图 年当年中国出国及累计出国留学学生数量变化 IIE Open Doors IIE ~ 图 / /2013 学年美国接收的 中国留学学生占中国出国留学学生比例 1 美国国际教育协会是一个非营利组织, 其提供的统计数据中包括在高等教育机构注册的学生和

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1 第 29 卷第 12 期 全球科技经济瞭望 Vol. 29 No 年 12 月 Global Science, Technology and Economy Outlook Dec 乌云其其格 1 2, 袁江洋 (1. 中国科学技术信息研究所, 北京 2. 中国科学院自然科学史研究所, 北京 ) 摘 要 : 获得科学和工程 () 博士学位的高素质人才, 历来是国际人才竞争的主要对象 基于多方 面统计数据, 对获得美国 博士学位的中国留学生在美国滞留及回流中国的现状及趋势进行介绍 和分析, 得出 :2008 年金融危机后, 美国对全球高层次人才的吸引力在总体上得到进一步增强 ; 我国 博士学位获得者滞留美国的比例有所下降, 呈现出不同于日本 韩国 巴西等其他国家的情形 建 议我国在制定下一阶段人才吸引政策时, 着重关注尚处于职业发展初期的 年轻且仍然滞留海外的博 士学位获得者 关键词 美国 ; 中国 ; 博士学位获得者 ; 滞留率 ; 人才回流 中图分类号 : C964.2 文献标识码 :A DOI: /j.issn 中国学生赴美国留学情况分析 第一作者简介 : 收稿日期 :

2 图 年当年中国出国及累计出国留学学生数量变化 IIE Open Doors IIE ~ 图 / /2013 学年美国接收的 中国留学学生占中国出国留学学生比例 1 美国国际教育协会是一个非营利组织, 其提供的统计数据中包括在高等教育机构注册的学生和访问学者以及其他非学位英语教 育项目的注册者 39

3 表 1 美国接收的留学生总量及其中中国学生的数量 - 2 获得美国博士学位的中国留学生回归 状况分析 图 3 在美国注册的中国留学生层级比例 40

4 表 年中国留学生归国人数统计 2.1 中国教育部的归国人员统计数据 数据来源 : 当年归国人数数据来源于 中国统计摘 要 ; 年累计归国人数数据来源 于 中国教育年鉴 ; 年累计归国人数数据根据前两项数据推演而来 2.2 美国的统计数据 NSF 41

5 表 年中国 印度 韩国及中国台湾获得美国 博士学位的数量及学科分布 所有领域 非科学与工程 数据来源 :NSF Science and Engineering Indicators 2014 图 年中国 韩国 印度及中国台湾在美国获得 博士学位的留学生人数 数据来源 :NSF Science and Engineering Indicators 所谓 5 年滞留率指从获得博士学位的那一年算起,5 年后仍然留在美国的比例 10 年滞留率即 10 年后仍留在美国的比例 42

6 表 4 持临时签证的中国 印度 英国等外国留学生获得美国 博士学位后滞留美国的 5 年滞留率 - - 数据来源 : 根据 Stay Rates of Foreign Doctorate Recipients from U.S. Universities, 编制 3 结果讨论与政策建议 3.1 结果讨论 43

7 Vivek Wadhwa 1 迄今为止我国尚未就海外高层次人才给出一个明确定义 本文以在美国大学获得博士学位作为起码标准, 因为在美国大学攻读 并获得博士学位一般需要 5~8 年时间, 留学生学习时段长, 知识和技能积累充足 ; 而欧洲大部分国家博士学历时段短于美国, 如英国可能只需要 3 年即可获得博士学位 44

8 政策建议 R&D

9 参考文献 : [1] Institute of International Education. Open Doors 2013 Report on International Educational Exchange[R]. New York, NY : IIE, [2] Finn M G. Stay Rates of Foreign Doctorate Recipients from [EB/OL].( )[ ] /201006/90108.html. [7] 2011 [EB/OL].( )[ ]. U.S. Universities[R]. 1997, 1999, 2001, 2003, 2005, 2007, 2009, Oak Ridge, TN, Oak Ridge Institute for Science and Education, [3] [EB/OL].( )[ ]. [EB/OL]. ( )[ ]. moe.gov.cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/ moe_851/201001/78194.html. [4] Indicators 2014[R/OL].( )[ ]. [EB/OL].( )[ ]. moe_851/201001/78192.html. [5] Part 4[R/OL].( )[ ]. [EB/OL].( )[ ]. gov.cn/jrzg/ /14/content_ htm. cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/moe_863/201202/ html. [8] cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/s5987/201402/ [6] [J]. 2011(24): html. [9] National Science Foundation. Science and Engineering nsf.gov/statistics/seind14/. [10] Wadhwa V, Saxenian A, Freeman G, et al. America s Loss is the World s Gain: America's New Immigrant Entrepreneurs, com/sol3/papers.cfm?abstract_id= [11]. Analysis on the Trend of Returning to China of Doctorate Recipients in from U.S. Universities Wuyunqiqige 1, YUAN Jiang-yang 2 (1. Institute of Scientific and Technical Information of China, Beijing ; 2. The Institute for the History of Natural Science, Chinese Academy of Sciences, Beijing ) Abstract: The training, retaining and attracting young and high-quality doctors in science and engineering is the main battlefield between states. Based upon statistical data from various data sources, this paper describes and analyzes the trend of returning to China of high-quality overseas professionals since 1990s, and points out that after 2008 there has been a decrease in 5-years stay rate of Chinese doctorate recipients in from U.S. universities, which is contrary to the situation in Japan, South Korea and Brazil, and that at the same time, U.S. has been keeping its strong attraction to high-quality overseas professionals form all the countries around the world. Furthermore, the paper gives policy suggestions on reinforcing China s competiveness to young highquality overseas professionals. Key words: United StatesChina doctorate recipients stay rate return of talents 46

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