臺北市立士林高級商業職業學校 101 學年度 日間部課程手冊 目 錄 一 教育目標 ( 一 ) 學校教育目標

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1 臺北市立士林高級商業職業學校 101 學年度 日間部課程手冊 錄 一 教育標 ( 一 ) 學校教育標 ( 二 ) 各教育標 二 群校訂課程規劃 三 群整體課程架構 四 教學學分數及每週教學節數 ( 一 ) 商管群商業經營教學 學分數及每週教學節數表 ( 二 ) 商管群會計事務教學 學分數及每週教學節數表 ( 三 ) 商管群國際貿易教學 學分數及每週教學節數表 ( 四 ) 商管群資料處理教學 學分數及每週教學節數表 ( 五 ) 外語群應用外語教學 學分數及每週教學節數表 ( 六 ) 設計群廣告設計教學 學分數及每週教學節數表 ( 七 ) 綜合職能教學 學分數及每週教學節數表 ( 八 ) 體育班教學 學分數及每週教學節數表 五 臺北市立士林高級商業職業學校學生成績考查辦法補充規定 六 臺北市立士林高級商業職業學校重補修實施計畫

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3 一 教育標 ( 一 ) 職業學校教育標職業學校教育標, 以充實職業知能 涵養職業道德 培育健全之初級技術人才, 加強繼續進修能力 促進生涯發展為的 為實現此一的, 須輔導學生達到下列標 : 1. 充實職業知能, 培育行職業工作之基本能力 2. 陶冶職業道德, 培養敬業樂群 負責進取及勤勞服務等工作態度 3. 提升人文及技素養, 豐富生活內涵, 並增進創造思考及適應社會變遷之能力 4. 培養繼續進修之興趣與能力, 以奠定終身學習及生涯發展之基礎 ( 二 ) 各教育標 1. 商業經營 : (1) 傳授有關商業暨服務業所需之現代化經營技術與基本知識 (2) 培養企業經營管理之知能 (3) 涵養誠信 勤奮及熱忱之工作態度 (4) 提昇人文素養, 並奠定繼續進修之基礎 2. 會計事務 : (1) 培養會計事務及管理所需之初級技術人才 (2) 培養記帳 出納 報稅及操作會計資訊系統之應用知能 (3) 提昇人文素養, 並奠定繼續進修之基礎 3. 國際貿易 : (1) 傳授有關國際貿易之實用技能和基本知識 (2) 培養進出口貿易之報關 匯兌及儲運保險等基本知能 (3) 養成良好的安全工作習慣 (4) 涵養誠信 勤奮及熱忱之工作態度 (5) 提昇人文素養, 並奠定繼續進修之基礎 4. 資料處理 : (1) 培養資訊軟體及管理所需之初級技術人才 3

4 (2) 培養資料蒐集 處理 分析及操作商業資訊系統之應用知能 (3) 提昇人文素養, 並奠定繼續進修之基礎 5. 應用外語 : (1) 傳授英語語文及基礎商業知能 (2) 培養英語溝通與商務應用之知能 (3) 涵養誠信 勤奮及熱忱之工作態度 (4) 提昇人文素養, 並奠定繼續進修之基礎 6. 廣告設計 : (1) 廣告設計以培育廣告設計基層技術人才為標 (2) 傳授有關廣告設計之實用技術與基本知識, 培養商品行銷與視覺傳達等相關之設計與製作知能 (3) 培養學生誠信 勤奮及熱忱之工作態度與職場倫理 (4) 提昇人文素養, 並奠定繼續進修之基礎 7. 綜合職能 : (1) 高一 : 強調職業性向試探, 透過課程培養基本能力, 分別安排職場參觀與見習 (2) 高二 : 強調職業定向與專業發展, 透過職業評估協助學生選擇適性組別 (3) 高三 : 強調生涯轉銜與就業輔導, 每週進行職場實習三天 8. 體育班 : (1) 提升本校運動選手競技水準 (2) 孕育術德兼修之運動選手 (3) 培養本校運動選手繼續升學之能力 (4) 提升學校整體形象 4

5 二 群校訂課程規劃 ( 一 ) 商管群商經校訂課程規劃表 相對應校訂 別 一般能力 專業能力 名稱 學分數 商經 1. 生活適應及未來學 習之基礎能力 (1) 具 備解決問題及調適 情緒之能力 (2) 啟 迪尊重生命之意 識 (3) 奠定生涯發 展之基本能力 (4) 養成終身學習之態 度 2. 人文素養及職業道 德 (1) 陶冶人文基本 素養 (2) 養成尊重 差異之態度 (3) 培 養同儕學習之能 力 (4) 涵養敬業樂 群之精神 3. 公民資質及社會服 務之基本能力 (1) 深 植積極進取之觀 念 (2) 培養自我表 達及人際關係處理 1. 培養對經濟與商 業環境之認識 2. 培養會計基礎之 能力 3. 培養電腦文書處 理之能力 4. 培養辦公室處理 作業之能力 5. 培養商業實務作 業基礎之能力 專題製作 I- II 4 數學 III -IV 6 行銷學概論 I- II 4 電腦軟體應用 I -II 4 會計實務 I -II 6 電子商務實務 I -II 6 國語文閱讀與寫作 I- II 2 實用英文會話 I- II 4 數學習作 I-IV 4 國語文聲情鑑賞 I -II 2 實用英文會話 Ⅲ -IV 4 國文進階 I -II 4 進階英文閱讀 I -II 4 數學進階 I- II 8 全民國防教育 III- IV 2 第三波軍事技 I- II 2 野外求生 I -II 2 作文指導 I -II 2 趣味英文閱讀 I -II 2 商業概論進階 I -II 4 計算機進階 I -II 6 經濟學進階 I -II 8 會計學進階 I -II 8 商業溝通 I -II 4 市場調查與銷售實務 I -II 4 商業現代化 I- II 4 管理學概要 I- II 4 商用日文 I -II 4 金融實務 2 投資理財概要 2 財稅概要 I- II 4 5

6 ( 二 ) 商管群會計校訂課程規劃表 別 一般能力 專業能力 相對應校訂名稱學分數 1. 生活適應及未來學 1. 培養對經濟與商業專題製作 2 習之基礎能力 (1) 具環境之認識 會計軟體應用備解決問題及調適 2. 培養會計基礎之能 2 情緒之能力 (2) 啟迪 力 數學 III- IV 6 尊重生命之意識 (3) 3. 培養電腦文書處之記帳實務 I -II 4 奠定生涯發展之基能力 電腦軟體應用 I -II 本能力 (4) 養成終身 4. 培養辦公室理作業 4 學習之態度 之能力 會計實務 I -II 6 2. 人文素養及職業道 5. 培養商業實務作業電子商務實務 I -II 6 德 (1) 陶冶人文基本基礎之能力 素養 (2) 養成尊重差國語文閱讀與寫作 I- II 2 異之態度 (3) 培養同 實用英文會話 I -II 4 儕學習之能力 (4) 數學習作 I-IV 4 涵養敬業樂群之精神 國語文聲情鑑賞 I- II 2 3. 公民資質及社會服 實用英文會話 Ⅲ -IV 4 務之基本能力 (1) 深國文進階 I -II 4 植積極進取之觀念 (2) 培養自我表進階英文閱讀 I -II 4 達及人際關係處理 數學進階 I- II 8 會計 之技巧 (3) 陶冶民主法治之素養 (4) 全民國防教育 III -IV 2 養成樂於服務社會 作文指導 I -II 2 之態度 (5) 增進國 趣味英文閱讀 I -II 2 際瞭解之能力 第三波軍事技 I- II 2 6 野外求生 I- II 2 商業概論進階 I- II 4 計算機理論 I- II 6 經濟學進階 I- II 8 會計學進階 I- II 8 成本會計 I- II 6 財務報告分析 2 財務管理 2 貨幣銀行 I- II 4 市場調查與銷售實務 I- II 4 民法與商事法 I- II 4 稅務法規與會計 I- II 4

7 ( 三 ) 商管群國貿校訂課程規劃表 別 一般能力 專業能力 相對應校訂 名稱 學分數 國貿 1. 生活適應及未來學 1. 培養對經濟學與專題製作 2 習之基礎能力 (1) 具 商業概論之認識 商事法 2 備解決問題及調適 數學 III- IV 2. 培養會計記帳實 6 國際貿易實務 I -II 6 情緒之能力 (2) 啟 務基礎之能力 國際貿易實務 III- IV 6 迪尊重生命之意 3. 培養電腦文處理電子商務實務 I -II 4 識 (3) 奠定生涯發 之能力 貿易實務軟體應用 I -II 4 展之基本能力 (4) 4. 培養商業實務作國語文閱讀與寫作 I- II 2 養成終身學習之態 業基礎之能力 實用英文會話 I -II 4 度 5. 培養商業專題研數學習作 I-IV 4 究之基礎能力 國語文聲情鑑賞 I -II 2 2. 人文素養及職業道 6. 培養國際貿易 通實用英文會話 Ⅲ -IV 4 德 (1) 陶冶人文基本 關 儲運 保險及國文進階 I -II 4 素養 (2) 養成尊重 匯兌實務基礎能進階英文閱讀 I -II 4 力 數學進階 I -II 8 差異之態度 (3) 培 7. 培養操作貿易 通全民國防教育 III- IV 2 養同儕學習之能 關套裝軟體實作作文指導 I -II 2 力 (4) 涵養敬業樂 能力 趣味英文閱讀 I -II 2 群之精神 8. 培養正確商業相第三波軍事技 I -II 2 關法令觀念與認野外求生 I -II 2 3. 公民資質及社會服識及正確使用各會計實務 I -II 4 務之基本能力 (1) 深種商業票據 國際貿易 2 植積極進取之觀 國際匯兌 2 念 (2) 培養自我表 貨幣銀行 I -II 4 達及人際關係處理 行銷學概論 I II 6 之技巧 (3) 陶冶民 投資理財概要 I -II 4 主法治之素養 (4) 市場調查與銷售實務 I- II 4 商概進階 I -II 4 養成樂於服務社會 計算機進階 I -II 6 7

8 之態度 (5) 增進國 際瞭解之能力 經濟學進階 I -II 8 會計學進階 I -II 8 8

9 ( 四 ) 商管群資處校訂課程規劃表 別 資處 一般能力 1. 生活適應及未來學 習之基礎能力 (1) 具 備解決問題及調適 情緒之能力 (2) 啟 迪尊重生命之意 識 (3) 奠定生涯發 展之基本能力 (4) 養成終身學習之態 度 2. 人文素養及職業道 專業能力 相對應校訂名稱 學分數 德 (1) 陶冶人文基本 6. 培養電腦文書處理國文進階 I II 4 素養 (2) 養成尊重之能力 進階英文閱讀 I II 4 數學進階 I II 8 差異之態度 (3) 培 7. 培養網頁設計技巧全民國防教育 III- IV 2 養同儕學習之能及電腦繪圖及影像第三波軍事技 I II 2 力 (4) 涵養敬業樂 群之精神 1. 培養對經濟與商業專題製作 I II 4 環境之認識 數學 III- IV 6 計算機應用 I II 2. 培養會計基礎之能 4 網路概論 2 力 程式語言 I II 6 3. 培養辦公室處理作計算機進階 I II 6 業之能力 4. 培養商業實務作業國語文閱讀與寫作 I II 2 實用英文會話 I II 4 基礎之能力 數學習作 I-IV 4 5. 培養電腦基本學國語文聲情鑑賞 I II 2 知能與邏輯概念 處理等基本知能 多媒體製作 I II 4 實用英文會話 Ⅲ -IV 4 野外求生 I -II 2 8. 分析與設計程式語會計實務 I II 4 經濟學進階 I- II 3. 公民資質及社會服言基本能力 8 會計學進階 I II 8 務之基本能力 (1) 深 9. 學習資料處理與資套裝軟體應用 I II 6 植積極進取之觀料庫之實用技能 網頁設計 I II 6 念 (2) 培養自我表 10. 整合資料庫與程網站架設與安裝 3 達及人際關係處理 之技巧 (3) 陶冶民 主法治之素養 (4) 式語言知能, 撰研硬體裝修程式語言 Ⅲ -Ⅳ 專題, 以加強專業 3 4 與應用能力 電子商務 I II 4 作文指導 I II 2 9

10 養成樂於服務社會 11. 取得丙級 乙級專 之態度 (5) 增進國 業證照 趣味英文閱讀 I II 際瞭解之能力 2 10

11 ( 五 ) 外語群應用外語 ( 英文組 ) 校訂課程規劃表 相對應校訂 別 一般能力 專業能力 名稱 學分數 應用外語 ( 英文組 ) 1. 生活適應及未來學習之基 1. 奠定基礎外語能 礎能力 (1) 具備解決問題 及調適情緒之能力 (2) 啟 2. 培養辦公室業務 迪尊重生命之意識 (3) 奠 定生涯發展之基本能力 3. 陶冶接待能力 (4) 養成終身學習之態度 4. 增進口語表達能 2. 人文素養及職業道德 (1) 陶冶人文基本素養 (2) 養 成尊重差異之態度 (3) 培 養同儕學習之能力 (4) 涵 養敬業樂群之精神 3. 公民資質及社會服務之基 本能力 (1) 深植積極進取 之觀念 (2) 培養自我表達 及人際關係處理之技巧 (3) 陶冶民主法治之素 養 (4) 養成樂於服務社會 之態度 (5) 增進國際瞭解 之能力 力 處理能力 力 專題製作 I- II 4 數學 III- IV 6 英語發音練習 I- II 2 英文文法 I- II 2 英文口語練習 I- II 8 英文進階 I-VI 18 英文寫作練習 III- IV 4 國語文閱讀與寫作 I- II 2 數學習作 I-IV 4 國語文聲情鑑賞 I- II 2 國文進階 I- II 4 數學進階 I- II 8 全民國防教育 III- IV 2 第三波軍事技 I- II 2 野外求生 I -II 2 網路英文 I- II 4 英美散文導讀 I- II 4 觀光英文 I- II 4 歐美簡易小說選讀 I- II 4 英文寫作練習 I -II 4 商用英文導讀 I- II 6 英語聽講練習進階 I- II 4 英美文學選讀 I- II 4 新聞英文導讀 I- II 4 英語演說練習 I -II 4 日文 I- II 4 英文閱讀進階 I- II 4 英語戲劇導論 I- II 4 計算機進階 I- II 6 商概進階 I- II 4 11

12 ( 六 ) 設計群廣告設計校訂課程規劃表 相對應校訂 別 一般能力 專業能力 名稱 學分數 廣告設計 1. 生活適應及未來學習之基礎能力 (1) 具備解決問題及調適情緒之能力 (2) 啟迪尊重生命之意識 (3) 奠定生涯發展之基本能力 (4) 養成終身學習之態度 2. 人文素養及職業道德 (1) 陶冶人文基本素養 (2) 養成尊重差異之態度 (3) 培養同儕學習之能力 (4) 涵養敬業樂群之精神 3. 公民資質及社會服務之基本能力 (1) 深植積極進取之觀 1. 培養基本表現之能數學 Ⅲ -IV 6 設計繪畫 I- II 6 力 攝影 I -II 4 2. 培養基本設計實務電腦繪圖 I- II 4 之能力 3. 培養基本美感之能國語文閱讀與寫作 I- II 2 力 4. 培養基本設計學理 數學習作 I -II 2 之能力 國語文聲情鑑賞 I -II 2 5. 培養基本設計規劃實用英文會話 Ⅲ -IV 4 國文進階 I -II 4 之能力 進階英文閱讀 I -II 4 6. 培養基本創造之能全民國防教育 Ⅲ -IV 2 力 專題製作 I -II 6 廣告設計 I -II 6 作文指導 I- II 2 實用英文會話 I -II 4 數學進階 I -II 6 第三波軍事技 I- II 2 野外求生 I- II 2 色彩應用 2 文字造形 I -II 2 標誌與字體設計 I- II 4 廣告學 I- II 4 表現技法 I -II 6 數位多媒體設計 I- II 6 視覺識別系統 I- II I- II 6 動畫設計 I- II 6 包裝設計 I- II 4 印刷設計 I- II 4 商業攝影 I -II 4 12

13 念 (2) 培養自我表 達及人際關係處理 之技巧 (3) 陶冶民 主法治之素養 (4) 圖文組版 I -II 4 養成樂於服務社會 之態度 (5) 增進國 際瞭解之能力 13

14 三 群整體課程架構 ( 一 ) 商管群商業經營課程架構表 ( 以為單位 ) 項相關規定學校規劃情形說明 一般 專業及實習 部定必修 66-76( %) 68 學分 35.42% 校 必修 各校課程發展組織自 6 學分 3.13% 訂 選修 訂 36 學分 18.75% 合 計 110 學分 57.29% 部專業 12 學分 6.25% 30(15.6%) 定實習 ( 實務 ) 18 學分 9.38% 必修各校課程發展組織自 0 學分 0 % 專業校選修訂 20 學分 10.41% 訂必修各校課程發展組織自 24 學分 12.5% 實習 ( 實務 ) 選修訂 8 學分 4.17% 合 計 82 學分 42.71% 實習 ( 實務 ) 學分數小計 至少 30 學分 50 學分 19.79% 活動 ( 含班會及綜合活動, 不計學分 ) 18 節 18 節 總節數 210 節 210 節 總學分 192 學分 192 學分 畢業條件 畢業學分數 160 學分 ( 報經主管機關核定後增減之 ) 160 學分 部定及格率 至少 85% 至少 85% 專業及實習及格學分數 須修習 80 學分以上, 至須修習 80 學分以上, 至少 60 學分以上及格少 60 學分以上及格 實習 ( 實務 ) 及格學分數至少 30 學分至少 30 學分 說明 :1. 百分比計算以 可修習總學分 為分母 2. 上課總節數 = 可修習總學分 + 活動 + 彈性教學時間 3. 部定專業實習 ( 實務 ) 由課程發展中心認定 14

15 4. 校訂專業實習 ( 實務 ) 由各校認定 15

16 ( 二 ) 商管群會計事務課程架構表 項相關規定學校規劃情形說明 一般 專業及實習 部定必修 66-76( %) 68 學分 35.42% 校 必修 各校課程發展組織自 6 學分 3.13% 訂 選修 訂 36 學分 18.75% 合 計 110 學分 57.29% 部專業 12 學分 6.25% 30(15.6) 定實習 ( 實務 ) 18 學分 9.38% 必修各校課程發展組織自 0 學分 0% 專業校選修訂 20 學分 10.42% 訂必修各校課程發展組織自 24 學分 12.5% 實習 ( 實務 ) 選修訂 8 學分 4.17% 合 計 82 學分 42.71% 實習 ( 實務 ) 學分數小計 至少 30 學分 50 學分 19.79% 活動 ( 含班會及綜合活動, 不計學分 ) 18 節 18 節 總節數 210 節 210 節 總學分 192 學分 192 學分 畢業條件 畢業學分數 160 學分 ( 報經主管機關核定後增減之 ) 160 學分 部定及格率 至少 85% 至少 85% 專業及實習及格學分數 須修習 80 學分以上, 須修習 80 學分以上, 至至少 60 學分以上及格少 60 學分以上及格 實習 ( 實務 ) 及格學分數至少 30 學分至少 30 學分 說明 :1. 百分比計算以 可修習總學分 為分母 2. 上課總節數 = 可修習總學分 + 活動 + 彈性教學時間 3. 部定專業實習 ( 實務 ) 由課程發展中心認定 16

17 4. 校訂專業實習 ( 實務 ) 由各校認定 17

18 ( 三 ) 商管群國際貿易課程架構表 項相關規定學校規劃情形說明 一般 校訂部定 部定必修 66-76( %) 68 學分 35.42% 必修 各校課程發展組織自 6 學分 3.13% 選修 訂 36 學分 18.75% 合 計 110 學分 57.29% 專業 30(15.6%) 12 學分 6.25% 實習 ( 實務 ) 18 學分 9.38% 專業及實習 校 訂 專業 實習 ( 實務 ) 必修 各校課程發展組織自 0 學分 選修 訂 20 學分 10.42% 必修 24 學分 12.5% 各校課程發展組織自 選修 訂 8 學分 合計 82 學分 42.71% 實習 ( 實務 ) 學分數至少 30 學分 50 學分 19.79% 小計 活動 ( 含班會及綜合活動, 不計學分 ) 18 節 18 節 總節數 210 節 210 節 總學分 192 學分 192 學分 畢業條件 畢業學分數 160 學分 ( 報經主管機關核定後增減之 ) 160 學分 部定及格率 至少 85% 至少 85% 專業及實習及格學分數 須修習 80 學分以上, 至須修習 80 學分以上, 少 60 學分以上及格至少 60 學分以上及格 實習 ( 實務 ) 及格學分數至少 30 學分至少 30 學分 說明 :1. 百分比計算以 可修習總學分 為分母 2. 上課總節數 = 可修習總學分 + 活動 + 彈性教學時間 3. 部定專業實習 ( 實務 ) 由課程發展中心認定 18

19 4. 校訂專業實習 ( 實務 ) 由各校認定 19

20 一般 專業及實習 ( 四 ) 商管群資料處理課程架構表 校 訂 部 定 校 訂 項相關規定學校規劃情形說明 部定必修 66-76( %) 68 學分 35.42% 必修 各校課程發展組織自 6 學分 3.13% 選修訂 36 學分 18.75% 合計 110 學分 57.29% 專業 30(15.6%) 12 學分 6.25% 實習 ( 實務 ) 18 學分 9.38% 專業 實習 ( 實務 ) 必修 各校課程發展組織自 0 學分 0% 選修訂 16 學分 8.33% 必修 實習 ( 實務 ) 學分數 小計 活動 ( 含班會及綜合活動, 不計學分 ) 各校課程發展組織自 26 學分 13.54% 選修訂 10 學分 5.2% 合計 82 學分 42.71% 至少 30 學分 54 學分 28.12% 18 節 18 節 總節數 210 節 210 節 總學分 192 學分 192 學分 畢業條件 畢業學分數 160 學分 ( 報經主管機關核定後增減之 ) 160 學分 部定及格率 至少 85% 至少 85% 專業及實習及格學分數 須修習 80 學分以上, 至須修習 80 學分以上, 至少 60 學分以上及格少 60 學分以上及格 實習 ( 實務 ) 及格學分數至少 30 學分至少 30 學分 說明 :1. 百分比計算以 可修習總學分 為分母 2. 上課總節數 = 可修習總學分 + 活動 + 彈性教學時間 3. 部定專業實習 ( 實務 ) 由課程發展中心認定 4. 校訂專業實習 ( 實務 ) 由各校認定 20

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22 ( 五 ) 外語群應用外語 ( 英文組 ) 課程架構表 項相關規定學校規劃情形說明 一般 專業及實習 部定必修 66-76( %) 68 學分 35.42% 校 必修 各校課程發展組織自 6 學分 3.13% 訂 選修 訂 26 學分 13.54% 合 計 100 學分 52.08% 部專業 0 學分 2.08% 28(14.58%) 定實習 ( 實務 ) 28 學分 14.58% 必修各校課程發展組織自 0 學分 0% 專業校選修訂 8 學分 4.17% 訂必修各校課程發展組織自 38 學分 19.79% 實習 ( 實務 ) 選修訂 18 學分 9.38% 合 計 92 學分 47.92% 實習 ( 實務 ) 學分數小計 至少 30 學分 78 學分 40.63% 活動 ( 含班會及綜合活動, 不計學分 ) 18 節 18 節 總節數 210 節 210 節 總學分 192 學分 192 學分 畢業條件 畢業學分數 160 學分 ( 報經主管機關核定後增減之 ) 160 學分 部定及格率 至少 85% 至少 85% 專業及實習及格學分數 須修習 80 學分以上, 至須修習 80 學分以上, 少 60 學分以上及格至少 60 學分以上及格 實習 ( 實務 ) 及格學分數至少 30 學分至少 30 學分 說明 :1. 百分比計算以 可修習總學分 為分母 2. 上課總節數 = 可修習總學分 + 活動 + 彈性教學時間 3. 部定專業實習 ( 實務 ) 由課程發展中心認定 4. 校訂專業實習 ( 實務 ) 由各校認定 22

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24 ( 六 ) 設計群廣告設計課程架構表 項相關規定學校規劃情形說明 一般 專業及實習 部定必修 66-76( %) 68 學分 35.42% 校 必修 各校課程發展組織自 6 學分 3.13% 訂 選修 訂 32 學分 16.67% 合 計 106 學分 55.21% 部專業 12 學分 6.25% 30(15.6%) 定實習 ( 實務 ) 18 學分 9.37% 必修各校課程發展組織自 0 學分 0% 專業校選修訂 10 學分 5.21% 訂 實習 ( 實務 ) 必修 各校課程發展組織自 26 學分 13.54% 選修 訂 20 學分 10.42% 合 計 86 學分 44.79% 實習 ( 實務 ) 學分數小計 至少 30 學分 64 學分 33.33% 活動 ( 含班會及綜合活動, 不計學分 ) 18 節 18 節 總節數 210 節 210 節 總學分 192 學分 192 學分 畢業條件 畢業學分數 160 學分 ( 報經主管機關核定後增減之 ) 160 學分 部定及格率 至少 85% 至少 85% 專業及實習及格學分數 須修習 80 學分以上, 至須修習 80 學分以上, 至少 60 學分以上及格少 60 學分以上及格 實習 ( 實務 ) 及格學分數至少 30 學分至少 30 學分 說明 :1. 百分比計算以 可修習總學分 為分母 2. 上課總節數 = 可修習總學分 + 活動 + 彈性教學時間 3. 部定專業實習 ( 實務 ) 由課程發展中心認定 4. 校訂專業實習 ( 實務 ) 由各校認定 24

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26 四 教學學分數及每週教學節數 ( 一 ) 商管群商業經營教學 學分數及每週教學節數表 授課節數課程類別備第一學年第二學年第三學年名稱名稱學分一二一二一二國文 Ⅰ -Ⅵ 國文 A 語文領域英文 Ⅰ -Ⅵ 註 數學領域數學 I II 數學 B 歷史 2 2 歷史 C 社會領域 地理 2 2 地理 A 公民與社會 2 2 公民與社會 A 部定必修 一般 專業 實習 基礎物理 2 2 基礎物理 A 自然領域 基礎化學 2 2 基礎化學 B 藝術領域 音樂 Ⅰ Ⅱ 各校自選二, 共 4 學分美術 2 2 生活領域 計算機概論 I 2 2 生涯規劃 Ⅰ Ⅱ 健康與 體育 Ⅰ -Ⅵ 體育領域 健康與護理 Ⅰ Ⅱ 男 女生均須修習, 各校視 全民國防教育 Ⅰ Ⅱ 需要自行規劃選修課程 小計 商業概論 Ⅰ Ⅱ 經濟學 Ⅰ Ⅱ 小計 計算機概論 Ⅱ 2 2 計算機概論 ⅢⅣ 會計學 ⅢⅣ 會計學 Ⅰ Ⅱ 小計 合計 部定必修合計

27 ( 一 ) 商管群商業經營教學 學分數及每週教學節數表 ( 續 ) 授課節數課程類別第一學年第二學年第三學年備註名稱學分名稱學分一二一二一二 校 必修 一 6 學分數學 Ⅲ -IV 數學 B 般 3.16% 小 計 專題製作 Ⅰ Ⅱ 專題製作至少 2 實 行銷學概論 Ⅰ Ⅱ 學分 習 24 學分電腦軟體應用 Ⅰ Ⅱ % 會計實務 Ⅰ Ⅱ 電子商務實務 Ⅰ Ⅱ 小 計 合 計 國語文閱讀與寫作 Ⅰ Ⅱ 實用英文會話 Ⅰ Ⅱ 數學習作 I-IV 國語文聲情鑑賞 Ⅰ Ⅱ 實用英文會話 Ⅲ IV 訂 選修 一般 42 學分 21.87% 國文進階 Ⅰ Ⅱ 進階英文閱讀 Ⅰ Ⅱ 數學進階 Ⅰ Ⅱ 全民國防教育 III IV 第三波軍事技 Ⅰ Ⅱ 野外求生 Ⅰ Ⅱ 作文指導 Ⅰ Ⅱ 趣味英文閱讀 Ⅰ Ⅱ 小 計 選 1 2 選 1 專業 20 學分 10.42% 商業概論進階 Ⅰ Ⅱ 經濟學進階 Ⅰ Ⅱ 會計學進階 Ⅰ Ⅱ 小 計 計算機進階 Ⅰ Ⅱ 商業溝通 I -II 市場調查與銷售實務 IⅡ 實習 34 學分 17.71% 商業現代化 Ⅰ Ⅱ 管理學概要 Ⅰ Ⅱ 商用日文 Ⅰ Ⅱ 金融實務 2 2 投資理財概要 2 2 財稅概要 Ⅰ Ⅱ

28 課程類別授課節數備註 小 計 選修學分數合計 64/ 4/ 4/ 5/ 5/ 23/ 23/ 校訂學分數總計 /126 /6 /6 /15 /15 /42 /42 可修習學分數總計 必修 活動 18 班會 必修不計學分 綜合活動 必修不計學分 每週教學總節數

29 ( 二 ) 商管群會計事務教學 學分數及每週教學節數表 課程類別 授課節數 第一學年第二學年第三學年 名稱 名稱 學分一二 一二一二 語文領域 國文 Ⅰ -Ⅵ 國文 A 英文 Ⅰ -Ⅵ 數學領域 數學 I II 數學 B 備 註 一般 社會領域 自然領域 藝術領域 歷史 2 2 歷史 C 地理 2 2 地理 A 公民與社會 2 2 公民與社會 A 基礎物理 2 2 基礎物理 A 基礎化學 2 2 基礎化學 B 音樂 Ⅰ Ⅱ 各校自選二, 共 4 學分 美術 2 2 部定必修 專業 實習 生活領域 計算機概論 I 2 2 生涯規劃 Ⅰ Ⅱ 健康與 體育 Ⅰ -Ⅵ 體育領域 健康與護理 Ⅰ Ⅱ 男 女生均須修習, 各校視需 全民國防教育 I II 要自行規劃選修課程 小 計 商業概論 I II 經濟學 I II 小 計 計算機概論 Ⅱ 2 2 計算機概論 ⅢⅣ 會計學 ⅢⅣ 會計學 Ⅰ Ⅱ 小 計 合 計 部定必修合計

30 ( 二 ) 商管群會計事務教學 學分數及每週教學節數表 ( 續 ) 授課節數課程類別第一學年第二學年第三學年名稱學分名稱學分一二一二一二 備 註 校 必修 一般 實習 6 學分 3.13% 數學 Ⅲ IV 數學 B 小計 專題製作 2 2 會計軟體應用 2 2 記帳實務 Ⅰ Ⅱ 學分電腦軟體應用 Ⅰ Ⅱ % 會計實務 Ⅰ Ⅱ 電子商務實務 Ⅰ Ⅱ 小計 合計 國語文閱讀與寫作 Ⅰ Ⅱ 實用英文會話 Ⅰ Ⅱ 數學習作 I-IV 國語文聲情鑑賞 Ⅰ Ⅱ 實用英文會話 Ⅲ IV 訂 一 般 42 學分 國文進階 Ⅰ Ⅱ 進階英文閱讀 Ⅰ Ⅱ % 數學進階 Ⅰ Ⅱ 選 全民國防教育 III IV 第三波軍事技 Ⅰ Ⅱ 野外求生 Ⅰ Ⅱ 選 1 修 作文指導 Ⅰ Ⅱ 趣味英文閱讀 Ⅰ Ⅱ 選 1 小 計 商業概論進階 Ⅰ Ⅱ 經濟學進階 Ⅰ Ⅱ 會計學進階 Ⅰ Ⅱ 專 業 42 學分 成本會計 Ⅰ Ⅱ 財務報告分析 % 財務管理 2 2 貨幣銀行 Ⅰ Ⅱ 民法與商事法 Ⅰ Ⅱ 稅務法規與會計 Ⅰ Ⅱ 小計 實習 10 學分 5.21% 計算機進階 Ⅰ Ⅱ 市場調查與銷售實務 Ⅰ Ⅱ

31 課程類別 授課節數 第一學年第二學年第三學年 名稱學分名稱學分一二一二一二 小計 選修學分數合計 校訂學分數總計 64/ 94 94/ 124 4/4 4/4 5/5 5/5 6/6 6/6 可修習學分數總計 / 15 15/ 15 23/ 38 26/ 41 23/ 38 26/ 41 備 註 活動班會 必修不計學分必修 18 綜合活動 必修不計學分每週教學總節數

32 ( 三 ) 商管群國際貿易教學 學分數及每週教學節數表 課程類別 授課節數 第一學年第二學年第三學年 名稱 名 稱 學分一 二一二一 二 語文領域 國文 Ⅰ -Ⅵ 國文 A 英文 Ⅰ -Ⅵ 數學領域 數學 I II 數學 B 備 註 社會領域 歷史 2 2 歷史 C 地理 2 2 地理 A 公民與社會 2 2 公民與社會 A 部定必修 一般 專業 實習 自然領域 基礎物理 2 2 基礎物理 A 基礎化學 2 2 基礎化學 B 藝術領域 音樂 Ⅰ Ⅱ 各校自選二, 共 4 學分美術 2 2 生活領域 計算機概論 I 2 2 生涯規劃 Ⅰ Ⅱ 健康與 體育 Ⅰ -Ⅵ 體育領域 健康與護理 Ⅰ Ⅱ 男 女生均須修習, 各校視需要 全民國防教育 I II 自行規劃選修課程 小 計 商業概論 I II 經濟學 I II 小 計 計算機概論 Ⅱ 2 2 計算機概論 ⅢⅣ 會計學 Ⅰ Ⅱ 會計學 ⅢⅣ 小 計 合 計 部定必修合計

33 ( 三 ) 商管群國際貿易教學 學分數及每週教學節數表 ( 續 ) 校 課程類別 授課節數 第一學年第二學年第三學年 名稱學分名稱學分一二一二一二 必 修 一般 6 學分數學 Ⅲ IV % 實習 24 學 分 小計 專題製作 2 2 專題製作至少 2 商事法 2 2 國際貿易實務 Ⅰ Ⅱ 國際貿易實務 III IV % 電子商務實務 Ⅰ Ⅱ 貿易實務軟體應用 Ⅰ Ⅱ 小計 合計 國語文閱讀與寫作 Ⅰ Ⅱ 實用英文會話 Ⅰ Ⅱ 數學習作 I-IV 國語文聲情鑑賞 Ⅰ Ⅱ 實用英文會話 Ⅲ IV 備 學分 註 訂 一般 42 學分 國文進階 Ⅰ Ⅱ 進階英文閱讀 Ⅰ Ⅱ 數學進階 Ⅰ Ⅱ 選 % 全民國防教育 III IV 第三波軍事技 Ⅰ Ⅱ 野外求生 Ⅰ Ⅱ 選 1 修 作文指導 Ⅰ Ⅱ 趣味英文閱讀 Ⅰ Ⅱ 選 1 小 計 國際貿易 2 2 國際匯兌 2 2 專業 38 學分 % 貨幣銀行 Ⅰ Ⅱ 行銷學概論 Ⅰ Ⅱ 投資理財概要 Ⅰ Ⅱ 商業概論進階 Ⅰ Ⅱ 經濟學進階 Ⅰ Ⅱ 會計學進階 Ⅰ Ⅱ 小計 實 14 學 會計實務 Ⅰ Ⅱ 習 分 市場調查與銷售實務 Ⅰ Ⅱ % 計算機進階 Ⅰ Ⅱ

34 課程類別 授課節數 第一學年第二學年第三學年 名稱學分名稱學分一二一二一二 小 計 選修學分數合計 /94 /4 /4 /7 /7 /36 /36 校訂學分數總計 /124 /7 /7 /15 /15 /40 /40 可修習學分數總計 備 註 必修 活動 18 班會 必修不計學分 綜合活動 必修不計學分 每週教學總節數

35 ( 四 ) 商管群資料處理教學 學分數及每週教學節數表 授課節數課程類別第一學年第二學年第三學年名稱名稱學分一二一二一二國文 Ⅰ -Ⅵ 國文 A 語文領域英文 Ⅰ -Ⅵ 數學領域數學 I II 數學 B 備 註 一般 社會領域 自然領域 藝術領域 歷史 2 2 歷史 C 地理 2 2 地理 A 公民與社會 2 2 公民與社會 A 基礎物理 2 2 基礎物理 A 基礎化學 2 2 基礎化學 B 音樂 I -II 各校自選二, 共 4 學分 美術 2 2 部定必修 專業 實習 生活領域 計算機概論 I 2 2 生活技 2 2 健康與 體育 Ⅰ -Ⅵ 體育領域 健康與護理 Ⅰ II 男 女生均須修習, 各校視需要 全民國防教育 I- II 自行規劃選修課程 小 計 商業概論 I II 經濟學 I II 小 計 計算機概論 Ⅱ 2 2 計算機概論 ⅢⅣ 會計學 Ⅰ Ⅱ 會計學 ⅢⅣ 小 計 合 計 部定必修合計

36 ( 四 ) 商管群資料處理教學 學分數及每週教學節數表 ( 續 ) 課程類別 授課節數 第一學年第二學年第三學年 備 註 名稱學分名稱學分一二一二一二 必 修 一般 實習 6 學分數學 Ⅲ IV % 小計 專題製作 Ⅰ Ⅱ 計算機應用 Ⅰ Ⅱ 網路概論 2 2 與生活技對開 26 學分程式語言 Ⅰ Ⅱ % 計算機進階 Ⅰ Ⅱ 多媒體製作 Ⅰ Ⅱ 小計 合計 國語文閱讀與寫作 Ⅰ Ⅱ 校 實用英文會話 Ⅰ Ⅱ 數學習作 I-IV 國語文聲情鑑賞 Ⅰ Ⅱ 實用英文會話 Ⅲ IV 訂 一般 國文進階 Ⅰ Ⅱ 學分進階英文閱讀 Ⅰ Ⅱ 選 21.87% 數學進階 Ⅰ Ⅱ 全民國防教育 III IV 修 第三波軍事技 Ⅰ Ⅱ 野外求生 Ⅰ Ⅱ 作文指導 Ⅰ Ⅱ 選 1 趣味英文閱讀 Ⅰ Ⅱ 專業 小計 經濟學進階 Ⅰ Ⅱ 學分會計學進階 Ⅰ Ⅱ % 小計 會計實務 Ⅰ Ⅱ 套裝軟體應用 Ⅰ Ⅱ 實 網頁設計 Ⅰ Ⅱ 習 30 學分網站架設與安裝 % 硬體裝修 3 3 程式語言 ⅢⅣ 電子商務概論 Ⅰ Ⅱ 小計

37 必修 活動 選修學分數合計 校訂學分數總計 62/ 88 94/ / 33 25/ 38 可修習學分數總計 / 33 25/ 38 班會 必修不計學分 綜合活動 必修不計學分 每週教學總節數

38 ( 五 ) 外語群應用外語教學 學分數及每週教學節數表 授課節數課程類別備第一學年第二學年第三學年名稱名稱學分一二一二一二國文 Ⅰ -Ⅵ 國文 A 語文領域英文 Ⅰ -Ⅵ 註 數學領域數學 I II 數學 B 社會領域 歷史 2 2 歷史 C 地理 2 2 地理 A 公民與社會 2 2 公民與社會 A 部定必修 一般 實習 自然領域 基礎物理 2 2 基礎物理 A 基礎化學 2 2 基礎化學 B 藝術領域 音樂 Ⅰ Ⅱ 各校自選二, 共 4 學分美術 2 2 生活領域 計算機概論 I 2 2 生涯規劃 Ⅰ Ⅱ 健康與 體育 Ⅰ -Ⅵ 體育領域 健康與護理 Ⅰ Ⅱ 男 女生均須修習, 各校視 全民國防教育 Ⅰ Ⅱ 需要自行規劃選修課程 小 計 商業概論 Ⅰ Ⅱ 英文閱讀與習作 Ⅰ Ⅱ 計算機概論 Ⅱ 2 2 計算機概論 ⅢⅣ 英文閱讀與寫作 Ⅰ Ⅱ 英語聽講練習 Ⅰ - Ⅳ 小 計 合 計 部定必修合計

39 ( 五 ) 外語群應用外語教學 學分數及每週教學節數表 ( 續 ) 課程類別 39 授課節數 第一學年第二學年第三學年 名稱學分名稱學分一二一二一二 校 訂 必 修 選 修 一般 6 學分數學 Ⅲ IV 數學 B 3.13% 實習 一 般 專 業 實 習 38 學 分 % 28 學 分 % 16 學 分 小計 專題製作 Ⅰ Ⅱ 專題製作至少 2 英語發音練習 Ⅰ Ⅱ 英文文法 Ⅰ Ⅱ 英文口語練習 I- IV 英文進階 I-VI 英文寫作練習 Ⅰ Ⅱ 小計 合計 國語文閱讀與寫作 Ⅰ Ⅱ 數學習作 I-IV 國語文聲情鑑賞 Ⅰ Ⅱ 全民國防教育 III IV 國文進階 Ⅰ Ⅱ 作文指導 數學進階 Ⅰ Ⅱ 第三波軍事技 Ⅰ Ⅱ 野外求生 Ⅰ Ⅱ 小計 英美散文導讀 Ⅰ Ⅱ 歐美簡易小說選讀 Ⅰ Ⅱ 英文閱讀進階 Ⅰ Ⅱ % 商業概論進階 Ⅰ Ⅱ 學 分 % 小計 網路英文 Ⅰ Ⅱ 觀光英文 Ⅰ Ⅱ 商用英文導讀 Ⅰ Ⅱ 英語聽講練習 V VI 英美文學選讀 Ⅰ Ⅱ 新聞英文導讀 Ⅰ Ⅱ 英語演說練習 Ⅰ Ⅱ 日文 Ⅰ Ⅱ 英語戲劇導論 Ⅰ Ⅱ 計算機進階 Ⅰ Ⅱ 小計 備 學分 2 選 1 註

40 課 程 類 別 授課節數第一學年第二學年第三學年 名 稱 學 分 名 稱 學分 一 二 一 二 一 二 選修學分數合計 /88 /4 /4 /9 /9 /31 /31 校訂學分數總計 /132 /9 /9 /19 /19 /38 /38 可 修 習 學 分 數 總 計 備 註 必修 活動 18 班會 必修不計學分 綜合活動 必修不計學分 每週教學總節數

41 ( 六 ) 設計群廣告設計教學 學分數及每週教學節數表 課程類別 授課節數 第一學年第二學年第三學年 備 註 名稱名稱學分一二一二一二 語文領域 國文 Ⅰ -Ⅵ 國文 A 英文 Ⅰ -Ⅵ 數學領域數學 Ⅰ Ⅱ 數學 B 歷史 2 2 歷史 C 社會領域 地理 2 2 地理 A 一般 自然領域 藝術領域 生活領域 公民與社會 2 2 公民與社會 A 基礎物理 2 2 基礎物理 A 基礎化學 2 2 基礎化學 B 音樂 Ⅰ Ⅱ 各校自選二, 共 4 學分 美術 2 2 計算機概論 I 2 2 生活技 Ⅰ Ⅱ 部定必修 健康與體育 Ⅰ -Ⅵ 體育領域健康與護理 Ⅰ Ⅱ 男 女生均須修習, 各校視需要自行規劃選修課程全民國防教育 I II 小計 專業 實習 色彩原理 2 2 設計與生活 2 2 造形原理 2 2 數位設計基礎 2 2 設計概論 2 2 創意潛能開發 2 2 小計 繪畫基礎 Ⅰ Ⅱ 基本設計 Ⅰ Ⅱ 基礎圖學 Ⅰ Ⅱ 小計 合計 總計

42 ( 六 ) 設計群廣告設計教學 學分數及每週教學節數表 ( 續 ) 課程類別 授課節數 第一學年第二學年第三學年 名稱學分名稱學分一二一二一二 校 訂 必 修 選 修 一 6 學分數學 Ⅲ IV 數學 B 般 3.13% 小計 實 習 一 般 專 業 實 習 設計繪畫 Ⅰ Ⅱ 攝影 Ⅰ Ⅱ 學分電腦繪圖 Ⅰ Ⅱ 專題製作 Ⅰ Ⅱ % 廣告設計 Ⅰ Ⅱ 小計 合計 國語文閱讀與寫作 Ⅰ Ⅱ 實用英文會話 Ⅰ Ⅱ 國語文聲情鑑賞 Ⅰ Ⅱ 實用英文會話 Ⅲ IV 全民國防教育 Ⅲ IV 36 學分 % 國文進階 Ⅰ Ⅱ 進階英文閱讀 Ⅰ Ⅱ 作文指導 Ⅰ Ⅱ 數學進階 Ⅰ Ⅱ 數學習作 Ⅰ Ⅱ 第三波軍事技 Ⅰ Ⅱ 野外求生 Ⅰ Ⅱ 學分 5.21% 42 學分 % 小計 文字造形 Ⅰ Ⅱ 標誌與字體設計 Ⅰ Ⅱ 廣告學 Ⅰ Ⅱ 小計 色彩應用 2 2 表現技法 Ⅰ Ⅱ 數位多媒體設計 Ⅰ Ⅱ 視覺識別系統 Ⅰ Ⅱ 動畫設計 Ⅰ Ⅱ 包裝設計 Ⅰ Ⅱ 印刷設計 Ⅰ Ⅱ 商業攝影 Ⅰ Ⅱ 圖文組版 Ⅰ Ⅱ 選修學分數合計 校訂學分數總計 小計 / 88 94/ 120 4/ 4 4/ 4 6/ 6 6/ 6 8/ 8 18/ 18 8/ 8 18/ 18 18/ 31 24/ 37 可修習學分數總計 / 31 24/ 37 備 2 選 1 註 必修活動 18 班會 必修不計學分 42

43 綜合活動 必修不計學分 每週教學總節數

44 ( 七 ) 綜合職能教學 學分數及每週教學節數表 學程第一學年第二學年第三學年備註 類別學分數名稱學分一二一二一二四三二一 實用語文 高高高自一一一第實用數學 高休實二二閒用學一般 休閒活動 生活語年活動文起學分生活教育 教涵涵, 育蓋蓋學涵兩三生社會適應 蓋節節需全體國自小計 民育文商國 業食物製備 防一經綜教節營認識餐飲 5 5 育英組合 語 商業知能 健 餐康飲職與組商業電腦應用 護 能理後基礎清潔 各勤一服商業經營實務節務 ; 組餐飲實務 高擇三一專業主後勤服務 1 生作活為及 修教主商業現代化實務實習學分育修課涵專餐飲實務 蓋長程全 後勤服務 2 民國職場實習 防教商業電腦應用 2 育輔一修節食物製備 課 程後勤服務 3 小計 合計 活動 班會 / 週會 聯課活動 總計

45 ( 八 ) 體育班教學 學分數及每週教學節數表 課程類別 授課節數 第一學年第二學年 第三學年 類別名稱學分一二一二一二國文 Ⅰ -Ⅵ 語文領域英文 Ⅰ -Ⅵ 共同核心課程 數學領域數學 I-IV 社會領域 自然領域 藝術領域 歷史 地理 公民與社會 2 2 基礎物理 基礎化學 基礎生物 基礎地球學 音樂 I II 美術 2 2 生活領域生活技 2 2 備 註 健康與體育 Ⅰ -II 體育領域健康與護理 Ⅰ -II 男 女生均須修習 全民國防教育 I-II 男 女生均須修習 體育專項學運動學概論 體育專項術 專項運動體能訓練 專項運動技術 必修合計 專項運動戰術與運用 運動學概論 運動人文概論 體適能 數學習作 I-II 生活 技與資訊 2 2 全民國防教育 III IV 生涯規劃 生命教育 野外求生 網際網路 多媒體應用 運動應用英語 藝術與人文 健康與休閒 第二外國語文 競技運動綜合訓練 3* 6* 3* 6* 3* 45 競技運動綜合訓練安排於寒暑假實施, 不列入各學期排課節數

46 授課節數 課程類別 第一學年第二學年 第三學年 類別 名 稱 學分 一 二 一 二 一 二 選修小計 44/60 2/4 2/4 5/9 5/9 14/16 16/18 合 計 ( 學 分 ) 備 註 畢業學分 160 學分 必修 班會 必修不計學分 綜合活動 必修不計學分 每週教學總節數 共 210 學分 體育班學生畢業之最低學分數為 160 學分, 包括 : 1. 必修一般學分 : 表中所列之必修一般均須修習, 並至少須 80% 及格, 始得畢業 2. 必修專業學分 : 表中所列之必修體育均須修習, 並至少須 85% 及格, 始得畢業 3. 選修學分 : 至少須修得 40 學分, 其中 藝術與人文 生活 技與資訊 健康 與休閒 全民國防教育 生命教育 生涯規劃 等六類合計至少須修習 8 學分 及格, 始得畢業 46

47 臺北市立士林高級商業職學校學生成績考查辦法補充規定 校務會議通過 適用於 99 學年度起入學之學生 第一章總則第一條 依據民國 日教育部台参字第 F 號令修正 職業學校學生成績考查辦法 全文 24 條規定訂定之第二條 學業成績考查以學期為單位, 採百分計分法, 以一百分為滿分. 六十分為及格 特殊身分學生另行規定辦理 各項 ( ) 成績取整數, 學期成績及畢業總成績取小數第一位, 第二位均四捨五入 第三條 職業學校學生成績考查, 包括下列二類 : ( 一 ) 學業成績 : 採百分制評定 ( 二 ) 德行評量 : 依行為事實綜合評量, 不評定分數及等第 ; 其項如下 : 1 日常生活綜合表現與校內外特殊表現: 考量學生之待人誠信 整潔習慣 禮節 社團活動 參與校內外競賽情形及對學校聲譽之影響等 2 服務學習: 考量學生之班級服務 尊重生命價值 規劃生涯發展 提升生活素養 體驗社區實際需求, 具備公民意識及責任感等 3 獎懲紀錄 4 出缺席紀錄 5 具體建議 第二章學業成績之考查第四條 學業成績考查應參照學生身心發展與個別差異, 並依學及活動之性質採擇多元適當的方法 考查分為日常考查及定期考查 : ( 一 ) 日常考查, 每一日常考查成績之計算, 以在一學期內日常考查各項分數平均之 每一得依其性質酌用左列方法辦理 : 1 口頭問答 2 演習練習 3 實驗 實習 4 閱讀報告 5 作文 6 隨堂測驗 7 調查採集等報告 8 工作報告 9 其他 ( 二 ) 定期考查 1 期中考試, 得視其每週教學時 ( 節 ) 數之多寡, 每學期舉行一至二次 每一期中考試成績之計算, 以在一學期內之期中考試分數平均之 2 期未考試, 於每學期終了時每一就全學期所授之教材考試之 ( 三 ) 每一之日常考查 期中考試與期末考試三項成績, 合計為學期成績, 除課程標準另有規定外, 其所佔成績比率, 日常考查佔百分之四十 期中考試佔百分之三十, 期未考試佔百分之三十 47

48 第五條 體育成績之考查, 包含運動技能 運動精神及學習態度 體育常識三項 三項成績合計為學期成績, 其中運動技能成績佔百分之五十, 運動精神及學習態度佔百分之二十五 體育常識佔百分之二十五, 並依下列規定辦理 : ( 一 ) 體育技能成績考查, 以定期或不定期評量方式辦理 1 評量之項, 應參照部頒各類 職業學校課程標準 所編訂之教材內容實施 2 評量之給分標準, 應參考部編 高中高職運動技能測驗手冊 由本校體育教學研究會研訂 ( 二 ) 運動精神及學習態度成績之考查, 以八十分為基本分數, 再就學生出席體育課 早操 課間操 課外運動 運動比賽及體育表演等之記錄及學習態度 努力情形, 紀律行為 服務精神等之表現增減其分數, 增減標準由學校訂定 ( 三 ) 體育常識成績之考查, 於每學期終了時評量一次 ( 四 ) 身心障礙, 不適隨班上課之學生應依規定編組體育特別班或依課程標準另行設計活動, 其運動技能成績之考查標準, 由本校體育教學研究會研訂 第六條 95 學年度入學之學生, 其 全民國防教育 與 健康與護理 成績考查依 95 學年度職業學校群暫行網要辦理 95 學年度前入學之學生軍訓成績考查, 包含平時測驗成績及學期測驗成績合併核計 平時測驗成績佔百分之六十, 學期測驗成績佔百分之四十, 並按下列規定處理 : ( 一 ) 男生以其所受軍事教育訓練為準, 軍事學 術各佔百分之五十 ( 二 ) 女生以其所受護理與軍事教育訓練為準, 護理與軍事學 術各佔百分之五十 ( 軍事學與術各佔百分之二十五 ) ( 三 ) 平時測驗成績包括 : 隨堂測驗 心得報告 作業及期中測驗等項評量之 ( 四 ) 經准免參加軍訓術者, 以軍訓學成績評量之 第三章德行評量之考查第七條 學生德行評量之獎懲依下列規定辦理 : ( 一 ) 獎勵 : 分為嘉獎 小功及大功及其他獎勵 ( 二 ) 懲處 : 分為警告 小過 大過及留校察看 ( 三 ) 獎勵懲處紀錄之抵算 : 嘉獎及警告以加權一點計算 小功及小過以加權三點計算 大功及大過以加權九點計算 學生之獎懲 除應通知學生 導師 家長或監護人外, 於學期結束時列入德行評量 第一項之獎懲辦法, 由本校訂定之 第八條 德行評量每學期評定乙次, 由導師依學生行為事實綜合評量並給予具體建議, 不評定分數及等第 德行評量由生輔組提供學生獎懲紀錄及出缺席紀錄 導師參考各任課教師及相關行政單位提供之意見, 依學生行為事實記錄, 並視需要提出具體建議, 作為學生輔導及安置依據 48

49 第九條 學生之輔導及安置方式, 包括 : 個案輔導 家長攜回管教 輔導轉學 輔導轉介等 第十條 復學生 重 ( 補 ) 修生及延修生之德行評量, 參酌一般學生之規定辦理 第十一條 學期期間學生歷年獎懲紀錄相抵累滿三大過者, 經學生獎懲委員會討論決議報請校長核定, 列為留校察看, 留校察看期間如有獎懲事由發生時, 仍依本補充規定有關規定處理 留校察看期間以一學期為原則, 學期結束經學生事務會議為撤銷或延長處分之決議, 經報請校長核定後執行 留校察看期間, 再受小過以上處分者, 予以輔導轉學 第十二條 學年結束, 學生歷年獎懲紀錄相抵後, 累滿三大過者, 經學生事務會議討論報請校長核定, 輔導學生轉學 畢業學期則發給修業證明書 第四章成績處理結果第十三條 學生在一學期內, 對於某一缺課之時 ( 節 ) 數 ( 因公假 病假 產前假 娩假 流產假 育嬰假 生理假 喪假或其它特殊事故經學校核准給假者除外 ), 達該全學期教學時 ( 節 ) 數三分之ㄧ時, 該成績以零分計算 於每學期上課結束日由學務處提供 缺課達全學期上課總節數三分之一名單 給教務處 第十四條 學生於定期考查時, 因故不能參加全部或部分之考查, 依學生請假規則, 報經學校核准給假者, 准予補行考試, 其成績按實得分數計算 ; 但無故缺考者, 不准補行考試, 其缺考之成績以零分計算 第十五條 新生及轉學生入學前, 已修習及格之與學分, 經審查符合課程要求, 或必要時經甄試及格者, 得列抵免修, 不及格或未修之學分均應重 補修 ; 其審查及學分抵免規定, 由教學研究會定之 第十六條 學校對於資賦優異學生, 得辦理學免修鑑定 經鑑定合格者, 得免修該學該學期或學年有關之課程或, 並授予學分, 其學成績以鑑定之分數登錄之 前項學鑑定規定, 由教學研究會定之 第十七條 學生取得之校外學習成就或教育訓練, 經審查符合課程要求, 或經甄試及格者, 得列抵免修 ; 其審查及學分抵免規定, 由臺北市政府教育局定之 第十八條 學期學業平均成績之計算, 為各學期成績乘以各該學分數所得之總和, 再以所修習之總學分數除之 各學期 ( 含寒暑修 ) 修習學分數總和除成績積分總和為畢業學業成績 第十九條 學生各學年學業成績不及格之學分數, 逾該學年修習總學分數二分之一者, 應重讀 ; 其成績以重讀之分數採計 第二十條 學生重讀同一學年以一次為限, 並得選擇重修不及格 ( 以不及格學分費繳費 ) 或重讀該學年第二十一條 學生修業期滿符合下列標準者, 准予畢業並發給畢業證書 : 49

50 ( 一 ) 依教育部所定課程規定修業期滿 ( 修業年限日間部以三年為原則, 夜間部以四年為原則, 得延長二年 ), 已修畢應修課程及學分 ( 二 ) 修業期間德行評量之獎懲相抵未滿三大過者 第二十二條 依教育部所定課程規定修業期滿, 已修畢 120 個畢業應修學分數, 而未符合前條規定者, 由學校發給修業證明書 第二十三條 學生及其家長或監護人對成績考查有疑義時, 得向學校提出申請覆查 第二十四條 學生若因興趣不合, 得申請參加轉考試, 惟當欲轉入總人數低於教育局核定之班級人數時, 始可申請 ; 其餘相關規定依本校學生轉辦法辦理 第二十五條 學生若因故須辦理休學者可提出休學申請, 每次以一年為限, 最多二年 第二十六條 本校辦理學分之抵免, 應依下列規定辦理 : ( 一 ) 轉學 ( ) 生, 應修滿所轉入別之應修與學分數, 方准畢業 ( 二 ) 為顧及學生權益, 學生轉入該年級前, 應修之與學分, 已在原校 原修習及格者, 可予抵免 其抵免原則如下 : 1. 名稱, 內容相同且學分數相同者, 可予抵免 2. 名稱不同, 但內容相同或相近, 且學分數相同者, 可予抵免 3. 名稱或內容相同 ( 含名稱不同, 但內容相同或相近而學分不同者 ), 其處理原則如下 : (1) 原學分數較轉入後多者, 以本校的學分數登記 (2) 原學分數較轉入後少者, 可選擇補修該或修習與該性質或內容相近的學分補足 A. 升轉者, 其學期學分數, 超過本校同課程學分數二分之一者, 准予抵列免修, 未達二分之一者授權各召集人員評鑑認定可否抵列 B. 降轉者, 採上下學期學分數合計, 抵上學期之學分數, 其成績以上下學期平均成績登錄, 下學期之學分需重修 (3) 轉學 ( ) 生在轉入後, 應修而未修之, 得在修業年限內補修完畢 (4) 轉學 ( ) 生在原校 原修習及格之與學分, 並非所轉入學校或類之應修, 得列為選修之學分數計算, 惟可抵免之學分數至多以該轉入別之應選修學分之總數為限 (5) 重考入學新生, 其原已修習之學分得由學校酌情抵免 ( 三 ) 男生軍訓課程時數折抵役期依照兵役法及教育部頒布規定認定 第二十七條 重補修實施方式依臺北市士林高級商業職業學校重補修實施計畫辦理 第二十八條 未能畢業之延修生, 補修每一學分收費四百八十元整, 如重修學分費超出註冊費用時, 按該年級學雜費標準收費 第二十九條 學生除因公假外, 全學期缺課節數達教學總日數二分之ㄧ以上者, 應辦理休學 特殊情形經簽報校長核可者除外 50

51 學生曠課累積達四十二節, 經提學生事務會議通過後, 應依據本校學生獎懲規定與相關程序輔導及安置 第三十條 學生成績優異, 在規定修業年限屆滿前一學期或一學年修滿該組應修學分者, 符合畢業條件者, 得准提前畢業 第三十一條 本補充規定經校務會議通過, 並報請臺北市政府教育局備查後實施 51

52 臺北市立士林高級商業職業學校重補修實施計畫 52 民國 99 年 5 月 19 日教務會議修訂 一 依據 : 1. 教育部 台參字第 C 號令修正發布 職業學校學生成績考查辦法 規定辦理 2. 臺北市政府教育局 北市教職字第 號函頒 臺北市職業學校學生重修學分實施要點 辦理 二 的 : 1. 為顧及學生學習之差異, 貫徹因材施教之教育理念 2. 協助學生克服學習障礙, 提升學習效果 三 參加對象 : 針對有不及格或未修之學生實施之 四 開班方式 : 1. 專班重修 : 重修人數 15 人 ( 含 ) 以上, 上課節數每學分上課 12 節 2. 自學輔導 : 重修人數 15 人 ( 未含 ) 以下, 重修學生未達前款所定人數者, 由教師指定教材, 供學生自行修讀, 並安排面授指導, 每一學分上課 4 節 ; 若有師資 經費等不足狀況時, 得採取複式教學 3. 隨班修讀 : 隨同下一年級以後班級修讀開設之課程, 惟應依學生能力及學校排課等因素考量辦理 五 開班期間 : 1. 寒暑假輔導 : 依實際開課時間表, 得採跨日夜間部方式實施 2. 空堂時間, 得申請隨班修讀 六 開班 : 以本校一 二 三年級所修習之部訂必修 專業必修 實習必選修為原則, 除有特殊情形並經學校核准者外, 始得開設其他選修 七 開班原則 1. 寒假期間只開設高一 高二各學期之專班, 不開設自學輔導班 2. 暑假期間七月份開設高一上 高二上 及高三下之專班及自學輔導班 3. 暑假期間八月份開設高一下 高二下之專班及自學輔導班 4. 六月重修班僅針對高三同學以高三上為開班原則 八 收費方式 : 1. 每學分收費新臺幣 480 元整 ; 實習不另加材料費 2. 低收入戶子女必要時得免收重補修學分費, 其餘已享有學雜費優待補助者, 其學分費不再補助 3. 延修生繳交重補修學分費, 如超過當學年度學雜費繳交數額, 則以三年級學雜費數額為上限 九 經費運用 : 1. 重修經費之支用, 依臺北市中等學校各項輔導費用支用注意事項相關規定支用, 並以支用鐘點費為優先 2. 寒暑假重補修老師核實補發交通費 十 成績考查 : 1. 專班重修 : 平時考試佔 70%, 定期考查 30%, 惟定期考查至少一次 2. 自學輔導班 : 以面授時測驗成績為重修成績 十一 學生注意事項 : 1. 學生依據重 ( 補 ) 修 延修計畫提出申請, 應依排定之課表上課, 並遵守學生上課之規定及出缺勤作業規定 2. 除經學校核准給假者外, 凡缺課達該授總時數三分之一者, 不予成績考查, 該重修成績以零分計算 3. 學生提出申請重補修 延修之後, 不得以任何理由要求退選 調班 4. 參加輔導學生來校上課, 須穿著制服, 注意儀容, 列入平時成績之考核 5. 已開設專班重修之, 除有特殊情況並經學校核准者外, 學生不得申請自學輔導

53 十二 學生因轉學 轉 轉部 重讀或延修需補修學分者, 得參照本規定辦理 53

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