柒課程費用與獎勵 : 一本課程活動經費由臺北市酷課學園網路學校推動計畫項下支應, 學員課程費用全免二學生依各選修課程相關規定修習, 該課程成績合格者, 由臺北市數位學習教育中心授予修課證明捌報名事宜一報名日期 : 即日起至 107 年 9 月 25 日 ( 星期二 ) 止, 依報名

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滏弦谟干
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1 壹目的 : 臺北市酷課學園網路學校 107 學年度第一學期國中數位學習多元增能培力專班招生簡章一提供臺北市國中學生接受適性教育之機會二發展臺北數位學習課程, 培養學生自主學習的能力三落實臺北市落實數位教育資源共享理念貳辦理單位 : 一指導單位 : 臺北市政府教育局二主辦單位 : 臺北市數位學習教育中心臺北市立中崙高級中學參辦理期程與班別 : 自 107 年 10 月 1 日 ( 星期一 ) 起至 107 年 12 月 30 日 ( 星期日 ) 班別時間開放全國報名神奇筆記術專班每週二下午 6:00 至 7:30 止開放旅行與歷史專班每週三下午 6:00 至 7:30 止開放 Micro:bit 程式設計實作專班每週五下午 6:00 至 7:30 止不開放數位科學專班每週五下午 7:00 至 8:30 止開放動畫設計與邏輯思考專班每週日上午 10:00 至 11:30 止開放肆授課方式 : 一線上課程 : 以數位學習平臺 ( 課程資源平臺 ) 與同步視訊互動 ( 線上虛擬教室 ), 進行同步與非同步數位課程學習二錄取後將以個別電子郵件通知課程代碼, 再依課程代碼加入課程伍參加對象與條件 : 一全國各縣市之國中學生 ( Micro:bit 程式設計實作專班因課程涉及教具使用, 僅限設籍於臺北市之國中學生 ) 二需申請並具有酷課雲帳號 ( 若無帳號可請就讀學校資訊組協助, 或參閱附件三, 於酷課雲網站帳號申請 ) ( 一 ) 臺北市學生由單一簽入帳號進入 ( 二 ) 外縣市學生請由 OIDC 帳號進入三需自備電腦 ( 具網路攝影機耳機麥克風 ) 手機或平板 ( 能執行 APP 與拍照上傳功能 ) 四能全程參與線上課程並依課程需要完成繳交作業陸課程內容與人數限制 : 詳如附件一, 實際授課內容得依授課教師自行調整

柒課程費用與獎勵 : 一本課程活動經費由臺北市酷課學園網路學校推動計畫項下支應, 學員課程費用全免二學生依各選修課程相關規定修習, 該課程成績合格者, 由臺北市數位學習教育中心授予修課證明捌報名事宜一報名日期 : 即日起至 107 年 9 月 25 日 ( 星期二 ) 止, 依報名順序依序錄取二報名方式 : ( 一 ) 步驟一 : 請務必填寫 google 報名表單,

2 柒課程費用與獎勵 : 一本課程活動經費由臺北市酷課學園網路學校推動計畫項下支應, 學員課程費用全免二學生依各選修課程相關規定修習, 該課程成績合格者, 由臺北市數位學習教育中心授予修課證明捌報名事宜一報名日期 : 即日起至 107 年 9 月 25 日 ( 星期二 ) 止, 依報名順序依序錄取二報名方式 : ( 一 ) 步驟一 : 請務必填寫 google 報名表單, 提交報名表時間作為錄取先後之依據 ( 二 ) 步驟二 : 提交 google 報名表單後, 請完成紙本報名資料表 ( 附件 2), 並請至 t1308@zlsh.tp.edu.tw 報名表之活動同意書需家長簽名或蓋章, 敬請使用拍照或掃描將報名表回傳三公告錄取 : 於 107 年 9 月 27 日 ( 星期四 ) 中午 12 時前, 將錄取名單公告於臺北酷課雲網站 ( / 最新消息 ) 玖本案聯絡人 : 一課程相關問題請洽網路學校專案蔡欣穎老師電話 :(02) #249, t1308@zlsh.tp.edu.tw 二登入帳號問題請洽客服人員電話 :(02) #250, coocservice@tp.edu.tw 壹拾參本招生簡章經奉核後實施, 修正時亦同報名網址

3 附件一課程名稱授課教師辦理日期上課時間人數限制第一週第二週 : 第三週第四週第五週第六週第七週第八週第九週第十週第十一週第十二週第十三週第十四週第十五週臺北市酷課學園網路學校國中數位學習多元增能培力專班課程表神奇筆記術專班中崙高中吳宜蓉吳沛璇老師自 107 年 10 月 1 日至 107 年 12 月 30 日每週二下午 6:00 至 7:30 止 40 名, 開放全國報名課程大綱概論 & 如何尋找關鍵字六何法提問練習六何法提問實務說明六何法提問實作討論發表語句篇摘要練習與實作預課實務與練習情節摘要法實務與練習情節摘要法實作討論發表認識圖像組織摘要法 part1 韋恩圖摘要法金字塔摘要法 A4 方格筆記的運用與實作練習認識圖像組織摘要法 part2 曼陀羅摘要法認識圖像組織摘要法 part3 十字曼陀羅摘要法認識圖像組織摘要法 part4 魚骨圖摘要法認識圖像組織摘要法 part5 T 圖 T 表 & 筆記方格摘要法摘要法與圖像組織綜合練習 & 資料檢索

4 臺北市酷課學園網路學校國中數位學習多元增能培力專班課程表課程名稱授課教師辦理日期旅行與歷史專班中崙高中莊明浩老師自 107 年 10 月 1 日至 107 年 12 月 30 日上課時間每週三下午 06:00 至 07:30 人數限制第一週第二週 : 第三週第四週第五週第六週第七週第八週第九週第十週第十一週第十二週第十三週第十四週第十五週 30 人, 開放全國報名課程大綱課程相見歡 : 何謂旅行國文與歷史課本中的江南 : 上海蘇州國文與歷史課本中的江南 : 杭州寧波走跳日本 : 簡介歷史課本中的日本史戰國時代的日本城走跳日本 : 近代日本景點日本的宗教與神宮走跳日本 : 琉球王國東南亞的吳哥王朝 : 吳哥王朝簡介與吳哥窟地理位置東南亞的吳哥王朝 : 吳哥窟 part1 東南亞的吳哥王朝 : 吳哥窟 part2 地理大發現與亞洲 : 簡介地理大發現葡萄牙與澳門地理大發現與亞洲 : 西班牙人與菲律賓北海小英雄在北歐 : 北歐地理位置瑞典北海小英雄在北歐 : 挪威的冰河地形旅行的時代意義與同學一起旅行 : 期末分享

5 臺北市酷課學園網路學校國中數位學習多元增能培力專班課程表課程名稱授課教師辦理日期上課時間人數限制第一週第二週 : 第三週第四週第五週 Micro:bit 程式設計實作專班和平高中張為屏老師自 107 年 10 月 1 日至 107 年 12 月 30 日每週五下午 6:00 至 7:30 止 25 名, 不開放全國報名課程大綱熟悉軟硬體環境主題 1:microbit 模擬器 5X5 LED 主題 2:microbit 模擬器互動與音樂主題 3:bDesigner 基本操作主題 4:bDesigner + microbit 互動操作第六週主題 5:bDesigner + microbit 雷電 (scratch 2) 第七週實體課程 : 驗收主題 1 至 5 ( 地點在和平高中, 無法到場的同學仍可在線上與同學互動 ) 第八週第九週主題 6:microbit 自走車第十週第十一週第十二週第十三週第十四週第十五週主題 7:microbit +bdesigner+ifttt+line 主題 8:microbit 運算思維 ( 進階程式設計 ) 實體課程 : 驗收主題 6 至 8 ( 地點在和平高中, 無法到場的同學仍可在線上與同學互動 )

6 臺北市酷課學園網路學校國中數位學習多元增能培力專班課程表課程名稱授課教師辦理日期上課時間人數限制第一週第二週 : 第三週第四週第五週第六週第七週第八週第九週第十週第十一週第十二週第十三週第十四週第十五週數位科學專班敦化國中劉睿荷老師自 107 年 10 月 1 日至 107 年 12 月 30 日每週五下午 7:00 至 8:30 止 40 名, 開放全國報名課程大綱相見歡課程介紹數位學習密度數位學習密度數據分析圖表介紹數位學習浮力數據分析曲線擬合數位學習波數位量測波數位量測波數位學習幾何光學光的反射數位學習幾何光學光的反射數位學習幾何光學光的折射數位學習幾何光學光的折射數位學習幾何光學光的折射數位學習幾何光學光學儀器數位學習電路組裝套件 part1 數位學習電路組裝套件 part2

7 臺北市酷課學園網路學校國中數位學習多元增能培力專班課程表課程名稱授課教師辦理日期上課時間人數限制動畫設計與邏輯思考專班永春高中曾慶良老師自 107 年 10 月 1 日至 107 年 12 月 30 日每週日上午 10:00 至 11:30 止 30 名, 開放全國報名課程大綱項目學校願景課程名稱學程類別開設年級培養學生關鍵能力課程大綱以邏輯思維引領設計與製作動畫說明融入國中數學理化科核心概念於實作課程中啟發解決未來知識問題的能力動畫設計與邏輯思考人文社會學程數理科技學程博雅素養學程國中, 每週 2 節高中, 每週 2 節 AP, 每週 2 節問題解決與研究美學感知與鑑賞國際行動與自我實踐課程說明 : 含括之跨領域概念團隊合作與創新跨領域認知與多元包容國文英文數學社會自然藝能科技美術 1. 以國中數學理化資訊科技與美術素養課程內容為範疇, 藉由課程實作, 增強對於自身學習歷程瞭解的深度與廣度, 並訓練學生另類思考模式程序化以及模組化思考能力 2. 藉由 GeoGeBra 軟體之實例帶領, 將國中數學美術理化及科學和新概念等經典實例介紹給同學, 以了解問題在幾何圖形數學邏輯科學思維與機器語言反饋的表現, 啟發學生在所未學得知識問題的解決能力第一週 : 課程進行方式講解,GeoGeBra 軟體安裝與教學第二週 : 跑跑卡丁軌道車實作 : 談函數在 GeoGebra 中的畫法與圖形輸出條件判斷式與函數的特性第三週 : 轉動的國旗實作 : 談對稱旋轉與映射第四週 : 製作柏拉圖多面體阿基米得多面體詹森多面體製作第五週 : 我們的美麗地球 3D 製作 : 談球與圓第六週 : 旋轉拼圖與碎形動畫三角形的心問題 Part1

8 教材教具教學方法教學需求 ( 無則免填 ) 第七週 : 三角形的心問題 Part2 第八週 : 正六面體 12 面體 20 面體的展開圖第九週 : 愛的回憶 : 實作旋轉摩天輪第十週 : 誰去掃廁所 : 實作班級選號器變臉 : 實作喜怒哀樂臉譜第十一週 : 百牛大祭 : 畢達哥拉斯的畢氏定理作圖第十二週 : 碎形藝術與九大行星環繞的動畫第十三週 : 3D 透視圖的製作 (2) 第十四週 : GeoGeBra AR 的概念與製作第十五週 : 拼圖遊戲 : 學習遊戲設置概念自編講義課堂講授分組討論實務操作同步線上教學主題報告內容說明硬體投影機電腦課程進行及學生簡報所用軟體 GeoGeBra 製作課程成果與操作多元評量課程實作期末分享期末上機測驗多元評量與活動課程活動項目課堂單元實作分組討論實作說明依據老師講解與示範實際操作產出老師對於授課課程給予小組形成性專題製作三年師資規畫 106 學年度曾慶良 107 學年度曾慶良 108 學年度曾慶良課程評鑑 1. 學生課程實作 2. 學生能力檢核表 3. 教師教學自評表 4. 學科課程設計檢核表 5. 學者專家意見

9 附件二臺北市酷課學園網路學校國中數位學習多元增能培力專班報名表學生基本資料學生姓名性別男女身分證字號生日年月日就讀學校班級年班學生家長姓名電話日夜關係緊急聯絡電話報名活動同意書 ( 由家長填寫並簽名蓋章 ) 茲同意本人子弟報名參加臺北市酷課學園網路學校國中線上線上多元增能培力專班課程, 並指導本人子弟恪遵以下守則 : 1. 學生須全程參與線上課程 ( 請假不得超過三次 ), 如有特殊請假需求請逕洽授課教師 2. 課程進行時間請學生一律遵守課程相關規定此致臺北市立中崙高級中學家長 : ( 簽名蓋章 ) 中華民國年月日

10 附件三酷課雲帳號申請說明請至臺北酷課雲網站 ( 點選登入 / 註冊進入登入頁面後, 請點說明, 內有針對臺北市及外縣市學生如何申請帳號做詳細的說明, 敬請依照所屬身分別進行帳號申請

11 說明頁面示意, 請依身分按步操作申請帳號臺北市學生請經由單一簽入 SSO 登入申請帳號外縣市學生請經由 OIDC 登入申請帳號 SSO OIDC 帳號問題可請各校資訊組長協助無法申請酷課雲帳號請打客服專線 :(02) 轉 250 服務信箱

C3特教班學習領域課程計畫

C3特教班學習領域課程計畫臺南市安南區土城國民小學 105 學年度第一學期資源班班領域教學進度表 ( 學習領域課程計畫表 ) 領域 : 社會技巧領域組別 :M/3 教學者 : 陳鴻佳老師每周教學節數 :1 節 1. 能加強多元性別互動技巧 (2-b-4) 2. 能加強學校基本適應技巧 (3-b-1) 3. 能加強社區基本適應技巧 (3-b-2) 第一週 8/29-9/3 第二週 9/4-9/10 第三週 9/11-9/17