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1 附件.2 天津市教育学会 2018 年教育教学科研成果认定结果公示 区县 ( 单位 ): 天津市南开区教育学会 2018 年 8 月 27 日 学科及编码 报送总数 推荐突出成果篇数 突出成果成果建议区级 不予认定 违规 zy 中学语文 zs 中学数学 zw 中学外语 wl 物理 hx 化学 2 2 sw 生物 ls 历史 dl 地理 1 1 zz 政治 xy 小学语文 xs 小学数学 xw 小学外语 df 道德与法治 ( 品生 / 品社 ) 1 1 kx 小学科学 3 3 xx 信息技术 tj 通用技术 ( 劳技 ) 1 1 ty 体育 yy 音乐 ms 美术 5 5 dy 德育 gl 管理 0 zj 职教 2 2 yj 幼教 qt 其它 6 6 合计

2 百分比

3 天津市教育学会 2018 年教育教学科研成果认定结果公示 区县 ( 单位 ): 天津市南开区教育学会 编号 RD zy-0001 RD zy-0002 成果名称 莫使金樽空对月 激发学生写作兴趣初探 师生沟通十必谈 兼谈教师如何把握与学生谈心的机会 出版单位及时间或颁奖单位等级时间 全国中学语文教师基本功展评组织委员会一等奖 2017 刊载于 当代教育教学研究与实践 天津社会科学院出版社 姓名 杨洁 赵齐丽 学科 : 中学语文工作单位 天津市南开区外国语中学天津市第二十五中学 第 3 页, 共 58 页

4 认定结果违规记录 区级 第 4 页, 共 58 页

5 天津市教育学会 2018 年教育教学科研成果认定结果公示 区县 ( 单位 ): 天津市南开区教育学会编号成果名称 出版单位及时间或颁奖单位等级时间 姓名 学科 : 中学工作单位 RD zs-0001 建立和谐师生关系助数学学困生一臂之力 RD zs-0002 通过 体验式教学 培养学生的数学素养 天津市教育学会 天津市教育学会 2018 年 5 月天津市基础教育 2018 年 教育创新 林一杉 王申 天津市南开翔宇学校天津大学附属中学 第 5 页, 共 58 页

6 学数学认定结果违规记录 第 6 页, 共 58 页

7 天津市教育学会 2018 年教育教学科研成果认定结果公示 区县 ( 单位 ): 天津市南开区教育学会 编号 成果名称 出版单位及时间或颁奖单位等级时间 姓名 RD zw-0001 例谈初 高中英语写作教学中支架的搭建天津师范大学 2014 邵博雅 RD zw-0002 RD zw-0003 RD zw-0004 RD zw-0005 与时俱进的英语教学 现代教学手段在英语听说课中的应用 初中英语阅读课借助 Thinking Map 发展学生思维品质的实践研究 高中英语 M-A-E 课堂教学模式研究 浅谈如何培养学生快速阅读的微技能 RD zw-0006 问路与指路 话题复习课的教学设计与反思 RD zw-0007 RD zw-0008 浅探英语词汇学习法 精心设置课堂导入, 构建高效英语课堂 RD zw-0009 构筑英语词汇复习的 记忆宫殿 RD zw-0010 南开区中小学 一条龙 优秀英语课堂教学案例设计及其理论研究 国家基础教育实验中心外语教育研究中心 天津市教育学会三等奖 2018 天津市未来教育家奠基工程三期学员毕业论文天津市教育创新论文评选市二等 天津市教育学会 2015 年 教育创新 三等奖天津市教育学会 2018 年 5 月天津市基础教育 2018 年 教育创新天津市南开区教育学 会区级一等奖天津市教育学会, 三等奖,2018 年 3 月 28 日 天津市中小学教育教学研究室一等奖 2017 年 12 月 吴鹏超 邢成澄 田力 李璐 付玉敏 张滢 李继晨 于滢 王禄荣 学科 : 中学外 工作单位 天津市第四十三中学 天津市第四十三中学 天津市南开区外国语中 南开大学附属中学 南开大学附属中学 天津市育红中学 天津大学附属中学 天津市第九中学 天津市华泽中学 南开区教育中心 第 7 页, 共 58 页

8 外语认定结果违规记录 第 8 页, 共 58 页

9 天津市教育学会 2018 年教育教学科研成果认定结果公示 区县 ( 单位 ): 天津市南开区教育学会 编号 成果名称 出版单位及时间或颁奖单位等级时间 姓名 学科 : 物理工作单位 RD wl-0001 浅谈微课与高三物理电磁场复习教学有效结合的几点尝试 2017 年天津市物理学会年会论文二等奖 冯君青 天津市崇化中学 RD wl-0002 大数据精准教学在物理试卷中的应用 天津市教育学会三等奖 2018 孟亭 天津市南开区外国语中 RD wl-0003 RD wl-0004 移动设备在物理教学的研究 初中物理的线性变化问题 天津市教育学会 中国教育学会物理教学专业委员会,2017 年 11 月 帖磊刘珊 天津市南开翔宇学校天津市南开翔宇学校 第 9 页, 共 58 页

10 理 认定结果违规记录 区级 第 10 页, 共 58 页

11 天津市教育学会 2018 年教育教学科研成果认定结果公示 区县 ( 单位 ): 天津市南开区教育学会 编号 成果名称 出版单位及时间或颁奖单位等级时间 姓名 学科 : 化学工作单位 RD hx-0001 国办校初中化学教学中进行生命教育的研究 RD hx-0002 科学精神与社会责任 理念在高中化学教学的渗透 天津市教育学会二等奖 2018 天津市教育学会 2018 年 5 月天津市基础教育 2018 年 教育创新 张越 尹立志 天津市南开区外国语中学天津大学附属中学 第 11 页, 共 58 页

12 认定结果违规记录 第 12 页, 共 58 页

13 天津市教育学会 2018 年教育教学科研成果认定结果公示 区县 ( 单位 ): 天津市南开区教育学会 编号 成果名称 出版单位及时间或颁奖单位等级时间 姓名 学科 : 生物工作单位 RD sw-0001 RD sw-0002 三种科技手段在高二生物教学中的应用 在新课改理念下核心素养教育的实践 浅尝在生物教学中社会责任意识的培养 RD sw-0003 谈自制生物教具在模型构建教学活动中的运用 RD sw-0004 浅谈初中生物教学中与心理健康教育的结合 天津市教育学会 2017 年 3 月 28 日天津市南开区教育学会 2018 年 教育创新 区县级一等奖天津教育技术装备中心一等奖 2013 年 5 月全国和谐德育研究与实验总课题组 中国伦理学会德育专业委 李倩章娜张金金杨颖 天津市第四十三中学天津市育红中学天津市第九中学天津市第二十五中学 第 13 页, 共 58 页

14 认定结果违规记录 区级 区级 区级 第 14 页, 共 58 页

15 天津市教育学会 2018 年教育教学科研成果认定结果公示 区县 ( 单位 ): 天津市南开区教育学会 编号 RD ls-0003 成果名称 简述在初中历史教学中强化天津地方史教学内容的重要性 出版单位及时间或颁奖单位等级时间 天津市教育学会三等奖 2017 年 3 月 28 日 姓名 周志勇 学科 : 历史 工作单位 天津市五十中学 第 15 页, 共 58 页

16 认定结果违规记录 第 16 页, 共 58 页

17 天津市教育学会 2018 年教育教学科研成果认定结果公示 区县 ( 单位 ): 天津市南开区教育学会 编号 成果名称 出版单位及时间或颁奖单位等级时间 姓名 学科 : 地理 工作单位 RD dl-0001 浅析 3S 技术在中学地理信息素养培育中的应用天津市教育学会韩琳天津市第四十三中学 第 17 页, 共 58 页

18 认定结果违规记录 第 18 页, 共 58 页

19 天津市教育学会 2018 年教育教学科研成果认定结果公示 区县 ( 单位 ): 天津市南开区教育学会 编号 RD zz-0001 RD zz-0002 RD zz-0003 成果名称 浅谈思想品德课的创意教学 高中政治课与职业生涯规划的有效契合 以 思想道德修养与科学文化修养 为例 浅谈中学 校园贴吧 中网络道德教育 学科 : 政治 ( 思想政治 / 思想品德 / 道德与出版单位及时间或姓名工作单位颁奖单位等级时间 南开区教育学会 教育创新论文区级一等奖 南开教育 2017 年 2 月天津市南开区教育学会 2016 年 教育创新 区县级一等奖 曲娜 刘畅 刘娜 天津市第四十三中学 天津市第四十三中学 天津市育红中学 第 19 页, 共 58 页

20 与法治 ) 认定结果违规记录 区级 第 20 页, 共 58 页

21 天津市教育学会 2018 年教育教学科研成果认定结果公示 区县 ( 单位 ): 天津市南开区教育学会 学科 : 小学语文 编号 成果名称 出版单位及时间或颁奖单位等级时间 姓名 工作单位 RD xy-0001 RD xy-0002 RD xy-0003 RD xy-0004 RD xy-0005 RD xy-0006 语文园地四 识字加油站 浅谈启发教学在小学低学段语文教学中的应用 巧助拼音快乐识记提高语文核心素养 构建自主课堂培养良好习惯 角色扮演教学在小学语文 中的应用 用影视艺术手法助力语文赏析阅读 RD xy-0007 小手 拉 大手 实现信息技术与语文教学的整合 RD xy-0008 教学专著 小学创新作文课 30 讲 RD xy-0009 RD xy-0010 在语文阅读教学中实施 一课一得, 提升学生语文素养 实践 一课一得 全面提升学生的语文素养 天津市中小学教育教学研究室, 二等奖,2017 年 12 月 1 日 天津市教育学会 教育创新 论文市三等奖 天津市南开区教育学会区级一等奖 天津市南开区教育学会区级一等奖 天津市南开区教育学会区级一等奖 天津市教育学会 2017 年 3 月 28 日天津市南开区教育中 天津市教育学会 2016 年 3 月 28 福建教育出版社 2016 年 7 月天津市中小学教育教学研究室三等奖 天津市教育学会三等奖 冷琦 潘陶陶 马华琳 孙少洁 王雪颖 杨欣 张睿 王振刚 陈希 李瑶 天津大学附属小学 天津市南开区川府里小学 天津市南开区实验学校 南开区五马路小学 南开区五马路小学 天津市南开区汾水道小学 天津市南开区汾水道小学 天津市南开区中营小学 中营瑞丽小学 中营瑞丽小学 第 21 页, 共 58 页

22 RD xy-0011 RD xy-0012 RD xy-0013 RD xy-0014 小学语文低学段绘本的教学策略信息技术与语文教学整合的研究与实践小学语文 语用教学 的实施策略浅谈思维导图在小学语文教学中的应用 天津市教育学会天津市基础教育 教育创新 论文评选三等信息技术与学科教学整合课例二等奖 2017 年天津市基础教育 2017 年教育创新论文评选一等奖天津市基础教育 2018 年 教育创新 论文评选三等奖 白雪玉王铁男杨慧莉杨陶然 天津师范大学南开附属小学南开区华夏小学天津市南开区教育中心南开大学附属小学 第 22 页, 共 58 页

23 文认定结果违规记录 区级 第 23 页, 共 58 页

24 第 24 页, 共 58 页

25 天津市教育学会 2018 年教育教学科研成果认定结果公示 区县 ( 单位 ): 天津市南开区教育学会 编号 RD xs-0001 RD xs-0002 成果名称 浅谈以校本课程 巧板拼图 为载体, 培养学生的数学核心素养 实践分析教学法 - 小学数学教学的核心素养培养探究 出版单位及时间或颁奖单位等级时间 天津市中小学第十六届双成果二等奖天津市中小学教育 当代教师与教研杂志编委会 2017 年 10 月 姓名 姚敬茹赵海荣 学科 : 小学数工作单位 天津市南开区风湖里小学天津市南开区中心小学 RD xs-0003 一对一数字化综合课例的实践 新教育时代 2018 年 2 月 张颖 天津市南开区水上小学 RD xs-0004 培养六年级学生几何直观能力提升学生数学核心素养 天津市南开区教育学会市三 钟蕾 南开区阳光小学 RD xs-0005 小学数学课堂教学多途径反馈的实验研究 天津市教育学会 2017 年 3 月 28 日 张月玲 南开区跃升里小学 RD xs-0006 小学数学课程资源开发与利用的初步尝试天津市教育学会刘娇南开区新星小学 RD xs-0007 如何有效运用信息技术提高小学数学课堂效率 天津市教育学会三等奖 续婷 南开区五马路小学 RD xs-0008 让枯燥的计算教学生动起来, 提高学生核心素养 2018 教育创新论文评选区级一等奖 朱静 天津市南开区中营小学 RD xs-0009 RD xs-0010 在思维的关键处设置问题例谈 如何在数学教学中发展学生的模型思想 由 集合 课例引发的思考 小学数学教育 发表 天津市南开区教育学会天津市基础教育 教育创新 论文评 马向东李梦园 天津师范大学南开附属小学天津师范大学南开附属小学 第 25 页, 共 58 页

26 RD xs-0011 质性提问培养学生独立思考的习惯 天津教育学会 2017 年 12 月 王静艳 南开区华夏小学 第 26 页, 共 58 页

27 数学认定结果违规记录 区级 区级 第 27 页, 共 58 页

28 第 28 页, 共 58 页

29 天津市教育学会 2018 年教育教学科研成果认定结果公示 区县 ( 单位 ): 天津市南开区教育学会 编号 RD xw-0001 RD xw-0002 RD xw-0003 RD xw-0004 RD xw-0005 RD xw-0006 RD xw-0007 成果名称 情景教学创造高效课堂 在英语教学中培养学生的发散性思维 小学五年级英语合作阅读教学实践 从微表情看小学生心理变化及探究其对学习的影响 浅谈小学英语教学中合作式小组评价 网络平台预习对小学英语课堂互动情况的影响 基于弗兰德斯互动分析编码系统的研究 小学英语戏剧课程的实践研究与思考 出版单位及时间或颁奖单位等级时间 中学生报 教研周刊 省级一等奖, 2018 年 1 月 11 日 中国教育教学丛书编委会,2013 年 8 月天津市中小学教育教学研究室市二 姓名 鲍琳 王曌 姚艳华 工作单位 天津大学附属小学 天津大学附属小学 南开区阳光小学 南开区教育学会胡蝶南开区华苑小学 天津市基础教育 教育创新 论文评选三等奖 2017 年 9 月获天津市第十六届 双成果 论文评选一等奖 ; 天津教研 2017 年第一期 王晓帼 马千千 谢颖 学科 : 小 天津市南开区中营小学 天津市南开区中营小学 天津市南开区教育中心 第 29 页, 共 58 页

30 小学外语认定结果违规记录 第 30 页, 共 58 页

31 天津市教育学会 2018 年教育教学科研成果认定结果公示 区县 ( 单位 ): 天津市南开区教育学会 编号 RD df-0001 成果名称 从品社课外延伸活动中感悟 --- 生活即教育 的真谛 出版单位及时间或颁奖单位等级时间 学科 : 道德与法治 / 品生 姓名 工作单位 张雅娜南开区五马路小学 第 31 页, 共 58 页

32 生 / 品社认定结果违规记录 第 32 页, 共 58 页

33 天津市教育学会 2018 年教育教学科研成果认定结果公示 区县 ( 单位 ): 天津市南开区教育中心学科 : 科学出版单位及时间或编号成果名称姓名工作单位颁奖单位等级时间 RD kx-0001 RD kx-0002 RD kx-0003 人小思维活, 训练玩中做 浅谈一年级科学课中的思维训练 小学科学教学与初中生物教学衔接的研究小学生科学探究能力现状调查分析 以天津市 XX 小学五年级 天津市教育学会 教育创新 论文市三等奖 天津市中小学第十六届教研教改成果二等奖 2017 年 12 月 中国移动 和教育 杯全国教师论文大赛 ( 天津赛区 ) 天津市 鲍佳音 刘多姣 薛思言 天津市南开区川府里小学 天津市南开区中营小学 天津市南开区中营小学 认定结果违规记录 第 33 页, 共 58 页

34 天津市教育学会 2018 年教育教学科研成果认定结果公示 区县 ( 单位 ): 天津市南开区教育学会出版单位及编号成果名称时间或 RD tj 浅谈劳动技术教育对小学生 天津市基础教育 教育创新 姓名 学科 : 通用技术 / 劳技认定结果工作单位违规记录 王宇天津市南开区中营小学区级

35 区县 ( 单位 ): 天津市南开区教育学会 编号 RD xx-0001 天津市教育学会 2018 年教育教学科研成果认定结果公示 成果名称 浅析微课在信息技术教学中的应用 出版单位及时间或颁奖单位等级时间 天津市教育学会 2017 年 4 月天津市基础教育 2017 年 教育创新 学科 : 信息技术 姓名 王玉海 工作单位 天津大学附属中学 RD xx-0002 微课在中职计算机基础教学中的运用体会探讨教育科学,2016 年 2 月杨义莹天津市第九中学 第 35 页, 共 58 页

36 认定结果违规记录 区级 第 36 页, 共 58 页

37 天津市教育学会 2018 年教育教学科研成果认定结果公示 区县 ( 单位 ): 天津市教育学会 编号 RD ty-0001 RD ty-0003 RD ty-0004 RD ty-0005 成果名称 低年级体育教学中趣味途径的初探 体育教学小群体学习法 浅析 腿部小肌肉群的力量训练对体育中考耐久跑项目成绩的作用探究 投保学校体育保险的可行性研究 出版单位及时间或颁奖单位等级时间 天津市中小学教育教学研究室三等奖 天津市教育学会三等奖 2018 年 3 月 28 日天津市教育学会 2018 年 5 月天津市基础教育中国教育科学研究 2018 年 教育创新院, 中国教育学会全国三等奖 姓名 王蕊许亚斌冯孝徐艳云 学工作单位 南开区义兴里小学南开区西营门外小学天津大学附属中学天津市第二十五中学 第 37 页, 共 58 页

38 学科 : 体育认定结果违规记录 第 38 页, 共 58 页

39 天津市教育学会 2018 年教育教学科研成果认定结果公示 区县 ( 单位 ): 天津市南开区教育中心 编号 成果名称 出版单位及时间或颁奖单位等级时间 姓名 学科 : 音乐工作单位 RD yy-0001 RD yy-0002 音乐课堂中经典歌曲的创新教学 --- 让我们荡起双桨 的创新设计 多元智能理论在电钢琴校本课教学中的实践探索 天津市中小学教育教学研究室 2017 年 12 月天津市教育创新论文评选市三等 吴睿 吴震 天津市南开翔宇学校南开大学附属中学

40 认定结果违规记录

41 天津市教育学会 2018 年教育教学科研成果认定结果公示 区县 ( 单位 ): 天津市南开区教育学会 编号 RD ms-0001 RD ms-0002 RD ms-0003 RD ms-0004 RD ms-0005 成果名称 师生共享仿古砖雕制作的乐趣 浅谈小学美术课程建设的探索与实践 核心素养背景下弘扬中国传统文化课堂的对话教学 浅析在美术课堂中渗透德育教育的五种方式 聚焦核心素养在初中美术教学中的体现 出版单位及时间或颁奖单位等级时间 天津市教育学会二等奖 天津市教育学会三等奖 天津市教育学会 2018 年 5 月天津市基础教育 2018 年 教育创新 天津市教育学会 2017 年 5 月天津市基础教育 2017 年 教育创新 天津市教育学会基础教育 教育创新 市三等奖 (2018 年 ) 姓名 陈振芳赵楠赵恺孙辰翎赵悉任 学科 : 美工作单位 南开区咸阳路小学南开区五马路小学天津大学附属中学天津大学附属中学天津市津英中学

42 美术认定结果违规记录

43 区县 ( 单位 ): 天津市南开区教育学会 编号 RD dy-0001 RD dy-0002 RD dy-0003 成果名称 责任与爱背后的困惑与幸福 为外来务工子女扬起自信风帆 师生共建班级博客促进学生和谐发展 出版单位及时间或颁奖单位等级时间 天津市中小学德育工作者协会一等奖 全国和谐德育课题研究优秀成果国家二等奖 2015 年 9 月 天津市教育学会三等奖 姓名 孙昌娟 王春华 商娟 工作单位 南开区义兴里小学 天津市南开区永基小学 南开区咸阳路小学 RD dy-0004 培养学生的责任心, 提高自我管理能力 全国德育成果二等奖陈英南开区长治里小学 RD dy-0005 培养学生良好行为习惯为学生终身幸福奠基 RD dy-0006 RD dy-0007 天津市教育学会 2018 年教育教学科研成果认定结果公示 在班集体中养成学生良好习惯 谈学生的日记长跑 全国和谐德育研究与实验总课题组 2015 年 9 月 10 日全国和谐德育研究与实验总课题组 2015 年 9 月 10 日全国和谐德育课题组一等奖 2014 年 9 月 高颖 孙媛媛 孟坤 学科 : 德育 天津市南开区汾水道小学 天津市南开区汾水道小学 天津市南开区中营小学 第 43 页, 共 58 页

44 育 认定结果违规记录 第 44 页, 共 58 页

45 天津市教育学会 2018 年教育教学科研成果认定结果公示 区县 ( 单位 ): 编号 成果名称 出版单位及时间或颁奖单位等级时间 姓名 学科 : 管理 工作单位 第 45 页, 共 58 页

46 认定结果违规记录 第 46 页, 共 58 页

47 天津市教育学会 2018 年教育教学科研成果认定结果公示 区县 ( 单位 ): 天津市南开区教育学会编号成果名称 RD zj-0001 微课作品 会计基础 --- 利润表 RD zj-0002 关于中职学校班主任管理细节的研究 出版单位及时间或颁奖单位等级时间 中国职业教育学会信息化工作委员会全国职业院校教师微 天津市教育学会天津市基础教育 教育创新 论文评选市 姓名 高莹 董蕾 学科 : 职教工作单位 天津市南开区职专天津市南开区职专 第 47 页, 共 58 页

48 认定结果违规记录 第 48 页, 共 58 页

49 天津市教育学会 2018 年教育教学科研成果认定结果公示 区县 ( 单位 ): 天津市南开区教育学会 编号 成果名称 出版单位及时间或颁奖单位等级时间 姓名 学科 : 幼教 工作单位 RD yj-0001 蒙学经典促进幼儿语言能力的发展 2015 年 12 月王凤南开区第三十二幼儿园 RD yj-0002 天津市学前儿童亲子阅读的现状调查 学前教育研究杂志社全国一等奖 郝露 天津市南开区第六幼儿园 RD yj-0003 探索创意泥活动与五大领域教育的融合 天津市教育学会 2018 年 3 月 赵朦 天津市南开区第三十一幼 RD yj-0004 浅谈幼儿园教学活动中的非言语行为 天津市学前教育学会 2013 年 11 月 贾茜 天津市南开区第二十二幼 RD yj-0005 浅析幼儿园民间剪纸活动的开展 天津市教育学会三等奖 2017 年 3 月 28 日 刘博 天津市南开区第二幼儿园 RD yj-0006 RD yj-0007 RD yj-0008 幼儿园绘本阅读活动的实践研究 浅谈小班幼儿自理能力的培养 以参与式家长会为基础引领家长携手做好幼小衔接的探究 天津市教育学会 2017 年 3 月天津市基础教育 2018 年 教育创新 论文评选三等奖天津市教育学会 2018 年三等奖 张永萍西娅丽刘富华 天津市南开区第三十七幼天津市南开区第三幼儿园天津市南开区实验学校 RD yj-0009 RD yj-0010 儿童图画书对儿童成长发展的影响 游戏化体验活动在幼儿美术教学中的探索与应用 学前教育研究杂志社 年 11 月获中国学前教育研究会游戏与玩具专业委员会国家 李思刘青 天津市南开区第五幼儿园天津市南开区第五幼儿园 第 49 页, 共 58 页

50 RD yj-0011 RD yj-0012 RD yj-0013 RD yj-0014 RD yj-0015 RD yj-0016 RD yj-0017 RD yj-0018 角色游戏对提高中班幼儿自信心的实践研究 幼儿园安全应急与恢复精细化管理 幼儿园 多动倾向 幼儿 Conners 问卷评价及美术教育干预初探 适时转变教师角色开展音乐游戏教学的实践研究 主题背景下师幼互动的有效性研究 环境创设促进幼儿数学学习的实践研究 浸润德育情怀共筑快乐成长 整合教育资源开展社区 幼儿园 家庭三结合教育的创新研究 RD yj-0019 结合日常活动对中班幼儿在角色区学习交往的浅析 RD yj-0020 浅谈探究区角游戏中投放记录表格的作用 RD yj-0021 浅谈幼儿园小班舞蹈教学分析及有效指导策略 RD yj-0022 RD yj-0023 雾霾天气幼儿体育活动初探 利用 云朵 学习社区平台实现园务管理信息化的实践研究 中国学前教育研究会 2017 年 11 月 2017 年 10 月 10 日 2017 年 12 发表在省部级刊物 科学咨询杂志 天津市教育学会二等奖 2018 年 3 月 中国伦理学会德育专业委员会 天津市教育学会 天津市学前教育学会一等奖 天津教育 天津市学前教育学会一等奖 2015 年 12 月 课堂内外. 教师版 2018 年第一期发表天津市教育学会论文评选三等奖 2018 年 3 月天津市学前教育学会论文评选二等奖 2015 年 12 月天津市基础教育 2018 教育创新 论文评选一等奖 王锡君 天津市南开区第五幼儿园 孟文 天津市南开区第五幼儿园 沈彤 天津大学幼儿园 赵岩 天津市南开区第二十四幼 陈端 天津市南开区第四幼儿园 周纯 天津市南开区第四幼儿园 孙淑惠 天津市南开区第九幼儿园 杨慧 王芳天津市南开区第十八幼儿 李瑞怡 天津市南开区第十三幼儿 刘如意 天津市南开区居华里幼儿 沈星 天津市南开区居华里幼儿 刘佳 天津市南开区居华里幼儿 宗颖王瑾南开区第一幼儿园 第 50 页, 共 58 页

51 RD yj-0024 RD yj-0025 RD yj-0026 创设中班生成式主题环境的实践与研究 幼儿园课程和环境创设大班自然角主题活动的探索和实践 大班幼儿合作游戏对合作行为的影响的实验研究 天津市基础教育 2017 教育创新 论文评选三等奖中国学前教育研究会 2016 年年会论文征集一等奖天津市学前教育学会一等奖 朱艳李宗娜张婷 南开区第一幼儿园南开区第一幼儿园南开十幼 RD yj-0027 培养幼儿良好习惯浅谈 天津市学前教育学会三等奖 鄂艳艳 南开十幼 RD yj-0028 幼儿园美工区材料投放与使用现状调查 天津市学前教育学会 2015 年 1 月 孙海娟 南开十九幼 RD yj-0029 绘本阅读中幼儿情绪教育的研究 天津市教学学 2018 年 3 月 付兰媚 南开十九幼 第 51 页, 共 58 页

52 认定结果违规记录 区级 区级 第 52 页, 共 58 页

53 区级区级区级 第 53 页, 共 58 页

54 区级 第 54 页, 共 58 页

55 天津市教育学会 2018 年教育教学科研成果认定结果公示 区县 ( 单位 ): 天津市南开区教育学会 学科 : 其他 RD qt-0001 绘画心理课在小学生心理健康教育中的实践探究 天津市教育学会三等奖 王隽祎 南开区咸阳路小学 RD qt-0002 自闭症儿童情绪与行为问题矫正的个案研究 2018 年 1 月天津市中小学教育教学研究室 天津市精神残疾人及亲友协会天津市自闭症教学康复专题研究成果二等奖 刘倩倩 天津市南开区育智学校 RD qt-0003 现代信息技术在培智学校康复训练课堂教学中的应用 2015 年 11 月中央电化教育馆第六届 中国移动 和教育 杯 全国教育技术论文评选国家级优秀奖 ; 天津赛区一等奖 刘珊珊 天津市南开区育智学校 RD qt-0004 课题研究课助推教师专业化发展的理论与实践探索 天津市教育学会教育创新三等奖 郝春闻 南开区教育中心 RD qt-0005 新高考改革下的 智慧生涯规划教育 的多元模式探讨 中国教育学会二等奖 范葳 南开大学附属中学 RD qt-0006 编写 第六章研究方法指导 访谈法 4 课时教材 天津市南开区教育中心 韩芸 天津市第九中学 第 55 页, 共 58 页

56 第 56 页, 共 58 页

57 第 57 页, 共 58 页

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