<4D F736F F F696E74202D20B5DA31D5C220D2FDC2DB2E BD6BBB6C15D205BBCE6C8DDC4A3CABD5D>

Size: px
Start display at page:

Download "<4D F736F F F696E74202D20B5DA31D5C220D2FDC2DB2E BD6BBB6C15D205BBCE6C8DDC4A3CABD5D>"

Transcription

1 编译原理与技术 中国科学技术大学 计算机科学与技术学院 张昱 陈意云 , yuzhang, cn

2 课程简介 课程内容 介绍编译器构造的一般原理和基本实现方法 包括的理论知识 : 形式语言和自动机理论 语法制导的定义等 课程特点 强调对编译原理和技术的宏观理解, 不把注意力引导到理论和一些枝节算法上 不偏向于任何源语言或目标机器 鼓励用所学的知识去分析和解决实际问题

3 课程简介 学习意义 理解编程语言的设计和实现, 了解和编程语言有关的理论对宏观把握编程语言来说, 起到奠基的作用 从软件工程看, 编译器是一个很好的实例, 所介绍的概念和技术能应用到一般的软件设计之中 编译技术的应用和编译技术的发展 高级语言设计 计算机系统结构的优化计算机系统结构的优化 ( 并行 内 存分层 ) 新型计算机系统结构的设计 程序翻译 提高软件开发效率的工具 高可信软件

4 课程简介 教材和参考书 张昱 陈意云, 编译原理与技术, 高等教育出版社,2010 张昱 陈意云, 编译原理实验教程, 高等教育出版社, 2009 A. V. Aho, M. S. Lam, R. Sethi, and J. D. Ullman, Compilers: Principles, Techniques, and Tools,2nd edition, Addison-Wesley, 2007 陈意云 张昱, 编译原理习题精选与解析, 高等教育出版社,2005 教学资源网页 :

5 课程简介 课程要求 质量上的目标 : 师生共同努力, 达国内最好水平 讲课进展较快, 平时不复习并加深理解, 后面将听不懂 作业 : 少而精, 每周交一次作业 课程设计 : 自己动手, 丰产丰收 考试 : 开卷, 灵活运用知识 学期总评 = 考试成绩占 50%, 作业占 10%, 课程设计 40% 上课 设计 考试时间大体安排

6 第 1 章引论 名词解释 翻译器 (translator) 编译器 (compiler) 解释器 (interpreter) 编译器从逻辑上可以分成若干个阶段 每个阶段把源程序从一种表示变换成另一种 表示 本章通过描述编译器的各个阶段来介绍编译 这个课题

7 编译器概述 源程序 符号表 词法分析器 语法分析器语义分析器中间代码生成器 独立于机器的代码优化器 代码生成器 依赖于机器的代码优化器 目标机器代码

8 编译器概述 position = initial + rate 60 词法分析器 1 2 符号表 position... initial... 3 rate... id, 1 = id, 2 + id, 3 60

9 编译器概述 表达式的语法特征 任何一个标识符都是表达式 任何一个数都是表达式 如果 e 1 和 e 2 都是表达式, 那么 e 1 + e 2 e 1 * e 2 (e 1 ) 也都是表达式 表达式 表达式 + 表达式 标识符 表达式 * 表达式 (initial) 标识符 数 (rate) (60) initial + rate * 60 的分析树

10 编译器概述 id, 1 = id, 2 + id, 3 60 id, 1 语法分析器 = + id, 2 id, 3 60 符号表 1 position... 2 initial... 3 rate... 语法树

11 id, 1 id, 1 = + id,, 2 id, 编译器概述 语义分析器 = + id, 2 id, 3 60 inttofloat 符号表 position... initial... rate...

12 id, 编译器概述 = + id, 2 id, 3 inttofloat 60 中间代码生成器 符号表 position... initial... rate... t1 = inttofloat(60) t2 = id3 t1 t3 = id2 + t2 id1 = t3

13 编译器概述 t1 = inttofloat(60) t2 = id3 t1 t3 = id2 + t2 id1 = t3 代码优化器 符号表 position... initial... rate... t1 = id3 * 60.0 id1 = id2 + t1

14 编译器概述 t1 = id3 * 60.0 id1 = id2 + t1 代码生成器 MOVF id3, R2 MULF #60.0, R2 MOVF id2, R1 ADDF R2, R1 MOVF R1, id1 符号表 1 position... 2 initial... 3 rate...

15 解释器和编解释器也需译器的区别 编译器概述要对源程序解释器不生成目标代进行词法 源程序码, 而是直接执行源语法和语义程序所指定的运算分析, 中间词法分析器代码生成 语法分析器语义分析器中间代码生成器 独立于机器的代码优化器 代码生成器 依赖于机器的代码优化器 目标机器代码

16 编译器概述 BASIC 年代的解释器 功能 : 它将高级语言的源程序翻译成一种中间语言程序, 然后对中间语言程序进行解释执行 在那个年代, 编译和解释两个功能是合在一个程序中, 该程序被称为解释器 Java 年代的解释器 解释器的上述两个功能分在两个程序中 前一个叫做编译器, 它把源程序翻译成一种叫做字节码的中间语言程序 后一个叫做解释器, 它对字节码程序进行解释执行

17 源程序 词法分析器 编译器概述 阶段分组 前端 后端 语法分析器语义分析器中间代码生成器 独立于机器的代码优化器 代码生成器 依赖于机器的代码优化器 目标机器代码

18 源程序 编译器概述 阶段分组 遍 词法分析器 语法分析器语义分析器中间代码生成器 独立于机器的代码优化器 代码生成器 依赖于机器的代码优化器 目标机器代码

19 编译器技术的应用 高级语言的实现 高级编程语言易于编程, 但程序运行较慢 采用低级语言编程, 可实施更有效的控制方式, 得到更有效的代码, 但难编写 易出错 难维护 流行的编程语言大多数都是朝着提高抽象级别的方向演变 每一轮编程语言新特征的出现都促进了编译器优化的新研究

20 编译器技术的应用 高级语言的实现 每一轮编程语言新特征的出现都促进了编译器优化的新研究 支持用户定义的聚合数据类型和高级控制流, 如数组和记录 循环和过程调用 :C Fortran 面向对象的主要概念是数据抽象和性质继承, 使得程序更加模块化并易于维护 :Smalltalk C++ C# Java 类型安全的语言 :Java 没有指针, 也不允许指针算术 它用无用单元收集机制来自动回收那些不再使用的对象占据的内存 Java 设计能支持代码移植和代码移动

21 编译器技术的应用 针对计算机体系结构的优化 计算机体系结构的迅速演化对编译器技术不断提出新的需要 并行化 编译器重新整理指令, 使得指令级并行更有效 编译器从传统的串行程序自动生成并行代码, 使之运行于多处理器上 内存分层 编译器的优化历来集中在优化处理器的执行上, 但是现在更强调要使内存分层更有效

22 编译器技术的应用 新计算机体系结构的设计 现在计算机系统的性能不仅仅取决于它的原始速度, 还取决于编译器是否能生成充分利用其特征的代码 在现代计算机体系结构的研究中, 在处理器的设计阶段就开发编译器, 并将编译生成的代码在模拟器上运行, 以评价拟采用体系结构的特征 编译器技术影响计算机体系结构设计的一个著名例子是精简指令集计算机 (RISC) 的发明

23 编译器技术的应用 程序翻译 二进制翻译 编译器技术可用于把一种指令集的二进制代码翻译成另一种指令集的代码, 以运行原先为别的指令集编译的代码 数据库查询解释器 数据库查询由一些谓词组成, 这些谓词由包含关系运算的布尔表达式组成, 可以被解释执行, 也可以被编译成搜索数据库的命令

24 编译器技术的应用 提高软件开发效率的工具 源于编译器优化的许多程序分析技术一直在改 进软件开发的效率 类型检查 类型检查是一种捕捉程序中的不一致性的成熟而有效的技术 边界检查 数据流分析技术可用来定位缓冲区溢出 内存管理 自动的内存管理删除内存泄漏等内存管理错误

Microsoft PowerPoint - ch1.ppt [兼容模式]

Microsoft PowerPoint - ch1.ppt [兼容模式] 编译原理和技术 中国科学技术大学计算机科学与技术学院张昱 0551-3603804 yuzhang@ustc.edu.cn 致谢 本系列讲稿是在陈意云教授撰写的 编译原理和技术 讲稿之上完成, 特此感谢陈老师! 课程简介 课程内容 介绍编译器构造的一般原理和基本实现方法 包括的理论知识 : 形式语言和自动机理论 语法制导的定义和属性文法 类型论与类型系统 程序分析原理, 等等 强调形式描述技术和自动生成技术

More information

大侠素材铺

大侠素材铺 编译原理与技术 导论 计算机科学与技术学院 李诚 03/09/2018 主要内容 课程设置情况 编译器的由来与挑战 编译器的构造 2/45 课程设置 时间 : 每周一 (6,7) 四 (3,4) 地点 :3B201 课程主页 ( 课件 试题等 ): http://staff.ustc.edu.cn/~chengli7/courses/co mpiler18/ 邮件列表 : 我们会自动将大家的邮箱加入

More information

大侠素材铺

大侠素材铺 编译原理与技术 词法分析 Ⅱ 计算机科学与技术学院李诚 13/09/2018 主要内容 记号 (token) 源程序 词法分析器 getnexttoken 语法分析器 符号表 词法分析器的自动生成 正则表达式 NFA DFA 化简的 DFA 词法分析器的生成器 Lex: flex jflex Fst lexicl nlyzer genertor 2/51 Regulr Expr to NFA 正则表达式

More information

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation 引论 编译原理和技术 张昱 0551-63603804,yuzhang@ustc.edu.cn 中国科学技术大学计算机科学与技术学院 主要内容 1 2 编程语言及设计 编译器及形式 3 编译器的阶段 4 示例 : 程序的表示 5 基础实验的考虑 张昱 : 编译原理和技术 引论 2 主要内容 1 2 编程语言及设计 编译器及形式 3 编译器的阶段 4 示例 : 程序的表示 5 基础实验的考虑 张昱 :

More information

中国科学技术大学博士学位论文指针逻辑的扩展与应用姓名 : 王志芳申请学位级别 : 博士专业 : 计算机软件与理论指导教师 : 陈意云 20090401 指针逻辑的扩展与应用 作者 : 王志芳 学位授予单位

More information

实践 : 能够独立设计和开发简单语言的编译器 课程意义 : 1. 本课程能使学生对编程语言的设计和实现有深刻的理解, 对和编程语言有关的理论 ( 形式语言和自动机理论 类型论等 ) 有所了解, 对宏观上把握编程语言来说, 起一个奠基的作用 2. 对软件工程来说, 编译器是一个很好的实例 ( 基本设计

实践 : 能够独立设计和开发简单语言的编译器 课程意义 : 1. 本课程能使学生对编程语言的设计和实现有深刻的理解, 对和编程语言有关的理论 ( 形式语言和自动机理论 类型论等 ) 有所了解, 对宏观上把握编程语言来说, 起一个奠基的作用 2. 对软件工程来说, 编译器是一个很好的实例 ( 基本设计 课程名称 教学大纲 一 课程基本信息 开课单位信息学院课程代码 CS131 课程名称编译原理英文名称 Programming Languages and Compilers 学分 4 学时 64 授课对象 ( 面向专业 ) CS 双语 / 中文 / 全英文授课 双语 先修课程 CS100 二 课程简介和教学目的 课程简介 : 1. 本课程介绍编译器构造的一般原理和基本实现方法, 主要介绍编译器的各个阶段

More information

Microsoft PowerPoint - 1-Introduction.ppt

Microsoft PowerPoint - 1-Introduction.ppt 任课教师情况 编译原理 Principles of Compiler 赵银亮教授联系方式 :zyl9910@mail.xjtu.edu.cn 辅导老师 : 李聪 王旭昊 张长军 韦远科 赵银亮 2008 年秋 与编译有关的研究背景 : isp 机 isp_m1 系统 (1987-90) Common isp Object System 实现 (1990-95) 并行程序性能分析 (1996-98)

More information

Microsoft PowerPoint - 1-Introduction12.ppt [兼容模式]

Microsoft PowerPoint - 1-Introduction12.ppt [兼容模式] 课程简介 Principles of Compiler Yinliang Zhao Xi an Jiaotong University 2012 本课程内容介绍把高级语言程序转换为低级语言程序的原理和实现技术 本课程目的是为计算机科学与技术专业的本科生系统地介绍程序分析 变换 运行管理及优化等技术 旨在培养学生解决程序构造和处理的能力, 所学知识在编译器设计实现 程序分析与验证 程序转换和优化等应用中均能发挥作用

More information

Microsoft PowerPoint - 1-Introduction09.ppt

Microsoft PowerPoint - 1-Introduction09.ppt 课程简介 Principles of Compiler Yinliang Zhao Xi an Jiaotong University 2009 本课程内容介绍把高级语言程序转换为低级语言程序的原理和实现技术 本课程目的是为计算机科学与技术专业的本科生系统地介绍程序分析 变换 运行管理及优化技术 旨在培养学生解决程序构造和处理的能力, 所学知识在编译器设计实现 程序分析与验证 程序转换和优化等应用中均能发挥作用

More information

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation 结合开源软件的 编译原理教学实践探索 张昱 中国科学技术大学计算机科学与技术学院 2017 年高等院校计算机系统类课程联合研讨会 2017.8.26 恩施 中科大的编译原理课程 计算机专业分两个级别, 同时间段授课, 学生可以选择 英才班 (30+) 从 2010 级开始 54+40 加大实验强度, 基础实验 + 扩展实验, 占总分 50% 普通班 54+40 基础实验, 实验占总分 20~30%

More information

大侠素材铺

大侠素材铺 编译原理与技术 语法制导翻译 Ⅱ 计算机科学与技术学院 李诚 22/10/2018 Announcement Tutorial on Thursday (25/10/2018) 3B201, Class time Assignment review Q & A Cheng @ Compiler Fall 2018, USTC 2 主要内容 源程序 词法分析器 token 语法分析器 分析树 语义分析

More information

電機工程系認可證照清單 2011/7/1

電機工程系認可證照清單                  2011/7/1 南 台 科 技 大 學 電 機 工 程 系 專 業 證 照 課 程 實 施 要 點 96 年 10 月 05 日 系 務 會 議 通 過 100 年 06 月 30 日 系 務 會 議 修 正 通 過 101 年 06 月 21 日 系 務 會 議 修 正 通 過 一 本 系 為 提 升 學 生 的 專 業 技 能, 特 訂 定 本 辦 法 二 實 施 對 象 : 本 系 日 間 部 96 學 年

More information

团 学 要 闻 我 校 召 开 共 青 团 五 届 九 次 全 委 ( 扩 大 ) 会 议 3 月 17 日, 我 校 共 青 团 五 届 九 次 全 委 ( 扩 大 ) 会 议 在 行 政 办 公 楼 五 楼 会 议 室 举 行, 校 团 委 委 员 各 院 ( 系 ) 团 委 书 记 校 学 生

团 学 要 闻 我 校 召 开 共 青 团 五 届 九 次 全 委 ( 扩 大 ) 会 议 3 月 17 日, 我 校 共 青 团 五 届 九 次 全 委 ( 扩 大 ) 会 议 在 行 政 办 公 楼 五 楼 会 议 室 举 行, 校 团 委 委 员 各 院 ( 系 ) 团 委 书 记 校 学 生 共 青 团 工 作 简 报 2011 年 第 1 期 共 青 团 大 连 海 洋 大 学 委 员 会 团 学 要 闻 : 导 读 我 校 召 开 共 青 团 五 届 九 次 全 委 ( 扩 大 ) 会 议 我 校 在 大 连 市 大 学 生 创 新 创 意 作 品 大 赛 中 取 得 佳 绩 校 团 委 召 开 学 生 干 部 思 想 动 态 座 谈 会 校 团 委 组 织 开 展 弘 扬 雷 锋

More information

软件工程技术知识体系 机器学习 / 神经网络 (AI) 不确定性 ( 黑盒, 概率 ) 编译技术 灵活多变, 但有基因 数据库技术 联系 组合, 摘取 基础技术 联线 : 直观易懂 分布式系统面向对象编程计算机网络操作系统数据结构 2

软件工程技术知识体系 机器学习 / 神经网络 (AI) 不确定性 ( 黑盒, 概率 ) 编译技术 灵活多变, 但有基因 数据库技术 联系 组合, 摘取 基础技术 联线 : 直观易懂 分布式系统面向对象编程计算机网络操作系统数据结构 2 编译原理 Compiler Principles 第一章引论 湖南大学信息科学与工程学院软件工程系杨金民 2018 软件工程技术知识体系 机器学习 / 神经网络 (AI) 不确定性 ( 黑盒, 概率 ) 编译技术 灵活多变, 但有基因 数据库技术 联系 组合, 摘取 基础技术 联线 : 直观易懂 分布式系统面向对象编程计算机网络操作系统数据结构 2 灵活多变 : 计算器该如何编程? a + b a

More information

Microsoft Word - 11900電腦軟體設計.doc

Microsoft Word - 11900電腦軟體設計.doc 技 能 檢 定 規 範 之 一 一 九 電 腦 軟 體 行 政 院 勞 工 委 員 會 職 業 訓 練 局 編 印 軟 體 技 術 士 技 能 檢 定 規 範 目 錄 一 軟 體 技 術 士 技 能 檢 定 規 範 說 明... 1 二 丙 級 軟 體 技 術 士 技 能 檢 定 規 範... 3 三 乙 級 軟 體 技 術 士 技 能 檢 定 規 範... 5 四 甲 級 軟 體 技 術 士 技

More information

附 件 : 湖 北 省 会 计 人 员 继 续 教 育 实 施 办 法 第 一 条 为 规 范 会 计 人 员 继 续 教 育 工 作, 加 强 持 有 会 计 从 业 资 格 证 书 人 员 ( 以 下 简 称 会 计 人 员 ) 继 续 教 育 的 管 理, 推 进 全 省 会 计 人 员 继 续 教 育 工 作 科 学 化 规 范 化 信 息 化, 培 养 造 就 高 素 质 的 会 计 队

More information

2016 28 2016 2013 50 2013 69 2016 2016 10 2016 1 2016 24 2016 1 2016 2016 7 1 2017 6 30 1 2016 2 2012 17 2016 2016 24 2016 1 2016 1 2016 1 2016 1 2016 2016 24 2016 24 2016 24 24 12 2016 CN 24 24 12 2016

More information

Ioncube Php Encoder 8 3 Crack 4. llamaba octobre traslado General Search colony

Ioncube Php Encoder 8 3 Crack 4. llamaba octobre traslado General Search colony Ioncube Php Encoder 8 3 Crack 4 ->>->>->> DOWNLOAD 1 / 5 2 / 5 Press..the..General..Tools..category4Encrypt..and..protect..files..with..PHP..encoding,..encryption,..ob fuscation..and..licensing... 2016

More information

考试时间课程名称级人数考试地点 机械工程 17 级卓越 1 30 D-386 机械工程 17 级卓越 2 30 D-386 自动化 17 级 1 30 D-3108 自动化 17 级 2 30 D-3108 电子信息工程 17 级 1 32 C-170 电子信息工程 17 级 2 32 C-242

考试时间课程名称级人数考试地点 机械工程 17 级卓越 1 30 D-386 机械工程 17 级卓越 2 30 D-386 自动化 17 级 1 30 D-3108 自动化 17 级 2 30 D-3108 电子信息工程 17 级 1 32 C-170 电子信息工程 17 级 2 32 C-242 考试时间课程名称级人数考试地点 纺织工程 17 级 1 26 D-282 纺织工程 17 级 2 28 D-282 纺织工程 17 级 3 29 D-284 纺织工程 17 级 4 29 D-284 纺织工程 17 级 5 28 D-286 纺织工程 17 级 6 26 D-286 高分子材料与工程 17 级 1 31 C-142 非织造材料与工程 17 级 1 24 D-2108 纺织工程 17

More information

考生编号政治政治分外语外语分科目 1 科目 1 分科目 2 科目 2 分总分专业代码专业名称专业排名考试方式报名号 思想政治理论 62 英语一 78 数学一 108 普通物理 ( 包括力学 电磁学 光学 ) 物理电子学 1 全国统考 11

考生编号政治政治分外语外语分科目 1 科目 1 分科目 2 科目 2 分总分专业代码专业名称专业排名考试方式报名号 思想政治理论 62 英语一 78 数学一 108 普通物理 ( 包括力学 电磁学 光学 ) 物理电子学 1 全国统考 11 100019000480001 思想政治理论 62 英语一 78 数学一 108 122 370 080901 物理电子学 1 全国统考 110199199 100019000480002 思想政治理论 49 英语一 44 数学一 0 电子线路 0 93 080902 电路与系统 3 全国统考 110189851 100019000480003 59 英语 ( 单考 63 高等数学 100 电子线路

More information

5 2. 过程与方法 情感 态度与价值观 三 知识结构图 四 教学内容和教学要求 课 程 教学要求 课时安排

5 2. 过程与方法 情感 态度与价值观 三 知识结构图 四 教学内容和教学要求 课 程 教学要求 课时安排 单元教学综述 一 内容概述 2 IE 5 5 10 11 12 13 14 二 教学目标 1. 知识与技能 1 2 3 4 5 2. 过程与方法 1 2 3 4 3. 情感 态度与价值观 1 2 3 三 知识结构图 四 教学内容和教学要求 课 程 教学要求 课时安排 1 10 1 2 11 1 1 2 12 1 2 3 4 1 小学信息技术第 3 册教师用书 续表 课 程 教学要求 课时安排 13

More information

帝国CMS下在PHP文件中调用数据库类执行SQL语句实例

帝国CMS下在PHP文件中调用数据库类执行SQL语句实例 帝国 CMS 下在 PHP 文件中调用数据库类执行 SQL 语句实例 这篇文章主要介绍了帝国 CMS 下在 PHP 文件中调用数据库类执行 SQL 语句实例, 本文还详细介绍了帝国 CMS 数据库类中的一些常用方法, 需要的朋友可以参考下 例 1: 连接 MYSQL 数据库例子 (a.php)

More information

考生编号 科目代码 科目名称 成绩 复核结果 翻译硕士英语 66 无误 翻译硕士英语 65 无误 翻译硕士英语 58 无误 日语 ( 外 )

考生编号 科目代码 科目名称 成绩 复核结果 翻译硕士英语 66 无误 翻译硕士英语 65 无误 翻译硕士英语 58 无误 日语 ( 外 ) 考生编号 科目代码 科目名称 成绩 复核结果 110659850003734 211 翻译硕士英语 66 无误 110659850004303 211 翻译硕士英语 65 无误 110659850007372 211 翻译硕士英语 58 无误 110659850009803 245 日语 ( 外 ) 65 无误 110659850005177 308 护理综合 170 无误 110659850006267

More information

编译原理与技术

编译原理与技术 编译原理与技术 中间代码生成 2015/11/7 编译原理与技术 讲义 1 中间代码生成 - 布尔表达式翻译 - 控制流语句翻译 2015/11/7 编译原理与技术 讲义 2 布尔表达式的翻译 布尔表达式文法 G 4 E E 1 or E 2 E 1 and E 2 not E 1 ( E 1 ) id 1 relop id 2 true false id 3 布尔运算符 or and 和 not(

More information

PowerPoint 演示文稿

PowerPoint 演示文稿 大学计算机 计算思维导论 南京航空航天大学 2015 年 计算机科学与技术学院 huangsj@nuaa.edu.cn http://parnec.nju.edu.cn/huangsj 计算思维导论 第 1 章引论 第 3 章问题求解框架 第 4 章算法与复杂性 第 5 章数据抽象 设计与挖掘 第 6 章计算机网络 信息网络与网络化社会 2.1 理解 0 和 1( 的思维 ) 2.2 图灵机与冯 诺依曼计算机

More information

计算机科学与技术学院 2016 级通信工程 学年教学计划 班级 : 通信 1601, 通信 1602 人数 :67 第一学期 课程性质课程名称学分总学时讲课实验实践上机讨论开课学院备注 选修 选修 通信类专业写作 计算机科学与技术学院 选修通信系统实验 3.0

计算机科学与技术学院 2016 级通信工程 学年教学计划 班级 : 通信 1601, 通信 1602 人数 :67 第一学期 课程性质课程名称学分总学时讲课实验实践上机讨论开课学院备注 选修 选修 通信类专业写作 计算机科学与技术学院 选修通信系统实验 3.0 计算机科学与技术学院 2016 级通信工程 2019-2020 学年教学计划 班级 : 通信 1601, 通信 1602 人数 :67 通信类专业写作 1.0 16 16 计算机科学与技术学院 通信系统实验 3.0 93 10 60 3 20 计算机科学与技术学院 云计算 2.0 32 28 4 计算机科学与技术学院 物联网技术 2.0 32 32 计算机科学与技术学院 小计 : 8 大学体育测试

More information

本 课 程 作 为 非 计 算 机 专 业 本 科 通 识 课 程, 是 一 门 理 论 和 实 践 紧 密 结 合 的 实 用 课 程, 内 容 包 括 计 算 机 基 础 部 分 和 程 序 设 计 部 分 计 算 机 基 础 部 分 涵 盖 计 算 机 软 硬 件 组 成 数 制 表 示 操

本 课 程 作 为 非 计 算 机 专 业 本 科 通 识 课 程, 是 一 门 理 论 和 实 践 紧 密 结 合 的 实 用 课 程, 内 容 包 括 计 算 机 基 础 部 分 和 程 序 设 计 部 分 计 算 机 基 础 部 分 涵 盖 计 算 机 软 硬 件 组 成 数 制 表 示 操 计 算 机 基 础 部 程 序 设 计 类 课 程 介 绍 1. Java 语 言 程 序 设 计 Java 简 介 Java 是 一 种 开 放 的 可 以 撰 写 跨 平 台 应 用 程 序 的 面 向 对 象 的 程 序 设 计 语 言 Java 技 术 具 有 卓 越 的 通 用 性 高 效 性 平 台 移 植 性 和 安 全 性, 广 泛 应 用 于 PC 数 据 中 心 科 学 超 级

More information

2014 年度军队文职人员招聘信息

2014 年度军队文职人员招聘信息 序号 1 军事交通学院讲师 研究生 : 新闻传播学本科 : 新闻传播学类 天津 022-84657561 2 军事交通学院讲师 研究生 : 俄语语言文学本科 : 俄语 天津 022-84657561 3 军事交通学院讲师 1 硕研以上音乐与舞蹈学天津 022-84657561 4 军事交通学院药师 研究生 : 药学本科 : 药学类 天津 022-84657561 5 军事交通学院护师 3 大专以上

More information

山西医科大学 2017 级英语 学年第三学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 外语系年级 / 专业 :2017 级英语 ( 医学英语 ) 班级 : (2) 人数 :64 人实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验

山西医科大学 2017 级英语 学年第三学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 外语系年级 / 专业 :2017 级英语 ( 医学英语 ) 班级 : (2) 人数 :64 人实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验 山西医科大学 2017 级英语 2018-2019 学年第三学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 外语系年级 / 专业 :2017 级英语 ( 医学英语 ) 班级 :151701-151702(2) 人数 :64 人实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21-26 8.27 9.2

More information

基于增强稳定组模型的移动 P2P 网络信任评估方法 作者 : 吴旭, WU Xu 作者单位 : 西安邮电大学计算机科学与技术系西安 710121; 西安交通大学计算机科学与技术系西安 710049 刊名 : 计算机学报 英文刊名 : Chinese Journal of Computers 年, 卷 ( 期 ): 2014,37(10) 本文链接 :http://d.wanfangdata.com.cn/periodical_jsjxb201410006.aspx

More information

OOP with Java 通知 Project 2 提交时间 : 3 月 14 日晚 9 点 另一名助教 : 王桢 学习使用文本编辑器 学习使用 cmd: Power shell 阅读参考资料

OOP with Java 通知 Project 2 提交时间 : 3 月 14 日晚 9 点 另一名助教 : 王桢   学习使用文本编辑器 学习使用 cmd: Power shell 阅读参考资料 OOP with Java Yuanbin Wu cs@ecnu OOP with Java 通知 Project 2 提交时间 : 3 月 14 日晚 9 点 另一名助教 : 王桢 Email: 51141201063@ecnu.cn 学习使用文本编辑器 学习使用 cmd: Power shell 阅读参考资料 OOP with Java Java 类型 引用 不可变类型 对象存储位置 作用域 OOP

More information

1. 2. 3 4. 2012 2013 2014 3. 4. ( ) ( ) CN ISSN 2015 11 16 2015 12 18 1 A4 1 1 A4 2 1 A3 3 1 A4 4 1 A4 5 1 A4 6 1 A4 7 1 A4 8 1 A4 9 1 A4 10 4 4 11 1 A4 1 2 3 1 2 3 A4 A4 1 1 A4 2 1 A4 1 1 2 5

More information

Microsoft Word - 第3章.doc

Microsoft Word - 第3章.doc 第 3 章程序设计语言基础知识 程序设计语言是为了书写计算机程序而设计的符号语言, 用于对计算过程进行描述 组织和推导 程序设计语言的广泛使用始于 1957 年出现的 FORTRAN, 其发展和演化已经超越了运行程序的机器 3.1 程序设计语言概述 本节主要介绍程序设计语言的基本概念 基本成分和一些典型语言的特点及其适用范围 3.1.1 程序设计语言的基本概念 1. 低级语言和高级语言计算机硬件只能识别由

More information

Microsoft PowerPoint - ch7.ppt [兼容模式]

Microsoft PowerPoint - ch7.ppt [兼容模式] 第七章 中间代码生成 静态中间代码记号分析检查代码中间生成流器器生成代码器器本章内容 介绍几种常用的中间表示 (intermediate representation): 后缀表示 图形表示和三地址代码 用语法制导定义和翻译方案来说明源语言的各种 用语法制导定义和翻译方案来说明源语言的各种构造怎样被翻译成中间形式 7.1.1 后缀表示 7.1 中间语言 E E ope uope (E) id num

More information

器之 间 向一致时为正 相反时则为负 ③大量电荷的定向移动形成电 流 单个电荷的定向移动同样形成电流 3 电势与电势差 1 陈述概念 电场中某点处 电荷的电势能 E p 与电荷量 q Ep 的比值叫做该点处的电势 表达式为 V 电场中两点之间的 q 电势之差叫做电势差 表达式为 UAB V A VB 2 理解概念 电势差是电场中任意两点之间的电势之差 与参考点的选择无关 电势是反映电场能的性质的物理量

More information

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation 第六章中间代码生成 许畅 南京大学计算机系 2018 年春季 本章内容 中间代码表示 表达式的有向无环图 DAG 三地址代码 :x = y op z 类型检查 类型 类型检查 表达式的翻译 中间代码生成 控制流 回填 2 编译器前端的逻辑结构 前端是对源语言进行分析并产生中间表示 处理与源语言相关的细节, 与目标机器无关 前端后端分开的好处 : 不同的源语言 不同的机器可以得到不同的编译器组合 3

More information

计程序的基础机器语言汇编语言高级语言结构化程序设计语言面向对象程序设计语言可视化程序设计语言人工智能程序设计语言 5.1 程序设计语言 学习语言是设

计程序的基础机器语言汇编语言高级语言结构化程序设计语言面向对象程序设计语言可视化程序设计语言人工智能程序设计语言 5.1 程序设计语言 学习语言是设 第 5 章程序设计知识 5.1 程序设计语言 5.2 C 语言程序设计 5.3 数据结构 5.4 编译原理 5.5 本章小结 计程序的基础机器语言汇编语言高级语言结构化程序设计语言面向对象程序设计语言可视化程序设计语言人工智能程序设计语言 5.1 程序设计语言 学习语言是设 机器语言的特点 5.1.1 机器语言 由二进制编码指令构成的语言 是一种依附于机器硬件的语言 机器语言程序可以直接执行 机器语言程序片段

More information

1intro.pptx

1intro.pptx 欢迎学习 大仕老师 1 第 1 章 JAVA 语言与面向对象的程序设计 1.1 Java 语言简介 1.2 面向对象程序设计 2 Java 语言简介 3 认识 Java Java 历史与发展 5 Java 是最热门的语言之一 数据来源 :IEEE Spectrum 6 6 0.1 Java 的发展历程 Internet 发展中的两次飞跃 : p www p Java Java 的出现 p 1990

More information

PowerPoint 演示文稿

PowerPoint 演示文稿 编译原理课程实验方案的设计与实施 中国科学技术大学 计算机科学与技术学院 张昱陈意云 0551-3603804,{yuzhang,yiyun}@ustc.edu.cn http://staff.ustc.edu.cn/~yuzhang/compiler http://staff.ustc.edu.cn/~yiyun 第二届全国高等学校计算机实验与实践教学研讨会 2009 年 7 月 25 日威海 山东大学威海分校

More information

第 15 章 程 式 編 写 語 言 15.1 程 式 編 写 語 言 的 角 色 程 式 編 寫 語 言 是 程 式 編 寫 員 與 電 腦 溝 通 的 界 面 語 法 是 一 組 規 則 讓 程 式 編 寫 員 將 字 詞 集 合 起 來 電 腦 是 處 理 位 元 和 字 節 的 機 器, 與

第 15 章 程 式 編 写 語 言 15.1 程 式 編 写 語 言 的 角 色 程 式 編 寫 語 言 是 程 式 編 寫 員 與 電 腦 溝 通 的 界 面 語 法 是 一 組 規 則 讓 程 式 編 寫 員 將 字 詞 集 合 起 來 電 腦 是 處 理 位 元 和 字 節 的 機 器, 與 程 式 編 写 語 言 在 完 成 這 章 後, 你 將 能 夠 了 解 程 式 編 写 語 言 的 功 能 了 解 高 階 語 言 和 低 階 語 言 之 間 的 分 別 知 道 翻 譯 程 式 的 意 義 和 能 夠 把 翻 譯 程 式 分 類 為 : 匯 編 程 式 編 譯 程 式 和 解 譯 程 式 認 識 不 同 翻 譯 程 式 的 優 點 和 缺 點 程 式 是 指 揮 電 腦 的 指

More information

2

2 学习要求 (1) (2) (3) 内容简述 1 2 3 利率的计算 10 r 10% 100 110 110% 121 100 1 10% 2 4 121110% 13310 100 1 10% 3 n FV P0 1 r (11.12 10) (1 12%) 1 (1 12%) n1 (1 r) 1 S P[ 1] r 5 1 r FV A[ r n 1 ] 110 100 1 10% 100 100

More information

数理逻辑 I Mathematical Logic I

数理逻辑 I  Mathematical Logic I 前情提要 前情提要 我们定义了两种 可定义 概念结构内的可定义性 : 给定结构关于该结构论域上的 k 元关系的性质由一个公式定义定义结构类 : 给定语言关于该语言的结构类的由一则闭语句定义 ( 初等类 ); 由一集闭语句定义 ( 广义初等类 ) 前情提要 我们定义了两种 可定义 概念结构内的可定义性 : 给定结构关于该结构论域上的 k 元关系的性质由一个公式定义定义结构类 : 给定语言关于该语言的结构类的由一则闭语句定义

More information

szj1.s92

szj1.s92 (1404 1949) : 作 者 : 出版社 : 出版 : 1 ( ),,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( 1404-1949 ),,,,, 1990, 2,,,, ( 1404-1949),,, (1404-1949 ) 1404 1860 460, 1860 1949 90,,,, ( ),,,,,,,, 1860 1949,,,,,,,,,, ( ), 3 :,,,,,,,,,,,,,,,!

More information

书名 : 作 者 : 出版社 : 出版 :

书名 : 作 者 : 出版社 : 出版 : 书名 : 作 者 : 出版社 : 出版 : 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63

More information

书名 : 作 者 : 出版社 : 出版 :

书名 : 作 者 : 出版社 : 出版 : 书名 : 作 者 : 出版社 : 出版 : 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63

More information

书名 : 作 者 : 出版社 : 出版 :

书名 : 作 者 : 出版社 : 出版 : 书名 : 作 者 : 出版社 : 出版 : 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63

More information

第 卷 逆向转换流程 本文提出的基于 [ ] 编译生成技术的 - 程序模型逆向变换, 转换的目标是将 程序源 码转换生成容易理解的过程蓝图和 类图的可 视化模型, 辅助系统理解 逆向转换流程如图 所示 图 逆向转换流程 图 描述了逆向转换的流程, 可分为如下几个 步骤 : ) 构造产生 编译器 采用

第 卷 逆向转换流程 本文提出的基于 [ ] 编译生成技术的 - 程序模型逆向变换, 转换的目标是将 程序源 码转换生成容易理解的过程蓝图和 类图的可 视化模型, 辅助系统理解 逆向转换流程如图 所示 图 逆向转换流程 图 描述了逆向转换的流程, 可分为如下几个 步骤 : ) 构造产生 编译器 采用 第 卷第 期 年 月... 文章编号 : - ( ) - - 基于 的 程序模型逆向转换 摘 樊波, 刘建宾 ( 北京信息科技大学计算机学院, 北京 ) 要 : 针对软件的维护和更新问题, 提出一种基于编译技术 以类图和过程蓝图作为 抽象模型的 程序模型逆向变换方法 从对逆向变换的核心思想 逆向变换规则和机制出发, 提出了从 源代码到 类图和过程蓝图的逆向变化规则, 并用数学的形式进行了精确的 定义

More information

教学〔2016〕120号

教学〔2016〕120号 河 南 省 教 育 厅 教 学 2016 120 号 河 南 省 教 育 厅 关 于 对 口 招 收 中 等 职 业 学 校 毕 业 生 进 入 普 通 高 等 学 校 学 习 的 通 知 各 省 辖 市 省 直 管 县 ( 市 ) 教 育 局, 省 各 级 招 生 机 构, 各 普 通 高 等 学 校 省 属 中 等 职 业 学 校 : 为 贯 彻 党 的 十 八 大 和 十 八 届 三 中 四

More information

Undergraduate Schedule Course For Clinical Medicine on Jiangsu University

Undergraduate Schedule Course For Clinical Medicine on Jiangsu University Curriculum Schedule for the of Jiangsu University Curriculum Schedule for the Computer Science and Technology of Jiangsu University (009 and later) Duration of Study The study of cst (Computer Science

More information

2017ÅàÑø·½°¸

2017ÅàÑø·½°¸ 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 4, Ph.D. 170 44 115 11 155 290 1 44 (1) 14 10610183 3 10610193 3 10610204 4 10610224 4 (2) 4 1-4 (1)-(4) 1 5-8 5-6 7-8 1-4 2017 (3) 8+2 6 8 2 1 2 8 2 3 4 8 2 4 4 6 4 13

More information

马克思主义基本原理 通识教育课程范俊玉 1 08:00-08:50 数值分析 专业必修课程张亚楠 2 09:00-09:50 苏州大学 学年第 1 学期数学科学学院课程表 班级名称 :2014 基地人数 :37 辅导员 : 周扬实行日期 : 201

马克思主义基本原理 通识教育课程范俊玉 1 08:00-08:50 数值分析 专业必修课程张亚楠 2 09:00-09:50 苏州大学 学年第 1 学期数学科学学院课程表 班级名称 :2014 基地人数 :37 辅导员 : 周扬实行日期 : 201 马克思主义基本原理 2.0-1.0 通识教育课程范俊玉 1 08:00-08:50 数值分析 4.0-1.0 专业必修课程张亚楠 2 09:00-09:50 班级名称 :2014 基地人数 :37 辅导员 : 周扬实行日期 : 2016 年 9 月 5 日 -2016 年 12 月 30 日 星期一星期二星期三星期四 微分几何 122 应用多元分析单周上机 统计计算微分几何 4.0-0.0 专业必修课程胡长青

More information

Microsoft PowerPoint - ch6 [Compatibility Mode]

Microsoft PowerPoint - ch6 [Compatibility Mode] 第 6 章 中间代码生成 记号流 分析器 本章内容 静态检查器 中间代码生成器 中间代码 代码生成器 介绍几种常用的中间表示 : 后缀表示 图形表示和三地址代码 用语法制导定义和翻译方案来说明源语言的各种构造怎样被翻译成中间形式 6.1.1 后缀表示表达式 E 的后缀表示可以如下归纳定义 如果 E 是变量或常数, 那么 E 的后缀表示就是 E 本身 如果 E 是形式为 E 1 ope 2 的表达式,

More information

平安银~1

平安银~1 平 安 银 行 参 与 高 等 职 业 教 育 人 才 培 养 年 度 报 告 ( ) 一 校 企 合 作 概 况 ( 一 ) 企 业 简 介 平 安 银 行, 全 称 平 安 银 行 股 份 有 限 公 司, 是 中 国 平 安 保 险 ( 集 团 ) 股 份 有 限 公 司 控 股 的 一 家 跨 区 域 经 营 的 股 份 制 商 业 银 行, 为 中 国 大 陆 12 家 全 国 性 股 份

More information

? (1) (2) (3) (IS) IS 650 信息技术教程 ( 第 7 版 )

? (1) (2) (3) (IS) IS 650 信息技术教程 ( 第 7 版 ) 第 章系统分析和编程 10.1 6 6 10.2 5 5 10.3? 10.4? 10.5 OOP? 10.6? Tandem DMV IBM Tandem 3000 Tandem 60 DMV IBM Tandem DMV IBM 10 4400 10.1 6 6? ? 10.1.1 10.1.2 3 3 (1) (2) (3) (IS) IS 650 信息技术教程 ( 第 7 版 ) CART

More information

業 用 地 出 讓 最 低 價 標 準 不 得 低 於 土 地 取 得 成 本 土 地 前 期 開 發 成 本 和 按 規 定 收 取 的 相 關 費 用 之 和 工 業 用 地 必 須 採 用 招 標 拍 賣 掛 牌 方 式 出 讓 其 出 讓 價 格 不 得 低 於 公 佈 的 最 低 價 標

業 用 地 出 讓 最 低 價 標 準 不 得 低 於 土 地 取 得 成 本 土 地 前 期 開 發 成 本 和 按 規 定 收 取 的 相 關 費 用 之 和 工 業 用 地 必 須 採 用 招 標 拍 賣 掛 牌 方 式 出 讓 其 出 讓 價 格 不 得 低 於 公 佈 的 最 低 價 標 我 們 為 一 間 所 有 運 營 均 在 中 國 進 行 的 甲 級 物 流 設 施 供 應 商 以 下 為 對 我 們 在 中 國 的 業 務營運有重大關係的中國法律及法規概要 項目的開發 開發用地 儘 管 中 國 的 所 有 土 地 均 歸 國 家 或 集 體 所 有 然 而 個 人 及 企 業 可 獲 得 土 地 使 用 權 及 持 有 有關土地使用權作開發用途 全 國 人 民 代 表 大

More information

PowerPoint 演示文稿

PowerPoint 演示文稿 第 1 章程序设计和 C 语言 1.1 什么是计算机程序 1.2 什么是计算机语言 1.3 C 语言的发展及其特点 1.4 最简单的 C 语言程序 1.5 运行 C 程序的步骤与方法 1.6 程序设计的任务 1.1 什么是计算机程序 程序 : 一组计算机能识别和执行的指令 只要让计算机执行这个程序, 计算机就会自动地 有条不紊地进行工作 计算机的一切操作都是由程序控制的, 离开程序, 计算机将一事无成

More information

大连软~1

大连软~1 大 连 软 件 职 业 学 院 高 等 职 业 教 育 质 量 年 度 报 告 ( ) 二 〇 一 六 年 一 月 ( 二 学 2...4 大 连 软 件 职 业 学 院 高 等 职 业 教 育 质 量 报 告 (2015)...4 目 录 一 学 院 基 本 情 况 二 办 学 基 本 信...8...6...7 息 ( 一 ) 明 确 办 学 思 路, 科 学 谋 划 发 展 战 略 ( 二 )

More information

条款

条款 中 银 保 险 有 限 公 司 国 内 贸 易 信 用 保 险 (C 款 ) 条 款 1. 承 保 范 围 1.01 被 保 险 人 所 获 得 的 保 障 我 们 是 特 别 条 款 中 所 称 的 保 险 人 我 们 向 您, 即 特 别 条 款 中 所 称 的 被 保 险 人, 签 发 本 保 单, 并 就 本 保 单 收 取 保 险 费 根 据 保 单 的 条 款 和 条 件, 如 果 由

More information

省份批次科类录取专业招生数 录取 最低分 备注 艺术 音乐学 ( 地方免费师范生 ) 专业成绩 美术学 ( 地方免费师范生 ) 综合成绩 提前艺术体育本 科 提前一批本科 体育 ( 文 ) 体育 ( 理 ) 文史 体育教育 ( 地方免费师范生 ) 专

省份批次科类录取专业招生数 录取 最低分 备注 艺术 音乐学 ( 地方免费师范生 ) 专业成绩 美术学 ( 地方免费师范生 ) 综合成绩 提前艺术体育本 科 提前一批本科 体育 ( 文 ) 体育 ( 理 ) 文史 体育教育 ( 地方免费师范生 ) 专 省份批次科类录取专业招生数 录取 最低分 备注 艺术 音乐学 ( 地方免费师范生 ) 31 81.1 专业成绩 美术学 ( 地方免费师范生 ) 30 593.7 综合成绩 提前艺术本 科 提前一批本科 ( 文 ) ( 理 ) 教育 ( 地方免费师范生 ) 12 67.4 专业成绩 社会指导与管理 5 67.4 专业成绩 教育 33 61.9 专业成绩 教育 ( 地方免费师范生 ) 15 68.9 专业成绩

More information

全院本科专业公共基础课程一览表

全院本科专业公共基础课程一览表 01B02 计算机科学与技术专业培养方案 ( 师范 ) 一 专业培养目标和基本要求培养目标 : 本专业培养德 智 体 美全面发展, 掌握计算机科学与技术 ( 包括掌握计算机硬件 软件的基本理论, 具有一定的程序设计 应用软件开发的能力和使用数据库技术 网络技术以及多媒体技术等解决实际问题的应用技能 ), 能胜任中等学校计算机科学教育的教师和具有研究和开发计算机应用系统的能力的工作者 培养基础宽厚扎实

More information

.size main,.lfe1-main.local b.comm b,4,4.comm c,4,4.ident "GCC: (GNU) egcs /Linux (egcs release)" 修改图 6.5 中计算声明名字

.size main,.lfe1-main.local b.comm b,4,4.comm c,4,4.ident GCC: (GNU) egcs /Linux (egcs release) 修改图 6.5 中计算声明名字 实验 : 1 阅读并理解 PL/0 语言前端编译器中的词法分析器, 扩展 PL/0 语言及其编译器, 以增加对上述多行注释的支持 2 [11 月 8 日开始检查 ] 参考 flex-examples, 将 PL/0 编译器中的词法分析部分的实现改造成两种构造方式 : 手工构造 ( 即使用原先在 pl0.c 中定义的 getch 和 getsym 函数 ) 用 flex 自动生成词法分析程序 ( 即编写描述

More information

大侠素材铺

大侠素材铺 编译原理与技术 词法分析 计算机科学与技术学院李诚 06/09/2018 主要内容 源程序 词法分析器 记号 (token) getnexttoken 语法分析器 符号表 词法分析所面临的问题 向前看 (Lookhed) 歧义 (Amiguities) 词法分析器的自动生成 词法单元的描述 : 正则式 词法单元的识别 : 转换图 有限自动机 :NFA DFA 此课件参考了陈意云 张昱老师及 MIT

More information

4.C ( 详细解析见视频课程 绝对值 01 约 21 分 15 秒处 ) 5.E ( 详细解析见视频课程 绝对值 01 约 32 分 05 秒处 ) 6.D ( 详细解析见视频课程 绝对值 02 约 4 分 28 秒处 ) 7.C ( 详细解析见视频课程 绝对值 02 约 14 分 05 秒处 )

4.C ( 详细解析见视频课程 绝对值 01 约 21 分 15 秒处 ) 5.E ( 详细解析见视频课程 绝对值 01 约 32 分 05 秒处 ) 6.D ( 详细解析见视频课程 绝对值 02 约 4 分 28 秒处 ) 7.C ( 详细解析见视频课程 绝对值 02 约 14 分 05 秒处 ) [ 说明 ] 1. 以下所指教材是指朱杰老师的 管理类联考综合能力数学套路化攻略 2. 该文档中所标答案和参见的教材答案, 与视频有冲突的, 以视频答案为准! 基础篇 第 1 章 数 1.2.1 整数例题答案 : 1. A ( 详细解析见教材 P7 例 2) 2. D ( 详细解析见视频课程 数的性质 约 10 分 53 秒处 ) 3. C ( 详细解析见教材 P7 例 3) 4.E ( 详细解析见视频课程

More information

Microsoft PowerPoint - ch2 [Compatibility Mode]

Microsoft PowerPoint - ch2 [Compatibility Mode] 源程序 本章内容 第 章词法分析 词法分析器 记号 (token 取下一个记号 符号表 语法分析器 词法分析器 : 把构成源程序的字符流翻译成记号流, 还完成和用户接口的一些任务 围绕词法分析器的自动生成展开 介绍正规式 转换图和有限自动机概念. 词法记号及属性.. 词法记号 模式 词法单元 记号名 词法单元例举 模式的非形式描述 if if 字符 i, f for for 字符 f, o, r reltion

More information

Isis Unveiled Pdf Free Download chayanne downgrade london stage militar mapsource

Isis Unveiled Pdf Free Download chayanne downgrade london stage militar mapsource Isis Unveiled Pdf Free Download ->>> DOWNLOAD 1 / 5 2 / 5 全部播放听 Isis,,,,Unveiled 的人也听,,,,Urbana's,,,,Too,,,,Dark,,,,--,,,,Braid,,,, 在线试听,,,,...,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,.op_sp_fanyi{font-size:1em;word-break:normal;},,,,,,,,,,,,,,,,.op_sp_fanyi,,,,.op_sp_fanyi_rea

More information

附件:1-1

附件:1-1 2016 年环境与能源工程学院各学科 ( 小组 ) 复试方案 070304 物理化学 物理化学 一志愿上线考生, 另行通知 时间 3 月 25 日 8:00-9:20 3 教 414 时间 3 月 25 日 9:30-12:00 3 教 414 进行开卷 可以带参考书和字典, 但禁止使用手机 电脑和可上网的电子设备 时间 3 月 26 日 9:00-12:00 13:00-17:00 3 教 420

More information

一 杜 凝 正 在 屋 里 坐 着, 仆 人 从 外 面 进 来 了 仆 人 说 : 季 大 人 来 了 仆 人 刚 说 完, 杜 凝 见 季 良 已 经 进 来 了 杜 凝 起 身 相 迎, 说 : 季 兄 怎 么 闲 了, 到 我 这 来 了? 季 良 说 : 一 个 人 闷 得 慌, 听 说

一 杜 凝 正 在 屋 里 坐 着, 仆 人 从 外 面 进 来 了 仆 人 说 : 季 大 人 来 了 仆 人 刚 说 完, 杜 凝 见 季 良 已 经 进 来 了 杜 凝 起 身 相 迎, 说 : 季 兄 怎 么 闲 了, 到 我 这 来 了? 季 良 说 : 一 个 人 闷 得 慌, 听 说 孚 海 小 说 狐 踪 狐 影 孚 海 内 容 提 要 : 杜 凝 和 季 良 都 博 闻 多 见, 也 好 搜 集 奇 事 异 闻, 两 个 人 凑 到 了 一 起, 说 起 了 各 种 狐 的 轶 事 孚 海 文 学 网 站 :http://9631.cn 邮 箱 :74123@74123.cn 一 杜 凝 正 在 屋 里 坐 着, 仆 人 从 外 面 进 来 了 仆 人 说 : 季 大 人 来

More information

<4D F736F F D B8BDBCFE4220D7A8D2B5BBF9B4A1D3EBBACBD0C4BFCEB3CCC3E8CAF62E646F6378>

<4D F736F F D B8BDBCFE4220D7A8D2B5BBF9B4A1D3EBBACBD0C4BFCEB3CCC3E8CAF62E646F6378> B111SE: 计算系统基础 课程描述 0 课程基本信息 课程编号 : B111SE 课程名称 : 计算系统基础英文名称 : Introduction to Computing Systems 英文简称 : ICS 预备课程 : 无授课时间 : 一年级第一学期时间分配 : 课堂教学 (6 课时 )+ 实验 (6 课时 )+ 课后作业与阅读 (6 课时 ) 学分数 : 1 课程简介 本课程是软件工程专业的专业基础课程

More information

监考教师 :[ ] 顾玉坚 1 机械制图 (A)( 研讨 ) I :00( 星期四 ) 120 教八 主监考 监考教师 :[ ] 毛玉良 1 机电控制技术 :00( 星期三 ) 120 教四 -401

监考教师 :[ ] 顾玉坚 1 机械制图 (A)( 研讨 ) I :00( 星期四 ) 120 教八 主监考 监考教师 :[ ] 毛玉良 1 机电控制技术 :00( 星期三 ) 120 教四 -401 2013-2014 学年第 3 学期机械工程学院课程监考教师通知单 监考教师 :[101000096] 陈敏华 1 设计原理与方法 Ⅰ(1)( 双语 ) 2014-06-19 09:00( 星期四 ) 120 教六 -301 35 主监考 监考教师 :[101000109] 钱瑞明 1 设计原理与方法 Ⅱ 2014-06-18 14:00( 星期三 ) 120 教三 -101 32 主监考 2 设计原理与方法

More information

河 北 省 深 化 中 小 学 教 师 职 称 制 度 改 革 工 作 方 案 根 据 人 力 资 源 和 社 会 保 障 部 教 育 部 关 于 印 发 深 化 中 小 学 教 师 职 称 制 度 改 革 的 指 导 意 见 的 通 知 ( 人 社 部 发 2015 79 号 ) 要 求, 结 合

河 北 省 深 化 中 小 学 教 师 职 称 制 度 改 革 工 作 方 案 根 据 人 力 资 源 和 社 会 保 障 部 教 育 部 关 于 印 发 深 化 中 小 学 教 师 职 称 制 度 改 革 的 指 导 意 见 的 通 知 ( 人 社 部 发 2015 79 号 ) 要 求, 结 合 河 北 省 人 力 资 源 和 社 会 保 障 厅 河 北 省 教 育 厅 关 于 印 发 河 北 省 深 化 中 小 学 教 师 职 称 制 度 改 革 工 作 方 案 的 通 知 冀 人 社 发 2016 12 号 各 市 ( 含 定 州 辛 集 市 ) 人 力 资 源 和 社 会 保 障 局 教 育 局 省 直 有 关 部 门 : 为 做 好 我 省 中 小 学 教 师 职 称 制 度 改 革

More information

裘丽岚 唐勇智 西南民族大学管理学院 四川成都 同济大学经济与管理学院 上海 西南民族大学经济学院 四川成都 以马斯洛的 需求层次理论 为依据 从农民工自身 主观的需求出发 对 民工荒 现象做出 分析和解释 在农民工生理和安全的需求基本得到满足后 较高层次的需求 感情 尊重和自我实现的需求更具有激励和引导的作用 基于此提出解决 民工荒 应从宣传引导 教育培训 企业文 化 工会组织等方面入手或许会更有效

More information

再版前言

再版前言 第七章中间代码生成 在第一章已经介绍, 编译器的前端把源程序翻译成中间表示, 后端从中间代码产生目标代码, 与目标语言有关的细节尽可能限制在后端 使用独立于机器的中间形式的好处是 : 1. 再目标 (retargeting) 比较容易 把针对新机器的后端加到现成的前端上, 可以得到另一种机器的编译器 2. 独立于机器的代码优化器可用于这种中间表示 第九章将介绍这种代码优化 因此, 虽然可以把源程序直接翻译并生成目标代码,

More information

OOP with Java 通知 Project 4: 4 月 18 日晚 9 点 关于抄袭 没有分数

OOP with Java 通知 Project 4: 4 月 18 日晚 9 点 关于抄袭 没有分数 OOP with Java Yuanbin Wu cs@ecnu OOP with Java 通知 Project 4: 4 月 18 日晚 9 点 关于抄袭 没有分数 复习 类的复用 组合 (composition): has-a 关系 class MyType { public int i; public double d; public char c; public void set(double

More information

长 安 大 学 硕 士 学 位 论 文 基 于 数 据 仓 库 和 数 据 挖 掘 的 行 为 分 析 研 究 姓 名 : 杨 雅 薇 申 请 学 位 级 别 : 硕 士 专 业 : 计 算 机 软 件 与 理 论 指 导 教 师 : 张 卫 钢 20100530 长安大学硕士学位论文 3 1 3系统架构设计 行为分析数据仓库的应用模型由四部分组成 如图3 3所示

More information

2016 52 2016 2016 2016 86 2016 2014 21 2016 1 61 1312 510623 38923587 38923586 2016 11 30 2016 12 11 10 2016 1. 2. 2 3. 3 1. 2. 3 3. 2013 2014 2015 1. 2. 3. 1. 2. 3. 4. 1. 1 1 2. 2 3. 1 2 2 4. 1 2 CN F

More information

<4D F736F F D203033B9DCC0EDD1A7D4BAC5E0D1F8B7BDB0B85FD0C5CFA2B9DCC0ED D BCB62E646F63>

<4D F736F F D203033B9DCC0EDD1A7D4BAC5E0D1F8B7BDB0B85FD0C5CFA2B9DCC0ED D BCB62E646F63> 管理科学与工类培养计划 (00 信息管理与信息系统专业 ) 一 学院 : 管理学院二 学制 : 四年三 专业 : 信息管理与信息系统四 学位 : 管理学学士五 培养目标本专业培养德 智 体 美全面发展, 具现代管理学理论基础 计算机科学技术知识及应用能力, 掌握信息管理专门知识和信息系统分析与设计方法, 能够在各类企事业单位 政府部门 金融机构 科研单位从事信息资源管理以及信息系统设计开发与维护管理工作的高素质管理人才

More information

Microsoft PowerPoint - ir

Microsoft PowerPoint - ir 中间语言与中间代码生成 张昱 编译原理和技术 0551-63603804,yuzhang@ustc.edu.cn 中国科学技术大学计算机科学与技术学院 记号流 本章内容 分析器 语法树 静态检查器 语法树 中间中间代码代码生成器 代码生成器 符号表本章内容 中间语言 : 常用的中间表示 (Intermediate Representation) 后缀表示 图表示 三地址代码 LLVM IR 基本块和控制流图

More information

修改图 7.5 中计算声明名字的类型和相对地址的翻译方案, 允许名字表而不是单个名字出现在形式为 D id : T 的声明中 即允许 a, b, c : integer 这种形式的变量声明 下面是一个 C 语言程序 : long f1( i

修改图 7.5 中计算声明名字的类型和相对地址的翻译方案, 允许名字表而不是单个名字出现在形式为 D id : T 的声明中 即允许 a, b, c : integer 这种形式的变量声明 下面是一个 C 语言程序 : long f1( i 2013.12.8 7.4 修改图 7.5 中计算声明名字的类型和相对地址的翻译方案, 允许名字表而不是单个名字出现在形式为 D id : T 的声明中 即允许 a, b, c : integer 这种形式的变量声明 2013.12.1 6.12 下面是一个 C 语言程序 : long f1( i ) long i; { return(i 10); long f2(long i) { return(i

More information

省份 科类 本一线 出档线 人数 最高分 最低分 平均分 理 青海 文 理 山东 文 理

省份 科类 本一线 出档线 人数 最高分 最低分 平均分 理 青海 文 理 山东 文 理 厦门大学 2006 年普高招生分省分专业录取分数统计表 省份 科类 本一线 出档线 人数 最高分 最低分 平均分 文 573 600 25 638 601 612.7 安徽 理 566 615 74 653 615 630.1 理 ( 国防生 ) 566 596 12 621 596 607.2 北京 文 516 574 24 605 574 586.3 理 528 593 59 646 596 610.7

More information

8:10-9:50 第一公共教学楼 A 高等数学 ( 文 ) 广告 人文与法学院 8:10-9:50 第一公共教学楼 A 高等数学 ( 经管 ) 国贸 经济学院 8:10-9:50 第一公共教学楼 A

8:10-9:50 第一公共教学楼 A 高等数学 ( 文 ) 广告 人文与法学院 8:10-9:50 第一公共教学楼 A 高等数学 ( 经管 ) 国贸 经济学院 8:10-9:50 第一公共教学楼 A 2016-2017 学年第一学期期末集中考试安排 (20 周 ) 考试日期 :1 月 9 日星期一 考试时间 考场所在教学楼 ( 教学区 ) 考试教室课程号课程名 考生所在专业 ( 班级 ) 考生所属学院 8:10-9:50 第一公共教学楼 A108 10811054 高等数学 ( 文一 ) 公管 1601-2 管理学院 8:10-9:50 第一公共教学楼 A110 10811054 高等数学 (

More information

中国中医科学院文件

中国中医科学院文件 中 国 中 医 科 学 院 2014 年 度 职 称 评 审 工 作 实 施 方 案 一 申 报 范 围 1 凡 中 国 中 医 科 学 院 在 岗 职 工, 遵 守 国 家 法 律 法 规, 热 爱 本 职 工 作, 具 备 良 好 的 职 业 道 德 和 敬 业 精 神, 能 够 认 真 履 行 岗 位 职 责, 完 成 工 作 任 务 在 任 期 内, 年 度 考 核 均 为 合 格 以 上,

More information

山西医科大学 2017 级护理学 学年第二学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 护理学院年级 / 专业 :2017 级护理班级 :10 人数 :303 实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验课 实践

山西医科大学 2017 级护理学 学年第二学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 护理学院年级 / 专业 :2017 级护理班级 :10 人数 :303 实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验课 实践 山西医科大学 2017 级护理学 2018-2019 学年第二学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 护理学院年级 / 专业 :2017 级护理班级 :10 人数 :303 实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验课 实践 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21-26 2.25 3.3 3.4 3.10 3.11 3.17

More information

Microsoft PowerPoint - typecheck

Microsoft PowerPoint - typecheck 本章内容 类型检查 编译原理和技术 张昱 0551-63603804,yuzhang@ustc.edu.cn 中国科学技术大学计算机科学与技术学院 记号流 语法分析器 语法树语法树类型中间代码中间检查器生成器表示 符号表 语义检查中最典型的部分 类型检查 类型系统 类型检查 符号表的作用 多态函数 重载 其他的静态检查 ( 不详细介绍 ) 控制流检查 唯一性检查 关联名字检查 张昱 : 编译原理和技术

More information

东南大学硕士学位论文 LCD 显示中灰度控制机理的研究及电路实现姓名 : 曹志香申请学位级别 : 硕士专业 : 微电子学与固体电子学指导教师 : 孙大有 20040327 LCD 显示中灰度控制机理的研究及电路实现 作者 : 曹志香 学位授予单位 : 东南大学 相似文献 (1 条 ) 1.

More information

Slide 1

Slide 1 1 分钟用 Java 原生层漏洞搞定 Win7+JRE7 一个漏洞, 三种利用 今天我们不会讲如何挖掘 Java 原生 层漏洞, 而是讲如何 料理 它们 自我介绍 趋势科技中国研发中心, 架构师 研究方向包括 漏洞挖掘, 沙盒技术, APT 攻击解决方案 重度动漫宅 议程 背景介绍 今天要使用的漏洞 Exploit 方法 1 Exploit 方法 2 Exploit 方法 3 总结 何为 Java

More information