讨会, 在图书馆楼下会议室公开举行, 冯友兰教授主持我慕名而去, 看见金岳霖一上来就对艾思奇开炮, 质问他形式逻辑和形而上学有没有区别? 艾思奇谦逊地说, 我们在解放区, 长期被封锁, 比较闭塞, 沿用了苏联哲学界一些提法, 确实把二者混淆起来了, 批形而上学连带把形式逻辑也批了他说, 今天来清华, 和各位先生交换了意见, 又收到许多赠书, 回去要好好研究艾思奇的谦虚, 体现了党的七届二中全会的谦虚谨慎戒骄戒躁精神 ; 金岳霖的执着, 表现了对真理追求的真诚二人在真理面前对阵, 尽显学者的崇高风范和友谊后来艾思奇三进清华园, 受到全校师生欢迎 ; 而金岳霖随着为人民服务的意愿不断增强, 提高了对党的认识, 终于成为一名共产党员今日思之仍能感到春风化雨的和煦我 1952 年毕业, 至今六十多年了, 回首往事常感遗憾毋庸讳言, 那时建国肇始, 学校活动较多, 对正常教学秩序有一定影响 ; 而我不是一个好学生, 学习太个性化, 太偏于社会实践而轻视正课学习, 错失了许多唯名校独具的从师受业的机会, 没有读很多书不过我也感到欣慰, 清华精神, 它的传统, 它的作风以及社会变动中与时俱进的创新精神, 从课堂到宿舍, 从上课到社会实践, 从校内到校外, 从老师到同学, 一句话, 清华的风格, 自由, 多彩, 充实, 无时无刻不给我的心灵以浸润和滋养, 使我懂得许多做人做事的道理这么多年过去了, 书本知识可能忘, 做人做事的道理不会丢我特别感谢老师们的教诲, 钦佩他们宽阔的胸怀, 在社会大变革中, 为了使国家摆脱百年屈辱使民族实现伟大复兴, 历经磨砺, 忍辱负重, 矢志不渝, 默默奉献先生之风, 山高水长, 永远值得我们景仰! 22 清华校友通讯

5 三土改与毕业我的大学最后一年 ( 大四 ), 不是在校园里上的, 而是在农村大地上的 1951 年 10 月, 我们参加了广西土地改革运动北京来的大学师生分别组成两个团 : 清华燕京一个团, 分到南宁 ; 北大辅仁一个团, 分到柳州下乡之前, 我们先后在北京 ( 北大红楼 ) 汉口( 一家打包厂 ) 南宁( 心圩 ) 层层集训, 董必武陶铸杜润生陈漫远何伟乔晓光等领导同志先后给我们做报告, 使我们每个参加者对土改的意义方针政策步骤方法有了一定的了解开始时并不知道会去哪里土改, 到汉口后才知道是去广西, 一下子炸开锅了早就听说那里是国民党逃离大陆的最后据点, 留下 200 万残兵就地转成土匪, 气焰十分嚣张我们班上有一位万家义同学, 北京刚解放参加南下工作团, 来到广西, 就在这不久前下乡工作时被土匪杀害了针对这一思想, 团部做了许多工作, 介绍情况, 分析形势, 消除顾虑, 鼓舞士气后来还是陶铸同志出面做报告, 响亮地喊出 : 既然来土改, 土改就是革命, 革命就会有牺牲, 革命不怕死, 怕死不革命! 心狠下来, 反倒开朗了到邕宁后, 集中到郊区心圩乡学习, 住进一所正空闲的培训越南干部的学校, 做入村前的最后准备天气潮热, 蚊虫丛生, 有一同学天亮起床, 竟发现床下盘着一条蛇! 我们从北方来到南方, 对气候居住饮食很不习惯, 社会系一位蒙古族先生, 就因身体不适, 经领导批准回学校了能否经得起农村艰苦生活的考验, 成了这期集训的一个主题通过学习大家热情高涨, 有两位燕京女同学, 特地来到村前水塘, 舀上一碗水就喝, 以表进村和农民三同的决心! 心圩集训后, 同学们按小队编队, 配合地方干部, 分到邕宁 14 区各个村去我被分配到一中队一小队, 随队进驻邕宁县陈西村 ( 属上尧乡 ) 一中队一小队是中队长张志民直接掌握的重点, 要求工作先行一步, 提供经验小队长荀义振, 是位工农干部, 山东汉子, 当过武工队员, 斗争经验丰富他把我留在身边, 白天一块跑村入户, 晚上帮他整理记录上报材料同学们进村后干得十分出色, 在各工作阶段都摸索出不少经验, 如陈泽涵的培养根子谭振樵和唐涵英的扎根串连张春辉和叶滋章的发动青年群众张健元的划分阶级, 等等我就组织他们写成文章, 送团部登土改导报农村生活果然艰苦参加劳动自不待言, 住就住在贫雇农家中, 吃贫雇农的饭潮热的天气, 加上卫生条件差, 很多人生病, 但是大家都坚持下来了难能可贵的是老师们的历练和体会担任工作团副团长的吴景超教授, 专门写文提示同学们, 进村后要认真学习政策, 虚心向老同志学习, 诚心诚意向群众学习赵人隽徐毓楠全慰天 ( 社会系老师 ) 和荀义振一起, 总结串连工作走群众路线的四个步骤 : 准备充分分工适当场合对头方法恰当省土改委的广西土改简报予以报道第一期结束后, 经过短暂的整顿, 第二期很快铺开我这时接获通知, 调离一中队, 派到邕宁 16 区金陵镇陆村乡担任土改工作队小队长队员七八人, 全新组 2018 年 ( 下 ) 23

6 建副队长陈良是音乐家, 不久后离队 ; 队员有黄妙, 是广西电台女播音员 ; 大学生只有一位燕京大学梅绍武, 是梅兰芳的公子 ; 还有一位地方干部, 是越南华侨 ; 有两位刚抽调上来的农村积极分子领导我的中队长是严秋, 邕宁县县委书记 ; 副中队长是王宗一, 中宣部宣传处处长就这样我离开了所熟悉的一中队的同学老师和领导, 单枪匹马和一帮新战友来到这个远离南宁全然陌生的环境搞土改, 据说离村 30 里处还有土匪盘踞我感到孤单心虚紧张, 转眼一想, 这也许是对我入党申请的一次考验? 船在邕江上行驶, 我的心七上八下进村的当天, 中队部给我发了一支驳壳枪, 让我全天佩带不离身我晚上睡觉时把它放在枕边, 最初几天还开着栓睡, 随时防备土匪来袭后来又给我队发来一支步枪, 交给民兵毕竟这时全省清匪反霸已胜利结束, 大环境好多了以后和群众搞熟了, 警戒放松了, 枪佩在身上好像没什么用我来到村外一处池塘, 朝树梢小鸟打了 4 枪, 开了个戒陆村是一个乡, 分为南北两个村户数和人数不记得了我和梅绍武做了分工, 我抓全面, 重点抓北边壮族村, 南边汉族村由他分管尽管情况仍很复杂, 斗争依然艰巨, 由于有第一期土改经验的指引, 工作好做多了我们深入发动群众, 依次开展忆苦思甜扎根串连划阶级分田地组织农会建立政权等工作久而久之, 我逐渐听懂一些壮族话, 也开始用白话 ( 广东话 ) 和群众交流, 相处融洽从 2 月进村, 搞了四个月左右, 胜利完成任务接着团部又让我去别的小队协助工作, 在那里结识了西南联大的王景山学长前两年, 我和他取得联系, 他翻出当年的笔记本, 上面清楚地记有我的名字我们一起回忆那段激情的岁月, 共同兴起同一首歌的感慨! 土改后期, 正值春荒, 青黄不接, 农民生活十分艰难, 但困苦掩不住他们的喜悦耕者有其田是千百年来农民世世代代的愿望, 今天实现了从此广大贫苦农民不仅能养活自己 ( 虽然是低水平的 ), 还积极支援国家占全国人口百分之七八十以上的农民翻身了, 解放了, 这将迸发出多么伟大的革命和建设的力量! 我为此而笃志自豪! 轰轰烈烈的十月土改已经过去 66 年, 许多事情已经淡忘, 但刻在心上的印记却没有磨灭, 也不会磨灭土改是我人生路上的一块里程碑, 标志我对农民, 对社会, 对党的领导群众路线工作方法有了较深的领悟, 战胜困难的勇气增强了, 为人民服务的决心更坚定了土改无疑是一次最好的毕业实习, 为我毕业参加工作打好了基础 1952 年 6 月, 我们回到清华园经过土改总结 ( 在南宁 ) 和毕业总结 ( 在清华 ), 我要求入党的愿望更强烈了, 就动手给远在广西的严秋同志写了一封信, 讲了我的入党愿望, 征求他对我的意见他很快给我回了信, 热烈支持我入党我把这封信连同入党申请书一并交给了党组织 1952 年 8 月, 经过清华党组织的审查批准, 我成了一名光荣的共产党员 ; 同时我也拿到清华大学 1952 届经济系毕业文凭, 成为清华大学毕业生从此, 我告别了社会大变革中的我的大学, 开启了我人生道路上洒满阳光的新征程 2018 年 7 月 24 清华校友通讯

抗日战争研究. 年第期 ( ( ( ) ) + ) ), +,.. (.. ( (......

抗日战争研究. 年第期 ( ( ( ) ) + ) ), +,.. (.. ( (...... 关于西南联合大学战时从军运动的考察闻黎明抗日战争时期知识青年从军运动是中国教育界献身抗战建国事业的壮举目前史学界对该问题的研究主要集中于年国民政府发动的知识青年从军运动而对于贯穿整个抗战时期的从军活动关注的还很不够本文旨在对全国高等学府中学生数量最多师资最强大学科最齐全的西南联合大学的青年从军运动做以尽量全面的梳理同时拟就不同阶段的从军意识动员方式服务特征等问题进行必要的考察